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科普宣傳活動總結與反思篇一
科學普及簡稱科普，又稱大眾科學或者普及科學，是指利用各種傳媒以淺顯的、讓公眾易于理解、接受和參與的方式向普通大眾介紹自然科學和社會科學知識、推廣科學技術的應用、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神的活動，下面由百分網小編為你整理的科普宣傳活動總結，希望大家希望!
以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的全國科技活動周暨區(qū)第二十一屆科普宣傳周于5月16日—22日在全區(qū)城鄉(xiāng)全面開展。本屆科普宣傳周按照省、市科協的要求。認真貫徹圍繞當前黨中央、國務院提出的“擴內需、保增長、調結構、惠民生”的戰(zhàn)略部署，圍繞我區(qū)“科學發(fā)展保領先、全面建設核心區(qū)”的總任務、總目標，以突出宣傳“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”內容，舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的群眾性科普活動。據不完全統(tǒng)計，科普宣傳周期間，全區(qū)共舉辦科普宣傳活動16項，制作科普圖板80余塊，發(fā)放各類宣傳資料5萬余份，受益群眾達5萬余人次?？破招麄魅〉幂^好的效果。
一、領導重視，精心組織。
第二十一屆科普宣傳周在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，全區(qū)成立了以分管副區(qū)長為組長，以區(qū)政府辦公室、科技局領導為副組長，以及27個成員單位領導組成的科普周領導小組。在活動周前夕，區(qū)科普周領導小組召開了有關單位分管領導會議，整個科普周安排5項主要活動。各街道黨工委主要領導以及分管科協工作的領導和區(qū)各部門領導都非常重視，依據區(qū)科普周活動實施方案，結合本單位工作特色，落實安排了科普周的重要活動內容。
二、市區(qū)聯合、舉辦開幕式。
5月16日上午8：30由市政府主辦，市委宣傳部、市科協、市科技局、區(qū)人民政府承辦的以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動暨市、區(qū)第二十一屆科普宣傳周在漢文化景區(qū)東大門廣場正式拉開了帷幕。
市人大副主任李君超，市政協副主席趙彭城，市政府副秘書長王志華，區(qū)區(qū)長王安順，市人大棠委會科教文衛(wèi)工委主任施愛蓬，市科協黨組書記、主席張孝義，市科協副主席王小方，區(qū)政府副區(qū)長孫統(tǒng)賢等領導參加了開幕式;市、區(qū)科普宣傳周各聯辦成員單位;市各級協會、學會以及市、區(qū)科普志愿者;市電視臺、市廣播電臺、日報、彭城晚報、都市晨報等新聞媒體，大約800人參加了開幕式。
開幕式由市政府副秘書長王志華主持，首先由區(qū)區(qū)長王安順致歡迎詞，市科協黨組書記、主席張孝義宣讀市20xx年科普工作先進集體、市十佳科普明星名單，緊接著對獲獎單位及個人進行頒獎，最后由市人大副主任李君超同志講話，開幕式結束后，各聯辦單位利用產品展示、現場咨詢、展板宣傳、科普資料有獎競猜、文藝演出等多種形式，開展互動性較強、內容貼近市民生活的科普活動。
據統(tǒng)計，當天市、區(qū)各聯辦單位到場的共計70多家，近300名工作人員，展出展板500張，發(fā)放宣傳材料5萬多份，近2萬名群眾參觀、咨詢。
三、深入社區(qū)、現場宣傳。
為了提高宣傳質量和效果，5月上旬，區(qū)科協定制展板30塊、掛圖12套、自制科技創(chuàng)新與市民生活、防病知識展板40塊，印制生活常識彩印資料3萬多份，圖書并茂，設計新穎，通俗易懂，購買科技圖書700余冊。宣傳周期間在曉光、梅園社區(qū)、金獅社區(qū)等12個社區(qū)進行巡回展示和分發(fā)宣傳資料。大型圖板巡回展覽和怎樣預防甲型h1n1型流感、怎樣做好夏季腸道病、防震減災等科普資料宣傳活動，吸引了眾多觀眾，不少觀眾說：“展覽貼近生活，內容新穎，是當前群眾關心的問題，值得一看”。據不完全統(tǒng)計，約有5萬余人次觀看了展覽，了解了健康生活的常識。
四、利用媒體，廣泛宣傳。
在科普周期間，區(qū)科協通過政府信息網、廣播、報刊、畫廊等媒體，多形式開展科普宣傳。一是在科普周領導小組的安排下，《電視臺》、《彭城晚報》、《都市晨報》陸續(xù)報道了區(qū)科普周活動情況;二是區(qū)科協聯辦區(qū)委宣傳部、區(qū)科技局、區(qū)文教局舉辦了“科技創(chuàng)新”為主題的科普宣傳活動。有環(huán)保小論文競賽活動、科普知識競賽活動等;三是各街道辦事處科協利用科普櫥窗張貼科普宣傳掛圖和生活小常識。如彭城街道科協制作《科普法》宣傳圖板，在青年路展覽，吸引了很多群眾駐足觀看，取得了較好的宣傳效果。
五、面向農村、重點宣傳。
為了認真貫徹落實黨的十六屆三中全會精神和三個代表的重要思想，從解決三農問題是全黨工作重中之重的高度，提高認識，加強領導，把服務“三農”作為科普宣傳周的重中之重，組織廣大科技工作者送科技深入農村、田頭、農戶，在進城務工技能和相關政策培訓、發(fā)展高效綠色農業(yè)、破除封建愚昧迷信活動，樹立科學文明健康的生活生產方式等方面，扎扎實實為廣大農民群眾辦實事。如大郭莊街道辦事處于5月20日上午在兩山口村委會開展了科普宣傳、咨詢服務活動，活動內容主要包括：甲型h1n1型流感、夏季腸道病預防與治療、防震減災等知識，提高公眾對衛(wèi)生健康、減災知識的科學認識及環(huán)境保護等，并開展了蔬菜種植等內容豐富的咨詢活動，在農民群眾中掀起了學科學、愛科學、講科學、用科學的活動熱潮，深受農民朋友的好評。
各街道科協充分發(fā)揮科協組織的作用，在社區(qū)、村多形式開展科普宣傳。大龍湖街道科協組織開展“新農村、新社區(qū)、新家庭”為主題的大型文藝演出活動，科普志愿者自編自演了豐富多彩、積極向上的歌舞、演唱、曲藝、小品、快板等節(jié)目，使廣大居民在歡樂輕松的氣氛中了解掌握了科普知識;駱駝山街道科協大力推進防震減災、法律知識進機關、進企業(yè)、進學校、進社區(qū)，盡可能地在社會普及宣傳防震減災知識，使地震知識覆蓋到社會的每一角落。一名群眾深有感觸地說聽10分鐘宣傳知識，全家受益，一生得益。
