心理健康部工作總結(精選18篇)

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心理健康部工作總結(精選18篇)
時間:2023-11-09 08:15:12     小編:紙韻

總結要注重實用性和可操作性,提出具體的改進計劃和措施??偨Y應該具備客觀性,避免個人情感和偏見的干擾。以下是一些優(yōu)秀的總結范文,供您參考。

心理健康部工作總結篇一

經(jīng)濟學院團總支心理健康部20xx年度工作總結本學期接近尾聲,經(jīng)濟學院團總支學生會部門之一心理健康部的活動也接近即將完畢。為了配合學院工作,切實維護好學生的利益,使學生工作做的更好?,F(xiàn)做如下總結。

1.今年上半學年,調查研究畢業(yè)生心理狀況,著手準備策劃針對畢業(yè)生心理狀況的相關講座,緩解畢業(yè)生離開學校,進入社會的心理壓力。為沒有畢業(yè)的大學生進行了提醒。

2.配合學院工作,開展迎新活動。與其他部門一起共同在正門接待前來報名的新生。在開學之初給經(jīng)濟學院的新生帶去幫助。在一天的工作中,收獲了很多。增強了與其他各部門的聯(lián)系。

3.在11月初舉行的校運動會中,開展運動員動員工作,配合其他院會部門開展拉拉隊工作,帶領大一新生開展運動會的加油工作。

4.于本學期10月末籌備為大一新生準備的素質拓展活動,包括室內與室外的兩項活動。旨在加強大一班級團結協(xié)作能力,為使新生能從實際出發(fā),在實踐過程中提高自己的.團隊合作能力,增強人際交往和溝通能力等綜合素質,此活動是展示集體力量和智慧的好時機,也是鍛煉個人意志的大舞臺。發(fā)揚新生的團隊合作精神,增強班級的團體的凝聚力。

1.心理健康部部長與部員之間經(jīng)常相互聯(lián)系,保持良好的工作學習狀態(tài),相互幫助,共同為部門建設出謀劃策。

2.定期召開部門內部例會,分別于10月末和11月中旬召開例會。以期能夠商量現(xiàn)階段面對的情況,看到目前的優(yōu)勢和面對的不足。并著手解決不足??头龅降膯栴}。

3.提高了工作效率,加強內部管理,每個部員分工明確,部長和副部長均有自己負責分管的方面。兵分別帶領了相應的院助。

4.由于沒有大一年級學生會的分部心理健康部,所以組織人手會比較缺乏,因此在院會的助理面試上我們聘用了大一的四名學生作為院會助理,以期能夠彌補人手問題,并且壯大部門力量,在舉辦素質拓展活動的時候更加得心應手。

1.部門本學期活動比較少,一方面是因為本學期零散的活動比較多,我們部門多被抽去幫助其他部門的活動,比如在職業(yè)實踐部的職業(yè)訓練營活動中我們就幫助職業(yè)實踐部管理教室,維持教室的秩序。需要加強的是以后應該更加主動的去組織活動,在新學期能夠更好的服務好經(jīng)濟學院全體學生。

2.在舉行學期活動的時候有的經(jīng)驗缺乏,在寫素質拓展策劃的時候有些方面考慮的不全面,不充分,導致有的活動沒有及時反饋。以后在組織活動的時候應該注意更加和上一屆的成員保持聯(lián)系做到活動的創(chuàng)新與延續(xù)并存。

3.對于下學期的期望,我們盡量在下學期舉辦更好的活動比如舉辦講座,讓大一大二的學生更好的參與進來,讓新生在參與的同時能夠收獲更好的心理知識。更好的成長。

心理健康部工作總結篇二

到六月份,學生會各部的活動都開始少了起來,我部也不例外。六月初期,我部主要是以制作次月的心理健康教育月活動成果展的宣傳板為主要活動力點,收集活動資料,粘貼活動照片,參加校里的成果展展板比賽。在學生會各部的配合之下,我院的成果展板獲得榜眼之名,并獲榮譽證書。其后,我部主要工作中心轉移到優(yōu)化部門職能,提高工作效率,加強與各部門之間的聯(lián)系,廣聽群眾的意見與建議,努力改善部門內部結構,加快部門的成長壯大,為下學期的招生工作做準備。

其次,在本月末,配合與參加學生會干部舞會,在經(jīng)歷了幾次活動的洗禮之后,我部各干部都已嫻熟掌握了組織活動的能力,積累了充足的實踐經(jīng)驗,所以在此次的干部舞會布置會場工作中,我部各干部把自身能力發(fā)揮到了極致,彰顯了我部風采,最終舞會圓滿成功。

回首六月,捋捋思緒,雖然在這一個月的時間里,我部沒有自己組織的活動,雖然大多數(shù)時間都是在配合其他部門的工作,但這樣卻是我們學習與積累的一個機會,只有充分理解了其他兄弟部門的活動流程與工作方法,我部才能發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,這樣才能優(yōu)化部門職能。同時,學習其他部門的工作方式,與本部門的自身情況相結合,創(chuàng)立出一套屬于本部門的工作方案或工作方式方法,這不是兩全其美,一石二鳥嗎,何樂而不為呢!

最后,總結本部門自本學期創(chuàng)立以來做的工作,取得的成績,取其精華去其糟粕,發(fā)現(xiàn)美的地方,繼續(xù)發(fā)揚下去,找到不足之處,提出解決方案,提高個人的工作能力。再而做得就是,做出本部門的職能簡介,部門工作內容以及工作目標,為下學期的招干工作做好準備。

相信在下學期的工作中,我部一定會做得更加出色,雖然我們是個年輕的部門,但年輕就是力量,年輕就是動力,年輕無極限,年輕一定會成功;因為我們一直都在學習,因為我們一直都在積累,因為我們一直都在努力,因為我們是學生會的一員。

心理健康部工作總結篇三

2011年,我院心理健康部在學校心理健康中心的指導和學院相關輔導員的直接領導下,在部門所有干部干事的共同努力下,認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神,按照學校教學評估工作的要求,以實現(xiàn)廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的,組織開展了大量形式多樣,內容豐富的活動,使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入?,F(xiàn)將本年度我院各項工作總結如下:

1、心理記錄本的統(tǒng)計與上報。

為了加強心理工作基層人員的素質,提高了心理工作的質量。學校舉辦了2次針對全校2011級班級心理委員的培訓,主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現(xiàn)象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法,為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。

4、借鑒學院其他學生會部門學長經(jīng)驗。

為了爭取各班各年級心理委員的配合,為了增進與心理委員的感情,引起他們對工作的重視,清楚自己所肩負的責任。我部聯(lián)合各班心理委員進行了交流會,會議主要傳達了一些基本要求及注意事項等,聽取了各班匯報本班的心理狀況和對本部門的一些建議,商量了之間如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長,接近了之間的距離,方便了工作。

5、心理特色活動。

為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態(tài)度,合理規(guī)劃自己的人生道路,豐富大學生的課余生活,促進心理健康部和心理劇團之間的交流、團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力,自我調控能力,承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我們舉行了素質拓展活動。

回顧本學年部門的工作情況,確實取得了讓人滿意的成績,當然,在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方,在今后的工作中,我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。

心理健康部工作總結篇四

時光如流水,一轉眼,緊張又忙碌的一學期又要過去了,我們本學期的工作也接近了尾聲。這一學期以來,外國語言文學系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專干的共同努力下,有序開展本部門日常工作及特色活動,使我系的心理健康工作進一步深入到基層學生中去。希望為心理健康教育工作盡一份微薄之力?,F(xiàn)將本學期各項心理健康工作總結如下。

