2023年培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 10:03:19
2023年培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-09 10:03:19     小編:GZ才子

寫(xiě)心得體會(huì)能夠培養(yǎng)思考問(wèn)題的能力,提升自己的邏輯思維和表達(dá)能力。那么如何寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢?首先要明確心得體會(huì)的主題和目的,然后要回顧自己的經(jīng)歷并進(jìn)行深入的思考,最后要用具體的事例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn),做到言之有物、具體而豐富。以下是一些值得一讀的心得體會(huì),希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感和思路。

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇一

9月至11月,我參加了國(guó)培計(jì)劃xx幼兒園骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。本次培訓(xùn)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的模式,一次思想觀念的洗禮。通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)為在新時(shí)期下,要成為一名全優(yōu)的教師,必須要具備三個(gè)條件,即師德、師智、師能。師德主要指高尚的品德和人格、高度的責(zé)任感和事業(yè)心;師智主要指有廣博的知識(shí)、精湛的業(yè)務(wù)和敏捷的思維;師能主要指具有勝任教師工作的表達(dá)能力、組織能力、創(chuàng)新能力和科學(xué)的教育教學(xué)方法。

《幼兒園工作規(guī)程》頒布以前,不少人誤將教師畫(huà)、跳、唱、彈等技能視為教師的教育素質(zhì),但實(shí)踐表明,這種想法是片面的。這種個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能方面再好,也不一定是合格的幼兒教師。通過(guò)多年的實(shí)踐探索和理論研究覺(jué)得,幼兒教師的素質(zhì)關(guān)鍵是教師對(duì)幼兒實(shí)施素質(zhì)教育的觀念和能力。那么幼兒教師要具備那些素質(zhì)和能力:

有一位園長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):當(dāng)一個(gè)好的幼兒園教師的難度,不比當(dāng)一個(gè)好教授的難度小。

一是生活化,選擇幼兒生活中常見(jiàn)的事物為教育內(nèi)容,利用身邊現(xiàn)有的材料和場(chǎng)所,二是興趣性和生成性教育內(nèi)容應(yīng)該是幼兒感興趣的,不是感興趣的也要通過(guò)一定方式讓孩子感興趣。這就要求教師要了解每個(gè)孩子的情況。利用我們所學(xué)的游戲的方法,用幼兒能接受的教學(xué)語(yǔ)言,面向全體幼兒,全面施教。幼兒園教師要做全才。幼兒園教學(xué)是不分科的,各領(lǐng)域相互滲透的。

對(duì)孩子的觀察、對(duì)其他事物自然想象的觀察等。比如:落在地上的雪,同樣都是陰天,是土地上的先化,還是落在石頭(鐵蓋)上的先化?為什么?這就需要做教師的去觀察、主動(dòng)去探究。再如:世界上最小的鳥(niǎo)是什么鳥(niǎo)?(蜂鳥(niǎo))最大的鳥(niǎo)是?(鴕鳥(niǎo))大家都知道,小動(dòng)物是孩子最感興趣的,他可能會(huì)問(wèn)老師鳥(niǎo)都吃蟲(chóng)子嗎?有吃蟲(chóng)的、也還有吃米粒的(還有吃草葉等植物的鳥(niǎo)),鳥(niǎo)都怎么吃蟲(chóng)子?(有的鳥(niǎo)很聰明借助于小棍捉蟲(chóng)吃,是人與自然節(jié)目播的)。

主要是自制玩教具,因?yàn)槲覀冎車(chē)钪械淖匀毁Y源很豐富,我們要?jiǎng)幽X、動(dòng)手去制作符合教育需求的玩教具。豐富幼兒的生活,美化環(huán)境。另外,實(shí)際生活中使用多媒體是必不可少的,如:正確使用實(shí)物投影儀、會(huì)用電腦查找資料,制作課件等等。

要學(xué)會(huì)與孩子交流方式方法;要學(xué)會(huì)與同事合作藝術(shù);還要學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)溝通技巧。

教育幼兒不單是幼兒園教師的事,家長(zhǎng)有義務(wù)配合幼兒園工作。與家長(zhǎng)溝通不等于告狀,要在溝通中使家長(zhǎng)知道幼小的心靈需要我們共同呵護(hù)。,教師與家長(zhǎng)講話(huà)要講究策略,不能信口開(kāi)河,語(yǔ)氣要婉轉(zhuǎn),表達(dá)要清楚。尤其是有矛盾的時(shí)候,應(yīng)更要注意方式方法。

教師要有好身體和健康心理,好的身體才能保證活動(dòng)的開(kāi)展,另外教師本身就是課程,教師的言行舉止無(wú)時(shí)無(wú)刻都在影響著幼兒。性格決定命運(yùn),良好的心態(tài)會(huì)給自己和孩子帶來(lái)快樂(lè),所以要幽默一些。因?yàn)槟阋囵B(yǎng)什么樣的'孩子,你就要具備什么素質(zhì)。教師好的心態(tài)對(duì)幼兒的影響是很大的。教師有顆寬容的心,孩子會(huì)沒(méi)有壓力的快樂(lè)的度過(guò)每一天,教師對(duì)孩子的教育就會(huì)從正面入手,就不會(huì)挖苦、諷刺孩子,而是積極的鼓勵(lì)孩子,賞識(shí)孩子。就會(huì)對(duì)孩子做出積極的評(píng)價(jià),從而促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

古語(yǔ)說(shuō):“經(jīng)師易得,人師難求”。人士是教師人格修養(yǎng)的最高,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),成為一名優(yōu)秀教師是每一位教師的夢(mèng)想和追求。下面,就如何成為一名優(yōu)秀教師淺談一下自己的看法:

作為一名人民教師,我們應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,讓自己成為一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的人。與此同時(shí),我們還要嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德和社會(huì)公德,模范遵守法律法規(guī),事事高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做到學(xué)高為師,身正為范。

作為一名人民教師,我們應(yīng)熱愛(ài)自己的工作崗位,甘于吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)。只有工作態(tài)度端正了,我們才有可能成為一名優(yōu)秀教師。

作為一名人民教師,我們應(yīng)該尊重、熱愛(ài)每一名學(xué)生,對(duì)學(xué)生施以正確的塑造和引導(dǎo),讓他們成為更好的人,讓他們成為社會(huì)有用的公民。

作為一名人民教師,我們應(yīng)該樹(shù)立虛懷若谷、海納百川的思想,加強(qiáng)同事間學(xué)習(xí)和交流,實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的教育水平和教育態(tài)度直接影響著教育效果。作為一名人民教師,我們應(yīng)該正確引導(dǎo)家長(zhǎng)的教育方法,多與家長(zhǎng)合作、交流,使學(xué)校教育和家庭教育形成合力。

生活中難免會(huì)遇到一些不順心的事,作為一名人民教師,我們要學(xué)會(huì)陽(yáng)光思維,要學(xué)會(huì)換位思考,要學(xué)會(huì)分開(kāi)看問(wèn)題。只有自己具有了健康、積極的心態(tài),我們培養(yǎng)出的學(xué)生才會(huì)幸福、快樂(lè)。

每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開(kāi)始;每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),就是領(lǐng)先的開(kāi)始;每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是卓越的開(kāi)始;每天謙虛一點(diǎn)點(diǎn),就是被接納的開(kāi)始。只要我們朝著優(yōu)秀教師這一目標(biāo)不斷前進(jìn),相信我們一定能成功!

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇二

BIM(建筑信息模型)是一種集成設(shè)計(jì)和施工管理的技術(shù),它在建筑行業(yè)中得到了廣泛的應(yīng)用。為了提升自己在這一領(lǐng)域的技能,我參加了一期為期一周的BIM培訓(xùn)。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多關(guān)于BIM的知識(shí)和技能,同時(shí)也體會(huì)到了BIM在建筑行業(yè)中的重要性和價(jià)值。以下是我在培訓(xùn)中的收獲心得體會(huì)。

首先,在這期培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了BIM的基本概念和原理。BIM是一種基于數(shù)字化模型的設(shè)計(jì)和施工方法,它涉及到建筑的各個(gè)方面,包括結(jié)構(gòu)、機(jī)電、給排水等。在培訓(xùn)中,我了解了BIM的核心理念,即數(shù)據(jù)共享、協(xié)作和集成。BIM可以將建筑項(xiàng)目中的各種信息整合在一個(gè)模型中,便于設(shè)計(jì)和管理。通過(guò)BIM,我們可以實(shí)時(shí)更新和協(xié)調(diào)設(shè)計(jì),提高工作效率,減少錯(cuò)誤和糾錯(cuò)成本。這對(duì)于復(fù)雜的建筑項(xiàng)目尤為重要,可以提供更高的建筑質(zhì)量和更好的項(xiàng)目管理。

其次,通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了使用BIM軟件進(jìn)行模型設(shè)計(jì)和分析。BIM軟件是BIM技術(shù)的核心工具,可以幫助我們創(chuàng)建和管理建筑模型。培訓(xùn)中,我們使用了一款流行的BIM軟件進(jìn)行實(shí)操練習(xí),我深感BIM軟件的強(qiáng)大和便捷。它可以將建筑的各個(gè)方面整合在一個(gè)模型中,讓我們可以從各個(gè)角度來(lái)分析和優(yōu)化建筑設(shè)計(jì)。通過(guò)BIM軟件,我可以更加直觀地了解建筑的空間結(jié)構(gòu)、材料和構(gòu)造,為我提供了更多的設(shè)計(jì)支持和參考。

此外,在培訓(xùn)中,我也學(xué)到了BIM在建筑項(xiàng)目管理中的重要性。在傳統(tǒng)的建筑項(xiàng)目中,設(shè)計(jì)和施工往往是相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程。而通過(guò)BIM,設(shè)計(jì)者和施工者可以實(shí)時(shí)地共享模型和信息,在設(shè)計(jì)階段就可以考慮到施工的可行性和優(yōu)化。這就可以避免設(shè)計(jì)與施工之間的不對(duì)接和不協(xié)調(diào),減少額外的修補(bǔ)和改進(jìn)工作。同時(shí),BIM還可以幫助管理者進(jìn)行項(xiàng)目進(jìn)度和資源的控制,通過(guò)可視化的模型展示,更好地溝通和協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén)的工作。這些優(yōu)勢(shì)使得BIM在建筑項(xiàng)目管理中得到了廣泛的應(yīng)用。

最后,通過(guò)這次BIM培訓(xùn),我對(duì)于個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。BIM技術(shù)正在改變建筑行業(yè)的發(fā)展模式,對(duì)于有相關(guān)技能和經(jīng)驗(yàn)的人才需求量日益增大。通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握BIM技術(shù),我不僅可以提升自己在這一領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)力,還可以為建筑行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。因此,在以后的工作中,我將更加積極地應(yīng)用BIM技術(shù),推動(dòng)項(xiàng)目的順利進(jìn)行和提高工作效率。

綜上所述,通過(guò)參加BIM培訓(xùn),我學(xué)到了BIM的基本概念和原理,掌握了BIM軟件的使用技巧,認(rèn)識(shí)到了BIM在建筑項(xiàng)目管理中的重要性和價(jià)值,并為個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃明確了方向。我相信,在未來(lái)的工作中,BIM技術(shù)將為我?guī)?lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),讓我成為一名更加優(yōu)秀的建筑專(zhuān)業(yè)人士。

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇三

“聽(tīng)君一堂言,勝讀十年書(shū)”。這是我在2月10日傾聽(tīng)了太谷縣教研室張四保主任課堂教學(xué)改革專(zhuān)題講座后的最深感受。

在專(zhuān)題講座會(huì)上,張主任首先客觀、認(rèn)真地分析了太谷縣教育質(zhì)量大幅度提高的原因及課堂教學(xué)改革的歷程,接著用具體的教學(xué)實(shí)例給教師們傳授了“改進(jìn)教學(xué)實(shí)現(xiàn)師生負(fù)擔(dān)輕教學(xué)質(zhì)量高”的有效方法,最后告訴了教師應(yīng)明確的先進(jìn)教學(xué)理念。

我聽(tīng)了張四保主任講座后,明確了“知識(shí)是學(xué)會(huì)的',不是講會(huì)的,能力是練出來(lái)的,不是聽(tīng)出來(lái)的。”;明確了“教師應(yīng)做好的三件事是自強(qiáng)、育人、教書(shū)?!?明確了“教師在課堂上講得越多,學(xué)生學(xué)的東西越少,備課越到家,課堂上學(xué)生思路越清晰,收獲就越大?!?。

