健康是人類最寶貴的財(cái)富之一，我們應(yīng)該重視保護(hù)和提升自己的健康水平。怎樣才能將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)出來(lái)，讓讀者更易于理解呢？在范文中，你可以找到一些寫(xiě)作總結(jié)的常見(jiàn)錯(cuò)誤和不足之處，以及如何避免它們。
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇一
尊敬的各位學(xué)長(zhǎng)：
彈指一揮間，我們的母校已經(jīng)走過(guò)了78年的風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)生了翻天覆地的變化。光是校名就幾度更替：由上世紀(jì)三十年代的“列寧小學(xué)”，到解放后的“葉坪小學(xué)”，由1994年的“新華希望小學(xué)”，到xx年的“程炳耀希望小學(xué)”。目前已經(jīng)發(fā)展成為校園占地面積1。2萬(wàn)平方米，擁有13個(gè)教學(xué)班、584名學(xué)生、36名教職工的中心小學(xué)，連年被各級(jí)部門(mén)授予“文明單位”、“文明單位標(biāo)兵”、“德育示范學(xué)?！?、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”稱號(hào)。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，學(xué)校發(fā)展的.每一個(gè)腳印，都凝結(jié)著。
黨
和政府以及各位學(xué)長(zhǎng)、各界人士的熱忱關(guān)懷和大力支持。還記得1994年，新華社慷慨捐資15萬(wàn)元為我們的母校新建了一幢教學(xué)樓，此后10多年來(lái)一直關(guān)愛(ài)著我們的母校。xx年，香港友人杜景成先生推薦其親屬蔡悅詩(shī)女士，慷慨捐資40萬(wàn)元（市政府配套36。5萬(wàn)元）為我們的母校新建了一幢三層教學(xué)樓，并捐贈(zèng)了價(jià)值6。5萬(wàn)元的課桌椅。如今，我們的母校辦學(xué)條件得到了極大的改善。
然而，美中不足的是，校門(mén)外通往206國(guó)道的兩條人字形小路，幾十年了沒(méi)有多大變化。學(xué)校周圍的民房早已舊貌換新顏，而當(dāng)年大家曾經(jīng)走過(guò)的小路依然那樣彎曲狹窄，坑洼不平，晴天塵土飛揚(yáng)，雨天泥濘濕滑，給師生出行、車輛出入帶來(lái)諸多不便，且存在安全隱患，一定程度上也影響了學(xué)校的教育教學(xué)。俗話說(shuō)，“路通財(cái)就通”；對(duì)于學(xué)校而言，也是“路通才就通”。在關(guān)心教育、支持教育有識(shí)之士的建議下，解決“路通才通”問(wèn)題，我校擬對(duì)校門(mén)外通往206國(guó)道的兩條人字形道路進(jìn)行重修。擬于今年5月初動(dòng)工，8月底竣工，竣工后命名為“成長(zhǎng)之路”。經(jīng)勘測(cè)預(yù)算，該工程總投入約12萬(wàn)元。
為了解決重修道路的資金問(wèn)題，新華希望小學(xué)的全體師生，向各位學(xué)長(zhǎng)發(fā)出倡議：希望各位學(xué)長(zhǎng)為母校伸出援助之手，積極奔走，踴躍捐資，為陪伴我們成長(zhǎng)，留下我們足跡、身影和書(shū)聲的道路貢獻(xiàn)一份力量，續(xù)寫(xiě)一份情緣。學(xué)校鄭重承諾：所有捐款，按照金額，依次排列，對(duì)捐款人芳名、金額立刻碑銘記；對(duì)貢獻(xiàn)突出者立碑簡(jiǎn)介，以示留念。
捐款修路，行善積德，功在當(dāng)代，利在千秋。樹(shù)高千尺不忘根，江流萬(wàn)里不忘源。在這個(gè)敬祖感恩、慎終追遠(yuǎn)的清明時(shí)節(jié)，誠(chéng)摯希望各位學(xué)長(zhǎng)以新華社員工、香港杜景成先生等社會(huì)各界熱心人士為榜樣，積極參與，慷慨解囊，為建成我們共同的“成長(zhǎng)之路”奉獻(xiàn)一份熱忱，為母校的騰飛、教育的發(fā)展、家鄉(xiāng)的興旺做出一份貢獻(xiàn)。學(xué)校全體師生將永遠(yuǎn)記住你們，家鄉(xiāng)人民將永遠(yuǎn)記住你們！
捐資修路，支教助學(xué)，造福子孫，功德永存！
最后，敬祝各位學(xué)長(zhǎng)身體健康、家庭幸福、事業(yè)發(fā)達(dá)！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇二
