一份好的報告能夠提供全面準(zhǔn)確的信息，為決策提供依據(jù)。在寫報告時，我們要注重數(shù)據(jù)和實(shí)例的具體分析，以便更好地支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。請大家注意，這些范文是供參考的，寫作時要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
農(nóng)村實(shí)踐報告內(nèi)容篇一
深入農(nóng)村，與村民攀談，搞調(diào)查。
20xx年x月x日—x月x日。
xx省xx市xx鎮(zhèn)xx村。
xx省xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
概況：
xx村共有230戶約800口人，住房占地約200畝，耕地1550畝，寒假深入農(nóng)村實(shí)踐報告。本村固定資產(chǎn)120萬，去年總產(chǎn)值為12210000元，人均毛收入為3800元。
（一）經(jīng)濟(jì)收入狀況。
經(jīng)濟(jì)收入以經(jīng)濟(jì)作物為主，輔以副業(yè)如養(yǎng)雞，養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟(jì)作物收入占經(jīng)濟(jì)總收入80%。經(jīng)濟(jì)作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝，現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進(jìn)行村莊規(guī)劃后，1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹，現(xiàn)在每棵樹能收入兩百元以上，近年又種上了1000棵柿子樹，估計明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個品種，種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。
（二）受教育狀況。
村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育?，F(xiàn)在村里只有三個高中生。如今兒童的上學(xué)年齡限制到8歲，但有50%的孩子九歲才開始上學(xué)。
（三）生活狀況。
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給，只買一些油鹽、肉制品，因此大部分家庭每月生活費(fèi)在200元以下，社會實(shí)踐報告《寒假深入農(nóng)村實(shí)踐報告》。
（一）我看農(nóng)村教育。
人們在形容農(nóng)村的教育狀況時總是用"適齡兒童入學(xué)率低"、"失學(xué)率高"、"教育狀況落后"等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因，甚至誤導(dǎo)讀者進(jìn)入"邊遠(yuǎn)地區(qū)人們不重視教育"這一誤區(qū)。
經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強(qiáng)烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟(jì)的落后.
讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果，在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學(xué).我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實(shí)的話語，搞調(diào)查時，當(dāng)問及孩子們的學(xué)習(xí)情況時，他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實(shí)我們這么辛苦，啥也不圖，就希望他們多學(xué)點(diǎn)東西，找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸鍋賣鐵也得上.
農(nóng)村實(shí)踐報告內(nèi)容篇二
這次社會實(shí)踐的時間為七天，參加隊員有六名。在這短短的幾天里，我們主要開展了四項(xiàng)較大的活動，下面我就簡要的進(jìn)行一下匯報。
在班會上，我主持的專題叫“美麗照片，精彩北京”，做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過北京的山村孩子們一個感性的認(rèn)識，那些照片都是我去下鄉(xiāng)之前親自到北京各大景點(diǎn)拍攝的(包括天安門、人民大會堂、歷史博物館、人民英雄紀(jì)念碑、故宮、新華門、中央電視塔、中華世紀(jì)壇、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)等)。
我的這個專題在班會上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時候，孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我，勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場的每一個孩子都具備的，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個小時里，我過得快樂而充實(shí)，仿佛又回到了自己的童年，當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候，我真的很激動，激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差；當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《好一朵茉莉花》時，我不知為什么，也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動了，被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動了。
在這些孩子的身上，我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義，讓我感覺到我的做法是對的，如果這次活動能增強(qiáng)他們對未來美好的憧憬，那我們的這個活動就算是成功了!
我們的這次活動得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致好評。其實(shí)我們的活動時間是有所改變的，不是嚴(yán)格按照計劃的。計劃是到達(dá)的第二天開展這個主題班會的，但我們到達(dá)的那天已經(jīng)是晚上六點(diǎn)了，食宿問題還沒有安排妥當(dāng)，所以第二天開展活動的條件根本不具備，我們就馬上開會，一致通過決定第三天再做。實(shí)際證明，我們的調(diào)整很正確，主題班會因?yàn)闇?zhǔn)備的充分，所以開的很成功。這也告訴了我們在以后的工作中，根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整計劃是很必要的。
為了盡快了解舊堡村，我們第二天一大早就和村干部進(jìn)行了座談，座談會的地點(diǎn)就在村委會，形式很簡單，但內(nèi)容卻很充實(shí)。
村干部介紹說：“舊堡村共一萬三千畝耕地，二十六眼機(jī)井，平均三、四畝地就有一眼井，不算缺水。種植的主要作物是玉米，其他還種一些蔬菜，象豆角，西紅柿什么的。養(yǎng)殖業(yè)也不算發(fā)達(dá)，正處在剛剛起步的階段，還沒有形成什么規(guī)模，主要品種比較單一，就豬、牛、雞等傳統(tǒng)品種，特種養(yǎng)殖還沒有?！?/p>
我是農(nóng)大東區(qū)學(xué)機(jī)械的學(xué)生，這次下鄉(xiāng)的目的有一個就是調(diào)查一下農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)村的普及程度和農(nóng)民需要什么樣的機(jī)械。但當(dāng)我問到這個問題時，村干部很干脆的回答：“我們村根本不存在農(nóng)業(yè)機(jī)械化，一切農(nóng)活全部由農(nóng)民手工去做，完全是原始的東西，不存在什么機(jī)械化。”當(dāng)時我真的很驚訝，問他們?yōu)槭裁床挥靡恍C(jī)械代替人來做這些重復(fù)性很強(qiáng)有很繁重的工作時，他們是這樣回答的：“如果都機(jī)械化了，那不就有更多的剩余勞動力了?”我想農(nóng)民他們是有自己的想法的，也許他們就是這么認(rèn)識的，我們的任務(wù)是來調(diào)查的，在短短的幾天里，我們不可能改變他們的思想，就沒有在往下追問。
于是我就轉(zhuǎn)換話題，說：“在現(xiàn)在的這種耕作過程中，有沒有哪種工作是農(nóng)民認(rèn)為比較繁重的，希望由機(jī)械代替的?”村干部想了想說：“現(xiàn)在有一個問題就是玉米桿被收割后，剩余的部分，一部分在地里，一部分在地上，農(nóng)民處理起來比較費(fèi)勁，現(xiàn)在全憑農(nóng)民用鋤頭一棵一棵的往出挖，又費(fèi)時又費(fèi)力。希望能有一種機(jī)器代勞?！蔽覀€人認(rèn)為，市場上應(yīng)當(dāng)有這種機(jī)器，只不過當(dāng)?shù)氐男畔⒉皇呛茇S富。打算回來在網(wǎng)上或者從別的渠道幫農(nóng)民們找找，如果真的沒有的賣，那下次學(xué)校再舉辦創(chuàng)新大賽，我就做這個機(jī)器了。
其他的隊員也就他們自己的專業(yè)問了些問題，例如，學(xué)法律的就比較關(guān)心農(nóng)業(yè)的法規(guī)政策等問題，像稅費(fèi)改革什么的；學(xué)化肥的就問的是作物的一些疾病。在他們問的時候，我就仔細(xì)地聽，然后認(rèn)真地作筆記，我想雖然這些跟我的專業(yè)不相關(guān)，但是多知道一些總沒有壞處。
座談大概持續(xù)了兩個小時，我們對舊堡的總體情況有了個整體的認(rèn)識，但光聽村干部講，是絕對不能完全了解的，所以我們決定下午親自到農(nóng)民家里去看一看。
吃過午飯，我們來到一家養(yǎng)羊的專業(yè)戶，它是全村開始養(yǎng)羊較早的一家，直到今年已經(jīng)5年了。我們?nèi)サ哪翘焓窍挛纾盟煞蜈s著羊群去放羊了，家中只有女主人和3歲的小女兒在，15歲的大女兒今年開學(xué)上初二，放假去學(xué)校補(bǔ)課了。
她家養(yǎng)羊的數(shù)目是全村最多的，現(xiàn)在有70只大羊，30只小羊，最多的時候有140只呢；總共有8畝半地，除了七分種的是胡蘿卜，其余種的都是玉米，每年收獲的胡蘿卜和玉米都用來喂羊，但據(jù)她所說，這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要一定量的放牧。雖然國家現(xiàn)在正在實(shí)施“退耕還林”政策，明令禁止放牧，但如果不放牧，只讓羊吃飼料是根本吃不起的，起早貪黑的干上一年，說不定還會賠上一、兩千呢，所以他們不得不偷著放。
她家有一只母羊的肚子右側(cè)偏下的地方有一軟的疙瘩，是去年冬天發(fā)現(xiàn)的，請獸醫(yī)來看過，做過一次手術(shù)，打開后疙瘩里邊是小腸，沒敢動，又給縫上了，其間，這只母羊還生育了小羊，這個疙瘩也沒有遺傳給小羊，小羊現(xiàn)在很健康。為了趕在他們放羊之前看到那只母羊，第二天我們起了個大早，對他們家進(jìn)行了回訪，并給那只羊拍了照，打算回來向?qū)W校的有關(guān)專家教授請教一下。
為了節(jié)約時間，我們制定了十六字的訪問過程，即“贈送資料、說明來意、了解情況、記錄問題”。有了明確的過程，我們訪問起來，越來越得心應(yīng)手了。
接下來，我們又走訪了另一家以養(yǎng)羊?yàn)橹鳂I(yè)的養(yǎng)殖戶，與上一家相比顯得正規(guī)了許多，有專門的羊舍，而不是簡單的羊圈，羊的品種也很統(tǒng)一——小尾寒羊。
他家之所以能有如此大的規(guī)模，是因?yàn)樗J了20萬元的款，也是全村一次性貸款貸的最多的。當(dāng)我們問起對貸款風(fēng)險的看法時，他是這樣回答的：“只要你把所貸的款都投到項(xiàng)目上去，然后一心一意的去干，一般是不會賠的，就是賠了，像你建的羊舍，買的羊，也足夠還貸款的，其實(shí)風(fēng)險是很小的，重要的是你認(rèn)真去對待?！彼€很誠實(shí)的告訴我們，在貸款方面，除了要把項(xiàng)目計劃認(rèn)認(rèn)真真做好，憑關(guān)系，找路子，也是很重要的。
在養(yǎng)羊的過程中，他遇到了許多實(shí)際問題。一是飼料的貯藏，今年他花了9000元建了一個貯藏飼料的大坑，但是到現(xiàn)在一直不敢用，因?yàn)檫€沒有經(jīng)過科學(xué)的論證，如果這貯藏大坑設(shè)計的不合適，貯藏的飼料到冬天就會腐爛，貯藏的飼料腐爛了是一筆不小的損失，羊又不能不喂，還要去買飼料，這時的飼料是很貴的，所以里外里就虧了許多，所以一直不敢投入使用；二是農(nóng)民或者說是養(yǎng)殖戶急需貯存青桿和黃桿所能獲得的營養(yǎng)價值的具體數(shù)據(jù)表，要是有了這樣的表，農(nóng)民就可根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇青貯還是黃貯了，從而獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益；三是市場上沒有一種可以專門用來喂養(yǎng)羊的飼料，要是有這么一種羊飼料，農(nóng)民們也就不用貯存飼料了；四是農(nóng)民已經(jīng)有了作胚胎移植的愿望，但苦于沒有技術(shù)，如果有哪位教授有研究這方面的可以與他們合作，他們愿意提供羊等基本材料，實(shí)驗(yàn)成功后的具體事宜還有待于進(jìn)一步的商量。其實(shí)，這個農(nóng)民的這種思想已經(jīng)是“公司農(nóng)戶”的最新的經(jīng)營模式的雛形了?？磥恚行┺r(nóng)民的思想已經(jīng)很先進(jìn)了。
就這樣，那天我們走訪了3家，在后來的幾天里，我們又走訪了13家，這次共走訪了16家。收獲真的不小，常常被有思想、有遠(yuǎn)見、有決策的農(nóng)民所感動，更被他們的勤勞、樸實(shí)的品質(zhì)所折服。
農(nóng)村實(shí)踐報告內(nèi)容篇三
教育，是一個國家持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，像中國這樣一個發(fā)展中國家尤其應(yīng)加大對教育的投入和投資。我國是農(nóng)業(yè)大國，相應(yīng)的農(nóng)村教育更應(yīng)該加強(qiáng)。為了更好地了解農(nóng)村教育現(xiàn)狀，特利用此寒假，對遼寧省遼陽市遼陽縣河欄鎮(zhèn)東溝村進(jìn)行了調(diào)查。
