2023年小學(xué)推普周活動計劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

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2023年小學(xué)推普周活動計劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-09 08:43:05     小編:文鋒

方案的成功實施離不開領(lǐng)導(dǎo)層的明確指導(dǎo)和支持。總結(jié)應(yīng)該遵循簡明扼要的原則,表達(dá)清晰且重點突出。方案是對一項計劃或任務(wù)實施過程中所制定的行動步驟和方法的總稱。在實施一個方案之前,我們需要對現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并確定目標(biāo)和需求。一個好的方案應(yīng)當(dāng)具備可行性、可操作性和可持續(xù)性。如何制定一個有效的方案是一個值得思考的問題。方案的制定需要遵循一定的原則和方法。制定方案需要考慮到各種可能的情況和問題,并制定相應(yīng)的應(yīng)對措施。以下是一些著名學(xué)者對方案制定的一些見解,值得深入思考。

小學(xué)推普周活動計劃方案篇一

20xx年9月12日至18日是第13屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校的語言文字工作,結(jié)合我校實際特制定本活動方案。

1、利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學(xué)生進(jìn)行一次動員,號召全校師生積極參與。

2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報,營造宣傳氛圍。

3、各班以“說好普通話,用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。

4、各班利用班隊會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動,提高校園的文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識,提高學(xué)生普通話水平。

5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經(jīng)典詩歌,激發(fā)愛國熱情,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。

7、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。

8、組織學(xué)生開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳推普知識。

9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。

10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語言。

各班要重視并開展好推普周的各項活動,把這項工作作為學(xué)校的一項重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認(rèn)真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。

小學(xué)推普周活動計劃方案篇二

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識;緊扣宣傳主題“說好普通話,圓夢你我他”,營造推普氛圍,探索并創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷在我校深入和拓展,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建創(chuàng)設(shè)我校良好的語言環(huán)境,特開展推普宣傳周活動。

二、活動時間。

2017年9月15~9月21日。

三、活動主題。

說好普通話,圓夢你我他。

四、活動目的。

通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話的氛圍;促進(jìn)普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習(xí)慣的形成,為推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作,創(chuàng)建上海市語言文字示范校,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動內(nèi)容及安排。

學(xué)校建立由校長為組長,教導(dǎo)主任為副組長,語言文字專管員、各班主任為學(xué)校推普工作小組。負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查。

(二)、大力宣傳,營造氣氛。

圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、布置推普宣傳欄,利用黑板報等多種形式,開展宣傳活動。

(三)、開展各種專題活動。

1、學(xué)校宣傳欄、黑板、電子宣傳屏等開辟以推普為主要內(nèi)容的宣傳專欄,進(jìn)行宣傳。

2、組織我校全體教師,召開推普工作研討會,并組織普通話規(guī)范字講座。

3、利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行專題教育。本月第三周國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,動員全體師生積極參加推普周活動。

4、學(xué)校廣播利用午會課進(jìn)行推普知識講座,發(fā)揮廣播宣傳的優(yōu)勢,向全校師生進(jìn)行大力宣傳。

5、開展啄木鳥活動,重點檢查校園內(nèi)外環(huán)境中的不規(guī)范用字。

6、各班舉行推普主題班會。

7、組織全校性規(guī)范漢字書寫比賽。

8、組織全校性的“我愛祖國語言文字美”朗誦比賽活動,掀起學(xué)校推普高潮。

9、成立了?!捌占捌胀ㄔ?、規(guī)范用語用字”監(jiān)督組,負(fù)責(zé)對教師上課,公共場所等規(guī)范用語用字的進(jìn)行檢查。

(四)時間及內(nèi)容安排。

結(jié)合校園文明建設(shè)工作,定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平,使教師和學(xué)生普通話水平全面提高,提高整體水平;學(xué)生能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會的規(guī)范漢字,熟練運用漢語拼音,重視培養(yǎng)學(xué)生的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,使普通話成為我校的校園語言,并以此帶動周邊環(huán)境的改善。

小學(xué)推普周活動計劃方案篇三

20xx年9月12日至18日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹《教育部等九部門關(guān)于開展第13屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校的語言文字工作,結(jié)合我校實際特制定本活動方案。

規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

20xx年9月12日————18日。

1、利用周一的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的'國旗下講話,對全校學(xué)生進(jìn)行一次動員,號召全校師生積極參與。

