6.讀后感的寫作可以幫助讀者總結(jié)和梳理自己的思路，進(jìn)而更好地理解和吸收書中的內(nèi)容。那么如何寫一篇有深度有觸動的讀后感呢？首先，要認(rèn)真閱讀全文，把握作者的主旨和觀點(diǎn)，其次，要理性思考，提出自己的見解和思考，最后，要用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出個人的感受和體會。這幾篇讀后感是我精選的，希望能為你提供一些啟發(fā)和思路。
魯濱遜漂流記讀后感初二篇一
家里有一本多年珍藏的《魯濱遜漂流記》，假期在家閑來無事，又翻出來細(xì)細(xì)閱讀。這本書講的是一個從小就喜歡探險的英國人魯濱遜在航海探險的過程中從一個少年成長為一個經(jīng)驗豐富的探險家，在多年的航海探險中經(jīng)歷人生中的最艱難、寂寞、無助的二十八年兩個月零十九天的荒島生活，最后成功回到家鄉(xiāng)的故事。
魯賓遜在一次航海的征途中遭遇了大風(fēng)暴，船沉了，除了他以外的所有人都遇難了，魯賓遜被海水沖到了一個荒無人煙的島嶼有幸活了下來，與他相依為命的伙伴是船上幸存的一只小狗。他靠從穿上帶的一點(diǎn)僅有的生活用品開始了他艱辛而漫長的二十八年兩個月零十九天的荒島生活。魯賓遜克服了常人難以想象的困難，在荒島上蓋起了房子，種糧食，打獵，飼養(yǎng)家畜，他學(xué)會了怎樣烤面包，縫帽子和衣服。由于魯賓遜在流落荒島前有著非常豐富的航海經(jīng)歷，這些經(jīng)歷都為他打下了生活的基礎(chǔ)，鑄就了他堅強(qiáng)不屈的性格和勇往直前的信心。魯賓遜的遭遇讓我懂得了什么是開拓進(jìn)取，也從他那里獲得了挑戰(zhàn)自然的信心。
在我的眼里魯賓遜是水手、航海探險家，他用冷靜理智的思維面對危險，用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難，在沒有任何人類文明的荒島上，用自己的雙手創(chuàng)造了生命的奇跡，魯賓遜更是一個偉大的英雄!
生活就像是一幅畫，有的.人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。
而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，生活中是存在著千千萬萬個困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會，那我們才會得到更多。我崇尚著我的生活，盡管它很普通，我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活!
魯濱遜漂流記讀后感初二篇二
每個人都會遇到各種困難，有些人被這些困難打敗了，有些人卻笑對困難，最終戰(zhàn)勝困難?！遏敒I遜漂流記》中，魯濱遜正是一個笑對困難的人，他用樂觀的態(tài)度克服困難，最終戰(zhàn)勝了困難?！遏敒I遜漂流記》是一個充滿神奇，充滿驚險的故事?？赐赀@個故事，讓人忍不住幻想一把，總想著自己在荒島上會怎么樣，幻想著自己能不能經(jīng)受住這一次次打擊。
故事中的魯濱遜出生于英格蘭，他的父母一心想讓他學(xué)習(xí)法律，但魯濱遜卻一直想要出海遠(yuǎn)航，去冒險。第一次出海魯濱遜便遇上了大風(fēng)浪，這并沒有讓他屈服，又一次次出海，一次次冒險。最終不幸的是他被困在了一座無名島上。島上，荒無人煙，甚至還有野獸出沒，而他并沒有放棄，看著《圣經(jīng)》安慰自己，盼望著肯定能有人看到他。他還嘗試著做出了桌椅，交了野人朋友“星期五”。他積極面對困難，樂觀的去解決困難，竟然奇跡般地走出了荒島。
讓我印象最深的事是，當(dāng)魯濱遜被困在小島上后，他樂觀面對，并沒有被困難嚇住去自尋死路，反而想盡一切辦法讓自己生存下來。當(dāng)他看到了海里漂來他曾經(jīng)的大船，他聯(lián)想到了船上有很多食物，不僅喜上眉梢，他一趟又一趟地上船搬東西，把所有能吃的，能用的全部搬下來。他一遍又一遍地感激讓他得到了那么多好東西，感激讓他有足夠的時間搬東西，而不是自暴自棄，抱怨一個人淪落到這座島上?？赡芎芏嗳诉@個時候都會以淚洗面，覺得自己很可憐，怎么會到這樣一個荒島上，接下來怎么能獨(dú)自生活，甚至可能自尋死路。但是魯濱遜總是告訴自己，他很幸運(yùn)，那么多同伴都喪生大海了，而他卻活了下來，還找到那么多食物，于是，他認(rèn)真地過著每一天，努力地改善自己的生活。好像上天總是垂青于樂觀的人，懂的感恩的人，他最后竟然離開了這個荒島。
還有一件事也令我印象深刻。麥粒本來是很平常的東西，而在魯濱遜的處境下，這卻是一樣稀有物品。魯濱遜發(fā)現(xiàn)了一包麥粒，興奮的他卻發(fā)現(xiàn)麥粒發(fā)霉了?；蛟S是老天憐憫他，在他把發(fā)霉的麥粒扔掉后，由于周圍環(huán)境很好，竟有幾顆麥粒在籬笆間長了出來，把魯濱遜興奮得一蹦三尺高，在接下來的日子里他竟然培育出了足夠很多人吃的麥子。
我又想到了我自己，是不是也能在那么枯燥的環(huán)境下堅持那么久，是不是也能面對這一個個困難，用樂觀的態(tài)度去解決這一個個困難。這不正是那為了取得真經(jīng)，而歷經(jīng)九九八十一難的唐僧嗎!勇于面對困難，用樂觀的態(tài)度去解決困難，只有這樣，我們才會覺得生活時時刻刻都很精彩!
