通過總結，我們可以思考自己的優(yōu)勢和不足，為今后的發(fā)展制定計劃。在總結中，可以適當提出問題，引發(fā)讀者的思考和討論。請看以下這些總結范文，它們是一些經(jīng)典之作，也是一些優(yōu)秀學子總結經(jīng)驗的結晶，希望對你的寫作有所幫助。
三下鄉(xiāng)的活動總結篇一
xx年7月13日，華南師范大學文學院0601支部“星星點燈”服務隊啟程赴惠州博羅公莊第一中學開展暑期三下鄉(xiāng)活動。9天的服務活動在全體隊員的共同努力和公莊校方的積極配合下取得了圓滿成功，服務隊隊員也在這次活動中受益匪淺。
作為支教組的成員之一，除了配合服務隊其他組的活動外，我主要的任務是參加支教組組織的傳統(tǒng)教學和特色課堂活動。
在傳統(tǒng)教學活動方面來說，為了實現(xiàn)教學活動的多樣性，支教組設置了語文、英語、歷史、音樂等課程。而本著方案課表與實際情況的相結合的原則，我在這次的支教活動中選取了講授語文、音樂兩門課程。課前準備資料，備課，試講，走上講臺真正講課，所有的步驟都按照正式講課的標準來實行，而每一次講課的不足又成為寶貴的經(jīng)驗，為下節(jié)課的改進提供了參考的依據(jù)。講授完所有的課程，我有以下的一些心得體會：
在我以前的觀點看來，一個人的專業(yè)知識是決定其能否在所學領域中有所成就的保證。相對而言，其他知識是否具備顯得有些無關緊要。而這次下鄉(xiāng)的支教實踐卻證明這一想法是有失偏頗的。誠然，要想上好一節(jié)語文課，專業(yè)知識是最基本的前提條件。但是在備課的過程中，我卻感覺到只是用所學專業(yè)知識來支撐一節(jié)課是遠遠不夠的。比如說賞讀一首詩詞，一般要涉及講到該詩詞作者的生平事跡，而作者的生平事跡又是在特定的時代背景中發(fā)生的，作者的所見所聞所感必然有著時代的烙印。要想把這些具體問題結合到一起來講，就要求我們必須在掌握好專業(yè)知識的同時學好史學知識，“文史不分”這句話在實踐中得到了有力的證明。
在當今的教學條件下，傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學方式已經(jīng)與客觀的教學環(huán)境、學生主觀的思維模式不相適應?，F(xiàn)在的學生普遍對知識懷有好奇心，但又容易產(chǎn)生情緒化的心理并且缺乏持續(xù)保持良好學習狀態(tài)的能力。因此，“填鴨式”的枯燥教學方式會讓學生產(chǎn)生厭煩老師講課的心理，因而容易出現(xiàn)只是老師單方面講課而學生開小差的情況的。面對這種情況的，老師應該。取積極措施激發(fā)學生學習興趣讓其學會自主參與教學過程。例如，在正式講課以前講一些與課文內(nèi)容相關的趣聞軼事作為引入語激發(fā)學生的聽課欲望，或者在課堂中穿插講一些小知識之類的緩解沉悶的課堂氣氛等都是一些可以參考的方法。另外，講課過程中很重要的一點就是要實施好鼓勵贊揚機制。學生都有一個很鮮明的特點就是希望得到老師的肯定，渴望老師在眾同學面前表揚自己。老師在上課的時候可以抓住學生的這種心理，通過適時適當?shù)谋頁P來鼓勵學生主動回答問題、自主參加課堂活動，以此達到老師、學生雙方互動學習的積極效果。
學生是老師實施教學活動的直接對象，因此，學生的課后感想、反饋意見是評定老師教學成果的其中一個衡量標準，更是老師改進教學工作的動力與參考。老師在課后應該多與學生溝通，了解學生對該課程的看法及其掌握程度，為下次的教學工作提供事實依據(jù)、參考準繩，這對于改進老師教學工作來說是必不可少的。
而在特色課堂方面，我們主要開展了班委選舉、主題班會、師生交流會等活動。這些活動的開展給我最深的體會就是：作為一名老師，要在保證正常的教學課程的同時嘗試用寓。于情的特色活動方式加強對學生的德育觀念教育。而在開展活動的時候，應該多給學生鼓勵和支持，用實際行動去感染學生，以此達到開展活動的目的。
現(xiàn)在的學生都有很強的自我觀念，傳統(tǒng)的死板說教對于德育觀念教育來說已經(jīng)不合時宜。針對此情況的，老師可以考慮開展以各種主題為主的活動，寓教于樂，寓。于情，讓學生在輕松的活動氣氛中學到課外知識。另外，學生一般有很強的表現(xiàn)欲，但也普遍存在臨場膽怯的弱點。這時，老師就應該給予學生精神上的鼓勵和行動上的支持。例如，班委選舉，學生有競選的欲望但是缺乏競選的勇氣，老師可以通過帶動全班同學鼓掌鼓勵等措施來激發(fā)其勇氣。又如，師生交流會，學生想通過唱歌表達對老師的感情但又羞于開口，老師可以自己主動要求跟學生一起合唱，以此緩解其緊張心理。老師。取的各種措施是保證活動順利開展的一種方法，更是用實際行動教育學生的途徑，學生因此會在活動的過程中受益良多。
總的來說，三下鄉(xiāng)支教活動是提升個人能力，挖掘個人潛能很好的平臺。無論是傳統(tǒng)教學活動的參與，還是特色活動的開展都會對我們今后開展真正的教學活動有所啟示，我也希望自己從下鄉(xiāng)的總結中收獲一些值得思考體會的東西。
三下鄉(xiāng)的活動總結篇二
為響應校團委號召，今年暑期我院團委以“青春向黨，幸福同行”為主題，精心組織，積極調(diào)動了藥學院全院上下共同開展20xx年xx學院大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。此次暑期社會實踐活動不僅得到了各地政府、團委的關心和大力支持，而且得到了當?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評，效果顯著。現(xiàn)將此次組織工作總結如下：
在今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，我院共組織了59支隊伍，其中校立項隊伍4支，院立項隊伍5支，回鄉(xiāng)隊伍50支。參加總人數(shù)達到630人，服務時間超過1800小時，服務群眾超過19000人次。
同時，活動還得到了有關媒體的關注。在活動中，有8支隊伍分別獲得xx市電視臺、xx市xx電視臺等多家新聞媒體的宣傳報道。
我院團委在學校團委和學院黨委的指導下，成立本學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領導機構，由我院團委實踐部具體落實該項工作。
1、準備階段：
20xx年4月
召開會議開始部署20xx年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的相關工作，將該項工作正式提到工作日程。
20xx年5月
利用海報和電子雜志等宣傳方式大力宣傳今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，提高同學們對活動的認識。
20xx年6月
(1)舉辦藥學院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動動員暨經(jīng)驗交流大會，并為同學們解疑釋惑，擴大宣傳力度。
(2)正式下達藥學院組建20xx年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動隊伍的文件。
(3)初步完成藥學院“20xx年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動”項目申報工作。
(4)經(jīng)過評委的初選、復選，結合學校今年的“三下鄉(xiāng)”社會實踐主題最后篩選出5支隊伍作為藥學院立項隊伍，選送4支隊伍到學校參評校立項隊伍。
20xx年7月
(1)召開藥學院立項隊伍負責人的會議，再次傳達和學習學校文件，交代注意事項。
(2)對藥學院參加實踐活動的志愿者進行培訓，主要針對精神面貌、安全問題、醫(yī)學專業(yè)知識和禮儀技巧等方面進行培訓。
2、開展階段
20xx年7月
由我院老師親自指導各個項目的開展工作，保證了活動的質量。20xx年xx學院大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式在我院拉開帷幕。
20xx年8月
由團委實踐部督促各個項目的落實，具體到時間、地點、服務組人數(shù)和服務天數(shù)。同時安排對活動的總結工作。
三下鄉(xiāng)的活動總結篇三
衛(wèi)生局成立了“一把手”為主要責任人的衛(wèi)生支農(nóng)工作領導小組，結合郫縣農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務狀況，按照立項目、幫管理、傳技術、帶人才、扶學科、送設備、促健康的工作原則，在往年的基礎上繼續(xù)大力實行縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位對口支援鎮(zhèn)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務中心）制度。
