思考和總結(jié)心得體會(huì),有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,找到改進(jìn)的方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)加深自己的認(rèn)識(shí)。這些心得體會(huì)范文或許能夠給我們提供一些思路和靈感,幫助我們更好地寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。
北海采風(fēng)心得體會(huì)篇一
北海,一個(gè)美麗的海濱城市,是中國(guó)廣西壯族自治區(qū)的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。自然風(fēng)光壯麗,文化底蘊(yùn)深厚,吸引了世界各地的游客。我在北海度過(guò)了一個(gè)令人難忘的假期,對(duì)這座城市留下了深刻的印象。以下是我在北海的心得體會(huì)。
第一段:迷人的自然風(fēng)光。
北海以其迷人的自然風(fēng)光而聞名于世。我第一天到達(dá)北海,就被那碧藍(lán)的大海和金色的沙灘所吸引。我來(lái)到了銀灘,那里的沙灘柔軟純凈,海浪輕拍著沙灘,白色的海鷗翱翔在藍(lán)天之上,景色如詩(shī)如畫(huà)。在銀灘上散步、沐浴著海風(fēng),讓我感到身心舒暢。此外,北海還有許多值得一游的自然景點(diǎn),如欽州灣、北海海洋文化廣場(chǎng)等。北海的自然風(fēng)光與人文景觀相結(jié)合,構(gòu)成了一副絢麗多彩的畫(huà)卷。
第二段:豐富多樣的文化底蘊(yùn)。
北海擁有豐富的文化底蘊(yùn),這是我在這座城市的另一個(gè)體會(huì)。在北海,我參觀了北海博物館,了解了中國(guó)南海周邊海域的歷史和文化,親身感受到了北海的悠久歷史。同時(shí),北部灣廣場(chǎng)也是一個(gè)展示北海文化的重要場(chǎng)所,這里有民族特色建筑、雕塑、藝術(shù)品以及文藝演出等,每天都吸引了大量的游客。在北部灣廣場(chǎng)上,我品嘗了當(dāng)?shù)氐拿朗?,欣賞了傳統(tǒng)音樂(lè)和舞蹈。北海的文化底蘊(yùn)讓我對(duì)這座城市的魅力更加著迷。
第三段:友善的居民和美味的海鮮。
北海的居民十分友善。當(dāng)我在這座城市迷路時(shí),總能遇到熱心的居民指引我正確的方向。他們熱情而真誠(chéng),使我感到溫暖和愉悅。此外,北海的海鮮也是一大特色。北海是中國(guó)重要的漁業(yè)港口,因此這里的海鮮保持著新鮮和美味。在北海的餐館,我品嘗了各種海鮮美食,如鮮花螺、石斑魚(yú)、龍蝦等,每一道菜都令我回味無(wú)窮。北海的美食和友善的居民,讓我在這座城市感受到了家的溫暖。
第四段:獨(dú)特的地理位置和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
北海位于中國(guó)的南部,是中國(guó)與東盟國(guó)家的重要交通樞紐和經(jīng)濟(jì)合作區(qū)。北海擁有優(yōu)越的地理位置,使其成為一個(gè)發(fā)展?jié)摿薮蟮某鞘小1焙5母劭谑侵袊?guó)最大的天然深水港之一,這為北海的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了良好的條件。城市中心的商業(yè)區(qū)和新興的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)也展示了北海的發(fā)展?jié)摿?。我相信北海這座城市將會(huì)在未來(lái)的發(fā)展中煥發(fā)出更加奪目的光芒。
第五段:回憶與展望。
在北海的每一天都給我留下了美好的回憶。我在北海欣賞了壯族的歌舞表演,游覽了北海塔,還參加了當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)廟會(huì)。這些經(jīng)歷讓我更加了解了北海的文化。在離開(kāi)北海的時(shí)候,我?guī)ё吡吮焙*?dú)特的風(fēng)土人情,以及對(duì)這座城市美好的期望。我相信北海將會(huì)繼續(xù)發(fā)展,成為一個(gè)更繁榮和美好的海濱城市。
總結(jié):
北海作為一個(gè)美麗的海濱城市,擁有迷人的自然風(fēng)光和豐富的文化底蘊(yùn)。友善的居民和美味的海鮮使這座城市更具魅力。北海的獨(dú)特地理位置和發(fā)展?jié)摿φ故玖诉@座城市的未來(lái)。我的北海之行讓我充滿(mǎn)了回憶與展望,我將會(huì)一直懷念這座美麗的城市。
北海采風(fēng)心得體會(huì)篇二
北海是廣西壯族自治區(qū)最北端的海濱城市,也是全國(guó)知名的旅游勝地之一。我于近日來(lái)到北海游玩,領(lǐng)略了這座海濱城市的文化底蘊(yùn)和海岸線(xiàn)景色,收獲了豐厚的體驗(yàn)和感悟。在這篇文章中,我將與大家分享我游北海的心得和體會(huì)。
二、北海的海岸線(xiàn)景色。
北海有著廣闊的海岸線(xiàn),可以說(shuō)是城市的核心賣(mài)點(diǎn)之一。沿海的沙灘是整個(gè)城市最受歡迎的景點(diǎn)之一,特別是銀灘、海濱公園和珊瑚島等,這些地方游客特別多。在這里可以沐浴在陽(yáng)光下,游泳、潛水、沖浪,或者在沙灘上沉浸在慵懶的海灘生活中,感受這座城市的熱情和活力。
三、北海的文化特色。
在北海,游客還可以領(lǐng)略到這座城市的文化底蘊(yùn)。北海是歷史悠久的文化古城,保存著許多精美的古建筑和歷史文化遺跡。比如,北海的明清古街、舊城區(qū)以及古村落等地方,都是非常值得一去的地方,可以深入了解這座城市的歷史和文化。特別是在北海文化園內(nèi),有展示北海最具代表性的文化藝術(shù)作品,這些文字、音樂(lè)、繪畫(huà)和雕塑都是閃耀北海文化光芒的藝術(shù)品。
來(lái)到北海,當(dāng)然少不了品嘗當(dāng)?shù)靥厣朗场1焙5暮ur是非常有名的,尤其是螃蟹、龍蝦、鮑魚(yú)等海鮮,口感鮮美、價(jià)格適中。除了傳統(tǒng)的海鮮,北海還有很多地方特色美食,比如銀絲菜糕、黃牛肉粉、桂林米粉等,這些美食有的清香可口,有的味道醇厚,讓人回味無(wú)窮。
北海的旅游體驗(yàn)是非常獨(dú)特和豐富的。除了海岸線(xiàn)景色和文化底蘊(yùn),北海還有很多主題公園、游樂(lè)場(chǎng)等娛樂(lè)設(shè)施,讓游客可以親近自然,感受刺激和樂(lè)趣。比如熱帶天堂森林公園、紅樹(shù)林公園、珊瑚島水上樂(lè)園等,這些地方游客可以在其中尋找樂(lè)趣和刺激,感受生活的無(wú)窮樂(lè)趣。
六、結(jié)語(yǔ)。
北海是一座充滿(mǎn)活力和魅力的城市,這里有著非常受歡迎的海岸線(xiàn)景色、深厚的文化底蘊(yùn)、特色美食和豐富多彩的旅游體驗(yàn)等等。游客來(lái)到北??梢员M情領(lǐng)略這座城市的魅力和多彩的人文環(huán)境。希望大家有機(jī)會(huì)來(lái)到這里,和我一樣感受北海的魅力和美麗。
北海采風(fēng)心得體會(huì)篇三
藝術(shù)是一個(gè)包含廣泛的領(lǐng)域,它用獨(dú)特的表現(xiàn)手法讓人們知道藝術(shù)世界是如此的絢爛多彩,神奇美妙。作為藝術(shù)實(shí)踐的采風(fēng)則是引領(lǐng)繪畫(huà)者貼近自然、感受自然,它也能培養(yǎng)一個(gè)藝術(shù)家的敏感度。藝術(shù)在生活中萌芽,生活需要藝術(shù)的點(diǎn)綴,生活閱歷和生活經(jīng)驗(yàn)是藝術(shù)創(chuàng)作的基礎(chǔ),特別作為繪畫(huà)者,他的藝術(shù)創(chuàng)作不只在于技巧和觀念,它與藝術(shù)家的生活經(jīng)驗(yàn)有著緊密的聯(lián)系,從生活出發(fā),藝術(shù)就會(huì)衍生出更寬廣的表現(xiàn)視角。藝術(shù)作品是生活與情境交融的自然流露,而藝術(shù)采風(fēng)則使藝術(shù)家通過(guò)深入生活,捕捉來(lái)自于平凡生活和內(nèi)心意義的靈感寶藏,是藝術(shù)家打開(kāi)藝術(shù)大門(mén)的鑰匙。采風(fēng)能夠帶領(lǐng)藝術(shù)家感受自然美和生活美,引領(lǐng)藝術(shù)創(chuàng)作到達(dá)一個(gè)更遼闊的空間,通過(guò)對(duì)客觀事物的研究觀察,在掌握繪畫(huà)基本規(guī)律的同時(shí),體現(xiàn)自己的審美意識(shí),尋找自己的藝術(shù)表現(xiàn)方式,表達(dá)出自己的藝術(shù)個(gè)性。
作為一名美術(shù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,藝術(shù)采風(fēng)是我們專(zhuān)業(yè)課程中的一門(mén)必修課,因此經(jīng)學(xué)校組織,我們由專(zhuān)業(yè)老師帶領(lǐng)前往西雙版納熱帶植物園進(jìn)行藝術(shù)采風(fēng)。這是我第一次那么近距離地親近自然,沐浴在自然中畫(huà)畫(huà),那種從未有過(guò)的興奮和期待,讓我整個(gè)人精神振奮。到了西雙版納熱帶植物園,老師安排了每天的寫(xiě)生任務(wù),就由我們自主地選擇所要寫(xiě)生的對(duì)象,雖然在學(xué)校里學(xué)習(xí)過(guò)外出采風(fēng)的繪畫(huà)方法,怎樣選景和構(gòu)圖,如何下筆和取舍,但是真正走出教室在大自然里面對(duì)著真景實(shí)物,反而傻了眼,才發(fā)現(xiàn)要實(shí)踐這些課堂上學(xué)過(guò)的東西還真是挺困難的,以下是我在采風(fēng)過(guò)程中體會(huì)到了幾個(gè)困難:
1、選物難。
