通過對(duì)過去的總結(jié)和反思，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題，改正錯(cuò)誤，迎接新的挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)如何處理那些無法明確歸類的事物或情況？以下是小編為大家整理的幸福秘訣，希望大家能有一個(gè)幸福的人生。
教師疫情防控工作心得篇一
當(dāng)前，抗擊疫情正處于關(guān)鍵時(shí)期，在這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)中，每個(gè)人都是都不孤島，此時(shí)我們更應(yīng)該凝心聚力，帶著信念與勇氣，同時(shí)間賽跑、與病魔較量。作為年輕教師，疫情防控阻擊戰(zhàn)是檢驗(yàn)我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”，答好“疫”考“檢測(cè)卷”，是當(dāng)下我們年輕教師成長中所需跨的一道“門檻”。
以“教育為本”，在“疫”考卷中檢測(cè)你的“初心信仰”。教師的初心是什么?教師的初心是站在那三尺講臺(tái)教書育人，為黨育人，為國育才。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，作為新時(shí)代的年輕教師，更應(yīng)不忘信仰之心，時(shí)刻記得自己的天職，“疫”戰(zhàn)中依然要記得不忘以“教育為本”，對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)任。延遲開學(xué)不停課，認(rèn)真做好網(wǎng)上授課;為學(xué)生做好疫情防控宣傳;教育學(xué)生尊重和熱愛生命;培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛國熱情;增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感等等，這些都是我們作為教師在戰(zhàn)“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應(yīng)該做的事。古之圣賢，無不為自己的信仰孜孜以求，作為新時(shí)代年輕教師，守教育的初心信仰是立業(yè)之基。堅(jiān)守初心信仰，方可固守精神家園，方可克服職業(yè)倦怠，方可抵御物欲橫流，方可恪盡責(zé)任之心。
以“學(xué)業(yè)至上”，在“疫”考卷中檢測(cè)你的“使命擔(dān)當(dāng)”。學(xué)生的主要目的是學(xué)習(xí)，就成長歷程階段看，這是本職工作。然我們教育的使命，就是要促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，在知識(shí)上有所收獲。為新時(shí)代培養(yǎng)好祖國的接班人?！耙摺笨计陂g，是否做到為學(xué)生網(wǎng)上上好課，是否有敷衍了事的行為，是否做到因材施教課業(yè)輔導(dǎo)等等，這些都是檢驗(yàn)我們初入教育行業(yè)的年輕教師在促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步上是否做到踐行好人民教師的使命，是否做到敢于擔(dān)當(dāng)有所作為?！疤依畈谎?，下自成蹊”就是說教師在各方面不僅是學(xué)生的楷模，更應(yīng)是社會(huì)上人們效法的表率和榜樣。作為當(dāng)代年輕教師，更應(yīng)對(duì)“教師”這一稱謂更有敬畏之心，做人有擔(dān)當(dāng)，做事有作為，牢記以學(xué)生“學(xué)業(yè)至上”為中心，擔(dān)起新時(shí)代年輕教師的使命。
以“生為中心”，在“疫”考卷中檢測(cè)你的“師德師風(fēng)”。師者應(yīng)不忘仁愛之心，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。自覺“關(guān)愛學(xué)生”是教師師德的靈魂，同時(shí)也是衡量一個(gè)新教師是否成熟的重要標(biāo)志，教育不止是知識(shí)的傳承，更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力?！扒嗄昱d，則國興，青年強(qiáng)，則國強(qiáng)”，這告訴我們青少年是祖國未來的希望，青少年承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的偉大使命。疫情感染當(dāng)頭，病毒嚴(yán)重威脅著我們的生命安全，作為教師要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身體健康，保護(hù)學(xué)生的安全，以“學(xué)生為中心”，盡最大努力去保護(hù)每一位學(xué)生，保護(hù)祖國未來花朵，讓學(xué)生感受到你的溫暖和愛。年輕教師更要熱衷于偉大的教育事業(yè)，努力做一個(gè)有奉獻(xiàn)心、有愛心、有責(zé)任心的合格教師。
一場(chǎng)突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間，九州閉關(guān)，舉國防，閉萬戶。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號(hào)令，嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于春季學(xué)期延期開學(xué)的緊急通知》要求。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證，完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案，按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人，及時(shí)報(bào)告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，絕不能存在僥幸心理，確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行。
開學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購。由學(xué)校黨政辦牽頭，多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況，通過qq群、微信群、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開展宣傳教育，做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時(shí)，學(xué)校要求教師每天上報(bào)個(gè)人情況，內(nèi)容包括姓名，現(xiàn)所在地和身體狀況，對(duì)外出旅游回來的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備，并自我隔離14天。與此同時(shí)支部要求部門負(fù)責(zé)人在開學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。專人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩1.5萬個(gè)、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(jì)(20套)，洗手間必須配備肥皂或洗手液。
“離校不離教，停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè)，作好聽課記錄，每日上傳聽課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中，務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育，保持學(xué)校、學(xué)生及家長的密切聯(lián)系，做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障，不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標(biāo)，緊盯每一名學(xué)生，確保正式開學(xué)時(shí)不漏一戶、不落一人。
疫情期間干部值守，我校黨支部書記王慶平，校長劉勇，副校長周敏率先垂范。身先士卒，帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守，對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度，確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
除此之外，我校積極開展愛國衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)。在假期科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng)，每天做好值班室、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動(dòng)。尤其在師生返校前，務(wù)必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
教師疫情防控工作心得篇二
待在家里，打開窗戶想透透氣，卻見街道上冷冷清清：店鋪都已關(guān)門，行人都帶著口罩，一言不發(fā)地快步回家，只有淅淅瀝瀝的小雨才透出那一絲生機(jī);打開電視想開心開心，又見新聞播報(bào)肺炎疫情不斷擴(kuò)散，醫(yī)院擠滿了患者，不斷有人被抬進(jìn)重癥病房;醫(yī)療物資緊缺，不斷宣告有人搶救失敗。開開心心的年，被救護(hù)車的鳴笛聲攪得不得安寧;熱熱鬧鬧的街道，被新聞廣播吵得人心惶惶。新型冠狀病毒，這個(gè)強(qiáng)大的敵人，不斷向人們展示它的殘暴，企圖打壓我們的自信心，打垮我們的希望。
我坐在書桌前，手里的書被一頁一頁翻過，卻一點(diǎn)沒有看進(jìn)去。想著那些可怖的數(shù)字，心情無比沉重。滿腦子都是醫(yī)護(hù)人員搶救病人，夜以繼日地堅(jiān)持與病毒斗爭在第一線。我還能安心生活，全是靠這些可敬的人們?yōu)槲覀儭柏?fù)重前行”啊!合上書本，我深吸一口氣，在心里默默地為他們加油打氣。
再次打開窗戶，外面是一棟棟高樓大廈，偶然有翠柏蒼松點(diǎn)綴其間。不管是高樓還是蒼松，就像那些日夜為我們操勞的人們一樣，都堅(jiān)定地挺立在大地，永遠(yuǎn)屹立，永遠(yuǎn)不屈。樹上的葉子即使在冬天也依然常綠，一簇一簇茂密極了。正是因?yàn)槟切┐謮训腵枝干，我們才能有美好的生活啊。小康社會(huì)，就是枝干足夠粗壯，綠葉足夠茂密鮮艷，只有萬眾一心眾志成城，一定能打敗敵人，走向美好的未來。
我們作為綠葉能做的，就是聽從安排，不出門不聚會(huì)，如果出門一定要戴口罩。做為社會(huì)的一員，這既是義務(wù)也是責(zé)任。我們或許不能像戰(zhàn)斗在前線的人員一樣偉大，但也能為他們出一份力，只要相信他們?nèi)f眾一心，就像皎潔的月亮和圍繞著它的閃爍繁星一樣，每個(gè)人都平凡但不平庸，因?yàn)槲覀冏龅搅俗詈玫淖约骸Ｏ嘈盼覀円欢軕?zhàn)勝疫情!
回到書房，心中的波瀾難以平息，情感五味雜陳，有點(diǎn)激動(dòng)又很堅(jiān)定。這病毒就像給小康社會(huì)的一個(gè)考驗(yàn)，只要眾志成城相信政府，出自己最大的一份力，就能通過，以打敗病毒的勝利作為宣告全面建成小康，讓每個(gè)人都能擁抱幸福。
教師疫情防控工作心得篇三
面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴(yán)峻形式，中共中央印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證的通知》。通知要求，各級(jí)黨委(黨組)要充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，把基層黨組織和廣大黨員全面動(dòng)員起來，發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、無私奉獻(xiàn)的精神，堅(jiān)定站在疫情防控第一線，緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
踐行初心，牢記使命。為認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的重要指示精神，堅(jiān)決落實(shí)中央、省、市、區(qū)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒疫情工作會(huì)議部署，黑龍江省佳木斯市第七小學(xué)在前進(jìn)區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下第一時(shí)間采取了一系列有效措施，積極開展疫情防控工作。黨員教師認(rèn)清肩負(fù)的責(zé)任使命，牢記人民利益高于一切，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當(dāng)前的重大政治任務(wù)，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