一是從指導基本操作做起，對鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行專業(yè)技術指導，切實幫助鎮(zhèn)衛(wèi)生院提高技術水平、救護質量；二是依照《醫(yī)療機構管理條例》，幫助鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范管理、健全制度，加強鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理建設，規(guī)范醫(yī)療行為，杜絕非法行醫(yī)；三是依據(jù)幫扶的鎮(zhèn)衛(wèi)生院現(xiàn)有技術條件，幫助鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展特色?？平ㄔO；四是向鎮(zhèn)衛(wèi)生院贈送適宜設備。五是積極開展雙向轉診。同時，堅持大力開展巡回醫(yī)療、義診咨詢活動。各醫(yī)療衛(wèi)生單位每月到鎮(zhèn)、村組開展義診和宣傳，深入村組和院落，為群眾送醫(yī)送藥。
送衛(wèi)生下鄉(xiāng)是我們滿足農(nóng)村群眾對醫(yī)療服務需求的重要措施之一。我們把衛(wèi)生下鄉(xiāng)作為保障群眾基本醫(yī)療服務的一項制度建設來抓，至目前，縣級單位免費為基層衛(wèi)生院開放遠程教育培訓14期，縣醫(yī)院、中醫(yī)院等單位的醫(yī)療專家每月到鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展查房、義診工作，共計40余人次；保健院每月安排人員到各鎮(zhèn)開展母嬰保健義務培訓，共11期；局領導還親自帶隊深入各鎮(zhèn)，按照規(guī)范化建設要求，規(guī)范鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理規(guī)程。另一方面，各醫(yī)療衛(wèi)生單位共開展義診服務132次，為17900余名群眾義診。部分單位還專門組織了流動醫(yī)療小分隊，深入場鎮(zhèn)、村社院落，為農(nóng)村群眾送醫(yī)送藥，發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料過2余萬份。
1、堅持依法執(zhí)業(yè)，規(guī)范醫(yī)療行為。
今年的衛(wèi)生支農(nóng)工作中，我們加強了對受援醫(yī)院依法執(zhí)業(yè)管理理念的傳輸，建立健全各項規(guī)章制度，嚴格按照相關法律法規(guī)、診療護理常規(guī)，規(guī)范診療行為，逐步提高了受援醫(yī)院的醫(yī)療管理水平和技術服務能力。幫助受援單位逐步落實醫(yī)院管理的核心制度，規(guī)范病歷書寫、病歷檔案管理、落實查房制度等；幫助受援醫(yī)院規(guī)范醫(yī)療診治技術操作規(guī)程；幫助受援醫(yī)院建立室內(nèi)質控、檢驗報告登記制度，規(guī)范了檢驗標本分離方法，確保了檢驗報告的質量。各支援單位的多條合理化建議及改進措施，促進了農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展。
2、開展學術講座、提升業(yè)務內(nèi)涵。
傳授專業(yè)學術知識，是提高農(nóng)村醫(yī)務人員業(yè)務技能的有效途徑。通過開展學術講座，開闊農(nóng)村醫(yī)務人員的知識眼界，豐富農(nóng)村醫(yī)務人員的業(yè)務內(nèi)涵，提高農(nóng)村醫(yī)務人員的專業(yè)技能，使農(nóng)村老百姓獲得較高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務?？h醫(yī)院作為全縣醫(yī)教研中心，開展培訓講座14期次，培訓衛(wèi)生院醫(yī)務人員300余人次，參與鎮(zhèn)衛(wèi)生院會診20次，每月向鎮(zhèn)衛(wèi)生院免費開放華西遠程醫(yī)學教學及會診系統(tǒng)，鎮(zhèn)衛(wèi)生院近150人次參加了聽課。
3、利用資源優(yōu)勢，緩解就醫(yī)困難。
為緩解基層醫(yī)護條件相對較差的狀況，我們在公選院長過程中，充分考慮衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作，把基層醫(yī)院緊缺的、群眾急需的專業(yè)骨干選派到基層衛(wèi)生院中擔任職務，充分發(fā)揮專業(yè)特長，公選的管理類人員、醫(yī)療專業(yè)類人員、公共衛(wèi)生類人員近40名，他們結合本單位的實際情況，合理安排門診、病房和公共衛(wèi)生工作，共完成門診4200余人次，查房1600余人次，參與手術80余人次，公共衛(wèi)生檢查指導300余人次，給與了病人滿意的治療。
開展巡回醫(yī)療是衛(wèi)生系統(tǒng)長期堅持的一項工作內(nèi)容，今年，各單位充分利用節(jié)假日、紀念日、活動周等深入村、組、社區(qū)、學校、工地等，為群眾送醫(yī)送藥，義診咨詢。以衛(wèi)生進社區(qū)為主題，開展義診服務120余次，為過萬名群眾進行健康咨詢，發(fā)放資料過萬份。堅持抓好紅會工作，積極開展為貧困病人送醫(yī)送藥活動，送出慰問金、保健藥品、衣物、用具共計價值3萬余元。繼續(xù)堅持對口幫扶邛崍?zhí)炫_山清水村，截止目前，共前往幫扶指導4次，幫助提高當?shù)卦\療設備和居住環(huán)境，取得良好成效，受到當?shù)厝罕姀V泛好評。今年，郫縣衛(wèi)生系統(tǒng)積極響應省委、省政府“富民安康工程”號召，在縣醫(yī)院眾多報名者中，挑選技術能力強、工作經(jīng)驗豐富、思想素質高、醫(yī)德醫(yī)風好、身體健康的醫(yī)務人員，對口支援甘孜州稻城縣2年時間，提高牧區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生水平，帶動牧區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)的活動總結篇四
三下鄉(xiāng)之行早已經(jīng)結束了，雖然行程很短，但就在這短短的下鄉(xiāng)生活中我成長了許多。從行程的一開始，就注定了這次下鄉(xiāng)活動將帶給我許多奇跡、驚喜和考驗，從來沒有出過外省的我后來卻對廣西陽朔葡萄鎮(zhèn)產(chǎn)生依依不舍之情;害羞膽怯的我卻勇敢地走訪每家每戶，和村民們自由暢談生活;只知道學習的我卻成為一群小朋友的哥哥和老師。最重要的是我認識了從不同學院組織起來的隊友們，他們大部分人都是我的師兄師姐，他們教會我如何去生活，如何去工作。從上火車的那一刻起，周圍的一切都變得如此的精彩和難忘。
一到葡萄鎮(zhèn)中心小學，校長就很有禮貌的帶著我們來到小學生宿舍樓，宿舍樓雖然看起來矮小而簡陋，但是比起隊友們所說的下鄉(xiāng)生活環(huán)境已經(jīng)算是好很多了。校長很信任我們，所以允許我們帶六個班級，而我和另外一名隊友吳心翔被分配到四年級1班上課。
作為一名大學生，作為華南農(nóng)業(yè)大學三下鄉(xiāng)團隊的一名成員，在外地農(nóng)村進行三下鄉(xiāng)活動的時候，禮貌和形象都顯得尤為重要。一方面在別人面前看起來要像個大學生，另一方面就是要傳授一些與我校特色有關的知識內(nèi)容。在每一次行為當中，我都會謹記這些要求并且時不時的提醒隊友，不做有損形象的事，從而不斷完善自我管理。在團隊成員之間，我對自己的角色定位很簡單——“調(diào)和劑”。和是和諧愉快的意思。團隊的凝聚力需要在和諧和愉快的狀態(tài)下，才能得到最有效的提高。經(jīng)過短短十天左右的相處，我們經(jīng)歷了在烈日當空下的走訪活動，每天晚上的籌劃預備工作，而輕松愉快的交流溝通使我們的團隊變得更加團結更具凝聚力，也為葡萄鎮(zhèn)的支教和調(diào)研活動作出自己的貢獻?！耙淮沃Ы陶{(diào)研行，一生兄弟姐妹情”，這是我最想表達的感情。
如果單純的去講課，我們肯定比不上那些專業(yè)的授課老師，因此我和心翔在上課的前一晚一起進行了探討和準備有關課題內(nèi)容。同時，利用自己在大學學生團體管理和心理委員等多方面的鍛煉(淡定、自信、微笑等)，積極探討課堂教學方式的創(chuàng)新。例如，我會讓學生以做團體游戲的方式競答問題，也會讓學生嘗試站在講臺上拍拍照做留念，還會教他們一些其他方言的簡單句子，如粵語，潮汕話，客家話。這些措施，調(diào)動了課堂氣氛，也無形中增進了師生感情。
與此同時，我和心翔都取了一個通俗易記的名字，峰哥和翔哥。這樣子，小學生們就會容易記住我們，并且以稱作哥哥的身份和我們交流不會那么拘謹，師生情如同兄弟兄妹情。我們的學生，毛建明和黃順輝就經(jīng)常來我們宿舍找我們一起聊天、玩游戲。
除此之外，因為我們不熟悉當?shù)氐穆肪€，通過和這些小朋友的認識和交流，可以讓小朋友帶路去走訪小朋友的家庭，協(xié)助后來的調(diào)研走訪活動。
7月13日歸校后，我團辦公室成員在整理團隊的材料時，不辭勞苦，認真負責。從中總結出我團好的經(jīng)驗，以及不足之處，并為不足之處作了深刻的分析和討論。在好的經(jīng)驗方面，我們有團隊的團結、各項分工的細化、以及志愿者與工作的有機組合等方面。在不足之處上，首先體現(xiàn)在此次活動的初步計劃上，由于對具體條件了解不夠充分，過高估計自身的實力，以至于部分活動不能按計劃進行，這也給我們的工作帶來了一定的被動，影響了整個實踐活動的順利開展。其次體現(xiàn)在此次活動的整體深度不夠，大部分的工作只能停留在一個比較淺的層次，而沒有深入，當然這有一定的客觀原因，那就是我們掌握的知識還不夠，但另一個主要的原因就是沒有準備充分的資料，以至于臨陣時無據(jù)可查。但無論好的經(jīng)驗還是不足之處，都將對以后的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的發(fā)展起到積極推動的作用。
