護士責(zé)任心心得感想(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 11:39:14
護士責(zé)任心心得感想(模板18篇)
時間:2023-11-09 11:39:14     小編:ZS文王

為了更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向,總結(jié)是必不可少的。寫總結(jié)時要注重審題,明確總結(jié)的目的和對象,遵循寫作規(guī)范和要求,做到準確、簡潔、明了。某大型企業(yè)總結(jié)了一年來的工作成績和經(jīng)驗教訓(xùn),供大家學(xué)習(xí)參考。

護士責(zé)任心心得感想篇一

第一,對專業(yè)的認識。作為一名醫(yī)學(xué)護理人員,我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論知識的層面上,護理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。

第二,我們要學(xué)會主動學(xué)習(xí)。臨床實習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí),有老師天天講課,有一大堆的作業(yè),有源源不斷的考試,而是一切要自己主動去學(xué),去做。在臨床,學(xué)習(xí)的機會很多,所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師,只要帶著問題去工作,我們每天都可以學(xué)到很多。

第三,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習(xí)。表面上我們是老師的小跟班,重復(fù)的做著跑腿的活兒,休息時間比老師少,累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的,我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學(xué)到更多臨床操作。

第四,同學(xué)之間要相互包容、相互理解、互相學(xué)習(xí)。遠離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實習(xí),同學(xué)之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助,不管我們的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人與人之間的小摩擦是難免的,最重要的是在我們遇到困難時,彼此之間都是親人。

第五,基本禮儀。進入臨床就是步入社會,就需要重視基本禮儀,這也是我們在學(xué)校很少注重的方面。來到臨床,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,對待病人要親切和藹,才不會影響工作的正常進行。

現(xiàn)在,我的臨床操作還不成熟,需要不斷的積極學(xué)習(xí),探索更好的學(xué)習(xí)方法,才能讓自己的知識更充實。我相信通過往后的實習(xí),我會從中獲得更多的臨床實踐經(jīng)驗,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地進步。我會持續(xù)地把理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合起來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

護士責(zé)任心心得感想篇二

有人說愛是一種奉獻,但我覺得心中的愛更是一份深深的責(zé)任。是一種不要求回報的寬容、理解、包容和接受。是用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花的高尚的行為。愛與責(zé)任,相得益彰,是師德的靈魂。

正是這種神圣的愛,讓我從一個未滿十六歲的少女開始走入教師生涯至今無怨無悔。我出生在一個偏僻貧窮的小山村,那個時候由于家鄉(xiāng)偏僻貧窮,到這里的老師走了一撥又一撥。在這片荒涼貧困的土地上……學(xué)校沒有了老師,村里的孩子光著腳丫滿山跑,剛剛初中畢業(yè)的我,決定出去打工,被村干部安排到我們那貧困的小山村當了一名代課教師,看著同齡的女孩子有的繼續(xù)升學(xué),有的托關(guān)系進工廠,而我去代課,心里很是不甘,一個月工資才49塊。當時感覺自己飛往外面世界的夢想的翅膀就這樣被父親折斷了,心里很怨恨父親。

金秋的九月,開學(xué)了,當我拿著教科書走進簡陋的教室,由于長時間沒有老師上課,唯一一間用幾根木頭簡單搭建起來的學(xué)舍已經(jīng)破爛不堪,本來就只是用舊瓦片蓋起來的房頂,多處稀空著,抬頭都能看到天上的白云,地下潮濕發(fā)霉。幾張課桌東倒西歪的倒在那里,雜亂無章,所謂的課桌無非就是用四根竹樁上面搭一塊木板,一塊更大一點的木板綁在兩根竹子上就算是黑板了,黑板上的漆已經(jīng)七零八落,快掉光了,上面被孩子們用黑木炭畫得花里胡哨,看不清是黑漆還是木炭。校舍四周雜草叢生,一片荒涼。

開學(xué)的這天,來了十多個孩子,而且讀的級數(shù)也不一樣,我了解了一下,大部分適齡兒童并沒有完全到來,我知道,由于長時間的更換老師,這些村民和孩子同樣對我根本就沒有信心。當我看著身邊那一雙雙純真的、渴望知識的眼睛,和這破爛不堪的教室,心里不禁有些酸楚。一種愛和責(zé)任在我心里升騰,孩子們都圍在我身邊問我:“老師,你不會離開我們吧?”

當時我心里酸得想流淚,一種神圣的使命感讓我放下了對父親的不滿,決心盡自己所能,培養(yǎng)好這群山里的孩子。于是我?guī)ьI(lǐng)孩子們清除雜草,請村里的大叔幫忙修補課桌,修補房頂,忙碌了一天總算有點學(xué)校的樣了,晚上我開始到適齡兒童家里做動員說服工作。忙了好幾個晚上,總算把該上學(xué)的孩子召集回來了。一共36個孩子,一三年級復(fù)試兩個班。

古語云:“德高為師,身正為范?!睅е绺叩氖姑泻拓?zé)任感,我努力鉆研教材教法,認真?zhèn)湔n,組織好兩個復(fù)試班的教學(xué),借用勞動課和課余時間,帶領(lǐng)學(xué)生打土胚,修繕了學(xué)校的墻壁和圍墻,栽花草種小樹,改善了我們學(xué)校的周邊環(huán)境。村民們看到我做出的這些,更放心的把孩子交給我了,路頭之間相遇到了都更親切的喊我孫老師,孩子們的學(xué)習(xí)興致也很農(nóng)厚了,成績逐步提升。

僅僅一年的時間,我用我的小小智慧和辛勤汗水證明了我的能力,讓我的愛在這片土地上開出了美麗的花朵。我得到了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚,他們鼓勵我在教育戰(zhàn)線上繼續(xù)努力,為提高我的自身文化素養(yǎng),他們鼓勵我自學(xué)考試,說有轉(zhuǎn)正的機會,于是我一邊上課,一邊自學(xué)初中知識。由于在教書的過程中還得幫家里分擔家務(wù),做農(nóng)活,累得我看書中不知不覺睡了過去,再說也沒有輔導(dǎo)老師輔導(dǎo),結(jié)果以六分之差落榜了,失敗的滋味再一次淹沒了我。我徘徊了,我動搖了,教書的這條路我還能走下去嗎?自己也很想去看看外面的世界啊,也想像村里的女孩子一樣到外面進工廠掙更多的錢,可是如果我走了,孩子們怎么辦?一個教師的手上那可是握著一代人的命運啊!

我放不下孩子們,我的良知,我的責(zé)任心再一次說服了我要堅持,勇敢的在教育這條路上繼續(xù)走下去,可是因我知識有限,教不了更高的年級,孩子們就得跑更遠的路去別的學(xué)校上高年級,我心里很愧疚也很失落,我意識到,我的文化層次,我的能力不僅影響著孩子,也關(guān)系著我的未來,所以我重振雄心,第二年我考取了教師進修學(xué)校學(xué)習(xí),兩年后畢業(yè)的我成了一名正式的小學(xué)教師,心里的愛和責(zé)任感更加強烈了。

有多少教師在平凡的工作崗位上伴著三尺講臺,一支粉筆,澆灌希望的種子,開啟孩子的心智,書寫人生的理想。我很自豪,因為我就是這樣一名教師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我無悔,因為,愛與責(zé)任堅定了我對教育事業(yè)執(zhí)著的追求,正是這樣的愛和追求促使我在20_年自學(xué)考取了云南大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)三年,不斷增強了我自身的內(nèi)涵和文化素養(yǎng),讓更多的知識武裝了我,讓我在教學(xué)的舞臺上更加的自信與強大。所以我在一師一校工作了三年之后進入了鄉(xiāng)中心完小。開始了更繁雜的教學(xué)工作。

俗話說:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。教師就是那一個“愛別人孩子”的神。一個沒有愛心的教師也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。但是這種愛又不能完全等同于父母的愛,我們不能把孩子捧在手心里,而是要把學(xué)生裝在心里,對他們的成長傾注全部的心血,關(guān)注他們的一舉一動。有這樣的一位男生。因離家較遠在學(xué)校住宿,有一次因為晚上不敢起來上廁所,尿在褲子上了。

第二天早上,所有的同學(xué)都取笑他,當我走進教室他看到我,滿臉通紅把頭深深的埋了下去,此時我看到了他內(nèi)心的羞愧,惶恐與不安。我走到他的身邊,輕輕的拉起他的手讓他和我走出教室,此時同學(xué)們都屏住呼吸看著我,我知道他們在想些什么,我把這個男生帶回家里,找了我兒子的一條褲子給他換上,把他那條尿褲子洗干凈晾好,這個男生一直紅著臉,低著頭,我溫和的拍拍他的肩膀告訴他下次想上廁所的時候找個伴就行,這也不是多丟人的事,不必在意的,小男生點點頭吶吶的說:“謝謝你,老師。”

