總結(jié)是對過去的回顧，可以幫助我們認(rèn)識到自己的成長與不足。總結(jié)不僅要展示成果，還要提出自己的反思和改進(jìn)方案。下面是一些相關(guān)的研究成果和學(xué)術(shù)論文，希望能夠給大家提供一些啟示。
養(yǎng)殖培訓(xùn)心得篇一
在上級有關(guān)開發(fā)部門的支持、關(guān)懷和督導(dǎo)下，大冶市水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班通過村干部的主動打算，經(jīng)過村民的仔細(xì)刻苦的學(xué)習(xí)，勝利達(dá)成了此次培訓(xùn)活動的思想宗旨，并收到了良好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
培訓(xùn)時間從10月份起先，在還地橋鎮(zhèn)東風(fēng)農(nóng)場黨群服務(wù)中心綻開活動。培訓(xùn)組要內(nèi)容為水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)。
本次技術(shù)培訓(xùn)結(jié)合實踐以小龍蝦為例談?wù)勎业母惺埽?/p>
1、領(lǐng)導(dǎo)和組織工作仔細(xì)細(xì)致。
(一)領(lǐng)導(dǎo)有力、責(zé)任明確。
此次培訓(xùn)在鎮(zhèn)有關(guān)部門的指導(dǎo)下，召開特地會議，從人員聯(lián)絡(luò)到班級籌建以上部門都全程跟蹤指導(dǎo)，從教材定制、培訓(xùn)地點設(shè)置上都賜予了大力支持，接受和完成此次培訓(xùn)，既是鎮(zhèn)委政府對我村村委會的信任，也是作為服務(wù)三農(nóng)的重要職責(zé)，更是面對“三農(nóng)”邁出堅實的一步。為保質(zhì)、保量完成此項任務(wù)。
（二）細(xì)心組織、安排明確。
在明確培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)對象后，依據(jù)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)日常生產(chǎn)需求及培訓(xùn)任務(wù)的要求，結(jié)合所選地方的實際狀況，剛好支配好水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)的各項安排和各期詳細(xì)任務(wù)，并盡可能的`使活動和生產(chǎn)季節(jié)相結(jié)合，安排制定后，剛好報鎮(zhèn)政府備案。并保證此次活動所需書籍的種類齊全。保證讀書活動設(shè)置科學(xué)合理，貼近生產(chǎn)，培訓(xùn)內(nèi)容通俗適用。
（三）強(qiáng)化管理、組織有序。
在資金運(yùn)用方面嚴(yán)格根據(jù)市鎮(zhèn)有關(guān)文件執(zhí)行，做到?？顚Ｓ谩栃泄?jié)約，嚴(yán)格按文件規(guī)定列支。在培訓(xùn)活動過程中，工作人員仔細(xì)做好資料的收集與歸檔，為培訓(xùn)按期驗收打下堅實的基礎(chǔ)。
養(yǎng)殖培訓(xùn)心得篇二
養(yǎng)殖業(yè)一直以來都是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，然而，傳統(tǒng)的養(yǎng)殖模式在環(huán)境保護(hù)和養(yǎng)殖效益方面存在許多問題。為了提高養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，很多地方開始開展優(yōu)養(yǎng)殖培訓(xùn)，我也有幸參加了其中一次培訓(xùn)活動。通過這次培訓(xùn)，我獲益良多，深刻認(rèn)識到了優(yōu)養(yǎng)殖的重要性，下面我將結(jié)合自己的體會，從培訓(xùn)內(nèi)容、理念轉(zhuǎn)變、技術(shù)應(yīng)用、經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)五個方面，談一談我的心得體會。
首先，優(yōu)養(yǎng)殖培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。培訓(xùn)課程包括了養(yǎng)殖業(yè)的相關(guān)知識，如動物生理學(xué)、飼料營養(yǎng)學(xué)、疫病防控等。工作人員專業(yè)地講解了這些知識，使我們能夠更好地理解養(yǎng)殖業(yè)的運(yùn)作機(jī)制。而且，培訓(xùn)還設(shè)置了養(yǎng)殖實踐環(huán)節(jié)，讓我們親自動手進(jìn)行日常養(yǎng)殖操作，這樣能夠更好地理解和掌握所學(xué)知識。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多實用且有效的知識，為今后的養(yǎng)殖工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
其次，優(yōu)養(yǎng)殖培訓(xùn)使我對養(yǎng)殖理念有了重大的轉(zhuǎn)變。在培訓(xùn)前，我一直采用傳統(tǒng)的養(yǎng)殖方式，對于環(huán)境保護(hù)和動物福利并沒有太多的意識。然而，在培訓(xùn)中，工作人員強(qiáng)調(diào)了養(yǎng)殖業(yè)綠色、節(jié)能、循環(huán)的理念，引導(dǎo)我們摒棄傳統(tǒng)模式，向優(yōu)養(yǎng)殖轉(zhuǎn)變。他們告訴我們合理利用養(yǎng)殖廢棄物，采取綠色環(huán)保養(yǎng)殖方式，實現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。這個理念對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，使我開始重視環(huán)境保護(hù)和動物福利，不再追求短期經(jīng)濟(jì)利益，而是長遠(yuǎn)發(fā)展。
第三，優(yōu)養(yǎng)殖培訓(xùn)向我們介紹了最新的養(yǎng)殖技術(shù)。培訓(xùn)中，工作人員詳細(xì)講解了一些新的養(yǎng)殖技術(shù)和設(shè)備，如智能養(yǎng)殖系統(tǒng)、生物飼料等。這些技術(shù)可以提高養(yǎng)殖效益，減少疾病發(fā)生率，降低養(yǎng)殖成本。通過學(xué)習(xí)這些先進(jìn)技術(shù)，我了解到養(yǎng)殖業(yè)正在不斷發(fā)展創(chuàng)新，要想取得更好的效果，就必須與時俱進(jìn)，積極應(yīng)用先進(jìn)技術(shù)。
第四，培訓(xùn)中我們還學(xué)到了養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展肯定少不了經(jīng)濟(jì)因素的考慮。為了提高養(yǎng)殖效益，工作人員向我們介紹了一些經(jīng)濟(jì)管理的方法，如成本計算、用工合理安排等。這些經(jīng)濟(jì)管理方法可以幫助我們節(jié)約成本，提高養(yǎng)殖效益，增加收益。通過這次培訓(xùn)，我更加清楚地認(rèn)識到養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，學(xué)會如何更好地進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理。
最后，優(yōu)養(yǎng)殖培訓(xùn)重要的一點就是注重環(huán)境保護(hù)。工作人員強(qiáng)調(diào)了環(huán)境保護(hù)的重要性，為我們介紹了一些養(yǎng)殖廢棄物處理的方法，如沼氣池、養(yǎng)殖污水處理等。這些方法可以有效地減少養(yǎng)殖業(yè)對環(huán)境的污染，改善周邊生態(tài)環(huán)境。通過這次培訓(xùn)，我對環(huán)境保護(hù)的重要性有了更深的認(rèn)識，將更加注重在養(yǎng)殖過程中減少對環(huán)境的影響。
總之，這次優(yōu)養(yǎng)殖培訓(xùn)使我受益匪淺。通過培訓(xùn)，我不僅獲得了豐富的知識，還對優(yōu)養(yǎng)殖的理念和技術(shù)有了更深的認(rèn)識。我將會把所學(xué)知識應(yīng)用到實際養(yǎng)殖工作中，以實現(xiàn)養(yǎng)殖業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮做出更大貢獻(xiàn)。同時，我也會努力倡導(dǎo)綠色養(yǎng)殖，保護(hù)環(huán)境，為社會和大自然的和諧共存做出努力。
