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高中教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇一
1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,教科室工作計(jì)劃,在教導(dǎo)主任指導(dǎo)下,認(rèn)真制定切合本組實(shí)際的教研組工作計(jì)劃。
2、根據(jù)《教師教學(xué)工作常規(guī)》,認(rèn)真檢查本組內(nèi)教師的教學(xué)常規(guī)工作,及時(shí)記錄,及時(shí)反饋。根據(jù)《教研組長(zhǎng)教學(xué)管理工作常規(guī)》,能經(jīng)常性地對(duì)教研組工作進(jìn)行自查。
3、組織組內(nèi)教師進(jìn)行教學(xué)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)行案例分析研究等。
4、有主題地認(rèn)真開(kāi)展教研組活動(dòng),注重活動(dòng)過(guò)程中教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),每學(xué)期集中教研活動(dòng)不少于4次。
5、關(guān)注本組教師參加校級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)教研活動(dòng)情況,指導(dǎo)開(kāi)課教師做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
6、關(guān)注本組內(nèi)青年教師的成長(zhǎng),能夠進(jìn)行進(jìn)行談心,了解青年教師的思想狀況,并在教學(xué)業(yè)務(wù)(鉆研教材、備課、上課、批改、導(dǎo)優(yōu)扶差等)方面加以指導(dǎo)。
7、深入課堂、深入學(xué)生、深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)并推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期至少對(duì)本組教師聽(tīng)課一輪,課后必須組織評(píng)課。做好本學(xué)科研究課的組織評(píng)議工作。
8、每學(xué)期召開(kāi)兩次學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生對(duì)本學(xué)科教學(xué)的意見(jiàn)和建議。
9、組織本組教師制定教學(xué)研究課題,并帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行教學(xué)科學(xué)研究。審閱測(cè)試卷,組織教學(xué)質(zhì)量分析,做好本組學(xué)科競(jìng)賽的組織工作,參與本組教師教育、教學(xué)情況的考核和評(píng)議。
10、協(xié)調(diào)好本組的工作和人際關(guān)系,促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交流,努力提高本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。
高中教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇二
教研組是學(xué)科性的教學(xué)研究組織。教研組長(zhǎng)應(yīng)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校的教學(xué)、教育計(jì)劃,為提高教學(xué)質(zhì)量,多出人才,出好人才,把鄴建高中辦出特色,積極開(kāi)展教研活動(dòng)。其具體職責(zé)是:
1、鼓勵(lì)、督促、檢查本組成員認(rèn)真鉆研大綱、教材,做到教學(xué)五認(rèn)真,督促各備課組在每學(xué)期的第二周內(nèi)制定好教學(xué)計(jì)劃,并付諸實(shí)施。
2、積極組織教研組活動(dòng),不斷提高教研水平,每學(xué)期的第二周內(nèi)制訂好一學(xué)期的教研組計(jì)劃,并報(bào)教務(wù)處。
3、有計(jì)劃、有系統(tǒng)地組織教師學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高教師各方面的素質(zhì)。
4、帶領(lǐng)、發(fā)動(dòng)、支持教師積極開(kāi)展教育教學(xué)的改革,督促寫(xiě)好總結(jié)、論文,并認(rèn)真組織交流論文的宣講、答辯和評(píng)選。
5、督促、檢查各備課組的活動(dòng),組長(zhǎng)每周聽(tīng)課一節(jié),并組織本組教師互相聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;每學(xué)期組織研討課2-3次,并積極參加全校性的研討課,逐步形成各學(xué)科的特色。
6、不斷端正教育思想,因材施教,努力開(kāi)辟第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。認(rèn)真提優(yōu)補(bǔ)差,確保落實(shí)。
7、做好教學(xué)開(kāi)放日的接待工作。
8、緊密結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,寓德于教,密切配合各年級(jí)組,全面關(guān)心學(xué)生,做好德、智、體、美的協(xié)調(diào)工作。
9、了解、檢查、評(píng)價(jià)教師的教學(xué)情況,教研組活動(dòng)嚴(yán)格考勤,學(xué)期結(jié)束時(shí)將情況書(shū)面報(bào)教務(wù)處。
10、認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,文明辦公,努力把本組建成先進(jìn)教研組。
高中教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇三
