計劃可以幫助我們優(yōu)化工作流程，減少重復(fù)勞動和無效操作。那么如何制定一個有效的計劃呢？首先，明確目標，確立清晰的目標可以讓我們有明確的方向和行動的依據(jù)。其次，分解任務(wù)，將一個龐大的目標拆解成具體的任務(wù)項，讓計劃更具操作性。再者，合理安排時間，根據(jù)任務(wù)的輕重緩急來制定時間表，確保任務(wù)可以按時完成。不論是個人還是團隊，制定一個明確的計劃都是取得成功的一項重要條件。
禮儀部門的工作計劃篇一
今年是雷鋒逝世50周年，響應(yīng)教育部的號召，“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”，爭當雷鋒精神傳人！
本學期我們將繼續(xù)開展“學校禮儀”的學習-和實踐活動，弘揚和踐行雷鋒精神。雷鋒精神告訴我們：生活中最重要的就是文明禮貌，它比一切智慧和學識都要重要，我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為，就不會有文明的校園。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的好習-慣。
主題：“文明與我同行”之“學校禮儀”
禮貌用語：如請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。體態(tài)語言：如微笑、點頭、招手、握手、鼓掌、回答問題起立等。日常行為：佩戴紅領(lǐng)巾;課間站排快、靜、齊；不亂扔紙屑、果皮等雜物；養(yǎng)成隨手拾廢物的習-慣；上下樓梯、進出校門靠右行；小學生上學、放學要排隊行走等。
活動時間：活動時間集中于每周一下午第七節(jié)課。如有需要可利用中午午休時間。
活動地點：二年三班教室輔導(dǎo)老師：
參與人員：二年三班全體同學（53人）。
1、組織學習，“禮儀操”，背誦“文明禮儀歌”。
2、錄制“校園禮儀演示視頻”錄像。利用班會時間在全校播放。
3、組織同學收看“雷鋒”的故事片，倡導(dǎo)每位學生積極為學校、家庭或社會做好事?！爸藶闃贰榧w、他人做好事”也是文明禮儀的重要內(nèi)容，選2名同學擔任本班學雷鋒活動的小記者，同學們可以把自己做的好事寫成條子交給小記者，由小記者整理記錄后，以表揚稿的形式交到大隊部廣播室。
4、開展“我是校園禮儀小天使”活動。學會尊敬師長、主動問好、不隨地吐痰、把紙屑扔進垃圾桶、不踩草坪、愛護花草樹木、愛護一切公共設(shè)施、不亂涂亂畫或毀壞、不說臟話、語言文明、課間文明休息、不追逐瘋打、上下樓梯右行禮讓、觀看演出文明喝彩等文明習-慣。
5、舉行“文明禮儀兒歌大家讀”活動（交流展示形式待定）。
禮儀部門的工作計劃篇二
現(xiàn)在，大部分學生家長忙于自己的工作需要，對孩子的'學習和生活關(guān)心不夠，養(yǎng)成了孩子自由散漫的生活作風和學習習慣，致使學生的學習水平、生活習慣等方面差異很大。但經(jīng)過一段時間的相處，我發(fā)現(xiàn)一部分學生對禮儀文化有了初步的了解。在上個學期的學習中，學生對感恩教育、文明禮儀等的內(nèi)容有了一定的學習積累，大多數(shù)學生對文明禮儀表現(xiàn)出較濃郁的興趣。
1.學習《弟子規(guī)》其核心是做人的“道”和“德”，就是“道德”。
2.學習《弟子規(guī)》，不僅僅要背誦，而且還要深入理解，實施到生活中的一言一行里。
3.通過學習使學生不但掌握文明禮儀的知識，更重要的是遵循文明禮儀的要求，來指導(dǎo)、約束自己日常生活學習、行為和習慣。
4.教育學生認識社會公德的重要性，立志做文明人把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承并發(fā)揚光大。
5.開展一系列的文明禮儀體驗型的教育活動，調(diào)動學生參與文明禮儀活動的積極性，利用實踐活動促使學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。
5.通過評選每班“文明禮儀之星”活動，在班內(nèi)學生中樹立榜樣，發(fā)揮帶頭作用，帶動全班學生自覺遵守文明禮儀行為規(guī)范，爭做模范班級。
1.學習《弟子規(guī)》理解和背誦。
2.認真學習文明禮儀，充分利用文明禮儀。
3.讓文明禮儀豐富校園，使校園風氣積極和諧。
1.創(chuàng)建文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據(jù)工作重點布置有關(guān)墻飾、展牌、宣傳標語或警示語；在語言角設(shè)放文明禮儀行為規(guī)范圖片，時刻提醒學生注意自己的語言行為。
2.將規(guī)范訓(xùn)練落實到學生的日常生活管理中。在常規(guī)教育教學工作中，堅持把培養(yǎng)學生文明禮儀行為習慣和行為標準放在首位，關(guān)注指導(dǎo)學生的學習生活、交往以及日常生活方式與習慣。以平時儀表、語言為切入點，通過強化訓(xùn)練，把《文明禮儀行為規(guī)范》的教育落實到學生的日常學習和生活中去，讓他們從中受到影響，得到鍛煉，養(yǎng)成習慣，進而規(guī)范約束自己的行為。
3.開展文明禮儀教育主題活動。使學生在多彩的活動中受到文明禮儀規(guī)范教育。并通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做等小環(huán)節(jié)的設(shè)計，使學生的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。
4.開展文明禮儀評比競賽活動。評選每班“文明禮儀之星”評比活動，通過學生主體的相互監(jiān)督和自我教育，保證學生的文明禮儀習慣的培養(yǎng)和提高。
5.與學科教育相結(jié)合，密切聯(lián)系其他任課教師，共同做好本班學生的文明禮儀教育。
6.倡導(dǎo)文明的社會禮儀。結(jié)合社會公德教育，大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵守社會公共秩序等為主要內(nèi)容的文明禮儀理念。
7.進入車站、公園、社區(qū)等地，通過幫組他人、拾撿垃圾等，制止不文明現(xiàn)象。
8.針對當前公共生活突出的問題，教會學生文明購物、文明就餐、文明乘車、愛護公物、保護環(huán)境等禮儀，著重糾正亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化、損壞公物等不文明行為，引導(dǎo)學生做一個懂禮儀規(guī)矩、講文明語言、守公共秩序的好學生，努力形成共同崇尚文明禮儀的社會氛圍，營造和諧的生活環(huán)境。
9.讓我們師生共行動，學習禮儀知識，促進禮儀習慣養(yǎng)成，從我做起，從身邊小事做起，著力塑造創(chuàng)新、誠信、包容、開放、文明的現(xiàn)代公民的良好形象，樹立講文明懂禮儀的社會風尚！
10.加強學科的交叉和滲透，拓展學科知識，改善知識結(jié)構(gòu)。
11.開發(fā)和利用各種教育資源，創(chuàng)造性地組織學生開展豐富多彩的活動。
禮儀部門的工作計劃篇三
酒店員工的儀容儀表、禮節(jié)禮貌代表酒店形象，直接影響到賓客的心理活動，最終影響酒店的經(jīng)濟效益與聲譽。因此，整潔優(yōu)雅的儀容儀表，溫文爾雅的行為舉止是對每一個富盈員工的基本要求。
酒店員工禮儀禮貌及儀容儀表規(guī)范：禮貌。
禮貌是人與人之間在接觸交往中相互表示敬重和友好的行為。它體現(xiàn)了時代的風尚與人們的道德品質(zhì)，體現(xiàn)了人們的文化層次和文明程度。
1.面帶微笑地歡迎每一位客人，并盡可能使用客人姓名。
2.見到客人或酒店高層管理人員，應(yīng)主動上前稱呼并問好，聲音洪亮，態(tài)度恭敬友好。
3.與客人或酒店高級管理人員說話時，應(yīng)保持目光接觸，面帶微笑，落落大方。
4.需打斷客人或酒店高級管理人員談話或工作時，不可貿(mào)然打斷，應(yīng)先說“對不起”。
5.進門前應(yīng)先敲門，經(jīng)允許方可進入，進入后不可亂翻東西。
6.上下樓梯、電梯或在路上與客人或酒店高層管理人員相遇時，應(yīng)主動讓路給客人或酒店高級管理人員。
7.工作或談話時，看到客人或酒店高級管理人員走上前來，應(yīng)馬上停止，主動問好，提供幫助(若客人與酒店高級管理人員同時來到，應(yīng)以客人為先，但仍需打招呼問好)。