2、在學(xué)校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報,營造宣傳氛圍。

3、各班以“說好普通話,用好規(guī)范字”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。

4、各班利用班隊會積極開展“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”活動,提高校園的文化氛圍,增強(qiáng)學(xué)生說普通話的意識,提高學(xué)生普通話水平。

5、以我校經(jīng)典誦讀特色為抓手,利用早讀、午讀、誦讀課等時間誦讀中華經(jīng)典詩歌,激發(fā)愛國熱情,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。

6、以班級為單位開展一次以“快樂讀書、分享閱讀”為主題的演講比賽活動。

7、全校以班級為單位開展一次以“使用規(guī)范字”為主題的書法比賽。

8、組織學(xué)生開展“小手拉大手,同講普通話”活動,向家長宣傳推普知識。

9、開展“啄木鳥糾錯”活動。利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)外不規(guī)范用字。

10、要求每位教師在教育教學(xué)中務(wù)必使用普通話,使普通話成為校園語言,養(yǎng)成在會議、討論中使用普通話的習(xí)慣,使普通話成為工作語言。

各班要重視并開展好推普周的各項活動,把這項工作作為學(xué)校的一項重要工作來抓。各班對相關(guān)活動要認(rèn)真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。

小學(xué)推普周活動計劃方案篇四

大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

(一)緊扣主題,開展多種形式宣傳活動。今年是推普周活動舉辦xx周年,各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校,要緊扣活動主題,圍繞傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化,大力弘揚(yáng)愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,積極開展中華經(jīng)典誦讀、書寫、講座等相關(guān)活動。

(二)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào),推動語言文字普及攻堅?!秶艺Z言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》提出“到xxxx年,在全國范圍內(nèi)基本普及國家通用語言文字”的目標(biāo)。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,協(xié)調(diào)聯(lián)動,充分發(fā)揮學(xué)校在推普周活動中的基礎(chǔ)陣地作用,將推普周宣傳活動與學(xué)校日常工作和教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來。在做好城鎮(zhèn)學(xué)校推普工作的同時,將推普工作向農(nóng)村地區(qū)的各級各類學(xué)校拓展,將語言文字納入城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶的重要內(nèi)容,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的推普活動,并以語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作為契機(jī),將推普周活動納入校園文化建設(shè)的。重要內(nèi)容。各級各類學(xué)校要結(jié)合語言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建工作,做好依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的宣傳、教育。

(三)創(chuàng)新方式,切實增強(qiáng)宣傳活動實效。各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要加強(qiáng)對推普周活動的組織領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)新活動內(nèi)容、載體和方式,在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,充分利用校園網(wǎng)、廣播站、電視臺、黑板報、宣傳欄、校報??容d體刊(播)本地本校推普周系列活動,主動聯(lián)系當(dāng)?shù)刂髁餍侣劽襟w加強(qiáng)宣傳,加大宣傳力度,拓寬覆蓋面,擴(kuò)大影響力。要結(jié)合本地本校實際,探索開展投入少、效果好、師生樂于接受的活動形式,開展公益性推普宣傳活動,豐富活動內(nèi)涵,使推普宣傳雅俗共賞、喜聞樂見。

學(xué)校是語言文字工作的主陣地,各級各類學(xué)校要結(jié)合語文教學(xué)、德育工作和校園文化建設(shè),結(jié)合各校實際情況,在校園內(nèi)舉辦豐富多彩的主題宣傳活動,力求在“八個一”宣傳活動方面取得新成效。

1、作一次國旗下的推普宣傳講話。各學(xué)校要充分利用學(xué)校晨會契機(jī),在推普周期間作一次國旗下的推普宣傳講話。

2、顯示或懸掛一條宣傳標(biāo)語。學(xué)??衫眯@電子顯示屏或在校門口懸掛一條推普宣傳標(biāo)語。推普周期間,學(xué)校校園網(wǎng)和電子顯示屏一周內(nèi)顯示推普宣傳口號。

3、出一期推普主題黑板報。各學(xué)校在推普周期間,組織各班開展以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題的班級黑板報評比活動。

4、開展一次“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題班隊會活動。通過開展主題班隊會,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生在弘揚(yáng)社會主義核心價值觀的實踐中自覺說好普通話。

5、組織一次“小手牽大手,同講普通話”活動。在推普周期間,學(xué)??梢酝ㄟ^校訊通或發(fā)放《致家長的一封倡議書》等形式,倡議學(xué)生和家長將普通話作為家庭用語,發(fā)揮學(xué)生作為推廣普通話宣傳員、示范員和監(jiān)督員的作用,以學(xué)生帶動家庭,以學(xué)校帶動社會,使普通話由校園語言延伸為家庭生活語言和社會語言。

