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質(zhì)量討論發(fā)言稿篇一
xxxx作為祖國(guó)最北的邊陲x份，由于地理位置及資源、經(jīng)費(fèi)和政策等因素的限制，阻礙地方高校的發(fā)展，從而導(dǎo)致地方高校人才的流失，這已成為x內(nèi)高校一個(gè)普遍的現(xiàn)象。解決這一問(wèn)題，刻不容緩。
目前x內(nèi)高校人才流失情況嚴(yán)重。以本人淺顯的認(rèn)識(shí)，學(xué)校人才流失具有以下特征：
1、流失人才以高層次、高職稱者居多。一方面，人才的流失現(xiàn)象絕大多數(shù)原因在于經(jīng)濟(jì)原因。學(xué)歷越高、能力越強(qiáng)的人才，越容易對(duì)自身所收獲的經(jīng)濟(jì)報(bào)償感到不滿，越容易流失。另一方面，“雙高”人才因其具有高超的技術(shù)實(shí)力和科研能力，往往是各高校的重點(diǎn)引進(jìn)對(duì)象。
2、流失人才以中青年教師為主。中青年人才之所以流失率高，一方面是因?yàn)閷?duì)自身的發(fā)展有更高的要求，而現(xiàn)有環(huán)境和平臺(tái)不能讓其施展才能，故選擇跳槽；另一方面，中青年教師相對(duì)來(lái)說(shuō)家庭負(fù)擔(dān)較重，上有老下有小，因此他們更多地會(huì)傾向于流向那些薪酬福利待遇好或者能解決子女教育問(wèn)題、配偶工作問(wèn)題的單位。
1、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)政府和高校聯(lián)手參與人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的沿海地區(qū)各級(jí)政府出臺(tái)各種人才引進(jìn)措施，各高校在此基礎(chǔ)上推出了系列配套計(jì)劃，人才爭(zhēng)奪戰(zhàn)中開出的待遇不斷刷出新高度。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平處于劣勢(shì)的東北高校，所能夠向高校人才提供的待遇及保障有限，客觀上加劇了高校的人才流失。
2、高校內(nèi)部管理機(jī)制行政化傾向明顯?，F(xiàn)階段，地方高校往往具有過(guò)于集中的行政管理權(quán)，而在科研活動(dòng)、直接組織教學(xué)的二級(jí)單位中，其分配管理權(quán)、人事管理權(quán)得不到充分保證，行政部門過(guò)于干涉教學(xué)單位常規(guī)工作，會(huì)讓一線教學(xué)單位的教學(xué)活動(dòng)受到不利影響。另外，在教師薪酬規(guī)章制度和人事規(guī)章制度方面，也沒(méi)有對(duì)教學(xué)科研優(yōu)先原則予以充分體現(xiàn)，使得獎(jiǎng)金分配制度、津貼制度難以起到良好的導(dǎo)向功能，高校人才工作積極性受到挫傷，往往會(huì)選擇流向其他單位。
3、薪酬設(shè)置不合理。高校挽留人才所采用的最直接方式就是提供高薪酬。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人才的流失現(xiàn)象有70%以上的原因在于經(jīng)濟(jì)原因，學(xué)歷越高、能力越強(qiáng)的人才，越容易對(duì)自身所收獲的經(jīng)濟(jì)報(bào)償感到不滿，越容易流失。在不合理的薪酬體制下，人才的心理價(jià)位不斷攀升，與此同時(shí)，因?yàn)轭櫞耸П?，造成?nèi)部薪酬的不公平，學(xué)校內(nèi)部原有人才雖然與所引進(jìn)人才水平相當(dāng)甚至水平還略高，但是卻沒(méi)有這樣的待遇。于是部分現(xiàn)有人才產(chǎn)生“外來(lái)和尚好念經(jīng)”的錯(cuò)覺(jué)，致使一些教師選擇跳槽。
三、解決地方高校人才流失問(wèn)題的對(duì)策。
1、建立和完善現(xiàn)代大學(xué)制度。
明確提出要“建設(shè)現(xiàn)代大學(xué)制度”，同時(shí)提出要深化高校內(nèi)部管理體制改革、完善大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)。深化高校內(nèi)部管理體制，需要理順學(xué)術(shù)權(quán)力與行政權(quán)力的關(guān)系，讓高校真正實(shí)現(xiàn)自治和自由學(xué)術(shù)。杜絕“官本位”思想，構(gòu)建完善的民主學(xué)術(shù)體制，切實(shí)讓學(xué)術(shù)與行政兩大權(quán)力彼此之間形成制衡。學(xué)校黨委和行政管理人員，要密切與教職工和學(xué)生的聯(lián)系，保證將政務(wù)、校務(wù)公開，創(chuàng)造行之有效的高校管理體制。
2、構(gòu)建和完善人才工作的宏觀環(huán)境。
地方政府能為地方高校創(chuàng)造一個(gè)良好的宏觀環(huán)境。歸根結(jié)底，解決好地方高校的人才流失問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)以地方政府資金與政策傾斜為支撐。首先，在經(jīng)費(fèi)撥付上面，增強(qiáng)財(cái)政方面的支持，可以設(shè)計(jì)專項(xiàng)資金，以此來(lái)規(guī)避經(jīng)濟(jì)落后地方的資源與費(fèi)用不足的干擾；重點(diǎn)支持潛力巨大的地方高校及學(xué)科創(chuàng)建“雙一流”，為其供應(yīng)良好的發(fā)展平臺(tái)。有了良好的發(fā)展平臺(tái)，學(xué)校的辦學(xué)觀念也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的改變。觀念及環(huán)境條件的改善，會(huì)讓人才覺(jué)得不管是在哪所高校都能做出成就，自然不會(huì)輕易流動(dòng)。地方高校人才流失的問(wèn)題才能在根本上得到解決。其次，在政策支持方面，需要國(guó)家加強(qiáng)對(duì)宏觀政策的引導(dǎo)，給與地方高校一定的政策傾斜力度，并且為不同的地方高校制定出不同的標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)分層、分類的標(biāo)準(zhǔn)，給人才特殊照顧，提升人才福利待遇，讓地方高校特別是中西部地區(qū)的地方院校也有“出線”機(jī)會(huì)。
3、建立合理的薪酬分配體系。
教育部辦公廳在xx年元月期間頒布了《關(guān)于堅(jiān)持正確導(dǎo)向促進(jìn)高校高層次人才合理有序流動(dòng)的通知》，在此文件當(dāng)中明確說(shuō)明不可只是依靠高薪酬去挖人才。地方高校要向人才提供足夠的薪酬待遇，去滿足人才的利益訴求，但要制定薪酬上限，科學(xué)的定價(jià)人才。薪酬高是人才流動(dòng)的主要因素，對(duì)人才定價(jià)上限的設(shè)定，以免區(qū)域內(nèi)部的學(xué)校之間互挖人才，這對(duì)地方高校的人才無(wú)序流動(dòng)能起到抑制和降溫的作用。
4、構(gòu)建科學(xué)的人才評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制。
構(gòu)建科學(xué)的人才激勵(lì)機(jī)制，首先要確保人才評(píng)價(jià)的科學(xué)性。以往的地方高校在人才評(píng)價(jià)工作中，大多以教學(xué)成果與科研成果為主要衡量標(biāo)準(zhǔn)，但實(shí)際上一個(gè)人才所能夠做出來(lái)的業(yè)績(jī)與貢獻(xiàn)，也并不僅僅取決于其教學(xué)成果與科研成果，還會(huì)受到多種因素的影響，包括知識(shí)水平、德行操守、專業(yè)能力與發(fā)展?jié)摿Φ?，僅僅以教學(xué)成果與科研成果為依據(jù)開展人才評(píng)價(jià)工作，未免過(guò)于偏頗且有失公允。
能有更加強(qiáng)烈的精神需求，可以向其提供旅游福利等滿足其精神需求。對(duì)不同群體采取有針對(duì)性的激勵(lì)措施，才能在情感上留住人才。
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！
我叫李琰，是河畔小學(xué)的一名普通班主任。今天，能作為教師代表在大會(huì)上發(fā)言，我深感榮幸與自豪。那么首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全區(qū)教師感謝區(qū)委、區(qū)政府對(duì)全區(qū)教育事業(yè)所投入的關(guān)注與支持，也感謝區(qū)教育局為我們溪湖教育發(fā)展所帶來(lái)的光明和希望。
一年來(lái)，全區(qū)廣大教師和教育工作者以“建設(shè)先進(jìn)教育文化，推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展”為主題，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，努力開拓進(jìn)取，使全區(qū)的教育質(zhì)量和水平得到了顯著提升。但是，面對(duì)飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技文化，面對(duì)不斷變化的整體社會(huì)環(huán)境，作為教師，尤其是作為新時(shí)代的教師，我們深深地認(rèn)識(shí)到，教育這個(gè)事業(yè)所代表的是一項(xiàng)不平凡的使命，教師這個(gè)職業(yè)所代表的是一份沉甸甸的責(zé)任。因此，為了滿足時(shí)代的需要，為了適應(yīng)教育發(fā)展的要求，我們必須不斷提高和完善自己，勇敢地接受各種挑戰(zhàn),頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝一切困難。
“十年樹木勤為本，百年樹人德為先”。作為光榮的人民教師，我們要樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、和人才觀，增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感，修師德，鑄師魂，努力以崇高的理想引領(lǐng)人，以高尚的情操凈化人，以良好的師德感染人，時(shí)刻用自己的行動(dòng)詮釋“人民教師”這一神圣稱謂。
作為教師，我們要強(qiáng)化專業(yè)發(fā)展的觀念和意識(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，深入思考，潛心研究，更新教育觀念，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，掌握科學(xué)方法，廣泛探究教育的新領(lǐng)域，不斷創(chuàng)造教育的新境界。
作為教師，我們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐過(guò)程中要做到嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、新。首先，對(duì)于工作要嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)明，要講程序、講原則，嚴(yán)而有方，嚴(yán)而有度，嚴(yán)而有序；其次，一切工作要從實(shí)際出發(fā)，要公平、公正，辦實(shí)事，講實(shí)話、重實(shí)效；第三，工作要細(xì)致認(rèn)真，講責(zé)任，講規(guī)則，細(xì)推敲，細(xì)斟酌；第四，工作要追求創(chuàng)新，要有新思路、新方法、新技巧、新策略；要開拓、發(fā)現(xiàn)、探究、進(jìn)取，富有創(chuàng)造品質(zhì)，具有鮮明特色。
“教育無(wú)小事，教師無(wú)小節(jié)”。作為教師，我們?cè)谄綍r(shí)工作中是要從大處著眼，從小事做起，規(guī)范自己的行為，塑造完美的形象，自我約束，自我管理，為人師表，以身作則。
教師的職責(zé)是神圣的，同時(shí)教師的崗位又是平凡的，“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，在這個(gè)平凡的工作崗位上，我們?nèi)珔^(qū)廣大教師將繼續(xù)履行自身不平凡的職責(zé)，真正成為我區(qū)先進(jìn)教育文化建設(shè)的承載者，并真正承載起溪湖萬(wàn)千家庭的夢(mèng)想與希望。
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!
我很榮幸代表后方車間，參加我們公司舉辦的“質(zhì)量”演講比賽，我演講的題目是《質(zhì)量意識(shí)在心中，產(chǎn)品質(zhì)量在手中》。這個(gè)標(biāo)題，也許有些“老生常談”了，但是質(zhì)量對(duì)我們企業(yè)來(lái)說(shuō)，卻實(shí)猶為重要，如果沒(méi)有了質(zhì)量，什么品牌、發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)一切只不過(guò)是空話而已，因此質(zhì)量是我們企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。我們公司在雷總的帶領(lǐng)之下,經(jīng)過(guò)十幾年的披波斬浪走到了今天的輝煌，我們得不驕不傲，加倍珍惜!作為工作在第一線的我們，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量更要有強(qiáng)烈的使命感與責(zé)任感!
質(zhì)量意識(shí)在心中——表明質(zhì)量是由人來(lái)控制的。不管在什么情況和條件下，人的因素是第一位，人是管理機(jī)器的主體，人決定質(zhì)量，而非機(jī)器決定質(zhì)量。因此每位員工對(duì)質(zhì)量要有高度的責(zé)任心!質(zhì)量責(zé)任心其一體現(xiàn)在員工的質(zhì)量態(tài)度。比如：發(fā)生了質(zhì)量問(wèn)題，大部分員工似乎更不愿意承認(rèn)錯(cuò)誤。因?yàn)樵跐撘庾R(shí)里，認(rèn)錯(cuò)就意味著失敗，認(rèn)錯(cuò)代表著要受懲罰，代表著要經(jīng)濟(jì)賠償。為此他們往往只是通過(guò)弄虛作假，投機(jī)取巧的辦法蒙混過(guò)關(guān)!給質(zhì)量帶來(lái)安全隱患!質(zhì)量責(zé)任心其二體現(xiàn)在員工的質(zhì)量情感!也就說(shuō)員工對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要有一個(gè)良好的心態(tài)，在產(chǎn)品加工過(guò)程中，思想要聚中，情感要專注。例如有的車間領(lǐng)導(dǎo)愛在上班時(shí)間，為一些瑣事與員工相互推諉，在產(chǎn)品質(zhì)量上憑著自己的私人關(guān)系對(duì)員工獎(jiǎng)罰不公，這樣只會(huì)給員工增加思想包袱，甚至?xí)て饐T工對(duì)質(zhì)量的逆反心理。員工沒(méi)有好的心情怎么能產(chǎn)出好質(zhì)量的產(chǎn)品!這些是因?yàn)槲覀儧](méi)有充分的認(rèn)識(shí)到，質(zhì)量代表著誠(chéng)信，質(zhì)量代表著和諧，一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信，不和諧的企業(yè)，根本無(wú)法在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立足。
產(chǎn)品質(zhì)量在手中——說(shuō)明產(chǎn)品質(zhì)量出自每位員工之手。好的產(chǎn)品質(zhì)量來(lái)自員工勤勞的雙手。在產(chǎn)品加工過(guò)程中，對(duì)每一個(gè)產(chǎn)品，每一道工序，要嚴(yán)格按圖紙工藝，有條不紋，不厭其煩的做到首檢、自檢、終檢。認(rèn)真做好6s現(xiàn)場(chǎng)管理，給產(chǎn)品創(chuàng)造一個(gè)清潔暢通的壞境，要將每一件產(chǎn)品碼放整齊，不帶一個(gè)瑕疵，不留一根毛刺。好的產(chǎn)品質(zhì)量還來(lái)自員工技術(shù)的雙手。先進(jìn)的設(shè)備固然能提高產(chǎn)品質(zhì)量，但更需員工有先進(jìn)，精湛的技術(shù)水平。我們公司有著一流的數(shù)控設(shè)備，它為我們員工的生產(chǎn)減省和方便了許多!我們不能只是允當(dāng)一個(gè)筒單的機(jī)械手，只會(huì)操作一個(gè)筒單的循環(huán)按扭。我們要認(rèn)真思考、努力學(xué)習(xí)、不斷探索，熟練撐握數(shù)控設(shè)備的一切操作技能。為此希望我們的員工，用勤勞能干的雙手，把產(chǎn)品質(zhì)量再推上一個(gè)新臺(tái)階!
總之，質(zhì)量是企業(yè)之本，質(zhì)量是企業(yè)的生命。產(chǎn)品質(zhì)量的保證，光靠某個(gè)人力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要我們共同努力。對(duì)于質(zhì)量，我們不光要“心動(dòng)”、“口動(dòng)”，更重要的是“集體行動(dòng)”。在工作中融洽好領(lǐng)導(dǎo)同事關(guān)系，各個(gè)工種要有團(tuán)結(jié)合作、忘我奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)，增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力，為提高技術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)良好的心態(tài)，練好我們的手，打造一流的質(zhì)量!生產(chǎn)出一流的產(chǎn)品!
大家一起努力吧!讓我們的飛寧方向機(jī)飛得更高!行得更遠(yuǎn)!飛寧人的生活明天會(huì)更加美好!
謝謝大家!
