少先隊知識我知道班會教案(實用19篇)

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少先隊知識我知道班會教案(實用19篇)
時間:2023-11-09 06:41:02     小編:文鋒

在教學(xué)過程中,教案起著指導(dǎo)教師教學(xué)和評價教學(xué)效果的重要作用。教案的編寫需要注意教學(xué)資源的充分利用和合理安排。以下教案范文的特點和亮點值得我們仔細(xì)研究和借鑒。

少先隊知識我知道班會教案篇一

活動過程:

1、在我們的胸前,飄蕩著這樣一樣?xùn)|西,它是我們少先隊員的標(biāo)志。

2、他是國旗的一角,它就是紅領(lǐng)巾。今天我們十分鐘隊會的題目就是領(lǐng)巾為什么這樣?

3、相信在座有的同學(xué)知道,關(guān)于少先隊的故事與歷史,但是今天,我們還是會帶著大家來領(lǐng)略其中的艱辛與坎坷。

4、每個人都有自己的童年,都有自己的成長史,當(dāng)然少先隊也不例外,今天,就讓鮑逸敏來為大家介紹一下。

(鮑逸敏介紹少先隊的成長史。)。

5、為了保衛(wèi)五星紅旗,許多英雄壯烈犧牲,讓我們來聽一聽他們的故事。

(由幾位同學(xué)一起介紹少先隊英雄的事跡。)。

6、聽了這些故事,我們應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在美好的生活,讓我們來談?wù)勆傧汝牭奈磥砗臀覀兊奈磥?,相信?jīng)歷過這些風(fēng)雨,少先隊一定會變得更加堅強。相信我們也會為少先隊爭光添彩。

(由幾位同學(xué)當(dāng)著大家的面,宣誓,做一名真正的少先隊員)。

7、美好的時間總是那么短暫,但是我們?nèi)允菆詮娪赂覉F結(jié)友愛,我們是來自一個組織,少先隊。讓我們在歌聲與微笑中結(jié)束今天的十分鐘隊會,讓我們伴隨著歌聲,送上小小的祝福,帶著理想的翅膀,在祖國的天空自由翱翔。

(奏音樂《歌聲與微笑》,同學(xué)拍手。)。

活動效果:

了解一些少先隊的英雄人物,然后進行教育,使同學(xué)再一次認(rèn)識少先隊,讓同學(xué)珍惜今天的美好生活,同時牢記這些英雄,養(yǎng)成責(zé)任的好習(xí)慣,作個可愛的名外人。

一、活動目的。

通過此次十分鐘隊會,讓每一位隊員了解“中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼”的重要意義,弘揚傳統(tǒng)美德,培育時代新人,孝敬謙恭——愛從這里起步,培育高尚人格。

二、活動形式:十分鐘隊會。

三、活動人數(shù):全班學(xué)生(22人)。

四、活動過程。

(1)導(dǎo)入。

你們知道幾個民俗節(jié)日?你們了解它們風(fēng)俗習(xí)慣嗎?

(2)重陽節(jié)是其中之一,誰能向大家介紹一下它的風(fēng)俗習(xí)慣?

生自由交流。

(3)重陽節(jié)那天你是怎樣做的?

生自由交流。

(4)你有什么收獲?

生自由交流。

(6)詩歌朗誦《敬老歌》。

五、課外延伸。

重陽節(jié)一年只有一天,但是敬老活動不能一年一次,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言——老吾老,以及人之老。搜集敬老小故事,下次交流。

少先隊知識我知道班會教案篇二

經(jīng)過活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的觀賞習(xí)慣,懂得遵守紀(jì)律,愛護環(huán)境,學(xué)會專心欣賞,做到禮貌喝彩。

一、全體立正、各小隊整隊。

中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

三、出旗、奏樂、敬禮

四、唱隊歌。

五、主題活動開始:

甲:我們的節(jié)日是——。

齊:六一兒童節(jié)。

甲:在我們的節(jié)日里,大家最開心的事是什么?(出示幻燈片)。

生:看文藝演出。

甲:隊員們,喜歡看體育比賽嗎?(出示幻燈片)。

齊:喜歡。

甲:隊員們,“講禮貌、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。

(出示主題:我是禮貌的小觀眾)。

乙:(出示幻燈片)隊員們,舉行升旗儀式之前,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?

生:我們要在教室門前排好隊,然后安安靜靜地來到操場。

(出示幻燈片)排好隊伍進場地,安安靜靜守秩序。(齊讀)。

甲:這樣的地方你來過嗎?

生:媽媽經(jīng)常帶我到電影院看電影。

生:暑假里,爸爸曾帶我去劇院看過演出。

甲:那么觀看文藝演出時,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

生:要專心致志地看,不要亂說話。

生:看到精彩的地方要熱烈鼓掌,爸爸說這是對演員的尊重。

(出示幻燈片)專心致志看節(jié)目,禮貌喝彩來鼓勵.(齊讀)。

(出示幻燈片)撿垃圾。

乙:看了他們的行為,你想說什么?

生:看完演出,不留下一個垃圾。

(出示幻燈片)護環(huán)境。

甲:隊員們,剛才大家說到的,概括起來就是這十六個字,請大家跟我讀——。

遵守秩序維護環(huán)境學(xué)會欣賞禮貌喝彩。

乙:這十六個字言簡意賅,具體說來,我們小學(xué)生要做到——?。ㄉ杂衫首x)。

1.準(zhǔn)時入場,對號入座。

2.觀看電影、文藝演出時不隨意走動,不高聲講話。

3.瓜皮果殼放入垃圾袋,自覺帶離場館或送入垃圾箱中。

4.不站立和在通道觀看。

5.觀看結(jié)束有序離場,不擁堵通道、出口。

甲:這些禮貌觀眾要做到的,說起來簡單,做起來可不是那么容易呀!不信,你聽——。

生1講故事:

生2:天氣很熱,大家都很疲憊,如果人人都不講秩序,不排隊,可想而知將會是多么混亂!生3:排隊雖然是一件很小的事情,也體現(xiàn)了觀賞之禮之遵守秩序。

乙:隊員們,我們平時又做得怎樣樣呢?請看表演《在體育館里》。

生表演。(學(xué)生發(fā)揮)。

那天,我們一進入體育館,就吵吵鬧鬧地,整個體育館都彌漫著雜亂的聲音。

坐下后,即便是在比賽時,我們也一向在聊天?!胺吨?,暑假到哪兒玩了?”“你到那兒玩了,我也去了?!薄肮蔽覀兤咦彀松嗟赜懻撝髯允罴僦械娜な拢揪蜎]在意運動員們在場上的表現(xiàn)。這時,許多同學(xué)都拿起零食吃了起來,因為他們還沒吃過晚飯就趕來了。吃完的垃圾便手一扔,根本不愛護環(huán)境。

乙:隊員們,我們錯在哪里?

生5:我們一進入體育館,就吵吵鬧鬧,這不貼合“觀賞之禮”中的遵守秩序。

生6::我們七嘴八舌地討論著各自暑假中的趣事,根本就沒在意運動員們在場上的表現(xiàn)。這不貼合“觀賞之禮”中的專心欣賞。

生7:我們隨地亂扔垃圾,這不貼合“觀賞之禮”中的愛護環(huán)境。

生反思交流。

乙:下頭這首童謠是我們小學(xué)生如何做禮貌觀眾的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,讓我們一齊打著節(jié)奏唱起來——(生打著節(jié)奏讀)。

看演出,提前等,排好隊,有秩序。

進會場,不亂跑,按號坐,守紀(jì)律。

演出時,不走動,輕輕語,姿態(tài)雅。

有垃圾,不亂丟,公共物,愛護好。

專心看,用心聽,小腦袋,不走神。

演出畢,齊起立,掌聲致,表感激!

齊:禮貌小觀眾!

六:

乙:下頭請輔導(dǎo)員教師講話。

輔導(dǎo)員講話:

期望隊員們牢記觀賞之禮,做一個有禮有節(jié)的小學(xué)生。

七:呼號。

輔導(dǎo)員——準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

生——時刻準(zhǔn)備著!

