在制定方案時，我們需要充分考慮各種情況和可能發(fā)生的變化，以便及時做出調整和應對。在寫總結之前，我們可以先回顧所要總結的內容，對關鍵信息進行提煉。下面是一些關于方案制定的范例，供大家參考。
小學迎新活動方案篇一
20xx年元旦即將到來，為了營造濃郁的節(jié)日氣氛，提高廣教職工節(jié)日情趣，豐富廣教職工業(yè)余生活，經學校校長室、工會研究決定特舉行教職工趣味活動。
組會成員：韋群王曉紅朱梅王革新。
競賽組成員：韋群王曉紅朱梅王革新趙家和黃紅哎秦桂蘭洪勉吳寅文。
器材組成員：王革新吳寅文。
1.羽毛球拍托壘球賽跑(年齡35歲以下女教職工)。
地點：南跑道時間：11：5012：20裁判：韋群王革新。
比賽規(guī)則：個人參賽，參賽者持羽毛球拍托壘球進行30m賽跑，計時比賽，用時最短者獲勝。參賽者在行進過程中，壘球落地必須撿起回到掉落點處再向前行。
2.搶收搶種(年齡35歲以上女教職工)。
地點：足球場西片時間：11：5012：20裁判：趙家和吳寅文。
比賽規(guī)則：個人參賽，用競賽組提供的飛盤托住5只乒乓球向前行進，依次將球放進沿途設置的5個杯中，跑到20米處折返點返回，回程將球撿起放進飛盤中，跑回原起點處完成比賽，用時最短者為獲勝者。
3.同舟共濟(年齡40歲以下教職工，男女不限)。
地點：南跑道時間11：5012：20裁判：黃紅哎洪勉。
比賽規(guī)則：兩人一組自由組合參賽，參賽者在30米區(qū)域內用競賽組提供的.器材配合向前行進，兩人的左右腳分別綁定在兩塊板上，途中腳掉落板的必須在原處套好后在前行，以到達終點時間最短者為勝。
4.投乒乓球比準(年齡40歲以上教職工，男女不限)裁判：朱梅吳寅文。
地點：行政樓前時間：12：20xx：50裁判：朱梅吳寅文。
比賽規(guī)則：單人項目。參賽者持10只乒乓球向距線外2.5米處的紙簍內用手拋投，比誰的進球數(shù)多。如進球數(shù)相等，則組織加賽，直至決出名次。
5.摸石過河(男教職工)。
地點：足球場東片時間12：20xx：50裁判：王曉紅秦桂蘭。
比賽規(guī)則：個人參賽，每位選手持有三塊磚，向前行進時腳必須分別踩在兩塊磚上，將另外一塊磚向前擺放，依次行進至30m，以到達終點時間最短者為勝。
1.每人限報2項。報名截止到30日下午。
報名負責人高段：秦桂蘭低段：洪勉行政后勤：黃紅哎。
2.每項報名需達10人(或10組)才設置比賽。
3.每項取前三名。凡報名參賽者均有紀念品。
4.時間：20xx年12月31中午11：50(如有變動另行通知)。
1.運動員根據自己身體情況選擇合適的比賽項目。
2.運動員在比賽時要注意安全，必須穿運動鞋。
小學迎新活動方案篇二
活動時間：
12月31日。
活動地點：
中班教室。
參加人員：
中班全體幼兒、家長及老師。
活動目的：
1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。
2.幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。
3.喜歡參加慶?；顒?，遵守規(guī)則，注意安全。
活動準備：
1.向家長發(fā)出邀請函，征集家長節(jié)目和家長志愿者。（攝像、照相、維持秩序）。
2.師生共同布置教師內外的環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛。
3.教師選購游戲獎品和新年禮物；準備游戲的道具；錄制表演的音樂和背景音樂。
4．活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。
教師主持人：
幼兒主持人：
活動流程：
1.老師致歡迎詞。
2.幼兒主持人致新年賀詞。
3.集體舞表演：
4.兒歌表演：
小學迎新活動方案篇三
歡迎大一新生活躍課外生活為新生提供一個了解校園生活擴展人際交往提供一個機會。
：學生活動中心。
：大一新生。
濃厚校園文化生活，展示文藝水平以及新生良好的精神面貌。在新生中營造良好氛圍，發(fā)掘文藝人才，給同學們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長。
1、由宣傳部出八張海報貼于各主要食堂和漏洞底下。
2、在各新生樓棟黑板處要寫上晚會通知的時間地點。
3、有條件的話可以下班級進行晚會的宣傳通知。
4、在學生活動中心樓下張貼晚會海報。
1、在二十好之前選出5持人其中一名為口才與演講協(xié)會的專業(yè)主持。
2、在9、28號之前確定晚會的節(jié)目和邀請人員，本協(xié)會出一個4到五個節(jié)目。聯(lián)系個文藝協(xié)會邀請他們?yōu)橥頃龉?jié)目。
3、國慶期間要拉到贊助商為本次晚會的順利進行提供一個資金獎品的贊助。
4、放假前上交活動申請和獲得場地的申請允可。
5、聯(lián)系邀請學校里的大部門協(xié)會負責人為本次晚會坐鎮(zhèn)。
6、晚會前要準備好活動中的禮品派發(fā)和抽獎活動的禮品贈送。
7、晚會前兩天聯(lián)系好音響的出租，邀請專業(yè)人士調控會場燈光。