6、組織一次中華經(jīng)典誦讀比賽。在歷年開展中華經(jīng)典誦讀活動的基礎(chǔ)上,結(jié)合今年推普周宣傳主題,組織開展中華經(jīng)典誦讀比賽,為廣大師生提供誦讀成果展示平臺。

7、組織一次規(guī)范漢字書寫比賽。結(jié)合全市書法名家進(jìn)校園系列活動,積極組織好校內(nèi)中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽活動。

8、開展一次啄木鳥糾錯活動。各校組織學(xué)生對校園內(nèi)、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設(shè)施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。

1、本屆推普周期間,全國推普周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將繼續(xù)制發(fā)推普周宣傳海報和公益廣告,屆時請各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校及時播出或張貼。

2、各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要結(jié)合本屆推普周的主題,緊密結(jié)合本地本校實際,盡快制定本地本校推普周活動方案一式兩份,于9月8日前報送至市教育局語委辦(紙質(zhì)方案加蓋單位公章,電子檔發(fā)至郵箱)。市直各學(xué)校開展推普周活動情況將納入xxxx年學(xué)校目標(biāo)管理考評范疇。

3、各縣(市、區(qū))教育局和市直各學(xué)校要及時整理本地本學(xué)校開展推普周活動的圖片、影像、文字總結(jié)等材料一式兩份,務(wù)必于9月29日前報送至市教育局語委辦(紙質(zhì)材料加蓋單位公章,電子材料發(fā)至郵箱)。

小學(xué)推普周活動計劃方案篇五

為牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話寫好規(guī)范字”的校園用語、用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

1、宣傳動員,營造氛圍。

在學(xué)校led顯示屏上顯示“推廣普通話,共筑中國夢”“說好普通話寫好規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

2、利用傳媒宣傳。

(1)舉行一次國旗下講話。

少先隊總隊部利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出倡議。

(2)各中隊舉行一次推普主題班會。

(3)學(xué)校出一期推普主題黑板報。

3、做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

鼓勵學(xué)生個人自查校內(nèi)、校外尋找不規(guī)范用字,并讓他們及時進(jìn)行糾正。

(2)開展“我給父母當(dāng)老師”活動。

發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

(3)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動。

(4)進(jìn)行向社區(qū)群眾宣傳活動。

1、全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。

2、開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

“說好普通話寫好規(guī)范字”這將成為八堡小學(xué)推廣普通話的宣傳口號。我們要以班級、學(xué)?;顒訛槠鯔C(jī),以點帶面,以學(xué)生帶動家庭、以學(xué)校帶動周邊環(huán)境,讓推普活動深入人心,落到實處。推普周是短暫的,但推普的任務(wù)是延續(xù)的,讓我們從身邊做起,從我做起吧!

小學(xué)推普周活動計劃方案篇六

2018年9月。

一、指導(dǎo)思想:

宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,積極引導(dǎo)廣大師生推廣普通話和使用規(guī)范漢字,為構(gòu)建與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言環(huán)境作貢獻(xiàn)。

二、活動時間:2018年9月10日至14日。

三、活動主題:說好普通話,邁進(jìn)新時代。

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣。

五、活動內(nèi)容及安排:

注重宣傳動員,營造氛圍,積極開展活動。

1、9月10日,利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,倡議全體師生積極參加推普周活動。

2、在推普周期間,在紅領(lǐng)巾廣播展現(xiàn)推普宣傳口號營造良好的推普氛圍。(宣傳口號見附件1)。

3、各班組織一次以“推普”為主題的班會活動。

4、利用語文課前5分鐘,組織“中華經(jīng)典誦讀”活動。

5、各班組織一次面向社會、家庭的推普宣傳活動。開展一次“小手拉大手”活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象。

6、加強(qiáng)校園使用普通話的力度,教師課堂。

教學(xué)。

校園交際語言必須使用普通話。

7、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求每位語文老師按要求上好每周一節(jié)的寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來。

六、組織機(jī)構(gòu)。

每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“說好普通話,邁進(jìn)新時代”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

小學(xué)推普周活動計劃方案篇七

今年9月第三周是第xx個全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知要求,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高市民語言文字應(yīng)用能力,學(xué)校將開展推普周主題宣傳活動。

xx

xxxx年9月15日——9月21日

通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

1、學(xué)校環(huán)境宣傳:古橫橋校區(qū)在學(xué)校大門上的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語。辦一期推普宣傳櫥窗。

