總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)技巧，它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意清晰明了的結(jié)構(gòu)，分段合理，邏輯嚴(yán)密，避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在職員工職業(yè)規(guī)劃篇一
“21世紀(jì)最缺的就是人才”這句電影中的語(yǔ)言似乎道出了許多企業(yè)現(xiàn)在面臨的境遇，中國(guó)有大把的勞動(dòng)力資源，但是真正企業(yè)所需要的、合適的、愿意與企業(yè)共同發(fā)展進(jìn)步的人卻是不多，許多公司的管理會(huì)議中，只要分析存在的'問(wèn)題，尤其是結(jié)構(gòu)性問(wèn)題，最后往往都會(huì)有的結(jié)論之一就是人不行，人力資源管理部門(mén)也在面臨著非常大的壓力。
在一些致力于長(zhǎng)期發(fā)展的企業(yè)中，也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)員工的能力達(dá)不到崗位或公司發(fā)展的要求，員工不能按照企業(yè)的要求和理念規(guī)范自己的行為而造成凝聚力不強(qiáng)，工作時(shí)候經(jīng)常打不起精神、不愿意承擔(dān)更多的任務(wù)，老板著急、員工不急、得過(guò)且過(guò)，表現(xiàn)好有潛力的員工流失等等。這些問(wèn)題或多或少地在影響著企業(yè)的健康發(fā)展，這是老板不希望看到的，但同時(shí)也是員工不希望的，解決這些問(wèn)題當(dāng)然是企業(yè)需要有一個(gè)長(zhǎng)期的、綜合的和專(zhuān)業(yè)的人力資源管理體系，在這個(gè)體系中員工職業(yè)生涯的規(guī)劃是非常重要的組成部分，是企業(yè)人力資源管理的基礎(chǔ)之一。
雖然不是人力資源部門(mén)的專(zhuān)業(yè)出身，但這些年作為業(yè)務(wù)管理者其實(shí)很多時(shí)間和精力都放到了團(tuán)隊(duì)管理上，當(dāng)然業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)不懂得人力資源管理是不合格的，這點(diǎn)已經(jīng)取得共識(shí)。和人力資源部門(mén)協(xié)作，做好員工職業(yè)生涯的規(guī)劃，這些年的實(shí)踐中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)。
所謂員工職業(yè)生涯規(guī)劃，我個(gè)人的理解是根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和價(jià)值觀念以及員工的個(gè)人現(xiàn)實(shí)背景、興趣和意愿進(jìn)行綜合分析，幫助員工根據(jù)企業(yè)的需要制定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟、方法、要承擔(dān)的具體工作責(zé)任和可能遇到的困難等等，從而使員工能夠在為企業(yè)作出貢獻(xiàn)的同時(shí)自己也取得收獲，使企業(yè)和員工雙贏和共同成長(zhǎng)。
那么為什么要進(jìn)行員工的職業(yè)規(guī)劃，它的意義何在呢？員工作為一個(gè)個(gè)體的人都是有需求的，而且人的需求有不同的層次，由低到高逐步提升，不斷滿足自己的需求，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)來(lái)源于人的本性；作為企業(yè)來(lái)講，根據(jù)企業(yè)實(shí)際發(fā)展需要，幫助員工分析自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)以及自己的興趣所在，確立發(fā)展和進(jìn)步的目標(biāo)以及達(dá)到目標(biāo)方法步驟等等，從根本上不但會(huì)滿足員工的需要，也實(shí)現(xiàn)了企業(yè)對(duì)員工的要求和企業(yè)發(fā)展的所要，可以說(shuō)是一種雙贏；另外，經(jīng)過(guò)成功的員工職業(yè)生涯規(guī)劃的員工往往是非常忠誠(chéng)于企業(yè)的，在企業(yè)困難的時(shí)候大多也會(huì)和企業(yè)一起面對(duì)挑戰(zhàn)，承擔(dān)自己的責(zé)任；再者，有了成功的案例就會(huì)形成榜樣的作用和系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)和方法，使企業(yè)的人力資源管理和團(tuán)隊(duì)氛圍步入良性循環(huán)。
員工職業(yè)規(guī)劃既然有那么多的積極意義，那么怎么有效地開(kāi)展員工的職業(yè)生涯規(guī)劃工作，讓它在企業(yè)和員工的發(fā)展發(fā)揮出作用，經(jīng)過(guò)這些年的工作經(jīng)歷，有了一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)如下：
當(dāng)然，員工職業(yè)規(guī)劃是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作，也充滿了挑戰(zhàn)，和其他人力資源管理項(xiàng)目一樣其中包含了許多人的管理的藝術(shù)，不但需要全面設(shè)計(jì)組織，也要注意經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和歸納。在這過(guò)程中肯定會(huì)發(fā)生一些問(wèn)題，容易犯一些錯(cuò)誤，歸類(lèi)了一些如下：
5、對(duì)員工個(gè)人的分析過(guò)于多，沒(méi)有顧及企業(yè)對(duì)員工和崗位的要求，結(jié)果是員工雖然進(jìn)步了，但對(duì)企業(yè)的不理解和抱怨也增多，并非健康的模式。
總之，員工的職業(yè)規(guī)劃管理是企業(yè)長(zhǎng)治久安的大事，要從戰(zhàn)略的高度重視，系統(tǒng)的方法落實(shí)，注意經(jīng)驗(yàn)的積累和總結(jié)，相信員工隊(duì)伍就會(huì)成為企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。
在職員工職業(yè)規(guī)劃篇二
浙江某科技公司，經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展，在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)已經(jīng)處于領(lǐng)先地位，公司員工由創(chuàng)業(yè)時(shí)的十幾人發(fā)展到近千人。然而，其華南區(qū)分公司的業(yè)務(wù)卻始終不盡如人意，在一年時(shí)間里，華南分公司已有數(shù)位高管相繼離職。
原來(lái)，在這家公司創(chuàng)業(yè)初期，無(wú)論是技術(shù)人員還是市場(chǎng)銷(xiāo)售人員，面對(duì)的都是一個(gè)全新的事物。但公司的骨干員工卻是相關(guān)行業(yè)的精英人士，他們是在認(rèn)同產(chǎn)品市場(chǎng)前景、對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有明確方向的情況下加入該公司的。而一般的員工，由于面對(duì)一個(gè)全新的產(chǎn)品，無(wú)成熟案例可循，因此該公司十分注重對(duì)員工的培訓(xùn)發(fā)展規(guī)劃，使員工在企業(yè)中有足夠的職業(yè)發(fā)展空間。盡管當(dāng)時(shí)該公司薪水與相關(guān)行業(yè)相比處于中下水平，但由于員工職業(yè)規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)一致，員工對(duì)公司有強(qiáng)烈的歸屬感和認(rèn)同感，這使員工一直保持創(chuàng)業(yè)初期的昂揚(yáng)斗志。
而該公司華南區(qū)情況就大不相同了。一方面同類(lèi)產(chǎn)品已得到了充分的市場(chǎng)認(rèn)可，產(chǎn)品市場(chǎng)已有多家企業(yè)進(jìn)入。另一方面，新員工要么沖著該公司的名氣和薪資而來(lái)，要么對(duì)這個(gè)行業(yè)缺乏了解。顯然，他們中的大多數(shù)都不明白自己在該企業(yè)的發(fā)展方向，自然也不會(huì)有明確的職業(yè)目標(biāo)，在經(jīng)歷一些挫折后，部分員工選擇了離開(kāi)。對(duì)此，銳旗人力銀行認(rèn)為可對(duì)部分員工引導(dǎo)職業(yè)生涯規(guī)劃，讓員工的職業(yè)目標(biāo)最好與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相一致，如同該公司總部曾做過(guò)的一樣，雖然在當(dāng)時(shí)是無(wú)意識(shí)而為。
a、從員工自身的需求看職業(yè)生涯規(guī)劃是責(zé)任，而不是“福利”———熊禮木（中山某電子公司人力資源部經(jīng)理）
在我看來(lái)，目前，大多數(shù)的中國(guó)企業(yè)宣稱的所謂員工職業(yè)生涯規(guī)劃，只不過(guò)是“做秀”，對(duì)外宣傳形象而已，甚至有“炒作”之嫌。實(shí)際上，大部分人的職業(yè)規(guī)劃是在經(jīng)歷數(shù)次跳槽之后得以實(shí)現(xiàn)。這也反過(guò)來(lái)說(shuō)明職業(yè)規(guī)劃的失敗，或者職業(yè)規(guī)劃能夠?qū)崿F(xiàn)的渠道過(guò)于狹窄。企業(yè)感興趣的也是如何“挖人”，而不是給自己的員工提供良好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
但是企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該是企業(yè)發(fā)展必須采取的重要舉措之一，不是對(duì)員工的“福利”。企業(yè)要發(fā)展，要做到百年老店，要做成行業(yè)老大，企業(yè)的所有者和經(jīng)營(yíng)者必須要改變觀念，不能再將員工僅僅看成是打工者，而應(yīng)當(dāng)看成是關(guān)系到企業(yè)成敗的戰(zhàn)略合作伙伴，企業(yè)和員工完全可以是一種雙贏關(guān)系。在現(xiàn)代企業(yè)里，員工應(yīng)當(dāng)是可以給企業(yè)帶來(lái)利潤(rùn)的最可貴的資本，是活的資本，是企業(yè)賴以生存和發(fā)展的三大資源之一。
b、從企業(yè)發(fā)展的自身角度看職業(yè)生涯規(guī)劃建立企業(yè)人才庫(kù)的有效手段———陳哲臻（祈福酒店管理公司人事行政部經(jīng)理）
作為企業(yè)來(lái)講，幫助員工規(guī)劃職業(yè)生涯能使企業(yè)更清楚自身企業(yè)所擁有人才，對(duì)內(nèi)部人才庫(kù)的建立能產(chǎn)生巨大的幫助，建立內(nèi)部人才庫(kù)直接導(dǎo)致企業(yè)越來(lái)越關(guān)注及參與員工的職業(yè)規(guī)劃。聯(lián)想集團(tuán)董事長(zhǎng)柳傳志先生曾用八年的時(shí)間栽培楊元慶等人，才能使聯(lián)想集團(tuán)多年來(lái)保持活力及不斷成長(zhǎng)。此外，企業(yè)能主動(dòng)與員工規(guī)劃職業(yè)生涯，令員工清楚公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，也能了解自己在公司的發(fā)展方向，更有助員工努力工作向目標(biāo)邁進(jìn)。從更深的層面來(lái)講，當(dāng)員工清楚知道自己的發(fā)展方向，有明確的目標(biāo)與期望值后，會(huì)激發(fā)他們的熱情與創(chuàng)造力，激勵(lì)他們克服困難來(lái)提高企業(yè)的績(jī)效。為企業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，也是達(dá)到企業(yè)和員工共贏的局面、激勵(lì)員工和留住員工的一個(gè)措施。
