清明節(jié)烈士陵園掃墓活動方案設(shè)計(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 08:10:17
清明節(jié)烈士陵園掃墓活動方案設(shè)計(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-11-09 08:10:17     小編:字海

方案的可行性和可操作性是其設(shè)計過程中需要重點考慮的因素。一個優(yōu)秀的方案應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性,以應(yīng)對各種變化情況。以下是一些實踐中驗證有效的方案實施策略,供大家參考。

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動方案設(shè)計篇一

(整隊)。

合:舉國旗,祭英烈。

男:尊敬的領(lǐng)導、來賓。

女:輔導員老師、團員哥哥姐姐們。

合:大家好。

男:我是實驗小學鬃班的鬃。

女:我是實驗小學鬃班的鬃。

男:首先讓我給大家介紹一下,今天來參加活動的領(lǐng)導和來賓。

女:他們是臺辦專家鬃。

男:團市委。

女:市教育局鬃副局長。

男:消防大隊的消防官兵叔叔。

女:今天我們站在這里緬懷先烈。

男:明天我們將更加努力地學習。

合:現(xiàn)在我宣布活動正式開始。

女:出旗,敬禮(消防兵出國旗)

男:請青年代表敬獻花圈,全體默哀三分鐘。

女:下面,請臺辦專家鬃分析介紹臺海局勢。

男:今天,又將有50位優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐在這里宣誓,成為我們少先隊學習的榜樣。

女:他們將在紀念碑下宣誓:今天努力學習,明天將成為社會的棟梁。

男:我們將舉行莊嚴的成人宣誓儀式。

女:請教育局的領(lǐng)導宣布宣誓人員名單。

(整隊)。

男:現(xiàn)在,請一中鬃同學作為青年代表講話。

女:請一中團委副書記鬃帶領(lǐng)宣誓。

男:請各校的優(yōu)秀團員為他們佩帶成人紀念章。

女:請團市委鬃講話。

男:請邵一中的團員哥哥姐姐領(lǐng)唱、全體團員合唱《光榮啊,中國共青團》。

(整隊)。

女:請教育局領(lǐng)導講話。

合:今天的祭掃烈士陵園儀式就要結(jié)束了,請全體團員、隊員獻花,瞻仰烈士墓,并清掃烈士陵園。

合:退旗,敬禮

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動方案設(shè)計篇二

為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,引導學生樹立正確的'世界觀、人生觀、價值觀,學校決定舉行清明節(jié)“祭掃烈士墓”活動。

政教團委全體人員、初一級部全體班主任及各班學生代表(每班10人)。

20xx年x月29日(周四)下午2:0—4:00(2:00在金影劇院集合)。

主持人向烈士紀念碑行鞠躬禮,宣布儀式開始。

具體程序:

1.奏唱《中華人民共和國國歌》。

2.全體人員向革命烈士默哀。

3.孟主任講話。

4.學生代表孔xx發(fā)言。

5.全體少先隊員宣誓,李欣甜領(lǐng)誓(請班主任提前組織學生熟悉誓詞內(nèi)容)。

6.崔主任帶領(lǐng)全體少先隊員呼號(全體學生右手握拳在耳側(cè))。

(崔主任:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體學生回答:時刻準備著!)。

7.向革命烈士紀念碑敬獻花籃;奏《獻花曲》。

8.整理緞帶。

9.參觀革命烈士展館,每人記住1-2名烈士姓名及簡要事跡,回校寫活動感悟。

10.志愿服務(wù)活動:撿拾陵園內(nèi)的塑料袋、包裝紙等垃圾。

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動方案設(shè)計篇三

“祭烈士魂、樹榮辱觀”。

進一步貫徹《兩綱》,加強少年兒童思想道德教育,對學生進行愛國主義教育、黨史國情教育,并加強《八榮八恥》的教育。利用清明節(jié)祭掃烈士墓的教育契機對少先隊員進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。

