春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 10:53:18
春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃(通用15篇)
時(shí)間:2023-11-09 10:53:18     小編:溫柔雨

計(jì)劃可以讓我們更好地分配時(shí)間和資源,避免浪費(fèi)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和可行的行動(dòng)步驟。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇一

堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的十九大精神為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)落實(shí)《3―6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個(gè)體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好隊(duì)伍,抓好培訓(xùn),努力“做孩子愛(ài)戴的老師,創(chuàng)家長(zhǎng)滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育’。

20xx年我園繼續(xù)堅(jiān)持“發(fā)展孩子服務(wù)家長(zhǎng)成就教師”辦園理念,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,強(qiáng)師德,樹(shù)師風(fēng),創(chuàng)建文明校園;營(yíng)氛圍,建團(tuán)隊(duì),創(chuàng)建書(shū)香校園;抓亮點(diǎn),顯特色,創(chuàng)建品牌樂(lè)園;優(yōu)服務(wù),辦實(shí)事,創(chuàng)建和諧校園。展示“敬業(yè)、愛(ài)崗、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)”的優(yōu)良園風(fēng)和“健康向上、團(tuán)結(jié)高效、充滿活力、追求卓越”的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想;創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園。

(一)補(bǔ)充教師隊(duì)伍,做好新教師上崗前培訓(xùn)和教師在崗園本培訓(xùn)。

(二)營(yíng)造幼兒園文化氛圍。

(三)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境,豐富充實(shí)各班區(qū)角游戲環(huán)境材料。

(四)優(yōu)化半日活動(dòng),組織“幼兒園一日活動(dòng)優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案評(píng)選。

(五)重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。

(六)加強(qiáng)校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。

(一)加強(qiáng)師德建設(shè)工作,增強(qiáng)廣大教職工教書(shū)育人的使命感和責(zé)任感。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開(kāi)展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。

2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),積極開(kāi)展“學(xué)為人師,行為世范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。五月份,舉辦“樹(shù)形象,比作風(fēng),比貢獻(xiàn)”主題演講活動(dòng)。使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。

3、結(jié)合效能建設(shè)活動(dòng),三月份召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),就師德師風(fēng)、保教工作,安全工作進(jìn)行座談。

1.做好新教師上崗前培訓(xùn)。

2.做好教師在崗園本培訓(xùn)。

(三)以游戲?yàn)橛變簣@基本活動(dòng),優(yōu)化半日活動(dòng),提高保教質(zhì)量。

1、開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足幼兒園五大領(lǐng)域課程。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。

3、加大教科研的工作力度,廣泛開(kāi)展“優(yōu)化半日活動(dòng)”聽(tīng)課、評(píng)課、研討、交流、座談、觀摩等活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的帶動(dòng)作用。

5、優(yōu)化半日活動(dòng),組織參加省市學(xué)會(huì)“幼兒園一日活動(dòng)優(yōu)化”設(shè)計(jì)方案評(píng)選。

6、繼續(xù)做好家園共育工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。

(四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機(jī)制,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧發(fā)展。

1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)。

2、做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。嚴(yán)把新生入園關(guān),凡是新生必須經(jīng)過(guò)區(qū)婦保健所的體檢合格方可入園。體檢率達(dá)100%。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報(bào)告制度。

3、重視幼兒的飲食管理。制定科學(xué)合理的食譜,嚴(yán)格按食藥局衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強(qiáng)對(duì)炊事人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。

三月份、五月份分別對(duì)幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評(píng)價(jià)一次。六月份,對(duì)炊事人員的烹飪技能進(jìn)行考核。

(五)加強(qiáng)校園安全綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。

1、加強(qiáng)安全防范工作。建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,入園時(shí),帶班教師要熱情迎接幼兒。離園時(shí),各班教師要確定準(zhǔn)確無(wú)誤的把孩子交到每位家長(zhǎng)手中。繼續(xù)執(zhí)行值班制度,并做好值班檢查記錄工作。層層把關(guān),把幼兒的安全工作落到實(shí)處。戶外活動(dòng)時(shí)。

2、加強(qiáng)安全教育,重視幼兒安全工作,三月份“安全教育月”中,各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng),四月份,在幼兒中開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。堅(jiān)持重大安全事故上報(bào)制度。每月召開(kāi)一次安全工作專題會(huì)議,每周開(kāi)展一次安全工作大檢查活動(dòng),使安全工作深入人心。

(六)努力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)建特色學(xué)校。

1.積極提供幼兒區(qū)角活動(dòng)材料。

2.增加教師辦公設(shè)備。

3.爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持,確保幼兒園設(shè)施設(shè)備經(jīng)費(fèi)。

4.力爭(zhēng)完成幼兒園辦公用房的建設(shè)。

四、分月工作安排。

1.召開(kāi)全體教職工大會(huì).制定班務(wù)計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃。

2.創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)角環(huán)境,豐富充實(shí)各班區(qū)角游戲環(huán)境材料。

1.“安全教育月”。

2.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座。

3.舉辦三八“愛(ài)媽媽’主題活動(dòng)。

1.開(kāi)展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

2.開(kāi)展幼兒園區(qū)域活動(dòng)活動(dòng)研討。

3.征集教師論文和半日活動(dòng)方案設(shè)計(jì)。

4.召開(kāi)幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1.對(duì)幼兒的春季、夏季膳食調(diào)查、評(píng)價(jià)一次。

2.舉辦家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

3.舉辦慶“六一'主題系列活動(dòng)。

1.舉辦一次讀書(shū)心得交流座談會(huì)。

2.大班畢業(yè)典禮,慶七一游藝活動(dòng)。

春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇二

(1)、硬件設(shè)備添置。擬于期初將室創(chuàng)設(shè)為檔案室,應(yīng)購(gòu)入檔案櫥個(gè),辦公桌套。應(yīng)廣大教職工要求,安裝窗簾間(室至室)。為了使幼兒有一個(gè)更好的午休環(huán)境,將更新寢室窗簾,減弱室內(nèi)光線強(qiáng)度。添置班級(jí)部分教玩具,充實(shí)科學(xué)室。購(gòu)入移動(dòng)式紫外線燈,完善消毒工作。更新廚房點(diǎn)心器具,更換班級(jí)紗巾套,添置滅蠅燈兩臺(tái),保證食品安全衛(wèi)生落到實(shí)處。

(2)、營(yíng)造良好的精神環(huán)境。加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè),要求全體教職工互相關(guān)心,互相尊重,平等相處,常聽(tīng)到禮貌用語(yǔ),教師和保育員配合密切,共同關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。

(3)、整潔衛(wèi)生的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。各班級(jí)的衛(wèi)生、公共衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到人,各班級(jí)的物品擺放、衛(wèi)生、消毒工作進(jìn)行評(píng)比和公布,對(duì)家長(zhǎng)、全園教職工開(kāi)展保育、衛(wèi)生保健工作的講座、宣傳。

2、發(fā)揮各要素的作用,取得最侍效率和效益。

(1)、后勤各崗人員要堅(jiān)持服務(wù)的思想,樹(shù)立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據(jù)自己的職責(zé)做好工作,處理好前勤和后勤的關(guān)系。

(2)、各部門(mén)充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。做好期初的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,提前制定各類(lèi)辦公用品、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品的采購(gòu)計(jì)劃,采取切實(shí)可行的措施,將各項(xiàng)復(fù)雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進(jìn)行,提高工作效率。

(3)、勤儉建園,物盡其用,財(cái)盡其效,做好供求維修工作,并進(jìn)行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,同時(shí)注意對(duì)設(shè)備設(shè)施的保養(yǎng)維修,并要求全園教職工勤儉節(jié)約和愛(ài)護(hù)公物,避免浪費(fèi)和無(wú)意義的損耗。做好期末的財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作,建產(chǎn)和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。

3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,建立健全校務(wù)公開(kāi)制度。

(1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓(xùn),學(xué)習(xí)討論工作職責(zé),針對(duì)本園實(shí)際問(wèn)題,開(kāi)展互幫互學(xué),談體會(huì)等活動(dòng)。

(2)、定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。

4、加強(qiáng)膳食管理。

(1)、科學(xué)的的制定食譜。廣泛聽(tīng)取教師、幼兒和家長(zhǎng)的意見(jiàn),盡量增加食譜的花樣,并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。

(2)、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開(kāi)使用,廚房工作人員個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”,堅(jiān)持換好工作服再進(jìn)入加工間工作。

(3)、做好食物貯存工作。由專人負(fù)責(zé)食品進(jìn)出倉(cāng)的登記工作,所有食品隔墻離地至少公分,同時(shí)由專人負(fù)責(zé)食品的驗(yàn)收和取樣工作,所留樣品標(biāo)明日期,并保存在冰箱中小時(shí)。

(4)、提前與采購(gòu)員到市場(chǎng)上物色合法的(學(xué)校黨風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃)定點(diǎn)供貨商。在物美價(jià)廉的同時(shí),更注意該定點(diǎn)商店(點(diǎn))的信譽(yù)和是否有辦理經(jīng)營(yíng)、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù),并于月底與定點(diǎn)商店的相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂合同。

(5)、把好采購(gòu)――加工――分發(fā)――食用的每一個(gè)環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全入在首位,堅(jiān)決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。

5、做好創(chuàng)安工作。

(1)、強(qiáng)化全體教職工的安全意識(shí),切實(shí)把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的內(nèi)容。用餐點(diǎn)時(shí),提醒幼兒注意餐點(diǎn)和開(kāi)水的溫度。同時(shí)做好幼兒來(lái)園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來(lái)園,平平安安的回家。

(2)、提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。每班定期對(duì)教玩具進(jìn)行自檢,排查不符合安全的教玩具,請(qǐng)專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設(shè)施,對(duì)戶外的中大型玩具器械進(jìn)行保養(yǎng),避免意外事故發(fā)生。

二、每月工作安排。

1、擬定辦公、教學(xué)用品、藥品等采購(gòu)計(jì)劃。

2、招聘一名新保育員。

3、全園衛(wèi)生大掃除。

4、檢修全園水電設(shè)施和門(mén)窗桌椅。

5、與供貨商店簽訂合同,并更新相關(guān)證件。

6、檢查巾杯消毒情況。

7、抽查食品取樣工作和倉(cāng)管記錄。

8、舉行“慶中秋”座談會(huì)。

9、做好“國(guó)慶節(jié)”值班人員安排。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

1、提高保育專業(yè)能力保育員在做好衛(wèi)生清潔、幼兒生活照顧的同時(shí)還承擔(dān)著助教任務(wù)。

2、由于自身專業(yè)水平有限,因此更要注重自我加壓,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。

3、倡導(dǎo)做“三有新人”,即“有意識(shí)——有思考——有行動(dòng)”,保育員都要善于做有心人,在一成不變周而復(fù)始的工作中發(fā)現(xiàn)“新問(wèn)題”,解決問(wèn)題有“新方法”,行動(dòng)落實(shí)有“新成效”。意識(shí)決定過(guò)程,方式?jīng)Q定結(jié)果,鼓勵(lì)大家在工作中發(fā)揮聰明才智,有創(chuàng)造性地工作,尋找更便捷、更有效的工作方法。本學(xué)期,繼續(xù)要求保育員每月一篇保育心得,并納入月工作考核。雙周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展“快樂(lè)地工作,幸福的生活”主題輪講活動(dòng),從思想到行為切實(shí)挺高后勤職工的專業(yè)素養(yǎng)。

春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇三

幼兒園園務(wù)工作的開(kāi)展要堅(jiān)持關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個(gè)體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),建好隊(duì)伍,抓好培訓(xùn),積極開(kāi)展保教工作,努力提高工作成效。下面是本站小編帶來(lái)關(guān)于20xx年春季新學(xué)期幼兒園園務(wù)。

工作計(jì)劃。

的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

新學(xué)期,在求真務(wù)實(shí)精益求精的思想指導(dǎo)下,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì),全面、有效地提高辦園質(zhì)量,確保幼兒園保教質(zhì)量的長(zhǎng)效穩(wěn)步提升。

一、指導(dǎo)思想:

圍繞“規(guī)范管理,強(qiáng)化職責(zé),突出特色,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”,以強(qiáng)化安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、突出特色、提升品質(zhì),不斷開(kāi)創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面。

二、工作目標(biāo):

