無論是學術報告還是工作報告,都需要遵循一定的結構和格式。最后,要根據(jù)需要準備好報告的附件和參考文獻,以方便讀者查閱和進一步了解。報告范文中的例子可以啟發(fā)我們的思維,提供寫作時的參考和靈感。
信訪件情況報告篇一
中級職稱申報“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”
在9月5日起至9月21日,我公司符合中級職稱申報條件的員工魏濤向公司提出了書面申請,并提交了其畢業(yè)證、職稱英語考試合格證、初級職稱證、聘書、業(yè)績成果及發(fā)表的論文等有關證件和材料。期間9月20日,在申報人**進行公開述職、申報材料公開展示的基礎上,我公司組織全體員工對申報人**進行了民主評議和民主測評。全體員工對我公司2013年度中級職稱推薦人**均無異議。
公司于9月21日,召開了中級職稱考核推薦領導小組會議,會上認真閱看了申報人魏濤的申報材料,確認其所報材料屬實,如有隱瞞,我公司愿意承擔相應責任。
同時申報人**對其提交的畢業(yè)證、職稱英語考試合格證、初級職稱證、聘書、業(yè)績成果及發(fā)表的論文等有關證件和材料的真實性做出了保證。如有不實,**本人愿按有關規(guī)定接受處理。
我公司結合申報人**的述職報告和材料、證件、考核和民主測評結果等情況進行了綜合研究,推薦**參加中級職稱評審,同時將推薦人**在公司進行了公布,接受員工的監(jiān)督。
**。
2013年9月21日。
信訪件情況報告篇二
縣紀委:
縣紀委十二屆五次全會后,我局根據(jù)上級要求認真貫徹落實,現(xiàn)將有關情況匯報如下:
縣紀委十二屆五次全會結束后,我局迅速組織人員,相繼召開了領導班子會和機關全體工作人員會議,傳達貫徹會議精神,學習***同志的講話和***同志的工作報告,把思想統(tǒng)一到會議精神上來,并對今后的反腐倡廉和反腐敗工作做出具體部署和安排,使每一名干部職工認清形勢,克服僥幸過關心理,算好“政治賬”、“經(jīng)濟帳”、“家庭賬”,繃緊廉政建設思想弦。
紀教育,引導黨員干部認真學習并嚴格遵守黨章和黨紀國法,堅定理想信念,樹立正確的政績觀和利益觀,堅決克服自由主義、分散主義、好人主義、個人主義,做到講黨性、重品行、做表率。
三是加強對領導干部的監(jiān)督,確保權力正確行使。認真貫徹執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例,開好民主生活會和專題組織生活會,實事求是地向組織做好述職述廉報告。積極推進政務公開,把廉潔自律落到實處。
一是將黨風廉政建設納入司法所整體工作。以建設省級規(guī)范化司法所為契機,將黨風廉政建設貫穿司法所工作始終,做到同研究、同部署、同落實。
二是黨風廉政建設做到警鐘長鳴。制定學習規(guī)劃,采取自學與集中學習相結合,每周五下午采取靈活多樣的方式集中學習,從思想上筑牢防腐防變的防線。
三是完善各項規(guī)章制度。以制度約束人,按制度辦事,把權力關進制度的籠子,讓制度延伸到工作的每一個角落,使機關干部做到不能、不敢、不愿違背有關廉政規(guī)定。
四是建立廉潔勤政個人檔案。每月對每名干警進行德、能、勤、績、廉考核,記錄個人檔案,做為評先樹優(yōu)、提拔推薦的主要依據(jù)。
五是層層簽訂廉政責任書。局黨組書記與黨組成員簽訂,黨組成員與分管股室負責人簽訂,股室負責人與股室工作人員簽訂。落實一崗雙責責任制。
信訪件情況報告篇三
縣委轉來xx鎮(zhèn)xx村委會xx村民小組全體村民的《求助信》,我鎮(zhèn)收悉后,鎮(zhèn)黨委、政府高度重視,于20xx年7月6日派出由主管農(nóng)業(yè)的領導為組長的調(diào)查組到xx村實地了解情況,并現(xiàn)場走訪了村民小組長xx,村民代表xx等同志,現(xiàn)將有關的情況匯報如下:
xx村小組,位于xx鎮(zhèn)xx村西北部,人口xx多人。本村小組距離村委會約6000多米,距離最近的村小組拱仔口也約有4300米,僅有一條寬約3米的泥路可達,每逢下雨天,此路崎嶇難行。本村小組因為簸生活條件差,大部分農(nóng)戶已搬遷,其中搬遷到清遠的有14戶,xx村村委會崀頭村民小組的有19戶,沖口村小組的有22戶(這兩處又叫xx新村),剩余12戶仍居住本地。村民主要的生產(chǎn)生活來源靠本村開墾的幾百畝良田。
該村有豐富的礦產(chǎn)資源、林業(yè)資源和水資源,據(jù)據(jù)村民說,該村的礦產(chǎn)資源有鉛鋅礦、銅礦、褐鐵礦等,其中鉛鋅礦的儲存量比較大,品位可能在10度以上,具有比較大的開采潛力;而林業(yè)資源則有經(jīng)濟林1xx畝,生態(tài)林xx畝;水旱田xx畝。
(1)由政府幫助移民,剩下良田、土地由政府開發(fā),搞綠色開無污染種植業(yè);
(2)要求政府幫助建設硬底化公路。
2、xx村于90年代進行進行全村搬遷,但當時仍有5戶沒有搬遷。據(jù)村民小組長xx介紹,現(xiàn)經(jīng)常有村民回遷,在xx村的常住戶數(shù)比當時向縣委求助時的8戶還多了4戶,其中的原因有村民分家分戶和外遷村民回遷。現(xiàn)常住的村民都不愿意搬遷,他們要么是生活困難,無經(jīng)濟能力搬遷;要么是擔心搬遷后的后繼生活難以維持,還是要回到xx以種植水稻為生,增加了生活的日常開支,生活更加困難。
3、村民的收入比較單一,僅靠種田為生,生活比較貧困;種田還是靠牛耕地為主的比較落后的耕作方式,完全無法實現(xiàn)現(xiàn)代機械化耕作.
5、居住在本村的村民的勞力都比較少,有幾戶是低收入困難戶,甚至有一戶是家中有一婦女長年有病,同時帶一個在校學習的小孩,僅靠男主人一人種田為生。
級扶貧辦的文件精神,已規(guī)劃該村剩余戶數(shù)全部搬遷。
2、如上級能對該村村級公路給予立項實行路面硬底化,據(jù)村民小組長xx,現(xiàn)全體村民愿意集資xx萬元,將于今年xx月到賬xx萬元,余下x萬元將以生態(tài)公益林的收入作抵押向銀行借款,生態(tài)公益林的每年收入為xx萬;或以山場的出租收入還貸,山場的出租收入為每5年xx元,已收了一個5年,出租的.期限為30年.據(jù)實地行走,有兩條路選擇,一是xx至拱仔口,該路全長約xx米且陡坡多、坡度大;二是xx至新xx村(由xx村委會xx組經(jīng)過),該路全長約3000千米,該路段比較平坦,有部分的路段的坡度小,相對第一條路的資金投入較少。
信訪件情況報告篇四
2017年6月22日至26日,國家信訪局會同國土資源部等組成督查組,就xx市孫某反映的華亭里小區(qū)住房產(chǎn)權證辦理問題,通過聽取情況介紹、查閱資料、約見信訪人、查看現(xiàn)場等方式進行了實地督查。
孫某,男,xx市河東區(qū)華亭里小區(qū)居民。2016年9月22日向國家信訪局反映,其現(xiàn)在居住的華亭里小區(qū)住宅至今無法辦理產(chǎn)權證,多次在市、區(qū)反映無果,要求解決。
信訪人反映問題屬實。
(一)安置區(qū)域整體情況及信訪人房屋拆遷經(jīng)過。華亭里小系區(qū)系定向還遷安置住房項目,由xx市河東區(qū)東美安居建設有限公司(區(qū)建委下屬企業(yè),以下簡稱東美公司)開發(fā)建設。2005年3月開工建設,2007年12月竣工并辦理入住,規(guī)劃建造住宅多層7棟、高層3棟、配套公建1棟。目前已建成多層6棟、高層1棟、配套公建1棟,已建成面積約46573平方米(超規(guī)劃建設6300平米),共有住房562套。
2007年9月11日,信訪人孫某原承租的河東區(qū)常州里面積25平方米房屋被拆遷,區(qū)建委下屬企業(yè)xx市東正房屋拆遷服務中心與其簽訂了貨幣補償安置協(xié)議。同日,孫某又與東美公司簽訂協(xié)議,購買華亭里住房。
(二)華亭里小區(qū)不能辦證的原因。由于小區(qū)建設手續(xù)不全,原規(guī)劃地塊上違章建筑未能全部拆除,小區(qū)業(yè)主私下亂搭亂建現(xiàn)象較多等原因,無法完成小區(qū)后續(xù)審批手續(xù),且部分購買房屋的拆遷戶沒有取得xx市購買定向安置經(jīng)濟適用房資格證明,給辦理房屋產(chǎn)權手續(xù)造成障礙。
針對督查發(fā)現(xiàn)的問題,河東區(qū)委、區(qū)政府研究制定了整改措施:一是成立專項工作領導小組,落實責任,力爭在2019年12月底前全面解決到位。二是及時對工作進度進行通報,講解相關政策,化解群眾疑慮。三是加強與市級相關部門溝通協(xié)調(diào),爭取市級部門的支持,加快完善相關手續(xù)。四是2017年底前,對華亭里小區(qū)私搭亂建、周邊違章違建等,堅決依法處置,為整體解決華亭里辦理房產(chǎn)證問題奠定基礎。五是對生活確實困難的群眾,幫扶救助到位。
