學校防觸電應急預案方案(匯總18篇)

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學校防觸電應急預案方案(匯總18篇)
時間:2023-11-09 10:22:21     小編:BW筆俠

方案的選擇應該基于對問題的深入分析和合理的判斷,能夠有效地解決問題。關鍵是要明確問題的核心和根本原因。方案的制定需要充分的思考和研究,以下是一些相應的范例供大家參考。

學校防觸電應急預案方案篇一

為防止重大生產(chǎn)安全事故發(fā)生,完善應急管理機制,迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故,保護員工人身和公司財產(chǎn)安全,本著預防與應急并重的原則,制定本預案。

2危險性分析。

2、1企業(yè)概況。

惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州,總占地約24665。87平方米。廠區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、風景優(yōu)美,花園式工廠,集安全環(huán)保型、功能型涂料研究開發(fā)、規(guī)?;a(chǎn)和銷售結(jié)合為一體的專業(yè)化工涂料企業(yè)。

華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業(yè)使命,在專業(yè)領域取得了突飛猛進的發(fā)展,品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。

三匯系列產(chǎn)品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質(zhì),voc含量遠遠低于允許值,屬于實際無毒級,并通過“ccc”認證、is09001國際質(zhì)量管理體系認證、iso14001國際環(huán)境管理體系認證以及sg產(chǎn)品認證,連續(xù)四年被市工商局評為“守合同守信用企業(yè)”。

2、2危險性分析。

本公司生產(chǎn)經(jīng)營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷,發(fā)生泄漏容易造成人員中毒,其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產(chǎn)和庫存的原料、產(chǎn)品與高熱源、強氧化劑等接觸,易發(fā)生火災爆炸。

3應急組織機構(gòu)與職責。

公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。

3、1指揮部組成人員和職責。

總指揮:總經(jīng)理。

副總指揮:安全主管。

成員:其他相關管理人員。

總經(jīng)理不在的情況下由安全主管進行現(xiàn)場指揮。

指揮部主要職責:

(1)組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

(2)保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實施;

(3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;

(4)組織制定并實施安全事故應急預案;

(5)負責現(xiàn)場急救的指揮工作;

(6)及時、準確報告生產(chǎn)安全事故。

3、2工作組組成成員和職責。

滅火組:負責消防、搶險。

成員:周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。

救護組:負責現(xiàn)場醫(yī)療、救護。

成員:戴正宏、陽楠、吳安。

警戒組:負責治安、交通管理。

成員:彭長中、唐硯紅。

通訊聯(lián)絡組:負責通訊、供應、后勤。

組長:周金前、戴正宏。

運輸組:負責運送傷員。

成員:仇雪林、鄧永平。

4預防與預警。

4、1事故預防措施。

(1)建立健全各種規(guī)章制度,落實安全生產(chǎn)責任;

(2)定期進行安全檢查,強化安全生產(chǎn)教育;

(3)車間、庫房加強通風、完善避雷設施;

(4)采用便捷有效的消防、治安報警措施;

(5)保證消防設備、設施、器材的有效使用。

4、2報警與通訊。

應急電話:

火警:119。

匪警:110。

醫(yī)療急救:120。

鎮(zhèn)環(huán)保局:6673028。

5應急響應。

5、1滅火處置方案。

(1)發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理,防止火勢蔓延并迅速報告;

(2)滅火組按照應急處置程序采用適當?shù)南榔鞑倪M行撲救;

(3)總指揮根據(jù)事故報告立即到現(xiàn)場進行指揮(總指揮不在現(xiàn)場由副總指揮負責指揮);

(5)救護組進行現(xiàn)場救護,如有需要立即將傷員送至醫(yī)院;

(6)通訊組視火情撥打”119”報警求救,并到明顯位置引導消防車;(7)撲救人員要注意人身安全。

5、2泄漏處理方案。

泄漏處理包括泄漏源控制及泄漏物處理兩大部分:

5、2。1泄漏源控制。

(2)包裝桶發(fā)生泄漏,應迅速將包裝桶移至安全區(qū)域,并更換。

5、2。2泄漏物處理。

(2)大量泄漏可采用圍堤堵截、覆蓋、收容等方法,并采取以下措施:;

1)立即報警:通訊組及時向環(huán)保、公安、衛(wèi)生等部門報告和報警;

3)緊急疏散;警戒組建立警戒區(qū),將與事故無關的人員疏散到安全地點;

5)配合有關部門的相關工作。

(3)泄漏處理時注意事項:

1)進入現(xiàn)場人員必須配備必要的個人防護器具;

2)嚴禁攜帶火種進入現(xiàn)場;

3)應急處理時不要單獨行動。

5、3化學品灼傷處置方案。

5、3。1化學性皮膚燒傷。

(1)立即移離現(xiàn)場,迅速脫去被化學物污染的衣褲、鞋襪等;

(3)新鮮創(chuàng)面上不要任意涂抹油膏或紅藥水;

(4)視燒傷情況送醫(yī)院治療,如有合并骨折、出血等外傷要在現(xiàn)場及時處理。

5、3。2化學性眼燒傷。

(1)迅速在現(xiàn)場用流動清水沖洗;

(2)沖洗時眼皮一定要掰開;

(3)如無沖洗設備,可把頭埋入清潔盆水中,掰開眼皮,轉(zhuǎn)動眼球洗滌。

5、4中毒處置方案。

(1)發(fā)生急性中毒應立即將中毒者送醫(yī)院急救,并向院方提供中毒的原因、毒物名稱等;

(2)若不能立即到達醫(yī)院,可采取現(xiàn)場急救處理:吸入中毒者,迅速脫離中毒現(xiàn)場,向上風向轉(zhuǎn)移至新鮮空氣處,松開患者衣領和褲帶;口服中毒者,應立即用催吐的方法使毒物吐出。

6附則。

(1)定期組織安全生產(chǎn)培訓,熟悉各種應急處置技術;

(2)定期組織應急處置技術演練,應急預案綜合演練每半年不少于1次。

學校防觸電應急預案方案篇二

1.加強領導。建立森林防火領導小組,以鎮(zhèn)長為組長,副鎮(zhèn)長為副鎮(zhèn)長,各責任區(qū)主要負責人為組員,并劃分責任區(qū),建立防火值班制度,切實貫徹領導帶班,責任到人的預防方針。

2.廣泛宣傳。利用會議、標語、電視、橫幅等形式大力宣傳《森林法》和《森林防火條例》。召開會議進行部署,嚴禁一切野外非法用火,并不斷提高群眾森林防火意識。

3.準備必要的撲火物資。配足配齊鐵鏟、砍刀、鋤頭等工具,為撲火提供物資保障。

4.落實森林防火值班制度。各村組必須落實村級專職、兼職森林防火巡山員制度和村民輪流掛牌值班制度,確保山有人護,火有人管。防火期內(nèi),必須堅持領導帶班,并實行24小時值班。

按照縣處置森林火災應急預案的規(guī)定,我鎮(zhèn)各部門要逗硬落實防火措施,立即開展森林防火安全大檢查,加大巡山護林和檢查督促力度,切實整改火險隱患;加強林區(qū)野外火源和可燃物管理,清楚重點防范區(qū)域內(nèi)的枯枝落葉和雜草,嚴禁在林區(qū)亂扔煙頭、野炊用火、小孩玩火等,特別是在春節(jié)、清明節(jié)期間要倡導文明掃墓祭祖。對工作不落實、對火情不作為、殆誤戰(zhàn)機,造成重大損失的,政府將嚴格追究其責任。

凡我鎮(zhèn)工作人員從各方面獲悉森林火情后,應在第一時間內(nèi)報告鎮(zhèn)政府,同時報告縣森林防火辦公室。

火場清理的三項要求:一是要動態(tài)清理,不留盲區(qū);二是要巡查指導,不留空檔;三是要死看硬守,不留缺口。

看守火場的四種基本方法:一是分段包干,責任到人;二是全線封挖,不留缺口;三是跡地巡查,縱深到邊;四是居高瞭望,流動巡護。

學校防觸電應急預案方案篇三

白露、國慶長假將至,期間進山掃墓祭祖和郊游等活動將大量增加,全鎮(zhèn)將出現(xiàn)點多面廣的`野外用火高峰期,野外火源管理難度加大,森林火災隱患突出。為切實做好白露及國慶長假期間森林防火工作,有效預防和及時應對突發(fā)性森林火災的發(fā)生,特制定本預案。

為認真做好白露及國慶長假期間的森林防火工作,確保各項防范措施的落實,鎮(zhèn)政府成立白露及國慶長假期間森林防火工作領導小組。

運用電視廣播、短信平臺、宣傳車、設置和刷新宣傳牌(墻)、廣貼警示標語、印發(fā)宣傳手冊和致學生家長一封信等法方式,廣泛深入地宣傳和普及森林防火知識和規(guī)定,增強人們森林防火、愛林護林的責任意識和法制觀念,引導教育廣大群眾移風易俗、文明祭祀,鼓勵倡導民眾用植樹、送花、壓紙錢等有益方式祭奠先人,改變燒香燒紙錢放鞭炮的祭祀舊習。

白露期間,重點加強各村山頭(含自然村)主要進山入口的監(jiān)控和檢查,勸導祭祀人員不帶香燭、紙錢、鞭炮、火柴(打火機)等火種火源進山,并做好宣傳引導和服務組織工作。鎮(zhèn)林業(yè)站及包片領導和包村干部要深入各村查禁野外違章用火。林業(yè)部門要及時查處在林區(qū)燒田埂草、燃放鞭炮、燒紙錢、點香燭和隨意野炊等行為,消除火災隱患。要加強督促落實護林員在崗履職,充分發(fā)揮護林員一線巡山護林的作用。

