通過總結，我們可以發(fā)現問題并提出解決方案。在寫總結時，我們可以先梳理思路，列出要點，然后逐步展開。總結是一個重要的工具，以下是一些優(yōu)秀總結范文，讓你更好地掌握總結的技巧。
家庭教育沙龍主持詞篇一
a：會所如畫里，山曉望晴空。
b：誰念坐席上，臨曲懷“嘉”人。
a：這是入秋后的邂逅。
暖色調的很美的邂逅。
b：這是聚情集義的相約。
濃情似酒的超溫馨的相約。
a：尊敬的各位來賓。
b：麗雨嘉田的家人們、親人們。
合：下午好。
a：歡迎參加由美容院舉辦的“”。
b：今天的聚會是向一貫支持和厚愛所有朋友們展示服務的過程，也借此聚會表達對一直關注與支持我們的你們的感激之情。相信通過今天的聚會又將再次拉近我們彼此的距離，在這里，再次對各位的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
a：首先來介紹我們的嘉賓。
b：歡迎、……。
a：下面，有請致辭(領導致辭)。
b：感謝為我們致辭，讓我們再次把掌聲送給我們的領路人。
a：美麗大時代到來。通過領導的講話，相信我們大家對美麗健康又有了深層次的認知，那如何美麗健康每一天呢?我們呆會就會為大家留下一定時間，讓大家一起交流。而現在，我們是不是要對千里迢迢前來的各路嘉賓表示衷心的感謝呢?【手指動一動，大獎馬上來】(音樂起)。
抽獎進行時(獎嘉賓)。
b：嘿，瞧!此刻大家的臉上都洋溢著幸福的微笑，讓我猜猜，這必須是中了大獎的寫照哦!那讓我們?yōu)榇蠹业暮眠\喝彩吧。當然，我們稍作休息，下一輪大獎正向我們招手呢。
a：麗雨嘉田(企業(yè)介紹)，麗雨嘉田的歷史在很多外界人的無視甚至鄙視中，歷經風雨而不倒，歷經滄桑而毅然挺立，步伐邁開，規(guī)模壯大，到今天成為行業(yè)楷模!這中間的源在何處?不是別的，就是一種情懷，家人情懷;一種精神，團隊精神!下面就讓我們在麗雨嘉田團隊秀的視覺沖擊下感受美業(yè)人的團隊精神與每個人迸發(fā)出的正能量吧。
走秀、團隊展示。
b：是家人，必聚首;是團隊，必磨練!麗雨嘉田一直在變化，在走動，在奔跑，有一些磕絆，但人來人往中前進的腳步從來沒有停下過。在這些變動中，麗雨嘉田最重要的東西從來沒有被丟棄過，從來沒有因為磕絆而被拋棄，它一直在閃亮，一直在跳動!它是一顆大心臟!上面刻著四個字：戰(zhàn)斗團隊!
a：謝謝麗雨嘉田團隊的精彩表演。此刻我想大家心中都會被這強大的氣場所震撼、所觸動。我們知道，團隊中的每一個人都是一直奔跑不知疲倦的戰(zhàn)馬，是不怕辛苦不怕困難卻戰(zhàn)績累累的沙場英雄，在座的每一位都是團隊中的一份子，或是工作中的一份子，或是家庭中的一份子，不是么?所以，我們是不是要給我們自己一次愛的鼓勵呢?!
b：觸動過后，讓心靈再次登上舒暢的快樂船。第二輪嘉賓抽獎環(huán)節(jié)又開始咯，大家準備好了嗎帶上你的luckystar，抽一個上上簽!
抽獎進行時(獎嘉賓)。
a：成長有在座每一位的支持，發(fā)展離不開在座每一位的參與，近年來，取得了不錯的成績和長足的發(fā)展，為回報諸位對本院長久以來的支持，特別感謝在座的每一位，并邀請(聯盟單位介紹)與您共享美麗健康護膚盛宴，我們先來認識一下聯盟單位。
請允許我榮幸且隆重的介紹下/(聯盟單位介紹)。
聯盟單位介紹。
a：本輪抽獎的幸運獎品是_____，相信不論你是事業(yè)有成還是正值當年，都一如既往的關注你和家人的美業(yè)健康。
聯盟單位介紹。
聯盟單位介紹。
游戲活動進行時。
聯盟單位介紹。
b:激動人心的時刻又到了。歡呼聲在哪里?吶喊聲在哪里?你們的抓錢手在哪里?家人們，準備好了么?最后一輪抽獎開始咯。
a：相聚一堂，時光流逝，但卻定格了咱們共聚的美好回憶。
b：離別在即，天各一方，但也預示著咱們下一刻的美麗相逢合：特別感謝嘉賓朋友們的真誠參與，感謝您對信任與支持，祝各位嘉賓朋友們快樂健康且美麗!
家庭教育沙龍主持詞篇二
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家下午好!
古語言：有朋自遠方來，不亦樂乎。我謹代表中國中國銀行對在座各位嘉賓的蒞臨表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!并先預祝我們尊貴的客戶節(jié)日愉快!闔家安康!現在，我宣布工商銀行閩都支行阿波羅投資理財沙龍現在開始!
(請雙方領導講話)。
首先，請允許我介紹與會的各位領導和特邀嘉賓，他們是：中國工商銀行閩都支行阿波羅行長林政艷先生，高級理財顧問魏書燕先生，以及我們專業(yè)的理財顧問，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!在20xx年里，我們中國銀行個人業(yè)務的發(fā)展在取得了很大的成績，各項業(yè)績指標名列前矛，這一成績的取得離不開廣大工商銀行客戶的信任和支持，更離不開在座各位老朋友、老客戶的關心和幫助，在這里有一個人特別想借此機會來表達對各位由衷的感謝之情，他就是中國工商銀行閩都支行阿波羅主任林政艷先生，我們掌聲請出林主任!
(講話)——————————————————。
剛才領導的講話真誠的表達了他對各位客戶朋友的感謝之情，也特意提到為了繼續(xù)給廣大客戶提供更全面更優(yōu)質的金融服務。(專題時間，請出講師)我們有獎問答時間到此結束。輕松的問題輕松的心情，您的眉頭開了，他也露出笑容了，大家得到了一份禮品，同時也帶走了一份幸運，不過還沒有得到禮品的嘉賓也不要灰心，。。。開個玩笑，只要您參與進來，不要走開，廣告之后馬上回來。。。下面還會有更大的驚喜送給您。
在座的各位都是工作中，商海里的成功人士，用自己的血汗和智慧積累起了自己的財富，現在有句話說得好叫做：你不理財，財不理你。我們把各位在百忙之中請到這里來，其實主題就是為了給大家?guī)碜钚碌募彝ダ碡斮Y訊，和大家一起來探討我們最關心的家庭理財話題。如何用智慧來贏取更多的財富呢?下面掌聲有請魏書燕老師!
(黃振淼課程介紹)。
我想各位尊貴的閩都支行老客戶應該對閩都支行銀行有著進一步的了解，那么我們在這里做個簡單的有獎問答，只要答得好，獎品。。。跟您跑，只要答得對，獎品排成隊。請注意：第一個問題：。。。。。。第二個問題：。。。最后一個問題：(產品介紹結束)接下來就是我們的咨詢時間。我們工行的理財顧問已經坐在您的身邊了，如果您有任何疑問或需要都可以直接與他們溝通。同時今天為了答謝我們尊貴的閩都支行客戶，我們?yōu)榻裉飕F有。。。。場簽單的客戶準備了豐盛的獎品，。。?？纯次覀兊牡谝环莳勂窌偷侥奈豢蛻羰稚?，拔得頭籌，簽單盈盛c萬元，請禮儀恭喜先生(女士)小姐送出獎品!(繼續(xù)播報投保情況)今天我們現場共有位嘉賓購買了盈盛c理財產品，(簽單結束)總計元!