第二十一屆科普宣傳周，我區(qū)各級科協組織充分發(fā)揮了科普工作主要社會力量的.作用，面向社會，走向街頭、農村，廣泛扎實開展“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”科普宣傳活動，大力宣傳科學知識和科學方法，充分展示科技發(fā)展的新成就和風采，為全面建設和諧社會作出積極的貢獻。
根據縣依法治縣領導小組辦公室、縣科協《關于舉辦2014年全國科普日、縣第十屆科普周暨法律法規(guī)宣傳一條街活動的通知》精神，我局于9月21日舉行了科普宣傳活動。活動以“講科學、愛科學、學科學、用科學”為主題，突出科技惠及民生，堅持以倡導科學的生活方式，全面提高了廣大群眾的科學文化修養(yǎng)，進一步營造了良好的社會氛圍。
一、領導重視、組織周密、準備充分
我局十分重視宣傳活動?；顒忧?，制定了宣傳活動方案。召開會議，部署了宣傳工作，結合我縣實際和本屆宣傳周特色，對宣傳周的各項活動作了全面細致地安排，確保了活動深入到群眾當中。
二、宣傳活動氛圍熱烈濃厚
活動在我縣中心街道舉行，活動現場氣氛熱烈，群眾參與的積極性很高。我局設立咨詢臺、組織科普宣傳者，活動現場掛橫幅、擺設科普展板5塊，充分體現了科普宣傳主題，活動中共發(fā)放科普宣傳材料200份，近500人觀看參與了活動。
三、活動內容豐富、形式多樣、特色突出
我局認真落實宣傳方案，精心組織、周密安排，開展了內容豐富、形式多樣、特色突出的宣傳活動，活動期間針對科普知識、知識產權、科技政策、地震等方面開展科技咨詢服務，激發(fā)了廣群眾愛科學、學科學、用科學的興趣，增強了群眾的科技創(chuàng)新熱情，增強了宣傳科普知識的創(chuàng)新性、廣泛性、參與性、普及性。
四、成效明顯，圓滿成功
為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面實施《全民科學素質行動計劃綱要》，提高全民科學素質，根據中國科協和省科協的安排部署，xx市科協認真組織開展了xx市20xx年全國科普日活動，現將活動總結如下：
一、領導重視、精心組織，認真做好籌劃工作
為切實組織開展好我市20xx年全國科普日活動，結合我市實際，市全民科學素質工作領導小組、市科協分別向市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區(qū)科協和市級各學(協)會下發(fā)了《關于舉辦xx市xx年全國科普日活動的通知》，并制定了《xx市xx年全國科普日系列活動實施方案》。
市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區(qū)科協和市級各學(協)會，按照通知要求、結合自身實際制定了活動實施方案，填報了《xx市xx年全國科普日重點活動登記表》。8月23日，召開了xx市全民科學素質工作領導小組聯絡員會議暨“百萬公眾網絡學習工程”活動和全國科普日主題宣傳活動安排部署會，對“xx市xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施‘社區(qū)科普益民計劃’啟動儀式”和“百萬公眾網絡學習工程”活動進行了布置。
同時，通過與鐘山區(qū)科協協商，確定將主會場設在黃土坡辦事處松坪北路社區(qū)，并專門到社區(qū)就組織開展主會場活動進行具體的商議和安排。
二、整合資源、形成合力，開展豐富多彩的科普活動
9月18日，組織市全民科學素質各成員單位、市級各學(協)會及鐘山區(qū)全民科學素質工作領導小組部分成員單位和松坪北路社區(qū)共41家單位近400名科技工作者和科普志愿者，在鐘山區(qū)松坪北路社區(qū)舉辦xx市xx年全國科普日主題宣傳活動暨實施“社區(qū)科普益民計劃”啟動儀式,拉開了我市實施“社區(qū)科普益民計劃”活動的序幕。市政府副市長、市全民科學素質工作領導小組組長范三川在啟動儀式上講話，市人大棠委會副主任龍秋芳、市政協副主席滕樹紅及鐘山區(qū)黨委、政府、政協的領導參加啟動儀式，并巡視活動現場，對活動開展進行指導。
參加活動的各單位結合自身實際，圍繞本次活動主題，通過發(fā)放科普宣傳資料、科技咨詢服務、義診義療、科普宣傳、法律法規(guī)宣傳、科普大篷車車載展品演示等形式，向廣大公眾展示了一場科學、文明、健康的科普盛宴，為促進公民科學素質的全面提高起到了積極的推動作用。本次活動共懸掛標語50幅，展示掛圖178幅，展板103塊，發(fā)放宣傳資料62600份，放映影像11場次，咨詢服務1460人次，義診義療85人次，受眾達五千余人 。
9月14日、27日，分別在xx市十八中、鐘山區(qū)第七小學開展了xx年全國科普日“科普大篷車進校園”活動。共展出大篷車車載科普展品30余件，科普展板10余塊，受益學生達5千余人。在展出過程中，同學們通過仔細觀察、操作實踐，感受到了科學的無窮魅力，了解到了科學知識與科學方法、激發(fā)了科學興趣，增強了科學意識，為其日后的求學之路奠定了科學基礎。展出之余，市科協副主席陽曉軍與各學校負責青少年科技創(chuàng)新大賽的領導、老師進行了廣泛的交流，就如何組織開展青少年科技教育和青少年科技創(chuàng)新大賽等進行指導。
9月9日、13日、15日，邀請市氣象學會專家張潤瓊、市人民醫(yī)院專家莫國毅和市疾控中心專家周紅分別到市民族中學、xx社區(qū)作氣象科普知識和健康科普知識講座。共有500多名中學生和120多位中老年朋友聽取了講座。三位專家深入淺出、通俗易懂的講解了世界氣候、中國氣候、貴州氣候、xx氣候等氣象科普知識和腦卒中防治、高血壓、狂犬病防治、中國居民膳食指南等健康科普知識，受到廣大聽眾的歡迎。
全國科普日活動期間，市全民科學素質工作領導小組各成員單位、各縣區(qū)科協和市級各學(協)會圍繞活動主題、結合自身特點開展各類重點活動32項，為加強科學技術普及、提高全民科學素質起到了積極作用。
三、活動效果
本次全國科普日系列活動，圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的全民科學素質行動主題，配合我市“三個建設年”、“百萬公眾網絡學習工程”和“社區(qū)科普益民計劃”活動的開展。通過舉辦一系列豐富多彩的科普宣傳教育活動，向廣大人民群眾宣傳了堅持科學發(fā)展、保護生態(tài)資源的重大意義，普及了科學知識，倡導科學、健康、文明的生活方式,從而推動了我市“三個建設年”活動的開展。