走進(jìn)大自然之后,特別是西雙版納的熱帶植物園,可謂是熱帶植物的王國(guó),各種奇花異草、千年古樹(shù),看了真叫人眼花繚亂,這一枝好看那一朵也開(kāi)得燦爛,什么都想畫(huà)但是又不知畫(huà)什么好,選了這樣又怕錯(cuò)過(guò)那樣,就這樣猶猶豫豫地反而浪費(fèi)了時(shí)間。
2、構(gòu)圖難。
3、用線(xiàn)造型難。
老師要求我們用線(xiàn)描的方式進(jìn)行寫(xiě)生,可是用線(xiàn)去表現(xiàn)這些植物可不是件容易的事,要通過(guò)實(shí)際的觀察,不僅要準(zhǔn)確地描繪出物象的造型,更重要的是還要考慮每一根線(xiàn)的線(xiàn)性表情,或強(qiáng)或弱,或緊或松,或濃或淡,以及線(xiàn)與線(xiàn)之間的疏密關(guān)系、對(duì)比關(guān)系。
4、創(chuàng)新難。
走出了教室,本以為有更多的空間可以發(fā)揮自己的想象,張揚(yáng)自己的個(gè)性,可是到了關(guān)鍵的時(shí)刻腦海里面卻空空如也,雖然在寫(xiě)生前曾經(jīng)臨摹過(guò)一些優(yōu)秀的白描作品,可是要獨(dú)立寫(xiě)生,獨(dú)立創(chuàng)作,并創(chuàng)作出有新意的作品的確有一定的困難。
采風(fēng)需要練就一副慧眼,把紛繁復(fù)雜、變幻多端的自然景物通過(guò)腦子的過(guò)濾,幻化成一幅作品。在開(kāi)始進(jìn)行寫(xiě)生時(shí),面對(duì)各種物象而無(wú)法選擇的情況下,就要集中精力,感受大自然,深入觀察去尋找大自然的亮點(diǎn),用眼睛捕捉自己最感興趣的事物,提取能與自己情感發(fā)生碰撞的物象,然后進(jìn)一步地進(jìn)行觀察、分析,最后確定寫(xiě)生內(nèi)容。當(dāng)我在植物園里看得暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候,一棵火焰花吸引了我,它紅得似火,從周?chē)幕ú葜忻摲f而出。我走近認(rèn)真觀察了花的形狀和葉的形態(tài),它那種熱烈奔放的、具有強(qiáng)烈生命力的感覺(jué),正契合了我心中的感受,因此火焰花成了我第一個(gè)描繪的對(duì)象。
當(dāng)筆落到紙上的時(shí)候,首先需要的是構(gòu)圖的處理和表現(xiàn)方式的選擇。面對(duì)紛繁復(fù)雜的事物,要求繪畫(huà)者具備基本的概括能力,對(duì)事物能夠進(jìn)行有機(jī)地取舍。一幅畫(huà)面中必須有一個(gè)主體,其它事物圍繞著這個(gè)主體來(lái)展開(kāi),主體和次要部分互為補(bǔ)充,互相襯托,使畫(huà)面通過(guò)你的取舍呈現(xiàn)最大限度的完美。在進(jìn)行寫(xiě)生時(shí),可能你所描繪的主體周?chē)鷷?huì)有一些其它物象的干擾,為了能讓畫(huà)面看起來(lái)更完美,構(gòu)圖也更完整,可以根據(jù)畫(huà)面的需要將描繪的對(duì)象進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐惨?,甚至可以把其它地方能夠利用的物象移到自己的?huà)面中,用來(lái)加強(qiáng)和配合這幅畫(huà)面的完家共享,希望能對(duì)其他同學(xué)有所幫助。
整性,增強(qiáng)畫(huà)面的視覺(jué)效果。但是搬移過(guò)來(lái)的物象一定要符合整幅作品的意境和內(nèi)容,要給人一種似乎天生的真實(shí)感觸。另外還要注意的是畫(huà)面關(guān)系是否均衡、協(xié)調(diào),安置在畫(huà)面里的物象要給觀者一種心理上的平衡。例如在畫(huà)火焰花的時(shí)候,它的花開(kāi)得很多,每朵都有不同的造型,我仔細(xì)觀察后覺(jué)得離我最近的兩枝造型比較好,如果只表現(xiàn)這兩枝畫(huà)面就顯得太空了,為了構(gòu)圖的需要,我畫(huà)完這兩枝后,又換了一個(gè)角度,將旁邊的幾枝挪過(guò)來(lái)作為襯托,整個(gè)寫(xiě)生畫(huà)面看起來(lái)就顯得很完整,很協(xié)調(diào)。
在線(xiàn)描寫(xiě)生時(shí),線(xiàn)的運(yùn)用顯得極其重要,什么時(shí)候要?jiǎng)倓庞辛Γ裁磿r(shí)候又應(yīng)柔軟纖細(xì),這些都是繪畫(huà)者要考慮的問(wèn)題。線(xiàn)條的嚴(yán)謹(jǐn)、疏密、細(xì)致、準(zhǔn)確可以表現(xiàn)事物的形態(tài),而飄逸、流暢卻可以使所刻畫(huà)的形態(tài)具有生動(dòng)性。線(xiàn)條能表達(dá)出任何物體的具體造型,但如果仔細(xì)觀察,物體本身其實(shí)是沒(méi)有線(xiàn)可言的,我們所看到的線(xiàn),實(shí)際上是物體在光源的影響下,面與面相交的部分所形成的線(xiàn)的感覺(jué),所以線(xiàn)條是人的主觀想象與客觀事物相結(jié)合的產(chǎn)物。用線(xiàn)造型首先要根據(jù)物體本身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)進(jìn)行刻畫(huà),一方面要表達(dá)客觀物體自然真實(shí)的部分,另一方面在觀察中又要蘊(yùn)含著對(duì)物體的主觀想象,由于這種主觀想象的融入,可以使得畫(huà)面中的形態(tài)處于似與不似之間,更主要的是需要具有神似的感覺(jué)。如果能達(dá)到這些要求,那么造型將會(huì)使形象更加生動(dòng)活潑,線(xiàn)條更加具有獨(dú)特的韻味。為了達(dá)到這樣的效果,用好線(xiàn),使線(xiàn)具有豐富的表情,寫(xiě)生過(guò)程中我們要運(yùn)用以前在課堂上臨摹時(shí)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)十八描的各種描法有一個(gè)總結(jié),選擇一種或幾種自己比較得心應(yīng)手又適合表現(xiàn)對(duì)象的描法加于利用,例如熱帶植物園中的棕櫚類(lèi)植物需要什么樣的線(xiàn)條來(lái)表現(xiàn)更合適,而榕樹(shù)樹(shù)根又需要什么樣的線(xiàn)條來(lái)表現(xiàn)更完美,就好像頭腦里有一個(gè)寶庫(kù),面對(duì)不同寫(xiě)生的對(duì)象就采取不同的表現(xiàn)手法來(lái)描繪它。通過(guò)大量的寫(xiě)生練習(xí),我對(duì)線(xiàn)的感受也更加敏銳了,線(xiàn)的組織也更加精準(zhǔn),這不但訓(xùn)練了手,也訓(xùn)練了我的繪畫(huà)感覺(jué)和思維能力,促使我將理論知識(shí)和自身的實(shí)踐相結(jié)合,促使我多觀察和多思考,采風(fēng)開(kāi)闊了我的視野,也提高了我的創(chuàng)作意識(shí)。
美的眼光去看,用審美的思維去理解、去思考、去提煉。通過(guò)這樣有意識(shí)的訓(xùn)練,在繪畫(huà)的時(shí)候,就會(huì)注意選材、立意、意境的提煉,以及技法的處理,使描繪的物象結(jié)構(gòu)有個(gè)性,組合有形式感,同時(shí)具有情趣和意味,只有創(chuàng)作出有創(chuàng)意的作品才能得到人們更多欣賞的眼光。采風(fēng)就是讓我們?cè)谏鷻C(jī)勃勃的大自然中吸收養(yǎng)分,提升繪畫(huà)表現(xiàn)力,提高自身的審美意識(shí),強(qiáng)化藝術(shù)修養(yǎng),進(jìn)一步豐富想象力和創(chuàng)造力。
通過(guò)這次采風(fēng)使我獲益頗多,有效地提高了我洞悉事物、搜集資料、對(duì)景寫(xiě)生、創(chuàng)新思維的能力。外出寫(xiě)生要求我們根據(jù)實(shí)際的環(huán)境創(chuàng)新性地表現(xiàn)出來(lái),只有提高我們的觀察力,開(kāi)闊我們的視野,拓寬我們的思維,才能激發(fā)出想象力。采風(fēng)為我們?nèi)蘸蟮膭?chuàng)作提供了大量的素材,大自然始終是最好的創(chuàng)作素材庫(kù),只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,經(jīng)過(guò)有創(chuàng)新意識(shí)的構(gòu)圖,加上熟練的繪畫(huà)技能,就能創(chuàng)作出具有新意的寫(xiě)生作品,這次寫(xiě)生也讓我深刻感受到了大自然潛在的魅力和融入大自然采風(fēng)的好處。
1、激發(fā)思維活力,提高創(chuàng)新培養(yǎng)。
在藝術(shù)作品多如牛毛的今天怎樣才能讓自己的作品脫穎而出,這就需要激活自己的思維模式,彰顯自己的個(gè)性,大膽地進(jìn)行創(chuàng)新,不能讓自己的思維局限于一定之規(guī)中。外出采風(fēng)是一個(gè)能把思維打開(kāi),促使我們開(kāi)動(dòng)腦筋的機(jī)會(huì),可以讓我們盡情揮灑激情,淋漓盡致地展現(xiàn)自己的風(fēng)格個(gè)性,提高創(chuàng)新能力。在采風(fēng)過(guò)程中遇到問(wèn)題并解決問(wèn)題,使我們?cè)诓娠L(fēng)和創(chuàng)作過(guò)程中更得心應(yīng)手,不僅學(xué)會(huì)了思考問(wèn)題、解決問(wèn)題,同時(shí)也滿(mǎn)足了我們想要表現(xiàn)和創(chuàng)造的欲望。
2、讓我們更加熱愛(ài)藝術(shù)。
從教室走進(jìn)奔放的大自然,感受生活與大自然的無(wú)限豐富性,引領(lǐng)我們走進(jìn)了藝術(shù)不同的創(chuàng)作領(lǐng)域,藝術(shù)給了我們意想不到的快樂(lè),給了我們更大的空間,自由去表現(xiàn)和想象,在這種藝術(shù)氛圍的陶冶中,心里的創(chuàng)作欲望被激發(fā)出來(lái),讓我們對(duì)藝術(shù)更加迷戀,對(duì)今后從事的這個(gè)專(zhuān)業(yè)更有信心。
