總經(jīng)理疫情期間講話范文(19篇)

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總經(jīng)理疫情期間講話范文(19篇)
時間:2023-11-09 11:52:21     小編:紫薇兒

時間如流水般飛逝,讓我們懂得珍惜當下,把握未來??偨Y(jié)還要注意避免過多的主觀感受,要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物。以下是小編為大家整理的問題解決方法,希望能幫助到大家。

總經(jīng)理疫情期間講話篇一

各位老師、親愛的同學們:。

大家早晨好!

春暖花開的季節(jié)里,我們迎來了又一個“五四”青年節(jié),也迎來了“五四”青年運動九十周年的紀念日。同時,今天又有一批同學加入到共青團組織中,首先讓我代表學校黨組織對今天入團的同學表示熱烈的祝賀!

伴著嘹亮的國歌聲,望著冉冉升起的五星紅旗,同學們,讓我們一起回到九十年前的那場偉大的青年運動中去吧!

191月18日,第一次世界大戰(zhàn)中獲勝的協(xié)約國在巴黎召開“和平會議”。中華民國雖然以戰(zhàn)勝國身分參加和會,但是,在帝國主義列強的操縱下,“巴黎和會”不但拒絕了中華民國代表在會上提出廢除外國在華特權,取消二十一條等正當?shù)囊?,而且在對德和約上,明文規(guī)定把德國在山東的特權,全部轉(zhuǎn)讓給日本。這嚴重的侵犯了中國的主權和領土完整,然而,對這喪權辱國的條約,中華民國政府居然準備簽字承認。消息傳來,舉國震怒,群情激憤。在國家和民族處在危亡之時,基于對舊社會舊制度的強烈反抗,基于天下興亡,匹夫有責的愛國熱忱,一九一九年五月四日,先進青年學生作為時代先鋒,勇敢地走上了中國革命的歷史舞臺,掀起了席卷全國、震驚中外、影響深遠的五四愛國運動。

翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見“還我青島,拒簽和約”、“內(nèi)懲國賊、外爭國權”,“祖**親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!”的怒吼聲越九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔。五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒的現(xiàn)代青年運動,是一場徹底的、不妥協(xié)的反帝反封建運動,也是一場劃時代的思想解放運動和新文化運動。五四運動,揭開了中國新民主主義革命的序幕。中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。

斗轉(zhuǎn)星移,滄桑巨變,九十年過去了,但“愛國,進步,民主,科學”——這五四運動鑄造的偉大精神,就如同永不熄滅的火炬,照亮了一代又一代青年前進的道路,激勵著一代又一代青年為中國革命、建設和改革而不斷奉獻青春活力、熱血甚至生命。

今天,人類已昂首進入了二十一世紀的第九個年頭了。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國在前進的道路上戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我們的祖國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救國之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,我們不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個嶄新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到今天站在這里的每一位同學的肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到了你們的手中。

作為新世紀的中學生,要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。其次,要勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。你們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。另外還要注重品德的錘煉。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,當代中學生更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開創(chuàng)新的世界?!惫睬鄨F員同學們,當你們佩戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱著自己的團歌時,我想,你們每個人的心中都會激動和自豪,因為你已經(jīng)是同學中的佼佼者,你已經(jīng)是先進青年中的一份子,請你們一定要珍惜自己的這個光榮稱號和這份來之不易的榮譽,時時刻刻起到先鋒模范的作用,做同學們的領頭雁!

同學們,青年興則國運興,青年強則國勢強。在當今大開放、大變革、大發(fā)展的時代,青年人只有凝聚起來,組織起來,團結(jié)起來,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。才能形成勢不可擋的興國強國力量,才能更好地完成時代賦予青年的歷史使命。

今天我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,就是希望同學們能秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀。

同學們,生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的那一剎那,已經(jīng)點燃了最美的青春。希望你們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無盡的激情!做夜空下那顆閃亮的星星吧!

