在我們的成長和發(fā)展過程中，心得體會扮演著重要的角色。要寫一篇較為完美的心得體會，首先要仔細(xì)回顧和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠給大家提供參考。
快樂幸福心得體會篇一
上周六、日我有幸參加了我縣班主任培訓(xùn)，從培訓(xùn)中我學(xué)到了很多有價值的教育學(xué)生的經(jīng)驗，這對我這個任課老師來說是相當(dāng)有現(xiàn)實意義的。聽了楊敏毅、劉宵、張國強(qiáng)、劉玉華四位老師精彩的報告，讓我們頗有點(diǎn)心靈雞湯的感覺，尤其是第一天第一場專家在他的班級管理中講到“新時期班主任工作教育價值觀思考與實踐”的觀點(diǎn)不禁讓我們對自己的班主任工作進(jìn)行了反思。
劉宵老師主講的題目是《在專業(yè)成長中尋找幸福的支點(diǎn)---發(fā)展學(xué)生，成就自我》，在劉老師的講座中得知:合理利用班會,讓學(xué)生觀看具有教育意義的視頻、用真實事件的`圖片制成的課件、聆聽催人淚下的寓言故事，讓學(xué)生在視覺沖擊、聽覺沖擊的雙重感官沖擊下，達(dá)到班主任德育教育的目的。為此，我談以下幾點(diǎn)認(rèn)識：
一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。
但我想如何激發(fā)學(xué)生的激情？這得靠我們的班主任，我們的老師，假如我們的班主任對教育的激情不在，那怎么能激發(fā)學(xué)生呢？！如果我們班主任、老師工作沒有激情，那么他們工作快樂嗎？有幸福感嗎？假如我們班主任沒有幸福感做一輩子的班主任、教師，那么他一輩子是痛苦的，直到退休那一刻，想想真的是恐懼的事。
所以我就在闡述我對教師、班主任事業(yè)的理解。職業(yè)與事業(yè)只有一字之差，許多人認(rèn)為職業(yè)就是事業(yè)，都是謀生的手段。職業(yè)付出的是時間+體力+精力，結(jié)果是每天都按部就班地工作，少發(fā)現(xiàn)，少感動，少快樂，少幸福感，人生大部分時間是在平凡中渡過。而事業(yè)付出的則是時間+體力+精力+情感。由于增加了情感，派生出的是熱愛，是使命感和責(zé)任心。做班主任是很幸福的事，我擁有和我的弟子們一段美好的記憶，這種記憶、這種感動在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下一般人是體會不到的，因此我的班主任工作是有很強(qiáng)的幸福感的。
心態(tài)決定了生命的長度、亮度、強(qiáng)度！從而心態(tài)決定了生命的質(zhì)量！心態(tài)能主宰人生的成敗，哲言道“要么你去駕馭生命，要么生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰是座騎，誰是騎師?！痹谄綍r班主任工作過程中，常常聽到班主任抱怨，現(xiàn)在的學(xué)生難管理，現(xiàn)在的學(xué)生不懂事，然后還會列舉以前自己做學(xué)生時是如何如何表現(xiàn)的好如何的懂事，或者會列舉10多年前學(xué)生是如何如何的好管理。其實我認(rèn)為這是我們大多數(shù)班主任觀念落伍了，不能與時俱進(jìn)，及時的更新自己的教育理念，因為班主任自己讀書的時代與現(xiàn)在的時代已經(jīng)不能同日而語了，社會存在決定社會意識，出現(xiàn)許多以往不曾出現(xiàn)的問題，所以才會抱怨學(xué)生難管理，而不去反思自己的教育方式。
生靈魂，沒有遵循學(xué)生成長規(guī)律。德育說到底是心靈的培育，“澆樹要澆根，教人要教心”。基于這一認(rèn)識，我的教育理念之一就是走進(jìn)學(xué)生心靈，觸及學(xué)生的靈魂，與學(xué)生的心靈共舞。
二、和學(xué)生心搭成一片。
我們多數(shù)班主任抱怨現(xiàn)在學(xué)生難教，難管理，根源在于我們的理念，我們的方法沒有深入學(xué)生內(nèi)心，沒有觸及學(xué)生靈魂，沒有遵循學(xué)生成長規(guī)律。德育說到底是心靈的培育，“澆樹要澆根，教人要教心”?；谶@一認(rèn)識，我的教育理念之一就是走進(jìn)學(xué)生心靈，塑造高尚人格。孩子的心是未經(jīng)雕琢的璞玉，美麗而又稚嫩。當(dāng)我們肯于俯下身來，走進(jìn)他們的世界，就會發(fā)現(xiàn)，原來許多成人眼中的錯誤緣于我們對孩子的誤解。教育是科學(xué)，也是藝術(shù)，只有師生心靈相通，才能共同奏響教育的和弦。
讓心靈在活動中升華，當(dāng)教師絕不僅僅是上幾節(jié)課了事，更重要的工作在于引導(dǎo)學(xué)生成長，學(xué)生的成長又絕不是隨心所欲、順其自然那么簡單。尤其在一個浮躁的社會，教師肩負(fù)的人生引領(lǐng)責(zé)任就更加艱巨。如何引領(lǐng)學(xué)生的靈魂，單純的說教顯然不足以承擔(dān)其使命。短短的兩天使我學(xué)到了也許憑借我個人兩個月甚至兩年不一定能領(lǐng)會的知識,什么叫受益匪淺,我深深的領(lǐng)會到了它的含義.短短兩天的培訓(xùn)很快結(jié)束了,戀戀不舍的踏上歸途.有人說:培訓(xùn)是最好的福利.”這就是最好的說明.兩天的學(xué)習(xí)生活給我最大的感受是累并收獲著，學(xué)習(xí)的過程就是化蛹成蝶的過程，我的眼界開闊了，思想升華了。作為新時期的班主任,不僅要關(guān)心學(xué)生的智,還要注重學(xué)生的德,這是新時期對班主任工作的要求。在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀,做一個智慧全面的班主任!最后感謝學(xué)校給了我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,使我更快的提高自己,完善自己。
快樂幸福心得體會篇二
1、會用多種方法讓大家開心，學(xué)習(xí)關(guān)心體貼他人。
2、知道愉快的心情有利于身體健康。
1、幼兒不開心和開心的表情照片；創(chuàng)設(shè)“音樂吧”、“玩具吧”、“運(yùn)動吧”；
2、生氣的小兔、快樂的小兔圖片各一。
3、活動音樂《表情歌》、《快樂》等。
一、參觀“照片”，激發(fā)幼兒活動興趣。
1、幼兒做律動《表情歌》帶入活動室，激發(fā)幼兒初步感知生氣和快樂的情緒。
2、觀察照片，提問：