信訪件情況報告篇五
在開展解放思想主題實踐活動中,我局嚴格按照市委和局黨委的統(tǒng)一部署,扎實開展每一階段活動,從2月5日轉入第三階段以來,始終堅持“立足教育提高、采取工學相結合、重在推動工作”的思路,對照“思想認識上有新提高、工作作風上有新轉變、工作業(yè)績上有新起色”的要求,深入調(diào)查研究,認真查找問題,現(xiàn)將自查報告情況匯報如下:
(一)理論學習抓得不緊。我局雖然制定了理論學習制度,但由于當前就業(yè)再就業(yè)工作的繁忙、任務重,存有對理論學習重視不夠的現(xiàn)象,學習制度沒有得到很好的堅持和落實。有時還存在著政治學習耽誤工作、多學政治理論還不如多做實際工作的思想,更多的時間強調(diào)工作忙,為忙于事務性的工作而放松了學習,尤其是政治理論學習抓得不緊,不能有計劃、有針對性和系統(tǒng)的學習一些理論知識,即使在政治學習時間,也只滿足于讀讀文件、念念報紙等形式,對理論知識沒有進行深刻的思考和研究。
(二)工作作風不夠扎實。一是班子成員之間思想交流不夠。往往只著重抓業(yè)務工作,業(yè)務工作是硬指標、硬任務,抓得緊、力度大,而組織開展互相批評和自我批評活動較少,班子成員之間缺乏交流和溝通。二是管理不夠嚴格。雖然制定了各項規(guī)章制度,但仍有些職工不能夠認真執(zhí)行,甚至存有“你有政策、我有對策”,陽奉陰違,另搞一套,致使單位各項規(guī)章制度執(zhí)行不力。
(三)對干部的教育和管理力度不夠。由于沒有狠抓干部隊伍的思想教育和素質(zhì)教育,導致有些干部服務態(tài)度不好,服務質(zhì)量不高,服務意識不強。個別干部身上有紀律松懈、作風不扎實、工作不嚴謹、態(tài)度不謙虛等現(xiàn)象。二是班子成員和職工的思想交流不夠,滿足于聽工作匯報,沒有從根本上掌握職工的思想動態(tài),開展談心交流活動不夠。
(四)工作中創(chuàng)新意識不強。具體工作中,不能堅持始終如一地用科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想來指導,不能很好地將理論和實際結合在一起,平時忙于應付上級部門交給的工作任務,沒有很好地研究新的歷史條件下,就業(yè)再就業(yè)所面臨的新情況、新問題,尤其是對淮北就業(yè)再就業(yè)工作所面臨的實際情況沒有進行很好的探索和研究,有些薄弱環(huán)節(jié)沒有得到很好地加強。
(五)深入基層不夠。就業(yè)局大部分同志終日忙于事務,參加會議多,聽匯報多,抓活動多,而深入基層少,聯(lián)系實際少,致使有些工作難以做到有的放矢,出現(xiàn)了偏差。在下基層調(diào)研時,也往往是來去匆匆,看事先準備的典型現(xiàn)場多,使調(diào)研變成了檢查或視察。由于對基層的情況了解不透,尤其是對農(nóng)村基層轉移就業(yè)工作了解不全面。
(六)廉潔自律的有關規(guī)定落實不夠。既有招待上級來人或基層來人單位同志多人集體陪餐的現(xiàn)象,也有下基層接受吃請的現(xiàn)象,尤其是下基層指導、檢查工作或參加基層勞動就業(yè)工作的一些會議和活動時,在基層單位領導的熱情挽留下,留在基層單位吃飯的情況還是占多數(shù),按要求趕回來的機會少。在基層就餐時,雖然不存在大吃大喝的現(xiàn)象,但也很少是四菜一湯的工作餐,這無疑給基層增加了負擔。這種現(xiàn)象是我們黨內(nèi)廉潔自律有關規(guī)定明確禁止的,是我們自身要求不嚴的一種表現(xiàn),在一定程度上造成了不好的影響。
形成上述問題的原因很多,既有社會大環(huán)境的客觀因素,也有自身的主觀因素。我局經(jīng)過認真查找、剖析認為,這些問題反映了就業(yè)局在解放思想、轉變觀念、提高效能方面存在著不足,同時也反映了就業(yè)局領導班子在自身建設和單位干部隊伍建設上存在著差距。
(一)對馬克思列寧主義、毛澤東思想,尤其是鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習不夠,掌握不夠??偟膩碚f,就業(yè)局還是比較注重加強學習和武裝思想的,其理論修養(yǎng)、知識結構和工作水平基本能夠適應新時期就業(yè)再就業(yè)工作的要求。但由于工學矛盾處理得不夠好,學習制度不健全,學工結合得不夠緊密,在有限的學習時間內(nèi),零星學得多,系統(tǒng)學習少,政策學得多、理論學得少,聯(lián)系工作學得多,聯(lián)系思想學習少,鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系全面理解和掌握不夠,往往滿足于一知半解,不能真正的入腦入心。這就致使我們不能很好地運用辯證的、全面的、聯(lián)系的、發(fā)展的眼光去看待和處理問題,從而影響了我們分析情況、駕馭局面的能力,造成了工作中存在的主觀主義、片面性和簡單化的傾向。
(二)規(guī)章制度不夠健全。我們的制度條文規(guī)定雖然不少,但有些制度在某些方面還比較籠統(tǒng)、抽象,或者說界限不具體、不明晰、缺乏可操作性,特別是對實行程序缺乏系統(tǒng)、嚴密的規(guī)定。與此相應的監(jiān)督制度也不健全,對于一些違反制度的職工批評和教育不到位,有時存有畏難情緒。
(三)主觀世界自覺改造不夠。由于就業(yè)再就業(yè)工作,任務繁重,終日埋頭工作,常常陷入事務主義的圈子,放松了單位對政治理論學習的督促,使單位人員不能真正牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉不夠,陶冶革命情操和提高精神境界不夠,開展領導之間談心不夠,不同程度地存在著忽視和放松主觀世界自覺改造的傾向,理想信念淡化,在堅持群眾觀點、群眾路線方面,沒能很好地擺正與人民群眾的關系,為人民服務意識淡化,不能真正了解群眾的呼聲,傾聽群眾的意見,集中群眾的智慧,由于提高為人民服務本領的愿望不夠強烈,導致理論功底不強,業(yè)務知識不精??傊?,主觀世界自覺改造不夠,是問題產(chǎn)生的深層次原因。
信訪件情況報告篇六
根據(jù)壽光市衛(wèi)生局的通知要求,我院認真組織開展了醫(yī)療廣告的自檢自查工作,現(xiàn)將有關情況報告如下:
自通知下發(fā)后,我院立即召開了由院長主持,院班子成員、各科室主任參加的專題會議,安排部署醫(yī)療廣告的自檢自查工作。會上,一是學習了相關文件和法律,深刻分析了虛假違法醫(yī)療、藥品廣告帶來的影響和危害,積極參與自檢自查和整改落實工作;二是成立了專門的檢查小組,全面負責醫(yī)療廣告自檢自查相關工作;三是確定了檢查范圍、檢查方法及檢查重點。
根據(jù)會議內(nèi)容,我院檢查小組全面開展了醫(yī)療廣告自檢自查工作,對可能存在醫(yī)療廣告的地方進行全面、深入的清理檢查后,并未發(fā)現(xiàn)我院存在播放醫(yī)療廣告現(xiàn)象。
在以后的工作中,我院將進一步完善廣告管理制度,嚴把廣告宣傳、制作、播放的各個關口,確保各項措施落到實處,從源頭上抓起,從制度上落實,切實加大醫(yī)療廣告的監(jiān)管監(jiān)測力度,堅決杜絕違規(guī)醫(yī)療廣告。同時結合工作實際,積極思考,不斷創(chuàng)新,努力探索新機制,不斷推出新政策,逐步健全廣告管理的長效機制。
信訪件情況報告篇七
尊敬的各位領導、各位代表:
我就廣電網(wǎng)絡合水分公司xxxx年重點工作及政風行風建設情況做以匯報,敬請評議,并請?zhí)岢鰧氋F意見。
xx縣廣電網(wǎng)絡公司于今年6月3日掛牌成立,7月1日正式投入運營,現(xiàn)有員工18人。在省、市廣電網(wǎng)絡公司及縣委、縣政府的正確領導下,我們以服務大局為重點,以提高效能為主線,著力在制度建設、隊伍建設、業(yè)務建設和規(guī)范化建設上下功夫,認真查找思想觀念、工作作風、工作方法、工作效率等方面存在的突出問題,積極解決人民群眾關心關注的熱點難點問題,統(tǒng)籌安排,周密部署,靠實責任,突出重點,使效能建設、工作水平和勤政廉政等方面有了較大提高,取得了階段性成效。
