讀后感是讀完一本書、一篇文章或者一部電影后,對所閱讀或觀看內(nèi)容的理解、感悟以及吸收的一種文字表達形式。通過寫讀后感,我們可以進一步加深對作品的思考和理解,將自己的感受與讀者分享。讀后感要結(jié)合書中具體細節(jié)進行分析和評價,避免泛泛而談。以下是一些我在網(wǎng)上找到的讀后感范文,希望對大家的寫作有所幫助。
小屁孩日記讀后感篇一
我學習成績雖然不夠好,但我最喜歡看課外書,為此班主任嚴老師暑假給我推薦了好幾本我喜愛讀的書,很多人都討厭看書,覺得看書沒意思,讓人讀起來很枯燥,根本沒有興趣去深入閱讀。但是我們班主任給我推薦的書,即使是最討厭讀書的人,也會忍不住翻開這些書好好讀一讀?!缎∑ê⑷沼洝肪褪瞧渲幸槐?,這是一本爆笑日記,作者是美國的杰夫.金尼寫的。
說是一本書吧,可它給人的感覺卻是一本初一中學生的有趣、好玩的日記,里面的文字不僅風趣搞笑,還配有許多精美的插圖。書中的主人公格雷,是一個上了中學,還沒發(fā)育完成的“小屁孩”,和我差不多。在學校他經(jīng)常受著大孩子的欺負,在家里也逃不過哥哥“羅德里克”的捉弄。但是格雷的腦子卻有著很多好玩的“鬼點子”,使他總能在陷入困境的時候化險為夷。但有時候也因為“鬼點子”太多而遭到麻煩。比如有一次,格雷在護送幼兒園小朋友回家的時候,由于覺得無聊,便拿著毛毛蟲恐嚇那些小孩。結(jié)果不慎被附近的老太太看到了,由于格雷穿著好朋友羅利的外套,所以那位老太太便到學校舉報了羅利。因為這件事,格雷受到了學校的嚴重處分,而也由此引發(fā)了一場友情危機。
格雷可以說是一個真正兒童的代表,它具有小孩子該有的所有品質(zhì),淘氣、聰明、誠實、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績不好,而且也不愛學習。在大人的眼中,他不是好孩子”,而這些缺點卻讓無數(shù)的人愛上了這個“壞孩子”。
看了這一本書,我同時也很敬佩作者。因為書上面說,這一本書是一個美國初中男生寫的日記,老是被別人欺負,便有了小小的自卑??墒怯袝r候,卻因為他的頭腦比別人聰明而沾沾自喜。心里嘲笑同班同學是笨蛋,老想投機取巧偷懶。后來他開始寫日記,可是卻老是幻想。這些事例我都有過,而作者卻可以把小孩的生活寫得如此生動、搞笑,這一點便是我敬佩作者的理由,發(fā)現(xiàn)身邊的美。
小屁孩日記讀后感篇二
俗話說得好:“書籍像一把把金鑰匙,幫我們打開知識的大門”,這句話說的太對了,《小屁孩日記》就像磁鐵一樣吸引了我的眼球。
這本書太搞笑了,“搞笑一號”就數(shù)主角格雷了,他是一個長的瘦瘦得小男孩,他的腦子里有星星那么多鬼點子,他是一個“膽小”、“聰明”、“狡猾”的快樂男孩;他的“死黨”羅利是一個“忠誠”、“老實”、“開朗”的格雷的“鐵哥們兒”。格雷以日記的形式把自己和家人、朋友、同學一起生活的點點滴滴都記錄了下來。
有一次,格雷犯錯,卻說是羅利干的,羅利懷恨在心,說是絕交了,但過了一會兒,又和好了,從這里我體會到了好朋友之間的友誼是堅不可摧的;還有一次,格雷把他哥哥的音樂磁盤半夜拿出來放,卻忘插了耳機線,弄得全家人睡不著覺,這也體現(xiàn)出了格雷的鬼點子多,他爸爸罰他兩周不準玩游戲機,對了,格雷可是個游戲機高手,再跟他同年級的學生里,沒人能贏他。
這本書用了許多心理描寫,如:“我知道我應該向文思基先生坦白,但是我知道如果現(xiàn)在去自首,熱巧克力就沒了”,從這里,我體會到了格雷為了想吃巧克力而不守誠信,我不能像他一樣,敢做不敢當。