通過(guò)聽(tīng)講,我豁然開(kāi)朗:要想真正提升教學(xué)質(zhì)量,減輕師生負(fù)擔(dān),主要從兩方面入手。一是從學(xué)生入手,變講堂為學(xué)堂。從管理入手分好學(xué)習(xí)小組,采用捆綁式評(píng)價(jià),評(píng)選優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,對(duì)學(xué)生做好理論上的培訓(xùn)。一是從教師入手,變教案為學(xué)案。他們采用的是“閱讀感悟、自學(xué)檢測(cè)、合作交流、展示點(diǎn)播、分層訓(xùn)練、拓展延伸”24字教學(xué)模式。在專(zhuān)題講座會(huì)上,張主任對(duì)24字教學(xué)模式所包涵的含義進(jìn)行了詳細(xì)解讀,對(duì)“新授課、練習(xí)課、試卷講評(píng)課、復(fù)習(xí)課”等四種課的教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了具體指導(dǎo)。在聽(tīng)講過(guò)程中,我不由自主地想到了自己的教學(xué),正如張主任所說(shuō),教師講得頭頭是道,課堂上是熱熱鬧鬧,學(xué)生卻是似懂非懂,茫然無(wú)知。聽(tīng)了他的講座,我找到了自己教學(xué)中的不足與缺憾。

張四保主任的講座猶如課改路上的一盞明燈,宛如教學(xué)上的一根指揮棒,仿佛是教師心中的定心丸,給我指明了課堂教學(xué)的方向,教會(huì)了教學(xué)方法。老師們,在心中把學(xué)生當(dāng)做學(xué)習(xí)的主人吧,把學(xué)習(xí)權(quán)利真正地還給學(xué)生,這樣,自己就會(huì)少走彎路,一路暢通;老師們,徹底解放思想吧,那樣,奇跡就會(huì)出現(xiàn)!解放學(xué)生,就是解放自己,何樂(lè)而不為呢?做智慧型教師,就會(huì)創(chuàng)建高效課堂!

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇四

近年來(lái),隨著國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的重視程度逐漸提升,各種培訓(xùn)活動(dòng)也變得越來(lái)越普遍。作為一名職場(chǎng)上的人,參加各種培訓(xùn)是提升自身能力的必經(jīng)之路。在這個(gè)過(guò)程中,我也參加了不少各類(lèi)培訓(xùn)課程,從中收獲頗豐,同時(shí)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了培訓(xùn)對(duì)于我們職業(yè)生涯的重要性。

1.吸收新知識(shí)的能力提升。

參加各類(lèi)培訓(xùn)課程最大的受益莫過(guò)于能夠?qū)W到新的知識(shí)和技能。與網(wǎng)上自學(xué)不同,培訓(xùn)課程更具有針對(duì)性和實(shí)用性。課程內(nèi)容從基礎(chǔ)到高級(jí),專(zhuān)門(mén)針對(duì)性能夠讓我們迅速提升專(zhuān)業(yè)技能。除此之外,參加培訓(xùn)也讓我學(xué)到了許多前沿理論知識(shí)和最新的工作經(jīng)驗(yàn),這些知識(shí)的吸收能力的提升對(duì)職業(yè)發(fā)展具有極大的幫助。

2.推動(dòng)個(gè)人職業(yè)發(fā)展。

通過(guò)參加各種培訓(xùn)活動(dòng),我個(gè)人的職業(yè)素質(zhì)得到了有效提升。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,同時(shí)也對(duì)自身職業(yè)發(fā)展的方向有了更明確的認(rèn)識(shí)。同時(shí)在職場(chǎng)上更能夠準(zhǔn)確而自信地掌握機(jī)會(huì),達(dá)到更華麗的成就。

3.擴(kuò)展社交網(wǎng)絡(luò)。

參加各種培訓(xùn)課程還能夠認(rèn)識(shí)更多的人,擴(kuò)展自己的社交網(wǎng)絡(luò)。在課程中認(rèn)識(shí)了同樣志同道合的人,并對(duì)他們的人脈、經(jīng)驗(yàn)、以及成功路徑進(jìn)行了交流和探討。這些在后期發(fā)展中也獨(dú)具巨大價(jià)值。

4.不斷領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的方法。

除此之外,我還領(lǐng)悟到了一些學(xué)習(xí)的方法和策略。通過(guò)在實(shí)踐中得到反饋,往往能夠更快地找到自己的盲點(diǎn),針對(duì)性學(xué)習(xí)能夠更快地提升自己的職業(yè)素質(zhì)。通過(guò)不斷的嘗試,我也更加清晰地感受到什么樣的學(xué)習(xí)方式最適合自己,這從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度來(lái)看對(duì)于我個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功至關(guān)重要。

5.增加自信與動(dòng)力。

通過(guò)參加培訓(xùn)課程,我不斷地吸收新知識(shí)、提高自身能力,這讓我心理上更加自信,并增強(qiáng)了前進(jìn)的動(dòng)力,在職場(chǎng)發(fā)展中贏得更多的機(jī)會(huì)并取得更高的成就。

總的來(lái)說(shuō),參加各種培訓(xùn)課程對(duì)于我們職業(yè)生涯的發(fā)展具有不可低估的作用。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和嘗試,我們可以迅速提升自身職業(yè)素質(zhì),不斷拓展自己的眼界和能力范圍,從而在職場(chǎng)上站穩(wěn)腳跟,走上成功之路。

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇五

第一段:引言(200字左右)。

黨員培訓(xùn)是黨組織為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論學(xué)習(xí)和思想教育而開(kāi)展的一項(xiàng)重要工作。近期,我所在黨支部組織了一次黨員培訓(xùn)活動(dòng),讓我受益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多關(guān)于黨的歷史、黨的理論和黨的建設(shè)方面的知識(shí),也對(duì)黨員應(yīng)具備的品質(zhì)與覺(jué)悟得到了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和反思。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容概述(200字左右)。

這次黨員培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括黨史學(xué)習(xí)、黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)和會(huì)議紀(jì)律的學(xué)習(xí)。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨史,我們了解到了黨的輝煌歷程和豐功偉績(jī),深刻認(rèn)識(shí)到黨是中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心;學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),我們明確黨員應(yīng)具備的思想覺(jué)悟、素質(zhì)和行為準(zhǔn)則,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨員意識(shí);學(xué)習(xí)會(huì)議紀(jì)律,我們清晰認(rèn)識(shí)到會(huì)議紀(jì)律對(duì)維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)和踏實(shí)工作的重要性。

第三段:收獲之一(200字左右)。

黨員培訓(xùn)讓我對(duì)黨的歷史和黨的理論有了更加全面和深入的了解。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,我深刻認(rèn)識(shí)到黨是中國(guó)人民和中華民族利益的代表,了解到了黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到只有牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,才能在今天的偉大事業(yè)中更好地?fù)?dān)負(fù)起黨員的職責(zé)和使命。

第四段:收獲之二(200字左右)。

這次培訓(xùn)還讓我進(jìn)一步反思了黨員應(yīng)具備的品質(zhì)與責(zé)任意識(shí)。一名合格的黨員應(yīng)該具備優(yōu)秀的黨性修養(yǎng),擁有良好的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神。在這次培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到黨員要時(shí)刻維護(hù)黨的形象,更加注重自身修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。

第五段:總結(jié)(200字左右)。

通過(guò)這次黨員培訓(xùn),我不僅從中學(xué)到了許多知識(shí),也進(jìn)一步了解到了黨員應(yīng)具備的品質(zhì)和要求。作為一名黨員,我將嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻保持對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),不斷學(xué)習(xí)黨的理論,提高政治覺(jué)悟。同時(shí),我也將在以后的工作中,積極參與各項(xiàng)黨建活動(dòng),為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和理想而努力奮斗。

(以上內(nèi)容僅供參考,具體文章可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改)。

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇六

培訓(xùn)口才是提高個(gè)人溝通能力和自信心的重要途徑。在我參加一期為期一周的培訓(xùn)口才班后,我深深地感受到了它的收獲與意義。通過(guò)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了有效的溝通技巧和表達(dá)能力,還收獲了更多信心和勇氣。在下面的文章中,我將分享我的體會(huì)和心得。

在培訓(xùn)班的第一天,我們接受了一次關(guān)于構(gòu)建自信的專(zhuān)題演講。導(dǎo)師分享了自己成功的故事,并強(qiáng)調(diào)自信在口才中的重要性。他說(shuō),自信是一種勇氣和對(duì)自己的真實(shí)認(rèn)知。只有相信自己,我們才能真正將自己的話(huà)語(yǔ)傳達(dá)給別人。在聽(tīng)完導(dǎo)師的分享后,我深感自己平常在交流中缺乏的自信,于是我下定決心要通過(guò)這一周的培訓(xùn)來(lái)提高自己的自信心。

在接下來(lái)的培訓(xùn)中,我們學(xué)到了很多關(guān)于溝通技巧和表達(dá)能力的知識(shí)。其中最重要的一課是學(xué)習(xí)如何傾聽(tīng)。培訓(xùn)導(dǎo)師解釋說(shuō),傾聽(tīng)是溝通的基礎(chǔ),是與他人建立信任關(guān)系的關(guān)鍵。通過(guò)傾聽(tīng),我們能更好地理解對(duì)方的需求和感受,并以此為基礎(chǔ)來(lái)回應(yīng)和表達(dá)自己的意見(jiàn)。這給了我一個(gè)很大的啟示,我決定在日常生活中更加重視傾聽(tīng)他人,在交流中更加注重對(duì)方的感受。

除了溝通技巧,培訓(xùn)還提供了很多實(shí)踐機(jī)會(huì)。我們進(jìn)行了一系列的演講和辯論訓(xùn)練,鍛煉了自己的表達(dá)能力和思辨能力。盡管一開(kāi)始我覺(jué)得很緊張和不自信,但隨著訓(xùn)練的進(jìn)行,我逐漸克服了這些困難。每次訓(xùn)練后,導(dǎo)師和同學(xué)們都會(huì)給予我寶貴的反饋和建議,這讓我明確了自己需要提升的地方,并不斷進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。通過(guò)這一系列的實(shí)踐訓(xùn)練,我的表達(dá)能力和自信心得到了顯著提升。

參加培訓(xùn)班的最大收獲之一是結(jié)識(shí)了一群優(yōu)秀的朋友。在訓(xùn)練期間,我們一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng),互相鼓勵(lì)和幫助。我們相互分享了自己的困擾和進(jìn)步,相互支持并一起度過(guò)了這段難忘的時(shí)間。這些朋友成為了我在培訓(xùn)班中的精神支柱,我們互相激勵(lì)和鼓舞,讓我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo),并有信心克服困難。

通過(guò)一周的培訓(xùn),我深刻地體會(huì)到,口才的培養(yǎng)不僅僅是提高溝通能力,更是一種對(duì)自己的認(rèn)識(shí)和挑戰(zhàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)溝通技巧和表達(dá)能力,我不僅提高了自己的交流能力,還收獲了更多的自信和勇氣。我相信,這次培訓(xùn)對(duì)我的人生和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。

總之,培訓(xùn)口才讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自信在口才中的重要性,并提供了一系列的技巧和實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)提高自己的口才能力。同時(shí),通過(guò)與優(yōu)秀的朋友的互動(dòng)和激勵(lì),我也收獲了更多的信心和勇氣。這次培訓(xùn)是我人生的一次寶貴經(jīng)歷,我相信它將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇七

第一段:引入培訓(xùn)主題及重要性(約200字)。

在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為提高個(gè)人能力和適應(yīng)工作環(huán)境的重要途徑。而撰寫(xiě)培訓(xùn)收獲心得體會(huì)則是整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程的收尾工作,它不僅有助于總結(jié)培訓(xùn)內(nèi)容,更能夠幫助培訓(xùn)者將所學(xué)的知識(shí)與技能更好地應(yīng)用于實(shí)際工作中。本篇文章將介紹我在培訓(xùn)過(guò)程中所獲得的收獲和體會(huì),并分享一些撰寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì)的技巧。

在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能和有關(guān)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)。首先,從培訓(xùn)的課程安排上來(lái)說(shuō),我了解到了很多我之前從未接觸過(guò)的概念和理論。這為我拓寬了視野,并在某些方面改變了我對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。比如,在溝通技巧的培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何與不同類(lèi)型的人建立良好的溝通關(guān)系,這對(duì)我職業(yè)發(fā)展來(lái)說(shuō)極其重要。其次,在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我也收獲了很多。通過(guò)參與各種小組活動(dòng)和角色扮演,我對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更深刻的理解,并且更加明確了如何將其應(yīng)用于實(shí)際情境中。