通過深入開展“百萬公眾網絡學習工程”活動，重點開展“四加一”活動，即實施校園學習行動計劃、農村學習行動計劃、城鎮(zhèn)(企業(yè)、社區(qū))學習行動計劃、機關事業(yè)單位學習行動計劃，組織參加全省“百萬公眾網絡學習工程”活動大賽。使更多的公眾知曉“貴州數字圖書館”，走進“貴州數字圖書館”，享受“貴州數字圖書館”，運用“貴州數字圖書館”。通過“貴州數字圖書館”網絡學習，提高公眾自身科學素質，促進我市學習型和創(chuàng)新型社會建設。
通過實施“社區(qū)科普益民計劃”，進一步整合社區(qū)科普資源，完善社區(qū)科普設施功能，加強社區(qū)科普志愿者隊伍建設，進一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的科學素質，在全社會營造一個“崇尚科學、熱愛科學、學習科學、運用科學”的良好科普氛圍，為構建和諧社會做出更大貢獻。
同時，各縣區(qū)科協、各市級學(協)會及市全民科學素質工作領導小組各成員單位，以“全國科普日”活動為契機，創(chuàng)新活動方式、豐富活動內容、注重活動實效，推進科普工作進機關、進農村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)、進家庭、進軍營，真正形成了講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚，為提高全民科學文化素質、構建和諧涼都、促進我市經濟社會又好又快、更好更快發(fā)展做出了積極的貢獻。
科普宣傳活動總結與反思篇二
根據區(qū)科普宣傳周領導小組文件精神，為進一步提高我鎮(zhèn)村民的科學素質，服務百姓生活，把科普活動搞得紅紅火火，結合本鎮(zhèn)實際情況，成立了**鎮(zhèn)科普工作領導小組。在具體工作中，我們始終堅持把“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”的重要思想落到實處，把弘揚創(chuàng)新精神，普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想及科學方法作為一項重點工作來抓，大力實施科學素質工程，積極推進科普工作群眾化、社會化、經?；，F將此次科普宣傳周工作總結如下：
成立了以黨委書記井曉軍為組長，鎮(zhèn)長朱峰為副組長，黨委成員為組員的科普宣傳周領導小組。對20xx年科普宣傳活動，在前期調研的基礎上，細化活動方案，各村、各部門統(tǒng)一謀劃，分工明確，協調配合，有序推進，保證科普宣傳活動有計劃、有步驟、有目的的開展。
通過開展科普進校園活動、農業(yè)科技培訓項目、健康大家談活動、舉辦專題科普主題活動等四大主題活動，通過開展校園主題班會、展板、宣傳欄、講座、發(fā)放宣傳單、科技培訓等群眾喜聞樂見的形式從多層次，全方位開展科普宣傳活動。
通過前期的宣傳發(fā)動，此次科普宣傳周活動受到全鎮(zhèn)各行各業(yè)人員的廣泛關注?；顒拥拈_展也深入校園場所、各家各戶、田間地頭等。通過科普進校園活動的開展，提高青少年學生創(chuàng)新意識，弘揚科學文化，從生活點點滴滴做起，啟發(fā)了他們的獨立思考和發(fā)散性思維的能力，引導了學生樹立科學意識，培養(yǎng)熱愛科學，崇尚科學，愛思考，愛探索的良好習慣。啟發(fā)學生在學習和生活中要敢于發(fā)現，善于思考，勤于嘗試，感受科技發(fā)展帶來的便利，弘揚創(chuàng)新精神，普及科學文化。通過開展農業(yè)科技培訓項目，為高效農業(yè)、特色農業(yè)建設提供農業(yè)技術支持，鼓勵農民大膽創(chuàng)業(yè)，普及科學種植養(yǎng)殖的方法，讓群眾感受到科技發(fā)展帶來的實惠，共享科技發(fā)展成果。通過開展開展健康大家談活動，發(fā)放科學養(yǎng)生、健康科普知識內容的宣傳資料500余份。通過開展“防災減災日”和“安全生產月”的專題科普主題活動，引導和組織群眾關心、支持、參與防災減災，提高應急處置常識水平，提高相關單位和人員的思想認識，加強監(jiān)督，保證我鎮(zhèn)各項工作安全有序的開展。
殖技術，深入到田間地頭為農戶進行現場指導，協調有條件的農戶進行科技示范，做到以點帶面，全面推進農業(yè)科技的推廣應用。帶領群眾一起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，用科技惠民。
科普宣傳活動總結與反思篇三
我校開展了以"創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生"為主題的科普宣傳活動，現已圓滿結束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預期效果，現將活動情況作簡要小結。
科普宣傳周期間，學校把"無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周"的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞"節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全"這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
1.宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
2.在全校師生中舉行"我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子"比賽。比賽教師和學生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與，大家圍繞學校自身的建設，提出了"空中花園"、"雨水收集系統(tǒng)"、"路燈led改造"等多個優(yōu)秀金點子。學生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。 5月22日，學校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