白露及國慶長假期間,鎮(zhèn)林業(yè)站工作人員要堅守崗位,同時做好各種撲火物資準備補充和機具檢修,確保撲火機具性能狀態(tài)良好,做好森林火災撲救準備工作。鎮(zhèn)村半專業(yè)撲火隊要集結(jié)待命,嚴陣以待、一旦接到火情,快速出動,快速撲滅,做到“打早、打小、打了”。在組織撲救火災,堅持“以人為本,科學指揮,安全撲救’’的原則,嚴禁指派無指揮火災撲救經(jīng)驗的干部指揮撲救,嚴禁組織幼女、老弱病殘及中小學生參加森林火災撲救?;馂膿錅绾螅仨氄J真組織清理余火,并根據(jù)火場面積大小留下足夠的人員看守,指定專人現(xiàn)場負責,嚴防死灰復燃。

白露及國慶長假期間,各村及鎮(zhèn)林業(yè)站要加強值班,確保信息暢通并及時按規(guī)定程序上報火情。從9月7日一13日、9月30日一10月7日實行零火情報告制度,各村要指定專人要在每日下午16:00前向鎮(zhèn)林業(yè)站報告當日情況,鎮(zhèn)林業(yè)站要在每日下午16:30前向縣防火辦報告當日情況。

學校防觸電應急預案方案篇四

為保證學校教育教學工作的正常開展,確保教學用電的暢通,減小觸電的影響,有效搶救觸電者,制定如下應急預案:

一、若發(fā)生觸電后,在現(xiàn)場處理的同時立即通知電管員拉閘停電,并報告學校安全工作領導小組。

二、領導小組接到報告后,立即組織醫(yī)務室人員到現(xiàn)場進行搶救,并安排找車,以備使用。

三、若電源控制較遠,可先用木柄刀或電工膠鉗剪斷電路,然后再切斷電源,拉開電線。

注意:以上辦法僅適用于220/330v“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時通知供電部門,采用相應的緊急措施,以免發(fā)生新的事故。

四、抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。。

五、當傷員脫離電源后,應立即檢查傷員全身情況,特別是呼吸和心跳,發(fā)現(xiàn)呼吸,心跳停止時,應立即就地搶救。

六、醫(yī)務人員到達前的現(xiàn)場搶救方法:

1、觸電者神智清醒,讓其就地休息。

2、觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清,應仰臥,周圍保持空氣流通,注意保暖。

3、觸電者呼吸停止,則用口對口進行人工呼吸;觸電者心臟停止跳動,用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán);若呼吸、心臟全停,則兩種方法同時進行。

4、處理電擊傷時,應注意有無其它損傷,如有外傷,灼傷應同時處理。

注意:現(xiàn)場搶救不能輕易中止,要堅持到醫(yī)務人員到場后接替搶救。

七、實施了急救措施后,立即送往專業(yè)醫(yī)院進行治療。

八、觸電事故發(fā)生后,單位應立即在現(xiàn)場設置警戒線,維護搶救現(xiàn)場的正常秩序,警戒人員應當引導醫(yī)務人員快速進入事故現(xiàn)場。事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治,事故調(diào)查和排險搶修工作完畢,現(xiàn)場已無事故隱患時,方可解除。

九、領導小組進行事故調(diào)查,責任分析,并形成調(diào)查報告上報上級教育行政部門。

十、總結(jié)經(jīng)驗教訓,通過國旗下的講話、有線廣播會、班會、例會等各種形式,教育師生,安全用電。

學校防觸電應急預案方案篇五

俗話說:“水火無情”;“賊偷一半,火燒全光”。這一點也沒有錯。有多少例子可以證明?;馂拇蠖鄶?shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生。下面小編為大家整理了學校消防應急預案方案,希望大家喜歡!

一、指導思想

牢固樹立“以人為本,安全第一”的管理理念,按照“全面排查、摸清底數(shù)、落實責任、健全機制、消除隱患”的總體要求和“誰主管、誰負責”的工作原則,切實做好學校的消防安全工作,逐級落實消防安全責任制,全力排查和消除各類火災隱患,提高學校的防控火災的能力;全面開展消防安全專題教育,增強師生的消防安全意識和自救逃生能力,有效預防和遏制各類火災事故的發(fā)生。

二、組織領導

學校成立以校長為組長的學校交通安全領導小組,切實加強對安全工作的的領導。

組長:__(總指揮)

副組長:__

成員:__

三、消防安全工作步驟

(一)部署發(fā)動階段,制定詳細的檢查工作方案,明確組織機構(gòu),明確部門職責、檢查范圍,部署消防安全大檢查大整治工作,落實專人組成檢查組開展全面排查。

(二)全面檢查階段,學校嚴格按照上級文件精神,切實履行消防安全職責,迅速開展拉網(wǎng)式的消防安全檢查,檢查消防隱患。

(三)集中整治階段,學校在排查檢查的基礎上,要及時梳理校園內(nèi)消防安全狀況,形成合力督改火災隱患。對檢查發(fā)現(xiàn)的重大火災隱患要落實整改責任、整改期限和具體措施,要明確主管領導加強督辦,督促在最短時間內(nèi)整改完成。

四、深入開展火災隱患排查具體安排

1、在開展學校消防安全大檢查工作中,學校組織力量對學?;馂碾[患進行全面排查。檢查的范圍主要有:教學樓、宿舍樓、食堂、實驗室、圖書室等其他功能室。

排查要求:排查要認真落實登記制度,做到誰檢查、誰簽字、誰負責,絕不允許走過場、圖形式。

2、控制師生使用電器

學校將對校內(nèi)所用電器的分布情況統(tǒng)一管理使用要求。嚴格控制師生使用電器。

3、配齊配足消防器材

根據(jù)防火規(guī)范要求,學校配齊配足消防器材,做到每個功能室、教學樓、宿舍樓、食堂每層都配備足夠的滅火器材,并且嚴格實行“三定”(定放置部位、定管理人員、定換藥時間)管理。

4、檢查更換消防設施配置

對滅火器進行定期檢測,藥劑失效、壓力不足、破損的,要及時報修和更換。要對應急照明燈和疏散指示標志進行定期測試,保持設備完好。學校法制安全辦成員定期檢測消防設施,發(fā)現(xiàn)故障或缺損及時上報,定期檢查是否存在有影響消防設施使用的遮擋物,并做好消防器材的檢查維修記錄。

5、保持疏散設施處于正常狀態(tài),嚴禁占用疏散通道,嚴禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物,嚴禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或?qū)⑾腊踩枭⒅甘緲酥菊趽?、覆蓋。學生宿舍樓、教學樓走廊、辦公樓、實驗樓樓梯等全部安裝應急燈、安全出口和疏散指示標志。

一、演練目的

為使學生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時、有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生,培養(yǎng)學生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。

二、演練領導小組

總指揮:鞏如山

工作組及成員:校委會成員及班主任

疏散指揮組:李朝雷

秩序?qū)ёo組:劉巖及任課教師

場地隊列導護組:馬良、曲陽

緊急救護組:尚小明、李文敏

后勤保障組:張建新、邢士紅

廣播組:閻麗

三、演練時間地點

時間:20_年4月18日14:30時

地點:本校逸夫教學樓

四、參加演練人員:初一年級全體師生

五、演練假想事件和項目設計

演練假想事件:教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。

演練項目設計:有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班正在上課。

六、演練進程

1、辦公室接到某老師打來電話稱某處發(fā)生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。

2、總指揮核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令各組立即到達現(xiàn)場進行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

3、撤離(疏散)方法:及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內(nèi)將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。

4、秩序?qū)ёo組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

區(qū)域劃分:

院落:劉巖、馬良、曲陽

5、場地列隊導引組任務:指揮各班在操場的排列順序。

6、緊急救護組任務:接辦公室通知后到保衛(wèi)室門口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。

7、后勤保障組:準備好喊話器、擔架等。

8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。

9、學生到達集合點看各班班牌站位,班主任要清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù)),并報總指揮。總指揮從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。

七、演練注意事項

1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。

2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線及順序:

下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場規(guī)定的安全地點,看班級牌站位。

注意:

1、樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現(xiàn)間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

2、參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

3、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發(fā)生。

4、男生要照顧女生;高樓層學生下樓時不要沖撞低樓層學生。所有師生離開教學樓之后,迅速到操場集中。

八、演練準備

1、參演人員預案學習(李朝雷負責);

2、向有關單位領導匯報并獲得批準(黃光巖負責);

3、學校準備相應的物資(李忠負責);

4、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責):

5、預設場景導演;

6、演練預演(指揮部負責);

7、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試(閆麗)。

8、圖片及資料收集:馬良

九、安全疏散演練總結(jié)

十、宣布安全演練結(jié)束

為了認真貫徹和落實“預防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,確保消防安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》結(jié)合本單位實際,特制定消防安全管理制度:

一、消防安全教育培訓制度

1、本駕校對新入校職工進行消防安全的職前教育培訓,培訓內(nèi)容包括:消防安全基本常識,滅火器及消防栓和操作使用等。

2、對員工每年至少進行一次消防安全教育,培訓情況記錄存檔。

3、本校每個季度對全體職工進行疏散演習,對義務消防員進行滅火演習專門培訓,使每個員工都能熟練,會使用滅火器材。

4、本校的消防安全責任人,消防安全管理人,專兼職消防管理人員,消防及職工應接受消防安全專門培訓。

5、各工作人員應經(jīng)常展開消防安全教育,培訓工作應根據(jù)各工作部門的特點,進行針對性的教育。

6、通過多種形式開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育。

二、防火巡查檢查制度

1、建立健全消防安全責任制和消防崗位消防安全責任制,明確各自職責,落實巡查檢查制度。

2、檢查中發(fā)現(xiàn)火災隱患,檢查人員應填寫記錄,并按照規(guī)定,要求有關有人簽名,上報整改,消除隱患。

3、對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患未按規(guī)定時間及時整改的,根據(jù)駕校規(guī)定給予處罰。

三、安全疏散設施管理制度

1、駕校內(nèi)的車庫、倉庫、宿舍、食堂的安全道口,疏散樓梯,疏散走道的寬度必須按規(guī)范設置。

2、所有的疏散道口,樓梯,走道必須配置相應照明和疏散標志。

3、上班時應保證安全道口暢通,安全出口不得上鎖。

4、車庫、倉庫應按規(guī)定存放物品不得堵塞通道。

5、負責人應按規(guī)定定期檢查疏散標志和應急照明設施是否完好,發(fā)現(xiàn)損壞及時維修。

四、消防設施器材維護管理制度

1、本校的消防設施器材由相關責任人直接管理定期檢查檢測消防設施器材。

2、消防設施:消防器材應定點存放,定人保養(yǎng),定期檢查。

3、對全校職工進行教育,要求職工愛護消防器材設施,對刻意破壞損壞消防設施、器材的行為,將要求賠償,并提出懲罰。

4、按照《機關團體企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志和應急照明等消防設施及器材,并保持處于正常使用狀態(tài)。

五、用火用電安全管理制度

1、嚴格實行用水用電的消防安全管理制度

2、嚴禁隨意拉設電線,嚴禁超負荷用電、電氣線路設備安裝應由專門電工負責。

3、工作人員下班后,該關閉的電源,應予關閉,否則下部將對責任人進行懲罰。

4、禁止使用電熱棒,電磁爐等大功率電器。

六、易燃和易爆油料的管理制度

1、易燃和易爆危險物品應有專用的庫房,配備,必要的消防器材設施,倉庫人員必須由消防安全培訓合格的人員擔任。

2、易燃和易爆品應分類,分頂,分隔存放。

3、易燃和易爆應在檢驗部門檢驗后方可入庫,出入庫應進行登記。

4、易燃和易爆品存取應按安全操作規(guī)程執(zhí)行,倉庫工作人員堅守崗位,非工作人員不可隨意入內(nèi)。

5、易燃和易爆品場所應根據(jù)消防要求采取防火防爆措施并做好防火防爆設施的維護保養(yǎng)。

為加強和規(guī)范消防安全管理,提高員工快速反應和應急處置能力,保障員工人身和財產(chǎn)安全,特制定本應急預案。

一、指導思想和目的

為認真貫徹落實“預防為主、防消結(jié)合”的消防工作方針,加強本單位的消防安全管理,讓單位員工熟悉單位內(nèi)部消防設施,熟練使用消防器材,提高處置初起火災的能力,確保發(fā)生火災時能做到及時有效撲救,最大限度地保護員工人身與財產(chǎn)安全,消除不良社會影響。

二、演練時間和地點:6月17日下班后,支行后院內(nèi)

三、演練人員:支行全體員工

四、演練內(nèi)容和應急處置:

(一)出現(xiàn)火情,迅速通報,組織撲救。

任何員工若發(fā)現(xiàn)火情等十分緊急的情況,在迅速確認后,應立即向辦公場所的人員發(fā)出緊急信號(如:按下手動報警器)。同時,利用通信工具向消防值班室、相關部門和領導報警。消防應急指揮部接到報警后立即安排現(xiàn)場工作并進行指揮。一是迅速通過廣播喇叭和通信工具發(fā)出火警通報,告知著火點(具體的樓層和房號),并通知志愿消防隊員立即趕往著火點。二是通知相關部門加強對金庫、憑證庫、財務室、檔案室等重要部位的看管守護。

(二)判明火情,實施撲救,組織疏散。

現(xiàn)場指揮滅火的領導要及時判明情況,視著火程度能否控制和有無發(fā)展蔓延的可能,決定是否向消防隊報警,并根據(jù)火情按如下步驟開展工作:

1、火災初起時,要沉著冷靜,機警快速,就近就便,就地取材,利用身邊或附近的滅火器(工具)滅火,力爭以最快的速度(起火后3分鐘之內(nèi))將初燃火災撲滅。

2、火勢嚴重(利用滅火器不能撲滅)時,打開樓道的消火栓,采用消防水帶滅火。電器設備著火,切勿用水,應首先切斷電源,而后再組織滅火。

3、火勢呈蔓延趨勢,志愿消防隊難以控制時,應果斷采取如下措施:

(1)通訊聯(lián)絡組立即向119報警,準確報告發(fā)生火災的單位、地址、著火部位、火災種類等。

(2)疏散引導組負責指揮本單位人員做好重要文件、物資、現(xiàn)金、有價證券的搶救和轉(zhuǎn)移,并組織人員進行疏散逃生。疏散逃生應遵循以下要求和方法:

一是逃生離開時,應及時關閉門窗,延緩火勢的追逼,贏得更多的逃生時間。

二是如果暫時不能逃生離開房間,應先開窗將室內(nèi)的煙氣放走,防止逃生不成而窒息死亡。

三是如果是外面著火,應趕緊把門窗關上,并拉掉窗簾以切斷火勢蔓延途徑。有條件時可向門窗澆水以延緩火勢蔓延速度。

四是當無法向樓下一層逃生時,就高層樓宇而言,可根據(jù)發(fā)生火情的樓層,向一層或設有浴室、空調(diào)機房、裙樓平臺頂、設備轉(zhuǎn)換層、樓頂塔樓平臺離火源較遠的陽臺、廁所、浴室等處躲避。到樓頂平臺一定躲避在上風處,同時緊急向樓下發(fā)出呼救信號。

五是當無法向樓下一層逃生時,就一般樓房而言,可用繩子、衣服、皮帶、床單、窗簾、被面等連接起來當作救生繩,一端緊系在牢固的門框上或其它固定物上,再順繩子或帶子下滑。當滑到下面沒有起火的樓層時,可以破窗而入逃生。也可以利用建筑物外墻上的落水管、避雷針等,逐層滑降至地面或無火的樓層逃生。

六是逃生時,可以披上用水浸濕的衣被,快速沖下樓梯或進入疏散樓梯再撤至安全地帶。沿樓梯向下逃生時,要弓著腰,緊貼墻壁,頭部盡可能貼近地面,并用濕毛巾捂嘴鼻,以降低濃煙的侵害。

(3)在疏散期間,營業(yè)單位要將出納柜臺上的現(xiàn)金、有價證券、會計賬簿、密押等迅速入大庫,同時迅速組織警力,加強金庫的。武裝守護。如形勢嚴峻應實施轉(zhuǎn)移。

(4)疏散到樓外的人員不得擅離現(xiàn)場,隨時準備為消防人員提供有關情況及服務。

(三)配合撲救,加強防范,減少損失。

積極配合消防隊開展撲救,盡快將火災撲滅,最大限度的減少財產(chǎn)損失。

1、通訊聯(lián)絡組負責迎接消防隊并指引路線、介紹樓內(nèi)詳細情況。

2、安全救護組負責現(xiàn)場環(huán)境清理、人員救護及現(xiàn)場秩序維護。具體負責:

(1)安排人員清除辦公樓周圍的路障(車輛等),為消防車輛的到來掃除障礙。

(2)組織傷員的運送和搶救,負責貴重物品及機要文件檔案的轉(zhuǎn)移。

(3)按照消防應急指揮部的指示,安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水。

(4)安排力量增設哨卡,封閉路口,必要時請求公安、武警支持,加強樓區(qū)外圍的警戒,維護秩序,防止不法分子趁機破壞。

3、疏散引導組對疏散人員進行清理,并向消防應急指揮部報告。

(四)結(jié)束撲救,調(diào)查清整,恢復辦公。

火災撲滅后,要按照公安消防的指令對相關部位(現(xiàn)場)進行保護,未經(jīng)批準,不得清理和破壞火災現(xiàn)場,更不得隨意破壞中心現(xiàn)場。同時,及時請有關部門協(xié)助調(diào)查火災起因。接到公安消防部門警報解除指令后,按照消防應急指揮部要求,清理現(xiàn)場,完善設施,恢復辦公。

1編制目的

為防止重大生產(chǎn)安全事故發(fā)生,完善應急管理機制,迅速有效地控制和處置可能發(fā)生的事故,保護員工人身和公司財產(chǎn)安全,本著預防與應急并重的原則,制定本預案。

2危險性分析

2、1企業(yè)概況

惠州華森涂料有限公司座落于美麗的全國文明城市—惠州,總占地約24665。87平方米。廠區(qū)環(huán)境優(yōu)雅、風景優(yōu)美,花園式工廠,集安全環(huán)保型、功能型涂料研究開發(fā)、規(guī)?;a(chǎn)和銷售結(jié)合為一體的專業(yè)化工涂料企業(yè)。