后來在他的一篇作文《我最敬佩的一個人》中,我看到了這樣一句話:“孫老師,你真好;你就像我的親媽媽一樣照顧我、鼓勵我、教育我,給我信心和勇氣”。讀著這段話,我的心震顫了,就這區(qū)區(qū)的一件小事,一下子把老師和學(xué)生的關(guān)系拉近了。后來我發(fā)現(xiàn)這個男生的成績是越來越好。

我很自豪,我是一名小學(xué)老師,童年時代記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘,用語言播種,用墨汁澆灌,用心血滋潤。這是人民崇高的勞動!就是這份激情,這份執(zhí)著,給了我無窮的力量,使我的人生信念更加堅定。于是在生命的十字路口我毅然選擇了教師這一職業(yè)。

我自豪,我是一名中國教師,我自豪,我是一名小學(xué)老師,俗話說得好,最后方知酒味濃,為師方知為師難。在這教育教學(xué)發(fā)生了翻天覆地的改革的今天。我積極投入到素質(zhì)教育的改革大潮中,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),在今年參加學(xué)校組織的青年教師公開課中榮獲二等獎。20_年發(fā)表的有關(guān)教育論《淺議如何提高山區(qū)小學(xué)作文能力》榮獲市級3等獎。__年撰寫的教育論文《淺議如何提高小學(xué)語文教學(xué)能力》榮獲省級三等獎。20_年寫的教學(xué)設(shè)計《植物媽媽有辦法》榮獲縣級“三優(yōu)活動”中二等獎。20_,20_年我的教學(xué)論文《淺議如何構(gòu)建開放式教學(xué)課堂》《淺議如何提高小學(xué)語文教學(xué)的有效性》分別獲得省級二等獎。

我熱愛我的家鄉(xiāng),更愛我的工作。我真正體會著教師是人類靈魂的工程師,是人類文明、先進文化的傳播者。雖然我地處深山,身在山區(qū)小學(xué),但我愛崗敬業(yè),20年如一日,工作至今仍不悔。

肩負圣潔的使命,我愿意把我的青春刻進樹的年輪,愿把關(guān)愛深入生命的河流,愿把奉獻織成潔白的羽衣。讓我把愛心、細心、耐心和責(zé)任心,穿越彌漫花香的荊棘,撒播在堅定的教師生涯!

護士責(zé)任心心得感想篇三

當時光走進粉紅的五月,微風(fēng)和煦,春暖花開,在這樣美好的季節(jié),迎來了我們護士最美麗最值得紀念的時刻。5.12國際護士節(jié)是全世界護士的共同節(jié)日,是為了紀念近代護理的創(chuàng)始人——英國護士弗洛倫斯·南丁格爾而設(shè)立的。護士是神圣的職業(yè),這種想法一直持續(xù)到我走出校門的那一刻也還銘記在心中。

18年前畢業(yè)于醫(yī)學(xué)院,我回到家鄉(xiāng),少年懵懂,無所思量,心中的夢想,簡單而深邃的救死扶傷。接到單位面試通知,面對醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo),心情忐忑,同時又懷揣夢想。初入醫(yī)院,接受培訓(xùn);熟悉環(huán)境,銘記院章,為將來的臨床工作樹立堅定的方向??剖逸嗈D(zhuǎn),大游八方;婦兒急診內(nèi)外,出診保健下鄉(xiāng);數(shù)不清的日夜,道不盡的滄桑;搶救病人,手術(shù)查房;白班夜班,頭暈?zāi)X脹;學(xué)術(shù)聽課,一直在路上;為病人康復(fù)感到高興,為病人離世感到哀傷。

我們的職業(yè)被人們尊稱為“白衣天使”,還在我剛剛受到醫(yī)學(xué)的啟蒙教育時,我的老師曾說,你選擇了這一行,就選擇了奉獻。假如我當時還不明白這“奉獻”二字的含義的話,那么,從我第一次進病房起,白色的燕尾帽一戴,白色的護士服一穿,我才明白這“天使”稱號的背后有多少人在無私的奉獻;從我的親身經(jīng)歷中,我才真切的感到我們的工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護生命的快樂;交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血染的傷口邊,我們走過了炙熱的青春年華;在白色蒙蒙的氛圍中,我們用一顆真誠的心來丈量無數(shù)個夜晚的漫長;在親人的期待和焦怨聲中,我們把自己奉獻給了一個個身患疾苦的病人。我們在工作中要忘卻自己作為妻子、母親、子女所肩負的責(zé)任。每天從上班的那一刻開始,我們的神經(jīng)就是處于高度緊繃狀態(tài)。不僅是因為差之毫厘,謬之千里的工作性質(zhì),我們更要面對各種性格的病人、家屬的溝通。

婦產(chǎn)科是特殊的職業(yè),我們的助產(chǎn)士迎接新生命的到來,拖起明天的太陽。我們的助產(chǎn)士每日穿梭在產(chǎn)房,認真的核對,緊張有序的進行各項工作,不分晝夜地迎接一個個新生命,產(chǎn)房每天都上演溫馨的一幕幕,有時忙起來一晚上能接生五六個,她們忙碌的身影詮釋崗位的堅守,世界上最美妙的聲音是寶寶出生的第一聲哭泣,我們最幸福的是見到母子平安的笑容,重任在肩,從未懈怠。

產(chǎn)房內(nèi)發(fā)生的每件事情,對我都記憶猶新。曾有一個孕婦對于生產(chǎn)孩子的過程不了解,在緊張害怕引起的疼痛時,我們的助產(chǎn)士用導(dǎo)樂分娩陣痛儀緩解孕婦疼痛,我們對孕婦和家屬一對一的細心講解,耐心指導(dǎo)和陪伴,緩解了她的焦慮和害怕,最后孕婦順利的分娩成功。新手媽媽不會給剛出生的寶寶喂奶,我們助產(chǎn)士手把手地指導(dǎo)新手媽媽抱寶寶的姿勢、喂奶、換尿布、產(chǎn)后宣教等等。還有一位二胎媽媽來到醫(yī)院的時腹痛明顯,血壓很低,情況危急,因為她家庭困難,農(nóng)合、準生證、低保均未帶,身上沒有帶夠錢,也沒有家屬的陪同,我們立即啟動“先住院后付費”,開通搶救綠色通道,給她輸液、抽血、產(chǎn)前檢查,幫其拿藥治療,最后患者手術(shù)成功,母子平安。在巡視病房的時候,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)婦的老大,才兩周大,還沒有吃飯,就給她們買了食物,我們的值班護士還從家里把自己孩子小時候的衣服送給了她們,最后產(chǎn)婦及家屬出院時萬分感謝我們無微不至的照顧與關(guān)懷。

從病人來時的愁容滿面,到走時的眉開笑意,我們體現(xiàn)了自己的價值。從我們每天做的一件件小事中,體會到了平凡中的偉大,選擇了這一行,我無怨無悔!歲歲年年多少事,迎來送往何其多。有人算過,一個晚上,值班的護士全部走下來的路就有四五十里之多,那么,一年、十年、二十年……呢?中國有舉世聞名的絲綢之路、長征之路、登極之路,我們腳下的路是否能與之媲美嗎?我想是的!因為這條路是用熱愛、執(zhí)著、奉獻和犧牲刻寫著里程和路標!

唯有愛和奉獻,只有心中始終懷揣對護理職業(yè)的熱愛,并為職業(yè)奉獻的精神,才能讓我們從埋怨、責(zé)備、勞累的困難和挫折中走出來,把辛酸苦辣化為工作價值的幸福。護理職業(yè)本就是崇高的,當我們選擇護理職業(yè)的那天開始,我們就應(yīng)該認識到,我們選擇的是愛與奉獻!

