總結(jié)是我們對(duì)過去一段時(shí)間的付出和努力的總結(jié)和肯定。怎樣處理與他人的沖突和矛盾？以下是大師總結(jié)的時(shí)間管理技巧，幫你合理利用時(shí)間提高效率。
無故曠課檢討書篇一
親愛的sir，敬愛的同學(xué)們:。
對(duì)不起!我犯下了嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤，我對(duì)不起國家，對(duì)不起黨，對(duì)不起人民，對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母。昨天我一整天沒來上課，因?yàn)槲议L得太帥了，外班的女生上課時(shí)總看著我。為了不引起您的忌妒，我決定失蹤一節(jié)課去買面罩。誰知一上街，我看見一頭戴眼鏡的驢在地上畫畫，俺們長那么大，從來沒見過驢畫畫。便在旁邊也看了一整天。
我知道我犯下的罪行應(yīng)該被凌遲處死，應(yīng)該被五馬分尸，應(yīng)該被碎尸萬段，應(yīng)該被千刀萬剮。但是，mydear班sir您卻沒有這樣做，您是那么慈祥，那么偉大啊!我感激的心可以與汶川大地震媲美，我浪子回頭的決心可以賽過劉翔跨欄時(shí)的毅力。此時(shí)，我只想用痞子蔡的話來表達(dá)對(duì)您的郁愛之情;如果說把整個(gè)太平洋的水倒出來，都澆不滅我對(duì)您的憤怒的火焰。那么，整個(gè)太平洋的水能全部倒出來嗎?不能，所以我并不恨你。
另外，我還要感謝班sir，您讓我開巡回檢討報(bào)告會(huì)卻不收?qǐng)龅刭M(fèi)，從而使我聲益鵲起，就連在學(xué)校餐廳吃飯時(shí)也有mm對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)了，所以非常之感謝??！
此致
敬禮！
檢討人：
無故曠課檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
我是高二年級(jí)xx班的一名學(xué)生，我叫xx。現(xiàn)在我給老師寫這封檢討書的原因是因?yàn)?，我在上周的星期五里，曠了一?jié)語文老師的課。給學(xué)校帶來了非常惡劣的影響。所以我今天寫這篇檢討書，一是為了來給老師賠罪，二是為了承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我不該在這種如此緊張的學(xué)習(xí)階段里面，還做出了曠課這種行為。我不該不提前跟老師打招呼，就無故曠了一節(jié)語文老師的課，讓老師和家長為我而擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己這樣的行為是有多么的愚蠢和不懂事，也保證以后自己不敢再犯這樣的錯(cuò)誤了。希望老師能夠原諒我。
上周星期五的語文課，是當(dāng)天的最后一節(jié)課。原本結(jié)束完這一節(jié)課，我們就可以好好的.放假回家休息了。但是我卻偏偏連最后一節(jié)課都沒有堅(jiān)持上完，在打鈴之前，我就已經(jīng)離開了教室。甚至連書包都沒有拿。事情的原因是這樣子的。
那天是我爺爺?shù)纳眨疚沂窍敫蠋熣?qǐng)最后一節(jié)課的假，去給爺爺慶祝生日的。但是因?yàn)?，一些事情我給拖到了，最后一節(jié)課之前。就在我要跟老師去請(qǐng)假的時(shí)候，我和我的同桌發(fā)生了一些不愉快的矛盾。他冤枉我出去的時(shí)候，碰掉了他的書。于是就因?yàn)檫@件事情，我和他爭論掉了大半個(gè)課間的時(shí)間。我一氣之下，就把他的書全部推倒，跑出了教室。既沒有跟老師請(qǐng)假，也沒有跟班長打招呼。就直接出了學(xué)校，去參加我爺爺?shù)纳昭?。我爸媽問起我的時(shí)候，我還撒謊跟他們說我已經(jīng)請(qǐng)了假，但是他們不知道，我其實(shí)是曠了一節(jié)語文老師的課。
那節(jié)課因?yàn)槲覜]有來，語文老師還以為我出了什么事情，為我擔(dān)心了半天。直到找到班主任，給我家人打了電話才知道，我是去參加我爺爺?shù)纳昭缌恕?/p>
因?yàn)檫@件事情，不僅老師對(duì)我做了很多思想教育，我爸媽也狠狠的批評(píng)了我一頓。在事后，我冷靜的想了想，這件事情的確是我做的不對(duì)。曠課原本就是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤，更何況我還對(duì)我爸媽撒了慌，更是錯(cuò)上加錯(cuò)。在還有半個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入到高三的關(guān)鍵時(shí)刻，我一定改正錯(cuò)誤，遵守學(xué)校的各種紀(jì)律。不再遲到早退，更不會(huì)再曠課。
此致
敬禮！
檢討人：
xx月xx日。
無故曠課檢討書篇三
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