八:

甲:退旗奏樂敬禮

甲乙:今日的活動到此結(jié)束。

少先隊知識我知道班會教案篇三

教學(xué)重點:經(jīng)過學(xué)習(xí),了解少先隊知識,懂得少先隊是一個先進的團體,要以成為一名少先隊員而驕傲。

活動對象:一年級四班全體學(xué)生。

活動地點:一四班教室。

活動準(zhǔn)備:課件。

活動資料。

1、少先隊簡史2、紅領(lǐng)巾的來歷3、少先隊隊旗的含義。

4、入隊誓詞5、標(biāo)準(zhǔn)的隊禮6、少先隊隊歌活動準(zhǔn)備。

2.關(guān)于少先隊隊禮標(biāo)準(zhǔn)動作圖片。

活動過程:。

一、班主任宣布“我是一名少先隊員“主題班會開始,宣讀班會活動規(guī)則。

大體上能夠分為五個階段:即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)主義兒童團;1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團;1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織--中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。

(2)紅領(lǐng)巾的來歷。

1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標(biāo)志。在一次理解新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自我的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

少先隊的隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表.....的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊旗寓意著:在.....的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

(4)入隊誓詞。

我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

(5)正確敬隊禮姿勢動作:

第一動:右手五指并攏,直臂向前抬至與肩同高,掌心向左。第二動:右肘開始彎曲,腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動,成敬禮動作。此時,右手拇指距額頭一拳,掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊禮姿勢是五指并攏,高舉過頭,距離額頭一拳遠。它所代表的意義是:人民的利益高于一切!手:不僅僅五指并攏還要伸直,保證手臂成一條直線;手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時候除了右臂,從頭到腳的其他任何一個部位、甚至一個關(guān)節(jié)都不能動。在敬隊禮時,把右手高舉過頭時,彷佛有個聲音在耳邊:“人民的利益高于一切!”那么,敬的隊禮也必須會更加規(guī)范。

(6)隊歌的來歷。

今日的少先隊隊歌是1978年在共青團第十次全國代表大會一中全會上經(jīng)過的。最初的隊歌是另一首。

1978年,在籌備共青團第十次全國代表大會期間,共青團中央根據(jù)各地反映,將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開的共青團第十次全國代表大會的一中全會上經(jīng)過。

齊唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,主題班會在歌聲中結(jié)束。

少先隊知識我知道班會教案篇四

1、使隊員名禮誠信,做一個誠實守信的人。

2、鍛煉中隊委組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。

3、營造“我口說我心”的自主表達氛圍。

情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動方式。

1、主持人:誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽,信守承諾,忠實于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。

下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在開始。請各小隊向中隊長報告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊長的報告,準(zhǔn)許活動開始,并預(yù)?;顒訄A滿成功。

第一項:出旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《出旗曲》)。

第二項:唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(播放隊歌)。

第三項:請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:

2、情景劇表演。

4、隊員各抒己見。

第四項:講“誠信”故事:

5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。

6、曾參殺豬的故事。

7、卓恕交友守信的故事。

第五項:自由討論過程。

8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊員們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。

第六項:請輔導(dǎo)員總結(jié)講話:

誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。

第七項:退旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《退旗曲》)。

9、主持人:下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。

少先隊知識我知道班會教案篇五

1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2、利用介紹、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

3、通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

三月,陽光明媚。

三月,萬物復(fù)蘇。

三月,春風(fēng)送暖。

三月,大地?fù)Q新顏。

同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

全班答:學(xué)雷鋒活動日。

主持人:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

1、請聽:雷鋒的生平。

主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。

2、請聽:《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。

教師:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?大家說一說。

1、講身邊的“活雷鋒”故事。

2、表揚,并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽獎。

教師:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習(xí)的榜樣?。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)。

同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。

通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

少先隊知識我知道班會教案篇六

主題:

從小來把消防學(xué),一生受益保平安。

活動目的:

1,通過本次活動,使學(xué)生了解一些常見的防火知識。

2,通過活動使學(xué)生認(rèn)識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺性。

3,通過本次主題班會,學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握一些消防安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

教學(xué)過程。

一、燃燒的概念。

燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

二、燃燒的三要素。

1,可燃物2,助燃物3,著火源。

三、防火的基本措施。

1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著火源4,防止火勢蔓延。

四、滅火的基本方法。

1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法。

五、滅火器的使用方法。

1,左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;。

2,奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;。

3,拔掉安全銷;。

4,左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射,。

六、滅火時應(yīng)注意以下幾點。

1.正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;。

2,如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救;。

3,火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開,。

七、消防方針。

預(yù)防為主,防消結(jié)合。

八、撲救火災(zāi)的一般原則。

1,報警早、損失少;。

2,邊報警、邊撲救;。

3,先控制、后救火;。

4,先救人、后救物;。

5,防中毒、防窒息;。

6,聽指揮、莫驚慌,。

九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?

1,保持鎮(zhèn)靜,。

2,呼喚附近的同事援助。

3,報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

4,關(guān)閉火場附近的電器總閘。

5,正確使用滅火器滅火。

6,要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

十、逃生注意事項。

1,要鎮(zhèn)靜,采取措施自救。

2,或初起時要報警,設(shè)法疏散物資。

3,離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門。

4,過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進。

5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙。

6,不要乘坐電梯。

7,在窗邊呼救。

8,自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓。

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少先隊知識我知道班會教案篇七

活動目標(biāo):經(jīng)過活動,使學(xué)生養(yǎng)成良好的觀賞習(xí)慣,懂得遵守紀(jì)律,愛護環(huán)境,學(xué)會專心欣賞,做到禮貌喝彩。

活動過程:

一、全體立正、各小隊整隊。

中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

二、各小隊長向中隊長報告人數(shù),中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

三、出旗、奏樂、敬禮

四、唱隊歌。

五、主題活動開始:

甲:我們的節(jié)日是——。

齊:六一兒童節(jié)。

甲:在我們的節(jié)日里,大家最開心的事是什么?(出示幻燈片)。

生:看文藝演出。

甲:隊員們,喜歡看體育比賽嗎?(出示幻燈片)。

齊:喜歡。

甲:隊員們,“講禮貌、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。

(出示主題:我是禮貌的小觀眾)。

乙:(出示幻燈片)隊員們,舉行升旗儀式之前,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做?

生:我們要在教室門前排好隊,然后安安靜靜地來到操場。

(出示幻燈片)排好隊伍進場地,安安靜靜守秩序。(齊讀)。

甲:這樣的地方你來過嗎?

生:媽媽經(jīng)常帶我到電影院看電影。

生:暑假里,爸爸曾帶我去劇院看過演出。

甲:那么觀看文藝演出時,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

生:要專心致志地看,不要亂說話。

生:看到精彩的地方要熱烈鼓掌,爸爸說這是對演員的尊重。

(出示幻燈片)專心致志看節(jié)目,禮貌喝彩來鼓勵.(齊讀)。

(出示幻燈片)撿垃圾。

乙:看了他們的行為,你想說什么?

生:看完演出,不留下一個垃圾。

(出示幻燈片)護環(huán)境。

甲:隊員們,剛才大家說到的,概括起來就是這十六個字,請大家跟我讀——。

遵守秩序維護環(huán)境學(xué)會欣賞禮貌喝彩。

乙:這十六個字言簡意賅,具體說來,我們小學(xué)生要做到——!(生自由朗讀)。

1.準(zhǔn)時入場,對號入座。

2.觀看電影、文藝演出時不隨意走動,不高聲講話。

3.瓜皮果殼放入垃圾袋,自覺帶離場館或送入垃圾箱中。

4.不站立和在通道觀看。

5.觀看結(jié)束有序離場,不擁堵通道、出口。

甲:這些禮貌觀眾要做到的,說起來簡單,做起來可不是那么容易呀!不信,你聽——。

生1講故事:

生2:天氣很熱,大家都很疲憊,如果人人都不講秩序,不排隊,可想而知將會是多么混亂!生3:排隊雖然是一件很小的事情,也體現(xiàn)了觀賞之禮之遵守秩序。

乙:隊員們,我們平時又做得怎樣樣呢?請看表演《在體育館里》。

生表演。(學(xué)生發(fā)揮)。

那天,我們一進入體育館,就吵吵鬧鬧地,整個體育館都彌漫著雜亂的聲音。

坐下后,即便是在比賽時,我們也一向在聊天。“范之涵,暑假到哪兒玩了?”“你到那兒玩了,我也去了。”“哈哈”我們七嘴八舌地討論著各自暑假中的趣事,根本就沒在意運動員們在場上的表現(xiàn)。這時,許多同學(xué)都拿起零食吃了起來,因為他們還沒吃過晚飯就趕來了。吃完的垃圾便手一扔,根本不愛護環(huán)境。

乙:隊員們,我們錯在哪里?

