一個明確的計劃可以幫助我們有條不紊地開展工作，避免遺漏和混亂。在制定計劃時，我們可以借鑒過去的經驗和成功案例。以下是一些計劃成功案例，它們可以給我們帶來啟示和借鑒。
國家安全教育工作計劃篇一
新學期開始了，本學期共有位孩子與我們共同步入小班的生活。大部分幼兒能較快地適應幼兒園的一日生活。由于所受托兒所教育、幼兒年齡及家長文化素養(yǎng)、教養(yǎng)態(tài)度的不同，各個幼兒之間差異懸殊較大，特別是年齡相對較小的幾個幼兒，存在著懶散、嬌氣、挑食、不愿與同伴合作等不良現(xiàn)象，常以自我為中心。但我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開展各項工作。以園務計劃和教研組計劃為依據，因材施教，減少差異懸殊。
二、班級工作目標。
本班從幼兒的實際情況出發(fā)，結合《綱要》精神，促使幼兒在五大領域中能全面和諧的發(fā)展。注重幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和健全人格的形成;豐富一日生活內容，創(chuàng)設一個和諧、寬松、平等的環(huán)境;寓教育于游戲中，堅持保教并重的原則;做好個別教育工作，縮短差距，從而更好地促進孩子健康地成長。
1、保證每天做好清生活、清潔、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼兒的一日生活，整理好室外的環(huán)境布置，為幼創(chuàng)設一個清潔、舒適、健康的生活學習的環(huán)境，2、培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入口中，以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，如自己穿疊衣服等。
四、主題活動。
據我班幼兒的實際情況及年齡特點，我們在本學期預設了以下一些主題活動：
1、幼兒園真好。
2、一起玩(我們都是好朋友)。
3、.甜甜蜜蜜。
4、快樂的六個寶。
5、好吃的水果。
6、落葉飄飄。
7、親親小動物。
8、轱轆轱轆。
五、教育教學策略。
1、細心體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等，并作出適時的反映。尊重兒童，接納兒童。信任、支持兒童，給兒童更多的自主權，對兒童發(fā)展能力的嘗試活動給予理解和支持，積極肯定和鼓勵幼兒，并給予具體方法、策略上的支持，更要給予情感、心理上的支持，以使幼兒對自己產生充分的信心。
2、豐富環(huán)境創(chuàng)設的內容。長舌表演區(qū)、美工區(qū)等。提供多種藝術表現(xiàn)材料、工具，引導和鼓勵兒童參與藝術欣賞和表現(xiàn)活動，尊重兒童藝術長早成果，引導兒童用多種表現(xiàn)方式表達自己的感受。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神，重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力，提高幼兒的講述能力，幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習，訓練幼兒講述故事的能力。同時，增加活動材料的投放，并根據兒童活動的需要、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內容。
3、充分保證兒童各類游戲，特別是角色游戲的開展。要保證兒童有足夠的游戲的時間、空間和材料，豐富游戲內容。要支持兒童互相合作，自主開展內游戲，注重幼兒愉快的游戲體驗，并在必要時給予恰當的指導。鼓勵幼兒在游戲中產生的想象、創(chuàng)造行為，以提高兒童游戲水平，豐富游戲內容。
4、隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育，對個別幼兒進行重點知道。有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具，有文明的進餐行為，細嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室，在老師的幫助下，能按順序脫衣褲，放在固定的地方，安靜就寢，睡姿正確。
5、幼兒學習穿衣服、扣扣子。結合主題活動的開展，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習鞏固。區(qū)域活動中開辟一個生活區(qū)，使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法。
6、加強禮貌教育，教育幼兒早上來園時要向老師、小朋友問好，離園時互說再見。學會使用"謝謝"、"請"等禮貌用語。學會正確的收放玩具，并按要求放到固定地點。
在本學期的家長工作，我班重點以"尊重家長"為原則，提高教師的"服務意識"，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作，提高家園共育的效果：
1、做好新生入園的家訪工作，認真做好家訪的調查記錄，了解新生幼兒在家的行為習慣和生活方式，以及在生活自理方面的一些情況。
2、每月認真填寫《幼兒成長手冊》，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、及時聯(lián)系孩子，尤其是不來園的孩子電話聯(lián)系，了解情況。
4、每天有選擇地向家長反饋幼兒當天在園情況，加強交流，以便更好地做到家園共育。
七、衛(wèi)生保健工作。