護士責(zé)任心心得感想篇四

工作已近一月時間,我很幸運自已被分到了新生兒監(jiān)護室(nicu)。20_年8月9日是個值得記憶的'日子,就是在這天我懷著無比激動與好奇的心境第一次推開那扇玻璃門走進了這個陌生又很神秘的地方—nicu。

初到那里的我似乎還沒有脫去青澀和稚氣,對一切都感到好奇,也帶著幾分膽怯。在我懵懵懂懂之時各位教師那熱情、親切、關(guān)愛的表情感染了我,讓我感到了春天般的溫暖,我的陌生感已悄然流逝殆盡,此時此刻我覺得自我已經(jīng)融進了這個和諧的團隊。走進病房,透過暖箱看到那一個個嬌弱的軀體,但又時刻表現(xiàn)出頑強勁頭的小生命,我暗下決心,要好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識及臨床操作本事來保護他們,讓這些頑強的小生命綻放最完美的明天。

來到那里的每一天都過得很充實。就是在這寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中,nicu的護理團隊每一天都在忙而有序的工作著,當遇有患兒需要搶救時,醫(yī)護間的配合是那么的默契,正是這支出色的護理隊伍,使得一個個稚嫩的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安,健康的回到媽媽的懷抱。還有更重要的就是那里有著濃厚的學(xué)習(xí)成長氛圍。先進的人即使不能改變世界,也肯定能影響他人。那里的教師們工作中不忘相互交流學(xué)習(xí),一個氣管插管患兒需要拔管,這個操作過程需要醫(yī)生護士的密切配合,對護士來講要有精湛的操作技能,大家會在工作允許的情景下進取的去融入這個操作,操作中的教師邊做邊講,大家在旁寫著思考著,一種引力如同磁場,磁化了我們新人的身心,尾隨著這些榜樣,我們這些新人瞬間走出庸碌的日子,步入進取充實上進的工作環(huán)境。我們之中會有人為了多學(xué)多看些臨床操作而提前一小時到崗,為了弄清楚呼吸機的管路、定標會下班留下多請教教師。很感激各位教師,就是因為有她們的存在,我們才能心無旁騖的吸收知識,就是因為有她們的無私,我們才能夠從中獲得她們寶貴的臨床經(jīng)驗。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在各位教師的熱心幫忙與指導(dǎo)下,我深深的愛上了nicu這個團體,我要盡快成長起來,盡我所能為nicu貢獻自我的一份力量。

護士責(zé)任心心得感想篇五

生活中,接觸過護士的不少,但真正了解她們酸甜苦辣的并不多?!叭恕眹H婦女節(jié)來臨之際,走近她們。每次接診都爭分奪秒2月23日中午1點半,如約來到太原市中心醫(yī)院急診科,從醫(yī)21年的護士長馮莉?qū)τ浾哒f:“這個時間相對安靜,也沒有人來打擾。”

“急診科是醫(yī)院的窗口?!瘪T莉說,“急診患者到醫(yī)院的第一站便是我們這兒,護士工作的好壞,直接影響到醫(yī)院的聲譽和形象?!?/p>

但她們的服務(wù)對象千差萬別。馮莉說,有突發(fā)疾病的,有車禍后需要急救的,有酒后打架受傷的,還有街頭流浪乞討人員。而她們每個班只有3名護士,平均每天要接診四五十例急診患者,每半小時就有一例,遇到下雪天或節(jié)假日更多,最多接診70多例。每次患者一來,她們的工作就像是戰(zhàn)斗,止血、消毒、輸液、上呼吸機……各項工作必須有條不紊,又不能耽誤一點時間——對于急診患者來說,時間就是生命,必須爭分奪秒。把一些患者從死亡邊緣搶救過來,這些常人看來“驚心動魄”的故事,在這里幾乎每天都發(fā)生。

在承受緊張、繁重工作的同時,她們還要承擔個別患者的語言甚至肢體暴力。急診科夜里收治的醉酒者較多,個別人借酒發(fā)瘋,不是不配合治療,就是無所顧忌地說臟話,甚至砸爛急診室物品,追著護士亂罵。

談到節(jié)假日,馮莉說,因為工作性質(zhì)不同,當人們節(jié)假日與家人團聚享受天倫之樂時,經(jīng)常是她們最為忙碌和緊張的時刻。一不留神垃圾上了床“我們這兒就沒有不被打的`護士。”

在太原市精神病醫(yī)院精神分裂女科,副護士長韓玲玉說完這句話,不由自主地低下頭看自己手上已經(jīng)結(jié)了痂的傷,不好意思地說,這是正月初五患者咬的。

這里的患者比較特殊,平時都沒有親人陪護,護士除了具備專業(yè)護理知識,還要有高度的責(zé)任心和無私的奉獻精神,對患者要“不是親人勝似親人”。

給患者剪指甲、洗澡、理發(fā)、買生活用品,這些患者家屬不一定能親手做的事,這里的護士早就習(xí)以為常。但患者的突然發(fā)病還是讓她們防不勝防。護士林澤敏在為一名患者做護理時,該患者突發(fā)癲癇,猛地揪下她一縷頭發(fā)。護士劉寰在為一名患者洗澡時,患者突然出現(xiàn)幻覺,把護士當成了本村的“仇人”,抬手就打了她一耳光。而一些流浪多年的患者,護理人員一不注意,就把垃圾堆上了床。

“受多大的委屈都不能向患者發(fā)脾氣,也沒有必要,因為她們是患者,而且還是特殊的患者。”韓玲玉說。為了安慰和鼓勵她們,醫(yī)院特設(shè)了“委屈獎”,但她們受委屈后從不主動申請,而是希望通過這個獎讓更多的人理解、尊重和支持她們的工作。辛苦著勞累著快樂著“看著患者在自己的護理下病情一天天好轉(zhuǎn),我感到十分欣慰。”省人民醫(yī)院消化科護士小茜微笑著對記者說。

從小就立志“學(xué)醫(yī)”的小茜是我省為數(shù)不多擁有本科學(xué)歷的護士,由于扎實的專業(yè)知識和過硬的操作實踐,去年7月幸運地被省人民醫(yī)院選中,成了一名令同齡人羨慕的白衣天使。學(xué)習(xí)操作是為了取得好成績,真正的護理則是面對一個個鮮活的生命。小茜說,由于生活水平的提高,大量飲酒、飲食不當、不注意衛(wèi)生等引起的消化道疾病比以前大為增多,30多個病房近百張床位什么時候都是滿滿的,有時還得額外加床。

這無疑增加了她們的工作量。小茜說,不管白班還是夜班,只要一上班就開始忙碌,跑前跑后不說,在心電監(jiān)護、引流裝置等設(shè)備的安裝和記錄上,還不得有半點差錯。累一點苦一點都不怕,就怕得不到患者和家屬的理解,經(jīng)常是這邊護理還沒忙完,那邊呼叫器的聲音又響了,去得慢了一點,患者就開始埋怨。患者的不理解她們能體諒,個別患者家屬的過激行為有時會讓她們手足無措。前幾天,一位90多歲的患者因夜間突然病變搶救無效去世,家屬不分青紅皂白一通大罵不說,還把當班護士堵在房間整整一天。

但更多的還是欣慰。當患者康復(fù)后從鄉(xiāng)下專程來看望她們時,當她們的真誠服務(wù)換來患者一個燦爛的笑容或一聲真誠的感謝時,那一刻,小茜說,她所有的辛苦和煩惱都沒了。

護士責(zé)任心心得感想篇六

在肛腸科實習(xí)的實習(xí)給我的印象很深,學(xué)到的東西也特別的多,從一進科室護士長和各代教老師的的照顧就使我們感覺到了溫馨,本身我們臨床實習(xí)生總會疑神疑鬼,看到一些病,總會拿來跟自己本身的一些癥狀作對比,漸漸地也認自己也有類似病,我也開始懷疑自己也這樣,結(jié)果一檢查,自己真的也有痔瘡,真是不堪回首阿!有些事要來的還是回來,躲避不了,只能面對,就像得病一樣,有病就得治!

進入科室后老師先向我們介紹了肛腸科基本的組成結(jié)構(gòu)和基本的注意事項,并且交代剛開始的兩天我們只是熟悉環(huán)境。起初我特別緊張,聲音也是小小的,做起事來十分膽怯,直到慢慢熟悉環(huán)境之后,心情才放松下來,隨著我的帶教老師開始了我的實習(xí)生活。幾天后,我們則在老師的陪同下開始接觸臨床。

大一的時候我在我的家鄉(xiāng)定西市岷縣人民醫(yī)院見習(xí)過短暫的一個月時間,直到真正的進入實習(xí)崗位之后,才感受到見習(xí)和實習(xí)中的真諦是完全的不同的,總的感覺就是:見習(xí)看的多,做的少,實習(xí)卻是看的多做的更多。簡單而言就是一個字:累。特別是剛開始的一周,由于蘭州的天氣特別熱以及工作量比較大,每一天我和其他姐妹下班后回到宿舍累的都像一堆爛泥癱在床上一動不動,不過每當互相談到學(xué)習(xí)到新的護理基礎(chǔ)操作與照顧病人時得到病人夸獎,所有的疲乏都瞬間煙消云散。而現(xiàn)在,也開始慢慢適應(yīng)這種生活方式與蘭州環(huán)境,大家實習(xí)是越來越起勁。

經(jīng)過一月之久,發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了肛腸科一些常見病的護理以及一些基本操作,這也是我從一個實習(xí)生逐步向護士過度的重要轉(zhuǎn)折點。