1.心理稿件。

外國語言文學系心理健康部每周從各班上交的心理稿件中選出較為優(yōu)秀的發(fā)至院心理健康部,參與每月優(yōu)秀稿件的評選。

2.周報表、月報表。

為了很好地掌握學生的心理健康狀況,配合院心理健康中心的工作,本部門每月定時收集各班級的心理反饋表,將各班的心健委員上報的情況及時準確的反映給老師。對存在心理問題的同學進行輔導,在校心理咨詢室和系部老師積極有效的措施下,使同學們能夠以一個健康的心態(tài)面對生活、工作、學習中的問題。希望大家的努力更帶給同學們在心理上、精神上更大的便利與舒心。本部門將在心理健康周報表、月報表上繼續(xù)努力,時刻關注同學們的心理健康狀況,保證每一位同學保持健康、開朗、積極向上的心態(tài)。

為全面了解同學們的心理健康狀況,本部門定時召開各班心理健康委員會議,集所有能團結的力量,全力保證同學們的心理健康。本年度堅持每月一次例會,集中反映各自身邊遇到的心理健康問題,并對接下來的工作作出指導。

為普及心理健康知識,將心理健康意識普及到同學們的日常生活中,我們每月定期更新心理健康宣傳欄,展出優(yōu)秀心理稿件,活動照片、及心理知識等。

5.及時更新我系本部門博客、空間。

本部門將舉辦的活動計劃、總結、照片及時上傳至部門博客、空間,擴大活動宣傳力度,讓更多的同學了解本部門的活動。同時我們也會將優(yōu)秀心理稿件上傳至博客、空間,與大家共同分享我系的優(yōu)秀稿件。

1.第五屆心理情景劇暨第五屆英文戲劇大賽。

此次比賽我們沒有采用以往的全英文表演形式,而是在英文戲劇中增添中文戲劇,兩種劇相互貫穿,給現(xiàn)場觀眾增添了不少趣味。此次大賽舉辦地比較順利,但也有一些不足的地方,例如:組織班級人員進場速度較慢、接待秩序較亂、熱水瓶等設備質量不佳。以后本部門會更加努力,爭取把心理情景劇大賽舉辦地更好。

2.懷化學院20xx年十佳自強之星選拔工作。

在“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的開展過程中,外國語言文學系心理健康部一方面針對全系同學發(fā)布通知,鼓勵自主報名,另一方面,由系部老師們推薦優(yōu)秀的自強之星。此次活動時間緊,任務重,在候選人選拔的過程中遇到了一些困難,也有一些做得不夠到位的地方。但是院心理健康部與我系心理健康部相互合作,系部老師不斷給予支持,使得此次的工作有條不紊地進行。這次活動使外國語言文學系感觸很深,更好地了解此活動開展的過程和形式,為“尋訪懷化學院十佳自強之星”活動的的下一次開展積累了經(jīng)驗。我們將總結此次活動的經(jīng)驗和教訓,爭取將下次活動辦得更好!

本學期以來本部門的日常工作進行得有條不紊,活動開展得有聲有色。這些工作及活動讓我們獲得了更多的經(jīng)驗,加強了我系與其他系部之間的聯(lián)系,同時也讓我們更有信心將本部門的工作發(fā)展得越來越好。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好!

心理健康部工作總結篇五

本部門的主要常規(guī)工作及職能即調查并整理全系學生的心理健康狀況信息,建立心理健康資料網(wǎng)絡,幫助學院及時掌握學生的心理健康動向,預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況,經(jīng)調查核實并整理相關信息上報給學院,填寫心理報表予以備份并上交學院心理健康部。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利,也取得了比較好的效果,實踐證明,我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流,加大心理健康知識的相關宣傳,促使工作能更好的開展并取得好的成效。同時我們也存在缺點和不足,比如通知過于倉促等,不過我們一直在改正。

為了使11級新生更快的適應大學生活,對同學的認識更加深入。我系開展了新生入學破冰活動,本部門邀請了教育學院心理學的學長帶新生們一起做游戲,活動中和新生交流與溝通,幫助11級新生解決心理問題,提高新生適應大學生活的能力,同時也帶動了他們的積極,讓他們去主動與人交流,本次活動取得了圓滿成功,達到了本部門的.預期目標。

為了建立一個快速聯(lián)絡的方式,本部門迅速著手于學生信息表的制作,在沒有模板的前提下,本部門一直在摸索,怎樣建立這個學生信息表,表的內容有哪些,在部門所有干事的努力下,在班長和班級心理健康委員的協(xié)助下,我們的信息表已經(jīng)完善,對系里面的學生情況基本了解,信息表的完善,大大提高了我們的工作效率,也能更快的完成工作,及時了解關注對象的心理動態(tài)。從統(tǒng)計信息過程中我們發(fā)現(xiàn)了我們辦事效率低,委員做事等問題。

為了提高部門所有成員的工作能力,為了增進與部門心理健康委員的感情,引起他們對工作的重視,清楚自己所肩負的責任。我部門成員參加了學院主辦的關于心理工作開展講座,講座主要傳達了一些基本要求及注意事項等,教我們如何開展心理健康工作,如何端著工作態(tài)度,如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長,接近了之間的距離,方便了工作。

為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態(tài)度,合理規(guī)劃自己的人生道路,豐富大學生的課余生活,促進全學院大學生之間的交流并促進各個系之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力,自我調控能力,承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部門張貼了心理海報,從大學生考試進行闡述,讓大學生在考試期間擁有正確的方法減壓。

在一年一度的心理健康月活動中,我們系積極開展活動,心理話劇比賽、心理知識競賽等院組織參與的大型活動,積極配合院心理健康部開展一系列活動,大力宣傳各項活動,保證了各位同學對活動的了解,及時報名參加。五月份活動取得了圓滿成功。但也從中發(fā)現(xiàn)了一些小的問題,由于人數(shù)太多,導致考試現(xiàn)場有的混亂,出現(xiàn)抄襲等問題,部門成員太少,也導致管理力度欠缺,話劇參與的積極性不高等問題。

回顧本學年部門的工作情況,確實取得了讓人滿意的成績,當然,在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方,在今后的工作中,我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。

心理健康部工作總結篇六

在此,我先感謝各二級學院對我院心理健康部工作的支持。我院心理健康部在校心理咨詢中心及我院學生科的關心和支持下,在本部門成員及各班心理健康委員的共同努力下,積極有效地開展了本學年的工作?,F(xiàn)在將本學年的工作總結如下:

根據(jù)我院的具體情況,例會定在每周四下午5:40。召開例會的目的是總結前期工作,宣傳近期工作,并對下一步工作提出初步設想和策劃。在例會制度基礎上,我們進一步完善了考核表,考核表中包括對例會的考勤情況及各個班級心理健康工作的開展情況。根據(jù)這些情況作出相應的解決辦法,使工作得以正常開展。并根據(jù)例會制度中的有關規(guī)定,對于曠會等行為給予一定的處分,考核表定期公示一次。

我們堅持“以人為本”的理念,積極為學生的心理健康發(fā)展而努力,根據(jù)學生生理、心理的發(fā)展特點和規(guī)律,借助現(xiàn)有的人力、物力,結合學生實際,圍繞學生開展心理健康學習指導活動。在工作的過程中,建立健全了各種檔案,檔案包括:會議記錄表、留言本、心理健康月報表,活動策劃與總結等。

開學之后,我們通過面試選拔,成立了“朋輩之間”互助團隊,構成各個班級的信息員,同時協(xié)助心理健康委員的工作,及時向班主任、輔導員或心理健康部匯報各班同學的心理健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)異常情況及時解決?!芭筝呏g”成員不僅負責收集周圍同學的心理健康狀況信息,注意近期情緒有些異常的同學,而且還得主動與其溝通、交流,并及時上報,在上報過程中嚴守他人秘密。

