有效的方案應(yīng)該是可操作的，能夠解決實際問題。一個較為完美的方案應(yīng)當(dāng)能夠最大限度地滿足需求，并解決問題的根本矛盾。以下是一些基于實際情況制定的方案，有助于解決具體問題。
歲生日活動方案篇一
1、通過集體慶祝十歲生日的活動，體驗成長的'快樂、體驗到未來的責(zé)任。
2、通過活動增進親情、友情，融合互助，和諧進步。
5月31日下午。
多媒體教室。
四年級全體級師生、家長。
1、發(fā)《家長邀請函》：請家長配合好以下事項：每位家長為孩子準(zhǔn)備一封生日祝賀信，表達父母對孩子生日的美好祝福與殷殷期望；請家長安排好活動當(dāng)天的工作，準(zhǔn)時出席；如有照相機或攝像機也可帶來，記錄美好的瞬間。（林麗負(fù)責(zé)）。
2、會場布置：多媒體教室中間空出舞臺，舞臺三面各安排好三個班的學(xué)生座位。走廊上擺移動黑板心愿墻、學(xué)生作品展板。（羅孝軍負(fù)責(zé)）。
3、蛋糕購買：學(xué)校給每班準(zhǔn)備好一個大蛋糕。（陳帥負(fù)責(zé)）。
4、學(xué)生每人準(zhǔn)備一個可手托的蠟燭、成長照、寫心愿的便利貼、代表個人成長的美術(shù)書法作品。（各班班主任負(fù)責(zé)）。
5、節(jié)目排演。（各班班主任負(fù)責(zé)）。
主持人培訓(xùn)：林麗。
課件、音效、照相：劉湘華。
學(xué)生照片收集：各班班主任。
學(xué)生入場組織與紀(jì)律維護：各班主任。
家長入場簽到：林麗。
點蠟燭、分蛋糕：各班班主任。
歲生日活動方案篇二
我們的愛，一路隨行
xx集團
xxx
二樓會所
1、30號早上在公司大門入口處設(shè)置祝福語收集處，將部分祝福在生日會上分享（物品準(zhǔn)備：辦公桌一張，筆數(shù)支，便貼紙數(shù)張，紙箱一個）
2、投影儀一個，隨時播放與本次主題有關(guān)的ppt和音樂。
3、照相機兩部，并事先安排專門的拍照人員，在生日會開始前開始至生日會中途，在參加生日會人員當(dāng)中收集愛的祝愿，并準(zhǔn)備一張圖片，所有的人按照圖片上的姿勢（一男一女，如兩人擺出一個心形，以響應(yīng)主題），至少收集十張，在生日會后期投放至投影儀，與所有的人分享。
4、準(zhǔn)備氣球200（兩袋），在生日會的前一天準(zhǔn)備好（三個一串，并有多于的繩子以便于綁在腳上，大概準(zhǔn)備40串）
5、給每一個4月份生日的員工發(fā)出邀請（小卡片），同時放在人事部給的祝?？ㄆ锩妗?/p>
6、將本月生日會的宣傳口號張貼至生日專欄。
7、給各部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請函。
1、主持人幕后宣布生日會開始
2、后場進入——舞蹈“愛的華爾茲”（會議室后門，準(zhǔn)備玫瑰五朵
舞蹈終止時隨即播放生日歌，主持人上場，工作人員由后門推出生日蛋糕（已點蠟燭）
3、宣布獲獎名單（上月優(yōu)秀員工及感謝信獲得者，ppt由人事部提供）
4、游戲“偷天陷阱”
要求：兩男兩女，成功走到對面就ok。
先制作道具找一些紅繩，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂disco。請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說低頭，抬腳等等。
5、節(jié)目二（待定）
6、游戲“踩氣球”
要求：
在主持人宣布游戲規(guī)則前，工作人員給在場的所有人發(fā)兩串氣球，事先不要告訴觀眾這是為游戲準(zhǔn)備的，發(fā)完之后公布游戲規(guī)則，手中拿有氣球的人必須參加游戲，最后氣球最多者（一名）獲勝。
7、抽最終大獎兩名。
1、最幽默壽星獎
2、人氣壽星獎
3、最上鏡壽星獎
執(zhí)行總監(jiān)：xx
策劃：xx
主持：xx
氣球200個，紅繩一卷，紅玫瑰5朵，打氣筒一個，辦公桌一張，紙箱一個，筆數(shù)支，便簽紙數(shù)張，祝?？ㄆ?（根據(jù)當(dāng)月生日人數(shù)），照相機兩個，凳子五張，口布五條，剪刀一把，無限麥克風(fēng)三個（有工程部提供），投影儀1個，電腦1臺（可連接投影儀），所有獎品由人事部提供。
生日蛋糕：100元
氣球：30元
紅繩一卷：2元
紅玫瑰：25元
打氣筒：15元
獎品：100/人（根據(jù)當(dāng)月生日人數(shù)而定）
共計：元
歲生日活動方案篇三
