傳統(tǒng)文化是一個國家和民族的瑰寶，我們應該傳承和弘揚。一個好的總結具有概括性和凝練性，清晰地表達出所要闡述的內容?？偨Y范文中的經驗和思考或許能給我們提供新的啟示和思路。
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇一
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好！
我是大二班的李xx，我是大三班的徐xx，今天的升旗儀式由我們兩人來主持。
李：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您！
徐：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您！
李：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您！
徐：您教我們自立，教我們做科學實驗。
李：您帶我們參與社會實踐活動。
徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學題，我感謝您！
李：您是教育事業(yè)中當之無愧的第一任工程師！
徐：您是早晨八點鐘太陽的神圣使者！
李：您不僅是我們的老師，也是我們的.媽媽！
徐：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師！”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護旗手：
請升旗手登上升旗臺！
下面，我宣布x市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇二
a：在這，碩果豐收的季節(jié)里。
b：我們齊聚在美麗的xx小學校園內，舉行莊嚴的升旗儀式。
全體同學稍息----立正!
升旗儀式準備開始：
a：擔任本周升旗班級是xx班，請學生代表進行班級介紹和旗手事跡介紹。
b：讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里，團結奮進，取得更加優(yōu)異的'成績。
a：出旗。
b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)
a：全體師生高唱國歌。
b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
a：九月不僅有飽滿的果實，更有學生最深的祝福。
b：本周我們將迎來第xx個教師節(jié)，請xx班同學進行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)。
b：完成好每一次作業(yè)，
a：遵守每一項規(guī)章制度，
b：用優(yōu)異的成績和良好的行為習慣回報老師的恩情，
a：做一名講文明、懂禮貌、學習好的xx小學生。
b：升旗儀式結束，各班整隊退場，按順序回教室。
各位老師，親愛的同學們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們xx小學的老師格外精神，要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子，今天是第xx個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是：擔任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標兵的xx老師，擔任本周護旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和2007年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。
有請計校長介紹升、護旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護旗方隊是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
聽，明快的出旗節(jié)奏已經響起，立正，出旗。
莊嚴的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動?？晌覀儫o怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)。
今天，此時此刻，作為升旗手的區(qū)師德標兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx小學所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧，同學們，我們向后轉，立正，敬禮!讓我們一起說：“祝老師”
孩子們，聽我口令：“向后轉!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們xx小學全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)。
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇三
1、開場及舞蹈表演：
主持人：寶寶們，大家早上好!你們知道今天我們在這里是給誰過生日嗎?寶寶一起回答：祖國媽媽!
主持人：是啊!后天就是祖國媽媽的生日了，今天我們在這里提前給她過生日好不好呀?
寶寶一起回答：好!
寶寶一起回答：高興!
主持人：那么就把我們的小手拍起來，用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來!主持人：10月1日是我們偉大祖國的生日，從1949年新中國的成立到今年20xx年，我們的祖國媽媽已經63周歲啦!(隨機問2個寶寶幾歲了，對照比較一下，讓寶寶加深祖國媽媽63周歲的印象。)。
主持人：為了給祖國媽媽慶祝生日，我們xxx蕓老師和大2班、大3班的小朋友特意準備了一個好看的舞蹈獻給她，作為她的生日禮物，下面我們就一起來欣賞他們的精彩表演吧!掌聲有請舞蹈《歡天喜地迎國慶》!
主持人：剛才的舞蹈好看嗎!讓我們再一次把掌聲送給大2班、大3班的能干的寶寶!
下面我們進行升旗儀式，有請我們五位武警叔叔出場。
升國旗、奏國歌、小朋友們行注目禮。
禮畢!
