教案是教師為了組織和實(shí)施教學(xué)活動而編寫的詳細(xì)計劃。教案的編寫需要合理設(shè)置教學(xué)目標(biāo)，并設(shè)計相應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)。以下是小編為大家整理的幾份高質(zhì)量的教案范文，供大家參考學(xué)習(xí)。希望能給大家提供一些教案編寫的思路和靈感?，F(xiàn)在就讓我們一起來看看這些范文吧！
重陽節(jié)敬老歌教案篇一
3．通過社區(qū)活動，提高自身語言表達(dá)與表現(xiàn)能力。
4．簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。
5．感受節(jié)日的氣氛。
10.21上午9點(diǎn)半涇河社區(qū)活動場
1. 年級商討活動內(nèi)容，制訂活動方案。
2. 事先告知家長（家長通知單）。
3. 豐富幼兒對重陽節(jié)的認(rèn)識與了解。
4. 物質(zhì)準(zhǔn)備：橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。
活動前，教師做好各班家長工作，通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義，邀請爺爺奶奶參與到活動之中，并交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環(huán)節(jié)。幼兒進(jìn)入社區(qū)活動場后，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。
一、教師組織幼兒進(jìn)行談話活動，了解重陽節(jié)的含義。
開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，今天是重陽節(jié)，也叫敬老節(jié)，是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲"節(jié)日快樂"吧!
二、幼兒表演節(jié)目，表達(dá)對老人的愛。
師：在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的`歌舞，下面先請欣賞：
1. 中一班：好娃娃師：中一班小朋友帶來的《好娃娃》，大家掌聲歡迎！
2. 獨(dú)唱《辦喜事》
師：孩子們，聽完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什么唱法嗎？對，這就是戲曲！相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！
3. 中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什么？（捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等）。你們真是一個個好孩子，接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。
4. 扇子舞：風(fēng)含情、水含笑師：看完中二班小朋友們表演的舞蹈，相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們再次給她們一點(diǎn)掌聲吧！
師：接下來，有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞：風(fēng)含情、水含笑。
5. 中三班：十月里的第一天、重陽到師：看完xxx奶奶表演的扇子舞，相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來如此多的感動！
師：在這個重陽到來之際，我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準(zhǔn)備了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎！
6. 廣場舞：納西情歌師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容，相信爺爺奶奶都非常開心吧！接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞：納西情歌。大家掌聲有請！
7. 中四班：幸福拍手歌師：xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味！我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節(jié)目呢！有請中四班帶來的韻律表演：幸福拍手歌。
8. 說唱：老年朋友想穿點(diǎn)師：欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌，接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱：老年朋友想穿點(diǎn)，大家掌聲有請！
9. 傣族舞：美麗的地方師：小朋友們，你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！
師：我發(fā)現(xiàn)我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞：美麗的地方。
10. 廣場舞：小蘋果師：真是一個美麗的地方，看著奶奶柔軟的身姿，相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧！
師；欣賞完這么優(yōu)美的舞蹈，接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞：小蘋果。大家掌聲歡迎！
三、結(jié)束環(huán)節(jié)師：歡聚的時光總是短暫的，相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準(zhǔn)備重陽糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說一聲：節(jié)日快樂！
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫"老人節(jié)"，是一個屬于敬老愛老的日子。在平時，孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，利用這個特殊的日子，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德，能把享受"長輩的愛"的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動采用"走出去、請進(jìn)來"的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
重陽節(jié)敬老歌教案篇二
在靜寂的夜的空氣中。
直扣過心弦。
每一個低音都沉的令人心碎。
每一個高音都醇的令人心醉。
歌詞因你的款款。
而光彩頓生。
而后漫長的歲月里。
若然耳邊響起似曾相識的旋律。
在靜寂的心靈的深處。
熟識如同自己的皮膚。
如千年夢中。
輾轉(zhuǎn)徘徊的麗影。
蹁躚著。
起落著。
每一個低音都沉的令人心碎。
每一個高音都醇的令人心醉。
打開夢。
你
總是不經(jīng)意地進(jìn)入我的夢中。
總是那樣挺拔英俊。
總是那樣脈脈含情。