生命重于泰山，若有戰(zhàn)，召必應(yīng)。黨員教師在楊麗娟校長的帶領(lǐng)下，放棄休假，作為疫情防控志愿者來到佳木斯火車站為過往旅客進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)。1月29日，第一批黨員、教師48人在南北四個(gè)出入口為過往旅客測(cè)溫，不顧個(gè)人安危，堅(jiān)持與疫情抗戰(zhàn)。2月1日，第二批16名成員再次奔赴前線，來到佳南公路收費(fèi)站對(duì)進(jìn)城車輛人員進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，他們不畏嚴(yán)寒，執(zhí)著堅(jiān)守，2月5日，我們將開展新一輪的防疫監(jiān)測(cè)工作，為佳市人民構(gòu)筑起一條堅(jiān)不可催的生命防線。
防控一線，黨旗飄揚(yáng)。教育戰(zhàn)線的黨員干部配合醫(yī)療、交通、公安戰(zhàn)線等在疫情防控斗爭中挺身而出、英勇奮斗、扎實(shí)工作，經(jīng)受住考驗(yàn)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時(shí)艱的強(qiáng)大正能量，讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚(yáng)。
寒冬即將過去，春暖花開可期，我們教育人將牢記總書記的囑托，不忘初心，牢記使命，齊心協(xié)力抗病毒，眾志成城戰(zhàn)疫情，義無反顧地在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭中貢獻(xiàn)自己的力量。
教師疫情防控工作心得篇四
春節(jié)，一場(chǎng)突如其來的疫情襲擊了全球。在這次史無前例的病毒入侵中，大家都在負(fù)重前行。
面對(duì)突發(fā)的疫情，學(xué)生們?cè)谪?fù)重前行。疫情突發(fā)，對(duì)于即將中高考的學(xué)生們的打擊是極大的。在校內(nèi)時(shí)便每天刷題，復(fù)習(xí)，活在高壓之下。疫情的突發(fā)，導(dǎo)致他們被迫居家上網(wǎng)課。顯而易見，網(wǎng)課遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上教室的課堂，但是誰又甘心被落下，誰又甘心在最終關(guān)頭說放棄，誰又甘心理想就此再無可能。于是他們逼了自己一把，他們的壓力又增重了。他們?cè)谕话l(fā)的疫情中背著自己的夢(mèng)想，帶著家人的期盼，伴隨著比往年學(xué)子更大的壓力前行，他們都在負(fù)重前行。
面對(duì)未知的病毒，醫(yī)護(hù)人員在負(fù)重前行。突如其來的災(zāi)難，從未見過的病毒，怎么治，從哪治?這是醫(yī)護(hù)人員面臨的巨大難題。一切都是未知，并且每天不斷的新增，給他們帶來了巨大的壓力。但他們從不輕言放棄，他們從未退卻，他們不斷請(qǐng)?jiān)盖巴痪€。有多少女醫(yī)護(hù)人員剃去了長發(fā)，多少醫(yī)護(hù)人員遠(yuǎn)離親人，奔向一線。他們不懼生死，只因他們想救更多的人。他們肩負(fù)著人民的生命安危，背負(fù)著家人對(duì)團(tuán)聚的期盼走上了一線，他們都在負(fù)重前行。
面對(duì)病毒的快速傳播，國家在負(fù)重前行。中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持以人民為中心，當(dāng)疫情爆發(fā)，武漢封城，“火神山”醫(yī)院“雷神山”醫(yī)院以最快的速度交工，為什么?因?yàn)橐Ｕ先嗣裆踩??？谡謨r(jià)格飛速上漲，以次充好，面對(duì)這類問題，國家積極采取措施政策，加大口罩供應(yīng)量，規(guī)定口罩規(guī)格、價(jià)錢，以保護(hù)人民的利益不受損害。國家投入大量資金研發(fā)疫苗，爭取以最快的速度成功研發(fā)，并且全民免費(fèi)接種，耗費(fèi)了大量資金最終卻是全民免費(fèi)接種，只因國家堅(jiān)持人民至上，堅(jiān)持以人民為中心，在這個(gè)全球人類命運(yùn)共同體的時(shí)代，在新冠病毒的沖擊下，中國積極援助外國，運(yùn)送物資，派出專家，積極貢獻(xiàn)中國力量，體現(xiàn)大國風(fēng)范，國家在這個(gè)特殊的時(shí)期，背著人民們的期待，盼望前行，帶著中華民族在世界面前疾步前行。
暑去秋來，已經(jīng)過了兩年之久，當(dāng)年的考生早已金榜題名，女醫(yī)護(hù)人員又束起了長發(fā)，和家人團(tuán)聚，國家再一次讓世界各國刷新了對(duì)中國的看法。
如今，疫情并未徹底消散，這就意味著仍有人在負(fù)重前行?！澳挠惺裁礆q月安好，不過是有人在替你負(fù)重前行?！备兄x每一位負(fù)重前行的人，是他們給我們創(chuàng)造了相對(duì)安全的環(huán)境，讓我們能夠沐浴在希望的陽光下茁壯成長。
教師疫情防控工作心得篇五
新型冠狀病毒肺炎疫情突然來襲，不僅徹底打亂了人們常態(tài)的過年節(jié)奏，而且讓的這個(gè)春節(jié)變得極不尋常。全面發(fā)動(dòng)、全民動(dòng)員，萬眾一心、眾志成城斗疫魔的緊張鏖戰(zhàn)牽動(dòng)著億萬民眾的神經(jīng)，為病患者早日康復(fù)祈愿，為抗疫勇士早日凱旋加油，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)出力，成為全社會(huì)共同的意志和行動(dòng)。在抗擊疫情的隊(duì)伍中，廣大人民群眾紛紛開啟“宅模式”，高度響應(yīng)堅(jiān)守了對(duì)國家的承諾;基層干部堅(jiān)守崗位，奔走操勞，用擔(dān)當(dāng)踐行為民初心;醫(yī)護(hù)人員逆行而上，“役”往無前，用行動(dòng)彰顯醫(yī)者仁心。國人的戰(zhàn)斗姿態(tài)和心態(tài)，繪出一幅幅抗“疫”最美“畫像”，共同筑起了阻擊疫情的堅(jiān)固防線。
“宅家抗疫”，繪出別樣風(fēng)采“自覺畫像”。在新型冠狀病毒肆虐的影響下，為遏制疫情擴(kuò)散，在這個(gè)加長版的春節(jié)假期里，“宅”成為了最流行的姿勢(shì)?！耙牖畹镁茫灰教幾摺薄拔艺?，我驕傲，我為國家省口罩”，廣大人民群眾雖然不能上前線出力，但他們積極響應(yīng)國家號(hào)召，不拜年，不串門，足不出戶，戰(zhàn)斗在客廳、廚房，百十平米的“戰(zhàn)場(chǎng)上”，守好自己的寸土寸宅，全力保護(hù)家人周全，不給國家添亂。面對(duì)不斷刷屏的疫情信息，他們用吐槽、曝光、批評(píng)、建議、鼓勵(lì)、倡導(dǎo)和感動(dòng)讓線上和線下，一線和后方，信息與真相無限接近。他們用“宅”的方式全力參與抗擊疫情阻擊戰(zhàn)?！皬膩聿恢雷约哼€有這個(gè)天賦”這是不少人民群眾對(duì)自己的評(píng)價(jià)，積極參與微博平臺(tái)推出的“宅在家美食才藝大比拼”、抖音平臺(tái)主辦的“涼皮大賽”、diy玩具、短視頻、vlog玩得不亦樂乎……在抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期，他們用積極樂觀、對(duì)美好生活的熱愛繪出別樣風(fēng)采的“自覺畫像”，鼓舞著在前線奮戰(zhàn)與家人分離的將士們，也治愈著躺在病床上正與死神抗?fàn)幍幕颊邆?。他們也可以是羅曼羅蘭筆下的英雄一種：那就是在看清生活的真相后依然熱愛生活。
“三頭六臂”，繪出無聞堅(jiān)守“硬核畫像”。從“他們不是醫(yī)生不是護(hù)士，卻活躍在最前線”，到“他們要敲開一個(gè)個(gè)緊關(guān)的門”;從“一個(gè)口罩就是他們的全部防疫裝備”，到“當(dāng)大家足不出戶自我隔離時(shí)，他們卻要敞開大門嚴(yán)陣以待”……他們就是默默無聞堅(jiān)守在防疫一線的廣大基層干部。面對(duì)家庭，他們是父母、是丈夫、是妻子、是兒女;轉(zhuǎn)過身面對(duì)疫情，他們卻是“戰(zhàn)士”，以義無反顧的姿態(tài)組成了一支支疫情防控先鋒隊(duì)。臨危受命，一個(gè)通知讓他們離開了溫暖的家，在親人的牽掛中踏上了的征程。哪里最困難，哪里最危險(xiǎn)，哪里就有他們，不分晝夜在高速路口排查車輛，嚴(yán)把城市出入關(guān)的是他們;不辭辛勞為社區(qū)居民挨家挨戶送菜送糧，保證糧食供給，不讓社區(qū)居民斷溫飽的是他們……他們沒有做出驚天動(dòng)地的大事業(yè)，可他們的微光照亮著城鄉(xiāng)的每個(gè)角落?！疤魮?dān)不怕難，上山不怕險(xiǎn)，坦途不歇腳，重壓不歇肩”，從城市到鄉(xiāng)村，從湖北到全國，在抗擊疫情的各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，正是因?yàn)闊o數(shù)的他們，用錚錚鐵骨挺起了中華民族的錚錚脊梁，牢牢守住了抗“疫”的防線，為“疫”線戰(zhàn)役提供一個(gè)更安定的后方，這個(gè)寒冬里，他們無聞堅(jiān)守的“硬核畫像”是最溫暖的風(fēng)景線。
一個(gè)個(gè)基層干部就是一個(gè)個(gè)堅(jiān)固的戰(zhàn)“疫”堡壘，吹響著前進(jìn)的沖鋒號(hào)，他們的選擇，振奮人心;他們的行動(dòng)，激蕩人心;他們的堅(jiān)守，感動(dòng)人心，他們?yōu)榇蜈A疫情防控阻擊戰(zhàn)增強(qiáng)了信心，增添了底氣，用忠誠、執(zhí)著、樸實(shí)的赤子之心，譜寫一曲曲動(dòng)人的贊歌。
“疫往直前”，繪出無私無畏“仁心畫像”?！半m然看不到臉，但能看到你散發(fā)出來的光?！边@是武漢市第三醫(yī)院一位醫(yī)生在朋友圈更新自己抗疫工作近況后，一位同行給他的留言。是啊，看不清你的臉，不知道你是誰，但卻知道你為了誰。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，廣大醫(yī)護(hù)人員不計(jì)報(bào)酬，無懼生死，沖鋒在前，以身為盾，守護(hù)百姓健康。疫情當(dāng)前，醫(yī)護(hù)人員用新的肢體語言——“碰肘禮”，肘碰肘，心連心，是他們攜手奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)友情深”;穿上隔離服，從頭包到腳，誰也看不出誰，但在背后貼著暖心話語與名字，是他們相互鼓舞打氣的“甜言蜜語”;因長時(shí)間佩戴護(hù)目鏡和口罩，臉上布滿勒痕的“天使印記”，為了減少感染機(jī)會(huì)和穿戴方便，毅然理出的“最美發(fā)型”……一件件都深深地烙印在了我們的心里。我們的白衣戰(zhàn)士們，全副武裝的在崗時(shí)間里，不能喝水，不能上廁所，還要不停歇地來回走動(dòng)、護(hù)理、操作。汗水、饑渴、勞累，侵襲著他們的軀體;堅(jiān)定、從容、勇敢，彰顯著他們的精神。在國家和人民最需要的時(shí)候，他們毅然做出無怨無悔的選擇，成了“最美逆行者”，繪出無私無畏的“仁心畫像”給予我們信心和力量，共同攜手，戰(zhàn)勝病魔。
奔赴戰(zhàn)“疫”一線的每一位醫(yī)護(hù)人員，都是逆行的勇士，他們用擔(dān)當(dāng)與責(zé)任鼓舞著每一位患者，他們用行動(dòng)與付出彰顯“醫(yī)者仁心”，他們用堅(jiān)持與博愛詮釋“舍小家，顧大家”的中國精神。致敬!最美逆行者。
惟愿疫情早散，山河無恙，百姓平安喜樂，未來可期。
教師疫情防控工作心得篇六
做一名合格“哨兵”，一絲不茍，為千家萬戶守住安全門。社區(qū)卡口是社區(qū)疫情防控的第一道門戶，馬虎不得、懈怠不得。隨著全國疫情防控持續(xù)向好，卡口執(zhí)勤人員容易出現(xiàn)麻痹大意、精神疲憊、厭戰(zhàn)懈怠，對(duì)出入盤查、體溫測(cè)量、信息登記敷衍了事，甚至出現(xiàn)空崗現(xiàn)象，極易埋下安全隱患。干部下沉一線，不僅要緩解一線執(zhí)勤人員的工作壓力，還要根據(jù)社區(qū)防控規(guī)定，帶領(lǐng)工作人員鼓足干勁、不松不退，帶頭整肅工作松懈的卡口。不論風(fēng)雨交加，亦或寒夜孤寂，甘做一名群眾安全大門的合格“哨兵”，把忠于職守寫在哨位上。
做一名合格“勤務(wù)兵”，一腔赤誠，打通服務(wù)群眾最后一公里。近日，被稱為“藥袋人”的_江岸區(qū)民苑社區(qū)網(wǎng)格員豐楓上了人民日?qǐng)?bào)，感動(dòng)了無數(shù)人。其實(shí)，這正是無數(shù)奮戰(zhàn)在社區(qū)一線黨員干部、志愿者的生動(dòng)縮影。特殊時(shí)期，特殊的家庭、特殊的人群、特殊的需求，是對(duì)社區(qū)工作者服務(wù)本領(lǐng)的一大考驗(yàn)。確保防控期間群眾生活平穩(wěn)有序，打通服務(wù)群眾最后一公里，需要廣大下沉干部善做一名合格的“勤務(wù)兵”，精準(zhǔn)對(duì)接、主動(dòng)擔(dān)責(zé)，把暖心服務(wù)送到每家每戶，爭做群眾喜愛的“藥袋人”“貼心人”，讓人間大愛、熾熱真情在大地奔流傳遞，用肝膽相照、勠力同心書寫干群魚水真情。
做一名合格“偵察兵”，一雙慧眼，消除防控“跑冒滴漏”。社區(qū)防控細(xì)碎繁雜，尤其是一些老舊小區(qū)，居住環(huán)境復(fù)雜，外來人員密集，防控難度極大。盡管廣大社區(qū)工作者連日奮戰(zhàn)、已見成效，然而，隨著“宅”家極限的到來，僥幸心理的躁動(dòng)，一些居民盲目樂觀，放松自我防范，出現(xiàn)扎推聚會(huì)、不戴口罩、不聽管勸，極易演繹成社區(qū)防控大堤的“蟻穴”。為此，需要下沉干部善做一名“偵察兵”，提高警惕、擦亮慧眼，不推不諉、嚴(yán)密排查，善聽民意、建言獻(xiàn)策，對(duì)不當(dāng)言行敢于糾正，對(duì)“跑冒滴漏”及時(shí)處置，幫助社區(qū)消除防控死角，確保一方百姓平安。
做一名合格“宣傳兵”，一身正氣，為決勝戰(zhàn)“疫”擂鼓助威。大疫面前，黨員干部就是群眾的“主心骨”。宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾，決勝這場(chǎng)抗“疫”人民戰(zhàn)爭，需要下沉干部善做一個(gè)合格的“宣傳兵”。要利用口授相傳、張貼宣傳畫、編寫順口溜、播放音視頻等多種方式，積極宣傳疫情防護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)科學(xué)防控、依法防控意識(shí);要對(duì)群眾進(jìn)行心理疏導(dǎo)、情緒調(diào)節(jié)，幫助群眾消除焦慮心理、懈怠心理;要關(guān)注輿情動(dòng)向，主動(dòng)宣傳抗疫英雄、感人事跡，引導(dǎo)群眾識(shí)謠辨謠、鏟除謠言毒瘤，用滿滿的社會(huì)正能量為決勝戰(zhàn)“疫”擂鼓助威。