（1）你看到什么？這些照片有什么不一樣？
（2）你喜歡生氣的孩子還是快樂的孩子？為什么？
（3）生氣對身體好不好？
小結(jié)：生氣對身體不好。我們要少生氣，做個快樂的寶寶。
二、自主嘗試體驗快樂。
幼兒自主選擇，探索操作，教師循回指導(dǎo)。
音樂吧：激發(fā)幼兒聽一聽、唱一唱、跳一跳，在音樂聲中體驗快樂。
玩具吧：引導(dǎo)幼兒玩一玩、說一說、演一演，體驗玩具帶來的快樂。
運(yùn)動吧：鼓勵幼兒動一動，體驗運(yùn)動帶來的輕松和快樂。
1、提問：你剛才玩的什么？你感覺怎么樣？
2、還有哪些辦法能讓你感到快樂？
3、小結(jié)：每個人都有生氣的時候，生氣了別悶在心里，這樣對身體不好。生氣時聽音樂、玩玩具、做運(yùn)動都能使我們感到快樂。
三、引導(dǎo)幼兒探索“幫助別人快樂”的多種方法。
1、出示生氣的小兔圖片，引導(dǎo)幼兒觀察：小兔怎么了？
2、啟發(fā)幼兒想辦法，幫小兔消氣，讓他變快樂。
3、出示快樂的小兔圖片。
小結(jié)：當(dāng)別人生氣時，你也可以幫助他，讓他快樂起來。
4、小兔開心了，你們感覺怎么樣？
小結(jié)：幫助了別人自己也很快樂！
四、游戲：快樂傳遞。
1、教師出示“快樂娃娃”，請幼兒一個一個依次傳遞邊傳邊說：“我的快樂傳給你”。
2、將它拋起來，哪個幼兒接住就繼續(xù)來拋，游戲依次進(jìn)行。
3、把“快樂娃娃”帶到教室里，將快樂傳遞給更多的小朋友。
快樂幸福心得體會篇三
快樂和幸福是每個人都向往的心境。然而，實現(xiàn)快樂和幸福并非易事。經(jīng)過自己多年的體驗和思考，我認(rèn)為快樂和幸福源于積極的心態(tài)、珍惜當(dāng)下、與他人建立良好關(guān)系、追求內(nèi)在滿足和發(fā)展個人興趣。下面我將從這五個方面詳細(xì)論述我的心得體會。
首先，積極的心態(tài)對于快樂和幸福至關(guān)重要。一句著名的名言：“看事物決定你的性格，看事物的角度決定你的命運(yùn)?！边@句話深刻地揭示了心態(tài)的重要性。只有積極的心態(tài)，才能從困境中找出機(jī)會，從挫折中尋找成長。對于任何事情，我們都應(yīng)該學(xué)會關(guān)注事情好的方面，發(fā)現(xiàn)其中的價值和意義。不管遇到什么困難，我們都要正視它并相信自己有能力解決它。積極心態(tài)不僅能幫助我們積極應(yīng)對外界的壓力，還能促使我們更好地調(diào)整自己的情緒，以更好地與他人建立良好關(guān)系。
第二，珍惜當(dāng)下是快樂和幸福的重要保障。人們通常在將來或過去中追求快樂和幸福，而往往忽略了當(dāng)下存在的美好。不管是一杯清茶、一朵盛開的花，還是與家人朋友一起度過的時光，都是極為珍貴的。如果我們總是沉浸在過去的回憶中或者期望未來的美好，很容易錯失現(xiàn)在的機(jī)會和快樂。珍惜當(dāng)下意味著要學(xué)會活在當(dāng)下，全身心地感受當(dāng)前所擁有的一切，感激生活帶給我們的每一個經(jīng)歷。
第三，與他人建立良好關(guān)系也是快樂和幸福的重要因素。人是社會性的動物，我們離不開他人的陪伴和支持。良好的人際關(guān)系能夠提供情感上的支持和滿足，讓我們感覺到被需要和關(guān)愛。而當(dāng)我們?yōu)樗藥砜鞓窌r，也會回饋到我們自己的心靈。建立良好的關(guān)系需要從尊重、信任、理解和寬容開始，而后不斷投入時間和精力去維系和加強(qiáng)人際關(guān)系。在與他人的交往中，我們要學(xué)會傾聽、換位思考和尊重對方的獨(dú)立性，才能維系良好的關(guān)系。
第四，追求內(nèi)在滿足是實現(xiàn)快樂和幸福的重要途徑。很多時候，我們太過追求外在的物質(zhì)和功利，忽視了內(nèi)心的需求。內(nèi)在滿足是指通過與自己內(nèi)心深處的真實需求相一致，從而獲得滿足感和幸福感。實現(xiàn)內(nèi)在滿足需要我們深入了解自己的需求和價值觀，并根據(jù)其做出對應(yīng)的選擇和行動。只有在追求與內(nèi)心的契合時，我們才能真正獲得快樂和幸福。
最后，發(fā)展個人興趣是實現(xiàn)快樂和幸福的重要途徑。每個人都有自己的愛好和興趣，而通過發(fā)展這些個人興趣不僅可以豐富自己，還能幫助我們找到生活的樂趣和意義。我們應(yīng)該抽出時間和精力來培養(yǎng)自己的興趣愛好，并讓其成為我們生活中不可或缺的一部分。只有通過追求個人興趣，我們才能實現(xiàn)自我價值的認(rèn)同和滿足，從而達(dá)到快樂和幸福。
綜上所述，快樂和幸福源于積極的心態(tài)、珍惜當(dāng)下、與他人建立良好關(guān)系、追求內(nèi)在滿足和發(fā)展個人興趣。這些心得體會對于每個人都有著重要的指導(dǎo)意義。只有我們懂得如何積極地面對生活，學(xué)會珍惜當(dāng)下，與他人建立良好關(guān)系，追求內(nèi)在滿足和發(fā)展個人興趣，才能真正實現(xiàn)快樂和幸福的境界。
快樂幸福心得體會篇四
海子說：“從明天起，做一個幸福的人。喂馬、劈柴，周游世界，從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子，面朝大海，春暖花開。從明天起，和每一個親人通信。告訴他們，我的幸福。那幸福的閃電告訴我的，我將告訴每一個人。給每一條河每一座山取一個溫暖的名字陌生人，我也為你祝福。愿你有一個燦爛的前程。愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福。我只愿面朝大海，春暖花開?！焙芟矚g這首詩，因為海子在詩中傳遞的這種超然的幸福感能引發(fā)無數(shù)人無數(shù)次的共鳴。職業(yè)是幸福的.源泉之一，那么，作為老師的我們怎樣才能幸福呢？暑假期間閱讀朱永新的《致教師》，為我解答了這一疑惑。
朱老師是新教育實驗發(fā)起人，這樣活動以“過一種幸福完整的教育生活”為宗旨，吸引了全國各地20xx余所學(xué)校加盟實驗，踐行著新教育理念與行動，深刻改變了200余萬師生，正在積極影響著中國教育。朱老師這樣實驗挖掘了教育的本質(zhì)，深得教師和學(xué)生的人心。的確，教育應(yīng)該是而且必須是一項陽光事業(yè)，教師心態(tài)陽光了，心情美麗了，自然能潛移默化地影響孩子。老師們感到幸福了，教育也更有動力和活力。朱老師在這部書了，為我們提供了無數(shù)幸福的秘訣。其中印象最深刻的是他講的如何學(xué)會交往才能受人歡迎。
