工作總結(jié)及計(jì)劃題目(優(yōu)質(zhì)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 08:09:14
工作總結(jié)及計(jì)劃題目(優(yōu)質(zhì)22篇)
時(shí)間:2023-11-09 08:09:14     小編:紫薇兒

計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。計(jì)劃需要有明確的目標(biāo),可以是短期的或長期的,也可以是具體的或抽象的。計(jì)劃的落地需要有有效的溝通和協(xié)作,以下是一些提升團(tuán)隊(duì)合作的方法。

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇一

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,但不能不分主次、輕重、面面俱到,而必須抓住重點(diǎn)。下面要為大家分享的就是工作總結(jié)及計(jì)劃,希望你會(huì)喜歡!

轉(zhuǎn)眼間半年的時(shí)間已從指間流逝,不得不感慨光陰似箭。回首這半年來所發(fā)生的一切,有喜悅,也有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵。更多的,是折騰。但結(jié)果還是好的,總算折騰到一個(gè)對(duì)的地方了。從工作表現(xiàn)與工作態(tài)度上,由于把自己放到正確的位置上了,所以,較往年還是有相當(dāng)大的改觀的。不過仍然還會(huì)有些不足的地方,自己主觀情緒總是會(huì)不由自主的支配自己的神經(jīng)系統(tǒng),會(huì)偶爾表現(xiàn)在工作上面,對(duì)于這一點(diǎn),我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,我會(huì)認(rèn)真努力的克制,力求做到更好!

我來公司雖然已將近五年,但其實(shí)在公司工作的這幾年時(shí)間里,自己的主觀情緒一直是迷茫與徘徊的,對(duì)自己沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),想賺錢,想有成就,所以盲目的在北京天津之間徘徊??墒菬o論怎么徘徊,得到的結(jié)果,總是在希望中漸漸的失望。找不到一種真正的歸屬感。直到到城外城部門,跟著現(xiàn)任經(jīng)理工作,才有找到有歸屬感的感覺。但自己的努力還是不夠,總是受情緒的支配,思想很到位,但行動(dòng)力卻總是不到位??偸窃徸约?,對(duì)自己太寬容,太喜歡為自己找借口。我也在改,也確實(shí)較過往有很大的改變,但跟某些人一比,就差遠(yuǎn)了。我會(huì)讓自己一直處于進(jìn)步的狀態(tài)。會(huì)調(diào)整自己以越來越快的'腳步繼續(xù)前進(jìn)。

有些人把工作當(dāng)作事業(yè),有些人則把事業(yè)當(dāng)作了工作!這里面的微妙我想就是:事業(yè)是擁有一種前赴后繼的理想的載體,他是所從事人員的夢(mèng)想和追求,是需要用自己的心血呵護(hù)備至的。無論心情怎么低落,即便是丟了什么,我們還是不應(yīng)該丟了抱負(fù)和追求。

現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:

一、主要經(jīng)驗(yàn)和收獲。

在經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本知識(shí)并鉆研,才能更好的與客戶溝通。

(二)只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,才能得到自己一直想要達(dá)到的目標(biāo)。

(四)只有樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。

(五)要加強(qiáng)與同事的交流,與大家一起解決工作上的情緒問題,多進(jìn)行思想交流。

二、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。

(一)要定期進(jìn)行自我審視。以改正自己的缺點(diǎn),并加強(qiáng)專業(yè)技能。

(二)經(jīng)過這樣緊張有序的半年,我感覺自己工作技能上了一個(gè)新臺(tái)階,做每一項(xiàng)工作都有了明確的計(jì)劃和步驟,行動(dòng)有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!但是還沒有做到“忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,”這些。但是確實(shí)擺脫了剛參加工作時(shí)只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象。在工作的同時(shí),我比過往明白了更多為人處事的道理,也明白了,一個(gè)良好的心態(tài)、一份對(duì)工作的熱誠及其相形之下的責(zé)任心是如何重要。

(三)總結(jié)下來:在這半年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),使自己在思想認(rèn)識(shí)和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。行動(dòng)力上再多以實(shí)現(xiàn)就更好了。

三、存在的不足。

總的來看,還存在不足的地方,還存在一些等待我解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。

2、本部有個(gè)別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,這些情況不利于同事之間的團(tuán)結(jié),要從思想上加以處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。

四、下步的打算。

針對(duì)半年工作中存在的不足,為了做好新半年的工作,突出做好以下幾個(gè)方面:

(一)進(jìn)一步積極搞好與同事的關(guān)系;。

(二)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益。

(三)提高自己的行動(dòng)力,在研究員的帶領(lǐng)下,我也要享受研究員的待遇。

在今后的工作中不斷創(chuàng)新,及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo),同事進(jìn)行溝通,嚴(yán)格要求自己,為同事們做好模范帶頭作用。在明年的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己再工作中的思想和感受,及時(shí)糾正和彌補(bǔ)自身的不足和缺陷。我們的工作團(tuán)結(jié)才有力量,要合作才會(huì)成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,城外城設(shè)計(jì)部的明天更美好!

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇二

時(shí)光飛逝,新學(xué)期伊始,工商管理學(xué)院紀(jì)檢部又迎來一個(gè)新的開始。在上學(xué)期,紀(jì)檢部在上級(jí)的指導(dǎo)和廣大同學(xué)的合作支持下,順利的完成了本職工作。新學(xué)期紀(jì)檢部將承前啟后,致力于加強(qiáng)學(xué)院紀(jì)律、學(xué)風(fēng)工作,努力為廣大同學(xué)提供一個(gè)穩(wěn)定、安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為學(xué)院管理和正常運(yùn)行提供應(yīng)有保障。

總的來說,紀(jì)檢部本學(xué)期的工作將通過“加強(qiáng)監(jiān)督、反饋管理”達(dá)到“工作更加出色優(yōu)秀,內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)和諧”的目標(biāo),我們將從日常工作和部門建設(shè)兩方面進(jìn)行努力:

一、日常工作:

考勤工作是我們紀(jì)檢部存在的基本意義。由于從上學(xué)期開始學(xué)院工作重心轉(zhuǎn)移的需要,我們相應(yīng)地加大了檢查力度,在改善學(xué)風(fēng)方面取得了一定的成效。在面臨學(xué)院品牌活動(dòng)時(shí)間緊張和干事自身的課程壓力增大等情況下的本學(xué)期,我們將繼續(xù)不遺余力為搞好學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。通過上學(xué)期的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),日常工作方面我們將保留對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極作用的內(nèi)容,主要包括:

(一)早讀考勤。

(二)課堂考勤。

(三)考勤情況匯總及公布。

(四)每位干事跟進(jìn)監(jiān)督各班級(jí),加強(qiáng)部門與班級(jí)的溝通。

(五)協(xié)助學(xué)院部門、班級(jí)做評(píng)估建議。

另外,針對(duì)往年第二學(xué)期學(xué)院的品牌策劃推廣大賽的開展時(shí)段,經(jīng)常出現(xiàn)不少同學(xué)“混水摸魚”借工作之名逃課的現(xiàn)象,屆時(shí)我們會(huì)相應(yīng)出臺(tái)有效的考勤制度來遏制這種現(xiàn)象的發(fā)生。(由于未可預(yù)知當(dāng)時(shí)的具體工作情況,現(xiàn)在暫不能詳細(xì)寫明此考勤制度的操作方法)。

二、部門建設(shè):

(一)、加強(qiáng)對(duì)部門干事能力的培養(yǎng)。

總結(jié)上學(xué)期我們工作不足之處的經(jīng)驗(yàn),我們部長將提高對(duì)每位干事的工作要求,嚴(yán)格監(jiān)督,絕不姑息放任工作上多次出現(xiàn)的錯(cuò)誤,力求做到“把自己該做的工作做得最優(yōu)秀”和干事的綜合能力的進(jìn)一步提高的目標(biāo)。充分激發(fā)干事們力爭上游的進(jìn)取精神,鼓勵(lì)干事積極參加學(xué)院大型活動(dòng)并爭取在其中擔(dān)任重要職位,充分鍛煉各方面能力、積累更多的經(jīng)驗(yàn),從而干事在團(tuán)學(xué)干部競選中富有競爭力,爭取比往年有所突破,有力地樹立起本部門活躍、有競爭力的新形象。

(二)、切實(shí)加強(qiáng)部內(nèi)成員的交流溝通,增強(qiáng)部門凝聚力。

提高例會(huì)效率,繼續(xù)沿襲上學(xué)期的例會(huì)后進(jìn)行話題辯論或鍛煉思維方式的活動(dòng),活躍部門內(nèi)部氣氛。在上學(xué)期周二固定的部門聚餐的基礎(chǔ)上,采取更加靈活的方法開展部內(nèi)的交流聯(lián)誼活動(dòng),比如:部長們空余時(shí)間多走訪干事的宿舍探望或私下進(jìn)行深度談心;學(xué)習(xí)工作之余增加聚餐、出游的機(jī)會(huì);工作和活動(dòng)采取男女搭配方式,克服彼此害羞生疏情緒;借干事生日平臺(tái)多搞搞新意思增進(jìn)大家感情;每隔兩三個(gè)星期舉行部內(nèi)的羽毛球、籃球比賽等等方式,真正營造出“紀(jì)檢大家庭”的和諧團(tuán)結(jié)氣氛,從而達(dá)到切實(shí)增強(qiáng)部門的凝聚力的目標(biāo)。

(三)、優(yōu)化方式,提高工作效率。

改變以往工作依靠慣例和要求過度彈性化模糊的工作方式,我們將對(duì)工作程序中涉及到的細(xì)節(jié)進(jìn)行硬性規(guī)定,避免再次出現(xiàn)工作混亂情況,更加出色有效率完成各項(xiàng)的工作任務(wù)。譬如我們已探討出了更加完善的編排工作任務(wù)的方式;嚴(yán)格規(guī)定補(bǔ)假條的有效期限;各項(xiàng)交接工作的具體時(shí)間等等。

(四)、嚴(yán)明制度、整頓內(nèi)部秩序。

本學(xué)期的部內(nèi)秩序決不能放松,根據(jù)實(shí)際情況,新制定出“干事表現(xiàn)獎(jiǎng)懲制度”,嚴(yán)格規(guī)范周例會(huì)干事出勤的秩序,不再寫老生常談不痛不癢的月末自我總結(jié),而是采取每月末在例會(huì)上進(jìn)行自我表現(xiàn)評(píng)價(jià),重點(diǎn)是互相抽簽決定對(duì)象,用不記名的方式互相評(píng)價(jià),最后集中意見集體投票決定對(duì)干事個(gè)人實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)懲,展示出我部較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

(五)、增強(qiáng)與其他部門的合作交流。

本學(xué)期除了計(jì)劃增加與其他部門聯(lián)誼活動(dòng),還打算增加與其他部門在工作上的合作交流,使我們的隊(duì)伍更團(tuán)結(jié)更具活力,更好的促進(jìn)學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

新的學(xué)期,新的開始,紀(jì)檢部將在新時(shí)期繼續(xù)以滿腔的熱情,揚(yáng)長避短,努力工作,以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程,努力為同學(xué)們營造出一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇三

xx年是全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化之年,也是全市農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)質(zhì)量提升年。市農(nóng)委綜合計(jì)劃科不僅較好地完成了各項(xiàng)條線工作任務(wù),而且有效地承擔(dān)了全市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化指標(biāo)動(dòng)態(tài)監(jiān)測工作,參與組織了一系列重大主題活動(dòng),受到了上級(jí)主管部門和市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

每月負(fù)責(zé)六大類21項(xiàng)指標(biāo)中的13項(xiàng)指標(biāo)監(jiān)測,特別是農(nóng)委涉及的10項(xiàng)指標(biāo)。每月做好1次全市基本現(xiàn)代化動(dòng)態(tài)監(jiān)測書面分析,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)逐一進(jìn)行解剖,找出問題,提出建議,爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,較好地發(fā)揮了參謀作用。今年1-10月份預(yù)計(jì)得分x分,較去年x分增加x分;預(yù)期全年得分x分,較去年增加x分。

針對(duì)規(guī)模以上農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)銷售收入占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值之比較低的狀況,我們積極創(chuàng)新工作方法。一是加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)認(rèn)定工作。本市級(jí)認(rèn)定由過去一年一次改為常態(tài)化工作,成熟一個(gè)認(rèn)定一個(gè),1-10月份新增市級(jí)龍頭企業(yè)認(rèn)定21家;二是扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè),增加銷售收入。對(duì)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)按銷售收入增長率進(jìn)行abc三級(jí)分類,財(cái)政項(xiàng)目和龍頭企業(yè)升格重點(diǎn)扶持a級(jí);三是加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)。今年先后召開兩次會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)會(huì)議,提高了數(shù)據(jù)上報(bào)的準(zhǔn)確性,1-10月份銷售突破了x億元,同比實(shí)現(xiàn)了翻一番,避免了少報(bào)蠻報(bào)銷售收入的情況。

一是加強(qiáng)對(duì)園區(qū)建設(shè)的動(dòng)態(tài)監(jiān)測。對(duì)現(xiàn)有1家省級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū),1家省級(jí)動(dòng)態(tài)監(jiān)測園區(qū)7家鎮(zhèn)江市級(jí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū),每季度一次動(dòng)態(tài)監(jiān)測,對(duì)全市十大現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)每月一次跟蹤督促檢查;今年7月,句容現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)資金項(xiàng)目通過省級(jí)驗(yàn)收。推薦了天王有機(jī)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、后白現(xiàn)代草木產(chǎn)業(yè)園區(qū)等2家園區(qū)申報(bào)省級(jí)產(chǎn)業(yè)園區(qū)。10月,推薦了邊城現(xiàn)代農(nóng)業(yè)觀光園區(qū)、谷歌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、后白青城現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)等3家園區(qū)申報(bào)鎮(zhèn)江市級(jí)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū);二是大力推進(jìn)“一村一品”建設(shè)。全市已創(chuàng)建白兔鎮(zhèn)應(yīng)時(shí)鮮果專業(yè)鎮(zhèn)、茅山鎮(zhèn)葡萄專業(yè)鎮(zhèn)、后白鎮(zhèn)花木草專業(yè)鎮(zhèn)和天王鎮(zhèn)苗木專業(yè)鎮(zhèn)等“一村一品”專業(yè)鎮(zhèn)4個(gè),其中省級(jí)“一村一品”示范鎮(zhèn)2個(gè);已創(chuàng)建葡萄、草莓、苗木、草坪、花卉、蔬菜、水產(chǎn)、有機(jī)農(nóng)業(yè)、農(nóng)家樂等“一村一品”專業(yè)村77個(gè),其中省級(jí)“一村一品”示范村2個(gè)。10月還承辦全省“一村一品”現(xiàn)場推進(jìn)會(huì),極大地提升了句容農(nóng)業(yè)的知名度。三是開展農(nóng)產(chǎn)品流通調(diào)研指導(dǎo)工作。及時(shí)完成了省農(nóng)委下達(dá)的調(diào)研課題,形成詳盡的調(diào)研報(bào)告;積極向外推介我市農(nóng)產(chǎn)品,8月成功舉辦了第三屆中國句容葡萄節(jié)暨全國葡萄學(xué)術(shù)年會(huì);10月,唐陵苗木交易市場、丁莊老方葡萄市場獲得省級(jí)重點(diǎn)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場認(rèn)定。四是積極啟動(dòng)了爭創(chuàng)國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)、江蘇省臺(tái)灣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)示范區(qū)等工作。完成了規(guī)定程序內(nèi)的文字表格、文件起草、申報(bào)材料制作和規(guī)劃方案,提交市政府上報(bào)。

一是農(nóng)業(yè)信息化工作位居全省前列。對(duì)農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行了更新和擴(kuò)容,增加了服務(wù)窗口,增加了對(duì)外;對(duì)12316服務(wù)熱線專家?guī)爝M(jìn)行了調(diào)整充實(shí),并強(qiáng)化了服務(wù)痕跡記載和考核,有效地提升了熱線服務(wù)質(zhì)量和水平,受到了省和鎮(zhèn)江市領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。在7月19日江蘇省農(nóng)業(yè)信息化會(huì)議上,我市作了專題發(fā)言,先后有常州、無錫、南京多個(gè)市縣來我市學(xué)習(xí)取經(jīng);11月,我市12316服務(wù)熱線在全省通報(bào)表揚(yáng),并被推薦為農(nóng)業(yè)部“全國12316先進(jìn)典型”。二是農(nóng)業(yè)招商引資、農(nóng)業(yè)展示展銷、外向型農(nóng)業(yè)工作也取得了長足進(jìn)步。創(chuàng)成鎮(zhèn)江市唯一的省級(jí)出口農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)示范基地;農(nóng)業(yè)招商引資項(xiàng)目和總投持續(xù)保持鎮(zhèn)江市第一。

xx年,是深入貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神,沖刺基本現(xiàn)代化關(guān)鍵之年。我們將重點(diǎn)在以下工作上狠下功夫,縮小與兄弟市縣、與發(fā)達(dá)地區(qū)、與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求的差距:

一是加快培植發(fā)展加工型龍頭企業(yè)。

二是爭創(chuàng)國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)。

三是提升基本農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化指標(biāo)在全省排名。

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇四

本人自接手采購部工作以來,不停以辦事生產(chǎn)必要,節(jié)制采購本錢,提供高性價(jià)比物資資料為已任。顛末賡續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,針對(duì)本部門所負(fù)責(zé)采購工作目前的狀態(tài),現(xiàn)對(duì)__年的工作做出如下計(jì)劃:

一、供應(yīng)商的選擇。

首先我們采購部做到多多開拓物料資源,查詢?cè)L問價(jià)格,做到貨比三家,節(jié)制價(jià)格審核流程,讓采購部的工作透明化,并且樹立完整的采購部供應(yīng)商檔案及物料申購檔案。做為公司合格供應(yīng)商必必要能做到定時(shí),保質(zhì),樂于溝通等幾個(gè)方面。本人計(jì)劃完成現(xiàn)有原資料供應(yīng)商的評(píng)定工作,為公司后期的大宗量生產(chǎn)做好籌備。同時(shí)進(jìn)一步成長新的`供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò),用以得到最抱負(fù)的采購價(jià)格和品質(zhì)。

二、賬務(wù)的清理。

采購是一份繁瑣,繁雜的工作。同時(shí)因?yàn)槠涔ぷ餍再|(zhì)關(guān)系,對(duì)公司產(chǎn)品的本錢有直接影響。另外因?yàn)橄嚓P(guān)物資在采購工作的運(yùn)作歷程中弗成避免的有退,換,修,廢等環(huán)境發(fā)生,因此必須對(duì)每一批物資的采購以及合同執(zhí)行環(huán)境進(jìn)行臺(tái)賬記錄,并且做好跟蹤反省,按期盤點(diǎn)。這是本部門的日常工作,目前也不停都在執(zhí)行著,__本部門將進(jìn)一步對(duì)本項(xiàng)工作進(jìn)行完善。盡力做到每筆定單的進(jìn)行環(huán)境都可追溯,可查核。

三、品質(zhì)包管。

四、本錢節(jié)制。

__年,本部門將在日常工作中進(jìn)一步進(jìn)步工作效率。除采購價(jià)格等方面的節(jié)制外,還將其它方面的本錢節(jié)制納入治理優(yōu)化的范圍內(nèi),具體方面如辦公物品的使用,電腦的使用治理,物資運(yùn)輸費(fèi)的節(jié)制等方面。

五、采購效率。

__年,我部將進(jìn)一步完善的供應(yīng)商網(wǎng)絡(luò)的扶植以及采購模式的優(yōu)化,盡可能的削減采購周期,進(jìn)步采購的效率和實(shí)時(shí)性。并且對(duì)各類物資的采購周期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)錄,提供各請(qǐng)購單位訂定請(qǐng)購計(jì)劃時(shí)的參考。

六、非常環(huán)境的處置懲罰。

因供應(yīng)商生產(chǎn)才能的不夠,或其它原因引發(fā)采購非常時(shí),我部將第一光陰知會(huì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并積極應(yīng)對(duì)。同時(shí)將對(duì)非常環(huán)境的發(fā)生原因進(jìn)行闡發(fā)處置懲罰,記錄在案;如有需要,將進(jìn)行司法法度模范進(jìn)行公司利益的維護(hù)工作。

七、部門之間的和諧。

獨(dú)木不成林,采購部做為一個(gè)辦事性部門,將服膺本身的職責(zé),將一切以公司為重,與公司其它部門分工協(xié)作,進(jìn)步生產(chǎn)效率,低落本錢,使公司效益最大化,為公司成長提供助力。

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇五

一是農(nóng)業(yè)機(jī)械得以推廣和應(yīng)用。在農(nóng)村勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移、耕地撂荒現(xiàn)象日益突出的情況下,充分發(fā)揮了使用農(nóng)業(yè)機(jī)械高效、省時(shí)、省力的優(yōu)勢,提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率、土地產(chǎn)出率和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)綜合能力,為保障糧食生產(chǎn)安全、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)揮了積極作用。

二是促進(jìn)了農(nóng)業(yè)機(jī)械的更新?lián)Q代,提高了農(nóng)機(jī)裝備水平。近年來,通過政策引導(dǎo),高性能聯(lián)合收割機(jī)、機(jī)動(dòng)插秧機(jī)和耕整機(jī)購置數(shù)量大幅度增加,賣耕牛買鐵牛成為農(nóng)村新時(shí)尚,促進(jìn)了農(nóng)機(jī)升級(jí)換代,推動(dòng)__縣農(nóng)機(jī)化水平再上新臺(tái)階。

三是增加了農(nóng)民收入、提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼項(xiàng)目的實(shí)施,不僅讓購機(jī)戶取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益,也緩解了由于勞動(dòng)力不足造成的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)困難,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。

四是農(nóng)機(jī)專合組織蓬勃發(fā)展,農(nóng)機(jī)大戶不斷涌現(xiàn),促進(jìn)了農(nóng)機(jī)服務(wù)產(chǎn)業(yè)化。按照鼓勵(lì)、引導(dǎo)和支持農(nóng)村發(fā)展各種新型社會(huì)化服務(wù)的要求,以享受農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼的農(nóng)機(jī)手為依托,推進(jìn)農(nóng)機(jī)大戶和農(nóng)機(jī)專業(yè)合作組織的發(fā)展,為新農(nóng)村建設(shè)提供產(chǎn)業(yè)支撐。

