學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 10:15:08
學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)(模板21篇)
時(shí)間:2023-11-09 10:15:08     小編:飛雪

寫(xiě)總結(jié)能夠讓我們明白自己的不足,并且找到改進(jìn)的方向。編寫(xiě)一份清晰明了的總結(jié)需要有良好的邏輯和結(jié)構(gòu)安排。閱讀總結(jié)范文可以激發(fā)自己的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力。

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇一

學(xué)生檢討書(shū)大家知道應(yīng)該怎么寫(xiě)嗎?在我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,書(shū)寫(xiě)檢討書(shū)是為了認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤以及怎么改正!以下是學(xué)生檢討書(shū)大全,請(qǐng)參考!

老師:

今天的xx課上,我沒(méi)有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個(gè)性,就不自覺(jué)地xx,在此過(guò)程中,xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。

在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx,真是極其不該。

這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。

這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。

在校內(nèi)進(jìn)行“??”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

我的這一行為,對(duì)不起xx,對(duì)不起xx。

如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類(lèi)嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

簽名:

時(shí)間:20**年**月**日

萬(wàn)分尊敬的**老師:

您好!在此我懷著萬(wàn)分沉重的心情向你做出深刻的檢討。

以前的檢討,班里的老師批評(píng)我不夠深刻,沒(méi)有觸及靈魂深處。

為此,我首先重新學(xué)習(xí)了《學(xué)生守則》,一條條地對(duì)照檢查,我嚴(yán)重違反了很多條,真是晚節(jié)不保。

我早就有了深切感悟,痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面,立志從新做人。

自從上你的課以來(lái),本人表現(xiàn)欠佳。

諸多缺點(diǎn)仍像飯?zhí)美锏纳n蠅一樣未能完全清除,老師說(shuō)過(guò)一個(gè)人不可能一下子全部改掉自己的缺點(diǎn),仍會(huì)被吸引。

但我覺(jué)得自己比以前努力了,未有變本加厲之勢(shì),偶有犯之,實(shí)屬無(wú)奈。

偷懶之心仍被我保留,遲到之類(lèi)的事還是常犯,更難得的是還從未認(rèn)真地曠課過(guò),以前不幸事情的發(fā)生純屬我的職業(yè)病,不知道為什么?我老是把上課鈴聲當(dāng)成下課鈴聲,而下課鈴聲又被我當(dāng)成是飯?zhí)靡P(guān)門(mén)的信號(hào)。

我病得的確很重,為此我多次到衛(wèi)生科、學(xué)生處等等部門(mén)進(jìn)行救治,但總是失望而歸,他們都說(shuō)我沒(méi)得救了,但我并沒(méi)有氣餒,通過(guò)這次的檢討,我已經(jīng)找到了問(wèn)題的關(guān)鍵。

老師能讓我寫(xiě)檢討,說(shuō)明老師還信任我,在此我對(duì)老師的高風(fēng)亮節(jié)感到由衷地欽佩,真可謂是:馬遇伯樂(lè),士遇知己。

守時(shí)守信歷來(lái)被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,是炎黃子孫的為人處世原則,是個(gè)共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。

當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該把遵守校紀(jì)校規(guī)作為最基本的行為準(zhǔn)則。

我遲到了幾分鐘,曠課了幾節(jié),雖然僅僅是幾分鐘,幾節(jié)課。

可反映的問(wèn)題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間。

當(dāng)然,這不能成為我遲到的理由。

魯迅先生說(shuō)過(guò):時(shí)間就是生命,某某人也說(shuō)過(guò):時(shí)間是知識(shí)增長(zhǎng)的道路。

看來(lái)我沒(méi)有看清楚腳下的路。

我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

古往今來(lái),多少有識(shí)之士無(wú)不以追求時(shí)間而名滿(mǎn)天下,孔子曰:“見(jiàn)不賢則內(nèi)自省”。

曾子曰:“吾日三省吾身”。

這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚,他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。

而我卻把時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)用處的方面,和古人相比簡(jiǎn)直無(wú)地自容。

在古人面前,我豈能不慚愧。

現(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì),現(xiàn)在,我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中,黨不斷地教育我,磨練我,雖然我還沒(méi)有達(dá)到黨對(duì)我的要求,但我相信我很快就能達(dá)到。

現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到:遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。

只要我還有兩條腿可以走到教室上課,就沒(méi)有任何借口,任何理由可以開(kāi)脫。

我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由不遵守時(shí)間了。

我相信,守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分。

以前的我就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍(lán)圖寄托于明天,殊不知明日何其多?心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾,不能徹底的被處理掉。

外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi),欲罷不能。

可幸的是今學(xué)期遇到了老師的課,學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。

于是未來(lái)的憧憬猶如枯木逢春,幾次強(qiáng)行出校門(mén)去吃喝,但都良心發(fā)現(xiàn)了。

以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩?huì)有嚴(yán)重的生理反應(yīng),但經(jīng)過(guò)這幾天身臨其境的檢討,自我反思之后印象有所改觀了,已經(jīng)完全接受。

這都?xì)w功與老師的愜心教育。

當(dāng)前國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)一片大好,黨中央吹響了改革開(kāi)放的號(hào)角,各條戰(zhàn)線上的工作者正努力為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

黨和人民交給我的光榮任務(wù)是為將來(lái)的四化建設(shè)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),而我們卻沉溺于課外瑣事,古人說(shuō)得好:“玩物足以喪志”,感謝老師給了我及時(shí)的當(dāng)頭棒喝,將我及時(shí)從危險(xiǎn)中拯救出來(lái),今后我一定不辜負(fù)黨和人民的殷切期望,為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。

我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò),拋棄以前的缺點(diǎn),早點(diǎn)立身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

不過(guò)有時(shí)候上課,未能有良好的表現(xiàn),睡覺(jué)、說(shuō)話、搞小動(dòng)作等等,原因是人逢喜事精神爽,難免激動(dòng),有所不敬老師,下次定不為。

本學(xué)期所表現(xiàn),甚感不滿(mǎn),但人在江湖,身不由己,諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力,有待日后的改進(jìn)。

我知道這樣的任務(wù)很艱巨,但我相信,只要老師耐心的等待,我成功的一天一定會(huì)到來(lái)的。

我平生思想獨(dú)立,性情中人,好行俠儀義,快意恩仇。

這點(diǎn)得到大家的認(rèn)可,偶然荒廢課堂時(shí)間去努力提高自己,也是在磨練自己的品格,但卻有些過(guò)之。

這學(xué)期我紀(jì)律渙散,我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。

思想根源,是由于一向不重視政治學(xué)習(xí),資產(chǎn)階級(jí)自由化思想乘虛而入。

如果我還不懸崖勒馬,后果將不堪設(shè)想。

更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評(píng)我的時(shí)候,被我搪塞了過(guò)去,我的做法玷污了海大這塊招牌,給集體抹了黑,給后來(lái)人以反面影響。