養(yǎng)殖培訓(xùn)心得篇三
養(yǎng)殖業(yè)作為國民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，不僅為國家提供了豐富的食品資源，也為農(nóng)民提供了增收的機(jī)會。然而，由于傳統(tǒng)的養(yǎng)殖方式存在著一些問題，如病害頻發(fā)、效益低下等，因此進(jìn)行培訓(xùn)養(yǎng)殖顯得尤為重要。培訓(xùn)的目標(biāo)主要是提高養(yǎng)殖者的養(yǎng)殖技術(shù)和管理水平，使其能夠科學(xué)、合理地進(jìn)行生產(chǎn)，提高養(yǎng)殖效益。
通過培訓(xùn)，我學(xué)到了許多養(yǎng)殖技術(shù)，其中最關(guān)鍵的是科學(xué)的疫病防治。以前，我在養(yǎng)殖中經(jīng)常會遇到病害問題，導(dǎo)致養(yǎng)殖效益受到了很大的影響。通過培訓(xùn)，我學(xué)會了預(yù)防疫病的方法，比如定期做好養(yǎng)殖環(huán)境的清潔和消毒工作，合理飼養(yǎng)，選擇適宜的養(yǎng)殖品種等。這些方法在我的養(yǎng)殖工作中得到了很好的應(yīng)用，養(yǎng)殖環(huán)境更加衛(wèi)生，疫病的發(fā)生率也大大降低了。
培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多養(yǎng)殖管理方面的知識，比如飼料的配方、用藥的規(guī)范、養(yǎng)殖記錄的管理等。在以往的養(yǎng)殖中，我并沒有意識到這些方面的重要性，只是不停地投入資金，而不能有效地控制成本。通過學(xué)習(xí)，我明白了精確確定飼料配方的重要性，合理選擇用藥的時間和劑量，以及建立規(guī)范的養(yǎng)殖記錄的好處。這些改進(jìn)措施都有助于提高養(yǎng)殖效益，使養(yǎng)殖成為一項真正的產(chǎn)業(yè)。
第四段：與同行交流的體會。
在培訓(xùn)中，我有機(jī)會結(jié)識了許多養(yǎng)殖行業(yè)的從業(yè)者。通過與他們的交流，我深刻體會到了廣泛學(xué)習(xí)的重要性。每個人都有自己的養(yǎng)殖經(jīng)驗和技巧，從他們身上我能夠獲得很多有用的經(jīng)驗。而且，通過交流還能夠及時了解養(yǎng)殖行業(yè)的最新動態(tài)和市場需求，從而更好地調(diào)整自己的養(yǎng)殖方向。只有不斷與同行交流和學(xué)習(xí)，才能夠在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
第五段：培訓(xùn)的總結(jié)和展望。
通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)對養(yǎng)殖業(yè)的重要性。培訓(xùn)不僅提高了我的養(yǎng)殖技術(shù)和管理水平，還為我提供了廣闊的學(xué)習(xí)和交流的平臺。通過培訓(xùn)，我明白了養(yǎng)殖需要科學(xué)的方法和精細(xì)的管理，在以后的養(yǎng)殖工作中我將堅持“科學(xué)養(yǎng)殖、精細(xì)管理”的理念，不斷提高自己的養(yǎng)殖水平。我相信，在不久的將來，我能夠建立起一個高效、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展的養(yǎng)殖業(yè)，為國家的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了培訓(xùn)對養(yǎng)殖業(yè)的重要性。培訓(xùn)不僅提高了我的養(yǎng)殖技術(shù)和管理水平，還為我提供了廣闊的學(xué)習(xí)和交流的平臺。通過培訓(xùn)，我明白了養(yǎng)殖需要科學(xué)的方法和精細(xì)的管理，在以后的養(yǎng)殖工作中我將堅持“科學(xué)養(yǎng)殖、精細(xì)管理”的理念，不斷提高自己的養(yǎng)殖水平。我相信，在不久的將來，我能夠建立起一個高效、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展的養(yǎng)殖業(yè)，為國家的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)做出更大的貢獻(xiàn)。
養(yǎng)殖培訓(xùn)心得篇四
第一段：引言（150字）。
我是一名農(nóng)民養(yǎng)殖戶，最近我參加了一次關(guān)于養(yǎng)殖技術(shù)的培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)，我學(xué)到了許多有關(guān)養(yǎng)殖的技巧和知識，對于自己的養(yǎng)殖事業(yè)有著重要的意義。我想通過這篇文章，分享一下我在培訓(xùn)中得到的心得和體會。
第二段：養(yǎng)殖技術(shù)的提升（250字）。
在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多提升養(yǎng)殖技術(shù)的方法。首先，我們學(xué)習(xí)了科學(xué)喂養(yǎng)的原則。培訓(xùn)老師教給我們?nèi)绾魏侠砼渲骑暳?、喂養(yǎng)規(guī)律和喂養(yǎng)量。我以前常常會根據(jù)自己的經(jīng)驗隨意喂養(yǎng)，但是通過培訓(xùn)，我了解到不同階段動物需要的營養(yǎng)物質(zhì)不同，要根據(jù)實際情況調(diào)整飼料配方。其次，我們還學(xué)習(xí)了動物疾病的預(yù)防和治療方法。培訓(xùn)老師詳細(xì)介紹了常見的動物疾病及其預(yù)防措施，教給我們使用藥物的方法和劑量。通過這些技術(shù)的提升，我可以更好地保護(hù)動物的健康，提高養(yǎng)殖效益。
第三段：經(jīng)濟(jì)效益的增加（250字）。
通過培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了許多提高養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益的方法。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了合理的養(yǎng)殖場布局和設(shè)備選購。以前，我對養(yǎng)殖場的布局和設(shè)備的選購并沒有太多的思考，通過培訓(xùn)，我了解到合理的養(yǎng)殖場布局和設(shè)備的選購可以提高養(yǎng)殖的效益。此外，我們還學(xué)習(xí)了養(yǎng)殖成本的控制和節(jié)約。在我們的日常生產(chǎn)中，我們可以根據(jù)培訓(xùn)中給出的指導(dǎo)，合理控制各項養(yǎng)殖成本，減少浪費，提高經(jīng)濟(jì)效益。
第四段：養(yǎng)殖環(huán)境的改善（250字）。
培訓(xùn)中，我還學(xué)到了許多改善養(yǎng)殖環(huán)境的方法。首先，我們學(xué)習(xí)了養(yǎng)殖場的衛(wèi)生和清潔管理。養(yǎng)殖場的衛(wèi)生管理直接影響著動物的健康，通過合理的清潔和消毒，可以減少疾病的發(fā)生。其次，我們還學(xué)習(xí)了養(yǎng)殖場的通風(fēng)和溫度控制。良好的通風(fēng)和溫度控制可以提供合適的生長環(huán)境，減少疾病的發(fā)生，提高動物的生長速度。通過這些改善養(yǎng)殖環(huán)境的方法，我可以提高養(yǎng)殖的效益，減少病害的發(fā)生。
第五段：感悟和總結(jié)（300字）。
通過這次培訓(xùn)，我深深地感受到了養(yǎng)殖技術(shù)對于養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識，才能應(yīng)對養(yǎng)殖行業(yè)的不斷變化和挑戰(zhàn)。我深刻體會到科學(xué)的養(yǎng)殖技術(shù)能夠提高生產(chǎn)效益，減少病害的發(fā)生，保護(hù)動物的健康。同時，我也意識到改善養(yǎng)殖環(huán)境對于養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的重要性。通過合理的養(yǎng)殖場布局和設(shè)備選購，以及衛(wèi)生、通風(fēng)和溫度的控制，可以提高養(yǎng)殖環(huán)境，促進(jìn)動物的健康成長。
