每一次總結(jié)都是一次自我反思的機(jī)會(huì),促使我們更加堅(jiān)定前行的方向。寫一篇完美的總結(jié),需要我們注重語言的準(zhǔn)確性和流暢度,讓讀者易于理解和接受。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
暢談理想廣播稿篇一
開始語:"雞蛋皮小帽白光光,橘子皮做我的花衣裳。辣椒是我的燈籠褲,蠶豆皮鞋喀喀響。小喇叭廣播節(jié)目開始廣播啦。"。
各位老師、同學(xué)們,大家好。我是六四班的xx、我是六四班的xx。有關(guān)理想的廣播稿2016有關(guān)理想的廣播稿2016。今天我們播音內(nèi)容有溫馨大放送和音樂哆來咪,下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容。
理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。
每個(gè)人都有美好的理想。有的想當(dāng)白衣天使醫(yī)生,有的想當(dāng)人類靈魂的工程師,有的想當(dāng)飛行員。而我的理想是當(dāng)一名導(dǎo)游。
每當(dāng)我看見導(dǎo)游小姐向自己的客人介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗、名勝古跡、悠久歷史時(shí),我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識(shí)豐富,能和世界各地的游客打交道,我能不羨慕、佩服她們嗎?假如我的理想實(shí)現(xiàn)了,我便飛往孔雀之鄉(xiāng)西雙版納。向中外游客介紹花謝花開無日了,春來春去不相關(guān)的西雙版納。是個(gè)美麗、神奇的地方。為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)理想,我一定要努力學(xué)習(xí),拓展知識(shí)面,學(xué)會(huì)多門語言,學(xué)會(huì)和陌生人打交道。
一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我們學(xué)生也一樣,有了理想才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力,更上一層樓。
人們常說:"老師是人類靈魂的工程師。"對(duì)!我就要做一個(gè)靈魂的工程師,教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。理想是一盞明燈,為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的,快樂的。不要說自己的理想太卑微,不夠遠(yuǎn)大,不夠令人羨慕,要相信功夫不負(fù)有心人,我的未來不是夢(mèng)。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《我的未來不是夢(mèng)》。
本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,我們下期再會(huì)!
(開播曲)。
合:親愛的老師們、同學(xué)們:
大家中午好!
甲:又到了"心靈小屋"廣播時(shí)間了,歡迎您的收聽。我是小主持人....
乙:我是...
甲:童年真好,童年有很多美好的祝愿,新年已經(jīng)到來,祝福全校所有的同學(xué)在新的一年里能夠快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,在各項(xiàng)活動(dòng)中取得第一。
甲:回想起小時(shí)侯的我們,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。而洞井小學(xué)美好的校園生活,給我們?cè)S多同學(xué)提供了放飛理想的場(chǎng)地。同學(xué)們?cè)谛@生活中自己的理想也隨之改變,這些理想包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。
下面讓我們分別來聽一聽同學(xué)的理想是什么?
乙:低年級(jí)的`部分同學(xué)的理想是----。
有的同學(xué)說:我的理想是當(dāng)一名威風(fēng)的警察,
有的同學(xué)說:我要當(dāng)一名教師,
有的同學(xué)說:我要向奧特曼一樣打敗壞人,
有的同學(xué)說:我要當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,向劉翔一樣為國(guó)增光,
我們也衷心希望這些同學(xué)的理想可以早日實(shí)現(xiàn)。
甲:高年級(jí)有同學(xué)志向十分遠(yuǎn)大----。
有的同學(xué)說:我要成為向愛迪生一樣的發(fā)明家,
有的同學(xué)說:我要研究出產(chǎn)量更多的水稻,讓所有的人都不會(huì)挨餓,
有的同學(xué)說:我要成為像老師一樣的名師,
乙:我們每個(gè)人都是從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、不切實(shí)際的幻想。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!每位同學(xué)都想早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
甲:但是隨著學(xué)識(shí)地增加,才漸漸地明白:"理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們。
渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。有關(guān)理想的廣播稿2016文章有關(guān)理想的廣播稿2016出自,此鏈接!。"有很多同學(xué)說曾經(jīng)想過成為一名教師。小時(shí)候總覺得教師這個(gè)職業(yè)是神圣的、光榮的。只知道"老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人",認(rèn)為老師既平凡又偉大。我那幼稚的心靈里,便萌生了長(zhǎng)大后當(dāng)老師的念頭??墒情L(zhǎng)大了一些,在學(xué)校里,看到我們的班主任老師為學(xué)生不聽話的事,傷透了腦筋。我便體會(huì)到了老師的辛苦。又打消了做老師的念頭。
甲:的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。下面先讓我們一起來聽一個(gè)?。ù髮W(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿)故事《窮和尚和富和尚》。
乙:從前,在一座深山里有一座古廟。廟里有兩個(gè)小和尚,一個(gè)很窮,一個(gè)很富。兩個(gè)都是在廟里長(zhǎng)大的,但性格卻截然不同。
富和尚心浮氣燥,自以為很聰明,經(jīng)常捉弄窮和尚;窮和尚為人憨厚老實(shí),一心向佛,被富和尚欺負(fù)了,也不計(jì)較。
富和尚是個(gè)閑不住的人,他受不了念經(jīng)苦讀的生活,每天不是在山上閑逛,就是在房里睡大覺。當(dāng)時(shí),南海是出家人心中的圣地,能去南海朝圣,是許多人一生的夢(mèng)想。
甲:一天,富和尚興沖沖地找到窮和尚,一把扔掉窮和尚手上的經(jīng)書:"還讀這些破經(jīng)書干嘛?咱們到南海去朝圣吧!"。