接下來，我們開始今天的抽獎活動，請各位簽單的客戶注意自己的號碼，千萬別錯過哦!下面就有請為我們抽出今天的幸。。。運嘉賓!首先抽出的是三等獎，共有2名，獎品是。。。!下面是我。。。!
(結束)看樣子大家個個笑容滿面，滿載而歸!而歡樂的時光總是短暫的。短短的一個多小時過去了，我們在一起度過了愉快的時光，在這里衷心祝愿各位嘉賓身體安康，工作順利，中秋愉快!家庭幸福!今天的工商銀行投資理財沙龍到此結束!
為了感謝大家的參與，也為了表達我們對所有客戶的節(jié)日祝福之情，我們也為大家準備了禮物!請各位來賓到門口簽到處，憑您手中的邀請函來領取禮品!謝謝大家!
家庭教育沙龍主持詞篇三
合：上午好！
甲：金秋送爽，丹桂飄香。今天，快樂的今天，我們撿拾起心理健康教育的花翎，徜徉在心育的天地，乘著歌聲的翅膀，舞動快樂的羽翼。
乙：今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱北馬路小學心理健康節(jié)這個沸騰的盛會。
甲：參加今天開幕式的領導和來賓有：………………讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝。（少先隊員敬獻紅領巾）（少先隊隊歌）。
甲：伴著激情與快樂，讓我們走進第一篇章：情隨心動，首先請陸校長為開幕式致辭。
乙：有一種心情叫陽光，有一種律動叫昂揚，我校120名陽光少年將用他們激情的風姿詮釋北馬路小學心理健康操的魅力。請欣賞心理健康體操《陽光伙伴》。
甲：有一個心愿在今天放飛，帶著我們奮斗的足跡，飛向遙遠的天際。
甲：在我們的開幕式現場，擺放著幾個煩惱回收箱，同時矗立著10棵心愿樹，下面請各班派代表分別把同學們的煩惱丟棄在煩惱回收箱內，把同學們的心愿懸掛在心愿樹上。愿每一位同學都能無憂無慮，夢想成真。（音樂：現場采訪兩位同學）。
甲：心理拓展訓練是心育活動中最能激發(fā)斗志、開啟心智的一項活動，今天我們就請六年級各班選送的隊員現場展示心理拓展訓練項目《同舟共濟》（主持人現場解說比賽規(guī)則，配樂《眾人劃槳開大船》，比賽結束后現場采訪）；下面進行一個非常刺激、非常具有挑戰(zhàn)性的訓練項目，它叫《信任背摔》，我們在現場招募六位勇敢者來參加這個活動，老師、同學、嘉賓都可以報名，先上來的六位將被錄用。
這六位勇敢者還要接受第一個挑戰(zhàn)，考驗你的人際溝通能力，你在現場找到六位或八位你信任的人，其中必須有一位老師或嘉賓，在一分鐘之內集合到你現在的位置，勇敢者站在桌子上，背向支持者，然后從后直直地摔下，支持者將用手搭成人床，接住勇敢者。（現場音樂、吶喊聲助威聲，小記者采訪）。
乙：欣賞完驚心動魄的拓展訓練以后，我們再來欣賞心理情景劇《智斗老虎》。
乙：在我們?yōu)檫@些勇敢、可愛的小動物們歡呼勝利的時候，第四篇章《心曲飛揚》已向我們走來，我們將在歌聲與微笑中燦爛心空。請欣賞歌曲聯唱。
甲：有一個美麗在今天沉醉，沉醉中有你有我。
乙：：有一個微笑在今天綻放，綻放時是你是我。
合：乘著歌聲的翅膀，我們和快樂一起飛翔，去擁抱朝陽，去實現夢想。
甲：愿朝陽與我們一起共享現在。
乙：愿夢想與我們一起共創(chuàng)未來。
甲：讓我們振臂高呼：“快樂生活，全面發(fā)展，擁抱陽光，健康成長！”
乙：北馬路小學第__屆心理健康節(jié)開幕式。
合：到此結束?。ㄅ錁贰蛾柟饣锇椤罚?。
家庭教育沙龍主持詞篇四
尊敬的王教授、各位家長朋友：
大家早上好！
首先我對大家的到來表示熱烈的歡迎！
家長朋友們，我們每個人每天都是帶著新的希望開始的。作為老師，我們對學生有新的希望，希望學生個個有進步；作為家長，我們對孩子有新的希望，希望孩子天天在成長；作為學生，我們對自己有新的`希望，希望自己時時有收獲；但是當方法不對、策略有誤、途徑迷失時，我們的希望很多時候會成為空想。為了給我們的很多希望指明方向、插上翅膀，今天我校精心組織了本場報告會，特意邀請了王仁元教授給我們做家庭教育指導，通過這場報告，我想您會更加明晰做合格家長的方向，明確做智慧家長的思路，懂得如何高效穩(wěn)固地為孩子的幸福人生奠基。在報告開始之前，我先簡單介紹一下王仁元教授。
介紹：王仁元教授，河南省首批家庭教育專家、河南省信陽市教育局家庭教育講師團團長。他是親子勵志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹集《傳遞正能量》的作者。
王教授致力于推動家庭教育工作，播撒教育理念，引導學生家長科學育子，激勵莘莘學子快樂地向著理想的目標前進。截至目前，王教授已在陜西、吉林、四川、安徽、河南、河北等地做過家庭教育指導、培訓和道德講堂演講800多場，為眾多的學子和家長指點迷津，無數的學子受到激勵，他們變得更加積極向上，好學、樂學，奮發(fā)有為，并圓了大學夢，或者走上了成功之路。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請王教授做精彩報告。
（感謝..........）。
結束語：提醒各位家長：把課堂筆記放在桌子上，等會有專人來收。
好，非常感謝王仁元教授的精彩講座。
親愛的家長朋友們，王仁元教授一個小時講座中，激情的演講、鮮活的事例一語驚醒夢中人，幫助我們樹立了正確的教育理念，指引了正確的教育思路，讓我們深刻體會到陪伴的重要性，榜樣的力量，做一個合格的家長，才能為孩子的幸福人生奠基。希望，今天很榮幸坐在這里的每位家長能舉一反三、觸類旁通，在孩子的人生中做一個智慧的家長。今天的活動到此結束，感謝各位家長的用心參與！相信在我們的共同努力下，我們的孩子定會快樂學習，健康生活。讓我們一起見證孩子們的成長！祝我們的家長工作順利！祝所有的家庭幸福美滿！大家路途注意安全。
家庭教育沙龍主持詞篇五
尊敬的各位領導，各位同仁，大家好!
首先對大家的到來表示熱烈的歡迎!水韻潺潺，滋潤萬物生靈，書香幽幽，培育蕓蕓眾生。以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
下面就先有請譚校長為我們做精彩的好書推薦的發(fā)言，大家歡迎。感謝譚校長精彩的發(fā)言!
下面再有請陳校長做精彩發(fā)言，大家歡迎。
下面時間就請老師們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福。再次友情提示，每人發(fā)言不要超過5分鐘。
下面請譚校長為我們這次活動作總結發(fā)言。
水韻悠悠，成萬道清泉，澆灌祖國希望的花朵;書香脈脈，成一派正氣，涵養(yǎng)孫小俊美的少年。真心似水，醉心讀書，喜看孫小教師激流勇進;大愛如歌，酷愛鉆研，展望魅力校園更上層樓?？膮^(qū)孫家小學“書香流韻”讀書沙龍到此結束。再次感謝各位領導，各位同仁的光臨。
祝大家身體健康，工作順利!