春節(jié)日益臨近，辛苦了一年的“泉城美容師”xx新市民即將回家歡度春節(jié)，更要為孩子準(zhǔn)備節(jié)日禮物，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，在眾多禮物中書(shū)籍最為珍貴。為幫助新市民為孩子帶回知識(shí)食糧，“讓愛(ài)回家”。共青團(tuán)濟(jì)南市委和大智教育集團(tuán)團(tuán)委共同發(fā)起“微愛(ài)行動(dòng)讓愛(ài)回家”公益捐書(shū)活動(dòng)。現(xiàn)向大智所有家人、在讀學(xué)員及全市中小學(xué)生發(fā)出捐書(shū)倡議：請(qǐng)大家積極把家里的閑置書(shū)籍捐贈(zèng)給我們可敬的“泉城美容師”，讓他們把“愛(ài)”帶回家。
捐贈(zèng)方式：
大智在全市設(shè)置22個(gè)捐贈(zèng)點(diǎn)，中小學(xué)生可以就近到捐贈(zèng)點(diǎn)捐贈(zèng)閑置書(shū)籍。
捐贈(zèng)要求：
捐贈(zèng)書(shū)籍為故事類，科普類，文藝類，工具書(shū)等類別不限、版本不限，健康向上，知識(shí)性強(qiáng)，要求8成新以上，書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂頁(yè)等。
附：書(shū)籍捐贈(zèng)點(diǎn)及聯(lián)系方式
此致
敬禮
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”書(shū)帶給人類精神的滋養(yǎng)，讓我們的靈魂得到充分的浸潤(rùn)。同學(xué)們，在你擁有的許多好書(shū)中，你是否愿意把藏書(shū)捐贈(zèng)，讓更多讀者與你共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與你一道舉書(shū)評(píng)天下?捐贈(zèng)書(shū)籍，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人，對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
現(xiàn)借助學(xué)校舉行讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)，組建圖書(shū)角，以班級(jí)為單位，開(kāi)展獻(xiàn)一本看百本的捐書(shū)活動(dòng)，來(lái)完善班級(jí)圖書(shū)角，以豐富同學(xué)們的`文化生活。
為此，現(xiàn)向全體學(xué)生發(fā)出倡議：請(qǐng)你將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，加入到為班級(jí)圖書(shū)角獻(xiàn)書(shū)的活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們，“授人玫瑰，手留余香”，你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得到升華。請(qǐng)大家伸出手來(lái)，送出一本書(shū)，傳遞一份情，踴躍加入到為班級(jí)圖書(shū)角獻(xiàn)書(shū)的捐書(shū)行動(dòng)中來(lái)吧!
倡議人：
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇四
全院教職員工：
圖書(shū)館是學(xué)院的文獻(xiàn)信息中心，在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的作用。圖書(shū)館的建設(shè)、管理和館藏資源是一個(gè)學(xué)校辦學(xué)水平和實(shí)力重要體現(xiàn)。為了跟上學(xué)院跨越發(fā)展、特色發(fā)展的`步伐，為了豐富學(xué)院圖書(shū)館藏，為了讓圖書(shū)資源效用最大化，為了讓更多讀者共享文化教育資源,讓師生能多讀到一本好書(shū),我們倡議并衷心希望全院廣大教職員工為圖書(shū)館捐贈(zèng)圖書(shū)，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心和支持圖書(shū)館的工作。
1、書(shū)籍內(nèi)容應(yīng)為適合在校大學(xué)生閱讀的各類圖書(shū)。
