每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)生傳承章爭章內(nèi)容篇一
,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我是xx小學(xué)六(1)班的王xx,今天我演講的題目是《
中國
傳統(tǒng)文化——我們的根》。我們的祖國是一個統(tǒng)一的多民族國家,各族人民互相聯(lián)系、互相影響、互相融合。形成了現(xiàn)在的中華民族,共同創(chuàng)造了祖國的光輝歷史和燦爛文化。但隨著科技的飛速發(fā)展,文化交流的頻繁,外來文化漸漸融入了我們的生活,但當我們在追求外來文化時,卻冷落了傳統(tǒng)文化。
;孕育了“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的創(chuàng)新理念;孕育了“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的高尚氣節(jié);孕育了“滴水之恩,涌泉相報”的社會美德……這些無不是前人心血與思想
的結(jié)晶,無不是中華民族的精神
追求,無不是代表著中華民族獨特的標志。這些優(yōu)秀的文化精神
,成為連接各族人民精神
的紐帶;成為振奮各族人民精神
的力量;成為中華民族延綿精神
的支柱。近年來,“洋節(jié)熱”現(xiàn)象層出不窮,而
中國
的傳統(tǒng)節(jié)日卻無人問津。端午節(jié)只剩下一顆粽子,中秋節(jié)只剩下一塊月餅,臘八節(jié)只有一碗稀飯……十二星座代替了“及笄”、“弱冠”……我們寶貴的精神
文化遺產(chǎn)正在逐漸減少……同學(xué)們,挽救
中國
傳統(tǒng)文化刻不容緩,我們作為新時代的`青少年,要在廣征博采的基礎(chǔ)上,仔細挖掘提煉傳統(tǒng)文化,取其精華,棄其糟粕。把傳統(tǒng)文化與時代精神
互相結(jié)合,有益的外來文化與本國文化互相結(jié)合,融入中國
文化元素,打上中國
文化烙印,形成中國
現(xiàn)象,中國
風(fēng)格,使中國
文化始立于世界文化發(fā)展的潮頭。傳統(tǒng)文化和中華民族的傳承復(fù)興而奮斗吧!我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)生傳承章爭章內(nèi)容篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
晴朗的一天,我和媽媽去逛街,不經(jīng)意路過一個沒隱形蓋的下水道。路過之后,我心里想:不怕一萬,就怕萬一。下水道沒有了”帽子“,假如有盲人路過,掉下去怎么辦?假如有剛學(xué)會走路的.小朋友,掉下去怎么辦?假如有腿腳不方便的人路過這里,豈不是很危險嗎?我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅這樣的畫面。此時此刻,我立馬拉住媽媽轉(zhuǎn)身回頭,和媽媽一起吃力地把那塊兒笨重的隱形蓋放在它應(yīng)該呆的地方。我和媽媽拍拍手放心的離開了。就在我們轉(zhuǎn)身過后,一位盲人老爺爺恰好路過那里,看到他安然無恙的走過,我和媽媽會心的笑了。此時此刻,我心里的陽光更加燦爛、心情更加的舒暢。使我想起孟子說過這樣一句話:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我覺得文明美德不分年齡大小,它是我們大家都應(yīng)該遵守的社會公德。從小做起、從我做起。這件事在我心里留下了深刻的印象。
在生活中,自己不僅講文明和美德,還有他人呢!有一天,我在小區(qū)里看到了這樣的場面:有兩個小男孩兒吃完手里的食物,把包裝袋隨手一扔,扔到了垃圾桶旁邊,揚長而去。真是離文明只差一步啊!此時,走在我前面的一位大哥哥,彎腰撿起垃圾袋放進了垃圾桶里。這位大哥哥的做法令我敬佩不已!是啊,做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。文明美德時時刻刻伴隨在我們的身邊,只要我們養(yǎng)成講文明美德、講社會公德的好習(xí)慣,那么文明美德就會伴我們成長!
文明美德伴我成長,我永遠都會做一名講文明的好孩子。前方的路我們的前輩已經(jīng)為我們鋪好,下一步就是要堅定地走下去,讓我們的社會因文明從此更加美麗;讓我們的祖國因文明從此更加精彩;同時也讓我們與文明美德手拉手,結(jié)伴同行!
