2023年學校迎新晚會的主持稿開場白(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:25:29
2023年學校迎新晚會的主持稿開場白(10篇)
時間:2023-06-06 16:25:29     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

學校迎新晚會的主持稿開場白篇一

b:親愛的老師,同學們,大家;

合:晚上好!

a:又是一年金秋送爽;

b:又是一輪春華秋實;

c:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;

d:凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;

a:帶著憧憬,懷揣夢想,我們即將迎來新的考驗;

b:載著希望,面向彩虹,我們共同期待新的美好;

c:秋風送走了昨天的輝煌,我們銘記生命中的燦爛;

d:冬雪帶了了全新的力量,我們滿懷xx新生的期盼;

a:回首過去,是這些新鮮的血液燃燒青春,與理工同舟共濟共創(chuàng)輝煌;

b:展望未來,是這些新鮮的血液關(guān)注夢想,與理工朝夕相伴共同成長;

c:歲月不居,迎著紛繁的落葉,成長在理工這片沃土的棟梁業(yè)已成才離去,揮毫激情;

d:天道酬勤,踏著晶瑩的秋霜,向往著理工這片沃土的希望如今乘興而來,激昂青春;

a:軍訓的號角還在耳邊回響;

b:希望的種子已在破土發(fā)芽;

c:朝氣蓬勃是我們的本色;

d:自強不息是我們的追求;

a:今夜我們相逢于此,共同舞動青春的脈搏;

b:今晚我們歡聚一堂,共同傾聽青春的贊歌;

c:讓我們踏歌而行;

d:讓我們攜手并進;

合:為青春放聲歌唱。

學校迎新晚會的主持稿開場白篇二

男:時光如梭,聚焦今朝,我們又站在了嶄新的起點之上。

女:青春澎湃,活力飛揚,我們迎來了又一年的青年才俊。

男:我們的夢想在這里起航,揚帆公管人的激情與理想。

女:我們的青春在這里綻放,書寫公管院的絢麗華章。

男:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師。

女:親愛的同學們。

合:大家晚上好!

男:這里是xx學院“公呈新韻,與夢同行”迎新晚會的現(xiàn)場,我是主持人xx

女:我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚,我是主持人xx

男:今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息,用舞蹈張開夢想的翅膀,我是主持人xx

女:今晚我們要用信仰追逐青春的足跡,用理想打造夢想的天堂我是主持人xx

男:在晚會開始之前,請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領(lǐng)導,他們分別是xx(可以多人,也可以一個人)

女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

男:回首過往,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們展翅翱翔

男:讓我們馳騁未來,與青春作伴,勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。

女:讓我們用最火熱的青春,最炙烈的激情,在此刻相聚公管

合:與夢同行,唱響青春

男:下面我宣布xx學院迎新晚會正式開始

節(jié)目串詞:

女;本場晚會我們將用四個篇章為大家展開。首先讓我們共同進入“公暖青春,夢回首”的禮堂,感受過往的美好;

男:生活處處充滿了選擇,我們迎新晚會的節(jié)目評選也不例外,每個節(jié)目都有自己的特色,你說到底是選哪個好呢?好糾結(jié)?。?/p>

女:是啊,那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧,讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。

男:怎么樣,選擇的糾結(jié)解開之后,接下來讓我們跟隨韓炳輝同學的腳步走進蕭敬騰《新不了情》的世界。

女:人們常說,歲月如歌,人生如戲,一場游戲一場夢。

男:是??!在夢中我們揮灑著青春的歲月,人生的舞臺上,我們舞出別樣的精彩,下面請欣賞民舞《戲夢人生》,掌聲有請!

女:人生如夢,戲夢人生,在此祝愿每一個農(nóng)大人都能懷揣自己內(nèi)心的夢想,奮勇前行,唱響農(nóng)大夢。下面讓我們一同進入唯美的樂器串燒世界,聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲xx不能再說了,有請!

男:感謝同學們精彩的表演,總有一種神話讓我們向往,總有一種力量讓我們奮進。年輕的我們正要啟航,既要仰望星空,又要腳踏實地,接下來讓我們與一起創(chuàng)造屬于自己的《神話》

女:過往的美好總是短暫的,離歌的歲月在惆悵交融間遠去,下面讓我們共同進入本場晚會的下一篇章“呈融青春,暢今朝”。

男:笑口常開是我們生活的真諦,開心怎么可以自己一個人來藏著呢?

女:我們應(yīng)該一起《群開心》才對啊

男:怎么樣,過癮嗎?對了,談到大學生活,大家一起聊聊唄,你的大學生活怎么樣???

女:大學生活是我們一輩子最難忘的時光,丁香花的妖嬈,人間情愫的真摯,良師益友的陪伴。接下來讓我們走進現(xiàn)場版三句半《我的大學生活》

男:xx你當過志愿者嗎?