8、準備相機對活動的過程進行記錄，有條件的話可邀請小記者團人員為本次晚會做新聞紀錄。
1、當日下午組織會員進行會場的布置。
2、晚會開始之前對會場的各項燈光設備進行檢查。
3、6點開始安排兩人與現(xiàn)場門口進行接賓歡迎各位的到來。
4、進入會場者可抽取紙箱中的一張有獎紙條帶晚會結束后進行開獎。
5、6點各主持人應入場做好主持準備理好節(jié)目清單。
6、6：55勁舞開場活躍會場氣氛，而后由主持人上臺進行開幕介紹本次活動的主辦方活動的主題活動的目的邀請的主席團人物介紹活動的贊助方。對新生要致以熱烈的歡迎，宣布晚會的正式開始。
7、晚會期間安排人員維序會場秩序。
8、晚會后期進行獎品的派發(fā)進行合影。
1、節(jié)目結束后派發(fā)獎品送走觀眾。
2安排本會人員做好會后的打掃等工作。
3晚會結束后對活動進行總結工作。
策劃方：報關與國際貨運代理協(xié)會。
策劃書：xxx。
時間：xx、9、13。
小學迎新活動方案篇四
為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。經學校研究，決定舉行xx小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下：
堅持以美育與德育有機結合的原則，發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺，培養(yǎng)師生的藝術修養(yǎng)和高尚情操，促進學校的精神文明建設。
唱響校園，放飛夢想
本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演，三四五六年級是以唱為主，要求節(jié)目(作品)內容健康向上，反映師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
全體師生。
1、審核時間：
2、演出時間
1、工作人員：
a 領導小組：
節(jié)目統(tǒng)籌：
舞臺布置：
場地布置：
后勤：
b.前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人：各班班主任、科任老師。
c.演出當日負責人安排：
主持人：
調度：
紀律：
音響：
錄像：
攝影：
化妝：各班主任、副班及科任老師
統(tǒng)分員：
醫(yī)療衛(wèi)生：
d.評委：
2、初審安排：
評審老師：
評審地點：音樂室
順序以學生叫號為準，沒有叫到的班級請班主任安排好學生。
3、節(jié)目彩排：演出前一天班主任自行安排時間走臺
1、學生作品：
(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等);器樂(獨奏、合奏);語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等);舞蹈(獨舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。
(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模：各班選送1個節(jié)目，人數(shù)不限，經學校審核篩選后參加演出，節(jié)目時長不超過4分鐘;演出服裝、道具、音樂等自備。
2.教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。
3.節(jié)目上報：
1、做好報名表(附1)。
2、文件命名為：某班節(jié)目上報。
1，學生節(jié)目評選：
由評委會老師從學生匯演節(jié)目中選出一等獎，二等獎，三等獎。各等次數(shù)量不限，根據節(jié)目質量定等次。
2，教師節(jié)目評選：
由評委會老師從教師匯演節(jié)目中挑選優(yōu)秀表演獎。
2，清潔衛(wèi)生班集體：由大隊值勤員評選出清潔衛(wèi)生班，數(shù)量不限。要求學生不帶食品入場;退場時對各自班級所在區(qū)域進行保潔工作。
xx小學少先隊音樂科
20xx年xx月x日
小學迎新活動方案篇五
一、活動目的：
孝行成大德，雅行鑄完美。為進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，使同學們成為舉止文雅、情趣高雅之人，我校將以元旦為契機，通過黑板報、制作賀卡、文藝匯演等形式，給學生一個展示自我風采的舞臺，共同度過一個歡慶的新年。
二、活動時間：
12月31日下午。
三、活動地點：
學校操場及各班教室。
四、活動程序：
a14:00--14:10整隊進場。
d16：20xx：40各班衛(wèi)生清整（教室及包干區(qū)）。
五、具體要求：
1、各班以“孝雅”為主題出一期慶元旦黑板報。（12月28日查）負責人：輔導員。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。負責人：班主任。