安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項工作開展得不好，所有的活動開展都只能成為一句空話。因此，本學期我們將以嚴謹的工作態(tài)度，認真搞好這項工作，為孩子提供一個安全、健康的學習生活環(huán)境，重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒等等。另外還有一個重點就是防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識，教育孩子同伴之間要團結友愛，避免人為傷害。
國家安全教育工作計劃篇二
嚴守_，保衛(wèi)國家安全，筑牢人民防線是每個_公民的神圣職責。根據《_國家保密法》、《_國家安全法》以及《_國家安全法實施細則》。在上級的領導下，為做好國家安全人民防線工作我們認真開展了如下工作。
一、提高了認識、端正了態(tài)度。
首先要在思想上筑牢國家安全的人民防線，充分認識到國家安全人民防線工作是維護國家安全、保障經濟建設和社會發(fā)展的需要。一定要防止兩種糊涂認識：一是國家安全是國家保密部門的事，與己無關。二是劇院工作沒有什么密可保，對國家安全沒有影響。同時，要認真學習相關知識，牢固樹立政治意識、_意識、憂患意識，突出人民防線工作重中之重的`地位，真正發(fā)揮人民防線對國家安全工作的支撐作用。
二、切實加強宣傳，突出維穩(wěn)重點。
１、突出維穩(wěn)信息收集工作這個重點，采取一系列行之有效的辦法，充分延伸工作觸角，及時了解掌握各類影響國家安全和社會政治穩(wěn)定的社情動向、敵情線索，有的放矢地調查和加強人民防線力量布局。及時上報轄區(qū)單位涉及國家安全和社會政治穩(wěn)定的情報信息人員等基礎數據，做到不漏報、遲報、隱瞞不報，使之成為國家安全機關掌握基本社情、基礎數據的主要來源。
２、每年的三月、九月是國家安全人民防線工作宣傳月。加強國家安全宣傳教育，做到警鐘長鳴。加大國家安全教育力度，掌握安全和保密知識。通過組織參觀學習、聽取報告講座、知識搶答等形式，加大國家安全教育的力度。
支持配合國家安全工作是我們義不容辭的職責，國家安全人民防線工作是涉及國家長治久安、人民安居樂業(yè)的大事，是一件需要警鐘長鳴、持之以恒、常抓不懈的大事。
隆回縣影劇院。
20__年9月10日。
國家安全教育工作計劃篇三
我校安全管理工作將堅持以黨的屆五中、六中全會精神為指針以國家和省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為引領以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展、保障和關注民生為主題以“校園安全管理標準化”建設主線進一步深化“警校共育”和“和諧校園”創(chuàng)建進一步完善學校安全三防設施鞏固“四改一加強”成果全面貫徹落實安全工作的法律法規(guī)深入開展道路交通安全、衛(wèi)生安全、學生假期安全、校園安全、消防安全和校園周邊安全等專項整治工作進一步強化安全工作責任追究制度大力拓寬安全知識宣傳教育渠道建立健全安全管理長效機制確保師生平安和校園穩(wěn)定努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
一、指導思想。
認真貫徹縣教育局安全管理工作的指導思想和總體要求，堅持以人為本、以穩(wěn)定求發(fā)展，加強校園文化建設，以活動保安全，以安全保德育，以德育保校園安全文明，堅持教育與管理、治理與建設相結合，群防群治，標本兼治，以防為主，防治結合，切實做好學校治安綜合治理工作。解放思想，實事求是，與時俱進，務求實效，切實維護學校師生正常教學、科研和生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
二、組織領導。
為切實加強對安全工作的領導，決定成立白水中學安全工作領導小組。
組長：侯茂生。
副組長：徐志高。
成員：張全楊光潤湯勇張波董劍平馬寶成張正位歐維宇及各班主任教師。
領導小組下設辦公室于學校安全管理辦公室，湯勇具體負責學校安全日常工作。
三、工作目標。
2、健全學校安全工作領導責任制、獎懲制、例會制、宣傳教育制，檢查制、報告和安全工作值班制度等各項制度。
3、學校安全工作是學校常規(guī)管理的重點，堅持做到每月一次安全工作專題會議，每周開展一次安全大檢查，認真排查安全隱患，一旦查出安全隱患要立即整改或采取防范措施，避免發(fā)生安全事故。
4、抓好學校師生員工的安全教育和教學、校舍、生活設施以及實驗室?；返陌踩O(jiān)督檢查與管理。
5、抓實校內安全管理工作，重點落實門衛(wèi)工作職責，加強樓道安全管理，加強學生宿舍安全管理，加強校園安全巡邏，加強消防和用電安全管理。杜絕重大事故，減少一般事故，較大以上事故為零。
6、組織修訂完善學校安全應急處置預案，充實應急救援隊伍，定期組織演練。
7、加強疾病疫情和食品衛(wèi)生的防控和監(jiān)管工作。確保學校內食堂、小賣部和水果店運行規(guī)范，進貨索票、索證率達100%;確保學校內食堂、小賣部衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓持證率達100%。
8、加強安全信息管理，按時報送各種安全信息材料，抓好學校安全信息情報的收集、處置工作，防范各種安全事故發(fā)生。
9、建立健全學校安全臺帳，規(guī)范學校安全工作檔案管理。
10、進一步整治師生員工的不良衛(wèi)生習慣行為，鞏固并推進“四改一加強”成果。
四、主要工作：
1、校舍安全管理。
做好校舍的安全管理，一是健全和完善校舍檔案，二是定期對校舍進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除，三是堅持聘請專業(yè)人員每年對學?，F(xiàn)有校舍特別是青瓦磚木結構校舍的隱蔽部件進行一次全面的安全檢查，堅決杜絕校舍倒塌等惡性事故。
2、食品飲水衛(wèi)生安全管理。