女:沒有啊!但我非常佩服那些志愿者們。

男:是啊!身邊總有這樣一群人,他們舍棄了星期天的安逸時光,去火車站打掃衛(wèi)生,去敬老院逗樂老人,去孤兒院看望孩子,卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請觀看話劇《志愿者在行動》,讓我們一起為志愿者喝彩!

男:感謝他們精彩的表演。

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。動感的地帶,放飛夢與希望的筑巢,青春的火焰不滅,串燒的歌曲扣人心弦!下面請欣賞歌曲串燒

女:今朝路途今朝險,腳踏實地仍需仰望星空。下面請大家與我們一起走進晚會的第三個篇章“新逐青春,展未來”。

男:在最美的時光邂逅你,不早不晚,只是輕輕說一句:原來你也在這里。下面請欣賞情景劇《最美的時光》

女:踏上時光的駿馬,趕赴街舞的盛會,用激情與活力點燃花樣的年華!重返時光的舞池,搖動健壯的腰肢,讓夢想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開始,準備好你們的掌聲和尖叫,和我一起《愛?青春》!

男:有你的祝福,風雨中我也會勇往直前,讓我們的愛始終在紀念冊里閃耀!請欣賞歌舞劇《青春紀念冊》!

女:踮起腳尖,舞步翩躚,他們是與舞蹈有約的精靈

男:激情飛揚,活力四射,他們是與青春有約的逐夢人

女:相信他們的舞姿會征服你,下面請欣賞交誼舞《我和春天有個約會》!

女:春天的約會顯得那樣生機盎然,優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動青春,同師生”。

男:世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢

女:感謝你,老師,是你送給我飛翔的翅膀

男:感謝你,老師,是你讓我的青春韻律恰好

女:今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛

女:下面請欣賞合唱《愛,因為在心中》

結(jié)束語:

男:噴薄的情感盛放在時間里;

女:不懈的追逐怒放在生命中;

男:公呈新韻,與夢同行,讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖,

女:青春,是追逐夢想的時光。

男:此時,你我相聚,攜新老同學開啟夢想。

女:此刻,我們相聚,祝公管更加壯麗輝煌。

男:在新的一年中祝福大家學習進步、工作順利、事事順心、萬事如意。

女:讓我們永遠銘記這個難忘的夜晚,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導、老師、同學們的到來

男:我宣布xx學院迎新晚會圓滿結(jié)束。讓我們明年再會。

女:祝大家晚安!

學校迎新晚會的主持稿開場白篇三

主持人:1、2、3、4

1:尊敬的各位領(lǐng)導、

2:各位來賓、

3:親愛的老師同學們:

4:大家,

合:晚上好!

1:歡迎大家來到“20xx年xx中專迎新生文藝晚會”的現(xiàn)場!我是主持人xx。

2:我是主持人xx。

3:我是主持人xx。

4:我是主持人xx。

1:今晚,鮮花簇擁,群星璀璨,我們舉杯相慶,歡迎來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子。

2:xx人是幸運的,不僅僅僅因為如愿以償?shù)倪~進了中專的校門,更因為幸運的我們將親眼見證xx中專即將到來的百年華誕!

3:閃光的校訓,郎照的明燈,讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行:修德、博學、求實、創(chuàng)新!

4:古老的xx,年輕的xx,將因為你,因為我,因為每一個朝氣蓬勃的華農(nóng)學子而生生不息、華年永駐!

1:嘹亮的號角在耳邊回響,求學的鐘聲已經(jīng)敲響,青春!讓我們想夢想的方向――飛翔!

2:在晚會開始之前,請允許我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導及嘉賓。他們分別是……,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

學校迎新晚會的主持稿開場白篇四

主持人(女):尊敬的領(lǐng)導,

主持人(男):親愛的來賓,

主持人(女):各位xx的兄弟姐妹們,

主持人(合):大家晚上好!

主持人(女):炮竹聲聲辭舊歲,

主持人(男):和風送暖迎新春,

主持人(女):今天,我們齊聚于此,辭舊歲,迎新春,共同盤點xx20xx年的點點滴滴,攜手共同步入充滿希望的xx新的一年!

主持人(男):今天來到我們年會現(xiàn)場的除了xx集團的全體同仁外,還有百忙中蒞臨現(xiàn)場的集團的各位領(lǐng)導(此處可以介紹到場的各位領(lǐng)導),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

主持人(女):此外,xx公司的領(lǐng)導也來到了我們本次年會現(xiàn)場,對于大家的到來再次表示熱烈的歡迎!

主持人(男):同時,我們也不能忘記那些因為工作仍舊戰(zhàn)斗在工作崗位上,不能參加今日年會的集團的部分兄弟姐妹,以及那些在背后默默支持xx事業(yè)同仁的家屬們,讓我們以最最熱烈的掌聲,向他們表示衷心的感謝!

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/969389.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