有效的方案應(yīng)該是可操作的，能夠解決實際問題。制定方案之前，我們需要明確目標，明確問題的范圍和限制條件，以便找到最合適的解決方案。如果你對方案制定還有不確定或困惑的地方，以下的范文或許可以為你提供一些解答和啟迪。
幼兒園消防工作方案篇一
全園師生260人。
1、現(xiàn)場指揮：園長陳立華、副園長韓吉連。
2、班級組織指揮：各班班主任老師。
3、攝影：副園長張月娟。
1、準備警報聲。
2、師生事先熟悉園內(nèi)通道，下樓梯(方法、順序、路線)。
操場。
總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后，任課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，與配班教師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班教師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一名幼兒。
1、警報聲起。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。
3、集中到指定位置，清點人數(shù)、排好隊。
4、演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。
一、組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨意亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、嬉戲、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特別下樓梯時嚴禁動手推搡。
二、安全注意事項：
1、在從教室疏散出來時，幼兒要按照既定路線有順序緩慢、有序地下樓，
2、下樓時要保持安靜。
3、下樓時，手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、任何人不得故意亂擠、超前等，特別是在下樓過程中絕不允許相互推擠。
主要防止在下樓過程中，發(fā)生幼兒擁擠而踩踏的事情。
采取的措施是：
1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話，并阻止周圍或后面的幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點涌進。
2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫(yī)生進行處理，如果保健醫(yī)生在判斷無法處理的情況下，及時送往醫(yī)院檢查治療。
幼兒園消防工作方案篇二
為有效遏制電動自行車火災(zāi)高發(fā)勢頭，維護各學(xué)校干部職工及師生生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《寧德市加強電動自行車消防安全管理工作意見》和《福鼎市電動自行車消防安全綜合治理工作方案》等有關(guān)要求，教育局決定在本系統(tǒng)范圍內(nèi)組織開展電動自行車消防安全綜合治理工作，特制定實施方案如下：
嚴格落實《寧德市加強電動自行車消防安全管理工作意見》和《福鼎市電動自行車消防安全綜合治理工作方案》（附件1、2），既著眼治標、也放眼治本，全面排查、整治電動自行車在使用管理等方面存在的問題，重點規(guī)范停放電動自行車場所及充電設(shè)施，強化日常消防管理，廣泛開展消防宣傳教育，力爭通過綜合治理，實現(xiàn)電動自行車使用管理明顯規(guī)范，電動自行車傷亡火災(zāi)事故明顯減少的目標。
教育局成立電動自行車消防安全綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育局局長董貺永任組長，教育局副局長陳永雄任副組長，教育局各股室長、各校（園）長擔(dān)任成員，負責(zé)部署、組織、協(xié)調(diào)全市教育系統(tǒng)消防安全綜合治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全股，承擔(dān)日常工作，教育局安全股負責(zé)人鄭明發(fā)任辦公室主任。
（一）教育局安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織部署、明確分工。
（二）教育安全股。制定實施方案和電動自行車管理標準，并對各校的管理和整改情況進行檢查。
（三）教育局各股室、全市各學(xué)校。負責(zé)落實自查和整改，廣泛宣傳電動自行車“進樓入戶”“人車同屋”和違規(guī)改裝、違規(guī)停放、違規(guī)充電的危險性、危害性，力爭做到全面覆蓋、入腦入心。加強火災(zāi)案例警示教育，面向廣大干部職工及師生反復(fù)播放電動自行車火災(zāi)警示片，普及防火滅火常識和自救逃生技能，引導(dǎo)發(fā)動干部職工及師生積極舉報火災(zāi)隱患和違法違規(guī)行為，自覺加強火災(zāi)防范。
電動自行車存放及充電管理。電動自行車停放不集中，占用、堵塞疏散通道、安全出口。電動自行車蓄電池、充電器老化或破損，充電線路亂拉亂接，充電設(shè)施安裝不規(guī)范。充電區(qū)域不按時巡視，無監(jiān)控設(shè)施，室內(nèi)存放場所無自動滅火設(shè)施。充電區(qū)域亂放、亂堆雜物等。
（一）嚴格規(guī)范停放充電。組織清理學(xué)校建筑內(nèi)的共用走道、樓梯間、安全出口等公共區(qū)域違規(guī)停放、充電現(xiàn)象。按規(guī)定標準設(shè)置集中停放場所和具備定時充電、自動斷電、故障報警等功能的智能充電控制設(shè)施；新建建筑要從源頭同步規(guī)劃、同步設(shè)計、同步建設(shè)電動自行車等非機動車庫，或在室外預(yù)留空間供電動自行車集中停放；集中充電設(shè)施應(yīng)選用符合標準要求的產(chǎn)品；電動自行車停放充電場所應(yīng)與其他功能部位進行實體墻防火分隔；鼓勵配置簡易噴淋、消防卷盤、獨立式感煙火災(zāi)探測報警器、電氣火災(zāi)監(jiān)控、滅火器、可視監(jiān)測系統(tǒng)等技防措施，做到規(guī)定停放充電場所以外無亂停及充電現(xiàn)象，并加強日常巡查值守。
（二）嚴格開展整治活動。落實安全管理主體責(zé)任制，加強日常檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)停放、充電且拒不及時清理的，依法依規(guī)嚴肅處理。對電動自行車引發(fā)火災(zāi)的，依法追究事故責(zé)任單位和人員的責(zé)任。
（三）大力開展宣傳教育。要加大宣傳力度，充分利用廣播、led、互聯(lián)網(wǎng)等媒介，廣泛開展電動自行車火災(zāi)事故警示教育；利用班（隊）會課、國旗下講話、學(xué)校宣傳欄等平臺，開展電動自行車消防安全提示性宣傳，提醒干部職工及師生認識電動自行車火災(zāi)危害，引導(dǎo)廣大干部職工及師生購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的電動自行車產(chǎn)品，養(yǎng)成良好的停放充電習(xí)慣，避免長時間充電，不在門廳、過道充電。發(fā)動校內(nèi)各處室力量開展宣傳引導(dǎo)，在各類建筑（場所）明顯部位張貼《關(guān)于規(guī)范電動車停放充電加強火災(zāi)防范的通告》，并定期組織開展應(yīng)急演練，切實提高教育系統(tǒng)干部職工及師生消防安全意識和安全逃生技能。
（一）要強化組織領(lǐng)導(dǎo)。電動自行車消防安全綜合治理是一項系統(tǒng)性、長期性、復(fù)雜性的工作，各校要高度重視，結(jié)合各節(jié)日和季節(jié)性火災(zāi)防控工作、高層建筑消防安全綜合治理、電氣火災(zāi)綜合治理，明確任務(wù)分工，細化整治措施，確定重點部位和重點環(huán)節(jié)，有序組織開展綜合治理工作。各學(xué)校要相應(yīng)成立專門工作小組。教育局將把電動自行車消防安全綜合治理納入安全生產(chǎn)和消防工作考核檢查的內(nèi)容。各學(xué)校要相應(yīng)成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期檢查匯總，并定期分析研判。
（二）要形成工作合力。各學(xué)校在自查的基礎(chǔ)上，加強與所屬街道（鎮(zhèn)）和消防部門的協(xié)調(diào)、溝通，并及時通報綜合治理工作進展情況，采取針對性措施，形成工作合力。
（三）要嚴格督導(dǎo)問責(zé)。教育局將組織人員加強過程的檢查督導(dǎo)，對工作不力、問題突出的學(xué)校，將通報批評，督促其加大工作力度，落實整治措施。綜合治理期間，因電動自行車引發(fā)火災(zāi)，尤其是發(fā)生較大以上火災(zāi)事故的，要依法從嚴從重追究有關(guān)單位和人員的責(zé)任。
（四）要建立長效機制。各學(xué)校要按照“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”和“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營必須管安全”的要求，壓實監(jiān)管部門、管理單位和使用人員的責(zé)任，各盡其職，各負其責(zé)，有效提升公共安全和應(yīng)急管理能力。
（五）要加強情況報送。各學(xué)校要對照實施標準、工作內(nèi)容和工作要求，完善基礎(chǔ)臺賬，及時梳理總結(jié)工作開展情況，固化好的經(jīng)驗做法，健全完善工作機制，不斷加強電動自行車火災(zāi)防控工作。
