海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 10:20:16
海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)(專業(yè)19篇)
時(shí)間:2023-11-09 10:20:16     小編:翰墨

讀完這本書,我對(duì)主人公的經(jīng)歷產(chǎn)生了很多思考。寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn),增添個(gè)性化的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,僅供參考。在這些范文中,你可以找到不同類型的作品的讀后感,也可以從中獲取寫作的靈感和思路?,F(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)看看吧,啟發(fā)自己的寫作創(chuàng)作吧!

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇一

今年寒假我在家里讀了一本非常精彩的書,叫《海底兩萬(wàn)里》。

這本書主要講述阿隆納克斯教授為了消滅海怪而不幸落水,后被尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇救起。從此,他們經(jīng)歷了兩萬(wàn)里海底的.旅行。在途中他們領(lǐng)略了美麗而神奇的海底世界,親眼目睹壯觀的海底火山噴發(fā),也經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)的困難時(shí)刻。最后通過(guò)大家齊心協(xié)力和聰明智慧最終戰(zhàn)勝了困難。

閱讀這本書讓我明白了一個(gè)道理,以后再生活學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到任何困難,我們都毫不畏懼一定能戰(zhàn)勝它。

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇二

《海底兩萬(wàn)里》這本書讓我明白了一個(gè)道理,以后在生活和學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到任何困難,我們都毫不畏懼,一定能戰(zhàn)勝它。下面是本站小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感一年級(jí)。

作文。

讀完《海底兩萬(wàn)里》后,我被強(qiáng)烈地震撼了,這本書讓我看到了另一個(gè)世界、一個(gè)海里的世界。閉上眼睛,我仿佛已在海中,與諾第留斯號(hào)一起,經(jīng)歷一個(gè)個(gè)奇險(xiǎn)的故事,遨游一個(gè)個(gè)美麗的海底奇觀,使人不得不佩服凡爾納的寫作能力,希望這艘神奇的潛艇一直行駛下去。

美麗的海景,令人憧憬,希望有朝一日我也能親身體驗(yàn)到海里的奇幻景色!

儒勒·凡爾納寫的這本書不僅包含了大海的知識(shí),而且還有對(duì)真實(shí)的科學(xué)知識(shí),對(duì)海里動(dòng)物和植物的細(xì)致描寫,對(duì)地理、地質(zhì)做了詳細(xì)介紹。描述了他們周游大西洋、印度洋、太平洋等等的冒險(xiǎn)經(jīng)歷!

我喜歡這本書,因?yàn)樗鼛Ыo我許多知識(shí)!

《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒.凡爾納是法國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表20xx年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,怎樣豐富的知識(shí)底蘊(yùn)啊!

看題目覺得并沒(méi)有什么意思,結(jié)果看了之后我才覺得我是—孤陋寡聞,這本書寫出了教授和忠實(shí)的仆人,康塞爾還有還有人稱“魚叉手之王”的尼德·蘭還有尼德·船長(zhǎng)和他的“鸚鵡螺”號(hào)。

文中他們?cè)诘摹胞W鵡螺”航行了20xx0多海里,途中有一次卡在了冰山里,多虧尼德船長(zhǎng)想到用開水來(lái)解凍,不然所有人都要喪命。這是多么的驚險(xiǎn)多么的可怕,如果我或者誰(shuí)在那上面的話一定早就驚慌失措…..

雖然這是一部小說(shuō),但是生活中也有很多例子,是數(shù)也數(shù)不完,但是我相信未來(lái)會(huì)有向他們一樣的人。

在這個(gè)暑期里我讀了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書。

本書是法國(guó)作家、“科幻小說(shuō)之父”凡爾納著名的科幻三部曲之一。小說(shuō)講述了法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀登上一艘驅(qū)逐艦,參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物”,不幸被“怪物”俘獲的故事。而所謂的“怪物”竟是一艘當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉的潛水艇。潛水艇艇長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿羅納克斯教授一行三人做海底旅行。途中,他們飽覽了海底千變?nèi)f化和形形色色的生物,經(jīng)歷了重重危險(xiǎn)。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸的時(shí)候,阿羅納克斯等三人不辭而別,將他們知道的海底秘密告訴了全世界。

小說(shuō)特別有懸念,蘊(yùn)含著鮮明的愛憎和廣闊的地理知識(shí),使人們?cè)讷@得極大的精神享受的同時(shí),感受自然的神奇和科學(xué)的力量。

《海底兩萬(wàn)里》講述法國(guó)博物學(xué)家阿羅納克斯教授接受了邀請(qǐng)參加捕捉所謂獨(dú)角鯨的大怪物時(shí),卻陰差陽(yáng)錯(cuò)進(jìn)入了大怪物的內(nèi)部。他認(rèn)識(shí)了尼摩艇長(zhǎng),并和尼摩艇長(zhǎng)在海底深處旅行的故事。

他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,游歷了許多海洋,那里有海底森林、海底平原、海底隧道、沉沒(méi)的古城堡,兇猛的大白鯊,可怕的章魚,巨大的珍珠,以及從未見過(guò)的海生動(dòng)植物。仿佛置身其中,讓人流連忘返。

《海底兩萬(wàn)里》使我獲得廣博的地理知識(shí)并感受到自然的神奇美妙和科學(xué)的力量。也促使我愛科學(xué),學(xué)科學(xué)。

今天讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》這本書,最令我難忘的是“鸚鵡螺”號(hào)遇上麻煩那一章節(jié)?!胞W鵡螺”號(hào)來(lái)到南極,冰山翻倒的時(shí)候把出口全部堵住了,形成了一堵堅(jiān)硬的冰墻,再過(guò)48小時(shí),氧氣就用完了……在這生死攸關(guān)的情況下,他們不放棄,終于,經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力,前赴后繼的努力化解了這場(chǎng)災(zāi)難!

整本書處處充滿了懸念,情節(jié)曲折緊湊,一波未平一波又起,把人物的性格刻畫得栩栩如生,有種身臨其境的感覺,閱讀時(shí)緊張的氣氛油然而生!

這個(gè)故事告訴我們:在危險(xiǎn)來(lái)臨的時(shí)候不能慌張,在困難面前大家要團(tuán)結(jié)一致!