總經(jīng)理疫情期間講話篇二

大家下午好。

20xx年,在集團領導的堅強領導和各子公司、部門廣大同事的通力協(xié)作下,經(jīng)營部各項工作取得了長足發(fā)展。20xx年,隨著新項目技改完成,集團產(chǎn)品品種不斷增加,市場領域進一步擴大。但是,我們也必須清醒地認識到:今年的市場形勢依然嚴峻,市場開拓的阻力和壓力依然存在,需要廣大經(jīng)營人員付出更多、更大的努力。

20xx年,經(jīng)營部將緊緊圍繞集團公司20xx年戰(zhàn)略經(jīng)營目標,盡快分解任務、落實責任,確保又快又好的完成各項任務目標。我們將繼續(xù)堅持“穩(wěn)固老客戶,開發(fā)新客戶”的基本原則,在不減少市場份額的同時,想方設法增加老客戶的需求量;認真鉆研業(yè)務知識,全面掌握市場動態(tài),加大市場開拓的力度;進一步加強銷售隊伍建設,創(chuàng)新工作機制,深化大銷售體系的構建,激發(fā)銷售活力。

根據(jù)集團統(tǒng)一部署,經(jīng)營部將繼續(xù)鞏固現(xiàn)有的陸路運輸、鐵路運輸,與財務等部門配合做好俊源物流籌建和運營工作,充分利用自身各種資源,優(yōu)化配置,爭取在產(chǎn)品、原料運輸上實現(xiàn)新的利潤突破;進一步加強與財務部在應收賬款、應付賬款等方面的協(xié)調(diào)、合作,確保20xx年集團應收賬款及時回籠。

下一步,經(jīng)營部將繼續(xù)加深與生產(chǎn)部門的溝通、對接。建立完善原料采購和產(chǎn)品銷售的流程;提高對原料市場動態(tài)信息的掌控,保障好生產(chǎn)部門的正常運行;建立產(chǎn)品銷售預警機制,提前掌握客戶產(chǎn)品需求,并將信息及時反饋給生產(chǎn)部門,配合組織好產(chǎn)品生產(chǎn)、檢驗,以及指標控制等工作。

近年來,國內(nèi)企業(yè)安全生產(chǎn)事故頻發(fā),20xx年,經(jīng)營部將繼續(xù)深化經(jīng)營安全理念,依托公司安全環(huán)保部,建立健全原料采購、運輸、進廠和產(chǎn)品銷售、運輸?shù)拳h(huán)節(jié)的安全管控流程,確保經(jīng)營工作無安全事故。

我們深知,要實現(xiàn)經(jīng)營部20xx年的工作目標,離不開集團管理層的英明領導,離不開各子公司、部門同事的大力支持。在新的一年里,經(jīng)營部全體員工將緊密團結(jié)在集團管理層周圍,與各子公司、部門的同事們精誠團結(jié)、通力合作,共同面對所有挑戰(zhàn)和機遇,為實現(xiàn)****集團新的發(fā)展貢獻力量。

總經(jīng)理疫情期間講話篇三

新冠疫情發(fā)生至今已有近三年時間。三年來,在廣大干群的共同努力下,我們堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn),集團公司范圍內(nèi)未發(fā)生一起確診病例,疫情防控工作取得了階段性勝利。當前國際疫情仍在擴散蔓延,國內(nèi)疫情多發(fā)頻發(fā),為此,我們在這里召開疫情防控工作視頻會議,主要目的就是動員集團上下進一步統(tǒng)一思想、認清形勢,強化舉措、嚴防死守,堅決阻斷疫情傳播,切實鞏固來之不易的防控成果,全力保障企業(yè)安全穩(wěn)定的生產(chǎn)經(jīng)營秩序。

剛才,xx同志傳達了全國和全省疫情防控工作電視電話會議精神、省委書記xxx、省長xxx關于疫情防控工作的重要指示以及省國資委《關于進一步加強當前疫情防控工作的緊急通知》精神,并帶領大家重申學習了集團公司疫情防控“26條”規(guī)定(修訂版),各單位、各部門要深入學習領會,認真貫徹落實,慎終如始做好疫情防控各項工作。下面,就集團公司疫情防控工作我再強調(diào)三點意見。

一、充分認清當前形勢。

自新冠疫情爆發(fā)以來,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導、統(tǒng)籌施策下,我國較好的控制了疫情,但由于很多國家在疫情失控后,選擇與病毒共存,導致“外防輸入、內(nèi)防擴散”的壓力依然巨大。因此,我們要深刻把握當前疫情防控形勢的復雜性和嚴峻性,充分認識常態(tài)化疫情防控工作的重要性和必要性。從外部看,疫情在短期內(nèi)難以結(jié)束。

當前,境外疫情持續(xù)蔓延,全球累計確診病例已超4.6億,累計死亡病例606萬,現(xiàn)有確診病例9479萬,單日新增確診病例184萬。同時,國內(nèi)疫情多發(fā)頻發(fā),3月份以來,新一輪本土疫情累計報告感染者已超過xx例,波及28個省份,疫情中高風險區(qū)已增加到379個。我省xx、xxx、xxx、xx、xx等地均出現(xiàn)了新的疫情,呈現(xiàn)多點散發(fā)、聚集性強、無癥狀感染者居多等特點,形勢異常復雜嚴峻,隨時都有新一輪大爆發(fā)的風險。