魯濱遜漂流記讀后感初二篇三
當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，真心感謝這位被譽(yù)為“英國小說之父”丹尼爾·笛福寫的這本著作。感謝老師推薦給我這本書，這本書讓我體會到了“生存能力”的道理。
本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國一個中產(chǎn)階級家庭，是一位具有冒險主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒有打消他闖蕩世界的念頭，不聽父母的勸阻，三次出海，途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上除了他以外，無一幸免。海浪把他卷上了沙灘，他沒有放棄生存不下來希望，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強(qiáng)的毅力和聰明的智慧，與大自然和動物、野人展開了格斗。首先四處奔跑一整天，細(xì)心觀察為自己找了一個“家”，用沉船的桅桿做了木筏當(dāng)交通工具，一次次運(yùn)了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場，種植園，“別墅”……，并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人，還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅強(qiáng)的毅力、耐心的等待，找準(zhǔn)機(jī)會，回歸了自己離開28年的祖國，28年呀!
在讀這本書時，“為面包而工作”實際上就是為“生存而工作”。這句話時時鞭策著我，他從一無所有到種植糧食，收獲、磨粉、發(fā)明爐子，一次又一次的嘗試，三年時間里經(jīng)過無數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄，最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽光下，長在溫室里，一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄，什么事光想借口，不找方法，“這個事情沒辦法，你幫我什么什么”成了我的口頭禪，盡管知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為今后的生存工作，但還是遇事就想躲、推、讓，困難總比辦法多，借口總是一大堆“作業(yè)多了，題難了……”，在等著我向媽媽匯報。
魯濱遜曾經(jīng)說過：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結(jié)合自己學(xué)的太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經(jīng)過幾年的時間水平還是原地踏步。每天給自己規(guī)定的單詞，先找簡單的，字母少的背，哪天不想背了，就會給自己說今天作業(yè)太多了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結(jié)果期末英語80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因為做任何事都要花費(fèi)大量的勞力和時間才能做好。今后，我要像魯濱遜一樣，只要有一線希望就不放棄，要去爭取定下自己的目標(biāo)。
為了自己今后的“生存”，從現(xiàn)在起，就努力學(xué)習(xí)、堅持不懈，克服困難、戰(zhàn)勝自己，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)!
魯濱遜漂流記讀后感初二篇四
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個希望才重新油然升起！
我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
這個暑假我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。這本書是英國的著名作家：丹尼爾·笛福寫的小說，他寫這本書到時候已經(jīng)59歲了。這本書是根據(jù)一個真實的故事改編而成的。
這個故事講的是魯濱遜出生在英國的一個中產(chǎn)階級家庭好。他從小就想遨游四海，但他的父母不同意，后來他不聽父親的勸告離家當(dāng)了船員。他在非洲不幸的被海盜抓住了，成為了海盜奴隸。逃離魔爪后他經(jīng)營種植業(yè)并發(fā)了財。但他還是不安分，還是想遨游四海，于是他又踏上了航海之路，但是途中突然遭遇狂風(fēng)暴雨，船翻了船員全死了就剩他一個，他一人漂流到了一個無人的小島上，靠著從壞船上搬運(yùn)下來的糧食、工具和子彈他開始在島上獨(dú)立的生活。憑著驚人的毅力他蓋起了房子，種起了莊稼，馴養(yǎng)了山羊。后來還解救了一個野人，教他說英語，給他起了個名字叫星期五，并把他作為自己的仆人。他在島上生活了28年，最后有一只英國船只路過這個小島附近，并且把魯濱遜和星期五帶回了文明世界。這時他在英國父母雙亡，于是他收回了在巴西的種植莊園，并把這些年所得到的錢送給了曾幫助過他的人。
我認(rèn)為魯濱遜具有種種良好的品格比如：勇敢、機(jī)智、意志堅強(qiáng)、熱愛勞動……他的勇敢表現(xiàn)在他敢于冒著生命危險去救人，他的機(jī)智表現(xiàn)在他想到了怎樣馴服山羊，意志堅強(qiáng)表現(xiàn)在他一個在島上生活了幾十年也不放棄繼續(xù)生存的希望，熱愛勞動表現(xiàn)在他一個人靠一雙手和普通的工具造出了房子、山洞和獨(dú)木舟。
書里給我啟發(fā)最大的故事就是魯濱遜馴羊的方法，一開始他弄了一個很大的羊圈，后來又想如果弄一個大的羊圈羊和在山上就沒有區(qū)別了，就不可以馴服了，所以又改成了一個小的，后來就馴成功了，其實我們學(xué)習(xí)也是這樣，比如有一題繞了一個大圈子想得很復(fù)雜在回頭仔細(xì)的想一想會覺得還是想的簡單一點(diǎn)好。
魯濱遜一個人在荒島上升活了這么多年他沒有放棄一直都在努力的生活下去等待人來救自己，要是我流落到荒島上我估計我也活不下來。所以我們不要放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會要竟可能多的學(xué)習(xí)各個方面的知識比如：做針線、游泳、做飯、種植……生存技能。
這本書后我覺得我們平時也要像魯濱遜一樣不向困難低頭，想盡辦法去克服困難。做難題也是這樣要想到好方法不要看這題很難就退縮了，想隨便寫了，只有總結(jié)方法才可以成功。
有時候我禁不住感嘆，魯濱遜對生活永無放棄的信念到底從何而來，因為28年在人的一生中并不是一個小數(shù)目。永不放棄是成功至關(guān)重要的一步?？赡荇敒I遜就是做到了這一點(diǎn)，才可以在逆境、危險、絕望當(dāng)中存活下來。