3.在無錫—阿合奇兩地的網絡科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽，選擇50名同學參加了網絡答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學?？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動，旨在普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學生對等科學的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。
科普宣傳活動總結與反思篇四
根據國家總局及省、市局統(tǒng)一安排部署，為扎實推進我縣化妝品監(jiān)管工作再上新臺階，于20xx年5月20日至5月26日，開展了以“安全用妝點亮生活”為主題的宣傳活動，現將活動開展情況總結如下：
本次宣傳活動由縣市場監(jiān)管局藥械股和食品藥品檢驗檢測中心牽頭，各片區(qū)監(jiān)管所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)食藥監(jiān)管站配合，全力組織實施，活動分視頻展播、現場宣傳及入戶門店現場宣傳等方式進行，活動開展形式靈活多樣，有聲有色。
（一）視頻展播情況：20xx年5月20日至5月26日，組織工作人員深入化妝品經營門店，將化妝品科普宣傳片在化妝品經營門市電子顯示屏等公眾平臺進行了滾動展播，向廣大群眾宣傳了安全使用化妝品的實用知識。還充分利用了“兩微一段”等新媒體，以多樣化宣傳方式，針對性的進行了安全選購及使用化妝品的科學理念，確保了活動富有成效。
（二）現場宣傳情況：藥械股和食品藥品檢驗檢測中心組織工作人員于20xx年5月23日在春場壩辦公區(qū)大門口舉行以“安全用妝點亮生活”為主題的現場宣傳活動，通過在電子顯示屏滾動播放宣傳標語,擺放展板,發(fā)放宣傳單、科普小冊子等多種形式，向廣大群眾宣傳安全選購使用化妝品科學理念和實用知識，宣教化妝品監(jiān)管有關法律法規(guī)，增強群眾科學使用化妝品的意識。
本次活動以強化組織領導、突出工作重點、注重工作實效為總體要求，精心制定了活動實施方案，認真組織開展了活動，多部門協同聯動，活動開展措施得力，社會影響面大，市民反響良好，活動開展成效明顯，達到預期目的。
本次活動共出動工作人員200人次，制作電子標語120副，發(fā)放宣傳手冊8000余本，發(fā)放宣傳單10000余張，制作展板52個，滾動播出化妝品宣傳片300余次，現場咨詢答疑800余人次，并督導走訪了部分化妝品經營門店。通過此次主題宣傳活動的開展，普及了化妝品分類、標識、不良反應及面膜等產品相關常識，提升了廣大群眾對化妝品功效的合理預期和自主選購化妝品的鑒別能力，營造了良好的化妝品消費環(huán)境。
科普宣傳活動總結與反思篇五
根據省科協、省教育廳、省科技廳、省經信委《關于組織開展全國科普日活動的通知》的有關通知精神，xx圖書館以“萬眾創(chuàng)新擁抱智慧生活”為主題，深入組織開展了一系列內容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的科普活動，向公眾全面普及了科學知識，激發(fā)了廣大公眾的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，營造了全國科普日濃厚的宣傳氛圍?，F將今年的全國科普日活動總結如下：
館領導高度重視科普日活動，把全國科普日活動作為當前工作的重中之重，做了周密的安排部署，成立了科普宣傳領導小組，館長親自負責、組織、協調、指導這次活動，副館長抓落實，為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。全體館員積極行動，制定活動方案，積極爭取文體廣新局以及縣委、縣政府對此次活動的支持。
舉辦了關于“萬眾創(chuàng)新擁抱智慧生活”的專題展覽。xx圖書館展出科普掛圖20余幅、宣傳版面6塊，散發(fā)宣傳資料1000余份，宣傳、咨詢、服務群眾600余人，全面普及生態(tài)環(huán)境相關知識，提高市民環(huán)保意識，促進生態(tài)文明建設，并充分發(fā)揮示范引導作用，帶動全縣25個分館科普日活動的蓬勃開展。
（一）利用科普類圖書專柜，組織了專題書展和專題圖書推薦，針對青少年的成長特點，選擇吸引力和參與性強的科普作品，如3d立體圖書《太陽的九個好朋友》、《人類的家地球》、《無邊無際的宇宙》等。
（二）組織圖書館分館、科普大篷車，深入農村、社區(qū)、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動，將科普圖書，科技信息資源送到基層，重點宣傳了與群眾密切相關的環(huán)保、環(huán)境整治、生態(tài)環(huán)境等相關科學知識，營造全社會共同關注、維護環(huán)保事業(yè)，保障人民群眾生活環(huán)境的良好氛圍。
（三）舉辦了關于“萬眾創(chuàng)新擁抱智慧生活”的科普講座、咨詢服務等多種形式的科普宣教活動，加強中、小學生對環(huán)保的認知度，提高老年人利用科技保健的知識水平，針對青少年、社區(qū)居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。
全國科普日期間，xx圖書館加大科普宣傳力度，充分調動科技工作者和科普志愿者以及社會有關力量開展科普活動的積極性，進一步增強科普活動的吸引力和公眾的參與度，全國科普日活動取得了豐碩的成果，提升了全縣居民群眾、領導干部和青少年的科學意識和科學素養(yǎng)，得到了社會各界的好評。從而，進一步在全縣營造了良好的科學文明氛圍，為文明縣城賦予了科學的內涵。
科普宣傳活動總結與反思篇六
為了進一步推進科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與東遼縣教科所科普宣傳周活動。經過全體師生的共同努力、取得了顯著的成績、達到了預期的效果?；顒泳o扣“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的主題，開展了一系列富有成效的宣傳教育和實踐活動，整個活動豐富多彩、形式多樣，成績顯著，活動現已告一段落，現將活動開展情況總結如下：