2、書(shū)籍應(yīng)為正規(guī)出版社出版的圖書(shū);為便于查找，書(shū)脊應(yīng)印有書(shū)名。
3、捐贈(zèng)者可在圖書(shū)扉頁(yè)書(shū)寫(xiě)真實(shí)姓名，并可致簡(jiǎn)短祝語(yǔ)，圖書(shū)館將統(tǒng)一在所捐書(shū)籍扉頁(yè)蓋“贈(zèng)書(shū)”章。
20xx年9月10日——12月10日。
圖書(shū)館303辦公室(各部門(mén)、單位組織捐贈(zèng))。
上將實(shí)時(shí)公布單位(部門(mén))、個(gè)人捐贈(zèng)信息。
2、建議冊(cè)數(shù)(院。
領(lǐng)導(dǎo)。
50冊(cè)/人、其他人員20冊(cè)/人)。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇五
全體教職工，同學(xué)們：
為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的利用，華北水利水電機(jī)械學(xué)院“打造美麗鄭州”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議：
請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)廢紙賣掉，而是獻(xiàn)出您的愛(ài)心，捐出您閑置的圖書(shū)給需要的人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益，讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。
我們鄭重承諾：所有捐贈(zèng)所得的圖書(shū)都將發(fā)揮其價(jià)值：
1.一部分兒童圖書(shū)由“關(guān)愛(ài)留守兒童”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)捐獻(xiàn)給留守兒童，為留守兒童建造“愛(ài)心書(shū)屋”，讓孩子更好的學(xué)習(xí)使用。
2.一部分由“打造美麗##”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在公園擺放愛(ài)心書(shū)攤，供游客閱讀，同時(shí)倡導(dǎo)市民朋友向愛(ài)心書(shū)攤捐獻(xiàn)書(shū)籍。
3.暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后我們會(huì)將所有捐獻(xiàn)所得書(shū)籍統(tǒng)一存放，九月份開(kāi)學(xué)之后每周周六日都會(huì)在紫荊山公園擺放愛(ài)心書(shū)攤，同時(shí)我們將定期向漯河的貧困小學(xué)捐獻(xiàn)圖書(shū)，以拓展孩子們的視野。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇六
各位同學(xué)、各位朋友：
為了提高舊書(shū)利用率，減輕貧困學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，助貧困生一臂之力，在鄭州論壇和滎陽(yáng)論壇的通力協(xié)作下，成立了“愛(ài)心書(shū)屋”，由我書(shū)屋發(fā)起的“助學(xué)1+1活動(dòng)”目前已成功結(jié)對(duì)幫扶50余名貧困小學(xué)生，在一定程度上緩解了這些孩子的就學(xué)負(fù)擔(dān)和家庭壓力，但他們還同樣面臨著學(xué)習(xí)條件差、獲取知識(shí)的渠道少等問(wèn)題。
您愿意做傳遞愛(ài)心，傳承知識(shí)的火炬手嗎?“愛(ài)心書(shū)屋”在此向社會(huì)各界人士發(fā)出倡議：“捐一本圖書(shū)，獻(xiàn)一份愛(ài)心”!您讀過(guò)的書(shū)對(duì)于您也許已微不足道，但對(duì)于需要的同學(xué)和孩子卻是雪中送炭，您的一本書(shū)可能會(huì)成就一個(gè)人才。我們相信，有您的'愛(ài)心，涓涓細(xì)流定可匯成知識(shí)的海洋，“愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、惜書(shū)”的氛圍會(huì)更加濃郁。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香?！皭?ài)心書(shū)屋”衷心期待您與我們共同搭建!讓更多孩子們從我們捐贈(zèng)的圖書(shū)中獲取知識(shí)，獲取快樂(lè)!