1、鞏固已有的成果、經(jīng)驗(yàn),發(fā)展壯大家長(zhǎng)和關(guān)心扶持我們的群體,打好情感牌、唱響名園牌。

2、精細(xì)化管理,實(shí)行科學(xué)管理與人性化管理相結(jié)合的模式,逐步由人性化過(guò)渡到規(guī)范化、精細(xì)化。

3、創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,將。

成語(yǔ)。

接龍、繪本閱讀等納入。

國(guó)學(xué)。

教學(xué)內(nèi)容,將感統(tǒng)訓(xùn)練、幼兒體能訓(xùn)練納入戶外活動(dòng)內(nèi)容,豐富幼兒的戶外活動(dòng),提高幼兒的體智能力,改進(jìn)五大領(lǐng)域?qū)W科的教學(xué)方式,把繪本閱讀、大量識(shí)字、口頭看圖作文作為語(yǔ)言活動(dòng)的主要內(nèi)容,繼續(xù)抓好指心算教學(xué)。

4、創(chuàng)新習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)單打一的模式,實(shí)現(xiàn)與一日活動(dòng)相結(jié)合,與家庭教育相結(jié)合,與幼兒園各項(xiàng)考核相結(jié)合,把習(xí)慣養(yǎng)成做出明顯成效,繼續(xù)用好好習(xí)慣儲(chǔ)蓄卡,定期開(kāi)展習(xí)慣養(yǎng)成禮儀童星的典型事例上榜表彰活動(dòng)。

5、創(chuàng)新影視影像播放,不定期更換微電影制作的mv、幼兒個(gè)性化才藝展示、口才秀表演。加強(qiáng)家園合作,繼續(xù)使用幼兒成長(zhǎng)反饋表。

6、提升品牌的內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化特色課程,讓更多的人知道我們的長(zhǎng)處、亮點(diǎn)和獨(dú)特。

7、提升教職工的素養(yǎng),把服務(wù)基本功、教學(xué)基本功、團(tuán)隊(duì)精神、心智模式、創(chuàng)新精神和能力作為主要提升內(nèi)容。

8、提升服務(wù)水平。服務(wù)內(nèi)容上通過(guò)教職工梳理和建議以及征詢家長(zhǎng)意見(jiàn),看看我們還能為家長(zhǎng)和孩子提供那些貼心服務(wù);服務(wù)質(zhì)量和水平上認(rèn)真總結(jié)和反思怎樣做到家長(zhǎng)和孩子心里去。

9、提升教職工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,最大限度的調(diào)動(dòng)教職工積極性,讓教職工在創(chuàng)建品牌的實(shí)踐中,隨著品牌價(jià)值的不斷提升,從中受益。

10、提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在幼教品牌的帶動(dòng)下,發(fā)展與幼教相關(guān)的一些產(chǎn)業(yè)來(lái)創(chuàng)造品牌的價(jià)值,提升品牌創(chuàng)造力和影響力。

三、具體措施:

(一)、加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,切實(shí)提高管理水平。

1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍的管理。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)的前提下,不斷完善幼兒園的管理機(jī)制,定期開(kāi)展管理研討會(huì),不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗(yàn)和存在的不足,經(jīng)常聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師、職工的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整管理策略,完善管理辦法,切實(shí)提高管理水平。

2、加強(qiáng)教育常規(guī)管理。一是認(rèn)真建立和執(zhí)行教學(xué)管理制度。采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,全面了解教師教學(xué)工作情況,及時(shí)推廣教師的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改存在問(wèn)題。二是認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)管理制度。園領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”,即:堅(jiān)持每周看活動(dòng)不少于2個(gè),堅(jiān)持每周匯總看活動(dòng)情況,堅(jiān)持每周進(jìn)行集體點(diǎn)評(píng),堅(jiān)持定期深入班級(jí)分析保教質(zhì)量。三是認(rèn)真執(zhí)行課程管理、教研活動(dòng)管理制度。教務(wù)處、教科室每月開(kāi)展一次專題研討活動(dòng),就某一方面的問(wèn)題形成具有指導(dǎo)性的意見(jiàn);教研組每周開(kāi)展一次教研活動(dòng),研究解決教學(xué)工作中的實(shí)際問(wèn)題;每周開(kāi)展一次集體備課活動(dòng),進(jìn)行集體研究。

3、加強(qiáng)后勤、安全管理。一是健全后勤管理制度,細(xì)化后勤管理環(huán)節(jié),規(guī)范后勤管理工作,保證后勤條線工作有條不紊。二是強(qiáng)化安全管理意識(shí),加大安全管理力度,細(xì)化安全管理環(huán)節(jié),做好安全管理工作,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。三是加強(qiáng)保教結(jié)合的研討活動(dòng),主動(dòng)配合教師做好教育教學(xué)的服務(wù)工作,為幼兒在園健康、安全、愉快生活打好基礎(chǔ)。

4、深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,注重培育校園文化,促進(jìn)幼兒園辦園特色的形成。校園文化是建設(shè)學(xué)習(xí)型幼兒園的重要特征,我們要結(jié)合課題研究和責(zé)任教育課程實(shí)施,不斷提高教師責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。通過(guò)開(kāi)展文明班組、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)等評(píng)比活動(dòng),從而提高全園教職工文明意識(shí)和學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)幼兒園的文化建設(shè)。

(二)、深化教育教學(xué)改革,不斷提高保教質(zhì)量。

1、積極推進(jìn)課程改革,構(gòu)建園本化課程實(shí)施體系。在選擇相關(guān)教材、篩選內(nèi)容、有機(jī)整合的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性實(shí)施富有園本特質(zhì)的教育課程;在課程實(shí)施過(guò)程中,要正視突出的問(wèn)題,尋找解決的對(duì)策,重點(diǎn)把握以下六個(gè)方面的關(guān)系:顯性課程與隱性課程的關(guān)系,預(yù)成活動(dòng)與生成活動(dòng)的關(guān)系,教師主導(dǎo)與幼兒主體的關(guān)系,主題綜合與領(lǐng)域平衡的關(guān)系,集體教學(xué)與小組游戲的關(guān)系,時(shí)間空間與教育效益的關(guān)系。

2、著力深化園本教研。要加強(qiáng)和落實(shí)幼兒園園本教研制度,建立幼兒園教師自培機(jī)制。努力構(gòu)建以課程改革為平臺(tái),以課題研究為抓手,以活動(dòng)為載體,通過(guò)實(shí)踐反思、伙伴合作、專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)教師教育行為跟進(jìn)的操作系統(tǒng)。要改善傳統(tǒng)教研的不足,探索新課程背景下切實(shí)有效的教研活動(dòng)模式,讓教研活動(dòng)切實(shí)、有效地促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。要改變教研方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,變“個(gè)體”為“群體”,變“被動(dòng)”為主動(dòng),喚醒教師對(duì)自身教學(xué)行為中存在問(wèn)題的警覺(jué)和剖析意識(shí),形成教學(xué)行為問(wèn)題化,促進(jìn)教育理念向教育行為的真正內(nèi)化。要構(gòu)建平等、互動(dòng)、合作、分享、反思的教研平臺(tái),通過(guò)切實(shí)有效的園本教研,培育組織智慧,豐富個(gè)體素養(yǎng)。

3、加強(qiáng)對(duì)課程的領(lǐng)導(dǎo),不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)幼兒園課程領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和完成課程方案,真正滿足不同幼兒的發(fā)展需要和家長(zhǎng)的需要,使教育內(nèi)容生活化、經(jīng)驗(yàn)化、綜合化,在促進(jìn)幼兒身心健康、全面、和諧發(fā)展的同時(shí),重點(diǎn)促進(jìn)幼兒責(zé)任感的發(fā)展。

(三)、重視隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。

1.強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)。注重理論學(xué)習(xí),提高幼教專業(yè)理論水平;注重信息收集,了解國(guó)內(nèi)外幼教改革動(dòng)態(tài);注重深入保教工作第一線,了解現(xiàn)狀并及時(shí)給予指導(dǎo)。本年度計(jì)劃開(kāi)展班子隊(duì)伍建設(shè)系列活動(dòng)。即:專題講座、主題論壇、沙龍研討等。

2.強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。首先,注重師德師風(fēng)教育。深入開(kāi)展以“學(xué)為人師、行為世范”為主旨、以“愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表”為要求的“師德師風(fēng)”系列教育活動(dòng),切實(shí)提高教師的師德素養(yǎng)。其次,加大培養(yǎng)骨干教師的力度。創(chuàng)設(shè)條件,鼓勵(lì)教師積極參加各類(lèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和才藝大比拼活動(dòng),通過(guò)名師帶教和園內(nèi)的培養(yǎng),使青年教師的保教水平有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,按照“明確對(duì)象、制訂計(jì)劃、落實(shí)措施,注重實(shí)效”的要求,嘗試開(kāi)展培養(yǎng)首席教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人活動(dòng),形成骨干教師培養(yǎng)梯隊(duì)。再次,做好青年教師的園本培訓(xùn),從適應(yīng)期青年教師入手進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課等方面的培訓(xùn)。幫助新上崗教師過(guò)好備課說(shuō)課關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級(jí)管理關(guān),切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平。

3、加強(qiáng)生教老師、炊事員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)。組織后勤人員,開(kāi)展協(xié)助教師培養(yǎng)幼兒責(zé)任心的研究與實(shí)踐活動(dòng),并幫助他們確立課題“樹(shù)立科學(xué)保育觀,努力提高幼兒責(zé)任意識(shí)”。

4、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作,嚴(yán)格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作,保證幼兒健康成長(zhǎng)。

(四)、繼續(xù)做好保健和服務(wù)工作。

1、繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級(jí)復(fù)檢工作。

2、不斷改進(jìn)服務(wù)措施,提高服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)建服務(wù)品牌。

3、保健工作要在原有基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。

(五)、重視家長(zhǎng)和社區(qū)工作,提高家教指導(dǎo)的質(zhì)量。

1、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作。

2、利用社區(qū)資源,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

3、繼續(xù)運(yùn)用社區(qū)的人力資源,為幼兒園服務(wù)。

(六)、產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)與實(shí)施工作。

1、發(fā)展相鄰產(chǎn)業(yè),壯大經(jīng)濟(jì)實(shí)體,為教師解決后顧之憂。

2、以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),利用多種媒介、渠道實(shí)現(xiàn)藝術(shù)教育產(chǎn)業(yè)化,實(shí)現(xiàn)幼兒素質(zhì)增強(qiáng)、教師受益、幼兒園品牌提升三贏。

(七)、其他工作。

1、做好幼兒園的財(cái)產(chǎn)登記和物品保管工作,完善借用手續(xù),確保財(cái)物的充分利用。

2、做好幼兒園網(wǎng)站的豐富工作,使網(wǎng)站成為幼兒園的資料室;教師、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)討論和互動(dòng)的平臺(tái),指導(dǎo)教師建立班級(jí)網(wǎng)站、微信群、qq群。

3、做好幼兒成長(zhǎng)記錄工作和好習(xí)慣儲(chǔ)蓄工作。

4、齊心協(xié)力開(kāi)展好每月一次的專題活動(dòng)。

每月工作安排:

1、開(kāi)學(xué)報(bào)名工作。

2、新學(xué)期第一課及歡迎新生入學(xué)工作。

3、制定計(jì)劃,討論新學(xué)期活動(dòng)安排。

4、開(kāi)學(xué)工作、安全檢查。

5、新教師崗培訓(xùn)工作。

6、三八節(jié)活動(dòng)籌備工作。

1、課程研討活動(dòng)。

2、慶三八“和和美美大家庭”主題活動(dòng)。

3、家長(zhǎng)會(huì)。

4、幼兒影視影像開(kāi)播。

5、開(kāi)展幼兒器械操訓(xùn)練觀摩活動(dòng)、安全衛(wèi)生自查工作。

6、新教師月匯報(bào)課。

7、召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議。

8、好習(xí)慣儲(chǔ)蓄評(píng)星活動(dòng)。

9、園務(wù)會(huì)議,總結(jié)三月份各條線工作,部署四月份工作。

1、各班開(kāi)展清明節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的教育活動(dòng)。

2、幼兒“歌頌春天”詩(shī)歌比賽。

3、課程改革和好習(xí)慣培養(yǎng)研討活動(dòng)。

4、幼兒美勞手工比賽活動(dòng)。

5、全園教師觀摩課活動(dòng)。

6、好習(xí)慣儲(chǔ)蓄評(píng)星活動(dòng)。

7、踏青活動(dòng)、安全檢查和演習(xí)活動(dòng)。

8、園務(wù)會(huì)議,匯總課程改革執(zhí)行情況并給予教師指導(dǎo),部署五月份工作。

1、準(zhǔn)備“六一”活動(dòng)。

2、開(kāi)放日教學(xué)活動(dòng)。

3、園務(wù)會(huì)議,研究課程改革執(zhí)行情況,部署科技節(jié)和六一活動(dòng)。

4、新課改實(shí)踐公開(kāi)課活動(dòng)。

1、開(kāi)展“六一”活動(dòng)畢業(yè)典禮。

2、教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估。

3、園務(wù)會(huì)議,匯總課程改革執(zhí)行情況,部署學(xué)期結(jié)束和暑假班工作。

4、教師才藝比賽。

5、幼兒科技節(jié)活動(dòng)。

6、學(xué)期結(jié)束總結(jié)會(huì)。

8、家委會(huì)工作匯報(bào)總結(jié)會(huì)。

9、財(cái)產(chǎn)清點(diǎn)工作。

“一年之計(jì)在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)年帶給我們新的希望,對(duì)幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標(biāo)。我們需要堅(jiān)持“和諧與發(fā)展”的主旋律,要關(guān)注幼兒園內(nèi)部的和諧與外部的和諧,要關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;我們需要堅(jiān)持“習(xí)慣加特長(zhǎng)”的大方向,要關(guān)注幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成,要關(guān)注幼兒園特色課程的開(kāi)展。在《綱要》與《細(xì)則》的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。

一、指導(dǎo)思想:

以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹(shù)立正確的教育觀、兒童觀,積極開(kāi)展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

二、工作目標(biāo):

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

(二)加大教研力度,全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

(五)做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

(七)抓好幼小銜接工作,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

(八)充分發(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。

三、具體工作要求:

(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量。

(二)加大教研力度全方位地開(kāi)展教研活動(dòng)。

抓好教材的學(xué)習(xí)與研究,更新教師教育觀念,鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

1、組織教師針對(duì)各科教材教學(xué)中的困惑點(diǎn)開(kāi)展研討活動(dòng),把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來(lái),更好的促進(jìn)教學(xué)的有效性。

2、開(kāi)展創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng),在組織創(chuàng)游的過(guò)程中,通過(guò)觀察、評(píng)價(jià)來(lái)分析幼兒的游戲水平。在各年段開(kāi)展觀摩研討活動(dòng),不斷提高幼兒的游戲水平。

3、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng),在教師中開(kāi)展研討活動(dòng),使教師們能充分運(yùn)用教育理論來(lái)剖析備課的思維過(guò)程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

4、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,組織保教人員互相觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,不斷改進(jìn)教育技能方法。

5、組織論文評(píng)比工作,鼓勵(lì)教師著作發(fā)表。

(三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)。

1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛(ài)幼的責(zé)任感。

2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,組織聽(tīng)課觀摩等活動(dòng),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3、開(kāi)展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),提高各教師愛(ài)崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好教師參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類(lèi)型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開(kāi)發(fā)。

2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無(wú)責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

4、通過(guò)開(kāi)展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“植樹(shù)節(jié)”“六一”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng)。

1、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類(lèi)設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每周一節(jié)安全教育課,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

2、合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動(dòng))。

3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,調(diào)整幼兒戶外。

活動(dòng)方案。

并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。

4、加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)宣傳,達(dá)成家園共育。

6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購(gòu)、進(jìn)出倉(cāng)、驗(yàn)收的管理,實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

7、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

9、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。

10、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、鞏固我園為做好家長(zhǎng)服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn),結(jié)合園內(nèi)條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目。

2、定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。

3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長(zhǎng)做好宣傳欄工作宣傳預(yù)防疾病及安全問(wèn)題的教育。

4、教師及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和幫助。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)宣傳科研任務(wù)的意義和班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

1、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來(lái)加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛(ài)集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)。集體活動(dòng)遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動(dòng)。

3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫(xiě)、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中,認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說(shuō)話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫(huà)、折紙、手工小制作等)愛(ài)護(hù)書(shū)本、學(xué)習(xí)用品等。

(八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合。

1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化教養(yǎng)員的保育意識(shí)。

2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。

3、加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

(九)繼續(xù)做好檔案整理及網(wǎng)站建設(shè)工作。

四、各月工作安排:

1、進(jìn)行招生報(bào)名編班工作;幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境布置等;

2、參加工作會(huì)議及計(jì)劃(制定班培養(yǎng)目標(biāo)、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃)的制定;

3、各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

崗位責(zé)任制的學(xué)習(xí);

4、安定幼兒情緒,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

5、組織新教師見(jiàn)面課、教師聽(tīng)課活動(dòng)。

6、特長(zhǎng)的組織及藝術(shù)節(jié)的排練工作。

8、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防春季常見(jiàn)病,切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作;

1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育;

2、各班級(jí)安全工作排查;常規(guī)工作檢查與評(píng)比活動(dòng);

3、開(kāi)展主題教研活動(dòng):開(kāi)展“我的好媽媽”的主題活動(dòng);

4、利用白板室通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí);

5、各班軟木主題墻的設(shè)計(jì)活動(dòng)。

1、藝術(shù)節(jié)節(jié)目驗(yàn)收工作。

3、全園親子動(dòng)手“蛋糕diy“活動(dòng)。

2、教師的教學(xué)比武活動(dòng)及家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

1、做好“五一”的幼兒安全教育工作,通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí);

3、籌備“六一”的各項(xiàng)工作。

4、開(kāi)展“歡慶六一”家園同樂(lè)親子活動(dòng)。

2、銜接班“走進(jìn)小學(xué)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣;

4、銜接班畢業(yè)典禮。

1、教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)及教職工各項(xiàng)考核工作;

2、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料;

3、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資產(chǎn)、資料歸檔;

4、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

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春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇四

認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,更新教育觀念,面向全體幼兒的每一個(gè)方面,推進(jìn)學(xué)前班教育改革,提高學(xué)前班教育質(zhì)量。

1、提高安全責(zé)任感,安全警鐘長(zhǎng)鳴。要加強(qiáng)各班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我我保護(hù)意識(shí)。

2、積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探究和研究,為大班幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習(xí)的心理準(zhǔn)備和行為習(xí)慣方面的準(zhǔn)備。

3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)共處,繼續(xù)加強(qiáng)德育教育。

1、開(kāi)學(xué)初的準(zhǔn)備工作。

(1)認(rèn)真做好接待工作。

(2)搞好班級(jí)衛(wèi)生,讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。

(3)布置好班級(jí)的環(huán)境。

(4)利用第一周的時(shí)間來(lái)穩(wěn)定孩子的情緒。開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),讓幼兒喜歡來(lái)上幼兒園。

2、班級(jí)管理方面。

(1)班級(jí)安全責(zé)任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。

(2)堅(jiān)持日常清潔、消毒制度,將衛(wèi)生保健工作常抓不懈。

(3)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),讓幼兒形成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(4)做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系,及時(shí)向他們匯報(bào)幼兒在園的情況。

3、教育教學(xué)方面。

(1)創(chuàng)設(shè)適合各班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。

(2)利用課余時(shí)間,針對(duì)各班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),以便班級(jí)工作更好地開(kāi)展。

(3)積極參加學(xué)校組織的觀摩活動(dòng)。并努力設(shè)計(jì)好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。

(4)加強(qiáng)幼兒的文明禮貌教育,培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。

4、保育工作方面。

(1)做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。

(2)加強(qiáng)幼兒的生活護(hù)理。做到常觀察、勤洗手,細(xì)致做好衛(wèi)生保健工作,防止孩子疾病發(fā)生。

(3)保證足夠的戶外時(shí)間。體育活動(dòng)時(shí),及時(shí)為孩子增減衣物。

二月份、

1、登校。

2、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,教師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。

三月份

1、開(kāi)展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動(dòng)、充分利用植樹(shù)節(jié),進(jìn)行環(huán)保宣傳。

2、安全教育講座。

四月份

1、班級(jí)進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、加強(qiáng)安全教育專題活動(dòng)。

3加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

4、參加鎮(zhèn)幼兒卡拉ok比賽。

五月份

1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。

2、開(kāi)展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽。

3、籌備“六一”的各項(xiàng)工作。

4、開(kāi)展地震演練活動(dòng)。

六月份

1、開(kāi)展“六一”慶?;顒?dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

2、繼續(xù)做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流。

4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

七月份

做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排,總結(jié)本學(xué)年工作。

春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇五

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南,以“為幼兒的終身發(fā)展奠基”為指導(dǎo)思想,“保教并重求生存,特色教育促發(fā)展”的辦園思路。下面就是小編給大家?guī)?lái)的幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃,希望能幫助到大家!

一、辦園宗旨及目標(biāo)。

幼兒園以"用愛(ài)養(yǎng)育,用心教育,一切為為了孩子。"為辦園宗旨,以"讓家長(zhǎng)放心,讓孩子開(kāi)心,培養(yǎng)健康有愛(ài)心,文明有孝心,大方有誠(chéng)信,勇敢有自信的新世紀(jì)小主人。"為教育目標(biāo),倡導(dǎo)快樂(lè)的學(xué)習(xí)方式,以科學(xué)、藝術(shù)、語(yǔ)言、社會(huì)、健康五大領(lǐng)域?yàn)橹?,開(kāi)設(shè)幼兒體智德美等方面的課程及運(yùn)動(dòng),為幼兒未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(一)、管理方面:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),提升現(xiàn)代化管理理念,實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、整體化、人性化相結(jié)合的管理體制,不斷激發(fā)管理團(tuán)隊(duì)的熱情,發(fā)揮工作主動(dòng)性和積極性。

2、組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)前教育的政策法規(guī),進(jìn)一步健全、修訂和完善現(xiàn)行的各項(xiàng)規(guī)章制度,充分發(fā)揮民主治園的各項(xiàng)舉措,落實(shí)教職工師德修養(yǎng),崗位職責(zé),工作職責(zé),工作制度,教育常規(guī),考核制度等,保證幼兒園各項(xiàng)管理工作層次清楚、過(guò)程清晰、責(zé)任明確、落到實(shí)處。

3、加強(qiáng)幼兒園安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制,確保幼兒和園舍財(cái)產(chǎn)的安全,規(guī)范衛(wèi)生保健管理,確保幼兒在園生活健康、茁壯成長(zhǎng)。

4、發(fā)揮家長(zhǎng)工作的重要作用,加強(qiáng)園內(nèi)家長(zhǎng)委員會(huì)的工作力度,積極傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理的建設(shè)性建議,鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與幼兒園的發(fā)展。

5、對(duì)園內(nèi)不適合幼兒活動(dòng)環(huán)境的地方進(jìn)行重新改造。

(二)、保教方面。

1、健全保健工作的各項(xiàng)制度,制定出各類(lèi)表冊(cè)。

2、根據(jù)各年齡段幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)與發(fā)展規(guī)律,為幼兒創(chuàng)設(shè)生活化、游戲化、藝術(shù)化的活動(dòng)環(huán)境,使幼兒真正成為活動(dòng)的主題。

3、加強(qiáng)幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)、思想品德教育,從小培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

4、建立專業(yè)而規(guī)范的家長(zhǎng)工作流程和良好的家園溝通模式,增強(qiáng)家長(zhǎng)的滿意度。

5、以游戲?yàn)橹鬓k自己園所的特色教育,突出每月的主題活動(dòng)。

(三)、安全衛(wèi)生保健。

1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。

2、完善衛(wèi)生保健工作的各項(xiàng)制度,消毒、衛(wèi)生檢查、幼兒防疫等制度。

3、對(duì)防汛、防火、防震有預(yù)案,有措施,并突出每月的安全主題活動(dòng)。

(四)、后勤工作。

1、管理好財(cái)務(wù)工作,精打細(xì)算,堅(jiān)持勤儉辦園。

2、有計(jì)劃的對(duì)園內(nèi)教學(xué)活動(dòng)設(shè)施進(jìn)行合理改造,為幼兒創(chuàng)造舒適的活動(dòng)空間。

3、對(duì)學(xué)校的校產(chǎn)有詳細(xì)的登記和管理制度,對(duì)出入公務(wù)有詳細(xì)的記載。

(五)、工會(huì)工作。

1、深入推進(jìn)"浸潤(rùn)三風(fēng)校園文化",從園分、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育入手,結(jié)合師德活動(dòng),打造良好師德師風(fēng)團(tuán)隊(duì)。

