計劃是指按照一定的時間安排和任務(wù)要求，為實現(xiàn)某項目標所做的周密規(guī)劃和安排。計劃需要具體、可行和可量化，避免過于模糊和籠統(tǒng)。關(guān)于計劃的一些建議
工作計劃封面目錄篇一
資
料
白峰街道新峰村村屺峙股份經(jīng)濟合作社。
開標日期：2017.4.25
目錄。
1、申請報告。
2、社員（股東）代表大會記錄。
3、村民代表大會公決書。
4、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）工程建設(shè)項目招標方式審批表。
5、招標代理合同書。
6、招標公告。
7、招標文件審核會簽單。
8、招標文件。
9、招標公告（重新發(fā)布）。
10、投標單位投標保證金賬戶交易明細表。
11、關(guān)于新峰村屺峙文化禮堂旁河道砌石工程直接發(fā)包的申請報告。
工作計劃封面目錄篇二
本學期我校以提高教學質(zhì)量為中心任務(wù)，從抓常規(guī)管理、抓教研教改入手，力求實效、狠抓落實。不斷加強對課堂教學的常規(guī)管理，教師的業(yè)務(wù)能力培訓，學生良好學習習慣的培養(yǎng)。以科學、規(guī)范的管理制度為保障，形式多樣的師生活動為途徑，調(diào)動教師工作積極性，激發(fā)學生學習興趣，營造和諧、健康、積極向上的校風、班風、學風，為我校整體工作的不斷進步提供最有力的保障。
1、完善和落實各項規(guī)章制度，為教學工作的開展提供有力保障，使考核考查做到有章可依、有制可查。具體包括：《xx小學教學常規(guī)考核辦法》、《xx小學“鄉(xiāng)村少年宮”活動考核評價標準》、《xx小學班主任(副班主任)績效考核實施辦法》等。
并將檢查結(jié)果納入教師工作考評之中。
3、進一步加強青年教師培養(yǎng)工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設(shè)，強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。加強青年教師的培養(yǎng)力度，使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發(fā)揮骨干教師的作用，使青年教師盡快成為學校教學第一線的骨干。
4、建立以校為本的學習制度。加強業(yè)務(wù)學習，利用每周的業(yè)務(wù)學習時間，以校本培訓為抓手，以骨干引領(lǐng)，全員參與的模式，提高教師的業(yè)務(wù)水平，特別是要加強現(xiàn)代化教育技術(shù)能力的培訓。
5、加大教研教改工作力度，提高課堂教學效益。分語文、數(shù)學兩個課題組，開展看優(yōu)秀課例、談觀點看法、集體備課、上公開課、評課總結(jié)的課堂教學活動等，加強小課題研究，求精不求多，力求實效。
6、抓好抓實各級各類師生活動。落實十月教研月活動，組織好學生系列比賽，如學生朗誦比賽、講故事比賽、少年宮展示活動、讀書節(jié)活動、陽光體育活動等。
7、加強夢想課堂的規(guī)范化管理，加大對夢想課程教師的指導與考評，讓更多的教師參與到夢想課程的教學中來。
8、配合上級主管部門，加強對功能室的建設(shè)和管理。在本學期，根據(jù)上級部門工作安排，我校將實現(xiàn)班班通，建立微機室及其它功能室等，學校將積極配合加強建設(shè)，落實專人專管。
(一)落實常規(guī)，嚴格執(zhí)行教學“六認真”要求。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機、體罰學生等現(xiàn)象，教導處將加強隨堂檢查。
2、加強教學常規(guī)檢查工作，加強對教學全過程的監(jiān)控，做到強化平時，重視期末。加強教師的業(yè)務(wù)學習、集體備課、交流研討，切實提高課堂教學質(zhì)量。要求做到“集體備課經(jīng)常化、個人備課具體化、課堂教學藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。
(1)嚴格巡課制度，督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃，切實上好每一節(jié)課，發(fā)現(xiàn)問題，及時指出。
(2)嚴格備課管理。從教師的教和學生的學兩個方面去設(shè)計教學過程，既要有教學環(huán)節(jié)的安排、問題的設(shè)計、現(xiàn)代化教學手段的呈現(xiàn)，又要有學生自主、合作、探究學習活動的預(yù)設(shè)。在集體備課研討形成的打印教案旁，教師要結(jié)合本班學生的現(xiàn)狀，對教學重難點進行個性化再設(shè)計，體現(xiàn)自己的教學特長。工作不足一年的青年教師和第一次任教本年級、本學科的教師以及新調(diào)進教師一律手寫教案，要有詳細的教學過程，直到教導處確認可電子備課后方可用電子教案。教導處認真做好每月教學月評與不定期檢查，并與績效掛鉤。
(3)嚴格上課管理。提倡認真鉆研教材，打造具有“學練導”特色的“高效課堂”，從學生角度設(shè)計出高效、自主的學習活動，保證精講訓練的針對性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點：明確目標;提高效率;注重方法;課堂效果。
(4)嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生，作業(yè)批改要嚴格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定，要做到“四精四必”。(精選、精練、精批、精講;有布置必檢查，有上交必批改，有批改必講評，有講評必補救)。
3、加強學科教學管理，優(yōu)化課堂教學。在加強語數(shù)科學科教學的同時，關(guān)注一些薄弱學科的教學管理。針對部分學科在教學中存在的問題，特別是音樂、美術(shù)、體育學科，手工制作、欣賞、游戲等課形，嚴禁采取放羊式教學，要提出有效措施，解決實際問題。
4、鼓勵教師在教學中制作和使用現(xiàn)代化教學手段，積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用并在效果上加以提高。
5、繼續(xù)堅持聽課制度(教師每學期聽課不得少于15節(jié)，學校領(lǐng)導、教研組長每學期聽課不得少于20節(jié))，加強隨堂聽課力度，領(lǐng)導要深入課堂;教導處也將從第三周開始進行隨堂課活動，了解掌握教師教學動態(tài)、學生的學習常態(tài),進行有效的指導,提高教師課堂教學效率和學生學習效果。
(二)立足本校搞好教研活動，促進教學質(zhì)量的提高。
1、繼續(xù)開展校本教研活動，充分發(fā)揮教研組的職能作用。以教研組為單位，認真制訂教研活動計劃，特別是借助十月教研月，盡量做到每人一學期至少開一節(jié)公開課，研究解決教學和科研工作中的實際問題，認真開展好課堂教學觀摩活動，每次的公開教學活動要結(jié)合學校教學實際，確定研究主題和研究重點，做好活動的總結(jié)以及資料的整理工作。
