數(shù)學期末考試檢討書(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 06:05:10
數(shù)學期末考試檢討書(實用20篇)
時間:2023-11-09 06:05:10     小編:琉璃

學習中的困難與挑戰(zhàn)是我們不可避免的經(jīng)歷,總結(jié)能幫助我們更好地應對。在寫總結(jié)時,我們需要明確總結(jié)的目的和對象,這樣才能更好地進行概括。對于這個話題,以下是一些相關(guān)的論文和研究成果,供大家了解和分析。

數(shù)學期末考試檢討書篇一

隨著時間的消逝,開學已經(jīng)一個多月了。而我還是依舊上學期一樣,依然停留在倒數(shù)最后一名。心顫巍巍的痛,那很不是滋味。班級倒數(shù)第_名,年級到了_名多以后。而我考進來的時候是年級前_名呀,_多名意味著是_名的_倍呀。所以,我不能再這樣下去了。

這次月考考得班級倒數(shù)第_名,雖然比上學期稍有進步,但我還是逼不開倒數(shù)的后_名,我還依稀當初的目標是:不再倒數(shù),不拉班級后腿,可是我每科都拉,無一不拉的。

唉!難道這就是我的水平了嗎?答曰:否。

班級前_名,前_名都考過,這還能證明我比別人差,比別人笨么?而那,只能夠證明我有能力考好,不比別人笨而已。

這次考試數(shù)學倒數(shù)第_名,英語倒數(shù)第_名,物理倒數(shù)第_名。數(shù)學是因為不細心與對概念不熟,沒有做到老師所說的那樣:舉反例推翻自己的想法。我不乖,把暑假的壞毛病又給露尾巴了,帶到學校來了。而這次數(shù)學差的同學就是本次月考倒數(shù)的幾名,我就敗在它。而英語呢,雖然說是3科中考得最好的,但是我還有能力考得更好,當試卷發(fā)下的那一刻,我傻了眼,明明可以做對的,而我卻看一半不看一半,使自己做錯了,白白丟了_分,那,很不值得。還有物理,對自己最失望的就數(shù)物理了,考的最差了。平時的書寫好好的,到考場上一慌,什么都沒了,分數(shù)也沒了。雖然自己概念的題目全對,但后面的就錯的多了,書寫被扣了分,方法又與那步驟混淆了,牛頭不對馬嘴一般。反正,平時老師記得重點沒多留意幾次的,總忘了老師說的話。考差了,也活該罷了。

再晚一點就要中考了,難道就這樣下去么??嗯??

每當考試前,我心總是亂亂的亂亂的,總不能平靜下來,想想還有什么遺漏的。有時候,自己會覺得自己很沒有用,這樣都做不到,以后怎么中考呀??唉!一個沒用的家伙,考試的時候沒用,考完了依舊沒用?!凹佑脱剑⒆?,路還很長?!崩蠋煟鼓憬?jīng)常這樣鼓勵我們的。謝謝你!!

我覺得我再也不能對不起老師了,因為我們班的班級誓言里說過:“不負父母期望,不負恩師厚望,不負天賜智慧,不負青春理想……永不氣餒,自強不息,超越自我,永奪第一?!笔难悦總€星期都要背,為什么我卻不去做呢??這不就辜負了老師對我,父母對我,同學對我的期望了嗎??我什么時候變得這么殘忍了??不可以的,我要加倍努力!!

我決定我以后沒有課堂活動的時候,早點回教室,復習一下,之所謂“溫故而知新”嘛!!然后多看看課外書,增長一下知識,好幫助語文的寫作水平,以及個人的道德修養(yǎng)。然后上課用心聽講,不走神,把老師說的話用心體會,深切記住,以防忘記和漏掉。下課后,不會的,積極主動的找老師弄個明白。作業(yè)認真完成,認真記好筆記,考試前不得緊張,要記住,考前一慌,分數(shù)也慌張。

期中考試一定要完成這次月考的目標,不得再拖:不再倒數(shù),不拉班級后腿,最好進入班級前_名。千言萬語盡在心中,此地無聲勝有聲。加油吧,相信我能行!!

數(shù)學期末考試檢討書篇二

尊敬的數(shù)學老師:

您好!

很遺憾地向你們遞交這份數(shù)學考試不及格的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:

第一、我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

第二、我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三、是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數(shù)學考試不及格的檢討書,懇求老師的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

數(shù)學期末考試檢討書篇三

尊敬的老師:

您好!

我是xx,因為期末不及格的原因,今天在這里鄭重、真誠的跟您道歉,說一聲對不起!

