人際交往是每個(gè)人都需要具備的重要能力。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以從整體和細(xì)節(jié)兩個(gè)方面進(jìn)行思考和概括。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能對(duì)你的寫作提供一些啟發(fā)。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇一
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了半年了，在這半年的時(shí)間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。透視過(guò)去的半學(xué)年，身為班級(jí)的.學(xué)習(xí)委員，這半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)刻刻在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入財(cái)院，自從進(jìn)入財(cái)稅金融系，自從進(jìn)入20xx級(jí)稅務(wù)一班，和老師、同學(xué)們相處下來(lái)，我學(xué)到了很多，也感受到了很多?，F(xiàn)在的我，進(jìn)入了財(cái)稅金融系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)，并且擔(dān)任了學(xué)生會(huì)干部。在這一次的干部培訓(xùn)中，我感到受益頗多。
那就是，干部是什么？。要想說(shuō)明什么是干部，我們先要弄清楚干部的概念和它的本質(zhì)屬性。干部就是所謂的“官”。干部的定義明確了，它所包含的基本屬性就很清楚了。就我個(gè)人而言，我認(rèn)為干部是一種責(zé)任，干部是一種形象，干部是一面旗幟。說(shuō)到什么是干部，那么干部應(yīng)該具備些什么呢？在這次的干部培訓(xùn)中，我聽了各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的培訓(xùn)，在自己的理解基礎(chǔ)上，做了些總結(jié)。我覺(jué)得干部首先應(yīng)該有德有才，要有仁愛(ài)之心?！袄衔崂弦约叭酥?，有無(wú)有以及人之幼”。其次，干部應(yīng)有得有失，要有律己之心。只有處理好得失，常懷律己之心，才能更好的反省自己，修正自己?；畹嚼?，學(xué)到老，以嚴(yán)格自律的行動(dòng)落實(shí)到自己的工作上，才能進(jìn)一步提升自己。再者，干部應(yīng)有進(jìn)有退，要有進(jìn)取之心。
在我想明白了干部是什么，干部應(yīng)具備的條件，就會(huì)有很多人思考作為一名學(xué)生干部到底是為了什么？在我看來(lái)，作為一名學(xué)生干部，最主要的是會(huì)讓我們學(xué)會(huì)更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任，責(zé)任是系在我們心頭的一個(gè)標(biāo)尺，讓我們明白工作的重心。周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)一句話：當(dāng)干部，不是做官，是做事，是為人民服務(wù)。雖然我們是一名在校的大學(xué)生，但是作為學(xué)生會(huì)的一員，我們都該明確責(zé)任的重要性。再次，作為一名學(xué)生干部，我們能更好地展示才華，提高自己的能力。
作為一名學(xué)生干部，它不同于行政干部，本身不具備行使國(guó)家權(quán)力，不享受國(guó)家給予的待遇，學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中，常會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般；有些人成績(jī)很好，但工作卻不能做的出色。那么作為一名學(xué)生干部究竟應(yīng)該如何處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系呢？我想這個(gè)問(wèn)題是身為一個(gè)學(xué)生干部都會(huì)考慮的問(wèn)題。作為一個(gè)在學(xué)生會(huì)的新干部來(lái)說(shuō)，對(duì)于如何處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，我少了很多經(jīng)驗(yàn)。在聽了黃夢(mèng)婷學(xué)姐的培訓(xùn)后，結(jié)合她的學(xué)習(xí)生涯，我領(lǐng)悟出了一些道理，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部學(xué)習(xí)和工作都會(huì)做得同樣優(yōu)秀的。
作為學(xué)生干部，在面對(duì)工作和學(xué)習(xí)究竟二者取誰(shuí)的問(wèn)題上，我認(rèn)為我們可以從以下幾點(diǎn)來(lái)思考：
作為學(xué)生干部既要搞好學(xué)習(xí)，有要搞好工作，一天24小時(shí)的時(shí)間是很緊張的。在這種情況下，作為學(xué)生的我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼?zhèn)洌侠戆才艜r(shí)間。在做每一件事情之前，我們都該做好周全的計(jì)劃，讓自己的時(shí)間能得到更好的利用，讓我們能更好的支配時(shí)間。做到工作的時(shí)候努力工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
時(shí)間的安排越是合理，我們的工作就會(huì)越有條理。一個(gè)學(xué)生干部就是要在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到工作和學(xué)習(xí)兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率，珍惜時(shí)間。作為一名學(xué)生干部，我們常常會(huì)在其他同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間去為了組織我們的學(xué)生活動(dòng)奔波。擔(dān)任學(xué)生干部，我們的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)比其他同學(xué)少，因此就需要我們善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
一名合格的學(xué)生干部，需要做到以下幾點(diǎn)：
又分為個(gè)體領(lǐng)導(dǎo)力和組織領(lǐng)導(dǎo)力。我們需要有一定的文化基礎(chǔ)，人文素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)；我們要提高自己的管理水平，同時(shí)也不能放松學(xué)習(xí)；個(gè)人需要建立威信，要有大局概念，集體觀念和創(chuàng)新意識(shí)；做事要踏實(shí)，不浮躁，有責(zé)任心；注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的作用，爭(zhēng)取能領(lǐng)導(dǎo)4-8人的小團(tuán)隊(duì)。
做出決策前必須慎重，要學(xué)會(huì)全面思考，盡可能多的去考慮不定因素，并預(yù)計(jì)可能出現(xiàn)的困難或者問(wèn)題；決策之后必須認(rèn)真執(zhí)行，不能有馬虎；在執(zhí)行的過(guò)程中一定要重于決策，如有不同意見(jiàn)可以提出自己的意見(jiàn)，但是不能只是否定，否定之后要有改進(jìn)的建議；要學(xué)會(huì)全面思考，正確看待問(wèn)題，做出正確的決策，才能高效的去完成工作。
就是貫徹戰(zhàn)略意圖，完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力，是競(jìng)爭(zhēng)力的核心，即把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為效益，是一個(gè)成果誕生的關(guān)鍵；需要有明確的目標(biāo)，有創(chuàng)造性和韌性。
作為一名合格的學(xué)生干部，工作的績(jī)效十分重要，但是這并不就是意味著我們可以去放松自己的學(xué)習(xí)，畢竟我們的本質(zhì)是一名在校大學(xué)生，學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)才是最重要的，我們要合理的處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)工作兩不誤，在兩者上都能取得優(yōu)異的成績(jī)。
作為學(xué)生干部，我們?cè)谌粘９ぷ髦幸詫W(xué)生為主體，我們是為他們服務(wù)的，所以我們要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我們是一個(gè)為大家服務(wù)的團(tuán)體，而不是單獨(dú)的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者，這樣我們才能更好的為周圍人服務(wù)。
最后，我要感謝為我們培訓(xùn)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，通過(guò)他們的課，我清楚的認(rèn)識(shí)到了自身的不足，不少不足方面都還需要自己積極去改變，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要不斷嚴(yán)格的要求自己，鍛煉自己，希望自己今后能更好的去幫助各位老師去為系里做出貢獻(xiàn)，并努力幫助周圍需要幫助的同學(xué)，履行一名合格的學(xué)生干部應(yīng)有的責(zé)任。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇二
為期天十的團(tuán)學(xué)組織學(xué)生干部培訓(xùn)圓滿結(jié)束了，作為一名學(xué)生干部并且有機(jī)會(huì)參加這個(gè)培訓(xùn)班真的是非常榮幸。經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。
首先書記就如何做好一名學(xué)生干部這一話題給我們做了詳細(xì)的解答。告誡我們說(shuō)：“學(xué)生干部首先是學(xué)生，然后是干部，最后才是學(xué)生干部。所以，學(xué)生干部應(yīng)該會(huì)學(xué)習(xí)”;他還給了我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)的建議。引導(dǎo)我們要從主觀思想上把工作做好，從小事做起，勿以善小而不為、勿以惡小而為之。更指出不應(yīng)為了增加就業(yè)時(shí)的砝碼，或?yàn)榱藵M足自己的權(quán)利欲，更不能盲目的加入學(xué)生會(huì)!
接下來(lái)，何老師就自立自強(qiáng)，團(tuán)結(jié)向上這一話題也給我們做了詳細(xì)的講解。犀利的指出作為一名學(xué)生干部要加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到自律、有責(zé)任心、寬容、能吃苦耐勞，敢于對(duì)自己所說(shuō)的'話所做的事負(fù)責(zé)，遵章守紀(jì)，爭(zhēng)做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。要甘為人梯，甘于奉獻(xiàn);要"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。"，這一點(diǎn)我沒(méi)有做到，甚至我還會(huì)經(jīng)常抱怨工作累，煩瑣!通過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng)，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，追求完美。
另外，張老師提出作為一名學(xué)生干部要有心勁，我所理解的心勁就是工作中要用心思考，工作要有創(chuàng)新意識(shí)!而創(chuàng)新是當(dāng)今談得最多的一個(gè)話題，策劃活動(dòng)更是應(yīng)該自主創(chuàng)新，在開展學(xué)生活動(dòng)時(shí)要注重整體氣氛的營(yíng)造。在開展學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程中不能只憑一腔熱血，而且還要自主、創(chuàng)新，有思想，有特色，有團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣才能把活動(dòng)作精、做好，更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)。張健老師還提醒我們學(xué)生干部，活動(dòng)在選題上可以小題大做，大題小做，不能再老題目、老做法，而要老題目、新做法，甚至是新題目、新做法。并且在創(chuàng)新中要注意方法，不能搞一刀切，更不能大鍋飯，應(yīng)體現(xiàn)想得好與做得好的重要性，因?yàn)閼B(tài)度決定一切。
最后，吳老師指出，作為一名學(xué)生干部，應(yīng)注意行政辦公能力，因?yàn)榧?xì)致決定成功。當(dāng)然作為學(xué)生干部更要盡心盡力做好本職工作。一個(gè)班級(jí)甚至一個(gè)學(xué)院的正常運(yùn)行都離不開學(xué)生干部的默默工作。學(xué)生干部在做好自己的本職工作時(shí)需要有耐心和細(xì)心，當(dāng)工作繁多時(shí)，我們學(xué)生干部要有充分的耐心，根據(jù)事情的輕重緩急，一件一件的圓滿完成;當(dāng)工作比較煩瑣時(shí)，我們學(xué)生干部就要十分細(xì)心;打好工作提前量，每一次都作到會(huì)前作好充分準(zhǔn)備，會(huì)議有記錄，會(huì)后有總結(jié);每一項(xiàng)活動(dòng)都要做到事先有策劃，事后有總結(jié)。同時(shí)，還要正確處理與輔導(dǎo)員老師的師生關(guān)系，與同學(xué)溝通工作，正確的對(duì)待自己的位置。
以上五位老師都不約而同的強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，指出作為一名學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識(shí)，還要多讀書以拓寬知識(shí)面，掌握些非技能知識(shí)以提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會(huì)“有知識(shí)沒(méi)文化，有學(xué)識(shí)沒(méi)修養(yǎng)”。更可以通過(guò)學(xué)生干部自主的學(xué)習(xí)帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
俗話說(shuō)“天道酬勤”，做好學(xué)生工作一定會(huì)有所收獲，收獲的不一定是果實(shí)，但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨(dú)有的快樂(lè)。學(xué)生會(huì)是不能為我們提供實(shí)質(zhì)性的物質(zhì)回報(bào)，卻能為我們提供展示自我的舞臺(tái)，當(dāng)從舞臺(tái)上走下時(shí)會(huì)有什么樣的收獲完全取決于我們自己當(dāng)前的行為。
學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù)，能成為其中的一員，我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了做學(xué)生干部，就會(huì)全身心的投入，本著為學(xué)生服務(wù)，挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實(shí)踏實(shí)的做好本職工作。我會(huì)繼續(xù)輔助部長(zhǎng)的工作，協(xié)助部長(zhǎng)管理好本部，發(fā)揮部?jī)?nèi)各成員的力量一起建設(shè)好我們部，使學(xué)習(xí)部有一個(gè)更好的發(fā)展，學(xué)生會(huì)有一個(gè)更好的未來(lái)。學(xué)生會(huì)是一方熱土，只要我們辛勤勞動(dòng)，定會(huì)在這一方熱土上培育出美麗的花朵。
通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我對(duì)自己有了一個(gè)更為明確的分析和定位，受益匪淺，也讓我對(duì)以后的大學(xué)生活有了明確的規(guī)劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務(wù)的同時(shí)，也讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)!