總之，參加這次養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)新的技術(shù)和知識，我能夠提高養(yǎng)殖技術(shù)，增加經(jīng)濟(jì)效益，改善養(yǎng)殖環(huán)境。我相信，只要不斷學(xué)習(xí)和實踐，我一定能夠?qū)⑦@些培訓(xùn)中學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到實際養(yǎng)殖中，取得更好的養(yǎng)殖效益。希望更多的農(nóng)民養(yǎng)殖戶能夠加入培訓(xùn)班，提高自身的養(yǎng)殖技術(shù)，推動養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
養(yǎng)殖培訓(xùn)心得篇五
在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中，獸醫(yī)養(yǎng)殖是一項非常重要的工作。為了提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益，我報名參加了獸醫(yī)養(yǎng)殖培訓(xùn)。這次培訓(xùn)旨在通過課堂和實踐培訓(xùn)，讓我們學(xué)會維護(hù)動物健康、控制疫情、提高養(yǎng)殖效益等技能。通過參加此次培訓(xùn)，我期望能夠掌握實用技能，助力農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
第二段：對課堂學(xué)習(xí)的反思。
首先，培訓(xùn)課程的設(shè)計有助于加深我們對基礎(chǔ)知識的理解。老師以通俗易懂的語言講解了課程內(nèi)容，讓我們更容易理解。其次，老師通過舉例和案例，將理論知識和實踐緊密結(jié)合。這種教學(xué)方法非常實用，讓我們在課堂上就具有獨立分析問題和解決問題的能力。
第三段：對實踐操作的感悟。
除了課堂學(xué)習(xí)，實踐操作也是本次培訓(xùn)的重點之一。我們參觀了當(dāng)?shù)仞B(yǎng)殖場，通過親身接觸和操作，深入了解了病毒防控、飼養(yǎng)方法、健康檢測和藥物使用等知識。在實踐中，我們遇到了許多真實的問題，通過老師的引導(dǎo)，我們成功解決了這些問題，這樣的實踐操作對提高技能水平起到了至關(guān)重要的作用。
第四段：深化認(rèn)識農(nóng)村與家庭。
在培訓(xùn)中，我與其他學(xué)員交流，不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還加深了對鄉(xiāng)村和家庭的認(rèn)識。通過與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和養(yǎng)殖場主的交流，我深刻地感受到了我們之間的距離，了解到了他們的困境和需要。希望在今后的工作中能夠更多地關(guān)注當(dāng)?shù)剞r(nóng)村和家庭，為他們提供更好的服務(wù)。
第五段：總結(jié)和展望。
通過本次獸醫(yī)養(yǎng)殖培訓(xùn)，我對農(nóng)業(yè)、家庭養(yǎng)殖和農(nóng)民的辛勞有了更深刻的認(rèn)識，也學(xué)到了更加實用的技能。未來，我希望能夠?qū)⑦@些知識和技能應(yīng)用到實際工作中，為推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益做出貢獻(xiàn)。同時，我也希望接下來還能夠通過參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)和專業(yè)能力，為實現(xiàn)更好的人生發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
養(yǎng)殖培訓(xùn)心得篇六
第一段：引言（100字）。
在當(dāng)今養(yǎng)殖業(yè)日益普及的背景下，仔豬養(yǎng)殖成為了一個備受關(guān)注的行業(yè)。為了更好地了解和掌握養(yǎng)殖技巧，我參加了一期仔豬養(yǎng)殖培訓(xùn)課程。通過這期培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了專業(yè)的養(yǎng)殖知識，還掌握了一些實用的技巧和經(jīng)驗，讓我對仔豬養(yǎng)殖的前景更加充滿信心。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容（250字）。
培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常詳實和專業(yè)，包括仔豬的選種和繁殖、飼料的配方和喂養(yǎng)管理、疾病的防控以及養(yǎng)殖環(huán)境的優(yōu)化等方面。老師們經(jīng)驗豐富，深入淺出地講解了這些知識點。通過課堂的學(xué)習(xí)和實踐操作，我了解到了仔豬養(yǎng)殖的全過程，并逐漸掌握了一些技術(shù)細(xì)節(jié)。尤其是在疾病防控方面，老師們教給了我們一些簡單而實用的方法，讓我能夠有效應(yīng)對一些常見的疾病問題。
第三段：技巧和經(jīng)驗（350字）。
在培訓(xùn)過程中，老師們還分享了許多自己多年來積累的養(yǎng)殖經(jīng)驗和實用技巧。比如，他們告訴我們?nèi)绾胃鶕?jù)仔豬不同階段的需求來調(diào)整飼料配方，以及怎樣控制飼養(yǎng)密度和溫度來優(yōu)化養(yǎng)殖環(huán)境。此外，他們還強(qiáng)調(diào)了觀察仔豬行為的重要性，通過觀察仔豬的飲食、睡眠和運(yùn)動等情況，可以及時調(diào)整管理措施，確保仔豬的健康和生長速度。
第四段：實踐操作（300字）。
除了理論知識的講解，培訓(xùn)課程還安排了一些實踐操作環(huán)節(jié)，讓我們親自去實際操作。我們有機(jī)會參觀了一家規(guī)模較大的仔豬養(yǎng)殖場，親眼看到了現(xiàn)代化的養(yǎng)殖設(shè)施和管理模式。我們還親自參與了飼料的配制和仔豬的喂養(yǎng)工作，通過實踐操作，加深了我們對養(yǎng)殖過程的理解和掌握。這種實踐操作的體驗使我們更加有信心和能力去開展仔豬養(yǎng)殖工作。
第五段：心得感悟（200字）。
通過這次仔豬養(yǎng)殖培訓(xùn)，我深深感受到了養(yǎng)殖業(yè)的潛力和發(fā)展前景。養(yǎng)殖動物是一項需要經(jīng)驗和技術(shù)的工作，只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，才能真正掌握這些技能。培訓(xùn)課程讓我更加明確了自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和完善自己的養(yǎng)殖技能，為仔豬養(yǎng)殖事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過參加仔豬養(yǎng)殖培訓(xùn)課程，我收獲了豐富的知識和實用的技巧，對仔豬養(yǎng)殖的前景充滿信心。實踐操作環(huán)節(jié)的參與，使我更加熟悉養(yǎng)殖過程，并增強(qiáng)了我的實踐能力。通過這次培訓(xùn)，我對養(yǎng)殖行業(yè)有了更深入的了解，對仔豬養(yǎng)殖事業(yè)也有了更明確的發(fā)展目標(biāo)。我會把所學(xué)所得運(yùn)用到實踐中，努力做好仔豬養(yǎng)殖工作，為中國畜牧業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
養(yǎng)殖培訓(xùn)心得篇七
優(yōu)養(yǎng)殖是近年來興起的一種創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)模式，它借助先進(jìn)的科技手段，致力于提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和產(chǎn)量。為了更好地掌握和應(yīng)用優(yōu)養(yǎng)殖技術(shù)，我參加了一期為期一個月的優(yōu)養(yǎng)殖培訓(xùn)班。通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了優(yōu)養(yǎng)殖對于農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要意義，也收獲了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。
第二段：理論學(xué)習(xí)。