遼寧省遼陽市遼陽縣河欄鎮(zhèn)東溝村共有村戶46家，共204人。在隨機(jī)問詢中，問及對農(nóng)村的教育狀況是否滿意時，5%的人表示對農(nóng)村的教育現(xiàn)狀表示很滿意；有20%的人對農(nóng)村的教育現(xiàn)狀表示較為滿意；有40%的人對農(nóng)村的教育現(xiàn)狀表示沒感覺；有25%的人對農(nóng)村的教育現(xiàn)狀表示不是很滿意；而有10%的人則表示很不滿意。在問及把農(nóng)村教育問題主要?dú)w結(jié)與哪一方面時，有25%的人認(rèn)為問題在于教師素質(zhì)差；有26%的人認(rèn)為問題主要在于學(xué)校教學(xué)條件差；有17%的人認(rèn)為問題主要在于家長不重視孩子的教育；有26%的人認(rèn)為問題主要在于學(xué)費(fèi)太高；有5%的人選擇了其它的原因。在問及教育消費(fèi)占家庭收入的比例時，其中有27%的人表示低于家庭收入的1/4；有27%的人表示占到家庭收入的1/4至1/2；有44%的人表示占到了家庭收入的一半以上；而在孩子的教育支出占到了家庭純收入一半以上的家庭中，有12%的人表示超過了100%，也就是說，這種家庭為了支付孩子的教育費(fèi)用必須靠親戚朋友的資助或借債。
通過以上的調(diào)查，隨機(jī)問詢，以及通過查閱種種資料，我得出一些調(diào)查結(jié)論：在調(diào)查中，有25%的人對教育的現(xiàn)狀表示不是很滿意，而有10%的人則表示很不滿意。正如村民們所反映的情況一樣，農(nóng)村的教育的確問題多多，這些問題集中體現(xiàn)在三個方面：
第一，是教師結(jié)構(gòu)失調(diào)，教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重滑坡。目前，城鄉(xiāng)教育差距不斷擴(kuò)大。由于農(nóng)村教師的工資，待遇比城市教師低，工作條件也比城市差，因此，有文憑，素質(zhì)高的教師都奔向大城市，致使農(nóng)村中青年優(yōu)秀教師嚴(yán)重流失，中青年優(yōu)秀教師的外流量直接導(dǎo)致農(nóng)村教師隊伍結(jié)構(gòu)失調(diào)，具體表現(xiàn)為民辦教師，代課教師比重大，正規(guī)師范類院校畢業(yè)生不多。這現(xiàn)象在村中小學(xué)表現(xiàn)得尤為突出。由于民辦教師，代課教師知識層次低，缺乏一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的教育理論知識，這使得他們在具體的教學(xué)活動中只能"照本宣科"，所傳授的知識也明顯跟不上學(xué)生的實(shí)際需求和日新月異的科技發(fā)展。正因?yàn)槿绱?，才會有百分之二十五的村民把根本地農(nóng)村教育問題歸結(jié)于教育素質(zhì)差。
第二，是教育消費(fèi)負(fù)擔(dān)過重，兒童失學(xué)情況嚴(yán)重。教育消費(fèi)已成為一些農(nóng)村家庭的最大負(fù)擔(dān)。農(nóng)村家庭教育消費(fèi)負(fù)擔(dān)過重主要來自兩個方面的原因：一是近年來，農(nóng)民收入增長緩慢，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價格高，農(nóng)村家庭實(shí)際可支配收入相當(dāng)少。二是教育費(fèi)用有明顯增加的趨勢。我在查閱資料中得知，不少十多歲的孩子因家庭負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)，早早地出去賺錢謀生了，而且，這種現(xiàn)象在農(nóng)村比較普遍。
第三，是教學(xué)設(shè)施落后，辦學(xué)條件較差。從整體上看，農(nóng)村小學(xué)的硬件設(shè)施建設(shè)相對滯后，不少農(nóng)村中小學(xué)既沒有電腦，語音教室等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，也沒有圖書館和實(shí)驗(yàn)室等培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思想的場所。有的學(xué)校雖然有，但他們的作用卻是很難發(fā)揮出來。圖書館的圖書幾乎是擺設(shè)，難得對學(xué)生開放；實(shí)驗(yàn)室設(shè)備簡陋，幾乎不能做實(shí)驗(yàn)。但即使如此，農(nóng)民們告訴我，對下一代的智力投資是必不可少的。很明顯，這投資也是有在讀子女的農(nóng)民的主要負(fù)擔(dān)。
盡管河欄鎮(zhèn)東溝村的教育狀況歷任堪憂，但村民們并沒有埋怨，他們表示：就算教育費(fèi)用再高，他們也一定要讓子女完成學(xué)業(yè)。因?yàn)樗麄兩钪獩]有知識（或者說沒有文憑）在如今的社會是越來越行不通了，就向他們自己，大多是小學(xué)文化程度，外出打工好一點(diǎn)的工作都找不到，只能到工地，礦井當(dāng)勞工，這些地方的勞動條件很差，生活很艱苦。雖然他們自己不說，可家人都知道，他們在那些地方干活是拼了命的，特別是在礦井里工作，那里經(jīng)常發(fā)生事故。那幾十米深的礦井內(nèi)沒有新鮮空氣的輸入，很容易造成缺氧，聽說有一個礦工在乘纜車從井底上來時，不知什么原因，手一松就摔下去了，邊上的欄桿也未能擋住他。在這種環(huán)境下，他們的期望是什么很簡單，子女能好好學(xué)習(xí)，將來學(xué)有所成。雖然他們自己的生活并不容易，甚至可以說是很艱難，但是對子女的要求，他們大多都給予滿足。被問及為什么要這樣做時，他們毫不猶豫地回答："現(xiàn)在的困難只是暫時的，等孩子們完成了學(xué)業(yè)后情況就會改觀了。
"再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子"如今這句話已成為深入人心的教育理念。觀念的轉(zhuǎn)變是可喜的，但給村民們帶來的壓力是巨大的，這壓力很自然地壓在了父母的身上，但愿，這壓力也能促進(jìn)一代人的健康成長；但愿，那些可敬的父母寄托在子女身上的期望都能實(shí)現(xiàn)！
土地與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委書記陳志剛老師評語：該實(shí)踐報告對遼陽縣河欄鎮(zhèn)東溝村的教育狀況進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查，調(diào)查結(jié)果對于現(xiàn)階段我國農(nóng)村的教育狀況有一定的代表性，該同學(xué)結(jié)合調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析提出了自己的見解，反映了作為一個農(nóng)業(yè)大學(xué)生，對于農(nóng)村教育發(fā)展甚至"三農(nóng)問題"的解決應(yīng)該有的責(zé)任感和時代感。
農(nóng)村實(shí)踐報告內(nèi)容篇四
姓名：趙－英－杰 學(xué)號：120+++++++
： 山西省**市**區(qū)**村
為了豐富同學(xué)們的寒假生活，提高學(xué)生的社會實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生理論知識與社會實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，我系于20xx年組織寒假社會實(shí)踐活動，主題之一為“改革開放30周年農(nóng)村發(fā)展變化及現(xiàn)狀調(diào)查”。我選擇了“改革開放30周年農(nóng)村發(fā)展變化及現(xiàn)狀調(diào)查”這一主題，對自己的進(jìn)行了調(diào)查。以下是我的調(diào)查報告。
我家鄉(xiāng)所在地為 山西省**市**區(qū)**村，村中擁有土地321畝，村中有173多戶人家，人口為五百八十九口（20xx年統(tǒng)計結(jié)果），后因人口死亡，計劃生育政策，農(nóng)村富余勞動力對外輸出等原因，至20xx年，村中大約現(xiàn)生活人口為560口，這次調(diào)查活動主要是為了了解家鄉(xiāng)在區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下的發(fā)展變化，國家對農(nóng)村實(shí)施的政策在本村中的實(shí)行情況，村中建設(shè)，村容村貌，村中經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體態(tài)勢等；了解家鄉(xiāng)村民在城中村等各個方面的巨大變化；了解當(dāng)前村民的現(xiàn)實(shí)生活狀態(tài)，生產(chǎn)生活過程中存在的問題，以及對將來家庭發(fā)展的想法、期望。
首先，對于此次調(diào)查要做幾點(diǎn)說明：
1. 本調(diào)查主要通過訪談和照片的形式獲取信息和資料，有三部分來源：鄉(xiāng)村干部訪談、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶訪談。
2. 本次調(diào)查由負(fù)責(zé)訪問的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄，保證原始信息真實(shí)可靠。
3. 由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題，之后調(diào)查主要以訪談為主，回答都做了及時的記錄。
經(jīng)過對原始資料的收集和整理、分析，調(diào)查人員對**市農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點(diǎn)認(rèn)識，并對城中村建設(shè)改造等問題嘗試提出必要的觀點(diǎn)，具體如下：
**市城北交通樞紐要沖--大轉(zhuǎn)盤西北方向有一個名叫**的村子。一直以來，這里優(yōu)越的地域條件并沒有有效利用：規(guī)劃不合理，造成了大片可開發(fā)利用土地的浪費(fèi)；沒有一個好的帶頭人，集體經(jīng)濟(jì)得不到發(fā)展。隨著忻頓公路的拓寬和開發(fā)區(qū)建設(shè)的逐漸火熱，**村雖有所發(fā)展，但與路東開發(fā)區(qū)林立的高樓、寬敞的馬路相比，反差太大，20xx年**村村民陷入深思之中：這么多年來集體經(jīng)濟(jì)得不到發(fā)展，生活水平得不到提高除自身因素外，歸根到底是帶頭人的思想觀念不開放，帶領(lǐng)村民致富的口號只是寫在紙上，沒有落到實(shí)處。
加強(qiáng)了村內(nèi)衛(wèi)生管理，建立了嚴(yán)格的管理制度和責(zé)任制，使村內(nèi)衛(wèi)生面貌得到了很好的改善；健全和完善了村務(wù)公開制度、村委會議事規(guī)劃、電工責(zé)任制、澆地承包責(zé)任制、治安聯(lián)防隊員責(zé)任制等有關(guān)的規(guī)章制度，做到了工資待遇清楚、獎罰有度明晰、事事百姓明了；針對村民飲水難的問題，采取互利互惠的原則，取得了自來水公司的支持，由自來水公司出料、村里出工，接通了470米長管道，使自來水進(jìn)入家家戶戶；調(diào)處了多年來超占、亂占宅基地村民64戶，并作了適度處理，消除了其余村民的不平衡心態(tài)和對村委會的疑慮，有力地推動了其它工作的開展；組織得力的清欠組，先后追討石油公司、農(nóng)機(jī)公司等單位欠款56萬元，緩解了村里的資金壓力；對村外臨時占地做了統(tǒng)一規(guī)劃，嚴(yán)格把關(guān)，并收取適當(dāng)?shù)恼嫉匮a(bǔ)償費(fèi)，既保證了所有占地項(xiàng)目均對村民無污染、無危害，又有效地利用了閑置的土地，增加了集體經(jīng)濟(jì)的收入。
一、投資850萬元主動與**市元遺山路接軌，新修了1200多米的元遺山路延伸段，路寬16米，分上下路，中間隔離段寬2米，植膠東尾茅6萬余株，兩旁植國槐510株，路燈28盞，下水道通暢，混凝土路面平坦整潔，為下一步招商引資打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、投資80萬元新打溫泉井一眼，出水溫度35℃，投資320萬元引進(jìn)一套目前國內(nèi)先進(jìn)的地?zé)岵膳O(shè)備，利用水溫高的特點(diǎn)，通過熱交換機(jī)組加熱加壓，可供2萬平方米小區(qū)的冬季采暖，無煙、無塵、環(huán)保節(jié)能，20xx年冬季試運(yùn)行，目前已正式投入使用，運(yùn)行成本可控在10元/平方米以內(nèi)。
三、20xx年投資34萬元新建標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校一座，占地2700平方米，校舍24間，活動場所全部硬化綠化，使孩子們有了一個優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、農(nóng)村墳地是一個長久以來難以解決的難題，占地不說，分布零散，給機(jī)械化耕作帶來了很多不便，為此，村支委專門召開了會議，統(tǒng)一規(guī)劃，利用民俗遷墳日，將84處墳地遷入公墓，并對公墓加固圍墻，移風(fēng)易俗，群眾非常滿意。
今年，為了徹底改變農(nóng)民的住戶狀況，村民自行出資，集體補(bǔ)貼，在原準(zhǔn)備批給十戶農(nóng)民宅基地的土地上建起了三幢農(nóng)民公寓樓160套，讓一部分村民先搬進(jìn)來，體驗(yàn)了城里人的現(xiàn)代生活。
20xx年**城區(qū)加快發(fā)展，不斷完成了7451工程，處于**經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的**村將作為**市首批城中村改造示范點(diǎn)， 加快村中建設(shè)，將村民轉(zhuǎn)變?yōu)槭忻瘢l(xiāng)村制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)治，解決現(xiàn)有土地321畝土地的局限性，整合土地完成長1000米村中改造，完成200畝土地的在利用，加快城區(qū)向北繼續(xù)發(fā)展。建成居民小區(qū)全部安置。
就是將忻頓公路以西現(xiàn)有１73戶居民整體搬遷至村西渠東、忻臺公路之北。通過統(tǒng)一規(guī)劃、集約化開發(fā)，在５８畝土地上，建設(shè)花園式小二樓安置散居村民，騰出原來所占的１６８畝宅基地，用于商業(yè)性開發(fā)，使全村可開發(fā)性土地凈增１１０畝，并使村西原相對封閉的６６０畝土地的可開發(fā)價值成倍增加，與忻頓公路以東的２８３畝土地東西呼應(yīng)，連成一片，大大提升全村土地的整體開發(fā)利用價值。通過土地作價入股、聯(lián)營合作，興辦商貿(mào)服務(wù)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)，來增加村集體經(jīng)濟(jì)收入，安置全村富余勞動力，增加村民收入。通過實(shí)施該項(xiàng)目，又可改善村民居住條件和環(huán)境，新建學(xué)校、幼兒園、敬老院、村禮堂等集體福利設(shè)施，使全村提前達(dá)到小康水平，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，成為**市的一個文明小康示范新村。
本次社會實(shí)踐活動中，我學(xué)習(xí)了解了許多國家出臺的關(guān)于扶持農(nóng)村發(fā)展的政策，就像采訪過程中幾乎所有人都會說的一句話，“總體的還是好的，比以前還是強(qiáng)多了”。新農(nóng)村建設(shè)以來，在國家政策的扶持下，各級鄉(xiāng)政府還是為農(nóng)村的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的。要不然我們也無法看到今天的成果。
本次社會實(shí)踐活動中，感覺自己也有了很大的收獲吧!