家庭教育沙龍主持詞篇六
尊敬的畢教授、各位家長、老師們：
大家早上好!今天，我們非常榮幸的邀請到，家庭教育專家畢教授，為我們作家庭教育新理念專題報告。讓我們以熱烈的掌聲，對畢教授到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向前來參加報告會的各位家長表示熱烈的歡迎!
畢教授是全國教育科學，國家重點課題總課題組特約研究員，中央教科所《中國德育》教育培訓中心高級講師，北京金智陽光國際教育發(fā)展中心主任，知名家庭教育專家。畢教授長期致力于、家庭教育的研究、和家庭教育新觀念新方法的推廣工作，曾多次受邀參加全國婦聯、共青團中央、教育部關工委組織的專家宣講團，到全國二十多個省市地、作過一千多場報告講座，針對目前中國家庭教育現狀和存在的突出問題，尤其是孩子學習興趣的培養(yǎng)，親子溝通等有獨到的見解，深受學校和廣大家長的好評。
下面請少先隊員代表向畢教授敬獻紅領巾。
為了使會議取得更好的效果，我在這里做幾點提示：1、請各位家長把手機關閉或調到振動狀態(tài)。2、會議期間不準隨意走動或講話，嚴禁抽煙、吃口香糖等。
一、在講座開始之前請陳校長就家校配合方面的問題，講幾點建意。大家歡迎!
二、讓我們以熱烈的掌聲，歡迎畢教授為作家庭教育新理念的報告。
畢教授以“父母的教育思路決定孩子未來的出路”為題，以真實、生動的案例，從培養(yǎng)孩子的自信心、責任心、進取心、好奇心、幾個方面深入淺出地闡述了父母如何確定自己的教育思路。還從如何幫助孩子樹立正確的生命觀、生存觀和生活觀和父母如何營造良好的家庭學習氛圍等闡述了自己的獨到見解。他強調家庭教育應和學校教育、社會教育密切配合，才能促進未成年人的健康成長。他希望家長朋友們用關愛和包容、信任和理解給孩子創(chuàng)設良好的家庭成長氛圍，鼓勵家長們永不放棄!整場報告會融知識性、趣味性、理論性于一體，對家庭教育具有很強的指導性與針對性。此次家庭教育新理念講座活動，使我們受益匪淺，進一步讓家長對“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”進行反思和實踐。
在此，我建議家長平時要多看關于家教的書報、多與身邊的優(yōu)秀家長和教師聯系，探索適合自己孩子的教育方法，把孩子培養(yǎng)成人、成才!
家庭教育沙龍主持詞篇七
各位領導、老師，各位讀書會的全體成員，各位青年教師：
大家晚上好!
四月是一個春暖花開的月份，花的芬芳與書的清香交融在一起，既讓我們感受到了春天萬物復蘇、生機勃勃的自然景象，又讓我們體驗到了與書籍結伴，與智慧結緣的快樂。因為四月有兩個重要的日子，一個是以丹麥兒童文學大師安徒生的生日4月2日確定的“國際兒童圖書日”，另一個就是今天——4月23日世界讀書日。
1995年11月15日，聯合國教科文組織根據西班牙的提議，將每年4月23日正式定為“世界圖書和版權日”，并在1996年更名為“世界讀書日”(又名“世界圖書日”、“世界書香日”、)，以鼓勵人們閱讀，以及紀念那些為促進人類社會和文化進步做出巨大貢獻的人。
4月23日在世界文學領域具有特殊意義。世界文學巨匠莎士比亞、塞萬提斯和加西拉索·德·拉·維.加都于1620xx年4月23日逝世。也有很多著名作家(莫里斯·德呂翁、弗拉基米爾·納博和曼努埃爾·梅希亞·瓦列霍等)也都在4月23日出生或辭世。今年“世界讀書日”也是莎士比亞誕辰450周年。
“世界圖書日”的主旨宣言是：“希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們，都能保護知識產權?！?/p>
從1996年第1個讀書日到今年第19個世界讀書日，每年都有一個主題，今年的主題是：“地球與我”。
4月19日，“20xx書香中國”系列閱讀活動在北京拉開帷幕。全國各地的中小學校也開展了各種形式多樣、豐富多彩的讀書活動，我在網上瀏覽了一下，有“我向大家推薦一本好書”、“我愛閱讀、我愛我家”、“經典美文誦讀”、“讀后感征文”、“圖書漂流”、“快速閱讀寫梗概比賽”等等活動。
蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一?！弊x書是教育最本質的活動;讀書是學校最根本的任務;讀書是發(fā)展學生智慧的最基本的途徑。“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光”。為了學生，為了我們，我們必須堅持不懈的讀書。
今天我們大家相聚在一起，開展教師讀書沙龍活動，其目的是讓讀書成為習慣，讓學習成為享受，讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。我們今天的主題有三：幸福是什么，如何戰(zhàn)勝自我，怎樣教育孩子。今天的儀程有三項：第一項觀看央視《我的一本課外書》視頻;第二項三位教師代表學習交流;第三項彭校長組織大家學習。
首先請大家觀看視頻——央視《我的一本課外書》。
幸福是什么?小時候，幸福是一件東西，得到了就感到很幸福;長大了，幸福是一個目標，達到了就感覺很幸福;成熟后，幸福是一種心態(tài)，滿足了就感覺很幸福。作為教師我們的幸福感更多是來自精神層面的，有學生給予我們的親近，家長給予我們的信任，還有同事給予我們的關心和幫助，下面有請楊與大家交流她閱讀了美國作家諾丁斯寫的《幸福與教育》后，對幸福的理解。
……。
是啊，幸福，是一幅畫面;幸福，是一股力量;幸福，是一個承諾;幸福，是一份責任;幸福，是一種行動;教育中的幸福，不僅要用眼睛去發(fā)現，還要用心去體味。
我們的生活和工作中面臨各種挑戰(zhàn)，有生活的壓力，有工作的壓力，這樣去面對這些挑戰(zhàn)?那就是戰(zhàn)勝自我。下面有請柳xx老師與大家分享她對戰(zhàn)勝自己的理解和感悟。
……。
柳老師通過貝多芬、林肯、克洛爾和高士其的事例給予我們的啟示是：戰(zhàn)勝自己，超越自己。今后在困難面前，請大家握緊拳頭告訴自己：我能行。
接下來的話題是關于孩子的，我們80后的青年教師一定非常感興趣。江城泉很多老師都熟悉吧，在運動會上給我們留下了深刻印象的一個活潑、開朗、大方、乖巧的小女生，這么優(yōu)秀的孩子背后一定有一個非常優(yōu)秀的母親，有請朱xx老師與大家分享教育孩子的經驗。
……。
說的真好，習慣的形成不是一朝一夕的事，但形成良好習慣則是孩子一生一世的事。大家一定要把《習慣的力量》這本書好好的讀一讀。
下面進行本次沙龍活動的最后一項，請彭校長組織大家學習。
……。
各位老師：
請在這一天，把你的好書介紹給大家，讓好書與大家共享;。
請在這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀;。
請在這一天，和朋友互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受;。
請在這一天，關閉電視和家人一起捧起書，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;。
從這一天開始，要確立一種信仰：“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。
園林三小第二屆讀書會讀書沙龍活動到此結束，感謝學校行政、支部和工會的大力支持，感謝大家的參與。
家庭教育沙龍主持詞篇八
非常感謝你們在百忙中抽空光臨今天的家庭教育講座，我代表學校對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對教育的關注。
為了使我們的會議取得更好的效果，我作以下溫馨提示：
1.請各位家長和老師把手機調到關機或振動狀態(tài)。
2.請每位參會人員自覺遵守會場紀律，不要隨便走動或講話，以免影響他人聽課講。
3.請大家認真聽講，并作好筆記。
(下面我來介紹主講專家和嘉賓)。
(坐在最中間的是)“中國家庭教育學會宣傳工作委員會全國家庭教育巡講團高級講師、研究員”張連鳳同志。應邀參加今天大會的領導有：白銀市婦聯權益部李麗同志、白銀區(qū)婦聯主任寇同志、白銀區(qū)教育副局長保樞平同志，讓我們也以熱烈地掌聲對他們的到來表示歡迎。
張連鳳老師長期致力于家庭教育研究。近年來，張老師應邀在北京、天津、河北、山西、廣東、四川等地做過千余場以家庭教育為主題的報告。所到之處都受到家長們的熱烈歡迎。
(現在，讓我們也以熱烈地掌聲歡迎張老師進行精彩地演講)。
(大家靜聽演講)。
共同走過的，是您攙扶的!孩子的成長離不開家庭的熏陶、離不開家長的攙扶、離不開學校的教育、離不開社會的關注。張老師以她豐富的個人閱歷和自己獨到的思考、實踐與國內外先進的家庭教育理念，給我們進行了一次全新的講解。她在講解過程中融入了大量鮮活的家庭教育事例，她的演講激情澎湃，有理有據。
聽了張老師的講座，使我受益匪淺。我相信，在座的每一位都已經被張教師生動的演講所折服，同時也會從中受到深刻地啟迪。
借此機會，我代表學校向在座的各位家長提出幾點希望：那就是平時多關注孩子的成長變化，多與孩子、老師、學校進行溝通，根據您孩子的實際情況，把今天學到的知識與經驗運用于您孩子的教育之中。
并祝您的孩子健康快樂地成長!