華森以科技之匯、健康之匯、誠信之匯為企業(yè)使命,在專業(yè)領域取得了突飛猛進的發(fā)展,品牌效應贏得了廣泛的知名度和崇高的美譽度。

三匯系列產(chǎn)品中不含甲醛、鉛、汞等有害物質(zhì),voc含量遠遠低于允許值,屬于實際無毒級,并通過“ccc”認證、is09001國際質(zhì)量管理體系認證、iso14001國際環(huán)境管理體系認證以及sg產(chǎn)品認證,連續(xù)四年被市工商局評為“守合同守信用企業(yè)”。

2、2危險性分析

本公司生產(chǎn)經(jīng)營的危險化學品與人體皮膚和眼睛直接接觸可能造成灼傷,發(fā)生泄漏容易造成人員中毒,其蒸汽與空氣能夠形成爆炸性混合物;生產(chǎn)和庫存的原料、產(chǎn)品與高熱源、強氧化劑等接觸,易發(fā)生火災爆炸。

3應急組織機構(gòu)與職責

公司成立危險化學品事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。

3、1指揮部組成人員和職責

總指揮:總經(jīng)理

副總指揮:安全主管

成員:其他相關管理人員

總經(jīng)理不在的情況下由安全主管進行現(xiàn)場指揮。

指揮部主要職責:

(1)組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度;

(2)保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實施;

(3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;

(4)組織制定并實施安全事故應急預案;

(5)負責現(xiàn)場急救的指揮工作;

(6)及時、準確報告生產(chǎn)安全事故。

3、2工作組組成成員和職責

滅火組:負責消防、搶險。

成員:周桂好、張喜旺、彭為兵、丁建設、劉小安。

救護組:負責現(xiàn)場醫(yī)療、救護。

成員:戴正宏、陽楠、吳安。

警戒組:負責治安、交通管理。

成員:彭長中、唐硯紅。

通訊聯(lián)絡組:負責通訊、供應、后勤。

組長:周金前、戴正宏。

運輸組:負責運送傷員

成員:仇雪林、鄧永平。

4預防與預警

4、1事故預防措施

(1)建立健全各種規(guī)章制度,落實安全生產(chǎn)責任;

(2)定期進行安全檢查,強化安全生產(chǎn)教育;

(3)車間、庫房加強通風、完善避雷設施;

(4)采用便捷有效的消防、治安報警措施;

(5)保證消防設備、設施、器材的有效使用。

4、2報警與通訊

應急電話:

火警:119

匪警:110

醫(yī)療急救:120

鎮(zhèn)環(huán)保局:6673028

5應急響應

5、1滅火處置方案

(1)發(fā)現(xiàn)火情,現(xiàn)場工作人員立即采取措施處理,防止火勢蔓延并迅速報告;

(2)滅火組按照應急處置程序采用適當?shù)南榔鞑倪M行撲救;

(3)總指揮根據(jù)事故報告立即到現(xiàn)場進行指揮(總指揮不在現(xiàn)場由副總指揮負責指揮);

(5)救護組進行現(xiàn)場救護,如有需要立即將傷員送至醫(yī)院;

(6)通訊組視火情撥打”119”報警求救,并到明顯位置引導消防車;(7)撲救人員要注意人身安全。

5、2泄漏處理方案

泄漏處理包括泄漏源控制及泄漏物處理兩大部分:

5、2。1泄漏源控制

(2)包裝桶發(fā)生泄漏,應迅速將包裝桶移至安全區(qū)域,并更換。

5、2。2泄漏物處理

(2)大量泄漏可采用圍堤堵截、覆蓋、收容等方法,并采取以下措施:;

1)立即報警:通訊組及時向環(huán)保、公安、衛(wèi)生等部門報告和報警;

3)緊急疏散;警戒組建立警戒區(qū),將與事故無關的人員疏散到安全地點;

5)配合有關部門的相關工作。

(3)泄漏處理時注意事項:

1)進入現(xiàn)場人員必須配備必要的個人防護器具;

2)嚴禁攜帶火種進入現(xiàn)場;

3)應急處理時不要單獨行動。

5、3化學品灼傷處置方案

5、3。1化學性皮膚燒傷

(1)立即移離現(xiàn)場,迅速脫去被化學物污染的衣褲、鞋襪等;

(3)新鮮創(chuàng)面上不要任意涂抹油膏或紅藥水;

(4)視燒傷情況送醫(yī)院治療,如有合并骨折、出血等外傷要在現(xiàn)場及時處理。

5、3。2化學性眼燒傷

(1)迅速在現(xiàn)場用流動清水沖洗;

(2)沖洗時眼皮一定要掰開;

(3)如無沖洗設備,可把頭埋入清潔盆水中,掰開眼皮,轉(zhuǎn)動眼球洗滌。

5、4中毒處置方案

(1)發(fā)生急性中毒應立即將中毒者送醫(yī)院急救,并向院方提供中毒的原因、毒物名稱等;

(2)若不能立即到達醫(yī)院,可采取現(xiàn)場急救處理:吸入中毒者,迅速脫離中毒現(xiàn)場,向上風向轉(zhuǎn)移至新鮮空氣處,松開患者衣領和褲帶;口服中毒者,應立即用催吐的方法使毒物吐出。

6附則

(1)定期組織安全生產(chǎn)培訓,熟悉各種應急處置技術;

(2)定期組織應急處置技術演練,應急預案綜合演練每半年不少于1次。

學校防觸電應急預案方案篇六

(一)要對廣大教師、學生要加強防觸電知識的宣傳教育。

(二)可能發(fā)生觸電事故的主要原因:

1、人體接觸到的`設備意外帶電。

2、帶電作業(yè),違規(guī)操作。

3、絕緣保護失效。

4、電氣設備不合格。

5、非電工無證操作。

6、高壓電放電觸電。

1、不要接觸帶電裸線、地線、帶電(漏電)設備等。

2、要做到持證上崗,不要違規(guī)操作。

3、遠離高壓電線。

4、絕緣工具、絕緣服裝嚴禁超期使用,并在使用前要認真檢查。

5、不帶電作業(yè)。

6、對不安全電器嚴禁使用。

組員:尹力,負責切斷電源;。

孟憲花,負責組織現(xiàn)場醫(yī)務人員對受傷人員及時進行搶救;。

王鵬,負責組織相關人員維護事故現(xiàn)場的紀律;張洪華,負責及時向市教育局報告;。

高永來及相關領導、班主任負責協(xié)助“防觸電工作領導小組”做好事故處理工作。

(二)觸電急救辦法:

1、首先迅速切斷電源或使用絕緣物使觸電者脫離電源,未斷電前不可直接與觸電者接觸。

2、發(fā)現(xiàn)有人觸電除及時采取救助措施外,要及時向?qū)W?!胺烙|電工作領導小組”報告,立即啟動“觸電應急預案”。

3、觸電者未失去知覺時,應放在空氣流通,溫暖處休息。

4、觸電者已失去知覺,但呼吸和脈搏均未停止時,應放在平坦通風處,溫解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使其發(fā)熱。

5、觸電者已失去知覺呼吸困難時,應立即進行人工呼吸,人工呼吸時要將觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻擋氣流。

6、觸電者呼吸和心跳均已停止時,可能是假死,應立即進行人工呼吸或?qū)π呐K進行適當擠壓救護。

學校防觸電應急預案方案篇七

為進一步加強學校觸電事故應急管理工作,盡可能降低事故失,減小危害,根據(jù)上級有關規(guī)定和要求,特擬訂此觸電事故應急預案。

一、發(fā)現(xiàn)人員觸電應迅速采取措施使觸電者脫離電源并迅速切斷電源。未切斷電源前,可用干竹竿、干木棒、木椅(凳)等絕緣器具使觸電者脫離電源,不可赤手直接與觸電者的身體接觸。

二、派專人看護現(xiàn)場,立即撥打120急救,并及時通知校醫(yī)務室人員到現(xiàn)場進行臨時急救。

三、通知學校相關部門領導及水電組人員到場處置。

四、疏散圍觀人員,保證現(xiàn)場空氣流通,避免再次發(fā)生觸電事故。

五、臨時急救方法:

1.觸電者未失去知覺時,應安放在空氣流通處安靜休息。

2.觸電者已失去知覺,但呼吸及脈博均未停止時,應安放在平坦通風處所,解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使之發(fā)熱。

3.觸電者失去知覺呼吸困難,應立即進行人工呼吸,切不可向觸電者注射強心劑或潑冷水。

4.觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時,可能是假死,救護人員要堅持先救后搬的原則,應即刻進行人工呼吸或?qū)π呐K進行擠壓救護直到經(jīng)醫(yī)生診斷確已死亡為止。

5.人工呼吸用口對口吹氣效果較好。急救時,觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻塞氣流,便于吹氣急救。

學校防觸電應急預案方案篇八

學校安全應急預案案例1為了加強和改進學校安全檢查工作,保障全校師生員工健康,平安地學習、工作、生活,打造平安校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。

學校成立突發(fā)事件應急處理領導小組,統(tǒng)一領導全校突發(fā)事件的應急處理工作。

1.指揮有關教師立即到達規(guī)定崗位,采取相應的應對措施。

2.安排教師開展相關的排危搶險或者實施求教工作。

3.根據(jù)需要對師生員工進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施。

4.根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

5.對突發(fā)事件的應急處理程序進行督察指導。

6.突發(fā)事件發(fā)生后,應急處理領導小組應根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動突發(fā)事件應急預案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。

教師在一切教學活動中,都要有“安全第一,預防為主、安全責任重于泰山,安全工作警鐘長鳴”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應對,首先確保在場人士的生命安全,及時上報,學校安全事故應急的領導和成員聞迅后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險求助。