從內(nèi)部看,防控壓力依然巨大。集團公司產(chǎn)業(yè)分布較廣、業(yè)務遍布多個省市,人員往來頻繁、傳播風險較高,無不增加我們在疫情防控方面的管理難度。3月15日,xxx煤礦排查發(fā)現(xiàn)1名密接者和12名次密接者(兩次核酸檢測結(jié)果均為陰性),時刻提醒著我們疫情并不遙遠。今年是集團公司“十四五”規(guī)劃實施的第二年,根據(jù)省委提質(zhì)擴量增效要求,對標省屬企業(yè)“十四五”發(fā)展規(guī)劃,集團公司按照8%的標準調(diào)增了年度主要經(jīng)營指標,一旦疫情出現(xiàn)破口,勢必會打亂正常的生產(chǎn)經(jīng)營秩序,導致全年目標任務難以順利完成,進而影響企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定大局。因此,我們要認真落實好上級有關精神,對照xxx書記提出的“快速反應、精準控面、精準阻斷源頭和鏈條、精準保障、精準落實責任”五點要求,堅決把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委決策部署上來,切實把疫情防控作為一項重大政治任務抓實抓好,確保職工群眾生命健康,也為完成全年生產(chǎn)經(jīng)營任務提供堅強保障。

二、不斷強化措施保障。

針對疫情防控工作,集團公司出臺了系列制度、建立了良好機制、積累了豐富經(jīng)驗,必須繼續(xù)堅持好、鞏固好、踐行好,要嚴格執(zhí)行集團公司疫情防控“26條”和“十個務必”“四個到位”防控措施,重點做到:

嚴控人員流動。堅持“非必要不出行”,所有員工及親屬嚴禁前往中高風險地區(qū)或本土病例、無癥狀感染者關聯(lián)地區(qū),最大限度降低因人員流動帶來的傳播風險;確需出行的,必須嚴格履行請銷假審批程序,主動做好個人防護,盡量繞開疫情發(fā)生區(qū)域,并在出行前、返程前向?qū)俚剡M行報備,積極配合健康監(jiān)測;返程后根據(jù)需要做好居家隔離或核酸檢測等。

強化風險管控。按照“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療)工作要求,全面排查近期從中高風險地區(qū)往返、與各地公布的感染者行動軌跡有交集相關人員信息,嚴格按照程序向?qū)俚貓髠洌鲃蛹訌姼櫣芾恚皶r把隱患消除在萌芽狀態(tài),把風險控制在最小范圍。同時要把好“外防輸入”關口,原則上各單位暫不接待外來人員。

嚴管關鍵場所。認真落實集團公司疫情防控規(guī)定,強化辦公場所和“兩堂一舍”管理,打造健康衛(wèi)生溫馨的工作生活環(huán)境;限制開放職工閱覽室、活動中心等密集場所,避免發(fā)生人員聚集;減少開會頻次,嚴控會議規(guī)模,壓縮參會人員,控制會議時間,盡可能采取視頻會議方式安排部署工作。此外,還要做好職工上下班期間乘坐私家車和通勤車輛等重點環(huán)節(jié)防控工作。

加強物資儲備。結(jié)合工作實際,供應公司和各生產(chǎn)單位要吸取以往經(jīng)驗,提前備足口罩、酒精、泡騰片等防疫物資,做好內(nèi)部物資調(diào)劑及應急準備,確保關鍵時刻疫情防控物資調(diào)得出、用的上。

加快疫苗接種。按照“應接盡接”的原則,文名公眾號整理,全面摸排疫苗接種信息,精準統(tǒng)計、掌握底數(shù)、規(guī)范報告,重點做好疫苗加強針接種工作,確保3月底前全部完成疫苗加強針接種任務。

注重宣傳引導。充分發(fā)揮內(nèi)部媒體作用,及時準確發(fā)布疫情動態(tài)信息,科學宣傳疫情防護知識,引導職工群眾科學理性看待疫情,增強個人防護意識,自覺取消或減少外出及群體性活動,降低交叉?zhèn)鞑ワL險;各級黨組織和工會組織要關注職工思想動態(tài),及時開展心理疏導,確保職工隊伍穩(wěn)定。