進一步加大對食堂、小賣部的管理力度和對從業(yè)人員的業(yè)務培訓，強化對食堂、小賣部監(jiān)督管理，規(guī)范進貨、加工、銷售的各個環(huán)節(jié)，杜絕“三無”產品、變質食品、有毒有害食品進校園，有效防止食品中毒事件。保證學生開水供應，讓學生飲用衛(wèi)生、安全的開水。
3、道路交通安全。
堅持每周對學生進行一次交通安全知識教育，禁止學生乘坐“三無”車、超載車、摩的等，提倡學生在遵守交通規(guī)則的前提下步行往返學校，每期至少請交警對全校師生舉行一次交通知識講座，力保學生搭乘安全車放心車。
4、加強學生宿舍管理。
繼續(xù)實行片區(qū)管理責任制，把每間學生寢室落實到教師人頭，責任教師必須對自己管理的學生宿舍的安全隱患排查、清潔衛(wèi)生打掃、內務的整理負全責;安排專職宿管員，加強夜間巡查，防止不法分子騷擾和侵害;進一步強化學生宿舍班級管理制度，班主任在學生就寢前必須到場清點人數，管理學生紀律。
5、做好樓道安全管理。
堅持每天對樓道的照明和應急燈進行一次檢查，確保樓道照明;強化樓道值班制度，保證每節(jié)課間和其他學生通行高峰時段每層樓樓道有老師值班疏散學生;規(guī)范學生樓道行為，杜絕樓道踩踏事故。
6、做好傳染病、地方病、季節(jié)病防治工作。
堅持定期對學生宿舍和校園環(huán)境進行一次消殺，保持教室、寢室的通風;教育學生愛清潔，講衛(wèi)生，做到臉盆、面巾個人專用并每周帶回家去消毒殺菌;抓好季節(jié)病的預防，適時開展防病教育;堅持學生健康體檢，建立特異體質學生檔案;堅持晨檢制度，及時有效預防傳染病暴發(fā)流行。
7、抓好防汛工作，防止學生溺水事故。
汛期堅持晝夜值班，經常檢查校園北邊河堤，南邊?？?，采取及時有效措施消除隱患;夏天要加強對學生私自下河洗澡的教育管理，繼續(xù)加強與轄區(qū)內學生能洗澡的河、塘、堰附近的老百姓的聯(lián)系，聘請學生校外安全義務監(jiān)督員，請其發(fā)現(xiàn)有學生洗澡立即報告學校;與家長勾通，督促其對學生下河洗澡的管理，構筑起學校、家庭、社會三位一體的防護屏障，杜絕學生溺水死亡事故。
加強對師生的消防安全教育，禁止學生玩火和攜帶火種、易燃易爆物品;定期對學校電路進行檢查，杜絕師生私拉亂接電線;開展消防演練，提高火災自救能力;定期對學校消防設施進行檢查，保證其能正常使用;。
9、禁止學生使用和攜帶管制刀具。
禁止學生攜帶和使用管制刀具，及時對學生攜帶的刀槍棍棒進行收繳，調動和發(fā)揮家長的教育管理作用，家校攜手凈化校園環(huán)境。
10、加強?；锲泛徒虒W設備設施的管理。
嚴格按照?；锲返墓芾碇贫燃訌妼ξ；锲返墓芾?，嚴禁其脫離監(jiān)管，流入校園和社會;教學設備設施按照屬地管理的原則劃片管理，經常檢查，及時排除隱患。
五、主要措施：
(一)、完善制度，明確責任，深入落實學校安全管理“一崗雙責”制度。
1、校長與教職工、總務處與各攤點業(yè)主、班主任與學生家長要層層簽訂安全責任書，明確各個崗位的安全管理職責。把安全管理責任落實到每一個崗位、每一個環(huán)節(jié)、每一個人頭、每一個時段。
2、建立安全工作責任人制度，校長為第一責任人，分管安全的副校長為第二責任人，總務主任是具體責任人，各班班主任為該班第一責任人。
3、進一步建立和完善各項安全工作制度，提升校園安全管理規(guī)范化、制度化、精細化水平。強化對安全工作的過程和終結管理，逗硬考核，逗硬獎懲，把安全隱患當問題查處，實行安全責任一票否決，切實做到人人有責任，責任有人負。
國家安全教育工作計劃篇四
為更有效地貫徹落實各級國家安全人民防線建設工作，建設社區(qū)國家安全人民防線工作，xx社區(qū)以進一步加強對人民安全防線組織建設，建全國家安全人民防線制度建設，維護國家安全和政治秩序的穩(wěn)定，構建和諧社會為目標，充分發(fā)揮基層安全人民防線網絡作用，認真貫徹落實街道辦事處有關工作安排、指示，特制定20xx年工作計劃如下：
一、根據國家安全人民防線建設領導的要求，成立國家安全防線領導小組，建立健全各項規(guī)章制度，組織落實，開展安全檢查工作，制訂《安全事件應急工作預案》。認真做好維護國家安全與社會政治穩(wěn)定工作，統(tǒng)一認識，樹立責任意識，提高業(yè)務水平和工作能力。
二、把國家安全和社區(qū)穩(wěn)定工作納入黨支部重要的議事日程，進一步明確責任，做到常抓不懈，堅持節(jié)假日值班制度。
四、加強對社區(qū)黨員干部以及廣大人民群眾的國家安全基本常識的宣傳教育，使《國家安全法》人人皆知，保衛(wèi)國家安全人人有責。
五、充分發(fā)揮人民防線的社會聯(lián)系面廣點多，信息準的優(yōu)勢，健全信息員隊伍組織網絡，合理布局，全面擴展收集涉及國家安全和社會穩(wěn)定的信息，結合本社區(qū)實際，圍繞重點，積極開展人民防線工作，及時準確的.獲得動態(tài)性，預警性信息，提高預警性和控制性的能力，扎實提高人民防線信息質量。
六、抓好“六五”普法宣傳，進一步將《國家安全防法》利用宣傳欄，發(fā)放材料等形式，廣泛宣傳到人民群眾中去，并落實到家喻戶曉，從而不斷豐富和提高宣傳教育的內容質量，不斷改進教育宣傳辦法方式，提高宣傳教育活動質量和效果，進一步鞏固國家安全人民防線工作成果，維護社會政治穩(wěn)定，為社會主義新農村建設提供有利的保障。
國家安全教育工作計劃篇五
明確職責建立有效的工作網絡，明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉的有效保證。
學校建有安全工作網絡，我們重新提出加強網絡建設主要有以下幾個原因：
1、沒有完全到位。學校安全教育工作一項涉及面很廣的工作，不僅僅是基礎教育科的工作，需要全員參與。在設立學校安全工作領導小組時，要體現(xiàn)全員參與的特點，要讓學校各處室、所有工作都參與安全教育工作。