教師疫情防控工作心得篇七
我市疫情防控形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，外防輸入壓力較大。與此同時(shí)，在防控工作經(jīng)歷一段時(shí)間的緊張忙碌后，部分人員難免會(huì)出現(xiàn)懈怠心理。對(duì)此，我們必須高度警惕麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，繼續(xù)毫不放松抓緊抓實(shí)抓細(xì)各項(xiàng)防控工作。
“打補(bǔ)丁”既要補(bǔ)好漏洞，也要未雨綢繆。金東區(qū)研發(fā)線上信息填報(bào)小程序助力零售進(jìn)口貨物溯源管控，該平臺(tái)在孝順鎮(zhèn)試點(diǎn)上線，截至目前已登記超市、水果店等商鋪61家，移交涉進(jìn)口貨物風(fēng)險(xiǎn)線索29條。針對(duì)新的防疫領(lǐng)域重點(diǎn)，武義縣率先啟動(dòng)“流動(dòng)采樣車”應(yīng)急備戰(zhàn)，打造機(jī)動(dòng)性強(qiáng)、場(chǎng)地依賴小、采樣效率高的農(nóng)村“流動(dòng)采樣車”，提前應(yīng)對(duì)春節(jié)前夕農(nóng)民集中返鄉(xiāng)潮。目前，已儲(chǔ)備“流動(dòng)采樣車”60輛，可隨時(shí)投入使用。
“打補(bǔ)丁”還要因時(shí)制宜、因地制宜。打好“春節(jié)疫情防控戰(zhàn)”是當(dāng)下重點(diǎn)，人流、物流、信息流交匯的時(shí)節(jié)，我們更需要拿出繡花功夫，在守好“大門”守牢“小門”的同時(shí)守衛(wèi)“細(xì)胞”，車站、小區(qū)、超市、飯店、市場(chǎng)等每個(gè)點(diǎn)位都不容忽視，做到“人”“物”同防，確保防控?zé)o死角、全覆蓋。
教師疫情防控工作心得篇八
這是一場(chǎng)沒有硝煙的持久戰(zhàn)，關(guān)系到每個(gè)人的生命健康。只要每個(gè)人都搭把手，再大的坎，也都可以邁過去。疫情當(dāng)前的守望相助，讓這個(gè)冬天并不寒冷。教育部正在統(tǒng)籌整合國家、有關(guān)地方和學(xué)校相關(guān)教學(xué)資源，提供豐富多樣、可供選擇、覆蓋各地的優(yōu)質(zhì)網(wǎng)上教學(xué)資源，全力保障教師們?cè)诰W(wǎng)上教、孩子們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)。各地教育部門也為服務(wù)保障防控疫情期間中小學(xué)?！巴Ｕn不停教、不停學(xué)”做了大量工作。
哪怕是寒假，但更多的師生，選擇用自己力所能及的方式，為抗擊疫情貢獻(xiàn)心力——德州學(xué)院大一學(xué)生邵凡，春節(jié)期間選擇到媽媽所在的日照某醫(yī)療衛(wèi)生用品公司，志愿幫忙生產(chǎn)包裝口罩;云南藝術(shù)學(xué)院文華學(xué)院大一學(xué)生周巧靈作為社會(huì)志愿者，投入到了對(duì)出入醫(yī)院人員進(jìn)行測(cè)量體溫、對(duì)就診人員進(jìn)行引導(dǎo)、維護(hù)就診秩序等相關(guān)工作中;上海浦東復(fù)旦附中分校體育教師施杰為居家休息的青少年兒童及家長們，撰寫了一份有針對(duì)性的、便于在室內(nèi)家中開展的體育鍛煉指南。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“以小我之力，匯成強(qiáng)大中國之力的精神”告訴我們：作為一名黨員干部要勇敢站出來，做到入黨誓言中承諾的那樣，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”只要黨和人民需要我們。
沒有哪個(gè)冬天不能逾越，沒有哪個(gè)春天不會(huì)來臨。人們堅(jiān)信，明媚的陽光，很快將會(huì)照亮這片被疫情驚擾過的土地，大街小巷也必將重回人聲鼎沸，人們將會(huì)很快摘下口罩，手捧著春花，去自己想去的地方，見自己想見的人，去看自己想看的風(fēng)景!
教師疫情防控工作心得篇九
病毒突襲而至，疫情來勢(shì)洶洶，給我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成嚴(yán)重沖擊。在以_為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，抗擊疫情斗爭取得重大戰(zhàn)略成果，我國成為全球?qū)崿F(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長的主要經(jīng)濟(jì)體，交出了一份人民滿意、世界矚目、可以載入史冊(cè)的答卷。目前，全國疫情防控總體形勢(shì)良好，但是“外防輸入、內(nèi)防反彈”的壓力仍然很大。特別是外防輸入，不僅要防止人傳人引發(fā)的疫情，還要防止物流帶來的病毒。就此而言，必須緊跟防控形勢(shì)的新發(fā)展、新變化，防范化解疫情沖擊導(dǎo)致的各類衍生風(fēng)險(xiǎn)，堅(jiān)定必勝信心，堅(jiān)持底線思維，不斷推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)恢復(fù)和高質(zhì)量發(fā)展。
疫情防控，重點(diǎn)在防，關(guān)鍵在控。社區(qū)防控和重點(diǎn)場(chǎng)所、重點(diǎn)環(huán)節(jié)防控不斷查缺補(bǔ)漏，完善升級(jí)防的措施，才能精準(zhǔn)、高效地實(shí)現(xiàn)防的目標(biāo)。這需要各地各部門緊盯疫情防控形勢(shì)新的變化，及時(shí)調(diào)整更新防的措施，切不可以老辦法應(yīng)對(duì)新問題。要進(jìn)一步研究疫情傳播的新問題、新路徑，緊緊盯住科研新進(jìn)展、新突破，充分整合到常態(tài)化預(yù)防中。從控的角度而言，對(duì)于零星、散發(fā)疫情，應(yīng)全面開展流行病學(xué)調(diào)查，及時(shí)查找出風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，堵住擴(kuò)散蔓延可能，提高防控的精準(zhǔn)度、有效性。同時(shí)也應(yīng)當(dāng)有力而有度地開展防控，提升疫情防控效果和水平?；谇捌谖覈咔榉揽爻晒?jīng)驗(yàn)，并結(jié)合流行病學(xué)調(diào)查關(guān)于病毒傳播路徑、傳播規(guī)律的最新科研成果，我們完全有能力防住疫情、排除風(fēng)險(xiǎn)、堵住漏洞。
更要做好疫情防控工作。一方面，現(xiàn)階段的各項(xiàng)常態(tài)化防控措施仍然要堅(jiān)持下去，在商超、餐飲單位、賓館飯店、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、機(jī)場(chǎng)、火車站、長途客運(yùn)站和影劇院等重點(diǎn)場(chǎng)所，嚴(yán)格落實(shí)戴口罩、測(cè)溫驗(yàn)碼、通風(fēng)消毒、保持社交距離等措施，不能有絲毫懈怠，不能有任何僥幸;另一方面，每個(gè)人也要做好個(gè)人防護(hù)，減少人員聚集，注重個(gè)人衛(wèi)生。只要形成防控合力，就能繼續(xù)取得疫情防控的良好成效。
在確保疫情不出現(xiàn)規(guī)模性輸入和反彈的前提下，防控措施應(yīng)力求對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)民生、百姓生活影響最小，努力實(shí)現(xiàn)相對(duì)低成本的有效疫情防控。在鞏固前期疫情防控成果的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步統(tǒng)籌好疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，提高二者政策措施的契合度，我們就能為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。
教師疫情防控工作心得篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
科學(xué)發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個(gè)突出成果，對(duì)我們把握大局、做好各項(xiàng)工作，具有非常重要的意義。下面是小編給大家整理的2022年教師疫情防控心得范文，僅供參考希望能夠幫助到大家。
當(dāng)前，抗擊疫情正處于關(guān)鍵時(shí)期，在這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)中，每個(gè)人都是都不孤島，此時(shí)我們更應(yīng)該凝心聚力，帶著信念與勇氣，同時(shí)間賽跑、與病魔較量。作為年輕教師，疫情防控阻擊戰(zhàn)是檢驗(yàn)我們是否做到一名合格人民教師的“試金石”，答好“疫”考“檢測(cè)卷”，是當(dāng)下我們年輕教師成長中所需跨的一道“門檻”。
以“教育為本”，在“疫”考卷中檢測(cè)你的“初心信仰”。教師的初心是什么?教師的初心是站在那三尺講臺(tái)教書育人，為黨育人，為國育才。戰(zhàn)“疫”當(dāng)前，作為新時(shí)代的年輕教師，更應(yīng)不忘信仰之心，時(shí)刻記得自己的天職，“疫”戰(zhàn)中依然要記得不忘以“教育為本”，對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)任。延遲開學(xué)不停課，認(rèn)真做好網(wǎng)上授課;為學(xué)生做好疫情防控宣傳;教育學(xué)生尊重和熱愛生命;培養(yǎng)強(qiáng)烈的愛國熱情;增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感等等，這些都是我們作為教師在戰(zhàn)“疫”期間貫徹好“教育為本”理念應(yīng)該做的事。古之圣賢，無不為自己的信仰孜孜以求，作為新時(shí)代年輕教師，守教育的初心信仰是立業(yè)之基。堅(jiān)守初心信仰，方可固守精神家園，方可克服職業(yè)倦怠，方可抵御物欲橫流，方可恪盡責(zé)任之心。
以“學(xué)業(yè)至上”，在“疫”考卷中檢測(cè)你的“使命擔(dān)當(dāng)”。學(xué)生的主要目的是學(xué)習(xí)，就成長歷程階段看，這是本職工作。然我們教育的使命，就是要促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，在知識(shí)上有所收獲。為新時(shí)代培養(yǎng)好祖國的接班人?！耙摺笨计陂g，是否做到為學(xué)生網(wǎng)上上好課，是否有敷衍了事的行為，是否做到因材施教課業(yè)輔導(dǎo)等等，這些都是檢驗(yàn)我們初入教育行業(yè)的年輕教師在促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步上是否做到踐行好人民教師的使命，是否做到敢于擔(dān)當(dāng)有所作為?！疤依畈谎?，下自成蹊”就是說教師在各方面不僅是學(xué)生的楷模，更應(yīng)是社會(huì)上人們效法的表率和榜樣。作為當(dāng)代年輕教師，更應(yīng)對(duì)“教師”這一稱謂更有敬畏之心，做人有擔(dān)當(dāng)，做事有作為，牢記以學(xué)生“學(xué)業(yè)至上”為中心，擔(dān)起新時(shí)代年輕教師的使命。
以“生為中心”，在“疫”考卷中檢測(cè)你的“師德師風(fēng)”。師者應(yīng)不忘仁愛之心，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。自覺“關(guān)愛學(xué)生”是教師師德的靈魂，同時(shí)也是衡量一個(gè)新教師是否成熟的重要標(biāo)志，教育不止是知識(shí)的傳承，更是心靈的碰撞、感情的共鳴、有愛的教育才有生命力?！扒嗄昱d，則國興，青年強(qiáng)，則國強(qiáng)”，這告訴我們青少年是祖國未來的希望，青少年承擔(dān)著中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的偉大使命。疫情感染當(dāng)頭，病毒嚴(yán)重威脅著我們的生命安全，作為教師要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生的身體健康，保護(hù)學(xué)生的安全，以“學(xué)生為中心”，盡努力去保護(hù)每一位學(xué)生，保護(hù)祖國未來花朵，讓學(xué)生感受到你的溫暖和愛。年輕教師更要熱衷于偉大的教育事業(yè)，努力做一個(gè)有奉獻(xiàn)心、有愛心、有責(zé)任心的合格教師。
疫情就是命令，防疫就是責(zé)任，面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì)，更顯中華兒女英雄本色。一聲號(hào)召，上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成，數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下，十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗，把春節(jié)居家自律作為對(duì)一線工作人員，對(duì)國家的無聲支援!
疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩魬?zhàn)顯擔(dān)當(dāng)，有建設(shè)者在防疫一線晝夜施工，雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救，一位位的病?；颊咂鹚阑厣?有科研人員日夜不停的研發(fā)疫苗，大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車輛在路上飛馳，防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。
全國人民同舟共濟(jì)，各級(jí)黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師，此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念，牢記初心，不忘使命，在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期，在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí)，更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感，沖鋒在前，發(fā)揮先鋒模范作用。
一、堅(jiān)定信心，提高政治覺悟。
身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，做好疫情防控工作，堅(jiān)守崗位，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到_重要指示和各級(jí)黨委的決策部署上來，以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)。
二、發(fā)揮先鋒模范作用。
“到一線去，到最需要我的地方去”，身為黨員，我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份，當(dāng)先鋒做好三個(gè)表率。
1.爭當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率，帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施，以良好的`精神狀態(tài)，顧全大局堅(jiān)守崗位，配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪，落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測(cè)檢查。
2.爭當(dāng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的表率，積極通過電話，班級(jí)微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級(jí)黨委、政府對(duì)疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識(shí)，引導(dǎo)群眾，家長學(xué)生提升自我保護(hù)能力，帶頭做到不信謠，不造謠、不傳謠，積極回應(yīng)家長關(guān)切問題，對(duì)違規(guī)行為予以堅(jiān)決抵制。
3.爭當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率，在疫情防控中主動(dòng)承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。帶頭學(xué)習(xí)貫徹_對(duì)防疫工作的重要指示精神，準(zhǔn)確把控，并落實(shí)防疫舉措;積極參與疫情防治知識(shí)普及，引導(dǎo)群眾正確理解積極配合，主動(dòng)參與志愿服務(wù);帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出，有效切斷病毒傳播途徑，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。
三、明確自身職責(zé)，合力打贏疫情防控硬仗。
1.身為一名黨員教師，明確自己的雙重使命與責(zé)任，做到帶頭宣傳疫情防控知識(shí)，通過短信及班級(jí)群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長注意個(gè)人衛(wèi)生與防護(hù)措施，提升防御能力。對(duì)意識(shí)不強(qiáng)，文化程度較低的家長主動(dòng)耐心做好宣傳解釋工作，杜絕不實(shí)謠言及信息在班級(jí)中傳播，對(duì)具有恐懼心理的家長學(xué)生，通過電話、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
2.與家長保持密切聯(lián)系，對(duì)全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查，掌握學(xué)生外出行蹤，身體狀況變化等情況，建立每日?qǐng)?bào)告臺(tái)賬。通過詳盡的表格對(duì)全班外出學(xué)生，返回學(xué)生做到徹底摸排，對(duì)外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)并上報(bào)，防止出現(xiàn)疫情失守失控，疫情傳播的情況。對(duì)身體狀況較差，滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo)。
3.積極開展線上學(xué)習(xí)宣傳，為避免傳播風(fēng)險(xiǎn)，引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、陽光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號(hào)提前熟悉教材，做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作，將停課不停學(xué)落實(shí)到實(shí)處。
疫情就是命令，防控就是責(zé)任，而對(duì)突發(fā)疫情，我們更應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任與使命，做到防疫有責(zé)、盡責(zé)，不忘初心，牢記使命，為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn)，攻堅(jiān)戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一場(chǎng)突如其來的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間，九州閉關(guān)，舉國防，閉萬戶。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號(hào)令，嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于20_年春季學(xué)期延期開學(xué)的緊急通知》要求。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證，完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案，按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人，及時(shí)報(bào)告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，絕不能存在僥幸心理，確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行。
開學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購。由學(xué)校黨政辦牽頭，多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況，通過qq群、微信群、電話等網(wǎng)絡(luò)方式開展宣傳教育，做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時(shí)，學(xué)校要求教師每天上報(bào)個(gè)人情況，內(nèi)容包括姓名，現(xiàn)所在地和身體狀況，對(duì)外出旅游回來的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備，并自我隔離14天。與此同時(shí)支部要求部門負(fù)責(zé)人在開學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。專人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩1。5萬個(gè)、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(jì)(20套)，洗手間必須配備肥皂或洗手液。
“離校不離教，停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè)，作好聽課記錄，每日上傳聽課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中，務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育，保持學(xué)校、學(xué)生及家長的密切聯(lián)系，做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障，不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標(biāo)，緊盯每一名學(xué)生，確保正式開學(xué)時(shí)不漏一戶、不落一人。
疫情期間干部值守，我校黨支部書記王慶平，校長劉勇，副校長周敏率先垂范。身先士卒，帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守，對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一調(diào)度，確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。
除此之外，我校積極開展愛國衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)。在假期科學(xué)開展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng)，每天做好值班室、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作，重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動(dòng)。尤其在師生返校前，務(wù)必要持續(xù)、深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。
根據(jù)“停學(xué)不停課”的精神要求，遠(yuǎn)景學(xué)院全體師生自開學(xué)以來一直積極應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)課程授課的開展。為保證教學(xué)效果，《環(huán)境與生態(tài)》課程采用“錄播+直播”的方式進(jìn)行授課的基本策略：即在“學(xué)習(xí)通”搭建了在線課堂，教師錄播課程上傳到“學(xué)習(xí)通”，以學(xué)生自學(xué)和教師輔導(dǎo)、答疑為主;在出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓等情況下采用qq屏幕共享的方式進(jìn)行直播，從而萬無一失保證學(xué)生的聽課效果。經(jīng)過了兩次課程的授課，線上授課變得相對(duì)得心應(yīng)手了許多，具體一整堂的完成過程如下：
一、在正式上課前，教師會(huì)提前在“學(xué)習(xí)通”和qq群通知大家上課時(shí)間以及簽到時(shí)間?？紤]到上課會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)擁堵的情況，教師會(huì)提前十分鐘發(fā)起課堂簽到并在“學(xué)習(xí)通”和qq群中再次提醒大家。
二、學(xué)生簽到完成之后，即可進(jìn)入當(dāng)日課程的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，教師全程陪伴學(xué)生的學(xué)習(xí)，根據(jù)錄播視頻、ppt和知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)鏈接等任務(wù)點(diǎn)完成所需要的時(shí)間，利用學(xué)習(xí)通的“討論”、“搶答”、“問卷”與“投票”功能卡點(diǎn)發(fā)起各類項(xiàng)目，充分實(shí)現(xiàn)師生的互動(dòng)。在班級(jí)群聊過程中，由學(xué)生通過敲擊“1”、“2”的方式予以回應(yīng)教師，以達(dá)到學(xué)生全員化參與課堂。在每堂課程知識(shí)任務(wù)點(diǎn)完成后教師會(huì)發(fā)起章節(jié)測(cè)驗(yàn)，以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
三、在當(dāng)天課程結(jié)束前的十五分鐘，教師會(huì)在qq群進(jìn)行屏幕共享給學(xué)生答疑，學(xué)生也可以和老師互動(dòng)交流自己的想法和觀點(diǎn)，接著完成下課的簽到。
在結(jié)束了兩周的課程之后，很驚喜地是學(xué)生非常配合教師的每項(xiàng)教學(xué)步驟，課中發(fā)起的討論學(xué)生積極回答，章節(jié)測(cè)驗(yàn)全員完成，答疑過程中也非常認(rèn)真地聽講。當(dāng)然，在所有人秉持著戰(zhàn)“疫”的必勝?zèng)Q心之時(shí)，《環(huán)境與生態(tài)》這門課程也擁有了它特殊的意義：學(xué)生懂得了如何從環(huán)境與生態(tài)的角度看待澳洲大火、冠狀肺炎以及這個(gè)冬天不那么冷的氣候變暖等各種環(huán)境事件，每個(gè)人都擁有了從未有過的環(huán)境警覺即保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在家里線上提高生態(tài)文明意識(shí)，靜待春暖花開。
響應(yīng)教育局“聽課不停教不停學(xué)”的號(hào)召，網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)這項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生，隨后釘釘這個(gè)軟件來到了我們的面前，撐起來我們教師與學(xué)生的交流橋梁。接下來，我來談?wù)勎以谑褂眠^程中的一些感受和體會(huì)。
由于比較突然，在各種局限下，我抱著手機(jī)只想找到網(wǎng)絡(luò)找到電腦。沒有電腦沒有教材沒有資料，只有一部手機(jī)，甚至沒有一支筆。心慌了!怎么辦，我要怎么才能學(xué)習(xí)這個(gè)軟件，我要怎么才能教給家長來學(xué)習(xí)這個(gè)軟件，家人體諒，只好緊急找車，開了證明，去借一臺(tái)筆記本，心情無比忐忑!
今天進(jìn)行了第一次網(wǎng)絡(luò)直播，直播內(nèi)容為“六年級(jí)語文第一課”。起初，我很忐忑，因?yàn)?，什么資料都沒有，連課本書都沒有，在點(diǎn)開直播的瞬間，第一感覺，不習(xí)慣，與平時(shí)上課的那種特定環(huán)境特定氣氛下有太大的差距，我看不到學(xué)生的反應(yīng)，看不見學(xué)生的狀態(tài)，是否在聽，是否在跟著老師在思考，我不知道，有一絲不安在心中，只能看到學(xué)生發(fā)的文字，在與學(xué)生互動(dòng)交流的時(shí)候，學(xué)生有的沒有入鏡，但是可想而知，應(yīng)該在床上，沙發(fā)上，躺著坐著。而不是像課堂上一樣。就這樣完成了第一節(jié)課，效果還不錯(cuò)。
我覺得這種網(wǎng)絡(luò)授課的形式有利也有弊，因?yàn)檫@種形式可以解決像今天這樣由于特殊的情況而不能去學(xué)校集中學(xué)習(xí)的困境，讓學(xué)生在特殊情況下可以進(jìn)行學(xué)業(yè)的不停止，當(dāng)學(xué)生面對(duì)著視頻中的老師時(shí),他所產(chǎn)生的第一感覺就是:我將要用它來學(xué)習(xí)了，我必須自己干了。這實(shí)際上是促使學(xué)生確立自己在學(xué)習(xí)過程中的主體地位。但是這種學(xué)習(xí)形式我認(rèn)為應(yīng)該僅限于特殊時(shí)期，因?yàn)殡娔X背后的小學(xué)生千差萬別，小學(xué)生所處的學(xué)習(xí)環(huán)境也各不相同，面對(duì)誘惑的抵御能力有所欠缺，同時(shí)，學(xué)生對(duì)于電子產(chǎn)品的自控能力尤其是我們小學(xué)生來說，有一點(diǎn)欠缺。在電腦背后的教師是無法及時(shí)管束學(xué)生的。
以上是這幾天個(gè)人的一些心路歷程，很匆忙也很充實(shí)，同樣也看到了我們教育行業(yè)的同仁們?yōu)榱藢W(xué)生不停課不停學(xué)也是盡自己最大的努力去行動(dòng)，教師行業(yè)也是一只召之即來，來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝的強(qiáng)大的隊(duì)伍!我相信有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚!