近段來我無故曠課達(dá)7日之多，而且在沒經(jīng)允許的情況下私自離校數(shù)日，給系里抹了黑，特別是讓指導(dǎo)老師時(shí)刻為我擔(dān)心，對(duì)此我深表歉意和感激。后來在老師的深刻教育下，我切實(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡，我寫下這份保證書，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。
自從進(jìn)了大學(xué)，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài)，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯(cuò)！在高中的時(shí)候，我就幻想著大學(xué)是多么的美好，可真正走了進(jìn)來才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事，于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。前輩說：大學(xué)之旨，在于明德啟智。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對(duì)自己好好把握，甚至在大學(xué)四年級(jí)曠課一周之久，對(duì)此感到萬分羞愧！這雖是我寫的第一份保證書沒什么經(jīng)驗(yàn)，但我一定會(huì)好好剖析自己，認(rèn)識(shí)事情的嚴(yán)重性！具體事情是這樣的：由于暫時(shí)還沒找到工作，我自四月十五日離校因?yàn)樵谑赵谖壹亦l(xiāng)xxx有一招聘會(huì)（走時(shí)未向指導(dǎo)老師和院里請(qǐng)假），過了十八日最小招聘會(huì)結(jié)束。
加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日！本來想招聘會(huì)完了就回來的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認(rèn)識(shí)社會(huì)的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說家是最溫馨的地方，在那兒可以治療我們所有的傷痛，雖然我家有點(diǎn)殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親，由于思想認(rèn)識(shí)不夠深刻，我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠(yuǎn)但回去一次也不容易，豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤。對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的'同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前給老師打個(gè)電話這樣老師也不會(huì)因此而大發(fā)脾氣。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎么?huì)把院里的通知忘記。
4、平時(shí)和同學(xué)交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和同學(xué)交流充足，他們?cè)鯐?huì)不知道我離開學(xué)校？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我回家找工作？據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的保證書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤本來生活在一個(gè)集體之中，應(yīng)該完全拋棄自己的個(gè)性，以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人，我感到無地自容。將來是一個(gè)什么樣子的，我看不到，這也是我的無能，并且把自己的感情帶到學(xué)習(xí)中來，我感到慚愧。現(xiàn)實(shí)中的種種丑惡使我感到絕望，我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我是一個(gè)逃避主義者，并且?guī)в袕?qiáng)烈的唯心傾向。對(duì)于這些，我表示深深的認(rèn)錯(cuò)。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)因人的意志而改變的。還有一點(diǎn)的是我必須認(rèn)識(shí)的是，在這15年來所受的教育中，老師說的和社會(huì)現(xiàn)實(shí)沒有一點(diǎn)兒關(guān)系，學(xué)校教育是一回事，社會(huì)教育是另一回事，于是我們就不得不去學(xué)會(huì)撒謊學(xué)會(huì)欺騙，這是我以前沒有想過的，即使我想過了，我還是不相信。而現(xiàn)在我相信了，徹底的相信了。
檢討人：xxx。
xx月xx日。
無故曠課檢討書篇四
您好！
