總結(jié)需要結(jié)合實際情況，科學(xué)地分析和評估自己的表現(xiàn)和成果?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點，簡明扼要地概括出學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的收獲和經(jīng)驗。下面是一些精選的總結(jié)結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，供大家參考和學(xué)習(xí)。
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇一
本人xxx，19xx年來廠部參加工作至今，現(xiàn)在在廠部技術(shù)科從事樣衣制作工作。
在技術(shù)科這些年的工作中，我學(xué)到了許多服裝制作方面的工藝技能，通過學(xué)習(xí)，使自身素質(zhì)得以提高，進(jìn)而更好地為廠部工作。
在工作中，我對口袋的功能、種類原理及工藝鉆研已久，對其工藝尤為精通。下面我就把自己多年來總結(jié)的口袋的工藝分類總結(jié)如下。
口袋的工藝分類內(nèi)容一、口袋簡介二、口袋的功能三、衣袋的種類原理
1、定義
是服裝的一個設(shè)計小節(jié)，可作裝飾與盛物之用
2、款式襯衫明貼袋西裝手巾袋/d袋西褲斜插袋唇袋其他
3、綜合性實用與裝飾效果如衣服胸袋
1、明貼袋/patchpocket
2、縫骨袋/seampocket
袋口位于縫骨處，袋布位于衣服內(nèi)如西褲直插袋、牛仔縫骨袋位置：
橫向，如牛仔上衣胸袋、直向，如西褲直插袋斜向，如西褲斜插袋、前彎袋、曲尺袋袋口處理原身出貼，如西褲貼襯處理，如牛仔袋布直接處理，如牛仔3、切割袋/挖袋/weltpocket在服裝中切一開口作為袋口，然后通過工藝方式處理袋口位，并將袋布置于衣服里面位置橫向，如西服唇袋、d袋等直向，如夾克直插袋斜向，如夾克斜插袋袋口處理包邊、捆條效果以上總結(jié)，對于那些剛剛從事服裝流水生產(chǎn)工作的新員工有一定的幫助，尤其是做口袋流水的機(jī)工，熟悉各類服裝中的口袋，是最基本的工藝知識。只有熟悉，才會去學(xué)習(xí)怎么去做。
在未來的工作中，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，提升自己的工藝技術(shù)水平，認(rèn)真工作，把每一件經(jīng)手的樣衣都做的盡可能嚴(yán)謹(jǐn)，讓廠部放心，讓客戶滿意。
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇二
本人xxx，19xx年來廠部參加工作至今，現(xiàn)在在廠部擔(dān)任機(jī)縫車間組長一職。
參加服裝行業(yè)以來，我在每天的實踐工作中學(xué)到了很多的服裝制作方面的工藝技術(shù)，下面就以襯衫制作為例，對其進(jìn)行詳細(xì)的縫制工藝總結(jié)。
女襯衣的設(shè)計與制作
襯衫一般采用梭織面料，所用經(jīng)緯密度的紗線粗細(xì)及織法的不同，織出的襯衫布料也不一樣，不管是手感還是視覺上差異還是很大的。根據(jù)服裝款式與穿著風(fēng)格來選擇面料。
2、制圖
3、放縫與標(biāo)記
（2）袖子的放縫同衣身，袖山弧線、袖縫放縫1cm，袖口貼邊寬2.5cm.
（3）領(lǐng)里四周放縫1cm，取45度斜絲，領(lǐng)面的后中線為對折線，四周放縫1cm。如面料稍厚，則領(lǐng)子的領(lǐng)底在領(lǐng)外圍線和領(lǐng)角處去掉0~0.15cm的止口存量。領(lǐng)面在領(lǐng)翻折線處切入0~0.3cm的翻折存量。
注意：
面料、工藝處理等影響縫份的大小。
相關(guān)聯(lián)部位的旋縫量必須一致。如衣身的領(lǐng)口與領(lǐng)子的領(lǐng)口，袖窿與袖山弧線等。
4、粘合襯配置
在面料某些需要加固的地方，加上粘合襯。如：領(lǐng)子，袖克夫，前門襟。
5、工藝樣板制作
（1）領(lǐng)凈樣：領(lǐng)外口線是凈縫，領(lǐng)口線是亂縫。
（2）前后克夫：四邊均凈縫。
（3）扣眼位樣：止口邊凈縫。
6、樣板的校對
（1）縫合邊的校對。對應(yīng)縫合片長度相等，特殊情況外。
（2）袖子吃勢量的校對，領(lǐng)子弧線與衣身領(lǐng)口弧線的校對。
（3）規(guī)格校對，主要是衣長，胸圍，袖長，袖口，肩寬。
以上就是我在實踐流水生產(chǎn)工作中所總結(jié)出來的服裝縫制工藝方面的'經(jīng)驗，這些經(jīng)驗讓我在過去的那些年的服裝縫制工作中操作技術(shù)更為熟練，制作工藝更為嚴(yán)謹(jǐn)。
在未來的工作生活中，我會繼續(xù)努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，愛護(hù)集體，充分發(fā)揮組長的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，與同事們一起保質(zhì)保量并且按時完成廠部下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù)，為廠部的明天一起努力！
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇三
本人xxx，1993年來廠部參加工作至今，現(xiàn)在在廠部擔(dān)任機(jī)縫車間組長一職。
參加服裝行業(yè)以來，我在每天的實踐工作中學(xué)到了很多的服裝制作方面的工藝技術(shù)，下面就以襯衫制作為例，對其進(jìn)行詳細(xì)的縫制工藝總結(jié)。
女襯衣的設(shè)計與制作。
襯衫一般采用梭織面料，所用經(jīng)緯密度的紗線粗細(xì)及織法的不同，織出的襯衫布料也不一樣，不管是手感還是視覺上差異還是很大的。根據(jù)服裝款式與穿著風(fēng)格來選擇面料。
三、樣板制作款式一女襯衣。
2、制圖。
3、放縫與標(biāo)記。
（2）袖子的放縫同衣身，袖山弧線、袖縫放縫1cm，袖口貼邊寬2.5cm.
（3）領(lǐng)里四周放縫1cm，取45度斜絲，領(lǐng)面的`后中線為對折線，四周放縫1cm。如面料稍厚，則領(lǐng)子的領(lǐng)底在領(lǐng)外圍線和領(lǐng)角處去掉0~0.15cm的止口存量。領(lǐng)面在領(lǐng)翻折線處切入0~0.3cm的翻折存量。
注意：
面料、工藝處理等影響縫份的大小。
相關(guān)聯(lián)部位的旋縫量必須一致。如衣身的領(lǐng)口與領(lǐng)子的領(lǐng)口，袖窿與袖山弧線等。
4、粘合襯配置。
在面料某些需要加固的地方，加上粘合襯。如：領(lǐng)子，袖克夫，前門襟。
5、工藝樣板制作。
（1）領(lǐng)凈樣：領(lǐng)外口線是凈縫，領(lǐng)口線是亂縫。
（2）前后克夫：四邊均凈縫。
（3）扣眼位樣：止口邊凈縫。
6、樣板的校對。
（1）縫合邊的校對。對應(yīng)縫合片長度相等，特殊情況外。
（2）袖子吃勢量的校對，領(lǐng)子弧線與衣身領(lǐng)口弧線的校對。
（3）規(guī)格校對，主要是衣長，胸圍，袖長，袖口，肩寬。
以上就是我在實踐流水生產(chǎn)工作中所總結(jié)出來的服裝縫制工藝方面的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗讓我在過去的那些年的服裝縫制工作中操作技術(shù)更為熟練，制作工藝更為嚴(yán)謹(jǐn)。
在未來的工作生活中，我會繼續(xù)努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，愛護(hù)集體，充分發(fā)揮組長的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，與同事們一起保質(zhì)保量并且按時完成廠部下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù)，為廠部的明天一起努力！
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇四
隨著時尚行業(yè)的不斷發(fā)展，服裝技術(shù)作為其中的重要組成部分，扮演著關(guān)鍵的角色。作為一名從事服裝技術(shù)工作的從業(yè)者，我在過去的一段時間里積累了豐富的經(jīng)驗和知識。通過對自身工作的總結(jié)和反思，我深知要在這個競爭激烈的行業(yè)中取得成功，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能。
首先，作為一名服裝技術(shù)人員，我深知質(zhì)量是成功的關(guān)鍵。在服裝制作過程中，我始終把品質(zhì)放在首位。我與設(shè)計師和生產(chǎn)團(tuán)隊緊密合作，確保每一件服裝都符合設(shè)計要求并具有良好的質(zhì)量。我通過嚴(yán)格的質(zhì)量控制流程，包括材料選擇、裁剪和縫制等環(huán)節(jié)，確保每一件服裝都能達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量要求。在工作中，我始終保持細(xì)致入微的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)，以確保每一件服裝都能完美呈現(xiàn)。
其次，我在工作中注重團(tuán)隊合作。服裝技術(shù)工作需要與設(shè)計師、生產(chǎn)團(tuán)隊以及供應(yīng)商等多方合作。我積極參與團(tuán)隊討論，與團(tuán)隊成員分享我的專業(yè)知識和經(jīng)驗，以共同解決問題和提高工作效率。我善于傾聽他人的意見和建議，并能夠靈活地調(diào)整自己的工作方式，以適應(yīng)團(tuán)隊的需求。通過良好的團(tuán)隊合作，我能夠更好地實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)，提高工作質(zhì)量和效率。
此外，我不斷學(xué)習(xí)和更新自己的技術(shù)知識。時尚行業(yè)變化迅速，新的材料和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。作為一名服裝技術(shù)人員，我深知只有不斷學(xué)習(xí)和更新自己的技術(shù)知識，才能跟上時尚潮流的.步伐。我定期參加行業(yè)培訓(xùn)和研討會，與同行交流經(jīng)驗和觀點。我還積極關(guān)注時尚雜志和網(wǎng)站，了解最新的設(shè)計趨勢和技術(shù)創(chuàng)新。通過不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識，我能夠為團(tuán)隊帶來新的想法和創(chuàng)新，提高工作的質(zhì)量和競爭力。
最后，我在工作中注重自我反思和改進(jìn)。每個項目結(jié)束后，我都會對自己的工作進(jìn)行總結(jié)和評估。我會反思自己的優(yōu)點和不足之處，找出改進(jìn)的方向和方法。我會與同事和上級進(jìn)行交流，聽取他們的意見和建議。通過不斷反思和改進(jìn)，我能夠不斷提高自己的工作水平和專業(yè)能力。