2、沒有明確職責。要明確各自的職責，分管領導、科室長、科室人員的職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。
3、不能有空檔。學校安全教育工作的職能不能因為人員變動而出現(xiàn)空檔。在調整學校安全工作領導小組時，學校安全工作的職能要加強。要進一步落實安全工作領導責任制和目標管理責任制，進一步明確行政正職對學校的安全教育負總責，增強“第一責任人”的責任意識和責任感，自覺參與安全工作的部署、檢查、考核、調研等工作。形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他領導配合抓的領導工作機制，切實落實保一方平安的政治責任。要將安全工作列入單位及責任部門、責任人的年終考核，并與榮譽、晉級、晉升、經濟利益掛鉤。為加強行政正職對學校安全工作的領導，在對年度學校安全教育工作考核中，強調行政人員定期分析學校安全工作形勢，及時研究解決學校安全教育工作中的重大問題，并深入開展安全工作檢查。
二、加強教育增強素質。
1、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會發(fā)展的需要。
2、加強學校安全教育，增強學生的自護自救的能力。安全教育工作應更有針對性和實效性。學校要根據學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。又如學校在河流和水庫邊的，要進行防溺水的教育，使wenmi。學生有較強的防溺水的能力。要開展學生游泳培訓班，讓學生學會游泳，了解溺水自救的知識，增強自我保護的能力。學校周圍學生對情況有所了解，使學生增強對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。要發(fā)動學校和學生進行一次查找安全隱患活動，明確各自的重點防范內容，在此基礎上有針對性的進行安全教育。
3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防范工作。
(2)、了解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。
(3)、學校對學生進行教育的同時，要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學生的成績，要通報學校的安全狀況，要根季節(jié)的特點，把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。在4有底布置學校進行一次以安全教育為主題的家長會(或給學生家長的一封信)，重點進行防溺水、防交通事故和預防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調在”五一”假期和暑假作為重點監(jiān)護時間。
三、抓住重點確保安全。
(一)規(guī)范教育教學行為，消除安全隱患。規(guī)范學校和教師的教育教學行為，制止教師體罰和變相體罰學生，制止學校亂收費，亂辦班。絕不允許因我們的`教育教學行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。
(二)規(guī)范學生的上網行為，以防違法犯罪。要教育學生按--辦公廳國辦發(fā)[--]21號《關于進一步加強互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所管理的通知》的要求，規(guī)范上網。做到：
1、明確上網的目的主要是為普及網絡知識、拓寬視野、擴大知識面。
2、自覺抵制愚昧、迷信等內容。
3、18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外，不上網吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內進入網吧的也要由其監(jiān)護人陪伴，否則不準進入。
(三)加強校園治安整治，維護學校教學秩序。校園的治安和學校周邊環(huán)境直接影響到學校的教學秩序和師生的人身及財產安全，我們根據本地實際，定期查找存在的問題，有針對性地開展校內和周邊治安整治工作。主動協(xié)調、積極爭取相關部門的重視和支持。按照中小學安全工作責任制的要求，切實加強領導，各負其責，各盡其職，支持落實學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，共同做好維護學校安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保學校的良好育人環(huán)境。
(四)深入學習借鑒經驗，創(chuàng)建安全文明校園。通過群防群治，做到預防和調解在前，積極調動教職工和學生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮學校保衛(wèi)部門、學生護校隊和值班人員的積極性。健全和落實教學區(qū)、宿舍區(qū)、飲食生活區(qū)的治安規(guī)章制度。定期各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題，解決在萌芽狀態(tài)。積極籌建有利于不算成長的文化娛樂和健身設施，積極組織和引導師生開展健康向上的文化娛樂和體育活動，豐富師生的校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動，不到”網吧”上網。
國家安全教育工作計劃篇六
以_理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的十八屆四中全會精神，在街道辦事處的領導下，齊抓共管、廣泛參與，全力維護社會穩(wěn)定。堅持打防結合，預防為主的方針，嚴密防范和嚴厲打擊各種違法犯罪活動，全面推進社會治安綜合各項工作，強化法律服務和法律監(jiān)督，建立健全“保穩(wěn)定、創(chuàng)安全、促發(fā)展”的長效工作機制，努力把社區(qū)建設成安全社區(qū)。