我誠懇的向您道歉，作為一個(gè)學(xué)生無故曠課實(shí)屬不應(yīng)該，無故曠課不單單的只是違反了班級(jí)的紀(jì)律，同時(shí)也是學(xué)習(xí)作風(fēng)的問題，曠課是一個(gè)很嚴(yán)重的問題，它關(guān)系到我們整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)，無故曠課是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我們來學(xué)校的目的就是為了學(xué)習(xí)，發(fā)生這樣的事情，我對(duì)不起老師，我給老師的工作帶來了很大的麻煩，也因?yàn)樽约旱臒o故曠課害的老師替我擔(dān)心，在我深刻的反省與不斷的檢討中，我認(rèn)識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性，所以我向老師提交了這份檢討書，用來檢討自己犯下的錯(cuò)誤和我對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí)，以及我在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己的決心。
因?yàn)檫@周新開了兩門課程安排在周六的上午，本該是休息的時(shí)間卻被用來上課，而這一周剛好我所在的班級(jí)是滿課，所以在做完下晚自習(xí)的時(shí)候下課之后，我回到宿舍并沒有及時(shí)的進(jìn)行休息，而是在宿舍玩了一夜的手機(jī)，直到凌晨才進(jìn)行休息，在自己知道周末有課的情況下依舊睡了一個(gè)懶覺，造成了曠課這種行為的發(fā)生，當(dāng)我醒來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)上課的時(shí)間早已經(jīng)過去了，在這時(shí)候我依舊沒有意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，直到老師找我進(jìn)行談話之后，經(jīng)過一下午的交談，我才慢慢的醒悟過來，曠課是一種非常惡劣的行為，更何況作為一個(gè)大學(xué)生，在日常生活中就應(yīng)該對(duì)自己嚴(yán)格的要求，而不是因?yàn)槎嗌狭艘詢晒?jié)課就覺得很累，我們應(yīng)該培養(yǎng)一種吃苦耐勞的精神，在學(xué)習(xí)上不斷的進(jìn)步。
針對(duì)自己無故的進(jìn)行曠課這種非常惡劣的行為，我現(xiàn)在已經(jīng)完完全全的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，左思右想，原因都是出現(xiàn)在自己的身上，在學(xué)校就應(yīng)該做到服從老師的安排，聽從老師的教誨，但是我的這行為卻在班級(jí)上造成了非常不好的`影響，我破壞了我們班的全勤，我的曠課也擾亂了同學(xué)們學(xué)習(xí)的心思，他們可能會(huì)想，是不是自己不來上課也沒什么事情，所以針對(duì)自己這次的行為，我必須給老師給學(xué)校一個(gè)交代，既然我發(fā)生了這樣的錯(cuò)誤，那我就應(yīng)該承擔(dān)自己造成的后果，曠課是一種不應(yīng)該出現(xiàn)的行為，我現(xiàn)在也后悔自己的所作所為。
這次我的無故曠課也是敲響了我在大學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中的警鐘，我不能時(shí)刻沉浸來高考的喜悅當(dāng)中，作為一個(gè)學(xué)生，我就應(yīng)該用更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。所以我檢討我自己，我請(qǐng)求老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì)，在以后我一定嚴(yán)格要求自己，絕不允許這種行為再出現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
此致
敬禮！
檢討人：__x。
無故曠課檢討書篇五
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx，這次我曠課了，我的行為非常不好，曠課怎么說都是學(xué)生最不能去犯的事情之一，不是一次在強(qiáng)調(diào)曠課的事情了，身為一名學(xué)生在很多時(shí)候我都缺失一種自覺，我們的本職的工作就是做好自己，讓自己穩(wěn)重，我是不希望自己有一天會(huì)這么惡劣，只有把自己的事情做好了才是真的做好了，我相信在很多時(shí)候都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)，這是一定的，不管是因?yàn)槭裁丛驎缯n，也不能夠給自己理由，因?yàn)橛辛诉@種理由就會(huì)越來越惡劣，我也知道錯(cuò)了，今天這件事情之后我會(huì)完善好自己的各種缺點(diǎn)，現(xiàn)在就是我堅(jiān)定自己的一個(gè)開始。