2、抓好抓實集體備課活動。教研組要根據(jù)新的課程安排，結(jié)合本組教學實際，確定研究主題，進行集體備課活動。活動時要認真組織，有過程記載、有資料積累、有活動總結(jié)，做到制度化、日?；?。
3、落實小課題研究，積極做好課題管理工作。對科研態(tài)度積極，科研成果顯著的老師在評優(yōu)、評先予以優(yōu)先考慮。
4、積極組織教師參加各級各類論文評比活動，促進教師的專業(yè)成長。
工作計劃封面目錄篇三
以黨的_精神為指針，以新課程標準為尺度，以素質(zhì)教育為目標，切實轉(zhuǎn)變工作作風和教育觀念,從學生實際出發(fā)，認真探索總結(jié)，努力提高教育教學質(zhì)量。
1、教師的觀念、教學態(tài)度、教學方式有一定轉(zhuǎn)變、更新和突破。
2、教研組圍繞一定的教研專題能達到預(yù)定的目標。
3、低、中年級的語數(shù)及格率分別達90%、85%以上，畢業(yè)班統(tǒng)考成績力爭在城郊區(qū)排在前五名。
4、開展豐富多彩的教研、文體等競賽活動，充分調(diào)動廣大教師，學生的教和學的積極性。
5、在校園中釀造濃厚的誦讀美文、愛好書畫的學習氛圍。
（一）學習方面。
1、積極組織教師學習教育方面的報刊雜志、努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、督促、鼓勵在職教師積極、及時參加函數(shù)學習，爭取早拿文憑、爭當合格的小學教師。
3、激勵中表年教師勤學、勤鉆電腦、學習、掌握運用多媒體教學，了解教研信息、改進教學方法，使青年教師有自己的研究專題，有自己的教學特色。
（二）教研方面。
1、以中心校為龍頭，成立課題組認真開展教研活動，低年級組著重抓“口語訓練”；中高年級主抓“學生自主學習”。每個年級、每年科任教師都要圍繞教研專題培養(yǎng)訓練學生。教師邊教學、邊研究總結(jié)；課題組定期討論、研究，力爭達到預(yù)定目標；教師期末寫出教學總結(jié)，校長、主任盡全力支持，抓好這方面各項的工作，力爭五年內(nèi)有新成效，打造出自己學校的名優(yōu)品牌。牛場片、大管沖片相應(yīng)在教師、學生方面開展一些教研、競賽活動。
2、努力在全校范圍內(nèi)讓普通話成為教師的工作語言，學生的學習語言、師生的交談?wù)Z言。要求每位教師、每位學生在校園內(nèi)必須說普通話。各年級、各班次、各教師及學校要制定出相應(yīng)的推廣普通話的措施方案，加大力度訓練，力爭在幾年內(nèi)取得突破性進展，走出一條特色之路；以推普助學，以推普激學習，以推普釀風，以推普活學風。
（三）常規(guī)方面。
認真按縣局管理考核細則逐項落實，不弄虛作假，力促每位教師自覺遵守教學常規(guī)，校長、主任、教研組長每月檢查教師的備課、聽課及作業(yè)批改，對違犯常規(guī)或馬虎從事的教師，學區(qū)當月通報批評、情節(jié)嚴重的扣除當月的月工作評價獎。
（四）教學方面。
1、要有“過關(guān)制”，就是要重視基礎(chǔ)教學，在低年級，如漢語拼音的讀、寫、背；中年級的乘法口訣，學寫方塊字、查字典、語文朗讀等必須人人過關(guān)，進入高年級后，老師好教，學生好學，且素質(zhì)也提高了。
工作計劃封面目錄篇四
綜合考察材料。
姓名:。
周嘉城。
總支:紡織工程系黨總支。
2012年5月15日。
1、發(fā)展對象審查表………………………………………。
2、綜合考察材料…………………………………………。
3、入黨申請書……………………………………………。
4、自傳……………………………………………………。
5、積極分子登記表………………………………………。
6、積極分子考察表………………………………………。
7、建黨對象考察表………………………………………。
8、黨總支會議記錄………………………………………。
9、群眾座談會記錄………………………………………。
10、團總支推優(yōu)審批表……………………………………。
11、政治審查登記表………………………………………。
12、外調(diào)材料………………………………………………。
13、合格證書………………………………………………。
14、其它材料………………………………………………。
工作計劃封面目錄篇五
北京燕波工程監(jiān)理有限責任公司。
2009年6月。
批準人：李飛雄。
審核人：梁文凱。
編制人：王文杰。
參加編寫人：梁文凱王文杰賈亮。
郭金剛。
北京燕波工程監(jiān)理有限責任公司。
2009年6月。
一、工程概況……………………………………………………01頁。
同總價、7工程項目合同總工期、8工程項目合同總目標、9工程項目委托監(jiān)理過程、10工程項目建設(shè)環(huán)境特點。
二、監(jiān)理規(guī)劃…………………………………………………….05頁。
1施工準備階段的監(jiān)理、2施工實施階段的監(jiān)理、3工程質(zhì)量控制、4、工程進度控制、5工程投資控制、6施工安全與環(huán)境保護控制、7工程施工合同管理、8信息管理。
四、監(jiān)理效果…………………………………………………….18頁。
1工程質(zhì)量監(jiān)理抽檢情況、2工程質(zhì)量評定、驗收情況、3監(jiān)理質(zhì)量控制工作成效及綜合評價、4監(jiān)理投資控制工作成效及綜合評價、5監(jiān)理進度控制工作成效及綜合評價、6監(jiān)理施工安全與環(huán)境保護控制工作成效及綜合評價、7監(jiān)理施工合同管理工作成效及綜合評價。
五、完成的主要工程內(nèi)容……………………………………….21頁。
1本建設(shè)項目實際完成的主要工程內(nèi)容、2本建設(shè)項目實際完成的主要工程量、3本項目實際完成的工程總投資。
六、經(jīng)驗與建議………………………………………………….22頁。
1、經(jīng)驗、2、建議。
七、附件………………………………………………………….23頁。
工作計劃封面目錄篇六
選擇“繪本閱讀”這個較小的切入點，滲透五大領(lǐng)域內(nèi)容，努力建構(gòu)理想課堂，開展幼兒早期閱讀的研究，探索繪本教學活動新模式?；仡欉@學期的時光，我們不斷行動的身影歷歷在目。
（一）以書為友——結(jié)識繪本
要想讓孩子“親近繪本，快樂閱讀”，作為老師首先應(yīng)該走進繪本世界，去感受它的魅力！
開學初，小班組每位老師在園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下通過多種形式、多種途徑手機、了解、交流了許多優(yōu)秀的繪本故事。如：《幸福的大桌子》、《猜猜我有多愛你》、《我爸爸》、《我媽媽》等等。于這些畫面精美、想象超凡、寓意深刻的繪本故事結(jié)識之后，是我們能夠靜心與大師交流‘感悟其作品的深邃意境，讓我們的智慧日益豐滿……我想，這就是繪本的魅力所在吧。