教研組長(zhǎng)在完成教師應(yīng)該有的各項(xiàng)任務(wù)同時(shí),還需要履行以下職責(zé):
1、充分發(fā)揮教研組功能,組織好教研組活動(dòng)。教研組活動(dòng)原則上保證兩個(gè)星期一次。
2、加強(qiáng)自身理論
學(xué)習(xí)
,作為教研組長(zhǎng),要發(fā)揮自己的帶頭作用,多學(xué)習(xí)理論知識(shí)和有關(guān)教育方針、政策。多利用網(wǎng)絡(luò)資源豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。3、學(xué)校加大對(duì)年青教師的'培養(yǎng),對(duì)年青教師成長(zhǎng)起到督促、幫扶作用??蓞⒖寄昵嘟處熑瓿砷L(zhǎng)規(guī)劃來(lái)對(duì)年青教師作出監(jiān)督、促進(jìn)。
4、組織教師結(jié)合教學(xué)工作開(kāi)展專題研究,督促教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,開(kāi)展課題研究,并逐步提高質(zhì)量。
5、安排、協(xié)調(diào)好組內(nèi)教師參加校本教研活動(dòng)。作好記載,每次參加校本教研活動(dòng),符合要求記10分。數(shù)量每少或缺席一次扣2分(公出除外),表現(xiàn)欠佳不聽(tīng)組長(zhǎng)合理協(xié)調(diào)的扣1—3分。
6、促教師完成《教學(xué)周記》的撰寫(xiě),并完成每學(xué)期一次的交流活動(dòng)。要求每人均參與交流。作好交流記載,沒(méi)有交流扣3分。
7、按本組教師實(shí)際情況,支持多種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高教師業(yè)務(wù)水平。
8、組織好每次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),營(yíng)造良好的研訓(xùn)氛圍。多向教師傳達(dá)先進(jìn)教學(xué)理念和本學(xué)科的各種知識(shí),保證知識(shí)的更新。做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的記載。積極參加得基本分7分。學(xué)習(xí)中主動(dòng)發(fā)言或擔(dān)任主講可在7分基礎(chǔ)上獎(jiǎng)1---3分。對(duì)主動(dòng)發(fā)言、擔(dān)任主講的教師做好資料收集、存擋工作。各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每缺席一次扣2分(公出除外)。
9、鼓勵(lì)本學(xué)科新老結(jié)對(duì)教師積極研討,為新老教師互相學(xué)習(xí)促進(jìn)營(yíng)造良好氣氛。互相學(xué)習(xí)認(rèn)真者記3分,不認(rèn)真者扣1—3分。
10、記載好本學(xué)科教師承擔(dān)的公開(kāi)課、示范課、研究課。并按照區(qū)級(jí)2分、縣級(jí)3分、市級(jí)5分的標(biāo)準(zhǔn)加分。
11、妥善保存好各種校本研訓(xùn)材料,及時(shí)上交各種材料。
12、配合學(xué)校完成學(xué)期末校本研訓(xùn)考核工作。做到資料清晰,考核公平。
高中教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇四
一、負(fù)責(zé)本學(xué)科教研組建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)全組教師學(xué)習(xí)教育方針和教育教學(xué)理論,引導(dǎo)教師按教育規(guī)律開(kāi)展專業(yè)研究,提高本組教師專業(yè)素養(yǎng)。
二、負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查和總結(jié)本組的教學(xué)工作,團(tuán)結(jié)全組教師,認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好教學(xué)研究、教學(xué)實(shí)驗(yàn)和教學(xué)總結(jié),學(xué)期初根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制訂教研組工作計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí),學(xué)期末和學(xué)年結(jié)束時(shí),作好本組工作總結(jié)。
三、負(fù)責(zé)貫徹學(xué)校關(guān)于教學(xué)質(zhì)量保障和教學(xué)質(zhì)量提升的要求,協(xié)助教學(xué)管理部門(mén)對(duì)學(xué)科教師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià),對(duì)本組教師課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)估、診斷和幫扶。
四、定期組織本學(xué)科校本教研活動(dòng),指導(dǎo)和督促教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),互相聽(tīng)課,互相觀摩,以老帶新,組織上探究課、觀摩課等,并在學(xué)校同意和支持下,組織校際教研,專題講座等活動(dòng),幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
五、負(fù)責(zé)總結(jié)和推廣教育、教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),普及教育科研知識(shí),組織教師開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),努力促使本組教師從實(shí)踐型、經(jīng)驗(yàn)型向科研型、反思型轉(zhuǎn)化,抓好本組的教研課題實(shí)施,各大組每學(xué)年至少申報(bào)一項(xiàng)校級(jí)或市級(jí)課題。