c、從企業(yè)和人才的需求平衡上看職業(yè)生涯規(guī)劃在幫助員工發(fā)展中發(fā)展自己———?jiǎng)⑾嬗拢ㄈ蚵殬I(yè)規(guī)劃師、銳旗人力銀行加盟連鎖機(jī)構(gòu)營(yíng)運(yùn)總監(jiān)）
很多情況下，企業(yè)贏得員工敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神的關(guān)鍵就在于，能否為自己的員工創(chuàng)造條件，使之有機(jī)會(huì)獲得一份有成就感和自我實(shí)現(xiàn)感的職業(yè)。通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃，企業(yè)能更全面的了解員工的興趣、愛(ài)好、理想，可以根據(jù)員工的職業(yè)目標(biāo)和現(xiàn)狀安排員工的培訓(xùn)，使員工看見(jiàn)他在企業(yè)的成長(zhǎng)方向和成長(zhǎng)空間，使個(gè)人職業(yè)目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái)，從而調(diào)動(dòng)員工的積極性，提高員工敬業(yè)度，讓員工的工作滿足是來(lái)自生涯發(fā)展。企業(yè)則能達(dá)到自身人力資源需求與員工職業(yè)生涯需求之間的平衡，創(chuàng)造出一個(gè)高效率的工作環(huán)境和引人、育人、留人的企業(yè)氛圍。企業(yè)幫助員工的職業(yè)發(fā)展，通過(guò)個(gè)人發(fā)展愿望與組織發(fā)展需求的結(jié)合實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展，達(dá)到企業(yè)目標(biāo)。
在職員工職業(yè)規(guī)劃篇三
1. 近期職業(yè)目標(biāo)：
現(xiàn)在的我仍是一名大學(xué)在讀生，目標(biāo)就是把老師傳授的知識(shí)理解吸收，用一定的時(shí)間了解電子商務(wù)的發(fā)展進(jìn)程，了解買(mǎi)賣(mài)雙方的交易市場(chǎng)等，抓住在學(xué)校最后的時(shí)間，多同老師交流溝通，不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，還要多積累各方面的知識(shí)，充實(shí)自己的知識(shí)量，把自己當(dāng)成企業(yè)員工去完成老師布置的項(xiàng)目，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向老師反饋解決。由于畢業(yè)后想繼續(xù)提升自己的學(xué)歷，現(xiàn)在有開(kāi)始準(zhǔn)備成人高考部分課程的學(xué)習(xí)，利用周六日補(bǔ)習(xí)，爭(zhēng)取在畢業(yè)后能夠考入自己理想的本科學(xué)府。
2. 中期職業(yè)目標(biāo)：
大學(xué)畢業(yè)后，觀察一下電子商務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)，我希望能有機(jī)會(huì)去大公司工作，大幅度提升自己的專(zhuān)業(yè)能力，使自己積累更多的經(jīng)驗(yàn)，可以從低層做起，腳踏實(shí)地的努力前行，了解電子商務(wù)的工作流程，工作職能等。
3. 長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)：
大學(xué)畢業(yè)三年內(nèi)，我希望可以通過(guò)自己的努力成為一名知名電子商務(wù)公司的職員，并能取得一定的成績(jī)。
4. 職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：
通過(guò)參加學(xué)校的招聘會(huì)或者經(jīng)人推薦，找到適合自己發(fā)展的公司，積累工作經(jīng)驗(yàn)，去提升自己的工作能力，在未來(lái)的工作和生活中，努力培養(yǎng)自理能力，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，科學(xué)合理的安排作息的時(shí)間，去體驗(yàn)新的環(huán)境，接納新的角色，認(rèn)識(shí)新的工作，明確新的方向，打破舊的習(xí)慣，當(dāng)理想和現(xiàn)實(shí)發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)該及時(shí)了解自我、調(diào)節(jié)自我、完善自我、發(fā)展自我、調(diào)適自我、設(shè)計(jì)自我，建立新的生存形式，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和其他的人脈關(guān)系等，跟同事搞好關(guān)系，在兩到三年內(nèi)爭(zhēng)取通過(guò)自身的努力，得到公司老板的認(rèn)可，有升值的機(jī)會(huì)。
在職員工職業(yè)規(guī)劃篇四
最鍛煉能力的，往往是難熬的項(xiàng)目。如果你每天做的都是自己再熟悉不過(guò)的事情，那么你很難獲得成長(zhǎng)。所以，我們應(yīng)當(dāng)走出舒適區(qū)，接觸一些不熟悉的領(lǐng)域，嘗試一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。比如，做靜態(tài)海報(bào)很厲害了，可以學(xué)習(xí)一下動(dòng)態(tài)畫(huà)面的設(shè)計(jì)；寫(xiě)文章在行，可以試試運(yùn)營(yíng)公眾號(hào)。對(duì)各個(gè)崗位都有了一定的了解后，團(tuán)隊(duì)合作會(huì)更順暢，對(duì)很多事情的看法都會(huì)發(fā)生改變，做事的格局也大不一樣。
注重刻意練習(xí)。
刻意練習(xí)，就是從“熟練”到“生巧”的過(guò)程，在瓶頸期的職場(chǎng)人可以用“刻意練習(xí)”來(lái)完善自己的“次級(jí)技能”——也就是不太好的技能上。通過(guò)對(duì)其進(jìn)行學(xué)習(xí)、反饋、調(diào)整以及專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)來(lái)獲得提升。這就是刻意練習(xí)的意義：補(bǔ)齊強(qiáng)化我們的短板，讓技能均衡，從而繼續(xù)往上蓋樓，邁入人生新的高度。比如，你的英語(yǔ)不好，英語(yǔ)分為聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)二級(jí)技能，可以通過(guò)分別測(cè)驗(yàn)找到短板，然后通過(guò)練習(xí)來(lái)彌補(bǔ)。
找高人指點(diǎn)。
韓寒說(shuō)過(guò)一句話：“也許你的極限，只是別人的起點(diǎn)?！庇袝r(shí)候，高人的一句話，勝過(guò)我們幾年摸索。在你陷入困境的時(shí)候，你就需要高人指路。高人能夠指出你存在的隱藏缺陷，告訴你當(dāng)前的狀態(tài)是一個(gè)必經(jīng)過(guò)程，解除你的迷茫和困惑，為你指出正確和合適的努力方向。那么，高人在哪里？你可以從行業(yè)內(nèi)、身邊、互聯(lián)網(wǎng)上去尋找。如今是一個(gè)信息化的社會(huì)，只要你用心，一定可以找到滿意的答案。
工作迷茫期該怎么辦。
先解決心情，再解決事情。
為什么會(huì)迷茫，就是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)良好的心態(tài)。其實(shí)不管是誰(shuí)，都會(huì)與人進(jìn)行比較，當(dāng)自己要比別人好的時(shí)候，洋洋自得；但是發(fā)現(xiàn)自己比別人差的時(shí)候，就會(huì)垂頭喪氣。正是因?yàn)樵谛睦餂](méi)有擺正自己的心態(tài)，才會(huì)造成自身這種患得患失的狀態(tài)。洪應(yīng)明《菜根譚》中所寫(xiě)的：寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒的意境。作為一個(gè)成年人，身上有很多太多的工作壓力和負(fù)擔(dān)，在迷茫的時(shí)候一定要有樂(lè)觀的心情。
重新整理人生規(guī)劃并執(zhí)行。
重新整理自己的人生規(guī)劃，不爭(zhēng)一時(shí)的潮起潮落。想想自己心中的理想目標(biāo)，確定好自己未來(lái)做的工作和事情，列好自己的目標(biāo)，一步一步地去實(shí)現(xiàn)它。只有去走一條真正想要走的路，才能夠不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。真正為自己的人生做好規(guī)劃，并付出相應(yīng)的努力，肯定能夠減少迷茫。
讓學(xué)習(xí)沖破迷茫的桎梏。
正如孔子所說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”利用一些空余的時(shí)間，去學(xué)習(xí)，去思考，能夠讓自己的人生方向更加明確。人生而不知，學(xué)而知之，就是這個(gè)道理。并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，也能讓自己不斷跳出舒適區(qū)，提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，為自身的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，并養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣，用科學(xué)的方法對(duì)知識(shí)進(jìn)行分析、比較、歸納、總結(jié)復(fù)盤(pán)。
1、認(rèn)清自我。
擇業(yè)首先要認(rèn)識(shí)自我，了解自己的性格、氣質(zhì)以及能力、興趣、特長(zhǎng)，給自己恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)知和定位，搞清適合干什么，能干什么，從而確定大致的選擇方向和范圍。其次，必須明確職業(yè)價(jià)值觀，即確定自己在職業(yè)中最看重什么。通過(guò)工作，是為了賺錢(qián)，還是希望有個(gè)良好發(fā)展空間，或是為將來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)和技能？在搞清楚階段性目的和價(jià)值取向之后，才會(huì)有一個(gè)相對(duì)明確的求職方向和目標(biāo)。只有弄清了自己的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，才能避免擇業(yè)時(shí)的盲目。
2、解讀職業(yè)。
對(duì)自己想從事的職業(yè)要進(jìn)行深入綜合的分析，了解該職業(yè)所需的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練、能力、年齡、性格特點(diǎn)等要求，職業(yè)的性質(zhì)、工作環(huán)境、福利待遇以及發(fā)展空間和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)。除此之外，還要清楚公司文化和人文環(huán)境。這樣就不會(huì)在費(fèi)盡心思找到工作后，因?yàn)榕c自己的期望相差甚遠(yuǎn)而放棄工作機(jī)會(huì)。向陽(yáng)生涯上千份案例數(shù)據(jù)顯示，職場(chǎng)新人總是在頻繁地更換工作單位，許多人或以薪資作參考，或以環(huán)境舒適度為指標(biāo)，很少有人從行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)劣勢(shì)、發(fā)展前景預(yù)測(cè)等出發(fā)，理性而全面地思考問(wèn)題，最終導(dǎo)致個(gè)人得不到長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
3、準(zhǔn)確定位。