在培訓(xùn)的第一階段，我們主要進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)，了解了優(yōu)養(yǎng)殖的基本概念、原理和技術(shù)。通過講師的生動講解和實例分析，我們清楚地認(rèn)識到優(yōu)養(yǎng)殖在提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和效益方面的巨大潛力。此外，我們還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行科學(xué)的養(yǎng)殖管理和疾病防控，這為我們后期的實踐操作提供了重要的指導(dǎo)。
第三段：實踐操作。
在理論學(xué)習(xí)結(jié)束后，我們進(jìn)入了實踐操作的階段。在這個階段，我們親身參與了優(yōu)養(yǎng)殖技術(shù)的應(yīng)用，通過實際操作和觀察，加深了對于優(yōu)養(yǎng)殖技術(shù)的理解。同時，我們也面對了一些實際問題和困難，例如如何合理利用水資源、如何防止疾病傳播等。通過不斷摸索和實踐，我們逐漸掌握了一些應(yīng)對策略，并取得了一定的成績。
第四段：交流分享。
在實踐操作階段結(jié)束后，我們進(jìn)行了一次集體交流和分享。在這次交流中，我們彼此分享了自己的實踐經(jīng)驗和心得體會，并相互學(xué)習(xí)和借鑒。通過交流，我們不僅發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足和問題，還吸收了其他同學(xué)的經(jīng)驗和技巧。這次交流極大地激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情，也為我們進(jìn)一步提升優(yōu)養(yǎng)殖技術(shù)提供了寶貴的參考。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這期優(yōu)養(yǎng)殖培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到優(yōu)養(yǎng)殖對于農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性，以及它在提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和增加農(nóng)民收入方面的巨大潛力。在以后的工作中，我將更加積極地應(yīng)用優(yōu)養(yǎng)殖技術(shù)，以提高自己的養(yǎng)殖效益。同時，我也期待以后有更多的農(nóng)民能夠接受優(yōu)養(yǎng)殖培訓(xùn)，學(xué)習(xí)掌握優(yōu)養(yǎng)殖技術(shù)，并共同推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程。
結(jié)尾：
從這次優(yōu)養(yǎng)殖培訓(xùn)中，我不僅學(xué)到了具體的養(yǎng)殖技術(shù)和管理經(jīng)驗，更重要的是培養(yǎng)了創(chuàng)新思維和實踐能力。我相信，通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們可以不斷提升自己的養(yǎng)殖水平，為農(nóng)業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。優(yōu)養(yǎng)殖培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到農(nóng)業(yè)的變革和創(chuàng)新的必要性，也為我未來的農(nóng)業(yè)生涯指明了方向。
養(yǎng)殖培訓(xùn)心得篇八
為加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)，切實提高貧困農(nóng)牧民整體素養(yǎng)，使貧困農(nóng)牧民脫貧致富。xx縣扶貧辦，于5月7日在xxx鄉(xiāng)xxx村舉辦養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班開班，縣扶貧辦對這次培訓(xùn)賜予大力支持，此次培訓(xùn)由3名畜禽養(yǎng)殖技術(shù)專家擔(dān)當(dāng)授課老師。
此次培訓(xùn)班培訓(xùn)時間為5月7日—9日共3天，共有余名貧困農(nóng)牧民參與了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)實行集中輔導(dǎo)、現(xiàn)場參觀教學(xué)、學(xué)員互動、個人自學(xué)相結(jié)合的方式，開展養(yǎng)雞技術(shù)、養(yǎng)牛羊技術(shù)等專題講座。此次培訓(xùn)內(nèi)容針對性強(qiáng)，授課中，老師和學(xué)員開展互動，現(xiàn)場解答養(yǎng)殖戶在實際生產(chǎn)中遇到的技術(shù)難題。極大地激發(fā)了養(yǎng)殖戶的養(yǎng)殖愛好，參訓(xùn)人員除了仔細(xì)聽課，做好記錄，還時常提問溝通，會場氣氛非常熱情。
學(xué)員表示，培訓(xùn)班使我開拓了思路，學(xué)到了技術(shù)，真正體現(xiàn)了政府部門對我們貧困農(nóng)牧民的關(guān)懷和支持，我要把專家們講授的技術(shù)閱歷作為今后生產(chǎn)中的'抓手和支撐。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和實地考察，使貧困農(nóng)牧民學(xué)員們對養(yǎng)殖技術(shù)有了深刻相識，從中學(xué)到了科學(xué)專業(yè)的養(yǎng)殖技術(shù)，切實提高了貧困農(nóng)夫的養(yǎng)殖技術(shù)水平，為發(fā)展貧困農(nóng)牧民通過養(yǎng)殖業(yè)脫貧致富取得了良好效果。
養(yǎng)殖培訓(xùn)心得篇九
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，是科教興農(nóng)支撐體系的重要組成部分，是農(nóng)業(yè)科技成果和好用技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要途徑，是全面落實科學(xué)發(fā)展觀，提高農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化實力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)力的重要手段和組織保證。
通過學(xué)習(xí)，我們要堅持改革基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo)，推動基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)改革，促進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)社會化服務(wù)組織發(fā)展，加大對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的支持力度，切實加強(qiáng)對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系改革工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐步構(gòu)建起以公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)為主導(dǎo)，農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織為基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)科研、教化等單位和涉農(nóng)企業(yè)廣泛參加，分工協(xié)作、服務(wù)到位、充溢活力的多元化基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系。我們推廣形式要多樣化，推廣內(nèi)容要全程化。要依法規(guī)范推廣行為，加強(qiáng)公益性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的管理，規(guī)范各類經(jīng)營性服務(wù)組織的行為，建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)的信用制度，完善信用自律機(jī)制。
在學(xué)習(xí)中，老師們仔細(xì)負(fù)責(zé)，教學(xué)閱歷豐富，能夠把握業(yè)內(nèi)的最新方向，使我們在學(xué)習(xí)上有很大的提高。我的感受主要有兩個方面：