朱老師在《做一個“人緣兒”》中提到了交往的三個基本要素。第一是換位，第二是尊重，第三是互惠。首先是換位，這個其實是人與人交往間的最基本法則。這在心理學(xué)上講就是同理心，多替別人想想，跳出自己的本位思想，很多事情也就豁然開朗了。孔子說“己所不欲勿施于人”，站在別人的立場考慮問題，不強(qiáng)迫別人做自己不喜歡的事，讓別人舒服自己也舒服，然后成為一個善解人意的人，必然會受到領(lǐng)導(dǎo)同事乃至學(xué)生的歡迎。第二，尊重。蘇霍姆林斯基教育名說，自尊心是人的心靈里最敏感的角落。一旦傷害了別人的自尊，后果可想而知。古代講，士可殺，不可辱。對領(lǐng)導(dǎo)尊敬不諂媚，對同事團(tuán)結(jié)不諷刺，對學(xué)生平等不歧視挖苦。不卑不亢，平等對人，堅持自己的原則，進(jìn)退有度。第三，互惠每個人都生活在群體中，若想在群里被人認(rèn)可，自己必須有閃光點(diǎn)。在學(xué)習(xí)工作中，愿意互相付出，愿意互相分享，這樣的人際交往才能和諧穩(wěn)固。西方有一種交往理論認(rèn)為，人與人的交往、關(guān)系的平衡，很重要的一點(diǎn)取決于心理評價。每個人在這個過程都要付出，這就是所謂的成本。同時，每個人在交往過程中都能得到一些東西，這就屬于利潤。如果，成本總是低于利潤，這種交往就會終止。一個優(yōu)秀的教師，必然是一位善于付出和奉獻(xiàn)的人。同事間互惠互利，共同探討和分享成就，不但能提高備課的質(zhì)量，更能讓同事間關(guān)系更融洽和諧。
讀完朱老師的書真的是受益匪淺。讓我們繼續(xù)閱讀教育著作，不斷提高自己的幸福指數(shù)，一起尋找自己的大海，在教育生涯里永遠(yuǎn)都會春暖花開。
快樂幸福心得體會篇五
班主任――一個繁忙而煩惱的代名詞，可我要說做班主任也快樂。心態(tài)決定一切。有什么樣的心態(tài)就會有什么樣的人生。要想做一個快樂的班主任，首先就要為自調(diào)整出一個快樂的心態(tài)，微笑面對學(xué)生，這是班主任的大境界。只要我們每天都用微笑面對生活、面對自己的學(xué)生、面對自己的各項工作，我們就能收獲無窮無盡的快樂。
一、調(diào)整快樂的心態(tài)。
心態(tài)決定一切。有什么樣的心態(tài)就會有什么樣的人生。要想做一個快樂的班主任，首先就要為自調(diào)整出一個快樂的心態(tài)，微笑面對學(xué)生，這是班主任的大境界。我們的工作對象是一群群充滿幻想、充滿青春活力的青少年學(xué)生。他們有自己的思想和觀點(diǎn)，有自己的見識和意志，但目前還帶有幾分幼稚。尤其是高一學(xué)生，他們來自不同的地方，不同的學(xué)校，有著不同的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷，養(yǎng)成了不同的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，結(jié)識了不同的朋友，現(xiàn)在從四面八方匯聚到一起，想一下子把他們整合成一個思想一致、目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)友愛、拼搏奮進(jìn)的學(xué)習(xí)集體，肯定有一定的難度。
二、進(jìn)行快樂的管理。
接手新班級，在我的考查與民主推薦、自報公議相結(jié)合的基礎(chǔ)上組建班委和團(tuán)支委，根據(jù)各自個性特長實行分工，再對他們委以重任，帶領(lǐng)他們在廣泛征集民意的基礎(chǔ)上，根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，制定出班規(guī)和德育細(xì)則，再在班會上進(jìn)行補(bǔ)充修訂和完善，表決通過，供全班同學(xué)遵照執(zhí)行。這些班規(guī)民約是民主制定的，任何違反者都沒有開脫的理由，它成了本班學(xué)生自覺遵守的行為準(zhǔn)則。監(jiān)督實施主要靠干部，民主檢舉監(jiān)督也同樣重要。互相制約，相得益彰，很快就會開創(chuàng)出全班上下同努力，齊心協(xié)力管班級，為了同學(xué)都進(jìn)步，遵規(guī)守紀(jì)樹正氣的好局面。
對違規(guī)犯錯的學(xué)生，在班會上準(zhǔn)其申辯，再讓班上同學(xué)討論，明辨是非。這樣不僅教育了學(xué)生，還化解了學(xué)生與學(xué)生之間，學(xué)生與老師之間的矛盾，消除了隔閡，保護(hù)了學(xué)生某些必不可少的個性。堅持一段時間，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在班級自我管理中學(xué)會了思考，學(xué)會了自珍自愛、自律自強(qiáng)，形成了正確的是非和價值觀，班級管理就會進(jìn)入良性循環(huán)，班主任工作顯得輕松而快樂。
教師只有用真摯的情感，滿腔的熱情對待學(xué)生，才能使教育發(fā)揮作用，學(xué)生才能熱愛教師，才能對教師的教導(dǎo)產(chǎn)生積極反應(yīng)。班主任從其特殊的工作職能要求，更應(yīng)該成為學(xué)生的摯友，與學(xué)生平等相處，做學(xué)生的朋友，到學(xué)生中去經(jīng)常參加學(xué)生的各種活動，關(guān)心他們，幫助他們解決所遇到的各種各樣的問題，細(xì)心觀察每個學(xué)生，了解他們的特點(diǎn)、思想和需要，及時發(fā)現(xiàn)問題，對癥下藥，經(jīng)常和學(xué)生談心，走進(jìn)學(xué)生心里，教育和幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握好的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生在各方面取得進(jìn)步，從而激發(fā)學(xué)生的興趣，使其個性充分發(fā)展。
三、實行快樂的溝通。
一是與學(xué)生快樂溝通。在班上，自己雖然是孩子王，卻不能因此而高高在上。要摘下“師道尊嚴(yán)”的桂冠，與學(xué)生打成一片。讓他們對自己既敬重又親密，即依賴又獨(dú)立。有事暢所欲言而不隱瞞，無事活潑可愛親密無間。關(guān)系親密了，事情就好辦了，心里自然快樂。