2、“啄木鳥”查錯糾錯行動:9月xx日中午,各校區(qū)大隊部安排部分學(xué)生干部對校園及周邊商鋪的指示牌、廣告牌等中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字進(jìn)行查錯,提高學(xué)生規(guī)范用字意識。(負(fù)責(zé)人:胡金燕,收集2張照片)

3、國旗下講話:9月15日升旗儀式做推普周活動動員,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出活動倡議。

4、各班布置推普角:推普周期間,給各班級發(fā)放《推普倡議書》,班內(nèi)學(xué)習(xí)并張貼到推普角,廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。(負(fù)責(zé)人:丁偉,收集1張照片)

1、各班充分重視該項活動的發(fā)動和宣傳工作。各大隊部做好書寫比賽組織、評選工作。

2、信息報道、活動小結(jié):xxx

3、資料整理、歸檔:xxx。

小學(xué)推普周活動計劃方案篇八

本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的.語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

20xx年9月14日——9月20日。

依法推廣普通話,提升國家軟實力(拒絕方言,說普通話)。

通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)宣傳動員,營造氛圍。

1.一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)利用傳媒宣傳。

1.一次國旗下講話。

利用周一(9月14日)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議。

2.一個主題班會。

以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會。各班舉行一次“寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會,學(xué)校德育處組織檢查。

3.一次主題黑板報。

以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,出一期黑板報。

(四)做好系列活動。

1.開展“中國夢”朗讀比賽。

各班在班級開展“中國夢”朗讀活動,低年級以短小精干的詩歌為主,中高年級經(jīng)典誦讀。

2.開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動。

各班在班級開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,低年級學(xué)生硬筆書法內(nèi)容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內(nèi)容:緊扣主題字?jǐn)?shù)不超過100。

3.總結(jié)評比。

對各班推普實際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,對推普工作實施認(rèn)真,確有實效的班級進(jìn)行表彰。并要求全校師生,以推普周活動為契機(jī),繼續(xù)堅持時時講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。

小學(xué)推普周活動計劃方案篇九

20xx年9月15至21日是全國推廣普通話宣傳周。為了增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的`語言環(huán)境,推動我校語言文字工作,特制定本活動方案。

20xx年9月15日――20xx年9月21日。

說好普通話,圓夢你我他。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。

健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。

組長:崔孟華。

組員:各班語文老師。

(二)宣傳動員,營造氛圍。

1、召開專題會議,確定推普周活動的方案,在全體教師大會上進(jìn)行第xx屆推普周動員。

2、在學(xué)校大門、宣傳欄張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)開展豐富多彩的活動。

1、進(jìn)行一次國旗下“推普”宣傳講話,利用周一升國旗的時間做推廣普通話的宣傳演講,向全校師生發(fā)出推普倡議。

2、各班組織一次推普主題班會,各班利用班會課時間開展一次“說好普通話,圓夢你我他”為主題的`班會。

3、各班后墻文化宣傳欄中出一期“推普”主題宣傳,學(xué)校將在第四周進(jìn)行集中評比。

4、開展一次“啄木鳥糾錯”(查找校園不規(guī)范用字)活動,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W校有關(guān)部門反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。

5、開展一次“經(jīng)典詩文誦讀”比賽。學(xué)校將下發(fā)經(jīng)典詩文誦讀材料,七八年級各班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,比賽時間另定。

6、繼續(xù)開展一次全校性的“迎國慶”規(guī)范漢字書寫展覽,各班在班內(nèi)開展規(guī)范漢字書寫比賽,并擇優(yōu)在各班后墻文化宣傳欄中展出。

推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

小學(xué)推普周活動計劃方案篇十

20xx年9月12——9月18日。

通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,鞏固我校“省級語言文字規(guī)范化示范校成果”,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:成員:

(二)宣傳動員,營造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的.標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“我是中國娃,愛說普通話”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)利用傳媒宣傳。

(1)一次國旗下講話。

利用周一升國旗的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

(2)一個主題班會。

各中隊開一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題隊會。

(3)一次主題黑板報評比。

低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進(jìn)行集中評比。

(四)做好系列活動。

(1)開展“啄木鳥糾錯”活動。

利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,(有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄),并向有關(guān)單位反映,讓他們及時進(jìn)行糾正。

(2)開展“我給父母當(dāng)老師“活動。

發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。

(3)開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。

班利用早讀時間開展“經(jīng)典誦讀”活動,屆時大隊部組織檢查。

推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,來不得半點推諉。要主動不要被動,要正視不要忽視,要自信不要自卑。中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!望全校隊員都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。