剛開學(xué)時(shí),老師讓我們讀一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書。我看著看著,不禁喜歡上了這本書,下面我給大家講一講我的讀后感。

這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋比較深?yuàn)W的知識(shí),但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分困難的,并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣這么吸引人,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

這幾天,我如饑似渴地閱讀了一本世界名著《海底兩萬(wàn)里》。作者儒勒·凡爾納用他那豐富的想象力和淵博的知識(shí)為我們展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛,無(wú)限精彩的海底世界。

打開書,我懷著強(qiáng)烈的好奇心,和書中的探險(xiǎn)家一起開始了充滿神奇色彩的海底之旅。它不僅能告訴我許多課本上學(xué)不到的知識(shí),還仿佛看到了許多海洋里珍貴的魚。

當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候,他們沉著冷靜,齊心協(xié)力地度過(guò)難關(guān)。我要向他們學(xué)習(xí)。這真是一本奇妙的書!

他們?cè)谛u上玩,還擊退土人,還一起和章魚肉搏,還一起挖冰……可是到最后潛艇沉了尼摩船長(zhǎng)死了他們逃出了潛艇到了一個(gè)小島。等待救援,最后他們仨人逃出了這個(gè)小島。

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇三

這幾天我看了一本有趣的書——《海底兩萬(wàn)里》,作者是法國(guó)科幻作家:儒勒。凡爾納。這本書描寫了一部科幻故事:一八六六年海中突然出了一種不知名的“海怪”,人們很恐慌,于是派出了當(dāng)時(shí)最厲害的艦艇“林肯”號(hào)去打“海怪”。在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中,“林肯”號(hào)上的船員“康賽爾”和“我”不小心掉進(jìn)了海里暈了過(guò)去。在他們倆醒來(lái)時(shí)卻意外地發(fā)現(xiàn)自己正躺在“海怪”的身體上,并且出來(lái)了一個(gè)人領(lǐng)他們進(jìn)入了“海怪”的體內(nèi)——原來(lái)這個(gè)“海怪”竟然是一艘潛艇!隨后才知,這艘潛艇名字叫“鸚鵡螺”號(hào),船長(zhǎng)叫“尼摩”,他同意“康賽爾”和“我”暫時(shí)在潛艇上住下來(lái)。

看了這樣書,我覺得能生活在這樣奇異美妙的海底世界里,真是人生一大享受啊!我覺得“尼摩”船長(zhǎng)真的好了不起,因?yàn)樗軕?zhàn)勝大海,“康賽爾”和“我”都很勇敢,最終克服了重重困難,回到了祖國(guó)的懷抱?!逗5變扇f(wàn)里》真是一本有趣的書,讓我增長(zhǎng)了見聞,發(fā)揮了想像。我希望自己長(zhǎng)大以后也能寫出有趣的故事給小朋友們讀,給大家?guī)?lái)快樂(lè)。

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇四

今天我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》,被作者儒勒·凡爾納豐富的想象力深深地震撼了。

故事開頭,作者獨(dú)具匠心,巧妙布局。先介紹了一件事:1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物。作者從這件事入手,又介紹了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng)阿龍納斯在捕捉的過(guò)程中不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外和一名捕鯨手尼德·蘭游到了這只怪物的脊背上,被“海怪”所救,后來(lái)卻得知這只轟動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛水船,此后他們便被尼摩船長(zhǎng)軟禁在這艘神秘的潛艇中,開始了在海底的奇幻環(huán)球旅行。最后,他們?cè)谂餐0陡浇O(shè)法逃走,重回陸地。

這整個(gè)航程高潮迭起:海底森林打獵,“鸚鵡螺”號(hào)擱淺,進(jìn)入珊瑚墓地,經(jīng)過(guò)阿拉伯海底地道,地中海四十八小時(shí)……在將近10個(gè)月的漫長(zhǎng)旅程中,經(jīng)歷了土人圍攻、冰山封路等許多危險(xiǎn)。作者通過(guò)巧妙的構(gòu)思和引人入勝的情節(jié),生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界,情節(jié)甚至有些古怪和離奇,對(duì)各種海底事物的說(shuō)明入木三分、惟妙惟肖、讓人仿佛身臨其境。

整本書花了大多筆墨來(lái)刻畫尼摩船長(zhǎng),這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡的陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù),他對(duì)人類有根深蒂固的不信任感。他似乎經(jīng)歷了無(wú)盡的痛苦,我不明白這樣的一個(gè)天才有著怎樣的經(jīng)歷和出身,我總想探個(gè)究竟,不過(guò)我相信他是一個(gè)善良的人。

作者還在引人入勝的故事中,同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),要重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為。龍納斯教授的樂(lè)觀向上精神、尼摩船長(zhǎng)的勇氣和他奮不顧身的去營(yíng)救有危難的朋友的精神,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

在這漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而處于險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而處于充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;人物命運(yùn)撲朔迷離,整部小說(shuō)懸念迭出,其內(nèi)科學(xué)知識(shí)豐富詳盡,而且細(xì)節(jié)逼真。令我完全沉浸在了這個(gè)奇幻的故事里。

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇五

海底,一個(gè)充滿恐懼氣息但又令人著迷的地方,一個(gè)充滿美麗幻想的地方。不明海洋生物尸體,百慕大三角,茱莉亞怪聲,美人魚等一系例的事件,讓多少人為她著迷,多少人不惜生命去揭開她神秘的面紗。跟隨著法國(guó)著名”科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納一起去探索海底兩萬(wàn)里吧。

懦勒·凡爾納19世紀(jì)法國(guó)小說(shuō)家,劇作家,詩(shī)人。他出生于港口的一個(gè)城市,所以能寫出有關(guān)海洋的代表作三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》。對(duì)科幻文學(xué)流派有著重要的影響,同時(shí)也被稱為”科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”

文章中講述了阿龍納斯教授探索海底的故事,以追蹤”海底怪物”為線索,引出了整篇故事。讀這本書的時(shí)候,仿佛在和主人公阿龍納斯先生和他的仆人康塞爾一起探索海底世界。我們一起”去”了紅海,黑海,北冰洋……??吹搅嗽S多罕見的植物,戰(zhàn)艦殘骸,海洋產(chǎn)品…。這篇文章是以記敘的方式來(lái)寫的,但帶給讀者的感覺是作者親身經(jīng)歷過(guò)的,毋庸置疑的是作者不可能親眼見過(guò)”鸚鵡號(hào)”,一波三折的情節(jié),栩栩如生的人物和出人意料的結(jié)局,使他的作品散發(fā)著永恒的魅力。