小學(xué)生傳承章爭章內(nèi)容篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心》。
,腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、、更加豪邁。民族復(fù)興,指日可待;中華騰飛,勢不可擋。走向世界,讓世界認識
中國
,大開放迎來大發(fā)展,四大發(fā)明曾一度是我們的自豪。但是到了近代,中國
的封建王權(quán)妄自尊大、閉關(guān)鎖國、思想
僵化。中國
脫離了世界,世界甩落了中國
。太多太多的'苦難,太多太多的枷鎖,東方巨人,你怎么了?東方巨人,你為什么不怒吼?“仰天長嘯待時日,巨龍騰飛平地起?!?p>中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國
人民站起來了,屈辱的歷史一去不復(fù)返,輝煌的前景向我們走來?!霸瘓髧穑f隆會議結(jié)朋友。大慶石油奏凱歌,兩彈一星顯身手?!弊粤Ω?,內(nèi)強國力;五項原則,外接友鄰。新中國
以不屈的自尊,獨立自主,攻破堅冰。以嶄新的姿態(tài),和平共處,走向世界。鮮艷的五星紅旗終于在聯(lián)合國莊嚴升起。展望未來,中華民族“上下而求索”……道路是曲折的,但曲折只會讓
中國
人民更加理智。改革開放,“改革東風(fēng)送殘冬,對外開放春意濃。”經(jīng)濟特區(qū)、沿海明珠;863計劃、一國兩制;留學(xué)熱潮、冰雪長城。這一切無不在昭示著:中國
的無限發(fā)展生機和活力?!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?。堅持對外開放,與時俱進譜新篇
:浦東崛起,港澳回歸;北京申奧成功,“神舟”號遨游太空;上海舉行apec會議,中國
經(jīng)濟順利入世。這一切無不在昭示著:中國
巨龍的飛速發(fā)展和不斷強大。歷史給我們以啟迪:一個走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強;未來給我們以召喚:一個走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國。
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)生傳承章爭章內(nèi)容篇四
有首歌唱得好,“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前”。紅領(lǐng)巾是每個少先隊員的標志。每當我趴在窗臺上,仰望藍天時。風(fēng)的偶爾吹拂,會將紅領(lǐng)巾掀起,飄蕩在胸前的紅光在夕陽的襯托下顯得更加鮮艷,光芒中透露著一星淚珠。淚珠源于自信,講述著我與紅領(lǐng)巾的故事。
六年級的第一學(xué)期,老師就發(fā)話了:“本學(xué)期的班干部要重新競選希望每位同學(xué)都能踴躍參加!”我心里就琢磨著中隊長這個職位,也叮囑自己一定要把演講這份勇氣發(fā)揮得淋漓盡致。走在回家的路上,撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾,我的信心猶如一泓泉水,源源不斷地向前流著,便甜滋滋地眉展微笑起來,臉上洋溢著像喝了蜜水一般的甜味。也許是紅領(lǐng)巾給了我勇氣,讓我覺得自己能勝任中隊長這個位置,并且我一直告訴自己:要作一個敢于挑戰(zhàn)的少先隊員。
我的心緊張極了,像擂鼓般地狂跳,止也止不住,緊緊地握住那張演講稿。手就是不聽使喚,一個勁的搖晃。真是奇怪,昨日滿腹的信心,到了今天這真正的時刻,怎能打退堂鼓了呢?心里便沒有了底,生怕今天會競選不上。我又摸了摸紅領(lǐng)巾,抬頭仰望天花板,心中突然燃燒起了一鼓激情,眼前“滿目蔥翠”。紅領(lǐng)巾帶給人的力量就像汪汪一泓碧水,宛然流露人的心里,暢快極了。我有了信心,在演講的時候,講起來自然也就滔滔不絕?!捌届o的湖面激起了歡樂的浪花”,我的心情也像浪花一樣歡騰。這就是紅領(lǐng)巾帶給我的力量。望著胸前那一束紅光,映照在陽光底下的影子,我滿懷信心地作完了競選稿的演講。緊接著紅領(lǐng)巾便送了我一份“厚禮”,自信換來的是大家雷鳴般的掌聲,以及我競選副中隊長的成功。
少先隊員就是這樣,總能從紅領(lǐng)巾身上汲取到一定的精神力量。要勇敢,要自信,要努力奮斗??v觀千百年的發(fā)展歷史,這紅領(lǐng)巾無不是先烈們用鮮血換來的。今年是新中國成立60周年,更是中國少年先鋒隊建隊60周年。難道我們不應(yīng)該繼承先輩努力奮斗的傳統(tǒng)嗎?回家的路上……又是一陣風(fēng),像棉絮一樣輕軟、溫柔。目光中蕩漾著紅色的光芒,那是胸前的紅領(lǐng)巾,奪耀著!