生日是一個快樂的紀(jì)念日，也是孩子成長的界碑，長大一歲意味著懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，學(xué)會更多的本領(lǐng)，十歲的學(xué)生應(yīng)該告別幼時的淘氣、頑皮，做一個會體貼父母，關(guān)愛他人的小當(dāng)家人，回顧父母對自己的關(guān)愛，學(xué)會以實際行動來回報關(guān)愛，是十歲生日儀式的活動目標(biāo)，讓學(xué)生通過活動更深刻地了解生日的意義與價值。
通過讓孩子回憶童年的美好生活，回憶長輩對自己的無限關(guān)愛，體驗父母培養(yǎng)自己成長的艱辛，借助集體生日的活動，讓孩子們懂得要珍惜這份親情，從小要孝敬長輩，并以自己的實際行動來回報他們的關(guān)懷。
(一)活動目標(biāo)：
1、了解“不一樣的生日”含義，體味父母為己所付出的辛勞，懂得要回報父母的愛。
2、懂得“助人為樂、關(guān)愛他人”的道理，能關(guān)心身邊有困難的小伙伴。
3、珍惜集體的快樂與溫馨，能以自己的努力為班級、為家庭出力。
(二)活動過程：
1、要求學(xué)生回家準(zhǔn)備若干張從嬰幼兒時期到現(xiàn)階段的照片，并以“兒時的記憶”、
“成長的足跡”、“童年趣事”等為主題準(zhǔn)備一段話。(200字——300字左右)。
2、要求學(xué)生開展“不一樣的生日”行動，在生日這一天為自己的父母、長輩做一件力所能及事或完成一個心愿，并寫下體驗文章。
3、通過開展《我十歲了》征文活動，激發(fā)學(xué)生樹立遠大理想。
4、家長準(zhǔn)備一封給孩子的信，對孩子提出希望，激勵孩子快樂、健康地成長。
5、環(huán)境布置，音樂磁帶，購買生日蛋糕，準(zhǔn)備禮物。
(二)活動程序：在《happybirthday》的歌聲中主持人走上臺。
a：初夏的陽光灑落在我們的身上，
b：溫柔的清風(fēng)拂過我們的臉龐，
c：歡樂的笑聲回蕩在我們的耳旁，
d：敬愛的老師圍坐在我們的身旁。
a：今天，我們無比激動。
b：今天，我們無比幸福。
合：因為今天是我們的生日，我們歡聚一堂，共度好時光。
c：看哪，金色的陽光撒近我們的心田。
d：笑容展現(xiàn)在我們每個人的臉上，歡樂充滿了每個人的心房。
ab：我們十歲了!
cd：我們十歲了!
ab：踏著彩霞鋪展的前程，我們將去迎接新世紀(jì)的太陽。
cd：城南小學(xué)“我們十歲了”——三年級集體生日儀式現(xiàn)在開始。
第一版塊：成長的足跡(童年趣事)。
a：歌聲、笑聲奏響了生日的序曲，此刻的我們沉浸在幸福的海洋里。
b：十歲的生日累積了無數(shù)童年的快樂，美好的時光又把我們帶回了幼年的記憶。
a：同學(xué)們，讓我們一同回憶兒時的趣事，共同分享小時侯那美好的回憶吧……。
(演示照片，分別介紹自己的童年趣事)。
游戲：猜猜我是誰!(演示學(xué)生照片，猜猜照片中的人物)。
第二版塊：感恩的心。
a：生日是每個孩子向往的“節(jié)日”，為了讓我們度過每一個快樂的生日，爸爸、媽媽、
爺爺、奶奶為我們竭盡所能。
b：我們成長的每一步，都滲透著爸爸、媽媽的心血，都有著爺爺奶奶的功勞，
cd：為了我們能健康、幸福的成長，他們真可以說是任勞任怨。
音樂《魯冰花》學(xué)生輕輕跟唱。
a：媽媽燒好了一桌的好菜，卻忘了擦去頭上的汗珠;。
b：爸爸讓我當(dāng)馬騎，顧不上揉揉發(fā)酸的后背;。
c：爺爺、奶奶買來了價格昂貴的新衣、新鞋、新玩具，
d：卻不去計較是否花光了自己的退休金。
合：而我們卻什么也不做，只等著禮物和蛋糕。今年的生日我們還這樣過嗎?
合：不，今年的生日不一樣。(生：對，今年的生日不一樣!)。
a：今年的生日又該怎樣呢?(學(xué)生代表回答)。
媽媽、爸爸為我們?nèi)找共賱冢盏哪翘?，我要用零用錢買來自己的生日蛋糕，把它分成幾塊，大的給長輩，小的給自己。
生日那天，我要早早的回到家，拿起掃帚把地掃得干干凈凈，卷起袖口，幫著媽媽來洗菜，用毛巾輕輕擦去媽媽臉上的汗水。
爸爸晚上回到家，拿出禮物送給我，接過禮物說謝謝，小聲告訴爸爸和媽媽，書本文具我喜歡，新衣新鞋別多買。你們掙錢很辛苦，別在為我亂花錢。
生日的那天，我要為爺爺、奶奶揉揉肩，敲敲背，告訴他們我已經(jīng)長。
大，請不要再為我操心。
a：跨過了十歲的門檻，無知的孩子已變得懂事了，
b：盡管我們常惹您生氣，但我們也懂得珍惜爸爸媽媽的疼愛。
c：請爸爸媽媽和老師看我們的行動吧!
d：我們已經(jīng)長大!我們已經(jīng)十歲啦!