28年的孤島生活，可以說給了魯濱遜一給非凡的人生。與世隔絕，但是從來沒有放棄過一絲一毫對生命的希望。他憑著人類與生俱來的發(fā)達(dá)的大腦和靈巧的雙手捕捉獵物、制作陶瓷、開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，終于在這個不毛之地上建造了一座“世外桃源”，魯濱遜雖然只是丹迪福小說中的人物，但是他在我眼中卻是一個不朽的傳說。
當(dāng)你一個人流落在孤島上，你會頑強(qiáng)地活下來，還是等待死神的降臨？如果你選擇了坐以待斃，那么就應(yīng)該去讀一本書——《魯濱孫漂流記》。
《魯濱孫漂流記》這部歷險小說內(nèi)容扣人心弦：在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱孫活了下來。在那座荒無人煙的小島上，魯濱孫長達(dá)28年的歷險生活開始了。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性。
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。小說的主人公魯濱孫是一個聰明機(jī)智而具有堅強(qiáng)毅力的人。在這荒無人煙的小島上，他沒吃的自己找，沒穿的自己做，沒住的自己蓋，再寒冷的天也要用心中一絲火苗去溫暖。作者笛福曾經(jīng)說過：“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍?！笔聦嵉拇_是這樣：小時候，我不敢一個人睡覺，于是把頭鉆進(jìn)了被窩，之后才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
如果你也想學(xué)會勇敢，學(xué)會創(chuàng)造，就同我一起來讀一讀這本書——《魯濱孫漂流記》吧！
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公獨(dú)自一人在海島上生活，戰(zhàn)勝困難、艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實，讓我對主人公猶然而生一種敬佩之情。
本書講述了魯濱遜愛好航海、冒險，當(dāng)上了充滿驚險和刺激的水手，憑著自己的堅強(qiáng)、毅力與勇氣，依靠自己的智慧與辛勤勞動，在他一個人活下來的情況下，生存了下來。在荒島度過了長達(dá)二十八年之久的荒島生活，經(jīng)過自己不懈的努力最終回到了自己的國家。
我是真心的佩服他，試想自己是無論如何也無法做到的。但他為什么有這樣的力量？我想了想在文中魯濱遜的種種表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)，他在困難面前，持有樂觀的態(tài)度，戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我。當(dāng)漂流到荒島后，他對自己的不幸遭遇，有積極的人生態(tài)度，并沒有失去活下去的勇氣與信心，不向死神認(rèn)輸。他列出表，列出幸與不幸，好處與壞處，以此來安慰自己的孤獨(dú)，來激發(fā)自己戰(zhàn)勝困難的“動力”。“我陷在一個可怕的荒島上，沒有重見天日的希望；但我還活著，沒有像同船的伙伴們一樣被水淹死。我與人類隔絕，仿佛一個隱士；但我并未因沒有糧食餓死在這個不毛之地。我沒有衣服，但我是在一個熱帶氣候里，即使有衣服也穿不住?！濒敒I遜對于自己面前遭遇到的困難與不幸是多么樂觀啊！就是他有這樣的生存理念，才讓他在孤獨(dú)的荒島活了二十八年之久。
這本書使我懂得了，人生不可能順順利利，一帆風(fēng)順，他總是會為難你，一波三折。當(dāng)我們遇上不利環(huán)境的時候，就得學(xué)會面對現(xiàn)實，在絕望中找到希望，知足安命，增強(qiáng)與困難作斗爭的決心與信心。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹！”正如魯濱遜所說的那樣：“我已學(xué)會多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度是我內(nèi)心感到由衷安慰！”。
我喜歡歷險，我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下，一次偶然的機(jī)會，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，里面的情節(jié)深深地吸引了我。
這本書講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲，他們的船被狂風(fēng)暴雨掀翻了，同伴們都死在了海里，魯濱遜被狂浪沖到了一個無名小島，在小島上獨(dú)自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞，成功克服了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、困難和恐懼種種困難。最終獲救了，回到了久別的故鄉(xiāng)。
我被魯濱遜的堅強(qiáng)勇敢所震撼了！不禁與之對比：現(xiàn)在的我們，衣來伸手，飯來張口，從來沒有靠自己的能力完成過一件有難度的事，遇到困難就退縮，像一只縮頭烏龜。以后，我們遇到困難，不但不能害怕困難，而且要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，不能向困難低頭，我們堅信，我能行！
那一次，是我第一次去補(bǔ)習(xí)班。媽媽把我送進(jìn)去，我邁進(jìn)了班級，老師對我和藹可親地說：“你是趙家靜吧，找個位置坐下吧！”我忐忑著坐了下來，聽老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》，我絞盡腦汁也沒想出一個字，我想：這可怎么辦？大腦一片空白。這時，我放棄了，我把筆放下，放棄了我的第一篇作文。正當(dāng)我徹底放棄的時候，魯濱遜的精神又再次鼓勵了我，我自言自語道：“我能行！我要做生活中的強(qiáng)者！我不能半途而廢！我要堅持！我要向困難挑戰(zhàn)！我一定能寫出好的文章！”
每個人都不一樣，人就像一支神奇的畫筆，有的人能畫出春天的生機(jī)；有的人能畫出夏天的綠蔭；有的人能畫出秋天的豐收；有的.人能畫出冬天的希望。要怎么畫，這完全取決于作畫人對生活的態(tài)度，如果人人都能像魯濱遜一樣，遇到困難不退縮，這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者，我們要做生活的強(qiáng)者！要做飛翔的雄鷹！
魯濱遜漂流記讀后感初二篇五