首先我回顧整個(gè)事情的經(jīng)過我要檢討自己，今天早上的課是非常關(guān)鍵的，上次老師就說了在這次課上面要講重點(diǎn)，我現(xiàn)在還是依稀的記得，也是每次我都是不自覺的在想著去逃課，當(dāng)然我知道這些都不是好習(xí)慣，學(xué)習(xí)上面不應(yīng)該給自己找理由，過去很多次我是因?yàn)榻o自己一些僥幸的理由我才犯錯(cuò)的，在個(gè)人的修養(yǎng)上面我沒有起一個(gè)好頭，對(duì)于這一點(diǎn)我萬分羞愧，當(dāng)然從現(xiàn)在開始我會(huì)好好的總結(jié)自己的過去的錯(cuò)誤，首先就是在工作當(dāng)中我應(yīng)該把自己這些基本的事情做好，努力去達(dá)到一個(gè)平衡的狀態(tài)，學(xué)習(xí)是第一位，現(xiàn)在我知道了很多事情都應(yīng)該有一個(gè)度，我這次曠課行為就是越過了這個(gè)界限。
早上本應(yīng)該是早點(diǎn)起床的，畢竟是老師強(qiáng)調(diào)的，這節(jié)課是講重點(diǎn)，可是當(dāng)時(shí)我就一直在拖拖拉拉，我的拖拖拉拉就造成了一個(gè)不好的習(xí)慣，雖然是比較簡單的'一個(gè)事情但是我沒有控制住自己，我還是睡過去了，現(xiàn)在早上本來就慢慢的冷起來了，我越是這種不想起床就會(huì)真的起不來，也會(huì)讓自己變得非常懶散，我知道很多事情都應(yīng)該有一個(gè)度，不管是學(xué)習(xí)還是生活，其實(shí)都是相對(duì)的，我今天就是因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)念頭，這種念頭也是慢慢的積累最終形成的，有了這種念頭我就讓自己墮落了，我知道現(xiàn)在我這種情況不應(yīng)該讓自己消極墮落，很多時(shí)候我確實(shí)做的不是很好，所以這次的事情我真的太不自覺了，對(duì)于自己這次過曠課的惡性行徑，我會(huì)深刻反省的。
早知道現(xiàn)在這種情況我是怎么都不會(huì)讓自己這般的，大學(xué)是需要自覺，我真的知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么消極，特別是養(yǎng)成的這種不好的習(xí)慣，對(duì)待學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任，我一定檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
無故曠課檢討書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
實(shí)在是非常的慚愧。我因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)和欲望的驅(qū)使，導(dǎo)致我在x月x日的第x節(jié)課上沒有好好的遵守一名學(xué)生改做的事！我沒有在上課的時(shí)間在教室中安心的聽著老師的講課，而是獨(dú)自在沒有人同意的情況下離開了教室，自己一個(gè)人在__x待著。
其實(shí)在曠課不久的時(shí)候我就非常的后悔了，自己是在第x節(jié)課上課之前來帶學(xué)校的__x，這里空無一人的地方能讓自己感到冷靜。但是憑著一時(shí)的沖動(dòng)離開教室的我，真的很難持久。在沒多久的時(shí)候，我就感覺到了一些擔(dān)心。當(dāng)時(shí)教學(xué)樓里非常的安靜，自己不怎么想繼續(xù)待下去，但是也不敢在這個(gè)時(shí)候回到教室。這實(shí)在是讓我非常的糾結(jié)，最終，我還是害怕自己被老師批評(píng)，帶著一絲僥幸的心理在__x等待到這節(jié)課下課。
在這段時(shí)間，我真的非常的后悔，又感到慚愧。但是，當(dāng)自己回到教室后，對(duì)我來說最糟糕的情況還是發(fā)生了。您發(fā)現(xiàn)了我不在教室，并且我也收到了您的傳喚。在辦公室里，您對(duì)我進(jìn)行了非常嚴(yán)厲的批評(píng)教育。盡管您問我原因，可是我真的非常的慚愧，這次的曠課，其實(shí)真的并沒有什么特殊的原因，僅僅只是一次沖動(dòng)的行為造成的錯(cuò)誤后果！
在您的批評(píng)后，我重新的回到了教室。但是，我的心中卻無法平靜。自己犯下了這樣的錯(cuò)誤，我卻沒有認(rèn)識(shí)到。在您的批評(píng)下，我明白了您在當(dāng)時(shí)是有多么的擔(dān)心我，但是我卻還在擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)受到批評(píng)，這實(shí)在是非常的.錯(cuò)誤的！自己因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)就離開教室，這不僅僅是我一個(gè)人的事情！老師會(huì)擔(dān)心我們的情況，班干部會(huì)因?yàn)檎也坏轿冶仨氁蚰鷪?bào)告這個(gè)不好的情況，不僅老師無法安心上課，我周圍的同學(xué)也會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)我的不再而分心。這實(shí)在是非常的對(duì)不起！