8.進入會場等正式及莊重的場所不可遲到，并應(yīng)主動讓座，保持安靜，不在人群中推擠或大聲交談喧嘩，盡量不在公眾場所修飾個人儀表。
9.遞送或接受物品時應(yīng)用雙手，并向?qū)Ψ街轮x。
10.使用客人或酒店高級管理人員交談時使用的語言，其他情況下，使用標準普通話。臨別時，用微笑熱情與客人道別，并歡迎他再次光臨。
11.酒店員工在接聽電話的服務(wù)中，要通過“電話語言”傳播酒店溫馨，給客人留下良好的印象。
酒店員工禮儀禮貌及儀容儀表規(guī)范：儀容、儀表、儀態(tài)。
1、儀容儀表符合酒店從業(yè)規(guī)范，時刻保持整潔優(yōu)雅。
2、挺拔的站姿，端正的坐姿，穩(wěn)健優(yōu)美的走姿，保持大方得體的儀態(tài)。
行為。
1、不卑不亢，落落大方，合乎禮節(jié)禮儀，彬彬有禮、溫文爾雅并不意味著就是自卑、失態(tài)、唯唯諾諾、卑躬屈膝，不必要有過分的殷勤和繁瑣的關(guān)注。
2、按服務(wù)規(guī)程行事。一線員工要熟知自己工作中的服務(wù)規(guī)程，不能違反操作規(guī)程。
3、一體待客：每一位來客盡管經(jīng)濟、社會地位有所不同，但他們來到我們這兒消費，我們都應(yīng)一視同仁、平等對待，不應(yīng)厚此薄彼。
l語言。
1、語言禮貌得體、音量適中，談話時表情要平和、自然大方，手勢適當。
提倡款客五聲：
-賓客來時要有歡迎聲，給客人以賓至如歸的感覺;。
-遇到賓客要有稱呼聲，讓客人感受到禮遇和尊重;。
-麻煩賓客要有致歉聲，給人以彬彬有禮的好態(tài)度;。
-受人幫助要有致謝聲，讓人感受到謙遜有禮;。
-賓客離店要有送客聲，給客人留下最后的好印象。
2、語委婉靈活，能根據(jù)不同地點、場合和具體情況靈活使用語言。
l態(tài)度。
1、良好的服務(wù)態(tài)度使客人在精神上如沐春風，使客人真正體會到“賓客至上”的感受。
2、良好的服務(wù)態(tài)度具體表現(xiàn)了飯店的管理水平和服務(wù)人員個人的修養(yǎng)。
禮儀部門的工作計劃篇四
進餐進餐前、洗凈手、打噴嚏、遮住口、輕輕嚼、漫漫咽、不挑食、不剩飯。
知道進餐時的禮儀要求，并能按要求去做，培養(yǎng)良好的幼兒園進餐禮。
1、在家進餐時，家長應(yīng)按相應(yīng)的禮儀要求引導(dǎo)孩子進餐，逐步培養(yǎng)孩子良好的進餐習慣。
2、家長對孩子應(yīng)進行隱行教育，注意自己的行為規(guī)范，為孩子做好榜樣。
3、吃飯時規(guī)定孩子前十分鐘要保持安靜，十分鐘以后可以小聲交談。
進餐（愛惜糧食），自己吃、不用喂、吃干凈、不浪費、愛糧食、惜食物、粒粒米、皆辛苦?；顒幽繕耍褐兰Z食的來歷和愛惜糧食的道理。
1、不論在家還是外出就餐，家長應(yīng)注意給孩子的飯菜要適量，也可請孩子根據(jù)自己的食量盛飯，不浪費。
2、家長利用假期外出的機會，帶孩子郊游，順便介紹農(nóng)作物的生長知識，并進行愛惜糧食的教育。
進餐（不挑食），小朋友、在成長、若挑食、缺營養(yǎng)、瓜果菜、都品嘗、食五谷、身體棒?；顒幽繕耍褐栏鞣N食物對我們的好處，激發(fā)孩子愛吃各種食物的愿望。
家園互動：家長在孩子面前表現(xiàn)出自身的良好習慣，潛移默化的影響孩子。
分享玩具小玩具、真新奇、大家玩、才有趣、懂謙讓、知愛惜、共分享、更知禮。
1、愿意將自己喜愛的玩具與他人分享。
2、在分享的過程中，逐步建立輪流分享與“先賓后主”的分享規(guī)則。
3、培養(yǎng)孩子良好的社交禮儀。家園互動：
1、家長要有意思地進行言語、表情、動作的鼓勵，強化孩子的愉快體驗，從而激發(fā)孩子再次嘗試分享玩具的愿望。
2、孩子想與他人分享玩具時，家長要鼓勵孩子大方地用語言表達。
3、規(guī)范自身行為對孩子進行潛移默化的影響。
4、要防止孩子在分享時產(chǎn)生攀比的心理。
5、注意解決分享過程中出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)孩子愛惜他人玩具的品質(zhì)。
分享食物小食品、甜又香、尊長輩、您先嘗、你也吃、我也嘗、好朋友、共分享。
1、愿意將自己喜歡的食物與他人分享。
2、在分享的過程中逐步建立平等分享的規(guī)則。
3、培養(yǎng)孩子良好的禮儀行為和習慣。家園互動：
4、舉辦“家庭分享會”，讓孩子在家庭中體驗分享帶來的快樂。
5、每次分享食物時，家長都要對孩子的分享行為進行激發(fā)孩子再次嘗試分享食物的愿望。
二、公共場所禮儀
安全常識（出游安全）游玩時、應(yīng)注意、跟爸媽、不遠離、陌生地、不亂去、為安全、要牢記。
1、知道和父母出游時的安全要求。
2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護能力。家園互動：
1、家長帶孩子出游前，給孩子提出具體要求。
2、出游時，引導(dǎo)孩子要注意安全，不獨自去危險的地方。
安全常識（走失）。人走失、原地站、耐心等、父母返、電話清、地址詳、請警察、來幫忙。
1、知道如果自己走失，可以找警察幫忙，并告知電話號碼。
2、培養(yǎng)孩子的安全意識及自我保護能力。家園互動：
1、家長平時要隨機對孩子進行安全教育。
2、要有意識地引導(dǎo)孩子記住自己家的電話地址。
三、基本禮儀遞接物品（普通物品）遞物時、雙手呈、接平穩(wěn)、手再松、接人物、雙手迎、表感謝、把禮行。
1、知道遞接物品要用雙手并眼睛看著對方。
2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀。家園互動：知道遞接物品用雙手呈迎，主要是從尊重他人的角度考慮，在實際運用的過程中，老師和家長不要僅僅為了用雙手而雙手，要讓孩子知道為什么要這樣做，提醒孩子在進行遞接物品時要眼睛平時對方。
遞接物品（危險物品）遞剪刀、有方法、剪刀把、對方拿、水果刀、托刀身、握住柄、遞他人。
1、學習正確拿取和傳遞危險物品的方法。
2、培養(yǎng)孩子良好的生活禮儀習慣，建立自我保護意識，掌握安全的方法。家園互動：在家長和孩子練習是選擇尖端較鈍的安全剪刀。
禮儀部門的工作計劃篇五
為團結(jié)同學，增強學生身體素質(zhì)，豐富課余生活，增加系與系、班與班之間的友誼，我部__-__年第一學期工作計劃如下：
一、十月份的秋季田徑運動會。
首先在比賽前我部會積極宣傳，鼓勵學生勇越報名，再進行選拔訓(xùn)練，為運動會的成功舉行添磚加瓦。
在比賽過程中，我部會派人協(xié)助院部舉行運動會，同時組織同學們有序地觀看比賽，派人搞好后勤保障工作。
二、我部與經(jīng)檢部合作將于運動會后，足球聯(lián)賽前組織一次系里的“迎新籃球賽”來迎接零九級新生的到來，也為增強班級間的聯(lián)系與友誼。
三、十一月份零九級大學生體質(zhì)健康測試。
在測試之前我部會積極宣傳，讓每個同學都清楚測試的意義以及使他們積極地去參與，測試過程中，我部會有專人去維持秩序，做到井然有序，同時派人負責后勤工作，保障學生的安全，能夠處理突發(fā)性事件(如耐力跑時的暈厥等)。
四、十一月份的足球聯(lián)賽。
這一賽事要由很多人參與，是一個團體項目，我部會積極選拔隊員，進行有序的訓(xùn)練，磨合他們在個人技術(shù)，團體合作等各方面都有所提高(比項工作已在進行)。
在比賽過程中，由于些項活動很容易發(fā)生意外事故，所以我部會派人時刻與衛(wèi)生室聯(lián)系，保障突發(fā)有辦法解決，保障比賽圓滿成功。
五、十二月份羽毛球比賽。
我部會嚴格按照“報名辦法”來選拔羽毛球運動員，并在規(guī)定日期內(nèi)將名單上報，比賽由于在體育館進行，所以會讓參賽人中盡量不穿帶“釘”的鞋去比賽來保護體育館地板。
六、十二月份長跑比賽。
由于耐力跑是同學們的弱項，所以我部需要積極的做好宣傳工作。在平時增強他們的體質(zhì)(如：每天早上的晨練)，克服他們對長跑的心里恐懼，使其勇敢報名。
耐力跑會出現(xiàn)突發(fā)事件(如：暈厥、抽筋等)，我部會派人用專人與衛(wèi)生室保持聯(lián)系，保障比賽的暢通進行。
七、十二月份角斗士競賽。
這是一項對零九級新生來說新穎的比賽，我部會加強對角斗士比賽規(guī)則的宣傳，讓新生明白比賽規(guī)則，積極參與報名，我部會對報名人員進行選拔與系統(tǒng)訓(xùn)練，嚴格遵守競賽規(guī)程，比賽時我部會派人協(xié)助院部舉行競賽。
八、十二月份院體育先進集體評比。