我記得我的帶教老師教我的第一句話則是:忍無可忍,還需再忍。經(jīng)過與臨床短暫的接觸后,我也意識到,對于剛剛走出校園步入社會的我們面對現(xiàn)今比較復(fù)雜的醫(yī)患關(guān)系,忍無可忍,還需再忍這八個字是多么重要。所以與患者接觸時我始終將老師說的這一句話銘記在心,有什么不懂得地方立即向老師請教。

在肛腸科的實習(xí)即將結(jié)束,在這一個多月的實習(xí)期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及肛腸科的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。實習(xí)的每一天跟隨我的實習(xí)老師按時跟隨護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,能夠獨立完成的簡單的基礎(chǔ)護理操作并且嚴格執(zhí)行三查七對,利用下班時間認真復(fù)習(xí)有關(guān)于肛腸的知識及術(shù)后護理方法,在老師的指導(dǎo)下對病人出入院評估護理和健康宣教,能做好肛腸科常見病,多發(fā)病的簡單護理工作,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實踐。并且在這一個月實習(xí)期間內(nèi),我始終以愛心,細心,耐心為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,對待病人和藹可親,態(tài)度良好,受到了老師和的好評。

在醫(yī)院實習(xí)的這短短的一個月日子里,我的護理實踐和人際溝通能力有了大幅度的提升和改善,我將在今后的實習(xí)中,能更好的認識自己,做一個對社會有意義的人。

生命的中的每一次機會都是一塊跳板,首先我真誠的感謝平?jīng)鲠t(yī)專為我們搭建了甘肅省人民醫(yī)院這個實習(xí)平臺,這也是我們成功從一個實習(xí)生逐步向護士過度的一塊重要跳板,我也始終記得其中的主角是我們自己,跳的過高,是否可以跳出屬于自己的精彩要靠我們自己的努力。

這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧。

護士責(zé)任心心得感想篇七

這是一個在醫(yī)院實習(xí)的護士為自己的實習(xí)寫了一些心得體會,希望護士的這篇實習(xí)醫(yī)院護士實習(xí)感想心得能為即將成文護士實習(xí)生的大學(xué)生參考。

懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后,來到深圳市人民醫(yī)院實習(xí)。

開始了我新的起點,實習(xí)剛剛開始的時候,是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策,總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大,于是我就非常仔細觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護士長、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項技能操作,給我們講解各項操作的要點,帶著我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔周三會進行教學(xué)講課,這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作;還給我們增添了新的理論知識,與此同時也加深了我對護理專心的認同及整體護理觀的認識,在各科的輪轉(zhuǎn)過程中,使我體會到了護生的不容易與艱辛,雖然有苦有樂,但也卻很充實,一開始還有很多不適應(yīng),一個男生做一些護理操作,患者不予理解,特別是我們在婦產(chǎn)科時,去做一些婦科操作時,一部分人會拒絕讓你操作,那個時候真的好無助,覺得很委屈。促使我認為護士這個行業(yè)根本不適合我,但此后隨著時間的推移,卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處,因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。

就這樣,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分護理操作技能,不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的,如今我已可以根據(jù)一些簡單的病情作出相應(yīng)的處理,而面對一些臨床操作我的'手已不再顫抖,反而鼓勵患者不要緊張,要放松心情,這種種的變化,都在點點滴滴的成長中,我溫暖的感受著老師們對嗯的關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。

在人民醫(yī)院實習(xí)的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護生到“護理人員”過渡的重要過程,也為我們今后的護理生涯打下更好的基礎(chǔ),好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達“實踐”的彼岸。在這段時間里,我得到患者的第一次稱贊,同時也接受了患者的第一次批評,第一次體會到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,這些快樂的,悲傷的,激動的,感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。

護士責(zé)任心心得感想篇八

作為一名護士,我很榮幸能夠從事這個職業(yè)。我選擇成為一名護士并不是因為追逐金錢或地位,而是出于對他人的關(guān)愛和渴望幫助別人的愿望。雖然護士這個職業(yè)有時候很辛苦,但是看到患者因為我的幫助而恢復(fù)健康,我覺得一切付出都是值得的。護士的工作,不僅僅是照顧患者的身體健康,更是傳遞給他們關(guān)愛和希望的信號。

第二段:關(guān)愛患者的重要性。

在護理工作中,關(guān)愛患者是我最重要的任務(wù)之一。我始終以溫暖的心態(tài)對待患者,傾聽他們的痛苦和需求。在我看來,直接與患者接觸是護士和患者之間建立信任關(guān)系的重要一環(huán)。只有患者真切地感受到我的關(guān)懷和理解,他們才會更愿意與我合作,治療過程也就更加順利。我時刻保持耐心和耐心作為護理的基礎(chǔ),我會盡力了解每個患者的不同需求,并給予他們恰當?shù)年P(guān)注。

第三段:面對困難和挑戰(zhàn)。

作為護士,我經(jīng)常面臨各種困難和挑戰(zhàn)。有時候,醫(yī)院可能會出現(xiàn)急需處理的緊急事件,需要我在壓力下做出正確的決策。還有時候,患者可能會表現(xiàn)出消極情緒或不信任,這要求我保持冷靜和專業(yè)。我學(xué)會了在壓力下保持冷靜,并盡最大努力解決問題。我堅信每個挑戰(zhàn)都是一個學(xué)習(xí)機會,在挑戰(zhàn)中成長和提升職業(yè)能力。

第四段:團隊合作的重要性。

護理工作是一個團隊合作的過程,護士需要與醫(yī)生、技師、社工等專業(yè)人員緊密合作。在團隊合作中,我意識到每個人的工作都是如此重要,每個人都發(fā)揮著獨特的作用。我們需要相互支持和信任,在緊張的工作環(huán)境中齊心協(xié)力。通過與其他護士和團隊成員的合作,我學(xué)會了傾聽和溝通,學(xué)會了尊重他人的不同看法和方法。我發(fā)現(xiàn)合作不僅使工作更加高效,也使團隊更加和諧。

第五段:從護士職業(yè)中獲得的成就感。

每當我看到一個患者成功恢復(fù),康復(fù)出院,或者我能夠幫助一個需要關(guān)注和照顧的人,我都能感受到一種成就感。我為自己選擇了護士這個職業(yè)而感到自豪,因為我真正地感受到了我的工作對患者和他們的家人的重要性。雖然護理工作充滿了挑戰(zhàn),但這個職業(yè)也給我?guī)砹烁嗟臐M足感和快樂。我相信只要我繼續(xù)堅守初心,繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力,我將會在護士這個職業(yè)中取得更多的成就。

總結(jié):護士是一項有責(zé)任感和使命感的職業(yè)。通過關(guān)愛患者,克服困難,團隊合作和獲得成就感,我能夠保持對護理工作的熱愛和激情。護士職業(yè)不僅是一種工作,更是一種特殊的生活方式。通過我的努力和奉獻,我希望我能夠給患者帶來更多的健康和希望。

護士責(zé)任心心得感想篇九

護士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé),應(yīng)全身心地投入到工作中,方才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。我認為,護士工作看上去容易,其實真正做好卻又不是件易事。這項工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標準,各位護士做起來因自己年齡大小、工作經(jīng)驗、履責(zé)態(tài)度、個人性格等因素,雖然也能在工作職責(zé)和工作標準范圍內(nèi)完成任務(wù),但效率和質(zhì)量卻是千差萬別,而且高效率、高質(zhì)量的工作標準是沒有頂?shù)?。關(guān)鍵在于工作要從心做起,從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。

去履行職責(zé)。有好的開端,才會有好的結(jié)果。歪打正著的事是有,但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不會正著的。加強責(zé)任意識才是良好的動因,也是最佳出發(fā)點。

護士是一個平凡的崗位。既然我選擇了護理工作,就是選擇了奉獻,就是要有一顆責(zé)任心。記得一首詩里寫道:既然選擇了遠方,就注定要去流浪;我想用我的一生,來抹平你心頭的創(chuàng)傷。

護士責(zé)任心心得感想篇十

病人真的很多,上班真的很忙,加班已成家常便飯,胃的x已成習(xí)慣。

忙碌的工作中時間總是過得很快,每當抬頭看表,總會是一個驚喜:哇,怎么就到時間?