但是，在老師的批評(píng)后，我重新的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤！盡管它已經(jīng)發(fā)生了，但是我會(huì)好好的反省自己，改正自己的思想！在今后的校園生活中，我一定會(huì)堅(jiān)守校規(guī)，努力的維護(hù)好班級(jí)紀(jì)律，再不會(huì)犯下這樣的問題！希望老師和同學(xué)們能原諒我，也能將我的行為當(dāng)做是反面教材，努力的堅(jiān)守好我們的紀(jì)律。
此致
敬禮！
檢討人：__x。
無故曠課檢討書篇七
尊敬的班主任：
您好！
對(duì)于x月x號(hào)晚自習(xí)沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件，在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅認(rèn)識(shí)到曠課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的，是侵權(quán)的，這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。
在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。關(guān)于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：應(yīng)為我姐那天從上海回來，帶了很多東西，讓我去接她，當(dāng)是我一口就答應(yīng)了，但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí)，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會(huì)不讓我去，那樣就會(huì)有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。
思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視，對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無故曠課嗎？這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，但是這對(duì)與我來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失，是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒有去復(fù)習(xí)功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守，去認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。
在后面的一個(gè)月里，我將會(huì)作到不遲到、不曠課，努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，來彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過失。
在此我希望李老師能相信我改過自新，重新對(duì)我賦予期望，讓我感到動(dòng)力，使我前進(jìn)。謝謝！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
無故曠課檢討書篇八
敬愛的老師：
我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重、對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的`錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
檢討人：xxx。
xx月xx日。
無故曠課檢討書篇九
尊敬的老師：
您好!
我是迪迪，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。
關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。
幾經(jīng)深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí)，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
無故曠課檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
提筆之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必當(dāng)初類，我知道我錯(cuò)了對(duì)于xx號(hào)上午那件事，我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實(shí)，勇敢的承擔(dān)起來，我確實(shí)是錯(cuò)了。