邀請經(jīng)驗豐富、精通專業(yè)知識的技術骨干,采取以會代訓、實踐操作、崗位練兵等方法,以老帶新、以男帶女、以城帶鄉(xiāng),對全體員工進行了為期一周的業(yè)務技能培訓,并通過量化考核,堅持持證上崗。通過強化教育培訓,有效提高了員工的業(yè)務水平,為各項工作的順利開展奠定了基礎。
公司成立以來,我們始終將業(yè)務工作抓在手上,體現(xiàn)在行動上,不斷提高服務質(zhì)量和水平。一是開展了以有線數(shù)字電視建設為契機,實施網(wǎng)絡雙向改造工作,在無任何經(jīng)費支持的情況下,負債完xx縣城康泰家園、運輸公司、康馨苑等新建住宅樓數(shù)字電視網(wǎng)絡布設和入戶工作,榮發(fā)花苑住宅小區(qū)正在設計施工之中。二是定崗定責,提高窗口服務質(zhì)量,在便民利民、優(yōu)質(zhì)服務、樹立形象等方面做了大量工作。三是整章建制,堅持以制度管人管事,成立了辦公室、網(wǎng)絡股、技術股和收費室等四個股室,先后制定了《崗位職責》、《學習制度》、《請銷假制度》、《服務公開制度》、《服務承諾制度》、《首問負責制度》、《效能告誡制度》、《績效考核制度》等xx項管理制度。四是傾力配合全縣中心工作,我們及時抽調(diào)技術人員,對肖咀卓堡村、板橋錦坪村、何家畔產(chǎn)白村等新農(nóng)村和雷西高速公路建設中涉及的42根光纖傳輸桿進行了改線,重新布設,及時保證了各項惠民工程的順利實施。五是在夏秋兩季多雨的時節(jié),對所有的主干線和支干線進行了全面檢修。六是認真貫徹7月14日全省廣電網(wǎng)絡公司資產(chǎn)評估工作會議精神,積極配合北京北方亞事資產(chǎn)評估公司對網(wǎng)臺剝離后的資產(chǎn)進行了評估。經(jīng)評估,現(xiàn)有固定資產(chǎn)1331.56萬元,負債259.92萬元,凈資產(chǎn)1071.64萬元。七是堅持正確輿論導向,強化安全播出工作,做到“萬無一失,一失萬無”。
我們始終堅持“用戶利益至上”的工作原則,全力保障廣大數(shù)字有線電視用戶的信號傳輸質(zhì)量。一是堅持用戶回訪制度。對用戶反饋的問題,梳理匯總,并第一時間予以解決。1個多月以來,共上門回訪用戶80余戶,電話回訪用戶率達到100%。據(jù)統(tǒng)計,用戶滿意率達到了95%以上。二是抓窗口服務,解決突出問題。堅持“四個公開”,實施“四個統(tǒng)一”:即公開服務項目、公開辦事程序、公開收費標準、公開維修電話,統(tǒng)一窗口著裝、統(tǒng)一崗位掛牌、統(tǒng)一服務標準、統(tǒng)一文明用語。特別是窗口工作人員面對服務對象必須做到“微笑服務、主動服務、貼心服務”,對客戶反映待解決的問題,“急客戶所急,想客戶所想”,及時換位思考;對用戶投訴,做到有接待、有登記、有交辦、有落實;對業(yè)務咨詢用語有禮貌、問題有解答;對業(yè)務辦理有引領、交辦有回訪。三是開展“溫馨服務進社區(qū)”活動。與用戶零距離溝通交流,主動上門服務,認真傾聽用戶意見,廣泛征詢服務需求,耐心細致地解答用戶的咨詢,積極解決用戶在使用數(shù)字電視過程中遇到的實際困難和問題,在社區(qū)內(nèi)廣泛發(fā)放宣傳資料,介紹公司各項業(yè)務,并將廣電網(wǎng)絡的服務理念、品牌和承諾向用戶宣傳,增強用戶對廣電網(wǎng)絡的品牌認同度和歸屬感。四是堅持“一、二、三、四服務模式”。即一個結果——服務圓滿;二個理念——帶走用戶的煩惱,留下廣電的真誠;三個控制——服務投訴率小于1%、服務遺漏率小于1%、服務不滿意率小于1%;四個不漏——一個不漏地記錄用戶反映的問題,一個不漏地處理用戶反映的問題,一個不漏地復查處理結果,一個不漏地將處理結果反饋到相關部門。
為切實提高客戶服務質(zhì)量,緊緊圍繞“維護及時、繳費方便”這一目標,變被動服務為主動服務,公司設立24小時值班電話,全面負責全縣3250戶數(shù)字電視用戶服務、收費、新業(yè)務推廣、業(yè)務咨詢、故障處理、投訴、業(yè)務受理等服務,滿足用戶需求,及時解決用戶反映的問題,提升用戶忠誠度和粘著度;加強對網(wǎng)絡改造工程廉政監(jiān)督,確保陽光運行,實現(xiàn)公司經(jīng)濟效益和社會效益雙豐收。
總之,縣廣電網(wǎng)絡公司嚴格按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署和要求,以“服務就是市場、服務就是效益、服務就是形象”為宗旨,堅持業(yè)務工作與行風建設一起抓,把促進行業(yè)發(fā)展和全縣經(jīng)濟社會發(fā)展有機相結合,解放思想、提高認識、轉變觀念、改進作風、樹立形象,通過全體員工的辛勤工作和不懈努力,各項工作取得了顯著成績。但客觀地講,我們的工作還不盡完善,與上級的要求和廣大用戶的需求相比,還存在技術力量薄弱、服務意識不強等問題。今后,我們將正視問題,尋找差距,積極構建“八型”服務體系(人格化、人情化、人性化、透明化、規(guī)范式、貢獻式、跟進式、開發(fā)式),著力改進這次評議中提出的各類問題,為促進公司事業(yè)健康發(fā)展和全縣經(jīng)濟社會轉型跨越發(fā)展做出新的更大貢獻,為黨的十八大勝利召開獻禮。
謝謝大家!
信訪件情況報告篇八
人民群眾的來信來訪,是“民間信息的重要來源,是觀察社情民意的政治窗口,是送上門來的調(diào)查研究,不僅可以使領導者從走獲得決策問題,部署工作的第一手材料,還可以從中了解全部的社會情況?!彼裕覀儽仨毎研旁L工作同整個領導工作聯(lián)系起來,從領導工作的需要出發(fā),自覺地做好信訪工作。
為此,在接訪的過程中,注意總結了以下幾類特殊信訪件處理方法,供各級信訪工作者參考。
批評建議類。
采取歡迎態(tài)度,認真處理。批評建議類來信來訪,是人民群眾關心黨和國家事務、關心社會的表現(xiàn),我們對此要持歡迎態(tài)度,予以支持和鼓勵。按所提問題的性質(zhì),及時交給業(yè)務部門認真處理,以便采納正確的意見,改進我們的工作。對涉及貫徹執(zhí)行黨的方針政策、端正黨風,以及群眾生活中的重大問題的批評建議,應及時報送領導閱批處理。對批評建議類信訪件,一般應給寫信人復信,告之處理情況,對來訪者當面予以表揚。有些來信還可以在報刊上發(fā)表,借以推動工作,教育干部和群眾。
進行綜合分析,提供信息。批評建議類的來信來訪,一般針對性強,往往對正在進行的中心工作,對貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和對黨政機關工作人員的工作作風方面的問題,提出批評和建議,從不同側面反映了群眾的愿望和訴求。這就要求我們善于把來自群眾的分散的、不系統(tǒng)的批評建議集中起來,進行分析研究,再到實際中去調(diào)查了解,加以補充和完善,向領導提供有價值的信息,以利改進工作。
做好思想工作,吸取教訓。深入做好被批評單位和個人的思想工作,虛心接受群眾的批評,從中吸取有益的教訓,認真改進工作。被批評的單位和個人,應以誠懇的態(tài)度,正確對待來自群眾的批評。被批評的單位要努力拓寬建言獻策的渠道,廣開言路,活躍民主風氣。批評建議類的信訪件,領導同志要在為信訪人保密的前提下,向被批評單位和個人傳達,并派人做必要的調(diào)查核實和處理工作。
請求解決類。
政策有明確規(guī)定的,要及時盡早解決。請求解決類的來信來訪,大多是涉及來信來訪人的切身利益,對有規(guī)定有條件解決的問題,一定要盡快解決,以免影響黨的政策的信譽。
還沒有明確規(guī)定的,要創(chuàng)造條件解決。群眾來信來訪的問題,有些沒有明文規(guī)定,這就需要我們辦件人和接訪人要具體分析,區(qū)別對待。對合理要求,應當積極創(chuàng)造條件加以解決。
涉及群眾生產(chǎn)生活的,要領導出面解決。遇到緊急求助的來信或直接來訪的群眾。如果照抄照轉,實行一般的公文處理,勢必貽誤時機,造成嚴重后果。受理單位和人員應做初步調(diào)查了解,立即向領導反映,提出解決的意見,使問題盡快得到解決。
申訴問題類。
認真研讀申訴材料,準確確定承辦單位。領導機關及信訪部門對群眾的申訴問題,應積極受理,該立案的要立案,該轉辦的要轉辦,并督促有關部門按照歸口管理的方式,在限定時間內(nèi)抓緊處理。申訴問題原則上由原處理單位復查復議,有些問題也可請申訴人現(xiàn)在所在單位處理。如果涉及人事關系等原因,原單位不便處理的,可由上一級或上兩級單位處理。
