報(bào)告的目的是向讀者提供有用的信息,幫助他們做出決策或采取行動(dòng)。報(bào)告的結(jié)論和建議應(yīng)有針對(duì)性,提供實(shí)用性的解決方案。您可以在以下報(bào)告范文中,找到解決特定問(wèn)題的思路和方法。
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇一
頭幾年,張桂梅自己走山路家訪(fǎng),曾因過(guò)度勞累昏睡在路旁。她嘗試過(guò)自己租車(chē),也騎過(guò)馬和摩托,肋骨斷了兩次。后來(lái)縣里派車(chē)幫助她家訪(fǎng),可幾乎每一個(gè)學(xué)生家里都還有一段要步行的小路。“過(guò)去張老師能風(fēng)風(fēng)火火地走路,后來(lái)病越來(lái)越重,有些難走的路段需要攙扶。今年需要攙扶的時(shí)候就更多了?!币恢备S張桂梅家訪(fǎng)的華坪縣融媒體中心記者王秀麗說(shuō)。
今年10月2日至7日,張桂梅在6天里走遍華坪縣榮將鎮(zhèn)、石龍壩鎮(zhèn)、興泉鎮(zhèn)、船房鄉(xiāng)的37個(gè)村小組,走訪(fǎng)了39個(gè)農(nóng)村學(xué)生家庭,平均每天走訪(fǎng)六七個(gè)學(xué)生家庭。最遠(yuǎn)的家訪(fǎng)路是去高三學(xué)生羅青青(化名)的家。乘車(chē)40多公里到達(dá)船房鄉(xiāng)華榮村后,張桂梅還要走半個(gè)多小時(shí)的上山小路到羅青青家。在同事和羅青青的攙扶下,張桂梅一步一步地爬山坡,走幾分鐘就停下來(lái)大口大口地喘氣。路過(guò)一條淺淺的小溪時(shí),她已無(wú)法抬腿跨過(guò),只能拖曳著雙腳劃過(guò)水面。
自2008年創(chuàng)辦華坪女子高級(jí)中學(xué)開(kāi)始,12年來(lái),每屆高三、每個(gè)農(nóng)村學(xué)生,張桂梅都要利用假期盡量家訪(fǎng)一遍。她不是麗江人,卻已走遍麗江各地山山水水。她的足跡覆蓋約1552名學(xué)生的家庭,行程11萬(wàn)余公里。
張桂梅把1804個(gè)貧困山區(qū)女孩送出大山,送進(jìn)大學(xué)。她創(chuàng)辦的女子高中歷屆高中畢業(yè)生升學(xué)率100%,今年高考又創(chuàng)最好成績(jī),159個(gè)考生中70人上一本。然而,張桂梅仍不甘心,還沒(méi)有學(xué)生考上清華北大。她仍舊拖著病體去家訪(fǎng),她要去了解每個(gè)學(xué)生家庭的情況,去解除每個(gè)學(xué)生的后顧之憂(yōu),讓學(xué)生再加把勁,明年高考打個(gè)漂亮仗。
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇二
楊文華覺(jué)得張桂梅太天真、過(guò)于理想主義。20xx年9月,他正任華坪縣教育局副局長(zhǎng),和張桂梅一起去北京錄節(jié)目。途中,張桂梅提出要辦一所全免費(fèi)的女子高中,楊文華堅(jiān)決反對(duì)。在來(lái)到教育局之前,他在華坪縣第一中學(xué)當(dāng)過(guò)13年老師,很清楚辦一所高中有多難,光是資金問(wèn)題就很難解決。而且,張桂梅沒(méi)有任何學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),一直在一線(xiàn)教學(xué),從未進(jìn)入過(guò)學(xué)校中層。
回到華坪后,張桂梅就開(kāi)始四處籌錢(qián),但收效甚微。真正的轉(zhuǎn)機(jī)在20xx年,她作為十七大代表去北京開(kāi)全國(guó)黨代會(huì)。會(huì)上,她身上的一條破洞褲子引起了記者注意。張桂梅的“女高夢(mèng)”于是出現(xiàn)在各大媒體的報(bào)道中,一夜之間全國(guó)皆知?;氐饺A坪后,女子高中就被正式提上政府議程,市、縣兩級(jí)財(cái)政共撥款200萬(wàn)元。20xx年9月,女高還沒(méi)有完成全部校園建設(shè),就開(kāi)始招生。當(dāng)年的開(kāi)學(xué)典禮由華坪縣縣長(zhǎng)主持,市委書(shū)記也出席,規(guī)格很高,舉辦地點(diǎn)在教學(xué)樓前的一片空地,當(dāng)時(shí)有一半地面還沒(méi)有硬化,塵土飛揚(yáng)。
華坪縣給了女高最大的辦學(xué)自由。張桂梅有兩個(gè)要求,一是只招貧困女生,不設(shè)分?jǐn)?shù)線(xiàn);二是學(xué)雜費(fèi)全免。按照她的錄取標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論分?jǐn)?shù)高低,首屆報(bào)名的學(xué)生全部被錄取,一共有100名女生,此后輟學(xué)4名,剩下96名。在聽(tīng)說(shuō)女高之前,這些學(xué)生中很多都因分?jǐn)?shù)過(guò)低而即將輟學(xué),有一個(gè)學(xué)生中考數(shù)學(xué)只有6分。但這樣差的成績(jī)進(jìn)入女高后,高考上線(xiàn)率竟達(dá)到百分之百。在越來(lái)越多家長(zhǎng)的眼中,進(jìn)女高就約等于上大學(xué)。
于是從第二屆開(kāi)始,報(bào)名人數(shù)開(kāi)始大于招生指標(biāo),此后一年比一年多??h城的學(xué)生也想擠進(jìn)女高,實(shí)際上,這些學(xué)生中很多家庭并不困難。面對(duì)這種情況,張桂梅很快發(fā)現(xiàn)無(wú)法按最初的設(shè)想篩選出學(xué)生,因?yàn)樨毨o(wú)法量化。
楊文華現(xiàn)任華坪縣民族宗教事務(wù)委員會(huì)主任。他對(duì)《中國(guó)新聞周刊》解釋說(shuō),20xx年之前,華坪縣還沒(méi)有對(duì)貧困戶(hù)建檔立卡,家家都來(lái)說(shuō)自己貧困,后來(lái)有了制度性規(guī)定,又家家都能開(kāi)出貧困證明。女高怎么篩選貧困生?最終只能是擇優(yōu)錄取。每年,華坪縣根據(jù)張桂梅的需求為女高分配招生指標(biāo),女高根據(jù)招生指標(biāo)將報(bào)名的學(xué)生分?jǐn)?shù)線(xiàn)從高往低降序排列,也因此,雖然理論上不設(shè)分?jǐn)?shù)線(xiàn),但最后仍自然出現(xiàn)一個(gè)分?jǐn)?shù)線(xiàn)。
女高成立之初就來(lái)到學(xué)校任教的張紅瓊將其稱(chēng)之為參考分?jǐn)?shù)線(xiàn)。她告訴《中國(guó)新聞周刊》,這些年,縣城學(xué)生在女高的數(shù)量在不斷增加,但張桂梅每年招生時(shí)會(huì)盡量把控縣城學(xué)生的比例,比如她現(xiàn)在帶的文科班有40多人,其中縣城學(xué)生只有10個(gè)。雖然有分?jǐn)?shù)線(xiàn),但張桂梅每年仍會(huì)破格錄取一些學(xué)生。女高每屆有三個(gè)班,基本上每個(gè)班上約有10多個(gè)學(xué)生沒(méi)有達(dá)線(xiàn)。
但對(duì)于破格錄取的標(biāo)準(zhǔn),《中國(guó)新聞周刊》了解后發(fā)現(xiàn),除了張桂梅本人,無(wú)論是女高老師還是華坪縣教育局領(lǐng)導(dǎo)都并不清楚。兩輪摩托、房、車(chē),這些都能成為她評(píng)判的參考標(biāo)準(zhǔn)。
“一些父母帶著孩子來(lái)學(xué)校找張老師,說(shuō)家里確實(shí)特別困難,或者一些父母身有殘疾,她聽(tīng)了后就會(huì)去實(shí)地走訪(fǎng),了解學(xué)生家里的情況,發(fā)現(xiàn)的確貧困就會(huì)錄取?!睆埣t瓊說(shuō)。據(jù)她觀(guān)察,這些年女高錄取的大部分學(xué)生還是家庭相對(duì)貧困的。
在楊文華看來(lái),中國(guó)國(guó)情不平衡,上海的“窮”和華坪的“窮”不可同日而語(yǔ),華坪縣北部地區(qū)的窮和南部鄉(xiāng)鎮(zhèn)的窮也沒(méi)法比較,所以張桂梅只好自己去決定?!八H自去看各家的具體情況。你家里有沒(méi)有洋房,有沒(méi)有車(chē),她覺(jué)得你不窮就不應(yīng)該來(lái)女高,有一陣她規(guī)定,家里只要有兩輪摩托就不窮,”他說(shuō)。
女高至今也沒(méi)有一套制度化體系化的破格錄取標(biāo)準(zhǔn),錄取誰(shuí)不錄取誰(shuí),張桂梅擁有絕對(duì)的自主權(quán)。在縣級(jí)政府層面,也給予了她最大的自由度,允許她每年在招生指標(biāo)外額外錄取一些貧困生?!皩?duì)超出的人數(shù),基本張桂梅上報(bào),縣里就會(huì)批,”華坪縣教育局黨工委書(shū)記胥國(guó)華對(duì)《中國(guó)新聞周刊》說(shuō):“當(dāng)然也不能超出太多,畢竟女高能招的人數(shù)也有限?!?/p>
實(shí)際上,對(duì)于是否劃一條明確的分?jǐn)?shù)線(xiàn),女高內(nèi)部也有過(guò)討論。但張桂梅認(rèn)為,“只要?jiǎng)澚朔謹(jǐn)?shù)線(xiàn),這些貧困山區(qū)的孩子就進(jìn)不來(lái)了,有違女高的初心?!?/p>
據(jù)女高20xx級(jí)學(xué)生鄭珍珍對(duì)《中國(guó)新聞周刊》回憶,女高的參考分?jǐn)?shù)線(xiàn)其實(shí)比華坪縣普高統(tǒng)一劃定的分?jǐn)?shù)線(xiàn)要高一些,一般在縣城分?jǐn)?shù)線(xiàn)與華坪一中的重點(diǎn)班錄取線(xiàn)之間。比如她那一屆,華坪縣的統(tǒng)一線(xiàn)是410分,女高的參考分?jǐn)?shù)線(xiàn)是480分,縣一中重點(diǎn)班的分?jǐn)?shù)線(xiàn)則是510分。
一個(gè)無(wú)法忽視的客觀(guān)事實(shí)是,雖然張桂梅數(shù)次強(qiáng)調(diào)女高不搞培優(yōu)班,但女高的生源一屆比一屆好,這也是女高成績(jī)?cè)絹?lái)越突出的原因之一。據(jù)楊文華介紹,華坪縣僅有的兩所公辦高中,就是女高和華坪縣第一中學(xué)。華坪一中是全縣最好的高中,其重點(diǎn)班吸收當(dāng)?shù)丶庾由械募庾由叩纳促|(zhì)量在縣城高中里處于中上水平。
