文化遺產(chǎn)是我們的寶藏，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。在總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該積極提出問題和建議，推動(dòng)自己的進(jìn)步和成長。在讀完這些總結(jié)范文后，我們可以自己動(dòng)手寫一篇總結(jié)，將自己的成長和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。
四有教師演講比賽主持稿篇一
5月15日下午三點(diǎn)半，宿州學(xué)院“英語月”系列活動(dòng)之英語演講比賽決賽在逸夫樓b樓六樓示范技能培訓(xùn)中心拉開序幕，來自全校各院部的三十余名選手分成專業(yè)組和非專業(yè)組進(jìn)行比賽。
外國語學(xué)院王華副院長，教研室主任任惠、趙娟、李曉璇和王培培以及來自美國的外教jacob擔(dān)任評委。
選手們經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備和輔導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo)均發(fā)揮出色。
本次演講比賽決賽分為兩個(gè)部分，命題演講題為themeaningoflife《生命的意義》，選手們分別從人生價(jià)值觀、中國夢、感動(dòng)中國人物等各個(gè)方面進(jìn)行了論證說明，想象力豐富，內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)，結(jié)論合理。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是與評委之間的互動(dòng)問答，題目涉及到大學(xué)生生活和人生理想等方面。
最后評委從選手的語音語調(diào)，演講技巧，肢體語言和個(gè)人形象等方面進(jìn)行評判，最終來自文學(xué)與傳媒學(xué)院的王媛媛同學(xué)獲得非專業(yè)組組第一名，來自外國語學(xué)院的歐文同學(xué)獲得專業(yè)組第一名。
外國語學(xué)院黨總支書記郭良宗、團(tuán)總支書記宋皓和評委老師們?yōu)楂@獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)并合影留念，大賽取得了圓滿成功，為九月參加安徽省“外研社”杯口語大賽做了充分的準(zhǔn)備工作。
英語演講比賽自20xx年在我院首次開展以來一直作為外國語學(xué)院團(tuán)總支的王牌項(xiàng)目在宿州學(xué)院備受關(guān)注，賽事的舉辦得到了校領(lǐng)導(dǎo)、校團(tuán)委、教務(wù)處的大力支持，往屆比賽中，我校選手在安徽省口語大賽中都有精彩發(fā)揮，20xx年度的余鵬同學(xué)取得了安徽省cctv杯英語口語大賽二等獎(jiǎng)的好成績。
作為一項(xiàng)學(xué)科競賽，英語演講比賽也是外國語學(xué)院英語綜合教學(xué)水平的一次證明，以比賽促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)提高英語水平，在讀寫精通的基礎(chǔ)上注重聽力和口語的培訓(xùn)，為未來社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供高層次的應(yīng)用型人才，這和我校的辦學(xué)目標(biāo)也是一致的。
四有教師演講比賽主持稿篇二
男、女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，親愛的老師：
齊：大家下午好！
男：在這美麗的仲夏季節(jié)，石榴紅艷似火，
女：在這愛心氤氳的學(xué)校，桃李芬芳滿園，
男：我們相約商院，共同分享園丁的快樂，
女：我們歡聚一堂，共同感受教育的幸福，
男：今天，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎！
女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的'評委，他們是：......
男：下面有請xx為本次演講比賽致辭。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對比賽的支持和指導(dǎo)，感謝各位評委的辛勤工作。
男：“愛與責(zé)任”主題演講比賽正式開始。
四有教師演講比賽主持稿篇三
經(jīng)過數(shù)月的緊張籌備，在第30個(gè)教師節(jié)來臨時(shí)，中國財(cái)富土生活信息網(wǎng)攜手百余家大型家具建材商聯(lián)合開展教師節(jié)促銷活動(dòng)，向教師朋友們獻(xiàn)上我們美好的祝福與衷心的感謝。溫馨教師節(jié)建材促銷活動(dòng)歡迎您熱情參與!
活動(dòng)分為三個(gè)版塊：
一、教師禮贊：
1、歌曲《長大后，我就成了你》。
九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐向我們走來。難忘師恩，一首《長大后，我就成了你》獻(xiàn)給普天下辛勤耕耘、默默付出的教師朋友們，祝你們教師節(jié)快樂!
2、舞蹈《教師魂》。
輕松愉悅的伴奏聲中帶來舞蹈《教師魂》，舞者輕盈身影中更透露出一種堅(jiān)定、一種執(zhí)著、這就是教師園丁們精神的折射。
二、有獎(jiǎng)競猜：
2、教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中，主辦方與現(xiàn)場人員交流日常生活家居小竅門，促銷小姐會(huì)講解回答教師節(jié)的由來和若干教師節(jié)詩歌，并祝福大家教師節(jié)快樂。
三、產(chǎn)品展示。
1、教師節(jié)促銷活動(dòng)現(xiàn)場在教師節(jié)祝福語中，靚麗青春的學(xué)生模特在濃烈教師節(jié)氣氛中向大家展示創(chuàng)意家居，并有相關(guān)人員介紹性能20xx教師演講比賽活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
2、在熱烈的教師節(jié)氣氛中進(jìn)行一元拍賣。
主辦方將部分產(chǎn)品進(jìn)行拍賣，一元起拍，所拍貨款全部用于捐助四川貧困小學(xué)，搭建起教師節(jié)愛的橋梁。
3、在場人員可在各個(gè)區(qū)域挑選適合自己的產(chǎn)品，有專業(yè)的導(dǎo)購員為您介紹，憑教師證可享受相關(guān)優(yōu)惠政策。
四有教師演講比賽主持稿篇四
楊老師：三十年來，他一直在村小任教，他把滿腔熱情播撒在家鄉(xiāng)的溝溝岔岔，他在旬陽最貧瘠的土地上培育出豐碩的桃李。他默默耕耘又不斷進(jìn)取，今天他又把新課改的春風(fēng)吹進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心里。
陳老師:她是一名校長，以“求真務(wù)實(shí)，狠抓常規(guī)”的工作思路和工作作風(fēng)，帶出了一個(gè)校風(fēng)正、作風(fēng)實(shí)、學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);她是一名教師，她把新課改從理念到行為做得扎扎實(shí)實(shí)、富有成效。她的努力，換來學(xué)校面貌煥然一新和政府、社會(huì)、學(xué)生的好評!
劉老師:當(dāng)校長，他管理有方，走到哪里，那里的工作就有起色、就有亮點(diǎn)，嚴(yán)、精、細(xì)是他的管理特色;搞教學(xué)，他是一把好手，他把先進(jìn)的理念和教學(xué)手段嫻熟地運(yùn)用于課堂。他立足校本，力倡教研，為促進(jìn)教師的專業(yè)成長做出了重要貢獻(xiàn)!
楊老師:一名普通教師，卻深得學(xué)生的愛戴、家長的贊譽(yù)和領(lǐng)導(dǎo)的好評。學(xué)生說：“您是我們遇到的最好的老師!”家長說：“把孩子交給楊老師，我們放心!”轉(zhuǎn)變差生，她有絕招;作文教學(xué)，方法獨(dú)到。愛生是她的秘訣，勤奮是她的信條。
栗老師:從踏上教壇的那天起，他就在青春的芳草地里編織著一個(gè)美麗的夢，那就是做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)教師。三年來，他辛勤耕耘，用愛心、耐心和智慧，把夢想一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)!有人說他是事業(yè)的寵兒，但他堅(jiān)信，有付出就會(huì)有回報(bào)!
李老師：他的妻子這樣評價(jià)他：在他的眼里，只有學(xué)校，沒有家。他自己說：我有家，我的家就是學(xué)校!他20xx年如一日，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，不辭辛勞，無私奉獻(xiàn)。他多次放棄調(diào)動(dòng)的機(jī)會(huì)，一直留在村小，是因?yàn)榇迕駛兩岵坏盟x開!
張老師：8年教齡，卻做了7年教導(dǎo)主任。稚嫩的肩膀扛著教學(xué)管理的重任，靠的是學(xué)習(xí)、勤奮和民主。他依靠教師一手抓常規(guī)，一手抓教研，學(xué)校的教學(xué)工作獲得了良好的口碑。他更懂得，“打鐵先得本身硬”，以身作則是他做教導(dǎo)主任的法寶!
沈老師：三尺講臺(tái)，是他耕耘的熱土，更是他不斷驗(yàn)證自我、實(shí)踐自我、發(fā)展自我的廣闊天地。學(xué)習(xí)、研究成了他生活的習(xí)慣;相信學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生、創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，是他的工作特色。在他的眼里，沒有差生;在他的班上，沒有差生!
劉老師：他在教育這片沃土上已耕耘8年了!8年來，他飽嘗了教書育人的困難、艱辛、喜悅和幸福，更體驗(yàn)到做教師的充實(shí)、快樂、欣慰和滿足!領(lǐng)導(dǎo)稱贊他：實(shí)在、勤懇;同事們說他：真誠、熱情;學(xué)生們說他：寬容、慈愛，責(zé)任心強(qiáng)!
諶老師：在領(lǐng)導(dǎo)眼里，他是任勞任怨、踏實(shí)敬業(yè)的“孺子?！?在同事心中，他是誠懇正直、善良親和的“好兄弟”。20xx年來，他不斷進(jìn)取，用青春和熱血書寫著燦爛的人生，以其高尚的師德、良好的教藝和優(yōu)異的成績贏得學(xué)生和家長的愛戴和好評!
王老師：“當(dāng)不好班主任的老師不是好老師!”這是他的口頭禪。從教20xx年，他做了6年班主任。在他的班上，春風(fēng)化雨無聲，永遠(yuǎn)涌動(dòng)著愛的暖流，洋溢著和諧向上的氤氳。在學(xué)生和家長的心目中，他是一個(gè)嚴(yán)師和益友的完美結(jié)合體!
梁老師：教師對學(xué)生的愛源于母愛，勝于母愛。這種愛放射著科學(xué)與理性的光芒!她用實(shí)際行動(dòng)詮釋著“師愛”。她把對學(xué)生的愛與科學(xué)的方法融為一體，盡情享受著做老師的喜悅!“用心去工作，用愛去育人。”是她20xx年如一日的真實(shí)寫照!