再次感謝張老師的演講。同時感謝上級領導對我校家庭教育的關注!
家庭教育沙龍主持詞篇九
男：飛向春天，春潮澎湃天地新。
女：飛向春天，春風浩蕩山河美。
男：飛向春天，春光無限祖國好。
女：飛向春天，春意盎然萬家樂。
男：聽，畫眉婉轉，雀聲悠揚。
女：看，萬物復蘇，鮮花綻放。
合：“擁抱春天，聆聽詩韻”。沁陽市教師讀書沙龍第四期活動現在開始!
女：一年之計在于春，此刻，我們在春天里播下希望，放飛理想。
合：讓我們一起走進本次活動的第一篇章——歌曲新唱：在那桃花盛開的地方。
女：領唱：邱建軍李鳳嬌。
男：再次感謝全體成員深情的歌聲。這歌聲唱出了我們的心聲：為了沁陽教育起帆遠航，我愿駐守在知識的戰(zhàn)場。
女：為了沁陽教育再創(chuàng)輝煌，我愿堅守著教育的理想。
男：是啊!教育新生活是我們的向往，就讓我們共同歌唱這美好的向往。
男：您瞧：這兒的桃花源人還在桃園賽詩呢!
合：讓我們一起進入第二篇章：初中組桃園賽詩。
男：同時有請中小學美術愛好者現場作畫。
女：有請初中組上場，讓我們把話筒交給王春麗和魏明霞老師，看看他們隊員的表現。
男：激烈的初中組賽詩已結束，接下來進入我們的第三篇章：小學組桃園賽詩。
女：有請小學組上場，讓我們把話筒交給陳貞琴和趙敏老師，讓我們拭目以待小學組的精彩表現。
男：春花爛漫的季節(jié)是一首歌，春意濃濃的季節(jié)是一首詩!
女：一路歡歌，一路笑語，淺淺的吟誦，深深的歌詠。
男：紅的像火，粉的像霞，白的像雪。色彩斑斕的春天更應該是一幅畫。
女：現場作畫的教師作品已經完成，讓我們共同欣賞、等老師的作品。
男：歡歌、笑語、詩情、畫意，看來我們教師當中可是人才備出啊，
女：這正是“園丁勵志栽桃李----伯樂成心育英才”
男：呵!您這春聯說得好，我也來一個“新詩萬首園丁頌。春風拂面滿眼新，”
合：讓我們一起進入第五篇章：贊美春天。
女：今天，我們的張局長及教研培訓中心班子成員也為我們帶來了精彩的節(jié)目，詩朗誦，請大家用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場!。
乘著書籍的翅膀，駛向幸福的明天。我們啟程了，在這陽光燦爛的春日里，，我們出發(fā)了，從這桃花盛開的地方。
男：新的一年，我們用讀書提升素養(yǎng)，用師德駐守理想，奮發(fā)進取，昂揚向上。
女：讓我們開拓奮進，為譜寫沁陽教育新篇章而努力奮斗，
男：滿載著詩意生活的喜悅，
朱：面向著智慧人生的前景。
女：，讓我們走進春天，聆聽春天，感悟春天。
男：接下來請大家全體起立，讓我們走進自然，聆聽詩韻，共同擁抱撲面而來的美好春天!
家庭教育沙龍主持詞篇十
尊敬的各位在場嘉賓，大家下午好。資產管理有限公司沙龍活動將在2分鐘后正式開始，本次活動能邀請到各位來賓，我們深感榮幸。為了保證本次活動順利圓滿的進行，特做如下友情提示,敬請各位配合：請各位嘉賓不要在會場內吸煙，也不要在會場內隨意走動，為了讓您享受到安靜和諧的氣氛，請將您的手機調至靜音狀態(tài)，謝謝大家的配合。
尊敬的各位來賓，大家晚上好!我是今天的主持人劉永奇。很高興大家光臨資產管理有限公司。參加本次的健康養(yǎng)生投資沙龍。在此我代表公司全體員工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
本屆金融沙龍的主題是，實業(yè)×金融=未來，xx大健康投資。
有一位經濟學家曾經說過：在當今的經濟社會，有兩種人會很有錢，一種是會投資賺錢的，還有一種是會理財用錢的。可見目前投資理財已成為很多人關注的焦點。而一個人一生能積累多少錢，不是取決于他能夠賺多少錢，而是取決于他如何投資理財，人找錢不如錢找錢，要知道讓錢為你工作，而不是你為錢工作。21世紀，是金融時代，金融是現代經濟的核心。想要在這個大經濟圈中分一杯羹，對于宏觀經濟形勢以及金融投資理念需要有深刻的認知和了解。那俗話說讀萬卷書，不如行萬里路。而行萬里路，不如跟著成功者的腳步，那跟著成功者的腳步，不如今天讓我們的專家為您指路。
今天為我們搭起財富快車的是x有限公司評審委員會成員，原澳洲安森國際有限公司總經理。
原天耀資本集團總經理先生，他從事金融行業(yè)十余年，在外匯、股票、私募基金、財富管理、資本運作等領域有深入研究和豐富的實戰(zhàn)經驗，接下來就由為大家進行金融股權知識分享。
感謝黃總的金融股權及未來投資趨勢的精彩講解，
我們都知道，中國現在的社會發(fā)展非常迅猛，物價上漲很驚人，如果不去投資，每一天我們的資產都會貶值，有一句話說得好：人不理財，財不理你。而投資是一件要伴隨我們一生的事情。今天讓大家相聚在這里，不僅僅是為大家分析經濟趨勢與金融知識，同時也是為大家提供一個全新的理財產品，以實業(yè)+金融為理念，以大健康為橋梁的投資渠道，接下來將由資產管理有限公司總經理先生為我們進行大健康項目藏茶講解。
從事金融行業(yè)十余年，多家商會的副秘書長，高級理財規(guī)劃師，企業(yè)口才新訓練師，總裁營銷特訓師，同多家銀行、券商、基金公司有深度的合作和共贏。有請洪總上臺!