有首歌唱得好,“鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在胸前”。紅領(lǐng)巾是每個少先隊員的標志。每當我趴在窗臺上,仰望藍天時。風(fēng)的偶爾吹拂,會將紅領(lǐng)巾掀起,飄蕩在胸前的紅光在夕陽的襯托下顯得更加鮮艷,光芒中透露著一星淚珠。淚珠源于自信,講述著我與紅領(lǐng)巾的故事。
六年級的第一學(xué)期,老師就發(fā)話了:“本學(xué)期的班干部要重新競選希望每位同學(xué)都能踴躍參加!”我心里就琢磨著中隊長這個職位,也叮囑自己一定要把演講這份勇氣發(fā)揮得淋漓盡致。走在回家的路上,撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾,我的信心猶如一泓泉水,源源不斷地向前流著,便甜滋滋地眉展微笑起來,臉上洋溢著像喝了蜜水一般的甜味。也許是紅領(lǐng)巾給了我勇氣,讓我覺得自己能勝任中隊長這個位置,并且我一直告訴自己:要作一個敢于挑戰(zhàn)的少先隊員。
我的心緊張極了,像擂鼓般地狂跳,止也止不住,緊緊地握住那張演講稿。手就是不聽使喚,一個勁的搖晃。真是奇怪,昨日滿腹的信心,到了今天這真正的.時刻,怎能打退堂鼓了呢?心里便沒有了底,生怕今天會競選不上。我又摸了摸紅領(lǐng)巾,抬頭仰望天花板,心中突然燃燒起了一鼓激情,眼前“滿目蔥翠”。紅領(lǐng)巾帶給人的力量就像汪汪一泓碧水,宛然流露人的心里,暢快極了。我有了信心,在演講的時候,講起來自然也就滔滔不絕?!捌届o的湖面激起了歡樂的浪花”,我的心情也像浪花一樣歡騰。這就是紅領(lǐng)巾帶給我的力量。望著胸前那一束紅光,映照在陽光底下的影子,我滿懷信心地作完了競選稿的演講。緊接著紅領(lǐng)巾便送了我一份“厚禮”,自信換來的是大家雷鳴般的掌聲,以及我競選副中隊長的成功。
少先隊員就是這樣,總能從紅領(lǐng)巾身上汲取到一定的精神力量。要勇敢,要自信,要努力奮斗??v觀千百年的發(fā)展歷史,這紅領(lǐng)巾無不是先烈們用鮮血換來的。今年是新中國成立60周年,更是中國少年先鋒隊建隊60周年。難道我們不應(yīng)該繼承先輩努力奮斗的傳統(tǒng)嗎?參加了兒童團,他常常一邊放牛,一邊幫助八路軍放哨。有一天,敵人來掃蕩,走到山口迷了路,敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。鬼子小隊長陰陽怪氣問:你地叫什么名字?二小裝作害怕的樣子“我······我······我叫······王····王二小?!辈灰聠?!說說你住在那?“二小指著八路軍埋伏的地方說:”我······我住在村頭,是個放牛娃。“鬼子大聲吼道:“你一定知道老百姓住在哪里,八路軍住在哪?快說出來,快說!”二小裝著順從的樣子,“好······好······好。我?guī)銈內(nèi)ゾ褪?。”二小領(lǐng)著鬼子猛轉(zhuǎn)圈,狡猾的鬼子起了疑心,鬼子小隊長抽出軍刀,威脅二小說:“你地大大地壞,走了這么久一個人也沒有,你信不信我殺了你?”二小說:“不信······不信就算啦,我累了,反正不想走了。”鬼子相信了二小,王二小把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲。敵人知道上了當,氣急敗壞的把王二小挑在槍尖上,摔死在大石頭的上面,小英雄王二小英勇的犧牲了......干部和老鄉(xiāng)脫離了危險,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。
抗日小英雄王二小英勇犧牲八十多年了,每當《歌唱二小放牛郎》在我耳邊響起的時候,我的眼前就會浮現(xiàn)出王二小的高大形象。是英雄們拋頭顱灑熱血,付出了寶貴的生命,才有了民族的獨立和強盛,才有了這面光輝的五星紅旗。
我們是共產(chǎn)主義接班人,我們是紅色基因的傳承者,我們更應(yīng)該記住英雄、熱愛祖國、不忘初心、牢記使命!
