參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 08:08:17
參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-09 08:08:17     小編:雨中梧

報(bào)告不僅僅是一種表達(dá)工具,更是我們思考和思維的輸出,通過(guò)書寫報(bào)告可以更好地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和工作。掌握?qǐng)?bào)告的結(jié)構(gòu),通常包括引言、正文和結(jié)論,確保內(nèi)容有條不紊地展開。報(bào)告的細(xì)節(jié)和細(xì)節(jié)處理能夠體現(xiàn)作者的專業(yè)性和細(xì)致入微的思考能力。

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇一

培訓(xùn)班是一種旨在提高學(xué)員某種知識(shí),技能,或改善某種心態(tài),形成某種習(xí)慣,而舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)。下面請(qǐng)參考培訓(xùn)班工作總結(jié)報(bào)告。

為了進(jìn)一步提高職工的業(yè)務(wù)技能水平,培養(yǎng)適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的專業(yè)型人才。

根據(jù)公司年初安排,研究商議,現(xiàn)就我科于20xx年8月27日聘請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員,組織生產(chǎn)一線人員在公司會(huì)議室,進(jìn)行了軟水化驗(yàn)及服務(wù)禮儀等業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

培訓(xùn)內(nèi)容軟水處理及常見各類故障的分析處理、收費(fèi)員服務(wù)禮儀培訓(xùn)等。

現(xiàn)就培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、精心組織,分工明確,合理按排。

我科為組織好此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,為確保此次業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作順利開展,取得實(shí)效,特成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)為賀大權(quán)書記擔(dān)任,副組長(zhǎng)為工會(huì)主席羅瑋同志擔(dān)任,成員為公司各分管領(lǐng)導(dǎo)。

下設(shè)辦公室,由我生產(chǎn)科科長(zhǎng)蔡小軍同志擔(dān)任。

由于組織嚴(yán)密,分工明確,本次培訓(xùn)工作圓滿完成,取得了好的成績(jī)和效果。

二、各崗位職工學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)習(xí)熱情高。

本次培訓(xùn)各崗位職工一改往年走過(guò)場(chǎng)的態(tài)度,本著認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自己的態(tài)度。

有新的知識(shí)點(diǎn),都不斷的主動(dòng)向培訓(xùn)老師提問(wèn)并提出自己的看法。

有的同志由于記憶力、理解力的差距,甚至一次兩次,不厭其煩的向老師提問(wèn),直到自己完全理解后,然后做好筆記。

這充分表現(xiàn)了學(xué)員們積極認(rèn)真的態(tài)度。

三、嚴(yán)格考核,確保培訓(xùn)成績(jī)真實(shí)有效。

在理論考試中,關(guān)于培訓(xùn)中的內(nèi)容,基本都能達(dá)到要求,成績(jī)均為優(yōu)異。

通過(guò)嚴(yán)格考核,所有職工培訓(xùn)的合格率達(dá)96%以上。

通過(guò)學(xué)習(xí),職工的業(yè)務(wù)水平有了一定的提高,同時(shí)大家深深感到自己專業(yè)知識(shí)的欠缺,與供熱發(fā)展的形勢(shì)不相符,認(rèn)為了適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展,一定要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),所有在明年的培訓(xùn)中,我們將繼續(xù)按照今年的培訓(xùn)模式進(jìn)行。

(教師繼續(xù)教育總結(jié))

現(xiàn)創(chuàng)建一流職工隊(duì)伍,一流行業(yè)形象、一流工作業(yè)績(jī)的目標(biāo),不斷尋求新的業(yè)務(wù)知識(shí),不斷創(chuàng)新工作模式,為了的不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,我們每個(gè)職工都將以更加昂揚(yáng)的斗志,更高的工作熱情投入到工作中去。

為保證供熱工作順利,高效開展而不斷的充實(shí)自己,不斷加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力,為企業(yè)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)和力量。

干部(業(yè)務(wù)骨干) 干部(業(yè)務(wù)骨干)培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告按照 xxx 的統(tǒng)一部署,在 xxx 的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xx 地 區(qū)鄉(xiāng)科級(jí)干部(業(yè)務(wù)骨干)培訓(xùn)班已圓滿結(jié)業(yè)。

現(xiàn)將培訓(xùn)情 況總結(jié)如下

一、培訓(xùn)概況

本期培訓(xùn)班 11 月 6 日開學(xué),11 月 18 日結(jié)業(yè),為期 15 天。

的 49 名鄉(xiāng)科級(jí)干部參加了這次培訓(xùn)。

xx 根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃, 學(xué)員們經(jīng)過(guò)“宣傳思想工作形勢(shì)任務(wù)” “宣傳思想工作實(shí) 、 務(wù)”“能力和綜合素質(zhì)提升”“上海周邊地區(qū)考察”等四個(gè) 、 、 專題的學(xué)習(xí),聽取了 6 個(gè)專題報(bào)告,參加了 4 次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué), 考察了 23 個(gè)宣傳文化項(xiàng)目。

在第一專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽取了《關(guān)于上海文化產(chǎn) 業(yè)發(fā)展的思考》《學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)文件精神、推動(dòng) 、 社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮》《馬克思主義中國(guó)化的最新成 、 果—黨的理論創(chuàng)新》等 3 個(gè)專題報(bào)告。

參觀考察了上海城市歷史陳列館、 上海博物館、 “一 中共 大”會(huì)址紀(jì)念館、豫園民俗文化等上海宣傳文化場(chǎng)所。

在第二專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們主要到全國(guó)文明城市—— 上海浦東新區(qū)開展了精神文明創(chuàng)建工作的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),到上海 群眾藝術(shù)館開展了上海群眾文化工作的管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場(chǎng) 教學(xué)及上海嘉定區(qū)進(jìn)行區(qū)縣宣傳文化建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。

參觀 考察了浦東市民中心、浦東圖書館、東方新聞網(wǎng)站、上海群1眾藝術(shù)館、上海汽車博物館等文化場(chǎng)所。

在第三專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽取了《人際溝通與語(yǔ)言 藝術(shù)》《網(wǎng)絡(luò)輿情與突發(fā)公共事件危機(jī)管理》《把握和駕馭 、 、 現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)規(guī)律》等 3 個(gè)專題報(bào)告。

并安排了金山區(qū)楓涇 古鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。

在第四個(gè)專題考察階段,學(xué)員們考察了杭州西湖和蘇州 園林等傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略了長(zhǎng)三角地區(qū)的綜合發(fā)展。

體驗(yàn)到上 海周邊地區(qū)的文化建設(shè)和生態(tài)文明。

本期培訓(xùn)班學(xué)員, 絕大部分是第一次來(lái)上海學(xué)習(xí)。

因此, 他們十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在課堂上專心聽講,認(rèn) 真筆記,在考察時(shí)細(xì)心觀看,抓緊拍攝。

盡管整個(gè)培訓(xùn)班安 排緊湊,學(xué)員們還是不辭疲勞,自覺遵守紀(jì)律,保持著高昂 的學(xué)習(xí)激情。

培訓(xùn)班結(jié)束時(shí),學(xué)員們一致反映,培訓(xùn)班內(nèi)容 豐富,服務(wù)到位,在上??纯础⒆咦?、聽聽,真是印象深刻, 終身受益。

二、主要收獲

通過(guò)理論講授到實(shí)際考察,學(xué)員們拓寬了思路,開闊了 視野,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),找到了差距。

感受深刻,收獲很大。

1、認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)了 xx 宣傳文化干部的責(zé)任感、緊迫 感。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,正值全國(guó)宣傳文化戰(zhàn)線認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹 黨的十七屆六中全會(huì)精神,宣傳文化工作大發(fā)展,大繁榮時(shí) 期。

了做好新時(shí)期宣傳文化工作的責(zé)任感和緊迫感。

了我們工作中存在的問(wèn)題與差距,進(jìn)一步激發(fā)了加強(qiáng)宣傳文 化工作、 投入 xx 跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的使命感和責(zé)任感。

我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以參加這次培訓(xùn)班為動(dòng)力,堅(jiān) 持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,開創(chuàng)性地做好本職工作,努力把學(xué)到的知 識(shí)和方法應(yīng)用到宣傳文化工作的實(shí)踐中,為加快 xx 的發(fā)展 做出新的貢獻(xiàn)。

2、開闊視野,學(xué)到了上海的經(jīng)驗(yàn),找到了自身的差距。

學(xué)員們?cè)谏虾B犃似謻|新區(qū)、嘉定區(qū)、上海群眾藝術(shù)館 等現(xiàn)場(chǎng)介紹,聽了專家、教授的理論結(jié)合案例的演講,看了 上海市的博物館、圖書館、體育中心及社區(qū)的文化活動(dòng)中心 等宣傳文化、體育設(shè)施,開闊了視野。

xx 認(rèn)為,這次到上 海學(xué)習(xí)參觀,看到了我們的差距,感受深,啟發(fā)大。

這次學(xué) 習(xí)參觀,最大的啟發(fā)就是從先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)中,尋找能夠真 正意義上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的共同規(guī)律,從而以開闊的思路、創(chuàng) 新的舉措來(lái)推動(dòng)我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展。

xx 通過(guò) 培訓(xùn)在認(rèn)識(shí)到差距后說(shuō):我感覺自然條件我們不能比,經(jīng)濟(jì) 條件我們不能比, 我們能比的是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。

少說(shuō)大話、3空話、假話,多干實(shí)事,學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段, 把人的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),做到熱愛單位,熱愛本職工作。

xx 說(shuō):通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了我的政治素養(yǎng),增強(qiáng)了處理 事務(wù)的能力和與職工溝通能力,打開了視野,對(duì)群眾文化建 設(shè)有了更新的認(rèn)識(shí),要把在上海學(xué)到的知識(shí),運(yùn)用到工作中 去,為今后開創(chuàng)性開展廣播電視工作奠定基礎(chǔ)。

3、聯(lián)系實(shí)際,拓展 xx 文化發(fā)展新思路 通過(guò)培訓(xùn),學(xué)員們看到了 xx 與上海宣傳文化硬件上的 差距,更找到了工作理念上的差距。

結(jié)合實(shí)際,對(duì)下一步建 設(shè)文化喀什有了自己的新思路。

xx 說(shuō):我認(rèn)為主觀上缺乏 快速發(fā)展、改革創(chuàng)新的意識(shí)是制約我們快速發(fā)展的主要原 因。

樹立以百姓文化需求為導(dǎo)向的服務(wù)理念,充分調(diào)動(dòng)群眾 參與的積極性,把對(duì)文化產(chǎn)品的選擇權(quán)由政府交給基層、交 給群眾,打造群眾“文化超市” ,使公共文化服務(wù)更貼近實(shí) 際、貼近生活、貼近群眾。

這就是我們考慮工作的出發(fā)點(diǎn)和 落實(shí)點(diǎn)。

xx 認(rèn)為,我們的工作要更多考慮的是廣大市民和 普通老百姓,要增強(qiáng)文化服務(wù)意識(shí)。

在文化管理上要涇渭分 明,盈利性的和公益性的要分類清晰,要把超卓、出新、出 彩,敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流作為一種精神追求,始終以加倍昂 揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到工作中去。

三、幾點(diǎn)體會(huì) 本期培訓(xùn)班之所以能取得圓滿成功,主要得益于以下方 面:41、兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)重現(xiàn)和支持 xx 兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和傾力合作,是本期培 訓(xùn)班成功的重要保證。

在第一次培訓(xùn)合作取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ) 上,xx 兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本期培訓(xùn)方案的制定、修改就有 了更默契的配合。

為提高基層宣傳文化干部隊(duì)伍建設(shè),xx 領(lǐng)導(dǎo)下決心選派了由一名處級(jí)干部帶隊(duì),組織 49 名鄉(xiāng)科級(jí) 宣傳文化干部參加培訓(xùn),這是絕無(wú)僅有的。

xx 親自參加開 班儀式和結(jié)業(yè)歡送聚會(huì),并對(duì)培訓(xùn)班和學(xué)員們提要求,寄希 望。

老干部 xx 還親自為學(xué)員授課。

培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì) xx 全過(guò)程 參加和支持培訓(xùn)班工作,保證了培訓(xùn)班的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、理論聯(lián)系實(shí)際,培訓(xùn)內(nèi)容既豐富又有深度。

培訓(xùn)班貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的指導(dǎo)思想,立足于提高學(xué)員 的思路和方法。

培訓(xùn)期間安排的 6 個(gè)專題報(bào)告,均由部里老 領(lǐng)導(dǎo)和資深專家、教授擔(dān)綱主講,既有理論深度,又結(jié)合實(shí) 際案例引人入勝。

具有一定的前沿性、針對(duì)性和操作性。

培 訓(xùn)班還安排了三個(gè)區(qū)和一個(gè)館的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及 23 個(gè)場(chǎng)館供學(xué) 員們實(shí)地考察,極大地提高了學(xué)員們學(xué)習(xí)的激情。

學(xué)員們紛 紛贊嘆:上海學(xué)習(xí)是難忘的,理清了思路,找到了方法。

3、展現(xiàn)上海精神,周密、精心服務(wù) 周密、精心服務(wù)是展現(xiàn)上海海納百川、快節(jié)奏工作、國(guó) 際大都市風(fēng)貌的重要方面,也是培訓(xùn)班取得成功的重要保 證。

整個(gè)培訓(xùn)班緊湊的計(jì)劃、學(xué)員們飲食起居的安排、以及 每項(xiàng)內(nèi)容時(shí)間點(diǎn)的周密考慮,都給學(xué)員們留下了深刻的印5象。

尤其是安排 17 名維吾爾族干部在上海過(guò)古爾邦節(jié),令 民族同志感動(dòng)。

在學(xué)習(xí)間隙,我們安排學(xué)員們登上東方明珠 塔、坐船在黃浦江上夜游飽覽上海新貌。

組織學(xué)員們觀看時(shí) 空之旅和漫步南京路。

學(xué)員們?nèi)缤M(jìn)入了時(shí)空隧道,大開眼 界。

四、幾點(diǎn)思考 培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了,在總結(jié)工作時(shí),我們結(jié)合首期培訓(xùn) 經(jīng)驗(yàn),對(duì)進(jìn)一步做好培訓(xùn)有以下思考。

1、合理安排課程、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討時(shí)間比例。

以本期培訓(xùn)班為例,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,幾乎每天都在忙于 奔波,學(xué)員們認(rèn)真坐下來(lái)消化、研討的時(shí)間就沒有了。

我們 將在培訓(xùn)內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、考察和研討時(shí)間比例上作適當(dāng)調(diào) 整,創(chuàng)造學(xué)員之間或?qū)W員與專家之間的研討、對(duì)話條件,以 利于更好地提高培訓(xùn)質(zhì)量。

2、抓好學(xué)員撰寫小結(jié)和心得體會(huì)這一環(huán)節(jié) 培訓(xùn)班結(jié)束,撰寫學(xué)習(xí)小結(jié),往往是我們?nèi)菀缀雎缘囊?環(huán)。

學(xué)員們通過(guò)培訓(xùn),提高在那里,要體現(xiàn)在結(jié)合自己的工 作實(shí)際寫出的心得上。

我們?cè)诓贾脮r(shí),往往只提一個(gè)字?jǐn)?shù)和 時(shí)限要求,而忽視質(zhì)量要求。

針對(duì)一、二個(gè)本崗位急需解決 的'專題或?qū)Ρ镜貐^(qū)宣傳文化建設(shè)方面有價(jià)值的建議寫出小結(jié),這是我們需要考慮的方面。

按照xxx的統(tǒng)一部署,在xxx的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xx地區(qū)鄉(xiāng)科級(jí)干部(業(yè)務(wù)骨干)培訓(xùn)班已圓滿結(jié)業(yè)。

現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)概況:

本期培訓(xùn)班11月6日開學(xué),11月18日結(jié)業(yè),為期15天。

xx的49名鄉(xiāng)科級(jí)干部參加了這次培訓(xùn)。

根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)員們經(jīng)過(guò)“宣傳思想工作形勢(shì)任務(wù)”、“宣傳思想工作實(shí)務(wù)”、“能力和綜合素質(zhì)提升”、“上海周邊地區(qū)考察”等四個(gè)專題的學(xué)習(xí),聽取了6個(gè)專題報(bào)告,參加了4次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),考察了23個(gè)宣傳文化項(xiàng)目。

在第一專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽取了《關(guān)于上海文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》、《學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)文件精神、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮》、《馬克思主義中國(guó)化的最新成果—黨的理論創(chuàng)新》等3個(gè)專題報(bào)告。

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇二

指導(dǎo)單位:。

主辦單位:。

時(shí)間:。

地點(diǎn):具體到某街某號(hào)某房間。

議程:

時(shí)間:

主題:

主講/主持人:名字及稱謂、職稱。

報(bào)到時(shí)間。

長(zhǎng)官致詞。

致詞的時(shí)間。

致詞的標(biāo)題及主要內(nèi)容。

主講人:某某理事長(zhǎng)姓名。

具體時(shí)間。

標(biāo)題及主要內(nèi)容。

主講人:主編姓名。

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇三

根據(jù)縣教研室安排,我校校本教研成果展示活動(dòng)于11月19日開展,總體評(píng)價(jià):順利,成功。

本次展示活動(dòng)分為兩個(gè)部分:文檔資料展示和四堂專題研究課。

由于平時(shí)資料收集和整理比較規(guī)范、教師(特別是四十歲以下的教師)通力配合、舒校長(zhǎng)專業(yè)指導(dǎo)等原因,文檔資料得到教研室領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

無(wú)論是校本教研活動(dòng)還是教師個(gè)人小專題研究過(guò)程性材料、成果材料都體現(xiàn)出規(guī)范、詳實(shí)、信度高的特點(diǎn)。

下面僅就四堂專題研究課做簡(jiǎn)要分析:

這四堂課分別是:覃xx老師的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)課——《我愛文學(xué)》、趙xx老師圍繞個(gè)人小專題研究的思想品德課——《經(jīng)濟(jì)生活》、xxx老師的研究性學(xué)習(xí)課——《水循環(huán)和水資源保護(hù)》、xxx老師的主題班會(huì)研究課——《愛伴我成長(zhǎng)》。

本次展示沒有一堂課是老師們駕輕就熟的考試科目常規(guī)課型,不難看出,舒校長(zhǎng)布置任務(wù)時(shí)就刻意讓我們?cè)诮萄惺业念I(lǐng)導(dǎo)面前“丟人現(xiàn)眼”。

把上個(gè)世紀(jì)90年代的教學(xué)大綱和03年的課標(biāo)稍作對(duì)比就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些課型背后的理念正是課改的精髓所在。

這樣就很容易理解布置任務(wù)的人的本意:把握“新”字,突出 “研”字。

任務(wù)布置以后,各教研組成員積極協(xié)作,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,查資料,分析教學(xué)設(shè)計(jì)、聽試講。

四位承擔(dān)上課任務(wù)的年輕人更是忙的不亦樂乎,教學(xué)語(yǔ)言、學(xué)生可能出現(xiàn)的答案、每一環(huán)節(jié)的內(nèi)容和環(huán)節(jié)之間的銜接都反復(fù)推敲,教學(xué)設(shè)計(jì)幾易其稿。

即使在繁忙、勞累的期中考試和運(yùn)動(dòng)會(huì)期間都在夜里加班改稿,群體表現(xiàn)出來(lái)的敬業(yè)精神讓人感動(dòng)、欽佩。

覃xx老師執(zhí)教的語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)課——《我愛文學(xué)》:根據(jù)九年級(jí)這個(gè)年齡段學(xué)生的興趣、愛好及個(gè)性特征,她采用了綜合比賽這種形式來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)效率。

課前做了充分的準(zhǔn)備,先是教會(huì)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)查找相關(guān)資料,讓他們利用課余時(shí)間到圖書室、閱覽室、微機(jī)室去廣泛閱讀,確定具體書目或篇目;接著指導(dǎo)學(xué)生選定1-2篇文質(zhì)兼美的文章,反復(fù)閱讀、揣摩、進(jìn)行點(diǎn)評(píng),完成“美文推薦”的發(fā)言稿;同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生開展文學(xué)小創(chuàng)作活動(dòng),寫一篇文章,或者編一個(gè)小課本劇,然后把學(xué)生分成甲隊(duì)和乙隊(duì)。

每一隊(duì)又按不同的探究方向分組,四六人不等;還成立了語(yǔ)文主題活動(dòng)小組。

她的課堂分為“文學(xué)常識(shí)”、“美文推薦”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“現(xiàn)場(chǎng)表演秀”四個(gè)板塊,目的是為了培養(yǎng)學(xué)生閱讀鑒賞能力和實(shí)踐活動(dòng)能力,力求讓知識(shí)與學(xué)生的活動(dòng)體驗(yàn)交織在一起。

因?yàn)槿魏沃R(shí)只有在合作中學(xué)習(xí),在交流中分享,在活動(dòng)中探索,在體驗(yàn)中深化,才能成為真正意義上的知識(shí)。

當(dāng)然,這四輪比賽的設(shè)計(jì)更是對(duì)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力、創(chuàng)新思維能力、寫作能力的一次大挑戰(zhàn)。