窮和尚撿起經(jīng)書說:"到南海遠(yuǎn)隔萬水千山,怎么去呀?"富和尚不禁一愣,撓撓頭說:"這個(gè)嘛,我還沒想好。不過我這么聰明,一定會(huì)想出辦法的。"。
窮和尚臉上沒有一點(diǎn)心動(dòng)的表情,冷冷地說:"我還沒有準(zhǔn)備好,我不去。"說完,丟下富和尚,繼續(xù)讀經(jīng)書去了。
乙:不知不覺,幾年過去了,富和尚還在想去南海的方法,窮和尚一直在讀經(jīng)書。一天,窮和尚對(duì)富和尚說:"我要去南海了。"。
富和尚一聽,笑得都喘不過氣來了。他說:"你連山都沒下過,這里離南海這么遠(yuǎn),你靠什么去呀?"。
窮和尚指了指身邊的袋子說:"這里有一個(gè)喝水的瓶子,一個(gè)吃飯的泥盆,帶上它們就足夠了。"。
富和尚笑得更起勁了:"你是不是傻了,憑我的條件,到現(xiàn)在都沒去成,你靠一個(gè)破瓶。
暢談理想廣播稿篇二
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是今天的主持人xxx。
乙:我是今天的主持人xxx。
甲:今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是我的理想,希望大家能夠喜歡。
乙:理想是什么?理想,是一個(gè)人對(duì)未來事物的想象和希望??v觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。
甲:人類就因?yàn)橛辛死硐?,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過程。
乙:雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的.人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加?,成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位和無所不及的權(quán)勢(shì),其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂園......不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。
甲:比如少年時(shí)期的理想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國(guó),轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的理想便是安居樂業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。
個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉。
甲:理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
乙:你的理想是什么呢?
甲:在我還是很年幼的時(shí)候,我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺,然后做自己喜歡做的事情。這個(gè)想法一直持續(xù)到小學(xué),那段時(shí)間無疑是比之前輕松的時(shí)間苦悶的多,而且又有為數(shù)眾多的測(cè)驗(yàn)及相應(yīng)的考試,所以當(dāng)時(shí)所最為期待的無非是周末那閑憩的一段時(shí)間。后來我適應(yīng)了規(guī)律的學(xué)習(xí)生活,這時(shí)才不致太過無聊了.在經(jīng)常看望過醫(yī)院里的奶奶之后,看到醫(yī)院里醫(yī)生的盡職盡責(zé).救死扶傷,那在病人痊愈后的驚喜與自豪,深深的吸引著我。所以,現(xiàn)在我的理想,就是一名為人民服務(wù)的醫(yī)生。我想起了醫(yī)院里新來的實(shí)習(xí)醫(yī)護(hù)人員,他們的眼中總是有著近乎虔誠(chéng)的期待而又愉悅的光芒。我想,也許在某一天后,我也會(huì)像他們一樣,以著那樣一個(gè)身份進(jìn)入到哪個(gè)神圣的領(lǐng)地,我的眼中也會(huì)有著和她們一樣的神采,期待能讓世間多一個(gè)鮮活的生命。我一定會(huì)向著我的人生理想努力進(jìn)發(fā)的!
乙:只要你向著你的人生理想努力進(jìn)發(fā),我相信你一定會(huì)成功的,祝福你。
甲:談了我的理想,那你的理想又是什么呢?
甲:加油,你的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
四:校園新聞。
乙:接下來讓我們一起來看看這周校園發(fā)生了哪些新鮮事?
甲:本周四,我們學(xué)校的六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了測(cè)驗(yàn),在即將迎來的升學(xué)考試中,我們預(yù)祝每一位學(xué)子都能取得自己滿意的成績(jī),不負(fù)自己,不負(fù)父母,不負(fù)老師。
五、尾聲。
乙、人生是對(duì)理想的追求,而理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,我們就會(huì)迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。
合:最后,讓我們來欣賞一首歌曲:《歲月如歌》,也送給為我們辛勤付出的老師和父母,祝愿他們工作順利,家庭幸福,永遠(yuǎn)開心快樂!
甲:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。
乙:每一次的離別,意味著下一次更清新的歸來。
合:今天的廣播時(shí)間即將過去,感謝大家的收聽。下期節(jié)目不見不散!再見!
暢談理想廣播稿篇三
同學(xué)們,中午好!我是主持人 ,我是主持人 ,很榮幸為大家廣播,我們今天廣播的題目是《少年與理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的少年時(shí)期。少年時(shí)期讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)樯倌陼r(shí)期賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 我們小學(xué)生是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽,作為一名小學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。我們是祖國(guó)的希望,民族的未來。每個(gè)人主宰著自己的明天。
長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
位少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
暢談理想廣播稿篇四
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中.對(duì)于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念.理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí).