（二）凝練智慧——了解繪本
本學期，張主任、吳主任帶領(lǐng)我們觀看優(yōu)質(zhì)課光盤，借鑒名師先進經(jīng)驗，每位老師發(fā)表了自己的感想和看法，表示要把先進的理念落實到自己的行動中。在學習別人經(jīng)驗的同時，我們也特別注重內(nèi)化于自己的課題研究中去。于是，老師們開始選擇合適繪本，設(shè)計教案，開始了積極的嘗試。
本學期，各年級組的老師還有幸外出參觀、學習，聆聽了應(yīng)彩云老師的精彩講座和上海名師的“繪本情景閱讀”示范課。在《熊叔叔的生日派對》活動中，應(yīng)老師僅僅抓住“生日”這個情節(jié)，層層遞進，使整個活動生動逼真，精彩極了！應(yīng)老師語言的詼諧、聲音的甜美、閑談式的進入活動，游戲般的活動，如此的行云流水，給我的感覺不是教學活動，而是在玩活動。教師有效的教，幼兒快樂的學完全在她的活動中體現(xiàn)出來了。老師們認識到尋找自身特長是很必要的事情，同事也認識到在繪本閱讀中應(yīng)充分挖掘它的多元教育價值，不拘泥于繪本，讓活動在繪本的情景情節(jié)中一一展開。
（三）精彩展示——親近繪本
學期末，每個年級組選出了兩節(jié)繪本研究課，在全院研究活動中驚醒展示、觀摩、交流，采用“2+”評課模式，提高教師教學水平和說客水平那個。小班組的馮梅燕，高海娟兩位老師執(zhí)教了《熊叔叔的生日派對》，在活動中，兩位老師根據(jù)小班孩子的年齡特點設(shè)計情境，使孩子在有情、有趣的游戲中愉快的發(fā)現(xiàn)者、學習者；并且注意建構(gòu)了積極有效的是有互動，不斷地對幼兒實施積極的情感關(guān)注，不斷地鼓勵孩子，肯定孩子的表現(xiàn)，有時還和臺下的家長、老師驚醒互動，使孩子邊玩邊學，參與的積極性很高。
本次活動雖然還有許多不夠完善和需要改進的地方，雖然活動沒設(shè)任何獎項，但是我們收獲了繪本時間研究中的很多感悟，我想，積淀思索的成長過程必去的成績更為重要。
忙忙碌碌，和孩子們，和老師們，和會本圖書匆匆走過了一學期，收獲和感慨與困惑似乎一樣多。希望有機會在進行這方面的研究和實踐時，我們會做的更加從容！
工作計劃封面目錄篇七
東至二中趙紅二0一一年六月。
二、申報資格類。
東至二中趙紅二0一一年六月。
三、教育教學類（必備材料）。
東至二中趙紅二0一一年六月。
三、教育教學類（三課時特色教案）。
東至二中趙紅二0一一年六月。
三、教育教學（教學成績）。
東至二中趙紅二0一一年六月。
三、教育教學類（支教材料）。
東至二中趙紅二0一一年六月。
三、教育教學類4（班主任材料）。
東至二中趙紅二0一一年六月。
四、教研科研類。
東至二中趙紅二0一一年六月。
目錄。
1、單位綜合考評意見------1份。
2、個人述職報告----------1份。
3、考核證明--------------1份。
4、在崗證明--------------1份。
目錄。
1、教師資格證書----------1份。
2、學歷證書--------------1份。
3、中學一級聘任證書------1份。
4、中學一級資格證書------1份。
5、繼續(xù)教育證書原件------9份。
7、普通話證書原件--------1份。
8、身份證復印件----------1份。
目錄。
1、教育敘事------------1份。
2、教學經(jīng)驗總結(jié)--------1份。
3、三學年授課計劃、總結(jié)6份。
4、三學年原始課表------6份。
5、工作量證明----------1份。
6、出勤證明------------1份。
目錄。
7、東至縣教研先進個人證書及文件--------------------1份。
班主任工作材料目錄。
3、班主任經(jīng)驗總結(jié)-------1份。
5、班級工作總結(jié)------——6份。
6、班主任工作手冊———————————————————1份。
農(nóng)村中學支教材料目錄。
2、支教協(xié)議書------------1份。
3、支教工作備案表-------1份。
4、支教個人鑒定----------1份。
5、支教綜合鑒定----------1份。
6、支教工作計劃、總結(jié)----2份。
7、支教學校授課課程表---2份。
8、支教教學計劃、總結(jié)----2份。
9、支教示范課材料-------1份。
10、支教專題講座材料----1份。
骨干教師、指導青年教師材料目錄。
1、骨干教師證明---------1份。
3、被指導教師總結(jié)-------2份。
中學高級教師職務(wù)申報材料——。
三、教育教學類（三年原始聽課記錄）。
東至二中趙紅二0一一年六月。
三、教育教學類2（上學年原始備課筆記）。
東至二中趙紅二0一一年六月。
三、教育教學類（公開課材料）。
東至二中趙紅二0一一年六月。
三、教育教學類8（指導青年教師材料）。
東至二中趙紅二0一一年六月。
工作計劃封面目錄篇八
如果這不是理由的話，在受到今年金融風暴的.影響，我的銷售業(yè)績很一般。不管怎樣過去了都過去了，希望09年市場方面能有所改善，當然自己的努力是最重要的。按照公司的整體年終銷售目標，我的銷售任務(wù)已經(jīng)落實。一方面是主管溝通更好的銷售方面，另一方面也要進行上一年的工作檢討。為突破自己，我做出了業(yè)務(wù)員年度工作計劃。
如果你想要的是學習新技術(shù)，在制定業(yè)務(wù)員工作計劃時就必須加入學習計劃；如果是想增加收入，就必須制定增加業(yè)績的計劃，或是調(diào)換部門的準備計劃。
為什么要具有挑戰(zhàn)性？主管不會希望你只是去設(shè)定你原本就可以達到的目標，他會期待你在未來的一年，無論在工作上或?qū)W習上都能有所突破，所以，雖然要避免好高騖遠，但也得設(shè)定自我挑戰(zhàn)的計劃。
目標數(shù)字化、行動具體化。
有了上述的準備與調(diào)整，接下來就進入銷售工作計劃如何制定和實際制定工作計劃的4個步驟：
1.目標數(shù)字化。只有形容詞的空泛目標是沒有意義，所以要把工作計劃的目標與內(nèi)容數(shù)字化，例如時間化、數(shù)量化、金額化。
2.行動具體化。有了數(shù)字化的工作目標，還要附帶有效的執(zhí)行計劃。
3.學習計劃。你應(yīng)該同時制定年度的自我學習計劃。公司對員工自我學習通常是抱持正面的看法，有些公司甚至規(guī)定學習計劃是工作計劃應(yīng)具備的項目。
期目標，例如兩年內(nèi)希望從技術(shù)部門調(diào)往行銷部門，或是3年內(nèi)希望擔任主管職等，請主管針對工作計劃與學習計劃，給予建議。
總之，不要把制定工作計劃當作是交差了事的例行事項，應(yīng)該藉這個機會，重新檢視自己的職場生涯計劃。
工作計劃封面目錄篇九
主辦單位：校學生自律委員會。
時間：
目錄。