三、堅決壓實工作責任。

疫情防控工作,事關職工群眾生命健康,事關企業(yè)安全穩(wěn)定大局,容不得我們有半點松勁泄氣。

要擔當作為。集團公司疫情防控工作領導小組要發(fā)揮好牽頭抓總作用,統(tǒng)籌全集團疫情防控工作,繼續(xù)領好方向、把好關鍵、定好措施、做好督導;各單位黨委要落實好疫情防控主體責任,守好自己的門,看好自己的人;黨委書記要履行好第一責任人責任,親自抓、親自問,切實形成一級抓一級、層層抓落實的責任體系。

要嚴實作風。廣大黨員干部要認真貫徹落實集團公司改進作風暨信訪穩(wěn)定工作會議精神,堅決擯棄“六不”表現(xiàn),把嚴細實、深快準的工作作風貫穿疫情防控始終;要不斷提升執(zhí)行力,做到聞令而動、聽令而行,確保集團公司疫情防控工作部署和制度措施落實落地;要堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松懈心態(tài),不讓疫情有任何漏洞可鉆。

要監(jiān)督問效。按照“全流程、網(wǎng)格化、無盲區(qū)”的防控要求,持續(xù)加強督查問責,對不敢擔當、不會作為的,要及時提醒、及時通報;對存在理解有誤、執(zhí)行偏差的,要及時發(fā)現(xiàn)、及時糾偏;對推諉扯皮、消極應付的,要嚴格按規(guī)定進行追責問責,以嚴明的紀律推動責任落實到位。

同志們,做好疫情防控工作,責任重大、任務艱巨。希望大家各司其職、各盡其責,同心協(xié)力、齊抓共管,統(tǒng)籌做好疫情防控和生產(chǎn)經(jīng)營工作,做到“兩手抓、兩不誤”,全面奪取疫情防控和生產(chǎn)經(jīng)營的“雙勝利”,努力實現(xiàn)一季度“開門紅”,為2022年各項目標任務的順利實現(xiàn)奠定堅實基礎,以優(yōu)異成績迎接黨的“二十大”勝利召開。

總經(jīng)理疫情期間講話篇四

高山仰止,景行行止。一場突發(fā)疫情,使得我們的教學條件、空間發(fā)生了變化。但是,我們“忠誠于黨的教育事業(yè)”的紅心并沒有變!為學生茁壯成長,努力奮斗的決心沒有變!我們恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)上好每一節(jié)課!教育部門提出了“停課不停學”的口號,我校積極響應號召,在校長的安排部署下,我們高中部立即采取行動,一方面加快網(wǎng)上平臺的建設,另一方面培訓線上教學,提高能力。大家積極響應,老中青三代教師你追我趕,很快都掌握了線上教學的技能。在這個“時間緊、任務重”的過程中,大家表現(xiàn)出了良好的“主人翁”精神,彼此相互幫助,互相學習。建立了線上班級學習群、備課教研群等優(yōu)良的平臺,為教研教學做了有力的準備。我們的線上教學,由起初的摸著石頭過河,到現(xiàn)在的嫻熟掌握上課技能。正是有了大家的努力,使得學生能茁壯成長,使得某這艘航船,能夠順利揚帆遠航!

桃李不言,下自成蹊。此刻,對辛勤勞動、無私奉獻的老師們說一聲——辛苦了!謝謝您——老師!

陪伴是最好的教育,守護是最好的關愛。家長們,在這個特殊的日子里,現(xiàn)實讓我們,有了充足的時間和孩子在一起。久違的陪伴,我們更加體會到家庭的溫暖,進一步感受到天倫的快樂。在這段日子里,每天你與孩子迎接第一縷陽光,督促孩子打卡、學習,為孩子準備一日三餐,洗衣刷碗,把“兒寒乎?欲食乎?”掛在嘴邊,有時,幫助孩子填寫各種表格,有時,陪孩子學習到星斗滿天。辛苦了——家長們——謝謝您!孩子之所以優(yōu)秀,正是因為有我們優(yōu)秀的家長。每個家庭環(huán)境不同,條件各異,但我們的目的是一樣,就是希望孩子能夠健康成長,從某高中順利考進理想的大學。起初,沒有人在意這一場災難,還以為這是一次刮風,一場下雨,直到現(xiàn)在,我們才明白,新冠肺炎疫情和每個人息息相關。疫情增加了你們的焦慮,焦慮孩子的考試,焦慮孩子的升學。尤其是畢業(yè)班的家長,你們的心情我感同身受!所以,疫情之初,要求畢業(yè)班老師,不忘初心,要有強于平常十倍、百倍的責任心與使命感,為20__年的高考保駕護航。我們特意為高三學子,制定了線上教學復習計劃。嚴把質(zhì)量關,講求時效性。高一、高二也不敢怠慢,因為,時不我待!都在奔跑,我們豈敢停滯!