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇三
九月踏進(jìn)了新校園,也開始了我嶄新的大學(xué)生活。我希望我在河南城建學(xué)院的生活是豐富多彩的。從積極參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選，到成為學(xué)生會(huì)中的一員，這中間的時(shí)間并不長(zhǎng)。但是經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)生會(huì)干事的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生會(huì)干事的工作職責(zé)，作為學(xué)生會(huì)干事所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，我從中受益匪淺。
在最開始的培訓(xùn)會(huì)議上，部長(zhǎng)告訴我們：要怎樣做一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)干事。要從小事做起，從自己做起。學(xué)生干部是要起帶頭作用的，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的形象。但是不能覺(jué)得自己是比其他學(xué)生高一等級(jí)，我們是為同學(xué)服務(wù)的，要有奉獻(xiàn)精神。部長(zhǎng)講了很多，我從中學(xué)到的是要在以后的日子里去繼續(xù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真實(shí)踐。
參加培訓(xùn)的干事們都觀看了人民大學(xué)金教授的視頻講座，他的談吐幽默風(fēng)趣，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到了很多禮儀知識(shí)，如接聽電話后地位高的應(yīng)先掛斷，握手時(shí)力度應(yīng)在兩公斤左右，還有一些商務(wù)禮儀等，雖然是細(xì)微的事，但在人與人的交往中卻起著舉足輕重的作用，足以見(jiàn)得一個(gè)人的素養(yǎng)。另外，我們還進(jìn)行了word培訓(xùn)，接下來(lái)是excel、ppt的培訓(xùn)，我相信我們的能力一定會(huì)得到進(jìn)一步提升。
很感謝部長(zhǎng)們?yōu)槲覀兘M織這次的培訓(xùn)活動(dòng)，從中我有很大的收獲，同時(shí)我知道這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的工作學(xué)習(xí)生活中，我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種禮儀知識(shí)，帶著一個(gè)學(xué)生會(huì)干事應(yīng)有的風(fēng)貌投入到工作中。
組織部xxx。
20xx年12月01日。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇四
對(duì)我來(lái)說(shuō)，__年x月x日至x日是一段難忘的人生經(jīng)歷。這為期五天的學(xué)生干部培訓(xùn)班已經(jīng)結(jié)束，這短暫、緊張、充實(shí)而又愉快的五天中，在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)與交流中，不但增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，知道了有效的工作方法和工作藝術(shù)，而且全面地提高了綜合素質(zhì)。在這里，我學(xué)到許多，深有感觸。這五天也一定會(huì)對(duì)我今后的人生態(tài)度、工作方法及能力的提高產(chǎn)生巨大的影響。
學(xué)生干部工作的政治素養(yǎng)、角色定位和要求。
陳雁書記提到學(xué)生干部是在學(xué)校學(xué)生工作中起到中流砥柱的作用，一所學(xué)校學(xué)生工作工作的成功與否，取決于學(xué)生干部。良好的思想政治素養(yǎng)，表現(xiàn)在具有最基本的道德素質(zhì)，合理而有效地溝通交流方式，和相對(duì)較成熟處理緊急事件的能力。學(xué)會(huì)理解和站在他人的角度看問(wèn)題。
學(xué)生干部必須具有堅(jiān)定正確的政治方向和強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，這是學(xué)生干部政治素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)生干部還必須要有良好的思想品德和高尚的道德情操，這是做好工作的根本條件。社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，要求學(xué)生干部要有一定的文化修養(yǎng)和豐富的知識(shí)，這也是勝任工作必備的條件。學(xué)生干部要不斷提高思想覺(jué)悟，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的.全面提升，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持自我良好形象的塑造與學(xué)生會(huì)整體形象塑造的統(tǒng)一。
學(xué)生干部的禮儀規(guī)范。
“不學(xué)禮，無(wú)以立?！壁w立凝老師告訴我們了如何規(guī)范學(xué)生干部禮儀，塑造學(xué)生干部新形象，提高學(xué)生干部自身素質(zhì)。只有規(guī)范學(xué)生干部的禮儀，增強(qiáng)學(xué)生干部與同學(xué)之間的親和力，學(xué)生干部才能更好的完成工作，提高完善自身素質(zhì)?；径Y儀，包括課堂禮儀、著裝禮儀、尊師禮儀、同學(xué)間禮儀和集會(huì)禮儀。社交禮儀，包括儀表、通訊、握手等等。要求我們做到：干凈、整潔、衛(wèi)生、簡(jiǎn)約，整體效果給人端莊，雅氣。趙立凝老師還介紹了一些與現(xiàn)實(shí)生活中的其它禮儀，有介紹、拜會(huì)、餐桌、乘車、打電話，發(fā)短信等相關(guān)禮儀，著重強(qiáng)調(diào)了先后、位置、順序的重要性。最后還有介紹了學(xué)生干部交往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，主要有處理好與同學(xué)間的關(guān)系，正確協(xié)調(diào)于老師的關(guān)系，加強(qiáng)學(xué)生干部間的合作，加強(qiáng)兄弟院校學(xué)生組織、學(xué)生干部之間的交流合作和加強(qiáng)與社會(huì)組織之間的合作。
通過(guò)本次禮儀規(guī)范培訓(xùn)，我充分認(rèn)識(shí)了禮儀的重要性，在以后為人處事，接物待人方面必定注意規(guī)范自己的儀容儀態(tài)。
學(xué)生干部工作的流程、思路和方法。
這一部分由蔡曉燕老師對(duì)我們培訓(xùn)，蔡曉燕老師告訴我們學(xué)生干部的工作流程主要由計(jì)劃—組織—控制—反饋四部分組成，計(jì)劃的有關(guān)部分涉及到時(shí)間限制、明確性、使用頻率、所涉及的內(nèi)容以及穩(wěn)定性等多方面，對(duì)于如何制定計(jì)劃，蔡曉燕老師總結(jié)出三方面：調(diào)查研究，確定目標(biāo);集思廣益，提出方案;討論研究，確定計(jì)劃。在組織環(huán)節(jié)，分解目標(biāo)，形成目標(biāo)體系之后合理分工，明確權(quán)責(zé)關(guān)系，促進(jìn)溝通協(xié)調(diào)，還要合理配置人員，以便于各盡所長(zhǎng)。在控制環(huán)節(jié)分前饋、過(guò)程以及事后控制，須得保持各方面的聯(lián)系暢通，合理規(guī)章。最后反饋效果，做出總結(jié)，改進(jìn)不足。蔡曉燕老師在與同學(xué)們進(jìn)行了溝通與交流的同時(shí)對(duì)學(xué)生干部們提出三點(diǎn)希望：
一要在學(xué)習(xí)和守紀(jì)等方面為廣大同學(xué)起到模范帶頭作用;。
二要不斷提高個(gè)人修養(yǎng)，不斷修煉自己的德行、境界和胸懷;。
三要注重自身的成長(zhǎng)和提高。
學(xué)生干部公文寫作及檔案管理。
人文學(xué)院的白東艷老師圍繞如何寫好公文、提高寫作水平為我們上了生動(dòng)的一課。他強(qiáng)調(diào)公文寫作在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性，指出公文寫作的三大要素：吃苦、思考、靜心。文書寫作的三大特點(diǎn)：格式規(guī)范化、層次邏輯化、語(yǔ)言書面化。好的公文要重視思想、邏輯、語(yǔ)言、情感四個(gè)因素的力量，既要有思想，又要符合常人的思維習(xí)慣;既要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔性、生動(dòng)性，又要注入真實(shí)的情感，以情動(dòng)人。白東艷老師就常見(jiàn)的幾種公文，如總結(jié)、計(jì)劃、通知、通報(bào)等的寫作作了詳細(xì)的闡述，她指出這幾種文體都必須要做到實(shí)事求是、有針對(duì)性、要點(diǎn)明確。她勉勵(lì)大家不斷學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中努力鍛煉提高自己的寫作能力，讓公文寫作成為自身所具備的重要能力和素質(zhì)。
另一方面，白東艷老師就檔案管理給我們作了介紹，指出歸檔范圍的三要素：反映自身職能活動(dòng)的公文，辦理完畢的論文和具有參考價(jià)值的公文。她就聯(lián)系、完整、保管、利用這四個(gè)歸檔原則讓我們學(xué)到了如何歸檔。這節(jié)課為我們以后的工作、學(xué)習(xí)中提供了重要的指導(dǎo)和幫助。
李明希老師指出，高校歷來(lái)是突發(fā)事件引發(fā)的重要場(chǎng)所之一，且在推進(jìn)高等教育改革時(shí)期顯得尤為突出。從當(dāng)前我國(guó)高校的實(shí)際情況看，問(wèn)題突出、影響大且發(fā)生頻率高的突發(fā)事件主要集中在招生與就業(yè)、群體性行動(dòng)、心理疾患、校園安全與事故等方面。這節(jié)課我們學(xué)到了正確應(yīng)對(duì)和處理校園突發(fā)狀況的方法，明白了學(xué)生干部處理突發(fā)事件的基本程序是預(yù)警、應(yīng)對(duì)和善后，而關(guān)鍵則在于預(yù)防，因此要把預(yù)防當(dāng)做首要的任務(wù)來(lái)抓。
最后他也提出了對(duì)學(xué)生干部的要求，他希望所有的干部在今后的學(xué)習(xí)生活中，要時(shí)刻有高度的責(zé)任感和維紀(jì)意識(shí)，要有危機(jī)意識(shí)和協(xié)作意識(shí)，并要善于觀察問(wèn)題和分析思考問(wèn)題，防患于未然，把突發(fā)事件終止在最初的階段。
現(xiàn)在，我更深刻地認(rèn)識(shí)到全面學(xué)習(xí)的重要性。有人這樣說(shuō)，“學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力才代表將來(lái)，讓學(xué)習(xí)成為工作的一部分?！蹦苡袡C(jī)會(huì)參加學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好每一件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇五
曾經(jīng)，在那個(gè)蹦蹦跳跳的童年里，一度認(rèn)為學(xué)生干部就是左肩上別著紅杠杠、收收作業(yè)本，要不就是放學(xué)時(shí)舉著小黃旗走在隊(duì)伍的最前面。隨著年齡的增長(zhǎng)到了中學(xué)，又感覺(jué)，學(xué)生干部就是學(xué)習(xí)尖子。而現(xiàn)在，到了大學(xué)——一個(gè)充滿歷練、機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)的可以充分展現(xiàn)自我的天地，才真正得以明白學(xué)生干部的含義。
很榮幸的有機(jī)會(huì)成為了一名學(xué)生干部，但這并不意味著我因而變得特別、高人一等的，我依舊是數(shù)理學(xué)院這個(gè)溫暖的大家庭的普通一員。也許在某些時(shí)候，我是管理者，但更是服務(wù)者。當(dāng)與同學(xué)們一起坐在教室里時(shí)，我依舊是一名應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的普通學(xué)生。
但與別的同學(xué)相比，我確實(shí)也有不同之處，我多了一份責(zé)任與義務(wù)。作為一名學(xué)生干部，我應(yīng)當(dāng)履行作為學(xué)生干部應(yīng)履行的義務(wù)，承擔(dān)學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一項(xiàng)工作。
也許有人認(rèn)為作為學(xué)生干部是簡(jiǎn)單的，但事實(shí)并非如此。因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生干部，這就意味著我們需要更高的要求，這不僅僅是學(xué)習(xí)、工作這些表面的要求上，而是更深層次的，內(nèi)在的。比如在素質(zhì)和意識(shí)上。在素質(zhì)上，我們?cè)谶_(dá)到政治思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)素質(zhì)，能力素質(zhì)，心理素質(zhì)，集體素質(zhì)。因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生干部，所以也許我要比普通的同學(xué)遇到更多的困難、挫折和意想不到的情況，而在這時(shí)，我們也就需要有更富的判斷奉獻(xiàn)，組織創(chuàng)新能力以解決好所面臨的問(wèn)題。作為一名學(xué)生干部，我們需要有更開廣的心胸，所謂宰相肚里能撐船，有了開廣的心胸，我們才能更加公平、全面的去看待事物，也只有這樣，才能善于控制自己的情緒，保持高度的自信心，也就能更好的完成自己的工作。
因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生干部，所以我應(yīng)當(dāng)具有公仆意識(shí)、民主意識(shí)。我的目標(biāo)是務(wù)實(shí)、有效的完成工作，并在工作中不斷創(chuàng)新，同時(shí)也使同學(xué)們?cè)诠ぷ髦懈訄F(tuán)結(jié)。面對(duì)自己的職責(zé)，我會(huì)堅(jiān)持不懈怠。
我會(huì)以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨。在活動(dòng)中，不僅注重自身的鍛煉，也會(huì)關(guān)心活動(dòng)中每個(gè)成員的表現(xiàn)，使大家共同進(jìn)步。當(dāng)然，也會(huì)注重活動(dòng)的質(zhì)量。在活動(dòng)后，好好總結(jié)，不斷努力以取得更大的進(jìn)步。
作為一名學(xué)生干部，我會(huì)慢慢學(xué)習(xí)處理好奉獻(xiàn)與榮譽(yù)，干部與同學(xué)，干部與老師，個(gè)人與集體、干部之間，學(xué)習(xí)與工作之間的這六種關(guān)系。學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué)習(xí)，工作時(shí)一心一意工作。
我會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待每一件事，努力成為一名合格的學(xué)生干部。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇六
“士不可以不弘毅、任重而道遠(yuǎn)”是孔子對(duì)古代學(xué)士的諄諄寄語(yǔ)。對(duì)于這次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)班的開班，我深有感觸，體悟到我們學(xué)生干部應(yīng)勇?lián)笕?，?zhēng)做時(shí)代的弄潮兒―――責(zé)比肩寬，行使有量.