合：我們十歲了，我們長大了。我們十歲了，我們懂事了。
a：作為一名少先隊員，我們要學(xué)會自己的事情自己做，
b：能做的事情學(xué)著做，
c：家里的事情幫著做，
d：要成為爸爸、媽媽的好幫手，家里的小主人，決不做好吃懶惰的“小太陽，小皇帝”。
a：我們是小樹，我們是鮮花，
b：在校園里天天向上。
a：我們是小樹，我們是鮮花。
d：在花園般的祖國，茁壯成長。
ab：金色的童年比蜜還甜，我們知道社會、學(xué)校、家庭，對我們傾注了無限的愛。
cd：讓我們從一個不懂事的孩子，變成追求明天的小能人。
a：在今天我們的節(jié)日里，我們多么想聽聽我們親愛爸爸媽媽對我們的期望和教誨。
[班主任將家長給學(xué)生的信分發(fā)給學(xué)生，并邀請家長代表發(fā)言]。
第三版塊：成長篇(我十歲了!)。
ab：十歲的夢是綠色的，它能帶來無限的希望;。
cd：十歲的夢是金色的，它能帶來無盡的遐想。
請聽詩朗誦《十歲的遐想》。
ab：十歲，我們的肩上將挑起：建設(shè)祖國，保衛(wèi)祖國的重?fù)?dān)。
cd：十歲，我們的雙手將托起：21世紀(jì)希望的太陽。
a：同學(xué)們，我們的童年充滿了溫暖。如今，我們即將告別童年時代，邁入少年時代，b：你們是否想過，該如何邁開第一步呢?請同學(xué)們談?wù)劺硐牒痛蛩恪?/p>
學(xué)生代表以《我十歲了》為題暢談自己的理想。
ab：十歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
cd：十歲，不單單是人生旅途的一個站點，更是一個轉(zhuǎn)折點。
(學(xué)生代表推著蛋糕上)。
a：點起一支支美麗的生日蠟燭，許下最真誠的心愿。
b：在這激動人心的時刻我們要向老師、長輩吐露自己的心聲：
ab：感謝您，我的父母!
cd：感謝您，我的老師!
合：我們是最幸福的一代，我們會用自己的智慧和勤勞的雙手去實現(xiàn)最偉大的理想和愿望!相信我們一定能行!
a：請同學(xué)點燃著象征希望和理想的生日蠟燭。
b：對著燭光，讓我們相互說聲：“生日快樂”，共同唱響《生日快樂歌》。
ab：這生日的燭光，就是燦爛的生活之光，就是前進的理想之光。
cd：燭光照耀我們的歡笑，燭光照耀我們臉龐，讓我們和桌上跳動的火花一起放射出萬丈光芒。
a：同學(xué)們，請記住這一天，
b：老師的話，我們記得牢牢，
c：長輩的期望，我們用行動來實現(xiàn)，
d：胸懷理想，戒驕戒躁。
a：快樂的時光總是很短暫，我們的生日聚會就要臨近尾聲。
b：讓我們永遠記住今天的生日，永遠不忘父母的恩情，老師的教誨。
c：讓我們用實際行動來回報爸爸、媽媽的愛，老師的愛，好好學(xué)習(xí)，積極進取，爭取更優(yōu)異的成績。
d：讓我們牢記這一刻的歡樂，讓我們永遠難忘今天這幸福的生日。
歲生日活動方案篇四
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位：
4月7日是世界衛(wèi)生日，今年活動的主題是“城市化與健康”。世界衛(wèi)生組織將舉行“千個城市、千人故事”為主題的'全球活動。全國愛衛(wèi)辦、衛(wèi)生部下發(fā)了《關(guān)于組織開展20__年世界衛(wèi)生日活動的通知》（全愛衛(wèi)辦發(fā)〔20xx〕1號），現(xiàn)就我縣具體開展活動方案提出以下要求，請各單位貫徹執(zhí)行。
一、縣疾病預(yù)防控制中心選擇一條主要街道設(shè)置宣傳點，同時開展多種健康、環(huán)保、衛(wèi)生和節(jié)能減排等知識的宣傳和有益于身心健康的活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)可結(jié)合實際情況，組織開展衛(wèi)生知識宣傳教育，積極參與到本次活動中。各單位要切實加強對活動的組織實施，制定具體的活動方案，落實工作任務(wù)，保證世界衛(wèi)生日宣傳扎實有效地開展。
二、活動要突出主題、因地制宜、結(jié)合實際、多措并舉，充分利用媒體，開展新穎活潑、豐富多彩的宣傳活動，在4月7日組織醫(yī)務(wù)人員在各自轄區(qū)通過標(biāo)語、懸掛橫幅、出展板、發(fā)放宣傳材料、解答網(wǎng)咨詢、專家義診等多種形式宣傳，讓每個人都能自覺參與到營造清潔衛(wèi)生環(huán)境、建設(shè)和諧新農(nóng)村、享受健康美好人生這一活動中來，縣疾病控制中心要加強與新聞媒體的溝通，擴大宣網(wǎng)傳范圍，營造活動氛圍。
三、各單位4月10日前，要將世界衛(wèi)生日活動情況總結(jié)和所搜集與活動有關(guān)的宣傳資料及音像資料報縣疾病預(yù)防控制中心健康教育科（同時報電子版本）?？h疾控中心將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)世界衛(wèi)生日活動開展情況匯總報縣衛(wèi)生局防保股。
歲生日活動方案篇五
在汽車后備箱放上你給她準(zhǔn)備好的生日禮物和鮮花，用燈串和字燈做裝飾，寫上對她的生日祝福。在生日當(dāng)天帶她出門吃飯，可以找個理由讓她去后備箱幫忙拿東西，在箱門打開的那一刻，她一定是驚喜且感動的。
人偶驚喜。
在大街小巷以及眾多的商業(yè)廣場中，選擇一個你們經(jīng)常去的地方，約定好某天在那里見面。
提前穿上你準(zhǔn)備好的人偶服，在她到達指定地點時，你可以圍著她跳舞，可以給她送花，可以邀請她跟你一起玩。在她迷?；驘┰甑臅r刻，摘下頭套，告訴她“親愛的，嫁給我吧”。用小小的浪漫，給她制造大大的驚喜吧。
游樂園驚喜。
在游樂場內(nèi)安排好你的內(nèi)線，一路上由不同的路人給她送花，送上“祝你幸?！钡茸８ＵZ。當(dāng)她走到摩天輪前，拿出你準(zhǔn)備好的禮物，告訴她“嫁給我吧”。這樣的驚喜，她一定會感動。
歲生日活動方案篇六