二、工作目標。
通過兩年的努力。社區(qū)要實現(xiàn)“八個位居全省前列”、“七個最低”和“六個不發(fā)生”的總體奮斗目標，確保社區(qū)達到“社會治安安全社區(qū)”的創(chuàng)建標準，轄區(qū)內單位和小區(qū)要達到“社會治安安全單位”和“社會治安安全小區(qū)”的創(chuàng)建標準，最終使社區(qū)社會更加安定、治安更加穩(wěn)定、經濟更加安全、群眾更加安定。
三、工作措施。
（一）領導重視組織健全。
為加強對創(chuàng)建的領導，成立了以社區(qū)居委會主任徐芳為組長、社區(qū)社區(qū)民警為副組長、轄區(qū)單位負責人為成員的創(chuàng)建工作領導小組，制定了社區(qū)創(chuàng)建工作計劃，建立了各種規(guī)章制度，并簽訂了綜治工作目標責任狀，對發(fā)生重大惡性刑事案件，治安災害事故以及集體上訪事件等嚴重危害社會穩(wěn)定重大問題的單位實施了社會治安綜合治理一票否決制。
（二）深入宣傳廣泛發(fā)動。
國家安全教育工作計劃篇七
通過兩年的努力。社區(qū)要實現(xiàn)“八個位居全省前列”、“七個最低”和“六個不發(fā)生”的總體奮斗目標，確保社區(qū)達到“社會治安安全社區(qū)”的創(chuàng)建標準，轄區(qū)內單位和小區(qū)要達到“社會治安安全單位”和“社會治安安全小區(qū)”的創(chuàng)建標準，最終使社區(qū)社會更加安定、治安更加穩(wěn)定、經濟更加安全、群眾更加安定。
三、工作措施。
（一）領導重視組織健全。
為加強對創(chuàng)建的領導，成立了以社區(qū)居委會主任徐芳為組長、社區(qū)社區(qū)民警為副組長、轄區(qū)單位負責人為成員的創(chuàng)建工作領導小組，制定了社區(qū)創(chuàng)建工作計劃，建立了各種規(guī)章制度，并簽訂了綜治工作目標責任狀，對發(fā)生重大惡性刑事案件，治安災害事故以及集體上訪事件等嚴重危害社會穩(wěn)定重大問題的單位實施了社會治安綜合治理一票否決制。
（二）深入宣傳廣泛發(fā)動。
國家安全教育工作計劃篇八
當今中國和世界都發(fā)生了巨大變化。如何在全方位多層次寬領域對外開放格局中，在經濟政治文化安全等方面同國際社會形成前所未有密切聯(lián)系條件下提高駕馭國內國際兩個大局的能力，已經成為關系執(zhí)政黨執(zhí)政能力的重大戰(zhàn)略性課題。
就國家安全戰(zhàn)略而言，地方領導干部思慮和謀劃工作不僅要胸懷經濟發(fā)展的全局，還要關注國防和國家安全的全局;對軍隊領導干部來說，思慮和謀劃工作不僅要胸懷國防和國家安全的全局，還要關注國家經濟發(fā)展的全局。沒有經濟發(fā)展的國家安全是不穩(wěn)定的安全，沒有國家安全的經濟發(fā)展是不完全的發(fā)展。從實踐的效果看，軍地干部交叉培訓，通過系統(tǒng)學習戰(zhàn)略理論與參觀考察,學員們開闊了視野,提升了思維能力,在走軍民融合式發(fā)展道路寓軍于民的過程中,樹立了以國家利益為重的全局觀念,從而形成一支具有戰(zhàn)略思維和戰(zhàn)略前瞻能力的高素養(yǎng)領導隊伍。
天下雖安，忘戰(zhàn)必危。過去一講國家安全，就是指邊境疆土，此刻看，還要環(huán)繞國家利益這一更高層次來熟悉國家安全。當今世界，國家安全所涉及的并不僅僅是軍事問題。過去傳統(tǒng)意義上的`國防和國家安全觀念，已不能完全滿足科學技術含量急劇增加的信息化戰(zhàn)爭的需要。因此，順應時代變革更新國家安全觀念成為時代所需。
很多同志有一個共同的感悟：一個人懂得經濟管理，可能是一個經濟家，掌握了組織領導管理的學問，可能會是一個很好的管理者，但學習了國防和軍隊建設知識，具備了國家安全意識和國防觀念，才可能成為一個戰(zhàn)略家。
國家安全絕不僅僅是軍隊的事情。無論是軍隊還是地方，在保衛(wèi)國家安全上都義不容辭。對今天中國安全問題的復雜性熟悉越深刻，憂患意識就會越強烈。而惟獨強烈的憂患意識和深邃的戰(zhàn)略眼光，才干使我們避開在實際工作中以眼前利益遮蔽未來利益以任內利益替代長遠利益以集團利益超越國家利益，才干以更大的胸襟更遠的眼光去實現(xiàn)中華民族復興的未來。
國家安全教育工作計劃篇九
在形勢變幻的2012年中國周邊安全形勢呈現(xiàn)出三大基本特征：亞太地區(qū)國家關系緊張，中國海洋問題矛盾激化，中國與周邊國家外交形勢嚴峻。2011年相比較，本年度中國周邊安全環(huán)境并沒有明顯改善，特別是以非傳統(tǒng)安全為主要內涵的海上安全問題極為突出。
一、 亞太地區(qū)國家關系
當前中國周邊地區(qū)的多個國家政局動蕩不定，多個地緣方向滋生亂局，周邊不穩(wěn)趨于常態(tài)化、持久化、復雜化與聯(lián)動化。周邊各方向多個國家與多個地區(qū)均出現(xiàn)不同程度的動蕩。
南亞有多個國家政局劇烈動蕩。阿富汗首當其沖，巴基斯坦緊隨其后。美國奧巴馬政府強力實施“阿富汗-巴基斯坦新戰(zhàn)略”，大舉增兵阿富汗，對巴基斯坦一再實施越境打恐，引發(fā)極端勢力與恐怖組織強烈反彈，致使南亞恐怖襲擊活動有增無減。與此同時，美國干涉阿富汗選舉，導致當選連任總統(tǒng)卡爾扎伊與“占領國”美國、“占領軍”北約部隊之間矛盾加深。對于美國“阿富汗新戰(zhàn)略”的黯淡前景，英國《金融時報》載文指“美國正在阿富汗走進死胡同”；巴基斯坦被美國綁上“反恐”戰(zhàn)車，巴對本國部落區(qū)極端勢力發(fā)動清剿，但遭致“巴基斯坦塔利班”的殘忍報復，“巴塔”一再制造嚴重恐怖襲擊活動，不斷造成巨大傷亡，巴正陷入恐怖活動與“反恐”難解難分的“惡性循環(huán)”。作為南亞最大的國家，印度雖然政局總體穩(wěn)定，但民族分離組織與反-政-府武裝（印度“毛派”等）不時對印度安全部隊發(fā)動突襲，破壞鐵路等重要交通設施，造成嚴重傷亡與損失。