我的講解到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)生傳承章爭章內(nèi)容篇五
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn),我們家不是名人家庭,如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn),那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話:百孝順為先。
從小爸爸媽媽就教我要有孝心,要尊老愛幼,他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德――孝道。我們家是個大家庭,外公外婆和小阿姨一家與我們合住,十多年來一直其樂融融,在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人,不喜歡甜食,但對外婆做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事,那是爸爸第一次見丈母娘,外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉,放了很多糖,爸爸咬著牙吃下,外婆以為爸爸喜歡吃,以后經(jīng)常給他做,一吃就是兩年多,直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項需要討論,開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見,實在不能統(tǒng)一,最后大多是聽外公外婆的,用爸爸的話說,這就叫百孝順為先。
外公外婆年紀大了,有時會因為小事爭吵起來,爸爸媽媽總是耐心勸說,從不頂撞他們,即使有時外公外婆看上去很沒有道理,爸爸媽媽也沒有絲毫責怪他們的意思。爸爸總是說,孝順孝敬,沒有順沒有敬,哪來孝?對長輩首先是順從,要讓他們順心,感覺到被人尊重,只要不是原則性的大問題,盡可以由著他們來。爸爸還常說,孝敬無底線,就是說對大人盡孝道沒有最好,只有更好,沒有終點,只有起點。
百孝順為先,孝敬無底線,我要牢牢記住這幾句話,把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn),從小做一個孝敬父母,懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友,讓他們和我一樣,大家共同做新時期的優(yōu)秀少年。
小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)演講稿三我住在農(nóng)村,爸爸媽媽常跟我說:人窮志不窮,我們一定要做一個誠實的人,要拾金不昧。我那時并不明白那句話,直到八歲那時候,樂樂才讓我明白了這句話的意義。
覺得八歲那年,樂樂和我一起到花都湖騎自行車。樂樂和我正騎在中途的時候,我忽然看見了一個很漂亮的錢包。和樂樂說:樂樂,快看!有一個很漂亮的錢包被別人給丟在地上了,我們得發(fā)財了!我們把它撿回家吧!樂樂聽了,十分生氣,說:我們不能把這個錢包撿回去,如果我們把這個錢包撿回去的話,那這個錢包的主人一定會十分著急的。我們還是把這個錢包送到失領(lǐng)處吧。好嗎?我聽了,感到羞愧萬分。于是,我和樂樂說:樂樂,那我們現(xiàn)在就把這個錢包送到失領(lǐng)處吧。樂樂聽了,心情就變好了,馬上一邊拿著那個漂亮的錢包,一邊拉著我到失領(lǐng)處哪里了。
我和樂樂一起騎著自行車,有說有笑的。騎了差不多七分鐘,我和樂樂就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時候,樂樂就把錢包交給了失領(lǐng)處的阿姨,阿姨見了,對我和樂樂說:你們真是兩個拾金不昧的好孩子呀!我和樂樂聽了,甜甜地笑了。
不久,那個錢包的主人來到了失領(lǐng)處,那個阿姨告訴她:看,坐在那兒的兩個孩子。您的錢包就是她們找回來的。錢包的主人知道了,對我們連連道謝。我們連聲說:不用謝!于是,我和樂樂就一起繼續(xù)騎自行車了。
從這件事中,我明白了:做人一定要誠實。
小學(xué)生傳承章爭章內(nèi)容篇六
星期一,綜合老師朱老師對大家說:“端午節(jié)即將到來,明天下午我們要開展包粽子的活動!”朱老師話音剛落,教室里頓時炸開了鍋,我們高興得又蹦又跳。開心極了!