老師的批評(píng)猶如雪中送炭、千里送鵝毛。

我對(duì)老師這種堅(jiān)持原則的做法十分敬仰,對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激,我爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)使自己早日成為社會(huì)棟梁。

此致

尊敬的杜老師

首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié) 的中國(guó)經(jīng)典文學(xué), 在班里面造成了嚴(yán)重的影響, 經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo), 我知道了自己錯(cuò)誤之所在, 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候, 學(xué)校以及學(xué)院就已 經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。

然而現(xiàn)在, 我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性, 于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓, 不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片 苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。

今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份 檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己 越陷越深。

推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。

曠課,不是一件小事。

杜老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。

進(jìn)大學(xué)的以后,什 么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,作文隨意放縱自己。

像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間 對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了 些。

現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。

畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的, 需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的.學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。

既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的 錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2、提高紀(jì)律性。

我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。

不遲到,不早 退,不曠課。

有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。

對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活 作風(fēng)。

4.‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。

以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度 的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓 老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。

并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。

希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和 教誨。

同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。

我一定不會(huì)再讓老師失望了。

5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī) 來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。

任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改 正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。

不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給 我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇二

尊敬的老師:

首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書(shū)。關(guān)于我不做值日,提早離開(kāi),確實(shí)是犯了大錯(cuò)誤。事情的經(jīng)過(guò)如下:

星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點(diǎn)半放學(xué)了,但我卻沒(méi)有留下來(lái)做值日,而是拿起書(shū)包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學(xué)推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學(xué)舉報(bào)我還死活不承諾我當(dāng)時(shí)犯的錯(cuò)誤。

首先,此時(shí)此刻我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了我不做值日,提前回家的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該這么懶惰。然而我認(rèn)識(shí)到我行為不僅僅是懶惰這么簡(jiǎn)單,而是一種逃避責(zé)任,無(wú)視集體的行為。其行徑之嚴(yán)重,態(tài)度之惡劣,令老師和同學(xué)感到發(fā)指。我此時(shí)此刻感到無(wú)地自容,無(wú)奈這1米5的個(gè)頭,實(shí)在鉆不進(jìn)地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。

要說(shuō)值日工作,是輪流進(jìn)行的。大家都是為了教室和集體場(chǎng)所的一份清潔,為了營(yíng)造一個(gè)干凈和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關(guān)鍵,因?yàn)榻酉聛?lái)的周六周日我們的教室都沒(méi)有人打掃了,若教室在周五沒(méi)有打掃。那么周一大家回來(lái)上課,就會(huì)極大影響學(xué)習(xí)環(huán)境,也影響老師、同學(xué)的上課心情。

以上的一些,我到現(xiàn)在才意識(shí)到,真是無(wú)可救藥的我。好在,現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了,而且意識(shí)很深刻。希望老師給我一個(gè)重新改過(guò)的機(jī)會(huì),讓我能夠?yàn)榘嗉?jí)的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

老師!尊敬的尊敬的莊老師!請(qǐng)你在今后的班級(jí)活動(dòng)都叫上我吧,我可以參加學(xué)校的拔河比賽,可以參加學(xué)校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請(qǐng)老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人!

檢討人:

日期:

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇三

尊敬的老師:

您好!

我是xx學(xué)院xx專(zhuān)業(yè)xx班級(jí)里的一名大二學(xué)生,我叫xx,宿舍是在xx棟的xx房。作為xx寢室的寢室長(zhǎng),面對(duì)此次寢室內(nèi)內(nèi)務(wù)檢查不及格,并被學(xué)校公開(kāi)批評(píng)的錯(cuò)誤,我深感愧疚。作為女生寢室里的一員,寢室的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況居然還沒(méi)有男生宿舍里的同學(xué)做的好,甚至比他們的還要更差,這不僅是一個(gè)值得我去深思去檢討自己的問(wèn)題,更是一個(gè)需要我們xx寢室全體成員都要引起重視的問(wèn)題。更何況我還是xx寢室的寢室長(zhǎng),我更要帶頭做到更好,更是起到一個(gè)示范和榜樣的作用。所以,在以后的寢室生活中,我一定要以更高的要求更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)對(duì)待寢室里一切有關(guān)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面的工作和任務(wù),不僅時(shí)刻保持好自己寢室區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生整潔狀況,還會(huì)時(shí)刻提醒寢室的同學(xué)注意寢室的內(nèi)務(wù)整理和衛(wèi)生打掃任務(wù)。

為了讓自己更加記憶深刻的記住這次的教訓(xùn),也為了徹底的改正我們寢室的這一缺點(diǎn),我列出了以下幾點(diǎn)對(duì)以后寢室生活的要求:

1、每天寢室里的成員,不管休息的有多晚,不管有多么的忙,都要完成好當(dāng)天安排給她的打掃任務(wù),并仔細(xì)認(rèn)真對(duì)待。

2、寢室里的各個(gè)同學(xué)都要給自己的位置上配備一個(gè)垃圾桶,有垃圾就丟在垃圾桶里,不能隨地丟在地方,在出門(mén)之前,都要記得把自己垃圾桶里的垃圾都打包清理好,帶到樓下專(zhuān)門(mén)清理垃圾的地方。

3、每月進(jìn)行一次寢室衛(wèi)生的大掃除,除了把寢室收拾干凈之外,還要進(jìn)行一次全面的消毒工作。

4、保證一天之內(nèi)寢室通風(fēng)2~3次。

注重衛(wèi)生,不僅是我們學(xué)生要做到的事情,也是我們?nèi)鐣?huì)現(xiàn)在重點(diǎn)關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。畢竟這一次的疫情事件告誡了我們一定要在平時(shí)的生活中注重自己的衛(wèi)生習(xí)慣。況且宿舍環(huán)境不是我一個(gè)人居住的環(huán)境,而是我們整個(gè)集體共同生活的一個(gè)環(huán)境。所以我們更加要注重自己的個(gè)人衛(wèi)生行為和習(xí)慣,不要給同寢室的同學(xué)造成困擾,破壞了整個(gè)宿舍的生活環(huán)境。內(nèi)部的整潔,不僅讓人看著舒適,能讓我們生活得更加方便。所以我會(huì)在此次錯(cuò)誤之后,為共同營(yíng)造一個(gè)干凈整潔舒適的宿舍環(huán)境而改變自己。希望我能在下一階段練帶領(lǐng)我們xx寢室的成員在每一次內(nèi)務(wù)檢查中獲得及格,贏取學(xué)院最佳宿舍表現(xiàn)獎(jiǎng)。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇四

班主任老師:

您好!