五是推進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。通過財(cái)政資金對(duì)購置農(nóng)機(jī)實(shí)行補(bǔ)貼,引導(dǎo)農(nóng)民購置了大量新型、高性能農(nóng)業(yè)機(jī)械,一大批新型高性能農(nóng)業(yè)機(jī)械的廣泛運(yùn)用,逐步改變了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)方式,提高了糧食綜合生產(chǎn)能力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力得到進(jìn)一步發(fā)展,有力推進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。隨著農(nóng)機(jī)作業(yè)機(jī)械化水平的不斷提高,降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,增加了農(nóng)民收入,農(nóng)機(jī)專業(yè)戶也可通過開展有償服務(wù)獲得較好的收益,成為農(nóng)村致富的帶頭人。

四、存在的問題:

一是部分廠家售后服務(wù)跟不上。

二是未經(jīng)農(nóng)機(jī)主管部門審批就先發(fā)機(jī)具。

三是有個(gè)別農(nóng)民交了申請(qǐng)表后就因外出打工不能到場《領(lǐng)取農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼指標(biāo)確認(rèn)通知書》。

20__年上半年,我縣森林公安“三基”工作,在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市森林公安局的指導(dǎo)下,取得一定進(jìn)展,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

一、“三基”工程建設(shè)開展情況。

(一)落實(shí)普編辦〔〕25號(hào)文件精神情況。

根據(jù)《市機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室關(guān)于規(guī)范市縣(區(qū))森林公安機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置的意見》(普編辦〔〕25號(hào))文件精神,我局及時(shí)向縣委、縣政府請(qǐng)示匯報(bào),在市森林公安局的大力支持下,縣編辦于2月10日下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范縣級(jí)森林公安機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置的通知》(景編辦〔〕2號(hào))。一是明確了管理體制為雙重領(lǐng)導(dǎo),機(jī)構(gòu)設(shè)置為一局三所三室兩隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)12名。二是明確森林公安政法專項(xiàng)編制30名。領(lǐng)導(dǎo)班子配備等后續(xù)工作正在爭取當(dāng)中。

(二)教育培訓(xùn)情況。

我們始終把抓培訓(xùn),苦練基本功作為提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要手段,認(rèn)真開展教育培訓(xùn)工作。一是按照“凡晉必訓(xùn)”的要求,組織民警參加警銜晉升培訓(xùn)。二是結(jié)合工作實(shí)際,通過不同途徑適時(shí)采取崗位練兵,促進(jìn)了隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高。三是聘請(qǐng)市局刑偵技術(shù)人員,對(duì)我局刑偵、治安、派出所、法制和辦公室的18名民警進(jìn)行刑事案件管理系統(tǒng)培訓(xùn)。四是組隊(duì)參加縣公安局春節(jié)舉行的職工籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),??天的比賽,取得好成績。

(三)基層基礎(chǔ)建設(shè)情況。

一是森林公安三所合署辦公”派出所綜合樓建設(shè)于8月27日正式啟動(dòng)。經(jīng)過十月的施工,主體工程順利封頂。綜合樓為四層全框架結(jié)構(gòu);建房用地面積1351.8㎡;建設(shè)面積:828平方米。目前,投入資金80萬元,已開始裝飾工程。

二是購買7套電腦、3臺(tái)打印機(jī)、1臺(tái)傳真機(jī)、1臺(tái)空調(diào)機(jī),配備到到基層隊(duì)所,投入資金3萬元。

三是今年上半年上級(jí)配發(fā)的警棍11根、手銬11副、盾牌8塊、強(qiáng)光手電11只、防割手套11只、防暴頭盔8個(gè)、催淚瓦斯11只、警用裝備包11個(gè)、急救包11個(gè)、防刺服7件等單警裝備已如數(shù)就位啟用。

二、存在的主要問題。

(一)經(jīng)費(fèi)保障不足,建設(shè)資金缺口大,仍然是制約“三基”工程建設(shè)的主要原因。

(二)“三基”工程建設(shè)發(fā)展不平衡?!坝布苯ㄔO(shè)仍然薄弱,基礎(chǔ)設(shè)施和裝備建設(shè)滯后。

三、20__年下半年的工作打算。

在20__年下半年的工作中,我縣森林公安機(jī)關(guān)將按照上級(jí)機(jī)關(guān)的要求部署,進(jìn)一步加大對(duì)“三基”工作的投入,找準(zhǔn)工作的突破口,認(rèn)真落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障;突出重點(diǎn),加快“三所合署辦公”綜合樓建設(shè)步伐;深入大練兵,提升隊(duì)伍的整體素質(zhì)水平;狠抓落實(shí),確?!叭惫こ探ㄔO(shè)扎實(shí)有效。

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇六

江蘇國信秦港港務(wù)有限公司于20xx年11月成立,由江蘇省國信資產(chǎn)管理集團(tuán)有限公司、河北港口集團(tuán)及靖江港口發(fā)展有限公司三家聯(lián)合組建的合資企業(yè),位于江蘇省江陰長江大橋下游的靖江市新港工業(yè)園區(qū)內(nèi),公司計(jì)劃總投資159462萬元,一期工程將建設(shè)5萬噸級(jí)泊位一個(gè),內(nèi)港池泊位6個(gè),計(jì)劃用地面積459畝,實(shí)現(xiàn)煤炭經(jīng)營中轉(zhuǎn)規(guī)模600萬噸,實(shí)現(xiàn)應(yīng)急儲(chǔ)備能力66萬噸。建成后的江蘇國信秦港港務(wù)有限公司將依托長江岸線,開展煤炭接卸服務(wù),同時(shí)利用碼頭富裕能力開展煤炭轉(zhuǎn)駁運(yùn)輸業(yè)務(wù),從而在滿足國信電廠需求的基礎(chǔ)上,逐步成為江蘇省沿江煤炭物流基地,為江蘇省以及周邊省份煤炭用戶提供優(yōu)質(zhì)、高效的煤炭配送運(yùn)輸服務(wù)。

今年以來,在江蘇國信集團(tuán)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在江蘇省委、省政府和靖江市委、市政府的大力支持下,公司上下以時(shí)不我待的緊迫感和責(zé)任感,搶抓機(jī)遇,奮力拼搏,堅(jiān)持一手抓項(xiàng)目報(bào)批,一手抓機(jī)構(gòu)組建,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得成效明顯。

(一)協(xié)調(diào)各方,有序做好公司組建的相關(guān)工作。

1.召開股東會(huì)。經(jīng)過精心籌備,9月17日,成功召開了第一次股東會(huì)暨第一屆董事會(huì)第一次會(huì)議,會(huì)上通過了公司出資協(xié)議書、章程,聘任了公司高級(jí)管理人員,通過了公司機(jī)構(gòu)設(shè)置方案等議案,全面部署了公司下一階段的工作任務(wù)。

二是成立公司。按照協(xié)議,江蘇省國信資產(chǎn)管理集團(tuán)有限公司首期注資5000萬元,河北港口集團(tuán)首期注資4200萬元,靖江港口發(fā)展有限公司首期注資800萬元,11月9日,三方股東首次注資全部到位,25日,公司在靖江注冊(cè)成立。

三是建立機(jī)構(gòu)。根據(jù)董事會(huì)決議,公司設(shè)正副董事長、正副總經(jīng)理及監(jiān)事,根據(jù)工作實(shí)際,公司機(jī)構(gòu)設(shè)置五個(gè)部門,分別為綜合部、工程技術(shù)部、財(cái)務(wù)部、市場營銷部、生產(chǎn)運(yùn)行部。現(xiàn)在公司機(jī)構(gòu)、人員、制度均已到位。公司經(jīng)營班子分工明確,并采取聘用制任職各部門領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)部門工作進(jìn)行了全面部署。制定了主要工作步序及完成時(shí)間表。目前,公司運(yùn)轉(zhuǎn)正常,各項(xiàng)工作全面開展。

(二)精心準(zhǔn)備,全力做好項(xiàng)目報(bào)批的各項(xiàng)工作。

一是項(xiàng)目備案獲得批準(zhǔn)。政府主管部門同意本項(xiàng)目通過省內(nèi)備案的方式進(jìn)行審批,大大簡化了報(bào)批工作的難度。公司委托江蘇省工程咨詢公司完成了《項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告》的編制,并完善了項(xiàng)目備案申請(qǐng)書等其它相關(guān)材料,于12月13日收到靖江發(fā)改委的備案通知書,該項(xiàng)目準(zhǔn)予備案。

二是環(huán)安能評(píng)取得突破。依據(jù)靖江市行政審批中心項(xiàng)目報(bào)批流程,結(jié)合國家相關(guān)規(guī)定擬定了項(xiàng)目報(bào)批支持性文件清單,準(zhǔn)備材料為取得各個(gè)支持性文件做好充分準(zhǔn)備,現(xiàn)已與相關(guān)部門簽訂了環(huán)評(píng)委托協(xié)議書,安全預(yù)評(píng)價(jià)技術(shù)服務(wù)合同、節(jié)能委托評(píng)估協(xié)議書,實(shí)施項(xiàng)目報(bào)告的編制。并與環(huán)保主管部門溝通一致,明年1月15日前即可完成項(xiàng)目環(huán)評(píng)、安評(píng)、能評(píng)工作均取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

三是編制招標(biāo)準(zhǔn)備就緒。公司委托招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)于12月7日在《中國采購與招標(biāo)網(wǎng)》上發(fā)布招標(biāo)信息,招標(biāo)范圍是在項(xiàng)目預(yù)可研基礎(chǔ)上,進(jìn)行工程可行性研究報(bào)告的編制,通過權(quán)威機(jī)構(gòu)的評(píng)審后,進(jìn)行初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)。20xx年1月12日進(jìn)行開標(biāo)、評(píng)標(biāo)工作。公開招標(biāo)工可報(bào)告編制及工程初步設(shè)計(jì)、施工圖設(shè)計(jì)單位。計(jì)劃于20xx年元月完成評(píng)標(biāo)工作并確定工程設(shè)計(jì)單位。

(三)超前謀劃,認(rèn)真做好工程施工前的準(zhǔn)備工作。

1.建立規(guī)章制度,高效規(guī)范運(yùn)作。各部門在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自實(shí)際,制定了具體的規(guī)章制度、工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位職責(zé),實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作規(guī)范有序運(yùn)轉(zhuǎn)。工程技術(shù)部編制了工程建設(shè)、工程質(zhì)量考核、工程安全文明施工、工程技術(shù)協(xié)議、工程技術(shù)規(guī)范書等主要管理制度;財(cái)務(wù)部制定了《企業(yè)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范制度》、《公司費(fèi)用審批管理制度》、《企業(yè)差旅費(fèi)報(bào)銷管理制度》等。同時(shí),各部門圍繞董事會(huì)確定的工作目標(biāo)任務(wù),認(rèn)真制定階段性和年度工作計(jì)劃,確保工作的計(jì)劃性、高效率、快節(jié)奏。如生產(chǎn)營運(yùn)部根據(jù)工程進(jìn)度倒排出整個(gè)生產(chǎn)準(zhǔn)備進(jìn)度表,制定了詳實(shí)生產(chǎn)準(zhǔn)備計(jì)劃,從人員準(zhǔn)備、資料準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備、技術(shù)準(zhǔn)備到現(xiàn)場準(zhǔn)備,使整個(gè)生產(chǎn)準(zhǔn)備工作以生產(chǎn)準(zhǔn)備大綱為主線有序展開;工程技術(shù)部編制了項(xiàng)目的目標(biāo)進(jìn)度表和實(shí)施進(jìn)度表,對(duì)工程的總體進(jìn)度進(jìn)行了策劃;市場營銷部編制了20xx年投資和經(jīng)營計(jì)劃;財(cái)務(wù)部認(rèn)真做好20xx年度公司籌建期會(huì)計(jì)核算以及20xx年度財(cái)務(wù)預(yù)算等。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。公司的大部分工作人員都是從國信電廠委派而來,面對(duì)新的企業(yè)、新的業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)成為當(dāng)務(wù)之急,為此,各部門都將對(duì)員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)放到了重要議事日程。一是開展規(guī)章制度學(xué)習(xí)。組織本部門員工認(rèn)真學(xué)習(xí)公司各種會(huì)議精神以及部門的工作制度、工作職責(zé),將員工的思想和行動(dòng)迅速統(tǒng)一到公司的決策和部署上來,統(tǒng)一到部門的`任務(wù)和目標(biāo)上來。二是開展業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。通過業(yè)務(wù)骨干領(lǐng)學(xué)、走出去參觀、業(yè)務(wù)知識(shí)競賽等多種形式,努力提員工素質(zhì)。生產(chǎn)運(yùn)行部先后到連云港、太倉港、揚(yáng)子江港務(wù)等單位學(xué)習(xí)調(diào)研;財(cái)務(wù)部積極參與江蘇省國信資產(chǎn)管理集團(tuán)有限公司組織的會(huì)計(jì)知識(shí)競賽,較好地提高了財(cái)會(huì)人員的財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)法規(guī)以及財(cái)務(wù)核算的能力和水平。

3.完善辦公設(shè)施,提供后勤保障。一是及時(shí)對(duì)公司辦公樓和職工宿舍樓進(jìn)行了簡易裝修。二是配備了空調(diào)、電腦、辦公桌椅等必要的辦公設(shè)施。三是配備了工作用車。四是完成了辦公和職工宿舍的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)及安裝調(diào)試以及電話的安裝調(diào)試、公司郵箱的配置、網(wǎng)絡(luò)信息通訊等工作,為辦公的正?;蛿?shù)字化提供了有力保障。工作中堅(jiān)持節(jié)約、實(shí)用的原則,所有添置的設(shè)備及施工單位一律實(shí)行公開招標(biāo)。

(一)抓緊完成項(xiàng)目報(bào)批與建設(shè)準(zhǔn)備相關(guān)工作。

一是盡快獲得安環(huán)能評(píng)等的報(bào)批。在委托項(xiàng)目相關(guān)部門編制環(huán)評(píng)、安評(píng)、能評(píng)報(bào)告和招標(biāo)工可報(bào)告編制的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大溝通力度,爭取20xx年上半年履行相關(guān)報(bào)批手續(xù)。

二是配合做好內(nèi)港池的拆遷建設(shè)。關(guān)注當(dāng)?shù)卣鲗?dǎo)的拆遷工作和內(nèi)港池的施工建設(shè)的進(jìn)度,全力配合以促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)的全面開工。

三是盡快取得征地點(diǎn)供安排計(jì)劃。前期籌備組與江蘇省國土廳進(jìn)行了初步的接觸,由于本項(xiàng)目受到省領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,省廳原則上表示支持,項(xiàng)目征地將以點(diǎn)供的方式進(jìn)行。接下來將赴規(guī)劃局、國土廳就相關(guān)細(xì)節(jié)再做進(jìn)一步協(xié)商。

(二)完善管理流程與提高公司基礎(chǔ)管理水平。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)管理。隨著項(xiàng)目不斷進(jìn)展再結(jié)合實(shí)際對(duì)管理流程進(jìn)行修訂完善,通過完善制度體系、狠抓標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程的執(zhí)行、強(qiáng)化考核來提高公司管理層的管理水平和能力,使公司各環(huán)節(jié)之間的管理銜接保持順暢。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)管理。注重從最基礎(chǔ)的臺(tái)帳、標(biāo)準(zhǔn)著手,將基礎(chǔ)管理工作逐步向縱深推進(jìn)。抓好施工建設(shè)中安全、質(zhì)量、工期和投資等全方位的管理。切實(shí)提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,加強(qiáng)車輛管理,提供安全優(yōu)質(zhì)的交通服務(wù)。

三是進(jìn)一步完善通訊網(wǎng)絡(luò)管理。保證通信暢通,健全公司內(nèi)部網(wǎng)站功能,積極推行無紙化辦公,不斷提高公司工作效率和管理水平、從標(biāo)準(zhǔn)著手,將基礎(chǔ)管理工作逐步推向現(xiàn)代化的管理水平。

(三)加強(qiáng)人員培訓(xùn)與做好生產(chǎn)準(zhǔn)備相關(guān)工作。

一是抓好職工隊(duì)伍建設(shè)。通過跟班實(shí)習(xí)、廠內(nèi)集中講課等多種形式進(jìn)行培訓(xùn)個(gè),全面提高全體人員的理論知識(shí)和操作技能,為生產(chǎn)準(zhǔn)備工作開展作好準(zhǔn)備。通過競爭上崗、崗位動(dòng)態(tài)管理等多種形式來打造一支技術(shù)精湛、作風(fēng)硬朗、綜合素質(zhì)較高穩(wěn)定的職工隊(duì)伍。

二是合理安排工作進(jìn)程。根據(jù)公司總體項(xiàng)目進(jìn)度安排以及公司生產(chǎn)準(zhǔn)備大綱及大綱實(shí)施細(xì)則的要求,合理有序的開展生產(chǎn)準(zhǔn)備的相關(guān)工作,在確保工作有序的前提下,適度超前。

三是嚴(yán)格把控設(shè)備質(zhì)量。對(duì)設(shè)備的選型堅(jiān)持科學(xué)合理,好中選優(yōu);對(duì)設(shè)備的制造堅(jiān)持全過程、全方位跟蹤;對(duì)設(shè)備的出廠堅(jiān)持嚴(yán)格驗(yàn)收,嚴(yán)把工藝質(zhì)量、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)關(guān),確保進(jìn)場設(shè)備質(zhì)量。

江蘇國信秦港港務(wù)有限公司。

二oxx年十二月二十五日。

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇七

為貫徹落實(shí)黨的十七屆三中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,根據(jù)四川省農(nóng)業(yè)廳和財(cái)政廳文件川農(nóng)業(yè)[20__]48號(hào),__縣農(nóng)業(yè)局和__縣財(cái)政局文件農(nóng)業(yè)字[20__]44號(hào)通知的規(guī)定,我局認(rèn)真開展20__年農(nóng)業(yè)機(jī)械購置補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施工作,現(xiàn)將半年的購機(jī)補(bǔ)貼工作總結(jié)如下:

一、完成情況。

今年我縣獲得首批國家購機(jī)補(bǔ)貼中央補(bǔ)貼資金1100萬元、省級(jí)補(bǔ)貼資金12.6萬元,截至目前共完成項(xiàng)目中央補(bǔ)貼資金886.68萬元、省級(jí)補(bǔ)貼資金0萬元,占項(xiàng)目總投入的81%(以上數(shù)據(jù)是指農(nóng)民已經(jīng)領(lǐng)取《農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼指標(biāo)確認(rèn)通知書》的數(shù)據(jù))。補(bǔ)貼購置各類農(nóng)業(yè)機(jī)械4972臺(tái)套,受益農(nóng)戶4618戶。其中:

1、耕整地機(jī)械1479臺(tái)套/442.26萬元;。

2、收獲機(jī)械21臺(tái)套/25.09萬元;。

3、動(dòng)力機(jī)械155臺(tái)套/264.44萬元;。

4、排灌機(jī)械2122臺(tái)套/108.18萬元;。

5、畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖機(jī)械492臺(tái)套/24.25萬元;。

6、收獲后處理機(jī)械702臺(tái)套/22.16萬元;。

7、播種機(jī)械1臺(tái)套/0.3萬元。

二、主要做法。

一是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了把今年的農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼工作圓滿完成,縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)成立了農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由主管農(nóng)業(yè)副縣長擔(dān)任,副組長由縣委農(nóng)工委主任和農(nóng)業(yè)局局長擔(dān)任,各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣農(nóng)業(yè)局。

二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。我局要求全縣農(nóng)機(jī)部門要提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、健全制度、密切配合、精心組織,確保農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼工作落到實(shí)處,讓農(nóng)民真正得到實(shí)惠,讓政府放心、農(nóng)民滿意。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)的成立了實(shí)施農(nóng)業(yè)機(jī)械購置補(bǔ)貼項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,并將項(xiàng)目任務(wù)分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn),使項(xiàng)目任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí)。

三是加強(qiáng)宣傳、政策公開。要實(shí)施好農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼,首先要宣傳好,把政策和方法交給群眾。一是利用“3.15”送科技三下鄉(xiāng)活動(dòng),向群眾宣傳購機(jī)政策、展示機(jī)具實(shí)物、發(fā)放宣傳資料。把黨的惠民政策宣傳到千家萬戶。二是在縣農(nóng)業(yè)局單獨(dú)設(shè)置了農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼專欄和政務(wù)公告欄宣傳農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策。做到正確引導(dǎo)、充分尊重農(nóng)民購機(jī)的自主選擇權(quán),做到操作規(guī)范、陽光、透明。三是農(nóng)業(yè)局還印制了2萬份《農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼宣傳指南》,及時(shí)下發(fā)到各鎮(zhèn)鄉(xiāng),真正做到家喻戶曉。四是各鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)部門通過召開動(dòng)員會(huì)、廣播電視宣傳、專欄及橫幅廣告、等多種形式,將農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策、辦事程序、聯(lián)系部門及電話等告之農(nóng)民群眾,有利于項(xiàng)目實(shí)施和社會(huì)監(jiān)督。

四是加強(qiáng)監(jiān)督、管理到位。一是縣級(jí)農(nóng)機(jī)主管部門和財(cái)政部門加大補(bǔ)貼機(jī)具監(jiān)管力度,將補(bǔ)貼對(duì)象通過黨政網(wǎng)對(duì)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)進(jìn)行公示,做好補(bǔ)貼機(jī)具的跟蹤隨訪工作,同時(shí)將大中型拖拉機(jī)(50馬力以上的)和聯(lián)合收割機(jī)以及插秧機(jī)及三萬元以上的機(jī)具進(jìn)行人像合影,確保農(nóng)民能實(shí)實(shí)在在地享受到國家優(yōu)惠政策。二是在購機(jī)補(bǔ)貼結(jié)算環(huán)節(jié),農(nóng)機(jī)主管部門提高抽查比例,擴(kuò)大抽查面,對(duì)于補(bǔ)貼金額較大的大中型拖拉機(jī)(50馬力以上的)和聯(lián)合收割機(jī)以及插秧機(jī)及三萬元以上的機(jī)具做到100%的檢查。同時(shí),我局和財(cái)政局聯(lián)合發(fā)文江財(cái)農(nóng)[20__]16號(hào)文件,對(duì)的購機(jī)補(bǔ)貼進(jìn)行全面的檢查,檢查內(nèi)容包括:1、購機(jī)者身份是否真實(shí);2、補(bǔ)貼金額是否符合政策;3、補(bǔ)貼機(jī)具是否及時(shí)到位;4、補(bǔ)貼機(jī)具是否符合質(zhì)量要求;5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否將申請(qǐng)購機(jī)的農(nóng)戶名單在鎮(zhèn)、村張榜公示;6、補(bǔ)貼機(jī)具是否編號(hào)、噴號(hào);7、三包服務(wù)是否到位;8、有無不法商販套購和轉(zhuǎn)手倒賣等現(xiàn)象。9、征求購機(jī)者對(duì)補(bǔ)貼政策的意見或建議。檢查方式:鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)站到購機(jī)戶家中實(shí)地檢查,縣級(jí)農(nóng)機(jī)部門和財(cái)政局進(jìn)行隨機(jī)抽查。同時(shí),縣農(nóng)業(yè)局要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)組織有關(guān)人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),認(rèn)真搞好這次檢查,檢查時(shí)必須做到“三實(shí)”和“三見”即:實(shí)名、實(shí)機(jī)、實(shí)地點(diǎn);見人、見機(jī)、見證件。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,準(zhǔn)確真實(shí)的作好記錄。