總而言之，作為一名從事服裝技術(shù)工作的從業(yè)者，我深知要在競爭激烈的時尚行業(yè)中取得成功，需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能。通過注重質(zhì)量、團(tuán)隊合作、學(xué)習(xí)和更新技術(shù)知識以及自我反思和改進(jìn)，我相信我能夠在服裝技術(shù)領(lǐng)域取得更大的成就，并為時尚行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇五
本人錢士芳，1995年來廠部參加工作，現(xiàn)在在廠部擔(dān)任機(jī)縫車間組長一職。
在工作中，我時刻不忘身為組長所肩具的擔(dān)子和責(zé)任，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，與同事們共同努力完成廠部下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù)。不斷地勉勵自己要勤奮學(xué)習(xí)，提升自己的工藝技術(shù)，完善自己的`縫制工藝，只有自己做得好，才能對那些剛剛從事服裝縫制行業(yè)的新員工起到更好的帶頭作用，帶動他們的生產(chǎn)積極性。
在多年的實踐生產(chǎn)中，我對襯衫的制作工藝上刻苦鉆研，下面就對其進(jìn)行詳細(xì)的匯報總結(jié)。
男式襯衣。
翻立領(lǐng)，單貼袋，直擺。
1、規(guī)格設(shè)計。
2、制圖。
3、放縫與標(biāo)記。
4、粘合襯配置。
5、工藝樣板制作小樣板的設(shè)計：
（1）袋位定位板。
（2）貼袋凈樣板。
（3）領(lǐng)凈樣板：領(lǐng)面，領(lǐng)座取凈樣。
（4）袖克夫、袖衩凈板；
（5）扣眼位樣板。
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇六
我叫xx，xx年參加工作至今，現(xiàn)在廠部擔(dān)任車間主任一職，在廠部工作的這些年中，面對每天的流水作業(yè)，總結(jié)了一套服裝生產(chǎn)基本工藝流程，下面就對我所總結(jié)的工藝流程經(jīng)驗做下詳細(xì)的匯報總結(jié)。
服裝生產(chǎn)基本工藝流程包括裁剪、縫制、鎖眼釘扣、整燙、成衣檢驗、包裝入庫等七個工序。
裁剪前要先根據(jù)樣板繪制出排料圖，“完整、合理、節(jié)約”是排料的基本原則。
縫制是服裝加工的中心工序，服裝的縫制根據(jù)款式、工藝風(fēng)格等可分為機(jī)器縫制和手工縫制兩種。在縫制加工過程實行流水作業(yè)。
服裝中的鎖眼和釘扣通常由機(jī)器加工而成，扣眼根據(jù)其形狀分為平型和眼型孔兩種，俗稱睡孔和鴿眼孔。睡孔多用于襯衣、裙子、褲等薄型衣料的產(chǎn)品上。鴿眼孔多用于上衣、西裝等厚型面料的外衣上。
服裝通過整燙使其外觀平整、尺寸準(zhǔn)足。熨燙時在衣內(nèi)套入襯板使產(chǎn)品保持一定的形狀和規(guī)格，襯板的尺寸比成衣所要求的略大些，以防回縮后規(guī)格過小，熨燙的溫度一般控制在180℃~200℃之間較為安全，不易燙黃、焦化。
成衣檢驗是服裝進(jìn)入銷售市場的最后一道工序，因而在服裝生產(chǎn)過程中，起著舉足輕重的作用。由于影響成衣檢驗質(zhì)量的因素有許多方面，因而，成衣檢驗是服裝企業(yè)管理鏈中重要的環(huán)節(jié)。
正確的檢驗觀至關(guān)重要，質(zhì)量檢驗是指用某種方法對產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行一種或多種特性進(jìn)行測量、檢查、試驗、度量，并將這些測定結(jié)果與評定標(biāo)準(zhǔn)加以比較，以確定每個產(chǎn)品或服務(wù)的優(yōu)劣，以及整批產(chǎn)品或服務(wù)的批量合格與否。
與所要求的質(zhì)量相比，生產(chǎn)出的產(chǎn)品性質(zhì)會參差不齊，有一定的差距。對于這種差距，檢驗人員需根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)來判定產(chǎn)品合格與否。
通常執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)是：屬于允許范圍內(nèi)的差距判定為合格品；超出允許范圍內(nèi)的差距判定為不合格品。
服裝的包裝可分掛裝和箱裝兩種。箱裝一般又分為內(nèi)包裝和外包裝之分。
內(nèi)包裝指一件或數(shù)件服裝入一膠袋，服裝的款號、尺碼應(yīng)與膠袋上標(biāo)明的一致，包裝要求平整美觀，一些特別款式的服裝在包裝時要進(jìn)行特別處理。例如扭皺類服裝要以絞卷形式包裝，以保持其造型風(fēng)格。
外包裝一般用紙箱包裝，根據(jù)客戶要求或工藝單指令進(jìn)行尺碼顏色搭配。包裝形式一般有混色混碼、獨色獨碼、獨色混碼、混色獨碼四種。裝箱時應(yīng)注意數(shù)量完整，顏色尺寸搭配準(zhǔn)備無誤。外箱上刷上箱嘜，標(biāo)明客戶、指運港、箱號、數(shù)量、原產(chǎn)地等、內(nèi)容與實際貨物相符。在我總結(jié)的服裝生產(chǎn)基本工藝流程中雖然只列舉了裁剪、縫制、鎖眼釘扣、整燙、成衣檢驗、包裝入庫，其中七道最基本的工序，但是每一道工序在流水生產(chǎn)中都起到了至關(guān)重要的作用，每一道都不可缺少，更不可能顛倒。在服裝流水生產(chǎn)中，如果熟練的運行這套基本的生產(chǎn)工藝流程，會在生產(chǎn)中起到地基的作用。
在多年的工作中，是廠部培養(yǎng)了我，讓我在工作之余學(xué)習(xí)了更多的服裝生產(chǎn)上的工藝技術(shù)，讓我在工作中不斷地總結(jié)各種生產(chǎn)經(jīng)驗，運用這些總結(jié)來的經(jīng)驗，發(fā)揮經(jīng)驗中的價值，是我對廠部多年來悉心培養(yǎng)的匯報。今后我會在工作中更加完善自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷在工作中發(fā)揮自身的作用，為廠部的基礎(chǔ)工作做一份微薄的貢獻(xiàn)。
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇七
服裝培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)服裝培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)學(xué)校全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院社會力量辦學(xué)條例，以提高教學(xué)質(zhì)量為理念，大力開展教學(xué)研究活動。回顧過去一年，我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育質(zhì)量明顯提高，具體總結(jié)如下：
服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展，共開設(shè)5門專業(yè)，
1、服裝設(shè)計班（包括設(shè)計、打板）；
2、紅幫裁縫班；
3、樣板設(shè)計專業(yè)；
4、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)班；
5、高速電動車班。合計招生人數(shù)261名；培訓(xùn)失業(yè)、失地人員合計1600余名。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全，適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識的需要。
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化，to的加入與xx市“十五”規(guī)劃對建設(shè)服裝大市的要求，本校依托高等服裝院校，聯(lián)合服裝企業(yè)，使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。
1、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)：
我們與上海服飾學(xué)會進(jìn)一步掛勾，引進(jìn)教材，聘請專家，連續(xù)三年來我們邀請華東大學(xué)（原中紡大）服裝學(xué)院許樹文、王建萍教授等三位專家來校講課，開設(shè)高層次專業(yè)。
2、優(yōu)化師資隊伍：
提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗的教師，本校教師大學(xué)資質(zhì)，有新思路的年輕教師與實踐經(jīng)驗豐富的老教師，也有著名的服裝教授，服裝設(shè)計師，高級技師，雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同，但善于保持輕松的教學(xué)氣氛，努力調(diào)動學(xué)生積極性，許多教師都擔(dān)任過本市著名服裝企業(yè)設(shè)計師與打板師實踐經(jīng)驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校研討，了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌，立足課堂，走出校外為學(xué)生省去許多實習(xí)期。
校企掛鉤一直都比較重視，而我校開展校企掛鉤，不是為了分配方便，也不想企業(yè)資助什么，而是為了貼近企業(yè)實際，提高教師的實踐教育水平。我們掛鉤企業(yè)，不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn)，產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè)，而是掛鉤時裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快，批量少，技術(shù)科、質(zhì)監(jiān)科人員配備多，技術(shù)力量相對雄厚。符合我們的特色教育和學(xué)員實踐，提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單，生產(chǎn)工藝單的要求，打好完整的工業(yè)樣板，盡量保證與企業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校指導(dǎo)授課，了解企業(yè)需要，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)員的色彩效果圖。