大學(xué)生求職難的真正原因在于，他們不能為自己確立一個(gè)清晰的職業(yè)定位，給自己制定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)生應(yīng)該先解決這個(gè)根本問(wèn)題，然后再尋求專(zhuān)業(yè)包裝以獲得更好的職位。如今有很多大學(xué)生選擇通過(guò)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)來(lái)武裝自己，增加自己求職時(shí)的砝碼，請(qǐng)專(zhuān)家?guī)妥约捍_立職業(yè)定位，制定職業(yè)規(guī)劃，從根本上解決就業(yè)難問(wèn)題。另外也有一些大學(xué)生選擇參加相關(guān)的職場(chǎng)特訓(xùn)，比如在jcp求職就業(yè)特訓(xùn)營(yíng)。
4、鎖定目標(biāo)。
通過(guò)前面三個(gè)步驟后，現(xiàn)在需要根據(jù)自己的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)條件，確立生涯目標(biāo)。也就是說(shuō)順利找到職業(yè)定位后，需要對(duì)自己過(guò)往的實(shí)習(xí)經(jīng)歷或工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行認(rèn)真的疏理，在此基礎(chǔ)上，你的就業(yè)范圍便能夠進(jìn)行鎖定，比如在哪些行業(yè)什么職位上，自己的能力將得到最大最順利的展現(xiàn)和發(fā)揮。當(dāng)你的求職目標(biāo)變得“有的放矢”時(shí)，你的求職行動(dòng)就會(huì)變得更加有成效。
5、確定方案。
確認(rèn)了就業(yè)范圍，還需要為自己制定一個(gè)可操作的短期目標(biāo)計(jì)劃。對(duì)于缺乏工作經(jīng)歷的大學(xué)生，找到進(jìn)入職場(chǎng)的機(jī)會(huì)是當(dāng)前的首要任務(wù)。這時(shí)要學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地尋求幫助，用好身邊的人脈資源，盡早接觸社會(huì)，尋找各類(lèi)工作機(jī)會(huì)，最好能通過(guò)熟人推薦工作，這樣的成功率往往最大。同時(shí)要注重自己學(xué)習(xí)能力的培訓(xùn)與提升，不單單是專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的技能，而是多個(gè)領(lǐng)域都可能用到的技能和素質(zhì)，包括自信心、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、挫折應(yīng)對(duì)、時(shí)間管理等方面的能力，這些技能和素質(zhì)的增強(qiáng)，有助于提升求職成功率、在職場(chǎng)的適應(yīng)程度等。
6、客觀評(píng)估。
職業(yè)生涯行動(dòng)計(jì)劃表實(shí)施了一個(gè)階段后，需要適時(shí)地進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整。因?yàn)楦鶕?jù)個(gè)人需要和現(xiàn)實(shí)的不斷變化，職業(yè)生涯目標(biāo)計(jì)劃也要進(jìn)行一系列不斷的調(diào)整。在這個(gè)階段，你可以將自己做得好的地方繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，需要完善的方面進(jìn)行改進(jìn)，同時(shí)對(duì)實(shí)施過(guò)種中需要調(diào)整的方面進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹Ｏ蜿?yáng)生涯強(qiáng)調(diào)，在整個(gè)職業(yè)生涯目標(biāo)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中，行動(dòng)力是關(guān)鍵。如果做好計(jì)劃而不去執(zhí)行，前面付出的努力就等于白費(fèi)功夫、毫無(wú)意義。
在職員工職業(yè)規(guī)劃篇五
很多網(wǎng)管、收銀人員抱怨自己在網(wǎng)吧工作沒(méi)有前途，吃不飽餓不死，網(wǎng)吧工作時(shí)間長(zhǎng)、壓力大、收入低，也是一個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)?！靶行谐鰻钤?，正確定位自己，樹(shù)立積極向上的人生觀、事業(yè)觀，擺正心態(tài)對(duì)待自己的工作是網(wǎng)吧從業(yè)人員必須遵守的職業(yè)道德和職業(yè)信仰。
每一位員工的職業(yè)生涯規(guī)劃必須靠老板、店長(zhǎng)（主管）等共同完成，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和晉升平臺(tái)，盡力為自己的員工或者下屬鋪好下一條路。服務(wù)員可以晉升為收銀員，收銀員可以晉升為網(wǎng)管、網(wǎng)管可以晉升為技術(shù)員或者主管、主管又可以晉升為職業(yè)店長(zhǎng)，職業(yè)店長(zhǎng)又可以跨行業(yè)發(fā)展，縱橫交錯(cuò)的職業(yè)規(guī)劃，能讓處在不同位置的每一位員工都能看到自己未來(lái)影子，心中永遠(yuǎn)都保持著一個(gè)憧憬、一個(gè)目標(biāo)。
跟大多數(shù)的身處領(lǐng)導(dǎo)崗位的人一樣，培養(yǎng)和教導(dǎo)員工、下屬，我不留絲毫的私心，潛意識(shí)里我對(duì)每一位員工都會(huì)徐榮輝作一個(gè)簡(jiǎn)單的規(guī)劃，從招聘面試的第一時(shí)間起，只要員工有能力、肯學(xué)習(xí)，我提供他們發(fā)展的舞臺(tái)都是最大的。收銀員可以試圖發(fā)展成為網(wǎng)管，網(wǎng)管試圖可以發(fā)展成為主管，作為管理者，我們不能怕自己的員工“翅膀硬了飛走的那一天”，每一位員工的流失對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)都是損失，但不能因?yàn)檫@點(diǎn)我們限制了員工的發(fā)展空間，不希望他們“飛”的同時(shí)，也期待著他們能“飛”，“飛”得越高越遠(yuǎn)，就越證實(shí)了我們這個(gè)網(wǎng)吧員工培訓(xùn)制度的有效性。
中小網(wǎng)吧員工培訓(xùn)工作任重而道遠(yuǎn)！“工欲善其事，必先利其器”，對(duì)于業(yè)主、管理者，培育能干的員工、奮力合作的團(tuán)隊(duì)，就是我們競(jìng)爭(zhēng)和立足社會(huì)的利器，對(duì)于一線奮斗的工作人員，虛心學(xué)習(xí)、努力向上，就是你們站在巨人的肩膀上征服世界的“鋼劍”！
其實(shí)網(wǎng)吧的系統(tǒng)不僅僅局限與在游戲的更新上，應(yīng)該從怎么做好整個(gè)系統(tǒng)的更新與維護(hù)/安全的基礎(chǔ)上來(lái)思考系統(tǒng)的制作，有朋友曾經(jīng)要求我把系統(tǒng)做個(gè)封裝出來(lái)，一直沒(méi)有什么時(shí)間，再說(shuō)自己覺(jué)得做系統(tǒng)的技術(shù)也不是很成熟。
還有就是網(wǎng)吧網(wǎng)管的工作重心不僅僅也局限與游戲更新這一塊，怎么更好的為顧客提供更好的服務(wù)，才是一個(gè)真正稱職的好網(wǎng)管，我從來(lái)不玩游戲，因?yàn)槲抑劳嬗螒蚴侨菀资谷朔中牡?。不過(guò)我對(duì)一般的游戲都了解一些，這樣是為了能夠及時(shí)的為顧客解決游戲中可能遇到的問(wèn)題。
對(duì)于服務(wù)來(lái)說(shuō)，網(wǎng)管應(yīng)該是主動(dòng)的，而不是被動(dòng)的，這里的服務(wù)不是指服務(wù)型網(wǎng)管的那個(gè)意思，而是指怎么主動(dòng)的為顧客解決有可能在上網(wǎng)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。
在職員工職業(yè)規(guī)劃篇六
一、管理層不重視，不愿意開(kāi)展!
職業(yè)規(guī)劃方案實(shí)施的最大障礙，就是得不到管理層的重視，管理層不愿意開(kāi)展，使方案“難產(chǎn)”。管理層為什么不愿意開(kāi)展?就我們單位來(lái)看，主要是管理層太忙，特別是一把手太忙，他全部心思放在發(fā)展上呢!方案都沒(méi)時(shí)間細(xì)看呢!我們的對(duì)策是：
1、隔三差五地把方案打印給他，提醒他抽時(shí)間看看!
2、利用每年兩次職代會(huì)提案的機(jī)會(huì)，從代表中收集這方面的提案，讓領(lǐng)導(dǎo)批轉(zhuǎn)我們，我們把方案完善后再上報(bào)。
3、召開(kāi)大學(xué)生和技術(shù)人員座談會(huì)，每次會(huì)上他們都會(huì)提出實(shí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的迫切需求，用一線技術(shù)人員的力量向上面施壓!
4、在管理層“拖”的過(guò)程中，先易后難，分步實(shí)施，最后瓜熟蒂落，水到渠成!我們就是先崗位分析、完善崗位說(shuō)明書(shū)、建立素質(zhì)模型，然后就實(shí)職的后備人才進(jìn)行培訓(xùn)、入庫(kù)、從后備人才庫(kù)里選拔目標(biāo)崗位人員……就這么慢慢地把“生米”逐步煮成“熟飯”!如果有其它原因，就要通過(guò)不斷地溝通，了解管理層真實(shí)想法，然后采取有效措施化解之!
二、管理層擔(dān)心員工職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)不能兌現(xiàn)，而猶豫不決!
職業(yè)生涯規(guī)劃方案策劃與制訂過(guò)程中，管理層最大的擔(dān)心是員工的中高層職業(yè)目標(biāo)不能兌現(xiàn)，怕員工議論，而猶豫不決!解決起來(lái)，其實(shí)也容易!
1、高層的職業(yè)目標(biāo)先不設(shè)計(jì)，到中層副職就可以了!重點(diǎn)是從普通員工到中層副職的那個(gè)臨界崗位。
2、以新入職不久的大學(xué)生作為試點(diǎn)，一邊摸索開(kāi)展一邊積累信心!因?yàn)榇髮W(xué)生剛?cè)肼毑痪茫斓街懈邔訊徫?，還有不短時(shí)間呢!以他們?yōu)樵圏c(diǎn)開(kāi)展，可以有較長(zhǎng)的時(shí)間緩沖來(lái)總結(jié)、完善和樹(shù)立開(kāi)展這項(xiàng)工作的信心。
3、說(shuō)服管理層要舍得投入，中層實(shí)職不好兌現(xiàn)的時(shí)候，先讓他享受與中層同等的“虛職”的待遇!
國(guó)有企業(yè)，潛規(guī)劃太多，有時(shí)管理上的新東西出來(lái)，阻力都會(huì)大，員工不太相信會(huì)得到很好的貫徹!因而參與熱情不高，或者干脆不愿意參加!對(duì)此，我們的方法是：
1、先動(dòng)員愿意參加的人參與!
2、盡快幫助先參與的人早點(diǎn)達(dá)成初步的生涯規(guī)劃目標(biāo)。
3、大力宣傳，用事實(shí)讓?xiě)岩傻娜讼嘈胚@是玩真格的，不是走過(guò)場(chǎng)，吸引更多人參與。
四、職業(yè)規(guī)劃程序不被尊重，執(zhí)行走樣!
最重要的程序，就是從后備人才庫(kù)中選拔人!有時(shí)候，有些領(lǐng)導(dǎo)出于私心，見(jiàn)后備人才庫(kù)中沒(méi)有自己心儀的人，就想從庫(kù)外另選，挫傷了先行入庫(kù)的人的積極性!對(duì)此，必須通過(guò)溝通，必要時(shí)請(qǐng)高層出面，最終實(shí)現(xiàn)近程序和制度規(guī)定的程序進(jìn)行，維護(hù)了制度的嚴(yán)肅性!
五、“虛職”的晉升成為評(píng)先的補(bǔ)充。
在開(kāi)展之初，有些部門(mén)負(fù)責(zé)人想讓“虛職”的技術(shù)職務(wù)評(píng)選成為自己評(píng)選的一種形式。要求我們把名額分配給他們，由他們部門(mén)自己評(píng)選上報(bào)。對(duì)此，我們堅(jiān)決拒絕，按方案規(guī)定，組織評(píng)審小組分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行評(píng)審，并嚴(yán)格控制條件，寧缺勿濫!
職業(yè)規(guī)劃實(shí)施中遇到的主要問(wèn)題就這些!只有信心和決心，解決問(wèn)題的方法總比困難多!