女高原本設(shè)計(jì)的辦學(xué)規(guī)模,是開(kāi)設(shè)18個(gè)班共900人。但學(xué)校成立至今,已招收10屆學(xué)生,每年只能招收100——160人,大多數(shù)時(shí)候,女高的校內(nèi)承載學(xué)生都沒(méi)有超過(guò)500人。對(duì)此,楊文華指出,女高一直無(wú)力擴(kuò)大規(guī)模,并非不想,而是資金不夠。
女高辦公室主任張曉峰算過(guò)一筆賬。女高每年花在一個(gè)學(xué)生身上的學(xué)雜費(fèi)大概就要3——4萬(wàn),包括課本費(fèi)、資料費(fèi)、試卷費(fèi)、高考報(bào)名費(fèi)等,甚至還要提供被褥和行李箱。而女高一年的管理費(fèi)和水電、綠化、維修等維持基本運(yùn)轉(zhuǎn)的花費(fèi)至少就要300萬(wàn)元。
在這個(gè)位于金沙江山谷間的云南小縣,縣財(cái)政自身就很緊張。20xx年,全縣的一般公共預(yù)算收入只有2。5億元。據(jù)楊文華介紹,12年來(lái),僅女高教師工資一項(xiàng),縣財(cái)政的總投入就有1。1億元。
和所有資源枯竭型城市一樣,華坪縣也經(jīng)歷了轉(zhuǎn)型。1990年代,華坪因煤礦帶來(lái)了個(gè)體經(jīng)濟(jì)的繁榮,一度被譽(yù)為云南的溫州,在20xx年之前,全縣一年的財(cái)政收入達(dá)到7個(gè)億,但此后因大量關(guān)停煤礦,財(cái)政收入直線(xiàn)下滑。此后,華坪縣嘗試過(guò)很多發(fā)展經(jīng)濟(jì)的辦法,最終選擇芒果產(chǎn)業(yè)作為出路。目前,華坪已經(jīng)成為中國(guó)緯度最北端的芒果產(chǎn)地,年產(chǎn)值超過(guò)10億元,種植芒果的農(nóng)民一戶(hù)年收入可達(dá)10萬(wàn)元。但芒果屬于農(nóng)業(yè),在農(nóng)業(yè)稅取消后對(duì)地方財(cái)政并沒(méi)有貢獻(xiàn),也因此,近年來(lái)縣財(cái)政一直捉襟見(jiàn)肘。
另一方面,芒果對(duì)氣候水土條件要求很高,只適合種植在海拔1500米以下的山區(qū)地帶。華坪全縣97%的地區(qū)是山區(qū),其中海拔1500米以下的面積只占22。4%。在廣泛分布著傈僳族、彝族等少數(shù)民族的高海拔地區(qū),居民依然普遍非常貧困。
女高是邊建邊招,從20xx年到20xx年,先后分五期建設(shè),共花費(fèi)6000萬(wàn)元,其中,云南省財(cái)政投入約20xx萬(wàn)元,麗江市財(cái)政投入幾百萬(wàn),其他約4000萬(wàn)元全部由縣財(cái)政負(fù)擔(dān),但資金籌集過(guò)程非常艱難。楊文華說(shuō),女高規(guī)模小,且高中教育并非華坪縣關(guān)注的核心,義務(wù)教育才是財(cái)政必須兜底的重點(diǎn),是上級(jí)考核的硬指標(biāo)。全縣共有70所中小學(xué),縣財(cái)政資金大部分都投入到中小學(xué)的危房改造和初中的搬遷合并上。
縣財(cái)政財(cái)力有限,女高的日常經(jīng)費(fèi)來(lái)源還有社會(huì)捐助。20xx年7月,麗江華坪桂梅助學(xué)會(huì)成立,目前已收到捐款超過(guò)1000萬(wàn)元,主要用于學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)。但這些錢(qián)如果用來(lái)持續(xù)擴(kuò)招,仍然不足。華坪縣教育局黨工委書(shū)記胥國(guó)華透露,張桂梅目前暫時(shí)沒(méi)有擴(kuò)招的打算。
由于招生規(guī)模不夠,女高一直沒(méi)有進(jìn)入到云南省一級(jí)完(高)中榜單。這是由云南省教育廳評(píng)定的一個(gè)重要排名,雖然名為完全中學(xué),即為初中、高中教育都囊括的學(xué)校,但純高中也在評(píng)定之列。全省共有112所學(xué)校入選,相當(dāng)于公認(rèn)的100強(qiáng)。排名靠前的學(xué)校,每年會(huì)得到中央和省級(jí)層面一定的資金獎(jiǎng)勵(lì)。
據(jù)楊文華介紹,這個(gè)排名有一套考核機(jī)制,在教學(xué)質(zhì)量上,最重要的五個(gè)指標(biāo)分別是600分以上學(xué)生占比、一本率、本科率、學(xué)業(yè)水平和統(tǒng)測(cè)通過(guò)率。如果僅依據(jù)這五個(gè)指標(biāo),女高早就應(yīng)該進(jìn)入榜單,且位居前列。但入選還有兩個(gè)硬指標(biāo),一是教學(xué)規(guī)模必須在1000人以上;二是學(xué)校高級(jí)和中級(jí)教師占比至少達(dá)到70%,由于女高是新建高中,以年輕老師居多,職稱(chēng)晉升比較緩慢。華坪縣教育局希望女高能進(jìn)入排名,但實(shí)現(xiàn)的前提是女高擴(kuò)招。
楊文華認(rèn)為,女高無(wú)法擴(kuò)招的根本原因在于,女高是全免費(fèi)辦學(xué),不但免除了學(xué)生全部的學(xué)雜費(fèi),還經(jīng)常要補(bǔ)助困難學(xué)生的生活費(fèi)。他多次建議張桂梅適度收費(fèi),在他看來(lái),女高一些學(xué)生的家庭并不太困難,適度收費(fèi)既能減輕學(xué)校的資金壓力,也能擴(kuò)大招生規(guī)模,相當(dāng)于幫助更多孩子走出大山,和她的初心并不矛盾?!暗龍?jiān)決不干?!睏钗娜A說(shuō)。
在多位受訪(fǎng)者看來(lái),張桂梅性格的最大特點(diǎn)是堅(jiān)定,一旦認(rèn)定一件事,不管多少人反對(duì)都要做成,絕不妥協(xié)。華坪縣教育局黨工委書(shū)記胥國(guó)華說(shuō),最初要辦女高,縣里擔(dān)心只辦女子高中被說(shuō)成封建,社會(huì)影響不好,建議張桂梅先在高中辦一個(gè)女子班,試驗(yàn)一下,她堅(jiān)決反對(duì),說(shuō)要辦就辦一所學(xué)校,多救一些山里的女孩。楊文華建議她不要邊建邊招,張桂梅堅(jiān)持,她說(shuō),你等得起,孩子等不起。
多年來(lái),楊文華覺(jué)得張桂梅的教學(xué)理念和辦學(xué)思路逐漸成熟,但在她理想主義的一面,仍葆有不變的天真,“她是一個(gè)特別純粹的人”。
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇三
20xx年4月1日,我們?cè)谛?wù)會(huì)上認(rèn)真學(xué)習(xí)了張桂梅同志的感人事跡,我為她愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書(shū)育人的崇高事業(yè)中而欽佩,我為她身患多種疾病,卻常常超負(fù)荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅(jiān)守在三尺講臺(tái)上而欽佩。張桂梅和許多人一樣,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和希望,但是幸運(yùn)卻沒(méi)有垂青她,不幸之神卻與她如影隨行:花季年華喪失母親,青春年華痛失丈夫,兩次腫瘤手術(shù),癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒(méi)有使她消沉,病魔沒(méi)有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命,在講臺(tái)上認(rèn)真教學(xué);在課外,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。幾次暈倒講臺(tái)上,領(lǐng)導(dǎo)要她住院治療,她放下學(xué)生,總是還不到出院就偷偷回學(xué)校上課。就是這樣柔弱的身軀,她還毅然出任孤兒院院長(zhǎng)。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話(huà)“如果說(shuō)我有追求,那就是我的事業(yè);如果說(shuō)我有期盼,那就是我的學(xué)生;如果說(shuō)我有動(dòng)力,那就是黨和人民”
我們學(xué)習(xí)她對(duì)教育的執(zhí)著和對(duì)工作的努力,張老師放棄了進(jìn)條件好的學(xué)校任教的機(jī)會(huì),選擇了條件較差的學(xué)校,一身病痛的張老師教學(xué)上幾十年兢兢業(yè)業(yè),承擔(dān)學(xué)校繁重的教學(xué)工作,女生工作,婦女工作,語(yǔ)文教研工作及其他校務(wù)工作。除了住院沒(méi)向?qū)W校請(qǐng)個(gè)一天病事假,教學(xué)成績(jī)卻異常突出,她說(shuō):“為了民族貧困山區(qū)的教育,即使倒在講臺(tái)上,長(zhǎng)眠于華坪的沃土之中,也無(wú)怨無(wú)悔”。吃苦在前,那里最需要就到那里,無(wú)私奉獻(xiàn),張老師為我們樹(shù)立了榜樣。她愛(ài)生如子。她雖然沒(méi)有孩子,可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學(xué)生,輔導(dǎo)學(xué)生,中午晚上看著學(xué)生睡覺(jué),給學(xué)生蓋被子。學(xué)校學(xué)生和孤兒院50多個(gè)孩子,住院她陪著,給他們送飯,付醫(yī)藥費(fèi),資助學(xué)生讀書(shū),自己連洗衣機(jī)都沒(méi)有。她將愛(ài)播灑進(jìn)孩子們的心田。她有著我們教師兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)。張老師前后將國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)給她的獎(jiǎng)金50余萬(wàn)元全部捐給貧苦地區(qū)的教育事業(yè),自己每天的生活控制在三元。她像春蠶,她像蠟燭,她更像光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)!