生5:我們一進入體育館,就吵吵鬧鬧,這不貼合“觀賞之禮”中的遵守秩序。

生6::我們七嘴八舌地討論著各自暑假中的趣事,根本就沒在意運動員們在場上的表現(xiàn)。這不貼合“觀賞之禮”中的專心欣賞。

生7:我們隨地亂扔垃圾,這不貼合“觀賞之禮”中的愛護環(huán)境。

生反思交流。

乙:下頭這首童謠是我們小學(xué)生如何做禮貌觀眾的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,讓我們一齊打著節(jié)奏唱起來——(生打著節(jié)奏讀)。

看演出,提前等,排好隊,有秩序。

進會場,不亂跑,按號坐,守紀(jì)律。

演出時,不走動,輕輕語,姿態(tài)雅。

有垃圾,不亂丟,公共物,愛護好。

專心看,用心聽,小腦袋,不走神。

演出畢,齊起立,掌聲致,表感激!

齊:禮貌小觀眾!

六:

乙:下頭請輔導(dǎo)員教師講話。

輔導(dǎo)員講話:

期望隊員們牢記觀賞之禮,做一個有禮有節(jié)的小學(xué)生。

七:呼號。

輔導(dǎo)員——準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

生——時刻準(zhǔn)備著!

八:

甲:退旗奏樂敬禮

甲乙:今日的活動到此結(jié)束。

少先隊知識我知道班會教案篇八

1、通過聆聽《中國少年先鋒隊隊歌》,感受歌曲雄壯、神氣的進行曲風(fēng)格。

2、能用飽滿的熱情、奮發(fā)向上的情緒演唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。

3、感受二拍子的強弱規(guī)律,能隨著2/4拍的節(jié)拍規(guī)律整齊的踏步。

一、談話導(dǎo)入:(5分鐘)。

1、課前播放歌曲伴奏,創(chuàng)設(shè)情境。

2、上課師生問好。(很高興認(rèn)識大家,這節(jié)課由我和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí))。

師提問:老師有個問題要問大家,為什么你們都戴著紅領(lǐng)巾?

生:因為我們是一名少先隊員。

師:少先隊的另一個名字是中國少年先鋒隊。中國少年先鋒隊是少年兒童的一個先進的組織。我們都知道,我們國家有自己的國旗和國歌,可以提問。那么我們中國少年先鋒隊也有自己的隊旗和隊歌,同學(xué)們知道嗎?生:知道或者不知道。好的,下面我們一起來認(rèn)識一下。隊旗展示給同學(xué)們看。認(rèn)識了隊旗,接下來就來聽一下咱們的隊歌,好不好?引出課題。

二、新授:趣學(xué)新歌(25分鐘)。

1、初聽歌曲第一段,感受歌曲的情緒。

師:我們一起來聽一下這首歌曲,聽的時候注意:歌曲唱到了什么?歌曲的情緒是怎樣的?生:回答。教師小結(jié):同學(xué)們聽的都很仔細(xì)。這是一首雄壯而帶號召性的兒童隊列進行曲,歌曲精神飽滿的得塑造了少先隊員蓬勃勇敢前進的音樂形象。

2、復(fù)聽歌曲,感知情緒和音樂節(jié)拍特點。

師:讓我們再來聽一聽,感受一下歌曲是幾拍子的?可以引導(dǎo)學(xué)生拍手或者跺腳踏步,感受二拍子的節(jié)拍及強弱規(guī)律。

板書:2拍子強弱拍手、拍肩、拍桌子等,可引導(dǎo)踏步表示。

3、教師范唱(清唱和彈唱都可以)。

師:這首歌曲這么好聽又有氣勢,老師忍不住想唱一下了,老師請同學(xué)們給伴奏好不好?同學(xué)們可以選擇自己喜歡的伴奏方式,比如拍手跺腳踏步等等。生:好。師唱完,謝謝大家為我伴奏。

4、看課本或者課件讀歌詞跟錄音唱。

師:老師唱完了,下面的時間就要交給同學(xué)們了,我們請同學(xué)們分組認(rèn)讀記憶歌詞,請同學(xué)們坐好跟著錄音先小聲唱一遍;問:有那句難唱,讓學(xué)生自己找出來,然后重點難點的句子重點教唱,然后放聲演唱。用形象的不要闖紅燈的形式提示休止符的唱法。師生可進行歌詞接龍游戲完整的唱一遍。

5、編排形式表演歌曲。

師:老師這里有幾面小隊旗,下面我們玩一個爭隊旗的游戲好不好?鼓勵有勇。

氣地同學(xué)上臺踏步表演獨唱,表演完學(xué)生給評價,教師發(fā)小隊旗獎勵;分小組演唱,誰是組長要好好負(fù)責(zé)哦,評出最佳小組演唱獎好幾組并發(fā)小隊旗;最后鼓勵所有的同學(xué),把小隊旗都發(fā)給同學(xué)們。

三、拓展欣賞《閃閃的紅星》片段(5分鐘)。

師:剛才同學(xué)們表現(xiàn)的真不錯,接下來老師想和同學(xué)們一起聽另一首表現(xiàn)少先隊的歌曲,同學(xué)們請認(rèn)真聽。片段欣賞。

四、課堂小結(jié):

這節(jié)課,很高興和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《中國少年先鋒隊隊歌》,讓我們向著美好的明天,好好學(xué)習(xí),前進前進吧!下課?。ㄈw起立,在歌聲中踏步走出教室)。

少先隊知識我知道班會教案篇九

經(jīng)過學(xué)習(xí),了解少先隊知識,懂得少先隊是一個先進的團體,要以成為一名少先隊員而驕傲。

一年級四班全體學(xué)生。

一四班教室。

課件。

2、紅領(lǐng)巾的來歷。

3、少先隊隊旗的含義。

4、入隊誓詞。

5、標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。

2)關(guān)于少先隊隊禮標(biāo)準(zhǔn)動作圖片。

一、班主任宣布“我是一名少先隊員“主題班會開始,宣讀班會活動規(guī)則。

中國少年先鋒隊前身為中國少年兒童隊,成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國革命形勢的發(fā)展而發(fā)展,大體上能夠分為五個階段:即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭時期的勞動童子軍;1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭時期的共產(chǎn)主義兒童團;1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的抗日兒童團;1946年到1949年建立的少年先鋒隊;1949年新中國成立后建立了全國統(tǒng)一的組織--中國少年兒童隊,后改名為中國少年先鋒隊。

(2)紅領(lǐng)巾的來歷。

1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織,在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標(biāo)志。在一次理解新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自我的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

少先隊的隊旗是少先隊組織的標(biāo)志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表.....的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊旗寓意著:在.....的領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

(4)入隊誓詞。

我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛.....,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

(5)正確敬隊禮姿勢動作:

第一動:右手五指并攏,直臂向前抬至與肩同高,掌心向左。第二動:右肘開始彎曲,腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動,成敬禮動作。此時,右手拇指距額頭一拳,掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊禮姿勢是五指并攏,高舉過頭,距離額頭一拳遠。它所代表的意義是:人民的利益高于一切!手:不僅僅五指并攏還要伸直,保證手臂成一條直線;手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時候除了右臂,從頭到腳的其他任何一個部位、甚至一個關(guān)節(jié)都不能動。在敬隊禮時,把右手高舉過頭時,彷佛有個聲音在耳邊:“人民的利益高于一切!”那么,敬的隊禮也必須會更加規(guī)范。