藝術(shù)是對(duì)生活創(chuàng)造性地反映,生活中的美豐富多彩,它作為客觀因素為藝術(shù)創(chuàng)作提供了素材。大自然充滿(mǎn)著讓人迷戀的各種事物,但它需要藝術(shù)家的一雙慧眼、一雙巧手、無(wú)限的想象力和藝術(shù)家的思想感情,才能轉(zhuǎn)化成可供人們欣賞的藝術(shù)品。當(dāng)人們對(duì)藝術(shù)作品表示感嘆的時(shí)候,也許又會(huì)發(fā)現(xiàn)另外一種看世界的角度,從而佩服藝術(shù)家的智慧和才能,感受藝術(shù)家?guī)?lái)的美好。
自然獨(dú)特的魅力和融入大自然采風(fēng)的益處。藝術(shù)采風(fēng)讓我們和生活進(jìn)行了一次零距離的接觸,親近自然,感受自然,培養(yǎng)和鍛煉了我們對(duì)大自然的敏感度和表現(xiàn)手法,從中提取與自己情感發(fā)生碰撞的題材,進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,體會(huì)了藝術(shù)創(chuàng)作的心理狀態(tài)和精神狀態(tài),初步了解了藝術(shù)創(chuàng)作的規(guī)律和要素。
現(xiàn)在距離那次采風(fēng)已經(jīng)有一年的時(shí)間了,但采風(fēng)時(shí)的狀態(tài)和心情還記憶猶新。目前我們開(kāi)始了畢業(yè)作品的創(chuàng)作,檢視采風(fēng)時(shí)獲取的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我的此次創(chuàng)作有很大的幫助,我深深感受到“藝術(shù)來(lái)源于生活”這句話(huà)的真諦。我相信在我今后的藝術(shù)創(chuàng)作生涯中,采風(fēng)將一直陪伴我完成我的藝術(shù)之旅。
北海采風(fēng)心得體會(huì)篇四
去采風(fēng)是一種探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,它要求我們提前做好充分的準(zhǔn)備工作。首先,我們需要明確采風(fēng)的目的和主題,確定我們想要從中獲得的信息和靈感。其次,我們要對(duì)目的地進(jìn)行充分了解,包括其地理、歷史、文化等方面的知識(shí)。這樣可以幫助我們更好地理解和感受目的地的特色和魅力。另外,我們還需準(zhǔn)備好專(zhuān)業(yè)的采風(fēng)工具,如相機(jī)、錄音筆等,以便記錄下我們所見(jiàn)所聞。最后,我們要規(guī)劃好行程和安排好住宿,確??梢猿浞掷脮r(shí)間和資源去采風(fēng)。
第二段:實(shí)地體驗(yàn)。
到了目的地,我們便可以開(kāi)始實(shí)地體驗(yàn)了。這是一個(gè)非常關(guān)鍵和重要的環(huán)節(jié),它要求我們以積極的態(tài)度去探索和發(fā)現(xiàn)。在實(shí)地體驗(yàn)中,我們可以通過(guò)觀察、交流和親身參與等方式來(lái)收集信息和獲取靈感。觀察是我們獲取信息的重要方式之一,通過(guò)仔細(xì)觀察,我們可以發(fā)現(xiàn)一些獨(dú)特的景觀、建筑或人文特色。交流則是我們了解和感受當(dāng)?shù)匚幕闹匾绞街?,通過(guò)與當(dāng)?shù)厝私徽?,我們可以了解他們的生活、?xí)俗和價(jià)值觀等。同時(shí),親身參與也是獲取體驗(yàn)和靈感的重要方式之一,比如參加當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)活動(dòng)、品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗车取_@些實(shí)地體驗(yàn)?zāi)軌蜃屛覀兏由钊氲亓私夂透惺苣康牡氐镊攘吞厣?/p>
第三段:收集資料。
采風(fēng)的過(guò)程中,我們還要不斷收集資料。這些資料包括照片、錄音、采訪(fǎng)筆記等。通過(guò)收集這些資料,我們可以更好地回顧和記錄我們的采風(fēng)經(jīng)歷。照片是最直觀的記錄方式之一,通過(guò)照片,我們可以將所見(jiàn)所聞留存在影像中。錄音則是記錄聲音和語(yǔ)言的方式之一,通過(guò)錄音,我們可以將當(dāng)?shù)氐穆曇艉驼Z(yǔ)調(diào)記錄下來(lái)。采訪(fǎng)筆記則是記錄采訪(fǎng)過(guò)程和內(nèi)容的重要方式之一,通過(guò)采訪(fǎng)筆記,我們可以將我們采訪(fǎng)到的信息和見(jiàn)解整理出來(lái)。這些資料的收集不僅可以幫助我們回顧和整理我們的采風(fēng)經(jīng)歷,也可以作為未來(lái)創(chuàng)作的素材和參考。
第四段:總結(jié)和歸納。
采風(fēng)結(jié)束后,我們還要對(duì)所得到的信息和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。這是一個(gè)思考和反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)和歸納,我們可以將我們的采風(fēng)經(jīng)驗(yàn)變成有價(jià)值的知識(shí)和見(jiàn)解。首先,我們可以對(duì)我們收集到的資料進(jìn)行整理和歸類(lèi),將相似或相關(guān)的信息放在一起,形成一個(gè)有組織的框架。其次,我們可以對(duì)我們的體驗(yàn)和見(jiàn)解進(jìn)行整理和思考,找出其中的規(guī)律和特點(diǎn)。最后,我們可以對(duì)我們的心得和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納,形成一個(gè)有深度和見(jiàn)解的結(jié)論。這個(gè)總結(jié)和歸納的過(guò)程可以加深我們對(duì)所采集到的信息和體驗(yàn)的理解和把握,也可以幫助我們更好地應(yīng)用和發(fā)揮這些知識(shí)和見(jiàn)解。
第五段:靈感與創(chuàng)作。
采風(fēng)的最終目標(biāo)是為我們的創(chuàng)作提供靈感和素材。在整個(gè)采風(fēng)的過(guò)程中,我們通過(guò)實(shí)地體驗(yàn)、收集資料和總結(jié)歸納等方式來(lái)獲得了豐富的信息和體驗(yàn)。這些信息和體驗(yàn)可以為我們的創(chuàng)作提供思路和靈感。比如,我們可以通過(guò)所見(jiàn)所聞來(lái)創(chuàng)作一幅畫(huà)作,通過(guò)所讀所聞來(lái)創(chuàng)作一篇文章,通過(guò)所聽(tīng)所聞來(lái)創(chuàng)作一首歌曲等。采風(fēng)不僅可以為我們的創(chuàng)作提供素材和靈感,也可以為我們的創(chuàng)作增添深度和內(nèi)涵。通過(guò)采風(fēng),我們可以更好地理解和把握當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和文化背景,使我們的作品更加貼近生活、貼近讀者,并且具有更強(qiáng)的感染力和藝術(shù)性。
總結(jié):
去采風(fēng)是一個(gè)充滿(mǎn)探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程,它要求我們做好充分的準(zhǔn)備工作,并積極地去實(shí)地體驗(yàn)和收集資料。在采風(fēng)結(jié)束后,我們還要對(duì)所得到的信息和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納,將其轉(zhuǎn)化為有價(jià)值的知識(shí)和見(jiàn)解。最終,采風(fēng)可以為我們的創(chuàng)作提供靈感和素材,使我們的作品更加富有內(nèi)涵和故事性。去采風(fēng),不僅可以豐富我們的閱歷和見(jiàn)聞,也可以提升我們的創(chuàng)作能力和藝術(shù)修養(yǎng)。因此,我們應(yīng)該積極地去采風(fēng),去感受和體驗(yàn)世界的多樣性和美麗。
北海采風(fēng)心得體會(huì)篇五
美術(shù)系的學(xué)生都會(huì)有一次專(zhuān)業(yè)的采風(fēng)之旅。每個(gè)人心里一直都有一份自己的期待。雖然早就知道了美術(shù)系要出去采風(fēng),可是到了就要出發(fā)的時(shí)候,心里有點(diǎn)激動(dòng)和緊張,激動(dòng)的是可以到其他學(xué)校及大都市參觀與交流;緊張的是這次我們大學(xué)中唯一的一次。我們要去的有四個(gè)省安徽、江蘇、浙江和上海,共十個(gè)地方。
5月9日早上,八點(diǎn)鐘,我們寢室的都把必需品裝好了,九點(diǎn)半我們幾個(gè)趕到火車(chē)站集合,同學(xué)們整裝待發(fā),在火車(chē)站坐上了開(kāi)往我們采風(fēng)的序幕。
續(xù)續(xù)地下著雨,讓采風(fēng)活動(dòng)蒙上了一層遺憾。下午五點(diǎn)半我們?cè)诖彘T(mén)口集合,然后回到酒店,結(jié)束了我們采風(fēng)的第一站。
第二天早上七點(diǎn),向我們的第二站出發(fā),八點(diǎn)多就到了黃山的腳下,我們分兩組上山,一組坐纜車(chē),另一組步行上山。坐纜車(chē)的先到上面等步行上去的同學(xué)??上н€是陰雨天,上面霧很大,有很多的景點(diǎn)都看不到。晚上我們都住在了上面。第三天早上,早早的起來(lái)看日出觀云海,然后繼續(xù)我們的旅程;直到中午,我們才集體下山奔我們的第三站江蘇。
第四天早上我們就去了中國(guó)美術(shù)學(xué)院,在那里參觀了他們的教學(xué)課程及作品,還進(jìn)去包豪斯博物館參觀,給了我很大的啟發(fā)。下午我們?nèi)チ宋乙恢毕肴サ暮贾菸骱?,西湖很大,我們用了幾個(gè)小時(shí)還走不到它的三分之一。