學(xué)生在合作交流中培養(yǎng)了合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),從而形成了開放而有活力的課堂教學(xué)模式。

趙xx老師執(zhí)教圍繞個(gè)人小專題研究的政治課——《經(jīng)濟(jì)生活》,他的教學(xué)設(shè)計(jì)以我們山區(qū)學(xué)生很熟悉的場(chǎng)景(趕集)導(dǎo)入,從而引起大家學(xué)習(xí)、探究的興趣,告知他們這就是經(jīng)濟(jì)生活。

進(jìn)而以教材第三章前言部分小葉的故事得出結(jié)論:我們也有經(jīng)濟(jì)生活,經(jīng)濟(jì)生活就在我們身邊,并且它還在不斷的變化發(fā)展之中。

讓學(xué)生自主體會(huì)有哪些變化,進(jìn)一步歸納經(jīng)濟(jì)生活的變化。

最后在運(yùn)用部分,讓學(xué)生設(shè)計(jì) “我的元旦之旅”,來(lái)引導(dǎo)學(xué)生合理安排好自己的經(jīng)濟(jì)生活。

趙老師個(gè)人小專題研究的課題是“培養(yǎng)初中學(xué)生思想品德課自主學(xué)習(xí)方法”,他的課堂就是圍繞課題展開的:在教師的科學(xué)指導(dǎo)下,由學(xué)生本人有目的的自覺探索,讓學(xué)生多交流,教師也參與學(xué)生的交流,使學(xué)生的認(rèn)識(shí)范圍不斷擴(kuò)大,從而掌握更多、更全面的知識(shí)。

學(xué)生在平等的氣氛中發(fā)表和交流意見,大膽質(zhì)疑,大膽想象,教師努力成為學(xué)生創(chuàng)新能力的激發(fā)者、培養(yǎng)者和欣賞者。

xxx老師執(zhí)教研究性學(xué)習(xí)——《水循環(huán)和水資源保護(hù)》:讓學(xué)生通過(guò)生活和生產(chǎn)中的水循環(huán),進(jìn)一步理解自然界中關(guān)于水的各種物態(tài)變化現(xiàn)象。

通過(guò)水資源的現(xiàn)狀讓學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心社會(huì)合理發(fā)展,形成科學(xué)的世界觀。

通過(guò)探究?jī)艋姆椒?養(yǎng)成克服困難,不斷通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究追求成功的心理品質(zhì)。

讓所學(xué)的知識(shí)走進(jìn)生活中,在生活中學(xué)習(xí)知識(shí),在學(xué)習(xí)探究的過(guò)程中,形成解決問(wèn)題的能力,更重要的是,通過(guò)學(xué)習(xí)產(chǎn)生新的問(wèn)題,讓學(xué)生找到最感興趣的問(wèn)題,運(yùn)用實(shí)驗(yàn)的方法去自覺探究,在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

在探究實(shí)驗(yàn)中 ,讓學(xué)生明白從生活中去探究,小實(shí)驗(yàn)?zāi)芙鉀Q大問(wèn)題,更在探究中養(yǎng)成節(jié)約資源的意識(shí)。

聽完他的課,會(huì)讓人想起美國(guó)著名的未來(lái)學(xué)家阿爾溫?托夫勒的話:“一切教育都源于未來(lái)形象,一切教育也都創(chuàng)造未來(lái)形象。

”更可喜的是,覃永輝老師的教學(xué)能力得到教研室領(lǐng)導(dǎo)特別是物理教研員卓主任認(rèn)可,有對(duì)其培養(yǎng)之后推向市教學(xué)比武場(chǎng)的意向。

楊xx老師執(zhí)教主題班會(huì)研究課——《愛伴我成長(zhǎng)》:本次班會(huì)以“愛”為主題,著意學(xué)生愛父母、愛老師、愛朋友的道德情感的培養(yǎng)。

通過(guò)多媒體預(yù)設(shè)情景,渲染情感;捕捉細(xì)節(jié),拓展情節(jié),激發(fā)情感;實(shí)踐體驗(yàn),堅(jiān)定信念,深化情感。

學(xué)生在這樣的氛圍中體會(huì)感悟,入情入境,獲得了情感的升華。

教學(xué)的本質(zhì)是一種“溝通”與“合作”的活動(dòng)。

教師在“情”上下足了功夫,“情”的調(diào)節(jié)作用被發(fā)揮得淋漓盡致,學(xué)生在情意濃濃中不僅感受了愛,更學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)愛。

從教育心理學(xué)的角度看,積極的情感、態(tài)度給學(xué)習(xí)提供動(dòng)力,具有提高學(xué)習(xí)效率、優(yōu)化學(xué)習(xí)生活、孕育審美愉悅體驗(yàn)的作用。

再說(shuō)情感、態(tài)度本身就是良好品德建構(gòu)中不可缺少的內(nèi)容。

基于這樣的理念,針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀:學(xué)生家長(zhǎng)有的做小生意,有的在工廠打工,有的干手藝活,有的辦小企業(yè)……工作非常辛苦,但對(duì)待孩子寵愛有加,視他們掌上明珠。

可是孩子卻普遍缺乏愛父母的情感,自私心理嚴(yán)重,回報(bào)意識(shí)淡薄。

此次班會(huì)把目標(biāo)定為“使學(xué)生能夠體會(huì)到父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大不容易,激發(fā)學(xué)生愛父母的情感”,從課堂氣氛看,目的基本實(shí)現(xiàn)。

很容易想到有人會(huì)認(rèn)為我們?cè)诎缪荨巴跗拧钡慕巧?,?huì)有人質(zhì)疑:我們這是做秀。

所以需要說(shuō)明:前文提過(guò),這四堂課背后的理念正是課改的精髓所在:以人為本、關(guān)注能力培養(yǎng)和獨(dú)特的情感體驗(yàn)、關(guān)注個(gè)性發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

可惜在現(xiàn)行的教師評(píng)價(jià)體系下我們平時(shí)的教學(xué)行為大都沒有向課標(biāo)要求靠攏,這四堂課可以視為“試水”、“引路”,一個(gè)剛下地的“嬰兒”,你要提很高甚至苛刻的要求,那不是很殘忍嗎?不能跟常規(guī)課型比成熟度。

我們要以積極、寬容、肯定的心態(tài)對(duì)待新事物,而且這本是始于03年的“新事物”。

的確,有兩堂課不是借班試講。

原因是這兩堂課課前的教師準(zhǔn)備、學(xué)生活動(dòng)極多,而且難度不小。

如果換班上課,所有要用的.資料必須推倒重來(lái),時(shí)間上不允許。

另一個(gè)原因是出于對(duì)聽課者的尊重。

極少有人愿意作秀,教書育人也不能作秀。

我們真心希望“星星之火,可以燎原”,本次展示的“研”這一滴水,可以演化為平日教學(xué)的“研”的海洋。

新加入照明國(guó)內(nèi)銷售團(tuán)隊(duì),就有幸參加了20**年*月*號(hào)到*號(hào)舉辦的“20**年光博會(huì)”,并且四天都在展會(huì)上作為常駐人員接待客戶,為客戶介紹我所了解的照明產(chǎn)品的信息。

在這四天當(dāng)中,7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)來(lái)到公司,坐公司的車到達(dá)展會(huì),整理著裝、資料、名片,即開始一天緊張的展會(huì)工作。

由于是第一次作為講解人員對(duì)客戶進(jìn)行產(chǎn)品介紹,剛開始的時(shí)候,還不知道以怎樣的話語(yǔ)開頭,只能說(shuō)”您好,請(qǐng)問(wèn)您需要了解什么的?”之類的話語(yǔ),隨著次數(shù)的增加,話語(yǔ)轉(zhuǎn)為”您好,歡迎來(lái)到***照明專區(qū)”,然后看著客戶的眼光盯在哪,我就由哪款產(chǎn)品開始介紹,遇到客戶提到的一些不能解答的問(wèn)題,就向研發(fā)請(qǐng)教,然后向客戶回答,或者引薦研發(fā)與客戶認(rèn)識(shí),讓其進(jìn)行更專業(yè)的交流,以專業(yè)性來(lái)增加客戶對(duì)我們公司的良好印象。

客戶提到的大多數(shù)的產(chǎn)品知識(shí),像尺寸、芯片類型、產(chǎn)品型號(hào)、光通量、功率、電壓、發(fā)光角度、通過(guò)認(rèn)證等,都有出現(xiàn)在led照明產(chǎn)品目錄上,對(duì)各個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行了解,尤其是展會(huì)上展出的那幾款產(chǎn)品,是熟練進(jìn)行產(chǎn)品介紹的基礎(chǔ)。

第一天接待的人數(shù)還比較多,但有大部分是同行類的人員,照明國(guó)內(nèi)銷售總監(jiān)指示,對(duì)待同行,也要像對(duì)待客戶一樣,最起碼可以拿其練練手,增加你對(duì)產(chǎn)品介紹的熟練度,果然,通過(guò)第一天的練習(xí),產(chǎn)品介紹方面熟練不少。

第二天,似乎比第一天更少了點(diǎn),不過(guò)專業(yè)買家多了些,我們照明國(guó)內(nèi)銷售的三個(gè)人,每人負(fù)責(zé)一個(gè)入口處的客戶,很多時(shí)候竟然會(huì)出現(xiàn)忙不過(guò)來(lái)的現(xiàn)象。

通過(guò)客戶之口,得知我們公司在展館布置上做得比其他家都更好,客戶表示我們展館內(nèi)的產(chǎn)品布置很是時(shí)尚、新穎,當(dāng)時(shí)自豪感由然而生,嘴上謙虛的說(shuō),這是我們公司認(rèn)真對(duì)待的結(jié)果,我們公司對(duì)待每件產(chǎn)品都是這樣的認(rèn)真,但心里像喝了蜜的感覺一樣,甜而不膩。

第三天和第二天情況類似,部分客戶對(duì)燈條比較感興趣;通過(guò)ul認(rèn)證的迷你射燈類也是一大亮點(diǎn),對(duì)于外貿(mào)類的客戶來(lái)說(shuō),尤為重要;”球泡燈”折射出來(lái)的高亮度,很多客戶對(duì)其也表現(xiàn)濃厚的興趣;公司舉行的一些小活動(dòng),將人氣推到更高的階段。

第四天上午還有客戶來(lái)訪,到了下午就進(jìn)入了收尾階段,大家也都堅(jiān)守在工作崗位,更說(shuō)明了”***”員工對(duì)此次展會(huì)的重視。

通過(guò)這次展會(huì),傾聽客戶的需求、買家對(duì)燈的專業(yè)的見解,不僅充實(shí)了自己的產(chǎn)品知識(shí),規(guī)范了銷售用語(yǔ),更重要的是結(jié)識(shí)了客戶,積累了客戶資源,為以后更好的銷售打下基礎(chǔ)。

盡管職業(yè)由生產(chǎn)系統(tǒng)轉(zhuǎn)為銷售系統(tǒng),但能夠更直接的為客戶服務(wù),使我倍感榮幸。

企業(yè)存在的理由為創(chuàng)造和服務(wù)客戶,作為銷售,這個(gè)職位當(dāng)仁不讓的承擔(dān)起了”小企業(yè)”的作用,眾多”小企業(yè)”依托良好口碑這一稀缺資源作為平臺(tái),蓄勢(shì)之下,必將創(chuàng)造***的輝煌!

五月十號(hào)赴上海的包裝展覽會(huì)可謂是同學(xué)們期待已久的一次活動(dòng),特別是對(duì)于我們學(xué)包裝的同學(xué)更是一次絕好的認(rèn)識(shí)和了解世界包裝的機(jī)會(huì)。

這次包裝展覽會(huì)雖說(shuō)只有短短的五六個(gè)小時(shí),但是收獲頗多。

它是一個(gè)濃縮的世界包裝展覽會(huì),讓我們這些對(duì)包裝感興趣的人不出國(guó)門就能了解到世界各國(guó)的風(fēng)土人情、美食及包裝結(jié)構(gòu)技術(shù)等。

同學(xué)們也是不虛此行,大家第一次參觀大型的有各個(gè)國(guó)家參加的包裝展,為了能更好地了解各種新型的包裝結(jié)構(gòu)和包裝技術(shù),大家都拍了很多照片兒。

我們是從n區(qū)5區(qū)開始參觀,n區(qū)總共五個(gè)區(qū),看得我們眼花繚亂,不僅嘗到了很多國(guó)家的獨(dú)特美食,各種新型的新鮮的包裝 也是讓我們大飽眼福,也讓自己了解到自己對(duì)包裝的了解只是冰山一角,這也提醒我們要更努力地去學(xué)習(xí)我們的專業(yè)知識(shí)。

接下來(lái)還去參觀了e區(qū),里面是一些包裝工業(yè)流水線,更是讓我們大開眼界,也體會(huì)到當(dāng)今這個(gè)工業(yè)社會(huì)科學(xué)技術(shù)的重要性。

我們也挑了幾個(gè)包裝工藝流程向工作人員詳細(xì)了解了工作原理及流程,學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),也讓我們更加堅(jiān)定了畢業(yè)后要從事包裝行業(yè)以便為我國(guó)的包裝事業(yè)獻(xiàn)一份微薄之力。

總之,此次包裝展我們都感受頗深,希望以后有機(jī)會(huì)可以再次參觀類似的大型包裝展覽會(huì),在如今的快節(jié)奏社會(huì),大家都太浮躁,所以有類似的這種參觀活動(dòng)不失為一種放松心情而去好好欣賞去認(rèn)真學(xué)習(xí)一些東西的好方法。

自己也只是走馬觀花,也只有一些初淺的認(rèn)識(shí),我相信每位同學(xué)都有自己的不同感受。

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇四

這次的培訓(xùn)是由深州中學(xué)主辦的,目的是為了讓我們這些初乍道的實(shí)習(xí)教師更好更快的完成角色的轉(zhuǎn)化,適應(yīng)深州中學(xué)的教育教學(xué)工作和日常管理工作,當(dāng)然還有熟悉當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民情和學(xué)校的日常作息時(shí)間。這次培訓(xùn)一共半天的.時(shí)間,以座談形式開展。

這次頂崗實(shí)習(xí)前的培訓(xùn),內(nèi)容全面具體,生動(dòng)深刻。包括深州中學(xué)的概況、常規(guī)管理制度及作息時(shí)間、實(shí)習(xí)教師的生活補(bǔ)助問(wèn)題、班主任工作介紹、學(xué)生管理工作介紹、教研工作介紹;如何實(shí)習(xí)角色轉(zhuǎn)化,積極開展工作、如何反思教學(xué)、如何做個(gè)成功的快樂的教師、怎樣從教師起點(diǎn)用積極的心態(tài)面對(duì)工作中的挑戰(zhàn);為何要站在更高的思想層次上認(rèn)識(shí)問(wèn)題,提升自己、最重要的是如何上好第一堂課、做個(gè)有人格魅力的老師??傊?,通過(guò)這次培訓(xùn),我們頂崗實(shí)習(xí)教師受益匪淺。

在培訓(xùn)中,各位領(lǐng)導(dǎo)都談到了角色的轉(zhuǎn)化,作為頂崗實(shí)習(xí)教師最難的是扮演好自己的角色。與老師相處,我們既是同事又是學(xué)生,最難的是完成角色的轉(zhuǎn)化,在學(xué)生面前,我們是一名人民教師?!敖處煛薄囊饬x是重大而崇高的。教師不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑,更是真善美的化身。學(xué)博為師,德高為范。教師必須做到為人師表,做一名有人格魅力的青年教師,吸引學(xué)生喜歡教師及其所教的學(xué)科,更好的是愛上學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。徐愛弟主任教給我們一句話:年輕是資本,年輕是求學(xué)的資本。我們需要培養(yǎng)一個(gè)志趣——看書,愛因斯坦說(shuō)人的差異體現(xiàn)在業(yè)余時(shí)間,教師要珍視我們的專業(yè),源源不斷的補(bǔ)充能量,進(jìn)德修業(yè)。

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇五

在結(jié)合公司工會(huì)職工代表培訓(xùn)會(huì)議精神指引下,作為基層工會(huì)組織的職工代表,我肩上責(zé)任重大,這就需要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的工作能力、思想能力和分析能力,竭盡全力的做好自己承擔(dān)的全部工作。下面我就職工代表培訓(xùn)會(huì)議精神談?wù)勊枷牒腕w會(huì),及基層工會(huì)如何行使民主權(quán)利,推進(jìn)民主管理大會(huì)各項(xiàng)章程淺談匯報(bào)如下:

首先,職工代表不僅是職工的代言人,代表著職工的利益,也是企業(yè)決策的參謀,當(dāng)選的職工代表就要珍惜這份榮譽(yù),更要肩負(fù)起責(zé)任,無(wú)愧于職工對(duì)自己的信任。另一方面,職代會(huì)前的業(yè)務(wù)培訓(xùn)使基層工會(huì)干部手把手的學(xué)到本領(lǐng),職代會(huì)后的議案實(shí)施,讓更多職工群眾實(shí)打?qū)嵉母兄?huì),提高了職工群眾對(duì)工會(huì)組織的認(rèn)可度,增強(qiáng)了工會(huì)組織在在職工群眾中的凝聚力,職工代表要要認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)職代會(huì)制度的法律法規(guī)和政策,熟悉職代會(huì)工作的規(guī)范程序和各項(xiàng)工作環(huán)節(jié)的基本要求,積極投身職代會(huì)制度建設(shè)之中,再一點(diǎn),是要把握會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后的'三個(gè)環(huán)節(jié)。會(huì)前熟悉會(huì)議的相關(guān)材料,對(duì)會(huì)議議題認(rèn)真討論,并發(fā)表意見,集思廣益,提出議案;會(huì)中按會(huì)議要求,做好討論發(fā)言準(zhǔn)備,積極參加各項(xiàng)議案的討論,充分發(fā)表意見,對(duì)表決的事項(xiàng)獨(dú)立思考,行使好表決權(quán)和選舉權(quán);會(huì)后向職工群眾匯報(bào)宣傳職代會(huì)決議決定,收集并反映職工群眾對(duì)對(duì)決議決定的意見,帶頭。

通過(guò)職工代表的培訓(xùn),使我受益匪淺,在今后工會(huì)工作當(dāng)中,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)民主管理各項(xiàng)制度,開展批評(píng)與自我批評(píng),找出差距,認(rèn)真整改,注重理論聯(lián)系實(shí)際,把培訓(xùn)課學(xué)習(xí)成果,轉(zhuǎn)化為深化改革加快發(fā)展的動(dòng)力,要妥善處理好職工群眾不穩(wěn)定情緒,和職工群眾反應(yīng)強(qiáng)烈突出的問(wèn)題,用強(qiáng)有力宣傳思想工作來(lái)統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),堅(jiān)定信心,讓工會(huì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇六

在生活中,我們應(yīng)該工作需要會(huì)參加很多不同的培訓(xùn)班。每一次參加培訓(xùn)班我們都會(huì)有很大的收獲!讓我們書寫一篇學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié),總結(jié)一下培訓(xùn)班的收獲吧!還不會(huì)寫總結(jié)報(bào)告的朋友可以參考這篇培訓(xùn)工作總結(jié)范文哦!

為期一個(gè)月的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)即將結(jié)束,回顧一個(gè)月的學(xué)習(xí),在縣委黨校的精心安排下、在授課老師的認(rèn)真準(zhǔn)備下,內(nèi)容豐富。

有國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)分析,有國(guó)情、縣情及部門工作介紹,有全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展講座……通過(guò)這次培訓(xùn),使我進(jìn)一步豐富了理論知識(shí),提高了對(duì)當(dāng)前全縣各項(xiàng)工作的了解,增強(qiáng)了抓好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。

一、要與時(shí)俱進(jìn)抓學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)可以提升素質(zhì)、學(xué)習(xí)可以開啟智慧,學(xué)習(xí)是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)的需要,是提高執(zhí)政能力的需要,是切實(shí)踐行“三個(gè)代表”的需要。

一是方面要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

理論是黨的建設(shè)的根本,理論素養(yǎng)是黨員干部素質(zhì)的核心,在以后的工作中必須進(jìn)一步加強(qiáng)馬列主義毛xx思想、鄧xx理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),切實(shí)領(lǐng)會(huì)其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),著力掌握其科學(xué)態(tài)度和創(chuàng)新精神,不斷增強(qiáng)科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力、依法行政的能力和總攬全局的能力;要按照關(guān)鍵在于堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性、本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民的根本要求,聯(lián)系本地本部門的工作實(shí)際,堅(jiān)持用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題、推動(dòng)工作。

另一方面要著眼實(shí)際。

要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一中心,加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),抓緊自身素質(zhì)更新,認(rèn)真研究和解決本部門改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問(wèn)題,認(rèn)真研究和解決現(xiàn)階段供銷聯(lián)社職能轉(zhuǎn)換中面臨的新問(wèn)題,要立足發(fā)展抓項(xiàng)目、超前謀劃抓調(diào)研、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)抓規(guī)劃,積極探索新形勢(shì)下供銷社工作的新路子。

二、要善于創(chuàng)新抓工作

要善于運(yùn)用科學(xué)的運(yùn)作方法,努力提高工作的操作水平,以操作水平的提高來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。

要按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來(lái),實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。

一是要努力提高駕馭全局的能力和水平。

抓工作要知關(guān)節(jié)、得要領(lǐng),善于抓住主要矛盾、薄弱環(huán)節(jié)和各種優(yōu)勢(shì),集中精力抓要事、攻難事、成大事;要善于統(tǒng)籌運(yùn)作,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期安排結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)工作的預(yù)見性、前瞻性和可操作性。

二是要堅(jiān)持開拓創(chuàng)新抓落實(shí)。

善于把上級(jí)的方針、政策和本地、本部門的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造性地抓好落實(shí),堅(jiān)持做到謀劃中有新思維、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。

三是要學(xué)會(huì)用辯證法來(lái)抓工作。

用歷史的、具體的、發(fā)展的方法來(lái)觀察和分析問(wèn)題,而不能孤立地、抽象地、靜態(tài)地看問(wèn)題,更不能從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端,以一種傾向掩蓋另一種傾向。

三、要清正廉潔作表率

清正廉潔是黨對(duì)干部作風(fēng)的基本要求,也是發(fā)展所需、群眾所盼。

我是一位快要退休的國(guó)家干部,在工作中必須進(jìn)一步牢固樹立正確的權(quán)力觀,正確看待和行使人民賦予的權(quán)力,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,在思想上、行動(dòng)上、作風(fēng)上做到立黨為公、執(zhí)政為民。

要考慮群眾利益,堅(jiān)持走群眾路線,集思廣益,民主決策。

要大力發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),精打細(xì)算,開源節(jié)流。

總之,一個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我收獲頗多。

我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展不懈努力,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

經(jīng)過(guò)充分的準(zhǔn)備和我們熱切的期待,華東師范大學(xué)的新一期入黨積極分子培訓(xùn)班終于拉開了序幕.