(6)隊歌的來歷。

今日的少先隊隊歌是1978年在共青團第十次全國代表大會一中全會上經(jīng)過的。最初的隊歌是另一首。

1978年,在籌備共青團第十次全國代表大會期間,共青團中央根據(jù)各地反映,將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國少年先鋒隊隊歌。這一決定在同年10月召開的共青團第十次全國代表大會的一中全會上經(jīng)過。

齊唱隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,主題班會在歌聲中結(jié)束。

少先隊知識我知道班會教案篇十

通過莊嚴(yán)地少先隊禮儀,培育加入少先隊組織的光榮感和自豪感。

舉行入隊儀式:出黨旗、團旗、隊旗;為新隊員授紅領(lǐng)巾;

為新中隊授中隊旗,聘請輔導(dǎo)員;黨員、團員、隊員、代表發(fā)言;呼號;退旗。

中隊交流會。

一、出隊旗(全體起立,行對禮,奏出旗曲。)。

二、宣布少先隊入隊名單。

1、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。

2、隊旗(大隊旗、中隊旗)。

3、隊徽。

4、隊的標(biāo)志。

四、紅領(lǐng)巾的結(jié)法。

紅領(lǐng)巾的結(jié)法口訣:

左尖壓右尖,底尖轉(zhuǎn)一圈,

岔上拉底尖,底尖穿過圈。

五、隊禮。

六、隊員、組織介紹。

七、新隊員宣誓、呼號。

八、隊歌學(xué)習(xí)。

九、退隊旗(全體起立,行隊禮,奏退旗曲。)。

少先隊知識我知道班會教案篇十一

一、活動目的:

“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。經(jīng)過活動,加強學(xué)生作為一名少先隊隊員,要為少先隊這個組織爭光,不讓少先隊組織抹黑的意識,做一個合格的“少先隊隊員”

二、活動時間:xx年12月17日。

三、活動地點:一(2)班教室。

五、活動過程。

(1)主持人:(播放少先隊隊歌)出示紅領(lǐng)巾提問:同學(xué)們你們明白這是什么嗎?對,想不想自我也能佩帶它。今日我們開展的主題班會就是“我能行,我最棒,我要加入少先隊”

(2)你們了解哪些有關(guān)少先隊的事情,小組比賽,看哪個小組了解的最多,了解的最多的小組能夠贏得一面小紅旗(生:紅領(lǐng)巾是三角形的,它是五星紅旗中的一角,升旗的時候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等)

(3)教師補充“十個明白”,強調(diào)入隊的'小朋友要做一件好事。

師:紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個標(biāo)志,所以小朋友要愛護它,我們應(yīng)當(dāng)怎樣佩帶它呢?首先,把紅領(lǐng)巾放平,尖尖的角對著外面,平的地方對著中間折兩折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中間的位置,前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個角,一邊搭在一邊的上頭,在下頭的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個環(huán),從環(huán)中間取出來即可。

生:自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾(教師巡視指導(dǎo))。

師:梁教師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來了,看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應(yīng)當(dāng)怎樣敬禮呢?指導(dǎo)敬禮,右手五指并攏高舉過頭,左手自然往下放,手關(guān)節(jié)彎曲有一個角度。(師示范)

生:自由練習(xí)(教師巡視指導(dǎo))。

師:下頭,梁教師要介紹另一個好朋友給大家認(rèn)識,它的名字叫呼號,聽教師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范),教師念:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,全班一齊念:時刻準(zhǔn)備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓(xùn)練)。

師:小朋友還記得上課開始時,我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌,我們一齊來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學(xué)唱隊歌)。

師:我們了解了這么多有關(guān)少先隊的知識,它是每個小朋友都向往的組織,要加入這個組織小朋友就要寫一份申請,下頭梁教師就和小朋友一齊來完成它(指導(dǎo)書寫入隊申請)。

少先隊知識我知道班會教案篇十二

激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛,對紅領(lǐng)巾的,培養(yǎng)少先隊員立志報效祖國,為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。

20xx年4月24日下午。

二樓電教平臺。

全體師生。

1.小主持人講話,宣布活動開始。

星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一(2)班“我愛少先隊”主題班會現(xiàn)在開始。

2、隊歌欣賞。

隊徽介紹。

3、紅領(lǐng)巾的來歷。

主持人:《少先隊隊章》規(guī)定:“少先隊員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的?!笨吹斤h揚的國旗,就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。

主持人:像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn),才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。

旁白:黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,要求少先隊員繼承紅旗事業(yè),要讓革命精神代代相傳。

4、珍惜愛護紅領(lǐng)巾。

主持人:不對的話,應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該怎樣愛護紅領(lǐng)巾呢?(隊員自由發(fā)言)。

主持人:新時代的少先隊員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義,熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢?請大家分組。(選派優(yōu)秀隊員代表談感想)。

5、為紅領(lǐng)巾添彩。

(1)給優(yōu)秀隊員頒獎。

隊員們都談得很好,在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),爭做好事,確實為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩,值得我們學(xué)習(xí)。今天,借這個機會,讓我們?yōu)樗麄冞M行頒獎和鼓勵。

(教師為其頒獎。(配樂)。

這些隊員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

(2)隊員才藝表演。

(3)合唱:《中國少年先鋒隊對歌》。

主持人:隊員們,讓接過先輩手中的火炬,在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。,今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)前行。(唱隊歌)。

6.呼號。(著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;時刻準(zhǔn)備著。)。

7.宣布活動結(jié)束。

少先隊知識我知道班會教案篇十三

1、學(xué)會歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動作。

2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊員采茶時的歡快心情。

學(xué)會歌曲。

創(chuàng)編舞蹈動作表現(xiàn)歌曲。

聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導(dǎo)入法。

電子琴、錄音機、范唱帶、譜例實物投影、多媒體課件、

1、師生音樂問好?。ǜ惺芤魳氛n堂的魅力)。

2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。(強調(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。)。

3、復(fù)習(xí)歌曲《憶江南》。

1、展示課件播放電影《劉三姐》片段《采茶姐妹上茶山》視頻,讓學(xué)生看畫面,融入情景之中,體會采茶的樂趣。

生:高興。

師:接下來我們再來邊拍手邊感受歌曲的`歡快、活潑的情緒。

師:歌曲中唱到了“紅領(lǐng)巾”“茶山”“采茶”那么“紅領(lǐng)巾”是我們脖子里系的紅領(lǐng)巾嗎?“紅領(lǐng)巾”指的就是我們少先隊員,這首歌的名字就是“少先隊員采茶歌”。

那同學(xué)們想不想也和他們一起享受采茶的過程?。?/p>

3、身體感知:教師帶領(lǐng)學(xué)生模仿采茶。

4、學(xué)生在樂曲聲中做采茶動作。(舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。)。

1、初聽歌曲:感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格,體會江南歌曲的風(fēng)格特點。(思考:歌曲的速度、情緒是怎樣的?)。

教材簡析:

《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁,表演形式一般為一男一女,或一男兩女,后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過程,體裁形式多為小調(diào)?!渡傧汝爢T采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊員采茶的過程和歡快的心情。歌曲為兩段體,羽調(diào)式。)。

2、復(fù)聽歌曲:生談自己的感受。(你感覺到少先隊員采茶時的心情怎樣?)。

3、再聽歌曲:學(xué)生心里默唱。

4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律:

(1)教師教唱一遍歌譜,學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。

(2)學(xué)生齊唱旋律。

5、按節(jié)奏讀歌詞,學(xué)生添加歌詞演唱。

6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲。

1、第一小節(jié):“茶樹青青”要具有彈跳性,學(xué)生試唱。

2、有圓滑線的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。

3、附點音符的時值要唱足。

4、第二樂段的第一樂句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好像是有節(jié)奏的采茶動作一樣。

5、學(xué)生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。

1、創(chuàng)編采茶動作,并表演。

2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。

3、師生隨錄音邊唱邊表演。

師生音樂再見!