創(chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。我們正處在一個瞬息萬變、充滿創(chuàng)新知識和創(chuàng)新事業(yè)的信息時代，開展素質教育最重要的就是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，這是我們下一代立足于現代社會的最起碼的條件，創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來培養(yǎng)，活動是培養(yǎng)人的重要載體?？茖W的價值在于普及，科學經過普及才能得到傳承、應用和發(fā)展。為了增長學生的科普知識，提高學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神，我校分別召開教師會議、班主任會議、學生座談會，各班還利用班會進行宣傳發(fā)動，使學生明白了科普活動的目的和意義，增強了學生參與科普活動的自覺性和主動性，從而為本次活動開展提供了強有力的保障。
組長，其余教師為組員。學校團委負責活動安排，制定計劃，總結經驗，配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結，完善過程管理和檔案資料管理，總結了經驗教訓，促進了活動的有效開展。
1、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學文化知識。擴大了教育的范圍，又讓廣大學生加深了印象，增強了教育效果。
2、科普專題講座，講解“科普”。利用我校廣播站播出科普專題講座、故事等，激發(fā)學生了解科學知識的欲望欲望，將全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。
3、“科普”主題板報。我們利用各班學習園地和板報以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學生參與。取得了明顯成效。在活動中，學生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預期效果。
1、由于學校規(guī)模小、內涵不夠豐厚，對科普活動只是處在探討摸索階段，在科普活動的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。
2、部分師生對科普工作的意義認識不夠，存在對工作的解怠或不力的現象。
3、科普活動還未能得到家長和社會的完全認同，給學校的科普
工作帶來一定阻力。
1、加強對科普活動的宣傳力度，進一步提高師生、家長、社會對科普工作的認識，努力提高科普活動的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科普教育的強勁合力，推進科普工作。
2、加強對科普教育的理論學習、研究和實踐的探索，普遍提高教師從事科普教育的素質和能力。
3、加強對科普活動的常規(guī)管理，加強科普教育的校本開發(fā)，走出一條具有建安中學特色的科普教育之路。
科普宣傳活動總結與反思篇七
三 ：通過宣傳老年人常見的疾病知識，幫助人們更好的了解老年人的常見疾病，并更好的針對某些疾病采取相應的預防措施，讓老年人能享受高品質的生活。
：
1、活動的主要負責組完成活動先期準備工作及人員安排；
2、進行活動前的場地布置及先期人員集合；
3、活動開始，活動主要分四個組:宣傳小組，維護秩序組，測血壓小組以及流動后勤小組，人員安排主要分三個班次，各小組相互協調配合，活動首先由宣傳小組成員向市民門介紹活動概要，并引導對有意想測血壓的市民至服務臺前，隨后由測血壓小組的成員進行血壓的測量，并由老師及專業(yè)醫(yī)生進行疑難解答，活動中后勤組無固定任務，隨時補充到有需要的地方。
4、組織人員收拾場地，返校。
、：
2、更好的宣傳了學校以及我們協會；
3、此次活動給了干事一個接觸“患者”接近社會的機會，提升了我們的處事能力。
1、本次活動因與xx級的同學考試相沖突，因此活動初期的人員安排有些緊張；
3、本次活動因對宣傳單印刷數量估計不足導致后期宣傳單不夠；
4、在市區(qū)大多數市民是本地的，大多數干事都聽不懂本地話；
科技興趣協會
內科兒科組
科普宣傳活動總結與反思篇八
學校自開展經典誦讀活動以來，在各級領導的關心和指導下堅定不移地抓好這項工作。本學期，我們要求全體教師參與讀書活動，不斷改革誦讀活動的形式、成果的展示及誦讀的評價。同時加強誦讀的資料積累。學校定期組織專人進行誦讀檢查，使經典誦讀活動逐漸成為學校的特色。現將活動開展情況總結如下：
一、營造良好誦讀氛圍，激發(fā)學生誦讀熱情。
學校充分利用教室的空間和角落，用詩文、詩畫的名言佳句裝點教育墻壁。懸掛學生的詩文書法作品，舉行書法比賽。教育環(huán)境體現班級特色，重在展示學生閱讀經典的活動成果，包括讀后感、手抄報等等。鼓勵學生家長為孩子訂閱報刊、購買圖書，建立小書柜。大力宣傳，營造濃厚的誦讀氛圍。每天定時朗誦，讓學生感其聲，領其情，通過系列活動，營造濃厚的誦讀氛圍。
二、科學整合安排時間，確保誦讀活動扎實開展。
學校根據書香校園建設工作，結合學校的作息時間安排，堅持做到讓學生每天誦讀時間在30分鐘以上。為此，語文教師在日常教學和班級管理中合理穿插安排。即每天利用晨誦和午讀時間，檢查學生的誦讀進度，總結交流誦讀的經驗，更可以開展有趣的誦讀活動。
三、靈活運用多種誦讀形式，有效提高誦讀成效。
為了提高學生誦讀的積極性，避免單調枯燥的背誦，學校采取多種誦讀方式穿插其間，例如：師生對誦、男女生對誦、接龍讀、擂臺誦、詩詞誦讀大比拼等生動活潑的愉快形式;有時還積極引導學生經典誦讀手抄報，融詩詞、繪畫、書法于一體;有時也指導學生在課外游戲中借用瑯瑯上口的詩文誦讀。本學期還開展了大型詩歌朗誦會—親子活動，此次活動得到了家長們的認同與支持，讓孩子和家長一起背誦，使學校教育與家庭教育有機結合。這樣，既鞏固和傳播了經典文化，又提高了學生誦讀的興趣。
科普宣傳活動總結與反思篇九
今年五月，是我市第xx個“科普宣傳月”。我們學校利用這一有利時機，通過一系列豐富多彩、形式多樣的活動，認真、扎實、有效地進行了“科普宣傳月”的宣傳工作，讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關系的科學知識。
我們學校成立了“科普宣傳月”活動領導小組，李校長任組長，分管副校長靠上抓，少先隊負責活動安排，制定計劃，總結經驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理，總結了經驗教訓，促進了活動的有效開展。
在宣傳活動中，我們始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以保持黨的先進性教育為契機，以宣傳普及科學文化知識為核心，用大家喜聞樂見的形式，大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。