鸚鵡號(hào)的尼摩船長(zhǎng)有著憂郁的性格和淵博的知識(shí)。他可以為法國(guó)償還幾百億的國(guó)債??梢越o窮人百萬(wàn)黃金??梢运徒o可憐的采珠人一口袋的珍珠。但他對(duì)別人有根深蒂固的不信任感,但也是一個(gè)善良的人。

此書不僅僅讓讀者感受到豐富多彩的大冒險(xiǎn)也啟示著我們要保護(hù)海洋環(huán)境,也告訴我們科技造福人類的同時(shí)也要重視自然環(huán)境。這才是一本好書所該有的內(nèi)容和含義。

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇六

打開《海底兩萬(wàn)里》這部著名的科幻冒險(xiǎn)小說(shuō),我滿懷著好奇心開啟了充滿傳奇色彩的海底之旅。

我由“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦轉(zhuǎn)到“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇上,周游了全球各個(gè)海域,遇到許多奇珍異寶,在海底不斷探索想象與生命的秘密。這本書不僅充滿想象和生機(jī)活力,也蘊(yùn)含著大量的科學(xué)文化知識(shí)和地理地質(zhì)知識(shí)。作者的想象力著實(shí)令人贊嘆,竟能預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界,也激勵(lì)著一代又一代的人不斷探索海洋的秘密和事物的真理。

“鸚鵡螺”號(hào)令我聯(lián)想到近期的“奮斗者”號(hào)潛水艇成功下潛至地球海洋最深處,在太平洋馬里亞納海溝成功坐底,深度10909米,創(chuàng)造了中國(guó)載人深潛的新記錄,讓人類對(duì)深海有了一個(gè)全新的了解。其中“奮斗者”號(hào)帶回了礦物、沉積層、深海生物及深海水樣等珍貴樣本;它還在深海中完成了和水上的通話;潛航員拍攝到巖石破碎帶。這些研究措施,與尼摩艇長(zhǎng)的學(xué)術(shù)探究有一定的相似度。

談到尼摩艇長(zhǎng)這個(gè)謎一樣的人設(shè),我感覺自己走進(jìn)了他的內(nèi)心。他身為“鸚鵡螺”號(hào)的艇長(zhǎng),睿智勇敢,有責(zé)任心與大海一般廣闊的胸懷和多面多變的性格和心理特征,為全書亮點(diǎn)之一。他才華卓越,在科學(xué)方面尤為出眾,造船可不是人人都可以做到的;在航行過(guò)程中遇險(xiǎn),他又次次用自己的聰明才智指揮潛水艇化險(xiǎn)為夷。由此可見,他是一個(gè)了不起的航海家,更是一個(gè)偉大的科學(xué)家。

很多人認(rèn)為尼摩艇長(zhǎng)高傲而冷酷無(wú)情。的確,他撞沉戰(zhàn)艦,看上面求生的人們卻絲毫不為之動(dòng)容,但他只對(duì)侵略者如此,這與他自身經(jīng)歷有關(guān),乃至對(duì)人類也有一種刻骨銘心的恨。但他的同伴去世后,他又痛哭流涕,為一素不相識(shí)的采珠人奮不顧身地與鯊魚搏斗??此泼艿那楣?jié)深處,說(shuō)明尼摩艇長(zhǎng)善惡分明,是一個(gè)有血有肉、富有人之常理的品德高尚的人。

書中尼摩艇長(zhǎng)的命運(yùn)多舛,也反映出了侵略者的可恨和蠻橫無(wú)理,以及當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩和混亂黑暗。生活在海洋世界中,他自由了,不用受強(qiáng)權(quán)的壓迫。

通過(guò)此書,作者還告訴我們一個(gè)道理:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。通過(guò)想象,有了方向和目的,才有科學(xué)的進(jìn)步。我相信,科學(xué)的進(jìn)步終有一天會(huì)使海底變成通途。

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇七

今天,我向同學(xué)們推薦儒爾?凡爾納寫的《海底兩萬(wàn)里》這本書。它是一部出色的科幻小說(shuō),主要描繪了法國(guó)生物學(xué)家阿尤納斯的海底奇遇。

打開這本書,我就和博物學(xué)家阿尤納斯一起乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇開啟了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及北冰洋,遇見了許多罕見的'海底生物,還有海底洞穴等等。

在這個(gè)懸念迭出、扣人心弦的故事里,我十分欽佩尼莫船長(zhǎng),因?yàn)樵谀蠘O缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐僅有的一絲空氣,就在他們幾乎虛脫時(shí),尼莫船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持自己的生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者,更深深打動(dòng)了我。

讀了《海底兩萬(wàn)里》這部經(jīng)典名著,使我明白了只要有智慧,大海就是取之不盡的生命之源,同時(shí)也讓我知道了保護(hù)海洋里每種生物的重要性,更加深了我對(duì)生命的敬畏及對(duì)他人生命的尊重。

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇八

我呼吸著墨香翻卷的芬芳,指腹悄無(wú)聲息地輕輕掠過(guò)那一個(gè)個(gè)溢滿靈動(dòng)的文字。

海底兩萬(wàn)里是我最喜愛的名著了,茶前飯后,抑或他日閑暇之時(shí),靜靜地打開它,它總會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的遐想與好奇。我極其佩服這位作者————儒勒。凡爾納。他有著讓我瞠目結(jié)舌的想象力,他在小說(shuō)中竟預(yù)料到了未來(lái)世界,一個(gè)有潛水艇,有電燈的世界,我不禁認(rèn)為他是個(gè)外星人,一個(gè)懂科學(xué)懂科技的外星博士作家。他的書是大大的磁場(chǎng),我像一塊磁鐵被它牢牢吸住。

看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。

想象很美好,現(xiàn)實(shí)很殘酷。這是人們常說(shuō)的話,但儒勒。凡爾納用這小說(shuō)告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇九

“大千世界,千變?nèi)f化。想象小說(shuō),天馬行空。此書年早,潛艇奇現(xiàn)。數(shù)年之后,科幻成真。”這本書是凡爾納的科幻三部曲之一,出于1870年左右。這個(gè)時(shí)候,世界上應(yīng)該沒(méi)有潛艇。而他,竟能有此構(gòu)思,不愧是“科幻之父”啊!