向您遞交這份檢討書(shū),反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

回顧開(kāi)學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫?huì)做的題目,未顧及是上課時(shí)間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒(méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯(cuò)誤。

關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤?huì)影響我的學(xué)習(xí)成績(jī),這次給我敲了一個(gè)大大的警鐘,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。您在批評(píng)我的時(shí)候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯(cuò)誤,可是我每次這樣想但都沒(méi)有做到......媽媽說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)要靠自覺(jué),對(duì)于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?,而是我?duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。

從今以后,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能讓這個(gè)警鐘白敲,我要改掉愛(ài)上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望和老師對(duì)我的栽培。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇五

尊敬的老師:

您好!

今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫(xiě)出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:

我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被老師你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

1.沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正:

1:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真填寫(xiě)好試驗(yàn)報(bào)告。

2:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

3: 遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4: 聽(tīng)從老師的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話,愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

希望老師能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望同學(xué)們引以為戒,不要上課玩手機(jī)了。

檢討人:

年月日

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇六

您好!

我先對(duì)我今天無(wú)理頂撞您一事,跟您道歉,對(duì)不起。我知道您現(xiàn)在還在氣頭上,一個(gè)自己的學(xué)生這么不講道理,沒(méi)有素質(zhì)的公然頂撞自己,您怎么可能不生氣,老師,我現(xiàn)在真的非常后悔我今天晚自習(xí)跟您說(shuō)的每一句話,請(qǐng)?jiān)弻W(xué)生的幼稚和無(wú)理,給我一次向您道歉認(rèn)錯(cuò)的機(jī)會(huì),我知錯(cuò)了。還望您不要因此就定義我在您心目中的感覺(jué),我可以不想就這么被您認(rèn)為是一個(gè)壞學(xué)生了,那么我將一直對(duì)今天的所作所為而感到懊悔。

您也知道,一個(gè)所說(shuō)的話,所做之事,很多時(shí)候,會(huì)因?yàn)楦鶕?jù)自己的情緒變化,而變得捉摸不透。我今天也是,因?yàn)橄挛缥覄偙皇矣褦[了一道,他們?cè)谖蚁丛柘吹揭话氲臅r(shí)候,把寢室的水總閘給關(guān)了,導(dǎo)致我在里面半天都不敢出來(lái),后來(lái)我是怎么解決的,我就不跟您細(xì)說(shuō)了,這就導(dǎo)致我晚自習(xí)遲到了,因?yàn)檫@事,我本來(lái)特別的不開(kāi)心,情緒在一個(gè)爆發(fā)的臨界點(diǎn),我最討厭別人拿我開(kāi)這種無(wú)趣低級(jí)的玩笑了,就這樣,我剛進(jìn)教室,就被您給批評(píng)了,剛好您今天說(shuō)話也難聽(tīng)了一點(diǎn),我就一下子不知道哪來(lái)的那么大的勇氣,就跟您杠上了,說(shuō)您一個(gè)輔導(dǎo)員八百年見(jiàn)不到您一次,我這次剛好遲到了,您就來(lái)了,是不是故意針對(duì)我,還說(shuō)您工作不認(rèn)真負(fù)責(zé),我們這個(gè)班有您管沒(méi)您管都一樣,我就這樣公然在教室跟您頂嘴叫囂,我也不知道哪來(lái)的膽子,就像是把自己無(wú)處宣泄的怒火全發(fā)泄到您身上了一樣,真的對(duì)不起。

我作為一個(gè)學(xué)生,首先我頂撞老師這就是特別不好的行為,尊師重道是學(xué)生最基本的要求,而我更是可根的當(dāng)著那么多同學(xué)的面頂撞您,這簡(jiǎn)直就是在打您的臉啊,這是我的錯(cuò)誤其一。還有就是,我上課遲到了,您批評(píng)我再理所當(dāng)然不過(guò)了,而我卻覺(jué)得您做錯(cuò)了,這不就是在質(zhì)疑您的行為嗎?學(xué)生不就是要好好的聽(tīng)老師的話,老師的批評(píng)就得謙虛的聽(tīng)著嗎?我就不該質(zhì)疑您,這是我的錯(cuò)誤其二。最后,我是被室友給耍了,我為什么最后不選擇跟他們解決問(wèn)題,而是把不好的情緒都發(fā)泄到您的身上了呢,無(wú)遺就是我沒(méi)有管理好自己的情緒,我當(dāng)時(shí)的狀態(tài)就是誰(shuí)惹我我就跟誰(shuí)急的狀態(tài),但是我再怎么樣,我也得看清楚對(duì)象吧,您可是我的輔導(dǎo)員啊,以上就是我總結(jié)出來(lái)自己的錯(cuò)誤。

老師,您看我已經(jīng)完全的意識(shí)到自己錯(cuò)在哪了,而且我也會(huì)針對(duì)性的去改正自己,讓自己以后的行為能擺在正確的位置上,這樣才是一個(gè)好學(xué)生,您放心,我一定做到。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇七

您好!

我是xxx,我上午在您課上時(shí)不時(shí)的說(shuō)話,對(duì)班級(jí)的秩序造成破壞。您從講臺(tái)下來(lái)好幾次,對(duì)我實(shí)行勸導(dǎo),但是我聽(tīng),一只耳朵進(jìn)去,一只耳朵出來(lái)。反復(fù)的說(shuō)話對(duì)同學(xué)們上課也是帶來(lái)不小的波動(dòng)。我現(xiàn)在下課來(lái)做檢討,我在經(jīng)過(guò)開(kāi)導(dǎo)之后,我知道了這種在他人上課時(shí)說(shuō)話的行為帶來(lái)的壞處了。

