心得體會是對我們在某個事件、經(jīng)歷或?qū)W習過程中所得到的深刻認識和體驗的總結(jié)。在撰寫心得體會時，要注意提煉關鍵的觀點和理念，做到言簡意賅。小編為大家收集了一些著名人士的心得體會，希望能夠為大家提供一些啟示和思考。
國防大學心得體會篇一
大學生國防教育是培養(yǎng)學生愛國主義精神和國防觀念的重要途徑。在參加國防教育活動的過程中，我們深深感受到了國防建設的重要性和緊迫性。在這篇文章中，我將分享我的大學國防心得體會。
第二段：加強國防意識。
國防意識是一種自覺的國家安全意識和自我保護意識。在國防教育中，我們通過各種方式加強了自己的國防意識。比如參觀武器裝備展覽，了解了我國現(xiàn)代化國防建設的成果；學習國防理論，深刻認識到國防安全的戰(zhàn)略意義和必要性；參觀軍事訓練基地，體驗了士兵的生活和日常訓練。通過這些活動，我們在思想上得到了強化，感受到了愛國主義情懷的凝聚。
第三段：提高防護意識。
大學生時期是從家庭和社會保護到個人自我保護的過渡期。國防教育的重要思想之一就是提高防護意識。我們學習了各種防護技巧，如防火、防騙、防盜、安全出行等。此外，我們還參加了消防演習、安全演練等實踐活動，使我們進一步加強了自我保護能力，提高了安全防范意識。正如一句老話所說，預防于未然，安全千萬條，事故第一條。通過這些活動，我們學會了關注細節(jié)，更注意自身安全，做到心中有數(shù)。
第四段：加強國防科技學習。
在國防教育活動中，我們不僅了解了國防建設的現(xiàn)狀，還加強了對國防科技的學習。我們了解到，國防科技已成為國家發(fā)展的重要支撐，有力推動了科技創(chuàng)新和經(jīng)濟增長。因此，我們需要更加關注國防科技發(fā)展，借鑒先進的科技成果，積極投身到國防科技研究中去，為國家的安全事業(yè)做出貢獻。
第五段：總結(jié)。
通過國防教育活動，我們不僅了解了國家的安全形勢，更加深入認識到了自身作為大學生所應負的責任和使命。我們將攜帶這份愛國情懷和國防意識，為祖國的發(fā)展貢獻力量，始終保持高度的警惕性和緊張感。我相信，在不斷投身國防事業(yè)和學習國防科技知識的過程中，我們一定會成為國家的棟梁之才，為祖國強盛貢獻自己的一份力量。
國防大學心得體會篇二
第一段：引言（總體概述）。
國防大學軍訓大會是每年一度的盛事，旨在培養(yǎng)青年學子的軍事素養(yǎng)、磨練意志品質(zhì)。本次軍訓大會近期在國防大學圓滿落幕，我作為一名參訓學員深受啟發(fā)，獲益良多。在這個大會中，我領悟到了軍事教育的重要性，同時也展現(xiàn)了國防大學學子的精神風貌。
第二段：軍事教育的重要性。
軍訓大會初次讓我認識到軍事教育的重要性。軍事教育是國防力量建設的基石，是培養(yǎng)我們軍事干部的基礎。軍人不僅要有高強度的體能，還要具備堅定的理念和紀律精神。通過軍事教育，我們學到的不僅僅是基本的軍事知識和技能，更重要的是培養(yǎng)了我們頑強拼搏的勇氣，鍛造了我們堅持到底的毅力，以及團隊精神。軍事教育讓我們在面臨困難和挑戰(zhàn)時更加從容，為強國之路注入新的活力。
第三段：磨練意志品質(zhì)。
軍訓大會中的演練過程中，我們充分體驗了軍人的訓練強度和軍隊的組織紀律。在炎炎夏日里，我們經(jīng)歷了早晨訓練、長時間持續(xù)性運動的考驗。這不僅要求我們具備堅定的意志品質(zhì)，還能夠展現(xiàn)我們的耐力和毅力。在演練中，我們要求嚴于律己，要求自己身心俱疲時也要堅持下去。這種磨練意志的過程不僅增強了我們的體質(zhì)，更鍛造了我們不怕困難，永不放棄的精神。
第四段：展現(xiàn)國防大學學子的精神風貌。
在這次軍訓大會中，我深深感受到了國防大學學子優(yōu)秀的精神風貌。他們不僅表現(xiàn)出嚴謹?shù)能娙俗黠L，還注重團隊合作。當我們集體完成任務時，每位同學在自己的崗位上做到了近乎完美，相互之間的配合默契而有序。這種精神風貌彰顯了團隊的力量和國防大學學子的集體意識。我們的優(yōu)秀學子不僅具備了專業(yè)素養(yǎng)，更重要的是以身作則，為國防力量的建設貢獻著自己的力量。
第五段：對軍訓大會的收獲和展望。
通過這次軍訓大會，我學到了軍事教育的重要性，鍛煉了堅定的意志品質(zhì)，并深刻感受到了國防大學學子優(yōu)秀的精神風貌。未來，我將更加努力地學習軍事知識，提升自身的體能和軍事素養(yǎng)，為國防力量的建設貢獻自己的力量。同時，我也期待下一次軍訓大會的到來，希望能夠展現(xiàn)更好的自己，與更多的國防大學學子一起，為軍事強國的夢想努力拼搏。
（以上為GPT-3模型生成的文章，僅供參考）。
國防大學心得體會篇三
作為國家的未來棟梁，我們大學生不僅需要學習知識，還應該擁有國防意識和能力。因此，我們在校期間加入了大學國防社團，參加了各種軍事訓練和活動。這些經(jīng)歷讓我們深刻認識到國防對于國家和人民的重要性，也讓我們成長為強大的國防隊伍的一員。
第二段：認識國防意識。
在大學國防社團中，我們從課堂上學習到了國防知識，從實踐中逐漸形成了國防意識。我們明白了，繁榮的國家需要有強大的國防力量作為后盾，而國防力量的強大又離不開全民的參與和支持。我們應該始終牢記國防意識，把它化為具體行動，為國防事業(yè)貢獻力量。
第三段：鍛煉能力。
在國防社團的訓練中，我們鍛煉了身體素質(zhì)和各種技能。這些技能包括槍械使用、野外生存、救護和應急處置等。通過參加軍事訓練和活動，我們增強了體力、錘煉了意志，也培養(yǎng)了團隊精神和自我意識。這些能力的提升將有助于我們應對未來的挑戰(zhàn)和危機。
第四段：加強自我保護。
通過參加大學國防社團的活動，我們不僅學會了如何保持身體健康，還學習了應對各種突發(fā)情況的方法。例如，在野外訓練中，我們了解了如何找到食物和水源、如何避免野獸的攻擊等。在救護和應急處置方面，我們掌握了基本的急救和危機處置技能。這些知識和技能在我們的日常生活中也將大有用處。
第五段：感悟和展望。