田老師：他是一位有37年教齡的老教師。幾十年來，他以校為家，愛生如子，崇尚以身作則。他以“捧著一顆心來，不帶半根草去”為人生信條，對學(xué)生傾注著全部的愛。他把尊重、熱愛、關(guān)懷、信任和嚴(yán)格要求有機(jī)結(jié)合，深受學(xué)生愛戴!
楊愛娥：她的身上有著山東人的直爽，對待同事她是個(gè)熱心腸;她的身上涵藏著山東人的勤勞，給學(xué)生講起數(shù)學(xué)題從來不吝惜氣力;她的身上有著與濰坊人一樣的執(zhí)著，勾股定理、雞兔同籠，講了十幾年卻不改熱情。她的笑聲清脆，如一串銀鈴;她的笑容溫暖，無比真誠;她的身上流動(dòng)著一脈闖關(guān)東人的豪情，教書育人是她永遠(yuǎn)的追求!她就是楊愛娥老師。
龐波云：她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級(jí)治理得井井有條、欣欣向榮。作為語文老師，她致力于營造書香課堂，教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。她外柔內(nèi)剛，軍訓(xùn)中以自己的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)著軍營中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生。
徐曉亮：嚴(yán)”和“愛”是他的教育風(fēng)格,“讓學(xué)生成長、成人、成才”是他的教育追求?！皭邸?、“畏”交織是學(xué)生對他的最準(zhǔn)確感受?；钴S的課堂，飛翔的思維，他在思考中把厚重的歷史變成了薄薄的知識(shí)，他在精心組織中把課堂變成了快樂的學(xué)堂。作為一名班主任，他與學(xué)生坦誠相見，以師道的尊嚴(yán)贏得了學(xué)生的理解和尊重。
李淑云：憑著對外語教學(xué)的熱情和執(zhí)著，她一路奉獻(xiàn)，一路收獲。不要說她身姿纖弱玲瓏，講臺(tái)上卻能鎮(zhèn)定自若、統(tǒng)領(lǐng)全局;不要看她談笑時(shí)溫婉動(dòng)人，工作起來卻是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、雷厲風(fēng)行。她用26個(gè)字母為學(xué)生的夢想插上一對翅膀，帶領(lǐng)學(xué)生遨游在英語知識(shí)的海洋。她倡導(dǎo)的是高效課堂，追求的是優(yōu)異成績，收獲的是突出業(yè)績。身為骨干教師的她是我校教學(xué)中一面醒目的旗幟。她就是李淑云老師。
林秀英：她像一株小小的丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳。瘦弱的身體，掩失不了女性難得的果敢，張馳有度的課堂，抑揚(yáng)頓挫的聲音，精湛的教學(xué)技藝，激蕩著無數(shù)求知的心靈，也收獲著秋天豐收的喜悅，“讓學(xué)生成長、成人、成才”是她的教育追求。她就是我們的林秀英老師。
馬萬濤：11寒暑易節(jié)在教師的生涯中并不算長，他猶如一只辛勤的蜜蜂不斷耕耘，默默收獲。他是一個(gè)有著無窮精力，為工作而生的人。作為任課教師，教學(xué)有法，學(xué)生喜愛，成績驕人;作為教研組長，盡心竭力，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生。他憑著高度的責(zé)任感和卓越的工作能力當(dāng)之無愧地成為教育教學(xué)的領(lǐng)頭雁!
劉濤：他是一名看似年輕的“老”班主任，但他的干練、沉穩(wěn)令人欽佩。因?yàn)槟贻p，他謙虛好學(xué)、不斷進(jìn)取;因?yàn)槟贻p，他干勁十足、精益求精;更因?yàn)槟贻p，他走近學(xué)生、共同成長;……其實(shí)，年輕是本錢，只要有愛，陽光與你做伴!在如今的教學(xué)中，他用親和去俘虜孩子的心，用細(xì)心去贏得家長的信任;用智慧為孩子的成長奠基，以勤奮去追求教育的幸福。這就是劉濤老師。
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們走上臺(tái)來接受我們最誠摯的敬意!
四有教師演講比賽主持稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家晚上好!
有人說，師德是光，照亮了學(xué)生的生命;有人說，師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;也有人說，師德是一種力量，可以讓身為教師的我們，平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)一天又一天，一年又一年。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師的'良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽，希望通過這次比賽，能夠豐富大家的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，我們特邀請齊校長等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)任評委。好，請大家把掌聲獻(xiàn)給他們。
此次比賽，將有11位老師參賽，我們將根據(jù)成績，評出一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)4名。
比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10分，其中，師德主題3分、演講內(nèi)容3分、語言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分。
現(xiàn)在我宣布：競業(yè)園學(xué)?！佰`行師德，創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!
四有教師演講比賽主持稿篇六
為深入推進(jìn)中國夢主題教育活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)要求決定在全校教師中開展“中國夢·我的教育夢”主題演講比賽活動(dòng)。今天，我們學(xué)校的所有教師齊聚在這里，不光要暢想我們的中國夢，更要用自己的青春夢、教育夢托起我們的中國夢!預(yù)祝所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
擔(dān)任本次比賽的評委有：
下面我來介紹一下比賽的有關(guān)事項(xiàng)：
演講內(nèi)容：
結(jié)合自己的成長經(jīng)歷、教育經(jīng)歷，講述心中的中國夢、教育夢;也可以作為中國夢的.見證者，講述身邊的教育故事。
比賽規(guī)則。
1.演講時(shí)間不超過6分鐘。
2.一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
演講內(nèi)容(35分)語言表達(dá)(35分)形象風(fēng)度(15分)綜合印象(5分)1。
會(huì)場效果(10分)。
評分規(guī)則。
滿分為100分，評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
每位選手比賽時(shí)間限定在3―6分鐘內(nèi)，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;時(shí)間不足5分鐘一律扣0.1分。
現(xiàn)在，我宣布：列夕學(xué)校“我的教育夢”主題演講比賽現(xiàn)在開始!首先有請一號(hào)參賽選手上場。請2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
參賽選手的演講到此全部結(jié)束，下面有請肖校長對本次演講比賽作精彩點(diǎn)評。
結(jié)束語。
強(qiáng)國夢里有我。做最好的自己，你就在為強(qiáng)國夢增磚添瓦;發(fā)展你自己，你就在為強(qiáng)國夢錦上添花。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，“我的教育夢”主題演講比賽到此結(jié)束。感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)!感謝評委專家的辛勤工作!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
議程。
(xxxx年5月25日)。
一、選手抽簽。
二、主持人開場。
三、介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與評委。
四、宣讀比賽辦法和比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
五、選手按序號(hào)分組比賽評委點(diǎn)評。
六、結(jié)束語。
四有教師演講比賽主持稿篇七
“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲“。
1月6日下午，由郵輪乘務(wù)教研室同青島鵬騰國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作有限公司共同舉辦的第一屆“鵬騰杯”英語演講比賽在海乘實(shí)訓(xùn)中心舉行。
學(xué)院黨總支書記何書召、鵬騰公司的領(lǐng)導(dǎo)出席。
本次比賽以“以賽促學(xué)，以賽促教，豐富學(xué)生課余生活”為宗旨，共有46名學(xué)生踴躍參賽，圍繞郵輪、夢想、未來等內(nèi)容，通過選手演講、評委提問的形式進(jìn)行，現(xiàn)場選手雖然初次登臺(tái)，但毫不怯場，展現(xiàn)了海校學(xué)子勇于向上的精神，與評委老師一問一答，有禮有節(jié)，表現(xiàn)力十足.
賽后選手們得到了現(xiàn)場評委的一致好評，最終13海乘班陳嘉慧同學(xué)獲得比賽一等獎(jiǎng)，于振艦、李擎宇兩名同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，楊慧、許夢、程琳獲得三等獎(jiǎng)，開展這次英語演講比賽進(jìn)一步提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，為將來郵輪工作中語言交流打下良好的基礎(chǔ)。
海乘全體老師和全體學(xué)員全程參與，比賽持續(xù)到晚上七點(diǎn)鐘，賽后學(xué)院牟峰副院長對此次比賽做了總結(jié)并予以了肯定，要求學(xué)校、企業(yè)、專業(yè)各方繼續(xù)努力，多搞學(xué)生喜聞樂見的比賽，提升學(xué)員的職業(yè)綜合能力，緊密圍繞“國際視野、國際標(biāo)準(zhǔn)、本土優(yōu)勢”戰(zhàn)略，精準(zhǔn)對接青島郵輪母港對海乘人員的需求，實(shí)現(xiàn)專業(yè)與鵬騰公司融合式發(fā)展，快速迭代開發(fā)，做出口碑，創(chuàng)出品牌，為學(xué)員“國際海員”夢的實(shí)現(xiàn)保駕護(hù)航。
四有教師演講比賽主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位選手、各位觀眾：
這次比賽能夠取得圓滿成功，離不開*黨委和各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持，離不開各位參賽選手的積極參與，也離不開組織者的辛苦工作。在此我代表大學(xué)生*支部向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位工作人員、各位選手以及各位觀眾表示衷心的感謝。并向向在演講中脫穎而出的選手表示熱烈的祝賀!
大學(xué)生*支部舉辦這次以“以書為友、以友輔仁”為主題的讀書演講比賽活動(dòng)，一是為了響應(yīng)*全員教育培訓(xùn)的號(hào)召，二是通過活動(dòng)的舉辦，鼓勵(lì)大學(xué)生多讀書、善讀書、讀好書養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。三是通過讀書，做終生學(xué)習(xí)的表率、做愛崗敬業(yè)的表率、做樂于奉獻(xiàn)的表率、做永不言敗的表率。
這種主題實(shí)踐活動(dòng)，今后我們還要多組織幾次，不斷推動(dòng)我們向?qū)W習(xí)型、知識(shí)型、能力型的青年方向發(fā)展，做*場合格的建設(shè)者和接班人。
大學(xué)生朋友們!讓我們轉(zhuǎn)變心態(tài)，行動(dòng)起來，不要辜負(fù)*黨委對我們的期望和關(guān)懷，讓我們時(shí)刻處于競技狀態(tài)，他會(huì)給你的生活和工作設(shè)置一種獨(dú)具魅力的磁場，更會(huì)使你的人生更加輝煌。重新塑造一個(gè)全新的自我，讓你的事業(yè)不斷地在超越中邁向新的輝煌，鳥欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書，讓我們攜起手來為中華民族崛起而努力讀書吧。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝*黨委和各位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)!