二是與家長快樂溝通。班主任與學(xué)生家長溝通，不是為了“告狀”而應(yīng)多一些贊揚(yáng)。辯證評價學(xué)生，家長自然愿意與班主任親近。其實班主任與家長的愿望與目的是一致的，二者應(yīng)該建立起真誠的朋友關(guān)系。在相互坦誠的交流中，彼此才能了解到學(xué)生的另一面，準(zhǔn)確全面地掌控學(xué)生。互相配合，共同努力，才能有效實現(xiàn)教育目標(biāo)。班主任與家長的溝通過程應(yīng)該是一個輕松快樂的過程，雙方努力下取得成果，就會收獲更大的快樂。
三是與科任教師快樂溝通。班主任與科任教師之間是平等的，是一個做好班級工作的合作團(tuán)隊。大家都要坦誠相對，結(jié)為真誠的朋友，這個團(tuán)隊才具有凝聚力、戰(zhàn)斗力。班主任要讓科任教師充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢，主動在班上做好工作。讓他們多為班上工作提出意見和建議，客觀公正的善待每一個學(xué)生，維護(hù)班上榮譽(yù)。班級進(jìn)步是這個合作團(tuán)隊的光榮，科任教師功不可滅。關(guān)系擺正了，工作起來就快樂多了。
總之，要做一個快樂的班主任，在班級工作中游刃有余，自己平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗，提高自己的教育智慧，不斷反省總結(jié)，進(jìn)行自我完善，做起工作來就會越來越快樂。
快樂幸福心得體會篇六
當(dāng)前，隨著中小學(xué)教育問題的逐漸增多，全社會及家庭對教育的關(guān)注不斷升溫，使教師所承受的壓力與日俱增，很多教師疲于奔命，身心憔悴，生活過得很沉重，幸福指數(shù)相當(dāng)?shù)汀?jù)一項調(diào)查顯示，我國教師平均壽命為59.3歲，比全國人均壽命低10歲。另一項調(diào)查顯示，教師健康占10%，亞健康占70%，疾病狀態(tài)占20%。并且教師的健康狀況呈逐年下降趨勢。調(diào)查結(jié)果還表明，中小學(xué)教師的強(qiáng)迫癥、焦慮癥、人際敏感、憂郁化以及偏執(zhí)傾向都比一般人群要高，普遍存在著情緒失調(diào)的現(xiàn)象。普通教師如此，作為中小學(xué)班主任，我完全有理由相信，我們的狀況更糟糕。我想，除了那些眾所周知的原因以外，我們自身觀念的改變，心態(tài)的調(diào)整也尤為重要啊。
美國西雅圖有一個著名的魚市，這個魚市每天笑聲不斷，每一個工作人員都非常快樂地從事各自的本職工作，因而，到那里去買魚的人也感到是一種享受。他們的看法是，在多數(shù)情況下，并不是生活虧待了我們，而是我們期望太高以至忽略了生活本身。聯(lián)想到一些不快樂的班主任，或者覺得自己付出太多而得到較少；或者認(rèn)為學(xué)生難管、難教，班主任工作煩瑣；或者感到班級成績明顯卻沒得到應(yīng)有的評價等等，因而經(jīng)常悶悶不樂、情緒低落、牢騷滿腹，既失去了工作的激情，又使自己的生活少了許多樂趣，也大大影響了班級的良好發(fā)展，這樣惡性循環(huán)，始終不會有好的結(jié)果。其實，在多數(shù)情況下，這樣的結(jié)果皆源于我們自身對教育和生活的態(tài)度及認(rèn)識吧。因此，我提出如下倡議：
一、做一個有責(zé)任感的班主任。班主任不同于一般的職業(yè)，我們的工作是育人，如果因為自己的過失或過錯，給孩子帶來的損失時不可估量的。有責(zé)任感的人，工作和生活很充實，讓自己的人生有價值。
二、做一個有愛心的班主任。相對于學(xué)識淵博型班主任，學(xué)生更喜歡溫和、可愛，有愛心的班主任，因為愛是一種積極的情感，它可以使人精神愉悅，給人以溫暖和動力。讓別人快樂的人，自己也充滿快樂。
三、做一個寬容的班主任。班主任工作瑣碎、繁雜，會遇到許許多多問題，學(xué)生也會犯這樣那樣的錯。把他們當(dāng)成自己的'孩子，蹲下來呵護(hù)、引導(dǎo)，沒有嘲諷和挖苦，建立一種和諧的師生關(guān)系，享受融洽生活氛圍帶來的幸福。
教育工作本身要求我們應(yīng)當(dāng)是快樂的，要求我們以幸福的眼光去認(rèn)識教育。因為，教育究其本質(zhì)而言是為了一代新人愉快地踏上人生征程作準(zhǔn)備，是為他們今后的幸福生活奠定基礎(chǔ)。如果教育因我們教師的不快樂而使學(xué)生帶著苦悶、帶著悲觀走上社會，那無論從何種意義上說，我們都是失職的，我們的教育也就走上了自身的反面。
因此，為了班里的每一個孩子，也為了我們自身生活的幸福，我們共同努力，做快樂班主任。
快樂幸福心得體會篇七
這部聚焦深圳學(xué)生快樂成長的兒童影片，以新課改為背景，用歌舞形式講述了家庭背景不同的兩個孩子及一群五年級的孩子，在日常生活學(xué)習(xí)中遇到種種困難，并以積極向上的心態(tài)去面對，在快樂教學(xué)法的培養(yǎng)中不斷提升學(xué)習(xí)興趣、自信成長的故事。影片聚焦了“課程改革”、“留守兒童”、“幸福指數(shù)”等社會熱點(diǎn)，采用音樂歌舞片的創(chuàng)作形式，為孩子們詮釋出“笑對一切”的人生道理。
《你幸福我快樂》這部電影講的就是福強(qiáng)小學(xué)“課程改革”，倡導(dǎo)“快樂教育”的故事。雖然是兒童電影，但立意一定要高遠(yuǎn)，用最簡單的語言闡釋最深刻的哲理。孩子從小的家庭、學(xué)校、社會環(huán)境對其一生影響深遠(yuǎn)。
人的一生有很多重要的記憶，如形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶等。其中，情緒記憶是最難抹去的記憶之一。幸福和快樂，是一種主觀感受。正能量的家庭、學(xué)校、社會，用正確的方式，才會孕育出正能量的下一代。
電影劇情。
為了完成媽媽臨終的心愿，接受更好的教育，陳怡霏從內(nèi)地轉(zhuǎn)學(xué)來到深圳福強(qiáng)小學(xué)讀書，因無法適應(yīng)深圳教育改革后的課堂教學(xué)方式，也因無法融入同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境之中，感到無比自卑，毫無幸?？裳?。
一直對陳怡霏極其排斥的男同學(xué)焉栩嘉，是個幸福指數(shù)爆棚的富二代，卻在陳怡霏到來后，突然發(fā)現(xiàn)，雖然自己在物質(zhì)上應(yīng)有盡有，但沒有父母陪伴的日子很不幸福......