此書開篇就吸引讀者,同時(shí)也讓我們有了許多遐想。究竟是哪種生物,能使船有那么大的洞。經(jīng)尼德·蘭一陣叉擊,那家伙皮毛無(wú)傷,真是大開眼界,不禁讓人吊起膽繼續(xù)閱讀下去。不久“諾第留斯號(hào)”也就水落石出,拉開篇序。

一路上,尼德·蘭那火烈的性格和愛探險(xiǎn)的精神充分展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)加拿大人的傳統(tǒng)。我想,這也應(yīng)該是阿龍納斯和康塞爾能夠出逃的原因之一吧。尼摩船長(zhǎng),是個(gè)功大于過(guò)的人。他那堅(jiān)決與世與人類隔離的念頭讓我感受到他不簡(jiǎn)單,到底他經(jīng)歷了什么,才使他那么固執(zhí),令人費(fèi)解。

要說(shuō)使我印象深刻的還數(shù)康塞爾的語(yǔ)言,他表達(dá)總是很有個(gè)性,急而不慌,快而清晰,利索而有理,簡(jiǎn)直棒極了。

要算最吸引我的是文中的奇特想象。在艇中,經(jīng)歷的一切事都十分刺激,充滿幻想又不失真實(shí),并且書中解釋說(shuō)明了許多動(dòng)物的種類,讓我們眼前如同看到了一個(gè)多姿多彩的海底世界。

從南極到北極,從印度洋到大西洋,這一系列的地點(diǎn)轉(zhuǎn)移,更讓我們欣賞到各地的風(fēng)光民俗。例如:價(jià)值連城的大珍珠;肉質(zhì)鮮美的“美人魚”——儒艮,可惜這已瀕臨滅跡,從中也告誡人類:我們要保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,讓動(dòng)物有正常的生活圈,這樣我們才能持續(xù)不斷地享受美景??粗矤柤{筆下的大海,多么動(dòng)人可愛,而如今的大海,赤潮都出來(lái)了,能不讓你擔(dān)憂嗎?我想此書不正是想呼吁人類要嚴(yán)肅認(rèn)真保護(hù)那蔚藍(lán)的、動(dòng)人的大海!

書中有一句話,我最喜歡,叫“人類進(jìn)步速度太慢了”,這說(shuō)明什么,說(shuō)明現(xiàn)在世界很多地方缺乏保護(hù)環(huán)境的決心,保護(hù)環(huán)境的措施,保護(hù)環(huán)境的毅力。他那胸中博大的夢(mèng)想是為人民為世界,最后,他朝著那方向走了,帶給我們夢(mèng)想,鼓勵(lì)我們不斷努力。

讓我們看到未來(lái)的可能,也看到明天的地球吧!

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇十

《海底兩萬(wàn)里》是一部非常經(jīng)典的名著,來(lái)吧,讓我們一起去探索,去發(fā)現(xiàn),一同走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》的世界吧!下面是本站小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感一年級(jí)。

作文。

讀完這本書,我真想隨尼摩船長(zhǎng)一起探索海底的所有秘密,可惜沒(méi)有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。故事起與1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,還有很多船因此而沉沒(méi)。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀,上戰(zhàn)船“林肯號(hào)”追逐怪。誰(shuí)知與同伴一起落入海中,尼摩船長(zhǎng)告訴我們這是一艘潛水艇叫“鸚鵡螺號(hào)”,他的外殼是用鋼鐵做的,它的一切來(lái)自電。鸚鵡螺號(hào)與外界毫不相干,它里面有許多奇珍異寶。教授阿龍納斯、魚叉手尼蘭德、以及仆人和尼摩船長(zhǎng)在海底漂流冒險(xiǎn)。他們?cè)诤5揍鳙C過(guò)、被冰層蓋住過(guò)等許多稀奇的事。

我真佩服作者,而此書的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)前者,畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。作者的想象力也是非常大的。

《海底兩萬(wàn)里》是懦勒?凡爾納的一本航海小說(shuō)。儒勒?凡爾納(1828.2.8-1905.3.24),他出生于法國(guó)港口城市南特的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”,曾寫過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著名科幻小說(shuō)。

《海底兩萬(wàn)里》有78千字,這本書上寫著艦艇“鸚鵡螺”號(hào)在大海上遇到的所有事情:漫游海底、托雷斯海峽、一顆價(jià)值千萬(wàn)的珍珠、海底葬禮、意外事件、尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇、失蹤的大陸、章魚……故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝。

其中“意外事件”讓我印象最深,故事的驚險(xiǎn)刺激,船長(zhǎng)的聰明才智和勇敢讓我佩服。這件事說(shuō)的是:“鸚鵡螺”號(hào)潛艇在南極被困冰山,氧氣快要用光了,尼摩船長(zhǎng)就派船上的幾個(gè)船員去鑿冰,可是,鑿冰的速度太慢,尼摩船長(zhǎng)危機(jī)之下想到了用熱水把冰融化,結(jié)果,在冰最薄的時(shí)候,“鸚鵡螺”號(hào)潛艇向上一沖,冰面被破開,他們得救了。

從這本書中,我知道了海底很多事情,很多動(dòng)植物。還讓我開闊了眼界,我不僅收獲到了知識(shí),還感受到海下是多么神秘!