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇四
下面，按照學(xué)習(xí)安排，圍繞商貿(mào)流通領(lǐng)域建設(shè)，結(jié)合分管工作，我從“解放思想，推動(dòng)對(duì)外開放合作發(fā)展”這一題目，談一談自己的體會(huì)。
一、圍繞貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市關(guān)于經(jīng)濟(jì)流通工作重大部署，全面提升我市內(nèi)外貿(mào)經(jīng)濟(jì)環(huán)境方面。發(fā)展的過(guò)程既是解放思想的過(guò)程，又是不斷創(chuàng)新、勇于突破的過(guò)程，思想解放的程度往往決定著發(fā)展的速度、深度和廣度。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，這就要求我們牢牢抓住解放思想這個(gè)總開關(guān)，掃除影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種思想障礙。對(duì)于優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的重大決策，對(duì)于市政府和局黨組部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，必須全局一盤棋，說(shuō)了算、定了干。年初以來(lái)，圍繞擴(kuò)大對(duì)外開放，我局積極xxxx的創(chuàng)立工作，全年市領(lǐng)導(dǎo)xxx次深入xxx開展經(jīng)貿(mào)交流活動(dòng)，接待互訪xxx次。我親自參與xxx兩次。處理xxxx日常調(diào)度、匯報(bào)多次。親自參與xxxx，xxxx和xxxx等項(xiàng)目的對(duì)接和推動(dòng)工作。企業(yè)“走出去”和境外園區(qū)建設(shè)方面都有了一定的發(fā)展和較大的突破。但是通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到我們還要做到幾個(gè)突破。一是要破除因循守舊、墨守成規(guī)的思維定式，用開拓創(chuàng)新的思路推動(dòng)發(fā)展，創(chuàng)造性開展工作；二是要克服怕?lián)?zé)任、明哲保身的處事哲學(xué)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，大膽地試、大膽地闖；三是要克服畏難發(fā)愁的消極情緒，知難而進(jìn)，在破難攻堅(jiān)中解決前進(jìn)中的矛盾和問(wèn)題；要克服工作懈怠、不動(dòng)腦筋、無(wú)所事事、無(wú)所作為、得過(guò)且過(guò)的不良習(xí)氣，兢兢業(yè)業(yè)，多思考，多行動(dòng)，使思想和工作方式適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的要求，面對(duì)新情況、新矛盾、新問(wèn)題，勤于學(xué)習(xí)，鉆進(jìn)去向書本學(xué)習(xí)、沉下去向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、走出去向發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)，以善于思考明確發(fā)展思路，以勤奮工作推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。
二、緊緊圍繞新時(shí)代東北振興“六項(xiàng)重點(diǎn)工作”，就夯實(shí)經(jīng)濟(jì)工作方面。改革開放的實(shí)踐證明，每一次大發(fā)展都伴隨著一次思想大解放，每一次思想大解放都促進(jìn)了大發(fā)展，只有思想不斷解放，實(shí)踐才不斷有新創(chuàng)造。這些年來(lái)，我市先后開展了多次解放思想大討論，每一次的思想解放，都凝聚了人心，沖破了許多不合時(shí)宜的觀念做法和體制，都有力推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)大的進(jìn)步。特別是近幾年，面對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)、新問(wèn)題，我市在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和商貿(mào)流通領(lǐng)域等重大決策方面進(jìn)行了新的戰(zhàn)略性調(diào)整和安排，經(jīng)濟(jì)、政治和文化等各領(lǐng)域均取得了顯著成績(jī)，可以說(shuō)我們依靠思想的不斷解放取得了重要成果。但是，發(fā)展不是一成不變的，解放思想永無(wú)止境。當(dāng)前內(nèi)外環(huán)境發(fā)生了明顯變化、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展動(dòng)力不足，對(duì)外開放水平不高，不平衡不充分問(wèn)題和結(jié)構(gòu)性因素等疊加，一定程度加大了經(jīng)濟(jì)工作的難度。如何結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)使外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級(jí)、如何實(shí)現(xiàn)外貿(mào)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、如何使企業(yè)“走出去”擴(kuò)大對(duì)外開放步伐。面對(duì)新態(tài)勢(shì)，營(yíng)口要實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面振興，還需要進(jìn)一步創(chuàng)新思維、更新觀念，需要以更大的勇氣和魄力沖破阻礙發(fā)展的思想障礙和束縛。因此，我們必須通過(guò)解放思想推大討論活動(dòng)來(lái)使思想進(jìn)一步解放，使觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，切實(shí)把解放思想的過(guò)程，變成一個(gè)振奮精神、反思不足、堅(jiān)定信心的過(guò)程。
三、緊緊圍繞加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)為我市振發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證”等方面。
完成黨對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，要不斷深化“黨組班子分工負(fù)責(zé)制”，激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為，要?jiǎng)?chuàng)造性貫徹落實(shí)黨中央方針政策和工作部署。
一是注重引導(dǎo)，樹立正確導(dǎo)向。正確導(dǎo)向是風(fēng)向標(biāo)，要堅(jiān)持正確的選人用人導(dǎo)向，始終把“解放思想、迸發(fā)激情、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)奮斗”作為黨員干部最鮮明的導(dǎo)向，用鮮明的用人導(dǎo)向引領(lǐng)干事導(dǎo)向。要充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)好干部的積極性，對(duì)每個(gè)同志既要真心關(guān)愛，又要嚴(yán)格要求，旗幟鮮明地給創(chuàng)新者撐腰，給干事者鼓勁，為勇于擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，讓黨員干部人人愿干事、敢干事、干成事。要用好工作導(dǎo)向、干部導(dǎo)向、用人導(dǎo)向，激活全體干部履職意識(shí)，樹立黨員干部自覺(jué)謀事、積極干事、努力成事的形象。
二是理清思路，發(fā)揮“頭雁”的引領(lǐng)作用。這就要求，解放思想，“黨組班子成員”必須敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、勇于改革創(chuàng)新、樂(lè)于勤學(xué)多思，做解放思想的倡導(dǎo)者、踐行者、示范者。一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，就一定會(huì)帶動(dòng)和凝聚起一大批銳意進(jìn)取、有膽有識(shí)、苦干實(shí)干的“猛將”和“尖兵”。我們要抓住總書記指出的“四個(gè)短板”，聚焦總書記提出的“六項(xiàng)重點(diǎn)工作”，圍繞總書記強(qiáng)調(diào)的加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行深入討論、開展調(diào)查研究。要走進(jìn)企業(yè)、深入一線，全面了解掌握第一手材料，推動(dòng)落實(shí)總書記重要講話精神的思路越來(lái)越清晰、方向越來(lái)越明確、措施越來(lái)越精準(zhǔn)。
三是加強(qiáng)督促檢查工作，努力促進(jìn)黨組決策貫徹落實(shí)。通過(guò)不斷加強(qiáng)督促檢查，努力促進(jìn)工作貫徹落實(shí)，堅(jiān)持抓住主要矛盾，切實(shí)起到“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的效果。重點(diǎn)圍繞政府確定的中心任務(wù)和重大部署，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，把關(guān)系全局、群眾反映強(qiáng)烈的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題作為督查的重中之中。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的督促檢查，突破障礙，消除梗阻，促進(jìn)問(wèn)題及時(shí)妥善解決，推動(dòng)決策順利實(shí)施。努力適應(yīng)新形勢(shì)、新常態(tài)，不斷探索督促檢查工作的新方式和新辦法，為推動(dòng)決策落實(shí)發(fā)揮更加積極的作用。
四是強(qiáng)化服務(wù)企業(yè)工作，切實(shí)為各企業(yè)提供有力保障。按照“網(wǎng)格四個(gè)一”的要求，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，努力提高服務(wù)工作水平，為企業(yè)提供良好的工作條件，特別是民營(yíng)企業(yè)。不斷強(qiáng)化廉潔從政管理，認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市委十項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格遵守用車、用房、接待、公務(wù)出差等各項(xiàng)規(guī)定，牢固樹立過(guò)緊日子的思想，堅(jiān)決反對(duì)各種鋪張浪費(fèi)，厲行勤儉節(jié)約。
總之，開展好這次解放思想大討論活動(dòng)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。解放思想關(guān)鍵要以黨員干部為重點(diǎn)。黨員干部要做解放思想的先行者，跟上形勢(shì)，跟上時(shí)代，帶頭解放思想、更新觀念，帶頭敢闖敢試、擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)，帶頭化解矛盾、破解難題，用新思路、新辦法、新機(jī)制創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，牢固樹立服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)機(jī)關(guān)、服務(wù)群眾的思想，在解放思想中統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，在執(zhí)行中提高服務(wù)水平，以全面新一輪思想的大解放，促進(jìn)市商務(wù)局各項(xiàng)工作在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展！
下面，按照學(xué)習(xí)安排，圍繞商貿(mào)流通領(lǐng)域建設(shè)，結(jié)合分管工作，我從“解放思想，推動(dòng)對(duì)外開放合作發(fā)展”這一題目，談一談自己的體會(huì)。
達(dá)地區(qū)學(xué)習(xí)，以善于思考明確發(fā)展思路，以勤奮工作推動(dòng)事業(yè)發(fā)展。
思想進(jìn)一步解放，使觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，切實(shí)把解放思想的過(guò)程，變成一個(gè)振奮精神、反思不足、堅(jiān)定信心的過(guò)程。
三、緊緊圍繞加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)為我市振發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證”等方面。
完成黨對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)，要不斷深化“黨組班子分工負(fù)責(zé)制”，激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為，要?jiǎng)?chuàng)造性貫徹落實(shí)黨中央方針政策和工作部署。
一是注重引導(dǎo)，樹立正確導(dǎo)向。正確導(dǎo)向是風(fēng)向標(biāo)，要堅(jiān)持正確的選人用人導(dǎo)向，始終把“解放思想、迸發(fā)激情、勇于擔(dān)當(dāng)、團(tuán)結(jié)奮斗”作為黨員干部最鮮明的導(dǎo)向，用鮮明的用人導(dǎo)向引領(lǐng)干事導(dǎo)向。要充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)好干部的積極性，對(duì)每個(gè)同志既要真心關(guān)愛，又要嚴(yán)格要求，旗幟鮮明地給創(chuàng)新者撐腰，給干事者鼓勁，為勇于擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，讓黨員干部人人愿干事、敢干事、干成事。要用好工作導(dǎo)向、干部導(dǎo)向、用人導(dǎo)向，激活全體干部履職意識(shí)，樹立黨員干部自覺(jué)謀事、積極干事、努力成事的形象。
二是理清思路，發(fā)揮“頭雁”的引領(lǐng)作用。這就要求，解放思想，“黨組班子成員”必須敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、勇于改革創(chuàng)新、樂(lè)于勤學(xué)多思，做解放思想的倡導(dǎo)者、踐行者、示范者。一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，就一定會(huì)帶動(dòng)和凝聚起一大批銳意進(jìn)取、有膽有識(shí)、苦干實(shí)干的“猛將”和“尖兵”。我們要抓住總書記指出的“四個(gè)短板”，聚焦總書記提出的“六項(xiàng)重點(diǎn)工作”，圍繞總書記強(qiáng)調(diào)的加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行深入討論、開展調(diào)查研究。要走進(jìn)企業(yè)、深入一線，全面了解掌握第一手材料，推動(dòng)落實(shí)總書記重要講話精神的思路越來(lái)越清晰、方向越來(lái)越明確、措施越來(lái)越精準(zhǔn)。
三是加強(qiáng)督促檢查工作，努力促進(jìn)黨組決策貫徹落實(shí)。通過(guò)不斷加強(qiáng)督促檢查，努力促進(jìn)工作貫徹落實(shí)，堅(jiān)持抓住主要矛盾，切實(shí)起到“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的效果。重點(diǎn)圍繞政府確定的中心任務(wù)和重大部署，堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向，把關(guān)系全局、群眾反映強(qiáng)烈的難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題作為督查的重中之中。通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的督促檢查，突破障礙，消除梗阻，促進(jìn)問(wèn)題及時(shí)妥善解決，推動(dòng)決策順利實(shí)施。努力適應(yīng)新形勢(shì)、新常態(tài)，不斷探索督促檢查工作的新方式和新辦法，為推動(dòng)決策落實(shí)發(fā)揮更加積極的作用。
四是強(qiáng)化服務(wù)企業(yè)工作，切實(shí)為各企業(yè)提供有力保障。按照“網(wǎng)格四個(gè)一”的要求，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，努力提高服務(wù)工作水平，為企業(yè)提供良好的工作條件，特別是民營(yíng)企業(yè)。不斷強(qiáng)化廉潔從政管理，認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定和省、市委十項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格遵守用車、用房、接待、公務(wù)出差等各項(xiàng)規(guī)定，牢固樹立過(guò)緊日子的思想，堅(jiān)決反對(duì)各種鋪張浪費(fèi)，厲行勤儉節(jié)約。
展！
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!
首先要感謝公司舉辦“質(zhì)量月活動(dòng)”為我們提供了這樣一個(gè)探討和思索的平臺(tái)，讓我們解讀質(zhì)量、深入質(zhì)量、密切聯(lián)系質(zhì)量，樹立先進(jìn)的質(zhì)量觀。
隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，“質(zhì)量第一”已成為國(guó)際工商界的信念，大力開展質(zhì)量管理的研究與實(shí)踐已成為各國(guó)企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中取勝的主要手段。在我國(guó)，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和逐步完善，“質(zhì)量是企業(yè)的生命”這一理念已為企業(yè)界所認(rèn)同。
在高速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中，一個(gè)企業(yè)要想求生存、謀發(fā)展，首先就要打造一流的質(zhì)量、一流的產(chǎn)品，用一流的產(chǎn)品去贏得用戶的青睞和信賴，從而開創(chuàng)一流的品牌和市場(chǎng)。只有這樣，企業(yè)才能夠?qū)崿F(xiàn)它的最大價(jià)值，并給予企業(yè)員工更多的物質(zhì)回報(bào)，同時(shí)在風(fēng)云變幻的市場(chǎng)浪潮中乘風(fēng)破浪。
美國(guó)質(zhì)量管理專家朱蘭采用一條螺旋上升的曲線來(lái)表達(dá)產(chǎn)品質(zhì)量產(chǎn)生、形成和實(shí)現(xiàn)這一過(guò)程。這一曲線給了我們這樣的一個(gè)啟示：質(zhì)量形成過(guò)程是一個(gè)系統(tǒng)，要用系統(tǒng)的觀點(diǎn)來(lái)進(jìn)行質(zhì)量管理。產(chǎn)品質(zhì)量形成過(guò)程包括市場(chǎng)研發(fā)、開發(fā)、設(shè)計(jì)、制定產(chǎn)品規(guī)格、制定工藝、采購(gòu)、儀器儀表及設(shè)備裝置、生產(chǎn)、工序控制、檢驗(yàn)、測(cè)試、銷售、服務(wù)共13個(gè)環(huán)節(jié)。這13個(gè)環(huán)節(jié)共處于一個(gè)系統(tǒng)之中，相互依存、相互聯(lián)系、相互促進(jìn)。這就要求我們形成公司上下全員的先進(jìn)質(zhì)量理念。然而把理想化為現(xiàn)實(shí)，把愿望結(jié)成果實(shí)，還需要集體的努力，眾人的智慧!
作為公司的一名技術(shù)人員，我們要積極開展工藝優(yōu)化提升工作，為保證產(chǎn)品的`質(zhì)量，制定出最優(yōu)的產(chǎn)品制造工藝。并不斷的改進(jìn)提升，以期全面提升我們的產(chǎn)品質(zhì)量，增強(qiáng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，占領(lǐng)廣闊的市場(chǎng)空間。
作為公司一名普通的員工我們要經(jīng)常自己?jiǎn)栆粏?wèn)：我的這個(gè)崗位有質(zhì)量隱患嗎?我的工作會(huì)對(duì)質(zhì)量造成什么影響?誰(shuí)的工作、哪一道工序會(huì)影響我?從我做起，應(yīng)如何提高質(zhì)量?產(chǎn)品質(zhì)量是公司員工們干出來(lái)的，不能僅憑檢驗(yàn)員去檢驗(yàn)!自省反思，樹立全員質(zhì)量觀，以質(zhì)量為生命打造一流品牌。
一位外國(guó)企業(yè)家說(shuō)過(guò)這樣一句話：沒(méi)有沉不了的船，沒(méi)有倒閉不了的企業(yè)，一切取決于人的努力。這是一種深深的憂患意識(shí)，古人云“生于憂患，死于安樂(lè)”!在質(zhì)量管理過(guò)程中就是要抱著這種憂患意識(shí)和“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的態(tài)度去狠抓產(chǎn)品質(zhì)量，莫要躺在自滿自足的小船上放任自流。因?yàn)橐粋€(gè)小小的疏忽、一次不夠規(guī)范的意外操作都可以讓整個(gè)工藝流程造成大面積質(zhì)量滑坡!因此用心、用腦、用行動(dòng)做好每一次質(zhì)量控制，我們責(zé)無(wú)旁貸，作為中成裝備的每一位員工就是要永不滿足，追求永無(wú)止境，讓生產(chǎn)線上嚴(yán)格的質(zhì)量把關(guān)去開拓市場(chǎng)、創(chuàng)造效益!“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”.愿不久的將來(lái)，那些扎扎實(shí)實(shí)的質(zhì)量理念和質(zhì)量措施如源源不斷的活水在我們的生產(chǎn)線上日夜奔流不息，讓我們持之以恒地，以一流的質(zhì)量、一流的產(chǎn)品，打造一流的品牌，并開辟更加廣闊的市場(chǎng)空間，創(chuàng)造更加豐厚的經(jīng)濟(jì)效益，讓今天的質(zhì)量理念經(jīng)久不衰、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)!
謝謝各位!
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇六
按照**單位《關(guān)于深化”解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論”》要求，開展解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論，是落實(shí)總書記重要講話和重要指示精神必須答好的政治考卷，是破除制約振興發(fā)展深層次矛盾問(wèn)題必須用好的有力武器，是凝聚全面振興全方位振興思想合力和工作合力必須抓好的緊迫任務(wù)。我們要樹立全局觀念、全球視野，明確全面振興全方位振興路徑，進(jìn)而以更高的站位、更大的格局、更強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)推進(jìn)振興發(fā)展。思維決定思路，思路決定出路。我們既要聯(lián)系省情實(shí)際和發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展任務(wù)，又要運(yùn)用具體的科學(xué)思維方法，認(rèn)識(shí)問(wèn)題、剖析問(wèn)題、解決問(wèn)題，促進(jìn)振興發(fā)展。
一、以“團(tuán)結(jié)”助凝聚力提升，進(jìn)一步強(qiáng)化干部隊(duì)伍責(zé)任擔(dān)當(dāng)。秉承“建一流班子，帶一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，從嚴(yán)管理，正向激勵(lì)，嚴(yán)格落實(shí)一崗雙責(zé)，注重“四個(gè)意識(shí)，形成相互支持，相互配合，同向發(fā)力，同頻共振的干事氛圍，打造堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
二、以“奉獻(xiàn)”使感召力升華，進(jìn)一步推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)持續(xù)向好。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，身體力行，以上率下，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力上下功夫，形成“頭雁效應(yīng)”，深入一線，接地氣，知民情，找問(wèn)題，解難事，牢固樹立“凡決定了的事，要立即行動(dòng)，凡部署的事，要咬住不放，凡接手的事，要一抓到底”讓敬業(yè)，奉獻(xiàn)精神在每個(gè)崗位升華，用作風(fēng)轉(zhuǎn)變的實(shí)效推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
三、以“爭(zhēng)先”讓戰(zhàn)斗力迸發(fā)，奮力開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展新局面。以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，深入推進(jìn)黨建工作與各項(xiàng)工作深度融合，樹立大黨建，大服務(wù)理念，堅(jiān)持人在哪里，黨員在哪里，黨建工作重點(diǎn)就在那里，推行“黨建+”模式，做到掌握群眾訴求的渠道暢通，回應(yīng)群眾的呼聲更靈敏，為群眾服務(wù)的方式更便捷。以更高質(zhì)量、更有效率、更加公平、更可持續(xù)，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。更高質(zhì)量發(fā)展關(guān)鍵是貫徹新發(fā)展理念，在發(fā)展中“堅(jiān)持質(zhì)量第一、效益優(yōu)先”。在可持續(xù)發(fā)展中推進(jìn)我省高質(zhì)量發(fā)展、由此實(shí)現(xiàn)我國(guó)振興發(fā)展。
****秉持“建一流班子，帶一流隊(duì)伍，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”這一工作目標(biāo)，加強(qiáng)**、社區(qū)班子和黨員隊(duì)伍建設(shè)，從嚴(yán)管理、正向激勵(lì)，形成相互支持、相互配合，同向發(fā)力的干事創(chuàng)業(yè)氛圍。
一是民生事業(yè)更有作為。破解**、**小區(qū)等棄管小區(qū)困局，設(shè)立業(yè)主委員會(huì)，定期召開議事會(huì)議，把社區(qū)威望高的黨員納入業(yè)主委員會(huì)，傳遞黨的聲音，倡導(dǎo)主流意識(shí)，擔(dān)負(fù)應(yīng)有的責(zé)任，成為基層黨組織的有力助手。主動(dòng)參與轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，協(xié)助區(qū)直經(jīng)濟(jì)部門，參與特色**小區(qū)的規(guī)劃行動(dòng)，出主意、想辦法。依托網(wǎng)格化管理平臺(tái)，實(shí)施城市精細(xì)化管理，**網(wǎng)格平臺(tái)分**個(gè)片區(qū)，聯(lián)合派出所共設(shè)**個(gè)網(wǎng)格。通過(guò)互協(xié)作、建信息、訂制度、定職責(zé)、優(yōu)服務(wù)五個(gè)方面，加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)的管理能力和處理速度，并推出《網(wǎng)格備忘錄》延伸服務(wù)觸角，“零距離”服務(wù)群眾，打通服務(wù)群眾“最后一公里”。
**家“兩新”組織和**家駐區(qū)單位進(jìn)行逐一走訪，了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況、存在的困難、用人需求等相關(guān)方面，并及時(shí)利用社區(qū)便民服務(wù)平臺(tái)發(fā)布消息，通過(guò)社區(qū)勞動(dòng)保障工作站為就業(yè)困難人員申請(qǐng)公益性崗位，截止本月已有**名下崗失業(yè)人員找到了適合自己的工作。
三是以“爭(zhēng)先”讓戰(zhàn)斗力迸發(fā)，奮力開創(chuàng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展新局面。以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，深入推進(jìn)黨建工作與各項(xiàng)工作深度融合，堅(jiān)持人在哪里、黨員在哪里，黨建工作重點(diǎn)就在哪里。推行“黨建+”模式，融合發(fā)展區(qū)域黨建。加強(qiáng)社區(qū)“大黨委”建設(shè)，發(fā)揮黨建特色載體作用，激發(fā)基層黨組織活力，實(shí)現(xiàn)黨建全覆蓋，做到掌握群眾訴求的渠道更暢通，回應(yīng)群眾的呼聲更靈敏，為群眾服務(wù)的方式更便捷。推進(jìn)社區(qū)、駐區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、“兩新”組織等各類黨組織陣地聯(lián)建聯(lián)管聯(lián)用，為轄區(qū)黨員群眾及駐街單位黨員提供學(xué)習(xí)教育、政策咨詢、文化娛樂(lè)等服務(wù)。
四是干部隊(duì)伍責(zé)任擔(dān)當(dāng)。圍繞工作重點(diǎn)和黨員干部素質(zhì)能力要求，培養(yǎng)全員的專業(yè)能力、專業(yè)精神，發(fā)現(xiàn)使用優(yōu)秀年輕干部，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，忠誠(chéng)干凈，讓接地氣口碑好的干部成為主流。困難既動(dòng)力，創(chuàng)新即發(fā)展，我們****將在區(qū)委、區(qū)政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，無(wú)畏困難、勇于創(chuàng)新，為區(qū)域發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)！
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼過(guò)去了?；仡欉@一年，我們汽車零部件，在公司吳總和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從無(wú)到有，從小樣到批產(chǎn)，正在逐步邁入正常生產(chǎn)的軌道。作為專門生產(chǎn)??的車間，面對(duì)全新的，從未接觸過(guò)的產(chǎn)品，我們經(jīng)歷了太多的曲折和磨難，但都被一一克服了。在這背后，離不開全體汽車零部件工人的辛勤勞動(dòng)，離不開兄弟部門的協(xié)作，離不開技術(shù)部門的大力配合，更離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的支持。但是，我們清醒的看到，作為一個(gè)新產(chǎn)品，我們還面臨著很多問(wèn)題，需要在去努力克服和解決。我們將從以下幾個(gè)方面抓好的工作：
作為個(gè)人而言，由于年紀(jì)比較輕，缺乏生產(chǎn)管理經(jīng)驗(yàn)，而且是面對(duì)一個(gè)全新的產(chǎn)品，使得我們汽車零部件從投入生產(chǎn)到現(xiàn)在，制造成本一直居高不下，給公司在市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)了很大的難度。所以，，我們汽車零部件要在過(guò)去的生產(chǎn)中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，積極和技術(shù)部門開展合作交流，努力去開啟制約我們成本的瓶頸。此外，在平時(shí)的工作中，自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高生產(chǎn)管理的水平，做好精益生產(chǎn)。
產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命，汽車零部件從一開始就按照這個(gè)理念組織生產(chǎn)。從投入生產(chǎn)至今，還沒(méi)有一起重大質(zhì)量事故發(fā)生。但是，我們看到由于職工質(zhì)量意識(shí)，對(duì)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)等方面缺乏必要的了解，使得一些小的質(zhì)量問(wèn)題始終存在。所以，在接下來(lái)的一年中，我們將和質(zhì)保部、技術(shù)部開展一些定期和不定期的培訓(xùn)，以提高新老職工的質(zhì)量意識(shí)。此外，汽車零部件目前的質(zhì)量體系也存在著很大的問(wèn)題，給質(zhì)量控制帶來(lái)了很大的難度，我們將指定專人負(fù)責(zé)質(zhì)量體系的管理，加強(qiáng)對(duì)過(guò)程的監(jiān)控，積累經(jīng)驗(yàn)，以應(yīng)對(duì)將來(lái)生產(chǎn)汽車件的需要。
我們總經(jīng)理經(jīng)常告誡我們：安全生產(chǎn)是企業(yè)的主旋律，只有安全生產(chǎn)才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量，保證企業(yè)長(zhǎng)足的發(fā)展。我們汽車零部件在過(guò)去的里，在安裝調(diào)試和正常生產(chǎn)中，也出現(xiàn)過(guò)一些安全事故，給企業(yè)和個(gè)人帶來(lái)了不必要的損失和麻煩，應(yīng)該來(lái)說(shuō)，作為一個(gè)負(fù)責(zé)人負(fù)有不可推卸的責(zé)任。所以，在接下來(lái)的一年里，我們汽車零部件全體員工要緊繃安全生產(chǎn)這根弦，要積極配合企管部、生設(shè)部，開展針對(duì)性的安全教育活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)全年生產(chǎn)無(wú)安全事故。
在新的一年里，汽車零部件全體員工將以上述幾點(diǎn)為工作重心，腳踏實(shí)地，做好本職工作，努力為實(shí)現(xiàn)公司年度下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，值此新春佳節(jié)到來(lái)之際，我謹(jǐn)代表汽車零部件全體員工向大家拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里，身體健康，萬(wàn)事如意。謝謝!