下面我給大家講一個(gè)故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉.頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨.最糟糕的是,他們沒有水了.水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個(gè)個(gè)像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng).這可怎么辦 隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:"哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝."沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動(dòng).看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說:"只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水。"
黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有句名言:"這個(gè)世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。"是的,即使在最困難的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。
受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對(duì)暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會(huì)心的微笑。
人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì),你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘柍P隆?輕輕對(duì)自己說:“如果沒有我,世界將少一個(gè)人欣賞這美麗的太陽?!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!我們深諳,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請(qǐng)堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無畏去面對(duì)坎坷和荊棘。
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬年太久我們只爭(zhēng)朝夕”! 只爭(zhēng)朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭(zhēng)朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
暢談理想廣播稿篇五
大家好,伴隨美妙的音樂,接下來我為大家?guī)淼难葜v《理想伴我行》。
志不立,則如無舵之舟,無勤之馬,飄蕩奔逸,終亦何所底乎?
把人生比作一段路,理想便是我的手杖,伴著它,我能走得更遠(yuǎn),回眸自己的一路成長(zhǎng),我記得理想帶來的每一份悸動(dòng)。
幼時(shí),常捧著畫集忘了吃飯,漸漸長(zhǎng)大,我也愈加醉心于我的世界,也許是因?yàn)槲蚁騺聿怀M骠[惹事,加之學(xué)習(xí)也并未受其影響,父母默許了我的愛好。我曾在日記本里這樣寫到“我要成為一名偉大的畫家?!?/p>
翻著畫冊(cè),想著點(diǎn)評(píng),一筆一畫地臨摹,伴著理想的日子仿佛很慢,卻又快得驚人。
等我抬起頭,看到的卻是一落丈的成績(jī)單,那一刻,我動(dòng)搖了??粗蠋煹哪抗?,聽著父母的呵斥,我彷徨了,我掙扎了,我輸了,什么個(gè)畫家?什么個(gè)理想?都怪你們不切實(shí)際地蠱惑了我,在理想面前,我第一次感到現(xiàn)實(shí)多么不近人情,我是多么無能為力。
提起一本畫冊(cè),我想把它甩出窗外,看見封面上筋骨強(qiáng)壯的《九方皋》竟又不舍。畫冊(cè)下是我的獲獎(jiǎng)習(xí)作《鯤鵬》。看著那幅習(xí)作,我反復(fù)詰問自己——你以為是鳥就可以在天空翱翔嗎?失掉理想的家伙!鯤鵬?你最多算是只烏雀罷了!
因?yàn)楫嫼图胰顺臭[?因?yàn)楫嬘绊懥藢W(xué)習(xí)?因?yàn)楫嬜兊萌涡怨缕??因?yàn)楫嫸纯嗝悦#俊灰堰@些都?xì)w咎于畫!要怪就怪自已太無能,讓理想背負(fù)這些罪名!
理想不是空想,不是喜歡就可以,不是努力就有結(jié)果,不是想要就能得到,理想是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣概;理想是“繩鋸木斷,水滴石穿”的堅(jiān)持;理想是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的信念,理想是“千年精衛(wèi)心平海,三日於虎氣食牛”的倔強(qiáng);理想是“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”的銳氣。
沒有唾手可得的理想,追尋它的路上,必須學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)舍棄。
我開始加倍努力,揣著理想的心也漸漸平靜了。
習(xí)題薄上的紅勾多了起來,題海的咆哮也不再猙獰。
每天叫醒我的不是鬧鐘,而是理想,那種被追求包圍著的感覺噴薄而出,那是青春鳴奏的樂章,是理想閃爍的榮光。
交上讓父母滿臉紅光的成績(jī)單,回到房間,熟捻地提起畫筆——我知道,我在走我的路,這條路上將會(huì)障礙重重,甚至布滿陰霾,我已下定決心,我將堅(jiān)定不移地走下去。
理想是一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒有理想,就像生活在荒涼的戈壁般冷冷清清,沒有活力,請(qǐng)問各位熱血青年,你準(zhǔn)備拿什么來告慰你的青春呢?請(qǐng)牢牢抓住你的夢(mèng)想吧,它會(huì)還你一個(gè)無比燦爛的未來。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我用蘭司敦·修司的小詩結(jié)尾。
把握夢(mèng)想如果夢(mèng)想消失,生命將是折翼之鳥,無法飛行。
把握夢(mèng)想如果夢(mèng)想逝去,生命將是一片荒涼,大雪冰封。
所以我誠(chéng)摯地感謝,一路走來,理想伴我行。
暢談理想廣播稿篇六
什么是理想,從小我就聽別人說起理想這兩字。那時(shí)年幼的我什么都不懂,長(zhǎng)大后才明白,理想是什么。
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,回頭看看,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過了太多。對(duì)著天空發(fā)呆,此時(shí)此刻我該怎么去面對(duì)如今的自己。問問自己的理想究竟是什么,我肯定的告訴自己,考上一所好的藝校。在回答自己的同時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我哭了。就那樣抱緊自己,任由淚水滑落。我在心里想,有理想又如何,現(xiàn)實(shí)社會(huì)總是那么的.殘忍。我的特長(zhǎng)早已被埋沒。
我不知道該如何去實(shí)現(xiàn)自己的理想,我對(duì)自己的前途一片盲目。風(fēng)吹干了我的淚水,我想我不能再這樣下去,不能在這般盲目,我該為自己的未來做打算了,我不想走爸媽走過的路。
在這個(gè)黑夜中,讓我懂得了太多。理想是靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。一份耕耘,一份收獲,沒有努力,怎么會(huì)有收獲。是金子它總會(huì)被別人發(fā)現(xiàn)。自己一直以來的努力,我相信總會(huì)有好的回報(bào)。記得曾今有位老師告訴我:“也許今天的努力,沒有得到回報(bào),但請(qǐng)相信總有一天,它會(huì)變成另一種方式回報(bào)你”。我始終相信她的這句話,也始終在努力這。
在你要放棄的時(shí)候,請(qǐng)你回頭看看自己曾今的努力,不要讓他們白費(fèi)了;在你要自暴自棄的時(shí)候,請(qǐng)你想想,自己的父母是怎樣將你撫養(yǎng)成人;在你驕傲自大的時(shí)候,請(qǐng)你想想你的理想離你還有多遠(yuǎn)。相信我,我們的夢(mèng)想不曾遠(yuǎn)去,一份耕耘,一份收獲。謝謝大家!