責(zé)比肩寬，行使有量。是對(duì)責(zé)任的認(rèn)知。李賀豪嘆“男兒何不帶吳鉤、收取關(guān)山五十州?！蔽覀?nèi)缃裆頌閷W(xué)生干部的同學(xué)更如此、要有擔(dān)當(dāng)，要能擔(dān)當(dāng)，做好每一項(xiàng)工作、服務(wù)好老師與同學(xué)、將責(zé)任落到實(shí)處，落地有聲、抓鐵留印，不斷強(qiáng)化自己對(duì)責(zé)任的意識(shí)。天下興亡，匹夫有責(zé)是革命先烈們于無(wú)聲處發(fā)出的慨嘆。而反觀我們部分學(xué)生干部，并沒(méi)有真正的放下架子，為本科班學(xué)生會(huì)做出貢獻(xiàn)。很明顯，擁有外院學(xué)子與江財(cái)學(xué)生兩重身份的我們，要面臨的責(zé)任工作也更加的艱巨，干部培訓(xùn)落到實(shí)處，為的就是提高部分學(xué)干們的責(zé)任心。我們身為學(xué)干，也應(yīng)不斷領(lǐng)悟責(zé)任精神。責(zé)比肩寬，行使有量。
責(zé)比肩寬，行使有量。是對(duì)學(xué)干們應(yīng)當(dāng)在工作中有所作為的體悟。毛澤東在青年時(shí)期就豪言道：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。”身為學(xué)生干部，就應(yīng)有如此覺(jué)悟，學(xué)生干部不僅僅是稱號(hào)，更多的是提醒我們學(xué)生干部們努力拼搏、揮斥方遒。為本科班的建設(shè)添磚加瓦。責(zé)比肩寬，行使有量。
責(zé)比肩寬，行使有量。是對(duì)熱血的脈動(dòng)。孫中山感慨“頂天立地奇男子，要把乾坤扭轉(zhuǎn)來(lái)”是敢于奮斗的氣魄，更是各時(shí)代青年都有的熱血，我們學(xué)干們應(yīng)盡行之，學(xué)生干部與學(xué)生組織要干出成績(jī)，需要熱血、需要學(xué)生干部擔(dān)起責(zé)任，把握時(shí)代的脈動(dòng)，不論是早訓(xùn)還是活動(dòng)，都應(yīng)展現(xiàn)青年的'熱血與激情。責(zé)比肩寬，行使有量。
最后，我相信我能在接下來(lái)的一個(gè)多月內(nèi)好好表現(xiàn)，做好每一項(xiàng)工作，做一名合格的學(xué)生會(huì)干部，真正做到責(zé)比肩寬，行使有量。
20xx年10月17日，伴隨著寒露時(shí)節(jié)的凜冽寒風(fēng)，我們?cè)谇嗄曛遗e行了20xx級(jí)大學(xué)生干部培訓(xùn)班開班儀式。那是一個(gè)值得記念的日子，因?yàn)閺哪翘炱鹞揖统蔀榱艘幻「墒?。它是我服?wù)集體、奉獻(xiàn)社會(huì)的新起點(diǎn)，是一個(gè)嶄新的舞臺(tái)?！皻v史承認(rèn)，那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗(yàn)贊美，那些為大多數(shù)人帶來(lái)幸福的人是最幸福的人?！彼裕趯W(xué)生會(huì)這個(gè)舞臺(tái)上，須不忘初心、積極奉獻(xiàn)，才能收獲大世界的美好。
“歷盡天華成此景，人間萬(wàn)物出艱辛?！睂W(xué)干培訓(xùn)與其說(shuō)是痛苦，不如說(shuō)是磨練。黎明破曉，是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，讓我不畏寒風(fēng)，收斂倦意，與太陽(yáng)賽跑，磨練自己。雖然十月的南昌很冷，但我們的心是炙熱的，因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想與希望。同時(shí)，學(xué)干培訓(xùn)又如一幅絢爛的油畫，讓我們遇見(jiàn)美好，留下與傳播美好。那是莊嚴(yán)的紅色、爛燦的黃色、溫暖的粉色與活潑的藍(lán)色共同構(gòu)成的精彩世界。
莊嚴(yán)的紅色是你我間的信仰、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。它是不忘初心、砥礪前行的美好，似黎明的曙光。燦爛的黃色，是你我間的團(tuán)結(jié)、互助與友愛(ài)。它是耐人尋味的美好，似明媚的陽(yáng)光。溫暖的粉色，是你我間的內(nèi)斂、羞澀與微笑。它是單純的美好，似皎白的月光?；顫姷乃{(lán)色，是你我間的釋懷、活躍與歡呼。它是熱烈的美好，似翻滾的巖漿。各種色彩相融，噴繪世界的美好。
“一滴水只有在放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸;一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起時(shí)，社會(huì)才最有力量?！痹谶@個(gè)充滿溫暖與希冀的集體中，更需要我們以積極的姿態(tài)，傳播不斷進(jìn)取,勇于挑戰(zhàn)的活力與更多的正能量。
冰心詩(shī)中寫道:“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！睂W(xué)干培訓(xùn)實(shí)苦，但請(qǐng)我們足夠相信，在這艱難困苦的后面，是花香彌漫的平原。小舞臺(tái)亦能感受萬(wàn)千美好，構(gòu)建大千世界。
起床時(shí)的天依舊是未亮的，往外一看周圍一片漆黑。帶著些許的倦意走向籃球場(chǎng)，天上依舊掛著彎彎的月亮，還有閃亮的星星，早晨的空氣依舊比以往任何時(shí)候都清新，于是帶著好心情走向了隊(duì)伍中，雖然我們組又沒(méi)有奪旗，但是我們組的每個(gè)人都盡力了。所以對(duì)奪旗的隊(duì)伍既是羨慕的也是嫉妒的，可是這樣也改變不了我們隊(duì)又要跑三圈的命運(yùn)，但是我們懂得了“愿賭服輸”中“服輸”的心態(tài)，不會(huì)去怪罪隊(duì)里的任何一個(gè)人，而是心平氣和的接受了懲罰。當(dāng)然，在跑步的過(guò)程中，是一圈比一圈累，喘息聲也越來(lái)越大，自然跑的也越來(lái)越慢，可是，我們依舊跑著，跑完后便有一種特別舒服的感覺(jué)。
跑步結(jié)束后，各自圍成小圈后，唱著團(tuán)歌，一開始大家都不敢將自己的聲音“放出來(lái)”，可之后，我們有了自信，便毫不猶豫的盡自己最大的努力唱出來(lái)，雖然不太好聽，但真的是每個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作、盡力而為的結(jié)果。雖然我們歌詞還未記全，但我相信回去以后我們會(huì)努力的記住，爭(zhēng)取下次把歌唱的洪亮又高漲。
結(jié)束唱歌以后，我們做起了游戲，這又是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)的時(shí)候了，我們小集體玩的游戲仿佛都適合大集體玩，在游戲的過(guò)程中，每個(gè)人都積極認(rèn)真的對(duì)待，無(wú)論輸贏。當(dāng)我們輸了的時(shí)候，給我們的懲罰是唱團(tuán)歌，這才意識(shí)到團(tuán)歌是我們重要的一部分。在玩游戲期間，看到有些部門學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)來(lái)為她們部門做“精神支柱”，頓時(shí)覺(jué)得有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的陪伴和疼愛(ài)真的是很幸福。
在最后一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí)，每個(gè)人的參與度都很高，這個(gè)集體越來(lái)越統(tǒng)一和諧了。即使我們小隊(duì)伍結(jié)束游戲后，也要等待其他隊(duì)伍結(jié)束后才可解散，這又進(jìn)一步的加強(qiáng)了我們團(tuán)結(jié)的意識(shí)。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇七
學(xué)校為了提高學(xué)生會(huì)成員的綜合素質(zhì)舉行了這次的學(xué)生會(huì)骨干培訓(xùn)，明確了學(xué)生會(huì)是以服務(wù)同學(xué)為宗旨的學(xué)生團(tuán)體，讓我們更加明確了自己的義務(wù)以及所要承擔(dān)的責(zé)任。這次的培訓(xùn)涉及的方面十分廣泛使我受益良多對(duì)于我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次難得的寶貴經(jīng)歷。剛開始培訓(xùn)的第一天宋小兵老師上的第一節(jié)課《學(xué)生會(huì)干部如何踐行核心價(jià)值觀》讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動(dòng)身邊的人，同時(shí)也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念，懂得說(shuō)話的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情，有耐心，有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的.全面提高。
1、院宿管，系宿工，樓層長(zhǎng)之間缺乏交流，彼此之間工作不夠協(xié)調(diào)導(dǎo)致有時(shí)一個(gè)樓層會(huì)被頻繁查到，讓同學(xué)厭煩不支持工作。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題我們第7組成員展開了討論，我們共同商量出了一個(gè)解決方法：由宿工部聯(lián)系樓層長(zhǎng)，由樓層長(zhǎng)配合查寢然后由院宿管抽查，減少查寢次數(shù)，增加工作效率。
2、晚上查寢時(shí)學(xué)生會(huì)其他成員有事不在寢室而又沒(méi)有假條消名字不及時(shí)導(dǎo)致被記晚未歸。這個(gè)問(wèn)題我們的解決方法是在當(dāng)天被記晚未歸后，可以允許補(bǔ)假條，只要是有正規(guī)理由且有老師簽字的話可以消掉名字。
其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，干部對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì)：一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以，作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念，事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會(huì)、反省，認(rèn)識(shí)到了自己思想上的問(wèn)題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對(duì)待工作，認(rèn)真對(duì)待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完。最重要的還是把握自己的心態(tài)，我們要不斷在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路，別人不曾到過(guò)的地方，看到別人曾看不到的風(fēng)景。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇八
今年11月我榮幸的參加了我院組織的學(xué)生干部培訓(xùn)。通過(guò)這次非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。在短短的幾場(chǎng)的學(xué)生干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中 ，我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生干部近距離的接觸，接受他們的精心指導(dǎo)，分享他們的人生經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)自己的處世態(tài)度以及做人方式有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，我更加明確自己的人生意義和奮斗方向，更加懂得如何去珍惜大學(xué)生活，更加懂得如何利用每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我要規(guī)劃好大學(xué)五年、并更好的面對(duì)和解決本科生所面對(duì)的重重問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)干部培訓(xùn)，我們清楚我們不再是普通的學(xué)生，因?yàn)槲覀兗缟蠐?dān)著襯著那個(gè)的責(zé)任;我們不再是一般的同學(xué)，因?yàn)槲覀儞碛衅D巨的使命。我們必須時(shí)刻充滿動(dòng)力， 因?yàn)槲覀兛赡苁呛芏嗳说陌l(fā)動(dòng)機(jī);我們必須時(shí)刻充滿激情，因?yàn)槲覀兛赡苁呛芏嗳说膯?dòng)器。我們需要保持微笑，因?yàn)槟且苍S影響著別人的心情;我們總要堅(jiān)持樂(lè)觀，因?yàn)槟且苍S會(huì)成為大家前進(jìn)的動(dòng)力。
首先，是學(xué)生。既然是學(xué)生，就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份，做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是什么呢?評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?是學(xué)習(xí)。這里，學(xué)習(xí)是廣泛的，既包括現(xiàn)代科技的學(xué)習(xí)，文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，又包括思想道德的學(xué)習(xí)，文藝體育的學(xué)習(xí);既包括課堂上的學(xué)習(xí)，又包括實(shí)踐中的學(xué)習(xí);既包括自己的學(xué)習(xí)，又包括同學(xué)間的學(xué)習(xí)。
其次，是干部，是學(xué)生的干部。既然是干部，就應(yīng)該履行干部的使命，做一個(gè)合格的干部。干部的使命是什么呢?是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心，牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn);同時(shí)，也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，也就是要在工作過(guò)程中，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做干部。
最后，是學(xué)生干部。既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué)，這樣的人可能是合格的學(xué)生，而不是合格的學(xué)生干部;如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動(dòng)，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。此其一;其二，是學(xué)生干部，而不是社會(huì)上的干部，因此，不能染上社會(huì)上一些干部的不良作風(fēng)，不要變成脫離同學(xué)、高高在上、只對(duì)老師負(fù)責(zé)、不對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的官僚。
作為班級(jí)干部 ，我們的工作需要有宏觀性、戰(zhàn)略性、綜合性、應(yīng)用性等特點(diǎn) ，我們要結(jié)合學(xué)生工作面臨的基本形勢(shì)、任務(wù)與特點(diǎn) ，進(jìn)行決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、管理和使用人才。更重要的一點(diǎn) ，我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神。究竟什么是“創(chuàng)新思維”呢?其實(shí) ，我們說(shuō)的創(chuàng)新思維就是不受經(jīng)驗(yàn)主義的約束 ，尋求 對(duì)問(wèn)題的全新的獨(dú)特性的解答和方法的思維過(guò)程。創(chuàng)新思維相對(duì)于傳統(tǒng)思維 ，所有人都有 ，但大量的創(chuàng)新思維被埋沒(méi)了。因此我們要打破思維定勢(shì)和思維慣性 ，尋求一種質(zhì)的飛躍 。