校園生活的過程中，兩個孩子從被動到主動，打破界限，成為一對好朋友。他們在幫助彼此尋找幸福的途中，體會到了人生的快樂和傷感，明白了幸福的真諦。幸福就是你快樂我富有，你幸福我就快樂。只要有爸爸媽媽的陪伴，就是孩子最大的幸福！
相關(guān)信息。
這是一部溫潤人心的兒童影片，值得家長，老師，孩子們觀看。
1月26日下午，《你幸福我快樂》在京舉行了專家研討會。中國電影評論學(xué)會會長章柏青，中國電影評論學(xué)會產(chǎn)業(yè)研究中心主任、聚影匯創(chuàng)辦人朱玉卿，著名兒童片導(dǎo)演酈虹，該片制片人武小云、尤彩虹，中國臺港電影研究會會長張思濤，中國藝術(shù)研究院影視研究所副所長趙衛(wèi)防，中國兒童少年電影學(xué)會秘書長、中國國際兒童電影節(jié)組委會秘書長金忠強(qiáng)，北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院副院長、影視戲劇研究中心主任光等專家參與了研討，并對影片給予肯定。
20第十三屆世界民族多元文化電影節(jié)的好萊塢評委高度評價了電影《你幸福我快樂》：影片是以載歌載舞的方式傳遞幸福與快樂，拍攝手法新穎、技巧成熟、畫面優(yōu)美，表演真實，歌曲感人、歌詞質(zhì)樸生動富有內(nèi)涵。影片讓我們看到了全新的中國，讓世界感受到了充滿激情的深圳，全面透徹地傳播了快樂，快樂，快樂在深圳！
年12月9日，由中國宋慶齡青少年科技文化交流中心、中共深圳市委宣傳部聯(lián)合主辦，宋慶齡未來劇院承辦，中國教育學(xué)會少年兒童校外教育分會，中國兒童少年電影學(xué)會協(xié)辦的中國首部音樂兒童歌舞故事片《你幸福我快樂》進(jìn)校園啟動儀式暨北京首映禮在中國宋慶齡青少年科技文化交流中心未來劇院隆重舉行。
快樂幸福心得體會篇八
自我記事起，爸爸就經(jīng)常給我講他小時候的生活，每當(dāng)講到中途，爸爸就會嘆口氣，語重心長地說：“唉~想想我小時候的生活是多么幸福快樂，雖然那時生活條件并不富裕，沒有條件看書、更別提什么手機(jī)、電腦、供我們娛樂，但至少我們還可以上學(xué)，那時沒有學(xué)校，沒有桌椅，我們就在一片遼闊的藍(lán)天下學(xué)習(xí)，在一片無邊無際的大草原上學(xué)習(xí)，玩累了，就趴在河邊喝著甜甜的河水，進(jìn)入夢鄉(xiāng)……在我們那時大草原隨處可見，可現(xiàn)在連一處有著碧草的地方都很難找到，到處都是高樓大廈，一座座房子拔地而起，像山丘一般連綿起伏，雖說靠著這些房子，現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)情況越來越好了，正因為這樣，一片片遼闊的草地被建成一座座都市，環(huán)境卻越來越惡劣，真希望再回到小時候??！”我也專注的聽著爸爸的話，也向往著那樣的生活！
水是我們的生命之源，假如地球沒有了水，動植物將會面臨滅亡，再也聽不到小鳥歡快的歌聲；看不到成群的小魚小蝦在河里快樂地嬉戲；聞不到花兒芬芳的清香；嘗不到美味的水果……也就看不到大自然一片生機(jī)勃勃的景象……最重要的是，我們?nèi)祟愐矔媾R滅亡，有科學(xué)家說過，人類長期不吃食物，生存的期限有兩個月，而長期不喝水，活不過一周，可見水是多么重要，水是生命之源！
我們離不開水，所以浙江省開展了一個“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”的“五水共治”活動，目的就是培養(yǎng)孩子們珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的環(huán)保意識和責(zé)任意識。我們小學(xué)生雖然不能“防洪水，排澇水”什么的，但我們可以從“抓節(jié)水”開始，一步一步慢慢來，從我們生活中的小細(xì)節(jié)開始，把用過的水再環(huán)保利用，比如，洗臉的水可以洗腳，洗衣服的水可以沖馬桶等等，把正嘩啦啦流水的水龍頭關(guān)掉，就能省好多水呢！
水，我們的生命之源，來，讓我們一起保護(hù)水資源，不讓它傷心地流淚。
快樂幸福心得體會篇九
鮮花因為有了綠葉的襯托，才會顯得格外艷麗；藍(lán)天因為有了白云的襯托，才會顯得遼闊高遠(yuǎn)；而我們因為有了父母的關(guān)心與愛護(hù)，才會擁有幸福與快樂！
媽媽，我最大的愿望是讓您重新站在鏡子面前打扮一下自己。我記得小的時候，您總得站在鏡子面前梳著您長長的黑發(fā)，您的手真巧，總能把您的頭發(fā)梳成許多種不同的發(fā)型，我總在一旁看著，心里羨慕極了，我發(fā)誓一定要留一頭像媽媽一樣美的秀發(fā)。
時間一分一秒地走過，我的頭發(fā)也越來越長，您卻不再年輕，四十三歲了，由于家庭的種種原因，您已沒有時間梳理您的秀發(fā)。因為我已有一個七歲的妹妹，家中又并不富裕，您只想多做些事，幫爸爸多分擔(dān)一些，您將您的一頭秀發(fā)剪了！偶爾您閑著的時候，就給我梳頭，漸漸地，您喜歡上給我梳頭，那段時間您給我梳您從前梳過的發(fā)型，現(xiàn)在是您羨慕我了。您說，您雖然沒有了長發(fā)，但看到了我的長發(fā)您依然會高興。我慢慢地成長著，它慢慢地在變著。有一天，我告訴您，我想把頭發(fā)剪了，您說，剪了多可惜呀！我開始對您一遍一遍說起長發(fā)的麻煩和給我?guī)淼牟槐?，您同意了。我出門去了理發(fā)廳，剪了一個現(xiàn)在很流行的毛刺，回到家中您的眼神中充滿了遺憾。您說，太可惜了，不過只要我女兒高興比什么都好，這個發(fā)型不錯，有點(diǎn)兒像李宇春。我聽了心中無比的興奮。
您總是說，只要我高興，您就高興。不論我做什么事，您都能理解我，媽媽，從今往后，您為我做的任何事我也都能理解您。
爸爸，您并不像其他父親那么嚴(yán)厲，您總是讓我自己尋找錯誤，改正錯誤，從來不動手。您說，好父動口不動手，總是讓我心中無比感動。在朋友面前從不指責(zé)我，給我留足面子。您對我非常了解，了解成長變化著的我，您成了我最好的朋友。
自從在電視上的一個娛樂節(jié)目中看到了花兒樂隊后，我就瘋狂喜歡上了這個組合。購買他們的海報、磁帶、cd、貼畫，房間里整個墻都貼滿了，可您看見了卻沒有指責(zé)我亂花錢，而是像一個真心朋友一樣與我談?wù)撝▋海f花兒很酷，很帥。我感覺您年輕了三十歲，變得很時尚。不過，每次談話之后，我都能明白您的用心。爸爸，您也說和媽媽一樣的話：你高興，我們就高興！
爸、媽，你們總是在對我重復(fù)一句話，你高興，我們就高興。你們很愛我，我也一樣很愛你們。我長大后無論做什么，富裕不富裕，一定會讓你們快樂，讓你們幸福，我也會對你們說：只要你們快樂，我也就快樂了。