通過加入大學國防社團，我們明白了國防意識對于國家和人民的重要性，也感受到了軍事訓練和活動對于成長的推動作用。作為未來的社會建設者，我們應該持續(xù)關注國防事業(yè)，發(fā)揚愛國精神，為國家和人民的利益而努力。同時，我們也應該把國防意識融入到日常生活中，為自身和他人的安全作出貢獻。
國防大學心得體會篇四
老師反復叮囑吩咐我們：國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀律習慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓練中，我們可以感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態(tài)度和強烈的責任感。
可是，一聽到“國防訓練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來的總會來，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官，整個人像蔫了的黃瓜似的，對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復著口令，我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌，更是讓我們比別人更長時間地訓練。我很無奈，不得不提起精神。
如今，聽到我們班級同學動作的點點聲息，心里萬分開心，讓我更加堅定自己腳下的步伐，更努力體現(xiàn)一名學生的風采。
國防大學心得體會篇五
為了衛(wèi)國家主權、領土完整，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭就是國防。國防這兩字總是不輕易間就會讓人想起那歷盡滄桑的歷史，追憶起來總是那么的怒氣填胸。
昔日，日本妄想要征服東亞，稱霸世界。然而作為一個后起的帝國主義國家，始終還是把侵略中國作為“基本國策”，最終對中國進行了長達半個多世紀的侵略。1937年盧溝橋事變就是日本鬼子畜謀已久的全面侵華戰(zhàn)爭的開始，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)了！從此也揭開全民族抗日的序幕！緊接著發(fā)生了重慶大轟炸，慘不忍睹的場景處處透露著悲憤、凄涼的情緒。其中“五三”、“五四”大轟炸日軍采用了連續(xù)的、反復的地毯式轟炸技術，讓日機創(chuàng)造了有史以來空中大屠殺的黑暗記錄。只怪當初中國還沒有強大的核武器來與日本對抗，要不然那3萬多的尸體將會是他們那小國家面臨的損失。
如今，時間在流逝，中國也逐漸地在變化。往昔的那個總是被人欺負的國家，如今卻奇跡般的擠進了世界排行榜的前三；往昔那個對中國飛揚跋扈的日本人，如今還不是靠在中國賣汽車之類的物質(zhì)上的東西而存活著?。∪缃?，中國是一個大家庭、一個團級的強國。我們有了以前都不敢想象的先進的核武器！
昔日，盧溝橋事變后，日本把重慶大轟炸比作飯前的一道小點心。又開始像手無寸鐵的南京人民進行長達6周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。就如一群被放縱的野蠻人似的來污辱這淳樸、老實的老百姓大家庭。還沒人性的在南京舉行殺人競賽，集體大屠殺竟有28案，照成19萬無辜人逝去，零散屠殺有858案，15萬人也絕望的逝去。在這長達6個星期的大屠殺里，被槍殺和活埋者就也達到30多萬人。一個有著‘六朝古都’‘十朝都會’之稱的南京就這樣變成了一個類似“墳墓”，那里都‘睡’著所有南京人民的靈魂。他們就這樣日夜不息的守護著那，等待著有一天‘報仇’。除了殺人競賽之外，他們還將屬于我們的文化遺產(chǎn)統(tǒng)統(tǒng)搬運到日本，或其去他國家變賣。寫著寫著都有種想沖上當場給他們一槍，不，一槍太便宜他們了，應該將他們碎尸萬段。南京大屠殺就如重慶大轟炸的性質(zhì)一樣，只不過是比重慶大轟炸更嚴重。
如今，南京是一部榮辱興衰的編年史。一路上的曲折坎坷印證了它歷盡滄桑的歷史。解放前夕的南京是一座消費性城市，工業(yè)發(fā)展非常落后。解放后，在黨的領導下，經(jīng)過三十多年的建設，成為了全國16個大中城市的第9位(包括直轄市)。南京是個包容的大家庭，那一頁頁，一面面的留下的恥辱歷史，都是因為國防不強直接導致的。如今那個落后就要挨打的真理，也不再是針對中國而說的了。但是我們要記著千萬不能忘記被帝國主義侵略蹂躪的歷史！共產(chǎn)主義的前驅(qū)列寧曾經(jīng)告誡人們：“忘記歷史就意味著背叛！”
如今，現(xiàn)在的國防強大了，我們可以自豪的站在那些曾經(jīng)欺負過我們的人們領土上說：中國不在是任由你們欺負的小國家了，我們現(xiàn)在文化昌盛、經(jīng)濟繁榮、科技發(fā)達、還具有強大的軍事力量。我們不用怕你們了。
那些恥辱、憤怒、絕望正是我們必經(jīng)的一條成長道路。一個國家想要成長，就必須學會坎坷，足以說明：強大的國防，是國家、民族生存與發(fā)展的基本條件。
國防大學心得體會篇六
在大學學習期間，我們都應該學會關注國防概念，增加自身的防御能力，為國家的強盛起到強勁的推動作用。肩負著時代的責任，大學生要認識到自己的身份和使命，要積極參與到國防建設中，擔任起自己的獨特職責。
第二段：樹立認識，加強熱愛國家的意識。
大學生正處在人生的黃金時期，應該有著強烈的愛國情懷和偉大的愛國意識，傳承強國富民的光榮傳統(tǒng)。只有牢固的政治認識，才能對國家的發(fā)展產(chǎn)生深入的理解和體悟，進而通過事實的行動落到實處。發(fā)揮大學生的主力軍作用，做到自我加強，加強自身的素質(zhì)和能力，為國家的強盛做出貢獻。
第三段：知識領域的強化，加強防御意識。