全校師生。

20xx年4月5日上午(暫定)。

2.準備物品:校旗,少先隊大中隊旗,花圈,錄音機及相關(guān)磁帶。

3.進行安全教育。

4.聘請校外輔導員(小區(qū)內(nèi)的退伍軍人)。

5.布置各班打掃區(qū)域。

1.在操場整隊,進行活動前安全及禮儀教育;排隊按順序步行到烈士墓前;

2.唱少年先鋒隊隊歌;

3.打掃烈士墓周圍衛(wèi)生;

4.少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈,全體少先隊員敬禮;

5.向革命烈士默哀3分鐘;向革命烈士三鞠躬;

6.請校外輔導員講解本地革命斗爭史。

7.總輔導員講話;

8.少先隊員代表發(fā)言;

9.少先隊員代表為革命烈士獻詩;

11.請學校陳xx校長講話。

12.在烈士墓前舉行莊嚴的`宣誓儀式:我們以紅(綠)領(lǐng)巾的名義在烈士墓前宣誓:繼承革命傳統(tǒng)、樹立正確榮辱觀。以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥;以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥;以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥;以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥;以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥;以誠實守信為榮、以見利忘義為恥;以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥;以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

13.呼號;

14.儀式結(jié)束,集合返回學校。

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動方案設(shè)計篇四

清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。為緬甸革命英烈,繼承和發(fā)揚老一輩革命家的`優(yōu)良傳統(tǒng),深化感恩教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學們的愛國主義情感,引導大家樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,提高我校學生干部的素質(zhì),以更好的起到帶頭模范作用。進一步增強學生干部的交流,以增強團結(jié)精神。

200元。

1、活動時間:xx年xx月xx日。

提前對活動地點進行調(diào)查和溝通最后確定。

注意事項:嚴格服從集體安排,不以各種理由單獨行動,不隨意亂跑,不追逐打鬧,發(fā)揚集體主義精神。

注意個人形象,統(tǒng)一佩戴白花,不做影響學校聲譽的事,愛護環(huán)境,不亂扔垃圾。

掃墓活動中注意維持莊嚴肅穆的整體氣氛。

2、準備工作。

購買掃墓的花圈并制作胸前配置的小白花。

為確保成員的安全,成員需要遵守秩序,由主辦人帶領(lǐng)到達活動現(xiàn)場。

為了活動的順利進行,主辦人需要和活動地點管理人員提前溝通,達成協(xié)議。

全隊分成2組,每組30個同學,由組長負責,及時提醒同學們注意事項,如出現(xiàn)異常情況需要及時匯報并進行相應(yīng)的處理。

3、活動實施。

活動定于xx月xx日09:30從學校出發(fā),乘坐車,因活動人數(shù)較多,各個組長負起責任,確?;顒禹樌M行。

xx學生會成員。

xx學生會代表。

1、做好掃墓時的準備工作,按照活動規(guī)定準時達到察哈爾烈士陵園。

2、辦公室主任致辭并宣布掃墓儀式開始。

3、學生代表發(fā)言。

4、學生代表帶領(lǐng)大家宣誓。

5、奏國歌、(國旗降半旗)全體成員低頭想革命烈士默哀一分鐘。

6、派出四個成員將花圈放于人民英雄紀念堂前。

7、全體成員瞻仰人民英雄紀念堂。

8、進入紀念堂參觀并為烈士獻花。

9、清點人數(shù)全體成員按要求依次退出掃墓現(xiàn)場。

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動方案設(shè)計篇五

一、活動目的:

1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷;感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。

2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。

3、讓幼兒理解掃墓的意義,通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。

二、活動準備:

請幼兒在寒食節(jié)(清明節(jié)前一天)這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。

三、活動過程:

1、請幼兒說一說:自己家是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食,還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習俗。

2、講介之推的故事——即清明節(jié)的來歷。

3、討論:

(1)寒食節(jié)是怎樣來的?

(2)現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?