現(xiàn)在你們對我說：”你幸福，我快樂！”將來我也會對你們說：”你們快樂，我幸福。”
快樂幸福心得體會篇十
生命之源水是萬物不可缺少的營養(yǎng)，沒有就沒有動植物的生存，每一人一天要喝7杯水，才能使身體保持水分。使人的身體得到健康，看見水的重要性?，F(xiàn)在人們卻隨便浪費(fèi)水。有一次，我的表妹進(jìn)浴室沖涼，只聽見她一進(jìn)去就聽到水管放水的聲音，足有半個小時，我問她為什么這么長時間，她說我每次都是這樣的，要把水滿滿地放在浴缸里，才能沖得舒服。我狠狠：“浪費(fèi)水太多了?！彼院赖卣f：“我能交得起水費(fèi)，你管我什么？”她一點(diǎn)兒也沒有聽我的，水就這樣無辜地壯烈犧牲了。我的爸爸洗那么一丁點(diǎn)蔬菜就流一大盆水，洗一次就整盆水全倒了，我多次叫爸爸不要這樣，用完的水可以留下沖廁所。他說這樣做太麻煩了。唉―又是一個浪費(fèi)水的人。我鄰居的小朋友小明，經(jīng)常扭開水龍頭玩水。一打開水龍頭就使勁開到最大，水就如噴泉一樣，“嘩、嘩、嘩”地噴出來很快地面上就變成了小水塘，水啊，你辛辛苦苦地從沙灣水廠不停蹄地趕來，供這些人玩弄一翻。短短的一生毫無意義的消逝了，真是太可惜了。身在福中不知福的人們，你們毫無保護(hù)水的意識?？陬^上常講節(jié)約用水又有什么用呢？正所謂：有限的資源，無限的循環(huán)。那我們就好好想想吧：洗澡時站在一個水盆上，然后水自然留在了盆上，這水既可以用來沖涼，又可以用來沖廁所；洗完蔬菜的水，可以澆澆植物洗洗其它的東西。有不少村民的水龍頭都是漏水的，日日夜夜地流，浪費(fèi)的水很多，應(yīng)對這些水龍頭進(jìn)行更換，還要多進(jìn)行節(jié)約用水的公益教育，使人人節(jié)約用水?！敖裉旃?jié)約一滴水，留給后人一滴血”??！只要我們手拉手，共同發(fā)揚(yáng)這種精神，那么每人節(jié)約一滴水，一天就會有成河。為了你，為了我，為了我們的子孫后代，共同來保護(hù)水資源吧！
快樂幸福心得體會篇十一
我的生命來自于父母，從我呱呱落地，到我牙牙學(xué)語再到現(xiàn)在，父母為我付出了太多太多。我的媽媽是一個勤快能干，而又嚴(yán)厲的母親。從我學(xué)習(xí)各種特長時起，媽媽便成為我的仇人，也許是上輩子就是了，于是我也經(jīng)常罵他當(dāng)仇人看待。他很嘮叨，有個引子就會嘮叨個沒完沒了的說個不停，在你沒有按照她的意思做事以前，她是不會停止的。她還會打人，不是用巴掌而是武器。這點(diǎn)她比其他母親聰明，知道力是相互的。當(dāng)她要打我時，我總是能靈巧的沖出家門，這樣幾乎每次都是我勝利。仇人總是相互傷害的，。我有時會被她嘴里吐出的刻薄話刺得遍體鱗傷，氣的講不出話。說也奇怪，有些時光里，對我虎視眈眈的她，竟也能和我做好朋友。爸爸出差的日子，我總是坐在沙發(fā)上告訴她一天里學(xué)校發(fā)生的趣事。她很干脆，一有了興趣，什么事都能干脆利索的完成，效果接近完美。經(jīng)常被她迅雷不及掩耳的動作嚇的不敢出大氣，任她嘲笑我的拖沓。她會像小孩子一樣耍賴，不是賴掉零錢就是賴掉禮物，這點(diǎn)比誰的母親都精明。他耍賴的招數(shù)多得讓你目不暇接。比比，在下跳棋時，趁我吃糖的機(jī)會多走幾步；吃飯時，把我討厭吃的菜像埋地雷一樣埋在我的米飯里；全家人吃餅干，她會把幾片夾心餅干塞入自己的嘴里，或是把幾片曲奇餅放進(jìn)爸爸的口袋里、、、、、同樣，她經(jīng)常以自己在經(jīng)濟(jì)上的誠信和成功而自豪。朋友總是互相幫助的。我經(jīng)常被她的幫助整得惱火不已，卻生不了氣。不管是仇人還是朋友，隨著年齡的增長和夢想的成熟，我發(fā)現(xiàn)我開始慢慢的懂她了。她的.好，她的壞，其實都是愛我疼我的方式。
快樂幸福心得體會篇十二
把人生比做一片樹葉，那人生的過程就是從樹頂飄落到大地的過程，短暫而又神圣。而在落下來的期間，必定會遇到風(fēng)暴閃電的侵襲，也必定會有多彩陽光的作伴，微風(fēng)地吹送，也許這片小小葉子會被摧殘掉，也會變得金麗堂皇。這里的金麗堂皇不是富貴的代稱，而是幸?？鞓返囊馑迹驗樵谶@個處處被壓力壓著的現(xiàn)實社會里，幸福快樂已然成為了一件奢侈品。
怎么樣算是幸?？鞓罚坑腥苏f有金房子、金車子才能算幸福，有人說必須獲得一項成就或一次成功才能算快樂，還有人說擁有至高無上的權(quán)力和上述兩點(diǎn)加在一起才能算真正意義上的幸?？鞓?。當(dāng)然，一部分人獲得了這樣的條件，也收獲了他們所指的幸福快樂，但生活中絕大部分人是沒有這些東西的，那他們的人生就注定這樣無味、無趣地過嗎？答案是否定的，一些生活在農(nóng)村或城市里的基層人員的快樂甚至比社會高層還要多的多，那是為什么呢？下面來看看著名作家三毛未成名前的故事。
三毛在美國讀大學(xué)時，身上只剩一點(diǎn)錢，又找不到工作，她從草地上低著頭煩悶地走著，草地的那邊半躺著一個陌生的青年一直在注視著三毛，突然青年站了起來，又蹲下去拿了什么東西朝三毛走去，并擋住了三毛的去路，他把右手舉得高高的，手上是一枝碧綠的青草，他向三毛微笑著?！皝?，給你！”他將小草當(dāng)作珍寶一樣送給三毛，三毛接住那枝小草，驚訝地望著，頓時忘卻了生計的煩惱，大聲地笑了起來，她擁有了快樂！
看，一枝普通的小草就可以使一個人擁有快樂，生活還有什么不可以呢！媽媽的一個吻，爸爸的一個擁抱，老師滿意地笑容，同學(xué)贊嘆地目光，過路人一個簡單的微笑不都使人擁有快樂和幸福嗎？看來擁有幸福快樂的人都是用心感受生活的人，都是積極樂觀的人。所以，讓我們一起攜起手來，用一顆感恩地心態(tài)去對待生活，使社會處處充滿快樂。
快樂幸福心得體會篇十三
快樂是一種美妙的感受，它給予人們滿滿的幸福和滿足。然而，快樂不僅僅是一種感覺，它更是一種態(tài)度和心態(tài)。在這個喧囂的世界里，我們常常被各種壓力和煩憂所困擾，快樂似乎越來越遙遠(yuǎn)。然而，當(dāng)我們轉(zhuǎn)變思維方式，擁有積極的心態(tài)時，快樂就會降臨。下面將從尋找快樂的途徑、耐心等待快樂、懂得互相分享、承擔(dān)責(zé)任和盡力而為等五個方面，闡述我對于快樂的體會和心得。
首先，要尋找快樂的途徑。每個人對于快樂的感受和追求都是不同的，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。有的人可能覺得閱讀是一種快樂，有的人可能覺得與朋友相聚是一種快樂，有的人可能覺得樂于助人是一種快樂。我們需要反思自己，找到那些真正能給予自己快樂感的事物和活動，并將它們?nèi)谌氲饺粘Ｉ钪?。快樂就像花朵，需要我們用心去培育和呵護(hù)。只有主動去尋找和擁抱快樂，我們才能真正體會到它帶來的美好。