謝謝大家!
四有教師演講比賽主持稿篇九
（合）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！
（男）有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)無悔的青春，燃燒充實(shí)的生命。
（女）有一首歌最為動(dòng)聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。
（男）教師是人類靈魂的工程師，是社會(huì)的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。
（女）為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范，激勵(lì)廣大教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，在全縣上下倡導(dǎo)“鑄陽光團(tuán)隊(duì)，做陽光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會(huì)，在這里舉辦“弘揚(yáng)高尚師德，爭做陽光教師”普通話演講比賽。
（男）希望通過這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力，弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利，志存高遠(yuǎn)的.時(shí)代精神。展示人民教師的良好形象，展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風(fēng)尚，切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)，并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開展。
（女）衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！
四有教師演講比賽主持稿篇十
國家發(fā)展希望在教育，辦好教育希望在教師。為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感，xx學(xué)院校團(tuán)委開展“綠葉對根的情意——老師，托起太陽的人”主題活動(dòng)。
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！比绻麤]有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動(dòng)，就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之才。
活動(dòng)一：泡一杯綠茶，道一聲;老師，辛苦了!清晨，一杯熱茶，給秋日絲絲涼意送去溫暖，沁人心脾，讓我們來傾訴衷腸。
活動(dòng)二：送一顆綠糖。開學(xué)一周來，繁忙的期初工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一顆綠色清涼潤喉片，給老師送去一份初秋的愜意。
活動(dòng)三：送上一句句祝愿，許愿樹上表達(dá)學(xué)生的心聲。祝福的話送給最最敬愛的老師。
活動(dòng)四：送上一盆綠色的植物，讓老師繁忙的工作有綠色的清新，送上健康，送上溫馨的祝愿。
活動(dòng)五：教學(xué)樓大廳、班級(jí)教室簡單的祝福，送上節(jié)日的問候。
晨曦細(xì)雨育桃李，金秋碩果慰園丁!懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼道德準(zhǔn)則，更是一種責(zé)任。讓我們再次誠摯的道聲：老師，您辛苦了!我們愛您!
四有教師演講比賽主持稿篇十一
合：下午好！
男：秋光絢麗，金風(fēng)送爽。
女：在這迷人的收獲季節(jié)里，我們歡聚一堂，共同收獲教育的幸福，共同分享班主任工作的快樂。
男：今天，我們有幸請到了xx鎮(zhèn)x鎮(zhèn)長、x科長及鎮(zhèn)團(tuán)委x書記。
女：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們的到來表示熱烈的歡迎，為他們一直以來關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝！
合：xxx學(xué)校“生命為教育燃燒，工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽現(xiàn)在開始！
男：首先，我宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)。
女：本次比賽實(shí)行10分制，采取現(xiàn)場亮分。
男：去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取平均得分作為該選手最后得分。
女：本次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。
男：在平凡又偉大的教育工作中，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長。請讓xx老師為我們譜一首《愛之歌》。
女：教師如園丁，用愛的雨露和關(guān)懷的陽光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的，但果實(shí)是甜的。請聽x老師的演講《播下一顆種子，等待豐碩的果實(shí)》。
男：這個(gè)世界并不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實(shí)現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地，讓我們飛向海闊天空的大舞臺(tái)。請聽x老師的演講《放飛心中的夢想》。
女：教師是人梯，她的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長之路。請聽x老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
男：從教之路，雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移，因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋€(gè)夢。夢想點(diǎn)燃激情，激情為教育燃燒。請欣賞x老師的演講《與夢想同行》。
男：愛如甘泉，滋潤學(xué)生的心田；愛是鑰匙，開啟孩子的心靈之窗；愛更是一種責(zé)任。請聽x老師的演講《愛與責(zé)任》。
女：有人以為，班主任似乎只能和累事瑣事煩事直接掛鉤，其實(shí)不然，班主任應(yīng)該和快樂連在一起。請聽x老師的真實(shí)感悟《我快樂，我是班主任》。
男：教師如綠葉，為學(xué)生的人生之樹輸送著營養(yǎng)，讓它茁壯、讓它蔥翠。老師們，讓我們《做一片美的綠葉》吧！有請x老師！
女：師愛是無私的，它要毫無保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生；師愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中；師愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。請聽x老師的演講《師愛無言》。
男：有一首歌最為動(dòng)人那就是師德；
女：有一種風(fēng)景最為雋永那就是師魂；
男：有一種愛最為神圣，那就是師愛。
女：有一種人生最為美麗那就是讓點(diǎn)燃青春的激情、為教育事業(yè)燃燒美麗的生命！
合：xx學(xué)校“生命為教育燃燒，工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
四有教師演講比賽主持稿篇十二
教師節(jié)總要舉行典禮的，那么你想知道教師節(jié)演講比賽主持發(fā)言要說些什么嗎?以下是本站小編為你整理推薦教師節(jié)演講比賽。
主持詞。
希望你喜歡。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們：
秋菊溢彩，丹桂飄香。在全縣上下認(rèn)真落實(shí)黨的“xx大”精神，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想之際，我們滿懷欣喜，迎來了第二十二個(gè)教師節(jié)。值此，向全縣辛勤工作在教育戰(zhàn)線的所有教職員工致以最崇高的敬意!并祝全縣廣大教育工作者節(jié)日快樂!
回顧過去，全縣教育系統(tǒng)的廣大干部、教師緊密團(tuán)結(jié)在縣委、縣政府周圍，牢記黨的重托，解放思想、搶抓機(jī)遇、不辱使命、銳意進(jìn)取，使我縣教育事業(yè)成績卓著、亮點(diǎn)紛呈、各方矚目、社會(huì)公認(rèn)。你們的拳拳敬業(yè)之心，讓人感奮;你們的悠悠愛崗之情，令人欽佩?？梢哉f，你們是最值得尊重和贊美的人。今天，縣委、縣政府在這里隆重召開20xx年農(nóng)安縣慶祝教師節(jié)大會(huì)，對在教育工作中無私奉獻(xiàn)、業(yè)績突出的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
參加這次慶祝大會(huì)的有：縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo);全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的領(lǐng)導(dǎo);教育局機(jī)關(guān)全體干部;教育局直屬單位領(lǐng)導(dǎo);全縣各級(jí)各類中小學(xué)校長以及受表彰的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀教師。
在我宣布，xxxx年xx縣慶祝教師節(jié)大會(huì)開會(huì)!請xx小學(xué)和xx小學(xué)學(xué)生，代表我縣20萬中小學(xué)生為大會(huì)獻(xiàn)詞。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)請縣政府副縣長xxx同志宣讀縣委、縣政府關(guān)于表彰教育系統(tǒng)“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀教師”的決定。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
1、請縣領(lǐng)導(dǎo)為獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)的同志頒獎(jiǎng)。
請獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、請縣領(lǐng)導(dǎo)為獲得“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào)的同志頒獎(jiǎng)。
請獲獎(jiǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：請縣委副書記xxx同志講話。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：獲獎(jiǎng)代表發(fā)言。
首先請實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長xxx同志代表先進(jìn)工作者發(fā)言。
請xx一中教師xxx同志代表優(yōu)秀教師發(fā)言。
同志們，今天縣委、縣政府表彰的128名“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀教師”是全縣一萬三千名教職員工中的優(yōu)秀代表，他們中有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級(jí)各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師。對這些同志進(jìn)行表彰，既是縣委、縣政府對這些同志工作的肯定，也是對廣大教育工作者的鞭策和激勵(lì)。
xxx縣長的講話，充分肯定了我縣教育改革發(fā)展所取得的輝煌成績，高度評價(jià)了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。同時(shí)，站在科教興縣的高度，科學(xué)規(guī)劃了我縣今后一個(gè)時(shí)期教育工作的總體思路和奮斗目標(biāo)，突出強(qiáng)調(diào)了要重點(diǎn)解決好“履行政府保障責(zé)任、大力發(fā)展職業(yè)教育、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)施素質(zhì)教育”四個(gè)問題。講話是我們當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)教育工作的行動(dòng)指南。會(huì)后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、各部門、各級(jí)各類學(xué)校要切實(shí)抓好落實(shí)，把廣大教師的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來，進(jìn)一步凝聚和激發(fā)廣大教育工作者教書育人的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，積極推進(jìn)我縣教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展。教育行政部門要對xxx縣長在講話中提出的認(rèn)真解決好我縣教育發(fā)展的四個(gè)問題，組成專門力量，逐一研究，抓好落實(shí)。圍繞這四個(gè)要切實(shí)解決好的問題，盡快制定出我縣《教育經(jīng)費(fèi)轉(zhuǎn)移支付資金使用管理辦法》、《促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施辦法》、《骨干教師評選、使用、管理辦法》、《xx縣新一輪中小學(xué)教師培訓(xùn)提高實(shí)施方案》等配套措施，提交縣政府常務(wù)委員會(huì)討論、審定，確保講話精神落到實(shí)處。
同志們，我們正處在全面建設(shè)和諧社會(huì)，全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大時(shí)期，教育肩負(fù)著改革與發(fā)展的歷史重任，希望全縣各級(jí)黨委政府、各部門以及社會(huì)各界更加主動(dòng)地關(guān)心、支持教育事業(yè)，團(tuán)結(jié)一致，努力營造“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的良好氛圍，共譜農(nóng)安教育輝煌樂章;希望廣大教育工作者要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、務(wù)本求實(shí)的敬業(yè)精神，謀大事、創(chuàng)大業(yè)，恪盡職守，默默耕耘，為我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展、社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
最后，再次祝愿廣大教師節(jié)日愉快!身體健康!