今天的我格外叛逆,我還處在小學(xué)生的時(shí)期,但是我沒(méi)有做到為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要對(duì)嚴(yán)格的要求,對(duì)待學(xué)校和班級(jí)制定的規(guī)章和秩序我沒(méi)有在意和遵守它們。今天一度違反班級(jí)制度好幾次。這樣的我,您肯定也感到很失望,不服管教的學(xué)生,是很讓人不喜歡的,也很難去教導(dǎo)的。我今天這行為對(duì)老師您是極不尊重的,沒(méi)有意識(shí)到一堂課才四十幾分鐘是有多么寶貴的,您在我身上就浪費(fèi)了一半。我想您肯定也很矛盾吧,一邊是要把我從不好的行為拉回來(lái),一邊是對(duì)其他同學(xué)的愧疚,因?yàn)槲乙粋€(gè)人而耽誤大部分人的時(shí)間。您肯定對(duì)我特別的失望,作為您在教的學(xué)生,沒(méi)有守到您上課的一個(gè)紀(jì)律。我今天上課經(jīng)常性的說(shuō)話,給我旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的范圍給破壞了,我這是很自私的做法,自己不想聽(tīng)課,就去影響他人。我經(jīng)您今天對(duì)我的評(píng)價(jià)和指出我犯的錯(cuò)中,知道自己原來(lái)是這樣一個(gè)不顧及集體的人,一點(diǎn)都沒(méi)有團(tuán)結(jié)的心,難怪我在班上也不是很受人待見(jiàn),以前從來(lái)不在自己身上找問(wèn)題,所以不知道自己最根本的錯(cuò)在哪里,今天尤其是老師您指出,不然我可能會(huì)繼續(xù)錯(cuò)下去,到最后我可能犯下大錯(cuò),被學(xué)校全退吧。

老師,我明白了自己做的不好,所以我會(huì)努力改正自己的,會(huì)去跟同學(xué)們打好交道,為班級(jí)做事情,不去違反學(xué)校的制度和班上的規(guī)定。我也會(huì)在自己的課桌上寫(xiě)下一些勸慰自己的話,避免下次還出現(xiàn)這個(gè)情況,對(duì)老師您尊重,尊重您的教學(xué)的一個(gè)工作,尊重作為老師的您那么辛苦的為我們備課。我在做出改正之后,還是很希望老師您對(duì)我繼續(xù)關(guān)心。在學(xué)習(xí)上,希望我的積極性下降的時(shí)候在后面推我一把;在行為上,我做錯(cuò)的時(shí)候,您可以批評(píng)我,讓我知道做的事情是好是壞。在課堂紀(jì)律方面,我一旦違反相關(guān)的規(guī)定,請(qǐng)您對(duì)我有一定的處分,總是會(huì)慢慢改掉我的壞毛病的。

未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我可能要麻煩老師很多,也辛苦您了,在此表達(dá)我對(duì)您的感謝。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇八

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份,以向您表示我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說(shuō)出來(lái)什么理由都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。

對(duì)于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè),可我卻沒(méi)能做到,讓老師工作分心。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦,我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇九

敬愛(ài)的輔導(dǎo)員老師:

您好,關(guān)于我未經(jīng)過(guò)學(xué)校校方申請(qǐng)同意,就在校外租房一事,在此對(duì)您表示深深的歉意和遺憾。此刻,我深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該違法學(xué)校的現(xiàn)行規(guī)章制度,我的這一行為嚴(yán)重地?zé)o視學(xué)校制度,是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的不尊重。

進(jìn)來(lái)情況:最近一段時(shí)間,學(xué)校開(kāi)始對(duì)學(xué)生住宿情況做了一場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)。也是因?yàn)榻逃拷陙?lái)有出臺(tái)《高校學(xué)生住宿管理的通知》,通知中明確說(shuō)明,任何高校和大中專(zhuān)院校,在原則上不同意大學(xué)生留宿校外。

而隨著國(guó)家教育部政策進(jìn)一步放寬,運(yùn)行部分有特殊情況的學(xué)生可以申請(qǐng)?jiān)谛M饬羲?,在校外租房。但是要求學(xué)校方面積極做好對(duì)租住校外的學(xué)生的各種手續(xù),確保學(xué)生安全的學(xué)習(xí)條件。

而學(xué)校也是因?yàn)樾抡叩某雠_(tái),放寬了對(duì)我們租住校外學(xué)生的要求。因此要求我們寫(xiě)校外租房申請(qǐng),而就算這么一項(xiàng)為了確保我們學(xué)生安全和穩(wěn)定學(xué)習(xí)環(huán)境的申請(qǐng)。 我卻沒(méi)有認(rèn)真的辦好,也不和班主任、輔導(dǎo)員打聲招呼就擅自在校外租房,實(shí)在是非常的不應(yīng)該。

經(jīng)過(guò)深刻的反省、檢討,我覺(jué)得我有必要做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)的我過(guò)失:

1.我要加緊填好學(xué)生在外租房申請(qǐng)表,爭(zhēng)取在x月x日準(zhǔn)時(shí)上交。

2.給輔導(dǎo)員、班主任留好詳細(xì)的聯(lián)系方式,不讓老師們擔(dān)心。

3.奉勸周?chē)c我相同經(jīng)歷的同學(xué),抓緊做好這項(xiàng)工作,不要犯與我同樣的錯(cuò)誤。

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇十

敬愛(ài)的老師:

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討,以向您表示我的決心和悔意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),謝謝您!

以前,我沒(méi)意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)語(yǔ)文學(xué)科總是抱著偷懶的心理,以至最終引火自焚,導(dǎo)致了現(xiàn)在的惡果。我已深深地感受到自己的錯(cuò)誤。作為一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,我非但沒(méi)有幫助父母分擔(dān)壓力,反而給他們?cè)黾恿撕芏嗦闊?/p>

人從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái),我不會(huì)在同一個(gè)地方第二次跌倒。接下來(lái)我要堅(jiān)持努力,讓自己按時(shí)保質(zhì)地完成作業(yè),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次考試取得好成績(jī),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我之前所作出的無(wú)數(shù)努力。此外,我要更加積極地看待我的生活、學(xué)習(xí),為我自己留下美好回憶,給同學(xué)和老師留下一個(gè)美好的印象。

放心吧,我的老師!您的學(xué)生從哪里跌倒,就會(huì)從哪里站起來(lái),我會(huì)把腳下的絆腳石當(dāng)成成功的墊腳石。請(qǐng)您相信我。我會(huì)用我的成功讓您相信!

保證人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇十一

你們好!