其次，要耐心等待快樂?？鞓吠皇橇⒓闯霈F(xiàn)的，它需要時間和耐心來培養(yǎng)和積累。很多時候，我們在面臨困境或者挫折時很難保持快樂，但這正是我們需要堅持和等待的時刻。當(dāng)我們勇敢面對困難，努力克服困難時，快樂將會悄然而至。堅持和耐心是獲得快樂的重要因素，它們讓我們有勇氣和信心去面對挑戰(zhàn)。
第三，要懂得互相分享?？鞓肥且环N感染力極強(qiáng)的情感，它能夠傳遞給身邊的人。當(dāng)我們看到身邊的人快樂時，我們也會感到快樂。因此，要懂得欣賞他人的快樂，與他們共享快樂?？鞓返姆窒砜梢越⒑椭C的人際關(guān)系，也能夠讓我們感到更加幸福和滿足。與家人、朋友或者同事分享快樂時刻，會讓我們的關(guān)系更加緊密，也能夠為他們帶來快樂。
第四，要承擔(dān)責(zé)任?？鞓凡⒎且馕吨颖墁F(xiàn)實的困難和挑戰(zhàn)，而是要勇敢面對并承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)我們主動承擔(dān)責(zé)任時，我們會感到快樂和滿足。責(zé)任是快樂的基礎(chǔ)，只有在完成和履行自己的責(zé)任之后，我們才能夠從內(nèi)心感到踏實和快樂。因此，要勇于承擔(dān)責(zé)任，用行動證明我們是真正快樂的人。
最后，要盡力而為。快樂需要我們付出努力和付出汗水，在辛勤的勞動中才能實現(xiàn)。當(dāng)我們經(jīng)歷一段困難或者挑戰(zhàn)，最終克服并取得成功時，快樂的感覺將會如泉涌般涌現(xiàn)。因此，我們應(yīng)該努力奮斗，追求卓越，在不斷進(jìn)步中感受快樂的滋味。
總之，快樂不僅僅是一種感受，更是一種態(tài)度和心態(tài)。通過尋找快樂的途徑、耐心等待快樂、懂得互相分享、承擔(dān)責(zé)任和盡力而為，我們可以獲得更多的快樂?？鞓肥且环N美好的感受，它帶給我們無盡的幸福和滿足。讓我們懂得如何去尋找和擁抱快樂，用積極的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)，就能夠擁有快樂的心態(tài)，過上快樂的生活。
快樂幸福心得體會篇十四
我們不快樂，因為我們追求的不是幸福，而是比別人幸福。
——題記。
天空依舊是灰蒙蒙的，細(xì)細(xì)的下著小小的雨，淡淡的泥土味四處彌漫著。由于早到，我一人獨(dú)自坐在窗前看雨，不知是壓抑點(diǎn)燃了寂寞，還是孤獨(dú)占據(jù)了時光，心情不知何時起如此惆悵，似云環(huán)繞，似霧彌漫，忽然風(fēng)都涼了許多。
快樂幸福心得體會篇十五
快樂是每個人都追求的情緒狀態(tài)，它讓我們感到幸福、滿足和充實。然而，快樂并非來自于外部事物的榮耀和財富，而是源于內(nèi)心的滿足和陽光的態(tài)度。在追求快樂的道路上，我從生活中不斷領(lǐng)悟到了一些心得體會。
首先，快樂來自于積極的心態(tài)。在面對困難和挫折時，保持積極的心態(tài)非常重要。我曾經(jīng)遇到過許多困難和挑戰(zhàn)，但我始終相信自己有能力克服它們。正如拿破侖·希爾所說：“一切都是心態(tài)問題?！敝灰覀儽еe極樂觀的心態(tài)去面對困難，我們就能夠克服困難，找到解決問題的方法。當(dāng)我們用一種積極的心態(tài)去看待生活中的一切，我們會發(fā)現(xiàn)快樂就在我們的身邊。
其次，快樂來自于對生活的感恩。感恩是一種能夠讓人心生快樂的情感。無論我們處于什么樣的環(huán)境中，只要我們能夠從中找到一點(diǎn)點(diǎn)值得感激的東西，我們就可以擁有快樂的心情。生活中的每一天都是寶貴的，每一次呼吸都是一種恩賜。我們要懂得珍惜生活中的每一個瞬間，感恩身邊的人和事。當(dāng)我們心存感激的時候，快樂就會自然而然地找到我們。
第三，快樂來自于追求自己的興趣愛好。每個人都應(yīng)該有自己熱愛的事物，這些活動可以讓我們感到充實和快樂。無論是讀書、運(yùn)動、繪畫還是唱歌，只要是我們喜歡的事情，都可以成為我們快樂的源泉。當(dāng)我們沉浸在自己熱愛的活動中時，我們會忘卻時間，忘卻一切煩惱，真正地享受到快樂的感覺。通過追求自己的興趣愛好，我們不僅能夠提升自己的專業(yè)技能，還能夠增加自己的幸福感。
第四，快樂來自于與他人的關(guān)系。人是社交的動物，我們無法獨(dú)自生活。與親朋好友之間的互動是我們快樂的重要組成部分。親密的人陪伴在我們身邊，能夠分享喜悅、分擔(dān)憂慮。當(dāng)我們獲得別人的理解和支持時，我們會感到更加快樂和幸福。同時，我們也要注意與他人建立良好的群體關(guān)系，與他人的和諧相處會帶給我們快樂的體驗。
最后，快樂來自于對他人的幫助。當(dāng)我們能夠幫助他人并使他人感到快樂時，也會帶給我們快樂。幫助他人是一種善行，它讓我們感到滿足和有價值。無論是為別人提供一點(diǎn)點(diǎn)幫助，還是參與到公益活動中，只要我們能夠改變他人的生活，我們就能夠找到快樂與滿足感。當(dāng)我們?nèi)リP(guān)心他人、幫助他人時，我們會發(fā)現(xiàn)快樂會回報給我們，并且永遠(yuǎn)不會枯竭。
綜上所述，快樂是一種心態(tài)、一種態(tài)度，它源于內(nèi)心，與物質(zhì)無關(guān)。通過保持積極的心態(tài)，感恩生活，追求自己的興趣愛好，與他人建立和諧的關(guān)系，以及幫助他人，我們可以更好地體會到快樂的力量。讓我們從現(xiàn)在起，積極追求快樂，讓快樂成為我們生活中最重要的一部分。
快樂幸福心得體會篇十六
我們的地球是一個美麗的蔚藍(lán)色星球，其表面覆蓋著大量的水，因此呈現(xiàn)出藍(lán)色，有人因此覺得地球的名字起錯了，應(yīng)該叫“水球”。
雖然地球上有四分之三的面積覆蓋著水，一共有13乙8600萬立方千米的水，但是百分之九十七點(diǎn)五的水是無法飲用的咸水，這些咸水分布在海洋和地中海中，淡水只有3500萬立方千米，而且這些淡水百分之七十五都分布在兩極冰川上，目前絕大部分還不能為人類直接利用。人類可利用水是江河湖水和地下水，只占總水量的百分之零點(diǎn)二點(diǎn)五左右。用“地球上的水如果有一缸，淡水只有一瓢，人類可用的只有一勺”這個來比喻是最恰當(dāng)不過了。