能參加我校黨校的深入學(xué)習(xí),我深感榮幸.

從此,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性有了更深層次的理解,同時(shí)也逐漸發(fā)現(xiàn)自身的還存在很多的不足,認(rèn)識(shí)到努力提高自身的修養(yǎng)來(lái)縮短與一名合格黨員的差距的重要性.

通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),讓我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高.

從黨的性質(zhì),宗旨,最低綱領(lǐng),最高綱領(lǐng)等各方面都有了更清楚的認(rèn)識(shí).

黨的知識(shí)是博大精深的,黨的歷史是曲折的.

在新民主主義革命時(shí)期,人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座大山,建立新中國(guó),我們黨就提出了符合全國(guó)各族人民意志和要求的民主革命綱領(lǐng)和路線,新中國(guó)成立以后,人民根本利益是建設(shè)一個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家.

我們黨就根據(jù)人民群眾的根本利益和要求,在建國(guó)初期及時(shí)提出了過(guò)渡時(shí)期的總路線,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡,這是我們黨的驕傲.

通過(guò)黨校的學(xué)習(xí) ,讓我更加堅(jiān)定了向黨組織靠攏的信心和決心.

以前在未進(jìn)黨校學(xué)習(xí)時(shí),對(duì)黨的認(rèn)識(shí)都是空的,片面的,但現(xiàn)在通過(guò)對(duì)黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)以及努力創(chuàng)造條件爭(zhēng)取早日加入黨組織的學(xué)習(xí)后,黨已經(jīng)不再是我原來(lái)思維中的一個(gè)單純的政黨,而是一個(gè)集中了先進(jìn)分子的,組織性嚴(yán)密的,代表了中國(guó)最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進(jìn)步的思想教導(dǎo)著我們——在前進(jìn)中要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鄭重對(duì)代自己的過(guò)失,以形成正確的思想政治路線.

再結(jié)合黨的歷史及建黨前后中國(guó)面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認(rèn)識(shí)和肯定黨的方針路線在建設(shè)中的偉大而不可估量的作用.

從建國(guó)到小平同志的南巡講話,中國(guó)日新月異的發(fā)展便是黨正確領(lǐng)導(dǎo)路線的偉大見證.

無(wú)論從政治,經(jīng)濟(jì),軍事,還是從科技,文化,教育等方面都呈現(xiàn)出前所未有的高速騰飛.

經(jīng)過(guò)這次的黨校學(xué)習(xí)中,我終于知道了它的含義,它不僅僅包括我們所想到經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,它還包括政治,文化,體制,甚至分配制度的問(wèn)題,讓我覺得我們的共產(chǎn)主義是個(gè)多元化的共產(chǎn)主義.

而且,我還認(rèn)識(shí)到,我們不能以靜止的觀點(diǎn)看問(wèn)題.

就如媒體所說(shuō)的,我們親身感受到的,我們國(guó)家是在迅速發(fā)展著的.

過(guò)去我們國(guó)家確實(shí)是在水生火熱之中,但是現(xiàn)在我們已經(jīng)初步邁入小康.

我們不能整天老是念叨著,我們國(guó)家還是生產(chǎn)力低下,人民吃不飽,穿不暖.

我們要客觀全面的看問(wèn)題,既要看到不足之處,也要看到好的方面.

通過(guò)黨校的學(xué)習(xí) ,讓我明白了作為預(yù)備黨員最具有的便是成熟的世界觀,人生觀和價(jià)值觀及較強(qiáng)的辨別是非的能力,既不人云亦云,也不自我崇拜,要敢于,勇于置疑;既不全盤否定也不能盲目吸取,要坐到取其精華,去其糟粕即要堅(jiān)定自己的理想和信念,又要敢于付諸實(shí)踐中去,要正確看待失敗是成功之母.

通過(guò)黨校的學(xué)習(xí),讓我清醒地認(rèn)識(shí)到:只具有先進(jìn)的思想不是黨員,黨員不僅在思想上起先鋒作用,而且在科學(xué)文化知識(shí)方面也要同樣起著帶頭的作用.

華東師大是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,這些都使我在積極向黨組織靠攏的思想下,對(duì)努力提高自己的文化素質(zhì)修養(yǎng)上也有了更堅(jiān)定的方向.

總書記在黨的15大報(bào)告中指出:社會(huì)主義現(xiàn)代化應(yīng)該有繁榮的經(jīng)濟(jì),也應(yīng)該有繁榮的文化,他同時(shí)指出營(yíng)造良好的文化環(huán)境,是提高社會(huì)文明程度,推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的條件,知識(shí)分子要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己,努力成為先進(jìn)思想的傳播者,科學(xué)技術(shù)的.開拓者,四有公民的培育者和優(yōu)秀精深產(chǎn)品的生產(chǎn)者,位中華民族的振興建功立業(yè) .

這些就是黨向我們發(fā)出的號(hào)召,我們的使命——在向黨組織邁進(jìn)的同時(shí),努力提高自己的文化水平,為社會(huì)主義事業(yè)的興旺發(fā)達(dá)和民族的振興而奮斗! 中國(guó)共產(chǎn)_黨是先進(jìn)分子,積極分子,何謂積極 積極就是我們無(wú)論在生活,學(xué)習(xí)還是在工作中都應(yīng)本著自己的職責(zé)力求創(chuàng)先.

研究生的學(xué)習(xí)是發(fā)揮我們才能的廣闊的天堂,我們應(yīng)抓住機(jī)遇努力提高自己,發(fā)展自己.

我們要加入到這積極的行列中去,更加勤奮,敬業(yè).

作為華東師大的一名研究生,我深深地知道自己肩負(fù)地重任,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,以身作則,認(rèn)真完成我的每項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作.

工作總結(jié)我也會(huì)倍加珍惜這來(lái)之不宜的大好機(jī)會(huì),積極鍛煉自己,在思想上和行動(dòng)始終與黨和人民保持一致.

我們是新世紀(jì)的青年,歷史的火炬已傳到了我們地手中,現(xiàn)代化的理想就將會(huì)由我們來(lái)實(shí)現(xiàn).

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索.

路,實(shí)現(xiàn)我們共同理想的路,還有多遠(yuǎn) 多遠(yuǎn)!我們要踏上的路還有多長(zhǎng) 多長(zhǎng)!不是揚(yáng)長(zhǎng)大道.

路 ——你長(zhǎng)吧,你艱難吧!我們是新時(shí)期的青年,我們有火一般的熱情,由海一般的寬闊的胸襟,有鐵一般的堅(jiān)強(qiáng)的意志,既然我們的當(dāng)從無(wú)到有,從小到大由千千萬(wàn)萬(wàn)英雄兒女的生命和鮮血換來(lái)的,在貌狼縱橫的道路上能建立起它高大偉岸的形象,我們新時(shí)代的青年更由信心勇敢地扛起這光榮而由神圣地重?fù)?dān).

我們也應(yīng)該客觀地認(rèn)識(shí)到中國(guó)及世界地現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì),不斷堅(jiān)定自己共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和信念,使自身地黨性得到提高和深化,向著真正合格地共產(chǎn)_黨員地奮斗目標(biāo)前進(jìn)!為自己地靈魂找到歸屬,為心靈找到寄托!這次學(xué)習(xí)是對(duì)于我個(gè)人靈魂的一次洗禮.

現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到了入黨不僅是一種光榮,更重要的是應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰,為我們黨的事業(yè)出謀劃策,用更多的熱情和更好的務(wù)實(shí)精神支持黨的共產(chǎn)主義偉大事業(yè),要坦率真誠(chéng),相信黨組織.

經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng),使自己在思想上與黨組織靠近,加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉,嚴(yán)格要求自己的一言一行,爭(zhēng)取早日加入我們的中國(guó)共產(chǎn)_黨并且成為其優(yōu)秀的一員,用黨的思想來(lái)武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)實(shí)際行動(dòng).

轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓(xùn)已近1個(gè)月時(shí)間,由于公司事先對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)計(jì)劃,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的安排和新老員工積極的配合下,培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果。

為了使培訓(xùn)達(dá)到很好的效果,結(jié)合公司的實(shí)際情況,我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作,采取一對(duì)一的互幫互助,在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到較多的知識(shí),為真正走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德(誠(chéng)信·團(tuán)隊(duì)·溝通·價(jià)值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時(shí)還進(jìn)行安全教育,讓新員工認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。

第一階段文檔知識(shí)和市場(chǎng)部工作流程的培訓(xùn);通過(guò)組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場(chǎng)的劃分和布局;通過(guò)市場(chǎng)部工作流程的培訓(xùn),更輕松地明白我們工作做什么?誰(shuí)來(lái)做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過(guò)的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。

為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

第二階段專業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。

在每培訓(xùn)完一個(gè)知識(shí)章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會(huì)將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行考試來(lái)考核培訓(xùn)效果,通過(guò)這種考試,同時(shí)對(duì)新員工存在疑問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧。

第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí),積累現(xiàn)場(chǎng)寶貴經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn);平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭(zhēng)取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過(guò)程中自己的目標(biāo)是什么,在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過(guò)程中的注意事項(xiàng),這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識(shí),從而達(dá)到更好的效果。

概括起來(lái)有如下幾點(diǎn):

1.熱愛學(xué)習(xí),能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營(yíng)銷知識(shí);學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),對(duì)于不懂的地方,能主動(dòng)提出,尋找答案。

2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時(shí)事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。

3.能主動(dòng)的完成日常工作。

4.專業(yè)知識(shí)還不夠,需要多學(xué)習(xí)。

5.在同客戶溝通的過(guò)程中,一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。

總體來(lái)說(shuō),通過(guò)這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果,那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭(zhēng)取最后為完成2009銷售目標(biāo)完滿的成功!

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇七

參加了20__年教育工作會(huì)議后,我覺得大受鼓舞。市長(zhǎng)總結(jié)了過(guò)往一年的工作,描繪了今后教育的藍(lán)圖,為大家指明了方向;_書記就大家關(guān)心的教育基礎(chǔ)設(shè)施題目做出了肯定的回答,明確提出今年我市財(cái)政及社會(huì)各界對(duì)教育的投進(jìn)只會(huì)增多,決不減少,解決了老師們的后顧之憂。教育是今天的教育、明天的人才、后天的經(jīng)濟(jì),市委市政府加大對(duì)教育的投進(jìn),也表明市委市政府舉全市之力,辦一流學(xué)校,著眼全局、放眼未來(lái),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,也說(shuō)明新一屆市委市政府的高超的駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力。

作為一名教育戰(zhàn)線的基層工作者,深刻感受到自己所肩負(fù)的歷史責(zé)任,看到了新一屆市委市政府對(duì)教育工作的重視,也深刻體會(huì)到_書記對(duì)于__教育現(xiàn)狀的__遠(yuǎn)矚。教育工作會(huì)議使我們教師深切體會(huì)到政府對(duì)教師的厚看。我覺得應(yīng)該圍繞市委、市政府為教育提出的大目標(biāo),逐層細(xì)化為本校實(shí)際工作中的小目標(biāo),腳踏實(shí)地地做好每一個(gè)細(xì)節(jié),積少成多,積硅步以成千里,為我市教育事業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的一份氣力。領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼使我們強(qiáng)烈地感受到教師專業(yè)化發(fā)展的緊迫性。專業(yè)化發(fā)展是教師的天職,教師應(yīng)該在課堂教學(xué)中奮力拼搏,用自己個(gè)性與魅力往激發(fā)學(xué)生的愛好,我們的教學(xué)才不會(huì)降格成知識(shí)的販賣。對(duì)學(xué)生我覺得可以批評(píng)、可以夸獎(jiǎng),但盡不可以厭棄,站在講臺(tái)上就是要限度地吸引學(xué)生。

百年大計(jì),教育為本,作為我們教師,應(yīng)當(dāng)深切體會(huì)自己的重要責(zé)任,當(dāng)前我市教育現(xiàn)狀不容樂觀,師資嚴(yán)重外流,我們教師應(yīng)更加認(rèn)清責(zé)任,以百倍的努力,滿腔熱情地投進(jìn)到教育事業(yè)中,為黨,為全市的百萬(wàn)人民交一份滿足的答卷。

書記的講話為__教育的發(fā)展構(gòu)筑了方向。他的講話思路任務(wù)明確,具有較強(qiáng)的可操縱性,提出了營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,全力打造教育強(qiáng)市。市委市政府向教育投進(jìn)重大資金發(fā)展教育,既是對(duì)我們教師尤其是農(nóng)村一線教師工作的肯定,也是對(duì)打造教育強(qiáng)市、構(gòu)筑__的一種殷切期看。當(dāng)前在教育工作中也確實(shí)存在著一些人民群眾不滿足的地方,如在學(xué)校的個(gè)別教師中存在著干不干一個(gè)樣,吃大鍋飯,甚至亂收費(fèi)等。市委市政府在加大教育投進(jìn)的同時(shí),開展教師職業(yè)道德建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)、開展競(jìng)聘上崗等一系列規(guī)定,這既是對(duì)教育工作者的一種壓力,更是一種動(dòng)力。我們廣大教師要把壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力,必須從思想上同一熟悉,要深刻熟悉到教育事業(yè)是__百萬(wàn)人民的大題目、是__大發(fā)展的題目、是社會(huì)發(fā)展的必然要求。

作為一名教育工作者,要站在與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的高度,同一思想、認(rèn)清形勢(shì),全面熟悉這次大會(huì)精神,全面落實(shí)市委市政府的各項(xiàng)要求,充分熟悉到當(dāng)前我市教育的重要性,深刻感悟到一名教育工作者的責(zé)任感、緊迫感、使命感。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身的素質(zhì),努力打造全面發(fā)展的高素質(zhì)教師。以校為家,扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)、認(rèn)認(rèn)真真搞教育,從教為本、愛生如子的學(xué)生領(lǐng)路人。

此次大會(huì),為__教育的發(fā)展描繪了宏偉藍(lán)圖。唐人詩(shī)云:寄語(yǔ)洛城風(fēng)日道,明年春色倍還人。教育工作會(huì)議結(jié)束后,我一直沉醉在興奮之中,為我們__教育的明天憧憬著。我們廣大教師果斷擁護(hù)市委市政府的決定,定會(huì)以百倍的熱情積極地投進(jìn)到教育事業(yè)中,堅(jiān)定不移地落實(shí)教育發(fā)展優(yōu)先戰(zhàn)略,更新觀念,為__教育的發(fā)展,構(gòu)建__做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇八