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇八
各位教官、老師，親愛的同學(xué)們:。
大家上午好！
xx城第二小學(xué)，坐落于德興市教育園區(qū)內(nèi)，目前有教學(xué)班級(jí)30個(gè)，學(xué)生達(dá)一千八百余人，教職工八十余人，校園規(guī)劃合理，功能設(shè)施齊全，教學(xué)硬件堪稱一流。
作為二小人，我們認(rèn)為，教育是一項(xiàng)系統(tǒng)的以培養(yǎng)人為目的的巨大工程，既要堅(jiān)定不移地貫徹國(guó)家教育方針政策，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，也要結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展與學(xué)校實(shí)際情況，推行特色教育，讓我們的孩子成為有著深厚文化底蘊(yùn)和良好情趣，身心健康之人。
為此，我校集思廣益，確立了“傳文興德，篤行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，提煉了“排難創(chuàng)新，勇創(chuàng)一流”的二小精神。如何將校訓(xùn)與辦學(xué)精神浸染到具體的工作中去，我們從以下三個(gè)方面著手，進(jìn)行了有益而持續(xù)的探索:。
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇九
各位老師：
大家下午好！
學(xué)?？蒲惺野才诺摹敖逃砟畲蠹艺劇奔罢Z(yǔ)文組和雙語(yǔ)組的“網(wǎng)上聊”，大家都積極參與和投入，聊也好，談也好，我覺(jué)得有新穎、有思路、有個(gè)性，有的老師的確在思考、在實(shí)踐、在總結(jié)。應(yīng)該說(shuō)，開辟這個(gè)科研場(chǎng)所，形式好，不拘一格，讓大家點(diǎn)滴的火花時(shí)而點(diǎn)燃，馬上迸發(fā)，能找到知音，達(dá)成共識(shí)，起到共同進(jìn)步的作用。
“聊“和”談“的中心問(wèn)題是什么？對(duì)教學(xué)的想法、做法或思考或嘗試或經(jīng)驗(yàn)?？傊?，大家關(guān)心的是教育教學(xué)的改革，說(shuō)到底，我們談的、做的、想的都離不開教學(xué)，而教學(xué)又離不開課堂教學(xué)，40分鐘的課堂教學(xué)又恰恰是教師和學(xué)生共同的、雙邊的活動(dòng)。因此，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)、思考和實(shí)踐，談?wù)勛约旱捏w會(huì)，和大家一起共同學(xué)習(xí)。
我們的學(xué)校是一所年輕的、有生命力、有朝氣的、有美好的發(fā)展前途的在社會(huì)上有一定影響的學(xué)校。一所好的學(xué)校除了有個(gè)好校長(zhǎng)、有先進(jìn)的辦學(xué)思想和管理水平外，更重要的是要一支有潛力的、有智慧的、有發(fā)展的肯吃苦耐勞、能干有實(shí)效、愿奉獻(xiàn)敬業(yè)的教師隊(duì)伍。就目前我們學(xué)校的師資隊(duì)伍狀況總體不錯(cuò)，師資素質(zhì)高；這是“一高”；我們的學(xué)生來(lái)自各區(qū)及市，學(xué)生多少經(jīng)過(guò)挑選，總體素質(zhì)也較高；這是“二高”；學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士及領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的期望值也很高；這是“三高”。正是這“三高”，給了我們機(jī)遇和希望，給了我們信任和支持，給了我們實(shí)踐的時(shí)間和場(chǎng)所。同時(shí)也帶給我們更多的、來(lái)自方方面面的壓力、困惑和挑戰(zhàn)。我們應(yīng)充分認(rèn)清“三高”，重塑自我，更好更快適應(yīng)新學(xué)校新環(huán)境的工作和學(xué)習(xí)。
面臨當(dāng)前壓力與動(dòng)力并舉、優(yōu)生與優(yōu)師共存、社會(huì)與領(lǐng)導(dǎo)期望的現(xiàn)實(shí)，我們?nèi)w上下沒(méi)有等閑置之。我們的老師通過(guò)不斷實(shí)踐和努力為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)贏得了成績(jī)，為社會(huì)取得了真實(shí)的效益。但是，學(xué)校正處于“發(fā)展和飛躍”關(guān)鍵時(shí)期，教育教學(xué)科研管理要上新的臺(tái)階，學(xué)校需要有更高層次發(fā)展的空間，思考著如何能使每位老師的最佳潛能得到最大的發(fā)展？如何提高課堂教學(xué)的質(zhì)量、效益及科研的意識(shí)？怎樣利用當(dāng)今空前的良好優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步提升和發(fā)展學(xué)校？等等。因此，我們始終要有清醒的頭腦，戒驕戒躁，緊緊圍繞課堂教學(xué)陣地，抓住課堂教學(xué)改革這根弦，共同研究、探索、改革、實(shí)踐，堅(jiān)持不懈，努力奮發(fā)，一定會(huì)有更高層次的發(fā)展。
課堂教學(xué)要不要科研？課堂教學(xué)如何改革？不少老師覺(jué)得教育科研對(duì)我們還很遙遠(yuǎn)，有的認(rèn)為還是先把課上上好再去搞科研？有的覺(jué)得要寫的東西很多沒(méi)時(shí)間寫、沒(méi)心思寫？有的也覺(jué)得沒(méi)那么多課題可寫？等等。我覺(jué)得，上課與科研不矛盾，它們之間存在著相互依賴，相互生存的關(guān)系，關(guān)鍵的是你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有？你用心思考了沒(méi)有？你是否有信心、耐心、決心去完成？我認(rèn)為，依靠教育科研一方面可以提高教師自身的教學(xué)水平，最終得益應(yīng)該是教師；另一方面開展教育科研也是適合學(xué)校發(fā)展的需要，我們不能吃老本、憑經(jīng)驗(yàn)、按部就班、等待觀望，我們應(yīng)該要加大力度，從更高的層次進(jìn)行理性的、有智慧的思考。課題從那里來(lái)？從身邊、從課堂、從學(xué)生、從家長(zhǎng)、從學(xué)校、從社會(huì)等。我們學(xué)校辦學(xué)起點(diǎn)高，學(xué)校大部分老師相當(dāng)有教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然，思考的層面不同、層次要高，比如：大家談的“什么才算是一節(jié)好課？”在課堂教學(xué)內(nèi)如怎樣對(duì)不同學(xué)生進(jìn)行分層施教？在學(xué)科教學(xué)中怎樣找到切入口有目的進(jìn)行德育滲透？在副課教學(xué)中如何探索和實(shí)踐雙語(yǔ)教學(xué)？副課學(xué)科的教學(xué)模式及評(píng)價(jià)制度的探索？在課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力？班主任如何協(xié)助科任老師共同提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)？在課堂教學(xué)過(guò)程中如何利用最短的時(shí)間獲取最大的效益？等等。其實(shí)，教育科研的題目無(wú)時(shí)不刻在我們身邊，只要我們用心去思考，及時(shí)抓住思維的火花，充分利用學(xué)科教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，不斷實(shí)踐、不斷思考、不斷學(xué)習(xí)，將實(shí)踐上升為理論，將理論組織為論文，這就是在提高自己的教學(xué)水平。很多成功的教師十分注重科研的意識(shí)，將之作為人生道路留下的足跡。很多學(xué)校教育教學(xué)的成功、在社會(huì)上有知名度，關(guān)鍵也是在于——科研興教、科研興校，通過(guò)教育科研培養(yǎng)了一些管理者和教育者，使教師不再是單純的“教書匠”，而是要讓教師由勤奮型、苦力型向科研型、管理型發(fā)展。
因此，作為教師要對(duì)自身素質(zhì)進(jìn)行自我調(diào)整、充實(shí)和完善，這不僅關(guān)系教育的現(xiàn)實(shí)狀況，更關(guān)系著教育的發(fā)展趨勢(shì)。為此，我提出要提高四個(gè)意識(shí)：
一是科研興課的意識(shí)。教師的歷史職責(zé)“教書育人”，是引導(dǎo)學(xué)生為未來(lái)而學(xué)習(xí)，是培養(yǎng)學(xué)生在繼承中不斷發(fā)揚(yáng)和創(chuàng)新。我們開展課堂教學(xué)研究，應(yīng)重在教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)、學(xué)科知識(shí)的拓寬和科研興課的思考。每節(jié)課的科研含量與每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)有著必然的關(guān)系，要提高每一節(jié)課的科研含量，必須要讓每一節(jié)課都在精心思考、精心設(shè)計(jì)、精心安排的基礎(chǔ)上完成，這樣的課才能充滿未來(lái)精神。衡量一堂好課，是看學(xué)生是否真正受益，學(xué)生的知識(shí)、能力、綜合素質(zhì)以及學(xué)力是否有提高。我想，這就是我們應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)和探索課堂科研的問(wèn)題，“科研興課”勢(shì)在必行，我們一定要化大力氣，不斷提高認(rèn)識(shí)，向書本學(xué)習(xí)，向同仁學(xué)習(xí)，向課堂要質(zhì)量。
二是效益第一意識(shí)。課堂教學(xué)一定要講效益，講效益意味著講教育科研、講教育質(zhì)量、講教學(xué)時(shí)間。不講教育科研，其課的流向很難指向未來(lái)；不講教育質(zhì)量，教與學(xué)在低水平上運(yùn)行，一害學(xué)生，二害教師，更害的是國(guó)家和社會(huì)；不講教學(xué)時(shí)間，實(shí)質(zhì)上是不計(jì)教學(xué)成本，任教師與學(xué)生在無(wú)效或低效的水準(zhǔn)上消磨時(shí)光，是可悲的不可容忍的浪費(fèi)生命的行為。教學(xué)的效益是指用最短最少的時(shí)間達(dá)到最好最佳的教學(xué)效果。這就要求我們要以“學(xué)生發(fā)展為本”，熟悉教材、鉆研教材、充分利用教材，根據(jù)不同年齡層次不同年級(jí)的學(xué)生，從問(wèn)題設(shè)疑、激發(fā)思維、培養(yǎng)能力等方面，適當(dāng)、適宜、適度應(yīng)用適合學(xué)生、適合本節(jié)課的教學(xué)手段和教學(xué)方式，取得教學(xué)的最佳效益就是贏得了教學(xué)的質(zhì)量。
三是和諧發(fā)展的意識(shí)。教師要善于根據(jù)教學(xué)的需要，合理調(diào)動(dòng)和組合有限課堂教學(xué)資源，促進(jìn)各種教學(xué)因素的和諧配合、協(xié)調(diào)發(fā)展。我們知道，教與學(xué)的雙邊活動(dòng)，體現(xiàn)在教師是主導(dǎo)，學(xué)生是主體，體現(xiàn)在要面向每一位學(xué)生，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。因此，我覺(jué)得營(yíng)造和創(chuàng)設(shè)民主和諧的課堂教學(xué)氛圍，顯得猶為重要。我認(rèn)為作為教師，弘揚(yáng)師德，“愛生”是核心。師生間的感情因素對(duì)教育教學(xué)成敗起著決定的作用，因此，要縮短與學(xué)生的距離，增進(jìn)了解加深友誼，尊重學(xué)生的人格，只有贏得學(xué)生的愛戴和尊重，得到學(xué)生的擁護(hù)和贊賞，我們教育教學(xué)的成功會(huì)走向更加成功。（當(dāng)然還有其他各種教學(xué)因素）。
四是繼續(xù)教育的意識(shí)。隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)過(guò)一次學(xué)校階段的學(xué)習(xí)就可以應(yīng)付終身的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束。全社會(huì)各部門的人員，因?yàn)楣ぷ髂繕?biāo)的演變，工作結(jié)構(gòu)的更新，新技術(shù)革命及新科學(xué)的層窮不出，這一切的一切都需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐來(lái)了解、掌握和發(fā)展。作為教師肩負(fù)的責(zé)任重大，更加要義不容辭加倍學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。就當(dāng)前二期課改對(duì)我們教師提出的要求越來(lái)越高，僅從教材來(lái)講，過(guò)去都講“教”教材，以教材為中心，教材怎么說(shuō)，我就怎么講，是對(duì)教材負(fù)責(zé)，是以教材為唯一的“孤本”，視教教材為靜態(tài)過(guò)程，比較狹隘的。而現(xiàn)在課改提出問(wèn)題是怎樣用教材“教”？教材“教”，不能把教材作為“范本”，而要求教師不光要用好教材，解釋好教材，更重要的是要用教材作“誘餌”，去“釣”起學(xué)生思考的“魚”。要以教材為圓心，逐步向外延伸，不止于教材，不局限于教材。前者講的“教”教材，是對(duì)教材負(fù)責(zé)的“固本教學(xué)”，是在教書，而后者講的用教材“教”，是以人發(fā)展為本的“人本教學(xué)”，是在教人。教育改革責(zé)無(wú)旁貸，教育的現(xiàn)代化也呼吁我們教師要樹立終身教育的觀念。實(shí)踐和事實(shí)也表明：繼續(xù)學(xué)習(xí)愈自覺(jué)、愈深入，其思想愈充實(shí)、素質(zhì)愈完善，這必然會(huì)帶來(lái)課堂教學(xué)研究的繁榮，課堂教學(xué)效益的增強(qiáng)，人才素質(zhì)的全面提高。
沿著思考——實(shí)踐——再實(shí)踐——再總結(jié)這條科研軌跡發(fā)展。相信我們?cè)谧拿课焕蠋煏?huì)憑著自己的知識(shí)、能力、智慧、信心和勇氣，認(rèn)清形勢(shì)、轉(zhuǎn)變觀念、提升自我、培養(yǎng)能力，以科研領(lǐng)先，積極投入到學(xué)校的教育改革中。
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇十
:解放思想大討論:解放思想必須牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀的理論。企業(yè)基層黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀應(yīng)放在提高執(zhí)行力和本職工作創(chuàng)新上來(lái)。我們?cè)谝酝膶W(xué)習(xí)討論中，人們習(xí)慣談?wù)勓矍吧a(chǎn)遇到的芝麻小事、表決心和愿望，以為這就是解放思想了，其實(shí)，這是的形式主義的表現(xiàn)形式。要避免形式主義，必須有正確的理論為指導(dǎo)，牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀的理論方向，用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)思想解放。
一、用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)審視改革發(fā)展的政策，增強(qiáng)執(zhí)行力，在思想和行動(dòng)上確保上下一致。作為基層黨員干部解放思想，就是要在增強(qiáng)執(zhí)行力上下功夫。所謂的增強(qiáng)執(zhí)行力，就是積極主動(dòng)、不打折扣地全面貫徹落實(shí)上級(jí)的方針政策和工作部署。解放思想，就是按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，分析理解我們現(xiàn)行政策和措施的正確與否，從而消除在執(zhí)行過(guò)程中的思想阻力。例如:我們分析判斷我部近幾年來(lái)的政策措施是否正確。首先看動(dòng)力改型，淘汰蒸汽機(jī)車的決策。當(dāng)時(shí)也有人認(rèn)為這樣的決策是敗家，疑問(wèn)蒸汽機(jī)車和電力機(jī)車用的好好的，為什么還要上我們不熟悉的內(nèi)燃機(jī)車?從這兩年內(nèi)燃機(jī)車在運(yùn)輸生產(chǎn)運(yùn)用的效果上看，運(yùn)能提高了，效益上去了，這充分說(shuō)明當(dāng)初的決策是正確的。再看部確定的線路疏水和上質(zhì)量工程決策。當(dāng)時(shí)也有不同聲音，認(rèn)為光靠疏水解決不了線路安全隱患問(wèn)題。事實(shí)是通過(guò)線路疏水和上質(zhì)量工程，我們?nèi)隂](méi)有發(fā)生嚴(yán)重脫線事故，這在一次了當(dāng)時(shí)的決策是正確的。再看目前推廣的手口示意法，到目前也有阻力。手口示意法是一項(xiàng)較為科學(xué)的操作管理辦法，為什么執(zhí)行難，歸根到底還是我們習(xí)慣勢(shì)力、習(xí)慣做法在作怪。以上例子想說(shuō)明一個(gè)道理，就是我們作為一個(gè)執(zhí)行者，在想問(wèn)題、辦事情上要多加思考，不能用歪理學(xué)說(shuō)妄下結(jié)論，要學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)辨別是非，這才是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的真諦。
二、用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)工作，開創(chuàng)工作新局面，用思想創(chuàng)新帶動(dòng)工作創(chuàng)新。曾強(qiáng)執(zhí)行力，一方面要解決思想認(rèn)識(shí)上的矛盾，從思想上做到響應(yīng)擁護(hù)，同時(shí)還要解決行動(dòng)上的問(wèn)題，也就是真響應(yīng)和假響應(yīng)的問(wèn)題。我們這幾年隨著我部的發(fā)展，在思想觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變，工作思路也有了一些新的變化，工作上也取得了一些成就。但是還要看到，我們的思想轉(zhuǎn)變與現(xiàn)實(shí)工作有差距，與領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展思路有差距，與社會(huì)大的發(fā)展要求差距更大。所以，我們面臨的思想解放的任務(wù)更加重要和緊迫。
第一，提高認(rèn)識(shí)是前提。只有先進(jìn)的思想，才會(huì)有先進(jìn)的行動(dòng)。因此，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀首要任務(wù)是提高認(rèn)識(shí)，思想認(rèn)識(shí)不解決，做任何事情也就無(wú)從談起。一是要有創(chuàng)新的高度。要不斷創(chuàng)新思維，勇于打破因循守舊、固步自封的一些舊的思想觀念;要不斷創(chuàng)新機(jī)制，敢于突破一些體制、機(jī)制的束縛，要不斷創(chuàng)新工作，樹立人人都是創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)主體的理念。二是要有全局的高度。只有人人解放思想，才會(huì)形成解放思想的濃厚氛圍。解放思想必須從我做起，從現(xiàn)在抓起。三是要有發(fā)展的高度。要通過(guò)解放思想，大家對(duì)加快推進(jìn)各自的工作，促進(jìn)生產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，才會(huì)有更高的目標(biāo)、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更遠(yuǎn)的發(fā)展愿景。
第二、曾強(qiáng)本領(lǐng)是關(guān)鍵。認(rèn)識(shí)問(wèn)題解決之后，要把想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還必須具備較強(qiáng)的技術(shù)業(yè)務(wù)本領(lǐng)做保證，否則都是空談。因此，我們要不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)，努力鉆研科學(xué)文化知識(shí)，特別是業(yè)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高做好本職工作的能力，使我們每一名黨員和黨員干部，不僅在政治上成熟，思想上進(jìn)步，理論上豐富，同時(shí)在技術(shù)和業(yè)務(wù)上也做到領(lǐng)先，成為想干事、會(huì)干事、能干事的領(lǐng)頭人。
切實(shí)抓好整改落實(shí)。對(duì)需要整改的事項(xiàng)必須落實(shí)責(zé)任限時(shí)整改到位。
我們要以解放思想大討論活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化加快發(fā)展的觀念，牢固樹立加快發(fā)展的意識(shí)，增強(qiáng)執(zhí)行力，提高創(chuàng)新力，使我們?cè)诠ぷ髻|(zhì)量上有一個(gè)大的進(jìn)步和跨越。
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇十一
各位老師：
大家下午好！
近年來(lái)，我校高中部教學(xué)工作銳意進(jìn)取，克難攻堅(jiān)，高考成績(jī)一年比一年進(jìn)步，高中教育教學(xué)工作正走上良性發(fā)展的道路。剛結(jié)束不久的一?？荚嚕倚？忌踩〉昧溯^好的成績(jī)，192人參加考試，就有28人成績(jī)達(dá)到劃定的本科線以上，上本率排我縣同類學(xué)校第一名，全校單科平均分除了文科班英語(yǔ)排第3名外，其余各科均排第一名，高三14個(gè)任課老師中有12人獲得教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。今年高考，我校上本科線的目標(biāo)是50人，我們相信，6月是我們收獲的季節(jié)。如何提高高中的教學(xué)質(zhì)量，我談幾點(diǎn)體會(huì)，權(quán)當(dāng)拋磚引玉。
1、每年高考結(jié)束，即刻召開新一屆高三高考備考動(dòng)員會(huì)，激勵(lì)學(xué)生分秒必爭(zhēng)，刻苦努力，奮勇爭(zhēng)先。營(yíng)造濃厚且適度緊張的備考?xì)夥铡?/p>
2、對(duì)高三的班主任和任課老師進(jìn)行優(yōu)化組合，選擇教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀而且有擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋煋?dān)任高三年級(jí)的班主任和任課教師。并要求高三教師在授課前必須完成近五年高考題的研究，以提高高考備考的科學(xué)性和針對(duì)性。
3、制定嚴(yán)格的備考紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)師生一切行動(dòng)聽指揮。
4、堅(jiān)持周測(cè)月考制度，訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。
5、堅(jiān)持考后面批制度，幫助學(xué)生打開疑難問(wèn)題這門，和學(xué)生一起分析每次考試的得失，提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力。
對(duì)薄弱學(xué)校來(lái)說(shuō)，要學(xué)生去拼高分顯然不現(xiàn)實(shí)。只能另辟蹊徑。為此，我們抓住藝術(shù)高考這個(gè)特色不放，經(jīng)過(guò)幾年的努力，終于取得了突破，去年底的藝術(shù)統(tǒng)考，我校已有36人的成績(jī)達(dá)到了本科線。
1、抓教師隊(duì)伍的思想教育，強(qiáng)調(diào)為人師必須要為人師表，為學(xué)生的成人成才而努力。
3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高老師的業(yè)務(wù)水平。
4、注重對(duì)教師的人文關(guān)懷，主動(dòng)為老師排憂解難，讓老師感受到來(lái)自學(xué)校的尊重和溫暖。