2、引導(dǎo)廣大教職工樹(shù)立理性、平和、健康的良好心態(tài)。

3、關(guān)心教師生活,排除教師工作中的后顧之憂。

一、指導(dǎo)思想:

新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),認(rèn)真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展,為家長(zhǎng)的服務(wù)”,厲行本行職責(zé)。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,以提升學(xué)園教育為宗旨,以共同促進(jìn)為提升老師自身素質(zhì),更進(jìn)一步抓好幼兒園保教工作。同時(shí)用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細(xì)節(jié),以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽(yù)。

二、工作目標(biāo)和具體措施。

(一)安全保健工作。

2.通過(guò)例會(huì)組織員工學(xué)習(xí)《一日活動(dòng)安全管理細(xì)則》,將安全責(zé)任落實(shí)到班級(jí)每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達(dá)到規(guī)范化,已達(dá)到營(yíng)造溫馨的平安校園。

3.嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學(xué)園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長(zhǎng)。

4、加強(qiáng)督查班級(jí)教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險(xiǎn)物物品,對(duì)食品、廚房、寢室、公共場(chǎng)所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo)。

(二)教師隊(duì)伍培養(yǎng)。

期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計(jì)劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等,以全面提高教師理論素質(zhì)的實(shí)際應(yīng)用能力。具體辦法:

1、鼓勵(lì)教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進(jìn)修。

2、通過(guò)美術(shù)課題教研活動(dòng)及師徒結(jié)對(duì)指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力。

3、鼓勵(lì)老師通過(guò)自身長(zhǎng)處發(fā)揮才干,融會(huì)貫通的做好班級(jí)配合的組織教育能力,促使班級(jí)和諧發(fā)展。

4、每月舉辦師生讀書(shū)沙龍活動(dòng),提高師生人人好讀書(shū)香的習(xí)慣,以濃厚的讀書(shū)文化氛圍推動(dòng)校園書(shū)香的建設(shè)。

5、針對(duì)興趣小組的開(kāi)展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學(xué)習(xí)能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達(dá)到落實(shí)素質(zhì)教育的方針精神。

6、成立團(tuán)支部,通過(guò)團(tuán)活動(dòng)增進(jìn)老師相互的學(xué)習(xí)作用,以提高整體教學(xué)能手水平。

(三)教研“課題”活動(dòng)開(kāi)展。

2、進(jìn)一步鼓勵(lì)老師做好信息報(bào)導(dǎo)工作,分配主要報(bào)道負(fù)責(zé)人,特別。

要引導(dǎo)青年教師多寫(xiě)作,勤反思,勤報(bào)導(dǎo),以促進(jìn)新教師專業(yè)成長(zhǎng),

計(jì)劃能培養(yǎng)出能說(shuō)會(huì)寫(xiě)德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€(gè)。

3、以樹(shù)德育為先,評(píng)選德育工作者及德育家長(zhǎng)若干名,同時(shí)在日常。

上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨(dú)立性。

4、通過(guò)舉辦小小運(yùn)動(dòng)會(huì)及節(jié)日相關(guān)活動(dòng),慶“六一”系列活動(dòng),培。

養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時(shí)評(píng)選出10%三好幼兒。

5、在教學(xué)上著重開(kāi)發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語(yǔ)言的表達(dá)能力。

6、通過(guò)有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動(dòng)開(kāi)展,創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)愉快的氛圍,使師生。

7、每月指派一名老師下早教親子活動(dòng)課組織展示,及指導(dǎo)好金貝爾早教日常課。

8、各段老師落實(shí)好每周“美術(shù)”課題,組織好興趣小組班的指導(dǎo)。

9、通過(guò)舉辦保育員技能比賽活動(dòng)、老師基本工練兵活動(dòng),促進(jìn)師資素質(zhì)提升。

10、各段長(zhǎng)老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)。

(四)后勤工作管理。

1、加強(qiáng)安全責(zé)任人管理工作。督促護(hù)導(dǎo)師值班制度,落實(shí)安全工作責(zé)任書(shū)簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識(shí)宣傳和安全工作檢查。

2、嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,督促用餐時(shí)間、戶外活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間及保安人員守崗時(shí)間。

3、落實(shí)安全考核制度(特望教學(xué)、阿查德育張萍安衛(wèi))。凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅(jiān)決行使“一票否決”權(quán),取消期末評(píng)優(yōu)資格及獎(jiǎng)金。

4、擬定好安全預(yù)案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識(shí)。

5、由張萍每月開(kāi)展一次保育工作例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng),嚴(yán)格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)。

6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。

(五)學(xué)園活動(dòng)開(kāi)展。

進(jìn)一步豐富校園生活活動(dòng),提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會(huì)交往的能力。

1、各班開(kāi)展“美術(shù)特色”課題展示活動(dòng),提高幼兒的審美能力;。

2、繼續(xù)倡導(dǎo)班段開(kāi)展幼兒“圖書(shū)閱讀節(jié)”活動(dòng)。

3、三月份借以“植樹(shù)節(jié)”為主題教育契機(jī),開(kāi)展美化班級(jí),清潔周邊環(huán)境。

4、四月份開(kāi)展“榕榕杯第二屆”校園歌詠比賽活動(dòng)。

5、五月份開(kāi)展“文明進(jìn)校園”師生手工共享活動(dòng)(感恩活動(dòng))。

6、六月份開(kāi)展慶?!傲弧濒摺暗谖鍖眯⌒∵\(yùn)動(dòng)會(huì)”,體藝系列活動(dòng);。

7、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動(dòng)方案。

8、各興趣小組認(rèn)真擬定指導(dǎo)的項(xiàng)目計(jì)劃,每月集中匯報(bào)及交流,期末做好匯報(bào)展示。

9、以班段開(kāi)展每?jī)芍芤淮蔚皆缃讨行睦只顒?dòng)。

1、成立第五屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備小組(阿查、特望擬活動(dòng)方案)。

2、邀請(qǐng)安海衛(wèi)生院保健專家為家長(zhǎng)進(jìn)行講座《夏季的飲食保健》。

3、大力宣傳早教的重要性,鼓勵(lì)家長(zhǎng)多參與到校園親子活動(dòng)中,特別要倡導(dǎo)家長(zhǎng)通過(guò)周末參加早教課堂輔導(dǎo)班,以更好意識(shí)提升培養(yǎng)下一代人才。

4、加強(qiáng)興趣班的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

5、組織幼兒親近大自然春游活動(dòng)。

三、月份安排。

1、各班做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,建立常規(guī)的教育教學(xué)秩序。

2、各班清潔班級(jí)環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置),創(chuàng)設(shè)班級(jí)區(qū)角(觀察角和植物角),鼓勵(lì)自制區(qū)角教玩具。

3、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足,完成本學(xué)期工作補(bǔ)充計(jì)劃。

4、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。

5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“美術(shù)、計(jì)劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂(lè)”感恩活動(dòng)。

7、借助植樹(shù)節(jié)開(kāi)展:小段“我愛(ài)小樹(shù)苗”手工黏貼活動(dòng),中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動(dòng)。

8、啟動(dòng)周四“美術(shù)”“三大游戲”教研日活動(dòng)。

1、各班段舉行“第二屆幼兒圖書(shū)閱讀”節(jié)交流活動(dòng)照片展。

2、四三月中旬舉行第二屆“榕榕杯幼兒卡拉ok”比賽(地點(diǎn):設(shè)在早教二樓)。

3、美術(shù)課題第一階段的交流活動(dòng)(以老師的作品為主)。

4、保育衛(wèi)生工作和保健知識(shí)的學(xué)習(xí)及解讀,下旬舉行保育員操作工作的表演。

5、舉行一次大班段安全自我防范問(wèn)答題比賽。

6、各興趣小組活動(dòng)開(kāi)展匯報(bào)。

7、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)(全園以美術(shù)課題展示)。

1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動(dòng)事項(xiàng)。

2、各段開(kāi)展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動(dòng)最光榮》,大段——“我會(huì)畫(huà)”線描畫(huà)活動(dòng)。

中段——“我會(huì)做”手工折紙活動(dòng)。小段——“我會(huì)唱”閩南童謠。

3、各班舞蹈檢驗(yàn)指導(dǎo)。

4、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動(dòng)。

5、慶五一節(jié),舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動(dòng)。

6、舉行為期三天“第五屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)”系列活動(dòng)。

7、評(píng)選大中小班級(jí)“文明禮貌”各一班及班級(jí)人數(shù)10%三好幼兒。

1、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動(dòng)手工類(lèi)”玩具,每班10件。

2、大班“幼小銜接”教育教學(xué)活動(dòng)檢驗(yàn)與指導(dǎo)及組織成功小學(xué)。

3、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶?;顒?dòng)暨“社區(qū)綠色親子”活動(dòng)。

4、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評(píng)估及教師教育質(zhì)量評(píng)估,填寫(xiě)幼兒手冊(cè)。

5、完成各項(xiàng)文字資料,并整理歸檔,推選優(yōu)秀文章等參加各級(jí)評(píng)比。

6、統(tǒng)計(jì)投稿先進(jìn)者。召開(kāi)期末總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。提供下學(xué)期工作思路。

7、幼兒園財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),安排暑假值日時(shí)間表。

指導(dǎo)思想:

學(xué)園工作將以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),堅(jiān)持以德治校、以法治教。以幼教兩個(gè)法規(guī)和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),以《省各級(jí)實(shí)驗(yàn)園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩,實(shí)行科學(xué)管理,加強(qiáng)教科研力度,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化、信息化進(jìn)程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園。

主要工作任務(wù)和內(nèi)容:

(一)、政治思想工作:

1、提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng),主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論、江重要講話、三個(gè)代表重要思想、x。

大精神,學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件、《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。

2、進(jìn)行以世界觀、人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書(shū)育人、為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育,樸素勤勉、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過(guò)評(píng)選我最喜愛(ài)的老師活動(dòng),激勵(lì)教師自覺(jué)塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng)。

1、教師紀(jì)律常規(guī):嚴(yán)抓教師紀(jì)律,重在平時(shí),成立3人組成的檢查組,每月不定時(shí)的進(jìn)行關(guān)于園服、手機(jī)、普通話的檢查,作好記錄。對(duì)于經(jīng)常違反幼兒園要求的教師,在晨會(huì)上通報(bào)批評(píng),并按要求罰款。

2、蹲組聽(tīng)課工作:盡量的多抽出時(shí)間聽(tīng)課,并且及時(shí)要和講課教師交流,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足;對(duì)蹲組的各項(xiàng)工作作以監(jiān)督,多方位的聽(tīng)取教師的意見(jiàn),關(guān)心教師,盡最大能力解決教師生活工作中遇到的困難。

3、學(xué)校宣傳工作:加大黑板報(bào)宣傳力度,按要求分到年級(jí)組,要求各年級(jí)組及時(shí)出好黑板報(bào),并將每次出的黑板報(bào)以照片的形式打印出來(lái),裝訂成冊(cè)。加大對(duì)外宣稱力度,將外宣任務(wù)分到各行政部門(mén),由部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整理自己工作亮點(diǎn)和開(kāi)展的活動(dòng),以文字材料上班辦公室,經(jīng)辦公室或者園長(zhǎng)審閱再向上級(jí)相關(guān)部門(mén)投遞信息。

一,指導(dǎo)思想。

安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要?jiǎng)?wù);教師是幼兒園第一資源;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn)。

二,目標(biāo)要求。

1,修訂工作制度,使工作有章可循,使管理更加規(guī)范,科學(xué),合理。

2,運(yùn)用"鯰魚(yú)效應(yīng)",激活內(nèi)部機(jī)制,逐步提高保教質(zhì)量,提升辦園水平,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)校滿意。

3,貫徹實(shí)施《綱要》,轉(zhuǎn)變教育觀念,推行蒙特梭利教育理念;加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn),提高專業(yè)水平和整體素質(zhì)。

4,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立新的教育觀念,形成家園同步一體的教育格局。

三,工作要點(diǎn)。

1,本學(xué)年將于4月迎接太原市五星級(jí)園所復(fù)查;。

2,持續(xù)引申蒙氏教學(xué)課程;。

3,進(jìn)行"蒙特梭利教育哲學(xué)在幼兒園中應(yīng)用"的課題研究;。

4,爭(zhēng)取推出1—2名太原市保教能手,1—2名山西省保教能手;。

5,接受市級(jí)文明園所的驗(yàn)收;。

7,開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng),促進(jìn)幼兒體能發(fā)展;。

8,加強(qiáng)安全和衛(wèi)生工作,做好傳染病的預(yù)防,消毒等,嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生管理?xiàng)l例》。