學(xué)會(huì)了解與溝通，對(duì)于學(xué)生干部建立良好的人際關(guān)系也很重要。善于交往的人，往往善于發(fā)現(xiàn)他人的價(jià)值，懂得尊重他人，愿意信任他人，對(duì)人寬容，能容忍他人有不同的觀點(diǎn)和行為，不斤斤計(jì)較他人的過(guò)失，在可能的范圍內(nèi)幫助他人而不是指責(zé)他人。
一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)生的自尊心都比較強(qiáng)，因此，大學(xué)生在人際交往中尤其要注意尊重別人的原則，不損害他人的名譽(yù)和人格，承認(rèn)或肯定他人的能力與成績(jī)。否則，容易導(dǎo)致人際關(guān)系的緊張和沖突。堅(jiān)持尊重的原則，必須注意在態(tài)度上和人格上尊重同學(xué)，平等待人，講究語(yǔ)言文明、禮貌待人，不開惡作劇式的玩笑，不亂給同學(xué)取綽號(hào)，尊重同學(xué)的生活習(xí)慣。
要把所把握平等交往的原則一方面要一視同仁，平等待人;不以貌取人，以勢(shì)取人，以才取人，以物取人，以家境取人，以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)∪?。另一方面，也要平等待己，克服自卑心理，不要自視低人一等?/p>
(一)，稱呼得體
(二)，說(shuō)話注意禮貌
(三)，適度地稱贊對(duì)方
(四)，避免爭(zhēng)論
俗話說(shuō)“天道酬勤”，做好學(xué)生工作一定會(huì)有所收獲，收獲的不一定是果實(shí)，但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨(dú)有的快樂(lè)。一位名人曾說(shuō)過(guò)：“人真正的幸福，莫過(guò)于看到由于自己的辛勤勞動(dòng)，是周圍的人們感到快樂(lè)?！倍鴮W(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我們學(xué)生干部應(yīng)該抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，開拓視野，通過(guò)自己的勞動(dòng)給周圍的同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。
最后，非常感謝學(xué)院組織的這次針對(duì)學(xué)生干部的培訓(xùn)，更加堅(jiān)定了我工作的信念，我一定繼續(xù)努力，更好的為同學(xué)們服務(wù)，時(shí)間雖短但感觸頗深。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)老師們的精辟講解，我懂得了作為一名學(xué)生干部所應(yīng)該做的，也進(jìn)一步豐富了我的理論知識(shí)，可以說(shuō)不論從思想上還是行動(dòng)上都有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)，這次的干部培訓(xùn)也提高我個(gè)人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀!
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇九
7月17日下午，我參加了學(xué)校組織的20__-20__年度第一學(xué)期學(xué)生干部培訓(xùn)班，一下午的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我很受教育，學(xué)到了很多。
本次的培訓(xùn)班主要分為兩講，第一講是我院黨委書記柴慶平主講的，第二講是張書記講的。目的是讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)與工作當(dāng)中。在培訓(xùn)中我認(rèn)為優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件：
(1)具有堅(jiān)定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)。
(2)素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強(qiáng)的工作潛力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)工作，用心組織開展各項(xiàng)工作，有突出的工作成績(jī)，能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。理想是指路明燈，沒(méi)有理想就是沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向就是沒(méi)有生活動(dòng)力。在人生的道路上，每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有著自己的奮斗目標(biāo)。理想是一種同奮斗相目標(biāo)聯(lián)系的、有實(shí)現(xiàn)可能性的向往和追求。信念，是建立在認(rèn)識(shí)和情感基礎(chǔ)上的一種思想意識(shí)，是人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中逐步構(gòu)成的、自己認(rèn)為正確并堅(jiān)信不移的觀念。理想的本質(zhì)是指人生的奮斗目標(biāo)，信念則是對(duì)現(xiàn)實(shí)奮斗目標(biāo)的堅(jiān)定態(tài)度。
我院團(tuán)委書記張華斌主講的《學(xué)生干部工作原則》，學(xué)生干部要有組織領(lǐng)導(dǎo)、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的意識(shí)，“學(xué)生干部”是一個(gè)服務(wù)大眾、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì)的功能平臺(tái);是一個(gè)拓展知識(shí)素質(zhì)、提升潛力素質(zhì)、陶冶個(gè)性、強(qiáng)化心理素質(zhì)的拓展素質(zhì)的舞臺(tái);作為一名學(xué)生干部，要遵守以下幾項(xiàng)原則：實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的原則;以學(xué)為主，兼顧工作的原則;無(wú)私奉獻(xiàn)，公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學(xué)中來(lái)，到同學(xué)中去的原則。只有這樣，從能更好的為同學(xué)們服務(wù)。
參加學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓(xùn)班，我感到十分榮幸。透過(guò)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我明白我所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，盡自己最大的努力干好自己該干的事，不斷學(xué)習(xí)加強(qiáng)自己潛力，提高辦事效率。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇十
加入學(xué)生會(huì)這幾個(gè)月，我覺(jué)得生活挺充實(shí)的，但有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生厭倦的情緒，甚至有壓力，在經(jīng)歷過(guò)這些感受后，我也收獲了不少，在學(xué)生會(huì)學(xué)到了不少東西，要想成為一名合格的優(yōu)秀學(xué)生干部，需要做的還有很多，有時(shí)候覺(jué)得自己還是小孩子，還有點(diǎn)任性，卻忘了自己應(yīng)經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)是成年人了，不能再那么任性了，剛步入大學(xué)才三個(gè)月，雖然還有多不了解，但這就是一個(gè)小小的社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)里可以鍛煉自己，讓自己有一個(gè)更好成長(zhǎng)的平臺(tái)。
在團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)中，我也學(xué)到了不少的東西，對(duì)我的職責(zé)也有了深一步的了解，更多的是如何做人、如何做事、如何和別人溝通交流、如何讓自己成為一個(gè)合格優(yōu)秀的人。我們現(xiàn)在正是鍛煉做人做事的能力，在團(tuán)學(xué)培訓(xùn)中我學(xué)會(huì)了如何去策劃去承辦一件事，其實(shí)有些事，不是我們小而會(huì)完成不好，而是要敢于去想，去做，做每一件事之前一定要有充足的準(zhǔn)備，一定要做到謹(jǐn)慎周密，雖然對(duì)一些事情我還是不太了解，但通過(guò)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的指點(diǎn)，也會(huì)越做越好，但一定要多接觸，一定要有責(zé)任心。對(duì)待自己一定要嚴(yán)格，更要一身作則。做一件事情一定要持之以恒，既然做了就把它做到最好，不敢保證每件事情都能做的盡善盡美，有時(shí)候也會(huì)有失敗，失敗并不可怕，這時(shí)候我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，甚至要學(xué)會(huì)享受挫折，因?yàn)槊恳患虑橹?，總能學(xué)到一些東西，然后就是不要淡忘了自己的職責(zé)，工作是要盡心盡力，也不能忽視了自己的學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)禮貌，這樣才能和同學(xué)和老師更好的交流，學(xué)會(huì)傾聽，懂得尊重別人，更要學(xué)會(huì)寬容別人，理解別人，寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。
這幾次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的發(fā)言，我體會(huì)到了，經(jīng)驗(yàn)是可以逐漸累積的，宋鑫學(xué)姐說(shuō)過(guò)“在學(xué)生會(huì)工作，就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負(fù)著一份責(zé)任，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底，既然選擇了留在學(xué)生會(huì)，理所當(dāng)然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受一定程度的壓力?！弊鳛閷W(xué)生會(huì)一員，就是為學(xué)生服務(wù)，也實(shí)現(xiàn)了鍛煉自己能力的初衷。
通過(guò)這幾次的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，讓我明白了好多，作為一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)成員是我人生的.第一步，為自己人生錦上添花，為自己的未來(lái)打好基礎(chǔ)。
教科院本學(xué)期首次勵(lì)行團(tuán)校之學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)在11月3號(hào)12點(diǎn)半舉行，由歐陽(yáng)文芳老師擔(dān)任本次培訓(xùn)的指導(dǎo)老師。教科院學(xué)生會(huì)的所有干部接受培訓(xùn)。
歐陽(yáng)老師的培訓(xùn)重點(diǎn)是如何提高學(xué)生會(huì)干部的執(zhí)行力。他從四個(gè)方面詳細(xì)的分析了這個(gè)問(wèn)題，即執(zhí)行力是什么，衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)是什么，錯(cuò)誤的執(zhí)行行為有哪些以及提高執(zhí)行力的方法。每個(gè)方面歐陽(yáng)老師都做了細(xì)致而全面的講解，并提出學(xué)生會(huì)干部應(yīng)切實(shí)提高執(zhí)行力的要求。尤其針對(duì)第四個(gè)方面，歐陽(yáng)老師結(jié)合自己經(jīng)驗(yàn)的講解給我留下了深刻印象。他強(qiáng)調(diào)，我們要合理分配好時(shí)間，掌握時(shí)間的管理技巧。首先，我們要制定好計(jì)劃，合理分配。人們常說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”。在我們開始工作前應(yīng)制定好時(shí)間使用計(jì)劃，想好工作程序。我們要保持好時(shí)間利用的連續(xù)性，古人說(shuō)“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。我們要做到今日事今日畢。其次，我們要有要事優(yōu)先的觀念，要學(xué)會(huì)化整為零，聚零為整。
對(duì)于復(fù)雜的事情，要分階段、分塊處理，而同類、小事情要集中打包處理。我們要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)化工作，群策群力，快速準(zhǔn)時(shí)。更要見(jiàn)縫插針，爭(zhēng)取“寸金”。再者，我們要提高工作效率，具有效能感，達(dá)到事半功倍的效果。我們要及時(shí)記錄工作要求，安排等內(nèi)容，利用好現(xiàn)代化工具，提高會(huì)議效率，更要學(xué)會(huì)“暫?！毙菹?，要正確處理工作，學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系。最后，我們要及時(shí)總結(jié)、積累經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)的過(guò)程就是我們提升自己的過(guò)程。我們要總結(jié)成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)，從成功經(jīng)驗(yàn)中吸取對(duì)自己有益的知識(shí)，從失敗經(jīng)驗(yàn)中尋找成功的方法，從而指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作。同時(shí)細(xì)節(jié)決定成敗，我們要關(guān)注細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)著手，讓工作完成得更加完美。
培訓(xùn)結(jié)束前歐陽(yáng)老師送給培訓(xùn)的干部們十二個(gè)字：全力以赴，淡泊名利，百折不撓，志存高遠(yuǎn)。我想作為學(xué)生會(huì)的一員，我們都要為自己的工作盡心盡力，踏實(shí)堅(jiān)定；我們要一心為廣大同學(xué)服務(wù)，不追名逐利；我們要不畏艱難，不拋棄，不放棄；我們更要心系遠(yuǎn)方，有理想，有志向，有目標(biāo)。我從此次學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn)中收獲良多，我會(huì)用這些收獲去指導(dǎo)自己的工作，不斷地鍛煉自己，不斷地提升自己。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇十一
首先，我代表全校學(xué)生干部向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對(duì)學(xué)生干部的關(guān)心與支持表示最衷心的感謝!正式因?yàn)樗麄兊年P(guān)心與支持，我才有機(jī)會(huì)站在這里也各位學(xué)生干部交流我的心得體會(huì)。歷時(shí)3天的學(xué)生干部培訓(xùn)大會(huì)在今天也拉下了帷幕，作為受訓(xùn)者的其中之一，我也受益匪淺。話說(shuō)‘學(xué)生干部素質(zhì)好，全體學(xué)生跟著跑’，所以我們學(xué)生干部應(yīng)樹立榜樣，讓我們也成為他們學(xué)習(xí)的對(duì)象。
農(nóng)村有句俗話說(shuō)得好‘村看村，戶看戶，群眾看干部’，在我們學(xué)生干部中也正是說(shuō)明了這個(gè)道理，我們作為學(xué)生中帶頭人，我們就要做好表率，起到帶頭作用，要明確我們學(xué)生干部在思想上、工作和生活等方面的態(tài)度、和行為，無(wú)時(shí)無(wú)刻都影響著大家，起著言傳身教的`作用。