我們從對城中村一點(diǎn)都不了解開始，通過上網(wǎng)查資料，以國家政策為背景，做出了一份調(diào)查問卷。在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)，這樣的問卷時經(jīng)不住考驗(yàn)的，沒有人會耐心的回答完那些枯燥的問題。于是我們及時總結(jié)，重新刪選了問題，做到既是我們想了解的問題，也是農(nóng)民朋友們感興趣的話題，通過反復(fù)實(shí)踐和多次修改，我們終于選好了這樣一份滿意的問卷，這便是我第一次感覺到總結(jié)和反思在一次實(shí)踐中的重要作用，感覺自己離社會又進(jìn)了一步吧。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
農(nóng)村實(shí)踐報告內(nèi)容篇五
20xx年我通過詢問干部、走訪群眾、實(shí)地考察和查閱資料等方式了解本村村情，加上多年村干部及村支書工作實(shí)踐，對沙港村的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展情況有了深刻的了解，農(nóng)村實(shí)踐調(diào)研報告。通過調(diào)研分析。我發(fā)現(xiàn)了本村發(fā)展的一些問題，通過分析討論，對自己今后的工作有了更加清晰的思路?，F(xiàn)將調(diào)研報告整理如下。
1.5公里處。全村共有18個村民小組，468戶，總?cè)丝?840人，其中黨員42人。據(jù)統(tǒng)計我村可耕地面積3289畝，其中有水稻田20xx畝，旱田1200畝，兼顧種養(yǎng)殖業(yè)以及外出務(wù)工為經(jīng)濟(jì)來源。20xx年人均純收入7907元，集體經(jīng)濟(jì)收入來源是魚塘、窯廠，年創(chuàng)2.5萬元。今年全村外出務(wù)工人員大約500余人，較去年少100人左右，在外務(wù)工人員每年收入在2萬元左右，外出勞動力不但增加了收入，學(xué)習(xí)了技術(shù)，更重要的是轉(zhuǎn)變了觀念，開闊了視野，帶動了我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大，加快了我村富民目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
沙港村共有黨員42人，村兩委成員4人，在村書記蔡紹誠、主任蔡曉斌、副主任柳江波、副主任陳志霞的帶領(lǐng)下，努力學(xué)習(xí)貫徹學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、十八大和十八大三中、四中全會精神，不斷加強(qiáng)和完善基層組織建設(shè)，成績斐然。
近年來，在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，沙港村兩委以黨的十八大和十八大三中、四中全會精神為指導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快農(nóng)村發(fā)展，以村容村貌和路容路貌的集中整治為突破口，切實(shí)改善，沙港村生產(chǎn)生活條件，帶領(lǐng)廣大群眾發(fā)家致富，使我村人民生活水平有了明顯提高，調(diào)查報告《農(nóng)村實(shí)踐調(diào)研報告》。
注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時，我村也加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。20xx年以來，村兩委千方百計籌措資金，并獲得了當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家的大力支持，為村民鋪上了水泥路并完善了配套管道設(shè)施，為村民解決了行路難的老問題，消除了村民的后顧之憂。
從我村的經(jīng)濟(jì)收入來源和構(gòu)成看，小農(nóng)思想依然嚴(yán)重，與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展格局仍然有很大差距。從對我村的實(shí)際情況來看，我個人感覺主要是以下幾個方面原因造成了我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的阻力。
（1）農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)欠合理。本村經(jīng)濟(jì)作物仍以水稻、小麥和玉米為主，大多數(shù)種植戶都是小農(nóng)型的分散種植，結(jié)構(gòu)單一，小型分散種植模式成為了我村發(fā)展規(guī)模農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的障礙。
（2）集體經(jīng)濟(jì)單一化。目前我村集體經(jīng)濟(jì)收入來源僅僅為魚塘、土地流轉(zhuǎn)管理費(fèi)。集體資產(chǎn)總額少。無其他集體經(jīng)濟(jì)來源，村級財政情況十分窘迫，無疑直接影響到我村的發(fā)展，許多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展和公用事業(yè)的進(jìn)行都因?yàn)榇寮w經(jīng)濟(jì)薄弱而擱淺。
（1）加大農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)體系。在積極發(fā)展規(guī)模農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時，積極引進(jìn)多種特色農(nóng)作物，和引進(jìn)配套深加工產(chǎn)業(yè)體系，打破單一發(fā)展格局。以我村的現(xiàn)有實(shí)際情況來看，發(fā)展特色農(nóng)業(yè)是我村發(fā)展的一條極好出路，優(yōu)越的氣候條件和便利的交通環(huán)境將會給我村的特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來極大的促進(jìn)作用。
（2）加大招商引資力度，促進(jìn)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展。村里的招商引資工作一直沒有起色。建議繼續(xù)加大招商引資力度，力爭將有意向的項(xiàng)目盡快落實(shí)，帶動本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和就業(yè)。
（3）加大基礎(chǔ)設(shè)施投入力度，逐步改善村民生產(chǎn)生活條件。由于本村幾乎
沒有集體經(jīng)濟(jì)收入，村級財政情況窘迫，無疑直接影響到我村的發(fā)展，許多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展和公用事業(yè)的進(jìn)行都因資金不足而擱淺。建議考慮籌建村辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，由村委會和村民共同參入股份，這樣既可以增加本村的財政收入，也可讓廣大村民共享發(fā)展成果，走共同富裕之路。同時充分利用現(xiàn)有資源，挖掘自身潛力。
這是我到村任職以來，通過與村干部的交流，對村民的走訪，及自己的所聞所見，所掌握的一些情況，完成的調(diào)研。為我以后的工作指明了方向，也讓我看到社會主義新農(nóng)村建設(shè)任重而道遠(yuǎn)，“三農(nóng)”問題仍然是一個長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。在今后的工作中，要更加堅持理論聯(lián)系實(shí)際，積極探索、因地制宜、大膽嘗試，努力向“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔，管理民主”的社會主義新農(nóng)村而邁進(jìn)。同時立足全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全局，進(jìn)一步深入群眾當(dāng)中，從廣大村民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題入手，急群眾之所急，辦群眾之所需，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓群眾滿意的新時代村支書，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的新沙港村做出力所能及的貢獻(xiàn)。
農(nóng)村實(shí)踐報告內(nèi)容篇六
20xx年8月1日至xx年8月3日共3天。
xx年暑假機(jī)械工程學(xué)院社會實(shí)踐小分隊來到湖北省鄂州市華容區(qū)蒲團(tuán)鄉(xiāng)小港村進(jìn)行了為期3天的社會實(shí)踐活動，本次社會調(diào)查實(shí)踐的主要目的是對湖北省農(nóng)村及新農(nóng)村建設(shè)有所了解，并且正確認(rèn)識“三農(nóng)”問題和新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的具體問題。
首先，對于此次調(diào)查要做幾點(diǎn)說明：
1.本調(diào)查主要通過問卷、訪談和照片的形式獲取信息和資料，有三部分來源：鄉(xiāng)村干部訪談、鄉(xiāng)村教師訪談和農(nóng)戶訪談。
2.本次調(diào)查由負(fù)責(zé)訪問的大學(xué)生進(jìn)行同步記錄，保證原始信息真實(shí)可靠。
3.由于問卷問題不足以概括我們所想了解的問題，之后調(diào)查主要以訪談為主，回答都做了及時的記錄。
4.本次調(diào)查中社會實(shí)踐小分隊原計劃去十堰市竹山縣進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查，但在小分隊到達(dá)十堰后，十堰市開始降雨，在當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh下，考慮到安全問題，小分隊在竹山縣的考察被迫取消。
經(jīng)過對原始資料的收集和整理、分析，調(diào)查人員對湖北省農(nóng)村的新農(nóng)村建設(shè)得出幾點(diǎn)認(rèn)識，并且嘗試提出必要的觀點(diǎn)，具體如下：
第一，國家政策好。
全部被調(diào)查人員都說國家政策好，確實(shí)有利于農(nóng)村發(fā)展，雖然部分文化程度較低的農(nóng)戶無法說出具體有哪些政策，但從最近幾年新增補(bǔ)貼和村鎮(zhèn)的變化中都可以感受得到政策的好處。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)政策的宣傳過程中還存在一些小的問題，可能也與目前農(nóng)村文化程度普遍偏低有關(guān)，國家政策的宣傳方式主要以開會、看新聞聯(lián)播等類似口頭的方式比較有效。而有些私下的口頭方式的互傳容易導(dǎo)致政策的誤傳，雖然調(diào)查過程中沒有對此類問題做進(jìn)一步了解，但感覺是新農(nóng)村建設(shè)中一個小的隱患。
第二，家長重視教育，但卻有部分學(xué)生不想讀書。
調(diào)查過程中，我們發(fā)現(xiàn)我們的前輩們都認(rèn)識到了教育的重要性。雖然很多爺爺奶奶們沒有讀過書，但他們從認(rèn)識的那些讀書的朋友們的發(fā)展?fàn)顩r也看到了其重要性，所以非常希望下一代、下兩代能夠好好讀書。調(diào)查過程中我們還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在農(nóng)村基本沒有了不讓孩子讀書，特別是不讓女孩子讀書的情況?？梢哉f絕大部分農(nóng)村家庭供給孩子讀書的環(huán)境是相當(dāng)寬松的，但卻有部分家庭的孩子不想讀書。對于這個問題我們也做了些簡要的調(diào)查，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)：
2、考上了好的學(xué)校的學(xué)生，家里無論如何困難都會讓其讀下去;。
6、就我們調(diào)查的小港村而言，小港村小學(xué)教師出現(xiàn)明顯的斷檔，教師高齡化比較嚴(yán)重，全校150名教師，50歲以上接近百人，同時又缺乏新鮮血液的注入，教師的斷代成為當(dāng)?shù)匦W(xué)所面臨的很嚴(yán)重的問題，而據(jù)當(dāng)?shù)乩蠋熣f，這并不是一個個例。
根據(jù)我們的調(diào)查和淺薄的分析，部分學(xué)生不想讀書的原因是多方面的：學(xué)生自己的原因，教育資源缺乏和教學(xué)質(zhì)量偏低，教師的斷代，還有家庭負(fù)擔(dān)不起，可能還有一些其他的原因。
教育決定一個人的觀念，新農(nóng)村要想進(jìn)一步發(fā)展，觀念的轉(zhuǎn)變時勢在必行的，教育便是觀念改變的根基，而全民教育便要從娃娃抓起。所以我們將教育列入了阻礙新農(nóng)村進(jìn)一步發(fā)展重要一環(huán)。
第三，農(nóng)村農(nóng)閑時的娛樂方式之我見。
農(nóng)村生活中農(nóng)忙的時間畢竟有限，那么農(nóng)村生活中主要的娛樂方式又有哪些呢?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村的主要娛樂活動集中于傳統(tǒng)的娛樂方式麻將上。當(dāng)然其主要目的不是贏利，而是打發(fā)空閑的農(nóng)閑時間。
對于這個現(xiàn)象我們也做了一些簡單的調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)娛樂活動單一的原因有兩個：
第二，部分年紀(jì)大些的叔叔阿姨們說自己只想打牌，也只會打牌，就算給他們設(shè)施也只會去打牌。我想這就是一個觀念的問題了，一直習(xí)慣以前的方式，然后就不想有新的發(fā)展和改變，娛樂上如此，生活上便更可能如此了。感覺傳統(tǒng)的生活方式餓不死自己就滿足了。新農(nóng)村想要進(jìn)一步發(fā)展，這種觀念必須改變，新的機(jī)器和技術(shù)再多，放著不去使用最后還是一樣什么都得不到。
娛樂方式雖然只是生活中的一小部分，但如果能夠更好的利用這些空余時間也許就能做出更大的成就，而且從娛樂方式中便能看出部分人的觀念，雖然不一定準(zhǔn)確，但至少還是有那么一點(diǎn)的。當(dāng)然娛樂方式的單一也可能是一個風(fēng)氣的.問題，如果鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部能夠努力營造一個好的學(xué)習(xí)，和能讓大家都有所收獲的娛樂氛圍，新農(nóng)村應(yīng)該可以更加快速的發(fā)展。
本次社會實(shí)踐活動中，我學(xué)習(xí)了解了許多國家出臺的關(guān)于扶持農(nóng)村發(fā)展的政策，也通過社會實(shí)踐活動，了解了新農(nóng)村建設(shè)以來農(nóng)村生活的巨大變化。同時也了解了新農(nóng)村現(xiàn)在的面貌和農(nóng)村的生活情況。在了解了這些情況后也通過自己的思考提出了一些淺薄的見解，有些吹毛求疵地提出了一些新農(nóng)村建設(shè)中的問題。當(dāng)然就像采訪過程中幾乎所有人都會說的一句話，“總體的還是好的，比以前還是強(qiáng)多了”。新農(nóng)村建設(shè)以來，在國家政策的扶持下，各級鄉(xiāng)政府還是為農(nóng)村的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)的。要不然我們也無法看到今天的成果。
本次社會實(shí)踐活動中，感覺自己也有了很大的收獲吧。
我們從對農(nóng)村一點(diǎn)都不了解開始，通過上網(wǎng)查資料，以國家政策為背景，做出了一份調(diào)查問卷。在實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)，這樣的問卷時經(jīng)不住考驗(yàn)的，沒有人會耐心的回答完那些枯燥的問題。于是我們及時總結(jié)，重新刪選了問題，做到既是我們想了解的問題，也是農(nóng)民朋友們感興趣的話題，通過反復(fù)實(shí)踐和多次修改，我們終于選好了這樣一份滿意的問卷，這便是我第一次感覺到總結(jié)和反思在一次實(shí)踐中的重要作用，感覺自己離社會又進(jìn)了一步吧。
雖然很多時間在趕車，雖然很多時間在正中午的烈日下度過，雖然有的人是第一次離開家住在異鄉(xiāng)的賓館，雖然有些同學(xué)會說這是在燒自己父母的錢做一些沒有意義的事情。但沒有一個人中途放棄過，我們一直相互鼓勵著用盡可能節(jié)省的方式走完了全程。這便是團(tuán)隊的力量吧，本次社會實(shí)踐又一次讓我看到了團(tuán)隊的偉大。而我們也確實(shí)調(diào)查出來了我們想了解的東西。大家的努力也都應(yīng)此沒有白費(fèi)?；叵肴空{(diào)查歷程，我們也是在一直收獲著。從不知道怎么開口開始，到有了第一個聊天氣氛很好的被采訪者;從不知道該問哪些問題開始，到有了一份很完善的調(diào)查問卷;從在家很少曬太陽開始，到曬蛻皮然后又有了一身健康的古銅色。一路走下來，我們一直執(zhí)著調(diào)查著;而回首這幾天的實(shí)踐，卻突然發(fā)現(xiàn)自己成長了好多好多。
農(nóng)村實(shí)踐報告內(nèi)容篇七