堅持實事求是原則,解決歷史遺留問題。對于錯誤處理的人,在政治上徹底平反,經(jīng)濟上適當補償,工作上合理使用,生活上妥善安排。對于已經(jīng)調(diào)離原單位的人,原單位要主動負責復查。原單位已經(jīng)撤銷,由本人所在單位或原單位上級組織作出結論。承辦單位要認真做好消除影響和當事人的工作安置、工齡、工資、戶口、子女入學和住房安排等工作。
認真執(zhí)行政策法律,正確處理現(xiàn)實問題?,F(xiàn)實問題情況復雜,敏感度高,影響面大,政策性強。處理這一類問題,一定要調(diào)查研究,重視證據(jù),嚴肅認真,慎重從事。對確實搞錯了的案件,要堅決予以糾正,維護政策和法律的嚴肅性,取信于民。此外,還要不失時機,抓緊處理,防止長期拖延下去,失去調(diào)查取證的有利條件,從而形成老大難的問題。
控告檢舉類。
度,準確地確定承辦單位和承辦人。一般來說,承辦控告檢舉問題,必須由有辦案能力而又廉潔公正,敢于堅持原則的同志擔任。與案件有利害關系的人要回避。還要注意的是,查辦控告檢舉問題,屬于黨內(nèi)紀律問題,必須由黨員查辦,但也不能單獨一個人進行。
保護控告和檢舉人,防止打擊報復。這類問題比較敏感,在處理的過程中,要嚴格注意保護控告和檢舉人,不能把控告和檢舉人公開,也不能講控告和檢舉信轉給被控告檢舉的單位或個人,以防止打擊報復。如果發(fā)現(xiàn)控告和檢舉人受到打擊報復,要嚴肅查處,挽回影響。
認真調(diào)查核實,搞清案情真相。仔細聽取揭發(fā)人的陳述,讓其提出所控告檢舉問題的根據(jù),必要時要詢問知情者,實地調(diào)查,搜集證據(jù),向被揭發(fā)控告人進行詢問,聽取其申辯。對調(diào)查得來的材料,要認真分析研究,去偽存真,然后寫出調(diào)查報告,作為處理的依據(jù)。
區(qū)別不同情況,維護政紀法紀。對控告檢舉問題的處理時,要劃清敵我矛盾與內(nèi)部矛盾的界限,區(qū)別嚴重犯罪與一般犯罪、違法與行政過失的界限,根據(jù)情節(jié)輕重、當事人認罪認錯態(tài)度,分別進行處理。
信訪件情況報告篇九
俗話說“磨刀不誤砍柴工”,學習方法是學生取得良好成績的先決條件。一套好的學習方法不僅能使學生有事半功倍的效果,也能使學生更好更系統(tǒng)的掌握所學內(nèi)容。對于教師來說,不僅要研究教學法,更重要的是要根據(jù)學生的年齡特征和心理特點,總結并引導學生掌握正確的學習方法。因此,我對大城二中八年級學生的預習、聽課、作業(yè)和復習等學習環(huán)節(jié)做了如下調(diào)查。
1、了解學生目前的學習狀況。
2、分析學生學習效果產(chǎn)生差異的原因。
3、找出改善這種狀況的方法。
本次調(diào)查主要是對大城二中八年級(2)班的學生進行整體問卷調(diào)查,并選出幾名優(yōu)等生進行問答。
預習是聽好課的基礎,也體現(xiàn)了學生的自學能力。調(diào)查結果顯示,大多數(shù)學生沒有養(yǎng)成自覺預習的習慣,其中“老師要求預習”和“想起來就預習”的學生大約占45%,而自覺預習的學生只占25%。而大多數(shù)學生預習也只是簡單地把課本看一遍,通過預習發(fā)現(xiàn)問題并找出課本中的重點和難點的學生則更少。優(yōu)等生中也有人經(jīng)常預習,他們預習通常采用找重點和難點的方法,而差等生和中等生則至多是看一遍新課內(nèi)容,很少或只完成老師課前不值得預習任務。以上結果都表明,預習是中學生學習比較薄弱的一個環(huán)節(jié)。
聽課是學生學習的最主要途徑,中學生自制能力不強,容易受周圍環(huán)境的影響。影響學生聽課效率的主要因素有:學生的學習興趣以及老師聽課的方式和課堂的活躍氣氛,這些因素約占70%。因此老師要善于激發(fā)學生的學習興趣,調(diào)動學生的學習積極性。
調(diào)查結果表明,成績較好的學生多采用上課及重點的方法,這類學生約占22%,他們都有目的、有針對性的學習。這種學習方法不僅能提高學習效率,還能節(jié)省大量時間。大部分中等生采用做詳細筆記的方法,而差等生則很少或根本不記筆記?;谝陨蠈W生聽課和記筆記上的區(qū)別,教師應指導學生如何聽課、記筆記,幫助學生提高學習效率。
調(diào)查結果顯示,采用“先做后看書”的學生有半數(shù)多,而“先看書后做”的學生有半數(shù)多,而“先看書后做”的比率相對較低,還有一小部分學生抄答案。結果表明,中等生和困難生基本采用后兩種方式完成作業(yè)。先看書能比較清晰的掌握知識點后,再通過作業(yè)來檢測所學知識,強化對有關內(nèi)容的記憶,這樣會有更好的效果。部分優(yōu)等生也采用先做作業(yè)后看書的方式,既能起到鞏固知識點的作用,又能針對作業(yè)中存在的問題有目的的看書查漏補缺,對問題理解得更透徹。
經(jīng)過這一個星期的調(diào)查,目前中學生存在未養(yǎng)成良好的學習習慣的現(xiàn)象,大多數(shù)學生還沒有找到適合自己的學習方法。要改變這種現(xiàn)狀,幫助學生端正學習態(tài)度和改進學習方法,教師講課之前,應先檢查學生的預習情況;要抓住教學的關鍵,將適當激發(fā)和適當精講相結合。這樣,學生注意力才能集中,才能圍繞老師提出的問題認真思考,解決預習中遇到的疑難。相信,只要學生發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,就一定能夠提高學習的效率。
信訪件情況報告篇十
一、組織機構建設狀況:
為切實做好的安全生產(chǎn)工作,我街道根據(jù)實際,明確了工作重點,強化了工作措施,以街道7號文件《關于調(diào)整街道安全生產(chǎn)領導小組成員的通知》的形式,明確了街道安全生產(chǎn)領導小組成員,成立了街道安監(jiān)辦公室,設立了辦公室主任,配備了兩名專職安全檢查人員。按照條塊職責分工的原則,將全街道的安全生產(chǎn)工作分為十條七塊,政府一把手負總責,各工作區(qū)、村主任對本轄區(qū)內(nèi)各企業(yè)的安全生產(chǎn)負責,各部門分工負責,密切配合,相互協(xié)作,并以街道8號文件《街道安全生產(chǎn)工作意見和安全生產(chǎn)職責分工》將具體職責落實到每個單位和個人。
二、安全生產(chǎn)職責制落實狀況:
為抓好安全生產(chǎn)職責目標落實,建立健全安全生產(chǎn)職責制,我街道主要從以下方面入手:
二是層層落實了安全生產(chǎn)目標職責,逐級明確職責分工。街道政府與各村簽訂了《安全生產(chǎn)目標管理職責書》33份,各村與企業(yè)簽訂《安全生產(chǎn)管理職責書》1126份。
三、安全生產(chǎn)職責保證金收繳狀況:
為保證安全生產(chǎn)職責目標的落實,我街道全面實施安全生產(chǎn)職責保證金制度,實行村、街道各級收繳、分級管理,各工作區(qū)、村向所轄區(qū)域內(nèi)企業(yè)收取1000—3000元的安全生產(chǎn)職責保證金,重點安全單位由街道政府直接收取,街道政府向各工作區(qū)、村收取5000—0元的安全生產(chǎn)職責保證金,并以街道8號文件進行了明確規(guī)定。街道政府收繳安全生產(chǎn)職責保證金10萬余元,并向區(qū)政府交納安全生產(chǎn)職責保證金3萬元。
四、安全生產(chǎn)宣傳培訓狀況:
6月份,全街道開展了以“實施安全生產(chǎn)法,人人事事保安全”的“安全生產(chǎn)宣傳月”活動。6月8日,街道政府組織人員在街道駐地設立了安全生產(chǎn)知識宣傳站,全面宣傳《安全生產(chǎn)法》、《省安監(jiān)規(guī)定》等法律法規(guī)及區(qū)政府辦公室《關于明確安全生產(chǎn)事故瑁報告制度的通知》等安全生產(chǎn)有關知識,懸掛過街簾、宣傳標語數(shù)十幅,散發(fā)《關于明確安全事故報告制度的通知》等安全生產(chǎn)月活動宣傳材料2600余份。
同時,按照市、區(qū)安監(jiān)局的有關規(guī)定要求,我街道組織全街道內(nèi)1家磚廠和4家加油站、3家甲醛廠經(jīng)營人員參加了安全生產(chǎn)資格培訓班,進一步增強了各單位經(jīng)營人員的安全生產(chǎn)意識,提高了企業(yè)的安全生產(chǎn)管理水平。
為全面提高鍋爐操作人員素質(zhì)和操作技能,確保鍋爐安全運行,10月份,我街道配合區(qū)經(jīng)貿(mào)局舉辦蘭山區(qū)第一期鍋爐操作人員節(jié)能技術培訓班,共有125名司爐工經(jīng)培訓考核后,取得了操作上崗證。