通過海報、留言本、心理健康專欄、“祝福有你”飛信平臺等宣傳心理健康知識。同時,根據(jù)各班的具體情況分配工作,并定期更換新的內容。

本學年,我們先后開展了“健康與文明入公寓”、“健康上網(wǎng),新心相通”,“心理健康知識”講座、“健康你我他,快樂靠大家”交流會,“用飛信連接你我,讓祝福溫暖校園”,“愛心小貼士,溫馨你我他”,“好攝之圖”攝影展以及第七屆心理健康月等活動,這些活動不僅調動了廣大同學的積極性,也讓他們體會到了活動中的樂趣,更體現(xiàn)了我們舉辦活動的根本目的。本學年最大的活動即第七屆心理健康月系列活動,“朋輩互助關愛你我”大學生心理成長需求問卷調查,我們院抽取了幾個班級進行調查,并將結果分析并整理好交至校部;“朋輩互助讓友愛為青春護航”主題班會活動,我們院各個班級積極開展并取得了不錯的`成效;“成長的契機”主題征文活動,我們院開展得不太順利,每個班所交也寥寥無幾,具體原因有太多的外在因素;心理素質拓展活動,我們院同學都能積極參與,說明他們還是愿意參加集體活動的,只要時間充分,而且這個活動也使大家更加明白了集體的力量以及團體凝聚力的作用;最后一個心理短劇大賽,復賽我們院推舉了兩個組,但遺憾的是只有一個組進入了最終決賽,不過也拿到了優(yōu)勝獎。但我們相信以后我們會做得更加令人滿意!

同時,在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和缺陷,比如活動的宣傳力度還不夠、對活動中偶發(fā)事情的處理還不成熟、活動開展時間安排過于緊迫等。但是我們相信,在今后的工作中我們會吸取教訓,爭取把工作做得更好。

心理健康教育是提高學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容,它不僅使學生的心靈得到了釋放,也使學生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力。為此,我們部門向我院學生科成功申請了購買心靈健康讀本的方案,相關的心理健康學習資料發(fā)到了我們部門。這些舉措也是為了讓我們部門更好的為自己“充電’,從而更好地為廣大同學服務。同時這份工作是一項階段性而又長期性的工作。因此,這份工作需要我們付出更多的不只是熱心、熱忱與積極性,更需要我們的恒心、耐心、責任心。既然我們做了這樣一份工作,我們就要積極負起責來,努力將這份工作做好,對老師、同學更對自己負責??傊?,今后的工作中,我們會不斷努力,把我院心理健康部的工作做得更加出色。相信我們一定會做好!

心理健康部工作總結篇七

一學期來,我們在學院心理咨詢中心的領導下,各系心理咨詢部的配合與支持下,以及全體成員的共同努力下,讓心理部的工作有序、出色的展開?,F(xiàn)對這一年的工作總結如下:

1、對部門進行宣傳:

(1)部門活動的開展離不開全院學生的大力支持,為了在全院范圍內掀起重視心理教育的熱潮,構建和諧的校園氛圍,心理咨詢室制作了新生手冊,并發(fā)放到同學的手中。

(2)利用我們的心理櫥窗,以板報的宣傳方式,每個月更換主題板報,用最新的資訊,新穎的主題吸引廣大學生,使他們真正了解到心理知識。

2、進行心理健康問卷調查,既對新生的心理狀況有一定了解,又保證對其他年級學生心理健康追蹤的連續(xù)性。

3、為使部門在工作中更好的開展活動,心理部召開了部門會議以及各班心理委員會議。會議中主要討論的話題有:心理委員職責、《心理健康月度報表》正確的填寫以及每月上交的時間。同時也討論了學生會在所搞活動中獲得的經(jīng)驗和教訓,并討論大學生關于如何正確利用時間來學習和工作等問題。在部門會議中,我們著重討論如何將我們心理部的職責發(fā)揮得更大,如何使網(wǎng)絡傳媒系團學會心理部成為一個具有特色的部門。

4、我們部門在11月份了一個“美麗盡顯燃點美麗”關于如何增強大學生的自信心的化妝講座,從外貌增強學生的自信心,增強學生的自強心,從而促進校園的和諧和健康發(fā)展。

今年心理部比去年增加了一人,能夠更好地協(xié)調和分配任務,在今年舉行的“魅力盡顯燃點美麗”的化妝講座,在11月11日完滿成功,教授了學生們如何增強自信心和自強心,在日常工作方面,每月上交心里月報表,觀察和預防意外的發(fā)生。

三、存在的問題及改進措施本學期的工作已接近尾聲,我們做出了成績,但也存在許多不足之處:

1、各班配合工作的積極程度不夠充分,有待加強。

2、在活動前,策劃,活動部署安排不到位,活動定位不高。

3、部門成員參加部門各項活動的積極性不高。

4、管理制度不夠完善,分配下去的任務沒有落實到位,責任心不強管理不到位,以致沒有了活動的意義。

1、繼續(xù)圍繞大學生心理健康,開展一系列豐富校園文化的活動,力求新穎、有意義,使大學生活更加豐富多彩。

2、加強團隊建設實施制度化管理、健全各項規(guī)章制度。要進一步完善部門的評優(yōu)制度、考核制度、加強工作監(jiān)督制度。

3、進一步加強與各系的交流,為活動的開展提供人員基礎。

4、活動前制定預警機制,應對突發(fā)狀況,確?;顒拥挠行蜷_展。

5、在實踐中探尋,在活動中總結,做到每一次都有進步。

6、在實踐中探尋,在活動中總結,做到每一次都有進步。最后我謹代表學生會心理部感謝心理咨詢中心的老師們這一年來的關心與指導,負責人的積極配合,感謝所有為心理健康事業(yè)而付出努力的同學們,感謝你們!同時也祝愿在以后的日子里院系交流與配合更加完善,祝愿我們的部門在以后的道路上越走越好,工作順利,事業(yè)有成!祝愿心理部的每個成員身體健康,學業(yè)有成!最后祝愿我們的心理部明天會更好!學生的心理健康,不僅影響到學生本身的身體健康,而且還影響到教學效果與質量,更影響到學校的發(fā)展。的確,在新的教育形勢下,為了能讓全校學生及時進行自身心理調試,為自己營造寬松的學習氛圍,微笑面對學習、面對今后的工作和生活,做一名真正幸??鞓返娜?。

最后,我真誠的祝愿大家通過自身的努力,人人都具有博大的胸懷,寬廣的愛心,堅強的毅力,具有積極向上的人格魅力,擁抱自己的幸福生活!