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇八

本期我擔(dān)任九年級(jí)128、129班的《生命與健康》教學(xué),為了更好地搞好教學(xué),特制定以下教學(xué)計(jì)劃。

按照《中小學(xué)生命與健康教育指導(dǎo)綱要》,結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)、結(jié)合學(xué)科教學(xué)、結(jié)合專題教育、結(jié)合課外活動(dòng),組織開展生命教育活動(dòng),通過生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價(jià)值、生命與關(guān)懷教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力成為具有身心健康的、富有高昂斗志的、勇于開拓創(chuàng)新的、承擔(dān)光榮使命的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

按照理念引導(dǎo)、項(xiàng)目支持、評(píng)估獎(jiǎng)勵(lì)要求,以及生命教育整體規(guī)劃,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)資源共享的生命教育體系,通過建設(shè)一支積極能干的教師隊(duì)伍,引導(dǎo)和幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,熱愛自己的生命,進(jìn)而尊重、關(guān)懷、欣賞他人生命,樹立積極的人生觀。幫助和引導(dǎo)學(xué)生正確處理個(gè)人、集體、社會(huì)和自然之間的關(guān)系,使學(xué)生學(xué)習(xí)掌握必要的生存技能,認(rèn)識(shí)、感悟生命的意義和價(jià)值,以培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會(huì)欣賞和熱愛自己的生命,進(jìn)而學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞。

1、通過生命與健康常識(shí)教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長,確立有價(jià)值的生活目標(biāo)、發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性。追求高質(zhì)量、高效率的生活。

2、通過生命與健康常識(shí)教育,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確調(diào)適。幫助學(xué)生正確對(duì)待自己接納自己,保持良好的心態(tài),養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為。

3、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性的實(shí)施教育。

4、面向全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)生命與健康教育有深刻的認(rèn)識(shí)。

5、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。

6、以學(xué)生為主體、充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

7、教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合。

8、認(rèn)真鉆研教材,做到備教材、備學(xué)生、備生活。

9、多關(guān)注潛能生,多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)、讓他們充滿自信。

10、上課時(shí)多給機(jī)會(huì)鼓勵(lì)他們多舉手發(fā)言,多讓他們發(fā)揮潛能。

1、在教育過程中堅(jiān)持循序漸進(jìn)原則。

2、在內(nèi)容安排上堅(jiān)持提煉統(tǒng)整原則。知道生命與健康教育是將散落在課程中的內(nèi)容進(jìn)行提煉。比如自然、體育與健身、品德與社會(huì),屬于生命教育顯性課程,語文、音樂、美術(shù)屬于生命教育隱性課程,同時(shí),還包含一系列專題教育,比如健康教育、預(yù)防艾滋病教育、環(huán)境教育、安全教育,因此,在開展生命教育中要從大處著眼小處著手。

3、在學(xué)科教學(xué)中堅(jiān)持挖點(diǎn)滲透原則。知道注重發(fā)揮顯性學(xué)科的優(yōu)勢,按綱要要求和目標(biāo)分層次、分階段,適時(shí)、適量、適度進(jìn)行生命教育是十分重要的。比如自然學(xué)科涉及許多生命科學(xué)內(nèi)容、以及有關(guān)人體結(jié)構(gòu)和健康內(nèi)容,這是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育的重要環(huán)節(jié),因此,在讓學(xué)生了解自己身體的同時(shí),還必須讓學(xué)生知道愛護(hù)身體和生命做法,從而達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行生命教育的目的。環(huán)境保護(hù)也是生命教育中的一個(gè)重要方面,自然學(xué)科中涉及環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容很多,因此,在講到生物生活環(huán)境內(nèi)容的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生知道合適的生活環(huán)境是生物生存的重要條件,從而讓學(xué)生了解人類與人類賴以生存環(huán)境之間的關(guān)系,學(xué)會(huì)珍惜資源,保護(hù)環(huán)境,樹立可持續(xù)發(fā)展觀,懂得保護(hù)環(huán)境是保護(hù)生物生命的一個(gè)重要措施。品德與社會(huì)涉及到自我保護(hù)、行為習(xí)慣方面內(nèi)容也很多,因此,應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,主要是讓學(xué)生在情景中自主體驗(yàn)感悟,習(xí)得自我保護(hù)的方法。體育與健身是生命教育中重點(diǎn)內(nèi)容,因此,在教會(huì)學(xué)生如何強(qiáng)身健體的同時(shí),還應(yīng)當(dāng)更加重視于技能技巧的訓(xùn)練,為學(xué)生終身健康生活奠定良好的基礎(chǔ)。

在注重發(fā)揮顯性學(xué)科優(yōu)勢的過程中,還應(yīng)注重發(fā)揮隱性學(xué)科所蘊(yùn)涵的生命教育內(nèi)容,比如語文有很多關(guān)于生命教育的生動(dòng)感人材料,因此在課堂教學(xué)中要注重三維目標(biāo)落實(shí),積極引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)語言的同時(shí),通過作品中的典型人物和典型事件,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活提高思想認(rèn)識(shí),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,學(xué)會(huì)自我調(diào)適,感悟人與自然、人與社會(huì)、自我與他人和諧相處的重要性,通過情感熏陶,陶冶心靈,提升審美情趣。充分發(fā)揮專題教育的重要作用,即通過心理教育、安全教育、健康教育、環(huán)境教育、禁毒和預(yù)防艾滋病教育、法制教育等專題教育形式,開展靈活、有效、多樣的生命教育活動(dòng)。再次,要注重通過課外實(shí)踐活動(dòng),如班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、節(jié)日活動(dòng)、紀(jì)念日活動(dòng)、儀式活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等多種途徑,讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟生命的意義和價(jià)值。

4、堅(jiān)持教學(xué)形式靈活多樣的原則。要根據(jù)不同的學(xué)科特點(diǎn)、不同的教學(xué)內(nèi)容選擇有效的教學(xué)方式。如語文課中要把握準(zhǔn)語言學(xué)習(xí)和思想教育的結(jié)合點(diǎn),避免空洞的說教,要研究怎樣以課文為依托,以學(xué)習(xí)語言文為抓手,有效落實(shí)生命教育。音樂課中的唱唱跳跳,美術(shù)課中的賞一賞,畫一畫,數(shù)學(xué)課的生活化實(shí)踐等,注重在實(shí)踐中操作體驗(yàn)。課堂中要求學(xué)生通過觀察了解、實(shí)驗(yàn)操作等方法,達(dá)到教育目的。思想品德課中的活動(dòng)體驗(yàn)探究,使實(shí)踐活動(dòng)有效地替代了說教灌輸,更注重學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)。

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇九

秘書部2009―2010第一學(xué)期工作總結(jié)。

時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間就到了學(xué)期末,回想這學(xué)期青年志愿者的工作,我們切實(shí)做到了立足社會(huì),面向社會(huì),走進(jìn)社會(huì),舉辦了一系列有影響有意義,得到大家廣泛好評(píng)的活動(dòng)。通過這學(xué)期的活動(dòng),使很多人認(rèn)識(shí)到了志愿者,加入了志愿者,并與實(shí)踐相互結(jié)合,不斷成長,壯大了志愿者的隊(duì)伍。現(xiàn)在,就我們青年志愿者協(xié)會(huì)秘書部的工作做出總結(jié)。

開學(xué)初,嶄新的面孔涌入科院的校門,為讓剛?cè)雽W(xué)的大一新生能夠認(rèn)識(shí)到志愿者,認(rèn)識(shí)到青年志愿者協(xié)會(huì),我們?cè)诖笠恍律凶隽藦V泛的宣傳,得到了預(yù)期的效果,大一新生紛紛表達(dá)了渴望加入到志愿者行列中的想法和意愿,這給了我們非常大的鼓勵(lì),讓我們對(duì)我們的工作充滿信心和動(dòng)力。

在大一新生進(jìn)行軍訓(xùn)期間,我們利用中午休息時(shí)間,在文化廣場,科技廣場等地進(jìn)行了招新。大一新生們積極響應(yīng),紛紛前來報(bào)名,表達(dá)了他們志愿加入中國志愿者,加入志愿者協(xié)會(huì)的熱忱。我們非常感動(dòng),向他們細(xì)致解釋了志愿者的責(zé)任與義務(wù),以及加入志愿者協(xié)會(huì)究竟是干什么的等問題,他們聽完后更加希望加入中國志愿者,加入志愿者協(xié)會(huì),去幫助社會(huì)上需要他們幫助的人,傳承志愿精神。

納新的過程中,我們進(jìn)行了新生面試的環(huán)節(jié),我們秘書部也同時(shí)進(jìn)行了新生面試和交流會(huì)。通過面試和交流,讓剛加入志愿者協(xié)會(huì)的新一屆干事理解了志愿者精神,了解了在志愿者協(xié)會(huì)秘書部工作的重要性,以及以后工作的具體內(nèi)容,新加入?yún)f(xié)會(huì)的大一學(xué)生充分了解了志愿者協(xié)會(huì),了解以后的工作重點(diǎn)后,堅(jiān)信自己能夠更好的為協(xié)會(huì)工作,參加志愿服務(wù)活動(dòng)。

秘書部在融入新的血液的同時(shí),發(fā)現(xiàn)在自身的運(yùn)轉(zhuǎn)上有很多方面不盡如人意。比如在工作的時(shí)候,積極性不夠,不能夠很好的銜接各工作部間的活動(dòng),以及在溝通主席團(tuán)與各院系工作部的時(shí)候,顯得不夠到位,這學(xué)期這些問題有很多體現(xiàn)了出來。我們希望能夠把這些問題解決好,在下學(xué)期的工作中,做的更好。下面,我們對(duì)本學(xué)期參與的活動(dòng)以及工作進(jìn)行匯報(bào)。

秘書部工作:

1、在開學(xué)初進(jìn)行招新,并積極配合各二級(jí)院系的招新工作。

2、進(jìn)行了三次注冊(cè)中國志愿者的工作,并且多次去江南買證及蓋鋼印,送注冊(cè)表。

3、對(duì)協(xié)會(huì)辦公室的物品進(jìn)行了細(xì)致的整理,對(duì)物品出入辦公室進(jìn)行了的記錄,保證了協(xié)會(huì)物品的正常出入。

4、積極參與了各院系的活動(dòng),比如計(jì)算機(jī)院的敬老院志愿服務(wù)活動(dòng),建筑工程學(xué)院的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),數(shù)力&iec的圖書館活動(dòng)等。

5、在協(xié)會(huì)辦“12-5”文藝匯演的時(shí)候,我們秘書部積極參加,趕做請(qǐng)假條,做工作人員聯(lián)系表,節(jié)目單等,并參加了會(huì)場的布置工作,以及制作發(fā)放請(qǐng)貼,保證了整個(gè)匯演的有序進(jìn)行,充分協(xié)調(diào)了匯演工作。

6、做現(xiàn)場活動(dòng)會(huì)議記錄,以及會(huì)后的活動(dòng)總結(jié),收集活動(dòng)照。

片以及主要負(fù)責(zé)部門的工作總結(jié),參與了主要活動(dòng)的工作安排會(huì)議。

7、要求每個(gè)部門開會(huì)時(shí)作會(huì)議記錄,由秘書部負(fù)責(zé)收集并整。

理,如有因事曠會(huì)者由秘書部負(fù)責(zé)通知會(huì)議內(nèi)容,每月在部內(nèi)進(jìn)行這一時(shí)間段的工作總結(jié)和下個(gè)時(shí)間段的工作計(jì)劃。

8、在參與了各種活動(dòng)之后,都會(huì)在第一時(shí)間進(jìn)行新聞稿的.整。

理和送交團(tuán)委老師辦公室。

10、每月24號(hào)之前負(fù)責(zé)收集和整理各院系上交的大事記,并。

統(tǒng)一上交主席團(tuán)。

11、在進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的過程中,我們積極的進(jìn)行了總結(jié)和反。

省,希望在以后的工作中能夠做的更出色。

我們協(xié)會(huì)正在發(fā)展壯大,提升影響力的重要階段,秘書部作為整個(gè)協(xié)會(huì)的樞紐,有義不容辭的義務(wù),幫助協(xié)會(huì)更好的發(fā)展,傳承志愿精神。在工作中,我們有很多地方做的不足,我們也積極的做了總結(jié)和反省,希望在來年的工作中能夠改正以往的不足,把工作做的好,讓青年志愿者協(xié)會(huì)發(fā)展的更好!

青年志愿者協(xié)會(huì)秘書部。

2009年12月15日。

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇十

教學(xué)工作是院校教學(xué)管理的核心,教學(xué)秘書作為基層教學(xué)管理工作者,工作比較具體、繁瑣而且繁重。一個(gè)好的教學(xué)秘書,要能不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析其中的規(guī)律,吸收先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)管理方法,培養(yǎng)較好的協(xié)調(diào)能力。在教學(xué)管理中要想管理者所想,急管理者所急,做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,化被動(dòng)為主動(dòng)。下面結(jié)合工作實(shí)際,談?wù)勛龊媒虒W(xué)秘書的體會(huì)。

首先,教學(xué)秘書要協(xié)助本科室主任處理好具體教學(xué)事務(wù)和日常工作。如協(xié)助制定、修訂、審定教學(xué)計(jì)劃,并在每學(xué)期前填好教學(xué)計(jì)劃表與教師審批表送教學(xué)辦審核,以及做好教師任課安排;做好重修、補(bǔ)考等日常工作安排。同時(shí)必須協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門完成各項(xiàng)其他教學(xué)管理工作和教學(xué)檢查,如協(xié)助教學(xué)辦做好本專業(yè)每學(xué)期末考試成績登記,做好臨床技能考核工作、同時(shí)做好每學(xué)期試卷成績的分析工作等。在這些工作過程中一定要注意細(xì)節(jié),盡可能避免差錯(cuò)的發(fā)生,因?yàn)檫@些工作完成的好壞將直接影響整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施,會(huì)給教學(xué)管理工作造成混亂,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致教學(xué)事故的發(fā)生。

其次,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。教學(xué)秘書工作的有效開展會(huì)減輕領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力,使其能夠有更多的時(shí)間和精力來處理更重要事。如做好試卷分析是教學(xué)秘書必須完成的一項(xiàng)工作;同時(shí)就一些學(xué)科熱點(diǎn)問題提出自己的觀點(diǎn)與看法,給領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;還可以通過組織學(xué)生座談會(huì)、聽課、問卷等多種形式,廣泛征求學(xué)生意見,對(duì)教師的信息進(jìn)行搜集、整理,形成一定的總結(jié)性材料提供給領(lǐng)導(dǎo),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。

第三,教學(xué)秘書工作的特殊性決定其在工作過程中會(huì)由于內(nèi)部、相關(guān)部門或?qū)W生等因素,不可避免會(huì)碰到一些矛盾或沖突。這就要求教學(xué)秘書應(yīng)該從教學(xué)大局出發(fā),進(jìn)行協(xié)調(diào),對(duì)沖突要耐心解釋。如在安排教師課表過程中,不可避免會(huì)遇到部分教師與臨床工作在時(shí)間上發(fā)生沖突,這時(shí)要盡力從大局去考慮,尋求最佳解決方案;碰到與學(xué)生之間的矛盾,要虛心聽取學(xué)生的建議,耐心說服解釋。

第四,教學(xué)秘書工作過程中嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度至關(guān)重要。是否具備認(rèn)真的工作態(tài)度是衡量一個(gè)教學(xué)秘書是否合格的標(biāo)準(zhǔn)。在工作過程中要去動(dòng)腦筋思考問題,去研究總結(jié),要大膽探索。

第五,教學(xué)秘書要掌握科學(xué)工作方法??茖W(xué)的工作方法來自總結(jié)、思考。首先要學(xué)會(huì)搜集資料,要制定完善的工作計(jì)劃,要整理出基本的工作資料,比如本科室教師的專業(yè)、每周門診時(shí)間、班級(jí)學(xué)生名單、教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)工作日志和日歷等等,以便在需要時(shí)可以隨時(shí)調(diào)出使用。其次要注重工作的效率,要不斷總結(jié),改進(jìn)工作方法,提高工作效率。一般開學(xué)和放假時(shí)比較忙,要學(xué)會(huì)把一些工作提前完成或進(jìn)行。要發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,分清工作的主次關(guān)系,要有序地完成,使整個(gè)工作有條不紊,達(dá)到最高的工作效率。

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇十一

我校團(tuán)總支在校委會(huì)的支持下,根據(jù)市團(tuán)委的活動(dòng)安排,早計(jì)劃、早安排,精心組織,狠抓落實(shí),圍繞“開展志愿服務(wù),構(gòu)建和諧校園”這一活動(dòng)主題,在全校范圍內(nèi)開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、“校園凈化、周邊綠化、鎮(zhèn)美化”和“救助貧困生”活動(dòng)。全校13個(gè)團(tuán)支部,500多名師生參加了這些活動(dòng),收到了很好的社會(huì)效果。

一、廣泛開展了“校園凈化、周邊綠化、村鎮(zhèn)美化”的衛(wèi)生清除活動(dòng)。

3月5日下午,在校團(tuán)總支的倡議下,全校師生對(duì)學(xué)校內(nèi)部和校園周邊進(jìn)行了為生清掃,清理了衛(wèi)生死角,非法張貼物,中干溝邊的塔基,雖然天氣很冷,但師生們的熱情很高,干勁很足,使校園內(nèi)外發(fā)生很大變化。

二、開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

敬老院是我校團(tuán)隊(duì)開展“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的基地,到敬老院參加志愿者服務(wù)也是我校團(tuán)總支的一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),各班支部自發(fā)組織了捐款,給敬老院孤寡老人購買了奶粉、水果等食品,看望了敬老院的老人。3月5日下午,九年級(jí)團(tuán)支部和八年級(jí)團(tuán)支部到敬老院幫助老人清理了衛(wèi)生,拆洗了床單、被套和衣服,使敬老院的老人很受感動(dòng),受到周邊老百姓的贊譽(yù),同時(shí)也培養(yǎng)了廣大學(xué)生團(tuán)員的社會(huì)事件能力和服務(wù)意識(shí)。

三、開展了“愛心奉獻(xiàn),資助貧困生”活動(dòng)。

為了更好地幫助在校貧困生順利完成九年義務(wù)教育,從上學(xué)期以來,校團(tuán)總支積極配合局團(tuán)委開展的“每天節(jié)約一分錢,愛心救助小伙伴”活動(dòng),累計(jì)捐款800多元。在活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上,對(duì)十五名貧困生給予了資助,使這十五名貧困生得到了幫助,更增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的自信心,倍感學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖,充分體現(xiàn)了我校師生助人為樂的精神風(fēng)貌。

此次青年志愿者活動(dòng),在團(tuán)委的精心安排布置和在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,使我校的活動(dòng)有組織、有計(jì)劃的開展,取得了較好的效果,受到了周圍群眾的一致歡迎和好評(píng)。同時(shí)也體現(xiàn)出了我校師生立足崗位、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛心的精神。

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇十二

有趣的是花朵早晨開放,就像是吹起小喇叭讓人們趕快起床工作。今天本站小編給大家為您整理了20xx。

題目,希望對(duì)大家有所幫助。

1、認(rèn)真開展新農(nóng)村建設(shè)檔案工作示范鄉(xiāng)的創(chuàng)建活動(dòng),按照省、市檔案局關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)檔案工作的要求,我區(qū)天元鎮(zhèn)通過了新農(nóng)村建設(shè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗(yàn)收,并逐步在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣。

2、4月按照檔案接收范圍,對(duì)今年檔案進(jìn)館的29個(gè)的檔案單位業(yè)務(wù)人員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作安排。

3、加大對(duì)實(shí)施新《規(guī)則》的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查力度,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦和區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)20xx年歸檔文件整理順利完成。截止20xx年6月底,全區(qū)機(jī)關(guān)單位完成文書歸檔42500件,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)歸檔文件目錄及備份數(shù)據(jù)的檢查。

4、繼續(xù)開展檔案工作規(guī)范化管理的等級(jí)認(rèn)定和復(fù)查評(píng)審工作,促進(jìn)檔案管理整體水平的提高。對(duì)今年要復(fù)查的3個(gè)單位和準(zhǔn)備升級(jí)的2個(gè)單位提前介入做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

5、為確保我區(qū)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目檔案的齊全、完整和安全,根據(jù)《四川省重大建設(shè)項(xiàng)目檔案管理辦法》,對(duì)我區(qū)省重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目美豐化工ccr法合成氨節(jié)能和環(huán)境治理、德陽東力鋼材爐料市場、xx區(qū)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)災(zāi)后重建、xx區(qū)市政設(shè)施恢復(fù)重建等項(xiàng)目單位檔案管理情況進(jìn)行了專項(xiàng)執(zhí)法檢查。

6、服務(wù)民生豐富館藏,婚姻檔案移交進(jìn)館。對(duì)作為民生檔案重要組成部分的婚姻檔案20xx年共…件接受進(jìn)館,同時(shí)完成了整理和數(shù)字化處理,為利用者提供方便、快捷、有效的服務(wù),極大的方便了社會(huì)各方面利用。

7、加強(qiáng)對(duì)檔案館的安全檢查,高度重視檔案的保管保護(hù)工作,上半年放置殺蟲藥9500袋,按照綜合檔案館的要求,對(duì)部分庫存檔案進(jìn)行了搶救性保護(hù)整理,截至6月底已對(duì)5000卷檔案進(jìn)行翻整、冷凍、殺蟲;搶救重點(diǎn)檔案350件。半年共接待檔案資料利用1350人次,提供檔案資料2150卷次,充分發(fā)揮了檔案的作用。