各學(xué)校在自查和整改過程中，按照集中存放，統(tǒng)一管理，防范到位原則，統(tǒng)一思想、落實標準。
（一）電動自行車庫（室內(nèi)）
1.分類集中停放，并張貼區(qū)域標識。
2.安裝具備定時充電、自動斷電、故障報警等功能的智能充電控制設(shè)施。
3.安裝電氣火災(zāi)監(jiān)控和可視監(jiān)測系統(tǒng)。
4.安裝自動噴淋裝置（有條件可增加煙感裝置）。
5.功能空間內(nèi)無易燃材料、無人員居住或辦公。
6.組織人員定時巡視（頻率不低于2小時/次）并做好相應(yīng)記錄。
（二）電動自行車棚（室外）
1.分類集中停放，并張貼區(qū)域標識。
2.安裝具備定時充電、自動斷電、故障報警等功能的智能充電控制設(shè)施。
3.安裝電氣火災(zāi)監(jiān)控和可視監(jiān)測系統(tǒng)。
4.棚體為阻燃材料。
5.距車棚15米以內(nèi)無易燃物。
6.組織人員定時巡視（頻率不低于2小時/次）并做好相應(yīng)記錄。
20xx年7月開始至20xx年底，分三個階段進行。
（一）全面部署階段（20xx年7月至8月下旬）。各學(xué)校根據(jù)市教育局部署，細化工作措施，全面組織發(fā)動，廣泛開展宣傳。
（二）整治攻堅階段（20xx年8月底至11月）。按照綜合治理工作要求，各學(xué)校先進行自查，并針對停放、充電的管理情況進行整改。
（三）建立長效機制（20xx年12月份）。按照《寧德市加強電動自行車消防安全管理工作意見》，結(jié)合本校工作實際，建立長效工作機制，將電動自行車消防安全工作與日常業(yè)務(wù)工作、網(wǎng)格化管理、火災(zāi)隱患排查、消防安全整治同部署同落實。
請各學(xué)校將電動自行車消防安全綜合治理工作方案、部署開展情況、工作聯(lián)系人名單于8月27日前報送市電動自行車消防安全綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，20xx年12月30日前報送工作總結(jié)。從9月份起每月20日前報送當月工作進展及相關(guān)表格（附件4）。
聯(lián)系電話：xxx，傳真：xxx。
幼兒園消防工作方案篇三
xx幼兒園為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計劃對教職工進行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。
現(xiàn)將活動方案制定如下：
1、全園消防安全知識培訓(xùn)時間：20xx年11月9日上午9：40開始
2、消防安全演練時間：20xx年11月9日下午15：40開始
組長：
副組長：
組員：保健醫(yī)、各班班主任
1、各班教師（上午）開展相關(guān)安全教育。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習(xí)信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
x老師：二樓樓梯口負責(zé)疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）
x老師：一樓樓梯口負責(zé)疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）
x老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)。
x老師：資料收集拍照
1、警報聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
要求：
（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的'撤離；
（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）
4、集中大操場要求：各班清點并報告人數(shù)，小結(jié)演練情況。
5、演習(xí)結(jié)束，各班對幼兒進行安全教育
1、全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓(xùn)，做到一懂、二知、三會。
一懂：緊急情況下安全疏散二知：火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置三會：會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火。
2、結(jié)合幼兒園的特點，請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓(xùn)
a、熟悉消防通道位置及消防重點部位。
b、消防知識培訓(xùn)包括：報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。
c、實際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。
幼兒園消防工作方案篇四
為切實抓好我園的安全工作，增強我園師生的安全和法制意識，提高師生的自我保護意識，根據(jù)市中區(qū)教育局《xx年安全教育月活動實施方案》的安排和布置，同時通過這樣的活動，進一步提高我園師生應(yīng)對事故的應(yīng)急處理辦法能力，確保校園安全，師生平安，確保正常的教育教學(xué)秩序，嚴防各類事故的發(fā)生，特制動“安全教育月”活動防范。
關(guān)愛生命、安全發(fā)展。
xx年6月1日—6月30日。
xxx小學(xué)幼兒園“安全教育月”活動實施共分四個階段：
(一)宣傳動員階段(6月1日—6月5日)。
1、召開動員大會。根據(jù)區(qū)教育局安全工作精神，由姚老師組織召開全園各級人員安全動員大會，部署全園安全工作推進計劃，號召全園教職工本著高度的政治敏感度和責(zé)任意識，抓細節(jié)、重落實，切實做好全園安全穩(wěn)定工作。
2、開展“保安全、促服務(wù)”主題倡議活動。向全園教職工、幼兒以及家長發(fā)起“保安全、促服務(wù)”的倡議書，充分調(diào)動每一位教職工和幼兒家長的主觀能動性，號召她們?yōu)橛變簣@的安全工作找問題、挑不足，積極獻計獻策，促進幼兒園服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)提高。
(二)教育、自查、檢查整改階段(6月8日—6月12日)。
1、安全教育、培訓(xùn)。
6月8日—6月12日，幼兒園采取多種學(xué)習(xí)形式，分期分批組織全園教職工對《教師崗位職責(zé)》、《教師行為規(guī)范》、《教師一日工作流程》、《教師課件接班制度》、《幼兒安全工作管理制度》、《各部門安全管理規(guī)定》、《安全應(yīng)急預(yù)案》等重點安全制度進行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，豐富教職工安全知識儲備，提高教職工的安全防范能力。
2、考核。
6月12日，采取筆答考試的形式，組織對全園教職工前一階段的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)內(nèi)容進行考核。
3、安全自查。
6月9日，由幼兒園安全質(zhì)量檢查小組牽頭，對園舍內(nèi)外進行拉網(wǎng)式排查，檢查安全隱患。其中：
(1)在防火安全方面，重點排查園內(nèi)消防栓、滅火器、應(yīng)急照明、安全出口標識等消防設(shè)施是否有效并安裝到位;消防安全疏散通道是否暢通;園內(nèi)各庫房所屬物品是否規(guī)范存放等。
(2)在防盜安全方面，重點檢查園內(nèi)值班人員是否在崗，安全值班、巡視、來客來訪記錄是否認真填寫，紅外防盜設(shè)備是否正常運行，值班人員是否熟練掌握防盜設(shè)備操作方法、突發(fā)事件應(yīng)急處理方法等。
(3)在用電安全方面，重點檢查各班、各部門電器設(shè)施設(shè)備是否規(guī)范使用，各班級是否確保“離人斷電”等。
(三)鞏固提高階段(6月15——6月19日)。
1、開展消防演習(xí)。6月16日下午，幼兒園組織全園教職工和幼兒進行消防演習(xí)，提高安全防火意識，培養(yǎng)火災(zāi)應(yīng)急處理能力。
2、開展“我為安全工作提建議”活動。6月15日—6月19日，向教師征集安全工作的建議。在收集整理后，對于比較好的合理化建議，幼兒園將及時采納并上報校領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
3、梳理與鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，積極備戰(zhàn)“安全知識競賽”。6月18日—6月19日，幼兒園將采取集中復(fù)習(xí)、自主復(fù)習(xí)、不定期抽測相結(jié)合的方式，鞏固教職工前一階段所學(xué)到的安全知識。
(四)總結(jié)階段(6月22日—6月30日)。
幼兒園對全園教職工和廣大家長提出的有關(guān)安全工作的合理化建議進行總結(jié)，并將一些好的建議形成規(guī)范性文件，納入到幼兒園的日常管理體系中，建立持續(xù)改進、自我提高的長效機制。
幼兒園成立“安全教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
幼兒園消防工作方案篇五
1.構(gòu)建安全工作保障體系，全面落實安全工作責(zé)任制，保障安全工作規(guī)范、有序進行。