千等萬等,終于等到了星期二下午,同學(xué)們早已擺開架勢準備包粽子。一開始,我還不怎么熟悉,但看老師的示范后,我便立馬行動了起來。原本還是信心滿滿,可做到后面,要用粽葉把糯米包住時,我就如泄了氣的皮球,失去了信心。終于,在老師的指導(dǎo)下,包好了一個粽子。哎呀,這個角漏米了,我趕緊拿了一根較窄的粽葉把漏米的地方包了起來。不好,那邊又漏米了!怎么回事呀?為什么這邊包好了那邊漏呀?老天爺是在故意和我作對嗎?我又問了問老師,原來是沒扎緊。于是我拿了一根繩子,在粽子上緊緊地纏繞起來了。我又看了看我的粽子,啊,終于包好了這個“淘氣”的“小玩意兒”。接著,我又包起了第二個來。這一次,我沒有像那一個放松警惕了,而是檢查檢查再檢查,直到每個角都不漏米。所以,這一次包的粽子比還要緊還要好。
再看看一旁,朱老師的“迷你粽”也已經(jīng)大功告成。她把這可愛的小家伙捧在手心里。連忙擺好造型,叫另一旁的.張老師幫她拍照。
同學(xué)們將自己的包的粽子全都放進盆子里。同學(xué)們包的粽子可真是千姿百態(tài),有“迷你粽”“畸形棕”“三角棕”“四角棕”“梯形棕”……而我就包了六個粽子,雖然我們這組包的粽子比較少,但我們每個人包得都很認真。
第二天早上,我們將煮好的粽子帶到學(xué)校里來,品嘗著我自己的勞動成果。白白的糯米,黑黑的豆子,紅紅的棗子,白白的花生……我迫不及待地咬上一口,啊,糯糯的,甜甜的,香香的……教室里只聽到“咂吧砸吧……”的咀嚼聲,大家吃得真歡啊!
從這次包粽子活動中中,讓我感受到包粽子非常不容易,但只要我們?nèi)ンw驗,去實踐,就會心滿意足。我真想再舉行一次有趣的包粽子活動!
小學(xué)生傳承章爭章內(nèi)容篇七
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
中國是世界文明的發(fā)源地之一,中華文明有超過5000年的歷史。黃河、長江哺育了華夏民族,勤勞勇敢的華夏民族創(chuàng)造了輝煌燦爛而又獨特的文化。文明美德,是我們每一個人的人品,如果世界上沒有了文明,就沒有了燦爛的微笑。生命中,有一股神奇的力量,那就是文明和美德。
在生活中,我們處處都與文明相伴。比如說下水道壞了,我們?nèi)バ?,這是對的,可是,修好了之后沒有及時把蓋子蓋上,導(dǎo)致有人會不小心掉下去,害家人擔心。我們就來伸出文明之手,把下水道的蓋子蓋上。下面,我就給大家講一件我的親身經(jīng)歷。
晴朗的一天,我和媽媽去逛街,不經(jīng)意路過一個沒隱形蓋的下水道。路過之后,我心里想:不怕一萬,就怕萬一。下水道沒有了”帽子“,假如有盲人路過,掉下去怎么辦?假如有剛學(xué)會走路的小朋友,掉下去怎么辦?假如有腿腳不方便的人路過這里,豈不是很危險嗎?我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅這樣的畫面。此時此刻,我立馬拉住媽媽轉(zhuǎn)身回頭,和媽媽一起吃力地把那塊兒笨重的隱形蓋放在它應(yīng)該呆的地方。我和媽媽拍拍手放心的離開了。就在我們轉(zhuǎn)身過后,一位盲人老爺爺恰好路過那里,看到他安然無恙的.走過,我和媽媽會心的笑了。此時此刻,我心里的陽光更加燦爛、心情更加的舒暢。使我想起孟子說過這樣一句話:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我覺得文明美德不分年齡大小,它是我們大家都應(yīng)該遵守的社會公德。從小做起、從我做起。這件事在我心里留下了深刻的印象。
在生活中,自己不僅講文明和美德,還有他人呢!有一天,我在小區(qū)里看到了這樣的場面:有兩個小男孩兒吃完手里的食物,把包裝袋隨手一扔,扔到了垃圾桶旁邊,揚長而去。真是離文明只差一步啊!此時,走在我前面的一位大哥哥,彎腰撿起垃圾袋放進了垃圾桶里。這位大哥哥的做法令我敬佩不已!是啊,做一件好事并不難,難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。文明美德時時刻刻伴隨在我們的身邊,只要我們養(yǎng)成講文明美德、講社會公德的好習(xí)慣,那么文明美德就會伴我們成長!