作為學(xué)生干部，我們要讓先進(jìn)的學(xué)生‘大人無(wú)己’，讓一般的學(xué)生迎頭趕上，讓后進(jìn)的學(xué)生自覺(jué)思齊，讓正直的學(xué)生心存正氣，讓迷茫的學(xué)生看清方向，讓趨名逐利的學(xué)生豁然驚醒，讓所有的學(xué)生保持先進(jìn)性和純潔性。
當(dāng)然，在坐的各位，都是經(jīng)歷了一層層的篩選留下來(lái)的，也經(jīng)歷了辛苦的訓(xùn)練，方才看見(jiàn)了雨后的彩虹，彩虹是美麗的，道路卻是曲折的，一位學(xué)者說(shuō)得好：‘夢(mèng)想、理想，不努力就是癡心妄想’，所以我們要一直努力，堅(jiān)持不懈。
顯然，個(gè)人的力量是有限的，但集體的力量是無(wú)限的，所以我們?nèi)W(xué)生干部應(yīng)團(tuán)結(jié)一致，共創(chuàng)美好校園，此外，學(xué)生干部這個(gè)詞，主語(yǔ)是學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)也就是學(xué)習(xí)，其院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們都跟我們一起狂歡，這是我們最感到開心的。晚會(huì)中，我們很有序地進(jìn)行著節(jié)目，舞臺(tái)下我們互相幫助，互相聊天，短短的兩天而美好的相處在今晚就要畫上句號(hào)了。
一位名人曾說(shuō)過(guò)：“人真正的幸福，莫過(guò)于看到由于自己的辛勤勞動(dòng)，使周圍的人們感到快樂(lè)?！倍鴮W(xué)生工作恰恰為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。我們學(xué)生干部應(yīng)該抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，開拓視野，通過(guò)自己的勞動(dòng)給周圍的同學(xué)帶來(lái)快樂(lè)，同時(shí)提高自己的綜合素質(zhì)。
俗話說(shuō)“天道酬勤”，做好學(xué)生工作一定會(huì)有所收獲，收獲的不一定是果實(shí)，但一定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨(dú)有的快樂(lè)。感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持，有你們的支持，我們會(huì)更加不信心，我們一定會(huì)做的更好的！
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇十二
從開學(xué)以來(lái)，我們填了那一張表以后，我們的大學(xué)生活就注定和其他人不會(huì)一樣。因?yàn)槲覀兊纳砩蠐?dān)負(fù)著他人沒(méi)有的責(zé)任，作為學(xué)生會(huì)中的一員，能夠擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
在我們填了自我推薦表以后，我們的路，就注定不一樣了，和那些沒(méi)有參競(jìng)選的人相比。我們當(dāng)時(shí)就應(yīng)該已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好好的為學(xué)生會(huì)工作，準(zhǔn)備比別人付出更多的時(shí)間和精力來(lái)平衡我們的學(xué)業(yè)和工作，準(zhǔn)備在學(xué)生會(huì)中發(fā)揮自己所能，更好地為學(xué)生會(huì)、為學(xué)生服務(wù)。
作為一名學(xué)生會(huì)的成員，首先就是一名志愿者，志愿為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校工作服務(wù)。
學(xué)生會(huì)新干事以來(lái)的第一次培訓(xùn)。確實(shí)是本著緊張的心情而參席，尤其是有關(guān)青馬工程的新概念，從而能重新定義我現(xiàn)在所身處的學(xué)生會(huì)。
這次的講座里，作為一個(gè)青雛，對(duì)學(xué)生會(huì)的機(jī)構(gòu)設(shè)置，部門功能等都有了最起碼的應(yīng)有的常識(shí)，也對(duì)自己所處的位置，應(yīng)盡的責(zé)任都有了基本認(rèn)知。我也詳知了作為學(xué)生會(huì)干事的素質(zhì)和能力，我深記一句話“人不輕狂枉少年”，我愿用我的這份熱忱和覺(jué)醒，來(lái)為校團(tuán)委下的組織盡自己的一份力。
老師介紹了很多關(guān)于校園文化活動(dòng)的概況和工作的藝術(shù)，校園文化活動(dòng)的基地，等等。校園文化活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展素質(zhì)提高的根本途徑，以及它的指導(dǎo)思想、原則······了解到各種主題鮮明的、精彩豐富的、蓬勃發(fā)展的、有聲有色的校園活動(dòng)。特別是在看完了陽(yáng)光杯五周年的dv時(shí)，各個(gè)照片，視頻，所帶給我們的視覺(jué)沖擊和震撼，不得不對(duì)文化活動(dòng)有了更深刻的體會(huì)。也會(huì)對(duì)以后自己即將接受的校園文化活動(dòng)有了更多的期待和堅(jiān)定。
學(xué)生會(huì)干事一職不僅是在校園里的一種擔(dān)任，同時(shí)也是我們學(xué)會(huì)為人處世的一種途徑，便是所謂的工作的藝術(shù)。
我會(huì)在以后的工作中，努力搞好各種校園文化活動(dòng)，并且在工作中“成人”。
“大學(xué)生青春故事會(huì)”活動(dòng)里有學(xué)業(yè)之星、創(chuàng)業(yè)之星、志愿之星、文體之星等等。
時(shí)間就像海綿里的水，擠擠就會(huì)有了。我們必須抓緊每一分每一秒，時(shí)間那么寶貴，錯(cuò)過(guò)就成了永遠(yuǎn)，要解決當(dāng)天的事，溫顧一天的知識(shí)，永遠(yuǎn)提前，永不落后！
創(chuàng)業(yè)，對(duì)于大學(xué)生，是一個(gè)曖昧的字眼。80后，90后誰(shuí)不想盡早的擁有一片屬于自己的天地，一個(gè)炫耀我們夢(mèng)想的天堂。但他對(duì)我們也言之過(guò)早，就像沙漠里的海市蜃樓，近在咫尺，卻是須臾飄渺的···堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，不忘記，一直努力的走下去！
志愿之星：我很后悔自己當(dāng)初怎么沒(méi)有報(bào)青年志愿者協(xié)會(huì)，我沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)讓自己成為這個(gè)高尚的組織中光榮的一員。volunteer，一個(gè)美麗的詞語(yǔ)。穿上紅馬甲，帶上微笑，懷著感恩，去幫助所有需要的人。我們自愿，因?yàn)槲覀兪侵驹刚摺ぁぁぴ趯W(xué)生會(huì)里也一樣，全心全意的為學(xué)生服務(wù)，為組織服務(wù)，為學(xué)生會(huì)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。不求回報(bào)的，盡心盡力的！
聽完這次的大學(xué)生青春故事，心情跌宕起伏，青春，是一首詩(shī)。我也要，好好地握住自己的青春，編撰成一個(gè)美麗的故事，并且，在學(xué)生會(huì)的工作，也將是我青春里絢麗的一章！
結(jié)束了所有的培訓(xùn)，心里面又是不安又是放松。不安是因?yàn)?，在歷時(shí)差不多一學(xué)期以后，從一開始的報(bào)名到現(xiàn)在，這一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程終于結(jié)束了，這就意味著，校學(xué)生會(huì)中的老師們，以及校學(xué)生會(huì)的前輩們對(duì)我們的指導(dǎo)算是告一段落了，以后我們就必須盡量的自己著手進(jìn)行工作，獨(dú)立面對(duì)各種事件和組織活動(dòng)了，這讓人不安。我們能做好嗎？我們能行嗎.？我們能保證學(xué)生正常的運(yùn)行嗎？。。。。放松是因?yàn)?，是的，?jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的培訓(xùn)，我們終于算是學(xué)生會(huì)中正式的一員了，能夠獨(dú)當(dāng)一面了，正式的接受很多學(xué)生會(huì)中的工作了。終于能夠?qū)崿F(xiàn)我們一開始報(bào)名時(shí)的夢(mèng)想，經(jīng)過(guò)填表，筆試，面試，如愿以償?shù)募尤肓藢W(xué)生會(huì)。
我在學(xué)生會(huì)中的科協(xié)辦公室工作，負(fù)責(zé)文檔及外聯(lián)。雖然說(shuō)起來(lái)這個(gè)工作似乎有點(diǎn)空的感覺(jué)，感覺(jué)沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作性質(zhì)。一開始，我也是這么覺(jué)得的。但是，已經(jīng)有了一段的工作時(shí)間，我對(duì)我的工作，以及我對(duì)我所在的機(jī)構(gòu)組織，都有了很深刻的認(rèn)識(shí)。我喜歡自己所在的機(jī)構(gòu)，我希望我在我自己的崗位上面，踏踏實(shí)實(shí)的工作，為組織進(jìn)一份自己的力量。雖然力量是薄弱的，但是，我只要做好自己的工作，做好辦公室的記錄工作和資料籌備等等，就足夠了。
我，希望自己在學(xué)生會(huì)的這段時(shí)間，能夠收獲自己想要收獲的東西。我不能夠因此落后自己的學(xué)業(yè)，相反的，我還要更努力的是自己的學(xué)業(yè)優(yōu)秀，這樣才能，才有資格協(xié)助學(xué)生會(huì)的工作。與此同時(shí)，我要憑借自己的實(shí)力和熱情，做好學(xué)生會(huì)的工作，只希望，因?yàn)樽约旱呐?，能夠使學(xué)生會(huì)更加的豐富，更好地為學(xué)生為學(xué)校服務(wù)！
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇十三
在20xx年10月初，我院學(xué)生會(huì)組織舉辦了“20xx年學(xué)生會(huì)培訓(xùn)訓(xùn)練營(yíng)”。此次培訓(xùn)主要以游戲的方式，讓學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的新成員可以加強(qiáng)聯(lián)系，建立深厚的友誼，同時(shí)使得干事們?cè)诮窈竽軌驁F(tuán)結(jié)一致的完成學(xué)生會(huì)的內(nèi)部工作，所以說(shuō)此次學(xué)生會(huì)培訓(xùn)課程事關(guān)重大，刻不容緩。
我們所有14級(jí)干事分成若干組，同時(shí)積極與陌生干事接觸，增強(qiáng)彼此的親密度。造就了主席所說(shuō)的：“我要看到的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是一個(gè)團(tuán)伙!” 的一個(gè)局面。但是人都需要經(jīng)歷從陌生到熟悉的一個(gè)過(guò)程，一開始，大家都不熟悉對(duì)方，可說(shuō)的話題不多，即使是一個(gè)活潑開朗的人也不例外。但是在培訓(xùn)期間，我們充分找出自己與他人的共同點(diǎn)，努力不與他人產(chǎn)生隔閡期間，有歡笑，有打鬧，有鼓勵(lì)，氣氛十分和諧融洽。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)沒(méi)有團(tuán)結(jié)的精神，那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)就不能被稱之為團(tuán)隊(duì)，只是志同道合罷了。。團(tuán)結(jié)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的基石，沒(méi)有團(tuán)結(jié)就不會(huì)有理所應(yīng)當(dāng)?shù)某晒?，團(tuán)結(jié)就是力量!當(dāng)然這是一個(gè)大前提。
一系列的學(xué)生會(huì)培訓(xùn)中，讓我懂得一切的前提是尊重!不懂得尊重別人，一切都無(wú)從談其。這個(gè)尊重是有形的，是可以看得出來(lái)·感覺(jué)得到的。比如：團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)過(guò)程中，你對(duì)人的守時(shí)，守信，虛心聽取意見(jiàn)和建議等等。最大，最可貴的尊重是信任。它可以從團(tuán)體成員的溝通和任務(wù)委托分配中看出來(lái)。溝通的手段多種多樣，但卻只有一個(gè)目的，就是拉近距離，融洽氣氛，了解成員情況。性格其實(shí)無(wú)所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)過(guò)程中，我們每個(gè)小組都有突破任務(wù)，我覺(jué)得它實(shí)現(xiàn)了個(gè)人某些的跨越，同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿?，使每個(gè)小組的成員真正成為一個(gè)能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的企業(yè)型，大家各司其職，在突破中尋找合作的黃金點(diǎn)，形成一種默契，使團(tuán)體由原來(lái)的松散逐漸磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在突破中都增強(qiáng)了面對(duì)困難的信心和勇氣，提高了面對(duì)困難卻進(jìn)行到底的決心，更可貴的是鍛煉了每個(gè)人的膽識(shí)與創(chuàng)新思維方式。
從突破與團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)中，我也充分認(rèn)識(shí)到，隨著社會(huì)的發(fā)展，靠一個(gè)人的力量去完成所有人任務(wù)的可能性是微乎其微的，所以，團(tuán)隊(duì)整體的效率就顯得極其重要。保持整個(gè)團(tuán)隊(duì)的最佳戰(zhàn)斗狀態(tài)，使其成為一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗團(tuán)體，必須增進(jìn)彼此的了解和加強(qiáng)相互間的信任感。我想：首先，一個(gè)團(tuán)體必須明確一個(gè)合理且實(shí)際的工作目標(biāo)，在目標(biāo)確定的前提下制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃。存在即合理。其次整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有強(qiáng)大的凝聚力，單個(gè)成員對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)有責(zé)任感和使命感，形成一個(gè)互相信任的核心，使每個(gè)成員都參加到團(tuán)隊(duì)的工作之中，充分發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性和參與度，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能不斷進(jìn)取，取得成功。然后，在信任的基礎(chǔ)上，團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)要合理分配整個(gè)團(tuán)隊(duì)的資源，充分做到人適其職，物盡其用。只有如此，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)保持高度的發(fā)展態(tài)勢(shì)，從優(yōu)秀走向卓越。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)雖然短暫，但是它對(duì)我的影響卻是是深遠(yuǎn)的，我要團(tuán)體培訓(xùn)中體會(huì)到的切實(shí)應(yīng)用到今后的工作與生活中，使自己充分融入到創(chuàng)造卓越的團(tuán)隊(duì)之中。經(jīng)過(guò)這一階段的培訓(xùn)，我堅(jiān)信，我們每一位學(xué)生會(huì)干事都會(huì)心往一處想，充分發(fā)揮大家的積極性與創(chuàng)造性。共同建設(shè)自動(dòng)化學(xué)院學(xué)生會(huì)更輝煌的明天!