8、積極開展“領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)、部門包村、干部幫戶”活動(dòng),幫助幫扶村深入開展創(chuàng)建“五好”村黨組織活動(dòng),協(xié)調(diào)全村各組組道建設(shè)工程,目前已完工5公里組道建設(shè);協(xié)調(diào)九月青花椒基地建設(shè)工程;協(xié)調(diào)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)無公害蔬菜基地建設(shè),增加農(nóng)民收入;協(xié)調(diào)做好全村水利設(shè)施建設(shè)工程。為農(nóng)民增收提供基礎(chǔ)保障。

二、存在的主要問題:

1、個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檔案工作不夠重視。

2、部分單位檔案經(jīng)費(fèi)投入不足,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后。檔案工作人員不穩(wěn)定,文書材料歸檔不夠及時(shí)、規(guī)范。

3、檔案館人員嚴(yán)重缺乏,經(jīng)費(fèi)緊張,設(shè)備不足,致使檔案館數(shù)值化工作開展緩慢。

1、抓好《歸檔文件整理意見》的落實(shí)工作,加大對(duì)實(shí)施新《規(guī)則》的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和完成歸檔文件整理工作的檢查力度,確保今年歸檔文件的整理任務(wù)全面完成。

2、結(jié)合檔案行政執(zhí)法監(jiān)督檢查,組織機(jī)關(guān)單位以系統(tǒng)劃片,開展機(jī)關(guān)檔案工作交叉檢查和檔案規(guī)范管理等級(jí)復(fù)查、驗(yàn)收活動(dòng),配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好村級(jí)建檔規(guī)范化管理的復(fù)查抽驗(yàn)活動(dòng)。鞏固和完善區(qū)級(jí)機(jī)關(guān)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)建檔規(guī)范化管理工作成果。

4、完成重點(diǎn)檔案搶救500卷。

5、加快對(duì)館藏檔案數(shù)字化的錄入工作。

6、做好綜合檔案館信息化建設(shè)工作。

為貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神,根據(jù)四川省農(nóng)業(yè)廳和財(cái)政廳文件川農(nóng)業(yè)[20xx]48號(hào),xx縣農(nóng)業(yè)局和xx縣財(cái)政局文件農(nóng)業(yè)字[20xx]44號(hào)通知的規(guī)定,我局認(rèn)真開展20xx年農(nóng)業(yè)機(jī)械購置補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施工作,現(xiàn)將半年的購機(jī)補(bǔ)貼工作總結(jié)如下:

一、完成情況。

今年我縣獲得首批國家購機(jī)補(bǔ)貼中央補(bǔ)貼資金1100萬元、省級(jí)補(bǔ)貼資金12.6萬元,截至目前共完成項(xiàng)目中央補(bǔ)貼資金886.68萬元、省級(jí)補(bǔ)貼資金0萬元,占項(xiàng)目總投入的81%(以上數(shù)據(jù)是指農(nóng)民已經(jīng)領(lǐng)取《農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼指標(biāo)確認(rèn)。

通知書。

》的數(shù)據(jù))。補(bǔ)貼購置各類農(nóng)業(yè)機(jī)械4972臺(tái)套,受益農(nóng)戶4618戶。其中:

1、耕整地機(jī)械1479臺(tái)套/442.26萬元;。

2、收獲機(jī)械21臺(tái)套/25.09萬元;。

3、動(dòng)力機(jī)械155臺(tái)套/264.44萬元;。

4、排灌機(jī)械2122臺(tái)套/108.18萬元;。

5、畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖機(jī)械492臺(tái)套/24.25萬元;。

6、收獲后處理機(jī)械702臺(tái)套/22.16萬元;。

7、播種機(jī)械1臺(tái)套/0.3萬元。

二、主要做法。

一是成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了把今年的農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼工作圓滿完成,縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)成立了農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由主管農(nóng)業(yè)副縣長擔(dān)任,副組長由縣委農(nóng)工委主任和農(nóng)業(yè)局局長擔(dān)任,各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣農(nóng)業(yè)局。

二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。我局要求全縣農(nóng)機(jī)部門要提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、健全制度、密切配合、精心組織,確保農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼工作落到實(shí)處,讓農(nóng)民真正得到實(shí)惠,讓政府放心、農(nóng)民滿意。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)的成立了實(shí)施農(nóng)業(yè)機(jī)械購置補(bǔ)貼項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,并將項(xiàng)目任務(wù)分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn),使項(xiàng)目任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí)。

三是加強(qiáng)宣傳、政策公開。要實(shí)施好農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼,首先要宣傳好,把政策和方法交給群眾。一是利用“3.15”送科技三下鄉(xiāng)活動(dòng),向群眾宣傳購機(jī)政策、展示機(jī)具實(shí)物、發(fā)放宣傳資料。把黨的惠民政策宣傳到千家萬戶。二是在縣農(nóng)業(yè)局單獨(dú)設(shè)置了農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼專欄和政務(wù)公告欄宣傳農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策。做到正確引導(dǎo)、充分尊重農(nóng)民購機(jī)的自主選擇權(quán),做到操作規(guī)范、陽光、透明。三是農(nóng)業(yè)局還印制了2萬份《農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼宣傳指南》,及時(shí)下發(fā)到各鎮(zhèn)鄉(xiāng),真正做到家喻戶曉。四是各鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)部門通過召開動(dòng)員會(huì)、廣播電視宣傳、專欄及橫幅廣告、等多種形式,將農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策、辦事程序、聯(lián)系部門及電話等告之農(nóng)民群眾,有利于項(xiàng)目實(shí)施和社會(huì)監(jiān)督。

四是加強(qiáng)監(jiān)督、管理到位。一是縣級(jí)農(nóng)機(jī)主管部門和財(cái)政部門加大補(bǔ)貼機(jī)具監(jiān)管力度,將補(bǔ)貼對(duì)象通過黨政網(wǎng)對(duì)各鎮(zhèn)鄉(xiāng)進(jìn)行公示,做好補(bǔ)貼機(jī)具的跟蹤隨訪工作,同時(shí)將大中型拖拉機(jī)(50馬力以上的)和聯(lián)合收割機(jī)以及插秧機(jī)及三萬元以上的機(jī)具進(jìn)行人像合影,確保農(nóng)民能實(shí)實(shí)在在地享受到國家優(yōu)惠政策。二是在購機(jī)補(bǔ)貼結(jié)算環(huán)節(jié),農(nóng)機(jī)主管部門提高抽查比例,擴(kuò)大抽查面,對(duì)于補(bǔ)貼金額較大的大中型拖拉機(jī)(50馬力以上的)和聯(lián)合收割機(jī)以及插秧機(jī)及三萬元以上的機(jī)具做到100%的檢查。同時(shí),我局和財(cái)政局聯(lián)合發(fā)文江財(cái)農(nóng)[20xx]16號(hào)文件,對(duì)20xx年的購機(jī)補(bǔ)貼進(jìn)行全面的檢查,檢查內(nèi)容包括:1、購機(jī)者身份是否真實(shí);2、補(bǔ)貼金額是否符合政策;3、補(bǔ)貼機(jī)具是否及時(shí)到位;4、補(bǔ)貼機(jī)具是否符合質(zhì)量要求;5、鄉(xiāng)鎮(zhèn)是否將申請(qǐng)購機(jī)的農(nóng)戶名單在鎮(zhèn)、村張榜公示;6、補(bǔ)貼機(jī)具是否編號(hào)、噴號(hào);7、三包服務(wù)是否到位;8、有無不法商販套購和轉(zhuǎn)手倒賣等現(xiàn)象。9、征求購機(jī)者對(duì)補(bǔ)貼政策的意見或建議。檢查方式:鎮(zhèn)鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)站到購機(jī)戶家中實(shí)地檢查,縣級(jí)農(nóng)機(jī)部門和財(cái)政局進(jìn)行隨機(jī)抽查。同時(shí),縣農(nóng)業(yè)局要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的分管領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)組織有關(guān)人員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),認(rèn)真搞好這次檢查,檢查時(shí)必須做到“三實(shí)”和“三見”即:實(shí)名、實(shí)機(jī)、實(shí)地點(diǎn);見人、見機(jī)、見證件。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,準(zhǔn)確真實(shí)的作好記錄。

2

頁,當(dāng)前第。

1

1

2

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇十三

一是農(nóng)業(yè)機(jī)械得以推廣和應(yīng)用。在農(nóng)村勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移、耕地撂荒現(xiàn)象日益突出的情況下,充分發(fā)揮了使用農(nóng)業(yè)機(jī)械高效、省時(shí)、省力的優(yōu)勢,提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率、土地產(chǎn)出率和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)綜合能力,為保障糧食生產(chǎn)安全、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村發(fā)揮了積極作用。

二是促進(jìn)了農(nóng)業(yè)機(jī)械的更新?lián)Q代,提高了農(nóng)機(jī)裝備水平。近年來,通過政策引導(dǎo),高性能聯(lián)合收割機(jī)、機(jī)動(dòng)插秧機(jī)和耕整機(jī)購置數(shù)量大幅度增加,賣耕牛買鐵牛成為農(nóng)村新時(shí)尚,促進(jìn)了農(nóng)機(jī)升級(jí)換代,推動(dòng)xx縣農(nóng)機(jī)化水平再上新臺(tái)階。

三是增加了農(nóng)民收入、提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼項(xiàng)目的實(shí)施,不僅讓購機(jī)戶取得了較好的經(jīng)濟(jì)效益,也緩解了由于勞動(dòng)力不足造成的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)困難,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益。

四是農(nóng)機(jī)專合組織蓬勃發(fā)展,農(nóng)機(jī)大戶不斷涌現(xiàn),促進(jìn)了農(nóng)機(jī)服務(wù)產(chǎn)業(yè)化。按照鼓勵(lì)、引導(dǎo)和支持農(nóng)村發(fā)展各種新型社會(huì)化服務(wù)的要求,以享受農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼的農(nóng)機(jī)手為依托,推進(jìn)農(nóng)機(jī)大戶和農(nóng)機(jī)專業(yè)合作組織的發(fā)展,為新農(nóng)村建設(shè)提供產(chǎn)業(yè)支撐。

五是推進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。通過財(cái)政資金對(duì)購置農(nóng)機(jī)實(shí)行補(bǔ)貼,引導(dǎo)農(nóng)民購置了大量新型、高性能農(nóng)業(yè)機(jī)械,一大批新型高性能農(nóng)業(yè)機(jī)械的廣泛運(yùn)用,逐步改變了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)方式,提高了糧食綜合生產(chǎn)能力,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力得到進(jìn)一步發(fā)展,有力推進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。隨著農(nóng)機(jī)作業(yè)機(jī)械化水平的不斷提高,降低了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)成本,增加了農(nóng)民收入,農(nóng)機(jī)專業(yè)戶也可通過開展有償服務(wù)獲得較好的收益,成為農(nóng)村致富的帶頭人。

四、存在的問題:

一是部分廠家售后服務(wù)跟不上。

二是未經(jīng)農(nóng)機(jī)主管部門審批就先發(fā)機(jī)具。

三是有個(gè)別農(nóng)民交了申請(qǐng)表后就因外出打工不能到場《領(lǐng)取農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼指標(biāo)確認(rèn)。

通知書。

》。

20xx年上半年,我縣森林公安“三基”工作,在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市森林公安局的指導(dǎo)下,取得一定進(jìn)展,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

一、“三基”工程建設(shè)開展情況。

(一)落實(shí)普編辦〔〕25號(hào)文件精神情況。

根據(jù)《市機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室關(guān)于規(guī)范市縣(區(qū))森林公安機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置的意見》(普編辦〔〕25號(hào))文件精神,我局及時(shí)向縣委、縣政府請(qǐng)示匯報(bào),在市森林公安局的大力支持下,縣編辦于2月10日下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范縣級(jí)森林公安機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置的通知》(景編辦〔〕2號(hào))。一是明確了管理體制為雙重領(lǐng)導(dǎo),機(jī)構(gòu)設(shè)置為一局三所三室兩隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)12名。二是明確森林公安政法專項(xiàng)編制30名。領(lǐng)導(dǎo)班子配備等后續(xù)工作正在爭取當(dāng)中。

(二)教育培訓(xùn)情況。

我們始終把抓培訓(xùn),苦練基本功作為提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要手段,認(rèn)真開展教育培訓(xùn)工作。一是按照“凡晉必訓(xùn)”的要求,組織民警參加警銜晉升培訓(xùn)。二是結(jié)合工作實(shí)際,通過不同途徑適時(shí)采取崗位練兵,促進(jìn)了隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高。三是聘請(qǐng)市局刑偵技術(shù)人員,對(duì)我局刑偵、治安、派出所、法制和辦公室的18名民警進(jìn)行刑事案件管理系統(tǒng)培訓(xùn)。四是組隊(duì)參加縣公安局春節(jié)舉行的職工籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),天的比賽,取得好成績。

(三)基層基礎(chǔ)建設(shè)情況。

一是森林公安三所合署辦公”派出所綜合樓建設(shè)于8月27日正式啟動(dòng)。經(jīng)過十月的施工,主體工程順利封頂。綜合樓為四層全框架結(jié)構(gòu);建房用地面積1351.8㎡;建設(shè)面積:828平方米。目前,投入資金80萬元,已開始裝飾工程。

二是購買7套電腦、3臺(tái)打印機(jī)、1臺(tái)傳真機(jī)、1臺(tái)空調(diào)機(jī),配備到到基層隊(duì)所,投入資金3萬元。

三是今年上半年上級(jí)配發(fā)的警棍11根、手銬11副、盾牌8塊、強(qiáng)光手電11只、防割手套11只、防暴頭盔8個(gè)、催淚瓦斯11只、警用裝備包11個(gè)、急救包11個(gè)、防刺服7件等單警裝備已如數(shù)就位啟用。

二、存在的主要問題。

(一)經(jīng)費(fèi)保障不足,建設(shè)資金缺口大,仍然是制約“三基”工程建設(shè)的主要原因。

(二)“三基”工程建設(shè)發(fā)展不平衡?!坝布苯ㄔO(shè)仍然薄弱,基礎(chǔ)設(shè)施和裝備建設(shè)滯后。

在20xx年下半年的工作中,我縣森林公安機(jī)關(guān)將按照上級(jí)機(jī)關(guān)的要求部署,進(jìn)一步加大對(duì)“三基”工作的投入,找準(zhǔn)工作的突破口,認(rèn)真落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障;突出重點(diǎn),加快“三所合署辦公”綜合樓建設(shè)步伐;深入大練兵,提升隊(duì)伍的整體素質(zhì)水平;狠抓落實(shí),確?!叭惫こ探ㄔO(shè)扎實(shí)有效。

2

頁,當(dāng)前第。

2

1

2

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇十四

下面的范文是由范文小編為大家?guī)硇陆處煿ぷ骺偨Y(jié)題目范文,希望能夠幫助到大家!

自踏入教育這個(gè)崗位以來,我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記《在“三個(gè)代表”重要思想理論研討會(huì)上的講話》,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個(gè)代表的思想”,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,努力使學(xué)生、家長能接受我、喜歡我。

今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。

作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。

因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修。

在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。

作為一名校本課程教師,最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念,刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達(dá)到有機(jī)的融合,從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。

在備課中,力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性,把語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)課、音樂等整合進(jìn)校本課程,圍繞“花木文化提高學(xué)生的綜合素質(zhì)”這教學(xué)目標(biāo),有的課堂讓學(xué)生觀察寫話,品析優(yōu)美的文章,有的課堂讓學(xué)生想象繪畫,有的課堂讓學(xué)生歌唱,欣賞名曲。

在低年級(jí)嘗試讓學(xué)生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。

我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。

所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。

對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師擁有自來水。

在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。

在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向吳建平、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,向丁歸根和張永苗老師請(qǐng)教自然、科學(xué)知識(shí)使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹(jǐn)。

抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。

平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。

但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長進(jìn)不快。

在今后的工作中,我將揚(yáng)長補(bǔ)短,不斷努力。

在每周18節(jié)課的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時(shí)感到力不從心。

但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。

分管工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。

這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,教導(dǎo)處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,落實(shí)調(diào)研工作,及時(shí)與教師探討、交流。

教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準(zhǔn)備工作,能幫助教師修改論文案例的。

學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量,進(jìn)行輔導(dǎo)。

我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。

平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示、匯報(bào)。

同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。

在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。

希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)督。

一年對(duì)于我們這些剛剛走入 社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。

我們的生活和工作都發(fā) 生了重大的改變。

人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。

我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。

我的理想是要用我的知識(shí),我的理念去教育一批有理想、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí) 代精英,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友。

----市新教師崗前培訓(xùn)告訴我作為教師所應(yīng)具備的不僅僅是激情, 而是對(duì)教師這 一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí): 教師, 任重而道遠(yuǎn); 成為學(xué)生的良師益友, 難上加難; 作為老師,只有愛是不行的。

認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任,了解到以后道路的艱難, 并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干盡。

找到理 想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn),快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變。

作為一名新教師,最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,成為一 名合格的人民教師。

為此,在老教師的指導(dǎo)下,還算圓滿地完成了初一數(shù)學(xué)的教 學(xué)工作。

對(duì)于一位新教師來說, 萬事開頭難, 雖然困難重重, 但我覺得只要有心、 盡力肯定能行。

在這一年的幾次數(shù)學(xué)考試中,所教學(xué)生也取得了較好的成績,今 后,我會(huì)更加努力,為我的理想目標(biāo)而奮斗。

面對(duì)學(xué)生素質(zhì)的參差不齊,作為新 教師的我,費(fèi)盡心思,從各方面提高自己的教學(xué)水平。

(一)積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟。

我深切地認(rèn)識(shí)到,提高政治思想覺 悟,是開展好教育工作的基本前提。

因此,我關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的 學(xué)習(xí)。

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件;積極參與 教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng)。

工作中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán) 結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

同時(shí),在數(shù)學(xué)組里,我積極配合組長和 其它老師搞好教研活動(dòng), 并積極爭取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)。

我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己, 力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。

(二)多聽課,學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)教師的.教學(xué)方法,教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、 積累經(jīng)驗(yàn),不在于教學(xué)時(shí)間的長短。

一年下來,我跨學(xué)科、跨年級(jí)聽課,大大小 小記滿了聽課本。

每次聽課我都認(rèn)真做好記錄,并進(jìn)行評(píng)課。

聽完課后寫聽課心 得,哪些地方是自己不具備的,哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。

務(wù) 求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲,必要時(shí),還可與講課教師進(jìn)行討論,以了解其 講課安排的依據(jù)。

不僅如此,我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如參加“實(shí)踐新課 程,同伴互助”觀摩活動(dòng)等,取長補(bǔ)短,收獲不少。

當(dāng)然,實(shí)踐出真知,為了更 好地提高教學(xué)水平,我兩學(xué)期都上了公開課,聽取前輩的對(duì)癥指導(dǎo),這使我更清 楚地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處,事后認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。

每次匯報(bào)課都 幫助我更好地成長。

(三)鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。

教材是教學(xué)的依據(jù),同時(shí)也是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要參 考書,我們?cè)谑煜そ滩牡幕A(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容,學(xué)生學(xué)習(xí)才會(huì)有依據(jù),學(xué)生 在課堂上跟不上老師時(shí)可以參考教材重新整理思路,跟上老師的思路,所以應(yīng)該 重視教材的鉆研。

在備課過程中, 在不離開教材的原則下, 可以參考其他教科書, 對(duì)比它們的不同之處,尋求讓學(xué)生更容易接受的教法,有了這些教法后,上課之 前應(yīng)與有經(jīng)驗(yàn)的老師多交流討論是否行得通,總之單兵作戰(zhàn)很容易鉆牛角尖,教 學(xué)中的每一個(gè)問題都應(yīng)與其他教師進(jìn)行交流討論。

(四)多與學(xué)生溝通。

新教師經(jīng)驗(yàn)不足,教學(xué)技巧性不強(qiáng),難免會(huì)有學(xué)生聽不懂,多些主動(dòng)和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況非常重要,這樣有利于 針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

而對(duì)于這些,我有著最深刻的體會(huì)。

所以我利用一切 可以利用的時(shí)間在教室里看看,晚自習(xí),我還利用我住在學(xué)校的優(yōu)勢,給學(xué)生作 輔優(yōu)補(bǔ)差工作,勤能補(bǔ)拙。

雖然很多老師對(duì)我這樣平時(shí)和晚上給學(xué)生補(bǔ)課不大理 解,但付出總有回報(bào),很多學(xué)生開始不畏懼學(xué)數(shù)學(xué),而且有了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

(五)注重組織教學(xué),嚴(yán)格要求學(xué)生。

大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,所謂“冰 凍三尺,非一日之寒”。

這些學(xué)生已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布置 的作業(yè)就算了,有些甚至是抄襲的,對(duì)于容易掌握的內(nèi)容他們也不敢沾染,所以 必須嚴(yán)格要求他們。

由于學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以上課時(shí)間是他們學(xué)習(xí)的主要 時(shí)間,教師應(yīng)善于組織、調(diào)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),更充分地利用好上課時(shí)間。

(六)運(yùn)用多種技巧教學(xué)。

對(duì)于大部分的數(shù)學(xué)題,學(xué)生都不知如何入手去解, 他們?cè)谛W(xué)時(shí)沒有形成解題的思維習(xí)慣,為了讓學(xué)生更好地解題,我把解題的方 法進(jìn)行總結(jié),分為幾個(gè)簡單的解題步驟一步步地解題。

多找資料,在上課前講一 段相關(guān)的典故或趣事吸引學(xué)生注意力,引發(fā)他們的興趣,這些都是有效的技巧, 使學(xué)生對(duì)本課程產(chǎn)生興趣。

“興趣是最好的老師”!