暢談理想廣播稿篇七
理想可以有很多,但通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實(shí)地,全力以赴。
以下是小編整理了理想廣播稿,希望幫助到你。
老師們、同學(xué)們:
早上好!
又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著憧憬與欣喜,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
剛剛過去的2008年,對(duì)學(xué)校和全體師生來說,是令人欣喜的一年,是令人難忘的一年,更是充滿回味的一年。
在這一年里,學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求超越,不斷開創(chuàng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。
學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新跨越,師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破,學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)和整體形象得到了新提升。
新的一年已經(jīng)開始,這將是我們策馬揚(yáng)鞭、奮力前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。
我們將更加充分地利用好各種機(jī)遇,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)以人為
級(jí)”品牌學(xué)校。
老師們,同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”。
高三目標(biāo),為高考加油!讓我們趁著春天的美好時(shí)光,播種新的'希望,放飛新的理想;讓我們踏上征程,用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的精彩,去享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅!
當(dāng)然,我們都知道,成功絕不是一蹴而就的事情。
其中,非常重要的一點(diǎn)就是心中要有自己堅(jiān)定的理想。
人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因?yàn)橛欣硐氩⒉粩嗟貫橹畩^斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。
沒有人生的理想,只會(huì)停留在原地;沒有遠(yuǎn)大的理想,只會(huì)變得慵懶。
有了明確的理想,也就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了熱情,有了積極性,有了使命感和成就感。
有明確理想的人,會(huì)感到自己心里很踏實(shí),生活得很充實(shí),注意力也會(huì)神奇地集中起來,不再被許多繁雜的事所干擾,干什么事都顯得成竹在胸。
所以,如果不想讓身邊機(jī)會(huì)悄悄溜走,如果不想讓青春歲月慢慢蹉跎,就只有靠理想和奮斗沖出迷茫的漩渦,唯有如此,嶄新的人生之頁才會(huì)為我們不斷掀開。
在這里,我想把新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生2008年在北大演講時(shí)的一段話送給大家:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。
如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個(gè)偉大的生命。
但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
”在此,我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生!
最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,再譜新篇!
男:老師們、同學(xué)們,下午好。
放飛夢(mèng)想廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是播音員康書福。
女:大家好!我是播音員李一楠,很高心主持今天的節(jié)目。
首先是校園內(nèi)外節(jié)目。
在上周,我們學(xué)校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習(xí)。
這次全體同學(xué)用時(shí)1分52秒完成了安全撤離,效果還挺好,但是同學(xué)們卻沒有人記得在防火演習(xí)時(shí)應(yīng)該帶上濕毛巾,捂住口鼻,彎腰下樓。
下次可要記住哦!在操場(chǎng)上進(jìn)行滅火演習(xí)時(shí),三——六年級(jí)的同學(xué)們親眼看見大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢(shì)。
通過演習(xí),我們必須清楚火的威力是巨大的,要學(xué)會(huì)正確的使用滅火器,更要會(huì)迅速地逃生。
在真正的火災(zāi)來臨時(shí),我們小學(xué)生年級(jí)小,不適宜去救火,但是我們要掌握自我逃生的本領(lǐng)。
下面請(qǐng)聽二二班梁梔同學(xué)為大家收集到的防火安全兒歌
小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。
不亂動(dòng)用火和電,自我保護(hù)是關(guān)鍵。
火警電話‘119’,發(fā)生火災(zāi)不亂走。
心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清,老師家長(zhǎng)都放心。
我再給大家讀一遍,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽,認(rèn)真記。
男:我給大家?guī)淼氖俏逅陌嗤趿胀瑢W(xué)寫的預(yù)防火災(zāi)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
女:在本周,我們學(xué)校還要舉行中高年級(jí)學(xué)生朗讀比賽,各班的同學(xué)正在緊鑼密鼓地練習(xí)朗讀材料,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采呢!
“三分文章七分讀”朗讀自古以來就受到人們的重視不難看出古人對(duì)讀的重視。
蔣仲人先生說:“就學(xué)習(xí)語文說,朗讀最重要。
可以說,不朗讀,不出聲朗讀,光靠看,光靠瀏覽,是學(xué)不好語文的。
”康書福,你知道朗讀有多少好處嗎?