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇四
一次次動(dòng)人講述,人們走近楷模;一番番靈魂撞擊,人們洗滌初心。
11月18日,中共中央宣傳部在北京向全社會(huì)宣傳發(fā)布黃詩(shī)燕的先進(jìn)事跡,追授他“時(shí)代楷?!狈Q(chēng)號(hào)。12日,發(fā)布黃詩(shī)燕先進(jìn)事跡的《時(shí)代楷模發(fā)布廳》節(jié)目在中央廣播電視總臺(tái)央視1號(hào)演播廳錄制。
中共中央宣傳部副部長(zhǎng)蔣建國(guó)參加錄制并為“時(shí)代楷?!鳖C發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)。國(guó)務(wù)院扶貧辦黨組成員、副主任夏更生,省委常委、宣傳部長(zhǎng)張宏森,中宣部和國(guó)務(wù)院扶貧辦相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)常勃、孔德龍、冷志明、接萍,省委宣傳部、省扶貧辦領(lǐng)導(dǎo)肖凌之、趙成新,市委常委、宣傳部長(zhǎng)聶方紅參加錄制。
“脫貧攻堅(jiān)是頭等大事,壓倒一切。”伴隨黃詩(shī)燕低沉的聲音,錄制現(xiàn)場(chǎng)的大屏幕畫(huà)面切到20__年11月29日上午,炎陵縣酃峰賓館三號(hào)樓會(huì)議室,炎陵縣脫貧攻堅(jiān)調(diào)度會(huì)召開(kāi)。黃詩(shī)燕穿著呢子大衣,臉色蒼白,眉頭緊蹙,說(shuō)話(huà)有氣無(wú)力……這,是他生前留下的最后一個(gè)鏡頭?!俺酝曛酗埡螅厮奚嵝菹?。一去,就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。”解說(shuō)、畫(huà)面戛然而止。
“一夜驚憐絲吐盡,三鄉(xiāng)切盼燕歸來(lái)?!秉S書(shū)記倒在脫貧攻堅(jiān)一線(xiàn)后,中央、省、市各級(jí)媒體廣泛宣傳他的先進(jìn)事跡、優(yōu)秀品格。他先后被追授市、省“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”及“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范”稱(chēng)號(hào)。
“扶貧工作等不得?!笔屈S詩(shī)燕常說(shuō)的一句話(huà)?!叭绾巫屓h20萬(wàn)老百姓過(guò)上好日子呢?”隨著央視主持人王寧的發(fā)問(wèn),大屏出現(xiàn)“7000元黃桃樹(shù)”的照片。炎陵縣黃桃辦副主任譚忠誠(chéng)走上臺(tái),講述照片背后“大黃抓小黃,抓出金黃黃”的故事。黃桃樹(shù)就是“搖錢(qián)樹(shù)”,帶動(dòng)炎陵六成貧困村民穩(wěn)定脫貧。“每一顆炎陵黃桃都有一個(gè)紅亮的心,黃書(shū)記也一樣,有這樣一個(gè)紅亮的心?!?/p>
“縣委書(shū)記黃詩(shī)燕,炎陵人民好喜歡。”黃書(shū)記生前的同事、炎陵縣委組織部副部長(zhǎng),捧著一套泛黃的《馬克思傳》,講述黃詩(shī)燕和93歲老黨員張朝秀的友情。在共同理想信念下,他倆成了忘年交,張朝秀贈(zèng)送黃書(shū)記這套書(shū),并賦詩(shī)稱(chēng)贊他是“最美扶貧書(shū)記”。
一張拍攝于1986年的黑白畢業(yè)照在大屏幕亮出,黃詩(shī)燕和妻子彭建蘭“同框”。結(jié)婚30年來(lái),黃詩(shī)燕一心撲在工作上,總有忙不完的事。面對(duì)妻子的調(diào)侃與牽掛,他說(shuō),“等我退休了,好好補(bǔ)償你們娘倆,帶你們?nèi)ケ本┺D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?!苯裉?,彭建蘭和女兒來(lái)到了北京,黃詩(shī)燕卻又爽約了……慢慢地,彭建蘭走上臺(tái),已哭成了淚人。王寧輕輕走過(guò)去,緊緊抱著她,安撫著她。
“沒(méi)有黃書(shū)記,就沒(méi)有我的今天?!秉S書(shū)記曾經(jīng)幫助過(guò)的脫貧戶(hù)藍(lán)才洪、張連軍來(lái)了,端著自己種的黃桃干、紅薯干、花生和香菇;曾經(jīng)并肩奮戰(zhàn)脫貧的駐大源村工作隊(duì)隊(duì)員劉云慧來(lái)了,將一束桂花送到彭建蘭手上,“村里已經(jīng)脫貧了,黃書(shū)記走過(guò)的獨(dú)木橋變成了水泥橋,記恩的村民叫它燕歸橋。黃書(shū)記種的桂花樹(shù)今年開(kāi)了很多花,很香,村民一看到桂花就會(huì)想起黃書(shū)記。嫂子,等到來(lái)年桂花盛開(kāi)的時(shí)候,請(qǐng)您到村子里來(lái)走一走、看一看……”睹物思人,卻已物是人非,大家眼眶紅了,淚水止不住地奔涌……王寧緩緩說(shuō)道,“是啊,脫貧功成,必定有我。一個(gè)把人民裝在心里的人,最終也被人民記在心中?!?/p>
“一句承諾,白首不移;群山清風(fēng),為你送行……”渾厚雄壯的《大地赤子》旋律響起,黃詩(shī)燕的親友、同事,村民和首都大學(xué)生一起,手握桂花,深情歌唱,深切緬懷,“等到冬去春來(lái),我會(huì)看到你;待到繁花似錦,我會(huì)看到你……”
“他為脫貧而來(lái),為脫貧而去?!弊鳛槿珖?guó)扎根扶貧攻堅(jiān)一線(xiàn)扶貧干部的杰出代表,黃詩(shī)燕始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,9年如一日奮戰(zhàn)在脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng),帶領(lǐng)革命老區(qū)在全省率先實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽,用寶貴生命詮釋了共產(chǎn)黨員的初心和使命。
錄制現(xiàn)場(chǎng),中宣部發(fā)布追授黃詩(shī)燕“時(shí)代楷?!狈Q(chēng)號(hào)的決定,蔣建國(guó)為“時(shí)代楷?!鳖C發(fā)獎(jiǎng)?wù)潞妥C書(shū)。全場(chǎng)肅立,鼓掌,以最高禮儀,向時(shí)代楷模致敬!
視頻短片、訪(fǎng)談、歌曲,一一展現(xiàn)黃詩(shī)燕的優(yōu)秀事跡和崇高精神,將大家的思緒拉回到那段戰(zhàn)天斗地脫貧攻堅(jiān)的日子。一個(gè)個(gè)真實(shí)、細(xì)膩的故事,一幕幕溫馨、感人的畫(huà)面,讓現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾無(wú)不為之動(dòng)容、肅然起敬。
“黃詩(shī)燕書(shū)記用堅(jiān)忍不拔的奮斗,踐行了一名共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾,詮釋了人民公仆的時(shí)代內(nèi)涵,是新時(shí)代黨員干部和群眾學(xué)習(xí)的典范。”作為全國(guó)大學(xué)生代表,首都師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院20__級(jí)專(zhuān)碩班學(xué)生們參加了發(fā)布儀式?!吧罡姓鸷场钡膹埫莱秸f(shuō):“作為一個(gè)大學(xué)生黨員,我會(huì)把黃書(shū)記的事跡牢牢記在心里,刻苦學(xué)習(xí),錘煉本領(lǐng),將來(lái)踏著前輩的足跡奮勇前行?!卞X(qián)程、黃怡聃表示,“在黃詩(shī)燕書(shū)記身上看到了時(shí)代精神、先鋒力量,將以他為榜樣,把這種精神力量好好地傳承下去?!?/p>
不忘初心,芙蓉花開(kāi);大地赤子,光芒永在!