今后我還將從以下幾個(gè)方面努力提高自己: (一)加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培 養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

(二)對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈?進(jìn)步。

任何學(xué)生都是很想作好學(xué)生的, 只是我們一直不去關(guān)注那些成績差的學(xué)生, 讓他們習(xí)慣了接受批評(píng),作為老師,我們有責(zé)任去改變他們,幫助他們。

(三)加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也 要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

(四)利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

一個(gè)校門邁出,一個(gè)校門邁進(jìn),不同的是一邊是學(xué)生,一邊是教師,角色的 轉(zhuǎn)變有些大。

在---中學(xué),我開始了我的事業(yè)和我的追求,回首這一年光陰,我 與學(xué)生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興, 忙得開心,在今后的實(shí)踐中,我會(huì)繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及 有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)學(xué)生。

不斷提高自己,完善自己,努力使 自己早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教師。

作為一名新教師,剛從學(xué)校出來又進(jìn)入學(xué)校,環(huán)境雖無重大變化, 但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的變化:由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛?/p>

這期間我對(duì)自己工作有很多的思考和感受,現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:

我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事, 擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),尊重前輩老教師,熱心幫助同事, 團(tuán)結(jié)同事;在教學(xué)上教育目的明確,態(tài)度端正, 鉆研教材,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表, 與學(xué)生亦師亦友。

熱愛自己的事業(yè),積極的投身到工作之中去。

積極的參加了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn),使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。

1、備課 從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動(dòng), 認(rèn)真的準(zhǔn)備備課,認(rèn)真的利用好每周二的教研活動(dòng)時(shí)間。

作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課,認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度, 不斷的提高自己的教學(xué)水平。

可以根據(jù)要求,課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。

備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。

為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路, 時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。

為了準(zhǔn)確向?qū)W生展示函數(shù)圖象,數(shù)學(xué)原理等,我積極的制作多媒體課件, 使學(xué)生理解概念形象化。

2、上課 上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。

上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。

運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維, 使學(xué)生有舉一反三的能力。

培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,簡單些的找學(xué)困生回答。

因材施教,用學(xué)生的喜愛教學(xué)方法,學(xué)生積極的回答問題, 能夠和學(xué)生積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成, 學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較的理想。

3、輔導(dǎo)我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo), 不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

同時(shí)補(bǔ)充一些課外題讓學(xué)生多練。

此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長溝通情況, 共同督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。

對(duì)學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生要進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

4、作業(yè) 作為高一學(xué)生得學(xué)九門功課,作業(yè)量很大。

所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生智力發(fā)展的、思維提升的作業(yè)。

對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)認(rèn)真完成且正確率高的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng), 對(duì)抄襲胡任務(wù)的學(xué)生進(jìn)行教育。

對(duì)存在的問題進(jìn)行集中的講解。

作業(yè)及時(shí)的批改與講解讓學(xué)生及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。

????? ?德育是學(xué)校工作中的重中之重, 我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。

讓學(xué)生感受到你愛他們! 作為一(6)班的見習(xí)班主任,我常和學(xué)生一起跑操, 參加課外活動(dòng),走進(jìn)學(xué)生宿舍,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活, 和他們成為朋友,傾聽他們的心聲。

經(jīng)常找后進(jìn)生談話,多鼓勵(lì),多指導(dǎo),發(fā)掘他們的閃光點(diǎn), 幫助他們樹立自信心,維護(hù)他們的自尊。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能, 及做人的基本行為準(zhǔn)則。

????? 積極學(xué)習(xí)各種教育理論, 不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo), 更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課50節(jié),參加了6次市教研活動(dòng), 并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。

我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件。

作為新教師,在教育教學(xué)中仍然存在許多不足, 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,得多向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí);在課堂教學(xué)中, 不能很好地引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn),某些例題等細(xì)節(jié)處理不好, 還要采取多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,還有課堂上一些“意外”事件的處理等等, 所以得多多地聽課;在班級(jí)管理中,我很容易被學(xué)生“牽著鼻子走”, 被學(xué)生認(rèn)為是好說話的老師,導(dǎo)致學(xué)生很懶散, 比較難管理,在這方面我經(jīng)常向指導(dǎo)老師馬老師學(xué)習(xí)。

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇十五

光輝的事業(yè)崇高的師德

用愛心打開學(xué)生心靈的窗戶

用愛播撒希望

一絲新綠,告送我幸福的真諦

用愛心創(chuàng)造未來

我教學(xué)我幸福

講臺(tái),飛揚(yáng)的幸福

愛我所愛,無悔青春

有愛就有一切

我和春天在一起

師道在勤

默默耕耘,無私奉獻(xiàn)

樂為人師

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇十六

——xx學(xué)校xx年度工作總結(jié)xx年,是我們學(xué)校深化管理,推進(jìn)教學(xué)改革,打造特色教育、提升學(xué)校品位的一年。在上級(jí)主管部門的悉心關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的共同努力下,我校的各項(xiàng)工作在xx年的基礎(chǔ)上取得了長足的進(jìn)步??偨Y(jié)一年來的工作,在以下幾個(gè)方面取得了較好的成效:一是學(xué)校的依法辦學(xué)意識(shí)不斷增強(qiáng),學(xué)校管理的規(guī)范程度和水平有了新的提高;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講究團(tuán)結(jié),工作作風(fēng)注重民主與集中相結(jié)合,贏得教職工的稱譽(yù);三是抓好教學(xué)常規(guī)管理,帶領(lǐng)教師投入教學(xué)改革,促使教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,以適應(yīng)課改的要求,部分學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高;四是以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn),整合教育資源,努力提高德育工作效果;五是謀特色工作強(qiáng)力推進(jìn),并取得階段性成效。下面,從四個(gè)方面總結(jié)本校一年來的工作。

一、與時(shí)俱進(jìn),用先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展。

我們始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和教育法規(guī),制訂了適合我校的發(fā)展規(guī)劃,做到目標(biāo)到位,責(zé)任到人;不斷拓展辦學(xué)功能,以便更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù);樹立正確的教育觀,面向全體學(xué)生;積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,不斷豐富校園文化,為學(xué)生的健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

我們堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”,面向全體學(xué)生,努力讓每一位學(xué)生都能在學(xué)校得到一定的發(fā)展,為現(xiàn)代社會(huì)培養(yǎng)全方位人才。我們的辦學(xué)目標(biāo)是:圍繞一個(gè)中心(以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心),深化四個(gè)加強(qiáng)(加強(qiáng)課程改革的實(shí)施力度,加強(qiáng)一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)特色工作的彰顯),做到兩個(gè)確保(確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升;確保師生安全零事故)。

二、腳踏實(shí)地,用高效的工作作風(fēng)推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

(一)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)民主,注重隊(duì)伍建設(shè)一年來,我們根據(jù)自身的實(shí)際作為發(fā)展的基礎(chǔ),確定了學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,將干部隊(duì)伍建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作來抓。

1、干部隊(duì)伍建設(shè)。一是抓理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育法規(guī)條例、教育教學(xué)理論,提高自身的管理水平和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力;二是抓作風(fēng)建設(shè),要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員具有民主的作風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,使得學(xué)校的工作貫徹、執(zhí)行有力;三是抓廉政文化建設(shè),要求全體班子成員克己奉公、廉潔自律,我們把“說實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)績”作為衡量領(lǐng)導(dǎo)成員的標(biāo)準(zhǔn),把“辦人民滿意教育”作為追求的最高目標(biāo)。一年來學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地推進(jìn),一個(gè)同心同德、求真務(wù)實(shí)、群眾信任、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)集體進(jìn)一步形成。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)。一是重視對(duì)教師的政治思想教育,職業(yè)道德教育;二是加強(qiáng)對(duì)教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的管理,注重對(duì)教師業(yè)務(wù)水平的提升;三是注重對(duì)青年教師和骨干教師的培養(yǎng)。

3、繼續(xù)深入開展了“兩個(gè)珍惜”(即珍惜黨和國家對(duì)義務(wù)教育階段教育工作者的優(yōu)厚待遇、珍惜難得的教師職業(yè)和崗位)、“兩個(gè)魅力”(即全面提高教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力)教育活動(dòng),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。堅(jiān)決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為;堅(jiān)決杜絕歧視差生和弱勢群體子女、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,樹立良好的行業(yè)風(fēng)氣。

4、搭建平臺(tái),給每個(gè)教師構(gòu)建展示自己才能的舞臺(tái),學(xué)校每期均要評(píng)選出“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“骨干教師”、“教學(xué)常規(guī)優(yōu)勝者”、“期末考試優(yōu)異者”以及“各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”等,學(xué)校就各項(xiàng)評(píng)選統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),讓每個(gè)教師爭先創(chuàng)優(yōu),激發(fā)了老師們的潛在能力。一年來,學(xué)校光榮榜上,每位教師都留下了可圈可點(diǎn)的一筆。

(二)重視教學(xué)常規(guī)管理努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、重視抓好備課工作。我們要求教師用新的理念統(tǒng)領(lǐng)課堂,用新的師生關(guān)系維系課堂,以新的角色進(jìn)入課堂,我們倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),讓生命享受到真誠的關(guān)愛、成功的喜悅、學(xué)習(xí)的樂趣、合作的真諦、失敗的教訓(xùn)。

教師引導(dǎo)學(xué)生勤于動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)口,實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué),課堂教學(xué)的真正目的是教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法、思維的方法、交流的方法、活動(dòng)的方法,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,既關(guān)注知識(shí)與能力的提高,也關(guān)注過程與方法的體現(xiàn),更關(guān)注情感、態(tài)度、價(jià)值觀的形成,實(shí)現(xiàn)感情的交流,生命的交流。

2、重視課堂教學(xué)要求,嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。

——思——練”主體化教學(xué)模式。此模式的精髓是:學(xué)為主體,教為主導(dǎo),思為主攻,練為主線,把學(xué)生完全推向教學(xué),讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中參與,參與中學(xué)習(xí)?!皩W(xué)——思——練”指的是知識(shí)、方法、能力、情感一起抓,同步走。教師的備課、講課、輔導(dǎo),學(xué)生的領(lǐng)會(huì)、感悟、理解、記憶,都要把知識(shí)的落實(shí),智力的開發(fā),能力的提高,情感的體念當(dāng)做基礎(chǔ)工程去抓。在課堂上多給學(xué)生方法,多指點(diǎn)學(xué)法,讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)其中的竅門,從興趣上、能力上、素質(zhì)上、根本上解決問題,提高課堂效率,從而減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、重視進(jìn)行分層教學(xué)。

為了解決“優(yōu)生吃不飽,差生吃不了”、學(xué)生學(xué)習(xí)的水平差距太大,兩極分化極為嚴(yán)重的問題,我們開展了分層教學(xué)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。針對(duì)不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和教學(xué)內(nèi)容,科學(xué)合理地制定出教學(xué)的分層教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)出不同層次的訓(xùn)練內(nèi)容和程序,從而寫出分層次的教案。按a、b、c三個(gè)層次的訓(xùn)練要求,精選題目,從易到難,從簡到繁,從單一到綜合,注重知識(shí)的發(fā)生過程訓(xùn)練,從而使絕大多數(shù)學(xué)生都能達(dá)到基本目標(biāo)。

4、重視課堂教學(xué)評(píng)價(jià)。

“以學(xué)論教,以評(píng)促教”,是課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的基本指導(dǎo)思想。我們提出并完善了“聽、測、檢、評(píng)、說”五步教學(xué)評(píng)價(jià)模式。從“備課、上課、說課、學(xué)生測試”四個(gè)方面對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行每人每學(xué)期至少一次的隨機(jī)抽查。從學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)效率兩個(gè)角度評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)。

5、重視教學(xué)質(zhì)量管理。

教導(dǎo)處嚴(yán)肅認(rèn)真地抓好質(zhì)量抽測和統(tǒng)測工作,是我們堅(jiān)持不懈的做法。同時(shí),我們還要求教師在考試結(jié)束以后經(jīng)過深刻反思,做好教學(xué)質(zhì)量的分析工作(做到分析到知識(shí)點(diǎn),找出不足點(diǎn),提出新措施),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把學(xué)校的教學(xué)工作放到中心位置來抓,經(jīng)常深入課堂,隨堂聽課。深入教學(xué)一線了解教育教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,排解教學(xué)疑難,及時(shí)做好信息反饋。

6、強(qiáng)化進(jìn)度管理,杜絕了教學(xué)中的無計(jì)劃現(xiàn)象。每期初,教導(dǎo)處要求教師制定切實(shí)可行的進(jìn)度計(jì)劃,在實(shí)施過程中教導(dǎo)處圍繞進(jìn)度計(jì)劃進(jìn)行每學(xué)月常規(guī)檢查,從而有效的加強(qiáng)了對(duì)教育教學(xué)過程的監(jiān)控。同時(shí)提出強(qiáng)化理科訓(xùn)練、文科抽記。這些工作的落實(shí),提升了我校教育教學(xué)的總體水平。

(三)整合德育力量,注重德育實(shí)踐。

發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)資源在德育工作中的作用,以“學(xué)生行為養(yǎng)成”教育為重點(diǎn)內(nèi)容開展德育工作。

1、在學(xué)校方面:一是抓德育主陣地,利用思想品德課、學(xué)科課堂教學(xué)以及班會(huì)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育;二是重視育人環(huán)境的建設(shè),利用畫廊、宣傳欄、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳教育,做好校園和室內(nèi)外環(huán)境布置,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)文明、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境;三是根據(jù)各個(gè)階段的中心工作要求,開展系列性的主題教育;四是推廣成功的班集體建設(shè)經(jīng)驗(yàn),著眼于日常的行為規(guī)范教育,并以“檢查、評(píng)比”作為保障機(jī)制。五是以多種形式進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,并認(rèn)真開展一系列小手拉大手的活動(dòng)。

2、在社會(huì)和家庭方面,加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系、交流,通過開設(shè)家長學(xué)校、家長座談會(huì)、向家長征詢意見等方式交流信息、溝通思想。

3、校園文化活動(dòng)多姿多彩,學(xué)校每期開展“辦手抄報(bào)”、“演講比賽”、“文娛表演”、“體育比賽”等活動(dòng),豐富了學(xué)生在校的生活,陶冶了學(xué)生情操。

4、校園學(xué)習(xí)生活張弛有度。學(xué)校不斷完善各項(xiàng)設(shè)施,營造良好學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生在和諧、健康、快樂的環(huán)境中奮發(fā)學(xué)習(xí),積極爭創(chuàng)優(yōu)秀班風(fēng)、學(xué)風(fēng),成效顯著:一是加強(qiáng)學(xué)生自我管理,學(xué)生會(huì)堅(jiān)持對(duì)學(xué)生常規(guī)的每天督查,并日記、周評(píng),讓學(xué)生在自我管理中自我完善,養(yǎng)成良好習(xí)慣;二是堅(jiān)持正確引導(dǎo),認(rèn)真組織升旗儀式、國旗下講話等活動(dòng),堅(jiān)持“學(xué)校無小事、事事有教育”的原則。通過正面典型的激勵(lì)和引導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)了自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)展。

三、堅(jiān)持特色優(yōu)先,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校創(chuàng)建工作,辦學(xué)品位不斷提升。一年來,學(xué)校班子帶領(lǐng)廣大教職工一門心思抓質(zhì)量,全力以赴創(chuàng)特色,不斷拓寬育人渠道,努力提升辦學(xué)品位,讓學(xué)生在學(xué)校掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),更震撼學(xué)生的心靈,凈化師生的靈魂。

1、倡導(dǎo)綠色文化,創(chuàng)建市級(jí)綠色示范學(xué)校。一是積極開展綠化、美化、凈化校園活動(dòng);二是認(rèn)真組織開展綠色教育活動(dòng),讓學(xué)生在創(chuàng)建過程中提升環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)熱愛大自然、保護(hù)大自然的良好品質(zhì);三是創(chuàng)建綠色文化;四是以學(xué)生為源,讓綠色文化輻射到家庭和社會(huì)。

2、努力辦好家長學(xué)校,創(chuàng)建家長學(xué)校示范校。認(rèn)真構(gòu)建家校共育網(wǎng)絡(luò),定期不定期開展流動(dòng)現(xiàn)場會(huì),學(xué)校各項(xiàng)工作有家長的堅(jiān)強(qiáng)后盾,也得到家長的普遍認(rèn)可。一年來,我們?cè)谖宕?、二村等召開了留守學(xué)生現(xiàn)場會(huì),家長參與積極、熱情洋溢,效果非常明顯。

3、加大資金投入,加強(qiáng)學(xué)校管理,進(jìn)行環(huán)境綜合治理。學(xué)校投資近五千元,改造了兩條臭水溝,修建化糞池邊圍墻,整修了垃圾池,購買了6個(gè)垃圾桶,對(duì)廁所等衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底整治,豐富了校園文化,校園環(huán)境得到了有效治理。

4、通過個(gè)別家訪和分片到村開家長會(huì),很好地鞏固了生源,同時(shí)求得了家長對(duì)學(xué)校辦學(xué)的支持。

5、科技教學(xué)活動(dòng)深入開展。在上屆科技成果展中,我校xx同學(xué)榮獲科技創(chuàng)新大賽省三等獎(jiǎng),xx老師榮獲四川省優(yōu)秀指導(dǎo)教師,學(xué)校獲省優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

6、注重人文關(guān)懷,營造良好、和諧的人際氛圍。學(xué)校建立了教職工生日慰問制度和離退休人員歡送制度。目前,學(xué)校上下齊心,政通人和,各項(xiàng)工作開展順利。

四、正視問題,確定今后的工作方向。

(一)存在的問題。

(二)今后的工作方向。

1、進(jìn)一步完善學(xué)校規(guī)章制度和考核細(xì)則,讓領(lǐng)導(dǎo)工作有標(biāo)準(zhǔn),職工工作有方向。

2、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,從領(lǐng)導(dǎo)班子抓起,從嚴(yán)治校,狠抓教學(xué)工作、校本培訓(xùn)工作,同時(shí),主動(dòng)與進(jìn)修學(xué)校等業(yè)務(wù)部門取得聯(lián)系,對(duì)全員教師進(jìn)行有目的的培訓(xùn),強(qiáng)化其對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),使其認(rèn)識(shí)到自己的差距,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

3、進(jìn)一步規(guī)化校園,調(diào)整好學(xué)校綠化美化的格局,向花園式學(xué)校努力。xx學(xué)校。

xx年x月篇二:學(xué)校管理工作存在的問題及整改方案中江縣玉興鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校。

一、基本情況介紹:中江縣玉興鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)?,F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)班,教職工73人,在校學(xué)生1350余人。近年來,學(xué)校狠抓內(nèi)部管理,不斷提高教育質(zhì)量,努力創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校,在2009年、2010年全市中考工作中取得了非常優(yōu)異的成績。

二、管理主要做法。

1、狠抓德育工作,認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)。

2、精細(xì)教學(xué)常規(guī)管理,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。一是全面落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作各細(xì)節(jié),并加大督促檢查力度。二是通過檢測等手段引導(dǎo)老師重視教學(xué)質(zhì)量。三是實(shí)施獎(jiǎng)懲措施,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促使整體水平的提高。

4、后勤工作不斷創(chuàng)新,努力為廣大師生服務(wù)。

5、建立健全各項(xiàng)管理制度,特別是師德考核方案、績效考核方案和崗位設(shè)置方案,使全體教職工在正確榮譽(yù)感、責(zé)任感,正確的成績觀的引領(lǐng)下不斷前進(jìn)。

三、存在問題:

1、謀劃學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、創(chuàng)建特色學(xué)校的工作流于形式。

2、師資力量薄弱,學(xué)生整體素質(zhì)有所下降。

3、工作檢查與指導(dǎo)力度不夠,落實(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、教師的學(xué)習(xí)自覺性有待進(jìn)一步提高。

5、交心談心不夠、各種工會(huì)活動(dòng)開展較少。

四、整改措施。

1、明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。

為了讓學(xué)校不斷進(jìn)步和發(fā)展,學(xué)校將各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排,分解任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,人人職責(zé)明確,時(shí)時(shí)規(guī)范管理。校長室主抓校務(wù)管理、安全管理,教導(dǎo)處主抓教學(xué)管理、教師管理、檔案管理,政教處主抓學(xué)生管理、校園管理,教科室主抓科研管理,總務(wù)處主抓后勤管理。各部門突出重點(diǎn),落實(shí)工作職責(zé),切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、強(qiáng)化督查,力求實(shí)效。

積極開展學(xué)校管理工作自查活動(dòng)。進(jìn)一步明確考核要求,強(qiáng)化檢查。學(xué)校行政具體分工,加大督導(dǎo)檢查的力度,采取綜合檢查與專項(xiàng)檢查、全面檢查與重點(diǎn)檢查、定期檢查與不定期檢查、明查與暗訪相結(jié)合的方法,開展督導(dǎo)檢查,全面了解和掌握真實(shí)情況,及時(shí)改進(jìn)和推動(dòng)教育管理工作,以取得實(shí)實(shí)在在的成效。

3、建章立制,長效管理。

構(gòu)建安全長效機(jī)制創(chuàng)建平安和諧校園。

抓好三個(gè)到位,確保校園平安。

全員目標(biāo)、全程管理,落實(shí)責(zé)任、防患未然強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。

安全第一預(yù)防為主。

開創(chuàng)平安校園新局面為學(xué)生的安全撐起一片藍(lán)天。

加強(qiáng)安全工作,努力構(gòu)建“平安和諧校園”加強(qiáng)安全工作,努力創(chuàng)建“平安和諧校園”

校園安全防范系統(tǒng)的特點(diǎn)和構(gòu)建。

學(xué)校安全的“守護(hù)神”

創(chuàng)建和諧平安校園。

淺談小學(xué)學(xué)校安全管理工作。

隱患排查人人參與,安全警鐘時(shí)刻長鳴。

尚文中學(xué)學(xué)生安全管理。

學(xué)校安全人人有責(zé)。

撐起平安這把大傘篇四:總結(jié)練習(xí)題。

一、填空。

1、總結(jié)按功能分,可分為()、()。

2、總結(jié)的標(biāo)題可分為兩類:即()和()。

3、總結(jié)由三個(gè)部分構(gòu)成,即()()()。

4、總結(jié)和計(jì)劃有著密切的、不可分割的關(guān)系。從總結(jié)的角度看,總結(jié)是計(jì)劃的(),做總結(jié)既要以計(jì)劃為(),也要對(duì)計(jì)劃作全面的();從計(jì)劃的角度看,計(jì)劃是上階段總結(jié)的(),訂計(jì)劃要把上階段的總結(jié)作為(),又是對(duì)做好下階段總結(jié)的()。

5、如果說計(jì)劃主要是提出“要做什么”和“如何去做”的問題,那么總結(jié)則應(yīng)該說明()和()。

二、選擇。

(2)、《源頭防范,標(biāo)本兼治,我省糾風(fēng)工作取得階段性成效》。

7、總結(jié)的主體部分在安排結(jié)構(gòu)時(shí),將內(nèi)容分成并列關(guān)系的幾個(gè)方面來寫,這種結(jié)構(gòu)方法叫()。

a、橫式結(jié)構(gòu)b、縱式結(jié)構(gòu)c、縱橫交叉式結(jié)構(gòu)d、自由式。

(2)、《源頭防范,標(biāo)本兼治,我省糾風(fēng)工作取得階段性成效》。

三、判斷。

1、綜合總結(jié)是對(duì)某一階段各項(xiàng)工作的全面回顧、分析和評(píng)價(jià)。

2、《××省煤炭廳2000年度工作總結(jié)》是一個(gè)專題總結(jié)的標(biāo)題。

3、專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的內(nèi)容一般不包括存在的問題或教訓(xùn)。