我部在平時工作中會積極進取，領(lǐng)導(dǎo)會做帶頭作用，做好自評工作，體育部人員各司其職，積極進取，爭創(chuàng)佳績。
禮儀部門的工作計劃篇六
光陰飛逝如白駒過隙，新學伊始，我們又迎來了新一年的`挑戰(zhàn)。新學期我們有新的工作和目標，經(jīng)過仔細總結(jié)上學年的工作經(jīng)驗和不足，為了更好的完成本學期我部的工作，我部特制定工作計劃如下：
會計學院禮儀部以為學校學院大大小小各種活動值班出禮儀為主要工作，為學院團委、學生會、青協(xié)及全院同學服務(wù)。如新生入學教育大會、迎新晚會、配音嘉年華、職業(yè)規(guī)劃大賽、辯論賽等等。哪里有活動，哪里就有禮儀，也就有我們禮儀部干事們的工作身影。
1、例會制度：依照學生會制度，禮儀部實行例會制度，及時完成本部工作，配合其他部門搞好學生會整體工作。例會上的內(nèi)容，有工作、學習、生活方面的交流，還有專業(yè)禮儀知識的心得體會。因而，這是對每一個成員很好的培養(yǎng)。所有成員不得無故缺席，如有特殊情況須提前請假。該出席情況會直接影響到期末的“優(yōu)秀干事”評選。如果例會及活動超過三次不到者取消干事資格。
2、多讓部門成員參加一些校內(nèi)，甚至是校外的一些活動，會增加他們的經(jīng)歷，讓他們積累更多工作上的經(jīng)驗，也會學到更多待人接物、人際交往方面的禮儀知識，這會讓他們自身得到很大的提高。
3、每周對干事進行形體訓(xùn)練。
4、定期進行化妝培訓(xùn)。
禮儀部作為會計學院的獨立部門，有自己不可替代的工作職能，為了提升部門干事的工作積極性，也為了更好地為學院學校服務(wù)，我部上學期承辦“禮儀之星”活動將會繼續(xù)辦下去（時間初定是下學期期初），在本學期我們也會帶領(lǐng)著部門新成員參與其他部門的活動學習經(jīng)驗，為辦好本部門的活動打下堅實基礎(chǔ)。
我們禮儀部所有成員在努力完成本職工作之余，也希望禮儀部能夠在自己手中發(fā)展壯大，如現(xiàn)在的安財、現(xiàn)在的會院一般，茁壯成長。相信在我們部門人員的不懈努力下，在老師領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們禮儀部會越辦越好，更好地為學院服務(wù)，向全院乃至全校展示我們會院學生的風采。
禮儀部門的工作計劃篇七
醫(yī)學技術(shù)系學生分會文藝部。
醫(yī)學技術(shù)系學生分會文藝部。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間上一個學年過去了，在這新的學年之中，我們迎來了新一輪的工作和挑戰(zhàn)，我醫(yī)學技術(shù)系學生分會文藝部，會總結(jié)以往的經(jīng)驗和教訓(xùn)，積極認真，更加努力的做好本職工作，組織好系里的文藝活動，不辜負系領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望，讓文藝部越做越好。
一、本職工作。
1.在這一學年中，辦好系內(nèi)的各大晚會，調(diào)動同學們參與文藝活動的積極性。
2.挖掘文藝人才，培養(yǎng)文藝骨干。
3.積極響應(yīng)參與校里的文藝活動。
4.在指定時間內(nèi)完成系領(lǐng)導(dǎo)、老師下達的任務(wù)。
二、本學年工作內(nèi)容。
1.十月中旬開辦我系的迎新晚會，做好相關(guān)的各項準備工作，確保晚會的順利進行。
2.十月末開始準備校元旦晚會節(jié)目的選送。
3.下學期開學后，著手準備系五四表彰大會晚會的各項工作，使晚會能夠圓滿結(jié)束。
三、近期的工作。
十月中旬就要到了，我部門會加緊工作安排，抓緊時間。
進行各節(jié)目的練習，做好督促監(jiān)督的工作，部長及各干事以身作則，帶動其他同學的積極性，認真練習，保證各節(jié)目的質(zhì)量。安排好各節(jié)目的負責人，保證節(jié)目的練習進度。計劃在十一收假后，在報告廳正式彩排前，至少進行兩次彩排。在晚會正式開始前檢查各節(jié)目的音樂、道具，做好與校會之間的協(xié)調(diào)工作，避免晚會過程中出現(xiàn)音樂燈光等方面的問題。晚會過程中，與其他部門合作，做好晚會的調(diào)度工作，使晚會順利進行。
四、加強建設(shè)。
學生會的換屆，為學生會注入了新的血液，在本學期中，我們老干部會盡自己的能力，將自己學到的東西教給她們，讓她們盡快適應(yīng)環(huán)境，熟悉工作。培養(yǎng)她們的主人翁意識，加強歸屬感，為學生貢獻自己的一份力量。加強各干事之間的交流互動使她們和睦相處，同時加強部門的紀律性。此外，還要與各部門之間加強聯(lián)系，積極配合及幫助其他部門的工作，以便于工作更好開展。
五、工作寄語。
學生會的建設(shè)貢獻自己的一份力量。我相信在各部門的共同努力下，我系學生會會更進一步，更好的成為老師與同學間溝通的橋梁，行使好學生會的職能。
禮儀部門的工作計劃篇八
幼兒園文明禮儀教育工作計劃本學期，我們從本園幼兒的實際出發(fā)，進行了幼兒文明禮儀教育的`探索，力求通過幼兒園、社會、家庭的密切配合和共同努力，在文明禮儀教育上取得突破，為培養(yǎng)跨世紀的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人奠定基礎(chǔ)，為了進一步開展幼兒文明禮儀教育，根據(jù)《新藝體幼兒園文明禮儀教育活動實施方案》的要求和幼兒的心理特點，特制定以下計劃。
1、開展一系列的文明禮儀體驗性的教育活動，增強幼兒的切身體驗，使之內(nèi)化為自己的行為。
2、舉行豐富多彩的文明禮儀教育主題活動，使幼兒養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。
3、通過評選“文明班級”、“文明小天使”，樹立榜樣，促使幼兒自覺遵守幼兒文明禮儀行為規(guī)范。
各班制訂文明教育計劃，有目的、有計劃、有步驟的進行文明禮儀行為常規(guī)教育，并通過多種渠道、多個層次、生動活潑的方式來訓(xùn)練，在一日活動中滲透和通過專門的教育活動，幫助幼兒理解《幼兒文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容，掌握文明用語、禮儀示范動作，使每一位幼兒都認識行為規(guī)范，文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。班上有考核記錄，幼兒園組織復(fù)查和考核，使幼兒樂意按《規(guī)范》的要求指導(dǎo)自己的行動，最終形成自覺地、比較牢固的良好行為習慣。
1、創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。根據(jù)每月工作重點布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標語或警示語；在語言角投放文明禮儀行為規(guī)范圖片。
養(yǎng)成習慣，從而提高。
3、寓規(guī)范訓(xùn)練于各領(lǐng)域教學之中在各領(lǐng)域教育教學活動中，教師要有目的、有計劃地利用教材切合實際地把《規(guī)范》細則滲透到教學中去。并根據(jù)文明禮儀教育的需要，創(chuàng)編文明禮儀教育的教材，使幼兒在開無意識的學習中強化記憶，受到教育。
4、開展文明禮儀教育主題活動根據(jù)每月主題每周有計劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動，豐富教育教學形式，使幼兒在豐富多彩的活動中，可以全身心地投入，通過比一比、看一看、議一議、想一想、做一做，使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。
5、寓規(guī)范訓(xùn)練于文明禮儀評比競賽活動中。每周開展“文明班級”和“文明小天使”評比活動，通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習慣的培養(yǎng)和提高。
6、與家庭教育、社會教育結(jié)合。通過家長園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置，了解幼兒文明禮儀教育的重要性，以身作則，并積極配合幼兒園，培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。