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇五
在省、市、縣各級(jí)黨委的支持和社會(huì)各界的捐助下,張桂梅的辦學(xué)夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)。20__年8月,全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高級(jí)中學(xué)建成。9月1日,來(lái)自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的94名貧困女孩走進(jìn)了女子高中的校園。
要對(duì)得起肩上的責(zé)任和使命
學(xué)校是建起來(lái)了,如何留住孩子卻成了難題。
為留住這些學(xué)生,家訪(fǎng)成了張桂梅最重要的工作。去有些學(xué)生家的路太難走,連車(chē)都租不到,只能徒步前往。一個(gè)假期甚至兩個(gè)假期,即便馬不停蹄,張桂梅也只能走訪(fǎng)完一屆學(xué)生的家庭。盡管如此,她依然堅(jiān)持,“無(wú)論如何,我一定要親自到每一名學(xué)生的家里去看看?!?/p>
一次家訪(fǎng),到了山下,司機(jī)告訴張桂梅,車(chē)上不去了。學(xué)生的家在山頂,僅有一條不到半米寬的山路,路的一邊是萬(wàn)丈懸崖,走路的話(huà)需要6個(gè)小時(shí)。為了節(jié)省時(shí)間,張桂梅搭乘鄉(xiāng)政府工作人員的摩托車(chē)上山?!爱?dāng)時(shí)坐在車(chē)上,我都不敢低頭,摩托車(chē)稍微歪一點(diǎn),就會(huì)跌入懸崖粉身碎骨?!毕肫甬?dāng)時(shí)的場(chǎng)景,張桂梅至今心有余悸。
學(xué)生下山來(lái)接她,在半山相遇時(shí),張桂梅第一句話(huà)就問(wèn)她,“你為什么要回這兒來(lái)啊?你怎么還老想回這兒啊?這地方你怎么回來(lái)的啊?”女孩低著頭淡淡地說(shuō),“老師,我不回來(lái),我上哪兒去啊?”張桂梅無(wú)言以對(duì)。
學(xué)校創(chuàng)辦初期各方面都很艱難,整個(gè)學(xué)校只有一棟教學(xué)樓,沒(méi)有食堂、廁所,學(xué)生和女教師擠在教室里睡覺(jué),男教師睡在樓梯間。由于學(xué)校的院壩沒(méi)有硬化,風(fēng)一吹,整個(gè)校園滿(mǎn)是灰塵,老師每天下午五點(diǎn)半還得清掃校園。
女子高中建校半年時(shí),17名老師,9人辭職,只剩下8人。
張桂梅坐在學(xué)校的旗桿下抹淚:“怎么辦?學(xué)校是不是辦不下去了?”哭完后,她回到辦公室去整理學(xué)校的檔案時(shí)意外地發(fā)現(xiàn),留下的8名教師中,居然有5名是黨員,加上自己,學(xué)校有6名黨員。
“只要有黨員在,就沒(méi)有辦不成的事。”張桂梅心中暗想?!拔艺f(shuō)咱們開(kāi)始重溫入黨誓詞。我們沒(méi)有錢(qián),就在二樓畫(huà)了一個(gè)黨旗,把誓詞寫(xiě)在了上面。我們宣誓,沒(méi)宣誓完,全哭了?!?/p>
從那之后,學(xué)校開(kāi)始了軍事化管理,每件事都被張桂梅嚴(yán)格限制在規(guī)定時(shí)間內(nèi)。看似有點(diǎn)殘酷,但她們對(duì)得起自己肩上這份責(zé)任和使命。
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇六
孩子們和“云朵媽媽”之間,有一個(gè)心照不宣的約定——“快樂(lè)是晴天,煩惱雨綿綿,小秘密就像太陽(yáng)躲云間”。
孩子們會(huì)以“晴雨表”的形式記錄他們的心情:快樂(lè),就畫(huà)個(gè)小太陽(yáng),吳蓉瑾就會(huì)把孩子們的心聲分享給全班同學(xué);煩惱,就畫(huà)把傘,或是一朵下雨的云,表明孩子遇上難事,吳蓉瑾就會(huì)和他們公開(kāi)討論;不想訴說(shuō),就畫(huà)個(gè)太陽(yáng)躲在云間,吳蓉瑾就會(huì)私下找他們談心。
這套獨(dú)具特色的“情感教育”,緣起于20__年的一次招標(biāo)揭榜。
當(dāng)時(shí),一份自查報(bào)告讓盧灣一中心小學(xué)老校長(zhǎng)程華鎖緊了眉頭。報(bào)告顯示,學(xué)校有一成左右孩子完全不會(huì)表達(dá)內(nèi)心的想法,尤其是男生,不愿表達(dá)想法的比例為16.8%。此外,不會(huì)主動(dòng)關(guān)心、體諒別人,沖動(dòng)、任性、缺乏自制力,共情能力較差,怯于面對(duì)困難和挫折等問(wèn)題也較為普遍。
程華決定做一個(gè)關(guān)于促進(jìn)青少年情感發(fā)展的課題,在全校招募教師做先行者。語(yǔ)聲輕柔、略帶青澀的年輕教師吳蓉瑾揭了榜。
“她是真正喜歡小孩子的人,她就是我要找的人。”程華說(shuō)。
然而,想要真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,談何容易。在最初摸索的過(guò)程中,吳蓉瑾遇到了一件至今難忘的事。
“吳老師,今天體育課打乒乓球,我撿了90次球,我很難過(guò)?!?/p>
一個(gè)小女孩的“晴雨表”,讓吳蓉瑾愣住了。詢(xún)問(wèn)得知,同學(xué)們和這個(gè)孩子打球,總是直接扣球,她只能一次次去撿球。
吳蓉瑾曾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)欺負(fù)這個(gè)女孩子的情況,起因是這個(gè)孩子的頭發(fā)總是亂蓬蓬的,有淘氣的同學(xué)還給她起了個(gè)“小獅王”的綽號(hào)。為此,吳蓉瑾專(zhuān)門(mén)給孩子們講了友愛(ài)互助的道理,并鼓勵(lì)大家挨個(gè)和女孩握手。
可是,女孩的“晴雨表”讓她意識(shí)到,事情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)。
一天午飯后,她帶著各種顏色的小發(fā)夾,當(dāng)著全班學(xué)生的面,細(xì)致地給小女孩扎起了辮子。從那以后,孩子們對(duì)女孩的態(tài)度漸漸改變,小女孩終于露出開(kāi)心的笑容。
“如果只講大道理,而沒(méi)有讓學(xué)生感到你是真正愛(ài)這個(gè)孩子,教育怎么能起效果呢?”這件事讓吳蓉瑾更堅(jiān)定了要把情感教育課上好的決心。
還有一堂課,吳蓉瑾也忘不了。一名二年級(jí)女孩突發(fā)疾病去世,教室里的座位突然空出一個(gè),孩子們懵懂的眼神里,自然地流露出迷惑和害怕。
面對(duì)死亡這個(gè)話(huà)題,吳蓉瑾沒(méi)有退避,她把女孩媽媽告訴她的一件事,含淚講給了孩子們。
女孩去世后,她媽媽在家里床底下找到一個(gè)小箱子,箱子里有一張紙,女孩寫(xiě)著:“媽媽我愛(ài)你,我以后會(huì)很乖。”
那一天的課堂,她帶著孩子們反復(fù)誦讀小女孩生前寫(xiě)的文章《小雨點(diǎn)和小樹(shù)葉》?!拔也粌H要讓孩子們知道,生命非??少F,要無(wú)比珍惜身邊的每一個(gè)人,更是提醒自己,要上好每一堂情感課,讓孩子們學(xué)會(huì)愛(ài)?!眳侨罔f(shuō)。
從懷疑到信任,從包容到接納,從師生到密友……吳蓉瑾用心聆聽(tīng)每個(gè)孩子的喜怒哀樂(lè),用愛(ài)書(shū)寫(xiě)著每個(gè)孩子的成長(zhǎng)心跡。
曾有人說(shuō),這件事看不出成績(jī)、也做不出名堂,可是吳蓉瑾甘之如飴,17年不曾間斷。這所“愛(ài)的學(xué)校”里,越來(lái)越多的孩子愿意表達(dá),學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān)積極地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。
寒來(lái)暑往,送走一批又一批學(xué)生,吳蓉瑾都會(huì)送上一張小卡片,上面是她的微信號(hào),還有一句她說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的話(huà):“有困難找‘云朵媽媽’,任何煩惱都可以。”
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇七
扎根邊疆教育一線(xiàn)40余年,用愛(ài)心和智慧點(diǎn)亮萬(wàn)千鄉(xiāng)村女孩的人生夢(mèng)想……“時(shí)代楷模”張桂梅的先進(jìn)事跡經(jīng)宣傳報(bào)道后,在全社會(huì)引發(fā)熱烈反響。
63歲的張桂梅現(xiàn)任云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng),華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)院長(zhǎng)。為了改變貧困地區(qū)女孩失學(xué)輟學(xué)狀況,她推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中,建校12年來(lái)已幫助1800多位女孩走出大山、走進(jìn)大學(xué),用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn),用教育阻斷貧困代際傳遞。中央宣傳部近日授予她“時(shí)代楷模”稱(chēng)號(hào)。
在云南省麗江市華坪縣,張桂梅教書(shū)育人的先進(jìn)事跡和一個(gè)個(gè)感人故事幾乎無(wú)人不知、無(wú)人不曉。近日,華坪縣委召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,號(hào)召全縣黨員干部進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)張桂梅精神。
“張桂梅同志是我們?nèi)A坪的驕傲,也是廣大黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣?!丙惤腥舜蟪N瘯?huì)副主任、華坪縣委書(shū)記余麗軍說(shuō),張桂梅堅(jiān)韌不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯的精神在全縣引起強(qiáng)烈共鳴,成為推動(dòng)華坪發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
如今,張桂梅培養(yǎng)的一屆屆學(xué)生不僅遍布全國(guó)各地,在華坪縣的各行各業(yè),她的許多學(xué)生也已成長(zhǎng)為骨干。不少學(xué)生在她的影響下,主動(dòng)扎根到條件艱苦的偏遠(yuǎn)山區(qū)。
“讀書(shū)時(shí),因?yàn)榧彝ダщy,張老師經(jīng)常偷偷塞生活費(fèi)給我。在我心中,張老師就像媽媽一樣?!比A坪女高畢業(yè)生山啟燕說(shuō),“現(xiàn)在我已大學(xué)畢業(yè),成為一名鄉(xiāng)村幼兒教師。我會(huì)謹(jǐn)記張老師的諄諄教誨,到艱苦的.地方去,到祖國(guó)需要我的地方去?!?/p>
在新聞上看到張桂梅那雙纏滿(mǎn)了止痛膠布的手,云南省腫瘤醫(yī)院重癥醫(yī)學(xué)科主管護(hù)師陳明睿忍不住流下了感動(dòng)的淚水。“張老師默默耕耘、堅(jiān)韌純粹的精神深深打動(dòng)了我?!标惷黝Uf(shuō),“張老師用自己的堅(jiān)定信念成就了1800多位山區(qū)女孩的未來(lái),而我也會(huì)用自己的堅(jiān)持和信念去幫助我的每一位病人?!?/p>
“張桂梅老師用一生堅(jiān)守了立德樹(shù)人的初心,踐行了為黨育人、為國(guó)育才的使命。”紅河學(xué)院生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記楊申宣說(shuō),“作為高校教師,我們要學(xué)習(xí)張桂梅老師的精神,不僅要視學(xué)生為親人,幫助學(xué)生成長(zhǎng)成才,還要為學(xué)生系好人生第一粒扣子,教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,立志報(bào)效祖國(guó)?!?/p>
“張桂梅精神實(shí)際上是不忘初心、牢記使命的體現(xiàn),也是黨性和人性光輝的體現(xiàn),還是時(shí)代精神的體現(xiàn)?!丙惤形瘯?shū)記崔茂虎說(shuō),麗江市將認(rèn)真學(xué)習(xí)好、宣傳好、踐行好張桂梅精神,以她為榜樣,推動(dòng)麗江經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量跨越式發(fā)展。