主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭，但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活，甘愿與海浪為伍，去實現(xiàn)自己的航海夢想。他到過倫敦，到過非洲，還到過巴西，途中曾被海盜劫持做過奴隸，但最后還是化險為夷。一次，他在去往非洲購買奴仆的航行中，不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒，只有魯濱孫幸免于難，飄流到一個荒無人煙的小島上，從此開始了他長達(dá)二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島，魯濱孫以他勇于冒險、敢于創(chuàng)造的精神，獨(dú)自一人與困難和艱險斗爭，終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。在荒島上，魯濱孫用自己的雙手建立了房屋、籬笆，還學(xué)會了做衣服、生活器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生動物圈養(yǎng)起來，用剩余的一點(diǎn)種子經(jīng)過反復(fù)播種，吃到了自己的糧食。他還搭救了一名年輕的土人，并給他取名為“星期五”，把他收作仆人。終于，他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒，自己非但沒有被困境壓倒，反而過上了自得其樂的生活。一直到第28個年頭，一艘英國船來到該島附近，魯濱孫幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。這時他的父母都已經(jīng)亡故，魯濱孫收回了他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈給那些幫助過他的人們。
作者笛福曾這樣點(diǎn)評魯濱孫：他是按照現(xiàn)代文明的模式開辟新天地的創(chuàng)造者，不安于現(xiàn)狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過任何**就能過上幸福的生活，而他們卻不懂得沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦被他視為珍寶的東西失去了，他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費(fèi)周折?！墩l動了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會更平靜，更從容。因為他們懂得去追求，所以他們的前途就在不遠(yuǎn)處。
的確，魯濱孫也是一樣的，如果他沒有離開家，而是按照他父親的安排只是做一些日?，嵤拢敲此娜松欢]有那么精彩。在他的眼中就只會有金錢，過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。魯濱孫按照自己的意愿去做了，雖然他一次次地遇到了困難，有一段日子甚至還被當(dāng)成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn)：他離家出走，按照自己的意愿去奮斗。他勇于和大自然抗?fàn)帲号c巨浪做過殊死搏斗后，在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園。他勇于去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺死了，拼著命去救他，救一個素不相識的人。他勇于去追求自己想要的東西，雖然經(jīng)歷了大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難，但最終過上了自己想過的生活。
我們也應(yīng)該向魯濱孫這樣，勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，創(chuàng)造出一個堅強(qiáng)的自我，一個依靠自己的雙手生活的自我。
讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時間了?？芍两襁€被書中那一個個扣人心弦的故事所打動。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個又一個困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。
他本是一個富家子弟，本可以過著享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭。在長達(dá)二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個人技術(shù)，開創(chuàng)了一個又一個奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為他在一個特定的環(huán)境，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了，而對抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。
如果我是他，當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風(fēng)破浪，因為我沒有咬牙的信念。
如果我是他，當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時候，我不可能像他那樣面對突如其來的困難，然后化悲憤為力量，因為我沒有那個能力。
如果我是他，當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時候，我不可能像他那樣勇敢地站出來，然后與他們搏斗，因為我沒那種膽量。
還記得那次開學(xué)初的班委競選，一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長。對于未來的計劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個職務(wù)，我認(rèn)為不是我做得不夠好，而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時會覺得很不甘心。不過慶幸的是，終于還是“挺”過來了，心里還是很高興，因為不必再受“折磨”，還警告自己以后再也不會毛遂自薦了。
可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺得有時我們過于把事物想得美好，而忽略不計生活中實際存在的困難;而面對困難我們又過于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個勇于追求，勇于探索，不胃艱險，開辟新天地的創(chuàng)造者。
曾經(jīng)有人說過，“作為一個人，首先應(yīng)該學(xué)會的是如何生存。”當(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應(yīng)該做的還有很多。
魯濱遜漂流記讀后感初二篇六