風雨之后見彩虹。家長們,請你們放心,我們與孩子們在一起。大家戮力同心,為孩子的成長保駕護航!

天行健,君子以自強不息。同學們,我們學習的航船,此時遇到了一點風浪。起初,也許有些同學感到新鮮,感到好玩!終于可以放開了自由。但是,聰明的你們,馬上認識到,我們的學業(yè)并沒有完成,我們的壓力并沒減輕,清北招生分數(shù)線,不會因為這場疫情而改變!這場疫情,是人生中必有的磨練,這是上天對我們的考驗。時教必有正業(yè),退息必有居學。線上學習,更能體現(xiàn)自覺性,更能考驗約束力。會學習、自律性強的學生,充分領會老師的點撥,刻苦努力,取得了事半功倍的效果。我相信,他們的進步一定是巨大的,我拭目以待!在今后不確定的時間內(nèi),我們還會進行線上教學,希望大家自強不息,以更加努力的行動,來實現(xiàn)更加卓越的自我!用成長的足跡踩踏災難,讓不幸成為通向幸福的橋梁。

“滄海橫流,方顯英雄本色”,同學們,我們在這場戰(zhàn)役中,要清醒頭腦,把災難變成教材,把我們應該做的、能夠做的、通過努力做到最好。保持良好的、積極的心態(tài),共同完成好這場生命教育、信念教育、科學教育、道德教育;在抗疫戰(zhàn)爭中,構建正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養(yǎng)自己堅忍不拔,從容不迫、愛國愛民的奮斗精神和家國情懷。

只要我們恪守職責、自強不息、努力奮斗,我們一定能取勝!寒雪梅中盡,春風柳上歸。沒有一個冬天不可逾越,沒有一個春天不會來臨,希望如約而至的不只是春天,還有返校后幸福平安、收獲滿滿的你!

總經(jīng)理疫情期間講話篇五

尊敬的各位女士,各位老師:

又是一年春草綠:值此新春余意未了,陽春盎然,萬物吐綠之際,我們又歡聚一堂,共同享受這明媚的春光,共同陶醉于三八節(jié)的喜慶之中。在此,我僅代表學校支部、行政以及全校男同志,向你們道一聲節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂,青春永駐,工作上成績突出,生活中朋友多多,走在街上回頭率高,天天都快樂,時時都開心。

同志們:星星還是那個星星,月亮還是那個月亮,但文昌二小的面貌卻發(fā)生了新的變化,文昌二小的榮譽冊里又增添了光輝的一頁,文昌二小的教師隊伍里又增添了許多新的面孔。一年來,我們?nèi)5呐搪毠ぃ米约焊呱械那椴?,豐富的知識,精湛的教藝,用自己勤勞的智慧,支撐起了文昌二小教育教學這快天地,并取得了豐碩的成果,受到了省、市、縣的表彰。同時還涌現(xiàn)出了一大批市、縣、校的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導員,崗位能手。這里,我要向這些為文昌二小教育教學工作立下汗馬功勞的女教師們致以誠摯的謝意,并向過去一年受到表彰和獎勵的婦女教職工表示熱烈的祝賀!

人們說:女性是偉大的,因為女性有寬厚仁慈的胸懷,堅韌不屈的個性,溫柔細膩的情感,而我們二小的女性更偉大,因為你們用自己高尚的情懷,崇高人格魅力,塑造著一個個鮮活的、美麗的靈魂。同時你們還用你們自己的美麗,點綴并豐富了這個世界。三個女人一臺戲的寓意,已經(jīng)變換了新的含義,已不再是狹隘、嫉妒、勾心斗角的代名詞。二小的女性是頂天立地的精英,是二小輝煌成果的創(chuàng)造者,二小的男同志因你們而瀟灑,二小的事業(yè)因你們而興旺,二小的天空因你們而美麗。讓我們共同舉杯,為女性的節(jié)日干杯,為美麗和瀟灑干杯。

總經(jīng)理疫情期間講話篇六

各位老師,大家好!

首先感謝學校領導給了我這個與大家交流、互動的機會。在此,我先向各位兄弟姐妹拜個晚年:祝大家在新的一年里,工作順心,生活稱心,愛人知心,天天開心!