第五天我們直奔江蘇的拙政園,江南古典園林的代表作品。全園以水為中心,山水縈繞,廳榭精美,花木繁茂,具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色。花園分為東、中、西三部分,東花園開(kāi)闊疏朗,中花園是全園精華所在,西花園建筑精美,各具特色。下午我們?nèi)セ⑶稹獏侵械谝簧?,三?guó)的歷史所在地。
會(huì)展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點(diǎn)。
第七天,早早的起來(lái)就去了我們采風(fēng)之旅的最后一站——上海博物館。里面開(kāi)設(shè)12個(gè)專(zhuān)題陳列室:少數(shù)民族工藝館、中國(guó)古代青銅館、中國(guó)明清家具館等,在里面我還看到了貴州德江的儺面具,也有一些正在逐步失傳的作品。下午乘坐火車(chē)返回貴州,踏上了歸途。
快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快,而這次的采風(fēng)之旅,我很慶幸很快樂(lè)能夠參加,和同學(xué)們一起體驗(yàn)這次難忘的旅途,來(lái)這里不僅僅是學(xué)習(xí)它的民族風(fēng)情和都市文化,帶給我們更多的是感受和啟發(fā),感受大自然帶給我們的美麗,感受社會(huì)的發(fā)展步伐給我們的那份啟發(fā),讓我深深的認(rèn)識(shí)到大都市發(fā)展的節(jié)奏及社會(huì)人們需求的那份創(chuàng)新,也知道自己有要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。采風(fēng)之旅,是我們以后懷念大學(xué)生活的一段美好回憶。
2012年8月30日一大早坐車(chē)前往杭州絲綢博物館,開(kāi)始我們6天采風(fēng)之旅。內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)與喜悅,這是我們大學(xué)期間最后一次采風(fēng)了,一定要好好珍惜,希望自己能多學(xué)點(diǎn),并且獲取更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
一.杭州絲綢博物館,這里給我的感覺(jué)就是中國(guó)勞動(dòng)人民真是太偉大了,能把小小的蠶繭變成那么華麗高貴的衣裳。刺繡功夫那真是了得,是不可以用語(yǔ)言來(lái)形容的,繡的是栩栩如生、后靈活現(xiàn)。給我留下最深印象的就是那小小的錢(qián)袋,款式大小各不相同,上面所繡的圖案也是變化多端,都是純手工作品,繡娘真是能工巧匠呀!同時(shí)給我們現(xiàn)在設(shè)計(jì)師們留下一筆無(wú)形的寶貴財(cái)富。
二.參觀紅蜻蜓企業(yè),首先參觀的紅蜻蜓博物館,不愧是知名品牌企業(yè),居然有自己的博物館,并且辦的是如此的出色,從原始鞋子到現(xiàn)代,每個(gè)時(shí)期鞋子都有收藏,讓我們更清了解楚鞋子發(fā)展的歷程,同時(shí)還收藏了少數(shù)民族的鞋子,各個(gè)民族鞋子風(fēng)格截然不同,再下來(lái)就是介紹紅蜻蜓起源發(fā)展歷程,紅蜻蜓企業(yè)文化非常深厚管理制度那是相當(dāng)?shù)耐晟疲c我暑假實(shí)習(xí)的千百度鞋廠相比這里工作的環(huán)境那是相當(dāng)不錯(cuò)的,每條流水線(xiàn)都保持的非常干凈沒(méi)有一點(diǎn)多余雜物,工人都穿著一致的藍(lán)色制服,給人感覺(jué)非常舒服。
三.義烏小商品市場(chǎng),這是我有生以來(lái)第一次逛過(guò)這么大的商品市場(chǎng),里面什么都有,想要啥都能買(mǎi)到,平常在外面買(mǎi)不到的東西這里都有的,我認(rèn)真地的看了鞋區(qū),畢竟這是跟我們專(zhuān)業(yè)緊密相關(guān)的,我不得不佩服那些設(shè)計(jì)師們,竟然能做出那么精美無(wú)比的鞋子出來(lái),以前從來(lái)都想過(guò),鞋子也能做的這么漂亮,那品種是相當(dāng)齊全,估計(jì)每家都有上千款不同樣式的鞋子,這里是設(shè)計(jì)鞋子啟發(fā)靈感來(lái)源最好的途徑之一。
應(yīng)該都能找到吧,,參觀下來(lái)也大概了解并總結(jié)了2012—2015年流行的趨勢(shì)了:
1.羅馬風(fēng)鞋款
羅馬涼鞋:又稱(chēng)羅馬式角斗士鞋。在款式上纏繞式綁帶、t字型、鎖鏈?zhǔn)骄幙椀榷紝儆诮嵌肥繘鲂姆懂?。鉚釘裝飾、流蘇裝飾、水鉆裝飾都是羅馬涼鞋的潮流元素。
自2015年羅馬角斗士風(fēng)格席卷t臺(tái)之后,羅馬風(fēng)熱一直延續(xù)到2015春夏,羅馬風(fēng)涼鞋穿上宛如中古世紀(jì)羅馬角斗士,而且羅馬風(fēng)設(shè)計(jì)廣泛,無(wú)論是高跟還是平底、坡跟設(shè)計(jì)都涵蓋,選擇多樣又實(shí)用。羅馬風(fēng)的高跟鞋履設(shè)計(jì)中在設(shè)計(jì)師們的創(chuàng)意思維中融入了不少新的元素,如草編防水臺(tái)、條紋紋理以及鋸齒狀鞋底等,更多個(gè)性和潮流。
2.花朵印花鞋款
2015春夏印花圖案最是突出,不僅體現(xiàn)在服裝設(shè)計(jì)上,在鞋履設(shè)計(jì)上亦是如此。色彩亮麗的花朵圖案不僅給鞋子本身增添了一抹時(shí)尚,同時(shí)也讓女人變得如花朵般嫵媚,而女性對(duì)花朵都有著天生的好感,如今街頭不少色彩艷麗的印花涼鞋成為街頭一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
3.熒光亮色高跟
受2012春夏時(shí)尚發(fā)布會(huì)的趨勢(shì)所影響,時(shí)尚達(dá)人更趨向于“亮”出自己的時(shí)尚態(tài)度,充滿(mǎn)存在感與視覺(jué)感的熒光亮色也是2015春夏鞋款的一大流行風(fēng)格。配上莊重卻又性感的小黑禮裙,或可愛(ài)的純色連衣裙,一雙熒光色高跟便能夠hold住整體簡(jiǎn)單的裝扮!
4.印花人字拖
充滿(mǎn)藝術(shù)風(fēng)格的圖案,以及色塊拼接等設(shè)計(jì)都運(yùn)用到了人字拖的設(shè)計(jì)中。
史論系考察之景德鎮(zhèn)有感
從漢朝開(kāi)始燒制陶器,距今1800多年,從東晉開(kāi)始燒制瓷器,距今1600多年。景德鎮(zhèn)素有“瓷都”之稱(chēng)。詩(shī)人陳志歲《景德鎮(zhèn)》詩(shī)云:“莫笑挖山雙手粗,工成土器動(dòng)王都。歷朝海外有人到,高嶺崎嶇為坦途。”景德鎮(zhèn)瓷器造型優(yōu)美、品種繁多、裝飾豐富、風(fēng)格獨(dú)特,以“白如玉,明如鏡,薄如紙,聲如磬”的獨(dú)特風(fēng)格蜚聲海內(nèi)外。青花、玲瓏、粉彩、色釉,合稱(chēng)景德鎮(zhèn)四大傳統(tǒng)名瓷。薄胎瓷人稱(chēng)神奇珍品,雕塑瓷為中國(guó)傳統(tǒng)工藝美術(shù)品。我們這次史論系考察南線(xiàn)之行,最著名的地方則正是---江西景德鎮(zhèn)。
景德鎮(zhèn)因燒制皇家御瓷名揚(yáng)天下,成為世界上第一個(gè)以皇帝年號(hào)命名的城鎮(zhèn)。是稱(chēng)雄瓷業(yè)千年的中華瓷都。中國(guó)的英文名稱(chēng)china的小寫(xiě)就是瓷器的意思,china的英文發(fā)音源自景德鎮(zhèn)的歷史名稱(chēng)昌南,這座城市的一切都突出了景德鎮(zhèn)瓷器在世界的影響和地位以及她本身的陶瓷文化底蘊(yùn)。
浸潤(rùn)水墨風(fēng)采,筆走詩(shī)意虹橋,線(xiàn)條連天宇,意氣動(dòng)風(fēng)云。體味瓷都清韻與古城馨香。當(dāng)代的景德鎮(zhèn),瓷雕工藝精湛,工藝種類(lèi)齊全,有園雕、捏雕、鏤雕、浮雕等;千姿百態(tài)、栩栩如生;裝飾豐富,有高溫色溫、釉下五彩、青花斗彩、新花粉彩等;藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),有的莊重渾厚,有的典雅清新,有的富麗堂煌,鮮艷奪目。各式各樣的瓷器琳瑯滿(mǎn)目。讓人情不自禁的`愛(ài)上這片悠悠小鎮(zhèn)。
中規(guī)模巨大的龍窯遺址,還有全國(guó)獨(dú)一無(wú)二的瓷樂(lè)表演,給人留下了深刻的印象。
景德鎮(zhèn)在"集大成"之后,又將其精湛的制瓷工藝傳播開(kāi)來(lái),促進(jìn)了全國(guó)及世界各產(chǎn)瓷區(qū)制瓷業(yè)的蓬勃發(fā)展。因此,景德鎮(zhèn)手工制瓷工藝及生產(chǎn)體系不愧為中國(guó)陶瓷業(yè)中的杰出代表,體現(xiàn)了中國(guó)的資本主義萌芽,是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,同時(shí)也是我國(guó)與東西方各民族經(jīng)濟(jì)、文化交流的重要紐帶。當(dāng)?shù)卣谏鲜兰o(jì)八十年代,為配合城區(qū)改造,保護(hù)一批歷史文化遺跡,把散落在市區(qū)的部分古窯場(chǎng)、古作坊、古建筑異地集中保護(hù),建立了景德鎮(zhèn)陶瓷歷史博覽區(qū),整個(gè)博覽區(qū)由古窯和陶瓷歷史博物館兩大景區(qū)組成,是景德鎮(zhèn)最重要的陶瓷文化旅游區(qū)之一,也被國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家和陶瓷愛(ài)好者稱(chēng)為"活的陶瓷博物館"。