4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師:每年4月4日、5日或6日是清明節(jié),它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習俗的圖片。

原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;

之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。今天,老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。

6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。

7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感,教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的.幸福生活。

四、活動延伸:

(1)請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》,感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活,進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動方案設(shè)計篇六

號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷,嚴謹治學的態(tài)度,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

xxxx年3月30日。

六年級全體師生。

校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌,哀樂磁帶。

主持人宣布:

(一)xx小學清明祭掃活動現(xiàn)在開始。

第一項:全體立正。

第二項:唱少年先鋒隊隊歌。

第三項:向烈士敬獻花圈。

第四項:全體肅立,向革命先烈默哀1分鐘。

第五項:少先隊員代表獻詞,重溫入隊誓詞(學生帶領(lǐng)宣誓)。

第六項:領(lǐng)導講話。

(二)近前瞻仰紀念碑、烈士紀念館、博物館。

1、3月30日下午點在學校操場集合。

2、列隊集合注意清點人數(shù),活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。

3、班主任做好學生的活動紀律等教育,唱熟隊歌。

4、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

5、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食,愛護環(huán)境,不亂丟垃圾。

6、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字,各中隊上交三至五篇活動感想。

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動方案設(shè)計篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

學舉辦清明節(jié)活動可以繼承老一輩革命家和先烈們舍己為國的精神,增強同學們愛祖國,愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心。以下是小編為大家準備了清明節(jié)烈士陵園掃墓活動方案精選,歡迎參閱。

一、設(shè)計背景。

清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)認識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。

二、活動目的。

1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有主動意義的清明節(jié)。

2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

三、活動準備。

1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。

3、學生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。

四、活動過程。

1、整隊、出旗、唱隊歌。

2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵。

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他??斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統(tǒng)。

3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)。

清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?!痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至?!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

4、清明節(jié)的由來。

(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

5、清明節(jié)習俗。

(學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。

(結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民主動開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)??傊?,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

6、傳承清明傳統(tǒng)。

結(jié)合實踐活動談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。

模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

7、誦讀清明詩歌。

全班誦讀:《清明》(唐)杜牧。

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問。

馬上逢寒食,途中屬暮春??蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃。

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼。

耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏。

無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。

梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀:《寒食上?!?宋)楊萬里。

逕直夫何細!橋??擅夥?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節(jié)只愁余。

8、活動小結(jié)。

以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。

9、輔導員講話。

10、呼號。

11、退旗,宣布活動結(jié)束。

12、活動拓展。

一、活動目的。

清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日,經(jīng)學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動,切實加強傳統(tǒng)化教育,不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

二、活動主題。

民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。

三、活動時間。

4月3日下午第三節(jié)課。

四、活動地點。

教室。

五、參加人員。

四年級五班全體師生。

六、活動程序。

1、唱隊歌。

2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義,并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,進行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)談。清明過后,寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻詞:

男:又是一個清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)。

主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學能給大介紹一下。

學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

一、活動目的。

號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷,嚴謹治學的態(tài)度,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

二、活動地點。

烈士陵園。

三、活動時間。

四、活動對象。

全校師生。

五、活動準備。

校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機、隊歌校歌磁帶。

六、活動程序。

主持人宣布:

(一)清水塘小學清明祭掃活動現(xiàn)在開始。

第一項:全體立正。

第二項:唱少年先鋒隊隊歌,清水塘小學校歌。

第三項:向烈士敬獻花圈。

第四項:全體肅立,向革命先烈默哀。

第五項:少先隊員代表獻詞。

第六項:符校長講話。

第七項:齊唱“掃墓歌”

(二)近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花。

七、活動要求及注意事項。

1、全校少先隊員參加本次活動。

2、4月1日上午一節(jié)課后在學校操場集合。

3、列隊集合注意清點人數(shù),活動結(jié)束后也要清點好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學生安全。

4、班主任做好學生的活動紀律等教育,唱熟隊歌和掃墓歌。

5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性,統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

6、掃墓期間,全體師生嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

7、帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字,各中隊上交三至五篇活動感想,擇優(yōu)登載于校刊。