撰寫(xiě)培訓(xùn)心得的目的是為了更好地總結(jié)培訓(xùn)過(guò)程中所學(xué)到的知識(shí)和技能,對(duì)該培訓(xùn)的收獲有一個(gè)全面而深入的認(rèn)識(shí)。在撰寫(xiě)過(guò)程中,我認(rèn)為有幾個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容需要注意。首先,要對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行逐個(gè)點(diǎn)的梳理,將學(xué)到的知識(shí)和技能分成幾個(gè)主要方面,這有助于培訓(xùn)者更好地理解和消化所學(xué)內(nèi)容。其次,要與實(shí)際工作相結(jié)合,書(shū)寫(xiě)自己在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)技能和知識(shí)的實(shí)例,這不僅可以提高培訓(xùn)心得的可讀性,還能夠加深自己的理解和記憶。最后,要注重總結(jié)和反思,指出自己在培訓(xùn)過(guò)程中的收獲和變化,以及未來(lái)在工作和學(xué)習(xí)中如何運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。

在撰寫(xiě)培訓(xùn)心得時(shí),我認(rèn)為有幾個(gè)技巧和建議是非常有用的。首先,要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,使用簡(jiǎn)潔而生動(dòng)的語(yǔ)言,突出重點(diǎn),使讀者能夠輕松地理解和接受。其次,要注重結(jié)構(gòu)的清晰性,將心得體會(huì)分成幾個(gè)重點(diǎn),每個(gè)重點(diǎn)都有相應(yīng)的論述和實(shí)例,這樣可以使整篇文章條理清晰,邏輯嚴(yán)密。最后,要注重反思和總結(jié),不僅要總結(jié)所學(xué)知識(shí)和技能的重點(diǎn),還要詳細(xì)寫(xiě)下自己在實(shí)際工作中的體會(huì)和感悟,這能夠使整篇文章更加真實(shí)和有說(shuō)服力。

第五段:總結(jié)培訓(xùn)心得的意義(約200字)。

總結(jié)培訓(xùn)心得是培訓(xùn)過(guò)程的重要環(huán)節(jié),它不僅能幫助個(gè)人更好地消化所學(xué)內(nèi)容,還能夠幫助組織更好地評(píng)估培訓(xùn)的效果和影響。通過(guò)撰寫(xiě)培訓(xùn)心得,我不僅加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)和技能的理解,還培養(yǎng)了自我反思和總結(jié)的能力,這對(duì)我個(gè)人職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。因此,我強(qiáng)烈建議每個(gè)參加培訓(xùn)的人都要認(rèn)真撰寫(xiě)培訓(xùn)心得,將所學(xué)到的知識(shí)和技能更好地運(yùn)用到實(shí)際工作中去,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和成長(zhǎng)。

總結(jié):通過(guò)撰寫(xiě)培訓(xùn)心得,我們可以更好地總結(jié)培訓(xùn)的收獲,并將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中。在撰寫(xiě)過(guò)程中,我們需要關(guān)注培訓(xùn)收獲的具體體驗(yàn),并注意撰寫(xiě)心得的關(guān)鍵內(nèi)容。此外,我們還需要使用一些技巧和建議來(lái)使心得體會(huì)更具可讀性和可信度??偟膩?lái)說(shuō),撰寫(xiě)培訓(xùn)心得不僅能夠幫助我們個(gè)人發(fā)展,還能夠幫助組織評(píng)估培訓(xùn)效果。因此,在今后的培訓(xùn)中,我們應(yīng)該重視撰寫(xiě)培訓(xùn)心得,將所學(xué)內(nèi)容更好地轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇八

近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,人們對(duì)于培訓(xùn)的需求也愈發(fā)迫切。培訓(xùn)不僅能提升個(gè)人素質(zhì),還能推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。我有幸參加了一次關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動(dòng),這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多新的收獲,并且讓我重新認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。

首先,在這次培訓(xùn)中我學(xué)到了如何高效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。在過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)中,我常常會(huì)遇到團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾和摩擦,導(dǎo)致工作進(jìn)展緩慢甚至失敗。但通過(guò)培訓(xùn),我了解到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功與否與領(lǐng)導(dǎo)者的能力息息相關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要有指導(dǎo)能力,還需要具備耐心傾聽(tīng)和了解員工需求的能力。只有真正了解員工,才能調(diào)動(dòng)他們的積極性,使團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)合作,共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

其次,這次培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識(shí)到了溝通的重要性。在現(xiàn)代社會(huì)中,信息傳遞的速度之快,要求我們能夠更加迅速、準(zhǔn)確地完成任務(wù)。而這就需要我們?cè)诠ぷ髦芯邆淞己玫臏贤芰?。通過(guò)培訓(xùn),我學(xué)到了如何傾聽(tīng)他人并對(duì)他人意見(jiàn)進(jìn)行合理而有效的回應(yīng)。同時(shí),我也了解到了在溝通中的技巧方法,如面對(duì)面交流、書(shū)面溝通、演示等。這些方法的了解和掌握,讓我在工作中能夠更加準(zhǔn)確地傳遞信息,提高工作效率。

再次,在這次培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)毅和決心的力量。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)者的決心和毅力能夠直接決定團(tuán)隊(duì)的成敗。培訓(xùn)中,我們結(jié)合實(shí)例進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)互動(dòng)討論和辯論,這讓我了解到了領(lǐng)導(dǎo)者需要擁有堅(jiān)定的信念和決心。在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)對(duì)團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)信心,并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持下去。在實(shí)踐中,我親身體驗(yàn)到了堅(jiān)毅和決心所帶來(lái)的力量,成功地完成了一些原本看起來(lái)很困難的任務(wù)。

最后,這次培訓(xùn)是一次人際關(guān)系的洗禮,讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。在培訓(xùn)中,我們通過(guò)一系列的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和合作,了解到了每個(gè)人的性格特點(diǎn)和價(jià)值觀念,這讓我更加客觀地了解自己的長(zhǎng)處和不足。同時(shí),我也學(xué)到了如何更好地與他人合作,如何平等對(duì)待每個(gè)人,以及如何尊重不同的意見(jiàn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我重建起了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作和集體目標(biāo)的認(rèn)識(shí),也讓我的人際關(guān)系更加和諧。

綜上所述,這次培訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多新的收獲,并且讓我重新認(rèn)識(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)如何高效地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、堅(jiān)毅和決心的力量,以及人際關(guān)系的重要性,我相信這些收獲將對(duì)我今后的工作和生活產(chǎn)生積極而持久的影響。我將努力將這些經(jīng)驗(yàn)融入到自己的工作中,不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,以更好地服務(wù)社會(huì)。

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇九

按照新聞出版總署20__年干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,我參加了教育部社會(huì)科學(xué)司與新聞出版總署人事司于20__年5月14日至25日承辦的第十五期全國(guó)高校出版社社長(zhǎng)、總編輯崗位培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)令我豁然開(kāi)朗,從一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座中,我加深了_的領(lǐng)會(huì),培訓(xùn)課程從政策法規(guī)、管理案例、專(zhuān)題講座到專(zhuān)題討論無(wú)不體現(xiàn)了新聞出版總署干部教育培訓(xùn)司、教育部社會(huì)科學(xué)司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)出版干部的培養(yǎng)和關(guān)心,通過(guò)學(xué)習(xí)使我的出版觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。

歸納起來(lái)這次學(xué)習(xí)收獲,本人主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

1、學(xué)到了新知識(shí),獲取了新信息。這次學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)地了解和掌握了教育、出版形勢(shì)和今后的任務(wù),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了新聞出版方針政策和法律法規(guī),數(shù)字出版的發(fā)展前景及對(duì)策等方面的知識(shí)和信息,使我們對(duì)樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思維方式,對(duì)當(dāng)前出版業(yè)現(xiàn)狀等有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)轉(zhuǎn)型期出版工作也有了新的認(rèn)識(shí)和思考。十天的學(xué)習(xí),又使我們獲取了許多新信息、補(bǔ)充了許多新知識(shí)。

2、拓展了新思路,注入了新觀念。參加這次培訓(xùn),我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且開(kāi)闊了眼界。從李朋義先生的對(duì)“出版企業(yè)的戰(zhàn)略制定”到戚德強(qiáng)先生的“拓展國(guó)際圖書(shū)市場(chǎng)戰(zhàn)略”講座都使我受到很大震憾。也看到了我們的差距和今后努力的方向。

3、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了出版社所面臨的形勢(shì),在轉(zhuǎn)企背景下的出版社強(qiáng)生之道以及出版能力的建設(shè)有了一定清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)我們分析轉(zhuǎn)制后出版社的專(zhuān)業(yè)特色,選擇適合自己的發(fā)展方向有積極意義。同時(shí)對(duì)出版信息化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的形勢(shì)也有了進(jìn)一步的思考。

4、獲取了資源,培養(yǎng)了感情。一是積累了新的專(zhuān)家資源。認(rèn)識(shí)了國(guó)家新聞出版總署的專(zhuān)家和官員,并聆聽(tīng)了他們的講座,受益匪淺;二是密切了與其他出版社社長(zhǎng)、總編的感情。通過(guò)數(shù)十天朝夕相處,充分交流聯(lián)絡(luò)了感情,建立了友誼,非常有益于今后工作的開(kāi)展。對(duì)我們開(kāi)闊視野,促進(jìn)了合作,有積極的意義。

5、通過(guò)這期培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人圓滿(mǎn)地完成了培訓(xùn)任務(wù),收到了很好的學(xué)習(xí)效果。回到單位后,我將這次學(xué)習(xí)中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)與大家分享,組織全社人員學(xué)習(xí)這些講座,組織大家討論,共同提高。并就加強(qiáng)出版物內(nèi)容管理和創(chuàng)新、出版信息化、數(shù)字化等方面的領(lǐng)導(dǎo)工作,積極更新、開(kāi)發(fā)高教、高職教材;進(jìn)一步加強(qiáng)審讀把關(guān),為我社“”實(shí)施精品戰(zhàn)略、出版精品力作打下基礎(chǔ)。

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇十

為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、縣教育局有關(guān)加強(qiáng)教師職業(yè)道德的要求,我們學(xué)校于_年8月25日在我校報(bào)告廳正式開(kāi)始為期五天的師德培訓(xùn)活動(dòng)。收到了良好的效果。

以下是這次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、管理到位。

為了使這次暑期師德培訓(xùn)活動(dòng)順利有效的進(jìn)行,我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)多位領(lǐng)導(dǎo)為小組成員的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了《暑期師德教育活動(dòng)計(jì)劃》,明確了培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)間,落實(shí)了管理措施,嚴(yán)格簽到制度,將教師參加培訓(xùn)考勤情況與師德學(xué)分掛鉤,促進(jìn)了教師學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性。

二、計(jì)劃周全、內(nèi)容具體。

根據(jù)師教育局師德培訓(xùn)的要求,我校采取了集中學(xué)習(xí)和自由討論相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)相統(tǒng)一,緊緊圍繞學(xué)習(xí)主題展開(kāi)學(xué)習(xí)討論,努力提高培訓(xùn)活動(dòng)的實(shí)效。

1、8月25日,全體教師在階梯教室召開(kāi)“暑期師德培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”,認(rèn)真聽(tīng)取了黃海峰校長(zhǎng)對(duì)此次培訓(xùn)工作的安排以及要求,明確了今年師德培訓(xùn)的內(nèi)容。

2、8月26日,組織教師自學(xué)本校教師先進(jìn)事跡、全國(guó)首屆教書(shū)育人楷模先進(jìn)事跡。

3、8月27日,由工會(huì)尤修河負(fù)責(zé)進(jìn)行師德師風(fēng)大討論活動(dòng)。

5、8月29日,由鐘葉培書(shū)記進(jìn)行《做最好老師》講座。組織教師交流,教師寫(xiě)學(xué)習(xí)總結(jié)材料。

三、嚴(yán)格考勤、強(qiáng)調(diào)會(huì)風(fēng)。

在本次培訓(xùn)過(guò)程中,我們加強(qiáng)考勤管理。教師要做到不遲到、不早退、不缺席,如遇特殊情況,由校長(zhǎng)室審批。培訓(xùn)期間,老師們都能準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)告并做好筆記。本次培訓(xùn)在會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。