2.制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，及時排除安全隱患，完善事故預(yù)防措施,不斷提高安全工作管理水平。
3.建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全。與當?shù)卣无k密切聯(lián)系，做好相關(guān)工作。
4.加強對幼兒的安全教育與對家長的安全工作宣傳教育，向新生家長發(fā)放“家長做好安全防范工作方面的要求”宣傳材料，提高家長安全意識和防護能力。
5.建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。把安全工作作為實施安全工作目標考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。
6.制定合理的作息制度,維護幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
7.配備保安,嚴把人員出入關(guān),確保幼兒安全和不走失。
1.配齊防疫和保健所必備的設(shè)備設(shè)施，真正使疾病預(yù)防控制工作到落實處。
2.加強對幼兒園建筑、大型玩具、電器設(shè)施設(shè)備安全狀況的檢查，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患，立即排除。
3.經(jīng)常檢查園舍、樓梯護欄及其他教學(xué)、生活設(shè)施的安全情況，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患，立即排除。
4.樓梯等易發(fā)生碰撞和危險的地方設(shè)置規(guī)范行走標志,并在陰暗天氣確保廊燈的正常照明。
5.在落實消防安全制度和消防工作責(zé)任制的同時，對于配備的消防設(shè)施和器材加強日常維護，保證其能夠有效使用，并設(shè)置消防安全標志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。
6.在過道、衛(wèi)生間鋪設(shè)放滑地毯，確保幼兒行走安全。
幼兒園消防工作方案篇六
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，切實做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作，緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧社會”工作目標，以“全面排查、集中整治”為原則，堅持“屬地管理，各負其責(zé)”，進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴格落實各有關(guān)部門責(zé)任，采取切實有效措施，消除接送學(xué)生車輛安全隱患，預(yù)防和避免涉及中小學(xué)、幼兒園接送車輛的重大交通事故發(fā)生。
廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育，加強“路隊制”等學(xué)生上、放學(xué)的安全管理。全面摸排辦事處范圍內(nèi)接送學(xué)生校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛?cè)?、運行時間、行駛線路等基本情況，做到底數(shù)清、情況明。嚴格執(zhí)行學(xué)生上車登記制度和行車安全登記制度，落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施，加強對駕駛員、跟車教師和乘車學(xué)生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作，切實解決存在的突出問題，有效整治和打擊非法校車，確保全辦事處接送學(xué)生校車安全、規(guī)范。
（一）時間安排：自20xx年xx月xx日——xx月xx日，用一個月的時間認真開展中小學(xué)幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中小學(xué)及幼兒園接送學(xué)生的各種校車進行集中清理整治。
（二）清理整治范圍：全辦事處公、民辦學(xué)校和幼兒園接送學(xué)生的各種校車，重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛，嚴查校車嚴重超載、超速、超齡，嚴禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車接送學(xué)生。對證件不齊全、不按規(guī)定年審，外觀顏色不合格、無校車專用標識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質(zhì)的駕駛員進行更換。
（三）方法措施：做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作，由辦事處黨政辦公室牽頭，中心校、派出所、安監(jiān)、綜治、市容等相關(guān)部門協(xié)同配合，齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查，在全辦事處范圍內(nèi)集中開展校車清理整治工作。
1、各村（居）社區(qū)職責(zé)
各村（居）、社區(qū)按照“屬地管理”原則，把加強中小學(xué)、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容，明確專人負責(zé)，提出專門要求，作出專門部署，組織相關(guān)人員落實相關(guān)清理整治的措施，確保組織健全，責(zé)任明確，措施到位，確保轄區(qū)內(nèi)校車合法、安全運營。
2、派出所職責(zé)
（1）在城區(qū)范圍內(nèi)，協(xié)調(diào)交警部門認真做好本轄區(qū)內(nèi)接送學(xué)生車輛的監(jiān)督管理、備案審查工作。
（2）在農(nóng)村地區(qū)，派出所負責(zé)集中接送學(xué)生車輛安全狀況和駕駛?cè)藛T的監(jiān)督管理；加強集中接著學(xué)生車輛的路上行車監(jiān)督管，重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車、報廢車和超載接著學(xué)生等嚴重交通違法行為。在接送學(xué)生車輛集中的校門口、必經(jīng)路段和條件較差的路段充實警力，加強監(jiān)控管理，確保學(xué)生集中離校時及時、安全疏散。
（3）與校車車主及學(xué)校（幼兒園）簽訂校車安全運營責(zé)任書。
3、中心校職責(zé)
（1）加強中小學(xué)幼兒園交通安全宣傳教育工作，開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。
（2）對校車及其駕駛?cè)藛T基本情況調(diào)查摸底，建齊校車臺帳。認真落實“三報告”、“二抄報”制度。
（3）負責(zé)對中小學(xué)、幼兒園學(xué)生開展交通安全教育，對隨車教師開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和管理，加強對學(xué)生家長乘車安全的宣傳教育。
（4）認真做好校車日常監(jiān)督檢查工作，建立健全校車安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制度。
4、綜治部門職責(zé)
指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促相關(guān)職能部門加大對學(xué)校周邊環(huán)境整治力度。
5、市容部門職責(zé)
取締無證攤點，拆除學(xué)校周邊占道違章建筑，制止和糾正學(xué)校周邊亂設(shè)攤、亂占道現(xiàn)象。
成立xx街道辦事處中小學(xué)幼兒園校車清理整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)清理整治的組織協(xié)調(diào)，督促檢查有關(guān)部門目標任務(wù)的落實，其組成人員名單如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
幼兒園消防工作方案篇七
根據(jù)《惠州市消防安全委員會關(guān)于印發(fā)20xx年惠州市消防工作意見的通知》（惠市消安〔20xx〕5號）要求，為貫徹落實市教育局的工作部署，切實加強我縣中小學(xué)（幼兒園）夏季消防安全工作，確保學(xué)校消防安全形勢穩(wěn)定，我局決定從5月15日至11月20日在全縣中小學(xué)（幼兒園）集中開展夏季消防安全檢查，特制定工作方案如下：
進一步落實學(xué)校（幼兒園）消防安全責(zé)任，提高自我管理水平，夯實消防工作基礎(chǔ)，增強火災(zāi)防控能力，動員一切力量，全面排查整治火災(zāi)隱患，廣泛開展消防宣傳教育培訓(xùn)，防止各類火災(zāi)事故發(fā)生，確保全縣師生生命財產(chǎn)安全。
全縣各級各類學(xué)校（含幼兒園）。
（一）消防安全管理方面
1、健全完善消防檔案（參照《博羅縣教育系統(tǒng)消防安全大排查大整治工作方案》附件消防檔案樣本建檔，見附件2）。建立健全各項消防安全管理制度，確立學(xué)校消防工作“一把手”負責(zé)制，層層明確各類崗位消防安全職責(zé)，確定消防安全重點部位。
2、中心小學(xué)以上學(xué)校是否與縣教育局簽訂消防安全工作責(zé)任書，中心小學(xué)（中心學(xué)校）是否與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園簽訂消防安全工作責(zé)任書。