一.活動名稱...........................錯誤！未定義書簽。二.活動對象...........................錯誤！未定義書簽。三.活動背景...........................錯誤！未定義書簽。四.活動主題...........................錯誤！未定義書簽。五.活動目的...........................錯誤！未定義書簽。六.活動時間...........................錯誤！未定義書簽。七.活動地點...........................錯誤！未定義書簽。八．活動流程............................錯誤！未定義書簽。
（一）活動前期......................錯誤！未定義書簽。
工作計劃封面目錄篇十
一、工作思路：
1.繼續(xù)嚴格課程管理，加強課程建設(shè)。
(2)進一步做好綜合實踐活動課程工作與校本課程建設(shè)。依托區(qū)《綜合實踐活動課程實施意見》制訂適合本校實際的綜合實踐活動計劃，并有序開展活動，拓展學生技能與知識視野。繼續(xù)深化校本課程《小足球》、《蠶?！?、《書法》和《愛閱讀》的實施，進一步豐富校園文化與學生內(nèi)涵文化，形成內(nèi)斂氣韻，建設(shè)書韻校園，墨香校園。繼續(xù)做好心理健康安全教育教學工作，做到常態(tài)教育，把預(yù)防放在首位，防患于未然。繼續(xù)做好節(jié)水型學校建設(shè)，開展好相關(guān)教育，將節(jié)約用水，健康用水理念教育進一步深入。
2.細化教學常規(guī)，關(guān)注教學過程管理。
規(guī)范各專用教室的管理。完善各專用教室制度，責任教師要認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度，加強管理，愛護設(shè)施設(shè)備，要充分利用現(xiàn)有設(shè)備開展教學，提高使用效率，及時做好使用記錄與整檔工作。
加強教學六認真工作。學科教師要根據(jù)學校課堂教學要求、備課和作業(yè)布置批改細則等制度，把教學六認真工作做得更細一些，更實一點。以自己扎實有效的工作，贏得學生和家長的肯定，促使學生在教師的幫助下學得更好一些，家長在老師的影響下配合地更主動些。教導處將定期組織進行教學六認真檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時和相關(guān)教師溝通，挖掘優(yōu)秀典型全校表揚。
3.抓實校本研修，加強教師團隊建設(shè)。
凝聚力高、執(zhí)行力強、充滿活力的教師團隊，是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵。研究改進集體備課模式。學校規(guī)模小，同一學科的任課教師少，造成了集體備課的實效性不高。本學期嘗試改進方式，在大組的框架下，以同一年段為一小組，通過回顧上周的教學得失，探討下周的教學內(nèi)容，使得集體備課針對性更強一些，提高活動的有效性。本學期將以練習設(shè)計為備課活動重點項目，做到作業(yè)設(shè)計針對性強，有效性高，并注重級組資源共享。
以教科研為抓手，引領(lǐng)全校教師的專業(yè)成長。繼續(xù)圍繞厚實課堂與三微研究不斷探索厚余小學的慢教育。使全校教師在教學理念上有提升，教學行為上有改進。
依托城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟，提升校本研修實效。通過與教育聯(lián)盟兄弟學校間的互相交流協(xié)作，突破學校規(guī)模的限制，學習他們的先進做法，促進校本研修實效的進一步提升。
4.關(guān)注課的研究，提升課堂教學效益。
對“課”的研究，永遠是教師“教書”的重要內(nèi)容。通過課前的打磨、課堂的實踐、課后的反思，促進教師對課的研討，不斷改進教學方式，提升課堂效率，最終實現(xiàn)教學質(zhì)量的有效提升。
上好常態(tài)課是教師教學工作的根本。常態(tài)課教學質(zhì)量的高低才是一名教師水平的真正體現(xiàn)。每位教師要做到課前準備再充分些、課中效率再高一點，課后反思再有效些。認認真真對待每節(jié)課，扎扎實實上好每堂課。學校行政也將通過日常走課、隨堂聽課等形式來關(guān)注每位教師常態(tài)課的質(zhì)量情況。
5.認真組織好教學研討活動。
語文繼續(xù)關(guān)注本學科不同學段中的重點、熱點、難點問題立足課堂進行深入的研究。本學期區(qū)域研究主題為：低段——學生良好語文學習習慣養(yǎng)成教育，低年級漢語拼音游戲化教學與識字寫字趣味化教學研究;中高段——教學內(nèi)容的確定和教學策略的選擇;單元習作教學的實施與評價;課外閱讀的有效落實與指導。
本學期我校數(shù)學將以“豐盈教學過程，促進數(shù)學理解”為研究主題，圍繞主題，有針對性地開展專題研討或教學實踐。特別是就目前教學過程中的問題展開調(diào)查，對數(shù)學理解的策略與方法進行深入思考，形成研究成果。十月份，區(qū)教師發(fā)展中心將組織開展專題研討活動。各?，F(xiàn)有的數(shù)學學科課題，應(yīng)按照要求，加強課題的過程管理，積極開展研討活動，認真積累資料，總結(jié)經(jīng)驗，以取得預(yù)期成果。
英語要繼續(xù)加強對新教材各板塊功能的研究，努力形成中、高段小學英語課堂教學基本結(jié)構(gòu)，三四年級要側(cè)重培養(yǎng)學生的口語能力，五六年級更要重視學生語言能力與語言思維的培養(yǎng)。本學期將開展區(qū)、市小學五年級英語整班朗讀比賽。
6.加強精準調(diào)研，實現(xiàn)質(zhì)量全面監(jiān)控。
本學期將突出校本調(diào)研的精準性，有目的，有重點地開展各類教學調(diào)研，對全校各學科的教學質(zhì)量進行全面監(jiān)控。
做好一年級新生的學習常規(guī)調(diào)研。關(guān)注一年級新生入學一二個月的學習生活，重點從學習常規(guī)要求和行為習慣教育入手，促進他們盡快適應(yīng)小學生活，盡快養(yǎng)成良好的學習慣性，為今后的成長打下良好基礎(chǔ)。
關(guān)心插班生的生活，加強學習監(jiān)控。各年級的插班生進入新的環(huán)境，各任課教師要主動關(guān)心他們，讓他們能盡快融入新的班集體。由于各種原因，他們的學習成績和學習習慣等方面和學校的要求有一定差距。各學科教師要主動與學生家長溝通，采取各種有效的措施，不斷提高學習主動性，改進學習方法，齊力提高學業(yè)水平。
加強學困生的學習情況調(diào)研。學校教學質(zhì)量的提升，做好學困生針對性的幫扶尤其重要。每位學科教師都認真梳理班級學習情況，分析每位學困生學習上存在的具體困難，制訂具體的培優(yōu)補差計劃，不放棄每一位學生。在此基礎(chǔ)上扎實開展學困生幫扶工作。一是做好班內(nèi)同學間的互幫互助活動，安排好合理的學習對子，在平時的學習是互相提醒與幫助。二是加強教師的幫扶力度，合理利用好空余時間，給學困生開小灶，幫助他們把基礎(chǔ)知識先補上來，逐步提高學習信心。三是取得家長的配合，家校齊力，共同促進學生的成長。四是教師還要善于利用評價功能，記錄學困生成長的點滴，以不同形式進行表揚鼓勵。