一年之季在于春,起始于播種之春,截止于準(zhǔn)備之夏,xx市委黨校xxxx年第一期中青年干部培訓(xùn)班在市委組織部、市委黨校的精心組織和科學(xué)管理下,全體學(xué)員接受了一次思想上的洗禮,知識(shí)上的充實(shí)和能力上的提升,已圓滿完成所有培訓(xùn)任務(wù),順利結(jié)業(yè)了。古語(yǔ)云:肺腑之言,留待別時(shí),兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間如白駒過(guò)隙,我們受益匪淺,感受頗深?;厥變蓚€(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),有三個(gè)難忘和三點(diǎn)體悟值得銘記,為使黨校各方面不斷的發(fā)展,不斷提高教學(xué)水平,提出三個(gè)不成熟的建議。三個(gè)難忘。一、難忘教學(xué)相長(zhǎng)、學(xué)研結(jié)合好學(xué)上進(jìn)的濃厚氛圍回顧總結(jié)兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),市委副書記、黨校校長(zhǎng)xxx同志結(jié)合全市發(fā)展現(xiàn)狀和政治生態(tài)建設(shè),就講政治、敢擔(dān)當(dāng)、改作風(fēng)為我們上了精彩的開學(xué)第一課,要求所有學(xué)員將旗幟鮮明講政治作為第一要求、把履職擔(dān)當(dāng)作為基本素質(zhì)、把改進(jìn)作風(fēng)作為主要課題。這堂開學(xué)第一課,為本次培訓(xùn)提出了總要求,奠定了總基調(diào),同時(shí)對(duì)學(xué)員提出了新希望,給學(xué)員們帶來(lái)極大的鼓舞。組織部干教科xx同志在培訓(xùn)中途,還專門到班上征求大家的意見,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,體現(xiàn)了組織部對(duì)青干班培訓(xùn)的重視,讓我們感到非常的溫馨。兩個(gè)月里,黨校各位老師教書育人的敬業(yè)精神,篤行厚學(xué)的教學(xué)學(xué)風(fēng),給我們留下了非常深刻的印象,也讓我們感到由衷的欽佩和敬仰。這期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,形式新穎靈活,安排科學(xué)有序。在內(nèi)容上,圍繞黨史黨建、黨紀(jì)國(guó)法教育、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、xx市情及發(fā)展道路等八個(gè)單元進(jìn)行專題學(xué)習(xí),傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、全球視野與xx發(fā)展實(shí)際相結(jié)合,既突出了主題,完成了政治課教學(xué)的使命,又拓寬了視界,促進(jìn)了學(xué)員素質(zhì)的全面提高;形式上,安排了拓展訓(xùn)練、課堂教學(xué)、實(shí)踐調(diào)研,異地教學(xué)、情景模擬、紅歌教學(xué)、音像教學(xué)、座談研討、學(xué)員論壇等多種學(xué)習(xí)形式,請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去,體驗(yàn)式、參與式、趣味式的教學(xué),令人耳目一新,學(xué)員們求知若渴,積極性和主觀能動(dòng)性被充分調(diào)動(dòng)。總的講,通過(guò)培訓(xùn),我們的不僅堅(jiān)定了理想信念、增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)、筑牢了廉潔底線,而且開闊了眼界視野、夯實(shí)了理論基礎(chǔ),培訓(xùn)學(xué)習(xí)收到了良好的效果。二、難忘信仰堅(jiān)定、為民服務(wù)初心使命的代代傳承《共產(chǎn)黨宣言及其時(shí)代價(jià)值》《全民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)》《品讀梁家河里的大學(xué)問(wèn)》《共產(chǎn)黨人的初心與使命》等課程的講解,為學(xué)員系統(tǒng)梳理了我們黨從誕生、抗?fàn)幍浇ㄔO(shè)、發(fā)展各階段中所承擔(dān)的歷史使命,闡明了我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)的宗旨問(wèn)題。走進(jìn)米脂xx嶺、xx堡、xx革命歷史紀(jì)念館等紅色教育基地的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),讓學(xué)員深刻體會(huì)了中共中央轉(zhuǎn)戰(zhàn)xx的風(fēng)雨歷程。特別是五天的不忘初心,牢記使命照金紅色革命教育基地的學(xué)習(xí),大家?guī)е\(chéng)之心,緬懷之情,在xx的搖籃接受了一次共產(chǎn)黨人的靈魂洗禮,穿叢林重走紅軍路,越山巒再攀xx寨,在照金紀(jì)念館聲聲有力重溫了入黨誓詞,在陳家坡追尋指引xx走向勝利的明燈,在照金這片紅色熱土上仿佛又回到了當(dāng)年劉志丹、謝子長(zhǎng)、習(xí)仲勛、王兆相等老一輩革命家頑強(qiáng)拼搏、戰(zhàn)天斗地的崢嶸歲月,學(xué)員們無(wú)不為他們忠誠(chéng)于黨、矢志不渝的堅(jiān)定信念和不怕犧牲、浴血奮戰(zhàn)的日日夜夜所震撼,無(wú)不被他們艱苦奮斗、自力更生的革命精神所鼓舞,更使大家深刻地明白了:只有站在最大多數(shù)勞動(dòng)人民的一面,才能取得人民的擁護(hù),只有用信仰之力傳承紅色基因,用理想之光照亮奮斗之路,知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難,最終才能取得我們黨各項(xiàng)事業(yè)的偉大勝利。三、難忘美人之美,美美與共相濡以沫的同學(xué)情誼本期培訓(xùn)班的xx名學(xué)員是一批來(lái)自全市各機(jī)關(guān)部門、各市縣區(qū)平均年齡不到xx歲的年輕科級(jí)干部。兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們從素不相識(shí),到相互走近,逐漸熟悉,直至深入了解,開放、包容、熱情、大方,真誠(chéng)、友好,團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的精神和氛圍伴隨著始終,彼此之間結(jié)下了深厚的友誼。期間無(wú)論是理論專題學(xué)習(xí)階段,還是外出學(xué)習(xí)階段,大家所表現(xiàn)出很強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性,兩個(gè)月的培訓(xùn),最難能可貴的,是有xx名同學(xué)出全勤,所有出行過(guò)程,沒有人搞特殊,統(tǒng)一乘車,統(tǒng)一行動(dòng),學(xué)員們朝氣蓬勃的精神狀態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),令人感動(dòng)和敬佩!籃球場(chǎng)上,留下了學(xué)員們矯健的身影;報(bào)告廳里,響起過(guò)學(xué)員們嘹亮的歌聲;出行路上,滿載著學(xué)員們青春的歡歌笑語(yǔ);學(xué)員論壇,迸發(fā)了不知多少閃光的思想。課后研討會(huì)上,我們?cè)?jīng)互相傾聽,彼此成就;拔河比賽中我們頑強(qiáng)拼搏,勇奪頭籌;xx中青班主題班會(huì)上,我們活力四射、昂揚(yáng)向上;紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xxx周年詩(shī)歌朗誦會(huì)上我們揮斥方遒、意氣風(fēng)發(fā);紀(jì)念建國(guó)xx周年作品集中,我們寄情詩(shī)畫、激揚(yáng)文字。全班同學(xué)不計(jì)得失、甘于奉獻(xiàn),往事歷歷在目,美好的過(guò)往見證了我們這支團(tuán)隊(duì)的深厚友誼,也昭示著我們這一批有理想、有文化、有情懷、有擔(dān)當(dāng)?shù)哪贻p干部可堪大任。xx、xx、xx、xx同學(xué)在培訓(xùn)期間走上新的領(lǐng)導(dǎo)崗位、王強(qiáng)同學(xué)在培訓(xùn)期間被評(píng)為xx市十大杰出青年,身為中青班這樣優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員,我們感到無(wú)比的驕傲與自豪。三點(diǎn)體悟。一、青年干部要樹立遠(yuǎn)x想,努力成為國(guó)之棟梁古語(yǔ)有云立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。定位決定地位,思路決定出路。青年的理想信念關(guān)乎國(guó)家未來(lái),青年志存高遠(yuǎn),胸襟曠達(dá),是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族無(wú)堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。只有理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定,才不會(huì)為私心雜念所困、功名利祿所累。這次培訓(xùn),無(wú)論是理論教學(xué)還是現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,都將理想信念教育貫穿始終,讓我們更加堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。同時(shí)也深刻地感悟到,新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖已繪就,身在基層的年輕干部擁有廣闊舞臺(tái),需把握大好年華,樹立遠(yuǎn)x想,把個(gè)人的理想追求緊緊地與祖國(guó)和人民的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起,到人民群眾中去,到新時(shí)代新天地中去,充分發(fā)揮自身的潛能,創(chuàng)造性地開展工作,在平凡崗位上服務(wù)國(guó)家、回饋社會(huì),創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值,升華人生境界,讓理想信念在奮斗中升華,讓青春在奮斗中閃光!二、青年干部要擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,努力投身社會(huì)實(shí)踐時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。作為新時(shí)代的年輕干部,我們有幸能感受祖國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的光輝歷程,要始終牢記:一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。我們要抓緊時(shí)代的接力棒,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的新征程中跑出最好的成績(jī)。當(dāng)前,xx正處于大有可為的機(jī)遇期和關(guān)鍵期,深入xxx云數(shù)據(jù)中心、xx物流園區(qū)、綜合保稅區(qū)等產(chǎn)業(yè)園區(qū),我們思考著一帶一路倡議下,如何乘著xg時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)+的春風(fēng),推動(dòng)家鄉(xiāng)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)的難題;走進(jìn)xx市xx區(qū)xx村以及xx縣幸福公社,參觀學(xué)習(xí)了農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)融合創(chuàng)新的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合xx市xx村的改革經(jīng)驗(yàn)、xx鎮(zhèn)xx村的發(fā)展模式,我們思考了如何探索鄉(xiāng)村振興發(fā)展戰(zhàn)略中推進(jìn)農(nóng)村土地制度改革,發(fā)展農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì),改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)效率低下所面臨的難題。這些擺在我們面前的難題,讓我們深刻地意識(shí)到,作為資源型城市,xx的深化改革進(jìn)入了深水區(qū),面臨的問(wèn)題尖銳復(fù)雜,作為xx的青年干部要有大事難事看擔(dān)當(dāng),逆境順境看襟度的胸懷,要有知難而進(jìn)的決心,敢于到艱險(xiǎn)的斗爭(zhēng)中去,面對(duì)大是大非要敢于亮劍,面對(duì)危機(jī)要敢于挺身而出,鍛煉自己在逆境中經(jīng)受磨難和考驗(yàn)的堅(jiān)強(qiáng)意志,以揚(yáng)棄的思維在磨礪中成長(zhǎng),甘于奉獻(xiàn)、勤勉敬業(yè)、堅(jiān)韌不拔,用將來(lái)進(jìn)行時(shí)思考問(wèn)題,通過(guò)量的積累達(dá)到質(zhì)的飛躍,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,為實(shí)現(xiàn)xx三大目標(biāo)和兩個(gè)更大做出新的貢獻(xiàn)!三、青年干部要練錘煉品德修為,努力追求卓越今年適逢五四運(yùn)動(dòng)xxx周年,在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xxx周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記勉勵(lì)廣大青年要練就過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉品德修為,厚德載物,以德為先。我們正處于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最關(guān)鍵時(shí)期,黨、國(guó)家和人民對(duì)青年干部品德修為和現(xiàn)代化治理能力提出了新的更高要求,這就要求我們廣大青年干部要把思想道德修養(yǎng)放在首要位置,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己的一言一行,慎獨(dú)、慎初,善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng),從英雄人物和時(shí)代楷模的身上感受道德風(fēng)范,從自身內(nèi)省中提升道德修為,以史為鑒,以人為鑒,內(nèi)化于心,外化于行。德者,才之帥也;才者,德之資也。品德是人能力施展的基礎(chǔ),才華是人德行的輔助和延伸,兩個(gè)月的培訓(xùn),我們向老師學(xué),教學(xué)相長(zhǎng),看到了自己理論素養(yǎng)的不足;我們向同學(xué)學(xué),學(xué)學(xué)相長(zhǎng),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,在深入交流中我們共同進(jìn)步。三人行必有我?guī)?,黨校的學(xué)員來(lái)自不同的地方和不同的單位,有著不同的成長(zhǎng)背景和知識(shí)結(jié)構(gòu),有著各自的專長(zhǎng),年長(zhǎng)同學(xué)成熟穩(wěn)重、年輕同學(xué)思路新穎、女同學(xué)們熱情大方,有的同學(xué)還身懷絕技,比方說(shuō)xx同學(xué)的xx說(shuō)書、xx同學(xué)的民間曲藝、xx同學(xué)詩(shī)歌朗誦、xx和xx同學(xué)的扶貧紀(jì)實(shí)、xx和xx同學(xué)的文字功底、xxx同學(xué)的經(jīng)典故事xxx同學(xué)的臨場(chǎng)發(fā)揮等等都讓我們印象深刻。黨校為我們提供了一個(gè)交流探討的平臺(tái),讓我們了解到不同崗位不同的工作模式和工作性質(zhì),有效豐富了學(xué)員們的綜合素質(zhì),在開拓視野的同時(shí)也深入地認(rèn)識(shí)了自己,深刻領(lǐng)悟到學(xué)而知不足,不足而知學(xué),學(xué)而無(wú)止境的內(nèi)涵所在。當(dāng)今時(shí)代,世界在飛速發(fā)展,知識(shí)更新的速度日益加快,要適應(yīng)變化的世界,需要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要以時(shí)不我待的緊迫感全方位加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力,做百舸爭(zhēng)流的奮楫者,在順應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流中錘煉過(guò)硬本領(lǐng),在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中施展才華、競(jìng)展風(fēng)采,努力成為可堪大用、能擔(dān)重任之有為青年。最后,關(guān)于青干班的培訓(xùn),提三點(diǎn)不成熟的建議。一是建議以后的長(zhǎng)班培訓(xùn),在調(diào)研方面,可以指定專門的指導(dǎo)老師,以組為單位,帶著課題,帶著問(wèn)題,安排專門時(shí)間,提供適當(dāng)經(jīng)費(fèi),到全市各區(qū)市縣基層一線進(jìn)行調(diào)研,以保證調(diào)研報(bào)告的質(zhì)量,加強(qiáng)學(xué)員對(duì)我市各市區(qū)縣的全面了解,真正能起到建言獻(xiàn)策,供市委和市政府參閱的作用;二是建議以后的長(zhǎng)班培訓(xùn),能給在市區(qū)居住的學(xué)員和縣區(qū)的學(xué)員統(tǒng)一安排食宿,這樣更方便學(xué)校的管理,學(xué)員之間的交流,也能使市區(qū)居住的學(xué)員更加投入地學(xué)習(xí),避免不必要的舟車勞頓和安全隱患;三是希望理論課授課形式和內(nèi)容能更加豐富,可以通過(guò)優(yōu)秀楷模事跡介紹和機(jī)關(guān)部門業(yè)務(wù)骨干講授,來(lái)提升理論課的實(shí)用性和可操作性,也能更好地集中同學(xué)們的注意力。黨校的時(shí)光是美好的,美好的時(shí)光是走的最快的。行者方致遠(yuǎn),奮斗路正長(zhǎng),黨校的培養(yǎng)教育使我們終身受益。桃李不言,下自成蹊,我們也將重新返回工作崗位,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答組織和黨校對(duì)我們的培養(yǎng)。

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇九

按照xxx的統(tǒng)一部署,在xxx的直接領(lǐng)導(dǎo)下,xx地區(qū)鄉(xiāng)科級(jí)干部(業(yè)務(wù)骨干)培訓(xùn)班已圓滿結(jié)業(yè)?,F(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、培訓(xùn)概況:

本期培訓(xùn)班11月6日開學(xué),11月18日結(jié)業(yè),為期15天。xx的49名鄉(xiāng)科級(jí)干部參加了這次培訓(xùn)。根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃,學(xué)員們經(jīng)過(guò)“宣傳思想工作形勢(shì)任務(wù)”、“宣傳思想工作實(shí)務(wù)”、“能力和綜合素質(zhì)提升”、“上海周邊地區(qū)考察”等四個(gè)專題的學(xué)習(xí),聽取了6個(gè)專題報(bào)告,參加了4次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),考察了23個(gè)宣傳文化項(xiàng)目。

在第一專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽取了《關(guān)于上海文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》、《學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)文件精神、推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮》、《馬克思主義中國(guó)化的最新成果—黨的理論創(chuàng)新》等3個(gè)專題報(bào)告。

參觀考察了上海城市歷史陳列館、上海博物館、中共“一大”會(huì)址紀(jì)念館、豫園民俗文化等上海宣傳文化場(chǎng)所。

在第二專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們主要到全國(guó)文明城市——上海浦東新區(qū)開展了精神文明創(chuàng)建工作的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),到上海群眾藝術(shù)館開展了上海群眾文化工作的管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及上海嘉定區(qū)進(jìn)行區(qū)縣宣傳文化建設(shè)的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。參觀考察了浦東市民中心、浦東圖書館、東方新聞網(wǎng)站、上海群眾藝術(shù)館、上海汽車博物館等文化場(chǎng)所。

在第三專題學(xué)習(xí)階段,學(xué)員們聽取了《人際溝通與語(yǔ)言藝術(shù)》、《網(wǎng)絡(luò)輿情與突發(fā)公共事件危機(jī)管理》、《把握和駕馭現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)規(guī)律》等3個(gè)專題報(bào)告。并安排了金山區(qū)楓涇古鎮(zhèn)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。

在第四個(gè)專題考察階段,學(xué)員們考察了杭州西湖和蘇州園林等傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略了長(zhǎng)三角地區(qū)的綜合發(fā)展。體驗(yàn)到上海周邊地區(qū)的文化建設(shè)和生態(tài)文明。

本期培訓(xùn)班學(xué)員,絕大部分是第一次來(lái)上海學(xué)習(xí)。因此,他們十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在課堂上專心聽講,認(rèn)真筆記,在考察時(shí)細(xì)心觀看,抓緊拍攝。盡管整個(gè)培訓(xùn)班安排緊湊,學(xué)員們還是不辭疲勞,自覺遵守紀(jì)律,保持著高昂的學(xué)習(xí)激情。培訓(xùn)班結(jié)束時(shí),學(xué)員們一致反映,培訓(xùn)班內(nèi)容豐富,服務(wù)到位,在上??纯础⒆咦?、聽聽,真是印象深刻,終身受益。

二、主要收獲:

通過(guò)理論講授到實(shí)際考察,學(xué)員們拓寬了思路,開闊了視野,學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),找到了差距。感受深刻,收獲很大。

1、認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)了xx宣傳文化干部的責(zé)任感、緊迫感。

培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,正值全國(guó)宣傳文化戰(zhàn)線認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,宣傳文化工作大發(fā)展,大繁榮時(shí)期。學(xué)員們結(jié)合形勢(shì)任務(wù)專題的學(xué)習(xí),對(duì)做好喀什的宣傳文化工作,建設(shè)文化xx事關(guān)維護(hù)地區(qū)的和諧和民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,有了更清醒的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了做好新時(shí)期宣傳文化工作的責(zé)任感和緊迫感。

本期培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì)xxx深有感觸地說(shuō):這次培訓(xùn),使我們開拓了視野,啟迪了思路,進(jìn)一步感受到改革開放的強(qiáng)大動(dòng)力,進(jìn)一步感受到了解放思想的巨大創(chuàng)造力,進(jìn)一步認(rèn)清了我們工作中存在的問(wèn)題與差距,進(jìn)一步激發(fā)了加強(qiáng)宣傳文化工作、投入xx跨越式發(fā)展和長(zhǎng)治久安的使命感和責(zé)任感。我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以參加這次培訓(xùn)班為動(dòng)力,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,開創(chuàng)性地做好本職工作,努力把學(xué)到的知識(shí)和方法應(yīng)用到宣傳文化工作的實(shí)踐中,為加快xx的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

2、開闊視野,學(xué)到了上海的經(jīng)驗(yàn),找到了自身的差距。學(xué)員們?cè)谏虾B犃似謻|新區(qū)、嘉定區(qū)、上海群眾藝術(shù)館等現(xiàn)場(chǎng)介紹,聽了專家、教授的理論結(jié)合案例的演講,看了上海市的博物館、圖書館、體育中心及社區(qū)的文化活動(dòng)中心等宣傳文化、體育設(shè)施,開闊了視野。xx認(rèn)為,這次到上海學(xué)習(xí)參觀,看到了我們的差距,感受深,啟發(fā)大。這次學(xué)習(xí)參觀,最大的啟發(fā)就是從先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)中,尋找能夠真正意義上實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的共同規(guī)律,從而以開闊的思路、創(chuàng)新的舉措來(lái)推動(dòng)我區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和科學(xué)發(fā)展。xx通過(guò)培訓(xùn)在認(rèn)識(shí)到差距后說(shuō):我感覺自然條件我們不能比,經(jīng)濟(jì)條件我們不能比,我們能比的是求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。少說(shuō)大話、空話、假話,多干實(shí)事,學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段,把人的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái),做到熱愛單位,熱愛本職工作。xx說(shuō):通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高了我的政治素養(yǎng),增強(qiáng)了處理事務(wù)的能力和與職工溝通能力,打開了視野,對(duì)群眾文化建設(shè)有了更新的認(rèn)識(shí),要把在上海學(xué)到的知識(shí),運(yùn)用到工作中去,為今后開創(chuàng)性開展廣播電視工作奠定基礎(chǔ)。

3、聯(lián)系實(shí)際,拓展xx文化發(fā)展新思路

通過(guò)培訓(xùn),學(xué)員們看到了xx與上海宣傳文化硬件上的差距,更找到了工作理念上的差距。結(jié)合實(shí)際,對(duì)下一步建設(shè)文化喀什有了自己的新思路。xx說(shuō):我認(rèn)為主觀上缺乏快速發(fā)展、改革創(chuàng)新的意識(shí)是制約我們快速發(fā)展的主要原因。樹立以百姓文化需求為導(dǎo)向的服務(wù)理念,充分調(diào)動(dòng)群眾參與的積極性,把對(duì)文化產(chǎn)品的選擇權(quán)由政府交給基層、交給群眾,打造群眾“文化超市”,使公共文化服務(wù)更貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾。這就是我們考慮工作的出發(fā)點(diǎn)和落實(shí)點(diǎn)。xx認(rèn)為,我們的工作要更多考慮的是廣大市民和普通老百姓,要增強(qiáng)文化服務(wù)意識(shí)。在文化管理上要涇渭分明,盈利性的和公益性的要分類清晰,要把超卓、出新、出彩,敢為人先,爭(zhēng)創(chuàng)一流作為一種精神追求,始終以加倍昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入到工作中去。

三、幾點(diǎn)體會(huì)

本期培訓(xùn)班之所以能取得圓滿成功,主要得益于以下方面:

1、兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)重現(xiàn)和支持

xx兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和傾力合作,是本期培訓(xùn)班成功的重要保證。在第一次培訓(xùn)合作取得經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,xx兩地宣傳部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本期培訓(xùn)方案的制定、修改就有了更默契的配合。為提高基層宣傳文化干部隊(duì)伍建設(shè),xx領(lǐng)導(dǎo)下決心選派了由一名處級(jí)干部帶隊(duì),組織49名鄉(xiāng)科級(jí)宣傳文化干部參加培訓(xùn),這是絕無(wú)僅有的。xx親自參加開班儀式和結(jié)業(yè)歡送聚會(huì),并對(duì)培訓(xùn)班和學(xué)員們提要求,寄希望。老干部xx還親自為學(xué)員授課。培訓(xùn)班領(lǐng)隊(duì)xx全過(guò)程參加和支持培訓(xùn)班工作,保證了培訓(xùn)班的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、理論聯(lián)系實(shí)際,培訓(xùn)內(nèi)容既豐富又有深度。

培訓(xùn)班貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的指導(dǎo)思想,立足于提高學(xué)員的思路和方法。培訓(xùn)期間安排的6個(gè)專題報(bào)告,均由部里老領(lǐng)導(dǎo)和資深專家、教授擔(dān)綱主講,既有理論深度,又結(jié)合實(shí)際案例引人入勝。具有一定的前沿性、針對(duì)性和操作性。培訓(xùn)班還安排了三個(gè)區(qū)和一個(gè)館的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)及23個(gè)場(chǎng)館供學(xué)員們實(shí)地考察,極大地提高了學(xué)員們學(xué)習(xí)的激情。學(xué)員們紛紛贊嘆:上海學(xué)習(xí)是難忘的,理清了思路,找到了方法。

3、展現(xiàn)上海精神,周密、精心服務(wù)

周密、精心服務(wù)是展現(xiàn)上海海納百川、快節(jié)奏工作、國(guó)際大都市風(fēng)貌的重要方面,也是培訓(xùn)班取得成功的重要保證。整個(gè)培訓(xùn)班緊湊的計(jì)劃、學(xué)員們飲食起居的安排、以及每項(xiàng)內(nèi)容時(shí)間點(diǎn)的周密考慮,都給學(xué)員們留下了深刻的印象。尤其是安排17名維吾爾族干部在上海過(guò)古爾邦節(jié),令民族同志感動(dòng)。在學(xué)習(xí)間隙,我們安排學(xué)員們登上東方明珠塔、坐船在黃浦江上夜游飽覽上海新貌。組織學(xué)員們觀看時(shí)空之旅和漫步南京路。學(xué)員們?nèi)缤M(jìn)入了時(shí)空隧道,大開眼界。

四、幾點(diǎn)思考

培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束了,在總結(jié)工作時(shí),我們結(jié)合首期培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)進(jìn)一步做好培訓(xùn)有以下思考。

1、合理安排課程、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討時(shí)間比例。

以本期培訓(xùn)班為例,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,幾乎每天都在忙于奔波,學(xué)員們認(rèn)真坐下來(lái)消化、研討的時(shí)間就沒有了。我們將在培訓(xùn)內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、考察和研討時(shí)間比例上作適當(dāng)調(diào)整,創(chuàng)造學(xué)員之間或?qū)W員與專家之間的研討、對(duì)話條件,以利于更好地提高培訓(xùn)質(zhì)量。