此次景德鎮(zhèn)之旅,我們也親自體會(huì)陶瓷的制作。嘗試在壺上作畫(huà):有人長(zhǎng)詩(shī)題跋體現(xiàn)腹中文筆,有人揮毫寫(xiě)意表現(xiàn)丹青筆墨,有人致之紋樣學(xué)習(xí)工藝精髓,有人肖像摹寫(xiě)進(jìn)而留下回憶。這樣的藝術(shù)實(shí)踐是在課堂體會(huì)不到的,實(shí)踐與書(shū)本上的認(rèn)識(shí)相互滲透,相輔相成。在理性的認(rèn)識(shí)中,加以感性的時(shí)間,從而得到理性的知識(shí),這樣的學(xué)習(xí),是個(gè)過(guò)程。在景德鎮(zhèn)的一位老藝術(shù)家的幫助下,我們真真正正體會(huì)了一次制瓷的艱辛與嚴(yán)謹(jǐn)。
于衰落中顯示了振興陶瓷的潛力。現(xiàn)代景德鎮(zhèn)的制瓷工藝?yán)^承了傳統(tǒng)的技法,吸收和借鑒了國(guó)內(nèi)外的精華,使陶瓷制作達(dá)到了一個(gè)又一個(gè)的高度。
所以說(shuō),一部中國(guó)陶瓷史,就是一部形象的中國(guó)歷史,一部形象的中國(guó)民族文化史。對(duì)于我們史論學(xué)習(xí)的學(xué)生而言,我們是中國(guó)傳統(tǒng)文化繼承的一個(gè)小小的齒輪,我們微乎其微,但是如果我們致力鉆研,刻苦嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待我們專(zhuān)業(yè)上的某個(gè)知識(shí)點(diǎn),用特殊的眼光去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題。也許一個(gè)小小的齒輪卻發(fā)揮著重要的傳承作用,從而為中國(guó)傳統(tǒng)文化的的復(fù)興,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
北海采風(fēng)心得體會(huì)篇六
作為一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者,我一直向往北海這個(gè)充滿(mǎn)文化底蘊(yùn)和浪漫氣息的海濱城市。不久前,我有幸得以前往北海采風(fēng),不僅看到了許多美景,還深深地感受到了北海悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。在這次采風(fēng)中,我有了許多的心得體會(huì),從不同的角度去領(lǐng)略了這座城市的魅力,下面將對(duì)此進(jìn)行總結(jié)分享。
第一段,第一時(shí)間被震撼到的海景美景。
北海最為著名的莫過(guò)于它那獨(dú)特的海景美景了。當(dāng)我行走在海邊,眼前豁然開(kāi)朗,一望無(wú)垠的海面,清新的海風(fēng)讓人心曠神怡,沐浴在陽(yáng)光里的海灘,白色的沙灘、碧藍(lán)的大海和潔白的浪花交織在一起,讓我仿佛置身于一個(gè)完全不同的世界。除此之外,走進(jìn)海濱公園,漫步在公園內(nèi)的林蔭道,眼前綠意盎然,樹(shù)木蔥蘢,讓人流連忘返。
第二段,大自然的奇妙表現(xiàn)。
除了震撼的海景外,北海還有許多讓人驚嘆的自然景觀。比如說(shuō)大梅沙湖,這里被譽(yù)為“中國(guó)北方的亞馬遜”,湖水清澈見(jiàn)底,綠意盎然,四周翠竹成林,游人棲息其中,靜享森林鳥(niǎo)鳴,非常愜意。此外,夜晚游覽海濱大道的霓虹燈光也是非常值得一看的場(chǎng)景,珠寶大橋,斗姆湖親水平臺(tái)等等的建筑也讓我這個(gè)文化探究者沉醉其中,既能領(lǐng)略到北海的切實(shí)風(fēng)光,也有機(jī)會(huì)了解北海文化背景。
第三段,感受濃厚的歷史文化底蘊(yùn)。
除了自然之美,北海還擁有悠久的歷史文化底蘊(yùn)。北海因其內(nèi)外環(huán)形街區(qū)和近代開(kāi)埠歷史而獨(dú)具匠心的建筑群,著名的有海云庵、五大道等,這里有很多引人入勝的景點(diǎn)。海云庵建于唐朝,以其飛檐翹角、石刻珍珠為特色,并有一種神秘的氣息似乎在講述北海的歷史;五大道是北海的一條著名的商業(yè)街,歷史上是北海的重要商業(yè)中心,現(xiàn)在在這里街道的風(fēng)貌依舊保留著很多具有老北京風(fēng)格的建筑,仿佛帶著我走過(guò)了北京的胡同。
第四段,深度體驗(yàn)茶文化。
文化旅游中的一大特色自然是要涉及到茶文化。在北海,可以說(shuō)茶文化不止有幾家名品茶葉店那么簡(jiǎn)單。龍泉山是北海新經(jīng)濟(jì)文化特色區(qū)域內(nèi)的重要品牌,龍泉山的茶園極具特色,首先是海拔高,其次是云霧環(huán)繞,每天在云霧中生長(zhǎng)的茶葉自然而然會(huì)有微涼并垂的清香,是無(wú)價(jià)的茶品;茶香嶺和湯口古鎮(zhèn)中還有許多古樸的茶屋,我在這里品嘗到了很多特種茶。
北海這個(gè)城市給我留下了很深的印象,深深地領(lǐng)略到了它獨(dú)特的自然景觀和悠久的歷史文化底蘊(yùn),很黑有機(jī)會(huì)深度探索那里的人文底蘊(yùn)和文學(xué)內(nèi)涵。同時(shí),在這里也對(duì)茶文化的了解更加深入,打開(kāi)了我對(duì)茶葉的另一個(gè)世界的探究之旅。總體來(lái)說(shuō),北海的風(fēng)景和人文都非常值得推薦,也讓我在這次探訪(fǎng)之中收獲頗豐,讓我在未來(lái)的旅途中會(huì)更多地去探尋這里的人文內(nèi)涵。
北海采風(fēng)心得體會(huì)篇七
前言:北海是中國(guó)的一個(gè)美麗海濱城市,各種神奇的歷史文化和秀美的自然風(fēng)光深深地吸引著我這個(gè)旅游愛(ài)好者。為此,我特意選擇了這個(gè)城市進(jìn)行自助游。在這次旅程中,我獲得了許多不同尋常的體驗(yàn)和感受?,F(xiàn)在,我將這些體驗(yàn)與感受與大家共享,來(lái)談?wù)勎业谋焙V小?/p>
第一段:美食。
北海是一個(gè)以海鮮聞名的地方。在這里你可以品嘗到各種口味的海鮮美食,包括生猛的貝類(lèi)、新鮮的魚(yú)蝦、香辣的螃蟹和咸鮮的海帶。在北海市場(chǎng)街上,我吃到了一款真正的地道小吃——北海酥肉粥,這是一種以豬老肉為主材料的粥,味道濃郁可口,香味四溢,令人回味無(wú)窮。而在九州天地購(gòu)物中心,我還發(fā)現(xiàn)了一家非常有特色的日本烤肉店。這里的食材新鮮,味道獨(dú)特,讓我在享受美食的同時(shí)也領(lǐng)教了日式料理的魅力。
第二段:文化。
北海是一個(gè)既古老又有著濃厚文化底蘊(yùn)的城市。在北海市區(qū)的城隍廟、寧海觀和南山寺,我深刻感受到了幾千年的文化積淀與沉淀。在這些古老建筑內(nèi),有著濃郁的中國(guó)傳統(tǒng)文化味道,以及深情厚誼、禮讓尊重的傳統(tǒng)道德精神,令我備感溫馨。此外,北海的天妃宮也是不容錯(cuò)過(guò)的一處人文景點(diǎn)。這里是福建地區(qū)閩南文化的代表性建筑之一,一座結(jié)合了海南島迎神之習(xí)俗和中國(guó)傳統(tǒng)建筑風(fēng)格的古老殿廟,在這里,領(lǐng)略到的是那種淳厚、深邃的福建傳統(tǒng)文化。
第三段:自然。
北海有著秀麗的自然風(fēng)光。在鳳凰島,我呼吸著清新的空氣,感受著清澈的海水,沉浸在綠意盎然的樹(shù)林中,享受到了自然的美妙。而在北海海底世界中,我則欣賞到了美妙的海底世界,領(lǐng)略到了神秘的海底生物。在那里,我仿佛成為了大自然的一部分,一邊觀察,一邊感受,心情格外愉悅。
第四段:人情。
北海人民熱情好客,讓我這個(gè)游客感到由衷的溫暖。在我的旅程中,我遇到了許多這樣的人:市井小販、旅行社導(dǎo)游、飯店廚師、土特產(chǎn)商家等等,他們都對(duì)我熱情款待,使我的北海之行充滿(mǎn)了友情與感情。我得到了不斷的幫助與鼓勵(lì),在北海游玩期間,內(nèi)心深處充滿(mǎn)了感激之情。
第五段:總結(jié)。
北海,一個(gè)美麗的海濱城市,這里有著無(wú)窮無(wú)盡的酒店、景點(diǎn)和美食,讓我從多個(gè)角度來(lái)汲取豐富的知識(shí)和體驗(yàn)。這次旅程,不僅讓我從身體、心理上獲得了放松和舒緩,而且也為我擴(kuò)展了視野,豐富了我的人生閱歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這個(gè)城市留下的美好記憶,永遠(yuǎn)會(huì)想起在那里所看到的、所聽(tīng)到的、所領(lǐng)略到的一切美好。衷心希望每一個(gè)熱愛(ài)旅游的人,都能在北海之行中獲得和我一樣的良多體驗(yàn)與感受。
北海采風(fēng)心得體會(huì)篇八
美術(shù)系的學(xué)生都會(huì)有一次專(zhuān)業(yè)的采風(fēng)之旅。每個(gè)人心里一直都有一份自己的期待。雖然早就知道了美術(shù)系要出去采風(fēng),可是到了就要出發(fā)的時(shí)候,心里有點(diǎn)激動(dòng)和緊張,激動(dòng)的是可以到其他學(xué)校及大都市參觀與交流;緊張的是這次我們大學(xué)中唯一的一次。我們要去的有四個(gè)省安徽、江蘇、浙江和上海,共十個(gè)地方。
5月9日早上,八點(diǎn)鐘,我們寢室的都把必需品裝好了,九點(diǎn)半我們幾個(gè)趕到火車(chē)站集合,同學(xué)們整裝待發(fā),在火車(chē)站坐上了開(kāi)往我們采風(fēng)的序幕。
續(xù)續(xù)地下著雨,讓采風(fēng)活動(dòng)蒙上了一層遺憾。下午五點(diǎn)半我們?cè)诖彘T(mén)口集合,然后回到酒店,結(jié)束了我們采風(fēng)的第一站。
第二天早上七點(diǎn),向我們的第二站出發(fā),八點(diǎn)多就到了黃山的腳下,我們分兩組上山,一組坐纜車(chē),另一組步行上山。坐纜車(chē)的先到上面等步行上去的同學(xué)??上н€是陰雨天,上面霧很大,有很多的景點(diǎn)都看不到。晚上我們都住在了上面。第三天早上,早早的起來(lái)看日出觀云海,然后繼續(xù)我們的旅程;直到中午,我們才集體下山奔我們的第三站江蘇。