7.豐富課外活動，提升學生綜合素養(yǎng)。
繼續(xù)推進課外閱讀活動。一是做好圖書的增補，增添好必要的圖書，確保每位學生都有書可讀。二是全面落實好中午的師生共讀時間。三是圍繞閱讀開展形式多樣的展示與評比，為“書香校園”“書香班級”的評比打下扎實的基礎(chǔ)。
開展形式多樣的活動，展示學生的風采。各年級學科教師要結(jié)合社團活動及上級各類比賽，設(shè)計形式多樣的學科競賽與展示項目。發(fā)展學生的個性特長，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實踐能力、獨立思考與解決問題能力，促進學生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展。
8.落實好學籍管理規(guī)范。嚴格執(zhí)行上級學籍管理規(guī)定，規(guī)范轉(zhuǎn)學、休學、復學手續(xù)，特別要做好一年級新生的學籍入庫工作，確保一人一籍，準確無誤。
二、主要工作：
1.各教研組制訂教研計劃;。
2.組織參加市區(qū)一至六年級教材培訓。
1.校公開教學活動;。
2.組織參加省小學數(shù)學論文評比;。
3.期初常規(guī)檢查;。
4.四、六年級舉行作文選拔賽，組織學生參加區(qū)小學生作文比賽;。
5.舉行讀書節(jié)開幕式;。
6.綜合實踐活動確定年級負責人，制定年級活動計劃;。
7.各班制定班級課程實施計劃(綜合實踐);。
8.組織教師參加區(qū)語文青年教師基本功比賽。
1.校公開教學活動;。
2.三年級英語字母過關(guān)測試;。
3.組織參加省小學數(shù)學微課評比活動;。
4.組織參加省學業(yè)質(zhì)量抽測;。
5.準備迎接省學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測;。
6.組織教師參加市三年級新教材培訓活動。
1.校公開教學活動;。
2.期中調(diào)研;。
3.期中常規(guī)檢查;。
4.一年級漢語拼音過關(guān)測試;。
5.組織學生參加常州市小學生作文比賽;。
6.組織參加區(qū)小學數(shù)學專業(yè)委員會論文評比;。
7.參加區(qū)小學五年級英語整班朗讀比賽。
1.參加區(qū)小學三年級英語整班朗讀暨口語交際比賽;。
2.校公開教研活動;。
3.開展寫字競賽活動;。
4.組織參加常州市小數(shù)年會活動;。
5.觀摩省小學音樂教師基本功比賽實況。
1.期末常規(guī)檢查;。
2.期末復習研討;。
3.參加教育學會論文評選;。
4.各年級古詩文過關(guān)測試;。
5.期末考試。
工作計劃封面目錄篇十一
-黃池主管改造。
監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則。
監(jiān)理合同文件。
安徽天業(yè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
二0一四年七月。
目錄。
1、建設(shè)監(jiān)理規(guī)劃。
2、監(jiān)理實施細則。
3、監(jiān)理合同文件。
-黃池主管改造。
開工令、批復文件、監(jiān)理通知及會議紀要。
安徽天業(yè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
二0一四年七月。
目錄。
2、進場通知。
3、工程開工報告單。
4、批復表。
5、項目劃分申報表。
6、分部工程開工通知。
7、會議紀要。
8、監(jiān)理通知。
-黃池主管改造。
安徽天業(yè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
二0一四年七月。
目錄。
1、監(jiān)理日志。
2、旁站記錄。
-黃池主管改造。
安徽天業(yè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
二0一四年七月。
-黃池主管改造。
監(jiān)理質(zhì)量抽檢資料。
安徽天業(yè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
二0一四年七月。
目錄。
1、管材監(jiān)理抽檢資料。
2、ⅰ標段u型灌溉渠分部單元工程質(zhì)量抽查資料。
3、ⅰ標段u型渠橋分部單元工程質(zhì)量抽查資料。
4、ⅰ標段節(jié)制閘分部單元工程質(zhì)量抽查資料。
5、ⅰ標段過水橋（涵閘）分部單元工程質(zhì)量抽查資料。
6、ⅰ標段向陽排澇溝分部單元工程質(zhì)量抽查資料。
7、ⅰ標段道路工程分部單元工程質(zhì)量抽查資料。
-黃池主管改造。
安徽天業(yè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
二0一四年七月。
-黃池主管改造。
監(jiān)理計量支付資料。
安徽天業(yè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
二0一四年七月。
目錄。
1、ⅰ標段工程付款申請（第一次付款）。
2、ⅰ標段工程付款申請（第二次付款）。
3、ⅱ標段工程付款申請（第一次付款）。
4、ⅱ標段工程付款申請（第二次付款）。
工作計劃封面目錄篇十二
時間：2014年3月21日晚上7：00。
地點：鄉(xiāng)法制學校。
主講人：張偉明。
近年來，隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整進程加快，企業(yè)制度改革不斷深化，企業(yè)形式和勞動關(guān)系日趨多樣化，勞動用工領(lǐng)域出現(xiàn)了一些新情況、新問題，勞動者合法權(quán)益受到侵害的現(xiàn)象時有發(fā)生，在一些地區(qū)、行業(yè)和單位甚至相當嚴重，影響了勞動關(guān)系的和諧穩(wěn)定。帶有一定普遍性的問題主要有以下三個：
1．勞動合同簽訂率低，出現(xiàn)勞動爭議時勞動者的合法權(quán)益得不到有效保護。
2．勞動合同短期化，勞動關(guān)系不穩(wěn)定。勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定是社會和諧穩(wěn)定的重要方面。
3．用人單位利用自己在勞動關(guān)系中的強勢地位侵犯勞動者合法權(quán)益。為了解決這些問題，在總結(jié)實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上制定勞動合同法，完善勞動合同制度，合理規(guī)范勞動關(guān)系，是迫切需要的。