今年“科普宣傳月”的中心工作是大力宣傳普及科學文化知識。我們學校圍繞這一中心，以社會宣傳為已任，以學生為主體，與學生班隊活動、升旗儀式等緊密結合，集中開展了一系列科普宣傳活動。
1、科普專題講座，講解“科普”?，F在，近視已經不同程度地影響了師生的生活與學習。為此，我們特聘請了眼科醫(yī)院的主任醫(yī)師向老師和同學們詳細講解了中小學生真假性近視的'識別和預防措施，并著重向老師們交待了如何在教學和課下幫助和督促學生預防近視的一些問題。
2、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“宣傳月”期間，我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道，利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳月”和科學文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動學生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學到學校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學進行國旗下講話。這種活動，既擴大了教育的范圍，又讓廣大學生加深了印象，增強了教育效果。
3、主題班會，議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊會時間，進行了主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學生參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的認識；有些班分成兩個小組進行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預期效果。
4、科學幻想繪畫比賽，描繪“科普”。在“科普宣傳月”期間，我們學校舉行了科學幻想繪畫比賽，結果出乎我們舉辦者的意料之外，同學們的作品想象豐富，極富科學價值，本次活動學校一至五年級部每班各評出了4幅精品參加學校的比賽，取得了異想不到的成功。
在宣傳月活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的青少年科技活動，激發(fā)起了廣大學生“愛科學，講科學，學科學，用科學”的熱情，有效提高了廣大青少年的科技文化素養(yǎng)。
科普宣傳活動總結與反思篇十
為全面推進《全民科學素質綱要》的實施，努力提高街道廣大居民的科學文化素質，根據《關于組織舉辦全國科普日活動的通知》，在全街道范圍內開展以“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗麒麟”為主題的“全國科普日”系列活動?，F將活動情況總結如下：
科協向街道領導匯報后，黨工委、辦事處領導十分重視，對街道科協提出要求，要認真按照文件要求，結合各社區(qū)的實際開展“全國科普日”活動。街道科協召開了各社區(qū)科普宣傳員會議，進行傳達貫徹，并提出了具體的活動方式，在全街道各社區(qū)分別進行，為開展好科普日活動提供了強有力的組織保障。
全國科普日活動期間，街道緊緊圍繞“保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗麒麟”的主題，在街道、社區(qū)人員集聚地張貼“弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法”等宣傳標語，營造了科普活動日宣傳氛圍。
1、圍繞活動主題，組織科普志愿者開展環(huán)境保護科普現場宣傳活動。街道科協聯合環(huán)保所等部門在婦女兒童中心門口組織了關于環(huán)境保護知識的科普宣傳活動，共發(fā)放宣傳資料2000余份。
2、開展科普知識講座。上午在瑞東社區(qū)會議室舉辦了一期以“居民健康生活“為主題的'科普知識講座。南寧衛(wèi)生服務中心的專家醫(yī)師從影響健康的因素、如何維護健康等方面做了詳實的講解和案例分析，來自各社區(qū)的40余名居民群眾興致勃勃地聆聽了此次講座。對進一步提高社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識起到了積極作用。
3、加強科普宣傳欄建設?？破杖掌陂g制作科普宣傳展板3塊，更新《科普宣傳欄》7塊。
科普宣傳活動總結與反思篇十一
今年5月是《中華人民共和國民法典》施行以來的第xx個“民法典宣傳月”，為深入推進《民法典》學習宣傳教育工作，營造遵法、學法、守法、用法的良好社會氛圍，5月24日上午，澄邁縣人民檢察院組織開展了以“美好生活·民法典相伴”為主題的普法宣傳教育活動。
檢察干警走進金江鎮(zhèn)向陽社區(qū)、農貿市場、雷宅村等地，緊緊圍繞“美好生活·民法典相伴”主題，通過懸掛橫幅、發(fā)放宣傳手冊、現場解答疑問等方式向群眾開展民法典普法宣傳，重點宣傳民法典實施以來在保障人民群眾合法權益的作用、農村干部群眾法治需求和關注的`熱點問題、關于農業(yè)農村農民的有關規(guī)定、農村土地承包法等重點法律法規(guī)等方面的內容。
宣傳活動中，群眾就自己不明白、不了解的問題積極進行法律咨詢，檢察干警依據法律法規(guī)一一詳細解答，消除了群眾的疑慮。同時檢察干警選取貼近群眾生活的典型案例進行以案釋法，通過講好民法故事，傳播民法知識，把原本抽象的法律條文具體化、生動化、形象化，讓民法典真正走到群眾身邊，走進群眾心里，取得了良好的普法釋法效果。
此次宣傳活動，共發(fā)放宣傳資料1000余份，現場解答了700余名群眾提出的問題，通過多種形式的宣傳，使《民法典》深入人心，使人民群眾真正認識到《民法典》是保護自身權益的法典。
下一步，我院將繼續(xù)能動履行普法職責，結合“質量建設年”和“能力提升建設年”活動部署，不斷將《民法典》宣傳向縱深發(fā)展，不定期開展普法宣傳活動，堅持做好進農村、進社區(qū)、進學校、進企業(yè)等普法宣傳活動，切實推進民法典實施，更好保障人民群眾權益。
科普宣傳活動總結與反思篇十二
有效開展生物課外活動，不僅有助于我們學生開闊視野，深化對課堂知識的理解，且也有助于提高我們學生觀察能力，思維能力和實際操作能力。通過參加課外實踐活動，我們感觸很多：
