良好的總結(jié)能夠幫助我們更好地積累經(jīng)驗(yàn)，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。制定明確的目標(biāo)，確?？偨Y(jié)的針對(duì)性和準(zhǔn)確性。接下來，我們一起來看看一些經(jīng)典的范例，以供參考。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇一
近年來，隨著人們對(duì)于健康生活的追求，更多的家庭開始選擇走進(jìn)田園，走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，尋找純凈的自然食品及更貼近自然的生活方式。當(dāng)然，小學(xué)生們也不例外。最近，我和我的同學(xué)們?nèi)チ艘惶烁浇霓r(nóng)場(chǎng)，這對(duì)我們來說是一次非常有趣和有益的經(jīng)歷。在這篇文章中，我將分享一下我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)中學(xué)習(xí)到的新知識(shí)和體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)農(nóng)場(chǎng)。
第一次來到農(nóng)場(chǎng)，我們感受到了大自然的強(qiáng)大和神奇。我們悠閑地沿著田野小道走，看著四周環(huán)繞的拔地而起的農(nóng)作物，特別是看到顏色鮮艷，新鮮可口的水果蔬菜，我們的心情不禁變得興奮起來。在我們認(rèn)識(shí)農(nóng)場(chǎng)的過程中，我們了解了很多有關(guān)作物類別、生長(zhǎng)期、育種方法等知識(shí)。通過不同作物的成熟度來了解作物的生長(zhǎng)過程、農(nóng)民對(duì)種植的護(hù)理與管理，也讓我們意識(shí)到保護(hù)環(huán)境、關(guān)注生態(tài)、珍惜資源的重要性。
第三段：了解農(nóng)業(yè)技術(shù)。
在農(nóng)場(chǎng)里，我們看到了各種各樣的設(shè)備、工具和機(jī)器。農(nóng)民們向我們講解了不同的功能和用途。通過觀察這些設(shè)備，我們可以更好地了解現(xiàn)代化、機(jī)械化的農(nóng)業(yè)技術(shù)，如何提高農(nóng)民的勞動(dòng)效率和生產(chǎn)效益等。同時(shí)，我們也看到了一些傳統(tǒng)的種植方式，如如何利用自然肥料、農(nóng)民手工施肥、以及手工收割等，這些傳統(tǒng)的種植方式雖然不能大量產(chǎn)量，但是可以保證農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)和營(yíng)養(yǎng)。
第四段：體驗(yàn)農(nóng)業(yè)生活。
在農(nóng)場(chǎng)里，我們不僅學(xué)到了一些農(nóng)業(yè)技術(shù)，還體驗(yàn)到了農(nóng)家生活。我們?cè)谵r(nóng)家里品嘗了田園風(fēng)味早餐，與農(nóng)民們一起彈農(nóng)民歌，放飛對(duì)農(nóng)業(yè)的喜愛和敬意。我們親手做了牛奶酸奶、烤羊肉串和制作面條，感受到勞動(dòng)的辛苦和快樂。我們也嘗試了草地賽跑、草堆爬爬、牛背馬術(shù)等鄉(xiāng)村活動(dòng)，仿佛回到了童年的快樂時(shí)光。這些農(nóng)業(yè)生活課程讓我們對(duì)農(nóng)民提高了認(rèn)識(shí)，了解了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不易，也讓我們更加珍惜生活中的一切。
第五段：結(jié)論。
顯然，這次參觀農(nóng)場(chǎng)是我們的一個(gè)難忘體驗(yàn)，讓我們開闊了眼界并且學(xué)到了很多新的知識(shí)和技能。通過這次體驗(yàn)，我們深入了解到了農(nóng)民的艱辛和辛勤。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們志同道合的合作精神和樂觀向上的思想，將會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。我們?cè)谶@次活動(dòng)中受益匪淺，也希望自己能夠不忘初心，保持對(duì)大自然和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的敬意。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇二
今日，大家四年級(jí)記者來到開心農(nóng)場(chǎng)摘葡萄。
剛下完一場(chǎng)毛毛細(xì)雨，氣溫有點(diǎn)兒涼。一路上，我看到了一片片黃橙橙的稻谷，沉重的蒲公英的種子彎下了腰；也有一棵棵高挺的酸棗樹，樹枝藏著一顆顆大棗，一些翠綠色的，一些紅通通的……如同古詩詞里提到的“一年好景君須記，更是橙黃橘綠時(shí)。”秋天到了，更是豐收的季節(jié)。
開心農(nóng)場(chǎng)位于在塔子山腳底。由于來以前我的腳受了點(diǎn)傷，再加上氣溫的緣故，我有點(diǎn)兒不高興。在教師那邊簽了到后，我看到許多同學(xué)在玩吊床，宅男島了一次。吊床搖啊搖的，要我一些頭昏，那覺得，開心里還有點(diǎn)兒無可奈何。
開心農(nóng)場(chǎng)的劉老板取出許多葡萄使我們品味，他告知大家，這兒占地面積80余畝，每一年可收益二、三十萬元。
有一位同學(xué)問：“我想問一下葡萄有哪些種類呢？”
劉老板說：“有600好幾個(gè)種類，普遍的有青提、葡萄、巨峰等，他們都特甜?！?/p>
一個(gè)同學(xué)然后問：“他們?yōu)楹文敲刺?？?/p>
劉老板笑著回應(yīng)說：“由于這兒土地資源富饒，用的是有機(jī)肥料，有益于根消化吸收，葡萄糖份高，因此甜。”
有一位女同學(xué)剛開始提出問題：“一株葡萄藤能夠結(jié)多少斤葡萄？”
劉老板說：“小的葡萄藤能夠結(jié)十斤上下，大拇指那麼粗的藤能夠結(jié)二、三十斤?！?/p>
在老師和工作員的領(lǐng)著下，大家走入了溫室大棚。第一眼放眼望去，很多很多的葡萄掛在鐵架子上，一串串晶瑩透亮的；細(xì)心一看，發(fā)覺葡萄藤很齊整地生長(zhǎng)發(fā)育在土地資源上，每片土地資源中間有一條排水溝，便捷葡萄藤排水管道和能夠更好地消化吸收營(yíng)養(yǎng)元素。
我迫不及待地剛開始采收葡萄。第一串，我嘗了嘗，皮薄、有點(diǎn)兒苦澀味，沒有熟，不好；第二串，不甜……歷經(jīng)一番仔細(xì)地選擇，我摘了單串，過去了稱共5斤重，好家伙，值50元錢啦！
記得我來的情況下，還有點(diǎn)兒無可奈何，離開之后，獲得了柔美的葡萄和愉悅的情緒，原先開心農(nóng)場(chǎng)也是為大伙兒出示高興的地區(qū)。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇三
農(nóng)場(chǎng)是自然的舞臺(tái)，是生態(tài)循環(huán)的中心。如今，隨著人們對(duì)于綠色食品、有機(jī)農(nóng)業(yè)的關(guān)注度不斷攀升，越來越多的人選擇脫離都市的喧囂，走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，親手體驗(yàn)種植、養(yǎng)殖的樂趣，親身感受農(nóng)業(yè)的魅力。那么，我也于2019年春季假期，來到了某市郊區(qū)的一家大型養(yǎng)殖農(nóng)場(chǎng)，進(jìn)行了為期3天的游覽和學(xué)習(xí)。
第二段：感受農(nóng)場(chǎng)的清新與寧靜。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，首先讓我感受到的是那份清新和寧靜。從繁忙的城市來到農(nóng)場(chǎng)的開闊天地，白天會(huì)聽到小鳥歡快的歌聲，晚上則有青蛙、蟋蟀的合唱。住宿在農(nóng)場(chǎng)里，閉上眼睛便能聞到淡淡的花香和泥土氣息，讓人心情愉悅。此外，農(nóng)場(chǎng)里天然的風(fēng)水環(huán)境，長(zhǎng)期讓人處于大自然的懷抱中，有助于舒緩壓力，給身心帶來恢復(fù)的機(jī)會(huì)。
第三段：發(fā)現(xiàn)農(nóng)場(chǎng)的“生命力”
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，我還發(fā)現(xiàn)了許多我以前從未注意到的生命力。在養(yǎng)殖區(qū)，我看到一個(gè)個(gè)健康的家畜，它們雖大多不會(huì)表達(dá)情感，但從它們的體態(tài)、吃喝拉撒的狀態(tài)中，我能感受到一份與生俱來的力量。在種植區(qū)，我交替看到長(zhǎng)勢(shì)喜人的蔬菜水果和草本植物，它們靜靜地從土壤里吸取養(yǎng)分、水分，茁壯成長(zhǎng)，生機(jī)勃勃。在農(nóng)場(chǎng)中所走過的每一步，都充滿了生命和活力，讓我不由自主地浮想聯(lián)翩，深刻領(lǐng)會(huì)到生命的強(qiáng)韌和生生不息的美好。
第四段：領(lǐng)略了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)文化。
進(jìn)入農(nóng)場(chǎng)，我找到了自己對(duì)農(nóng)業(yè)的渴望，也領(lǐng)略了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)文化。在農(nóng)場(chǎng)中，我了解到了種植的不易，了解了生產(chǎn)的冷暖，了解了農(nóng)民勞動(dòng)和耐心的嘔心瀝血，如何積極發(fā)揚(yáng)農(nóng)業(yè)文化，保護(hù)、挖掘和傳承農(nóng)民優(yōu)秀傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)文化，充分繁榮發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，是我們當(dāng)前面臨的重要任務(wù)。
第五段：堅(jiān)定了我為環(huán)境保護(hù)和生態(tài)發(fā)展獻(xiàn)力的信念。
農(nóng)場(chǎng)之行，讓我感受到了生命的美好，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到我們需要每一個(gè)人為環(huán)境保護(hù)和生態(tài)發(fā)展獻(xiàn)力。環(huán)境保護(hù)與生態(tài)文明建設(shè)的重要性已日益凸顯，然而，對(duì)每個(gè)人來說，既要邁好自己的步伐，也要發(fā)動(dòng)更多力量，讓愛護(hù)生態(tài)的理念普及到每一個(gè)角落。這是我們?yōu)橄乱淮鸂I(yíng)造綠色、宜居、可持續(xù)生存環(huán)境的職責(zé)，也是我們?yōu)槊褡宓脑邢l(fā)展保障永續(xù)發(fā)展福祉的承諾。