衫軍”示威地點，試圖逼走近萬名示威者，“紅衫軍”軍事領導人卡迪亞當場中彈身亡。泰國-軍隊于5月19日開進“紅衫軍”集會區(qū)域，展開“清場”行動，雙方沖突造成嚴重傷亡與財產損失。多名“紅衫軍”領導人于當天下午集體自首，宣布結束集會示威。阿披實于當晚發(fā)表電視講話指，政府有信心使國家恢復正常和走上可持續(xù)復蘇道路。5月25日，泰國刑事法院以涉嫌恐怖活動罪名，批準逮捕前他信，泰國內閣批準把在曼谷和23個府實施的宵禁再延長4天。7月6日，泰國政府決定將在曼谷等19個府已實施3個月的緊急狀態(tài)法再延長3個月，以保證國-家-安-全和社會穩(wěn)定。泰國亂局雖暫時緩解，但國際輿-論普遍認為泰國社會矛盾依舊難解。
在南太（平洋）地區(qū)，連政局一向平穩(wěn)的澳大利亞居然也發(fā)生“政變”，陸克文因礦產資源稅政策失誤等嚴重影響其工黨年底選情，陸克文迫于工黨內部巨大壓力提前辭職，吉拉德出任工黨新黨首并成為澳大利亞歷史上第一位女，吉拉德于7月17日宣布將澳大利亞議會選舉提前到8月21日舉行。
面對“亂云飛渡”的周邊環(huán)境，中國應準確“把脈”、從容應變，為自身持續(xù)與完全崛起營造更加有利的周邊環(huán)境，而且也為周邊的和平穩(wěn)定與世界的和平發(fā)展作出應有的重要貢獻。
二、 中國南海海洋權益之爭
21世紀是海洋的世紀，中國必然向海洋型經濟方向發(fā)展，中國的海洋權益日益重要，自近現(xiàn)代以來，中國與東南亞國家的海洋權益的沖突爭議日益增多。而印度尼西亞，馬來西亞等國家非法占領我南中國海的島嶼，開采油氣資源，嚴重損害我國領土主權和經濟權益，越來越不利于中國的發(fā)展。中國與東南亞國家的南海之爭，不僅存在島嶼之爭，還有海域劃界和資源開發(fā)之爭。中國和日本除了釣-魚-島的主權歸屬之爭外，還有專屬經濟區(qū)和東海大陸架劃界問題，中國和朝韓在東海域劃界問題上也有分歧，這些問題都是關于資源和地緣優(yōu)勢爭端，而這些海洋權益一旦喪失，將危害中國國土安全。
然而近期黃巖島菲律賓非法侵占中國的黃巖島而引發(fā)的中菲艦船對峙仍在持續(xù)，去年10月5日的湄公河慘-案13名中國船員死亡，以及中日釣-魚-島爭端等一系列發(fā)生在中國周邊的傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)領域的安全事件時有發(fā)生，究其原因是復雜和多方面的。近期，中國周邊安全環(huán)境新變數與新“亂子”有所增加，不穩(wěn)定與不確定性有所上升，在中國與周邊國家的關系中，一些爭議和摩擦連續(xù)出現(xiàn)，如中日釣-魚-島之爭、中印邊界領土爭端、中菲黃巖島對峙事件等。
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國家安全教育工作計劃篇十
以_理論和“三個代表_重要思想為指導，提高全民消防素質，預防和減少火災事故，確保人民群眾安居樂業(yè)，保障和促進城區(qū)建設和經濟發(fā)展為目標，切實預防和減少火災事故的發(fā)生，確保人民群眾的生命財產安全。
通過開展消防安全工作，建立健全社區(qū)消防管理體制，開創(chuàng)“消防安全管理規(guī)范、制度落實、職責明確、常識普及”的社區(qū)消防工作新局面。
(一)總結積累經驗，以點帶面，點面結合，推動消防安全工作的全面深入開展。
(二)加強消防業(yè)務指導。社區(qū)將選派專人負責消防安全工作，對消防安全工作進行業(yè)務指導，使消防安全工作落實到位。
(三)加強社區(qū)消防建設。充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，設立“社區(qū)消防安全工作站”，建立健全消防安全巡查制度。
(四)舉行大型宣傳活動。在春季消防宣傳月和冬季“119”消防宣傳周活動期間，配合街道消防安全工作領導小組開展消防安全宣傳活動。
1、社區(qū)成立消防安全工作組織機構，明確分工，落實責任。制定本轄區(qū)消防安工作實施方案，細化任務，及時部署。利用新聞媒體等多種形式，宣傳開展消防安全工作的目的、意義，引起全社會的廣泛關注和重視。
2、完善并落實消防安全工作任務和目標，結合社區(qū)實際，擴大宣傳覆蓋面，提高宣傳工作質量，增強宣傳教育效果，全面推動社會化消防宣傳工作的深入開展。
3、加強社區(qū)基礎。社區(qū)消防要邊建設、邊工作。社區(qū)居委會每月對本轄區(qū)居民住宅樓防火檢查不少于一次，要對轄區(qū)情況進行全面的調查摸底，包括企事業(yè)單位、個體工商戶、居民樓院、居民戶數、學校、孤寡老人情況以及消防道路、消防井、消防栓的情況，通過摸清底數，建立健全社區(qū)消防工作檔案資料，確保社區(qū)消防工作健康、有序地開展。
國家安全教育工作計劃篇十一
20xx年，白馬社區(qū)的食品安全工作要堅持以人為本，為深入貫徹_《關于進一步加強食品安全工作的決定》，認真做好全社區(qū)的食品安全工作，確保社區(qū)群眾飲食安全，現(xiàn)結合社區(qū)實際情況，特制定20xx年白馬社區(qū)食品安全工作計劃如下：
白馬社區(qū)食品安全管理辦公室將根據我社區(qū)食品安全工作需要，在以前已制定的各種規(guī)章制度的基礎上進一步制定完善相關工作制度，力求使各種規(guī)章制度行之有效，發(fā)揮應有的作用，確保我社區(qū)食品安全工作正常開展。