三下鄉(xiāng)的活動總結篇五
這次參加三下鄉(xiāng)活動，總的來說給我留下了一段特別的、難忘的回憶，而且，這段日子是我暑假過得最有意義，最充實的。在整個下鄉(xiāng)的過程中，我對自己的評價還算滿意，和所有隊友齊心協(xié)力，互相幫助，克服了很多困難，使很多活動得以順利進行。留下了很多很多感人的，歡樂的，幸福的畫面。
作為文娛組的一名組員，我先總結一下我在文娛組里面的工作吧。文娛組主要負責幾個大塊的活動：有興趣選修課、聯(lián)誼籃球賽、趣味競技游戲——定向越野、手繪風箏挑戰(zhàn)賽和整個文藝匯演的策劃和組織。整體上來說，所有的活動都能夠完滿地進行，而且同學們的反響也不錯，但是，在一些事前準備工作和一些細節(jié)上還是做得不夠完美，還是有可以提高的地方的。
首先，興趣選修課。在興趣選修課里面，我們開設了手語、手工貼畫、環(huán)保時裝秀、話劇和現(xiàn)代舞讓同學們根據(jù)自己的興趣愛好選擇自己喜歡的課程來學習，并且最后作為文藝匯演的一個表演節(jié)目，成果展示。我是負責時裝秀表演興趣班的。同學們的反響不錯，大多數(shù)學生都對我們設定的課程表示出強烈的興趣。每個課程都有至少兩名老師負責的，上課的內(nèi)容比較新鮮，形式又是多樣化的，所以同學們普遍都喜歡。
由于興趣選修班到時候要在文藝匯演上表演，時間有點緊迫，所以不少同學利用中午休息的時間來練習、排練。這一點有點不足，我們應該安排好適當和足夠的時間的。還有不足的地方是，因為興趣選修課的內(nèi)容跟學生平時上的課程內(nèi)容不同，所以課堂紀律相對來說會比較寬松，以至有個別同學的態(tài)度不夠認真。此外，我們要根據(jù)各個課程的具體設置和教學內(nèi)容限定一定的學生人數(shù)，所以我們會進行適當調(diào)配，有個別同學會不服從分配。
其次，聯(lián)誼杯籃球賽。聯(lián)誼杯籃球賽主要分了兩個部分，第一部分是師生聯(lián)賽，第二部分是學生比賽。相比起女生，男生對籃球賽更為感興趣，因為每個班男生報名的人數(shù)相差比較多，所以我們改變了原定的以班級為單位參賽的決定，變成了把報名的人隨機分組進行比賽。師生聯(lián)賽在比較早的時候就進行了，目的是想讓學生和老師相互認識一下，彼此敞開心扉，自由切磋球技。雖然到現(xiàn)場的人數(shù)不算很多，但是都成功地打了幾場小比賽。
有了第一次師生聯(lián)賽作為基礎，可以讓我們更有信心開展學生籃球賽。當天上午，在我們隊員的帶領下，兩支參賽隊伍進行了一場激烈的比賽，以31—38的比分定出了勝負。在籃球賽中，我們做得不足的地方是我們先前隨機分組的名單分得不好，以至于兩只參賽隊伍實力懸殊，引來了很多同學們的意見，所以到最后還是到比賽現(xiàn)場現(xiàn)場分組的。
再者，趣味競技游戲——定向越野。我們本來只設定定向越野活動只有一次決賽的，但是考慮到大多數(shù)同學們都是第一次接觸這個游戲，而且我們對當?shù)剡m合做定向越野游戲的場地又不熟悉，所以我們根據(jù)實際情況設了一次“試玩”，讓更多的同學可以嘗試接觸這個新游戲。參加同學們普遍表示游戲新鮮有趣。不過由于天氣的原因，我們只好推遲一天進行定向越野“試玩”。
到了定向越野正式比賽的那天下午，我們按照之前“試玩”選定的在較平的小山坡上進行，我們充分利用了當?shù)乜梢岳玫娜抠Y源，參加比賽的同學們比我們想象中的要多，在全隊隊友的’協(xié)助下，比賽得以順利進行。在歷時兩個多小時的小組比賽里面，我們讓同學們鍛煉了團體合作精神，是體力和腦力的一次挑戰(zhàn)，并向他們介紹和展示創(chuàng)新的游戲，使他們能夠在游戲中學習到知識，在游戲中也能夠進步。
然后，手繪風箏挑戰(zhàn)賽。這個比賽可以說是我們文娛組的主打活動。從報名到?jīng)Q賽進行，前后歷時有六天時間。在確定參賽名單之后，我們召集了參加風箏大賽的同學開了一節(jié)培訓課，詳細講解了風箏大賽的有關事項和簡單介紹了一些有關繪畫的技巧、方法。培訓后直到進行決賽的一段時間里面，是同學們自行創(chuàng)作自己喜愛的風箏的時間，我們沒有限制過多，希望他們自己能夠發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性。
在各個隊友的協(xié)助下，決賽開展得很成功。比賽現(xiàn)場，各參賽隊伍都能按指定的比賽規(guī)則在限定的時間里進行現(xiàn)場手繪他們之前制作好的風箏，最后放飛。令我們十分感動的是，基本上所有的風箏都能乘風在藍色的天空中飛翔，孩子們都露出開心的笑容。而有一點我們做得不夠好的是，當天的太陽有點猛烈，而受當?shù)睾推鞑牡南拗?，我們未能給他們提供最好的比賽環(huán)境，如陰涼的大空地。
最后，文藝匯演?？傮w而言，文藝匯演是順利的。各個興趣班的學生在負責老師的帶領下，按次序表演了環(huán)保時裝秀、學生話劇、手語和現(xiàn)代舞;在各班主任的指導下，分別演唱了班歌《最初的夢想》、《奔跑》和《真心英雄》。在現(xiàn)場的隊員都給這般可愛的孩子們感動了。但是，有兩點是需要改進的：首先是主持人和主持人之間的配合，因為我們一共有四名主持人，兩名隊員，兩名當?shù)貙W生，彩排時間很緊，所以彼此之前還欠缺默契。其次是音樂準備方面，我們在文藝匯演開始之前沒有來得及把所有的音樂都復查一遍，所以在最后一個與學生互動的活動——跳兔子舞就準備錯了音樂，以致文藝匯演結束的時候未如當初想的那么完滿。這是我們以后都需要注意和重視的細節(jié)。
除此之外，我還第一次當“老師”，給同學們上課。自我感覺還算不錯，把自己知道的知識都教給學生，但是要注意在課堂上如何提高同學們的興趣和注意力，還要注意提高上課的質量，同時把時間和教學知識分配好。當你聽到一個學生叫你“老師”的時候，你會發(fā)現(xiàn)自己身上多了一份責任。
我相信，并且我有信心，下次一定會做得更好的!
三下鄉(xiāng)的活動總結篇六
在20xx年，都江堰市文化廣電新聞出版局在市委、市政府的領導下，按照市委宣傳部“五下鄉(xiāng)”活動總安排，精心組織，扎實開展送文化下鄉(xiāng)活動，規(guī)模由小到大，成效越來越明顯，反響越來越好，農(nóng)民群眾越來越歡迎，極大地豐富了廣大群眾的文化生活，促進了農(nóng)村文化建設和“三集中”后農(nóng)民群眾文化素養(yǎng)的提高。我局開展活動的情況總結如下：
文化藝術下鄉(xiāng)活動是密切聯(lián)系群眾的最佳方式，體現(xiàn)黨和政府對群眾的關懷。我局送文化下鄉(xiāng)活動取得顯著成績，很大程度上取決于各級領導對此項工作的高度重視和對活動的精心組織。年初，我局研究制定了送文化下鄉(xiāng)工作計劃和實施方案，對活動進行安排部署，有特色、有重點的開展活動。同時加強對活動的開展情況的考核，將下鄉(xiāng)活動內(nèi)容細化、量化、納入文廣新系統(tǒng)各部門年度工作計劃，保證了送文化下鄉(xiāng)活動的有效開展。
送文藝演出活動范圍涉及全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，演出內(nèi)容主要突出和諧新農(nóng)村文化，以廣大農(nóng)民群眾所喜聞樂見的戲劇、歌曲、小品、快板等形式為主。配合市委、市政府的中心工作，精心排練內(nèi)容豐富、形式多樣、格調(diào)高雅的文藝節(jié)目，深入農(nóng)村慰問演出。每到一處，不讓群眾拿出一分錢，只要搬上凳子前來看戲就行。還精心組織了成都藝術劇院、成都川劇院、成都市虹宇藝術團等專業(yè)文藝院團為農(nóng)民朋友送去了數(shù)場豐富多彩的文藝演出。
為豐富我市城鄉(xiāng)群眾的文化生活，我局將一批批新書特別是農(nóng)業(yè)科技書籍分別贈送給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這批新書共計2580冊。我市書協(xié)、市書畫院的藝術家們又為當?shù)剞r(nóng)民現(xiàn)場書寫了百余幅春聯(lián)。農(nóng)民朋友非常喜歡這種形式，通過這種形式最大的滿足了他們“求知、求樂、求富”的愿望。
我局“送文化下鄉(xiāng)”活動豐富多彩，形式多樣，貼近鄉(xiāng)村實際，豐富了農(nóng)民文化生活，取得了一定成效，初步實現(xiàn)了由部門參與向社會廣泛參與的轉變，由注重數(shù)量規(guī)模向注重質量效益的轉變，此項活動深入民心，文化下鄉(xiāng)服務隊深受群眾歡迎。同時，在活動中也存在許多不足，主要是受資金限制開展的活動規(guī)模還不夠大，影響還不夠深。在今后的工作中，我們將進一步充分調(diào)動各成員單位的積極性，立足農(nóng)村，服務農(nóng)民，把五下鄉(xiāng)活動不斷推向深入。為農(nóng)民朋友送去更多的溫暖、更多的實惠。
三下鄉(xiāng)的活動總結篇七