實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關(guān)系國計民生的根本性問題，必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重之重。一年前十八大，黨央提出實(shí)施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略，為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村現(xiàn)代化描繪了美好藍(lán)圖，也為扶貧攻堅戰(zhàn)注入了強(qiáng)勁動力。這一年來，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略理念落地、開局良好，農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村和諧，“三農(nóng)”事業(yè)迎來前所未有的發(fā)展機(jī)遇，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為“三農(nóng)”事業(yè)注入活力，為打贏扶貧攻堅戰(zhàn)提供強(qiáng)大保障。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，關(guān)系到全社會的穩(wěn)定運(yùn)行和民眾的“衣食”溫飽問題。在改革開放40后的今天，我們要堅持農(nóng)業(yè)優(yōu)先發(fā)展的總方針，堅定不移的實(shí)施“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡目傄螅瑘猿洲r(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村現(xiàn)代化一體設(shè)計和一并推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)從農(nóng)業(yè)大國向農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的跨越。
推動農(nóng)村全面進(jìn)步，共建美麗和諧鄉(xiāng)村?！爸剞r(nóng)固本，是安民之基?！蔽覈母母锸菑霓r(nóng)村發(fā)端，40年以前，我們通過農(nóng)村改革拉開了改革開放的序幕；40年后的今天，我們通過鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略來推動農(nóng)村全面進(jìn)步，共建美麗和諧鄉(xiāng)村，必將開啟“農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富”的鄉(xiāng)村振興壯麗圖景。在全面建成小康社會的新征程上，城市和農(nóng)村都要發(fā)展，都要全面進(jìn)步。一方面，我們要加快推進(jìn)農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)，共同建設(shè)農(nóng)村美麗家園；另一方面，我們要推進(jìn)鄉(xiāng)村治理能力和水平現(xiàn)代化，讓農(nóng)村既充滿活力又和諧有序、安定團(tuán)結(jié)，讓廣大農(nóng)民群眾在農(nóng)村安居樂業(yè)，生活幸福美滿。
“務(wù)農(nóng)重本，國之大綱”。黨的十八大以來，鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略從提出、實(shí)施，再到廣大農(nóng)村逐步落地生根，為促進(jìn)農(nóng)業(yè)全面升級、推動農(nóng)村全面進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收注入了強(qiáng)大動能，必將引領(lǐng)億萬農(nóng)民共建美好生活。
農(nóng)村實(shí)踐報告內(nèi)容篇八
家庭養(yǎng)老是當(dāng)前農(nóng)村老年人養(yǎng)老的主要方式。隨著子女紛紛外出，老人與子女分居，一旦家庭“空巢”后，家庭養(yǎng)老功能就被弱化，不可避免會給老人的生活帶來一系列的困難和問題，并且，有的家庭主要以務(wù)農(nóng)為主，家庭條件沒有多大改善，老人們的養(yǎng)老問題更不能達(dá)到保障。
農(nóng)村實(shí)踐報告內(nèi)容篇九
學(xué)號：530xxxx071。
當(dāng)我第一次走進(jìn)教室，全體同學(xué)都站起來高喊“老師好”，我不由地震動了下。當(dāng)看見他們那么可愛，聽到他們響亮的回答聲音及嘹亮的歌聲，自己好像回到從前，回到中學(xué)時代。看到他們那充滿著渴望的雙眼，聽著他們那真稚的聲音，自己有一種沖動，恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。支教半個個月來，經(jīng)歷了許多事情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一次又一次地讓我深思；經(jīng)歷了許多感動，大大小小，一次又一次地影響著我。我走進(jìn)了農(nóng)村小學(xué)教育，了解了農(nóng)村小學(xué)教育的現(xiàn)狀，認(rèn)識到了農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作的困難與艱辛，體味到了農(nóng)村小學(xué)老師的酸甜苦辣。
作為當(dāng)代青年大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)利用所學(xué)知識，發(fā)揮青年學(xué)生科技文化優(yōu)勢，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，在實(shí)踐活動中進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀，通過實(shí)際行動為建設(shè)和諧社會建設(shè)新農(nóng)村發(fā)揮應(yīng)有的作用。作為工科大學(xué)生，在“文化、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)熱火朝天的開展中，我們結(jié)合自身優(yōu)勢與不足，不擅長醫(yī)療衛(wèi)生，所學(xué)知識中關(guān)于農(nóng)村實(shí)用科技知識不夠深，也不夠精。所以從中選擇了文化，而作為正在受高等教育的大學(xué)生，我們完全可以勝任支教這項(xiàng)實(shí)踐活動，再加上所選隊員性格均比較隨和，喜歡與小孩子一起。根據(jù)隊員特長分配任課情況，比如男生不喜歡舞蹈，就由女生負(fù)責(zé)，適當(dāng)多分配給男生音樂課。我們根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生因材施教，由報名情況分了班，又有針對性的采取個別輔導(dǎo)，對于偏科的同學(xué)我們適當(dāng)?shù)募哟笕蹩频挠?xùn)練和提問，對性格內(nèi)向的學(xué)生重點(diǎn)注意，鼓勵他們積極回答問題，而對調(diào)皮搗蛋的則注重勸說和“一對一輔”導(dǎo)我們都在努力的嘗試著去接近他們，了解他們。在學(xué)習(xí)中，與學(xué)生之間，我們努力的配合著。其實(shí)這里的孩子都很好，有很多孩子都很想好好學(xué)習(xí)，他們也有著自己的夢想，有著自己小小的追求，也許是條件有限，他們的成績總是不太盡人意，我們都在努力的幫助他們，但是時間太短，成績并不如我們想象中的那么樂觀。他們對支教老師都有著濃厚的感情，我能很清楚的感覺到他們的不舍的，上課的時候紀(jì)律實(shí)在是維持不下去了，我也只是說了句老師快走了，為什么不可以聽話點(diǎn)，那些孩子都哭的稀里嘩啦的，我心里也很不好受。即使他們在調(diào)皮，在不聽話，也都是善良可愛的孩子。從孩子身上我也學(xué)到了很多東西，我欣賞他們的勇敢，他們的善良，他們彼此之間的團(tuán)結(jié)。
我能清楚的感覺到在教學(xué)過程中我是有著失敗的地方的，就比如我上課的時候班里的紀(jì)律很亂，一起支教的同學(xué)說我講課聲音在宿舍和廁所里都可以聽到，可是班里最后一排的學(xué)生竟然聽不清我講課內(nèi)容。對于他們的紀(jì)律我真的很頭疼，想了很多辦法，也只是在快結(jié)束課程的時候才有些見效果。班里總會有一些什么也聽不懂的孩子，我也努力的學(xué)著他們的方言。不停地積累著各種經(jīng)驗(yàn)。這里很多孩子都是單親家庭，需要我們的關(guān)注。
在學(xué)習(xí)中，與教師之間，我們努力地學(xué)習(xí)著。對于這里的學(xué)生來說，我們是老師，對于這里的老師來說，我們是支教的大學(xué)生。在教學(xué)過程中，很多知識需要我們努力的學(xué)習(xí)，很多能力需要我們不斷的鍛煉。
在生活中，與支教的同學(xué)之間，我們努力的團(tuán)結(jié)著。剛來時的一切還是很清晰，見他們時的第一面，我們一起吃的第一頓飯，我們第一次的交流，我們在一起時的娛樂。
這短短的十幾天，我們一起工作，一起生活，有快樂一起分享，有困難一起解決。我們分工明確的做飯，然后一起享受飯后的勞動成果，那些出現(xiàn)在每頓飯上的豆角和茄子我們討厭著，卻又不得不吃，那些我們一直向往的土豆和西紅柿，偶爾會出現(xiàn)一次，期待著，欣喜著。大家對于吃的追求開始越降越低，有時候我們的桌子上會有三盤子菜，醋炒白菜，涼拌白菜，番茄醬炒白菜，日常的大廚做飯我們每天期待又每天失望著。
在生活中，與學(xué)生與老師之間，我們努力的成長著。下課的時候，我們和孩子打成一片，放學(xué)后，有機(jī)會我們就到周圍的村里溜達(dá)，老遠(yuǎn)就可以聽到有學(xué)生在叫著：老師好。
就坐下和他們亂七八糟的聊著，有些聽不懂的就胡猜著是什么意思。從最開始他們對老師的懼怕，見到老師就跑，到最后看到我們就全沖上來的抱著叫著，我想在與學(xué)生的相處上，我很成功。這幾天的支教鍛煉雖然很短暫，但是我學(xué)習(xí)了如何與別人和諧相處，如何做一個好老師，當(dāng)我遇到困難的時候，如何自己去解決那些問題，在生活中，學(xué)習(xí)著要讓自己很勤快，學(xué)著對待學(xué)生的時候要有十足的耐性，學(xué)著去尋找那些調(diào)皮孩子的特長我會懷念這里的一切，懷念我的支教生活。
農(nóng)村實(shí)踐報告內(nèi)容篇十
帶著夏日的熱情；帶著走進(jìn)社會的渴望。我們外院實(shí)踐團(tuán)赴蓬萊進(jìn)行了"愛心之行；自然之行；責(zé)任之行"的社會實(shí)踐活動；本次活動取得圓滿成功；達(dá)到預(yù)期效果。
在王曉東博士的指導(dǎo)下；外院膠東地區(qū)全體學(xué)生進(jìn)行了農(nóng)村民族風(fēng)情文化調(diào)查；真正做到了深入農(nóng)村深入群眾?，F(xiàn)已收回調(diào)查表413份；涉及范圍包括濰坊；煙臺；威海；青島等四個地區(qū)。同學(xué)們通過查資料；聊天等方式記載下來了膠東地區(qū)最真實(shí)的民族風(fēng)情。這些載著同學(xué)們辛勤汗水的調(diào)查資料將由王曉東博士轉(zhuǎn)交給社科院；這些將作為黨和國家關(guān)于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的一手參考資料!通過此次活動不僅使同學(xué)們更加了解農(nóng)村；了解中國的現(xiàn)實(shí)；更增強(qiáng)了同學(xué)們的社會責(zé)任感!
為了體現(xiàn)實(shí)踐活動的"愛心之行"；我們實(shí)踐團(tuán)在南王鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府的幫助下走訪了南王鎮(zhèn)磕王村家庭困難但品學(xué)兼優(yōu)的王兆源；王兆梓姐弟倆；他們是二十里堡小學(xué)四年級學(xué)生；兩人從小品學(xué)兼優(yōu)；但就在不久前兩人的父親不幸被查出患有腦瘤；其工作的工廠因經(jīng)營不善倒閉；現(xiàn)在在家待業(yè)；生活非常艱辛；姐弟倆面臨輟學(xué)的危險；面對姐弟倆渴望讀書的迫切眼神；隊員們紛紛伸出援助之手；當(dāng)場捐贈200元現(xiàn)金作為孩子的學(xué)雜費(fèi)用；并且決定以后我們省吃儉用。每月對其兄妹資助100元；直到大學(xué)畢業(yè)。蓬萊市電視臺知道此次愛心活動后馬上對我們及王兆源；王兆梓家進(jìn)行了采訪。并做了專題報道；后被作為優(yōu)秀節(jié)目摧選到煙臺電視臺；在煙臺市民眾引起了巨大的反響。近幾天王兆源及王兆梓的父母又將一面錦旗和感謝信寄到了我們學(xué)院；以此表達(dá)他們的感激之情!并在心中保證再苦也要把他們倆撫養(yǎng)成人；培養(yǎng)成大學(xué)生。并從小培養(yǎng)他們對社會的責(zé)任感。我們讀后非常高興!
第二天我們又來到了南王山谷；七年前；那里還是一片無人問津的荒山野嶺。七年后；這里成了一個現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展的范本。短短幾年間；南王山谷完成了一次令人矚目的"嬗變"12平方公里的黃土地；一躍成了一個標(biāo)準(zhǔn)化的綠色"車間"；20xx多名莊稼漢；告別傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)成了"車間"里的"工人"；1998戶人家；正陸續(xù)搬進(jìn)統(tǒng)一規(guī)劃建設(shè)的新社區(qū)……葡萄種植園；酒莊；觀光園；農(nóng)名新設(shè)區(qū)；今天的南王山谷不再寂寞。在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的陪同下；我們到南王山谷實(shí)地參觀了葡萄生產(chǎn)基地；了解到葡萄的品種及有關(guān)葡萄種植的注意事項(xiàng)；當(dāng)日烈日炎炎下；仍有一位樸素的大姨在田間辛勤勞作。我們親自到田間向大姨請教葡萄的品種；銷路等問題。并在大姨的`指導(dǎo)下成功的學(xué)會了葡萄的修剪藝術(shù)；以控制此類葡萄的質(zhì)量和口感。這次田間親自實(shí)踐也讓我們親身感受到了科普知識在農(nóng)村的大力普及和應(yīng)用；農(nóng)村的生活尤其是種植技術(shù)的新面貌。在建設(shè)社會主義新農(nóng)村浪潮的催動下南王鎮(zhèn)的發(fā)展模式是建設(shè)社會主義新農(nóng)的一個重要典型!
此次活動不僅得到了蓬萊市委市政府的大力支持；在蓬萊當(dāng)?shù)卣宫F(xiàn)了我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)。還在學(xué)子網(wǎng)頁上被專題報道。被很多網(wǎng)站轉(zhuǎn)載；使更多的同學(xué)加入到我們服務(wù)社會；奉獻(xiàn)社會的隊伍中來。
實(shí)踐的成功離不開學(xué)校始終如一的支持；不管是物質(zhì)還是精神上的支持。我們實(shí)踐團(tuán)全體成員通過此次活動更加深刻地認(rèn)識了社會。為以后步入社會打下了基礎(chǔ)。
農(nóng)村實(shí)踐報告內(nèi)容篇十一
近幾年來，隨著農(nóng)村耕地面積的不斷擴(kuò)大，土地養(yǎng)分也逐漸匱乏，加之農(nóng)藥的使用量逐年上升，引起了一系列農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境問題。例如：土壤污染、地下水污染等，這些已經(jīng)嚴(yán)重影響了農(nóng)民的生活質(zhì)量，農(nóng)產(chǎn)品甚至導(dǎo)致質(zhì)量和產(chǎn)量都嚴(yán)重下降。
為了更深一步的了解這一問題，我和幾個好朋友自發(fā)的組織了一個八人的大學(xué)生志愿行動小組。在村委會的支持下對周邊的幾個村莊進(jìn)行了走訪調(diào)查，以問卷的形式對農(nóng)民的環(huán)保知識與環(huán)保意識進(jìn)行了一次調(diào)查。同時，我們幾個還以走訪的形式進(jìn)一步了解情況，以此來提高調(diào)查的準(zhǔn)確性。不僅如此，我們還對農(nóng)藥和花肥的使用進(jìn)行了講解與宣傳。
通過這次調(diào)查的分析與整理，我們對農(nóng)村的環(huán)保意識和環(huán)保知識的掌握有了較深層次的了解。
二、調(diào)查的準(zhǔn)備工作及流程
(1) 前期準(zhǔn)備工作
1、在1月22日--1月24日，我們通過網(wǎng)絡(luò)、圖書館以及請教相關(guān)專業(yè)人士，對調(diào)查內(nèi)容有了較為全面較為正確的認(rèn)知。
2、在1月25日--1月30日，小組成員以討論交流的形式，設(shè)計問卷內(nèi)容確定問卷題目，并請教老師以確定問卷的科學(xué)性，合理性以及普遍性、適用性。
3、1月31日下午出發(fā)到達(dá)陽泉市平定縣張莊鎮(zhèn)桃葉坡村，準(zhǔn)備進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。
(2)開展實(shí)習(xí)活動
1、2月5日--2月7日，進(jìn)行有關(guān)環(huán)保知識的問卷調(diào)查。
2、2月9日--2月13日以走訪交談的形式與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民進(jìn)行了溝通，進(jìn)一步了解情況。
3、2月15日召集村民，在廣場進(jìn)行了環(huán)保知識的科普工作。
(3)后期總結(jié)工作
1、2月17日--2月18日，進(jìn)行資料整理，數(shù)據(jù)分析。
2、2月25日--2月27日，對調(diào)查情況進(jìn)行組內(nèi)交流，分析并確定調(diào)查結(jié)論.