祝愿我縣的教育事業(yè)蒸蒸日上!勇創(chuàng)輝煌!
xxxx年xxx縣慶祝教師節(jié)大會(huì)到此結(jié)束。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
在這個(gè)秋高氣爽，碩果累累的季節(jié)，我們又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。首先，我代表xxx黨委、政府向各位辛勤的園丁致以節(jié)日的祝福和誠摯的問候。
今天，我們在這里隆重集會(huì)，召開xxx教師節(jié)大會(huì)，主要目的是總結(jié)過去一學(xué)年來教育工作取得的豐碩成績，安排好今后的工作任務(wù)，同時(shí)表彰一批尊師重教先進(jìn)單位、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。為全社會(huì)營造尊師重教的良好氛圍，推動(dòng)全xxx教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。
出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
縣政府xx同志。
縣教育局。
xxx黨委書記xx同志及xxx黨委、政府班子成員?？h新聞單位對此次會(huì)議也非常觀注，并派駐了多名記者到會(huì)進(jìn)行報(bào)道。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨大會(huì)指導(dǎo)的表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
同時(shí)，今天參會(huì)的還有xxx中、小學(xué)的全體教師和曾在校工作過的老同志，xxx直各站所負(fù)責(zé)人。
今天的會(huì)議共有六項(xiàng)議程：一是少先隊(duì)員、教師代表獻(xiàn)辭。二是xxx黨委劉書記講話。三是宣讀表彰決定。四是頒獎(jiǎng)。五是優(yōu)秀教師代表發(fā)言。六是請縣政府王紅艷作重要講話。
下面請全體起立，奏國歌。(國歌完畢，請坐下。)。
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請少先隊(duì)員和教師代表獻(xiàn)辭。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請xxx黨委書記xxx同志作重要講話，大家歡迎。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請副xxx長xxx同志宣讀《表獎(jiǎng)決定》。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，頒獎(jiǎng)。
首先，由xxx黨委xx書記代表黨委、政府，為xxx中學(xué)，校班子，授予“教育教學(xué)質(zhì)量突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”(獎(jiǎng)金一萬元)。
下面請尊師重教先進(jìn)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
他們是：xxxxxx(請授獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))。
下面請教育工作先進(jìn)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(請授獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))。
下面請優(yōu)秀教育工作者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
他們是：(請上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))。
下面請優(yōu)秀教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，由于時(shí)間關(guān)系名單不再宣讀了(請分組依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng))。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)，請優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎為我們作重要講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，剛才，學(xué)生代表向教師獻(xiàn)上了真誠的節(jié)日祝福，xxx黨委代表黨委、政府發(fā)表了熱情洋溢的講話，會(huì)議對先進(jìn)單位和個(gè)人代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)，優(yōu)秀教師代表作了精彩的發(fā)言。
縣政府副xxx同志作了重要講話，對我xxx教育事業(yè)發(fā)展給予了充分肯定，并代表縣政府向廣大教育工作者送上了真摯的關(guān)懷和問候，并就加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，提升教育教學(xué)水平，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)校提出了要求和期望。會(huì)后xxx中、小學(xué)要認(rèn)真組織廣大教職員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神，以先進(jìn)為榜樣，學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，教書育人，努力爭做一名學(xué)生愛戴和家長認(rèn)可的優(yōu)秀的教育工作者，為我們雙河教育事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。xxx黨委、政府也決心在今后扎扎實(shí)實(shí)的為教育辦幾件好事、實(shí)事，努力解決老師工作和生活中的具體問題。同時(shí)希望各站所和各村繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，一如既往地關(guān)心支持教育發(fā)展，為我xxx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的人才保障和智力支撐。
最后，在教師節(jié)即將來臨之際，再一次祝愿老師們節(jié)日快樂，家庭幸福，萬事如意。
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四有教師演講比賽主持稿篇十三
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家。
合：下午好！
男：有人說師德是光，照亮了你我的生命。
女：有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情。
女：有一首歌最為動(dòng)聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。
男：為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，我校舉行“倡導(dǎo)師德師風(fēng)，共筑和諧校園”青年教師演講比賽，希望通過這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力。
女：向全社會(huì)展示人民教師的良好形象，用教師自己的行為和作為來營造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍，切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)，并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開展，同時(shí)也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采！
男：今天我們還有幸邀請到來參加我校的活動(dòng)，讓我們用最熱烈的掌聲對她們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！！
女：擔(dān)任本次演講比賽的評委是：xx、xx、xx、xxx、xx、xx、xx七位老師。本次比賽我們將評選出風(fēng)采獎(jiǎng)、氣質(zhì)獎(jiǎng)、稿件獎(jiǎng)各兩名。
男：在我們的教師隊(duì)伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧！
女：現(xiàn)在我宣布xx高級(jí)中學(xué)“倡導(dǎo)師德師風(fēng)，共筑和諧校園”青年教師演講比賽正式開始。
1、在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不能成為池塘；沒有愛就沒有教育?！睂@句話，相信xx老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn)，請欣賞xx老師的演講——只要我們眼中充滿愛意。有請！
2、“師德”是教師之魂，簡單的兩個(gè)字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難，唯有用真愛去書寫，才會(huì)寫出師德的光芒。請欣賞xx老師的演講——倡師風(fēng)、筑和諧。有請！
3、詩人xx說：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭。”是啊，選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè)，就是選擇了簡單，選擇了奉獻(xiàn)。接下來請欣賞xx老師的演講——無悔的選擇！
5、教師對學(xué)生的愛，如一縷陽光，溫暖心靈；似春風(fēng)化雨，潤物無聲。請欣賞xx老師的演講——大愛無痕青春無界上善若水，大愛無痕。
6、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長，下面演講的是xx老師，題目是《只要心中有愛》。
有請校領(lǐng)導(dǎo)公布比賽結(jié)果。
結(jié)束語：
男：老師們，通過剛才參賽選手們對一個(gè)個(gè)感人的故事，一件件具體事件的描述，我們再一次體驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。
男：學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給可愛的孩子們。
女：歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字。
男：“老師”，這是一個(gè)簡單、樸實(shí)而又偉大的名字，愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán)，永遠(yuǎn)無愧于它的高尚！愿延吉市職業(yè)高級(jí)中學(xué)更加和諧、美麗，愿我們都能成長為一名魅力教師！
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師“倡導(dǎo)師德師風(fēng)，共筑和諧校園”師德演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨！感謝全體老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！
四有教師演講比賽主持稿篇十四
開場：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
這里是某某大學(xué)第十一屆技能節(jié)青年教師10分鐘片段教學(xué)比賽的決賽現(xiàn)場，歡迎各位的到來，我是主持人方婷婷。
首先請?jiān)试S我為大家隆重介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：黨委書記周險(xiǎn)峰、院長邵伏先、副院長康東波、紀(jì)委書記劉頌書、副院長唐海波。
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
本次比賽，我們邀請了學(xué)院7位評委專家，他們分別是：姜義萍老師、吳志兵老師、史媛媛老師、張曉鶯老師、張梅菊老師、高智美老師、蔡獲云老師。讓我們對他們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！
今天下午參加說課比賽的共有來自四系一部的11位青年教師，他們由各系部通過預(yù)賽選拔產(chǎn)生，經(jīng)歷了近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備，才走到了今天的決賽。他們將按賽前抽簽順序一一出場，分別有：
預(yù)祝他們在今天的比賽取得好成績！
本次比賽采取當(dāng)場報(bào)分，將7位評委分?jǐn)?shù)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為選手最后成績；比賽取一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；每位選手說課時(shí)間不超過或不少于（為）10分鐘，超過或少于1分鐘以內(nèi)不扣分，超過或少于1分鐘以上扣一分，以此類推。
好，下面我宣布，某某大學(xué)第十一屆技能節(jié)青年教師說課比賽正式開始！
（一）有請1號(hào)選手上臺(tái)，他將為我們帶來的是：
請2號(hào)選手最好準(zhǔn)備。
（二）有請2號(hào)選手，請3號(hào)選手最好準(zhǔn)備。
（三）現(xiàn)在公布1號(hào)選手得分，去掉一個(gè)最高分xx分，去掉一個(gè)最低分xx分，1號(hào)選手最后得分分。下面有請3號(hào)選手，請4號(hào)選手最好準(zhǔn)備。
結(jié)束：
到此，10位選手的說課比賽已經(jīng)全部結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲對參賽選手的精彩講課表示深深的感謝！
下面有請康副校長對我們本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評。
感謝康副校長的精彩點(diǎn)評。
激動(dòng)人心的時(shí)刻來了，接下來有請xx宣布比賽結(jié)果。
三等獎(jiǎng)5名；獲得三等獎(jiǎng)的是xx；
二等獎(jiǎng)3名；獲得二等獎(jiǎng)的`是xx；
一等獎(jiǎng)2名；獲得一等獎(jiǎng)的是xx；
感謝xx！
讓我們用最熱烈的掌聲對獲獎(jiǎng)選手表示祝賀，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師出席本次比賽，感謝各位評委的辛勤勞動(dòng)，感謝各位在場的同學(xué)們的積極參與。本次青年教師10分鐘片段教學(xué)比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
稍后請所有獲獎(jiǎng)選手和評委到前臺(tái)合影留念。
四有教師演講比賽主持稿篇十五
每當(dāng)教師節(jié)來臨的時(shí)候，我總會(huì)情不自禁地想起趙樸初先生寫的那首《金縷曲·敬獻(xiàn)人民教師》。詞的上闋是：“不用天邊覓。論英雄，教師隊(duì)里，眼前便是。歷盡艱難曾不悔，只是許身孺子?？盎厥?，十年往事。無怨無尤吞折齒，捧丹心，默向紅旗祭。忠與愛，無倫比?！被蛟S，這首詞并沒有完全道出為人師者的全部內(nèi)涵，但我們至少從中感受到了趙老所贊頌的那種人間最偉大、最無私、最高尚的愛——師愛!
那么，什么是師愛?有人把師愛比作母愛，對此我不完全贊同。的確，師愛與母愛有很多相同之處，但師愛比母愛更加博大無私。母愛是無私的，母親可以為子女付出一切而不圖任何回報(bào)。但母愛往往只限于自己的兒女，這是無私中的自私。師愛則不同，她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。
不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛，友愛需要回報(bào)，情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴(yán)與愛的結(jié)合，是理智的科學(xué)的愛，教師一生可以為無數(shù)的生命指航，這是最徹底的無私，它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感?！皫煇凼乔鍥龅母嗜瑵补喑鲋腔鄣幕ǘ?師愛是明媚的陽光，哺育著生命之樹;師愛是燃燒的火炬，指引著混沌未開的生命步入文明的圣殿!”