今天，我“三下鄉(xiāng)”服務隊與__鎮(zhèn)各村支書及鎮(zhèn)團委書記就如何更好建設我黨支部及如何更好開展黨工作進行了學習和交流。
首先，__鎮(zhèn)中學彭副書記對有關黨建設問題作了講話，講話中突出強調(diào)了我們年青人對工作要肯創(chuàng)新并大膽地開展工作。在不同的崗位自己處于不同的地位角色，要處理好上級領導和群眾的關系，工作要講究原則，講究藝術。在講話的結束時，彭副書記對我“三下鄉(xiāng)”活動持高度評價的意見。
接下來，是我信技系黨支部代表對我支部建設情況作了概括性的講述，并獲得了各支書的肯定。
在最后的自由交流學習階段環(huán)節(jié)，我支部提出了如何處理干部與群眾間的矛盾及如何提高自己的思想認識等問題作了深入的交流，而且我支部有關代表對各支書對我們大學生的就業(yè)認識作了回答——立足自我，奉獻祖國。
在這次的學習交流會上，我們對__鎮(zhèn)的各項基層工作有了大概的認識，并學習了不少老黨員的經(jīng)驗，為我們以后的學習、工作積累了知識和打下了堅實的基礎。
今天，__市__區(qū)__鎮(zhèn)舉行了一年一度的超級水稻產(chǎn)業(yè)化暨訂單收購合同簽訂儀式。在這個喜慶的日子，我“三下鄉(xiāng)”代表隊借此機會，也開展了以“服務新農(nóng)村”為主題及計算機知識的宣傳活動，并進行了問卷調(diào)查。
在這次宣傳活動中，我們對各個不同的年齡階段的人進行了電腦知識調(diào)查，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，年齡為10至30歲的人群都普遍具備一定的電腦知識，30到40歲的人群，其中從事教師或政府部門工作的人也具備相應的電腦知識。40歲以上的人群基本沒接觸過計算機或相關知識。在調(diào)查的所有人群中，都能了解國家建設新農(nóng)村的政策。
今天，我們“三下鄉(xiāng)”代表隊在__鎮(zhèn)政府的協(xié)助下，驅車到__鎮(zhèn)新樓村大黎坡17隊看望了該隊的五保戶——黎耀山等老人。
黎老爺爺一生從事干部工作30余年，為__鎮(zhèn)甚至國家作出了不可忘卻的貢獻?，F(xiàn)在，黎老爺爺在國家的關懷下能安度晚年，不僅體現(xiàn)了政府對五保戶的關懷，也能加強我們對尊老愛老的認識。
從和黎老爺爺交談中，我們知道了很多關于他年輕時的故事，黎老爺爺1953年加入了中國共產(chǎn)黨，我們從這位老黨員身上學到了很多有關領導與基層群眾交談的經(jīng)驗。從交談中我們還了解了很多當?shù)氐娘L俗習慣，這對我們的知識面有了很大的擴大。
最后，我們與該五保村的老爺爺們合影留念，這是個很有意義的拜訪。
今天下午6時，我“三下鄉(xiāng)”代表隊與__鎮(zhèn)政府及有關單位進行了一場籃球比賽，也是在我們活動期間最后一個有意義的活動。
比賽過程是激烈的，比分一直都是你追我趕，賽況扣人心弦。最后我方以1分的比差獲勝。
比賽的輸贏不是重點，關鍵是我們認識到在政府及各個單位工作的領導干部們能在工作之余積極參加到體育鍛煉上，這種精神是值得我們學習的。在__鎮(zhèn)中學，有一句話讓我印象深刻，它也是一句該中學的標語——每天鍛煉一小時，工作五十年，健康一輩子。這話能推動我們發(fā)揚體育精神進一更高的臺階。
三下鄉(xiāng)的活動總結篇八
寒假里參加了社會實踐活動，下面是對活動的總結。通過村委會的安排，我先后到了村里的幾個老人家里、敬老院、村委會幫助他們做一些力所能及的事情。
在春節(jié)前夕1月xx日至30日，我到村周圍的公共汽車站，在公交車站牌上有許多小廣告，我的工作就是撕小廣告。就先從家里拿了一瓶自來水和一把小鏟子。把水灑在小廣告上，然后再用鏟子輕輕地把小廣告鏟掉。由于是第一次做撕取小廣告的工作，覺得很費勁，不一會兒胳膊就酸了。后來我才知道，不能用蠻力，先輕輕地鏟起一個角，如果粘的不結實就可以直接撕下來，如果粘的太結實，就慢慢地用鏟子從小角推向中心，就可以把小廣告撕下來了。
后來，我又到了村委會，幫助他們整理文件。到了年末，村委會都會有許多文件，我就負責把一些不重要的文件整理好，放到書柜上。一開始那些文件讓我覺得很頭疼，不知道該怎么分類，后來，村委會的人告訴我，每個文件都有它指定的位置，在文件的第一頁有它的類別，然后再到書柜上找到相應的類別，放好就可以了。通過在村委會整理文件，我知道了如何將自己的東西系統(tǒng)的放好，這個經(jīng)驗肯定會讓我受用一生。
是堅持每天遛彎兒，鍛煉。老人的飯量也很好，他們說不喜歡吃太多的肉，喜歡吃五谷雜糧。這也許就是他們身體依然健康的原因吧。而且，他們的春聯(lián)都是自己寫的，很好看。
在2月xx日到18日，我去到敬老院看望那里的老人們。之所以選擇去敬老院，是因為過年的時候，他們沒有兒女的陪伴，是村里最冷清的地方。
在幫他們打掃衛(wèi)生的'時候，他們的屋子沒有想象中的那么凌亂不堪，甚至是很干凈。原來每天他們都自己打掃自己的房間，保持著整潔。
打掃完了，我就和他們聊天。他們親切地和我說著自己年輕時的經(jīng)歷和自己的兒女，露出的那么興奮的表情，倒像是孩子似的。
第一次做家常菜，我把“處女作”獻給了他們。心里很害怕，可還是想盡自己的一份心意。每一道菜，他們都很用心的品嘗，指導著我的不足。最后，所有的菜都被他們吃光了?？粗麄兡樕系男θ?，心里也覺得很高興。
通過這次的社會實踐活動，讓我學會了很多，也懂得了很多。村里濃濃的人情味，讓我覺得很溫暖。
三下鄉(xiāng)的活動總結篇九
20xx年7月2日，我們在顛簸中經(jīng)過扶搖直上和飛流直下，來到了偏遠的寨，兩紅后代歐陽美萱(父母皆為革命紅軍)來到村口熱情的迎接我們。走進寨，放眼望去，晴空萬里，一座座矮小的土磚房坐落有序;寧靜的小山村，在悅耳的溪水聲中靜靜的沉思著，像以為經(jīng)過風霜歲月洗禮的老者，散發(fā)出不一樣的執(zhí)著與堅毅。
歲月未曾遺忘這個偏遠而落后的.小山村，祖國人民沒有遺忘這個清凈而單純的小山村。
歐陽美萱介紹到，寨共有58戶人家，其中57戶仍居住在有一兩百年歷史的土坯房里。八十年前，寨曾是中央蘇區(qū)紅軍醫(yī)院第二分院第四所駐地。在第一次和第三次反圍剿中，淳樸的老鄉(xiāng)騰出屋子，收治傷員，最多時每戶收治傷員10多人。寨村民主要的收入來源是茶油林和種水稻，然而由于人均耕地少，地理位置偏，發(fā)展滯后，當前群眾生活依然貧困。目前，豐收年時，人均產(chǎn)油量5斤，每斤可賣55元。他無奈的說到："我們村文化程度普遍不高，目前只出了一個大學生，20xx年畢業(yè)后去了銀行工作。青年人也大多都背井離鄉(xiāng)打工做苦力去了。以前，我也一直在外打工。記得六十歲那年，我還到廣東做木匠。"當問及其最大的心愿時，就他吹了吹煙灰凝視著那篇茶油林說到："我希望祖國越老越富有，寨能越來越好，茶油林能擴大些規(guī)模和提升產(chǎn)油量，小孩都能受到應有的教育。"為表示對黨的感謝及對未來的展望，歐陽美萱賦打油詩一首"各級黨組的領導，不辭辛苦來寒庭;‘三送’工作做的好，真情服務暖人心;市委書記親自到，與我握手實謙虛;一來感謝共產(chǎn)黨，二來致敬領導人;在此我來表衷心，陽春白雪贊高聲;黨和政府多關懷，脫貧致富有信心。"。
午后，我們來到六十九歲退休教師黃東嬌的家里，矮小的土磚房，斑駁的墻壁映入眼簾。在與黃老師的交談中，她告訴我們，大兒子在石印村做零工，小學畢業(yè)的二兒子三十多歲了在外打工，目前因經(jīng)濟原因還沒有結婚。她的年收入就是自己務農(nóng)所得的那些薄弱的糧食。最后她告訴我們："全靠共產(chǎn)黨好，給我們帶來了希望，寨有福了。我最大的心愿就是希望兒子能早日結婚，然后就是飲水問題能被解決，居住條件能得以改善。"當問及大廳里冰箱的來歷時，她無奈的說到："因為山區(qū)蟲兒泛濫，飯菜等食物容易被蟲吃才被迫買的，而且是賒賬的。"。
三下鄉(xiāng)的活動總結篇十
我接觸到的老師并不多，數(shù)得出的就只有給我們帶隊的胡衛(wèi)老師、多祝三中負責接待我們的老師和703、803班的班主任。本以為老師的出現(xiàn)只是“形式形式”，大多數(shù)只是靠20個“老師”和學生的配合。但事實不同于我的預料，老師們出現(xiàn)雖然并不多，但他們卻給了我們很多實質性的指導和幫助。
還記得胡老師坐在“辦公室”門口的板凳上給一字排開坐在地上的我們提意見的情景。老師經(jīng)過不到一個下午的觀察，就在本來我覺得無懈可擊的教學和課外活動中發(fā)現(xiàn)了不少需要改進的地方。比如說上數(shù)學課的時候畫圖最好還是用尺子畫、上課的時候要注意思路清晰、解題要一步一步、游戲后要給學生總結、籃球比賽后應該先清點人數(shù)再放學……不同于之前聽老師的“訓話”，我覺得胡老師指出的問題都是小處中很重要的問題，沒有經(jīng)驗是決不能發(fā)現(xiàn)這些問題的。老師的責任心和洞察力讓我深深佩服。
還有兩個班的班主任，他們對學生的愛也讓我很感動。學?？隙ㄊ菦]有硬性要求兩位班主任每天回來看望學生的，但他們每天至少都會出現(xiàn)一次。有時他們并沒有給老師交代什么，只是在他們上課的時候悄悄地在窗外看看，但從他們的眼神我看到的是對學生的關心和深切的期望。關心學生，這大概是每一個老師都首先應該具有的品質吧。