男:這個(gè)我還不清楚,你快告訴我吧!
女:朗讀不僅能促進(jìn)語感、還能加強(qiáng)記憶。
小學(xué)階段是人一生中記憶力最好的時(shí)期朗朗讀書聲,自古以來,無論是學(xué)本國(guó)語文還是外國(guó)語文,我們中國(guó)人都大量采用朗讀這個(gè)辦法。
日本有一位心理學(xué)家,叫高木重朗,他曾說過:“一般來說,朗讀比較好記。
尤其是頭腦不清醒的時(shí)候,更應(yīng)該清楚地讀出聲來,這是因?yàn)槔首x會(huì)給大腦以刺激,思想容易集中到一點(diǎn),整個(gè)身心好像進(jìn)入了‘臨戰(zhàn)’狀態(tài)。
”朗讀有利于領(lǐng)悟。
尤其重要的是朗讀有助于寫作!
“讀書破萬卷,下筆如有神”。
“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也能吟”。
形象地說明了讀書量的積累會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
朗讀又是一種對(duì)作品進(jìn)行再創(chuàng)造,把書面語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的表達(dá)藝術(shù)。
朗讀還是培養(yǎng)說話能力和寫作能力的有效方法。
朗讀有助于提高口頭表達(dá)能力。
把讀書、識(shí)字有機(jī)結(jié)合起來,能積累詞匯,熟悉句型,洗練語言,規(guī)范口語,能培養(yǎng)正確、流利、清晰、富于表情的說話習(xí)慣。
背過的東西,寫文章時(shí)若能用到它,便能召之即來,呼之欲出。
這就是前人所說的“勞于讀書,逸于作文”。
男:可見,人們總說書聲瑯瑯的校園,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。
從今往后,我要放開聲音,高聲朗讀課文,讓自己的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)!
女:說到這里,我給大家讀一篇很有意思的作文,名字叫《膽戰(zhàn)心驚的閱讀》小作者是五一班的xxx同學(xué),聽了她的文章,你一定受益匪淺。
各位老師、同學(xué):
大家好,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,初一時(shí)光已經(jīng)成為我們的回憶,我們已經(jīng)進(jìn)入備戰(zhàn)中考的初三沖刺階段了。
如今,新學(xué)期又來臨了,我們要以嶄新的面貌面對(duì)新學(xué)期,不管過去成績(jī)?nèi)绾?,現(xiàn)在,一切從新開始,為自己確立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)去向前沖。
初三,就意味著你必須付出汗水,必須持之以恒,必須加足馬力,它是關(guān)鍵的一年,甚至它決定了你的命運(yùn),命運(yùn)掌握在自己手中,你的前程由你自己來決定。
加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽落山才留戀它的光芒。
人人都非圣賢,沒有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學(xué),好學(xué),會(huì)學(xué),付出的汗水多了,收獲自然也多。
從現(xiàn)在起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。
浪費(fèi)今天,就是糟蹋昔日成果,丟了來日前程。
新學(xué)期,新氣象,希望每一位同學(xué)都能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,向明天起航。
只要我們現(xiàn)在努力奮斗了,對(duì)得起自己,那么在明年的今天,我們就可以像泰戈?duì)査f的那樣,“天空沒有我的痕跡,但是我飛過了。
”
讓我們點(diǎn)燃激情與夢(mèng)想,讓它激烈地燃燒吧!讓我們放飛自信的鴿子,讓它自由地飛翔吧!讓我們播撒下希望的種子,用辛勤的汗水去澆灌吧!
理想可以有很多,但通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實(shí)地,全力以赴。
頭不放棄,絕望就可以變?yōu)橄M?,衷心祝愿每一位同學(xué)都發(fā)憤努力,一路汗水一路歡歌,努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想!
暢談理想廣播稿篇八
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春·理想》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。
青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。
因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。
當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。
作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國(guó)的'希望,民族的未來。
每個(gè)人主宰著自己的明天。
有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。
”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。
同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?
前人說得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。
同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?