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇十四
在20xx年11月21日，我作為社聯(lián)的預(yù)備干事參加了由社聯(lián)舉辦的素質(zhì)拓展活動(dòng)，它讓我永生難忘，我相信這是我人生中很難得的一課，也是可以讓我享用一生的一課。也許在很久以后我會(huì)想不起這次活動(dòng)我做了什么，它的流程是怎樣的，但我不會(huì)忘記我所學(xué)到的東西，它將深深的留在我的腦海中，永不消逝。再此，我對(duì)我的收獲進(jìn)行了總結(jié)：
1.團(tuán)結(jié)。
其實(shí)我們一直都知道團(tuán)結(jié)就是力量，可是也正如素質(zhì)拓展的主持人所說(shuō)，僅僅是知道這個(gè)理論，我們?cè)趺纯赡苷嬲牧私馑淼暮x？只有在一次又一次的活動(dòng)中，比拼中，在我們用心做的時(shí)候，用心體驗(yàn)過(guò)的的時(shí)候，我們么才會(huì)從心里明白什么是團(tuán)結(jié)，怎樣才能團(tuán)結(jié)，才能理解團(tuán)結(jié)的真諦。
2.信任。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，成員與成員之間最重要的是什么？是信任。一個(gè)充滿猜忌的團(tuán)隊(duì)不可能走的長(zhǎng)久，不可能取得最后的勝利。在素質(zhì)拓展中一個(gè)又一個(gè)的活動(dòng)中我深刻的明白了，當(dāng)困難橫在路前，當(dāng)考驗(yàn)來(lái)臨的時(shí)候，我們最應(yīng)該做的是相信自己的同伴，相信他們做得到，相信曙光終將來(lái)臨。
3.堅(jiān)持。
4.責(zé)任。
5.感恩。
感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給你的贈(zèng)與。知足者長(zhǎng)樂(lè)，知足者感謝的更多，他們感謝這個(gè)世界；不知足者長(zhǎng)憂，他們認(rèn)為自己已有的是應(yīng)得的，為自己沒(méi)有得到的而抱怨，卻從來(lái)不知道自己是一個(gè)多么富足的人。這樣的人，終究處在生活的陰影里，一貧如洗。
6.勇氣。
如果不敢去跑，就不可能贏得競(jìng)賽；如果你不敢去戰(zhàn)斗，就不可能贏得勝利，敢不敢，就是有沒(méi)有一份勇氣的問(wèn)題。做人，要有勇氣，才能在人世間的橫逆挫折中，愈挫愈勇。我們要學(xué)會(huì)用勇氣去面對(duì)未知的未來(lái)，用勇氣去面對(duì)生活，面對(duì)自己。是的，只有有了面對(duì)生活的勇氣，我們的生活才會(huì)變得更加美好；只有有了面對(duì)自己的勇氣，我們的人生，才會(huì)更加精彩。
7.愛(ài)。
我把它留到了最后，這個(gè)世界上最偉大的字眼。它擁有無(wú)窮的力量，它包容了世界。大愛(ài)無(wú)音，大象無(wú)形，父母對(duì)我們的愛(ài)，讓他們義無(wú)反顧為我們撐起一片藍(lán)天，讓他們?cè)谌魏螘r(shí)候都會(huì)毫無(wú)保留的對(duì)我們敞開心扉，讓他們無(wú)論多么辛苦都不會(huì)對(duì)我們有一句抱怨。
可是，少不更事的我們，卻一次一次傷了他們的心。我是多么慶幸，子欲養(yǎng)而親不在的悲劇沒(méi)有發(fā)生在我身上，我可以從現(xiàn)在開始，用心感受著他們的愛(ài)并給予回應(yīng)。
當(dāng)然，愛(ài)不僅僅是指親情，還有很多很多。與朋友之間的友愛(ài)，與師長(zhǎng)之間的師生情，與鄰居之間的鄰里情，都是一種愛(ài)。我所了解的是一種與人建立感情的心態(tài)，接受愛(ài)，給予愛(ài)，不僅僅是生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界都變得美好。
對(duì)于此次素質(zhì)拓展，我的心中有很多感想，但是在此刻卻發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言是如此的無(wú)力，它并不一定能讓你完完全全表達(dá)出心中所想。所以，也許，我的感想并不深刻，但是這些確實(shí)是我心中所想，所悟。就像一瓶美酒，越是久遠(yuǎn)就越香醇，我會(huì)將我在此次活動(dòng)中學(xué)到的東西放在心中，在之后的生活中，學(xué)習(xí)中，讓它慢慢發(fā)酵，我會(huì)慢慢體會(huì)。
督導(dǎo)部預(yù)備干事。
20xx—11—24。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇十五
九月踏進(jìn)了新校園,也開始了我嶄新的大學(xué)生活。我希望我在河南城建學(xué)院的生活是豐富多彩的。從積極參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選，到成為學(xué)生會(huì)中的一員，這中間的時(shí)間并不長(zhǎng)。但是經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)生會(huì)干事的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生會(huì)干事的工作職責(zé)，作為學(xué)生會(huì)干事所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，我從中受益匪淺。
在最開始的培訓(xùn)會(huì)議上，部長(zhǎng)告訴我們：要怎樣做一個(gè)合格的學(xué)生會(huì)干事。要從小事做起，從自己做起。學(xué)生干部是要起帶頭作用的，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的形象。但是不能覺(jué)得自己是比其他學(xué)生高一等級(jí)，我們是為同學(xué)服務(wù)的，要有奉獻(xiàn)精神。部長(zhǎng)講了很多，我從中學(xué)到的是要在以后的日子里去繼續(xù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真實(shí)踐。
參加培訓(xùn)的干事們都觀看了人民大學(xué)金教授的視頻講座，他的談吐幽默風(fēng)趣，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)到了很多禮儀知識(shí)，如接聽電話后地位高的應(yīng)先掛斷，握手時(shí)力度應(yīng)在兩公斤左右，還有一些商務(wù)禮儀等，雖然是細(xì)微的事，但在人與人的交往中卻起著舉足輕重的作用，足以見(jiàn)得一個(gè)人的素養(yǎng)。另外，我們還進(jìn)行了word培訓(xùn)，接下來(lái)是excel、ppt的培訓(xùn)，我相信我們的能力一定會(huì)得到進(jìn)一步提升。
很感謝部長(zhǎng)們?yōu)槲覀兘M織這次的培訓(xùn)活動(dòng)，從中我有很大的收獲，同時(shí)我知道這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的工作學(xué)習(xí)生活中，我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種禮儀知識(shí)，帶著一個(gè)學(xué)生會(huì)干事應(yīng)有的風(fēng)貌投入到工作中。
組織部__x。
20__年12月01日。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇十六
前些天有幸參加了市班主任培訓(xùn)，感謝幾位做報(bào)告的優(yōu)教育專家，謝謝你們給我提供寶貴的班主任工作經(jīng)驗(yàn)。我也特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聽講時(shí)甚至害怕丟掉一個(gè)字，認(rèn)真做好記錄，專家們的精彩報(bào)告深深地吸引了我，使我在教育思想上受到了一次深刻的洗禮?？梢哉f(shuō)，在班主任工作上，如果說(shuō)我以前是一只迷途的羔羊，那么聽了幾位專家的報(bào)告，終于找到了一條寬廣而深遠(yuǎn)的路。因?yàn)閳?bào)告中既有高深超前的理論，又有貼近教育生活的實(shí)際范例，令我耳目一新。晚上我詳細(xì)地整理資料，并進(jìn)一步琢磨，把一些先進(jìn)的教育思想與大家共享。主要體會(huì)有以下兩方面。
一、班主任工作要善于創(chuàng)新。
時(shí)代呼喚教育創(chuàng)新，呼喚創(chuàng)新型人才，素質(zhì)教育把培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn)，正是反映時(shí)代的要求，做為班主任也要用創(chuàng)新理念武裝自己。
1、想方設(shè)法使每個(gè)學(xué)生都成為班集體的主人。提高自身素質(zhì)的主人。讓每個(gè)學(xué)生感受到學(xué)習(xí)、勞動(dòng)第一受益者不是老師，而是他自己。這一點(diǎn)李鎮(zhèn)西教師的話給了我很大的啟示，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)勞動(dòng)是自己的事。使自己成為職責(zé)活動(dòng)范圍內(nèi)的主人。班主任要給學(xué)生搭建這個(gè)舞臺(tái)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的環(huán)境。
2、把德育放在首位，世界觀、人生觀、苦樂(lè)觀放在首位。
3、當(dāng)班主任最要緊的是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。這一點(diǎn)是幾位專家的共識(shí)?？傊瑒?chuàng)新不是遍地挖坑，而是沿著一個(gè)點(diǎn)向四周延伸，教育要遠(yuǎn)離口號(hào)，要在認(rèn)識(shí)上、情感上、行為上入手。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定人的命運(yùn)。教師要狠抓行為，點(diǎn)點(diǎn)滴滴做實(shí)事，不難為一個(gè)人，不放縱一個(gè)人，不做盲目攀比。
二、班主任要注重學(xué)生的心理健康發(fā)展。
這是我感受最深的內(nèi)容。聽過(guò)林崇德老師的講座，令我受益韭淺，同時(shí)使我更清晰深刻的認(rèn)識(shí)到，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育勢(shì)在必行，我主要從以下五個(gè)方面談起。
1、心理健康教育不是心血來(lái)潮，不是時(shí)髦，而是社會(huì)的需要。
(1)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越激烈，這種競(jìng)爭(zhēng)通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì)最終都?jí)涸趯W(xué)生身上，學(xué)生承擔(dān)前所未有的壓力，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和抗挫折的能力迫在眉睫，如果教師一味地追求完成教育任務(wù)而不注重學(xué)生的心理發(fā)展，一些悲劇事件還會(huì)不斷地出現(xiàn)。
(2)多元化的時(shí)代，愛(ài)孩子是必要的，但僅如此是不夠的，必須懂孩子，否則就會(huì)出現(xiàn)愛(ài)的悲劇。過(guò)去成人在孩子眼里是神秘的，現(xiàn)在孩子在成人的眼里是神秘的。懂孩子是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。也就是要認(rèn)真研究孩子的心理。從而完整地了解孩子。
(3)以人為本的教育思想，要求我們必須開展心理健康教育。我們的一切工作都是為了學(xué)生，為了學(xué)生的全面和諧發(fā)展，我們要更新教育觀念，把以教材為本，以教師為中心轉(zhuǎn)化為以人為本，以學(xué)生為中心。
2、一切教育要求與評(píng)價(jià)都應(yīng)以心理規(guī)律做指導(dǎo)，尊重學(xué)生的心理，教師的專制思維傾向會(huì)使學(xué)生屈服、厭惡、推卸責(zé)任，進(jìn)而造成學(xué)生易怒緊張，還使膽小的人與集體隔絕。教師評(píng)價(jià)學(xué)生的固定思維模式又會(huì)給學(xué)生一種沉重的心理負(fù)荷。
3、班主任要講究語(yǔ)言的藝術(shù)。語(yǔ)言做到對(duì)學(xué)生的身心健康起積極的促進(jìn)作用。否則就會(huì)對(duì)學(xué)生造成無(wú)益的傷害，甚至影響其終身的發(fā)展。
從以上這些事例不難看出，因?yàn)榧彝ソ逃W(xué)校教育、社會(huì)教育都存在著弊端。致使許多孩子造成心理障礙和心理問(wèn)題，在我們實(shí)際生活中也不乏其人。在班主任工作中，我有些事處理的也不是很得當(dāng)，但通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我有了新的認(rèn)識(shí)。要走進(jìn)學(xué)生生活，真正了解孩子的心理。
參加這次的小學(xué)班主任培訓(xùn)，我覺(jué)得組織這樣的活動(dòng)非常好，對(duì)如何進(jìn)一步開展好班主任工作非常有幫助。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多很多，在學(xué)習(xí)中使我對(duì)新時(shí)期的班主任工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)班主任這個(gè)崗位有了更深層次的理解，對(duì)班級(jí)管理有了更多的策略指引。在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我的感想很深。
一、班主任要有責(zé)任心。
教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先，班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次，班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)，就會(huì)有甘為人梯，善為人梯的精神。做為學(xué)生的班主任，要用自己滿腔的愛(ài)去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生。才能做到對(duì)學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
二、班主任要做到以身作則，為人師表。
教師的一舉一動(dòng)、一言一行都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用?！皩W(xué)高為師，身正乃范”。古今中外的教育家無(wú)不強(qiáng)調(diào)身教勝于言教，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無(wú)形之中為學(xué)生樹立榜樣。新時(shí)期的班主任必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身素質(zhì)，才能嚴(yán)于律己，以身作則，在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。正人先正己，時(shí)時(shí)事事做學(xué)生的表率。如：教育學(xué)生遵紀(jì)守法，教師就不能有違法亂紀(jì)行為;告訴學(xué)生要尊重他人，語(yǔ)言文明，自己卻滿口粗言穢語(yǔ)，學(xué)生也就不可能的到好的糾正。教育學(xué)生不怕臟、不怕累，教師就必須做到親自動(dòng)手，吃苦在前，做好學(xué)生的帶頭人，否則，即使你說(shuō)的天花亂墜，頭頭是道，而不注意自身修養(yǎng)，也不會(huì)得到滿意的效果。
三、要做信任學(xué)生，尊重學(xué)生。
渴望理解，渴望信任是人們的一種正常需要。對(duì)于少年兒童來(lái)說(shuō)，信任更是推動(dòng)其上進(jìn)的力量。。作為班主任，我對(duì)于這些特殊學(xué)生，首先親近他們，尊重他們，在學(xué)習(xí)上耐心引導(dǎo)，生活中熱心關(guān)懷，經(jīng)常同他們交談，了解思想狀況，抓住時(shí)機(jī)，盡量做到多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，多給他們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，樹立自信心，使他們感受到來(lái)自各方面的幫助，盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈，做為一個(gè)班主任要善待每一個(gè)學(xué)生，做好與每一個(gè)學(xué)生的接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生“打成一片”。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行因材施教。對(duì)學(xué)生要注意語(yǔ)言分寸，多鼓勵(lì)學(xué)生，樹立學(xué)生的自信心做到你尊重他，他才會(huì)尊重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。