人。下崗再就業(yè)人員都有一肚子冤氣，有的40多歲。甚至50多歲，他們習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè)，按部就班做些長期來固定作業(yè)，現(xiàn)在要重新培訓(xùn)，自尋崗位，任人挑選，心里十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動，過慣悠悠自得的田園生活，要他們改行換業(yè)心中不自在，這些我們應(yīng)該理解。所以，我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務(wù)上來，我們開設(shè)了三個報名處，都安裝了空調(diào)和飲水機(jī)。挑選最優(yōu)秀、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育。教師堅持不放松，不斷提高自身實際知識和工作能力。教學(xué)內(nèi)容有章可循，教學(xué)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容及時修改不斷補充，嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事。
本校致力與兩方面人才培養(yǎng)，
1、培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計、打樣人員，教學(xué)更貼近企業(yè)需要，畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門，成為企業(yè)的技術(shù)骨干。
2、培養(yǎng)有一定開拓水平的服裝設(shè)計人員，如開設(shè)女裝設(shè)計中心、時裝廠，這些人員能起到一定的引導(dǎo)市場潮流作用，本校畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率達(dá)到98%，優(yōu)職率在60%以上，有近40%以上學(xué)員進(jìn)入企業(yè)白領(lǐng)階層，10%人員開設(shè)了自己的服裝設(shè)計中心、服裝加工點及時裝廠，xx有一定知名度的霓裳設(shè)計中心、依依服飾中心等都是本校學(xué)生創(chuàng)辦，xx大型服裝企業(yè)雅戈爾、杉杉、羅蒙、培羅成等都有。
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇八
本人xxx，20xx年來廠部參加工作，現(xiàn)在在廠部擔(dān)任機(jī)縫車間組長一職。
從20xx年至今，我在廠部正式工作已經(jīng)是第十個年頭了，在廠部工作這些年來，我從一個對服裝縫制不是很了解的新手，通過廠部多年來的培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)的不斷栽培，通過自身的努力，勤奮學(xué)習(xí)各類服裝縫制工藝，漸漸地我的工藝水平逐漸成熟起來。
在這個過程中，我不忘廠部對我的教誨，把自身所長與同事們一同分享，在分享經(jīng)驗的過程中，不僅團(tuán)結(jié)了彼此的友誼，并且收貨了自身素質(zhì)的提升。
在這中，我充分了解了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，所以在每天的.流水生產(chǎn)工作中，我都會積極發(fā)揮自身的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，團(tuán)結(jié)同事們共同努力，保質(zhì)保量按時完成廠部每天下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù)，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力的忙碌在生產(chǎn)一線上。
在工作中，我也積極的去摸索各種服裝生產(chǎn)工藝上的經(jīng)驗總結(jié)，用實踐生產(chǎn)來檢驗自己的總結(jié)，通過檢驗過的總結(jié)，我會與同事們一同分享經(jīng)驗，與同事們共同進(jìn)步。
下面我就整理出一些獨立完成的工作，并作詳細(xì)的總結(jié)。
對于開門領(lǐng)的裁剪制圖，人們只注重駁領(lǐng)的松斜度和基點的定位。
方法，而不大注意領(lǐng)腳轉(zhuǎn)折點的定位，如將轉(zhuǎn)折點定在頸肩點上和方領(lǐng)圈的角點上，如圖23-1所示的現(xiàn)象時有所見。
從圖23-1（甲）可以看到，轉(zhuǎn)折點定在頸肩點上后，會使前領(lǐng)圈與前領(lǐng)底線完全重合，在頸肩部位毫無“平面重疊”。
由此可以認(rèn)為，這種情況完全不符合人體頸根部的雙曲面展開性質(zhì)的要求因而是不合理的。
從圖23-1（乙）可以看到，當(dāng)方領(lǐng)圈的角點處在正常位置時，可以將轉(zhuǎn)折點定在角點上，但當(dāng)角點漸漸向下移動時，再也不能將轉(zhuǎn)折點定在角點上了。否則在頸肩部位會過早出現(xiàn)“平面重疊”。一旦這樣，則成型后的駁口線上段部位將上翹，從而人體的前胸不相緊貼。因而簡單地將轉(zhuǎn)折點定在角點上是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>
在此，我來介紹一種較為合理的轉(zhuǎn)折點定位方法，如圖23-2所示。
以上總結(jié)，在過去的生產(chǎn)過程中起到了一些作用，對該工序操作的員工們起到了輔助作用，有助于更好更快的解決該類問題，一定程度上提高了該工序的生產(chǎn)效率，為廠部創(chuàng)造出了一定的價值。
未來，我會繼續(xù)努力工作，并且總結(jié)出更多的工藝方面的經(jīng)驗，時刻不忘作為一名機(jī)縫車間組長身兼的責(zé)任和義務(wù)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，做好一個好榜樣，帶好一個好頭，想盡辦法帶動同事們的工作積極性，為生產(chǎn)提升效率，為廠部做出更多的貢獻(xiàn)，來報答廠部對我的栽培和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇九
無論你從事什么樣的技術(shù)工作，其最終目的的是服務(wù)滿足于人的生理心理需求。服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計技術(shù)工作更是如此。只有技術(shù)是,以人為本的核心理念，這樣的技術(shù)工作才能更好的滿足人的生活需要，才能稱得上是有效的技術(shù)。服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計也不例外，因為他與人的身體，生活環(huán)境，緊密的聯(lián)系在一起，如果脫離了人的服裝，就好比無根的大樹，沒有了生命力或活力。
在我從事服裝工作以來，不斷在學(xué)習(xí)，來解決一些技術(shù)上的問題，起初學(xué)習(xí)平面制版，后來發(fā)展學(xué)習(xí)了cad制版，隨著人們對造型求新求異的追求。又開始學(xué)習(xí)了立體裁剪，在我學(xué)習(xí)這樣和那樣的方法之后，體會到不管你是用什么原型、工具、方法、理念、立裁都離不開人。作為核心的人，具有形態(tài)、運動機(jī)構(gòu)、生理、心理四個因子，這些因子常常是其他要素的橋梁，起到了促進(jìn)服裝造型的作用，在工作中我們時常會宛如空氣一樣忽略這些因子。
總之服裝設(shè)計就是充分考慮上述的條件的各個要素，特別是材料等要素有機(jī)的結(jié)合，匯總,要設(shè)計的服裝。為什么在總結(jié)的一開始，我不斷強(qiáng)調(diào)人體知識的重要性，是因為我在工作中遇到過很多技術(shù)問題，其中有兩個問題困惑了我很長時間。1.袖子、運動或造型。2.牛仔褲、運動和合體的關(guān)系，最終的根源是因為在操作過程中忽略了人體這一重要的靜態(tài)、動態(tài)因素。
系。前后袖籠肩1/3是衣服的貼合部份，以下部份是需要考慮活動量的。2.肘關(guān)節(jié)處彎曲產(chǎn)生的活動量，在解決這些問題之前要先了解下袖子自然下垂的問題，一.上肢與體型的關(guān)系。二.視覺上的問題。三.與運動關(guān)系。
1.上肢與體型的關(guān)系，人的體型一般分為反身體型和弓身體型這兩種體型中根本區(qū)別在于手臂根的位置不同，反身體型靠背側(cè)，弓身體型靠胸側(cè)，確定里袖子下垂?fàn)顟B(tài)，主要是手腕與體干的相對位置，也就是大腿前側(cè)和手腕前端的距離，這是最清楚也是最實用的標(biāo)志。
2.視覺上的問題，如果袖子平行于垂直方向安裝，袖子會看起來會偏后，這是常見的的問題，裸露上肢即同樣下垂?fàn)顟B(tài)，看起來并不如袖子那樣偏后。這是因為上肢有曲勢這一現(xiàn)象有必要把袖子“前裝”（袖子靠向大腿部前側(cè)，以避免這種錯覺）。
3.與運動功能的關(guān)系，從上肢帶和上肢的結(jié)構(gòu)看。袖子的運動范圍分為兩個部分考慮1.排除阻礙，上肢向前方活動的因素。
2.增加后袖肘的長度或減短前肘的長度滿足于肘關(guān)節(jié)袋運動，從而達(dá)到松量均勻，衣身平衡。
調(diào)節(jié)具有美,功能又具有運動的袖子必須是由前面解阻，后面袖山弧度鼓起的曲線所構(gòu)成的，袖子的安裝角度和袖子的修正，正好運用這一原理。（見表：所示）。
二.牛仔褲的合體和運動量的解決1.合體牛仔褲的材料選擇需要微彈面料，才能塑造具有美和舒適的板型。2.臀圍尺寸比m碼正常臀圍-1-2cm(根據(jù)面料而定)3.調(diào)節(jié)開角度，滿足運動量（牛仔褲的開角度最大，活動量也最大）4.側(cè)縫重心位置的準(zhǔn)確性（決定褲子是否具有美的效果，及褲子穿起后是否平穩(wěn)）是非常重要的一條線。5.開角度調(diào)整。一.增加前后困勢，二.挺縫線側(cè)移，從而滿足人體活動量達(dá)到滿意的活動量。無論解決服裝的什么問題都不能孤立的看待問題，要用整體觀察的方法觀察問題，思考問題，解決問題。服裝的核心的核心是人，千萬不要脫離人的軌道，會導(dǎo)致技術(shù)脫軌，達(dá)不到消費者真正滿意的產(chǎn)品，也就沒有完成技術(shù)的目的。
陳發(fā)。
20xx-1-21。
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇十
本人xxxx，1993年來廠部參加工作至今，現(xiàn)在在廠部擔(dān)任機(jī)縫車間組長一職。
參加服裝行業(yè)以來，我在每天的實踐工作中學(xué)到了很多的服裝制作方面的工藝技術(shù)，下面就以襯衫制作為例，對其進(jìn)行詳細(xì)的縫制工藝總結(jié)。
女襯衣的設(shè)計與制作。
一、款式圖的設(shè)計。
二、面料的選擇。
襯衫一般采用梭織面料，所用經(jīng)緯密度的紗線粗細(xì)及織法的不同，織出的襯衫布料也不一樣，不管是手感還是視覺上差異還是很大的。根據(jù)服裝款式與穿著風(fēng)格來選擇面料。
三、樣板制作款式一女襯衣。
2、制圖。
3、放縫與標(biāo)記。
（2）袖子的放縫同衣身，袖山弧線、袖縫放縫1cm，袖口貼邊寬2.5cm.