為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學們思想道德建設(shè)中,在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史,特制定清明節(jié)活動方案:

一、活動目的和意義。

通過活動使同學們?nèi)谌氲轿覈膫鹘y(tǒng)文化中,并感受我國博大的文化歷史,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛;通過組織系列活動,培養(yǎng)同學們的愛國情感,以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風氣;通過祭掃活動,在紀念先輩的同時,更懂得孝敬活著的人,更懂得今日幸福生活的來之不易。

二、活動主題。

緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化。

三、活動內(nèi)容。

1、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動。

為深入開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”,推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),根據(jù)中央文明辦精神,從3月25日至4月25日,在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

網(wǎng)上祭英烈,同樣可以表達對英雄人物的敬仰,還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。

2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報。

介紹清明節(jié)的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。

3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報大賽,然后每班推報6份優(yōu)秀作品,參與學校的手抄報展評活動。

學生走進社區(qū),了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風民俗,了解當?shù)氐囊恍╋L俗習慣,同時,也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料,走進社區(qū)宣傳文明科學,抵制迷信等活動。

5、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”

利用清明節(jié),當臨近的革命紀念地,參加緬懷先烈活動,聆聽先烈的事跡,接受革命傳統(tǒng)教育。

一、設(shè)計背景。

清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)認識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。

二、活動目的。

1、借此活動幫助學生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有主動意義的清明節(jié)。

2、借此活動引導學生了解中華民俗、風情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

三、活動準備。

1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習俗活動片段,愛國電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。

3、學生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。

四、活動過程。

1、整隊、出旗、唱隊歌。

2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵。

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他??斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統(tǒng)。

3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)。

清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?!痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺??梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

4、清明節(jié)的由來。

(學生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風俗。

5、清明節(jié)習俗。

(學生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

(兩名學生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓練武士。

(結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習慣。

(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民主動開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

(學生手拿風箏介紹)放風箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風箏下或風穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災,給自己帶來好運。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)??傊?,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

6、傳承清明傳統(tǒng)。

結(jié)合實踐活動談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學習,堂堂正正做人。

模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

7、誦讀清明詩歌。

全班誦讀:《清明》(唐)杜牧。

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問。

馬上逢寒食,途中屬暮春??蓱z江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃。

春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼。

耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏。

無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。

梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀:《寒食上?!?宋)楊萬里。

逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節(jié)只愁余。

8、活動小結(jié)。

以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。

9、輔導員講話。

10、呼號。

11、退旗,宣布活動結(jié)束。

12、活動拓展。

(作品展)利用清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報的形式,記述自己過程、見解或感受。

;

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動方案設(shè)計篇八

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、全體同學們:

大家下午好!

“清明時節(jié)雨紛紛”,伴著綿綿春雨,又一個清明節(jié)向我們款款走來。今天,我們廷亮中學全體師生在鳳山烈士陵園莊嚴聚會,就是要“弘揚傳統(tǒng)精神、緬懷革命先烈”,讓我們的靈魂再一次受到洗禮,也讓我們立志報國的信念變得更加堅定。

萬物此時清潔明凈,神州此時浩氣充盈。站在烈士墓前,山肅穆,樹莊嚴,我們知道烈士的慷慨捐軀、民族大義值得我們敬仰。那就讓我們懷著崇敬的心情獻上花圈。

清明節(jié)是中華民族非常具有代表性和廣泛性的重要傳統(tǒng)節(jié)日。今天我們來到鳳山烈士陵園祭掃,旨在“攜先烈之浩氣,懷先賢之遺風”,具有非同尋常的意義。

下面,讓我們用熱烈的掌聲請政教處賀主任講話。

同學們,自去年開學以來,我校領(lǐng)導、老師一直關(guān)注進步青年的培養(yǎng)教育工作,在2019年元旦,有40名同學光榮加入中國共青團這個先進的組織。借今天這個莊嚴場合,我們要進行鎮(zhèn)重地入團宣誓儀式。請全體新團員舉起右拳,同領(lǐng)誓人王柏媛一起宣誓。