這次活動給我最多啟發(fā)的是我的隊友。這20名來自公管學院不同專業(yè)的同學各有各的特色和長處，領導能力很強的曉龍，平時搞笑但工作起來非常認真負責的智杰、康志、永強、阿炳、澤權，溫文爾雅的“班主任”光錦，充滿活力的海燕、愷兒、詠雪、慧敏、阿曉，可愛的小北、健婷，耐心的嘉嘉、佩儀、思遠、曼輝、敏冰。不管是義教還是助學的隊員們都拿出了自己全部的精力，出色地完成了自己的任務。在球場上、教室里、辦公室里、宿舍里、廚房里、買菜的路上，不論在什么場合，跟他們在一起，我總能受到這樣或那樣的啟發(fā)。
我本來認為自己還算是個很外向很擅于和別人溝通的人，但跟他們一起，我發(fā)現(xiàn)自己比起他們還是差太遠了。這些“老師們”都是學院里的精英，而且很多都是團委學生會的優(yōu)秀干部，他們的辦事能力和負責態(tài)度都讓我自慚形愧，讓我知道自己還有太多太多要改進的地方了，工作總結《人民教師三下鄉(xiāng)活動總結》。有時候我認為只要把自己的工作做好，就算話不多，表現(xiàn)不太出色，但日久見人心，時間長了，人家是會知道我有能力，有激情的。比如說放學學生在掃地的時候，有的老師會跟學生打鬧，瘋狂地打成一片，而我比較喜歡靜靜地拿起掃把，幫學生搞衛(wèi)生。但我發(fā)現(xiàn)，比起一個愿意幫他們掃地的老師，他們更喜歡和他們玩得開心的老師。所以之后我就改變了自己的心態(tài)，不是把他們當作弟弟妹妹看，而是當他們同齡的朋友一樣，和他們交談，和他們游戲，事實也證明他們更愛這樣的老師。隊員們教會了我應該以什么心態(tài)和學生打交道。
隊友們都是不計較得失、樂于奉獻的好老師。這次活動在出發(fā)前雖然已經(jīng)分好了工，但在實際過程中會有很多計劃所不能預測的事情，但隊友們都沒有計較自己是否比別人工作得多，只要自己能做的，他們都主動要求幫忙。比如說助學過程中隊員要到貧困學生家中探訪并收集資料，但并不是所有助學人員都懂得當?shù)氐目图以挘谑菤W陽曉、張愷兒、陳光錦三位懂得客家話的義教老師沒有因為自己身上還有艱巨的教學任務就以此為借口不去家訪，而是上完課就跟隨助學隊員到學生家中當“翻譯”。又如陳光錦、李炳兩位老師分別擔任初一初二班的班主任，比起其他任課老師，他們需要做更多的學生工作。他們倆早上還沒上課的時候都要到教室先看看學生，對每位學生都深入地了解他們平時的學習和生活，十分盡職盡責。還有老師們積極地在學生的日記中跟學生交流；大家都主動跑到廚房幫忙煮飯；阿曉在烈日下載著學生踩一個多小時的單車到學生家中家訪；嘉嘉、佩儀為了下午給學生上手工課中午都不休息，馬不停蹄地剪裁上課要用的紙張……他們的每一次付出，都是為了整個團隊出色地完成任務，他們的無私精神讓我學會了很多。
這次之所以選擇當一名義教老師而不是助學成員，是因為我一直希望以后當一名老師。所以一知道學院要組織三下鄉(xiāng)的隊伍，需要一批義教老師，我就積極申請，經(jīng)過幾輪面試才難得地進入了這個團隊。因此我十分珍惜這個機會，并且在義教過程中集中關注教學這一塊，希望自己能夠從中得到一些當一名好老師的的經(jīng)驗。
這次我當一名物理老師，雖然相當來說對我是一個挑戰(zhàn)，但我并沒有膽怯，而是積極準備，放假回家就向表弟表妹們借了初中的物理書認真地“復習”起來。而作為物理科的組長，在出發(fā)的一個多星期前我就跟另外兩位物理老師多次開會，商討課程安排和工作分配。我敢說，比起其他幾個科組，我們物理科組是準備得最早和最充分的。
在開課一天后，我們發(fā)現(xiàn)學生的水平要比我們預計的要高很多，之前的備課對學生來說可能太簡單了。所以我們開會商量對上課內(nèi)容作了調(diào)整，還穿插了日語、法語、博弈論、奧數(shù)等有一定難度又能引起學生興趣的課程，受到了學生的歡迎。但由于我們物理科組準備得比較充分和全面，所以調(diào)整并不大，最終都出色地完成了物理教學任務。
其中令我記憶最深的是在初一班的課。一開始知道要上初一的物理我們都有一些緊張，畢竟初一生沒有接觸過物理，我們不知道應該從何著手。但經(jīng)過討論，發(fā)現(xiàn)其實我們正可以利用他們沒有學過物理這個契機，把目標放在引起他們對物理的興趣。結果令我們十分滿意。在我上完初一的第一節(jié)物理課后，很多學生都在日記中寫到“本來挺怕物理這個理科的，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它很有趣，我不怕物理了！”“物理原來就在我們的身邊，只要我們細心觀察，到處都可以發(fā)現(xiàn)有趣的物理現(xiàn)象。”……看著他們的日記，我內(nèi)心激動不已，因為我知道我們的努力沒有白費。
學生那蹦蹦跳跳的身影和渴望知識的眼神，讓我更加感受到了人民教師這份職業(yè)的神圣和他們肩上任務的重大。
三下鄉(xiāng)的活動總結篇十一
地點：保定市滿城縣劉家臺鄉(xiāng)龍居村。
組織者：長城學院院團委。
活動內(nèi)容：
1.為龍據(jù)村希望小學捐獻數(shù)百元的學習用品，和校領導進行交談，聊解此村的現(xiàn)在的教育狀況。
2.進行了幾十戶的家庭狀況的調(diào)查以及此村的各種情況的調(diào)查。
3.攀登了海拔800多米的享有“空中葡萄園，滿城吐魯番”之稱得大西梁山。
4.進行了“信任背摔”的素質拓展訓練。
龍居村共有200多戶人家，但是居住分布不均，分幾片集聚。村里有一所希望小學，村里有享有“空中葡萄園，滿城吐魯番”之稱得葡萄園。村里面有梨樹，杏樹，蘋果樹等經(jīng)濟作物。
元，我們聽之后對他的生活費很感驚訝。和人家的生活費相比我們是人家的好幾倍，這是值得深思的。一位姓邸的老爺爺家，他說家里有六口人，女兒嫁到滿城了，兒子在新疆當兵已經(jīng)是士官長了。兒媳和小孫子到在新疆，家里就剩老兩口了。家里也沒什么地了，就有點果木了老倆口干點吃飯也香。邸爺爺說村里的醫(yī)療還可以，不滿意的就是山里的果子到熟時不能及時的運出大山，不能賣個好價錢?？傊敫幌刃蘼愤@是硬道理.。聽一家打工的農(nóng)民他們愿意去外面打工，前提是把家里農(nóng)活全干完。去外面打工是農(nóng)村解決剩余勞動力的一種辦法，這也可以使現(xiàn)在的農(nóng)民富裕一些。
通過以上的數(shù)據(jù)可以說明一些問題，雖然現(xiàn)在的農(nóng)村生活水平有了提高，但是和城市基本的收入還相差很遠。雖然現(xiàn)在農(nóng)民對教育有了一些認識，但是還要繼續(xù)提高。雖然農(nóng)村的醫(yī)療有了改善，但是離想象的水平還差很遠。所以我們要盡量進行知識的宣傳，要運用我們學的知識去建設新農(nóng)村。
葡萄園，但是這還沒有到山頂，我們只是稍作了休息又開始了征程。這次可不比我們剛走過的路，在山頂有個亭子在這倒拿個亭子根本就沒有路。我們想要登到山頂為了尋求我們這時的夢想，我們在沒有路的情況下開始了我們的旅程，世上本沒有路走的人多了就成了路。在我們的互相鼓勵下我們實現(xiàn)了我們的夢想到達了頂峰。在那時，大家的心情都很激動，都在喊著我們成功了，我們實現(xiàn)了，這是人生一大快事，這次登山是我終生難忘的。經(jīng)過了稍事的休息后，我們在歌聲中回到了山腳下。往上一看，我們太有成就感了，我們用了4個小時登上并返回了海拔1000余米的大梁山。
拓展素質訓練是我們非常想做的。在郭老師的講解下我們開始了訓練。這需要摔得人對下面接的人相當?shù)男湃危菦]有這種信任的程度，肯定不是直挺的摔下來的而是坐下來的，那就是對下面人的一個考驗了。給我印象*深的不是我自己而是我們?nèi)ソ拥牡谝粋€背摔的張彬老師，因為他是第一個而且做了兩次對我的印象很深。因為是第一個好像是對我們沒有完全的信任，第一次作的就不是特別的完美就是坐下來的，但是它不是特別重我們還是受得了的。第二次也許是有了經(jīng)驗或許是對我們有了充分的信任，就完美的直挺的就下來了。這個活動做起來不是特別難但是需要對隊友的相當信任。
深刻的啟發(fā)和教育，思想得到了升華，社會責任感也隨之增強?？傊?，這次三下鄉(xiāng)的實踐活動，使我的人生觀、價值觀得到進一步的強化，認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力也有了進一步的提高。我深深地懂得：只有到祖國*需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學得的知識用于實踐，在實踐中繼續(xù)學習提高，才能真正成為對社會有用的人才。
“吃飯”在這次下鄉(xiāng)之前我根本沒覺得飯是那么的好吃。雖然我們吃的不如我們在學校的那么好吃，但是有一種說不出的感覺。也許是我們真正的感到餓了或許是我們大家真正的感到了飯是香甜的。大家在一起你來我去的我吃著饅頭說著心中的無限的堆滿頭的熱愛之情?！傲奶臁毕惹坝X得上層領導是我們所接觸不到的，但是大家在一起聊聊家常也是一項快事。他們給我講了他們過來的經(jīng)驗，指導我們以后該怎么去做，怎么去做人，怎么正確地走向社會，怎么能夠充分的發(fā)揮個人的才智去奉獻社會。
“校歌”（勘探隊之歌）先前知識會唱這首歌，但是沒覺得這個這么得好聽，這么的`有道理，這么的能唱出我們地大長城學子的心聲。
“參觀”這次我看到了中國真正的農(nóng)村了，他們是中國幾千年所延續(xù)下來的文化傳統(tǒng)。富余家的屋頂上都畫著話來裝飾自己的房屋，我們露宿的加連院門就沒有，也能看出這里人們是多么的純樸。豬羊的叫聲，雞的啼叫總之該有的聲音也都有了......