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對賀卡、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級3個。
2、本次活動結果將納入班級考評。
七、評審小組名單與分工：
組長：金xx全面負責副組長：徐x。
小組成員：周x攝像：盧x。
活動報道：余x。
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前。
3、學生可帶一定的小食品，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
4、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查。
小學迎新活動方案篇六
為確?；顒禹樌_展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。那要怎么制定科學的活動方案呢？以下是小編為家整理的迎新年元旦小學活動策劃方案范文，希望對家有所助。
值20xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的.班級文化氛圍，健健康康的成長。
20xx年12月31日下午1：40-3：00整。
：一年級全體師生。
組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動（例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式）。
各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束后，上交電子版活動表、照片兩張。
1、各中隊布置好活動場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，并把活動的主題張貼在黑板上。
2、整個活動，由班主任老師和家長一起負責。
1、各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。
2、各班有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。
3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。
4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。
1、各班認真組織，確?；顒佑行蜷_展。
2、要保持班級衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，各班負責清理場地。
小學迎新活動方案篇七
為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的`校園文化氛圍。經學校研究，決定舉行xx小學迎元旦文藝匯演。具體方案如下：
堅持以美育與德育有機結合的原則，發(fā)揮師生主體創(chuàng)造精神提供實踐體驗的平臺，培養(yǎng)師生的藝術修養(yǎng)和高尚情操，促進學校的精神文明建設。
唱響校園，放飛夢想
本次活動一二年級是綜合性的文藝匯演，三四五六年級是以唱為主，要求節(jié)目(作品)內容健康向上，反映師生多彩、陽光的校園生活，以和諧校園為主題，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
全體師生。
1、審核時間：
2、演出時間
1、工作人員：
a領導小組：
節(jié)目統(tǒng)籌：
舞臺布置：
場地布置：
后勤：
b前期作品(節(jié)目創(chuàng)編)負責人：各班班主任、科任老師。
c演出當日負責人安排：
主持人：
調度：
紀律：
音響：
錄像：
攝影：
化妝：各班主任、副班及科任老師
統(tǒng)分員：
醫(yī)療衛(wèi)生：
d評委：
2、初審安排：
評審老師：
評審地點：音樂室
順序以學生叫號為準，沒有叫到的班級請班主任安排好學生。
3、節(jié)目彩排：演出前一天班主任自行安排時間走臺
1、學生作品：
(1)一二年級節(jié)目以聲樂(獨唱、重唱、小合唱等)；器樂(獨奏、合奏)；語言藝術(校園劇、課本劇、相聲、小品等)；舞蹈(獨舞、群舞等)形式。
(2)三四五六年級節(jié)目以演唱(獨唱、重唱、小合唱、大合唱、歌伴舞、唱詩等)形式。
(3)作品形式、數(shù)量與規(guī)模：各班選送1個節(jié)目，人數(shù)不限，經學校審核篩選后參加演出，節(jié)目時長不超過4分鐘；演出服裝、道具、音樂等自備。
2，教師作品演出形式、數(shù)量、規(guī)模同上。
小學迎新活動方案篇八
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20__元旦迎新春活動，以愉悅身心，增進交流，營造學校和諧共進的良好氛圍。
二、活動時間：
20__年12月31日上午九點。
三、活動地點：
操場。
四、組織領導及具體分工：
（一）領導小組。
（二）工作小組。
（三）具體分工：