《勞動合同法》的頒布不僅完善了我國勞動法律制度，健全了社會主義法治體系，而且對構(gòu)建和諧社會有重要的意義。
1．《勞動合同法》是構(gòu)建與發(fā)展和諧穩(wěn)定勞動關(guān)系的需要。
2．《勞動合同法》是加強社會領(lǐng)域立法的需要。
3．《勞動合同法》是完善我國勞動法律制度的需要。
三、針對《勞動合同法》的實施，用人單位應(yīng)注意的問題和應(yīng)對策略針對《勞動合同法》頒布，用工單位應(yīng)及時地轉(zhuǎn)變用工理念，自覺地適用法律的要求，具體來說應(yīng)注意以下問題：
1．用工不能再不簽書面勞動合同。
《勞動合同法》第10條規(guī)定，建立勞動關(guān)系，應(yīng)當訂立書面勞動合同。
《勞動合同法》第14條規(guī)定，連續(xù)續(xù)簽兩次固定期限的勞動合同后，再次續(xù)簽勞動合同的，如果勞動者提出簽訂無固定期限勞動合同的，用人單位必須同意。這就意味著如果企業(yè)選擇一年一簽勞動合同，那么兩年后，企業(yè)只有兩種選擇，要么選擇不續(xù)簽合同，支付經(jīng)濟補償金后，與勞動者分道揚鑣；要么選擇續(xù)簽勞動合同；選擇分道揚鑣，可能會使自己培養(yǎng)的員工流失，等于為他人做嫁衣；選擇續(xù)簽，可能面臨簽訂無固定期限勞動合同的風險。
由此可見，選擇一年一簽勞動合同，對企業(yè)來說是極不利的。新法實施后，企業(yè)應(yīng)注意勞動合同期限的合理搭配。
3．違約金不能再隨意設(shè)定。
《勞動合同法》規(guī)定，只有在兩種情形下，用人單位可以約定由勞動者承擔違約金：
第一、是在培訓服務(wù)期約定中約定違約金。
第二、是在競業(yè)限制約定中約定違約金。
4．試用期不再是廉價期試用期。
5．辭退員工不再輕而易舉。
《勞動合同法》第42定，勞動者有下列情形之一的，用人單位不得依照本法第四十條、第四十一條的規(guī)定解除勞動合同：（1）從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動者未進行離崗前職業(yè)健康檢查，或者疑似職業(yè)病病人在診斷或者醫(yī)學觀察期間的；（2）在本單位患職業(yè)病或者因工負傷并被確認喪失或者部分喪失勞動能力的；（3）患病或者非因工負傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；（4）女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的；（5）在本單位連續(xù)工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的；（6）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。
6．勞務(wù)派遣用工不再是避風港。
《勞動合同法》規(guī)定，在被派遣勞動者合法權(quán)益受到侵害時，用工單位與勞務(wù)派遣單位承擔連帶賠償責任。這一連帶責任的規(guī)定，將使企業(yè)采用勞務(wù)派遣用工的法律風險大幅度增加，勞務(wù)派遣用工方式分散法律風險的作用蕩然無存。
7．規(guī)章制度不再單方可以決定。
《勞動合同法》第4條規(guī)定，用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應(yīng)當經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。
8．拖欠勞動報酬不再可取。
《勞動合同法》第85條規(guī)定：用人單位有下列情形之一的，由勞動行政部門責令限期支付勞動報酬、加班費或者解除、終止勞動合同的經(jīng)濟補償；勞動報酬低于當?shù)刈畹凸べY標準的，應(yīng)當支付其差額部分；逾期不支付的，責令用人單位按應(yīng)付金額50%以上100%以下的標準向勞動者加付賠償金：（1）未依照勞動合同的約定或者未依照本法規(guī)定支付勞動者勞動報酬的；（2）低于當最低工資標準支付勞動者工資的；（3）安排加班不支付加班費的；（4）解除、終止勞動合同，未依照本法規(guī)定向勞動者支付經(jīng)濟補償?shù)摹?/p>
9．招工不可再收取押金、扣押證件。
《勞動合同法》第9條再次規(guī)定：用人單位招用勞動者，不得要求勞動者提供擔?；蛘咭云渌x向勞動者收取財物，不得扣押勞動者的居民身份證或者其他證件。
10．退工義務(wù)不再可以隨意拖延履行。
勞動合同解除、終止后企業(yè)還需要積極相關(guān)的附隨義務(wù)，如對于從事有職業(yè)危害作業(yè)員工在勞動合同解除、終止前作健康檢查，支付經(jīng)濟補償金，出具勞動關(guān)系解除、終止證明，轉(zhuǎn)移檔案、社保關(guān)系等。需要指出的是，《勞動合同法》還為這些附隨義務(wù)設(shè)定了時間表。
工作計劃封面目錄篇十三
對公司現(xiàn)有產(chǎn)品資料進行學習，目前深刻體會到我們公司開發(fā)的產(chǎn)品和開展的業(yè)務(wù)涉及到很多關(guān)于國家政策、法律法規(guī)、經(jīng)濟、金融等諸多方面的常識，這些知識掌握熟練度和理解程度的深淺，直接關(guān)系到和高端客戶溝通交流時，給予對方專業(yè)度強弱、信息量大小、可信度高低、合作傾向性強弱等指標的影響。因此我希望自己利用業(yè)余時間多進行自我完善。同時也希望公司方面加強這些方面的專業(yè)性培訓，強化我司在客戶心中的良好形象，為日后開展工作打好基礎(chǔ)。
1.核心產(chǎn)品：信構(gòu)主體信用評級、合格供應(yīng)商評價系統(tǒng)。
目標客戶：國有、民營、外資、合資及其他性質(zhì)的企事業(yè)單位。
拓展模式：與商務(wù)部和_共同組織開展行業(yè)信用評價試點商會協(xié)會（180余家）合作，主導或協(xié)同行業(yè)協(xié)會對行業(yè)內(nèi)會員企業(yè)進行深度挖掘及大力推廣。
2.核心產(chǎn)品：授信決策支持系統(tǒng)。
目標客戶：商業(yè)銀行、擔保公司、投資公司、財務(wù)公司；拓展模式：
1)客戶端付費模式：
2)委托批量付費模式：
3.核心產(chǎn)品：企業(yè)績效評價系統(tǒng)。
目標客戶：大中型集團企業(yè)。
拓展模式：嘗試與我司合作參與主體評級的行業(yè)協(xié)會，通過和協(xié)會溝通交流我司該款產(chǎn)品，與協(xié)會內(nèi)10強或100強企業(yè)進行推廣。
1.分工：目前公司業(yè)務(wù)拓展部全體業(yè)務(wù)拓展人員以公司產(chǎn)品（主體信用評級、合格供應(yīng)商評價、授信決策支持系統(tǒng)）為主推產(chǎn)品，對行業(yè)協(xié)會、商會、商業(yè)銀行、擔保公司、投資公司進行推廣。目標客戶名錄由張總進行劃分，由個人進行負責。
2.量化：
1)行業(yè)協(xié)會：14家。