作為一個(gè)學(xué)生，我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了，受了學(xué)校這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住玩耍心里的誘惑，我不應(yīng)該曠課。我錯(cuò)了，我給班級(jí)帶來了很壞很嚴(yán)重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯。“我不應(yīng)該曠課。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，是我們首要遵循的規(guī)范。我曠課了一天，雖然僅僅一天課，可反映的問題可不少！我之前一直想沒有籃球賽我就不會(huì)曠課了，后來才覺得幼稚，看籃球賽，這不能成為我曠課的理由。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
現(xiàn)代社會(huì)，只有深刻認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的根源，才能吸取教訓(xùn)，痛改前非。曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以在上課的時(shí)間走出教室，就沒有任何借口，任何理由可以開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒有理由不守時(shí)了。我相信，守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分，總之我不應(yīng)該不曠課。不應(yīng)該壞的發(fā)揚(yáng)，好的取短，不應(yīng)該上課時(shí)間跑出去看籃球賽還理直氣壯。
讀高中了，還帶著小孩子的倔強(qiáng)跟不明事理，事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴，真的很慚愧，希望所有的同學(xué)引我為戒，學(xué)習(xí)不是為家長為老師，他們那么辛苦為了誰？在學(xué)習(xí)上我們都抱著一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，要強(qiáng)制性被動(dòng)性地讀書，沒有深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，時(shí)間的緊迫性。
短短數(shù)百字，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，在我的心理。我很感激，沒有這次的檢討就沒有我對(duì)曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯(cuò)了，我不該曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量。
今天，我懷著對(duì)家長的愧疚以及對(duì)自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書，以表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
請(qǐng)老師同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)痛改前非，端正自己的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
無故曠課檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好！
由于我今日出現(xiàn)在這次的課堂上，產(chǎn)生了極為嚴(yán)重的影響，讓我感覺到犯下了極大的錯(cuò)誤。這一次我真正的感覺到因?yàn)樽约旱臒o故曠課行為給和班級(jí)造成了相當(dāng)嚴(yán)重的傷害。
對(duì)于我的無知，我以最真誠的心向老師表以歉意，畢竟這樣的錯(cuò)誤的確是我犯下的，我現(xiàn)在真心的悔過，更是會(huì)非常地去讓自己改變，爭取讓自己在接下來的時(shí)光中能在老師的面前有更好的表現(xiàn)。因?yàn)槲疫@次的錯(cuò)誤行為，使得老師非常的生氣，我的內(nèi)心相當(dāng)?shù)牟话?，更想要能夠多做更多的事情來為這一錯(cuò)誤而彌補(bǔ)，更多的去成就更好的自己。
之所以會(huì)選擇無故曠課也是因?yàn)槲议_始對(duì)自己的行為放松了，更是覺得在大學(xué)的時(shí)候就可以不斷地放縱自己，任由自己不清醒的頭腦去想那些不該想的事情。也都是老師對(duì)我的批評(píng)才讓我真正的明白我現(xiàn)在的思想是非常不對(duì)的，所以我更是對(duì)這樣的自己進(jìn)行了深刻的反思，就希望自己能夠在接下來的時(shí)光中去更好的成長，去努力地做到最棒。