四,工作策略。

工作理念:言必行,行必果。

工作方法:務(wù)實(shí)與創(chuàng)新結(jié)合,規(guī)范與靈活并重。

工作要求:對(duì)孩子耐心,細(xì)心;對(duì)家長(zhǎng)熱情,真誠(chéng)。

工作原則:愛(ài)校,愛(ài)園,團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。

五,總體思路與措施。

加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì);。

深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織;。

加深蒙氏教學(xué),提倡在研究狀態(tài)下工作;。

扎實(shí)實(shí)踐家訪工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

(一),加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì)。

1,強(qiáng)化安全意識(shí)與規(guī)范安全行為,完善《幼兒園安全公約》。定期組織教師聽(tīng)有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練。

2,根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢(shì),借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況,逐步逐項(xiàng)建全,修訂各種制度,規(guī)范辦園行為。

3,加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理,根據(jù)衛(wèi)生保健,教學(xué)研究,常規(guī)檢查,幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)等制度進(jìn)一步核定園長(zhǎng),教研組長(zhǎng),班主任,教師和生活老師的職責(zé),按制度操作,照規(guī)矩辦事。

4,督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析,做好教育成果和資料的收集,整理,歸檔,做到有據(jù)可查,規(guī)范有序。

5,強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,必須符合幼兒教師的身份,同時(shí)要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,當(dāng)班時(shí)間不接打電話,不發(fā)信息,不體罰和變相體罰幼兒。

6,有計(jì)劃地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。每月對(duì)各類(lèi)人員進(jìn)行考核,將考核結(jié)果公示,實(shí)行末位淘汰制,(經(jīng)考核第一年末位者崗位津貼降一級(jí)待遇,連續(xù)第二年末位者崗位津貼降二級(jí)待遇,連續(xù)三年工作考核末位者送校人事處,脫離幼兒園)使教師具有緊迫感,認(rèn)真,塌實(shí)地做好幼兒園工作,形成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)局面。

(二),深化反思教學(xué),形成學(xué)習(xí)型組織。

1,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),購(gòu)買(mǎi)和訂閱幼教雜志刊物,學(xué)會(huì)收集信息資料,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),在"與時(shí)俱進(jìn)"的思想指引下,用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作。

2,加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),大練基本功,有計(jì)劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),提高業(yè)務(wù)能力。

3,有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師,給她們壓擔(dān)子,鍛煉能力,挖掘潛力,使她們盡快成長(zhǎng)起來(lái),成為園內(nèi)的骨干教師。

(1),開(kāi)展"一幫一"師徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),期末展示評(píng)比。

(2),針對(duì)教學(xué)難題,觀摩優(yōu)秀教師的示范課。

(3),請(qǐng)專家對(duì)青年教師進(jìn)行說(shuō),唱,跳,彈,畫(huà)等基本功的培訓(xùn)。

(4),多聽(tīng)青年教師的隨堂課,多具體指導(dǎo)。

(5),自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書(shū)筆記和收集資料的習(xí)慣,定時(shí)檢查和交流分享。

(6),提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,回來(lái)后進(jìn)行總結(jié)歸納,向大家作書(shū)面和口頭的匯報(bào),或者再現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

(三),加深蒙氏教學(xué),提倡在研究狀態(tài)下工作。

1,把握蒙氏教育哲學(xué)思想,象媽媽一樣耐心細(xì)致地照顧好每個(gè)孩子的生活,學(xué)習(xí),讓家長(zhǎng)放心,滿意。

2,嚴(yán)格超周備課,提前準(zhǔn)備好預(yù)備環(huán)境,按時(shí)按計(jì)劃組織小組教學(xué)和個(gè)人工作等活動(dòng);每月進(jìn)行教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評(píng)比考核工作,提高環(huán)境布置的質(zhì)量,突出室內(nèi)外環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,讓孩子們的吸收性心智得到良好地發(fā)展。

3,將蒙氏教育的秩序感理念以及自由與紀(jì)律的思想貫穿于幼兒每日生活各環(huán)節(jié),培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生和學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),樹(shù)立安全和自我保護(hù)意識(shí),塑造良好的個(gè)性品質(zhì)和健康心理,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

4,為確保教科研活動(dòng)的質(zhì)量和效果,必須嚴(yán)格保證業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)的時(shí)間,每周星期三中午,下午分別組織班主任和副班主任開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),每周星期一上午召開(kāi)工作例會(huì),每周一中午進(jìn)行班級(jí)教研活動(dòng)。

5,將典型的教育教學(xué)問(wèn)題作為教研活動(dòng)的主題,用專題研討和現(xiàn)場(chǎng)研討等形式開(kāi)展教研活動(dòng),以中心發(fā)言人帶動(dòng)每一個(gè)參研人積極探討研究,切實(shí)解決問(wèn)題,幫助教師更好地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。

6,將蒙特梭利教育與普通教育進(jìn)行比較研究,開(kāi)展科研工作,在比較中各取所長(zhǎng),進(jìn)一步加深理解并應(yīng)用蒙特梭利的教育哲學(xué),形成我園的教育教學(xué)風(fēng)格。

(四),扎實(shí)實(shí)踐家訪工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

1,以開(kāi)展好家訪工作為主,結(jié)合親子活動(dòng),家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),在與家長(zhǎng)的交流過(guò)程中,努力營(yíng)造健康,文明,溫馨,快樂(lè)的有益于幼兒成長(zhǎng)的良好氛圍。

2,通過(guò)各種形式,廣泛收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,重視每一個(gè)家長(zhǎng)的意見(jiàn),盡力滿足家長(zhǎng)的合理要求,對(duì)不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。

3,通過(guò)有計(jì)劃地召開(kāi)家園聯(lián)系培訓(xùn)會(huì),辦板報(bào),宣傳欄等形式向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹(shù)立科學(xué)的教育觀念,掌握正確的教育方法。

4,倡導(dǎo)家園合作,根據(jù)《綱要》要求,結(jié)合我園實(shí)際,大力挖掘和有效利用家庭,學(xué)校資源,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

(五),逐步豐富幼兒園設(shè)施。

1,通過(guò)每月自制新教具豐富幼兒操作材料。

2,添置必需的生活用品,教玩具等。

3,本學(xué)期開(kāi)通網(wǎng)線,使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息。

4,為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,爭(zhēng)取后勤辦的支持,給幼兒園部分已破損,凹凸不平的彩磚地面進(jìn)行修整。

六,各月工作重點(diǎn)。

20x。

年二月份主要工作安排。

幼兒園:

召開(kāi)全園教師及家長(zhǎng)會(huì),宣布新的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施要點(diǎn),討論全園大事。

出板報(bào),宣傳欄等形式告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),工作計(jì)劃,家園聯(lián)系方法與收費(fèi)通知等。

繪制宣傳畫(huà):祝賀小朋友長(zhǎng)大一歲,歡迎小朋友來(lái)園等內(nèi)容。

制訂各級(jí)各類(lèi)計(jì)劃。(主要包括:教研,教科研,衛(wèi)生保健,后勤,班級(jí)工作,學(xué)科特色課程等)工作計(jì)劃在17日前完成,上交園長(zhǎng)室。

編印好幼兒入園手冊(cè)(月底前,高梅負(fù)責(zé))。

申報(bào)檔案省二級(jí)。

教育教學(xué):。

各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定班級(jí)工作計(jì)劃與第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃。

考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪。

根據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

抓住季節(jié)特點(diǎn),對(duì)幼兒進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累。

衛(wèi)生保健,保育。

根據(jù)幼兒伙食情況,分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支情況,需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見(jiàn)。

觀察,了解幼兒的身體狀況,和各種習(xí)慣,收集有關(guān)信息,有針對(duì)性地進(jìn)行防病,治病工作。

把好新生入園體檢關(guān)。

后勤:

向各班發(fā)放所需的教玩具,學(xué)習(xí)用品,清潔消毒材料,備課筆記本等等。

制定全年度財(cái)政收支預(yù)算。

對(duì)大型玩具進(jìn)行檢修。

20x。

年三月份主要工作安排。

幼兒園:

1,繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育。

2,結(jié)合三八婦女節(jié),植樹(shù)節(jié)等節(jié)日開(kāi)展夸媽媽活動(dòng),植樹(shù),種植等系列活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

3,結(jié)合季節(jié),通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,激發(fā)孩子們熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣。

4,召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),全園家委會(huì)。(完善家委會(huì),3月3日?qǐng)?bào)高梅,3月6家委會(huì)會(huì)議,3月7日家長(zhǎng)會(huì))。

5,安全培訓(xùn),演習(xí)訓(xùn)練。

教育教學(xué):

編排并作好間操。

做好興趣班開(kāi)班報(bào)名,編班工作。2月開(kāi)始報(bào)名,3月開(kāi)始上課。

開(kāi)展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說(shuō)環(huán)境教研活動(dòng)。(第一輪:蒙班,3月22日中午;第二輪:普班,3月22日下午)。

師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)在原有基礎(chǔ)上有新的突破并重新啟動(dòng)。重點(diǎn)是骨干教師自結(jié)對(duì)子,3月10日將結(jié)對(duì)計(jì)劃交園長(zhǎng)室。

園本培訓(xùn):特色教學(xué)活動(dòng)操作展示及特色教育理念研討。(每周教研活動(dòng)時(shí)間)。

衛(wèi)生保健,保育。

完善衛(wèi)生安全制度。

做好開(kāi)學(xué)初的各類(lèi)人員體檢工作。

春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇六

學(xué)校的教研工作是教育理論轉(zhuǎn)化為教育實(shí)際的橋梁,是提高教師自身素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的有力途徑,我們?cè)趲啄甑男1窘萄泄ぷ髦?,立足本園實(shí)際,腳踏實(shí)地,銳意創(chuàng)新,把教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展放在首位,以研促教,努力尋求有幼兒園自身特色的校本教研之路。

一、健全校本教研培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和管理制度,腳踏實(shí)地開(kāi)展校本教研工作。

1、校本教研管理規(guī)范化:

(1)理順關(guān)系,明確職責(zé),建立了以園長(zhǎng)為站長(zhǎng),副園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的幼兒園校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行分層管理、責(zé)任到人。同時(shí)建立以教科研相互融合、教研組、年級(jí)組、學(xué)科組縱橫交錯(cuò)的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),保證校本培訓(xùn)工作的暢通。

(2)重新制定和建立了有利于教師主體性發(fā)展的校本教研制度。教研制度是校本教研活動(dòng)得以順利開(kāi)展的保證。合并后,我們?cè)谖諆蓚€(gè)幼兒園優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,以教師為本,重新制定了校本教研四級(jí)制度(一級(jí):園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、園教研室、教科室校本教研工作制度;二級(jí):教研組(長(zhǎng))校本教研工作制度;三級(jí):年級(jí)組(長(zhǎng))、學(xué)科組(長(zhǎng))校本教研工作制度;四級(jí):教師校本教研工作制度。)。

2、校本教研管理質(zhì)量化:

(1)結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)校本教研工作計(jì)劃的質(zhì)量管理,遵循“加強(qiáng)針對(duì)性、強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性、注重實(shí)效性”的原則。在活動(dòng)中不斷反思、及時(shí)調(diào)整,提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量。

(2)重視幼兒園教研組、年級(jí)組、學(xué)科組的規(guī)范建設(shè),注重良好組風(fēng)建設(shè)。定期召開(kāi)了教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組會(huì)議,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。要求各部教研組與年級(jí)組、學(xué)科組要以解決教師實(shí)際問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作為己任,不搞花架子,不走場(chǎng)子,切實(shí)提高教研組、年級(jí)組、學(xué)科組活動(dòng)的成效。同時(shí),園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對(duì)各教研組、年級(jí)組、學(xué)科組活動(dòng)的指導(dǎo)與檢查,重視活動(dòng)的過(guò)程,并通過(guò)相互的觀摩、學(xué)習(xí)、研討,切實(shí)提高教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、學(xué)科組長(zhǎng)的能力,使教研組、年級(jí)組、學(xué)科組活動(dòng)真正落到實(shí)處。同時(shí)重視對(duì)校本教研活動(dòng)的調(diào)研,了解教師的想法與困惑,尋找問(wèn)題、為下一步更好的開(kāi)展校本教研工作提供了依據(jù)。