按照《_關于進一步加強食品安全工作的決定》，20xx年我社區(qū)的食品安全工作仍然采取“全鄉(xiāng)統(tǒng)一領導，部門指導協(xié)調，各方聯(lián)合行動”的工作機制，結合當前的監(jiān)管現(xiàn)狀和監(jiān)管體制實際，積極探索食品安全監(jiān)管的新方法，進一步強化食品安全工作“地方政府負總責，監(jiān)管部門各負其責，企業(yè)是第一責任人”的食品安全責任意識，采取分段監(jiān)管為主，品種監(jiān)管為輔的方式，理順監(jiān)管職責，明確相關部門的食品安全工作責任。配合相關部門，共同做好食品安全監(jiān)管，全力推進我社區(qū)食品安全各項工作的順利開展，切實保障社區(qū)群眾的飲食安全。
繼續(xù)全面配合實施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度，加強對小餐館、中小學校食堂以及群眾自辦家庭宴席等食品安全事故易發(fā)環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，對農村宴席嚴格實行《廚師登記備案和定期體檢》、《農村集體聚餐申報備案》等管理制度，嚴防群體性食物中毒事件發(fā)生，切實保障社區(qū)廣大人民群眾的生命健康安全，同時打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑，確保全體社區(qū)群眾的食品安全。
加強對食品從業(yè)人員的技術培訓，逐步推行食品市場質量認證，逐步規(guī)范其經營行為；充分發(fā)揮新聞媒體作用，及時揭露、曝光食品安全方面的違法犯罪行為，著力提高企業(yè)遵紀守法意識，大力宣傳重質量、講信譽的優(yōu)質食品、優(yōu)良品牌和優(yōu)秀企業(yè)，增強群眾的消費信心，不斷提高社會各界對食品安全的關注程度，形成人人關注食品安全，人人參與食品安全的良好社會氛圍。
國家安全教育工作計劃篇十二
作為擔負多年班主任的我，說到安全教育總是感慨萬千，總有講不完的話，現(xiàn)和大家一起交換。學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育，是學校安全工作的基礎。正像校長是學校安全工作第一責任人一樣，班主任是班級安全工作的第一責任人，學生安全不保，談何教育，因此，確保學生安全健康成長是班主任工作的第一任務。
我以為做班級安全工作必須做到以下幾點，多年來我也是這樣做的：
1、勤問。
對班級的工作，特別是安全題目，班主任應當勤問，勤調查，及時了解不安全的苗頭，以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中抹殺。對這一點，我在擔負班主任經常常這樣做的，而且從無不安全的事故發(fā)生。
2、勤看。
作為班主任，要對班級的每個角落都要仔細觀察，勤觀察，這樣才能及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患，杜盡事故的發(fā)生。我在這學期開學的時候，對班級的所有地方進行了安全排查，發(fā)現(xiàn)了防盜窗脫落、窗戶玻璃的封條不見等多個不安全的地方，及時與總務處聯(lián)系解決了這些題目。
3、勤走。
班主任千萬懶不得，應當做個勤班主任，對班級工作應當多花一點時間，勤到班級走走，多往關心班級工作，這樣即便有甚么安全題目也會因大化小，小而無的。
4、勤思。
對班級工作中碰到的安全題目應及時進行思考，想出對策解決題目。在展開工作時勤思考，這有助于班主任在今后展開工作時碰到相同題目時就可以熟練解決，不至于手忙腳亂的。這類情況常常會出現(xiàn)，比如我在第一年帶的班級中某某因同學之間相互追逐中不謹慎碰到了一旁的桌角，導致額頭出血。在給他包扎后，我及時反思，針對這個題目想出了對策，在班級制定了相干約定，從那以后沒再出現(xiàn)類似的情況。安全教育不是一朝一夕的事情，比起班級里的任何事情都要重要的多。我想既然我們作為這些孩子的班主任，就要對他們的安全負責。讓他們能健康快樂的成長。還是那句話，安全教育重于**。
冰心說：有了愛便有了一切。教書育人是班主任的天職，如何做好班主任的本職工作，我以為愛學生是根本。要付出愛，就要求班主任身體力行，不斷踐行陶行知的捧著一顆心來，不帶半根草往的精神，不斷加強安全教育方面的理論學習，對學生的安全教育題目常抓不懈，并結合班級具體情況和學校內外環(huán)境進行創(chuàng)新工作，用滿腔的熱忱、豪情、愛心和耐心激起學生思想的共叫，培養(yǎng)學生從小建立自我安全保護的意識。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
生命是寶貴的，人的'一生就只有一次生命，我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分?，F(xiàn)在因為交通事故而死于非命的人太多了，難道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車"唰"地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的"飛車"，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。"啊"我不禁驚叫起來。這不是剛才騎"飛車"的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，"唉！這孩子這可憐??！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。""如果這個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果......"可是，再多的"如果"也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分......