今天,我把《海底兩萬(wàn)里》一本書讀完了,《海底兩萬(wàn)里》一本書寫了這樣的事情。

一個(gè)叫尼德蘭的水手與一群船員探索一條巨大海怪的歷險(xiǎn)故事,尼德蘭遇見了一位加拿大水手和一位科學(xué)家,并與他們結(jié)成了同伴一起航行,在航行中看到了難得一見的可怕漩渦,幸運(yùn)的是尼德蘭和倆個(gè)同行的同伴在一起,當(dāng)他們弄清是海怪時(shí),他們?cè)诖蠛@酥袑ふ页雎?。其中,遇到了許多困難,他們互相幫助鼓勵(lì)憑著他們的聰明堅(jiān)強(qiáng),和勇氣,把困難克服了,最終,他們眼前展現(xiàn)出大海的美麗。

讀完這本,我深深地感到不管什么樣的困難,一定要去努力克服,才可以成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,任何困難過(guò)后都會(huì)有他美麗的一面。

現(xiàn)在我要要克服困難,他們?cè)诤I系睦щy非常的多都能去克服,我的困難和他們的比起來(lái)不算什么,所以,我以后有困難時(shí)一定努力克服。

最近,我讀了一本名叫《海底兩萬(wàn)里》的書,這本書里講述的故事以及情景,我現(xiàn)在都還歷歷在目。

這本書講述了一個(gè)奇妙的故事:十九世紀(jì)末,海面上出現(xiàn)了一只神秘的怪物,它頻頻襲擊各國(guó)海輪,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。“我”作為一名生物學(xué)家,接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),登上了“亞伯拉罕·林肯”號(hào)參與“把怪物從海洋中清除出去”的行動(dòng)。孰料行動(dòng)一開始,我和我的伙伴就成為了“怪物”的俘虜,隨即被迫開始了一段歷經(jīng)艱險(xiǎn)、生死未卜的海底旅行。

看完這本書,我不禁被內(nèi)摩船長(zhǎng)那種強(qiáng)烈的愛國(guó)之心、愛家之心所打動(dòng)了,他可以用自己的生命來(lái)為自己受到侵犯的所愛的一切事物復(fù)仇,這種愛才是真實(shí)的!相比現(xiàn)在的人們,嘴巴上說(shuō)著“我愛...”、“我應(yīng)該做...”,但是他們可能根本就沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)這些事情,或用行動(dòng)去實(shí)踐這些事情。

所以,我認(rèn)為我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),讓那些說(shuō)話不算話的人醒悟過(guò)來(lái),做一個(gè)具有行動(dòng)力的人,讓每一天都過(guò)得腳踏實(shí)地!

海怪之謎、神秘的鸚鵡螺、托列斯島驚魂、尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇……是的,我們來(lái)到了《海底兩萬(wàn)里》!

拿到這本書,我?guī)缀跏且豢跉庾x完的,不僅是因?yàn)樗堑雌鸱?,扣人心弦的故事情?jié)吸引著我,還有儒勒·凡爾納嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)性的文字是我陶醉。

《海底兩萬(wàn)里》通過(guò)追蹤“海怪”,為我們描繪出一片片神奇的海底世界,這里有海底平原、海底森林、海底墓場(chǎng)、珍珠世界、沉默的大洲和古堡……除此之外,小說(shuō)還為我們展示出了各種迷離而又神奇的魚類世界。同時(shí),凡爾納還用他那神奇的筆為我們?cè)O(shè)置了很多撲朔迷離而又刺激的場(chǎng)面,使整個(gè)小說(shuō)變得生動(dòng)有趣。

讀完這本書,我躺在沙發(fā)上,靜靜的閉上了眼睛,腦海中《海底兩萬(wàn)里》的影子一遍遍的浮現(xiàn)。我想,這就是成功之作吧。

廣闊無(wú)垠的大海,多么奇妙呀!

阿羅納克斯真是一位有犧牲精神的學(xué)者,為了探索海洋的奧秘,寧可犧牲自由。

龔賽伊真是一位典型的好仆人,對(duì)主人阿羅納克斯忠心耿耿,但過(guò)分拘泥于禮節(jié)。

捕鯨手尼德.蘭十分有趣,在鸚鵡螺號(hào)潛艇上,成天想著兩件事:美食和逃跑。不過(guò),他經(jīng)常為逃跑卻不得手而發(fā)脾氣。

最近,我閱讀了世界名著——《海底兩萬(wàn)里》,那是儒勒·凡爾納的一部巨作。

書里主要講述了“我”——皮埃爾,誤打誤撞地進(jìn)入了尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,從而開始了皮埃爾的海洋冒險(xiǎn)之旅。由于“鸚鵡螺”號(hào)一直被世人當(dāng)作“海洋怪物”,尼摩船長(zhǎng)又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上了船的人,一律不允許下船。最后,海上發(fā)生了一次大旋渦,把尼摩船長(zhǎng)和“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇永遠(yuǎn)地卷入了海底,而“我”卻坐著小艇死里逃生。

讀完名著,我特別佩服尼摩船長(zhǎng),他意志堅(jiān)定,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)要穿越海洋的偉大理想,但他最終為了實(shí)現(xiàn)理想而付出了自己寶貴的生命。我認(rèn)為他是值得的,他的死是有價(jià)值的。他只要有了夢(mèng)想就會(huì)不停地追夢(mèng),反之,現(xiàn)實(shí)生活中的我,做事總是有頭無(wú)尾,缺乏意志力和恒心,也從沒(méi)有設(shè)立過(guò)目標(biāo)。從現(xiàn)在開始,我為我自己樹立了兩個(gè)目標(biāo):短期目標(biāo)就是本學(xué)期的期末考試我要考入前十名;遠(yuǎn)期目標(biāo)就是要考到重點(diǎn)高中。我要為此努力學(xué)習(xí)。

《海底兩萬(wàn)里》中的靈魂人物尼摩船長(zhǎng)正是值得我們學(xué)習(xí)的人。我也要像他那樣意志堅(jiān)定,頑強(qiáng)、刻苦地學(xué)習(xí),以此來(lái)報(bào)答所有關(guān)愛我的人。

這幾天,我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》。

這本書講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國(guó)的林肯號(hào)遠(yuǎn)征隊(duì),結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的海怪其實(shí)是一艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛艇。之后,”我”與鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)一起經(jīng)歷了一系列的海洋歷險(xiǎn):參觀海底森林、尋找海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極,解開了一些未曾解開的海洋之謎。

這本書,讓我感受到了海底的美麗、神秘和危險(xiǎn);這本書,也傳遞給我豐富的知識(shí),讓我知道了許多以前不知道的東西,比如紅海名字的由來(lái)。還有尼摩船長(zhǎng)的勇敢、沉著和冷靜,讓我欽佩不已。無(wú)論遇到什么樣的困難,他都不退縮,都能沉著冷靜地去面對(duì)。比如,遇到土著人的襲擊時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有慌亂,不動(dòng)聲色地給鸚鵡螺號(hào)布上了電網(wǎng),機(jī)智地阻退了土著人的襲擊。在鸚鵡螺號(hào)被困在冰層之中時(shí),尼摩船長(zhǎng)想出了用熱水解凍的好辦法。正因?yàn)榇L(zhǎng)的勇敢和冷靜,化解了一次次危機(jī),幫助主人公完成了這次海洋歷險(xiǎn)。