五、安全生產(chǎn)工作開展狀況:
今年來,根據(jù)各級安全生產(chǎn)工作會議精神,全街道各級按照職責分工,開展了春、夏、秋、冬季四次拉網(wǎng)式的安全生產(chǎn)大檢查活動。重點開展了非煤礦山、道路交通、公共聚集場所消防、鍋爐壓力容器、危險化學品、爆炸物品和煙花爆竹、建安企業(yè)、用電安全、校園安全及食品衛(wèi)生十個安全專項整治。
根據(jù)5月8日全區(qū)維護穩(wěn)定“百日綜合整治”活動動員會議精神,我街道組織街道直安全生產(chǎn)職責部門、街道機關干部和各村人員深入到轄區(qū)內(nèi)每個企業(yè),全面開展了安全生產(chǎn)綜合整治和夏季安全生產(chǎn)大檢查活動,檢查了各類企業(yè)1126個,鍋爐626臺,特種設備65臺,中小校園10所,食品經(jīng)營站(點)19處。
6月19日,應對汛期來臨之際,我街道組織人員對全街道內(nèi)供電輸電線路和通信線路進行了集中檢查整改,針對檢查出的不安全隱患,采取相應的措施,督促各職責單位進行整改,確?!叭摹奔把雌谏a(chǎn)安全。
7月份,根據(jù)區(qū)政府46號文件《關于對全區(qū)非煤礦山安全專項整治工作的實施方案》的要求,我街道開展非煤礦山安全生產(chǎn)集中整治,對全街道內(nèi)1家磚廠和2處采石場進行了專項治理。
在氣瓶專項整治中,我街道嚴厲打擊了所轄范圍內(nèi)的無證非法經(jīng)營的氣瓶充裝單位(點),包括外來的無固定場所利用桶、罐、稱、車輛等工具倒罐的臨時性、流動性站點,對團卜屯液化氣站進行了全面的檢查治理,在未完全取得合法手續(xù)前嚴禁經(jīng)營。
為貫徹落實12月15日全國安全生產(chǎn)電視會議的精神,我街道深入開展了冬季安全生產(chǎn)專項整治活動。以街道政府25號文件《街道秋冬季安全生產(chǎn)(消防)大檢查工作實施方案》的形式,制定了詳細工作計劃,明確了工作措施,對全街道內(nèi)所有企業(yè)開展了一次拉網(wǎng)式的安全大檢查。組織各駐村包點干部深入到每個村、每個企業(yè),進行全面檢查?,F(xiàn)已檢查企業(yè)151家,檢查鍋爐138臺,叉車34臺,整改事故隱患7處,取締一處非法采石場。
六、生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)管理和隱患整改狀況:
我街道企業(yè)數(shù)量多,分布廣,企業(yè)職工流動性大,企業(yè)負責人安全管理水平低,給全街道安全生產(chǎn)工作帶來了較大困難。歷年來,街道政府對安全生產(chǎn)工作常抓不懈,加大宣傳教育力度,強化安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查,大多數(shù)企業(yè)負責人安全生產(chǎn)意識有所提高,各項安全工作有專人抓,今年以來,全街道未發(fā)生安全事故,安全生產(chǎn)形勢明顯好轉。
但仍有各別企業(yè)業(yè)主無視安全生產(chǎn)法律法規(guī),對存在的事故隱患拒不進行整治,將政府的安監(jiān)通知和各項工作安排置若罔聞,無證從事非法經(jīng)營活動,如:金峰加油站、團卜屯液化氣站。我街道曾多次對其進行整治,但其拒不整改,不按有關規(guī)定辦理經(jīng)營手續(xù),繼續(xù)從事非法經(jīng)營活動。街道政府分別于6月24日和9月4日將以上狀況報送有關職能部門。
信訪件情況報告篇十一
根據(jù)縣委組織部《關于轉發(fā)市委組織部對違反發(fā)展黨員工作的規(guī)定的有關問題處理情況的通報的通知》精神,我鄉(xiāng)黨委對發(fā)展黨員工作情況進行了全面、詳實的調(diào)查,現(xiàn)將自查情況報告如下:
一、基本情況。
我鄉(xiāng)黨委下設19個黨支部,現(xiàn)有黨員610名,其中:正式黨員560名,預備黨員50名。
鄉(xiāng)黨委在縣委組織部的領導下,認真貫徹執(zhí)行《中國*發(fā)展黨員工作細則》,嚴格遵循發(fā)展黨員“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結構、慎重發(fā)展”的十六字方針,扎實做好發(fā)展黨員工作。一年來,共發(fā)展黨員15人,其中女性3人,占總數(shù)的20%,35歲以下黨員11名,占總數(shù)的73.3%。
二、自查情況。
鄉(xiāng)黨委及各黨支部認真貫徹發(fā)展黨員工作的十六字方針,積極、穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作。經(jīng)過自查,未發(fā)現(xiàn)違反發(fā)展黨員工作規(guī)定的情況。
三、主要做法。
1、黨委重視,支部落實。
鄉(xiāng)黨委堅持把黨建工作擺上重要議事日程,狠抓黨的基層組織建設和黨員隊伍建設,把發(fā)展黨員工作作為黨建的工作重心來抓,對發(fā)展黨員工作進行規(guī)劃部署,提出目標要求。各黨支部根據(jù)積極分子的培養(yǎng)情況提出年度發(fā)展計劃,從而減少了發(fā)展黨員工作的盲目性。
2、堅持標準,嚴格把關。
鄉(xiāng)黨委及各黨支部認真貫徹發(fā)展黨員工作的十六字方針,積極、穩(wěn)妥地做好發(fā)展黨員工作。為了保質(zhì)保量做好發(fā)展黨員工作,我們力求使關口前移,及時發(fā)現(xiàn)好的典型,了解他們的入黨愿望,幫助他們向黨組織靠攏,并把教育和培養(yǎng)工作貫穿于發(fā)展黨員工作的始終。
3、健全機制,狠抓落實。
為了使發(fā)展黨員工作制度化、規(guī)范化,根據(jù)縣委組織部的要求及我鄉(xiāng)工作系統(tǒng)實際,從工作機制上入手,鄉(xiāng)黨委制定和完善了發(fā)展黨員工作制度。
一是測評制:對列入近期發(fā)展計劃的入黨積極分子和近期轉正的預備黨員,召開群眾意見征求會,在廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見的基礎上,進行民主測評,并將測評結果作為討論的一項重要依據(jù)。
二是培養(yǎng)考察制:由黨支部指定兩名比較了解培養(yǎng)對象的同志作為培養(yǎng)人,每三個月對入黨積極分子進行一次培養(yǎng)考察,并填寫考察意見,時間一般為一年。
三是公示制:在黨員發(fā)展支部大會討論表決之前,對確定為發(fā)展對象的入黨積極分子及其它需要公示的對象進行公示,廣泛征求意見。
四是預審制:支部在討論吸收新黨員之前,將發(fā)展對象的材料報鄉(xiāng)人事科審查,重點查看條件是否成熟、材料是否齊全、程序是否合法,經(jīng)審查通過后才能提交支部大會討論通過。
五是票決制:討論吸收預備黨員和預備黨員轉正時,支部大會在集體充分討論的基礎上,進行表決,在表決過程中要堅持逐個討論逐個表決的原則,票決結果作為黨支部形成決議的依據(jù)。
四、存在的問題。
同時,我們也清醒地看到,我們的工作離縣委組織部的要求還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:一是發(fā)展黨員工作做得不夠,發(fā)展黨員數(shù)量少;二是黨組織與發(fā)展對象的談話制度還有待于完善,談話人水平有待于提高;三是對新黨員的繼續(xù)教育力度不夠,存在前緊后松現(xiàn)象;四是黨員隊伍年齡偏大,文化偏低,女黨員偏少等現(xiàn)象。
今后,我們將努力克服工作中存在的缺點和不足,進一步規(guī)范工作程序,切實抓好發(fā)展黨員工作。
信訪件情況報告篇十二
于x年x月x日在公示公示具體情況如下:
一、公示內(nèi)容。
經(jīng)評審研究,“”符合獎申報條件,現(xiàn)將項目具體情況公示如下:
1、項目名稱:
2、項目簡介(見附頁)。
3、申報獎種:獎。
4、完成單位:
5、完成人及對項目的貢獻和工作量。
(1)第一完成人。
專利第一設計人;xx項目第一承擔人;完成該項目科技創(chuàng)新工作量。
(2)第二完成人。
專利第二設計人;完成該項目科技創(chuàng)新工作量。
(3)完成人。
第三設計人;完成該項目科技創(chuàng)新工作量。
(4)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。.