三、問卷調(diào)查的內(nèi)容
為了了解桃葉坡村的蔬菜等食品難的質(zhì)量安全問題并了解村民的環(huán)保意識。我們此次調(diào)查問卷的題目共有20道題目主要涉及此地區(qū)主要種植的作物和化肥、農(nóng)藥的選擇與正確使用、禽畜養(yǎng)殖業(yè)對水源、空氣等生態(tài)環(huán)境的污染，以及農(nóng)村居民環(huán)保意識情況等內(nèi)容，一共調(diào)查了五十戶人家，在調(diào)查的同時，我們還密切關(guān)注了這五十戶家庭的環(huán)境，指出了他們存在的問題并給出了以一些相關(guān)的建議。
四、調(diào)查結(jié)果
通過問卷調(diào)查以及走訪交談，經(jīng)過分析整理，我們總結(jié)當(dāng)?shù)丨h(huán)保方面的現(xiàn)狀如下： 現(xiàn)狀一：桃葉坡村的村民都已經(jīng)意識到了污染環(huán)境的嚴(yán)重性，但對污染所造成的問題都束手無策。
通過多問卷調(diào)查結(jié)果的總結(jié)分析，我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迕裼?5%的人對蔬菜水果有農(nóng)藥殘留問題處于擔(dān)心狀態(tài)。但其中三分之二的人表示并沒有解決辦法。而對于長期使用農(nóng)藥等化學(xué)殺蟲劑的危害亦有近30%的人并不清楚。同時在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)有近87%的人認(rèn)為使用農(nóng)藥會對土壤和水源產(chǎn)生污染。可見，在當(dāng)?shù)?，有大部分的村民已?jīng)意識到環(huán)境污染問題的存在，但苦于并沒有明確的辦法可以解決，所以也只能任由其發(fā)展。 現(xiàn)狀二：村民缺乏一些科學(xué)的農(nóng)業(yè)知識，并且沒有接受有關(guān)的知識教育。
通過對問卷結(jié)果的分析我們發(fā)現(xiàn)，在調(diào)查中有87%的人并不能接受到科技人員的下鄉(xiāng)指導(dǎo)。特別是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)方面，有20%的人并沒有接受過有機(jī)食品、無公害食品與綠色食品方面的只是教育。同時，幾乎近98%的.村民認(rèn)為自己需要進(jìn)行有關(guān)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面的技術(shù)培訓(xùn)并認(rèn)為農(nóng)村很有必要進(jìn)行環(huán)保工作的宣傳。這表明，現(xiàn)如今農(nóng)村村民對環(huán)保意識有較高的需求渴望得到相關(guān)機(jī)構(gòu)的科普宣傳。但是，有關(guān)單位的科普宣傳并不十分到位，從而導(dǎo)致農(nóng)民環(huán)保知識的匱乏。
現(xiàn)狀三：導(dǎo)致污染的污染源非常廣泛，沒有引起村民足夠的重視。
在走訪中，我們發(fā)現(xiàn)村民家有很多畜禽的棚舍，但這些棚舍的排泄物處理方式并不科學(xué)。大部分都是直接進(jìn)入村里的排水溝。同時，農(nóng)民在進(jìn)行農(nóng)藥的配制時，取水多由附近的水渠就近取水。引起水質(zhì)變質(zhì)。水中生物大面積死亡，同時，村民中仍有亂砍伐者。他們在房屋建設(shè)或者自家土地擴(kuò)建時肆意砍伐樹木，導(dǎo)致村子周圍的樹木破壞嚴(yán)重我們還發(fā)現(xiàn)村民的生活垃圾處理比較隨意，多數(shù)是隨意堆放。炎熱的夏天氣味十分難聞污染問題嚴(yán)重這些并沒有引起村民的重視。
現(xiàn)狀四：在化肥的使用中，村民施用化肥不科學(xué)，同時更重要的是，有機(jī)化肥與無機(jī)化肥比例嚴(yán)重失衡。
我們發(fā)現(xiàn)，在調(diào)查中，有近65%的村民在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中主要施用的肥料是無機(jī)肥，而這些肥料有95%用于糧食作物中。在走訪中，我們了解到村民對農(nóng)藥、化肥施用過程中各種比例配制并不了解。多數(shù)人存在比例偏高，施用過量的現(xiàn)象，對土壤和農(nóng)作物都造成了很大的傷害。并且我們知道：過量使用農(nóng)藥化肥會導(dǎo)致土壤結(jié)構(gòu)被破壞，甚至是地下水污染而村民對農(nóng)藥的使用標(biāo)準(zhǔn)也更偏向效果為主。對污染問題并沒有給予足夠重視。
現(xiàn)狀五：相關(guān)部門對污染問題并沒有引起足夠的重視。
調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，村委會對環(huán)保的重視程度不夠。往深了說，這也是上級領(lǐng)導(dǎo)對環(huán)保問題的忽視。一直以來，農(nóng)村的建設(shè)都以“增收”為主，而對環(huán)保并不十分重視。同時，近幾年來，我國的環(huán)境建設(shè)多圍繞城市污染、工廠污染，對農(nóng)業(yè)污染治理的投入力度不夠。
五、改變策略
(一)、由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府帶頭，帶動村民解決污染治理問題，化束手無策為治理有方。
在政府的推動下，解決村民在面對污染問題上的難題，投入資金，推動農(nóng)村環(huán)保現(xiàn)狀的建設(shè)，加強(qiáng)人才投入。尤其是鼓勵現(xiàn)代科技大學(xué)生投入到農(nóng)村建設(shè)中去，科學(xué)種田，從根本上清除污染源頭。村民們的“束手無策”說白了，無非是知識不夠，資金不足，只有政府出頭，才能更徹底的解決問題。
(二)、加大農(nóng)業(yè)環(huán)保知識的宣傳力度，調(diào)動農(nóng)業(yè)人才積極參與，全民環(huán)保。
村委會應(yīng)聯(lián)系有關(guān)部門，加大農(nóng)業(yè)環(huán)保知識下鄉(xiāng)的力度，是科普知識得到更廣泛的普及，同時，加大教育力度，注重青年人才的培養(yǎng)，同時引進(jìn)農(nóng)業(yè)人才，在人才上“引進(jìn)來，走出去”相結(jié)合，同時鼓勵引導(dǎo)村民有關(guān)部門進(jìn)行咨詢，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)的環(huán)保知識，只有政府、社會和村民三方共同努力，這一問題才能得到更好的解決。
(三)、統(tǒng)一規(guī)范村民農(nóng)藥，化肥使用比例引導(dǎo)村民科學(xué)施肥。
村委會每年開根據(jù)本地區(qū)土地狀況，生產(chǎn)狀況。統(tǒng)一計算出各種肥料在不同作物中的使用比例，也可引導(dǎo)村民進(jìn)行集體大型機(jī)械化統(tǒng)一施肥撒藥，這樣既可以避免農(nóng)藥化肥的濫用現(xiàn)象，又能節(jié)約耕地成本。
(四)、政府統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)，加大對農(nóng)業(yè)污染的治理力度。
資金是解決農(nóng)業(yè)污染問題的重要保障。政府在統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)的基礎(chǔ)上，加快經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展，加大對農(nóng)業(yè)污染的治理力度，只有這樣才能有效解決農(nóng)業(yè)污染問題。
(五)、相關(guān)部門派專門的科技人員到農(nóng)村進(jìn)行講解與培訓(xùn)，加強(qiáng)村民的農(nóng)業(yè)知識。 科技人員的講解可以使農(nóng)民更好的使用化肥與農(nóng)藥，避免農(nóng)藥的濫用，減少對土壤和農(nóng)作物的傷害，節(jié)約耕地成本提高產(chǎn)量和質(zhì)量；可以使農(nóng)民科學(xué)的種植作物。
六、調(diào)查的收獲
通過這次調(diào)查活動，我們深入農(nóng)村進(jìn)行走訪調(diào)查，對農(nóng)業(yè)污染問題有了較為深刻的了解，并對結(jié)果進(jìn)行了分析與整理。解決農(nóng)村的污染問題，需要農(nóng)民、社會和相關(guān)部門政府的共同努力，而并不只是農(nóng)民的問題。
在最后，我們還針對這些污染問題提出了一些意見與建議，其中雖然可能有許多的不足，但我個人覺得還是可以自己的借鑒和采納的。
七、調(diào)查的收獲
俗話說，農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。而作為大學(xué)生的我們，理應(yīng)承擔(dān)起建設(shè)國家的重任。在學(xué)習(xí)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握好給各項(xiàng)技術(shù)，積極地投身于農(nóng)業(yè)的建設(shè)發(fā)展中去，從而為農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。因?yàn)檗r(nóng)業(yè)發(fā)展的好了，才能鞏固國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)，國家的各項(xiàng)發(fā)展事業(yè)才能蒸蒸日上，才能立足于世界之林。
農(nóng)村實(shí)踐報告內(nèi)容篇十二
轉(zhuǎn)眼過去，第二次的支教活動就結(jié)束了，問題多多，麻煩多多，收獲也是多多的。這一次和第一次的支教活動完全不一樣，沒有第一次的輕松，沒有第一次的無憂無慮。這一次完全充滿了荊棘，基本上沒有一件事情順順利利的，帶隊的老隊員壓力巨大啊!這些事情在去年完全沒有沒有遇到過：跨年級的打架事件，隊員的生活問題，參加xx支教聯(lián)盟的事情，與xx師范大學(xué)支教隊的問題等等。能走下來，我都佩服我自己，怎么堅持下來的。支教完得最后一夜晚，我是長長地舒了一口氣。終于沒有把“xx支教”的牌子給砸了!
前期的準(zhǔn)備工作。
自從去年參加過一屆支教活動，對xx的孩子有點(diǎn)眷戀，今年又準(zhǔn)備去一趟。和我一樣想法的還有兩個老隊員。所以前期的工作大多數(shù)由我們?nèi)俗隽恕２还苁切麄?，還是挑人。都存在一些問題啊!特別是選人的時候，進(jìn)行兩輪的面試，進(jìn)行兩輪的試講，都是我的注意，我沒有想到這是一個漫長的過程，無論誰時間久了，對一件事情的熱心程度不免會下降。我只考慮到的是怎么讓我們挑選更加優(yōu)秀的人員。
我是一個對自己的事情不太在意，對大家的事情很注意的一個人。所以我一直在強(qiáng)調(diào)：團(tuán)結(jié)。就如上一屆隊長說過的，進(jìn)了xx支教這支隊伍，我們就是一家人。沒有什么隔閡，沒有什么利益，只有這支隊伍。還有一個就是吃苦與勤勞!可能是年紀(jì)的區(qū)別，80，90還是有比較大的區(qū)別。在第一次面試的時候就說過，十五天，可能是你想象不到的苦，可能連飯都吃不飽。光有熱心是不夠的。那邊什么事情都會發(fā)生，不會有什么事情等著你去做，是你要去主動做事情。在這方面我是罵人最多的一個!
xx的生活。
在路上有一點(diǎn)點(diǎn)的小期待，不管在火車上他們有多鬧騰，我只希望我能平安地把他們帶回家而已，我沒有多大的希望，帶上了他們，就要對他們負(fù)責(zé)，特別是安全，現(xiàn)在我明白帶一隊人出來，什么都要考慮，什么都要想到!
第一天是很累的，不僅僅是身體上的，心更加的累啊!真的是感覺從來沒有這樣過的，有一種無力感，超級無力。都在問這個該怎么做，那個又該怎么做，我不是答案，什么都要自己去嘗試，不要什么都去問，試過才知道，沒有人會去說你什么的。我們是來體驗(yàn)的，什么都教給你了，還有什么挑戰(zhàn)。我特別感謝村小的那幾個隊友，那么苦的環(huán)境，中國移動真的是要移動著去，只有一個地方有信號，每次發(fā)短息都要半個小時，挑水都要走半里山路，吃的菜都要我給他們送。這一切他們都沒有說什么，只是說我們現(xiàn)在能省就省，我們已經(jīng)花了這么多的錢了，不要再挑剔了。真的是十分感謝他們這么體諒我們這支隊伍的難處。在xx鎮(zhèn)的大本營，前幾天我每次開會的時候老是批評他們，本來我是不想說什么，我聽不的抱怨。一切難處我們出發(fā)之前都說過了，我們不是來旅游的，我們是來吃苦的。我在組建這支隊伍的時候扮演的就是黑臉，看到什么就說什么，一點(diǎn)都不會顧及誰的感受，我們要在一個相對不熟悉的地方生活半個月，不能有什么僥幸，也不要想得太美好，隊員之間的關(guān)系必須，一定是要很融洽的。不知道是習(xí)慣了還是怎么了，四五天之后，大家恢復(fù)了那種我所希望的那種狀態(tài)，十分感到欣喜。但是還有一些問題，涂涂和我說過了，這里就不討論。對于廚房，第一個星期還是挺累的啊，后面就很好了，我特別滿意，都出了第二代，第三代廚神了。這一塊就大可放心。
xx的教學(xué)。
由于我是第二次來這邊，差不多所有的同學(xué)我都認(rèn)識，和我的關(guān)系都挺不錯的，不管是不是我以前教過的那個班的學(xué)生。本來我是教一年級的數(shù)學(xué)，可是在招生的時候一年級只有四個人報名，就一二年級合并，五年級人太多，兩個班，所以我就臨危受命，教五年級的數(shù)學(xué)，這可是一個很大的挑戰(zhàn)。我本來的數(shù)學(xué)成績不好，我開始準(zhǔn)備的都是一年級的，很簡單的，現(xiàn)在要重新去做，去了解。其他的隊友說五二班的孩子難管理，但是不知道我是和他們太熟悉還是怎么了，我的課上很不錯，特別是調(diào)皮的孩子，我總是下去拍拍他們的腦袋，或者是敲一敲桌子，提醒他們現(xiàn)在在課堂。這一點(diǎn)我是相當(dāng)?shù)挠谐删透?!!我這次由于要負(fù)責(zé)去村小的事情，因而課不多，差不多每一天都在廚房那個和教室里面轉(zhuǎn)。雖然我們帶低年級的，但是我去年教了他們，基本上都是我的學(xué)生。只要我在他們教室外面一轉(zhuǎn)，孩子們看到了，那他們的課就沒法上了，一個個叫胖胖老師，胖胖老師的，害得我都不敢去轉(zhuǎn)了啊。每一天我的衣服上總有還幾個手掌印，不管是高年級的還是低年級的，我的背上總是人。我又成了大樹了，特別是低年級的，沒有辦法啊，我只有逃!!