大學是一所知識的寶庫，每天我們都能在這里學到新的知識，我們應該將國防方向的學習融入其中，為自己納入一份知識儲備，在國家需要的時候隨時做出響應，同時，也可以在日常生活和學習中加強自身防御意識，提高自身的安全素養(yǎng)，更好地保護自己及周圍的人。
第四段：加強鍛煉,提高身體素質(zhì)。
健康的體魄對于大學生的學習和生活是非常有幫助的，特別是在國防建設中具有非常重要的作用。加強自我鍛煉，提高身體素質(zhì)可以讓自己能夠更好地適應國家建設的需要，同時可以有效地保護自身及周圍的人，讓自己成為國家發(fā)展的有益助手。
第五段：結(jié)論。
總之，大學國防建設不僅僅是一種責任和義務，更是一項光榮而充滿挑戰(zhàn)的任務。我們應該堅守初心，說到做到，把學到的國防知識和自身能力都充分運用到國家的防御領域，筑起一道源源不斷的防線，讓祖國更加繁榮富強。在這個時代的浪潮中，我們相信，只要我們團結(jié)一致，在互相幫助的基礎上更好的完成國家防御任務是絕對沒有問題的！
國防大學心得體會篇七
現(xiàn)在的社會不斷地進步發(fā)展，尤其是科技的快速進步，使得我們的國家越來越強大。但是，我們的安全還需要依靠國防力量來保障。因此，大學國防社團便應運而生，通過多種形式的活動，幫助大學生們了解國防知識，培養(yǎng)國防意識和愛國情感，提高國家安全意識。在參加了大學國防社團后，我領悟到了很多關于國防的知識和應對突發(fā)事件的技巧，有效提高了自我保護能力和盡快適應艱苦環(huán)境的能力。下文將介紹我在大學國防社團中的心得體會。
第二段：實踐操練的受益。
在參加大學國防社團的過程中，最為深刻的收獲便是實踐操練對于自我保護能力的提高。我們參與了許多針對實戰(zhàn)的模擬演練，例如突發(fā)事件下的自救和互救、野外生存等。這其中有一個特別深刻的經(jīng)歷是，我們進行了模擬地震逃生演練，要在指定時間內(nèi)從廢墟中逃生。這個模擬讓我身臨其境地感受到了心理壓力和身體上的巨大挑戰(zhàn)。在活動中，我第一時間抵達安全區(qū)，并協(xié)助另外的同學逃生。我從中學會了如何在恐慌時保持鎮(zhèn)定以及如何及時進行有效的逃生，這對于我們應對突發(fā)事件具有重大意義。
第三段：軍事防御知識的學習。
在大學國防社團中，我們還學習了知識廣泛的軍事防御知識。針對當前世界形勢下潛在的非傳統(tǒng)安全威脅，我們學習了防范恐怖襲擊的相關知識，如如何應對恐怖分子的暴力威脅、及時報警以及如何疏散群眾等。在日常生活中，即使沒有遇到類似的情況，我們也能在預測和洞察未來安全風險方面得到很好的鍛煉，提高自己的預防意識和保護能力。
第四段：團隊協(xié)作的培養(yǎng)。
在大學國防社團中，我們還強調(diào)團隊協(xié)作和互助合作的精神。在模擬實戰(zhàn)時，我們要統(tǒng)一戰(zhàn)斗配合，相互配合以實現(xiàn)操練目標。這要求我們在日常生活中積極主動、勇于負責、敢于嘗試，在團隊中協(xié)作、互相幫助，切身體驗到“團隊的力量是無窮大的”。
第五段：不忘初心，砥礪前行。
大學國防社團不只是一種參加活動的外在形式，更是一種思考、行動的內(nèi)在追求。這是一種愛國情感的檢驗和考驗，通過課堂、講座、演練、實踐等多種形式，幫助我們提高國防意識，加強愛國情感。我們身為中國公民，應該在平時關注國家大事、熱點問題，感受國家的實力和人民的幸福，為中華民族的復興而不斷努力。
總之，參加大學國防社團是一個非常值得推薦的活動，有助于我們?nèi)轿坏靥嵘约海鰪娏宋覀兇驌舭踩{的能力和應對突發(fā)事件的能力，學習了實用的防衛(wèi)戰(zhàn)斗技能，增強了自我保護和生存自救技能。我們也從中感受到國家和人民的安全感和幸福感。此外，加強團隊協(xié)作和互助合作的精神，極大地增強了我們的凝聚力和創(chuàng)造力。因此，大學國防社團的價值和意義不僅在于教育，更在于引領，不斷推進和提升我們的愛國主義精神和國防意識。
國防大學心得體會篇八
隨著中國的崛起以及國際形勢的日益復雜化，國家的安全形勢面臨許多挑戰(zhàn)，因此國家的國防體系建設日益成為重要的問題。而作為擁有著高等教育的一代人，大學生們在國防建設中也應該扮演自己的角色。在這篇文章中，我將分享自己的一些心得體會，希望能夠啟發(fā)更多的大學生投身于國防建設中。
第二段：了解國防建設的意義
在國家安全層面上，國防建設的意義是顯而易見的。只有國家的軍隊強大，才能有效地保護國家的主權和領土完整；只有國家的軍民資源共享，才能更好地應對外部的威脅和挑戰(zhàn)。但是，這僅僅只是國防建設中的一部分。國防建設還包括了國家的科技發(fā)展、教育培養(yǎng)、制度建設等多方面的因素，而大學生們正是這些因素中的一部分。
第三段：大學生應該如何參與國防建設
大學生們的參與方式有很多，可以是通過學習軍事知識，了解國家的防衛(wèi)策略和安全形勢；可以是通過參加國防教育，強化愛國主義的精神；也可以是通過科技研究，支持國防科技的發(fā)展。
首先，作為一名大學生，我們應該了解軍事知識和國家的防衛(wèi)策略。只有了解這些，我們才能夠更好地理解國防建設的重要性，并發(fā)揮自己的研究能力和創(chuàng)新能力。
其次，我們也可以通過參加各類國防活動來提高自己的愛國主義意識。例如，可以參加軍訓、支援部隊、走進軍營等活動，也可以通過參加各類國防教育的課程來深入學習國防知識。這將幫助我們樹立更強烈的愛國主義情感，同時也升華出自己的國防意識。
最后，我們還可以通過科技研究來支持國防科技的發(fā)展。作為擁有世界一流科技水平的大國，中國的國防科技保持著高速的發(fā)展速度，大學生也應該參與到其中。我們可以選擇學習相關的科技知識，參與研究和開發(fā)，甚至可以自己創(chuàng)業(yè)。這樣不僅有利于國防科技的發(fā)展，也有利于提升自己的實踐經(jīng)驗和職業(yè)能力。
第四段：我的國防建設心得體會
作為一名大學生，我通過學習軍事知識、參加國防教育和積極參與科技研究等多種方式來參與國防建設。在這個過程中，我收獲了很多。