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇八
城壕鎮(zhèn)余家砭村燕剛今年27歲,20__年父親病逝,20__年母親因病癱瘓,燕剛和妹妹守著母親靠低保生活?!拔也恢莱雎吩谀膬?,看不到未來(lái)。”燕剛說(shuō),“就在我感覺(jué)無(wú)法撐下去的時(shí)候,邱大哥來(lái)了?!?/p>
20__年底,一個(gè)笑容可掬、平易近人的大個(gè)子走進(jìn)燕剛家,這個(gè)人就是邱軍。了解情況后,他多次上門(mén),一面鼓勵(lì)燕剛振作起來(lái),參加技能培訓(xùn),掌握一技之長(zhǎng);一面聯(lián)系中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)等定點(diǎn)幫扶單位,為像燕剛這樣的農(nóng)村青年找出路。
在他的努力下,20__年4月,華池縣第一期焊工技術(shù)培訓(xùn)班開(kāi)班。燕剛和華池20余名青年走進(jìn)課堂,經(jīng)過(guò)3個(gè)月的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),獲得資格認(rèn)證。有了一技之長(zhǎng)的燕剛,在邱軍的推薦下,找到了一份月薪5000元的工作。
在一次次的家訪(fǎng)和電話(huà)聯(lián)絡(luò)中,邱軍漸漸成了燕剛家一員,燕剛家不管大事小事都要事先給邱軍打電話(huà)商量。邱軍也像兄長(zhǎng)一樣,時(shí)常打電話(huà)關(guān)心燕剛的生活和工作情況。
38歲的饒曉恩是城壕鎮(zhèn)廟灣村建檔立卡貧困戶(hù),近些年他幾乎都是在外漂,因懶、因“浪”,日子過(guò)得一貧如洗。這兩年,鄉(xiāng)親們發(fā)現(xiàn)——饒曉恩變了!他家硬化了院子,住進(jìn)了新房,務(wù)工收入也增加了,還摘掉了“窮帽子”。
饒曉恩的變化,離不開(kāi)“貴人”邱軍的反復(fù)鼓勵(lì)和支持。
“年輕人不應(yīng)該自暴自棄,生活要不斷向前看、向前走”“無(wú)奮斗不青春”“要把日子過(guò)得紅紅火火”……一次次、一遍遍的鼓勵(lì)讓饒曉恩幡然醒悟。
20__年6月,經(jīng)邱軍介紹,接受了培訓(xùn)的饒曉恩找到一份月薪4500元的工作,成了“有薪”一族,饒曉恩從里到外也變得精神起來(lái)。
不只燕剛、饒曉恩,在邱軍的多方協(xié)調(diào)爭(zhēng)取下,多種“訂單式”技能培訓(xùn)在華池及周邊縣展開(kāi),先后有千余名貧困農(nóng)村青年參加培訓(xùn),掌握了“看家本領(lǐng)”。
扶上馬,送一程。開(kāi)展培訓(xùn)之余,邱軍銜接中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)及所屬企業(yè)舉辦就業(yè)扶貧專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),面向華池縣、環(huán)縣開(kāi)展招聘,優(yōu)先錄用建檔立卡貧困戶(hù),特別是未脫貧的貧困戶(hù)。先后有175名大學(xué)生、23名貧困農(nóng)村青年在中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)所屬企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)。
在邱軍的努力下,中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)所屬東華公司還與華池縣建筑企業(yè)簽訂了2個(gè)幫扶項(xiàng)目,以“央企+民企+貧困戶(hù)”的形式,秉持“就近、集中”原則,帶動(dòng)勞動(dòng)力就近輸轉(zhuǎn),進(jìn)一步拓寬了當(dāng)?shù)刎毨罕姷木蜆I(yè)渠道。
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇九
壁立千仞,群山合圍。翻幾座大山,盤(pán)過(guò)108道“之字拐”,重慶市巫山縣下莊村便映入眼簾。這里地處巫山深處,如“深井”一般,“井底”緩坡上,小樓星羅棋布,大片柑橘林連綿起伏。
毛相林是下莊村村委會(huì)主任,也是老村支書(shū),當(dāng)?shù)厝朔Q(chēng)他當(dāng)代“愚公”。
成為“愚公”,是被窮逼出來(lái)的?!版i”在深山里的下莊村,以前是巫山縣最窮的地方。村民外出只能徒步翻過(guò)絕壁,到縣城得花兩天時(shí)間。
不能讓大山“困”住下莊!1997年開(kāi)始,“愚公”毛相林帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們“移山”,用了整整7年時(shí)間,在絕壁上鑿出一條“天路”。
路通了,產(chǎn)業(yè)也活了。在毛相林帶動(dòng)下,鄉(xiāng)親們種起了臍橙等水果,發(fā)展生態(tài)旅游。隨之,一棟棟新樓拔地而起,一輛輛小轎車(chē)來(lái)來(lái)往往,日子一天比一天紅火。
20__年,曾經(jīng)最窮的下莊村在全縣率先實(shí)現(xiàn)整村脫貧。20__年,村民人均收入達(dá)12670元,是修路前的40倍。
“要自己動(dòng)手,劈山開(kāi)路!”
“下莊像口井,井有萬(wàn)丈深?!毙r(shí)候,毛相林就常聽(tīng)長(zhǎng)輩們念叨。坐“井”觀(guān)天,村民們有時(shí)也開(kāi)玩笑說(shuō)要修路,可沒(méi)人敢下決心。
直到1997年的一天,38歲的毛相林去縣里開(kāi)會(huì),發(fā)現(xiàn)鄰村村民家里有電視機(jī),還有車(chē)子來(lái)收購(gòu)蔬菜?!皼](méi)想到山里還能這么生活!”回到村里,毛相林馬上召集村民們商量修路的事。
“你看這山,鳥(niǎo)都飛不過(guò)去?!薄板X(qián)從哪里來(lái)?”“要不搬出去算了?”
大伙你一句我一句。村里有幾百畝地,鄉(xiāng)親們不想離開(kāi)世世代代居住的土地,可想到修路之難也是特別打怵。
“不能坐等,要自己動(dòng)手,劈山開(kāi)路!”毛相林給村民們算了一筆賬:公路預(yù)計(jì)七八公里,計(jì)劃20年修完,每天修1米即可,全村將近400人,只要一起努力,修路是可行的。
不修路,沒(méi)出路!幾經(jīng)周折,全村人終于下定決心。
男女老少齊上陣,冬去春來(lái)都不停。大家用最原始的辦法,一塊塊石頭鑿。絕壁上,一個(gè)個(gè)“空中飛人”綁著繩索鑿開(kāi)炮眼、放上炸藥……鞋子磨破就赤腳,夜里不便回家就住山洞。
終于,20__年春天,一條“玉帶”出現(xiàn)在山腰上,下莊人終于打通康莊大道!
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇十
20__年起,吳蓉瑾和同事們開(kāi)始探索構(gòu)建“以情育情”的情感教育體系,探索研發(fā)情感教育課程。
什么是情感教育?這是吳蓉瑾的徒弟、盧灣一中心小學(xué)教師賀春秋在20__年成為一名新教師時(shí)最好奇的問(wèn)題。吳蓉瑾的一句話(huà)讓她印象深刻:“離開(kāi)健全人格和豐富情感的教育是不完整的。以情動(dòng)人,用情育人,情感教育就是和孩子一起學(xué)會(huì)愛(ài)。”
20__年起,吳蓉瑾和同事們探索構(gòu)建“以情育情”的情感教育體系,探索研發(fā)的情感教育課程,惠及學(xué)生近10萬(wàn)人次。她將情感教育融入德育、美育、勞育等各個(gè)方面,提高學(xué)生的溝通交流和情感表達(dá)能力。每周的學(xué)校課程之余,她都利用15分鐘的時(shí)間,親自給學(xué)生上情感教育課,與學(xué)生們搭建起心靈交流的橋梁。
如今,情感教育已開(kāi)辟出三條育人途徑:課程、活動(dòng)、交際。用民俗文化滋養(yǎng)孩子心田,是情感教育品牌活動(dòng)之一,主題每五年輪轉(zhuǎn)一次,包括中國(guó)年俗老上海風(fēng)情主題、中國(guó)戲曲主題、中國(guó)發(fā)明創(chuàng)造主題、中國(guó)四大名著/中國(guó)動(dòng)畫(huà)主題、中華美食主題。
十幾年來(lái),亦師亦友,耳濡目染,賀春秋眼里的吳蓉瑾,既是師傅,更是一位有愛(ài)的智慧姐姐。
讓賀春秋印象深刻的是,有段時(shí)間,吳蓉瑾在朋友圈發(fā)了一個(gè)“戒咖啡的第一天打卡”,“當(dāng)時(shí)我挺好奇的,因?yàn)樯磉吶硕贾浪釔?ài)喝咖啡,而且她有偏頭疼,每天必須拿一杯濃咖啡鎮(zhèn)定。后來(lái)得知,畢業(yè)生里有一個(gè)孩子病了,不吃飯,師傅便跟孩子做了一個(gè)約定:我戒掉咖啡,你把你不想吃的東西多吃一口。從那之后,校長(zhǎng)就每天都在朋友圈里發(fā)戒咖啡打卡。大約是第400天的時(shí)候,我看到了她最后一次打卡:為了一個(gè)美好的承諾,我戒了400天咖啡,盡管這段時(shí)間很難受,但是為了這份小美好,非常值得。”
這個(gè)孩子也說(shuō):“‘云朵媽媽’(指吳蓉瑾)把戒咖啡挑戰(zhàn)當(dāng)作一個(gè)儀式,和我一起調(diào)整狀態(tài),一段新生活即將開(kāi)始,‘云朵媽媽’會(huì)和我一起走向更好的明天?!?/p>
在教師和學(xué)生的眼中,吳蓉瑾就是這樣深?lèi)?ài)著學(xué)校,愛(ài)著每一個(gè)孩子,拼盡全力,而且樂(lè)在其中。
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇十一
12年來(lái),張桂梅的每一天從清晨的教學(xué)樓巡視開(kāi)始。5點(diǎn)30分,張桂梅打著手電筒,將5層教學(xué)樓的樓道一一點(diǎn)亮,早些年,她要趕走因?yàn)闆](méi)有院墻而進(jìn)入學(xué)校的蛇和各種小動(dòng)物,低飛的蝙蝠會(huì)劃破學(xué)生的臉。她站在二樓,手持喇叭,催促學(xué)生跑步進(jìn)教室。
她希望順時(shí)針轉(zhuǎn)的每一分鐘都能逆轉(zhuǎn)貧窮。
她記得調(diào)任云南華坪縣中心學(xué)校教書(shū)時(shí),第一次目睹貧窮帶來(lái)的苦難:有學(xué)生沒(méi)錢(qián)置辦衣服,冬天穿著一兩塊錢(qián)的塑料涼鞋;有學(xué)生買(mǎi)不起飯,晚上抓一把米放到熱水瓶,作為第二天的早餐;還有家長(zhǎng)來(lái)教書(shū)費(fèi),拼拼湊湊在桌上灑了一把,最大金額的5角,總共不到50元,“我就這些了,有了還給你送來(lái)。”
張桂梅常自掏腰包帶學(xué)生下館子,幫他們交學(xué)費(fèi)、添置衣服和被子。1997年4月,張桂梅被診斷出患有子宮肌瘤,腹腔中長(zhǎng)了一顆2公斤大的腫瘤。
從醫(yī)院到學(xué)校10分鐘的路程,張桂梅走了40分鐘。為帶好畢業(yè)班,張桂梅堅(jiān)持上課,把學(xué)生送進(jìn)考場(chǎng)再住院。有一天,張桂梅突然喘不上氣,有老師頂著風(fēng)雨為她找氧氣袋。有學(xué)生家長(zhǎng)在山里采野靈芝,用機(jī)器磨成粉,拌在飯里送給她吃,還有學(xué)生去山里采摘野核桃給她。
山里的婦女們?yōu)榱私o她治病捐款,10元、5元……縣長(zhǎng)對(duì)她說(shuō),我們這個(gè)地方再窮,都會(huì)把你的病治好?!八晕揖土粼谶@兒了?!睆埞鹈氛f(shuō)。
20__年,華坪縣兒童之家福利院成立,捐助方指定讓張桂梅擔(dān)任院長(zhǎng),丈夫去世、無(wú)兒無(wú)女的張桂梅答應(yīng)了。她發(fā)現(xiàn),每一個(gè)孤兒背后都有一個(gè)悲劇性的母親,有殺死家暴丈夫獲刑的母親,有因重男輕女陋習(xí)導(dǎo)致分娩死亡的母親,有與丈夫感情不和離家出走的母親。
這讓張桂梅意識(shí)到,貧困的女孩成為貧困的母親,貧困的母親又將養(yǎng)育貧困的下一代,“惡性循環(huán)一直存在?!?/p>
班里女孩本就不多,張桂梅發(fā)現(xiàn),總有女孩讀著讀著就不見(jiàn)了,她去大山里找,發(fā)現(xiàn)很多女孩十幾歲就嫁人了。有一次,張桂梅在家訪(fǎng)途中,看到一個(gè)女孩坐在田埂上,眼睛往遠(yuǎn)處看,她上前詢(xún)問(wèn)這個(gè)女孩在想什么,女孩看了她半天,哭著說(shuō)自己想讀書(shū),但媽媽讓她嫁人換彩禮。張桂梅很氣憤,去女孩家里試圖說(shuō)服她的家人,費(fèi)用她負(fù)責(zé),但沒(méi)有成功。那個(gè)女孩的眼神、坐在高山上的樣子一直刻在張桂梅腦子里。