這部小說是笛福受當(dāng)時一個真實故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。17蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長發(fā)生爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年后被救回英國。賽爾科克在荒島上并沒有作出什么值得頌揚(yáng)的英雄事跡。但笛福塑造的魯濱遜卻完全是個新人，成了當(dāng)時中小資產(chǎn)階級心目中的英雄人物。
作者笛福曾這樣點(diǎn)評魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險，按照現(xiàn)代文明的模式，開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過任何**就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費(fèi)周折?！墩l動了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開始自己新的尋找。這樣，他們的心態(tài)和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求，所以他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處。
的確，魯濱遜也是一樣的，如果他沒有離開家，而是按照他父親的只是做事、生活，那么他的人生一定沒有那么精彩。在他的眼中就只會有金錢，還有過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。但他按照自己的意愿去做了，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子甚至還被當(dāng)成奴隸。但他勇于向世界挑戰(zhàn)：他離家出走，按照自己的意愿去奮斗；他勇于和大自然斗爭：在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒，在荒島上用自己的雙手開辟出屬于自己的家園；他勇于去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉，拼命去救他，就一個素不相識的人；他勇于去追求：追求自己想要的事物，自己想過的生活，經(jīng)歷大自然的挑戰(zhàn)和重重磨難。
我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個堅強(qiáng)的自我，一個依靠自己的雙手生活的自我。
有這么一個假設(shè)，把你拋在荒無人煙的孤島上，有一艘船供給你充足的食物以及日用品，這個島上沒有兇猛的野獸和野人，那么，你愿意來到這個島上么？或者說，你若變成這樣會怎么做？這就是《魯賓孫漂流記》的最初假想。笛福把這個假想描寫在魯賓孫這個人物身上。魯賓孫是一個英國青年，他懷著云游四海的志向越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情，后來整條船在太平洋上不幸遇難，他作為唯一幸存的人在一個孤島上生存下來。
“有時我會發(fā)生疑問，為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈，害得他這樣不幸，這樣孤立無援，這樣沮喪無聊，以致使人找不出理由對這種生活產(chǎn)生感謝的心情？”從這句描寫中，不難看出魯賓孫初登孤島時的絕望心情。他需要面對的不是兇猛野獸,而是人類最大的弱點(diǎn)--孤獨(dú)。他，在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下，依然活了下來，是什么給了他活下去的勇氣？沒錯，是求生的意志，是生命的本能，是生的動力呀！“我希望世上的人都要從我最不幸的'處境中取得一個經(jīng)驗教訓(xùn)，這教訓(xùn)就是：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以的東西?！濒斮e孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷ψ约河欣h(huán)境的能力，他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊，并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
除了強(qiáng)烈的求生意志，還有魯賓孫自己的冒險精神、毅力與冷靜的頭腦在起作用。他與我一樣，與父母有隔閡，有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù)，為了自己的夢想而奮斗，可是，換作是我能否有他那樣的毅力與勇氣呢？他用雙手為自己建立了一個堡壘似的安全的家，儲備充足的食物和，勇敢地抵抗入侵者。真讓我汗顏，若是我在這樣的環(huán)境下，也許會嚇得手足無措，更別提防御工事和建造一個家了。我還在父母的庇護(hù)下，家庭的溫床里，做自己的春秋大夢。雖然我與魯賓孫的年齡無法相比，可單單在精神上，我卻是遜于他許多的。幾乎沒有挫折，我的道路是平坦的，可是身在福中不知福的我一直抱怨這抱怨那，懶惰地生活在吃飽穿暖無風(fēng)無浪的生活中。
魯賓孫會成為青年們崇拜的人物，是因為他是有活力、有創(chuàng)造意識、不怕艱苦、善于團(tuán)結(jié)人的一個發(fā)展、進(jìn)步人物。不得不承認(rèn)，任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)而動手能力差是我的也是大多數(shù)青少年的缺點(diǎn)。是的，要培養(yǎng)扭轉(zhuǎn)逆境和在艱苦環(huán)境中生存的能力，我得從現(xiàn)在開始，反思自己，鍛煉自己了。
魯濱遜漂流記讀后感初二篇七
這周，我們閱讀了名著《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個有勇氣、智慧但又懦弱的人，故事開始時他心中想要掙脫奴隸制觀念但卻總是不敢與強(qiáng)權(quán)對抗，他的軟弱使他被困荒島，但在這時他的優(yōu)勢也顯現(xiàn)出來。
歷盡千辛找回了星期五，一個不速之客又來臨了。但他的到來也為離家二十八年的魯濱遜帶來了希望。原來他是當(dāng)初迫使魯濱遜來到孤島，并僥幸逃出之后海難的一人。他帶來了一艘船。為了防止魯濱遜把他告上法庭，這個不速之客甚至想殺人滅口，幸虧星期五及時出現(xiàn)救出魯濱遜，并與他一起救出船長，一起回到了文明社會。
初二:袁航宇。
魯濱遜漂流記讀后感初二篇八
你有過這樣的夢想嗎：自己孤身一人，浪跡天涯，克服各種困難，最后用自己的汗水取得成功。
《魯濱遜漂流記》講述的就是這樣的故事。魯濱遜為了追求自己航海的夢想，不顧家人的勸阻，毅然放棄了安定舒適的生活，踏上了航海之路并且在孤島上生活了二十八年。