考試不及格,說明不認真,沒有好好學。學習本應該是自己的事,不需要別人來煩惱、擔心,因為自己期末考試沒考好而跟您道歉,或許旁人聽起來有點難以理解,但是我自己內(nèi)心清楚,學習是自己的事,但絕對不僅僅是只與自己有關(guān)系。這么說,并不是說我期末考試沒考好怪老師,而是想表明,我辜負了老師的期待和照顧,是對老師辛勤教學的不尊重,是對老師的關(guān)心的不尊重。

在平時的上課期間,我自己的學習態(tài)度有很大的,上課經(jīng)常開小差,私底下偷偷地在本子上畫畫,而沒有認真聽老師的講課,所以在學習上跟不上大家的腳步,因此在期末考試上不及格。其實在一開始我也有認真聽,但是因為我的理解能力相對對其他同學而言比較差,在老師講的許多問題上,大家都理解明白了,我卻還沒有弄懂。我就比較喜歡鉆牛角尖,想要徹底弄懂這個問題,而老師看大家都會了就開始下一個問題。于是就陷入了死循環(huán),前一個問題我還沒弄懂,新問題又來了,久而久之,越來越多問題弄不明白,我就漸漸地喪失了信心,干脆懶得聽了,開始在課堂上開小差去了。

其實這主要怪我,在一開始,如果大膽的.跟老師說我沒弄懂老師肯定會幫助我理解好這個問題,再說班上還有其他同學呢。但是因為我自己缺乏與老師的溝通,而導致差距越拉越大;在一個原因就是學習缺乏主動性,總想著別人教我的我就去學,自己從來不會去主動學習,遇到不會的問題不會主動去像老師請教、問同學尋求幫助,自己私底下也從來沒有主動去復習、去預習還是怎樣;最重要的一個原因就是缺乏意志力,自己很難去管控好自己,經(jīng)常在課堂上開小差,同桌也經(jīng)常有叫過我認真聽講,但是我總是不以為然,依舊我行我素。如果我的自我控制能力好一點的話,也許情況就會好很多。

這次的期末數(shù)學考試的結(jié)果很不理想,但是也是徹底地打醒了我,讓我明白了不好好學習的后果,我也徹底地認識到了自己的錯誤,數(shù)學是一個十分重要的科目,我后面一定會認真學習,爭取在下一個學期期末考試前追上來。

希望老師能夠繼續(xù)相信我,能再給我一個機會,我一定會證明給老師看,請老師監(jiān)督我!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學期末考試檢討書篇四

尊敬的__:

關(guān)于此次數(shù)學考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度數(shù)學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數(shù)學考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數(shù)學的重要性。

特此,我向您保證:

1、我今后一定提高自己對于數(shù)學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質(zhì),做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2、我一定努力進去,認真學習數(shù)學,提高數(shù)學成績,爭取在下階段數(shù)學考試當中取得好成績。

3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

檢討人:__。

20__年__月__日。

數(shù)學期末考試檢討書篇五

期末考試不能作弊要獨立完成,以下的期末考試檢討書1000字范文,歡迎閱讀借鑒。

親愛的班主任,敬愛的吳老師:

我是溫嶺中學高二14班的一名普通學生,我叫莫小雷,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:

關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責罵。

所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴重性。

從小學到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。

事實上,老師的反復教導我猶記在耳。

但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。

我希望同學們不要學習我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。

同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓我在今后的學習和生活中,擺脫壞習慣,扎實的學習相關(guān)課程,學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。

然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。

媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。

我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。

這么厚不被查到才怪。

全場爆笑。

這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔 。

中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

敬上,我決定采取如下整改措施:

1、 按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、 認真地制定之后的學習計劃,克服學習不認真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。

檢討人:xxx

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。

這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。

也許您清楚也許您不清楚。

前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的`時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。

上課時,特別是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。

這的確浪費了很多時間。

只要一閑下來就發(fā)呆。

所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。

還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。

特別是上了高中后作業(yè)多了起來。

以后要勤快些。

其實這也是學習態(tài)度的問題。

二是學習態(tài)度不端正。

我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。

其實這是消極的心理暗示。

事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。

心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。

要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。

因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。

所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點,就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。

而其他人都用這半小時學習了。

人總是不見棺材不落淚的。

我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了

只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。

做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。

所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

尊敬的老師:

今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。

早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得遲到,不得曠課。

其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。

比如有一次早晨出操,我在5:50點就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時間還多,我甚至還在頭上打了一點摩絲,可當我來到操場上,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候——我醒了,原來剛才的鏡頭全都是夢,一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名,我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢!唉,無奈呀無奈。

又有一次,我正興致高昂的洗澡,準備洗完澡了要去上課,誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前,發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣,全身只著一條褲衩,連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。

郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對舍友的出門時間了解不足所造成的。

憶起當時,環(huán)顧現(xiàn)在,我當時就應該不顧有傷風化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。

未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!

數(shù)學期末考試檢討書篇六

親愛的老師:

您好!