對(duì)不起,又讓你們?yōu)槲也傩牧?,我現(xiàn)在也十分難過(guò),眼淚止不住的流,我沒(méi)有好好的聽(tīng)你們的話,沒(méi)有吃早餐,其實(shí)我不止今天一次沒(méi)吃,我向你們承認(rèn)錯(cuò)誤吧,這次是我不乖,你們批評(píng)我也沒(méi)錯(cuò),在經(jīng)過(guò)你們的教育之后我才知道不吃早餐有那么多危害,我以后再也不敢了,我以后一定好好吃早餐,一頓也不落下,你們就原諒我這次吧。

你們工作忙,早上有時(shí)候來(lái)不及給我做早餐,就經(jīng)常給我5塊錢(qián)去學(xué)校買(mǎi)早餐吃,其實(shí)這學(xué)期以來(lái)我一共就在學(xué)校吃了三次,我經(jīng)常把你給我們的早餐錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)其他的東西了,有時(shí)候是去學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)其他零食吃了,買(mǎi)辣條的次數(shù)居多,我也算是學(xué)校小賣(mài)部的老顧客了,小賣(mài)部的阿姨都認(rèn)識(shí)我了,可能在我們班是去小賣(mài)部消費(fèi)最多的那一個(gè)。

也會(huì)用來(lái)買(mǎi)玩具或者卡通牌玩,但是我不敢?guī)Щ丶野?,帶回家就要被你們發(fā)現(xiàn)了,它們都在我的課桌里,正因?yàn)樗鼈兾页闪税嗌系南沭G餑,誰(shuí)都想和我玩,一下課全圍過(guò)來(lái)了,就是想從我這借玩具玩。有時(shí)候心情好了,還會(huì)請(qǐng)我的好朋友xx和xx它們?nèi)バ≠u(mài)部買(mǎi)東西吃,他們都覺(jué)得我是有錢(qián)人家的孩子,每天都會(huì)5塊錢(qián)零花錢(qián)用,我也慢慢習(xí)慣了每天都用早餐錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的東西,有時(shí)候你們不忙了,在家做了豐富且營(yíng)養(yǎng)均衡的早餐給我吃,我卻那么的不開(kāi)心,有時(shí)候甚至睜眼說(shuō)瞎話,說(shuō)媽媽你做的早餐不好吃,我想去學(xué)校吃,我現(xiàn)在想起來(lái),我說(shuō)出這句話的時(shí)候,媽媽你該有多傷心,其實(shí)我那是騙你的,我其實(shí)很喜歡吃媽媽你做的早餐,但是為了我的5塊錢(qián),我不得已啊。

終于就在今天,我還是被你們給發(fā)現(xiàn)了,我今天放學(xué)回來(lái),你看到我嘴巴上還有辣條的油,衣服上也有我留下的罪證,額頭上也有被辣條辣出來(lái)的汗,你就試探性的問(wèn)我:“崽崽,今天下午同學(xué)請(qǐng)你去吃好吃的了?那我晚上是不是不用煮你的飯了?”我連忙說(shuō):“沒(méi)有啊,他們哪有錢(qián)啊,我在學(xué)校中午飯都沒(méi)吃多少,下午哪有東西吃,我都要餓死了”。然后你就不說(shuō)話,一邊拿了一面鏡子給我,一邊拿起手機(jī)給我的班主任打了電話。我就發(fā)現(xiàn)了嘴巴上的油,紅彤彤的,白色的校服上也有兩滴,然后就聽(tīng)到你跟班主任的交談問(wèn)我今天有沒(méi)有去學(xué)校食堂吃早餐,老師果斷的告訴你,我直接去了教室,沒(méi)有去食堂,然后你就知道了一切,知道我把早餐錢(qián)偷偷拿去買(mǎi)零食吃了。

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冞@打也打過(guò)了,罵也罵過(guò)了,思想教育也對(duì)我進(jìn)行過(guò)了,我從這慘重的后果中,個(gè)人簡(jiǎn)歷充分的吸取了教訓(xùn),我以后再也不敢了,我一定好好吃早餐,對(duì)得起自己的身體。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇十二

今天xx課時(shí)我上課說(shuō)話。開(kāi)始我并沒(méi)意識(shí)到后果的嚴(yán)重性,但是在后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。

我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。

我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!

xxx

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇十三

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,我為自己在課上講小話的違規(guī)行為向敬愛(ài)的老師道歉,抱歉辜負(fù)老師您的辛苦上課,還影響到了您給我們上課,學(xué)生我向您檢討。

老師,我在您上午的一節(jié)課上講小話了,沒(méi)有很好的去上課,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,聽(tīng)課也不認(rèn)真,整個(gè)人就不把課堂當(dāng)成一回事,覺(jué)得上課無(wú)聊,所以上課的時(shí)候就跟人家說(shuō)話,躲在課桌下說(shuō)悄悄話,雖然聲音不是很大,但是多少還是影響了周?chē)瑢W(xué)的上課狀態(tài)的`。我現(xiàn)在是一名三年級(jí)學(xué)生,這次在課堂上犯這樣的錯(cuò),就是對(duì)自己管理不嚴(yán),上個(gè)課都這樣不守規(guī)定,還帶著別人一起說(shuō)話。課堂是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,是一個(gè)很?chē)?yán)肅的地方,講小話是違反小學(xué)生守則里的規(guī)定,更是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生,如果都不去規(guī)范自己上課的行為,等以后進(jìn)入高年級(jí)會(huì)更加的變本加厲,那時(shí)候?qū)W習(xí)會(huì)更加的差。小學(xué)是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段,更應(yīng)該把握時(shí)機(jī)學(xué)好,把學(xué)習(xí)基礎(chǔ)弄好,而不是這樣浪費(fèi)上課學(xué)習(xí)的時(shí)間去做與課堂和學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)的事情。

所以,老師,在課上被您抓住我講小話的時(shí)候,我是羞愧的,也是覺(jué)得特別的丟人的,雖然我年紀(jì)小,但是也有自尊。因此從被您把我從課上叫出去進(jìn)行批評(píng)的時(shí)候,我很后悔,后悔自己在知道處在學(xué)校的環(huán)境,就應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)定的時(shí)候,我沒(méi)有按照規(guī)定去行事,個(gè)人的行為也是有違學(xué)校規(guī)定和班規(guī)的,也是違反課堂的一個(gè)紀(jì)律,影響全班同學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí),也影響老師您的教學(xué)。講的雖然是小話,但是內(nèi)容卻跟學(xué)習(xí)沒(méi)有任何關(guān)系,純粹是娛樂(lè),所以我后悔自己課上的時(shí)候沒(méi)有去認(rèn)真學(xué)習(xí)和聽(tīng)課,而是選擇了這樣的一個(gè)方式去打發(fā)課堂時(shí)間。身為學(xué)生,當(dāng)前的責(zé)任和義務(wù)都是學(xué)習(xí),不以學(xué)習(xí)為重,怎么對(duì)得起父母為我付的學(xué)費(fèi),又怎么對(duì)得起老師您的教育。所以我在檢討書(shū)上鄭重的跟老師您說(shuō)聲“對(duì)不起”,向您致歉,望老師您能對(duì)我此次的課上講小話行為給予原諒,給學(xué)生一次機(jī)會(huì)去改正,我會(huì)感謝老師您的,我從此之后也不會(huì)讓自己在這樣了,在課上一定努力學(xué)習(xí)和聽(tīng)課,不讓自己在小學(xué)這個(gè)年級(jí)里虛度光陰。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇十四

尊敬的老師:

您好!