最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋斫Y(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。
”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
放飛理想——希望的萌動(dòng)(類似作文的演講稿)
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。
我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。
漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。
我們把它稱之為——理想。
一個(gè)最美的字眼!~
理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。
就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。
小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
現(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。
的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。
在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。
俗話說:“有志者,事竟成”。
我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
男:老師們、同學(xué)們,下午好。
放飛夢(mèng)想廣播站現(xiàn)在開始廣播,我是播音員康書福。
女:大家好!我是播音員李一楠,很高心主持今天的節(jié)目。
首先是校園內(nèi)外節(jié)目。
在上周,我們學(xué)校舉行了校園防火安全疏散演練以及用滅火器撲滅熊熊大火的演習(xí)。
這次全體同學(xué)用時(shí)1分52秒完成了安全撤離,效果還挺好,但是同學(xué)們卻沒有人記得在防火演習(xí)時(shí)應(yīng)該帶上濕毛巾,捂住口鼻,彎腰下樓。
下次可要記住哦!在操場(chǎng)上進(jìn)行滅火演習(xí)時(shí),三——六年級(jí)的同學(xué)們親眼看見大火在干粉滅火器的作用下瞬間減小了火勢(shì)。
通過演習(xí),我們必須清楚火的威力是巨大的,要學(xué)會(huì)正確的使用滅火器,更要會(huì)迅速地逃生。
在真正的火災(zāi)來臨時(shí),我們小學(xué)生年級(jí)小,不適宜去救火,但是我們要掌握自我逃生的本領(lǐng)。
下面請(qǐng)聽二二班梁梔同學(xué)為大家收集到的防火安全兒歌
小朋友,不玩火,不讓父母吃苦果。
不亂動(dòng)用火和電,自我保護(hù)是關(guān)鍵。
火警電話‘119’,發(fā)生火災(zāi)不亂走。
心不慌、意不亂,按照順序慢疏散。
濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭鄰地。
防火逃生要記清,老師家長(zhǎng)都放心。
我再給大家讀一遍,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽,認(rèn)真記。
男:我給大家?guī)淼氖俏逅陌嗤趿胀瑢W(xué)寫的預(yù)防火災(zāi)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
女:在本周,我們學(xué)校還要舉行中高年級(jí)學(xué)生朗讀比賽,各班的同學(xué)正在緊鑼密鼓地練習(xí)朗讀材料,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上一展風(fēng)采呢!
“三分文章七分讀”朗讀自古以來就受到人們的重視不難看出古人對(duì)讀的重視。
蔣仲人先生說:“就學(xué)習(xí)語文說,朗讀最重要。
可以說,不朗讀,不出聲朗讀,光靠看,光靠瀏覽,是學(xué)不好語文的。
”康書福,你知道朗讀有多少好處嗎?
男:這個(gè)我還不清楚,你快告訴我吧!
女:朗讀不僅能促進(jìn)語感、還能加強(qiáng)記憶。
小學(xué)階段是人一生中記憶力最好的時(shí)期朗朗讀書聲,自古以來,無論是學(xué)本國(guó)語文還是外國(guó)語文,我們中國(guó)人都大量采用朗讀這個(gè)辦法。
日本有一位心理學(xué)家,叫高木重朗,他曾說過:“一般來說,朗讀比較好記。
尤其是頭腦不清醒的時(shí)候,更應(yīng)該清楚地讀出聲來,這是因?yàn)槔首x會(huì)給大腦以刺激,思想容易集中到一點(diǎn),整個(gè)身心好像進(jìn)入了‘臨戰(zhàn)’狀態(tài)。
”朗讀有利于領(lǐng)悟。
尤其重要的是朗讀有助于寫作!
“讀書破萬卷,下筆如有神”。
“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也能吟”。
形象地說明了讀書量的積累會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
朗讀又是一種對(duì)作品進(jìn)行再創(chuàng)造,把書面語言轉(zhuǎn)化為有聲語言的表達(dá)藝術(shù)。
朗讀還是培養(yǎng)說話能力和寫作能力的有效方法。
朗讀有助于提高口頭表達(dá)能力。
把讀書、識(shí)字有機(jī)結(jié)合起來,能積累詞匯,熟悉句型,洗練語言,規(guī)范口語,能培養(yǎng)正確、流利、清晰、富于表情的說話習(xí)慣。
背過的東西,寫文章時(shí)若能用到它,便能召之即來,呼之欲出。
這就是前人所說的“勞于讀書,逸于作文”。
男:可見,人們總說書聲瑯瑯的校園,一點(diǎn)兒也沒錯(cuò)。
從今往后,我要放開聲音,高聲朗讀課文,讓自己的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)!
女:說到這里,我給大家讀一篇很有意思的作文,名字叫《膽戰(zhàn)心驚的閱讀》小作者是五一班的xxx同學(xué),聽了她的文章,你一定受益匪淺。
暢談理想廣播稿篇九
(開場(chǎng)音樂)。
男:一年一度春風(fēng)暖,
女:舊夢(mèng)總在舊時(shí)圓,
男:三八宏圖展,
女:九州春意濃。
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學(xué)們;。
合:大家下午好!
男:讓我們?cè)俅蜗嗉s“放飛夢(mèng)想”!
女:歡迎收聽“放飛夢(mèng)想”紅領(lǐng)巾廣播第四十期!我是主持人;。
男:我是主持人!今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目是《三八???。
(欄目曲)。
女:首先請(qǐng)收聽古詩朗誦《游子吟》。
男:慈母手中線,游子身上衣。
女:臨行密密縫,意恐遲遲歸。
男:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。
男:我從不肯妄棄了一張紙,總是留著,留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。女:有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。男:母親,倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。
暢談理想廣播稿篇十
有人問“理想是什么?”理想是奮斗、理想是拼搏、理想是人們不可缺少的一樣?xùn)|西,“人,不可無志。”如果人們沒有了理想就會(huì)沒有斗志,沒有理想就不會(huì)快樂。理想不僅僅只是一個(gè)目標(biāo),不僅僅只是空談,如果有了目標(biāo),就去奮斗、就去拼搏,只有這樣,理想才能實(shí)現(xiàn),目標(biāo)才能達(dá)。
理想對(duì)于我們是非常重要的,每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都要去拼搏,去奮斗。理想是一個(gè)目標(biāo),路途中總會(huì)有大大小小的阻礙、許許多多的困難,只有一個(gè)一個(gè)的征服,才能獲得成功,才不會(huì)沮喪。理想是一種精神,對(duì)現(xiàn)狀永不滿足、對(duì)未來不懈追求的精神;理想是一種動(dòng)力源泉,在人們想要放棄的時(shí)候,又有了斗志,有準(zhǔn)備拼搏的源泉;理想是對(duì)事物的合理想象或希望,他不想空想和幻想那么遙遠(yuǎn),而是符合道理的的一種想象,他離我們并不遙遠(yuǎn),甚至就在我們身邊,只要我們努力就能達(dá)到!