3、點蠟燭：
今天為了給祖國媽媽過生日，我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕，現(xiàn)在有請孟老師獻出大蛋糕，有請我們的武警叔叔給祖國媽媽的蛋糕點燃蠟燭。下面，就請各班級老師、武警叔叔和小朋友們一起唱《祝你生日快樂》歌。好，我來起個頭，“祝你生日快樂”拿出你的小手，拍起來!下面我們再請中班的和大班的xxx四位寶寶為祖國媽媽吹蠟燭。
4、祖國媽媽的生日我們就慶祝到這里了，下面就請小朋友們回到班級里分享祖國媽媽的生日蛋糕吧!武警叔叔和大2班、大3班的小朋友，以及園外的小朋友和家長就在操場上分享蛋糕。
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇四
相信這個暑假一定過得很愉快吧!歡迎小朋友們回到我們美麗的幼兒園，老師懷著喜悅的心情在等待著你們。
新的學期開始了，首先祝賀小朋友們升到了中班，我們中二班的教室在三樓啦!其次，由何倩老師、張舒老師、易芝老師，張芳梅老師和你們在這個快樂的集體里一起學習、生活、游戲、交流……在這些豐富而有趣的活動中，小朋友們不但會結交到更多的新朋友，而且還會獲得更多的經驗與知識，會更加快樂，也會變得越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性……為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給家長以下幾點建議：
1、調整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入園。
2、請家長幫助孩子整理好書包，將衣服，褲子，襪子，小短褲都繡上您孩子的名字。用愉悅飽滿的情緒高高興興的上幼兒園。
3、和孩子回憶暑假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。
4、準備好孩子的近期時間段的寸照(五張，寫好名字)，于開學后第二周前交到班級老師處。
最后，希望小朋友們在新學期里：健康快樂!幸福成長!非常感謝各位家長在過去的一學期里對我們工作的支持與幫助，在新學期里，我們將期待您的合作，希望您經常與我們保持聯(lián)系，多與我們交流，共同了解孩子的成長信息，讓我們共同努力吧!
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇五
尊敬的各位老師們，可愛的小朋友們：
大家早上好!
又是一年的九月，依然是碩果金秋，藍天白云。
滿載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和理想，我們又迎來了新的學期。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!下面我宣布“xx幼兒園20xx-20xx學年度秋季開學典禮”現(xiàn)在開始。
新的學期，開啟新的夢想。新的學期，迎接新的希望。
幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新，操場上又新鋪了膠板地，還給小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境;廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。
(一)升國旗。
(二)教師節(jié)獻花。
教師，一個平凡的字眼，一群平凡的人。
正是這樣一群人，他們治學嚴謹、關愛學生，
他們勤于奉獻、淡泊名利，于細微處顯精神，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中，體驗人生價值實現(xiàn)的滿足。
也正是這群人，真真正正的告訴世人：有一種感動，叫師德，有一種感動，叫師愛。
在教師節(jié)即將來臨之際，讓我們向老師們送上最真摯的祝福!()。
(獻花)。
這是一個金色的季節(jié)，在這個季節(jié)里我們要唱歌一種職業(yè)。在這個季節(jié)里我們要贊美一種事業(yè)。(哈)。
你不是演員，卻吸引著學生們饑渴的目光。
你不是歌唱家，卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。
光榮的教師，辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。傳播知識，就是播種希望，傳授做人，就是播種幸福。
(三)徒弟獻花。
常言道，師恩難以言盡，青年教師們，你們的成長離不開指導老師的諄諄教導，讓我們努力學習，用自己的成長回報我們的師傅，讓我們用的表現(xiàn)呈獻給領導、師長，讓我們獻上一支心靈的鮮花，向師傅們表達最誠摯的祝愿，祝身體健康，一生平安。(教師登場)。
(四)青年教師宣誓。
今天我們在這里舉行青年教師宣誓儀式，請每一位青年教師大聲喊出自己的誓言。
(五)結束語。
在六幼，孩子們將邁出人生堅實的第一步，摔倒了爬起來再跑;。
在六幼，家長們學會做一個合格的父母，學會尊重、傾聽和溝通;。
20xx-20xx學年度秋季開學典禮到此結束!祝老師們工作順利，身體健康!謝謝大家!
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇六
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好!
我是大二班的xx，我是大三班的xx，今天的升旗儀式由我們兩人來主持。
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
b：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您!
a：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您!
b：您教我們自立，教我們做科學實驗。
a：您帶我們參與社會實踐活動。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫的'一排排生字和做的一道道數(shù)學題，我感謝您!
a：您是教育事業(yè)中當之無愧的第一任工程師!
b：您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者!
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽??！
b：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護旗手：
請升旗手登上升旗臺!