張桂梅想創(chuàng)建一所免費(fèi)女子高中,為大山女孩提供教育機(jī)會(huì),阻斷貧困代際傳遞。但20__年,這個(gè)想法在不被當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)理解,“什么時(shí)代,還建女高?”
更棘手的是資金。一所高中需要配套至少3個(gè)實(shí)驗(yàn)室,最便宜的生物實(shí)驗(yàn)室“就要五六十萬(wàn)元”,大家覺(jué)得張桂梅“太天真”。
但張桂梅堅(jiān)持要干,“錢(qián)多錢(qián)少我不管?!痹缭?0__年,她就四處“化緣”。她打印“好大一堆證明和宣傳材料”,去人多的街上、橋上發(fā),想著一人捐幾元,捐得多了學(xué)校就辦起來(lái)了。
然而,5年只募集到1萬(wàn)多元,有人罵她騙子,還有的向她吐口水。
張桂梅在20__年當(dāng)選黨的xx大代表。當(dāng)年,全國(guó)黨代表在麗江市只有兩人,張桂梅是其中之一。那一年,張桂梅去了北京——一名記者發(fā)現(xiàn)她破洞的褲子,將她想創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中的想法見(jiàn)諸報(bào)端,引起政府重視。
在市、縣政府200萬(wàn)元資金支持下,20__年4月,全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中投建,環(huán)境簡(jiǎn)陋至極:沒(méi)有食堂、廁所、圍墻和大門(mén),只有一棟5層教學(xué)樓,地上遍布鋼筋水泥。
當(dāng)年,張桂梅帶領(lǐng)17名老師擦洗教室,他們將床從山下抬到教室,鋪上新被褥,貼上學(xué)生的名字,迎來(lái)第一屆新生:96個(gè)女孩。
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇十二
總有一些人,犧牲自己,照亮了別人,用敢為人先的拼搏與擔(dān)當(dāng),大愛(ài)無(wú)疆無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷為1645個(gè)貧困女孩的托起了大學(xué)夢(mèng),為貧困孩子撐起一片天。她就是張桂梅同志,她對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)與默默付出,是新時(shí)代共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表,是新時(shí)期教育工作者教書(shū)育人的杰出榜樣。
她,有“紅梅傲雪大愛(ài)無(wú)疆”的擔(dān)當(dāng)。她就是一株傲雪紅梅,仰首報(bào)春,帶給孩子們無(wú)限的希望;用心血播撒愛(ài)的種子,譜寫(xiě)著新時(shí)代共產(chǎn)黨人的無(wú)疆大愛(ài)!
為籌集資金辦女子高中,張桂梅四處求助,向社會(huì)募捐。有時(shí)疲憊無(wú)助至極的她坐在昆明街頭,靠著墻根睡了過(guò)去,醒來(lái)時(shí)已是萬(wàn)家燈火。整整奔波5年,只籌到一萬(wàn)多元。她不怕苦不怕累,在北京開(kāi)會(huì)奔走于各大媒體,引起社會(huì)關(guān)注。
在各級(jí)黨委政府投資支持和社會(huì)各界的捐助下,張桂梅的辦學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。學(xué)習(xí)張桂梅用生命綻放大愛(ài)無(wú)邊,正氣擔(dān)當(dāng)勇往直前的干勁,用大寫(xiě)的人生點(diǎn)綴冬雪的潔白紅梅的傲然。
她,以“無(wú)我”的境界“燃燒自己,照亮別人”。張桂梅時(shí)刻溫暖著別人,對(duì)自己的不幸卻深埋在心底,她沒(méi)有子女,卻是上百個(gè)孩子口中的“媽媽”;她身患絕癥,卻把自己所得的獎(jiǎng)金都捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的孩子們;她在基層教育崗位上辛勤耕耘數(shù)十年,用自己的心血和汗水托起貧困山區(qū)孩子們的希望;她帶病堅(jiān)守崗位,潛心于教學(xué)管理研究和培育新人事業(yè),她用行動(dòng)在“平凡中見(jiàn)偉大質(zhì)樸中顯真情”,以“無(wú)我”的精神境界詮釋一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,是黨員干部和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇十三
每到假期,張桂梅帶著面包、礦泉水,坐車(chē)去山里家訪(fǎng)。12年來(lái),張桂梅的家訪(fǎng)路長(zhǎng)達(dá)12萬(wàn)公里,最遠(yuǎn)時(shí)要坐10個(gè)小時(shí)車(chē)。
第__屆學(xué)生家訪(fǎng)時(shí),張桂梅走一家哭一家。有的人家里連衣服都買(mǎi)不起,寒冬里穿著一件單薄的外衣,除了物質(zhì)貧窮,人的精神狀態(tài)也糟糕,男人提著一個(gè)大煙袋懶洋洋閑坐,女人穿得臟兮兮,目光呆滯地看著人。
有的村子一個(gè)大學(xué)生也沒(méi)出過(guò),有女孩考到女高后,村里開(kāi)始陸續(xù)有高中生。
每次去家訪(fǎng),張桂梅盡力幫助解決問(wèn)題。誰(shuí)家種的水果賣(mài)不出去,她發(fā)動(dòng)老師一起購(gòu)買(mǎi);看到很窮的人家,她把自己穿的外套、隨身帶的錢(qián)留下;有個(gè)人家只有兩個(gè)姑娘,被人欺負(fù),土地被侵占,張桂梅幫她們打官司,“吃虧我才不干呢?!?/p>
有個(gè)女孩全市統(tǒng)考中數(shù)學(xué)只考6分,張桂梅去女孩家家訪(fǎng),希望女孩的父母讓她轉(zhuǎn)學(xué)或讀職高。到那一看,整個(gè)山頭僅剩女孩一家板房,女孩的爸爸殘疾,獨(dú)自一人操勞的媽媽將搬離大山的心愿寄托在女兒身上。
家訪(fǎng)結(jié)束,張桂梅給這家人辦了貸款。她把女孩叫到跟前,“家庭這樣,你說(shuō)咱們?cè)趺崔k?”最后女孩考上了大學(xué)。
對(duì)家庭關(guān)系不和的,張桂梅會(huì)想辦法調(diào)解。有個(gè)女孩四五年沒(méi)有跟父親說(shuō)話(huà),一次唱歌大合唱,張桂梅把父親從山里接出來(lái),讓女孩站在父親身后唱《我的老父親》,父親聽(tīng)著聽(tīng)著哭了起來(lái),父女關(guān)系改善不少。對(duì)不懂事的女孩,張桂梅會(huì)直接讓女孩對(duì)著母親跪下。
張桂梅像一個(gè)大家長(zhǎng)。宿舍樓2層以上的門(mén)長(zhǎng)年開(kāi)著,張桂梅隨時(shí)進(jìn)屋查找學(xué)生是否帶手機(jī),看到學(xué)生日記也翻。有一次,張桂梅翻到一個(gè)女孩給一個(gè)男生寫(xiě)的情書(shū),她把女孩叫到面前,讓她停止談戀愛(ài)。女孩很生氣,說(shuō)她翻日記違法。
“狗__,這是我的地方?!睆埞鹈氛f(shuō)。
去年,張桂梅翻到一個(gè)學(xué)生寫(xiě)給自己的一封信,一看內(nèi)容,女孩要自殺。信里說(shuō),父母常年酗酒,活著沒(méi)有意義。張桂梅害怕了,她去女孩家里訪(fǎng)問(wèn),發(fā)現(xiàn)女孩父母醉得不省人事,等了3小時(shí),父母清醒了,張桂梅將信的內(nèi)容念給他們聽(tīng),讓他們寫(xiě)下再也不喝酒的保證書(shū)。不過(guò)保證書(shū)是寫(xiě)了,可這個(gè)父親不喝白酒,改喝啤酒了。
張桂梅的眼睛像鷹一樣盯著女孩們。她看到有個(gè)學(xué)生3年穿一件外套,給她生活費(fèi),讓班主任格外關(guān)照。為了省錢(qián)給哥哥看病,一個(gè)學(xué)生經(jīng)常不吃晚飯,獨(dú)自留在教室唱歌。張桂梅發(fā)現(xiàn)后很心疼,告訴她好好吃飯才能有力氣學(xué)習(xí),考出去才能改變自己的家庭。
那時(shí),周云麗喜歡和一個(gè)家境稍好的女生來(lái)往,周日休息時(shí)間也會(huì)約著出去玩。張桂梅看到后,把她叫到辦公室,說(shuō)家里沒(méi)錢(qián)沒(méi)勢(shì),應(yīng)該投入更多時(shí)間學(xué)習(xí)。周云麗不服氣頂了一句,張桂梅氣得用手里的諾基亞手機(jī)砸她,罵人聲整層樓都能聽(tīng)見(jiàn)。兩個(gè)班主任聞聲過(guò)來(lái)勸,周云麗的姐姐也來(lái)了。張桂梅看出來(lái)姐姐心疼妹妹,“如果我真把她打著了,姐姐肯定上來(lái)捶我?!?/p>
多年后,周云麗才懂得校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的一番苦心。讀大一時(shí),她回校看望張桂梅,抱著校長(zhǎng)開(kāi)玩笑,“你再打我一頓?!睆脑颇蠋煼洞髮W(xué)畢業(yè)后,周云麗回到華坪女高,成為一名數(shù)學(xué)教師。
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇十四
“為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意”
在民族中學(xué)工作的時(shí)候,張桂梅就發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象——很多女生讀著讀著就不見(jiàn)了。“有的被叫回去干農(nóng)活、打工,有的是父母收了彩禮,就讓孩子輟學(xué)結(jié)婚。”張桂梅心痛地意識(shí)到,有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線(xiàn)上的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
“有知識(shí)、有文化、有責(zé)任感的母親,是不會(huì)讓自己的孩子輟學(xué)的,也不會(huì)讓自己的孩子世世代代窩在大山之中,代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育,讓她們?nèi)赓M(fèi)上高中,阻斷貧困代際傳遞,要讓更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子走出大山,通過(guò)知識(shí)改變她們的命運(yùn)?!?002年,張桂梅決定辦一所免費(fèi)的女子高中,并為這個(gè)在別人看來(lái)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想四處奔走。
為了籌集辦學(xué)資金,張桂梅放下了全部自尊。從2002年起,她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽(yù)復(fù)印了一大摞,在街上逢人便拿出來(lái)請(qǐng)求捐款。
“為了她們走出大山,吃什么苦我都愿意。”執(zhí)著的張桂梅沒(méi)有放棄,她付出了常人難以想象的艱辛:被罵騙子,被吐口水,被放狗咬……5年下來(lái),她只籌集到了一萬(wàn)多元。
功夫不負(fù)有心人。在各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界關(guān)心支持下,華坪縣女子高級(jí)中學(xué)在2008年8月建成了。這是一所沒(méi)有錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),只要初中畢業(yè)、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子,學(xué)校都無(wú)條件接收,全免費(fèi)就讀。
當(dāng)年9月1日,100名來(lái)自周邊地區(qū)的女孩子成為女子高中首批學(xué)生。
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇十五
那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個(gè)十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個(gè)破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見(jiàn)了,走過(guò)去問(wèn)她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書(shū),但是家里沒(méi)錢(qián),給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人?!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹?,說(shuō):“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費(fèi)生活費(fèi)都不用你們管了?!笨杉词惯@樣,女孩的母親仍堅(jiān)決不同意孩子回校讀書(shū),甚至以死相逼。張桂梅無(wú)奈,只好把女孩留了下來(lái)。
怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭。
當(dāng)時(shí)的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(zhǎng),是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。
當(dāng)老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見(jiàn)了”。她們不讀書(shū)的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費(fèi),姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因?yàn)槭樟瞬识Y,十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的.身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯(cuò)誤的分娩觀(guān)念而死亡,留下孤苦無(wú)助的孩子。
“培養(yǎng)一個(gè)女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué),更不會(huì)成為孤兒。”一個(gè)現(xiàn)在看來(lái)依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來(lái)越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中!”
為了這個(gè)“瘋狂”的夢(mèng)想,她開(kāi)始四處奔走籌款,風(fēng)吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬(wàn)元。直到,張桂梅當(dāng)選黨的十七大代表,赴京參會(huì)期間,一篇題為《“我有一個(gè)夢(mèng)想”》的采訪(fǎng)報(bào)道讓更多人理解了張桂梅的女高夢(mèng)。
,在中央和各級(jí)政府以及社會(huì)愛(ài)心人士的支持下,華坪女子高級(jí)中學(xué)正式掛牌成立。這是全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中。
華坪女高首屆共招生100人。她們大都來(lái)自山區(qū),多數(shù)沒(méi)有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),還有一些孤兒殘疾學(xué)生單親家庭學(xué)生父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開(kāi)懷抱。三年后,她們中有96人堅(jiān)持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自有首屆畢業(yè)生以來(lái),學(xué)校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇十六
近期,教育部下發(fā)通知,要求在全國(guó)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展向張桂梅同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部,每位教師對(duì)“張桂梅”這個(gè)名字都不陌生,對(duì)張桂梅的先進(jìn)事跡都能說(shuō)上一二。但是每一次對(duì)張桂梅先進(jìn)事跡進(jìn)行學(xué)習(xí),我都發(fā)現(xiàn)自己對(duì)她又認(rèn)識(shí)了很多,學(xué)到了很多。
“如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲?!睆埞鹈纷鳛橐幻椒驳娜嗣窠處?,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點(diǎn)滴書(shū)寫(xiě)出來(lái)的人生故事傳說(shuō)彰顯出一名普通黨員一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。
她堅(jiān)守初心,對(duì)黨忠誠(chéng)一輩子。張桂梅同志是云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記校長(zhǎng),是忠誠(chéng)踐行“四有”好老師要求的榜樣。她響應(yīng)黨的號(hào)召,到云南支援邊疆建設(shè),跨越千里輾轉(zhuǎn)多地,無(wú)怨無(wú)悔。她創(chuàng)辦免費(fèi)女子高中,她堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,將堅(jiān)定的理想信念融入辦學(xué)體系,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運(yùn),為國(guó)家輸送了一批又一批莘莘學(xué)子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。20__年,她在領(lǐng)取勞模獎(jiǎng)金后,把全部獎(jiǎng)金5000元一次性交了黨費(fèi)。她把對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民的熱愛(ài)滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠(chéng)至深的家國(guó)情懷。
她牢記使命,為民奉獻(xiàn)一輩子。40多年來(lái),她為了不讓一名女孩因貧困失學(xué),堅(jiān)持家訪(fǎng)11年,遍訪(fǎng)貧困家庭1300多戶(hù),行程十余萬(wàn)公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說(shuō),每一個(gè)都是催人淚下。1997年12月的一天深夜,一個(gè)男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學(xué)生寒冬臘月還穿著單衣,當(dāng)即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學(xué)生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費(fèi)。第二天,當(dāng)學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個(gè)小時(shí)的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動(dòng)得熱淚盈眶。她長(zhǎng)期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來(lái)女子高中學(xué)生學(xué)習(xí)的好成績(jī)。
她堅(jiān)守教育報(bào)國(guó)初心,牢記立德樹(shù)人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言,立志用教育扶貧斬?cái)嘭毨ТH傳遞,傾力建成全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué),托舉起當(dāng)?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)的信心與希望。
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇十七
籌來(lái)了錢(qián),可籌不來(lái)分?jǐn)?shù)。
張桂梅本以為,只要提供給這些女孩機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)是水到渠成的事。但她發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生基礎(chǔ)差,試卷測(cè)驗(yàn)簡(jiǎn)直都不合格。
后來(lái)她給老師下任務(wù),一個(gè)班要考上多少一本和二本。她希望學(xué)校出清華北大畢業(yè)生。
更直接的方式是打時(shí)間戰(zhàn)。晚休時(shí)間從晚上9點(diǎn)半延長(zhǎng)到10點(diǎn)半,最后延到12點(diǎn)20分。學(xué)生從6點(diǎn)起床提早到5點(diǎn)半,只有5小時(shí)睡眠時(shí)間。每天下午,學(xué)生回宿舍洗漱15分鐘,穿拖鞋回教室,以便晚上回宿舍躺下就能休息。
剛建校那會(huì),為了給學(xué)生余出更多學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)校衛(wèi)生被老師包攬。早上6點(diǎn),全體老師要起床打掃校園。建設(shè)中的工地四處是灰,一下雨都是泥巴,老師們要去溝里抬水,把水泥板沖洗干凈。
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇十八
云南省委宣傳部舉行“云嶺楷模”專(zhuān)場(chǎng)發(fā)布會(huì),授予張桂梅同志“云嶺楷模”稱(chēng)號(hào),號(hào)召?gòu)V大干部群眾特別是廣大教育工作者向她學(xué)習(xí)。這讓扎根麗江市華坪縣的63歲女校長(zhǎng)、黨員張桂梅進(jìn)入了人們的視線(xiàn)。這位人民教師讓1645名山區(qū)姑娘走進(jìn)大學(xué),引領(lǐng)她們改變?nèi)松拿\(yùn),用信仰與奮斗,書(shū)寫(xiě)了“初心”深山“耀”,“云嶺”紅梅“開(kāi)”的感人事跡。
“云嶺”開(kāi)“紅梅”,她把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹(shù)人鑄魂?!霸茙X楷?!睆埞鹈窇{著共產(chǎn)黨人的信念與忠誠(chéng),創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中,讓1600多名貧困山區(qū)女孩走進(jìn)大學(xué)。更令人感動(dòng)的是,她始終牢記共產(chǎn)黨人的初心使命,堅(jiān)守貧困地區(qū)40多年,敬業(yè)奉獻(xiàn),長(zhǎng)期拖著病體忘我工作,在與時(shí)間賽跑和病魔的抗?fàn)幹?,以?shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把全部身心投入深度貧困山區(qū)教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng),尤其為解決貧困山區(qū)女孩教育問(wèn)題,克服種種困難,堅(jiān)決貫徹黨的教育方針,把立德樹(shù)人作為立校之本,把理想信念作為育人之基,用紅色教育樹(shù)人鑄魂,踐行了共產(chǎn)黨人的擔(dān)當(dāng)與奉獻(xiàn)。
以?shī)^斗踐信仰,她把奉獻(xiàn)譜寫(xiě)為“初心”的贊歌,用心血和汗水耕耘希望。在貧困山區(qū),托舉起孩子“知識(shí)改變命運(yùn)”的希望和夢(mèng)想,難度之大可想而知。艱苦的條件,簡(jiǎn)陋的學(xué)校讓很多教師打起了退堂鼓,17名教師中就有9名提出辭職,只剩下8個(gè)老師。學(xué)校教學(xué)工作近乎癱瘓,原本心灰意冷的張桂梅忽然發(fā)現(xiàn)剩下的8個(gè)人里有6名黨員。這讓張桂梅心中燃起了希望,她堅(jiān)信一個(gè)黨員就是一面旗幟,一個(gè)黨支部就是一個(gè)陣地,于是她帶領(lǐng)黨員重溫入黨誓詞,以信仰之力凝聚起奮斗的動(dòng)力,以黨員教育工作者的初心,踐行至誠(chéng)報(bào)國(guó)的崇高信念,通過(guò)以德施教、無(wú)私奉獻(xiàn),用心血和汗水耕耘希望,最終展現(xiàn)了奮斗的最美姿態(tài)。