前段時(shí)間的我也是突然間的對(duì)我的人生沒有了任何的感觸，這才做什么事都沒有了動(dòng)力，甚至在面對(duì)上課的時(shí)候也完全沒有興趣，這才這次您的課堂上選擇了曠課，我本以為不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但是我確實(shí)是犯下了糊涂。我知道老師這么嚴(yán)厲的批評(píng)我也是希望我可以成長得更加的`優(yōu)秀，更是可以在往后的時(shí)光中都以最棒的成績展現(xiàn)在我們的面前。雖然這一次我確實(shí)是做錯(cuò)了，更是沒有嚴(yán)格的管控好自己，造成如今的局面全部都是我的緣故，所以我會(huì)改正自己，努力地讓自己去成長，去更好的發(fā)展自己，提升自己的能力的同時(shí)也做好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做好的事情。
我真正的想明白了，學(xué)習(xí)是我的個(gè)人的事情，在大學(xué)就是要靠自覺性來生活，在這個(gè)階段老師不會(huì)非常嚴(yán)格的來管束自己，所以更需要的就是自己管理自己。通過這次的事情我才醒悟過來為了成就更好的自己是需要我花費(fèi)更多的功夫來努力，來提升自我，更是可以讓我的生活都越發(fā)的清晰明白，往后的時(shí)光我都是努力地提升自我，在生活中去讓自己得到更多的磨煉，我相信往后的時(shí)光都是掌握在自己的手中，我更是需要付出加倍的努力才能掌握住。
經(jīng)過這一次的錯(cuò)誤之后，我決心改變自己，讓自己以學(xué)業(yè)為重，多多學(xué)習(xí)來充實(shí)自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)不辜負(fù)老師對(duì)我的教導(dǎo)與期盼。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
無故曠課檢討書篇十二
敬愛的孫老師:。
您好！我是護(hù)理班的李，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，只要我在學(xué)校，可每次我到啦放大假時(shí)，我就想提前出去，然后晚幾天回學(xué)校，很多次沒有請(qǐng)假，我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時(shí)返校而擔(dān)心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步！
無故曠課檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，我真的已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤了！我只到，光是這一句遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)我在那天做出的錯(cuò)事！那天我不僅給家長，更是給老師帶來了很大的麻煩，因?yàn)槲乙粫r(shí)的任性，讓大家都這么擔(dān)心，給大家造成這么大的困擾，這是我怎么也沒有想到過的。你們是關(guān)心我的，是在乎我的，可是我卻遲遲沒有感受，還認(rèn)為自己是不會(huì)被管的那種孩子，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的事情就賭氣曠課，實(shí)在是對(duì)不起。
抱歉的話想說也說不完，自己的錯(cuò)誤認(rèn)知，給這么多人帶來了麻煩，尤其是擔(dān)心我的父母和老師。在您們找到我的是后，我是驚愕的，我是害怕的，但是你們對(duì)我的關(guān)心，才是真的讓我感動(dòng)，讓我后悔！
我為什么要做出這樣的事呢，現(xiàn)在的我也搞不明白，這樣的事情既沒有意義也沒有好處，只是讓擔(dān)心我的人受傷，只是讓自己陷入了愧疚的深淵。實(shí)在是一次不明智到了極點(diǎn)的舉動(dòng)，總的來說，就是非常的后悔。
那天，因?yàn)樯洗螞]能考個(gè)好成績被父母說了的事情，我感到心情非常的糟糕，在當(dāng)時(shí)就已經(jīng)非常的不想去聽父母的話，認(rèn)為一切都這么的看不順眼，感覺就算來到了學(xué)校，好像都會(huì)受到嘲笑，也根本無心學(xué)習(xí)。可是在父母的要求下，我到底還是無力反抗，必須踏上去學(xué)校的路。看著周邊這么多嘻嘻哈哈的同學(xué)，我總覺的自己很委屈，一邊煩惱，心情一邊變得更糟，就這樣，終于在學(xué)校的門口，這樣的不滿終于到達(dá)了極點(diǎn)，我再也控制不住自己，果斷的朝著與學(xué)校相反的方向前走去。
其實(shí)在決定曠課的時(shí)候后，我也是非常糾結(jié)的。走幾步就停一下，想想是不是還是趕快到學(xué)校，現(xiàn)在還頂多是個(gè)遲到，但是每當(dāng)想起自己的事情，我又繼續(xù)的邁開了腳步。就這樣我慢慢的離開了學(xué)校的范圍，也不知道去哪，只是在街上無所事事的游蕩。