四、形式多樣、效果顯著。

這次師德培訓(xùn)活動(dòng),形式多樣,有專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、先進(jìn)典型教師報(bào)告等,并把師德培訓(xùn)的內(nèi)容落實(shí)到實(shí)踐中去,大大提高了培訓(xùn)的實(shí)效性,進(jìn)一步提高了教師的師德修養(yǎng),為如何做一名人民滿(mǎn)意的教師指明了方向,構(gòu)建了新的教育理念體系,使教師對(duì)自己的職業(yè)有了新的定位,對(duì)自己的職責(zé)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的工作目標(biāo)有了新的要求,對(duì)自己的教育教學(xué)方法有了新的探索,取得了良好的效果。

五、認(rèn)真總結(jié)、不斷反思。

通過(guò)培訓(xùn),教師根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和反思,每位教師都上交了自己的心得體會(huì)。從這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容和過(guò)程來(lái)看,是具有針對(duì)性和時(shí)效性的,主要收獲有兩方面。一方面是提升了教師們?cè)趲煹路矫娴恼J(rèn)識(shí)水平,特別是認(rèn)識(shí)到了教育的方向和方法。第二方面是提升了學(xué)校的辦學(xué)形象,為學(xué)校的發(fā)展做了充分的展望。

總之,我校全體教師在此次培訓(xùn)中深刻認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)道德建設(shè)的重要性。我們深知,師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,它任重道遠(yuǎn)。在當(dāng)前落實(shí)科教興國(guó)個(gè)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,全面實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革,全社會(huì)加強(qiáng)公民道德建設(shè),大力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)各改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新形勢(shì)下,駕駛職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈,以教師隊(duì)伍的職業(yè)道德的全面提升,為教育事業(yè)的又好又快發(fā)展保駕護(hù)航。

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇十一

最近參加了一次關(guān)于職業(yè)技能提升的培訓(xùn)班,通過(guò)這次培訓(xùn),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)收獲和心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)。

在培訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了更加高效的學(xué)習(xí)方法。一方面,我體會(huì)到了“循序漸進(jìn)”的學(xué)習(xí)原則的重要性。通過(guò)按照一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)計(jì)劃,逐步學(xué)習(xí)和掌握一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn),我能夠更好地掌握整個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。另一方面,我了解到了多樣化的學(xué)習(xí)資源的重要性。不再依賴(lài)于一種學(xué)習(xí)渠道,我通過(guò)參考書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)課程、實(shí)踐活動(dòng)和群組討論等多種方式來(lái)豐富我的學(xué)習(xí)體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)的效果和質(zhì)量。

第三段:溝通能力的提升。

在培訓(xùn)期間,我還得到了很好的溝通能力訓(xùn)練。在與其他參與者的互動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了怎樣以更加明確和有效的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,我也學(xué)會(huì)了在職業(yè)環(huán)境中更好地理解和傾聽(tīng)他人。這種溝通能力訓(xùn)練不僅使我在與同事和領(lǐng)導(dǎo)的交流中更加自信,也有助于改善我的團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。

第四段:職業(yè)發(fā)展的啟示。

在培訓(xùn)中,我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與來(lái)自不同行業(yè)和工作背景的人交流,我了解到了一些自己未曾涉足的職業(yè)領(lǐng)域,發(fā)現(xiàn)了更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更具體的目標(biāo)和方向,并為達(dá)到這些目標(biāo)做出了一些明確的行動(dòng)計(jì)劃。我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提升自己的重要性,為自己的職業(yè)道路注入了新的動(dòng)力。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅獲得了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的提升,而且還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力、溝通能力和對(duì)職業(yè)發(fā)展的認(rèn)識(shí)。這些學(xué)習(xí)收獲和心得體會(huì)將在我今后的職業(yè)生涯中起到重要的推動(dòng)作用。我相信,只要我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和提升自己,我一定能夠在職業(yè)道路上取得更大的成功。因此,我會(huì)繼續(xù)參加相關(guān)的培訓(xùn)活動(dòng),不斷提升自己的能力,為自己創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和可能性。

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇十二

20xx年12月10日,xx區(qū)教學(xué)技能培訓(xùn)暨青年教師成長(zhǎng)論壇在九中舉行,通過(guò)觀看錄像以及聽(tīng)?zhēng)孜唤處煹膱?bào)告,我收獲很多,感觸也很多。我認(rèn)為要想成為一名合格的好教師應(yīng)該具備以下幾點(diǎn):

一、時(shí)刻保持一個(gè)良好的心態(tài)。

教師是一份平凡的職業(yè),教師的工作也是平平常常的,心態(tài)決定教師的素質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績(jī),正如張主任所說(shuō),教師應(yīng)當(dāng)克服小滿(mǎn)心理,避免浮躁心理,以良好的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn),適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。同時(shí),教師應(yīng)當(dāng)喚醒自主意識(shí),很多工作需要我們主動(dòng)去做,這樣不但會(huì)鍛煉自己,也提高了自身的素質(zhì)。任何人都有自己的缺陷,都有自己相對(duì)較弱的地方,只要不斷學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),就會(huì)成功。

二、不斷加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練。

新課程對(duì)教師教學(xué)基本功提出了新的要求。教師不僅要有三字一話(huà)的基本功,還要有傾聽(tīng)交流的基本功、使用多媒體課件的基本功、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)的基本功、課程資源開(kāi)發(fā)和利用的基本功、教學(xué)評(píng)價(jià)的基本功、新理念下行動(dòng)研究的基本功等等。作為新教師,我們年輕,有朝氣,充滿(mǎn)活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),我們要利用自身的優(yōu)勢(shì)去學(xué)習(xí),去探索,爭(zhēng)取讓自己的羽翼更加豐滿(mǎn)起來(lái),并最終展翅飛翔。

三、反思是新教師快速成長(zhǎng)的途徑。

幾位優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)經(jīng)歷不同,但他們都在傳達(dá)著一個(gè)共同的信息:多讀書(shū)、多反思、多積累。就像黃老師所提到的美國(guó)教育心理學(xué)家波斯納的一個(gè)教師成長(zhǎng)公式:成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。作為新教師,我們剛開(kāi)始難免會(huì)迷茫,難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們多請(qǐng)教,多讀書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)他們寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我們也要學(xué)會(huì)反思,反思自己的教學(xué)行為,包括教材解讀與設(shè)計(jì)、教法與學(xué)法的選擇、課堂細(xì)節(jié)的處理等。我們還要反思為人處事,反思一切可以反思的東西,邊反思邊記錄,為自己積累教育教學(xué)的寶貴財(cái)富。

四、關(guān)愛(ài)學(xué)生,信任學(xué)生。

孩子的心靈是最脆弱最敏感的,教師要用自己的真心去呵護(hù)去愛(ài)他們。我們要承認(rèn)個(gè)體發(fā)展的差異性,因材施教,對(duì)那些所謂的“差生”我們更應(yīng)該傾注自己的愛(ài),努力從他們身上找到閃光點(diǎn),幫他們找到自信,我們要相信他們也是很棒的,他們有很大的進(jìn)步空間。

屠格涅夫說(shuō)過(guò):“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦?!蔽視?huì)用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)做一名好教師,幸福的教師的夢(mèng)想!

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇十三

第一段:引言(約200字)。

口才的培養(yǎng)是每個(gè)人都重視的一項(xiàng)能力培訓(xùn)。我也有幸參加了一次有關(guān)口才培養(yǎng)的訓(xùn)練班,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深感受益匪淺。下面我將分享一些我在這次培訓(xùn)中所體會(huì)到的心得和收獲,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。

第二段:掌握發(fā)聲技巧(約200字)。

在培訓(xùn)中,我們首先接受了基礎(chǔ)的聲音訓(xùn)練。聲音是交流的基礎(chǔ),良好的發(fā)聲技巧是建立自信和吸引人們注意力的關(guān)鍵。在訓(xùn)練中,我們學(xué)到了如何通過(guò)正確的呼吸、聲音放松和共鳴來(lái)改善發(fā)聲質(zhì)量。深呼吸可以幫助我們平靜下來(lái),有力地表達(dá)我們的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。此外,我們還學(xué)到了如何運(yùn)用音調(diào)和節(jié)奏,使語(yǔ)言更生動(dòng)、更有吸引力。通過(guò)這些發(fā)聲技巧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)自己的聲音掌握得更好了,口才也有了明顯的提升。

第三段:增強(qiáng)表達(dá)能力(約200字)。

除了發(fā)聲技巧的培養(yǎng),提高表達(dá)能力也是培訓(xùn)中的重要內(nèi)容。有效的表達(dá)能力可以讓我們將思想和知識(shí)清晰地傳達(dá)給別人。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了多種形式的演講練習(xí),學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)備和組織演講稿,如何利用肢體語(yǔ)言和眼神交流與觀眾建立聯(lián)系,如何控制語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和停頓來(lái)突出重點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,我們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)了自信心和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。通過(guò)課堂上的模擬演講和互相點(diǎn)評(píng),我逐漸提升了自己的表達(dá)能力和演講技巧。

第四段:培養(yǎng)溝通技巧(約200字)。

良好的口才不僅僅在于我們的表達(dá)能力,還包括我們的聽(tīng)力和對(duì)話(huà)能力。在培訓(xùn)中,我們也進(jìn)行了各種形式的溝通練習(xí),如小組討論、角色扮演和情境模擬等。通過(guò)這些練習(xí),我們學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)和理解別人的觀點(diǎn),如何在溝通中保持平衡和尊重,如何提出自己的觀點(diǎn)而不引起沖突。這些實(shí)踐讓我意識(shí)到溝通是相互的,不僅包括發(fā)言,還包括傾聽(tīng)和理解,只有通過(guò)有效的溝通,我們才能與別人建立良好的關(guān)系并實(shí)現(xiàn)更好的目標(biāo)。

第五段:結(jié)論(約200字)。

通過(guò)這次口才培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到口才對(duì)于個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性。良好的口才可以提升我們的自信心、影響力和溝通能力,提高我們的學(xué)習(xí)效果和工作效率。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)到了發(fā)聲技巧,增強(qiáng)了表達(dá)能力,培養(yǎng)了溝通技巧。這些不僅對(duì)于我在學(xué)校的演講和辯論活動(dòng)中有所幫助,也對(duì)我以后的職業(yè)生涯有著重要的意義。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我可以不斷提高自己的口才水平,更好地與人交流合作,實(shí)現(xiàn)自己更大的價(jià)值。

總結(jié):培訓(xùn)口才的收獲最終是培養(yǎng)我們?nèi)姘l(fā)展的能力,通過(guò)掌握發(fā)聲技巧、增強(qiáng)表達(dá)能力和培養(yǎng)溝通技巧,我們可以更好地與人交流合作,在學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績(jī)。這次培訓(xùn)讓我深感受益匪淺,并且將對(duì)我的人生產(chǎn)生積極的影響。因此,我愿意繼續(xù)努力,在口才上不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己更大的夢(mèng)想。

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇十四

這個(gè)暑假我很榮幸參加了這次集中培訓(xùn)使我收獲很多?;厥着嘤?xùn)的足跡,受益匪淺。

我了解了,作為一名科學(xué)教師,必須具有專(zhuān)業(yè)的知識(shí),熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能,更應(yīng)該掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技能。以下是我培訓(xùn)后的幾點(diǎn)感受:

通過(guò)培訓(xùn),我深深地認(rèn)識(shí)到,小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作是多么的重要,要想把小學(xué)科學(xué)課程教好,作為教師首先就要改變觀念。以前我們總認(rèn)為教師是的象征,學(xué)生要絕對(duì)的服從,特別是教學(xué)中,學(xué)生完全處于被動(dòng)狀態(tài)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識(shí)到科學(xué)課程是要面向全體學(xué)生的,是要考慮到學(xué)生的個(gè)別差異性的。因此,我們要改變教師的角色,和學(xué)生成為朋友。

教學(xué)方法是完成教學(xué)任務(wù)的根本手段,科學(xué)的教學(xué)方法能使師生關(guān)系更加地融洽。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我知道目前提出的科學(xué)探究法即以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索為主,要在實(shí)驗(yàn)中注重知識(shí)的自主生成,而不是一味的講解。要讓學(xué)生自己去學(xué)習(xí)了解。

在科學(xué)的探究過(guò)程中,教師不能再把科學(xué)知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的,也不能再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上,而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員,在問(wèn)題面前教師和孩子們一起尋找答案,在探究科學(xué)的道路上教師成為學(xué)生的好伙伴。因此,在科學(xué)課程中,師生應(yīng)互教互學(xué),一起努力。