《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的科幻小說(shuō),接二連三的海事件震驚了整個(gè)法國(guó),阿龍納斯,康塞爾和尼德蘭。參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身體上,發(fā)現(xiàn)所謂的海怪是一艘潛水艇。他們只能跟著“鸚鵡螺”號(hào)的尼摩船長(zhǎng)一起周游,開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅。

看完這本書后,我的心久久不能平靜,阿龍納斯是一位熱愛海洋,知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把那些奇特罕見的動(dòng)物記了下來(lái),回到陸地后公諸于世,讓我敬佩。康塞爾,教授的仆人,他們一起經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,成了真正的好朋友。尼德蘭是一名勇敢的叉鯨手,在危急時(shí)刻救下了阿龍納斯和康塞爾。尼摩船長(zhǎng)非常勇敢,他帶領(lǐng)水手們成功的從南極逃脫。

《海底兩萬(wàn)里》這本書不僅讓我認(rèn)識(shí)了許多勇敢的人,還讓我游覽了各個(gè)海洋,它既是一本引人入引的科幻小說(shuō),也是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。

最近,我讀了一本驚險(xiǎn),刺激的書《海底兩萬(wàn)里》。這本書的作者是儒勒.凡爾納。

這本書講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授聽說(shuō)海上有怪物,覺得不可思議,就和船員們一起去揭開謎底。一天在海上經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,他們的船翻了,意外的掉進(jìn)了潛水艇,原來(lái)聽說(shuō)的海上怪物就是潛水艇。在潛水艇中生活了兩個(gè)多月,這兩個(gè)多月精彩無(wú)比,時(shí)而歡快愉悅,輕松快樂(lè);時(shí)而驚險(xiǎn)刺激,緊張萬(wàn)分。潛水艇帶著他們環(huán)游了夢(mèng)幻的海底世界,途中教授和船員們目睹了莊嚴(yán)的海底葬禮,發(fā)現(xiàn)了海底的無(wú)窮寶藏,來(lái)到了驚險(xiǎn)刺激的南極……一路上也遇到了無(wú)數(shù)個(gè)困難,麻煩,但都被他們一一克服了。

我平時(shí)在學(xué)習(xí)上,生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的小困難,小挫折就不知所措,就退縮。讀了這本書后,讓我覺得我們遇到困難,挫折時(shí)不應(yīng)該退縮,而是要勇敢的的克服它,戰(zhàn)勝它。這樣才能真正主宰生活,成為生活的主人!

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇十一

今年夏天,我看完了《海底兩萬(wàn)里》這本書。但我總覺得不夠過(guò)癮,所以我準(zhǔn)備再讀一遍。因?yàn)槿绻槐緯?,讀了一遍就能讀透,那么,它就不會(huì)成為一本好書了。

看完這一本書,我仿佛置身于一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時(shí)所感受不到的,能想到平時(shí)想像不到的。

在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的`,可以知道海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長(zhǎng)是如何制服鯊魚的,還可以知道諾第留斯號(hào)是如何沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境,安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。這里能給你不一樣的感受和不一樣的冒險(xiǎn)。

我可以知道這些,要感謝這位作者是儒勒.凡爾納,他是十九世紀(jì)最富有想象力的小說(shuō)家。

我可以知道這么多,說(shuō)到底還是要讀書,讀一本好書可以開發(fā)你的智慧,啟迪你的思想,活潑你的大腦,讓大家在一篇篇?jiǎng)尤说奈恼轮械玫剿囆g(shù)的享受。

我們要好讀書,讀好書。

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇十二

《海底兩萬(wàn)里》有許多精彩的章節(jié),如《鸚鵡螺號(hào)》《海底森林》《陸上幾日》等等。其中最為精彩的就是《陸上幾日》,這一章講的是阿羅納克斯與他的伙伴們一起去陸地上采集食物,先后采取了香蕉、菠蘿、芒果等水果,還意外地捕捉了一只被肉蔻豆迷醉了的極樂(lè)鳥,一棵面包樹,滿載而歸。

《海底兩萬(wàn)里》讓我感受到了科學(xué)的迅猛發(fā)展,同時(shí)也激勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí),充實(shí)自己,使自己成為國(guó)家的棟梁之才,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇十三

“我們愛科學(xué)”之《海底兩萬(wàn)里》讀后感最近我讀了一本書,叫《海底兩萬(wàn)里》。這本書的作者是19世紀(jì)法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納,被譽(yù)為“現(xiàn)代科幻小說(shuō)之父”。

故事的主要人物是:教授阿龍納斯、仆人康賽爾、魚叉手尼德、船長(zhǎng)尼摩。我最喜歡仆人康賽爾,因?yàn)樗浅V覍?shí)。

這本書講了1866年,海里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)破壞力驚人的“海怪”。阿龍納斯接受了美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),與仆人康賽爾登上了“林肯號(hào)”,參加捉捕“海怪”的行動(dòng),并在“林肯號(hào)”上遇見魚叉手尼德。在捕捉“海怪”的過(guò)程中,阿龍納斯他們意外落水,并游到了這只怪物的背脊上,原來(lái),這并不是什么“海怪”,而是一艘潛水艇——“諾第留斯號(hào)”。在尼摩船長(zhǎng)的邀請(qǐng)下,阿龍納斯他們?cè)凇爸Z第留斯號(hào)”開始了一段難忘的海底之旅,看到了許多稀罕的海生動(dòng)植物和海底奇異景象。最后,通過(guò)一系列奇怪地事情,阿龍納斯將這個(gè)轟動(dòng)一時(shí)的海底秘密告訴了人們。

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇十四

此書也是凡爾納的經(jīng)典著作之一,一直被身邊朋友推薦閱讀。

書中主要講述了生物學(xué)家彼埃爾·阿龍納斯及其仆人康塞爾和捕鯨手尼德·蘭一起隨“鸚鵡螺號(hào)”(諾第留斯號(hào))潛水艇艇長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情尼摩是個(gè)不明國(guó)籍身份的神秘人物,這艘潛艇異常堅(jiān)固,利用海洋提供能源。