和無數(shù)次夢里出現(xiàn)的一樣。
你
會帶著我自由飛翔。
遨游在天空。
穿梭于星星的身旁。
到理想的天堂。
你離我很遠(yuǎn)。
隔山隔水又隔音。
卻又很近。
你的音容總在心中。
你的微笑。
你的心跳。
你的'呼吸。
你年輕的面龐。
都在我生命中上映。
如此清晰。
甜的吻。
好像還留在唇際。
暖暖的。
柔柔的。
藏在心里。
我喜歡淡淡的感覺。
我喜歡天空中淡淡的云淡淡的風(fēng)。
常常沏一杯清茶。
放一首淡淡的音樂。
一個人就一個人靜靜地。
將自己融化在裊裊的清香和悠揚(yáng)的音樂中。
我喜歡喝淡淡的水。
渴極了白開水最能解渴。
而茶呢也要淡淡的。
這樣才能品出它的清香。
喝咖啡也不要加糖。
因為屬于它的原本就是那種淡淡的苦。
我追求淡淡的友誼。
是朋友不必常相見。
偶爾問候一句：你好嗎？
一縷淡淡的溫情頓時溢滿心頭。
淡一點(diǎn)的友誼很真一切已盡在不言中。
淡一點(diǎn)的戀情很醇。
只是寄上幾句淡淡的問候。
只是眼波里流動著淡淡的依戀。
只是默默地同行。
——總是那么淡淡的卻是那么依依的。
因為在淡淡的想你。
才有了這些淡淡的文字……。
聽海。
細(xì)細(xì)柔柔的。
是海的傾訴嗎。
悠悠長長的。
是海的呼喚嗎。
聽
那漸息漸遠(yuǎn)的潮聲。
是海在思念吧。
躁動不安的。
是海的牽絆嗎。
涌動澎湃的。
是海的動容吧。
聽
那陣弱陣強(qiáng)的濤聲。
是海在期盼吧。
黃昏時分。
你從不失約。
黎明時刻。
你從不遲緩。
在蒼茫的遠(yuǎn)方。
總有你心的音律。
別離。
我走時。
家鄉(xiāng)不會跟來。
只好將那枚粗糙的桑葉。
夾在書中。
帶走我無限的依戀。
我走時。
滿院子關(guān)切的臉。
父母站在門口的身影。
朦朧的雙眼已無法辨別。
這一顆孤寂的心。
誰來撫慰。
巢來依北。
這一起帶走的。
會一起留下來。
歸來。
這是我的故鄉(xiāng)。
貧瘠的土地夾裹著。
新鮮的空氣。
掬一口山泉。
蹦出多少兒時純美記憶。
這一生。
漂泊太久。
思念太長。
相聚太短。
倘若可以。
我只想留。
我不想走。
重陽節(jié)敬老歌教案篇三
縱使千夫所指，庸人側(cè)目恨欲狂！
自取扁舟似葉，吾輩高談江渚上！
酒酣狂放，拈取八斗風(fēng)流笑君王！
空余二分寫意，且教神鬼磨崖刻華章，留待后輩淺斟低唱。
生前浮名，一無所系，身后瑣事，全部遺棄。
劍舞初起，諸子百家揚(yáng)酒觴。
筆揮才住，文人騷客盡斷腸！
孤獨(dú)，原是天才靈魂唯一溫床，
還要?dú)v經(jīng)世事調(diào)味加點(diǎn)滄桑。
六十一年醉人世，天為容兮道為骨。
驚回首，朱顏辭鏡，竟已白頭，
七仙五友，似乎也未超逸浮生的范疇。
大道青天，吾道實(shí)孤誰與謀？
太行雪漫，求索黃鶴以歸途。
黃河冰塞，今宵覓渡渡何處？！
冠蓋亙古悠然聲色車馬的'囂鬧，
不敵千載前你一言萬分之一桀驁！
錦繡絕句撼動石像頓首，
墨中龍蛇刺破誰的昏眸？
陽和初破煙塵去，
銜杯問月何所求！
重陽節(jié)敬老歌教案篇四
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系。
1、引出主題。
（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
四
2、歌曲："我上幼兒園"律動："我的小手"歌表演："小豬吃的飽飽"兒歌："拍皮球"。
3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖。
5、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
五
重陽節(jié)敬老歌教案篇五
金秋時節(jié)，重陽將至，這是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里，汶河幼兒園大班組正在計劃開展迎“九九重陽”慶?；顒?。平時許多年輕父母整日忙于工作，把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。
“老人們冒著寒風(fēng)酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)卻一直熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。
能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
1、鼓號隊訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻(xiàn)花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。
4、活動當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。
1、交代要求有序進(jìn)場(幼兒園門廳兩側(cè))。
2、鼓號隊演奏，禮儀隊念兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好?！?/p>
3、禮儀隊為路過或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花，并說一句感謝祝福的話。
4、禮儀隊幫助爺爺奶奶送小朋友進(jìn)班。
5、延伸活動：請家長配合，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的`事情。
今天早晨，汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將精心準(zhǔn)備好的節(jié)目獻(xiàn)給在場的老人家，還將親手包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝福的話語，孩子們感動了所有在場的老人家，路邊的老奶奶流下了激動的眼淚，感動地說“謝謝，謝謝。”場面既溫馨又熱鬧，有位老奶奶欣慰的說："我們的祖國后繼有人，希望祖國的花朵能健康、茁壯的成長。"
敬老活動得到了圓滿的成功，通過這樣的活動，孩子們懂得了尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)有的品德，并懂得怎樣尊敬老人。
同時，讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的快樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂。
重陽節(jié)敬老歌教案篇六
10月13日，我們河口幼兒園中班的部分小朋友、老師到河口敬老院舉行了一場以“九九重陽，老少同樂”為主題的聯(lián)歡活動?；顒又饕怯蓭讉€環(huán)節(jié)組成：節(jié)目表演、游戲比賽、贈送禮物、共嘗水果、合影留念。整個活動進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個愉快、難忘而又有意義的時刻。
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
開場白：尊敬的爺爺、奶奶，你們好!親愛的小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。
二、活動準(zhǔn)備：
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
三、活動過程：
一.介紹重陽節(jié)。
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?