1.大學生參與"三下鄉(xiāng)"活動，是當年五四青年開創(chuàng)的"走向社。
會，深入民眾"光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。我參加"三下鄉(xiāng)"活動的目的之一，就是希望在社會實踐活動中，認識社會，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學習熱情，調(diào)整和完善自己的知識結構。在與農(nóng)民群眾的廣泛接觸、了解、交流中，我受到了真切的感染和體驗。
2.短短的幾天下鄉(xiāng)活動，使我學習到了許多課本上學不到的東西，真正感受到當?shù)剞r(nóng)村貧困的一面，與大城市的物質生活相比，簡直是天壤之別。雖然我們國家搞建設、搞開放，人民的生活水平有了普遍提高，但廣大的偏遠農(nóng)村仍然是落后的，貧困的，農(nóng)村的各項建設都有待長足的提高。這對于我們這樣一個農(nóng)業(yè)人口占大多數(shù)的國家來說是一件多么不容易的事呀！作為祖國現(xiàn)代化建設的主力軍，我們的任務任重而道遠。
3.以前，我在舒適中生活慣了，遇到一點小小的挫折就抱怨生活的不公，認為自己是不幸的?！叭锣l(xiāng)”的體驗使我認識到自己是多么的幸運，和那些人相比，自己的一點點困難根本是微不足道的，應該樹立起一個積極的生活態(tài)度來面對生活。自己現(xiàn)在所擁有的實在太多、太寶貴了，今后應好好珍惜。
自我增值，掌握好知識。另外，無論做什么事，我們都要能吃苦受累。做別人不敢做的事，受別人受不了的氣，吃別人吃不了的苦。只是簡簡單單兩個方面，卻是多人成功背后的重要支柱。而要真正做到那兩方面，亦必定要堅持著自己的信念，付出多倍努力，花費多倍心思，不輕言放棄?！疤觳攀前俜种坏撵`感，加上百分這九十九的血汗。”
5.發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟是提高農(nóng)民的生活水平和增加農(nóng)民收入的一個重要課題，中國是一個有著9億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國，這一點尤其突出，特別是中國已加入wto，農(nóng)村的經(jīng)濟將面臨更大的考驗。我們應該根據(jù)各地的特點，大加強農(nóng)村基礎設施建設，加大對農(nóng)業(yè)科技的投入力，實行農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，實現(xiàn)規(guī)?；?jīng)營，同時也要大力發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，創(chuàng)出自身的發(fā)展之道。
這次實踐活動的時間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠的，是我們?nèi)松缆飞蠄詫嵉囊徊?。我通過積極參加社會實踐活動，認識了社會，認識到自己的社會位置，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學習熱情，我會不斷地調(diào)整和完善自己的知識結構，戰(zhàn)勝前進道路上的各種挫折，鍛煉自己的意志和毅力，為適應今后的工作做好準備。
李凱韻。
二〇xx年七月二十日。
三下鄉(xiāng)的活動總結篇十二
這次之所以選擇當一名義教老師而不是助學成員，是因為我一直希望以后當一名老師。所以一知道學院要組織三下鄉(xiāng)的隊伍，需要一批義教老師，我就積極申請，經(jīng)過幾輪面試才難得地進入了這個團隊。因此我十分珍惜這個機會，并且在義教過程中集中關注教學這一塊，希望自己能夠從中得到一些當一名好老師的的經(jīng)驗。
這次我當一名物理老師，雖然相當來說對我是一個挑戰(zhàn)，但我并沒有膽怯，而是積極準備，放假回家就向表弟表妹們借了初中的物理書認真地“復習”起來。而作為物理科的組長，在出發(fā)的一個多星期前我就跟另外兩位物理老師多次開會，商討課程安排和工作分配。我敢說，比起其他幾個科組，我們物理科組是準備得最早和最充分的。
在開課一天后，我們發(fā)現(xiàn)學生的水平要比我們預計的要高很多，之前的備課對學生來說可能太簡單了。所以我們開會商量對上課內(nèi)容作了調(diào)整，還穿插了日語、法語、博弈論、奧數(shù)等有一定難度又能引起學生興趣的課程，受到了學生的歡迎。但由于我們物理科組準備得比較充分和全面，所以調(diào)整并不大，最終都出色地完成了物理教學任務。
其中令我記憶最深的是在初一班的課。一開始知道要上初一的物理我們都有一些緊張，畢竟初一生沒有接觸過物理，我們不知道應該從何著手。但經(jīng)過討論，發(fā)現(xiàn)其實我們正可以利用他們沒有學過物理這個契機，把目標放在引起他們對物理的興趣。結果令我們十分滿意。在我上完初一的第一節(jié)物理課后，很多學生都在日記中寫到“本來挺怕物理這個理科的，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它很有趣，我不怕物理了！”“物理原來就在我們的身邊，只要我們細心觀察，到處都可以發(fā)現(xiàn)有趣的物理現(xiàn)象?！薄粗麄兊娜沼?，我內(nèi)心激動不已，因為我知道我們的努力沒有白費。
學生那蹦蹦跳跳的身影和渴望知識的眼神，讓我更加感受到了人民教師這份職業(yè)的神圣和他們肩上任務的重大。
三下鄉(xiāng)的活動總結篇十三
為響應“大學生三下鄉(xiāng)”活動以及經(jīng)管院領導的大力號召，xx農(nóng)大經(jīng)濟研究協(xié)會于暑期成功舉辦“暑期三下鄉(xiāng)”活動。這次下鄉(xiāng)的人員主要是經(jīng)協(xié)的第30屆負責人，根據(jù)各部門特點，分了3支隊伍：吉安遂川xx、吉安遂川橫嶺、萍鄉(xiāng)上栗金山，7月4號開始至7月13號結束，經(jīng)協(xié)的三支隊伍都達到預期目標，把”科技，文化，衛(wèi)生”成功送達下鄉(xiāng)。此次活動主要由“支教”、“調(diào)研”、“支農(nóng)”、”文藝匯演”四大板塊組成。
“支教”即以在校大學生為志愿者、農(nóng)村中小學生為受助對象的短期互動型公益項目。對于大學生，公益與志愿者精神只能通過實踐去習得，在公益行動中大學生更加懂得愛與被愛，懂得現(xiàn)實與理想，懂得純真與感動，懂得責任與堅守，懂得團隊與寬容。對于孩子們，不是知識的獲取的多少，重要的是讓孩子們通過我們看到外面的世界，體會到一種不用言語便可以深刻感受到的愛。
“調(diào)研”大學生調(diào)研是實現(xiàn)“知性結合”的一種理想方式，通過暑期的調(diào)研更深入地了解問題并根據(jù)實際情況提出問題的解決方法。關注三農(nóng)，貼近農(nóng)村，貼近農(nóng)民。在關注農(nóng)村現(xiàn)實的同時尋找自己的精神之根，并在調(diào)研過程中將我們掌握的知識融會貫通，并能夠熟練的運用，還可以鍛煉我們的意志，提高我們的品行，更有利于實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
“支農(nóng)”為響應黨中央的積極號召，深入基層，走到農(nóng)民中間，了解農(nóng)民的所思所想，了解社會發(fā)展，更有力地把握時代脈搏，實現(xiàn)個人的發(fā)展與進步。并把理論與實踐結合，符合當代國情。也有助于青年學生增長才干，鍛煉品格，使得學生專業(yè)素質與思想道德素質得到全面提高。
“文藝匯演”緊扣時代脈搏，促進基層文化建設，滿足農(nóng)民群眾的精神文化需求，積極呈現(xiàn)當代大學生的精神風貌，增強社會實踐能力，拉近鄉(xiāng)民關系，提高文化素養(yǎng)。
這些活動緊跟時代步伐，在當?shù)厝〉镁薮蠓磻?，領導的支持、鄉(xiāng)民的擁戴、學生的愛戴，他們都強烈要求繼續(xù)合作。此次下鄉(xiāng)活動的主要意義在于三個方面：一是走進鄉(xiāng)村，了解鄉(xiāng)村，為鄉(xiāng)村注入新的活力，加強鄉(xiāng)村與外界的聯(lián)系;二是為鄉(xiāng)村的孩子們展示一個全新的世界，讓他們對外面的世界、對大學有更深的認識，并給孩子們提供正能量，激勵他們好好學習，努力拼搏，擺脫貧困，有個好的前途;三是讓大學生親身體驗農(nóng)村生活，支教活動還能讓他們體會老師的艱辛，在這個過程中使自身素質得到提高。
三下鄉(xiāng)的活動總結篇十四