少先隊知識我知道班會教案篇十四

讓每一個少先隊員更廣泛地了解隊知識,增強對少先隊的熱愛。

活動形式:知識競賽。

參加人員:全中隊隊員。

活動準(zhǔn)備:活動前收集資料。

(一)儀式:(音樂等待)。

1.準(zhǔn)備部分:請小隊匯報人數(shù)。

中隊長:各小隊匯報人數(shù)。

(三級報告:小隊長向中隊長報告,中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告)。

(小隊長、中隊長:報告×××,本×隊?wèi)?yīng)到×人,實到×人,報告完畢。)。

中隊輔導(dǎo)員:接受你的報告,并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功!

2.中隊長:四(2)中隊“少先隊知識知多少”主題班會現(xiàn)在開始。全體起立,出旗。(2出旗曲)。

(注:旗手兩手一上一下右握旗桿,向前傾斜,呈馬蹄形行進,直角轉(zhuǎn)彎。兩名護旗手在后,精神抖擻。)。

3.中隊長:禮畢,3唱隊歌。(請坐)。

(二)下面有請中隊長講話。

各位同學(xué),大家好,首先我想問少先隊員一個問題:每天早晨當(dāng)你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時,是否想過紅領(lǐng)巾的來歷嗎?如果你沒有想過的話,那么就讓我來告訴你吧!1922年2月13日,世界上第一個由工人階級政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊組織,在前蘇聯(lián)的莫斯科誕生了。剛成立的少先隊,沒有特殊的標(biāo)志。列寧的夫人克魯普斯卡亞十分關(guān)心下一代的成長,建議共青團給少先隊員們設(shè)計一種特有的標(biāo)志。在一次接受新隊員的大會上,來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上,勉勵他們說:“戴著它,別玷污了它!它的顏色時同革命戰(zhàn)旗一樣的!”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。聽了我的介紹,你會不會更加珍惜自己的紅領(lǐng)巾呢?相信大家的回答是肯定的。下面我也來說說,那么就給大家介紹一下隊禮吧。少先隊的隊禮是右手五指并緊,高舉過頭,代表人民的利益高于一切。少先隊員在升國旗時,在隊旗出場和退場時,在烈士墓前掃墓時都應(yīng)當(dāng)敬隊禮。謝謝,我的講話完了。

(三)活動過程:以各小隊為單位進行知識競賽。

(四)下面有請中隊輔導(dǎo)員講話。

誠實就是說老實話,做老實人。勇敢就是不怕困難,不怕挫折,不怕危險的一種精神?;顫娋褪浅瘹馀畈?,熱情積極,性格開朗,具有機智靈活的創(chuàng)新精神。團結(jié)就是同心協(xié)力,待人誠懇熱情,富有友愛同情之心,樂于助人,尊重和關(guān)心他人。這都需要大家牢記在心!

最后請同學(xué)們時刻嚴(yán)格要求自己,人人爭做優(yōu)秀的少先隊員。謝謝!

(五)呼號、退旗。

(六)主持人宣布活動結(jié)束。

少先隊知識我知道班會教案篇十五

為加強社會主義核心價值觀教育,貫徹落實李源潮同志對少先隊工作的重要要求,落實少先隊的組織定位和根本任務(wù),把握組織屬性,進一步增強少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感,教育引導(dǎo)少先隊員為實現(xiàn)中國夢做好全面準(zhǔn)備,全國少工委決定,在全隊普遍開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊基本知識學(xué)習(xí)實踐活動。為了響應(yīng)少工委的號召,我校制定了少先隊基本知識講座活動方案。

20xx年11月12日。

教育引導(dǎo)全體少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨對少年兒童的希望,學(xué)習(xí)理解少先隊基本知識,踐行少先隊隊章要求和隊禮精神。重點內(nèi)容是:

1。黨、團、隊的關(guān)系和黨對少年兒童的希望。

黨是少先隊組織的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者,黨委托共青團直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊。在少先隊隊旗和星星火炬隊徽上,五角星代表黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。黨歷來關(guān)懷少年兒童。20xx年“六一”兒童節(jié)前,參加“快樂童年放飛希望”少先隊主題隊日活動,希望“少年兒童從小就要立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展,長大后做對祖國建設(shè)有用的人才?!泵恳幻傧汝爢T都要記住,努力去做到。

2。社會主義核心價值觀。

倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo),自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準(zhǔn)則,這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。每一名少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員都要記住這24個字并積極踐行。

3。少先隊的組織定位。

少先隊是中國特色社會主義事業(yè)的戰(zhàn)略預(yù)備隊,是少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養(yǎng)的大學(xué)校,是黨領(lǐng)導(dǎo)下的少年兒童群眾組織。每一名少先隊員和少先隊輔導(dǎo)員都要學(xué)習(xí)和理解。

全面學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊章程,知道隊章要求,懂得隊章涵義,自覺在日常生活中做到。重點學(xué)習(xí)、理解和實踐以下內(nèi)容:

——我們的隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。每一名少先隊員都要會唱隊歌。

——我們的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。

——我們的隊禮是右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。每一名少先隊員都要積極踐行隊禮精神,從小學(xué)習(xí)為人民做好事。

——我們的呼號是“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”每一名少先隊員都要為實現(xiàn)遠大理想做好全面準(zhǔn)備。

——我們的作風(fēng)是誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。每一名少先隊員都要努力做到。

——我們隊員的。權(quán)利和義務(wù)是:隊員是少先隊組織的主人,在隊里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀(jì)律,服從隊的決議,參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務(wù)。

——我們的入隊誓詞是:“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!”每一名少先隊員都要銘記入隊誓詞,做一名合格的少先隊員。

活動地點:三樓會議室。

要求:各班輔導(dǎo)員帶本班學(xué)生有序進入會場,并全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全和紀(jì)律。

少先隊知識我知道班會教案篇十六

一、活動目的:

激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛,對紅領(lǐng)巾的,培養(yǎng)少先隊員立志報效祖國,為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。

二、活動:

201x年10月12日下午。

三、活動地點:

一樓電教教室。

四、人員:

一年級師生。

五、活動過程:

1.小主持人講話,宣布活動開始。

星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。梨埠小學(xué)一班“我愛少先隊”主題班會現(xiàn)在開始。

2、隊歌欣賞。

3·隊徽介紹。

4·紅領(lǐng)巾的的認(rèn)識。

5·紅領(lǐng)巾的來歷。

6·紅領(lǐng)巾的結(jié)法。

8·隊禮的認(rèn)識。

9·隊旗下宣誓。

10·隊旗的認(rèn)識。

主持人:《少先隊隊章》規(guī)定:“少先隊員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的?!?/p>

主持人:像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn),才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門廣場。

旁白:黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,要求少先隊員繼承紅旗事業(yè),要讓革命精神代代相傳。

4、珍惜愛護紅領(lǐng)巾。

主持人:不對的話,應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該怎樣愛護紅領(lǐng)巾呢?(隊員自由發(fā)言)。

主持人:新時代的少先隊員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義,熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢?請大家分組。(選派優(yōu)秀隊員代表談感想)。

5、為紅領(lǐng)巾添彩。

(1)給優(yōu)秀隊員頒獎。

隊員們都談得很好,在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),爭做好事,確實為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩,值得我們學(xué)習(xí)。今天,借這個機會,讓我們?yōu)樗麄冞M行頒獎和鼓勵。

(教師為其頒獎。(配樂)。

這些隊員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。

(2)隊員才藝表演。

(3)合唱:《中國少年先鋒隊對歌》。

6.呼號。(著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;時刻準(zhǔn)備著。)。

7.宣布活動結(jié)束。

中的火炬,在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。,今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)前行。(唱隊歌)。

6.呼號。(著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;時刻準(zhǔn)備著。)。

7.宣布活動結(jié)束。

少先隊知識我知道班會教案篇十七

一、活動目的:

1、談?wù)勛约旱母惺?,體會到作為少先隊員的自豪,并以此激勵自己更好地做好各項工作。

2、通過活動,使學(xué)生進一步了解紅領(lǐng)巾,愛護紅領(lǐng)巾,懂得更加嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名合格的少先隊員。

二、活動時間:201x、10、15。

三、活動準(zhǔn)備:在黑板上寫上主題隊會并配以隊旗插圖。

四、活動過程:

(一)、紅領(lǐng)巾的認(rèn)識。

主持人:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們好!從小我就聽聽媽媽講,這是祖國最輝煌的一角,無數(shù)的革命英雄的心靈永不熄滅,五千年的文明染紅了五星紅旗,祖國把它那最有希望的一角系在了我們胸前。

(學(xué)生舉手發(fā)言)。

(二)、知識競賽。

主持人:從同學(xué)們精彩的發(fā)言中,從同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的句句認(rèn)識中,都可以看出紅領(lǐng)巾的意義,看出了我們應(yīng)該為自己是一名優(yōu)秀的少先隊員而自豪!