1、文藝節(jié)目訓練：
2、主持人訓練：
3、宣傳：
4、音樂：
5、會場布置：
6、后勤：
五、文藝節(jié)目：
（一）學生節(jié)目：
（見附紙）。
六、慶?；顒幼h程：
1、校長作新年致辭。
2、文藝節(jié)目表演。
3、頒發(fā)活動紀念品。
小學迎新活動方案篇九
參加對象：全體幼兒和家長。
活動目標：
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。
2、感受過新年的氣氛。
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
活動準備：
班級和走廊環(huán)境創(chuàng)設、幼兒作品展示。
美術活動準備：卡紙、彩紙、固體膠、雙面膠、剪刀。
音樂活動準備：音樂《新年好》、《對數(shù)歌》。
戶外活動準備：輪胎。
活動過程：
一、接待：熱情地接待幼兒和家長，與家長親切交談。
二、致新年賀詞。幼兒送祝福齊唱《新年好》。
三、戶外活動——滾輪胎接力。
四、音樂活動——《對數(shù)歌》《親親恰恰》。
五、美術活動——制作新年帽。
在《新年好》的音樂聲中幼兒和家長一起制作新年帽，進一步讓孩子們感受過新年的氣氛。
六、活動結束。
小學迎新活動方案篇十
一、活動目的：
1．嶄新的20__年新年行將來到，在這辭舊迎新之際，舉行“蛇年—喜迎新春活動”，鍛煉學生的能力，豐富學生的課余生活。
2．使學生知道中國新年的來歷，感受新年的快樂氣氛，展望美好未來，給親人帶去溫馨的祝愿，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發(fā)自內心的問候。
二、活動時間：
20__年2月3日下午13:00—16:00。
三、活動地點：
學校多媒體教室。
四、參加職員：
202全體家長、學生。
五、活動情勢：
聯(lián)歡活動。
六、活動預備：
1．每個同學一份小禮物（要求是自己制作的，和同學一起相互祝愿交換）。
2．家委會給每位同學的小禮品。
3．布置好環(huán)境。
七、活動進程：
一、主持人：（男主持：曹澤陽女主持：卓詩妍）。
女：回首往昔，20__年帶給了進步和收獲；
男：展望20__年，我們的學習和生活勢必更加豐富和美好；
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
女：今天，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來擁抱春天；
男：今天，我們歡聚在這里，帶著20__的豐富收獲手舞足蹈，展現(xiàn)才藝；
女：今天，我們相聚在這里，帶著20__的甜蜜夢想歡聚一堂，快樂起航；
男，女：這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
男：戎徐小學20__屆02班20__年“蛇年—喜迎新春活動”現(xiàn)在開始！
女：先請我們全體同學起立，齊唱《讀唐詩》，動作指導卓詩妍【齊唱《讀唐詩》】。
二、男：我們是快樂的天使，
女：我們是幸福的一代，
男：爸爸、媽媽用愛哺養(yǎng)我們成長，
女：老師用愛教育我們成才！
男：接下來請欣賞詩朗誦，表演者：詹奕銳、何宗霖、周鴻轍、王澤洋、朱天樂、徐宇杰、石錦笙。
下面讓我們來放松一下：
擊鼓傳花：一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ埂；ㄔ谡l手中，誰就表演一個節(jié)目，假如花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。
第二輪抽獎開始，將有3個三等獎產生……有請抽獎人：家委會副會長曹澤陽爸爸。
第二個游戲開始啦！搶板凳的游戲規(guī)則：10個人圍著9個板凳轉圈，裁判一說停，10個人每人搶一個板凳，沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉，說停后，誰搶到了，誰就是成功者。
第三輪抽獎開始，將有2個二等等獎產生……有請抽獎人：葉科威媽媽，胡江濤媽媽。
第三個活動開始啦！
聽口令做反動作游戲規(guī)則：選出10名，大家聽組織者的口令，當其喊“伸左手”的口令時，同學們就應伸出右手，老師喊“蹲下”同學們應站立不動。當參與者所做動作與口令一致時則被罰下，最后一位同學為優(yōu)越者。組織者要不斷地變化口令，同時速度要逐漸加快?？诹羁芍貜汀?/p>
四、男：爸爸媽媽們，剛才同學們的表現(xiàn)好不好？
女：爸爸媽媽們，別說我們還小，我們已長大懂事了。
第四輪抽獎開始，將有最榮幸個一等獎產生……有請抽獎人朱老師。
男：好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵！
男：如花的歲月離不開家長的精心培養(yǎng)，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永久的記憶永留意間。
男女合：戎徐小學202班慶“20__年蛇年—喜迎新春活動”到此結束謝謝！謝謝大家的光臨和支持！