第四天早上我們就去了中國(guó)美術(shù)學(xué)院,在那里參觀了他們的教學(xué)課程及作品,還進(jìn)去包豪斯博物館參觀,給了我很大的啟發(fā)。下午我們?nèi)チ宋乙恢毕肴サ暮贾菸骱?,西湖很大,我們用了幾個(gè)小時(shí)還走不到它的三分之一。
第五天我們直奔江蘇的拙政園,江南古典園林的代表作品。全園以水為中心,山水縈繞,廳榭精美,花木繁茂,具有濃郁的江南水鄉(xiāng)特色?;▓@分為東、中、西三部分,東花園開(kāi)闊疏朗,中花園是全園精華所在,西花園建筑精美,各具特色。下午我們?nèi)セ⑶稹獏侵械谝簧剑龂?guó)的歷史所在地。
會(huì)展、歷史陳列、廣播電視發(fā)射等多功能于一體的綜合性旅游文化景點(diǎn)。
第七天,早早的起來(lái)就去了我們采風(fēng)之旅的最后一站——上海博物館。里面開(kāi)設(shè)12個(gè)專(zhuān)題陳列室:少數(shù)民族工藝館、中國(guó)古代青銅館、中國(guó)明清家具館等,在里面我還看到了貴州德江的儺面具,也有一些正在逐步失傳的作品。下午乘坐火車(chē)返回貴州,踏上了歸途。
快樂(lè)的日子總是過(guò)得很快,而這次的采風(fēng)之旅,我很慶幸很快樂(lè)能夠參加,和同學(xué)們一起體驗(yàn)這次難忘的旅途,來(lái)這里不僅僅是學(xué)習(xí)它的民族風(fēng)情和都市文化,帶給我們更多的是感受和啟發(fā),感受大自然帶給我們的美麗,感受社會(huì)的發(fā)展步伐給我們的那份啟發(fā),讓我深深的認(rèn)識(shí)到大都市發(fā)展的節(jié)奏及社會(huì)人們需求的那份創(chuàng)新,也知道自己有要走的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。采風(fēng)之旅,是我們以后懷念大學(xué)生活的一段美好回憶。
北海采風(fēng)心得體會(huì)篇九
引言:
曾經(jīng)在學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我有幸參加了援北海的活動(dòng)。這是一次非常有意義和難忘的經(jīng)歷,讓我收獲良多。在這次活動(dòng)中,我看到了許多關(guān)于援助貧困地區(qū)的問(wèn)題,也領(lǐng)悟到了很多對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的思考。在接下來(lái)的文章中,我會(huì)分享一下自己的心得體會(huì)。
第一段:感謝每一個(gè)響應(yīng)援北海的人。
在這次援北?;顒?dòng)中,我們看到了許多有心人士的加入。他們來(lái)自不同的領(lǐng)域,有醫(yī)生、學(xué)生、社工、教育工作者等,但他們都有同一個(gè)目的,那就是給予貧困地區(qū)的居民們幫助和支持。感謝他們無(wú)私的付出,義務(wù)的工作,他們所做的一切都為了讓更多的人了解和支持援助貧困地區(qū)。
第二段:援助的多種形式。
在援北?;顒?dòng)中,我們看到了許多的援助方式,有定向捐助、公益慈善、志愿工作等。這些援助方式可以讓更多的人所需要的幫助得到及時(shí)和有效的傳遞。援助人力資源有組織地對(duì)貧困地區(qū)進(jìn)行支持、幫助和輔導(dǎo),以達(dá)到幫助貧困地區(qū)改善經(jīng)濟(jì)上和文化上的發(fā)展。
第三段:貧困地區(qū)的現(xiàn)狀。
貧困地區(qū)缺乏資源和基礎(chǔ)設(shè)施,這給援助工作帶來(lái)了許多挑戰(zhàn)。在北海的活動(dòng)中,我們見(jiàn)到過(guò)很多困難的情況,讓我們深刻地感受到了援助者所經(jīng)歷的壓力和挑戰(zhàn)。貧困地區(qū)的居民深陷生存的困境之中,他們渴望得到更多人的幫助和支持。
第四段:援助帶給居民的希望。
盡管援助并不是一種永恒的方法,但它為居民帶去了希望和改善。在援北海的活動(dòng)中,許多志愿者都發(fā)現(xiàn),他們所提供的幫助對(duì)居民是非常受用的。居民享受了更多的資源和知識(shí),他們感覺(jué)到有了一些穩(wěn)定性,以及生活更加有意義。
第五段:呼吁更多人關(guān)注援助貧困地區(qū)問(wèn)題,積極參與援助工作。
對(duì)于援助工作,我們應(yīng)該始終保持一種積極向上的心態(tài)。為調(diào)動(dòng)社會(huì)更多力量引起關(guān)注,我們需要更多的宣傳和應(yīng)對(duì)方案,從而減輕災(zāi)區(qū)的負(fù)擔(dān),讓更多的居民向景色迎來(lái)翻天覆地的變化。援北海的活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入到了實(shí)施階段,希望更多的同胞和關(guān)心人士加入進(jìn)來(lái),矢志不渝地堅(jiān)持援助貧困地區(qū),讓貧困區(qū)的居民也能享受到優(yōu)質(zhì)的生活,擁抱美好的未來(lái)。
結(jié)論:
在援北海的活動(dòng)中,我們看到了許多人的不懈努力和付出,從中我們得到了很多啟發(fā)和收獲。我們希望能夠感悟到援助的意義,讓更多人加入援助行列,共同為援助貧困地區(qū)盡一份力。相信只要大家齊心協(xié)力,我們一定可以幫助貧困地區(qū)的居民擺脫貧困的困境,追求精神和物質(zhì)上的幸福,譜寫(xiě)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展史新的篇章。
北海采風(fēng)心得體會(huì)篇十
清廉北海,這是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和擁護(hù)的社會(huì)主義新風(fēng)尚。在這個(gè)獲取財(cái)富、地位和權(quán)利形式多樣的當(dāng)今社會(huì),人們往往會(huì)忘記自己的良心和道德底線(xiàn)。但是,在清廉北海這個(gè)社會(huì)示范城市,廉政氛圍濃厚,公正處事的價(jià)值觀深入人心,已經(jīng)成為了人們?nèi)粘I钪械囊徊糠?。在這篇文章中,作者以自己的親身經(jīng)歷和觀察為依據(jù),呈現(xiàn)出自己對(duì)于“清廉北?!钡囊恍┬牡皿w會(huì)。
第二段:贊揚(yáng)清廉北海的廉政建設(shè)。
清廉北海的廉政建設(shè)成就顯著,深得人民群眾的信賴(lài)和擁護(hù)。首先,在廉政教育方面,廣大民眾從小就得到了廉潔自律意識(shí)的灌輸。其次,在廉政檢查和監(jiān)督上,對(duì)公職人員的違紀(jì)違法行為實(shí)施零容忍,形成了一種嚴(yán)肅、公正、高效的執(zhí)法機(jī)制。最后,在廉政建設(shè)領(lǐng)域,清廉北海開(kāi)展了“陽(yáng)光工程”、“涉企違法行為曝光”等多項(xiàng)行動(dòng),有效營(yíng)造了廉明正氣的社會(huì)大氛圍。
在清廉北海,人們能夠感受到濃厚的廉政氛圍。在公共場(chǎng)合,不論是職業(yè)人士還是普通市民,大家都主動(dòng)自覺(jué)遵守社會(huì)公德和個(gè)人職責(zé),尊重他人、維護(hù)公共秩序。在日常工作中,尤其是涉及到權(quán)力部門(mén)的工作中,工作人員更是遵循公正、公平、公開(kāi)等基本原則,對(duì)待每一個(gè)人都是誠(chéng)懇、認(rèn)真、熱情的。而在購(gòu)物場(chǎng)所,消費(fèi)者能夠享受到受法律保護(hù)的權(quán)利和服務(wù)規(guī)范,消費(fèi)者投訴得到及時(shí)處理,沒(méi)有任何商家敢打擦邊球。這樣的生活環(huán)境讓我們更加感受到了社會(huì)公正、公平、公開(kāi)的重要性和意義。
盡管清廉北海的廉政建設(shè)取得了很大的成就,然而,它的存在也并不是毫無(wú)矛盾。既然清廉北海是一個(gè)社會(huì)示范城市,那么它所展現(xiàn)出來(lái)的成功經(jīng)驗(yàn),也應(yīng)是其他城市趕超的目標(biāo)。作為一個(gè)具有代表性的城市,清廉北海的廉政建設(shè)必須保持前瞻性和綜合性。要切實(shí)探索廉政工作新思路和新機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)政治紀(jì)律,打造全面從嚴(yán)治黨的紀(jì)律體系,構(gòu)筑新型廉政文化,激勵(lì)社會(huì)主義新風(fēng)尚的形成。
第五段:結(jié)尾。
作為社會(huì)主義受惠者,我們應(yīng)該把清廉的價(jià)值觀念融入到自己的日常行動(dòng)中,用實(shí)際行動(dòng)去支持和維護(hù)社會(huì)的公正與公平。作為一名讀者和作者,我們也要進(jìn)一步了解和宣傳清廉北海的建設(shè)成就,以更加積極的態(tài)度融入清廉北海建設(shè)這個(gè)優(yōu)秀的大型群體。在全國(guó)“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育的春風(fēng)下,讓我們用心感悟和實(shí)際行動(dòng),共同創(chuàng)造一個(gè)清廉、公正、和諧、美好的新時(shí)代。
北海采風(fēng)心得體會(huì)篇十一
采風(fēng)課是一門(mén)非常有趣和有挑戰(zhàn)性的課程,它提供了許多機(jī)會(huì)去觀察、體驗(yàn)和探索世界,通過(guò)這門(mén)課程,我學(xué)到了很多寶貴的知識(shí)和技能。在過(guò)去的幾個(gè)月里,我參觀了各種地方,見(jiàn)證了許多令人難忘的事情。下面我將分享我在采風(fēng)課中所獲得的心得體會(huì)。
第二段:觀察與記錄。