1、讓孩子在集體中過生日，可以培養(yǎng)孩子的一種集體意識和分享意識，而且給孩子們營造了寬松，快樂的心理環(huán)境與物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到集體生活及成長的幸福與快樂。
2、引導(dǎo)孩子積極主動的參加生日慶?；顒?，培養(yǎng)孩子在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
3、讓幼兒除了得到父母長輩的關(guān)愛之外，更能得到來自同伴的祝福。
1、預(yù)訂生日蛋糕、生日小禮物、生日帽、祝?？ā?/p>
2、背景音樂:《生日歌》、《讓愛住我家》。
3、幼兒提前準(zhǔn)備三個節(jié)目表演（集體表演或小組表演都可以）。
4、老師準(zhǔn)備小游戲兩個。
5、相機、
1、活動開始致詞，幼兒表演開場舞。
2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）。
3、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。
4、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語，小朋友間可以互贈生日小禮物。
5、幼兒表演節(jié)目或穿插游戲。
6、拍大合照留念。
2、幼兒園幼兒集體生日活動方案
一、活動目標(biāo)
1、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
2、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶?；顒?，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
二、活動準(zhǔn)備
1、各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹（可老師引導(dǎo)）
2、預(yù)訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加（需提前通知）
3、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、場地。
三、活動過程
1、活動開始致詞。
2、過生日小朋友的自我介紹（班別、姓名、今年幾歲、愛好等）
3、送禮物給生日的小朋友并帶上祝福語。
4、唱生日歌，許愿、分享生日蛋糕。
5、拍大合照留念。
一、活動時間：20xx年12月26日下午3：30
二、活動地點：幼兒園樓下操場（下雨在各自班上）
三、活動對象：各班12月過生日的幼兒。
四、主持人：各班老師小主持：
歲生日活動方案篇七
縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各醫(yī)療衛(wèi)生衛(wèi)生單位、各村衛(wèi)生所：
20xx年10月10日是精神衛(wèi)生日，我國精神衛(wèi)生宣傳活動的主題是“溝通理解關(guān)愛，心理和諧健康”。促進心理和諧是建設(shè)社會主義和諧社會的重要內(nèi)容之一。根據(jù)衛(wèi)生部辦公廳“衛(wèi)辦疾控函[20xx]666號《關(guān)于開展20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動的通知》精神，為動員各有關(guān)部門及全社會共同關(guān)注公眾心理健康問題，倡導(dǎo)各級政府部門加大對精神衛(wèi)生防治工作的支持力度，促進全縣精神衛(wèi)生防治宣傳及健康教育活動的深入開展。特制定“萬榮縣20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動的實施方案”如下：
一、主題。
“溝通理解關(guān)愛，心理和諧健康”
二、宣傳活動的目的及意義。
（一）和諧社會是社會成員的美好追求，心理和諧健康從個體的心靈感受出發(fā)，是社會和諧的心理基矗小我構(gòu)筑大我，只有社會成員個體的內(nèi)心和諧健康才能構(gòu)建起整體的社會和諧。擁有和諧心理，個體可以懷著積極的心態(tài)去面對未來，笑對挫折，享受生活。擁有和諧心理，團體能夠傳遞信息，分享智慧，眾志成城。擁有和諧心理，社會能夠在理性平和的環(huán)境中不斷發(fā)展，在健康有序的軌道上繼續(xù)前進。
（二）溝通是通往和諧心理的橋梁。有效的人際溝通，不僅可以滿足人認(rèn)識社會與他人的基本需要，建立社交網(wǎng)絡(luò)，改善人際關(guān)系，而且有利于深化自我認(rèn)識，挖掘自我潛能。理解是和諧心理的潤滑劑。設(shè)身處地的為對方著想，多角度思考和看待問題，有助于建立理性客觀的評價體系，營造和諧友善的生活、工作、學(xué)習(xí)氛圍。關(guān)愛是和諧心理的保溫毯。真誠能體現(xiàn)關(guān)心和愛護，可以拉近彼此的距離，增加情感的凝聚力，讓人們在團結(jié)友愛的大家庭中安居樂業(yè)。營造溝通、理解、關(guān)愛的良好社會氛圍，發(fā)動全社會積極參與精神疾病和心理健康問題的防治，動員有明顯精神疾病癥狀的群眾主動到精神疾病防治機構(gòu)接受檢查和正規(guī)治療，共創(chuàng)和諧社會。
（三）在家庭這一基本的社會單位中，親子交流與兒童青少年的心理健康成長關(guān)系密切，在兒童青少年成長過程中，積極的肯定、贊揚和鼓勵會成為他們健康成長的動力。父母要認(rèn)真觀察，善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛力和優(yōu)勢，引導(dǎo)孩子鍛煉心理能力以及其他技能。通過親子交流，了解孩子，關(guān)愛孩子，有意識的培養(yǎng)孩子良好的心理素質(zhì)，在其人生成長的初級階段，學(xué)會樹立目標(biāo)，嘗試追求成功，并且在接受與認(rèn)可之中學(xué)會自尊、自愛和尊重他人、博愛天下。