2.提高經(jīng)濟(jì)效益是農(nóng)技推廣的目的。我的家鄉(xiāng)是在農(nóng)村。生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，深刻相識到農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展對我國農(nóng)夫是多么的重要，如何提高農(nóng)業(yè)技術(shù)的科技含量與推廣的有效性，讓農(nóng)夫擺脫繁雜，落后的.農(nóng)業(yè)技術(shù)，已成為我不斷努力向前的不竭動力。最終是我對這門課程提出的建議，也就是實踐的重要性。理論學(xué)習(xí)當(dāng)然重要，但最終的目的是將其敏捷運(yùn)用到詳細(xì)的農(nóng)業(yè)推廣過程中。雖然有點困難，但是我信任會有方法解決的。
養(yǎng)殖培訓(xùn)心得篇十
培訓(xùn)工作聽起來很簡單，做起來也不難，做好了，不容易。本人已經(jīng)從事了近三年的培訓(xùn)工作，有過被客戶投訴的慘痛經(jīng)歷，也有得到客戶承認(rèn)的心理滿足，在此把自己的一點點心得寫下來與諸位共勉。培訓(xùn)的技巧不能算博大精深，也算自成體系，自己的這點兒東西就算是拋磚引玉吧。
我們出去講課，首先想到的不應(yīng)該僅僅是完成一個培訓(xùn)工作，講完一堂課，如果這樣想，這個工作就做不好了。我自己在出去講課的時候，首先想到的就是第一要讓我們的學(xué)員沒有白花錢;第二，要讓他們得到正確，系統(tǒng)的知識;第三，一定要把培訓(xùn)這么一個簡單的工作干出成績?，F(xiàn)在看來，也只有這樣想，才能把這個工作做好。
剛才說的是一個心態(tài)問題。另外一個很重要的方面是技術(shù)。作為一名培訓(xùn)工程師，我們必須要對自己講課的內(nèi)容了如指掌，這是做好培訓(xùn)工作的前提。曾經(jīng)有一位培訓(xùn)工程師，我問他，”你對j2ee掌握了嗎?“，他回答的很精彩，”j2ee這么多的方面，博大精深，誰個敢說掌握?“，于是我又問，”那你以前開發(fā)過j2ee的應(yīng)用嗎?“，他告訴我沒有，”那您怎么講課呢?“，他回答的更精彩，”一個問路的人問我，到東直門怎么走?我告訴他往東，我需要去過東直門嗎?不需要，講課也是一樣，我告訴學(xué)生怎么做，需要我親自做嗎?“很精彩的回答，不過可惜的是，這位工程師在他第一次講課的第三天就出現(xiàn)所有的學(xué)生跑光光的情況......然后不久就被公司開除了。
為什么要講這個故事呢?就是告訴我們要想把培訓(xùn)課講好，就必須親自實踐課本里的知識和相關(guān)的技術(shù)，實踐出真知。光說不會練的老師，早晚是要出丑的。學(xué)員要知道不是一個方向，方向的東西還用你來說?書店里面一本書只有幾十快錢，里面全是方向，我自己看不好嗎?為什么要花這么多錢聽你的培訓(xùn)?講課要講出東西。還有一點要強(qiáng)調(diào)的，就是我們作技術(shù)培訓(xùn)的，不是去講這個產(chǎn)品有哪些技術(shù)，支持哪些技術(shù)，這個不用我們講，產(chǎn)品手冊里面已經(jīng)有了，學(xué)員也不想聽這個。我們要講技術(shù)怎么用，用在哪里，做什么的時候會用到這些技術(shù)。我們要給學(xué)員路線圖，不是地圖。
培訓(xùn)老師是一種工作，不過培訓(xùn)老師的工作不是把課講完，而是把課講好。我們每個人多多少少都會聽過一些培訓(xùn)。當(dāng)我們對這個培訓(xùn)的印象好的時候，往往都是對這個老師的印象好，而不會是因為課程本身的內(nèi)容。再重要的內(nèi)容，再先進(jìn)的技術(shù)，如果講課的老師照本宣科，語氣半死不活、有氣無力，說話吞吞吐吐、哼哼哈哈，我們都不會愛聽，我們對這個課程的評價也絕對不會太高。課程講的好的很重要的指標(biāo)就是說話要流暢，這里有一個前面提到的技術(shù)基礎(chǔ)的問題，同時還有一個方法的問題。備課是第一步，技術(shù)的熟練，并不等于課程的數(shù)量，技術(shù)好，不意味著課必然講的好，所以在講課之前必須要精心的準(zhǔn)備教材，細(xì)致的備課。但是備課的時候也要注意，備課不是背課。
幻燈上面的每一項，幻燈下面的每句解釋都背下來，在講的時候照著背一遍，一個字不差，有用嗎?幻燈上的文字學(xué)員自己不會看嗎?課是一課一課的講，不是一頁一頁的講，我們備課的目的是能夠貫穿起來課程的內(nèi)容，細(xì)致的理解課程，特別地，我在這里建議我們備課地時候問自己一個問題：”編寫教材地人為什么在這一頁放這些內(nèi)容?“如果這樣，我們講的課就能一頁一頁平滑過渡，學(xué)員就會覺得你行云流水，洋洋灑灑。講課的時候，聲音也很重要，記得有一次我去講課，以前聽過我的課的一位柴老師批評我的聲音太高了，讓我的聲音要有高有低、抑揚(yáng)頓挫，一則突出重點，二則也不會太累。講課的過程是一個交互的過程，我們在講課的時候特別要注意學(xué)員的反饋，特別要觀察學(xué)員的表情，如果學(xué)員表現(xiàn)出困惑的表情，請務(wù)必停下來問一問。即便是學(xué)員臉上充滿著自信和了解的神色，我們也要經(jīng)常停下來，問一問。
剛剛開始講課的時候自己經(jīng)常要面對一種情況：剛才自己明明講過了，怎么這位同學(xué)就是沒聽到呢，就是記不住呢?不由自主的我們就會想”怎么回事，這么簡單的東西都記不住?“每到這個時候，請換個角度想一想，我們的學(xué)員都是成年人，每個人都是有個人的，家庭的，公司的一大堆事情纏身，一堂課1個小時，用在聽課上，40分鐘已經(jīng)不錯了。回想自己上學(xué)的時候，專心聽課，又能聽的進(jìn)去多少呢?所以講課的時候特別要把重點多作強(qiáng)調(diào)，一遍是不夠的，至少兩遍，還可以再多。
學(xué)生聽到了，記住了，也仍然有可能問出簡單的問題。為什么?沒有理解，理解的不對。每遇到這種時候，我們一定要有耐心，沒有耐心的老師不是好老師。我們必須要把握一種心態(tài)，就是要堅信一點”學(xué)生沒有聽明白，是自己的錯。是自己沒有講清楚，是自己用的語言不合適，是自己不了解對方的情況?！笆紫龋瑢W(xué)生不明白是正常的，明白人用你去講?讓明白的人繼續(xù)明白是無用功。
培訓(xùn)老師的價值就在于讓不明白的人聽明白。我們講課一定要用學(xué)生能夠理解的語言來講課，講課的時候是行云流水啊。學(xué)生一般沒有太多時間去仔細(xì)琢磨老師的每一句話，所以我們說話如果象咱們某些專家寫的書一樣，通篇是拗口的復(fù)雜長句，怎么能把課講好。如果這樣的長句在讀書的時候讀到，我們可以仔細(xì)琢磨，我們都要仔細(xì)琢磨，更何況在課堂上?一下子聽不明白的話不要說，不得不說的時候，要解釋。
以前自己講課沒有講好的時候，去求教過我的姑姑，一位非常有經(jīng)驗的小學(xué)老師，她告訴講課其實很簡單，也很難，簡單在于原理簡單，難在于實現(xiàn)很難，她問我，”如果你現(xiàn)在是一個小學(xué)老師，學(xué)生問你什么是2，你怎么回答他?“我想了一想，確實不好回答，然后她接著說”你也可以舉起兩個指頭說，這就是2，舉起兩根粉筆，說這就是2，小孩子能明白嗎?我會告訴他，比1多1個就是2。多簡單?講課要有基礎(chǔ)，利用基礎(chǔ)，在基礎(chǔ)之上講，那才能講清楚。“然后她又告訴我，”怎么講1呢?你可以告訴她一根筷子，一個粉筆，不過小孩子會問，那么考試考第一是不是1呢?這個時候你必須要告訴他，1可以表示數(shù)量，也可以表示順序。這告訴我們什么呢?就是我們必須要知道十本書的內(nèi)容才能把一本書講好?！白詈笏謫栁?，”怎么講0呢?“我當(dāng)時很慚愧，因為不能舉一反三的知道怎么講，她告訴我”在一年級的時候，老師會告訴學(xué)生，0就是沒有;不過到了二年級，0℃卻又有了，我們必須告訴小孩0℃有溫度。這里就是一個難點的問題，在講0℃的時候，我們整堂課就是強(qiáng)調(diào)，0℃是有溫度的，同時0既表示沒有，也表示分界。"我們關(guān)于講課的談話就說到這里，她沒有繼續(xù)講，但是我有繼續(xù)想。我想，為什么不在一年級的時候就告訴小孩子0表示分界呢?大概是因為如果一下子給那么多的信息，小孩子接受不了吧，所謂欲速則不達(dá)吧。
畢竟我們作為培訓(xùn)工程師，不是給小學(xué)生講課，大概不需要去講2、1、0，受眾的理解力都是很高的。從這個角度來看，我們講課的難度降低了，但另外在另外一個方面，我面臨著新的挑戰(zhàn)。
作為一個工作了七年的工程師，我對其他的技術(shù)人員做出評價，或者看人的時候總是傾向于首先持懷疑的態(tài)度(這大概是因為我持相信的態(tài)度的時候總是犯錯誤吧)。將心比心，其他的技術(shù)人員可能也會保持這樣的立場。所以我們作為培訓(xùn)老師，一站上講臺面對的可能就是質(zhì)疑(這一點來講，我們比小學(xué)老師要難受一點，小孩子沒有太多的私心雜念，老師的話比爸爸媽媽還好使)。