一、制定計劃、注重實踐。
生物課外活動的全過程就是運用知識。因此每開展一次生物課外活動，老師都加強領導，要有目的，有計劃的開展活動，發(fā)揮好主導作用，老師提前對活動要周密部署，詳細安排，決不打無準備之仗，但在具體的活動過程中，則以我們學生為主體，大膽讓我們去親自動手動腦，去探索，去創(chuàng)造，不怕我們出錯，不怕我們反復，讓我們在不斷總結經驗教訓的過程中增長才智，不斷進取。老師在指導過程中耐心、表揚和鼓勵。使活動真正體現以我們學生為主，充分調動我們學生的主觀能動性。
二、精心組織、形式多樣。
組織開展生物課外活動的形式是豐富多樣的，我們根據當地獨特的生物環(huán)境，選擇性地開展適當形式的生物課外活動。
1.結合校園綠化開展花木栽培等課外科技活動，美化校園，陶冶情操。成立生物科技小組，開展花木栽培、管理、繁殖等活動，同時滲透作物、蔬菜、林木栽培技術。介紹常見花木的栽培和管理技術及嫁接、壓條、扦插等繁殖技術，通過老師的示范和學生的實踐，使我們學生掌握一些花木的栽培和繁殖技術。
2.利用本地區(qū)特色進行生物資源和生態(tài)環(huán)境調查，采集制作動植物標本，撰寫小論文。幾年來我們共采集制作動植物標本近千件，撰寫的小論文多次獲獎。
3.結合課堂教學開展生物小實驗，培養(yǎng)我們學生簡單科學研究的能力，對生物知識進行驗證，如結合種子萌發(fā)教學進行種子萌發(fā)率測定;結合動物個體發(fā)育進行蛙個體發(fā)育過程的觀察等。
4.結合勞動技術課教學開展生物科技活動，使學生掌握一些實用技術，培養(yǎng)勞動觀點、習慣、技能，如花木栽培、作物栽培、蔬菜栽培、果樹栽培及實踐，畜禽養(yǎng)殖、水產養(yǎng)殖的教學與實踐，農副產品加工技術等。
我們中學生具有好動，好奇，喜歡新鮮事物的心理特點，通過以上課外活動的開展，極大地調動了我們學生學習生物課的積極性，使我們的興趣和愛好得于很好的培養(yǎng)和發(fā)展。
三、課堂內外、有機結合。
開展課外活動與學校的課堂學習兩者是相輔相成的，課堂學習是開展課外活動的基礎，課外活動則是課堂學習質量的提高，而且能獲得課堂中所不能達到的效果，課堂學習和課外活動相互滲透，相互影響，相互促進。
科普宣傳活動總結與反思篇十三
_學校小學部科普宣傳周活動總結根據縣教育局的要求的活動要求，我校結合實際，開展了以“攜手共創(chuàng)和諧成集學校”為主題的科普宣傳活動。本次活動在校領導的關心重視和直接領導下，在各班主任通力協作、密切配合下，開展有聲有色。本次科普宣傳周全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以推動師生科學素質建設為宗旨，構建和諧校園的目標，取得了明顯效果。同時在校內營造出了濃厚的科普氛圍，現將活動情況作簡要小結：
一、切實加強對科普宣傳工作的領導。
唐海建校長親任組長，劉波擔任副組長，少先隊輔導員負責具體活動安排、制定計劃、總結經驗等，同時配套完善了各項規(guī)章制度。各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理，總結了經驗教訓，促進了活動的有效開展，確保了預期目標的實現。
唐校長作關于開展科普宣傳周活動的重要講話，由此拉開了科普宣傳周的序幕。學校各部門積極行動起來，積極投入到科普宣傳的行列。我們采取科普宣傳海報、校園宣傳櫥窗、黑板報、標語等方式大力宣傳近年來科技促進經濟和社會發(fā)展取得的重大成就，以及環(huán)保、地震、疫病預防等科學知識。通過這些學生喜聞樂見的宣傳活動，使廣大學生進一步認識了科學技術在生產、生活中的重要性，從而提高了學科學、用科學的自覺性。
科普宣傳活動總結與反思篇十四
以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的全國科技活動周暨區(qū)第二十一屆科普宣傳周于5月16日—22日在全區(qū)城鄉(xiāng)全面開展。本屆科普宣傳周按照省、市科協的要求。認真貫徹圍繞當前黨中央、國務院提出的“擴內需、保增長、調結構、惠民生”的戰(zhàn)略部署，圍繞我區(qū)“科學發(fā)展保、全面建設核心區(qū)”的總任務、總目標，以突出宣傳“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”內容，舉辦一系列豐富多彩、形式多樣的群眾性科普活動。據不完全統(tǒng)計，科普宣傳周期間，全區(qū)共舉辦科普宣傳活動16項，制作科普圖板80余塊，發(fā)放各類宣傳資料5萬余份，受益群眾達5萬余人次?？破招麄魅〉幂^好的效果。
一、領導重視，精心組織。
第二十一屆科普宣傳周在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，全區(qū)成立了以分管副區(qū)長為組長，以區(qū)政府辦公室、科技局領導為副組長，以及27個成員單位領導組成的科普周領導小組。在活動周前夕，區(qū)科普周領導小組召開了有關單位分管領導會議，整個科普周安排5項主要活動。各街道黨工委主要領導以及分管科協工作的領導和區(qū)各部門領導都非常重視，依據區(qū)科普周活動實施方案，結合本單位工作特色，落實安排了科普周的重要活動內容。
二、市區(qū)聯合、舉辦開幕式。
16日上午8：30由市政府主辦，市委宣傳部、市科協、市科技局、區(qū)人民政府承辦的以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動暨市、區(qū)第二十一屆科普宣傳周在漢文化景區(qū)東大門廣場正式拉開了帷幕。
市人大副主任李君超，市政協副主席，市政府副秘書長，區(qū)長，市人大常委會科教文衛(wèi)工委主任，市科協黨組書記、主席，市科協副主席，區(qū)政府副區(qū)長等領導參加了開幕式;市、區(qū)科普宣傳周各聯辦成員單位;市各級協會、學會以及市、區(qū)科普志愿者;市電視臺、市廣播電臺、日報、彭城晚報、都市晨報等新聞媒體，大約800人參加了開幕式。
開幕式由市政府副秘書長主持，首先由區(qū)區(qū)長致歡迎詞，市科協黨組書記、主席宣讀市科普工作先進集體、市十佳科普明星名單，緊接著對獲獎單位及個人進行頒獎，最后由市人大副主任同志講話，開幕式結束后，各聯辦單位利用產品展示、現場咨詢、展板宣傳、科普資料有獎競猜、文藝演出等多種形式，開展互動性較強、內容貼近市民生活的科普活動。