教育是一門科學(xué)，育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù)，在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的人。我要將這次班主任培訓(xùn)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)、方法運(yùn)用于班主任的工作實(shí)踐中去，為了對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育，扎實(shí)而有效地做好班級(jí)工作，對(duì)自己的班主任管理要不斷地反省，不斷地總結(jié)，不斷地進(jìn)行創(chuàng)新。力爭(zhēng)做一個(gè)學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿意，教育上稱職的優(yōu)秀班主任。
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學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇十七
首先，我們到了大二，學(xué)習(xí)成為我們的首要任務(wù)，作為學(xué)生會(huì)的一份子，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好的成績(jī)，成為同學(xué)們的榜樣。
2、在學(xué)習(xí)生活中，要規(guī)范自己的言行舉止。不能說(shuō)臟話，不能行為粗魯。還有注意自己的風(fēng)紀(jì)。給低年級(jí)的同學(xué)帶個(gè)好頭。另外，在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，要協(xié)助老師，協(xié)助同學(xué)們。
3、雖然大一學(xué)生會(huì)的工作相對(duì)少，但還是或多或少有工作任務(wù)。在執(zhí)行工作任務(wù)中，我們要積極配合，不能互相推卸任務(wù)。學(xué)生干部在工作中要講求合作精神以及相互配合，在工作中，要講求正確的工作方法要巧干，而不是苦干。
4、很快新的一屆大一將成立學(xué)生會(huì)。我們作為學(xué)哥學(xué)姐應(yīng)該傳授一些工作經(jīng)驗(yàn)，以及工作方法給新的一屆學(xué)生會(huì)，能使他們能盡早適應(yīng)學(xué)生會(huì)的工作，能更好地為同學(xué)服務(wù)。
5、提高我系學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育，自我管理，自我服務(wù)的意識(shí)。
一、統(tǒng)籌兼顧做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時(shí)間是極緊張的。在這種狀況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計(jì)劃，安排活動(dòng)前就就應(yīng)有一個(gè)全盤的計(jì)劃，使自己有較大的自主權(quán)，做到工作的時(shí)候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
二、提高效率效率高的人，時(shí)間安排的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生會(huì)干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
三、、珍惜時(shí)間學(xué)生會(huì)干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時(shí)，你可能參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議?？傊?，擔(dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費(fèi)好時(shí)間，又善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
我們還要明白"我怎么樣"，即自我判斷。常言道：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行，還要知己，給自己一個(gè)合理、正確的判斷，才能在學(xué)習(xí)生活工作中保持清醒的頭腦，擁有準(zhǔn)確的判斷了，明白什么事適合自己、自己能做好，什么事不適合自己、自己不能做好，才能事半功倍，提高工作效率，更受學(xué)生歡迎。
我們每個(gè)人都代表著山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院的形象，我們都必須一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去完成學(xué)習(xí)和工作。我深深地感受到，學(xué)生會(huì)有太多的.東西等著我去學(xué)習(xí)，而我，也一定會(huì)努力地做好。把握好自己的心態(tài)，不斷地在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己，讓自己在困難中成熟。我相信只要努力，我一定能到達(dá)別人不曾到過(guò)的的地方，看到別人不曾看到的風(fēng)景。
在今后的工作學(xué)習(xí)中，我們也要找到那個(gè)燈塔。擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點(diǎn)，避免在以后的學(xué)習(xí)和工作中由缺點(diǎn)帶來(lái)的不便，使自己不斷提高，將工作越做越好!在我以后的工作中，我會(huì)制定詳實(shí)的工作目標(biāo)，在我茫然失措的時(shí)候，我會(huì)想想它，從而明確我的前進(jìn)方向，去指引我走向勝利的彼岸。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇十八
為進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的理想，增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，校團(tuán)委召開的學(xué)生干部培訓(xùn)交流會(huì)于6月21日準(zhǔn)時(shí)拉開帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn)，其涵蓋內(nèi)容之多，范圍之廣，使我感受頗深，對(duì)我們參訓(xùn)人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等。在第一天由王潔瓊老師講授的“學(xué)的表率，行的楷?！睂ｎ}培訓(xùn)中更是受益匪淺，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：作為學(xué)生干部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能更好的帶動(dòng)身邊的人，同時(shí)也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，謙虛的對(duì)待每一位同學(xué)，如實(shí)的反映同學(xué)們的要求，善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)權(quán)益。
另外還要有堅(jiān)不可摧的心理素質(zhì)，指點(diǎn)江山的能力潛質(zhì)，高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念，懂得說(shuō)話的基本藝術(shù)等，以求個(gè)人和集體的最大化地實(shí)現(xiàn)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)，作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí)，這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情，有耐心，有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識(shí)的同時(shí)，還要注重平時(shí)的學(xué)習(xí)，占取信息制高點(diǎn)，拓展知識(shí)面，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。
在這次培訓(xùn)中我還知道了學(xué)生干部應(yīng)該掌握的工作方法：
一、少說(shuō)多做。恪守少說(shuō)空話，多干實(shí)事的原則。學(xué)生會(huì)是一個(gè)“自我管理，自我服務(wù)，自我教育，自我約束”為議程的組織，這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴(yán)格律己，說(shuō)了就一定要做到，要求別人做到的自己一定要做到，用自己的.行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們，贏得同學(xué)們的信任。
二、虛心向他人學(xué)習(xí)?！疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”，在實(shí)際工作中，我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì)謙虛謹(jǐn)慎，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，用別人的長(zhǎng)處去彌補(bǔ)自己的不足，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。
其次就是作為學(xué)生干部對(duì)自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生，“干部”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機(jī)會(huì)：一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，一個(gè)可以鍛煉自我能力的機(jī)會(huì)。所以，作為學(xué)生干部首先應(yīng)該放正自己的位置，作為學(xué)生干部都應(yīng)該有一個(gè)信念——事情要么不做，要么就認(rèn)真去做。
作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作，在平時(shí)的工作中需要“三心”，即耐心，細(xì)心和責(zé)任心。同時(shí)也應(yīng)具備團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識(shí)將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇十九
作為一名大一的新生，剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)就有機(jī)會(huì)參加團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)，自己感到十分榮幸，同時(shí)也有很大的壓力。但在上過(guò)幾次團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)以后這種憂慮就有所消減。幾天的課程結(jié)束之后，我感受頗多，受益匪淺。首先就是學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)新時(shí)代的大學(xué)生；其次學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)稱職的學(xué)生干部；最后學(xué)會(huì)了與人交流合作的團(tuán)隊(duì)精神。
在第一天的課程培訓(xùn)中，陳書記用生動(dòng)，幽默的語(yǔ)言給我們上了一堂主題為“我們的時(shí)代，我們的使命”課。通過(guò)這堂課我們進(jìn)一步了解了自己，了解了作為新時(shí)代的大學(xué)生的共同特點(diǎn)。從而有利于我們?cè)谕瑢W(xué)中間開展學(xué)生工作。陳書記講到了三個(gè)問(wèn)題。分別是“什么是80后”“從陸昊語(yǔ)錄剖析團(tuán)學(xué)工作的問(wèn)題”“立足兩個(gè)全體”。雖然這三個(gè)問(wèn)題聽起來(lái)很枯燥，但是陳書記卻用十分生動(dòng)的語(yǔ)言為我們講解，并配以實(shí)例幫助我們理解。當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅筋愃频膯?wèn)題我們也就有了經(jīng)驗(yàn)，可以冷靜地來(lái)處理了。當(dāng)他說(shuō)到我們作為第四代青年人需要什么的時(shí)候，我感觸特別深刻。他說(shuō)了四個(gè)詞，分別是：感恩，責(zé)任，忠誠(chéng)，奉獻(xiàn)。確實(shí)，作為現(xiàn)在的年輕人都在追求個(gè)性的發(fā)展，卻遺忘了作為一個(gè)年輕人身上最寶貴的東西。我覺(jué)得在以后的學(xué)習(xí)或是工作中都應(yīng)該將這幾個(gè)字牢記心中。感恩，我們要時(shí)刻感恩，感謝那些幫助我們，喜歡我們，討厭我們的人。因?yàn)樗麄儏⑴c我們的成長(zhǎng)，讓我們了解這個(gè)世界，慢慢變成一個(gè)優(yōu)秀的人。責(zé)任，似乎我們認(rèn)為只需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，卻沒(méi)有想過(guò)我們身邊的人的感受，沒(méi)有想過(guò)這個(gè)社會(huì)需要什么，忘了身上的責(zé)任感。忠誠(chéng)，對(duì)家人，對(duì)朋友，對(duì)愛(ài)人，對(duì)社會(huì)我們都需要忠誠(chéng)。有時(shí)候利益并不是那么重要的，因?yàn)橹艺\(chéng)就像我們身上流淌的血液一樣，鮮紅而滾燙。它才是生命的代表。奉獻(xiàn)，每個(gè)人都在這個(gè)社會(huì)上索取，但是奉獻(xiàn)有時(shí)候讓我們更快樂(lè)。也學(xué)我們這些80后，90后也該學(xué)會(huì)享受奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
第二天，心里課程。以玩游戲的方式進(jìn)行。剛開始有些不理解，覺(jué)得玩游戲能學(xué)到什么呢。但是不玩不知道，一玩就知道收獲很大。映像深刻的是我們12個(gè)人一組，圍成一個(gè)圈，從第一個(gè)人開始介紹自己，一直到最后一個(gè)人要將小組所有人的名字，專業(yè)，愛(ài)好都記下來(lái)，然后復(fù)述一遍?？雌饋?lái)似乎最后最后一個(gè)人最慘，要附屬那么多信息。但是在這個(gè)過(guò)程中我們12個(gè)人卻彼此了解，有了深刻的印象。也消除了彼此之間的隔膜。在接下來(lái)的一個(gè)游戲“心有千千結(jié)”里，大家在走散之后重新圍成一個(gè)圈，也許中間有結(jié)，但是只要幾個(gè)人配合轉(zhuǎn)圈就可以將結(jié)解開。這個(gè)游戲培養(yǎng)了我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中的默契。每個(gè)人都是組成一個(gè)大圓的一部分，任何一個(gè)細(xì)節(jié)都不可以出問(wèn)題。這個(gè)游戲讓我迅速感覺(jué)到了身在這個(gè)臨時(shí)集體的溫暖。也讓我們每一個(gè)人都體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?？傊ㄟ^(guò)幾個(gè)環(huán)節(jié)的游戲，我們相互了解，相互認(rèn)識(shí)，寓學(xué)于樂(lè)。其實(shí)在游戲中我們真正得到的是一種心靈的共識(shí)，我們找到了一種方式去融合，去合作，去分工，在實(shí)踐中解決問(wèn)題。我想這才是這節(jié)課的真正意圖。