這本書給了我很多啟示,但更重要的是它給了我快樂。
小屁孩日記讀后感篇三
今年夏天,我讀了《小屁孩日記》一套書,讓我一個初中男生又一次感受到了自己的童年。
《小屁孩日記》講述了淘氣的主人公格雷在中學時代的故事。這些故事因其真實、幽默和想象力感動了許多大人和孩子。他們讓成年人想起童年,讓未成年人感受童年。
雖然gray的行為不能代表所有的孩子,但毫無疑問,淘氣是我們生活緊張的本質(zhì)。甚至可以說,沒有童年時期的自由和積極的探索,就沒有成年時期的充分的幸福和創(chuàng)造力。
這就是《小屁孩日記》教給我的。我希望你能在業(yè)余時間閱讀這本書,它一定會給你帶來靈感和樂趣。
小屁孩日記讀后感篇四
俗話說:“書籍是人類進步的階梯?!苯裉?,我從書架上抽出一本書,它的書名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文,一半英文的書。更值得說的是,這本書中配套了一幅幅精美的插圖,再也不會讓你看見一大頁一大頁的文字而頭疼了。當我剛拿到這本書時,它就像一塊磁鐵似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻閱它。雖然這本書已被我翻閱無數(shù)次,但我總是讀得津津有味,毫不厭倦。很多人都討厭看書,覺得書中的文字太繁雜,讓人讀起來很枯燥,根本沒有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書,即使是最討厭讀書的人,也會忍不住翻開這本書津津有味的品味。這本有趣、好玩的書,就是《小屁孩日記》。
在讀這本書的過程中,格雷滿腦子的鬼點子讓總我忍俊不禁而開懷大笑。回首過往歲月,記憶慢慢翻開,折疊?疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了去年暑假發(fā)生的一件有趣事:
那是一個夏日炎炎的季節(jié),太陽公公在天空中也不禁伸了個懶。
腰,我和幾個好朋友興高采烈的去公園玩。一路上,我們談笑風生,眉開眼笑,玩了一會兒后,我們迅速展開了一個有趣的計劃:假裝去上廁所,然偶偷偷的把一個伙伴的自相車藏了起來,回來后,我們裝作若無其事,仍開開心心的談天說地,追逐打鬧,不一會兒,小伙伴終于發(fā)現(xiàn)自己的車不見了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。時間也這樣一分一秒的過去了,很快夕陽西下了,可“我們”還是一無所獲,事情毫無進展,小伙伴急得淚珠直在眼框里打轉(zhuǎn),我們瞬間哈哈大笑起來,小伙伴很快就發(fā)現(xiàn)了事情的不對勁,立馬恍然大悟,再不逃命就完啦。我們立馬一迅雷不及掩耳之勢從他的眼皮底下順利逃脫了,可他仍舊狂追不舍??今天雖然鬧出了很多事,但是我們卻是無比的開心。
讀了《小屁孩日記》后,我明白了童真的重要性的同時,也明白了寫日記的意義??赐晷∑ê⑷沼浐笪也胖溃瑢懭沼浧鋵嵅⒉皇且患菰餆o味的事情,關(guān)鍵是你要用什么眼光來看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點點滴滴,到你長大成人的時候,你就會發(fā)現(xiàn),自己的兒童時光是多么美好。兒時的事情又是多么有趣。從而會慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺得自己的童年時光沒有虛度,會感覺自己是多么的幸運??!