非常感謝精彩講解，接下來我們?yōu)楦魑话才帕?0分鐘的開放式服務時間，對于今天的分享或者對藏茶這款理財產品您還有哪些疑問，可以現在提出來，我們將為您一一解答。
好的，非常感謝今天所有到場的嘉賓來參加本次沙龍，我們?yōu)槊恳晃患钨e都準備了豐厚的禮品，接下來是抽獎時間，我們將會在各位嘉賓中抽取獲獎嘉賓。那沒有抽中大禮的也不用擔心，沙龍結束之后，每一位都可以領取一份禮品。
恭喜獲得……。
我們的沙龍即將結束，在此我代表公司再一次感謝今天到場的各界朋友，通過今天的分享會，我希望大家在以后的投資道路上，龍騰虎躍，大吉大利!
謝謝。
家庭教育沙龍主持詞篇十一
尊敬的各位老師、各位家長：
我是__同學的爸爸。非常榮幸有這次機會和大家一起分享孩子的成長。首先我想代表全體學生家長向我們班的全體老師近一年來對全體孩子的培養(yǎng)和付出表示深深的謝意。您們辛苦了!
下面是我在家庭中教育孩子的一些小小的心得，談不上經驗，但愿能與在座的各位家長共勉!
一、做學習型家長，陪伴孩子一同成長。
不知道家長們有沒有發(fā)現，隨著孩子一天天長大，他們越來越不聽我們的話了，其實根本的原因就是孩子們在學習、在進步、而我們家長卻是在原地踏步，我們和孩子的進步不同步，卻仍然行使家長的權力，這樣就會導致孩子的反抗心理。
我的同學曾經推薦我閱讀過北京師范大學錢志亮博士的博客中的文章，其中一篇《家有學童始勞碌-------寫給小學一年級的家長》的文章對我?guī)椭艽?，使我在孩子進入小學前就做好了小學生家長的各方面準備。我們的孩子從幼兒園升入小學，學習環(huán)境、學習內容、學習方法、生活方式等發(fā)生了很大的變化，此時的家長應該全力以赴，象當年教孩子走路一樣幫孩子渡過幼小銜接的難關。
二、做朋友型家長，創(chuàng)設良好家庭氛圍。
家庭作為社會的最基本單位，在社會生活中發(fā)揮著最重要的作用。孩子在學校和將來走入社會中做人做事的態(tài)度和方法都有將來源于家庭。因此，作為家長我們應該給孩子創(chuàng)設良好的家庭氛圍。
2、良好的家庭生活秩序。專家指出，孩子學齡前期的生活習慣的養(yǎng)成一定會向著學齡期的學習習慣遷移。因此，我們在家庭中要求孩子自己的事情自己做，家人的事情幫著做。培養(yǎng)孩子的獨立與合作。孩子放學回家有八部曲，在這里我分享給大家：
放好書包換鞋衣;講究衛(wèi)生把手洗;一定喝水吃東西;趕緊坐定先復習;再做作業(yè)心有底;檢查對錯需仔細;明天學啥先預習;收拾準備好歡喜。
3、良好的言語互動方式。經常像孩子表達愛，經常使用這樣的語言支持孩子------我信任你、你能行、再試試看、加油、別灰心、你怎么這么能干、你真了不起等等------心情舒暢的孩子能快樂而輕松地飛翔，否則只能痛苦而緩慢地爬。
三、做合作型家長、主動配合老師工作。
3、堅決維護老師在孩子心目中的威信。家長聊天絕對不在孩子面前隨便評論老師，老師是低年級小學生最尊敬、最崇拜的人。老師的形象在他們心中是最完美的，他們聽老師的話，模仿老師的言行，這是塑造學生靈魂的關鍵時期。這時小學生的情感不穩(wěn)定，如果破壞了老師的形象，降低了老師的威信，孩子從此沒法管也沒人管得了。
但在這里我?guī)б由弦痪渚褪?，千萬不要動不動就拿老師來威脅、嚇唬孩子。在孩子幼小的心靈中留下了陰影，這種負面的信息會影響到孩子對學校的期望。
以上就是作為一年級家長這近一年來的收獲和心得，一己之見，不妥之處還望老師和家長朋友們多提寶貴意見!
謝謝大家!
家庭教育沙龍主持詞篇十二
尊敬的王教授、親愛的家長朋友們：
大家上午好！
我首先代表xx幼兒園全體工作人員、全體幼兒園的孩子以及今天能來到會場的家長朋友們，感謝王教授來為我們傳授育兒知識；其次要感謝在座的家長朋友們，長期以來對xx幼兒園的支持；同時感謝家長們的智慧選擇，來參加今天的家庭教育講座，相信一定會有滿滿的收獲！
真誠的友誼來源于不斷的自我介紹，我叫胥xx。很多人知道我是園長，但是，很少人知道我叫什么。我本科畢業(yè)于xx師范大學，研究生畢業(yè)于廈門大學。我不僅是幼兒園園長，同時也是一位媽媽。這幾年，我一直致力于幼兒園教育和自己孩子的教育。所以，我和大家一樣有一個共同的身份，就是孩子家長。很多家長都說，我家的孩子學習好，教育不用愁?？墒?，大家不知道我背后付出的心血。我想大家和我一樣，在孩子的問題上很犯愁，比如很多家長說我的孩子就是不聽話，我的孩子就是不愿意寫作業(yè)，我的孩子就是愛看手機，我的孩子管不住。也有好多家長來了告訴老師：老師啊，您管嚴點。您使勁打，我不心疼。這些看似簡單的問題，其實背后隱藏的是我們作為家長教育孩子的觀念的問題。
我們有一句話：人生百年，立于幼教。就是說，人的百年立業(yè)，全部得益于兒時的教育。孩子的成長如同花季，只開一次?；疽贿^，再也無法彌補。所以，為了幫助解決大家教育孩子中出現的問題，同時也為了讓大家能有正確的方法引導孩子，今天我特意請來了王仁元教授為我們的父母大學做精彩開講。今天能邀請到王教授，真是無比的榮幸。為什么這么說呢？因為王教授是xx省首席家庭教育專家、xx省現代家庭教育研究院專家講師團核心講師、信陽市教育局家庭教育講師團團長、信陽市教育學會家庭教育專業(yè)委員會會長。
同時王教授更是一位成功的父親。他女兒上高三時，他堅持每天給女兒寫一篇勵志小文章，直到女兒考上重點大學。他的做法可謂是父愛的典范，家長的標桿。
現在，請您拿出您的手機，現在把它調為靜音狀態(tài)！感謝大家的配合。
下面，請調整我們的坐姿，拿出我們的熱情，讓我們用熱烈的掌聲歡迎王教授為我們精彩開講！
請問王教授的演講精彩不精彩？
大家的`收獲大嗎？
讓我們再次把熱烈的掌聲送給王教授！感謝您！有請王教授回座位休息。
今天的演講讓我受益匪淺，相信家長朋友們更是收獲到很多！我相信“家長好好學習，孩子天天向上”。
親愛的家長朋友們，孩子的童年只有一次，錯了就永遠不會再回來！希望這次講座對大家有所啟發(fā)，也希望各位都能做智慧的父母，引領孩子的未來！
感謝大家的聆聽！相信很多家長已經暗暗下了決心，回去一定會改變教育孩子的方式，做合格的父母。
下面，請各位家長有秩序地回到孩子所在的班級，走到孩子面前，給孩子一個深深的擁抱。我們班級老師也有很多話想要告訴您！
家庭教育沙龍主持詞篇十三
尊敬的各位來賓，大家上午好。
再次歡迎大家的到來。
愛心是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
我們在公益的路上秉承這份愛，溫暖身邊每一人的心靈。
希望我們能傳承這份愛，在公益的路上越走越遠。
下面請大家一起觀看※※的公益短片。
通過大家精彩的ppt展示我們看到了大家為公益事業(yè)所做出的努力和熱情，相信大家的努力會帶動更多的人去關注公益參加公益。接下來我們有五分鐘的休息時間，大家可以在我們基地隨意的參觀一下。
各位收拾一下心情，讓我們繼續(xù)我們的會議吧。接下來是本次活動的重頭戲，公益研討環(huán)節(jié)。公益從字面的意思來看呢是為了公眾利益。公益活動是指一定的組織或個人向社會捐贈財物、時間、精力和知識等活動。為傳播公益理念，推動哈市高校公益活動的發(fā)展，鍛煉并提高當代大學生在公益實踐中的能動性，現在我們就圍繞四個議題進行公益研討，愿大家勇于思考，積極參與，合作共贏。研討環(huán)節(jié)的時間為1小時。
經過大家激烈的探討，相信大家對公益有了新的認識和感悟。為更加有效的鏈接高校公益資源，接下來各高校公益組織可就本校公益實踐與其他高校進行磋商，來爭取公益伙伴和資源，時間為10分鐘。
經過十分鐘的交流，相信大家認識了一些和自己一樣致力于公益事業(yè)的朋友，公益的路上我們并不孤單，有你有我也有他。
下面有請()為研討環(huán)節(jié)做總結。
感謝對研討做出的總結。
我們的研討交流到此就結束了，希望通過大家的交流與探討，可以在今后的公益活動開展上有大的突破，打開高校公益活動新局面!