下面，我宣布xx市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇七
1、老師向大家介紹今天的小住持人，小主持人整隊。
2、小主持人自我介紹：大家好！我是大二班的***，我是……，今天能成為升旗儀式的主持人，我們感到十分高興，請小朋友們?yōu)槲覀兗佑汀Ｎ蚁嘈盼覀兒下返拿總€小朋友都能立正站好認真對待升旗儀式，做尊重國旗的好孩子……。
3、下面進行第一項--出旗！請小朋友立正站好。（喊口令一二一、一二一引導升旗手走向升旗臺，把國旗交給管老師）。
4、第二項--升國旗，請小朋友脫帽，行注目禮（小主持人站到升旗臺的左邊面向旗桿行注目禮，為小朋友做示范）。
5、第三項--唱國歌（小主持人站到升起臺上進行指揮）。
6、第四項--今天大二班的四位小朋友當上了光榮的升旗手，下面請他們進行自我介紹。
小朋友介紹完小主持人總結：我們大二班的升旗手每人都有自己的優(yōu)點，是全體小朋友學習的榜樣。讓我們一起把最熱烈的掌聲送給他們。
7、第五項--個人才藝展示。
今天我給大家?guī)砹恕?/p>
8、第六項請管老師為小朋友講新聞。
9、升旗儀式到此結束，請大班的小朋友留下做操，中小班的小朋友有序地回教室。
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇八
親愛的老師，小朋友們:。
大家早上好!
又是一個清新的早晨，又是一個激情洋謐的時刻。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，隆重舉行甘州區(qū)第二幼兒園第七周“積極鍛煉身體，爭當健康寶寶”主題升旗儀式。
負責今天升旗大六班的小旗手是：胡宇強、鞠絲雅、馬盈盈、許朕寧。
第一項：請小旗手出旗。
第二項：升國旗，奏唱國歌。請全體老師和小朋友行注目禮。禮畢。
第三項：請小旗手退場。全體老師小朋友向后轉。
第四項：升旗班級才藝展示。
椅子操是用椅子作為輔助材料，根據(jù)幼兒的能力水平，加入了一定難度的雙手和單手俯臥撐等動作。有拼搭，穿插等隊列隊形。讓幼兒各個肌肉都得到很多的鍛煉和放松，整個操節(jié)靈動，活潑。
第五項：國旗下演講。
秋天是一個美麗的季節(jié)，碧藍的天空，潔白的云朵，清涼的風，可是秋天也需要積極鍛煉身體，爭當健康寶寶。請大六班李玲老師做國旗下演講，大家歡迎。
結束語：
新的一周又開始了，親愛的孩子們。愿你們如快樂的小鳥，飛翔在甘州區(qū)第二幼兒園這片蔚藍的天空，自由歡唱。甘州區(qū)第二幼兒園第七周升旗儀式到此結束,請各班教師組織幼兒有序活動!
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇九
我很高興能站在國旗下。
講話。
我很自豪三年幼兒園生活我像小樹苗一樣長大像小雄鷹一樣羽翼漸豐。
親愛的老師：謝謝你們。是你們辛勤培養(yǎng)，教會我們畫畫、跳舞，講有趣的故事。是你們教會我們和朋友相處，是你們教會我們做算術，很多很多。
親愛的爸爸媽媽：請您不要擔心，我們已經漸漸長大了，在老師。
精心。
教導下，不再是那個只會哭鬧的小寶寶了。我們會自己穿衣服、刷牙、洗臉，還可以幫你們做家務了。
三年幼兒園生活，我們長大了，從蹣跚學步到健步飛舞。三年幼兒園生活，我們長大了，從啞啞學語到放聲歌唱。在幼兒園的'最后半年里，我們一定會好好學習，不辜負老師和家長的期望。
親愛的弟弟妹妹們，你們也要加油啊！就像那冉冉升起的太陽，一天更比一天強！
謝謝大家！
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇十
甲乙：大家早上好！
乙：又是一個清新，干凈的早晨，
甲：又是一個激情洋溢的時刻，
進行第一項第一項：出旗！
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xx：她安靜沉穩(wěn)，每天一步一個腳印的學習，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標志。優(yōu)秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學習榜樣！
乙：xx：她就像一支迎風傲雪的梅花，堅持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態(tài)度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手！