10月26日這天上午，盡管天空飄著小雨，我們邀請的爺爺奶奶均能準(zhǔn)時到場，當(dāng)看到自己的孫兒在幼兒園開心的樣子，爺爺奶奶們都笑得合不攏嘴。
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
二.幼兒表演環(huán)節(jié)。
玩法:游戲時，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果，誰先咬到，誰為優(yōu)勝者，可獲蓋一個小印章。
*歌曲：“我上幼兒園”
*律動：“我的小手”
*歌表演：“小豬吃的飽飽”
*兒歌：“拍皮球”
*歌表演：“兩只老虎“。
三.互動環(huán)節(jié)。
(1)擊鼓傳花。
游戲規(guī)則：老師背對擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳。
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)剝橘子。
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
制作邀請卡，邀請爸爸媽媽和其他家人一起過中秋。老師引導(dǎo)幼兒在邀請卡上體現(xiàn)出中秋的元素，并幫忙寫上要表達(dá)的文字。
(4)品嘗重陽糕。
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
(3)剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
重陽節(jié)敬老歌教案篇七
1、知道爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動困難，有愛護(hù)老人的愿望。
2、感受老人對小輩的關(guān)愛，樹立尊敬老人的'觀念。
3、嘗試用較完整的話來表達(dá)自己的意愿,并樂意大膽地進(jìn)行交流。
4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
一些老人用的物品(拐杖、老花鏡等)、幻燈片
1、觀看幻燈片
“他們是誰?”“在做什么?”
“臉上有什么變化?”“動作呢?”
2、出示物品：“這些東西是誰用的呢?”
3、請幼兒模仿老人的動作：慢慢地走，手拄拐杖。
對比小朋友的動作
小結(jié)：爺爺奶奶年紀(jì)大了，行動不方便，我們應(yīng)該幫助他們
4、討論：平時爺爺奶奶做什么?
模仿日常生活中的各種動作，如：做飯、打掃衛(wèi)生等。
老師做動作，幼兒猜一猜。
“除了這些事情，他們還做什么?”(接送幼兒)
“爺爺奶奶辛苦嗎?”“我們應(yīng)該怎么做?”
5、對爺爺奶奶說一句心里話
重陽節(jié)敬老歌教案篇八
一年一度的“九九重陽節(jié)”又到來了，我們覺得愛老人應(yīng)該從愛身邊的老人做起，所以這次的重陽節(jié)活動我們還是準(zhǔn)備請小朋友的`爺爺奶奶（外公外婆）到我們幼兒園一起和小朋友度過一個溫馨的重陽節(jié)，從而培養(yǎng)孩子尊敬老人，愿意為老人做一些力所能及的事情的好品質(zhì)。
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、體驗社區(qū)活動，鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達(dá)能力。
好吃的水果，課件。
一、爺爺奶奶（外公外婆）歡迎您。
1、看看今天教室里來了誰，為什么要請來這些爺爺奶奶。
2、教師給孩子們介紹重陽節(jié)。
3、集體朗誦兒歌《重陽到》重陽到，重陽到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好。
二、介紹我的爺爺奶奶（外公外婆）。
1、今天你們家誰參加我們的重陽節(jié)活動，請小朋友們把他（她）介紹給大家。
2、你喜歡他嗎？為什么喜歡，他給家里做了些什么事情。
3、你們的爺爺奶奶都給家里做了些什么事情。
4、教師播放ppt做總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，先把我們的爸爸媽媽養(yǎng)大，現(xiàn)在還要來照顧我們，為我們每天做很多的事情。
三、為爺爺奶奶（外公外婆）做件事情。
1、請我們的小朋友想想爺爺奶奶（外公外婆），我們可以給他們做些什么事情。播放ppt，請孩子介紹自己是怎樣做的。
2、教師總結(jié)：爺爺奶奶（外公外婆）辛苦了一輩子，他們年紀(jì)大了，我們小朋友要聽他們的話，為他們做一些力所能及的事情，給他們錘錘腿，敲敲背，做個懂事的好寶寶。
四、一起歡慶節(jié)日。
1、詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》、《重陽》。
2、集體獻(xiàn)歌《好娃娃》《給爺爺奶奶捶捶背，敲敲腿》。
3、聽音樂，送禮物，吃水果，和爺爺奶奶過重陽節(jié)，體驗重陽節(jié)的快樂。
五、結(jié)束。
全體手語表演《感恩的心》幼兒集體獻(xiàn)祝福。
重陽節(jié)敬老歌教案篇九
人人都有情和愛。
人人都有老和少，
誰的青春他也不常在。
你別笑他的腰背駝，
你別笑她的頭發(fā)白。
人人都會老，
人人都會衰。
咱中華的美德要一代傳一代。
老人有所養(yǎng)，
老人有所愛。
當(dāng)兒孫的應(yīng)該讓老人笑口常開，
讓老人壽比南山福如東海。
人人都會老，
人人都會衰。
咱中華的美德要一代傳一代。
老人有所養(yǎng)，
老人有所愛。
當(dāng)兒孫的應(yīng)該讓老人笑口常開，
讓老人壽比南山福如東海。
咱中華的美德要一代傳一代。
重陽節(jié)敬老歌教案篇十
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的'情感。
課件
一、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎？
小結(jié)：九月九日是重陽節(jié)，也叫"老人節(jié)"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言師提問：
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？
我想對爺爺奶奶說句貼心話。
三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
重陽節(jié)敬老歌教案篇十一
1、讓學(xué)生從“自我”中走出來，知道要尊敬老人。（重陽節(jié)）。