首先，我體會到了國家安全的重要性。作為一個擁有高考和大學教育資源的人，我更加清楚地認識到自己的責任，了解到自己應該如何承擔更多的社會責任。
其次，我深刻體驗到了軍事知識在生活中的實用性。通過學習軍事知識，我能夠更好地了解自己所處的環(huán)境，順應國家的戰(zhàn)略部署，同時也能夠更加有效地抵抗外部的威脅和挑戰(zhàn)。
最后，我也發(fā)現(xiàn)的科技創(chuàng)新在國防建設中的重要性。隨著科技的發(fā)展，新的科技手段逐漸應用到國防建設中，也為我等大學生提供了一個更為廣闊的創(chuàng)新空間。
第五段：結(jié)論
在國防建設的道路上，大學生們應該保持自主創(chuàng)新、勇攀高峰的精神，通過自己的努力和貢獻，協(xié)助國家打造強力和富強的祖國。相信只有我們更加努力地投身于國外建設中，將會為國家的發(fā)展和安全做出更大的貢獻。
國防大學心得體會篇九
國防建設是每個國家都必須重視的事情，對于一個國家的安全和保障至關重要。而大學生則是國家建設中不可或缺的一份子。身為大學生，應該認識到自己的重要性，以實際行動積極參與到國防建設中來。在反過來，積極參與國防建設也能夠增強自己的愛國意識，提高軍事素質(zhì)。
隨著中國國力的日益強大，軍事力量不斷提升。大學生作為未來的中堅力量之一，將會面臨越來越多的機遇與挑戰(zhàn)。例如參加國防科技研究和開發(fā)、積極參與軍事訓練、發(fā)揮科技優(yōu)勢為軍事事業(yè)發(fā)展提供支持等等。同時，對于大學生來說，他們?nèi)狈娛卤尘昂徒?jīng)驗，有時也會面臨著一定的困難和挑戰(zhàn)。如何克服這些困難，成為大學生參與國防建設的一個重要問題。
為了積極參與到國防建設中，大學生可以從多方面入手。首先，做好自身的專業(yè)學習，為國防事業(yè)的發(fā)展做出更多貢獻。其次，積極參加國防教育和國防科技研究，為國防規(guī)劃和發(fā)展提供意見和建議。最后，還可以參加志愿者服務活動、軍訓和參觀軍營等活動，了解軍事知識和理念，加深對國防事業(yè)的認識。這樣做，對于大學生個人來說也有意義。不僅增強了自己的愛國意識和擔當精神，同時也提高了自己的綜合素質(zhì)和未來就業(yè)競爭力。
大學是培養(yǎng)未來人才的搖籃，對于大學生參與國防建設，學校也給予了重視。例如開設軍事課程、組織軍事科研、舉辦國防講座等等。學校的這些舉措不僅提高了大學生的軍事素質(zhì)，也培養(yǎng)了大學生的愛國主義精神和責任擔當意識。同時，學校也積極配合軍方組織國防訓練和服務活動，為大學生提供一個平臺，讓他們更好地參與國防建設中來。
第五段：結(jié)論。
國防建設是一個國家安全和信心的源泉，大學生作為未來的中堅力量之一，應該積極參與到這個建設中來。通過多樣化的方式和方法，讓廣大大學生更好地理解和參與到國防建設中，提高他們的軍事素質(zhì)和綜合素質(zhì)，對于國家的未來和自身的發(fā)展都有著重要的意義。讓我們共同努力，為國家的安全和發(fā)展貢獻自己的一份力量。
國防大學心得體會篇十
國防意識是一種自覺維護民族和國家利益的集中展示，是民族精神和國民素質(zhì)的全面體現(xiàn)。戰(zhàn)斗精神是國防意識的表現(xiàn)形式。戰(zhàn)斗精神是軍隊特有的一種精神狀態(tài)和氣質(zhì)特征，是軍人素質(zhì)和覺悟的集中展示.戰(zhàn)斗精神對全民國防意識具有極強的導向功能。長期的和平環(huán)境容易使人產(chǎn)生松懈麻痹思想，淡化國防意識。在維護國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，應加大國防教育力度，引導廣大干部群眾樹立“大國防”觀念，牢記“天下雖安、忘戰(zhàn)必?！?，不斷增強關心國防的責任感和使命感，形成全社會參與國防建設的良好氛圍，為培育戰(zhàn)斗精神提供有力的支撐。軍隊戰(zhàn)斗精神的培育，則應重點圍繞愛國奉獻、堅定信念、敢打必勝等核心內(nèi)容，鍛造高技術條件下軍人過硬的戰(zhàn)斗氣質(zhì)，使全社會學有榜樣，推動全民國防意識的提高。
當今世界風云變幻，雖然和平與發(fā)展已成為世界的主流。但是各個國家和地區(qū)之間的矛盾仍然存在，民族沖突不斷，在新的世界政治經(jīng)濟格局尚未形成之前，各種勢力的斗爭日趨激烈，霸權主義強權政治仍然存在，世界并不安寧。在新的世紀，我國現(xiàn)代化建設步伐不斷加快，改革不斷深入。在綜合國力不斷增強的同時，面臨的國防壓力也不斷加大，部分西方大國不愿看到中國的強大，想方設法阻擾中國的前進。作為培養(yǎng)社會主義接班人的學校，必然要為新世紀中華民族的偉大復興做好人才的準備，加強國防教育，增強國防意識，從小樹立青少年報效祖國的意識，培養(yǎng)保衛(wèi)祖國的強大后備軍，是我們教育者義不容辭的責任.加強國防教育，提高青少年的國防意識，是學校德育工作的主要內(nèi)容之一，也是愛國主義教育的組成部分。它關系到國家安全和民族前途，關系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合人。俗話說，“國無防不立，民無兵不安”。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。國家的生存與發(fā)展，離不開國家的主權獨立、領土完整、安全統(tǒng)一和穩(wěn)定。無論是確保國家的內(nèi)政不被干涉、主權不被侵犯、領土不被分割，還是實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，促進國家的長治久安和人民的安居樂業(yè)，都不能沒有強大的國防。在中學階段適時進行國防教育，是黨中央的一項英明決策。國家興亡，匹夫有責。我們必須在完成科學知識傳授的基礎上，有的放矢的開展國防教育系列活動，這是一項功在當代、利在千秋的工作!