文明美德伴我成長,我永遠都會做一名講文明的好孩子。前方的路我們的前輩已經(jīng)為我們鋪好,下一步就是要堅定地走下去,讓我們的社會因文明從此更加美麗;讓我們的祖國因文明從此更加精彩;同時也讓我們與文明美德手拉手,結(jié)伴同行!
小學(xué)生傳承章爭章內(nèi)容篇八
今天,我們學(xué)了雷鋒叔叔的事跡,我有深感實受。一件記憶猶新的事浮現(xiàn)出來。
那天,老師讓我們一定要做一件“小雷鋒”所干的事。我們冥思苦想,也沒想出來。我盼星星,盼月亮,就是盼不來這件事。在那一天,我無意中就干了這樣一件事。
那是一個晴朗的上午,我們正在教室里讀書。忽然間,天公的臉一沉——烏云密布,不時發(fā)出幾聲隆隆的吼叫聲。接著,天公哭了起來,淚水嘩嘩地流了下來。我們同學(xué)十分焦急地喊出聲來:“怎么辦?我們怎么回家呀?”我們班也有十分輕松的同學(xué)。原來他們一看天有不測風(fēng)云,所以早帶上了傘,以防萬一,我也一樣。正巧,我并不著急去上廁所,所以把傘給了別的同學(xué)用。他們十分感激的眼神望著我呢!我都不好意思了。
今天我十分高興,因為我又幫助了別人,我覺得十分自豪。
以后我要繼續(xù)做小雷鋒,做好人好事。
小學(xué)生傳承章爭章內(nèi)容篇九
雷鋒叔叔是個助人為樂的人,他雖然已經(jīng)離開了這個美麗的'世界,但他的精神傳天下,在春風(fēng)送暖的三月,涌現(xiàn)出了一個個活雷鋒。
有一天,爸爸要帶著我們?nèi)胰ス珗@玩。我高興地跳起來,興奮地問道:“爸爸,你開車去嗎?”爸爸說:“不,這次,我們做公交車去?!蔽抑缓谜f:“那好吧!”
在路口等了一會兒,看到了一輛公交車慢慢駛來,我高興地跟隨著爸爸、媽媽上了這輛公交車。我們剛剛坐穩(wěn),又上來了一位解放軍叔叔。他坐在了一個臨窗的座位上,埋頭看起一本書來。車鳴了幾聲笛,剛要出發(fā),突然聽到一位老人喊道:“等等我!等等我!”車停下來,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里還提著一個大包,沉甸甸的,不知道里面裝的是什么。
“哪位朋友起來,為老人家讓讓座?”我剛要站起來,旁邊的解放軍叔叔已經(jīng)起身,他一個箭步,跨到到老人的身旁,親切地說:“大娘,你請坐!”老人家用手擦了擦眼睛,仔細看看,然后說:“莫非,你就是傳說中的雷鋒?”車上的旅客聽了哈哈大笑:“大娘,不是傳說中的雷鋒,是真正的雷鋒!”
我瞪大了眼睛,看著這位解放軍叔叔,不由得贊嘆一聲:“原來雷鋒就在我們身邊!”