請王柏媛同學代表新團員發(fā)言。

“無數(shù)英雄拋忠骨,華夏盛開清明花”,同學們,今天我們也準備了一些小節(jié)目來表達我們對于烈士的追思。

首先請欣賞1班同學為我們帶來的詩朗誦《烈士墓碑前》。

站在烈士墓前,懷先烈忠魂,我們心潮起伏,那就讓先輩奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸。請欣賞2班的詩朗誦《讓先輩奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸》。

“長夜里紅星閃閃驅(qū)黑暗,寒冬里紅星閃閃迎春來,斗爭中紅星閃閃指方向,征途上紅星閃閃把路開”請欣賞3班同學帶來的小合唱《紅星歌》。

同學們,我想今天來到這里,我們說得最多的一個詞就是緬懷先烈了,下面就請欣賞4班同學帶來的《緬懷先烈》。

“憶往昔我們緬懷先烈,看今朝你我盡顯風流”,請欣賞5班同學們?yōu)槲覀儙碓娎收b《憶往昔——我們緬懷先烈》。

“從昨天走來,革命歌曲的旋律依舊在耳畔回蕩,向明天走去,革命烈士的精神依舊讓我們蕩氣回腸”,請欣賞6班帶來的革命歌曲聯(lián)唱。

當嘹亮的國歌響起,當鮮艷的國旗升起,我們總會心潮澎湃。請欣賞7班同學們帶來的表演《紅旗飄飄》。

無論是歌聲還是掌聲,都傳達著我們對烈士的紀念與緬懷,都表達著我們的敬仰與崇拜。請欣賞8班帶來的詩朗誦《在烈士墓前》。

同學們,清明節(jié)就是我國人民祭奠祖先逝者,緬懷先烈先賢,弘揚民族精神的重要節(jié)日。在我們?yōu)榻裉斓妮x煌成就感到驕傲,為今天的幸福生活感到自豪的時候,我們更應(yīng)該銘記為了中華民族的獨立自由、民主解放而前赴后繼、英勇獻身的人民英雄。是他們將火熱的生命化作永恒,成為一座座不倒的高山,一座座不配的豐碑。

下面,進行我我們今天的祭掃活動的最后一項,請同學們從1班開始,一路縱隊,跟隨白歡老師參觀展廳,并繞墓一周敬獻小白花,表達我們先賢烈士最崇高的敬意與最深摯的追思。

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動方案設(shè)計篇九

每年清明,人們都要用不同形式緬懷,為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),根據(jù)區(qū)教育局文件精神和我鄉(xiāng)德育工作實際情況,我鄉(xiāng)四家完小及中學于4月1日至4月3日開展了“清明節(jié)祭英烈”活動,現(xiàn)對活動情況作如下總結(jié):

一、領(lǐng)導重視,統(tǒng)一部署。

接到區(qū)宣傳部“關(guān)于廣泛開展祭英烈活動的通知”后,我鄉(xiāng)非常重視該活動,就“祭英烈”活動做了安排部署。

二、形式多樣,內(nèi)容豐富。

(一)開展了“網(wǎng)上祭英烈”活動。全鄉(xiāng)各校參加了此次活動,利用課外活動時間,在老師的指導下,學生們登陸中國文明網(wǎng),在搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺上祭拜、獻花、留言和瀏覽革命先烈的英雄事跡,了解更多為祖國和民族的解放戰(zhàn)爭中拋頭顱灑熱血的英雄事跡,加深了他們對祖國的熱愛之情,使學生受到愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

(二)以班會的形式組織“祭英烈”活動。在清明前夕各班開展形式多樣的“祭英烈”主題班會,目的'是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。各班學生還交流了清明節(jié)的由來、習俗、飲食文化等,通過交流大家進一步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)意義意。特別是__小學還強調(diào)掃墓要文明,火災的預防,以及禁止帶入火種進入樹木茂盛的地方等。