（四）快節(jié)奏、高效率、強有力的競爭是現(xiàn)代社會的特點，缺乏交流會讓本來就充滿壓力的職場人群變得更容易煩躁抑郁。營造輕松和諧的職場氛圍需要我們在與同事的相處中擁有坦誠互信的心態(tài)。只有在坦誠互信的基礎(chǔ)上加強交流，與領(lǐng)導(dǎo)和同事拉近距離、消除隔閡、增進了解、加強合作，才能做到“上情下達、下情上知、上下同欲”。坦誠互信需要我們放下戒備，輕松上陣，在民主透明的氛圍中完善個人的溝通能力，促進個人與集體的和諧共進，真正實現(xiàn)愉快工作、愜意生活。
（五）作為社會生活的共同體，大大小小的社區(qū)組成了社會。一方面，溫馨的社區(qū)環(huán)境可以讓每一位居民在友好的氛圍中共享溫情?！斑h親不如近鄰”，鄰里之間要實現(xiàn)主動溝通——“見面招呼，你好我好；安全生活，互相提醒；陌生人來，主動詢問；鄰里有事，大家?guī)兔Α?。另一方面，社區(qū)要特別重視對精神疾病患者及其家屬的關(guān)愛，建立有效的溝通和家訪機制，關(guān)心他們的生活狀況和利益表達。精神疾病患者及其家屬容易被歧視和誤解，而社區(qū)支持有助于患者的病情恢復(fù)及其家屬的正常生活。
三、宣傳活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)。
成立“萬榮縣20xx年精神衛(wèi)生宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)組”，組長由衛(wèi)生局長賈晉瑋擔(dān)任，成員由局公衛(wèi)股人員，縣疾病控制中心人員及縣級醫(yī)院精神疾病專家組成。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生單位也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，一把手負(fù)總責(zé)，確定專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)目標(biāo)，真抓實干，真正使宣傳活動落到實處，抓出實效。
四、宣傳的目標(biāo)人群及活動場所、口號、形式和內(nèi)容。
今年宣傳活動以兒童青少年及其家長和教師、職業(yè)人群、社區(qū)居民為目標(biāo)人群:。
（一）職業(yè)人群。
口號：坦誠互信愜意工作。
內(nèi)容：組織主題宣傳活動，圍繞“飄揚的綠絲帶—中國精神衛(wèi)生標(biāo)識”的設(shè)計活動，舉辦心理健康知識大講堂、精神疾病防治知識展覽和現(xiàn)場咨詢，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊。對指定人群展開《簡易智力狀態(tài)檢查量表》和《老年抑郁量表》的測試。
（二）社區(qū)居民。
口號：理解關(guān)愛鄰里和諧。
內(nèi)容：在農(nóng)村及社區(qū)組織專家講座和現(xiàn)場咨詢，現(xiàn)場講解《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊及其他宣傳資料，接待媒體訪談，組織小型演出活動等。舉行“提倡心理咨詢，促進精神健康”萬人簽字活動。
（三）醫(yī)院窗口。
口號：握手—提倡醫(yī)患握手同行堅持科學(xué)戰(zhàn)勝疾病。
內(nèi)容：組織“醫(yī)院開放日”活動，展出心理健康科普知識展板或掛圖，開展現(xiàn)場咨詢，舉行科普講座或家屬座談會，放映錄像片，發(fā)放《精神衛(wèi)生宣傳教育核心信息和知識要點》手冊及宣傳資料，接待媒體訪談等。在縣級醫(yī)院開設(shè)心理健康咨詢及預(yù)防治療熱線。
（四）兒童青少年。
口號：贊揚鼓勵快樂成長。
內(nèi)容：組織學(xué)生心理健康促進專家論壇和現(xiàn)場咨詢，組織主題班會和精神衛(wèi)生知識有獎問答，展出心理健康科普知識展板或掛圖，放映錄像片，分發(fā)宣傳資料，小型演出或游戲活動等。開展“心理健康知識問與答”的知識競賽。
五、活動的時間安排及要求。
第一階段：組織安排部署（20xx年10月1日至10月10日）制定相關(guān)的活動計劃，活動流程及活動地點，安排相關(guān)責(zé)任人，準(zhǔn)備相關(guān)資料器材等，使活動有序有效的進行。
第二階段：活動具體實施開展（20xx年10月11日至12月15日）開展多形式、多渠道、多內(nèi)容的宣傳活動，如電視廣播、會議培訓(xùn)、專家講座、知識問卷、咨詢熱線、讀物資料等，廣泛宣傳和普及精神衛(wèi)生方面的知識，激發(fā)群眾參與，引起社會關(guān)注，確保宣傳效果。
第三階段：活動總結(jié)（20xx年12月16日至12月20日）。
認(rèn)真總結(jié)宣傳活動經(jīng)驗，12月20前匯報材料各單位以書面形式上報。此次活動將納入項目工作年終總體考核和獎懲兌現(xiàn)之中，對活動開展情況要進行考核評分排隊，獎優(yōu)罰劣。
歲生日活動方案篇八
根據(jù)《小學(xué)生德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》要求，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育合力的作用，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從身邊的小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高，成為全面發(fā)展的社會主義新人。