小學(xué)推普周活動計劃方案篇十一

一年一度的推普周即將來臨,金平縣第二小學(xué)為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的`參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

二、活動時間:20xx年9月14日——9月20日

三、活動主題:依法推廣普通話,提升國家軟實力(拒絕方言,說普通話)

四、活動目的:

通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

五、活動內(nèi)容及安排:

(一)宣傳動員,營造氛圍。

1.一次專題校會,向全體教師解讀推普活動方案及落實。

2.在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語,利用電子屏顯示 “說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、 “說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)利用傳媒宣傳。

1.一次國旗下講話。

利用周一(9月14日)升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,并由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生發(fā)出倡議。

2.一個主題班會。

以“寫好規(guī)范字,講好普通話”為主題的主題班會。各班舉行一次“寫好規(guī)范字,講好普通話”主題班會,學(xué)校德育處組織檢查。

3.一次主題黑板報。

以“依法推廣普通話,提升國家軟實力”為主題,出一期黑板報。

(四)做好系列活動。

1.開展“中國夢”朗讀比賽

各班在班級開展“中國夢”朗讀活動,低年級以短小精干的詩歌為主,中高年級經(jīng)典誦讀。

2.開展“書寫經(jīng)典·傳承文明”規(guī)范漢字書寫活動

各班在班級開展“寫規(guī)范字·做文明人” 規(guī)范漢字書寫活動,低年級學(xué)生硬筆書法內(nèi)容:一至兩首古詩;中、高硬筆書法內(nèi)容:緊扣主題字?jǐn)?shù)不超過100。

3.總結(jié)評比。

對各班推普實際情況作全面檢查,如:課間學(xué)生交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等,對推普工作實施認(rèn)真,確有實效的班級進(jìn)行表彰。并要求全校師生,以推普周活動為契機(jī),繼續(xù)堅持時時講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。

小學(xué)推普周活動計劃方案篇十二

推廣普通話、推行規(guī)范漢字是學(xué)校的重要工作之一,為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,認(rèn)真貫徹《國家通用語言文字法》,結(jié)合我市創(chuàng)建全國園林城市的工作,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,切實推動學(xué)校愛國主義教育活動。

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實施用字規(guī)范,進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識。結(jié)合我市創(chuàng)建全國園林城市的工作,通過多種形式的宣傳活動提高師生推普的積極性。構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境從而促進(jìn)我校創(chuàng)建市級語言文字示范校的活動。

二、主題:“提升語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”

三、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu):

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:李元清。

成員:馮雋謝玉峰周銀華張曉軍。

(二)工作小組:各班語文教師、班主任。

四、具體工作安排:

(一)提高語言文字規(guī)范化意識。

定期組織廣大師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,認(rèn)識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī)管理,納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。

(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),健全規(guī)章制度。

制定計劃,健全制度。每學(xué)期召開1—2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣辦法,做到措施得力,責(zé)任到人。

(三)加強(qiáng)校園文化硬件建設(shè)。

1、設(shè)置推廣普通話標(biāo)牌和條幅,要隨處可見。

2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級學(xué)生干部的推普作用。

學(xué)校廣播室要不定期進(jìn)行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,做好普通話的示范工作。

組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。如:“講故事、演講、書法、經(jīng)典誦讀比賽”等。

(四)重視校園普通話軟件建設(shè)。

課堂是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說好普通話,學(xué)校要把推普工作納入到日常的教育教學(xué)之中,使其成為教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。我們要從以下幾個方面開展工作:

一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感;。

二是強(qiáng)化教師的榜樣示范作用;。

三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語文教學(xué)的主渠道作用,將普通話貫穿在語言教學(xué)各個環(huán)節(jié);。

四是規(guī)范學(xué)生的言行;。

1、推廣普通話從教師抓起。堅持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng),特別是語文教師兼有對學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。

(1)使用普通話上課、輔導(dǎo)、評講等,做到一使用,二堅持,三加強(qiáng),四小結(jié)。

(2)學(xué)校各種會議、評課、發(fā)言、集會、通知等均用普通話。

(3)教師之間的日常工作交流強(qiáng)調(diào)要用普通話。

(4)組織好每期普通話演講、經(jīng)典美文朗誦比賽等活動。

(5)各班的黑板報要做到拼音、字體要規(guī)范,不寫錯音節(jié)和字體。

2、在學(xué)生中確立“說好普通話,寫規(guī)范字誦經(jīng)典美文”的語言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè),提高語言表達(dá)水平。