我是xx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

關(guān)于曠課遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我的家境不是很好,選擇平時(shí)在外面打工賺一些生活費(fèi),有時(shí)候會(huì)與學(xué)校上課時(shí)間相沖突,可能沒(méi)有及時(shí)和老師溝通,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我有時(shí)候是沒(méi)有辦法,大學(xué)的學(xué)費(fèi)也是很高,不出去打工可能我根本進(jìn)不了大學(xué)的校門(mén),我只有在學(xué)習(xí)與工作之間尋找權(quán)衡,盡量不曠課。所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,希望老師能夠體諒,同時(shí)我也會(huì)深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

1.向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

檢討人

20xx年xx月xx日

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇十五

尊敬的吳老師:

您好!我知道這一次徹底讓您失望了,也許、您也不會(huì)在信任我了、更不會(huì)原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無(wú)知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無(wú)理爭(zhēng)辯。

吳老師、在這我不想再向你大言不慚的保證什么,也不在請(qǐng)求你給我機(jī)會(huì)原諒我,因?yàn)?、我知道自己每次說(shuō)了、卻還是沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,這一刻、我也不在想說(shuō)一些華而不實(shí)的話,這樣會(huì)顯得很不真實(shí)。

今天、母親節(jié)、寫(xiě)到這里、心中突然百感交集?

我對(duì)不起的不止自己、還有對(duì)我報(bào)有期望的親人及老師?

現(xiàn)在我唯一想說(shuō)的是:吳老師、或許我不是您的好學(xué)生,但、您永遠(yuǎn)是我的好老師,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò),相信我會(huì)在今后的日子里凈化自己、完善自己。如果您給我改過(guò)的機(jī)會(huì)、相信我會(huì)還您一份滿(mǎn)意。 做一個(gè)合格的學(xué)生。

吳老師、母親節(jié)快樂(lè)。愿您健康平安。

此致

敬禮

檢討人:

檢討日期:

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇十六

尊敬的班主任:

您好!

在此,我滿(mǎn)懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書(shū),以深刻反省我自身存在的?;仡欏e(cuò)誤,當(dāng)天我由于早餐沒(méi)有吃飽,上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書(shū)包里的一包奧利奧餅干,就偷偷摸摸得吃了起來(lái)。

現(xiàn)如今,我的錯(cuò)誤完全暴露,經(jīng)過(guò)深刻反省反思以后,我內(nèi)心感到無(wú)比的懊悔與難過(guò)。經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)指導(dǎo),我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯(cuò)誤的所在:

一,我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律,給周?chē)髁瞬涣际痉?,?yán)重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范,敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學(xué)生,理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律。我的行為讓其他同學(xué)看到,同學(xué)也都可能效仿,或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以隨便踐踏的,這就造成了非常不好的影響。

二,我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個(gè)人,理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力。早餐沒(méi)吃飽,肚子餓可以理解,但是完全沒(méi)有達(dá)到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐,等到午飯時(shí)候去吃飽飯,沒(méi)有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。

三,我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為吃零食不會(huì)被發(fā)現(xiàn),可是恰恰就是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬(wàn)萬(wàn)要不得的,必須嚴(yán)肅面對(duì)。

總而言之,我上課吃零食非常不好。在此,我要向班主任作出嚴(yán)肅保證:從今往后,我再也不上課吃零食了,我必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),以表達(dá)我對(duì)此次錯(cuò)誤的切實(shí)反省。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇十七

尊敬的老師:

您好!

我是學(xué)生xx,在這幾天的反省中,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,同時(shí)也非常對(duì)不起爸爸媽媽?zhuān)€有老師的信任。

在這幾天回家的反省中,每每到晚上,我都會(huì)流下懺悔的淚水。每次吃飯都不敢面對(duì)父母。每次一對(duì)上他們的眼神,我都會(huì)感到愧疚,剛開(kāi)始的幾天里,爸媽對(duì)我進(jìn)行了一整夜的教育。他們很難置信,一個(gè)暑假過(guò)去了,我的作業(yè)卻還沒(méi)有寫(xiě)完。不僅是他們?cè)谫|(zhì)問(wèn),我自己也非常自責(zé)。

就在開(kāi)學(xué)的第一天,便是收作業(yè)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)的我很慌亂,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)與寫(xiě)完,但是想著您也有疏忽的時(shí)候,您并不是每一次的暑假作業(yè)都能夠全部檢查完,于是,這一次我抱著僥幸心理。其實(shí)我的心是煎熬的,是難受的,因?yàn)檫@樣非常不好,整整一個(gè)暑假這么多的時(shí)間,是足夠我去完成作業(yè)的。

但是我沒(méi)有,反觀我這個(gè)假期,幾乎天天都在玩耍,每天的作業(yè)任務(wù)雖然都寫(xiě)了,但是有時(shí)候因?yàn)橥嬗螒蜻^(guò)度,再加上是爺爺奶奶白天帶我,我多少會(huì)放肆,好幾次作業(yè)沒(méi)完成,都是在爸媽的詢(xún)問(wèn)之下蒙混過(guò)關(guān)。但是就是這樣一次又一次的蒙混過(guò)關(guān),自己欺騙自己,我變得越來(lái)越肆無(wú)忌憚,我開(kāi)始在整天整天的玩游戲。

經(jīng)過(guò)這幾天的反省,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沉迷在游戲里了,竟然連作業(yè)都不寫(xiě),這么多天過(guò)去了,損失的是我自己的時(shí)間。但是我卻沒(méi)能夠清醒過(guò)來(lái),甚至到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候還抱著僥幸的心理。因?yàn)槲矣卸啻巫鳂I(yè)沒(méi)有卸完,積少成多,還剩一本暑假作業(yè)沒(méi)有完成,而恰好這一本就是要檢查的暑假作業(yè)。

這本作業(yè)時(shí)趕都趕不完的,因?yàn)橐獙?xiě)的字非常多。不僅是檢查,這本暑假作業(yè)是要留在課堂上用的,在聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我的心仿若晴天霹靂,不過(guò)這也是自己應(yīng)得的。

我作為一名學(xué)生,職責(zé)便是將自己作為學(xué)生的本分做好,但是我卻連暑假作業(yè)都沒(méi)有完成,白白荒廢了那么多的時(shí)間。在老師您發(fā)現(xiàn)我暑假作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)的時(shí)候非常的驚艷也非常的生氣,在開(kāi)學(xué)之前,我的爸爸媽媽也問(wèn)過(guò)我,要仔細(xì)檢查還有沒(méi)有未完成的作業(yè),我因?yàn)樾奶摵秃ε?,鑒定說(shuō)自己寫(xiě)完了。

現(xiàn)在我在家里彌補(bǔ)過(guò)失,已經(jīng)將這本暑假作業(yè)都寫(xiě)完了,真的對(duì)不起,我欺騙了家長(zhǎng),還讓老師您失望了。我真的知道錯(cuò)了,我保證以后再也不會(huì)這樣了,以后的作業(yè)我都會(huì)按時(shí)完成。

老師,請(qǐng)您原諒我,我是誠(chéng)心悔過(guò)的,這樣的錯(cuò)誤,絕對(duì)不會(huì)有下一次了,我向您保證!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇十八

尊敬的班主任:

您好!

