小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 11:02:33
小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-09 11:02:33     小編:JQ文豪

在撰寫報(bào)告時(shí),我們需要對(duì)目標(biāo)讀者進(jìn)行一定的調(diào)研和分析。報(bào)告需要進(jìn)行反復(fù)修改和校對(duì),保證信息的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰度。通過閱讀這些報(bào)告,我們不僅可以擴(kuò)展知識(shí)面,還可以培養(yǎng)批判性思維和分析能力。

小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告篇一

現(xiàn)在連小學(xué)生都幾乎是人手一部手機(jī)。小學(xué)校園竟然也刮起了“手機(jī)風(fēng)”。對(duì)此,我們小組對(duì)小學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行了調(diào)查研究。

林小勤、蘇以春、陳春燕。

20xx年11月——20xx年1月。

小學(xué)生和社會(huì)接觸不多,在家里需要和他人聯(lián)系可以用座機(jī)或借爸爸媽媽的手機(jī)使用。在學(xué)??梢允褂霉搽娫捇騿柪蠋熃枋謾C(jī)。

2.小學(xué)生用手機(jī)的多還是不用手機(jī)的多?

放學(xué)時(shí),校門口擠滿了打電話給家長(zhǎng)的學(xué)生。有的則焦急地問同學(xué)借手機(jī)。看起來有手機(jī)的不少。

3.小學(xué)生的手機(jī)一般是通過什么途徑得來的?

以前手機(jī)店里都是成年人,現(xiàn)在卻出現(xiàn)了小學(xué)生的身影。

許多家長(zhǎng)、老師反應(yīng),不少學(xué)生有了手機(jī)以后不愛學(xué)習(xí)了。有的上課偷偷玩手機(jī),沒事就用手機(jī)和同學(xué)聊天,打游戲。

5.現(xiàn)在家長(zhǎng)贊同還是不贊同自己的小孩使用手機(jī)?

有些家長(zhǎng)比較放心自己的孩子,覺得小學(xué)生用手機(jī)沒事。有的堅(jiān)決反對(duì),覺得手機(jī)不適合未成年人使用。

6.小學(xué)生的手機(jī)一個(gè)月要使用多少話費(fèi)?

7.小學(xué)生一般使用什么牌子的手機(jī)?

針對(duì)以上問題,我們?cè)O(shè)計(jì)了一份調(diào)查問卷,去調(diào)查各年級(jí)的學(xué)生使用手機(jī)的情況。

一.請(qǐng)選擇。

()1.你使用的手機(jī)是什么牌子?a.三星b.諾基亞c.索愛d.其他。

()2.你的手機(jī)是怎么來的?a.買的b.父母淘汰的c.贈(zèng)送的d.其他。

()3.你為什么要用手機(jī)?a.和父母聯(lián)絡(luò)b.玩游戲c.和同學(xué)聯(lián)絡(luò)d.和別人攀比。

()4.你一般把手機(jī)放哪里?a.口袋里b.書包里c.給父母保管d.從不帶到學(xué)校來。

()5.你用了幾部手機(jī)?a.1部b.2部c.3部d.3部以上。

()6.你的父母贊同你使用手機(jī)嗎?a.贊同b.不贊同c.無所謂d.從來沒問過他們。

()7.你覺得用手機(jī)好嗎?a.好b.不好c.不知道d.有利有弊。

()8.你們班有手機(jī)的人多嗎?a.都有b.一半人有c,一小部分人有d.沒幾個(gè)人有。

我們將問卷打印多份,去調(diào)查各年級(jí)的同學(xué)。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)一些問題,例如,有的同學(xué)不知道自己的手機(jī)是什么牌子,也不知道一個(gè)月要多少話費(fèi)。我們通過指導(dǎo),問答完成問卷。

經(jīng)過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)一、二年級(jí)的小同學(xué)很少使用手機(jī),他們多是借老師的電話和價(jià)值聯(lián)系。三四年級(jí)使用手機(jī)的同學(xué)相對(duì)要比一、二年級(jí)的人要多一點(diǎn)。他們使用的大多是國產(chǎn)的,父母淘汰的手機(jī)。五、六年級(jí)基本都用手機(jī),有的甚至是名牌手機(jī)。原因應(yīng)是可能一、二年級(jí)同學(xué)太小,不適合使用手機(jī);三、四年級(jí)同學(xué)不夠成熟,不能保管好手機(jī),所以用手機(jī)的不多;五、六年級(jí)的同學(xué)相對(duì)大些,爸媽比較放心,愿意讓他們使用手機(jī)。

二、我們調(diào)查組成員根據(jù)調(diào)查表總結(jié)出以下幾點(diǎn):

1.大多數(shù)同學(xué)手機(jī)的牌子是普通的國產(chǎn)牌。

2.他們是手機(jī)多是辦電信業(yè)務(wù)贈(zèng)送的,或是父母淘汰的。也有一些條件好的同學(xué)特意去買的。

3.同學(xué)們都說自己用手機(jī)來聯(lián)絡(luò),20%也會(huì)用來發(fā)短信。有個(gè)別老實(shí)說是用來玩游戲。

4.一部分家長(zhǎng)認(rèn)為用手機(jī)是可以的,有45%的家長(zhǎng)認(rèn)為小孩用不用無所謂。

6.他們一般只用過一部手機(jī),最多是兩部。極少兩部以上。

關(guān)于家長(zhǎng)的觀點(diǎn)。60%的家長(zhǎng)認(rèn)為小學(xué)生用手機(jī)是可以的,但要適可而止。25%認(rèn)為最好不用手機(jī),因?yàn)槭謾C(jī)對(duì)人體有輻射,對(duì)健康不好。其余的認(rèn)為用不用無所謂。

通過我們?cè)诰W(wǎng)上搜索發(fā)現(xiàn)手機(jī)輻射性很強(qiáng),長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)對(duì)身體健康很不利,會(huì)造成頭昏、頭痛、失眠、多夢(mèng)等不良反應(yīng)。另外,多用手機(jī)對(duì)腎不好。專家們還發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)時(shí)間不當(dāng)?shù)氖褂檬謾C(jī)很可能會(huì)引發(fā)白血病、癌癥??梢娛謾C(jī)對(duì)人體是有一定危害的。我們應(yīng)該少使用手機(jī)。

同時(shí)我們還發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)就是為了攀比而特意去買了手機(jī)。

小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告篇二

親愛的同學(xué)們:。

1、你的牙齒中是否有齲齒?a、沒有b、有。

2、你的牙齒中有_顆是齲齒?(第一個(gè)問題選a的同學(xué)可不用回答此題)。

3、睡前你會(huì)吃零食嗎?

a、不會(huì)b、偶爾c、經(jīng)常4、你從_歲開始刷牙?5、你一天會(huì)刷幾次牙?

a、不會(huì)b、偶爾c、經(jīng)常8、接受過有關(guān)口腔健康的教育嗎?

a、接受過b、沒有再次感謝你們的參與,祝你們健康快樂每一天!

小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告篇三

我們班有好幾個(gè)同學(xué)都戴上了小眼鏡,看著他們的樣子,我真替他們難過,現(xiàn)在都近視了,往后學(xué)習(xí),生活,工作肯定會(huì)不方便的??伤麄兇_無奈地常開玩笑說:我們是眼鏡蛇,很值得研究。于是我決定給還沒有近視的同學(xué)一些幫助,預(yù)防近視。

1、看有關(guān)的書籍和報(bào)刊。

2、上網(wǎng)瀏覽。

3、防問,了解學(xué)校同學(xué)的近視狀況,以及近三年同學(xué)視力不良的發(fā)展造勢(shì)。

1、近視的原因:在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長(zhǎng)時(shí)間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。

2、正確做法:

胸離桌子一拳,筆尖離手一寸,眼睛離桌子一尺。堅(jiān)持每天做眼保健操。寫字時(shí),心要靜,人要坐正,腳放平。

多到外面去看看,不要用臟手擦眼睛,眼睛疲i的時(shí)候多看看遠(yuǎn)方一些綠色的東西,注意讓眼睛休息。

如果大家不想近視的話,就按照我的方式去做,這樣我們就不會(huì)戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛。

小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告篇四

現(xiàn)在城市污染越來越嚴(yán)重了,在空氣中含有大量的有毒氣體,這些看不見的氣體也恰好是引發(fā)疾病的主要因素??蛇@些污染環(huán)境的殺手正是我們天天都在用的塑料包裝袋,為此我對(duì)塑料包裝袋到底有什么危害?展開了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法。

1.上網(wǎng)瀏覽,再網(wǎng)上查一些有關(guān)菜市場(chǎng)使用塑料包裝袋的數(shù)據(jù)。

2.查找書籍、報(bào)刊,了解。

3.實(shí)地調(diào)查訪問,去菜市場(chǎng)訪問買主一天要使用多少塑料包裝袋,市民大多數(shù)在使用什么。

1.使用塑料袋的數(shù)據(jù):石家莊菜市場(chǎng)每天使用塑料袋約469萬個(gè),每年用去約40萬噸。

2.查找書籍、報(bào)刊尋找(塑料包裝袋到底有什么危害?):進(jìn)入生活垃圾中的廢塑料制品很難回收利用,如果將其填埋,220xx年的時(shí)間不降解,會(huì)導(dǎo)致大片土地被長(zhǎng)期占用,加劇了土地資源的壓力。不僅我們這代要被垃圾包圍、也會(huì)使子孫后代失去生存的空間;影響了垃圾的綜合利用?;煊兴芰系纳罾贿m用于堆肥,要從垃圾中分揀出來廢塑料,這樣又增加了堆肥成本。污染了的廢塑料因無法保證質(zhì)量,其利用價(jià)值也很低。

3.實(shí)地調(diào)查訪問(去菜市場(chǎng)訪問買主一天要使用多少塑料包裝袋,市民大多數(shù)在使用什么?):菜鋪一天大約要用掉250個(gè)塑料袋,市民大多數(shù)在使用塑料袋。

四、結(jié)論。

1.大多數(shù)市民還是為了方便,仍然是塑料包裝袋的崇拜者。

2.塑料包裝袋對(duì)環(huán)境危害很大,在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不降解。

望批準(zhǔn)。

小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告篇五

去年年初開始,不少地方中小學(xué)進(jìn)行了部分教科書的循環(huán)使用。我在塔市驛部分中小學(xué)循環(huán)教材的使用方面作了調(diào)查,80%的師生反映,由于不能在循環(huán)使用的教科書上寫字答題,給老師和學(xué)生都帶來了“小麻煩”。

書本里的實(shí)驗(yàn)報(bào)告要重新復(fù)印。

我在中心小學(xué)、鄧家小學(xué),塔市中學(xué)等學(xué)校進(jìn)行了調(diào)查,涉及到400多名同學(xué)、近百位家長(zhǎng),以及數(shù)十名相關(guān)科目的老師。有八成的家長(zhǎng)和九成的學(xué)生贊成循環(huán)使用教科書,沒有開始循環(huán)使用的學(xué)校里,九成以上的學(xué)生和家長(zhǎng)都希望循環(huán)使用。

參與調(diào)查的同學(xué)韓辛介紹說,同學(xué)們?cè)谘h(huán)使用教科書時(shí),因?yàn)椴荒茉谏厦鎸懽痔羁樟?,就需要?zhǔn)備一個(gè)本子,抄寫教科書上需要填寫的內(nèi)容。比如說《科學(xué)》,里面就有一些實(shí)驗(yàn)報(bào)告,同學(xué)們或者把報(bào)告填寫部分抄下來,或者是自己復(fù)印,要不就是只聽課,不做題了。