6、公示期。
公示期為10個工作日(x年x月x日-x年x月x日),公示期間如有異議,請撥打電話-。
二、公示結果。
經(jīng)公示,對項目推薦獎項、完成單位、項目內(nèi)容、完成人員順序無異議。
x公司。
x年x月x日。
——x公司。
信訪件情況報告篇十三
真正承受著最大壓力的是那些還在象牙塔里,對自己的未來還不知道怎么實現(xiàn)的在校大學生。這些人擁有最天真的夢想,同時也擁有最莫名其妙的壓力,這些壓力各種各樣,然而最大的是社會造成的壓力。他們生活在這樣一個社會:媒體上鋪天蓋地的關于“大學生就業(yè)難”的報道,“某某大學生因為就業(yè)壓力大自殺”永遠能夠輕而易舉地成為網(wǎng)站的頭條。
大學生普遍選擇的是收入穩(wěn)定,社會地位較高,各種福利待遇優(yōu)渥的用人單位??梢赃@么說,幾乎每個學習管理類的學生都夢想著成為企業(yè)高管。僅從個人主觀愿望看,這樣的選擇無可厚非,但從當前我國的就業(yè)形勢來看,大學生在就業(yè)問題上需要更多地考慮到社會的要求,把自己對職業(yè)的期望也社會的要求統(tǒng)一起來。
力和素質(zhì)為基礎,努力學習科學文化知識,打牢專業(yè)基礎知識,提高素質(zhì),并不斷的完善自我。
我決定行動起來,去了解同學們的想法,以一次問卷調(diào)查的形式搜集同學們的想法,從而歸納出可以代表大學生就業(yè)傾向的結論。
二、調(diào)查設計流程。
調(diào)查對象:西南大學本科在讀生。
調(diào)查方式:問卷形式。
匯總得出結果并進行分析。
三、結果展示。
1.畢業(yè)后的明顯就業(yè)趨向,且我校選擇就業(yè)的大學生中大多青睞在東部沿海發(fā)達城市就業(yè)。調(diào)查顯示,選擇直接就業(yè)的大學生為66%(而且會選擇江蘇或其周邊地區(qū),長三角地區(qū)已經(jīng)成為我國經(jīng)濟發(fā)展最快速的地區(qū)之一,民營企業(yè)發(fā)達,外商投資繁多,對外來人才的需求量每年逐漸增大),準備考研的被調(diào)查者為26%,準備出國深造的為5%,選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅為3%。
2.畢業(yè)后部門傾向——更傾向于在外企或政府部門等待遇好的部門就業(yè)。
從畢業(yè)大學生的就業(yè)首選企業(yè)來看,選擇中外合資企業(yè)的為33%,選擇民營企業(yè)的為21%,選擇政府部門的為20%,選擇事業(yè)單位的為16%,選擇國營企業(yè)的僅為9%。
我校大學生就業(yè)中,有53%選擇的是中外合資企業(yè)及政府部門。這其中主要有兩類人,一類是喜歡挑戰(zhàn)性,在中外合資企業(yè)中充分鍛煉自己的能力,學習先進的生產(chǎn)、管理技術;另一類是喜歡穩(wěn)定性,在政府部門中工作環(huán)境相對比較寬松,壓力較輕。這從近幾年江蘇省公務員考試“萬人擠過獨木橋”的現(xiàn)象中可以得到有利證明。
3、對于支援西部,響應國家號召,我校大學生的認識覺悟還不高。相當一部分學生對支援西部、欠發(fā)達地區(qū)意識不強。在所有被調(diào)查的大學生中,僅有10%的人選擇毫不猶豫去西部,26%的人選擇想去,但是有各種顧慮,48%的人沒有考慮過。僅有10%的人選擇毫不猶豫去西部。可以看出,絕大部分大學生沒有形成服務西部的意識。這與西部地區(qū)條件艱苦、環(huán)境惡劣、氣候復雜與江南地區(qū)形成的鮮明對比有關。而目前在校大學生大都是獨生子女,從小嬌生慣養(yǎng),父母親對其百般呵護,怕在外吃苦受累。
4、目前大學生對薪水的要求比往年有所下降,更趨于理性化。在被調(diào)查的100名大學生中,普遍要求月薪在20xx元以上,有的大學生對初次就業(yè)的月薪待遇只要求在1000元以上,對于月收入達不到期望值的崗位,為了能鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗,部分學生愿意把薪金期望值降低到1000元以下。大學生對薪金期望值集中在1000—20xx元/月,就業(yè)心態(tài)趨向理性化。
5.一部分大學生準備自主創(chuàng)業(yè),尋找發(fā)展的新途徑,大多數(shù)學生的思想還比較守舊,希望找到一份穩(wěn)定的,沒有風險的工作。從調(diào)查看,選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅為3%。大學生之所以認為自主創(chuàng)業(yè)不是一種理想的職業(yè)選擇,是因為大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)基礎都十分匱乏。創(chuàng)業(yè)意識的培養(yǎng)與高校教育者對創(chuàng)業(yè)教育的重視程度有很大關系。再次,政府相關部門要建立對大學生創(chuàng)業(yè)的有效扶持體系,如成立大學生創(chuàng)業(yè)扶持基金會等。
四、小結。
通過對抽樣調(diào)查資料的統(tǒng)計與分析,發(fā)現(xiàn)有利于自我發(fā)展是當代大學生擇業(yè)考慮的主要因素。就業(yè)傾向標準從“內(nèi)在精神型”到“外在功利型”,大學生擇業(yè)的功利色彩凸顯。擇業(yè)取向從“一元”到“多元”,大學生擇業(yè)呈現(xiàn)多樣化發(fā)展趨勢。
四、問題分析。
1.個人選擇問題。
1)大部分的學生能根據(jù)個人的理想、所學專業(yè)以及個人愛好選擇合理的理想職業(yè),少部分學生對自己的理想專業(yè)不清楚,或者選擇不切合實際。
2)大學生不愿降低就業(yè)期望值。大學生的職業(yè)理想主要集中在高薪職位和發(fā)達的東部地區(qū),而投身于西部的學生偏少。
2.社會在這一方面所存在的問題。
1)教育的“自娛自樂”難辭其咎:人才培養(yǎng)模式與市場需求嚴重脫節(jié),這是教育本身的問題。這些年教改取得了一些成效,但在許多專業(yè)設計上,只是盲目地增加專業(yè),而在教學內(nèi)容上沒有和實際工作部門以及企業(yè)銜接,造成很多學生畢業(yè)以后不能適應市場需求。
2)結構性矛盾是主因:畢業(yè)生供求的結構性矛盾有很多方面,從地域分布上看,城市和發(fā)達地區(qū)吸引力較大,而農(nóng)村和欠發(fā)達的偏遠地區(qū)就沒有人愿意去。從學科專業(yè)上看,工科和應用性較強的學科就業(yè)需求在上升,而文科的需求比較冷。還有在性別上,用人單位對男性畢業(yè)生的需求大于對女性畢業(yè)生的需求。從學歷上看,是研究生好于本科,本科好于???。一方面,大學生過剩難于就業(yè),另一方面,一些基層單位、欠發(fā)達地區(qū),還有一些特殊專業(yè)需求,反而還缺人。
3)擴招加劇了就業(yè)難度:現(xiàn)在國家增加研究生擴招比例,鼓勵大學生考研、考博,表面上看是緩解了就業(yè)壓力,但實質(zhì)上這部分人并未就業(yè),只是暫緩了就業(yè)。另一方面,看似提高了大學生的教育水平,但是這種教育水平的提高是否適合社會的需要,是否有教育浪費的情況出現(xiàn),換言之從社會分工的角度講是否需要如此多的博士、碩士,如果在未來出現(xiàn)高學歷畢業(yè)生過剩的局面,造成學歷貶值,將會造成社會勞動力分配不均,周而復始將走上一條惡性循環(huán)之路。
五、建議提示。
就業(yè)是民生之本。大學生的就業(yè)不僅牽涉大學生本人的利益,而且牽涉國家和社會的利益,應當引起社會各界的足夠重視。針對畢業(yè)生擇業(yè)意向調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的一些問題,我們認為應著手從畢業(yè)生和學校還有政府這三個主體出發(fā)做好工作。
1、大學生應該樹立風險觀念和競爭意識,確立合理的職業(yè)期望?!跋染蜆I(yè)后擇業(yè)”,在職業(yè)的實踐中逐步地去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。時刻牢記做到:把握良好的求職心態(tài);早就業(yè)早獲經(jīng)驗,勝于空等;腳踏實地,降低過高的期望值。
2、高校要加快教學改革,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,重視完善就業(yè)指導工作。激勵當代青年大學生到基層去、到艱苦環(huán)境中去、到祖國和人民最需要的地方去受教育、長才干、做貢獻,不僅具有重要的現(xiàn)實意義,還具有深遠的教育意義。
3、政府要出臺優(yōu)惠政策,積極鼓勵大學生到基層及經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)就業(yè),定期組織好人才招聘會,積極開發(fā)和利用好網(wǎng)上人才招聘。鼓勵大學生“放心”謀職和自主創(chuàng)業(yè)(如果畢業(yè)生選擇自主創(chuàng)業(yè),一年內(nèi)減免各項行政事業(yè)性收費、免收畢業(yè)生存放檔案的費用等)。
六、結束語。