小學(xué)生傳承章爭章內(nèi)容篇十
***今年六歲了,是西街小學(xué)一年級五班的一名小學(xué)生,在老師的辛勤教育下,她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息,牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī),成長為一名講文明、有禮貌的好孩子。
在學(xué)校里,他尊敬老師,團結(jié)同學(xué),見到老師主動問好,認真聽老師講課,積極回答老師的提問,樂意做老師的小助手,有很強的集體榮譽感;不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫,保持教室、校園整潔優(yōu)美。他開朗大方,熱情友好,主動幫助有困難的同學(xué),總能和每一個同學(xué)和諧相處,開心地和小伙伴游戲玩耍,善于交朋友,也喜歡交朋友;上學(xué)后,還知道了很多關(guān)于國旗與國歌的知識,每次升國旗他總是班里最認真、站的最直的孩子。
校門外他一樣尊重長輩,孝敬父母,尊重父母的意見和教導(dǎo),放學(xué)后,總是按時回家,不讓父母擔心;主動幫助家長做些力所能及的事,已經(jīng)學(xué)會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務(wù)勞動;自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣,從不浪費一度電,一滴水,甚至是一粒米;他還學(xué)會了料理個人生活,自己的用品收放整齊,不亂擺放,把自己的房間料理的干干凈凈,每個周末都會主動整理自己的玩具;每天下午作業(yè)后都會把自己的書包和其他學(xué)習(xí)用品整理好。大家都夸他是個愛干凈講衛(wèi)生的小孩子。
他還是個愛讀書的好孩子,從上幼兒園開始,每天晚上都會和媽媽一起看書學(xué)習(xí),有時候還喜歡把自己看過的、聽過的故事講給家長和小朋友聽。
其實在生活中,只要人人都文明一小步,我們的社會就會前進一大步。即便個人的力量是微不足道的,但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發(fā)芽,我想未來會成長為茂密的文明長青樹。會讓中華民族的傳統(tǒng)美德得以繼承并發(fā)揚光大!
小學(xué)生傳承章爭章內(nèi)容篇十一
全國書法篆刻展覽,是中國書法界最高級別的綜合性展覽,被譽為書法界的“奧林匹克”。2007年,年僅19歲的陳熙榮選送的隸書作品入展第九屆全國書法篆刻展覽,成為佛山市當年入展者中年齡最小的一個。佛山市書法協(xié)會常務(wù)理事梁炳倫在當時接受媒體采訪時表示,陳熙榮的作品得以入展的主要原因,是裝裱構(gòu)圖充滿意境美,作品中營造的意象審美價值高。次年,他參加“人文奧運”全國大學(xué)生書法大賽,榮獲非專業(yè)組二等獎。
戰(zhàn)績顯赫的他,入門書法的時候卻只是好奇使然。一個叔叔家的哥哥喜歡書法,舞動的筆墨讓他好奇不已,于是,他也拿起了毛筆。父母希望頑皮好動的他靜心學(xué)點東西,見他如此著迷,便堅持每個周末送他到書法興趣班學(xué)習(xí)。就這樣,他的書法之旅彼此開啟。翰墨飄香,讓他陶醉得愛不釋手,書桌上,常常是他揮筆的影子,假日也一樣。本篇文章來自資料管理下載。功夫不負有心人,三年級那一年,他迎來了人生中的第一個書法獎項--《百花杯》少年兒童獎。同年年底,他與那位同樣愛好書法的哥哥聯(lián)手賣自己寫的春聯(lián),竟然在短短的幾天里,賺了幾千元,兩雙童子手甚至寫上“暫停營業(yè)”的字樣才得以休息一下。也因為此事,南海電視臺、南海日報的記者紛紛采訪陳熙榮,小熙榮一下子成了鄰里街坊的小名人。那張報道熙榮的報紙,至今還被他母親收藏在柜子里。
二、堅持不懈,一直迎著挑戰(zhàn)
寶劍鋒自磨礪出,書法雖然非常講究技巧,但如果沒有扎實的基本功,一切都是空談。為了練就扎實的基本功,陳熙榮犧牲了絕大部分休息時間。6歲開始的書法培訓(xùn)班,一堅持就是7年,周六周日大家都在休息或者出去游玩的時候,他卻呆在培訓(xùn)班,寒暑假也是如此,一個暑假最多加起來也就是休息一兩個星期。當他埋頭苦練書法時,其他同年齡段朋友卻在看漫畫、玩耍,小小年紀的他心里自然會癢癢的,但也只能咬住牙根,繼續(xù)練習(xí)。本篇文章來自資料管理下載。他明白學(xué)習(xí)書法切忌心緒浮躁,他打心底里要求自己要善始善終的寫好每一個字。書法讓他的心智成熟了不少,他日漸穩(wěn)重,他說這是后來他才深切感受到的。