文明禮儀教育研究常規(guī)工作：在一日活動各環(huán)節(jié)滲透文明禮儀規(guī)范的養(yǎng)成教育；每周評選“文明班級”、“文明教師”、“文明小天使”、“文明家長”；創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍（布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標語、警示語）；做好與家庭的交流、配合；每月一次教育教學活動觀摩。
1、修改原編寫的文明禮儀教育故事、兒歌故事；根據(jù)所缺的內(nèi)容每人新編寫1則故事、1首兒歌。
2、分大、中、小班年級組完成不同年齡階段幼兒文明禮儀教育目標的歸納工作。（負責人為年級組長及各年級組的主要課題成員）。
3、完成幼兒、教師、家長的文明禮儀規(guī)范的歸納工作。（分入園禮儀、課間禮儀、參加活動禮儀、尊師禮儀、待客禮儀、交往禮儀、公共場所禮儀等？）。
4、影響幼兒文明禮儀養(yǎng)成的原因及分析。
5、擬訂《“文明班級”評選辦法》、《“文明教師”評選辦法》、《“文明小天使”評選辦法》《“文明家長”評選辦法》。
1、討論不同年齡階段幼兒文明禮儀教育目標，形成較為完善的文字材料，發(fā)放到各班級并對照進行培養(yǎng)，并使之更進一步完善。
2、討論幼兒、教師、家長的文明禮儀規(guī)范，形成較為完善的文字材料，發(fā)放到各班級使用，并使之更進一步完善。
3、探索幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法。
5、幼兒文明禮儀教育活動重點是“文明舉止我先行”。以年級組開展一次幼兒文明禮儀競賽活動；探討如何組織幼兒文明禮儀游戲活動（各年級組組織幼兒文明禮儀教育教學活動觀摩）；要求每人有自己的教育活動設(shè)計一個、游戲設(shè)計一個。
6、撰寫幼兒文明禮儀教育論文參評。
7、教師文明禮儀講座之一（教師基本禮儀之儀容禮儀、著裝禮儀、舉止禮儀）。
8、進行研究小結(jié)：討論幼兒文明禮儀教育目標、文明禮儀規(guī)范的完善，分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法，分享各自編寫的文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動設(shè)計等。
1、組織家長會議，發(fā)動家長探討如何創(chuàng)設(shè)幼兒園、家庭進行文明禮儀教育的互動環(huán)境，并根據(jù)我園的活動安排共同參與文明禮儀教育。
2、探索幼兒文明禮儀教育的途徑、方法：挖掘現(xiàn)用教材中的文明禮儀教育資源，并滲透文明禮儀教育；設(shè)計和開展各種形式的幼兒文明禮儀教育活動；幼兒文明禮儀教育教學活動觀摩。
3、幼兒文明禮儀教育活動重點是“尊長互敬我先行”，并舉行相應(yīng)的幼兒競賽活動；要求每人有自己的教育活動設(shè)計一個、游戲設(shè)計一個。
4、教師文明禮儀講座之二（交往禮儀）。
5、進行研究小結(jié)：討論幼兒文明禮儀教育目標、文明禮儀規(guī)范的完善，分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法，分享各自編寫的文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動設(shè)計等。
1、幼兒文明禮儀教育活動重點是以“頌揚文明禮儀”為主題開展教育教學活動，要求每人編寫文明禮儀小故事一個、游戲設(shè)計一個，各年級組組織幼兒文明禮儀教育教學活動觀摩。
2、舉行以“頌揚文明禮儀”為主題的幼兒文藝表演和“講文明、懂禮儀”大比拼。
3、進行研究小結(jié)：討論幼兒文明禮儀教育目標、文明禮儀規(guī)范的完善，分享幼兒文明禮儀培養(yǎng)的途徑和方法，分享各自編寫的文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動設(shè)計等。各自編寫的文明禮儀教育故事、兒歌、游戲、教育活動設(shè)計等。
1、修改完善幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗總結(jié)、論文。
2、幼兒園收集、整理各種文字、圖片材料，并歸檔：幼兒文明禮儀教育活動設(shè)計，文明禮儀兒歌、故事集，文明禮儀表演作品、游戲集，文明禮儀規(guī)范（教師文明禮儀行為規(guī)范、幼兒文明禮儀行為規(guī)范、家長文明禮儀行為規(guī)范、各崗位文明規(guī)范），幼兒文明禮儀培養(yǎng)目標，幼兒文明禮儀教育經(jīng)驗總結(jié)、論文集。
禮儀部門的工作計劃篇九
辭舊迎新，20__我們用心出發(fā)！轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走過了20__，迎來了新的一年。在過去的工作中各部門學生會干部帶領(lǐng)干事積極工作及時總結(jié)及時糾正錯誤用心積累經(jīng)驗。同時，學生會的成員們感受到了成長的收獲與喜悅！
在新學年的工作中也將以飽滿的熱情參加學校各項活動。以細致嚴瑾的態(tài)度認真做好每項工作！在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚拼搏、奉獻、向上的精神。豐富學生課余文化生活，鍛煉學生才干能力；努力創(chuàng)新工作手段，注重加強學生會的自身建設(shè)，提高學生會的工作效率和服務(wù)水平；努力提高學生自我管理能力，創(chuàng)造性地開展活動，各部門開展與該部門職能相對應(yīng)的活動，豐富大家的課余生活。古語云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。
一、工作目標：
做好橫向與縱向的信息傳遞，全心全意為廣大同學服務(wù)，把我校的學生工作推上一個新的臺階。
二、工作要求：
（一）培養(yǎng)主人翁意識，全心全意為廣大同學服務(wù)學生會將以全心全意為廣大同學服務(wù)為宗旨，以維護學生權(quán)益為依托，堅持團結(jié)，拼搏，奉獻，向上的熱工精神。
（二）學風，文明禮儀的建設(shè)：全面提高廣大學生的綜合素質(zhì)，我們要加大力度進行宣傳，盡可能的開展一些能夠展示學生風采，拓展文化知識，提高思想深度，創(chuàng)造學習氛圍的活動。從而形成活躍，高雅且有新意的校園學習氛圍；加強思想溝通，促進相互。
（三）積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動，加強與老師、同學的溝通。
（1）對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作，我們應(yīng)做實做好。此外，我們還應(yīng)具有敏銳的目光，不僅要努力解決同學們反映的問題，還要變被動為主動，積極的去了解同學們面臨的各種問題，特別是心理動態(tài)，我們可進行深入的調(diào)查并提出可行性意見，從而行之有效的解決好問題。
（2）加強與老師的溝通，深刻了解學校建設(shè)和教學動態(tài)，從而更好的為同學服務(wù)。
（3）加強與各系之間的，做到各部門之間的工作目標的一致性，干部之間的友好性，工作態(tài)度的原則性，以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。
（五）加強學生會的自身建設(shè)，開創(chuàng)學生會的良好局面。學生干部在同學當中起到的是帶頭作用。進一步加強學生會內(nèi)部的交流與溝通，限度地發(fā)揮各部的職能，從而更好地發(fā)揮我們學生組織的積極作用，更好地滿足同學們的意愿和需求。
（六）加強學習指導(dǎo)，提高學習水平。學習是學生的天職，學習成績的好壞將對同學們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。學生會將高度重視這一點，并在總結(jié)以往經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要求學習部加大工作力度，積極探求工作方法，通過開展各種活動來端正同學們的學習態(tài)度，進而提高其學習興趣。
三、各部門活動：