4、總結(jié)的結(jié)構(gòu)方法有橫式結(jié)構(gòu)、縱式結(jié)構(gòu)等,但二者在一篇總結(jié)中不能同時(shí)出現(xiàn)。

四、寫作訓(xùn)練。

1、仔細(xì)閱讀下面一篇個(gè)人總結(jié),按要求完成練習(xí)。要求:(1)給文章加上題目。(2)按文章層次分別加上小標(biāo)題,要求能體現(xiàn)觀點(diǎn),概括出規(guī)律性的東西。(3)分析文章的內(nèi)容、段落、造詞造句方面還有哪些需要充實(shí)、調(diào)整、修改的,并盡可能加以修改。

有所長進(jìn)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),我的書法有了較大的進(jìn)步。根據(jù)兩年來的書法學(xué)習(xí)實(shí)踐,我有下面一些粗淺的體會(huì)。

不迷不見效。我對(duì)書法從感興趣發(fā)展到入迷。有時(shí)盯著一個(gè)寫得好的字出神,有時(shí)接連不斷地攻練某一個(gè)字。見到老師板書時(shí)寫出來的好字,也總是摹仿著書寫或空臨幾次。下晚自習(xí)課后,沒那么早睡覺,我總是拿出字帖來練字。一次寫寰,老寫出不象,上床了還用手指對(duì)著蚊帳頂空臨,尋找規(guī)律。關(guān)燈了,我還在思索怎樣安排這個(gè)字才好看。當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)睡意都沒有,又起床來練。直到把字寫得差不多才睡覺。第二天,我宿舍一位同學(xué)說我怪。我認(rèn)為,要學(xué)有成就就得珍惜興趣,就得有這種入迷的怪脾氣。不迷不見效,古今中外凡成大事業(yè)者,無不潛心求知,以致如癡如迷。如沒有這種入迷的精神,走馬看花,心猿意馬,不專心致志,絕不會(huì)有成效??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),掌握規(guī)律,善于容納百家之長。起初,我專練麥華三字帖,其特點(diǎn)是秀氣而不夠蒼勁。而我卻學(xué)到了他的弊的一面一一寫字不夠氣力,于是就改變方法。以前專練麥華三字帖,不論好壞都摹仿一番,以后有選擇性地挑選些比較好的字來練,研究它為什么秀氣,為什么無力,從中找出規(guī)律性的東西,揚(yáng)長避短。我還找來王曦之、秦尊生字帖來練,互相取長補(bǔ)短。這樣練下去,經(jīng)過一段時(shí)間,我寫字不夠蒼勁有力的缺點(diǎn)有所克服,寫出來的字有些秀氣,也不像以前那樣無力了。所以,學(xué)字既要認(rèn)真摹仿,也要總結(jié)規(guī)律,有所創(chuàng)新。只會(huì)摹仿,不會(huì)創(chuàng)新,不懂得其規(guī)律性在哪,那還是停留在類人猿的程度。

暫停法,俗話說:他山之石,可以攻玉,我從打籃球活動(dòng)中借來一些方法也是很有效的。一場球打到關(guān)鍵時(shí)刻,教練員往往叫一聲暫停,利用這點(diǎn)滴時(shí)間來調(diào)整一下戰(zhàn)術(shù),穩(wěn)定一下情緒,常常能打出更好的水平。我在學(xué)書法時(shí)也借用了這種方法,當(dāng)成功地寫關(guān)鍵性的一筆時(shí),總是叫一聲暫停,體會(huì)一下當(dāng)時(shí)書寫的動(dòng)作過程,領(lǐng)會(huì)其所以寫好的原因。字帖是不會(huì)說話的老師,我們要從其字里找到規(guī)律性的東西,就得有個(gè)領(lǐng)悟的過程,不能象看小說那樣可以一目十行。而要循序漸進(jìn),有時(shí)要幾次暫停。而這一停比堅(jiān)持含糊的練效果要好。

我從對(duì)書法感興趣,到入迷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出規(guī)律,使我的書法有長進(jìn),但在學(xué)書法上也存在不少缺點(diǎn),比如缺乏虛心請(qǐng)教,不恥下問的精神;有時(shí)也想一步登天,楷書基礎(chǔ)不過關(guān),就急著練草書,這會(huì)使事倍而功半。在今后的學(xué)書法過程中,更應(yīng)認(rèn)真努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)盡量把字寫得更好一些,提高工作質(zhì)量,更好地完成工作任務(wù)。2.請(qǐng)你將這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況寫一篇總結(jié)。

三風(fēng)建設(shè)是學(xué)校改革和發(fā)展的永恒主題。是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是促進(jìn)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),營造良好校風(fēng),提高教育質(zhì)量,加快校園建設(shè),全面推進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重要舉措。通過幾個(gè)周的三風(fēng)建設(shè)活動(dòng),我校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)都有了很大的改觀,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo),保障落實(shí)。

我校接上級(jí)通知精神后,從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的角度,緊緊圍繞科教局工作大局,統(tǒng)一思想,召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,分工明確,將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配到各個(gè)教研組中,從人員上保證三風(fēng)活動(dòng)開展的有效性。成立了整頓校風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,整頓三風(fēng)活動(dòng)板報(bào)組、整頓三風(fēng)活動(dòng)宣傳組,具體負(fù)責(zé)部署、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)三風(fēng)活動(dòng)。校長親自抓,精心安排布署,按步驟、按階段開展工作。

二、開辟多種渠道,宣傳到位。

在宣傳工作方面,我校進(jìn)行了多角度、全方位的宣傳。廣播站、學(xué)校班報(bào)都有所體現(xiàn)。目的是給教師、學(xué)生一種意識(shí):三風(fēng)建設(shè)的是自己,自己的進(jìn)步和提高就是在建設(shè)三風(fēng)。同時(shí)系充分利用廣播站,對(duì)好人好事向全校宣傳,每周一的升旗活動(dòng),由少先隊(duì)輔導(dǎo)員表表彰一周內(nèi)表現(xiàn)突出的同學(xué),號(hào)召同學(xué)們像榜樣學(xué)習(xí)。這些活動(dòng)感染了也感動(dòng)了周圍同學(xué)。同時(shí)我校還開展了三風(fēng)活動(dòng)展示,全面展示我校的三風(fēng)活動(dòng)成效,在學(xué)生中開展了三風(fēng)活動(dòng)征文、書畫比賽等活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過程中認(rèn)識(shí)三風(fēng)活動(dòng)的重要性及及時(shí)性,使我校的三風(fēng)建設(shè)有了快速進(jìn)步。

三、狠抓三風(fēng)落實(shí),注重實(shí)效。

我校在整頓三風(fēng)活動(dòng)的過程中,既嚴(yán)格按照實(shí)施方案確定的方法步驟認(rèn)真實(shí)施,又借助學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的做法與經(jīng)驗(yàn),開展了多種多樣行之有效、豐富多樣的活動(dòng)。第一、在第一階段的活動(dòng)中,嚴(yán)格按照科教局下發(fā)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以自學(xué)為主,集體學(xué)習(xí)為輔,要求每位教師做5000字的筆記,學(xué)校保證每天兩小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,定學(xué)習(xí)內(nèi)容、定主講人、定地點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。第二、在第二階段的活動(dòng)我校認(rèn)真制定方案。召開了民主生活會(huì),與教職工們暢談學(xué)校三風(fēng)建設(shè)中存在的問題,開展批評(píng)與自我批評(píng),撰寫。

心得體會(huì)。

第三、召開了家長座談會(huì),發(fā)放調(diào)查問卷,廣泛征求各位家長的意見并根據(jù)教師和家長提出的問題,認(rèn)真制定整改方案,剖析存在的問題,撰寫自查報(bào)告整改方案措施恰當(dāng),見人見事、直奔主題,不浮夸、不虛假第四、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)習(xí)內(nèi)容以教師業(yè)務(wù)為主,主要內(nèi)容包括:課堂教學(xué)的導(dǎo)入、板書的應(yīng)用、多媒體的運(yùn)用原則、新課標(biāo)的理解與深入等,通過幾周的學(xué)習(xí),教師們普遍反映這樣的活動(dòng)能提高自身的素質(zhì),教師們對(duì)教學(xué)的理解以及對(duì)新課標(biāo)的理解提高了一個(gè)層次。

四、建立長效機(jī)制,確保三風(fēng)活動(dòng)的有效性。

1、加大監(jiān)督檢查力度。學(xué)校制定制度,采取定期通報(bào)等方法,加強(qiáng)對(duì)個(gè)人的督促檢查,對(duì)整改措施不具體、目標(biāo)要求不明確、解決問題不徹底、整改效果不明顯的個(gè)人,明確指出,即查即糾,嚴(yán)格督查,促其整改,確保整改活動(dòng)取得實(shí)效。

2、抓好制度完善落實(shí)。通過這次整改,要從制度機(jī)制上查找漏洞、強(qiáng)化整改。對(duì)屬于制度不完善、落實(shí)不到位的,進(jìn)一步健全制度,加大抓落實(shí)的力度;要建立健全嚴(yán)明的工作考核和獎(jiǎng)懲制度,對(duì)違反制度的人和事及時(shí)糾正處理,嚴(yán)肅問責(zé)追究,做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一,獎(jiǎng)懲分明,使制度真正發(fā)揮應(yīng)有的作用。

學(xué)校的工作任務(wù)比較繁重,我校一定會(huì)把整頓三風(fēng)活動(dòng)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的強(qiáng)大動(dòng)力,把整頓三風(fēng)活動(dòng)與規(guī)范教師行為、學(xué)校辦學(xué)行為結(jié)合起來,與學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇十七

1、2022年元月18日,“蔡建良名教師工作室”全體成員匯聚導(dǎo)墅中心校,進(jìn)行2022年年度工作總結(jié)活動(dòng)暨成員筆會(huì)。工作室導(dǎo)師蔡建良就2022年工作室開展的活動(dòng)情況從“具體工作、取得成績、存在問題”三大方面進(jìn)行了一分為二的總結(jié),并就2022年度工作室擬開展的教學(xué)研討活動(dòng)進(jìn)行了初步部署與展望;工作室顧問華建中老師對(duì)工作室今后的工作提出了中肯的建議,希望全體成員能以工作室為平臺(tái),立足崗位,把握機(jī)遇,進(jìn)行有效專業(yè)成長;成員代表華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校韋陽廣老師代表全體成員進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言,談了自己自參加工作室相關(guān)教學(xué)研討活動(dòng)以來取得的收獲與感受,對(duì)工作室務(wù)實(shí)有效的工作機(jī)制給予肯定,感謝工作室為他提供了一個(gè)很發(fā)好的專業(yè)成長的平臺(tái)。

2、3月29日,蔡建良名教師工作室在蔣墅中心校舉行教學(xué)研討活動(dòng)。工作報(bào)告本次活動(dòng)首先聽了兩節(jié)課,分別由工作室導(dǎo)師蔡建良老師上了一節(jié)《各民族朋友》、蔣墅中心校嚴(yán)定芬老師上了《寫生---蔥》。兩節(jié)課均是圍繞工作室主課題線描教學(xué)研究展開的,嚴(yán)老師的課上得精致、細(xì)致,引導(dǎo)學(xué)生從生活中尋找美,讓學(xué)生深切地感受到生活處處皆有美,既有內(nèi)容,又有方法,讓線描教學(xué)課題研究的內(nèi)涵得到了很好的拓展與深入,給全體工作室成員很好的啟發(fā);蔡老師的課上得大氣、輕松,形式新穎,別具一格,通過引導(dǎo)學(xué)生“闖五關(guān)”,將本來有一定難度的人物線描寫生練習(xí),通過五個(gè)闖關(guān)練習(xí),循序漸進(jìn),逐步深入,讓學(xué)生在潛移默化中得到了鍛煉,課堂效果非常明顯。

兩節(jié)課后針本次課堂教學(xué)舉行了熱烈的討論,大家一致認(rèn)為今天兩節(jié)課具有很高的研究價(jià)值,無論是作為課題研究,還是平時(shí)的課堂教學(xué),都具有很好的借鑒意義。兩節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容在實(shí)際教學(xué)中確實(shí)有一定的難度,但此次教學(xué)研討起到了很好的示范作用,大家明白了一個(gè)道理:只要我們多一點(diǎn)思考,多一努力,多一點(diǎn)學(xué)習(xí),我們完全可以做得更好!工作室顧問華建中老師、市教研室美術(shù)教研員胡劍輝老師均對(duì)本次活動(dòng)高度評(píng)價(jià),認(rèn)為研究氛圍濃,能深入學(xué)生學(xué)習(xí)的核心和關(guān)鍵,免費(fèi)范文且方法和效果具佳,值得學(xué)習(xí)和推廣。

最后工作室導(dǎo)同時(shí)下發(fā)工作室推薦書目《名師如何煉就名課》一書,要求全體成員不能忘記對(duì)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。

3、4月13日至16日,“蔡建良名教師工作室”一行18人赴浙江麗水,與浙江省章獻(xiàn)明特級(jí)教師工作室及林維山特級(jí)教師工作室舉行聯(lián)合教研活動(dòng)。本次活動(dòng)共有三個(gè)工作室成員8位老師進(jìn)行了課堂教學(xué)展示研討,分別在浙江省麗水市龍泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)和遂昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。研討活動(dòng)就小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)的有效性進(jìn)行專題研討,涉及圖案、國畫、工藝(撕紙貼畫)、色彩、線描寫生等多個(gè)美術(shù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,八節(jié)課都上得很有特點(diǎn),讓每位聽課老師產(chǎn)生很多思考,給大家很多啟發(fā)。從教學(xué)風(fēng)格的角度審視八節(jié)課,江蘇與浙江兩省在美術(shù)課堂上顯現(xiàn)出兩大不同的特點(diǎn):浙江的老師更重視學(xué)生的課堂主體體驗(yàn),江蘇的老師更重視學(xué)生美術(shù)課堂基本技能與審美能力的培養(yǎng)。大家在課堂教學(xué)研討活動(dòng)中增進(jìn)了相互了解,對(duì)小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)的有效性研究進(jìn)行了實(shí)踐層面和理論層面的有效探索,聯(lián)合研討活動(dòng),對(duì)江浙兩省三個(gè)工作室的全體成員、浙江麗水市部分美術(shù)老師在美術(shù)課堂教學(xué)實(shí)踐中有了一個(gè)很好的引領(lǐng)與指導(dǎo),活動(dòng)取得了圓滿成功。

——浙江省特級(jí)教師章獻(xiàn)明工作室入黨申請(qǐng)書、浙江省特級(jí)教師林維山工作室、江蘇省名師蔡建良工作室聯(lián)合教研活動(dòng),四月的天,花香樹綠,暖潤有余。2022年4月14至15日,在這美好的季節(jié),來自兩省三地的浙江省特級(jí)教師章獻(xiàn)明工作室、浙江省特級(jí)教師林維山工作室、江蘇省名師蔡建良工作室的老師們相聚浙江省麗水市,進(jìn)行了聯(lián)合教研活動(dòng)。本次活動(dòng)共分麗水的龍泉和遂昌兩個(gè)場地,共有八節(jié)課和一個(gè)講座,其中章獻(xiàn)明工作室有五位老師分別進(jìn)行了課堂教學(xué)展示,特級(jí)教師章獻(xiàn)明做了講座。

4、5月18日,學(xué)校美術(shù)課題《強(qiáng)化線描教學(xué),提高學(xué)生美術(shù)想象力和創(chuàng)新能力》成功結(jié)題。省美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)專家王禮祥、曹英義、丁兆成、牛桂生、丁悅六位專家,通過導(dǎo)墅中心校課題組準(zhǔn)備的“一節(jié)課、一個(gè)展覽、一份研究資料、一個(gè)匯報(bào)”,對(duì)該課題的研究給予高度評(píng)價(jià),對(duì)課題研究取得的成效給予充分肯定,一致認(rèn)為該課題研究獲得圓滿成功,免費(fèi)論文同意結(jié)題。同時(shí)對(duì)該課題下階段繼續(xù)深入研究提出了中肯而寶貴的建議。

自《強(qiáng)化線描教學(xué),提高學(xué)生美術(shù)想象力和創(chuàng)新能力》課題省級(jí)立項(xiàng)以來,我校立足課堂,輔以課外活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生美術(shù)興趣的培養(yǎng),從三個(gè)“一”開始,堅(jiān)持“一支筆、一張紙、每天一刻鐘”,在課題研究的引領(lǐng)下,我校美術(shù)教育已經(jīng)從點(diǎn)到面,從表面逐步深入到核心,從美術(shù)學(xué)科教育到全面的學(xué)校審美教育,在實(shí)踐、探索中不斷完善與提升,取得了一定的成績。

5、5月25日,“蔡建良名教師工作”全體成員集中在開發(fā)區(qū)中心校舉行了美術(shù)課“形的聯(lián)想與變化”專題教學(xué)研討活動(dòng),工作室成員開發(fā)區(qū)中心校王麗華老師、延陵中心校陳燁霞老師分別進(jìn)行了《圖形聯(lián)想》、《葉子變變變》課堂教學(xué)研討展示。兩節(jié)課都能圍繞本次活動(dòng)的專題,結(jié)合工作室“線描教學(xué)”課題研究,將自然形提煉出基本形,再由基本形出發(fā),通過變化與審美想象,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)化的處理,創(chuàng)作出新的富有更高審美價(jià)值的“想象的形”。王老師的課始終把握住“聯(lián)想”這一教學(xué)重點(diǎn),運(yùn)用多媒體課件,從“添加、組合、變形”等方法入手,有效激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望,引導(dǎo)學(xué)生在圖形聯(lián)想的基礎(chǔ)上進(jìn)行了線描裝飾,工作總結(jié)學(xué)生課堂習(xí)作想象力豐富,且有一定的創(chuàng)新表現(xiàn)。陳老師的課營造了一種童話情境,適合低年級(jí)兒童學(xué)習(xí)心理咨詢,讓“葉子精靈”與學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),通過“比一比、找一找、說一說”等形式,讓學(xué)生很快理解“葉子怎樣變就更美?”童話的創(chuàng)設(shè),營造了一種輕松、有趣的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,課堂上學(xué)生當(dāng)場創(chuàng)作了一幅幅美麗而獨(dú)特的“樹葉”作品,教學(xué)效果非常明顯。

兩節(jié)課后,全體成員進(jìn)行了真誠而有效的評(píng)課,人人發(fā)言,各抒已見,從課堂教學(xué)的有效性及線描教學(xué)研究兩方面進(jìn)行了熱烈地探討與交流,工作室顧問華建中老師就兩節(jié)課進(jìn)行了一分為二的點(diǎn)評(píng),在充分肯定成功的同時(shí),提出了具體的修改建議。工作室導(dǎo)師蔡建良老師就課題研究及工作室成員的有效發(fā)展進(jìn)行了專題講座,同時(shí)對(duì)下階段工作進(jìn)行了部署,對(duì)工作室“成書”這一目標(biāo)進(jìn)行了具體的工作布置,要求全體成員立足本校本崗位,結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行相關(guān)課例、論文的撰寫,努力達(dá)成工作室成員學(xué)期工作目標(biāo)。

6、6月16日,蔡建良名教師工作室全體成員在里莊中心校舉行“同課異構(gòu)”兒童線描畫教學(xué)研討。本次活動(dòng)先由兩位工作室成員:一位是里莊中心校任羅慶老師,一位是云陽二小李水芬老師,同上二年級(jí)美術(shù)教材《想想、說說、寫寫、畫畫》一課。本課教材最大的特點(diǎn)是兒童習(xí)作練習(xí)是“畫文”,圖文結(jié)合。相對(duì)于二年級(jí)學(xué)生是有一定的難度,一要讓學(xué)生理解“怎么畫?”,二要讓學(xué)生明白“畫到什么樣就是好的?”兩位老師的課堂教學(xué)雖然在教學(xué)程序、教學(xué)方法、教學(xué)重點(diǎn)關(guān)注及教學(xué)評(píng)價(jià)上各有側(cè)重,方法各異,但課堂教學(xué)效果還是殊途同歸,工作匯報(bào)給人真實(shí)有效的感覺,學(xué)生當(dāng)場習(xí)作效果非常好。任羅慶老師的課更注重學(xué)生美術(shù)技法的引導(dǎo)與訓(xùn)練,李水芬老師則注重學(xué)生情感的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生講述自己的美麗故事,進(jìn)而運(yùn)用本課習(xí)得的方法進(jìn)行“畫文”創(chuàng)作。兩節(jié)課相同的地方是都很好地把握了教學(xué)的重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生圖文結(jié)合進(jìn)行“自己的故事創(chuàng)作表達(dá)”。所不同的是:一個(gè)重情,一個(gè)重技,各有千秋。兩節(jié)課后,全體成員進(jìn)行了熱烈地研討,大家一致表示:兩節(jié)課都上得很精彩,值得借鑒學(xué)習(xí)的地方很多。傅旭琴老師還表示,自己有一種想馬上回到學(xué)校也來上一上這一節(jié)課的沖動(dòng)。工作室顧問華建中老師從“課題、作業(yè)要求、范畫、對(duì)教學(xué)的熱情”四個(gè)方面,結(jié)合兩節(jié)課進(jìn)行比較評(píng)述,對(duì)全體成員進(jìn)行了很好的專業(yè)引領(lǐng)和指導(dǎo)。

最后工作室導(dǎo)師蔡建良進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,一是對(duì)本次“同課異構(gòu)”的兩節(jié)課進(jìn)行高度肯定,指出“異構(gòu)”中讓大家產(chǎn)生了更多的想法,我們的課堂既可以這樣上,論文寫作也可以那樣上;仔細(xì)想一想,還可以有好多不同的上法。最關(guān)鍵是我們老師要充滿熱情,對(duì)教學(xué)的熱情,在有效的前提下不斷地創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈,我們就可能掌握美術(shù)學(xué)科的一席話語權(quán)。二是對(duì)工作室一學(xué)期來開展的情況進(jìn)行簡要小結(jié),同時(shí)對(duì)工作室暑期活動(dòng)進(jìn)行部署,要求全體成員利用假期多讀書,不斷提高自己的人文素養(yǎng)和理論水平,同時(shí)也要靜下心來反思與總結(jié),并形成有價(jià)值的文字。