童年,是人的生命中最寶貴的時光,它在人的生命中僅有10年,所以,請珍惜你的童年,不要讓童年時光白白流失。
感謝《小屁孩日記》,讓我懂得了童真的重要性,以及寫日記的快樂。今后我也要嘗試寫日記,讓自己的日記也像《小屁孩日記》一樣,值得去看,值得去回味。
小屁孩日記讀后感篇五
《小屁孩日記》,這是一個美國中學男孩的日記。他為自己的瘦小的個子而苦惱,老是會擔心被同班的大塊頭欺負,會感慨“為什么分班不是按個頭分而是按年分”。這是他心里一道小小的自卑。可是另一方面呢,他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜,心里老是嘲笑同班同學是笨蛋,老想投機取巧偷懶。
這本書的作者名字叫杰夫。金尼。里面的主人公有:格雷的老媽、羅利、荷莉、格雷的哥哥、格雷的老爸。
我從20xx年開始看這部書,陸續(xù)看了幾年。第一冊,對我印象最深刻的事是:他們圣誕節(jié)的時候,格雷和羅利創(chuàng)造了一個鬼屋規(guī)劃。第一關(guān)是鬼哭長廊;第二關(guān)是血之湖;第三關(guān)是無底深淵;第四關(guān)是狂鼠隧道;第五關(guān)是骷髏迷陣;第六關(guān)是刀縫求生;第七關(guān)是奪命怪手;最后一關(guān)是硫酸之湖。第二冊,我印象最深刻的事是:格雷和羅利在羅利家的花園埋了一個時光寶盒,上面寫著到公元2300年才打開,可是過了不久格雷把它挖了出來。還有一個是格雷和他的哥哥還小的時候,他們經(jīng)常到老媽那里告對方的狀,老媽煩透了。于是拿出一個告狀烏龜?shù)耐嬉鈨簛斫鉀Q這個問題。老媽以前教學前班的時候發(fā)明了告狀烏龜這個玩意。告狀烏龜?shù)挠猛臼牵绻液透绺玺[矛盾,我們都別找老媽告狀,找告狀烏龜就行了。告狀烏龜只對哥哥非常管用,可對我就不管用了。
《小屁孩日記》寫的都是一些平常生活的小事,也都是我們經(jīng)常遇到的事。對于這些事,他能夠每天把它們記錄下來,真的不簡單??!我就做不到這一點,我應該向作者學習,經(jīng)常去記錄一些自己做過的一些有意義的事情,等自己長大以后,回頭再去看看這些事情,一定很有意義。其實,我們現(xiàn)在都是小屁孩,都有自己的煩惱、快樂和不開心,我們應該像《小屁孩日記》的作者一樣,堅持把它們寫下來,說不定也可以出一本好看的書呢!
小屁孩日記讀后感篇六
這是一本好玩、幽默、真實、可愛的書!翻開它,你會捧腹大笑。然后不得不承認,這真是一本“好書”呀!
主人公格雷是一個淘氣的中學生,常常異想天開。他的日記里面講了許許多多的趣事:哥哥羅德里克對自己搞惡作??;跟自己的好伙伴羅利一起玩耍;在弟弟身上搞小動作,被父母罵;萬圣節(jié)時有趣的“冒險”故事;體育課時摔跤慘敗;與他人表演歌劇《綠野仙蹤》;跟羅利做了一個鬼屋;甚至是競選財政部長……這一連串故事使得我開心極了!