1、紀檢部：中國被稱為禮儀之邦，禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人民長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。中國又是一個文明古國，我們做為當代大學生，是祖國未來的棟梁，而文明禮儀對于我們就顯得更為重要了。為更好的規(guī)范學生個人行為，提高大學生的思想道德素質(zhì)，舉辦“大學生文明規(guī)范活動月”提高校風學風！
2、女生部：“女生節(jié)”為了豐富校園文化生活，促進男女同學間真摯的交流，建設(shè)和諧校園關(guān)愛我校女生，給在校女生送上節(jié)日的祝福。為女生們提供展現(xiàn)自我的舞臺，展現(xiàn)女大學生獨特的美麗和智慧。展現(xiàn)當代女大學生的青春亮麗、積極向上的風采，樹立女生自立，自強，自愛的意識，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女性，秀的女性。促進我校男同學提高對女同學的重視與關(guān)愛。
3、生活部：生活應(yīng)該是多姿多彩的，我們應(yīng)該具有積極向上的生活態(tài)度?！皬N藝大賽”更是為了提高和培養(yǎng)對廚藝和生活的興趣。通過策劃舉辦這次廚藝大賽希望可以鍛煉大家的實踐能力和動手能力、解說能力。培養(yǎng)同學對廚藝、對生活的興趣，豐富同學們的大學生活；同時加強同學對廚藝的了解，為愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現(xiàn)自己的舞2借這次活動，可以鍛煉學生的團隊能力，此外，在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識，讓同學的食得美味，食得營養(yǎng)的同時，可以學習一下廚藝。
4、體育部：健康是革命的本錢，所以體育部的活動相對而言較為豐富。有“不忘初心，砥礪前行”的運動會、第15屆化院杯籃球賽、拔河比賽?；顒痈欣谠鰪妶F隊凝聚力、集體榮譽感！為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強同學們之間的交流，也給同學們展示自我的舞臺，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
5、外聯(lián)部：為了展現(xiàn)學校的辦學風采，讓同學們了解學校的歷史文化并對現(xiàn)在本校生的能力引以為豪，二為娛樂慶典目的在于每一位同學，老師領(lǐng)導(dǎo)，老校友都能參與其中，樂在其中促進感情。通過舉辦彩虹跑活動、校史展覽、校友交流座談會等一系列活動，加強同學們與學校之間的感情，提供交流平臺，樹立同學們之間的集體主義感，增強凝聚力，體現(xiàn)在校同學的精神風貌！同時也為學校60周年校慶活動，增添更多絢麗的色彩。外聯(lián)部特策劃舉辦了《60周年校慶活動》。
6、心理部：為進一步加強大學生心理健康教育工作，引導(dǎo)大學生樹立正確的心理健康理念，掌握相應(yīng)的心理調(diào)適知識和技能，培養(yǎng)健康心理和健全人格，營造關(guān)愛、支持、分享的校園氛圍。
7、學習部：通過開展“心無旁騖求知問學”主題教育活動，使大學生進一步明確學習目標，樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就觀念，形成求真務(wù)實、學習強國、創(chuàng)業(yè)報國的價值品質(zhì)；使學校整體學風建設(shè)水平得到提高，形成好學、樂學、善學的學習風氣，呈現(xiàn)比、學、趕、超的嶄新面貌。
8、宿管部：通過寢室文化節(jié)的舉辦來營造一個良好的文化氛圍，擴大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環(huán)境。讓大家在豐富課余生活的同時，也學會協(xié)作，學會思考，學會創(chuàng)新，學會規(guī)劃，加強我校大學生的文明修養(yǎng)，提升宿舍文化品位，陶冶學生情操，營造健康、活潑、文明的生活氛圍，豐富大學生宿舍。
9、縱夢新媒體：通過本次活動，既是對學校感情的升華總結(jié)，也是告訴全體學弟學妹們該如何走完這幾年的路程，是對學校、學生之間的一種引領(lǐng)、激勵的聯(lián)系。
在新學期里，我們將繼續(xù)用心出發(fā)，認真細致的做好每項工作，堅持不懈，在失敗中尋找經(jīng)驗在收獲中感受成長！相信在我們大家努力下校學生會能更上一層樓！
禮儀部門的工作計劃篇十
人文社科基礎(chǔ)教學部學生會禮儀隊成立于20xx年，在文科部學生會的指導(dǎo)下開展工作。主要負責一些大型的頒獎典禮和各種大型的重要接待活動，在其中擔任禮儀、禮賓、頒獎等工作，為同學們提供了一個展示自我鍛煉自我的舞臺。以服務(wù)為宗旨，以提高學生綜合素質(zhì)為目的，充分體現(xiàn)了我人文社科基礎(chǔ)教學部的風采。
1．納新
納新時間：
納新地點:
納新人數(shù)：男8人、女20人（初定）
納新條件：女165以上男170以上體貌端正
2．培訓(xùn)
旨在增強禮儀隊的專業(yè)技術(shù),提升各成員的紀律感、責任心，為我部培養(yǎng)一支高質(zhì)量的禮儀隊伍。
3．日常工作
負責人文社科基礎(chǔ)教學部各項活動的禮儀部分，配合各部室做好
學生會工作。
安排好禮儀隊各成員的換班交接工作，爭取做好公平、公正地對
待每一位成員。
4．獎懲
做好優(yōu)秀禮儀的表彰證書頒發(fā)工作，以茲鼓勵。
負責人：羅雨迪、楊文源
培訓(xùn)時間：初定一周一次，熟練后一月一次
培訓(xùn)內(nèi)容：
1．站姿訓(xùn)練
（1）使身體背靠著墻，使后腦、肩、腰、臀部及足跟隨均能與墻壁靠緊，此的站立姿勢是正確的。
（2）利用頂書的方法來練習，為使書不掉下來，頸部自然會挺直，下巴向內(nèi)收，上身挺直。
（3）按標準要求站立時，是隊員用心體會這樣幾個要領(lǐng)：一是上提下壓（指下肢、軀干肌肉線條伸長為上提，雙肩保持平下，放松為下壓），一是前后相夾（指在腰部肌肉收縮的同時，臀部肌肉收縮且向前發(fā)力），三是左右向中（指人體兩側(cè)對稱的器官向正中線用力）
（4）注意使膝蓋挺直。
（5）注意調(diào)平雙肩。
（6）微收下頜，目光平視，面帶微笑。
2.幾種站立姿勢
（1）標準站姿。
應(yīng)身體正直站立，雙臂置于身體兩側(cè)，雙腿自然并攏，雙膝靠緊，腳跟隨并攏，雙膝靠緊，兩腳呈“v”字型。
（2）身體立直，雙手在體前相握，左手放在右手上，軒于腹前，雙腿自然并攏，雙膝靠緊，兩腳呈“v”字型。此外，女士雙腳可呈“丁”字型。
（3）身體立直，雙手背在體后，兩腿左右開立，兩腳間距離應(yīng)比肩寬略窄些。此站姿適于男士。
3.坐姿訓(xùn)練
（1）入座。入座時，走到座位前，轉(zhuǎn)過身來背對坐椅，左腳向后撤一步，右腳向后撤半步，從容不迫地慢慢坐下，動作要輕；然后，右腳與左腳并齊，在座位前放好。此時注意不要將雙腳放在椅子下面，也不要把腿向前伸出很遠，女士入座前，用手把裙子向前攏一下，入座動作要優(yōu)雅。
（2）練習坐姿。注意上半身挺直，不要東倒西歪。此時，上半身的動作要領(lǐng)與站立時很相似，應(yīng)做到挺胸、收腹、立腰，微收下頜，脊柱向上伸直。一般人應(yīng)坐滿椅面，服務(wù)人員工作時則只坐椅子三分之二。如果用靠椅背；如果是沙發(fā)，只坐沙發(fā)的二分之一或三分之一即可。以保證雙腳可以自如地平放在地面上，此時背部不應(yīng)再靠椅背?？傊巢颗c臀部要成一直線。坐時雙手、雙腳的擺放。雙手可以平放在雙膝上，也可以雙手相疊，放在一腿的中間部，也可以一手放在扶手上，另一只手仍在腿上，掌心應(yīng)向下，兩腿也可以同時側(cè)向一方，比如側(cè)向右側(cè)，則右腳向前，右腳跟與左腳掌內(nèi)側(cè)中心相靠，雙膝并攏；還可以將一腿疊在另一腿上，但不要翹的太高，一定注意翹起的腿腳尖朝向地面；也可以雙膝并攏，把右腳從左腳外側(cè)伸出，使兩腳外側(cè)相靠。
（3）練習離座。右腳步后收半步，以后搞通的腳尖點地，身體借力順勢向上站起，隨即向前走一步，再轉(zhuǎn)身離開。注意站起時動作要輕。
4.走姿訓(xùn)練
走姿訓(xùn)練可分解進行。