小學迎新活動方案篇十一
為了活躍校園文化藝術生活，營造濃厚的新年氣氛，展示我校學生的文體素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
歡喜迎新年，快樂過元旦。
小學部1-5年級全體師生。
1、校歌、隊歌，各班必須全員參與。
2、各班準備質量較高的文藝節(jié)目至少一個，于12月15日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到少先隊輔導員處。
3、各班于12月18日將本班表演所需音樂上交到少先隊輔導員處。
4、活動當天各班班主任負責本班的安全、衛(wèi)生及紀律。
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
4、紀律：學生統(tǒng)一戴好紅領巾（確保當天紅領巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
（場地：學校后操場）。
1.校長講話。
2.“紅領巾召喚我前進”新隊員入隊儀式。
1出旗，少先隊員行隊禮。
5退旗，行隊禮。
3.文藝匯演。
4.互贈節(jié)日小禮品。
5.拔河。
6.兩人三足跑。
備注：游戲中獲勝選手或班級給予適當獎勵。
小學迎新活動方案篇十二
為了陶冶學生的高尚情操，提高審美能力，增強其對生活和自然的熱愛及責任感，并培養(yǎng)他們追求、創(chuàng)造美好生活的'愿望和能力。按學校計劃舉辦本次活動。
本校35年級學生，每班推薦3名。
家庭合作形式：主題性賀卡。
1、每班推薦自制作品3份，進行現(xiàn)場評分。
2、所有參賽賀卡必須自制，形式、技法、風格不限，鼓勵膽嘗試、創(chuàng)新。
按比例進行評選，主要考慮作拼意、創(chuàng)作難度和技法水平等綜合標準。
1、以級部為單位，評出個人一、二、三等獎。
2、根據各班個人一、二、三等獎獲獎情況，以級部為單位排出班級名次（級部前三名）。
12月31日（周一）上午8：309：30
仁和小學美術組
小學迎新活動方案篇十三
為迎接新一年的到來，豐富教職工的業(yè)余生活，增強教師體質，促進教師之間的'溝通交流，強化團隊凝聚力、向心力及歸屬感，特組織開展教職工趣味運動會。
1、貫徹落實學校強身健體活動方案。
2、增加教職工之間的溝通和交流，增強凝聚力和向心力;愉悅心情，緩解工作壓力;增強教職工體質。
12月27、28日下午放學后(初定)
學校操場
xx小學全體教師
3、為保證參賽隊員安全，請參賽隊員著運動裝、運動鞋。
1、裁判：xx
2、計分員，計時員：xx
3、道具擺放人員：xx
4、攝像：xx
1、大珠小珠落紙簍
各部門選派參賽隊員，每組五人，其中一人拿一個紙簍，與另四位應對面站在兩條線外。四人依次每人將2只兵乓球球分別拋入簍中，拿紙簍的人能夠前后左右轉動身體接球，但不可過線。進球多的一隊為勝。(道具：10個乒乓球、1個紙簍)
2、合作運球接力
每個級部各派六人參加，第一棒每兩人一組，背靠背把排球夾在兩人中間，跑二十米，傳給下一棒，下一棒重復第一棒折返到起點，第三棒把球夾在兩小腿中間(上不能過膝，下不能低于腳踝)，跑二十米，傳給第四棒完成相同動作回到起點，途中球掉落要分別回到起點重新運，一組運完另一組之后用同一球運，最后一人運完比賽結束，用時長短決定名次。
請各級部在20xx年12月24日前將報名表上交體育組辦公室。
各項比賽具體事宜最后由行政辦決定通知，由體育組具體執(zhí)行安排，期望全體教師在工作之余能用心參與，鍛煉身體，增強體質，快樂一生。
比賽未盡事宜將另行通知。
小學迎新活動方案篇十四
增進交流團結協(xié)作。
xxxx年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，豐富教職工文化生活，給教職工們一個展示自我風采和勇氣的舞臺，特舉辦二實迎新聯(lián)歡活動。借本次活動對各位辛勤工作的教職工致以節(jié)日的問候，也進一步推進我校齊心協(xié)力、團結共進的良好氛圍。
第二實驗小學工會。
第二實驗小學小學全體工會會員。
第二實驗小學體藝館。
12月31日16：30——20：00。
(一)籌劃階段(12月1日——12月16日)。
(二)活動準備階段(12月16日——12月28日)。
1、制定活動游戲內容及規(guī)則。
2、做好聯(lián)歡會的道具及獎品。
3、主持人進行彩排。
(三)場地布置階段(12月30——12月31日)。
1、布置迎新年氣氛的場地。
2、活動區(qū)域場地的安排。
(四)活動階段12月31日(16:30——19：30)。
全體工會委員16:25分前集中體育館參加活動。
總負責：xxx。
主持人：xxxx。
場地氛圍布置、協(xié)助主持人準備：xxxxx(主要突出迎新年氣氛)。
場地布置：xxx及空的男教師。
游戲場地、道具準備：xxxx。
瓜果、茶水等物品采購：xxx(采購并發(fā)放)。
音響設備(包括投影、話筒、筆記本)：xxx。
包餃子物品：xxxx。
注：請以上要求在12月31日中午前完成!