經(jīng)歷了這次培訓(xùn),我深刻體會(huì)到有太多的知識(shí)需要我去學(xué)習(xí),有太多的問(wèn)題值得我去探究。今后,我將一如既往地工作和學(xué)習(xí),持續(xù)地提升自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)。

懷著激動(dòng)的心情,在這炎熱的季節(jié)里,我很幸運(yùn)地成為了清水頤園幼兒園教師隊(duì)伍中的一員,開(kāi)始了人生新征程。學(xué)校為了使我們新教師盡快的適應(yīng)教育工作,領(lǐng)導(dǎo)特地安排了3天的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間短,但是培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富。

備課是教學(xué)工作中一個(gè)極為重要的環(huán)節(jié),因此培訓(xùn)的第一天就是備課要求及方法。陸老師的講座讓我了解到教師反思的重要性,并對(duì)教師提出了幾點(diǎn)要求:一要有反思的意識(shí)和習(xí)慣,二要學(xué)會(huì)“教學(xué)反思”的方法,三要打通反思的的途徑。美國(guó)學(xué)者波斯納十分簡(jiǎn)潔的提出了教師成長(zhǎng)的規(guī)律:“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我知道教學(xué)反思是教師進(jìn)步的階梯,是教師進(jìn)步的重要途徑。

第二天從王老師的“你樂(lè)意被監(jiān)控嗎?”小調(diào)查中開(kāi)始,大家紛紛發(fā)表了自己的意見(jiàn)。對(duì)于剛踏入工作崗位不久的我,自己在教學(xué)工作中是比較薄弱的,需要很多的實(shí)踐,摸索,經(jīng)驗(yàn)的積累。需要虛心向經(jīng)驗(yàn)型教師學(xué)習(xí),積極參加園本教研活動(dòng),以適合幼兒的年齡特點(diǎn)以及貼近幼兒的最近發(fā)展區(qū),制定出切實(shí)可行的.月計(jì)劃、周計(jì)劃,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。王老師還對(duì)新教師提出了希望與要求,并介紹了下學(xué)期工作安排,讓我們明確了新教師的任務(wù)。

最后一天蔡老師仔細(xì)介紹了一日教學(xué)活動(dòng)中教師帶班中的細(xì)則,也讓我們清楚的了解到教下午學(xué)的講的是教師與法,作為一名教師對(duì)于法律應(yīng)該有必要的了解,主要是教師與學(xué)生之間的關(guān)系,以及在校園傷害事故中的法律解決等。通過(guò)老師的舉例,讓我知道法律保障教師從事教育工作中的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)也為教師設(shè)定了相應(yīng)的義務(wù),但教師不能逾越法律,要依法支教。

經(jīng)過(guò)一天的培訓(xùn),這一田充實(shí)而又意義,讓我知道老師身上的重大使命,在工作上要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,要以教書(shū)育人為己任,教學(xué)時(shí)一門(mén)藝術(shù),教師神圣的職業(yè),需要我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)路上慢慢去探索,作為一名新教師,應(yīng)該以老教師為榜樣,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學(xué)中,我會(huì)努力去工作,豐富自己,讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,而在生活中成為他們的朋友,爭(zhēng)取早日成為一名合格的人民教師。

首先十分感謝這幾天各位老師們的指導(dǎo),尤其是對(duì)于像我這樣剛剛步入教師崗位時(shí)間很短的青年教師來(lái)說(shuō)。這一次的培訓(xùn)真的是對(duì)我?guī)椭艽?,讓處在瓶頸期的我重新找到了心的方向。

教師這個(gè)職業(yè)很不一樣,面對(duì)現(xiàn)在發(fā)展變化整塊的社會(huì),知識(shí)的更新迭代那么的迅速,我們的目標(biāo)應(yīng)該是終身學(xué)習(xí),正所謂活到老學(xué)到了。這次培訓(xùn)給我最大的指示就是,我要不斷的提高自己語(yǔ)文知識(shí)方面的素養(yǎng),把最先進(jìn)的教學(xué)理念應(yīng)用到我的工作中去,把最先進(jìn)的思想傳達(dá)給我的學(xué)生們。

語(yǔ)文這門(mén)課程很特別,我們需要深入的去了解,去研讀課本,每一個(gè)單元的內(nèi)容細(xì)節(jié)我們都要做到了如指掌,做到心中有數(shù)。單元里的題材自己首先要做到了解,然后才能更好地交給孩子們。

耐心是作為教師另一個(gè)重要的素質(zhì),尤其是對(duì)于我們這樣年輕教師來(lái)說(shuō),我目前教的語(yǔ)文,我的學(xué)生們對(duì)這方面的底子薄弱的比較多,而且大家的基礎(chǔ)程度還都不一樣,那么面對(duì)這樣的情況,很多年輕教師可能會(huì)很急躁,在教學(xué)的過(guò)程中會(huì)不自覺(jué)的把這樣的情緒帶給學(xué)生們。這樣的結(jié)果就是,學(xué)生們的積極性被打擊,反而會(huì)起到不好的效果。

通過(guò)這幾天老師的授課,我更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己的不足,面對(duì)學(xué)生,我需要更多的耐心,尤其是對(duì)于那些不愿意學(xué)習(xí)或者說(shuō)是基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,我要更加耐心的去跟他們交流,我不僅僅是他們的老師,更是他們的朋友啊。有時(shí)候我們拉進(jìn)和孩子們的距離,會(huì)起到很好的效果哦。

這次的培訓(xùn)我的收獲有很多,主要是讓我明白了作為一個(gè)合格的教師應(yīng)該具備的素質(zhì)有哪些,我的不足的地方還有哪些。經(jīng)過(guò)老師們的辛辛教導(dǎo),我充分認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,并且會(huì)在接下來(lái)的工作中去改進(jìn),最后,由衷的感謝老師們的指導(dǎo)!

就在一會(huì)兒的時(shí)間里,這次的幼師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,有幸自己能參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)既充實(shí)又有意義,使我受益匪淺,讓我像幼苗一樣得到滋養(yǎng),這次培訓(xùn)理論結(jié)合實(shí)例,課程豐富多樣,從全方位精心詮釋成為一名優(yōu)秀幼師。通過(guò)兩天半的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)。

閱讀是幼師生命成長(zhǎng)的必由之路。

訓(xùn)練過(guò)程中,老師們堅(jiān)實(shí)的話(huà)語(yǔ)基礎(chǔ)讓我欽佩,這些都和讀書(shū)是密不可分的,尤其是某某老師,年紀(jì)輕輕就已經(jīng)是學(xué)校的骨干教師,這和他的勤奮好學(xué)是分不開(kāi)的,所以,我想讀,尤其是一些經(jīng)典的書(shū),還有學(xué)齡前的文章,寫(xiě)下讀書(shū)筆記,這樣也可以提高自己的寫(xiě)作水平,提高語(yǔ)言能力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)理論素質(zhì),日日學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。

教師應(yīng)具有良好的師德修養(yǎng)和職業(yè)操守。

德高為師,身先士卒,師德是教師的靈魂。能不能做個(gè)好老師,要有“抱著一顆心來(lái),不帶半截草走”的精神。對(duì)幼兒的愛(ài)、尊重和理解,是幼兒教師必備的職業(yè)道德的核心。愛(ài)情對(duì)孩子的正常成長(zhǎng)至關(guān)重要,我們要學(xué)會(huì)理解,關(guān)心孩子。

廣泛學(xué)習(xí)幼兒早期教育教學(xué)理論,提高教學(xué)水平。

這是一本寬泛的新教材,它為我們的教學(xué)實(shí)踐起到了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源源不斷的活水,也有幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師結(jié)合幼兒教育的五個(gè)方面的特點(diǎn),給我們?cè)敿?xì)、生動(dòng)地講解了課程特點(diǎn)和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織和引導(dǎo)、環(huán)境布置等,讓我們明白如何開(kāi)展幼兒園教學(xué)工作。

此次培訓(xùn)中,聽(tīng)了各位前輩的經(jīng)驗(yàn)分享,我深感榮幸,在今后的工作中,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),相信在不久的將來(lái),我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇十五

“師德興,則教育興;教育興,則民族興?!?月27日至8月31日,我校全體老師參加了為期一周的師德培訓(xùn)。在本次培訓(xùn)活動(dòng)中,我校全體教師以飽滿(mǎn)的情緒、認(rèn)真的態(tài)度積極參與,取得了良好的培訓(xùn)效果。

一、精心組織,認(rèn)真參與。

為了確保此次活動(dòng)的順利實(shí)施,我校成立暑期師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由徐時(shí)忠校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)精神,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,明確目的、制定計(jì)劃、安排培訓(xùn)人員、組織材料,確實(shí)把此次培訓(xùn)活動(dòng)納入重要日程。在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,參加培訓(xùn)的每位老師認(rèn)真參與,確保了此次培訓(xùn)得以順利開(kāi)展。為期一周的培訓(xùn),每一位老師都能按時(shí)參加每一次集中學(xué)習(xí)和討論。無(wú)論是在集中學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)習(xí)材料,還是在自由討論時(shí),每位老師都能堅(jiān)持在座位上認(rèn)真專(zhuān)注地聆聽(tīng)、仔細(xì)記筆記,培訓(xùn)結(jié)束后每位教師都撰寫(xiě)了心得體會(huì)。

二、內(nèi)容豐富,形式多樣。

本次培訓(xùn)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣。我們采取了集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、個(gè)人研修等多種形式,保證教師在學(xué)得輕松的基礎(chǔ)上學(xué)有所得。

1.貫徹精神,學(xué)習(xí)動(dòng)員。

8月28日上午分組學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律。

下午部分教師到實(shí)驗(yàn)中學(xué)參加_市師德教育講師團(tuán)報(bào)告會(huì),其他教師自學(xué)。

8月29日觀看市局師德培訓(xùn)專(zhuān)題講座視頻錄像自行組織教師。

8月30日學(xué)習(xí)《_市教師職業(yè)道德行為“十不”規(guī)定》,交流師德學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí),老師都明白了“學(xué)高為師,身正為范”,良好的職業(yè)道德是教師職業(yè)活動(dòng)最基本的要求,教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師。教師隊(duì)伍師德師風(fēng)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),直接關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái)。

2.分組討論,形式有效。

在分組學(xué)習(xí)中,教師們積極交流師德培訓(xùn)體會(huì),暢談優(yōu)秀師德教育敘事,還進(jìn)行了“夸夸身邊的榜樣”師德個(gè)案感悟交流會(huì)。這次交流會(huì)以年級(jí)組為單位進(jìn)行,在會(huì)上,每位老師都談了自己身邊的老師在工作中值得學(xué)習(xí)的地方。大家夸榜樣,談體會(huì),感悟深刻。在教育敘事交流中,教師們講述了自己教育中的愛(ài)心故事,表達(dá)了自己追求崇高師德境界的決心。尤其值得一提的是,老師們對(duì)學(xué)習(xí)困難生等弱勢(shì)群體表現(xiàn)出了極大的愛(ài)心,“不信東風(fēng)喚不回”,老師們都決心用激情感染學(xué)生,讓每個(gè)孩子都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。這樣的優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)讓教師們對(duì)自己的工作態(tài)度、工作目的有了一次重新審視,老師們都說(shuō)培訓(xùn)讓他們意識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)努力改變自己的人生觀、價(jià)值觀,找到自己的正確位置,快樂(lè)地面對(duì)工作、面對(duì)困難和人生。討論過(guò)程中大家各抒己見(jiàn),場(chǎng)面熱烈,感到這次學(xué)習(xí)的內(nèi)容很是貼合我們當(dāng)前實(shí)小教師的實(shí)際,大家感到榜樣就在我們的身邊,為他們感到自豪,感到有無(wú)窮的動(dòng)力為實(shí)小教育添磚加瓦,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

三、深刻反思,學(xué)有所得。

一周師德培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,我校全體老師積極參與,認(rèn)真聆聽(tīng),感受深刻。學(xué)習(xí)結(jié)束后每位撰寫(xiě)了師德自我剖析材料,結(jié)合工作中實(shí)例查找存在的師德問(wèn)題,對(duì)產(chǎn)生的原因進(jìn)行分析,做了理性思考,爭(zhēng)對(duì)今后的工作制訂了許多相應(yīng)的整改措施。

通過(guò)這次師德專(zhuān)題培訓(xùn),相信我校教師對(duì)師德師風(fēng)的建設(shè)又有了更深刻的認(rèn)識(shí)。師德建設(shè)是一個(gè)永恒的主題,我們要學(xué)的還有許許多多,但是只要我們懷著一顆真誠(chéng)的心,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻反省自己,修煉自我,那么我們必將無(wú)愧于心,無(wú)愧于人民教師這份神圣而光榮的職業(yè)。