這方面主要是以“陪伴”為始終。老師陪伴學(xué)生去遠(yuǎn)足；陪伴學(xué)生包餃子；陪伴學(xué)生加夜班；陪伴學(xué)生去運(yùn)動(dòng)；陪伴學(xué)生高興共享、難過(guò)共擔(dān)。這樣融洽的新型的師生關(guān)系對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量有著事半功倍的效果。畢竟學(xué)生的健康成長(zhǎng)和和全面發(fā)展才是我們教育的根本。
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇十二
當(dāng)前，全市解放思想大討論活動(dòng)正如火如荼地開展。我通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)省七次黨代會(huì)、衡水市二次黨代會(huì)精神和景春華書記、紀(jì)青哲書記的有關(guān)講話內(nèi)容，聯(lián)系自己的工作實(shí)際，使我更加深刻地體會(huì)到開展解放思想大討論活動(dòng)的必要性、重要性和及時(shí)性。
實(shí)踐無(wú)止境，發(fā)展無(wú)止境，解放思想也永無(wú)止境。解放思想，實(shí)事求是，是馬克思主義活的靈魂，是我們認(rèn)識(shí)新事物，適應(yīng)新形勢(shì)，完成新任務(wù)的根本思想武器。鄧小平同志指出：解放思想，是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢(shì)力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問(wèn)題。解放思想，就是使思想和實(shí)際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實(shí)事求是、創(chuàng)造性地工作。從解放思想本身看，是一個(gè)長(zhǎng)久的、循序漸進(jìn)的過(guò)程，不可能一勞永逸?？陀^事物不斷變化，我們的思想、認(rèn)識(shí)也必須隨之發(fā)展變化。實(shí)踐是解放思想的基礎(chǔ)，實(shí)踐活動(dòng)具有永恒前進(jìn)性。相對(duì)于實(shí)踐發(fā)展，我們的思想觀念往往具有相對(duì)穩(wěn)定性。這就要求我們必須與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展變化，及時(shí)轉(zhuǎn)變和更新觀念，否則，曾經(jīng)正確的思想、方法也會(huì)變成僵化的東西，造成主觀認(rèn)識(shí)和客觀實(shí)際相脫節(jié)。因此，解放思想不可能一蹴而就，而是伴隨實(shí)踐的發(fā)展而發(fā)展的。這次解放思想大討論是我們站在十一五新的起點(diǎn)上謀求更大發(fā)展。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民的三個(gè)代表重要思想，深入貫徹落實(shí)創(chuàng)新實(shí)干、跨越發(fā)展的總要求和工業(yè)立市、農(nóng)業(yè)強(qiáng)市、商貿(mào)興市三大主體戰(zhàn)略，在各項(xiàng)工作中體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，才能不斷進(jìn)行創(chuàng)新，才能為十一五經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想、組織和政治保障。
思路決定出路，觀念決定財(cái)富。沒(méi)有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破;沒(méi)有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越;沒(méi)有觀念的領(lǐng)先，就不會(huì)有發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。必須通過(guò)持續(xù)不斷的解放思想，堅(jiān)決破除不合時(shí)宜的思想束縛，牢固樹立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的新觀念，著力營(yíng)造寬商、愛商、富商的發(fā)展環(huán)境，營(yíng)造主動(dòng)為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務(wù)、為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。
一要樹立開拓精神。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，開展解放思想大討論活動(dòng)，我們要牢固樹立市場(chǎng)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓意識(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)化改革的方向。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的新形勢(shì)下，我們要大力倡導(dǎo)自強(qiáng)不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，以創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧。
二要培育創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)城市加快發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨和組織永葆生機(jī)的源泉。因此大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)各方面創(chuàng)新創(chuàng)造，以各方面的創(chuàng)新，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。用解放思想、服務(wù)為民、創(chuàng)新發(fā)展的理念，營(yíng)造更具活力、更加開放的體制環(huán)境，才會(huì)有更多的人勇于探索，才會(huì)有更多的人、更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來(lái)。
三要營(yíng)造創(chuàng)優(yōu)精神。創(chuàng)優(yōu)，聯(lián)系到一個(gè)城市，就是創(chuàng)造最快的發(fā)展速度、最好的發(fā)展環(huán)境，執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展正是一個(gè)為地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供最滿意服務(wù)的指導(dǎo)方針，是實(shí)現(xiàn)利益最大化，服務(wù)最佳，效率最高最充分的體現(xiàn)。要大力倡導(dǎo)創(chuàng)優(yōu)精神，引導(dǎo)和支持崗位創(chuàng)優(yōu)、單位創(chuàng)優(yōu)、行業(yè)創(chuàng)優(yōu)、區(qū)域創(chuàng)優(yōu)，對(duì)成績(jī)優(yōu)異者予以重獎(jiǎng)，對(duì)勇于冒尖者給予保護(hù)，樹立起開拓進(jìn)取者有功、甘于平庸者有錯(cuò)、喪失機(jī)遇者有罪的輿論導(dǎo)向，形成競(jìng)相發(fā)展的生動(dòng)格局。
(一)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，作為人民的公仆，要認(rèn)清歷史使命，真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，忠實(shí)履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成工作任務(wù)。不學(xué)習(xí)，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的業(yè)績(jī)。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)，才能為民辦好應(yīng)有的事情。
(二)牢固樹立為民服務(wù)的宗旨，執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵，是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨。擺正自己的位置，虛心向群眾學(xué)習(xí)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，樹立求真務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)較個(gè)人得失，是做好工作的前提。
(三)講求行之有效的工作方法，切實(shí)服務(wù)于民。人民群眾創(chuàng)造財(cái)富、黨委政府營(yíng)造環(huán)境，是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下正確的定位和選擇。近年來(lái)，圍繞擴(kuò)大招商引資、發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，不斷完善創(chuàng)業(yè)政策，推進(jìn)行政管理體制改革，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)等有了明顯的改善。但在發(fā)展環(huán)境方面仍然存在一些問(wèn)題，如審批程序繁瑣，工作方法機(jī)械，把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)割裂開來(lái)等問(wèn)題，制約了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。因此，解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境，必須解放思想，大膽探索，與時(shí)俱進(jìn)，建立起為民服務(wù)思想理念，完善政策環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能，引導(dǎo)機(jī)關(guān)部門樹立管理就是服務(wù)，在服務(wù)中管理的行政管理新理念，營(yíng)造公平公正的法制環(huán)境，牢固樹立以人為本、以企業(yè)為本的思想，堅(jiān)持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務(wù)，營(yíng)造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。
習(xí)近平總書記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)講話時(shí)強(qiáng)調(diào)，解放思想銳意進(jìn)取深化改革破解矛盾，以新氣象新?lián)?dāng)新作為推進(jìn)東北振興。要把思想解放轉(zhuǎn)化為稀缺有價(jià)的發(fā)展資源，不僅是思想領(lǐng)域的凝心聚力的價(jià)值觀導(dǎo)向，更是指導(dǎo)具體工作登臺(tái)階、上水平、創(chuàng)一流的方法論與破解振興發(fā)展難題的利器。推動(dòng)新時(shí)代龍江全面振興全方位振興，思想解放是基本前提，是推動(dòng)龍江高質(zhì)量發(fā)展的動(dòng)力源。新時(shí)代東北振興語(yǔ)境下的解放思想不是改革開放初期的思想啟蒙，也不是進(jìn)入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的個(gè)體競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)，而是要承擔(dān)維護(hù)國(guó)家國(guó)防、糧食、生態(tài)、能源、產(chǎn)業(yè)五個(gè)安全重要職責(zé)，擼起袖子加油干，重塑環(huán)境、重振雄風(fēng)，形成對(duì)國(guó)家重大戰(zhàn)略的堅(jiān)強(qiáng)支撐。
解放思想，要獲取干事創(chuàng)業(yè)的激情。沒(méi)有持續(xù)的干事創(chuàng)業(yè)激情，就不能出現(xiàn)全面振興全方位振興的新氣象、新?lián)?dāng)、新作為。解放思想動(dòng)力從哪里來(lái)，就是要從告別安逸開始，從反思自己不作為起步，對(duì)標(biāo)黨中央要求查找落實(shí)不到位問(wèn)題根源，對(duì)標(biāo)國(guó)際高水平、國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)、各行各業(yè)深入剖析，不僅要紅臉出汗，更要銘刻在心，形成思想觀念創(chuàng)新的激情，產(chǎn)生思想行動(dòng)的覺(jué)醒和高度自覺(jué)；要知道當(dāng)下不解放思想，振興發(fā)展將無(wú)法破題；要知道解放思想不到位、不持續(xù)，我省經(jīng)濟(jì)就會(huì)有下滑危險(xiǎn)。因此，解放思想，要高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，要破除陋習(xí)、統(tǒng)一思想、形成共識(shí)；要把龍江兒女這個(gè)振興主體的思想發(fā)動(dòng)機(jī)開足馬力，做到人人進(jìn)入激情干事創(chuàng)業(yè)狀態(tài)；要讓全省黨員領(lǐng)導(dǎo)干部沖到新時(shí)代振興發(fā)展的最前沿，團(tuán)結(jié)一心、共謀振興、共促發(fā)展。
解放思想，要聚焦高質(zhì)量發(fā)展。解放思想是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的引發(fā)思想觀念創(chuàng)新的“引擎”，要站在世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化、文化多元化深入發(fā)展角度，尋找世界發(fā)展的新商機(jī)，拓展經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新空間，抓住社會(huì)發(fā)展的新契機(jī)，形成文化發(fā)展的新動(dòng)力。我們必須把龍江從落后的欠發(fā)達(dá)地區(qū)思維慣性中解放出來(lái)。我們對(duì)總書記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)提出的6個(gè)方面的工作要求，絕不能只理解成為一種區(qū)域發(fā)展的具體工作部署，而是要理解為中國(guó)新時(shí)代區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的新戰(zhàn)略布局、蓬勃興起的創(chuàng)新發(fā)展板塊。我們解放思想，要咬住全面振興全方位振興，激發(fā)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、科技創(chuàng)新、現(xiàn)代金融、人力資源協(xié)同的產(chǎn)業(yè)體系的內(nèi)生動(dòng)力；要聚焦在加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)上，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合發(fā)展；要在中高端消費(fèi)、創(chuàng)新引領(lǐng)、綠色低碳、共享經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代供應(yīng)鏈、人力資本服務(wù)等領(lǐng)域培育新增長(zhǎng)點(diǎn)、形成新動(dòng)能中激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力。
解放思想，要把內(nèi)生動(dòng)力轉(zhuǎn)化為新發(fā)展資源。每一個(gè)個(gè)體都是新時(shí)代龍江全面振興全方位振興的責(zé)任主體，都有不可推卸責(zé)任。新時(shí)代東北振興的解放思想是一場(chǎng)發(fā)展革命，主體嬗變，規(guī)則市場(chǎng)化、契約化、責(zé)任化。在解放思想中，我們要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到差距，找準(zhǔn)全面振興全方位振興的突破口，把黑龍江建設(shè)成為黨中央期待的國(guó)家戰(zhàn)略實(shí)施的國(guó)之重器、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的新標(biāo)桿。解放思想，必須形成激發(fā)動(dòng)力的體制機(jī)制，把所有的歷史新使命轉(zhuǎn)化每一名新時(shí)代黑龍江人民的動(dòng)員令、施工圖、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，在分分秒秒中積累財(cái)富，在日積月累中縮短與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。
一、用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)審視改革發(fā)展的政策，增強(qiáng)執(zhí)行力，在思想和行動(dòng)上確保上下一致。作為基層黨員干部解放思想，就是要在增強(qiáng)執(zhí)行力上下功夫。所謂的增強(qiáng)執(zhí)行力，就是積極主動(dòng)、不打折扣地全面貫徹落實(shí)上級(jí)的方針政策和工作部署。解放思想，就是按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，分析理解我們現(xiàn)行政策和措施的正確與否，從而消除在執(zhí)行過(guò)程中的思想阻力。例如:我們分析判斷我部近幾年來(lái)的政策措施是否正確。首先看動(dòng)力改型，淘汰蒸汽機(jī)車的決策。當(dāng)時(shí)也有人認(rèn)為這樣的決策是敗家，疑問(wèn)蒸汽機(jī)車和電力機(jī)車用的好好的，為什么還要上我們不熟悉的內(nèi)燃機(jī)車?從這兩年內(nèi)燃機(jī)車在運(yùn)輸生產(chǎn)運(yùn)用的效果上看，運(yùn)能提高了，效益上去了，這充分說(shuō)明當(dāng)初的決策是正確的。再看部確定的線路疏水和上質(zhì)量工程決策。當(dāng)時(shí)也有不同聲音，認(rèn)為光靠疏水解決不了線路安全隱患問(wèn)題。事實(shí)是通過(guò)線路疏水和上質(zhì)量工程，我們?nèi)隂](méi)有發(fā)生嚴(yán)重脫線事故，這在一次了當(dāng)時(shí)的決策是正確的。再看目前推廣的手口示意法，到目前也有阻力。手口示意法是一項(xiàng)較為科學(xué)的操作管理辦法，為什么執(zhí)行難，歸根到底還是我們習(xí)慣勢(shì)力、習(xí)慣做法在作怪。以上例子想說(shuō)明一個(gè)道理，就是我們作為一個(gè)執(zhí)行者，在想問(wèn)題、辦事情上要多加思考，不能用歪理學(xué)說(shuō)妄下結(jié)論，要學(xué)會(huì)用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)辨別是非，這才是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的真諦。
二、用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)工作，開創(chuàng)工作新局面，用思想創(chuàng)新帶動(dòng)工作創(chuàng)新。曾強(qiáng)執(zhí)行力，一方面要解決思想認(rèn)識(shí)上的矛盾，從思想上做到響應(yīng)擁護(hù)，同時(shí)還要解決行動(dòng)上的問(wèn)題，也就是真響應(yīng)和假響應(yīng)的問(wèn)題。我們這幾年隨著我部的發(fā)展，在思想觀念上有了很大的轉(zhuǎn)變，工作思路也有了一些新的變化，工作上也取得了一些成就。但是還要看到，我們的思想轉(zhuǎn)變與現(xiàn)實(shí)工作有差距，與領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展思路有差距，與社會(huì)大的發(fā)展要求差距更大。所以，我們面臨的思想解放的任務(wù)更加重要和緊迫。
第一，提高認(rèn)識(shí)是前提。只有先進(jìn)的思想，才會(huì)有先進(jìn)的行動(dòng)。因此，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀首要任務(wù)是提高認(rèn)識(shí)，思想認(rèn)識(shí)不解決，做任何事情也就無(wú)從談起。一是要有創(chuàng)新的高度。要不斷創(chuàng)新思維，勇于打破因循守舊、固步自封的一些舊的思想觀念;要不斷創(chuàng)新機(jī)制，敢于突破一些體制、機(jī)制的束縛，要不斷創(chuàng)新工作，樹立人人都是創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)主體的理念。二是要有全局的高度。只有人人解放思想，才會(huì)形成解放思想的濃厚氛圍。解放思想必須從我做起，從現(xiàn)在抓起。三是要有發(fā)展的高度。要通過(guò)解放思想，大家對(duì)加快推進(jìn)各自的工作，促進(jìn)生產(chǎn)安全和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，才會(huì)有更高的目標(biāo)、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更遠(yuǎn)的發(fā)展愿景。
第二、曾強(qiáng)本領(lǐng)是關(guān)鍵。認(rèn)識(shí)問(wèn)題解決之后，要把想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還必須具備較強(qiáng)的技術(shù)業(yè)務(wù)本領(lǐng)做保證，否則都是空談。因此，我們要不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技能的培養(yǎng)，努力鉆研科學(xué)文化知識(shí)，特別是業(yè)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高做好本職工作的能力，使我們每一名黨員和黨員干部，不僅在政治上成熟，思想上進(jìn)步，理論上豐富，同時(shí)在技術(shù)和業(yè)務(wù)上也做到領(lǐng)先，成為想干事、會(huì)干事、能干事的領(lǐng)頭人。
第三、推動(dòng)工作創(chuàng)新是目的。解放思想的目的是推動(dòng)工作創(chuàng)新。我們就是要通過(guò)解放思想大討論來(lái)，查找我們以往不合時(shí)宜的思想觀念和工作思路，轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新工作。所以，我們?cè)谟懻撝幸獜囊韵氯齻€(gè)方面下工夫。一是要正視問(wèn)題敢于揭短。要通過(guò)解放思想大討論活動(dòng)，深入從思想上、工作上查找問(wèn)題和根源。二是要查找差距敢于碰硬。要通過(guò)新一輪解放思想大討論活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到我們的工作基礎(chǔ)還有差距，工作中的疑難問(wèn)題還很多，既有思想差距、能力缺陷，又有制度障礙和基礎(chǔ)薄弱，只有認(rèn)識(shí)到我們的缺點(diǎn)和不足，我們才能有的放矢改地進(jìn)工作。三是要解決問(wèn)題敢于動(dòng)真格。對(duì)于查找出的各種問(wèn)題，要認(rèn)真研究解決，及時(shí)制定整改措施，切實(shí)抓好整改落實(shí)。對(duì)需要整改的事項(xiàng)，必須落實(shí)責(zé)任，限時(shí)整改到位。
我們要以解放思想大討論活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化加快發(fā)展的觀念，牢固樹立加快發(fā)展的意識(shí)，增強(qiáng)執(zhí)行力，提高創(chuàng)新力，使我們?cè)诠ぷ髻|(zhì)量上有一個(gè)大的進(jìn)步和跨越。
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇十三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位家人：
大家下午好!