我相信在座的每一位教師的身邊，都發(fā)生過許多關(guān)于師愛的動(dòng)人故事。在你們當(dāng)中，有在三尺講臺(tái)上默默耕耘幾十年，剛一退休便立即倒在病床上，不久即病逝的王悅友老師;有退休仍抱育人志，甘為教育獻(xiàn)余熱的一批老教師，如王祥漢、李成聰、張玉祥和張玄等;有抱病堅(jiān)持教學(xué)，為國家培育人才嘔心瀝血的周紅湘、李奕珊等;有淡泊名利、辛勤奉獻(xiàn)、德藝雙馨的一批中年教師，如黃智明、黃巨英、潘妹香等;有一批朝氣蓬勃、積極工作的青年教師，如張麗勇、任翔等;還有視學(xué)生為自己孩子，關(guān)愛有加的班主任，如陸惠生、苗向輝等……。
就在前些天，歐運(yùn)熙同學(xué)不慎被玻璃割傷了手腕，身為班主任的陳凱老師知道后，立即將他送去醫(yī)院，并陪著做完手術(shù)，一直到凌晨4點(diǎn)多鐘。象這樣的教師，在全國各地，又何止千萬!是的，他們甘為人梯，吃也清淡，穿也素雅，面對大千世界，他們懷著一顆平常心，淡泊名利，像春蠶，像蠟燭，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡，他們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧，他們的雙手卻托舉著明天的太陽。
如果說，上面所列舉的這些人和事，是那樣的平凡和微不足道，那么，全國各地那些為教育事業(yè)獻(xiàn)出寶貴生命的老師們，就更值得我們敬佩了，他們用熱血和生命書寫著大寫的師愛，是教師的光輝典范。在這里，我信手拈來幾則報(bào)刊上報(bào)道的新聞。
當(dāng)飛馳而來的小轎車威脅著學(xué)生的生命時(shí)，殷雪梅老師挺身而出，用血肉之軀將學(xué)生撲到路邊，從輪胎下救下了七位小朋友的生命，她卻再也沒有醒來;當(dāng)重慶市開縣發(fā)生“井噴”時(shí)，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)毒氣的譚世明老師為了通知附近的學(xué)生轉(zhuǎn)移，自己和七個(gè)家人都被毒氣奪去了生命;當(dāng)克拉瑪依市友誼館的大火逼向上千名學(xué)生時(shí)，老師們奮不顧身地與火魔搏斗!絕大多數(shù)孩子脫險(xiǎn)了，而36名教師的錚錚鐵骨卻與烈火熔為一體;20xx年5月12日四川汶川發(fā)生特大地震，德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。
在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生。4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。網(wǎng)友木子發(fā)表了一首詩，其中一段這樣寫道：“你離去的姿勢好美，美的讓人流淚，你像雄鷹張開翅膀，守護(hù)住未來的希望”。這些可敬的老師們，用自己的生命譜寫著一曲曲師愛的贊歌!
故事太多，師愛太濃，短短的幾分鐘時(shí)間，我歌不完、頌不盡，因?yàn)椤獛煇廴绺?
最后，我用趙樸初先生的詞的下闋來結(jié)束我的演講：
“幼苗茁壯園丁喜。幾人知，平時(shí)辛苦，晚眠早起。燥濕寒溫榮與悴，都在心頭眼底。費(fèi)盡了，千方百計(jì)!他日良材承大廈，賴今朝，血汗番番滴。光和熱，無窮際?！?/p>
謝謝大家。
四有教師演講比賽主持稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀您微笑的面龐，當(dāng)鳥兒清脆的歌聲傳入您的耳膜，您是否想起，今天是9月10日，是我們最敬愛的老師的節(jié)目!
回首往昔，十余年的求學(xué)生涯，一路上都有老師的陪伴。也許，我們駐足最久的兩個(gè)地方就是家和學(xué)校了，可以毫不夸張的說，學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我們找到了精神的源泉，我們進(jìn)入了快樂的世界。同時(shí)，我們也踏上了尋夢之路。而這個(gè)家庭里最辛苦、付出最多的“家長”，就是我們敬愛的老師。
老師，在我們的心目中是最神圣的，他們總是嚴(yán)肅中帶著慈祥，教誨中帶著微笑，讓我們無時(shí)無刻可以感受到溫暖且不斷的邁向美好的未來。正因?yàn)橛欣蠋煹恼佌伣陶d，我們才得以快樂的學(xué)習(xí)，茁壯的成長。老師就如拉滿的弓，把我們這些希望之箭射向藍(lán)天，追尋蔚藍(lán)色的夢想;老師如一泓清泉，在炎炎下日給我們帶來絲絲清涼，安定我們心中起伏的波瀾;老師又好比那輪永遠(yuǎn)綻放光芒的紅日，給我們帶來光明和希望，讓我們充滿激情的力量。
老師，您為學(xué)生付出的太多太多，在您的節(jié)目到來之際，您依舊伏案疾書，為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇腥苏f，您像蠟燭，燃燒自己，卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說，您像蜜蜂，辛勤勞動(dòng)，為學(xué)生們醞釀甜美的生活，有人說，您像園丁，用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾，我說，老師，您像一個(gè)默默無聞的擺渡者，把我們從知識(shí)的此岸擺渡到成功的彼岸，周而復(fù)始，永不疲倦。老師更像愛心的傳播天使，這種師愛超越了親子之愛，友人之愛，陶行知先生的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。
教育是一塊圣土，老師在這里耕耘，投入生命，奉獻(xiàn)青春，奉獻(xiàn)心血，奉獻(xiàn)智慧，培養(yǎng)我們成長、成人、成才。如果說，藍(lán)天教會(huì)鳥兒飛翔，大海教會(huì)魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識(shí)，還教會(huì)我們做人，您用您的辛勤汗水澆灌我們;您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們。在此，我代表所有的同學(xué)，向敬愛的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
同學(xué)們，感恩伴我們進(jìn)步，感恩讓我們成熟，讓我們的心靈因感受恩澤而震撼吧!
謝謝大家!
四有教師演講比賽主持稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
今天，我們在這里舉行大會(huì)，熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，回顧總結(jié)我鄉(xiāng)20xx—20xx學(xué)年的教育工作，表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鄉(xiāng)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人，切實(shí)營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。今天，出席我們大會(huì)的有xx鄉(xiāng)政府、黨委、人大、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo)，xx鄉(xiāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx鄉(xiāng)退休老教師代表和xx鄉(xiāng)全體在職教職員工、幼兒園園長，首先我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨大會(huì)表示熱烈的歡迎。今天的會(huì)議內(nèi)容豐富，會(huì)上將有鄉(xiāng)黨委書記的主題報(bào)告，人民政府鄉(xiāng)長的致賀詞，特別是有11位同志受到表彰，三位優(yōu)秀教師典型發(fā)言，希望全體與會(huì)同志認(rèn)真聽會(huì)，關(guān)閉手機(jī)，自覺維護(hù)好會(huì)場紀(jì)律，確保會(huì)議收到實(shí)效。
本次大會(huì)共有八項(xiàng)議程，下面，會(huì)議正式開始。
第一項(xiàng)，儀式開始，全體肅立，鳴炮，奏國歌。
第二項(xiàng)，請鄉(xiāng)黨委書記周x同志作主題報(bào)告。
第三項(xiàng)，請鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長徐x同志致賀詞。
會(huì)議進(jìn)行最第四項(xiàng)，請xx鄉(xiāng)學(xué)校校長許x同志致答謝詞。
會(huì)議第五項(xiàng)，請xx鄉(xiāng)專管教育的領(lǐng)導(dǎo)鄭x同志宣讀獎(jiǎng)勵(lì)決定。
會(huì)議第六項(xiàng)，授獎(jiǎng)。
讓我們再次以熱烈的掌聲，向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!
會(huì)議進(jìn)行第八項(xiàng)，典型發(fā)言。
第一位發(fā)言的是xx中學(xué)湛x老師。
第二位發(fā)言的是xx中學(xué)甘x老師。
第三位發(fā)言的事中心小學(xué)李x老師。
領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，今天的會(huì)議很圓滿，開得很成功，周書記總結(jié)回顧了我鄉(xiāng)一年來的教育工作，并對全體教師寄予了殷切希望，對全鄉(xiāng)各部門支持教育辦學(xué)提出了新的要求。徐鄉(xiāng)長代表鄉(xiāng)人民政府致賀詞，大會(huì)還表彰了一批教育工作先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀教師代表進(jìn)行了典型發(fā)言，他們的發(fā)言樸實(shí)無華，堪為教師的榜樣。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展，奮勇創(chuàng)佳績;希望全鄉(xiāng)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)周書記報(bào)告精神，解放思想，求真務(wù)實(shí)，忠于職守，無私奉獻(xiàn)，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí)，也希望全鄉(xiāng)各級(jí)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育工作，通力協(xié)作，為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
最后，祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日愉快、工作順利、萬事勝意!