同學(xué)們反映,這樣影響了教學(xué)的進(jìn)度。老師們也發(fā)現(xiàn),這也制約了他們?cè)诮虒W(xué)過程中的有效指導(dǎo)。調(diào)查小組的指導(dǎo)老師劉老師分析說,循環(huán)教材的使用確實(shí)能夠培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)書籍的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但影響了學(xué)生融入教學(xué),一定程度上削弱了學(xué)生在教學(xué)過程中的參與性。

建議重新編循環(huán)教材。

我們通過調(diào)查,建議循環(huán)使用的教科書需要重新編寫,認(rèn)為要把書本里需要同學(xué)們填寫的地方、做作業(yè)的內(nèi)容從書本中分離出來。我們希望能把我們的調(diào)查和建議整理成報(bào)告,向當(dāng)?shù)亟逃块T和相關(guān)的教材編委會(huì)反映,得到他們的理解和支持,改進(jìn)循環(huán)教材,以便更有利于教學(xué)。

小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告篇六

在很多地方,“生寫師改”這種評(píng)改模式還普遍存在,它的弊端是顯而易見的:每當(dāng)學(xué)生完成習(xí)作后,評(píng)改則是教師的“專利”了,學(xué)生習(xí)作的好壞全由教師說了算,而一些教師往往以主宰者的身份出現(xiàn)在這一教學(xué)過程中,以成人的思想認(rèn)識(shí)和寫作能力去評(píng)改學(xué)生習(xí)作,常常改得滿紙通紅,耗時(shí)耗力,收效甚微,聽說有的老師還花錢請(qǐng)人評(píng)改習(xí)作,真可謂是“吃力不討好”!學(xué)生則認(rèn)為寫成文后不必再去下功夫,評(píng)改作文是老師的事情,無形之中缺乏自主評(píng)改的意識(shí),這很不利于學(xué)生養(yǎng)成的良好作文習(xí)慣,而教師“體無完膚”的評(píng)改并沒有起到實(shí)效性,學(xué)生當(dāng)作“耳邊風(fēng)”,作文本發(fā)下來只看看分?jǐn)?shù),沒有二次修改和二次習(xí)作的習(xí)慣。老師的勞動(dòng)成了事倍功半的效果。許多習(xí)作是千人一面,千篇一律。難怪有位外國作家說:中國的孩子為什么老愛拾到錢呀?老師怕教作文,更怕改作文,學(xué)生怕寫作文,更沒有改作文的習(xí)慣。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,了解師生習(xí)作評(píng)改的方法,提高作文教學(xué)的效率,減輕老師的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。我對(duì)棗園小學(xué)高段習(xí)作評(píng)改進(jìn)行了調(diào)查。

1、了解小學(xué)生高段習(xí)作自評(píng)互改的現(xiàn)狀。

2、尋找提高小學(xué)高年級(jí)學(xué)生習(xí)作水平的對(duì)策,尋求一條適合師生評(píng)改習(xí)作的有效性的捷徑,促進(jìn)我片學(xué)生作文水平的的全面提高。

對(duì)棗園小學(xué)五年級(jí)二班59個(gè)同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,采用談話、訪問、目測(cè)等方法進(jìn)行調(diào)查。我校五年級(jí)兩個(gè)班學(xué)生本期習(xí)作各八次共118本作文本。

xx年4月——5月。

表一:學(xué)生59人參加。

序號(hào)。

問題。

回答。

(是)。

回答。

(否)。

1

你常常修改自己的習(xí)作嗎?

59。

2

你每天堅(jiān)持寫日記嗎?

42。

17。

3

寫日記能提高習(xí)作水平嗎?

59。

4

老師教你改習(xí)作的方法有用嗎?

59。

5

你給別人修改時(shí)能讀懂文章的中心嗎?

30。

29。

6

你能修改習(xí)作中的詳略安排嗎?

50。

9

7

自己的習(xí)作和別人的習(xí)作哪個(gè)好修改?

52。

7

8

評(píng)改習(xí)作最大的困難是什么?

創(chuàng)新。

表二:教師10人。

序號(hào)。

問題。

回答。

(是)。

回答。

(否)。

1

你教學(xué)生修改自己的習(xí)作嗎?

8

2

2

你做到面批面改了嗎?

6

4

3

你喜歡評(píng)改學(xué)生習(xí)作嗎?

10。

4

你對(duì)學(xué)生習(xí)作的評(píng)語創(chuàng)新嗎?

2

8

5

你思考過對(duì)差生的習(xí)作指導(dǎo)嗎?

4

6

6

你的習(xí)作評(píng)改是有效勞動(dòng)嗎?

2

8

表三;第三單元考試習(xí)作得分統(tǒng)計(jì)(59人)滿分30分。

序號(hào)。

分?jǐn)?shù)段。

人數(shù)。

1

25——27。

15。

2

24分。

14。

3

24分以下。

30。

1、學(xué)生的作文水平差距很大。

這種差距表現(xiàn)在學(xué)生與學(xué)生之間,年級(jí)與年級(jí)之間。一個(gè)班中,成績(jī)高與低的差距較明顯,25分、27分的一等作文有15人,而24分以下的作文居多,占30人,50%,其間最高與最低相差約16分左右;班級(jí)之間,五二班一等的作文多,而五一班而則三等的作文占一大半;學(xué)生優(yōu)秀的作文可以寫五、六百字,書寫干凈整齊,選材新穎,語句通順,有真情實(shí)感。而成績(jī)差的學(xué)生作文則是二、三百字左右,書寫凌亂,龍飛鳳舞,難以辨認(rèn),根本沒有中國漢字方正的特點(diǎn),錯(cuò)別字、病句也多。

2、學(xué)生作文內(nèi)容貧乏、空洞。

從抽樣的118人的作文來看,學(xué)生作文最大的問題還是沒內(nèi)容好寫。材料貧乏,不夠典型,內(nèi)容空洞,泛泛而談,認(rèn)真閱讀學(xué)生的作文分析原因便一目了然。如學(xué)生作文的來源大都是《作文書》上的例子,可笑的是一次寫“我的小伙伴”,80%的學(xué)生寫了同一個(gè)題材,像扶老人過馬路、扶小弟弟小妹妹、拾到人民幣、捐助殘疾人等居多。究其根底,關(guān)鍵是不具備獨(dú)立選材的能力,眼皮底下的材料視而不見,不會(huì)發(fā)現(xiàn)捕捉有價(jià)值的寫作材料,更不要說對(duì)事物的敏感和認(rèn)識(shí)的分析了。

3、學(xué)生寫作后不會(huì)修改。

“三分文章七分改”。由此可見,修改在文章中的重要性。我們要讓學(xué)生養(yǎng)成修改的習(xí)慣。修改的形式多樣,可自改、互改,也可集體改。而學(xué)生寫完后就認(rèn)為是老師的責(zé)任了,草草了事,態(tài)度不端正,有的是錯(cuò)別字特多,而自己卻熟視無睹。

4、教師沒有教給學(xué)生評(píng)改的方法。

《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》第三學(xué)段習(xí)作中指出:修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔。而很多老師認(rèn)為:學(xué)生還小,不會(huì)改。重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作、構(gòu)思、選材、立意等方面,而卻忽視了習(xí)作評(píng)改方法的教學(xué),挫失良機(jī),讓學(xué)生養(yǎng)成依賴?yán)蠋煹牧?xí)慣,也加重了老師的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。

5、老師評(píng)改習(xí)作的評(píng)語不能激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣。

老師以成人的思想認(rèn)識(shí)和寫作能力去評(píng)改學(xué)生習(xí)作,常常改得滿紙通紅,耗時(shí)耗力,收效甚微,而教師“體無完膚”的評(píng)改又往往很容易挫傷學(xué)生寫作積極性。學(xué)生根本不接受教師的評(píng)改意見,把評(píng)改意見當(dāng)作“耳邊風(fēng)”,教師的評(píng)語常常是:語句通順、故事完整、有感情、有錯(cuò)別字等老一套通用語言,根本不能激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣,提高學(xué)生修改的激情。每次發(fā)習(xí)作本下來,學(xué)生只顧分?jǐn)?shù),再加上教師批改習(xí)作的標(biāo)準(zhǔn)高,學(xué)生習(xí)作只能得70幾、80幾分,永遠(yuǎn)沒有進(jìn)步,長(zhǎng)此以往,學(xué)生厭倦了習(xí)作,把習(xí)作當(dāng)成眼中盯,考試時(shí)干脆不寫。

七、改進(jìn)作文評(píng)改的思考與建議。

1、加強(qiáng)宏觀指導(dǎo),激發(fā)寫作興趣。

“興趣是最好的老師”,它是作文的內(nèi)驅(qū)力?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》一再強(qiáng)調(diào):習(xí)作要把重點(diǎn)放在培養(yǎng)寫作興趣和自信心、養(yǎng)成良好的習(xí)慣上。因此,我認(rèn)為要想提高學(xué)生的寫作素養(yǎng),一定要做到以下幾點(diǎn):

(1)要加強(qiáng)讀寫結(jié)合。

以閱讀促寫作,以寫作促閱讀,使閱讀與寫作成為一個(gè)有機(jī)的整體。教材中的每一篇課文都是精品,都是作者細(xì)心觀察、認(rèn)真思考、親身感悟?qū)懗鰜淼?。教學(xué)時(shí),我們除了讓學(xué)生從字里行間體會(huì)作者所要表達(dá)的感情外,還要認(rèn)真學(xué)習(xí)作者的寫作技巧和方法。即看看作者為什么這樣寫?又是怎樣寫具體的?如果文章能引起學(xué)生共鳴的,就不失時(shí)機(jī)地練一練,可仿寫、續(xù)寫、補(bǔ)寫等。

(2)積極開展課外閱讀,積累寫作素材。

古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!薄墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求小學(xué)生的課外閱讀量不少于150萬字,這就要求教師平時(shí)應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),合理地引導(dǎo)學(xué)生好讀書、多讀書、讀好書。并要求學(xué)生在讀書時(shí)遇到好詞、佳句多讀讀、多記記、多品品,并逐步把書面語言內(nèi)化成自己的語言。必要時(shí),老師跟學(xué)生一起賽跑,看誰讀得多、記得多。這樣習(xí)作時(shí)就能做到“先積而后發(fā),厚積而薄發(fā)”。另外,教師還要成為學(xué)生閱讀的促進(jìn)者,可經(jīng)常給學(xué)生找些精彩片段讓學(xué)生賞析,提高鑒賞能力。還可定期開展讀書交流會(huì),讓學(xué)生體驗(yàn)到讀書的樂趣。久而久之,學(xué)生就會(huì)養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。