當期末考試試卷發(fā)下來遞到我手中的那一刻,我看著這差強人意的成績,心里無比的失落難過。至于原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒?!贝_實,我總結(jié)了以下幾點:

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

2、沒有端正的學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。

3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

以上是我對這次期末考試失敗的一次檢討,我希望通過自己下次的努力可以更上一層樓!

此致

敬禮

檢討人:

日期:

數(shù)學期末考試檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

我是xx學校里初二xx班級的一名同學,我叫xx。因為在這次的期末考試中,我的數(shù)學成績沒有及格,所以我來給老師寫檢討書來了。此次考試我們班級總共有五名同學數(shù)學成績沒有及格,其中就包括了我一個,而是我還是這五個里面分數(shù)打的最低的一位。

所以我感到很羞愧,我感到很對不起辛苦教育我們一整個學期數(shù)學的xx老師,他為我們班級的數(shù)學付出了很多時間和心血,但是我的數(shù)學成績依舊這么差,還成為了班級墊底的成績??梢钥闯鰜磉@是我自己的問題,是我自己不用心對待學習的問題。所以得到今天的這個成績,也是可想而知的結(jié)果。

但是在我昨天拿到成績的那一刻,我看到其他的家長在表揚他們孩子優(yōu)異的成績時,都在為他們的孩子感到驕傲時,而我的父母就好像抬不起頭來的樣子,在那一刻,我突然就意識到了自己的成績是多么的拿不出手,突然就醒悟了過來,我不應該再這樣混日子下去了。

我要讓我的父母為我感到驕傲和自豪,我要讓他們在下一次參加我們班級的家長會的時候,能聽到老師對我的表揚,能看到我進步的成績。所以我要總結(jié)我這學期在數(shù)學考試上失利的原因,然后再在以后的學習里做到改正,提高我的數(shù)學成績。

總結(jié)原因,我覺得主要還是因為我的數(shù)學基礎太過薄弱,加上我在課堂上沒有認真聽講和在私底下沒有用功的原因,所以才會導致我一整個學期的數(shù)學沒有學好,所以才導致我在期中的數(shù)學考試里沒有考好。

做到改正,在以后的學習生活里,我要正視自己的數(shù)學成績,利用一切可以利用的時候努力把自己的數(shù)學知識補習回來,在課堂上我來要保證自己把每一堂的數(shù)學課都用心的聽進去,把每一個知識點都記下來背下來。

通過這次的考試,我決心要改變自己,我會在下一學期到來的時候,好好的讀書,好好的完成我的學習任務。首先第一個要突破的成績就是數(shù)學成績,數(shù)學作為我的一項薄弱學科,我要更加認真對待,更加用心的去把它學好。我相信在下學期里,老師會看到我全新的改變,會看到我不一樣的表現(xiàn)和不一樣的數(shù)學成績。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

數(shù)學期末考試檢討書篇八

本文是由大學生個人簡歷網(wǎng)為各位求職者提供想知道怎樣才能寫好一份自我檢討以下還相關(guān)提供考試沒考好的自我檢討書作為寫檢討時的寫作技巧問了解寫檢討書的技巧后那么還看看這份相關(guān)的自我檢討書怎么寫參考。尊敬的爸媽:你們好非常遺憾地遞交這篇檢討書給你們二老。應該說我是經(jīng)過了深思熟慮徹夜不眠然后撰筆寫下這篇檢討書給你們以深刻反省我在高中期末考試當中發(fā)揮失常嚴重落馬的慘痛結(jié)果?;仡櫸业?錯誤經(jīng)過源于我在高二上學期經(jīng)過不認真聽課導致我的考試成績下滑嚴重基本屬于是倒退回到幼兒園的尷尬。面對錯誤我感到非常惋惜、自責。我的錯誤歸根結(jié)底是我自己一手造成的我沒有一個坦實、客觀地學習態(tài)度沒有想過這樣不認真聽課會導致如此的卑微結(jié)果。實際上您也曾經(jīng)跟我交流過告訴我在高二這段時間的學習是至關(guān)重要的??墒钱敃r的我當這句話是耳邊風了沒有認真地想過到底為什么高二學習重要?,F(xiàn)在我在寫這篇檢討書的時候經(jīng)過反省終于明白了其中的道理。高二學習是承上啟下作用的這個需要我們深入的了解清楚才可以否則高中學習就會陷入茫然未知境地。故此我決心好好改正錯誤下一學期認真讀書爭取在期末考試考得好成績。此致!

數(shù)學期末考試檢討書篇九

尊敬的老師:

您好!