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交-警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲......我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應及時地批評、勸阻。
《國-家-安-全教育心得1000字》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
國家安全教育工作計劃篇十三
國防事業(yè)是每一個中國人都引以為豪的事業(yè)，國防事業(yè)就像一個強有力的盾，保護著我們不被暗箭刺殺，國防事業(yè)就如山上的大樹，在塵暴襲來時，它幫我們擋住了重重災難。
中國，是一個歷史悠久的古國，在古代的秦朝，秦王建造了世界奇觀——萬里長城。到了唐宋年間，中國的國防更是發(fā)展到了鼎盛時代，在這兩個朝代里，英才倍出，有李白、蘇軾等大名人，我國的國防在全亞洲算得上最強大的一個，沒有人敢來侵犯我國，這一直延續(xù)到了——清朝。
清朝，歷史開始走下坡路，經濟衰退，政治腐敗，因此國防減弱，亞洲的帝國主義者紛紛前來侵略中國。八國聯(lián)軍、火燒圓明園、南京大屠殺、等。他們把我們國家古代的結晶搶掠一空，為了毀滅證據，他們用一把大火，將這結晶燒毀了。
這些歷史的教訓過去幾千年幾百年了，但我們依然不能忘懷曾經所承受的痛苦……。
歷史的經驗告訴我們，國防系著我們的心，它保障了我們的未來。
國家安全教育工作計劃篇十四
2023年是第8個全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，進一步加強小學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵守法律。根據x縣教育局《關于開展第x個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，x小學于4月10日上午在操場上舉行全民國家安全教育日主題活動。
該校聘請了x縣x鎮(zhèn)派出所的呂所長和張警官，為全體師生作國家安全專題知識講座。呂所長系統(tǒng)宣講了國家安全觀戰(zhàn)略思想內容，國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義，重點宣傳了《中華人民共和國國家安全法》，使全體師生在教育活動中了解和掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全，加強師生的法制教育。
據悉，為確保宣傳活動扎實有效，該校成立了以校長許x為組長的'學校全民國家安全教育日宣傳工作領導小組，負責活動的統(tǒng)籌、組織、指導和督查等工作。該校采取多種形式形式進行宣傳教育：利用國旗下的講話，進行一次有關國家安全方面的宣傳教育，提高師生對國家安全的知曉率；利用電子顯示屏滾動播出宣傳標語，以營造濃厚的輿論氛圍；將《國家安全法》、《反間諜法》等有關法律上傳到學校教師群和家長群，供師生和家長瀏覽閱讀；組織一次安全疏散演練；開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會，集中開展國家安全教育。
本次活動該校高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確保活動順利開展；把主題活動有機融于到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，抓細、抓實；充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴大宣傳廣度，使活動效果得到有效保證。本次活動的開展，讓同學們認識到，我們無論在校內校外，都應遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
國家安全教育工作計劃篇十五
隨著改革開放的不斷深入，我國的市場經濟有了較大的發(fā)展，國際競爭力也得到了提高,但在社會主義建設的道路上依然面臨著許多的不安全因素,其中當代大學 生國-家-安-全意識問題是一個十分值得觀注的問題。
通過學習國-家-安-全教育知識以及有關事例，更深刻的認識到什么是國-家-安-全。那什么是國-家-安-全呢？國-家-安-全一般是指作為社會政治權利組織的國家及其所建立的社會制度的安全的保障，是主權國家獨立自主地生存和發(fā)展利益的總和。具體指國家獨立、主權和領土完整及人民生命、財產不被外來勢力威脅和侵犯；國家政治制度、經濟制度不被顛覆；經濟發(fā)展、民族和睦、社會安全不受威脅；國家秘密不被竊??；國家工作人員不被策反；國家機關不被滲透等。
隨著高校改革開放深入，大學生的生活空間大大擴展，交流領域也不斷拓寬。在校期間大學生除了進行正常的學習、生活外，還需要走出學校參加各種的社會實踐活動。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導致各種安全問題的發(fā)生。因此，加強大學生的安全教育，增強安全意識和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩。在此，我針對大學生國-家-安-全意識問題談談個人的一些看法。
某大使館新任文化參薩某。期間，朱某又認識了某自治區(qū)黨校退休老師杜某。后來，某大使 館文化參薩某提出要朱某及杜某等為使館收集新疆伊斯蘭教派活動的有關情況，當時朱某及杜某未表示拒絕，與薩某簽訂了協(xié)議書，并接受由薩某撮合的攝像機 1部、活動經費1萬元以及二人的月薪3000元，隨后返回烏魯木齊。接著，朱某及杜某先后前往烏魯木齊、喀什、莎車等地拍攝、錄制了伊斯蘭教派有關活動情況的資料，返回烏魯木齊后，朱某、杜某被抓獲，追繳了全部拍攝錄制資料。經某自治區(qū)國家保密工作局、宗教事務局鑒定，朱某所收集的資料其密級為“機密”級。朱某的實施的行業(yè)嚴重危害了國-家-安-全。
由此案例，引發(fā)了我對當今大學生國-家-安-全意識方面問題的一 些思考。目前，我國所面臨的國際環(huán)境復雜多變，而許多大學生的國-家-安-全意識不強，認識過于狹隘，這具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
首先，當前我國面臨的環(huán)境復雜多變，安全形勢不容樂觀。這主 要表現(xiàn)為境外敵對勢力和間諜情報機構為達到分化、西化中國的目的，一方面利用各種渠道，以公開或秘密的方式，傳播西方的政治和經濟模式、價值觀念以及腐朽的生活方式，培養(yǎng)和平演變的“內應力量”。另一方面采取金錢收買、物質利誘、色情勾引、出國擔保等手段，或打著學術交流、參觀訪問、洽談業(yè)務等幌子，刺 探、套取、收買我國家和單位秘密。
其次，大學生對國-家-安-全也存在著種種模糊的認識。許多大學生 缺乏國-家-安-全意識，對國-家-安-全的認識存在局限性。這具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是大學生對國-家-安-全還停留在軍事、戰(zhàn)爭、國防、領土、情 報、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認識上。當前，國-家-安-全既包括國土安全、主權安全、政治安全、經濟安全、國防安全、國民安全等傳統(tǒng)內容，也包括文化安全、 科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內容。因此，全方位理解國-家-安-全有助于端正大學生的思想認識，增強國-家-安-全意識。清楚的認識到這一點對大學生加強 國-家-安-全意識有著十分重要的作用。
該以國家主人翁的姿態(tài)，積極享受和履行維護 國-家-安-全的各項權利和義務。
三是隨著我國經濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)，國際地位與 日俱增，和平環(huán)境使大學生自覺不自覺地對國內外敵對勢力的破壞活動放松了警惕，淡化了安全意識，認為“對外開放無密可?！?，“和平期間無間諜”等等。由于 思想麻痹，造成國家的一些機密被泄露，更有甚者，個別經不起金錢、美色等種種誘惑，不惜喪失國格人格，出賣情報，給國-家-安-全和利益造成重大損失，教訓極為 慘痛深刻！ 那么我國面臨如此復雜的國際形勢，其原因究竟何在？大學生國 家安全意識為何又會如此之淡??？筆者認為原因主要有以下幾點： 第一，中國是社會主義國家，和西方國家在意識形態(tài)上存在著巨 大的差別。由于歷史原因和國家自身利益等方面原因，我國在許多問題上與西方一些國家存在著一定的分歧。
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