倡議人：
時(shí)間：xx年xx月xx日。
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。 讀書(shū)，就是讓我們“站在巨人肩膀上”，在短時(shí)間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書(shū)，不僅能開(kāi)拓視野，了解和認(rèn)識(shí)世界，還能滿足學(xué)生與生具有的好奇心和求知欲。我們倡導(dǎo)全校師生“愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)”，為打造“書(shū)香梅林”做出努力。
我校圖書(shū)館現(xiàn)有藏書(shū)量已達(dá)近2萬(wàn)多冊(cè)，面向師生開(kāi)放。為了使學(xué)校圖書(shū)館的藏書(shū)更加豐富，提升藏書(shū)的利用率，喚醒一些同學(xué)、老師家中“沉睡的書(shū)籍”，讓更多的同學(xué)能夠共享讀書(shū)的快樂(lè)，我們本著“自愿、參與”的原則，向同學(xué)們發(fā)出“愛(ài)心傳遞·知識(shí)傳承”圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)倡議。請(qǐng)您將已經(jīng)閱讀完，并對(duì)同學(xué)們有益、對(duì)大家有益的圖書(shū)捐贈(zèng)出來(lái)，讓更多的同學(xué)汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，我們將妥善地安排和使用這些捐贈(zèng)圖書(shū)資源。同時(shí)，歡迎廣大師生對(duì)圖書(shū)館的圖書(shū)管理和借閱提出意見(jiàn)與建議。
一、捐贈(zèng)時(shí)間：自20xx年5月4日起。
二、捐贈(zèng)方式：將所捐圖書(shū)送交校圖書(shū)館服務(wù)臺(tái)，登記造冊(cè)并辦理圖書(shū)捐贈(zèng)手續(xù)，對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)5本及以上的同學(xué)發(fā)放“梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校圖書(shū)收藏證”，每大周憑此證可自行在校圖書(shū)館借閱圖書(shū)一本。捐贈(zèng)圖書(shū)10本以上將頒發(fā)“愛(ài)心傳遞〃知識(shí)傳承”獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?/p>
三、對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)的要求：
1、您看過(guò)的覺(jué)得很有意義的，并值得與其他讀者分享的圖書(shū)。
2、所捐圖書(shū)為正式出版物，圖書(shū)應(yīng)在七成新以上，無(wú)缺頁(yè)、污損折疊和較嚴(yán)重的涂畫(huà)，原價(jià)在5元以上。
3、校圖書(shū)館對(duì)捐書(shū)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)公布，在圖書(shū)館公示捐書(shū)人名單及書(shū)目。
4、凡選出適合本館典藏者，在書(shū)頁(yè)上標(biāo)記捐贈(zèng)者姓名，同時(shí)加蓋圖書(shū)館制作的“捐贈(zèng)”印章。
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。留下一份溫馨，書(shū)香永存，惠澤后學(xué)。我們期待著您能將自己珍藏的圖書(shū)與讀者分享，讓更多的讀者從中受益，讓圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值。我們將表彰您的愛(ài)心付出！
梅林實(shí)驗(yàn)學(xué)校圖書(shū)館
學(xué)校少先大隊(duì)、團(tuán)委
二〇xx年四月二十九日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!”書(shū)帶給人類精神的滋養(yǎng)，讓我們的靈魂得到充分的浸潤(rùn)。同學(xué)們，在你擁有的許多好書(shū)中，你是否愿意把藏書(shū)捐贈(zèng)，讓更多讀者與你共同分享書(shū)中誘人的情節(jié)、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與你一道舉書(shū)評(píng)天下?捐贈(zèng)書(shū)籍，對(duì)社會(huì)，對(duì)他人，對(duì)文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義。
現(xiàn)借助學(xué)校舉行讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)，組建圖書(shū)角，以班級(jí)為單位，開(kāi)展獻(xiàn)一本看百本的捐書(shū)活動(dòng)，來(lái)完善班級(jí)圖書(shū)角，以豐富同學(xué)們的文化生活。
為此，現(xiàn)向全體學(xué)生發(fā)出倡議：請(qǐng)你將手中的書(shū)拿出來(lái)，捐出一本書(shū)，加入到為班級(jí)圖書(shū)角獻(xiàn)書(shū)的活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們，“授人玫瑰，手留余香”，你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得到升華。請(qǐng)大家伸出手來(lái)，送出一本書(shū)，傳遞一份情，踴躍加入到為班級(jí)圖書(shū)角獻(xiàn)書(shū)的捐書(shū)行動(dòng)中來(lái)吧!
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇九
全校教職員工、同學(xué)們：
毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jī)，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持.
學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體，圖書(shū)館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái),毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設(shè)與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書(shū)館館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團(tuán)委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中，捐我圖書(shū)”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請(qǐng)整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn),讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的'圖書(shū)館在大家的支持下會(huì)得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識(shí)的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
讓我們踴躍捐獻(xiàn)出飽含著自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設(shè)和學(xué)校全面發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻(xiàn)的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!