心理健康部工作總結篇八

經(jīng)濟學院團總支心理健康部2013年工作總結本學期接近尾聲,經(jīng)濟學院團總支學生會部門之一心理健康部的活動也接近即將完畢。為了配合學院工作,切實維護好學生的利益,使學生工作做的更好?,F(xiàn)做如下總結。

一、工作內容。

1.今年上半學年,調查研究畢業(yè)生心理狀況,著手準備策劃針對畢業(yè)生心理狀況的相關講座,緩解畢業(yè)生離開學校,進入社會的心理壓力。為沒有畢業(yè)的大學生進行了提醒。

2.配合學院工作,開展迎新活動。與其他部門一起共同在正門接待前來報名的新生。在開學之初給經(jīng)濟學院的新生帶去幫助。在一天的工作中,收獲了很多。增強了與其他各部門的聯(lián)系。

3.在11月初舉行的校運動會中,開展運動員動員工作,配合其他院會部門開展拉拉隊工作,帶領大一新生開展運動會的加油工作。

4.于本學期10月末籌備為大一新生準備的素質拓展活動,包括室內與室外的兩項活動。旨在加強大一班級團結協(xié)作能力,為使新生能從實際出發(fā),在實踐過程中提高自己的團隊合作能力,增強人際交往和溝通能力等綜合素質,此活動是展示集體力量和智慧的好時機,也是鍛煉個人意志的大舞臺。發(fā)揚新生的團隊合作精神,增強班級的團體的凝聚力。

二、部門內部建設。

1.心理健康部部長與部員之間經(jīng)常相互聯(lián)系,保持良好的工作學習狀態(tài),相互幫助,共同為部門建設出謀劃策。

2.定期召開部門內部例會,分別于10月末和11月中旬召開例會。以期能夠商量現(xiàn)階段面對的情況,看到目前的優(yōu)勢和面對的不足。并著手解決不足。客服遇到的問題。

3.提高了工作效率,加強內部管理,每個部員分工明確,部長和副部長均有自己負責分管的方面。兵分別帶領了相應的院助。

4.由于沒有大一年級學生會的分部心理健康部,所以組織人手會比較缺乏,因此在院會的助理面試上我們聘用了大一的四名學生作為院會助理,以期能夠彌補人手問題,并且壯大部門力量,在舉辦素質拓展活動的時候更加得心應手。

三、反思與展望。

1.部門本學期活動比較少,一方面是因為本學期零散的活動比較多,我們部門多被抽去幫助其他部門的活動,比如在職業(yè)實踐部的職業(yè)訓練營活動中我們就幫助職業(yè)實踐部管理教室,維持教室的秩序。需要加強的是以后應該更加主動的去組織活動,在新學期能夠更好的服務好經(jīng)濟學院全體學生。

2.在舉行學期活動的時候有的經(jīng)驗缺乏,在寫素質拓展策劃的時候有些方面考慮的不全面,不充分,導致有的活動沒有及時反饋。以后在組織活動的時候應該注意更加和上一屆的成員保持聯(lián)系做到活動的創(chuàng)新與延續(xù)并存。

3.對于下學期的期望,我們盡量在下學期舉辦更好的活動比如舉辦講座,讓大一大二的學生更好的參與進來,讓新生在參與的同時能夠收獲更好的心理知識。更好的成長。

心理健康部工作總結篇九

流水落花春去也,一個學期如流水般從指尖滑過,無聲無息,留下的是一條條明顯的痕跡。時光雖然一去不復返,但記憶卻可以永存。這個學期,本部門在學校領導的帶領下,積極參加學校安排的活動,努力去完成交代下來的任務。眼看本學期已過大半,我部本學期在學生聯(lián)合會的工作也接近尾聲。在這個學期即將結束時,我們對這學期的工作做出一下幾點總結:

1.我部首先應做到上傳下達,監(jiān)督、協(xié)調,綜合各二級學院心理健康部的工作,并做好本部門的各種檔案的歸檔、進一步完善部門內部制度、日常事務。

2.做好學院學生干部管理工作。加強對學生干部的管理工作,從而正確引導各部門有序的開展各項常規(guī)工作。

3.進一步規(guī)范各二級學院工作簡報、計劃等文字材料的書寫格式,保證各類文件材料的質量并按時整理存檔。

4.協(xié)調各二級學院心理健康部開展工作,合理調配部門的人力資源。在具體開展工作時,因人因事調節(jié),讓每個人找準適合自己發(fā)展的空間,保證各項工作的順利開展,在分配任務時能詳盡考慮到各階段工作的人員分配問題,做到工作時人人參與,保證質量的同時,提高工作效率,充分發(fā)揮團隊的力量。

5.部門例會。為了讓部門成員的關系更加密切,增強部門凝聚力,為部門接下來的任務的開展打下良好的基礎,本部門定于每周星期三在2103召開部門例會,并做好相關記錄。

6.在大學生藝術團工作中,我部從宣傳、招生等具體工作的安排上做好每一步,提升我部的整體能力,積極主動地為同學們服務。

二、做好綜合協(xié)調工作。

1.協(xié)調好與領導的關系,發(fā)揮承上啟下的作用。聽從領導的安排和指揮,積極迅速地完成領導交辦的各項工作任務并及時匯報任務完成的情況。

2.協(xié)調好與學校其他校區(qū)的關系。創(chuàng)造一個寬松的外部環(huán)境,為學校各個工作的開展提供方便。

3.協(xié)調好與各二級學院心理健康部的關系,做到事事有人做,共同完成我部門的工作。

4.協(xié)調工作要本著局部服從全局、全院的總體目標實際出發(fā)、實事求是、相互尊重、平等協(xié)調以及本著為廣大師生服務的原則去處理問題。

三、加強服務意識。

主席團事務繁雜、工作辛苦,有時還要被批評、埋怨和誤解。因此,作為學生會領導人還需要有寬闊的心胸和甘于奉獻的精神,在被誤解和埋怨時,保持寬松平和的心態(tài),始終以一流的工作態(tài)度、一流的工作成果為領導、師生提供優(yōu)質高效的服務。

四、本學期主要活動。

1.我們部給同學們開展一些心理健康的講座,向大家宣傳了些心理知識,同時也讓大家更了解我們心理健康部。在各職能部門的幫助與積極配合下,心理健康部門終于得以有條不紊地運行。接下來我們將竭力完成原計劃的工作,且今后的工作學習中我們會更加謙虛謹慎,保持學習心態(tài),將心理健康部的各項工作提升到新的臺階。我們堅信,在學部相關教師、領導與主席團的帶領下,各部門部長、副部和所有干事的共同努力下,我學部分團總支學生會的明天會更加燦爛輝煌!

學生聯(lián)合會心理健康二〇一二年十二月二十三日。

心理健康部工作總結篇十

瀟湘學院土木工程系心理健康部在這學年里,開學的迎新生活動開展、周報表和月報表的統(tǒng)計工作、信息表的統(tǒng)計工作、五月份的心理健康月工作、部門籃球賽等。同時心理健康部門的人都得到了很好的鍛煉,責任心、工作能能力、交際能力都得到了很大的提高。在配合學院和系里面的工作都做的很到位,得到了大家的肯定,為保證系里沒有出現(xiàn)重大心理事故把握好了重要的一環(huán)?,F(xiàn)將本學期我系各項工作總結如下:

本部門的主要常規(guī)工作及職能即調查并整理全系學生的心理健康狀況信息,建立心理健康資料網(wǎng)絡,幫助學院及時掌握學生的心理健康動向,預防及干預心理危機的產生。我們主要結合各班心理健康委員反映上來的情況,經(jīng)調查核實并整理相關信息上報給學院,填寫心理報表予以備份并上交學院心理健康部。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利,也取得了比較好的效果,實踐證明,我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流,加大心理健康知識的相關宣傳,促使工作能更好的開展并取得好的成效。同時我們也存在缺點和不足,比如通知過于倉促等,不過我們一直在改正。

為了使11級新生更快的適應大學生活,對同學的認識更加深入。我系開展了新生入學破冰活動,本部門邀請了教育學院心理學的學長帶新生們一起做游戲,活動中和新生交流與溝通,幫助11級新生解決心理問題,提高新生適應大學生活的能力,同時也帶動了他們的積極,讓他們去主動與人交流,本次活動取得了圓滿成功,達到了本部門的預期目標。