所以我們必須在最短的時間內(nèi)把我們的經(jīng)驗，我們的技術(shù)，我們的自信展現(xiàn)給學(xué)員，讓他有個信任。所以我們必須表現(xiàn)出來，因為高超的技藝和豐厚的待遇，我們的生活非常富足(西裝，領(lǐng)帶，皮鞋);因為經(jīng)常講課，所以對于投影儀的使用非常的熟練;課程內(nèi)容很熟悉，以至于不需要看幻燈提示;因為自信，所以器宇軒昂，所以聲音洪亮。
最后一點想說的就是對學(xué)員的問題的態(tài)度，這里說的是艱深的問題。如果學(xué)員問了一個自己不會的問題怎么辦?如果學(xué)員把自己講課中的錯誤指出來怎么辦?直白的說，其實這是一個讓人很沒面子的事情。但是正確的態(tài)度只有一個，承認(rèn)自己的無知和錯誤，然后認(rèn)真的求解和求教，并及時反饋。我們不需要擔(dān)心客戶會不會覺得自己水平不行，會不會投訴。如果技術(shù)好，瑕不掩瑜;如果技術(shù)不好，準(zhǔn)備的不充分，還死要面子，恐怕更容易被投訴。事情就是這樣。不過這些只是輔助手段，歸根結(jié)底要靠我們的技術(shù)深度，對課程的理解，對于學(xué)生的反饋的細(xì)致觀察，授課技巧的靈活運(yùn)用。
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養(yǎng)殖培訓(xùn)心得篇十一
有很多的網(wǎng)友和我討論想創(chuàng)業(yè)做養(yǎng)殖致富的想法，我是沒有太多的發(fā)言權(quán)畢竟不是一個成功者。搞了快個年頭的蛋雞養(yǎng)殖，沒有什么成就，據(jù)我了解情況的，有部分的人是做了幾年養(yǎng)雞賺了一些錢，也因此生活發(fā)生了大的改觀，但也有些人做虧損了就放棄，改行做別的了。我不想也不愿就此放棄，總幻想能有一天，有一個好的起色，生活也因此發(fā)生改變，過上衣食無憂的日子。
養(yǎng)殖本身就屬于農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)在中國是個傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，也是弱勢產(chǎn)業(yè)，做農(nóng)民的也是弱勢群體，而農(nóng)產(chǎn)品又具有社會性，所以門檻低，誰想做，都可以隨時進(jìn)來做，由于中國人口眾多，小散戶型的也自然多，也就形成了非常不穩(wěn)定的因素，農(nóng)產(chǎn)品時而高漲，時而低谷不見底，當(dāng)前的雞蛋價格就是最好的例子。
我由一個產(chǎn)業(yè)工人，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)換成一個農(nóng)民，現(xiàn)在成了一個地道的農(nóng)民，現(xiàn)在也體會到在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)，真的不是那央視《致富經(jīng)》電視節(jié)目，其中的致富人物那樣的好運(yùn)氣，不是有貴人來相助，就是有好的家庭背景，要么就是老天來幫忙?？赡茉谧鰟?chuàng)業(yè)之前曾預(yù)想過千萬次的情形，但現(xiàn)實中還是有很多的無法預(yù)料事情。
拋開那些有雄厚資本的，有官方背景的大養(yǎng)殖戶不談，他們都是公司的組織形式了，有相對較好的信息來源和市場把控。就以我來說，上輩幾代人都是平民，是沒有任何官方背景的，是用積攢了多年打拼的錢來創(chuàng)業(yè)，自然錢的數(shù)量也不是很多。懷著一顆“自己給自己當(dāng)老板，自己的給自己打工”的理念之心，想能快速的致富，選擇去創(chuàng)業(yè)——搞養(yǎng)殖。
養(yǎng)雞，其實我就選擇了一個較低層的位置，這就意味著我的起步點很低，首先，對養(yǎng)殖沒有深刻的認(rèn)識，沒有對規(guī)模小就意味著收益少的這種意識。當(dāng)時的出發(fā)點就是錢少就做小一些點。農(nóng)村有句俗話：“一頭牛是放，十頭牛也是放”。少也是那樣做，多也是那樣做，因為花的時間和精力是相同的。規(guī)模小了，其實也就限制了收入的增長的幅度。
養(yǎng)殖風(fēng)險大，11月份，我有過三天死六百只雞，用大的飼料袋子裝著抬出去埋了。當(dāng)時的雞只有50-60天不算很大，損失不特別重。但是對后期的影響大了，產(chǎn)蛋雞的數(shù)量就少了很多，特別是到了的下半年，蛋價一路高漲，要蛋的電話打爆了，我只有望雞興嘆。雞的數(shù)量少，產(chǎn)蛋當(dāng)然少，收益就限定了。
養(yǎng)殖中的風(fēng)險只有養(yǎng)殖戶個人來承擔(dān)，但上游的藥商、蛋商、飼料商，他們依舊要賺錢，他們處在上游。我認(rèn)識的一個獸藥商，我開始養(yǎng)雞的時候，他是騎著一輛有拖拉機(jī)響聲般的摩托車，到我這里推銷，每次都是笑語盈盈。兩年后，他開著一輛“比亞迪”來賣他的藥。我依舊，他也依舊笑語盈盈，不過笑得更燦爛了。
按我這樣的小規(guī)模只蛋雞，一個生產(chǎn)周期所喂養(yǎng)的飼料大約在20萬元，雞蛋的收購總額大約在30萬元，按最低有8%的利潤，那么飼料商和蛋商就很輕松的在我這里賺去4萬元，他們把風(fēng)險留給了我，4萬元，要知道一枚雞蛋的純利潤不到一毛錢。需要用多少雞蛋來換呀，40萬枚雞蛋!即使我沒有掙到錢，他們也要從我這里掙到這筆錢。
原來是想自己做老板，自己給自己打工，其實還是為別人打工，處在產(chǎn)業(yè)鏈低端的養(yǎng)殖戶為上在產(chǎn)業(yè)鏈高端的經(jīng)銷商打工，只不過是換了一種方式而已，自己的一種心理欺騙。其實我還是在為別人在打工，而且更操心，承擔(dān)了更多的風(fēng)險。
總結(jié)：創(chuàng)業(yè)的第一步是選對項目，正確的項目才是成功的開始，每一個想要創(chuàng)業(yè)者，把眼光放在高一些的起點上，有創(chuàng)意的項目上，符合自己長處的項目上，確實找不到好的項目，那就安心的做好當(dāng)前的工作，把當(dāng)前的工作做到極致，自然會有成就，也不會比低端的創(chuàng)業(yè)差。有人創(chuàng)業(yè)搞養(yǎng)殖賺錢了，我做不一定就能賺錢，人與人是不一樣的，特別我們這樣的平民百姓，創(chuàng)業(yè)要慎重。
農(nóng)村養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)心得：借助網(wǎng)絡(luò)平臺多多交流，相互學(xué)習(xí)進(jìn)步。
回農(nóng)村老家養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)十多年了，在這些年的養(yǎng)殖中，遇到過形形色色的人。有的人吧，說自己也想搞養(yǎng)蝎子，就跟他說養(yǎng)蝎子得先掌握以下技術(shù)。有時好心勸他學(xué)學(xué)技術(shù)，給他說如果技術(shù)一點都不懂，根本就沒法養(yǎng)蝎子，他以為又是騙他的。特別是盲目投資被騙過的，以為別人都是騙他的;還有的說免費教嗎?自己沒有錢，要是免費就學(xué)學(xué)，對這種直接無語，盲目買種蝎被騙幾萬都有錢，學(xué)技術(shù)就沒錢了;有的說，你就免費教教我吧，我以后買你幾千幾萬只種蝎，拜托，我不是炒種的，我的種蝎大都是自己用，種蝎都很少賣的，即使賣點也賺不多少錢的。
以前也免費教過，確實弊端很多，往往是白浪費時間，費力還不討好，最后落得一身埋怨。就算免費教了，養(yǎng)好了也不會感激你，養(yǎng)不好了照樣這事那事的，不夠麻煩的。特別是有的人，還以為免費叫他就是應(yīng)該的，好像是欠他的一樣，還理直氣壯。所以，給自己定了個原則，以后絕對不再免費教了，白出力、不討好，有時真是好心得不到好報。
更可氣的，是有些人很不禮貌，有的咨詢問題還沒有耐心，甚至張口罵人(這也可能是因為講養(yǎng)蝎子的真實情況，揭露了很多養(yǎng)殖蝎子的內(nèi)幕，影響了他們都利益，避免不了有同行故意搗亂找事的。早些年在貼吧里發(fā)文章，也遇到過這種事情，甚至遭到過幾個同行的直接威脅，后來蝎子養(yǎng)殖吧里的文章也都被某些人給刪了)。
平時經(jīng)常發(fā)一些關(guān)于蝎子養(yǎng)殖的文章，旨在為更多人提供對蝎子養(yǎng)殖的了解，避免更多人盲目相信廣告投資失敗。希望和我一樣農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的朋友們多多支持?？傊鍪聦Φ闷鹆夹木托辛?，我寧愿相信這種人刁鉆的人，畢竟是少數(shù);還是通情達(dá)理的人多!希望有創(chuàng)業(yè)的同行朋友，我們借助網(wǎng)絡(luò)平臺多多交流、相互學(xué)習(xí)。