初二那年,他的成績一般,父母希望他能放下書法,專心一致用更多的時間去學(xué)習(xí)文化知識。但是對于已經(jīng)深深喜歡上書法的陳熙榮來說,那是多么痛苦的一件事情。陳熙榮當時還為此傷心落淚。為了此事,母子兩人持續(xù)了多天冷戰(zhàn),最終兩人都做出了讓步,熙榮兩三個禮拜去一次興趣班。那時候,他就更加珍惜在培訓(xùn)班的時光了,他心里有著自己的夢想,他不愿意輕易的放棄。
在書法路上,這只是一段小小的插曲。最大的“痛苦”是自己的書法在達到某一階段時,沒有辦法更進一步。很多的朋友給了他慰藉,最大的挑戰(zhàn)便是挑戰(zhàn)自我。他沒有放棄,不斷找老師指導(dǎo)并勤加練習(xí),任汗水揮灑在一張又一張的宣紙上,任苦楚一次又一次留在心里。
三、更上層樓,路漫漫其修遠
持之以恒的汗水終會澆灌出美麗的果實,堅持不懈的努力也終能收獲成功的喜悅。如今,年紀輕輕的他早已經(jīng)是佛山市書法協(xié)會的會員,也是廣東省書法協(xié)會的“準會員”,對此,熙榮并不滿足,他自信的告訴我們,他會朝著全國書法協(xié)會奔去,路途雖然遙遠,但他堅信只要堅持不懈,最終會到達自己理想的殿堂。
“書法,會是我一生的癡迷”,工業(yè)設(shè)計專業(yè)的他,在醞釀了多年的書法風(fēng)格中,發(fā)酵了別樣芬芳。他擁有著自己的設(shè)計特色--中國風(fēng)復(fù)古型,這讓他的專業(yè)學(xué)習(xí)顯得比別的同學(xué)更有方向性。他從容的告訴記者,他跟書法的緣份無盡頭,即便將來可能只是業(yè)余的書法家,但仍會繼續(xù)堅持練習(xí)。
小學(xué)生傳承章爭章內(nèi)容篇十二
李暢:女,品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了他的寫作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李暢同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。
小學(xué)生寫作之星事跡
小學(xué)生傳承章爭章內(nèi)容篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
陸隴其,字稼書,清,浙江平湖人,陸隴其素以孝聞名。據(jù)說,父親去世的時候,他正在京城趕考,得知父親去世消息,立刻赤足步行日夜兼程的往家趕。到了家里,日夜哭泣,每天也不入內(nèi)室,只是席地而臥。
他在靈壽當知縣的時候,為政清簡,深得人民愛戴。一天,一位老婦人狀告她的兒子不孝。陸隴其對老婦人說:“我還沒有侍從,你的兒子正好合適,如果找到合適人選,就給他施用杖刑,然后遣送回家。”就這樣,這位青年成了陸隴其的侍從。每天早晨,陸隴其都恭候在老母門外,等母親起床后,就照應(yīng)著母親洗漱、吃早飯。午飯的時候,他在旁邊服侍著,時常逗母親開心,母親吃完了,他才吃剩下的飯菜。晚飯也是如此。只要有點空余時間,就前來陪母親說笑。母親稍有不適之感,立刻找醫(yī)生,買藥煎藥,日夜守候在母親左右。這樣過了幾個月,這個青年突然跪在陸隴其面前,淚流滿面,請求回家看望母親。陸隴其問:“你不是討厭你的母親嗎?年輕人哭著說:“過去我不懂事,對母親不好,現(xiàn)在好后悔??!”青年跟母親回家后,與以前判若兩人,還因為孝順在鄉(xiāng)里聞名。
家風(fēng)不僅是一個家族的性格特征,也是一種家庭內(nèi)部的道德規(guī)范。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不和諧,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的'是冷淡、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。
好家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)形成的關(guān)鍵,是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),是一代又一代人健康成長的保證,是推動社會文明進步的正能量。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的悠久文化,就要同時繼承和發(fā)揚中華民族的好家風(fēng)。我們要從孝親敬老做起,培育好家風(fēng),傳承好家訓(xùn),為培育和踐行社會主義核心價值觀傳遞向上向善的正能量。
謝謝大家!
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