今年質(zhì)量活動(dòng)月的主題是公司的價(jià)值準(zhǔn)則的核心“**********”，針對(duì)這一核心價(jià)值理念，公司品質(zhì)管理和品質(zhì)提升提出以下四點(diǎn)指導(dǎo)性思想：
三，員工職業(yè)化程度決定質(zhì)量意識(shí)和質(zhì)量文化上升至品牌文化的高度;。
四，品質(zhì)就是人品。品質(zhì)的好與壞就是人的工作習(xí)慣和行為的好壞問(wèn)題，是職業(yè)操守的問(wèn)題。
公司小的時(shí)候，質(zhì)量是與其它大公司競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)重要籌碼;公司發(fā)展到一定規(guī)模的時(shí)候，質(zhì)量更是支撐公司穩(wěn)步健康發(fā)展的前提，豐田“汽車門”事件就是最好的案例!市場(chǎng)占有率越大，質(zhì)量問(wèn)題的負(fù)面影響也越大，有時(shí)甚至是顛覆性的毀滅，三鹿奶粉事件是強(qiáng)有力的說(shuō)明!
公司以“*********”定位品質(zhì)，將質(zhì)量提升至公司所有發(fā)展戰(zhàn)略的最前端，是告訴公司所有同仁，必須將質(zhì)量與我們的生命相連，我們的價(jià)值才能體現(xiàn)!才能有我們共同的明天!
質(zhì)量不僅僅指產(chǎn)品質(zhì)量，它還包括工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量!除了直接生產(chǎn)人員外，其它輔助部門人員的工作質(zhì)量會(huì)影響產(chǎn)品質(zhì)量，而服務(wù)質(zhì)量包含直接面對(duì)外部的客戶和公司內(nèi)部人員上下工序間的服務(wù)!所以，有的同事單純的講產(chǎn)品質(zhì)量其實(shí)質(zhì)是不明白質(zhì)量本身的含義：質(zhì)量是在我們身邊、我們身上，我們工作與生活中無(wú)所不在的一種特質(zhì)!
當(dāng)我們認(rèn)識(shí)質(zhì)量，重視質(zhì)量，認(rèn)真對(duì)待質(zhì)量的時(shí)候，在我們工作、生活的所有活動(dòng)中就形成了一種質(zhì)量文化，而質(zhì)量文化是企業(yè)文化的基礎(chǔ)：
1.質(zhì)量狀況是衡量企業(yè)是否盡到社會(huì)責(zé)任的最重要的標(biāo)準(zhǔn)，是企業(yè)價(jià)值觀問(wèn)題;。
2.質(zhì)量文化是企業(yè)誠(chéng)信的根基，是企業(yè)人品格問(wèn)題;。
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
下午好！承蒙領(lǐng)導(dǎo)抬愛，讓我在會(huì)上發(fā)言。但領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有明確我講小結(jié)還是反思。多年的教師經(jīng)歷告訴我：要是作小結(jié)，那是介紹經(jīng)驗(yàn)；要是反思那就是檢討了。思來(lái)想去，我所取得的成績(jī)遠(yuǎn)達(dá)不到介紹經(jīng)驗(yàn)的程度；但倒也沒(méi)到要作檢討的份上。于是決定說(shuō)幾句實(shí)話。魯迅先生說(shuō)過(guò)：總是說(shuō)實(shí)話的人會(huì)被人打死的，但要是沒(méi)人說(shuō)實(shí)話，大家都會(huì)被憋死。
我以為當(dāng)今社會(huì)還是個(gè)民主的、法制的社會(huì)，說(shuō)幾句實(shí)話還不至于被打死。閑話少敘，言歸正傳。我下面就針對(duì)目前的現(xiàn)狀談?wù)剛€(gè)人的管見。
既然是期中質(zhì)量分析，就不能不談分?jǐn)?shù)。對(duì)于分?jǐn)?shù)，我的觀點(diǎn)是：戰(zhàn)略上藐視它，戰(zhàn)術(shù)上重視它。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，分?jǐn)?shù)不是學(xué)生的全部，也不是教師工作的最終目標(biāo)。但在某個(gè)階段，分?jǐn)?shù)又是衡量教師教、學(xué)生學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)之一，透過(guò)分?jǐn)?shù)我們可以看到這一階段的教與學(xué)的成果。這是定量的評(píng)價(jià)，課程標(biāo)準(zhǔn)要求定量評(píng)價(jià)要與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。也就是還要看到某個(gè)教師或某個(gè)學(xué)生在教與學(xué)方面有哪些進(jìn)步。比如一個(gè)學(xué)生上次考了5分，這次考了50分，雖還是年級(jí)最后，但在性質(zhì)已有了本質(zhì)的變化，對(duì)這樣的學(xué)生當(dāng)然就不能僅以這次的分?jǐn)?shù)對(duì)他進(jìn)行評(píng)價(jià)了。
我知道要老師們淡化分?jǐn)?shù)是不現(xiàn)實(shí)的。即使你愿意，家長(zhǎng)（不是全部）不同意，領(lǐng)導(dǎo)更不會(huì)支持。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)對(duì)于學(xué)生只是在某個(gè)階段的某個(gè)方面的知識(shí)狀況，并不真正影響他們的前途。而對(duì)于家長(zhǎng)則可能是面子、是對(duì)未來(lái)一相情愿的憧憬；對(duì)教師則是榮譽(yù)或許還有點(diǎn)小小的經(jīng)濟(jì)利益，本來(lái)這點(diǎn)小錢不足以讓老師們拼命的，可惜教書先生們實(shí)在是太窮了，最近網(wǎng)上流行的有關(guān)教師的調(diào)侃就很能說(shuō)明這一點(diǎn)！分?jǐn)?shù)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)則是政績(jī)，也是政府的臉面。我們南通市從上到下不都公然將分?jǐn)?shù)作為教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？這是逆潮流而動(dòng)，我堅(jiān)信這種現(xiàn)狀是不會(huì)持續(xù)很久的。
話說(shuō)回來(lái)了。我跟分?jǐn)?shù)沒(méi)仇，我也認(rèn)為目前還只得依據(jù)這一手段來(lái)選拔人才。但我覺(jué)得我們可以改變獲得分?jǐn)?shù)的方式方法，這也是現(xiàn)在搞課改的意義，這就是我要說(shuō)的第二點(diǎn)：“求變”。
說(shuō)起“改革”、“革新”很多人直搖頭，包括一些領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)為那只是哄哄人的：大的教育背景不改變，嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)得不到緩解，說(shuō)什么都是白搭，提高質(zhì)量的唯一法寶——楸！其實(shí)，這只是我們的慣性思維在作怪。給大家講個(gè)故事，前天我在家做南瓜餅，我非常認(rèn)真細(xì)致的努力的將餅做成標(biāo)準(zhǔn)的圓形，這時(shí)旁邊的女兒?jiǎn)栁铱刹豢梢詫炞龀梢活w愛心。我愣了一下說(shuō)：行啊。女兒立刻以極大的熱情加入到做餅的勞動(dòng)中。我感受到她只有在吃肯德雞才有的專注與滿足！約定俗成的東西不一定就是唯一的，改變?cè)瓉?lái)很容易！餅做成圓的，這就是慣性思維，在無(wú)意間強(qiáng)調(diào)了它的外型，卻忽視了餅是用來(lái)吃的這一根本目的。餅的形狀其實(shí)并不重要，只要它能激起人們的食欲就行了。這正如我們都認(rèn)為學(xué)生做作業(yè)是應(yīng)該的，卻忽視做作業(yè)的目的是為了學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)精神。也正如我們都強(qiáng)調(diào)要按要求特別是領(lǐng)導(dǎo)的要求做工作，卻忘記了思考哪些要求是有利于教育教學(xué)工作的。類似的只重形式忽視實(shí)質(zhì)的現(xiàn)象在我們身邊屢見不鮮。而在教育教學(xué)的管理中更為突出。為了應(yīng)付檢查、推卸責(zé)任，各種形式主義的政策層出不窮。我想這也是我們基層教師最為厭惡的吧！
提到教育教學(xué)的管理，我想應(yīng)分為兩個(gè)層次。一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的管理，另一個(gè)是教師對(duì)學(xué)生的管理。我不是領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)前者不大了解，不敢妄言。對(duì)于后者我認(rèn)為無(wú)非是科學(xué)、人本的精神。科學(xué)管理就是依照法律的要求，根據(jù)教育規(guī)律進(jìn)行有效的管理。很奇怪的是現(xiàn)在很多人也包括部分領(lǐng)導(dǎo)很不屑于法律的存在。也許我比較天真。我始終認(rèn)為法律就是法律，是不可覬越的。否則將是很危險(xiǎn)的！
以人為本的精神應(yīng)該是我們工作的核心。民主、平等、尊重是主要內(nèi)容。在教學(xué)中應(yīng)少指責(zé)多表?yè)P(yáng)，少威嚇多鼓勵(lì)。比如，我們?cè)诓贾脤W(xué)生作期中小結(jié)時(shí)可能會(huì)采用這種方式：你們必須從哪些方面作深刻的認(rèn)識(shí)。不得少于1000字，且要記入你的學(xué)習(xí)檔案。否則扣你的學(xué)期成績(jī)，降低的你的考核等次。事情還沒(méi)開始做呢，你就已認(rèn)定會(huì)有人不做，將自己首先推向?qū)α⒚妗１朴谀愕膟in威，估計(jì)不寫的人不多，但效果怎樣就不難想象了。如換個(gè)提醒和鼓勵(lì)的口氣會(huì)怎樣呢！要是有人還不寫你還可以采取下一步工作??！
學(xué)生是罵不好、罰不好的，更是嚇不會(huì)的。教師更是如此，教師這個(gè)工作獨(dú)特就獨(dú)特在不可重復(fù)性。他的產(chǎn)品沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，不是靠規(guī)定多少工作時(shí)間，規(guī)定哪些工序就能生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的。它需要教師內(nèi)因的驅(qū)動(dòng)。教師的內(nèi)驅(qū)力從何而來(lái)，自然來(lái)自于科學(xué)的、人文的`、有效的管理。因此，學(xué)生需要我們的關(guān)愛，我們同樣需要領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們本著以為教育事業(yè)的發(fā)展為根本，以激發(fā)教師的熱情為目標(biāo)，不拘一格的實(shí)施教育管理工作。
由于時(shí)間關(guān)系，我不再耽誤大家的寶貴時(shí)間。總之，我希望我們能在一個(gè)較為寬松的環(huán)境、相對(duì)公平的管理下努力工作。自覺(jué)自愿的投身于教育事業(yè)。每天能有個(gè)好心情。我們心情好了，學(xué)生也能輕松些，領(lǐng)導(dǎo)們也才能放心、舒心！
謝謝大家！
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇十五
同志們：
今天，縣政府召開全縣質(zhì)量強(qiáng)縣工作會(huì)議，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)全市質(zhì)量強(qiáng)市工作會(huì)議精神，總結(jié)近年來(lái)我縣質(zhì)量工作情況，部署質(zhì)量強(qiáng)縣工作，推動(dòng)我縣質(zhì)量總體水平上新臺(tái)階。剛才，縣質(zhì)監(jiān)局局長(zhǎng)袁育群同志傳達(dá)了全市質(zhì)量強(qiáng)市工作會(huì)議精神，總結(jié)了近年來(lái)我縣質(zhì)量工作情況;縣府辦副主任甘志峰同志宣讀了我縣《關(guān)于開展質(zhì)量強(qiáng)縣活動(dòng)的意見》，明確了今后幾年我縣開展質(zhì)量強(qiáng)縣工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、主要任務(wù)和保障措施，請(qǐng)大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。下面就如何建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)縣，我講三點(diǎn)意見。
一、深刻認(rèn)識(shí)質(zhì)量強(qiáng)縣戰(zhàn)略意義，切實(shí)增強(qiáng)工作緊迫感和責(zé)任感。
首先，開展質(zhì)量強(qiáng)縣活動(dòng)是我縣轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展率先崛起的戰(zhàn)略需要。我縣是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)縣，基礎(chǔ)薄弱、經(jīng)濟(jì)總量較小、產(chǎn)業(yè)集群少且競(jìng)爭(zhēng)力不夠強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)效益不夠好。就三大產(chǎn)業(yè)而言，在第一產(chǎn)業(yè)中，全縣農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、產(chǎn)業(yè)化還處于起步階段，知名品牌的農(nóng)產(chǎn)品數(shù)量少、優(yōu)勢(shì)不明顯;在第二產(chǎn)業(yè)中，我縣工業(yè)發(fā)展起步晚，基本上是中小型企業(yè)，企業(yè)質(zhì)量技術(shù)基礎(chǔ)薄弱，自主創(chuàng)新能力不足，品牌發(fā)展意識(shí)薄弱，產(chǎn)品缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，產(chǎn)品質(zhì)量抽查合格率不高;在第三產(chǎn)業(yè)中，商品流通領(lǐng)域的農(nóng)資、建材、食品、藥品等假冒偽劣的問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，公共服務(wù)領(lǐng)域中損害消費(fèi)者權(quán)益的問(wèn)題仍一定程度存在，服務(wù)業(yè)發(fā)展水平有待提高。綜上所述，我縣縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，目前仍處于粗放型、低層次水平，有數(shù)量無(wú)質(zhì)量、有產(chǎn)品無(wú)品牌的現(xiàn)象在企業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展中都不同程度存在。這些落后的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式迫切要求我們要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，將總量增長(zhǎng)轉(zhuǎn)移到質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略上來(lái)，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，形成“人無(wú)我有，人有我優(yōu)”的發(fā)展格局，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。沒(méi)有質(zhì)量就沒(méi)有發(fā)展，沒(méi)有名牌就沒(méi)有發(fā)展后勁。抓質(zhì)量、抓名牌，就是抓發(fā)展。開展質(zhì)量強(qiáng)縣活動(dòng)，是提升我縣綜合發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力的重要途徑，是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、發(fā)展“四新”產(chǎn)業(yè)的重要抓手，更是我們變“后發(fā)劣勢(shì)”為“后發(fā)優(yōu)勢(shì)”的重大契機(jī)。我們要充分發(fā)揮質(zhì)量工作作為發(fā)展生態(tài)文明的基礎(chǔ)性、技術(shù)性手段，突破能源、土地、環(huán)境承載力等要素的制約，把產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、工程質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量等作為基本要素，不斷提升我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在質(zhì)量和整體素質(zhì)，并通過(guò)努力打造一批高質(zhì)量名牌產(chǎn)品，為紫金產(chǎn)品“走出去”，為我縣長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，開展質(zhì)量強(qiáng)縣活動(dòng)更是保障和改善民生的內(nèi)在需要。建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)縣的最終目的，是提高人民群眾的生活品質(zhì)。如果讓假冒偽劣產(chǎn)品充斥市場(chǎng)，服務(wù)質(zhì)量投訴不斷，市場(chǎng)交易短斤少兩，優(yōu)不勝，劣不汰，不僅擾亂了我縣市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，更將嚴(yán)重影響人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。積極開展質(zhì)量強(qiáng)縣活動(dòng)，構(gòu)建符合民生取向的質(zhì)量工作機(jī)制，使全縣的產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量水平不斷提升，確保我們的生產(chǎn)企業(yè)為社會(huì)提供安全可靠的產(chǎn)品，我們的服務(wù)行業(yè)為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們的建設(shè)者們?yōu)槿嗣袢罕妱?chuàng)造更加美好的生活環(huán)境，切實(shí)提高人民群眾生活的安全感，是保障和改善民生的內(nèi)在需要，對(duì)我縣營(yíng)造良好的市場(chǎng)環(huán)境、信用環(huán)境、消費(fèi)環(huán)境、人文環(huán)境，提升紫金對(duì)外形象，擴(kuò)大開放發(fā)展，具有非常重要的意義。
因此，各鎮(zhèn)、各部門要從全局和戰(zhàn)略的眼光，深刻認(rèn)識(shí)開展質(zhì)量強(qiáng)縣活動(dòng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略意義，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感，堅(jiān)定信心，奮發(fā)有為，以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)、更加扎實(shí)的手段，推動(dòng)全縣質(zhì)量工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
二、全局謀劃，多措并舉，全面推動(dòng)質(zhì)量強(qiáng)縣活動(dòng)。
剛才，志峰同志宣讀了縣政府《關(guān)于開展質(zhì)量強(qiáng)縣活動(dòng)的意見》，文件明確了工作目標(biāo)和主要任務(wù)，下一步，關(guān)鍵是如何抓落實(shí)。
第一，要把握三大總體要求。一是強(qiáng)化“全面質(zhì)量觀”，融入發(fā)展抓質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)從產(chǎn)品質(zhì)量向發(fā)展質(zhì)量的轉(zhuǎn)變。全面的質(zhì)量觀是在產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大并涵蓋生產(chǎn)生活及社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展質(zhì)量。我們以前主要強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品質(zhì)量，覆蓋面不夠廣，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)的是全面發(fā)展的質(zhì)量觀。推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)縣建設(shè)，必須堅(jiān)持發(fā)展質(zhì)量的全面進(jìn)步，從宏觀著眼、實(shí)體入手，通過(guò)不同領(lǐng)域、各個(gè)行業(yè)的質(zhì)量水平提高，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)宏觀質(zhì)量水平的整體提高。今后我們要突出抓好產(chǎn)品、工程、服務(wù)、環(huán)境等重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)的質(zhì)量建設(shè)，以此推動(dòng)全縣質(zhì)量水平的整體提升。二是強(qiáng)化“全程質(zhì)量觀”，融入轉(zhuǎn)型升級(jí)抓質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)從質(zhì)量監(jiān)管向質(zhì)量建設(shè)的轉(zhuǎn)變。全程的質(zhì)量觀要求把質(zhì)量建設(shè)措施落實(shí)到制造、銷售、消費(fèi)等質(zhì)量形成的全過(guò)程，把影響產(chǎn)品、工程、服務(wù)、環(huán)境等質(zhì)量的各種因素、各個(gè)環(huán)節(jié)盡可能地納入監(jiān)管范圍，實(shí)現(xiàn)全過(guò)程監(jiān)管。推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)縣建設(shè)，必須大力推行全過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)管，防范、控制和化解質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)，積極構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，覆蓋生產(chǎn)源頭到最終消費(fèi)的監(jiān)管，保障質(zhì)量安全;著力優(yōu)化全方位的質(zhì)量服務(wù)，全力搭建質(zhì)量服務(wù)體系和工作平臺(tái)，鼓勵(lì)、引導(dǎo)和幫扶質(zhì)量創(chuàng)新，加快培育創(chuàng)新主體，促進(jìn)“紫金制造”向“紫金創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。三是強(qiáng)化“全民質(zhì)量觀”，融入民生抓質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)由“物質(zhì)化”的發(fā)展向“人本化”的發(fā)展轉(zhuǎn)變。全民的質(zhì)量觀要求質(zhì)量建設(shè)必須發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾、為了群眾、惠及群眾。推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)縣建設(shè)，必須圍繞民生安康，把“物質(zhì)化”的質(zhì)量建設(shè)融入到“人本化”的生活品質(zhì)提升。要激發(fā)各行業(yè)、各職位各工種以及廣大消費(fèi)者的全民質(zhì)量意識(shí)，落實(shí)政府、部門、企業(yè)、協(xié)會(huì)、社會(huì)等各方責(zé)任，形成“政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門科學(xué)監(jiān)管、企業(yè)主體作用充分發(fā)揮、行業(yè)自律、社會(huì)參與”的大質(zhì)量工作機(jī)制，形成覆蓋全社會(huì)的質(zhì)量文化氛圍。
第二，要構(gòu)建四大工作體系。四大工作體系是指質(zhì)量安全保障體系、質(zhì)量技術(shù)服務(wù)體系、質(zhì)量檢測(cè)支撐體系、質(zhì)量誠(chéng)信監(jiān)管體系，這是推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)縣建設(shè)的重要基礎(chǔ)。質(zhì)量安全是底線，質(zhì)量技術(shù)是基礎(chǔ)，質(zhì)量檢測(cè)是支撐，質(zhì)量誠(chéng)信是前提。構(gòu)建質(zhì)量安全保障體系，關(guān)鍵是落實(shí)從源頭抓質(zhì)量的責(zé)任，形成“政府總責(zé)、部門指導(dǎo)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主、屬地管理、社會(huì)參與”的質(zhì)量安全工作新機(jī)制;構(gòu)建質(zhì)量技術(shù)服務(wù)體系，關(guān)鍵是要引導(dǎo)和指導(dǎo)廣大企業(yè)建立健全開發(fā)、生產(chǎn)、營(yíng)銷和售后服務(wù)等一體化的質(zhì)量保證體系;構(gòu)建質(zhì)量檢測(cè)支撐體系，關(guān)鍵是要圍繞特色產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)建檢驗(yàn)檢測(cè)的配套公共服務(wù)平臺(tái);構(gòu)建質(zhì)量誠(chéng)信監(jiān)管體系，關(guān)鍵是要制定完善企業(yè)質(zhì)量信用制度，搭建一個(gè)公正反映產(chǎn)品、工程、服務(wù)、環(huán)境等重點(diǎn)領(lǐng)域質(zhì)量并實(shí)現(xiàn)信用資源互通共享的信用信息大平臺(tái)。