(3)加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng),豐富寫作題材。

葉圣陶先生說過:“生活如泉涌,文章如溪流,泉源豐盈,溪流自然活潑地流個(gè)不歇?!眲?chuàng)作理論強(qiáng)調(diào):創(chuàng)作的源泉來自生活。這都是說生活是作文的源泉。所以,教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況開展一些豐富而又充滿童真、童趣的活動(dòng),把學(xué)生帶到大自然中去。如春天野外踏青;夏天聆聽鳥叫蟲鳴;秋天漫步田園;冬天雪中即景。那種感覺別提有多愜意!也可根據(jù)需要有的放矢組織一些有益的實(shí)踐活動(dòng),如做家務(wù)、辦小報(bào)、貼葉子畫、粘種子畫等。并引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中留心觀察、體驗(yàn),同時(shí)把感受寫下來。這樣不僅開闊了視野,提高了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦能力,還做到了說真話——“我口說我想”,表達(dá)真情實(shí)感——“我筆寫我心”,變“要我寫”為“我要寫”。讓學(xué)生天天堅(jiān)持寫日記,并每天在班上交流,及時(shí)點(diǎn)評(píng),多鼓勵(lì),激發(fā)習(xí)作興趣。

小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告篇七

不方便的??伤麄兇_無奈地常開玩笑說:我們是眼鏡蛇,很值得研究。于是我決定給還沒有近視的同學(xué)一些幫助,預(yù)防近視。

1.看有關(guān)的書籍和報(bào)刊。

2.上網(wǎng)瀏覽。

3.防問,了解學(xué)校同學(xué)的近視狀況,以及近三年同學(xué)視力不良的發(fā)展造勢(shì)。

1.近視的原因:在車箱里看書;在陽光下看書;在床上趴著躺著看書;長(zhǎng)時(shí)間看電視或玩電腦;看書寫字離書本太近了。

2.正確做法:

胸離桌子一拳,筆尖離手一寸,眼睛離桌子一尺。堅(jiān)持每天做眼保健操。寫字時(shí),心要靜,人要坐正,腳放平。

多到外面去看看,不要用臟手擦眼睛,眼睛疲鍵的時(shí)候多看看遠(yuǎn)方一些綠色的東西,注意讓眼睛休息。

如果大家不想近視的話,就按照我的方式去做,這樣我們就不會(huì)戴上小眼鏡了。讓我們都能擁有一雙明亮的眼睛。

小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告篇八

一、總的來說,城關(guān)鎮(zhèn)補(bǔ)課人數(shù)多于雷家莊的補(bǔ)課人數(shù)。

二、高中生補(bǔ)課人數(shù)最多,其次是初中生,補(bǔ)課人數(shù)最少的是小學(xué)生。

三、高中生補(bǔ)課人數(shù)在兩鎮(zhèn)中差別甚小。

對(duì)于以上結(jié)論,我通過走訪的形式了解下原因。

城關(guān)鎮(zhèn)位于澄城縣縣城中,經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá),而趙莊鎮(zhèn)雷家莊村屬于一個(gè)自然村落。關(guān)于農(nóng)村補(bǔ)課人數(shù)少,一些農(nóng)村家長(zhǎng)說出了自己的心聲:“眼看孩子就要高考了,想讓孩子去補(bǔ),蛋糕昂的補(bǔ)課費(fèi)用讓我們這些農(nóng)村家庭難以支付呀。”據(jù)我的了解,假期補(bǔ)課一般按小時(shí)計(jì)費(fèi),一小時(shí)20元到40元不等。原來是高昂的補(bǔ)課費(fèi)用造成了這樣的差距。

對(duì)于補(bǔ)課人數(shù)所呈現(xiàn)的年級(jí)階段性,一些小學(xué)生的家長(zhǎng)說:“孩子還小,在假期沒有必要補(bǔ)課,他們?cè)诩倨趦?nèi)要好好玩玩,去找本該屬于他們的天地?!边€有一位高三的學(xué)姐告訴我說:“趁現(xiàn)在還有時(shí)間,一定要抓緊做好復(fù)習(xí),最好的沖刺很重要。”

高中階段,補(bǔ)課人數(shù)所占比例最高,而且農(nóng)村與城市差別不大。有一位農(nóng)村家長(zhǎng)說了這樣一段話:“如今刻苦三年,將來幸福一生。想咱這兒的山溝溝,想要有出路就只有好好學(xué)習(xí)考上一所好大學(xué),以后才有找工作賺錢的日子?!边@話說得有些太片面了,但也足以表現(xiàn)出說有農(nóng)村家長(zhǎng)希望孩子走出大山的愿望,他們都認(rèn)為高考是這條出山的路。不僅如此,一位在城關(guān)鎮(zhèn)高三的父親教育我說:“你們這些孩子還有機(jī)會(huì),要抓緊學(xué)習(xí),不讓上了高三以后比別人更吃力。你們要為以后的高考做好準(zhǔn)備,省得以后沒考上大學(xué)讓父母著急?!笨磥聿还苁浅鞘羞€是農(nóng)村的家長(zhǎng)普遍對(duì)高考很重視,在孩子的高中階段很不松懈。

值得注意的是,在各年級(jí)段中六年級(jí)、初三、高三補(bǔ)課人數(shù)所占比例最高。這些學(xué)生都要在今年的六、七月份面臨一次重要的考試。小考、中考、高考直接影響著以后的擇校問題。這些學(xué)生都希望在最后關(guān)鍵的時(shí)刻能勝出,給自己更多機(jī)會(huì)去擇校,也為自己爭(zhēng)取一張進(jìn)入好學(xué)校的通行證。他們都秉持著“只要有一線希望就要付出百倍的努力。不拋棄,不放棄”的信條,只為了近在眼前的一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這樣的情況只不過是全國畢業(yè)生補(bǔ)課情況的一個(gè)縮影而已,我相信在中國更大的城市這類問題更加突出,是有過之而無不及。

各種報(bào)刊,電視臺(tái)新聞都有對(duì)補(bǔ)課人數(shù)逐年上升的報(bào)道。但其中補(bǔ)課并非自愿的占大多數(shù)。在我調(diào)查的過程中,我就學(xué)生是否自愿補(bǔ)課做了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,在補(bǔ)課人數(shù)中,有八九成都并非自愿。這其中包括學(xué)校要求集體補(bǔ)課,另外是家長(zhǎng)要求補(bǔ)課。在我走訪的過程中,一位北關(guān)中學(xué)初三的老師告訴我,老師也不愿意在節(jié)假日為同學(xué)補(bǔ)課,補(bǔ)課使老師跟同學(xué)都很累。但在如今學(xué)校與學(xué)校激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,學(xué)校為了提高升學(xué)率,要求在假期補(bǔ)課也是迫不得已而為之。其中一位家長(zhǎng)在解釋為什么要求學(xué)生在假期補(bǔ)課時(shí)說了這樣的話:“其他孩子都去補(bǔ)課了,自家的孩子不去補(bǔ)課心里老覺得不踏實(shí),總會(huì)覺自家的孩子會(huì)落后于其他的孩子。”這位家長(zhǎng)的解釋著實(shí)讓我吃驚,讓孩子去補(bǔ)課只為了自己心里踏實(shí)。我想并非只這一位家長(zhǎng)這樣想,會(huì)有更多的家長(zhǎng)也因?yàn)閺谋姷男睦碜尯⒆釉诩倨谘a(bǔ)課。因此,孩子連有一個(gè)完整的假期都變成一件很奢望的事。

城關(guān)鎮(zhèn)和雷家莊中小學(xué)生補(bǔ)課情況也無非是中國中小學(xué)生補(bǔ)課情況的一個(gè)縮影而已。說到底,我個(gè)人認(rèn)為,中小學(xué)生節(jié)假日補(bǔ)課人數(shù)愈增與現(xiàn)存中國教育體制和家長(zhǎng)的教育觀念有著很大的關(guān)系。對(duì)于“中國學(xué)生只是答題機(jī)器,都是高分低能型人才”這樣的說法我不敢茍同,但這樣說也并非沒有道理。我們被稱為只會(huì)學(xué)習(xí)其他一概不會(huì)的一類,但家長(zhǎng)在抱怨我們學(xué)習(xí)成績(jī)不好,督促我們要努力學(xué)習(xí),不讓我們干其他事的同時(shí),又抱怨我們什么都不會(huì),太矛盾了。每年有幾十萬人都在爭(zhēng)著走高考這根獨(dú)木橋,掉進(jìn)河里的比比皆是,然后有更多的人復(fù)讀考上大學(xué)的人數(shù)當(dāng)中復(fù)讀生占多數(shù),漸漸形成了惡性循環(huán)。

我自己覺得在節(jié)假日孩子是否補(bǔ)課,家長(zhǎng)應(yīng)該聽取孩子的意愿并加以指導(dǎo),讓孩子在緊張了一學(xué)期或一星期能有喘氣的機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的愛好和特長(zhǎng),而并非整天機(jī)械重復(fù)地過著三點(diǎn)一線的生活。作為一名高二學(xué)生的我呼吁:給我們一個(gè)完整的假期。我們需要時(shí)間去追逐我們的夢(mèng)想。也許我們比你們想象中做得更好。

小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告篇九

近十到十五年來,電腦技術(shù)有著迅猛的發(fā)展,伴隨著這種發(fā)展,電腦的功能也在逐漸的多元化,從最初的專用于計(jì)算的商用電腦逐漸發(fā)展到現(xiàn)在以多媒體功能為主的民用電腦。而隨著電腦的多媒體功能逐漸增強(qiáng),電腦業(yè)越來越被大眾接受,逐漸走入到普通大眾的家庭,并最終成為人們生活中的一部分。多媒體計(jì)算機(jī)之所以能被大眾接受,一方面是因?yàn)殡S著技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的價(jià)格不斷降低;另一方面就是因?yàn)槠鋳蕵吩氐牟粩嘣鰪?qiáng)。今年來,游戲作為多媒體計(jì)算機(jī)娛樂元素的重要一方面也迅速發(fā)展起來,越來越受到年輕人的喜愛。而隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)與游戲的結(jié)合,即網(wǎng)絡(luò)游戲應(yīng)運(yùn)而生。

1.2選題意義

由于網(wǎng)絡(luò)游戲既具備游戲的娛樂性,又具備網(wǎng)絡(luò)的可以交流互動(dòng)的特點(diǎn),所以近十年來,中國的網(wǎng)游事業(yè)一直是欣欣向榮。由最初的《傳奇》、《魔力寶貝》到現(xiàn)在風(fēng)靡全球的《魔獸世界》,中國的網(wǎng)游市場(chǎng)成長(zhǎng)迅速,網(wǎng)游的影響也一步步擴(kuò)大。

網(wǎng)絡(luò)游戲已成為當(dāng)代大學(xué)生一種常見的消遣方式。其具有的娛樂性強(qiáng)、運(yùn)行方便、消費(fèi)相對(duì)低等特點(diǎn)更是使網(wǎng)絡(luò)游戲在大學(xué)里風(fēng)靡。很多人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲的誕生豐富了學(xué)生們的精神世界和物質(zhì)世界,讓學(xué)生們的生活的品質(zhì)更高,生活更快樂。也有一部分人認(rèn)為,大學(xué)生過多的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中會(huì)使其學(xué)習(xí)退步、傷害眼睛、增加花銷等。對(duì)于網(wǎng)游這個(gè)讓人又愛又恨的新興消遣方式,大家的觀點(diǎn)各不相同,于是,我就大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的觀點(diǎn)和看法進(jìn)行了問卷調(diào)查,從大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲的頻率、對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的喜好、用于網(wǎng)絡(luò)游戲的花銷和對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲利弊的觀點(diǎn)幾方面進(jìn)行調(diào)研,進(jìn)一步理解大學(xué)生對(duì)于進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲的喜好、習(xí)慣和觀念。