首先，在原地練習正確的軀干姿態(tài)。全身應(yīng)伸直，背和腰都不能彎曲，挺起胸部，注意膝蓋不能彎曲，肩要平，不要一高一低。要立腰、收臀。其次，可以對著鏡子練習自然地前后擺臂，幅度不要過大，不要左右擺臂，肩部要放松，不要僵硬。但擺臂時肩部不要來回擺動。
第三，向前邁出一步，用心體會重心的轉(zhuǎn)移。行走時，身體重心宜稍向前傾，全身重量移動前腳掌。同時，抬起一只腳，方法是腳后跟很快地抬起，讓腳前攜，腳跟先著地，再至全掌，如此將重心推向前。走每步路都是從胸膛開始向前移，千萬不要讓整條腿獨自伸向前方，這種姿勢很難看。
第四，將動作連貫起來。如果考慮到不能走成一條直線，可以用地上的磚縫特意放一條直線，用余光（只能是余光，不能低頭）調(diào)整自己的行走軌跡。第五，為了使走姿富于節(jié)奏，可以邊扣進行曲邊練習。
禮儀部門的工作計劃篇十一
稅源管理科在縣局和市局征管科領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，緊緊圍繞縣局中心工作，按照工作職責，以納稅評估和地材稅收管理為重點，以省局開展的“作風建設(shè)年”活動為契機，全面改進工作作風，狠抓各項工作落實，圓滿完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、明確崗位，合理分工，確?？剖夜ぷ鲌A滿到位。
明確崗位，合理分工，確?？剖夜ぷ鲌A滿到位。20xx年10月份，縣局成立了稅源管理科，抽調(diào)5名同志負責全縣納稅評估和地材稅收管理工作。根據(jù)縣局明確的科室工作職責，結(jié)合個人工作特長，迅速人員分工到位，明確各崗位工作職責，制定工作任務(wù)計劃，注重督促落實，保障了各項工作連續(xù)有序運轉(zhuǎn)。二、健全機制，規(guī)范流程，扎實開展納稅評估工作。
健全機制，規(guī)范流程，扎實開展納稅評估工作。
一是健全機制、一是健全機制、規(guī)范流程健全機制納稅評估工作作為納稅人履行納稅義務(wù)情況進行事中監(jiān)控的一種手段，對稅收征管尤其是稅源管理和改善征納關(guān)系具有十分重要的意義。經(jīng)過幾年來的努力，目前全縣已形成了縣局和基層分局兩級納稅評估機制，稅收分析、納稅評估、稅源監(jiān)控、稅務(wù)稽查四位一體良性互動機制，完善了計劃完成率、程序完備率，復(fù)查率三項考核指標。
一批懂業(yè)務(wù)、分析能力強、工作有技巧、責任心強的干部從事此項工作為全縣納稅評估提供了組織保障。
二是加強指導(dǎo)、督促，努力提高評估質(zhì)量二是加強指導(dǎo)、督促，努力提高評估質(zhì)量加強指導(dǎo)一是采取以會代訓(xùn)、業(yè)余自學等方式加強評估人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展《納稅評估操作實務(wù)》《新會計準則與現(xiàn)行稅法的差異比較和應(yīng)、用》《新企業(yè)所得稅法解析》新稅收政策、評估知識學習,認真貫徹、落實總局和省局相關(guān)稅收政策和納稅評估文件精神；二是加強全縣納稅評估工作的指導(dǎo)督促，按季到各分局檢查納稅評估工作開展情況，對計劃完成、評估程序等方面存在問題的，現(xiàn)場指出來，定期進行復(fù)查。三是采取優(yōu)秀案例評選，做好了評估工作交流，提高了納稅評估實戰(zhàn)技能,促進了業(yè)務(wù)水平的提高。
三是依托ctais，加強業(yè)務(wù)科室聯(lián)系，實現(xiàn)了信息評稅。
三是依托ctais，加強業(yè)務(wù)科室聯(lián)系，實現(xiàn)了信息評稅。
充分利用各項數(shù)據(jù)，科學分析。依托ctais，通過人機結(jié)合，采取指標分析和綜合分析相結(jié)合的方法，對零、負申報戶、納稅異常戶以及用票異常戶和某些特定的納稅人，與上年同期、歷史同期和行業(yè)指標進行比較分析，找出評估疑點，分析原因；利用納稅人的各項經(jīng)濟指標，比如銷售變動率、成本利潤變動率、稅負率等正常變化幅度和峰值等標準值反復(fù)進行橫向和縱向?qū)Ρ确治?，發(fā)現(xiàn)納稅申報中存在的異常申報的問題。日常工作中，注重與相關(guān)業(yè)務(wù)科室聯(lián)系，對有關(guān)科室提出的問題，有針對性的開展評估，并及時反饋評估結(jié)果，做到了信息評稅；同時實現(xiàn)了和稅務(wù)稽查的良性互動，今年通過納稅評估，向稽查局移交案例戶，查補稅款萬元。
四是通過納稅評估，也進一步強化了稅法宣四是通過納稅評估，通過納稅評估有效的防范了執(zhí)法風險，有效的防范了執(zhí)法風險，傳。
對納稅評估中發(fā)現(xiàn)疑點，需要約談舉證、實地核查的，我們在約談、核查過程中，指出了納稅人財務(wù)核算、納稅申報中存在的問題，并督促納稅人自行改正，達到了稅法宣傳的效果，有效的規(guī)避了執(zhí)法風險，也樹立了隊伍形象。三、深入調(diào)查，主動配合，認真組織地材稅收收入。
深入調(diào)查，主動配合，認真組織地材稅收收入。預(yù)計到年底，全縣高鐵地材業(yè)務(wù)接近尾聲，一年來，我們負責地材稅收的同志深入到全縣各碎石河砂業(yè)主經(jīng)營戶開展戶籍清理，實地摸清稅源，上門宣傳稅收政策，主動與23局取得聯(lián)系，了解鐵建施工程序、核算方式，積極主動與縣鐵辦等有關(guān)部門加強銜接、配合，日常管理中，認真執(zhí)行政策，嚴格以票控稅，認真遵守鐵辦的工作紀律和制度，全年沒有發(fā)生納稅人投訴的情況，受到了納稅人和縣鐵辦的好評，截止到年底，累計組織入庫稅款比上年萬元凈增萬元。
四、轉(zhuǎn)變作風，加強配合，努力提高科室工作效率。
轉(zhuǎn)變作風，加強配合，努力提高科室工作效率。一是建立良好的辦公環(huán)境?？剖页闪⒁詠恚w同志都能自覺遵守機關(guān)各項工作制度，不遲到、早退，上班時間不串崗，科室衛(wèi)生人人主動做，共同維護了一個良好的辦公環(huán)境。二是構(gòu)建和諧的辦公制度。科室工作既明確分工，又相互協(xié)作，沒有相互推委情況的發(fā)生。
三是勤請示，勤匯報。在做好本職工作的同時，積極認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作，及時匯報結(jié)果。細心做好一樓電子顯示屏維護工作，為保證該窗口正常運行，科室每名同志都學會了整個操作流程。
四是注重與兄弟科室之間的聯(lián)系、配合。
學習借鑒好的工作方法，加強溝通，搞好銜接、配合。
五是面向基層，搞好指導(dǎo)、服務(wù)。業(yè)務(wù)上對基層分局已指導(dǎo)、督促為主，考核為輔，認真對待提交的問題，及時回復(fù)，需要幫助的，全力以赴，保證工作暢通。年工作規(guī)劃。
五、總結(jié)成績，正視不足，制定20xx年工作規(guī)劃。
總結(jié)成績，正視不足，不足一年很快就要過去了，稅源管理科雖然完成了各項工作任務(wù)，這些都是局領(lǐng)導(dǎo)重視、分管領(lǐng)導(dǎo)和市局征管科領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，兄弟科室、各分局支持幫助的結(jié)果，總結(jié)成績，我們同時也發(fā)現(xiàn)很多不足，主要體現(xiàn)在一是工作調(diào)研力度不夠深入，沒有很好的指導(dǎo)工作；二是納稅評估質(zhì)量不高，效果不明顯；三是業(yè)務(wù)學習有待進一步加強，四是與兄弟科室的銜接、配合不夠全面，對基層分局的指導(dǎo)不到位。
20xx年，我們將緊緊圍繞縣局中心工作，按照市局征管科工作要求，重點做好以下幾個方面工作：
2、建立科學的評估案源篩選體系，做到有的放矢，不應(yīng)付，評出成效，切實提高評估質(zhì)量。
3、建立全縣納稅評估工作通報制度。按照要求，按季檢查督辦，通報全縣評估工作開展情況，評選優(yōu)秀案例，組織交流學習。
4、深入開展納稅評估工作調(diào)研，找出實際工作中存在的問題和不足，更好的指導(dǎo)工作。
禮儀部門的工作計劃篇十二
今年來，我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣計生委和金石鎮(zhèn)計生辦的指導(dǎo)下，認真貫徹落實《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《湖南省計劃生育條例》，緊緊圍繞人口與計劃生育目標管理責任書規(guī)定的各項指標任務(wù)以及縣委、縣政府、縣計生領(lǐng)導(dǎo)小組下達的目標管理責任書，強化管理，狠抓落實，切實提高了我局計劃生育工作水平，圓滿完成了年度工作目標。