（3）領(lǐng)里四周放縫1cm，取45度斜絲，領(lǐng)面的后中線為對折線，四周放縫1cm。如面料稍厚，則領(lǐng)子的領(lǐng)底在領(lǐng)外圍線和領(lǐng)角處去掉0~0.15cm的止口存量。領(lǐng)面在領(lǐng)翻折線處切入0~0.3cm的翻折存量。
注意：
面料、工藝處理等影響縫份的大小。
相關(guān)聯(lián)部位的.旋縫量必須一致。如衣身的領(lǐng)口與領(lǐng)子的領(lǐng)口，袖窿與袖山弧線等。
4、粘合襯配置。
在面料某些需要加固的地方，加上粘合襯。如：領(lǐng)子，袖克夫，前門襟。
5、工藝樣板制作。
（1）領(lǐng)凈樣：領(lǐng)外口線是凈縫，領(lǐng)口線是亂縫。
（2）前后克夫：四邊均凈縫。
（3）扣眼位樣：止口邊凈縫。
6、樣板的校對。
（1）縫合邊的校對。對應(yīng)縫合片長度相等，特殊情況外。
（2）袖子吃勢量的校對，領(lǐng)子弧線與衣身領(lǐng)口弧線的校對。
（3）規(guī)格校對，主要是衣長，胸圍，袖長，袖口，肩寬。
以上就是我在實踐流水生產(chǎn)工作中所總結(jié)出來的服裝縫制工藝方面的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗讓我在過去的那些年的服裝縫制工作中操作技術(shù)更為熟練，制作工藝更為嚴(yán)謹(jǐn)。
在未來的工作生活中，我會繼續(xù)努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同事，愛護(hù)集體，充分發(fā)揮組長的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，與同事們一起保質(zhì)保量并且按時完成廠部下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù)，為廠部的明天一起努力！
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇十一
我叫xx，1986年參加工作至今，現(xiàn)在廠部擔(dān)任車間主任一職，在廠部工作的這些年中，面對每天的流水作業(yè)，總結(jié)了一套服裝生產(chǎn)基本工藝流程，下面就對我所總結(jié)的工藝流程經(jīng)驗做下詳細(xì)的匯報總結(jié)。
服裝生產(chǎn)基本工藝流程包括裁剪、縫制、鎖眼釘扣、整燙、成衣檢驗、包裝入庫等七個工序。
裁剪前要先根據(jù)樣板繪制出排料圖，“完整、合理、節(jié)約”是排料的基本原則。
縫制是服裝加工的中心工序，服裝的縫制根據(jù)款式、工藝風(fēng)格等可分為機(jī)器縫制和手工縫制兩種。在縫制加工過程實行流水作業(yè)。
服裝中的鎖眼和釘扣通常由機(jī)器加工而成，扣眼根據(jù)其形狀分為平型和眼型孔兩種，俗稱睡孔和鴿眼孔。睡孔多用于襯衣、裙子、褲等薄型衣料的產(chǎn)品上。鴿眼孔多用于上衣、西裝等厚型面料的外衣上。
服裝通過整燙使其外觀平整、尺寸準(zhǔn)足。熨燙時在衣內(nèi)套入襯板使產(chǎn)品保持一定的形狀和規(guī)格，襯板的尺寸比成衣所要求的略大些，以防回縮后規(guī)格過小，熨燙的溫度一般控制在180℃~200℃之間較為安全，不易燙黃、焦化。
成衣檢驗是服裝進(jìn)入銷售市場的最后一道工序，因而在服裝生產(chǎn)過程中，起著舉足輕重的作用。由于影響成衣檢驗質(zhì)量的因素有許多方面，因而，成衣檢驗是服裝企業(yè)管理鏈中重要的環(huán)節(jié)。
正確的檢驗觀至關(guān)重要，質(zhì)量檢驗是指用某種方法對產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行一種或多種特性進(jìn)行測量、檢查、試驗、度量，并將這些測定結(jié)果與評定標(biāo)準(zhǔn)加以比較，以確定每個產(chǎn)品或服務(wù)的優(yōu)劣，以及整批產(chǎn)品或服務(wù)的批量合格與否。
與所要求的質(zhì)量相比，生產(chǎn)出的產(chǎn)品性質(zhì)會參差不齊，有一定的差距。對于這種差距，檢驗人員需根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)來判定產(chǎn)品合格與否。
通常執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)是：屬于允許范圍內(nèi)的差距判定為合格品；超出允許范圍內(nèi)的差距判定為不合格品。
服裝的包裝可分掛裝和箱裝兩種。箱裝一般又分為內(nèi)包裝和外包裝之分。
內(nèi)包裝指一件或數(shù)件服裝入一膠袋，服裝的款號、尺碼應(yīng)與膠袋上標(biāo)明的一致，包裝要求平整美觀，一些特別款式的服裝在包裝時要進(jìn)行特別處理。例如扭皺類服裝要以絞卷形式包裝，以保持其造型風(fēng)格。
外包裝一般用紙箱包裝，根據(jù)客戶要求或工藝單指令進(jìn)行尺碼顏色搭配。包裝形式一般有混色混碼、獨色獨碼、獨色混碼、混色獨碼四種。裝箱時應(yīng)注意數(shù)量完整，顏色尺寸搭配準(zhǔn)備無誤。外箱上刷上箱嘜，標(biāo)明客戶、指運港、箱號、數(shù)量、原產(chǎn)地等、內(nèi)容與實際貨物相符。在我總結(jié)的服裝生產(chǎn)基本工藝流程中雖然只列舉了裁剪、縫制、鎖眼釘扣、整燙、成衣檢驗、包裝入庫，其中七道最基本的工序，但是每一道工序在流水生產(chǎn)中都起到了至關(guān)重要的作用，每一道都不可缺少，更不可能顛倒。在服裝流水生產(chǎn)中，如果熟練的運行這套基本的生產(chǎn)工藝流程，會在生產(chǎn)中起到地基的作用。
在多年的工作中，是廠部培養(yǎng)了我，讓我在工作之余學(xué)習(xí)了更多的服裝生產(chǎn)上的工藝技術(shù)，讓我在工作中不斷地總結(jié)各種生產(chǎn)經(jīng)驗，運用這些總結(jié)來的經(jīng)驗，發(fā)揮經(jīng)驗中的價值，是我對廠部多年來悉心培養(yǎng)的匯報。今后我會在工作中更加完善自身修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，不斷在工作中發(fā)揮自身的作用，為廠部的基礎(chǔ)工作做一份微薄的貢獻(xiàn)。
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇十二
無論你從事什么樣的技術(shù)工作，其最終目的的是服務(wù)滿足于人的生理心理需求。服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計技術(shù)工作更是如此。只有技術(shù)是,以人為本的核心理念，這樣的技術(shù)工作才能更好的滿足人的生活需要，才能稱得上是有效的技術(shù)。服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計也不例外，因為他與人的身體，生活環(huán)境，緊密的聯(lián)系在一起，如果脫離了人的服裝，就好比無根的大樹，沒有了生命力或活力。
在我從事服裝工作以來，不斷在學(xué)習(xí)，來解決一些技術(shù)上的問題，起初學(xué)習(xí)平面制版，后來發(fā)展學(xué)習(xí)了cad制版，隨著人們對造型求新求異的追求。又開始學(xué)習(xí)了立體裁剪，在我學(xué)習(xí)這樣和那樣的方法之后，體會到不管你是用什么原型、工具、方法、理念、立裁都離不開人。作為核心的人，具有形態(tài)、運動機(jī)構(gòu)、生理、心理四個因子，這些因子常常是其他要素的橋梁，起到了促進(jìn)服裝造型的作用，在工作中我們時常會宛如空氣一樣忽略這些因子。
總之服裝設(shè)計就是充分考慮上述的條件的各個要素，特別是材料等要素有機(jī)的結(jié)合，匯總,要設(shè)計的服裝。為什么在總結(jié)的一開始，我不斷強(qiáng)調(diào)人體知識的重要性，是因為我在工作中遇到過很多技術(shù)問題，其中有兩個問題困惑了我很長時間。
1.袖子、運動或造型。
2.牛仔褲、運動和合體的關(guān)系，最終的根源是因為在操作過程中忽略了人體這一重要的靜態(tài)、動態(tài)因素。
在工作中遇到的。
1.袖子問題的活動量的不夠，
2.袖型不夠顯瘦偏后。
原因是對手臂自然下垂的形狀的誤區(qū)。