第六段：結(jié)論。
總之，走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)，不僅是一次感性的領(lǐng)略農(nóng)業(yè)的真諦，也是一次理性的呼吁生態(tài)建設(shè)的重要意義。未來，我們?nèi)孕柙诒Ｕ仙锒鄻有?、協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資源環(huán)保推進(jìn)方面匯聚合力，共同推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)全面加速，讓生態(tài)環(huán)保、農(nóng)業(yè)文化、可持續(xù)發(fā)展與我們生活的每一個(gè)領(lǐng)域緊密相連、協(xié)同共進(jìn)。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇四
我有一個(gè)十分向往的地方，那就是桂林，去過桂林的人都說那里山清水秀，書上也贊美那里鳥語花香，終于在今年暑假，我和爸爸去了桂林。
那天在去太原機(jī)場(chǎng)的早上，我興奮的安全忘記了暈車，桂林山水像一塊磁鐵，吸引的我身在車?yán)铮脑缇惋w到了那兒，上了飛機(jī)后我也還是激動(dòng)不已，桂林，我來啦！
此時(shí)正是酷暑時(shí)節(jié)，桂林又是南方城市，所以到達(dá)桂林時(shí)雖然已是傍晚，但天氣還是酷熱難耐。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)路兩旁有一些奇異的樹木，是什么呢？我問爸爸，爸爸說，這是棕櫚，生長(zhǎng)在南方。
回賓館休息一陣，天已經(jīng)完全黑了，我和爸爸一起去吃桂林小吃：米粉。
恰好，賓館樓下就有一家看起來比較正宗的老字號(hào)米粉店--崇善米粉，我迫不及待的點(diǎn)了一碗，先端詳起來：透明的米粉、火紅的辣椒、金黃的湯汁、棕色的花生米，我夾起一筷子品嘗，哇！鮮、爽、筋道，味道杠杠的！
第二天早上，我和爸爸來到象鼻山，在路上，我看到了一個(gè)有趣的人，他在給烙餅聽音樂，他說這樣做出來的烙餅吃了以后會(huì)給食客帶來享受音樂的快樂。
來到象鼻山景區(qū)，兩只色彩斑斕的小精靈便馬上迎了過來--蝴蝶，它們是迎賓小姐。
踏一條小徑，兩旁綠樹成蔭，不一會(huì)兒，我們便走道象鼻山旁：這座山不大，被一個(gè)湖圍繞著，灰色的石頭巧妙的形成了象鼻狀，真是天造地設(shè)、鬼斧神工，象鼻子上籠罩著一個(gè)綠色的大帳篷——那是樹冠！
這時(shí)，我忽然聽見了一陣美妙的歌聲，那聲音就像一雙憑空伸出的纖手，輕輕的勾住我，把我的思想拉了過去，我看見一個(gè)美麗的女子，穿著拖地的長(zhǎng)裙，正在淺唱低吟，那發(fā)自內(nèi)心的聲音，引得不少游人駐足癡望。
再走就出了象鼻山公園，這兒的風(fēng)景就像一塊美味而小巧的蛋糕，還沒等細(xì)細(xì)品嘗就沒了，讓人意猶未盡，回味無窮。
聽說桂林市里沒什么景區(qū)，于是爸爸預(yù)訂了漓江竹筏漂流的票，準(zhǔn)備第二天一大早出發(fā)。
轉(zhuǎn)眼間便到了早上，我精神亢奮，收拾好行李后和爸爸坐車來到漓江邊的楊堤碼頭，等待我們的竹筏。
早晨的空氣中，有一種獨(dú)特的清新，我們聽著江水拍岸聲，一切，都是那么怡然自得。
竹筏飄來了，踏上竹筏，開始新的旅程。
碧綠的水中倒映著山的影子，船槳從水中劃過，擊起一張張笑臉。兩旁青山綠樹在向我招手，他們環(huán)繞著我，在和我做游戲。
醒來以后，我發(fā)現(xiàn)自己還在竹筏上，陽光從云層里探出來，金色的光灑在*靜的水面上，美得難以言說，?。∥叶嗝聪胱寱r(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻！
就這樣飄著飄著，不知不覺中上了岸，我還依然陶醉在船上，是那浪花聲喚醒了我，告別漓江，我們上了岸。
此時(shí)，我們已經(jīng)到達(dá)了陽朔境內(nèi)，做大巴車到陽朔西街，在這里找一家賓館住下，為什么要在這里住下呢？呵呵，因?yàn)殛査肺鹘质且粭l小吃街，住這里就是為了方便吃！
陽朔西街“四通八達(dá)”，晚上會(huì)有夜市，聽說這里的夜市鬧到凌晨三四點(diǎn)不散！
晚上，我和爸爸出來吃小吃，外面的人還真是多，都趕得上我們家鄉(xiāng)過正月十五的熱鬧了！瞧！我左手一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯，清涼解暑，右手一盒五香豆皮，麻辣鮮香，嘖嘖，那叫一個(gè)爽?。?/p>
但是，美好的時(shí)光總是過得飛快。第四天晚上，我聽見爸爸在訂返程的機(jī)票，原來，已經(jīng)過去四天了，說好第五天就要回家的。
返程的那天早上，我不得不向桂林告別，誰都明白我有多么依依不舍，我揮揮手，告別了這位朋友。
煙花燦爛的明天，將在我們手指間綻放，桂林，我還會(huì)再來的！
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇五
我期望以久的十月一日國(guó)慶節(jié)終于來到了。
中秋節(jié)的時(shí)候快樂作文組織去快樂農(nóng)場(chǎng)拔蘿卜。我們首先去快樂農(nóng)場(chǎng)參觀了一下，我們就上車了，老師給我們一人發(fā)了一個(gè)袋子，我們就問：“老師我們?nèi)ジ墒裁囱?”老師說：“去拔蘿卜。”我恍然大悟，我想：這蘿卜大嗎?這蘿卜好拔嗎?蘿卜長(zhǎng)什么樣子?我很疑惑。
車一停我們就排著隊(duì)下了車，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)個(gè)的葉子在那里，我就想：這是蘿卜嗎?老師說：“去拔蘿卜吧?！蔽覀円燥L(fēng)速度從老師的身邊跑過去，我?guī)е@些問題去拔蘿卜。我開始了我的拔蘿卜之旅。老師說：“去里面拔，里面的蘿卜大?！蔽覀兙偷嚼锩嫒チ恕Ｎ易プ“咨奶}卜一拔就拔出來了，原來是一根很小的蘿卜，然后，我有去拔蘿卜，蘿卜已經(jīng)露出笑臉了。這次蘿卜可難拔了，我抓住葉子拔坐在了地上，結(jié)果一看手里只有葉子，我就抓著蘿卜用力拔，終于拔出來了，誰知那根蘿卜又大又粗，我也放在了袋子里，我拔五根回到老師那里，路上看見有人把拔出來的蘿拔小又放進(jìn)去了，又有人拔了半根蘿卜也給放進(jìn)去，我感覺那些人在浪費(fèi)蘿卜的生命。
我們回了農(nóng)大科研基地，我們?nèi)チ锁B巢，鵬鵬我的朋友摘了一個(gè)比小西瓜還小四倍的一個(gè)西瓜，我跟其它的小伙伴說了，小伙伴們不相信，我一給他們看，他們就讓我給他們，我跟他們說這個(gè)不是我的，我就還給了鵬鵬，然后，我們?nèi)チ颂O果園我摘了一個(gè)蘋果可好吃了，然后，去了葡萄園，我們進(jìn)葡萄園走了個(gè)遍，也沒看見一顆葡萄，我們又去了棗園我摘了好多棗，那個(gè)棗又酸又甜很好吃。
去了快樂農(nóng)場(chǎng)拔了蘿卜，我感覺蘿卜的生命是有限的我們不要去把它的生命給浪費(fèi)了。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇六
關(guān)于校區(qū)的農(nóng)場(chǎng)，我們僅聽說過一些，也只曾去過一次，但這次經(jīng)歷令我感觸很深。
說真的，我對(duì)于這次活動(dòng)是十分向往的，對(duì)于田野里的一切，我從未體驗(yàn)過，也從來沒了解過。我懷著對(duì)農(nóng)場(chǎng)的憧憬與向往踏上了尋夢(mèng)的旅途。
初次進(jìn)入滿是淤泥的小路，一步一步，輕快而又充滿活力，兩側(cè)則是一塊又一塊的田地，整齊排列，大有“花木成畦手自裁”的美感?？v橫交錯(cuò)的雜草中，躲藏著一株株的芋頭苗；不遠(yuǎn)處，甘蔗筆直地立著，像戰(zhàn)士，像巨人，默默無言，甘蔗葉雜亂無章，綠中帶黃，如同絢爛的地毯，別有一番韻味；一排排整齊有序的菜苗排列著，嫩綠的顏色為農(nóng)場(chǎng)帶來新生。
在拿到鋤頭的一瞬間，我先是一愣。對(duì)于我來說，這是一項(xiàng)陌生而又熟悉的工作，我茫然地去用鋤頭鋤芋頭的苗，我用求助的眼神望向老師，老師接過手中的鋤頭，嫻熟地向上一挑，整株芋頭的模樣便呈現(xiàn)在我們的面前，我的內(nèi)心無比震撼，我莫名地對(duì)這項(xiàng)工作產(chǎn)生了極大的興趣，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，生怕錯(cuò)過老師細(xì)微的動(dòng)作。
不斷地失敗后，便是成功！挖出來的芋頭個(gè)個(gè)飽滿，它們?nèi)缤律膵雰海撊ケ韺拥哪嗤?，個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。
最使人“痛不欲生”的便是種青菜。別看青菜小小一株，樣子十分可愛，就以為它好欺負(fù)。一開始覺得輕輕松松，信心滿滿地走進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)，這片土地如同深淵一般，扯著我的腳不放阻止我向前行進(jìn)。如灌鉛的腳艱難邁進(jìn)，可仍無法阻擋我熾熱的心。我深一腳，淺一腳，留下了一串腳印，以及我的汗水。費(fèi)了九牛二虎之力，我來到最里端，小心翼翼地種下小青菜，心中頓時(shí)涌入無數(shù)的成就感。這種下去的不僅是青菜，更是我們的希望。
一望無際的原野上，平緩的菜地上，沉默的守望人守護(hù)著這片沉寂的土地。
而我一開始干干凈凈的小白鞋變成了一雙名副其實(shí)的“草鞋”，上面沾滿了泥巴和雜草，已經(jīng)看不出它原本的模樣了，但是這干活的過程可真是令人身心愉悅呢！
來的時(shí)候有多么瀟灑，回去就有多么“狼狽”?；厝サ臅r(shí)候，活似一個(gè)泥人在奔跑，但是我們毫不在意，依舊很愉快，沒有什么能比這兒更令人滿心歡喜吧！那時(shí)候我體會(huì)到了之前不曾有過的樂趣！
關(guān)于農(nóng)場(chǎng)的那些事，我只知道，那是溫馨美好的，也是難忘的，更是快樂的！我想，這次經(jīng)歷應(yīng)該是我最難忘的時(shí)光了吧！
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇七
近年來，隨著社會(huì)的發(fā)展，越來越多的人體驗(yàn)到了都市生活中的疲憊與壓力。而農(nóng)場(chǎng)旅游則成為了緩解這種壓力的一種方式。最近，我和我的小學(xué)同學(xué)們走進(jìn)了一家農(nóng)場(chǎng)，我們體驗(yàn)了農(nóng)村生活，收獲了快樂的經(jīng)歷和無價(jià)的感悟。
第二段：種植體驗(yàn)。
在農(nóng)場(chǎng)之旅中，我們首先參觀了大棚里的蔬菜和水果，老師向我們講解了種植的方法以及科技的應(yīng)用。然后，我們穿上農(nóng)民的衣服，親自體驗(yàn)了種植的過程。我們根據(jù)老師的指示，先把土壤整理平坦，然后進(jìn)行播種。在這個(gè)過程中，我們每個(gè)人都十分認(rèn)真地操作著，希望我們的種植能夠成功并帶來豐收。
第三段：動(dòng)物觀察。