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇十六

工廠培訓(xùn)是許多企業(yè)廣泛采用的一種提高員工技能和知識(shí)的方式。在經(jīng)歷了一個(gè)月的系統(tǒng)培訓(xùn)之后,我深刻地領(lǐng)悟到工廠培訓(xùn)的重要性,也獲得了不少經(jīng)驗(yàn)和啟示,下面我將分享一下我的心得體會(huì)和收獲。

首先,我認(rèn)為工廠培訓(xùn)對(duì)于提高員工的技能和知識(shí)水平是非常重要的。在現(xiàn)代社會(huì),技術(shù)和知識(shí)更新?lián)Q代非常快,只有通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)才能跟上時(shí)代的步伐。此外,工廠培訓(xùn)還能提高員工的綜合素質(zhì),包括溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。這些素質(zhì)在職場(chǎng)上也是非常重要的。

在這一個(gè)月的培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多新知識(shí)和新技能。比如,在機(jī)器的操作中,我學(xué)會(huì)了如何正確使用工具和儀器,如何安全運(yùn)行機(jī)器等。同時(shí),工廠培訓(xùn)還讓我更好地了解了企業(yè)的文化和理念,讓我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的思路。

工廠培訓(xùn)讓我更加深刻地感受到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)不僅僅是靠課堂,還需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固和提高自己的技能和能力。此外,我還意識(shí)到在工作中,溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力同樣重要。只有協(xié)作和共同努力,才能完成企業(yè)的任務(wù),并取得良好的成果。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總的來(lái)說(shuō),這一個(gè)月的工廠培訓(xùn)讓我受益匪淺,在學(xué)習(xí)上、職業(yè)規(guī)劃上和個(gè)人素質(zhì)上都獲得了提升。我深刻地理解到了學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性,也更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)方向。態(tài)度積極、勇于學(xué)習(xí)和實(shí)踐,是我今后工作的目標(biāo)和宗旨。我相信,在將來(lái)的工作崗位上,我一定能夠做得更好,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值。

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇十七

x月x日—x日,xx市小學(xué)音樂(lè)教師豎笛培訓(xùn)在xx市教育用品采購(gòu)基地展開(kāi),我有幸參加了此次培訓(xùn)。在這里首先感謝xx市領(lǐng)導(dǎo)給我們一線音樂(lè)老師創(chuàng)造了此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝我校領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)的支持。此次活動(dòng)特聘請(qǐng)了教育部專(zhuān)家講師團(tuán)成員、xx師范大學(xué)音樂(lè)系張牧教授對(duì)我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),這次學(xué)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,受益頗多。下面我就參加本次培訓(xùn)活動(dòng)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。

市教研室楊潔老師向我們介紹了此次培訓(xùn)的目的:器樂(lè)進(jìn)課堂是改變傳統(tǒng)教學(xué)觀念的必由之路,它有利于開(kāi)拓學(xué)生視野,提高學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,開(kāi)發(fā)智力,培養(yǎng)良好情操。器樂(lè)進(jìn)課堂可以和我們的常規(guī)音樂(lè)課堂教學(xué)中的視唱、欣賞、合唱教學(xué)以及節(jié)奏訓(xùn)練相結(jié)合,能夠讓學(xué)生最大限度地參與到音樂(lè)中來(lái),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,是一條提高學(xué)生整體音樂(lè)素質(zhì)的途徑。

此次培訓(xùn)張教授向我們介紹了豎笛進(jìn)入音樂(lè)課堂的原因:樂(lè)器演奏不僅可以提高學(xué)生的各種音樂(lè)技能,可以推動(dòng)學(xué)生的音樂(lè)體驗(yàn),還可以培養(yǎng)孩子語(yǔ)言表達(dá)的習(xí)慣,我們無(wú)權(quán)讓孩子大喊大叫,但我們有權(quán)讓孩子學(xué)習(xí)演奏樂(lè)器。器樂(lè)不能代替聲樂(lè),器樂(lè)要有器樂(lè)性,在節(jié)奏的變化中,讓學(xué)生在十指之間去體驗(yàn)音樂(lè)。學(xué)習(xí)并不在于僅僅學(xué)技能,而是傳遞信息。我很欣賞張教授的觀點(diǎn),同時(shí)我也佩服張教授高屋建瓴的理論和對(duì)豎笛教學(xué)的執(zhí)著。

張教授還介紹了六孔豎笛和八孔豎笛的區(qū)別。

六孔豎笛有其優(yōu)勢(shì),也有不足:

(1)指法簡(jiǎn)單,學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)χ阜ㄈ菀桌斫夂驼莆?,一學(xué)就會(huì);但只能吹幾個(gè)調(diào),變化音特別難掌握,有些歌曲的變化音很難吹出來(lái);一些復(fù)雜的歌曲,難以掌握。

(2)音域不寬,吹奏時(shí)隨音域的`高低對(duì)氣息強(qiáng)弱要求都不同,學(xué)生很容易把高音吹成低音,甚至吹高音時(shí),比較刺耳。

(3)獨(dú)奏還可以,合奏或重奏效果不好。

而八孔豎笛就特別占優(yōu)勢(shì):。

(1)八孔豎笛可以將所有變化音吹出來(lái),學(xué)生把指法練熟后,就可以用固定調(diào)吹奏任何調(diào)的歌曲。

(2)八孔豎笛吹奏高音和底音時(shí)所要求的氣息是輕輕吹,學(xué)生易掌握。

(3)八孔豎笛可以進(jìn)行合奏、重奏,還可以組建大型的八孔豎笛樂(lè)團(tuán)。

所以,張教授建議我們?cè)谄占巴茝V課堂教學(xué)中,應(yīng)該選用八孔豎笛較好,這樣對(duì)學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展和音樂(lè)興趣的培養(yǎng)會(huì)有更大的幫助。

在接下來(lái)的實(shí)踐操作過(guò)程中,張教授用了一些較為生動(dòng)、形象的方法帶領(lǐng)我們邊玩邊學(xué)。我們主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容:

1、學(xué)習(xí)拆裝,認(rèn)識(shí)豎笛各部位名稱(chēng)。

2、介紹豎笛演奏的基本知識(shí),吹奏的姿勢(shì)、吹奏的口型,以及如何掌握豎笛吐音及連音、斷音的基本吹奏技巧。

4、器樂(lè)合唱教學(xué)的方法,如:

(1)先為曲子定屬性、配和弦。

(2)學(xué)習(xí)為歌曲配節(jié)奏。

(3)學(xué)習(xí)如何訓(xùn)練孩子進(jìn)行統(tǒng)一吸氣方法,學(xué)習(xí)如何進(jìn)行器樂(lè)排練與指揮,如何訓(xùn)練學(xué)生按拍點(diǎn)吸氣。

我覺(jué)得這些方法都很有效,在這樣的教學(xué)中,運(yùn)用豎笛進(jìn)行合唱、合奏訓(xùn)練,既強(qiáng)化了學(xué)生在合唱、合奏中的節(jié)奏感、協(xié)調(diào)感、和聲感,又提高了合唱能力,還有思維能力,同時(shí),也有利于培養(yǎng)學(xué)生們合作的能力。

5、檢查學(xué)生吹奏情況的方法,如:改變以往一個(gè)個(gè)過(guò)濾曲子演奏情況,而直接換成隨機(jī)抽學(xué)生,以老師吹單音或旋律學(xué)生模仿的形式進(jìn)行,我覺(jué)得,這樣的方法既活躍了課堂,又訓(xùn)練了孩子的聽(tīng)力。

張教授對(duì)我們提出了進(jìn)一步的要求:

1、器樂(lè)訓(xùn)練不僅要教學(xué)生掌握演奏的技巧,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和感受音樂(lè)的習(xí)慣。

2、器樂(lè)教學(xué),必須加強(qiáng)長(zhǎng)音練習(xí),用氣需均勻,氣息一定要緩。張老師還提出,吹長(zhǎng)音可以讓孩子迅速調(diào)整到上來(lái),他建議吹成音程或和弦,從小接觸多聲部的音準(zhǔn)。

3、教學(xué)時(shí)要嚴(yán)格按照指法表的標(biāo)記進(jìn)行教學(xué)。

4、根據(jù)不同學(xué)生全面施教,注意分層次教學(xué),并對(duì)學(xué)生做出不同要求。

5、作為老師,應(yīng)多加強(qiáng)學(xué)習(xí)、多練習(xí),做到學(xué)好、用好。

1、結(jié)合實(shí)際教學(xué),在接下來(lái)的課堂教學(xué)中滲透器樂(lè)合唱教學(xué),先從借鑒學(xué)習(xí)張教授的方法開(kāi)始,不斷摸索適合自己的教學(xué)方法。

2、不斷加強(qiáng)自身專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí),提高理論水平。

通過(guò)此次培訓(xùn),不僅開(kāi)拓了我的眼界,更重要的是讓我在器樂(lè)教學(xué)上有了新的領(lǐng)悟。教學(xué)有法,但無(wú)定法,掌握一門(mén)樂(lè)器并不是一成不變的,我們應(yīng)該把握機(jī)遇,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)好用好,把豎笛帶進(jìn)我們的課堂,讓我們的課堂充滿(mǎn)歌聲,充滿(mǎn)笑聲,讓我們的學(xué)生在器樂(lè)學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)。

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇十八

9月13日,有幸參加了學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)會(huì),潘小卉老師繪聲繪色地從四個(gè)方面給我們講了跟教師工作息息相關(guān)的內(nèi)容,分別是組織教學(xué)擺第一,作業(yè)困惑,獲得家長(zhǎng)的支持,自我成長(zhǎng)建議。

雖然我不是新老師,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還很不足,還需要多學(xué)習(xí)。聽(tīng)了潘老師的一番話(huà),雖沒(méi)有多少華麗的辭藻,卻能感受到一個(gè)老老師對(duì)新老師的些許期冀,讓我受益匪淺。教師要心態(tài)平和,不急不躁。對(duì)班級(jí)里的孩子們,要心態(tài)平和,孩子們好的表現(xiàn)要積極高調(diào)地表?yè)P(yáng),孩子們差的行為要單獨(dú)地低調(diào)地批評(píng)。整個(gè)班級(jí)的管理最重要的在于組織教學(xué),組織教學(xué)的過(guò)程中,要善于營(yíng)造激流勇進(jìn),你爭(zhēng)我趕的學(xué)習(xí)氛圍,老師則要想辦法平衡其中的高低落差,讓每個(gè)孩子都能享受到自我的成就感。對(duì)于較差的孩子們,潘老師用了一句“拉他們一把”,從中就能感受到潘老師在用心對(duì)待每個(gè)孩子。潘老師還教了我們很多具體的組織教學(xué)的方法,比如,79個(gè)人分八個(gè)小組,則要八個(gè)小組長(zhǎng),誰(shuí)來(lái)當(dāng)小組長(zhǎng)呢?哪些人分成一組呢?潘老師充分考慮到孩子們的自主自愿原則,非常民主得全班投票選八個(gè)孩子當(dāng)小組長(zhǎng),再由小組長(zhǎng)來(lái)選自己的組員。那沒(méi)有小組選的'孩子,怎么辦呢?潘老師很用心,把他們分在了老師組。那評(píng)比的時(shí)候,有些小組老是落后怎么辦呢?潘老師又想了個(gè)好對(duì)策,若小組成員對(duì)誰(shuí)的表現(xiàn)不滿(mǎn)意,可以經(jīng)小組投票來(lái)踢人,一次只能踢一人,踢出來(lái)的人坐講臺(tái)邊。其他小組若也要踢人,那就要從自己小組要踢的人和已經(jīng)被踢出來(lái)的人選擇,若選擇已經(jīng)踢出來(lái)的人,那他就復(fù)活了,這個(gè)班級(jí)管理方式特別有意思,印象深刻,既能管理好班級(jí),又能保持孩子們的學(xué)習(xí)興致,非常好,可見(jiàn)潘老師對(duì)孩子們的用心良苦!這樣一來(lái),每個(gè)孩子也都特別有積極性,也都能感受到自我的成就感。是啊,有進(jìn)步就是,有努力就是!