這次的考試成績不理想,我的數(shù)學成績沒有考及格,我對不起您一次次的.指導,一次次的幫助,數(shù)學是主科,我不想我的數(shù)學成為我的拖累,這次的失敗我會在下次的考試中站起來。

數(shù)學需要思考,需要不斷的練習,各種習題都需要掌握,我學習數(shù)學有些懶惰,怕作習題,喜歡偷懶,老師您講過的很多知識都是簡單易懂的只要多加練習,就能完全掌握的,我并沒有按照您的要求去學習,去練習,在課堂上我感覺自己回了,把老師交給我的作業(yè)做完,就去玩去了,但是好記性并不是如自己想象中的那么好,我也是普普通通的一名學生,么有其他特異之處,在這次考試時,試卷發(fā)下了,看著那些熟悉而陌生的題目,筆拿起又放下,抓破了頭皮,汗水一直順著我的額頭一直滴落,當時我就非常后悔為什么就不能很好的聽老師的話,多做多練呢,但是全忘光了這也太夸張了,以前學的知識我都忘了,只有最近學的我沒忘,全都寫出來了。

在這過程中我也發(fā)現(xiàn)了我的很多不足,很多缺陷,我對這次的考試不夠重視,您時常教導我們,要做到課前溫習,課時認真,考前復習。我都沒有做到,課前我沒有溫習提前預習,覺得老師您遲早要將的,現(xiàn)在就算看了也不明白,有時間還不如去玩。這是我的過錯。課堂上,聽老師講課認為聽懂,就神游天外,課堂沒有練習,可有更不要說練習了,考試時,復習以前的知識感覺太無聊,看不下去,總是神思不屬,更多時間是扔下課本,不在復習玩去啦。

我對學習態(tài)度的不真誠,期末考試回報我的就是這次的不及格,種什么數(shù),結(jié)什么果,有付出才有回報,我清楚的認識到了這點,也非常的后悔,老師我知道您讓我寫這篇檢討書并不是讓我發(fā)牢騷的,是讓我認識到自己的錯誤,改正,并能夠從這次的失敗,汲取教訓在未來的一天數(shù)學能夠騰飛,不在是我的障礙。

這次考試數(shù)學不及格對我打擊很大,對我的教訓也很大,從今天開始,我會從頭開始,把那些忘記的落下的數(shù)學知識補回來,用勤奮補拙,不懂就問,用真誠的態(tài)度學習,用好的成績回報老師的教育之恩,回報爸媽多年來的養(yǎng)育之恩,做一個有上進心的好學生,向那些比我優(yōu)秀的同學看齊。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

數(shù)學期末考試檢討書篇十

尊敬的的老師:

您好!

我懷有一顆誠摯的心寫這份檢討書,向您反思的我的錯誤,這次的期中考試,在考是語文的時候,默寫詩句,我真的是一句都想不起來了,當時腦子里就只能浮現(xiàn)出語文老師講的一句話,“這次的考試,詩句默寫,沒有默寫出一半的同學,考試試卷放下來后就要將整個所有詩歌都抄寫一篇”。我害怕會罰抄詩歌,心里特別著急,心中就產(chǎn)生了一詭計,就是趁著監(jiān)考老師不注意的時候,翻開語文課本,我心中這么想也這么做了,我知道考試作弊是惡劣的行為,可是我還是選擇犯錯,對此,我認為我是對自己的不負責任。

我在翻看語文書的時候,心驚膽戰(zhàn),很怕坐在講臺上的監(jiān)考老師會發(fā)現(xiàn),我當時想的只有怎樣不被老師發(fā)現(xiàn),而根本沒有一點對作弊的羞恥之心,真的覺得很慚愧??荚囎鞅撞粌H是對老師的一種欺騙,更是在騙自己,沒有記住詩句怎么默寫,老師讓我們罰抄是應該的,這樣也是幫助我鞏固對詩歌的記憶,但是我卻因為懶惰,不想被罰抄,就選擇了作弊這樣不端正的行為,我現(xiàn)在真是懊悔。考試前自己沒有認真的復習,考試的時候在考場上干著急,還萌生出了作弊的想法,而且還做了,這是品行不端的學生才會做出的事情,而我卻成為了這樣的一個人。作弊不會對任何人產(chǎn)生影響,但對自己的危害很大,及時發(fā)現(xiàn)就要及時的改正這個品行不端的`行為。

學習是我的本分,不僅是要把每一堂課的知識學習好,更要在考試前認真的做好每一門功課的復習,讓自己能考出一個自己滿意的成績,考試的時候要憑借自己的真實實力,而不是動一些歪腦筋,用一種對自己極其不負責任的行為來應付考試。作為一名學生學習成績是要看重,但是個人的行為舉止,思想品德更要看重,在學校,學會如何成為一名優(yōu)秀的人,不僅僅是看各科的成績,認清自己的錯誤能及時改正,這也是一名合格優(yōu)秀的學生應該做的。