云嶺梅香依舊,她為黨育人、為國(guó)育才,更讓共產(chǎn)黨人的精神代代相傳?!坝旁焓浚瑸閲?guó)之本?!迸囵B(yǎng)人是教育的首要任務(wù)。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人,這是一個(gè)根本性原則問(wèn)題。教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,是功在當(dāng)代、利在千秋的德政工程。憑著共產(chǎn)黨人的信念和忠誠(chéng),張桂梅用堅(jiān)定的信仰詮釋了一位共產(chǎn)黨員的使命,用深沉的愛(ài)詮釋了一位人民教師的本色,用無(wú)私的奉獻(xiàn)詮釋了一位追夢(mèng)人的擔(dān)當(dāng)。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,就要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)揚(yáng)奮斗精神,強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng),讓共產(chǎn)黨人的精神代代相傳,同時(shí)要以只爭(zhēng)朝夕,銳意進(jìn)取,保持好奮斗者的姿態(tài),從而為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)好自己的力量。
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇十九
書(shū)育人的崇高事業(yè)中。她愛(ài)教育,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法,教學(xué)成績(jī)突出;她愛(ài)學(xué)校,不顧身患多種疾病,以驚人的毅力克服病痛折磨,經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛(ài)學(xué)生,拿出絕大部分工資接濟(jì)困難學(xué)生,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛(ài)好,從各個(gè)方面關(guān)愛(ài)學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動(dòng),實(shí)踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表,是教師的榜樣。張桂梅同志愛(ài)教育,愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會(huì)滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),真正做人民滿(mǎn)意的教師。
“感恩行動(dòng)”在迅速掀起,成為推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力。
通過(guò)學(xué)習(xí)張桂梅先進(jìn)事跡以后,我們要更加熱愛(ài)和忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé),甘為園丁,做到教育安心和專(zhuān)心,全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛(ài)本職,踏實(shí)工作,不追逐名利。為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,應(yīng)勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,及時(shí)更新知識(shí),不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧,認(rèn)真聽(tīng)取他們的教誨。講好普通話(huà),使用規(guī)范字,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過(guò)且過(guò)和放任遷就學(xué)生,而要以又紅又專(zhuān)的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生,以滿(mǎn)腔的愛(ài)心關(guān)心學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),積極做好學(xué)生的思想政治工作,循循善誘,管教管導(dǎo),既教書(shū)又育人,對(duì)學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生,為學(xué)生排憂(yōu)解難,為學(xué)生多辦實(shí)事。
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇二十
2021年2月17日,《感動(dòng)中國(guó)》頒獎(jiǎng)典禮在中央電視臺(tái)綜合頻道播出,2020年感動(dòng)中國(guó)的十大人物向我們走來(lái),期中一位人民教師的出現(xiàn)令人每個(gè)教育工作者都深受感染,她就是張桂梅老師。“爛漫的山花中,我們發(fā)現(xiàn)你。自然擊你以風(fēng)雪,你報(bào)之以歌唱。命運(yùn)置你于危崖,你饋人間以芬芳。不懼碾作塵,無(wú)意苦爭(zhēng)春,以怒放的生命,向世界表達(dá)倔強(qiáng)。你是崖畔的桂,雪中的梅?!薄@是感動(dòng)中國(guó)評(píng)審組給予張桂梅老師的頒獎(jiǎng)詞。
十一年前,一場(chǎng)家庭變故讓張桂梅從大理來(lái)到麗江山區(qū);原本只想忘卻愛(ài)人過(guò)世的悲傷,她卻看到了山區(qū)貧困孩子一張張渴望知識(shí)的純真面龐。愛(ài)的本能讓這位女教師在山區(qū)扎下了根。張桂梅老師是云南麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng),這是一所特殊的高中,它是一所免費(fèi)的女子高中,招收的都是貧困山區(qū)經(jīng)濟(jì)苦難但熱愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩子。2000年,在云南兒童之家工作的張桂梅看到了很多農(nóng)村貧困家庭的不幸,她希望創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中,徹底解決山區(qū)貧困問(wèn)題。張老師作為一位教師,始終堅(jiān)信知識(shí)改變命運(yùn),教育改變?nèi)松?。貧困山區(qū)的女孩,能有什么樣的出路?早早嫁人,草草生子,稀里糊涂過(guò)一生?張桂梅覺(jué)得,這樣的命運(yùn),應(yīng)該改變,也可以改變。她認(rèn)為女孩子接受教育具有十分重要的意義,女孩子接受教育可以改變?nèi)?,女孩子受教育可以改變貧困山區(qū)女孩子的命運(yùn),讓他們走出大山,到外面的世界去奮斗。她要為大山里的女孩子逆天改命。在張老師的不斷努力之下,2008年,華坪女子高級(jí)中學(xué)成立,這是全國(guó)唯一一所免費(fèi)女高,專(zhuān)門(mén)供貧困家庭的女孩讀書(shū)。為了改善孩子們的生活、學(xué)習(xí)狀況,她節(jié)衣縮食,每天的生活費(fèi)不超過(guò)3元,省下的每一分錢(qián)都用在學(xué)生身上。日積月累,張桂梅先后捐出了40多萬(wàn)元。令她引以為豪的是,她的學(xué)生沒(méi)有任何一個(gè)因貧窮而輟學(xué)。為了孩子們,她全身心投入教學(xué),將病痛置之度外,她把生命獻(xiàn)給了這片貧瘠的土地,除了孩子們,她別無(wú)所求——如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲。學(xué)校建校12年以來(lái),已有1645名大山里的女孩從這里走進(jìn)大學(xué)完成學(xué)業(yè),在各行各業(yè)做貢獻(xiàn)。華坪女高佳績(jī)頻出之時(shí),張桂梅的身體卻每況愈下,患上了10余種疾病。張桂梅說(shuō):“當(dāng)聽(tīng)到學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后能為社會(huì)做貢獻(xiàn)時(shí),我覺(jué)得值了。她們過(guò)得比我好,比我幸福,就足夠了,這是對(duì)我最大的安慰。
作為一位六十多歲、疾病纏身的女教師,張桂梅老師以堅(jiān)韌執(zhí)著的拼搏和無(wú)私奉獻(xiàn)的大愛(ài),詮釋了共產(chǎn)黨員的初心使命,詮釋著教師無(wú)私奉獻(xiàn)教書(shū)育人的信念,張桂梅老師是吾輩青年教師的楷模,我們應(yīng)以張老師為榜樣,教書(shū)育人,無(wú)私奉獻(xiàn),為祖國(guó)的教育事業(yè)添磚加瓦。
時(shí)代楷模張桂梅事跡報(bào)告篇二十一
“女學(xué)生讀著讀著就不見(jiàn)了”
書(shū),但是家里沒(méi)錢(qián),給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人?!睆埞鹈氛业脚⒌母改冈囍鴦穹?,說(shuō):“你們只要把孩子交給我就行,學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都不用你們管了?!笨杉词惯@樣,女孩的母親仍堅(jiān)決不同意孩子回校讀書(shū),甚至以死相逼。張桂梅無(wú)奈,只好把女孩留了下來(lái)。
怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個(gè)難題久久縈繞在張桂梅心頭。
當(dāng)時(shí)的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長(zhǎng),是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。
當(dāng)老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學(xué)生讀著讀著就不見(jiàn)了”。她們不讀書(shū)的理由多種多樣:為了給弟弟交學(xué)費(fèi),姐姐被父母勒令退學(xué)回家干農(nóng)活或外出打工;因?yàn)槭樟瞬识Y,十幾歲的小姑娘也要準(zhǔn)備嫁人了。當(dāng)“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后、錯(cuò)誤的分娩觀(guān)念而死亡,留下孤苦無(wú)助的孩子。
“培養(yǎng)一個(gè)女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親,大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué),更不會(huì)成為孤兒?!币粋€(gè)現(xiàn)在看來(lái)依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來(lái)越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費(fèi)的高中!”
黨的-代表,赴京參會(huì)期間,一篇題為《“我有一個(gè)夢(mèng)想”》的采訪(fǎng)報(bào)道讓更多人理解了張桂梅的女高夢(mèng)。
2008 年,在中央和各級(jí)政府以及社會(huì)愛(ài)心人士的支持下,華坪女子高級(jí)中學(xué)正式掛牌成立。這是全國(guó)第一所全免費(fèi)的女子高中。
華坪女高首屆共招生 100 人。她們大都來(lái)自山區(qū),多數(shù)沒(méi)有達(dá)到普通高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),還有一些孤兒、殘疾學(xué)生、單親家庭學(xué)生、父母殘疾的學(xué)生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學(xué),華坪女高都向她們敞開(kāi)懷抱。三年后,她們中有 96 人堅(jiān)持到最后參加高考,全部考上了大學(xué)。自 2011 年有首屆畢業(yè)生以來(lái),學(xué)校綜合排名連續(xù) 10 年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9715081.html】