(一)、火災事故應急預案。

學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園火災均應及時報警,迅速向?qū)W校領導匯報。發(fā)生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人士進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。如果有傷員,及時搶救。

1.發(fā)生火災事故時,在場教職工及搶險救災組人士迅速疏散學生,撤離到安全區(qū)域。

2.迅速切斷有關電源。

3.在向119消防指揮中心報警的同時,立即報告上級主管部門。

4.積極配合消防人士滅火。

5.在進行滅火的同時,采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,確保師生的生命安全。

(二)、食物中毒應急預案(主要是小賣部的零食)。

1.發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院診治。

2.迅速向上級主管部門、衛(wèi)生防疫部門報告。

3.做好所食用食物的取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢查。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

4.迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。

5.做好家長、家屬的工作。

6.積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查事故處理等工作。

(三)、交通事故應急預案。

1.發(fā)生交通事故時,對受傷人士及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

2.保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。

3.迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、上級主管部門報告。

4.做好家長、家屬的工作。

5.配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。

(四)、惡性傷亡事故。

當學校內(nèi)發(fā)生人士傷亡的惡性事故時,應立即保護現(xiàn)場,并報告學校應急預案處理的領導,對未死亡人士,學校應采取現(xiàn)場急救,無法或無能力救治,或者無法判斷傷亡情況的,應及時向相關部門(公安部門、醫(yī)療救治中心等)報警。

對惡性傷害事故的原因要進行及時調(diào)查,實事求是配合部門提供相應證據(jù)證件,事故的處理根據(jù)調(diào)查結(jié)果以及相關法律法規(guī)條例處理。

(五)、傳染性疾病暴發(fā)、流行。

應當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,對傳染病病人和疑似傳染病病人采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散,發(fā)生重大傳染病疫情或群體性不明原因疾病等,應及時采取如下措施:

1.對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。

2.所有教室、辦公室,人群聚集場所要增加通風的時間和強度,教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,注意個人衛(wèi)生,增強抗病能力。

3.建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人,各種集體性人士聚集活動推遲或取消,盡量減少不必要的會議和集體活動。

4.一旦發(fā)生疫情,嚴控外來人士進入,教育學生自我保護,限制學生去人士密集的公共場所,對我校外出工作人士,學生實行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查,才能復校。

5.學校采取必要的.消毒措施。

(六)、地震、洪災等自然災害,

發(fā)生自然災害必須以生命安全第一,學校經(jīng)請示后可以采取必要的停學,對影響師生安全的教育活動,都應及時采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全,應及時告知家長接送或在路上擴送,也可以報警,對可預見性自然災害,應在未發(fā)生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并將事實情況通過匯報程序匯報。

(七)、人為破壞。

1.加強校園保衛(wèi),阻止外來人士進入校內(nèi)。

2.發(fā)生暴炸等惡性事故,及時報警,學校應保護生者,進行人士安全疏散,對傷員進行救治。

3.發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關破案線索。

4.發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調(diào)查原因。

(八)、其他傷害事故應急預案。

1.如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷者到醫(yī)院診治。

2.及時向?qū)W校、家庭和有關部門報告。

3.注意事故現(xiàn)場保護,調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料。

4.妥善處理事故。

學校防觸電應急預案方案篇九

一、演練目的:

人身直接接觸電源,簡稱觸電。觸電傷害表現(xiàn)為多種形式。電流通過人體內(nèi)部器官,會破壞人的心臟、肺部、神經(jīng)系統(tǒng)等,使人出現(xiàn)痙攣、呼吸窒息、心室纖維性顫動、心跳驟停甚至死亡。電流通過體表時,會對人體外部造成局部傷害,即電流的熱效應、化學效應、機械效應對人體外部組織或器官造成傷害,如電灼傷、金屬濺傷、電烙印。 為了提高全班人員的安全意識,并通過演練教導全體人員要遵守電業(yè)安全工作規(guī)程,認真執(zhí)行好保證安全的技術措施,同時做好監(jiān)護工作。同時吸取過往發(fā)生的觸電事故教訓,當發(fā)生意外觸電事故時,做好臨危不懼,保持清醒頭腦,盡快按觸電急救方法和步驟進行合理施救,相關人員合理分工,盡快展開救援,想方設法避免死亡事故的發(fā)生。特制定此方案。

二、演練地點:機關辦公室

三、演練時間:2017年4月24日

四、參加人員:機關管理人員

五、演練物品:

1、電線、干木棍

2、應急藥箱1個(創(chuàng)可貼、紫或紅藥水、醫(yī)用膠布、醫(yī)用紗布、醫(yī)用酒精、剪刀等)

3.應急車輛:1輛

4.擔架一付

5.圖像記錄:照相機1臺

六、演練事件背景:電腦桌下插線板因長期未更換出現(xiàn)漏電,在沒發(fā)現(xiàn)危險的情況下直接接觸插線板漏電處,導致觸電事故的發(fā)生。

七、演練成員以及職責分工

1.總指揮:唐軍寅

負責應急演練方案的審批,演練進度的監(jiān)督和控制,演練后的點評。

2.現(xiàn)場指揮:余子嘉

負責事故演練預案的編制、演練準備工作、現(xiàn)場監(jiān)督管理工作、演練時的現(xiàn)場全面指揮,向總指揮及時匯報工作。

3.演練專業(yè)隊長:楊義明

4.現(xiàn)場斷電:沈旸朗

5.現(xiàn)場急救:楊銳、王兵

6.現(xiàn)場拍照:周高利

7.時間記錄:黃曉龍

八、演練具體步驟

1.一名機關管理人員上班時電腦屏幕突然黑屏,管理人員懷疑插頭松動導致,于是在沒有任何防備的情況下準備拔下插頭重新插上,在沒發(fā)現(xiàn)危險的情況下直接接觸漏電處,隨即大叫啊一聲后倒在了地上。

2.與扮演觸電者在一起的同事隨即大叫‘扮演觸電者’

3、xx立即趕往事故現(xiàn)場,并迅速跑到辦公室總閘處斷開電源開關;同時電話通知楊銳、王兵。

4.楊銳、王兵接到消息后,馬上趕往現(xiàn)場。在趕往事故地點的途中,楊銳聯(lián)系演練專業(yè)隊長楊義明,讓其安排臨時救援小分隊和司機馬上趕往事發(fā)地點。

5.楊銳、王兵趕到現(xiàn)場,驗明確認無電后,楊銳用干木棒將插線板與觸電者分離,并將其平放于地上。

為提高項目部事故應急救援能力,有效處置突發(fā)事故,建立和完善科學、有效、運轉(zhuǎn)良好的應急救援體系,檢驗各應急部門的實戰(zhàn)效果,組織開展好項目部觸電事故應急救援演練,特制定本方案。

一、演練目的

貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,建立和完善項目部突發(fā)事件應急管理體系,形成統(tǒng)一領導、反應及時、科學決策、處置有序的應急系統(tǒng),全面提升項目部應對突發(fā)事件和風險能力。通過對安全事故的應急演練,檢驗我部事故應急救援預案的可行性和可操作性,提高應急隊伍搶險救災實戰(zhàn)能力,不斷提高我項目部應急救援工作總體水平,切實保障項目部員工生命財產(chǎn)安全,盡可能把各項損失控制在最低限度。

二、應急演練領導小組和成員

項目經(jīng)理部成立應急搶險救援指揮領導小組:項目經(jīng)理為組長,項目書記、總工、副經(jīng)理為副組長。工程部、安監(jiān)部、綜合部、計劃部、物設部、財務部、施工站(區(qū))等部門為成員,形成反應快速,措施有效的應急救援體系。

(一)成立搶險領導小組,明確責任分工

項目部應急救援領導小組的組成:

組 長:林敬群(項目經(jīng)理,13505915075)

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學校防觸電應急預案方案篇十

為加強和規(guī)范學校消防安全管理,預防火災和減少火災危害,根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,結(jié)合學校實際,特制定本消防安全應急預案。

一、指導思想。

為了維護全校師生的人身安全和公私財產(chǎn)安全,實現(xiàn)學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,構(gòu)造"集中領導,統(tǒng)一指揮,反應靈敏,運轉(zhuǎn)高效"的消防安全應急體系,全面提高學校應對火災的能力。

二、制定預案的目的。

制定消防應急預案,是為了在學校面臨突發(fā)火災事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

三、組織機構(gòu)及職責。

總指揮。

副總指揮。

成員:全體老師。

消防應急指揮部職責:指揮協(xié)調(diào)各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協(xié)調(diào)配合公安消防隊開展滅火救援行動。

下設五個專門工作組。

(一)滅火行動組。

隊長。

成員。

義務消防隊職責:現(xiàn)場滅火、搶救被困人員。

義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

(二)疏散組。

組長。

成員:當值的老師和空課的老師。

疏散引導組職責:引導人員疏散自救,確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,其余人員分片搜索未及時疏散的人員,并將其疏散至安全區(qū)域。(疏散路線:按出操路線行走、疏散地點:運動場)。

(三)安全防護救護組。

組長。

成員。

安全防護救護組職責:對受傷人員進行緊急救護,并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。

(四)火災現(xiàn)場警戒組。

組長。

成員:保安兩人。

火災現(xiàn)場警戒組職責:控制各出口,無關人員只許出不許進,火災撲滅后,保護現(xiàn)場。

(五)后勤保障組。

組長。

成員。

后勤保障組職責:負責通信聯(lián)絡、車輛調(diào)配、道路暢通、供電控制、水源保障。

四、火災處置一般程序。

(一)報警:學校員工、值班人員發(fā)現(xiàn)火情后應立即向?qū)W校的領導報警,根據(jù)火情可直接報"119"火警。

(二)接警:應立即向?qū)W校領導和消防應急指揮部報告,通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。