第三，要加大質(zhì)量綜合治理。重點(diǎn)解決一批老百姓反映強(qiáng)烈的質(zhì)量問(wèn)題。一是開展重點(diǎn)產(chǎn)品、重點(diǎn)領(lǐng)域質(zhì)量整治。把食品、藥品、農(nóng)資、建材等作為重點(diǎn)監(jiān)管產(chǎn)品，把“菜籃子”工程、集貿(mào)市場(chǎng)、建筑工程等作為重點(diǎn)監(jiān)控對(duì)象，把農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合部等作為重點(diǎn)監(jiān)管區(qū)域，開展專項(xiàng)執(zhí)法整治，加大對(duì)假冒偽劣、商業(yè)欺詐、哄抬物價(jià)、“豆腐渣”工程等擾亂市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序行為的打擊力度。二是開展塊狀產(chǎn)業(yè)質(zhì)量治理。把質(zhì)量整治作為產(chǎn)業(yè)整合提升的重要手段，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)組織開展專項(xiàng)質(zhì)量治理行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊假冒偽劣、低端惡性競(jìng)爭(zhēng)等現(xiàn)象，切實(shí)將區(qū)域性、行業(yè)性質(zhì)量問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，凈化塊狀產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)環(huán)境。三是開展環(huán)境質(zhì)量治理。以污染綜合防治為重點(diǎn)，深入開展環(huán)境綜合治理，加快建立完善環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)體系，嚴(yán)格執(zhí)行污染物減排標(biāo)準(zhǔn)，確保人居環(huán)境、生態(tài)環(huán)境得到保護(hù)和發(fā)展。
第四，要實(shí)施品牌帶動(dòng)戰(zhàn)略。品牌是一個(gè)地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平和競(jìng)爭(zhēng)力的重要標(biāo)志，因此我們必須下大力氣，強(qiáng)化品牌意識(shí)，培育出一批有帶動(dòng)力的品牌產(chǎn)品。目前，我縣一般性家庭作坊式的產(chǎn)品多、知名產(chǎn)品少;低檔產(chǎn)品多，高精尖產(chǎn)品少;無(wú)品牌的產(chǎn)品多，有品牌的產(chǎn)品少，尤其是缺少獲得權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)證的名牌產(chǎn)品。因此，在今后開展質(zhì)量強(qiáng)縣活動(dòng)的過(guò)程中，要堅(jiān)持扶優(yōu)限劣、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，全面提升我縣各類產(chǎn)品的技術(shù)含量和質(zhì)量，大力實(shí)施品牌戰(zhàn)略。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，通力合作，積極營(yíng)造質(zhì)量強(qiáng)縣環(huán)境。
質(zhì)量強(qiáng)縣工作是一項(xiàng)重要復(fù)雜而系統(tǒng)的社會(huì)工程，涉及方方面面，需要全縣上下齊抓共管，各行各業(yè)協(xié)調(diào)配合，社會(huì)各界廣泛參與，建立有效的落實(shí)機(jī)制，才能形成質(zhì)量強(qiáng)縣工作的強(qiáng)大合力，確保質(zhì)量強(qiáng)縣工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效。
一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)?？h政府已按照市政府的要求成立了質(zhì)量強(qiáng)縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)推進(jìn)質(zhì)量強(qiáng)縣工作的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督考核工作。各鎮(zhèn)也要建立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)同志要親自抓;要把質(zhì)量工作納入當(dāng)?shù)貒?guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，定期聽取情況匯報(bào)，研究解決和協(xié)調(diào)處理質(zhì)量工作中的重大問(wèn)題?？h質(zhì)量監(jiān)管部門要強(qiáng)化大局意識(shí)，依法履行職責(zé)。各牽頭部門要盡快制定產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、工程質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量工作實(shí)施方案并組織實(shí)施。各有關(guān)單位要各負(fù)其責(zé)，通力合作，形成齊抓共管的強(qiáng)大合力。
二要強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。按照“政府總責(zé)、屬地管理、部門指導(dǎo)、行業(yè)自律”的質(zhì)量監(jiān)管工作要求，縣質(zhì)監(jiān)部門要根據(jù)縣政府《關(guān)于開展質(zhì)量強(qiáng)縣活動(dòng)的意見》，做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作，會(huì)同有關(guān)部門共同開展質(zhì)量強(qiáng)縣工作的檢查、調(diào)度，建立健全質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，制定評(píng)價(jià)辦法;對(duì)各鎮(zhèn)和有關(guān)部門的工作落實(shí)情況及效果進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果報(bào)縣政府，對(duì)工作不落實(shí)的鎮(zhèn)和部門，縣政府將給予通報(bào)批評(píng);引導(dǎo)企業(yè)加強(qiáng)質(zhì)量管理，在同行業(yè)中總結(jié)推廣先進(jìn)的質(zhì)量管理方法，促使整個(gè)行業(yè)質(zhì)量管理水平穩(wěn)步提高?？h工商部門要建立健全市場(chǎng)監(jiān)管體系，切實(shí)加強(qiáng)流通領(lǐng)域的質(zhì)量監(jiān)管工作，有效遏制市場(chǎng)流通領(lǐng)域的假冒偽劣產(chǎn)品?？h建設(shè)、交通部門要加大對(duì)工程質(zhì)量的監(jiān)管力度，防止重、特大工程質(zhì)量安全事故的發(fā)生?？h農(nóng)業(yè)部門要集中力量抓好農(nóng)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化工作，組織制訂農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程，并加大應(yīng)用推廣力度?？h環(huán)保部門要強(qiáng)化環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)措施，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)力度，確保我縣各項(xiàng)環(huán)保指標(biāo)達(dá)標(biāo)?？h司法機(jī)關(guān)要積極參與質(zhì)量案件的查處，為質(zhì)量強(qiáng)縣活動(dòng)提供有力的法律支持?？h新聞媒體要開展多層次、多渠道、多形式的質(zhì)量宣傳。其它部門和單位也要各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合，齊抓共管，形成合力，共同推動(dòng)質(zhì)量強(qiáng)縣工作。同時(shí)，還要落實(shí)企業(yè)的主體責(zé)任，充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)等社會(huì)中介組織的作用。提升質(zhì)量，主體在企業(yè)，質(zhì)量出問(wèn)題，根子也在企業(yè)?？h有關(guān)部門要督促企業(yè)落實(shí)質(zhì)量安全主體責(zé)任，不斷提高企業(yè)的質(zhì)量法制意識(shí)，引導(dǎo)企業(yè)健全從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到售后服務(wù)全過(guò)程的質(zhì)量管理體系，并廣泛開展“質(zhì)量義診”活動(dòng)，主動(dòng)幫扶企業(yè)提高質(zhì)量管理水平;各個(gè)行業(yè)協(xié)會(huì)是推進(jìn)“質(zhì)量強(qiáng)縣”的重要力量，要引導(dǎo)行業(yè)協(xié)會(huì)和社會(huì)中介機(jī)構(gòu)有效發(fā)揮作用，切實(shí)幫助企業(yè)開展質(zhì)量提升活動(dòng)。
三要強(qiáng)化宣傳教育。我們要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，充分利用廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體，大力宣傳質(zhì)量強(qiáng)縣工作的意義、做法和措施，營(yíng)造濃厚的質(zhì)量強(qiáng)縣工作氛圍。大力宣傳名牌產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)工程和金牌服務(wù)，及時(shí)向社會(huì)和企業(yè)展示質(zhì)量強(qiáng)縣工作成效，營(yíng)造良好的質(zhì)量工作環(huán)境。要及時(shí)掌握輿論對(duì)我縣質(zhì)量問(wèn)題的報(bào)道動(dòng)態(tài)，消除不良影響。要深入開展“3?15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”、“質(zhì)量月”等活動(dòng)，開展質(zhì)量安全知識(shí)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)活動(dòng)，幫助社會(huì)公眾增長(zhǎng)質(zhì)量安全知識(shí)，提高質(zhì)量安全意識(shí)。
同志們，我縣部署開展質(zhì)量強(qiáng)縣活動(dòng)，意義特別重大。各鎮(zhèn)各部門要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，推動(dòng)質(zhì)量強(qiáng)縣工作不斷邁上新臺(tái)階，為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)!
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇十六
同志們：
今天，我們?cè)谶@里召開全區(qū)質(zhì)量強(qiáng)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組第一次全體(擴(kuò)大)會(huì)議。這是我區(qū)質(zhì)量強(qiáng)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來(lái)召開的第一次會(huì)議，也是貫徹落實(shí)省政府、市政府關(guān)于加快建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)省、質(zhì)量強(qiáng)市和市委、市政府“六個(gè)加快”戰(zhàn)略部署的一次重要會(huì)議。剛才，張培吉同志匯報(bào)了我區(qū)前階段質(zhì)量強(qiáng)區(qū)工作開展情況以及下一步工作計(jì)劃，四家牽頭單位就各自的工作進(jìn)行了交流。下面，我再講四點(diǎn)意見。
“”以來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視和各部門、各街道的共同努力下，我區(qū)質(zhì)量工作圍繞服務(wù)科學(xué)發(fā)展主題和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式主線，建組織、強(qiáng)監(jiān)管、重服務(wù)，質(zhì)量工作實(shí)現(xiàn)了較大發(fā)展，取得了明顯成效，主要表現(xiàn)在：
(一)思想認(rèn)識(shí)日益深化，質(zhì)量意識(shí)不斷增強(qiáng)。近年來(lái)，我區(qū)通過(guò)各種努力，全區(qū)上下對(duì)質(zhì)量意識(shí)在不斷加強(qiáng)。去年，為引導(dǎo)激勵(lì)我區(qū)企業(yè)實(shí)施卓越的質(zhì)量管理經(jīng)營(yíng)模式，提高產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量水平，我區(qū)出臺(tái)了《寧波市江東區(qū)區(qū)長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審管理辦法》，明確由區(qū)財(cái)政統(tǒng)籌專項(xiàng)資金扶持設(shè)立“江東區(qū)區(qū)長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)”，重點(diǎn)表彰在質(zhì)量管理、經(jīng)營(yíng)績(jī)效方面取得突出成就的江東企業(yè)。區(qū)長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)評(píng)審工作將于20xx年正式開展。質(zhì)監(jiān)分局、發(fā)改局、經(jīng)信局等部門也制定出臺(tái)了一系列政策措施，加大了對(duì)質(zhì)量工作的扶持力度。
(二)監(jiān)管體系日益完善，質(zhì)量安全更有保障。通過(guò)建立完善監(jiān)管體系，加大監(jiān)管力度，強(qiáng)化預(yù)警預(yù)防，較好地保證了我區(qū)的質(zhì)量安全。全區(qū)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查合格率超過(guò)90%，食品監(jiān)督抽查合格率穩(wěn)定在95%以上，受監(jiān)工程主體結(jié)構(gòu)合格率、竣工驗(yàn)收工程合格率和建設(shè)工程一次驗(yàn)收合格率均達(dá)到100%，城鎮(zhèn)污水處理率提高到90%以上，全區(qū)燃煤鍋爐徹底拆除，工業(yè)化學(xué)需氧量和二氧化硫排放量較“十五”末分別下降了53%和87%以上，為全市廣大群眾創(chuàng)造了一個(gè)比較安全、放心的生活和消費(fèi)環(huán)境。
(三)創(chuàng)新能力日益增強(qiáng)，質(zhì)量水平穩(wěn)步提升。全區(qū)專利授權(quán)量1002件，其中發(fā)明專利97件;商標(biāo)注冊(cè)總量1425件(其中國(guó)際注冊(cè)165件);近三年主持、參與制修訂國(guó)際、國(guó)家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)9項(xiàng);9個(gè)產(chǎn)品獲浙江省名牌產(chǎn)品榮譽(yù)稱號(hào)，20個(gè)產(chǎn)品獲寧波市名牌產(chǎn)品榮譽(yù)稱號(hào);獲省著名商標(biāo)15件，市知名商標(biāo)42件。
但是，在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到，當(dāng)前我區(qū)質(zhì)量工作依然存在不少問(wèn)題，有些問(wèn)題還很突出，表現(xiàn)在：不少企業(yè)對(duì)質(zhì)量的認(rèn)知還停留在比較狹隘的產(chǎn)品質(zhì)量層面，企業(yè)質(zhì)量管理意識(shí)普遍不強(qiáng);服務(wù)業(yè)創(chuàng)牌意識(shí)不強(qiáng)，機(jī)制尚待進(jìn)一步完善;誠(chéng)信機(jī)制尚不健全，企業(yè)失信現(xiàn)象仍有發(fā)生;特種設(shè)備等質(zhì)量安全事故沒(méi)有杜絕，企業(yè)質(zhì)量安全主體責(zé)任意識(shí)還不夠強(qiáng)等。對(duì)于這些問(wèn)題，我們要認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)研究，并采取有效措施予以解決。
質(zhì)量是一個(gè)城市經(jīng)濟(jì)、科技、文化和社會(huì)發(fā)展水平的綜合反映。質(zhì)量問(wèn)題不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略問(wèn)題，也是關(guān)系群眾切身利益的重大民生問(wèn)題，關(guān)系社會(huì)和諧穩(wěn)定的重大政治問(wèn)題。
(一)加強(qiáng)質(zhì)量工作，建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)區(qū)，是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，提高發(fā)展質(zhì)量和效益的戰(zhàn)略舉措。隨著要素制約日益加劇，單純靠投入驅(qū)動(dòng)的粗放式發(fā)展模式已經(jīng)難以為繼，迫切要求我們牢固樹立全面、全程、全民的質(zhì)量理念，以質(zhì)量工作為抓手，大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變。近年來(lái)，我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)在保持穩(wěn)定發(fā)展的同時(shí)也遇到了成長(zhǎng)的煩惱、發(fā)展的瓶頸。只有抓住質(zhì)量這個(gè)關(guān)鍵，才能有效破解能源、土地、環(huán)境承載力等要素制約，實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展。同時(shí)，加強(qiáng)質(zhì)量工作也是加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要衡量標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)是轉(zhuǎn)型升級(jí)的主體。當(dāng)前，我區(qū)企業(yè)還普遍存在自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力偏弱、產(chǎn)品附加值低下等結(jié)構(gòu)性、素質(zhì)性問(wèn)題。只有通過(guò)加強(qiáng)質(zhì)量工作，使廣大企業(yè)自覺(jué)走質(zhì)量振興、以質(zhì)取勝的道路，實(shí)現(xiàn)速度、結(jié)構(gòu)和效益相統(tǒng)一，才能說(shuō)明我們真正實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)型升級(jí)。
(二)加強(qiáng)質(zhì)量工作，建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)區(qū)，是提升群眾生活品質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步的迫切需要。質(zhì)量是社會(huì)和諧的基石。我們大力推動(dòng)質(zhì)量強(qiáng)區(qū)建設(shè)，根本目的就是為了不斷提升群眾的生活品質(zhì)，使全體市民更好地享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步帶來(lái)的成果。從當(dāng)前實(shí)際情況看，一方面，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平的提高，廣大群眾對(duì)生活質(zhì)量的要求日益提升，已經(jīng)不再簡(jiǎn)單地滿足于溫飽，開始從注重實(shí)用向講究品質(zhì)、享受生活轉(zhuǎn)變。另一方面，質(zhì)量問(wèn)題特別是質(zhì)量安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。從全國(guó)范圍看，產(chǎn)品質(zhì)量上，出現(xiàn)了“三鹿奶粉”、“地溝油”、“瘦肉精”、“染色饅頭”、“有毒燕窩”“塑化劑”等質(zhì)量事件;工程質(zhì)量上，出現(xiàn)了“上海樓房倒塌”、“杭州錢江三橋路面塌陷”等質(zhì)量事故;服務(wù)質(zhì)量上，出現(xiàn)了“海南群毆導(dǎo)游”等事件。這些質(zhì)量事件、事故的發(fā)生，嚴(yán)重削弱了群眾生活的安全感和幸福感。群眾日益提升的質(zhì)量期待和質(zhì)量整體水平不高的矛盾，迫切要求我們進(jìn)一步加強(qiáng)質(zhì)量工作，加快建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)區(qū)。
我區(qū)作為市中心城區(qū)，今后一個(gè)時(shí)期，質(zhì)量強(qiáng)區(qū)建設(shè)的總體要求是：圍繞科學(xué)發(fā)展主題和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主線，堅(jiān)定不移地走質(zhì)量振興、以質(zhì)取勝道路，深入開展質(zhì)量強(qiáng)區(qū)建設(shè)，全面推動(dòng)質(zhì)量進(jìn)步，努力使全區(qū)質(zhì)量建設(shè)基礎(chǔ)更加扎實(shí)，質(zhì)量安全保障更加可靠，質(zhì)量創(chuàng)新能力更加強(qiáng)大，質(zhì)量總體水平更加領(lǐng)先，質(zhì)量工作對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度顯著提高。
在具體工作中，要更加注重以下四個(gè)方面：
(一)要更加注重管理能力提升，增強(qiáng)企業(yè)綜合實(shí)力。技術(shù)創(chuàng)新給質(zhì)量提升帶來(lái)的作用無(wú)疑是巨大的，一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)一旦突破，產(chǎn)品和工藝就可能更新?lián)Q代，給質(zhì)量和性能帶來(lái)的可能是代的跨越。但技術(shù)創(chuàng)新也有其局限性，技術(shù)研發(fā)的投入往往較大、周期往往較長(zhǎng)。在新一輪技術(shù)突破到來(lái)之前，管理的地位就尤顯重要，效益日益突出。卓越的管理可以在不增加經(jīng)營(yíng)成本、不增加物質(zhì)消耗的條件下，通過(guò)激發(fā)活力、優(yōu)化流程、降耗減廢等管理手段，幫助企業(yè)大幅提高經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。區(qū)政府《關(guān)于開展質(zhì)量強(qiáng)區(qū)建設(shè)的若干意見》，特別把管理上升為戰(zhàn)略，并把全面推動(dòng)企業(yè)實(shí)施管理戰(zhàn)略，作為質(zhì)量強(qiáng)區(qū)建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)，正是基于這樣的考慮。下階段，質(zhì)監(jiān)分局要牽頭組織開展好質(zhì)量管理推進(jìn)工程，根據(jù)我區(qū)質(zhì)量強(qiáng)區(qū)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)，以服務(wù)業(yè)為重點(diǎn)，以區(qū)長(zhǎng)質(zhì)量獎(jiǎng)的評(píng)審為契機(jī)，力爭(zhēng)通過(guò)開展質(zhì)量管理創(chuàng)新活動(dòng)，引導(dǎo)企業(yè)建立完善全員、全程、全方位的質(zhì)量管理制度，不斷提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力，推動(dòng)我區(qū)企業(yè)整體管理水平再上一個(gè)新臺(tái)階。