3、校園建筑和場所是否依法取得消防行政許可。
4、嚴格落實每日防火巡查和每月防火檢查制度，加強夜間防火巡查，及時消除火災(zāi)隱患。
5、嚴格按照防火規(guī)范要求配備消防設(shè)施和器材：設(shè)有符合標準的應(yīng)急照明燈和疏散指示標志，配備消火栓、滅火器等消防設(shè)施，并確保其使用性能保持良好狀態(tài)，維護管理到位，相關(guān)人員能夠熟練操作滅火器、消火栓等消防器材。
6、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圖書館、室內(nèi)體育場等場所門窗不應(yīng)設(shè)置金屬柵欄和防盜網(wǎng)等影響逃生和滅火救援的障礙物。
7、電氣線路敷設(shè)符合消防安全規(guī)定，并經(jīng)具備資質(zhì)的機構(gòu)檢測合格，確保電氣線路檢測覆蓋率、合格率均達100％。
8、廚房的排煙罩應(yīng)當每天擦拭一次，每月清洗一次，排煙管道應(yīng)由專業(yè)公司每季度清洗一次。
（二）消防安全技術(shù)方面
1、建筑內(nèi)部裝修不應(yīng)遮擋消防設(shè)施、疏散指示標志及安全出口，不應(yīng)妨礙消防設(shè)施和疏散通道的正常使用。
2、建筑疏散樓梯間在各層的平面位置不應(yīng)改變。
3、建筑疏散門的寬度不應(yīng)小于1.4米，緊靠門口1.4米內(nèi)不應(yīng)設(shè)置踏步。
4、建筑內(nèi)安全出口、疏散通道和樓梯口等處應(yīng)按要求設(shè)置疏散指示標志和應(yīng)急照明燈，且連續(xù)供電時間不應(yīng)少于30分鐘。
5、安全出口或疏散通道的門上應(yīng)設(shè)置“禁止鎖閉”的標志，室內(nèi)疏散通道或室外通道的醒目處應(yīng)設(shè)置“禁止阻塞”的標志。
6、廚房使用燃氣灶具應(yīng)安裝燃氣泄露報警裝置，其烹飪操作間的排油煙罩及烹飪部位宜設(shè)自動滅火裝置，且應(yīng)在燃氣或燃油管道上設(shè)置緊急事故自動切斷裝置。
7、幼兒園的兒童用房和兒童游樂廳等兒童活動場所宜設(shè)置在獨立建筑內(nèi)，且不應(yīng)超過3層，當設(shè)置在其它建筑內(nèi)時，不應(yīng)設(shè)置在四層及四層以上樓層或地下、半地下建筑內(nèi)，且應(yīng)按規(guī)定設(shè)置獨立的安全出口。
（三）消防安全教育培訓(xùn)和疏散演練
1、將消防教育列入學(xué)校安全教育計劃，將消防安全知識納入素質(zhì)教育、教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容，確保20xx年底前中小學(xué)消防知識專題教育活動開展率100%，全面提高教師和學(xué)生的消防安全意識和防范事故的能力。
2、利用校園電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)、板報等媒體，高頻次播發(fā)以消防常識和自防自救技能為主要內(nèi)容的消防安全提示，發(fā)布大風(fēng)天氣預(yù)警通告和防火提示，普及火災(zāi)逃生自救基礎(chǔ)知識，剖析典型火災(zāi)案例，警示廣大師生員工。
3、制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，每學(xué)期至少組織一次全體師生參加的演練。
4、開展消防安全“三提示”、教職工“三懂三會”等教育培訓(xùn)，保證所有人員達到懂基本消防常識、懂消防設(shè)施器材使用方法、懂逃生自救技能，會查改火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散。
5、按師生人數(shù)、建筑面積合理組建消防安全救援小組，負責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散、撲救初起火災(zāi)及落實防火措施等。
（一）動員部署階段（5月15日至6月1日）。各級各類學(xué)校要結(jié)合實際制定工作方案，召開專門會議安排部署，明確職責(zé)任務(wù)，利用各種渠道廣泛宣傳，營造輿論聲勢。
（二）全面整治階段（6月2日至９月19日）。各級各類學(xué)校要按照檢查內(nèi)容，認真開展自查自改，對發(fā)現(xiàn)的問題，要立查立改，一時不能整改的隱患，要逐一列出清單，落實整改責(zé)任、整改計劃和整改時限。
（三）總結(jié)考核階段（９月20日至11月20日前）。
1.各中心小學(xué)（中心學(xué)校）對轄區(qū)內(nèi)學(xué)校、幼兒園的消防安全工作進行指導(dǎo)檢查。
2.縣教育局對全縣中小學(xué)校（幼兒園）消防安全工作情況進行檢查考核，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，建立完善提升學(xué)?；馂?zāi)防控能力的長效機制。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級各類學(xué)校、幼兒園主要負責(zé)人為夏季消防檢查工作的第一責(zé)任人，具體負責(zé)本單位的工作開展。要落實“黨政同責(zé)，一崗雙責(zé)”、“管業(yè)務(wù)必須管安全”的總要求，按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則，將學(xué)校消防工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核。要逐級落實消防工作責(zé)任制，一級抓一級，層層抓落實，做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、安排部署到位、檢查督導(dǎo)到位、整改落實到位。
（二）明確任務(wù)職責(zé)。要建立夏季消防檢查工作責(zé)任制，明確工作職責(zé)，細化各項工作任務(wù)和措施。要進一步加強與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合，建立完善的消防安全聯(lián)動機制，積極構(gòu)建社會化消防工作格局，全力消除火災(zāi)隱患。要按照“屬地管理”和“誰主管、誰負責(zé)”、“誰審批，誰負責(zé)”的原則。
（三）廣泛開展宣傳活動。要通過廣播、電視、板報墻報、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道，針對夏季火災(zāi)特點，廣泛開展宣傳活動。要注重從正反兩方面進行宣傳報道，推廣典型經(jīng)驗，曝光重大隱患，營造濃厚氛圍。
（四）嚴格落實獎懲制度。縣教育局將定期進行工作調(diào)度，統(tǒng)籌推進消防安全檢查工作，適時組成督查組對各學(xué)校（幼兒園）夏季檢查工作進行督查，通報各單位工作情況，表揚成績突出的單位和個人。對工作落實不到位導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)的，嚴肅追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員責(zé)任。
（五）中心小學(xué)以上學(xué)校制定的夏季消防檢查工作方案要在6月1日前報到縣教育局，9月30日前上報工作總結(jié)。
幼兒園消防工作方案篇八
根據(jù)六枝特區(qū)20__年2月27日、新窯鎮(zhèn)2月28日關(guān)于加強安全工作會議及《六枝特區(qū)人民政府辦公室關(guān)于開展各行業(yè)領(lǐng)域安全生產(chǎn)大檢查的緊急通知》（六府辦發(fā)［20__］18號）文件精神，進一步消除隱患，扎實開展安全生產(chǎn)隱患大排查大整治工作行動。結(jié)合本園的實際情況，特制定安全隱患排查治理工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以上級文件精神為依據(jù)，充分認識加強校園安全工作對于維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會、維護廣大人民群眾切身利益的重要性，牢固樹立“安全第一“的思想，進一步增強緊迫感和責(zé)任感，結(jié)合實際，及時、全面、有效地開展安全隱患排查治理專項行動，強化校園安全基礎(chǔ)，提高安全管理水平，防范各類校園安全事故的發(fā)生，為教育事業(yè)健康發(fā)展營造安全穩(wěn)定的環(huán)境。
二、工作目標
通過開展隱患排查治理行動，進一步落實安全管理責(zé)任，全面排查治理安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)，認真研究解決存在的突出問題，建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制，建立較為完善的`安全工作體系，充實完善管理機構(gòu)和人員，健全安全工作各項規(guī)章制度，使園內(nèi)設(shè)施設(shè)備的安全隱患明顯減少，園內(nèi)及周邊環(huán)境安全狀況明顯改善，惡性刑事案件和重大責(zé)任安全事故得到有效遏制，安全教育得到進一步強化，師幼安全意識和防范能力明顯增強。
三、組織機構(gòu)
組長：陳廷萍
副組長：曹文俊
成員：幼兒園全體教職工
四、內(nèi)容和方式
（一）排查治理內(nèi)容
全面排查治理園內(nèi)及周邊環(huán)境的隱患，以及安全工作機制、制度建設(shè)、安全管理組織體系、責(zé)任落實、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。主要包括：