(三)處置:指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結(jié),按照職責分工,進入相應的位置開展滅火救援行動。

(四)清點:處置結(jié)果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知火場指揮員。

五、善后工作。

火災撲滅后,協(xié)助公安消防部門:

(一)保護火災現(xiàn)場;。

(二)查明火災原因;。

(三)調(diào)查火災損失。

學校防觸電應急預案方案篇十一

夏季到了,師生用電量增加,為了保證學師生用電安全,我校定于20xx年6月18日下午,進行防觸電應急演練演練,為了達到演練的預期目的,現(xiàn)制定以下演練預案:

機構(gòu)及職責:

組長:楊懷?。傊笓])。

副組長:韓燕妮(副指揮)。

成員:朱桂強及班主任。

(負責培訓、指揮學生進行演練);

李秀華。

負責指揮全體工作人員處理事故,并及時向教育局報告;

張愛友。

負責同醫(yī)院、急救中心等部門及時取得聯(lián)系并組織車輛搶救傷員;

張成堯。

負責切斷電源;

孟春青。

金紅君。

配合各班主任負責組織現(xiàn)場醫(yī)務人員對受傷人員及時進行搶救;

相關領導、班主任負責協(xié)助“防觸電工作領導小組”做好事故處理工作。

1、教師對學生要加強防觸電知識的宣傳教育。

2、教師對學生講解可能發(fā)生觸電事故的主要原因:

(1)人體接觸到的設備意外帶電。

(2)帶電作業(yè),違規(guī)操作。

(3)絕緣保護失效。

(4)電氣設備不合格。

(5)高壓電放電觸電。

(二)教師對學生講解預防觸電措施:

1、不要接觸帶電裸線、地線、帶電(漏電)設備等。

2、在沒有監(jiān)護人在場時,不要獨自使用比較危險的電器。

3、遠離高壓電線。

4、對不安全電器嚴禁使用。

(三)觸電急救辦法:

1、首先迅速切斷電源或使用絕緣物使觸電者脫離電源,未斷電前不可直接與觸電者接觸,如果觸電著身上仍接觸著電線,千萬不能用手直接去拉觸電著或者去扯開電線,要用比較干燥的木桿挑走觸電者身上的電線。

2、發(fā)現(xiàn)有人觸電除及時采取救助措施外,要及時向?qū)W?!胺烙|電工作領導小組”報告,立即啟動“觸電應急預案”。

3、觸電者未失去知覺時,應放在空氣流通,溫暖處休息。

4、觸電者已失去知覺,但呼吸和脈搏均未停止時,應放在平坦通風處,溫解開衣褲,使其呼吸不受阻礙,同時用毛巾摩擦全身,使其發(fā)熱。

5、觸電者已失去知覺呼吸困難時,應立即進行人工呼吸,人工呼吸時要將觸電者的頭部盡量后仰,鼻孔朝天,使舌根不阻擋氣流。

6、觸電者呼吸和心跳均已停止時,可能是假死,應立即進行人工呼吸或?qū)π呐K進行適當擠壓救。

1、各班班主任在演練前,要按學校要求,認真準備,熟悉預案規(guī)范操作。

2、明確職責,認真對待,全心全意完成演練活動,用實際行動確保孩子們的安全、健康。

學校防觸電應急預案方案篇十二

我校為有序引導,有效預防、減少和消除突發(fā)重大輿情造成的負面影響,切實提升應對網(wǎng)絡等媒體的能力,依據(jù)已有相關規(guī)定,特制定本預案。

一、工作原則。

(一)統(tǒng)一領導,統(tǒng)籌組織。將突發(fā)重大輿情應對處置工作納入我校應急管理工作統(tǒng)籌安排,成立專門領導小組加強組織協(xié)調(diào)。

(二)分級負責,依法處置。按照誰主管誰負責的原則,依法依規(guī)組織實施突發(fā)重大輿情應對處置工作和應急處置工作。

(三)監(jiān)測預警,及早防范。及時發(fā)現(xiàn)和掌握社會及互聯(lián)網(wǎng)上動態(tài)性、苗頭性和預警性信息,加強分析研判,有針對性地采取防范和控制措施,及時預防和消除不良影響。

二、組織體系及工作職責。

(一)領導機構(gòu)及職責。

組長:孟健副組長:馬霞組員:魏澤宏馬瑞劉偉巾秦彥勝張大偉。

成立陜壩小學突發(fā)重大輿情應急處置工作領導小組,制定上報流程有序引導輿論。辦公室秦彥勝負責輿情處理,信息中心負責提供技術支持。

(二)崗位職責。

德育處:落實突發(fā)重大輿情應急處置工作及其他相關工作。

各部門:部門負責組織實施本學科突發(fā)重大輿情的應急處置工作。建立輿情監(jiān)管機制,培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、責任心強、懂政策法規(guī)、善應對網(wǎng)絡的兼職網(wǎng)民隊伍,確保一旦發(fā)生重大輿情能夠得到及時有效處置。有技術上問題的及時與信息中心聯(lián)系。

三、處置程序及辦法。

(一)研判預警。

對學校可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題,要及時搜集掌握有關真實信息,做好應對處置準備,增強工作前瞻性和時效性。

(二)快速反應。

發(fā)現(xiàn)重大輿情后,要按照應急管理規(guī)定時限及時按流程上報,同時立即啟動應急預案,組建專門工作組,制定并落實應急處置措施。持續(xù)保持與上級主管部門的聯(lián)系,隨時應對輿情處理。

(三)分類處置。

對網(wǎng)絡媒體出現(xiàn)的突發(fā)重大輿情,在嚴格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀律等規(guī)定的基礎上,按以下辦法分類處置:

1、對于詢問、置疑、訴求類的,學校及時提出答復意見,能當即回復的要當即回復,需要一段時間辦理后才能回復的,要在發(fā)現(xiàn)當日內(nèi)回復處理意見并在辦結(jié)之日內(nèi)回復處理結(jié)果。

2、對某一突發(fā)事件或社會熱點、敏感問題惡意傳播或炒作類的,要依法告知事實真相或事件處置情況。對于造成重大負面影響或嚴重損失,告知事實真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的,商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。

3、對于捏造、歪曲或夸大事實,惡意攻擊、誹謗,煽動網(wǎng)民鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動類的,要依法澄清事實真相,并商請執(zhí)紀執(zhí)法部門依紀依法查處。

4、對推動改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作有重要積極意義類的,要積極采納建議并按要求予以回復。

(四)動態(tài)跟綜。

專人負責對突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實行動態(tài)跟蹤,適時釆取應對處置措施,堅決防止網(wǎng)絡輿情危機發(fā)生。

(五)總結(jié)評估。

在網(wǎng)絡輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時進行總結(jié)、梳理、反思,將應對處置工作書面報告上報教育局,并健全完善工作機制,不斷提高應對網(wǎng)絡媒體的能力。對玩忽職守、造成嚴重損失的,要報公安機關依法給予責任人行政處分,違反法律的,依法追究法律責任。

學校防觸電應急預案方案篇十三

為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園反恐防暴應急預案。

1、領導小組

組長:

副組長:

成員:

2、工作職責

學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急預案

本應急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班干部和學校領導報告,并同時撥打110報警。

2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。

3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。

4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。(學生疏散路線見文后說明)

6、救護受傷學生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后,學校應即向教育主管部門報告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序

本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。

2、學校保安人員和領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急程序

本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。

可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。

3、學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

【說明】各班學生疏散路線:

二樓:202班、503班——北側(cè)樓梯;301班、302班——南側(cè)樓梯。

三樓:403班——北側(cè)樓梯;401班、402班——南側(cè)樓梯。

茗山鄉(xiāng)中心小學

學校防觸電應急預案方案篇十四

事故發(fā)生后,學校立即將事故概況報聯(lián)校及上級管理部門,報告含:發(fā)生事故的時間、地點。事故的簡要經(jīng)過,傷亡人數(shù),直接經(jīng)濟損失的初步估計。事故原因、性質(zhì)的初步判斷。事故搶險處理的情況和采取的措施等。因搶救傷員、防止事故擴大及疏通等原因需要移動現(xiàn)場物件時,必須作出標志、拍照、詳細的記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并要妥善保存重要痕跡、物證等。

事故發(fā)生后,應急救援指揮部有關人員立即趕赴現(xiàn)場進行指揮。

(1)、立即開展現(xiàn)場保護、醫(yī)療救護、后勤保障工作。

(2)、統(tǒng)一部署應急預案的實施,對搶救工作中的問題采取具體緊急措施。

(3)、緊急調(diào)用各類物資、設備、人員和場地,事故搶險后及時歸還給予補償。

(4)、作好師生、物資的疏散和轉(zhuǎn)移工作。

(5)、及時向應急指揮部和有關部門報告情況。

3、向縣教育局報告,發(fā)揮職能部門的作用。

(1)、現(xiàn)場指揮部迅速查清事故類別、影響范圍、人員傷亡、經(jīng)濟損失等情況,提出救援措施報告有關部門。

(2)、輔助交通、通信等公用設施管理部門盡快恢復被損壞的道路、水、通信等設施,確保搶救工作順利進行。

(3)、重大事故上報當?shù)嘏沙鏊o助維護社會治安,對肇事者采取緊急措施,預防逃跑。

(4)、重大疫情事故的報衛(wèi)生院,組織急救隊搶救傷員。

(5)、事故初期,應急處理,嚴防事故擴大。

學校防觸電應急預案方案篇十五

為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園防暴應急預案。

1、領導小組

組長:樊秀國

副組長:馬閣高貴宋鳳平

成員:各班主任

2、工作職責

學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

(一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急預案

本應急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班教師和學校領導報告,并同時撥打110報警。

2、值班教師或任何教師立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態(tài)擴大。

3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài),立即實施應急救援行動。

4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷學生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后,學校應即向上級主管部門報告。