(二)要更加注重強(qiáng)化安全監(jiān)管，堅(jiān)守質(zhì)量安全底線。質(zhì)量安全問(wèn)題直接關(guān)系到人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，也直接關(guān)系到一個(gè)企業(yè)、一個(gè)地方的對(duì)外形象和發(fā)展空間。質(zhì)量安全是質(zhì)量強(qiáng)區(qū)的基本要求、工作底線。沒(méi)有質(zhì)量安全，就談不上質(zhì)量強(qiáng)區(qū)。要進(jìn)一步建立健全政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、部門依法監(jiān)管、企業(yè)責(zé)任落實(shí)、社會(huì)共同監(jiān)督的質(zhì)量安全工作體系，堅(jiān)決遏制各類質(zhì)量安全事故的發(fā)生。要建立完善市場(chǎng)準(zhǔn)入、產(chǎn)品監(jiān)督抽查、質(zhì)量問(wèn)題追溯、缺陷產(chǎn)品召回、市場(chǎng)退出和責(zé)任追究等一整套質(zhì)量安全監(jiān)管機(jī)制，全面提升質(zhì)量安全監(jiān)管水平。要進(jìn)一步突出監(jiān)管重點(diǎn)，加大監(jiān)管力度，特別是要進(jìn)一步健全和完善“從田頭到餐桌”的全過(guò)程安全監(jiān)管鏈條，認(rèn)真組織開展質(zhì)量安全專項(xiàng)整治，努力消除食品安全隱患;要全面加強(qiáng)特種設(shè)備安全監(jiān)察，堅(jiān)決杜絕重特大事故的發(fā)生;要突出重點(diǎn)工程、保障性住房建設(shè)的質(zhì)量安全監(jiān)管，嚴(yán)格實(shí)施工程項(xiàng)目法人質(zhì)量責(zé)任終身制，確保工程質(zhì)量;要加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)，嚴(yán)格審批制度，加強(qiáng)執(zhí)法檢查，防止出現(xiàn)重大環(huán)境污染事件。此外，要建立完善質(zhì)量安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、預(yù)警、信息通報(bào)和快速處置機(jī)制，切實(shí)增強(qiáng)事前防范、事中控制和事后處置能力。
(三)要更加注重著力改善民生，推進(jìn)惠民工程建設(shè)。“用的放心、住得安心、過(guò)得開心、活得舒心”是廣大人民群眾向往的生活，也是質(zhì)量工作的重點(diǎn)和突破口。我們要通過(guò)質(zhì)量惠民工程，為群眾創(chuàng)造和提供更多的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)工程、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和優(yōu)質(zhì)環(huán)境，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展成果更多地體現(xiàn)在民生改善上，這也是我們構(gòu)建平安、和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)性工作。一要開展產(chǎn)品質(zhì)量惠民行動(dòng)。組織實(shí)施新一輪“菜籃子”工程，深入開展農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)計(jì)量為民服務(wù)工程，在集貿(mào)市場(chǎng)、加油站、餐飲店、醫(yī)院等與人民群眾生活密切相關(guān)的場(chǎng)所，進(jìn)一步推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)量體系建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)食品、藥品等涉及人身健康安全產(chǎn)品的質(zhì)量監(jiān)管，嚴(yán)厲打擊制售假冒產(chǎn)品的違法行為，完善質(zhì)量投訴舉報(bào)平臺(tái)建設(shè)，暢通質(zhì)量投訴渠道，促進(jìn)投訴處理工作更加便捷、高效。二要開展工程質(zhì)量惠民行動(dòng)。努力抓好保障性住房工程質(zhì)量，開展專項(xiàng)檢查，實(shí)施住宅工程分戶驗(yàn)收制度。三要開展服務(wù)質(zhì)量惠民行動(dòng)。加快提升金融服務(wù)、貿(mào)易會(huì)展、現(xiàn)代商貿(mào)等服務(wù)業(yè)發(fā)展水平，建設(shè)覆蓋全社會(huì)的公共文化、教育、醫(yī)療等服務(wù)保障體系，進(jìn)一步提升人民群眾的生活品質(zhì)。四要開展環(huán)境質(zhì)量惠民行動(dòng)。加強(qiáng)城區(qū)環(huán)境綜合整治和噪聲污染防治，推進(jìn)清潔空氣行動(dòng)、城市“清凈工程”創(chuàng)建工程，城市空氣質(zhì)量顯著提高。
(四)要更加注重誠(chéng)信體系建設(shè)，增強(qiáng)行為約束能力。質(zhì)量誠(chéng)信體系建設(shè)在保障質(zhì)量安全、提高質(zhì)量水平方面，具有標(biāo)本兼治的作用。缺乏誠(chéng)信和社會(huì)責(zé)任，是眼下質(zhì)量問(wèn)題的主要根源。有專家曾尖銳地指出，中國(guó)缺的不是技術(shù)、不是能力，缺的是誠(chéng)信、是責(zé)任。這話雖然有些過(guò)，但也有相當(dāng)?shù)默F(xiàn)實(shí)意義。由于質(zhì)量失信問(wèn)題屢有發(fā)生，加強(qiáng)質(zhì)量誠(chéng)信體系建設(shè)已成為全社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。要圍繞“體系完整、責(zé)任明確、運(yùn)行高效、監(jiān)管有力”的建設(shè)目標(biāo)，按照“政府推動(dòng)、企業(yè)主動(dòng)、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施”的工作思路，進(jìn)一步加快質(zhì)量誠(chéng)信體系建設(shè)步伐。要加快搭建能綜合反映產(chǎn)品質(zhì)量、工程質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量的企業(yè)質(zhì)量信用信息大平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)質(zhì)量信用資源的整合共享。要建立質(zhì)量信用評(píng)價(jià)制度和失信懲戒機(jī)制，規(guī)范和統(tǒng)一各類質(zhì)量信用評(píng)價(jià)活動(dòng)，對(duì)失信企業(yè)實(shí)施“黑名單”管理，并通過(guò)探索與金融機(jī)構(gòu)建立互動(dòng)機(jī)制，提高企業(yè)失信風(fēng)險(xiǎn)和成本。要加強(qiáng)質(zhì)量誠(chéng)信教育，培育誠(chéng)實(shí)守信的質(zhì)量文化，引導(dǎo)企業(yè)依法生產(chǎn)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。要充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會(huì)的作用，延伸職能部門的監(jiān)管觸角，推動(dòng)行業(yè)健康發(fā)展。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保質(zhì)量強(qiáng)區(qū)建設(shè)取得實(shí)效。
建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)區(qū)既是當(dāng)前的緊迫任務(wù)，又是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持、常抓不懈的重要工作。各街道、各部門要深刻認(rèn)識(shí)開展質(zhì)量強(qiáng)區(qū)建設(shè)的重大意義，把質(zhì)量強(qiáng)區(qū)建設(shè)當(dāng)成經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的核心戰(zhàn)略，努力做到組織領(lǐng)導(dǎo)到位、政策措施到位、工作落實(shí)到位，確保質(zhì)量強(qiáng)區(qū)建設(shè)取得實(shí)效。
(一)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成整體合力。區(qū)政府已成立質(zhì)量強(qiáng)區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立產(chǎn)品、工程、服務(wù)和環(huán)境四個(gè)專業(yè)組，分別由質(zhì)監(jiān)分局、建設(shè)局、發(fā)改局和環(huán)保分局牽頭，全面推動(dòng)四大領(lǐng)域的質(zhì)量建設(shè)，所以四個(gè)牽頭單位要抓緊時(shí)間建立領(lǐng)導(dǎo)班子和工作部門。各街道也要抓緊建立完善相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和工作機(jī)構(gòu)，定期分析質(zhì)量工作形勢(shì)，及時(shí)研究解決工作中碰到的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要進(jìn)一步完善工作機(jī)制，各牽頭部門要認(rèn)真履行職責(zé)，主動(dòng)牽頭抓好本領(lǐng)域的質(zhì)量建設(shè)。各相關(guān)部門要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念，強(qiáng)化協(xié)作配合，努力形成齊抓共管的強(qiáng)大合力。
(二)要強(qiáng)化目標(biāo)考核，狠抓責(zé)任落實(shí)。20xx年開始質(zhì)量強(qiáng)區(qū)工作將納入市政府對(duì)我區(qū)的目標(biāo)責(zé)任考核體系，我們也將研究設(shè)立各街道和部門考核評(píng)價(jià)指標(biāo)，把質(zhì)量強(qiáng)區(qū)工作納入政府目標(biāo)考核，制定出以責(zé)任考核推動(dòng)工作穩(wěn)步有序開展。各街道、各部門要根據(jù)職責(zé)分工和我區(qū)質(zhì)量強(qiáng)區(qū)建設(shè)目標(biāo)，把任務(wù)層層分解，落實(shí)到人，加快形成人人心中有目標(biāo)、人人肩上有擔(dān)子、人人身上有動(dòng)力的良好局面。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，著眼當(dāng)前熱點(diǎn)，科學(xué)制定年度工作計(jì)劃，每年確定幾個(gè)重點(diǎn)、抓住幾件大事，一個(gè)一個(gè)地突破、一件一件地解決，把質(zhì)量強(qiáng)區(qū)建設(shè)真正抓出成效。
(三)要加大扶持力度，優(yōu)化工作環(huán)境。各街道、各部門要切實(shí)加大對(duì)質(zhì)量工作的投入力度。要加強(qiáng)政策的有機(jī)融合，使之發(fā)揮綜合效應(yīng)。要優(yōu)化質(zhì)量工作環(huán)境，加快建立健全適合我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地方質(zhì)量規(guī)章制度，強(qiáng)化質(zhì)量強(qiáng)區(qū)的制度保障。要積極完善質(zhì)量投訴和消費(fèi)維權(quán)機(jī)制，嚴(yán)厲打擊各種質(zhì)量違法行為，切實(shí)維護(hù)市場(chǎng)秩序和消費(fèi)者合法權(quán)益。
(四)要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。要廣泛深入開展質(zhì)量強(qiáng)區(qū)建設(shè)宣傳活動(dòng)，積極營(yíng)造有利于工作開展的輿論氛圍，促進(jìn)各行各業(yè)思質(zhì)量之舉、謀質(zhì)量之策、興質(zhì)量之業(yè)。要加強(qiáng)質(zhì)量輿論監(jiān)督,建立統(tǒng)一、權(quán)威、高效的質(zhì)量安全信息發(fā)布制度，加大對(duì)質(zhì)量違法行為曝光力度。要繼續(xù)深入開展“質(zhì)量月”、“3.15”等活動(dòng)，加強(qiáng)質(zhì)量法律法規(guī)宣傳，提高全民質(zhì)量意識(shí)，努力形成政府重視質(zhì)量、企業(yè)追求質(zhì)量、社會(huì)崇尚質(zhì)量、人人關(guān)注質(zhì)量的良好社會(huì)氛圍。
同志們，建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)區(qū)任務(wù)艱巨、意義重大。希望各街道、各部門切實(shí)增強(qiáng)建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)區(qū)的緊迫感和責(zé)任感，把質(zhì)量強(qiáng)區(qū)建設(shè)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，扎實(shí)推進(jìn)“三大戰(zhàn)略”實(shí)施步伐的重要舉措，以對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神抓好工作落實(shí)，確保工作早出成效，為“”我區(qū)全面建設(shè)現(xiàn)代化核心城區(qū)作出新的貢獻(xiàn)!
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇十七
本次考試8個(gè)班的各項(xiàng)指標(biāo)差距不大，整體上比較平均。下面主要根據(jù)考試成績(jī)反映出的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)。
結(jié)合現(xiàn)在的自然分才教學(xué)理念，每節(jié)課采用指導(dǎo)自學(xué)書進(jìn)行教學(xué)。從學(xué)情中反映學(xué)生們整體上歷史知識(shí)面貧乏，所以每節(jié)課根據(jù)學(xué)情精心備課，力爭(zhēng)使分才教學(xué)落到實(shí)處。指導(dǎo)自學(xué)書的使用使學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力得到提高，但因時(shí)間關(guān)系，往往有些環(huán)節(jié)課堂又進(jìn)行不完的情況，特別是自主建網(wǎng)，這一環(huán)節(jié)需學(xué)生具備一定的歸結(jié)綜合能力，由于學(xué)生這方面能力有限，課堂進(jìn)行難度很大。其次，指導(dǎo)自學(xué)生的使用與初一學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)兩者的兼顧是個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
優(yōu)點(diǎn)：多數(shù)學(xué)生基本適應(yīng)歷史這門新學(xué)科的學(xué)習(xí)，課堂上能夠較好的配合老師完成教學(xué)任務(wù)。多數(shù)學(xué)生能夠保質(zhì)保量地完成隨堂練習(xí)和偶爾布置的家庭作業(yè)。
不足：本次試題內(nèi)容整體難度不大，多數(shù)考查內(nèi)容在考前的復(fù)習(xí)范疇之內(nèi)，但有一部分學(xué)生還是掌握得很不好。主要因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí)，靈活運(yùn)用知識(shí)能力太差。其次，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)歷史學(xué)科的重視程度也是導(dǎo)致考試成績(jī)不理想的主要原因。
1、根據(jù)學(xué)情，精心備課，進(jìn)一步提高課堂效率。
2、對(duì)跟蹤問(wèn)題及時(shí)反饋、鞏固及落實(shí)。
3、平時(shí)教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力和分析歸結(jié)問(wèn)題。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家早上好!今天我們大家相聚在一起，迎來(lái)了公司投產(chǎn)以來(lái)的第一個(gè)質(zhì)量月活動(dòng)。這次活動(dòng)既能幫助我們認(rèn)真反思過(guò)去一年的工作，尋找并發(fā)現(xiàn)我們產(chǎn)品質(zhì)量方面存在的問(wèn)題，又可以使我們?cè)鰪?qiáng)質(zhì)量意識(shí)，戒驕戒躁，持續(xù)努力工作，確保公司產(chǎn)品質(zhì)量邁向一個(gè)新臺(tái)階。
眾所周知，本次質(zhì)量月活動(dòng)的主題是“提高質(zhì)量意識(shí)，追求卓越品質(zhì)”，作為技術(shù)部，公司產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)和策劃的部門，在保證產(chǎn)品質(zhì)量方面，我們責(zé)任重大。在日后的工作中，我們部門全體人員將齊心協(xié)力，力爭(zhēng)做到以下幾點(diǎn)：
(1)加強(qiáng)與客戶的`直接溝通，以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度設(shè)計(jì)出符合客戶要求的產(chǎn)品，嚴(yán)把設(shè)計(jì)質(zhì)量關(guān)。
(2)出貨樣品嚴(yán)格把關(guān)，確保向客戶提供合格質(zhì)量的樣品，爭(zhēng)取以高品質(zhì)的樣品贏得客戶的認(rèn)可和好評(píng)，提高我們產(chǎn)品的信譽(yù)度。
(3)新產(chǎn)品批量生產(chǎn)前，先做好小試和中試試驗(yàn)，把相關(guān)問(wèn)題解決在小試和中試階段，從而進(jìn)一步完善設(shè)計(jì)工藝。
(4)增進(jìn)與生產(chǎn)、品質(zhì)、pmc、采購(gòu)、商務(wù)、設(shè)備等兄弟部門的溝通和銜接，及時(shí)提供技術(shù)支持，快速處理好產(chǎn)品在生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題。
(5)持續(xù)創(chuàng)新，不斷完善產(chǎn)品設(shè)計(jì)，持續(xù)提高產(chǎn)品質(zhì)量。
總之，產(chǎn)品質(zhì)量不是某一個(gè)人的事，也不僅僅是某一個(gè)部門的事。產(chǎn)品質(zhì)量涉及從原材料采購(gòu)到最終產(chǎn)品交付到客戶手中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。這其中包括了技術(shù)部門合理的設(shè)計(jì)、采購(gòu)部門優(yōu)質(zhì)物料的采購(gòu)、pmc對(duì)物料和產(chǎn)品的妥善保管及合理排產(chǎn)、行政部對(duì)員工的精心培訓(xùn)、生產(chǎn)部的精細(xì)生產(chǎn)、品質(zhì)部對(duì)質(zhì)量的嚴(yán)格把控、設(shè)備部提供性能穩(wěn)定、自動(dòng)化程度高的機(jī)器設(shè)備等等。總而言之，卓越品質(zhì)的電池是全體員工參與，各個(gè)部門相互協(xié)作，相互配合的結(jié)果，是每個(gè)人心中崇高質(zhì)量意識(shí)的體現(xiàn)，靠的是我們大家。希望在我們大家的共同努力下，使我們公司的產(chǎn)品質(zhì)量更上一個(gè)新的臺(tái)階!最后，祝本次質(zhì)量月活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
正值“夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃”的收獲季節(jié)，我們陳店教育人歡聚在陳店小學(xué)暢談教育的過(guò)去和未來(lái)，這要?dú)w功于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們陳小的重視和支持，歸功于我們學(xué)校的和諧迅速的發(fā)展。
作為陳店小學(xué)普通的一員，我和所有的教師一樣將為人師表教書育人當(dāng)成我們的職責(zé)，將努力提高教學(xué)質(zhì)量當(dāng)成我們的目標(biāo)，但是，我能代表我們陳小教師發(fā)言，此時(shí)此刻我心中除了慚愧和喜悅，更多的是感謝。首先，要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵(lì)，給了我最大的支持和動(dòng)力，讓我能努力工作。二要感謝身邊同事，是他們給了我無(wú)私的幫助和支持，使我的教學(xué)水平不斷提高。三要感謝我的激，他們的積極參與和配合，他們的無(wú)限信任和理解，給我的教育工作注入了正能量。
在這里，我為大家匯報(bào)我們陳小的語(yǔ)文教師是如何努力提高孩子們文化素養(yǎng)，提高孩子們考試成績(jī)的。
xx，我們語(yǔ)文組承接了《經(jīng)典誦讀和語(yǔ)文課程整合》的省課題，課題組的所有教師認(rèn)為，要想成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師，首先要有豐厚的文化底蘊(yùn)，較高的專業(yè)素養(yǎng)，我們?cè)谡n題組負(fù)責(zé)人李主任的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了如火如荼的教師讀書寫作活動(dòng)，李主任號(hào)召我們每位教師每個(gè)月讀一本書，寫一篇教學(xué)反思，每學(xué)期寫一篇讀后感，每學(xué)進(jìn)行一次讀后感的評(píng)比活動(dòng)。我積極響應(yīng)號(hào)召，嚴(yán)格要求自己。最近幾，每我都會(huì)讀上十多本書，寫了幾十篇讀書筆記。同時(shí)，我堅(jiān)持寫教學(xué)日志，我要求自己每個(gè)在校的日子都寫上一篇千字文。有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭，在這樣的堅(jiān)持不懈中，我意外收獲了很多驚喜。
為了提高課題研究的實(shí)效，課題組認(rèn)為應(yīng)該從課堂教學(xué)入手，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量，因此科學(xué)安排了教研課。每位教師在研究課之前，都會(huì)分析學(xué)情制定科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)，深鉆教材精心設(shè)計(jì)教案，精益求精制作課件，課后認(rèn)真交流反思。老師們的這種敬業(yè)精神也深深影響著我，于是我也能認(rèn)真對(duì)待每節(jié)語(yǔ)文課，上課前觀看名師的教學(xué)視頻，努力提高自己的課堂教學(xué)水平。其實(shí)學(xué)科教學(xué)都是相通的，我其他科目的教學(xué)水平也有了一些提高，去有幸參加了荊州市的信息技術(shù)說(shuō)課和課堂教學(xué)競(jìng)賽，居然獲得了一等獎(jiǎng)。我覺(jué)得這也是意外之喜，這收獲來(lái)源于我的語(yǔ)文課堂教學(xué)。
除此，我們還開展了轟轟烈烈的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，除了誦讀課程標(biāo)準(zhǔn)上指定篇目外，學(xué)校還編寫了校本教材。我班的孩子除了誦讀這些外，還誦讀了大量的古文。每學(xué)期，我的孩子要誦讀百篇左右的古詩(shī)文。也許，有些教師會(huì)對(duì)這個(gè)數(shù)據(jù)產(chǎn)生懷疑，但是，時(shí)間真的是擠出來(lái)的，只要充分利用課前的兩分鐘，利用好經(jīng)典誦讀課，孩子們就能給我們驚喜。我堅(jiān)信，這些學(xué)生時(shí)代的積累，會(huì)對(duì)某些孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。教育就是這樣，我們不能指望教育是萬(wàn)能的，但是我們要堅(jiān)信某些時(shí)候會(huì)產(chǎn)生奇跡！
去我讀了史金霞老師的《不拘一格教語(yǔ)文》這本書，讀后我豁然開朗?，F(xiàn)在我的語(yǔ)文課堂，不再拘于一本教材，不再過(guò)分注重孩子們的考試分?jǐn)?shù)，我的語(yǔ)文課還開設(shè)了影視欣賞課、自由閱讀課、習(xí)作交流課和語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課。其實(shí)，這樣課程的開設(shè)并不會(huì)影響孩子們的分?jǐn)?shù)。
我覺(jué)得自己非常榮幸，我能和陳小語(yǔ)文組的各位教師事，他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)；他們的篤誠(chéng)勤學(xué)，謙遜隨和都對(duì)我產(chǎn)生了無(wú)聲的影響，在這里我再次感謝他們對(duì)我的幫助和支持。
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇二十
質(zhì)量文化與企業(yè)的宗旨、品格、精神、管理、素質(zhì)提升密不可分，所以，我們必須在質(zhì)量文化的基礎(chǔ)上建設(shè)我們的企業(yè)文化，提升我們的企業(yè)文化!我們的公司才能基業(yè)長(zhǎng)青，百年長(zhǎng)存!