2)擔保公司：31家。
3)財務(wù)公司：6家。
4)投資公司：18家。
工作計劃封面目錄篇十四
（一）專業(yè)知識和能力。
單位：新密市金鳳路初級中學。
姓名：位朝輝。
時間：2014年9月。
（二）教育教學工作量完成情況。
單位：新密市金鳳路初級中學。
姓名：位朝輝。
時間：2014年9月。
（三）教學經(jīng)歷。
單位：新密市金鳳路初級中學。
姓名：位朝輝。
時間：2014年9月。
（四）教育教學效果。
單位：新密市金鳳路初級中學。
姓名：位朝輝。
時間：2014年9月。
（五）學生管理。
單位：新密市金鳳路初級中學。
姓名：位朝輝。
時間：2014年9月。
（六）教科研工作。
單位：新密市金鳳路初級中學。
姓名：位朝輝。
時間：2014年9月。
（七）素質(zhì)教育與課程改革。
單位：新密市金鳳路初級中學。
姓名：位朝輝。
時間：2014年9月。
一級教師工作業(yè)績要求。
業(yè)績。
（一）單位：新密市金鳳路初級中學。
姓名：位朝輝。
時間：2014年9月。
一級教師工作業(yè)績要求。
業(yè)績。
（二）單位：新密市金鳳路初級中學。
姓名：位朝輝。
時間：2014年9月。
一級教師工作業(yè)績要求。
業(yè)績。
（三）單位：新密市金鳳路初級中學。
姓名：位朝輝。
時間：2014年9月。
工作計劃封面目錄篇十五
根據(jù)市教育局要求各校每周組織教師進行一次業(yè)務(wù)學習的精神，立足于我校教育教學工作的實際，特制訂本計劃。
著眼于提高教師綜合素質(zhì)與專業(yè)水平，培養(yǎng)終身學習和創(chuàng)新能力的新型教師隊伍，著力構(gòu)建學習型的教師隊伍，全面提高我校教育教學質(zhì)量。
1、以新課程標準的實施為切入點，促進全體教師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀念、教學方式和教學手段，加快知識更新與拓展。
2、加強教研活動的開展，提高教育教學科研能力，增強創(chuàng)新意識和自我發(fā)展能力。
3、教師信息化培訓，全體教師能熟練制作課件，運用多媒體輔助教學。
組長：胡亮。
副組長：李志軍周衛(wèi)進。
成員：何利文譚楚林劉明星沙平。
(1)培訓時間、形式：每周集中培訓一次，由學校教導處安排領(lǐng)導或教師主講，時間以每周一通知為準。
(2)培訓內(nèi)容：
1、新課程標準培訓：
目標：進一步領(lǐng)會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念，幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議，使教師能以此為依據(jù)，在對教材進行充分分析和研究的基礎(chǔ)上，將理論運用于實踐，制定相應(yīng)的教學及評價策略。
2、教育教學技能培訓：
在全體教師中開展現(xiàn)代教學技能的培訓，包括個案研究的能力、教學設(shè)計的能力、科學運用教學評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓。
3、教師信息化培訓：
工作計劃封面目錄篇十六
省級申報部門：山東省農(nóng)業(yè)廳。
申報日期：二〇一一年六月三日
目錄。
一、申報企業(yè)情況表。
（一）---------------3表3經(jīng)濟規(guī)模及效益情況表。
（二）---------------4表3經(jīng)濟規(guī)模及效益情況表。
（一）---------------------7表5帶動基地情況表。
（二）---------------------8表6帶動農(nóng)戶情況表。
（一）---------------------9表6帶動農(nóng)戶情況表。
二、其他申報資料。
1、企業(yè)營業(yè)執(zhí)照復印件--------------------------13。
4、企業(yè)與農(nóng)民利益關(guān)系證明----------------------78。
6、產(chǎn)品質(zhì)量安全情況證明------------------------81。
7、科技成果、專利證明--------------------------82。
8、行業(yè)排名證明-142。
三、其他附件材料。
1、胡錦濤總書記視察芳綠科技掠影----------------143。
2、銀行信用證明-145。
4、質(zhì)量管理體系、食品安全管理體系認證證書------147。
6、國家星火計劃項目證書------------------------151。
7、省級重點龍頭企業(yè)文件------------------------152。
8、省級村企互動示范單位文件--------------------154。
9、省級重點農(nóng)產(chǎn)品加工骨干企業(yè)文件--------------156。
10、濱州市現(xiàn)代循環(huán)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范企業(yè)文件-------160。
山東省食用菌行業(yè)十大龍頭企業(yè)山東名牌山東省著名商標。
濱州市現(xiàn)代循環(huán)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化示范單位濱州市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化十佳龍頭企業(yè)。
12、近期項目立項批文。
工作計劃封面目錄篇十七
二、助工（工程師）資格證書復印件。
三、助工（工程師）聘任證書復印件。
四、外語考試合格證書復印件。
五、計算機考試合格證復印件。
六、貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育登記證復印件。
七、獲獎證書復印件。
八、任現(xiàn)職以來的考核表。
九、論文：
《文章名稱》、發(fā)表在＊＊刊物＊年＊期。
十、工作業(yè)績例：
1、中標通知書。
2、任職文件。
3、某項目的施工組織設(shè)計。
4、質(zhì)量鑒定書。
晉升中級職稱申報資料。
申報人：張。
三
貴州省公路工程集團有限公司。
晉
升
中
級
職
稱
資
料
申報人：
聯(lián)系電話：
貴州省公路工程集團有限公司。
工作計劃封面目錄篇十八
稿
湖北誠昌律師事務(wù)所2009年10月。
第一部分當前勞動立法現(xiàn)狀。
三、當前勞動爭議主要審判依據(jù)。
第二部分當前環(huán)境下的用人單位勞動合同的簽訂應(yīng)對策略。
一、勞動關(guān)系建立的時間。
二、用人單位的告知義務(wù)。
三、用人單位不得扣押證件、要求擔保的規(guī)定。
四、應(yīng)訂立書面勞動合同。
第三部分、當前環(huán)境下的用人單位勞動合同期限的管理策略。
一、試用期的管理。
二、正式履行期的合同期限管理。