此致
敬禮！
倡議人：xx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是我們最誠(chéng)摯的朋友，是改造靈魂的工程師更是開(kāi)啟人類智慧的金鑰匙。
黃河水院愛(ài)心超市是一個(gè)由學(xué)生處、學(xué)生資助管理中心、學(xué)生管理科共同管理和指導(dǎo)、由誠(chéng)信自強(qiáng)聯(lián)合會(huì)主要承辦的、并以服務(wù)于全院同學(xué)為目的的服務(wù)性組織，該組織曾多次對(duì)全院貧困同學(xué)免費(fèi)發(fā)送衣物，為了進(jìn)一步發(fā)揮愛(ài)心超市的職能，更好的幫助貧困同學(xué)，現(xiàn)愛(ài)心超市向全院師生發(fā)出捐書(shū)倡議愛(ài)心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。請(qǐng)伸出您的善良之手，捐一份書(shū)香，獻(xiàn)一份真情，讓更多的同學(xué)從您的捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益，讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值實(shí)現(xiàn)文化知識(shí)的共有共享。
我們愛(ài)心超市將會(huì)把所有捐書(shū)一一登記，并進(jìn)行統(tǒng)一整理、分類、上架，為貧困同學(xué)提供借閱服務(wù)。我們會(huì)記錄您的姓名和捐贈(zèng)本數(shù)，向全院同學(xué)公示。一本書(shū)就是一個(gè)世界，一本書(shū)就是一個(gè)窗口，一本書(shū)就是一顆愛(ài)心的綻放。捐出一本書(shū)就是奉獻(xiàn)一顆愛(ài)心，就是傳遞一份微笑。授人玫瑰，手留余香，您的慷慨會(huì)讓他人受益，可以使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界一起升華，上善若水，厚物載德，讓我們一起努力，讓愛(ài)傳遞，讓夢(mèng)飛翔。用我們的愛(ài)心鋪就一條神圣的陽(yáng)光之路，給我們愛(ài)心釋放！讓你，讓我，讓我們大家起來(lái)吧！放飛愛(ài)心，捐獻(xiàn)圖書(shū)，擁抱知識(shí)，共享成功。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十一
親愛(ài)的員工們：
大家好！
x歲，是我們剛剛走出校園的年紀(jì)；x歲，是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想起步的年紀(jì)?？墒?，一場(chǎng)突如其來(lái)的變故讓一位x歲的少女遠(yuǎn)離了這一切。
她是財(cái)務(wù)部出納，于20xx年加入公司，前不久，x突然腦出血，經(jīng)緊急搶救暫時(shí)脫離了危險(xiǎn)，手術(shù)后的x，積極配合治療，堅(jiān)強(qiáng)而又樂(lè)觀，對(duì)生命的渴望支撐著她去戰(zhàn)勝一切困難。不幸的是，后來(lái)x腦血管再次破裂，x月x日，腦血管第三次破裂。再?gòu)?qiáng)壯的身體，再堅(jiān)強(qiáng)的意志，也無(wú)法承受在一個(gè)月內(nèi)三次開(kāi)顱手術(shù)，這一次，幸運(yùn)之神沒(méi)有眷顧我們的x，手術(shù)后至今，整整x個(gè)月，x都沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，而手術(shù)后的各種并發(fā)癥和炎癥還在吞蝕著x脆弱的身體，剝奪著x一家人的希望，高額的手術(shù)費(fèi)用無(wú)情的壓在x父母單薄的肩膀上。
醫(yī)療費(fèi)用按x保險(xiǎn)政策，每年最高享受xx萬(wàn)，而x一家人為了醫(yī)治x，花去x余萬(wàn)。她的母親下崗，父親是一名技術(shù)人員，而她又剛剛走出校園，普通的工薪階層要去負(fù)擔(dān)這樣高額的醫(yī)療費(fèi)用，還有后期連續(xù)不斷的康復(fù)費(fèi)用，x的家庭已經(jīng)無(wú)力支撐了。
她現(xiàn)在病情已經(jīng)穩(wěn)定，四肢開(kāi)始有了知覺(jué)，有時(shí)腦子會(huì)有些意識(shí)，就是沒(méi)有蘇醒，要逐步恢復(fù)，還需要很長(zhǎng)的康復(fù)期鍛煉，刺激她的意識(shí)，喚醒她。為此，x媽媽住在醫(yī)院，每天按照醫(yī)院的飲食配方，為x準(zhǔn)備流食，由鼻管進(jìn)餐。呀媽媽還向按摩師學(xué)習(xí)按摩，每天不間斷和x談話，來(lái)刺激她的意識(shí)。為了x的醫(yī)藥費(fèi)，x爸爸已回單位上班，利用周末趕到醫(yī)院照顧x。幾個(gè)月下來(lái)，她一家人都消瘦了很多，但是他們從沒(méi)放棄過(guò)希望，支撐他們的是身后關(guān)心x、祝福x康復(fù)的每一個(gè)人。
親眼目睹x與死神一次次抗掙，感受到一個(gè)花季少女頑強(qiáng)的生命力，我們?cè)谄砼嗡祻?fù)的同時(shí)，盡我們的微薄之力來(lái)幫助x，幫助這個(gè)家庭。為此，我們向公司全體員工發(fā)出倡議：奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，為x捐助醫(yī)療費(fèi)用。
她是我們的同事，雖然她在公司僅僅工作了x個(gè)月，仍然是我們大家庭的一員。一人有困難，大家來(lái)幫助，我們節(jié)省下幾元、幾十元、幾百元錢，可對(duì)x及家人來(lái)講，卻是巨大的希望。
奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，讓我們一起來(lái)幫助x！
倡議人：
年月日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十二
朋友們!你有閑置在家看過(guò)的書(shū)和刊物嗎?那就趕快拿出來(lái)募捐吧!