教師疫情防控工作心得篇十一
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情出現(xiàn)以來，我校高度關(guān)注疫情，根據(jù)___對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示，中共中央、國務(wù)院和省、市、區(qū)和區(qū)教育局有關(guān)疫情防控工作相關(guān)精神，嚴(yán)格落實(shí)__區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作會(huì)議精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際部署學(xué)校防控工作?，F(xiàn)就近期疫情防控工作開展情況匯報(bào)如下。
(一)積極部署防控工作。一是學(xué)校及時(shí)召開班子會(huì)，傳達(dá)區(qū)教育局關(guān)于新型冠狀病毒肺炎防控會(huì)議精神，擬定學(xué)校防控工作方案和預(yù)案，并就疫情防治，疫情報(bào)告，輿情控制等進(jìn)行安排。二是召開全體教師會(huì)議，傳達(dá)區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控會(huì)議精神，對(duì)區(qū)教育局關(guān)于疫情防控的要求進(jìn)行具體安排部署，同時(shí)擬定學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案和疫情防控期間教育教學(xué)工作方案，進(jìn)行全校師生防控摸排工作。三是進(jìn)一步落實(shí)區(qū)教育局相關(guān)會(huì)議精神，落實(shí)師生排查、建立師生出行防控臺(tái)賬，開學(xué)工作準(zhǔn)備工作。四是組織專人對(duì)學(xué)校每天的疫情防控工作情況進(jìn)行及時(shí)匯報(bào)。
(二)抓實(shí)疫情防控工作。根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定針對(duì)性的安排部署措施，開展輿情引導(dǎo)，做好校園每日的消毒工作;二是做好防控宣傳工作。通過學(xué)校工作群和班級(jí)群發(fā)布疫情相關(guān)的培訓(xùn)知識(shí)。多措并舉，正確引導(dǎo)廣大師生提升自我防范意識(shí);三是開展師生疫情防控排查;四是加強(qiáng)學(xué)校區(qū)域的安保防控。制定防控預(yù)案，在校門口設(shè)立提示標(biāo)志和二維碼，對(duì)校園公共區(qū)域及學(xué)生宿舍進(jìn)行消殺，專門設(shè)置廢棄口罩收集桶等，全力做好疫情防控。
(三)開學(xué)復(fù)學(xué)防控工作。4月7日，我校全體教師返崗返校，及時(shí)召開開學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議，并邀請(qǐng)鄉(xiāng)衛(wèi)生院專業(yè)人員對(duì)我校全體教師進(jìn)行全面的疫情防控知識(shí)宣傳。4月13日，初三年級(jí)19名學(xué)生入校復(fù)學(xué);4月16日，四、五、六年級(jí)和初一、二年級(jí)學(xué)生入校復(fù)學(xué);學(xué)生入校前全部上交入校健康信息審核表，并安排人員對(duì)入校學(xué)生進(jìn)行逐一測(cè)量體溫，學(xué)生全部正常，符合開學(xué)學(xué)生入校條件;一、二、三年級(jí)學(xué)生將計(jì)劃于4月19日開學(xué)，并將確保學(xué)生能夠按時(shí)正常入學(xué);學(xué)生入學(xué)、放學(xué)、就餐等都采用錯(cuò)峰進(jìn)行，確保不出現(xiàn)聚集性的現(xiàn)象發(fā)生。
二、存在的問題。
為防控疫情、為開學(xué)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，學(xué)校還需采購相關(guān)的防控物資，如口罩、消毒液、防護(hù)服、額溫槍等，但目前市場(chǎng)采購困難，學(xué)校資金缺口較大，望得到上級(jí)相關(guān)部門的支持。
三、下一步工作的打算。
1.認(rèn)真做好新學(xué)期開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)和上級(jí)通知要求，做好疫情防控工作，確保師生生命健康安全。
2.做好每日的校園消殺工作和疫情防控各項(xiàng)物質(zhì)與環(huán)境準(zhǔn)備工作。
3.根據(jù)教學(xué)工作與預(yù)案進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作。
4.繼續(xù)做好疫情防控“零報(bào)告”、“日?qǐng)?bào)告”工作，認(rèn)真完成所有師生每日的排查工作。
教師疫情防控工作心得篇十二
一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難籠罩了中華大地，這注定是一場(chǎng)血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)斗，下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2020年疫情防控心得體會(huì)_加強(qiáng)疫情防控工作心得5篇，希望大家喜歡。
疫情防控是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，堅(jiān)持全國一盤棋，統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，才能打贏這場(chǎng)疫情防控的總體戰(zhàn)。
“疫情防控要堅(jiān)持全國一盤棋”，在2月3日的中央政治局常委會(huì)會(huì)議上，習(xí)近平總書記指出“各級(jí)黨委和政府必須堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度”，強(qiáng)調(diào)“各地區(qū)各部門必須增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念”，要求“各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持”，為做好下一步疫情防控工作、贏得這場(chǎng)嚴(yán)峻斗爭的偉大勝利指明了努力方向、提供了重要遵循。
這次疫情發(fā)生以來，黨中央高度重視，習(xí)近平總書記親自部署、親自指揮，中央政治局常委會(huì)兩次召開會(huì)議進(jìn)行專題研究，中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會(huì)研究部署疫情防控工作，中央指導(dǎo)組積極開展工作。在黨中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮下，各地各部門各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，緊急行動(dòng)、全力奮戰(zhàn)。全國各地調(diào)派醫(yī)務(wù)人員，迅速集結(jié)、馳援武漢;建設(shè)者日夜奮戰(zhàn)，迅速建成武漢火神山醫(yī)院;軍隊(duì)高效投送疫情防控物資，抽組醫(yī)護(hù)人員參加醫(yī)療救治;企業(yè)加班加點(diǎn)生產(chǎn)，疫情防控物資全國統(tǒng)一調(diào)度。正如世界衛(wèi)生組織總干事譚德塞評(píng)價(jià)的，“中方行動(dòng)速度之快、規(guī)模之大，世所罕見”。這充分證明，堅(jiān)持全國一盤棋，調(diào)動(dòng)各方面積極性，集中力量辦大事，是我們國家制度和國家治理體系的一個(gè)顯著優(yōu)勢(shì)，也是我們打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要法寶。
堅(jiān)持全國一盤棋，首先就要加強(qiáng)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，做到令行禁止。各級(jí)黨委和政府要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，深刻認(rèn)識(shí)做好疫情防控的重要性和緊迫性，堅(jiān)定不移把黨中央各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。要把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話、重要指示精神和黨中央決策部署上來，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，按照黨中央的部署和要求壓實(shí)各自疫情防控責(zé)任，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。
疫情防控是一場(chǎng)阻擊戰(zhàn)，也是一場(chǎng)總體戰(zhàn)，各地區(qū)各部門必須增強(qiáng)大局意識(shí)和全局觀念。疫情防控是當(dāng)前最重要的工作，面對(duì)這場(chǎng)不能輸?shù)膽?zhàn)斗，各地區(qū)各部門必須自覺從大局看問題，把工作放到大局中思考、定位、擺布，做到正確認(rèn)識(shí)大局、自覺服從大局、堅(jiān)決維護(hù)大局。各地區(qū)各部門要堅(jiān)決服從中央應(yīng)對(duì)疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組及國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制的指揮，采取舉措既要考慮本地區(qū)本領(lǐng)域防控需要，也要考慮對(duì)重點(diǎn)地區(qū)、對(duì)全國防控的影響。始終堅(jiān)持以大局為重、以全局為先，才能體現(xiàn)出全國一盤棋的制度優(yōu)勢(shì)，匯聚起抗擊疫情的強(qiáng)大合力。
“積力之所舉，則無不勝也”。疫情防控不只是醫(yī)藥衛(wèi)生問題，而是全方位的工作，各項(xiàng)工作都要為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供支持。從做好春節(jié)后返程疫情防控，到強(qiáng)化社區(qū)防控網(wǎng)格化管理;從確保居民生活必需品供應(yīng)，到處理疫情防控中出現(xiàn)的各類矛盾和問題;從做好宣傳教育和輿論引導(dǎo)工作，到支持和組織推動(dòng)各類生產(chǎn)企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，做好這每一項(xiàng)工作，都是在為疫情防控的大局、全局服務(wù)。疫情防控形勢(shì)不斷變化，各項(xiàng)工作也不斷面臨新情況新問題，要密切跟蹤、及時(shí)分析、迅速行動(dòng)，堅(jiān)定有力、毫不懈怠做好各項(xiàng)工作。
上下同欲者勝，同舟共濟(jì)者贏。過去，面對(duì)洪水、地震、非典疫情、國際金融危機(jī)等的考驗(yàn)，我們堅(jiān)持全國一盤棋，形成強(qiáng)大合力，總能履險(xiǎn)如夷、化危為機(jī)。今天，在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，集合人力物力財(cái)力，凝聚各方面智慧和力量，上下同心、眾志成城，我們一定能夠打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)，守護(hù)好人民群眾生命安全和身體健康。
奮筆寫下“請(qǐng)戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)工作者、爭分奪秒鏖戰(zhàn)在火神山、雷神山醫(yī)院的施工人員、為生命接力星夜馳援運(yùn)送醫(yī)用物資火車司機(jī)......面對(duì)突如其來的疫情，黨中央、國務(wù)院高度重視，及時(shí)作出防控部署，各相關(guān)部門和地方迅速行動(dòng)，一場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)正在進(jìn)行。