阿龍納斯了解到尼摩仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的`正義斗爭(zhēng)。這本書帶給我一次博大精深的海洋知識(shí)學(xué)習(xí),內(nèi)容之豐富,情節(jié)之精彩,不得再次佩服凡爾納,他不僅僅是一位科幻小說(shuō)家,甚至是一位海洋學(xué)家,使我身臨其境進(jìn)入一場(chǎng)奇幻旅行。

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇十五

在1869年出版的《海底兩萬(wàn)里》中,凡爾納預(yù)見性地描繪了潛水艇、深海潛水和電的眾多用途,《海底兩萬(wàn)里》描繪的是人們?cè)诖蠛@锏姆N種驚險(xiǎn)奇遇。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“海底兩萬(wàn)里讀后感1年級(jí)750字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

你可曾讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》?當(dāng)我讀完這部作品時(shí),我的感觸頗深。這本科幻小說(shuō)講述的故事真可謂大膽至極。凡爾納以第一人稱寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾以及加拿大人尼德?誤進(jìn)“諾第留斯”號(hào)后的種.種經(jīng)歷。盡管凡爾納沒(méi)有下過(guò)海,但在他的文章里絲毫看不見虛偽的痕跡,反而真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

凡爾納是一個(gè)極其聰明的人,他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái),將水下的生物描繪得淋漓盡致。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的海底世界沖滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩。我贊嘆不已!

撇開別的不談,就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧!開頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛走的巨礁啊,巨大的怪物啊,讓我看了感到刺激不已,法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾以及捕鯨手尼德?蘭進(jìn)入神秘的“諾第留斯”號(hào)之后和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類似的環(huán)球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”那一章,雖然沒(méi)有真正的樹林,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見,那飄動(dòng)的海底生物。

在人生的道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候,使人“跌到”,可是,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。面對(duì)困難,我們就要像阿龍納斯一樣,決不唉聲嘆氣、怨天尤人,也不自暴自棄、一蹶不振。而是要千方百計(jì)去克服困難。還要做到在哪里跌到就在哪里站起來(lái),堅(jiān)持到底,那么就是成功的開始。

《海底兩萬(wàn)里》這部小說(shuō)為我們營(yíng)造了一個(gè)極其驚險(xiǎn)的氛圍,給我們以視覺上的享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,有興趣的人可以讀讀。

一本書,我百看不厭,這是一本經(jīng)典著作,它就是《海底兩萬(wàn)里》,這本書寫于1870年,描寫了一艘構(gòu)造奇特的潛水艇鸚鵡螺號(hào)的艇長(zhǎng)尼摩,邀請(qǐng)生物學(xué)家阿羅納克斯進(jìn)行海底旅行的故事。

這本書要講的是鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩艇長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他與阿羅納克斯一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)12公里的航速,緩緩行駛。讓我覺得我自己也隨著尼摩艇長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀,整個(gè)航程高潮迭起。另外,這次旅行不僅讓我學(xué)到大量真實(shí)的科學(xué)知識(shí),并促使我對(duì)有關(guān)人類正義進(jìn)行了深層次的思考。

《海底兩萬(wàn)里》集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。情節(jié)曲折,懸念迭出,人物命運(yùn)瞬息萬(wàn)變,想像力豐富,將翔實(shí)的科學(xué)知識(shí)和逼真的細(xì)節(jié)幻想融于一爐,匠心獨(dú)運(yùn),布局巧妙,讓我們嘆而觀止。在漫長(zhǎng)的海底旅行中,我們時(shí)而被推入險(xiǎn)象還生的惡劣境況,時(shí)而被帶進(jìn)了充滿詩(shī)情畫意的美妙世界。

波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫交替出現(xiàn),不但為我們展現(xiàn)了海底世界的神奇和美麗,還使我們?cè)陂喿x的過(guò)程中學(xué)到了很多有關(guān)于海洋生物、氣象和地理等方面的豐富知識(shí),使我們對(duì)大海有了更深入的了解。在這個(gè)故事中,我最喜歡的人物是尼摩艇長(zhǎng),因?yàn)樗幸活w善良而又仁慈的心,在一個(gè)采珠人遇難時(shí),他不但救了他,還給了他一袋珍珠;還有一次,他的艇員被章魚帶走了,他流下了淚。但是他心中也有仇恨,對(duì)人類的仇恨,我希望他能在大海這個(gè)他選中的祖國(guó)中把仇恨從心里消失。

儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想像,否則不是科幻只是空想;而如果連想像都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)進(jìn)步。

這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現(xiàn)了一些列駭人聽聞的怪事兒——一只巨大的“獨(dú)角鯨”常常出沒(méi)其間,興風(fēng)作浪。

原先,這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺”號(hào)。船長(zhǎng)尼摩為人不讓自我的秘密泄露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺號(hào)一齊展開了海底兩萬(wàn)里的神奇歷險(xiǎn)。其間,他們看到到了海底的千變?nèi)f化,比如:海中之湖、紅?!@使他們驚奇不已,嘆為觀止。他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場(chǎng),參加海底葬禮也是十分趣味的,海底狩獵,這就更刺激了,隨后,它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無(wú)人煙、無(wú)人能及的南極挺進(jìn),最終,他們以非凡的本事戰(zhàn)勝了層層的冰山,成功抵達(dá)了南極點(diǎn)成為了第一個(gè)登上南極的英雄,光榮是屬于他們尼摩船長(zhǎng)的。最終,他們還大戰(zhàn)了一次章魚,將章魚們打得落花流水,最終,章魚們無(wú)奈的倉(cāng)皇而逃了。他們不僅僅大開了眼界,飽了飽自我的口福,同時(shí),它們也進(jìn)行了許多新的探索,有了很多新奇的發(fā)現(xiàn)。

今天,我讀拉一本書叫《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)凡爾納寫的。

故事是這樣的:1866年,海上出現(xiàn)拉一只神秘的海怪,有人說(shuō)它有200英尺長(zhǎng),也有人說(shuō)它有1英里寬,3英里長(zhǎng)。有的人說(shuō)它是一只鯨,大家議論紛紛。

第二天,船長(zhǎng)制作拉一艘叫林肯號(hào)的船,他們邀請(qǐng)拉自然科學(xué)博物館的副教授和他的忠仆康塞爾,還有捕鯨大王尼德蘭。出發(fā)的時(shí)候白天沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,到了晚上他們看到啦一只鯨,副教授和它的忠仆掉到啦鯨的身上鯨逐漸的往下降快巴他們倆鯨停止動(dòng)拉。最后那個(gè)船長(zhǎng)看他們是平民就放拉他們。