為了建立一個快速聯(lián)絡的方式,本部門迅速著手于學生信息表的制作,在沒有模板的前提下,本部門一直在摸索,怎樣建立這個學生信息表,表的內容有哪些,在部門所有干事的努力下,在班長和班級心理健康委員的協(xié)助下,我們的信息表已經(jīng)完善,對系里面的學生情況基本了解,信息表的完善,大大提高了我們的工作效率,也能更快的完成工作,及時了解關注對象的心理動態(tài)。從統(tǒng)計信息過程中我們發(fā)現(xiàn)了我們辦事效率低,委員做事等問題。

為了提高部門所有成員的工作能力,為了增進與部門心理健康委員的感情,引起他們對工作的重視,清楚自己所肩負的責任。我部門成員參加了學院主辦的關于心理工作開展講座,講座主要傳達了一些基本要求及注意事項等,教我們如何開展心理健康工作,如何端著工作態(tài)度,如何更好的開展工作。促進了我們的共同成長,接近了之間的距離,方便了工作。

為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態(tài)度,合理規(guī)劃自己的人生道路,豐富大學生的課余生活,促進全學院大學生之間的交流并促進各個系之間團結互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力,自我調控能力,承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部門張貼了心理海報,從大學生考試進行闡述,讓大學生在考試期間擁有正確的方法減壓。

在一年一度的心理健康月活動中,我們系積極開展活動,心理話劇比賽、心理知識競賽等院組織參與的大型活動,積極配合院心理健康部開展一系列活動,大力宣傳各項活動,保證了各位同學對活動的了解,及時報名參加。五月份活動取得了圓滿成功。但也從中發(fā)現(xiàn)了一些小的問題,由于人數(shù)太多,導致考試現(xiàn)場有的混亂,出現(xiàn)抄襲等問題,部門成員太少,也導致管理力度欠缺,話劇參與的積極性不高等問題。

回顧本學年部門的工作情況,確實取得了讓人滿意的成績,當然,在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認識到了自身存在的不足和許多有待改進和加強的地方,在今后的工作中,我們將結合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。

心理健康部工作總結篇十一

在實踐中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生主動求助的意識較薄弱,而他們往往面臨著學習,情感和就業(yè)等壓力,這就需要加強對健康教育的宣傳。鑒于此,我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網(wǎng)站等宣傳媒介,開展第二課堂活動,大力宣傳、普及健康知識,強化學生的參與意識,提高廣大學生的興趣。

為了更好的開展健康教育工作,了解每一個學生的動態(tài)發(fā)展,我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生自助組織網(wǎng)絡。每個寢室設信息員一名,每個班級設信息員二名(男生一名、女生一名),年級設信息員四名。對選拔出來的信息員,統(tǒng)一參加健康教育培訓,正確掌握基本的健康知識和應急處理辦法,以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透健康知識,及時掌握身邊同學的動態(tài),定期向輔導員反饋信息,如遇突發(fā)情況信息員應及時與年級院系領導老師聯(lián)系,及時采取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流健康,生活等問題。

5月初,我院部參加了“班級委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中,汪海燕老師首先講解了委員的職責:助人自助!委員是“愛心天使”,是班級里的一個重要角色,是老師與同學溝通的橋梁。接下來,郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關系”的報告,闡釋了“什么是真正的幸?!?。通過聆聽郭教授的教導,廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的.關系,極大的提升自己的幸福感。

6月11日,我院部參加了在3408教室開展的以“大學生常見困惑、疾病以及危機干預基本常識”為主題的班級委員系統(tǒng)培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告,很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統(tǒng)的培訓課程中,我院委員反映較好,積極性很高?!拔覍W習到更多的學基本知識,學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑,怎樣改善和提高自己,怎樣做一個稱職的“愛心天使”?!?0xx級的部長俞燕同學說到。

為了積極配合健康宣傳周活動-----?!瓣柟庵恰痹u選活動,我院部認真準備想院里的初賽。最終由我院20xx級劉圣秋同學代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開朗,才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒,極具中國歷史與民族的特色,贏得了觀眾評委的普遍喜愛。并榮獲“陽光風采獎”。

在學?;顒印皭墼谌A師”的演講比賽中,由院部推選出的歷史20xx級房寶強,陳相同學分別獲得優(yōu)秀獎。

為了幫助大一新生迅速轉變角色,更快更好地適應大學生活,增進同學們之間的相互了解,增強班級凝聚力,我院部于11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁,請到學院的研究生學姐對歷史學院20xx級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體輔導系列動。此外,我院還在籌辦一個維修站,并已初見端倪。作為部的主打工作,它一方面能幫助同學答疑解惑,卸掉包袱,注入心靈動力,另一方面,又能加強師生間有效溝通,促進彼此間的了解,增進師生間的感情。

部作為一個年輕的部門,需要我們傾注大量的時間和精力促進其發(fā)展壯大,事實證明,這不但是必要的,而且是有重大意義的。因為,隨著時代發(fā)展節(jié)奏的加快,大學生面臨的壓力越來越大,而健康是幸福人生的前提條件。部通過一次次活動,一次次溫馨的倡議,就是希望同學們能夠關注自己的內心,發(fā)展與他人的良好關系,度過一個充實而開心的大學生活。當然,我們要做的,還有很多很多。在這一崗位上,我們任重道遠。

心理健康部工作總結篇十二

大學生健康教育是大學生思想政治教育的重要組成部分,是促進大學生身心全面發(fā)展的重要途徑和手段。歷史文化學院部為了進一步加強對本院學生的健康教育,在積極配合學校健康活動的基礎之上,組織開展了一系列的健康教育活動,普及健康知識,引導學生形成良好的學習、生活習慣,促進學生身心健康全面發(fā)展,并取得了良好的效果。

在實踐中,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生主動求助的意識較薄弱,而他們往往面臨著學習,情感和就業(yè)等壓力,這就需要加強對健康教育的宣傳。鑒于此,我院充分利用學校廣播臺、校報、展板、網(wǎng)站等宣傳媒介,開展第二課堂活動,大力宣傳、普及健康知識,強化學生的參與意識,提高廣大學生的興趣。

為了更好的開展健康教育工作,了解每一個學生的動態(tài)發(fā)展,我院各年級建立了“寢室—班級—年級”三級學生自助組織網(wǎng)絡。每個寢室設信息員一名,每個班級設信息員二名(男生一名、女生一名),年級設信息員四名。對選拔出來的信息員,統(tǒng)一參加健康教育培訓,正確掌握基本的健康知識和應急處理辦法,以便適時在寢室、班級活動、年級活動中宣傳、滲透健康知識,及時掌握身邊同學的動態(tài),定期向輔導員反饋信息,如遇突發(fā)情況信息員應及時與年級院系領導老師聯(lián)系,及時采取應急措施。輔導員也利用晚點名的時間和同學們交流健康,生活等問題。

5月初,我院部參加了“班級委員培訓班啟動儀式暨郭永玉教授談自尊、自強與幸福報告會”。在這次報告會中,汪海燕老師首先講解了委員的職責:助人自助!委員是“愛心天使”,是班級里的一個重要角色,是老師與同學溝通的橋梁。接下來,郭教授為學生做了一場生動的主題為“如何提升幸福感——收入與幸福的關系”的報告,闡釋了“什么是真正的幸福”。通過聆聽郭教授的教導,廣大學生表示學會了平衡收入與幸福的關系,極大的提升自己的幸福感。

6月11日,我院部參加了在3408教室開展的以“大學生常見困惑、疾病以及危機干預基本常識”為主題的班級委員系統(tǒng)培訓活動。本次培訓朱旭、王海燕、段文婷、吳才智老師分別做了相關報告,很好的給廣大學生補充了精神食糧。在這次系統(tǒng)的培訓課程中,我院委員反映較好,積極性很高。“我學習到更多的學基本知識,學會了分析在日常生活學習中我們該怎樣幫助身邊的同學解決困惑,怎樣改善和提高自己,怎樣做一個稱職的“愛心天使”?!?0xx級的部長俞燕同學說到。