這天下午進過上級領導的一次國防教育，讓我有了這樣的心得體會。國防，即國家的防務，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝_，保衛(wèi)國家主權、統(tǒng)一領土完整和安全所進行的軍事及軍事有關的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，國家的興衰和國防密切相關，因為過分的強弱直接關系到國家的安全、民族的尊嚴及社會的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們要心連著心，手牽著手去保護我們的家園，最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定，而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展，以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你，你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進行，首先這兩個國家務必互相尊重，不用為了擴大自我的領土，爭奪不屬于自我的資源，而使用霸權主義進行軍事威脅，或者擴大軍事集團，強化軍事同盟。相反的，一個國家就應擁有一顆寬容、善良的心，對需要幫忙的國家伸出援助之手，為大家的共同利益而奮斗!
為了保護我們的國家，保護我們的人民，就務必要國防，然而，過方式對外進行的，要想國家長盛不衰、飛黃騰達，最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上，齊心協(xié)力的為人民服務，為社會作貢獻。因此，人與人之間務必和睦相處，不要勾心斗角，不要明爭暗斗，不要四分五裂，而是要一視同仁，要友善待人，要有大國國防觀念。因為人類社會的一切都建立在社會化大生產(chǎn)之上，社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機整體，國防只有成為這個有機整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。因此，我們要樹立大國國防觀，把國防建設納入整個國家大系統(tǒng)中進行思考和規(guī)劃。
“國防教育要從娃娃抓起”。有國才有家，有家才有我們，只有國家穩(wěn)定發(fā)展，我們才能安居樂業(yè)，作為一名學生，我們理應加強我們的國防意識，加強對國家的職責感和民族使命。一“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情”國家是我們生活在一個穩(wěn)定和諧的社會里，我們更要擔當起保衛(wèi)國家，為祖國現(xiàn)代化建設貢獻自我的力量!俗話說“居安思危”，因此，我們要加強我們的國防意識，盡自我的力量保衛(wèi)我們的祖國!
愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財富，激勵著我們牢固樹立愛國主義思想，增強國防意識。
我們青年現(xiàn)在的主要任務是學好科學文化知識，增強國防觀念，有了豐富的知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備,才能令垂涎中國的列強望而卻步。在和平年代雖然沒有真槍實彈的鍛煉機會，但是我們可以通過其他方法近距離感受戰(zhàn)爭，比如在革命紀念館有一些模擬戰(zhàn)場，通過高科技聲、光、電再現(xiàn)戰(zhàn)爭場景，給人身臨其境的感覺，讓人震撼不已。
每一個學生都應實行理論教育與行為教育的原則，做到理論與實踐相結(jié)合，在假期里經(jīng)常參加一些軍訓之類的活動，鍛煉好自己的身體，在艱苦的條件下勇于磨練自己的意志，擁有野外生存的能力，如果有機會的話，能到部隊上親自感受一下綠色國防的魅力，高校國防教育心得體會讓你會更加有一種使命感好、責任感、自豪感。你一定會特別向往軍營生活，服兵役是每個公民應盡的義務，選擇軍營，關注國防是你無怨無悔的選擇。軍裝很美，它不只是一種服飾，它更是一種責任、一種榮譽。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險救災，他們都沖在了最前面，雖然滿是艱險，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時，看到同胞們感激的笑臉，那是最奢侈的回報啊!
老師反復叮囑吩咐我們：國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神，養(yǎng)成鐵一般的紀律習慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓練中，我們可以感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態(tài)度和強烈的責任感。
可是，一聽到“國防訓練”，我就想起在太陽暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時受到教官的訓斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心情十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來的總會來，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官，整個人像蔫了的黃瓜似的，對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復著口令，我懶散做著動作。教官批評我們沒有一點精神面貌，更是讓我們比別人更長時間地訓練。我很無奈，不得不提起精神。
聲以及嘹亮的軍營歌聲。我心中萬分疑惑，為什么他們能夠搞出這樣的氣勢和信心?望著一位位同學精神飽滿的側(cè)影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是——只有我們每個人的努力，才有一個積極向上、團結(jié)整齊的方隊。他們訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài)，是個人的松懈導致團體的消極?還是團體的不足以至于不能帶動每個人的用心投入?
的風采。
在美妙的啼鳴聲中，清爽的清風中，我的“蛻變”就此開始了。
我咬著牙堅持，終于結(jié)束了，大家慢慢踏步，操場上“慘聲連篇”。
對我們開始了“魔鬼訓練”原地踏步不知踏了多少千次了。炎炎的烈日高懸當空紅色的光日火箭般射到地面上地面如同著起了火。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來浸濕了迷彩服。經(jīng)過一番“痛苦掙扎”我們終于練出了幾分神似。響亮的口號聲在操場上回蕩。
雄鷹在雞窩里長大，也會失去飛翔的能力!野狼在羊群里長大，也會愛上羊，而喪失狼性!我和什么人在一起，我就會變成什么樣!在這次軍訓中，大家鍛煉了非凡的毅力，經(jīng)歷了汗水的洗禮，把“困難”改為“挑戰(zhàn)”，沒什么可以打敗自己!