1.對園舍建筑物進行全面排查。包括教室、辦公室、廁所、圍墻等是否存在安全隱患。
2.對設(shè)施設(shè)備進行全面檢查。重點檢查消防設(shè)施、疏散通道、安全出口等是否符合國家有關(guān)標準，水電氣、運動場地與器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況，放射物質(zhì)、易燃易爆危險化學(xué)品等危險物質(zhì)存放情況，以及安全防控系統(tǒng)設(shè)備、設(shè)施運行情況等。
3.對周邊環(huán)境進行全面檢查。重點檢查治安狀況、道路交通和經(jīng)營場所是否存在安全隱患，校園附近是否存在生產(chǎn)、經(jīng)營和儲存有毒、有害和危險品的工廠企業(yè)。
4.依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《公共衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī)，對園內(nèi)的衛(wèi)生設(shè)施、日常飲用水的管理情況，保育員的健康狀況等進行全面檢查。
5.對幼兒園內(nèi)日常安全教育情況進行全面檢查。開學(xué)初、放假前進行安全教育的情況，園長、教師安全培訓(xùn)開展情況。
6.對安全管理制度的建設(shè)和落實情況進行全面檢查。重點檢查安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是否健全，責(zé)任制度、檢查報告制度是否完善落實；安全管理制度、門衛(wèi)制度和應(yīng)急管理工作體制、機構(gòu)是否健全。
7.對幼兒園安全保衛(wèi)工作機構(gòu)、人員、防護設(shè)施進行全面檢查。重點是防護設(shè)施、門衛(wèi)人員年齡、身體情況等。
8.對高危人群進行排查。重點是幼兒家長中心理或身體上有缺陷的人，如離異父母中有神智不清的、揚言要報復(fù)單位的人員等。
（二）排查治理方式
隱患排查治理工作要做到“四個結(jié)合“：
1.排查治理與專項整治相結(jié)合。安全隱患排查治理工作要實行動態(tài)管理，要做到全面排查、定期排查、邊排查邊治理。同時根據(jù)存在的問題組織開展專項整治行動，突出工作重點，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，解決影響安全的突出矛盾和問題。
2.單位治理與部門聯(lián)動相結(jié)合。對于幼兒園內(nèi)部存在的安全隱患，要采取有力措施，及時治理；一時難以治理的，要落實監(jiān)控措施和責(zé)任人員。對于周邊存在的安全隱患，要及時向當?shù)卣陀嘘P(guān)部門反映，主動聯(lián)系并積極配合有關(guān)部門，開展聯(lián)合治理行動，以保證排查治理工作的有效開展。
3.排查治理與基礎(chǔ)建設(shè)相結(jié)合。通過不斷完善安全工作制度和安全設(shè)施，與隱患排查治理工作相互補充，相互促進，推進隱患排查治理的全面化、經(jīng)常化、制度化。
4.排查治理與加強應(yīng)急管理相結(jié)合。在排查治理工作過程中進一步貫徹落實《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》等文件精神，建立健全應(yīng)急管理制度，完善事故應(yīng)急救援預(yù)案體系。
五、工作措施和要求
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，切實落實責(zé)任。單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視安全隱患排查治理工作，園長要親自抓、負總責(zé)。要明確分管領(lǐng)導(dǎo)，成立相應(yīng)組織，作出工作部署，及時開展隱患排查治理，真正形成全方位、全視線、全覆蓋責(zé)任體系。努力為隱患排查治理工作提供必要的人力、資金和技術(shù)裝備保障。把工作做深、做細、不留盲區(qū)，不留死角。凡是由于排查工作不認真而疏漏重大安全隱患的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
（二）突出重點，狠抓工作落實。按照排查治理范圍內(nèi)容要求，結(jié)合實際和重點時段特點，突出工作重點，全面開展隱患排查，切實落實措施，及時整改隱患，堅決遏制重特大事故的發(fā)生。
（三）強化宣傳，廣泛發(fā)動師幼。要充分利用廣播、電視、黑板報等，加大對隱患排查治理工作的宣傳力度。要建立監(jiān)督和激勵機制，充分依靠和發(fā)動廣大師幼員工參與隱患排查治理工作。
幼兒園消防工作方案篇九
幼兒園為認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育剛要》及《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件要求，為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計劃對教職工進行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。
現(xiàn)將活動方案制定如下：
1.全園消防安全知識培訓(xùn)時間：20xx年11月9日上午9：40開始
2.消防安全演練時間：20xx年11月9日下午15：40開始
組長：俞萌萌
副組長：羅歡
組員：保健醫(yī)、各班班主任
1.各班教師(上午)開展相關(guān)安全教育。
3.師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;
1.一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2.聽見演習(xí)信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。
各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
藺老師：二樓樓梯口負責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
王老師:一樓樓梯口負責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查各班級角落)
羅老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)
楊老師：資料收集拍照
1.警報聲起;
2.各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：
(1)各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3.重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
4.集中大操場要求：各班清點并報告人數(shù)，小結(jié)演練情況。
5.演習(xí)結(jié)束，各班對幼兒進行安全教育
幼兒園消防工作方案篇十
-市第二中學(xué)根據(jù)《河南省消防安全委員會關(guān)于切實做好電動自行車和儲能電站消防安全管理工作的.通知》要求，結(jié)合我校實際情況，切實加強學(xué)校電動自行車消防安全綜合治理，進一步預(yù)防和減少電動自行車火災(zāi)事故發(fā)生，保障師生的生命財產(chǎn)安全。特將我校電動自行車消防安全綜合治理工作部署情況匯報如下：
我校始終把安全工作擺在重中之重的位置，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，全面鋪開電動自行車消防安全綜合整治行動，成立電動自行車消防安全綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：全體中層干部，各年級年級長及各班班主任
排查電動自行車消防安全安全隱患。（時間：9月—12月）
負責(zé)人：電動自行車消防安全綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組
（一）排查范圍
校園及周邊環(huán)境等；水、電、等生活要害部位；其它發(fā)生火災(zāi)可能性大及一旦發(fā)生火災(zāi)可能造成重大人身傷亡或財產(chǎn)損失的部位。
（二）排查內(nèi)容
全面排查電動自行車在學(xué)校建筑首層門廳、樓梯間、共用走道、宿舍走廊等室內(nèi)公共區(qū)域違規(guī)停放充電；占用、堵塞疏散通道、安全出口，充電線路亂拉亂接等安全風(fēng)險隱患及校內(nèi)設(shè)置集中停放區(qū)域。
（三）強化消防安全教育。（時間：9月-12月負責(zé)人：校安全辦、各班班主任）
加大宣傳力度，充分利用國旗下講話、led電子屏、班級宣傳欄、家長微信群等載體，廣泛開展電動自行車火災(zāi)事故警示教育，提醒師幼、家長認識電動自行車火災(zāi)危害，引導(dǎo)購買正規(guī)廠家生產(chǎn)的電動自行車產(chǎn)品，養(yǎng)成良好的停放充電習(xí)慣，避免長時間充電，不在室內(nèi)、過道充電。
開展一期主題安全教育活動。充分利用班會活動時間，向?qū)W生進行電動自行車安全教育，增強安全防范。（時間：9月-10月負責(zé)人：各班班主任）
組織開展消防應(yīng)急演練，切實提高師生消防安全意識和安全逃生技能。（時間：11月9日負責(zé)人：校安全辦）
6.20**年12月31日前進行總結(jié)，（時間：12月30日負責(zé)人：校安全辦）
幼兒園消防工作方案篇十一