2、抓好學(xué)員撰寫小結(jié)和心得體會(huì)這一環(huán)節(jié)

培訓(xùn)班結(jié)束,撰寫學(xué)習(xí)小結(jié),往往是我們?nèi)菀缀雎缘囊画h(huán)。學(xué)員們通過(guò)培訓(xùn),提高在那里,要體現(xiàn)在結(jié)合自己的工作實(shí)際寫出的心得上。我們?cè)诓贾脮r(shí),往往只提一個(gè)字?jǐn)?shù)和時(shí)限要求,而忽視質(zhì)量要求。針對(duì)一、二個(gè)本崗位急需解決的專題或?qū)Ρ镜貐^(qū)宣傳文化建設(shè)方面有價(jià)值的建議寫出小結(jié),這是我們需要考慮的方面。

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇十

培訓(xùn)班總結(jié)指的是對(duì)培訓(xùn)的內(nèi)容或方法方式進(jìn)行總結(jié),梳理培訓(xùn)班結(jié)束之后有什么收獲。

培訓(xùn)班總結(jié)一般分兩種情況,一種是培訓(xùn)講師對(duì)自己工作的總結(jié),一種是接受培訓(xùn)的人員對(duì)授課內(nèi)容的總結(jié),總結(jié)自己的收獲活不明白的地方。

培訓(xùn)班有好多種情況,像英語(yǔ)培訓(xùn)班、數(shù)學(xué)培訓(xùn)班、國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)班、駕照培訓(xùn)班等等。

培訓(xùn)的內(nèi)容和形式多種多樣,根據(jù)實(shí)際的情況進(jìn)行調(diào)整。

培訓(xùn)的目的就是增長(zhǎng)知識(shí)和技能,所以在培訓(xùn)的過(guò)程一定要仔細(xì)的聽講,確實(shí)有收獲,才沒有白白接受培訓(xùn),一定要有針對(duì)的培訓(xùn),否則浪費(fèi)人力和物力資源,在總結(jié)中不斷提升培訓(xùn)能力。

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班總結(jié)講話稿

同志們:

我們利用一天半的時(shí)間,安排這次警示教育培訓(xùn)班,大家聽取了建潮書記的動(dòng)員講話,觀看了警示教育錄像片,吳瓊書記和檢察院的同志又為大家作了輔導(dǎo)講課。

希望大家一方面自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)賤賣的講話,講課精神,從中吸取營(yíng)養(yǎng),提高認(rèn)識(shí),做一名讓黨和人民放心執(zhí)政為民的合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,在轉(zhuǎn)型復(fù)興大業(yè)中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

另一方面,也要傳達(dá)和宣傳好這次警示教育培訓(xùn)班特別是縣委領(lǐng)導(dǎo)同志的講話精神,深入開展好本單位本部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反貪腐斗爭(zhēng),為全縣的新一輪超常規(guī)、跨躍式發(fā)慌提供強(qiáng)有力的政治保證。

為落實(shí)好這次警示培訓(xùn)班精神,我再講以下三個(gè)方面的要求。

第一,打牢思想政治基礎(chǔ),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,是黨對(duì)每一個(gè)黨員干部最基本的要求,也是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部,是立黨為公,還是立黨為私的核心問(wèn)題。

在世界觀、人生觀和價(jià)值觀中,世界觀是基礎(chǔ),是起決定作用的,有什么樣的世界觀,就有什么樣的人生觀、價(jià)值觀。

一些人從領(lǐng)導(dǎo)干部墮落成貪腐分子,其原因是多方面的,其中最根本的原因是他們放松了世界觀的改造,導(dǎo)致拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義惡性膨脹,廈門走si案主犯賴昌星說(shuō)過(guò)一句發(fā)人深省的話,我不怕共產(chǎn)黨的制度有多嚴(yán),就怕共產(chǎn)黨的干部沒愛好。

后來(lái)的事實(shí)證明,正是由于眾多的領(lǐng)導(dǎo)干部“愛好”甚多,在賴昌星為其提供的誘惑面前,置黨紀(jì)國(guó)法于不顧,以致飛蛾撲火,自取滅亡。

由此可見,加強(qiáng)主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,對(duì)于拒腐防變是何等重要。

因此,越是改革開放,越是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部越要加強(qiáng)世界觀和改造。

特別是在經(jīng)濟(jì)成分、利益主體、社會(huì)生活和社會(huì)組織形式多樣化的新形勢(shì)下,在腐蝕與反腐蝕斗爭(zhēng)越來(lái)越尖銳復(fù)雜的環(huán)境下,世界觀的發(fā)行猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。

要改造自己的主觀世界,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,最根本途徑就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是防止和反對(duì)貪腐的一個(gè)最基礎(chǔ)的方法。

面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和嚴(yán)峻的考驗(yàn),廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,必須把講學(xué)習(xí)放在首位。

要努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基本精神,要學(xué)在前面、用在前面,做持久學(xué)、深入學(xué)的表率,成為學(xué)以致用、用有所成的模范,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,不斷增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力,切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的歷史責(zé)任。

第二,構(gòu)筑思想政治防線,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),打牢思想政治基礎(chǔ),構(gòu)筑思想政治防線,最根本的就是要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。

在權(quán)力觀、地位觀、利益觀中,權(quán)力觀是基礎(chǔ),是起決定作用的,有什么樣的權(quán)力觀,就有什么樣的地位觀、利益觀。

樹立正確的權(quán)力觀,最根本的是要解決好始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

作為領(lǐng)導(dǎo)干部要深入思考“參加革命是為什么?現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來(lái)身后應(yīng)該留點(diǎn)什么”這三個(gè)問(wèn)題,正確處理個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,樹立正確的權(quán)力觀。

一要樹立起正確的權(quán)力價(jià)值觀,提高黨員意識(shí),做到立黨為公。

權(quán)力價(jià)值觀的問(wèn)題,說(shuō)到底是黨性修養(yǎng)的問(wèn)題。

領(lǐng)導(dǎo)干部要做到立黨為公,就必須與黨同心同德,以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),認(rèn)真做好自己所擔(dān)負(fù)的工作,從我市的實(shí)際來(lái)看,就是要只爭(zhēng)朝夕,自加壓力,埋頭苦干,拼搏進(jìn)取,帶領(lǐng)人民群眾完成轉(zhuǎn)型復(fù)興的大業(yè)。

二要樹立起正確的權(quán)力來(lái)源觀,提高宗旨意識(shí),做到執(zhí)政為民。

黨的干部手中的權(quán)力來(lái)源于人民,必須用來(lái)為人民謀利益。

只有恪守黨的宗旨,始終不渝地堅(jiān)持我們黨來(lái)自人民、服務(wù)人民的思想,才能弄清權(quán)力的來(lái)源,在掌權(quán)、用權(quán)中始終以是否符合人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),進(jìn)而始終得到人民群眾的支持和擁護(hù)。

三要樹立起正確的權(quán)力使用觀,提高責(zé)任意識(shí),做到造福一方。

領(lǐng)導(dǎo)干部必須擺正權(quán)力的所有者與使用者的關(guān)系,擺正職與權(quán)的關(guān)系,在自己的本職崗位上,勤勤懇懇地為人民服務(wù),不要立志做大官,而要立志做大事,做到為官一任,富民一方,把群眾滿意作為第一追求,把群眾的富裕作為第一目標(biāo),先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,這樣,才能具有愛民之心、為民之德、富民之才、安民之策,才能永葆共產(chǎn)黨人的崇高思想境界,真正做到為人民掌好權(quán),用好權(quán)。

十六大閉幕不久,錦濤同志親率中央書記處成員到本柏坡考察,回顧黨帶領(lǐng)人民進(jìn)行偉大革命斗爭(zhēng)的歷史,重溫毛澤東賤賣在黨的七屆二中全會(huì)上的重要講話,號(hào)召全黨賤賣特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,牢記毛澤東同志當(dāng)年倡導(dǎo)的“兩個(gè)務(wù)必”,大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),為實(shí)現(xiàn)黨的十六大確定的目標(biāo)和任務(wù)開拓進(jìn)取、團(tuán)結(jié)奮斗。

從我縣來(lái)講,當(dāng)前面臨新的發(fā)展態(tài)勢(shì),各項(xiàng)任務(wù)異常繁重。

在這種情況下,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感,認(rèn)真貫徹中央關(guān)于牢記“兩個(gè)務(wù)必”的要求,緊緊圍繞縣委第十二屆五次全會(huì)提出的各項(xiàng)奮斗目標(biāo),扎實(shí)進(jìn)取,努力工作。

第三,堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照《干部作用條例》的規(guī)定選人用人。

民主集中制是我們黨的根本組織原則,是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和強(qiáng)化對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部監(jiān)督的制度保證。

一些領(lǐng)導(dǎo)干部之所以墮落成貪腐分子,與他們不能認(rèn)真遵守民主集中制,把自己凌駕于黨組織和集體領(lǐng)導(dǎo)之上,一些重大事項(xiàng)既不向黨組織匯報(bào),又不進(jìn)行集體研究,獨(dú)斷專行,我行我素有直接原因。

一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好不好,是衡量領(lǐng)導(dǎo)班子是否講政治的重要標(biāo)志。

領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得好,黨內(nèi)民主生活就正常,領(lǐng)導(dǎo)就不會(huì)犯錯(cuò)誤或者少犯錯(cuò)誤;領(lǐng)導(dǎo)班子民主集中制貫徹執(zhí)行得不好,黨內(nèi)民主生活就不正常,領(lǐng)導(dǎo)干部就會(huì)出問(wèn)題,甚至?xí)龃髥?wèn)題。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,必須把堅(jiān)持和貫徹民主集中制提到講政治的高度來(lái)對(duì)待,自覺地把自己置于黨的集體領(lǐng)導(dǎo)之下,模范地堅(jiān)持和貫徹執(zhí)行民主集中制提到講政治的高度來(lái)對(duì)待,自覺地把自己置于黨的集體領(lǐng)導(dǎo)之下,模范地堅(jiān)持和貫徹執(zhí)行民主集中制。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,按照中央和省市委的要求,進(jìn)一步規(guī)范黨委及常委會(huì)職責(zé)范圍、議事規(guī)則和決策程序,明確黨委與政府的職責(zé)范圍。

凡屬于重大決策、重要人事任免等重大問(wèn)題,都必須堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定的原則,堅(jiān)決防止個(gè)人或少數(shù)人專斷。

選人用人問(wèn)題,最能體現(xiàn)是否真正堅(jiān)持了民主集中制。

《干部任用條例》作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作的基本規(guī)章,其基本精神,是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),遵循黨的干部工作原則,用科學(xué)的制度、民主的方法、嚴(yán)密的程序、嚴(yán)格的紀(jì)律,選拔任用德才兼?zhèn)洹⑸眢w力行“三個(gè)代表”重要思想的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。

因此,各級(jí)黨委(黨組)必須嚴(yán)格按照《條例》的規(guī)定和要求,堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持干部標(biāo)準(zhǔn),公道正派,任人唯賢,不允許搞個(gè)人或少數(shù)人說(shuō)了算;嚴(yán)格按規(guī)定程序辦事,不允許違反程序,我行我素;自覺接受黨組織和群眾的`監(jiān)督,堅(jiān)持抵制和糾正用人上的不正之風(fēng),不允許拉關(guān)系,講人情,給那些心術(shù)不正、跑官邀官的人以可乘之機(jī)。

黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺抵制來(lái)自各方面不正之風(fēng)的干擾,做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖,執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣,履行程序來(lái)變通,遵守紀(jì)律不放松。

要加大對(duì)《條例》貫徹執(zhí)行情況監(jiān)督檢查的力度。

對(duì)違反《條例》的人和事,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),要嚴(yán)肅查處,決不姑息遷就。

希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真領(lǐng)會(huì)中央的這一要求,切實(shí)提高對(duì)《條例》重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹《條例》的自覺性。

范文》

講話稿二:領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班總結(jié)講話稿

同學(xué)們,同志們:

培訓(xùn)不等于入黨,考試不等于考查,及格不等于合格,結(jié)業(yè)不等于畢業(yè),未入黨的門,先做黨的人,要做黨的人,動(dòng)機(jī)必須純,一純?yōu)槿嗣穹?wù),二純?yōu)楣伯a(chǎn)主義獻(xiàn)終身。

通過(guò)培訓(xùn)大家一定要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論提高自身素質(zhì)的長(zhǎng)期性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論提高黨性修養(yǎng)的重要性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論提高掌握工作本領(lǐng)的緊迫性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論才能保持甘于奉獻(xiàn)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的先進(jìn)性,認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)理論提高自覺遵守黨紀(jì)的自覺性,所以要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)黨章,實(shí)實(shí)在在實(shí)踐黨章,集中精力貫徹黨章,嚴(yán)格自律維護(hù)黨章,切實(shí)做到真學(xué),真懂,真會(huì),真看,真聽,真用,把學(xué)與用,說(shuō)與做,知與行有機(jī)的結(jié)合起來(lái),力求學(xué)于致用,力戒學(xué)用脫節(jié),力爭(zhēng)學(xué)用相長(zhǎng)。

同時(shí)要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng),進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律。

把學(xué)習(xí)黨的章程嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)厲約束自己,遵守黨的紀(jì)律時(shí)刻警示自己納入到日常工作中去時(shí)時(shí)刻刻接受黨組織的考驗(yàn)。

通過(guò)培訓(xùn)大家增強(qiáng)了黨性認(rèn)識(shí)和黨性觀念。

懂得了黨員發(fā)展程序,方法,步驟和入黨不是一般意義上的入黨,而是思想上的入黨才是真正意義上的入黨。

澄清了入黨不是為了體面,不是為了有所謂的前途,不是為了享受的模糊認(rèn)識(shí)。

就是要在平時(shí)干出來(lái),困難之時(shí)站出來(lái),危難之時(shí)豁出來(lái)。

通過(guò)培訓(xùn),大家懂得了在思想上必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),在工作上必須堅(jiān)持高起點(diǎn),在行為上必須堅(jiān)持高要求,從而達(dá)到自我教育,自我改造,自我完善。

在思想上,組織上,行動(dòng)上主動(dòng)向黨組織靠攏。

最后祝大家早日加入黨組織。

講話稿三:領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班總結(jié)講話稿

同志們:

由縣委黨校、縣民政局共同舉辦的這期社區(qū)工作者培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)兩天的緊張安排,已經(jīng)完成了集中培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

總的來(lái)看,本次培訓(xùn)班指導(dǎo)思想明確,教學(xué)內(nèi)容集中,同志們精神飽滿,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具體有這樣幾個(gè)突出特點(diǎn):

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。

這期培訓(xùn)班是年初全縣干部教育培訓(xùn)計(jì)劃確定的主體班次之一,也是我縣舉辦的第一期社區(qū)工作者培訓(xùn)班,為此,縣委黨校和縣民政局做了大量準(zhǔn)備工作,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和各位社區(qū)干部也對(duì)此次培訓(xùn)工作給予了足夠重視和配合支持。

在培訓(xùn)班開學(xué)典禮上,縣上領(lǐng)導(dǎo)*** 到會(huì)參加了開班典禮,********做了動(dòng)員講話,縣民政局****給我們大家上了第一課。

2.重點(diǎn)突出,內(nèi)容緊湊。

這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞社區(qū)工作實(shí)際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的xx屆五中全會(huì)精神、社區(qū)規(guī)范化建設(shè)知識(shí)、社區(qū)保障基本知識(shí)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、做好新時(shí)期群眾工作等內(nèi)容,同時(shí),為了增強(qiáng)培訓(xùn)效果,縣民政局領(lǐng)導(dǎo) 為我們培訓(xùn)班親自授課,同志們的反響都比較好。

3.們遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真。

****的領(lǐng)導(dǎo)和各社區(qū)工作同志都能按照要求按時(shí)報(bào)到并參加學(xué)習(xí)。

特別是第一天上課,同志們到的比較齊,絕大多數(shù)同志學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,能夠自覺遵守培訓(xùn)班有關(guān)規(guī)定,按時(shí)聽課,保持了較好的課堂秩序,表現(xiàn)出了社區(qū)工作者良好的組織紀(jì)律觀念和的精神風(fēng)貌。

這期培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)時(shí)間較短,但培訓(xùn)目的基本達(dá)到了。

同志們通過(guò)學(xué)習(xí),

一是對(duì)社區(qū)工作的重要性和這次培訓(xùn)的重要意義有了充分認(rèn)識(shí)。

社區(qū)是城市的“細(xì)胞”,社區(qū)工作是城市管理工作的重要內(nèi)容,社區(qū)干部是社區(qū)居民身邊的熱心人、勤務(wù)員,是黨委、政府連接群眾的橋梁和紐帶。

近年來(lái),特別是今年以來(lái),從中央到地方,各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)社會(huì)管理工作都給予了相當(dāng)重視。

無(wú)論是今年2月份xx在中央黨校發(fā)表的主題為“群眾工作是社會(huì)管理根本性工作”的重要講話,還是我們**縣委隨后召開的社會(huì)管理工作專題學(xué)習(xí)會(huì)議,都充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

可以肯定地說(shuō),社區(qū)管理工作在今后的城市管理中的地位將更加突出、更加重要,社區(qū)工作者將要擔(dān)負(fù)的職責(zé)會(huì)越來(lái)越大,任務(wù)也會(huì)越來(lái)越重,因此對(duì)社區(qū)工作者進(jìn)行培訓(xùn)也就顯得十分必要。

今年初我們多方爭(zhēng)取將培訓(xùn)城市社區(qū)工作人員列入了全縣干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,這次培訓(xùn)班的順利舉辦,為我們以后開展社區(qū)工作開了一個(gè)好頭,以后我們?cè)谶m當(dāng)和必要時(shí)候還會(huì)舉辦社區(qū)工作者培訓(xùn)班,努力為我縣造就一支思想素質(zhì)好、服務(wù)水平高、工作能力強(qiáng)的社區(qū)工作骨干隊(duì)伍。

二是對(duì)xx屆五中全會(huì)精神內(nèi)容有了進(jìn)一步掌握。

xx屆五中全會(huì)是“十一五”規(guī)劃收官之年和“十二五”規(guī)劃開啟之年召開的一次重要會(huì)議,全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》,制定描繪了下一個(gè)五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。

這其中,“建議”的第八部分第36小節(jié)明確指出,要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作,健全基層管理和服務(wù)體系,加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織工作,發(fā)揮群眾組織和社會(huì)組織作用,提高城鄉(xiāng)社區(qū)自治和服務(wù)功能,形成社會(huì)管理和服務(wù)合力。

通過(guò)學(xué)習(xí),相信大家對(duì)此已有更加深刻的理解。

三是對(duì)社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)等業(yè)務(wù)工作知識(shí)有了更多了解。

在座的各位有的已從事社區(qū)工作多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,有的則剛走上社區(qū)工作崗位不久,缺乏鍛煉,但通過(guò)本次學(xué)習(xí),相信大家的感覺都是受益匪淺。

這次安排給大家授課的老師,都有較高的理論水平,又能夠聯(lián)系社區(qū)實(shí)際,講課形象生動(dòng),對(duì)提高我們社區(qū)工作者的業(yè)務(wù)知識(shí)水平有很大的幫助作用。

最后,我在這里給大家提幾點(diǎn)希望,供大家參考。

一是服務(wù)群眾,甘于奉獻(xiàn)。

社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒,培養(yǎng)與廣大居民群眾的深厚感情,是做好社區(qū)工作的思想基礎(chǔ)。

要在感情上貼近居民,帶著真誠(chéng)與居民交流思想,帶著熱情為居民搞好服務(wù),深入了解居民的期盼,全心全意為居民辦實(shí)事,在做好服務(wù)中增進(jìn)感情、贏得信任。

要在工作上依靠居民,善于問(wèn)計(jì)于民,善于求智于民,廣泛聽取居民意見,緊緊依靠廣大黨員和群眾代表。

尤其是老黨員、老干部等老同志,要充分尊重他們,工作依靠他們,發(fā)揮他們的作用。

要在發(fā)展上服務(wù)群眾,立足本職工作,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),及時(shí)向群眾提供政策、科技、市場(chǎng)等方面的信息,切實(shí)為居民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事,使社區(qū)居民真正感受到社區(qū)工作者對(duì)社區(qū)發(fā)展的一片熱忱。

二要求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新。

社區(qū)工作的一線特點(diǎn)要求社區(qū)工作者撲下身子、深入群眾,摸清居情民情,了解社區(qū)群眾所思所盼。

社區(qū)黨組織與居委會(huì)班子要明確工作努力方向,找準(zhǔn)社區(qū)工作的著力點(diǎn),提高社區(qū)工作的針對(duì)性。

社區(qū)工作者要積極參與中心工作、重點(diǎn)工作,通過(guò)走家串戶訪問(wèn)居民,掌握社區(qū)情況,牢記自己的職責(zé)和任務(wù),切實(shí)負(fù)起責(zé)任,積極動(dòng)腦筋想辦法,創(chuàng)造性地開展工作,特別是要在社區(qū)發(fā)展思路、研究和解決遇到的發(fā)展問(wèn)題上積極建言獻(xiàn)策。