(1)課堂上使用普通話提出問題、回答問題、討論問題。

(2)日常生活交流,師生之間、同學(xué)之間的問好、對話等要用普通話。

(3)大隊、中隊等集體進(jìn)行活動時強(qiáng)調(diào)使用普通話。

(4)養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,結(jié)合各科學(xué)習(xí),要求學(xué)生不寫錯別字、音節(jié)、結(jié)合語文實踐活動開展尋找誤音、錯字活動。

(5)每生都要配備一本《新華字典》之類的學(xué)習(xí)工具書。

3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機(jī)對師生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。

4、大隊部要把推普工作納入文明班建設(shè)評比中,制定出量化考核標(biāo)準(zhǔn),語言面貌差的班級、個人不能評為先進(jìn)班集體和文明學(xué)生。

5、規(guī)范教案書寫,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。

6、營造普通話校園氛圍。要求師生進(jìn)學(xué)校開口講普通話,普通話是教師的職業(yè)語言,是學(xué)校的校園語言。同時要營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。

(1)“校園網(wǎng)”開辦普及普通話專欄。為更好地營造推廣“普通話”氛圍,加強(qiáng)普及普通話宣傳,便于廣大師生的溝通與學(xué)習(xí),教務(wù)處要將學(xué)?!巴破铡庇媱潯⒎桨?、基礎(chǔ)知識和宣傳材料等輸入校園網(wǎng),拓展宣傳空間,使信息溝通,資源共享。

(2)認(rèn)真組織“推普周”活動,制定好計劃,確定好內(nèi)容,使其達(dá)到更高效果。

(3)大隊部要把推普工作納入文明班建設(shè)中,制出量化考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)平時考核結(jié)果,學(xué)期末評出一定數(shù)量的普通話先進(jìn)班集體。

(4)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動,由教務(wù)處組織實施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進(jìn)行展覽。

普通話的推廣是一項長期的任務(wù),,我們要長抓不懈,堅持“講普通話寫規(guī)范字誦經(jīng)典美文”的主導(dǎo)思想,爭取不斷提高教職工中一級水平比例,讓她成為我們校園的主流文化。

小學(xué)推普周活動計劃方案篇十三

xx年x月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,豐富我校的校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,根據(jù)《xx市教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的精神,特制定本活動方案。

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

二、活動時間。

xx年x月xx日——xx日。

1、國旗下“推普”宣傳講話。

利用周二的升旗儀式,進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校師生進(jìn)行一次推普總動員,號召全校師生積極參與推普活動。

2、組織推普主題班會。

各班利用班會課時間開展一次以“誦讀中華經(jīng)典作品,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的班會。(政教處和各班班主任負(fù)責(zé))。

3、出“推普”主題黑板報。

語文教研組和學(xué)校團(tuán)委組織各班級根據(jù)本屆推普主題出好一期專題黑板報,號召全校師生深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)校團(tuán)委將在第七周進(jìn)行集中評比。

4、開展“啄木鳥活動”

繼續(xù)深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學(xué)生查找、整改公共場所的不規(guī)范用字、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文字環(huán)境。(學(xué)校全體語文老師負(fù)責(zé))。

5、開展演講比賽。

語文教研組和學(xué)校團(tuán)委共同組織開展“慶國慶”主題演講比賽活動。(學(xué)校團(tuán)委和語文教研組負(fù)責(zé))。

6、擴(kuò)大宣傳。

利用學(xué)校大門口的電子顯示屏發(fā)布活動宣傳標(biāo)語,校園廣播站開展推普系列播音,營造推普氛圍。

7、組織參賽。

組織教師和學(xué)生參加訓(xùn)練,準(zhǔn)備迎接“第四屆中華頌經(jīng)典誦讀比賽”xx賽區(qū)的比賽。

8、開展第二課堂。

語文教研組組織開展“朗誦興趣小組活動”。

全校師生要重視并開展好推普周的各項活動,認(rèn)真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養(yǎng)師生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。

小學(xué)推普周活動計劃方案篇十四

傳承了巍巍中華上下五千年燦爛文明的普通話,不但是中國各民族,各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語言,還是聯(lián)合國六種主題工作語言之一,漢語普通話在國際上的影響越來越大,對提升中國在國際上的影響力起著越來越大的作用。20xx年xx月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),根據(jù)xx縣部門《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,為了增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環(huán)境,推動我校語言文字工作,特制定本活動方案。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