堅持以人為本，切實增強責(zé)任感，進一步加強學(xué)校、幼兒園、敬老院衛(wèi)生院（所）及周邊治安安全工作，全力維護我鎮(zhèn)社會大局穩(wěn)定，為經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。
二、目標任務(wù)
（一）全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院衛(wèi)生院（所）及周邊治安、交通秩序明顯好轉(zhuǎn)。
（二）全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院衛(wèi)生院（所）的保衛(wèi)責(zé)任制和各項長效管理機制全面落實，人防、物防、技防措施進一步完善，各類安全隱患得到及時整改。
（三）師生、醫(yī)務(wù)人員、管理人員的安全法制觀念和自我防范意識明顯增強，安全防范能力得到進一步提升。
（四）清理取締一批不法經(jīng)營的文化娛樂場所和違法攤點。
三、工作措施
（一）深入開展矛盾糾紛排查化解工作。各村及各中小學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院（所）要深入開展矛盾糾紛大排查，全面了解掌握社會動態(tài)，摸清影響群眾安全感的突出治安問題和導(dǎo)致治安混亂的原因。對排查出的問題要逐一登記造冊和備案，做到有領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)、有專人處理、有調(diào)處方案、有解決時限。對重大不穩(wěn)定問題和久拖不決的"老大難"問題，要組織專門力量重點攻堅，確保得到化解和有效緩解。
（二）開展對社會重點人員和高危人群的排查。各村兩委及村民組要對本轄區(qū)內(nèi)容易造成現(xiàn)實危害的刑釋解教人員、監(jiān)外執(zhí)行人員、涉邪教人員、吸毒人員、纏訪鬧訪人員、嚴重性格缺陷和心理障礙人員、肇事肇禍精神病人、艾滋病人等高危人群開展拉網(wǎng)式摸底排查，做到底子清、情況明、教育好、管控住。對排查出來的人員要登記造冊，建立臺帳，落實幫教管控人員和責(zé)任。
（三）加強學(xué)校、幼兒園周邊治安環(huán)境整冶。各有關(guān)責(zé)任部門要對學(xué)校、幼兒園周邊200米內(nèi)所有網(wǎng)吧、歌舞廳、錄像廳、電子游戲室、成人用品店及小商小販等影響教學(xué)秩序的場所、攤點依法清理取締。
（四）全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園建立“一組三隊”：即學(xué)校隱患排查治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校園巡邏隊、應(yīng)急救援隊、火災(zāi)撲救隊?！叭牎比藛T要統(tǒng)一配備防護器械，定期組織開展突發(fā)事件應(yīng)急演練，由公安部門負責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)，教育部門負責(zé)日常管理。
（五）全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園配備安保人員：三所初中及中心小學(xué)每校配備4名安保人員，完全小學(xué)每校配備2名安保人員。安保人員工資由市統(tǒng)一發(fā)放；教學(xué)點安保人員由所在村治安巡防隊員和學(xué)校老師兼任；民辦學(xué)校及幼兒園要求配足安保人員，工資由開辦單位負責(zé)。
（六）派出所要在三所初中、中心小學(xué)上、下學(xué)時段派警車和警務(wù)人員、巡防隊員、交通協(xié)管員在學(xué)校門口做好執(zhí)勤和交通治安秩序維持工作，達到“三有”：有警察、有警車、有警燈。其它完全小學(xué)由教師和村巡防隊員負責(zé)迎送，確保學(xué)生人身安全。
（七）鎮(zhèn)所有學(xué)校、幼兒園充分利用配備的專（兼）職法制副校長，開展經(jīng)常性法制教育和安全防范教育，增強師生法律意識和自我防范能力。
（八）三所初中、中心小學(xué)、實驗學(xué)校要配備具有行醫(yī)資格的校醫(yī)，做好學(xué)生醫(yī)療衛(wèi)生和健康知識教育。衛(wèi)生和食品藥品監(jiān)管部門要做好學(xué)校、幼兒園食品衛(wèi)生安全管理和食堂從業(yè)人員的健康管理，經(jīng)常對學(xué)校、幼兒園食堂及周邊餐飲單位進行全面、深入的食品衛(wèi)生安全檢查。校長、園長為學(xué)校、幼兒園食堂衛(wèi)生安全第一責(zé)任人，學(xué)校食堂及周邊餐飲單位實行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度。餐飲業(yè)服務(wù)人員上崗時應(yīng)持有個人健康證明，每年體檢一次。全面實施食品采購索證（票）驗收登記制度，建立臺帳，相關(guān)原始憑證至少保存兩年。向食品生產(chǎn)單位、批發(fā)市場等批量采購食品的，還應(yīng)索取食品衛(wèi)生許可證（當年）和產(chǎn)品檢驗（檢疫）合格證明等。產(chǎn)品入庫前進行驗收，出庫時應(yīng)登記，做到先進先出，注意保質(zhì)期，并有記錄。
（九）加強學(xué)校、幼兒園自有車輛和租用車輛管理。接送幼兒車輛應(yīng)接受市公安和交通運輸部門對校車統(tǒng)一專用標識的管理，嚴查學(xué)生和幼兒接送車輛運行中超員、超速和病車上路等違章行為。在高招、中招等大型會考期間租車車輛時，要申請公安部門派警員警車開道護送，確保出行安全。
（十）加強消防管理。全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園要加大內(nèi)部火災(zāi)隱患的排查整改力度，并組織師生開展每學(xué)期不少于兩次的滅火自救、逃生等實戰(zhàn)演練。消防部門要指導(dǎo)學(xué)校、幼兒園開展消防安全知識及技能培訓(xùn)，切實提高師生的自身安全防范能力。
（十一）進一步加強對學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)。實行鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)分包學(xué)校責(zé)任制和各村領(lǐng)導(dǎo)分包轄區(qū)各學(xué)校責(zé)任制。
（十二）民政所要對敬老院開展安全專項檢查，重點在防火、防水、防盜、防漏電等方面進行深入細致、全面徹底的排查。
（十三）按照10：1的要求為敬老院配齊專職管理人員，并配備2名以上安保人員，在敬老院重點部位安裝視頻監(jiān)控設(shè)施。
（十四）衛(wèi)生院要認真搞好安全隱患摸底排查，按照要求配備3名安保人員。
（十五）衛(wèi)生院要按照安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定備齊相關(guān)物資和設(shè)備，建立5人以上的醫(yī)療救援隊伍。救援隊伍人員名單要報市衛(wèi)生局備案。
（十六）衛(wèi)生院要在重點部位安裝視頻監(jiān)控設(shè)施。
四、工作要求
（一）提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委、政府成立超化鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院（所）及周邊治安安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各村、各學(xué)校、各有關(guān)單位要高度重視，站在政治和全局的高度，把做好全鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院（所）及周邊的安全管理工作作為維護人民群眾切身利益的大事抓緊抓好。各責(zé)任單位要按照職責(zé)分工、精心組織，周密部署，確保各項工作措施落到實處。
（二）明確責(zé)任，狠抓落實。各級各部門要各司其職，各負其責(zé)，把工作目標細化分解，把責(zé)任落實到具體崗位、具體人員。對本方案提出的排查、檢查工作任務(wù)，各責(zé)任單位要在5月10日前落實到位，排查、檢查要專人負責(zé)，有記錄、有臺帳、有整改措施和期限。對本方案提出的其他要求，各責(zé)任單位要在5月15日前落實到位。未按要求完成的，單位主要領(lǐng)導(dǎo)要向鎮(zhèn)黨委、政府書面說明情況。
（三）密切協(xié)作，強化督查。各村、各中小學(xué)校和相關(guān)單位要按照屬地管理和條塊結(jié)合的原則，切實履行學(xué)校、幼兒園、敬老院、衛(wèi)生院（所）及周邊安全保衛(wèi)職責(zé)，嚴格落實各項工作措施。鎮(zhèn)黨委、政府將抽調(diào)人員組成督查組，對各責(zé)任單位的工作開展情況進行明查暗訪，發(fā)現(xiàn)工作不落實、敷衍應(yīng)付的，將嚴肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。
幼兒園消防工作方案篇十二
一：
20xx年9月16日上午
二
（一）師生逃生線路安排：
1號教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。
2號教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下；大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。