要自覺在社區(qū)黨組織特別是社區(qū)黨組織書記的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,多請(qǐng)示,多匯報(bào),多溝通,同時(shí)和社區(qū)其他干部之間相互支持,相互配合,齊心協(xié)力把社區(qū)各項(xiàng)工作搞好。

三要扎實(shí)工作,積極進(jìn)取。

社區(qū)工作面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),要求社區(qū)工作者切實(shí)增強(qiáng)做好社區(qū)工作的緊迫感、責(zé)任感。

當(dāng)前**正處在新一輪發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,社區(qū)作為城市的基層組織,社區(qū)環(huán)境、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)治安、人際關(guān)系、精神文明建設(shè)都直接影響著**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,關(guān)系到居民的切身利益。

而要加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)工作,進(jìn)一步提高社區(qū)建設(shè)水平,社區(qū)工作者就必須結(jié)合城市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的需要,結(jié)合社區(qū)實(shí)際和工作的重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)政治理論、政策法規(guī)和工作方法的學(xué)習(xí),尤其是要加強(qiáng)黨和國(guó)家的有關(guān)社區(qū)政策法規(guī)的學(xué)習(xí),切實(shí)提高履行崗位職責(zé)的能力,成為本職工作的行家里手,努力開創(chuàng)社區(qū)工作的新局面。

同志們,我們順利完成了這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)任務(wù),但由于時(shí)間有限,我們還有許多需要學(xué)習(xí)的東西無(wú)法在培訓(xùn)班上進(jìn)行安排,更多的要靠大家在今后工作中自覺學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),大量學(xué)習(xí)。

在這次集中培訓(xùn)結(jié)束后,我們還要組織部分社區(qū)干部赴**市學(xué)習(xí)考察社區(qū)建設(shè)情況,這又是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希望大家能夠踴躍參加。

最后,祝愿同志們能夠再接再厲,學(xué)以致用,把我們學(xué)到的東西貫徹落實(shí)到我們的社區(qū)工作中去,為構(gòu)建和諧家庭、和諧社區(qū)、和諧**作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

范文》

社區(qū)工作者培訓(xùn)班總結(jié)講話

同志們:

由縣委黨校、縣民政局共同舉辦的這期社區(qū)工作者培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)兩天的緊張安排,已經(jīng)完成了集中培訓(xùn)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

總的來(lái)看,本次培訓(xùn)班指導(dǎo)思想明確,教學(xué)內(nèi)容集中,同志們精神飽滿,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具體有這樣幾個(gè)突出特點(diǎn):

1.領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。

這期培訓(xùn)班是年初全縣干部教育培訓(xùn)計(jì)劃確定的主體班次之一,也是我縣舉辦的第一期社區(qū)工作者培訓(xùn)班,為此,縣委黨校和縣民政局做了大量準(zhǔn)備工作,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)和各位社區(qū)干部也對(duì)此次培訓(xùn)工作給予了足夠重視和配合支持。

在培訓(xùn)班開學(xué)典禮上,縣上領(lǐng)導(dǎo)*** 到會(huì)參加了開班典禮,********做了動(dòng)員講話,縣民政局****給我們大家上了第一課。

2.重點(diǎn)突出,內(nèi)容緊湊。

這期培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容緊緊圍繞社區(qū)工作實(shí)際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了黨的xx屆五中全會(huì)精神、社區(qū)規(guī)范化建設(shè)知識(shí)、社區(qū)保障基本知識(shí)、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、做好新時(shí)期群眾工作等內(nèi)容,同時(shí),為了增強(qiáng)培訓(xùn)效果,縣民政局領(lǐng)導(dǎo) 為我們培訓(xùn)班親自授課,同志們的反響都比較好。

3.們遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真。

****的領(lǐng)導(dǎo)和各社區(qū)工作同志都能按照要求按時(shí)報(bào)到并參加學(xué)習(xí)。

特別是第一天上課,同志們到的比較齊,絕大多數(shù)同志學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,能夠自覺遵守培訓(xùn)班有關(guān)規(guī)定,按時(shí)聽課,保持了較好的課堂秩序,表現(xiàn)出了社區(qū)工作者良好的組織紀(jì)律觀念和的精神風(fēng)貌。

這期培訓(xùn)班集中學(xué)習(xí)時(shí)間較短,但培訓(xùn)目的基本達(dá)到了。

同志們通過(guò)學(xué)習(xí),

一是對(duì)社區(qū)工作的重要性和這次培訓(xùn)的重要意義有了充分認(rèn)識(shí)。

社區(qū)是城市的“細(xì)胞”,社區(qū)工作是城市管理工作的重要內(nèi)容,社區(qū)干部是社區(qū)居民身邊的熱心人、勤務(wù)員,是黨委、政府連接群眾的橋梁和紐帶。

近年來(lái),特別是今年以來(lái),從中央到地方,各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)社會(huì)管理工作都給予了相當(dāng)重視。

無(wú)論是今年2月份xx在中央黨校發(fā)表的主題為“群眾工作是社會(huì)管理根本性工作”的重要講話,還是我們**縣委隨后召開的社會(huì)管理工作專題學(xué)習(xí)會(huì)議,都充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

可以肯定地說(shuō),社區(qū)管理工作在今后的城市管理中的地位將更加突出、更加重要,社區(qū)工作者將要擔(dān)負(fù)的職責(zé)會(huì)越來(lái)越大,任務(wù)也會(huì)越來(lái)越重,因此對(duì)社區(qū)工作者進(jìn)行培訓(xùn)也就顯得十分必要。

今年初我們多方爭(zhēng)取將培訓(xùn)城市社區(qū)工作人員列入了全縣干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,這次培訓(xùn)班的順利舉辦,為我們以后開展社區(qū)工作開了一個(gè)好頭,以后我們?cè)谶m當(dāng)和必要時(shí)候還會(huì)舉辦社區(qū)工作者培訓(xùn)班,努力為我縣造就一支思想素質(zhì)好、服務(wù)水平高、工作能力強(qiáng)的社區(qū)工作骨干隊(duì)伍。

二是對(duì)xx屆五中全會(huì)精神內(nèi)容有了進(jìn)一步掌握。

xx屆五中全會(huì)是“十一五”規(guī)劃收官之年和“十二五”規(guī)劃開啟之年召開的一次重要會(huì)議,全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》,制定描繪了下一個(gè)五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。

這其中,“建議”的第八部分第36小節(jié)明確指出,要加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作,健全基層管理和服務(wù)體系,加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨組織工作,發(fā)揮群眾組織和社會(huì)組織作用,提高城鄉(xiāng)社區(qū)自治和服務(wù)功能,形成社會(huì)管理和服務(wù)合力。

通過(guò)學(xué)習(xí),相信大家對(duì)此已有更加深刻的理解。

范文》

為了為全面貫徹黨的會(huì)議精神,切實(shí)把干部教育培訓(xùn)工作作為干部隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工作抓好,切實(shí)抓好我辦xxxx2年干部教育培訓(xùn)工作,使教育培訓(xùn)工作有序高效開展,大幅度提高干部隊(duì)伍素質(zhì),為縣科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供思想政治保障、人才和智力支持。

根據(jù)上級(jí)的工作部署和要求,我辦積極響應(yīng)縣組織的干部培訓(xùn)活動(dòng),并在本單位開展干部培訓(xùn)專題,現(xiàn)將干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、我辦xxxx年干部教育培訓(xùn)工作,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的會(huì)議精神。

按照上級(jí)的工作部署和要求,結(jié)合我辦的實(shí)際,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高培訓(xùn)質(zhì)量為核心,深入貫徹《干部教育工作條例》,認(rèn)真落實(shí)干部培訓(xùn)規(guī)劃,切實(shí)抓好新一輪大規(guī)模培訓(xùn)干部工作,有針對(duì)性培訓(xùn)單位在職干部,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,塑造學(xué)習(xí)型干部,全面提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)我縣科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供思想政治保障、人才和智力支持。

二、以結(jié)合學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制為契機(jī),把學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想引向深入。

按照上級(jí)的工作部署和要求,認(rèn)真抓好黨的會(huì)議精神的學(xué)習(xí)培訓(xùn),用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝干部,著眼于統(tǒng)一思想、凝聚力量、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展,采取多種形式,抓好科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等一系列重大戰(zhàn)略思想的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步抓好干部的理論武裝工作。

在開展先進(jìn)性教育活動(dòng)中,進(jìn)一步抓好廣大干部對(duì)“三個(gè)代表” 重要思想、“會(huì)議精神”的學(xué)習(xí),特別是要抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)。

把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)與會(huì)議精神的學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),根據(jù)單位的不同特點(diǎn),采取理論講座、學(xué)習(xí)班等形式,把學(xué)習(xí)不斷引向深入。

真正做到全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要什么就重點(diǎn)培訓(xùn)什么、干部缺什么就補(bǔ)什么,使干部教育培訓(xùn)工作更好地與全縣發(fā)展大局相適應(yīng),與干部成長(zhǎng)需求相結(jié)合。

三、學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)情況。

1、科級(jí)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的會(huì)議精神集中培訓(xùn)情況

我辦有科級(jí)干部4人,累計(jì)參加7天以上培訓(xùn)人數(shù)為4人,占科級(jí)干部的100%,組織培訓(xùn)班期數(shù)為12期,每期平均為1天,累計(jì)參加人數(shù)48人次。

2、干部教育培訓(xùn)工作情況

我辦有干部人數(shù)9人,組織培訓(xùn)班期數(shù)為12期,累計(jì)參加人數(shù)108人次。

xxxx年度我辦干部教育培訓(xùn)工作,主要通過(guò)開展交流學(xué)習(xí)成果、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記、表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等方式,激發(fā)干部職工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,對(duì)黨員參加經(jīng)常性教育情況進(jìn)行跟蹤管理,嚴(yán)格考核,認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,并將考核結(jié)果作為年終評(píng)優(yōu)和選拔任用干部的依據(jù)之一。

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇十一

在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中,我不僅開闊了眼界,拓展了視野,還學(xué)到了一些平時(shí)在工作中學(xué)不到的理論知識(shí)與實(shí)戰(zhàn)技巧。非常感謝上級(jí)部門,給了我這次非常寶貴的學(xué)習(xí)充電、反思總結(jié)和尋找差距的機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí),掌握了技能、提升了素質(zhì)、鍛煉了能力。現(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)匯報(bào)如下:認(rèn)真聽課,積極參與,倍加珍惜,通過(guò)培訓(xùn)全面提升自己綜合素質(zhì)雖然培訓(xùn)時(shí)間短,但是培訓(xùn)的課程安排的卻是結(jié)構(gòu)科學(xué)合理、內(nèi)容豐富實(shí)用、教學(xué)效果顯著。通過(guò)培訓(xùn),掌握了實(shí)戰(zhàn)技巧。在日常工作中,我會(huì)遇到很多人和事,有不理解醫(yī)療工作的人,有緊急求救需處理的病患,還有來(lái)自各方面帶來(lái)的工作和生活的壓力。通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),一定程度上掌握了如何處理、溝通協(xié)調(diào)、自我調(diào)適等一些比較實(shí)用的生存法則和實(shí)戰(zhàn)技巧。培訓(xùn)結(jié)束后,我將會(huì)進(jìn)一步領(lǐng)悟和總結(jié),把理論技巧放在實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí),提升綜合能力。主要表現(xiàn)如下:

一、通過(guò)培訓(xùn),得出了學(xué)習(xí)感悟。在此次培訓(xùn)的互相交流和溝通下,我感觸頗深。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要始終保持一顆良好的、平和的、積極進(jìn)取的心態(tài)。學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己,寬己待人。以感恩的心態(tài)面對(duì)一切,才能更好的處理醫(yī)患關(guān)系,使醫(yī)患關(guān)系更加和諧。

二、加強(qiáng)鍛煉,不斷增強(qiáng)各項(xiàng)基本技能。除把培訓(xùn)課上學(xué)到的知識(shí)加以運(yùn)用之外,還要結(jié)合工作實(shí)際,通過(guò)各項(xiàng)工作的開展,以“不做旁觀者,爭(zhēng)做參與者”的積極主動(dòng)態(tài)度,不斷加強(qiáng)自己在臨床實(shí)踐、公共衛(wèi)生服務(wù)等方面的能力,增強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)技能。

三、踏實(shí)工作,不斷提升基層業(yè)務(wù)水平?;鶎庸ぷ骺梢杂妙^緒多、事務(wù)雜、工作量大等詞來(lái)形容,唯有融入工作,踏實(shí)苦干,才能進(jìn)一步提升基礎(chǔ)業(yè)務(wù)水平,也才能把本職工作做出成績(jī),做出亮點(diǎn)。

四、注重思考,不斷提高舉一反三能力。采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,不斷總結(jié)分析問(wèn)題的方法、思路、出發(fā)點(diǎn)。工作的每天都會(huì)做很多事情、接觸很多人,對(duì)照這些事情,結(jié)合自己的想法、做法進(jìn)行總結(jié)和自查,好的繼續(xù)保持,不足的努力改正。

總之,在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,無(wú)遲到、早退,認(rèn)真地對(duì)待每一堂課,做好筆記。并且沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和單純的學(xué)習(xí)過(guò)程,而是去思考問(wèn)題,去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西,然后對(duì)照自己的思想和行動(dòng),及時(shí)糾正自己的不足之處。在學(xué)習(xí)中不斷完善自我,在思想上杜絕不良思想和不良行為,時(shí)常不斷的挑戰(zhàn)自我,激勵(lì)自我,在以后的工作學(xué)習(xí)中始終保持良好的作風(fēng)。

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇十二

2011年陜西華夏技術(shù)學(xué)院第三期syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班圓滿結(jié)束了,首先我要代表學(xué)院向支持本次培訓(xùn)的藍(lán)田縣小寨鄉(xiāng)牛心峪村各位村干部、學(xué)院張老師的全程操勞表示衷心的感謝和敬意;向各位授課老師的辛勤付出致以真誠(chéng)的敬意;為各位學(xué)員致以美好的祝愿。

經(jīng)過(guò)十五天的學(xué)習(xí),本次培訓(xùn)班經(jīng)過(guò)了考試,圓滿的完成了全部學(xué)習(xí)內(nèi)容,本次培訓(xùn)班一共有25位學(xué)員,17名女性,8名男性,已經(jīng)開辦企業(yè)的有7人,培訓(xùn)完畢開辦企業(yè)的人占大多數(shù)。對(duì)于本次的學(xué)習(xí),大家感觸很深,心里有很多的想法,對(duì)我們的這次培訓(xùn)寄予了很高的評(píng)價(jià)。下面我就本次培訓(xùn)班的情況做以下總結(jié):

一、轉(zhuǎn)換思維、提升能力。

通過(guò)本次的系統(tǒng)學(xué)習(xí),使學(xué)員們對(duì)創(chuàng)辦企業(yè)和經(jīng)營(yíng)企業(yè)有了初步的了解。對(duì)以后的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、互相交流、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

通過(guò)課程中的游戲模塊,增強(qiáng)了學(xué)員們之間的團(tuán)隊(duì)凝聚力,大家相互配合,積極主動(dòng),雖然是游戲,但是從游戲中總結(jié)出了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。悟出了很多辦企業(yè)的道理。為以后的創(chuàng)業(yè)積累了經(jīng)驗(yàn)。

三、教學(xué)方式多樣、靈活,能調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性。

本次授課的老師都是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師,他們各抒己長(zhǎng),各自獨(dú)特的授課風(fēng)格,頗受學(xué)員的歡迎,嚴(yán)曉妮老師的游戲模塊,大家興趣濃厚,學(xué)員收獲頗豐;張曉玲老師的課,讓學(xué)員感到輕松自如,沒有壓力,課堂氣氛非常活躍,學(xué)員們很喜歡互動(dòng)的授課模式。王召是我們縣就業(yè)局的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師,他有多年的授課經(jīng)驗(yàn),上課事例豐富,能吸引學(xué)員的注意力。大家都非常尊重我們的這幾位老師,有什么問(wèn)題都能主動(dòng)的咨詢,虛心的讓老師請(qǐng)教。

四、積極、進(jìn)取的態(tài)度包含著很強(qiáng)烈的求知欲。

在我們這個(gè)團(tuán)體里,有些學(xué)員有自己的實(shí)體,比較忙,但都能堅(jiān)持上課,上課這段時(shí)間,正值花椒成熟的季節(jié),他們每天一大早起來(lái)就去收花椒,回來(lái)顧不上吃飯就跑來(lái)聽課,一直餓著肚子堅(jiān)持到放學(xué),這是多么可貴的一種求知精神呀。還有個(gè)學(xué)員,正值這段時(shí)間開業(yè),為了學(xué)習(xí),都把開業(yè)時(shí)間退后到課程結(jié)束。他們是一群平凡的人群,可是求職的欲望如饑渴的人找到了水源,那種興奮、那種期盼是多么的強(qiáng)烈。

雖然本次培訓(xùn)我們有很多的收獲,但是,我們也有很多的不足之處,希望每次的培訓(xùn)都能成為我們成長(zhǎng)、不斷完善的動(dòng)力,我相信,如果我們懷抱著謙虛的態(tài)度,敢于認(rèn)識(shí)到自己的不足,一定會(huì)越來(lái)越好的。

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇十三

十月九號(hào)至十三號(hào)我很榮幸地參加了義務(wù)教育小學(xué)語(yǔ)文新課程骨干教師培訓(xùn),整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容從專業(yè)引領(lǐng)、名師論教、經(jīng)驗(yàn)分享、學(xué)員論壇等多方面為我們制定了詳盡的培訓(xùn)計(jì)劃。

各位知名專家、學(xué)者和一線的幾位知名老師從自己切身的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)出發(fā),暢談了他們對(duì)教育教學(xué)各個(gè)領(lǐng)域的獨(dú)特見解。

使我在思想上和理論上得到了很大的提升。

我受益良多,以下是我的點(diǎn)滴體會(huì):

第一、原先對(duì)課程改革的認(rèn)識(shí)不到位,總覺得改不改沒什么大不了的,有這個(gè)必要嗎?通過(guò)培訓(xùn)后認(rèn)識(shí)到:課程改革的目的是把學(xué)生如何獲得知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)槿绾潍@得技能,就如古人說(shuō)的“授人以魚不如授人以漁”,作為一名教師,我認(rèn)為這個(gè)觀念的形成是很重要的。

有了這個(gè)觀念的引導(dǎo),在今后課程改革中盡管可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題、挫折,但我會(huì)去探索、解決,而不是躲避,因?yàn)橄M驮谇懊?

第二、我認(rèn)識(shí)到要想上出一堂優(yōu)質(zhì)高效的語(yǔ)文課教師必須要認(rèn)真解讀文本,在此基礎(chǔ)上課堂上老師才能把握教材編者的意圖、才能游刃有余的駕馭課堂,才能使得師生的情感產(chǎn)生碰撞進(jìn)而撞出智慧的火花。

第三、和諧高效的課堂上教師不能高高在上,要與學(xué)生平等對(duì)話。

第四、語(yǔ)文課要上出語(yǔ)文味。

有語(yǔ)文味的課堂才有生命力和吸引學(xué)生的魅力。

第五、制定大量閱讀的計(jì)劃,讀什么書、怎樣讀書、怎樣激勵(lì)學(xué)生讀好書,怎樣與學(xué)生家長(zhǎng)攜手搞好低年級(jí)的親子閱讀,怎樣評(píng)價(jià)等這些都是我們教師要思考的。

第六、“用教材教,還是教教材?”在這次培訓(xùn)中我聽到幾位老師都提到這樣一句話。

對(duì)啊,教材是教學(xué)過(guò)程中的載體,但不是唯一的載體,它就是一個(gè)憑借,所以課堂上教師抓住一個(gè)詞語(yǔ)、一個(gè)句子或者一段話對(duì)學(xué)生進(jìn)行或者是語(yǔ)言的訓(xùn)練、情感的激發(fā)、或者是開發(fā)學(xué)生的思維和想象能力就足夠了,不要面面俱到。

教師憑借一篇教材能使學(xué)生達(dá)到一種能力就很不錯(cuò)了。

第七、小學(xué)閱讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和習(xí)慣的過(guò)程。

語(yǔ)文教師首先要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,怎樣培養(yǎng)?每位教師都有自己不同的.做法,但是共同的都離不開教師創(chuàng)設(shè)的豐富多彩的、生動(dòng)有趣的、詩(shī)意盎然的令學(xué)生喜愛的語(yǔ)文課堂;此外,閱讀興趣要及早激發(fā),能從一年級(jí)開始就不要拖到二年級(jí)。

最后我要說(shuō)的是,在培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中,我所遇到的每一位專家、每一位一線教師都是那樣的博學(xué)敬業(yè),他們善于鉆研,善于反思,善于總結(jié),所以才成就了他們富有詩(shī)意的課堂、作文生活化的教學(xué)思路,也成就了他們幸福的人生旅程。

而我呢,雖然教齡不短了,但是教學(xué)之路還很漫長(zhǎng),吾將上下而求索吧!