同學(xué)們,紅領(lǐng)巾的意義非凡,你對隊知識了解多少?讓我們重新回到那神圣的'年代?,F(xiàn)在出示題目,進行搶答。題目如下:

1、我們的隊名()。

a、中國少先隊b、中國少年兒童隊c、中國少年先鋒隊。

2、《隊章》規(guī)定的入隊年齡是()歲。

a、七周歲到十四周歲b、六周歲到十三周歲c、六周歲到十四周歲。

3、是否可以在隊旗上印制或書寫學(xué)校名稱?

a、不可以b、可以c、隨便。

4、中國少年先鋒隊的建隊紀(jì)念日是()。

a、1949年10月1日b、1954年6月1日c、1949年10月13日。

a、隊旗b、紅領(lǐng)巾c、隊徽。

a、“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

b、“時刻準(zhǔn)備著”

c、“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著”

7、中國少年先鋒隊的隊旗的圖案是()。

a、火炬b、五角星加火炬和寫有“中國少先隊”c、五角星加火炬。

同學(xué)們,最標(biāo)準(zhǔn)的隊禮該怎么敬呢?我們來一起試一試吧!全體起立,敬禮!禮畢!請坐!很好!

8、同學(xué)們知道這表示的意思嗎?(主持人敬隊禮)少先隊的隊禮表示()。

a、人民的利益高于一切b、祖國的利益高于一切c、集體的利益高于一切。

a、立正敬禮b、裝做沒看見c、繼續(xù)做自己的事情

主持人1:(小結(jié))正是因為對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識,才能回答得如此流利、正確。

(三)、談感受。

主持人:同學(xué)們都是少先隊員了,怎樣做一名優(yōu)秀少先隊員呢?

(學(xué)生互相交流,然后舉手發(fā)言)。

1、熱愛祖國.熱愛人民;。

2、好好學(xué)習(xí).天天向上;。

3、尊敬師長,團結(jié)同學(xué);。

4、每天佩戴好紅領(lǐng)巾.

5、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。

6、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到,不早退,不逃學(xué),按時作息。

7、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

8、知道基本禮節(jié)(握手、敬禮等)。

9、會正確使用基本的文明用語(您好、請、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見)。

10、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。

(四)、拓展。

主持人:此時,你最想對胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說一句話是什么?

生1:紅領(lǐng)巾,我將會像愛護我的眼睛一樣愛護你!

生2:我會努力學(xué)習(xí),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛!

生3:我會爭取當(dāng)一名文明的少先隊員,講衛(wèi)生,守紀(jì)律。

生4:我會盡我最大的努力,幫助有困難的同學(xué),不讓少先隊員掉隊!

主持人:這是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的那聲呼喚,更是對紅領(lǐng)巾的承諾??!

全體起立!讓我們一起在隊旗下承諾:

我們是光榮的少年先鋒隊。我們決心做到熱愛祖國,熱愛紅領(lǐng)巾,

勤奮學(xué)習(xí),努力工作!為自己是一名光榮的少先隊員而自豪!

(五)、活動總結(jié)。

老師:通過剛才的活動,使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識和理解,也知道了作為優(yōu)秀的少先隊員應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。希望同學(xué)們做到熱愛領(lǐng)巾,努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員,爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。

(六)活動結(jié)束:

活動在隊歌聲中結(jié)束。

少先隊知識我知道班會教案篇十八

2、主動參與音樂活動,并能與他人合作創(chuàng)造性地利用身邊的物體進行表演。

3、感受歌曲雄壯激昂的情緒,激發(fā)愛國主義情感和建設(shè)祖國的責(zé)任感。

(一)重點:

1、引導(dǎo)學(xué)生用堅定有力的聲音、激昂的情緒演唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

2、激發(fā)學(xué)生的'興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極、主動參與音樂實踐活動。

(二)難點:

1、如何引導(dǎo)學(xué)生精神飽滿地演唱歌曲,并能唱出力度的變化和旋律的起伏。

2、在音樂活動中,引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確把握節(jié)奏、速度進行表演。

共1課時。

隊旗、錄音機。

一、唱歌《中國少年先鋒隊隊歌》。

復(fù)習(xí)《中華人民共和國國歌》。

1、導(dǎo)入:作為中國人我們都會唱本國的國歌了,那同學(xué)們現(xiàn)在都是少先隊員了,你們會不會唱我們的隊歌——《中國少年先鋒隊隊歌》呀?請會唱的同學(xué)跟錄音一起唱一唱。

3、再聽錄音。請學(xué)生談?wù)劯枨袑ι傧汝爢T提出了那些要求。

4、出示歌詞,讓學(xué)生看著歌詞再心里默唱。

師:作為一名少先隊員,應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。這首歌曲是曲作家寄明、詞作家周郁輝1962年為電影《英雄小八路》創(chuàng)作的主題歌,原名《我們是共產(chǎn)主義接班人》1978年10月中國共產(chǎn)主義青年團第十屆中央委員會第一次會議決定將此歌定為中國少年先鋒隊隊歌。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

5、再聽歌曲錄音。組織學(xué)生邊聽邊隨著節(jié)拍踏步。

師:作為少先隊員,我們一定很自豪,就讓我們隨著這堅定有力的歌曲踏起步來,展示我們的風(fēng)采吧!

6、多次聆聽歌曲錄音。組織學(xué)生邊聽邊隨歌曲節(jié)奏進行對列變化創(chuàng)編。

7、分組展示。

8、有感情地慢速范唱,引導(dǎo)學(xué)生輕聲跟唱。對唱得不準(zhǔn)確的地方,如音準(zhǔn)、節(jié)奏、速度、聲音等,予以糾正。

10、歌曲處理。提醒學(xué)生注意演唱時要以情帶聲,第一樂段前兩句要唱得飽滿,咬字要果斷,唱出少先隊員蓬勃向上的氣質(zhì)和自豪感;后兩句要唱得抒情親切,唱出對祖國、對人民、對紅領(lǐng)巾的熱愛之情;第二樂段前四個小短句,要抓住x、x的節(jié)奏特點,演唱時情緒飽滿,鏗鏘有力;“向著勝利勇敢前進”三次重復(fù)要分清層次,層層遞進,突出附點音符的重音,掌握好x、xxx節(jié)奏,要唱出少先隊員的剛毅信念;最后一句,音樂處理時速度可稍慢一些,注意“接班”二字要頓開,“人”要唱滿四拍在結(jié)束,這樣才能將少先隊員的光榮感和自豪感充分表現(xiàn)出來。

11、師:《中國少年先鋒隊隊歌》是少先隊的象征,我們不僅要唱好隊歌,熱愛隊歌,更要像歌中唱的那樣,“不怕困難,不怕敵人,頑強學(xué)習(xí),堅決斗爭。向著勝利勇敢前進”,做共產(chǎn)主義接班人。下面,就讓我們帶著這種精神,聲情并茂地再次演唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