出現(xiàn)的問題。
1，支教地點(diǎn)的事情。
這次支教差點(diǎn)就流產(chǎn)了，xx完小換了一個校長，他不太同意我們?nèi)?，我和隊長，還有前隊長在前面去過一次，才把這件事情確定下來，不知道以后的支教地點(diǎn)，還有就是這里的孩子太熟悉了，也越來越皮了，是不是該考慮新的地點(diǎn)。特別是這一次我們派出了一支隊伍去村小，那邊的情況更加符合我們這支隊伍的宗旨。
2，支教聯(lián)盟的事情。
我沒有參加第一次會議，聽參加的人說，這個完全不和我們來的一樣，第二次會議還好了，我參加了，如果只是建立一個平臺，供大家來討論，經(jīng)驗(yàn)和交流，完全沒有問題，如果是把大家整合，都一樣，而且會給每支隊伍分配任務(wù)，那就麻煩了，由于我們是一支醫(yī)學(xué)院校的隊伍，處于弱勢地位。但是不加入，老師說了，就不能享受到里面的消息，什么都沒有。這個是個難題。
3，與其他隊伍的交流。
這一次在xx有兩支隊伍，我們和北師大，我們在前，他們在后，交接的時間上有沖突。特別是他們在我們的課堂上不尊重我們的老師，當(dāng)時就是很氣憤的。交流問題是很重要的，我的觀點(diǎn)是在不損害我們的隊伍前提下，也該交流一下，不要把他們當(dāng)作什么一樣，畢竟他們也是來支教的，都是一樣的。
4，支教人員的挑選問題。
這一屆的隊員是我們老隊員挑選的，設(shè)置的那一輪輪的面試和試講都是有目的的，但是最后基本上有幾次沒有什么作用，和我們想象的完全不一樣，特別是第二輪試講，我們是要看看大家的進(jìn)步怎么樣，誰知道。。。就是一個過場，不知道是時間太久了還是怎么了，應(yīng)付了是。當(dāng)時我是很氣憤的。
5，負(fù)責(zé)人的事情。
這個問題我和涂涂達(dá)成一致，不知道這一屆能有多少能繼續(xù)留下來，上一屆還有我，涂涂和張健三個老隊員帶著，張健管村小，涂涂負(fù)責(zé)鎮(zhèn)小的大方面，我的就是生活和和村小的.交流。今年我們遇到太多的問題，三個老隊員都感到難處理，加入是一個老隊員，能不能扛的起，在這里我希望這一屆的能留下就繼續(xù)一年吧，我們需要你們。
6，隊伍的長期發(fā)展。
這一屆有隊員問我，我們這支隊伍今后會怎樣!我老實(shí)的說當(dāng)時我沒有考慮，我是一個做事很隨性的人，沒有想那么遠(yuǎn)，但是問道我了，我也不知道怎么回答，我們一直強(qiáng)調(diào)我們是很純粹的，去支教的，不帶有什么目的的。但是長遠(yuǎn)的計劃，想過沒有，以后的方向，這個世界上不允許太純的東西，因?yàn)槟愫推渌灰粯印?/p>
總結(jié)。
這一次來的時候，家里人有點(diǎn)反對，因?yàn)槲覀儼啻蠖鄶?shù)要去見習(xí)，我去了xx，見習(xí)的時間就短了。這可是和我的將來掛上鉤了啊!但是我還是想要去，我答應(yīng)過孩子要去看他們的，我就決定來了，體驗(yàn)到了一種與去年完全不一樣的生活。去年的什么都不用管，上面還有隊長什么的，而且事情也沒有那么多。今年的第一個收獲就是：責(zé)任。對隊員負(fù)責(zé)。帶這么多人出去，就怕出問題啊，幸好，哈哈哈。大家都完整的回家了!第二還是：責(zé)任。對這支隊伍負(fù)責(zé)。這支隊伍，方向不能錯，特別是今年支教聯(lián)盟的事情，的那個是把我們弄得頭昏腦脹啊。第三也是：責(zé)任。對自己負(fù)責(zé)，我來這里，我的收獲，我的經(jīng)歷，特別是這十幾天我經(jīng)歷過的，都是一筆巨大的財富，想想和孩子們的相處，隊員的相處，出現(xiàn)的問題，解決方法，都是以前從來沒有遇到的。還有一個就是：合作。由于前期工作主要有我和涂涂來負(fù)責(zé)的，我一直扮演著黑臉的角色，涂涂是紅臉，一唱一和。隊員們好像都有點(diǎn)敬畏我，特別是我認(rèn)真的時候，我說話聲音又大，又嚴(yán)厲，什么話都說，不管好不好聽，后面涂涂就給我圓，呵呵，不錯。還有隊員的合作，特別是男生的作用，對于那些特別皮的孩子，有震懾作用。十分感謝我們挑選的這些隊員們，謝謝!
首先，我很感謝系部的老師、學(xué)長學(xué)姐們的推薦，讓我有這樣一個機(jī)會來參加這次xx村的社會實(shí)踐，讓我有機(jī)會體驗(yàn)不一樣的生活，讓我有機(jī)會認(rèn)識這樣一群奇葩。
在xx村實(shí)踐的時間并不長，短短的七天，但是在這七里我的感觸卻是非常多的，因?yàn)槲沂斋@了許多。記得剛?cè)x村的時候，在車上一直很期待快點(diǎn)到達(dá)，經(jīng)過四個小時的期待與張望，我們的車終于駛進(jìn)了xx村，而就在要與村民們見面的時刻來臨時，我的心情突然變的緊張起來。然而，真正的接觸后，我才發(fā)現(xiàn)接待我們的叔叔阿姨是那么的隨和，讓我有一種感覺，感覺就像在自己家一樣，輕松自在，倍感溫暖。
第一天下午熟悉了環(huán)境，在鄉(xiāng)間的河流里放松了下。大家都很開心，來到這樣一個山青水秀的地方，在沒有清澈的河流里嬉戲打鬧，同時也讓原來不太熟絡(luò)的同學(xué)們變的熟悉起來，團(tuán)結(jié)對我們后來的工作是非常重要的。然后在接下去的幾天里我們開始了我們的實(shí)踐工作。原本是宣傳組的我在這幾天中將和調(diào)研組的成員們一起完成我們的社會調(diào)研工作。那段日子白天的氣溫都非常的高，太陽公公天天高高的在天上笑著，看著我們在鄉(xiāng)間小路上或是附近農(nóng)家里忙著調(diào)研。說實(shí)話，那幾天真的很辛苦，有想過快點(diǎn)結(jié)束吧，快點(diǎn)回學(xué)校吧。偶爾也會抱怨為什么天天都是這么大好的天氣，就不能下點(diǎn)雨么?調(diào)研必須要在村民們都在家的時候去各個村每家每戶的做調(diào)查，值得慶幸的是，當(dāng)?shù)氐拇迕穸己芊e極的配合著我們的工作，這讓我們的工作進(jìn)行的更順利，更有效率。我們分成兩個小組同時進(jìn)行調(diào)研，小組間合作的都很好，大家相互鼓勵，相互照顧，在工作的同時也增加了友誼，我們都懂，我們是一個團(tuán)體。調(diào)研的同學(xué)們也很辛苦，因?yàn)樾∨笥训哪挲g不等，因?yàn)榘职謰寢尪疾辉诩遥旧隙际菭敔斈棠處?，所以也比較任性，所以支教工作最初也進(jìn)行的不是很順利，在經(jīng)過開會總結(jié)后，大家重新思考著怎么樣跟這么一群孩子在游戲中學(xué)習(xí)，讓他們能開心的學(xué)。我們帶去了很多的東西也都派上了用場，足球，折紙，畫筆，糖果等，每一天夜晚的電影時間也是孩子們最開心的時候。支教組的同學(xué)們都很有耐心，總是會聽見小朋友在叫哥哥姐姐們一起玩，相信對于他們而言這也將是一段美好而又具有童真的回憶。
起初我們做的并不是很好，因?yàn)榈谝淮蝸?，也沒有經(jīng)驗(yàn)，所以第一天我們做的并不是很好，但是經(jīng)過學(xué)長的指點(diǎn)之后，第二天，大家都更認(rèn)真很積極的去工作，我們一直相信好，很好，非常好，明天會更好!!，每一天辛苦了一天后，總會在夜晚留下一點(diǎn)時間來做游戲，這個時間完全是屬于我們的歡樂時光，這樣做的目的是讓大家的關(guān)系能在游戲中變的更親密，讓這個團(tuán)隊更牢固。在游戲中大家都玩的很嗨，笑的很樂，一天的疲憊也就這樣消散了。
每一天早上我們六點(diǎn)準(zhǔn)時從雙贏樓出發(fā)繞村跑步進(jìn)行晨練，并在那個時間在廣播里向告知村民們我們當(dāng)天的工作，這就意味著我們需要要五點(diǎn)起床，這對我們而言可不容易，但是出人意料的是沒有一個人遲到，七天下來沒有一個人遲到。跑完步我們各自回各自住的叔叔阿姨家吃早飯，然后再去雙贏樓集合開始一天的工作。我們每一天來回雙贏樓最少八次，基本上都是吃了飯就開始出發(fā)，天氣比較熱大家都很辛苦，但是大家都堅持下來了，xx村小分隊堅持下來了。
夜晚通常大家一起回家，大家說說笑笑，緩解一天的疲勞，有的人唱著歌，有的人說著白天發(fā)生的趣事，有的人開著別人的玩笑，這樣的夜晚真的很美好。
在那里的七天中，我們住的那戶人家很用心的照顧著我們。每一天奶奶總是會變著法兒的燒好吃的給我們，每頓都很豐富，每一天回家吃飯都吃的特別香。姐姐會做好檸檬水等我們回去，給我的解渴。叔叔阿姨也很和藹。不管我們夜晚工作多遲回去，總會看見奶奶留著燈等著我們，心里暖陽陽的。
離開了xx村有一個星期了，回過頭來看這段日子，心里還是很難過，還想再回去看看，不知道還有沒有機(jī)會，不知道回去的時候小朋友們還記不記得我們。
在xx村我們學(xué)會的不僅是堅持，團(tuán)結(jié)、更是人與人之間相處的信任，信任我們之間的情感。真的很感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個平臺，讓原本在不同系的我們有機(jī)會相聚在一起，一起擁有這樣一段讓人難忘的經(jīng)歷，我相信，這段日子帶給我們的收獲是無窮的，有許多無法用語言形容卻心有感觸的東西。
要永遠(yuǎn)記得，xx村小分隊，明天會更好!