1.袖子的活動與服裝的整體關(guān)系。前后袖籠肩1/3是衣服的貼合部份，以下部份是需要考慮活動量的。
2.肘關(guān)節(jié)處彎曲產(chǎn)生的活動量，在解決這些問題之前要先了解下袖子自然下垂的問題，
一.上肢與體型的關(guān)系。
二.視覺上的問題。
三.與運動關(guān)系。
1.上肢與體型的關(guān)系，人的體型一般分為反身體型和弓身體型這兩種體型中根本區(qū)別在于手臂根的位置不同，反身體型靠背側(cè)，弓身體型靠胸側(cè)，確定里袖子下垂?fàn)顟B(tài)，主要是手腕與體干的相對位置，也就是大腿前側(cè)和手腕前端的距離，這是最清楚也是最實用的標(biāo)志。
2.視覺上的問題，如果袖子平行于垂直方向安裝，袖子會看起來會偏后，這是常見的的問題，裸露上肢即同樣下垂?fàn)顟B(tài)，看起來并不如袖子那樣偏后。這是因為上肢有曲勢這一現(xiàn)象有必要把袖子“前裝”（袖子靠向大腿部前側(cè)，以避免這種錯覺）。
3.與運動功能的關(guān)系，從上肢帶和上肢的結(jié)構(gòu)看。袖子的運動范圍分為兩個部分考慮1.排除阻礙，上肢向前方活動的因素。
2.增加后袖肘的長度或減短前肘的長度滿足于肘關(guān)節(jié)袋運動，從而達(dá)到松量均勻，衣身平衡。
調(diào)節(jié)具有美,功能又具有運動的袖子必須是由前面解阻，后面袖山弧度鼓起的曲線所構(gòu)成的，袖子的安裝角度和袖子的修正，正好運用這一原理。（見表：所示）。
二.牛仔褲的合體和運動量的解決。
1.合體牛仔褲的材料選擇需要微彈面料，才能塑造具有美和舒適的板型。
2.臀圍尺寸比m碼正常臀圍-1-2cm(根據(jù)面料而定)。
3.調(diào)節(jié)開角度，滿足運動量（牛仔褲的開角度最大，活動量也最大）。
4.側(cè)縫重心位置的準(zhǔn)確性（決定褲子是否具有美的效果，及褲子穿起后是否平穩(wěn)）是非常重要的一條線。
5.開角度調(diào)整。一.增加前后困勢，二.挺縫線側(cè)移，從而滿足人體活動量達(dá)到滿意的活動量。
無論解決服裝的什么問題都不能孤立的看待問題，要用整體觀察的方法觀察問題，思考問題，解決問題。服裝的核心的核心是人，千萬不要脫離人的軌道，會導(dǎo)致技術(shù)脫軌，達(dá)不到消費者真正滿意的產(chǎn)品，也就沒有完成技術(shù)的目的。
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇十三
本人xxx，1995年來廠部參加工作，現(xiàn)在在廠部擔(dān)任機(jī)縫車間組長一職。
在工作中，我時刻不忘身為組長所肩具的擔(dān)子和責(zé)任，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，與同事們共同努力完成廠部下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù)。不斷地勉勵自己要勤奮學(xué)習(xí)，提升自己的工藝技術(shù)，完善自己的縫制工藝，只有自己做得好，才能對那些剛剛從事服裝縫制行業(yè)的新員工起到更好的帶頭作用，帶動他們的生產(chǎn)積極性。
在多年的實踐生產(chǎn)中，我對襯衫的制作工藝上刻苦鉆研，下面就對其進(jìn)行詳細(xì)的匯報總結(jié)。
男式襯衣。
翻立領(lǐng)，單貼袋，直擺。
1、規(guī)格設(shè)計。
2、制圖。
3、放縫與標(biāo)記。
4、粘合襯配置。
5、工藝樣板制作小樣板的設(shè)計：
（1）袋位定位板。
（2）貼袋凈樣板。
（3）領(lǐng)凈樣板：領(lǐng)面，領(lǐng)座取凈樣。
（4）袖克夫、袖衩凈板；
（5）扣眼位樣板。
6、樣板的校對。
（1）袖子吃勢量。
（2）領(lǐng)角大小。
（3）貼袋規(guī)格及位置等。
以上是我總結(jié)的男襯衫的制作工藝，這些總結(jié)的成績有個人的努力，也有同事們的幫助，更有廠部的培養(yǎng)和關(guān)愛，綜合大家的努力才有我今日素質(zhì)的提高。
未來，我會建立新的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，向著那個新目標(biāo)奮斗拼搏。以后的日子里我會充分發(fā)揮自己的技能優(yōu)勢，為其他員工做一個好的表率，帶動大家一起為廠部的明天努力。
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇十四
隨著炎熱夏季的到來，11年又過去半年，在這半年里我們經(jīng)歷了心智的洗禮，秋、冬裝訂貨會，我們在努力，在繁忙，但也在不斷的成長。
今年的秋冬季產(chǎn)品策劃較往年有了較大的改變，畫稿的量少而精，改變以前圖稿量多，款類少的狀況，讓我們技術(shù)部大大減少了許多樣板、樣衣重復(fù)打、重復(fù)做的壓力。但是還有存在一些設(shè)計師拿著設(shè)計圖稿卻不知設(shè)計意圖，先打著再說，打好了再找感覺的狀況依然存在，這也讓版師造成許多困惑和重復(fù)勞動。
希望：設(shè)計師對自己跟蹤的圖稿有清晰的思路和準(zhǔn)對性。改變畫的是這樣圖稿，要的是另一件產(chǎn)品的狀況，來提高版師的制版效益。
隨著品牌的快速提升，服裝風(fēng)格的改變，目前的幾位版師制版技術(shù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上公司的需要，打一個版套幾個款的現(xiàn)象已經(jīng)過去。每一個款式都需要用立體和平面相結(jié)合的方式來處理板型，但會需要一定的時間，缺少樣板師是目前技術(shù)部的狀況，招聘和調(diào)整版師是當(dāng)務(wù)之急。還有作為技術(shù)部綜合的技術(shù)含量不夠。工藝單，生產(chǎn)樣板，時間上的安排，和大貨生產(chǎn)的質(zhì)量跟蹤等等都在不斷的出現(xiàn)各種各樣的問題，我作為負(fù)責(zé)人整天在忙于救火，沒有及時去杜絕將會發(fā)生的隱患。借用邵總的一句話：每天跳在河里與大家一起游泳，卻沒有站到岸上去審視將會發(fā)生的每個問題。
我希望在制板師來的及制版的情況下，我能有時間跳上岸，站在一定高度來整理每一件事情，把事情做完整，提高綜合技術(shù)力量，讓技術(shù)部在公司真正發(fā)揮技術(shù)作用。
設(shè)計策劃是品牌的門面，技術(shù)力量絕對是品牌產(chǎn)品的靈魂，有最華麗的外觀，沒有好的技術(shù)支撐的話，最好的產(chǎn)品也是不堪一擊的，現(xiàn)在我們的產(chǎn)品感覺上已經(jīng)有了一定的高度。可我們的技術(shù)力量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及，處于瓶頸狀態(tài)，這也是作為技術(shù)部的負(fù)責(zé)人所擔(dān)心的，目前還是有點力不從心的。
我希望公司領(lǐng)導(dǎo)能給于技術(shù)人員一些學(xué)習(xí)和快速成長的機(jī)會，（光提供樣衣還是不夠的）。及時培養(yǎng)一批能力超強(qiáng)的班師來支撐品牌的發(fā)展，來迎接市場的挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)聽人講過一句話“你對下屬當(dāng)賊一樣去防的話，這支隊伍遲早會變成小偷隊伍，如果你把他們當(dāng)成神來敬的話，他們個個都會承擔(dān)起神的責(zé)任和義務(wù)。盡管目前管理的不是很如愿，有時候也會把自己陷入一個很困惑、很無助的境地。
我還是希望通過努力，尋找有效的方法，讓技術(shù)部的每一位員工像神,一樣對公司、對部門、對自己負(fù)起責(zé)任，盡心盡責(zé)，努力工作，發(fā)揮出自己最大的潛能。讓技術(shù)部能成為一個努力、積極、認(rèn)真、向上、和諧型的團(tuán)隊。
今年的各季服裝在工藝質(zhì)量上已經(jīng)有了很大的改變，但是與當(dāng)今的市場競爭，和品牌提升的速度來比的話，那可能還是差了一定的距離，有板型的問題，有工藝的問題等等，感覺到責(zé)任蠻大，壓力也很重。
希望在以后的產(chǎn)品生產(chǎn)中類似的問題不再重復(fù)。我們一定會引起重視，在各季下單的樣衣中，一件一件從里到外審視工藝的合理性，和美觀性，不合格的重做。