12、作業(yè):課下背唱歌曲。

二、音樂活動“我們的隊會”。

1、導(dǎo)入:請同學(xué)們先看一段鼓號隊表演錄像。

2、將學(xué)生分成四組:老師來彈琴、小镲組拍手、小軍鼓組拍腿、大鼓組跺腳,提示學(xué)生:空拍的地方一定要空夠拍,速度要慢,不要搶拍。

3、啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性地利用身邊的物體或自制樂器進行表演。

三、在全體學(xué)生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中結(jié)束本課。

少先隊知識我知道班會教案篇十九

一、我們的隊名:中國少年先鋒隊。

二、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。

三、我們隊的性質(zhì):是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊。

四、我們隊的目的:團結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

五、我們的隊旗、隊徽:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

六、我們的隊歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

七、我們的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護它,為它增添新的榮譽。

八、我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

九、我們的呼號:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

十、我們的作風(fēng):誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。十。

一、我們的隊員:凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,向所在學(xué)校少先隊組織提出申請,經(jīng)批準(zhǔn),就成為隊員。隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。隊員是少先隊組織的主人,在隊里都有選舉權(quán)和被選舉權(quán),可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。

每個隊員都要遵守紀(jì)律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務(wù)。優(yōu)秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發(fā)展對象。隊員由一個大隊轉(zhuǎn)到另一個大隊,要帶上隊員登記表,到新的大隊報到。超過14周歲的隊員應(yīng)該離隊。由大隊舉行離隊儀式。

十二、我們的入隊誓詞:我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!

十三、我們的組織:在學(xué)校、社區(qū)建立大隊或中隊,中隊下設(shè)小隊。小隊由5至13人組成,設(shè)正副小隊長。

中隊由兩個以上的小隊組成,成立中隊委員會,由3至7人組成。大隊由兩個以上的中隊組成,成立大隊委員會,由7至13人組成。小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產(chǎn)生。半年或一年選舉一次。大隊和中隊委員會可以根據(jù)工作需要,設(shè)隊長、副隊長、旗手和學(xué)習(xí)、勞動、文娛、體育、組織、宣傳等委員。

十四、我們的活動:舉行隊會,組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會,開展文化科學(xué)、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會實踐。

十五、我們隊的獎勵和批評:隊員和隊的組織做出優(yōu)異成績的,由隊的組織或報共青團組織給以表揚和獎勵。隊員犯了錯誤的,隊組織要進行耐心幫助、批評教育,幫助改正。

十六、我們的輔導(dǎo)員:由共青團選派優(yōu)秀團員或聘請思想進步、作風(fēng)正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進人物來擔(dān)任。他們是少先隊員親密的朋友和指導(dǎo)者,幫助中隊或大隊委員會進行工作,組織活動。

十七、我們隊的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):全國和地方各級少先隊工作委員會,是全國和地方少先隊經(jīng)常性工作的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),由同級少先隊代表大會選舉產(chǎn)生。全國代表大會原則上每五年召開一次。

中國少年先鋒隊隊史。

勞動童子團1924——1927我國最早的革命兒童組織,叫勞動童子團,是第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,在上海、廣州、武漢、天津、唐山等城市里建立起來的。它的主要成員是工人、農(nóng)民子弟、工廠的童工、商店的學(xué)徒,也有小學(xué)生和城市貧苦兒童,他們的任務(wù)是:學(xué)習(xí)文化、學(xué)習(xí)政治和進行操練,標(biāo)志是系一條紅領(lǐng)帶;團禮是五指并攏,舉至平額;呼號是“準(zhǔn)備著,打倒帝國主義!”“準(zhǔn)備著,打倒軍閥!”“準(zhǔn)備著,做全世界的小主人!”

共產(chǎn)主義兒童團1927——1937第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期,我們中國兒童的組織叫共產(chǎn)主義兒童團(簡稱共產(chǎn)兒童團),它是中國蘇維埃政府所在地(江西瑞金)和其它革命根據(jù)地建立起來的。它的任務(wù)是:團結(jié)一切勞苦兒童到革命隊伍中來,學(xué)習(xí)做革命接班人,標(biāo)志也是一條紅領(lǐng)帶;團禮是五指并攏高舉過頭,呼號是“時時刻刻準(zhǔn)備著!”

抗日兒童團1937——1945在偉大的抗日戰(zhàn)爭年代里,凡是我們黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日根據(jù)地,都建立了抗日兒童團,抗日兒童團的任務(wù)是:宣傳大家打日本,偵察敵情捉漢奸;站崗放哨送書信,尊敬抗戰(zhàn)官和兵;幫助抗屬來做事,學(xué)習(xí)生產(chǎn)不稍停,團禮是右手五指并攏,齊額舉起,呼號是:“時刻準(zhǔn)備著!”兒童團和地下少先隊1946——1948三年解放戰(zhàn)爭時期,我國革命兒童的組織,在抗日兒童團的基礎(chǔ)上,又有了很大的發(fā)展,不僅在解放區(qū)建立了兒童團,戰(zhàn)斗在敵人心臟里的地下黨,還在上海等大城市里,建立了地下少先隊,他們都為新中國的誕生做出了應(yīng)有的貢獻。

五、中國少年先鋒隊1949年10月,中華人民共和國剛剛誕生,團中央根據(jù)黨中央的指示,于10月13日宣布了全國建立中國少年兒童隊的決議,1953年6月,中國少年兒童隊又改名為中國少年先鋒隊,幾十年來,一代一代的少先隊員,在黨的關(guān)怦培養(yǎng)下,得到了健壯的成長。

1、我們的隊名是(中國少年先鋒隊)。

2、中國少年先鋒隊簡稱(“少先隊”)。

3、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是(中國共產(chǎn)黨)。

4、我們的隊旗是(五角星加火炬的紅旗)。

5、大隊旗高為(90)厘米,長為(120)厘米。

6、我們的隊徽由(五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶)組成。

7、我們的隊禮是(右手五指并攏,高舉頭上)它表示(人民的利益高于一切)。

8、我們的作風(fēng)是(誠實、勇敢、活潑、團結(jié))。

9、我們的呼號是:呼“(準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗)”回答:“(時刻準(zhǔn)備著)”

10、我們的標(biāo)志是(紅領(lǐng)巾),它代表(紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的)。

11、關(guān)于少先隊干部標(biāo)志以及紅領(lǐng)巾,我們對少先隊員的要求是(時時、處處要佩戴)。

12、中國少年先鋒隊的隊歌(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。

13、中國少年先鋒隊隊歌是(周郁輝)作詞,(寄明)作曲的。

14、少先隊的隊歌系故事片《英雄小八路》的主題歌,原名為(《我們是共產(chǎn)主義接班人》)。

15、《中國少年先鋒隊隊章》是(1954年)頒布的。

16、(1953年)將“中國少年兒童隊”改名為“中國少年先鋒隊”。

18、今年是中國少年先鋒隊組織建隊(67)周年。

19、我們的隊員凡是(6)周歲到(14)周歲的少年兒童。20、我國最早的革命兒童組織是(勞動童子軍)。

21、1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭時期的少年兒童革命組織名稱是(抗日兒童團)。

22、中國少年先鋒隊的基本特性:(群眾性)(兒童性)(教育性)(政治性)(自主性)。

23、少先隊建隊日是(1949)年(10)月(13)日。

24、入隊儀式要(莊嚴(yán)生動,簡單樸素)。

25、中國少年先鋒隊隊員入隊誓詞:(我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量)。

26、少先大隊由(兩個以上)個中隊組成。

27、中隊組織下設(shè)小隊,小隊一般由(5-13)人組成。

28、雛鷹假日小隊的組建,人員確定以(5-7)人為宜。

29、少先隊隊員離隊年齡為(14周歲)。

30、我們的組織在學(xué)校(社區(qū))可以建立(大)隊或(中)隊,中隊下設(shè)(?。╆?。

31、隊長和隊委會委員都應(yīng)在左臂佩戴白底紅條標(biāo)志,大隊長和大隊委員會委員標(biāo)志中間是(三條杠),中隊長和中隊委員會委員標(biāo)志是(二條杠),小隊是(一條杠)。