(二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急程序

本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班教師和校領導報告。

2、學校領導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學校應把事件情況及時向上級主管部門報告

學校防觸電應急預案方案篇十六

為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著“科學預防、依法管理、分級負責、快速反應”的工作原則,全面落實“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應急預案。

突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠?、霍亂)、乙類傳染病(非典、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染病(流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)

1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。

2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。

3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。

4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。

5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。

6、班主任應加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應在第一時間向分管保健老師或應急領導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡人信息與之聯(lián)絡醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

1、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報制度,幼兒園應在第一時間內(nèi)電話向有關部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。

2、對疫情班要保健老師應做到單獨進行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。

6、開展相關疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;

8、疫情班班級做到該班幼兒不插到正常班去、也無新進幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進行教學活動。

9、疫情班隔離期應自最后一例病例發(fā)病后最長潛伏期內(nèi)無新發(fā)病例可結(jié)案,方可結(jié)案小結(jié)。

10、加強全園的消毒工作:按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。

11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。

一、設立疫情防控應急方案的作用是什么1、普及傳染病防治知識,提高全民的自我保護意識。2、明確傳染病流行時應急領導小組的成員及其職責,使應......

學校防觸電應急預案方案篇十七

為進一步加強我院新冠肺炎防控工作,切實維護全鎮(zhèn)人民群眾及醫(yī)護人員的身體健康和生命安全,根據(jù)各級防控預案要求,現(xiàn)制定我院新冠肺炎防控工作應急預案。

一、工作目標

(一)建立完善新冠肺炎防控運行機制,及時發(fā)現(xiàn)和報告新冠肺炎病例,有效防控疫情擴散,做到“早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療、早報告”,提高應急處置和醫(yī)療救治能力,發(fā)現(xiàn)疑似病例及時處置和轉(zhuǎn)診,防止醫(yī)務人員感染,切實保障人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩(wěn)定。

(二)早期排查、發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染病例。

(三)規(guī)范病例發(fā)現(xiàn)、報告、標本采集及運送、醫(yī)務人員防護等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理,以控制疫情蔓延擴散。

二、工作原則

高度重視、聯(lián)防聯(lián)控、預防為主、充分準備、依法管理、協(xié)調(diào)指揮、加強培訓、快速反應、盡早上報、規(guī)范診療、集中收治。

三、組織管理

組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領導小組,在縣政府、上級衛(wèi)生行政部門及疾病控制中心的指導下,負責全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領導,相關重大問題的決策,統(tǒng)一部署預防和控制工作和應急人員的調(diào)動。并成立醫(yī)療專家組和應急分隊、消毒隔離組、后勤保障等組織。

1、新型冠狀病毒感染疫情防控領導小組

組長:xx

副組長:xxx

成員:xxx

2、新型冠狀病毒感染疫情防控專家小組

組長:xx

副組長:xxx

醫(yī)療組成員:xxx

護理組成員:xxx

3、新型冠狀病毒感染疫情防控應急小組

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

4、消毒隔離組

組長:xxx

成員:xxx

5、后勤保障組

組長:xx

成員:xxxx

四、適用范圍

本預案適用于我院在應對新冠肺炎防控期間的相關工作。本預案將根據(jù)疫情形勢的變化和評估結(jié)果,及時更新。

五、應急準備

(一)做好物資儲備。

各科室要認真落實國家衛(wèi)生健康委、省衛(wèi)生健康委、市(區(qū))、縣衛(wèi)生健康局對新冠肺炎醫(yī)療救治工作有關要求,結(jié)合本院實際情況,對各種物資(包括搶救治療必需的設備、器械、藥品、防護用品等)進行調(diào)查摸底,對各種專用救治設施、設備做好登記備案。各科室對缺少的醫(yī)療急救設備設施要盡快填平補齊,做好各種應急物資儲備,并處于可用狀態(tài)。

(二)做好應急值班。

根據(jù)醫(yī)院應急值班安排,實行領導帶班和24小時應急值守制度,各科室嚴格執(zhí)行值班制度,保持手機24小時通暢,切不可擅離職守。值班人員應熟悉和掌握各種應急機制和流程,保障應急工作通暢開展。

(三)做好各領域的具體應急流程和應對措施。

包括醫(yī)院出入口預檢分診、醫(yī)院病房封閉管理、所有出入人員管理、住院患者管理、后勤保障管理等各細分領域的具體防控應對措施和發(fā)生疑似新冠肺炎病例后的應急流程等。

六、防控措施

(一)實施分層、分級處理原則,逐級處理。

嚴格落實《醫(yī)療機構(gòu)傳染病預檢分診管理辦法》要求,在門診通風良好的醒目位置設立預檢分診點,預檢分診點和發(fā)熱門診做好門(急)診發(fā)熱病人的預檢分診和登記報告工作,填寫《發(fā)熱門診病人基本情況登記表》和《新型冠狀病毒感染疑似病例初步篩查登記表》,同時對接觸過患者的醫(yī)務人員進行登記。

(二)病房實行封閉式管理。

在疫情防控期間,醫(yī)院院區(qū)實行封閉式管理,原則上不接待外來人員,無關人員及車輛一律不得進入。利用各種信息化手段,建立與患者、患者家屬的線上溝通渠道,爭取其親屬的理解支持;及時對外公布院內(nèi)的防控形態(tài),以免造成患者及親屬的恐慌。疫情期間禁止探視,禁止探視人員進入住院部,以免交叉感染。疫情防控期間不接受任何家屬外帶食品或用具進入醫(yī)院。

(三)病例發(fā)現(xiàn)與報告。

按照《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》,開展新冠肺炎病例的監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)和報告工作。在新冠肺炎監(jiān)測和日常診療過程中,應提高對新冠肺炎病例的診斷和報告意識。

(四)對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例,應注意詢問發(fā)病前14天內(nèi)的旅行史或可疑的暴露史以及有無與類似病例的密切接觸史。

(五)醫(yī)院各病區(qū)備好隔離房間。

一旦發(fā)現(xiàn)有不明原因發(fā)熱、干咳、呼吸困難、胸痛等癥狀的住院病例應立即單人單間隔離治療。同時同一房間的其他患者相對集中隔離觀察,開展進一步排查。

(六)原則上對于病情不緊急、不嚴重的患者不安排入院。

發(fā)熱病人在入院前均應采集咽拭子做新冠病毒核酸檢測,結(jié)果呈陰性并經(jīng)過詳細的“新冠肺炎”排查后收治入院。

(七)指定一個病區(qū)作為新入院發(fā)熱患者的集中收治病區(qū),并實行單人單房隔離治療。

(八)發(fā)現(xiàn)疑似及確診病例應按政府規(guī)定程序收入相應的定點醫(yī)院隔離治療。轉(zhuǎn)運疑似和確診病例前,須報縣衛(wèi)生健康行政部門后,經(jīng)擬收治的定點醫(yī)院專家會診評估,并做好運送人員的個人防護和車輛消毒。

(九)封閉醫(yī)院側(cè)門,留醫(yī)院正門作為唯一進出口,入口處設立臨時預檢分診和體溫監(jiān)測點,所有進入院區(qū)的'人員須經(jīng)過體溫篩查、流行病學疫情接觸史評估分診以及登記相關信息后方可進入診區(qū)就診。限制就診陪同人員數(shù)量,所有進入院內(nèi)人員必須佩戴口罩。

(十)所有診斷尚未明確的發(fā)熱病人不得進入本院病房區(qū)域,如確實因病情需要進入本院就診,需提供發(fā)熱門診重點醫(yī)院排除新冠肺炎的診斷證明書和病歷。對于分檢排查出的可疑病例,將其安置在我院的臨時隔離觀察室,撥打縣120及時送至縣發(fā)熱門診。

(十一)做好所有人員健康監(jiān)測篩查和流動管理。建立早晚檢測制度,每日安排專人對醫(yī)院全體工作人員、住院患者和其他進入醫(yī)院的人員進行體溫檢測并做好記錄。一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀者按規(guī)定報告,進行單人隔離并開展進一步排查。

(十二)對臨床科室的陪護人員要求不得外出;對醫(yī)院的安保人員要求不得與來自疫區(qū)的人員接觸,做好自我防護。

(十三)為減少人員流動,暫停住院病人的聚集性活動、盡量減少外出病房的機會;進入門診的就診患者和親屬要求就診后盡快離開,不得逗留以及走動到除門診外的其他院區(qū)。

(十四)醫(yī)務人員發(fā)現(xiàn)疑似病例后,應立即進行就地隔離,并報告領導小組和啟動科室應急預案,逐級上報。由醫(yī)院在2小時內(nèi)組織院內(nèi)和區(qū)(市)有關專家會診,一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例原則上轉(zhuǎn)診至定點收治機構(gòu)隔離觀察或診治。