7、9月27日,蔡建良名教師工作室全體成員匯聚丹陽市云陽學(xué)校,舉行“同課異構(gòu),打造美術(shù)活力課堂”主題研討活動(dòng)。本次活動(dòng)先有工作室兩位老師就蘇教版小學(xué)美術(shù)教材第四冊(cè)《相同圖樣排排隊(duì)》一課進(jìn)行了“同課異構(gòu)”教學(xué)展示。一位是云陽學(xué)校的陳曙紅老師,一位是呂城中心校的劉嘉老師。兩位老師就同一教材進(jìn)行了不同的教學(xué)設(shè)計(jì),同中有異,異中存同,各有千秋。陳老師的課上得活潑,教學(xué)呈現(xiàn)出豐富、多樣、和趣味性;劉嘉老師的課則上得比較沉穩(wěn),教學(xué)呈現(xiàn)出嚴(yán)謹(jǐn)、專業(yè)和現(xiàn)代化。兩節(jié)課都取得了較好的效果。

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇十八

為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,不斷推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)制度化、專業(yè)化發(fā)展。一年來,__社區(qū)結(jié)合實(shí)際積極開展了志愿服務(wù)活動(dòng)?,F(xiàn)將一年來活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:。

一、廣泛宣傳動(dòng)員,為活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社區(qū)及時(shí)召開了會(huì)議,對(duì)志愿者服務(wù)活動(dòng)工作做了專門部署,并安排專人負(fù)責(zé)制定活動(dòng)方案,策劃活動(dòng),并要求廣大職工要緊密圍繞緬懷雷鋒和傳承雷鋒“螺絲釘”精神。

二、內(nèi)涵豐富,重點(diǎn)突出,形式多樣,特色明顯。

1.積極開展了“鄰里守望情暖昌華一對(duì)一”幫扶活動(dòng)。一是春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)期間組織志愿者對(duì)空巢老人、殘疾人、困難黨員、困難家庭等特殊群體開展了慰問幫扶活動(dòng),為他們送去黨和政府的關(guān)心和問候,共計(jì)慰問空巢老人16戶、殘疾人14戶、困難職工2戶、困難黨員11戶,共計(jì)慰問特殊群體達(dá)12次,送達(dá)慰問物資共計(jì)7300元。二是社區(qū)組織文化志愿服務(wù)隊(duì)先后舉辦了“百姓大舞臺(tái)”和“文化進(jìn)社區(qū)”專場演出活動(dòng)。三是社區(qū)聯(lián)系市中醫(yī)院醫(yī)療保健志愿服務(wù)隊(duì)在轄區(qū)內(nèi)開展了控?zé)熤R(shí)宣傳、多次義診和糖尿病保健知識(shí)宣講、急救知識(shí)講解等健康教育講座志愿服務(wù)活動(dòng)。四是社區(qū)聯(lián)合市消防志愿服務(wù)隊(duì)先后開展了消防安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)、消防演練活動(dòng)。

2.積極開展了“凡人善舉情暖隴原”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。共走訪慰問了空巢老人家庭4戶、殘疾人家庭3戶、軍屬家庭1戶、困難老黨員家庭2戶,困難職工2戶,開展了春風(fēng)行動(dòng)、政策宣講、轄區(qū)衛(wèi)生整治、健康義診、文明祭祀宣傳等活動(dòng)。

3.積極開展了“綠色在家園”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。組織社區(qū)廣大志愿在四月中旬多次開展了植樹造林、植綠護(hù)綠志愿服務(wù)活動(dòng),半年來開展了13次環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng),清理衛(wèi)生死角,清除野廣告,并開展了4次低碳生活宣傳志愿服務(wù)活動(dòng),綠化美化亮化家園,引導(dǎo)居民保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)綠色金昌。

4.積極開展了“金川先鋒”在職黨員志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞“拓寬黨員服務(wù)群眾渠道,構(gòu)建黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作體系”的總體要求,不斷豐富活動(dòng)形式和內(nèi)容,先后共開展了9次在職黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

5.積極開展了“法律進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)。為更好地向轄區(qū)廣大群眾宣傳法律知識(shí),社區(qū)先后開展了青少年普法教育和“禁毒宣傳教育活動(dòng)”,并多次開展普法教育講座。

6.多形式傳播文明,積極引導(dǎo)社會(huì)輿論。建立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)小組,通過中國文明網(wǎng)聯(lián)盟網(wǎng)站(金昌文明網(wǎng))、社區(qū)精神文明小助手微博、博客、情暖場華微信公眾平臺(tái)等途徑,弘揚(yáng)志愿精神,傳播新時(shí)代正能量。

總的來說,在一年的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng)中,社區(qū)廣大志愿者能夠圍繞主題,扎實(shí)開展工作,深入實(shí)踐,鍛煉了能力,展現(xiàn)了志愿者風(fēng)采,達(dá)到了預(yù)期的目的。接下來,社區(qū)志愿服務(wù)工作將在文明辦的指導(dǎo)下,在社區(qū)黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷拓寬思路,再接再厲,使志愿服務(wù)工作更上一層樓。

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇十九

湖南特崗教師考試筆試試題及答案。

一、單項(xiàng)選擇。

1.科學(xué)發(fā)展觀的核心是。

a發(fā)展b全面協(xié)調(diào)可持續(xù)c以人為本d統(tǒng)籌兼顧。

2.個(gè)體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是。

a遺傳b學(xué)校教育c環(huán)境d家庭教育。

3.心里斷乳期是指。

a幼兒期b兒童期c少年期d青年期。

4.”舉一反三”、”聞一知十”是指。

a定勢b遷移c應(yīng)用d技能。

5.《xxx教師法》規(guī)定,教師考核的機(jī)構(gòu)主體是。

6.教師在教學(xué)中用不同形式的直觀材料或事例來說明事物的本質(zhì)屬性成為。

a變式b反例c正例d比較。

7.持久性心境低落為。

a焦慮癥b抑郁癥c強(qiáng)迫癥d恐怖癥。

8.教師的根本任務(wù)。

a教書育人b教學(xué)c班級(jí)管理d道德教育。

9.”十年樹木,百年樹人”說明教育具有。

a創(chuàng)造性b廣延性c長期性d示范性。

11.孔子代表作。

a《論語》b《學(xué)記》c《理想國》d《大學(xué)》。

12.個(gè)人在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到某種欠缺而為力求獲得滿足的心理狀態(tài)是。

a學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)b學(xué)習(xí)需要c學(xué)習(xí)興趣d學(xué)習(xí)期待。

13.教師運(yùn)用口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法是。

a談話法b演示法c講授法d討論法。

14.在學(xué)業(yè)成功與失敗歸因中,內(nèi)在的、可控的、不穩(wěn)定的因素是。

a努力程度b能力高低c運(yùn)氣好壞d任務(wù)難易。

15.個(gè)體成功地完成某一項(xiàng)活動(dòng)所必須具備的個(gè)性心理特征是。

a氣質(zhì)b性格c興趣d能力。

16.新課改提出初中課程的設(shè)置是。

a綜合課程為主b分科課程為主c綜合和分科課程相結(jié)合d綜合實(shí)踐活。

動(dòng)為主。

17.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是。

a個(gè)別教育b建立學(xué)生檔案c了解和研究學(xué)生d組織培養(yǎng)班集體。

18.中學(xué)階段影響學(xué)生人格的主要因素是。

a教師b家長c自我d同伴。

19.一個(gè)人遇事舉棋不定,猶豫不決是意志缺乏。

a自覺性b自制性c果斷性d堅(jiān)持性。

20.學(xué)校人際關(guān)系中最基本的關(guān)系是。

a師生關(guān)系b上下級(jí)c同事關(guān)系d同學(xué)關(guān)系。

二、判斷題。

1.社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力,提高人民的生活水平。

2.升學(xué)率是衡量學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

3.男女智力總體水平大致相等,但智力結(jié)構(gòu)有差異。

4.負(fù)強(qiáng)化和懲罰在本質(zhì)上是相同的。

5上課是學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑。

6.依法執(zhí)教是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必然要求。

7.”勤能補(bǔ)拙”充分說明力因素對(duì)非智力因素的影響。

8.新中國成立后頒布的第一個(gè)教育法規(guī)是《xxx教師法》。

9.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果總是一致的。

10.義務(wù)教育是根據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受,國家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國民教育。

11.以他人的高尚思想、模范行為來影響受教育者的德育方法是榜樣示范法。

12.新課程倡導(dǎo)研究性學(xué)習(xí),所以應(yīng)拋棄傳統(tǒng)的接受性學(xué)習(xí)。

13.教師職業(yè)是一種專門職業(yè),教師是專業(yè)人員。

14.練習(xí)是形成各種操作技能不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

15.學(xué)習(xí)室由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)引起的,它所引起的行為及行為潛能的變化是暫時(shí)的。

16.高創(chuàng)造者必須具有高于一般水平的智商。

17.建立學(xué)生成長檔案是一種發(fā)展性評(píng)價(jià)方法。

19.農(nóng)村留守兒童出現(xiàn)問題應(yīng)歸咎于家庭,與學(xué)校無關(guān)。

20.判斷一個(gè)人心理健康狀況應(yīng)兼顧內(nèi)部協(xié)調(diào)與對(duì)外良好適應(yīng)兩方面。

三、案例分析。

變得浮躁,他認(rèn)為:”教師上課就那么回事,我備好一遍課可以用好多年!”

上學(xué)期學(xué)生評(píng)教,小李排名倒數(shù)。校長找其談話,她還不以為然:”我重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)生,難道還教不了初中生?”之后,他把對(duì)校長和學(xué)生評(píng)教的不滿都撒到學(xué)生身上,上課時(shí)對(duì)不專心聽講或成績差的學(xué)生或挖苦諷刺或罰站,甚至趕出教室。

試從教師職業(yè)道德的角度,分析這位教師的行為。

中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范要求教師應(yīng)愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表和終身學(xué)習(xí)。

是學(xué)生們放下心理包袱,信心十足的又投入學(xué)習(xí)中。

結(jié)合教育學(xué)理論分析案例。

從德育的原則來看:依靠積極因素,克服消極因素的原則。

從德育方法來看:實(shí)際鍛煉法。

四、論述。

1.一個(gè)中小學(xué)教師應(yīng)具備什么樣的素養(yǎng)?

道德素養(yǎng);知識(shí)素養(yǎng);能力素養(yǎng);心理素養(yǎng)。

2.結(jié)合實(shí)際,談?wù)劷處熢诮虒W(xué)過程中應(yīng)怎樣激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?

創(chuàng)設(shè)問題情景,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)。

五、作文。

題目:教師,我所向往的職業(yè)。

要求:觀點(diǎn)正確,語言通順。

文體不限800字以上。

2014年山西特崗教師考試論述題:

1.是關(guān)于”教學(xué)有法,但無定法”的論述。

2.論述還有如何發(fā)展教師職業(yè)道德素養(yǎng)。

2014年特崗教師面試試題。

1、新課改與新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么?

2、為什么學(xué)生會(huì)偏科?

4、你贊同”教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么?

5、學(xué)生記憶有什么特點(diǎn),學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識(shí)記能力?

6、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么?平時(shí)你是怎樣備課的?

7、你同意”沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師”這句話嗎?

8、你怎樣認(rèn)識(shí)集體備課制,它有優(yōu)勢嗎?

10、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么?

11、現(xiàn)在常常提的”以學(xué)生為本”或”以學(xué)生為主體”,你怎樣理解?

12、你平??吹慕逃虒W(xué)類的書籍和雜志有那些?

13、你最尊敬的教育家是誰,為什么?

14、你最贊賞的教學(xué)方法是什么?

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇二十

20xx年上半年,我縣森林公安“三基”工作,在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市森林公安局的指導(dǎo)下,取得一定進(jìn)展,現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下:

一、“三基”工程建設(shè)開展情況。

(一)落實(shí)普編辦〔〕25號(hào)文件精神情況。

根據(jù)《市機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室關(guān)于規(guī)范市縣(區(qū))森林公安機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置的意見》(普編辦〔〕25號(hào))文件精神,我局及時(shí)向縣委、縣政府請(qǐng)示匯報(bào),在市森林公安局的大力支持下,縣編辦于2月10日下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范縣級(jí)森林公安機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)設(shè)置的通知》(景編辦〔〕2號(hào))。一是明確了管理體制為雙重領(lǐng)導(dǎo),機(jī)構(gòu)設(shè)置為一局三所三室兩隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)12名。二是明確森林公安政法專項(xiàng)編制30名。領(lǐng)導(dǎo)班子配備等后續(xù)工作正在爭取當(dāng)中。

(二)教育培訓(xùn)情況。

我們始終把抓培訓(xùn),苦練基本功作為提高隊(duì)伍素質(zhì)的重要手段,認(rèn)真開展教育培訓(xùn)工作。一是按照“凡晉必訓(xùn)”的要求,組織民警參加警銜晉升培訓(xùn)。二是結(jié)合工作實(shí)際,通過不同途徑適時(shí)采取崗位練兵,促進(jìn)了隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高。三是聘請(qǐng)市局刑偵技術(shù)人員,對(duì)我局刑偵、治安、派出所、法制和辦公室的18名民警進(jìn)行刑事案件管理系統(tǒng)培訓(xùn)。四是組隊(duì)參加縣公安局春節(jié)舉行的職工籃球運(yùn)動(dòng)會(huì),天的比賽,取得好成績。

(三)基層基礎(chǔ)建設(shè)情況。

一是森林公安三所合署辦公”派出所綜合樓建設(shè)于8月27日正式啟動(dòng)。經(jīng)過十月的施工,主體工程順利封頂。綜合樓為四層全框架結(jié)構(gòu);建房用地面積1351.8㎡;建設(shè)面積:828平方米。目前,投入資金80萬元,已開始裝飾工程。

二是購買7套電腦、3臺(tái)打印機(jī)、1臺(tái)傳真機(jī)、1臺(tái)空調(diào)機(jī),配備到到基層隊(duì)所,投入資金3萬元。

三是今年上半年上級(jí)配發(fā)的警棍11根、手銬11副、盾牌8塊、強(qiáng)光手電11只、防割手套11只、防暴頭盔8個(gè)、催淚瓦斯11只、警用裝備包11個(gè)、急救包11個(gè)、防刺服7件等單警裝備已如數(shù)就位啟用。

二、存在的主要問題。

(一)經(jīng)費(fèi)保障不足,建設(shè)資金缺口大,仍然是制約“三基”工程建設(shè)的主要原因。

(二)“三基”工程建設(shè)發(fā)展不平衡?!坝布苯ㄔO(shè)仍然薄弱,基礎(chǔ)設(shè)施和裝備建設(shè)滯后。

在20xx年下半年的工作中,我縣森林公安機(jī)關(guān)將按照上級(jí)機(jī)關(guān)的要求部署,進(jìn)一步加大對(duì)“三基”工作的投入,找準(zhǔn)工作的突破口,認(rèn)真落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障;突出重點(diǎn),加快“三所合署辦公”綜合樓建設(shè)步伐;深入大練兵,提升隊(duì)伍的整體素質(zhì)水平;狠抓落實(shí),確保“三基”工程建設(shè)扎實(shí)有效。

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇二十一

一、工作完成情況:

我的工作主要內(nèi)容是根據(jù)市場部下發(fā)的顧客訂單,結(jié)合公司鑄件南北生產(chǎn)部的生產(chǎn)能力,制訂生產(chǎn)計(jì)劃,確保公司重要顧客訂單都能如期完成,一般客戶能按照約定的交期交貨,且南北生產(chǎn)部均能滿負(fù)荷生產(chǎn),不至造成資源的空置、浪費(fèi)。通過做到以下幾點(diǎn)來完成:

1、根據(jù)訂單數(shù)量及交期,考慮生產(chǎn)部的技術(shù)特長,合理安排生產(chǎn)部的生產(chǎn)任務(wù);每日將編制的生產(chǎn)計(jì)劃下發(fā)至各生產(chǎn)車間班組長。

2、跟蹤生產(chǎn)任務(wù)的完成情況,對(duì)于因客觀原因?qū)е碌奈茨馨从?jì)劃完成的產(chǎn)品,及時(shí)跟市場部溝通,并重新下達(dá)任務(wù)單組織生產(chǎn)。

3、適時(shí)跟車間溝通生產(chǎn)過程中存在的問題,并及時(shí)協(xié)調(diào)處理。

4、對(duì)于技術(shù)相對(duì)簡單的產(chǎn)品,編制外協(xié)生產(chǎn)任務(wù)單,安排外協(xié)廠家生產(chǎn)。

5、對(duì)新產(chǎn)品及技術(shù)不成熟的產(chǎn)品,進(jìn)行過濾。所有新產(chǎn)品進(jìn)行批量或小批量生產(chǎn)必須經(jīng)過各工序責(zé)任人的會(huì)簽,沒有問題方可由計(jì)劃部下達(dá)生產(chǎn)任務(wù),避免技術(shù)不成熟盲目批量生產(chǎn),造成不必要的浪費(fèi)。

二、20xx年工作經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn):

一年的工作,我充分體會(huì)了嚴(yán)格按照計(jì)劃生產(chǎn)的重要性。

1、鑄件北生產(chǎn)部,經(jīng)常出現(xiàn)私自更改計(jì)劃,導(dǎo)致產(chǎn)品不能按照預(yù)訂的交期完成,出現(xiàn)顧客抱怨。我們對(duì)出現(xiàn)的以上情況,有很大的無力感。

計(jì)劃部應(yīng)具有相應(yīng)的權(quán)力,對(duì)未按計(jì)劃進(jìn)行生產(chǎn)的部門、車間有考核的權(quán)力。

2、由于生產(chǎn)負(fù)荷的原因,經(jīng)常導(dǎo)致部分產(chǎn)品變更生產(chǎn)車間,隨之而來的問題是:原先生產(chǎn)順利,換車間經(jīng)常出現(xiàn)問題。建議產(chǎn)品應(yīng)配置相應(yīng)的技術(shù)文件,或注明生產(chǎn)中各工序可能存在的技術(shù)問題,以便技術(shù)南北生產(chǎn)部共享。

——大力開展城鄉(xiāng)清潔工程。根據(jù)省黨委、政府和市委、市政府以及縣委、縣人民政府關(guān)于“開展城鄉(xiāng)清潔衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)”的指示精神,我們?cè)谌悍秶鷥?nèi)開展了城鄉(xiāng)清潔工程,重新確定各科室的清潔責(zé)任區(qū),“城鄉(xiāng)清潔工程”領(lǐng)導(dǎo)小組輪流值日,深入各清潔區(qū)巡回督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋有關(guān)科室或負(fù)責(zé)人處理,確保了“城鄉(xiāng)清潔工程”取得實(shí)效,為群眾就醫(yī)提供了整潔、舒適的診療環(huán)境。同時(shí),積極參加縣文明委開展的文明庭院創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),投資20多萬元,邀請(qǐng)××園林站專家對(duì)庭院建設(shè)進(jìn)行科學(xué)設(shè)計(jì),合理布局,對(duì)道路進(jìn)行硬化,對(duì)院內(nèi)進(jìn)行綠化、美化,一個(gè)“花園式文明庭院”正在建成,就醫(yī)環(huán)境明顯改善,得到了病人一致好評(píng)。

只要對(duì)自己的職業(yè)有熱情,才能全神貫注地把自己的精力投下去,外貿(mào)更加是如此,因?yàn)橥赓Q(mào)是一個(gè)很長的過程。

這一點(diǎn)總結(jié)與計(jì)劃正好相反。計(jì)劃是設(shè)想未來,對(duì)將要開展的工作進(jìn)行安排。總結(jié)是回顧過去,對(duì)前一段時(shí)間里的工作進(jìn)行反思,但目的還是為了做好下一階段的工作。所以總結(jié)和計(jì)劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的,一方面,總結(jié)是計(jì)劃的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),另一方面,總結(jié)也是制定下一步工作計(jì)劃的重要參考。

機(jī)械設(shè)備安全。重點(diǎn)檢查起重設(shè)備、壓力容器及施工設(shè)備安全管理制度、操作規(guī)程執(zhí)行情況,作業(yè)區(qū)安全設(shè)施及警示標(biāo)志,施工作業(yè)環(huán)境及專人值守情況等。

第深入現(xiàn)場,認(rèn)真調(diào)研,對(duì)“雪野灌區(qū)節(jié)水改造”投資項(xiàng)目進(jìn)行了嚴(yán)格審計(jì)。水利建設(shè)項(xiàng)目投資超概算已成為水利建設(shè)的一個(gè)突出問題。造成投資超概算的原因有政策性調(diào)整、工程變更設(shè)備材料價(jià)格上漲、建設(shè)資金利息增加等,當(dāng)然也存在施工隊(duì)伍的弄虛作假原因。自10月份接手對(duì)“雪野灌區(qū)節(jié)水改造”投資項(xiàng)目審計(jì)后,我積極地到現(xiàn)場重新核對(duì)有關(guān)數(shù)據(jù),并一一對(duì)結(jié)算資料中的原始憑證進(jìn)行核查;另一方面查閱相關(guān)材料的市場行情,對(duì)超出市場價(jià)格的材料、設(shè)備進(jìn)行了嚴(yán)格審減,并對(duì)不規(guī)范的取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,狠剎了水利建設(shè)項(xiàng)目中的不正之風(fēng),有效地避免了國家投資的浪費(fèi),維護(hù)了國家和人民的利益。

總結(jié)一年來的工作與得失,我感觸極深,我深知雖然工作上取得了一點(diǎn)成績,但還存在許多不足與問題,我的工作績效離院領(lǐng)導(dǎo)的要求,與組織的期望還有許多急待改進(jìn)與完善的地方,突出表現(xiàn)在:工作業(yè)務(wù)水平還不高,學(xué)習(xí)范圍還不夠?qū)?,調(diào)研宣傳工作還有待進(jìn)一步深入。這些我都將在今后的工作中認(rèn)真加以對(duì)待并著力加以加進(jìn)與提高,從而使自己逐步具備多方面的工作素養(yǎng)。當(dāng)然,我深知要成長為一名高素養(yǎng)的知識(shí)型書記員、知識(shí)型法官,成長為一名黨和人民滿意的法院工作人員,我要努力的地方還很多,為此我將在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,同事們的幫助下,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力工作,不斷爭做多方面的表率,為法院工作,為法制建設(shè),為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

工作總結(jié)及計(jì)劃題目篇二十二

如果這次競聘失敗了,我不會(huì)自怨自哀。

首先,我會(huì)勇敢地面對(duì)失敗。我相信,有志者事盡成,作為年輕人,就應(yīng)該勝不驕,敗不餒,化壓力為動(dòng)力,哪里跌倒,就在哪里爬起來。

第二,我會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。俗話說“失敗是成功之母”,但是如果不從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就會(huì)重蹈覆轍。

第三,我會(huì)虛心學(xué)習(xí)。通過這次失敗,我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后虛心學(xué)習(xí),向書本、同學(xué)、老師學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足,不斷充實(shí)自己。

第四,我會(huì)調(diào)整心態(tài),以積極、自信的心態(tài)來迎接新的挑戰(zhàn)。。只有經(jīng)歷過挫折的考驗(yàn),才會(huì)有不屈的人格,才會(huì)讓自己不斷的成長。

我相信,如果我能勇敢面對(duì)失敗,吸取教學(xué),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心學(xué)習(xí),充實(shí)自己,以積極的心態(tài)來面對(duì)下一次競聘,我一定會(huì)取得成功。

二、在教學(xué)中,教師應(yīng)注重哪幾個(gè)環(huán)節(jié)?