無論是一個人還是一個團隊，力量都是有限的。社會上需要幫扶的人群太多、范圍也太廣，若單單憑借幾個團隊或一兩個學生組織的資源畢竟勢單力薄!所以我們要尋找更多的資源和合作伙伴，把我們的力量都集中起來發(fā)揮更大的作用。下面進行會議的最后部分“關于構建高校公益聯盟的探討”走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延攜手今日，高歌這一路榮耀感動。
展望明朝，伙伴們，公益的路上我們攜手同行。美好的時光總是稍縱即逝，我們的會議到此就結束了，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝青基會提供的平臺和各位的到來。
星光公益沙龍第第二期活動到此圓滿結束，謝謝各位的參與!
家庭教育沙龍主持詞篇十四
開場：
書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
那敞開的門扉里，是一口淘不完的井。是一座掘不盡的礦。今天，我們相聚在這里，一起來品讀書中的智慧，一起來挖取其中的寶藏，一起來體驗當下屬于我們人生旅程中特別的時刻：圖書沙龍。
介紹老師：
在這之前，請允許我介紹一位嘉賓，正是有了他的大力支持和努力，才有了圖書沙龍這個活動，而今天已是第四期了。他就是我們可親可愛的老師，請把我們最真摯的掌聲送給劉老師。
好的，謝謝大家。
引視頻：有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音。
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮。
花開花落茶沉茶浮。生活，于無名之中會生發(fā)一種流浪天涯的沖動。而當下，諾貝爾文學樂園，與你一同浪跡文學世界。首先呢我們一起來看與與諾貝爾文學獎擦肩而過的中國作家有哪些。下面，我們將一起欣賞與諾貝爾有關的視頻，掌聲有請：
游戲環(huán)節(jié)：關于諾貝爾，我們可能不是了解很多。但是，關于文學，我想我們還是有些了解的。好的，下面來，就是看看大家文學功底的時候了，下面進入文學知識競答環(huán)節(jié)。首先呢，我們一起來看一下這個游戲怎么玩。
我聲飛揚：（小組分享）帶著我們快樂的心情，一起來進入下一個環(huán)節(jié)：
稍后，我們在一起分享好嗎?開始行動吧~~。
（上臺分享）先在每個組派一個代表上臺，把你的感悟盡量概括，3分鐘的時間分享你的感受。
（讀）相信每本書中都有你讓你感動至深的情懷，請把你最感動的讀給大家聽。
相信大家在這么多年的讀書生涯中，總會有那么幾讓書的你摯愛深沉、感動不已的書。
書韻流香，你我共賞。下面呢，請大家以小組為單位，現在組內分享你。
最愛的書，以及推薦理由，然后，每個組選出2~4本精華的書推薦給大。
家。
總體分享：讀書好似用化妝品，但相比之下，讀書有三點優(yōu)勢：一物美價廉，二可重復使用，三永不磨損。所以，多讀書，讓我們的肌膚和心靈在遨游的同時得到最好的護理。
卡片分享：*讓青春在陽光下奔跑，讓陽光為青春去驕傲。寫下你最想說的話，留下你的姓名。其他人任意添加。
結束語：面對一本好書，你會不自覺地去翻閱，去體味，這時前后翻動書頁的沙沙聲，筆尖與紙張的摩擦聲，都會變成一種極快樂的體驗。畢淑敏曾說：讀書是一種被忽視的美容之法。她說：書是一座快樂的富礦，儲存了大量濃縮的歡愉因子，當你靜夜撫卷的時候，那些因子如同香氣蒸騰，迷住了你的雙眼，你眉飛色舞，中了蠱似的笑起來，獨享其樂。
家庭教育沙龍主持詞篇十五
開場白：（音樂《春江花月夜》）齊敬愛的校領導，親愛的同事們，大家下午好。
1、鳥兒因為羽翼，生命才五彩斑斕；
2、人因為書籍，生活才與眾不同。
1）一場春雨，引發(fā)了孟浩然“花落知多少”的感嘆。
2）一陣秋風，又有誰人能知“葉落知多少”呢？
1、今天，我們將一起開始一段“教育之趣師生之情”的旅程。
2、我宣布：城沙一下“讀書沙龍”活動現在開始！
1）全體齊讀。
2）下面依次有請zz老師為大家分享自己的教育故事和讀書心得。掌聲有請。
結束語（音樂《今宵情》）。
1、感謝發(fā)言的老師分享智慧，有人說：“讀書足以怡情，讀書足以xx，”讀書使人開茅塞。
2、我們說：書香校園我是一縷香，香飄萬里最致遠。沙壹文化我是一粒沙，聚沙成塔著思想。（齊讀）。
1）感謝在座的老師用心聆聽!