相信老師會給我這個機會,讓我改過自新,以后我不僅會在課堂上認真的學習,更會為即將到來的考試做好充足的準備,讓自己在考場上發(fā)揮出自己真實的水平,不會再產(chǎn)生這些歪門邪道的想法來應付考試。老師,希望您可以原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學期末考試檢討書篇十一

尊敬的政教處吳主任:

您好,我在此遞交這份深刻檢討,深刻檢討我泄露期末考試答案的錯誤?,F(xiàn)在,我對自己所犯下的不良行為以及因此造成的不良影響,對于班級師生造成的傷害,向所有受影響的人表示深深的歉意。

如今重新審視我的錯誤,我是多么的不應該。我這樣的行為性質(zhì)嚴重,有違誠信道德。須知,考試是學校檢測學生一段時間真實學習效果的重要方式,我這樣的行為不單單欺騙了老師,也陷害了同學,更加使得學校公平公正的考試環(huán)境遭受嚴重破壞。由于我泄露期末考試給高一12班,導致他們?nèi)嗟臄?shù)學成績普遍高于往年,導致他們?nèi)鄶?shù)學成績都失去參考意義,這讓學校數(shù)學教育工作也蒙受損失。

此時此刻,我深感愧疚。錯誤的發(fā)生深深暴露出我誠信意識缺乏、思想道德敗壞、無視紀律的情況。經(jīng)過吳主任的'嚴厲批評,我班數(shù)學老師的嚴肅教育,我痛定思痛,決心采取以下措施改正錯誤:

1.今后我決心徹底端正自己的思想態(tài)度,恪守誠信,老實本分,絕對不再做任何有違誠信、誠實的事了。

2.我牢記此次教訓,真誠地向所有受影響的老師、同學道歉。

3.對于此次給學校數(shù)學教育工作帶來的損失,從今往后我要通過努力學習,以優(yōu)異成績回報老師的辛勤教育,校園生活中積極參加義務勞動,盡己所能地予以補償。

感悟:吳主任,此次錯誤的發(fā)生是我思想覺悟不足的體現(xiàn),說明我還要好好接受教育,需要鍛煉、成長。從今往后,我要嚴肅認真地對待自己的人生,尤其是在校生活中一定嚴格規(guī)范自己的言行,不再給學校老師添麻煩了。

此致

敬禮!

檢討人:

時間:20xx年x月4日。

數(shù)學期末考試檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

學期的期末已經(jīng)出來了,我本以為應該能在這次考試里取得一個不錯的排名,可我看到了成績之后卻驚訝的說不出話來,因為我的班級排名不僅沒有上升,反而還下降了不少,這一度讓我懷疑自己的成績是不是報錯了,但當我拿到了自己的試卷仔細一看后,我發(fā)現(xiàn)自己的確是做錯了不少的題目。

這一次的考試對我來言是一次不大不小的打擊,雖然我在看到成績后都沒有多少心情去玩耍了,就連吃飯都不積極了,但是這對我來言倒也不算太壞的事情,我是該好好地調(diào)整一下自己的狀態(tài)。我覺得我這一次的考試失利,是因為我在最近一段時間的學習中沒有做好,或許這是因為我在上一次的考試里考得還算不錯的原因吧,這讓我一下自己就掉以輕心了,在面對同學們的夸贊時,我漸漸地迷失掉了自己學習的本心,所以導致了我在聽課的時候都沒有之前那么認真了,而且寫起作業(yè)來也是敷衍了事的,最可怕的是我還不自知,以為自己僅僅只需要多了解一些基礎的知識就足以應付這次的期末考試了。

在考試之前,班上不少同學為了能在期末考試的時候考出好成績,然后回家過一個開開心心的假期,都在努力地復習著以前的知識,并認真地做著練習題,反觀我還在花時間在其它和學習無關(guān)的`事情上面,我甚至在考試的前幾天都還在玩著手機游戲,這樣的狀態(tài)要是能考出好成績那才叫出了鬼呢,所以我這一次的失敗并不是偶然,它是我學習不認真的結(jié)果。雖然這一次的教訓比較慘痛,但是我還是有著信心,我覺得只要自己肯多花費一些時間到學習上面,那么我其實也不會比其他同學差多少,所以我要在這個假期里面好好地補習一下自己的學識,爭取在假期里迎頭趕上他人,然后在新學期里面重振光彩。

我對自己的認知還是挺準確的,大家都說我挺古靈精怪的,要是肯把調(diào)皮的勁都放在學習上就好了,那么我一定會取得更好的成績,我覺得自己其實的確還是挺不錯的,不然我怎么可能都沒怎么復習但還是考了一個能過眼的成績呢。在新學期里,我一定要做到后來居上,向優(yōu)秀同學看齊,給我和我的家人長臉!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

數(shù)學期末考試檢討書篇十三

尊敬的老師:

您好!