在五蓮縣有這樣一些殘疾人朋友，他們期待在您的幫助下，通過(guò)閱讀開(kāi)啟一扇通向外面世界的天窗，他們渴望著了解更多的知識(shí)。
最近五蓮縣陽(yáng)光殘疾人愛(ài)心協(xié)會(huì)文化創(chuàng)業(yè)園準(zhǔn)備籌建一處殘疾人圖書(shū)閱覽室，主要是為了讓殘疾人朋友多學(xué)習(xí)一些知識(shí)。去書(shū)店購(gòu)一本書(shū)對(duì)正常人來(lái)說(shuō)是平常的小事，但作為一個(gè)殘疾朋友，特別是行動(dòng)不便的殘疾人，還有那些僅僅解決溫飽的貧困殘疾人，就是一種奢侈的夢(mèng)想了。而您能夠把家里看過(guò)的舊書(shū)報(bào)、舊刊物捐獻(xiàn)出來(lái)，不但能夠充實(shí)殘疾朋友的心靈，也愉悅了他們的精神世界。
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十三
由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員和各班志愿者組成的“愛(ài)心獻(xiàn)書(shū)”組織將于6月11日中午12：00~12：50在學(xué)生宿舍提供服務(wù)臺(tái)回收高三書(shū)籍，我們會(huì)將書(shū)籍捐出或義賣，并將所得款項(xiàng)作為我校的扶困助學(xué)基金。
書(shū)香一地，香遍三載，贈(zèng)書(shū)予人，回憶里再被添上心動(dòng)的一筆。贈(zèng)書(shū)予人，利人利己，棄書(shū)再利用，何樂(lè)而不為？高三的各位師兄師姐們，請(qǐng)放飛你的愛(ài)心，為高一、二的師弟、師妹們留下寶貴的“財(cái)富”吧！
祝各位師兄師姐取得理想成績(jī)，金榜題名！
倡議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十四
高三全體同學(xué)：
明天就是你們奔赴高考的時(shí)刻，明天也將是你們驗(yàn)證付出、收獲成功的時(shí)刻，一千多個(gè)日夜的挑燈苦讀，我們有理由相信你們一定能夠在自己的輝煌路途中再次揮寫(xiě)出華彩樂(lè)章。
在你們即將遠(yuǎn)離母校而奔赴人生輝煌的新征程之時(shí)，親愛(ài)的高三學(xué)子們，你們是否想過(guò)在這個(gè)曾經(jīng)我們共同奮斗過(guò)的地方再一次留下彌足珍貴的記憶呢？謹(jǐn)此，學(xué)校團(tuán)委、高三年級(jí)組、學(xué)生會(huì)向你們鄭重發(fā)出捐贈(zèng)高三教材資料的倡議。
為了使我們潔凈的校園不受任何侵染，也為了能夠更有效的利用教學(xué)資源，我們希望你們能夠?qū)⒆约簭U舊的教材及資料捐贈(zèng)學(xué)校，你們所捐贈(zèng)的教材資料將作為晚屆學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)之備用，通過(guò)此舉你們也定能夠激勵(lì)學(xué)弟學(xué)妹們發(fā)奮讀書(shū)，學(xué)有所成。同時(shí)你們這種回饋母校的行動(dòng)也將成為一中的傳統(tǒng)一屆一屆地傳下去。
舊書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)時(shí)間為6月8日晚5：00——8：00。我們?cè)诖蟛賵?chǎng)設(shè)立20xx屆“高三學(xué)生舊書(shū)捐贈(zèng)現(xiàn)場(chǎng)”，屆時(shí)請(qǐng)同學(xué)們將舊教材帶到現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)，學(xué)校將認(rèn)真登記，并將登記結(jié)果作為校史材料作永久性保存。
倡議人：xx。
日期：20xx年xx月xx日
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十五
親愛(ài)的朋友們：
從——月——日到——日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，并且為即將到來(lái)的11屆新生提供更廣闊的閱讀空間，我大學(xué)生自律管理委員會(huì)特舉辦“畢業(yè)生書(shū)籍捐贈(zèng)”活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天，許多大四畢業(yè)生前來(lái)捐贈(zèng)，在捐贈(zèng)的同時(shí)很多畢業(yè)生留下了自己的祝福，他們希望自己的母校越來(lái)越好，希望下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能有更出色的表現(xiàn)。