(三)開展清明節(jié)祭先烈征文活動活動。__中學組織學生參加作文比賽,從字里行間中表達對革命先烈的緬懷。文章中寄托著同學們對先烈的哀思與敬仰,表達著同學們的決心和信念。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,我鄉(xiāng)各校的學生們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳嗣駫佂讹B、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動方案設(shè)計篇十

追尋先人足跡,傳承民族精神。

國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日,這充分體現(xiàn)了對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演講的縮影和象征、清明祭祖表達著中華民族的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。為此,我們認為在學校開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。

為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育、培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設(shè)。

傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設(shè)。培養(yǎng)學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設(shè)祖國保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學習,掌握本領(lǐng)的動力。

1.進行網(wǎng)上、報紙等收集有關(guān)烈士事跡的圖片及資料。

2.并選擇a3式的紙進行手工粘貼。

3.對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。

活動前由宣傳部在校內(nèi)宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合xx系學習部跑班級通知。

xx學校全體在校生。

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動方案設(shè)計篇十一

視力好的學生就步行去,視力不好的學生學校有車可以坐車,我和幾個同學就是坐車去的。烈士陵園離學校不遠坐車不到半個小時就到了。我們下了車在烈士陵園門口等了一會走路來的學生也到了大家就向里面走。

一條小路兩邊仲著許多松樹,松樹長得非常茂盛陽光從樹枝的縫隙射下來顯得有點昏暗。

大家走到一座塔前都停下。這座塔叫烈士紀念塔上面聽老師說有許多烈士們的名字。學生們排好隊伍要舉行儀式了。第一項就是獻花圈隨著哀樂的想起一個個花圈搬了出來擺在旁邊。第二項是默哀三分鐘哀樂再次響起每個人的心情都很沉重我也不例外。

學生代表和校長講完話后大家就走進烈士陵園的最深處。那里立著一排排烈士們的墓碑上面刻著他們的名字出生年份和犧牲年份。這些烈士們都是二十多歲就犧牲了超過三十歲的非常少,生命之花甘岡綻放就凋零了。真讓人感到惋惜。但他們是為了人民和祖國而犧牲的又讓人感到敬佩。

我不由得也對這些烈士們產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的敬佩。他們?yōu)榱俗鎳幌ЙI出生命這種精神深深地打動了我。

離開烈士們的墓碑大家來到一個名叫日照紀念館的地方。這里陳列著許多關(guān)于日照戰(zhàn)爭的資料還有烈士們用的槍。

日照戰(zhàn)爭分南北兩路。南路有鄭天久率領(lǐng)北路由安哲率領(lǐng),和敵人戰(zhàn)斗了十多天最終因為力量懸殊而失敗。

安哲和鄭天久都是地主家的孩子。但他們受到中國共產(chǎn)黨的教育后就燒掉自己家的地契把別的地主騙來也逼著他們交出地契然后燒掉。他們吧土地分給農(nóng)民把倉庫打開將糧食也分給農(nóng)民。戰(zhàn)爭失敗后他們都先后被敵人抓住。他們面對敵人的刑罰視死如歸到死也沒有透露一點黨的信息。他們只有二十多歲就為國捐軀。

他們的精神讓我深受感動。他們本來可以當一名地主吃喝不愁,但他們?yōu)榱巳嗣竦睦鎾仐墐?yōu)越的生活和*做斗爭,最后壯烈犧牲。這種大無畏的精神值得我們每個人學習。