要提高服裝質(zhì)量，首先要提高各個服裝制作相關(guān)人員的質(zhì)量意識，要先從我做起，依次是我們的各位板師，樣衣師，還有工藝師，對自己手上的作品。要有很強(qiáng)的質(zhì)量責(zé)任感，每一件產(chǎn)品質(zhì)量都會關(guān)系到公司存亡的責(zé)任意識。對每一道工藝的合理性和美觀性進(jìn)行設(shè)計考慮和制作監(jiān)督，這也希望設(shè)計師能夠配合，可能也會因為設(shè)計需要的造型和分割，破壞整個工藝的合理性。一定要把樣衣做到位，這樣也能讓大貨生產(chǎn)工人有一個工藝品質(zhì)要求的參照。
隨著產(chǎn)品質(zhì)量要求的提高，對于一新的面料，新的工藝，也會需要一些新的設(shè)備來支撐，有一些工藝不是單靠換一個壓腳，和換一根機(jī)針就可以的，比如說今年的工藝縫分都用了包邊處理，這種工藝如果做好了，很漂亮檔次高，處理不好的話，會弄巧成拙，各縫分起吊，燙不平，外觀很不好看特別是很薄的真絲面料，更是如此，曾經(jīng)去廠里時問到一個車工，他說我能在這個機(jī)器做成這樣已經(jīng)不錯了，我們原來廠里有專門的滾邊機(jī)器，做出來的要多漂亮就多漂亮。還有楊師傅在我們做工藝單的時候會經(jīng)常說，能不能不要包邊，外觀比靠邊還難看。
我希望在要求工廠質(zhì)量提升的同時，也希望有設(shè)備的投入，去看看縫紉設(shè)備展覽會，選一點好的設(shè)備。我想這樣的投入和效益是成正比的。
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇十五
本人xxx，生與1975年1月27日，1995年正式參加工作，至今已有18年工齡，現(xiàn)在在廠部擔(dān)任技術(shù)科科長一職。
樣衣的制作過程，不僅考驗每一位科員的工藝技術(shù)水平，更加考驗作為技術(shù)科科長的我，考驗整個技術(shù)科的做工水平。所以我認(rèn)為從客戶提供布料開始，布料物料的進(jìn)場檢驗、樣衣的制作過程及后續(xù)的服裝成品檢驗，始終貫穿著服裝流水生產(chǎn)程序之中，而且起到了至關(guān)重要的作用。
在多年的實踐工作中，我總結(jié)了一些關(guān)于布料物料進(jìn)廠檢驗及樣衣制作過程中的技術(shù)準(zhǔn)備工作方面的匯總，下面我就逐一匯報這幾項總結(jié)內(nèi)容。
1.布料物料進(jìn)廠檢驗
布料進(jìn)廠后要進(jìn)行數(shù)量清點以及外觀和內(nèi)在質(zhì)量的檢驗，符合生產(chǎn)要求的才能投產(chǎn)使用。把好面料質(zhì)量關(guān)是控制成品質(zhì)量重要的一環(huán)。通過對進(jìn)廠面料的檢驗和測定可有效地提高服裝的正品率。
物料檢驗包括松緊帶縮水率，粘合襯粘合牢度，拉鏈順滑程度等等。對不能符合要求的物料不予投產(chǎn)使用。
2.技術(shù)準(zhǔn)備
技術(shù)準(zhǔn)備是確保批量生產(chǎn)順利進(jìn)行以及最終成品符合客戶要求的重要手段。
在批量生產(chǎn)前，首先要由技術(shù)人員做好生產(chǎn)前的技術(shù)準(zhǔn)備工作。技術(shù)準(zhǔn)備包括工藝單、樣板的制定和樣衣的制作三個內(nèi)容。工藝單是服裝加工中的指導(dǎo)性文件，它對服裝的規(guī)格、縫制、整燙、包裝等都提出了詳細(xì)的要求，對服裝輔料搭配、縫跡密度等細(xì)節(jié)問題也加以明確。服裝加工中的各道工序都應(yīng)嚴(yán)格參照工藝單的要求進(jìn)行。
樣板制作要求尺寸準(zhǔn)確，規(guī)格齊全。相關(guān)部位輪廓線準(zhǔn)確吻合。樣板上應(yīng)標(biāo)明服裝款號、部位、規(guī)格及質(zhì)量要求，并在有關(guān)拼接處加蓋樣板復(fù)合章。在完成工藝單和樣板制定工作后，可進(jìn)行小批量樣衣的生產(chǎn)，針對客戶和工藝的要求及時修正不符合點，并對工藝難點進(jìn)行攻關(guān)，以便大批量流水作業(yè)順利進(jìn)行。
樣衣經(jīng)過客戶確認(rèn)簽字后成為重要的檢驗依據(jù)之一。
以上總結(jié)，均為我參加18年以來，身為技術(shù)科科長所總結(jié)出來的經(jīng)驗。這些經(jīng)驗在18年的工作中得以檢驗，在技術(shù)科樣衣制作上均發(fā)揮了其作用，使樣衣制作在投入流水生產(chǎn)之前，更加嚴(yán)謹(jǐn)，做到讓廠部放心，讓客戶滿意。
在廠部工作的這些年，我無時無刻不會忘記廠部給予我的幫助，在工作中，廠部定期會組織技術(shù)學(xué)習(xí)，讓我在學(xué)習(xí)中得以提升自己的制作工藝水平。只有自己的工藝技術(shù)水平提高了，才能更好的教授每一位科員，并且為廠部做出更好的樣衣，讓廠部放心。
在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揮技術(shù)科科長的帶頭作用，努力工作，積極進(jìn)取，爭取為廠部的未來創(chuàng)造更多的價值。
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇十六
本人xxx，1990年參加工作，在廠部現(xiàn)擔(dān)任機(jī)縫車間主任一職。在工作中我團(tuán)結(jié)同事，照顧新員工，不斷學(xué)習(xí)新工藝，進(jìn)一步改進(jìn)和完善自身的素質(zhì)修養(yǎng)，并且每天都會保質(zhì)保量按時完成廠部下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù)。
在生產(chǎn)過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，并把自己總結(jié)的經(jīng)驗實踐到生產(chǎn)中，下面我就對我多年來總結(jié)的經(jīng)驗進(jìn)行詳細(xì)的匯報。本總結(jié)主要界定五袋款牛仔褲，作為牛仔褲生產(chǎn)流程的典型來進(jìn)行逐項的匯報總結(jié)。
牛仔褲的工業(yè)生產(chǎn)會采用流水作業(yè)，在一條生產(chǎn)線上使用各種不同的生產(chǎn)設(shè)備和配備各種技術(shù)的工人操作，整個制造流程包括款式、規(guī)格及生產(chǎn)工藝的設(shè)計，又包括驗料、排料、鋪料、裁剪、縫制、水洗、熨燙、烘干和整形等多種生產(chǎn)工藝。
牛仔褲的工藝流程：
為確保牛仔褲服裝產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性，以牛仔褲為例，在制作過程中，需制定一系列工序并加以控制。從面料到裁片，各工序與流水線之間的流程安排直接影響到投入和產(chǎn)出兩方面。
1、產(chǎn)前階段
產(chǎn)前階段，生產(chǎn)定貨單是來自客戶信息的原始資料：記錄牛仔褲樣品、樣板、水洗處理色標(biāo)、是否有修正、注意事項等。以上資料被核對后即發(fā)送到相關(guān)部門。
生產(chǎn)開始，要制定產(chǎn)品的生產(chǎn)流程圖表。生產(chǎn)技術(shù)部門與客戶共同協(xié)定、修正樣板和樣衣，以便制定生產(chǎn)工序和降低成本。有了詳細(xì)的制作程序，就展開工作，將修正后的樣板和樣衣提供給裁剪部門計算用料率、排料、提料、輔料、裁剪，并將裁片分包捆扎送達(dá)縫制車間。
2、縫制
將裁好的衣片分包捆扎，按工藝師安排分別發(fā)送到縫制流水線的指定工位上。以牛仔褲縫制為例，前后片的縫制一般同時分別進(jìn)行，在進(jìn)一步縫合之前，要對半成品進(jìn)行檢驗。鎖扣眼前，同樣要進(jìn)行檢驗。一些個別工序，如制穿帶袢、清除口袋里的沙子、剪線頭、釘鉚釘和釘按扣等，可以被靈活安排于制作過程的工藝流程里。例如，制作五袋款普通拉鏈門襟的牛仔褲，其工序可分為五組：做前片、做前門襟及绱拉鏈、做后片、組裝縫合、套結(jié)及釘扣鎖眼。
1）前片
前褲片的工序涉及縫制前側(cè)插袋。將相關(guān)裁片如左右袋布、標(biāo)簽、小側(cè)片和前褲片等分配給機(jī)工縫制前側(cè)插袋。先在左袋上車縫標(biāo)簽（水洗說明和廠標(biāo)），接著車縫硬幣袋袋口明線，并將其緝在右側(cè)片相應(yīng)位置。將袋布分別縫合在左、右側(cè)片上，與前片縫合前把兜布做好，固定袋布并將前片半成品過渡到下一組工序。
2）做前門襟及绱拉鏈
绱拉鏈前，機(jī)工要準(zhǔn)備好左右門襟裁片和前褲片半成品。縫合好雙折的底襟，將其正面轉(zhuǎn)遞下道工序。左右門襟和前片襠部包縫，把左半邊拉鏈布帶緝在左門襟貼邊上，并與前片縫合，在左褲片上車縫門襟造型線。然后，車縫右半邊拉鏈與底襟，并與右褲片縫合。本組工序最后一步：縫合前襠，緝明線。前片半成品在繼續(xù)縫合前要通過質(zhì)檢。