在十月底，按照黃岡市農(nóng)業(yè)局的安排，紅安縣農(nóng)業(yè)局和畜牧獸醫(yī)局的組織領(lǐng)導(dǎo)下，我很榮幸參加了為期15天的畜牧養(yǎng)殖業(yè)培訓(xùn)班，我認(rèn)真聆聽了各位老師風(fēng)趣而且又符合工作實際的講課，在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)習(xí)了以下幾點：
一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來越多的自主創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財富。創(chuàng)業(yè)不僅實現(xiàn)了就業(yè)，還實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)新型職業(yè)的轉(zhuǎn)換，更加實現(xiàn)了對人生的追求和自身價值。
二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識，要全身心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件，相關(guān)政策及法律等知識，避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。通過學(xué)習(xí)和教授專家老師交流。準(zhǔn)確把握社會發(fā)展的潮流和方向，使我們了解到平時接觸不到的知識，糾正了一些我們在工作中的錯誤，更深層次的加深了理論知識，在實際操作過程中的應(yīng)用，解開了我們在工作中遇到的一系列實際問題，使我們對現(xiàn)有的工作有了一個全新的認(rèn)識。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度深深感動。宋國盛老師豐富的實踐經(jīng)驗，使課堂充滿活力，深入淺出的教學(xué)方法使我們學(xué)習(xí)起來沒有壓力，很容易理解，秦紅蘭老師講的《學(xué)法用法法律服務(wù)進(jìn)農(nóng)業(yè)》，全面解讀了中國共產(chǎn)黨十八屆四中全會精神，《土地法律法規(guī)政策》全面仔細(xì)地講解農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)政策，課堂教學(xué)生動活潑，學(xué)員們都聽得津津有味。通過培訓(xùn)，大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系，清醒地看到自己從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)習(xí)法律知識如何保護(hù)自身的權(quán)益，更難得的學(xué)會了結(jié)合自身實際確定決策思維模式，建立專業(yè)合作社，為創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
養(yǎng)殖培訓(xùn)心得篇十二
很榮幸有機(jī)會參與這次養(yǎng)豬技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)中共有八個課題，聽了各位老師、老板、技術(shù)精英和專家的精彩講解，讓我增長了見識，讓我對豬場的飼養(yǎng)與管理有了新的相識?，F(xiàn)在，就參與這次培訓(xùn)談?wù)勛约旱膸c心得體會：
現(xiàn)代規(guī)?；i場都注意科學(xué)養(yǎng)豬，其中如何“讓豬滿足”是大家都特別努力去做、特別盡力做好，卻特別難做好的一件事情。
葉老師在講解“保障豬的生理健康”中提到人有衣食住行，豬有吃喝拉睡。
1、豬采食位。建議每欄每頭豬平均有0.8個采食位。從對豬的福利來講，采食位足夠多是好事，但是不能盲目多。豬是喜愛搶食的動物，采食位過多就沒有了競爭性，還會以玩耍、污染等方式奢侈飼料，特殊是小豬。采食有競爭性、吃得多才長得快。另一方面，病殘弱小豬要隔離飼養(yǎng)，須要有足夠的空間進(jìn)行采食和療養(yǎng);同樣，后備母豬為了限制其膘情和注意整齊度的狀況下，也須要足夠的采食位。
2、空氣質(zhì)量?？諝庵挥腥烁杏X舒適，豬才舒適、健康。一般豬場小豬的生病主要是呼吸道性疾病，其致病因往往是空氣質(zhì)量有問題，這就是為什么單獨飼養(yǎng)的病豬(賜予舒適開闊的空間——空氣質(zhì)量好)會更快好起來。人怕臭，豬也會怕。想知道豬場產(chǎn)房空氣質(zhì)量是否合格，不妨去產(chǎn)房住一晚上試試?一個晚上你受不了，豬長期住怎受得了?以前聽一位養(yǎng)豬老板說他30年養(yǎng)豬閱歷，就簡潔兩個字：通風(fēng)。檢查空氣質(zhì)量好壞，查欄時可以這樣做：彎腰至豬鼻子呼吸的高度，聞空氣中的氣味是否刺鼻?假如刺鼻，就要實行措施了!
廣東某養(yǎng)殖戶一欄飼養(yǎng)5頭肉豬虧本，養(yǎng)4頭盈利：為何?密度大了。
3、豬舍溫度。課程中各位老師提到防暑降溫、防寒保暖中簡單疏忽的問題，我們豬場也存在。比如在前年寒冬接近，天氣聚冷，某棟定位欄飼養(yǎng)員連續(xù)幾天晚上遺忘關(guān)窗戶，導(dǎo)致個別母豬流產(chǎn)。豬睡覺的地方陰冷潮濕會產(chǎn)生很大的應(yīng)激。葉老師建議產(chǎn)房、保育舍冬季的空間溫度保持在20度左右最好。冬季豬舍可以利用沼氣能源來保溫。
1、母豬“削減被迫淘汰、增加人為淘汰”。
葉老師提出母豬群應(yīng)“削減被迫淘汰、增加人為淘汰”的觀點是一個很科學(xué)的指導(dǎo)思想。母豬被迫淘汰：肢蹄病、產(chǎn)道炎癥、過肥過廋、難發(fā)情、病殘等;人為淘汰：生產(chǎn)性能差等。
從理論上講，規(guī)?；i場在長期穩(wěn)定的生產(chǎn)狀況下，母豬群每年淘汰的比例是三分之一。事實上，母豬淘汰率也和本場的飼養(yǎng)管理水平以及當(dāng)?shù)氐募膊×餍袪顩r等相關(guān)。只有豬場的飼養(yǎng)管理水平提高了，其母豬被迫淘汰的比率才會下降，人為淘汰的比率增加，從而有利于提高母豬群的整體生產(chǎn)性能，年供小豬增多，同時削減了獸藥和飼料等的運(yùn)用成本。
葉老師提出的“母豬8胎齡必淘汰法”具有肯定的科學(xué)依據(jù)，因為隨著母豬年齡的增加，其遺傳基因也會隨著老齡化，從而其優(yōu)良特性表達(dá)得越來越不明顯或減弱。這也可能是為什么原種豬場生產(chǎn)年限久了須要考慮重新引種的緣由。
2、后備母豬群對經(jīng)產(chǎn)母豬群微生態(tài)系統(tǒng)的預(yù)適應(yīng)。
這是葉老師在“如何科學(xué)飼養(yǎng)后備母豬”中講到的一點。我們豬場也有這樣的做法，比如在飼養(yǎng)后備母豬的第2棟空懷舍同時引進(jìn)斷奶的經(jīng)產(chǎn)母豬。仔豬拉稀最常見于后備母豬，飼養(yǎng)員不喜愛養(yǎng)后備母豬。后備母豬比較難養(yǎng)，主要是后備母豬對各種疾病的反抗力相對較差。如何科學(xué)飼養(yǎng)后備母豬?首先，我們要供應(yīng)養(yǎng)分平衡的優(yōu)質(zhì)飼料，保證配種前有適度的背膘厚度，以此來滿意其繁殖過程的養(yǎng)分支撐。其次，我們可以把體重達(dá)到100kg的后備母豬與本場經(jīng)產(chǎn)母豬混群一個月，讓后備母豬群對經(jīng)產(chǎn)母豬群微生態(tài)系統(tǒng)有一個預(yù)適應(yīng)。有的豬場甚至把要淘汰的經(jīng)產(chǎn)母豬和后備母豬混群一段時間后再淘汰，也是同樣的道理。
葉老師和鐘經(jīng)理等在講課中都提到過：有的豬場的懷孕母豬在妊娠后期會出現(xiàn)乳房水腫問題。母豬乳房水腫發(fā)生的位置主要是乳房延長至腹股溝處，有的母豬繼發(fā)感染成乳房炎。發(fā)生這種狀況有許多種可能的因素。其一是飼料養(yǎng)分配方存在問題，能否供應(yīng)母豬優(yōu)質(zhì)簇新的母豬料很關(guān)鍵。飼料配方不科學(xué)、養(yǎng)分價值不高或飼料過期等，飼喂后都會引起母豬乳房水腫。所以我們的`飼料在運(yùn)輸、保存時要防止受潮和發(fā)霉，防止產(chǎn)生霉菌毒素。其次，定位欄妊娠母豬的運(yùn)動量很少或者沒有也會導(dǎo)致母豬養(yǎng)分、水分等微循環(huán)代謝不協(xié)調(diào)引起乳房水腫。再者，一些潛在疾病，沒有定期運(yùn)用抗生素給母豬做保健，也可能導(dǎo)致母豬乳房水腫。有的豬場在母豬攻胎階段小欄飼養(yǎng)，以增加母豬的運(yùn)動量是不錯的做法，但是要考慮到母豬合并欄的打架應(yīng)激。