在采風(fēng)課中,學(xué)生們被要求觀察周?chē)氖挛铮⒂梦淖?、圖像和聲音等方式來(lái)記錄下來(lái)。這個(gè)過(guò)程讓我更加敏銳地觀察世界,發(fā)現(xiàn)事物背后的細(xì)節(jié)和美感。通過(guò)繪圖、拍攝照片和錄音等方式,我能夠把我看到的景象和感受記錄下來(lái)。這種記錄的能力不僅提高了我的觀察力,還幫助我更好地表達(dá)我的觀點(diǎn)和感受。
第三段:體驗(yàn)與感悟。
采風(fēng)課還給予了我參觀各種地方的機(jī)會(huì),比如博物館、藝術(shù)畫(huà)廊和歷史古跡等等。在這些地方,我能夠親身體驗(yàn)并感受到不同文化和歷史的獨(dú)特魅力。在觀賞一幅名畫(huà)、參觀一座古老的建筑或者聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的同時(shí),我能夠沉浸其中,感受到藝術(shù)和歷史的力量。這些體驗(yàn)讓我更加開(kāi)闊了眼界,也讓我更加珍惜和尊重各種文化。
第四段:實(shí)踐與創(chuàng)造。
采風(fēng)課給予了我在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的機(jī)會(huì)。通過(guò)自己動(dòng)手制作藝術(shù)品、寫(xiě)作、拍攝照片和錄制音頻等方式,我能夠?qū)⒆约旱膭?chuàng)意和想法變成現(xiàn)實(shí)。這種實(shí)踐和創(chuàng)造的過(guò)程不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,還讓我更加自信和富有成就感。我能夠通過(guò)實(shí)踐去深入理解某個(gè)主題或者表達(dá)我的觀點(diǎn)和想法,這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)十分重要。
第五段:反思與收獲。
通過(guò)參與采風(fēng)課,我不僅學(xué)到了如何觀察、記錄、體驗(yàn)、創(chuàng)造,還學(xué)會(huì)了如何反思和總結(jié)。每次采風(fēng)活動(dòng)后,我都會(huì)反思自己在其中的表現(xiàn)和收獲,思考自己的不足和需要改進(jìn)的地方。這種反思讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,幫助我提高自己以更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。通過(guò)總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),我能夠更好地應(yīng)用到以后的實(shí)踐和創(chuàng)造中。
結(jié)論:
通過(guò)采風(fēng)課,我不僅學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了我的觀察力、創(chuàng)造力和反思能力。我從中收獲了許多快樂(lè)和成長(zhǎng)。這門(mén)課程不僅讓我更好地了解了世界,也讓我更好地了解了自己。我相信這些經(jīng)歷和收獲會(huì)對(duì)我的未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。所以,我非常感激有機(jī)會(huì)參加采風(fēng)課,它是我成長(zhǎng)道路上的一次寶貴經(jīng)歷。
北海采風(fēng)心得體會(huì)篇十二
我與全班同學(xué)一起,在兩位老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下在xx市黟縣宏村我院的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行了的攝影寫(xiě)生實(shí)習(xí)。
x月24日晚我們整裝出發(fā),坐上南去的車(chē),心中有許多說(shuō)不出激動(dòng),許多的憧憬。當(dāng)?shù)竭_(dá)黟縣境內(nèi),看到那一座座連綿的山,那綠色,那天然的成就深深的吸引了我們。有些同學(xué)就開(kāi)玩笑說(shuō),我不會(huì)回去了,這里真是世外桃源,我打算好了,就在這邊找個(gè)人嫁了,以后你們來(lái)看我哦!一路說(shuō)說(shuō)笑笑,二十個(gè)多小時(shí)很快就過(guò)去了。到達(dá)目的地已經(jīng)是深夜0點(diǎn)多鐘,老師安排休息。
第二天,老師請(qǐng)了導(dǎo)游帶我們?cè)诤甏謇镛D(zhuǎn)了一圈,使我們對(duì)宏村有了真正的了解。
宏村,古稱(chēng)弘村,位于黃山西南麓,距黟縣縣城11公里,是古黟桃花源里一座奇特的牛形古村落。整個(gè)村落占地30公頃,枕雷崗面南湖,山水明秀,享有“中國(guó)畫(huà)里的鄉(xiāng)村”之美稱(chēng)。山因水青,水因山活,南宋紹興年間,古宏村人為防火灌田,獨(dú)運(yùn)匠心開(kāi)仿生學(xué)之先河,建造出堪稱(chēng)“中國(guó)一絕”的人工水系,圍繞牛形做活了一篇水文章。九曲十彎的水圳是“牛腸”,傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”,“南湖”是“牛肚”,“牛腸”兩旁民居為“牛身”。湖光山色與層樓疊院和諧共處,自然景觀與人文內(nèi)涵交相輝映,是宏村區(qū)別于其他民居建筑布局的特色,成為當(dāng)今世界歷史文化遺產(chǎn)一大奇跡。全村現(xiàn)完好保存明清民居140余幢,承志堂“三雕”精湛,富麗堂皇,被譽(yù)為“民間故宮”。著名景點(diǎn)還有:南湖風(fēng)光、南湖書(shū)院、月沼春曉、牛腸水圳、雙溪映碧、亭前大樹(shù)、雷崗夕照、樹(shù)人堂、明代祠堂樂(lè)敘堂等。村周有聞名遐邇的雉山木雕樓、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、萬(wàn)村明祠“愛(ài)敬堂”等景觀。宏村,經(jīng)過(guò)前代人的辛勤勞作和后代人合理保護(hù),現(xiàn)已得到世人的公認(rèn)。
一天的時(shí)間熟悉環(huán)境,接下來(lái)就應(yīng)該步入正軌,開(kāi)始我們攝影寫(xiě)生了,如何選景,構(gòu)圖,如何表現(xiàn),根本是一無(wú)所知。老師就叫我們多多學(xué)習(xí)人家那些畫(huà)的好的同學(xué),多和他們交流,來(lái)了就應(yīng)該有所收獲,即使畫(huà)沒(méi)有畫(huà)到什么很高的程度,但收獲總是有的!我們便學(xué)著“丟人”,一開(kāi)始不敢到湖邊去,就躲在巷子里看“高手”,學(xué)了幾天總算有些收獲,有了點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),對(duì)于技法等的掌握也有了一定提高,就厚著臉皮到南湖邊,南湖邊可不是一般人敢去的地方,那里高手林立不說(shuō),也是游客的必經(jīng)之地,好奇的游客總愛(ài)駐足觀望一下,有些游客便會(huì)不假思索的亂加評(píng)價(jià),根本不考慮你的感受,當(dāng)然每個(gè)人都是有言論自由的,如果你被批了,那是正常的不能再正常了,如果你沒(méi)被批那就可以說(shuō)那是你的幸運(yùn),當(dāng)天應(yīng)該去買(mǎi)xx的!通過(guò)寫(xiě)生實(shí)習(xí)我的攝影及速寫(xiě)都有較大程度的提高,在構(gòu)圖上,已經(jīng)基本可以有一定的美丑的分辨了,構(gòu)圖決定了一幅畫(huà)面給人的第一感覺(jué),很重要,所以一幅畫(huà)首先要有美的構(gòu)圖。其次就是色彩的搭配與表現(xiàn)了,要有一雙“慧眼”來(lái)提煉顏色,因?yàn)樽匀唤缰械念伾珜?shí)在是太多了。
為了更好的提高我們的審美,色彩的認(rèn)識(shí),對(duì)徽派建筑的了解我們又到了齊云山,塔川,竹海,還有與宏村享有同樣地位的西遞。:東瓶西鏡,中間自鳴鐘。寄寓著家人對(duì)在外經(jīng)商親人“永遠(yuǎn)平平靜靜”的希望。
通過(guò)寫(xiě)生對(duì)徽派建筑最深的印象就是“凸”字形的“馬頭墻”。馬頭墻,是徽派建筑的重要特色。在聚族而居的村落中,民居建筑密度較大,不利于防火的矛盾比較突出,而高高的馬頭墻,能在相鄰民居發(fā)生火災(zāi)的情況下,起著隔斷火源的作用,故而馬頭墻又稱(chēng)之為封火墻。馬頭墻高低錯(cuò)落,一般為兩疊式、或三疊式、較大的民居,因有前后廳,馬頭墻的疊數(shù)可多至五疊,俗稱(chēng)“五岳朝天”。寫(xiě)生實(shí)習(xí)已經(jīng)回來(lái)幾天了,滿(mǎn)腦子里還是“馬頭墻”?;蛟S這就是收獲吧!深深印在腦中的特色。
我們的寫(xiě)生目的是:
一.提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力。
二.培養(yǎng)對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力,提高選材取景構(gòu)圖和深入加工能力。
四.理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色調(diào)和。
這些的目的在我們努力下基本達(dá)到了。但我們也有好多的不足,適應(yīng)能力,應(yīng)變能力等有待提高。
學(xué)校給了我們這次外出實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),把握這次機(jī)會(huì)我們學(xué)會(huì)了,懂得了很多。包括專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)業(yè)之外的許多事情。
“路轉(zhuǎn)遷回石徑斜,溪流九曲幾人家,南湖風(fēng)月馳中外,深院雕梁是物華”是我們感受到的宏村!