對(duì)于這次不經(jīng)過(guò)您的同意,私自代簽?zāi)拿诌@種嚴(yán)重不良行為,我感到深深的愧疚和懊悔。

我知道,我這次所犯的錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的。昨天早上,由于沒(méi)有考慮周全,所以去學(xué)院領(lǐng)取勤工助學(xué)申請(qǐng)表的時(shí)間太遲了,我們本應(yīng)該在前一天領(lǐng)取才是正確的選擇。這是我思想行為的第一個(gè)錯(cuò)誤,我不應(yīng)該把事情推到最后來(lái)做,也不應(yīng)該在做事前不考慮其他的一些因素,只憑自己的主觀臆斷認(rèn)為事情能夠順利進(jìn)行。

中午的時(shí)候,我給您打了一個(gè)電話,您說(shuō)我們可以找劉老師代簽,但當(dāng)時(shí)劉老師已經(jīng)下班了并且我們不在學(xué)院。我們本不打算簽?zāi)拿至?,直接去面試,但到了科技樓六樓,發(fā)現(xiàn)蘇日娜和蘇隴娟的申請(qǐng)表上簽了您的名字,當(dāng)時(shí)整個(gè)樓道擠滿(mǎn)了人,并且陸續(xù)還有人來(lái),我們害怕自己落到后面失去了機(jī)會(huì),為了保險(xiǎn)起見(jiàn),我在自己的申請(qǐng)表和程彥東的申請(qǐng)表上寫(xiě)下了名字。這是我思想行為上的第二個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí),我并沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。我想做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,也想讓自己的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更加豐富一些,同時(shí)還能夠?yàn)檎毡疾▌诶鄣母改笢p一減負(fù)擔(dān),當(dāng)看到幾百人排著長(zhǎng)隊(duì)在哪里交申請(qǐng)表時(shí),我很著急,就在一念之差,我走向了錯(cuò)誤的深淵。雖然當(dāng)時(shí)就感覺(jué)有點(diǎn)不妥,但是也沒(méi)多想,簽過(guò)字后,就給您發(fā)了一條短信說(shuō)我們已經(jīng)找人代簽了您的名字。下午班會(huì)的時(shí)候,聽(tīng)了您的批評(píng),我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。

事后,我一個(gè)人冷靜地想了很久,我這次所犯的思想行為上的錯(cuò)誤,不僅侵犯了您的姓名權(quán),還破壞了整個(gè)班級(jí)、學(xué)院及學(xué)校的管理秩序。我在這里給您致以深深地歉意:老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了。我還想到了我所犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的更深層次的不良影響,由于我一個(gè)人冒名代替簽寫(xiě)您的名字,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律和年級(jí)紀(jì)律,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律、規(guī)章制度也是一種破壞。并且,這種代簽班主任您的名字的嚴(yán)重不良行為,也會(huì)給您在不知情的情況下?lián)弦环N責(zé)任,如果出了什么差錯(cuò),責(zé)任便會(huì)落在您的身上。每一個(gè)老師,都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好的形象;每一個(gè)學(xué)生,都希望學(xué)校能夠給自己一個(gè)良好的環(huán)境去學(xué)習(xí)、生活,當(dāng)然,我也一樣。但是一個(gè)良好的環(huán)境秩序是靠大家共同維護(hù)才建立起來(lái)的。而我這次犯的錯(cuò)誤,破壞了有大家辛辛苦苦才建立起來(lái)的良好環(huán)境秩序,這是不應(yīng)該做的。

作為一個(gè)正在接受高等教育的人,我在思想行為上有如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,確實(shí)不應(yīng)該。真的對(duì)不起,老師,我知道我犯得錯(cuò)誤是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題,并且,我知道老師您對(duì)于我代簽?zāi)拿值氖路浅I鷼?,這是您對(duì)我的關(guān)心。我也知道,對(duì)于一個(gè)學(xué)生,不觸犯校規(guī)校紀(jì),不違反紀(jì)律,做好自己的事是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。當(dāng)然,更不能像我一樣超越自己的本分去冒簽老師您的名字以造偽證。

檢討人:xxx

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇十九

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好。因?yàn)槲彝獬錾暇W(wǎng)被逮住,違反了校規(guī)。這是極不應(yīng)該的。我錯(cuò)了,真誠(chéng)的向大家承認(rèn)錯(cuò)誤,并愿意作出深刻檢討。我因?yàn)橥獬錾暇W(wǎng)被逮住。這一切,對(duì)于我一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),真的有些沖動(dòng),也有些過(guò)分。我這種缺乏正確的認(rèn)識(shí),采取無(wú)所謂的態(tài)度,是不對(duì)的。

我很羞愧,這是很不好的行為,我一定堅(jiān)決改正。其實(shí)這件事情反映了我平時(shí)就沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上,自由散漫,現(xiàn)在想起來(lái)很丟人,辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望。給自己的聲譽(yù)造成影響。今后我一定改掉不良的習(xí)慣,在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),系統(tǒng)掌握各科知識(shí);

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的',以?xún)?yōu)異成績(jī)回報(bào)父母和學(xué)校;

3、絕對(duì)不再出現(xiàn)外出上網(wǎng),如有出現(xiàn),甘愿接受任何處罰。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。請(qǐng)大家原諒我,并且給與我很好的幫助!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇二十

您好!