一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。
各班到達橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。
（二）消防演練活動教職工崗位安排：
火災(zāi)發(fā)生時，教職員工以當前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。
1．總指揮：劉曾倩
2．消防演練負責(zé)人：邱小平
3．廣播指揮：貝意容
4．拍照：吳政
5．救護人員、操場站位指揮：邱菊萍、廚房工作人員
6．第二滅火梯隊：梁榮等4人為滅火器梯隊；全擁軍為消防栓梯隊。
7．樓面指揮：
1號教學(xué)樓：三樓覃堅二樓黃金華一樓黃葵華
2號教學(xué)樓：左樓梯口吳耿右樓梯口吳鳳清
西面一樓樓梯口：黃既萍
8．操場點名、秩序管理：各班級教師
（一）廣播指揮：宣布消防演習(xí)開始。
（二）各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場（班上某處電器或插座短路起火）
（三）各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。（保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場）
（四）第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。
（五）撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。
（六）如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護人員聯(lián)系，并展開緊急救護。
（七）消防負責(zé)人總結(jié)活動情況。
（一）聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達安全區(qū)。師生進行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù)，及時匯報。
（二）疏散集合地點：在塑膠操場集中。
（三）教師一人到達固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。
（四）教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜；判明情況，思考對策；積極自救，互幫互助；聽從指揮，有序疏散。
（五）在進行演練之前，各班按要求對幼兒進行消防常識、火場逃生教育。
幼兒園消防工作方案篇十三
一、活動目的：
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合"創(chuàng)建平安校園"活動，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí);并舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
二、活動時間：
三、活動要求：
(2)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位在操場呈體操隊。
形按順序排列，集合向組長匯報本班人數(shù);。
(3)活動中參加演習(xí)的幼兒服從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠。
四、演習(xí)逃生方案、方法：
(1)幼兒先收看講座，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
(2)報警組撥打"119"報警，并迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。
園領(lǐng)導(dǎo)當機立斷立即啟動幼兒園滅火預(yù)案，通過廣播下達命令："全體師生請注意，幼兒園發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位。
(3)組織者指揮師生向樓外疏散："大家不要慌，馬上有秩序地撤離";"滅火組一人切斷電源，其他人用滅火器和水開始滅火"。
疏散順序：
教師領(lǐng)隊，幼兒排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
擬定路線。
一樓的托班幼兒按順序，分別從前門離開活動室，到操場集合。二樓中一班、中二班、大一班、大二班、按班級順序從樓梯口迅速撤離，也到操場集合。
(4)為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)。
境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
(5)在撤離過程中，注意根據(jù)護導(dǎo)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
(6)從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從樓內(nèi)撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內(nèi)。
各位護導(dǎo)老師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險，樓層護導(dǎo)教師要提前明確自己負責(zé)的區(qū)域有幾個班級幼兒通過，待幼兒全部通過后才能撤離。操場集中后各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)確認無人員"傷亡"后，最后宣布演習(xí)成功。
今年11月9日是全國第二十一個"119"消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全，預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生。我園開展以"平安?消防"為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月7日至11日為"119"消防宣傳周。
一、指導(dǎo)思想。
以"xxx"重要思想為指導(dǎo)，本著對學(xué)校安全、師生生命高度負責(zé)的態(tài)度，認真負起學(xué)校消防安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，時刻保持做好消防安全工作的責(zé)任感和緊迫感。緊緊圍繞構(gòu)建"平安先行學(xué)校"，消防安全"四個能力"建設(shè)、"五大"活動、"清剿火患"戰(zhàn)役的總體要求，以"政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，社會齊抓共管，師生積極參與"的消防宣傳為格局，牢固樹立"以人為本，生命至上"的理念，動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動，努力創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，全面提升廣大師生的消防安全素質(zhì)，保障我園師生生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：xxx(幼兒園書記、園長)。
副組長：xxx(副園長)。
成員：各班班主任保衛(wèi)班干部。
三、工作目標。
鞏固和擴大消防安全專項治理成果，以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為中心，以強化我校師生防范意識為重點，采取有效措施，徹底排查整改火災(zāi)隱患，改善學(xué)校防火設(shè)施，加大對消防安全資金的投入，實行群防群治，堅決制止引發(fā)群死群傷重大火災(zāi)事故的發(fā)生。
四、突出活動主題：今年"119"消防宣傳的主題是："平安?消防"。
五、抓住活動重點。
按照省、市政府有關(guān)文件要求，切實履行職責(zé)，努力形成"教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會"的良好氛圍。牢固樹立"以人為本，生命至上"的理念，動員廣大師生積極參與火災(zāi)隱患排查整治活動，通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，扎實開展內(nèi)容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動，形成"師生生命至上，火災(zāi)隱患必除"的輿論導(dǎo)向，鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關(guān)注消防安全工作。
六、創(chuàng)新活動形式。
在開展"119"消防周宣傳活動中，思路要開拓，形式要創(chuàng)新，注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災(zāi)能力作為切入點。
1、消防宣傳電子屏、宣傳橫幅標語。
隱患險于明火防范勝于救災(zāi)責(zé)任重于泰山。
關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安。
2、開設(shè)一堂消防教育課(防火自救知識)。
3、觀看消防安全錄像(或請人作知識講座)。
4、組織逃生疏散演練。
5、排查消防安全隱患。
幼兒園消防工作方案篇十四