寫(xiě)生使我對(duì)《攝影》這門(mén)基礎(chǔ)課有了進(jìn)一步的了解,不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開(kāi)設(shè)的一門(mén)填充學(xué)時(shí)的無(wú)關(guān)緊要的課程了。攝影課的學(xué)習(xí)使我們對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)不再停留在色相方面,對(duì)色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對(duì)自然風(fēng)景和環(huán)境進(jìn)行美的提煉,不再漫無(wú)目的的去做一件事情,像老師說(shuō)的那樣,即使一天也不畫(huà)一幅畫(huà),也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫(huà),因?yàn)槟菢幼鞒鰜?lái)的東西只能算是一張作業(yè),而不能說(shuō)是一張作品。那它就無(wú)疑要被專(zhuān)業(yè)的稱(chēng)作“狗屎”的。當(dāng)然在別人看來(lái)這樣說(shuō)很不文明,但要想自己的東西不被輕視,首先自己是要用心去作的,不自己看輕自己,不看輕自己作出來(lái)的東西。在寫(xiě)生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對(duì)光和色彩的規(guī)律認(rèn)識(shí),鍛煉掌握視覺(jué)色彩和運(yùn)用色彩的能力,培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對(duì)技法的掌握能力提供了條件。老師教會(huì)我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時(shí)間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和,體會(huì)到事物總會(huì)不斷變化的。隨時(shí)空的變化而變化。所以說(shuō)藝術(shù)也是一門(mén)哲學(xué),從中可以體會(huì)人生的哲學(xué)。寫(xiě)生實(shí)習(xí)結(jié)束,我們回到校園中,對(duì)以后的學(xué)習(xí)目的我們更加明確,對(duì)美的感受更加深刻,對(duì)人對(duì)物有了許多新的認(rèn)識(shí),不同角度去觀察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看問(wèn)題,進(jìn)而更好的解決!
北海采風(fēng)心得體會(huì)篇十三
20xx年4月6日在老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到騰沖和順古鎮(zhèn),我們是晚上到的。拖著行李箱走在用凹凸不齊的石板路上,我們住在玉澤民居里,安頓好了,晚上就和小伙伴在外面的攤攤上吃了一碗餌絲和炒大救駕。
和順古鎮(zhèn)里處處是古巷,古牌坊,古居民,這些居民都是依山而建,房屋基本上都是木質(zhì)結(jié)構(gòu),據(jù)說(shuō)這樣子房子就會(huì)冬暖夏涼,另外還有一個(gè)說(shuō)法是這邊地峭活動(dòng)頻繁,木質(zhì)結(jié)構(gòu)房子安全些。第二天我們參觀了和順圖書(shū)館,滇緬抗戰(zhàn)博物館,艾思奇紀(jì)念館,元龍閣,劉思宗祠,洗衣亭,彎樓子居民博物館和和順小巷等景點(diǎn)。讓我們體會(huì)到和順深厚的文化底蘊(yùn)和歷史文化內(nèi)涵所展現(xiàn)的寶貴財(cái)富和人文精神氛圍。
參觀完后,我們打算吃一些特色小吃,下午我們十個(gè)人吃了和順古鎮(zhèn)的特色小吃土砂鍋。回到住的地方我們開(kāi)始聊著天,吃著東西,一起畫(huà)著速寫(xiě)。嘻嘻鬧鬧的。等待老師的檢查。
第四天,下著微微的小雨,我們成群結(jié)對(duì)的逛著,撐著傘,走在安靜的古鎮(zhèn)里,嬉笑,聊天,拍照,走走停停,非常的愜意與舒服,我們買(mǎi)了一杯水牛奶嘗嘗鮮,這一天過(guò)得特別的快,我非常喜歡和順古鎮(zhèn)里面的一家店鋪叫《愛(ài)上離開(kāi)》的店鋪,我在店鋪里給自己寄了一張明信片買(mǎi)了一張舒服的藍(lán)調(diào)cd,老板人很好我們坐在店鋪里聊天休憩。不知不覺(jué)時(shí)間就過(guò)去了。
在一起的時(shí)間久了,就玩熟了,大家會(huì)互相損對(duì)方,說(shuō)的最多的一句話(huà)就是:“去你的”,我記得在一家店里面吃東西,我們買(mǎi)了一份蛋炒飯,我同學(xué)直接說(shuō)“去你的,蛋都沒(méi)有,老板聽(tīng)到了,還馬上解釋道,有雞蛋的只是,我把他攪拌了,所以就看不出來(lái)了。我覺(jué)得古鎮(zhèn)里的人們還是比較淳樸的,在古鎮(zhèn)里過(guò)著安靜,舒適的生活,沒(méi)有城市的繁華與喧鬧,就這樣靜靜的我覺(jué)得也不錯(cuò)。
第五天,我們睡過(guò)頭了,聽(tīng)到外面的吵雜聲,醒來(lái),急急忙忙的洗漱,整理,準(zhǔn)備去拍集體照,出發(fā)去大理。
大理建國(guó)于937年,1094年改國(guó)號(hào)為大中,1096年改國(guó)號(hào)為后理。古代大理國(guó)全盛時(shí)期(937-1253)的管轄區(qū)域相當(dāng)于今云南全境、四川西南部等地,分八府、四郡、三十七部,留下許多文物古跡值得游覽。大理受中原文化影響極深,幾代國(guó)王曾在蒼山神祠祀典。蒼山神祠據(jù)《云南通志》載:唐貞元10年四川帥臬遣節(jié)度巡官崔佐時(shí)至云南,與云南異牟尋盟于點(diǎn)蒼山,因立祠,每年春秋二仲月祭祀。宋代大理國(guó)相沿舊制,仿效歷代帝王祀典,進(jìn)行祀典,延續(xù)至明、清。這上下一千多年的封建史,至今仍可從《敕封點(diǎn)蒼照明鎮(zhèn)國(guó)靈帝位碑》中窺見(jiàn)一斑。
到達(dá)大理在客棧安頓下來(lái)。就和幾個(gè)同學(xué)去古城里吃東西,進(jìn)入古城后,大理帶給我的感覺(jué)是大氣,淡定,寬大的青石板路,精致的建筑,街道中清致秀美的花草,到處都是源源不斷的潺潺流水,隨風(fēng)飄動(dòng)的樹(shù)枝,沿街的店鋪比肩而設(shè),出售大理石,扎染等民族工藝品及珠寶比比皆是,石房檐上精致的花紋,和屋檐的翹角盡顯建筑的厚重與大氣。
晚上我們逛了人民路,洋人街,等等,這已經(jīng)不是我第一次來(lái)大理了,每次來(lái)大理都有不一樣的體會(huì),第一次來(lái)的時(shí)候還不怎么流行編頭發(fā),和畫(huà)印度文,我最喜歡的就是人民路,這里有各種小玩意兒,我也很喜歡買(mǎi),這里有不同人在這里擺攤,有大理學(xué)院的學(xué)生,有窮游過(guò)來(lái)的擺攤掙路費(fèi),也有不想過(guò)城市的生活在這里流浪的人,他們都很有藝術(shù)性,我喜歡這條街。和小伙伴們進(jìn)了一家酒吧,和老外用不是很流利的英語(yǔ)交流,還好他也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)中文,每次來(lái)都有不一樣的體會(huì)。
第二天我們?nèi)チ嗽竟し?,買(mǎi)了兩個(gè)手工扎染。
去了喜洲,吃了喜洲粑粑,喝了白族三道茶。
1、苦茶(豁然開(kāi)胃好心舒,慢理情思妙不虛。人世幾多如此茗,個(gè)中滋味伴詩(shī)書(shū)。)。
2、甜茶(苦去甘來(lái)思大多,茶涵世事也蹉跎。忘乎所以?xún)上嗾?,鏡鑒人生免折磨。)。
3、回味茶(飲茶三道自回味,邁步人生眼莫迷。三月楊花雖靚麗,幾分喜氣幾分凄)。
在到達(dá)洱海之后,才算是真正的感受到大理白族居民獨(dú)具特色的建筑風(fēng)格,由于自然環(huán)境,審美情趣上的差異,這里的每家每戶(hù)都離不開(kāi)精美的繪畫(huà)裝飾盒雕刻,“粉墻畫(huà)壁”就是白族建筑裝飾的一大特色,墻體的磚柱和貼磚都刷灰勾縫,墻心粉白,由于檐口彩畫(huà)寬窄不同,飾有不同色彩相同的裝飾帶。以各種花鳥(niǎo)、山水、書(shū)法等文人字畫(huà),表現(xiàn)出一種清新雅致的情趣,也顯現(xiàn)出這里的獨(dú)具特色。這些團(tuán)案繪制,正是體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐拿袼酌耧L(fēng)的古樸自然,他們與自然相和諧,這種設(shè)計(jì)理念啟迪了我在以后的環(huán)藝設(shè)計(jì)中的思維方法,那就是融于自然的設(shè)計(jì)能讓人安心舒適。
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