據統(tǒng)計，當天市、區(qū)各聯辦單位到場的共計70多家，近300名工作人員，展出展板500張，發(fā)放宣傳材料5萬多份，近2萬名群眾參觀、咨詢。
三、深入社區(qū)、現場宣傳。
為了提高宣傳質量和效果，5月上旬，區(qū)科協定制展板30塊、掛圖12套、自制科技創(chuàng)新與市民生活、防病知識展板40塊，印制生活常識彩印資料3萬多份，圖書并茂，設計新穎，通俗易懂，購買科技圖書700余冊。宣傳周期間在曉光、梅園社區(qū)、金獅社區(qū)等12個社區(qū)進行巡回展示和分發(fā)宣傳資料。大型圖板巡回展覽和怎樣預防甲型h1n1型流感、怎樣做好夏季腸道病、防震減災等科普資料宣傳活動，吸引了眾多觀眾，不少觀眾說：“展覽貼近生活，內容新穎，是當前群眾關心的問題，值得一看”。據不完全統(tǒng)計，約有5萬余人次觀看了展覽，了解了健康生活的常識。
四、利用媒體，廣泛宣傳。
在科普周期間，區(qū)科協通過政府信息網、廣播、報刊、畫廊等媒體，多形式開展科普宣傳。一是在科普周領導小組的`安排下，《電視臺》、《彭城晚報》、《都市晨報》陸續(xù)報道了區(qū)科普周活動情況;二是區(qū)科協聯辦區(qū)委宣傳部、區(qū)科技局、區(qū)文教局舉辦了“科技創(chuàng)新”為主題的科普宣傳活動。有環(huán)保小論文競賽活動、科普知識競賽活動等;三是各街道辦事處科協利用科普櫥窗張貼科普宣傳掛圖和生活小常識。如彭城街道科協制作《科普法》宣傳圖板，在青年路展覽，吸引了很多群眾駐足觀看，取得了較好的宣傳效果。
科普宣傳活動總結與反思篇十五
我校開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現已圓滿結束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預期效果，現將活動情況作簡要小結。具體工作如下：
1.宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與，大家圍繞學校自身的建設，提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。學校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
3.在網絡科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽，選擇50名同學參加了網絡答題，最后獲得兩地排名第13名。
4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學校科技館，激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
通過科普周活動，培養(yǎng)學生對等科學的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。
科普宣傳活動總結與反思篇十六
根據縣教育局的要求的活動要求，我校結合實際，開展了以“攜手共創(chuàng)和諧成集學?！睘橹黝}的科普宣傳活動。本次活動在校領導的關心重視和直接領導下，在各班主任通力協作、密切配合下，開展有聲有色。本次科普宣傳周全面貫徹落實科學發(fā)展觀，以推動師生科學素質建設為宗旨，構建和諧校園的目標，取得了明顯效果。同時在校內營造出了濃厚的科普氛圍，現將活動情況作簡要小結：
科普宣傳周是學校教育工作中的一件大事，我校領導高度重視這項工作。在接到上級通知后，我校立即成立了“科普宣傳周”活動領導小組，唐xx校長親任組長，劉波擔任副組長，少先隊輔導員負責具體活動安排、制定計劃、總結經驗等，同時配套完善了各項。各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理，總結了經驗教訓，促進了活動的有效開展，確保了預期目標的實現。
唐校長作關于開展科普宣傳周活動的'重要講話，由此拉開了科普宣傳周的序幕。學校各部門積極行動起來，積極投入到科普宣傳的行列。我們采取科普宣傳海報、校園宣傳櫥窗、黑板報、標語等方式大力宣傳近年來科技促進經濟和社會發(fā)展取得的重大成就，以及環(huán)保、地震、疫病預防等科學知識。通過這些學生喜聞樂見的宣傳活動，使廣大學生進一步認識了科學技術在生產、生活中的重要性，從而提高了學科學、用科學的自覺性。
科普宣傳活動總結與反思篇十七
根據錫山教17號文件精神，根據《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求，結合我校實際情況，開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現已圓滿結束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預期效果，現將活動情況作簡要小結：
科普宣傳周期間，學校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。具體工作如下：
1.宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與，大家圍繞學校自身的建設，提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。5月22日，學校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
3.在無錫—阿合奇兩地的網絡科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽，選擇50名同學參加了網絡答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2.
4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學?？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動，旨在普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學生對等科學的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。
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