1.了解當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲的頻率。

2.了解當(dāng)代大學(xué)生感興趣的網(wǎng)絡(luò)游戲類型。

3.了解當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲的動(dòng)機(jī)。

4.了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲危害的認(rèn)識(shí)。

5.了解當(dāng)代大學(xué)生每月用于網(wǎng)絡(luò)游戲的花費(fèi)支出情況。

4.1研究總體

本次問卷調(diào)查的主要調(diào)查對(duì)象為在校大學(xué)生,主要調(diào)查范圍集中在學(xué)校的食堂,宿舍和校園內(nèi)。在這次調(diào)研中,我總共回收了64份有效答卷,其中男生答卷34份,女生答卷30份。全部64份答卷均是通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行。

4.2抽樣方法

本次調(diào)查主要采用兩種方式:?jiǎn)柧矸ê驮L談法。問卷法也稱問卷調(diào)查法,它是調(diào)查者運(yùn)用統(tǒng)一設(shè)計(jì)的問卷向被選取的調(diào)查對(duì)象了解情況或征詢意見的調(diào)查方法,根據(jù)問卷填答者的不同,則分為自填式和代填式兩種。問卷法在社會(huì)調(diào)查研究中發(fā)揮著重要的作用,現(xiàn)代社會(huì)最常用的抽樣調(diào)查使用的主要調(diào)查方法就是問卷法,本文調(diào)查使用的是自填式問卷法。訪談法是運(yùn)用有目的、有計(jì)劃、有方向的口頭交談方式向被調(diào)查者了解事實(shí)的方法,訪談法通常對(duì)被訪者進(jìn)行無結(jié)構(gòu)式訪談。

4.2.1問卷法

1)問卷設(shè)計(jì)

使用卡片法設(shè)計(jì),經(jīng)歷兩個(gè)階段:初稿與修改,試作后分析并定稿。為了擴(kuò)展可用人群,問卷設(shè)計(jì)成嵌套式。有些不知道或不會(huì)答題目的題目可以根據(jù)被調(diào)查者自己的實(shí)際情況相應(yīng)跳過。

2)問卷發(fā)放與回收

問卷采用分層隨機(jī)抽樣方法發(fā)送,此法不僅能保持樣本的代表性,還能有效的保證問卷的回收率。

4.2.2訪談法

20xx年10月10日中午在圖書館門口隨機(jī)訪問了15位同學(xué)及圖書館電子閱覽室管理員,進(jìn)行無結(jié)構(gòu)式訪談。

小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告篇十

隨著時(shí)代的日益發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平的日益提高以及文化娛樂業(yè)的不斷發(fā)展,人們的業(yè)余生活也越來越豐富,而大學(xué)生作為一個(gè)獨(dú)立而又不可忽視的群體更是如此。隨著電腦的普及,現(xiàn)在大學(xué)生的業(yè)余生活已不再僅僅是體育和文藝方面了,越來越多的大學(xué)生的業(yè)余時(shí)間正在漸漸的被網(wǎng)絡(luò)占據(jù),特別是網(wǎng)絡(luò)游戲。因?yàn)樵絹碓蕉嗟拇髮W(xué)生已經(jīng)淪陷和將要淪陷在游戲這一漩渦里,所以利用閑暇的時(shí)間,我通過明察暗訪、發(fā)放網(wǎng)上問卷以及結(jié)合我周圍的情況,終于對(duì)大學(xué)生玩游戲方面有了一些了解,也就寫了這篇關(guān)于大學(xué)生玩游戲的調(diào)查報(bào)告。

了解大學(xué)生在玩游戲這方面的一些情況。

在校大學(xué)生,主要是以前以及現(xiàn)在在讀大學(xué)的同學(xué)。

通過發(fā)送電子文稿。

1.您的性別()a.男b.女。

2.您所在的年級(jí)()a.大一b.大二c大三d大四。

3.您的專業(yè)_________。

4.您平均每個(gè)月花在游戲上的錢大約是()。

a、100元以下b、100~300元c、300~500元d、500元以上。

5.您玩網(wǎng)絡(luò)游戲的頻率為()。

a、從來沒玩過b、偶爾玩一次c、經(jīng)常玩d、幾乎天天玩。

6.您喜歡哪一種類的網(wǎng)絡(luò)游戲?()。

7.您喜歡玩某網(wǎng)絡(luò)游戲的原因是(。

8.您了解并接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的渠道是()。

a、廣告宣傳b、同學(xué)朋友介紹c、自己接觸d、其他渠道。

9.您對(duì)上網(wǎng)玩游戲的時(shí)間控制()。

10.您玩完網(wǎng)絡(luò)游戲后的感覺是()。

a、輕松、愉快b、無聊、空虛c、說不清楚,但是有感覺d、沒有感覺。

11.若周末時(shí)朋友約你一塊出去玩,你是否會(huì)因?yàn)橐婢W(wǎng)絡(luò)游戲而推掉朋友的邀請(qǐng)()。

12.您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲是否影響到您(如學(xué)習(xí)、生活方面)()。

a、沒有b、多少影響到一些c、影響很大d、沒有注意過。

13.您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的影響是()。

a、有利于開闊視野,活躍思維b、會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活c、無影響d、其他。

14.您對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的看法()。

a、網(wǎng)絡(luò)游戲可以讓我在虛擬世界里得到放松,我很喜歡它。

b、網(wǎng)絡(luò)游戲擴(kuò)大了我的視野,對(duì)我的成長(zhǎng)很有幫助。

c、網(wǎng)絡(luò)游戲影響了我的學(xué)習(xí)和生活,我后悔玩網(wǎng)絡(luò)游戲并開始討厭它。

d、僅僅是休閑而已,沒有太過在意。

根據(jù)我的了解,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生中玩游戲的一般為男生,玩游戲的女生則很少。雖然女生和男生一樣,大學(xué)的大部分時(shí)間都是花在電腦上,甚至可以說是和電腦相依為命,但是女生在電腦上玩的東西卻和男生不一樣。她們一般在電腦上會(huì)看看娛樂節(jié)目(比如說《快樂大本營》、《天天向上》之類的)、偶像電視劇(《一起來看流星雨》、《離婚前規(guī)則》之類的),很少玩游戲的。雖然男生也會(huì)在電腦上看看娛樂節(jié)目和電視劇的,但更多的男生還是將它們的業(yè)余生活奉獻(xiàn)給了網(wǎng)絡(luò)游戲??梢赃@么說:十個(gè)女生里面只有一個(gè)玩游戲,而十個(gè)男生里面則會(huì)有四個(gè)玩游戲。俗話說得好:錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。大學(xué)也是如此。大學(xué)生每個(gè)月的生活費(fèi)一般都用來吃飯、穿著、通訊、交通以及書籍,這當(dāng)然是對(duì)于那些不玩游戲以及少部分玩游戲的大學(xué)生來說的。對(duì)于大部分玩游戲的大學(xué)生來說,他們的生活費(fèi)里面多了一項(xiàng)費(fèi)用,那就是游戲費(fèi)用。根據(jù)了解,大部分大學(xué)生每個(gè)月會(huì)花一些錢在游戲上,但花的`也是不一樣的。在花錢玩游戲的人中,92%的人每個(gè)月的費(fèi)用在100元以下,4%的人花費(fèi)在100—300元,另外的4%花費(fèi)則在300元以上。從這些數(shù)據(jù)中可以看出大部分的大學(xué)生畢竟還是理性的,并沒有太過于沉迷其中。畢竟大學(xué)生還是比較理性的。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)物也就越來越多,相對(duì)來說游戲的種類也就越來越多。我大概總結(jié)了一下,網(wǎng)游可以分為三類:一是棋牌類,如斗地主等;二是競(jìng)技類,如英雄聯(lián)盟、勁舞團(tuán)、qq飛車等;三是修行練級(jí)類,如大話西游、問道等。根據(jù)了解可知,其中競(jìng)技類是目前最受歡迎的網(wǎng)游,而且是男女通吃。在這類游戲中最受歡迎莫過于是勁舞團(tuán)、qq飛車以及英雄聯(lián)盟了。排名第二就是棋牌類了,在這類游戲中最受歡迎莫過于家喻戶曉、婦孺皆知的qq斗地主了。剩下就是修心練級(jí)類的,只不過這類的游戲大部分是男生。但不管怎樣,這些大學(xué)生玩游戲總有一些原因,就像一個(gè)人喜歡另一個(gè)人,他總有原因的,因?yàn)闆]有無緣無故的愛,游戲也是如此。其中16%的大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲的畫面色彩音質(zhì)效果吸引人,比如說qq飛車;16%的人是因?yàn)橛螒虻耐娣ㄎ?,比如說英雄聯(lián)盟和cf;40%的人則是因?yàn)槠渌蛲婢W(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)其他原因就包括打發(fā)時(shí)間、同學(xué)介紹等等;但是卻沒有人因?yàn)槿宋锝巧x擇某個(gè)游戲。這些都說明了大學(xué)生玩游戲注重的是游戲的質(zhì)量和玩法,都是追求“高品質(zhì)”的業(yè)余生活。

凡是都有兩面性,游戲也是如此。這也就導(dǎo)致了人們對(duì)游戲的看法也有所不同。8%的大學(xué)生認(rèn)為游戲是有益的,只不過理由不同。這其中的6%的人認(rèn)為學(xué)習(xí)太過于壓抑、緊張,而游戲則可以讓人在虛擬的游戲世界里得到發(fā)泄和放松。而另外的2%的人認(rèn)為游戲可以開闊視野、活躍思維,這樣頭腦就不會(huì)僵化了。與之相對(duì)的20%的大學(xué)生就是反對(duì)的。他們認(rèn)為大學(xué)生的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)、天天向上,一旦玩游戲上癮之后就有可能影響學(xué)業(yè),嚴(yán)重的話甚至?xí)绊懙狡綍r(shí)的生活。剩下的72%則是走中庸路線,他們認(rèn)為無所謂,想玩游戲時(shí)就隨便玩玩,不想玩玩就不玩,游戲只是一個(gè)休閑工具,就像平時(shí)無聊時(shí)玩玩籃球、打打乒乓球一樣。

總的來說:首先,男生一般比女生喜歡玩游戲,但是他們玩游戲一般都有節(jié)制,很少有沉迷其中,就算花費(fèi)也不會(huì)花費(fèi)的太多,這也從側(cè)面再一次說明了大學(xué)生是一個(gè)理性的消費(fèi)群體;其次,大學(xué)生玩的游戲也不一樣,有的人喜歡經(jīng)濟(jì)類的,有的人喜歡棋牌類的,有的人喜歡修行練級(jí)類的,其中最受歡迎的還是競(jìng)技類的游戲。而且游戲吸引他們玩的理由也不一樣,有的人是因?yàn)橛螒虍嬅?、音質(zhì)效果,有的人是因?yàn)橛螒蛲娣?,有的人是因?yàn)槠渌脑?。最后,大學(xué)生對(duì)游戲的看法也不一樣。有的人認(rèn)為游戲是有益的,可以使人放松,可以使人活躍思維。有的人認(rèn)為游戲是有害的,會(huì)使人頹廢從而荒廢學(xué)業(yè)。剩下的人則認(rèn)為游戲只是一種休閑的工具,玩不玩都無所謂。

因此,我認(rèn)為游戲可以玩,也可以不玩。只不過玩的話只能作為一種休閑的工具,要有節(jié)制、有理智的去玩,不能耗費(fèi)太多的時(shí)間和精力在游戲上面,更不能沉迷游戲。因?yàn)橐蛲嬗螒蛏习a而荒廢學(xué)業(yè)的例子比比皆是,畢竟我們現(xiàn)在還是學(xué)生,還是要以學(xué)業(yè)為主的。最后祝愿每一個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!