經(jīng)過本學期的期末考試,我們在學習中的結(jié)果也最終出爐。但在本次考試中,我卻沒能取得自己志向的成果。甚至對比過去的成果而言,自己的狀況是不升反降!這樣的結(jié)果令我是非常難受,也特別慚愧。

隨著我們年級的提高,須要學習的學問量是越來越多。為了能在有限的時間里讓我們駕馭更多更好的學問,各科老師們都在本學期里費盡功夫,想方設法的讓我們能更好的學習。雖然這也給我們帶來了肯定的學習壓力,可在這股壓力之下,有心努力的同學們將壓力化作了動力,讓自己的成果得到了大大的提升。但我卻走岔了方向,沒能在學習中體會到老師的苦心,沒有適應學習的改變,取得了這樣的結(jié)果。我恨慚愧,作為一名學生,在同樣條件下取得這樣的成果,很明顯是我自己的學習問題。經(jīng)過反思和自省,我也從自己日常行為中,發(fā)覺了很多對學習的'懈怠和放松。這些小小的松懈,一次次的在我的學習生活中產(chǎn)生影響,也讓我一次次放緩了自己的腳步。這就是我對自己的不重視,給自身帶來的結(jié)果。讓您為我的學習看法和成果問題花費了這么多心思,我真的感到很愧疚。

但如今,看到自己最終的成果結(jié)果后,我已經(jīng)深刻意識到自身行為的后果。不僅是對自己,甚至還給我們的班級帶來了不好的影響。過去,我在日常的懈怠、懶散,都成為了我躲避學習和努力的借口!我很懊悔,但時間已經(jīng)不能重來,自己走過的道路,也沒法重新來過。

為此,我寫下了這份檢討,希望以此來警醒自己,也同時為了向您表明自己的決心。此次反省過后,我會在學習上重新要求自己!仔細面對自己的壞習慣以及錯誤的思想。我會遵守老師的教育,并在此之上,更加嚴格的要求自己,努力把過去落下的彌補回來!用勤奮去趕上我們xx班的學習隊伍!

我很缺憾本學期只能以這樣的結(jié)果向您匯報自己的學習,但此次的教訓我會時刻牢記于心,將這不甘與學習的壓力結(jié)合,成為自己在今后學習道路上的巨大動力。我會在今后證明自己,絕不會辜負您和我父母的期盼。我會在下學期,用優(yōu)良的看法于精彩的成果,證明自己的變更。

今后,還望老師能多多幫助,我會更加努力,望您監(jiān)督。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學期末考試檢討書篇十四

親愛的父母:

作為您兩的子女,在此懷著愧疚愁感的心情遞交這份檢討書。此時此刻,我深深感到這次中考的失利給您兩造成了確實沉重的打擊,讓我知道了您兩對我的關(guān)懷與期待有多么的殷切。作為您兩的子女,我本應該努力學習,好好磨練自身品格,提升自身素質(zhì),以良好的中考成績回報父母厚恩。只是如今考試失利的事實,擺在面前,著實令人愧疚萬分。面對如此重大的錯誤,我覺得一份檢討書是遠遠不夠的,正因如此更得先好好作出這一份檢討。

回顧這次期末考失利的錯誤經(jīng)過,這個故事時間大概可以在初中三年時間里頭講述。仔細思考以后,個人覺得自身錯誤的原因主要是這么幾點:

一,心的方面陷入迷茫,尋不到方向。要知道,人的一生猶如一段旅程。不恰恰類似一只小船在茫茫大海上的航行嗎?這個時候遠處冒出一個小島,你心想:“我去那里,去那里吧”。誰想到那是一個荒島,里面充滿了毒蛇猛獸。你僥幸逃離這個荒島,再在海上漂流,這個時候又出現(xiàn)了一個島,島嶼的情況看似比較好,可到底也不適宜你生存。這個時候你想尋找一片大陸,那一片存在家的大陸,回到原來離開的家。

然而茫茫大海,你往何處尋找。這個時候,你四處尋找,突然發(fā)現(xiàn)自己的漂流船上原來還有一本“地圖”。你翻開“地圖”接著地圖的信息,你充滿希望,發(fā)現(xiàn)終于找尋到家的訊息回去了。而至于目前個人中考失利的情況,原本的三年初中生活就應該以尋找家為宗旨,在這里的這個家就是在中考當中取得良好成績。然而這三年當中的絕大多數(shù)情況下,我似乎都失去了這個方向,終日沉寂在漂流過程當中的四處島嶼游玩當中了。

二,行動方面的松懈與怠慢。個人膚淺的猜測,行動方面的事情多是由心控制,原因主要從心方面找。因此這第一、第二原因并不屬于并列關(guān)系,乃是從一發(fā)散出了二。由于這三年里,我的心階段方式得迷失了放心,因此通往家的路途出現(xiàn)了反復與波折,外在的表現(xiàn)形式就是平時作業(yè)怠慢,試卷解題不用心,邊玩手機邊寫作業(yè),乃至寢室晚上聊天、早戀現(xiàn)象、關(guān)注娛樂新聞、遇到難題也不加追思不努力解題,從而逐漸積累的虧欠就總歸在中考上面償付了,我竟然沒有想到這樣的代價是自身目前所無力承擔的。

檢討人:本站。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學期末考試檢討書篇十五

尊敬的老師:

您好!