好普通話,邁進(jìn)新時代。

通過本次推普周活動,進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,營造良好的語言環(huán)境,為全面建成文明校園作出貢獻(xiàn)。

健全學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周的組織、宣傳、安排、監(jiān)督實施、檢查評估等工作。

(一)宣傳動員,營造氛圍。

1.借助陽長鎮(zhèn)教育管理中心宣傳推普周活動方案,做到校園內(nèi)外人人知曉。

2.利用電子屏顯示“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”“普通話是校園語言,普通話是教師職業(yè)語言”“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

3.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

(二)活動安排。

1.利用專題校會,學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》向全體教師解讀推普活動方案及落實。(教師)。

2.利用晨會講話,開展一次以“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有文明校園”為主題的演講。(全體師生)。

3.開展一次中華經(jīng)典誦讀比賽:高一年級學(xué)生開展中華經(jīng)典誦讀比賽活動,以班級為單位參賽,最后評選出一、二、三等獎。(高一學(xué)生及語文教師)。

4.在教師中開展硬筆字書法比賽。

督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。(教師)。

5.開展一次“啄木鳥糾錯”(查找校園及校外不規(guī)范用字)活動。自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向?qū)W?;蛴嘘P(guān)部門反映,督促他們及時糾正。(全體師生)。

推廣普通話人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,中華語言,乃華夏之根,民族之魂,江山之勢,國人之本!希望全校師生都積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去,為建設(shè)和諧校園、文明社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)推普周活動計劃方案篇十五

副組長:xx。

組員:xx。

面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,全面展示陜西歷史與現(xiàn)代交相輝映、傳統(tǒng)與時尚完美融合的新形象,為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國提供有力支撐,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ)。

20xx年9月10日-20xx年9月16日。

重點圍繞以愛國主義教育為核心,以紀(jì)念中國改革開放xx周年為主題,以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、社會主義核心價值觀教育、革命傳統(tǒng)教育為重點,廣泛開展系列宣傳活動。

(一)、宣傳與氛圍營造。

1、制作橫幅。

2、微信公眾號發(fā)布文章。

3、網(wǎng)站發(fā)布活動方案。

4、教師、學(xué)生qq群推廣,發(fā)動廣大師生為校報等校內(nèi)媒體撰寫有關(guān)推普活動的稿件。

5、學(xué)生部制作宣傳板。

(二)學(xué)院具體活動。

1、教師(推普員:xx)。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組聽課,對教師普通話授課以及板書、課件用字規(guī)范化檢查。

(2)教學(xué)秘書對畢業(yè)論文用字用語規(guī)范性檢查。

2、學(xué)生。

(1)一個主題班會。

組織一次以“說好普通話,邁進(jìn)新時代”為主題的主題班會,并組織檢查。

(2)舉辦“混淆字辨別大賽”

開展混淆字辨別活動,以班級為單位。

每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“說好普通話,邁進(jìn)新時代”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

小學(xué)推普周活動計劃方案篇十六

為增強(qiáng)全區(qū)語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,努力提高青山人民語言文字應(yīng)用能力,增強(qiáng)青山文化軟實力。為推動青山區(qū)語言文字工作向縱深發(fā)展,為創(chuàng)建“文明青山、和諧青山”做出積極貢獻(xiàn),根據(jù)武漢市語委第十三屆推普周會議精神,結(jié)合我區(qū)實際,制定本方案。

本次推普周活動主題是:普通話連接你我他,處處盛開文明花。

20xx年x月xx日—x月xx日(第x屆全國推普周期間)。

(一)各?;顒觾?nèi)容。

1.懸掛一幅醒目的推普周宣傳標(biāo)語,張貼相關(guān)宣傳畫。

2.“國旗下講話”宣傳國家有關(guān)推普法律法規(guī)及推普小常識。

3.在校園內(nèi)消滅不規(guī)范漢字,分班進(jìn)行規(guī)范漢字書寫比賽。

4.各中小學(xué)開展“普通話連接你我他社區(qū)盛開文明花—送經(jīng)典古詩歌入社區(qū)”活動。

5.各中職中專學(xué)校組織學(xué)生參加青山區(qū)“說標(biāo)準(zhǔn)普通話求職走遍天下”演講比賽。(具體時間待定)。

(二)各委辦局、街道活動內(nèi)容。

1.在各單位、各社區(qū)醒目地方懸掛推普周宣傳標(biāo)語,張貼相關(guān)宣傳畫。

2.辦一期有關(guān)推普周相關(guān)內(nèi)容的黑板報。

3.各委辦局、街道辦事處可視本單位實際情況開展“崗位演講”“規(guī)范漢字比賽”等豐富多彩活動。

(三)青山區(qū)“武漢文明用語示范崗”活動內(nèi)容。

1.人人說普通話:示范崗全體工作人員在工作時間內(nèi)均以普通話為基本工作用語,在對外服務(wù)和內(nèi)部工作交流時必須使用普通話,迎接市區(qū)兩級語委辦檢查。