我今天要交流的是:高效課堂教學流程。我們英語組全體教師通過集體備課,聽課、評課,學習、研討,總結(jié)和反思等環(huán)節(jié),加上幾次的教研組會議,最后形成了英語組高效課堂教學流程。它有英語學科的局限性,但整個流程是一樣的,希望能給大家一點幫助。

5.其他內(nèi)容。有時候我會考查學生背課文,由于時間有限,我會先考查中下等學生的背誦情況,背課文的基礎分值是2分,這樣b\c層次的學生如果課文背得好,得到的分值就會很高,所以當他們早上看見我的時候,就會圍著我要給我背課文,他們怕排不上號,失去得分的大好機會。我們組宿金卉老師,在這個環(huán)節(jié)用過傳統(tǒng)英語高效課堂教學中的“freetalk”自由交流形式,我認為也是值得推廣的。學生在單位時間內(nèi),盡可能多地說出自己學過的句子,既是對已學知識的積累,又培養(yǎng)了學生組織語言,現(xiàn)場表達的能力!這個環(huán)節(jié)也可以是師生間的互動,比如我們剛剛學習完現(xiàn)在完成時的用法,老師就可以提一個問題,拋磚引玉,讓一名學生來回答,然后再由這名學生繼續(xù)提問相關但不重復的問題,他隨意叫任何一名學生來回答,就這樣“onebyone”輪流下去,每個學生既充當了學生的角色,要回答問題,又充當了老師的角色,要提出問題,并且他們提的問題一定是他們自認為很有難度的,以便展示自己的實力。

以上是我對第一環(huán)節(jié)----反饋檢查環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容進行的舉例說明。反饋檢查的內(nèi)容如果不是做題,一定是上一節(jié)課布置給學生的作業(yè),這樣學生才能更好地準備。因此我認為這一環(huán)節(jié)要注意:不管是新課、復習課還是作業(yè)講評課等,反饋檢查的內(nèi)容要具有實效性、高效性、激勵性。實效性、高效性不言而喻,至于激勵性,我認為反饋檢查是為了激勵學生,讓他們有成就感,品嘗到學習帶來的榮譽感,以便于今后更好地學習。而絕不是為了難為學生,估計這個問題你不會,就問你,那個問題有點難,張三回答。李四一定回家沒好好復習,就讓李四到黑板前去寫??如果這樣做,長此以往,這個環(huán)節(jié)就變成了學生最討厭的環(huán)節(jié),這個老師學生也是自然不希望見到。恨不得今天沒有這課。

二、新課導入。

首先要讓學生明確學習目標,因為學生手里有導學案,學習目標在導學案上寫得很清楚,也有的老師把導學案寫到課件上,用多媒體呈現(xiàn)給學生,讓學生齊讀。然后再創(chuàng)設學習情境,使學生調(diào)整學習狀態(tài),激發(fā)學生學習動力,引起學生求知的欲望。

具體操作各學科存在很大差異,但以創(chuàng)設情境的方法導入為好。我最喜歡語文學科的導入,無論是說明文,散文,還是那些古詩詞,語文老師可以用文字、聲音、圖文并茂地展現(xiàn)所要學習內(nèi)容的意境,真美啊!會讓人有種身臨其境的感覺。至于英語學科的導入,因為用英語上課的時候比較多,還有很多學生,聽不太懂口語,所以很難制造出那種全班受感染的氛圍,但是英語的情景對話非常多,我們完全可以通過圖片,肢體語言制造出那種意境來,讓學生積極參與其中。有時也可以用知識間的銜接,環(huán)環(huán)相扣來導入新課。