小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告篇十一

為進(jìn)一步了解農(nóng)村小學(xué)生語文預(yù)習(xí)現(xiàn)狀,改善農(nóng)村小學(xué)生被動(dòng)預(yù)習(xí)、被動(dòng)學(xué)習(xí)的局面,提高語文課前預(yù)習(xí)的興趣,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,特設(shè)此問卷調(diào)查。

本次調(diào)查采用無記名的方式,對(duì)本校六年級(jí)(1)班20名學(xué)生進(jìn)行抽取調(diào)查,全面考慮優(yōu)中差的學(xué)習(xí)層次,均衡發(fā)放調(diào)查問卷20份,收回有效問卷20份,全部進(jìn)行人工統(tǒng)計(jì),可以確保調(diào)查問卷結(jié)果的真實(shí)性。

本次調(diào)查設(shè)計(jì)8道選擇題,內(nèi)容如下:

1、上課之前,你會(huì)預(yù)習(xí)課文嗎?

2、如果老師沒有要求預(yù)習(xí),你能主動(dòng)進(jìn)行預(yù)習(xí)嗎?

3、你一般會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間完成課前預(yù)習(xí)?

4、你平時(shí)都以什么樣的方式預(yù)習(xí)?

5、你喜歡現(xiàn)在的預(yù)習(xí)方式嗎?

6、你覺得課前預(yù)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)新課有幫助嗎?

7、平時(shí)你能按時(shí)完成預(yù)習(xí)作業(yè)嗎?

8、在預(yù)習(xí)過程中,你都會(huì)完成哪些任務(wù)呢?(可多選)。

1、調(diào)查結(jié)果:

通過本次調(diào)查可知,75的學(xué)生課前會(huì)預(yù)習(xí)課文,在老師沒有要求的情況下,40的學(xué)生會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí),而60的同學(xué)沒有養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣;60的學(xué)生會(huì)用大約20分鐘時(shí)間預(yù)習(xí),而30的學(xué)生花費(fèi)10分鐘預(yù)習(xí),時(shí)間較短,另有10的同學(xué)會(huì)用半小時(shí)預(yù)習(xí),時(shí)間稍長(zhǎng);學(xué)生的預(yù)習(xí)方式基本是預(yù)習(xí)和與同伴預(yù)習(xí),而60的學(xué)生為預(yù)習(xí),40的學(xué)生與同伴一起預(yù)習(xí),其中40同學(xué)對(duì)現(xiàn)在的預(yù)習(xí)方式興趣不濃;大部分學(xué)生都認(rèn)為預(yù)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)新課有幫助,也都能按時(shí)完成預(yù)習(xí)作業(yè);但是在預(yù)習(xí)新課的過程中,大部分同學(xué)僅限于學(xué)習(xí)生字新詞,讀通課文,了解內(nèi)容,只有很少一部分學(xué)生運(yùn)用相關(guān)工具或工具書搜集資料,解決疑難問題。

2、調(diào)查問卷中呈現(xiàn)出的問題:

(1)60學(xué)生沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣;

(2)30的學(xué)生預(yù)習(xí)時(shí)間較短,流于形式;

(3)現(xiàn)在的預(yù)習(xí)方式存在問題,40的學(xué)生興趣不濃;

(4)預(yù)習(xí)中,大部分學(xué)生僅限預(yù)習(xí)生字詞,課文,很少運(yùn)用工具或工具書查找、搜集資料,解決疑難問題。

3、可以用預(yù)習(xí)卡片、手抄報(bào)、圖文結(jié)合、思維導(dǎo)圖等方式多方面豐富學(xué)生的預(yù)習(xí),使學(xué)生對(duì)課前預(yù)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,從而不走形式,認(rèn)真對(duì)待。

4、教師應(yīng)加強(qiáng)課堂上對(duì)學(xué)生預(yù)習(xí)工作的檢測(cè),隨時(shí)關(guān)注學(xué)生預(yù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)給與指導(dǎo)。

小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告篇十二

了解中國春節(jié)的習(xí)俗,這些習(xí)俗的起源,感受春節(jié)期間人們的喜悅心情和喜悅氣氛。

20xx年春節(jié)期間。

1、采用交談的形式,詢問長(zhǎng)輩。

2.準(zhǔn)備和爺爺奶奶一起工作,體驗(yàn)新年的到來。

3、獲取信息,了解春節(jié)習(xí)俗。

1.除塵。

爺爺告訴我:“臘月二十四,打掃房子?!备鶕?jù)魯?shù)摹洞呵铩酚涊d,中國在堯舜時(shí)代就有在春節(jié)期間清掃灰塵的習(xí)俗。根據(jù)民間說法,由于“塵”與“陳”諧音,新年掃塵有“除陳”之意,其用意是掃去一切霉運(yùn)和霉運(yùn)。除塵就是年終大掃除,家家戶戶都要掃院子,疏通明溝暗渠,撣房間里的蜘蛛網(wǎng),清理鍋碗瓢盆里的各種器皿,拆除和清洗被褥窗簾等。年前玩春運(yùn)的時(shí)候,家家戶戶都很忙,要在春運(yùn)前徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。春天開始后,它們不能再被清洗,以防止新年和新年慶?;顒?dòng)的財(cái)富被卷走。"。

哦,原來這種習(xí)俗是基于人們打破舊的創(chuàng)造新的愿望,以及他們告別舊的迎接新的祈禱。

2.后春聯(lián)。

臘月二十九,早飯后,我和爺爺忙著貼春聯(lián),祝福。

“爺爺,‘?!譃槭裁匆官N?”

“呵呵,這是因?yàn)椤8!呀?jīng)到了”。“哈哈……”“哈哈……”

“爺爺,說說春聯(lián)的來歷吧!”

“你應(yīng)該多讀書。待會(huì)兒給你一本書。自己去看看!”

本來春聯(lián)也叫門聯(lián)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等。它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精致的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好祝愿,是中國特有的文學(xué)形式。每到春節(jié),無論在城市還是在農(nóng)村,家家戶戶都要挑選一副大紅的春聯(lián)貼在門上,給節(jié)日增添節(jié)日的氣氛。王安石的詩“千戶總以新桃換舊桃”,說的就是這個(gè)。每年春節(jié)期間,家家戶戶都會(huì)在門上貼一副大紅的春聯(lián),增添節(jié)日的氣氛。

現(xiàn)在,人們也喜歡在窗花上貼各種剪紙。窗花不僅烘托節(jié)日氣氛,還集裝飾性、觀賞性和實(shí)用性于一體。有些人貼春聯(lián)時(shí),不得不在門上、墻上和門楣上寫上“?!弊?。春節(jié)貼“?!弊质侵袊环N古老的民俗?!案!弊种傅氖羌槿缫猓S系著人們對(duì)幸福生活的向往和對(duì)美好未來的祝愿。

3.保留年份。

除夕晚上,媽媽做了一大桌子好吃的水果和零食??吹矫牢兜氖澄?,我狼吞虎咽地吃了起來。奶奶說,你這孩子,這年夜飯要慢慢吃,還要留著年齡!

“守歲什么意思?快跟我說說。”

爸爸說:“中國人有除夕養(yǎng)老的習(xí)慣。至少在南北朝時(shí)期,中國就有吃年夜飯的習(xí)俗。在“一夜兩歲,二年五班”的晚上,一家人在一起,在一起。全家人坐在一起,擺滿了茶點(diǎn)和水果。守年夜飯從吃年夜飯開始,要慢慢吃,有的人要吃到深夜。大年三十,一家老小,吃著吃著玩著,說著說著。”

我們有說有笑地吃了年夜飯?!皨寢?,我們總是吃蘋果。為什么今晚還放一大盤?”“你不懂這個(gè),這叫‘平平安安’。這桌子上的瓜果都有一句話”。

“除夕這么講究?”我纏著奶奶對(duì)我說。

所有為養(yǎng)老準(zhǔn)備的蛋糕和水果都是為了贏得一種幸運(yùn)的味道:吃棗(春天來得早)、柿子(一切順利)、杏仁(快樂的人)、長(zhǎng)壽水果(長(zhǎng)生不老)和年糕(一年比一年高)。

現(xiàn)在大年三十,一家人邊吃邊看晚會(huì),說著說著。

4.放鞭炮。

中國人有一句話叫“放鞭炮開門”。也就是說,新年到了,家家戶戶開門的第一件事就是放鞭炮,以鞭炮聲去舊迎新。

相傳,此舉是為了驅(qū)逐“山魈”。山魈據(jù)說是古山里一種兇猛的獨(dú)角鬼,但它最怕噪音,所以人們用燒竹的聲音把它嚇跑了。有了火藥,人們就把它裝進(jìn)竹筒里做鞭炮,然后用紙管,也叫鞭炮或鞭炮。如今,人們不再相信“山魈”,但他們?nèi)匀涣?xí)慣于在春節(jié)燃放鞭炮來慶祝節(jié)日和振奮精神。所以從大年三十晚上到大年初,鞭炮聲總是連綿不斷。

5.新年快樂。

農(nóng)歷正月初一,我起了個(gè)大早,穿上了最漂亮的衣服,媽媽和奶奶穿得整整齊齊。我們出去拜年了。之所以早起這么積極,是因?yàn)檫@一天會(huì)收到很多壓歲錢。

通過查閱資料,我了解了很多關(guān)于拜年的知識(shí)。新的一年的第一天,人們穿著整齊,出去走親訪友,互相慶祝新年,祝愿他們?cè)谛碌囊荒昀锶〉镁薮蟮某晒?。拜年的方式有很多。有的帶領(lǐng)一批人挨家挨戶跟族長(zhǎng)拜年;有的同事請(qǐng)幾個(gè)人拜年;還有人聚在一起互相祝賀,這叫“群體崇拜”。

年輕一代在拜年時(shí),應(yīng)向長(zhǎng)輩拜年,祝他們長(zhǎng)壽安康。長(zhǎng)輩可以把提前準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩。據(jù)說壓歲錢可以壓制邪物,因?yàn)椤袄稀焙汀百F”諧音,晚輩拿到壓歲錢可以安全度過一年。

中國新年的這些習(xí)俗實(shí)際上表達(dá)了人們對(duì)幸福生活的渴望和對(duì)未來的美好祝愿。

小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告篇十三

不讓肥胖癥再侵入我們少年兒童的身體,讓小學(xué)生的身體健康,不再受肥胖癥的困擾。同時(shí)也給部分健康的小學(xué)生敲響警鐘!