為了響應團中央、團省委“大力開展暑期科技﹑文化﹑衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’活動”的號召，了解農(nóng)村現(xiàn)狀，服務農(nóng)村﹑為貧困落后的農(nóng)村地區(qū)送去科技﹑文化﹑衛(wèi)生知識。黔南民族醫(yī)學高等?？茖W校結合自身實際情況，將大學社會實踐活動與素質教育教學相結合，組織開展大學生自愿者暑期科技﹑文化﹑衛(wèi)生﹑‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動。
20xx年7月15日，我校青年志愿者————遵義小分隊一行12人于15日前往貴州省遵義縣三渡鎮(zhèn)﹑開展了為期2天的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在2天的社會實踐活動中，我們感受到了家鄉(xiāng)人民的樸實和熱情，也感受到鄉(xiāng)間大世界的情切與自然。在此次活動中，我們開展了農(nóng)村新型合作醫(yī)療調(diào)查﹑為當?shù)厝罕娏x務健康咨詢及衛(wèi)生知識宣傳等一系列結合我校優(yōu)勢的特色活動。
7月16日―7月17日，我們在得到遵義縣團委﹑三渡鎮(zhèn)人民政府﹑三渡鎮(zhèn)衛(wèi)生院的大力支持下開展了此次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。16日，在政府工作人員的幫助下我們聯(lián)系到水洋村﹑花橋村村辦公室，我們分為兩組分別前往兩地，并得到了當?shù)刎撠熑说臒崆榻哟?，在當天的活動中下?50余家，義務治病170余戶人。發(fā)放衛(wèi)生﹑疾病預防宣傳資料650余份，（包括：預防艾滋病知識﹑預防甲型h1n1流感知識﹑手足口病可防控知識﹑職業(yè)病防御知識﹑全民健康生活方式行動﹑漫“話”艾滋病﹑預防接種健康保障知識﹑女性生殖健康保健手冊）。
17日，我們也在得到三渡鎮(zhèn)人民政府﹑三渡鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院的大力支持下，在三渡鎮(zhèn)郵局門口設立了一個義務義診平臺，并有一名鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生，一名政府工作人員的共同參與，使我們的活動順利完成，在當天的活動中，我們義務診療700余人，社會調(diào)查150份，發(fā)放衛(wèi)生﹑疾病預防知識宣傳資料1400余份。
短短2天的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已圓滿結束，在此次活動中取得了完美的成績。期間學到了許多曾不曾了解的東西，并第一次以認真的心態(tài)去深入農(nóng)村，了解農(nóng)村現(xiàn)狀，思索農(nóng)村問題。我們在街頭義診和下戶的社會調(diào)查的活動中服務了大量當?shù)厝罕姡脖划數(shù)厝罕娝J可，為當代大學醫(yī)學生在社會中樹立了良好的形象。在衛(wèi)生﹑疾病預防知識的宣傳活動中，使當?shù)厝罕姷男l(wèi)生意識有所提升，把預防疾病知識帶到了家庭生活之中，改變了以前不曾了解的疾病預防誤區(qū)，轉變了以前的一些落后思想，現(xiàn)在把預防疾病放在了生活第一位。雖然在義診的項目上我們設立的較少，但是我們在鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生和我們自身所學的專業(yè)知識的幫助下幫助了一些需要幫助的人們，也使我們在從中受益，感受良多。
總之，這次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中，不僅鞏固自身所學的專業(yè)知識，鍛煉了自身社會實踐能力，更重要地認識到“為人民服務”的意義，認識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是促進全民健康的一個巨大推動力。我們今后一定會把這種理解帶到工作、學習和生活當中去，一切為人民服務。
三下鄉(xiāng)的活動總結篇十五
當知道暑假有三下鄉(xiāng)活動后，由于我來自農(nóng)村，說下鄉(xiāng)，不就跟回家一樣嘛!所以我毫不猶豫的報名了.實際的下鄉(xiāng)活動雖然跟我想象的三下有點偏差，但是也是增加經(jīng)驗的時候，我會好好做。
由于考試期間才落實實踐各項活動的時間，時間比較倉促，但是老師給我們安排一位師姐一位師兄，因為他們?nèi)ツ曜鲞^這些活動，有經(jīng)驗。
七月十一日，天氣不是很好，一直下雨，給我們出行帶來不便。但是沒有阻擋我們的熱情，冒著風雨、，我們來到三下鄉(xiāng)的第一站―桃源敬老院，師兄師姐只是跟我們說說他們以前怎么做的，實際動手還是由我們來做的，剛到那不知道做什么，一個個站在那?看到老人在掃地，就奪過他們手中的掃帚熱火朝天的做起來，幫老人們做完瑣事之后，開始我們活動的主題，所謂萬事開頭難，由于量血壓培訓沒有多久，加上老人又多測量起來有些困難，雖然不是專業(yè)的，但是老人們一個個很熱情的配合人，任然相信我們，一邊給他們量血壓，其他成員給老人們講解運動健康知識、按摩。最后連院長都跑來讓我給他量量，主要是跟老人們聊天，了解他們的生活狀況跟想法，對他們反映的問題，我們也有跟院長提出，后面表演節(jié)目，節(jié)目不多，看到老人們一個個意猶未盡的樣子，暗恨我們準備的節(jié)目太少。
七月十二日，陰、不像昨天那么大風大雨，而且活動地點就在學校附近，加上昨天活動總結，今天做起來都是輕車熟路，給老人們量血壓，講解運動健康知識，按摩，一個個做起來像是老手，跟老人們聊天的時候，他們很熱情搞跟我們說他們的一些狀況，還不時詢問我們的家庭狀況，那些語氣里面，我聽到了絲絲的羨慕。我來燎原兩次，都聽到最年長的老爺爺說“共產(chǎn)黨好啊!”是啊!老爺爺就是從哪個歲月走過來的，她見證了歷史的變遷，一生沒有子女，黨也給她安置了家，在這里有二十幾個老人陪伴他。
7月15日由于受暴雨天氣的影響，我們的活動不得不延遲到今天，我們的心情相當?shù)募樱驗樽鐾晟鐓^(qū)活動，我們就可以回家了，還有就是幾天雨天今天放晴，心情更加舒暢，聯(lián)系到社區(qū)說可以過去，由于前面的經(jīng)驗給我們今天提供了保證，相對敬老院，社區(qū)的人員比較分散，不容易集中，我們就在居委會的安排下，在接到衛(wèi)生所門口選一塊場地?零零散散的老人們被我們請到活動地點，老人們也很配合。畢竟是社區(qū)老人，住在市里，知道的東西甚至不比我們少。有些老人就是不相信我們，畢竟我們不是專業(yè)的，他們保持懷疑態(tài)度也是正常。相對而言，敬老院老人們就比較淳樸了，相比而言，這些老人知識少數(shù)，很多老人聽到我們是大學生暑期活動，都積極參與的。這讓我們感到欣慰。臨近中午行人漸漸減少。我們也收拾東西到下個社區(qū)。
由于遭遇幾天暴雨，菱湖社區(qū)內(nèi)的水雖然退了，但是還有很多內(nèi)部事情要處理，所以不能給我們提供幫助，我們的這個社區(qū)活動也被迫取消。
我們這次活動的重要對象是老人，敬老尊老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。重視人倫道德，尊老敬老是我們文化傳統(tǒng)中的精華，也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體表現(xiàn)，經(jīng)過幾周的精心策劃與籌備，我們懷著一顆敬老的心去慰問敬老院跟社區(qū)的爺爺奶奶們。
我們深知敬老的意義，我國自古以來,老人備受尊重。其次老人對社會有著貢獻:“前人種樹,后人乘涼。”上一輩的人不斷辛勤的工作,才有今日安定、富裕的生活,他們竭盡心力,貢獻出自己的智慧,才能使我們享受甜美的果實。再者老人經(jīng)驗豐富、具有智慧:俗諺:“不聽老人言,吃虧在眼前?！崩先碎啔v豐富,經(jīng)驗充足,對人生更有透辟的看法,他們可以給我們極好的指導與指引。他們就像一本“活字典”值得我們?nèi)フ湎А?/p>
通過這次活動讓我知道，老人們的今天，就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。我認為年老并不僅僅意味著年紀大，更不等于老朽無為。年老意味著經(jīng)驗和智慧，更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人，總是老者;為我們傳授經(jīng)驗者，也總是老者。我們相信：只要老驥志千里，總是夕陽無限紅!