在農(nóng)場(chǎng)中，我們還看到了許多動(dòng)物。我們和小羊崽互動(dòng)，玩起了捉迷藏，還擠奶，喝到了甜甜的牛奶。我們還看到了兔子，雞，鴨等等。在這些動(dòng)物身上，我們發(fā)現(xiàn)了真正的快樂，那是來自一種原始的、純粹的感覺，和種植不同，它并不需要什么技術(shù)，只需要心懷感激之情就好。
第四段：手工制作。
除了種植和動(dòng)物觀察之外，我們還進(jìn)行了許多手工制作。我們制作了美味的農(nóng)場(chǎng)餐點(diǎn)，飽含誠意地親手制作出自己的午餐。我們還制作了熱氣騰騰的紅薯，咬一口甜絲絲的紅薯，讓我們感受到了肚子和心里的那份溫暖。
第五段：回歸都市。
雖然農(nóng)場(chǎng)之旅結(jié)束了，但我們不僅學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是感受到了心靜、思考、友情、自由和自然的美好。然而，我們都不得不回到都市的生活中，回到學(xué)校的課堂上，繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí)。但在我們的心中，這次農(nóng)場(chǎng)之旅將永遠(yuǎn)留下美好的回憶，并讓我們認(rèn)識(shí)到了我們的生活中應(yīng)該重視的價(jià)值。我們希望以后還有機(jī)會(huì)再次去到農(nóng)田委身，體驗(yàn)它的自然與希望，感悟它所給予我們的信念和力量。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇八
來到學(xué)校農(nóng)場(chǎng)，目光所及皆是一片廣袤的田野，今天的第一個(gè)首要任務(wù)是挖芋頭。我四處尋找芋頭的蹤跡，定睛一看，一個(gè)芋頭在雜草中冒了頭。我自信邁步準(zhǔn)備去除草，誰知，一下田，泥巴便如同小孩子一樣粘在我們腳上，原本潔白的鞋早已面目全非?！鞍ミ衔?！我的鞋啊——”有些同學(xué)苦著臉哀嚎著喊道。但此刻，我們也顧不上許多，彎下腰開始拔雜草，我原以為這是超級(jí)簡(jiǎn)單的事情，可沒想到草根深深地扎進(jìn)了土壤之中。我揪住一堆雜草往后一傾，用盡全身的力氣，想要一把把它拔出來，可怎么都不如意，這讓我不得不改變策略。我借來了鋤頭，在雜草邊挖幾下，這樣土便松動(dòng)了，這時(shí)我再用力一拔雜草便除去了。但芋頭還深深地扎根在土中，我立馬犯了難，抓耳撓腮地不知道怎么辦。一旁的老師見狀，便給我們提了一個(gè)好建議，用鋤頭在芋頭的四周撬動(dòng)幾下，挖幾下，這樣子再輕輕的一拽，芋頭便破土而出了。我迫不及待地用老師教我的方法，果然靈驗(yàn)。
此刻我滿心歡喜地看著那個(gè)芋頭——我的戰(zhàn)利品。我高呼：“快看看我成果?！敝苓叺耐瑢W(xué)連連稱贊，讓我好不快樂！
不遠(yuǎn)處甘蔗林成片，在一片空曠的田野中顯得那般的與眾不同。高大挺拔的身軀正在遠(yuǎn)方召喚著我們。同學(xué)們迫不及待趕赴這個(gè)“練兵場(chǎng)”。我們提著老師發(fā)的砍刀興沖沖地向大甘蔗林進(jìn)軍了，我一手握住甘蔗的上端，一手揮舞著砍刀向甘蔗的根部砍去。此刻我滿心期許地等待著他朝一邊倒下，但他卻如士兵一樣聳立著，我再奮力一刀下去，他仍只是擦破了點(diǎn)皮，再一刀，甘蔗應(yīng)聲倒下。不經(jīng)意間，看見手掌早已被劃破了許多道口子，可這一切都被收獲的喜悅沖洗得蕩然無存。
隨著日轉(zhuǎn)云移，到了飯點(diǎn)時(shí)間，此刻并沒有香噴噴的飯菜等侍著我們，想要填飽肚子心須得自已動(dòng)手，從柴火灶中看出食物，疲憊不堪的我們也開始了分工合作，幾個(gè)人忙著生火，幾個(gè)人忙著洗菜，又有一些烹煮，伴著炊煙，一頓自食其力的的飯菜終于呈現(xiàn)于眼前，不管味道是否美味，大家都大塊朵頤吃了起來。
勞動(dòng)歸途中，我不禁想：不稼不穡，難成棟梁。“四體不勤，五谷不分?！边@不是當(dāng)代學(xué)子要展現(xiàn)的風(fēng)貌嗎？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勞動(dòng)，勞動(dòng)讓靈魂更堅(jiān)韌，富有生氣。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇九
各種農(nóng)田活動(dòng)盡收眼底。挖番薯、砍甘蔗、種番茄……而最令我難以忘懷的便數(shù)種青菜了。
乍一看，一株株小青菜被同學(xué)們插在泥土中，顯得格外可愛。我的內(nèi)心毫無波瀾：不就是插青菜嗎？可謂是“張飛吃豆芽——小菜一碟”啦！于是便二話不說，毫不猶豫地向田地中邁去。
可好景不長(zhǎng)，昨夜?jié)櫇竦哪嗤寥缫黄植赖恼訚傻匕?，緊緊地吸住了我的鞋子，如魔鬼般將我越陷越深。這突如其來的“殺手锏”給我來了個(gè)下馬威。我的內(nèi)心不禁有些慌亂，頓時(shí)有些手足無措，后背開始微微發(fā)涼。我使出吃奶的勁兒奮力“掙扎，”使出九牛二虎之力將鞋子往上抬，使它盡量少些陷入泥中。可效果卻不見任何好轉(zhuǎn)，那些泥土似連體嬰兒似的與我的鞋底融為一體。就這樣，我的心中似乎增添了一塊沉重的石頭，心情也隨之墜入深淵?？晌仪宄刂馈伴L(zhǎng)痛不如短痛”。我咬了咬牙，硬著頭皮艱難地走向一塊空地處，接著小心翼翼地蹲下來，扒開一小塊土，再將小菜苗插入其中，最后再用一些泥土將其底部覆蓋。這樣，一株新生命便從我的手中油然而生了。
我的內(nèi)心隨之感到一陣慶幸，方才的那塊大石頭瞬間煙消云散。我轉(zhuǎn)過身來準(zhǔn)備往回走，可上天似乎在與我對(duì)著干，那走出去的每一步子都格外艱辛，我只好用手頻繁地去將鞋子從泥土中協(xié)助拔出……就這樣，我“磕磕碰碰”地向前行走，終于到達(dá)了成功的彼岸。
都言秋日是豐收之季，可這累累碩果卻象征著農(nóng)人的汗水與付出，承載了他們的寄托與希望。這次的“秋之旅”讓我感受秋，悟出秋，將會(huì)在我的腦海中留下深刻的烙印。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇十
夏天的第一天，就是五一勞動(dòng)節(jié)。
我們本身是休息3天的，我們學(xué)校休息五天，好爽哦！
五月一日，我們一家去了光明農(nóng)場(chǎng)玩，我爸爸從來沒去過光明農(nóng)場(chǎng)，所以，我們找了好久才到的。我們先去喂小牛喝奶，爸爸給我買了一瓶奶，我馬上去找小牛喂，我找了一頭差不多全身白只有一點(diǎn)點(diǎn)黑的小牛，它喝的好香哦！喝的時(shí)候都發(fā)出了很響的聲音，那只小牛好可愛喲！
我喂完，洗完手，就和爸爸媽媽一起去看手工*，路過的時(shí)候，我們還看到賣奶的和賣奶味雪糕的，爸爸給我買了個(gè)奶味雪糕，給媽媽買了杯牛奶，那杯牛奶很大，所以，爸爸和媽媽一起喝。我吃的那個(gè)奶味雪糕奶味可濃啦！好吃極啦！
到了手工*場(chǎng)，我們就坐在那一邊等一邊吃，終于開演了，那些*的工人，擠著牛奶，看起來他們很費(fèi)力，原來，及牛奶要那么辛苦啊！他們好厲害喲！
然后，我們?nèi)チ瞬亻釄@，這是我第一次看到藏獒，但是我一點(diǎn)都不緊張，因?yàn)槲覀兗冶旧砭宛B(yǎng)了一只小狗，所以，我對(duì)所有的狗狗都有好感哦！藏獒是狗王，一只藏獒能跟一只狼斗，狼絕對(duì)死翹翹，所以，藏獒來牧羊，是在合適不過啦！
我們?cè)偃チ诵Q科技館，我們一進(jìn)去，就看到大大小小的蠶寶寶，還有的蠶寶寶，有些蠶寶寶大的都有我爸爸的手指那么大了！
然后，我們?nèi)チ?，野豬林，那些野豬好可愛喲！有些野豬在水里游泳，你們別以為野豬很笨拙，其實(shí)，他們游泳起來可快了，可能人類都超不過它們呢！
最后，是令我最興奮的一個(gè)項(xiàng)目，就是騎馬！爸爸帶著我騎馬，媽媽在旁邊給我們照相，爸爸叫一個(gè)騎士帶著我騎馬，爸爸自己一個(gè)人騎一頭馬，我先起，騎起來n爽，超涼快，而且很刺激。玩玩后，已經(jīng)到中午了，我就和爸爸媽媽念念不舍得離開光明農(nóng)場(chǎng)，媽媽對(duì)我說，又不是不能來了，下次再來玩。
我就和爸爸媽媽坐上汽車，去吃乳鴿了，我在車上睡著了，爸爸媽媽怎么也叫不醒我，媽媽心痛我，說：我們到巴糧坊去吃吧?。ㄟ@是爸爸媽媽告訴我的）爸爸開車到巴糧坊去的時(shí)候，我醒了，我非常生氣的說：你們?yōu)槭裁床粠胰コ匀轼澭?!就對(duì)我解釋，因?yàn)榘职謰寢屧趺匆步胁恍涯阊?！我就到巴糧坊去吃了，其實(shí)，巴糧坊的菜也挺好吃的。
那就現(xiàn)在886！
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇十一
游戲是孩子們最喜歡的活動(dòng)之一，也是他們生活中最重要的一部分。通過游戲，孩子們能夠培養(yǎng)自己的社交技能、提高自己的注意力和創(chuàng)造力。而作為家長(zhǎng)或教育者，走進(jìn)游戲，走進(jìn)兒童的世界，了解他們的想法和需求，能夠更好地幫助他們成長(zhǎng)。
第二段：游戲與兒童的需求。
游戲是孩子們生命中的一部分，因?yàn)樗軌驖M足他們的需求和欲望。孩子們能夠通過游戲發(fā)掘自己的潛力和能力，了解自己的興趣和愛好。此外，游戲也可以幫助孩子們發(fā)展社交技能和良好的關(guān)系，促進(jìn)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第三段：游戲與語言發(fā)展。
游戲也是語言發(fā)展中非常重要的一部分。在游戲中，孩子們可以學(xué)習(xí)到新的單詞、句子和語言規(guī)則。同時(shí)，游戲還可以幫助孩子們提高自己的語言能力，增強(qiáng)自己的口語表達(dá)和溝通能力。因此，游戲是促進(jìn)兒童語言發(fā)展的一種重要方式。
第四段：游戲的種類。
游戲的種類非常多樣化。比如，棋類游戲可以幫助孩子們提高自己的思考和決策能力，而跳繩、籃球等體育活動(dòng)則可以促進(jìn)孩子們身體的發(fā)展和健康。此外，電子游戲也是孩子們喜歡的一種游戲方式，但需要避免過度沉迷、不合適的游戲內(nèi)容和時(shí)間。
第五段：結(jié)論。
走進(jìn)游戲，走進(jìn)兒童的世界，不僅僅是了解他們的需求和想法，更是為他們提供一個(gè)合適的成長(zhǎng)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式。作為家長(zhǎng)和教育者，我們應(yīng)該尊重兒童的發(fā)展需求，鼓勵(lì)孩子們通過游戲培養(yǎng)自己的能力和興趣，同時(shí)也需要提供一些指引和監(jiān)督，保障孩子們的健康和安全。通過走進(jìn)游戲，我們也能夠更好地理解兒童的心理和行為習(xí)慣，更有效地與孩子們進(jìn)行交流和互動(dòng)，幫助他們成長(zhǎng)發(fā)展。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇十二
走進(jìn)心得體會(huì)：從來不是一朝一夕的事情。當(dāng)我們開始探索內(nèi)心世界，并且真正走進(jìn)它時(shí)，我們能夠發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于自己和世界的寶貴體會(huì)。這些體會(huì)不僅是對(duì)生活的理解，也是對(duì)自己成長(zhǎng)的深刻體悟。下面將以五個(gè)連貫的段落來介紹我在走進(jìn)心靈的旅程中所得到的心得體會(huì)。