下面請姜老師和xx國旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義，今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火！下面我宣布——升旗儀式正式開始。
甲乙：到此結束。
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇十一
大家早上好！
春回大地，迎春花開了，裂開了小嘴巴；小草鉆出地面，冒著小芽芽！在這充滿生機的早晨，我們迎來了每周一次的升旗儀式。莊嚴的國歌聲回響在我們幼兒園上空；張張稚嫩又肅穆的臉龐，流露出對祖國媽媽無盡的愛意；多姿多彩的表演，彰顯出實驗幼兒園的孩子們動人的風采。一周美好的生活，從現(xiàn)在的甜蜜時刻悄然而至。
今天主持升旗儀式的年級組是x班，擔任出旗儀式的班級是：xx班。
聽，鼓聲陣陣多么豪邁！看，花兒朵朵多么燦爛！張張笑臉在朝陽的映襯下，讓我們看到了祖國的未來和希望！
下面歡迎我們各班級的老師和小朋友入常。
首先向我們走來的是小班組的小朋友。這些可愛的孩子自9月4日入園以來，在幼兒園已經擁有了一學期的快樂生活。從剛入園時的哭鬧不適到今天的善學善舞，老師們傾注了許多的心血。
看，走在最前面的是xx班，在x老師和x老師的帶領下，她們迎著燦爛的春陽向我們走來。老師們對寶寶的呵護、疼愛讓寶寶們在幼兒園快樂的度過每一天。
x老師和x老師帶領的xx班，排著整齊的隊伍向我們走來。孩子們從托班時的小不點成長為今天聰明懂事的寶寶，老師們和他們一路走來，建立了深厚的感情。
xx班也在x老師和x老師的帶領下向我們走來了。通過小班一學期的適應、交往、學習，小三班的孩子們對教師產生親切感和依戀感，喜歡上了我們的幼兒園，也喜歡上了這個團結、活潑的集體。
現(xiàn)在向我們走來的是xx班，帶隊老師是x老師和x老師，x老師多年從事幼兒園教育教學工作，跟孩子們有很強的親和力，x老師是新分到我們幼兒園的年輕教師，工作積極熱情，責任心強，她們以細心、耐心、精心的護理照顧每一個寶寶，使他們愉快的渡過每一天。
x老師和x老師帶領的xx班排著整齊的隊伍向我們走來，兩位老師對待工作細心、熱忱，感謝兩位老師的教導，也祝愿小五班的孩子越來越可愛。
小班組最后向我們走來的班級是：xx班。這個班是我們實驗幼兒園的奧爾夫音樂實驗班，我們幼兒園在音樂特色教育方面做出了不懈的努力，功夫不負有心人，去年六一我們掛牌成為全市唯一的奧爾夫音樂實驗基地，相信在x老師、x老師、x老師的培養(yǎng)下，會讓孩子們在音樂世界里得到更多的快樂。
現(xiàn)在向我們走來的是中班組的小朋友。走在最前面的是x老師帶領的xx。走進我們xx班，你會發(fā)現(xiàn)xx班的孩子象小花，每天都在為自己的進步咧開小嘴巴；xx班的孩子象小草，再大的困難都不怕。春天里，xx班的孩子會說：“我能行”，會說：“我們總是有辦法”，還會說：“猜猜我有多可愛”，實驗幼兒園的孩子有自己的目標，每個孩子都是一個“特別的自我”，他們帶著自信，帶著勇敢，帶著友愛攜手向我們走來。
x老師和x老師，帶領著xx班的小朋友，喊著嘹亮的口號向我們走來，xx班的孩子們對人禮貌，自理能力強，這里，是孩子們童年的快樂舞臺，在這里，孩子們體驗著成長的樂趣。
下面又到了大家喜歡的同樂園時間，今天主持同樂園的是xx班，讓我們有請兩位小主持人，大家掌聲歡迎！
新的一周又開始了，親愛的孩子，愿你們如快樂的小鳥，飛翔在實驗幼兒園這片蔚藍的天空，自由而歡暢；愿你們如透明的朝露，點綴在實驗幼兒園這片蔥綠的草地，清純而健康；愿你們如鮮艷的花兒，盛開在實驗幼兒園這片溫厚的園圃，獨特而芬芳；愿孩子們如涓涓細流，自xx的山石間開始，滿懷憧憬，幸福地流向遠方！
升旗儀式到此結束，請各班有秩序帶回。再見！
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇十二
敬愛的老師，親愛的家長，可愛的小朋友們，大家早上好。時光勿勿，上周的生活已經結束。我們又迎來了嶄新的一周。讓我們以飽滿的熱情擁抱這新的日子吧!我宣布：第十三周升旗儀式現(xiàn)在開始。
2、請出升旗手。
今天擔任升旗手的是大(七)班的黃夢昕、許歆鋮、劉文鉞小朋友，掌聲有請精神抖擻的升旗手。
3、朗誦兒歌《升國旗》。
請升旗手聲音宏亮地帶領大家配樂朗誦兒歌《升國旗》。
4、升旗。
升旗開始，請老師、家長、小朋友們肅靜，全體立正，向國旗行注目禮。升國旗，奏唱國歌!