培訓(xùn)評(píng)心得體會(huì)及收獲篇十九

作為一名入黨進(jìn)取分子,又是重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,我感到必須要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自我,以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自我,在周?chē)瑢W(xué)當(dāng)中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用,僅有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),使我有了更明確的努力方向:。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策,僅有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央堅(jiān)持一致,參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)提高做出貢獻(xiàn)。

二、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)開(kāi)展班級(jí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉,不斷增強(qiáng)克服困難的信心和本事,人們對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí),往往是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐-認(rèn)識(shí)-再實(shí)踐-再認(rèn)識(shí)這一漫長(zhǎng)的過(guò)程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能夠獲得的。要經(jīng)過(guò)身邊活生生的、實(shí)實(shí)在在的、投身于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的實(shí)踐活動(dòng),來(lái)加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。

三、加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。新世紀(jì),新發(fā)展,要求我們這一代人要有新的知識(shí)結(jié)構(gòu)。僅有多掌握一些科學(xué)知識(shí),才能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,才能不被時(shí)代所摒棄,做時(shí)代的主人,僅有這樣才能為祖國(guó)的強(qiáng)大盡一份力量。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)。僅有努力做到學(xué)一科,愛(ài)一科,精通一科,勤勤肯肯,踏踏實(shí)實(shí),才能不愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱(chēng)號(hào),才能更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

四、要向周?chē)耐瑢W(xué)們學(xué)習(xí)。在這次培訓(xùn)班中,每次課大部分同學(xué)們都很早來(lái)到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng),仔細(xì)的記,進(jìn)取地參加討論,培訓(xùn)班的大部分同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度都互相影響著。從大家的身上我感到了一種活力,一種動(dòng)力。在我周?chē)性S多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員教師,和優(yōu)秀的進(jìn)取分子,克己奉公,吃苦在前,享樂(lè)在后,處處為他人著想的精神一向感染著我。在工作、學(xué)習(xí)和生活中,他們兢兢業(yè)業(yè)地工作態(tài)度一向是我學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。

五、貴在堅(jiān)持,端正入黨動(dòng)機(jī),不是入黨前的一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情。我們都應(yīng)引以為戒,不論組織上是否入黨,都應(yīng)做到首先在思想上入黨,并且要長(zhǎng)期的注意檢查自我做黨員的動(dòng)機(jī),克服那些不正確的思想。

當(dāng)然,由于本期培訓(xùn)班時(shí)間緊、任務(wù)重,所以還有很多黨的先進(jìn)思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會(huì)。但我有堅(jiān)定的夢(mèng)想和信心,只要經(jīng)過(guò)自我堅(jiān)持不懈地努力,嚴(yán)格要求自我,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中盡快消化,不斷提高。在學(xué)校黨委、學(xué)院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自我必須能夠成為一名真正的、光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

四天的入黨用心分子培訓(xùn)班將近結(jié)束,雖然時(shí)間很短,但透過(guò)這次學(xué)習(xí)卻使實(shí)我的思想.學(xué)習(xí)和工作等方面都有了很大的改變,真所謂受益非淺。

經(jīng)過(guò)入黨前的黨課學(xué)習(xí),使我更加堅(jiān)定了自己的共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念。黨課的學(xué)習(xí),使我更深刻的了解了黨的性質(zhì)和宗旨.黨的指導(dǎo)思想.黨的奮斗目標(biāo)和基本路線以及黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的基本任務(wù)等等,不斷的深化了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。

中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義和中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)想結(jié)合的產(chǎn)物。中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè).的領(lǐng)導(dǎo)核心。代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

回顧中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的八十年的光輝歷程,功勛卓著。中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)我們中華民族的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的影響。一九二一年七月二十三日至八月初,中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi),大會(huì)透過(guò)了中國(guó)共產(chǎn)黨綱領(lǐng),規(guī)定了黨的奮斗目標(biāo),中國(guó)共產(chǎn)黨宣告成立了。她從成立之日起就忠實(shí)的代表工人階級(jí)和各族人民的根本利益,全心全意為人民服務(wù)。從此,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得了一個(gè)又一個(gè)勝利,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民把我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)推行一個(gè)新的歷史階段。

經(jīng)過(guò)黨課的學(xué)習(xí),使自己清楚了,要樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考察。只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),更好地為人民服務(wù)而要求入黨,才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。

這學(xué)期,我很榮幸參加黨校培訓(xùn),進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論和共產(chǎn)主義思想,透過(guò)認(rèn)真聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)豐富的老黨員教授們的生動(dòng)而深刻的講課,我感觸頗多收益良多。我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸到的知識(shí),也理清了一些原先自我對(duì)黨認(rèn)識(shí)中的誤區(qū)。他們的精彩講解,常常贏得陣陣掌聲,不僅僅給我留下了深刻的印象,也使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。思想覺(jué)悟也得到進(jìn)一步的提高。我更加深刻得認(rèn)識(shí)了黨,端正了自我的入黨動(dòng)機(jī),明確了自我的奮斗目標(biāo)——永遠(yuǎn)跟黨走,并且增加了我加入中國(guó)_,成為其中一員的決心??偟膩?lái)說(shuō),在這段集中學(xué)習(xí)的日子里,我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)有了更全面更深層次的理解,入黨動(dòng)機(jī)得到了進(jìn)一步的端正,同時(shí)也增強(qiáng)了自身的時(shí)代使命感和歷史職責(zé)感。我懂得要入黨就要端正自我的入黨動(dòng)機(jī),只有明白了自我為什么要入黨,才能有忠心于共產(chǎn)黨,服務(wù)于人民。

我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。透過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。馬克思主義認(rèn)為,人類(lèi)社會(huì)是按照生產(chǎn)關(guān)系必須要適合生產(chǎn)力發(fā)展水平的客觀規(guī)律由低級(jí)向高級(jí)向前發(fā)展的,社會(huì)主義社會(huì)是共產(chǎn)主義社會(huì)的初級(jí)階段,它必將繼續(xù)向前發(fā)展,最終進(jìn)入到共產(chǎn)主義社會(huì),中國(guó)_在這種崇高理想和目標(biāo)指引下,團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民,為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、禮貌的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗,為實(shí)現(xiàn)黨的最終目標(biāo)創(chuàng)造條件。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。我明確了入黨的基本條件和樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。透過(guò)步步深入的學(xué)習(xí),我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一齊來(lái),才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自我,盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀。

這次學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)講是一次靈魂的洗禮,此刻我認(rèn)識(shí)到入黨不僅僅是一種光榮,更重要的是就應(yīng)有堅(jiān)定的信仰,要坦率真誠(chéng),相信黨組織。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),使自我在思想上與黨組織靠近,加強(qiáng)自我在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉,學(xué)到如何做人,如何做一名黨員,讓自我慢慢的成熟,在實(shí)踐行動(dòng)中實(shí)踐我所明白的和我要明白的,并嚴(yán)格要求自我的一言一行,爭(zhēng)取早日加入我們的中國(guó)_并且成為起優(yōu)秀的一員,用黨的思想來(lái)武裝自我,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)我的行動(dòng)。要從一名普通的大學(xué)生成為一名合格的黨員,要有很長(zhǎng)的路要走。首先,要不斷地學(xué)習(xí)豐富自我的理論知識(shí),提高自我的理論水平。黨課的學(xué)習(xí)短暫而又有限,自我只是掌握了一些黨的基本理論知識(shí)。理論水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到黨員的標(biāo)準(zhǔn)。俗話(huà)說(shuō):“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)?!蹦抗舛虦\,思想陳舊,工作就難以打開(kāi)局面。自我的理論水平高了,才能更加堅(jiān)定地?fù)碜o(hù)黨的政策。才能堅(jiān)定不移的跟黨走!我覺(jué)得,對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的_,作為黨員就就應(yīng)多干實(shí)事、少說(shuō)空話(huà)、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民作想、從大局作眼。對(duì)于這樣的宗旨,作為用心向黨靠攏的先進(jìn)分子,就就應(yīng)從小事做起,從身邊做起。在學(xué)習(xí)生活中,盡量多與每個(gè)同學(xué)接觸、交流,努力搞好同學(xué)關(guān)系!作為一名普通的學(xué)生,一名入黨的用心分子,應(yīng)努力做到先在思想上、行動(dòng)上入黨,然后爭(zhēng)取組織上入黨。因此,第一要?jiǎng)?wù)使更堅(jiān)定黨的信念和對(duì)黨的追求。透過(guò)對(duì)黨史和對(duì)黨實(shí)行的政策的了解,認(rèn)識(shí)到黨的偉大,自覺(jué)在黨的旗幟下確定自我各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí),講究與時(shí)俱進(jìn),把黨的思想落實(shí)到學(xué)習(xí)中;講究與時(shí)俱進(jìn),把黨的思想落實(shí)到工作中,踏踏實(shí)實(shí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步。

我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們就應(yīng)在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求。同時(shí),也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的動(dòng)機(jī),才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。身為一個(gè)中國(guó)人,我同樣熱愛(ài)自我的祖國(guó),期望為同胞的安居樂(lè)業(yè)盡自我的一份力量,這是我志愿加入中國(guó)_最樸素的動(dòng)機(jī)。參加黨校培訓(xùn)后,我深刻認(rèn)識(shí)到黨是一個(gè)先進(jìn)的群眾,為我們帶給了為人民服務(wù)的大舞臺(tái),并且指引和教導(dǎo)我們走上共產(chǎn)主義的道路,我將選取這條道路并為之奮斗終身。

中國(guó)共產(chǎn)黨的黨章中明確的規(guī)定,黨的宗旨是:全心全意為人民服務(wù)。這不是一句空的口號(hào),在我們黨的歷,有成千上萬(wàn)的共產(chǎn)黨員自覺(jué)實(shí)踐著全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。以下是整理的入黨心路歷程心得體會(huì),歡迎閱讀!

“黨員的身份對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),不只意味著黨組織的認(rèn)可,更是一種責(zé)任”“行動(dòng)是踐行共產(chǎn)黨員本色的證明”“常記得姥爺對(duì)家人說(shuō)的一句話(huà),咱們是黨員,就得有覺(jué)悟,怎么能跟社員爭(zhēng)好處?”……這些句子,全部是從市檔案局黨員撰寫(xiě)的“我是一名黨員”主題作文中摘錄出來(lái)的。

市檔案局現(xiàn)有在職干部職工28人,其中黨員24名,平時(shí)工作性質(zhì)都差不多,很少主動(dòng)亮出黨員身份。

在4月29日市檔案局“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)上,局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)肖梅提出倡議:領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭、每名黨員都利用“五一”假期,以“我是一名黨員”為主題,寫(xiě)一篇個(gè)人體會(huì)文章,回顧梳理自己為什么入黨、入黨之后都作了哪些工作,有哪些印象深刻或遺憾的事情,以及在“兩學(xué)一做”中應(yīng)該怎么做。

這一倡議得到全體黨員積極響應(yīng),到5月4日,全部文章如數(shù)收齊。全體黨員認(rèn)真回顧了自己的入黨經(jīng)歷和體會(huì),有的老黨員還把自己入黨十多年、幾十年來(lái)的工作、心路歷程做了系統(tǒng)梳理分享,字里行間中無(wú)不透露出對(duì)黨員身份的自豪和珍視。

一篇文章,一下拉近了彼此間的距離。全體黨員清醒地認(rèn)識(shí)到,無(wú)論身處哪個(gè)崗位、何種職位,無(wú)論是60后、70后、80后還是90后,大家都有一個(gè)共同的政治身份———共產(chǎn)黨員。這篇主題作文的撰寫(xiě),對(duì)于激發(fā)大家對(duì)黨員身份的認(rèn)同,深刻認(rèn)識(shí)黨員內(nèi)涵,迅速進(jìn)入學(xué)教狀態(tài),起到了積極的推動(dòng)作用。

“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身......”。從這一刻起,我光榮的成為了一名共產(chǎn)黨員,恍若昨日。仍記得那份經(jīng)反復(fù)修改的入黨志愿書(shū),_測(cè)評(píng)時(shí)緊張激動(dòng)的心情,評(píng)選成功后的喜悅之情,每次從腦海中被翻出來(lái),歷久彌新。因?yàn)椴还芙?jīng)歷多久,成為共產(chǎn)黨員,并為黨的事業(yè)奮斗始終不曾改變,這便是屬于我的初心。