首先，走進(jìn)內(nèi)心需要一種勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力。對(duì)于我而言，一開始，我并沒有意識(shí)到內(nèi)心的探索有多么重要。然而，通過不斷的閱讀和思考，我開始認(rèn)識(shí)到人的內(nèi)心是一個(gè)復(fù)雜而神秘的宇宙，里面包含著無法想象的可能性。我決定要走進(jìn)這個(gè)內(nèi)心的宇宙，去探索自己的內(nèi)心世界。這意味著我必須面對(duì)自己的恐懼、不安和困惑。然而，我堅(jiān)信，只有通過直面這些負(fù)面情緒，才能夠真正了解自己，并且成長(zhǎng)得更加全面。
其次，走進(jìn)心靈意味著要真正傾聽自己的聲音。在這個(gè)快節(jié)奏和嘈雜的世界中，我們經(jīng)常陷入外界的干擾中，迷失了自己的聲音。要走進(jìn)內(nèi)心，我們需要用心傾聽自己的內(nèi)心聲音。這意味著遠(yuǎn)離噪音，尋找內(nèi)心的寧靜。只有當(dāng)我們停下來，靜下心來，才能夠真正傾聽到自己的聲音。當(dāng)我們開始留意我們的情緒和感受時(shí)，我們將更加了解自己的需求和激情。傾聽自己的聲音也讓我們更加明智地做出決策，并進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
第三，走進(jìn)心靈是一次與自己對(duì)話的旅程。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了與自己對(duì)話，思考自己的想法和感受。通過書寫、冥想和自省，我發(fā)現(xiàn)在與自己對(duì)話的過程中，我不僅能夠更好地理解自己，也能夠找到解決問題和克服挑戰(zhàn)的方法。與自己對(duì)話還能幫助我欣賞和承認(rèn)自己的優(yōu)點(diǎn)，并接受自己的不足。通過這個(gè)對(duì)話的過程，我開始建立起更加健康和積極的自我認(rèn)知，并且更加自信地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
接下來，走進(jìn)心靈也意味著與他人建立更深入的聯(lián)系。通常，我們?nèi)菀讓㈥P(guān)注放在他人身上，而忽視了自己的內(nèi)心需求。然而，通過走進(jìn)心靈，我明白了與他人建立深入聯(lián)系的重要性。這并不意味著僅僅關(guān)注他人，而是意識(shí)到我們是一個(gè)共同體的一部分。通過與他人分享自己的體驗(yàn)和感受，我們能夠更好地理解他人，并且建立起互相支持和尊重的關(guān)系。我發(fā)現(xiàn)，通過與他人建立深入的聯(lián)系，我們能夠獲得更多的快樂和滿足感，同時(shí)也能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難。
最后，走進(jìn)心靈是一項(xiàng)永無止境的旅程。內(nèi)心是一個(gè)龐大而無限的領(lǐng)域。無論我們走多遠(yuǎn)，探索到多深，總有新的發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)等待著我們。因此，要走進(jìn)心靈，我們需要持之以恒地保持好奇心和思考的動(dòng)力。只有不斷探索和學(xué)習(xí)，我們才能夠深化我們對(duì)自己和世界的理解。這也是一個(gè)不斷成長(zhǎng)、不斷發(fā)展的過程，使我們能夠更加完整地生活，并與自己和周圍的人建立起更深入的聯(lián)系。
走進(jìn)心靈并非易事，但是這個(gè)旅程的回報(bào)是無價(jià)的。它幫助我們更好地了解自己，培養(yǎng)內(nèi)在的平靜與堅(jiān)強(qiáng)，并與他人建立起更加深刻的關(guān)系。無論我們現(xiàn)在處于什么地步，走進(jìn)心靈都是一次寶貴的冒險(xiǎn)。讓我們勇敢地邁出第一步，開始這個(gè)探索之旅吧！
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇十三
近年來，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和智能設(shè)備的日益普及，越來越多的兒童開始涉足游戲世界。有人認(rèn)為玩游戲會(huì)使孩子沉迷其中，損害他們的身心健康和學(xué)業(yè)成績(jī)，但其實(shí)游戲也有其積極的一面。此文將探討走進(jìn)游戲走進(jìn)兒童心得體會(huì)的主題。
1.游戲世界的魅力。
玩游戲可以帶給孩子許多樂趣和挑戰(zhàn)感。游戲中的虛擬世界可以帶給孩子許多不同的體驗(yàn)和感受。孩子可以在游戲中扮演不同的角色，挑戰(zhàn)不同的任務(wù)和難度，從而獲得成就感和自我價(jià)值感。游戲還可以幫助孩子放松身心，緩解壓力和疲勞。
游戲不一定會(huì)對(duì)孩子造成負(fù)面影響，反而有益兒童身心健康和智力發(fā)展。游戲可以鍛煉孩子的反應(yīng)能力、思維能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)造力等多種能力，并幫助他們建立起自信和勇氣。此外，一些教育性游戲還可以讓孩子在娛樂中學(xué)習(xí)，開拓知識(shí)面，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3.玩游戲需要適度。
然而，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到過度沉迷游戲會(huì)對(duì)孩子造成危害。長(zhǎng)時(shí)間的游戲會(huì)導(dǎo)致孩子的視力下降、肥胖、失眠等健康問題，而過度沉迷游戲也會(huì)導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績(jī)下降、社交能力降低、身體運(yùn)動(dòng)能力下降等問題。因此，我們需要引導(dǎo)孩子在合適的時(shí)間和方式下合理地進(jìn)行游戲，不要過度沉迷，保證身心健康。
4.家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管。
監(jiān)管孩子在游戲世界中的行為也是非常必要的。家長(zhǎng)應(yīng)該把握好孩子玩游戲的時(shí)間和方式，選擇適合年齡段的游戲內(nèi)容和難度，并且了解游戲的分類、評(píng)級(jí)、內(nèi)容等信息。同時(shí)，還應(yīng)該主動(dòng)對(duì)游戲行為進(jìn)行監(jiān)督和引導(dǎo)，幫助孩子養(yǎng)成正確的游戲行為和消費(fèi)觀念。
5.游戲和生活的平衡。
最后，我們還應(yīng)該在引導(dǎo)孩子游戲方面注重平衡。應(yīng)該鼓勵(lì)孩子積極參與生活中的其他活動(dòng)，多進(jìn)行戶外活動(dòng)、讀書、社交等多樣化的活動(dòng)。家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子游戲只是生活的一部分，要注意游戲和生活的平衡，讓孩子走進(jìn)游戲世界的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)享受多姿多彩的生活。
總之，游戲是一種既有樂趣又有挑戰(zhàn)性的娛樂方式。走進(jìn)游戲走進(jìn)兒童的心得體會(huì)，不僅需要孩子本身的適當(dāng)掌控，也需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)和監(jiān)管。只有在正確的引導(dǎo)下，我們才能夠欣賞和享受游戲所帶來的好處，同時(shí)也能夠保護(hù)孩子的身心健康和全面發(fā)展。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇十四
游戲是孩子的天堂。它不僅為孩子提供了玩耍的場(chǎng)所，更是孩子們成長(zhǎng)的重要途徑。我們不妨利用游戲這個(gè)媒介，來探究孩子們的內(nèi)心世界和成長(zhǎng)經(jīng)歷。在此，我將分享我的個(gè)人體驗(yàn)，讓我們一起走進(jìn)游戲，走進(jìn)兒童內(nèi)心。
第一段：游戲是孩子們成長(zhǎng)的重要途徑。
游戲是孩子們自然而然的行為，也是獲得智力、身體、情感、社交能力和語言能力的重要途徑。孩子在玩游戲過程中，可以自由地發(fā)揮想象力，提高注意力和靈活性。同時(shí)，游戲也可以幫助他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。比如，在團(tuán)隊(duì)游戲中，孩子可以學(xué)會(huì)傾聽他人的意見，還可以學(xué)會(huì)分享和尊重他人的想法和選擇。
第二段：了解孩子內(nèi)心需進(jìn)入游戲場(chǎng)所。
如果我們想了解孩子的內(nèi)心世界和成長(zhǎng)經(jīng)歷，我們應(yīng)該進(jìn)入他們喜歡玩游戲的場(chǎng)所，了解他們所看到的、所聽到的和所感受到的一切。只有這樣，我們才能更好地理解孩子的成長(zhǎng)過程，并更好地滿足他們的需求。在我親身經(jīng)歷的情況中，當(dāng)我加入孩子們玩游戲的隊(duì)伍后，我發(fā)現(xiàn)他們很敏感，很容易被感動(dòng)，也很容易被激勵(lì)。同時(shí)，我也從中發(fā)現(xiàn)，他們?cè)谟螒蛑兴憩F(xiàn)出的感覺和行為，是他們內(nèi)心真實(shí)反映的一種形式。
第三段：了解孩子需保持耐心和同理心。
要了解孩子的成長(zhǎng)經(jīng)歷，并進(jìn)一步了解他們的內(nèi)心，需要我們保持耐心和理解。孩子的內(nèi)心常常比成人更加復(fù)雜，可能需要我們花費(fèi)更多的時(shí)間，才能真正地了解他們。同時(shí)，我們也需要保持同理心，并根據(jù)孩子的需求和他們的成長(zhǎng)特點(diǎn)，來給予他們合適的支持和幫助。
第四段：游戲是學(xué)習(xí)過程中的重要途徑。
游戲不僅是孩子成長(zhǎng)的重要途徑，同時(shí)也是學(xué)習(xí)過程中的重要途徑。游戲可以幫助孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)、語言和社交技能。在游戲的過程中，孩子們會(huì)積極探索和學(xué)習(xí)，同時(shí)也會(huì)充分體驗(yàn)到成功和失敗的經(jīng)歷。而這正是他們成長(zhǎng)中非常重要的一部分。
第五段：結(jié)論。