5、演唱歌曲《國旗國旗多美麗》。
6、園長國旗下的講話。
老師、家長、小朋友們，我們是幸福的兩代人，我們都生活在富裕強大的新中國，我們的孩子在老師的愛心中成才，在花園樂園般的幼兒園快樂地成長，讓我們永遠牢記先輩們?yōu)榱私裉斓男腋Ｉ罡冻龅暮顾c血淚，讓我們在國旗下緬懷他們，也讓我們更珍惜今天的幸福生活。下面有請來自園長作國旗下的講話。
7、國旗下的陽光寶貝。
下面是孩子們最期待的時候，是我們幼兒園的小朋友們當國旗下的陽光寶貝的時候。今天的陽光寶貝是大五班的姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
三位陽光寶貝讓我們在歌聲中認識了她們，讓我們記住她們吧姚南婧、曾子瑞、胡欣穎。
8、主持老師總結上周工作，布置下周重點工作。
上個星期小朋友過得非常愉快，因為我們舉行了“對家長半日開放”活動。
本星期，天氣寒冷，希望小朋友們不怕寒冷，按時上幼兒園值周老師為我們作安排。
35周歲(包括35周歲)的老師們請于今天下午4：45到二樓會議室聽全佳敏老師的學習講座。其他教師自主學習，5：30下班。
第--周升儀式到止結束，祝老師們工作順利，祝小朋友健康快樂!謝謝大家!
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇十三
敬愛的老師、親愛的小朋友：
大家上午好!
我是大二班的xxx，
a：看到墻上貼的一幅幅小朋友的作品，我想起了您!
b：看到一張張在幼兒園成長的照片，我想起了您!
a：看到別人夸獎我小小的年齡知識竟是如此的豐富時，我又想起了您!
b：您教我們自立，教我們做科學實驗。
a：您帶我們參與社會實踐活動。
b：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數(shù)學題，我感謝您!
a：您是教育事業(yè)中當之無愧的第一任工程師!
b：您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者!
a：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽啊！
b：還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲：
合：“我愛您——老師!”
現(xiàn)在我介紹升旗手：
我介紹護旗手：
請升旗手登上升旗臺!