2）最后祝愿老師們身體健康、工作順利！
齊：今天的讀書沙龍活動到此結束！期待我們再次相聚！再見！
家庭教育沙龍主持詞篇十六
尊敬的家長朋友、親愛的老師們：
大家晚上好！非常開心今晚能與大家相聚一堂，閑話家常，一起來聊聊孩子，首先，我僅代表蓮花灣幼兒園全體教職員工對大家的到來表示熱烈的歡迎，今晚的活動不是家長會，沒有匯報、沒有說教、更沒有批判，有的只互相的學習、探討，希望我們共同卸下工作、生活的壓力，敞開心懷，共同分享，一同進步！首先，讓我們來玩?zhèn)€小游戲，放松一下心情吧！
（游戲：表里不一）。
下面有請劉園長為我們從另一個角度從另一個角度詮釋一下我園的課程及做法和其他幼兒園不一樣的地方：
親愛的各位家長：
大家晚上好！今天晚上非常高興能與大家坐在一起互相分享、互相交流。其實在沒成為園長之前我也是一名老師，我?guī)н^不少的孩子，也工作過幾個幼兒園，很多幼兒園其實都覺得只要保證孩子健康、家長不投訴就可以了，至于課程是否適合孩子？開展的活動是否有利于孩子的發(fā)展，這些都是其次。但我們蓮花灣幼兒園卻不這么認為，我們覺得孩子健康家長滿意當然是首要的，但我們希望從我們這里走出去的孩子不僅高分更要高能，我們崇尚自然有趣的美國式教養(yǎng)方式，鼓勵老師們以游戲化教學為主，注重孩子在玩中學、做中學的體驗式學習方法，更注重孩子的自理能力的訓練，認真、專注精神的培養(yǎng)。眾所周知，德國是兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國，但是，就是這樣一個“失敗者”，一個國土面積都不如我國一個云南省大的彈丸之地，現在卻是歐洲經濟乃至全球經濟的引領者。
孩子們表現的真棒！來，家長們、老師們，讓我們把熱烈的掌聲送給他們！其實，對于這一套課程，孩子們平時也經常帶回家玩，家長們應該不會覺得陌生了，但是在家里的話家長們可能只會注重孩子們到底會不會做，答案做對了沒有？但在幼兒園里，老師的方法和目的是完全不一樣的，首先，教師們在進行活動設計前會集中在一起對卡片進行反復的研究，并針對班級幼兒的年齡特點、認知特點進行活動的設計，在開展活動時，我們會要求孩子自行取放、整理學具提高孩子的自理能力；在觀察大掛圖時，會要求孩子從整體—局部去進行觀察，以此提高孩子的精細觀察能力；同時我們還要求孩子每一次操作完都要進行一一檢查，驗證，檢查也是我們比較注重的一個環(huán)節(jié)，因為現在很多學生如果沒有養(yǎng)成檢查的習慣，他們很容易在做作業(yè)和考試時因為疏忽而做錯一些本身會做的題目，如果孩子們從小養(yǎng)成了正確的檢查習慣，家長們就不用每天晚上進行陪讀了。而驗證則是讓孩子有正確判斷自己、評價自己的能力，并以此獲得自我肯定，增加自信心。孩子完成以后，我們還要求他們大膽的講述自己的思路、操作方法，大班的孩子還要求它們利用文字或圖畫對自己的操作方法進行記錄，以此培養(yǎng)孩子的語言表達能力、邏輯思維能力、推理能力等。
們也只注重孩子操作的正確率達到了多少，但后來發(fā)現，這樣的檢測和考核與我們選擇此課程的初衷不一樣了，所以，我園的領導班子在重新商議后重新設計了一套新的檢測表（你們手上檢測表正反面內容及分數的調整就反應了我們從注重教師的教到注重孩子學的轉變），把孩子是否能正確檢查、正確驗證、大膽且思路清晰的說出自己的操作方法這幾項的分值定的比其他項稍微高一些，使教師在課堂上更為注重孩子的這幾項能力，也使孩子真正掌握良好的學習習慣！
那么，現在我們來輕松一下，請家長們來觀看幾個由幼兒園教師為大家表演的情景小品，希望家長們觀看完以后互相分享一下自己的看法哦！我們有請第一組老師們：《幼兒園門口死活不愿上幼兒園的孩子——困惑版》（扮演者：媽媽—溫馨；孩子—周煥欣）。
親愛的家長，如果你是這位媽媽，你會怎么做？（請家長分享）。
家長們都很有各自方法和見解，如果按照下面這樣的做法，可能會使孩子更快的適應幼兒園哦?。ㄓ變簣@門口死活不愿上幼兒園的孩子—聰明版）（扮演者：媽媽—溫馨；孩子—周煥欣）。
其實，孩子不愿上幼兒園原因有很多種。
第一種托小班的剛入園新生們，他們因為第一次離開自己的家人，所有的一切都是新的，就像我們大人去到一個新的環(huán)境工作也要一段時間才能適應的道理是一樣的。孩子去幼兒園哭是正常的入園分離焦慮的表現之一。孩子哭的時間長短和厲害程度和分離焦慮的嚴重程度是成正比的，所以家長自己首先要做好心理建設，就是孩子哭是正常的。孩子還那么小，要離開家人一天那么長，確實是很難習慣的。生活作息時間也變了，不能想吃就吃想睡就睡了，而且在幼兒園里的班級是一個集體，很多時候老師難免會對他們有一定的約束，所以孩子不愿回幼兒園是正常的現象來的。作為家長，我們要做的就是鼓勵孩子，在孩子不生病的情況下堅持送孩子回園，要對于孩子的哭鬧保持平和的心態(tài)，特別是早晨送入園的時候，家長要做到的是用淡定的表情和堅定的語言告訴孩子，下午幾點來接她，然后開心的跟孩子揮手說再見，正常離去。切記不要將孩子硬塞給老師，也不要依依不舍，好像生離死別一樣。
第二種就是已經入園的孩子偶爾也會出現不愿意回園的情況。就如同我們大人也有情緒的狀況一樣，我們要允許孩子也會有偶爾低落、偶爾不愿意回幼兒園的情況，這時候只要您把情況和老師溝通一下，老師會針對孩子的情況進行教育的啦！
現在，請家長們觀看第二個小情景劇《商場無理取鬧的家長——無語版》（扮演者：媽媽—胡碧碧，孩子—陳麗碧）。
家長們，其實這樣的狀況你們應該也有遭遇過，面對這樣尷尬的場面，你是怎么處理的呢？（請家長分享）。
其實，孩子盡管年齡很小，但他們的心思特別敏感，它們也會察言觀色，如果一看到父母妥協(xié)了，他們下次還會照樣利用這個招數來達到目的。作為家長，我們可以在去商場之前就和孩子約定好什么可以買，什么不可以買，當孩子提出不合理要求時，作為家長，既不可采取“打”、“罵”來壓迫孩子，也不能用假話來哄騙孩子，而要耐心地講道理，使孩子懂得是非，從而放棄不合理要求。同時，家長在拒絕孩子的無理要求時，要注意態(tài)度和方式，不要破壞孩子的情緒。如果孩子還是不能聽取道理的話，家長可以采用冷處理的方式，或者以下的方法《商場無理取鬧的家長——智慧版》（扮演者：媽媽—胡碧碧，孩子—陳麗碧）。
觀看完這個情景劇，說明了一個道理，其實孩子有時只是想要成人理解一下她的感受而已。
現在，我們來開最后一個短片，掌聲歡迎！《接孩子回家的路上——困惑版》（扮演者：媽媽—王淑寶，孩子—黃靜文）。
親愛的家長，你是不是也經常遭遇這樣一問三不知的情況？你平常是怎樣和孩子溝通了解他在幼兒園的生活點滴的呢？（請家長分享）。
那么作為智慧的家長，應該怎么問孩子才會說呢？我們試試這樣做《接孩子回家的路上——智慧版》（扮演者：媽媽—王淑寶，孩子—黃靜文）。
其實，有的時候不是孩子什么都不懂？一問三不知，而是我們問的不夠具體，不夠仔細。我們每個班級的門口都有一張“周日計劃表”，里面會有一周的活動計劃，家長們可以經常去審閱了解孩子學些什么，玩些什么，周末發(fā)回家的一周反饋表和一樓保健室的宣傳欄里也會有一周吃些什么，家長可事先了解，再經常與孩子進行交流、復習。那樣，才能對孩子在園的活動了如指掌哦！同時，您也可以多與班級的教師們多多聯系，了解孩子在園的情況，我們相信通過家庭與幼兒園的互相配合，孩子們一定會快樂、健康的成長的！下面的時間，家長們可以互相討論、互相分享一下自己的育兒心得，有什么好的意見或建議也可以向我們提出來（鼓勵家長大膽、踴躍發(fā)言）。
（解鎖）好，時間過得很快，在一片歡笑聲中，我們今晚的新生家長沙龍已接近尾聲，（解鎖游戲）現在，我們一起來放松一下，玩最后一個游戲吧！下面有請我們的老師來示范一下！
親愛的家長們，覺得這個游戲很奇妙吧！看是復雜的解鎖游戲其實好像又并不復雜，其實，我們在孩子成長路上，又何嘗不是在不斷的解開一個個的鎖呢！
回頭看看，如果我們多一點了解，或者一切又是那么的簡單。
在這里我們特別感動，因為家長們今晚都能大膽的暢所欲言、互相分享自己困惑、心得、見解。。。。。。希望我們以后能經常聚在一起，聊聊孩子、聊聊幼兒園等更多的話題。謝謝大家！再見?。ㄈ绻€有其他問題想繼續(xù)探討的家長可以留下來和我們的老師、園長們繼續(xù)交流）。
家庭教育沙龍主持詞篇十七