“日行一善”教育活動要求學(xué)生“莫以善小而不為，莫小惡小而為之”，讓學(xué)生從身邊的小事做起，從自己做起，樹立起“心中有他人，心中有集體”的道德觀念，逐步培養(yǎng)他們“樂于助人、關(guān)愛他人”的良好行為習(xí)慣。
“日行一善”以“善心、善言、善行”為主要活動內(nèi)容，以“善待自己、善待他人、善待環(huán)境”為活動對象，以“善在學(xué)校、善在家庭、善在社會”為活動范圍。
（1）尋找自己心中敬仰先進人物的優(yōu)點加以學(xué)習(xí)。
（2）搜集自己喜歡的.“做人格言”，并在日常學(xué)習(xí)生活中實踐。
（3）學(xué)會愛自己身邊的人，愛憎分明，日行一善。
（1）回家向父母問聲好，離家向父母說聲再見。
（2）為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。
（3）吃飯之前請父母先吃，然后自己動筷。
（1）理解老師；（2）體諒老師；（3）尊敬老師。
（1）欣賞同學(xué)；（2）尊重別人；（3）寬容他人。
積極參加學(xué)校開展的養(yǎng)成教育活動，督促自我、幫助別人告別壞習(xí)慣（生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣）。
（1）認(rèn)識到人與自然相互依存、和睦相處的重要性。
（2）積極參加綠色學(xué)校的創(chuàng)建。
（1）積極宣傳。班級、學(xué)校通過各種形式向?qū)W生宣傳什么是“日行一善”，如何“日行一善”。
（2）樹立榜樣。各班樹立古今中外以及班級中的“日行一善”的典范，充分發(fā)揮其榜樣作用。
根據(jù)小學(xué)階段學(xué)生年齡跨度大，認(rèn)知能力層次多，個性特征差異大等特點，將活動按年級進行分層要求。
（1）低年級重在培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明，會恰當(dāng)使用禮貌用語，懂得“一句好話暖人心”的樸素道理，懂得要保護自己的人生安全和身體健康。
（2）中年級重在培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，能主動為需要幫助的人提供方便，自覺為他人和社會做一些力所能及的好事，能感知善的快樂。
（3）高年級重在培養(yǎng)學(xué)生為他人奉獻的精神，形成善的心理品質(zhì)，讓社會成為他們一生踐行善行的廣闊天地。
各年級各班則據(jù)此提出具體的踐行方案。
1．集。收集有關(guān)“行善”的典型人物和事跡，以此為榜樣，激勵自我。
2．行。學(xué)生在教師的引領(lǐng)下，在校園、社區(qū)、家庭，主動“行善”。
3．記。學(xué)生人人建立“日行一善道德手冊”，每天將自己的“善行”記錄在手冊上，并且摘錄一句自己喜愛的“做人”格言或撰寫一句“做人”的話，并寫下“行善”感言；每周撰寫“‘愛心超市’周記”。
1．評。利用晨會組織學(xué)生交流日行一善事例，交流“做人”格言，談?wù)勛约旱男牡皿w會；利用班會進行“‘愛心超市’周記”交流、評比，召開“日行一善”故事會。
期末，根據(jù)“道德手冊”里的“存款數(shù)”評比愛心隊員，學(xué)校根據(jù)各班情況評比愛心中隊、愛心小隊。
2．展。將“日行一善”活動情況在班級文化建設(shè)中展現(xiàn)出來。如在“班級特色欄”內(nèi)張貼學(xué)生活動的照片、有關(guān)活動的文章、活動積極分子的介紹；將活動的有關(guān)情況上班級黑板報等。
3．活動
開展主題班隊活動。如：“與壞習(xí)慣告別，同好行為結(jié)伴”活動，征集“日行一善”宣傳語活動，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
開展“愛心接力”活動。學(xué)校通過愛心志愿者發(fā)放“愛心接力卡”讓愛心在學(xué)生間、孩子與大人間傳遞。
暢通各種家校聯(lián)系渠道，積極與家長聯(lián)系；帶領(lǐng)學(xué)生走向社會，積極“行善”。期末，以調(diào)查問卷的形式進行區(qū)家校溝通。整合了區(qū)家校育人力量。
歲生日活動方案篇九
為體現(xiàn)公司對員工的人性化管理和關(guān)懷，并以此增進員工對公司的.認(rèn)同度和歸屬感，使廣大員工真正地融入到公司大家庭當(dāng)中，進而保持更好的工作心態(tài)，與公司共同成長和發(fā)展。推進公司企業(yè)文化建設(shè)，加深企業(yè)文化內(nèi)涵。
萊蒙公司xx月份員工生日晚會。
每月舉辦一期，每期約3個小時，具體時間提前通知。
公司宿舍三樓活動室、其它戶外或租用活動場所，具體根據(jù)當(dāng)期活動內(nèi)容安排。
1.當(dāng)季度生日的員工;。
2.邀請公司領(lǐng)導(dǎo)參加;。
3.有文藝特長者帶節(jié)目提前報名參加。
1.準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備生日賀卡、布置活動現(xiàn)場。
1.2邀請壽星員工參加活動，同時請領(lǐng)導(dǎo)及有文藝特長的同事參加;。
1.3提前購買好活動所需物品;。
1.4做好活動現(xiàn)場布置，如租賃場地，則提前與出租方聯(lián)系好。
2.活動內(nèi)容安排：
2.1主持人開場;。
2.2領(lǐng)導(dǎo)或主持人寄語，感謝員工為公司做的貢獻，表達公司對員工的祝福;。
2.2贈送有領(lǐng)導(dǎo)、同事簽名的生日賀卡;。
2.3壽星代表發(fā)表生日感言，并分享人生中最有意義的一件事;。
2.4感恩公司，全體合唱廠歌--《》;。
2.5聯(lián)歡活動環(huán)節(jié)：
2.6唱生日歌，許生日愿望，分享生日蛋糕;。
2.7合唱《明天會更好》或《感恩的心》，合影留念;。
2.8生日會結(jié)束，清理場地。
略
歲生日活動方案篇十