讓我來和大家分享其中的一個搞笑故事吧。暑假剛開始沒幾天,哥哥羅德里克對格雷搞了一個惡作劇。半夜哥哥把雷格從睡夢中推醒,煞有其事地告訴他已經(jīng)睡了整整一個暑假,不過萬幸的是,醒來的時候是開學的第一天。不得不承認,哥哥羅德里克的惡作劇技術(shù)太高了,他為了讓格雷相信,居然整整齊齊地穿著校服,還調(diào)了鬧鐘的時間,甚至還把窗簾拉了起來,這樣就看不到外面一片漆黑了。格雷就信以為真,下樓做早點,一如既往。沒多久他的老爸老媽就沖下樓來,對他“大喊大叫”,并說他凌晨3點吃麥片鬧得全家不安寧。當格雷回過神來時,他對爸爸媽媽解釋他是無辜的,是哥哥羅德里克的詭計,他才是罪魁禍首。老爸到了地下室,羅德里克的掩飾手段實在是高明呀,他裝作熟睡當中,這下老爸反而認為雷格神經(jīng)不對頭,或思維短路。當我讀完這個故事的時候,肚子都已經(jīng)笑疼了。
文章就是以就是這樣的方式,配上有趣夸張的漫畫給我們展現(xiàn)了少年兒童有趣的真實生活。無論男女老少讀著讀著,你便會不經(jīng)意的“浸泡”在輕松愉快的書海里面。你會哈哈大笑,甚至笑得你肚子疼!格雷每天是那么快樂,自由自在呀!這讓我有些羨慕他了。我也想當一個“小屁孩”了!因為長大后就沒有那么豐富的想象力了,所以我們一定要珍惜我們的童年生活。
童年是快樂的!童年是自由的!讓我們都變回“小屁孩”吧!
小屁孩日記讀后感篇七
這個寒假,我讀了一本書,名字叫做《小屁孩日記》,我覺得非常有趣,主角是格雷,他是個調(diào)皮搗蛋的人。
這本書是美國來的一本書,這里有很搞笑的日記,我都會笑得不停,也有把別人的手弄傷的日記。
我讀完之后的感覺是一本又搗蛋又有趣的書,還有他們的友誼也真的讓人羨慕呢。
小屁孩日記讀后感篇八
俗話說:“書籍是人類進步的階梯?!苯裉?,我從書架上抽出一本書,它的書名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文,一半英文的書。更值得說的是,這本書中配套了一幅幅精美的插圖,再也不會讓你看見一大頁一大頁的文字而頭疼了。當我剛拿到這本書時,它就像一塊磁鐵似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻閱它。雖然這本書已被我翻閱無數(shù)次,但我總是讀得津津有味,毫不厭倦。很多人都討厭看書,覺得書中的文字太繁雜,讓人讀起來很枯燥,根本沒有興趣去深入閱讀。但是有這么一本書,即使是最討厭讀書的人,也會忍不住翻開這本書津津有味的.品味。這本有趣、好玩的書,就是《小屁孩日記》。
在讀這本書的過程中,格雷滿腦子的鬼點子讓總我忍俊不禁而開懷大笑?;厥走^往歲月,記憶慢慢翻開,折疊?疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了去年暑假發(fā)生的一件有趣事:。
那是一個夏日炎炎的季節(jié),太陽公公在天空中也不禁伸了個懶。
腰,我和幾個好朋友興高采烈的去公園玩。一路上,我們談笑風生,眉開眼笑,玩了一會兒后,我們迅速展開了一個有趣的計劃:假裝去上廁所,然偶偷偷的把一個伙伴的自相車藏了起來,回來后,我們裝作若無其事,仍開開心心的談天說地,追逐打鬧,不一會兒,小伙伴終于發(fā)現(xiàn)自己的車不見了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。時間也這樣一分一秒的過去了,很快夕陽西下了,可“我們”還是一無所獲,事情毫無進展,小伙伴急得淚珠直在眼框里打轉(zhuǎn),我們瞬間哈哈大笑起來,小伙伴很快就發(fā)現(xiàn)了事情的不對勁,立馬恍然大悟,再不逃命就完啦。我們立馬一迅雷不及掩耳之勢從他的眼皮底下順利逃脫了,可他仍舊狂追不舍??今天雖然鬧出了很多事,但是我們卻是無比的開心。
讀了《小屁孩日記》后,我明白了童真的重要性的同時,也明白了寫日記的意義??赐晷∑ê⑷沼浐笪也胖?,寫日記其實并不是一件枯燥無味的事情,關(guān)鍵是你要用什么眼光來看待它。如果在日記上記錄下自己兒童生活的點點滴滴,到你長大成人的時候,你就會發(fā)現(xiàn),自己的兒童時光是多么美好。兒時的事情又是多么有趣。從而會慶幸自己記錄下了這些值得回憶和回味的東西。覺得自己的童年時光沒有虛度,會感覺自己是多么的幸運啊!