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強防火逃生意識，提高全園師幼防火救災(zāi)、自救自護的能力，為更好地做好幼兒園弱勢群體的防火救災(zāi)工作，提高廣大師生防火自救知識與技能，特安排一次防火演練活動。為使演練順利進行，制定如下實施方案：
一、演練目的：
1、通過防火應(yīng)急演練,使全園保教職工掌握應(yīng)急救火的正確方法,熟悉著火后幼兒園緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時,我園防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全園師幼的生命安全,特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
2、活動要求：幼兒彎腰、低頭、捂鼻、迅速、一個跟著一個走、不推不擠、有秩序的快速離開火源，安全下樓，直至安全地帶。
3、經(jīng)過演練，加強教職工的防火意識、救護措施和幼兒的安全逃生、自救常識，從而保證幼兒的安全。
4、學(xué)會在日常工作中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。
二、演練時間：
20__年11月19日（周二）下午15點—16點。
三、演練準備：
1、報警器（傳達室喇叭）1個、急救箱。
2、給幼兒每人準備一塊小毛巾（濕的）、1塊小手絹（班內(nèi)日常備的）。
四、參加演練人員：
全體教職工和全園幼兒。
一、成立演練指揮小組。
安排如下：
總指揮：園長指揮部下設(shè)3個小組：
1、疏散組：
負責(zé)人：__，組員：__、__、__。
職責(zé)：現(xiàn)場指揮全園師生安全疏散，堅守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線，有秩序地進行疏散，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師幼快速、安全地撤離現(xiàn)場。
2、醫(yī)療救助組：
負責(zé)人：__、__。
職責(zé)：準備藥品（碘伏、棉簽、紗布、創(chuàng)口貼），負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。
3、安全保障組：
負責(zé)人：__，組員：__、__、__。
職責(zé)：負責(zé)維持幼兒秩序，了解園內(nèi)各區(qū)域的情況，加強巡視。
二、疏散路線。
一樓兩個班級同時從各自教室疏散到幼兒園操場，兩個班老師合理分工，分別帶隊從兩個門疏散，重點帶領(lǐng)幼兒彎腰、低頭、捂鼻、一個跟著一個走，有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場的安全地帶。
注意：負責(zé)疏散的管理人員應(yīng)提前到崗，現(xiàn)場指揮，根據(jù)實際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽從疏散人員的指揮。
三、演練過程：
1、拉響“報警器”。
2、聽到報警后，各班老師組織幼兒有序出教室，其他管理、后勤人員，立即走出辦公室到指定的地點，看到幼兒要維持秩序，協(xié)助疏散管理。按照疏散線路快速撤離危險區(qū)域。
3、負責(zé)疏散的老師位置安排如下：
北樓一樓由__負責(zé)，二樓梯由__負責(zé)，三樓梯由__負責(zé)，西樓一樓由__負責(zé)，二樓由__負責(zé)，三樓由__負責(zé)，院內(nèi)由園長負責(zé)帶領(lǐng)門衛(wèi)__場內(nèi)巡視與人數(shù)清點，各班教師清點人數(shù)后向__報告安全疏散人數(shù)。
4、醫(yī)療救助：
（1）一旦發(fā)現(xiàn)傷員，醫(yī)療救助組馬上開展工作，對受傷的師生進行急救處理，由__負責(zé)送往醫(yī)院。
（2）緊急情況請記住并拔打醫(yī)院電話：
（3）上報上級部門：
幼兒園消防工作方案篇十五
大班全體幼兒，教師，消防員叔叔
1、了解各種消防工具的名稱和用途，能主動向消防員叔叔提問，了解相關(guān)的消防知識。
2、觀摩消防員叔叔的訓(xùn)練表演，體驗消防員叔叔
勇敢堅強的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感，激發(fā)幼兒的消防意識，懂得平時不玩火。
一、活動準備：
1、安排好各班教師看護，加強幼兒的安全教育。
2、準備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。
3、向幼兒介紹活動流程，提出活動規(guī)則，鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。
二、參觀活動
1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓(xùn)練、工作的地方。
2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識，認識各種消防工具的名稱、用途等。
3、幼兒主動向叔叔提問有關(guān)消防安全知識。
三、消防員叔叔和幼兒的互動。
1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。
2、小游戲《爭做小小消防員》（穿叔叔衣服）或“擊鼓傳花”。
3、消防知識互動問答（消防員叔叔提問，幼兒搶答）。
4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。
5、教師代表歌唱《》。
6、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手制作的花環(huán)！
幼兒園消防工作方案篇十六
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的.消防安全環(huán)境，對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。
二、時間、地點、參加人員
1、時間：20xx年5月24日上午9點30分。
2、地點：幼兒園操場內(nèi)。
3、參加人員：全體教職員工及幼兒。
三、演練道具
滅火器等，濕毛巾或口罩，每人一份。
四、現(xiàn)場人員分工
現(xiàn)場總指揮：xxx園長
疏散人員：全體教職工及幼兒
救護人員：xxx
協(xié)助指揮人員：各班老師
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。
2、報警組王穎撥打119報警；由xxx迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況；高瑩瑩老師打開幼兒園前、后門的消防通道，并負責(zé)門口安全保衛(wèi)。
3、疏散順序：教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。
4、為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。
5、在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
6、從教師撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，從教師撤出的幼兒不能隨意再次進入教師，不要在操場隨意走動。
7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免擁堵造成危險。
在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向沈焓莉副園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。
20xx年5月10日
幼兒園消防工作方案篇十七
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機，組織開展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：
組長：xxx。
副組長：xxx。
組員：
“人人參與消防、共享平安生活”
1.營造宣傳氣氛。
“出一期消防安全專欄”、利用晨會宣傳“消防安全我知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
由幼兒園安全小組成員“開展一次消防安全檢查”、“開展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí)”。
1.明確職責(zé)。
為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。
2.查改到位。
在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位。
發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過“福建教育統(tǒng)一通信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送一條短信，增強家長及師生消防意識。
2.安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)。
3.20xx-11-9開展全園“119消防日”消防演習(xí)活動。(全體教職工)。
4.消防宣傳：平臺發(fā)送短信(xxx);宣傳資料(xxx)。
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