在職員工職業(yè)規(guī)劃篇七
很多企業(yè)的員工在工作的過(guò)程中，都要為自己的未來(lái)制定可行的員工職業(yè)規(guī)劃，銀行里的每一位職員亦是。以下是一份銀行員工職業(yè)規(guī)劃的范文，僅供參考。
近年來(lái)銀行管理學(xué)的學(xué)科發(fā)展日新月異，新的管理手段和管理技術(shù)層出不窮。剛剛閱讀完《金融道》，描述的是廣東發(fā)展銀行杭州分行從只有一個(gè)光桿司令的“弱勢(shì)銀行”到致力發(fā)展為浙江第一金融品牌的崛起史。杭州廣發(fā)在短短十年間取得驕人成績(jī)的事實(shí)印證了這樣一句話：“金融之道，常常在金融之外?！边@本書(shū)給我的觸動(dòng)很大，它告訴我想要做在金融業(yè)做出一番成績(jī)，單靠過(guò)強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們不僅要具備全面的金融知識(shí)，較強(qiáng)的分析與綜合能力、高超的溝通技巧與應(yīng)變能力、專(zhuān)業(yè)的服務(wù)意識(shí)、堅(jiān)忍不拔的拼搏精神等等也都是不可或缺的。彭老師課堂上講過(guò)的銀行客戶經(jīng)理為客戶母親千方百計(jì)買(mǎi)來(lái)所需中藥還熬好后在送到客戶家里，也是暗含此理吧。
談到職業(yè)規(guī)劃，我的職業(yè)理想是一名理財(cái)師，并且希望終有一天能有一個(gè)自己的理財(cái)師事務(wù)所，專(zhuān)門(mén)為客戶做規(guī)劃，就像今天遍布各地的律師事務(wù)所那樣。在畢業(yè)前考取證券從業(yè)資格證等基本證書(shū)，提高自己的外語(yǔ)能力，夯實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。畢業(yè)后三年內(nèi)在金融業(yè)(首選是銀行私人銀行部門(mén))打下基礎(chǔ)，爭(zhēng)取三至五年拿下cfp等相關(guān)含金量高的證書(shū)。我知道要成為一個(gè)真正的理財(cái)師并非拿到一個(gè)證書(shū)就可以，而是要看他為客戶能夠創(chuàng)造多大價(jià)值。如果只有證書(shū)，不能得到客戶的認(rèn)可，那么證書(shū)將毫無(wú)意義。但是我更愿意將其證書(shū)的取得看成是事業(yè)的發(fā)展的分水嶺。人說(shuō)“三十而立”，我想那時(shí)應(yīng)該正是我為之奮斗促成事業(yè)騰飛之時(shí)。
由此，我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展前景既有機(jī)遇又充滿了挑戰(zhàn)。
理財(cái)是一種生活方式，它來(lái)源于生活同時(shí)也服務(wù)于生活，理財(cái)師的價(jià)值是在實(shí)踐中體現(xiàn)的。一個(gè)稱職的理財(cái)師應(yīng)該能夠在實(shí)踐中為客戶創(chuàng)造出最大價(jià)值，幫客戶做好合理的財(cái)務(wù)安排才能夠得到客戶的認(rèn)可。理財(cái)是一項(xiàng)終身學(xué)習(xí)的事業(yè)，只有在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，理財(cái)師的稱號(hào)才有價(jià)值。
首先我要把知識(shí)基礎(chǔ)夯實(shí).理財(cái)是一個(gè)寬口徑的專(zhuān)業(yè)，涉獵知識(shí)廣博，不僅要有經(jīng)濟(jì)、金融等基本知識(shí)，還要了解理財(cái)行業(yè)以及收藏、房產(chǎn)等相關(guān)的知識(shí)。特別注意對(duì)這些知識(shí)和信息的積累，運(yùn)用聯(lián)系的、發(fā)展的眼光辯證地看待，因?yàn)橹R(shí)膨脹、信息爆炸，某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上正確的信息長(zhǎng)期來(lái)看也許就是謬誤了。第二是豐富我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)一點(diǎn)心理學(xué)，懂待人接物、“察言觀色”的方法，學(xué)會(huì)挖掘客戶內(nèi)心的真實(shí)需求，如何與人溝通?？蛻舻恼鎸?shí)需求往往和語(yǔ)言表露出來(lái)的并不一致，如何識(shí)別客戶的真正的風(fēng)險(xiǎn)取向，是從書(shū)本上學(xué)不來(lái)的。
人要樹(shù)立正確的職業(yè)理想，首先必須全面地認(rèn)識(shí)自己。要通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段，正確全面地認(rèn)識(shí)自己的過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。我特意做了一份專(zhuān)業(yè)的職業(yè)性格測(cè)試，分析表明我的性格屬“教導(dǎo)型”，愿意幫助別人解決問(wèn)題、了解自己、并且與他人分享自己的價(jià)值觀，比較適宜在咨詢業(yè)或教育界發(fā)展。報(bào)告還指出某些既要求懂技術(shù)，又要有很強(qiáng)的交際、交流能力的復(fù)合型工作是我需要考慮的。其中重點(diǎn)推薦的崗位就有財(cái)務(wù)咨詢顧問(wèn)。報(bào)告中指出的“不夠堅(jiān)持”“容易松懈”等工作劣勢(shì)是我現(xiàn)在就應(yīng)該努力克服的缺點(diǎn)。
俄國(guó)的托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“理想是指路的明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活”。每個(gè)人的人生目標(biāo)是通過(guò)職業(yè)理想來(lái)確立，并最終通過(guò)職業(yè)理想來(lái)實(shí)現(xiàn)。我的人格屬enfj型(mbti理論)，我有很強(qiáng)的“利他主義”情感，我也非常認(rèn)同經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾先生晚年悟出的“享受生活，并且?guī)椭蝗讼硎苌睢钡娜松饬x。我愿意把“享受生活，并且?guī)椭蝗讼硎苌睢碑?dāng)做我的人生追求。我想“理財(cái)師”的職業(yè)就可以幫助我實(shí)現(xiàn)這一追求。
在職員工職業(yè)規(guī)劃篇八
目前，我國(guó)的傳統(tǒng)國(guó)企大部分已經(jīng)完成了包括勞動(dòng)、人事、分配在內(nèi)的“三項(xiàng)制度”改革，支持了其向市場(chǎng)化機(jī)制的轉(zhuǎn)型。然而，在參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中，仍然有一些問(wèn)題阻礙了國(guó)企向更有競(jìng)爭(zhēng)力的市場(chǎng)主體的轉(zhuǎn)變：在一些關(guān)鍵職能上出現(xiàn)人才短缺，剛招進(jìn)的新人工作不到兩年就流失到私營(yíng)企業(yè)；一些輔助性崗位出現(xiàn)人員冗余，員工出勤不出力，消極怠工；論資排輩、任人唯親的傳統(tǒng)依然殘留，在一些二三線城市的國(guó)企中，職工子弟依靠家庭余蔭承襲職位的現(xiàn)象廣泛存在。
這一系列問(wèn)題都反映出國(guó)有企業(yè)從傳統(tǒng)人事管理向現(xiàn)代人力資源管理的轉(zhuǎn)型不到位，企業(yè)人力資源仍然采取粗放式管理，沒(méi)有及時(shí)將人力資源管理提升到企業(yè)戰(zhàn)略的高度。要解決人才短缺和人才冗余并存、員工主觀能動(dòng)性不足的問(wèn)題，國(guó)有企業(yè)應(yīng)該做的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作就是搭建職位管理體系和職業(yè)生涯管理機(jī)制，以提升員工敬業(yè)度。
系統(tǒng)方案
通過(guò)韜睿惠悅過(guò)去多年來(lái)對(duì)全球兩千多家企業(yè)（包括四五百家在華企業(yè)）的調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，員工職業(yè)生涯發(fā)展機(jī)制是實(shí)現(xiàn)員工敬業(yè)度提升的一個(gè)很好的系統(tǒng)性方法，能夠?qū)⒋蛟旃椭髌放?、員工價(jià)值主張（evp）、有效傳播獎(jiǎng)酬概念以及完善領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)力等都整合進(jìn)去。
員工職業(yè)生涯發(fā)展機(jī)制的系統(tǒng)性和整合性體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
第一，整合了企業(yè)和員工的感受。作為以盈利為目的的企業(yè)，國(guó)企當(dāng)然希望以較低的成本吸引和保留所需要的人才。員工作為一個(gè)社會(huì)人，所想的是我在這個(gè)企業(yè)中是否每天都充滿希望？我的薪酬是否每年都有一些提升？我的價(jià)值是不是能被更多的人認(rèn)同？這就形成了企業(yè)與員工的博弈。在職業(yè)生涯地圖上，企業(yè)對(duì)于人才的結(jié)構(gòu)、質(zhì)量規(guī)劃是明確的，從而可以實(shí)現(xiàn)對(duì)人力成本的有效控制，也可以建立人才庫(kù)，便于應(yīng)對(duì)人才缺口；對(duì)于員工而言，他們可以看到明確的任職要求和晉升通道，從而發(fā)揮了鼓舞士氣的作用。
第二，可以實(shí)現(xiàn)人力資源體系的對(duì)接和溝通。首先，在績(jī)效管理方面，與員工溝通績(jī)效表現(xiàn)是比較困難的，但如果有一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃作為溝通的切入點(diǎn)，員工自己就會(huì)思考他要往上一級(jí)晉升需要具備什么樣的條件，對(duì)于傳統(tǒng)的國(guó)企也就實(shí)現(xiàn)了從員工被動(dòng)地接受組織安排到發(fā)揮主觀能動(dòng)性的轉(zhuǎn)變。其次，通過(guò)與薪酬體系的對(duì)接，員工的薪酬改變可以通過(guò)職位等級(jí)的改變來(lái)實(shí)現(xiàn)，企業(yè)也可以對(duì)薪酬成本進(jìn)行管控。另外，對(duì)于各職級(jí)任職資格或晉升條件的明確規(guī)定，可以很好地將領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力等融合進(jìn)去。
第三，與evp整合打造雇主品牌。員工職業(yè)生涯發(fā)展機(jī)制作為一個(gè)公開(kāi)、公平、公正的工具，企業(yè)可以利用其與員工進(jìn)行溝通，不管是薪酬、晉升機(jī)會(huì)還是培訓(xùn)發(fā)展，都可以開(kāi)誠(chéng)布公地討論。有些企業(yè)雖然在薪酬、晉升、培訓(xùn)等方面做了很多的功課，但是由于沒(méi)有一個(gè)整合的方法，evp的概念就難以明確傳達(dá)出來(lái)，也影響了對(duì)員工的激勵(lì)程度。
平臺(tái)開(kāi)發(fā)
那么職業(yè)生涯規(guī)劃要如何應(yīng)用呢？
用時(shí)下流行的iphone應(yīng)用平臺(tái)來(lái)比喻，員工職業(yè)生涯規(guī)劃就是一個(gè)開(kāi)放的ios系統(tǒng)。企業(yè)開(kāi)發(fā)好這個(gè)操作系統(tǒng)平臺(tái)以后，可以再繼續(xù)開(kāi)發(fā)各種“應(yīng)用軟件”，實(shí)現(xiàn)各部門(mén)的共享。這些“應(yīng)用軟件”就是薪酬體系、績(jī)效體系、任職資格體系、繼任計(jì)劃等。這樣的一個(gè)開(kāi)放平臺(tái)可以達(dá)到良好的用戶體驗(yàn)，因?yàn)橐粋€(gè)員工進(jìn)入企業(yè)之后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)企業(yè)中有這么多的通道，如管理通道、專(zhuān)業(yè)通道、支持通道等，不同的通道有不同的發(fā)展方式。就像打游戲一樣，進(jìn)到不同的領(lǐng)域完成一定的任務(wù)就可以升級(jí)，員工的敬業(yè)度也伴隨著良好的體驗(yàn)而提升。企業(yè)的人力資源管理者只需要管理好這個(gè)平臺(tái)即可，做好平臺(tái)的規(guī)劃，告訴大家有什么通道，每個(gè)通道里面不同的層級(jí)人員配比，然后員工便可依靠企業(yè)提供的資源和機(jī)會(huì)，結(jié)合自己意愿，實(shí)現(xiàn)在職業(yè)生涯上的發(fā)展。