今天的生活是烈士們用鮮血和生命換來的我要努力學習爭取也能衛(wèi)國家做一點貢獻不辜負烈士們的期望。

隨著大家走出日照紀念館我們也要也要回學校了。這次活動真的很有意義,他不但讓我們知道烈士們的偉大精神還能激勵我們勤奮學習也能為國家做一些貢獻向烈士們那樣死而后已。

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動方案設(shè)計篇十二

遙想20世紀前期,那段中華人民屈辱的日子:侵略者們的殘暴,給我們永遠都抹不掉的回憶。是那些英烈,他們用生命、用鮮血,換來了今天的新中國。

如今的江山如畫,是當初烈士們用生命搭建的,是烈士們英魂的寄托。

狼牙山,五英雄:他們用自己的滿腔熱血,換來了如今人們對他們高度的評價與贊賞。

一個個英烈,為了新中國的建設(shè)而死去。雖然他們的肉體死了,但是他們的精神永遠活在我們心中,永生不滅。

清明節(jié)到了,到了我們可以回報那些英烈的時候。買上幾十束鮮花,到那些英烈的墳前,看那一個個不朽的名字,每個名字后面都有一段不為人知的秘密——他們拋頭顱,灑熱血,與敵人不停的戰(zhàn)斗,為了祖國,為了人民,他們充分的體現(xiàn)了:為人民服務(wù)的宗旨。

唱一首《我們是共產(chǎn)主義的接班人》,唱一首《義勇軍進行曲》;安撫他們的英魂,讓逝去的英烈們安息,讓英烈們知道,我們勝利了!

擦凈墓碑,是對英烈們表示崇高的敬意,是對他們表示由衷的贊賞,是為他們而感到驕傲、自豪。

啊!英烈們啊,你們的英勇,是我們要去學習的精神!

?。∮⒘覀儼?,你們的英魂,我我們要去追逐的境界!

每次想起這些英烈們,我就會覺得自己是多么的美好,在這個富裕的社會主義國家中,我是多么的美滿和幸福,而在那個艱苦的斗爭社會中,哪有如此美好的生活。我要鄭重的烈士們說:“偉大的革命先烈們,你們的斗爭勝利了,我們青一代少年將再次繼承你們努力開辟下來的光輝道路,我們將要去建設(shè)祖國的明天,我會認真的學習,學好本領(lǐng),長在后再繼續(xù)工作——建設(shè)祖國。

我熱愛英烈,熱愛祖國,我為自己是中國人而感到驕傲、自豪。中國有輝煌的歷史,有鐵一般的熱血男兒,有那種致死不悔的精神,我要做一個堂堂正正的中國人,我祖國的未業(yè)而奉獻一切。我是革命烈士的后繼者,我一生的求學難道不是為了這個目的嗎?作為身為中國人的我,去繼承先烈的遺志是理所當然的。我真想像烈士那樣,做到永垂不朽。我這個報效祖國的決心是無法動搖的。

如今我們青少年仍然沒有忘記自己的責任,你們高興嗎?在這清明之際,獻上一朵純潔的白花,代表我的深深敬意,我向你們莊重宣誓:“我們不會辜負你們的厚望,將再度繼承你們的事業(yè),我將用自己滿腔的熱血,來好好的熱愛祖國,發(fā)揚祖國的光輝傳統(tǒng),創(chuàng)造出另一個燦爛的明天。英烈們,我要向你們學習!

在美好的今天,我再次向你表示崇高的敬意!

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動方案設(shè)計篇十三

少先大隊部制定中心小學開展“網(wǎng)上祭英烈”活動方案,以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題,結(jié)合學校實際,以少先大隊和各班為依托,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。具體活動匯報如下:。

1、學校大力宣傳“網(wǎng)上祭英烈”活動,一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發(fā)學習,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學好本領(lǐng)。二是利用黑板報校園廣播,班會等認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。

2、要求各班班主任老師利用“班班通”在教室里現(xiàn)場演示如何在網(wǎng)上開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,對學生如何進行網(wǎng)上祭掃進行了專項培訓,教學生如何進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上點燭、網(wǎng)上上香、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,書寫感言寄語等等。本次活動倡導了網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。

3、搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大學生,珍惜當前,奮發(fā)圖強的斗志。

4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍,記好讀書筆記,寫好心得體會。

通過開展網(wǎng)上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對全校學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大學生珍惜當前,奮發(fā)圖強,增強心向黨的意識,激發(fā)愛國主義情感,珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學習生活條件,樹立中國特色社會主義的遠大理想,磨練頑強的意志,從小立志投身實現(xiàn)“中國夢”的偉大實踐。

清明節(jié)烈士陵園掃墓活動方案設(shè)計篇十四

各位領(lǐng)導各位老師同學們:

大家好!