備課、課堂教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)是教師教學(xué)中的五個(gè)重要環(huán)節(jié)。抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)是優(yōu)化教學(xué)過程、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。所以教師對(duì)每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié):

首先,要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。比如備課,要備教材,備學(xué)生,備課堂教學(xué)流程,要備出課堂教學(xué)的藝術(shù)性。

第二,要科學(xué)規(guī)范。比如評(píng)價(jià),不可以以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績來排隊(duì)。否則會(huì)影響學(xué)生的積極性,造成學(xué)生的心理障礙。

第三,要講究藝術(shù)。教學(xué)是一門復(fù)雜的藝術(shù)。比如課堂教學(xué),要具有磁力、活力、張力,要充分展現(xiàn)課堂教學(xué)的藝術(shù)性,要讓學(xué)生學(xué)得開心,學(xué)得輕松,學(xué)有所得。

總之,備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)是教學(xué)的五個(gè)必要環(huán)節(jié),我們都要以認(rèn)真負(fù)責(zé)、科學(xué)規(guī)范、講究藝術(shù)的態(tài)度來對(duì)待。

三、如何評(píng)課

1、從教學(xué)目標(biāo)上分析:

教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,它的正確制訂和達(dá)成,是衡量課好壞的主要尺度。所以分析課首先要分析教學(xué)目標(biāo)。

(1)從教學(xué)目標(biāo)制訂來看,要看是否全面、具體、適宜。依據(jù)《課標(biāo)》,教學(xué)目標(biāo)中的要求,全面是指要從知識(shí)、能力、思想感情、學(xué)習(xí)策略、文化策略等五個(gè)方面來確定教學(xué)目標(biāo);具體是指知識(shí)目標(biāo)要有量化要求,能力、思想情感目標(biāo)要有明確要求,體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)(參見課標(biāo));適宜是指確定的教學(xué)目標(biāo),能以大綱為指導(dǎo),體現(xiàn)年段、年級(jí)、單元教材特點(diǎn),符合學(xué)生年齡實(shí)際和認(rèn)識(shí)規(guī)律,難易適度。

(2)從目標(biāo)達(dá)成來看,要看教學(xué)目標(biāo)是不是明確地體現(xiàn)在每一教學(xué)環(huán)節(jié)中,教學(xué)手段是否都緊密地圍繞目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)服務(wù)。要看課堂上是否盡快地接觸重?fù)?dān)內(nèi)容,重點(diǎn)內(nèi)容的教學(xué)時(shí)間是否得到保證,重點(diǎn)知識(shí)和技能是否得到鞏固和強(qiáng)化。

2、從處理教材上分析:

評(píng)析老師一節(jié)課上的好與壞不僅要看教學(xué)目標(biāo)的制定和落實(shí),還要看教者對(duì)教材的組織和處理。評(píng)析教師一節(jié)課時(shí),既要看教師知識(shí)教授的準(zhǔn)確科學(xué),更要注意分析教師教材處理和教法選擇上是否突出了重點(diǎn),突破了難點(diǎn),抓住了關(guān)鍵。

3、從教學(xué)程序上分析

(1)看教學(xué)思路設(shè)計(jì):

教學(xué)思路是教師上課的脈絡(luò)和主線,它是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生水平兩個(gè)方面的實(shí)際情況設(shè)計(jì)出來的。它反映一系列教學(xué)措施怎樣編排組合,怎樣銜接過渡,怎樣安排詳略,怎樣安排講練等。

教師課堂上的教學(xué)思路設(shè)計(jì)是多種多樣的。為此,評(píng)課者評(píng)教學(xué)思路,一要看教學(xué)思路設(shè)計(jì)符不符合教學(xué)內(nèi)容實(shí)際,符不符合學(xué)生實(shí)際;而看教學(xué)思路的設(shè)計(jì)是不是有一定的獨(dú)創(chuàng)性,超凡脫俗給學(xué)生以新鮮的感受;三看教學(xué)思路的層次,脈絡(luò)是不是清晰;四看教師在課堂上教學(xué)思路實(shí)際運(yùn)作效果。

(2)看課堂結(jié)構(gòu)安排

教學(xué)思路與課堂結(jié)構(gòu)既有區(qū)別又有聯(lián)系,教學(xué)思路側(cè)重教材處理,反映教師課堂教學(xué)縱向教學(xué)脈絡(luò),而課堂結(jié)構(gòu)側(cè)重教學(xué)技法,反映教學(xué)橫向的層次和環(huán)節(jié)。它是指一節(jié)課的教學(xué)過程各部分的確立,以及它們之間的聯(lián)系、順序和時(shí)間分配。課堂結(jié)構(gòu)也稱為教學(xué)環(huán)節(jié)或步驟。

4、從教學(xué)方法和手段上分析:

教學(xué)方法:是指教師在教學(xué)過程中為完成教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)而采取的活動(dòng)方式的總稱。包括教師“教”的方式,還包括學(xué)生在教師知道下“學(xué)”的方式,是“教”的方式與“學(xué)”的方式的統(tǒng)一。

評(píng)析教學(xué)方法與手段包括以下幾個(gè)主要內(nèi)容:

(1)看是不是量體裁衣,優(yōu)選活用?教學(xué)有法,但無定法,貴在得法。教學(xué)是一種復(fù)雜多變的系統(tǒng)工程,不可能有一種固定不變的萬能方法。一種好的教學(xué)方法總是相對(duì)而言的,它總是因課程,因?qū)W生,因教師自身特點(diǎn)而相應(yīng)變化的。也就是說教學(xué)方法的選擇要量體裁衣,靈活運(yùn)用。

(2)看教學(xué)方法的多樣化。教學(xué)方法最忌單調(diào)死板。教學(xué)活動(dòng)的復(fù)雜性決定了教學(xué)方法的多樣性。所以評(píng)課既要看教師是否能夠面向?qū)嶋H恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方法,同時(shí)還要看教師能否在教學(xué)方法多樣性上下一番功夫,使課堂教學(xué)超凡脫俗,常教常新,富有藝術(shù)性。

(3)看教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新。評(píng)析教師的教學(xué)方法既要評(píng)常規(guī),還要看改革與創(chuàng)新。尤其是評(píng)析一些素質(zhì)好的骨干教師的課。既要看常規(guī),更要看改革和創(chuàng)新。要看課堂上的思維訓(xùn)練的設(shè)計(jì),要看創(chuàng)新能力的培養(yǎng),要看主題活動(dòng)的發(fā)揮,要看新的課堂教學(xué)模式的構(gòu)建,要看教學(xué)藝術(shù)風(fēng)格的形成等。

(4)看現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。現(xiàn)代化教學(xué)呼喚現(xiàn)代教育手段。教師還要適時(shí)、適當(dāng)運(yùn)用投影儀、錄音機(jī)、計(jì)算機(jī)、電視、電影、電腦等現(xiàn)代化教學(xué)手段。

5、從教師教學(xué)基本功上分析:

教學(xué)基本功是教師上好課的一個(gè)重要方面,所以評(píng)析課還要看教師的教學(xué)基本功。

(1)看板書:設(shè)計(jì)科學(xué)合理;言簡意賅;條理性強(qiáng);富有藝術(shù)性(字跡工整美觀,板畫嫻熟等)

(2)看教態(tài):教師課堂上的教態(tài)應(yīng)該是明朗、快活、莊重,富有感染力。儀表端莊,舉止從容,態(tài)度熱情,熱愛學(xué)生,師生情感交融。

慢適度,抑揚(yáng)頓挫,富于變化。

(4)看操作:看教師運(yùn)用教具,操作投影儀、錄音機(jī)、微機(jī)等熟練程度。

6、從教學(xué)效果上分析:

“分析一節(jié)課,既要分析教學(xué)過程和教學(xué)方法方面,又要分析教學(xué)結(jié)果方面?!笨凑n堂教學(xué)效果是評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的重要依據(jù)。課堂效果評(píng)析包括以下幾個(gè)方面:

一是教學(xué)效率高,學(xué)生思維活躍,氣氛熱烈。

二是學(xué)生受益面大,不同程度的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。知識(shí)、能力、思想情操目標(biāo)達(dá)成。

三是有效利用40分鐘,學(xué)生學(xué)得輕松愉快,積極性高,當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決,學(xué)生負(fù)擔(dān)合理。

課堂效果的評(píng)析,有時(shí)也可以借助于測試手段。即當(dāng)上完課,評(píng)課者出題對(duì)學(xué)生的知識(shí)掌握情況當(dāng)場做測試,而后通過統(tǒng)計(jì)分析來對(duì)課堂效果做出評(píng)價(jià)。

教師從思想到作風(fēng),從言行到舉止,處處都應(yīng)帶頭做得最好,成為“學(xué)生之范”。

五、你同意“沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師”這句話嗎?

本句話源于教育家陳鶴琴老先生的名言“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”我不完全贊同。這句話說的太過絕對(duì),造成不合格學(xué)生的原因有很多,每位學(xué)生自身?xiàng)l件和生活環(huán)境都是完全不同的,因此出現(xiàn)不合格的學(xué)生老師不能完全負(fù)責(zé)。但是老師對(duì)待資質(zhì)不高和成績不好絕對(duì)不能視而不見聽而不聞,任其自生自滅,對(duì)待此類學(xué)生,老師應(yīng)該積極努力幫助學(xué)生找到落后的原因,平時(shí)多關(guān)心,多輔導(dǎo),盡快幫助學(xué)生把成績趕上來。

六、說說你對(duì)政治學(xué)科的認(rèn)識(shí)?(我對(duì)新課革后政治教學(xué)的看法)

1、轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的有關(guān)理論,切實(shí)以課改理論來指導(dǎo)我們的教學(xué)。注重以學(xué)生為主體。

2、以課堂為主陣地,把新課程改革落實(shí)到教與學(xué)的實(shí)處。

要不斷完善課堂中“自主、合作與探究”的理念,并在教學(xué)中充分運(yùn)用,大大提高教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,積極性。

3、開展扎實(shí)有效的個(gè)人備課活動(dòng)。

本著個(gè)人備課出思路,集體備課定思路的精神,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,集體通研教材,備教材,備學(xué)生。

4、培養(yǎng)并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性。

5、充分發(fā)揮小組優(yōu)勢,培養(yǎng)學(xué)生合作競爭意識(shí)。

在政治教學(xué)中,我們嘗試把全班分成若干小組,發(fā)揮小組優(yōu)勢,對(duì)疑難點(diǎn),有爭議的地方充分討論,交流,在爭論中增長知識(shí),拓展知識(shí)面。

七、激勵(lì)與批評(píng)都是一種教育手段,你傾向用那一種?(激勵(lì)為主,批評(píng)為輔)

激勵(lì)與批評(píng)雖然都是一種教育手段,但是其效果是不同的。所以,用的地方也應(yīng)該是不同的。

不能一味的激勵(lì),這樣會(huì)使學(xué)生驕傲。不能一味的批評(píng),這樣會(huì)使學(xué)生自尊心受打擊。因地制宜、因材施教,激勵(lì)為主,批評(píng)為輔,二者相結(jié)合才是科學(xué)的教育手段。

八、主題班會(huì)有那些類型,你怎樣組織班會(huì)?

從活動(dòng)類型看:

1、、體驗(yàn)型。這是最常見的一種類型,也就是我們?cè)谥黝}班會(huì)里面通過對(duì)一個(gè)主題比較深入的體驗(yàn),來使學(xué)生達(dá)到對(duì)這個(gè)主題的深入理解,從而達(dá)到學(xué)生進(jìn)行自我教育的目的。

2、、討論型。對(duì)一個(gè)問題進(jìn)行深入地討論。可以適當(dāng)選擇一個(gè)題目,限定一定的范圍,組織學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備;也可以分成幾個(gè)小組,進(jìn)行準(zhǔn)備,形成相對(duì)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),再與其它小組交流。

3、、表演型。這種類型現(xiàn)在很多班級(jí)活動(dòng)里面經(jīng)常被老師采用。心理劇和道德情景劇在我們學(xué)校班級(jí)活動(dòng)里面經(jīng)常要采用,這個(gè)道德情景劇就是要讓學(xué)生在班級(jí)活動(dòng)——這個(gè)主題班會(huì)過程當(dāng)中,通過角色的扮演去體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的道德情景。

4、、敘事型。通過一個(gè)事件、故事的講述調(diào)動(dòng)大家對(duì)這個(gè)故事的體驗(yàn),喚起大家的共鳴,引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)故事中的經(jīng)驗(yàn),避免故事中的錯(cuò)誤,或?qū)适轮杏薪逃饬x的人和事進(jìn)行學(xué)習(xí),使學(xué)生樹立正確的人生觀。

從主題來劃分:

1、日常主題。這是最常見的。日常生活的很多主題都可以作為主題班會(huì)的主題來使用。

2、政治主題。像我們以“八榮八恥”為主體所進(jìn)行的主題班會(huì),就是屬于政治主題。

3、階段性主題。在我們學(xué)校的各個(gè)年級(jí)段都會(huì)使用到。比如在初中這個(gè)階段,學(xué)生在面臨中考的時(shí)候會(huì)有很大的心理壓力,而且很多學(xué)生在中考以前也會(huì)有很多需要解決的心理問題。在這個(gè)階段,老師組織一次“怎樣以正確的心態(tài)去應(yīng)對(duì)中考?”那么就是屬于一個(gè)比較典型的階段性主題班會(huì)。

4、節(jié)日性主題在我們的生活中很多節(jié)日適合作為主題班會(huì)的主題,像禁毒日、學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)等等。

九、班主任如何才能組織好主題班會(huì)呢?應(yīng)在認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)備和實(shí)施上做好以下幾個(gè)方面的工作:

1、提高對(duì)主題班會(huì)教育作用的認(rèn)識(shí)

2、選擇恰當(dāng)?shù)闹黝}和合適的類型

(1)主題的確定。

(2)主題班會(huì)的類型與選用。

3、主題班會(huì)的準(zhǔn)備與組織

(1)設(shè)計(jì)可行的方案。

(2)準(zhǔn)備相關(guān)的文字材料。

(3))備實(shí)踐活動(dòng)所需的器具。

十、請(qǐng)講述一件最能讓你感動(dòng)的師生情景?(汶川大地震教師護(hù)學(xué)生)

具體問題具體分析,所謂的對(duì)待不同的人要有不同的方法。所以對(duì)于不講道理的,就要

用強(qiáng)硬一點(diǎn)的方法,也就是要象警察一樣對(duì)待;而對(duì)待膽小怕事一點(diǎn)的,就要象媽媽一樣對(duì)其進(jìn)行保護(hù),讓其大膽做,大膽地發(fā)揮;而對(duì)待那些所謂的講民主的,什么都跟你講道理的,你就要民主一點(diǎn),且對(duì)人一定要公平。所以不能說哪一種更有利于學(xué)生的教育,而是說在不同的學(xué)生群中就應(yīng)該用不同的方法,且民主式在所有的學(xué)生當(dāng)中都應(yīng)該做到的。

這是我個(gè)人的一點(diǎn)看法,萬事無絕對(duì),所以這不是一個(gè)單選的題目,更應(yīng)因人而異,我們要把三者結(jié)合起來使用。

十二、許多學(xué)校為什么強(qiáng)調(diào)學(xué)生穿校服,除了整齊外,還有別的意義嗎?

1.防止學(xué)生攀比。

2.宣傳、培養(yǎng)集體精神,增強(qiáng)學(xué)生凝聚力和對(duì)學(xué)校文化的認(rèn)同感。

3.時(shí)刻銘記自己學(xué)生身份,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

4.體現(xiàn)學(xué)校組織管理的一致性.

十三、你不喜歡什么樣的學(xué)生?

每個(gè)學(xué)生都有自己的亮點(diǎn),關(guān)鍵在于教師要有發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)的眼光,所以我會(huì)學(xué)著去喜歡每一個(gè)學(xué)生。

我不怕學(xué)生調(diào)皮淘氣,也不怕學(xué)生有個(gè)性,就怕學(xué)生不求上進(jìn),所以一定要培養(yǎng)他們的進(jìn)取心,這方面我有信心。

十四、述青春期男女學(xué)生的心理特點(diǎn)?

青少年步入青春期,心理發(fā)育迅猛,心理特點(diǎn)體現(xiàn)在:

第一、性意識(shí)驟然增長。由于生理上出現(xiàn)性發(fā)育加速,使得青少年對(duì)性知識(shí)特別感興趣,對(duì)異性有強(qiáng)烈的交往欲望,性的好奇感和神秘感與日俱增。

第二、智力水平迅猛提高,對(duì)問題的精確性和概括性發(fā)展迅速,逐步從形象思維為主向抽象邏輯思維過渡。

第三、自我意識(shí)強(qiáng)而不穩(wěn)獨(dú)立欲望增強(qiáng),對(duì)事物能做出自己的判斷和見解,但對(duì)自我的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)過高或過低,常被一些矛盾所困擾,如獨(dú)立欲望與缺乏獨(dú)立能力的矛盾,自己心中的“成人感”與成人眼中的“孩子氣”之間的矛盾等等。

第四、情感世界充滿風(fēng)暴常常表現(xiàn)出幼稚的感情沖動(dòng)和短暫的不安定狀態(tài),孤獨(dú)、優(yōu)傷、激動(dòng)、喜悅、憤怒微妙地交織在一起,組成一個(gè)強(qiáng)烈、動(dòng)搖和不協(xié)調(diào)的情感世界。第五、興趣愛好日益廣泛,求知欲與好奇心強(qiáng)烈,富有理想,熱愛生活,積極向上,樂于參加各種創(chuàng)造性活動(dòng),對(duì)于競爭性、冒險(xiǎn)性和趣味性的活動(dòng)更是樂不知疲。

說教學(xué)是技術(shù)還是藝術(shù),都太過于片面了,我覺得教學(xué)是一種態(tài)度,一種對(duì)知識(shí)的尊重和對(duì)學(xué)生的重視。在教學(xué)的過程中教育者具備必要的技術(shù)和一定的藝術(shù)水平,可以讓自己的課受到大多數(shù)人的歡迎和認(rèn)可,但凡教育家都要有一種正確的態(tài)度,一種對(duì)于自身事業(yè)的發(fā)自內(nèi)心的熱愛。

十六、你的一位成績很好的學(xué)生考試成績不理想,他傷心地哭了,作為教師的你會(huì)怎么辦?

首先肯定他的上進(jìn)心,其次告訴他,一次的成績不理想,不代表自己不優(yōu)秀,然后讓他自己分析不理想的原因,教師再根據(jù)他近段時(shí)間的表現(xiàn)進(jìn)行補(bǔ)充、總結(jié)。如果是知識(shí)不理解,就即刻補(bǔ)上;如果是外界原因,就提醒他,只要改正了,就一定會(huì)取得好成績。告訴他,只要努力,就一定會(huì)成功。

十七、現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”,你怎樣理解?

“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”,是在教學(xué)活動(dòng)中以學(xué)生為主,教師的作用是負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)、幫助和監(jiān)控,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事,讓學(xué)生經(jīng)歷獲取知識(shí)的過程,關(guān)注學(xué)生各種能力的發(fā)展,促進(jìn)其知識(shí)與技能、過程與方法、態(tài)度與價(jià)值觀的全面發(fā)展,建立學(xué)生自主探索、合作學(xué)習(xí)的課堂模式,創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、民主的課堂環(huán)境。追求學(xué)習(xí)結(jié)果轉(zhuǎn)向追求學(xué)習(xí)過程,真正把學(xué)生當(dāng)成獲取知識(shí)、發(fā)展自我的主任?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,切實(shí)構(gòu)建“以學(xué)生為中心”的主體觀。

案例分析:

a:性格生缺陷:自卑、孤獨(dú)、封閉,不合群。

b:我會(huì)采取以下措施幫助他糾正:

(1)個(gè)別會(huì)談:教師常與張強(qiáng)個(gè)別面談,以全面了解其心理狀況、問題行為產(chǎn)生的心理原因,并與張強(qiáng)共同制定計(jì)劃以改善目前的情況。鼓勵(lì)多與人交談:做到有話就說,有事就談。做自己感興趣的事,多與老師交談,說出自己的心理話,教師并與他制定出改變膽怯的心理計(jì)劃。

(2)與家長聯(lián)系:通過家訪、電話聯(lián)系、家長到校面談等多種方式,以了解張強(qiáng)家庭情況及表現(xiàn),并與家長溝通思想,共同商討解決辦法。

(3)寫觀察日記:鼓勵(lì)張強(qiáng)養(yǎng)成經(jīng)常寫日記的習(xí)慣,把每日所想所見記下,除了作為了解張某強(qiáng)行蹤、想法以作為輔導(dǎo)參考之外,并鼓勵(lì)張強(qiáng)經(jīng)常審視自己的日記,以增進(jìn)自我認(rèn)識(shí)。

(4)自我接納:要求張強(qiáng)每天必須照二次鏡子,仔細(xì)觀察自己的模樣,逐漸接納自己,消除自卑感。

(5)組織豐富多彩的集體活動(dòng):安排張強(qiáng)參加集體活動(dòng),擔(dān)任一定的角色,加深與同學(xué)的友誼。

(6)閱讀指導(dǎo):給張強(qiáng)介紹各類有益增進(jìn)自我了解、充實(shí)知識(shí),溝通技巧,增進(jìn)人際關(guān)系的書籍,并耐心指導(dǎo)。

(7)創(chuàng)造課堂發(fā)言的機(jī)會(huì):上課時(shí)教師引導(dǎo)他回答問題,多給他說話機(jī)會(huì),只要他稍微有一點(diǎn)進(jìn)步,及時(shí)給予他肯定、表現(xiàn),增加他的信心。

(8)引導(dǎo)交友:教師介紹班上性格外向、活躍、學(xué)習(xí)成績很好的同學(xué)和他交朋友,讓他們互相交談,共同商討解決膽怯的辦法。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9647259.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