第四部分、當前環(huán)境下的用人單位勞動合同的解除應(yīng)對策略。
一、規(guī)定條款更完善和詳備。
三、解除勞動合同的經(jīng)濟補償金第五部分、其它重要問題。
一、勞動者違約金的條件限制。
二、用人單位規(guī)章制度的制訂與運用。
三、保密條款和競業(yè)限制。
四、工傷保險與第三人侵權(quán)的競合第六部分勞動合同法的主要立法缺陷。
一、簽訂以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同可一定程度上規(guī)避無固定期限勞動合同。
二、簽訂以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同可規(guī)避合同期滿終止的經(jīng)濟補償。
三、勞動合同必備條款“法律、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當納入勞動合同的其他事項”漏洞。
四、試用期工資標準模棱兩可。
五、試用期內(nèi)用人單位解除勞動合同的離奇規(guī)定。
六、勞動合同期滿，勞動合同應(yīng)當續(xù)延至相應(yīng)的情形消失時終止的“無法消失”問題。
七、被派遣勞動者不能提前30天通知勞務(wù)派遣單位解除勞動合同。
八、用工單位對派遣勞動者的退回機制的限制。
九、非全日制用工模式下終止用工，用人單位不向勞動者支付經(jīng)濟補償?shù)膯栴}。
十、用人單位招用勞動者時要求勞動者提供擔保人無法律責任。
十一、勞務(wù)派遣單位與用工單位連帶賠償責任的適用。
十二、連續(xù)訂立固定期限勞動合同的次數(shù)的開始計算時間。
工作計劃封面目錄篇十九
申報人：趙婕。
工作單位：廣元市第一人民醫(yī)院。
二〇一五年一月二十一日。
一、公示材料。
目錄。
1、公示……………………………………………………。
2、公示結(jié)果………………………………………………。
二、省人社廳專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓證明。
三、身份證復印件…………………………………………。
四、申報表。
1、高級專業(yè)技術(shù)職稱（資格）申報信息表……………………。
2、高級會計師資格評審綜合表…………………………………。
3、申報高級會計師資格人員簡表………………………………。
五、業(yè)績材料。
1、廣元市第一人民醫(yī)院推薦意見…………………。
2、業(yè)務(wù)自傳…………………………………………………………。
3、部分論文。
（1）《》…………………………（2）《》………………………。
4、部分財務(wù)分析。
（1）財務(wù)分析……………（2）財務(wù)分析……………（3）攀枝花市財務(wù)督導報告……。
5、部分培訓教案。
6、部分財務(wù)管理制度。
六、部分證書復印件。
1、全國高級會計師資格考試合格證…………………………。
2、全國職稱外語等級考試合格證………………………………。
4、部分聘書及任命文件（1）。
5、學歷證書。
6、中級會計師職稱證。
7、會計從業(yè)資格證……………………………………。
8、繼續(xù)教育登記……………………………………。
10、珠算等級證……………………………………。
七、部分獲獎材料。
工作計劃封面目錄篇二十
7、民主評議黨員情況。
1、黨和國家對農(nóng)村的各項政策和法律法規(guī)貫徹落實情況；
3、黨員、村民、村民代表會議決定的事項及落實執(zhí)行情況；
4、村級各種組織機構(gòu)的設(shè)置及分工情況；
5、民主選舉支、村兩委成員程序及民主評議村干部情況；
6、農(nóng)村合作醫(yī)療政策、村民的交費標準、保險金繳納及經(jīng)費使用情況；
7、協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成任務(wù)情況；
8、各種致富信息等。
1、村民自治章程和村規(guī)民約的制定、修改、運行情況；
2、村集體經(jīng)濟項目的立項、承包方案及舉辦公益事業(yè)民主決策情況；
3、“一事一議”決定、決議落實執(zhí)行情況；
4、村干部工作目標及任務(wù)完成情況；
5、優(yōu)撫、社會救濟、救災(zāi)賑災(zāi)捐贈款物的接收及發(fā)放使用情況；
6、五保戶、低保、特困救助、大病醫(yī)療救助、慈善助學等人員的評審及核定標準公開；
7、集體生產(chǎn)資料、企業(yè)發(fā)包、出（轉(zhuǎn)）讓入股、承包方案；
8、土地流轉(zhuǎn)的形式、征用土地補償方案、宅基地審批情況；
9、集體資金、資產(chǎn)變更、債權(quán)債務(wù)情況；
10、水電費收繳和享受集體各種統(tǒng)一服務(wù)項目費用收繳標準；
11、村干部離任審計情況；
12、竹木限額指標分配使用情況；
13、村集體經(jīng)濟及各類管理人員用人制度及選拔辦法；
14、機動地、荒山、荒地發(fā)包、租賃和使用情況；
15、應(yīng)當由村民會議或村民代表會議討論決定的涉及村民利益的其他事項；
16、群眾關(guān)心的熱點、難點問題處理落實情況。
4、各項財產(chǎn)，包括現(xiàn)金及銀行存款、產(chǎn)品物資、固定資產(chǎn)、對外投資及其他財產(chǎn)；
7、農(nóng)戶承擔村內(nèi)“一事一議”籌資籌勞、水電費、以資代勞等。
1、財務(wù)收支情況；
2、農(nóng)民負擔情況；
3、計劃生育管理情況；
4、優(yōu)撫和救災(zāi)救濟款物發(fā)放情況；
5、使用土地和宅基地審批情況；
6、集體土地、集體經(jīng)濟項目承包和經(jīng)營情況；
7、電費、水費收繳使用情況；
8、征兵、招生和鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村辦、中小學收費情況；
9、上級黨委、政府的有關(guān)政策、規(guī)定情況；
10、村干部工作目標公開；
11、重大決策公開。結(jié)合自身特點的其它應(yīng)公開的村務(wù)情況。
（1）黨支部概況及其設(shè)置、班子成員分工情況（社會公開）；
（5）發(fā)展黨員工作流程圖（社會公開）。
（1）黨支部工作計劃（社會公開）；
（2）黨組織工作進展或完成情況，半年公開一次（社會公開）；
（5）民主評議黨員情況（參加的黨員數(shù)，評議得分得票情況以及評議處置結(jié)果等情況）及黨員受處理情況，每年評議結(jié)束后公開（黨內(nèi)公開）。（6）黨員結(jié)對幫扶情況（社會公開）。
（1）宣傳上級黨委近期重大決策或工作任務(wù)（社會公開）；
（5）街道黨務(wù)公開情況通報（社會公開）；
（6）上級黨組織和村（社區(qū)）黨支部認為需要公開的其他內(nèi)容。
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