活動地點：某酒店或者是小壽星溫馨的house。
年齡范圍：跟小壽星同齡的小朋友。
活動要求：快樂，安全。
活動前期準(zhǔn)備。
前期準(zhǔn)備：
1、邀請卡的購買與發(fā)放：盡量購買具有童趣的帶有卡通畫面的邀請函，因為被邀請人是兒童，更容易接受和被關(guān)注。并且用彩色水筆書寫邀請文字，有過生日者本人送給被邀請人。
a、生日飯糕和蠟燭。
b、派對活動的獎品：如精美筆套、彩筆、繪畫本、秒表、零錢包、小玩具等。
c、根據(jù)人數(shù)購買點心、水果、飲料。
d、禮花噴灌、會噴出繽紛彩條，增添歡喜氣氛、活動高潮的時候用到。
現(xiàn)場布置。
現(xiàn)場布置：
a、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拼成拱門、立柱等形狀，制造歡樂的現(xiàn)場氣氛。
b、制作條幅：上面寫著“xxx的生日派對，因為你的參與更加精彩”等等。
c、現(xiàn)場音樂器的播放準(zhǔn)備，可用dvd，也可使用電腦音箱播放慶祝生日或者其他的兒童歌曲。
d、購買各種的卡通。
派對流程。
互動游戲項目。
diy涂鴉。
歲生日活動方案篇十一
為了倡導(dǎo)公司“家”文化的企業(yè)理念，增強員工的歸屬感，從而進一步構(gòu)成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。讓每一位“**人”都能感受到“**”大家庭的溫暖，到達情感留人的目的。特制定如下員工生日福利方案。
1、公司從細節(jié)著手，關(guān)心、激勵員工本人。
2、利用此次機會，傳遞公司文化、增強員工歸屬感。
1、帶薪假期。
員工生日當(dāng)天可提前下班2小時，按正常出勤計考勤。
公司設(shè)計制作統(tǒng)一格式的賀卡。賀卡上印刷有公司的標(biāo)志以及對員工的生日祝福并有公司領(lǐng)導(dǎo)的親筆簽名。生日賀卡由綜合管理部統(tǒng)一管理，并在員工生日的前一天送給員工。
（在項目人員可由項目負(fù)責(zé)人提前把賀卡帶回，生日前一天送出。）。
3、生日蛋糕。
在員工生日當(dāng)天，綜合管理部提前給員工訂好蛋糕，在當(dāng)天午后就餐之時與同事共同慶祝，共同分享。每位同事用便簽紙寫上自己的祝福，貼到公告欄上。如員工生日當(dāng)天恰逢節(jié)假日，可提前舉行。
（在項目人員能夠由項目負(fù)責(zé)人組織慶祝，生日蛋糕費用公司可報銷。）。
4、合影留念。
過生日員工與所有同事合影留念，并由公司制作相框，贈送給員工。
公司員工生日實際狀況：公司現(xiàn)有員工106人，公司計劃每人每次生日花費240元，生日蛋糕約200元，群眾活動約40元。一年共需25000元。
歲生日活動方案篇十二
1、幼兒園廚房準(zhǔn)備蛋糕，或請幾個熱心的家長幫忙制作。
2、提前聯(lián)系家長，用照片或視頻記錄幼兒生活的點滴，體現(xiàn)父母對孩子的關(guān)愛。
3、裝扮材料：梳子、頭飾、口紅、眉筆、幼兒的手工項鏈、領(lǐng)帶等。
4、視頻《我從哪里來》，音樂、話筒、音響、健康飲品、水果等。
1、入園簽到就坐，播放幼兒生活的照片或視頻作為背景。
2、主持人開場，送上園方的祝福，說明活動的目的，引導(dǎo)幼兒表達對父母的感謝之情。
3、化妝環(huán)節(jié)：請幼兒用提供的材料為父母裝扮。
4、播放視頻《我從哪里來》及父母與孩子生活的點滴。
“我從哪里來？”多數(shù)孩子都會向父母問到這個問題，很多父母會告訴孩子“從超市買來的”“從路邊撿來的”……借此活動，為孩子們正確科普生命的誕生，自己的由來，同時孩子的生日也是母親的難日，讓他們了解感恩的緣由，切實感受到父母的愛。
5、游戲環(huán)節(jié)：默契大考驗
促進幼兒與家長共同了解、理解，幫助家庭教育的反思。
第一輪：主持人提出問題，家長先寫在題板上，然后讓幼兒回答。
參考問題
（1）父母最愛吃的食物（水果、蔬菜等）
（2）父母的職業(yè)
（3）父母的生肖
（4）父母有沒有特別喜歡的運動，是什么？
（5）父母的好朋友是誰？
（6）爸爸（媽媽）有時間的時候你希望他做什么？
（7）爸爸媽媽說的最喜歡的一句話
（8）爸爸媽媽說的最不喜歡的一句話
（9）對你的爸爸（媽媽）說一句話
第二輪：主持人提出問題，小壽星先悄悄告訴老師，然后家長回答。
參考問題
（1）孩子的好朋友是誰？
（2）孩子最突出的才華
（3）孩子的優(yōu)點（至少3個）
（4）孩子最喜歡的玩具
（5）孩子喜歡的顏色
（6）孩子最喜歡的圖書
（7）你欣賞的孩子的行為
（8）你希望孩子改正的行為
（9）孩子今年學(xué)會的新本領(lǐng)有哪些？
（10）對你的孩子說一句話
6、吃蛋糕，活動結(jié)束，合影留念。
這兩個方案都可以用于班級活動或全園活動，可以按季度或?qū)W期的'時間跨度確定集體生日party的幼兒名單，更能與家長會、學(xué)期總結(jié)等時間結(jié)合在一起。
歲生日活動方案篇十三
1、感受集體過生日的歡樂氣氛。
2、給孩子們營造寬松、快樂的心理環(huán)境，物質(zhì)環(huán)境，使他們充分感受到幼兒園生活及成長的幸福與快樂。
3、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加生日慶祝活動，培養(yǎng)幼兒在活動中大膽表現(xiàn)自、己。大膽與同伴交往的能力，增加自信心。
1，大蛋糕、生日禮物、音樂、準(zhǔn)備好生日禮帽、生日歌曲、小禮物及音響、化裝品、
中大班通知家長準(zhǔn)備生日禮物、場地布置幼兒準(zhǔn)備。
2，各班組織該月過生日的幼兒做好自我介紹(可老師引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備)。
3，預(yù)訂蛋糕，邀請該月過生日小朋友的家長參加(需提前通知)。
4，背景音樂:《生日快樂歌》《讓愛住我家》。