上網(wǎng)找資料、個(gè)人調(diào)查、集體調(diào)查。

首先,我收集了部分資料,知道了廣州市教委近年抽調(diào)本市近4萬名中小學(xué)生,發(fā)現(xiàn)肥胖癥日趨增多,其中因吃得過多、營養(yǎng)過剩的肥胖兒占小兒肥胖癥的70%。深圳市衛(wèi)生防疫站抽樣統(tǒng)計(jì)顯示:深圳31萬小學(xué)生中,患肥胖癥的有近4萬人,超過12%的青少年患肥胖癥。有關(guān)調(diào)查顯示,南京小學(xué)生肥胖率也已達(dá)9%、中學(xué)生肥胖率為8.8%。

以上圖表,是我搜集出來的。明顯,廣州的小學(xué)生患肥胖癥概率要高一點(diǎn)。我在班里也細(xì)細(xì)地觀察著:

關(guān)于肥胖的壞例子,世界上多得很。比如說:

美國三藩市有個(gè)肥女姬汀娜,13歲時(shí)體重竟達(dá)680磅。她一天24小時(shí)坐在電視機(jī)前,隨吃隨拉,糞便弄污地氈,由母親清洗;吃飽了看累了便倒在電視機(jī)前呼呼大睡。她不但從不出門,甚至在屋內(nèi)也從不走動(dòng)。有一日她的心臟病突然發(fā)作,暴斃家中,其母被控虐待子女罪判入獄6年。這是肥胖危害健康一個(gè)極端典型的例子。英國有一個(gè)人,因?yàn)槌粤颂嗵瘘c(diǎn),身體開始發(fā)胖。他還不悔改,又一直吃甜點(diǎn),最后得了糖尿病……這些例子真可怕!但,這些例子卻時(shí)常發(fā)生。哎,都是肥胖惹得禍!

肥胖確實(shí)是一個(gè)大問題!現(xiàn)在也很普遍。所以患肥胖癥的同學(xué)要注意多鍛煉身體,減少食量。盡量少吃一些膨化食品啦、果凍啦,喝一些碳酸飲料和含咖啡因的飲料。特別注意別吃多kfc、麥當(dāng)勞、巧克力?,F(xiàn)在健康的學(xué)生你們也要注意,不要一不小心就發(fā)胖喔!總之,我們都得注意千萬別得肥胖癥。方法就跟減肥方法一樣,有一點(diǎn)不一樣,你不需要減少食量。你知道了吧!

小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告篇十四

本文目錄。

組長(zhǎng):

組員:吉高政洪杰吉受冠林清鐘毅陳光源吉鴻誼周苗周啟媚陳言婷。

組員分工:。

洪杰吉受冠林清策劃活動(dòng)行程。

周苗周啟媚陳言婷鐘毅實(shí)力考察記錄調(diào)查報(bào)告。

吉高政吉鴻誼陳光源整理調(diào)查報(bào)告總結(jié)課題結(jié)論,以文形式發(fā)表論文。

活動(dòng)目的:了解學(xué)生玩電腦游戲的分層情況,根據(jù)游戲類型的不同屬性,推測(cè)出學(xué)生在精神上尋求解放哪類型的精神壓力,進(jìn)行針對(duì)性的建議學(xué)校家庭整改教育方法,滿足當(dāng)代學(xué)生在精神上的空缺,以促進(jìn)學(xué)生的身心健康,提高文化課程,定位自己的人生目標(biāo)。同時(shí),夜鍛煉小組成員的團(tuán)體配合工作能力,培養(yǎng)社會(huì)交際能力等等。

活動(dòng)過程:

一:在網(wǎng)上搜集各電腦游戲資料,合理分類游戲;。

二:搜集各類型top的游戲。

十大最受歡迎網(wǎng)頁游戲:

十大最受歡迎休閑網(wǎng)絡(luò)游戲:

十大最受歡迎民族網(wǎng)絡(luò)游戲:

天龍八部2、夢(mèng)幻西游、誅仙2、傳奇世界、蜀門、魔界2、神話、遠(yuǎn)征、qq飛車、問道。

最受歡迎單機(jī)游戲:

十大最受歡迎網(wǎng)絡(luò)游戲:

四:在班級(jí)中開展游戲?qū)?zhàn)活動(dòng);。

五:在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)貼吧,q群,實(shí)時(shí)跟蹤統(tǒng)計(jì),發(fā)布相關(guān)的課題投票活動(dòng)。

六:整理調(diào)查材料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)總結(jié)。

通過為期近30天的調(diào)查活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩電腦游戲,主要以比賽,競(jìng)技排行,娛樂為。

我們調(diào)查的數(shù)據(jù)表明了學(xué)生玩電腦游戲是一種類似于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的行為,不服輸?shù)谋憩F(xiàn)。

在游戲中學(xué)生們大都表現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)特強(qiáng)烈,而控制力、組織力、分析力、判斷力、社會(huì)交際能力等等都得到很大的發(fā)展和提高。

很讓人遺憾的是,在游戲中威望高的學(xué)生的文化課程都不好,有逃課、逃學(xué)的傾向,調(diào)查報(bào)告指出,學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),解放學(xué)生的各種能力,進(jìn)而將花在游戲上的心思轉(zhuǎn)到文化課的學(xué)習(xí)上來,教育學(xué)生,讓他們明白,要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)多方面輻射全領(lǐng)域,提高個(gè)人修養(yǎng)等。

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洪杰吉受冠林清策劃活動(dòng)行程。

周苗周啟媚陳言婷鐘毅實(shí)力考察記錄調(diào)查報(bào)告。

吉高政吉鴻誼陳光源整理調(diào)查報(bào)告總結(jié)課題結(jié)論,以文形式發(fā)表論文。

了解學(xué)生玩電腦游戲的分層情況,根據(jù)游戲類型的不同屬性,推測(cè)出學(xué)生在精神上尋求解放哪類型的精神壓力,進(jìn)行針對(duì)性的建議學(xué)校家庭整改教育方法,滿足當(dāng)代學(xué)生在精神上的空缺,以促進(jìn)學(xué)生的身心健康,提高文化課程,定位自己的人生目標(biāo)。同時(shí),夜鍛煉小組成員的團(tuán)體配合工作能力,培養(yǎng)社會(huì)交際能力等等。

一:在網(wǎng)上搜集各電腦游戲資料,合理分類游戲;

二:搜集各類型top的游戲。

十大最受歡迎網(wǎng)頁游戲:

十大最受歡迎休閑網(wǎng)絡(luò)游戲:

十大最受歡迎民族網(wǎng)絡(luò)游戲:

天龍八部2、夢(mèng)幻西游、誅仙2、傳奇世界、蜀門、魔界2、神話、遠(yuǎn)征、qq飛車、問道。

最受歡迎單機(jī)游戲:

十大最受歡迎網(wǎng)絡(luò)游戲:

四:在班級(jí)中開展游戲?qū)?zhàn)活動(dòng);

五:在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)貼吧,q群,實(shí)時(shí)跟蹤統(tǒng)計(jì),發(fā)布相關(guān)的課題投票活動(dòng)。

六:整理調(diào)查材料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

通過為期近30天的調(diào)查活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生玩電腦游戲,主要以比賽,競(jìng)技排行,娛樂為。

我們調(diào)查的數(shù)據(jù)表明了學(xué)生玩電腦游戲是一種類似于爭(zhēng)強(qiáng)好勝的行為,不服輸?shù)谋憩F(xiàn)。

在游戲中學(xué)生們大都表現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)特強(qiáng)烈,而控制力、組織力、分析力、判斷力、社會(huì)交際能力等等都得到很大的發(fā)展和提高。

很讓人遺憾的是,在游戲中威望高的學(xué)生的文化課程都不好,有逃課、逃學(xué)的傾向,調(diào)查報(bào)告指出,學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),解放學(xué)生的各種能力,進(jìn)而將花在游戲上的心思轉(zhuǎn)到文化課的學(xué)習(xí)上來,教育學(xué)生,讓他們明白,要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)多方面輻射全領(lǐng)域,提高個(gè)人修養(yǎng)等。

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fami通日前發(fā)布了xx年4月日本游戲市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,報(bào)告統(tǒng)計(jì)時(shí)間為xx年3月30日至4月26日。

游戲軟件方面,《第三次超級(jí)機(jī)器人大戰(zhàn)z天獄篇》雙版本包攬了前兩名,緊隨其后的是3ds平臺(tái)的三款游戲。值得一提的是psv的《我的世界》以5.4萬銷量排在第六,呈現(xiàn)長(zhǎng)賣趨勢(shì)。分廠商游戲銷量方面bnei憑借《機(jī)戰(zhàn)z3天獄篇》以及前月數(shù)款大作的延續(xù)以55萬的銷量登頂,任天堂和se分居二三位。

硬件銷量方面雖然每周統(tǒng)計(jì)都是ps4排第一,但是3ds把所有型號(hào)都合算起來的話還是高出ps4一頭。不過兩者相比前月均大幅下降。

在5月的統(tǒng)計(jì)期內(nèi)任天堂有《智龍迷城超級(jí)馬里奧版》、《勇者斗惡龍x遠(yuǎn)古之龍的傳承》、《異度之刃x》等熱門大作,預(yù)計(jì)屆時(shí)會(huì)呈現(xiàn)一邊倒的趨勢(shì)。

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隨著時(shí)代的日益發(fā)展,人們的物質(zhì)生活水平的日益提高以及文化娛樂業(yè)的不斷發(fā)展,人們的業(yè)余生活也越來越豐富,而大學(xué)生作為一個(gè)獨(dú)立而又不可忽視的群體更是如此。隨著電腦的普及,現(xiàn)在大學(xué)生的業(yè)余生活已不再僅僅是體育和文藝方面了,越來越多的大學(xué)生的業(yè)余時(shí)間正在漸漸的被網(wǎng)絡(luò)占據(jù),特別是網(wǎng)絡(luò)游戲。因?yàn)樵絹碓蕉嗟拇髮W(xué)生已經(jīng)淪陷和將要淪陷在游戲這一漩渦里,所以利用閑暇的時(shí)間,我通過明察暗訪、發(fā)放網(wǎng)上問卷以及結(jié)合我周圍的情況,終于對(duì)大學(xué)生玩游戲方面有了一些了解,也就寫了這篇關(guān)于大學(xué)生玩游戲的調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查目的:了解大學(xué)生在玩游戲這方面的一些情況。

調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生,主要是以前以及現(xiàn)在在讀大學(xué)的同學(xué)。

調(diào)查方式:通過發(fā)送電子文稿。

調(diào)查內(nèi)容:

1.您的性別()a.男b.女。

2.您所在的年級(jí)()a.大一b.大二c大三d大四。

3.您的專業(yè)_________。

4.您平均每個(gè)月花在游戲上的錢大約是()。

a、100元以下b、100~300元c、300~500元d、500元以上。

5.您玩網(wǎng)絡(luò)游戲的頻率為()。

a、從來沒玩過b、偶爾玩一次c、經(jīng)常玩d、幾乎天天玩。

6.您喜歡哪一種類的網(wǎng)絡(luò)游戲?()。

7.您喜歡玩某網(wǎng)絡(luò)游戲的原因是(。

8.您了解并接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的渠道是()。

a、廣告宣傳b、同學(xué)朋友介紹c、自己接觸d、其他渠道。

9.您對(duì)上網(wǎng)玩游戲的時(shí)間控制()。

10.您玩完網(wǎng)絡(luò)游戲后的感覺是()。

a、輕松、愉快b、無聊、空虛c、說不清楚,但是有感覺d、沒有感覺。

11.若周末時(shí)朋友約你一塊出去玩,你是否會(huì)因?yàn)橐婢W(wǎng)絡(luò)游戲而推掉朋友的邀請(qǐng)()。

12.您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲是否影響到您(如學(xué)習(xí)、生活方面)()。

a、沒有b、多少影響到一些c、影響很大d、沒有注意過。

13.您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的影響是()。

a、有利于開闊視野,活躍思維b、會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活c、無影響d、其他。