3）后片
工人事先準(zhǔn)備好左右后袋、后育克、后褲片和袋上的標(biāo)簽。第一道工序：用特制的模板確定后袋造型線并修正尺寸，其目的是為下一道工序描繪出袋上的紋樣和做份的寬窄。機(jī)工根據(jù)描繪的紋樣車縫后袋裝飾線，然后用熨斗或折袋機(jī)扣出后袋造型。與此同時，其他機(jī)工縫合后褲片和育克，最后把后袋和標(biāo)識绱在后片上。與前片一樣，后片半成品在繼續(xù)縫合前要通過質(zhì)檢。
4）縫合
縫制完成后袋和門襟拉鏈后，工人開始縫合前后片。車縫牛仔褲側(cè)縫明線，以加固前后褲片的牢度。然后绱腰頭，并在折褲口貼邊前縫合下襠?？p下道工序：用穿帶袢機(jī)制出所需長寬規(guī)勤務(wù)員的腰帶袢，一般牛仔褲有5個腰帶袢：一個在后中縫，前片左右袋口各一個，另兩個在前袋至后中縫之間的位置。同樣，進(jìn)入到下一工序之前，要進(jìn)行質(zhì)量檢驗。
5）套結(jié)
牛仔褲的腰頭上鎖頭扣眼，尾部套結(jié)加固。另外，腰帶袢、門襟、后袋、襠等重要部位也要套結(jié)加固。最后，將皮標(biāo)牌縫在腰頭上。
3、包裝
縫制完成，水洗處理是牛仔褲制作中不可或缺的工序。經(jīng)過水洗處理后，牛仔褲進(jìn)入到包裝車間。工人們開始對其進(jìn)行檢驗：剪掉前褲片、腰袢上的線頭，清除口袋里面的沙子，并在初次整燙和驗貨前安上按扣和鉚釘。通過質(zhì)檢的產(chǎn)品，要測量牛仔褲腰圍和下襠尺寸，經(jīng)二次整燙，裝上吊牌、腰牌和后袋吊牌，把牛仔褲裝進(jìn)塑料袋，放入硬紙盒，等待最終驗貨。
以上就是我在生產(chǎn)過程中所總結(jié)的服裝工藝總結(jié)，這些總結(jié)在過去的生產(chǎn)過程中均得到了一定的實踐證明，時間是檢驗真意的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在實踐中我的總結(jié)能更好的為生產(chǎn)服務(wù)，間接的為生產(chǎn)推波助瀾。在今后的工作中，我會時刻記住廠部給予我多年的恩惠，并用實際行動報答廠部。
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇十七
本人季青梅，200x年來廠部參加工作，現(xiàn)在在廠部擔(dān)任機(jī)縫車間組長一職。
從20xx年至今，我在廠部正式工作已經(jīng)是第十個年頭了，在廠部工作這些年來，我從一個對服裝縫制不是很了解的新手，通過廠部多年來的培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)的不斷栽培，通過自身的努力，勤奮學(xué)習(xí)各類服裝縫制工藝，漸漸地我的工藝水平逐漸成熟起來。
在這個過程中，我不忘廠部對我的教誨，把自身所長與同事們一同分享，在分享經(jīng)驗的過程中，不僅團(tuán)結(jié)了彼此的友誼，并且收貨了自身素質(zhì)的提升。
在這中，我充分了解了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，所以在每天的流水生產(chǎn)工作中，我都會積極發(fā)揮自身的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，團(tuán)結(jié)同事們共同努力，保質(zhì)保量按時完成廠部每天下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù)，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力的忙碌在生產(chǎn)一線上。
在工作中，我也積極的去摸索各種服裝生產(chǎn)工藝上的經(jīng)驗總結(jié)，用實踐生產(chǎn)來檢驗自己的總結(jié)，通過檢驗過的總結(jié)，我會與同事們一同分享經(jīng)驗，與同事們共同進(jìn)步。
下面我就整理出一些獨立完成的工作，并作詳細(xì)的總結(jié)。
對于開門領(lǐng)的裁剪制圖，人們只注重駁領(lǐng)的松斜度和基點的定位
方法，而不大注意領(lǐng)腳轉(zhuǎn)折點的定位，如將轉(zhuǎn)折點定在頸肩點上和方領(lǐng)圈的角點上，如圖23-1所示的現(xiàn)象時有所見。
從圖23-1（甲）可以看到，轉(zhuǎn)折點定在頸肩點上后，會使前領(lǐng)圈與前領(lǐng)底線完全重合，在頸肩部位毫無“平面重疊”。
由此可以認(rèn)為，這種情況完全不符合人體頸根部的雙曲面展開性質(zhì)的要求因而是不合理的。
從圖23-1（乙）可以看到，當(dāng)方領(lǐng)圈的角點處在正常位置時，可以將轉(zhuǎn)折點定在角點上， 但當(dāng)角點漸漸向下移動時，再也不能將轉(zhuǎn)折點定在角點上了。否則在頸肩部位會過早出現(xiàn)“平面重疊”。一旦這樣，則成型后的駁口線上段部位將上翹，從而人體的前胸不相緊貼。因而簡單地將轉(zhuǎn)折點定在角點上是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>
在此，我來介紹一種較為合理的轉(zhuǎn)折點定位方法，如圖23-2所示。
以上總結(jié)，在過去的生產(chǎn)過程中起到了一些作用，對該工序操作的員工們起到了輔助作用，有助于更好更快的解決該類問題，一定程度上提高了該工序的生產(chǎn)效率，為廠部創(chuàng)造出了一定的價值。
未來，我會繼續(xù)努力工作，并且總結(jié)出更多的工藝方面的經(jīng)驗，時刻不忘作為一名機(jī)縫車間組長身兼的責(zé)任和義務(wù)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，做好一個好榜樣，帶好一個好頭，想盡辦法帶動同事們的工作積極性，為生產(chǎn)提升效率，為廠部做出更多的貢獻(xiàn)，來報答廠部對我的栽培和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇十八
本人何巧英，1990年參加工作，在廠部現(xiàn)擔(dān)任機(jī)縫車間主任一職。在工作中我團(tuán)結(jié)同事，照顧新員工，不斷學(xué)習(xí)新工藝，進(jìn)一步改進(jìn)和完善自身的素質(zhì)修養(yǎng)，并且每天都會保質(zhì)保量按時完成廠部下達(dá)的各項生產(chǎn)任務(wù)。
在生產(chǎn)過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗，并把自己總結(jié)的經(jīng)驗實踐到生產(chǎn)中，下面我就對我多年來總結(jié)的經(jīng)驗進(jìn)行詳細(xì)的匯報。本總結(jié)主要界定五袋款牛仔褲，作為牛仔褲生產(chǎn)流程的典型來進(jìn)行逐項的匯報總結(jié)。
牛仔褲的工業(yè)生產(chǎn)會采用流水作業(yè)，在一條生產(chǎn)線上使用各種不同的生產(chǎn)設(shè)備和配備各種技術(shù)的工人操作，整個制造流程包括款式、規(guī)格及生產(chǎn)工藝的設(shè)計，又包括驗料、排料、鋪料、裁剪、縫制、水洗、熨燙、烘干和整形等多種生產(chǎn)工藝。
牛仔褲的工藝流程：
為確保牛仔褲服裝產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性，以牛仔褲為例，在制作過程中，需制定一系列工序并加以控制。從面料到裁片，各工序與流水線之間的流程安排直接影響到投入和產(chǎn)出兩方面。
1、產(chǎn)前階段
產(chǎn)前階段，生產(chǎn)定貨單是來自客戶信息的原始資料：記錄牛仔褲樣品、樣板、水洗處理色標(biāo)、是否有修正、注意事項等。以上資料被核對后即發(fā)送到相關(guān)部門。
生產(chǎn)開始，要制定產(chǎn)品的生產(chǎn)流程圖表。生產(chǎn)技術(shù)部門與客戶共同協(xié)定、修正樣板和樣衣，以便制定生產(chǎn)工序和降低成本。有了詳細(xì)的制作程序，就展開工作，將修正后的樣板和樣衣提供給裁剪部門計算用料率、排料、提料、輔料、裁剪，并將裁片分包捆扎送達(dá)縫制車間。
2、縫制