六、負(fù)責(zé)組織本學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)、賽前培訓(xùn)及課外學(xué)科興趣小組活動(dòng)。
七、組織和參與校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,積極參與研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。
八、參與新課程綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作,在項(xiàng)目測(cè)評(píng)小組指導(dǎo)下,教研組長(zhǎng)督促各年級(jí)段備課組成員對(duì)各年級(jí)段學(xué)生實(shí)施項(xiàng)目測(cè)評(píng)及日常相關(guān)信息輸入,并對(duì)本學(xué)科學(xué)分進(jìn)行審核和認(rèn)定。(審美與藝術(shù)項(xiàng)目測(cè)評(píng)小組:音樂(lè)、美術(shù);運(yùn)動(dòng)與健康項(xiàng)目:體育組;勞動(dòng)與技能項(xiàng)目:物理、化學(xué)、生物、通用、信息;探究與實(shí)踐項(xiàng)目:綜合活動(dòng)課程。)。
九、負(fù)責(zé)本教研組有關(guān)資料的歸檔工作,上交教研處,做到歸檔完備、及時(shí)。
十、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高業(yè)務(wù)水平和教科研能力,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和合作精神,爭(zhēng)做教育教學(xué)改革的帶頭人、教育理論和實(shí)踐的探索者。
高中教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇五
一、組織全組教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家教育方針,加強(qiáng)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、新《綱要》和教育科學(xué)理論知識(shí)的產(chǎn),樹(shù)立正確的教育思想,更新教育觀念,明確培養(yǎng)目標(biāo),按照教育規(guī)律辦事。
二、根據(jù)園教養(yǎng)目標(biāo)要求與本組實(shí)際,按時(shí)按質(zhì)制教研計(jì)劃,確定分階段的具體要求。
三、協(xié)助保教主任指導(dǎo)本組教師制定教育教學(xué)計(jì)劃,引領(lǐng)教師在認(rèn)真鉆研教材,研究教育對(duì)象的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)教育活動(dòng),強(qiáng)化教法和學(xué)法研究,重視反饋調(diào)控。
四、定期定量觀看本組教師教養(yǎng)活動(dòng),做好指導(dǎo)、培養(yǎng)教師的工作。有計(jì)劃地組織教師開(kāi)展觀摩評(píng)析活動(dòng),互幫互助共同提高,組織好本組各類教育活動(dòng)。
五、根據(jù)教養(yǎng)實(shí)際,每學(xué)期確立1-2個(gè)重點(diǎn)研究問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的研討活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)幼兒園教育教學(xué)大綱,探討討教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題等。研討活動(dòng)中注重調(diào)動(dòng)教師參與活動(dòng)的積極性,確保研而有效。
六、認(rèn)真做好教研組建設(shè),各類資料及學(xué)教具資料的積累、整理、歸檔管理工作,確保及時(shí)、規(guī)范、有效,并充分發(fā)揮教育資料的作用。
七、協(xié)助園長(zhǎng)、保教主任做好組內(nèi)教師的考核工作。
八、認(rèn)真實(shí)施計(jì)劃,定期向行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)工作,期末做好工作總結(jié),每學(xué)年有一篇專題研究文章。
九、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提升綜合素養(yǎng),為教師做好表率。
高中教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇六
一、組織教師學(xué)習(xí)并貫徹教育方針和有關(guān)教育政策;學(xué)習(xí)教育理論和進(jìn)行教學(xué)改革;引導(dǎo)教師按照教育規(guī)律進(jìn)行教育教學(xué)工作。組織教師學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》和各個(gè)學(xué)科、專業(yè)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確教學(xué)任務(wù)和各年段的教學(xué)要求及教學(xué)進(jìn)度。
二、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)和實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組特點(diǎn),召集本組教師,研討制定教研組學(xué)年和學(xué)期工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施,每學(xué)期末寫(xiě)出本教研組的工作總結(jié)。
三、組織好每周的教研組會(huì)議,組織教師深入探討教材和教法研究,落實(shí)、執(zhí)行、檢查教研教改情況,抓好備課組的集體備課,積極開(kāi)展研究課、觀摩課、課后評(píng)議和總結(jié)等課堂教學(xué)和評(píng)議活動(dòng),不斷探索教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