農(nóng)村實(shí)踐報告內(nèi)容篇十三
1、雖然現(xiàn)在農(nóng)村中九年義務(wù)教育政策已基本落實(shí)，但是仍有少數(shù)青少年輟學(xué)在家。這一現(xiàn)象是因?yàn)槎鄶?shù)家長對自己的孩子太過于放縱，管教不嚴(yán)，孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而產(chǎn)生厭學(xué)心理，進(jìn)而中途退學(xué)，一般多為初中生，男生。也有少數(shù)是因?yàn)榧议L認(rèn)為上學(xué)沒有用，不如提前輟學(xué)掙錢。
2、村民生活水平較以前已大幅提高，基本上都能供得起孩子上學(xué)。所有家長都說只要孩子能考上大學(xué)，就一定會供孩子繼續(xù)接受教育，在家長心中，上學(xué)是最好的出路。并且認(rèn)為孩子上學(xué)不是為了掙錢，而是為了以后能生活得更好。
3、村民們很重視孩子們接受教育，但落實(shí)到實(shí)處的很少，表現(xiàn)在與孩子老師的交流很少甚至沒有。家庭教育也很少，因?yàn)榧议L忙于掙錢養(yǎng)家，忽略了對孩子的教育。
4、當(dāng)孩子不聽話時，家長往往會選擇打罵的方式來教育孩子，這一教育方式似乎已經(jīng)在家掌心中成為了唯一的方式。但是家長卻有些溺愛孩子，表現(xiàn)在每天給孩子的零花錢太多，據(jù)估計，每天至少5元。
5、村民對教育經(jīng)費(fèi)的來源和去處不了解，村民只知道現(xiàn)在不用交續(xù)費(fèi)了，但是關(guān)于教育所需要的費(fèi)用，比如說老師工資，學(xué)校設(shè)施維護(hù)等費(fèi)用的來源不清楚。
1、家長與孩子的老師的交流很少，重視教育只是表現(xiàn)在話語之間，或者家長錯誤的認(rèn)為讓孩子上學(xué)就算是重視教育，給孩子交錢就是重視教育。家長對“重視教育”理解存在誤區(qū)。
2、少數(shù)家長仍然接受了孩子輟學(xué)而沒有采取必要的行動來讓孩子完成學(xué)業(yè)。大多數(shù)原因是孩子厭學(xué)，部分原因是家長認(rèn)為上學(xué)沒用，不如提前退學(xué)掙錢。
3、家長對孩子溺愛現(xiàn)象比較嚴(yán)重。每天所花零花錢很多，有的孩子甚至已經(jīng)有mp3、mp4和手機(jī)等貴重物品了。
4、村民對教育經(jīng)費(fèi)的來源與去處所知甚少。許多村民只知道現(xiàn)在不用交學(xué)費(fèi)了，但是不知道教育經(jīng)費(fèi)從什么地方出，又去向了哪里。
5、家長平時都忙于掙錢養(yǎng)家，忽略了與孩子的交流，導(dǎo)致了家庭教育幾乎不存在，言傳身教幾乎不存在。
1、家長應(yīng)該主動與孩子的老師聯(lián)系，學(xué)校也可以通過開家長會、組織老師進(jìn)行家訪等與家長進(jìn)行溝通交流。家長與老師之間必須保證能隨時取得聯(lián)系，以便不時之需。
2、少數(shù)家長因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件較差、孩子學(xué)習(xí)不好、孩子性格叛逆等原因而接受了孩子輟學(xué)。對此，學(xué)校方面應(yīng)該主動與家長進(jìn)行溝通交流，勸說家長讓孩子完成學(xué)業(yè)。
3、家長應(yīng)該注意對孩子的疼愛方式，多給孩子買零食并不是對孩子的正確的疼愛方式。家長應(yīng)該以冷靜的頭腦來思考該如何對待孩子，怎樣去愛自己的孩子。
4、村委會和學(xué)校應(yīng)該是教育經(jīng)費(fèi)的來源和去處公開化，可以以展示牌的形式讓村民了解教育經(jīng)費(fèi)的。
5、家長平時要多主動的與孩子進(jìn)行交流，不能因?yàn)槊χ鴴赍X養(yǎng)家就忽視了與孩子的交流?？梢岳贸燥埖臅r間或者孩子寫完作業(yè)后與孩子交流。
參加這次赴贊皇縣東王俄村的“和諧社會與新農(nóng)村建設(shè)”志愿服務(wù)小分隊暑期社會實(shí)踐活動，我收獲了很多，也有了很多的感觸。
我們的實(shí)踐包括文藝演出、義務(wù)支教、教育調(diào)研以及生活常識小廣播等。關(guān)于演出，在整個準(zhǔn)備過程中，我們得到了一些好心村民的熱情幫助。但是在演出過程中，村民卻對我們認(rèn)為很能感動惹你新年的節(jié)目反應(yīng)冷淡，相反，那些幽默搞笑的節(jié)目卻贏得了村民的陣陣喝彩。村民們對于我們的演出僅僅把它定義為一場“熱鬧的晚會”。而且，在演出的后半程，許多村民偷搶氣球，這一舉動雖然已經(jīng)被預(yù)料到，但是仍然讓人傷心。雖然農(nóng)村的生活水平有了大幅提高，但是村民的素質(zhì)仍有待于提升。
在支教方面，我認(rèn)為是很成功的。從開始報名到后來的教課，再到最后的一個小小的頒獎儀式，每一個環(huán)節(jié)都比較順利。我擔(dān)任的是三、四年級的語文老師和體育老師。在語文方面，三、四年級的學(xué)生的差別很大，者不得不是我有重新從可建立尋找不同的講解方式。而對于體育，兩個年級的男孩子們都非常喜歡武術(shù)，看來男孩子在體育方面往往都有很濃厚的興趣，對此，我們可以加以利用來讓孩子們學(xué)習(xí)一些特長。在教學(xué)過程中，最令人頭疼的就是學(xué)生的安全問題，由于學(xué)校施工，學(xué)校大門無法關(guān)閉，這樣在課間就有許多孩子跑出校園，后來這一現(xiàn)象被我們制止。但是，有幾個初中生經(jīng)常去學(xué)校搗亂，這讓人很是頭疼，我們只能對他們進(jìn)行勸說，盡管如此，效果不是很好，我們只能每時每刻都監(jiān)視著他們，以免發(fā)生意外。上學(xué)與放學(xué)，許多孩子要橫穿一條車流量很大的公路，我們就組織人員在上課前45分鐘在路口接學(xué)生安全過馬路，放學(xué)時組織學(xué)生排隊過馬路，這樣，我們確保了孩子們的安全。而這一舉動也得到了家長的贊揚(yáng)。
在調(diào)研過程中，我了解了村民對教育的很多看法。許多村民在口頭上說重視教育，但是他們卻沒有做出應(yīng)有的行動。村民們錯誤的認(rèn)為只要讓孩子上學(xué)，只要給孩子買書本就算是重視教育，其實(shí)這些觀點(diǎn)都是錯誤的。教育需要學(xué)校與家庭共同承擔(dān)，甚至家庭教育要比學(xué)校教育更重要。家長跟老師的交流也很少，這一點(diǎn)就能很好的說明家長對“重視教育”理解錯誤。而最讓我感動的是，所有家長對于在教育的投資上都表現(xiàn)得驚人的一致，那就是只要可能，無論花多少錢不讓孩子中途退學(xué)。
許許多多的感動，并不是幾句話能說清楚的，這次實(shí)踐對我的影響，會持續(xù)終生。而我在實(shí)踐中說發(fā)現(xiàn)的許許多多的問題，也必定會對我以后教育其他人產(chǎn)生莫大的影響。村民在教育方面的思想所存在的誤區(qū)，相信會隨著時間的推移而慢慢改變變的。
農(nóng)村實(shí)踐報告內(nèi)容篇十四
改革開放三十年來，我國廣大農(nóng)村發(fā)生了翻天覆地的變化，在絕大部分農(nóng)民解決了溫飽問題之后，農(nóng)村的政治禮貌精神禮貌和物質(zhì)禮貌都獲得了空前的發(fā)展。這些成就的取得，是黨領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民進(jìn)行社會主義實(shí)踐和改革探索的結(jié)果。短短三十年走過的歷程讓中國感到振奮，讓世界感到震驚。但是，我們應(yīng)當(dāng)看到，隨著政治體制和經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入，中國城市和農(nóng)村的差距在不斷擴(kuò)大，相比較而言，雖然農(nóng)民手中有了余糧，有了可支配的零花錢，可廣大農(nóng)民在整個社會生活中仍然處于弱勢，他們在知識構(gòu)成、經(jīng)濟(jì)地位、社會關(guān)系、尋找就業(yè)機(jī)會、子女理解教育、醫(yī)療保健、市場競爭等方面仍然處于弱勢。長期以來，他們的狀況得不到明顯的改善，挫傷了他們的生產(chǎn)用心性，影響了整個中國社會的穩(wěn)定，影響了全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程。如何幫忙農(nóng)村弱勢群體擺脫困境是我們當(dāng)前需要研究的一大課題。為增強(qiáng)學(xué)生黨員的社會職責(zé)感和社會研究潛力，學(xué)校開展了“六看六想六教育”寒假社會實(shí)踐活動，針對自我本身的特點(diǎn)，我利于業(yè)余實(shí)踐對農(nóng)村弱勢群體進(jìn)行了一番調(diào)查，提出了自我的一些見解。
中國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)人口占絕大多數(shù)，這一群體的狀況如何，關(guān)系到整個國家的狀況如何。如果我們縱向比，確實(shí)感到農(nóng)村的變化可喜，過去的農(nóng)民完全依附在土地上，面朝黃土背朝天，終日勞作，卻得不到基本的生活保障，而此刻的農(nóng)村，溫飽問題基本解決了，而且還有不少農(nóng)民走上了致富之路，過上了小康生活，但是大多數(shù)農(nóng)民仍然僅僅是解決了溫飽問題，生存的保障十分脆弱，發(fā)展的期望十分渺茫，大部分農(nóng)民在社會活動中無優(yōu)勢可言，具體表此刻以下幾個方面。
1、大部分農(nóng)民一向在溫飽線上徘徊。中國農(nóng)村的改革是成功的，二十多年的時間，農(nóng)民能夠吃飽穿暖了，這是黨的政策在農(nóng)村的成功。可我們應(yīng)當(dāng)?shù)睫r(nóng)戶去看看，農(nóng)民在最低的生活保障解決之后，卻一向很難再向前發(fā)展一步，土地利用到了極限，無論再勤勞，有限的土地不可能產(chǎn)生再高的效益來，個性是一些偏遠(yuǎn)山區(qū)的農(nóng)民，在風(fēng)調(diào)雨順的年境，解決溫飽稍有節(jié)余，到了災(zāi)害年境，基本生存問題又?jǐn)[在了面前。農(nóng)民應(yīng)對有限的土地，除精耕細(xì)作，科學(xué)種田之外，想不出別的出路來，農(nóng)忙時忙一陣子，農(nóng)閑時坐在南墻根太陽底下曬暖，“夜里想的千條計，白天還是眼巴巴地看著兩畝土地”，想不出什么絕招來。農(nóng)民應(yīng)對看似無風(fēng)險的莊稼活，看不到發(fā)展的期望，日復(fù)一日，年復(fù)一年，順其自然，在溫飽線上徘徊。
2、天災(zāi)人的禍?zhǔn)挂恍┺r(nóng)民生存問題受到危脅。在溫飽問題剛剛解決之后，農(nóng)民應(yīng)對其他風(fēng)險的潛力還很低，個性是在應(yīng)對天災(zāi)、疾病時，總是顯得孤立無助，山東濟(jì)南市一山區(qū)鄉(xiāng)某村，有一家因孩子患白血病而將所有積蓄4萬元花完，另借親友2多萬元，病還沒有治好，在付不起醫(yī)療費(fèi)的狀況下，無奈從大醫(yī)院將孩子拉回家中等待“奇跡出現(xiàn)”。這個家庭，本來剛剛解決溫飽，可因疾病使這個家庭一下子又回到了貧困線以下，若依靠自身力量重新富裕真起來，恐怕十年內(nèi)沒有可能。另外一些農(nóng)民，因殘致貧、因傷致貧，或因養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)營不善致貧，在這些天災(zāi)人的禍面前，一些農(nóng)民抵御風(fēng)險的潛力很弱，常常是手足無措，破罐破摔，給農(nóng)村穩(wěn)定帶來潛在的隱患。
3、知識構(gòu)成偏低，無致富門路而致貧。不少農(nóng)村一個共同的問題是農(nóng)民的知識構(gòu)成偏低。多年以來，一些農(nóng)民總認(rèn)為“莊稼活，不用學(xué)，人家咋著咱咋著”，重復(fù)著古老的耕作方式，個性是邊遠(yuǎn)山區(qū)，仍沿用著老祖先的“刀耕火種”耕作方式，對一些新知識，新的技術(shù)，因文化水平低，難以理解。即使有些農(nóng)民有一點(diǎn)文化知識，也試圖應(yīng)用新技術(shù)，可由于需要投資，且有風(fēng)險，而不敢去實(shí)踐，其結(jié)果是越貧越膽小，越膽小越貧，構(gòu)成了惡性循環(huán)。
4、觀念落后，思想保守，小農(nóng)意識很濃，影響致富。農(nóng)民很容易滿足，越是落后地區(qū)，農(nóng)民的滿足感越強(qiáng)，只要有飯吃，有衣穿，有些零花錢，和以前相比就十分滿足了。一個人只要感到滿足了，就沒有什么進(jìn)取心了。我走訪了不少貧困地區(qū)的農(nóng)民，家中人氣很旺，田園氣息很濃，可進(jìn)到屋里，家徒四壁，除幾把小凳子和吃飯的方桌子之外其他沒有什么東西了。但這些農(nóng)戶顯得十分滿足，他們圍著小桌子一家人招呼呼地喝著糊涂飯，或者與親朋好友弄兩杯劣質(zhì)酒對飲一番，顯得十分愜意。如果與其談到今后有什么打算問題，他們會提出一大堆困難，應(yīng)對困難，有些是無力克服的困難，有些是可能克服的困難，但是無論大小困難，都不愿去克服，目前有吃有喝就行了，況且往前跨一步是要擔(dān)風(fēng)險的。
由于惰性思想嚴(yán)重，導(dǎo)致了家庭狀況不能有大的改觀，即使有了發(fā)家致富的機(jī)會，也總是持觀望態(tài)度，不愿去帶頭往前跑，再加上缺資金，缺技術(shù)，缺信息，不少人有畏難情緒，在內(nèi)因和外因的共同作用下，還是感到躺到南墻根曬太陽好。
農(nóng)村問題是我們國家整體發(fā)展需要解決的大問題，而農(nóng)村弱勢群體，更需要我們?nèi)ダ话?，使他們有?zhàn)勝困難的信心和勇氣，給他們帶給一個起跑線，讓他們放下包袱，輕裝上陣，共同去為農(nóng)村發(fā)展做貢獻(xiàn)。我透過對不少農(nóng)村狀況的考察，認(rèn)為幫忙農(nóng)村弱勢群體走出困境，需要從以下幾個方面去努力。
1、幫忙其理清思路，樹立戰(zhàn)勝困難的信心，自強(qiáng)，自立是關(guān)鍵。在廣大農(nóng)村，我們根據(jù)抽樣調(diào)查，感到一個嚴(yán)重問題就是一些因病等致貧的農(nóng)戶，精神一個子垮了下來，應(yīng)對巨額外債，依靠幾畝莊稼，一輩子也還不清，也就是俗話說的“躺倒一身泥，起來泥一身”，前途沒有什么期望，再折騰也沒什么結(jié)果，在這種狀況下，還不如“躺著”舒服，徹底失去了進(jìn)取思想。鑒于此，鄉(xiāng)村干部要不失進(jìn)機(jī)地給予關(guān)懷，幫忙其理清思路，找出從新站起來的切入點(diǎn)，幫忙其制定近期遠(yuǎn)期的發(fā)展計劃，使這些弱勢群體看到期望。人有了期望才有信心，才有盼頭，才能夠堅強(qiáng)地站起來，這是內(nèi)因，這是弱勢群體走出困境的關(guān)鍵。
2、給其必要的扶持，使其能夠站立起來。一些弱勢群體，在遭受打擊之后，完全依靠自身的力量是無法站起來的，我們在幫其理清思路的同時，還要給予必要的扶持，比如資金扶持等，應(yīng)當(dāng)把一些特困戶登記造冊，時刻關(guān)注他們的狀況，并幫忙其聯(lián)系小額貸款，幫忙其尋找項(xiàng)目，幫忙其培訓(xùn)技術(shù)，使他感受到黨的關(guān)懷和社會主義大家庭的溫暖，使他們敢于應(yīng)對現(xiàn)實(shí)，使他們感受到期望就在腳下。這樣以來，在鄉(xiāng)村的幫忙下，才能逐步走出困境。否則純粹的思想引導(dǎo)是不行的，要雙管齊下，要給其帶給一個站起來的支點(diǎn)。
3、政策幫扶和農(nóng)村互助相結(jié)合，引導(dǎo)弱勢群體走出困境。對一些貧困鄉(xiāng)村來講，財力有限，對農(nóng)村弱勢群體的幫忙往往是杯水車薪，難以從根本上奏效。應(yīng)對這種局面，需要走政策幫扶的路子，并且將政策幫扶與村民互助相結(jié)合，這樣才能真正幫忙他們擺脫困境。所謂政策幫扶，要根據(jù)特困戶的狀況給予政策傾斜，比如資金支持和就業(yè)幫忙等，為他們帶給盡快站起來的機(jī)會。所謂農(nóng)村互助，就是動員廣大村民伸出援助之手，給特困戶的盡可能的幫忙，這種幫忙能夠是無償?shù)?，也能夠是有償?shù)?，目的是幫忙特困戶度過難關(guān)。
綜上所述，農(nóng)村弱勢群體是一個不可忽視的社會群體，他們是我們的兄弟姊妹，他們目前的狀況是由于社會分工和歷史原因等諸多因素造成的，他們替我們承擔(dān)了痛苦，所以，關(guān)心他們，就等于關(guān)心我們自我，農(nóng)村是整個社會群體的母體，農(nóng)村弱勢群體是母體的一部分，我們要采取一切措施去幫忙他們，使他們走上共同富裕的道路。只有這樣，我們社會才會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有后勁，社會各項(xiàng)事業(yè)才會健康發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興和全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)才能夠?qū)崿F(xiàn)。
農(nóng)村實(shí)踐報告內(nèi)容篇十五
20××年2月14日至2月19日，我回到了自己的老家并進(jìn)行相應(yīng)的社會實(shí)踐。對于生活在城市中已有一段時間的我來說，是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時間，感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息，也產(chǎn)生了很多感想。
長隆村是遠(yuǎn)近聞名的文明村，進(jìn)村后，首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍，以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的桉樹，與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的改善。待融入到村中去以后，可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧，使我毫不夸張的用了"安居樂業(yè)"來作為周家村給我的第一印象。
聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹，村里的主要收入來源于種植業(yè)，其中200畝果園收益可達(dá)每畝20xx元左右。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時，村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷：數(shù)年前曾有一木器廠，在村里投入生產(chǎn)，但不到3年，木器廠就因接連虧損而在村中消失，而其后的幾次上項(xiàng)目的想法，都因缺資金少技術(shù)（尤其是少技術(shù)少人才）而夭折。而如今那個曾經(jīng)為我們村村民帶來切身利益的支柱產(chǎn)業(yè)，水泥，也隨著企業(yè)私營后，生產(chǎn)商對資源的過度開采和污染排放不合理，以致相繼被關(guān)閉。
接下來的幾天，我回到了我小學(xué)呆過的那所學(xué)校"人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們交談的過程中，這個烙印日漸加深。
學(xué)校并不算大，還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌，與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比，以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的.凳子搬回家來說，這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個"好"字來形容。但孩子們那對學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動了。
在和孩子們的交流中我了解到，他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家，對外面未知的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時候，幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個問題的含義，也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學(xué)，去大城市"的話影響著他們。沒有一個孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。
"人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。
一位朋友曾對我講過一個真實(shí)的故事，某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵自己學(xué)習(xí)的話，只有九個字：別忘了！你是農(nóng)村戶口?。?！
聽到這件事的時候，我的內(nèi)心是沉重的。我國城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個極其偏激的錯誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力，幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué)，以此來擺脫落后的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢？他們中有幾個回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng)，投身其中的建設(shè)呢？人都向往美好的生活，這本無可厚非，但村里留下的是什么？幾個大學(xué)生的名字，一個虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏，生活依舊貧困。
這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間，也同樣存在于小城市和大城市之間，落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間，以至于我國的西部和東部之間及國內(nèi)和國外之間。
孩子們的想法和做法并非出自自己思考，而大部分都來源于家長和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中，老人告訴我們他有兩個兒子兩個女兒都考學(xué)去了城市，在談到孫子時，老人很自豪的告訴我們，他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名，以后考大學(xué)，考名牌大學(xué)，到大城市去！老人的笑容讓我感受到了家長們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè)，老人說："村子里太苦，能到外面去，干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子！"。
以長隆村的生活水平來說，村民都不想讓孩子回來，可想而知其他貧困村的情況。
長隆村之所以每況愈下，是由于私營企業(yè)對村里工人的資本壓榨，而村民有不懂得用法律武器保護(hù)自己，甚至是工作在一個給自己村子帶來不盡污染的工廠里，這完全是一種勞動力的欺騙，可是以我們的知識就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入，還必須甘受私營企業(yè)的這種技術(shù)欺騙，其原因何在？人才不足?。≡囅肴绻謇镉羞@么一批農(nóng)業(yè)知識相當(dāng)豐富的人才，我們完全可以掌握韓國人的技術(shù)，從而為我們自己所用，那時所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕！
孩子們是渴望知識的，村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化，造成了人才的流失。改革開放20年來，人們的思想有了極大的進(jìn)步，越來越多的人已經(jīng)意識到了教育的重要性。在村采訪的過程中，我們了解到，80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后，我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財力上的幫助，還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識，同樣需要做人的道理、適應(yīng)時代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時代的大學(xué)生，有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)！
下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多，但我認(rèn)為最重要的還是教育問題。"科技是第一生產(chǎn)力"！新時期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題，解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展。
農(nóng)村實(shí)踐報告內(nèi)容篇十六
在這個炎熱的夏天，為了給農(nóng)村小朋友送去一絲“涼爽”，帶去一份快樂。7月5日，河南農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)院教育關(guān)愛服務(wù)團(tuán)隊之“夢之星”實(shí)踐團(tuán)隊啟程出發(fā)了，目的地是河南省駐馬店。
一路上他們歡聲笑語，興致高昂，商量著接下來為期幾天的實(shí)踐安排，努力使每一天都過得充實(shí)而有意義。雖然炎熱，可依舊擋不住大家的熱情，更多的則是對社會實(shí)踐的熱情與欣喜。
到達(dá)目的地，看到教室里的黑板報，就像看到了小朋友對知識的渴望，對老師的愛戴，雖然貧窮，但知識可以改變命運(yùn)，相信這些小朋友以后都能學(xué)有所成，為自己的家鄉(xiāng)，為社會，為國家貢獻(xiàn)自己的力量!
新的一天開始了，也拉開了第一天的支教生活的帷幕，大家懷著激動的心情都早早的來到各自所在的班級，等待著老師的到來。學(xué)生與老師之間有的可能是第一次見面，有一些生疏感，但她們渴望求知的眼神是那么的熾熱。
每個班級的老師會與同學(xué)們用一節(jié)課的時間來認(rèn)識并互相了解對方，有些孩子們上臺來介紹自己的時候有些膽怯，有些害羞;而有的孩子們活潑亂跳，并表演了自己的拿手才藝，但都贏得了大家的掌聲。雖然只有短短的一節(jié)課的時間，但那種陌生感似乎早已消失，大家融合在了一起，希望在以后的日子里，大家能成為一家人，老師們更加深入了解每個孩子內(nèi)心的感受，幫助她們解決心中的困惑。
農(nóng)村的孩子并不像城市里的孩子那樣活潑，多才多藝，他們往往更加羞澀內(nèi)向一點(diǎn)，面對老師的指點(diǎn)或是交代的任務(wù)，他們總是認(rèn)認(rèn)真真的聽，認(rèn)認(rèn)真真的完成，雖然天氣炎熱，可是在他們身上絲毫看不到煩躁不耐，一直都是那張稚嫩的臉龐上或是羞澀內(nèi)向，或是干凈純潔的微笑，眼睛里透露著欣喜快樂的渴望。
他們的全家福。他們在一天天長大，用相片留住曾經(jīng)嬌小的他們。教室外邊是每個班的全家福，他們組成了一個大家庭，書香班，我愛我家，當(dāng)?shù)氐睦蠋焸冇眠@種直接溫馨的方式告訴他們，他們是一個大家庭，要團(tuán)結(jié)有愛，互幫互助。每個教室都一樣，同時因?yàn)槿腋５拇嬖诙植灰粯?，?dú)一無二的存在。
放學(xué)后，他們幾個沒有回家，他們說“我喜歡學(xué)校，學(xué)校有大家一起玩，”，學(xué)校是孩子們的天堂，自由自在的飛翔。在操場上和姐姐一起嬉戲，從低到高的站在一起伸出自己小手掌，露出自己的笑臉，無憂無慮?？粗@樣的他們，仿佛看到了曾經(jīng)的自己，童年一段刻苦銘心的記憶，最快樂的時光。
或許短短的幾天并不能真的對他們有所幫助，但我們會盡可能的讓他們在這幾天過得開心快樂，用我們的耐心換取他們的笑臉。
每天和這些小朋友們在一起，感受著他們的天真活潑，好像自己也回到了童年。
今天給大家?guī)砹艘粓鰟e開生面的手工課——用橡皮泥自行創(chuàng)作?；蛟S作品不佳，但都是大家自己動手制作的，每一張臉上都是開心的笑臉，看著橡皮泥在他們的手中變換出各種形狀，各種動物，自己的手也好癢，干脆動手跟他們一起玩樂。小白兔，小狗，小豬，小羊等等不停的在我們眼前變換，笑聲不停充斥著我們的耳朵，神奇的感覺不到絲毫的吵鬧，反而無比的開心與滿足。這或許就是贈人玫瑰手留余香吧，給他們一段快樂的時光，送自己一段難忘的回憶。
手工課結(jié)束了，大家還是意猶未盡，舍不得離開座位，依舊坐在自己的位置上擺弄著自己手中的橡皮泥。多想有個藍(lán)胖子，帶我回到童年?？蓯鄣男∨笥眩改銈円恢遍_心快樂!
一轉(zhuǎn)眼一個星期就要過去了，明天我們就要和這些可愛的小朋友分別了，看著他們，不舍的心緒迎上心頭。多想一不小心時間停在這里，只有用手機(jī)記錄這美好的日子。
小朋友們雖然小，但他們卻很懂事，不哭鬧，不驕縱，不任性，團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助。有小朋友做游戲摔倒了，他們會跑過去把他扶起來，雖然沒有言語上的關(guān)心“你沒事吧”，卻用行動表示了自己對他人的關(guān)心。他們會爭吵，會因?yàn)橐患∈露纷?，但轉(zhuǎn)眼之間依舊會把自己的東西給他人分享，會手拉手一起玩耍，沒有多余的心機(jī)，一顆善良單純的心比什么都重要。愿他們能一直這樣下去。
親愛的小朋友，你們要健健康康，快快樂樂的長大，哥哥姐姐們會想你們的，未來，我們一起加油!
農(nóng)村實(shí)踐報告內(nèi)容篇十七
我作為xxxx青年志愿者服務(wù)隊的一名成員，跟隨服務(wù)隊在平度市崔家集鎮(zhèn)周家村進(jìn)行了為期5天的社會實(shí)踐活動。在下鄉(xiāng)期間，我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實(shí)和村里孩子們的天真好學(xué)。而最讓我感動和欽佩的還是村領(lǐng)導(dǎo)班子兢兢業(yè)業(yè)的實(shí)干精神。
這還得從開始住進(jìn)周家村村委大院說起，乍一看，簡簡單單的院落，兩排瓦房相對排開。我當(dāng)時就在心里犯嘀咕：這個村一定很窮，至少不會很富裕，要不，有哪個稍微富裕的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而，之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。
先是與村支書的一次聊天，聽周支書說，這滿村上下房前屋后，見縫插針栽的可不是一般的樹，那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經(jīng)濟(jì)效益高的果樹，于是他們買來了幾千株柿子樹苗。現(xiàn)在，村里共有5000多棵現(xiàn)在掛果的柿子樹，平均一棵柿子樹一年就可創(chuàng)利200多元呢!
這些果樹有村里統(tǒng)一采摘，統(tǒng)一銷售，售后的收入根據(jù)各家住房四周的樹木比例分配到各家各戶，僅此一項(xiàng)就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅，說到這田間的農(nóng)作物，他更是激動不已，喜的合不攏嘴了。前年，村委一班人出馬，給村民們聯(lián)系了為南韓一家公司育種的活計?，F(xiàn)在全村的育種田已經(jīng)達(dá)到100多畝，而農(nóng)民的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開始聽周支書這番話，我還真有點(diǎn)半信半疑。而7月26日，我們深入到農(nóng)田進(jìn)行調(diào)查，眼前的事實(shí)不禁讓我被這個村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由衷的折服了。我跟一個同學(xué)去詢問了一位農(nóng)家大嫂，據(jù)她說，他們家，三口人，一年下來僅僅是農(nóng)作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高，有的家庭有大棚，有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞。另外，村里還有800畝，村委為此專門為煙民們投資24萬元建起了烤煙房?？傊骷叶加凶约旱陌l(fā)財經(jīng)。這位大嫂最后告訴我們?quot;這都是俺村里干部領(lǐng)導(dǎo)有方，給我們聯(lián)系那么多致富方法，還得感謝他們啊!從她布滿希望的眼神中，我才體會到，原來這個村的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個受老百姓愛戴，踏踏實(shí)實(shí)為老百姓辦實(shí)事的好班子啊。
村領(lǐng)導(dǎo)治理有方，不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，其他的方面也是從來都沒有放松過。先說這個村里的治安，村委一班人早就制定了一套村規(guī)民約，凡是有違反者，都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧，丟人不說還要受處罰，還得耽誤精力，實(shí)在不合算。所以，這個村現(xiàn)在可以說是安寧無事，聽村里一位老大爺說，村里這幾年沒有發(fā)生過一件刑事案件，民事糾紛也很少，就連鄉(xiāng)親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)也是毫不含糊，就說村里這十幾條平坦的大街吧，周支書說，以前村里是一片片的坑洼地，一到下雨天啊，這街上就成了大水塘。平時老百姓推個車子，走個夜路都難啊，1992年開始，村里決定在全村修十幾條主要街道，以方便村民。這樣，原來的溝坎才被墊平了，而且道路兩旁都修建了排水渠道，無論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發(fā)展，投資三十多萬元建起了高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園和小學(xué)。小學(xué)曹校長介紹說，全村學(xué)齡期孩子沒有一個輟學(xué)或退學(xué)的?？粗⒆觽冏趯挸ㄊ孢m的計算機(jī)房里上課，我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，究竟不是每一個農(nóng)村孩子都有機(jī)會的。
還記得剛來村里的時候，就跟一個同學(xué)討論這樣一個問題：農(nóng)村要發(fā)展，依靠什么?其實(shí)說到發(fā)展，無論是個人還是社會，首先科學(xué)文化不能少?？墒且屢粋€文化水平參差不齊的農(nóng)村發(fā)展起來，沒有一個過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子是如何也辦不到的，說到底還是得靠村里領(lǐng)導(dǎo)的治理才行。試想一下，沒有村委班子的跑前跑后，怎么會有蔬菜育種田的出現(xiàn)，假如沒有村委的狠抓治安，村里秩序亂作一團(tuán)，穩(wěn)定尚且辦不到，經(jīng)濟(jì)發(fā)展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然，經(jīng)濟(jì)發(fā)展蒸蒸日上，村民安居樂業(yè)的喜氣景象，與村委的治理是直接相關(guān)的。
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