職業(yè)生涯規(guī)劃在提高員工敬業(yè)度的實(shí)踐中有很好的應(yīng)用效果。例如，x集團(tuán)是一家有50年歷史的老國(guó)企，經(jīng)過(guò)體制改革轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)，制定了全產(chǎn)業(yè)鏈的戰(zhàn)略。但由于人員觀念固化，懂市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)管理人才缺乏，吸引和保留外部?jī)?yōu)秀人才的機(jī)制又尚未建立，導(dǎo)致企業(yè)的人才隊(duì)伍難以支撐企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展。
通過(guò)對(duì)x集團(tuán)進(jìn)行系統(tǒng)的人力資源診斷，我們發(fā)現(xiàn)x集團(tuán)原有的職位體系存在以下問(wèn)題。第一，職業(yè)通道概念缺失，以行政層級(jí)代替職業(yè)發(fā)展通道。x集團(tuán)過(guò)去的職位體系帶有事業(yè)單位的色彩，以行政級(jí)別確定崗位級(jí)別，坐上管理崗位是員工獲得職業(yè)發(fā)展的唯一途徑，導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)人員無(wú)心從事專(zhuān)業(yè)工作，并且在轉(zhuǎn)制過(guò)程中，由于人力資源制度的改革相對(duì)滯后，致使許多優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)人才外流，給集團(tuán)的發(fā)展造成很大的影響。第二，任職條件模糊，人才選拔、晉升標(biāo)準(zhǔn)不明確。x集團(tuán)對(duì)于每個(gè)崗位任職者的任職條件缺少清晰的制度化文件加以規(guī)范，因此在人員晉升時(shí)，更多依賴于領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人好惡，容易滋生任人唯親、關(guān)系導(dǎo)向的不良企業(yè)氛圍，員工的工作積極性也因此受到影響。第三，沒(méi)有員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，呈現(xiàn)機(jī)會(huì)型的人才流動(dòng)。崗位輪換和人才交流是培養(yǎng)員工的一種重要方式，也是激勵(lì)員工的有效手段，但是由于缺少職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，x集團(tuán)不管是縱向還是橫向的人才流動(dòng)都極為缺乏，人才流動(dòng)僅僅作為出現(xiàn)人才缺口時(shí)的一個(gè)應(yīng)急措施。
診斷之后，我們對(duì)于x集團(tuán)的職位設(shè)置、職級(jí)體系和職業(yè)生涯通道進(jìn)行了整體的設(shè)計(jì)。新的職業(yè)生涯體系支持專(zhuān)業(yè)通道和管理通道雙軌制的發(fā)展，讓員工看到了職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，也找到了在x集團(tuán)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方式。通過(guò)職級(jí)與薪酬的連接，讓員工感受到能力的提升可以最終體現(xiàn)在薪酬回報(bào)上，更加激勵(lì)了專(zhuān)業(yè)人員專(zhuān)注于自我能力的發(fā)展。通過(guò)職位體系變革，x集團(tuán)原來(lái)一潭死水的狀況得到了明顯的改變，員工的工作熱情有了提升，企業(yè)內(nèi)部的學(xué)習(xí)、研討逐漸增多，新員工主動(dòng)要求到基層輪崗以了解子公司的業(yè)務(wù)。
下面兩個(gè)案例雖然不是發(fā)生在國(guó)企，但是由于這兩家企業(yè)都是超大型的企業(yè)，對(duì)許多國(guó)企有很多借鑒意義。
一個(gè)是多元化人才發(fā)展通道在大型零售企業(yè)中的成功應(yīng)用。該企業(yè)經(jīng)過(guò)數(shù)年的發(fā)展和多次兼并收購(gòu)，已成為多業(yè)態(tài)、多品牌、國(guó)內(nèi)排名前十的零售連鎖企業(yè)。企業(yè)中存在各種不同的業(yè)態(tài)，目標(biāo)客戶群差別很大，有高級(jí)燕窩專(zhuān)賣(mài)店、藥店，也有針對(duì)高端客戶的零售超市、針對(duì)中低收入的零售大賣(mài)場(chǎng)。大量并購(gòu)之后，該企業(yè)發(fā)現(xiàn)員工很難統(tǒng)一管理，干的活不一樣，薪酬不一樣，人才也流動(dòng)不起來(lái)。賣(mài)什么的應(yīng)該拿更多錢(qián)？高端店和低端店員工誰(shuí)該拿得多，誰(shuí)該拿得少？沒(méi)人知道，也沒(méi)人說(shuō)得清楚。
通過(guò)職級(jí)體系的規(guī)劃，該企業(yè)實(shí)現(xiàn)了不同業(yè)態(tài)間職級(jí)的對(duì)接，從而實(shí)現(xiàn)薪酬體系的對(duì)接，以及人才的跨業(yè)態(tài)流動(dòng)。這樣中藥店的it人員也可以到燕窩店去做it，解決了人才流動(dòng)性的問(wèn)題，也可以實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的協(xié)同效應(yīng)。例如，大賣(mài)場(chǎng)業(yè)態(tài)中有一個(gè)外界不清楚的關(guān)鍵崗位——生鮮技工。他們主要的工作就是分割肉、炒菜、膛魚(yú)、做面包，技工的操作會(huì)直接影響到企業(yè)的收入和利潤(rùn)，分割豬肉時(shí)怎么砍怎么下刀，肥瘦怎么搭配非常有學(xué)問(wèn)，分的肥肉太多沒(méi)人買(mǎi)，分的瘦肉太多毛利低；面包怎么醒發(fā)做到色香味俱全？配料多少？擺在哪？怎么擺能引起顧客購(gòu)買(mǎi)欲望？??這些都是技術(shù)活。生鮮技工通常是跨行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的，超市、西餅店、五星級(jí)酒店都需要這類(lèi)工種。在超市中，他們工資低又缺少晉升空間，干了2?3年后就都跳槽了。所以，我們?yōu)檫@批人群規(guī)劃了一個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展的通道，初、中、高級(jí)技工，以及還可以怎樣縱向晉升和橫向流動(dòng)，并配以相應(yīng)的薪酬水平。這樣，不同專(zhuān)業(yè)的員工都能在企業(yè)中看到自己未來(lái)的上升空間，覺(jué)得有動(dòng)力在企業(yè)中做下去，留下來(lái)。
職業(yè)生涯管理體系還能有效降低并購(gòu)中的人員流失風(fēng)險(xiǎn)。a、b兩家公司都是大型的金融企業(yè)，兩家公司原來(lái)的組織架構(gòu)和網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置都是高度重疊的，整合后勢(shì)必面臨著管理職位變少、核心骨干員工可能流失的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)采用職業(yè)生涯地圖的理念設(shè)計(jì)整合后，新公司的職級(jí)架構(gòu)更為合理，推行人才分類(lèi)、寬幅發(fā)展的理念。首先，建立了管理序列和專(zhuān)業(yè)序列兩大職業(yè)發(fā)展通道，新體系下資深專(zhuān)業(yè)人員也可以享受和中高層管理干部同樣的待遇，這樣使受到組織架構(gòu)合并影響的管理人員通過(guò)走專(zhuān)業(yè)通道，也可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。其次，根據(jù)新公司的業(yè)務(wù)發(fā)展要求和文化導(dǎo)向，拓展了專(zhuān)業(yè)序列涵蓋的人員范圍和個(gè)人發(fā)展的層級(jí)，一方面識(shí)別出了對(duì)新公司核心競(jìng)爭(zhēng)力提升最重要的專(zhuān)業(yè)類(lèi)人員，如產(chǎn)品設(shè)計(jì)、風(fēng)險(xiǎn)管理等，單獨(dú)設(shè)置管理體系，重點(diǎn)發(fā)展，另一方面也為其他一般員工建立適度的發(fā)展通道，拓寬了全體員工的職業(yè)發(fā)展空間。最后，將兩家公司的全體員工歸入新體系的各序列中，并通過(guò)管理層和員工層的宣導(dǎo)，最大程度地將職業(yè)生涯發(fā)展的`核心理念灌輸給員工，降低了合并對(duì)員工隊(duì)伍穩(wěn)定性帶來(lái)的負(fù)面影響。
在職員工職業(yè)規(guī)劃篇九
進(jìn)入銀行的職業(yè)生涯規(guī)劃，大致可分為三個(gè)階段：
第一階段，銀行安排從事培訓(xùn)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)為主，也就是柜臺(tái)業(yè)務(wù)方面;。
第三階段，職位升遷階段。
對(duì)公司來(lái)說(shuō)，人才很貴。每年的三四月份，都是上市公司密集披露年報(bào)的時(shí)候，除了曬出凈利潤(rùn)，還曬出了員工福利榜。有媒體曝出，招商銀行20xx年的職工平均年薪達(dá)39.1萬(wàn)元。聽(tīng)聞這年薪，不少網(wǎng)友抱怨自己拖了銀行業(yè)的后腿，也讓更多即將畢業(yè)或準(zhǔn)備就業(yè)的朋友把目光瞄準(zhǔn)了銀行。
銀行的高收入令人艷羨。
日前，包括工農(nóng)中建交五大行在內(nèi)的10家上市銀行已經(jīng)披露了20xx年財(cái)務(wù)報(bào)告。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年招商銀行員工平均年薪39.1萬(wàn)元，位居榜首，民生銀行以36萬(wàn)元、中信銀行以21.8萬(wàn)元分列第二、第三。平安銀行、浦發(fā)銀行、農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、建設(shè)銀行和交通銀行的.平均年薪分別為17.3萬(wàn)元、15.7萬(wàn)、9.4萬(wàn)元、9.1萬(wàn)元、8.94萬(wàn)元和5.7萬(wàn)元。
一位國(guó)際四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所銀行業(yè)主管合伙人告訴記者，年報(bào)里計(jì)算得出的員工人均薪酬通常并不精確，但基本反映了員工的薪酬收入狀況。
就職于某國(guó)有四大行總行的李先生告訴記者，每年國(guó)有四大行的高收入都令人艷羨。像他這樣剛工作一年多的理財(cái)部門(mén)一線員工，年均收入約為18萬(wàn)元。據(jù)他了解，總行員工平均年薪可以達(dá)到20多萬(wàn)元。
招商銀行總行20xx屆管理培訓(xùn)生魏女士告訴記者，當(dāng)年拿到的招行總部offer年薪為18萬(wàn)元左右，包括每月基本工資、福利津貼、公司為員工上繳公積金、年終獎(jiǎng)等各項(xiàng)，實(shí)際到手收入約為14萬(wàn)元。工作兩年后的她，現(xiàn)在年薪約為27萬(wàn)元，實(shí)際到手收入約為22萬(wàn)元。
了解銀行需要什么樣的人。
銀行，一直是求職者心目中的理想選擇，不論從穩(wěn)定性還是待遇方面都令人向往。一般而言，進(jìn)銀行主要有兩種途徑，一是校園招聘，這是最常規(guī)也最容易的辦法;二是社會(huì)招聘，有大規(guī)模存款資源的人，基本上比較容易在銀行找到工作。
在一家國(guó)有商業(yè)銀行人力資源部工作的劉女士告訴記者，畢業(yè)生要想求職銀行，首先得知道銀行需要什么樣的人。
那么銀行需要什么樣的人呢?劉女士總結(jié)了幾點(diǎn)?！皬南嗝瞾?lái)說(shuō)，五官端正，形象好或氣質(zhì)佳即可;其次是通過(guò)了英語(yǔ)等級(jí)考試，在校成績(jī)一般即可;然后具備一定的解決問(wèn)題的能力和學(xué)習(xí)能力，反應(yīng)速度快，愚鈍、一根筋的同學(xué)不適合。要性格開(kāi)朗，樂(lè)觀積極，書(shū)面和口頭表達(dá)能力好，具備一定的溝通協(xié)調(diào)能力。另外，如果有銀行實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)很有幫助，但這個(gè)條件不是必要條件?！?/p>