四、對(duì)本組教師的任課安排預(yù)先提出初步方案以供學(xué)校教務(wù)部門(mén)排課時(shí)參考,組織教師業(yè)務(wù)進(jìn)修和青年教師的培訓(xùn)工作,幫助教師解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題。
五、全面了解和檢查本組教師的備課、上課、批改作業(yè)等教學(xué)工作,組織經(jīng)驗(yàn)交流和教師工作總結(jié)。向?qū)W校匯報(bào)本組教師完成教學(xué)工作的情況和教學(xué)改革、課外學(xué)科活動(dòng)方面有突出成績(jī)的教師的事跡。認(rèn)真組織審查各年級(jí)的期中、期末考試試題,認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)議和分析。
六、指導(dǎo)教師組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)和能力。做到有活動(dòng)目標(biāo),有計(jì)劃及實(shí)施方案、有總結(jié)、有成果。
七、領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)帶頭人、骨干教師和教研組成員完成教研組專業(yè)(學(xué)科)建設(shè)職責(zé)。
八、如實(shí)做好教師教研活動(dòng)考勤工作,并認(rèn)真做好教研活動(dòng)記錄。負(fù)責(zé)對(duì)本組教師業(yè)務(wù)進(jìn)行考核與評(píng)估。
高中教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇七
1、負(fù)責(zé)制定本學(xué)科年級(jí)學(xué)期的.教學(xué)計(jì)劃,并將教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度及課時(shí)計(jì)劃上報(bào)教導(dǎo)處審批。
2、結(jié)合教研工作計(jì)劃,教研組長(zhǎng)要組織教師實(shí)施(某些計(jì)劃內(nèi)容在實(shí)踐中不能進(jìn)行要寫(xiě)出修改意見(jiàn)),同時(shí)學(xué)期末要寫(xiě)出教研組總結(jié)。
3、按時(shí)組織好校本教研活動(dòng)(每周一次),保證教研的時(shí)間和質(zhì)量,填寫(xiě)好教研活動(dòng)記錄。
4、了解本年段學(xué)科的教學(xué)成績(jī),對(duì)薄弱班級(jí)要共同分析,查找原因,幫助提高。對(duì)本年段本學(xué)科整體成果要有計(jì)劃,有工作目標(biāo),做到心中有數(shù),抓年級(jí)整體成績(jī)提高。
5、抓好本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)
1)每月檢查一次本學(xué)科成員的教案、聽(tīng)課筆記,及時(shí)匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。
2)督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、媒體,并做好技術(shù)指導(dǎo)(語(yǔ)音室、電教室、電子備課室等)。
3)組織本學(xué)科教師互相聽(tīng)課。經(jīng)常深入到課堂(每周至少聽(tīng)本教研組每位教師一節(jié)課)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)診治保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。()教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量。
7、協(xié)助教導(dǎo)處組織考試、批卷、上分等工作,填寫(xiě)本年段試卷質(zhì)量分析總表。
8、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)與本教研組有關(guān)的校本培訓(xùn)工作,確保在培訓(xùn)中提高年組教師業(yè)務(wù)水平。
9、帶領(lǐng)組內(nèi)同志主動(dòng)使用電教儀器,用現(xiàn)代化教學(xué)手段、媒體提高40分鐘課堂效率。
10、協(xié)助教導(dǎo)處抓好學(xué)科競(jìng)賽和課外活動(dòng)。
11、教導(dǎo)處要求上交的各項(xiàng)材料,督促教師及時(shí)完成并收齊,統(tǒng)一上交教導(dǎo)處。
12、要及時(shí)貫徹落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)會(huì)議(教學(xué))精神。
高中教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇八
1、教研組長(zhǎng)在各方面都應(yīng)成為教師的楷模,對(duì)學(xué)校安排的工作保證做到不蓬架、不梗阻、不變味、變調(diào)。
2、教研組長(zhǎng)在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,有主題地認(rèn)真開(kāi)展教研組活動(dòng),注重活動(dòng)過(guò)程中教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),每周集中教研活動(dòng)不少于1次。每次活動(dòng)要有準(zhǔn)備、有內(nèi)容、有結(jié)果和記錄。教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)計(jì)劃、組織、檢查、總結(jié)本組的教學(xué)工作;組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)和各年級(jí)的教學(xué)進(jìn)度和要求。