為了積極配合健康宣傳周活動-----?!瓣柟庵恰痹u選活動,我院部認真準備想院里的初賽。最終由我院20xx級劉圣秋同學代表我院參加全校的決賽。劉圣秋平常就活潑開朗,才藝出眾。她以一首《女駙馬》《天上掉下個林妹妹》等組成的戲曲串燒,極具中國歷史與民族的特色,贏得了觀眾評委的普遍喜愛。并榮獲“陽光風采獎”。

在學?;顒印皭墼谌A師”的演講比賽中,由院部推選出的歷史20xx級房寶強,陳相同學分別獲得優(yōu)秀獎。

為了幫助大一新生迅速轉變角色,更快更好地適應大學生活,增進同學們之間的相互了解,增強班級凝聚力,我院部于11月13日至18日期間在1201教室和佑佲體育館旁,請到學院的研究生學姐對歷史學院20xx級新生組織開展了三次“認識你真好”的團體輔導系列動。此外,我院還在籌辦一個維修站,并已初見端倪。作為部的主打工作,它一方面能幫助同學答疑解惑,卸掉包袱,注入心靈動力,另一方面,又能加強師生間有效溝通,促進彼此間的了解,增進師生間的感情。

部作為一個年輕的部門,需要我們傾注大量的時間和精力促進其發(fā)展壯大,事實證明,這不但是必要的,而且是有重大意義的。因為,隨著時代發(fā)展節(jié)奏的加快,大學生面臨的壓力越來越大,而健康是幸福人生的前提條件。部通過一次次活動,一次次溫馨的倡議,就是希望同學們能夠關注自己的內心,發(fā)展與他人的良好關系,度過一個充實而開心的大學生活。當然,我們要做的,還有很多很多。在這一崗位上,我們任重道遠。

心理健康部工作總結篇十三

我院心理健康部在校心理咨詢中心及我院學生科的關心和支持下,在本部門成員及各班心理健康委員的共同努力下,積極有效地開展了本學年的工作?,F(xiàn)在將本學年的工作總結如下:

根據(jù)我院的具體情況,例會定在每周四下午5:40。召開例會的目的是總結前期工作,宣傳近期工作,并對下一步工作提出初步設想和策劃。在例會制度基礎上,我們進一步完善了考核表,考核表中包括對例會的考勤情況及各個班級心理健康工作的開展情況。根據(jù)這些情況作出相應的解決辦法,使工作得以正常開展。并根據(jù)例會制度中的有關規(guī)定,對于曠會等行為給予一定的處分,考核表定期公示一次。

我們堅持“以人為本”的理念,積極為學生的心理健康發(fā)展而努力,根據(jù)學生生理、心理的發(fā)展特點和規(guī)律,借助現(xiàn)有的人力、物力,結合學生實際,圍繞學生開展心理健康學習指導活動。在工作的過程中,建立健全了各種檔案,檔案包括:會議記錄表、留言本、心理健康月報表,活動策劃與總結等。

通過海報、留言本、心理健康專欄、“祝福有你”飛信平臺等宣傳心理健康知識。同時,根據(jù)各班的具體情況分配工作,并定期更換新的內容。

本學年,我們先后開展了“健康與文明入公寓”、“健康上網(wǎng),新心相通”,“心理健康知識”講座、“健康你我他,快樂靠大家”交流會,“用飛信連接你我,讓祝福溫暖校園”,“愛心小貼士,溫馨你我他”,“好攝之圖”攝影展以及第七屆心理健康月等活動,這些活動不僅調動了廣大同學的積極性,也讓他們體會到了活動中的樂趣,更體現(xiàn)了我們舉辦活動的根本目的。

本學年最大的活動即第七屆心理健康月系列活動,“朋輩互助關愛你我”大學生心理成長需求問卷調查,我們院抽取了幾個班級進行調查,并將結果分析并整理好交至校部;“朋輩互助讓友愛為青春護航”主題班會活動,我們院各個班級積極開展并取得了不錯的成效;“成長的契機”主題征文活動,我們院開展得不太順利,每個班所交也寥寥無幾,具體原因有太多的外在因素;心理素質拓展活動,我們院同學都能積極參與,說明他們還是愿意參加集體活動的,只要時間充分,而且這個活動也使大家更加明白了集體的力量以及團體凝聚力的作用;最后一個心理短劇大賽,復賽我們院推舉了兩個組,但遺憾的是只有一個組進入了最終決賽,不過也拿到了優(yōu)勝獎。但我們相信以后我們會做得更加令人滿意!

同時,在工作中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和缺陷,比如活動的宣傳力度還不夠、對活動中偶發(fā)事情的處理還不成熟、活動開展時間安排過于緊迫等。但是我們相信,在今后的工作中我們會吸取教訓,爭取把工作做得更好。

心理健康教育是提高學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容,它不僅使學生的心靈得到了釋放,也使學生不斷正確認識自我,增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力。為此,我們部門向我院學生科成功申請了購買心靈健康讀本的方案,相關的心理健康學習資料發(fā)到了我們部門。這些舉措也是為了讓我們部門更好的為自己“充電’,從而更好地為廣大同學服務。同時這份工作是一項階段性而又長期性的工作。因此,這份工作需要我們付出更多的不只是熱心、熱忱與積極性,更需要我們的恒心、耐心、責任心。既然我們做了這樣一份工作,我們就要積極負起責來,努力將這份工作做好,對老師、同學更對自己負責。

總之,今后的工作中,我們會不斷努力,把我院心理健康部的工作做得更加出色。相信我們一定會做好!

心理健康部工作總結篇十四

轉眼半個學期已然過去,在這半個學期里,在校領導和學生處、團委老師的指導和支持下,在本屆能源與安全工程學院團委的帶領和全體團委成員的共同努力下,在廣大同學的積極參與和協(xié)助下,心理健康部充分發(fā)揮了對學生心理引導的帶頭作用,不斷拓寬工作領域、創(chuàng)新活動方式,整體上已經(jīng)初步完成了學期初制定的工作計劃,并取得了廣大同學的一致肯定。為了更好的完成下半個學期的工作,現(xiàn)就四月份的工作總結如下:

在開學之初,我部門就對各班心理健康委員的聯(lián)系方式進行了更新,并組建了心理健康的qq群,因此在這一個月中我部門積極開展宣傳,加強心理健康工作教育,在qq群中我部門積極宣傳心理健康的重要性,并要求各班心理委員向各班同學傳達心理健康的意義,爭取讓每個人都能正視自己的心理缺陷,積極應對,防范于未然的將同學們埋藏的心理問題進行引導和勸解。并且我部門就心理健康的各項活動通過電話、短信等方式聯(lián)系各班心理健康委員,讓信息及時的傳達到各個班級,極大的提高了心理健康的各項活動的參加率和完成率,促進了我院同學的心理健康教育工作的發(fā)展。

心理健康周報表是學校為了了解各院心理健康情況的一種重要方法,是學校制定各項心理政策的依據(jù),而在以往的工作中,總有一些班級不能及時的上交心理心理健康周報表,這是一種不負責任的態(tài)度,同樣也存在著巨大的風險,很可能就因為一次的疏忽而釀成無法挽回的損失。我部門積極對各班心理健康委員進行宣傳和教育,讓他們能夠充分了解到心理健康周報表的重要性,并且我部門在收取心理健康周報表的前一天晚上,會向各班心理委員發(fā)送短信進行提醒,并在心理健康周報表收取的當天由專人進行收取,并進行登記。在我部門的一系列措施的引導下,心理健康周報表的收取情況有了明顯的改善,收取數(shù)量有了明顯的提高。