三、獨立學習。

獨立學習完成后,要及時告知組長,再由組長向老師匯報。然后是合作交流環(huán)節(jié),首先是對學,學生先將自己在獨學過程中的困惑以及用雙色筆標注的內(nèi)容,與自己同層次的學生進行交流對學,解決不了的在與比自己成績好的同學交流,然后老師把學生提供上來的問題,在班級展示出來,全體同學在以小組為單位,進行群學,共同解決這些問題,解決問題的小組要給他們加分。對于學生解決不了的問題教師要適時點撥指導,再鼓勵學生自己解決問題。教師的評價要及時、到位,交流的氛圍才能夠真正的上來,學生才更愿意主動思考,以顯示自己的能力。最后,各小組派代表抽簽領取自己組要展示的內(nèi)容,這時各小組根據(jù)展示的內(nèi)容再進行深入、具體的交流,明確展示程序,每個組員領取具體的任務,為了自己組能夠得高分,準備充分的情況下,各小組可以在組內(nèi)先進行小展示,演練一下。有板書的組,可以派組員寫板書,以免浪費展示時間。這時將達到整節(jié)課合作、交流的最高峰,有的學生為了完成自己要展示的任務,開始想方設法,甚至離開自己的座位,或者跑去別的組求助。組內(nèi)成員間也是最團結(jié)的時候,為了全員展示,他們會主動、自覺分工,手把手、一字一句地教潛能生怎么說,怎么做。教師要深入學生當中,查看學生的準備情況,解決學生存在的問題,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,因為我們班如果在講解過程中,哪個小組有創(chuàng)新是要加上2分的鼓勵分的。提醒學生調(diào)解好展示的時間,教師更要觀察學生的學習狀態(tài),注意是否有沒參與的組員,是否有鬧情緒的組員,由于組長分配角色的不公平,這些情況是隨時可能出現(xiàn)的,而且一些意外事件,在這個環(huán)節(jié)也容易爆發(fā),所以這個環(huán)節(jié)必須有效的完成好。

五、展示提升。

1、展示的目的。展示是高效課堂最關鍵的環(huán)節(jié),學生通過展示把在獨學、對學、群學中總結(jié)的規(guī)律、方法通過動口、動手、動腦等形式呈現(xiàn)給學生,培養(yǎng)了學生的能力,使學生從中體驗到成功的快樂。這也是學生每天最愿意上這節(jié)課的原因,當他們在前面展示的時候,特別是展示的非常精彩,老師和同學都給以熱烈的掌聲的時候,他們那種快樂的心情是可以想象、難以言表的。

2、展示內(nèi)容的要求。

學生已經(jīng)解決的問題,一般不需要展示,展示了也不會的也不需要展示。展示一定是提升,一定要讓學生“學會”。決不是各個小組照著導學案上的知識點重復地講解一遍或者是對答案。導學案上已經(jīng)把知識點寫得清清楚楚了,學生就沒有必要在把導學案上的知識點又板書到黑板上,然后說下面由我們組來講解什么什么。因此展示的內(nèi)容要具有(1)問題性。從展示的內(nèi)容上來講,要展示共性度高的問題,或者易錯點、重點、難點、焦點等問題。要精。(2)層次性。從展示的分工上來講,要避免精英展示,為不同層次的學生盡可能提供展示的機會,滿足個體需要,增強自信心,強化團隊合作意識與集體意識,可在點評時打合作分,全員參與滿分,否則適當扣分,老師也可以根據(jù)情況要求各組均全員參與。

(3)互動性。從展示的方式上來講,要體現(xiàn)出師生、生生的交往,可以是疑難求助,很多時候在前面講解的同學,講著講著,自己就懵了,詞不達意,在加上下面同學犀利的質(zhì)疑對抗,他們就會選擇疑難求助,要么求助同學,要么求助老師。還有的學生在展示時,像個小老師一樣,在前面落落大方,有提問,有點評,和學生之間互動得非常好!學生展示完,下面的學生及時進行,講解、補充、質(zhì)疑,老師適時的補充和點撥。(4)創(chuàng)生性。從展示的價值體現(xiàn)上來講,包括學習的方法總結(jié)、規(guī)律探尋、學習的新發(fā)現(xiàn)、新思考、新感悟或新的成果展示等。往往在學生的展示過程中,會出現(xiàn)許多老師意想不到的新知識生成。老師要鼓勵學生的大膽思考、獨立創(chuàng)新。

3、展示行為的要求。

展示學生要提前進入預定位置;展示者要準備要充分,盡量脫稿或半脫稿;展示者的站位要合理,站要直立,要做到擁而不擠,前后由低到高,服裝整潔、儀表大方;展示者要聲音洪亮,語言規(guī)范、簡潔,語速不要太快或太慢,要使用禮貌用語,比如我的講解同學們滿意嗎?同學們還有什么要補充的嗎?同學們還有什么疑問嗎?等等;展示者要充分運用展示藝術,善于運用肢體語言,講解黑板上的內(nèi)容時要側(cè)身,保證每個學生都能看見;板書要迅速、工整規(guī)范,合理運用雙色筆。

4、對聽展者的要求。

5、質(zhì)疑對抗要求。

展示者展示完后,聽展者如有疑問要及時提出自己的觀點,其他同學可以進一步質(zhì)疑對抗;質(zhì)疑對抗要針對問題,避免不必要的爭論;聽展者主動質(zhì)疑、補充要做到有搶有讓、語言規(guī)范、簡明扼要;進行對抗質(zhì)疑時無需舉手,可直接起立發(fā)表自己的觀點。聽展者在補充評價時,要用第二人稱,目視被評價者;不做重復、無意義評價,要積極發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,中肯指出不足;大膽鼓勵個性化、創(chuàng)新性的觀點表露。