春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇七

深入貫徹黨的十九大精神,以縣教育行政工作會(huì)議要求為引領(lǐng),以《指南》、《綱要》、“課程游戲化”、《如東縣幼兒園教育教學(xué)十條》精神為指導(dǎo),以縣幼兒園保教質(zhì)量考核評(píng)估細(xì)則為導(dǎo)向,深化改革,創(chuàng)新機(jī)制,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、提升內(nèi)涵、提高質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園辦園水平的不斷提升。

1.明確一個(gè)目標(biāo):打造一所質(zhì)量保證、社會(huì)信任、上級(jí)肯定、教師舒心、家長(zhǎng)放心、幼兒歡迎的優(yōu)質(zhì)幼兒園。

2.強(qiáng)化兩項(xiàng)工作:教育教學(xué)和安全工作是幼兒園工作的核心和重點(diǎn),事關(guān)幼兒園的發(fā)展和穩(wěn)定。

3.力爭(zhēng)三個(gè)提升:提升師資隊(duì)伍的整體素質(zhì);提升幼兒的核心素養(yǎng);提升校園文化的品味。

1.用“微講壇”廣開(kāi)教職工的智慧言路。

改變以往每周一政治學(xué)習(xí)園長(zhǎng)一言堂的場(chǎng)面,本學(xué)期將會(huì)議重點(diǎn)部分變?yōu)檠笥住拔⒅v壇”,每周五根據(jù)一周的工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和某些現(xiàn)象確定下一周的講壇話題,人人思考,人人參與,每次開(kāi)講的人員可以是自告奮勇,也可以是抽簽決定。大家通過(guò)發(fā)表自己的理念和見(jiàn)解,相互啟發(fā),共同成長(zhǎng)。學(xué)校可可以綜合大家的發(fā)言,制定相應(yīng)的措施,最終保障我們的'內(nèi)部管理更人文、更科學(xué)。

2.用“行政導(dǎo)護(hù)”加強(qiáng)一日常規(guī)的監(jiān)管。

為了強(qiáng)化一日常規(guī)管理效果,又避免各部門(mén)的臺(tái)賬資料的重復(fù),我們將上學(xué)期行政蹲班、一日巡查、部門(mén)檢查結(jié)合起來(lái),修改為“行政導(dǎo)護(hù)”。行政導(dǎo)護(hù)人員由班子成員和年級(jí)組長(zhǎng)組成,按周次排班,重點(diǎn)導(dǎo)護(hù)校園環(huán)境、安全工作、教學(xué)常規(guī)、生活常規(guī)四大塊,及時(shí)發(fā)現(xiàn)一日生活中的存在問(wèn)題,及時(shí)分析,及時(shí)告知,及時(shí)整改,將行政監(jiān)管的作用發(fā)揮到最大化。

1.用師德主題教育活動(dòng)促教師樹(shù)立良好形象。

開(kāi)展“踐行職業(yè)行為準(zhǔn)則、爭(zhēng)做新時(shí)代的優(yōu)秀教師”師德主題教育活動(dòng)。大力弘揚(yáng)“六個(gè)特別”的如東教育精神,創(chuàng)新師德教育宣傳方式,發(fā)掘師德典型,講好師德故事。用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”app平臺(tái),深入學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。落實(shí)新時(shí)代幼兒教師行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”,突出全員全方位全過(guò)程師德養(yǎng)成,繼續(xù)推行師德考核,嚴(yán)格落實(shí)師德失范“一票否決”。

2.用課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)促教師專業(yè)素養(yǎng)提升。

一是注重區(qū)域游戲材料投放研究。如何投放材料,提供什么樣的材料,不同年齡班投放材料的層次性如何體現(xiàn)?什么樣的材料能更好地促進(jìn)兒童的發(fā)展?數(shù)學(xué)區(qū)如何以任務(wù)單形式,把每個(gè)數(shù)學(xué)目標(biāo)隱藏在任務(wù)中,每周統(tǒng)計(jì)幼兒完成情況,科學(xué)區(qū)如何創(chuàng)設(shè)等,同時(shí)對(duì)區(qū)域游戲材料投放的方式、投放的時(shí)間等,進(jìn)行深入的研究與思考。二是功能室活動(dòng)組織形式的研究。不同年齡班兒童活動(dòng)的材料、方式、內(nèi)容要求應(yīng)該不一樣,這是本學(xué)期最為關(guān)注的地方,并將圍繞功能室使用情況制作5分鐘視頻,在縣課程游戲化推進(jìn)會(huì)上展示。

3.用教育教學(xué)基本功比賽促青年教師快速成長(zhǎng)。

根據(jù)新時(shí)期幼兒教師基本功的要求(專業(yè)基礎(chǔ)理論、幼兒行為觀察記錄與分析、彈唱跳、繪畫(huà)、寫(xiě)字,教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等),本學(xué)期我園將對(duì)畢業(yè)1~3年的年輕教師加強(qiáng)教育教學(xué)基本功的訓(xùn)練,組織年輕教師開(kāi)展各項(xiàng)基本功過(guò)關(guān)活動(dòng)。同時(shí),督促非學(xué)前教育畢業(yè)的教師積極參加學(xué)前教育專業(yè)本科學(xué)習(xí),指導(dǎo)有些有志向的年輕保育老師考取幼師資格證。

1.用生活儀式感促幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

生活需要儀式感,在兒童豐富而復(fù)雜的生活中,我們可以借用各種有代表性的儀式幫助幼兒培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期我們將把入園、離園兩大生活環(huán)節(jié)作為試點(diǎn),制定相應(yīng)的儀式,以此強(qiáng)化幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成。如在入園時(shí),我們將設(shè)置規(guī)范的儀表要求和問(wèn)好姿態(tài),以此作為開(kāi)啟幼兒園一日生活的儀式,離園,我們也有規(guī)范的道別語(yǔ)言和動(dòng)作,以此作為幼兒園一日生活的結(jié)束儀式。根據(jù)試點(diǎn)的情況逐步推向其他生活環(huán)節(jié)。

2.用目標(biāo)達(dá)成法促幼兒健康體魄的煉成。

當(dāng)前很多兒童因缺乏體能訓(xùn)練被肥胖、體弱易病等問(wèn)題困擾。為了幫助幼兒練成健康體魄,我們必須扎實(shí)推進(jìn)幼兒體能訓(xùn)練的工作。為此,本學(xué)期我們首先嘗試對(duì)我們的戶外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行改造,將它設(shè)置成若干個(gè)有專門(mén)訓(xùn)練目標(biāo)的運(yùn)動(dòng)區(qū)域,讓兒童自主選擇,自由鍛煉。另外,我們要求各班級(jí)將《指南》中健康領(lǐng)域各年齡段的子目標(biāo)細(xì)化到每天的戶外活動(dòng)中,園長(zhǎng)室將不定期抽查,用目標(biāo)達(dá)成度來(lái)檢驗(yàn)幼兒體能訓(xùn)練的效果。

3.用高水平游戲促幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的形成。

學(xué)習(xí)品質(zhì)是兒童良性學(xué)習(xí)循環(huán)的起點(diǎn),是兒童終生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。這些學(xué)習(xí)品質(zhì)在學(xué)前教育階段都可以通過(guò)各種高水平、有質(zhì)量的游戲活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)。本學(xué)期,我們將在提高游戲水平上投入更大的精力。首先以上學(xué)期期末的自制游戲材料的投放作為提高游戲水平的開(kāi)局,通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)引領(lǐng)教師對(duì)區(qū)域游戲材料的投放進(jìn)行深層次思考。其次是設(shè)計(jì)更多的“有挑戰(zhàn)性的游戲”,幫助幼兒養(yǎng)成“積極主動(dòng)、認(rèn)真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂(lè)于想象和創(chuàng)造”等良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

1.用綜治安全工作目標(biāo)考核來(lái)強(qiáng)化安全工作。

把《2019年度教育系統(tǒng)綜治安全工作目標(biāo)考核辦法》作為安全工作的指導(dǎo)文件,建立安全責(zé)任機(jī)制;健全應(yīng)急管理機(jī)制;正常召開(kāi)安全工作會(huì)議;加強(qiáng)對(duì)各崗位人員的安全培訓(xùn);常態(tài)化開(kāi)展安全教育主題活動(dòng);定期開(kāi)展安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改;加強(qiáng)節(jié)假日值班管理;按要求開(kāi)展消防安全、接送學(xué)生車(chē)輛安全、周邊環(huán)境整治、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整治、兒童大型玩具和體育設(shè)備等專項(xiàng)整治活動(dòng);保證全員完成安全教育平臺(tái)的作業(yè);及時(shí)進(jìn)行安全月報(bào)。

2.用托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行保健工作。

保健老師做好晨檢工作,班級(jí)老師落實(shí)午檢工作,及時(shí)處理體弱患病幼兒;嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度和各項(xiàng)保育制度,加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行細(xì)微化護(hù)理;做好園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生的消毒、清潔工作,保證給幼兒提供整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境。做好新生入園體檢,其他年級(jí)常規(guī)體檢,建立相應(yīng)的賬冊(cè),制定營(yíng)養(yǎng)食譜,定期營(yíng)養(yǎng)分析,合理膳食,對(duì)幼兒體格鍛煉工作給予評(píng)價(jià),促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育。根據(jù)季節(jié)和流行病的特點(diǎn)和信息,認(rèn)真做好流行病的預(yù)防工作,嚴(yán)格控制傳染病的發(fā)生。

3.用“五常法”的要求來(lái)規(guī)范食堂管理。

通過(guò)聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師的意見(jiàn),更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,保證幼兒膳食質(zhì)量。重視幼兒進(jìn)餐習(xí)慣的培養(yǎng),杜絕食品浪費(fèi)。認(rèn)真落實(shí)“五常法”的要求,加強(qiáng)食品從采購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,本學(xué)期縣里更換了臺(tái)賬資料,尤其要重視索證管理和物品溯源。嚴(yán)格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。根據(jù)新的要求認(rèn)真核算,及時(shí)記載伙食賬目,按時(shí)月結(jié),確?;锸辰Y(jié)余在規(guī)定范圍內(nèi)。

(一)常規(guī)工作。

1.行政人員每周至少一次班級(jí)常規(guī)巡查,并蹲班督導(dǎo)。

2.每周一放學(xué)后政治學(xué)習(xí)。

3.每周二下午大掃除,并進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生檢查。

4.每周三園本培訓(xùn)。

5.每周一早上更新一周教學(xué)計(jì)劃。

6.每周五下午更換下一周師幼食譜。

7.每周一次安全專題教育。

8.每月一次食品衛(wèi)生、安全大檢查。

(二)逐月安排。

1.各部門(mén)制定計(jì)劃,做好開(kāi)學(xué)系列工作,迎接縣鎮(zhèn)開(kāi)學(xué)工作調(diào)研。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(游戲區(qū)域創(chuàng)設(shè)、主題墻、家長(zhǎng)園地)。

3.做好新入園幼兒的入園體檢和春季傳染病的預(yù)防工作。

4.完成學(xué)前教育系統(tǒng)和教職工系統(tǒng)的更新維護(hù)工作。

5.開(kāi)展“鬧元宵”主題教育活動(dòng)。

6.做好開(kāi)學(xué)安全第一課工作。

7.完成新學(xué)期收費(fèi)工作。

8.推進(jìn)安裝箱變和電灶的進(jìn)程,做好大型采購(gòu)的詢價(jià)工作。

1.和植樹(shù)節(jié)結(jié)合完成種養(yǎng)園地的改造工作。

2.開(kāi)展“三.八”節(jié)慶?;顒?dòng)。

3.開(kāi)展師德教育專題活動(dòng)。

4.進(jìn)行班本課程審議。

5.召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

6.完成戶外小器械的采購(gòu)工作。

7.開(kāi)展班級(jí)閱讀區(qū)創(chuàng)設(shè)評(píng)比,進(jìn)行早期閱讀推廣。

8.到凌河幼兒園參加共同體活動(dòng)(重點(diǎn)觀摩幼兒園音樂(lè)區(qū)、班級(jí)閱讀區(qū))。

1.畢業(yè)三年內(nèi)的教師參加縣教學(xué)基本功比賽。

2.參加共同體活動(dòng)。

3.班本課程開(kāi)展交流。

4.完成保教質(zhì)量考核評(píng)估材料。

5.開(kāi)展“清明”節(jié)日主題教育活動(dòng)。

6.進(jìn)行功能室活動(dòng)組織形式的專題研討。

1.參加縣第四次課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)會(huì)。(于港幼兒園)。

2.舉行“5.12”防震演練活動(dòng)。

3.班本課程敘事比賽。

4.迎接縣保教質(zhì)量考核評(píng)估。

5.做好“六一”體檢工作。

1.組織“慶六一”親子活動(dòng)。

2.參加縣第九屆園本情境課程敘事暨第一屆園長(zhǎng)管理敘事活動(dòng)。

3.大班年級(jí)畢業(yè)匯報(bào)。

4.完成幼兒成長(zhǎng)檔案。

5.開(kāi)展好夏季衛(wèi)生教育、安全教育以及防暑降溫等工作。

6.各部門(mén)撰寫(xiě)學(xué)期工作總結(jié),班級(jí)撰寫(xiě)班務(wù)總結(jié)。

7.組織小班新生招生工作。

七、八月份:

1.做好暑期綜治安全工作(值班、財(cái)產(chǎn)安全)。

2.做好鎮(zhèn)教育考核工作。

3.固定資產(chǎn)清查。

春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇八

(一)提高職業(yè)道德,塑造良好口碑、加強(qiáng)師資建設(shè),提升隊(duì)伍實(shí)力。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),開(kāi)展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。以學(xué)習(xí)《3——6歲幼兒發(fā)展指南》為主題,在全體教職工中開(kāi)展崗位學(xué)習(xí)活動(dòng),四月份組織學(xué)習(xí),并組織教師現(xiàn)場(chǎng)交流、寫(xiě)出新的體會(huì)。

2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),積極開(kāi)展“學(xué)為人師,行為示范”典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。五月份,舉辦教師教書(shū)育人論壇主題演講活動(dòng)。使工作更細(xì)致,服務(wù)更熱情,作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn),做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象。

3、結(jié)合家園共育活動(dòng),三月份召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)委員會(huì)。開(kāi)展“向人民匯報(bào),請(qǐng)人民評(píng)議”活動(dòng)。就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、征求意見(jiàn)表。

(二)全面落實(shí)指南,促進(jìn)孩子發(fā)展。

1、全面學(xué)習(xí)落實(shí)《指南》,遵循幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)足五大領(lǐng)域課程。

2、多渠道、多方位地創(chuàng)造性開(kāi)展幼兒園區(qū)角游戲并就區(qū)角活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行研討。

3、開(kāi)展幼兒園游戲觀摩研討活動(dòng)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。

4、開(kāi)展豐富多采的各種主題教育活動(dòng),利用“婦女節(jié)”“勞動(dòng)節(jié)”“六一”“母親節(jié)”“父親節(jié)”“清明節(jié)”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

5、加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活的常規(guī)管理。將游戲定為幼兒園的基本活動(dòng)并貫穿到幼兒的一日活動(dòng)中。

6、開(kāi)展晨間誦讀古詩(shī)活動(dòng),鼓勵(lì)教師引導(dǎo)幼兒常讀經(jīng)典詩(shī)詞、讀好書(shū),提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語(yǔ)言能力的提高。

7、繼續(xù)做好家園共育工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。三月份,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),“三八節(jié)”主題活動(dòng)。每月根據(jù)節(jié)日開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

(三)優(yōu)化教育質(zhì)量,開(kāi)展多元化的園本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

1、做好教師在崗園本培訓(xùn)。

2、每月定期檢查園舍衛(wèi)生保健工作及幼兒園衛(wèi)生工作。

春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”(服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)),以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,辦好人民滿意的教育。

經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)300多名,園所發(fā)展事態(tài)良好,保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。

結(jié)合我園實(shí)際情況,重視日常教育教學(xué)工作的過(guò)程管理,做到精細(xì)管理,不斷提高保教質(zhì)量;開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),讓幼兒園教育融入社會(huì),發(fā)展幼兒的社會(huì)性。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

(一)政治思想工作

1、本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,提高思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)。

2、進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書(shū)育人,為人師表的人格教育,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的情感教育,誨人不倦的職業(yè)文明教育,形成良好的園風(fēng)。

(二)不斷完善教育教學(xué)、保育和衛(wèi)生安全工作

1、教育教學(xué)工作

(1)進(jìn)一步學(xué)精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,嘗試新課程改革教學(xué)方法和學(xué)節(jié)日舉行多樣的主題教育活動(dòng),親子活動(dòng)等。一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行“五愛(ài)”教育,講文明、講禮貌,愛(ài)護(hù)公物,守規(guī)則等思品教育。

創(chuàng)設(shè)師幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力,舉行幼兒自主性繪畫(huà)比賽。

培養(yǎng)幼兒在音樂(lè)活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn),充分發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。

創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,學(xué)豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對(duì)戶外教育活動(dòng)的指導(dǎo)。

加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周?chē)h(huán)境的能力。

(5)繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作。積極做好幼兒園的流行病的預(yù)防和隔離工作,做好手足口病的預(yù)防工作,幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),做好晨間檢查。

組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,嚴(yán)格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,巡視幼兒安全,嚴(yán)格使用解送卡接送制度,確保幼兒在園和接送的.安全。

嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度。

(3)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)處處講安全。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理和制止,杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全。

(三)家長(zhǎng)工作

1、成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事,反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對(duì)幼兒園管理、保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。

2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),通過(guò)家園聯(lián)系欄,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

3、平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門(mén)家訪,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

4、充分利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)幼兒園的教育教學(xué)工作,實(shí)現(xiàn)家園同步教育。為幼兒園的發(fā)展起到重要的作用。

(四)團(tuán)體工作

1、關(guān)心教師的生活、學(xué)我們將繼續(xù)齊心協(xié)力,共同發(fā)展幼兒園。

春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇十

以轉(zhuǎn)變觀念、外樹(shù)形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,加強(qiáng)幼兒園管理,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊(duì)伍建設(shè),著力加強(qiáng)規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè),實(shí)施蒙氏加特長(zhǎng)教育;把我園建設(shè)成為精品幼兒園。

二、情況分析。

上一年,在每個(gè)學(xué)期初期,我們都進(jìn)行大力度的宣傳招生工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全園教師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人,幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。但在去年,我園師資情況比較緊張,最后由校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的研究,我們又新招4名教師和一名后勤人員。在教學(xué)過(guò)程,我們一直將新教師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過(guò)多種形式對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。去年,我們積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng);我們還先后開(kāi)展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng),全國(guó)“幼兒早期閱讀”科研課題活動(dòng);新學(xué)期我們將力求開(kāi)展好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。

三、工作目標(biāo)。

1、堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)師生,高尚的情操熏陶師生,科學(xué)的制度規(guī)范師生,實(shí)干的精神帶動(dòng)師生。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè);重視教師培訓(xùn);提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平。

2、努力打造善于學(xué)習(xí),善于吸納,善于思考,具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅,心態(tài)健康,團(tuán)結(jié)樂(lè)群,在團(tuán)隊(duì)中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,追求進(jìn)步,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的新型教師。

3、優(yōu)化課堂教學(xué),努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽(tīng)課,讓教師成為在實(shí)踐教學(xué)中不斷進(jìn)取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級(jí)各項(xiàng)工作開(kāi)展好。把常規(guī)做好,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過(guò)程抓實(shí)。

4、抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,幼兒發(fā)展,幼兒園發(fā)展”,努力建設(shè)成為家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的幼兒園。

四、主要工作。

1、加強(qiáng)師德教育。

要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛(ài)心、耐心和細(xì)心,因此師德教育是教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。

(1)對(duì)教師進(jìn)行,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造比學(xué)趕幫的良好氛圍。

(2)開(kāi)展“五愛(ài)”教育,即:愛(ài)國(guó)、愛(ài)崗、愛(ài)園、愛(ài)生、愛(ài)已。

(3)發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”精神。

(4)堅(jiān)持“認(rèn)真、快、堅(jiān)守承諾,永不放棄”的工作作風(fēng)。

2、完善幼兒園教育教學(xué)的量化考核評(píng)估細(xì)則。

將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過(guò)量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

3、加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn)。

(1)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論,不斷更新教育觀念。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),鼓勵(lì)教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū),并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間互相交流學(xué)習(xí)心得,做好讀書(shū)筆記。撰寫(xiě)教師筆記,月末交教學(xué)園長(zhǎng)檢查。

(2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量。

春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇十一

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)習(xí)落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展綱要》為主線,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性,尊重幼兒的個(gè)體差異,理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn),重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好教師隊(duì)伍,抓好崗位培訓(xùn),圍繞“中國(guó)夢(mèng),太原夢(mèng),我的夢(mèng)”主題,努力“孩子愛(ài)戴的老師,創(chuàng)家長(zhǎng)滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。

20__年下半年,幼兒園繼續(xù)“打造特色,樹(shù)立品牌,和諧發(fā)展”以“抓管理,優(yōu)服務(wù),提效率”工作思路,全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,規(guī)范幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。做實(shí)做好各項(xiàng)重點(diǎn)目標(biāo),努力完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

(一)全面落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,做好教師園本培訓(xùn)。

(二)全面學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)省市幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及新辦法,規(guī)范新學(xué)期幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

(三)營(yíng)造幼兒園文化氛圍,舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第八屆書(shū)香校園閱讀節(jié)。

(五)加強(qiáng)校園安全綜合治理,重視幼兒飲食衛(wèi)生管理,做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。

(六)繼續(xù)抓好教師的國(guó)培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)重點(diǎn)工作。

(一)作風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展“樹(shù)立公仆意識(shí),強(qiáng)化從政道德”和“鐵劑群眾,服務(wù)群眾”教育活動(dòng)(20__、9、15——9。30)。

(三)保教工作。深化課改,優(yōu)質(zhì)課堂,開(kāi)展豐富多彩的幼兒一日活動(dòng)和卓有成效的教研活動(dòng)。樹(shù)立幼兒意識(shí)、活動(dòng)意識(shí)、游戲意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

(四)收費(fèi)工作。規(guī)范新學(xué)期幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

(五)平安校園。加強(qiáng)幼兒園食堂管理,加強(qiáng)幼兒園門(mén)衛(wèi)管理,重點(diǎn)落實(shí)幼兒園門(mén)衛(wèi)制度,班級(jí)幼兒交接制度,應(yīng)急預(yù)案演練制度,重大事項(xiàng)報(bào)告制度。

(六)教師隊(duì)伍建設(shè)。抓好教師的國(guó)培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(七)督導(dǎo)工作。做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)視導(dǎo),全面完成20__年黨建目標(biāo)和重點(diǎn)目標(biāo)的檢查驗(yàn)收督導(dǎo)工作。

(一)抓管理,重規(guī)范,創(chuàng)建平安校園;。

1、建立并實(shí)施實(shí)驗(yàn)幼兒園“一崗雙責(zé)”制度及考核細(xì)則,加強(qiáng)幼兒園安全工作的管理與指導(dǎo),做好傳染病的預(yù)防和常見(jiàn)突發(fā)病的防控工作。

2、全面學(xué)習(xí)宣傳落實(shí)省市幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及新辦法,做好新學(xué)期幼兒園幼兒收費(fèi)項(xiàng)目(保教費(fèi)、服務(wù)性收費(fèi)、代辦費(fèi))宣傳及公示制度。

3、抓好教師的國(guó)培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn),重點(diǎn)抓好教師《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》園本培訓(xùn)。

4、抓好中層干部和教師的組織管理與重點(diǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核,建立實(shí)驗(yàn)幼兒園教師獎(jiǎng)勵(lì)工資考核制和實(shí)績(jī)公示制度。

5抓好對(duì)臨聘人員的組織管理與指導(dǎo)培訓(xùn)考核工作,落實(shí)一年一次的合同及安全責(zé)任書(shū)簽訂。

5繼續(xù)加強(qiáng)食堂食品安全衛(wèi)生監(jiān)督與管理,嚴(yán)把幼兒食品衛(wèi)生安全關(guān),幼兒服務(wù)性收費(fèi)按月公示收支明細(xì),按學(xué)期與幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行結(jié)算。

6、認(rèn)真宣傳落實(shí)好幼兒參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)及校方責(zé)任險(xiǎn)工作。

(二)抓學(xué)習(xí),促教研,創(chuàng)建書(shū)香校園;。

1、抓好班子成員中心組學(xué)習(xí),黨員學(xué)習(xí)和教職工理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)力(每周二下午)。