14.您對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的看法()。

根據(jù)我的了解,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生中玩游戲的一般為男生,玩游戲的女生則很少。雖然女生和男生一樣,大學(xué)的大部分時(shí)間都是花在電腦上,甚至可以說是和電腦相依為命,但是女生在電腦上玩的東西卻和男生不一樣。她們一般在電腦上會(huì)看看娛樂節(jié)目(比如說《快樂大本營》、《天天向上》之類的)、偶像電視劇(《一起來看流星雨》、《離婚前規(guī)則》之類的),很少玩游戲的。雖然男生也會(huì)在電腦上看看娛樂節(jié)目和電視劇的,但更多的男生還是將它們的業(yè)余生活奉獻(xiàn)給了網(wǎng)絡(luò)游戲??梢赃@么說:十個(gè)女生里面只有一個(gè)玩游戲,而十個(gè)男生里面則會(huì)有四個(gè)玩游戲。俗話說得好:錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的。大學(xué)也是如此。大學(xué)生每個(gè)月的生活費(fèi)一般都用來吃飯、穿著、通訊、交通以及書籍,這當(dāng)然是對(duì)于那些不玩游戲以及少部分玩游戲的大學(xué)生來說的。對(duì)于大部分玩游戲的大學(xué)生來說,他們的生活費(fèi)里面多了一項(xiàng)費(fèi)用,那就是游戲費(fèi)用。根據(jù)了解,大部分大學(xué)生每個(gè)月會(huì)花一些錢在游戲上,但花的也是不一樣的。在花錢玩游戲的人中,92%的人每個(gè)月的費(fèi)用在100元以下,4%的人花費(fèi)在100—300元,另外的4%花費(fèi)則在300元以上。從這些數(shù)據(jù)中可以看出大部分的大學(xué)生畢竟還是理性的,并沒有太過于沉迷其中。畢竟大學(xué)生還是比較理性的。

現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來越發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)的產(chǎn)物也就越來越多,相對(duì)來說游戲的種類也就越來越多。我大概總結(jié)了一下,網(wǎng)游可以分為三類:一是棋牌類,如斗地主等;二是競(jìng)技類,如英雄聯(lián)盟、勁舞團(tuán)、qq飛車等;三是修行練級(jí)類,如大話西游、問道等。根據(jù)了解可知,其中競(jìng)技類是目前最受歡迎的網(wǎng)游,而且是男女通吃。在這類游戲中最受歡迎莫過于是勁舞團(tuán)、qq飛車以及英雄聯(lián)盟了。排名第二就是棋牌類了,在這類游戲中最受歡迎莫過于家喻戶曉、婦孺皆知的qq斗地主了。剩下就是修心練級(jí)類的,只不過這類的游戲大部分是男生。但不管怎樣,這些大學(xué)生玩游戲總有一些原因,就像一個(gè)人喜歡另一個(gè)人,他總有原因的,因?yàn)闆]有無緣無故的愛,游戲也是如此。其中16%的大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲的畫面色彩音質(zhì)效果吸引人,比如說qq飛車;16%的人是因?yàn)橛螒虻耐娣ㄎ?,比如說英雄聯(lián)盟和cf;40%的人則是因?yàn)槠渌蛲婢W(wǎng)絡(luò)游戲,這個(gè)其他原因就包括打發(fā)時(shí)間、同學(xué)介紹等等;但是卻沒有人因?yàn)槿宋锝巧x擇某個(gè)游戲。這些都說明了大學(xué)生玩游戲注重的是游戲的質(zhì)量和玩法,都是追求“高品質(zhì)”的業(yè)余生活。

凡是都有兩面性,游戲也是如此。這也就導(dǎo)致了人們對(duì)游戲的看法也有所不同。8%的大學(xué)生認(rèn)為游戲是有益的,只不過理由不同。這其中的6%的人認(rèn)為學(xué)習(xí)太過于壓抑、緊張,而游戲則可以讓人在虛擬的游戲世界里得到發(fā)泄和放松。而另外的2%的人認(rèn)為游戲可以開闊視野、活躍思維,這樣頭腦就不會(huì)僵化了。與之相對(duì)的20%的大學(xué)生就是反對(duì)的。他們認(rèn)為大學(xué)生的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)、天天向上,一旦玩游戲上癮之后就有可能影響學(xué)業(yè),嚴(yán)重的話甚至?xí)绊懙狡綍r(shí)的生活。剩下的72%則是走中庸路線,他們認(rèn)為無所謂,想玩游戲時(shí)就隨便玩玩,不想玩玩就不玩,游戲只是一個(gè)休閑工具,就像平時(shí)無聊時(shí)玩玩籃球、打打乒乓球一樣。

總的來說:首先,男生一般比女生喜歡玩游戲,但是他們玩游戲一般都有節(jié)制,很少有沉迷其中,就算花費(fèi)也不會(huì)花費(fèi)的太多,這也從側(cè)面再一次說明了大學(xué)生是一個(gè)理性的消費(fèi)群體;其次,大學(xué)生玩的游戲也不一樣,有的人喜歡經(jīng)濟(jì)類的,有的人喜歡棋牌類的,有的人喜歡修行練級(jí)類的,其中最受歡迎的還是競(jìng)技類的游戲。而且游戲吸引他們玩的理由也不一樣,有的人是因?yàn)橛螒虍嬅?、音質(zhì)效果,有的人是因?yàn)橛螒蛲娣?,有的人是因?yàn)槠渌脑颉W詈?,大學(xué)生對(duì)游戲的看法也不一樣。有的人認(rèn)為游戲是有益的,可以使人放松,可以使人活躍思維。有的人認(rèn)為游戲是有害的,會(huì)使人頹廢從而荒廢學(xué)業(yè)。剩下的人則認(rèn)為游戲只是一種休閑的工具,玩不玩都無所謂。

因此,我認(rèn)為游戲可以玩,也可以不玩。只不過玩的話只能作為一種休閑的工具,要有節(jié)制、有理智的去玩,不能耗費(fèi)太多的時(shí)間和精力在游戲上面,更不能沉迷游戲。因?yàn)橐蛲嬗螒蛏习a而荒廢學(xué)業(yè)的例子比比皆是,畢竟我們現(xiàn)在還是學(xué)生,還是要以學(xué)業(yè)為主的。最后祝愿每一個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!

小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告篇十五

摘要:當(dāng)今隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)呈現(xiàn)多元化發(fā)展趨勢(shì),尤其是娛樂性,也就是網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展十分迅速,而大學(xué)生作為年輕群體,對(duì)新事物接受能力特別強(qiáng),所以網(wǎng)游首先影響的便是大學(xué)生。本次調(diào)查通過對(duì)大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題,致力于對(duì)有不良游戲習(xí)慣的大學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。

近十到十五年來,電腦技術(shù)有著迅猛的發(fā)展,伴隨著這種發(fā)展,電腦的功能也在逐漸的多元化,從最初的專用于計(jì)算的商用電腦逐漸發(fā)展到現(xiàn)在以多媒體功能為主的民用電腦。而隨著電腦的多媒體功能逐漸增強(qiáng),電腦業(yè)越來越被大眾接受,逐漸走入到普通大眾的家庭,并最終成為人們生活中的一部分。

多媒體計(jì)算機(jī)之所以能被大眾接受,一方面是因?yàn)殡S著技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)的價(jià)格不斷降低;另一方面就是因?yàn)槠鋳蕵吩氐牟粩嘣鰪?qiáng)。今年來,游戲作為多媒體計(jì)算機(jī)娛樂元素的重要一方面也迅速發(fā)展起來,越來越受到年輕人的喜愛。而隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)與游戲的結(jié)合,即網(wǎng)絡(luò)游戲應(yīng)運(yùn)而生。

由于網(wǎng)絡(luò)游戲既具備游戲的娛樂性,又具備網(wǎng)絡(luò)的可以交流互動(dòng)的特點(diǎn),所以近十年來,中國的網(wǎng)游事業(yè)一直是欣欣向榮。由最初的《傳奇》、《魔力寶貝》到現(xiàn)在風(fēng)靡全球的《魔獸世界》,《英雄聯(lián)盟》,中國的網(wǎng)游市場(chǎng)成長(zhǎng)迅速,網(wǎng)游的影響也一步步擴(kuò)大。

網(wǎng)絡(luò)游戲已成為當(dāng)代大學(xué)生一種常見的消遣方式。其具有的娛樂性強(qiáng)、運(yùn)行方便、消費(fèi)相對(duì)低等特點(diǎn)更是使網(wǎng)絡(luò)游戲在大學(xué)里風(fēng)靡。很多人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲的誕生豐富了學(xué)生們的精神世界和物質(zhì)世界,讓學(xué)生們的生活的品質(zhì)更高,生活更快樂。也有一部分人認(rèn)為,大學(xué)生過多的沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中會(huì)使其學(xué)習(xí)退步、傷害眼睛、增加花銷等。對(duì)于網(wǎng)游這個(gè)讓人又愛又恨的新興消遣方式,大家的觀點(diǎn)各不相同,于是,我就大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的觀點(diǎn)和看法進(jìn)行了問卷調(diào)查,從大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲的頻率、對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的喜好、用于網(wǎng)絡(luò)游戲的花銷和對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲利弊的觀點(diǎn)幾方面進(jìn)行調(diào)研,進(jìn)一步理解大學(xué)生對(duì)于進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲的喜好、習(xí)慣和觀念。

了解在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)游戲狀況,網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的影響,分析得出可行的教育對(duì)策。

本次問卷調(diào)查由于采用網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的方式,所以沒有地域限制,主要面向全國的在校大學(xué)生,當(dāng)然上海地區(qū)占據(jù)大多數(shù)。在這次調(diào)查中,通過qq空間分享,微信朋友圈的社交平臺(tái),共收到有效問卷70份,其中男生問卷27份,女生問卷43份。

隨機(jī)抽樣調(diào)查——網(wǎng)絡(luò)問卷(問卷星)

主要調(diào)查在校大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的情況,大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的看法以及網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)θ粘I詈蛯W(xué)習(xí)的影響。

1、性別:

本次問卷共計(jì)回收了70份有效問卷,其中女性共計(jì)43份,占了總體的61.43%,男性27份,占總體的38.57%。女生的數(shù)量遠(yuǎn)多于男生,本次調(diào)查有些出乎意料。因?yàn)槟猩话阋扰矚g玩游戲,所以對(duì)這個(gè)話題應(yīng)該很感興趣才對(duì)??赡苁且?yàn)槟猩鷤兌疾惶矚g花費(fèi)他們的課余時(shí)間在做問卷上。

2、你的年級(jí):

數(shù)據(jù)顯示有15人來自大一,43人來自大二。這也與本次發(fā)放問卷的方式有關(guān),因?yàn)槎际峭ㄟ^我的周邊朋友的轉(zhuǎn)發(fā),填寫,所以這次問卷的人大半的都是和我同級(jí)。而數(shù)據(jù)中大三,大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐比較少,主要是因?yàn)樗麄儨?zhǔn)備考研,畢業(yè)論文,實(shí)習(xí),找工作等原因,沒有多余的時(shí)間完成問卷。

3、你經(jīng)常玩網(wǎng)游嗎?