會(huì)議到此結(jié)束。
四有教師演講比賽主持稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：
大家好！
首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴(yán)寒，親臨xx指導(dǎo)工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意！
看，校園里，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng)，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨(dú)特的視角，用一篇篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水；聽，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲，“老師您好！”、“同學(xué)您早！”、“請”、“謝謝！”、“再見！”、“對不起！”、“注意身體！”一句句溫暖的話語情系師生?！按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r(shí)下最流行的語言，“學(xué)校是我家，人人愛護(hù)她”，是全校師生共同的心聲。說不完xx的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是xx全體師生用愛心共同描繪的畫卷?。∠旅?，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
a（介紹特邀嘉賓）這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，今天，我們榮幸地邀請到了市教育局xx歡迎您的到來，xx歡迎您，xx歡迎您……讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意！
b我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長朋友的關(guān)愛，參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持！好，xx“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽，現(xiàn)在開始！
a首先請xx校長為本次演講比賽致辭?。ㄖx謝xx校長的精彩致辭和鼓勵(lì)?。?/p>
b（介紹評委）今天的評委組成有：xx、xx、xx、xx。（掌聲同樣送給他們?。?。
b本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)是：
演講內(nèi)容（40分）。
1、主題（15分）：主題鮮明，昂揚(yáng)向上。
2、材料（15分）：能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例，真實(shí)具體而又生動(dòng)。
3、結(jié)構(gòu)（10分）結(jié)構(gòu)完整，構(gòu)思巧妙，層次分明。
語言表達(dá)（40分）。
1、語音（10分）：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。
2、感染力（15分）：文彩飛揚(yáng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，富有感召力。
3、技巧（10分）：注重語速、語調(diào)、手勢動(dòng)作、表情等演講技巧。
4、熟練程度（5分）：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。
形象風(fēng)度（10分）。
1、風(fēng)度（5分）：衣著得體，儀態(tài)端莊，舉止大方。
2、禮儀（5分）：上下場致意、答謝。
綜合印象（10分）。
由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價(jià)。
另外1、評委打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
2、起點(diǎn)分80，分四個(gè)等次。一等95-100分，二等90-95分，三等85-90分，四等80-85分。為了比賽的公平，評委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分，請大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采！
a這個(gè)世界并不缺少有夢想的人，而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢想的人，在追逐夢想的旅途中有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景，史老師最有感觸。有請1號(hào)選手xx老師，她演講題目是《追夢之旅》，2號(hào)選手xx老師作準(zhǔn)備。
b請?jiān)u委為前3位選手打分。
a用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為，用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈，這就是晶老師。有請4號(hào)選手晶老師，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》，5號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。
b發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場防震演習(xí)，任務(wù)圓滿完成了，當(dāng)她拖著沉重的身體下班后，面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛的老師！有請5號(hào)選手xx老師上場，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》，6號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。
a一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無數(shù)心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師，一位多才多藝的美術(shù)教師。有請6號(hào)選手xx老師，她演講的題目是《托起明天的太陽》，7號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。
b用智慧點(diǎn)燃祖國的希望，用愛心擁抱花兒的夢想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好。有請7號(hào)選手xx老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。
a她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚(yáng)，陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生。有請8號(hào)選手xx老師，她演講的題目是《做一名陽光教師》，9號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。
bxx國偉大的音樂家xx說：音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù)，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂，這就是她工作的一種態(tài)度。請9號(hào)選手xx老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂，我是音樂教師》，10號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。
a回首昨天，思緒萬千，看看今天，干勁倍添，放眼明天，微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師啊！請10號(hào)選手xx老師，她演講的題目是《昨天、今天、明天》，11號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。
b一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師，一個(gè)在清醒后第一句話就問起她的學(xué)生，這樣的老師，你還有什么理由說她不敬業(yè)呢？請11號(hào)選手xx老師，演講的題目是《一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切》，12號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。
a人生因青春而精彩，青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢升起的地方，用熱情播撒一片希望。有請12號(hào)選手xx老師，演講的題目是《我青春！我奉獻(xiàn)！》，13號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。
b三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁既然選擇，就無怨無悔有請13號(hào)選手xx老師上場，演講的題目是《我選擇，我無悔》，14號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。
a“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂?！奔热粠熁晔且环N風(fēng)景，我們拿什么來鑄就它呢？讓雷老師來告訴你，請欣賞14號(hào)選手xx老師的演講《大愛鑄師魂》，15號(hào)選手xx老師做準(zhǔn)備。
b教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。xx國著名作家xx曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè)，也是愛的事業(yè).甘當(dāng)綠葉，托起紅花，默默奉獻(xiàn)，這就是教師的品格。有請15號(hào)選手xx老師，xx老師是最后一名參賽選手，他演講的題目是《為那份綠葉的事業(yè)》。
a感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友中嚴(yán)寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對xx工作的支持！
b評委們正在緊張的評分，下面我們掌聲有請xx班學(xué)生xx家長xx同志發(fā)言。（謝謝xx同志精彩的發(fā)言，xx的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持?。?。
a接下來，我們掌聲有請市教育局xx對我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。（謝謝xx的支持，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，xx全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望，再接再厲，再創(chuàng)輝煌?。?。
b在xx未來發(fā)展的日子里，我們?nèi)熒?，期待各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友一如既往的關(guān)愛和支持！經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果！
b獲得二等獎(jiǎng)的有8位選手，他們是：xx、xx、xx……。
a獲得一等獎(jiǎng)的有7位選手，他們是：xx、xx……。
b讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀！由于時(shí)間關(guān)系，我們不再當(dāng)場頒獎(jiǎng)，請各位獲獎(jiǎng)選手諒解。
a一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。通過這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀，更是對教育工作的深刻感悟！各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩并著肩，用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)！周口市直第一小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨！預(yù)祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意！再見！
四有教師演講比賽主持稿篇十九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的四有教師演講比賽，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位評委、老師們：
咱們老師這行不同于任何行業(yè)，教育是育人、影響人的事，一位老師的理想、信念深深地影響感染著周圍的孩子，老師在精神面貌、言行舉止上是孩子模仿的對象，老師的楷模、師表作用定會(huì)在一代又一代孩子身心留下印痕。
我特別不贊成把教師和育人分離，這是很可怕的事情。只有理想信念堅(jiān)定的老師才能培育出活生生的社會(huì)人，在我任校長的這些年里，我堅(jiān)決反對老師簽到簽退，雖然一時(shí)有人不遵守、不理解，但作為老師的第一條就應(yīng)該是自覺和主動(dòng)，學(xué)會(huì)守時(shí)。為人師表，自己先有表，無表不可為師。如果一位老師被強(qiáng)迫著教學(xué)，那他也會(huì)培養(yǎng)被強(qiáng)迫著的學(xué)__的學(xué)生。牛和馬雖離不開皮鞭抽打，但也有不用揚(yáng)鞭自奮蹄的牛馬。有多少人喜歡校長辦公室掛著的皮鞭。你看，老師的理想信念多么重要啊!她是根本啊!
康德墓志銘上兩種東西值得敬畏：一種是頭頂上的星空，一種是心中的道德。由此，什么地方都能污染獨(dú)學(xué)校不能，什么都能世俗和功利獨(dú)學(xué)校不能，什么地方都能有消極頹廢現(xiàn)象獨(dú)學(xué)校不能。老師的道德情操應(yīng)該如天上的星空一樣燦爛，心中固守高尚的道德法則。有人說教師也是人，也有酸甜苦辣，也有人的不足，有什么才是人，沒有就不是人，但是看放在什么地方，放在學(xué)校就不同于菜市場，蒼蠅亂飛、臭氣熏天，學(xué)校神圣之地，沒有高尚道德情操豈容胡作非為。豈容下害群之馬!在每個(gè)人的心目之中，學(xué)校教師是高尚的，人人心中有一個(gè)默識(shí)：教師的境界比一般人都高。這些年為什么不高了?都是我們自己造成的，最根本的是我們太隨俗了，放棄了自身的道德修養(yǎng)，別人也看不起我們了，我們的地位、尊嚴(yán)、師表全在自己所樹、所望、所為，你想成為道德情操高尚的人沒有阻攔著你，為人師，做人師之事，樂人師之業(yè)，人們才為你唱贊歌。
知識(shí)技能不僅是一位老師的基本功，社會(huì)上的每一個(gè)人又何嘗不是如此呢!這一點(diǎn)不具足，當(dāng)老師肯定不行，為人之師應(yīng)該在知識(shí)的大道上如逐日般地勇敢和執(zhí)著，當(dāng)知識(shí)在日后涌動(dòng)的時(shí)候，你才是一位智慧的老師。
愛是崇高和偉大的，愛一定不可停留在嘴邊，愛也不可許愿，愛是行動(dòng)，愛是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，我在辦公室寫在瓦片上的"片片愛心"愛心是生活里無數(shù)個(gè)行動(dòng)的組合，愛是行動(dòng)。____說："教育是一門‘仁愛’事業(yè)，愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。"教師的愛在哪里，怎樣施與學(xué)生，什么樣的仁愛才適合于我們的教育?我覺得老師的愛在教育生活里，教育的生活在課堂里、在操場里、在三味書屋旁邊的竊竊私語里。而一些為愛而愛的愛永遠(yuǎn)不是愛，因?yàn)閻凼乔楦械牧髀?，只有以校為家，愛生如子的老師才能流露出這樣甜蜜一樣的愛。
我深深地為教育祝愿，四有好老師不等待培養(yǎng)，愿做四有好老師!