合：淡雅書香，智慧人生。伴隨著春天溫暖的陽光，我們迎來了嶄新的20xx年，盼來了洛陽市直八小教師讀書沙龍活動的第二次相聚！鄧：新年拉近了我們成長的距離。
裴：閱讀染紅了我們快樂的生活。
鄧：今天，我們因為愛書相約在這里，享受讀書帶來的歡樂。裴：今天，我們因為愛書相聚在這里，享受這段美好的時光。鄧：走進書海，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
裴：走進春天，走進淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
鄧：讓閱讀與快樂伴隨教師的生命成長，在讀書中感悟專業(yè)成長的喜悅。
合：本次活動的主題是——讀書引領教師專業(yè)成長。
裴：接下來讓我們共赴精神的盛宴，分享讀書的快樂。
首先請校長先來談談自己的讀書體會。大家歡迎?。偨Y）鄧：有請組的老師上臺發(fā)言。大家歡迎?。偨Y）裴：下面上臺發(fā)言的是組的老師。大家歡迎?。偨Y）鄧：接下來發(fā)言的是組的老師。大家歡迎?。偨Y）。
裴：組的老師今天要和大家共同分享自己的讀書感受。大家歡迎?。偨Y）。
鄧：有請組的老師上臺。大家歡迎?。偨Y）。
裴：請組的老師發(fā)言。大家歡迎?。偨Y）。
鄧：下面將要上臺是組的老師。大家歡迎?。偨Y）裴：現在請李校長發(fā)言。掌聲歡迎！（總結）。
（結束語）：
鄧：大家說得很好！讀書是一種精神，是一股強大的動力！是讀書讓我們變得聰慧，是讀書讓我們善辯，更是讀書讓我們的人生充滿了意義。
裴：是的，讀書能讓我們疏離浮躁，讓我們在閱讀中充實自己，在閱讀中尋找心靈的那份寧靜，從而去追求一種更高的人生境界，享受快樂幸福的人生。
鄧：讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生。
裴：讀書能積淀學養(yǎng)，激動思考，指點迷津。
鄧：讓我們在這孕育生機的季節(jié)里，與書籍攜手同行，開始教育生涯的心靈之旅。裴：那么，我們的課堂將充滿智慧，我們的教育將一路書香，我們的生命將更加厚重輝煌。
合:今天的沙龍活動至此結束，謝謝大家！
家庭教育沙龍主持詞篇十八
尊敬的各位來賓，大家上午好。
歡迎大家參加由xxxx主辦的“星光公益沙龍第二期”活動，感謝大家能夠在周末抽出時間來參加本次活動，更要感謝省青基會對本次活動的大力支持。
下面請允許我為大家介紹今天到場的公益團隊，
再次歡迎大家的到來。
愛心是冬日的一片陽光，使饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
我們在公益的路上秉承這份愛，溫暖身邊每一人的心靈。
希望我們能傳承這份愛，在公益的路上越走越遠。
下面請大家一起觀看xx的公益短片
下面由（）展示團隊ppt
通過大家精彩的ppt展示我們看到了大家為公益事業(yè)所做出的努力和熱情，相信大家的努力會帶動更多的人去關注公益參加公益。接下來我們有五分鐘的休息時間，大家可以在我們基地隨意的參觀一下。
各位收拾一下心情，讓我們繼續(xù)我們的會議吧。接下來是本次活動的重頭戲，公益研討環(huán)節(jié)。公益從字面的意思來看呢是為了公眾利益。公益活動是指一定的組織或個人向社會捐贈財物、時間、精力和知識等活動。為傳播公益理念，推動哈市高校公益活動的發(fā)展，鍛煉并提高當代大學生在公益實踐中的能動性，現在我們就圍繞四個議題進行公益研討，愿大家勇于思考，積極參與，合作共贏。研討環(huán)節(jié)的時間為1小時。
經過大家激烈的探討，相信大家對公益有了新的認識和感悟。為更加有效的鏈接高校公益資源，接下來各高校公益組織可就本校公益實踐與其他高校進行磋商，來爭取公益伙伴和資源，時間為10分鐘。
經過十分鐘的交流，相信大家認識了一些和自己一樣致力于公益事業(yè)的朋友，公益的路上我們并不孤單，有你有我也有他。
下面有請( )為研討環(huán)節(jié)做總結
感謝對研討做出的總結。
我們的研討交流到此就結束了，希望通過大家的交流與探討，可以在今后的公益活動開展上有大的突破，打開高校公益活動新局面！
無論是一個人還是一個團隊，力量都是有限的。社會上需要幫扶的`人群太多、范圍也太廣，若單單憑借幾個團隊或一兩個學生組織的資源畢竟勢單力?。∷晕覀円獙ふ腋嗟馁Y源和合作伙伴，把我們的力量都集中起來發(fā)揮更大的作用。下面進行會議的最后部分“關于構建高校公益聯盟的探討”
走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
攜手今日，高歌這一路榮耀感動
展望明朝，伙伴們，公益的路上我們攜手同行。美好的時光總是稍縱即逝，我們的會議到此就結束了，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝青基會提供的平臺和各位的到來。
星光公益沙龍第第二期活動到此圓滿結束，謝謝各位的參與！
家庭教育沙龍主持詞篇十九
男：尊敬的各位領導，各位來賓：
女：親愛的觀眾朋友們：
合：大家上午好!
男：今天，我們在這里隆重舉行~~~~街道第~屆“粽子飄香美在千家”暨非公企業(yè)文化展示慶祝端午節(jié)系列主題活動。
女：首先，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導和來賓，他們是……。
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：當我們置身在~~這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞臺上環(huán)顧四周，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：今天，我們在這里舉行這樣的紀念活動，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
合：慶祝端午節(jié)系列主題活動正式開始。
家庭教育沙龍主持詞篇二十
主持詞：
（齊讀）水韻潺潺，滋潤萬物生靈，書香幽幽，培育蕓蕓眾生。
今天是我們“書香流韻”讀書沙龍第一次活動，首先對各位同學的到來表示熱烈的歡迎!
（張國英1）朱自清在《匆匆》中寫道：“日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子??”讓我們感到時間會在不知不覺中流逝。
（周珂2）是啊，歲月可以無痕，但我們的生命不能不留下痕跡，以書為伴，讓我們更加心神平和，氣息芳華。
（1）男俗話說：“文由心生”、“文以言志”。下面請同學們給大家誦讀你喜歡的文章，每一篇文章都是作者內心情懷的寫真，字字句句凝聚著點點心血。
（2）交流時，我們要以飽滿的情緒用心頌讀。抑揚頓挫，充滿激-情，聲音洪亮，語速適中，給聽者以回味思考的余地。
（1）每一位同學交流結束的時候，我們聽者應報以熱烈的掌聲。我們的交流順序是三、二、一、年級組,每個年級從1班到十班的順序。（2）下面時間就請同學們按照我們的發(fā)言順序暢所欲言，感受分享的快樂和幸福。
(依次按順序:三年級1………10班、二年級1……..10、一年級1……….10的順序，主持介紹發(fā)言同學班級名字文章名稱)。
結束語：
主持詞：
（齊讀）讀書能啟人心智，撼動心靈，豐富人生;。
讀書能積淀學養(yǎng)，激動思考，指點迷津。
（1）：今天，我們因為愛書相約在這里，享受讀書帶來的歡樂。
（2）：今天，我們因為愛書相聚在這里，享受這段美好時光。
（1）：走進書海，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
（2）走進淡雅的智慧人生，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
（齊讀）讓我們在這秋高氣爽的季節(jié)里，與書籍攜手同行，開始我們的心靈之旅。那么，我們的生活將充滿智慧，一路書香，我們的生命將更加厚重深沉?！皶懔黜崱弊x書沙龍到此結束。感謝各位同學的光臨，謝謝大家!
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