童年,是人的生命中最寶貴的時光,它在人的生命中僅有10年,所以,請珍惜你的童年,不要讓童年時光白白流失。
感謝《小屁孩日記》,讓我懂得了童真的重要性,以及寫日記的快樂。今后我也要嘗試寫日記,讓自己的日記也像《小屁孩日記》一樣,值得去看,值得去回味。
二孩經(jīng)濟升溫公告。
小屁孩日記讀后感篇九
日記本,呀,原來我小時候經(jīng)歷了這么多有趣的事,度過了一個多么美好的童年啊!
每天堅持寫日記,哪怕只是畫一幅畫,都很有意義,天長日久,你就會發(fā)現(xiàn)寫日記的快樂。它還能記錄我成長的點點滴滴,媽媽送給我一本嶄新的日記本,說這里的一篇篇日記,就是我成長的一串串小腳印。
小屁孩日記讀后感篇十
9月3日一天半夜羅德里克(格雷的哥哥)把我叫醒,說我已經(jīng)睡了一個暑假,正好趕上開學??烊ハ词?,爸媽正在等我們呢!我就開是洗漱,吃早飯??砂职謪s從樓上下來說我凌晨三點吃麥片,弄得全家不安寧!
我和費雷格一起上樓玩,但我保證我會始終保持十英尺的距離。我想回家可是我每次朝外看,都看到羅利和柯林都站在前院,我不想在他倆回家前回家。在我發(fā)愣的時候他偷吃了我的軟糖,他是一點糖果都不該吃的孩子,兩分鐘后他就在撞墻。他徹底成了個瘋子,追著我到處跑。最后,我把自己關(guān)在衛(wèi)生間里后來他給我塞進來一張紙,上面寫著:親愛的格雷,很對不起,我拿著鼻屎追你跑,現(xiàn)在你拿他來對付我。
這是我暈過去之前做的事。
小屁孩日記是不是很好笑呢?其實它都拍成電影了呢!我建議大家也看一看先屁孩日記哦,看電影也可以!
小屁孩日記讀后感篇十一
在上個星期天,爸爸幫我買了一本小屁孩日記。這本書很好看,令人浮想聯(lián)翩,回味無窮。這本書是由一幅漫畫一段文字的形式來寫的。
這本書的作者是美國的杰夫·金尼。這本書同時收錄了中文版和英文版,主人公是半大小子的格雷。他善良、誠實、聰明、愛玩滿腦子的鬼點子??倳氤龊芏嗟男禄?。有時他想幫大人們一點忙,卻總是幫倒忙。有時他是一個好孩子,有時他卻是一個壞孩子。
讀完這本書,我覺得日記并非是要寫每天的什么比較突出的事,日記其實就是從身邊的一件件小事寫起。生活中要多動腦筋,我看了這本書才知道,日記并非只是文字,其實也可以是漫畫。只要多動腦筋,生活中的一件件平常事就會會變成身邊的一個個幽默的小笑話。而自己從中也可以得到一些深刻的體會。生活中還要跟爸爸媽媽多多交流,談談心。
有的時候要做一個好孩子,卻不能一直做好孩子,如果沒有一點的空間放松、宣泄和釋放自我那也不是一個好孩子。有的時候又要做一個壞孩子,可是壞可不能太壞,否則闖大禍就不好了,所以又要好的一面去協(xié)調(diào)去中和。
人有兩面,一個人不管有多壞,他肯定會有好的一面,一個人不管有多好,他總有壞的一面。
小屁孩日記讀后感篇十二
這是一個美國普通初中生格雷的日記。他因為自己個子矮而顯得有些自卑,可是他又喜歡時時處處和別人耍小聰明,想投機取巧和偷懶。有一次,他媽媽給他買了個日記本,他就幻想著等他長大后如何拿這個日記本去面對蜂擁而來的記者。于是,他的日記生活開始了。