魯濱遜是個十分熱愛勞動的人。海難過后，只有他一個人幸存了下來，但身上除了一根煙管、一把刀和一袋煙外，其他什么都沒有了?？墒呛髞?，他搭帳篷、圍籬笆、建筑“城堡”、制造器具、種糧食……原本生存渺茫的他，卻靠著自己的雙手，非但沒有餓死，反而還每天都有成堆的食物擺在他面前。俗話說得好：“一分耕耘一分收獲”。如果魯濱遜好吃懶做，整天無所事事，那哪會有糧食吃？也許等待他的結(jié)局是餓死荒島。
細(xì)細(xì)品讀書中的句子，你可以發(fā)現(xiàn)魯濱遜不但熱愛勞動，而且還十分地堅強(qiáng)。他一個人在荒島上生活了二十八年！這是個多么驚人的數(shù)字啊，這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣只有他自己心里最清楚。如果他沒有堅定的信念，沒有戰(zhàn)勝困難的精神，那他就不可能回到他的家鄉(xiāng)——倫敦。
看了這本書，我常常會這么想，如果我在孤島上生活，會發(fā)生什么。我會在那里等死還是和魯濱遜一樣自力更生？會像他那樣勇敢堅強(qiáng)嗎？肯定不可能吧，我現(xiàn)在可是連洗衣服做飯都不會?。「螞r在那里生活二十八年。而且我也沒有那樣的毅力。還記得暑假里我堅持跑步兩個星期后因為幾天的松懈而放棄了?！皥猿?，再堅持，做事一定要持之以恒。”讀著這本書，我暗暗告訴自己。
法國思想家盧梭曾建議每個青少年，尤其是男孩子應(yīng)該讀讀這本書。雖然我們不會真的流落荒島，但是魯濱遜敢于挑戰(zhàn)、自力更生的精神卻是每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。做生命的強(qiáng)者，只要堅持這樣做，必定會收獲一個不一樣的人生！
魯濱遜漂流記讀后感初二篇九
相信大家對《魯濱遜漂流記》并不陌生，書中主人魯濱遜的頑強(qiáng)毅力和與自然搏斗的精神感動、激勵了多代人。他在與自然的'搏斗中贏得了最后勝利。
多么的可笑?，F(xiàn)在的小孩都這樣，被家長寵著慣著，對生存那是七竅通六竅—一竅不通。
這說起來是篇小說，也有些不可思議，可又不能不說這是人類永恒的精神財富。這是人類與自然斗爭中最偉大的財富，魯濱遜很堅強(qiáng)，他在荒島上有過迷茫，也有過悲傷，可自己硬是被大自然逼上了生存之路。的確，誰都不想死，不死就要抗?fàn)?。而其中的頑強(qiáng)又是支撐這種抗?fàn)幍谋匦?。不要太膽小，否則你還沒干什么就被嚇倒了。魯濱遜這幾點(diǎn)都做到了，因此他贏得了這場戰(zhàn)斗。
在你無助的時候，魯濱遜的經(jīng)歷會讓你不在那么消沉；在你寂寞的時候，這本書會激勵你振作，總之，你讀了這本書，就會掌握打開生存之門的鑰匙。
魯濱遜漂流記讀后感初二篇十
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯賓遜，不甘于像父輩那樣，平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的夢想。主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,最后于1868年回到闊別28年的英國。
小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神?，F(xiàn)在，在西方，“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著，還在于它的真實性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。翻開書的第一頁:“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時時處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們?！?/p>
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在他認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進(jìn).同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。
魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有他那樣的堅強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因為我沒有那種能力，我更沒那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無能的。從呱呱墜地到背上書包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書能拯救一個人。”現(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會，為了父母，更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆!
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他是誰?他就是勇敢的探險家、航海家“魯濱遜”!
他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己航海的夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強(qiáng)。上帝給予了魯濱遜的困難，對于他，也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯，全船除了魯濱遜沒有一個人活下來，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!他流落孤島，就為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天有眼。從此，魯濱遜一到雨季就撒下一些種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱遜竟然成為了種田的高手!現(xiàn)在，他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。什么時候種，什么時候收。魯濱遜就這樣有了自己生活的口糧。
為了造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五(他救下的一個俘虜)的出現(xiàn)，這個希望才重新油然而起!
魯濱遜，他不止是個偉大的人，他還是個意志堅定的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了整整27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得僅僅有條。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢的前進(jìn)，永遠(yuǎn)不放棄!