2、懂得尊老是一種美德，并做一個尊老的好學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生通過了解重陽，討論尊敬老人，會得到別人的稱贊，知道尊老要從我們身邊的小事做起。
教學(xué)過程：
主持人甲：記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲；播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲。”主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。
合：六（1）班。
主題班會現(xiàn)在開始。
主持人甲：請聽古詩齊誦（朗誦者：）。
九月九日憶山東兄弟。
（唐）王維。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
主持人乙：請聽《重陽節(jié)的來歷》。
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié).古人認(rèn)為兩九相重,是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節(jié)日.因為與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意。主持人甲：前幾天我們做了“五個一”，即泡一杯茶，洗一次腳，捶一次背，曬一次被子，鍛煉一次。接下來請大家談?wù)劵顒痈邢搿?/p>
請大家齊朗誦《重陽敬老倡議書》。
“百善孝為先”，孝為人之本。老師們、同學(xué)們，老人是我們的寶貴財富，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都會老，照顧老年人是千秋萬代的事，我們要積極參與到學(xué)校、社會“尊老敬老”活動中去。
在此我向全體同學(xué)倡議：每個少先隊中隊成立一個敬老志愿隊，定期為敬老院做幾件實(shí)事；為學(xué)校的老教師做點(diǎn)事；為自己的爺爺、奶奶、外公、外婆盡點(diǎn)孝心。
結(jié)束語。
主持張：同學(xué)們這一節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老。同學(xué)們說得很好，相信你們會做得更好，你們一定會做一個人見人愛人夸的好孩子。
主持合：六（1）班。
主題班會到此結(jié)束。謝謝同學(xué)們的支持，各位老師再見。
重陽節(jié)敬老歌教案篇十二
活動目的：
1、了解重陽節(jié)來歷和風(fēng)俗。
2、學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。
活動準(zhǔn)備：
2、事先讓家長和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。
活動過程。
(一)活動基本情況。
1、時間：10月。
2、地點(diǎn)：教室。
3、參與者：全體隊員。
(二)活動程序：整理隊伍，點(diǎn)清人數(shù)。
1、主持人宣布：中隊會準(zhǔn)備開始，各小隊整隊報告人數(shù)。
2、宣布：“童心伴隨夕陽紅”主題中隊會現(xiàn)在開始。
2、出旗、敬禮，禮畢。
3、唱隊歌。全體請坐。
5、中隊長講話(說明隊會主要內(nèi)容、意義)。
重陽節(jié)敬老歌教案篇十三
活動目的：
1、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、懂得尊老是一種美德，并努力做一個尊老的好學(xué)生。
活動過程：
一、主題導(dǎo)入。
二、介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。古人認(rèn)為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子，因此從很早就開始過此節(jié)日。因為與久久同音九，在數(shù)字中又是數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)寓意深遠(yuǎn)。在這一天，人們一般會有游賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
三、頌九九重陽詩。
1、聽音頻《九月九日憶山東兄弟》。
2、全班同學(xué)集體朗誦。
這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起登山，對親人的思念之情?？磥?，古人對于重陽節(jié)這個節(jié)日是非常重視的。
四、說一說準(zhǔn)備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事。
五、總結(jié)。
尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德，敬重自己的長輩，也要推廣到敬重別人的長輩，而對于你們來說，如果能做到那樣，那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。
重陽節(jié)敬老歌教案篇十四
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準(zhǔn)備：
禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和光榮院聯(lián)系。
三、活動過程：
1、引出主題。
（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
四、互動環(huán)節(jié)。
2、歌曲："我上幼兒園"律動："我的小手"歌表演："小豬吃的飽飽"兒歌："拍皮球"。
3、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠(yuǎn)記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。
4、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺到親人的溫暖。
5、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大。
五?；顒咏Y(jié)束。
重陽節(jié)敬老歌教案篇十五
1.讓孩子了解重陽節(jié)的來歷。
2.使孩子懂得重陽節(jié)的風(fēng)俗。