白衣天使就像一個耀眼的光環(huán)照得別人根本不能看見護士的累與淚。病人患病,護士負責(zé)打針。這是所有人的認為,所以護士喊苦叫累則為無病呻吟。任何一名護士,聽到這話會心痛,因為這就否認了護士全部的汗水。不想例舉護士工作的全部內(nèi)容,有點啰嗦,也有點蒼白和無力。護士的事就像家務(wù)事一樣繁雜和啰嗦,而且又累又不會有豐功佳績,這就是當護士的無奈和委屈。一種付出了心血得不到承認和理解的憋屈,你有過嗎?有過或許你會理解。

每個護士都經(jīng)歷著相同的煩惱和勞累,經(jīng)歷過,就會更清楚自己要什么。每一個護士都更加的彼此理解和寬容,理解別人,就是理解自己,寬容別人,就是寬容自己。所以,工作中,生活中,總會有一些不易覺察的感動。

今天早上,我去上班,老公有事出門一會,家里只剩下兒子一人,兒子醒后一個人光著腳丫在門口哭著喊媽媽,被好心的對面七樓的向姨看到后,馬上跑到科室叫我回去,我心疼極了,兒子感冒才好啊,可科室太忙了,而且今天因為病假一人,科室更忙,我欲打電話叫老公,卻聽到了科室里姐妹們那些溫暖的話語:你去吧,快去啊,快回家抱兒子去啊,科室不要緊的,我們暫時頂一下!我心里涌起一股暖流。

我們內(nèi)科的護士是一群快樂的天使,百忙的'工作中總會抽點時間幽它一默,所有的煩惱也會隨著爽朗的笑話而飄向遠方,我很累,但我很快樂。

內(nèi)科我所有的姐妹天使們,好心的朋友們,謝謝你們的寬容和理解,謝謝你們對我的關(guān)心和安慰。能有人理解和關(guān)心就是幸福。我是天使,我很快樂!

護士責(zé)任心心得感想篇十一

不知是哪位學(xué)者曾經(jīng)說過“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?!睅е鴮@一理念的憧憬,學(xué)生時代,我最敬佩的人便是教師,最夢寐以求的地方便是那神圣的三尺講臺。教育家呂型偉說過“教師事業(yè)其意義在于奉獻?!笔甑暮翱嘧x后我選擇了教育事業(yè),同時也時刻用自己的良心教育著每個孩子,用自己的愛心體味著快樂的人生,用自己的責(zé)任心感悟著人生的真諦。

一、用良心教育著每個孩子

一個學(xué)生可能是老師許許多多學(xué)生中的一員,但他卻是一個家庭的全部,一個民族的希望,可以說老師背負的是家長的期望,社會的重托,民族的希望。老師的一舉一動,一言一行無時無刻不在影響著學(xué)生。老師的性格決定自己的命運,老師的良心卻決定的是學(xué)生的命運。作為一名剛參加工作的新崗教師,我一直記著傅校長說過的一句話:新崗教師并不能因為自己是新崗而影響學(xué)生的發(fā)展。在平時的教育教學(xué)中我也始終踐行著這句話。記得剛參加工作時,為了上好一節(jié)課我常常翻閱各種教學(xué)資料到深夜,深入研究教材,確定教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)難點,然后將自己的教案和網(wǎng)上的教案進行對比,使自己的教案不斷的完善。然后背下自己的說每一句話,甚至連對學(xué)生回答的話都生硬的背了下來,還制作了精美的課件。對于教材中把握不準的地方我及時向許老師請教。在上新課之前我總是先深入許老師的課堂,學(xué)習(xí)她的教學(xué)設(shè)計、學(xué)習(xí)她的教學(xué)語言、學(xué)習(xí)她的組織能力。然而在開始上課時自己的課堂教學(xué)還是漏洞百出。課堂教學(xué)中,我總有些緊張,平常一句話,讓我說的語序顛倒,有的話說出來向文言文,總感覺自己沒有找到自己教師的身份,生怕自己會出錯,或是遇到突發(fā)問題。所以一堂內(nèi)容充實,知識含量豐富的數(shù)學(xué)課就在我的獨白中機械式的草草結(jié)束了。上完課課后,我的心里很不是滋味,我感覺到了壓力,因為我深知——課不是讓我實驗的,是讓孩子學(xué)知識的。但我并沒有放棄,后來在各位老師的幫助下,我不斷掌握備課方法,排除緊張情緒,投入課堂教學(xué),傾聽學(xué)生回答,耐心答疑解惑,逐漸找到了教師的感覺,雖然離一個優(yōu)秀教師還差得很遠很遠,但是看到學(xué)生在我的課堂中,收獲知識,得到發(fā)展,心中喜悅溢于言表,因為我無愧于我的良心。

二、用愛心體味快樂的人生

愛可以暖化一切,愛可以催人奮進,愛的力量是偉大的,無窮的。陶行知先生說的好:“愛滿天下,愛生如子”。這正是教師無私奉獻愛心的典范,教師只有用自己的愛,才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞。作為一名教師,對學(xué)生的要有一顆至真關(guān)愛之心。我想,這是一個好教師成功的前提。

剛參加工作就在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)信任的目光中走上了班主任的工作,這對我來說是莫大的鼓勵。當我剛踏進5、5班時,由于沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,也因年青缺少耐心與愛心,很長的一段時間內(nèi)都不能與學(xué)生和諧相處。每天面對著小學(xué)生,常常是為一支鋼筆,一塊橡皮,做一回臨時“法官”;為做錯一道題,一次漏做的作業(yè),而大動肝火,處理著這些“雞毛蒜皮”的小事,總是感覺心煩意亂。心里總怨學(xué)生不認真、不努力、不聽話、不上進。卻沒有認真的找找自己的原因。我為此曾徬徨,曾試圖放棄過。后來在冷靜的沉思中,在無數(shù)次的反思下,在組內(nèi)老師的教導(dǎo)下,我終于明白了問題的癥結(jié),是我沒有站在學(xué)生的角度去考慮問題,是我沒有用自己的愛心和孩子相處。從此我改變了對學(xué)生的看法,孩子們也在慢慢的發(fā)生變化,久而久之,一個眼神,一個動作,孩子們都能心領(lǐng)神會。當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時,當我汗流頰背,口干舌燥時,我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了,懂事了,聰明了。我也時刻注意與學(xué)生的溝通,有時和他們開開玩笑,我想這樣會更好地處理好老師與學(xué)生或者說朋友與朋友之間的關(guān)系,嚴的時候我不會手軟,學(xué)生做得好了,我也絕不會吝嗇我的表揚。

每當遇上調(diào)皮、懶惰的學(xué)生,我總是高高的揚起手掌,然后輕輕地落下,撫摸他們的后腦勺,在嚴厲的批評中蘊含著對他們的信任和鼓勵。

班主任很累,事情很多,很雜,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當我走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當我看到我的學(xué)生在我的教育下有了很大的改變,當我被學(xué)生圍著快樂的談笑,當晨曦中學(xué)生輕聲的問一句老師好,當家長打電話來告訴我,孩子的成績提高時……那快樂是從心里往外涌的。是用語言無法來形容的。教師是一個幸運的行業(yè),因為他能看著學(xué)生天天進步,進而感受生命再生的喜悅。經(jīng)過一年的班主任工作我深深的喜歡上了五年五班的孩子們,更喜歡上了教師這個工作,因為我在工作中用愛心體會著快樂。

三、用責(zé)任心感悟著人生真諦

教師的良心、愛心衍生出對學(xué)生的責(zé)任心。教師的責(zé)任心也很重要,作為一名班主任更需要強烈的責(zé)任心。在我的班級里有一個叫張雨婷的女孩子,由于基礎(chǔ)較差加之天姿不是很好,學(xué)習(xí)成績一直不好,每次考試都是不及格。盡管我每天晚上都利用自己的休息時間給她輔導(dǎo),但成績一直沒有改觀。有的老師勸我把她放棄,但我并沒有這樣做。因為我是一名人民教師,把每個孩子教育好是我的責(zé)任。作為一名班主任需要關(guān)注的方面很多,要做到要事事留心,比如,在課堂上觀察學(xué)生的注意狀況、作業(yè)的質(zhì)量和速度,在課外活動中觀察學(xué)生的人際關(guān)系等,在家訪中觀察學(xué)生的家庭表現(xiàn)、家長對子女的要求和教育方法等等,也許你會覺得整天要做這么多的事情累不累呀?是很累。但在累的同時我想到的是我是一名教師,這是我的責(zé)任。在和孩子們在一起的時間里我也體會到了人生的真諦“工作著就是快樂”。

作為一名教師要用自己的良心教育著每個孩子,用自己的愛心來撥動孩子的心弦體味快樂的人生,用自己的責(zé)任心感悟著人生的真諦。雖然我現(xiàn)在還做的不夠完善,但我會朝著目標執(zhí)著的追求下去。我堅信:精誠所至,金石為開!