選擇逆行，選擇堅(jiān)守的你們把對(duì)人民的愛、對(duì)祖國的愛放在心底，用堅(jiān)定的手印，表達(dá)著擔(dān)當(dāng)與承諾;用最美的身影，詮釋了生命的意義;用堅(jiān)守的背影，演繹著泱泱大國生生不息。
這是疫情中最富勇氣的奔跑——不是朝著家的方向，不是走向安全的后方，而是去往最危險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們?cè)趪液腿嗣褡钚枰臅r(shí)候，做出無怨無悔的選擇，用自己行動(dòng)書寫著人生中最精彩的，也是最美的韶華篇章。
“疫情不止，我們不散”。一位疫情“紅區(qū)”90后護(hù)士的話語讓無數(shù)人感動(dòng)淚目。大災(zāi)當(dāng)前不退縮，越是艱難越向前，他們是新時(shí)代最美的“逆行者”，更是我們心中最可敬的時(shí)代英雄。
哪有什么歲月靜好，只不過是有人在替你負(fù)重前行。從習(xí)近平總書記的系列重要指示到國務(wù)院的高度重視，從各地方各部門的快速跟進(jìn)到專家醫(yī)生的全身心投入，從城市之間的守望相助到民眾之間的相互鼓勵(lì)，從企業(yè)的物資捐助到個(gè)人的關(guān)心幫助，還有按滿了紅手印的“請(qǐng)戰(zhàn)書”、抗擊疫情的黨員醫(yī)生“突擊隊(duì)”、幫助搬運(yùn)物資的“志愿者”、瞞著家屬?zèng)_在一線的新聞工作者......在疫情面前，無數(shù)“逆行者”團(tuán)結(jié)一心、眾志成城組成了一道鐵壁銅墻，將病毒擋在身前，守衛(wèi)著身后人民群的眾健康與安全。
疫情防控是一場(chǎng)看不見硝煙但卻生死攸關(guān)的激烈戰(zhàn)斗，是一場(chǎng)只能打贏、必須打贏的決勝之戰(zhàn)。其實(shí)，逆風(fēng)而行的不僅僅是醫(yī)務(wù)工作者，還有很多的人要么始終堅(jiān)守在工作崗位上，要么毅然放棄春節(jié)假期、投身到戰(zhàn)“疫”隊(duì)伍中來。所有的努力基于人，所有的信心源于人，所有的成效來自人。從某種角度來說，醫(yī)療救治、媒體發(fā)布、交通管理、肉菜供應(yīng)、物資保障......不管是抗擊疫情的哪一個(gè)環(huán)節(jié)，正堅(jiān)守在崗的人都是令人尊敬的“逆行者”。正是因?yàn)樗麄冊(cè)谧陨韻徫坏谝痪€的辛勤付出，抗擊疫情才有了走向成功的基礎(chǔ)。
愛是擔(dān)當(dāng)之責(zé)，亦是奉獻(xiàn)之歌。疫情“逆行者”舍小家為大家，是時(shí)代的驕傲，是國家的驕傲，是民族的驕傲。他們用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)自己的點(diǎn)滴力量，匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”，構(gòu)建起抗擊疫情“鋼鐵長城”。這樣的付出與犧牲，大家永遠(yuǎn)銘記。
國有難，操戈披甲，人有危，眾士爭先。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在疫情面前不退縮，在困難面前不低頭，關(guān)鍵時(shí)刻沖在前，這既是我們每一個(gè)中華兒女的責(zé)任，也是應(yīng)盡的義務(wù)。相信只要我們堅(jiān)定信心、全力以赴，就一定能打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)!只要我們眾志成城、攜手并肩、守望相助，就一定能戰(zhàn)勝病毒，贏得勝利，也一定能共同守護(hù)好我們美麗的家園。
從浙江啟動(dòng)重大突發(fā)事件一級(jí)響應(yīng)到最美逆行者守衛(wèi)一線安康，再到火神山雷神山10天落成做好戰(zhàn)疫準(zhǔn)備，國家一路對(duì)新型冠狀病毒“圍追堵截”，實(shí)力護(hù)航“最燃中國”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來抓。作為一名共產(chǎn)黨員、大學(xué)生村官，“助力中華，乃我輩之責(zé)”，唯有“疫”路躬行，才有黨旗飄揚(yáng)。
疫情洶洶有禍患，組織引領(lǐng)心安然。疫情防控以來，習(xí)近平總書記要求，各級(jí)黨委和政府要按照?qǐng)?jiān)定信心，同舟共濟(jì)、科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策，盡快找差距，補(bǔ)短板，切實(shí)做好各項(xiàng)防控工作，福建省漳平市溪南鎮(zhèn)黨委書記許賜江也要求鎮(zhèn)村干部“齊上陣，抓落實(shí)，查返鄉(xiāng)，控輸入，防擴(kuò)散，安人心”。防疫路上，組織引領(lǐng)心安然，以我村官之責(zé)，身當(dāng)行之事，阻擋病毒之侵，心中有“天連五嶺銀鋤落，地動(dòng)山河鐵臂搖，借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒”的堅(jiān)定，肩上有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的擔(dān)當(dāng)，亦有“舍我其誰”的勇力和擔(dān)當(dāng)，防疫路上，我們篤定前行。
組織帶頭斗志昂，我為一線添風(fēng)光。去年臘月二十九早上以來，鎮(zhèn)黨委政府緊急召開會(huì)議或發(fā)出號(hào)召，傳達(dá)漳平市視頻防疫會(huì)議精神，要求全體黨員、村黨支部充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，抓住第一時(shí)間，守住第一防線，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)干群聯(lián)防聯(lián)控、群防群治，打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。村官，作為溪南村黨支部副書記、溪南村的一員，我意識(shí)到此次疫情之急之強(qiáng)之重，布防工作已然時(shí)不我待。當(dāng)天下午，我協(xié)助溪南村黨支部書記張初山召開兩委會(huì)分配防疫工作，會(huì)上我就此次疫情做了詳細(xì)解說，提高村干部思想認(rèn)識(shí)，并將防控工作細(xì)化管理，責(zé)任到人，分片到人，要求村黨員、代表帶頭，全面摸排武漢返鄉(xiāng)人員，做到心中有數(shù)。正月初一，家家團(tuán)圓之時(shí)，我已至溪南村，與其他同志一起進(jìn)村入戶，逐戶走訪，了解武漢人員返鄉(xiāng)情況，宣傳疫情防控知識(shí)，后來10多天里，我們一直堅(jiān)守一線，對(duì)湖北武漢返鄉(xiāng)人員跟蹤管理服務(wù)，號(hào)召村民們春節(jié)期間不串門、不聚會(huì)，加強(qiáng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)供應(yīng)管理，聯(lián)絡(luò)防疫應(yīng)急物資，所幸鎮(zhèn)里組織外出鄉(xiāng)賢支持，幫助購買或捐贈(zèng)口罩等防護(hù)用品，我們也發(fā)動(dòng)組織委員吳全金配偶發(fā)揮縫紉之能，為村民自制口罩，保障廣大村民的生命安全和身體健康。
一線黨旗紅艷艷，基層群眾笑開顏。如今，我村已平安過了第一個(gè)14天，全鎮(zhèn)沒有出現(xiàn)疫情病例，街上的人們帶著口罩，眼睛透出星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光，那亮，是太陽的力量，溫暖著我們的心。當(dāng)前全國疫情形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻，面對(duì)著第二個(gè)14天，我們依然毫不松懈，堅(jiān)守一線，做好摸排防控，阻斷疫情輸入;加大宣傳，提醒群眾勿麻痹大意，隨時(shí)下村巡邏，取得群眾理解支持，阻止群眾聚集聚眾。吾之所求，僅為汝安。
惟其艱難，方顯勇毅，惟其篤行，才彌足珍貴。相信我們以“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌，必然迎來“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的戰(zhàn)績，“疫”路艱辛筑屏障，一線暖心黨旗揚(yáng)。
“十八般武藝”是古代多種武藝的概說，人們常以“十八般武藝樣樣精通”比喻功夫了得。國家從高校選調(diào)優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村擔(dān)任大學(xué)生村官，其目的就是從源頭上培養(yǎng)高素質(zhì)專業(yè)化人才，使其成為農(nóng)村基層黨建、打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)和實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有生力量，成為一批功夫了得的基層建設(shè)者。初入新征程，便面臨這場(chǎng)艱難的“戰(zhàn)疫”。在“戰(zhàn)疫”中，我要迅速轉(zhuǎn)變，勤學(xué)多看，用這十八般武藝做好基層疫情防控工作，之后更要在這片大有可為的土地上戰(zhàn)個(gè)痛快。
1、以變?yōu)楦?，為新征程開山破路。
變者，天下之公理也。昨天我們是一名大學(xué)生，享受著國家、政府、社會(huì)和學(xué)校為我們提供的種種服務(wù)，我們是被服務(wù)者;今天我們是國家公職人員，要為人民群眾提供貼心服務(wù)，我們是服務(wù)者。角色的轉(zhuǎn)變?yōu)槲覀兲岢隽诵碌囊?，賦予了新的責(zé)任，因此，我們要及時(shí)并且迅速的適應(yīng)新的身份。
在這場(chǎng)防控“戰(zhàn)疫”中，黨員要沖在一線，年輕干部要沖在一線，基層組織要沖在一線。作為基層組織中的一名年輕黨員，我理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊獩_在防控一線，充當(dāng)保護(hù)者的角色?！皥?jiān)持從群眾中來，到群眾中去”不是一句空話，作為黃家莊村的村書記助理，我主動(dòng)要求到村卡口值班，為進(jìn)出人員監(jiān)測(cè)體溫;積極看望居家觀察人員，關(guān)注他們的心理變化，及時(shí)做好疏導(dǎo)工作;匯總統(tǒng)計(jì)外地返鄉(xiāng)人員信息，尤其是湖北(武漢)方向的人員信息，配合好上級(jí)安排的各項(xiàng)排查任務(wù)。新的征程崎嶇不平，我要以“轉(zhuǎn)變”這把“巨斧”，為其開山破路。
2、以學(xué)為盾，為新征程保駕護(hù)航。
人生有涯，而學(xué)無涯。對(duì)于我們而言，需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。新的征程要想揚(yáng)帆起航，就必須固帆修船。固帆即把握好政治方向，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話內(nèi)容，學(xué)習(xí)黨規(guī)黨章，了解國家政策方針，從思想上武裝自己;修船即提高自身工作能力，向書本學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方式和方法，在實(shí)踐中不斷運(yùn)用總結(jié)，提高自己的工作效率。
防控指揮戰(zhàn)究其根本是一場(chǎng)應(yīng)急指揮戰(zhàn)，在這場(chǎng)“戰(zhàn)役”中，體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大局觀，統(tǒng)籌規(guī)劃能力和應(yīng)急應(yīng)變能力，這些都是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。從貫徹縣里“六個(gè)一律”要求，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好“三個(gè)防護(hù)”，從進(jìn)村嚴(yán)格登記消毒到嚴(yán)格控制村民出入，從進(jìn)出城測(cè)體溫到辦理進(jìn)城通行證，這逐步體現(xiàn)了縣鄉(xiāng)的硬核防控，體現(xiàn)了疫情的防控的困難和第二個(gè)十四天防護(hù)的艱難，更體現(xiàn)出縣鄉(xiāng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)緊急情況的應(yīng)變能力。新的征程波濤洶涌，我要把“學(xué)習(xí)”化為“巨盾”，為其保駕護(hù)航。