考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔后果。

我一直都還算是好好學習的.學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。

這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。

這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

數(shù)學期末考試檢討書篇十六

尊敬的老師:

你們好!

我知道這次讓你們失望了,從一開始我跟你們了能夠考好一直到現(xiàn)在,這個落差實在是很大,我自己甚至都不愿意接受,這次我的我首先肯定是想到的,我也不知道為什么我都沒有及格,在考試之前我還對自己抱有很大的信心,我都沒有想過自己會不及格,這真的是讓我感覺到非常的難受,有些事情不是一兩句能夠說的清楚的,后來我仔細的想了想我認為是我驕傲了,考試之前我覺得自己行,我認為我不會有什么,現(xiàn)在考試成績出來了,不及格這幾個字我是在接受不了,我需要反省自己。

我在日常的學習當中完全是沒有什么問題的,一開始我還是不知道自己問題出在哪里,我平時的成績還是可以的啊,為什么在考試就不靈了,想了想我才知道我一直都給了自己的太多的信心,這種情況到了后來就成了自負了,我就感覺自己一點問題都沒有,不復習都沒有關(guān)系,我就是抱著這種狀態(tài)進入了考場,問題出現(xiàn)的很快,就是因為我認為自己考試不會有什么問題,所以在考試之前我完全就是沒有復習,同學們在考試之前都是緊張的在復習著,不管是語文數(shù)學還是英語都是非常積極,都會花足夠的時間來復習,可是我當時就完全沒有想這么多,我都不認為會考不過,但是問題還是發(fā)生了,因為我完全就沒有復習,在很多知識點上面,我不可能都記得。

所以這種自大的心理造成了我在考試當中做錯了很多題目,現(xiàn)在想想我實在是不應該這樣,你們對我的考試也是很有信心的`,這次的期末考試我本以為自己能夠考出好成績,我當時還給你們了我一定要考好,一定要給自己一個交待,于是我就在考試之前做好了相關(guān)的工作準備,但是現(xiàn)在我出了問題,沒有做好相關(guān)的準備跟復習,這次真的讓我知道了一到道理,過于自信肯定會吃虧,也會讓自己成績倒退,我真的是很難受,因為我自己對自己數(shù)學是非常有信心的,現(xiàn)在放假了,我卻在這個時候讓你們失望,在下學期開學我也不知道怎么跟老師交待,我沒有及格,這次考試主要還是我的問題,我一定會好好的反省好自己的,不再向這次這樣,答應了你們要期末考出好成績卻沒有做到,我以后再也不會驕傲自滿了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學期末考試檢討書篇十七

尊敬的老師:

您好!

在這一次的期末考試中,我作弊了。對不起老師,我不應該這樣做的。我這樣的行為,欺騙了關(guān)心我的所有人。作為高一的學生,我接受了這么多年的思想品德的教育,我不應該做出這種事,對不起。

我之所以作弊,是因為我害怕這次期末考試沒有考好,整個暑假都會過得很痛苦。因為沒考好的話,父母就會批評我,讓我一整個假期都在家里學習,不能出去玩,也不能看電視。我這個學期沒有很認真的在學習,所以很多的知識都沒有學懂。在考試之前也沒有在認真的進行復習,抓緊把沒有學懂的知識弄懂。所以在考試的時候,我就很緊張,害怕考不好,就想出了作弊這個辦法。在進入考場的時候,夾帶了一本知識點小冊子。

我知道,其實只要平時上課認真聽講,課后把作業(yè)完成,把知識點都弄清楚,在考試之前不用太高強度的復習,只要回顧一下學的知識,就可以有一個很好的.成績。因為知識是一個積累的過程,只要學懂了,就算一時半刻想不起來,但只要看一遍知識點,就能夠回憶起來這個知識點。就算學的時候沒有學懂,在考試之前的那段時間,好好的復習,不會的問老師或者同學,也能夠?qū)W懂。但我這兩點都沒有做到,所以這次考試就會很慌張。

其實父母都是很心軟的,就算我這次沒有考好,雖然會受到批評,但是父母也不想我們太累,也會讓我適當?shù)男菹?。在老師批評我之后,我也想明白了。一次考試的失敗并不能代表什么,只能說明我這段時間沒有好好學習。我可以在暑假把不會的學會,把沒有學懂的知識點都學懂。這樣不僅能夠?qū)W會所有的知識點,也能夠在之后的考試中取得一個好的成績。