當(dāng)大家找到我的時(shí)候，我心中的不平其實(shí)早就消失了，只剩下對(duì)自己犯下錯(cuò)誤的損失。在冷靜下來后，我也清晰的`認(rèn)識(shí)到，自己的任性究竟有多么的幼稚。也許自己覺得出了氣，但其實(shí)也不過是個(gè)損人不利己的行為，還牽連到了許多的人，我實(shí)在是感到羞愧。經(jīng)過反思，我認(rèn)識(shí)到，如果我真的想要得到自己想要的尊重，我必須去提升自己，沒有成績，我就沒有去不滿的資本。我會(huì)在今后好好的學(xué)習(xí)，讓自己有足夠的資本去談?wù)撟约旱囊?。?duì)不起，老師，我會(huì)放棄現(xiàn)在這樣的幼稚想法，好好的提升自己的成績！
此致
敬禮！
檢討人：__x。
__月__日。
無故曠課檢討書篇十四
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
我現(xiàn)在十分的清楚，自己犯錯(cuò)了，并且我這次的犯的錯(cuò)誤還特別的嚴(yán)重，我曠課了，并且一下就是曠課了一個(gè)下午，我此時(shí)此刻也是不知道怎么去得到您的原因，但是我想告訴您的是，我真的不是故意的，從始至終我的腦海里都沒有曠課的想法，我對(duì)學(xué)習(xí)還是非常的重視的，曠課這種事，我從來都沒干過，現(xiàn)在我突然就犯了這么一個(gè)錯(cuò)誤，我自己的內(nèi)心也不是十分不好受的，因此，您可以放心一點(diǎn)，這種曠課的情況，我不會(huì)允許再發(fā)生第二次。
現(xiàn)在學(xué)校不知道為什么，課表老是在改動(dòng)，今天又是如此，我明明看了下午是沒課的，于是中午我吃完飯就在寢室午休睡覺了，因?yàn)槲易蛱焱砩吓銊e人過生日，導(dǎo)致我睡眠非常的不足，上午的課我都是強(qiáng)撐著上完的，我沒有在上課時(shí)間睡覺哦。于是我就在心里計(jì)劃好了，下午在寢室補(bǔ)覺，我上完課連午飯都沒吃，就回到寢室去了，沒有一個(gè)人告訴我課表臨時(shí)改了，我后來看了看手機(jī)才知道，班長在下午上課前十分鐘重新在班級(jí)群里發(fā)了課表，大家都是急急忙忙的趕去教室的，都沒注意到我在寢室床上睡著了，就這樣我又睡得沉，上課的鈴聲對(duì)我來說沒有一點(diǎn)干擾，就這樣我就在寢室足足睡了一個(gè)下午。
輔導(dǎo)員，我是真的不是故意曠課睡覺的，要是想要曠課，我為什么不選擇上午呢，您說是吧，其實(shí)是有很多因素造成我這次曠課的，首先，課表臨時(shí)改了，我完全沒有意識(shí)到，其次，班上發(fā)通知的時(shí)間太晚了，那時(shí)候我已經(jīng)睡著了，根本就沒辦法知道這個(gè)消息，還有就是，室友們完全忽略了我，導(dǎo)致都沒人提醒一下我，最為關(guān)鍵的是，居然沒有一個(gè)人打電話提醒我，任由我曠課沒來，都沒人關(guān)心我去哪了，要是有一個(gè)人給我打電話叫我去上課，或者是麻煩一點(diǎn)來寢室叫我，我也不至于曠四節(jié)課啊。我心里明白，曠四節(jié)課是算十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤了，我現(xiàn)在對(duì)于您的手段我是完全沒有認(rèn)知的，但是我真心的希望您能考量一下實(shí)際的情況，對(duì)我的處罰能放輕一點(diǎn)，畢竟我這也是初犯。您就給學(xué)生我一次機(jī)會(huì)吧。
我以后要是想出去玩，或者是想回寢室睡覺了。一定再三跟班長確定會(huì)不會(huì)有課，堅(jiān)決杜絕此類情況再次發(fā)生。并且我也會(huì)跟室友們做好溝通，要他們多提醒我，反正我要做到盡可能的避免我再犯迷糊，不知道有課還是沒課。對(duì)于我曠課的這件事，我最后還想再跟您致以歉意，對(duì)不起。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
無故曠課檢討書篇十五
尊敬的老師：
我是您的學(xué)生陶小明，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并向您保證絕無下次。
記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，您就強(qiáng)調(diào)離校一定要請(qǐng)假，更不能不能無故曠課，我明知故犯，實(shí)在令老師失望，對(duì)自己不負(fù)責(zé)。反思這次曠課回家的過程是這樣的`：由于春節(jié)沒有回家，離家已經(jīng)將近一年，那幾天思親情切，晚上睡不好覺，考慮到五一假期較短，家鄉(xiāng)又遠(yuǎn)在河南，途中需時(shí)近兩天，若彼時(shí)回家時(shí)間過于匆忙，于是鬼迷心竅，決定提前回家，然而做賊心虛，不敢向李老師請(qǐng)假，沒有向任課老師請(qǐng)假，甚至沒有告訴自己導(dǎo)師，我對(duì)自己的行為感到很懊悔。在家的幾天，感受家庭溫馨之余，一直被不安籠罩著，如果讓我重新做一次選擇的話，我一定不會(huì)為了任何事情逃課。
作為學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤，我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討。
此致
敬禮！
檢討人：
xx月xx日。
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