32、少先隊組織對犯嚴(yán)重錯誤隊員的處分有(警告)(留隊察看)(停止隊籍)三種。

33、被停止隊籍的少先隊員恢復(fù)隊籍時,需經(jīng)(大隊委員會討論通過)。

34、隊員由一個大隊轉(zhuǎn)到另一個大隊,要帶上(隊員登記表)到新的大隊報到。

35、不滿14周歲的優(yōu)秀少先隊員入團后關(guān)于隊籍的處理意見是(保留隊籍)。

36、(全國少工委)是少先隊的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),(地方少工委)是地方各級少先隊的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

37、(少先隊隊會)是少先隊活動的一種基本形式。

38、我們少先隊組織由(中國共產(chǎn)主義青年團)直接領(lǐng)導(dǎo)。

39、少先隊的“五有”是:(有組織)(有隊伍)(有活動)(有陣地)(有制度)。

40、(黨的指導(dǎo)思想)是少先隊的指導(dǎo)思想。

41、少先隊組織是以(體驗教育)為基本途徑開展的實踐教育。

42、為少先隊工作的發(fā)展指明方向的是(科學(xué)發(fā)展觀)。

43、少先隊輔導(dǎo)員由(共青團)組織選聘。

44、(少先隊輔導(dǎo)員)是推進少先隊工作全面發(fā)展的關(guān)鍵。

45、少先隊輔導(dǎo)員是少先隊員的(親密朋友)和(指導(dǎo)者)。

46、中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)前,向全中隊發(fā)出的口令是(全體立正)。

47、整隊時,小隊長向中隊長報告人數(shù),下面最規(guī)范的是(報告中隊長,本小隊?wèi)?yīng)到x人,實到x人,報告完畢)。

48、每個隊員在隊里都有(選舉權(quán)和被選舉權(quán)),可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。

49、旗手舉旗的最佳角度是(旗桿與身體傾斜度為60度)。50、護旗手的位置是(執(zhí)旗手后側(cè)方一步距離,呈小三角形)。

51、優(yōu)秀的少先隊員可以由隊組織推薦為(共青團)發(fā)展對象。

52、少先隊隊干部產(chǎn)生的方式是(民主選舉)。

53、雛鷹達標(biāo)獎?wù)碌膶嵤┮獔猿忠韵挛逶瓌t:(集體教育原則)(分層施教原則)(意識培養(yǎng)原則)(自我參與原則)(科學(xué)輔導(dǎo)原則)。

54、在雛鷹達標(biāo)獎?wù)聦嵤┻^程中,每枚獎?wù)露家鶕?jù)(高)(中)(低)三個年齡階段制定出具體的評選標(biāo)準(zhǔn)。

55、“雛鷹爭章”已經(jīng)不再是一個單純的活動,而是少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的綜合性平臺,是少先隊教育的評價手段和(激勵體系)。

56、堅持少年兒童是少先隊工作的主體,在工作中(尊重少年兒童)(了解少年兒童)(貼近少年兒童)。

57、五星級雛鷹獎?wù)掠赡膫€機構(gòu)頒發(fā)的?(全國少工委)。

58、雛鷹爭章分為哪五步?(定章)(爭章)(考章)(頒章)(護章)。

59、少先隊工作的核心是把少年兒童努力培育成“有(理想)、有(道德)、有(文化)、有(紀(jì)律)”的德智體美全面發(fā)展的新時代少年。

60、少先隊工作只有納入(教育發(fā)展規(guī)劃)、納入(教育教學(xué)計劃)、納入(督導(dǎo)評估范疇),才能解決發(fā)展瓶頸,最大限度地發(fā)揮作用。

61、少先隊輔導(dǎo)員的工作總目標(biāo)是:堅持把思想道德教育放在首位,努力提高少年兒童(思想道德)素質(zhì)、(科學(xué)文化)素質(zhì)和(身心健康)素質(zhì),把少年兒童培養(yǎng)成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

62、隊章明確規(guī)定了少先隊的性質(zhì):“中國少年先峰隊是(中國少年兒童)的群眾組織,是(少年兒童學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義)的學(xué)校,是(建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義)的預(yù)備隊。”

63、少先隊的任務(wù)是由(少先隊的性質(zhì))所決定的,是少先隊為實現(xiàn)自身的奮斗目標(biāo)所承擔(dān)的一種責(zé)任。

64、少先隊工作的主要任務(wù),除了“團結(jié)教育少年兒童”、“代表和組織少年兒童參與社會生活”,還有(維護少年兒童的權(quán)益)。

65、少先隊工作委員會的成立要由(由同級少先隊代表大會選舉產(chǎn)生)。

66、少先隊的目的是培養(yǎng)每一個少先隊員的五愛精神,五愛指愛(祖國)、愛(人民)、愛(科學(xué))、愛(勞動)和愛(公共財物)。

67、我們一直在抓少先隊員的“五自”教育和實踐能力的培養(yǎng),“五自”的內(nèi)容是指(自學(xué))(自理)(自護)(自強)(自律)。

68、少先隊堅持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,充分展示了少先隊(文化育人)的魅力。

69、體驗教育的實施,以(人與人)(人與社會)(人與自然)(人與自我)四個方面的關(guān)系中提煉出的少年兒童應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣為內(nèi)容。

70、總書記寄語全國各組少先隊員“(從小學(xué)習(xí)做人)(從小學(xué)習(xí)立志)(從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造)”。

71、(馬克思列寧主義)、(毛澤東思想)、(鄧小平理論)和(“三個代表”重要思想)是少先隊工作的根本指針。

72、在中國少年先鋒隊建隊50周年的時候,江澤民總書記為少先隊題詞,內(nèi)容是(星星火炬,代代相傳)。

73、第五次少代會的工作報告強調(diào),要努力構(gòu)建全隊抓基層的機制是抓(理念),抓(品牌),抓(標(biāo)準(zhǔn)),抓(考評),形成相互聯(lián)接、相互推動的有機整體,全面增強少先隊基層組織的活力。

74、2004年,中共中央國務(wù)院下發(fā)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,充分肯定了少先隊在未成年人(思想道德建設(shè))中的重要作用,并明確要求“把少先隊工作納入教育發(fā)展規(guī)劃?!?/p>

75、在1990年5月正式成立的由我國老干部、老紅軍組成的,一個有關(guān)少年兒童的組織機構(gòu)叫(關(guān)心下一代)。

78、請說出中隊活動的8個儀式:。(。

1、全體立正。

2、出旗。

3、唱隊歌。

4、隊長講話,宣布活動開始。

5、進行活動。

6、輔導(dǎo)員講話。

7、呼號。

8、退旗。

9、活動結(jié)束)。

79、少先隊“手位手”互助活動以互助互學(xué)、互獻愛心為基本內(nèi)容,以“四個一”為基本活動形式?!八膫€一”是指(交一個朋友)、(寫一封交友信)、(寄一本書)和(看一次朋友)。80、少先隊代表大會簡稱(少代會)。

81、現(xiàn)行的《中國少年先鋒隊章程》,是2008年6月3日在“(中國少年先鋒隊第五次代表大會)”上修改通過的。

82、在1990年的全國第二次少代會上,隊章的名稱由《中國少年先鋒隊隊章》改為(《中國少年先鋒隊章程》)。

88、共青團中央于(1954年6月1日)正式公布中國少年先鋒隊隊章。

89、隊干部由隊員民主選舉產(chǎn)生,一般要經(jīng)過哪幾個步驟?(1)隊員申請(2)組織審核(3)競選演說(4)投票選舉90、(由隊員選舉)產(chǎn)生新一屆少先隊大、中隊委。

91、列隊舉持國旗和其他旗幟行進時,國旗應(yīng)當(dāng)在其他旗幟(之上)9。

2、在舉行隊會儀式時,應(yīng)由(輔導(dǎo)員)來帶領(lǐng)隊員呼號?。9。

3、為了幫助失學(xué)少年重返校園,共青團中央、全國少工委、全國學(xué)聯(lián)等單位聯(lián)合開展了(手拉手心連心)活動。

94、少先隊全國代表大會每(5)年召開一次,選舉產(chǎn)生全國少工委。

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