1、包餃子。
2、聯(lián)歡活動。
十、獎勵。
參加活動的工會小組會員按游戲環(huán)節(jié)進行比賽，按名次進行加分，最終以各小組的分數(shù)累計評出一等獎一個，二等獎二個，三等獎三個，進行一定的獎勵。
xxxx縣第二實驗小學工會。
附1：聯(lián)歡活動具體內容與規(guī)則。
附2：分組情況。
附1：聯(lián)歡活動具體內容與規(guī)則(僅供參考，現(xiàn)場以主持人宣布規(guī)則為準!)。
第一環(huán)節(jié)：包餃子。
1、地點：體育館。
2、規(guī)則要求：每個工會以工會小組為單位選派8名教師代表進行包餃子，看哪組先完成規(guī)定的數(shù)量，時間判定名次，并要求每組選賣相最好的十個選送評比，由廚師及各工會代表擔任評委評分，評出排名先后。最終以速度名次和質量名次累加得出包餃子比賽的總名次，累加至晚上的聯(lián)歡活動分數(shù)。
第二環(huán)節(jié)：游戲聯(lián)歡(游戲僅供參考，現(xiàn)場有可能調整)。
游戲1、猜猜他是誰。
游戲規(guī)則：每個工會小組派2人組成一隊參加(中層不能參加)，主持人播放ppt1(10張，每張一個人名)，各隊一人用語言描述，一人猜、描述的語言避開所任學科和年級、班級，答對項的'1分，滿分100分，按排名先后的得分。
游戲2：拷貝不走樣。
游戲規(guī)則：全體參與，排成一排，除排頭一人能看到題目，其余人皆與排頭背對。排頭看完題目后將題目內容以肢體語言形式表達給下一位，一傳一，直至最后一位。最后一位根據前一位所表達的將題目內容說出，本游戲采取淘汰制。
游戲3：無敵風火輪。
游戲規(guī)則：要求所有參賽隊員縱隊依次站在“車輪內(橫幅圍起來)”，緊靠起跑線，當裁判員發(fā)令開始后，計時員開始計時，“車輪”開始轉動，腳離開“車輪”，踩到跑道，(經裁判提醒需回到車輪上，否則直接判負)，直至“車頭”碰到終點線為比賽結束，終點耗時最少者為勝。
游戲4：坐地起身。
游戲規(guī)則：要求小組所有人圍成一圈，背對背的坐在地上，手相互勾住，要求在不用手撐地站起來。要求在5分鐘內站起來，以時間短者名次靠前，5分鐘內未站起來，判為負。該項目主要讓大家明白合作的重要性。
游戲5：鏈接加速。
游戲規(guī)則：參加游戲者8-10人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為15米。游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，最先到達終點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
要求(1)游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效，記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準。
游戲6：搭橋過河。
游戲規(guī)則：每隊參加10-12名，賽道兩頭各一組，起點組手持二塊體操墊，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進30米，其距離為30米(以一籃球場寬為準，來回)，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。
游戲7：珠行萬里。
游戲規(guī)則：整個團隊每個隊員手拿一a4紙作為球槽，將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中，并迅速地排到隊伍的末端，繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球，直到球安全的到達指定的目的地為止。
游戲8、頭腦風暴。
游戲規(guī)則：主持人宣布一樣物品，它有什么作用，比如回形針。隨后在規(guī)定的時間各組在題板上寫出各種作用，集思廣益，最后按數(shù)量最多的排名獲得獎品。
游戲9、人椅。
游戲規(guī)則：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
要求：
(1)各工會小組圍成一圈，每人都應該將他的手放在前面的人的肩上;。
(2)聽從主持人的指揮，然后每位學員都應該徐徐坐在他后面人的大腿上;。
(3)坐下之后，主持人組織大家喊出相應的口號，例如齊心協(xié)力、勇往直前等。
(4)根據小組堅持時間長短，一次排名獲得獎品。
游戲10、碰運氣。
小學迎新活動方案篇十五
1、結合“民族精神代代傳”活動，號召少先隊員廣泛傳唱傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲，讓隊員們在歌聲中體驗民族精神，增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式，陶冶學生情操，豐富學生課余生活，給學生提供展現(xiàn)才華的.舞臺。
3、通過活動，在全校范圍內渲染節(jié)日氣氛，在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和恢。
桃花小學全體學生
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間：年12月31日（暫定）
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為、愛國歌曲（由學校提供備選歌曲），選唱曲由班主任自由選擇，要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織，副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶，也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到隊部處。（磁帶倒好）。
4、各年見用課余時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風貌。
5、服裝統(tǒng)一，編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
合唱評：全校老師
本次比賽設一等獎（2名）、二等獎（3名）、三等獎（3名）
學校操場
附：合唱評分標準：
1）音樂表現(xiàn)及技巧（音準、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧）70分；
2）指揮10分；
3）演員出入場精神面貌10分；
4）演出服裝統(tǒng)一整潔5分；
5）伴奏5分
小學迎新活動方案篇十六