3、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本組的特點(diǎn),制定學(xué)年和學(xué)期工作計(jì)劃,并檢查落實(shí)情況。每學(xué)期末寫(xiě)出本組教學(xué)工作總結(jié)。協(xié)助教導(dǎo)主任安排好教師的教學(xué)任務(wù),遇到有教師不能上課時(shí),要及時(shí)協(xié)助教導(dǎo)處組織教師代課,努力做到不因教師請(qǐng)假而使學(xué)生停課。
4、協(xié)助教導(dǎo)處檢查教師備課情況,推行教師在個(gè)人認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開(kāi)展好年級(jí)集體備課活動(dòng)。
5、組織本組教師制定教學(xué)研究課題,并帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行教學(xué)科學(xué)研究。審閱測(cè)試卷,組織教學(xué)質(zhì)量分析,做好本組學(xué)科競(jìng)賽的組織工作,參與本組教師教育、教學(xué)情況的考核和評(píng)議。
6、積極搞好本組人的以老帶新工作,搞好傳幫帶,使本組青年教師盡快成為教學(xué)骨干。
7、深入課堂、深入學(xué)生、深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)并推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期至少對(duì)本組教師聽(tīng)課一輪,課后必須組織評(píng)課。做好本學(xué)科研究課的組織評(píng)議工作。
8、期終做好教研組工作總結(jié),督促教師做好教學(xué)工作總結(jié)和按期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
9、做好本組教師的思想工作,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、調(diào)動(dòng)大家的積極性,使本組形成團(tuán)結(jié)、求實(shí)、開(kāi)拓、奮進(jìn)的良好局面。
高中教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇九
教研組長(zhǎng)應(yīng)由校長(zhǎng)選聘業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、思想素質(zhì)好和組織能力較強(qiáng)的教師擔(dān)任,在校長(zhǎng)、教務(wù)科科長(zhǎng)和教科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。教研組組長(zhǎng)工作職責(zé)如下:
一、做好本組教師的思想政治工作,注意了解本組教師的思想情況、生活情況和健康情況。幫助他們及時(shí)解決思想問(wèn)題及其他實(shí)際問(wèn)題。團(tuán)結(jié)全組教師不斷進(jìn)取并注意與兄弟組搞好團(tuán)結(jié),立足全局,相互支持,協(xié)同工作。
二、組織本組教師學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策、決議和指示,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,對(duì)本科教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)。
三、組織本組教師鉆研教學(xué)大綱和教材,并在此基礎(chǔ)上制定本組的教研工作計(jì)劃,負(fù)責(zé)落實(shí)本組教師的教研課題。審查本科各年級(jí)備課組計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,并檢查落實(shí)情況,期末寫(xiě)出本組教學(xué)工作總結(jié)。認(rèn)真組織教研組會(huì)議,并組織填寫(xiě)好教研組會(huì)議情況登記表。
四、組織本組教師結(jié)合教學(xué)鉆研教育理論和專業(yè)知識(shí),研究、改進(jìn)教學(xué)方法,有目的、有計(jì)劃地組織本組教師開(kāi)展以改進(jìn)課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效率為重點(diǎn)的教材、教法研究活動(dòng)和教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),安排好公開(kāi)課、研究課、示范課和觀摩課,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)積極組織開(kāi)展本學(xué)科多媒體教學(xué)和研究性學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,做到有教學(xué)研究課題。
五、做好對(duì)本組教師的備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)水平和教學(xué)教研能力的考評(píng)工作。在教務(wù)科組織下,每期檢查教師教案兩次,檢查教師聽(tīng)課筆記一次,抽查學(xué)生作業(yè)送閱情況登記表一次,每期聽(tīng)課15節(jié)以上并組織教師評(píng)課,要作好詳細(xì)工作記錄。
六、通過(guò)組織“老帶新”示范課、學(xué)習(xí)外校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等活動(dòng),幫助中青年教師提高教學(xué)水平。
七、抓好本學(xué)科的課外活動(dòng)(包括課外科技活動(dòng)),做到“五定”:即定指導(dǎo)老師、定參加成員、定活動(dòng)內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。
八、協(xié)助學(xué)校做好本學(xué)科任課教師的工作安排。理、化、生教研組組長(zhǎng)要協(xié)助學(xué)校抓好實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理,并督促本組教師遵守實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程。