為切實把人口和計劃生育工作抓好、抓實、落到實處，完成年度工作目標任務(wù)，進一步完善黨政一把手親自抓的工作制度，我局一是成立了以局長為組長，紀委書記為副組長，各科室負責人為成員的計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了計劃生育工作的高效開展；二是把人口和計劃生育工作納入重要議事日程，納入年度工作計劃和全年工作考核內(nèi)容，堅持每季度專題研究一次，并及時向縣計生委報送工作計劃和工作總結(jié)；三是按要求布置和完善計劃生育活動辦公室，更新工作日志；四是制定措施，嚴格落實。為認真學習和貫徹計劃生育政策和法規(guī)，我們制定了《**局計劃生育工作制度》，同時與各干部職工簽訂落實計劃生育工作管理目標責任書，把個人執(zhí)行計劃生育工作情況作為年度考核責任目標的重要依據(jù)，真正形成了制度規(guī)范、責任明確、齊抓共管、常抓常新的工作格局。
為使我局干部職工全面掌握、系統(tǒng)了解計劃生育這一基本國策，從思想上和行動上真正提高對基本國策的認識，我們定期組織全體干部職工認真學習《中華人民共和國人口與計劃生育法》、《湖南省人口與計劃生育條例》等計劃生育政策法規(guī)和新辦發(fā)[20xx]2號、3號等相關(guān)政策文件，不斷強化依法管理和依法行政的意識，訂閱了《中國人口報》，努力完成上級分配的各項學習、培訓(xùn)、宣傳任務(wù)，使廣大干部職工充分認識人口和計劃生育管理工作的重要性，自覺投入到計生工作中來，形成了單位抓個人、個人抓家屬的良好局面。嚴格管理，每季度按時組織已婚育齡婦女參加健康檢查，落實相應(yīng)節(jié)育政策，有效保證了我局計劃生育節(jié)育率100%。
年初，根據(jù)縣委縣政府的工作要求及計生目標管理責任狀，結(jié)合我局實際，制訂計生工作方案和目標管理責任書，與各相關(guān)責任人簽訂了計生目標責任狀，并督促繳納計生風險抵押金到位，其中黨政一把手每人500元，分管領(lǐng)導(dǎo)和計生專干每人400元，其他干部職工沒人300元，明確了黨政一把手及相關(guān)責任人在人口與計劃生育工作中的責、權(quán)、利。并根據(jù)縣人口與計劃生育責任狀制定了幾項規(guī)定：一是對未完成計生工作任務(wù)的科室或個人實行一票否決；二是取消未完成計生工作任務(wù)的科室或個人年終評優(yōu)評先資格；三是取消未完成計生工作任務(wù)的主要責任人年終獎勵，風險抵押金兌獎兌罰；四是對婦檢不到位，手術(shù)不到位，隱瞞超生的，依法給予行政、經(jīng)濟處罰。
今年，我局計生協(xié)會活動豐富多彩，已開展計生協(xié)會活動2次，充分發(fā)揮計生協(xié)會的助手作用，經(jīng)常開展豐富多彩的各項活動來宣傳計劃生育，計生協(xié)會會員帶頭宣傳、執(zhí)行計生工作，使計劃生育真正成為人們自愿的行為。
今年我局聯(lián)系**村的計生工作，局分管領(lǐng)導(dǎo)和辦公室分管主任帶領(lǐng)計生專干兩次到村指導(dǎo)，宣傳計劃生育政策，通過聽匯報、查資料、訪對象的形式，詳細了解該村計生隊伍、計生服務(wù)、已婚育齡婦女管理和村級規(guī)范化建設(shè)等情況，督促其更好的開展人口和計劃生育工作。
一年來，我局人口與計劃生育做了一些基礎(chǔ)性工作，但與上級要求還存在一定的距離，我們一定振奮精神，繼續(xù)努力，為以后我局計生工作再創(chuàng)新水平而奮斗。
禮儀部門的工作計劃篇十三
禮儀這個詞，對于我們并不陌生。從思想到行動，從意識到實踐，生活中方方面面無不體現(xiàn)著它。然而，我想它對于我們，又有著更深一層的意義。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一件作品：曹斐的影像《鏈》，十分引人注目。作者顯然是受到外科手術(shù)、接生等醫(yī)學形式的啟發(fā)，作品以一種“暴力”形式對“美”的消解的觀念是顯而易見的。但是，作品在一種虛設(shè)的暴力演示（殘酷的肉體肢解和刺激）中讓人感覺到的是對“暴力”的“贊美”，正如作者自己所說：“通過莊嚴的近乎巫術(shù)的醫(yī)學禮儀程序強化對暴力的熱衷?！北M管作者也說：“這是自由地觀看生活陰暗面的態(tài)度?！薄斑@些令人產(chǎn)生驚粟的圖象且費解的痛感揭露并否定任何存在的假設(shè)和真實。”但是，我們從《鏈》中看不到“丑”對“丑“的否定，而只看到“丑”本身甚至對“丑”的陶醉和贊美，我覺得這是對人體的濫用，對生命的蔑視，對醫(yī)學，禮儀的一種侮辱！
【精華】面試禮儀自我介紹三篇。
面試禮儀——衣著禮儀。
職場禮儀應(yīng)聘面試禮儀。
職場禮儀與面試禮儀。
面試禮儀的基本禮儀。
會計面試禮儀-禮儀知識。
禮儀部門的工作計劃篇十四
負責人在工作的地位和作用是被肯定的，他可以稱為整個部門的領(lǐng)頭羊。那么要做好一個負責人，必須有能力帶領(lǐng)部門的人走向成功。如下：
根據(jù)我行今年一年來會計結(jié)算工作的實際情況，明年的工作主要從三個方面著手：抓服務(wù)、抓質(zhì)量、抓素質(zhì)，現(xiàn)就針對這三個方面制定我營業(yè)部在xx年的工作思路。
1、我行一直提倡的“首問責任制”、“滿時點服務(wù)”、“站立服務(wù)”、“三聲服務(wù)”我們將繼續(xù)執(zhí)行，并做到每個員工能耐心對待每個顧客，讓客戶滿意。
2、隨著金融業(yè)之間的競爭加劇，客戶對銀行的服務(wù)要求越來越高，不單單在臨柜服務(wù)中更體現(xiàn)在我行的服務(wù)品種上，除了繼續(xù)做好公用事業(yè)費、稅款、財政性收費、交通罰沒款、bsp航空代理等代理結(jié)算外，更要做好明年開通的高速公路聯(lián)網(wǎng)收費業(yè)務(wù)、開放式基金收購業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)等多種服務(wù)品種，提高我行的競爭能力。
3、主動加強與個人業(yè)務(wù)的聯(lián)系，參與個人業(yè)務(wù)、熟悉個人業(yè)務(wù)以更好為客戶服務(wù)。雖然已經(jīng)上了綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)，但因為各種各樣的原因還沒有能做到真正的綜合，是我營業(yè)部工作的一個欠缺。
4、以銀行為課堂，明年我們將舉辦的銀行結(jié)算辦法講座，增加人們的金融知識，讓客戶多了解銀行，貼近銀行從而融入到我行業(yè)務(wù)中。
5、繼續(xù)做好電話銀行、自助銀行和網(wǎng)上銀行的工作，并向優(yōu)質(zhì)客戶推廣使用網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)。
1、督促科技部門對我營業(yè)部的電腦接口盡快更換，然后嚴格按照綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)的要求實行事權(quán)劃分，一崗一卡，一人一卡，增強制度執(zhí)行的鋼性，提高約束力。
2、進一步強化重要環(huán)節(jié)和重要崗位的內(nèi)控外防，著重加強帳戶管理（確保我行開戶單位的質(zhì)量）和上門服務(wù)。
3、進一步加強會計出納制度，嚴格會計出納制度的執(zhí)行與檢查，規(guī)范會計印章和空白重要憑證的使用和保管。
4、重點推行支付密碼器的出售工作，保證銀企結(jié)算資金的安全，進一步提高我行防范外來結(jié)算風險的手段。
5、規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程，強化總會計日常檢查制度以及時發(fā)現(xiàn)隱患，減少差錯杜絕結(jié)算事故。
6、切實履行對分理處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與檢查。
7、做好會計核算質(zhì)量的定期考核工作。