氣,揮斥方遒”不再是盲目的,而是緊緊與國家發(fā)展相聯(lián)系起來的,我們一樣可以懷著美好的憧憬來一展所長,而且多的是對職業(yè)概念的深層理解,多了份成熟的認知,與我們職業(yè)道路有益無害,保證我們在這條路上走得更遠,更穩(wěn)。
大學生活是美好的,沒有像高中那么繁重的課程,有很多時間是屬于自己的,因此大學生心理的負擔不是很重,可以算得上無憂無慮,我們對未來滿懷期待,希望可以一展所學,實現(xiàn)抱負。我自然希望我們每個人走出大學都可以找到適合自己的工作,都可以在自己的崗位上打造出一片廣闊的天地。“干一行,愛一行”在現(xiàn)代化社會依然有很大作用?!跋染蜆I(yè),后擇業(yè)”也是職業(yè)選擇上長勝不衰的話題,只要我們本著這些正確的原則,以積累經(jīng)驗為先,加之以施展才華,脫去嬌生慣養(yǎng)的外衣,穿上勇于體驗艱苦的環(huán)境的戰(zhàn)甲,去需要我們的地方建設新的天地。如果能做到這步,我相信前途一片光明,因為沒有什么是克服不了、戰(zhàn)勝不了的。
信訪件情況報告篇十四
化,失業(yè)人員在不斷的增多,如何實現(xiàn)再就業(yè)成了社會各界共同關心的問題,為此人們提出了各種解決辦法。對失業(yè)人員進行職業(yè)指導。由于職業(yè)指導工作剛剛起步,職業(yè)指導人員在工作中難免存在一定盲目性。為了更清晰地把握住失業(yè)人員的心態(tài),加強職業(yè)指導工作的針對性,促進失業(yè)人員盡快順利地實現(xiàn)再就業(yè),我特別對150名失業(yè)人進行了再就業(yè)情況調(diào)查。
這次調(diào)查的主要目的是想了解哪些因素會對失業(yè)人員的再就業(yè)產(chǎn)生影響,調(diào)查的具體結果如下:
失業(yè)的出路是再就業(yè),再就業(yè)工程的啟動離不開政府和社會的扶持和幫助,但同時失業(yè)人員的家人也應當給予他們積極的支持,從某種意義上說,能否得到家人的支持是失業(yè)人員尋找新的崗位、穩(wěn)定再就業(yè)的關鍵。所以,職業(yè)指導人員在對失業(yè)人員的職業(yè)指導中也應當有意識地去了解來訪者失業(yè)后工作是否得到家人的支持。根據(jù)來訪者家人的支持程度,確定其再就業(yè)的難度,從而有針對性地對其做出相應的職業(yè)指導。甚至有時職業(yè)指導人員還應該與來訪者的家人取得聯(lián)系,做他們的工作。
進行再就業(yè)培訓,為失業(yè)人員灌輸市場經(jīng)濟知識,宣傳再就業(yè)的先進典型,組織已經(jīng)上崗的人員現(xiàn)身說法,這樣,能增強他們的再就業(yè)本領。結合我?guī)煹膶嶋H情況,各級再就業(yè)服務機構堅持“先培訓后再就業(yè)”的基本方針,投入了大量的人力、財力進行再就業(yè)培訓。調(diào)查結果表明,失業(yè)人員對再就業(yè)培訓已經(jīng)基本認可。他們認為,“再就業(yè)培訓”對找到一份合適的新工作有很大的幫助。但調(diào)查結果同時也反映,被調(diào)查的對象中僅有少數(shù)人接受過再就業(yè)培訓。這表明,我們現(xiàn)在進行的再就業(yè)培訓沒有能夠真正地把失業(yè)人員吸引過來。因此,以后開展“再就業(yè)培訓”的工作時,我們應當注意培訓的內(nèi)容是不是失業(yè)人員迫切需要的,同時,我們還要注意宣傳的力度,盡量讓大多數(shù)失業(yè)人員知道在哪將舉行什么內(nèi)容的培訓。
在失業(yè)人員看來,勞動力市場上招聘和用工行為的不規(guī)范,特別是“招聘過程中的欺騙行為”對他們的再就業(yè)產(chǎn)生了很大的阻礙作用。比如有些單位并沒有招人的目的,他們在媒體上做招聘廣告,僅僅是想利用招聘廣告的廣告效應,打著“招聘”的幌子,為自己的單位做廣告。這樣,來應聘的人就不由自主地成了他們單位的義務廣告員。這種欺騙行為給失業(yè)人員的再就業(yè)帶來了很壞的影響,既浪費了他們的時間,又浪費了他們的精力,更重要的會給他們帶來精神上的損失。因此,在職業(yè)指導和再就業(yè)培訓中,職業(yè)指導員要讓失業(yè)人員形成自我保護意識,學會求職應對技巧,以便避開招聘的陷斷,造成不必要的麻煩和損失。
面對一個個不同心態(tài)和條件各異的下崗職工,從他們的再就業(yè)情況中,我逐步摸索出了一些規(guī)律性的東西。職業(yè)指導是再就業(yè)工程的金鑰匙,針對不同的四種類型,采用不同的職業(yè)指導方法,做到“一把鑰匙開一把鎖”。
第二類是:失業(yè)人員后心里不平衡,帶著情緒,對人才勞務市場的用工條件總是抱怨,強調(diào)不符合自己,愛發(fā)牢騷,甚至對我們很不禮貌。我的作法是,給她們說話的機會,實實在在的對待她們,引導她們正視自己,了解人才勞務市場,讓她們知道自己有些表現(xiàn)不利于再就業(yè),幫助她學會考慮問題,推薦她們一份具體工作如售貨員、管理員、外勤、炊事員,她們都能比較出色的完成工作。
第三類是:有一些具體困難需要幫助的女工,家里有較小的孩子,有病人,可是不上班又沒有生活來源。這類女工的談話中一般是談論具體事情的時候多,她們希望我能通過她的談話理解她,幫助她,她們對工作選擇不挑剔,只要離家近一些,不上夜班、有休息日,能照顧家就行。因此這類女工也是不難找工作的,如保潔工、值班員、小時工,她都能很快地接受而且干的很好。
以上說的這三類型的失業(yè)人員是比較常見的,還有許多更具體的問題,需要我們用職業(yè)指導這把金鑰匙更進一步具體問題具體解決。同時,還需要我們認真總結出新經(jīng)驗,不斷探索新路子。
職業(yè)指導是一個幫助過程,那么職業(yè)指導的跟蹤服務便是伴隨失業(yè)人員一起走的過程。目前,從國家勞動保障部到兵團及師勞動局直到師就業(yè)服務中心的領導都把職業(yè)指導工作放在重要的位置.
有許多人都在關注十三師就業(yè)服務中心的跟蹤服務。主要是想了解成功的經(jīng)驗。
職業(yè)指導是實實在在的幫助,是一個科學的幫助過程,來不得半點虛假,對失業(yè)人員的幫助要讓他們感覺到才行,最好的辦法是伴隨他們一起走。首先要雙方建立幫助關系,要站在他們的立場上去考慮問題,要通過與他們的談話了解他們每一個人最需要幫助的問題是什么,只有跟蹤了解,仔細觀察才能發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題后你的幫助就有目標了,讓失業(yè)人員感到你總是在關心他的再就業(yè)。
轉變觀念關鍵是在單位領導,特別是在目前招聘市場不規(guī)范的情況下,失業(yè)人員轉變了觀念找到工作,新單位不簽合同造成了失業(yè)人員再就業(yè)的失敗,這些問題如果不解決,只是強調(diào)讓失業(yè)人員轉變觀念是沒有說服力的。伴隨失業(yè)人員一起走,才能發(fā)現(xiàn)問題。職業(yè)指導的跟蹤服務的目的是為了發(fā)現(xiàn)問題的同時找出解決問題的辦法。
在再就業(yè)工作中,職業(yè)指導體現(xiàn)的成效應該是幫助失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),企業(yè)搞再就業(yè)的干部要千方百計地幫助失業(yè)人員渡過這個轉變時期,與他們一起調(diào)整心態(tài),共同轉變觀念,而不僅僅是讓失業(yè)人員進入再就業(yè)服務中心.近幾月失業(yè)的朋友來談的都是進中心的問題,職工想辦法找勞務輸出信息給領導,還給領導出主意,想再就業(yè)辦法,領導根本不睬,某些領導把讓失業(yè)人員進中心看成是一個任務,而不去具體幫助。失業(yè)人員進入再就業(yè)服務中心為的是統(tǒng)一管理,集中信息為失業(yè)人員找崗位,是把失業(yè)人員更好的組織起來,幫助他們盡快實現(xiàn)再就業(yè),而不是只停留在進中心的人數(shù)上。
再就業(yè)服務是一個綜合性的事業(yè),需要失業(yè)人員、企業(yè)和再就業(yè)服務中心共同的努力。失業(yè)人員不等不靠,企業(yè)不推卸責任,再就業(yè)服務中心盡量幫助,方能充分實現(xiàn)再就業(yè)。正如職業(yè)指導員所說,職業(yè)指導在再就業(yè)工作中的成效應該是幫助失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),企業(yè)搞再就業(yè)的干部要千方百計地幫助失業(yè)人員渡過這個轉變時期,與他們一起調(diào)整心態(tài),共同轉變觀念,而不僅是讓他們進再就業(yè)服務中心。
在實際工作中,有一些同志不是本著全心全意為失業(yè)人員服務的思想在工作,他們僅僅是為了完成一個任務,實現(xiàn)一個指標,這樣不僅未能充分發(fā)揮自己的作用,反而在失業(yè)人員的心目中留下一個不好的印象。
因此,我們極關注失業(yè)人員。因為只有持續(xù)的積極關注他們,才能把職業(yè)指導工作做得充分。盡可能的使每個失業(yè)人員盡快走上就業(yè)崗位。
信訪件情況報告篇十五
調(diào)研地點:校園。
調(diào)研對象:我院大一新生。
調(diào)研形式:發(fā)放問卷。
調(diào)研單位:xxxxxx學院學生分會調(diào)研室。