2.個個做宣傳員:活動期間,崗位全體工作人員應(yīng)該統(tǒng)一佩戴推普志愿者胸牌服務(wù),主動向服務(wù)對象散發(fā)推普宣傳資料、紀(jì)念品等,鼓勵、帶動服務(wù)對象一起說普通話、用文明語。

3.處處展推普貌:在各示范崗工作區(qū)域內(nèi)張貼相關(guān)推普宣傳畫,設(shè)置宣傳牌。各示范崗成員積極參與各類普通話培訓(xùn),未獲得“普通話等級證”的崗員,要積極參與省測試中心的相關(guān)測試取得證書,這就是全國推普周的活動方案范文。

4.時時暖他人心:崗位全體工作人員在使用普通話的前提下,能根據(jù)本單位服務(wù)管理有關(guān)規(guī)定,自覺使用以“三聲”(來有迎聲、問有應(yīng)聲、去有送聲)為基本要求的文明服務(wù)用語,為服務(wù)對象提供和諧、高效的交流環(huán)境和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

希望各單位根據(jù)青山區(qū)推普周活動方案,結(jié)合本單位實際情況開展各類活動,推普周結(jié)束后于9月25日前上交推普周活動小結(jié),小結(jié)中要插入本單位活動相片。

小學(xué)推普周活動計劃方案篇十七

圍繞第xx屆全國普通話推廣周“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”這一主題,實踐科學(xué)發(fā)展觀,宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,為提升我區(qū)文化軟實力和文化生產(chǎn)力,構(gòu)建與社會主義和諧語言生活作貢獻(xiàn)。

x月xx日——x月xx日。

四、具體活動安排:

1、懸掛宣傳橫幅,開辟宣傳欄,張貼宣傳海報,舉行主題升旗儀式,進(jìn)行國旗下講話,營造氛圍。

2、提倡普通話為校園語言,師生共進(jìn),齊心推廣普通話。教師上課、交談、會議等必須使用普通話?!靶?nèi)無方言,我來把把關(guān)!”向老師和同學(xué)說:“請講普通話!”

3、每班刊出1期推普宣傳專題墻報。

4、“啄木鳥在行動”,尋找校園內(nèi)外使用漢字不規(guī)范的現(xiàn)象,進(jìn)行糾正。

5、“我把普通話送回家”,用普通話和家長交流,每天教家長說一句普通話。

6、開展班隊活動:用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講故事、說繞口令、模仿新聞播報、朗誦比賽、講普通話的故事、“中華詩文誦讀活動”等等;低年級學(xué)生可開展?jié)h字認(rèn)讀比賽、拼音比賽、誦讀兒歌、童謠等活動。

小學(xué)推普周活動計劃方案篇十八

9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,構(gòu)建和諧校園,營造良好的'語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們根據(jù)縣語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我中心實際切實開展推普周活動。

9月11日—9月17日。

(一)宣傳動員,營造氛圍。

1、在中心召開一次專題會,向全體教師解讀推普活動活動方案并安排落實。

2、利用電子屏顯示“說普通話、寫規(guī)范字、做文明人”,“說好普通話,溝通你我他;使用規(guī)范字,方便千萬家”等宣傳標(biāo)語,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)開展系列活動。

1、組織一次朗誦活動。

組織中心全體教職工,以科室為單位(每科室1-2個節(jié)目)開展一次形式多樣的朗誦活動。

2、利用周六、周日培訓(xùn)時間,在學(xué)生當(dāng)中開展“誦讀經(jīng)典、傳承文明”誦讀活動。

本次活動獲得了較好的效果,這和全體師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們中心是一個健康、文明、規(guī)范的環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜。通過本次活動,師生們用語、用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,大家表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點了:

1、在中心內(nèi)使用普通話交流。

2、積極督促自己的家人講普通話。

3、努力提高自己的普通話水平。

4、文明用語,做語言美的人。

從而達(dá)到帶動周邊社會環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處!

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