任何的事物都有理想,任何的事物都在奮斗、拼搏。朋友,你的理想是什么,如果,你已經(jīng)有了的話,就去努力吧!
先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你?!?俄國(guó))屠格涅夫。
暢談理想廣播稿篇十一
理想可以隨著年齡和知識(shí)的增長(zhǎng),人們對(duì)理想的認(rèn)識(shí)和不斷深刻。
理想可以指明人前進(jìn)的方向;
理想對(duì)個(gè)人的行為有驅(qū)動(dòng)和調(diào)和作用;
不同的理想造就不同的人生。
一個(gè)人擁有了理想并不僅僅意味著擁有了一個(gè)完美的劇本,隨時(shí)可以敘述它,隨時(shí)可以改變它甚至丟棄它;擁有理想還以為這要有把理想變成現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力、勇氣和方法。
我們要制定規(guī)劃,貴在堅(jiān)持適當(dāng)?shù)恼{(diào)整目標(biāo)。
有人說:沒有理想的人生是灰色的人生。于是,在我美好的青春中,我為自己編制了許多五彩的夢(mèng)。
九年義務(wù)教育階段學(xué)習(xí)的完成,標(biāo)志著我們即將進(jìn)行人生的第一次重大選擇:升學(xué)或者就業(yè)。我們當(dāng)中的一部分人將升入高一級(jí)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),一部分人講走向社會(huì),介入就業(yè)大軍的行列。無論是升學(xué)還是就業(yè),都是我們?nèi)松挠忠粋€(gè)新的起點(diǎn)。不管是升學(xué)還是就業(yè),這都是我們承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想的重要一步,都能夠創(chuàng)造我們?nèi)松膬r(jià)值。把握好自己人生的選擇,“條條道路”都能通“羅馬”。
暢談理想廣播稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是八年級(jí)150班的xx,這天我給大家的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的期望,對(duì)未來完美的憧憬!但是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說說就能夠辦到的,所以,我會(huì)一向堅(jiān)持的走下去,讓那些以前否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無他物!
對(duì)于人生來說,每個(gè)人都有不同的追求,理想并不必須要偉大,我期望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來回報(bào)為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我期望我的家人因?yàn)槲业腵成功而感到驕傲和幸福!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!
讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧!!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
暢談理想廣播稿篇十三
乙:放飛童年夢(mèng)想,打造陽光生活。
合:在這熟悉而又溫暖的音樂聲中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
乙:我是主持人顧嘉。
甲:我是主持人羅瑋玥。
合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
甲:今天的節(jié)目分為放飛理想、一周要聞、生活百科和成語故事四個(gè)版塊。
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆流而上。
甲:理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。
金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。
乙:長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>
合:理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
三、一周要聞。
甲:時(shí)事縱橫。
乙:縱橫天下。
甲:秀才不出門。
乙:便曉天下事。
甲:接下來請(qǐng)關(guān)注《一周要聞》。
校園新聞清明節(jié)期間,洪澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展祭掃活動(dòng),緬懷革命先烈的豐功偉績(jī),弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神。
縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)充分利用這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育。節(jié)前,請(qǐng)專人向?qū)W生介紹清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、詩詞歌賦。清明節(jié),組織學(xué)生到烈士陵園祭掃烈士墓,在紀(jì)念碑前,聽烈士英雄事跡,向英雄烈士宣誓,傳承英雄精神,爭(zhēng)做“四好”少年,并在烈士陵園里植萬年青綠樹。節(jié)后,開展“學(xué)先烈,見行動(dòng)”活動(dòng)。組織志愿者深入街道擦護(hù)欄,撿垃圾,掃街道,為美化家鄉(xiāng)做一些力所能及的事。
乙:教育新聞在省教育廳日前召開的全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議上,淮安市榮獲“推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)市”稱號(hào),金湖縣教育局、省清江中學(xué)等15個(gè)單位獲基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體,39位同志獲基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人。省教育廳對(duì)我市課改工作給予了高度評(píng)價(jià),專家們認(rèn)為,淮安的教育理念發(fā)生了深刻的變化,主要得益于領(lǐng)導(dǎo)高度重視、政策推動(dòng)有力、制度建設(shè)健全、推進(jìn)策略創(chuàng)新、工作措施扎實(shí)、實(shí)施成效明顯。