3.讓孩子知道尊老敬老的任務(wù)和義務(wù)。
1.收集重陽節(jié)的相干材料，圖片等。
2.黑板上寫好班會主題，九月九日重陽節(jié)尊老敬老。
1.談話導(dǎo)入：孩子們，你們知道明天是什么節(jié)日嘛?明天是爺爺奶奶、外公外婆過的節(jié)日，是重陽節(jié)，重陽節(jié)是老人的節(jié)日。
2.重陽節(jié)的由來跟習(xí)俗。
師：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?聽老師講個故事你就明白了。
重陽節(jié)相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點(diǎn)兒喪了命。病愈之后，他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道，訪遍各地的名山高士，終于打聽到在東方有一座最古老的山，山上有一個法力無邊的仙長，恒景不畏艱險和路途的遙遠(yuǎn)，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個有著神奇法力的仙長，仙長為他的精神所感動，終于收留了恒景，并且教給他降妖劍術(shù)，還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長把恒景叫到跟前說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時恒景手持降妖寶劍追下山來，幾個回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。
3.重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆，平時爺爺奶奶、外公外婆他們?yōu)槲覀冏隽撕芏嗟氖虑?，送我們上幼兒園、給我們好吃的，明天是他們的節(jié)日，我們也為他們做一件事事情，你們會怎么做呢?(捶背、倒水……)。
4.電視上也有一些小朋友他們也為老人做了什么，我們一起來看看。(播放圖片)。
說說圖片上的小朋友他們都做了什么?你又會為老人做什么呢?跟旁邊的小朋友說一說。
5.小結(jié)，教育小朋友要懂得感恩與孝敬老人。
重陽節(jié)敬老歌教案篇十六
農(nóng)歷九月初九，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié)，也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。1988年我國將農(nóng)歷的九月初九正式定為中國老人節(jié)，為了在老人節(jié)前后積極開展愛老、敬老活動，某醫(yī)院聯(lián)手當(dāng)?shù)乩细删珠_展大型健康老人賽健康活動，為區(qū)老干部提供從保健、咨詢、惠診、體檢、健康檔案等方面開啟一系列綠色通道服務(wù)。并為他們進(jìn)行常見病、多發(fā)病的健康普查，建立系統(tǒng)的健康檔案，讓他們享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。
二、活動背景。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人口老齡化日趨加劇，骨與關(guān)節(jié)、心腦血管疾病已越來越多地威脅著人類身心健康，它已成為__世紀(jì)人類最大殺手。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，我國關(guān)節(jié)疾病患者數(shù)量已經(jīng)高達(dá)1億以上。在50歲以上中老年人人群中，關(guān)節(jié)疾病的患者數(shù)量已經(jīng)達(dá)到80%。在人類死亡的原因中，心腦血管疾病有三個第一：占總死亡人口的39.4%，位居第一。心腦血管疾病復(fù)發(fā)率高達(dá)87%，位居第一。心膽血管疾病的致殘率高達(dá)50%，位居第一。
三、活動主題。
傳遞健康，領(lǐng)跑健康為主題的，打造二十一世紀(jì)健康老人。
四、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：__老干部局。
主辦單位職責(zé)：
1、與__醫(yī)院溝通協(xié)調(diào)，協(xié)助醫(yī)院組織老干部學(xué)習(xí)保健操。
2、通知體檢，并登記體檢人數(shù)，安排體檢時間。
3、活動場地的安排等。
(二)協(xié)辦單位：__醫(yī)院。
五、活動安排。
本活動由三個部分組成：
第一個部分綠色服務(wù)通道(傳遞健康)：
(一)脊柱保健操現(xiàn)場教授。
由醫(yī)院負(fù)責(zé)配專人到老干部局進(jìn)行指導(dǎo)脊柱保健操的學(xué)習(xí)和練習(xí)，爭取做到讓每一位老干部親身感受到保健操給他們帶來的好處和樂趣，讓他們真正受益。
(二)健康文化理念的普及(開展大型講座、健康咨詢活動)。
由醫(yī)院負(fù)責(zé)選派各科醫(yī)生到老干部局開展健康知識的宣教、健康的咨詢，病現(xiàn)場指導(dǎo)老干部多發(fā)病、常見病的科學(xué)預(yù)防和綠色保健等。
(三)視頻教學(xué)光盤的贈送。
由醫(yī)院負(fù)責(zé)為老干部免費(fèi)提供脊柱保健操視頻教學(xué)光盤，爭取做到人手一份，讓他們能夠更全面的去了解保健操，了解脊柱病。
(四)健康書籍、資料的發(fā)放。
由__醫(yī)院負(fù)責(zé)為來干部免費(fèi)提供健康書籍與健康資料(如三折頁、醫(yī)院內(nèi)刊、健康小手冊等)，爭取做到人人有份，讓他們學(xué)習(xí)和了解更多的醫(yī)學(xué)知識和保健常識。
(五)健康檔案的建立。
由__醫(yī)院負(fù)責(zé)為老干部建立系統(tǒng)的健康檔案，即體檢后預(yù)約老干部到各科專家處進(jìn)行診療分析，提出健康指導(dǎo)建議和診療方案，并將針對性的對每年的體檢結(jié)果進(jìn)行分析對照，以便日后更科學(xué)的、更有針對性的動態(tài)分析檢測身體健康狀況，便于我們一對一的醫(yī)療服務(wù)。
(六)預(yù)約專車接送。
如有需要住院治療的老干部，由__醫(yī)院負(fù)責(zé)提供免費(fèi)專車接送。
(七)管家式服務(wù)。
醫(yī)院應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況向老干部提供更便捷的就醫(yī)通道，為每一位前來接受治療的老干部提供及時、貼心的集醫(yī)療、保健、養(yǎng)生為一體的現(xiàn)代化健康管理服務(wù)。