至于社會(huì)招聘，有些銀行愿意在同行中“挖角”。對(duì)于客戶經(jīng)理等中層員工，不僅需要有金融理財(cái)師等證件，更重要的是要手握客戶資源。
知道銀行招聘的公開(kāi)條件。
現(xiàn)在各個(gè)單位招人，基本的程序都是發(fā)公告、收簡(jiǎn)歷、篩簡(jiǎn)歷、筆試、面試、簽約。通常，用人單位都會(huì)在招聘公告中寫(xiě)明具體的要求，總結(jié)起來(lái)無(wú)外乎以下幾個(gè)條件：
一是專(zhuān)業(yè)。在專(zhuān)業(yè)方面，銀行的要求并不是很?chē)?yán)格。二是學(xué)歷。硬性標(biāo)準(zhǔn)非常嚴(yán)格，如果寫(xiě)明招碩士，那本科以下的基本就不考慮了。另外，很多銀行都寫(xiě)明非211工程學(xué)校不招，或者非某幾所學(xué)校不招等。這些標(biāo)準(zhǔn)，通常在篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候還是比較嚴(yán)格的。三是英語(yǔ)四、六級(jí)。絕對(duì)的硬性標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)商量。雖然這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)人人都知道不合理，但是所有單位都這么要求。
至于其他標(biāo)準(zhǔn)，比如表達(dá)能力強(qiáng)、善于溝通等，這些條件基本上很難通過(guò)簡(jiǎn)歷來(lái)判斷，所以只要在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)上具備這些條件，基本就能過(guò)關(guān)。
備齊銀行工作需要的證件。
要想進(jìn)入銀行工作，一些專(zhuān)業(yè)資格證件是必須具備的。如專(zhuān)門(mén)的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、銀行從業(yè)資格證。
進(jìn)銀行工作，競(jìng)爭(zhēng)壓力很大，要想銀行看上你的才能，還要多具備一些自己的專(zhuān)業(yè)資格證明。比如有證券從業(yè)資格證，就可以辦理推薦股票一類(lèi)的業(yè)務(wù);有保險(xiǎn)代理證，可以具備賣(mài)保險(xiǎn)的資格。
重慶某銀行人力資源部負(fù)責(zé)人表示，當(dāng)下幾乎所有銀行的理財(cái)經(jīng)理都必須要拿到afp(金融理財(cái)師)或cfp(國(guó)際金融理財(cái)師)的證件，才能真正成為業(yè)務(wù)骨干。afp為cfp的第一階段。假如你獲得了cfp，那么你就是金融機(jī)構(gòu)里的業(yè)務(wù)骨干，各大銀行相互之間挖人，也將此作為衡量理財(cái)經(jīng)理的基本標(biāo)桿。
明白正式工和派遣工差別大。
對(duì)于想從事銀行工作的人來(lái)說(shuō)，一定要做好職業(yè)規(guī)劃。銀行工作看起來(lái)是個(gè)收入高、體面的職業(yè)，實(shí)際上，大多數(shù)基層銀行職員的壓力是非常大的，除了要完成每天日常的工作，還要完成各項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)任務(wù)，而且正式工和勞務(wù)派遣員工差別大。
“銀行正式員工和勞務(wù)派遣員工的差距非常大，正式員工平均薪酬屬于絕對(duì)的白領(lǐng)乃至金領(lǐng)水平，國(guó)有大行的人均薪酬均在20萬(wàn)元左右，而勞務(wù)派遣員工的保底薪水每月不足20xx元。但現(xiàn)在想加入銀行的正式編制是很困難的，做柜員雖然無(wú)聊點(diǎn)、累點(diǎn)，但是福利與其他行業(yè)比還算不錯(cuò)，至少在銀行工作，面子上還說(shuō)得過(guò)去。不過(guò)，這里面的人才交替十分頻繁，很多時(shí)候銀行不會(huì)辭退你，而是讓你知難而退，變相淘汰。”北京某銀行人力資源部的負(fù)責(zé)人王先生說(shuō)。
某勞務(wù)派遣公司負(fù)責(zé)人對(duì)記者說(shuō)：“一般員工很難事先約定在什么樣的工作績(jī)效下，可以轉(zhuǎn)成銀行的合同制員工，轉(zhuǎn)編制與否完全要看銀行的態(tài)度，員工并沒(méi)有主動(dòng)權(quán)，有些人做了十多年，還是個(gè)勞務(wù)派遣員工?！?/p>
進(jìn)入銀行的職業(yè)生涯規(guī)劃，大致可分為三個(gè)階段：第一階段，銀行安排從事培訓(xùn)和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)為主，也就是柜臺(tái)業(yè)務(wù)方面;第二階段，業(yè)務(wù)熟練之后，根據(jù)表現(xiàn)和能力，可以去做理財(cái)規(guī)劃、資產(chǎn)管理、投資風(fēng)險(xiǎn)分析等;第三階段，職位升遷階段。
光大銀行私人銀行客戶經(jīng)理李松告訴《投資與理財(cái)》記者，在光大銀行，更高的職位向同行“挖角”的并不多，反而是在內(nèi)部提拔，如在基層的一條工作線或好幾條工作線上工作了幾年，業(yè)績(jī)不錯(cuò)，大客戶維護(hù)得也不錯(cuò)，是可以往上提拔的。
從支行到分行，再到總行，一步一個(gè)臺(tái)階的往上升遷。
一般而言，銀行分三條線：操作、營(yíng)銷(xiāo)、行政。一般剛?cè)胄械拇髮W(xué)生去的是操作和營(yíng)銷(xiāo)。操作崗以柜面為主，分為對(duì)公(會(huì)計(jì)、出納)和對(duì)私(儲(chǔ)蓄);營(yíng)銷(xiāo)也分對(duì)公(信貸客戶經(jīng)理)和對(duì)私(vip客戶經(jīng)理或個(gè)貸客戶經(jīng)理)，其中vip客戶經(jīng)理主要是基于柜臺(tái)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)的，也就是我們通常所說(shuō)的貴賓理財(cái)中心。
在職員工職業(yè)規(guī)劃篇十
優(yōu)秀的經(jīng)理人還意識(shí)到更為重要的一點(diǎn)：出色的自我管理者總是那些對(duì)自身的未來(lái)有著清晰認(rèn)識(shí)的人，他們對(duì)個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展有著明確的計(jì)劃。正因如此，他們才能夠理解自身正在從事的工作的價(jià)值和意義。于是，他們?cè)谂嘤?xùn)的內(nèi)容中又增加了一部分：指導(dǎo)員工們?cè)O(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃。
當(dāng)然，也有一些經(jīng)理人提出反面意見(jiàn)：“幫員工們?cè)O(shè)計(jì)好職業(yè)生涯，不就意味著鼓勵(lì)員工跳槽和離職嗎？”對(duì)于這一觀點(diǎn)，我們不敢茍同。如果員工們從事的不是他們所喜歡的工作，那么擺在他們面前的只有兩個(gè)結(jié)果：得過(guò)且過(guò)與選擇離開(kāi)。如果你的員工不適合他目前的工作，我們的建議是你還不如鼓勵(lì)他跳槽和離職。
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)是一個(gè)大課題，在這里，我們只能提供一個(gè)簡(jiǎn)單的步驟，這一步驟或許不能夠幫助你設(shè)計(jì)好職業(yè)生涯，但至少可以讓你認(rèn)識(shí)它。如果你是經(jīng)理人，你還可以通過(guò)這一簡(jiǎn)單的方式使員工們認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的重要性：
第一步：審視自我。
設(shè)計(jì)職業(yè)生涯的每一步必定是了解自我。很多人容易將這一步搞得過(guò)于復(fù)雜。我們建議每一個(gè)人都將之簡(jiǎn)單化：審視自我時(shí)只需要考慮兩個(gè)問(wèn)題，一是我所喜歡的，二是我所擅長(zhǎng)的。如果你喜歡的與你所擅長(zhǎng)的有一致的地方，那太好了，你有可能獲得一個(gè)讓你充滿激情的工作。
第二步：審視社會(huì)需求。
知道了你所喜歡的和你擅長(zhǎng)的，并且找到了二者的結(jié)合點(diǎn)，你還需要對(duì)社會(huì)需求進(jìn)行審視。如果社會(huì)不需要你所喜歡和擅長(zhǎng)的那一點(diǎn)，那么，你將不得不考慮改換其他工作。例如我有個(gè)朋友，曾經(jīng)非常喜歡寫(xiě)詩(shī)，但是他發(fā)現(xiàn)詩(shī)歌不能改變這個(gè)社會(huì)，而且互聯(lián)網(wǎng)的興起讓他認(rèn)識(shí)到優(yōu)秀的詩(shī)人很多。（這個(gè)社會(huì)并不缺少一位好詩(shī)人）但是，由于他喜歡寫(xiě)，于是他選擇了做一名管理學(xué)者，通過(guò)創(chuàng)造一些新的管理思想和理念去促進(jìn)這個(gè)社會(huì)的發(fā)展。
第三步：確定你的目標(biāo)。
前兩步結(jié)束之后，你已經(jīng)知道你應(yīng)該做什么了，那么，你希望自己在這一領(lǐng)域達(dá)到什么樣的位置呢？這是你要思考的關(guān)鍵性問(wèn)題。中國(guó)有一句古話：“求其上，得其中；求其中，得其下。”你的目標(biāo)決定著你將來(lái)的成就。
第四步：制訂行動(dòng)方案。
有了目標(biāo)，你需要做的就是采取行動(dòng)，要將目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)看得見(jiàn)、摸得著的階段性目標(biāo)，然后根據(jù)階段性目標(biāo)設(shè)計(jì)行動(dòng)方案。這一階段需要牢記的真理是：行動(dòng)、行動(dòng)、再行動(dòng)！只有行動(dòng)，才有成功。
第五步：不斷總結(jié)、反思，再確定下一步的行動(dòng)方案。
人生是一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程中會(huì)有成功，也會(huì)有失敗，但是我們應(yīng)該記住，無(wú)論是成功還是失敗，都只不過(guò)是一個(gè)短暫的過(guò)程，生命的終點(diǎn)召喚我們繼續(xù)前進(jìn)。所以，當(dāng)你總結(jié)和反思完之后，唯一應(yīng)該去做的依然是：行動(dòng)，永不休止的行動(dòng)。
關(guān)于廚房員工守則。
在職員工職業(yè)規(guī)劃篇十一
人生的第一個(gè)五規(guī)劃我正式踏入職場(chǎng)半年有余，收獲良多，但年終一總結(jié)，其實(shí)還可以進(jìn)步的更大一些，為了更快的進(jìn)步，遂思考幾宿，效仿中國(guó)，給自己規(guī)劃一個(gè)五年計(jì)劃。
五年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的一段時(shí)間，大學(xué)同學(xué)拉來(lái)差距的關(guān)建性五年，事業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ)及上升期邁出第一步的五年。我的第一個(gè)五年也許不會(huì)很富有，但是我一定是很充實(shí)的。五年的時(shí)間我應(yīng)該具備一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)該具有的一切了，所差的也許僅僅是那一個(gè)蘇經(jīng)理的頭銜，但我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)大步前進(jìn)的。第一個(gè)五年的后兩年我的思想和見(jiàn)解肯定會(huì)更加的深邃和獨(dú)到，我可能不僅僅滿足于職業(yè)經(jīng)理人的身份，也許我會(huì)向蘇總的身份挑戰(zhàn)，我的這個(gè)職業(yè)規(guī)劃在一些性格現(xiàn)在趨向于穩(wěn)重的人眼睛也許就是少不更事的吹吹牛，但這是我第一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的五年，我就有這份魄力和勇氣，人不輕狂枉少年，因?yàn)檫@是我的第一個(gè)五年規(guī)劃。寫(xiě)這部分時(shí)正想起《春天里》好聽(tīng)!