2、抓好教研活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)課題專題學(xué)習(xí)與研討,有活動(dòng)記錄和小論文。重點(diǎn)開(kāi)齊開(kāi)全開(kāi)足五大領(lǐng)域課程,(每周四—五中午保教主任主持)3、抓好教師園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。人人完成計(jì)劃學(xué)習(xí)合格,有學(xué)習(xí)總結(jié)。

4、抓好幼兒園道德講堂活動(dòng),教師終身學(xué)習(xí)周活動(dòng),舉辦實(shí)幼第八屆書(shū)香校園閱讀節(jié)。組織教師參加教育在線征文,有活動(dòng)方案,有活動(dòng)記錄與小結(jié)簡(jiǎn)報(bào)。

5、抓實(shí)抓好幼兒園網(wǎng)站及教育博客的管理與指導(dǎo),抓好幼兒園對(duì)外宣傳與通訊報(bào)道,每人每學(xué)期完成區(qū)級(jí)通訊報(bào)道4篇,市級(jí)1篇。(分管領(lǐng)導(dǎo)王曉麗,通訊員崔珺、郝彥嬌)。

(三)抓亮點(diǎn),顯特色,創(chuàng)建品牌樂(lè)園;。

(四)優(yōu)服務(wù),辦實(shí)事,創(chuàng)建和諧校園。

1、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)幼兒園師帶徒活動(dòng),簽訂20__年師帶徒協(xié)議書(shū)。

春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇十二

1、新入職教師:

新學(xué)期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,有兩位來(lái)自省一級(jí)幼兒園,兩位有藝術(shù)專長(zhǎng)。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),熟悉同事、幼兒和家長(zhǎng)情況,在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn),開(kāi)通各類(lèi)渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓(xùn)、工作交接、交流溝通工作,給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn)、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺(tái)。

2、現(xiàn)在職教師:

酷合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng),對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估、評(píng)比,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3、管理人員:

做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè),制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付,以實(shí)實(shí)在在能幫助、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn),特別是教研活動(dòng),要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病,減少量次,提高水準(zhǔn)。

1、新入學(xué)幼兒:

做好8月份的親子班工作,采取分批分時(shí)段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案。有針對(duì)性采取措施,做好家園溝通,舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開(kāi)通工作,讓更多家長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。沒(méi)有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門(mén)別類(lèi)地做好家長(zhǎng)的溝通工作。

2、老生:

作為重點(diǎn),對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的'常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,有針對(duì)性措施。并要與家長(zhǎng)做好溝通,要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,做好過(guò)程的記錄。各班開(kāi)通手機(jī)幼兒園,增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道,打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái)。

1、暑假對(duì)操場(chǎng)盔行了全面的改造,寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):

各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主。

3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。公平的、用心地對(duì)待每個(gè)孩子。對(duì)家長(zhǎng)友好、有自己的原則,以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒。

創(chuàng)新。

春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇十三

(一)規(guī)范園務(wù)管理,提高管理水平。

1.根據(jù)幼兒園發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持依法辦園,規(guī)范園務(wù)管理,積極爭(zhēng)取政府投入,優(yōu)化辦園條件,創(chuàng)建幼兒園特色,輻射優(yōu)質(zhì)教育資源,辦成老百姓滿意的幼兒園。

(1)在現(xiàn)有舊大樓危房不能改造的情況下,加強(qiáng)維修改造,確保校舍安全使用。做好樓頂滲漏的維修,班級(jí)電線路的維修,將不安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為了創(chuàng)設(shè)校舍的文化元素,對(duì)大樓主墻面、外圍墻、內(nèi)圍墻、入園走道等進(jìn)行全面設(shè)計(jì),體現(xiàn)幼兒園美術(shù)特色,教學(xué)樓室外涂料更新。

(2)完善保健室設(shè)施,規(guī)范保健室臺(tái)賬;完善資料室的更新,配備專人保管,添置教育教學(xué)等必須教學(xué)具,教學(xué)資料及幼兒書(shū)籍,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。新大樓更換部分活動(dòng)室地板。

(3)添置教師電腦,筆記本等,為現(xiàn)代化教學(xué)提供更好的服務(wù)。

2.各部門(mén)認(rèn)真制定計(jì)劃,要在計(jì)劃中體現(xiàn)可操作性,要有明確具體的目標(biāo),可操作性的措施,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),并認(rèn)真記錄活動(dòng)的過(guò)程,及時(shí)反思工作中的不足,調(diào)整工作策略,注重過(guò)程性資料的積累,及時(shí)裝訂整理歸檔,不斷提升幼兒園各環(huán)節(jié)管理水平。建設(shè)校園無(wú)線上網(wǎng)設(shè)備,為多媒體教學(xué)的實(shí)施提供便利,更好地提升教育教學(xué)水準(zhǔn)。

3.建立各管理層工作常規(guī),為使園務(wù)管理更上一層樓,配備園長(zhǎng)助理,將園務(wù)工作更高效地開(kāi)展。各管理組根據(jù)制定的計(jì)劃開(kāi)展工作,及時(shí)調(diào)整工作步驟,并對(duì)工作情況進(jìn)行記錄,每月召開(kāi)工作例會(huì),對(duì)工作中遇到的困惑可以逐層提交討論,研究策略,共同將幼兒園各方面工作有效開(kāi)展。

(二)鍛造師資隊(duì)伍,提高師資水平。

1.積極向上級(jí)主管部門(mén)要求引進(jìn)專任幼兒教師,以彌補(bǔ)本園公辦骨干教師不足現(xiàn)象,積極爭(zhēng)取達(dá)到省優(yōu)質(zhì)幼兒園師資配備標(biāo)準(zhǔn)。爭(zhēng)取達(dá)到教師隊(duì)伍的年輕化、專業(yè)化。

2.根據(jù)三年教師發(fā)展規(guī)劃,拓寬園本培訓(xùn)渠道,采取相應(yīng)的培訓(xùn)策略,提高教師的專業(yè)發(fā)展。教學(xué)組制定適合本園實(shí)際的園本培訓(xùn)方案,采取形式多樣的活動(dòng)有效開(kāi)展培訓(xùn),充分講究培訓(xùn)的實(shí)際效果,并能做好培訓(xùn)資料的積累。把《指南解讀》學(xué)深學(xué)透,進(jìn)一步完善“集體備課”制度,以學(xué)科組為龍頭,深入開(kāi)展“一課三研”活動(dòng),組織開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),有效提高教師的教學(xué)技能及業(yè)務(wù)素質(zhì)。

春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇十四

以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。

在實(shí)踐新《綱要》的過(guò)程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育、樹(shù)自身品牌上下工夫,樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的新理念,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的幼兒園。

(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益。

1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開(kāi)拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開(kāi)明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4、師資建設(shè):通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。

5、家長(zhǎng)工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開(kāi)不同類(lèi)型的個(gè)性化家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長(zhǎng)的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。

(二)教改科研:立足實(shí)際,大力提升。

園部工作重點(diǎn):各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀?shì)^高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。

思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來(lái)審視和反思自己的工作,自覺(jué)地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識(shí)。

1、教研工作:

本學(xué)期著力細(xì)化管理,分層提高,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進(jìn)行更合理更有效的分層管理。園部“成長(zhǎng)組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,分科、分類(lèi)入門(mén)過(guò)關(guān);“研究組”教師著力于“研究、創(chuàng)新”,在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)骨干教師。

繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn)、專題講座,內(nèi)化研討,檢查落實(shí),個(gè)性化、特色化的教師培養(yǎng),運(yùn)用表彰、鞭策、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長(zhǎng),要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位,向著各級(jí)骨干教師的目標(biāo)奮進(jìn)。

2、科研工作:

本學(xué)期科研工作的總思路是研究要深、操作要實(shí),成果意識(shí)要強(qiáng)。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡(jiǎn)整理,做到課題有實(shí)效。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí),要注重資料的搜集整理,注重過(guò)程性資料的擇優(yōu)積累。

(三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)。

1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費(fèi),處理好節(jié)約開(kāi)支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品。

2、強(qiáng)化安全意識(shí),安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評(píng),臺(tái)帳齊全。

春季學(xué)期幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃篇十五

1、教師管理。根據(jù)教師基本功考評(píng)方案,選聘思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師任教。完善教職工工作職責(zé),組織學(xué)習(xí),明確職責(zé),按職履責(zé),做到“微笑上班,愛(ài)心服務(wù)”。堅(jiān)持利用每周的例會(huì)組織教師開(kāi)展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹(shù)立先進(jìn)的教育觀念和理念,掌握先進(jìn)的教育方法,每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬(wàn)字以上;積極參加上級(jí)組織的培訓(xùn);采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法開(kāi)展學(xué)習(xí)。充分利用暑期集訓(xùn)時(shí)間開(kāi)展教師基本功培訓(xùn)活動(dòng),每年6月開(kāi)展教師基本功考評(píng)活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)展一次家長(zhǎng)評(píng)教、教師期末綜合評(píng)價(jià)、期末評(píng)先表模等活動(dòng),增強(qiáng)教師的工作責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。

2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機(jī)構(gòu),做到分工明確,職責(zé)落實(shí),事事有人管。修定完善各項(xiàng)管理制度,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。嚴(yán)格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅(jiān)持每周召開(kāi)例會(huì),總結(jié)工作,布置任務(wù)。每學(xué)期開(kāi)展一次教職工、家長(zhǎng)評(píng)園活動(dòng),創(chuàng)“家長(zhǎng)滿意幼兒園”。幼兒園財(cái)產(chǎn)和教玩具實(shí)行登記制度,簽訂班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書(shū),誰(shuí)損壞,誰(shuí)賠償。資料檔案平時(shí)收集,期末整理裝訂成冊(cè),妥善保存。

3、安全、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機(jī)構(gòu)和安全管理制度,簽訂各類(lèi)安全責(zé)任書(shū)。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、保安管理,園門(mén)實(shí)行封閉式管理,禁止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩具體現(xiàn)“安全性”原則,每天由值日教師負(fù)責(zé)日查,并做好記錄;每周一次針對(duì)性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺(tái)賬做好記錄,逐一整改落實(shí)到位。每班每月一次幼兒安全主題教育活動(dòng),并有記錄,定期給家長(zhǎng)發(fā)放安全教育有關(guān)事宜?!氨= 敝贫壬蠅?,保育工作每月一查。加強(qiáng)流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發(fā)生。及時(shí)收繳新生入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗(yàn)報(bào)告,裝訂成檔。做好幼兒特殊體質(zhì)調(diào)查,保護(hù)好特殊體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實(shí)行周食譜制度和公示制度。每學(xué)期對(duì)教職工進(jìn)行一次安全履職考評(píng)。

4、教學(xué)教研。嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)時(shí)間和周教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,規(guī)范教育教學(xué)行為。嚴(yán)格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué),保教常規(guī)每月一查。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的游戲活動(dòng)觀察記錄。教師每學(xué)期上好一節(jié)公開(kāi)課,聽(tīng)課評(píng)課達(dá)12節(jié)以上。組織教師開(kāi)展《幼兒園管理規(guī)程》、游戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)與評(píng)價(jià)等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。建立教學(xué)教研績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)教師出成績(jī)、出成果。

5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群及時(shí)公示相關(guān)事宜,確保家園信息暢通,溝通交流。鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加園務(wù)管理、保教活動(dòng)、保教質(zhì)量評(píng)價(jià),提出合理化建議,促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行幼教指導(dǎo),指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法,改變教育觀念,更新教育方式,糾正“小學(xué)化”思想。

6、加強(qiáng)研究性工作。完善班級(jí)主題活動(dòng)序列,努力開(kāi)展活動(dòng),扎實(shí)傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目。實(shí)施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量。堅(jiān)持開(kāi)展區(qū)域游戲活動(dòng)和課間操活動(dòng),組織教師因地制宜地自制游戲玩教具,不斷充實(shí),更換游戲活動(dòng)器材。

7、辦園特色研究。組織教師深入開(kāi)展辦園特色的學(xué)習(xí)研討,逐步形成理論體系和實(shí)踐方案,教師人人撰寫(xiě)“情感教育”案例、論文。

8、抓好幼兒園宣傳報(bào)道。利用多種形式和途徑向家長(zhǎng)、社會(huì)宣傳幼兒園活動(dòng),優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果。每學(xué)期編制一期金號(hào)角報(bào)、兩次宣傳展板,力爭(zhēng)有報(bào)道上新聞媒體。

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