護士責(zé)任心心得感想篇十二

第一段:引言(100字)。

護士是醫(yī)療團隊中至關(guān)重要的一員,他們擔負著為患者提供安全、有效的護理服務(wù)的責(zé)任。在護理工作中,責(zé)任心是護士必備的品質(zhì)之一。本文將從護理工作的重要性、責(zé)任心對護理工作的影響以及如何培養(yǎng)和保持責(zé)任心等方面展開,分享我的心得和體會。

第二段:護理工作的重要性(200字)。

護理工作是醫(yī)療過程中不可或缺的一環(huán),護士承擔著患者康復(fù)的重要任務(wù)。在護理過程中,我們要準確進行患者的健康評估,制定詳盡的護理計劃,并根據(jù)患者的需要提供合適的醫(yī)療保健。責(zé)任心在護理過程中起著重要的作用,它使護士能全心全意地對待患者,并投入到工作中。只有心懷責(zé)任心的護士,才能提供出色的護理服務(wù),確保患者的安全和舒適。

第三段:責(zé)任心對護理工作的影響(300字)。

責(zé)任心能夠提高護士的工作效率和質(zhì)量。一個有責(zé)任心的護士會始終保持高度的警覺,及時發(fā)現(xiàn)和解決可能出現(xiàn)的問題。在繁忙和緊張的護理工作中,責(zé)任心使我能夠保持冷靜和穩(wěn)定,不因突發(fā)事件而慌亂。同時,責(zé)任心還能夠促使我主動學(xué)習(xí)并不斷提升自己的專業(yè)知識和技能,以更好地為患者提供護理服務(wù)。

第四段:培養(yǎng)和保持責(zé)任心(300字)。

責(zé)任心是可以培養(yǎng)和保持的。首先,我們要時刻保持對護理工作的熱愛,并對患者充滿同情心和愛心。這可以幫助我們樹立正確的護理理念,并激發(fā)責(zé)任心。其次,我們要注重自我約束,嚴格遵守護理規(guī)范和流程,杜絕敷衍懶散的行為。此外,積極參加學(xué)術(shù)進修和團隊討論,提升自己的專業(yè)素養(yǎng),也是培養(yǎng)責(zé)任心的重要途徑。最后,與同事之間的良好溝通和密切合作也能夠激發(fā)責(zé)任心,因為團隊的成功需要每個成員都擔當起自己的責(zé)任。

第五段:總結(jié)(200字)。

責(zé)任心在護理工作中至關(guān)重要。只有具備責(zé)任心的護士,才能夠提供安全、高效的護理服務(wù)。通過培養(yǎng)和保持責(zé)任心,我們可以不斷完善自我,提高工作效能,為患者的健康和福祉做出更大的貢獻。我將繼續(xù)努力培養(yǎng)我自己的責(zé)任心,并希望通過我的努力,為患者提供更好的護理服務(wù)。

護士責(zé)任心心得感想篇十三

護士是醫(yī)療領(lǐng)域中重要的一員,他們承擔著患者護理和照料的重任。作為醫(yī)療團隊中最親近患者的人,護士的責(zé)任心尤為重要。在實踐中,我體會到了責(zé)任心的重要性,下面將就此談?wù)勎业男牡皿w會。

護士責(zé)任心體現(xiàn)在多個方面。首先,護士應(yīng)該具有責(zé)任擔當?shù)男膽B(tài)。無論是日常護理還是突發(fā)狀況,護士都應(yīng)該主動承擔起責(zé)任,盡心盡力為患者提供最好的護理服務(wù)。其次,護士應(yīng)該具有專業(yè)精神的責(zé)任心。他們需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識和技能,以便更好地為患者服務(wù)。最后,護士還應(yīng)該有執(zhí)業(yè)道德和倫理的責(zé)任心,遵守相關(guān)規(guī)定和法律法規(guī),保護患者的利益和隱私,始終站在患者的角度考慮問題。

第三段:責(zé)任心體會一:嚴謹細致的工作態(tài)度。

在長期的工作實踐中,我深刻體會到了護士責(zé)任心的重要性。作為一名護士,我需要時刻保持嚴謹細致的工作態(tài)度,精心完成每一個工作環(huán)節(jié)。從測量體溫到執(zhí)行醫(yī)囑,從換藥到協(xié)助手術(shù),每一個環(huán)節(jié)都需要我全神貫注,不能有絲毫的疏忽。因為我知道,每一個環(huán)節(jié)的精細護理都關(guān)系著患者的康復(fù)和生命安全。

第四段:責(zé)任心體會二:積極主動的溝通與協(xié)作。

作為護士,我深感溝通和協(xié)作在工作中的重要性。我始終積極主動地與患者進行交流,了解他們的需求和病情變化,及時調(diào)整護理計劃。同時,我也與團隊中的其他成員密切配合,通過有效的溝通和協(xié)作,提高工作效率和質(zhì)量。只有通過良好的溝通和協(xié)作,我們才能為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。

第五段:責(zé)任心體會三:不斷學(xué)習(xí)和提升。

護理領(lǐng)域是一個發(fā)展迅速的行業(yè),新的醫(yī)療技術(shù)和治療方法不斷涌現(xiàn)。作為護士,我深感自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升,才能更好地為患者服務(wù)。我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,不斷更新自己的專業(yè)知識和技能。同時,我也努力將學(xué)習(xí)到的知識運用到實際工作中,提高自己的專業(yè)水平和工作能力。只有不斷學(xué)習(xí)和提升,我們才能始終站在行業(yè)的前沿,為患者提供更好的護理服務(wù)。

結(jié)尾段:總結(jié)。

作為一名護士,我深刻認識到了責(zé)任心的重要性。無論是嚴謹細致的工作態(tài)度、積極主動的溝通與協(xié)作,還是不斷學(xué)習(xí)和提升,都需要有責(zé)任心的支撐。我將始終以責(zé)任心為引領(lǐng),把患者的健康和安全放在首位,為他們提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),以實際行動踐行著護士的使命與擔當。

護士責(zé)任心心得感想篇十四

作為一名黨員應(yīng)牢記黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策。

一是從國家和民族的偉大事業(yè)中來。沒有國家的繁榮,就沒有個人的發(fā)展;沒有民族的振興,就無從談個人理想的實現(xiàn)。只有把自己的奮斗融入國家和民族的偉大事業(yè)之中,人生才更有意義,使命感和責(zé)任感也才會隨之而生。

二是從為群眾謀利益的奮斗中來。為群眾做了好事,群眾發(fā)自內(nèi)心的感激勝過任何獎勵。當我們親身感受到老百姓的種種艱難,要努力為老百姓的利益而奮斗,從而激發(fā)出更強烈的使命感和責(zé)任感。在經(jīng)濟全球化非常時期,我們不能僅僅停留在對自己負責(zé),同時要關(guān)心國家大事,接受挑戰(zhàn),勇于弘揚我們的民族精神,承擔相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù),維護國家的法律制度,維護國家統(tǒng)一穩(wěn)定和民族團結(jié),為民族的振興,國家的富強而奮斗等。例如國家在天災(zāi)人禍的困難中,如何為國家分憂,比如我們可以用捐助的形式,盡自己的一分微薄力量,為國家分解的等。只有每個黨員在很好的履行自己的責(zé)任同時,增強對社會的責(zé)任感,維護國家的利益,關(guān)心國家的大事,國家才會有希望,民族才會有希望。

我的體會是主要從三個方面來:

通過學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等文件,樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),增強自我的法律意識。面對學(xué)生,要保證一顆平常心和賞識的心。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強黨的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,在工作中爭創(chuàng)“三個一流”,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。應(yīng)該成為政治堅定,業(yè)務(wù)精湛,作風(fēng)優(yōu)良,愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動很深,體會也很深刻,使我進一步深化了認識,并提醒自己,務(wù)必真學(xué)實做、踏實苦干,立足崗位,永葆共產(chǎn)黨的先進本色。

二、在教育觀念方面爭先創(chuàng)優(yōu)。

教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題,往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì),樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。積極參加學(xué)校的各級課題實驗研究,敢于研究,爭取出研究成果,每學(xué)期爭取上兩節(jié)教研課。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴守黨的紀律,樹立良好作風(fēng),帶頭抵制歪風(fēng)邪氣。黨員必須嚴守黨的政治紀律,堅決貫徹民主集中制原則,堅決反對本位主義、分散主義,自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴守黨的組織紀律,服從組織決定,堅持黨性原則,反對自由主義、宗派主義和小團體主義,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一;必須嚴守黨的群眾紀律,增強相信群眾、依靠群眾的觀念,保持清正廉潔、艱苦奮斗的作風(fēng);必須嚴格遵守國家的各項法律法規(guī),加強思想道德修養(yǎng),帶頭發(fā)揚社會主義道德風(fēng)尚,堅決抵制資產(chǎn)階級和封建主義腐朽思想的侵蝕,堅決同各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。