從分班為了能輕松點,想耍小聰明分到基礎班,到半夜聽歌忘記插耳機插頭;從他爸爸讓他出去活動他卻拿水龍頭將自己淋濕來假裝出汗,到“蟲子事件”事發(fā)后嫁禍于他的好朋友——羅利,我感覺他不像是一個好孩子。當然,他的以上種種行為結(jié)局就倆字兒:不成。但就是這個不懂事的初中生,讓我理解了對待生活的一種態(tài)度。
在我們的生活中,經(jīng)常有不如意之事。比如有一次我三年級的時候,考試只考了70多分。卷子發(fā)下來的時候,我發(fā)現(xiàn)每道題答案都對,可就是只寫了答案,沒寫答,沒寫單位名稱,甚至連算式都沒寫。我找老師評理,當然,要我有理那是不可能的。倒是我回家之后就干了一件事:哭,一直哭到7點才開始寫作業(yè)。可是哭并不能解決辦法,我就改正了錯誤,再有一次考試中考了100分。
還有一次,是我的品社書丟了。我到處找都找不著,就這樣折騰了一個星期,我的科學書又弄丟了。我感覺很失落,怎么好端端的就弄丟兩本課本了呢?我暫時放棄了尋找。可就在第二天一次偶然的機會,我在書架的夾層中發(fā)現(xiàn)了這兩本課本。
對這些生活中不如意的事情,我就從這本書中學到了一種生活態(tài)度,那就是一種輕松的態(tài)度。我們在生活中也可以擁有這種態(tài)度,對生活樂觀,積極的態(tài)度,不失望的態(tài)度。像書中的主人公格雷一樣,即使調(diào)皮,但對待生活永遠是樂觀的。
二孩經(jīng)濟升溫公告。
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小屁孩日記讀后感篇十三
書的內(nèi)容是一個美國中學男生的日記。他叫格雷。赫夫利,是一個普通的不能再普通的男孩。他為自己瘦小的個子而苦惱和自卑,總是會擔心自己被同班的大塊頭欺負,會希望分班是按個個頭而不是按年齡分。可是,他有時會因為自己的腦袋比別人的腦袋靈光而沾沾自喜,心里嘲笑同班同學是笨蛋,總想遠離他們,撇清與他們的關(guān)系。他在平時生活中也是總是想投機取巧偷懶。
他在母親的要求下寫日記,但是,他卻想著在他未來出名后,拿日記本來應付蜂擁而至的記者采訪。為了偷懶,他在分班時故意裝作自己很笨,好讓自己分進基礎班,降低別人對自己的期望,這樣,最后就算什么都不做,都能給他人帶來驚喜。他也希望女生們能夠注意到他,于是他裝作傷員來引起女生們的注意,需要女生們可以無微無至的照顧他,可是都未能如愿,反而招來了,他不喜歡的人。
格雷稱不上好孩子,他這種狡黠,自戀,膽小,愛出風頭,懶散的形象一點兒都不符合大人心中好孩子的形象,但是他卻代表了現(xiàn)在大多數(shù)孩子的模樣。
大人們總是喜歡給所有孩子們定義“好”和“壞”,并且拿自己的孩子跟別人的孩子作比較??梢员葎e人好,但不能比別人差,總是希望自己的孩子比別人更好,總是讓自己孩子不做除了學習之外的事情。而且從來不許孩子反抗自己,總是以為自己讓孩子做的事都是有意義的,都是對的,總是覺得孩子們無法靠自己的努力成功。而且還這么的理想,總是被貼上不現(xiàn)實或幼稚的標簽。
有時候看看《小屁孩日記》里面的格雷,他雖說不是一個完美的好孩子,但是卻有著濃濃的孩子氣,給我們增加幾分好感,緩和一下平時忙碌的生活所帶來的焦躁的情緒。
《小屁孩日記》不僅僅是英文書籍,更是充滿著孩子氣,撫平心靈煩躁情緒的靈丹妙藥,你能給我們的生活帶來樂趣與啟發(fā)。
小屁孩日記讀后感篇十四