1、把好進人用人關(guān)。銀行業(yè)聽著很美，其實充滿競爭和風險，所以到我營業(yè)部需要有一定的心理素質(zhì)和文化修養(yǎng)。在用人上以員工的能力且要能發(fā)揮員工最大潛能來確定適合的崗位，從而提高員工的積極性。
2、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)，這也是明年最緊迫的，現(xiàn)已將培訓(xùn)計劃上報人事部門，準備對出納制度、支付結(jié)算辦法、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)會計制度、新會計科目等基礎(chǔ)知識以及各種新興業(yè)務(wù)進行培訓(xùn)。
3、在人員緊張的情況下仍要加強崗位練兵，除了參加明年的技術(shù)比武更為了提高員工的業(yè)務(wù)水平。
4、勤做員工的思想工作，關(guān)心鼓勵員工，強化員工的心理素質(zhì)。
5、有計劃、有目的地進行崗位輪換，培養(yǎng)每一個員工從單一的操作向混合多能轉(zhuǎn)變。
禮儀部門的工作計劃篇十五
上學期本協(xié)會繼續(xù)秉承學院團體“為學生服務(wù)”的宗旨，社交禮儀協(xié)會“傳揚社交之美，盡顯禮儀之風”的準則及其發(fā)展方向，努力做好各項工作并開展各項活動，不斷地探索與發(fā)展，引導(dǎo)學生學習與能力的共同提高。在上學期中，我們以“學習，交流，協(xié)調(diào)，提高“為目標，努力通過社團成員的自身學習和相互交流提高自身社交能力，并且通過一定社會實踐活動來達成知識與實踐的共同增長?，F(xiàn)作總結(jié)如下：
1、xxxx年10月16日-17日圖文信息中心外廣場12號。
區(qū)位，社交禮儀協(xié)會招新工。
2、xxxx年10月20日中午12：30。在2棟教學樓216。
教室，召開社交禮儀協(xié)會第一次全體動員大會。
3、xxxx年10月22日社交禮儀協(xié)會開始干事招新。
4、xxxx年10月24日--11月6社交禮儀協(xié)會“校園禮儀隊”選拔?？偣踩鞒?，最后選拔出20名校園禮儀隊員，其中男生6名，女生14名。
5、xxxx年11月6日開始禮儀隊培訓(xùn)月。
5、xxxx年10月25日社交禮儀協(xié)會文藝隊選拔，最后選拔。
出14名文藝隊員。
6、xxxx年10月26日下午3：00在2棟217教室開設(shè)基。
本禮之儀介紹禮儀和見面禮儀課程培訓(xùn)。
7、喜迎運動會，院第七屆運動會來臨之際，本協(xié)會成員于xxxx年11月2日早上七點集合在操場等待觀看安慶職業(yè)技術(shù)學院第七屆運動會隆重開幕式。
8、xxxx年12月9日，本協(xié)會在二棟217教室開設(shè)“服裝搭配”培訓(xùn)課.
9、xxxx年11月18號晚6：30點整，院社交禮儀協(xié)會在二棟教學樓316教室舉行xxxx院社交禮儀協(xié)會和院黃梅雨協(xié)會舉行大型迎新聯(lián)誼聯(lián)歡晚會。
9、211月24日，地點：二棟教學樓217教室院社交禮儀協(xié)會開設(shè)形象課。
10、xxxx年11月30日下午三點在2棟217教室開設(shè)基本禮儀課之餐桌禮儀握手禮儀程培訓(xùn)課。
11、xxxx年12月7日，本協(xié)會在2棟205教室開設(shè)“電話禮儀”培訓(xùn)課。
12、xxxx年12月23日晚上18：30晚上二棟216教室舉辦社交禮儀協(xié)會“慶周年，迎新年”聯(lián)歡晚會。
14、xxxx年社交禮儀協(xié)會禮儀隊院服務(wù)記錄。我們在總結(jié)回顧自以往以來的工作時，不會忘記關(guān)心和支持我們成長的學院各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及廣大同學們，在此，我代表本社會向所有關(guān)心幫助我們成長，支持本社工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們表示衷心的感謝！盡管我們在各方面的關(guān)懷與支持下，取得了顯著的進步，但我們也應(yīng)該清醒地認識到自身的差距和不足。在上一學期里，我們腳踏實地做了一些工作，如舉行的大型活動、定期的開設(shè)的禮儀培訓(xùn)課、組建的校園禮儀隊等。但由于我們的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。首先，在團隊建設(shè)方面。我認為我們做的真的不夠好，表現(xiàn)在有效溝通太少：部門之間聯(lián)系不密切，部門內(nèi)部溝通太少，大家工作積極性不夠高;工作中出現(xiàn)的困難和問題沒有急時找到正確有效的解決方法，可能是由于我們會長沒起到監(jiān)督和協(xié)調(diào)作用。但同時，我們在做每一件事的時候都要將問題考慮周全，并改正自身存在的.問題。雖然在學期的上時間里,我們院社交禮儀協(xié)會的每個成員都學到了相應(yīng)的社交禮儀知識,取得各自的進步。每個人的付出與收獲,換來了我們社交禮儀協(xié)會的新發(fā)展。
我們將在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，及時改進，彌補不足，提高各方面的能力，使社團的工作完成得更好。在本學期，我們一定會做的更好。我們堅信在日后的征程中，我們的隊伍會越來越壯大，我們的工作會越來越出色。會員們堅信在今后的活動中，會時時刻刻以優(yōu)秀社團的一員的高標準來要求自己，社團工作創(chuàng)出品牌活動，成為安慶職業(yè)技術(shù)學院“省級示范高職立項建設(shè)院校”的領(lǐng)頭軍。
總觀上學期，本社團工作得到院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，所有辛勞的付出也得到了學院師生的贊賞，我們只為了心中的那句話：傳揚社交之美，盡顯禮儀風采。希望我們社交禮儀協(xié)會走向更美好的明天。
禮儀部門的工作計劃篇十六
禮儀部作為校學生會常設(shè)部門，以積極向?qū)W生推廣禮儀知識、為各種活動提供禮儀人員為宗旨，以積極、向上、認真、踏實的態(tài)度，為我校學生服務(wù)。
我部從上一學年圍繞禮儀服務(wù)參與了一系列活動，這些活動展示了我們禮儀部的風采，我們從中也不斷的發(fā)現(xiàn)與總結(jié)暴露出的失誤與缺點，使我們部得到了一定的鍛煉與成長。
因此，我們總結(jié)了之前的工作經(jīng)驗，對接下來一年的工作計劃有以下大致安排：
一、積極參與學校的活動和晚會，與其他部門和院系建立聯(lián)系，帶領(lǐng)部員為學校風貌做出貢獻，承辦學校本學期內(nèi)所有禮儀服務(wù)工作，為日后出席頒獎儀式等活動做長期準備。
二、定期開例會，總結(jié)我們部門工作中出現(xiàn)的問題，對暴露出的問題進行糾正和改錯，使隊員們得到一定的改進與提升。讓干事快速找到自己在學生會的位置，并明確自己的責任和義務(wù)、了解加入學生會的各種制度。平時做好工作表現(xiàn)記錄，在工作中強化干事紀律觀念以便自省自察，以此培養(yǎng)干事責任感，做好帶頭作用。
三、促進部門成員之間的交流。聽取部門成員對平時工作中的意見和看法，做好溝通工作，組織聚餐等集體活動，加強部門的凝聚力，使每個人都能以積極的熱情開展以后的工作。
四、我認為禮儀隊作為。
為校會中的一個常設(shè)部門，除了配合完成校晚會及其他的活動外，還應(yīng)該宣揚著文明、禮儀的形象。因此可以舉辦一些活動如最美杭職人、文明校園倡議、禮儀推廣活動等，用展板展出校園文明倡議書，向大家提出更加細節(jié)全面的文明規(guī)范，通過宣傳讓大家知道自身文明行為養(yǎng)成的重要性，倡導(dǎo)同學們發(fā)現(xiàn)自身的不文明行為并積極改正，樹立我校學生文明形象。
五、積極主動與其他部門配合做好協(xié)調(diào)工作。
在接下來的工作期間，我們將會認真執(zhí)行工作計劃，集思廣益，多開展令同學滿意的活動。我們會繼續(xù)努力讓以后的工作有新的提升，相信以后會更好。
面試禮儀——衣著禮儀。
【實用】面試禮儀自我介紹四篇。
職場禮儀應(yīng)聘面試禮儀。
職場禮儀與面試禮儀。
面試禮儀的基本禮儀。
會計面試禮儀-禮儀知識。
商務(wù)禮儀餐桌禮儀。
接待禮儀與餐桌禮儀。
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