1、主持老師引領(lǐng)家長安靜入座在歡快的`音樂聲中等待生日會的開始。(音樂：《讓愛住我家》)。
播放生日歌，請家長、小朋友一起跟著音樂為生日寶寶唱生日歌。
請生日寶寶許愿，并吹蠟燭。
請家長及幼兒送上生日祝福。
請中大班幼兒互相贈送生日禮物。(通知家長提前準(zhǔn)備)。
請生日寶寶依次退場。
中班：奧爾夫音樂表演大班：舞蹈。
找媽媽(中大班寶寶)小班以下寶寶兒童游樂區(qū)。
歲生日活動方案篇十四
各愛衛(wèi)會成員單位：
按照銀川市“愛國衛(wèi)生日”活動安排，20xx年xx月xx日，我市將開展第xx個“愛國衛(wèi)生日”活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)事宜安排如下：
清理農(nóng)村蚊媒孳生地，預(yù)防乙型腦炎傳染病。
20xx年xx月xx日。
xx月xx日上午9:00——12:00，各成員單位，按照劃分區(qū)域，組織本單位人員，結(jié)合病媒生物防制工作，對責(zé)任區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生突出的問題進行集中整治。下午各單位、社區(qū)居民進行單位、家庭衛(wèi)生大掃除。
1、街道辦負(fù)責(zé)居民小區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，做到室外清潔無白色污染，道路平整無坑洼、無積水，開展以滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅為重點的病媒生物防制工作。
2、市場監(jiān)管局集中對餐飲服務(wù)單位、食品生產(chǎn)經(jīng)營單位和農(nóng)貿(mào)市場等重點場所進行衛(wèi)生大整治、大檢查，組織開展病媒生物防制活動。
3、計局集中對“五小行業(yè)”進行衛(wèi)生大整治、大檢查，嚴(yán)格抓好病媒頭控制管理，消除病媒生物生存環(huán)境。
4、建設(shè)局集中對建筑工地病媒生物防制進行專項整治，做好轄區(qū)內(nèi)建筑工地病媒生物防制工作，以環(huán)境治理為主、藥物消殺為輔的綜合防制的原則，進一步降低“四害”密度，預(yù)防和控制病媒生物傳播疾病的發(fā)生，保障人民群眾身體健康。
5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點整治農(nóng)村莊點、農(nóng)戶庭院、養(yǎng)殖圈舍等區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生，清除堆積雜物，密閉垃圾容器，疏通溝渠管道，排除積水、淤泥和雜草，填埋洼地，徹底清除垃圾死角、邊溝污水等，開展消除蚊媒孳生地消殺活動。
6、各愛委會成員單位，發(fā)動干部、群眾開展單位、家庭大掃除，徹底清除衛(wèi)生死角、產(chǎn)出病媒孳生地，整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，加強防鼠、防塵、防蚊蠅設(shè)施建設(shè)，開展環(huán)境衛(wèi)生整治，廣泛發(fā)動農(nóng)村居民人人動手，翻盆倒灌，清除死角，徹底消除蚊媒孳生地。
（一）加強組織管理。
各單位要根據(jù)活動主題，結(jié)合前期摸底排查情況，制訂具體詳細、切實可行的活動方案，整治點位效果要徹底。同時要強化組織動員，進一步提高活動實施效果，營造良好的活動氛圍。
（二）強化活動宣傳。
利用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，圍繞本次活動主題加大活動宣傳；繼續(xù)利用電子屏、公益廣告牌、宣傳欄、宣傳橫幅、宣傳海報等多種形式加強愛國衛(wèi)生宣傳，不斷提高群眾知曉率；在整治環(huán)境衛(wèi)生的同時，進一步加大乙腦預(yù)防知識宣傳力度，通過集中宣傳、上門宣傳等方式，向農(nóng)村居民深入宣傳乙腦等蚊媒疾病危害、防蚊滅蚊方法。
（三）加強活動督導(dǎo)。
市愛衛(wèi)辦將對組織實施、整治效果等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進行全程督導(dǎo)，并將整治情況予以通報。請各成員單位于xx月xx日16:00前將本次活動總結(jié)、簡報、統(tǒng)計表等資料報市愛衛(wèi)辦。
電子信箱：xxxxxxx@。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
xx市愛國衛(wèi)生運動委員會辦公室。
20xx年xx月29日。
歲生日活動方案篇十五
十四歲生日主題活動（主題儀式、冷盆制作、生日蛋糕、學(xué)生文娛表演、點燃火炬）。
（1）班級。
c、每位學(xué)生家長寫一封送給學(xué)生14歲生日的家長來信。
（2）年級。
a、一男一女兩名主持人（學(xué)生自行準(zhǔn)備各節(jié)目之間的串聯(lián)詞，活動當(dāng)天各流程的串聯(lián)詞由旅行社準(zhǔn)備）。
b、旗手1名（男）、護旗手2名（女）、火炬手6名（男）。
c、發(fā)言同學(xué)1名（自行準(zhǔn)備發(fā)言稿）。
d、指定一名家長寫一封（給自己子女生的）公開的家長來信（活動當(dāng)天由學(xué)生或老師宣讀）。
注意事項：學(xué)生穿統(tǒng)一校服，佩帶紅領(lǐng)巾。
1班：長笛合奏《拉得斯基進行曲》。
2班：舞蹈。
3班；相聲《五官爭功》或歌曲《海寶來了》。
4班：詩朗誦《同一個世界，同一個夢想》。
5班：吉他三人唱《我不配》。
6班：男女聲合唱《我型我秀》。
7班；歌曲《我心依舊》。
8班：歌曲串燒。
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