為了迎接新春的到來，感受節(jié)日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺，學校將通過黑板報、主題班隊會等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生的集體榮譽感和合作精神。
1月11日下午第2節(jié)課
各班教室
1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。
2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝新春節(jié)。
3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。
1、主題班隊的節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲；中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，確保活動有序進行。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動結束后，各班要將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校將對各班的衛(wèi)生進行大檢查。
小學迎新活動方案篇十七
副組長：黃洪智、廖海濱
成員：鄧麗余沂藝體組、各班班主任
時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點：學校操場
形式：本次新春慶?；顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學生兩方面。文藝表演內容及順序：
1、鼓號隊表演（負責人：張春燕）
2、一（5）班童話劇《勇敢的小白兔》（負責人：雷小花、林蔭）
3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責人：林艷、邱傳華）
4、一（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責人：張春燕、陳紅）
5、?！般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責人：鄧麗）
6、優(yōu)秀學生表彰方案待定
1、活動總策劃：廖海濱
2、活動準備：鄧麗
2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師
3、音箱：曾東波
4、攝像照相：黃洪智、呂輝
請各節(jié)目負責人做好表演準備，并按節(jié)目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
小學迎新活動方案篇十八
x班。
1、正值元旦來臨之際，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識，對中國文化的`了解。
2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。
3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結協(xié)作的意識，增強幼兒舞臺表演的經驗。
活動準備：音樂，舞蹈道具，椅子，鋼琴，音響水果頭飾小動物頭飾。
主持人：lucky。
1：集體舞蹈《向前沖》、
2：游戲《搶椅子》規(guī)則：家長抱孩子搶椅子，當音樂停止的時候，家長要和孩子一起坐到椅子上，沒有搶到椅子的出局，分兩次進行，每次五組家庭。
3：歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪。
4：律動《哈巴狗》。
6：才藝展示蘇黎世班家長。
7：鋼琴演奏常春藤班家長。
8：游戲《9x9乘法表》每位家庭出一位成員，圍圓。節(jié)奏為：9x9乘法表呀，1x3然后下一位家長接。沒有及時接上節(jié)奏的出局。(待定)。
9：集體歌曲《新年好》。
小學迎新活動方案篇十九
為豐富中小學師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學師生版畫比賽，現(xiàn)將有關事項通知如下：
內容健康、積極向上的'主題均可。
全縣中小學（幼兒園）在校學生（幼兒）、美術教師
1、以送交作品形式參評。
2、參賽紙張規(guī)格不限
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學師生版畫比賽報名表（見附件），并在報名表中填寫3―5句話的創(chuàng)意說明。
4、作品形式僅限版畫作品。
根據參賽數(shù)量和質量設一、二等獎，優(yōu)秀輔導教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名，并頒發(fā)證書。
1、送交作品截止時間：20xx年元月9――10日
2、地點：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）
1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優(yōu)入選《東?？h少兒版畫優(yōu)秀作品選》
聯(lián)系人：單xx
電話：xx
小學迎新活動方案篇二十
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學謬上一個歡慶的新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
12月31日下午
各班教室
1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。
2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。
3、三至六年級制作新年賀卡。
1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四六年級于12月25日下午選15份上交德育處）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。
3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的.新年賀卡，活動當天在本班予以展示?；顒咏Y束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節(jié)目。
1、學校將設立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。
每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、
三類班級1個。