魯濱遜漂流記讀后感初二篇十一
一個人竟然能在荒島上生存28年，這不能不令人驚嘆，這就是《魯濱孫漂流記》。讀完這本書，我被魯濱孫頑強(qiáng)的生存能力和樂觀自信的態(tài)度深深折服。
這本書主要講魯濱孫在一次航行中，船遇大風(fēng)，桅桿折斷翻船了，其他同伴都死了，只有魯濱孫被海浪沖到海島邊。魯濱孫在孤島上建房定居、畜養(yǎng)種植，逐一克服遇到的困難。他還救了一個野人，給他取名“星期五”。在第28年，他救了一個因為叛亂被綁的船長，船長把他帶回到了英國。
書中魯濱孫的樂觀自信深深感染了我。他沒有因為同伴們都死了就自尋了斷，在荒島的日子里，他一直沒有放棄生存的希望，時時刻刻想著回到英國。他用樂觀自信的態(tài)度面對一切挫折與磨難，把那三只幸存下來的小動物當(dāng)作同伴，在孤島上蓋房子、養(yǎng)羊群、種莊稼、捕魚……成功地存活了下來。
相比之下，我什么都不會，整天養(yǎng)尊處優(yōu)，衣來伸手飯來張口。而且，我一遇到困難就退縮，小時候?qū)W舞蹈，覺得動作太難太苦，就放棄了。要是我漂流到孤島上，即使我有生存的勇氣，我也可能會因為沒有生活能力，沒有任何生存經(jīng)驗而什么事情都做不了；不出幾天，我肯定餓死在荒島上了。現(xiàn)在讀了這本書，我覺得我應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí)，學(xué)會生活的本領(lǐng)，學(xué)會樂觀自信、堅強(qiáng)勇敢地克服一切困難。
雖然魯濱孫只是小說中的人物，但是現(xiàn)實中像魯濱孫那樣，自信樂觀、努力克服困難的人也有很多。例如：鄧亞萍從小喜歡打乒乓球，卻因為身材矮小，手腳粗短進(jìn)不了國家隊，可她沒有氣餒，刻苦訓(xùn)練，最后以精湛的球技站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。
讓我們都學(xué)會生活的本領(lǐng)，像魯濱孫那樣自信樂觀，笑對挫折和磨難。
魯濱遜漂流記讀后感初二篇十二
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運(yùn)的.魯濱遜克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年?。《嗝大@人的一個數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......"但是，慢慢地，他獨(dú)特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下......"他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所......這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
魯濱遜漂流記讀后感初二篇十三
初讀《魯濱遜漂流記》，我就被它深深地吸引了。這本書描寫了魯濱遜的冒險經(jīng)歷，讀完了書中曲折的情節(jié)后，我被魯濱遜的精神感動了，也震撼了。
魯濱遜不甘于平庸的生活，多次出海闖天下。當(dāng)他遭遇海難，流落荒島后，他并沒有怨天尤人，而是開始充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造工具……最終把荒島改造得欣欣向榮。
讀這本書時，我仿佛也身臨其境，跟著魯濱遜經(jīng)歷一次次的航海，一次次與海浪進(jìn)行搏斗！讀著，讀著，他仿佛成了我的朋友，甚至我的榜樣，我的精神支柱，給我?guī)聿豢擅麪畹牧α俊Ｎ衣?lián)想到那次寒假，百無聊賴的我，一個人在家里拼樂高?？赡且淮蔚臉犯邤?shù)量確實有點(diǎn)兒多，大概有1000片。一開始拼得還是挺順利的，后來有幾個步驟，卻因為圖紙看起來很繁瑣，導(dǎo)致我停頓了很久，我有點(diǎn)沮喪，甚至產(chǎn)生了不再拼下去的想法。可是，這是爸爸媽媽花錢買來讓我提高思考力和動手能力的，我怎么浪費(fèi)他們一片苦心和錢？如果我連這點(diǎn)困難都克服不了、戰(zhàn)勝不了，那么我以后如何去克服學(xué)習(xí)中的困難呢？魯濱遜流落到荒島上依然擁有活下去的樂觀頑強(qiáng)，這么一件小事，我一定也能堅持下去！之后，我整個人浸入圖紙的世界，繼續(xù)研究。最終，花了一個下午和一個晚上的時間，我將那幅“導(dǎo)彈發(fā)射基地”的樂高拼圖完成了。
我真佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神。他對危險的不懼讓我學(xué)會了勇敢，他對生活的不放棄讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。生活中，不論我們遇到什么樣的困難，只要我們堅信自己有一雙勤勞的雙手和一顆堅韌不拔的心，也一定能夠戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造成功。
讀完《魯濱遜漂流記》后，我更加堅信：一個人，無論在多艱難的時刻，只要有信心和毅力，就一定能夠戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝挫折！
魯濱遜漂流記讀后感初二篇十四
人人都說：“讀一本好書，就像交了一個益友”。這不，我就交了一個益友—《魯賓遜漂流記》。
主人公魯賓遜是一個永不滿足不斷追求的冒險家，他不貪圖安逸的家庭生活，也不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃的遨游四海作為自己一生的理想。1651年4月1日，魯賓遜不顧家人的反對，執(zhí)意踏上航海的征程。他九死一生，流落荒島競達(dá)28年。但是他并沒有自暴自棄，而是憑借自己的雙手和熱情，不僅為自己創(chuàng)造了生活環(huán)境，還改造了大自然。最后在1687年7月1日，魯賓遜終于又回到了離別了35年的英國。