3、以新為劍，為新征程開拓進(jìn)取。
創(chuàng)新是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的階梯。與17年前相比，這次排查工作，我們運(yùn)用了許多創(chuàng)新手段，如手機(jī)信號(hào)監(jiān)控，鐵路系統(tǒng)實(shí)名制，高速公路監(jiān)控系統(tǒng)等，這些方式都可以將途徑武漢的人員信息迅速反饋給地方政府，做好人員排查工作，以便更好的控制疫情，這便是創(chuàng)新的力量。經(jīng)過黨和國家的嚴(yán)格管控，疫情一定可以在短時(shí)間加以控制，讓國家重回正軌。
2020年是全面建成小康社會(huì)的決勝之年，也正如習(xí)總書記所說，剩下的都是難啃的硬骨頭，用傳統(tǒng)的方法很難奏效，這便要求我們要勇于創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難。對(duì)于我們90后的評(píng)價(jià)，眾說紛紜。但誰也無法否認(rèn)，受互聯(lián)網(wǎng)潛移默化影響的我們，受高等教育悉心培養(yǎng)的我們，是敢打敢拼，勇于創(chuàng)新的一代。大丈夫，三尺青鋒，立不世之功。扎根農(nóng)村的我們，可以利用網(wǎng)絡(luò)，科技等創(chuàng)新手段，為鄉(xiāng)村振興奉獻(xiàn)自己的一份力量。新的征程危機(jī)四伏，我要用“創(chuàng)新”化為“長劍”，為其開拓進(jìn)取。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭，全面建成小康社會(huì)，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，疫情防控就是其中一次次戰(zhàn)役，我們基層工作者就是一個(gè)個(gè)排頭兵。戰(zhàn)爭的勝利需要一次次戰(zhàn)役的勝利，戰(zhàn)役的勝利需要我們一個(gè)個(gè)排頭兵去攻堅(jiān)克難。以變?yōu)楦?，以學(xué)為盾，以新為劍，全副武裝的我們，定可以用“十八般武藝”，在這一次次的戰(zhàn)役中譜寫我們的傳奇，在這場(chǎng)偉大的戰(zhàn)爭中鑄造我們的輝煌。
提防能力不足的風(fēng)險(xiǎn)。中國要富，農(nóng)民一定要富。新常態(tài)下，如何帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)同步小康，如何幫助群眾實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)進(jìn)而匯聚成中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)已然成為?基層黨組織的首要任務(wù)。但受地域、學(xué)歷等綜合因素影響，多數(shù)基層黨組織普遍存在發(fā)展能力不足的問題。抓好農(nóng)村基層黨建，重在解決人才問題。
針對(duì)多數(shù)黨組織?帶頭人能力不足的問題，既要選好用好農(nóng)村基層黨組織帶頭人，又要繼續(xù)做好大學(xué)生村官和選派“第一書記”工作，并用制度規(guī)范鼓勵(lì)、約束他們經(jīng)常深入基層、走村入戶，使其成為熟悉農(nóng)村情況、善抓農(nóng)村黨建的“帶頭人”。同時(shí)，要注重培養(yǎng)、吸納返鄉(xiāng)務(wù)工人員、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者等高水平人才進(jìn)入村兩委班子，讓各方能人齊?聚一堂，共同譜好農(nóng)村基層黨建新樂章。
我，一名剛參加工作不久的90后選調(diào)生村官，原以為疫情防控是離我很遙遠(yuǎn)的事情，卻沒想到第一次離我如此之近。
開篇曲——作為普通網(wǎng)民，網(wǎng)絡(luò)上輕度恐慌、網(wǎng)絡(luò)下理性應(yīng)對(duì)。
1月中旬，微博、微信各大平臺(tái)相繼出現(xiàn)#武漢發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎#話題，引發(fā)網(wǎng)友熱議。
當(dāng)話題逐漸從“網(wǎng)上”搬到了“線下”，從“關(guān)注武漢”到“六安有沒有”轉(zhuǎn)變時(shí)，才發(fā)現(xiàn)“原來這個(gè)問題真的不簡單，離我們也并不遙遠(yuǎn)”。年前兩天，周圍已經(jīng)開始大面積出現(xiàn)“口罩荒”“醫(yī)用酒精荒”“退燒藥荒”……沒買到口罩的我和大家一樣，心里十分緊張。
在收到官方呼吁過年家里蹲后，冷靜下來細(xì)想，緊張于事無補(bǔ)，管好自己、勸導(dǎo)家人，不輕信網(wǎng)絡(luò)傳謠，不主動(dòng)傳謠造謠，才是一名合格的網(wǎng)民對(duì)待突發(fā)事件正確的方式。于是，開始苦口婆心囑咐家里人不出門、勤洗手，勸親友們不團(tuán)年、不串門，主動(dòng)向村里報(bào)告家中外地返鄉(xiāng)人員具體情況，勸說親戚取消了喬遷宴席、安心宅在家……雖然挨了父母不少白眼，但相當(dāng)有成效，家里人未出現(xiàn)一起聚會(huì)、參加一起婚喪喜宴。
沖鋒曲——作為熱血青年，一頓吃得不安心的年夜飯。
大年三十，與以往不同的一大家子團(tuán)圓飯不同，今年只有簡單的一家三口，看著電視里在無私奉獻(xiàn)的白衣天使、來回奔波的專家團(tuán)隊(duì)、晝夜不停的基建狂人、自發(fā)組織的志愿者……在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，仿佛已經(jīng)吹響了“戰(zhàn)斗”的集結(jié)號(hào)，無數(shù)“戰(zhàn)士”都在為抗擊疫情沖鋒前線。
看著發(fā)生的這一切，此時(shí)賦閑在家的我，有些無所適從。一直關(guān)注網(wǎng)絡(luò)捐贈(zèng)，但也只能貢獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力，感覺滿腔熱血、無處安放。感覺沒有任何時(shí)候比此刻更想聽到黨組織召喚了!年初二，當(dāng)收來復(fù)工通知那一刻，懸著的心終于踏實(shí)了，有黨組織統(tǒng)籌安排搭建平臺(tái)，才仿佛找到了努力的方向。
交響曲——作為中共黨員，服從安排、有條不紊。
回到工作崗位，鄉(xiāng)防疫指揮部已成立，統(tǒng)籌指揮，協(xié)調(diào)各方，各工作組迅速投入工作狀態(tài)。同時(shí)，各村黨支部在群里發(fā)起號(hào)召，征集到一線抗擊疫情，黨員們立即響應(yīng)，報(bào)名信息迅速刷屏，第一批、第二批名單下來，下派的同志滿腔熱情奔赴基層，迫不及待投身抗疫戰(zhàn)斗，留守后方的同志雖神情中略過一絲遺憾，但迅速地恢復(fù)了狀態(tài)，投入到眼下的工作。
因?yàn)樯钌蠲靼祝m然作為黨員都有赤子之心、一線渴望，但更重要的是服從大局、聽從指揮，留守后方也需要竭盡全力，做好運(yùn)轉(zhuǎn)有序的疫情防控體系中有效一環(huán)，才能助力于形成環(huán)環(huán)相扣、嚴(yán)防密控的防御網(wǎng)，為打好疫情防控阻擊戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在緊張有序的工作中，我們見證了一曲多方共奏的抗疫交響樂，曲中有舍小家、顧大家的同志，有不顧生病依然堅(jiān)守的黨員，有主動(dòng)捐贈(zèng)物資、為駐守人員送口罩的愛心人士，有24小時(shí)駐守奮戰(zhàn)最前線的黨員突擊隊(duì)，有黨員組成的紅色志愿隊(duì)，自發(fā)的群眾服務(wù)隊(duì)……深入人心，感人至極，力量無窮。
正如俗話所說：微光可以匯聚星河，星火可以燎原。就算是一名普通黨員也要在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役中，貢獻(xiàn)自己平凡而不平庸的力量，全力以赴對(duì)抗疫情，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。
教師疫情防控工作心得篇十三
根據(jù)“停學(xué)不停課”的精神要求，遠(yuǎn)景學(xué)院全體師生自開學(xué)以來一直積極應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)課程授課的開展。為保證教學(xué)效果，《環(huán)境與生態(tài)》課程采用“錄播+直播”的方式進(jìn)行授課的基本策略：即在“學(xué)習(xí)通”搭建了在線課堂，教師錄播課程上傳到“學(xué)習(xí)通”，以學(xué)生自學(xué)和教師輔導(dǎo)、答疑為主;在出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)卡頓等情況下采用qq屏幕共享的方式進(jìn)行直播，從而萬無一失保證學(xué)生的聽課效果。經(jīng)過了兩次課程的授課，線上授課變得相對(duì)得心應(yīng)手了許多，具體一整堂的完成過程如下：
一、在正式上課前，教師會(huì)提前在“學(xué)習(xí)通”和qq群通知大家上課時(shí)間以及簽到時(shí)間?？紤]到上課會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)擁堵的情況，教師會(huì)提前十分鐘發(fā)起課堂簽到并在“學(xué)習(xí)通”和qq群中再次提醒大家。
二、學(xué)生簽到完成之后，即可進(jìn)入當(dāng)日課程的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，教師全程陪伴學(xué)生的學(xué)習(xí)，根據(jù)錄播視頻、ppt和知識(shí)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)鏈接等任務(wù)點(diǎn)完成所需要的時(shí)間，利用學(xué)習(xí)通的“討論”、“搶答”、“問卷”與“投票”功能卡點(diǎn)發(fā)起各類項(xiàng)目，充分實(shí)現(xiàn)師生的互動(dòng)。在班級(jí)群聊過程中，由學(xué)生通過敲擊“1”“2”的方式予以回應(yīng)教師，以達(dá)到學(xué)生全員化參與課堂。在每堂課程知識(shí)任務(wù)點(diǎn)完成后教師會(huì)發(fā)起章節(jié)測(cè)驗(yàn)，以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
三、在當(dāng)天課程結(jié)束前的十五分鐘，教師會(huì)在qq群進(jìn)行屏幕共享給學(xué)生答疑，學(xué)生也可以和老師互動(dòng)交流自己的想法和觀點(diǎn)，接著完成下課的簽到。
在結(jié)束了兩周的課程之后，很驚喜地是學(xué)生非常配合教師的每項(xiàng)教學(xué)步驟，課中發(fā)起的討論學(xué)生積極回答，章節(jié)測(cè)驗(yàn)全員完成，答疑過程中也非常認(rèn)真地聽講。當(dāng)然，在所有人秉持著戰(zhàn)“疫”的必勝?zèng)Q心之時(shí)，《環(huán)境與生態(tài)》這門課程也擁有了它特殊的意義：學(xué)生懂得了如何從環(huán)境與生態(tài)的角度看待澳洲大火、冠狀肺炎以及這個(gè)冬天不那么冷的氣候變暖等各種環(huán)境事件，每個(gè)人都擁有了從未有過的環(huán)境警覺即保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在家里線上提高生態(tài)文明意識(shí)，靜待春暖花開。
教師疫情防控工作心得篇十四
20__年伊始，正值中國春運(yùn)的高峰。一種不知名的病毒，突然襲擊武漢，滿城風(fēng)雨，人們不知所措。
然而，以八十多歲的鐘南山院士、七十多歲的李蘭娟院士等為首的專家、抗疫英雄們?yōu)槲覀內(nèi)找贡疾ǖ膭诶壑?，不辭辛苦、夜以繼日的治病救人，站在疫情的最前線舍己為人，他們才真正是這次疫情中拯救國家的大英雄。他們既有國士的擔(dān)當(dāng)，又有戰(zhàn)將的勇猛。
曾經(jīng)有一條以“把最重的病人送到我這來”為標(biāo)題的新聞深深吸引過我，通過這篇報(bào)道我得知，這是在抗擊疫情最前線的鐘南山院士在疫情最危急的時(shí)刻脫口而出的一句話!鐘南山院士有著84歲的高齡，但在這樣人人自危的情況下，他的話像是一股暖流般流上全國人民的心頭。隨后，一句“沒有什么事，別去武漢”，更是在新聞?lì)^條上占領(lǐng)了一席之地，可誰知話音剛落，他就自己坐上了去往武漢的高鐵!