在活動(dòng)舉辦的過(guò)程中，我們有很多的成功之處。
一、做到了人員的合理安排，資源的充分利用。
三、特助t恤紀(jì)念品有很好的紀(jì)念意義，是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，同時(shí)也給畢業(yè)生留下了母校的回憶。
但是每一次活動(dòng)都會(huì)有不足之處。
一、人員安排：每天的人員都有固定的安排，但是在時(shí)間安排上有所欠缺，沒(méi)有規(guī)定活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置的具體時(shí)間及人員。
二、工作人員：現(xiàn)場(chǎng)工作人員離開(kāi)現(xiàn)象比較嚴(yán)重，須嚴(yán)格規(guī)定請(qǐng)假制度，避免人手不夠的情況發(fā)生。
三、書(shū)籍整理：書(shū)籍分門(mén)別類未持之以恒，在搬運(yùn)過(guò)程中已將書(shū)籍類別打亂，對(duì)下學(xué)期的書(shū)記回饋活動(dòng)有一些不便的影響。
四、自我宣傳：捐書(shū)活動(dòng)是本學(xué)期自律委舉辦的大型外場(chǎng)活動(dòng)，本次活動(dòng)很有利于宣傳自律委的整體形象，但我們并有完美的抓住這次機(jī)會(huì)。
每一次的躍進(jìn)，都是潛在核心的詩(shī)與真被開(kāi)掘的結(jié)果。它們一直存在著，不過(guò)藏在了深處，需要我們不斷的挖掘，不然埋沒(méi)了也就不再了。
希望自律委這個(gè)寶藏能不斷的被開(kāi)掘，不斷發(fā)出特色的光和熱。
此致
敬禮
倡議人：——x。
時(shí)間：————年——月——日。
捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)篇十六
全體教職工，同學(xué)們：
為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的利用，華北水利水電機(jī)械學(xué)院“打造美麗鄭州”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)向全校師生發(fā)出倡議：
請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)廢紙賣掉，而是獻(xiàn)出您的愛(ài)心，捐出您閑置的圖書(shū)給需要的人，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益，讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值，使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。
我們鄭重承諾：所有捐贈(zèng)所得的圖書(shū)都將發(fā)揮其價(jià)值：
1.一部分兒童圖書(shū)由“關(guān)愛(ài)留守兒童”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)捐獻(xiàn)給留守兒童，為留守兒童建造“愛(ài)心書(shū)屋”，讓孩子更好的學(xué)習(xí)使用。
2.一部分由“打造美麗##”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在公園擺放愛(ài)心書(shū)攤，供游客閱讀，同時(shí)倡導(dǎo)市民朋友向愛(ài)心書(shū)攤捐獻(xiàn)書(shū)籍。
3.暑期社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后我們會(huì)將所有捐獻(xiàn)所得書(shū)籍統(tǒng)一存放，九月份開(kāi)學(xué)之后每周周六日都會(huì)在紫荊山公園擺放愛(ài)心書(shū)攤，同時(shí)我們將定期向漯河的貧困小學(xué)捐獻(xiàn)圖書(shū)，以拓展孩子們的視野。
倡議人：___。
時(shí)間：____年__月__日。
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