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇十四
a：親愛的小朋友。
合：大家，早上好！
a：我是大一班的黃老師。
b：我是大一班的吳元駿，今天的升國旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節(jié)；
b：九月，是溫馨的季節(jié)；
a：九月，是碩果累累的季節(jié)；
b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來了全國第24個教師節(jié)的到來。
a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)啊！
a：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準備了精彩的節(jié)目，要獻給敬愛的老師們。
a：讓我們一起欣賞吧！
b：有請大一班的小朋友。{大班幼兒上場}。
b：請欣賞詩歌朗誦：開心回到幼兒園。
b：第二首：老師的眼睛。
b：最后請聽歌曲：老師老師我愛你。
b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂?。ㄒ魳讽懫?，小朋友給全體教師獻花、送賀卡。
a：今天的升國旗儀式到此結束，請各班老師帶回。
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇十五
親愛的老師、親愛的小朋友、親愛的家長：
大家早上好！
我是大一班的余沁瑩，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。
朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地。我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。國旗、國歌是祖國的象征。在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。請跟我一起呼號：我們在陽光下成長，我們愛我們的祖國，愛我們的國旗，愛我們的幼兒園，愛我們的老師，我們健康、我們快樂！
第一項：國旗隊出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮！
第三項：請園長老師講話。
新年到了，我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：新年快樂!新年快樂!我問小樹，新年是什么?小樹說：新年是長出嫩嫩的樹葉。我問春風，新年是什么?春風說：新年是把種子遍地撒播。我問鋼琴，新年是什么?鋼琴說：新年是叮叮咚咚的音樂。我問老師，新年是什么?老師說：新年是更美好的生活。小鳥小鳥，我知道了，新年是無限的期待與歡樂!新年到啦，你們看，誰來了？（新年老人出場）。
新年老人給大家給大家送祝福、送禮物咯。
謝謝新年老人對我們小朋友的期望，我們小朋友也有話要告訴大家，下面請大一班xxx小朋友說說心里話。
在今天這辭舊迎新的好日子里，我們大二班的小朋友給大家?guī)硪粋€不一樣的表演——三句半《新年新氣象》，大家掌聲歡迎。
——元旦到，喜洋洋，幼兒園里真熱鬧，咚咚咚咚哐！
——你笑得咧開嘴，我樂的把歌唱，今天我們小朋友，心里真歡暢！
——天氣真正好，心里喜洋洋，看著咱們的幼兒園，漂亮！
——這邊站著小朋友，那邊立著家長們，挨個上臺送祝福，真心的！
——老師臺下站，臉上笑咪咪，我知道她心里想的啥？嗯，有出息！
——想想三年前，剛來幼兒園，哭哭啼啼鬧不停，嗨，還提那干嘛！
——轉眼上大班，樣樣都會干，唱歌、畫畫、擦桌子，成了男子漢!
——原來是小調皮，天天鬧不停，這邊叫來那邊打，老師真著急！
——老師心里急，可臉上還笑咪咪，打人不是男子漢，嗯，服氣！
——原來是碰哭精，現(xiàn)在是懂事娃，老師滿臉都是笑，高興！
——我們長大了，個子長高了，本事見長了，得意!——我們都是小小鳥，幼兒園里飛得高，老師就象鳥媽媽，翅膀真大！
——新千年新氣象，老師的話兒記心間，從今往后爭第一，看我們的！
——我們一起拍拍手，節(jié)目不好圖熱鬧，今天就先說到這兒，再見啦！
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇十六
女：尊敬的老師！
男：親愛的同學們！
合：早上好！
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：新的一周開始了。
男：這是一個嶄新的開始。
女：這又是一次快樂的啟程。
男：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧！
女：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗！這次升旗儀式由xx班負責。xx班是一個團結向上的班集體，也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來，xx班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男：今天的旗手有xxx。
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇十七
a：親愛的小朋友。
合：各位，早上好!
a：我是大一班的xx。
b：我是大一班的xx，今天的升國旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節(jié);
b：九月，是溫馨的季節(jié);
a：九月，是碩果累累的季節(jié);
b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來了全國第xx個教師節(jié)的到來。
a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?
b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)啊!
a：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準備了精彩的節(jié)目，要獻給敬愛的老師們。
a：讓我們一起欣賞吧!