2、本次活動結果將納入班級量化。
組長：杜慶斌全面負責
副組長：全體中層干部
丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。
1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行檢查，將公布結果。
附評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行；
2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；
3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；
4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。
5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。
小學迎新活動方案篇二十一
元旦是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它的到來預示著過去的一年即將結束，在辭舊迎新的日子里，讓孩子們暫時走出緊張的學習活動，放飛自己的心情，暢想自己美好的未來，歡聚一堂，盡情高歌，同時給學生個展示自己的舞臺，讓每一個學生都有展示自己的機會。
1、剪窗花扮新年：
剪紙是中國最普及的'民間傳統(tǒng)裝飾藝術之一，有著悠久的歷史。它種類繁多，有：窗花、喜花、禮花、鞋花、門筏、灣州布影、斗香花、剪紙團花、剪紙旗幡、剪紙漢字、剪紙圖畫等等。以其強烈的夸張變形，大膽的構圖、簡練生動的藝術造型及隨心所欲的剪刻形式被越來越多的人所喜愛。尤其是每到過新年的時候，老百姓就會剪出各種代表祝福的團花、窗花、紙剪的漢字等剪紙貼在大門上、窗戶上來迎接新年的到來，增加節(jié)日的氣氛，通過這次活動，讓學生感受中華傳統(tǒng)文化剪紙的魅力，即布置了教室，美化了班級，又讓學生學習了中國傳統(tǒng)技藝，接受了中國傳統(tǒng)文化的熏陶，還培養(yǎng)了學生動手能力和耐心細致的做人的態(tài)度。
時間：12月21日12月28日負責人：各班的美術老師。
活動方案：16年級每班利用美術課，教給學生剪紙的方法，布置每個學生剪紙，挑選優(yōu)秀作品，布置到各班走廊的窗戶上，各班進行展示。
1、2年級剪的是一些圖案美觀的團花剪紙，高年級剪的是寓意祝福的圖案。
2、十二生肖迎新年：
活動時間：12月21日12月28日負責人：各班班主任老師。
活動方案：十二個班級分別代表著十二生肖，班主任抽簽決定自己的班級代表哪個生肖，利用班級展板，介紹十二生肖的來歷，及相關年份發(fā)生的大事，貼上相關動物的卡通圖案。
3、歡天喜地寫春聯(lián)：
活動時間：12月26日（周一）下午班會課負責人：書法老師。
活動方案：班主任老師在班級里，提前布置，讓孩子們自創(chuàng)一些春聯(lián)，12月26日下午班會課時間統(tǒng)一書寫，挑選寫的最好的同學，用大隊部統(tǒng)一發(fā)放的春聯(lián)紙上書寫，交到老師處，參加評選，評選后歸還班級，貼到班級教室門上。
4、包餃子品新年：
活動時間：12月29日上午三、四節(jié)課三年級。
小學迎新活動方案篇二十二
為了迎接元旦的到，感受節(jié)日的氣氛，使用小朋友們過上一個歡慶的新年，小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的.同時，通過各種活動學會與同伴共同游戲，與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進步，共同分享進步的喜悅，進一步加強家園的溝通，加深家園情、師生情、親子情。
此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線，通過幼兒的匯報表演，讓家長了解幼兒的發(fā)展，同時增進親子的感情，感受幼兒的進步。
活動時間：20xx年12月0日上午
活動地點：小五班活動室
1．知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年自己又長大了一歲，體驗成長的快樂。
2、通過環(huán)境創(chuàng)設，提升幼兒的動手能力及審美能力。
、通過表演活動，鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學的本領，增強其的自信心。
4、通過親子合作游戲，體驗新年到的快樂，感受與同伴、家人一起過新年的快樂。
參加人員：全體幼兒、家長、老師
活動準備：
1、創(chuàng)設一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置
2、幻燈片，節(jié)目開始前滾動播放
、小氣球、報紙，橘子
4、新年禮物和獎品
、表演相關的道具
6、一體機音樂
7、獎狀
小學迎新活動方案篇二十三
為了進一步豐富校園生活，培養(yǎng)學生各方面的素質，借此慶祝20xx年新春之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶?；顒?。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中獲取知識，在活動中培養(yǎng)學生的能力，從而推進學生的全面發(fā)展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
12月31日下午1：30—2：10。
1、1：20各中隊做好活動準備。
2、1：30—2：10各中隊組織學生活動。
3、2：10各中隊布置作業(yè)，打掃衛(wèi)生。
2：40各班放學
各中隊教室
1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。
2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上寫好活動主題，注意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。
1、活動前中隊輔導員老師要向學生宣講活動要求，并注意安全教育?；顒咏Y束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作，學生處、大隊部將組織檢查。
2、參加活動時學生要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動結束請年級組長以年級組為單位簡單總結活動過程并上傳幾張活動照片到校園網。
3、活動時，不得蒸煮食物，注意用電安全。
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