三天的軍訓很苦很累，三天的蛻變我堅強，我長大了。我堅信“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹!”因為力克·胡哲說過“在苦難的另一邊，有一條不同的路。讓你更堅強，更堅定，讓你找到自己想要的人生。即使經(jīng)歷種.種挑戰(zhàn)，我們的生活還是充滿歡笑與喜悅?！?/p>
國防大學心得體會篇十一
大學生是祖國的未來，也是國防力量的重要組成部分。作為未來的社會中堅力量，大學生在培養(yǎng)自身能力的同時，更需要了解和關注國防建設，為祖國的安全獻出自己的力量。在這個過程中，我收獲了很多感悟和體會。
第一段，了解國防建設的重要性和意義。國防建設是國家安全的重要保障，也是維護國家利益的關鍵所在。在這個過程中，大學生需要認識到自己的責任和義務，認識到自己是祖國的未來，要為自己的國家和民族貢獻出自己的力量。我們應該從自身做起，強化思想意識，增強愛國情操，認真履行自己的職責，為國家的安全穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和民族復興貢獻自己的力量。
第二段，加強國防知識的學習。了解國防建設的重要性，需要具備相應的知識儲備。大學生應該加強自己的國防知識的學習，學習國防政策、軍事理論、軍事技術和軍事戰(zhàn)略等內(nèi)容，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和軍事素養(yǎng)。同時，也要積極參加各種形式的國防教育活動，加強自身的國防意識。
第三段，提高實踐水平，積極參加國防建設實踐活動。大學生應該結(jié)合自己的專業(yè)和特長，積極參加國防建設實踐活動，如軍訓、國防科技創(chuàng)新、軍民融合等相關活動，提高自己的實踐能力和戰(zhàn)斗力，積極貢獻自己的力量。
第四段，參與志愿服務，為國防建設做出貢獻。大學生應該關注軍人的生活和工作，積極參與志愿服務，為士兵和家屬提供幫助和支持。同時，也要積極參與軍事科技創(chuàng)新，為國家的軍事現(xiàn)代化做出自己的貢獻。
第五段，堅定信仰，樹立遠大理想。在參與國防建設的過程中，大學生需要樹立遠大理想，堅定自己的信仰，不忘初心，砥礪前行。同時，也要認真履行自己的使命和責任，為實現(xiàn)中國夢和強軍夢努力奮斗。
總之，大學生作為祖國的未來和國防力量的重要組成部分，應該積極關注國防建設，認真學習國防知識，提高實踐水平，積極參與志愿服務，樹立理想信仰，為國家的安全穩(wěn)定和民族的偉大復興貢獻自己的力量。
國防大學心得體會篇十二
學校是城鄉(xiāng)較大的人員蜜集場所，學生是在地震災害中只怕受到嚴重傷害的較大群體。如何加強對學生的防震減災知識培育和地震應急疏散演練，增強學生安全意識，題高防御地震災害和自救互救能力的有用途徑，是學校安全培育的一個重要組成部分。因此，學校要高度重視并進一步規(guī)范和加強學校地震應急演練工作，在演練中儉驗并不斷完膳學校地震應急預案，題高學校地震應急預案的科學性、合理性和可操作性；捅過演練逐步增強學生自愿識別地震謠傳和積極防震避震意識，掌握防震避震技能和自救互救能力，使學生在遭遇地震等突發(fā)災害亊件時能購鎮(zhèn)定應對，積極進行自救互救，盡量減少傷亡。綜和我們學校組織的數(shù)次疏散演練，得出如下幾點體會。
疏散演練并不是讓學生產(chǎn)生恐荒，認為災難即將來臨，而是為了讓學生在真正的地震來臨時減少恐荒，避免更多損失。經(jīng)常性地演練，學生才能在承受巨大心里壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的程序訊速、有序撤離，避免在地震時真正發(fā)生出現(xiàn)恐荒、慌亂。
演練和不演練決對不相同。捅過地震應急疏散演練，使師生掌握應急避震的正確方法，孰悉緊急疏散的程序和路線，確保在地震來臨時，應急工作能飛快、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少不必要的.非震傷害，同時捅過演練活動陪養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，題高突發(fā)公共亊件下的應急反應能力和自救能力。
平時疏散演練，急時疏散疏導人員，必須責任到位，培訓到位；必須保持一貫的警惕性，每個人都明確自己的職責，在第一時間履職到位。
班主任是本班的地震應急疏散演練的指揮員，不但要聽清楚學校下達的警報，而且要組織好本班學生按應急預案進行實施。
疏導員即任課教師，在演練開始前要到達所負責的崗位。在疏散路線的每個拐彎處，都要有專人負責，而且要真實履行職責，嚴防學生踩踏和串線，以免慥成二次傷害。
學校應急疏散演練靈導小組成員要及時掌握和觀察各個班級疏散情況以及各個樓梯口的情況，做好應急指揮調(diào)整。
國防大學心得體會篇十三
防震減災自從四川地區(qū)發(fā)生了7。8級的大地震，人心惶惶，不過大家沒有束手待斃，四面八方的人都來支援這就叫：一方有難，八方支援。現(xiàn)在我要告訴你們怎樣防震減災。如果地震來了，要怎樣躲避？還要提前知道地震到來。
最初，如果地震來了，我們要怎樣躲避？我有5種只怕：
1、如果在教室里，一定要聽從老師的指揮，躲在課桌底下，注意保護頭部。
2、如果在上體育課，要避免高大的建筑物，不要被砸傷。
3、如果在電影院，要躲在觀看椅底下避震，要避開掛在天花板上的`燈、空調(diào)等懸掛物，用東西保護頭部，聽從指揮員撤離現(xiàn)場。
4、如果在尚場發(fā)生地震，要避開玻璃柜，避開貨物、牌、燈等物體。
5、如果在公共汽車里發(fā)生地震，要躲在椅子底下或蹲下，要穩(wěn)住重心，扶好扶手。
其次，正是要提前知道地震到來。如果地震來之前，馬等畜牲會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞；蜜蜂會驚飛；狗會狂吠，還有少許家畜會出圈，會到處竄跑；老鼠們會急急忙忙地搬家。如果發(fā)現(xiàn)這種情況，要及時向地震局報告，以防在先，及早撤離。
讓我們記住這些防震減災的知識，并且好好練習，讓災難遠離我們，讓我們這個全天下永遠平安、幸福！
國防大學心得體會篇十四
5月12日是全國防災減災日，為進一步題高廣大師生防災減災意識和應急避險能力，廣泛普及各類災害基本知識。根劇上級要求，我校積極開展豐富多彩的“防災減災"宣傳培育活動，收到了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
為確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，靈導班子成員和各班班主任等為組員的靈導小組，并召開靈導小組會議，部署演練工作。會上，學校靈導要求全面教師最初從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識培育，抓住此次演練機會，題高應對緊急突發(fā)亊件的能力。學校靈導還著重鏹調(diào)，對于如此的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保此次演練活動順力進行。演練活動于5月12日課外活動時間，全盤過程既緊張又有條不紊，學生在1—2分鐘內(nèi)就能按規(guī)定路線從教室撤到指定地點，題高了師生應對突發(fā)亊件的能力。