通過走進(jìn)游戲，走進(jìn)兒童內(nèi)心，我們可以更好地了解孩子，更好地滿足他們的需求。我們也應(yīng)該鼓勵(lì)孩子在游戲中探索、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。只有用心去傾聽孩子的聲音，并提供一個(gè)有益的游戲環(huán)境，我們才可以讓孩子在游戲中取得更大的收獲，成為更加優(yōu)秀的人。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇十五
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的生活節(jié)奏也變得越來越快，工作、學(xué)習(xí)、生活等方面都變得緊張和繁忙。急于求成的心態(tài)，使得很多人忽略了健康和身心的平衡，容易產(chǎn)生壓力和焦慮。為了更好地緩解這些問題，越來越多的人開始關(guān)注身心健康，選擇進(jìn)行瑜伽、冥想等舒緩身心的活動(dòng)。本人通過參加瑜伽課程，領(lǐng)悟到了“走進(jìn)層”的深?yuàn)W含義，并從中受益匪淺。
一、瑜伽之旅的開啟。
參加瑜伽課程，是我通過一次旅行機(jī)會(huì)得到的。來到這個(gè)瑜伽館里，我意識(shí)到這是一個(gè)專業(yè)而又神秘的地方，周圍裝飾富有異國(guó)情調(diào)，讓人欣賞之余更是心生好奇。我決定在這里開始我的瑜伽之旅，探索這個(gè)擁有千年歷史的東方身心修行之道。
二、瑜伽之道的啟示。
隨著老師轉(zhuǎn)換著各種半月式、倒立式以及其他冥想姿勢(shì)，我的身體不斷得到鍛煉，逐漸發(fā)現(xiàn)關(guān)節(jié)變得更加柔軟，肌肉的力量也逐漸得到增強(qiáng)。除此之外，我還意識(shí)到了內(nèi)心的平靜和冥想。通過深層呼吸，我感覺到自己的呼吸充分得到擴(kuò)張，呼吸流暢，這等感受令我感到輕松舒適。我透過瑜伽姿勢(shì)，領(lǐng)悟到了身心之間的協(xié)調(diào)，獲得了身心雙重受益的啟示，何等驚奇。
瑜伽體式主要分為力量式和放松式。放松式主要包括瑜伽冥想、舒展拉伸、呼吸鍛煉等等，而力量式則是通過體式的調(diào)整和自我探索，達(dá)到調(diào)節(jié)身體和心靈的效果。有趣的是，力量式瑜伽并不代表只是強(qiáng)制肌肉力量的訓(xùn)練，它包括調(diào)整身體姿勢(shì)、提升呼吸、了解身體機(jī)能等方面，是建立在全面掌握身體的基礎(chǔ)上的，能夠讓人更加全身心的感到放松和冥想。
四、“走進(jìn)層”的內(nèi)涵與價(jià)值。
瑜伽通過內(nèi)心的反思和體式的探索與調(diào)整，讓人有一種走進(jìn)自己身體的感覺，逐漸感受到身體的溫度和息息相關(guān)的微妙變化。這讓我感到自己好像走進(jìn)了一個(gè)陌生而又熟悉的自己內(nèi)世界，透過聽到自己的心跳聲和呼吸聲，發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心、肌肉、神經(jīng)和呼吸漸漸與外界周圍的環(huán)境“同步”起來，心情愉悅。
五、結(jié)語。
“走進(jìn)層”的實(shí)踐感受不僅僅只是在內(nèi)心感到平衡和舒適，更是讓我意識(shí)到生活是應(yīng)該堅(jiān)持過程中努力尋找身體和精神的平衡。透過瑜伽，我得到了不僅是自我探索的啟示和技能提升，更是在探索身體與內(nèi)心之間的關(guān)聯(lián)，以及尋找更好的身心平衡理念的過程中獲得了靈魂升華的歷程。我堅(jiān)信在今后的自我修行中，會(huì)繼續(xù)發(fā)掘這種內(nèi)心走進(jìn)層的探索。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇十六
雙走進(jìn)是一種與大自然親密接觸的旅行方式，其目的不僅僅是為了探索自然，更是為了促進(jìn)人與自然之間的和諧共處。在這種旅行中，我們將自己暫時(shí)遠(yuǎn)離城市的繁雜，迎接的是大自然的寧靜和獨(dú)特的美麗。這種旅行方式給予我的感覺是無與倫比的，下面將講述我五段式的雙走進(jìn)心得體會(huì)。
第一段：雙走進(jìn)的意義。
人與自然相互依存，但在現(xiàn)代社會(huì)里，人與自然之間的聯(lián)系變得越來越淡薄。我們通過電子設(shè)備獲取信息、吸入車尾氣、住在鋼筋水泥的世界里，只有當(dāng)來到自然之中，我們才會(huì)真正嘗到它的滋味。
雙走進(jìn)之所以有價(jià)值，是因?yàn)樗梢宰屛覀兏又苯佣H密地感受到自然的本質(zhì)。這種旅行方式旨在用最原始的方式去體驗(yàn)大自然，重拾人與自然之間的聯(lián)系和互動(dòng)，增強(qiáng)我們對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)意識(shí)。
第二段：雙走進(jìn)的準(zhǔn)備。
要想讓“雙走進(jìn)”這樣的旅行體驗(yàn)變得更加美好的話，我們必須在旅行前做好充分的準(zhǔn)備。準(zhǔn)備工作主要包括以下幾個(gè)方面：
首先，了解目的地的氣候狀況和順應(yīng)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情；其次，合理安排行程，并根據(jù)行程準(zhǔn)備好必須攜帶的物品；此外，準(zhǔn)備好相應(yīng)的體力和心理素質(zhì)，并在需要的時(shí)候先進(jìn)行一些基本的訓(xùn)練。
第三段：雙走進(jìn)的過程。
在進(jìn)入大自然之后，我們需要安靜傾聽，并全神貫注地與周圍環(huán)境相互交流。關(guān)掉手機(jī)，不要說話，沉靜體呼吸，任憑大自然的聲音和氣息滲透入心底。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種感覺極度開心與自在，使你始終保持敏感和專注。
在“雙走進(jìn)”過程中，我們也可以收獲到很多美好的景色和體驗(yàn)。例如，看到樹葉上黃昏陽光盡頭的風(fēng)度，聽到流水拍打巖石的聲音，感受白天時(shí)的疲憊被在自然之中的愉快體驗(yàn)所取代，那樣的感覺簡(jiǎn)直讓人難以置信。
第四段：雙走進(jìn)的技巧。
要很好地進(jìn)行“雙走進(jìn)”的旅行，除了基本的身心和準(zhǔn)備工作，還需要掌握一些相關(guān)技巧。具體來說，以下幾點(diǎn)是必須要注意的：
一、身體的保暖和防曬；
二、遵守自然保護(hù)原則，不要破壞自然環(huán)境；
三、對(duì)周圍環(huán)境細(xì)節(jié)敏感，保持專注、耐心和安靜。
4、防止受傷，及時(shí)處理外在傷口的壓紗帶等。
第五段：雙走進(jìn)的收獲。
從雙走進(jìn)之旅中，我們得到了許多獨(dú)一無二的體驗(yàn)。我們不僅能夠深刻地感受到自然的美好，也能在旅行中體現(xiàn)并提升我們的安全意識(shí)和生活技能。
從中學(xué)習(xí)到的讓我們更加尊重自然，為自然環(huán)境作出積極的貢獻(xiàn)，同時(shí)更加珍視每一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。
總之，雙走進(jìn)的心得體會(huì)是深刻而廣泛的，這種模式顛覆了我們看待旅行的方式，使我們重新與自然之間建立起溝通和互動(dòng)的連接。它提供了一種全新的旅行方式，讓人們可以更好地理解和欣賞大自然的美麗。嘗試一下吧，你不會(huì)失望的。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇十七
近年來，隨著人們生活水平的提高，越來越多的人開始關(guān)注自身的心靈和內(nèi)心世界。在這過程中，許多人都有了一些寶貴的心得和體會(huì)。走進(jìn)心靈世界，不僅能夠讓我們更好地了解自己，也能夠幫助我們與他人建立更深層次的聯(lián)系。在這篇文章中，我將通過五個(gè)方面來探討走進(jìn)心靈世界所帶給我的心得體會(huì)。
首先，走進(jìn)心靈世界可以幫助我們真正了解自己。當(dāng)我們面對(duì)自己內(nèi)心深處的感受和情緒時(shí)，我們更容易找到真實(shí)的自己。通過反思和思考，我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)自己的需求、價(jià)值觀和夢(mèng)想。這種自我認(rèn)識(shí)不僅能夠幫助我們更好地定位自己，也能夠讓我們?cè)诿媾R選擇時(shí)更加明確自己的目標(biāo)。通過走進(jìn)心靈世界，我更加明白自己的優(yōu)勢(shì)和短板，也更懂得如何發(fā)揮自己的潛力。
其次，心靈世界的探索能夠幫助人們更好地處理情緒。當(dāng)我們遇到挫折、困惑和痛苦時(shí)，走進(jìn)心靈世界可以讓我們更好地理解和接納這些情緒。通過與情緒的對(duì)話，我們可以找到應(yīng)對(duì)困境的方法和策略。同時(shí)，心靈世界的探索也能夠讓我們更加關(guān)注自己的情緒變化，并及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)。經(jīng)過心靈的磨礪，我學(xué)會(huì)了不再因小事而煩躁，也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)保持冷靜和樂觀。
第三，走進(jìn)心靈世界可以幫助我們與他人建立更深層次的聯(lián)系。當(dāng)我們真正了解自己的內(nèi)心世界后，我們可以更加坦誠地與他人交流和溝通。通過分享自己的感受和思考，我們可以與別人建立起共鳴和理解。在我的經(jīng)歷中，有一次我與一位陌生人交談，當(dāng)我真誠地與他分享自己的困擾時(shí)，他也愿意分享自己的經(jīng)歷和建議。這種互相理解和支持的關(guān)系讓我們感到非常溫暖和有力量，也讓我們更愿意去幫助和支持他人。
第四，走進(jìn)心靈世界還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)生活中的美好。當(dāng)我們用心去感受和體驗(yàn)生活的每一個(gè)瞬間時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了美好和驚喜。無論是大自然的風(fēng)景還是與家人朋友的歡笑，都能夠給我們帶來安慰和喜悅。通過我自己的體會(huì)，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我專注于當(dāng)下的時(shí)候，生活變得更加豐富多彩，我也變得更加滿足和幸福。
最后，走進(jìn)心靈世界帶給我的最大心得體會(huì)是，它是一場(chǎng)永無止境的旅程。心靈世界是一個(gè)充滿奧秘和無限可能的領(lǐng)域，我們永遠(yuǎn)也無法完全了解它。然而，正是因?yàn)樗臒o窮魅力和吸引力，我們才能夠持續(xù)地去探索和學(xué)習(xí)。通過這樣的旅程，我們可以不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于自己和世界的真相。