將裁好的衣片分包捆扎，按工藝師安排分別發(fā)送到縫制流水線的指定工位上。以牛仔褲縫制為例，前后片的縫制一般同時分別進(jìn)行，在進(jìn)一步縫合之前，要對半成品進(jìn)行檢驗。鎖扣眼前，同樣要進(jìn)行檢驗。一些個別工序，如制穿帶袢、清除口袋里的沙子、剪線頭、釘鉚釘和釘按扣等，可以被靈活安排于制作過程的工藝流程里。例如，制作五袋款普通拉鏈門襟的牛仔褲，其工序可分為五組：做前片、做前門襟及绱拉鏈、做后片、組裝縫合、套結(jié)及釘扣鎖眼。
1）前片
前褲片的工序涉及縫制前側(cè)插袋。將相關(guān)裁片如左右袋布、標(biāo)簽、小側(cè)片和前褲片等分配給機(jī)工縫制前側(cè)插袋。先在左袋上車縫標(biāo)簽（水洗說明和廠標(biāo)），接著車縫硬幣袋袋口明線，并將其緝在右側(cè)片相應(yīng)位置。將袋布分別縫合在左、右側(cè)片上，與前片縫合前把兜布做好，固定袋布并將前片半成品過渡到下一組工序。
2）做前門襟及绱拉鏈
绱拉鏈前，機(jī)工要準(zhǔn)備好左右門襟裁片和前褲片半成品。縫合好雙折的底襟，將其正面轉(zhuǎn)遞下道工序。左右門襟和前片襠部包縫，把左半邊拉鏈布帶緝在左門襟貼邊上，并與前片縫合，在左褲片上車縫門襟造型線。然后，車縫右半邊拉鏈與底襟，并與右褲片縫合。本組工序最后一步：縫合前襠，緝明線。前片半成品在繼續(xù)縫合前要通過質(zhì)檢。
3）后片
工人事先準(zhǔn)備好左右后袋、后育克、后褲片和袋上的標(biāo)簽。第一道工序：用特制的模板確定后袋造型線并修正尺寸，其目的是為下一道工序描繪出袋上的紋樣和做份的寬窄。機(jī)工根據(jù)描繪的紋樣車縫后袋裝飾線，然后用熨斗或折袋機(jī)扣出后袋造型。與此同時，其他機(jī)工縫合后褲片和育克，最后把后袋和標(biāo)識绱在后片上。與前片一樣，后片半成品在繼續(xù)縫合前要通過質(zhì)檢。
4）縫合
縫制完成后袋和門襟拉鏈后，工人開始縫合前后片。車縫牛仔褲側(cè)縫明線，以加固前后褲片的牢度。然后绱腰頭，并在折褲口貼邊前縫合下襠。縫下道工序：用穿帶袢機(jī)制出所需長寬規(guī)勤務(wù)員的腰帶袢，一般牛仔褲有5個腰帶袢：一個在后中縫，前片左右袋口各一個，另兩個在前袋至后中縫之間的位置。同樣，進(jìn)入到下一工序之前，要進(jìn)行質(zhì)量檢驗。
5）套結(jié)
牛仔褲的腰頭上鎖頭扣眼，尾部套結(jié)加固。另外，腰帶袢、門襟、后袋、襠等重要部位也要套結(jié)加固。最后，將皮標(biāo)牌縫在腰頭上。
3、包裝
縫制完成，水洗處理是牛仔褲制作中不可或缺的工序。經(jīng)過水洗處理后，牛仔褲進(jìn)入到包裝車間。工人們開始對其進(jìn)行檢驗：剪掉前褲片、腰袢上的線頭，清除口袋里面的沙子，并在初次整燙和驗貨前安上按扣和鉚釘。通過質(zhì)檢的產(chǎn)品，要測量牛仔褲腰圍和下襠尺寸，經(jīng)二次整燙，裝上吊牌、腰牌和后袋吊牌，把牛仔褲裝進(jìn)塑料袋，放入硬紙盒，等待最終驗貨。
以上就是我在生產(chǎn)過程中所總結(jié)的服裝工藝總結(jié)，這些總結(jié)在過去的生產(chǎn)過程中均得到了一定的實踐證明，時間是檢驗真意的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在實踐中我的總結(jié)能更好的為生產(chǎn)服務(wù)，間接的為生產(chǎn)推波助瀾。在今后的工作中，我會時刻記住廠部給予我多年的恩惠，并用實際行動報答廠部。
服裝技術(shù)工作總結(jié)篇十九
服裝培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)服裝培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)學(xué)校全體師生在上級領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院社會力量辦學(xué)條例，以提高教學(xué)質(zhì)量為理念，大力開展教學(xué)研究活動?；仡欉^去一年，我校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教育質(zhì)量明顯提高，具體總結(jié)如下：
服裝培訓(xùn)比上年又有新的發(fā)展，共開設(shè)5門專業(yè)，
1、服裝設(shè)計班（包括設(shè)計、打板）；
2、紅幫裁縫班；
3、樣板設(shè)計專業(yè)；
合計招生人數(shù)261名；培訓(xùn)失業(yè)、失地人員合計1600余名。由于開設(shè)專業(yè)比較齊全，適應(yīng)了各類人員學(xué)習(xí)服裝專業(yè)知識的需要。
隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化，to的加入與xx市“十五”規(guī)劃對建設(shè)服裝大市的要求，本校依托高等服裝院校，聯(lián)合服裝企業(yè)，使服裝教學(xué)與生產(chǎn)趨于同步。
我們與上海服飾學(xué)會進(jìn)一步掛勾，引進(jìn)教材，聘請專家，連續(xù)三年來我們邀請華東大學(xué)（原中紡大）服裝學(xué)院許樹文、王建萍教授等三位專家來校講課，開設(shè)高層次專業(yè)。
提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵在于挑選一批高素質(zhì)的有一定能力經(jīng)驗的教師，本校教師大學(xué)資質(zhì)，有新思路的年輕教師與實踐經(jīng)驗豐富的老教師，也有著名的服裝教授，服裝設(shè)計師，高級技師，雖然教學(xué)風(fēng)格不盡相同，但善于保持輕松的教學(xué)氣氛，努力調(diào)動學(xué)生積極性，許多教師都擔(dān)任過本市著名服裝企業(yè)設(shè)計師與打板師實踐經(jīng)驗豐富。本校還定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校研討，了解企業(yè)需要使教學(xué)與企業(yè)接軌，立足課堂，走出校外為學(xué)生省去許多實習(xí)期。
校企掛鉤一直都比較重視，而我校開展校企掛鉤，不是為了分配方便，也不想企業(yè)資助什么，而是為了貼近企業(yè)實際，提高教師的實踐教育水平。我們掛鉤企業(yè)，不是生產(chǎn)設(shè)備先進(jìn)，產(chǎn)品比較單純的大型企業(yè)，而是掛鉤時裝、休閑裝的中、小企業(yè)。這些企業(yè)產(chǎn)品變化快，批量少，技術(shù)科、質(zhì)監(jiān)科人員配備多，技術(shù)力量相對雄厚。符合我們的特色教育和學(xué)員實踐，提倡教師每周去一次掛鉤企業(yè)掌握產(chǎn)品訂貨單，生產(chǎn)工藝單的要求，打好完整的工業(yè)樣板，盡量保證與企業(yè)的零距離。學(xué)校定期邀請服裝企業(yè)技術(shù)骨干來校指導(dǎo)授課，了解企業(yè)需要，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)員的色彩效果圖。
人。下崗再就業(yè)人員都有一肚子冤氣，有的40多歲。甚至50多歲，他們習(xí)慣兢兢業(yè)業(yè)，按部就班做些長期來固定作業(yè)，現(xiàn)在要重新培訓(xùn)，自尋崗位，任人挑選，心里十分不平衡。失地人員他們長期在自己家門口從事多種農(nóng)業(yè)勞動，過慣悠悠自得的田園生活，要他們改行換業(yè)心中不自在，這些我們應(yīng)該理解。所以，我們反負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員思想統(tǒng)一到誠信服務(wù)上來，我們開設(shè)了三個報名處，都安裝了空調(diào)和飲水機(jī)。挑選最優(yōu)秀、最耐心的教師負(fù)責(zé)培訓(xùn)教育。教師堅持不放松，不斷提高自身實際知識和工作能力。教學(xué)內(nèi)容有章可循，教學(xué)計劃和培訓(xùn)內(nèi)容及時修改不斷補充，嚴(yán)格按學(xué)習(xí)和管理程序辦事。
本校致力與兩方面人才培養(yǎng)，
1、培養(yǎng)現(xiàn)代服裝企業(yè)設(shè)計、打樣人員，教學(xué)更貼近企業(yè)需要，畢業(yè)生直接進(jìn)入企業(yè)的技術(shù)部門，成為企業(yè)的技術(shù)骨干。
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