b：有請大一班的朋友。{大班幼兒上場}
b：請欣賞詩歌朗誦：開心回到幼兒園。
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇十八
合：親愛的老師，小朋友們，早上好！
陽：我是青青班的鄭宇陽。
鈿：我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了！
陽：也太緊張了，大家給我點掌聲好嗎？
鈿：謝謝。夏天到了，天氣真熱啊！
陽：是啊，我很容易流汗埃。
鈿：有汗就要擦一擦，要不風一吹就會感冒的。
陽：知道，還要多喝水，才不會中暑。
鈿：哥哥姐姐，你們也要多喝水哦。
陽：現(xiàn)在我宣布，升旗儀式正式開始，出旗！
……。
鈿：升國旗，奏國歌。
……。
陽：請主任講話，大家歡迎！
合：讓我們一起唱歌跳舞吧！
親愛的老師、家長朋友、小朋友們：
早上好！朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地，我們揚起一張張純真的笑臉，期盼著國旗在這一刻升起。國旗、國歌是祖國的象征，在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴的升旗儀式。幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始：第一項：請升旗手做準備。
第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮?。úシ艊枰魳罚?。
第三項：請園長老師講話。
生命安全重于泰山！小朋友們，安全是我們正常生活、學習、工作的保障，我們要牢記各種安全知識，養(yǎng)成良好的安全意識，避免各種危險。我們的安全都牽動著家長、親人、老師的心，也牽動著社會上的每一個人。今天，我們一起在這里來舉行《關愛生命關注安全》的主題活動，希望能帶給大家警示、思考。
在日常生活中，發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多，這些例子給我們留下深刻的印象。所以，我們在幼兒園里，不管游戲還是上課，小朋友相互要愛護，不能推擁同伴，上下樓梯都要注意安全事項；在平時走路，一定要注意交通規(guī)則。當我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施，關注自身安全，在必要時我們記住撥打電話求助。
為了我們的安全，為了我們的幸福，讓我們牢記！希望大家把“安全”兩字牢記心中，并且做個義務宣傳員，讓我們周圍的每一個人都安安全全，健健康康，快快樂樂，這就是我們最大的心愿。謝謝大家。
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇十九
一、開場及舞蹈表演：
主持人：寶寶們，大家早上好！你們知道今天我們在這里是給誰過生日嗎？
寶寶一起回答：祖國媽媽！
寶寶一起回答：好！
寶寶一起回答：高興！
主持人：那么就把我們的小手拍起來，用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來！
主持人：10月1日是我們偉大祖國的生日，從1949年新中國的成立到今年20xx年，我們的祖國媽媽已經63周歲啦?。S機問2個寶寶幾歲了，對照比較一下，讓寶寶加深祖國媽媽63周歲的印象。）。
主持人：為了給祖國媽媽慶祝生日，我們蕓老師和大2班、大3班的小朋友特意準備了一個好看的舞蹈獻給她，作為她的生日禮物，下面我們就一起來欣賞他們的精彩表演吧！掌聲有請舞蹈《歡天喜地迎國慶》！
主持人：剛才的舞蹈好看嗎！讓我們再一次把掌聲送給大2班、大3班的能干的.寶寶！
下面我們進行升旗儀式，有請我們五位武警叔叔出場。
升國旗、奏國歌、小朋友們行注目禮。
禮畢！
三、點蠟燭：
今天為了給祖國媽媽過生日，我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕，現(xiàn)在有請孟老師獻出大蛋糕，有請我們的武警叔叔給祖國媽媽的蛋糕點燃蠟燭。
下面我們再請中班的和大班的四位寶寶來為祖國媽媽吹蠟燭。
四、祖國媽媽的生日我們就慶祝到這里了，下面就請小朋友們回到班級里分享祖國媽媽的生日蛋糕吧！武警叔叔和大2班、大3班的小朋友，以及園外的小朋友和家長就在操場上分享蛋糕。
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇二十
一、開場及舞蹈表演：
主持人：寶寶們，大家早上好!你們知道今天我們在這里是給誰過生日嗎?
寶寶一起回答：祖國媽媽!
主持人：是啊!后天就是祖國媽媽的生日了，今天我們在這里提前給她過生日好不好呀?
寶寶一起回答：好!
寶寶一起回答：高興!
主持人：那么就把我們的小手拍起來，用熱烈的掌聲歡迎武警叔叔的到來!
主持人：10月1日是我們偉大祖國的生日，從1949年新中國的成立到今年2012年，我們的祖國媽媽已經63周歲啦!(隨機問2個寶寶幾歲了，對照比較一下，讓寶寶加深祖國媽媽63周歲的印象。)。
主持人：為了給祖國媽媽慶祝生日，我們xxx蕓老師和大2班、大3班的小朋友特意準備了一個好看的舞蹈獻給她，作為她的生日禮物，下面我們就一起來欣賞他們的精彩表演吧!掌聲有請舞蹈《歡天喜地迎國慶》!
主持人：剛才的舞蹈好看嗎!讓我們再一次把掌聲送給大2班、大3班的能干的寶寶!