我出身在一個(gè)農(nóng)村家庭,父輩們都是樸實(shí)淳厚的農(nóng)民,一次陪父親在地里干農(nóng)活,休息間隙,父親說(shuō)道,“咱們家還沒(méi)出過(guò)一個(gè)黨員呢,不知道你將來(lái)能不能......”話(huà)沒(méi)說(shuō)完又繼續(xù)干活了,可能那會(huì)在他的心中也并不確定一個(gè)農(nóng)民的兒子就能當(dāng)上黨員,而也就在那一刻起我對(duì)黨員這個(gè)奇怪的稱(chēng)謂有了興趣。但因?yàn)槟昙o(jì)小的緣故,那會(huì)就覺(jué)得,能讓父親欲言又止的東西,肯定不賴(lài),將來(lái)給他弄一個(gè)來(lái)給他高興高興。時(shí)光荏苒,在經(jīng)歷一陣繁忙又緊張地學(xué)習(xí)考試之后,開(kāi)始走上了工作崗位,黨員這個(gè)詞義逐漸明晰起來(lái)。異地上班的不便,語(yǔ)言、生活習(xí)慣上的障礙使我我出現(xiàn)了短時(shí)間的不適應(yīng),一次_生活會(huì)后,支部領(lǐng)導(dǎo)們主動(dòng)找到我,向我了解目前的現(xiàn)狀,給我講解了許多本地民俗,經(jīng)過(guò)一系列努力,我逐漸適應(yīng)了本地的生活。那一刻,身處異地孤獨(dú)感漸漸遠(yuǎn)去,也是在這一刻,孩提時(shí)的那份“興趣”也越發(fā)濃厚起來(lái)。緊張有序的工作中,黨員同事們從來(lái)都是帶頭加班,能多干一會(huì)就絕不早下班,能多干一點(diǎn)就絕不推諉,我很訝異:不是說(shuō)公務(wù)員隊(duì)伍就是喝茶看報(bào)嗎,怎么比高考還累啊!“因?yàn)槲覀兪屈h員啊?!币晃稽h員前輩這樣回答道。從他洋溢笑容臉上,我仿佛明白了,“心安即是歸處”,干自己熱愛(ài)的事業(yè)是從來(lái)不會(huì)覺(jué)得累的,能為自己的理想打拼更是一件幸福的事情,從那以后我暗暗下決心,也要成為向他們一樣的人。令我感到幸運(yùn)的是,經(jīng)過(guò)一年的努力后,我成了黨員發(fā)展對(duì)象,而且很順利的通過(guò)了之后的考察成為了一名共產(chǎn)黨員,那時(shí)打心底覺(jué)得我也是幸福的。

“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨!笔舜笠詠?lái),全國(guó)刮起了一陣陣反復(fù)倡廉的強(qiáng)風(fēng),風(fēng)力之勁可見(jiàn)一般,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),放松警惕、遺忘初心是癥結(jié)。令人欣慰的是,我們絕大部分黨員干部,都能經(jīng)得起考驗(yàn),守得住清貧,無(wú)論面對(duì)什么樣的強(qiáng)風(fēng)、颶風(fēng),始終能展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的堅(jiān)韌與執(zhí)著?!澳详?yáng)的救火哥”、“人民衛(wèi)士申亮亮”等一大批年輕的黨員干部用他們的一舉一動(dòng),作出了新形勢(shì)下的表率。在“學(xué)”上,始終堅(jiān)持“靜坐常思己過(guò)”,想扎實(shí)理論學(xué)習(xí)基礎(chǔ),就必須認(rèn)真剖析自身存在的問(wèn)題,把一些不干凈不該有的思想從腦子里清除出去,才能放得下更多、更干凈的好東西。按照”照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,自覺(jué)主動(dòng)地將自己擺進(jìn)去,自我反思,帶著問(wèn)題去學(xué)。平時(shí)工作不認(rèn)真,馬虎大意,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng);主動(dòng)從更高的崗位上審視自己、謀劃思路、落實(shí)工作的方面仍存在短板,這些缺點(diǎn)在系列的理論學(xué)習(xí)中逐一得到解決。在“做”上,身為一名環(huán)保工作者,工作中不免遇到這樣那樣的難題,但我始終與同事們一道堅(jiān)守在污染一線,不放過(guò)一絲絲污染隱患,不姑息一起違法行為,堅(jiān)決站在了破壞環(huán)境的對(duì)立面,摒棄一切私心雜念,”明知山有虎,偏向虎山行”,敢于擔(dān)當(dāng),勇于負(fù)責(zé),知難而進(jìn),迎難而上。因?yàn)殡y,才需要黨員站在前頭。也因?yàn)殡y,才能凸顯我們肩上責(zé)任之重,還是因?yàn)殡y,才需要像我們這樣的人不顧一切奮力向前。這份堅(jiān)持,只源心中一個(gè)堅(jiān)定信念—為民謀利從來(lái)都不需要理由。

“不積小流,無(wú)以成江河。”黨員是匯集成流的每一滴水珠,支部是涓涓細(xì)流,水珠不斷,細(xì)流水長(zhǎng)流,才能長(zhǎng)久的為黨的事業(yè)輸送人才和血液,才能匯集成波瀾壯闊的大河,奔流到海,而維系水珠泉涌、細(xì)流不斷的則是黨員那顆不管經(jīng)歷多長(zhǎng)時(shí)間、多少事情始終活躍著的“初心”。

我是懷著興奮而又激動(dòng)的心情來(lái)回顧改革開(kāi)放這30年的偉大歷程的。心中不禁對(duì)一路走來(lái)的中國(guó)充滿(mǎn)著深深的敬畏之情。三十年前,黨的十一屆三中全會(huì)開(kāi)啟了改革開(kāi)放的新時(shí)期。三十年來(lái),從農(nóng)村到城市、從沿海到內(nèi)陸,廣袤的中華大地掀起了波瀾壯闊的發(fā)展大潮,實(shí)現(xiàn)了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、從封閉、半封閉到全方位開(kāi)放的偉大歷史轉(zhuǎn)變。

三十年的改革開(kāi)放,極大地改善了人民的物質(zhì)生活條件和精神面貌,為中國(guó)百姓創(chuàng)造了實(shí)實(shí)在在的福祉;三十年的改革開(kāi)放,為中國(guó)的發(fā)展注入了前所未有的生機(jī)和活力,一個(gè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的社會(huì)主義中國(guó)以煥然一新的姿態(tài)巍然屹立于世界東方。三十年前,那是一個(gè)我們這一代人還不曾涉足的時(shí)期,一切的一切都從父輩那一代人飽經(jīng)滄桑的臉龐中可以得知,他們貧困、他們勞苦。父母?jìng)兂3?duì)我們說(shuō)的一句話(huà)就是:你們現(xiàn)在的生活多好!是呀!時(shí)間在我們的身旁悄悄的流走,周?chē)沫h(huán)境也無(wú)聲的改變著,變得越來(lái)越好。我們幸福的沉浸在祖國(guó)賜福于我們的優(yōu)厚生活中,深深的體驗(yàn)著改革開(kāi)放三十年來(lái)中國(guó)發(fā)生的巨大變化。

在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,振興東北老工業(yè)基地,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)、推進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)、實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、文化體制改革、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)黨的建設(shè)等一系列重大舉措。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都呈現(xiàn)出中國(guó)所取得的偉大的成就。

當(dāng)_中的畫(huà)面定格在5月12日14點(diǎn)28分時(shí),我們?cè)趫?chǎng)觀看的每個(gè)人的眼眶再一次被浸濕了,歷史的一幕幕再次重現(xiàn)時(shí),我們?cè)俅螢闉?zāi)區(qū)人民祈福。我知道在這將近一年的時(shí)間里,黨對(duì)災(zāi)區(qū)大力重建工作也取得了重大的進(jìn)展,人民都居住上了新建的房子。黨是不會(huì)忘記災(zāi)區(qū)人民的!

改革開(kāi)放_(tái)多年,中國(guó)在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得了舉世矚目的偉大業(yè)績(jī)。作為當(dāng)代的青年人,我們更是要以百倍的努力、百倍的信念,勇往直前,再創(chuàng)明日輝煌!

_月__日至__日,我作為入黨積極分子,在美麗的王屋山愚公移山紅色教育基地,參加了由__市直機(jī)關(guān)工委組織的__市市直機(jī)關(guān)入黨積極分子暨發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班。通過(guò)三天的封閉式學(xué)習(xí),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)于自己早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨有了更高的緊迫性。

在這三天的培訓(xùn)時(shí)間里,市直工委邀請(qǐng)了一流的講師力量,從黨的歷史、黨的使命、黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義以及增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、提高政治素養(yǎng)、不忘初心、牢記使命、努力奮斗、加強(qiáng)學(xué)習(xí)等方方面面,進(jìn)行了系統(tǒng)而科學(xué)的闡述。通過(guò)三天時(shí)間的學(xué)習(xí),我下定決心:一定要端正入黨動(dòng)機(jī),爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

在培訓(xùn)班開(kāi)班儀式上,市委常委、市委副書(shū)記賈_就強(qiáng)調(diào),要始終堅(jiān)守正確的入黨動(dòng)機(jī),明確入黨為了什么、入黨要干什么、擦亮初心、不改本色,扣好政治生命中的“第一粒扣子”。之后,老師也從不同側(cè)面,進(jìn)一步明確了端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性,也讓我受到了更深的教育和感觸。

通過(guò)查閱資料,所謂“動(dòng)機(jī)”,就是推動(dòng)人從事某種行為的念頭,是人為某一件事不懈追求并為之奮斗的源動(dòng)力,是人的本質(zhì)特征的具體表現(xiàn)。良好的動(dòng)機(jī)會(huì)促使人們客觀地、科學(xué)地對(duì)待客觀事物,遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,并站在人民群眾的立場(chǎng)上為實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而奮斗;不良的動(dòng)機(jī)會(huì)促使人們片面地、狹隘地對(duì)待和思考客觀事物,違背事物發(fā)展的客觀規(guī)律,站在急劇膨脹起來(lái)的個(gè)人利益的立場(chǎng)上,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益而工作和追求。兩種不同的思想觀念,即使干的是同一件事,其結(jié)果截然相反。

趙老師通過(guò)紀(jì)委的案例告訴我們,我們黨內(nèi)曾經(jīng)也有不少動(dòng)機(jī)不純正的黨員,他們以職權(quán)謀私利,為了花天酒地的物質(zhì)生活,為個(gè)人一己之私破壞組織紀(jì)律,貪污受賄,背叛了黨組織。但最終,他們都受到了黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲。而那些有著堅(jiān)定信念的大部分的黨員,無(wú)論他們的貢獻(xiàn)有多少,都會(huì)為了壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)持、奮斗終生。這些案例都生動(dòng)地說(shuō)明了一個(gè)道理:不首先解決動(dòng)機(jī)問(wèn)題,什么事情也干不了,干了也干不好。

通過(guò)老師的講解,我認(rèn)為要樹(shù)立起正確的入黨動(dòng)機(jī),首先要對(duì)黨有深入的了解。這次學(xué)習(xí)讓我進(jìn)一步了解了黨的性質(zhì):中國(guó)共產(chǎn)黨事中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。黨的理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨一開(kāi)始就肩負(fù)著階級(jí)和民族的雙重使命,不僅代表中國(guó)工人階級(jí)的利益,而且代表中國(guó)人民和整個(gè)中華民族的利益;不僅要為實(shí)現(xiàn)工人階級(jí)的利益而奮斗,也要為實(shí)現(xiàn)中國(guó)人民和整個(gè)中華民族的利益而奮斗。在黨員的具體要求中明確指出:中國(guó)共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。因此,我認(rèn)為對(duì)黨組織的正確理解與對(duì)之的接受使樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)的第一步。為此,我要在今后的日子里,無(wú)論是否已經(jīng)成為了黨員,都積極參與黨組織的活動(dòng),認(rèn)真從中學(xué)習(xí)、提高。

此次培訓(xùn)歸來(lái)后,在與我的入黨介紹人趙美麗、付衛(wèi)東溝通時(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到向周?chē)膬?yōu)秀黨員學(xué)習(xí)也是極重要的。我看到了我們很多優(yōu)秀黨員的感人肺腑的先進(jìn)事跡在他們的潛移默化下,相信我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)會(huì)更真切。同樣,這也會(huì)對(duì)我思想上的提高有不小的幫助。俗話(huà)說(shuō):“做一件好事不難,難的是做一輩子的好事?!蔽乙冀K保持正確的思想,不迷茫,不猶豫,那么向周?chē)狞h員們學(xué)習(xí)是很好的方法,他們的優(yōu)秀品質(zhì)漸漸地也會(huì)成為我的優(yōu)秀品質(zhì),使為人民服務(wù)的思想在我心中扎根,并使我一生受益。

通過(guò)多次的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了入黨的更高層次的目的,入黨不是為了個(gè)人,而是為了全心全意為人民服務(wù),為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,服務(wù)祖國(guó)!

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