(十五)做好院區(qū)環(huán)境清潔消毒。認真執(zhí)行通風、消毒制度,正確佩戴口罩,做好工作人員個人防護。醫(yī)院每天安排專門人員對全院所有工作區(qū)域、居住區(qū)域每日定時通風、定時消毒,特別是加強對病房、門診等重點活動場所的消毒,做好醫(yī)院垃圾、污水、污物的消毒處理。加強醫(yī)院飲用水的安全管理。

七、預檢分診點設置

1、單獨設立預檢分診點,不適用導醫(yī)臺代替預檢分診點;

2、對發(fā)熱患者及陪同人員給予并教會佩帶一次性醫(yī)用外科口罩,詢問流行病學史(發(fā)病前兩周有市旅行或居住史;或發(fā)病前14天內(nèi)曾經(jīng)接觸過來自的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者,或有聚集性發(fā)病),有無新型冠狀病毒感染相關癥狀,引導至發(fā)熱門診就診并做好詳細登記。

3、有流行病學史的患者且有癥狀者應及時告知發(fā)熱門診工作人員,同時電話報告醫(yī)務部、院感科。

4、預檢分診人員應按一級防護要求做好個人防護(工作服、工作帽、醫(yī)用外科口罩、手套),同時做好手衛(wèi)生。

5、經(jīng)預檢分診查出的發(fā)熱病人,應由預檢分診處的工作人員陪送到發(fā)熱門診,預檢人員發(fā)生異常或意外情況應及時報告。

6、實行24小時值班制(晚間設在急診科,標識醒目)。

八、發(fā)熱門診設置

1、發(fā)熱門診和觀察室要在獨立區(qū)域設置,設立獨立的醫(yī)護人員工作區(qū)域,醫(yī)護人員有專用通道;設置隔離留觀室;本地區(qū)一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例,發(fā)熱門(急)診承擔接診工作的醫(yī)務人員按二級防護著裝。

2、應有明顯的標識,與其他診室保持一定距離;分別設立醫(yī)務人員和病人專用通道;留觀患者單間隔離,房間內(nèi)設衛(wèi)生間;患者病情允許,應當戴外科口罩,并限制在留觀室內(nèi)活動。

3、建立接診病人登記本。內(nèi)容包括:接診時間、患者姓名、性別、年齡、住址、工作單位、聯(lián)系單位、聯(lián)系方式、診斷、患者去向及接診醫(yī)生簽名。嚴格執(zhí)行發(fā)熱病人接診、篩查流程,并詳細詢問流行病學史。

4、建立終末消毒登記本。內(nèi)容包括:空氣、地面、物體表面及使用過的醫(yī)療用品等消毒方式及持續(xù)時間、醫(yī)療廢物及污染物的處理等,最后有實施消毒人和記錄者的簽名,并注明記錄時間。

5、保持通風良好,落實消毒隔離措施。

6、防止人流、物流交叉,落實醫(yī)療廢物管理相關制度。

7、落實發(fā)熱病人登記報告制度。

8、患者轉(zhuǎn)運:非必需情況,不允許患者離開隔離區(qū)域;盡可能減少與工作人員、探視者及其他患者的接觸;如需轉(zhuǎn)運,需使用專用的轉(zhuǎn)運途徑轉(zhuǎn)運。

9、嚴格按照《醫(yī)療機構(gòu)消毒技術規(guī)范》要求,做好醫(yī)療器械、污染物品、物體表面、地面等的清潔與消毒。

10、患者產(chǎn)生的所有垃圾均為醫(yī)療廢物,用雙層醫(yī)用黃色垃圾袋封扎后送醫(yī)療垃圾暫存處。

九、應急措施

(一)建立具體清晰的工作制度和程序,按照分類診治、流程規(guī)范、措施適當?shù)脑瓌t實施醫(yī)療救治,合理調(diào)整預檢分診流程,科學調(diào)配人員、設備,抽調(diào)專門的護士進行巡視,加強患者的管理。

(二)按照要求規(guī)范設立隔離病房,對發(fā)熱患者進行管理。

(三)做好院內(nèi)感染控制工作,加強醫(yī)務人員的個人防護。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第六版)》《省衛(wèi)生健康委關于進一步做好發(fā)熱門診感染防控及醫(yī)務人員防護工作的通知》要求,做好院內(nèi)感染控制和醫(yī)務人員個人防護工作。加強醫(yī)療場所的通風換氣與清潔消毒工作,對經(jīng)常使(共)用的血壓計、聽診器、體溫計、電話機、電腦鼠標、手電筒等要定期消毒;采取相應措施做好院內(nèi)其他患者的防護。

十、應急培訓

施分級全員培訓。通過集中培訓、科室內(nèi)部培訓、演練等多種形式,對全部醫(yī)務人員進行新冠肺炎診療方案、疫情報告、消毒隔離、院內(nèi)感染控制、個人防護、就診流程等相關知識的培訓。

學校防觸電應急預案方案篇十八

為了降低火災事故發(fā)生時,對公司造成的不良影響,保證人員生命、財產(chǎn)安全和減少經(jīng)濟損失,依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》及國務院第393號令之要求,結(jié)合公司的實際情況,特制定本應急救援預案。

適用于場內(nèi)所有可能發(fā)生的觸電事故。

總指揮:

副總指揮:

通信組:行政部、品管部。

引導組:倉儲部。

搶救組:四氫車間、糠醇車間、維修車間。

救護組:經(jīng)營部、行政部。

善后處理組:企管部。

1.總指揮:(事前)審批“應急救助預案”,保證訓練計劃的實施與完成;(事中)指揮全面救助工作;(事后)組織有關人員協(xié)助上級部門對事故進行調(diào)查,取證。

2.副總指揮:(事前)組織編制“應急救援預案”;(事中)協(xié)助總指揮保證“應急救援預案”的順利進行;(事后)協(xié)助總指揮配合上級部門,對事故進行調(diào)查,取證,并寫出內(nèi)部調(diào)查、總結(jié)報告。

3.通信組:(事中)負責事故發(fā)生期間的通信聯(lián)絡工作,安排有關人員詳細記錄領導的指示及與有關部門、人員聯(lián)絡的情況。

4.引導組:安排有關人員在主要路口,引導專業(yè)救援車輛及人員,使其順利到達事故現(xiàn)常。

5.救護組:(事中)按總指揮的要求,指揮有關人員對事故現(xiàn)場傷亡進行救助,及時護送傷者到附近醫(yī)院進行治療。在專業(yè)救護人員到來后,按其要求協(xié)助傷、亡者進行救助。

6.善后處理組:在事故處理過程中,協(xié)助上級主管部門負責對傷亡者家屬進行安撫和理賠工作。

1.小規(guī)模觸電事故:沒有施工人員遇險,不能發(fā)生二次觸電事故。

2.中等規(guī)模觸電事故:遇險人數(shù)二人以上,不能發(fā)生二次觸電事故。

3.大規(guī)模觸電事故:施工人員遇險人數(shù)二人以上,有二次觸電的可能。

1.觸電事故發(fā)生后,由維護電工立即切斷電源,防止搶險過程中發(fā)生二次觸電事故。

2.小規(guī)模觸電事故,由項目部報急救中心或直接將遇險者送往醫(yī)院搶救。

3.中等以上觸電事故,在項目部組織搶險的同時,立即上報公司安全部。

1.事故發(fā)生時,如總指揮不在現(xiàn)場,在總指揮返回前,由副總指揮代替總指揮主持滅火工作。如果個別小組長不在現(xiàn)場,在組長返回前,按組員排列順序,由本組成員代替組長組織滅火工作。

2.生產(chǎn)部任何管理人員有責任在接到火警報告后,在第一時間通知總指揮、安全員及通訊組成員。

3.觸電事故發(fā)生后,現(xiàn)場的綜合部有關人員立即趕赴事故現(xiàn)場,判斷坍塌規(guī)模、制定搶救方案、組織人員搶險。

4.屬于小規(guī)模觸電事故綜合部可自行進行搶險。

6.通訊組工作程序:

6.1立即通知項目部相關人員到達事故現(xiàn)常。

6.2立即報告公司安全部。

6.3如事故中有人受傷較重,通訊組長應立即向市急救中心報警。

7.引導組工作程序:

7.1引導組長在項目部辦公負責引導工作,并準備接受總指揮交給的新任務。

8.救護組工作程序:

8.1救護組長負責將救火現(xiàn)場的傷員情況及時通知總指揮。

8.2救護組成員負責對輕傷員的傷口進行簡單包扎及對重傷員的看護,并及時轉(zhuǎn)交救護醫(yī)生。

9.善后處理組工作程序:

9.1立即了解遇險人數(shù)、家庭、傷亡等情況并及時登記。

9.2安排人員照顧被搶救的遇險人員,安撫遇險人員家屬的情緒。

9.3通知遇險人員家屬,協(xié)助政府有關部門,公司,按國家有關規(guī)定處理遇險人員善后事宜。

10.其他要求:

10.1觸電事故發(fā)生后,本預案組織機構(gòu)中各小組應同時啟動救助工作程序。

10.2總指揮在接到報告后,必須親臨現(xiàn)場指揮,協(xié)調(diào)搶險、救援工作。

10.3組織機構(gòu)全體人員必須通力合作、全力以赴,玩忽職守者將由政府有關部門追究其法律責任。

10.4由項目經(jīng)理安排有關人員調(diào)查事故原因,按“四不放過”原則進行處理,并將結(jié)果上報公司安全部。

xxxxxxxxxx。

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