心理健康問題不容馬虎,一旦不及時解決,就有可能引發(fā)重大事故,因此心理健康情況的及時反饋意義格外重大。我部門不僅在每周星期天將心理周報表的情況進行統(tǒng)計后向學校反饋,并且在這之前及時的向書記進行匯報和簽字確認,以便及時的對一些心理健康狀況不良的同學進行心理輔導,將情況有效的進行控制,扭轉心理的錯誤認識,正確對待心理問題,積極糾正心理偏差。在我部門對心理健康情況的反饋下,并與校心理健康中心聯(lián)系,盡可能消除他們的心理壓力,以保證讓他們有一種良好的心態(tài)來對待自己的各項問題,四月份并沒有出現(xiàn)不良的心理事例。

在胡老師的關懷和支持下,我部門于每雙周召開一次心理健康委員的例會,由胡老師親自主持。在會議上我部門就本周工作進行了安排,就上一周的工作進行了總結,胡老師也詳細詢問了各班心理健康委員本班同學的心理狀況,關懷備至的請各班心理健康委員提出自己的觀點、看法和建議。心理健康例會的召開不僅僅使得各班同學的心理狀況能夠及時的向上反映,各班心理健康委員能夠暢所欲言的為學院的心理健康的發(fā)展建設出謀劃策,并且可以讓各班心理健康委員真實的感受到學院對他們的關懷,提高他們的工作動力,更有利于心理健康工作的開展。

為促進同學們對自己心理控制能力和個人素質的提高,在本月中我部門積極對團體心理訓練進行宣傳,通過各班心理委員的傳達團體心理訓練基本宗旨和要求,對想要參加的同學進行登記和報名,并在統(tǒng)計將名單交到了校心理中心。通過最后的報名人數(shù)來看,同學們的反應十分熱烈,對團體心理訓練興趣濃烈,參加的十分積極,這對從根本上解決心理問題十分重要,可以大幅提高同學們對各種挫折的抵抗和應對能力。

良好的基礎,我部門在本月高質高量的完成了心理劇劇本的征集和心理劇演員的選拔工作,并且對舉行了笑臉征集和心理征文等活動,讓同學們積極參與其中,真正做到心理健康的普及教育,讓同學們能夠在受到心理健康教育的同時娛樂身心,如此同學們才會打心底愿意接受下個月的心理健康活動月的活動,而不是僅僅當做一項任務來完成,才會在活動中獲益良多。

由于我們缺乏工作經(jīng)驗,在日常的工作開展中走了不少彎路,但是我相信我們在今后工作的日子里,隨著工作經(jīng)驗的逐漸積累,我們的工作會越做越順利,越做越好。

以上是我院團委心理健康部在四月中工作的大體總結。我部門會繼續(xù)讓同學們了解心理健康的基本知識,幫助同學們掌握自我調節(jié)、消除心理困惑的技巧,促進家庭親子關系的溝通以及師生的友好交往,培養(yǎng)同學們健全人格和對環(huán)境的適應能力,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)“自尊、自信、自強”的信念,使學生能順利度過在校期間的學習和生活,為今后的學習與工作打下良好基礎。

共青團能源與安全工程學院委員會。

20xx年4月30日。

心理健康部工作總結篇十五

經(jīng)濟學院團總支心理健康部20xx年年度工作總結本學期接近尾聲,經(jīng)濟學院團總支學生會部門之一心理健康部的活動也接近即將完畢。為了配合學院工作,切實維護好學生的利益,使學生工作做的更好。現(xiàn)做如下總結。

1.今年上半學年,調查研究畢業(yè)生心理狀況,著手準備策劃針對畢業(yè)生心理狀況的相關講座,緩解畢業(yè)生離開學校,進入社會的心理壓力。為沒有畢業(yè)的大學生進行了提醒。

2.配合學院工作,開展迎新活動。與其他部門一起共同在正門接待前來報名的新生。在開學之初給經(jīng)濟學院的新生帶去幫助。在一天的工作中,收獲了很多。增強了與其他各部門的聯(lián)系。

3.在11月初舉行的校運動會中,開展運動員動員工作,配合其他院會部門開展拉拉隊工作,帶領大一新生開展運動會的加油工作。

4.于本學期10月末籌備為大一新生準備的素質拓展活動,包括室內與室外的兩項活動。旨在加強大一班級團結協(xié)作能力,為使新生能從實際出發(fā),在實踐過程中提高自己的團隊合作能力,增強人際交往和溝通能力等綜合素質,此活動是展示集體力量和智慧的好時機,也是鍛煉個人意志的大舞臺。發(fā)揚新生的團隊合作精神,增強班級的團體的凝聚力。

1.心理健康部部長與部員之間經(jīng)常相互聯(lián)系,保持良好的工作學習狀態(tài),相互幫助,共同為部門建設出謀劃策。

2.定期召開部門內部例會,分別于10月末和11月中旬召開例會。以期能夠商量現(xiàn)階段面對的情況,看到目前的優(yōu)勢和面對的不足。并著手解決不足??头龅降膯栴}。

3.提高了工作效率,加強內部管理,每個部員分工明確,部長和副部長均有自己負責分管的方面。兵分別帶領了相應的院助。

4.由于沒有大一年級學生會的分部心理健康部,所以組織人手會比較缺乏,因此在院會的助理面試上我們聘用了大一的四名學生作為院會助理,以期能夠彌補人手問題,并且壯大部門力量,在舉辦素質拓展活動的時候更加得心應手。

1.部門本學期活動比較少,一方面是因為本學期零散的活動比較多,我們部門多被抽去幫助其他部門的活動,比如在職業(yè)實踐部的職業(yè)訓練營活動中我們就幫助職業(yè)實踐部管理教室,維持教室的秩序。需要加強的是以后應該更加主動的去組織活動,在新學期能夠更好的服務好經(jīng)濟學院全體學生。

2.在舉行學期活動的時候有的經(jīng)驗缺乏,在寫素質拓展策劃的時候有些方面考慮的不全面,不充分,導致有的活動沒有及時反饋。以后在組織活動的時候應該注意更加和上一屆的成員保持聯(lián)系做到活動的創(chuàng)新與延續(xù)并存。

3.對于下學期的期望,我們盡量在下學期舉辦更好的活動比如舉辦講座,讓大一大二的學生更好的參與進來,讓新生在參與的同時能夠收獲更好的心理知識。更好的成長。

心理健康部工作總結篇十六

時光飛逝,轉眼間本學期又接近尾聲,長沙的天是氣漸漸熱了起來,考試也越來越近了,同學們的事情也越來越多。但是我們部門并沒有因為這些而把工作停滯。我們依然帶著最熱情最高漲的的心一如既往的繼續(xù)我們的工作。下面現(xiàn)將本月工作總結如下:

由于期末考試和各種考級等都集中在六月份,因此本月的活動相對會比較少。主要有一個比較大的活動即6月11日(星期一)晚六點我們學院在食堂三樓舉行了“20xx年下學期期末總結”,活動歷時兩個多小時。從五月底開始我院就開始策劃本次活動,通過院心理部的精心安排,心理咨詢中心的鼎力支持,我們這次活動圓滿的落下帷幕?;顒愚k法了這個學期,心理部舉辦的活動的各種獎項,我們汽車工程學院在奪獎方面絲毫沒有處于下風。

1、每周一報工作是我們始終堅持并重視的工作,我們依舊對于各班的情況進行仔細觀察與了解,并密切關注各班同學每周的心理狀況,如發(fā)現(xiàn)同學有情緒波動比較大時及時上報,并和其班主任或輔導員聯(lián)系及時解決問題,防止意外發(fā)生。