總之，走進(jìn)心靈世界是一場(chǎng)具有深遠(yuǎn)意義的旅程。通過探索自己的內(nèi)心，我們可以更好地了解自己、處理情緒、與他人建立聯(lián)系、發(fā)現(xiàn)生活中的美好，同時(shí)也能夠持續(xù)地成長(zhǎng)和進(jìn)步。因此，盡管心靈世界的探索有時(shí)會(huì)面臨挑戰(zhàn)和困難，但它所帶來的收獲和成長(zhǎng)絕對(duì)是值得我們付出的。在將來的日子里，讓我們一起勇敢地走進(jìn)心靈世界，開啟一段改變?nèi)松穆贸獭?/p>
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇十八
第一段：引言（200字）。
走進(jìn)心得體會(huì)，是一次深入思考與反思的旅程。每個(gè)人都有自己的人生經(jīng)歷和感悟，而這些心得體會(huì)通常是在經(jīng)歷一些特殊的事情或者遭遇一些重大的改變后產(chǎn)生的。本文將圍繞這個(gè)主題展開，并分享我在這個(gè)過程中的一些感悟。
第二段：一個(gè)重大決定（200字）。
回想起幾年前做出的一個(gè)重大決定，我依然心有余悸。當(dāng)時(shí)，我面臨著離開一份穩(wěn)定工作的選擇，追求更高的發(fā)展空間和個(gè)人成長(zhǎng)。盡管我意識(shí)到這是一個(gè)艱難的決定，但內(nèi)心的渴望和追求讓我不得不去冒險(xiǎn)。通過經(jīng)歷這個(gè)過程，我深刻地體會(huì)到勇氣和決心的重要性，也學(xué)會(huì)了如何對(duì)自己負(fù)責(zé)并堅(jiān)守初衷。
第三段：挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)（200字）。
在追求夢(mèng)想的道路上，我經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候，我覺得自己在困境中無法自拔，想放棄一切，遠(yuǎn)離這個(gè)可怕的過程。然而，正是這些困難讓我變得更加堅(jiān)韌和成熟。我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)保持樂觀的態(tài)度，學(xué)會(huì)了從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并不斷尋找方法克服問題。正是這些挑戰(zhàn)推動(dòng)著我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段：正視痛苦（300字）。
在追求夢(mèng)想的過程中，痛苦是不可避免的。無論是身體上的還是心理上的，我們都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的痛苦。這些痛苦讓我們更加珍惜幸福和快樂，也讓我們更加理解自己和他人。在我走過的路上，我遇到了很多困難和痛苦，但我從未后悔過選擇。因?yàn)槲蚁嘈牛谕纯嘀形覀兡軌蛘业絻?nèi)心的平靜和力量，也能夠獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。
通過這個(gè)過程，我學(xué)到了許多重要的東西。首先，要有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)和改變。只有勇敢地面對(duì)內(nèi)心的渴望和追求，我們才能夠不斷向前發(fā)展。其次，要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度。困難和挫折是難免的，但只有積極樂觀地面對(duì)這些問題，我們才能夠找到解決方案并克服困難。最后，要正視痛苦和困境。痛苦和困境是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，只有經(jīng)歷這些才能真正成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié)（100字）。
走進(jìn)心得體會(huì)是一個(gè)深入思考和反思的旅程。通過經(jīng)歷挑戰(zhàn)和困境，我們能夠?qū)W會(huì)勇氣和決心，也能夠獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。在這個(gè)過程中，我們要保持積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)，同時(shí)正視痛苦和困境，從中學(xué)會(huì)更好地理解自己和他人。只有通過這些，我們才能夠獲得真正的快樂和滿足感，走進(jìn)內(nèi)心的世界。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇十九
毛澤東是中國(guó)革命的杰出領(lǐng)袖，在中國(guó)革命和建設(shè)的歷史上留下了深刻的印記。作為一個(gè)時(shí)代的代表人物，毛澤東的思想和理論在中國(guó)的歷史發(fā)展中有著重要的地位，尤其是他的心得，更是對(duì)中國(guó)革命和建設(shè)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。走進(jìn)毛心得，了解毛澤東的思想、理念和價(jià)值觀念，對(duì)我們認(rèn)識(shí)中國(guó)革命和建設(shè)歷程、深化我們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀念的理解，對(duì)增強(qiáng)我們的愛國(guó)主義情感、社會(huì)責(zé)任感和主人翁精神，都有積極的意義。
第二段：毛澤東心得的來源和特點(diǎn)。
毛澤東心得的主要來源是在長(zhǎng)期的革命斗爭(zhēng)中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、理論思考和自然閱歷的結(jié)晶。毛澤東心得的主要特點(diǎn)是與時(shí)俱進(jìn)，在繼承和發(fā)展中國(guó)革命傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)形式進(jìn)行了準(zhǔn)確的判斷，提出了適合于當(dāng)時(shí)需要的理論和思想。毛澤東心得的形成，來源于他的卓越領(lǐng)導(dǎo)能力和勇于創(chuàng)新的精神，也是他對(duì)社會(huì)歷史的深刻洞察和敏銳的理性思維，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化和歷史的繼承和創(chuàng)新，對(duì)科學(xué)和理性的重視，對(duì)社會(huì)發(fā)展和人類前途的深刻思考。
第三段：毛澤東心得的理論和實(shí)踐價(jià)值。
毛澤東心得體現(xiàn)了中國(guó)革命和建設(shè)的偉大實(shí)踐和充滿創(chuàng)造性的理論探索，具有極高的理論價(jià)值和實(shí)踐價(jià)值。理論價(jià)值主要體現(xiàn)在形成了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本原則和標(biāo)志性成果之一，具有指導(dǎo)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的深刻現(xiàn)實(shí)意義和現(xiàn)代化建設(shè)的創(chuàng)新思維。實(shí)踐價(jià)值主要體現(xiàn)在指導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的成功，推動(dòng)中國(guó)走向新時(shí)代和全球化時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用，在推動(dòng)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和各國(guó)人民解放運(yùn)動(dòng)中具有重大的示范和帶動(dòng)作用。
走進(jìn)毛心得，尤其是當(dāng)今中國(guó)，對(duì)加強(qiáng)我國(guó)青年和青年干部的信仰教育、思想教育和政治教育，對(duì)加強(qiáng)國(guó)家意識(shí)和文化自信，對(duì)加強(qiáng)文化自覺和文化認(rèn)同，對(duì)深化中華民族精神和大眾文化建設(shè)，具有重大的意義和必要性。特別是在當(dāng)前中國(guó)面臨的各種發(fā)展挑戰(zhàn)和外部環(huán)境的變化中，走進(jìn)毛心得，可以幫助我們深入了解當(dāng)今世界和中國(guó)面臨的基本矛盾和矛盾的新變化，提高我們的政治敏銳性和領(lǐng)悟力，提高我們的思維能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)我們的歷史文化意識(shí)和目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維。
第五段：毛澤東心得對(duì)當(dāng)今中國(guó)的啟示。
毛澤東心得對(duì)當(dāng)今中國(guó)的啟示是多方面的。毛澤東心得教導(dǎo)我們要深入了解中國(guó)和世界發(fā)展大勢(shì)的變化，跟上政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求和當(dāng)代青年的倡導(dǎo)。毛澤東心得鼓舞我們要勇于創(chuàng)新，發(fā)揮青年人的能力和潛力，加強(qiáng)以技術(shù)創(chuàng)新為核心的創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)，提高國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。毛澤東心得還教導(dǎo)我們?cè)谥腥A民族復(fù)興的事業(yè)中要全面發(fā)展，包括經(jīng)濟(jì)、文化、科技、軍事等各個(gè)方面，通過文化振興等途徑來增強(qiáng)國(guó)家凝聚力，提高國(guó)家綜合實(shí)力。
總之，走進(jìn)毛心得，深刻認(rèn)識(shí)毛澤東思想的思想體系、普遍原則和內(nèi)在規(guī)律，對(duì)我們理性思考，科學(xué)決策，增強(qiáng)信仰是非常有益的。我們應(yīng)該從毛澤東的心得中尋找對(duì)于中華民族復(fù)興的正確思路和實(shí)踐路徑，將毛澤東思想發(fā)揚(yáng)光大，并運(yùn)用于中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中，推進(jìn)祖國(guó)的繁榮和發(fā)展。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇二十
“爸爸、媽媽們，請(qǐng)你們放開緊緊護(hù)住孩子的手，讓孩子學(xué)會(huì)面對(duì)生活吧！”讀了《貝絲的快樂農(nóng)場(chǎng)》后，我想對(duì)天下所有的爸爸媽媽說。