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三下鄉(xiāng)的活動總結篇十六
20xx年，都江堰市文化廣電新聞出版局在市委、市政府的領導下，按照市委宣傳部“五下鄉(xiāng)”活動總安排，精心組織，扎實開展送文化下鄉(xiāng)活動，規(guī)模由小到大，成效越來越明顯，反響越來越好，農(nóng)民群眾越來越歡迎，極大地豐富了廣大群眾的文化生活，促進了農(nóng)村文化建設和“三集中”后農(nóng)民群眾文化素養(yǎng)的提高。我局開展活動的情況總結如下：
文化藝術下鄉(xiāng)活動是密切聯(lián)系群眾的最佳方式，體現(xiàn)黨和政府對群眾的關懷。我局送文化下鄉(xiāng)活動取得顯著成績，很大程度上取決于各級領導對此項工作的高度重視和對活動的精心組織。年初，我局研究制定了送文化下鄉(xiāng)工作計劃和實施方案，對活動進行安排部署，有特色、有重點的開展活動。同時加強對活動的開展情況的考核，將下鄉(xiāng)活動內(nèi)容細化、量化、納入文廣新系統(tǒng)各部門年度工作計劃，保證了送文化下鄉(xiāng)活動的有效開展。
送文藝演出活動范圍涉及全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，演出內(nèi)容主要突出和諧新農(nóng)村文化，以廣大農(nóng)民群眾所喜聞樂見的戲劇、歌曲、小品、快板等形式為主。配合市委、市政府的中心工作，精心排練內(nèi)容豐富、形式多樣、格調(diào)高雅的文藝節(jié)目，深入農(nóng)村慰問演出。每到一處，不讓群眾拿出一分錢，只要搬上凳子前來看戲就行。還精心組織了成都藝術劇院、成都川劇院、成都市虹宇藝術團等專業(yè)文藝院團為農(nóng)民朋友送去了數(shù)場豐富多彩的文藝演出。
為豐富我市城鄉(xiāng)群眾的文化生活，我局將一批批新書特別是農(nóng)業(yè)科技書籍分別贈送給各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這批新書共計2580冊。我市書協(xié)、市書畫院的藝術家們又為當?shù)剞r(nóng)民現(xiàn)場書寫了百余幅春聯(lián)。農(nóng)民朋友非常喜歡這種形式，通過這種形式最大的滿足了他們“求知、求樂、求富”的愿望。
我局“送文化下鄉(xiāng)”活動豐富多彩，形式多樣，貼近鄉(xiāng)村實際，豐富了農(nóng)民文化生活，取得了一定成效，初步實現(xiàn)了由部門參與向社會廣泛參與的轉變，由注重數(shù)量規(guī)模向注重質量效益的轉變，此項活動深入民心，文化下鄉(xiāng)服務隊深受群眾歡迎。同時，在活動中也存在許多不足，主要是受資金限制開展的活動規(guī)模還不夠大，影響還不夠深。在今后的工作中，我們將進一步充分調(diào)動各成員單位的積極性，立足農(nóng)村，服務農(nóng)民，把五下鄉(xiāng)活動不斷推向深入。為農(nóng)民朋友送去更多的溫暖、更多的實惠。
三下鄉(xiāng)的活動總結篇十七
20xx年7月15日，為了響應團省委、團市委的號召，并在學院領導的大力支持下，我們紡織系11名青年志愿者在彭濤老師的帶領下，懷著滿腔的熱情和愛心,走進了肇慶市鼎湖區(qū)鳳凰鎮(zhèn)白石坑村開展為期7天的暑期三下鄉(xiāng)服務活動。
在經(jīng)過了將近兩個車程的顛簸后，我們終于到達了服務地點——鳳凰鎮(zhèn)白石坑村白石坑小學，一踏進校門，小朋友們和校長的熱情接待讓我們對本次服務充滿了信心。我們本次服務的主要內(nèi)容有：義務支教，利用我們的一些所見所聞激發(fā)孩子們的新鮮事物的好奇心，讓他們掌握一些學習的方法。愛心捐贈，將在校同學捐的一些物品捐給孩子們，讓他們感受到他人的關心，學會感恩。亞運宣傳，通過派發(fā)亞運知識小冊子，讓農(nóng)村的孩子們了解亞運，關注亞運，培養(yǎng)他們關心外面世界的意識。走訪調(diào)查，深入農(nóng)戶，調(diào)查白石坑村有關經(jīng)濟、教育方面的一些原因,并且用我們所學習的專業(yè)知識，提出我們的建議，盡我們所能去幫助他們。
支教的第一天，我們所有隊員都充滿著期待，在經(jīng)過與孩子們一下午的游戲互動后，我們漸漸的拉近了與他們之間的距離，并對每一個同學都有了初步的了解。而這也對我們接下來支教的順利開展提供了基礎。義務支教是我們服務內(nèi)容的重點工作之一。很榮幸的我在本次服務中主要負責支教工作。每一天的課程，都是我們所有隊員精心準備挑選的，有時為了能夠讓同學們接觸更多的新鮮事物，滿足孩子們渴求知識的欲望，我們一遍又一遍的調(diào)整了教學方案。而在平時跟同學們的談話中，我們也了解到有一些孩子是留守兒童，父母都外出打工，因此在學習上沒人對他們進行監(jiān)督指導，這也導致了小孩子們的學習意識和學習氛圍不強。
雖然我們對這種現(xiàn)象沒有很好的解決辦法，但是我們并沒有放棄，在課余時間我們會找他們聊天，希望能夠以自己的事例激發(fā)他們學習的熱情，讓他們努力學習，走出農(nóng)村。支教的工作，雖辛苦但卻讓我感觸頗多，可愛的孩子們，由于學校教學條件的限制和家庭的原因，使他們失去了很多本應該學習的知識，失去了更多接觸外面世界的機會。在這短短的幾天里，我們能教給孩子們的知識真的是杯水車薪，但是我們更多的是培養(yǎng)他們的學習熱情和興趣，激發(fā)他們對知識和對外面世界的渴望，引導他們對學習的正確認識。從這一點來說，我們團隊都可以問心無愧的說，我們盡力了。
而對白石坑村下面的三個自然村進行走訪調(diào)查，也是我們本次服務的重要內(nèi)容之一。我們共分為三個小組分別走訪了竹高嶺村、村子村、四排村。我們所有隊員冒著炎炎烈日，挨家挨戶的對村民進行走訪。我們組調(diào)查的主要是竹高嶺村，在調(diào)查之前我們就做好了充分的準備，但是現(xiàn)實的情況還是有點出乎我們的意料，竹高嶺村只有一百人左右，其中還包括了外出打工或讀書的人員，因此實際呆在本村的人口是少之又少。
在我們實際的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)竹高嶺村實際只有八戶人家左右，這也給我們的調(diào)查造成了不少的麻煩。因此，為了能夠讓數(shù)據(jù)更加真實的反應白石坑村的情況，我們又走訪了鄰近的另外兩個自然村。這才讓我們的走訪調(diào)查工作順利完成。通過走訪調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：白石坑村下面所屬的十三個自然村地理位置分布過于分散，每個村的人數(shù)也較少，而這也對白石坑村經(jīng)濟的發(fā)展造成了一定的限制。而且當?shù)卮迕竦氖杖胫饕强客獬鰟展?、或者依靠一些農(nóng)副業(yè)，而經(jīng)濟收入也直接影響到了子女的教育問題。由于父母都要外出打工，因此很多小孩都是跟著爺爺奶奶生活，疏于教育，這也導致了他們在很多方面的能力都有所欠缺，不過讓人值得欣慰的是，大部分家庭表示無論家庭經(jīng)濟如何都會供孩子讀書，無論對于男孩或女孩，讀書都是改變命運的道路。而在調(diào)查過程中，有另外一個問題是大部分家長都很關注的，由于白石坑小學的條件有限，因此，五、六年級的學生將在下個學期到鎮(zhèn)上的中學讀書，在這方面很多家長都提出了自己的建議，他們認為學校應考慮到學生的家庭經(jīng)濟情況，適當?shù)牟扇∫恍┐胧┤纾号尚＼噷W生進行專程的接送，以減少學生在校住宿和生活費對家庭的經(jīng)濟負擔。這也讓我們充分的感受到了白石坑村家長們對下一代子女教育的關心。
在支教過程中，我們還盡量的豐富同學們的第二課堂，讓他們體驗到課本外的知識樂趣。我們教他們畫畫、手工藝、唱歌、手語等。在培養(yǎng)他們的動手能力外，還培養(yǎng)他們團結合作的意識，加強彼此間的感情，同時也教他們學會感恩，感恩父母、感恩學校、感恩老師、感恩他人。而在這個過程中，我們隊員自己心靈也受到滌蕩，找回了內(nèi)心最真的情感。
在這次三下鄉(xiāng)過程中，我們紡織系的所有隊員都十分注重紀律和言行，服從組織的安排，以高度的責任感、良好的社會形象、展示自我才能和學院風采，給孩子們和當?shù)厝罕娏粝铝己玫挠∠?，給孩子們帶去了他們想要了解的東西，不辜負學院領導對我們的期望，達到此次三下鄉(xiāng)的目的。
走上講臺為山村的孩子支教，在簡陋的宿舍里休息，自己學會燒火做早餐，日出而作，日落而息……讓我體會到的是全新的生活。雖然各方面的條件與原有的生活條件差距甚大，但是當看到那一位位拿著作業(yè)本的小學生、那一位位用微笑回應我們的樸實農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中，我感受到了作為一名大學生，一名青年志愿者為社會，為人民服務的光榮與榮耀。
常言道：鐵不煉不成鋼，玉不琢不成器。作為當代大學生，不去體驗生活，不去了解農(nóng)村、了解社會，不與社會相溶，便不是真正優(yōu)秀的大學生、合格的社會主義的建設者。這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐，使我更加認識了農(nóng)村，認識了社會，同時也認識了自己所處的社會位置，明確了自己肩上的使命，更進一步激發(fā)了我的學習熱情。我將以新的心態(tài)，更加努力的學好科學文化知識，調(diào)整和完善自己的知識結構，鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力，為適應以后的工作做必要的準備。
這次三下鄉(xiāng)是我第一次真正走進農(nóng)村開展支教活動，而這七天的經(jīng)歷也將成為我整個人生彌足珍貴的回憶，都將是我人生里很有意義的腳印。
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