尊敬的各位評委、老師們：
當(dāng)我面對一個(gè)個(gè)鮮活可愛的面孔和一雙雙求知的眼睛時(shí)，我總是一次次默默的告訴自己，要努力，要加油，要成為深受學(xué)生歡迎的好老師，那么怎樣才能成為好老師呢?就在教師節(jié)前夕，到北師大看望和慰問廣大師生時(shí)指出，好老師要有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心。
理想信念，是好老師的人格基石。只有一個(gè)抱有理想信念的老師，才有可能在孩子心中播下夢想的種子。教師是人類文明的傳遞者、學(xué)生人生道路的引路人。有什么樣的教師，就有什么樣的教育：有什么樣的教育，就有什么樣的學(xué)生。夢想要以夢想去點(diǎn)燃，理想要用理想去喚醒。教師只有樹立崇高的職業(yè)信念，把教書育人當(dāng)作自己的偉大使命，我們的教育才會(huì)燦爛，我們的學(xué)生才有希望。
好老師要有道德情操。正如指出的：“好老師應(yīng)該取法乎上、見賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生”試想，一個(gè)品德惡劣的老師如何去教導(dǎo)學(xué)生成為一個(gè)高尚的人?正如烏申斯基所言：“在教育中一切都應(yīng)以教育者的人格為基礎(chǔ)，因?yàn)橹挥腥烁癫拍苡绊懭烁?，只有性格才能形成性格”。因此，作為“人之模范”的教師，你的一言一行帶有?qiáng)烈的示范性。要教育好學(xué)生，教師就必須處處嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，不斷提升自己的道德情操和精神標(biāo)尺。
在我讀大學(xué)時(shí)，老師跟我們說過這么一句話，學(xué)高為師，德高為范。所以身為一名老師應(yīng)該要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。這種知識(shí)不僅包括自己的本專業(yè)的知識(shí)，同樣包括其他科目的知識(shí)，要做到“博學(xué)”。面對當(dāng)前的信息化時(shí)代，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)日益多元、各種新知識(shí)不斷涌現(xiàn)，做一名好老師，必須具備扎實(shí)的學(xué)識(shí)，努力提升自身的學(xué)識(shí)魅力，這樣才能滿足學(xué)生綿延不絕的求知欲，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)__發(fā)展和自身的專業(yè)成長。
陶行知先生說過：愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育。所以愛是教育的靈魂。老師要用愛培育愛，激發(fā)愛，傳播愛，通過真情，真心，真誠拉近與學(xué)生的距離，滋潤學(xué)生的心田。還記得____年9月1日，我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，顯得那么的局促和緊張。但講臺(tái)下那七十多雙眼睛所傳遞的好奇、信任與敬佩，讓我暗暗地松了口氣。然而他們很快發(fā)現(xiàn)了我的友善，對我玩起了“欺生”的把戲。
對此，我怒不可遏，將他們狠狠地訓(xùn)斥一頓。從此以后，課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，但我也發(fā)現(xiàn)，孩子們眼中的光芒在漸漸消失。我的心不禁顫動(dòng)起來，是不是我做錯(cuò)了?這時(shí)一位老教師及時(shí)解開了我心中的困惑，熟知孩子心理的他告訴我，其實(shí)孩子們并不是真的想搗亂，而是用這種特殊的方式，引起老師對他的注意。他還給了我一劑“靈丹妙藥”——“愛心”，只有用無私的愛教育每一個(gè)學(xué)生，這才是真正的教育。一年多以來，我時(shí)時(shí)刻刻都在用心詮釋這兩個(gè)字的真諦，用我的愛心感化、教育每一位學(xué)生。
在教育的路上，我們是一群追逐者;在成長的路上，我們是一群學(xué)__者。“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！崩斡浀膰谕?，不負(fù)人民的厚望，讓我們一起為開創(chuàng)國家和民族的美好未來筑牢希望之基。讓我們在“四有”的路上努力追尋，成長自己，收獲快樂，成就教育夢想!
尊敬的各位評委、老師們：
有一種美妙的生物叫春蠶——春蠶到死絲方盡。
有一種崇高的精神叫紅燭——蠟炬成灰淚始干。
有一種博大的情懷叫奉獻(xiàn)——莫問收獲，但問耕耘。
千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在他們的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。在我眼里，教師就是一朵花，一朵不嬌艷卻有著超強(qiáng)磁場力的花，總是靜靜地奉獻(xiàn)著自己。最美的花，不一定要有華麗炫彩的外表，不一定要有沁人心扉的香味，不一定要有常開不謝的毅力;最美的花，總是開在最安靜的地方，那么的潤物細(xì)無聲，卻又時(shí)時(shí)刻刻讓你感受著他的存在，用他的磁場力影響著一波又一波的“賞花者”。
我校教師____老師，家中有罹患重病的兩個(gè)女兒，生活困難重重，然而他并沒有放棄，勇挑重任，撐起了整個(gè)家，從教____年來，在學(xué)生面前永遠(yuǎn)是陽光快樂、認(rèn)真負(fù)責(zé)，他同時(shí)擔(dān)任初高中兩個(gè)年級(jí)兩門課程，整天奔波于各個(gè)課堂的譚老師，潛心鉆研，認(rèn)真教學(xué)。他所帶領(lǐng)的學(xué)生先后兩次在全國青少年機(jī)器人競賽中斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)。他雖然不高，但他是妻子眼中最偉岸的丈夫，他雖然相貌平平，但他是學(xué)生眼中最美的老師。
只愿一生育桃李，不問辛苦為誰忙。我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個(gè)教師又何嘗不是像他們一樣，在清貧而執(zhí)著的歲月中，在辛勞而平凡的崗位上堅(jiān)守著自己的承諾。他們以校為家，愛生如子。一天天，一月月，一年年，紅顏老去，青絲漸白，孜孜不倦地追求著，默默無聞地奉獻(xiàn)著。
他們不是演員，卻吸引著學(xué)生饑渴的目光;他們不是歌唱家，卻讓知識(shí)唱出迷人的歌曲;他們不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂?；蛟S他講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被學(xué)生淡忘，但他的熱情、勇氣、信念和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在每個(gè)學(xué)生的心中。
教師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的.。身正為師，學(xué)高為范。教師用執(zhí)著的理想信念播種，用高尚的道德情操耕耘，用扎實(shí)的學(xué)識(shí)辛勞澆灌，用博大而無私的仁愛默默滋潤。捧著一顆心來，不帶半根草去。這朵最美麗的花，開在最安靜的地方。
尊敬的各位評委、老師們：
下午好!
我演講的題目是：真愛鑄師魂，青春獻(xiàn)杏壇——爭做“四有”好教師。
有一首歌最為動(dòng)聽，那就是師德;有一個(gè)身影最為美麗，那就是師魂;有一道風(fēng)景線最為迷人，那就是教師。不要說我們一無所有，我們擁有一顆熾熱的心，我們將用這顆心感化冰冷;我們擁有一腔真摯的愛，我們將用這愛播撒溫暖;我們擁有一縷純凈的陽光，我們將用這陽光點(diǎn)亮希望。
今天，我在這兒跟大家分享一下一位年輕教師的成長故事。她是一位剛剛走出大學(xué)校門的女孩，年輕的心對工作，對未來充滿了美麗的向往。但誰料到剛踏上講臺(tái)，學(xué)校就安排教一年級(jí)兼任班主任，說是剛畢業(yè)的新教師普通話好，有熱情，能教好學(xué)生。她的班級(jí)共72名學(xué)生，其中有8名留級(jí)生?？赡苁莿偖厴I(yè)的緣故吧，她每天總是興沖沖地第一個(gè)來到班級(jí)，又是最后一個(gè)走，每次放學(xué)總是和學(xué)生牽手過馬路，學(xué)生不會(huì)的難題也總是一遍又一遍耐心地解答。
然而，熱情代替不了無情的現(xiàn)實(shí)。上班不久的一天，一位家長衣衫不整，酒氣熏天，氣沖沖地跑到教室門口，指著這位新教師的鼻子大聲喝道：“我家的孩子如果在學(xué)校再被別人打，我叫你吃不了兜著走!”面對家長的無理呵斥，面對心中涌起的陣陣恐慌，她的眼淚只能往肚里流。
或許這還不算什么，最讓他不能接受的是學(xué)校組織的第一次質(zhì)量檢測。帶著學(xué)生幾乎是手把手教，誰想班級(jí)竟然考了個(gè)倒數(shù)第一。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在總結(jié)會(huì)上不點(diǎn)名批評道：“作為堂堂的本科生，竟然教出這樣的成績，真是難以置信。有關(guān)老師應(yīng)該好好自我檢討!”面對領(lǐng)導(dǎo)的訓(xùn)斥，她感到無地自容卻又不知所措?；厝ズ蠖阍诒蛔永锿低档啬ㄑ蹨I。同寢室的同事安慰說：“在我們眼里，你已經(jīng)很認(rèn)真，很負(fù)責(zé)了，大家都看在眼里呢!其實(shí)校長也不是想故意批評你一個(gè)人啊”。
她明白大家的苦心，不點(diǎn)名批評也罷，柔聲安慰也罷，都不是根本解決問題的辦法。凡事都得靠自己!為了提高孩子們的學(xué)__興趣，當(dāng)然也為了提高教學(xué)質(zhì)量，課堂上，她經(jīng)常講童話故事給孩子們聽;課后她就帶領(lǐng)他們做游戲。孩子們表現(xiàn)好的時(shí)候，會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們看喜愛的動(dòng)畫片。日復(fù)一日，老師與學(xué)生之間的距離拉近了，感情也濃厚了?？?她嗓子啞了，孩子會(huì)送來自己愛喝的牛奶;瞧!教師節(jié)到了，竟然有學(xué)生早早地站在學(xué)校門口守候，只為了送去精心準(zhǔn)備的賀卡。還有一次，她外出學(xué)__回來，一位小女孩跑過來，抱著老師的腰，仰著小腦袋喃喃地說：“老師，你怎么才回來，你去哪里了?我們好想你啊!”
隨著師生感情的日益融洽，他們班的成績也逐漸上升。經(jīng)過這位老師一年的不懈努力，班級(jí)的成績不僅不再是倒數(shù)，而且名列前茅了。
講到這兒，估計(jì)大家也猜出七八分了，其實(shí)這位新教師就是我，我就是這位初來乍到就到處磕磕碰碰的新教師!