九、審查本學(xué)科各備課組的期中、期末考試命題和試卷分析報(bào)告,檢查閱卷工作。
十、定期向教務(wù)科報(bào)告工作。
高中教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇十
一、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論和教科研知識(shí),不斷提高教師的政治覺(jué)悟,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
二、結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃,針對(duì)本組實(shí)際和學(xué)科特點(diǎn),制訂教研組計(jì)劃并付諸實(shí)施。
三、鉆研大綱和教材,抓好各年級(jí)的備課工作,并通過(guò)檢查教案、聽(tīng)課,了解本組教師的工作態(tài)度和效果。
四、抓住本學(xué)科教學(xué)中的規(guī)律性問(wèn)題,有計(jì)劃有系統(tǒng)地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。積極組織開(kāi)設(shè)組內(nèi)公開(kāi)課、探討課,不斷改革教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。組內(nèi)要確定科研課題,開(kāi)展教學(xué)科研。
五、組織組內(nèi)教師互相聽(tīng)課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。要幫助青年教師提高教學(xué)水平。要配合教務(wù)處、教科室承擔(dān)、組織外校教師來(lái)校聽(tīng)課的開(kāi)課任務(wù)。
六、根據(jù)教科室的安排,組織好本組的期中、期末試卷命題、閱卷、質(zhì)量分析,并準(zhǔn)確、及時(shí)上報(bào)有關(guān)表格、數(shù)據(jù)。
七、檢查本學(xué)科的作業(yè)份量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)情況,了解學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求,真正做到既減輕負(fù)擔(dān)又提高質(zhì)量。
八、組織本組教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),積極承擔(dān)活動(dòng)課和選修課任務(wù),舉辦本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
九、組織本組教師參加市教研大組的教研活動(dòng)、業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。
十、配合圖書(shū)室、閱覽室征訂、購(gòu)置圖書(shū)。
十一、配合學(xué)校行政、工會(huì)做好教師的思想工作,關(guān)心教師的生活。積極向?qū)W校提出合理化建議,及時(shí)反映教師的意見(jiàn)和要求。組織本組教師參加學(xué)校工會(huì)舉辦的政治學(xué)習(xí)和各項(xiàng)文體活動(dòng)。
十二、搞好組內(nèi)團(tuán)結(jié)、協(xié)作,配合教務(wù)處主動(dòng)安排組內(nèi)代課。做好教師的考核,以及職稱評(píng)審的有關(guān)工作。
十三、負(fù)責(zé)本組圖書(shū)雜志、教學(xué)器具、辦公桌椅等公物保管使用和環(huán)境衛(wèi)生,搞好組內(nèi)的文明建設(shè)。
高中教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇十一
教研組是落實(shí)教學(xué)工作,開(kāi)展教學(xué)研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的重要基地之一,教研組的活動(dòng)由教研組長(zhǎng)具體領(lǐng)導(dǎo)組織。教研組長(zhǎng)應(yīng)在校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)和學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,全面提高教學(xué)質(zhì)量,積極開(kāi)展教研活動(dòng)。其主要職責(zé)是:
1、負(fù)責(zé)全校本學(xué)科的教學(xué)工作。每學(xué)期開(kāi)始時(shí),制定出教研組的學(xué)期計(jì)劃。教研組的計(jì)劃不但要說(shuō)明一個(gè)學(xué)期教研活動(dòng)的內(nèi)容,安排和目的要求,還應(yīng)講清指導(dǎo)思想、制定具體措施等。學(xué)期結(jié)束前要做好該學(xué)期教研活動(dòng)情況總結(jié)。
2、每學(xué)年要制定出至少一個(gè)教研小專題,組織老師試驗(yàn)實(shí)踐,大膽嘗試適合本校實(shí)際的成功教育。定期進(jìn)行專題研討,學(xué)期結(jié)束時(shí)教研組寫(xiě)出專題總結(jié)。
3、組織教師學(xué)習(xí)教育方針、教學(xué)研究和教學(xué)改革的新經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教育觀和質(zhì)量觀。學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去。
4、認(rèn)真執(zhí)行聽(tīng)課、評(píng)課制度。教研組長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課至少12節(jié)。督促本組教師互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,聽(tīng)課要填寫(xiě)聽(tīng)課記錄,公開(kāi)課后要有評(píng)課記錄,學(xué)期末收繳全組教師聽(tīng)課記錄作好統(tǒng)計(jì),上交教導(dǎo)處存檔。