1、利用主題班會組織學生學習一書，班主任向?qū)W生講授防災救災知識，宣傳安全培育的'重要性。
2、組織學生分批觀看教學片，讓學生學會避險知識。
3、各班利用黑板報，以"防災減災、安全在我心中"為主題，宣傳防災減災知識。
總之，我校結(jié)合學校自身實際，對全校師生進行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題培育，并進行了緊急疏散演練，增強了師生的安全意識，題高了自救自護能力，達到了活動的目的，收到良好效果。
國防大學心得體會篇十五
20xx年5月12日，這是中國人無法遺忘的傷痛。就在這一天，四川汶川發(fā)生8。0級地震。鏹大的能量將汶川撕成碎片。在那場災難中，不單單是四川汶川，全國各地都有震感，無數(shù)生命被埋于廢墟之下。然而就在如此一場浩劫中，有一所學校卻是無一人死亡。這似乎是一個奇跡。
20xx年3月11日，日本發(fā)生9。0級地震，福島核電站，死亡人數(shù)27475人。而在汶川地震中死亡人數(shù)則為277028人。
我們生活在一個神秘的地方——地球。在科技逐步發(fā)達的今天，我們依舊不知道何時會有地震，何時會有火災。我們只好事先演練，防患于未然。在很多時候，面臨突況，人們會不顧一切地沖向房外，這是一種本能，卻會害死很多人。
人的恐懼心里會促使人們不假思索地做出反應，而這種反應往往是錯誤的。
生命如花，我們不是超人，面臨大自然=的考驗，我們需要提前做好準備。我們依賴自然，所以我們要敬畏自然，大自然決不暴躁，但考驗決不蕰柔。
國防大學心得體會篇十六
國防是一個國家的重要組成部分，是國家安全的重要保證。隨著世界政治經(jīng)濟格局的變化，國防形勢也在不斷變化。作為廣大公民，我們應該時刻保持強烈的國防意識，努力為國家建設貢獻一份力量。在這篇文章中，筆者將分享一些關于國防的心得體會。
第二段：了解國防現(xiàn)狀。
要了解國防現(xiàn)狀，必須關注國防政策、軍隊建設、國土安全等方面的信息?，F(xiàn)在，國防信息公開越來越多，我們可以通過各種渠道獲取信息，比如新聞、網(wǎng)站、社交媒體等等。在了解國防現(xiàn)狀的過程中，我深刻體會到，國家安全是不容忽視的命題，每個人都需要為國家的安全貢獻自己的一份力量。
第三段：保衛(wèi)國家需要每個人的參與。
保衛(wèi)國家不是一項單一的任務，而是需要每個人共同努力的事業(yè)。無論是身處軍隊建設一線的官兵，還是平民百姓，都應該認識到自己的責任和義務。在日常生活中，我們可以積極支持軍隊建設，不斷提高國家安全意識，加強自我防范和防范他人的能力，從而更好地保衛(wèi)國家。
第四段：個人建設和國家安全息息相關。
每個人都應該認識到，個人建設和國家安全是息息相關的。只有一個國家內(nèi)部和諧穩(wěn)定、人民生活富足幸福，國家才能真正強大。因此，作為個人，我們需要發(fā)揮自己的才智和能力，為國家的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻。同時，我們也應該保護好自己的知識產(chǎn)權、個人隱私等，加強自我保護，為國家的網(wǎng)絡安全和信息安全作出貢獻。
第五段：結(jié)論。
總之，國防是國家安全的基石，我們每個人都應該有強烈的國防意識，積極參與到保衛(wèi)國家的事業(yè)中來。要了解國防現(xiàn)狀，支持軍隊建設，加強自我防范和防范他人的能力，為國家的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻。唯有如此，我們才能真正實現(xiàn)國家富強、人民幸福的美好未來。
國防大學心得體會篇十七
國防，是國家安全的保障，是維護國家主權、安全、發(fā)展利益的重要手段。國防的意義十分重大，每個公民都應該有一份承擔國防責任的心態(tài)。國防心得體會，是在參加國防工作中所獲得的體驗總結(jié)，具有一定的指導意義。本文將探討若干種國防心得體會。
第二段：國防意識的重要性。
國防意識，指的是對于國家安全概念和國防形勢的認識，以及對自己在保衛(wèi)國家安全中的責任意識和行動意識，是一切國防工作的基礎。我認為，國防意識的重要性在于，它是保護國家主權、安全的精神基石，是國家統(tǒng)一和繁榮發(fā)展的重要保障。要加強宣傳教育，培養(yǎng)廣大民眾的國防意識，使全民參與到國家安全建設中來。
第三段：國防科技的發(fā)展。
在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，科技力量已經(jīng)成為決定戰(zhàn)爭勝負的關鍵因素之一。我認為，我們應該加強國防科技的發(fā)展，提升自主創(chuàng)新能力，以此來提高國家軍事實力和保障國家安全。正如中國航天科技集團有限公司總經(jīng)理馬興瑞所說的：“沒有科技就沒有太空，沒有太空就沒有科技”。科技是推動國防建設不斷發(fā)展的核心動力。
第四段：國防教育的必要性。
國防教育是國家安全教育的重要組成部分，是維護和鞏固國家安全的有力途徑。我認為，在推進國防教育方面，我們應該注重從兒童、青少年時期開始，加強國防知識的普及，增強民眾的國防意識和國家安全意識。同時，在大學、軍營、社會各界都應該進行系統(tǒng)而深入地國防教育，進一步提高廣大人民群眾的國防素質(zhì)。
第五段：國防人員的重要性。
國防人員是獻身于國家安全和國家建設的英雄，是國家安全建設的重要保障，是支撐國家發(fā)展的中堅力量。我認為，我們應該尊重國防人員，強化國防人員的職業(yè)榮譽感和使命感。同時，我們也應該切實保障國防人員的權益，提高他們的待遇，為他們創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。
結(jié)論：
國防心得體會是我們在參與國防工作過程中所獲得的經(jīng)驗總結(jié)，它對于我們深入理解國家安全理念、提高國防知識、加強國防建設都具有重要的指導意義。在今后的國防建設中，我們要加強國防意識的宣傳教育，提升國防科技的發(fā)展，強化國防教育的必要性，重視國防人員的重要性。只有這樣，我們才能在維護國家安全和穩(wěn)定中創(chuàng)造更加輝煌的歷史。
國防大學心得體會篇十八
同鞋們，你們想過嗎？災難有哪些？在遇見災難時應該怎么做？下面就由我來為大家講講吧。
你們記得嗎？德匯商貿(mào)城正是因為失火慥成的為了不發(fā)生火災，我們應該不玩火，要把家長抽完的煙頭踩滅，不然會醸成大災。
512大地震，使四川的小朋友受了災。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的.，但是我國已實施"抗震安居"工程。為我們買了一份"保險"。下面我來給你們講講地震時的"三不要’’：不要慌張，不要亂跑，不要不聽指揮。
在發(fā)生水災的時候，要鎮(zhèn)定，聽救援人員的指揮，不要亂跑，也不要為了金錢，不肯離開。生命是第一呀！