甲:中新社北京4月8日電20xx年亞洲新聞聯(lián)盟年會(huì)暨亞洲論壇今日在北京開幕,來自亞洲21家主流媒體的總編輯同聯(lián)合國(guó)官員,各國(guó)政府代表,學(xué)界、商界等各界人士參加了論壇。本次亞洲論壇的主題是“協(xié)調(diào)行動(dòng)、應(yīng)對(duì)氣候變化”,論壇緊密圍繞亞洲各國(guó)綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢(shì),開設(shè)了樹立亞洲的環(huán)保領(lǐng)先地位、綠色經(jīng)濟(jì)下的商業(yè)領(lǐng)袖、媒體在構(gòu)筑綠色社會(huì)中的作用等三個(gè)分論壇。
四、成語故事。
乙:今天給大家講的成語故事是《聲東擊西》。指造成要攻打東邊的聲勢(shì),實(shí)際上卻攻打西邊。是使對(duì)方產(chǎn)生錯(cuò)覺以出奇制勝的一種戰(zhàn)術(shù)。
甲:東漢時(shí)期,班超出使西域,目的是團(tuán)結(jié)西域諸國(guó)共同對(duì)抗匈奴。為了使西域諸國(guó)便于共同對(duì)抗匈奴,必須先打通南北通道。地處大漠西緣的莎車國(guó),煽動(dòng)周邊小國(guó),歸附匈奴,反對(duì)漢朝。班超決定首先平定莎車。
乙:莎車國(guó)王北向龜茲求援,龜茲王親率五萬人馬,援救莎車。班超聯(lián)合于闐等國(guó),兵力只有二萬五千人,敵眾我寡,難以力克,必須智齲班超遂定下聲東擊西之計(jì),迷惑敵人。他派人在軍中散布對(duì)班超的不滿言論,制造打不贏龜茲,有撤退的跡象。并且特別讓莎車俘虜聽得一清二楚。這天黃昏,班超命于闐大軍向東撤退.自己率部向西撤退,表面上顯得慌亂,故意放俘虜趁機(jī)脫逃。俘虜逃回莎車營(yíng)中,急忙報(bào)告漢軍慌忙撤退的消息。龜茲王大喜,誤認(rèn)班超懼怕自己而慌忙逃竄,想趁此機(jī)會(huì),追殺班超。他立刻下令兵分兩路,追擊逃敵。他親自率一萬精兵向西追殺班超。
甲:班超胸有成竹,趁夜幕籠罩大漠,撤退僅十里地,部隊(duì)即就地隱蔽。龜茲王求勝心切,率領(lǐng)追兵從班超隱蔽處飛馳而過,班超立即集合部隊(duì),與事先約定的東路于闐人馬,迅速回師殺向莎車。班超的部隊(duì)如從天而降,莎車猝不及防,迅速瓦解。莎車王驚魂未定,逃走不及,只得請(qǐng)降。龜茲王氣勢(shì)洶洶,追走一夜,未見班超部隊(duì)蹤影,又聽得莎車已被平定,人馬傷亡稍重的報(bào)告,大勢(shì)已去,只有收拾殘部,悻悻然返回龜茲。
五、結(jié)束。
暢談理想廣播稿篇十四
老師們、同學(xué)們:。
早上好!
又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著憧憬與欣喜,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。
剛剛過去的,對(duì)學(xué)校和全體師生來說,是令人欣喜的一年,是令人難忘的一年,更是充滿回味的一年。
在這一年里,學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求超越,不斷開創(chuàng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的新局面,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。
學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新跨越,師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破,學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)和整體形象得到了新提升。
新的一年已經(jīng)開始,這將是我們策馬揚(yáng)鞭、奮力前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。
我們將更加充分地利用好各種機(jī)遇,認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚(yáng)以人為。
級(jí)”品牌學(xué)校。
老師們,同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”。
高三目標(biāo),為高考加油!讓我們趁著春天的美好時(shí)光,播種新的希望,放飛新的理想;讓我們踏上征程,用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的精彩,去享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅!
當(dāng)然,我們都知道,成功絕不是一蹴而就的事情。
其中,非常重要的一點(diǎn)就是心中要有自己堅(jiān)定的理想。
人生之所以迷茫,歸根結(jié)底主要是沒有遠(yuǎn)大的理想;人生之所以精彩,歸根結(jié)底主要是因?yàn)橛欣硐氩⒉粩嗟貫橹畩^斗,從而戰(zhàn)勝一路上的荊棘與坎坷。
沒有人生的理想,只會(huì)停留在原地;沒有遠(yuǎn)大的理想,只會(huì)變得慵懶。
有了明確的理想,也就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了熱情,有了積極性,有了使命感和成就感。
有明確理想的人,會(huì)感到自己心里很踏實(shí),生活得很充實(shí),注意力也會(huì)神奇地集中起來,不再被許多繁雜的事所干擾,干什么事都顯得成竹在胸。
所以,如果不想讓身邊機(jī)會(huì)悄悄溜走,如果不想讓青春歲月慢慢蹉跎,就只有靠理想和奮斗沖出迷茫的漩渦,唯有如此,嶄新的人生之頁才會(huì)為我們不斷掀開。
在這里,我想把新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪先生20在北大演講時(shí)的一段話送給大家:“人的一生是奮斗的一生,但是有的人一生過得很偉大,有的人一生過得很瑣碎。
如果我們有一個(gè)偉大的理想,有一顆善良的心,我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來,變成一個(gè)偉大的生命。
但是如果你每天庸庸碌碌,沒有理想,從此停止進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。
”在此,我衷心地希望所有同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生!
最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝我們的學(xué)校蓬勃發(fā)展,再譜新篇!
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