在無聊的暑假生活中,我用《小屁孩日記――奔跑吧,格雷》這本書打發(fā)了時間。這本書是美國作家杰夫金尼寫的,書中把小屁孩格雷每天發(fā)生的事情都描述出來,全書充滿了生動,幽默,以至于我對它愛不釋手。
書中的主人公格雷是一個念初中充滿鬼點子的小屁孩,他為自己是瘦且矮小的身軀而煩惱,老是擔心自己會被同班的“大塊頭”欺負,對此他感到很自卑。但是他的腦瓜比別人靈光,這可能就是傳說中的“濃縮就是精華”吧!他老想投機取巧偷懶,捉弄別人卻反被捉弄,想做好事可又常常弄巧成拙,但神奇的是,他屢次身陷尷尬處境卻又能逢“兇”化吉。
我很喜歡這本書,也很喜歡主角格雷,喜歡他的善良,誠實,聰明,愛玩,滿腦子的鬼點子。他雖然有點自私,但是重要關(guān)頭也會挺身保護朋友。他的哥哥――羅德里克,是個令人討厭的家伙。他經(jīng)常欺負格雷,還拿他的囧事威脅他。不過他組織的“水不濕樂隊”還是讓人捧腹大笑的。讀完這本書后,我很想要有個哥哥,但拒絕羅德里克這樣子的哥哥。
這本書讓我想起了我小時候,其實我小時候也是個小屁孩,但我更像羅德里克;我喜歡仗著自己是“老大”欺負比我小的小孩,為此,我可沒少受爸**“混合雙打……”
童年,永遠是我最珍貴的回憶!
小屁孩日記讀后感篇十五
而他覺得一年級有太多的“第一次”,第一次留作業(yè),第一次考試,第一次開運動會,第一次跟同學打架,第一次罰站,第一次同桌是蘇拉……,還有第一次當了一個好大的官——“燈官”,專門管教室里開燈,關(guān)燈的官。
美術(shù)課上畫的外星人有點像米多的爸爸,老師布置了擁抱的作業(yè),米多和他的小狗“一塌糊涂”擁抱,咳嗽大合唱,同學們沒有感冒,但為了讓課堂有趣一點,所以,同學們開始了咳嗽大合唱,把壞事變成了好事?!缎∑ê⑷沼洝贩浅S腥?,讓我明白了小孩子幼小思維很可愛,我喜歡這本書。
小屁孩日記讀后感篇十六
簡這本書主要向我們展示了一個美國中學男生的日記。
書里的主人公分別是:男主人公格雷、格雷的老爸、格雷的老媽、格雷的哥哥——羅德里克、格雷的弟弟——曼尼、格雷的同學——弗雷格和格雷的“死黨”——羅利。
主人翁格雷經(jīng)常想捉弄人,但往往卻反被人捉弄;他常常想做好事卻弄巧成拙;他屢屢身陷尷尬境遇,竟逢“兇”化吉。他不是我們?nèi)粘I钪斜蝗朔Q贊的好孩子,但卻也不是非常討人厭的壞孩子,他就僅僅只是一名普通的美國小屁孩;有時候他會帶有一點自私,但重要關(guān)頭也會挺身保護朋友……總之,那些十幾歲男孩子常遇到的麻煩事他都毫無例外地遇上了:他的父母不讓他打電子游戲,他的哥哥羅德里克欺負他,他的弟弟曼尼總給他惹麻煩,而他學校的女生則認為他不過是浪費她們的'時間;他和死黨羅利分分合合……,面對所有的這些,格雷表現(xiàn)出了一個小孩的機智、勇敢、以及有時候又很無奈、無助的心情。
這本書的好句有:“11點左右其他親戚陸續(xù)現(xiàn)身,中午時分查理叔叔來了。查理叔叔帶著一個滿載禮物的大袋子。他從袋子最上面抽出我的禮物。盒子的包裝大小和形狀跟‘古怪法師’游戲一模一樣,我就知道查理叔叔會幫我達成心愿。老媽預備好照相機之后,我撕開禮物的包裝……”
我被這個狡黠、機趣、自戀、膽小、愛出風頭、喜歡偷懶的男孩深深的吸引了!你們是不是也心動了呢?趕快讀讀這本書吧!