為了全面貫徹市中小學(xué)教師培訓(xùn)工作會(huì)議精神,認(rèn)真落實(shí)《區(qū)師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃》,加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)我校教師專業(yè)化發(fā)展,確保我校校本研修工作的順利實(shí)施,根據(jù)區(qū)教育局和進(jìn)修學(xué)校的要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,我校扎實(shí)穩(wěn)步地進(jìn)行校本研修工作。

現(xiàn)將我校教師培訓(xùn)工作做以總結(jié)。

一、 師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃的主要內(nèi)容

1、 切實(shí)做好教師全員培訓(xùn)

本期繼續(xù)參加繼續(xù)教育。

全面落實(shí)骨干教師培訓(xùn)

我校在本周期內(nèi)繼續(xù)推進(jìn)骨干教師參加教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn),積極參加市區(qū)骨干教師各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng)。

創(chuàng)造更多更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),制定相應(yīng)的制度,帶動(dòng)各科教學(xué)水平的提高,對(duì)于有貢獻(xiàn)的骨干教師,學(xué)校將投入相應(yīng)的基金給予物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

2、 積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷提高

不斷加大工作力度,采取有效措施,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體教師參加學(xué)歷提高進(jìn)修的積極性。

3、 繼續(xù)加強(qiáng)教師專項(xiàng)培訓(xùn)

深入研究我校師資需要進(jìn)行培訓(xùn),滿足教師急需的專項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,滿足教學(xué)的實(shí)際需要。

完善專項(xiàng)培訓(xùn)的管理,凡本期內(nèi)參加的專項(xiàng)培訓(xùn):如:班主任培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)等,均根據(jù)培訓(xùn)學(xué)時(shí)和內(nèi)容按照有關(guān)規(guī)定及入繼續(xù)教育學(xué)分,我校已經(jīng)做好此項(xiàng)工作的管理。

4、 形成完備的培訓(xùn)制度

本年度校本培訓(xùn)工作,我校根據(jù)區(qū)局要求,實(shí)行學(xué)分登記和認(rèn)定制度,按照不同教師的要求,明確教師的崗位工作職責(zé)及完成相應(yīng)職責(zé)所需要參加培訓(xùn)的內(nèi)容和自身事業(yè)發(fā)展的途徑,以及晉級(jí)的具體要求,激勵(lì)全體教師樹立事業(yè)心和責(zé)任感,調(diào)動(dòng)全員參加培訓(xùn)的自覺性,促進(jìn)我校教師校本研修工作的順利進(jìn)行。

(1) 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)區(qū)局的要求,我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,加強(qiáng)對(duì)教師此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),并提供政策支持和條件保障,定期專題研究此項(xiàng)工作,積極參加每年區(qū)里此項(xiàng)工作的評(píng)估工作。

(2) 完善管理制度

我校建立各級(jí)教師培訓(xùn)管理檔案和學(xué)分管理制度,建立和實(shí)施教師培訓(xùn)學(xué)分登記管理制度和分年度學(xué)分管理方法。

將全校在職教師繼續(xù)教育制度與教師人事制度改革相結(jié)合,參加培訓(xùn)成效與教師職務(wù)評(píng)聘相結(jié)合,促進(jìn)教師的終身學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。

我校制定了全體在職教師培訓(xùn)教育的規(guī)劃和年度計(jì)劃,并由專人負(fù)責(zé)(校長(zhǎng)和培訓(xùn)主任)此項(xiàng)工作。

學(xué)校鼓勵(lì)、支持教師按照規(guī)定完成培訓(xùn)學(xué)習(xí),合理安排好教師的工作和學(xué)習(xí)時(shí)間,并將此作為教師考核、晉級(jí)、聘任、獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)之一。

凡沒有按規(guī)定參加培訓(xùn)的教師,不能申報(bào)晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱。

(3) 保證經(jīng)費(fèi)投入

我校建立教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的保障機(jī)制,設(shè)立教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),按照全體教職工工資總額的一定比例單獨(dú)列支,切實(shí)予以保障,并加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理,提高經(jīng)費(fèi)使用效益。

教師培訓(xùn)工作總結(jié)范文

xx年我校校本培訓(xùn)工作能認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局有關(guān)文件精神,能按計(jì)劃組織進(jìn)行且富有特色。

本年度校本培訓(xùn)工作以提升教師整體素質(zhì),自覺遵循教育教學(xué)規(guī)律,掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和現(xiàn)代教學(xué)手段,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則,進(jìn)一步明確目標(biāo),強(qiáng)化管理,確保該項(xiàng)工作正常開展,收到一定成效。

現(xiàn)將這一年來(lái)的主要工作總結(jié)如下:

一、更新理念,明確目標(biāo)。

我校將教師校本培訓(xùn)工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù),充分認(rèn)識(shí)到全面實(shí)施教師校本培訓(xùn)是更新教師知識(shí)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變教師教育理念,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。

為了更好地落實(shí)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)和校本培訓(xùn)三至五年工作思路,在開學(xué)初特制定我校教師校本培訓(xùn)工作計(jì)劃,在計(jì)劃中規(guī)定培訓(xùn)內(nèi)容及形式,落實(shí)措施保障,明確校本培訓(xùn)目標(biāo)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓(xùn),并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,確保教師校本培訓(xùn)工作扎實(shí)、有效地開展。

二、狠抓常規(guī),注重落實(shí)。

為了更好地開展校本培訓(xùn)工作,學(xué)校要求全體教師必須參與校本教研,以教研組為單位,同時(shí)設(shè)立備課組,為了整體提高全體教師的三項(xiàng)基本功,我校于本學(xué)年著后重于訓(xùn)練教師的三項(xiàng)基本功,定于每周三的這個(gè)時(shí)間進(jìn)行集中研討和培訓(xùn)。

教研組每周四進(jìn)行研討,組織教師集中培訓(xùn)首先做到了“三定”和“三查”: 即在每次培訓(xùn)前定時(shí)間,定內(nèi)容,定主講人,培訓(xùn)時(shí)查出勤、查記錄、查反思,從制度上保證了培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和重要性。

同時(shí)各教研組根據(jù)教師們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要,在開學(xué)初廣泛征求教師的意見,有針對(duì)性的安排培訓(xùn)內(nèi)容,確保內(nèi)容是教師們需要的能在教學(xué)中產(chǎn)生實(shí)效的東西,避免了吃力不討好的現(xiàn)象,確保內(nèi)容的實(shí)效性。

為了加大教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校行政分別下到各教研組、年級(jí)組具體指導(dǎo)。

教導(dǎo)處進(jìn)行隨堂聽課,不定時(shí)檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況,同時(shí)要求各教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入各班聽課,評(píng)課,參與各備課組的教學(xué)研討活動(dòng)。

三、強(qiáng)化管理,創(chuàng)新模式。

教師校本培訓(xùn)工作,是學(xué)校管理工作中的一個(gè)永恒主題,同時(shí)又是一個(gè)系統(tǒng)工程,強(qiáng)化管理,確保措施到位十分關(guān)鍵。

本年度突出以下培訓(xùn)重點(diǎn) :

一是突出對(duì)新課程內(nèi)容的培訓(xùn)。

隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展,教師的自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。

為此,我們每個(gè)教育工作者都必須認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好新課改理論,提高對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念,改變教學(xué)行為。

課程改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,同時(shí)也將改變教師的教學(xué)方式。

為此,我們這個(gè)學(xué)期對(duì)青年教師們進(jìn)行了大量的新課程培訓(xùn),學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行教材解讀。

二突出教師三筆字的培訓(xùn)。

為了整體提高我校教師的素質(zhì),本學(xué)年我們著重培訓(xùn)教師的三筆字,學(xué)習(xí)三筆字的各種理論的同時(shí),要求全體教師多多學(xué)習(xí)各種書法,通過(guò)一學(xué)年的訓(xùn)練,全體教師整體的三筆字有了一個(gè)很好地提高。

三是采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的靈活培訓(xùn)形式

“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)” 使教師吸收新的信息,開闊眼界,樹立新的教育理念。

本學(xué)期,校本課程和綜合實(shí)踐課程培訓(xùn)外。

同時(shí)學(xué)校多方創(chuàng)造機(jī)會(huì),讓教師多接觸、多學(xué)習(xí),積極組織教師參加、省、市區(qū)各級(jí)各類觀摩、培訓(xùn)等教研活動(dòng)。

本年度我校的校本培訓(xùn)工作取得了一些成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距,今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律,扎實(shí)有效地開展教師培訓(xùn)工作,爭(zhēng)取更好成績(jī)。

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇十四

作為一名____集團(tuán),____航空有限職責(zé)公司的新員工,很榮幸參加此次公司組織的入職工程培訓(xùn),在為期六天的培訓(xùn)中,不僅僅學(xué)習(xí)了公司發(fā)展現(xiàn)狀、企業(yè)文化、方法發(fā)展、部門分布、部門職責(zé)以及新員工從主角的轉(zhuǎn)變等,還進(jìn)行了艱苦精彩的軍訓(xùn)。雖然六天的培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。

透過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),在我的大腦里對(duì)日后的工作有了個(gè)大概的框架和思路,對(duì)以后順利開展工作有很大的幫忙,但是有很多具體的工作方法以及領(lǐng)導(dǎo)與前輩們的經(jīng)驗(yàn)還需要自己在實(shí)際工作中慢慢學(xué)習(xí)體會(huì)。在酸甜苦樂的軍訓(xùn)生活中,無(wú)論是教官的指導(dǎo)還是公司老員工的教誨,都讓我看到了一種團(tuán)隊(duì)精神和力量。所有學(xué)員用心參與,無(wú)論是在平時(shí)訓(xùn)練和在進(jìn)行各種游戲中,還是在最后的結(jié)訓(xùn)表演上,學(xué)員們都用心參加,發(fā)奮的融入團(tuán)隊(duì),并且很好的扮演好自己的主角,這讓我體會(huì)到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)聯(lián),沒有團(tuán)隊(duì),就沒有個(gè)人主角的成功,只有更好的融入團(tuán)隊(duì),承擔(dān)職責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的雙贏。

六天的時(shí)刻,這個(gè)過(guò)程讓我體會(huì)很深、感觸很深的是,我的內(nèi)心發(fā)生了變化。人沒有高低貴賤,只有轉(zhuǎn)變觀念,端正心態(tài),以發(fā)奮換取肯定,用實(shí)力贏得尊重。學(xué)歷不等于潛質(zhì),沒有低素質(zhì)的員工,只有高標(biāo)準(zhǔn)的管理。做我所學(xué),學(xué)我所做,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀是立身的本質(zhì),成才的導(dǎo)向。只有對(duì)未來(lái)一切具有強(qiáng)烈的職責(zé)感,以各種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。銘記真誠(chéng)、用于承擔(dān)、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)、塑造真、善、責(zé)、愛,的世界觀和人生觀。只有正確的人生觀,世界觀是不夠的,只有加上吃苦耐勞的精神和心態(tài),更加的發(fā)奮,付出更多,才能正真的實(shí)現(xiàn)目標(biāo),才能為團(tuán)隊(duì),為公司做出更多的貢獻(xiàn)。

正如前文所述,培訓(xùn)資料詳細(xì),培訓(xùn)成果卓有成效,這六天的培訓(xùn)將對(duì)我的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。感謝公司為我們帶給如此形式的的培訓(xùn),最后引用一句話:認(rèn)真做事能夠把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我必須要學(xué)會(huì)做人,用心做事。

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇十五

20____年11月8日至9日,我參加了集團(tuán)公司企業(yè)文化工程培訓(xùn)班,通過(guò)講師的講解和自已的思考,使我深感企業(yè)文化在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的重要性,企業(yè)文化制約著企業(yè)的興衰和發(fā)展,特別是在我們集團(tuán)公司轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期顯得尤為突出。下面,我就這兩天關(guān)于企業(yè)文化的學(xué)習(xí),通過(guò)與自身的情況對(duì)接,談?wù)勁嘤?xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

一、企業(yè)文化的重要性。

通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)什么是企業(yè)文化有了進(jìn)一步了解,文化,是企業(yè)的靈魂,是一個(gè)企業(yè)能夠傲立的根本所在。離開了文化的澆灌,企業(yè)便像無(wú)源之水,是無(wú)法長(zhǎng)久的。

1、企業(yè)文化的實(shí)質(zhì)。什么是企業(yè)文化?企業(yè)文化是企業(yè)在長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中所形成的企業(yè)共同的價(jià)值觀、行為方式、行為規(guī)范。它的實(shí)質(zhì)就是企業(yè)所有成員共有的思維方式和行為習(xí)慣。企業(yè)文化建設(shè)的真正功效在于以優(yōu)秀的文化教化人、轉(zhuǎn)化人。企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的不朽之柱,文化建設(shè)有著潛在的凝聚力量,它不僅僅能給企業(yè)帶來(lái)一種精神,而且能激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感,培育企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神,為我們員工作導(dǎo)向,從而提高企業(yè)的整體效益。

2、企業(yè)文化的特性。企業(yè)文化沒有強(qiáng)制力,它是軟性的,靠員工自覺來(lái)運(yùn)行,企業(yè)文化是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的道德規(guī)范,員工行為違反企業(yè)文化,會(huì)遭到輿論的譴責(zé)。

3、企業(yè)文化的作用。企業(yè)文化是全體員工共同的價(jià)值觀和行為規(guī)范,可以使企業(yè)生成強(qiáng)烈的認(rèn)同感、凝聚力,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理跨越騰飛的基礎(chǔ),好的企業(yè)文化能促進(jìn)企業(yè)制度化建設(shè)和管理。

二、學(xué)習(xí)體會(huì)。

1、提升團(tuán)隊(duì)士氣。通過(guò)金老師講解團(tuán)隊(duì)建設(shè)、集體做游戲等活動(dòng),使我們有一個(gè)整體榮譽(yù)感。在企業(yè)建設(shè)中,能不能建設(shè)出一支有士氣的團(tuán)隊(duì),事關(guān)企業(yè)的興衰成敗。加強(qiáng)士氣建設(shè),導(dǎo)向是關(guān)鍵。用什么人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)、口號(hào)、隊(duì)徽、隊(duì)歌等都涉及到導(dǎo)向的正確與否。導(dǎo)向不好,就很難取得實(shí)效。

一是以“人”為本,創(chuàng)造一種員工甘于奉獻(xiàn)、樂于奉獻(xiàn)、有強(qiáng)烈責(zé)任感的企業(yè)文化氛圍;。

二是從“人”出發(fā),建設(shè)企業(yè)各項(xiàng)制度,塑造企業(yè)形象。

3、強(qiáng)化誠(chéng)信觀念。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)于我們企業(yè)的價(jià)值觀——“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、共贏”有了更進(jìn)一步的了解,“誠(chéng)信”作為企業(yè)靈魂,是企業(yè)文化的重要組成部分,企業(yè)無(wú)信不旺,社會(huì)無(wú)信不穩(wěn),因此,誠(chéng)信是企業(yè)理念的基石。誠(chéng)信:誠(chéng),就是忠誠(chéng)、老實(shí);信,就是守信用、重信譽(yù)。誠(chéng)信作為企業(yè)核心價(jià)值理念尤為重要,它是我們的傳統(tǒng)美德,繼承和發(fā)揚(yáng)這一美德,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下具有特殊而現(xiàn)實(shí)的意義。一個(gè)人,一個(gè)思想,一個(gè)組織,能讓人“誠(chéng)信”,其實(shí)是最基本的,但又恰恰是最難得的。這一個(gè)字里,包含了“認(rèn)知”、“認(rèn)同”、“執(zhí)行”、“傳播”乃至“捍衛(wèi)”。我們常說(shuō)“千金難買一個(gè)愿意”,而“愿意”的前提,恰恰是發(fā)自內(nèi)心的誠(chéng)信!

4、融入“德興”文化。三年企業(yè)靠管理,五年企業(yè)靠制度,十年企業(yè)靠文化,這充分說(shuō)明企業(yè)文化在企業(yè)管理中的重要性?!暗隆蔽幕俏覀兤髽I(yè)多年來(lái)信念的積淀,“興”文化是我們企業(yè)科學(xué)發(fā)展的延伸,“德興”文化在我們企業(yè)的發(fā)展中既強(qiáng)化企業(yè)文化灌輸,又增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感,做到企業(yè)管理促進(jìn)企業(yè)文化,反過(guò)來(lái)企業(yè)文化又影響企業(yè)管理。

三、努力方向。

通過(guò)兩天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),結(jié)合工作實(shí)際,我個(gè)人應(yīng)在以下方面進(jìn)一步加強(qiáng):

一是提升工作標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)高才能切實(shí)發(fā)揮監(jiān)督職能作用;。

二是加大管理力度,嚴(yán)格管理才能避免問(wèn)題的發(fā)生,提升服務(wù)質(zhì)量;。

三是加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),提高工作效率才能更好的解決問(wèn)題;。

四是創(chuàng)新工作方式、增強(qiáng)判斷能力、加強(qiáng)協(xié)調(diào)工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題是提高工作水平、提升服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵。

集團(tuán)公司組織的企業(yè)文化學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,為我們提供了交流溝通的平臺(tái),讓我們對(duì)集團(tuán)公司企業(yè)文化的精髓有了更進(jìn)一步的了解,對(duì)其重要性有了深刻地認(rèn)識(shí),使我個(gè)人思想狀態(tài)向集團(tuán)公司精神狀態(tài)靠攏,增強(qiáng)了對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感以及對(duì)企業(yè)的歸屬感、忠誠(chéng)度和感恩的心,牢牢將個(gè)人的前途與企業(yè)的發(fā)展聯(lián)系在一起。我希望集團(tuán)公司多組織這方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,使我們培訓(xùn)工作更加生動(dòng)活潑、豐富多彩、扎實(shí)有效。

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇十六

即“精”、“實(shí)”、“全”:“精”在行程精心安排、課程精益求精;“實(shí)”在授課老師真情實(shí)感、內(nèi)容注重實(shí)際;“全”在知識(shí)覆蓋一應(yīng)俱全同時(shí)學(xué)員聽課全神貫注。

通過(guò)參加這次系統(tǒng)而全面的培訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)感受:

一是學(xué)無(wú)止境,只有不斷的充實(shí)提高才能適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)的需要。

農(nóng)村需要一大批社會(huì)主義建設(shè)帶頭人和實(shí)用人才,我們作為村書記,應(yīng)該要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命,在帶領(lǐng)群眾致富、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的任務(wù)督促下,不斷提高個(gè)人和班子的能力和本領(lǐng),所以學(xué)習(xí)實(shí)踐是非常必要的。

此次集中培訓(xùn),拓寬了我們的視野,增長(zhǎng)了我們?cè)谔幚斫鉀Q糾紛等方面的技巧,提高了農(nóng)村政策的理解力,是一次不可多得的理論與實(shí)戰(zhàn)的訓(xùn)練。

二是開拓創(chuàng)新,不斷推動(dòng)農(nóng)村黨的建設(shè)開創(chuàng)新局面。

我們要全面貫徹黨的和十七屆三中、四中全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村黨的建設(shè),提升黨領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的能力和水平,為努力開創(chuàng)“三農(nóng)”工作新局面、推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展再上新臺(tái)階提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證。

黨管農(nóng)村工作,是黨的一個(gè)傳統(tǒng),也是一個(gè)重大原則。

實(shí)踐充分證明,農(nóng)村改革發(fā)展不斷開辟新境界、邁出新步伐、取得新成就,最根本的是始終堅(jiān)持了黨對(duì)農(nóng)村工作的領(lǐng)導(dǎo),因此作為村書記,我們必須始終保持工作精力不轉(zhuǎn)移、勁頭不減弱、工作不松懈。

三是真抓實(shí)干,帶領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)向著又好又快的方向前進(jìn)。

因地置宜、搞活經(jīng)濟(jì)是農(nóng)村工作的重中之重,我們必須充分利用本村資源,在追求效益與公平之間作平衡,堅(jiān)定不移地貫徹惠農(nóng)政策,提高農(nóng)民收入,增加農(nóng)民創(chuàng)收點(diǎn),發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新亮點(diǎn),抓好生產(chǎn)、抓好經(jīng)濟(jì)。

總之,我們要把培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力,努力成為一個(gè)守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行,農(nóng)民信得過(guò)的村書記。

20xx年6月日至日,我有幸參加了省學(xué)前教育專家培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

本次培訓(xùn)班的舉辦者精心策劃、周到安排,邀請(qǐng)省內(nèi)知名專家學(xué)者,為本次培訓(xùn)活動(dòng)量身定做,開設(shè)了針對(duì)性很強(qiáng)的講座內(nèi)容:

一、關(guān)注國(guó)外學(xué)前教育發(fā)展?fàn)顩r

本次活動(dòng),省級(jí)專家分別就國(guó)外學(xué)前教育的發(fā)展?fàn)顩r為我們做了專題講座:省教育科學(xué)研究院張暉老師的《個(gè)別化教育——英國(guó)幼兒園課程的啟示》、省幼教特教研究所尹堅(jiān)勤老師的《中美學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀經(jīng)驗(yàn)與思考》,都以圖文并茂的形式,為我們這些沒有走出過(guò)國(guó)門的老師敞開了一扇世界之窗。