二、升旗儀式開始：
下面我們進行升旗儀式，有請我們五位武警叔叔出場。
升國旗、奏國歌、小朋友們行注目禮。
禮畢!
三、點蠟燭：
今天為了給祖國媽媽過生日，我們給她訂做了非常好看又好吃的大蛋糕，現(xiàn)在有請孟老師獻出大蛋糕，有請我們的武警叔叔給祖國媽媽的蛋糕點燃蠟燭。
下面我們再請中班的和大班的xxx四位寶寶來為祖國媽媽吹蠟燭。
四、祖國媽媽的生日我們就慶祝到這里了，下面就請小朋友們回到班級里分享祖國媽媽的生日蛋糕吧!武警叔叔和大2班、大3班的小朋友，以及園外的小朋友和家長就在操場上分享蛋糕。
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇二十一
炎炎的夏日來到了,讓所有人都盼望的暑假已在眼前，一學期繁忙而緊張的工作也將結束了。經過了一個美麗的春天，孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了，長大了，也更加懂事了，因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了。回顧這一學期的工作，回顧和孩子們相處的每一天，有辛勤付出的汗水，也有成功欣慰的快樂?，F(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結，以此來反思不足，展望未來。
一.加強常規(guī)建設，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
俗話說:“沒有規(guī)矩.難成方圓”。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活具有合理的節(jié)奏，使神經系統(tǒng)得到有益的調節(jié)，有利于培養(yǎng)幼兒自我服務的能力，為今后的生活和學習打下良好基礎。我班有個別幼兒生性好動、比較調皮。我重抓教育.使小朋友逐漸能互相幫助.關心集體，搗亂的小朋友少了，熱愛勞動的小朋友多了，從而促進了整個班風班貌的提高。
二.做到保教并重.促進家園互動。
我們在日常生活中本著：“給我一粒種子.還你一顆大樹”的宗旨.盡心盡力為幼兒服務.從每個細節(jié)上去切實照顧他們.教育他們，使幼兒的自理能力逐步提高。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同，采取相應的教學教育組織形式。不同水平的幼兒，在原有的基礎上得到了發(fā)展和提高。在注重保教工作的同時，我們多形式，多途徑地開展家園工作。通過電話.家訪.家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn)，有特殊情況及時和家長聯(lián)系.每月都及時更換家教欄中有關保育的文章。對于一些幼兒在園內取得了一定進步，我們也馬上和家長取得聯(lián)系，請家長繼續(xù)配合，使孩子不斷進步。
三、安全工作：
幼兒園里無小事，安全責任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下，我班無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。
四、家長工作：
一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我們的工作，我采取了以下措施：
教師與家長形成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導，才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將一定的教育方法、經驗介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況，有的家長非常留心孩子的一言一行，但由于工作忙，與老師見面少，他們就在家長留言上仔細將幼兒的言行如實反應，并向我提出一些問題?作為老師我有責任給他們正確解決問題的方法，于是我就認真翻閱有關資料，爭取給家長最滿意的回報。
牽手兩代叢書更是家長和老師的良師益友，有的家長反映自己孩子的表現(xiàn)，有的家長討教育兒的科學方法，還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求達到家園共贏。
五、總結與反思。
回顧這一學期的工作，我盡心盡力去完成。在取得成績的同時，我們也看到了不足之處，如:在班級管理上還應加強學習，在區(qū)角指導時，還有聽之任之的現(xiàn)象，個別幼兒的常規(guī).還應加強指導。班主任的工作細碎而又繁瑣，在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足，不斷充電，提高自身素質，努力完善自己相互配合，爭取使自己的班主任工作更上一層樓!
幼兒園主持升旗儀式教師主持稿篇二十二
主持人：
尊敬的老師、小朋友們，大家上午好。擔任本周升旗儀式的是中一班小朋友。今天的升旗手是。。。護旗手是。。。
出旗。
升國旗，奏國歌。
(國旗下演講)。
當五星紅旗再次升起在我們面前，嘹亮的國歌聲回響在我們耳邊，我們又迎來了一個新的學期，一個新的開始。
我們要好好學習，在知識的海洋里盡情蕩漾，我們要展開翅膀，努力追求放飛的理想。
謝謝大家!
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9691834.html】