又一個清明節(jié)到了,我懷著崇敬的心情來瞻仰劉棚革命烈士墓。

面對著英雄的墓碑,我心情激動,思緒萬千。我的眼前仿佛出現(xiàn)了__年前的一副場景:一群新四軍戰(zhàn)士,被無數(shù)的受蒙騙的群眾圍追堵截,他們?yōu)榱瞬粋o辜群眾,始終不放槍不還手,而是耐心的做群眾工作,直至全部壯烈犧牲。他們嚴守革命紀律,愛護人民群眾,甘于自我犧牲的偉大精神永垂不朽,他們永遠活在我們心中。

由此,我想到更多的為解放全民族,建立新中國,而拋頭顱灑熱血的千千萬萬的革命烈士們。如李大釗、董存瑞、邱少云、黃繼光、王成等等。舊中國是一個落后的多災多難的,半殖民地半封建的國家,帝國主義、封建主義、官僚資本主義是壓在人民群眾頭上的三座大山。無數(shù)革命前輩進行了艱苦卓絕的斗爭,特別是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,歷經(jīng)二十八年,推翻舊社會,建立了新中國。他們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活。

今天,我們生活在幸福的社會主義社會,生活在繁榮、民主、富強的新中國。我們是幸運的一代,我們是幸福的一代。

我們要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養(yǎng)成良好的學習生活習慣,練就一身本領(lǐng),長大后為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設(shè)得更加富強,讓中華民族傲然挺立于世界民族之林。

“紅花無情笑東風,青山有幸埋忠骨。”革命先烈們,你們?yōu)槿嗣竦睦娑?,你們的死重于泰山,你們與青山同在,你們與大地永存。你們永遠是我們心中的一塊豐碑。

革命先烈們,你們安息吧,明年我們再來,從你們身上我們將汲取無窮的精神和力量。

今天大家懷著對先烈崇敬的心情來到烈士園祭掃烈士陵墓,緬懷革命先烈,這是很有意義的活動。今年悼念活動的主題是“弘揚先烈精神,樹立遠大理想”。

在烈士園的英烈事跡展示廳中,展示了我縣146名烈士的光輝業(yè)績,如勇敢的斗士柔石烈士,抗戰(zhàn)英雄朱學勉烈士,為國爭光、為國流血的童遵孝烈士,帶頭突圍、英勇犧牲的鄔時奕烈士,青春碧血獻丹心的章曉紅烈士,用生命譜寫英雄贊歌的呂安根、葛亞玲烈士,以及去年4月4日為撲滅山林火災而先后犧牲的救火英雄泮相元、曹再吉、童煒濱三位烈士,等等。烈士們譜寫的一曲曲英勇悲壯的歷史篇章震撼著我們的`心靈。

今年是中國人民抗日戰(zhàn)爭偉大勝利__周年,在抗日戰(zhàn)爭中,千百萬中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國主義對我國的侵略,為國捐軀,獻出了自己寶貴的生命。紀念這段歷史,可以使我們回憶起戰(zhàn)爭給中國人民帶來的災難,宣傳中國共產(chǎn)黨在全民族團結(jié)抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,激勵和動員全國各族人民為實現(xiàn)中華民族的偉大復興,促進世界和平與發(fā)展,使歷史的悲劇永遠不再重演。

青少年朋友們,各個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣,他們的精神光照千秋,永垂青史。我們要弘揚先烈的崇高精神,革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭,以此激勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會安定祥和、經(jīng)濟持續(xù)增長、人民安居樂業(yè)的美好生活。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9647564.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