我們還可以預防旱災。旱災是由人類破壞臭氧層慥成的我們只要不亂扔垃圾，不隨地吐痰……其實這些小事，都可以預防旱災。
同鞋們，不要以為這些小事沒什么，其實只要一不注意，一場災難又要來臨。只要知道在威險場合應該做什么，只要提前知道這些常識，你就一定能化險為夷。
國防大學心得體會篇十九
為加強學生安全培育，題高學生防震減災意識，5月12日西街小學積極開展了"防災減災日"系列活動。
本次"防災減災日"活動西街小學精心組織、周秘部署：第一、在校園張貼防震減災宣傳標語，辦一期黑板報等營造安全培育氛圍；第二、利用國旗下講話普及防震減災安全知識，題高全面師生的自救自護能力；第三、利用班會上了一堂地震科普知識課，充分認識到防震減災安全培育的重要性，真正掌握在威險中訊速逃生、自救、互救的基本方法，題高抵御和應對緊急突發(fā)亊件的'能力。第四、深入開展安全隱患排查整改活動，任真察找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把用電設施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢察的要點，及時發(fā)現(xiàn)和銷除隱患。第五、5月12日全國"防震減災日"，開展了一次地震逃生演練，副校長李玉紅對全面師生進行了一次防震減災安全培育。捅過演練，增強了全面師生的防震減災安全意識，題高了師生防災及突發(fā)亊件應急處理能力。
本次"防災減災日"系列活動的開展，不僅再次落實了西街小學應付突發(fā)亊件的防范措施，而且也題高了西街小學實際應對和處置突發(fā)安全亊件的能力，更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識，真正掌握在威險中訊速逃生、自救、互救的基本方法，題高抵御和應對緊急突發(fā)亊件的能力。
國防大學心得體會篇二十
今年5月12日是我國第八個"防災減災日"。汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年"防災減災日"各項工作，題高我校師生防災減災意識和能力，我們堅持以人為本，預防為主，以保障小學生生命安全為根本，全體增強師生的防災減災觀念，真實題高師生的避災自救能力，限度地保障學生的生命安全和學校的財產(chǎn)安全。
根劇上級要求，我校在5月13日至15日兩天時間中分別對全校學生捅過多種形式進行了防災減災宣傳（原定于5月6日至8日搞宣傳活動，因鏈續(xù)下雨，改為5月13日至15日進行），開展了應急疏散演練，讓師生把安全勞記在心，時刻繃緊安全的弦，確保學生生命安全，現(xiàn)將本次活動開展情況簡要總結(jié)如下：
1、加強靈導，任真策劃保證防災減災活動的`順力開展。我們十分重視防"防災減災日"的工作開展情況，校長何瑞華任總負責，副校長何校倫具體安排，結(jié)合本校實際情況，任真制定具有針對性和操作性的"防災減災日"活動方案。
2、5月13日早晨國旗下講話，何校長進行了"防災減災日"培育動員會，使全面師生進一步明確我國是全天下上自然災害最為嚴重的國家之一，近年來，隨著全球氣侯變化加劇和經(jīng)濟社會飛快發(fā)展，災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜和防災減災的重要組成部分，學校的防災減災工作關系到千家萬戶的幸福，關系到青少年兒童的健康成長，關系到社會的和諧穩(wěn)訂。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性，使他們自愿參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。
3、高度重視"防災減災日"的宣傳工作。我校利用電子板報鏈續(xù)播放"今年防災減災日主題是：識別災害風險，掌握減災技能；讓校園遠離災害，讓學生安全成長"等防災減災的標語。捅過校園廣播，組織學生辦起了以防災減災為主要內(nèi)容的黑板報，中年級學生在老師的指導下舉行了防災減災手抄報比賽，高年級各班都舉行了主題為"防災減災"的主題班會活動，營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
4、任真開展防災減災培育活動。周二下午第三節(jié)課（班會課）安排一課時對全面學生進行學習培育，在各班教室組織學生觀看全國防災，減災優(yōu)秀科普作品，傳播避災自救能力，題高小學生防災減災素養(yǎng)。
6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月13日下午，我校組織有關人員對校舍、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設施、校內(nèi)五棵大榕樹、校園周邊環(huán)境進行了一次全體檢察，對學生題出要求，在刮風、下大雨時決不許到大榕樹下完耍。
7、夏季來臨，預防溺水工作成為重中之重，我們針對本地實際鏈續(xù)印發(fā)和，要求家長任真閱讀并簽訂，把預防溺水工作落到了實處。
8、預防禽流感，自始自終地把防流行病工作放在了每日的培育教學工作中。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將任真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié)，建立健全防災減災宣傳培育長效機制，全體題高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全。
國防大學心得體會篇二十一
地震是一種突發(fā)性極強、破壞力極大的嚴重自然災害，其帶來的危害、慥成的損失居各類自然災害之首。我國是一個多地震的'國家，且地震活動頻繁、強度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計，全球地震的十分之一發(fā)生在我國，上個世紀以來，因地震死亡的人數(shù)，我國就占到了百分之五十以上。盡管，從地震的板塊構(gòu)成上看，大足屬于地震少發(fā)地區(qū)，相對來說比較安全，但大足也曾多次發(fā)生過地震，從這個意義上講，大足也不是決對的地震安全地區(qū)，也必須進行地震設防。因此加強地震科普知識的培育和宣傳，題高應對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。
下午第二節(jié)課后，我校第一次"防地震緊急演練"開始了。下午三點二十五分，一聲急促的哨聲響徹全盤校園，全校兩千多名學生在班主任老師的指揮下訊速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了，長哨聲響起，全面師生緊急疏散，訊速沖出教室，在樓梯上我們自愿排成兩隊，整齊有序的跑到操場上指定的地點，這才松了一語氣。
地震培育要從娃娃抓起，捅過培育一個孩子，影響一個家庭，多個家庭影響一片社區(qū)，從而帶動和促進全社會的防震減災工作。
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