人類生存離不開水，水是人類生存不可缺少的重要物質(zhì)，除了工農(nóng)業(yè)用水，人每天都要飲用很多水，約20xx毫升左右。而且水在人體中占百分之八十，沒有水將直接導(dǎo)致人的死亡。而人類可飲用的水不僅少，而且污染相當(dāng)嚴(yán)重。其主要原因是工業(yè)廢水，生活污水，礦山污水，以及農(nóng)藥，化肥等等，人類不斷排放這些物質(zhì)導(dǎo)致了嚴(yán)重的水污染和環(huán)境污染。中國百分之七十五的飲用水都受到了嚴(yán)重污染，全世界有將近幾億人口因飲水問題患上疾病，全球每年都有大約2500萬兒童因飲用了被污染的水而患各種疾病導(dǎo)致死亡。這是一組多么可怕的數(shù)字！由此可見，人類污染了水資源，最終的受害者還是人類自己。所以保護(hù)水資源無論是為我們?nèi)祟愖约哼€是為地球上的其它生物，都是非常重要的。
愛護(hù)水資源，必須要減少排放污染物。如果工廠不再排放污水，城市和礦山也都不排放污水，而是經(jīng)過凈化后再排放，而且減少使用化肥，農(nóng)藥等化學(xué)物質(zhì)，水資源將會很好地保護(hù)起來。被污染的江河湖也會恢復(fù)生機(jī)勃勃的景象。
讓我們一起行動起來保護(hù)好生命之源----水吧！無論是為人類自己還是為地球上的其生它物，沒有水，我們將無法生存。
快樂幸福心得體會篇十七
這部聚焦深圳學(xué)生快樂成長的兒童影片，以新課改為背景，用歌舞形式講述了家庭背景不同的兩個孩子及一群五年級的孩子，在日常生活學(xué)習(xí)中遇到種種困難，并以積極向上的心態(tài)去面對，在快樂教學(xué)法的培養(yǎng)中不斷提升學(xué)習(xí)興趣、自信成長的故事。影片聚焦了“課程改革”、“留守兒童”、“幸福指數(shù)”等社會熱點(diǎn)，采用音樂歌舞片的創(chuàng)作形式，為孩子們詮釋出“笑對一切”的人生道理。
《你幸福我快樂》這部電影講的就是福強(qiáng)小學(xué)“課程改革”，倡導(dǎo)“快樂教育”的故事。雖然是兒童電影，但立意一定要高遠(yuǎn)，用最簡單的語言闡釋最深刻的哲理。孩子從小的家庭、學(xué)校、社會環(huán)境對其一生影響深遠(yuǎn)。
人的一生有很多重要的記憶，如形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶等。其中，情緒記憶是最難抹去的記憶之一。幸福和快樂，是一種主觀感受。正能量的家庭、學(xué)校、社會，用正確的方式，才會孕育出正能量的下一代。
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快樂幸福心得體會篇十八
1)人生最大的錯誤是不斷擔(dān)心會犯錯。
2)人的價值，在遭受誘惑的一瞬間被決定。
3)未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
4)沒有人因水的平淡而厭倦飲水，也沒有人因生活的平淡而摒棄生活。
5)從未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再戰(zhàn)起來才是最大的榮耀。
6)心中長存善解包容感恩知足惜福。
7)天下沒有廉價的成功。
8)環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。
9)行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
10)我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
11)機(jī)會只對進(jìn)取有為的人開放，庸人永遠(yuǎn)無法光顧。
12)生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進(jìn)一步，就會變成壯麗的瀑布。
13)智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
14)自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨，大地就不會春華秋實。
15)奮斗者在汗水匯集的江河里，將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
16)你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。
17)烏鴉因為激情就變成火中的鳳凰;人因為有激情，才會綻放生命的火花。
18)走得最慢的人，只要他不迷失方向，也比漫無目原地徘徊的人走得快。
19)眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場幻覺。
20)要生活得漂亮，需要付出極大忍耐，一不抱怨，二不解釋，絕對是個人才。
21)生命像流水，這些不快的事總要過去，如果注定一輩子要這么過，再不開心也沒有用。
22)追求名牌不如把自己弄成名牌。
23)真正的快樂都是免費(fèi)的。
24)在思想上大手大腳，在生活上適可而止。
25)生命注定只有一個結(jié)果，活好今天才是最重要的。
26)性格可能不會改變，但習(xí)慣是可以培養(yǎng)的。
27)只有啟程，才會到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。只有追求，才會品味堂堂正正的人。
28)真正的愛，應(yīng)該超越生命的長度心靈的寬度靈魂的深度。
29)愛的力量大到可以使人忘記一切，卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納。
30)覺得自己做得到和做不到，其實只在一念之間.
31)人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
32)不知道自己缺點(diǎn)的人，一輩子都不會想要改善。
33)能力永遠(yuǎn)和曾經(jīng)的付出成正比。
34)相信別人不如相信自己，相信自己不如戰(zhàn)勝自己。
35)當(dāng)你堅持不住的時候，再堅持一下!
36)我們可以由讀書搜集知識，但必須利用思考把糠和麥子分開?！凰沟?。
37)書籍是巨大的力量?！袑帯?/p>
38)河流之所以能夠到達(dá)目的地，是因為它懂得怎樣避開障礙。
39)日出東海落西山，愁也一天，喜也一天;遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
40)后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒，后悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤，所以不要后悔。
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