我們在生活中免不了會遇到挫折與困難，可能是學(xué)習(xí)方面的、生活方面的、或者事業(yè)方面的。但只要敢于面對現(xiàn)實，面對人生，敢于將挫折化作動力將逆境化作考驗更加努力的拼搏，就能夠獲得成功。都說患難困苦，是磨練人格的，我們要正視逆境，無論遇到何種困境，也絕不能放棄希望，有時候，希望往往就在自己的眼前，或比我們想得還近的更多。
說到堅持，我不由得想到了自己，還記得那是一個陽光明媚的下午，媽媽帶我到樓下的小院里學(xué)騎自行車，我在媽媽的挽扶下迫不及待地坐上車，搖籃有趣。一開始，我們在院子里溜達(dá)了幾圈，媽媽突然松手，我頓時慌了手腳，“啪”的一聲，連人帶車翻了個四腳朝天?！安粚W(xué)了，不學(xué)了”我揉著屁股，剛才興奮的勁兒早就沒有了。這時我想到了魯賓遜堅持不懈的精神，所以我又重新打起精神跌倒了再爬起來。又騎了幾次后，我終于會騎自行車了，真是功夫不負(fù)有心人啊。
在漫長的人生中難免會有曲折，所以我們又要有厄運(yùn)打不垮的信念和堅持不懈的精神，希望之光就會驅(qū)絕望之云。
魯濱遜漂流記讀后感初二篇十五
魯濱遜是一個熱愛探險的人。從小就有一個夢想環(huán)游世界。一次，他們出海游玩，結(jié)果船翻了，除他外，其他人被淹死，唯獨(dú)他流落荒島。在荒島上，魯濱遜并沒有沮喪、絕望，他憑借著聰明的頭腦和堅強(qiáng)不屈的精神，解決了重重困難，尋找獵物，搭建房子，救下“星期五”，自邊根生，他在荒島生活了28年，終于有一天被人發(fā)現(xiàn)，回到家園。
魯濱遜那堅強(qiáng)不屈的精神令我佩服，在荒無人煙的小島上，他堅強(qiáng)，他勇敢，克服難關(guān)，創(chuàng)造了奇跡，獲得了成功。這種精神使我為之感動。
一次篆刻比賽看，我急切地想要刻出精美的章，獲得好成績，可惜現(xiàn)實并不如理想那般美好。我越急于求成，越不能達(dá)到目標(biāo)，我拿起刀一刻，手一劃，把石頭刻破了。我太使勁，結(jié)果只聽“嘭”的一聲，石頭裂了，前功盡棄。我輕輕刻，可細(xì)條歪歪扭扭，丑極了。纂刻的刀工要求非常高，稍有不慎就會失敗，我一連刻廢了好幾塊石頭，氣急敗壞想放棄，但轉(zhuǎn)念一想：魯濱遜在那么困苦的地方都如此堅強(qiáng)，而我遇到一點(diǎn)困難怎能退縮？我更努力地刻下來，每一刀都小心翼翼。終于，經(jīng)過我的努力，我堅強(qiáng)地克服了困難，成功刻出了一方漂亮的章，在校藝術(shù)節(jié)獲得一等獎。我明白這一切都?xì)w功于《魯濱遜漂流記》帶給我的震撼：遇到困難要堅強(qiáng)，不放棄。
《魯濱遜漂流記》這本書令我受益匪淺。它讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，遇到困難不妥協(xié)，才能克服它，獲得成功。
魯濱遜漂流記讀后感初二篇十六
暑假里，我看了《魯濱孫漂流記》，這本書是英國作家丹尼爾。笛福創(chuàng)作的。魯濱孫勇于克服困難、永不放棄的精神，深深地觸動了我。
魯濱孫出生在英國約克郡的一個小康之家，他最大的夢想就是能出海去周游世界。他和朋友們一起出海遇到了風(fēng)暴，船沉了，只有魯濱孫一個人存活了下來，并漂到了一個孤島上。從此，他開始了長達(dá)二十七年的孤島生涯。
在那段時間里，他面臨隨時被野人吃掉的危險，于是他獨(dú)自一人建造了房子和小船，建造過程中克服了島上木材不足的困難。他還面臨島上食物缺乏的困境，于是他自己打獵、捕魚、開荒，最終靠雙手養(yǎng)活了自己。他還遭遇了地震和瘧疾，差點(diǎn)失去了性命。他勇敢面對并戰(zhàn)勝了各種困難，最終獲救回國了。
作為一名小學(xué)生的我，在平時的學(xué)習(xí)生活中也遇到很多困難，魯濱孫的這種勇于克服困難、永不放棄的精神激勵著我。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題的時候，我不會再像以前那樣輕易找媽媽幫忙了，而是自己動腦筋解答。當(dāng)我練習(xí)尤克里里手指被磨出水泡的時候，我總會告訴自己要堅持不懈，現(xiàn)在，我已經(jīng)可以獨(dú)立彈奏了。當(dāng)我暑假剛學(xué)習(xí)游泳時我怕溺水，后來在教練指導(dǎo)下我堅持練習(xí)，現(xiàn)在終于學(xué)會了游泳。
魯濱孫勇于克服困難、永不放棄的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)！
魯濱遜漂流記讀后感初二篇十七
前幾天閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書，主人公魯濱遜堅強(qiáng)頑強(qiáng)的精神和經(jīng)歷，給了我深深的震撼和感嘆。
這篇文章主要寫了魯濱遜在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了，他漂流到一座荒蕪人煙的小島上，在這嚴(yán)峻的環(huán)境下，魯濱遜卻戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十多年，最終獲救，回到了自己思念已久的家鄉(xiāng)。
他之所以能孤身一人在荒島生活了二十多年，靠的是什么?靠的是活下來的堅定信念靠的是戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧。
在這樣的環(huán)境下，他能夠理智的面對現(xiàn)實，從絕望中重燃希望的火花，從而得到內(nèi)心的籍慰，獲得堅強(qiáng)的勇氣和信心。
魯濱遜那種不畏困難，正視現(xiàn)實，樂觀向上的精神，對于處在現(xiàn)代社會的我們來說，是一個很好的啟示。
試想一下，如果我們置身于孤島，叫天不應(yīng)，叫地不靈，我們能頑強(qiáng)的生存下去嗎?不!不能!因為我沒有那個勇氣，因為我缺乏自信。
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