2、心理征文的征集也很順利,每班心理委員都積極配合,在班級廣泛征集同學們的文章,并在月底交與我部何嘉欣篩選整理,文章交與總院。

3、我部在做好本部門工作的同時,也積極配合其他部門的一些工作,如查寢、查衛(wèi)生、查早課等。

4、本月我部也完成了優(yōu)秀心理委員的評比工作,并打算對表現(xiàn)優(yōu)秀的心理委員予以表彰。

以上是我部門六月份的工作總結,本學期即將結束,我部再次祝愿每位同學能努力備考,爭取在各項考試中取得好成績,其次我們會更加努力,將我部的活動辦得更好,爭取將常規(guī)工作做得更到位,加強部門成員的凝聚力,將心理協(xié)調部建設的更加和諧完美。

心理健康部工作總結篇十七

20xxx年學期即將結束,在金融系團總支學生會工作的這一學期中,我充分的感受到了學生會這個大家庭的溫度,大家相親相愛,互相幫助。同時,我也體會到了金融系團總支學生會強大的感染力,和讓人欽佩的工作效率,在這一學期中,金融系系舉行了多次既有意義又具有廣泛參與性的活動?,F(xiàn)將本學期心理健康部這一學期的工作總結如下:

批閱心理日志心得:心理日志是心理健康教育的重要組成部分,是了解同學們心理變化的主要途徑之一,在這一學期中我們認真的批閱每一周心理日志,細致,及時了解同學心理情緒,從每周的日志中找到問題,及時和寢室長心理委員溝通。發(fā)現(xiàn)特殊重大問題,及時向上級匯報。這一學期來,經(jīng)過我們的努力和心理委員的配合,系并沒出現(xiàn)重大的心理問題。

活動目的:心理知識趣味賽旨在通過心理知識競賽豐富同學們的心理知識,提高大學生對心理知識的關注度,加強大學生對心理知識的了解從而使得大學生提高心理素質增強自我心理調適能力。活動意義:“心理健康知識競賽”是本部主辦的一次心理健康教育活動在廣大學生中營造一種關注心理健康,懂得心理健康,重視心理健康的氣氛,通過心理健康知識競賽,亦娛亦學中宣傳普及心理知識,鍛煉學生心理素質,提高心理承受能力,增進心靈和諧,構建和諧校園。

此次比賽是我們11級新干事參與組織并參加的第一次大型活動,在這一次活動中,學長(姐)們帶領指導,新干事們積極配合,不僅加強了各部門之間的默契度,也增進了新老成員之間的友情,更體現(xiàn)了我們金融系團總支學生會強大的凝聚力和超高的工作效率,更重要的是使我們新干事們學會了很多東西,知道了怎樣去組織一個活動,也使我們明白了組織活動中最重要的一個問題:細節(jié)問題。細節(jié)決定成敗。此次活動取得非常圓滿的成功,受到了廣大師生和院系領導的好評。

以上是心理健康部本期工作總結,相信在大家的共同努力下,我們金融系團總支學生會越來越團結,越來越強大!

心理健康部工作總結篇十八

本月的工作,我們一直本著“立足心理服務,搭建心理橋心理健康部10月份工作總結,構筑和諧群體”宗旨。本著“熱情、真誠、尊重、保密”的原則,以“認識自己、提高自己、快樂自己”為口號。宣傳和普及學生心理學知識,增強廣大同學的心理保健意識,提高同學們的心理素質和自我調適能力,推動學校心理健康教育工作的發(fā)展。在初等教育系學生處的領導大力支持下,于20xx年10月,在系部開展了以“心懷夢想”為主題的心理健康月系列活動。

1、前期籌備。

在系部宣傳欄以海報形式進行招新宣傳,召開部門會議,講述具體流程,分配部門人員的工作,確定招新時間和地點,完成招新工作后,培養(yǎng)新干事的素質。對上月的“夢想農場”的工作進行總結,看是否回復及時,是否有反饋、有變化和建議等情況。

2、觀看“地球上的星星”心理電影。

的星星,但總會有伯樂發(fā)現(xiàn)它的光彩,我們要以樂觀的心態(tài)對待人生的低谷。

此次活動,我們部門安排了10名成員進行查堂,分別在1樓、2樓、3樓、4樓、5樓,每層樓2名成員進行查堂。活動整體不錯,各班心理委員積極配合,大部分學生們都認真的觀看,但還是存在一些玩手機、講話、睡覺等與活動無關的事情。針對這種現(xiàn)象我部門實行了加分減分制度,召開心理委員會議,在會議中強調加分減分制度,讓心理委員重視這一工作,讓同學們了解這一制度,明白我部門舉行這一活動的意義所在。

3、“心懷夢想”團體輔導。

通過采取團體輔導的形式,面向全體學生并積極關注每一個人的心理健康。用游戲的方式來告訴同學們生命是無價的,也告訴了同學們明白慎諾、守諾的重要性,提高學生們的心理素質,幫助那些有心理問題和困擾的人在人生路上克服種種困難和障礙,積極快樂的跨上成長之路。本次活動我部門進行查堂,各班心理委員也積極配合,主持人幽默風趣,同學踴躍參與,班級氣氛活躍,活動后期調查表也按期按量交齊,但還存在極少部分玩手機和不融入活動的學生。(此活動也實行加減分制度)。

1.活動中不能出現(xiàn)與活動無關的事情:例如玩手機、吃東西、寫字帖、看課外書、講話(發(fā)現(xiàn)一人,每人扣1分)。

2.活動后期調查:后期調查表是否按時按量交齊,(交齊加1~3分、每缺一份扣1分)。

3.活動流程表:清晰簡潔、具有新穎性,不能用電腦打印。(加1~3分、反之扣1~3分)。

4.活動場地裝飾:(裝飾美觀大方加1~3分)。

5.主持人的調動氛圍:(同學參與其中加3分)。

6.活動參與人數(shù)多的班級:(加1~3分、反之扣1~3分)。

4、“心懷夢想”心理團體輔導圖片展。

本次圖片展覽的背景是一架紙飛機,這個紙飛機承載著希望,承載著夢想,而風會把它帶到它想要到達的地方,預兆著我們的夢想會像紙飛機一樣飛遠飛高。我們的主題“心懷夢想,放飛翅膀”醒目的放在最上方,把每個班級的圖片擺成翅膀的模樣,像要張開帶著夢想的翅膀飛翔。本次展覽也評比出了優(yōu)秀班級,比如第一名的初語1411班,不僅教室布置漂亮氣氛活躍,流程也很清晰。

5“認識自我”部門團體輔導。

開展“認識自我”的活動,目的是認識接納自我,認識接納獨特的人,本次部門活動包含幾個熱身小游戲:蘿卜蹲,青蛙跳等等。主要內容為每個成員寫出描述自己的20個詞語,既可為優(yōu)點也可以說出缺點,再劃出自己覺得不重要的10個詞語,說明原因。通過這種方式來認識自我,接納自身不足,看到自身的閃光點,學會感恩,學會欣賞自己,也讓成員之間加深了解。

6.心理角活動。

心理角活動主要內容為學習委員把部門安排的心理問題發(fā)到班級群里,引發(fā)同學們共鳴因此討論當下社會問題以及自身存在的不足。心理角的目的主要是幫助同學們定位自己的目標,討論當下的時事,瞻觀未來,為夢想自由飛翔打下結實基礎。在此活動中,14級各班基本良好,部分班級積極性高,如初語1408、科教1401等。13級普遍積極性不高,但還是有個別班級十分突出,如科教1301、初語1308。

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