同時,要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數(shù)人的利益與多數(shù)人的利益的關(guān)系,把各種利益統(tǒng)一和結(jié)合起來。堅持維護全局和根本利益,同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實踐科學(xué)發(fā)展觀當作義不容辭的職責(zé),主動自覺地想,認真深入地想,經(jīng)常不斷地想;想想自己為黨做了什么,為人民群眾作了什么?想想自己在工作中奉獻了什么,取得了什么成績?只有這樣經(jīng)常地反思,才能使自己始終保持一個黨員的活力。二是應(yīng)實事求是。要用辯證的方法:分析評估自己,既不夸大,也不縮小;既縱向比,也橫向看。尤其應(yīng)注意以聯(lián)系、發(fā)展的觀點,來審視自己,以寬闊的視野來謀劃工作,并付諸于行動?;仡欁约簬啄陙硭鞯墓ぷ?,有時想自己也努力奉獻著,也做出了一些成績,但與一些優(yōu)秀教師比,自己的成績就顯得微小,因此我要更加努力去工作,以爭取新的突破。

三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu),不再局限于“學(xué)科知識+教育學(xué)知識”的傳統(tǒng)模式。

中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。堅持黨的根本宗旨永遠不能變,黨員必須牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,傾聽群眾的呼聲,反映群眾的意愿,維護群眾的利益,始終把人民群眾的利益放在第一位。要想群眾之所想,急群眾之所急,實實在在地替群眾辦實事、辦好事,這樣更有利于集思廣益。平時我們要加強深入實際,聽一聽他們的呼聲、意見和要求,了解一下他們的思想。

護士責(zé)任心心得感想篇十五

第一段:引言(大約200字)。

放射科護士是醫(yī)療團隊中不可或缺的一員,他們承擔著為患者提供放射診斷和治療服務(wù)的重要責(zé)任。在長期的職業(yè)生涯中,我深深體會到了作為放射科護士的責(zé)任感和使命感的重要性。本文將圍繞著放射科護士的責(zé)任心展開,探討個人在實踐中的體會和感悟。

第二段:理解患者需求與安全(大約200字)。

放射科護士面對的首要責(zé)任是保證患者的安全。在放射治療過程中,我們需要保證患者受到正確的輻射劑量,并能準確地診斷和治療疾病。為此,我們需要有效地與患者溝通,了解他們的需求和擔憂,同時確保治療過程中的安全措施得到充分執(zhí)行。在我的實踐中,我始終把患者的需求放在首位,提供專業(yè)的護理,并密切關(guān)注他們的身體和心理狀況,盡我所能為他們提供舒適和安全的治療環(huán)境。

第三段:維護職業(yè)道德和專業(yè)標準(大約200字)。

作為一名放射科護士,我深知自己的行為會直接影響患者的健康和治療效果。因此,我努力遵循職業(yè)道德和專業(yè)標準,確保將最好的醫(yī)療服務(wù)提供給患者。在實踐中,我時刻保持著謹慎和敬業(yè)的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)和更新知識,盡我所能提高技術(shù)水平和護理質(zhì)量。我還時刻提醒自己遵循患者隱私和保密的原則,確保為患者的權(quán)益和安全保駕護航。

第四段:與團隊合作,提高整體效能(大約200字)。

放射科護士往往是一個醫(yī)療團隊中的重要組成部分,與其他醫(yī)務(wù)人員共同合作,為患者提供綜合護理。在與團隊合作的過程中,我們需要有良好的溝通和協(xié)作能力,保持良好的工作關(guān)系,以確保整個團隊的療效和效能。我積極參與團隊討論和交流,并與其他成員合作解決問題。我相信通過團隊的努力,我們能夠為患者提供更好的治療和關(guān)懷。

第五段:持續(xù)學(xué)習(xí)與提升,成為更好的護士(大約200字)。

作為一名放射科護士,責(zé)任心還包括持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的能力。醫(yī)學(xué)科技和臨床實踐在不斷發(fā)展和更新,作為護士,我們需要不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新知識和技術(shù)。為了保持學(xué)習(xí)的動力,我積極參加學(xué)術(shù)會議和培訓(xùn),關(guān)注最新的科研成果,以提供更好的護理。我鼓勵自己和同事保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,積極探索新的護理方法和技術(shù),不斷提高自己的專業(yè)水平。

總結(jié)(大約100字)。

作為放射科護士,我們需要時刻保持責(zé)任心并承擔起自己的角色和職責(zé)。通過理解患者需求和安全、維護職業(yè)道德和專業(yè)標準、與團隊合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己,我們能夠為患者提供更好的治療和關(guān)懷。我會繼續(xù)努力不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì),為患者的健康和福祉貢獻自己的力量。

護士責(zé)任心心得感想篇十六

20_年是新世紀的第一年,是全國衛(wèi)生系統(tǒng)繼續(xù)深化改革的一年,全體護理人員在院長重視及直接領(lǐng)導(dǎo)下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,完成了20_年護理計劃90%以上,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)一、認真落實各項規(guī)章制度嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責(zé),明確了各類崗位職責(zé)制和護理工作制度,如職責(zé)護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅持了查對制度:

(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;。

(2)護理操作時要求三查七對;。

(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。

3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記本,配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。

二、提高護士長管理水平。

1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據(jù)護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結(jié),以利于總結(jié)經(jīng)驗,開展工作。

2、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,資料為:安排本周工作重點,總結(jié)上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應(yīng)的整改措施,向各護士長反饋護理質(zhì)控檢查狀況,并學(xué)習(xí)護士長管理相關(guān)資料。

一、提高醫(yī)務(wù)人員院內(nèi)___知識。

1、按照培訓(xùn)計劃分別于5月份、11月份進行院內(nèi)___知識考試,并下發(fā)了院內(nèi)___與非院內(nèi)___的鑒別診斷資料,組織全體人員進行學(xué)習(xí)。

2、5月份,派手術(shù)室護士長參加浙江省護理中心舉辦的手術(shù)室管理學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)結(jié)束后向全院醫(yī)護人員進行匯報。

二、重點抓好一次性物品器械的管理工作。

4月份為了更好地貫徹落實全省整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作會議精神和衛(wèi)生廳《關(guān)于部署開展三項整治活動的緊急通知》精神,在我院順利開展一次性醫(yī)療器械的整治活動,確保人民群眾的身體健康和生命安全,成立了一次性醫(yī)療器械整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)一次性醫(yī)療器械的整治工作,并因此制訂了廢舊一次性醫(yī)用塑料用品回收管理制度,每月下到各個重點科室檢查回收工作,并建立登記本。

三、加強院內(nèi)___的管理。

1、每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進行監(jiān)測,紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記。

2、每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個月對物品、手進行細菌培養(yǎng)。

3、手術(shù)室嚴格執(zhí)行了院感科管理要求,無菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡,病區(qū)護士長負責(zé)督促檢查工作,每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數(shù)量相符狀況,并進行登記,指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室,再由回收單位統(tǒng)一回收.

一、政治思想方面:認真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想,學(xué)習(xí)貫徹十六大(提醒您:請根據(jù)實際修改)精神,用心開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務(wù)理念,適應(yīng)衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,用心參加一切政治活動,以服務(wù)人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務(wù)。

二、增強法律意識,認真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),兩次參加學(xué)習(xí)班,并用心參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓(xùn)授課工作,多次組織護士長及護理人員學(xué)習(xí),讓護理人員意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

三、規(guī)范護理工作制度:深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標管理職責(zé)制,開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動等新的形勢,對護理工作提出了更高的要求,因而護理部認真組織學(xué)習(xí)新條例,學(xué)習(xí)護士管理辦法,嚴格執(zhí)行非注冊護士執(zhí)業(yè),根據(jù)精神衛(wèi)生中心,泰安人民醫(yī)院、洛陽人民醫(yī)院等經(jīng)驗,結(jié)合我院實際,重新完善修定護理工作制度23項,明確各級各班護士崗本資料權(quán)屬制度化、標準化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。

操作規(guī)程,減少差錯事故的發(fā)生,加強基礎(chǔ)護理,使基礎(chǔ)護理合格率基本達100,褥瘡發(fā)生率為0。5、深入開展整體的護理,用心發(fā)揮職責(zé)護士的主觀能動性,認真檢查并組織全院護士長共同查房,個性加強入院介紹、出院指導(dǎo)、護理計劃、護理措施落實,病人對職責(zé)護士的滿意度調(diào)查等工作,從而大大增強了護士的職責(zé)心。6、加強護理表格書寫質(zhì)量管理,護士長認真把關(guān),對年輕護士認真?zhèn)?、幫、帶,努力提高護理病歷質(zhì)量,護理表格合格率到達97.19。7、護理部認真組織護理安全工作會議,對全院各科出現(xiàn)的缺點、差錯,認真總結(jié)、分析、查找工作隱患,加強護理安全管理,防患于未燃,使護理工作到位率較高。

六、努力作好醫(yī)院感染管理工作。在我院沒設(shè)感染科之前,護理部對護理工作方面能夠做到的盡量做到,嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護理人員的無菌技術(shù)操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴格了一次性醫(yī)療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進行監(jiān)測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫(yī)原性感染。