第二個部分(領(lǐng)跑健康)：
為了提高老干部的生活質(zhì)量，為了更好地為區(qū)老干部的生活健康服務(wù)，區(qū)老干部局聯(lián)合醫(yī)院推出健康老人賽健康的大型體檢活動，本活動不限時間，體檢為每人每年一次。
第三個部分(健身行動)：
為了豐富居民的業(yè)余文化生活，倡導(dǎo)健康文明的娛樂活動，提升中老年朋友的生活質(zhì)量，促進(jìn)中老年朋友的身心健康，區(qū)老干部局決定于醫(yī)院聯(lián)手推出脊柱保健操邀約賽活動。
六、后續(xù)工作。
4、每季度定期為老干部進(jìn)行常見病、多發(fā)病的健康普查，并為老干部開啟綠色通道，讓老干部享受到連續(xù)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。
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重陽節(jié)敬老歌教案篇十七
教育目的：
使學(xué)生明白為什么要尊敬老師，讓學(xué)生做一個尊敬老師，守紀(jì)律的好孩子。
教育重點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生具有尊師的良好道德品質(zhì)，把對老師的愛化為學(xué)習(xí)的動力；
教育難點(diǎn)：
讓學(xué)生理解老師日常生活中是怎樣為他們付出心血。
授課班級：
二年級；
教育形式：
唱誦、表演、制作。
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備制作謝師卡的材料，如卡紙、彩筆、剪刀等。
一、導(dǎo)入。
1、誦師。
師：大家上午好！我是郭老師。
楊：我是楊思琳。
今天的主題班會由我們主持人；
現(xiàn)在我們的楊思琳同學(xué)為大家朗誦一首詩。
二、宣布班會的主題《尊敬老師，從心開始》。
師：那么我們這節(jié)課的主題班會就是《尊敬老師，從心開始》我們齊讀一遍。
楊：我們?yōu)榱吮硎緦蠋煹母兄x：我們送上一首歌：每當(dāng)走過老師的窗前。
三、獻(xiàn)歌。
1、全班唱（每當(dāng)走過老師的窗前）。
楊：同學(xué)們我們用歌聲贊美了老師，那么我們生活中有很多教你知識的老師。那你了解自己的老師嗎？讓我們走近老師。有請xxx介紹郭老師的一天。
四：介紹老師的一天。
師：謝謝xxx介紹。同學(xué)們你看到老師的一天是怎么過的嗎？
生回答：
師：同學(xué)們你看了我的一天。知道老師有多辛苦嗎？其實(shí)我們生活中的.老師也是這樣的辛勤的工作著。我們看！
五、看身邊老師辛勤工作的圖片（ppt）。
生：（討論回答）。
六、朗誦對讀。
1當(dāng)我作業(yè)不工整時，您就耐心的說：注意書寫，把字寫好。
2當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時，您就敲敲我的桌子，細(xì)聲細(xì)語的說：“用心學(xué)習(xí)，用心聽講”
5當(dāng)我考試成績不理想時，您微笑著對我說：繼續(xù)努力！會進(jìn)步的。
師：老師的辛勤工作讓我們健康成長，。而他們卻沒有多余的時間為自己的小孩考慮，也沒有多余的時間讓自己享受生活。他們把愛都獻(xiàn)給了孩子們。
師：同學(xué)們請看這些圖片。
七、看圖片講故事（陸永康事跡）。
這位是貴州的鄉(xiāng)村教師陸永康，他出生九個月就生了一大病，得小兒麻痹癥。他評著他的毅力與愛心，給學(xué)生們跪著上了36年的課。
八、講尊重老師的故事。
生：從前有個人叫楊時，要向程頤老師請教學(xué)問，去到老師家里，看見老師正在屋里打盹兒。楊時不忍心驚醒老師，于是靜靜的站在門口，等老師醒來。
我們要學(xué)習(xí)楊時尊重老師。老師們?yōu)榱宋覀兊脑鲩L知識，學(xué)會做人付出了許許多多的心血。那么我們怎樣做才是尊重老師的呢？（討論交流）。
九、師提出尊師要求。
師：現(xiàn)在我們來看大屏幕：同學(xué)們尊師并非要做什么大事，只要從小事開始，如：
1、作業(yè)認(rèn)真工整，讓老師賞心悅目。
2、見面微笑問聲好，讓老師疲倦消頓。
3、遵守紀(jì)律，積極思考，讓老師開心上課。
4、爭取佳績，讓老師驕傲。
5、保持教室，講臺整潔，讓老師心滿意足。
上了這節(jié)課，孩子們一定懂得了怎樣尊重。老師，一定有很多話想對老師說，那么讓我們給辛勤的老師送上祝福吧。
十、小制作。
1、把喜歡的老師畫下來。送上祝福。
2、剪愛心，送上祝福語。
重陽節(jié)敬老歌教案篇十八
一、活動目的：
1.讓孩子了解重陽節(jié)的來歷。
2.使孩子懂得重陽節(jié)的風(fēng)俗。
3.讓孩子知道尊老敬老的任務(wù)和義務(wù)。
二、活動準(zhǔn)備。
1.收集重陽節(jié)的相干材料，圖片等。
2.黑板上寫好班會主題，九月九日重陽節(jié)尊老敬老。
三、活動過程：
1.談話導(dǎo)入：孩子們，你們知道明天是什么節(jié)日嘛?明天是爺爺奶奶、外公外婆過的節(jié)日，是重陽節(jié)，重陽節(jié)是老人的節(jié)日。
2.重陽節(jié)的由來跟習(xí)俗。
師：你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?聽老師講個故事你就明白了。
重陽節(jié)相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，天天有人喪命，這一帶的'百姓受盡了瘟魔的蹂躪。
一場瘟疫奪走了青年恒景的父母，他自己也因病差點(diǎn)兒喪了命。病愈之后，他辭別了心愛的妻子和父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除掉瘟魔。恒景四處訪師尋道，訪遍各地的名山高士，終于打聽到在東方有一座最古老的山，山上有一個法力無邊的仙長，恒景不畏艱險和路途的遙遠(yuǎn)，在仙鶴指引下，終于找到了那座高山，找到了那個有著神奇法力的仙長，仙長為他的精神所感動，終于收留了恒景，并且教給他降妖劍術(shù)，還贈他一把降妖寶劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身非凡的武藝。