小屁孩日記讀后感篇十七
俗話說:“書籍是人類進步的階梯。”今天,我從書架上抽出一本書,它的書名叫做《小屁孩日記》。這是一本一半中文,一半英文的書。更值得說的是,這本書中配了精美的插圖,再也不會讓你看見一大頁一大頁的文字而頭疼了。當我剛拿到這本書時,它就像一塊磁鐵似的,吸引住了我的眼球,于是我迫不及待地翻閱它。直到現(xiàn)在,我已經(jīng)搜集了《小屁孩日記》的前六冊。雖然這本書已被我翻閱無數(shù)次,但我總是讀得津津有味,毫不厭倦。
在讀這本書的過程中,我總是哈哈大笑,以為格雷滿腦子的鬼點子,確實讓人忍俊不禁?;厥走^往歲月,記憶慢慢翻開,折疊……疊成一串串美麗的故事,故事中,我想起了在我讀五年級的一件惡作?。?/p>
“叮鈴鈴……”上課了,我聚精會神地聽著,心里卻想著:“嘿嘿,待會兒有人好受的!”這時,老師點名坐在我前邊的小鑫朗讀課文,我真是激動萬分,因為,我一直等著這個時刻!我見小鑫站起來,認認真真地讀著長長的課文,我想:“得快點下手!”于是,我上半身裝作聽得陶醉的樣子,下半身卻在做小動作:用腳尖輕輕地把椅子勾到小鑫屁股后面的位置。我小心翼翼地操作著,生怕發(fā)出一丁點聲音,心里像裝了一只小兔子在怦怦直跳。
哈,終于,我在小鑫讀完課文之前,順利實施了我的計劃。我長舒了一口氣,心里暗暗高興:“好戲就要開演了!”果然不出我所料,小鑫的屁股與地板“深深地親吻”了一下。我心里簡直可開了花,但是樂極生悲,我在放學后,還是被留了下來,接受了長達“半個世紀”的品德教育。
小屁孩日記讀后感篇十八
這幾天我讀了《小屁孩日記》。這本書主要講的是朱爾多和他小伙伴的故事,剛開始我把朱爾多當成了能吃的豬耳朵。朱爾多養(yǎng)了一只寵物叫朱古力豆,我把朱古力豆當成了巧克力豆??墒撬且恢回埐皇乔煽肆?,名字起的真有意思,他小伙伴的名字也很搞笑,有常犯點小糊涂的胡小涂,有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺頭,還有一個香噴噴的小女生那就是香香果,最可笑的就是他的漢堡包老師。
書里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱爾多說:他自己的耳朵第一大,誰讓我叫豬耳朵呢?肯定我和豬耳朵有什么親戚!鼻子第一靈,不信你可以去問朱古力豆,他藏在屁股底下的巧克力我都能聞到。打哈欠打的第一多,只要看看我臉上的鼻涕眼淚就知道了。吃巧克力吃的第一塊,不行給我十塊巧克力試試?可我一點都不驕傲。
我站在那條白杠杠下面偷偷的踮起腳。可是售貨員阿姨還是笑呵呵的說朱爾多不夠高,朱爾多生氣的嘟起嘴巴說,為什么不讓我買票?這對一個小孩來說太不公平了,我長的太短了?爸爸長的就很長。媽媽說:形容身高不應該用長和短,應該用高和矮。朱爾多覺得都一樣,反正我長的又矮又短。
還有很多這樣的搞笑故事,我的讀后感是:不買車票不是更好嗎?因為朱爾多還小,所以個子肯定矮?!缎∑ê⑷沼洝房烧娓阈?,大家也可以買回來看看,看完后保證讓你哈哈大笑。
秋天的果園真熱鬧。
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