從數(shù)據(jù)總體上看,“很少”的人有39人(55.71%),“有時(shí)”的有18人,“經(jīng)?!惫灿?jì)13人。單從總體上數(shù)據(jù)分析看,似乎大家平時(shí)都很少玩游戲,經(jīng)常玩的更少。但將數(shù)據(jù)細(xì)分,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有趣的地方。

在總共27名男生中,(詳細(xì)男女分開數(shù)據(jù)見附表經(jīng)常玩游戲的有12人,占了男生人數(shù)的44.44%,有時(shí)玩的有10人,占了37.04%,只有5人很少玩游戲。所以雖然本次問卷男生人數(shù)較少,但也能反映出一個(gè)大家公認(rèn)的問題,男生比較喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲。

在總共的43名女生中,34人選擇很少玩網(wǎng)絡(luò)游戲(77.07%),8人選擇了有時(shí)玩,只有一人選擇了經(jīng)常玩游戲(看來這位女生值得重視了)。由此可以看出,相較于男生對(duì)游戲的喜歡狂熱,女生們普遍對(duì)玩網(wǎng)絡(luò)游戲無感。這也是由男女間的性格,心理上的差異造成的。

從數(shù)據(jù)中,我們可以看到,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的良性的作用的看法,持完全同意的態(tài)度的同學(xué)共有11人,而且在這11人中,有10名都是男生,占了男生人數(shù)的多半。而只有一名女生完全同意??梢?,女生較于男生,對(duì)待游戲的態(tài)度更加的嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真和清醒。

部分同意的人數(shù)共有35人,也占了總體的一半,尤其是在女生中,多達(dá)26名女生持有該觀點(diǎn),占了問卷中女生總數(shù)的60.47%。同樣,男生也有三成人數(shù)是這種態(tài)度。從數(shù)據(jù)中我們可以看到,無論是男女生對(duì)待游戲的態(tài)度都能有著辯證的思維,他們認(rèn)為游戲也有其作為一種娛樂方法的好處,但也認(rèn)為游戲在帶來快樂的同時(shí)也會(huì)帶來危害,它很容易讓人上癮,是人誤入歧途。但是也有部分人(8人)認(rèn)為游戲沒有一點(diǎn)好處,可以說是百害而無一利!

5、你覺得網(wǎng)游最吸引你的是什么?

身邊有同學(xué)或朋友在玩 可以結(jié)交更多朋友 pk

角色扮演,如當(dāng)團(tuán)長(zhǎng)、幫主等 賺錢 其它

本題有效填寫人次

35 13 10 13 4 13 70

50% 18.57% 14.29% 18.57% 5.71% 18.57%

統(tǒng)計(jì)顯示,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲最吸引人的地方,認(rèn)為是“畫面精美”的人次有22人,占總體的31.43%,而且以女生的數(shù)量居多。由此可以看出,相當(dāng)一部女孩玩游戲僅僅是沖著畫面精美的游戲界面去的。

“過關(guān)或者升級(jí)時(shí)的成就感”共計(jì)33人次選擇,而且女生有21人,男生有12人,根據(jù)男女生的比例,可以看出,在這一點(diǎn),無論是男生還是女生,都覺得這是游戲吸引他們的地方。這也與大學(xué)生們所處的環(huán)境息息相關(guān),因?yàn)榇蠹夷壳岸继幱趯W(xué)習(xí)階段,還沒有步入社會(huì),所以很少有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造自己的價(jià)值,而虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲可以給他們帶來這種體驗(yàn)。 身邊有同學(xué)或者朋友玩的人次共有35人次。是人次最多的一個(gè)選項(xiàng)。在這個(gè)方面,男生非常明顯,占了男生總數(shù)的七成選擇該項(xiàng)。這充分說明了,有時(shí)候身邊的人會(huì)影響一個(gè)人的行為,所以身邊的人或者朋友玩游戲是造成大學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲的一個(gè)重要原因。尤其是男生普遍貪玩,自制力差,更容易受到身邊人的影響,所以經(jīng)??梢栽谀猩奚峥吹秸麄€(gè)宿舍的人都在打游戲。

可以結(jié)交更多朋友。共有13人選擇??磥泶蠹矣X得網(wǎng)絡(luò)游戲畢竟是一個(gè)虛擬世界,結(jié)交靠譜的朋友的意愿并不強(qiáng)烈。比較明智。

在剩下的幾個(gè)選項(xiàng)也有人選擇,但人數(shù)很少,不作描述。

6、在家里你也經(jīng)常花很多時(shí)間玩游戲嗎?

從數(shù)據(jù)中可以看到,大家平時(shí)在家里都是一個(gè)聽話不玩游戲的乖孩子,我想其實(shí)主要是因?yàn)楦改冈谏磉叄諗苛撕枚?。?6人,占總體的51.43%很少在家里玩游戲,有時(shí)玩的有29人,站41.43%,而經(jīng)常玩的只有五人。無論是男生女生,平時(shí)在家里的時(shí)候多數(shù)是不會(huì)玩游戲或者玩的很少,因?yàn)樵诩依飼?huì)受到父母的限制,有一定的約束力,大家也都害怕玩游戲多了被父母教訓(xùn),所以在家的時(shí)候都很自覺。

7、當(dāng)生活中壓力太大時(shí),你會(huì)選擇玩游戲來放松自己?jiǎn)幔?/p>

有10人選擇經(jīng)常玩游戲來放松,所占比例較小。有時(shí)和很少的占了剩下的所有人。所以可以看出,在生活中壓力來臨時(shí),玩游戲來緩解壓力并不是大學(xué)生普遍選擇的方式,大家更傾向于向生活中的朋友傾訴,外出旅游等其他的方式來緩解生活中的壓力。這也符合人們的心理規(guī)律,當(dāng)壓力到來時(shí),大家普遍會(huì)焦躁,緊張,完全沒心情玩游戲。

8、當(dāng)在生活中遇到學(xué)習(xí)或感情上的挫折和煩惱時(shí),你會(huì)選擇到游戲中去發(fā)泄嗎?

數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)遇到學(xué)習(xí)或者感情上的挫折和煩惱時(shí),大家的態(tài)度比較一致。有時(shí)的人有22人,很少的有42人,總共占了總?cè)藬?shù)的九成之多。由此可以看出,大家都不太會(huì)采取游戲來發(fā)泄。因?yàn)閷W(xué)習(xí)上和感情問題,需要我們積極去面對(duì)解決,而不是在游戲中逃避現(xiàn)實(shí)。

9、你覺得游戲中的“英雄感和勝利感”可以增強(qiáng)你的自信心嗎?

對(duì)于這個(gè)問題,大家的觀點(diǎn)也很統(tǒng)一,總共只有5人選擇的是經(jīng)常,而剩下的70人都選擇了有時(shí)和很少兩個(gè)選項(xiàng)。游戲固然能給大家?guī)砜鞓罚屓溯p松,但要說能夠增強(qiáng)人們的自信心,游戲目前還做不到。

小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告篇十六

我觀察了周圍的環(huán)境,植物生長(zhǎng)得很茂密,我排除了自然災(zāi)害的可能性,可水中的死魚十分多,垃圾也不少。這樣,就只能是人為造成的。

1、小河附近有一道公路,那里每一天都有很多車輛透過。

2、附近還有很多商販在賣小吃。

3、還有許多飯館,小吃店和果汁店。

4、我們看到了兩個(gè)污水排放管道。

1、有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小魚吃后,導(dǎo)致食物中毒而死亡。

2、由于有污水排放到河里,有的魚是直接喝了污水被毒死。

河道是我們大家的,讓我們拉起手來,不要為了個(gè)人方便而污染小河,我們就應(yīng)自覺做到保護(hù)我們的小河,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧。

小學(xué)生打游戲調(diào)查報(bào)告篇十七

伴隨著馬年春節(jié)的來臨,多次出現(xiàn)的霧霾天氣,不僅對(duì)海陸空各類交通運(yùn)輸造成影響,使很多人不能如期回家過年,更對(duì)人們的身體健康造成危害,醫(yī)院里增加了很多病人.

到底是什么原因造成的空氣污染?怎樣去治理這種污染呢?

為此,我通過上網(wǎng)查資料、詢問家長(zhǎng)等方法,對(duì)此進(jìn)行了調(diào)查.

霧霾天氣是一種空氣質(zhì)量嚴(yán)重惡化的產(chǎn)物,是空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏阮w粒大量積聚,特別是pm2.5含量劇增,在很大空間內(nèi)造成能見度模糊的一種天氣現(xiàn)象.“pm2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.微米的顆粒物,2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大.

xx2年1月9日以來,全國中東部地區(qū)陷入嚴(yán)重的霧霾和污染天中,中央氣象臺(tái)將大霧藍(lán)色預(yù)警升級(jí)至黃色預(yù)警,從東北到西北,從華北到中部導(dǎo)致黃淮、江南地區(qū),都出現(xiàn)了大范圍的重度和嚴(yán)重污染.濟(jì)寧和鄒城市也先后發(fā)布大霧天氣橙色預(yù)警.而濟(jì)寧市成為全國空氣污染最嚴(yán)重的城市之一.

據(jù)氣象專家介紹,春節(jié)期間霧霾天氣的形成主要原因是,近地面空氣相對(duì)濕度比較大;沒有明顯冷空氣活動(dòng),大氣層比較穩(wěn)定;天空晴朗少云,有利于夜間的輻射降溫,使得近地面原本濕度比較高的空氣飽和凝結(jié)形成霧.加上春節(jié)期間機(jī)動(dòng)車使用頻繁、燃放煙花爆竹等污染顆粒物排放增加,容易作為凝結(jié)核加速霧霾的生成,兩者相互作用,迅速形成霧霾天氣.

1.對(duì)人體的危害:由于霧霾中混有大量有毒有害的小顆粒,人在呼吸的時(shí)候就隨著空氣進(jìn)入呼吸道和肺部,輕者會(huì)引進(jìn)氣管炎、肺炎等疾病,重者會(huì)導(dǎo)致更加嚴(yán)重的疾病.輕者會(huì)引進(jìn)氣管炎、肺炎等疾病,重者會(huì)導(dǎo)致更加嚴(yán)重的疾病.

2.對(duì)生產(chǎn)生活的危害:霧霾天氣能見度低,給航空、鐵路、海運(yùn)、公路等各類交通運(yùn)輸行業(yè)造成影響,容易導(dǎo)致交通安全事故,擾亂了正常的生產(chǎn)生活秩序.同時(shí),對(duì)建筑物、車輛等固體物具有腐蝕性.

我覺得,防治的重點(diǎn)應(yīng)放在控制顆粒物排放上:首先是工業(yè)排放,需要將重工業(yè)企業(yè)理規(guī)劃,做到節(jié)能減排、清潔排放.其次,城市交通規(guī)劃及發(fā)展公共交通也是減少城市人為污染物排放的重要措施.最后,政府及媒體應(yīng)加強(qiáng)環(huán)保知識(shí)宣傳,提高民眾對(duì)空氣污染事件的關(guān)注.那么,作為我們個(gè)人怎么做呢?應(yīng)該做到:不開車或少開車;盡量乘坐公共交通工具;不抽煙或盡量少抽煙;學(xué)習(xí)霧霾防護(hù)知識(shí)并向身邊人宣傳;從自身做起,注意節(jié)能環(huán)保.

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