這一天仙長把恒景叫到跟前說：“明天是九月初九，瘟魔又要出來作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng)，在九月初九的早晨，按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，做好了降魔的準(zhǔn)備。中午時分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河，但是瘟魔剛撲到山下，突然聞到陣陣茱萸奇香和菊花酒氣，便戛然止步，臉色突變，這時恒景手持降妖寶劍追下山來，幾個回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來。
3.重陽節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆，平時爺爺奶奶、外公外婆他們?yōu)槲覀冏隽撕芏嗟氖虑?，送我們上幼兒園、給我們好吃的，明天是他們的節(jié)日，我們也為他們做一件事事情，你們會怎么做呢?(捶背、倒水……)。
4.電視上也有一些小朋友他們也為老人做了什么，我們一起來看看。(播放圖片)。
說說圖片上的小朋友他們都做了什么?你又會為老人做什么呢?跟旁邊的小朋友說一說。
5.小結(jié)，教育小朋友要懂得感恩與孝敬老人。
重陽節(jié)敬老歌教案篇十九
十月是我校的孝德文化月，為了更好地對學(xué)生進(jìn)行孝德文化教育，我校在重陽節(jié)當(dāng)天開展了以“九九重陽?敬老愛老”的主題班會，同時號召全體學(xué)生在回家之后為家里的長輩做一件力所能及的好事。
班會活動中，同學(xué)們表現(xiàn)積極，有朗誦重陽節(jié)詩詞的，有齊聲誦讀的，有從了解重陽節(jié)來歷開始的，有各自就重陽節(jié)的習(xí)俗暢所欲言的，不論形式如何，都表達(dá)了同學(xué)們敬老愛老的熱情，也希望同學(xué)們能把這份熱情落實(shí)到自己的行動中，不僅僅在重陽節(jié)這一天，而是在生活中處處踐行敬老愛老助老互老。
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重陽節(jié)敬老歌教案篇二十
結(jié)合學(xué)校德育室開展的“白發(fā)紅顏，其樂融融”禮儀教育月活動，三(5)中隊全體隊員積極參與尊老、愛老活動，從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會去體驗。以此了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)展，學(xué)會尊重老人，感悟祖國文化的源遠(yuǎn)流長。也借此培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理資料的能力。
活動過程。
中隊長：各小隊整隊報告。
(小隊長整隊報告)出隊旗，全體起立，敬禮。(出旗)唱隊歌，(唱隊歌)
主持人甲乙：把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。三(5)中隊“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題隊會現(xiàn)在開始。
主持人甲：我記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲;播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲;播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲?！?/p>
主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。
主持人甲：我知道同學(xué)們早就搜集了很多有關(guān)重陽節(jié)的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。
學(xué)生以課本劇表演、講故事等形式匯報。
(2)重陽節(jié)的傳說。
(3)重陽節(jié)的習(xí)俗。
主持人乙：新中國成立后，把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實(shí)，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負(fù)過傷流過血，有的曾為祖國的富強(qiáng)出過力流過汗。
主持人甲：更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻(xiàn)了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會的尊敬，你聽，小小新聞發(fā)布會已經(jīng)開始了。
(學(xué)生搜集的來自全國各地的重陽節(jié)新聞報道)。
主持人甲：看來，大家都在重視老人，關(guān)心老人。那重陽節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么?
優(yōu)作展示：在我們的重陽系列活動中，許多同學(xué)表現(xiàn)非常出色，寫下了自己的親身感受，讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。(習(xí)作展覽)。
主持人甲：(2)你的爺爺奶奶愛吃什么?
主持人乙：(3)你了解爺爺奶奶的起床時間嗎?
主持人甲：(4)你平時是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的?
主持人乙：(5)爺爺奶奶的愿望是什么?
(搶答)。
主持人甲：看來有的同學(xué)已經(jīng)學(xué)會了關(guān)心爺爺奶奶，有的同學(xué)還沒有從行動上真正地去關(guān)心他們。希望大家能從小事做起，真正地讓老人擁有一個幸福的晚年，讓重陽節(jié)永遠(yuǎn)綻放它的光彩。
主持人乙：“孝敬師長”的傳統(tǒng)在中國可謂源遠(yuǎn)流長，早在春秋戰(zhàn)國時期，孔孟之道中就閃耀著它的光輝。
主持人甲：
關(guān)于重陽節(jié)同學(xué)們了解了很多，各地的慶祝方式也各不相同，人們利用這一重陽佳節(jié)或家人團(tuán)聚、或懷念家人、或孝敬老人等。許多文人墨客也寫下了許多關(guān)于重陽的詩篇，下面我們進(jìn)行一個詩詞接龍游戲，比一比誰背得最多。
主持人乙：九九重陽，寓意深遠(yuǎn)。它讓我們領(lǐng)略了祖國文化的無限魅力。
主持人甲：
在今后的學(xué)習(xí)中，希望大家能做一個有心人，去關(guān)注每一位老人。
主持人甲乙：老吾老。
齊：以及人之老。
主持人甲：
最后我們向全體隊員發(fā)出倡議!