第三點(diǎn)：?jiǎn)T工職業(yè)化程度決定質(zhì)量文化上升至品牌文化的高度。
企業(yè)走上百年長(zhǎng)存的發(fā)展之路，必定經(jīng)由質(zhì)量文化提升到品牌文化之路，而員工職業(yè)化程度在某種程度上決定質(zhì)量文化提升到品牌文化的高度!
職業(yè)化就是專職化或?qū)I(yè)化，職業(yè)化包含四個(gè)方面：
4.職業(yè)化的工作道德：就是對(duì)一個(gè)品牌信譽(yù)的堅(jiān)持;是職業(yè)化的核心內(nèi)涵，是“房子”的支柱。
人們每天都在做兩件事情，喜歡做的事和必須做的事;職業(yè)化的職業(yè)者必須快樂(lè)地去做自己不喜歡的事。
有的人認(rèn)為，我的工作不直接產(chǎn)出產(chǎn)品和直接面對(duì)客戶，那么細(xì)小的事情與細(xì)節(jié)的東西就無(wú)所謂了;有的員工認(rèn)為，機(jī)器能動(dòng)，能用，沒(méi)有功能上的問(wèn)題，外觀和細(xì)節(jié)上的小問(wèn)題就不必要斤斤計(jì)較;有以上兩種思想的人沒(méi)有真正理解“客戶”和“質(zhì)量”兩種理念：“客戶”的定義是與之相關(guān)連的工作鏈接和相關(guān)部門的鏈接的關(guān)系，直接與間接產(chǎn)生關(guān)系與服務(wù)的都是“客戶”關(guān)系;最能反映“質(zhì)量”的核心是細(xì)小和細(xì)微的事情。細(xì)微和細(xì)小環(huán)節(jié)才能彰顯技術(shù)和能力的實(shí)力。這就是“細(xì)節(jié)決定成敗”的核心所在。
廣州本田雅閣汽車第一批汽車生產(chǎn)出來(lái)，開始試車，結(jié)果才跑190邁，汽車車身就開始顫動(dòng)。日本總部接到電報(bào)后派一名專家及5位裝配工人趕到廣州，日本的裝配工人將原車全部拆下，重新組裝一次，然后再測(cè)試，結(jié)果一次通過(guò)，全部指標(biāo)達(dá)到要求。后來(lái)經(jīng)過(guò)深入調(diào)查了解發(fā)現(xiàn)，汽車組裝過(guò)程所有的裝配動(dòng)作都有嚴(yán)格的要求，包括擰螺絲，擰多少圈才合格都有規(guī)定;而中方的裝配員工認(rèn)為螺絲只要擰緊了就行了，擰多少圈的標(biāo)準(zhǔn)根本不重視，也正是這樣的工作態(tài)度，產(chǎn)出的結(jié)果卻是天涯之別。
工作中的細(xì)節(jié)看上去不引人注意，卻恰恰是一個(gè)人工作態(tài)度的最好證明。那些優(yōu)秀的、成就非凡的人，總是于細(xì)微之處用心，在細(xì)微之處著力。正是因?yàn)樗麄冋J(rèn)真對(duì)待工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)，將工作做到盡善盡美，才使他們獲得了成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇二十一
期中考試已結(jié)束，在各科老師的共同努力下學(xué)生取得了一定的進(jìn)步，但暴露出來(lái)的問(wèn)題也很多?，F(xiàn)結(jié)合考試成績(jī)分析如下：
1、本次考試語(yǔ)文、英語(yǔ)等科目成績(jī)有所提高。
2、年級(jí)前十名4人，前二十五名11人，前四十五名16人，前六十名19人。3、29名學(xué)生有不同程度的進(jìn)步，14人出現(xiàn)了退步現(xiàn)象。
1、班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍不濃，主要表現(xiàn)在飯空，老師不在自主學(xué)習(xí)的意識(shí)較差，中午自修自我約束較差，課前三分鐘不能做到主動(dòng)盡快的安靜下來(lái)快速調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、小組長(zhǎng)的作用發(fā)揮不夠充分，沒(méi)有很好的起到師范帶頭作用，對(duì)組員的督促監(jiān)督作用，在講題交流中不夠深入。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，主要表現(xiàn)在課上不會(huì)聽課，課上聽講、回答問(wèn)題的思維不夠積極、活躍，遇到的疑難問(wèn)題不能做到及時(shí)記錄，課下作業(yè)完成后的時(shí)間，不能高效的利用，不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，缺少有計(jì)劃地學(xué)習(xí)意識(shí)。
4、作業(yè)的完成情況檢查監(jiān)督不到位，導(dǎo)致班內(nèi)出現(xiàn)部分學(xué)生又經(jīng)常做不完作業(yè)的現(xiàn)象，影響了整體成績(jī)的提高。
5、問(wèn)題學(xué)生較多比如“xx”“xx”，崇尚“自由”無(wú)心學(xué)習(xí)。尤其是“xx”在學(xué)生中號(hào)召力強(qiáng)，對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)造成了極大地影響。
1、結(jié)合優(yōu)等生家長(zhǎng)和各科任老師，分析優(yōu)秀生不夠優(yōu)的原因，進(jìn)一步為他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，提出更高要求，激活優(yōu)等生，增強(qiáng)他們之間的合作與競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)班內(nèi)領(lǐng)頭羊，使其帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用班會(huì)課，自習(xí)課，數(shù)學(xué)課，慢慢引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)、學(xué)會(huì)討論、學(xué)會(huì)展示與交流，有意識(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和思維方法的引導(dǎo)和訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，抓好課上聽課，課下自學(xué)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，落實(shí)到位，爭(zhēng)創(chuàng)入室即靜，入座即學(xué)的良好風(fēng)氣。
3、結(jié)合家長(zhǎng)和各科任老師，幫助退步學(xué)生分析原因、找出差距。
4、挖掘后進(jìn)生的潛力，做好后進(jìn)生的思想工作，幫助他們制定小目標(biāo)。
5、做好班干部，課代表，小組長(zhǎng)的指導(dǎo)工作，發(fā)揮好他們的示范帶頭作用。6、利用好學(xué)習(xí)小組，讓他們的交流探討落到實(shí)處，讓組長(zhǎng)組員都學(xué)有所獲。
7、抓好學(xué)生的周末作業(yè)，課下作業(yè)，杜絕不完成作業(yè)現(xiàn)象。
8、抓好細(xì)節(jié)，關(guān)注問(wèn)題學(xué)生，以關(guān)愛和尊重的態(tài)度對(duì)待他們。多與王子炎、章建國(guó)等同學(xué)交流，了解他們的心理，發(fā)動(dòng)科任教師和學(xué)生集體的力量給他們進(jìn)行理想前途教育，使他們的厭學(xué)情緒逐漸消除。同時(shí)在他們出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理，在這些同學(xué)表現(xiàn)有進(jìn)步時(shí)及時(shí)對(duì)他們給予表?yè)P(yáng)。
9、全班同學(xué)每人制定考試目標(biāo)，放在自己的書桌上，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己。在后期我會(huì)不斷努力，搞好班級(jí)穩(wěn)定的同時(shí)縮小和兄弟班級(jí)的差距，不讓領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)失望。
質(zhì)量討論發(fā)言稿篇二十二
作為一名教師，如果不重視教育質(zhì)量，不把教育效果的優(yōu)劣作為衡量自己工作能力和工作水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)，也就失去了做教育工作的意義，也就是師德缺失的一種體現(xiàn)?，F(xiàn)在的教育不再是只側(cè)重學(xué)生的成績(jī)，只想著學(xué)生的分?jǐn)?shù)，而更注重學(xué)生的全面發(fā)展，更注重學(xué)生品德的塑造、思維能力的開發(fā)以及各種能力的培養(yǎng)，這就對(duì)教師提出了更高的要求。那么，如何提高教育教學(xué)質(zhì)量呢？這個(gè)問(wèn)題對(duì)于所有教育工作者并不陌生，但它卻是一個(gè)一直困擾著教師的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
我有這么幾點(diǎn)初淺的看法。談不上多么高深的理論，由于才疏學(xué)淺，不能站在全縣教育的高度去看靖宇縣的教育，只能從我校實(shí)際出發(fā)談一點(diǎn)工作中的經(jīng)驗(yàn)和想法，供大家探討、交流。
教育質(zhì)量的提高關(guān)鍵在教師，只有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，這是千百年來(lái)不變的真理。實(shí)踐也證明了提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。我曾聽過(guò)撫松縣第二中學(xué)孫立功校長(zhǎng)的一個(gè)講座，題目為《校本研修與教師專業(yè)化發(fā)展》，受到很大的啟發(fā)。講述了他原來(lái)所在的學(xué)校是一所教師隊(duì)伍素質(zhì)不高，教育教學(xué)能力不強(qiáng)的學(xué)校，但是他堅(jiān)持一個(gè)道理，那就是加大教師培訓(xùn)力度，靠高素質(zhì)的教師培養(yǎng)高質(zhì)量的人才，他成功了。他利用3年多的時(shí)間將教師送到省內(nèi)外有名的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，還與長(zhǎng)春103中學(xué)，第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)、東北師大附中等多家知名學(xué)校建立了代培關(guān)系，進(jìn)行有針對(duì)性的代培，有短期的，有長(zhǎng)期的，有學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的，有學(xué)習(xí)管理的，校長(zhǎng)帶頭學(xué)，全校50多人，全部輪訓(xùn)一遍，有的已培訓(xùn)多次。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，教師首先從思想上得到了轉(zhuǎn)變，開始越來(lái)越愛教育這一行了，每次學(xué)習(xí)回來(lái)，教師就象換了一個(gè)人似的。工作熱情明顯提高。愿意鉆研了，愿意提出問(wèn)題了，善于解決問(wèn)題了。我想不怕他不會(huì)，就怕他不學(xué)。只有投入更多的愛才會(huì)對(duì)這份事業(yè)越來(lái)越熱衷，才能將這份工作當(dāng)作一生的追求，努力地忘我地工作。才能不單純地將工作當(dāng)作謀生的手段。所以一所學(xué)校，特別是象我們這樣一所從廠礦后歸到地方的基礎(chǔ)條件極差，師資力極簿弱，經(jīng)費(fèi)極其短缺的學(xué)校，更多的是應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到自身的不足。也就是先進(jìn)行診斷，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到病根，然后再對(duì)癥下藥。通過(guò)一年的觀察和了解，我認(rèn)識(shí)到我們的老師學(xué)歷水平相對(duì)較低，老齡化嚴(yán)重，工作方法還有些陳舊，但他們有一種可貴的敬業(yè)精神，一種吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)，這是非常難得的。我相信只要正確引導(dǎo)，加上科學(xué)的管理手段，教師的業(yè)務(wù)能力提高不是多大難題。雖然他們的學(xué)歷水平不高，教學(xué)方法不夠科學(xué)，但是他們知道學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí)，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。因此，我找到了去病的藥方，即加大教師培訓(xùn)力度，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，適當(dāng)增加培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好每一位教師的培養(yǎng)計(jì)劃，按梯隊(duì)、專業(yè)、學(xué)科分層次進(jìn)行培訓(xùn)。教師根據(jù)自己的自身實(shí)際制定個(gè)人發(fā)展方向，學(xué)校在學(xué)年初根據(jù)教師個(gè)人計(jì)劃制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，然后按計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)，將校本培訓(xùn)和外出短期培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)有用的知識(shí)，學(xué)能學(xué)的能力，做好培訓(xùn)后回校的輻射帶動(dòng)作用，建立科學(xué)的培訓(xùn)制度，做到一人培訓(xùn)全員受益。我想通過(guò)一年或更多時(shí)間的努力，教師素質(zhì)提高不是問(wèn)題。有了高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，何愁教育質(zhì)量的提高，所以我信心百倍，只要堅(jiān)持不懈，只要持之以恒，相信一定會(huì)迎來(lái)教師素質(zhì)全面提高的春天，從而就會(huì)迎來(lái)教育質(zhì)量大幅度提高的春天。
常言道：“書是人類最好的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯”，這些贊美的話語(yǔ)詮釋了書籍對(duì)我們的作用。人類的文明與進(jìn)步離不開書籍，教師的發(fā)展離不開書籍，學(xué)生的成長(zhǎng)離不開書籍。讀書能使我們獲取知識(shí)，讀書能使我們?cè)鲩L(zhǎng)才干，讀書也能使我們變得有修養(yǎng)，讀書還能啟迪我們的智慧。記得十月份參加在北京十一學(xué)校舉辦的第三屆新學(xué)校論壇上哈爾濱市南馬路小學(xué)校長(zhǎng)趙翠娟講過(guò)，她從事校長(zhǎng)工作這么多年，做了兩件事，其中一件事就是讀書，幾年下來(lái)，一直堅(jiān)持，從未間斷。實(shí)驗(yàn)小學(xué)就非常重視讀書活動(dòng)，我們與實(shí)小已經(jīng)建立了手拉手關(guān)系，學(xué)習(xí)他們讀書活動(dòng)的一些好做法，同時(shí)我們也在一起組織了一些有益的活動(dòng)，如讀書聯(lián)誼活動(dòng)，互換圖書，交流讀書體會(huì)等等，這樣都能推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的開展。通過(guò)讀書活動(dòng)，教師的師德修養(yǎng)，工作態(tài)度、工作方法都有了很大的轉(zhuǎn)變，教師的責(zé)任心、事業(yè)心、職業(yè)追求都得到了提升；學(xué)生讀書變得聰明了、知識(shí)面變寬了，變得有志向，守紀(jì)律，做事認(rèn)真了，學(xué)習(xí)興趣也變濃了。所以讀書是提高師生工作學(xué)習(xí)熱情的一劑良藥，是踏向高質(zhì)量教育的階梯。當(dāng)然，這是一個(gè)持久的、長(zhǎng)期的任務(wù)，不可能一下子見效，但要有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，要有持之以恒的精神，貴在堅(jiān)持，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓讀書成為每天都必須去做的事情，這樣的教師怎能不培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，教育質(zhì)量怎能不提高。
有了校本培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)，教師的視野開闊了，知識(shí)豐富了，觀念改變了，工作熱情提高了，所以在教學(xué)中的理念就會(huì)更新，方法也會(huì)更新，也一定會(huì)投入更多的精力去研究教學(xué)，變被動(dòng)為主動(dòng)。因此這時(shí)候加上課題研究，就會(huì)更有興趣、有方法、有思路。這樣學(xué)校課題研究工作才會(huì)有的放矢，才會(huì)有基礎(chǔ)，效果才會(huì)更明顯。
我校現(xiàn)在以小課題研究為主，年初確立課題，成立課題組，組長(zhǎng)主抓組內(nèi)研究工作，舉行開題儀式，定期匯報(bào)研究情況，集中問(wèn)診，分析問(wèn)題原因，尋找解決問(wèn)題的辦法。制定切實(shí)可行的教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度，學(xué)校拿出一部分經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀課題組，課題研究先進(jìn)個(gè)人，鼓勵(lì)教師參與課題研究。再逐漸引導(dǎo)到自覺(jué)的讀書中來(lái)。另外，學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聽評(píng)課，每天做到必聽一節(jié)，聽后立即評(píng)課，讓教師帶著課題研究上課，校領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)他所研究的課題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、交流、探討，找出可取之處，指出問(wèn)題所在，在今后的研究過(guò)程中逐漸改正。久而久之，教研、科研成了教師每天關(guān)注的焦點(diǎn)，每天談?wù)摰脑掝}，有利于新的方法的生成，有利于教育質(zhì)量的提高，從而更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
以上是我的一點(diǎn)拙見，我想通過(guò)這三件事的扎實(shí)開展必將會(huì)推動(dòng)教育質(zhì)量的提高，必定會(huì)培養(yǎng)出一代合格人才。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)同仁的聆聽，有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝！
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