1、生產(chǎn)記錄表格明細(xì)化，并且按規(guī)律分類、整理和保藏。這樣做可以隨時查閱和參考，可以對幾年內(nèi)養(yǎng)豬的成果和技術(shù)進(jìn)行統(tǒng)計、對比、分析和總結(jié)閱歷，以提高養(yǎng)豬水平。隨著我們豬場養(yǎng)殖規(guī)模的擴(kuò)大，我們同樣可以做的更細(xì)更全面，在具體的記錄中總結(jié)、分析出屬于自己的養(yǎng)豬閱歷。
2、運(yùn)用非一次性的輸精管。非一次性的輸精管可以重復(fù)運(yùn)用，運(yùn)用后進(jìn)行清洗、蒸汽消毒，這樣做的干脆好處是節(jié)約成本，但要求配種員必需嚴(yán)格根據(jù)消毒程序進(jìn)行規(guī)范操作，不能偷懶，否則得不償失。市場上所銷售的一次性輸精管也不能保證就是無菌的，不能解除存在粉塵、塑料氣味、色素等影響配種效果的可能。相比之下，只要操作科學(xué)、規(guī)范，運(yùn)用非一次性輸精管更平安牢靠。
3、母豬保健的重點階段是配種階段和分娩階段。
苑老師在講《豬場免疫和保健程序的制定與調(diào)整》中提出母豬保健的重點階段是配種階段和分娩階段，因為這兩個階段母豬的子宮頸是張開的，細(xì)菌病毒最簡單侵入。我們也不難發(fā)覺，母豬在空懷舍和產(chǎn)子舍是很敏感的，最簡單出現(xiàn)疾病問題，這兩處的工作量也相對較大。要把握好母豬群的健康狀況，我們應(yīng)當(dāng)把對母豬的護(hù)理工作和保健工作作為重點，把母豬配種階段和分娩階段作為重中之重，多在這兩方面下功夫。比如，在做保健的時候要多考慮聯(lián)合用藥，避開配伍禁忌和耐藥性的產(chǎn)生，可以多考慮運(yùn)用能提高母豬免疫力的藥物，以達(dá)到提高療效降低毒性的目的。保健藥物的選擇，質(zhì)量是關(guān)鍵，因為運(yùn)用質(zhì)量差的藥物會錯失最好的治療時機(jī)，既奢侈錢又沒有作用，得不償失。
聯(lián)合用藥有一個小問題值得我們思索：替米考星與阿莫西林不屬于同一類藥物，專家不贊成聯(lián)合運(yùn)用，因為在這兩種藥同時運(yùn)用的狀況下，只有替米考星不夠用的時候阿莫西林才用上。其實，和人醫(yī)用藥道理一樣，對于某些難治之癥，不考慮配伍禁忌，其療效反而特別的好。
豬場大門口的消毒：生產(chǎn)的第一道防線。鐘經(jīng)理在講豬場的生物平安時強(qiáng)調(diào)豬場大門口的消毒是一個豬場生產(chǎn)的第一道防線。大門口作為豬場生物平安的第一道防線特別關(guān)鍵，由于其重要性，我覺得我們許多豬場大門口的消毒池還有可以改進(jìn)的地方：消毒池上面搭一個鋼架擋雨棚，同時安裝自動噴霧消毒，消毒更全面;把消毒池周邊雨水隔開，防止雨水流入池子沖淡消毒水。關(guān)于消毒池，有的豬場大門口是一大塊平地，假如在建設(shè)的時候沒有考慮到把消毒池相對周邊抬高一點，結(jié)果就不便利把失效的消毒水放出去，很難做好剛好更換消毒藥以保持其有效濃度。
總之，要提高豬的“滿足度”、提高生產(chǎn)效益并非一朝一夕，而是日久天長的堅持。我們首先要知豬，然后愛豬，才能把豬養(yǎng)好?？茖W(xué)養(yǎng)豬，我們要從豬場的整體生產(chǎn)效益動身，不能只看表面的成本，要更注意和抓好投入產(chǎn)出比。其中，飼料的養(yǎng)分品質(zhì)要放在第一位，因為假如沒有高品質(zhì)的飼料養(yǎng)分做保障，再好再科學(xué)的疫苗免疫和藥物保健都是空談。所以，我們運(yùn)用質(zhì)量牢靠的加大飼料和聞名品牌疫苗是科學(xué)的選擇。
養(yǎng)殖培訓(xùn)心得篇十三
為突出特色養(yǎng)殖特點，我們專門編制了《xx縣科學(xué)養(yǎng)殖滇南小耳豬實用技術(shù)》和《xx縣科學(xué)養(yǎng)殖茶花雞實用技術(shù)》資料。并于5月6日至6月13日先后在全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)18個教學(xué)點，共舉辦“茶花雞”和“小耳豬”特色養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班18期1028人次，完成任務(wù)1000人的102.8%。
二、采取措施。
為順利完成州農(nóng)業(yè)局下達(dá)的特色養(yǎng)殖能手培訓(xùn)任務(wù)，xx縣畜牧獸醫(yī)工作站積極組織，認(rèn)真準(zhǔn)備。培訓(xùn)內(nèi)容以茶花雞、小耳豬的科學(xué)飼養(yǎng)技術(shù)為主。并在培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的任務(wù)分解、培訓(xùn)地點和培訓(xùn)師資等方面做好周密安排。
三、取得成效。
為了推廣實用技術(shù)，提高養(yǎng)殖積極性，xx縣畜牧獸醫(yī)工作站和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心畜牧獸醫(yī)組，專門安排了實踐經(jīng)驗豐富和理論知識較強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干負(fù)責(zé)授課。培訓(xùn)老師根據(jù)當(dāng)前的政策信息、市場信息、結(jié)合xx縣實際，如何為特色養(yǎng)殖生產(chǎn)服務(wù)，進(jìn)行了通俗易懂的講解。并緊緊圍繞“種、料、管、防”養(yǎng)殖業(yè)的四大要素，認(rèn)真培訓(xùn)梳理，讓學(xué)員們懂得了‘種’的認(rèn)定、‘料’的開發(fā)、‘管理’到位、‘防疫’為主的重要性。學(xué)會了怎樣“選種選配”、怎樣“培育仔豬”、怎樣“強(qiáng)制斷奶”、怎樣“開發(fā)本地飼料資源”、怎樣“加強(qiáng)飼養(yǎng)管理”、怎樣“進(jìn)行有效的藥物消毒”、怎樣“防病治病”、怎樣“適時出欄”等。培訓(xùn)效果反映較好，學(xué)習(xí)內(nèi)容通俗適用，切合實際。
通過培訓(xùn)，學(xué)員們不僅掌握了科學(xué)養(yǎng)殖“小耳豬”“茶花雞”的適用技術(shù)，還了解到了特色養(yǎng)殖的政策方針和市場信息，明白了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的道理。只有“依靠政策、圍繞市場、搶抓生產(chǎn)”，才能較快的增加養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)收入。
四、存在問題。
xx縣特色養(yǎng)殖能手培訓(xùn)在上級業(yè)務(wù)主管部門和相關(guān)單位的共同努力下，雖然取得了一定的效果，但是存在參訓(xùn)農(nóng)民文化素質(zhì)普遍偏低，培訓(xùn)時間短、培訓(xùn)經(jīng)費不足的問題。
五、意見建議。
根據(jù)培訓(xùn)項目的要求，希望在今后工作中加大項目資金的投入力度，增加培訓(xùn)課時，切實解決項目經(jīng)費不足的困難，讓“特色種養(yǎng)殖能手培訓(xùn)”學(xué)有技術(shù)、看有基地;典型示范、樣板引路;理論培訓(xùn)與現(xiàn)場指導(dǎo)相結(jié)合，使特色養(yǎng)殖培訓(xùn)切實發(fā)揮效益。
并且，希望各級政府監(jiān)督企業(yè)千方百計加大內(nèi)地市場(專賣店、大型超市、餐館等)的開發(fā)力度，進(jìn)行特色畜禽產(chǎn)品的精深加工、銷售、流通等服務(wù)，拉動邊疆特色養(yǎng)殖基地的生產(chǎn)。讓生產(chǎn)與市場得到良性互動循環(huán)，形成特色養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的長效機(jī)制，真正為廣大養(yǎng)殖戶辦點實實在在的事情。
養(yǎng)殖培訓(xùn)心得篇十四
為加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)，切實提高貧困農(nóng)牧民整體素質(zhì)，使貧困農(nóng)牧民脫貧致富。xx縣扶貧辦，于5月7日在xxx鄉(xiāng)xxx村舉辦養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)班開班，縣扶貧辦對這次培訓(xùn)給予大力支持，此次培訓(xùn)由3名畜禽養(yǎng)殖技術(shù)專家擔(dān)任授課老師。
切實提高了貧困農(nóng)民的養(yǎng)殖技術(shù)水平，為發(fā)展貧困農(nóng)牧民通過養(yǎng)殖業(yè)脫貧致富取得了良好效果。
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