主持人乙：在學(xué)校，我們要做一名尊師守紀(jì)，積極向上的好學(xué)生。
主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。
主持人乙：在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。
主持人甲乙：：讓我們行動起來吧，簽上你的名字，做出一個鄭重的承諾!
(音樂聲中隊員們在一張長幅紙上簽名)。
主持人甲：親愛的隊員們，我們是新一代的雛鷹，我們的翅膀還很稚嫩，但我們會努力。
主持人乙：我們會經(jīng)受住各種各樣的考驗，在社會、在學(xué)校、在家庭的各個方面去體驗，去感受。
主持人甲：把一份份的真切體驗，轉(zhuǎn)化為一顆顆品德高尚的種子，扎根在我們每一名隊員的心中。
主持人甲乙：我們看到，我們想到，我們做到，并會做得更好。三(5)中隊“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題隊會到此結(jié)束。
活動主題：關(guān)愛老人溫暖社會。
活動時間：20__年10月__日上午。
活動地點(diǎn)：松鶴養(yǎng)老院。
活動目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實(shí)踐能力得到提高。
活動口號：關(guān)愛老人奉獻(xiàn)愛心。
活動人員：五年級學(xué)生代表。
活動流程：
一、準(zhǔn)備工作：
1、聯(lián)系敬老院及東二居委會：韓建榮。
2、物品準(zhǔn)備：
(1)隊旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物。
(2)購買水果。
3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟。
4、照相：宋惠芝。
5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布。
二、活動過程：
1、節(jié)目演出：
(1)集體誦讀古詩。
(2)功夫扇。
(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》。
2、演出結(jié)束，給老人贈送禮物;合影留念。
3走近老人：
(1)每個同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;。
(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;。
(3)給老人捶背;。
(4)跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項：
1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時到達(dá)集合地點(diǎn);。
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動有素;。
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);。
4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局;。
5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物;。
6、活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見!
重陽節(jié)敬老歌教案篇二十一
1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子。
活動準(zhǔn)備。
歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》《母親》。
活動過程。
主持人講話。
中華民族有一種美德叫“孝”，古人有云“百善孝為先”，一切事情從孝開始做起。羊有跪乳之恩，牛有舔犢之情，大地乃萬物之源，父母是我們的生命之本。今天我們在這里開展“孝親敬老，從小做起”主題的班會活動。
一、活動導(dǎo)入。
1、以欣賞一首歌曲《母親》導(dǎo)入新課。
為什么要愛爸爸媽媽，尊敬老人?(生交流)。
二、活動過程：
1、觀看《親嘗湯藥》的故事視頻，思考并討論：
1)、從哪些地方看出漢文帝十分孝敬母親?
2)、使你感動的是什么?
小結(jié)：漢文帝是個懂得孝敬母親的孩子。
2、講古今孝敬父母的故事。
挨杖傷老》漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴(yán)格，稍微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，但是今天感覺不到疼痛，知道母親身體衰退，體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。并不是疼痛不甘心忍受?！闭f明了他非常孝敬母親。有詩頌曰：體念母親情至忱，母棰輕重甚關(guān)心;一朝知母力衰退，頓起心酸淚濕襟。
1)、學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。
小結(jié)：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完，雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進(jìn)了書本，流芳百世。
2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)。
3、怎樣做個懂事感恩的人。
1)、同學(xué)們，爸爸媽媽都非常愛自己的孩子，每個父母都希望自己的孩子在無優(yōu)無慮、心情舒暢，快快樂樂的環(huán)境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應(yīng)該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
2)、小結(jié)：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽，尊敬媽媽的表現(xiàn)。
3)、請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的.父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4、看誰平時對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢?
1、抽問題回答游戲，看誰回答最正確。
(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?
(2)、誰知道母親節(jié)是什么時候?父親節(jié)是什么時候?
(3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?
(4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?
(5)、你知道媽媽有多重嗎?
(6)、你知道媽媽有多高嗎?
(7)、你知道爸爸媽媽做什么工作嗎?他們工作一天辛苦嗎?
(8)、你知道爸爸媽媽平時有什么愛好?
2、快火車判斷對錯游戲。
(1)你可以不經(jīng)過父母的同意，隨便出去玩。
(2)吃飯是等媽媽給盛飯。
(3)回家就要媽媽買零食吃。
(4)回家不認(rèn)真寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。
(5)不但自己的事情自己做，還做很多家務(wù)。
(6)幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。
(7)有心事主動和父母說，經(jīng)常與父母聊天。
(8)尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的教導(dǎo)，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。
(9)生活節(jié)儉，無浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。
(10)在學(xué)校里聽老師的話，認(rèn)真完成作業(yè)。
5、總結(jié)我們怎么孝敬父母：
2、尊敬父母，對老人有禮貌。
3、接受爸爸媽媽正確的意見，不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母。
4、不亂花錢，不提過分要求。
5、幫父母做力所能及的家務(wù)。
6、多陪父母，老人聊天，給他們唱歌，跳舞，做家人的開心果。
7、努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答父母。
6、小小真心話……。
班會總結(jié)：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話，如當(dāng)媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。
6、表演歌曲《我的好媽媽》來結(jié)束我們的主題班會。
活動體會。
本次活動充滿了溫馨，相信這次主題隊會“孝親敬老，從小做起”主題班會活動留下美好的回憶，也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!
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