為了全面了解我院在校大一學生的學習情況,針不同問題,全面科學高校的開展教育教學工作,物理與電子工程學院學生分會調(diào)研室特開展了本次針對在校大一學生的調(diào)研活動。本次調(diào)研內(nèi)容有兩個部分,一部分是對大一學生已經(jīng)過去的一個多學期的學習情況做一個較為全面的回顧,了解大一同學學習中遇到的各種困難。第二部分是對大一同學現(xiàn)階段的學習狀況及相關打算展開調(diào)研,這不僅有利于幫助同學提高學習效率,而且可以幫助同學們及時調(diào)整自己的學習心態(tài),順利完成大學學業(yè)。
本次調(diào)研采用自編《有關學生學習情況的調(diào)研問卷》,該問卷是經(jīng)院團委負責老師,以及調(diào)研室干事,反復討論,審定后編寫而成的有效材料。以院團委學生分會調(diào)研室為主,聯(lián)系我院部分班級調(diào)研員協(xié)同完成本次調(diào)研。在本次調(diào)研過程中,發(fā)放問卷共計xx份,收回xx份,回收率為xx%,其中有效問卷xx份。調(diào)查了我院xxxx級xx個班級。調(diào)查對象大一學生,在我院大一學生中開展本次調(diào)研活動。
本次采用完全統(tǒng)計有效問卷中反映出的相關信息,主要以數(shù)據(jù)形式顯示每個選項中被調(diào)查者提供的答案占有效問卷總數(shù)的百分比。其次,用完全歸納法全面總結備選項中提供的相應信息及客觀題的回答,運用數(shù)據(jù)分析法對每個題進行具體的分析方法。
根據(jù)收回的xx份問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,在被調(diào)查者中,男生xx人,占xx%。女生xx人,占xx%。全部為團員。
1、對客觀性問題的分析。
通過對此次“學生學習情況”的調(diào)研,對同學們現(xiàn)在的學習狀況,存在的一些問題,還未解決的問題以及同學現(xiàn)在的學習心態(tài)有一個較為全面準確的了解。此次調(diào)研結果顯示,絕大部分第一同學已經(jīng)適應了大學生活,這對同學成功完成大學學業(yè)是個良好的開始,有利無弊。在被問及專業(yè)可的學習情況及自己對專業(yè)課的態(tài)度及興趣的方面時,百分之三十多的同學覺得專業(yè)課很難,基本很難理解知識,同時有百分之六十多的同學表示必須的認真跟著老師,要不就會有困難,這一結果從分說上課認真聽講的重要性,體現(xiàn)了課堂的重要性。在對待專業(yè)課的心態(tài)方面,有xx%的同學表示對專業(yè)課非常感興趣,俗話說興趣是最好的老師,的確對專業(yè)課感興趣,可以使同學在專業(yè)課學習過程中更加的投入,這對同學們學好專業(yè)課有很大的幫助,而同時有xx%的同學覺得專業(yè)課有些難但還是感興趣,由于我們專業(yè)課的自身固有特點,同學們覺得有些難是很正常的事,要保持興趣,曲徑通幽。
在xx、xx、xx等題的調(diào)研結果中可以看出,只有將近xx%的同學有具體的學習計劃并且沒能達到預期的效果,xx%表示沒有學習計劃,但感覺學習效果還可以,有xx%的同學沒有學習計劃,學習處于一片混亂中。在第xx題的調(diào)研中,在問及對上課早退甚至曠課現(xiàn)象的看法時,有xx%同學要看具體情況而定,xx%的同學表示可以理解,前提是他們有自己的學習計劃xx%的同學表示不能理解,認為這是對他人的不尊重,個人素質(zhì)有待提高,也有xx%同學表示無所謂。上課遲到及曠課本應是不該有的事情,但在大學里卻屢見不鮮,這反映了當代大學生松懈成性,沒有嚴格要求自己,無積極求學的態(tài)度,對大學學習的認識也不到位。在有關學習方法方面,通過此次調(diào)研,也得到了初步的,較為準確全面的掌握,第xx題,關于是否做到每日課前預習,課后練習時,有xx%的同學沒有做到,只有xx%的同學做到了部分課程可以課前預習課后練習,這說明了大同學還沒有擺脫高中壓迫式學習的思維,不能做到積極主動的學習。關于就業(yè)方面,在第xx題關于是否看好現(xiàn)在的就業(yè)前景時,xx%的同學表示太過嚴酷,對自己的就業(yè)問題倍感壓力,同時xx%的同學認為,前景不容樂觀,可以看出,就業(yè)壓力問題已經(jīng)籠罩整個大學校園。在第18題有關我院科技創(chuàng)新團隊方面,xx%的同學只是有點了解并希望你參與其中,xx%的同學對此非常了解并希望進一步了解。
2、對主觀性問題的分析。
在問及自己近期的主要學習打算及落實情況時,絕大部分同學表示自己近期的主要打算就是英語四級考試和期中考試。大家的主要目標就是把英語四級考試通過和期中考試取得一個好的成績。這反應了大學生普遍對英語四級非常的重視,通過英語四級考試不僅關系到同學們能否順利畢業(yè),而且對以后找工作及個人的發(fā)展,總之英語已經(jīng)與我們個人的前途發(fā)展息息相關,也難怪同學們這么重視英語四級考試。同時還有部分同學近期的打算是復習上學期的內(nèi)容,這是一種很好的現(xiàn)象,學過的知識必須的及時復習,這樣才能真正的掌握并熟練的運用,這也從側面反映出這部分同學認真自主的學習態(tài)度,只有態(tài)度端正了才能事情做成功,任何事都是這樣。
隨后在請同學們談談自己的學習心得時,大家也根據(jù)自己的學習狀況給出不同的學習心得,歸納一下主要有一下幾點:
1、循序漸進,可以我們做任何事都是一個循序漸進的過程,急功近利,心浮氣躁是不可能做好事情的,更別提是學習了。要做到循序漸進,就要求同學按時上課,即使復習,按照老師的步驟再結合自身的特點及狀況踏踏實實,一步一個腳印的向前邁進。
2、課后認真復習,“溫故而知新”這句話已經(jīng)說了幾千年了,但是不管到什么時候這句話都是適用的,永恒不變的。在高中的是老師逼著我們?nèi)ァ皽毓省?,但到了大學老師不會再像高中那樣逼著你去學習,去“溫故”,這就要求同學們要有自覺性,積極主動的去學習,以一個端正的態(tài)度對待大學中的學習生活。
3、多思考,高中學習的知識是一些基礎性的知識,大學里則不一樣,大學學習是學生在繼承掌握前人積累的專業(yè)理論知識的基礎上,從事探索活動、培養(yǎng)創(chuàng)造能力、獲得科學方法和創(chuàng)新精神的過程。大學教師基本上是本學科的科研工作者,他們把自己的研究成果和國內(nèi)外本學科或專業(yè)的最新研究動向、成果及趨勢介紹給學生,并引起學術爭論,使學生站在學科發(fā)展的最前沿,激發(fā)學生的創(chuàng)造熱情和沖動。故此,創(chuàng)造性是大學學習的基本特點之一。大學生在學習過程中要不斷激發(fā)自己的創(chuàng)新意識,不輕易相信現(xiàn)成的結論,不盲從他人;要敢于突破思維定式,力求有自己獨特的見解和思考的角度。
同學們也給學院提了一些建議和意見,主要有以下幾個方點。
1、希望學院多開展一些有學術性的活動,
2、希望學院對于一些專業(yè)考試,能夠提前組織隊伍對同學加以訓練以提高過關率,
3、希望學院開設一些關于物理前景發(fā)展的新研究,增加對物理的興趣。
此次調(diào)研一個最重要的成果就是發(fā)現(xiàn)很多同學沒有自己的學習計劃,大學期間,我們必須明確自己學習的目標,學習目標是學習的動力和歸宿,制定學習計劃我們應該根據(jù)自己的目標制定自己的學習計劃,目標是前提,計劃是策略,制定一個好的策略,并好好執(zhí)行,可以提高我們對時間的利用率,縮短我們與成功之間的距離。制定學習計劃應該注意,學習內(nèi)容的選擇要根據(jù)自己的愛好、考慮自己的不足和缺陷,量力而行,目標高低要合適。如果目標過高,力所不及造成心里受到挫折,喪失自信心;目標過低,實現(xiàn)的太容易不能使自己很好的發(fā)展;要由易到難,主次分明;確立自己的長計劃和短計劃,做到長短結合,在總的長計劃下制定短期內(nèi)的學習計劃,并做到具體、細致、明確。學習過程中則要具體安排好時間,充分利用好大塊的時間。對于零碎的時間見則可以安排一些花時間較少的工作。執(zhí)行學習計劃時則應該根據(jù)變化的情況做學習時間的調(diào)整。不能一味的按照指定的計劃。在執(zhí)行學習計劃是要有堅定的毅力,堅持執(zhí)行計劃,克服遇到的困難學習方法是提高學習效率、達到學習目標的手段。擁有好的學習方法,往往可以收到事半功倍的效果,學習過程中,需要把握好預習、聽課、復習、總結、作業(yè)幾個重要的環(huán)節(jié),有目的的研究學習規(guī)律,選擇適合自己特點的學習方法,提高自己獲取知識的能力。大學是人生的關鍵階段。然而大學期間,有許多同學放任自己、虛度光陰,還有許多同學始終也找不到正確的學習方向。上大學是大家難得有的機會系統(tǒng)性地接受教育和建立知識基礎。這個階段我們擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程。
調(diào)查雖然結束了,但這次調(diào)查帶給我們的思考將會持續(xù)下去。調(diào)查中反映出來的問題并不只是他們的,也許作為調(diào)查者的我們當中也有這些問題。改變學習態(tài)度,改進學習方法,不斷攀登學習高峰,才會使我們的大學生活充實而有意義。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9619645.html】