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇十六

這本書著重描述了一向平靜的大海里突然出現(xiàn)了一系列駭人聽聞的`怪事兒——一只巨大的“獨(dú)角鯨”常常出沒(méi)其間,興風(fēng)作浪。

原來(lái),這是一艘巨大的核潛艇——“鸚鵡螺”號(hào)。船長(zhǎng)尼摩為了不讓自己的秘密泄露出去,便把他們軟禁在了核潛艇之中。從這以后,他們便失去了自由,與“鸚鵡螺”號(hào)一起展開了海底兩萬(wàn)里的神奇歷險(xiǎn)。其間,他們看到到了海底的千變?nèi)f化,比如:海中之湖、紅?!@使他們驚奇不已,嘆為觀止。他們還在小島遭到了土著人惡劣的襲擊,但最終還是虛驚一場(chǎng),參加海底葬禮也是十分有趣的,海底狩獵,這就更刺激了,隨后,它們又劃破了大西洋的海浪。向渺無(wú)人煙、無(wú)人能及的南極挺進(jìn),最終,他們以非凡的能力戰(zhàn)勝了層層的冰山,成功抵達(dá)了南極點(diǎn)成為了第一個(gè)登上南極的英雄,光榮是屬于他們尼摩船長(zhǎng)的。最后,他們還大戰(zhàn)了一次章魚,將章魚們打得落花流水,最后,章魚們無(wú)奈的倉(cāng)皇而逃了。他們不僅大開了眼界,飽足了自己的口福,同時(shí),它們也進(jìn)行了許多新的探索,有了很多新奇的發(fā)現(xiàn)。

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇十七

你讀過(guò)《海底兩萬(wàn)里》嗎?當(dāng)我讀完這部作品時(shí),我感觸很深。這部科幻小說(shuō)講述的故事非常大膽。凡爾納寫了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯、仆人康塞爾和加拿大人尼德誤入諾第留斯的經(jīng)歷。雖然凡爾納沒(méi)有下海,但他的文章中沒(méi)有虛偽的痕跡。相反,真實(shí)而驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。

凡爾納是一個(gè)非常聰明的人。他巧妙地將科學(xué)與幻想結(jié)合起來(lái),將水下生物描繪得淋漓盡致。潛艇在海里隨意穿梭,海底有時(shí)險(xiǎn)象叢生,千鈞一發(fā),有時(shí)風(fēng)景優(yōu)美,令人陶醉。美妙壯觀的.水下世界充滿了異國(guó)情調(diào)和強(qiáng)烈的浪漫主義色彩。我很驚訝!

不談別的,就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧!開頭的小說(shuō)讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么巨大的珊瑚礁,巨大的怪物,讓我感到興奮,法國(guó)阿龍納斯,康塞爾和捕鯨者尼德?蘭進(jìn)入神秘的“諾第留斯”號(hào)后,與尼摩船長(zhǎng)一起在海底進(jìn)行類似的環(huán)球旅行,海底的世界非常巧妙。我記得“海底森林”一章,雖然沒(méi)有真正的森林,但柔軟的珊瑚礁讓我非常享受,閉上眼睛似乎也能看到漂浮的海底生物。

在人生的道路上,總會(huì)有遇到困難的時(shí)候,讓人“跌倒”。然而,困難就像一個(gè)彈簧。如果你堅(jiān)強(qiáng),你就會(huì)軟弱。如果你軟弱,你就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)困難,我們必須像阿龍納斯一樣,永遠(yuǎn)不要嘆息,抱怨別人,永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要沮喪。相反,我們應(yīng)該盡最大努力克服困難。我們也應(yīng)該在跌倒的地方站起來(lái),堅(jiān)持到底,這是成功的開始。

小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》為我們營(yíng)造了一種極其驚險(xiǎn)的氛圍,給了我們視覺享受。這真的是一部值得我們閱讀的作品,感興趣的人可以閱讀。

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇十八

《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬(wàn)分,扣人心弦。海底森林,珊瑚王國(guó),去南極點(diǎn),和章魚群。

故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為他是一個(gè)獨(dú)角鯨,并邀請(qǐng)美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人士阿龍納斯先生一起參加。通行的還有阿龍納斯仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被獨(dú)角鯨救起,這是他們發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中的獨(dú)角鯨是一艘構(gòu)造精妙的潛水艇?!胞W鵡螺號(hào)”則是潛水艇的名字,他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是最終還是落入漩渦里,生死未卜下落不明,而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將知道的海底世界公布于世。

書中想象合理,尤其許多書中的事物現(xiàn)在早已發(fā)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。

我讀完這本書之后,對(duì)里面的情節(jié)、人物及海底世界,都有了一定的了解,不是假的,這本書的確不錯(cuò)我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大的作家們用他們必勝的知識(shí)與智慧創(chuàng)造出世界名著,以盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人,它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引著你的。

海底兩萬(wàn)里讀后感一年級(jí)篇十九

《海底兩萬(wàn)里》是一部可讀性很強(qiáng)的小說(shuō),它不僅為那些對(duì)海底知識(shí)不太了解的讀者解讀了自己的旅程,也讓后人看到了古人的智慧和禮貌!

據(jù)說(shuō)書籍是精神的食糧。不,這個(gè)暑假,我翻開了著名科幻小說(shuō)家凡爾納的第二部三部曲——《海底兩萬(wàn)里》。

如果我能打開這本書,我就不能放下它。這本書講述了法國(guó)生物學(xué)家亞倫·納斯跟隨美國(guó)軍艦“林肯”號(hào)去捕捉吵鬧的“怪物”,卻意外地被尼摩船長(zhǎng)“捕獲”,開始了一段神秘而難忘的海上之旅的故事。

這本書,我似乎在鸚鵡旅行螺旋潛艇與尼摩船長(zhǎng),aronas教授和捕鯨船ned的神秘海洋探索太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極和北冰洋我一直著迷于書中的信息。

我記得他們被困在南極洲的冰障下。這本來(lái)是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,但尼摩船長(zhǎng)卻很鎮(zhèn)靜。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9690891.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