護士責(zé)任心心得感想篇十七

不夾私心離班,這樣?!靶摹敝?,就能做好護理工作。身為年青的護士,對剛接手的工作有時是“心有余而力不足”,但只要有這份心,相信自己定會早日勝任此項工作。如果缺乏責(zé)任心,無論是新護士,還是老護士,都不會做好護理工作的。事物有因果關(guān)系,即有因才有果,護士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護士工作要達到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護士本身要有良好的心理狀態(tài),有正確的意識指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開端,才會有好的結(jié)果。

歪打正著的事是有,但不具有普遍性。護士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不會正著的。加強責(zé)任意識才是良好的動因,也是最佳出發(fā)點。當然,工作中也會有好心辦錯了事,這屬正常范圍,世界觀方面是沒有問題的,有其正確的意識,只是世界觀轉(zhuǎn)換成方法論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤,或是方法的運作上出了差錯?!昂眯霓k錯了事”是方法問題,而不是思想問題。方法問題很復(fù)雜,也很有講究。對護士來說,護理工作有個業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗多寡、病員配合、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。這些屬外在原因,是客觀造成的,非主觀所致,這種“錯”容易被防止和克服。如果不該出錯而因責(zé)任心不強出了錯,性質(zhì)就變了,就不屬正常范圍,也就不能用“出錯”來塘塞,那要追究其責(zé)任。所以,責(zé)任意識對護士來說不是可有可無的,而是必須自我內(nèi)修、點滴養(yǎng)成這種意識。責(zé)任意識與工作職責(zé)的要求是緊密聯(lián)系的,有時能合二為一,但區(qū)別是顯然的。

前者屬自我意識、自我要求,強調(diào)個體的內(nèi)控,具有軟性的一面;后者屬外在規(guī)約,強制要求,具有硬性的一面?!坝残浴笔枪ぷ髀氊?zé)、標準,“軟性”是個體工作的靈魂,“硬性”好比骨骼,“軟性”恰似血肉醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

從心做起,聽似簡單,其實不簡單,如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠相待。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶:因為生病,心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院,本來就對醫(yī)院有恐懼感,剛一進醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來到了打針的地方,就見有位阿姨穿立腳點白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無表情地來到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強行按住身體,但還是不停地扭動,就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動,再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得,現(xiàn)在想來,如果當時那個護士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵我,也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移,我慢慢地長大了,面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士,成了人們眼中的“白衣天使”,當我成為兒科護士的第一天起,我就告訴自己說:既然我也是一名兒科護士,就一定要用我的微笑來面對生病的孩子,改變我孩提時腦海中那咱面無表情,看上去讓人生畏的護士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候,我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個小男孩會有這樣的舉動,但當時沒有問,只是在思考,接下來幾天的治療都由我為他進行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒看到我,他就說打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細聲問道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說:不痛,其實一點都不痛。到了他出院的時候,我就問他,為什么每次打針都找我,而他說了句讓我非常感動的話,阿姨,因為我想看見你對我笑。

人們常說:“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來,而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉,要塑造一個城市的新形象,離不開各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開一個個行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開醫(yī)生護士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進取,并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力,腳踏實地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長補短,實踐著護理模式由個案護理,小組護理到功能制護理,責(zé)任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!

作為新時代的護士,作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻一份力量,為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

自從醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程以來,作為一名責(zé)任護士,我的護理專業(yè)知識和護理??扑骄玫搅嗣黠@提高。優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程讓我在今后的護理工作中更自信,更有職業(yè)自豪感!

作為責(zé)任護士,我要負責(zé)所管床位病人的所有治療及護理,包括入院宣教、晨晚間護理、生活護理、治療、飲食、計費、各種解釋、出院指導(dǎo)等。每兩小組為一大組,高年資護士為責(zé)任組長,負責(zé)本小組護理質(zhì)量高、難度大的治療及護理操作。醫(yī)院積極開展多種形式的人性化護理服務(wù),營造關(guān)心病人、尊重病人、愛護病人、幫助病人的良好氛圍,這就要求我們加強與患者的溝通交流、盡量滿足病人的需要,為新病人進行生活護理。我們不僅要記住病人的病情診斷、更要命的是還要記住各種化驗檢查結(jié)果,想像著要為病人端屎端尿、擦臉洗腳等各種場景,心里的確糾結(jié)了很長一段時間,自己寒窗苦讀的結(jié)果竟然是這樣的,心里像填滿了千斤重的石塊,壓得喘不過氣來。我相信很多護士都有類似的想法,覺得自己的價值被貶低了,但是后來在我科護士長多次苦口婆心的思想教育下,我開始逐漸轉(zhuǎn)變思想,接受這一新的“挑戰(zhàn)”,后來病人及我自身的感受也證實了優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)確實是我們護理工作的上上選。

以前總覺得我們的護理工作枯燥無味,沒有干勁,現(xiàn)在通過干責(zé)任護士,發(fā)覺其實我們護理工作有很多東西是需要不斷學(xué)習(xí)的,很多知識是在不斷更新的,就拿簡單的靜脈輸液來說,我們搶救患者常用的心肺復(fù)蘇術(shù),也在隨著時代的進步而更加完善。另外,我們科室有兩個專業(yè)組成,病種之多由此可見,在上班期間,會遇到不同病種的患者,干責(zé)任護士遇到的困難可想而知,在護士長及責(zé)任組長的帶領(lǐng)幫助下,我沒有退縮,盡全力將病人的首要問題解決,將含糊不清的問題記下來,下班回去后通過查資料將問題一一解決,第二天上班再親自將有缺陷的問題更好的完善。通過這樣一種主動發(fā)現(xiàn)問題——主動解決問題——避免類似問題發(fā)生的鏈接方法,一方面提高了自身的專業(yè)素質(zhì),另一方面提高了病陪人的滿意度,使病人及自身均受益。

醫(yī)院是一個復(fù)雜的集合體,我們會面對不同的人,他們中大到市長,小到平民百姓,各式各樣、形形色色,社會角色、心態(tài)各不相同。這就要求我們有較強的溝通能力,在工作中我們要會“察言觀色”、“八面玲瓏”,解決不同患者的不同需要,不讓他們覺得被社會遺棄。通過我們的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工程,我們和病人溝通的時間多了,更了解病人的心理需求了,病人的治療效果也更好了,同時,通過與患者的溝通,及時的發(fā)現(xiàn)病情變化,有效地預(yù)防了不良后果的發(fā)生。

作為責(zé)任護士,我們應(yīng)該有一種“勇敢活下去”的信念,并要將這種信念傳遞給患者。在我們血液科,很多患者當?shù)弥约旱牟∏闀r,都會表現(xiàn)出百般無助、絕望的表情,他們會覺得整個天都塌了,所有的美好景象瞬間瓦解,他們將僅有的希望寄托于我們身上,然而,我們不是神,我們也有束手無策的時候,我們只能默默的陪著他們,讓患者覺得他們不是孤單的,有很多關(guān)心他的人在他身邊,讓他明白“痛苦若有人分擔就只剩一半”的道理,讓她感覺到社會支持感的存在,進而勇敢走完她的人生。

作為一名責(zé)任護士,不僅要有嫻熟的技術(shù)和高度的責(zé)任心,愛心、同情心,耐心、細心更要相伴左右,用不怕臟、不怕累的思想和美好的心靈去維護我們白衣天使的光輝形象,視病人生命和減輕痛苦高于一切。通過我們和藹的態(tài)度,細心的服務(wù),真摯的同情,精湛的技術(shù)去緩解病人的心理壓力,共同創(chuàng)造出護患雙方的和諧。

護理工作辛苦又瑣碎,但我不后悔我的選擇。我感謝這份工作,讓我明白生命的寶貴,讓我有機會在前行的道路上有力量攙扶他人,讓我能夠看到重生后那一抹迷人的光彩。我的道路可能會比較沉重,但我能夠更加貼近生命,我愿意盡我所能去保護每一個脆弱的生命,我相信我將收獲生命的蓬勃!

護士責(zé)任心心得感想篇十八

在過去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、護士長及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我認真學(xué)習(xí)馬列主義、思想、理論和“”的重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于心得工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),踏踏實實做好醫(yī)療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領(lǐng)導(dǎo)、護士長的認可。較好的完成了20__年度的工作任務(wù)。具體情況心得如下:

一、專業(yè)知識、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認真負責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

二、思想道德、政治品質(zhì)方面:能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認真的學(xué)習(xí)護士專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。在醫(yī)療實踐過程中,嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范,規(guī)范操作。

護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,當看到病人康復(fù)時,覺得是非常幸福的事情。

護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻!在即將迎來的20__年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責(zé),絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責(zé),這才是一名救死扶傷的好護士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,我不會為醫(yī)院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己,我相信我會做到!

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/9719129.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