說(shuō)這個(gè)話題真的沒(méi)有什么準(zhǔn)備，感覺(jué)好遙遠(yuǎn)的，戀愛(ài)就是兩個(gè)人互相的付責(zé)任，但是我還沒(méi)有準(zhǔn)備好結(jié)婚，所以感覺(jué)好遙遠(yuǎn)的。但是我也希望我的天使早點(diǎn)到來(lái)讓我更加有動(dòng)力來(lái)超額完成我的五年規(guī)劃目標(biāo)。
這五年我的生活里肯定有很多個(gè)第一次，第一次買(mǎi)車(chē)，第一次買(mǎi)房，第一次升職，第一次工作，等等，但是蘇聰一定要記住，不要玩生活，因?yàn)槟阍谕嫔顣r(shí)其實(shí)也是在玩你自己。期待我的第一個(gè)第一次快點(diǎn)到來(lái)。
我的朋友，必須要單獨(dú)列出來(lái)，因?yàn)槲覑?ài)你們，沒(méi)有你們就沒(méi)我的快樂(lè)生活和工作，隨著朋友圈的擴(kuò)大，必然會(huì)有一些老朋友會(huì)聯(lián)系少一點(diǎn)，但是我想告訴你們，我沒(méi)有忘記你們，我們是永遠(yuǎn)的`好朋友，祝福我山東的朋友、黑龍江的朋友、陜西的朋友，有你們的陪伴才有我快樂(lè)健康的二十幾年的生活。更要謝謝我的家人，沒(méi)有他們就沒(méi)有我二十幾年的快樂(lè)無(wú)憂的學(xué)生時(shí)代。更要謝謝我自己，如果你不堅(jiān)強(qiáng)，奮進(jìn)，你就不會(huì)有現(xiàn)在的朋友和幸福生活，謝謝我自己。
年終了，自己抽出兩點(diǎn)小時(shí)反思一下自己的給不給力，發(fā)現(xiàn)還行，希望更給力。為進(jìn)入兩千年的第二個(gè)十年奮斗。五年規(guī)劃，十年目標(biāo)奮斗。到會(huì)變很多很多。謝謝!
在職員工職業(yè)規(guī)劃篇十二
這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和理想，都有一份心里的對(duì)未來(lái)的憧憬。然而實(shí)現(xiàn)理想是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)艱苦但卻充滿溫暖與回憶的過(guò)程。有些路太過(guò)漫長(zhǎng)，漫長(zhǎng)到難以堅(jiān)持;有些路太過(guò)坎坷，坎坷到無(wú)從行走。有時(shí)候通往理想的道路就是這樣，給人可近而不可即的感覺(jué)。但是這不代表只能停滯不前。
一份仔細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，能夠讓我們清晰的看到自己的不足之處，在向著理想努力的路上，哪些是迫切需要掌握需要認(rèn)識(shí)的。通過(guò)不斷的與自己的規(guī)劃相比較，調(diào)整自己的腳步，以更加快捷的方式努力。
進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲(chǔ)備足夠的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而，豐富多彩的大學(xué)生活與家長(zhǎng)老師的約束力的改變，往往會(huì)讓初入象牙塔的我們迷失方向，大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩，以致在四年后走出校門(mén)是茫然不知所措。
通過(guò)這一學(xué)期學(xué)習(xí)周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程，我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義有了更加深刻的理解。
首先，沒(méi)有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸，職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)，并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己，給自己尋求更加專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力。
其次，職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃，在每個(gè)階段，應(yīng)該做什么事情，不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度，是大學(xué)生會(huì)更加充實(shí)。
最后，進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)，擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō)，一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個(gè)人的人生規(guī)劃，是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。所以，大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有更為重要的意義。
二. 自我分析
1.個(gè)人性格：外向的狂躁型人格。因?yàn)閺男∠矚g探索未知的事情，有著強(qiáng)烈的發(fā)現(xiàn)欲望，高中文理分科時(shí)毅然的選擇了理科學(xué)習(xí)。做事情一定會(huì)選擇自己感興趣的事務(wù)，并且一旦開(kāi)始就想要做到最好。喜歡自己獨(dú)立的解決問(wèn)題，更喜歡成功是那種倍感欣慰的成就感。
2.興趣愛(ài)好：喜歡看足球比賽，喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng)。可能很多人覺(jué)得很奇怪，一個(gè)女生卻熱衷于看足球聯(lián)賽。這大概也是性格使然，開(kāi)朗外向的性格令我的對(duì)有活力有感染力的事情更有探究欲。當(dāng)然，也喜歡安靜的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)歌曲，看一本書(shū)。在書(shū)中，從別人視野里看到更加開(kāi)闊的世界，從別人的角度了解到更加豐富的人生。
3.基本技能：有英語(yǔ)基礎(chǔ)，能夠熟練掌握相應(yīng)的辦公軟件，金融專(zhuān)業(yè)有一定的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，具備演講的能力。
4.優(yōu)勢(shì)分析：做事有熱情，會(huì)帶著十分的熱情以最大的效率去完成任務(wù)。喜歡那種生活緊張而充實(shí)的存在感。對(duì)于有興趣的事情，有很好的鉆研精神，會(huì)主動(dòng)的去探究事務(wù)的現(xiàn)象以及本質(zhì)。帶著對(duì)世界的好奇感，來(lái)了解身邊的事務(wù)。同時(shí)，有良好的溝通能力，善于和身邊人溝通增加相互了解。即使站在演講臺(tái)也毫不畏懼，能夠大方的講述出自己的想法。
5.劣勢(shì)分析：太過(guò)沖動(dòng)，做事情沒(méi)有完全充分的考慮到細(xì)節(jié)和后果。往往一時(shí)沖動(dòng)，做了無(wú)可挽回的事情。并且對(duì)于自己并不是很感興趣的東西也缺乏耐心，不能夠靜下心來(lái)深入了解。
6.自我建議：保持陽(yáng)光積極向上的一面，帶著飽滿的熱情來(lái)迎接生活。同時(shí)，也要多關(guān)心一些平時(shí)不感興趣的事情，加大自己的知識(shí)廣度。做事時(shí)，更應(yīng)該充分思考，果斷的同時(shí)也要考慮到必要的細(xì)節(jié)，讓自己行事更有效率的同時(shí)也能夠更穩(wěn)健。
三. 專(zhuān)業(yè)前景
金融學(xué)現(xiàn)在是個(gè)很熱門(mén)的學(xué)科，金融學(xué)專(zhuān)業(yè)主要研究現(xiàn)代金融機(jī)構(gòu)、金融市場(chǎng)以及整個(gè)金融經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動(dòng)法律。具體研究?jī)?nèi)容包括：關(guān)于銀行與證券、保險(xiǎn)等非銀行金融機(jī)構(gòu)的理論與實(shí)務(wù)，關(guān)于貨幣市場(chǎng)、資本市場(chǎng)與國(guó)際金融市場(chǎng)的理論與實(shí)務(wù)，關(guān)于金融宏觀調(diào)控及整個(gè)金融經(jīng)濟(jì)的理論與實(shí)務(wù)，以及關(guān)于金融管理特別是金融風(fēng)險(xiǎn)管理的理論與實(shí)務(wù)。主要研究方向有貨幣銀行學(xué)、金融經(jīng)濟(jì)(含國(guó)際金融、金融理論)、投資學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、公司理財(cái)(公司金融)。金融業(yè)對(duì)高端人才的需求顯得格外強(qiáng)勁，企業(yè)需求較多的典型高薪職位包括基金經(jīng)理、高級(jí)投資咨詢顧問(wèn)、投融資經(jīng)理、金融分析師等。從金融行業(yè)特性來(lái)說(shuō)，一個(gè)企業(yè)的高端人才或者說(shuō)高端服務(wù)，決定著這個(gè)企業(yè)在行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)力。金融市場(chǎng)涉及的面很廣泛，銀行、證券、保險(xiǎn)和基金，都希望自己能夠涉及的面寬泛些，希望能提供更多渠道的服務(wù)，因此它們會(huì)著重儲(chǔ)備人才，以便增強(qiáng)國(guó)內(nèi)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力層次。
金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向一：經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)分析與管理咨詢?nèi)藛T
經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)分析人員的行業(yè)分布非常廣泛，但一般只有各個(gè)行業(yè)中的跨國(guó)公司、大中型企業(yè)和政府經(jīng)濟(jì)決策部門(mén)、公共研究機(jī)構(gòu)才會(huì)設(shè)置。主要負(fù)責(zé)各種市場(chǎng)數(shù)據(jù)的收集和分析。該崗位的重要性越來(lái)越明顯。而管理咨詢?nèi)藛T主要是流向一些咨詢公司，比如it咨詢、戰(zhàn)略咨詢、營(yíng)銷(xiāo)咨詢、審計(jì)、上市輔導(dǎo)等。
金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向二：對(duì)外貿(mào)易人員
將"世界工廠"生產(chǎn)的產(chǎn)品，銷(xiāo)售給國(guó)外客戶;為國(guó)內(nèi)客戶尋找國(guó)外貨源;組織國(guó)際貿(mào)易貨物物流等。有相當(dāng)一部分外貿(mào)人員在經(jīng)驗(yàn)成熟后，成立了屬于自己的外貿(mào)公司。