1月18日，李蘭娟院士受國務(wù)院、國家衛(wèi)健委的委托，奉命奔赴武漢，對(duì)疫情進(jìn)行研判。到達(dá)武漢之后她立刻投入了緊張的工作，聽取當(dāng)?shù)蒯t(yī)生的匯報(bào)，展開周密的調(diào)查研究。看著每天都在不斷攀升地感染數(shù)據(jù)，她心急如焚。她想:的快速蔓延，將給全國人民的生命安全帶來威脅。為了保障人民的生命安全，面對(duì)來勢(shì)洶洶的病毒，我們只有馬上采取果斷的措施。堵水先斷源，當(dāng)務(wù)之急，防控的第一步必須先斷傳染源。于是，她做出了一個(gè)重大的決策，對(duì)武漢必須采取嚴(yán)格的管控措施。她的建議受到了國家的重視。
面對(duì)疫情，他們崇高無私、舍己為人的精神非常值得我們學(xué)習(xí)和敬佩，他們舍小家、為大家，甚至犧牲自己，也要保護(hù)他人。除了現(xiàn)身一線的英雄們，發(fā)生在我們身邊感人、勵(lì)志的故事還有許許多多，他們每天都在辛苦的忙碌著，雖然在很多人眼里他們算不上英雄，但正因?yàn)橛星f萬個(gè)任勞任怨、無怨無悔、默默奉獻(xiàn)的他們，才能使中國的“抗疫戰(zhàn)爭”取得如今的勝利。
作為一名黨員干部，要深刻認(rèn)識(shí)疫情防控工作的重要性和緊迫性，堅(jiān)決把廣大人民的生命安全和身體健康放在第一位，切實(shí)扛起疫情防控的應(yīng)盡之責(zé)，把做好疫情防控工作作為樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的重大政治檢驗(yàn)，作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)，以最嚴(yán)措施、最嚴(yán)作風(fēng)、最嚴(yán)紀(jì)律，扎實(shí)做好疫情防控工作，為社會(huì)穩(wěn)定做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
戰(zhàn)場(chǎng)就是考場(chǎng)，疫情就是鏡子。干部的態(tài)度如何、能力如何、作風(fēng)如何，心里是不是裝著老百姓的生命安全和身體健康，面對(duì)疫情有沒有清晰有效的防控思路、化險(xiǎn)為夷的本領(lǐng)能力，在這面鏡子下，哪個(gè)干部有辦法有能力，哪個(gè)干部沒擔(dān)當(dāng)沒作為，都照得一清二楚，老百姓的心里也明白著。疫情當(dāng)前，態(tài)度比能力更重要。干部是否提高政治站位，把疫情防控作為當(dāng)前最重要的政治任務(wù)來抓，是否堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要指示精神上來，是否認(rèn)清形勢(shì)和使命，是否全面貫徹“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求，是否出于自我保護(hù)一般干、不想干、硬不干、反著干，是否推諉扯皮、松懶散漫、偷奸?；龅矫芾@著走、碰見困難躲著行，等等。這些都能直接反映出干部對(duì)待疫情的態(tài)度。作為干部，必須要時(shí)刻意識(shí)到生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，不能讓內(nèi)疚、自責(zé)、痛心成為公眾談?wù)摰臒嵩~。之前，看到有網(wǎng)友發(fā)表評(píng)論“把某某省干部借給我們”，為什么會(huì)心生這樣的想法呢？就是因?yàn)橐咔槊媲?，干部有辦法有能力、敢擔(dān)當(dāng)敢作為，群眾才安心。近日，各地都陸續(xù)公開曝光了一些因防控不力等被問責(zé)的干部，給那些心存僥幸、不擔(dān)當(dāng)不作為者以警醒。無論是被火速提名免職的一問三不知的唐主任，還是被火線處分的紅十字會(huì)干部，都不得不讓公眾質(zhì)疑，平時(shí)在干些什么，靠什么上去的。疫情這面鏡子，能照清楚某些干部究竟有“幾斤幾兩”，有沒有“兩把刷子”，關(guān)鍵時(shí)候是否會(huì)“掉鏈子”。大疫當(dāng)前，形式主義、官僚主義又成為干部群眾熱議的話題。有的干部在疫情防控第一線駐卡點(diǎn)，夜以繼日地做宣傳、排查、監(jiān)測(cè)等防控工作，有的干部卻在一遍又一遍地要報(bào)表、邀約稿。政出多門、多頭報(bào)送、反復(fù)填報(bào)等不正之風(fēng)又刮在了疫情防控阻擊戰(zhàn)線上，耗費(fèi)著防疫一線干部的精力。因此，一些基層干部無奈抱怨“開口就要、閉口就到，天天報(bào)表、到處約稿，簡直應(yīng)付不過來”。面對(duì)嚴(yán)峻的疫情防控形勢(shì)，一些可發(fā)可不發(fā)的文件通知、可報(bào)可不報(bào)的報(bào)表并不是在干事的證明，并不是在阻擊疫情，而是在給疫情防控添堵，折射出某些干部形式主義、官僚主義的作風(fēng)亂象。疫情是面鏡子，而社會(huì)處處是鏡子，干部只有在崗位上履職盡責(zé)，在工作中盡心盡力，不做樣子、不掉鏈子，不給組織“扯后腿”，才能在每面鏡子下照出群眾的好口碑，照出組織的好干部。
教師疫情防控工作心得篇十五
____年初，新年的爆竹聲還未響起，一場(chǎng)沒有硝煙的疫情戰(zhàn)役突然打響，全國人民的心揪在了一起，關(guān)注疫情成為身邊每一個(gè)人最重要的事情。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我作為一名黨員，有著一段特殊的經(jīng)歷。
一、初心，走上年輕的戰(zhàn)場(chǎng)。
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到____年的sars病毒，猶記得當(dāng)時(shí)身處上海的自己才上初一，記憶中的非典沒有那么可怕，就是老師每天一遍又一遍的消毒，一次又一次領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ハ词?，雖然整個(gè)校園彌漫著消毒水的味道，但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時(shí)光。
然而在信息高速發(fā)展的今天，通過電腦一“屏”之隔，大家真切感受到疫情的嚴(yán)重。我在家“閉關(guān)”，刷著手機(jī)，看見無數(shù)的醫(yī)生和護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)纓支援，無論生死，不計(jì)報(bào)酬;我發(fā)現(xiàn)身邊的同事主動(dòng)報(bào)名成為疫情防控志愿者……我想，____年，那個(gè)無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧，____年，三十而立的自己在這場(chǎng)防疫戰(zhàn)爭中，能做些什么?于是，我義無反顧地報(bào)了名，成為一名疫情防控志愿者，成為防疫前線上的一名戰(zhàn)士，成為自己心中負(fù)重前行的英雄。
二、堅(jiān)持，守衛(wèi)防疫的陣地。
參加志愿者后，我服從組織安排，被安排在金山衛(wèi)鎮(zhèn)社區(qū)南門居委會(huì)，負(fù)責(zé)一小區(qū)居民的體溫測(cè)量。工作中才發(fā)現(xiàn)社區(qū)志愿者大量缺人，一站就是五天，我所在的小區(qū)門口人流量大、人員復(fù)雜，不僅要測(cè)體溫，還要反復(fù)做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經(jīng)疼得直不起來。有時(shí)常常遇到這樣的情況，小區(qū)居民為節(jié)省時(shí)間，騎著電瓶車從測(cè)量體溫處飛奔而過，我們秉承著“不放過一個(gè)，不漏掉一個(gè)”的測(cè)量原則，弓著腰也要追過去幫他測(cè)量，讓所有人都安心。雖然開頭出現(xiàn)多次“追趕”現(xiàn)象，慢慢地，大家都明白了門口志愿者體溫測(cè)量工作的嚴(yán)格，也都沒有了僥幸心理，大家積極配合。
五天當(dāng)中連著三天是陰雨天氣，風(fēng)呼呼地刮著耳朵生疼，我耳骨較軟，耳朵被口罩拉繩勒扁了，耳朵耷拉著直不起來，口罩反復(fù)掉下來，需要用手去扶著耳朵，一天志愿者工作結(jié)束后，耳朵早就失去了知覺。
特殊時(shí)期，醫(yī)療資源短缺?？谡趾褪痔锥汲闪酥驹刚吖ぷ鞯谋貍溆闷?。為了節(jié)省口罩和手套，我和另外一位志愿者，除了吃飯，工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵(lì)：“再堅(jiān)持一天!再堅(jiān)持一天!”
志愿者過程中，最難以克服的還是心理這一關(guān)。做志愿者時(shí)的每一天晚上都是煎熬的，想著來來往往的人群，想著病毒的潛伏期，想著家里的老人和小孩……擔(dān)心受怕讓寧靜的夜晚異常地漫長!但是第二天鬧鐘一響，仍然奔跑在小區(qū)門口，守衛(wèi)著這一方“陣地”。因?yàn)槲覀冋驹谛^(qū)門口忙碌的身影，很大程度上給了居民們一份心安，一份保障!
三、祈盼，共享櫻花爛漫時(shí)。
志愿者活動(dòng)中也收獲了很多感人瞬間，叔叔阿姨的一句“謝謝你們，你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們?cè)?，我們放心多?”一位阿姨，我都好沒來得及看見她的樣子，只看見突然被塞到手里的袋裝豆?jié){，聽到一句：“我的一點(diǎn)心意!”轉(zhuǎn)身就沒了人影。我為陌生人守護(hù)，陌生人為我送上關(guān)心。災(zāi)難面前，溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動(dòng)結(jié)束后，我嚴(yán)格要求自己要居家隔離。宅在家里，不忘教書育人的本職使命，我開始進(jìn)行緊鑼密鼓的備課，對(duì)家長和孩子疏導(dǎo)心理和答疑解惑，為接下來的“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備工作。
花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個(gè)戰(zhàn)“疫”中，每個(gè)人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，我們都在自己的崗位上奮斗過，在自己的戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏過，相信我們一定能奏響勝利的凱歌，吹響平安的號(hào)角。
教師疫情防控工作心得篇十六
新冠肺炎疫情防控工作以來，在貴州省石阡縣的街頭小巷，村組院落，有一批志愿者不怕吃苦，不畏嚴(yán)寒，不懼風(fēng)險(xiǎn)，不計(jì)得失，入戶開展防疫知識(shí)宣傳和疫情排查，主動(dòng)承擔(dān)守卡點(diǎn)任務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。
當(dāng)前，正是春耕生產(chǎn)的最佳時(shí)期，在抓好疫情防控的同時(shí)，為不誤農(nóng)時(shí)，石阡縣花橋鎮(zhèn)的11名西部計(jì)劃志愿者，一大早他們就來到該鎮(zhèn)北坪村“春暉林”果園基地里，協(xié)助林管員忙著管護(hù)130余畝枇杷、楊梅、葡萄等果樹，除草、施肥、覆土，大家在管護(hù)員的帶領(lǐng)下各盡其責(zé)，搶抓管護(hù)生長有利時(shí)期，讓其茁壯成長。
“結(jié)合我們的雷鋒紀(jì)念日，帶領(lǐng)我們花橋鎮(zhèn)的11名青年志愿者來到由石阡縣全體干部職工捐贈(zèng)種植的這片春暉林，結(jié)合我們這個(gè)志愿團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神，大家一起來到這里實(shí)踐，協(xié)助林管員把這一片林子把它管好，讓它成長起來?！笔淇h西部計(jì)劃志愿者花橋鎮(zhèn)服務(wù)隊(duì)隊(duì)長朱波說。
哪里有需要，哪里就有志愿者“紅色”的身影。面對(duì)當(dāng)前受疫情影響，醫(yī)院用血需求增加，社會(huì)無償獻(xiàn)血采集較往常難度加大，志愿者立即行動(dòng)起來，紛紛來到石阡縣愛心血站屋，無償參與獻(xiàn)血，用實(shí)際行動(dòng)支持配合疫情防控工作，歷盡所能奉獻(xiàn)力量。
眼前這位參與無償獻(xiàn)血的志愿者名叫蔡華麗，20__年參加石阡縣西部計(jì)劃志愿者團(tuán)隊(duì)，談到獻(xiàn)血，我們還無意中發(fā)現(xiàn)這還是她第一次勇敢嘗試。往常不要說獻(xiàn)血，就是看到別人獻(xiàn)血她都會(huì)感到害怕，甚至?xí)炑@次面對(duì)疫情特殊考驗(yàn)，她毫不猶豫參與了報(bào)名，主動(dòng)獻(xiàn)血200毫升。
石阡縣西部計(jì)劃志愿者蔡華麗告訴記者：“我作為一名西部志愿者，希望能為這個(gè)疫情防控盡一份力量，剛好最近石阡團(tuán)縣委組織這樣的一次獻(xiàn)血活動(dòng)，正值三五學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，想通過義務(wù)獻(xiàn)血的方式，盡一點(diǎn)微薄的力量。”
在石阡縣易地扶貧搬遷安置點(diǎn)平陽社區(qū)，志愿者組成服務(wù)團(tuán)隊(duì)，在社區(qū)對(duì)公共環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清掃和噴灑藥物，這樣的工作他們每天都會(huì)如期進(jìn)行，確保防疫無死角。
為了協(xié)助配合社區(qū)管理人員搞好疫情防控工作，共青團(tuán)石阡縣委緊急安排部署，以平陽社區(qū)春暉愛心超市兌換積分為契機(jī)，利用深圳市七彩虹科技發(fā)展有限公司捐贈(zèng)的一批愛心口罩，開啟了積分兌換新招式，積極引導(dǎo)，鼓勵(lì)群眾通過參與志愿服務(wù)社區(qū)活動(dòng)、遵守社區(qū)疫情防控管理、養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣等方式積分。自從實(shí)施以來，通過免費(fèi)發(fā)放、積分兌換口罩等方式，針對(duì)以往部分居民口罩缺失、隨意串門、自我防護(hù)松懈、不戴口罩外出等不良習(xí)慣起到了對(duì)癥下藥效果。
據(jù)共青團(tuán)石阡縣委書記蔡菲妤介紹，面對(duì)今年疫情，我們第一時(shí)間發(fā)出倡議，組建青年力量，招募了包括醫(yī)療、后勤等志愿者234名，分赴衛(wèi)生院、石阡高速站、縣城各小區(qū)、易扶點(diǎn)及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展定點(diǎn)防控、排查登記、體溫測(cè)量等志愿服務(wù)活動(dòng)650余場(chǎng)次，發(fā)放疫情防控知識(shí)宣傳單10000余份、張貼倡議書200余張，服務(wù)群眾5萬余人次。
在此基礎(chǔ)上，縣團(tuán)委號(hào)召全縣各行業(yè)積極參與，組建了39支青年突擊隊(duì)為抗擊疫情貢獻(xiàn)力量;積極發(fā)動(dòng)春暉使者、青年企業(yè)家、農(nóng)村致富帶頭人等愛心人士助力疫情防控，共收到春暉使者捐贈(zèng)現(xiàn)金14.21萬元、口罩1.5萬個(gè)、隔離服1132套、消毒水酒精20__余瓶，及價(jià)值35.4萬元的生活物資，為全力打好疫情防控阻擊戰(zhàn)發(fā)揮了共青團(tuán)應(yīng)有的力量。
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