5、組織好對(duì)外公開(kāi)教學(xué)活動(dòng),并做好兄弟學(xué)校來(lái)校聽(tīng)課教師的接待工作。
6、抓好各備課組的集體備課活動(dòng),積極推進(jìn)考教分離制度,把好考試命題關(guān),抓好評(píng)卷和質(zhì)量分析工作,逐步建立學(xué)科的試題庫(kù)和有關(guān)考試、競(jìng)賽試題等資料檔案。
7、檢查本學(xué)科教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、作業(yè)批改情況,并對(duì)教師的教學(xué)、教研、教改、課外活動(dòng)指導(dǎo)、培優(yōu)補(bǔ)差、業(yè)務(wù)進(jìn)修工作進(jìn)行評(píng)估,對(duì)每位教師的教學(xué)情況做到心中有數(shù),為學(xué)??己斯ぷ魈峁┫嚓P(guān)資料。
8、了解本市或國(guó)內(nèi)同類學(xué)校本學(xué)科的教改和科研動(dòng)態(tài),收集有關(guān)資料和考試信息,促進(jìn)本學(xué)科教研工作,熟悉本學(xué)科各種形式的備課資源。
9、組內(nèi)教研活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行,每學(xué)期至少2次,并有詳盡記錄,有條件的可備有照片、錄音和錄像等聲像資料,每學(xué)期收齊各類自編的教學(xué)資料、研究課教案、自制的電教課件、撰寫(xiě)的論文及刊物上發(fā)表的文章等。
10、有計(jì)劃地開(kāi)展教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以適應(yīng)教書(shū)育人和深化教學(xué)改革的需要,創(chuàng)造良好條件,讓中老年教師充分發(fā)揮其教學(xué)專長(zhǎng),注重對(duì)青年教師的培養(yǎng)和幫助,落實(shí)“以老帶新、以新促老,共同提高”的“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。
高中教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇十二
一、組織教師學(xué)習(xí)教育理論和新的教育思想,關(guān)心學(xué)科教師的思想、工作和健康,建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)的、有改革創(chuàng)新精神的、有教學(xué)風(fēng)格和教研特色的文明教研組。
二、帶領(lǐng)全組數(shù)學(xué)教師認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),端正教育思想,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,草擬并實(shí)施本組教研工作計(jì)劃,指導(dǎo)教師制訂教學(xué)(進(jìn)度)計(jì)劃。
三、抓好教師的備課、教學(xué)、互相聽(tīng)課、議課、批改作業(yè)、分類推進(jìn)、培優(yōu)輔差等常規(guī)教學(xué)工作。組織教師開(kāi)展聽(tīng)課、議課活動(dòng),不斷探索、總結(jié)教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段,提高教師的教學(xué)水平。
四、協(xié)助教務(wù)處安排好本學(xué)科教師的教學(xué)任務(wù),檢查。
五、在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下組織本學(xué)科各年級(jí)期中考試的命題、閱卷和試卷分析工作,對(duì)改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量提出指導(dǎo)性意見(jiàn)。
六、按教務(wù)處的安排檢查學(xué)生作業(yè)和數(shù)學(xué)老師的教案。
七、組織本組教師指導(dǎo)本學(xué)科課外實(shí)踐活動(dòng)。
八、組織好本組教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
九、安排落實(shí)本學(xué)期本學(xué)科組老師的上課活動(dòng),認(rèn)真組織好聽(tīng)課、議課并做議課記錄。
十、督促本學(xué)科老師做好期中及期末的復(fù)習(xí)并能做到各年級(jí)的本組老師共享資源。
高中教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇十三
教研組(備課組)是學(xué)校落實(shí)教學(xué)工作、開(kāi)展校本教研、提高教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的最基礎(chǔ)組織。教研(備課)組的活動(dòng)由教研組(備課組)組長(zhǎng)具體領(lǐng)導(dǎo)和組織。
(一)期初制定教研(備課)組學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃,確定教研活動(dòng)的目標(biāo)內(nèi)容、指導(dǎo)思想、具體措施等;平時(shí)按照計(jì)劃組織開(kāi)展日常研訓(xùn)活動(dòng);期末進(jìn)行工作總結(jié)。
(二)學(xué)習(xí)研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科教學(xué)用書(shū);研究課堂教學(xué)內(nèi)容的更新、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改革;研究學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià),組織開(kāi)展學(xué)科測(cè)試的命題、閱卷及質(zhì)量的分析工作。
(三)組織開(kāi)展教育理論、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的.學(xué)習(xí)活動(dòng),關(guān)注學(xué)科領(lǐng)域的改革動(dòng)向,定期開(kāi)展宣講型、共享型等信息交流活動(dòng)。