貝絲是一個(gè)父母雙亡的小女孩，姑姑與姑婆領(lǐng)養(yǎng)了她，對(duì)她十分疼愛。姑姑更是把她一切事物都打理好，貝絲不必費(fèi)心思、動(dòng)腦筋。不管遇到什么事都護(hù)著她，不讓貝絲受到驚嚇與傷害，全方面的保護(hù)她。可貝絲一點(diǎn)兒也不快樂，還很脆弱、敏感。但因?yàn)楣闷诺牟?，貝絲被送到了姨婆家，她充滿了恐懼與不安。在那兒，沒有一個(gè)人把她當(dāng)作小孩來看，貝絲漸漸學(xué)會(huì)了做許多從前未干過的事情。例如做蘋果醬、做黃油、爆玉米花等等，性格也變得活潑開朗起來。她不再是以前那個(gè)瘦弱，敏感的小女孩了，她變成了一個(gè)自信、勇敢、身體健康、全新的貝絲！
從貝絲的身上，我發(fā)現(xiàn)了自己的影子。
我小的時(shí)候，爸爸媽媽就教導(dǎo)我要自食其力，干自己力所能及的事情，不要依靠別人。慢慢的，我學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、做家務(wù)活。我第一次炒蛋炒飯時(shí)，既興奮又緊張。我學(xué)著爸爸的樣子倒些油在鍋里，再把米飯撥進(jìn)去翻炒著。一些調(diào)皮的小油點(diǎn)蹦到了我身上，哇！真疼！我忍了忍，沒有半途而廢。接著該放雞蛋了，我把雞蛋往桌子上一磕，打進(jìn)碗里，攪一攪。然后均勻的倒進(jìn)鍋里，再將切好的蔥和胡蘿卜放進(jìn)去，繼續(xù)翻炒著。突然，火竄了出來，我嚇壞了，一時(shí)竟呆住了。好一會(huì)，我才清醒過來，趕緊把鍋擺正，放了些鹽。飯終于做好了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
這是我第一次做一件事，每一點(diǎn)，每一滴都經(jīng)過自己的努力，自己完成，而且成功了。我有一種從未有過的滿足感。以前我還覺得媽媽太狠心，什么都讓我自己做，現(xiàn)在我才知道媽媽的良苦用心。
我覺得不管是男孩還是女孩，都應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的本領(lǐng)，活出人生的精彩。
不是自己的錯(cuò)_走自己的路，讓別人說去吧_800字。
似乎，錯(cuò)，這個(gè)刺眼的字眼，只可能由人制造出來，也就是說這個(gè)字，也就是為人的某些所作所為而量身定做的。
什么錯(cuò)呢？什么錯(cuò)不是人犯下的呢？
這個(gè)問題絲毫不需要思考。當(dāng)你看見那些天生殘疾的人的時(shí)候，你就應(yīng)該知道答案了。
――天生的殘疾。
先天性的心臟病，侏儒癥等等，只有少數(shù)家庭可以利用他們的金錢，加之幸運(yùn)扭轉(zhuǎn)局面，改變這些孩子痛苦的命運(yùn)。而大多數(shù)就只能選擇默默地接受了――接受這些殘疾，接受別人異樣的眼光，接受冷嘲熱諷――因?yàn)樗麄儧]有那么多的錢，就因?yàn)檫@樣！
或許已經(jīng)記不清是從什么時(shí)候開始，別人是那樣看待自己，又是那樣評(píng)論自己。而自己，視線永遠(yuǎn)都只敢墜落在腳尖，但仿佛連它也在嘲笑，它也容不下這樣一個(gè)怪人。但視線最終選擇了它――因?yàn)榻邮芩拿镆?，總是要比接受那么多人的冷嘲熱諷和異樣眼光好許多。
于是，他們中的大多數(shù)選擇了封閉自己――封閉自己的心。終日只生活在自己狹小又黑暗的世界里，以一種自暴自棄的極端心理，任憑黑暗籠罩著自己。幾乎沒有人理睬他們，他們更沒有勇氣給任何一個(gè)人微笑――因?yàn)樗麄兒ε禄貓?bào)的會(huì)是不屑地一眼！
而在這千篇一律之中，也總會(huì)找出與眾不同。也有人選擇與注定的宿命反抗！他們不愿意做這痛苦命運(yùn)的奴隸，不甘心就這樣屈服，聽命于它！
他們不理睬別人的那些閑言碎語，不顧及別人異樣的眼光，不害怕別人在背后指指點(diǎn)點(diǎn)。走自己的路，讓別人說去吧！盡管地說吧！因?yàn)樗麄兏静粫?huì)在意，根本不會(huì)放在心上，這些早已化成了空氣。
這些錯(cuò)誤，誰能預(yù)知？誰能阻止？誰都不能怎樣。因?yàn)樗粊碓磁c我們。既然這不是我們的錯(cuò)，我們又害怕什么？抬起頭，走自己的路，讓別人說去吧！
走進(jìn)新農(nóng)村，品味低碳生活的新開始_600字。
雖說隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步、科技的高速發(fā)展使每一位公民對(duì)如今的生活充滿了濃厚的興趣，同時(shí)倍感“生活原來如此簡(jiǎn)單”。但是這些方便民眾的高耗能經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要方向。低碳經(jīng)濟(jì)的理想形態(tài)是充分發(fā)展“風(fēng)能經(jīng)濟(jì)”“氫能經(jīng)濟(jì)”“生物質(zhì)能經(jīng)濟(jì)”。
7月12日我們由居委會(huì)專業(yè)老師的帶領(lǐng)下來訪牌樓村的新農(nóng)村。當(dāng)微風(fēng)吹拂過我臉龐的一剎那，涼絲絲的，愜意無比，此刻，我想到：這應(yīng)該就是所謂的低碳生活吧。滿載著好奇和向往，隨之我便踏入大門，那顯眼的太陽能路燈佇立在寬暢的馬路兩旁，雖然那里稱為農(nóng)場(chǎng)，可是已經(jīng)是提前開始了低碳生活的美好生活。隨后是白墻黛瓦的農(nóng)宅，在綠樹花草的簾幕中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，頓時(shí)眼前呈現(xiàn)一幅經(jīng)典而令人回味的江南水鄉(xiāng)。
漫步著，卻意外發(fā)現(xiàn)一邊已是建成的高樓大廈，一邊便是寧靜的田園風(fēng)光，如此的景象便充分描繪“城市與鄉(xiāng)村互動(dòng)”的主題。首先踏入的，是一所世博會(huì)展館中，我們意外收獲了許多知識(shí)文化，譬如許多出自航頭的歷史名人，使人不禁感嘆生活的無比情趣。
在飽賞完航頭歷史的陳舊流光之后，我們便來到了一個(gè)污水處理處。還未靠近，就有一股濃濃的臭味撲鼻而來，讓人作嘔。走進(jìn)，原來如此的臭氣是從一個(gè)類似井的洞中散發(fā)出來的，不用說，那應(yīng)該就是特別的污水處理處了吧。
于是，此刻，我提起筆，飽蘸著對(duì)“新農(nóng)村低碳經(jīng)濟(jì)”的完美贊嘆；飽蘸這對(duì)“新農(nóng)村低碳經(jīng)濟(jì)”的美好憧憬；飽蘸這對(duì)“新農(nóng)村低碳經(jīng)濟(jì)”的鼓舞支持，寫下這樣的題記――“生活原來如此簡(jiǎn)單”。
上海市浦東新區(qū)航頭鎮(zhèn)下沙學(xué)校初三：張霖梅。
走自己的路讓別人說去吧_650字。
生命線在自己手中，自己是自己的主宰。不因別人改變自己，自己決定一切。
在父母眼中，不聽話的孩子則是叛逆的；在老師眼中，成績(jī)差的學(xué)生，則是無知的；在眾人眼中，平庸的人，則是無能的。
我是一個(gè)安靜的人，有時(shí)可以說是沉默寡言。在童年時(shí)光里，別人的回憶，都充滿著嬉鬧歡悅的笑聲，而我的回憶，是一點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)；步入少年、青年，只是靜靜地坐在一旁，偶爾抬頭看看藍(lán)天白云，偶爾觀賞窗外風(fēng)景，偶爾聆聽細(xì)細(xì)雨聲。我的心里，一直是靜的。
靜，使我不敢和別人敞開心扉與別人溝通交流；靜，使我變得沉默寡言；靜，使我上課不敢主動(dòng)回答老師的問題……也許，這一切，都是對(duì)我以后成長(zhǎng)的不利因素吧！父母曾多次教導(dǎo)我，多溝通、交流，不要只活在自己的內(nèi)心世界；同學(xué)也說我太過老實(shí)，讓我活潑一點(diǎn)兒。然而，我卻喜歡這種靜，它能平息我的怒火，它可安撫我受傷的心靈，他會(huì)讓我忘記一切的不悅。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，它會(huì)警醒我，讓我反思；當(dāng)我在外界感到疲倦時(shí)，他會(huì)讓我得以適當(dāng)?shù)姆潘??？傊?，常常沉浸其中，讓我與之融合，忘掉一切。的確，他給我?guī)砹艘恍┬⌒〉穆闊?。但我并不?huì)遺棄它，因?yàn)樗俏倚斡安浑x的朋友。同時(shí)我也要改進(jìn)自己，但并不是改變。
我不會(huì)為別人而改變自己。我是一個(gè)平凡的人，也許并不能做到不受外界影響，但我會(huì)朝這個(gè)方向前進(jìn)，同時(shí)也要吸收有益因子。
我的命運(yùn)誰做主？當(dāng)然是我自己。不去看別人的眼光如何，不必聽別人的閑言碎語。
走自己的路，讓別人說去吧！
安徽省宿州市第二中學(xué)新校高一：邱云云。
關(guān)于做自己的作文：中國(guó)孩子做自己，父母放手嗎？_600字。
中國(guó)式父母：
因?yàn)閻?，所以呵護(hù)；因?yàn)楹亲o(hù)，所以重視；因?yàn)橹匾?，所以期盼；因?yàn)槠谂?，所以?duì)比；因?yàn)閷?duì)比，所以失望；因?yàn)槭試?yán)苛；因?yàn)閲?yán)苛，所以矛盾；因?yàn)槊?，所以叛逆；因?yàn)榕涯妫钥量?；因?yàn)榭量?，所以厭惡；因?yàn)閰拹海宰詺б簧?/p>
美國(guó)式父母：
因?yàn)榇嬖?，所以?duì)立；因?yàn)楠?dú)立，所以嘗試；因?yàn)閲L試，所以失??；因?yàn)槭?，所以受傷；因?yàn)槭軅灶I(lǐng)悟；因?yàn)轭I(lǐng)悟，所以成長(zhǎng)；因?yàn)槌砷L(zhǎng)，所以懂得；因?yàn)槎?，所以合作；因?yàn)楹献?，所以?qiáng)大；因?yàn)閺?qiáng)大，所以成功；因?yàn)槌晒?，所以感激；因?yàn)楦屑?，所以愛?/p>
因?yàn)榻逃浴?/p>
觀眾朋友，下面為您播報(bào)一則重要新聞。近日中美雙方就反恐問題進(jìn)行了軍事演習(xí)，蜘蛛俠，蝙蝠俠，超人，以及綠巨人等眾多屢立戰(zhàn)功的英雄們也加入了美國(guó)戰(zhàn)隊(duì)；但是，中方戰(zhàn)隊(duì)卻無一英雄出戰(zhàn)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，并非中方?jīng)]有英雄，而是中國(guó)的英雄大部分分布在如：金剛葫蘆娃，鐵臂阿童木，鐵道火車俠等未滿18周歲的少年兒童中，沒有達(dá)到參軍的年齡。然而，為什么經(jīng)歷過中國(guó)式教育后的人們很少有英雄出現(xiàn)呢？對(duì)此，教育部門也深入的展開了調(diào)查，下面我們一起來看看他們?cè)趺凑f：
他們說我們是孩子的朋友，他們又說好孩子就應(yīng)該聽話；他們說孩子應(yīng)該獨(dú)立思考，他們又說這樣做不對(duì)；他們說要做好自己，他們又說看看別人家的孩子；他們說要有遠(yuǎn)大的理想，他們又說要面對(duì)現(xiàn)實(shí)；他們說要善于交際，他們又說不許你跟他一起玩；他們說要見多識(shí)廣，他們又說不準(zhǔn)出去，外面危險(xiǎn)；他們說愛拼才會(huì)贏，他們又說已經(jīng)規(guī)劃好了，你的未來；他們說興趣是最好的額老師，他們又說天才都是逼出來的；他們說要用心去愛，他們又說：括弧沒車沒房沒錢的人除外；他們說要勇于創(chuàng)新，他們又說：不要特立獨(dú)行；他們說人心都是肉長(zhǎng)的，他們又說別的'事情別管了。