第三天，李老師給我們講了高?；顒?dòng)，從策劃到實(shí)施總結(jié)的步驟與方式。李老師用自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，給我們講解了活動(dòng)從準(zhǔn)備，開展，總結(jié)過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。與組織活動(dòng)的基本要素。雖然這些理論性的東西顯得比較枯燥。但是結(jié)合實(shí)際，我們卻還是可以從中學(xué)到很多。首先，作為學(xué)生，辦活動(dòng)憑借意識(shí)的心血來(lái)潮是不行的。辦活動(dòng)是一個(gè)完整的過(guò)程，我們要從策劃到總結(jié)，這一系列的過(guò)程中學(xué)會(huì)如何做一個(gè)組織者，領(lǐng)導(dǎo)者，實(shí)踐者。其次，明確辦活動(dòng)的基本要素，讓我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)過(guò)程中可以注意，使活動(dòng)達(dá)到更好的效果。
通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，我的感受還有很多。但是最重要的還是學(xué)會(huì)了做好一名大學(xué)生，做好一名學(xué)生干部。也許對(duì)自己今后的人生都是非常有用的。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇二十
通過(guò)培訓(xùn)，深知當(dāng)學(xué)生干部最注重的是自生能力的鍛煉。包括分析問(wèn)題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會(huì)主動(dòng)分析，迅速反應(yīng)，工作嚴(yán)密，大膽創(chuàng)新。對(duì)于各項(xiàng)工作，盡量的安排好時(shí)間，有計(jì)劃的完成，避免忙亂中出錯(cuò)，并在務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
一個(gè)人的想事情，干工作從在一定的局限性，這就要求我們學(xué)生干部在開展工作時(shí)要樹立相互協(xié)作，群策群力，聚多人的思想和力量，所以在以后的工作中要能夠很好的做到相互合作，做好每一件事，干好每一件事。
我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事，做人的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)我學(xué)會(huì)了如何去策劃，去承辦一件事。其實(shí)，不是我們小而會(huì)完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備，一定要做到謹(jǐn)慎周密，雖然對(duì)一些事情，我們還不了解，但一定要多接觸，一定要有責(zé)任心。對(duì)待自己一定要嚴(yán)格，要作為一名學(xué)生干部，更要以身作則。做一件事一定要持之以恒，一旦決定去做，就要堅(jiān)持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美，有時(shí)也會(huì)有失敗，這時(shí)我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念，甚至要學(xué)會(huì)享受挫折，因?yàn)閺拿恳患轮?，我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé)，工作是要盡心盡力去做，也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部，必須要做榜樣，以身作則。還有一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)禮貌，這樣才能和同學(xué)，老師處理好關(guān)系，把工作和學(xué)習(xí)搞好。對(duì)待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會(huì)感恩父母，尊敬師長(zhǎng)，珍惜朋友，只有這樣，才能成為一名合格，優(yōu)秀的.學(xué)生干部。
通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我對(duì)自己有了一個(gè)更為明確的分析和定位，受益匪淺，我有了一定的收獲，我知道，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，以后的工作學(xué)習(xí)生活中，我將面臨更多的問(wèn)題和考驗(yàn)。我相信我經(jīng)得住考驗(yàn)，認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作。也讓我對(duì)以后的大學(xué)生活有了明確的規(guī)劃，對(duì)今后的工作有一個(gè)較清晰的規(guī)劃，讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高，不斷鍛煉自己，磨練意志，在能為大家更好服務(wù)的同時(shí)，也讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)！
現(xiàn)在面臨學(xué)長(zhǎng)們即將實(shí)習(xí)，該到時(shí)我們?nèi)Τ袚?dān)工作任務(wù)的時(shí)候，我會(huì)盡最大的努力工作，我不會(huì)承諾什么，我會(huì)以自己的行動(dòng)證明給你們看。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇二十一
在學(xué)生會(huì)干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部務(wù)必解決的問(wèn)題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系務(wù)必做好以下幾點(diǎn)：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生會(huì)干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時(shí)間是極緊張的。在這種狀況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計(jì)劃，安排活動(dòng)前就就應(yīng)有一個(gè)全盤的計(jì)劃，使自己有較大的自主權(quán)，做到工作的時(shí)候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
二，提高效率，效率高的人，時(shí)間安排的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生會(huì)干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生會(huì)干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時(shí)，你可能參加學(xué)生會(huì)干部會(huì)議?？傊瑩?dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此，你要穩(wěn)住。靜得下，做到既不浪費(fèi)好時(shí)間，又善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的`擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
一、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。丈高樓平地起，知識(shí)就是平地，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能很好的工作。也是保證工作激情的基礎(chǔ)所在。當(dāng)今正是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)就不能在同學(xué)們中樹立威信。學(xué)習(xí)潛力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的潛力素質(zhì)。學(xué)生干部從必須程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，成績(jī)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外，此刻在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著學(xué)習(xí)，把工作晾在一邊，到最后一走了之。這種行為是不負(fù)職責(zé)的。所以能否把學(xué)習(xí)和工作妥當(dāng)是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
三、要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷
總之，作為一名學(xué)生會(huì)的干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，應(yīng)對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因?yàn)?，我們身肩著更多的職?zé)，選取作為一名學(xué)生會(huì)的干部我無(wú)怨。
學(xué)生會(huì)培訓(xùn)心得篇二十二
本人非常有幸參加了院學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部培訓(xùn)課.培訓(xùn)涉及學(xué)生干部及社團(tuán)干部的培訓(xùn)內(nèi)容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。而作為一名學(xué)生會(huì)干部，在此，我重點(diǎn)就學(xué)生干部工作體會(huì)作一下匯報(bào)。這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
首先，在素質(zhì)方面，這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵，通過(guò)培訓(xùn)后，我覺(jué)得我們要具備一定的素質(zhì)。
第一，政治素質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟，政治上必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，自覺(jué)貫徹黨的各項(xiàng)路線，方針和政策，敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中，首先“德”要合格。
第二，精神素質(zhì)。人總是要有一定精神的，學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神，包括奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突，工作和生活相沖突，常常需要犧牲個(gè)人利益，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神，沒(méi)有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)形勢(shì)的需要的。
面的知識(shí)。
第四，心理素質(zhì)，在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意，躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解，支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚，坦然處之。
此外，作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì)，好的身體才是革命的本錢。
其次，在工作方面，個(gè)人能力很重要，它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此，學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn)：
一，組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人，經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者，需要把廣大同學(xué)組織起來(lái)。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾，組織群眾，發(fā)動(dòng)群眾的能力。
二，表達(dá)能力。作為學(xué)生干部，經(jīng)常碰到制定計(jì)劃，寫總結(jié)及各種材料，無(wú)良好的文字，語(yǔ)言表達(dá)能力是很難做到的。此外，需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育，沒(méi)有良好的表達(dá)能力，更是難以勝任的。三，收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部，應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息，及時(shí)作到上情下達(dá)。通過(guò)收集信息、分拆信息，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，進(jìn)而盡快找到解決問(wèn)題的方法。因此，學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中，與同學(xué)打成一片，廣泛聽取同學(xué)意見(jiàn)。
另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的，而是需要大家共同參與，依靠大家的力量才能開展。
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再次，在學(xué)習(xí)方面，學(xué)生干部不同于行政干部，本身不具備形式國(guó)家權(quán)利，不享受國(guó)家給予的待遇，學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生，應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：有些人工作很出色，但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了，但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問(wèn)題，要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn)：
一，統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生干部既要搞好學(xué)習(xí)，又要搞好許多工作，因此，時(shí)間是極緊張的。在這種情況下，就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排，在制定計(jì)劃，安排活動(dòng)前就應(yīng)該有一個(gè)全盤的計(jì)劃，使自己有叫大的自主權(quán)，做到工作的時(shí)候后努力的工作，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。二，提高效率，效率高的人，時(shí)間安排是和越主動(dòng)，礦送的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余，做到兩不誤雙豐收，最關(guān)鍵的就是提高效率。
珍惜時(shí)間。學(xué)生干部和普通學(xué)生不一樣，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波，當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時(shí)，你可能張參加學(xué)生干部會(huì)議?？傊瑩?dān)任學(xué)生干部工作，你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此，你要穩(wěn)祝靜得下，做到既不浪費(fèi)好似件，又善于擠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，盡可能的擠時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
最后，在生活方面，做為學(xué)生的帶頭人，當(dāng)然要樹立一個(gè)好的榜樣，注意關(guān)心同學(xué)的生活，作到從學(xué)生中來(lái)到學(xué)生中去。
身肩著更多的責(zé)任，選擇作為一名學(xué)生干部我無(wú)怨無(wú)悔。
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