金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向三：管理職位
研究生與本科生不一樣，大多在攻讀碩士學(xué)位期間都參與了一些社會(huì)實(shí)踐，擁有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，所以正式進(jìn)入社會(huì)時(shí)，也能謀得一些管理職位，例如生產(chǎn)管理、行政管理、人事管理、金融管理等。
金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向四：基金經(jīng)理
隨著更多的基金項(xiàng)目和基金管理公司的產(chǎn)生，社會(huì)將需要眾多的基金管理人才，基金經(jīng)理就是這一行當(dāng)中的高層次人才，其職責(zé)大致可分為：負(fù)責(zé)某項(xiàng)基金的籌措;負(fù)責(zé)基金的運(yùn)作和管理;負(fù)責(zé)基金的上市和上市后的監(jiān)控。目前這方面的'人才十分緊缺，其職業(yè)的前景看好?；鹦袠I(yè)的職業(yè)經(jīng)理人又以基金經(jīng)理需求最大。要成為一名合格的基金經(jīng)理并不容易，一般要具有碩士以上學(xué)歷，有風(fēng)險(xiǎn)控制專(zhuān)業(yè)知識(shí)背景，還要具有較強(qiáng)的多學(xué)科、多行業(yè)分析判斷能力，有敏銳的市場(chǎng)嗅覺(jué)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也是必須的。
金融學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向五：股票分析師
四. 發(fā)展目標(biāo)
成為一名證券經(jīng)紀(jì)人。
證券經(jīng)紀(jì)人的素質(zhì)要求主要集中在兩個(gè)方面：一是扎實(shí)的金融學(xué)基金知識(shí);二是基于對(duì)市場(chǎng)的長(zhǎng)期觀察之后得出的投資經(jīng)驗(yàn);由于證券投資是高風(fēng)險(xiǎn)、高收益的投資，作為證券經(jīng)紀(jì)人必須通過(guò)對(duì)政權(quán)市場(chǎng)價(jià)格變動(dòng)趨勢(shì)的研究，把握規(guī)律性，并結(jié)合影響證券價(jià)格的各種因素分析，逐步積累并具備相當(dāng)?shù)耐顿Y經(jīng)驗(yàn)和熟練的業(yè)務(wù)操作能力。
近年來(lái)，我國(guó)股民數(shù)量直線攀升。這一龐大的投資群體已經(jīng)為證券經(jīng)紀(jì)人的崛起提供了巨大的市場(chǎng)。目前我國(guó)證券經(jīng)紀(jì)人有證券業(yè)務(wù)員、傭金經(jīng)紀(jì)人、中介經(jīng)紀(jì)人、交易所中介經(jīng)紀(jì)人之分。
因此，證券經(jīng)紀(jì)人可以作為我以后職業(yè)發(fā)展的良好目標(biāo)。
五.規(guī)劃設(shè)計(jì)
在職員工職業(yè)規(guī)劃篇十三
摘要：如何理性地規(guī)劃企業(yè)員工的職業(yè)目標(biāo)體系，以企業(yè)發(fā)展方向引導(dǎo)個(gè)體發(fā)展，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)，從而贏得職業(yè)生涯的輝煌成就。本文以企業(yè)員工“前后十年的職業(yè)規(guī)劃”問(wèn)題為研究對(duì)象，從中國(guó)傳統(tǒng)文化哲學(xué)思考的角度進(jìn)行探討。
關(guān)鍵詞：企業(yè)員工 前后十年 職業(yè)規(guī)劃 職業(yè)目標(biāo) 《大學(xué)》
對(duì)于企業(yè)員工職業(yè)期的前后兩個(gè)時(shí)期，如果以十年為計(jì)，即所謂“前十年如何發(fā)展，后十年如何發(fā)揮”的問(wèn)題，筆者認(rèn)為，我們應(yīng)當(dāng)充分汲取古代先賢的智慧，抓住職業(yè)期各階段目標(biāo)與任務(wù)合理規(guī)劃這一問(wèn)題的核心，從而為我們現(xiàn)代社會(huì)人才成長(zhǎng)所面臨的迷惑指引一條光明之路。
一、《大學(xué)》對(duì)職業(yè)規(guī)劃的啟示
揆諸典籍，被宋代大儒朱熹列為“四書(shū)”之首的《大學(xué)》無(wú)疑為我們指點(diǎn)了迷津?！八臅?shū)”作為儒家經(jīng)典，通常以具體事例闡明深刻道理，即以具象說(shuō)明問(wèn)題，尚不能稱之為哲學(xué)。宋朝以降，受印度佛教及哲學(xué)思想影響，朱熹重新審視“四書(shū)”，發(fā)現(xiàn)僅有《大學(xué)》一篇獨(dú)具由具象上升到抽象的哲學(xué)思考高度，遂將其列為“四書(shū)”之首，由此可見(jiàn)其要義所在。
《大學(xué)》原為中國(guó)古代典籍《禮記》中的一篇，傳為孔子弟子曾參所作?！洞髮W(xué)》全文不過(guò)20xx余字，然而卻包含了人生最高智慧。以筆者之愚見(jiàn)，《大學(xué)》之中最富現(xiàn)代價(jià)值，并將最高指導(dǎo)意義與可操作性相結(jié)合的一句話在于“知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得”。這句話怎么理解？用現(xiàn)代話語(yǔ)來(lái)解讀，實(shí)際上就是如何規(guī)劃人生目標(biāo)的問(wèn)題，所謂“知止而后有定”，就是一旦確定了人生終極目標(biāo)就能心無(wú)旁騖地朝此奮斗?，F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)選擇多元化、充滿各種選項(xiàng)和誘惑的世界，對(duì)于一個(gè)剛踏上工作崗位的員工來(lái)講，他們可能面臨多種發(fā)展道路和機(jī)會(huì)，但在職業(yè)生涯初期到底該做什么，不該做什么，很多人往往限于迷茫，結(jié)果或者是東一榔頭西一棒子，找不到具體目標(biāo)而一事無(wú)成，或者是茫然不知所措，庸碌過(guò)活。
其癥結(jié)何在？實(shí)際上就是因?yàn)椴恢廊松K極目標(biāo)是什么?？鬃釉弧拔崾形宥居趯W(xué)”，正是因?yàn)榭鬃釉谏倌陼r(shí)期即確定了人生終極目標(biāo)是要治學(xué)，因而所有一切皆圍繞這個(gè)目標(biāo)而展開(kāi)。同理，如果進(jìn)入企業(yè)的員工也能盡早確立終極目標(biāo)，則每日所做事情都應(yīng)服務(wù)于這個(gè)目標(biāo)。也許這個(gè)目標(biāo)就像一座高樓大廈并不能一蹴而就，但我們所做的每一件事都如同為大廈的修建添磚加瓦，而對(duì)此目標(biāo)無(wú)貢獻(xiàn)的事則不必去浪費(fèi)時(shí)間。只有當(dāng)我們確定了最高目標(biāo)，浮躁的心才能安定下來(lái)，才能安靜地思考我們?cè)撟鍪裁词聛?lái)漸次達(dá)到此目標(biāo)，最終才能有所收獲。
在確定了最高目標(biāo)之后，我們才能據(jù)此設(shè)立中期目標(biāo)和近期目標(biāo)，從而形成一個(gè)由職業(yè)目標(biāo)頂層設(shè)計(jì)逐級(jí)往下，涵蓋遠(yuǎn)期、中期、近期逐步實(shí)現(xiàn)的具有可操作性的職業(yè)規(guī)劃科學(xué)體系，從而確保企業(yè)員工的職業(yè)生涯在眼花繚亂、復(fù)雜多變的物質(zhì)世界不至于失去方向，并清晰明了前后十年應(yīng)做些什么來(lái)達(dá)到自己的終極目標(biāo)。有了這個(gè)最高的哲學(xué)指導(dǎo)，員工就能在自己獨(dú)特的人生目標(biāo)之下去思考職業(yè)期的前十年如何爭(zhēng)取培訓(xùn)機(jī)會(huì)、出國(guó)考察機(jī)會(huì)，如何鉆研業(yè)務(wù)，從而盡快成長(zhǎng)為骨干人員；后十年又如何培養(yǎng)新人，為企業(yè)的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
二、前十年志存高遠(yuǎn)，積極尋求發(fā)展壯大
一方面通過(guò)在職深造、出國(guó)培訓(xùn)等方法提高理論素養(yǎng)，另一方面又不畏艱苦，主動(dòng)深入基層，了解和認(rèn)識(shí)工作一線的具體情況，為理論與實(shí)踐的結(jié)合奠定基礎(chǔ)。這一切都建立在職業(yè)規(guī)劃終極目標(biāo)的基礎(chǔ)之上，只有首先尋求人才自身的發(fā)展壯大，才談得上今后為企業(yè)做貢獻(xiàn)，否則單一地談犧牲與奉獻(xiàn)難免過(guò)于理想化，只有將個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展方向相結(jié)合才能獲得一種持續(xù)不懈的內(nèi)在動(dòng)力。
三、后十年?duì)幾鲑t達(dá)，實(shí)現(xiàn)個(gè)體與企業(yè)目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合
古往今來(lái)，大至國(guó)家社稷，小至鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社，一個(gè)地區(qū)或組織的繁榮與興旺總離不開(kāi)有成就者的貢獻(xiàn)。對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言，人才個(gè)體度過(guò)了職業(yè)生涯的初期和中期，個(gè)人成就已較為豐碩，此時(shí)又到了發(fā)揮自身余熱為企業(yè)奉獻(xiàn)力量的階段。此時(shí)應(yīng)將個(gè)人目標(biāo)與事業(yè)的傳承相結(jié)合，形成一種社會(huì)賢達(dá)的精英意識(shí)，在超越了個(gè)人物質(zhì)追求的基礎(chǔ)上，真正開(kāi)始思考事業(yè)的傳承問(wèn)題，并將事業(yè)的傳承與企業(yè)的存續(xù)與開(kāi)拓聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)傳授經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)新人等方式，一方面將自身的人生積累加以傳承，另一方面又為企業(yè)的拓展貢獻(xiàn)力量，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)與集體目標(biāo)的有機(jī)融通。
綜上所述，以《大學(xué)》中所蘊(yùn)含的關(guān)于人生終極目標(biāo)頂層設(shè)計(jì)的深刻哲理為指導(dǎo)，在職業(yè)發(fā)展道路上漸次形成一個(gè)由上至下的目標(biāo)體系，并在此基礎(chǔ)之上思考發(fā)展問(wèn)題，以終極目標(biāo)為核心來(lái)衡量工作中的各種選項(xiàng)，為最大限度地實(shí)現(xiàn)人生職業(yè)最高目標(biāo)，實(shí)行“強(qiáng)干弱枝”的策略，避免分散精力在一些與主旨無(wú)關(guān)的問(wèn)題上，全心全意向核心目標(biāo)奮進(jìn)。
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