(四)組織開(kāi)展學(xué)科集體備課、相互聽(tīng)課學(xué)習(xí)活動(dòng);承擔(dān)對(duì)外公開(kāi)課教學(xué)的籌備、組織和接待工作;做好學(xué)科教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的組織工作。
(五)發(fā)現(xiàn)、研究、解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,確定學(xué)期(學(xué)年)教研專題,制定研究方案,組織開(kāi)展實(shí)踐研討活動(dòng),并及時(shí)做好研究課題的申報(bào)、研究資料的積累、研究專題的總結(jié)及階段性成果的評(píng)估、推廣工作。
(六)主動(dòng)、積極地關(guān)心、支持、指導(dǎo)青年教師的教學(xué)工作,鼓勵(lì)不同類型的教師不斷超越自我,不斷提高工作能力和水平。
(七)組織參加、開(kāi)展校內(nèi)外學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。
(八)努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教學(xué)教研任務(wù),帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、執(zhí)行學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)要求,在教務(wù)處(教科室)的組織下,定期檢查、評(píng)估本組教師的備課、上課、作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)及學(xué)習(xí)、教研等工作,對(duì)每位教師的教學(xué)情況做到心中有數(shù)。
高中教研組長(zhǎng)工作職責(zé)篇十四
一、組織本組教師學(xué)習(xí)貫徹教育方針和上級(jí)有關(guān)工作的指示,堅(jiān)持正確的教學(xué)觀,不斷引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。組織教師學(xué)習(xí)教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科的教學(xué)目的和任務(wù)。
二、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和本組特點(diǎn),制訂切實(shí)可行的教研組計(jì)劃,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,期末做好工作總結(jié)。
三、組織好本組的教研組活動(dòng),嚴(yán)格考勤,認(rèn)真填寫(xiě)活動(dòng)記錄。做好教研組各類資料的積累和保管工作。
四、組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),開(kāi)展組內(nèi)相互聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),有計(jì)劃有目的地組織教學(xué)研究課、展示課、公開(kāi)課,及時(shí)總結(jié)、交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)“老帶新”、“結(jié)對(duì)子”等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。
五、積極開(kāi)展教科研,組織申報(bào)科研課題。通過(guò)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)和課題研究,對(duì)教師進(jìn)行具體、細(xì)致的業(yè)務(wù)指導(dǎo),幫助教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,掌握教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,從而提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高教學(xué)效率。
六、組織本組教師積極參加各級(jí)各類評(píng)比活動(dòng),如優(yōu)質(zhì)課比賽、基本功比武、教壇新秀比賽、論文評(píng)比等;策劃、組織本學(xué)科課外活動(dòng),如學(xué)科競(jìng)賽、單項(xiàng)過(guò)關(guān)、興趣小組等。
七、加強(qiáng)校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動(dòng),協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組教師齊心協(xié)力,相互合作,發(fā)揮全組教師的積極性,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組。
八、經(jīng)常進(jìn)班聽(tīng)課,一學(xué)期不少于35節(jié)。認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,課后及時(shí)與教師交流,提出改進(jìn)意見(jiàn)。
九、協(xié)助教導(dǎo)處做好本組教師的教學(xué)常規(guī)檢查工作,包括備課、上課、作業(yè)布置與批改、聽(tīng)課節(jié)數(shù)等。
十、協(xié)助教務(wù)處組織好學(xué)期檢測(cè)工作,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。
十一、完成部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)交給的其他相關(guān)工作。
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