他們說……。
親愛的父母，為什么不學(xué)學(xué)西方父母？為什么不聽聽孩子們?cè)趺凑f？看看孩子們?cè)趺醋觯?/p>
孩子們要做回自己，父母放手，放心，習(xí)慣嗎？
走自己的路，讓別人說去吧！_450字。
月考成績(jī)下來了，各科都有了進(jìn)步，但班里名次還是沒有改變，依然沒有登上冠軍的寶座。好多人讓我別當(dāng)班長(zhǎng)了，可我覺得當(dāng)班長(zhǎng)沒有什么不好的，也沒有耽誤太多的時(shí)間。
我常說的一句話就是：知足者常樂?？晌疫@次，卻怎么也樂不起來了。我感覺人生就像一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，如果一開始跑得太快的話，后面就會(huì)越拉越遠(yuǎn)；人生就像一次登山，如果爬得太高，就會(huì)摔得更慘。想起來真可笑，原來我總是想著什么第一名，冠軍，僥幸考了兩次第一，就以為自己就是考第一的料了，以至于后來的失敗。而那些孜孜不倦的人就像墻上的磚頭――后來居上。考第一不容易，如果不付出、坐享其成的話，那哪可能摘到豐碩的果實(shí)。以前絲毫沒有付出，卻總想著什么成果，簡(jiǎn)直就是白日做夢(mèng)。當(dāng)然，夢(mèng)還是要做的，但那些不切實(shí)際的夢(mèng)，我再也不會(huì)做了；只要是我認(rèn)準(zhǔn)了的夢(mèng)，我一定會(huì)付諸以行動(dòng)的！
通過這次考試，我明白了：一個(gè)人的成功與否不在于其他的什么，就在于自己是否有那份心。勤奮的努力+正確的方法=成功。一味的追求夢(mèng)想是不行的，只有在黑暗中點(diǎn)起一盞燈，堅(jiān)持不懈的向前走。前方，就是光明處。
別人老說什么“別當(dāng)班長(zhǎng)了”“班長(zhǎng)浪費(fèi)精力”。我卻不以為然，我從未有因?yàn)橄肱W(xué)習(xí)而放棄手中的那份職務(wù)，我要背起擔(dān)子，大步大步向前走！
走自己的路，讓別人說去吧！??！
晉城市澤州縣高都鎮(zhèn)泊南村初一：趙]峰。
讓陽光自己走進(jìn)來_600字。
有一對(duì)兄弟住的房子很久都沒有維修，他們臥室的窗臺(tái)上堆滿了雜物，窗戶也只好每天關(guān)著。臥室里既昏暗又潮濕。
一天他們看到外面燦爛的陽光，就商量著要把陽光掃到他們的臥室里。
他們小心翼翼地將灑落在地上的陽光掃到簸箕里，看到簸箕里的陽光他們的內(nèi)心滿是喜悅，然后就將簸箕搬進(jìn)臥室里?？墒?，陽光一到臥室就消失了。他們不知道為什么會(huì)這樣，卻并沒有放棄，而是更加小心的搬運(yùn)，但是簸箕一搬進(jìn)臥室里依舊沒有陽光。兄弟想，或許是陽光在搬運(yùn)的時(shí)候不小心掉了，找一個(gè)有蓋的蓋子把陽光裝的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的就可以了。于是，他們找來一個(gè)大大的帶蓋的盒子，把簸箕里的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)小心地倒在盒子里，馬上把蓋子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。當(dāng)他們滿懷喜悅地把盒子抬進(jìn)臥室，關(guān)上臥室的門，懷著虔誠的心，小心翼翼的打開蓋子，陽光依舊沒有出來。
兄弟倆因此非常困惑，還很傷心。一旁忙碌的媽媽看到他們奇怪的舉動(dòng)便問：“孩子們，你們?cè)诟墒裁茨兀俊?/p>
“我們想把陽光掃到臥室里，可是陽光一到臥室里就不見了?！?/p>
母親聽后輕輕地笑了；“親愛的，其實(shí)你們可以把窗戶打開啊，陽光會(huì)自己跑進(jìn)來的。”
母親和孩子們一起把窗臺(tái)上的雜物整理干凈，打開窗戶，臥室里充滿了陽光。
有的人整天心事重重的，他們不愿意把內(nèi)心的話說出來，總是拒人千里之外，情愿把自己封鎖在“孤獨(dú)”的角落，總覺得別人不理解他們，不值得深談的。他們不是不希望友誼和信任的，而是認(rèn)為世界上不存在真正的友誼和信任。這樣的人，是悲哀的。
人的心靈就是這樣的。如果把自己的心鎖起來，心靈就暗淡無光了。只要你把心門打開，你就可以享受到無限愛和陽光。熱情的陽光會(huì)自己照進(jìn)來。
高高興興是一天，郁郁寡歡也是一天，不如打開心扉，快快樂樂的過完每一天。
走自己的路，讓別人說去吧_讀了《建一所自己的大學(xué)》有感_600字。
走自己的路，讓別人說去吧！不要管別人說什么，我們都不要放棄夢(mèng)想。這就是我讀了《建一所自己的大學(xué)》后所想到的。
這篇文章講了：高考前，納巴克老師讓學(xué)生寫一篇名為《我向往的大學(xué)》的作文。弗朗西斯在作文中寫道，他向往自己建的大學(xué)。納巴克老師給這篇文章判了不及格，還批評(píng)他好高騖遠(yuǎn)，并讓他重寫一篇?？墒歉ダ饰魉箾]有重寫，又把原文交了上去。后來，他考上了建筑設(shè)計(jì)大學(xué)，并如愿以償，建了著名的查爾斯頓大學(xué)。
讀完文章，我感受頗深。假如在納巴克老師批評(píng)弗朗西斯的夢(mèng)想不切實(shí)際，讓他放棄時(shí)，他真的放棄了，那么他還能建查爾斯頓大學(xué)嗎？每個(gè)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，都會(huì)遇到各種各樣的挫折，比如不被人認(rèn)可等。有些人不怕挫折，不怕嘲笑，最后實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。而更多的人害怕譏諷，喪失了信心，最后放棄了夢(mèng)想。我國(guó)優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍就屬于第一類人。
鄧亞萍從小立志做一名優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。但是她的個(gè)子太矮了，而且手腳短粗，去體校面試，都被拒絕了。體校老師對(duì)她說：“你的個(gè)子太矮了，沒有任何打乒乓球的天賦，還是別練體育了。”還有人說：“你長(zhǎng)這么矮，還練體育？”但是，年幼的鄧亞萍并沒有因別人的勸阻、譏諷而改變她的夢(mèng)想，跟父親學(xué)起了打乒乓球。她每天練完體能后，還要做100個(gè)接發(fā)球動(dòng)作。腿腫了、手磨破了是家常便飯。終于，鄧亞萍進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)。她沒有放棄自己的夢(mèng)想，不懈地追求。幾年后，鄧亞萍就奪取了世界冠軍。她用自己輝煌的成績(jī)證實(shí)了夢(mèng)想可以成真。
通往理想的路是曲折的，在這條路上，會(huì)有許多困難。我們要像弗朗西斯好鄧亞萍一樣，不怕困難、不怕嘲笑，最終才能摘取到理想之樹的果實(shí)。
匯文中學(xué)五。
走進(jìn)農(nóng)場(chǎng)的體會(huì)篇二十一
毛澤東是中國(guó)革命的偉大領(lǐng)袖，他的思想對(duì)中國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步產(chǎn)生了深刻的影響。在這個(gè)時(shí)代，我們要不斷學(xué)習(xí)他的思想，開展毛心得學(xué)習(xí)，來更好地實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。因此，本文將分享我在毛心得學(xué)習(xí)中所獲得的體會(huì)。
第二段：理解毛澤東思想。
毛澤東思想是中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)典的理論體系，它是中國(guó)乃至全世界共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的重要思想理論。學(xué)習(xí)毛澤東思想需要理解其歷史背景和思想內(nèi)涵。毛澤東思想秉持共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)和思想路線，強(qiáng)調(diào)人民革命和治國(guó)理政的方針，重視群眾路線和無產(chǎn)階級(jí)專政。通過學(xué)習(xí)毛澤東思想，我深刻認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨的堅(jiān)定領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的力量是中國(guó)革命勝利的關(guān)鍵。
在學(xué)習(xí)毛心得時(shí)，我收獲了很多。首先，毛澤東思想的實(shí)踐性使我認(rèn)識(shí)到真正理解一個(gè)思想必須通過實(shí)踐的檢驗(yàn)。其次，毛澤東思想的辯證法思想讓我認(rèn)識(shí)到事物的矛盾和發(fā)展，更好地學(xué)會(huì)對(duì)事物進(jìn)行認(rèn)識(shí)和處理。最后，毛澤東思想的人民性讓我認(rèn)識(shí)到人民是推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的重要力量，人民利益的最大化是國(guó)家和社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。
毛心得學(xué)習(xí)也對(duì)我的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的啟示。第一，要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。對(duì)于一個(gè)有理論派別的人來說，重視實(shí)踐非常重要，實(shí)踐是理論真正運(yùn)用的地方。第二，要掌握辯證法思想。辯證法思想是認(rèn)識(shí)和處理事物的基本方法，因此要不斷學(xué)習(xí)辯證思維方式，更好地認(rèn)識(shí)和處理事物。第三，要強(qiáng)調(diào)人民至上，并建立正確的人民思想。人民是一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，因此我們的思考和行動(dòng)必須始終以人民的利益為中心。
第五段：總結(jié)。
毛心得學(xué)習(xí)不僅是對(duì)革命思想的學(xué)習(xí)，也是對(duì)個(gè)人發(fā)展的啟示。通過學(xué)習(xí)毛澤東思想，我們可以更好地認(rèn)識(shí)和處理事物，從而更好地推動(dòng)國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)毛澤東思想，更好地為人民服務(wù)，為國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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