我用小刀在,把課桌劃破,破壞公物的行為違反了學(xué)校紀(jì)律,這樣做是錯(cuò)誤的,而且課桌不是我一個(gè)人用還要給以后的學(xué)弟學(xué)妹們用。

原本平整的左面因?yàn)槲覀€(gè)人的原因破話的不像話,桌面上坑坑洼洼,到處刻的是字和其他圖案,這樣做損壞了公物也沒(méi)有任何好處,我自己也不好用了。我平時(shí)無(wú)聊拿著鉛筆刀,就喜歡隨意擺弄,刻畫(huà)桌面,這讓我自己犯下了大錯(cuò)而不自知,在今天檢查的時(shí)候我被點(diǎn)名批評(píng),讓老師您顏面我光,我也丟進(jìn)了臉面。

我從沒(méi)有想過(guò)破壞公物會(huì)有什么影響會(huì)有什么后果,但是這次的事情,讓我知道了自己的錯(cuò)誤,公共財(cái)產(chǎn)我們應(yīng)該要珍惜,因?yàn)檫@是大家的,學(xué)?;ㄙM(fèi)大量的資金購(gòu)置,為的只是讓我們能夠更好的去學(xué)習(xí),能夠不會(huì)因?yàn)橥馕镉绊懳覀儗W(xué)習(xí),課桌不但是我們放書(shū)的地方更是我們學(xué)習(xí)的工具,在我們?nèi)粘W鲎鳂I(yè)的時(shí)候都會(huì)用到課桌,用他們來(lái)辦公,但是我卻把一直需要的課桌破壞了,雖然沒(méi)有把課桌給拆了,但是也差不多,我們一直提倡要做文明的人,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),我卻破壞公物,成為一個(gè)壞孩子,個(gè)人簡(jiǎn)歷更本就沒(méi)有做到學(xué)校要求的,反而一直在給學(xué)校添麻煩。

老師這次我錯(cuò)了我以后在也不敢了,這次我破壞課桌是我的錯(cuò),我們有克制自己,讓我犯下了大錯(cuò),讓我沒(méi)有做好自己的事情,這樣的事情我沒(méi)有做好非常抱歉,我以后子啊也不敢了,經(jīng)過(guò)這次的犯錯(cuò),我明白了自己的問(wèn)題,我沒(méi)有重視公共財(cái)物,我沒(méi)有以身作則保護(hù)好我們的公共財(cái)產(chǎn),還帶頭破壞,給其他同學(xué)不好的影響,犯下了大錯(cuò),我愿意接受懲罰,我媽媽知道這件事情之后也非常生氣,告誡我要認(rèn)錯(cuò)要敢于承擔(dān),我不能繼續(xù)錯(cuò)下去了需要承擔(dān)自己的錯(cuò)誤,我愿意照價(jià)賠償,愿意改過(guò)自新,努力做好自己的事情,絕不在犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤,保證做一個(gè)好學(xué)生,努力做好自己的事情,用最好的態(tài)度去接受處罰,運(yùn)用真誠(chéng)去改過(guò)自新。

老師您的學(xué)生真的知錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒我的錯(cuò)誤把,這次我認(rèn)錯(cuò)是抱著誠(chéng)意而來(lái),是認(rèn)真的,作為學(xué)生我會(huì)對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé),也會(huì)真的聽(tīng)老師的話,去改正自己的錯(cuò)誤,七彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò),吸取這次教訓(xùn),以后遇見(jiàn)其他同學(xué)破壞公物會(huì)及時(shí)制止,一起愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)篇二十一

尊敬的老師:

您好!

這次您布置的作業(yè)我沒(méi)有寫(xiě),抱歉了老師。作為一個(gè)有十幾年讀書(shū)經(jīng)歷的人,在上了大學(xué)后,這是首次未寫(xiě)作業(yè),這特別的不好。尤其是現(xiàn)在我還是個(gè)大一學(xué)生,就已經(jīng)開(kāi)始不寫(xiě)作業(yè),這對(duì)自己的影響是很大的,我在此檢討自己。

您周一布置的作業(yè),給了我們一星期的時(shí)間去寫(xiě),就是希望我們都能夠按時(shí)完成,結(jié)果我竟然給忘記了,這就導(dǎo)致我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),完全沒(méi)有動(dòng)筆,也就沒(méi)有上交。作業(yè)也不難,而且也不多,原本在您當(dāng)天布置完,我回到寢室就應(yīng)該可以做完的,結(jié)果我卻去玩游戲了。同時(shí)就是因?yàn)橥嬗螒蚝屯媸謾C(jī),導(dǎo)致我把作業(yè)忘記了,就沒(méi)有在當(dāng)天完成上交,然后致使我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。我沒(méi)想到自己上了大學(xué)后,對(duì)自己更加的放松。進(jìn)入大學(xué)后,由于時(shí)間的`充裕,導(dǎo)致自己養(yǎng)成了喜歡拖的習(xí)慣,做什么都習(xí)慣拖著,因此也造成我很多的事情都是后面趕的。這次的作業(yè)未寫(xiě),更是因?yàn)槲野阉诺揭贿吘筒还芰?,在這一星期里,我不上課的時(shí)間里都是在玩,作業(yè)不做,書(shū)也沒(méi)有看,就完全的放棄去學(xué)習(xí)了。當(dāng)然造成這樣的一行為,就是因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)有關(guān)系,覺(jué)得作業(yè)不重要,所以沒(méi)放心上,進(jìn)而讓自己沒(méi)能完成您交代的作業(yè)。

可是這次我也是受到很大的教訓(xùn)了,因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě),您沒(méi)有收到,所以直接算我沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)榘盐业钠綍r(shí)分給扣了。這些我是真的傻眼了,也特別后悔。我們是按學(xué)分制的,我好不容易上課積累的平時(shí)分,就因?yàn)檫@次作業(yè)沒(méi)寫(xiě),讓分?jǐn)?shù)給扣了,可讓我心疼了。我是好懊悔自己為什么不一開(kāi)始就把作業(yè)寫(xiě),這樣就不至于后面忘記,作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)了。同時(shí)也被您拉去教訓(xùn)了一頓,我知道我不應(yīng)該以為大學(xué)生活很輕松,就不注重學(xué)習(xí),高中那么努力,就是為了考上大學(xué),都是為了學(xué)習(xí),為了讓自己未來(lái)的路更好行走??墒俏乙坏酱髮W(xué),就被這種方松的生活給誤導(dǎo)了,讓自己變成現(xiàn)在這樣,每天不是玩手機(jī)就是游戲,真是愧對(duì)自己三年的高中學(xué)習(xí)了。我之后也對(duì)自己反省了,我明白自己不能在這樣了,必須要去認(rèn)真的在大學(xué)把學(xué)習(xí)搞好,不然上大學(xué)的意義就沒(méi)有了。老師,對(duì)不起,我會(huì)改正的,沒(méi)有完成的作業(yè)我也會(huì)補(bǔ)回來(lái)的,愿您原諒。

此致

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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