“天很藍(lán)，陰云總要散;夢很淺，萬物皆自然。”走過了最初一段時(shí)間的灰暗之后，現(xiàn)在的每一天，我的心情又變得如剛踏上工作崗位時(shí)的開朗。與此同時(shí)，對我的這份職業(yè)，也多了更深層次的思考：我不是太陽，但要讓我班里的每一個(gè)孩子心中溫暖;我不是月亮，但我要讓孩子們心中閃耀著美德的星光!大愛無聲，大象無形，真想大聲對每一個(gè)學(xué)生喊：我拿什么奉獻(xiàn)給你啊，我的孩子們?我只有一腔熱血，只有滾燙的青春。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好，我要演講的題目是：用愛撐起孩子的一片天。
教師這一職業(yè)極為普通，普通得猶如一顆小小的鋪路石，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，然而平凡而普通的教師卻用愛鋪就了孩子的成功之路。中國近代教育家在《愛的教育》一書中曾說：“教育不能沒有情感，沒有愛就如同池塘沒有水。沒有水就沒有池塘，沒有愛就沒有教育?！边@句話，能讓我們感受到教育中的愛極為重要，也只有在愛中，教育才能發(fā)揮它積極的作用，才能創(chuàng)造孩子的幸福。
記得，我還在____中學(xué)任教時(shí)。有一個(gè)初二的學(xué)生，家里僅有一個(gè)年邁的父親陪伴，一到開學(xué)報(bào)名時(shí)，父親總會(huì)拄著拐棍，行走很遠(yuǎn)的路程陪孩子到學(xué)校報(bào)名，看到他從一個(gè)原本白色的黑熟料袋中掏出幾百塊錢時(shí)，發(fā)抖的手讓我們看得如此的心酸。然而更為心痛的卻是他的班主任，她是中途才接班的，或許是之前早已任課的緣故，所以這位老師對孩子十分的了解，也十分的同情。
老師決定每星期給他20元錢，作為生活費(fèi)，但是幾個(gè)月過去了，孩子與老師交心時(shí)，告訴老師，她給的錢一分沒花，一直存著，他還對老師說：“老師，我知道了，不是有錢才能讓自己抬頭做人;沒有錢，我們同樣也能快樂的生活、也能快樂的學(xué)__?！崩蠋熀苄牢俊Ｒ?yàn)樗膼?，學(xué)生變得越來越堅(jiān)強(qiáng)，越來越努力，成績也在不斷的提升。____中學(xué)是一所鄉(xiāng)村中學(xué)，所以學(xué)校的孩子大多是留守兒童，沒有父母的疼愛，加之家庭的貧困，讓大多數(shù)孩子產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感。或許我們不能對每一個(gè)孩子都伸出自己的援助之手，但是我們也會(huì)盡力的去幫助最需要幫助的孩子。
愛，是讓人幸福的一種最完美的體現(xiàn)。教育中，我們更需要尋找這份特殊的幸福感。托爾斯泰認(rèn)為：“如果一個(gè)教師僅僅熱愛教育，那么他只能是一個(gè)好教師，如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生相結(jié)合，他就是一個(gè)完善的教師?！睂τ趯W(xué)生，愛就是一種親近，就如父母的愛，只有讓學(xué)生真正的感受了那份愛，他們才會(huì)安心的學(xué)__，才能喚醒那些“沉醉”在自卑中的人。又像巴特爾說的：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融?！苯處熃o予學(xué)生的愛，就如溫度讓冰融化一樣，需要一個(gè)過程，而這個(gè)過程正是他們享受愛的過程。
我們是知識(shí)的傳播者，更是愛的傳播者。我們只有在教育中付出愛、傳播愛、激發(fā)愛，讓學(xué)生享受愛，我們就算是成功了一半。或許我們不能讓整個(gè)大地灑滿陽光，但是我們卻能用這微薄的力量拯救一棵無力的小草：或許我們不能讓每一株幼苗都長成參天大樹，但是我們卻能讓他們茁壯成長。也許我們不能在他們前進(jìn)的道路上鋪就一層鮮艷的紅地毯，但是我們卻能見證他們生命中的每一次優(yōu)越感，就像天鵝展翅奔向它幸福而美麗的人生。
老師們，請付出我們的愛，讓我們用愛撐起孩子的那一片廣闊的天空!
四有教師演講比賽主持稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們：
大家下午好!
首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴(yán)寒，親臨xxxxxx指導(dǎo)工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意!
看，校園里，一張張生動(dòng)的笑臉如沐春風(fēng)，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨(dú)特的視角，用一篇優(yōu)質(zhì)稿件記錄下校園發(fā)生的新變化———名名環(huán)保衛(wèi)士嚴(yán)肅執(zhí)勤、一個(gè)個(gè)少先干部督崗認(rèn)真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領(lǐng)巾廣播站每天在準(zhǔn)時(shí)響起悅耳的童聲，“老師您好!”、“同學(xué)您早!”、“請”、“謝謝!”、“再見!”、“對不起!”、“注意身體!”一句句溫暖的話語情系師生?！按蠹业氖聝捍蠹易觥笔抢蠋焸儠r(shí)下最流行的語言，“學(xué)校是我家，人人愛護(hù)她”，是全校師生共同的心聲。說不完xxxx的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是xxxx全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。
讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示深深的敬意!
b我們這次比賽同樣也受到了社會(huì)各界家長朋友的關(guān)愛，參加今天演講比賽的社會(huì)各界家長有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持!
好，xxxxxx“青年教師愛崗敬業(yè)”演講比賽，現(xiàn)在開始!
c首先請x校長為本次演講比賽致辭!(謝謝x校長的精彩致辭和鼓勵(lì)!)。
d.(介紹評委)今天的評委組成有：
(掌聲同樣送給他們!)。
e.這次比賽事先經(jīng)過了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽。
f本次比賽評分標(biāo)準(zhǔn)是：
演講內(nèi)容(40分)。
1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚(yáng)向上。
2、材料(15分)：能結(jié)合自己的生活、工作中的具體事例，真實(shí)具體而又生動(dòng)。
3、結(jié)構(gòu)(10分)結(jié)構(gòu)完整，構(gòu)思巧妙，層次分明。
語言表達(dá)(40分)。
1、語音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。
2、感染力(15分)：文彩飛揚(yáng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)，富有感召力。
3、技巧(10分)：注重語速、語調(diào)、手勢動(dòng)作、表情等演講技巧。
4、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。
形象風(fēng)度(10分)。
1、風(fēng)度(5分)：衣著得體，儀態(tài)端莊，舉止大方。
2、禮儀(5分)：上下場致意、答謝。
綜合印象(10分)。
由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價(jià)。
另外1、評委打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
為了比賽的公平，評委們要在前3位選手演講都結(jié)束后才開始打分，請大家稍作等待。預(yù)祝各位參賽選手發(fā)揮出最好水平，展現(xiàn)出最佳風(fēng)采!
這個(gè)世界并不缺少有夢想的人，而缺少的是實(shí)現(xiàn)夢想的人，在追逐夢想的旅途中。
有著怎樣刻骨銘心的風(fēng)景，史老師最有感觸。有請1號(hào)選手謙老師，她演講題目是《追夢之旅》，2號(hào)選手瑞老師作準(zhǔn)備。
請?jiān)u委為前3位選手打分。
用孩子的眼光去看待學(xué)生的行為，用教師的智慧去引領(lǐng)學(xué)生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學(xué)生的心靈，這就是晶老師。有請4號(hào)選手晶老師，她演講的題目是《自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子》，5號(hào)選手馨老師做準(zhǔn)備。
發(fā)著高燒堅(jiān)持了一場防震演習(xí)，任務(wù)圓滿完成了，當(dāng)她拖著沉重的身體下班后，面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛的老師!有請5號(hào)選手馨老師上場，她演講的題目是《愛是最美麗的語言》，6號(hào)選手丹老師做準(zhǔn)備。
一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉，令無數(shù)心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師，一位多才多藝的美術(shù)教師。有請6號(hào)選手丹老師，她演講的題目是《托起明天的太陽》，7號(hào)選手莉老師做準(zhǔn)備。
用智慧點(diǎn)燃祖國的希望，用愛心擁抱花兒的夢想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好。有請7號(hào)選手莉老師，她演講的題目是《明天更美好》，8號(hào)選手靜老師做準(zhǔn)備。她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚(yáng)，陽光的教師增養(yǎng)出的是陽光的學(xué)生。有請8號(hào)選手靜老師，她演講的題目是《做一名陽光教師》，9號(hào)選手飛老師做準(zhǔn)備。德國偉大的音樂家貝多芬說：音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。作為藝術(shù)，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業(yè)當(dāng)作一種最大的快樂，這就是她工作的一種態(tài)度。請9號(hào)選手飛老師，她演講的題目是《我驕傲，我快樂，我是音樂教師》，10號(hào)選手磊老師做準(zhǔn)備。
天、明天》，11號(hào)選手苗老師做準(zhǔn)備。
一個(gè)在醫(yī)院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師，一個(gè)在清醒后第一句話就問起她的學(xué)生，這樣的老師，你還有什么理由說她不敬業(yè)呢?請11號(hào)選手曉老師，演講的題目是《一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切》，12號(hào)選手范俊華老師做準(zhǔn)備。
人生因青春而精彩，青春因奉獻(xiàn)而閃光。在夢升起的地方，用熱情播撒一片希望。有請12號(hào)選手俊老師，演講的題目是《我青春!我奉獻(xiàn)!》，13號(hào)選手暉老師做準(zhǔn)備。
我無悔》，14號(hào)選手馬雷老師做準(zhǔn)備。
“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂?！奔热粠熁晔且环N風(fēng)景，我們拿什么來鑄就它呢?讓雷老師來告訴你，請欣賞14號(hào)選手雷老師的演講《大愛鑄師魂》，15號(hào)選手坤老師做準(zhǔn)備。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友中嚴(yán)寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對xxxx工作的支持!
評委們正在緊張的評分，下面我們掌聲有請xx班學(xué)生xxx家長xx_發(fā)言。(謝謝xx同_的發(fā)言，xxxx的發(fā)展離不開各界家長朋友的大力支持!)。
接下來，我們掌聲有請市教育局xxxxxx對我們學(xué)校的工作提出寶貴意見和建議。(謝謝xxx的支持，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，xxxx全體師生一定會(huì)不負(fù)眾望，再接再厲，再創(chuàng)輝煌!)在xxxx未來發(fā)展的日子里，我們?nèi)熒?，期待各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友一如既往的關(guān)愛和支持!經(jīng)過緊張激烈的角逐，下面請?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!
獲得二等獎(jiǎng)的有8位選手，他們是：
獲得一等獎(jiǎng)的有7位選手，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!由于時(shí)間關(guān)系，我們不再當(dāng)場頒獎(jiǎng)，請各位獲獎(jiǎng)選手諒解。
一句句錚錚誓言，一個(gè)個(gè)感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。通過這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎(jiǎng)狀，更是對教育工作的深刻感悟!各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩并著肩，用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)!周口市直第一小學(xué)“青年教師愛崗敬業(yè)講演比賽”到此結(jié)束，再次感謝各位的光臨!預(yù)祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意!再見!
聯(lián)合商定會(huì)員有30位家長組成，其中，會(huì)長是：xxx，副會(huì)長：xxx、xxx、xxx，歡迎你們的加入!今后我們一定會(huì)建立起多方聯(lián)系，共商育人良策，共創(chuàng)教育輝煌，讓xxxx打造成一所管理高標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)高質(zhì)量的學(xué)校!再次感謝大家的光臨，再見!)。
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