就算我這次考試沒考好,只要我及時調(diào)整自己的學習狀態(tài),之后好好的學習就好了。這次考試也是對自己的知識掌握程度的一次檢查,如果我通過作弊取得了一個不錯的成績,把題目都做出來了,那我就永遠不會知道我有哪些知識點沒有學會了。如果在考試中,我有題目沒做出來,考完我就會立馬去看,但因為作弊都做出來了,考完就會忘記自己哪些不會了。

我保證,我以后絕對不會再作弊。這次是事情,也請老師給我一個處罰,讓我下次不會再犯這樣的錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

數(shù)學期末考試檢討書篇十八

首先我在此向全班同學說聲“對不起”,因為我在這次期末考試中語文沒有達到90分以上,所以拖累全班沒有達到全部上a的目標,讓朱老師失望,這就是我向大家道歉的原因。

我回來后好好的想了想,總結(jié)了這次沒有考到90分的原因是:(1)平時上課經(jīng)常開小差,態(tài)度不好,沒有很認真的投入到課堂中;(2)考試前沒有按照朱老師的要求去認真復習;(3)考試時沒有認真答題,沒注意題中的要求。

拿到成績后,我看了試卷以及分析了試卷:第四小題因為我沒有去理解這些詞的意思,也沒有按照朱老師所說的方法把它套進去說;填空題因為沒有按照朱老師的要求去把課文背下來,所以導致扣了分;填標點符號的題,老師都已經(jīng)提醒過我們這次考試會出這樣的題,而我一點都沒在乎,不重視去復習,所以我這題也扣了分;最可惡的是作文題了,首先我沒有好好的去讀朱老師發(fā)下來的作文題材,其次我的速度太慢了,考試中沒來得及寫完就匆匆結(jié)尾了,字數(shù)太少導致扣了6分,很可惜。

經(jīng)過上面的思考總結(jié),我制定了一份新學期的學習計劃,我一定會按計劃去做:

1、每天回家第一件事就是認真完成各科老師布置的作業(yè);。

2、每天回家聽寫當天學過的知識;。

3、每天上課認真聽講,思維跟著老師;。

4、下課后及時復習,不懂的問老師;。

5、每天預習第二天要上課的內(nèi)容;。

6、睡覺前回想當天老師教的內(nèi)容。

以后,一旦遇到有什么不知道的問題或錯誤的地方,我都會把它們?nèi)坑浵聛?,回家問爸爸媽媽或在學校問老師直到明白。朱老師,同學們,我知道僅僅用語言是蒼白無力的,我一定會用實際行動來履行我的諾言,請大家看我的行動吧!

現(xiàn)在,我懷著愧疚的心情寫下這份檢討,向全班同學和朱老師表達我的決心。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,做小動作,導致我沒考好?,F(xiàn)在我十分后悔,我以后一定會重視的,并在內(nèi)心上反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足。我明白,錯了并不可怕,重要的是在錯誤的時候能清楚的認識到自己的錯誤并及時的改正過來。所以,我以后一定要格外嚴格的要求自己。

這次考試后,我冷靜的想了很久,我這次成績不僅給同學帶來失望,也影響到班級的榮譽。我會以這次考試成績作為一面鏡子檢點自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞而奮進,亡羊補牢,努力爭取,化羞恥為動力。希望朱老師和同學們能相信我。我也要通過這次考試提高自己。希望你們大家能原諒我,給我改過的機會,我一定會努力成為大家的驕傲!

最后,祝老師同學們在新的學期身體健康、學習更上一層樓!

檢討人:本站。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學期末考試檢討書篇十九

尊敬的老師:

在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初1x班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的'一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了"播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運"的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

在此,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

此致

敬禮

檢討人:

日期:

數(shù)學期末考試檢討書篇二十

尊敬的帥哥班主任,可愛的xx老師:

我是x十四中高一二班的的一名普通學生,我叫xx,在參加期中考試中作弊。

我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書:

針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,從小學到大,老師就教導孩子們考試不能作弊哦。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。希望同學們不要向我這個大壞人學習,同時也希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С?,讓我能在以后?學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當窗外的鳥兒正自由的飛翔,當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

一切的一切都是我對作弊考試的僥幸心理,真是對自己的不負責啊。哎,哎!!

都說"浪子回頭金不換",我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但希望老師能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的滔天大罪,賜予我重生吧!正所謂"知錯能改,善莫大焉",我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望大家能夠幫助誠心悔改的我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正!做一個對社會有幫助的人!

據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期末考考好,以好成績來彌補我的過錯。

此致

敬禮

檢討人:

日期:

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