精美的照片配以精彩的講解,形象又生動(dòng)、具體而真實(shí),使我們足不出戶就能看到外面的精彩世界,拓展了知識(shí)面。

二、關(guān)注國(guó)內(nèi)學(xué)前教育發(fā)展,注重素質(zhì)教育

自國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》,提出了加快推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的十條政策措施,引起社會(huì)各界廣泛關(guān)注,人們對(duì)學(xué)前教育的要求也進(jìn)一步提高,反過(guò)來(lái)也對(duì)學(xué)前教育提出了更高的要求。

為此,需要廣大教育工作者對(duì)自身的學(xué)前教育工作作進(jìn)一步的審視和提高。

本次培訓(xùn),圍繞《幼兒品德發(fā)展與教育》、《幼兒園美術(shù)的理論與實(shí)踐》《通過(guò)美術(shù)促進(jìn)兒童心理健康理論探索》等課程,都從素質(zhì)教育的角度作了講解和提升。

三、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)先進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)

本次培訓(xùn),南京市實(shí)驗(yàn)幼兒園和南京的軍區(qū)政治部幼兒園作為教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),分別向我們展示了兩節(jié)精彩的教學(xué)活動(dòng)。

這兩所幼兒園我以前都曾經(jīng)觀摩過(guò),每一次參觀,都有不同的切身感受。

南京的軍區(qū)政治部幼兒園是一所以藝術(shù)特色教育的軍隊(duì)機(jī)關(guān)幼兒園,其優(yōu)美意境的園舍環(huán)境、優(yōu)越完善的保教設(shè)施,以及充滿藝術(shù)特色的兩節(jié)音樂教學(xué)活動(dòng),令我們感覺自己仿佛也成了一只潔白的小天鵝,在藝術(shù)的天空自由翱翔。

實(shí)驗(yàn)幼兒園則圍繞他們的國(guó)家級(jí)立項(xiàng)課題,以圖標(biāo)為載體,展示了圖標(biāo)在綜合課程中的意義和作用。

數(shù)年的潛心研究,他們的課題研究已經(jīng)開花結(jié)果,形成、出版了一本數(shù)百頁(yè)的研究書籍,課題研究進(jìn)入成果運(yùn)用推廣階段。

四、注重培訓(xùn)課程的可操作性和實(shí)用性

理論只有與實(shí)踐相結(jié)合,才能使理論得到應(yīng)用,行動(dòng)才得以提高。

活動(dòng)中安排的《幼兒園教師如何進(jìn)行個(gè)人課題研究》、《幼兒園教育科研常用方法例舉》、《研究問(wèn)題、管理問(wèn)題,是業(yè)務(wù)園長(zhǎng)的'必備能力》等講座,內(nèi)容緊密結(jié)合一線教師的工作,具有很強(qiáng)大操作性和指導(dǎo)意義。

給我的啟發(fā)和反思:

一是結(jié)合政策提高思想認(rèn)識(shí),形成幼兒園發(fā)展特色。

“國(guó)十條”“國(guó)五條”的出臺(tái),將我們的學(xué)前教育提到了新的發(fā)展平臺(tái)。

我們要結(jié)合這樣的有利時(shí)機(jī),進(jìn)一步提高教職工對(duì)自身工作的認(rèn)識(shí),形成對(duì)學(xué)前教育事業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感,凝心聚力、教書育人,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

首先是強(qiáng)化教職工對(duì)幼教工作的敬業(yè)意識(shí)與奉獻(xiàn)精神,切實(shí)把幼教工作當(dāng)成一種事業(yè)、一門藝術(shù)、一門科學(xué),求真奉獻(xiàn)。

其次,要引導(dǎo)教職工強(qiáng)化對(duì)從事幼教工作的幸福感,在充實(shí)而繁忙有序的工作中尋找樂趣、體驗(yàn)幸福。

全體教職工對(duì)幼教工作樹立了敬業(yè)的精神、樂業(yè)的心態(tài),就為實(shí)現(xiàn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供了思想原動(dòng)力。

幼兒園要在發(fā)展才過(guò)程中,彰顯、放大自己的特色。

一所幼兒園要得到科學(xué)可持續(xù)發(fā)展,必須形成自己的園所特色,走特色發(fā)展之路。

我園有這深厚的乒乓球特色教育基礎(chǔ),在次基礎(chǔ)上,應(yīng)以促進(jìn)幼兒身體健康為宗旨,走乒乓特色發(fā)展之路,爭(zhēng)取辦出特色,辦好特色。

二是促使教師專業(yè)成長(zhǎng),必須堅(jiān)持培訓(xùn)。

一所幼兒園得到可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵之一是教師的隊(duì)伍建設(shè),是幼兒教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

必須堅(jiān)持以人為本的原則,加快教師專業(yè)成長(zhǎng)的步伐,提升師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),從而為幼兒園的科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。

應(yīng)當(dāng)通過(guò)

本幼兒園的實(shí)際情況和教師隊(duì)伍的實(shí)情,開展園本培訓(xùn)、園本教研,促使教師的業(yè)務(wù)水平不斷成長(zhǎng)。

通過(guò)傳幫帶的形式,發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用,使所有青年教師在思想業(yè)務(wù)方面盡快成熟起來(lái),鼓勵(lì)廣大教師積極參與教育科學(xué)研究,錘煉組織教育活動(dòng)與開展班級(jí)管理工作的藝術(shù),不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì),沿著校級(jí)名師、市級(jí)名師、省級(jí)名師的道路明確發(fā)展目標(biāo),切實(shí)打造我園名師團(tuán)隊(duì)。

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇十七

中小企業(yè)集團(tuán)人力資源部:

茲介紹單位名稱(或"我單位")職工______(姓名),______(性別),工號(hào)/保險(xiǎn)號(hào)______,身份證號(hào)______,參加(工種)______培訓(xùn)/復(fù)訓(xùn),證件號(hào)為______(初訓(xùn)不用填寫),請(qǐng)與接洽。

20______年___月___日。

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇十八

首先很感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)入發(fā)展對(duì)象的培訓(xùn)班,在我院黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的這幾天,使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和黨的先進(jìn)性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也使我更加了解到一個(gè)共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的條件和應(yīng)履行的義務(wù)。在培訓(xùn)班上我們還觀看了《xxx同志先進(jìn)事跡的錄像》,使我對(duì)黨的先進(jìn)性有了更加深刻的認(rèn)識(shí),愈加堅(jiān)定了加入黨這個(gè)大家庭的信念。

通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),不僅僅是入黨前的一時(shí)問(wèn)題,而是貫穿于一個(gè)黨員一生的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,要求自己。不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨,而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,在學(xué)習(xí),生活乃至今后的工作中堅(jiān)定信念,起到先鋒模范作用,為公產(chǎn)主義奮斗終生,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇十九

20xx年8月,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心安排下,我有幸參加了全國(guó)核保主管培訓(xùn)班。三天的培訓(xùn)中,既有核保、財(cái)務(wù)等專業(yè)人士的精彩授課,也有激情四濺的專題討論會(huì),通過(guò)這一系列的培訓(xùn)研討,我領(lǐng)悟到了很多的東西,借此記錄下來(lái),以勉勵(lì)自己。

隨著中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)的逐步開放,競(jìng)爭(zhēng)主體的日益增加,保險(xiǎn)公司面臨著多重的壓力,業(yè)務(wù)的壓力,管理的壓力,還有服務(wù)的壓力。作為中國(guó)人壽的業(yè)務(wù)管理部門,管理是我們的工作重點(diǎn),但在這次培訓(xùn)班上,無(wú)論是總部領(lǐng)導(dǎo)還是基層核保人員,都把服務(wù)品質(zhì)提到了一個(gè)新的高度,變被動(dòng)支持為主動(dòng)支持,變以保單為中心為以客戶為中心,變粗放型管理為精細(xì)化管理,這是今后中國(guó)人壽業(yè)務(wù)管理工作的目標(biāo)。在管理中體現(xiàn)服務(wù)意識(shí),在服務(wù)中貫徹管理理念,管理和服務(wù)并重,通過(guò)良好的風(fēng)險(xiǎn)管控方式,為一線服務(wù),為基層服務(wù),為客戶服務(wù),只有這樣,我們才能體現(xiàn)出業(yè)務(wù)管理的價(jià)值,體現(xiàn)出業(yè)務(wù)管理的重要所在。

這次培訓(xùn)班上,如何更好地發(fā)揮省級(jí)集中的優(yōu)勢(shì)是各位參訓(xùn)人員普遍關(guān)心的一個(gè)話題。通過(guò)省級(jí)集中的管理模式,中國(guó)人壽可以充分發(fā)揮業(yè)務(wù)管理和風(fēng)險(xiǎn)控制上的優(yōu)勢(shì),保證制度的執(zhí)行力,保證管理的到位性,保證監(jiān)管的及時(shí)性,為中國(guó)人壽的進(jìn)一步穩(wěn)健發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在管理集中的同時(shí),如何將部分和一線展業(yè)人員密切相關(guān)的功能下放基層,實(shí)行分散化布局,也是大家比較關(guān)心的一個(gè)問(wèn)題,例如核保信息的通暢傳遞,團(tuán)體大單展業(yè)過(guò)程中的核保前置,對(duì)銷售人員的及時(shí)培訓(xùn)等等,如何在省級(jí)集中的框架中,形成從點(diǎn)到線到面的擴(kuò)散型布局,如何在集中管理的同時(shí)服務(wù)好基層公司,也是我們需要逐步探索的。

本次核保主管培訓(xùn)班特地邀請(qǐng)了美國(guó)再保險(xiǎn)公司的兩位核保、理賠專家進(jìn)行了授課,講述國(guó)際上核保和理賠的最新進(jìn)展和動(dòng)態(tài),通過(guò)兩位專家內(nèi)容生動(dòng)、數(shù)據(jù)翔實(shí)的講課,我深刻地體會(huì)到國(guó)內(nèi)和國(guó)際保險(xiǎn)市場(chǎng)的日益融合。中國(guó)保險(xiǎn)市場(chǎng)的對(duì)外開放時(shí)間并不算長(zhǎng),但其發(fā)展速度確是令世人矚目的,中國(guó)人壽做為國(guó)內(nèi)最大壽險(xiǎn)公司的地位無(wú)人質(zhì)疑,但從國(guó)際保險(xiǎn)市場(chǎng)來(lái)看,我們依然是個(gè)小字輩。如何在激烈的國(guó)際保險(xiǎn)市場(chǎng)中脫穎而出,實(shí)現(xiàn)自己的定位和價(jià)值,實(shí)行拿來(lái)主義是我們不得不走的一條路。從國(guó)外同行身上,我們可以學(xué)的東西很多,例如完善的組織框架,人性化的管理,強(qiáng)大的執(zhí)行力,先進(jìn)的營(yíng)銷理念,細(xì)致的服務(wù)措施。立足國(guó)內(nèi),放眼國(guó)際,我們的目標(biāo)已經(jīng)確立:成為國(guó)際一流的壽險(xiǎn)公司,我們只有在學(xué)習(xí)中才能前行。

培訓(xùn)工作是本次會(huì)議的另一個(gè)討論重點(diǎn),對(duì)于如何做好核保培訓(xùn)工作大家仁者見仁,智者見智,提出了各自的觀點(diǎn),智慧的火花不斷涌現(xiàn)。在此我談一下自己的觀點(diǎn),培訓(xùn)的目的是為了將學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中,切忌為了培訓(xùn)而培訓(xùn)。日常核保培訓(xùn)的對(duì)象以銷售人員為主,因此在舉辦培訓(xùn)前,我們需要換位思考一下,假設(shè)自己是一名銷售人員,我想聽到什么樣的培訓(xùn)內(nèi)容,我想聽到什么樣的培訓(xùn)方式,我想得到哪一方面的提高。云南的核保主管提到了對(duì)銷售人員進(jìn)行培訓(xùn)的十二個(gè)字:反反復(fù)復(fù),重點(diǎn)突出,超大白話;總部個(gè)險(xiǎn)部的同仁也提出了三個(gè)培訓(xùn)理念:傳授銷售人員想要知道的內(nèi)容,分級(jí)分層次舉辦培訓(xùn),業(yè)管和個(gè)險(xiǎn)通力合作辦好培訓(xùn)。

總部目前開展了“培訓(xùn)進(jìn)職場(chǎng)”的活動(dòng),建立了自己的講師隊(duì)伍,通過(guò)這一系列的舉措,業(yè)務(wù)管理部門將舉辦大量針對(duì)銷售人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步提高銷售人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高銷售人員的展業(yè)技能,提升公司業(yè)務(wù)發(fā)展的潛力。

參加培訓(xùn)班總結(jié)報(bào)告篇二十

時(shí)光荏苒,短短一個(gè)月,中共xx市委黨校2018年中青年干部培訓(xùn)班已經(jīng)告一段落。此次黨校培訓(xùn)班從2018年6月12日開始至7月11日結(jié)束,共計(jì)參學(xué)學(xué)員30名,分別來(lái)自市直單位、縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的優(yōu)秀副科級(jí)年輕干部。

在市委組織部、校領(lǐng)導(dǎo)及班主任的親切關(guān)懷與嚴(yán)格監(jiān)督下,共計(jì)舉辦學(xué)院論壇4次,舉辦模擬新聞發(fā)布會(huì)1次,撰寫心得體會(huì)xx篇、學(xué)習(xí)總結(jié)xx篇、調(diào)研報(bào)告xx篇,全班30名學(xué)員圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)業(yè)率達(dá)到100%,取得了明顯效果,現(xiàn)將培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、組織保障有力

市委組織部和黨校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本期培訓(xùn)工作。在開學(xué)之前,組織部和黨校有關(guān)負(fù)責(zé)人就對(duì)本次培訓(xùn)就行了多次研究,將此次中青二班培訓(xùn)定義為黨校關(guān)于中青年干部培訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)班,組織部劉業(yè)強(qiáng)親自修改課程計(jì)劃,市委副書記謝英出席開班儀式并做了重要講話,重點(diǎn)闡明了培訓(xùn)干部的重要意義,對(duì)培訓(xùn)工作提出了具體要求,對(duì)參培學(xué)員寄予了殷切期望,并實(shí)時(shí)關(guān)注培訓(xùn)學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),在赴河南異地培訓(xùn)前指示:一是要一個(gè)不少的去,一個(gè)不少的回來(lái);二是要深入思考如何防止福利陷阱、斷崖效應(yīng),指明了全班學(xué)員的學(xué)習(xí)方向,調(diào)動(dòng)了全班學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)積極性,為辦好本期培訓(xùn)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。辦班期間,組織部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)自始至終全程跟蹤,掌握情況,主動(dòng)與班主任溝通,及時(shí)幫助解決培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題;校領(lǐng)導(dǎo)自始至終全程關(guān)注,黨校常務(wù)副校長(zhǎng)xxx全程參加了模擬新聞發(fā)布會(huì),提出了寶貴的意見建議,黨校副縣長(zhǎng)王建飛帶領(lǐng)班級(jí)前往河南異地培訓(xùn),并多次參加學(xué)院論壇。正是在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)懷和各位老師的傾心付出下,本次培訓(xùn)工作才能取得預(yù)期效果,實(shí)驗(yàn)成功。

二、課程設(shè)置科學(xué)、突出培訓(xùn)實(shí)效

本次培訓(xùn),改變了以往教師講、學(xué)生聽得模式,充分加強(qiáng)師生互動(dòng)、學(xué)員互動(dòng),講課堂講座與學(xué)員論壇相結(jié)合,講區(qū)內(nèi)培訓(xùn)與異地培訓(xùn)相結(jié)合,講理論學(xué)習(xí)與情景模擬相結(jié)合,既提高了學(xué)員的理論知識(shí),又提高了干部的實(shí)踐能力,還提升了學(xué)員的講演水平。

一是政治理論方面。設(shè)置了《黨的十九大報(bào)告解讀》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》《自治區(qū)第九次黨代會(huì)精神、九屆三次全會(huì)精神解讀》等,并設(shè)置了《習(xí)近平治國(guó)理政大家談》專題論壇。理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定,經(jīng)過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)員進(jìn)一步厘清了馬克思主義的源與流、傳與承之間的關(guān)系,加深了馬克思主義理論的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了理論自信、道路自信、制度自信。

二是黨性錘煉方面。設(shè)置了《擔(dān)負(fù)起新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命》《牢記使命夯實(shí)信仰之基》《貫徹全面從嚴(yán)治黨精神深化黨風(fēng)廉政建設(shè)》《傳承紅色基因弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神》《不忘初心牢記使命》《老西藏精神解讀》等,前往波密感受了兩路精神,重走了318國(guó)道,參觀了通麥兵站,瞻仰了十英雄紀(jì)念碑,并前往河南實(shí)地感受歐學(xué)習(xí)焦裕祿精神、紅旗渠精神,前往蘭考縣張莊感受習(xí)近平總書記率先垂范踐行群眾路線,在心得體會(huì)交流會(huì)上,大家紛紛表示觸動(dòng)大、體會(huì)深、收獲多,黨性得到了錘煉、靈魂受到了洗禮。

三是必備知識(shí)方面。設(shè)置了《弘揚(yáng)憲法精神全面推進(jìn)依法治國(guó)》《依法民族事務(wù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)》《加強(qiáng)調(diào)查研究做好調(diào)查研究》《公文寫作的特點(diǎn)和注意事項(xiàng)》《公務(wù)禮儀》《保密知識(shí)教育》等,并前往市人社局參觀學(xué)習(xí)如何做好xxxxxxxx。

三、學(xué)員認(rèn)真參訓(xùn)、學(xué)習(xí)成效明顯

一是思想更加成熟。全班學(xué)員對(duì)黨有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo),深刻認(rèn)識(shí)到:只有堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好不動(dòng)搖地高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義偉大道路,只有實(shí)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、創(chuàng)造偉大事業(yè),才能成就中華民族偉大復(fù)興的偉大夢(mèng)想。作為一名普通共產(chǎn)黨員,要不斷加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng),用黨最新思想和理論武裝自己的頭腦,并堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、科學(xué)務(wù)實(shí)等優(yōu)良傳統(tǒng),用好調(diào)查研究、群眾路線等黨的致勝法寶,理論聯(lián)系實(shí)際、創(chuàng)新工作方式,才能更好地做好本職工作,為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

二是理論得到提升。我們深入學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義系列思想,特別著重學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想;認(rèn)真學(xué)習(xí)了準(zhǔn)則、條例、新黨章,從黨的性質(zhì)和宗旨,黨的指導(dǎo)思想、最高綱領(lǐng)、現(xiàn)階段任務(wù)、黨的作風(fēng)和紀(jì)律,極大地加深了我們對(duì)黨的基本理論、基本知識(shí)的理解。在學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)到:當(dāng)代中國(guó),堅(jiān)持中國(guó)特色商戶ui主義理論體系,就是真正堅(jiān)持馬克思主義?,F(xiàn)如今,全面把握中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵、明確其歷史方位,深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的重要性和緊迫性,是解決四大危險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)四大考驗(yàn)的關(guān)鍵,對(duì)于統(tǒng)一全黨和全國(guó)各族人民的思想、對(duì)于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng),具有十分重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義。

三是能力得到增強(qiáng)。每次理論課后,我班及時(shí)開展主題多樣的討論課,以加深對(duì)理論知識(shí)的理解和運(yùn)用。我們先后開展了習(xí)近平治國(guó)理政大家談xxxxxxxxxxx四次學(xué)員論壇,舉辦了xxxxx主題討論課。大家緊密結(jié)合自身本職工作,就如何貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平談治國(guó)理政的指導(dǎo)意義、新時(shí)期如何踐行好群眾路線以及精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興、社會(huì)治理等多方面、多層次、多角度進(jìn)行了廣泛而深入的討論,思維能力、表達(dá)能力、分析能力得到了全面提高。課上,同學(xué)們熱烈討論,踴躍發(fā)言,展現(xiàn)了不同思維面的閃光點(diǎn),指導(dǎo)老師真切的點(diǎn)評(píng)為我們的討論課畫上了圓滿句號(hào)。

四是充滿青春活力。本期學(xué)員平均年齡30歲左右,精力充沛、思維活躍、充滿激情。在學(xué)習(xí)期間,在課程緊、任務(wù)重的情況下,在積極參加學(xué)員論壇、認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,還制作了xx期學(xué)習(xí)宣傳視頻、xx少期黑板報(bào),撰寫了xxx期學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào),開展了xx次黨員活動(dòng),自發(fā)組織了xx次交流,舉辦了結(jié)業(yè)晚會(huì)。特別是在河南異地培訓(xùn)中,在學(xué)習(xí)講座和參觀焦裕祿紀(jì)念館、紅旗渠、張莊、裴家寨、(制作古琴的村)的過(guò)程中,各學(xué)員與培訓(xùn)老師積極溝通交流、與河南干部深入探討、向講解人員深入了解,邊參觀邊學(xué)習(xí),邊了解邊思考,不是走馬觀花,而是真學(xué)真思。大家既嚴(yán)肅又活潑,既有個(gè)性又守紀(jì)律,展現(xiàn)了xx干部良好形象。

通過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),同學(xué)們表示:要以此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)為起點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤奮工作,牢記共產(chǎn)黨人的初心,肩負(fù)起這一代人的使命,為建設(shè)五個(gè)xx努力奮斗。

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