6、點評要求。

點評員可以是2組為1組點評,3組為2組點評,教師也可以隨時把點評的順序調(diào)過來,也就是2組為3組點評,1組為2組點評,避免出現(xiàn)不公平現(xiàn)象;也可以由老師指定一人作為點評員,這樣可以做到點評一致。點評員的聲音要洪亮,清楚,要說明得失分的原因,比如你們組閆霞的聲音有點小,希望以后再大點聲,滿分10分給你們9分,你們組講解比較詳細,只是有一處疑問沒能給同學們解答好,滿分10分給你們9分,你們組c類的張光遠展示時表現(xiàn)突出,給他多加一分等等。展示的同學要對點評員的給分表現(xiàn)感謝,并且欣然接受。

展示是高效課堂的亮點同時也是難點,如果掌控不好,就會出現(xiàn)失控的局面,如課堂秩序混亂,耽誤時間,優(yōu)等生唱獨角戲,課堂氣氛沉悶,無人質(zhì)疑、補充,展示者鬧情緒,中途下場等等。那么就要求教師對組長、組員、展示者、聽展者、點評員不斷培訓,明確要求,調(diào)動他們的積極性。在展示過程中要求教師適時點撥、引導、啟發(fā)、補充、調(diào)解課堂氣氛,要讓學生感到跳一跳就能夠得到,而不是教師強權奪位。展示環(huán)節(jié)如果調(diào)控好,高效課堂必將成為學生獲取知識的天堂。

六、達標測評。

達標測評要合理設計檢測題,它要根據(jù)不同內(nèi)容的特點和學生的現(xiàn)狀,緊扣學習目標,突出學習重難點,進行設計。其中基礎題占60%,提高題占30%,拓展題占10%,這種設計能激發(fā)學生學習的興趣和挑戰(zhàn)的欲望,既有必要的難度,也有一定的梯度,能保證各個層次的學生都有充足的營養(yǎng)可享。批改可以由學習小組內(nèi)互相批改,組間互相批改,集體訂正等方法。批閱后各個小組要統(tǒng)計達標情況,報告最高分、最低分、組內(nèi)平均分,并公布在分數(shù)欄中。通過檢測----可以評價學生學習效果,讓每個學生都找到差距,找到追趕的目標,讓學生有競爭意識,在學習中你追我趕,在一定程度上激發(fā)學生潛能,從而提高課堂高效性。

達標測評也是檢驗教師工作實效性的重要一個環(huán)節(jié),當檢測達標率不高時,教師及時進行反思,反思是不是教材分析不透徹,學生預習是不是不科學,點撥是不是不到位,展示時是不是不細致,當堂檢測題是不是難度大等等。教師可以準確的分析自身存在的有缺點,及時進行改進。教師根據(jù)達標測評,了解整節(jié)課學生掌握情況,分析不同層次學生存在的薄弱環(huán)節(jié),并在導學案所設定位置做好記錄,作為下節(jié)課反饋檢查的依據(jù)。

七、整理學案。

注意包括疑難問題的整理;重點難點和生成性知識的整理;知識系統(tǒng)梳理;學習反思等等。將他們整理在錯題本、導學案的設定位置或教科書上。

注意:重點內(nèi)容用好雙色筆標記。

八、評價機制。

課堂上的評價機制一定要及時,要公正、公平。每個小組都有專門的記分員,有表格,每組六個人,每天九節(jié)課,每節(jié)課每個學生得了幾分,記得一清二楚。放學前各組記分員將本組總分記錄到黑板上,六個組,誰高誰低,差距多少,一目了然。第二天還要公示一天,這時各個組長就著急了,一定會督促自己組員,回家要完成這,做好那了。特別是有給組內(nèi)扣分的同學,組員會群起而攻之。

最后,希望各位能給我多提一些寶貴的意見或建議,如果在高效課堂流程等方面有需要我的地方,我也會毫無保留地奉獻給大家。

總經(jīng)理疫情期間講話篇七

尊敬的各位領導:

親愛的教職員工、同志們:

大家上午好!

首先,我擁護、兩級市委的決定,歡迎新任校長到校工作。

作為前任校長,在今天的離職大會上,我想向全校教職員工說幾句心里話。

一、1993年2月14日,我到任校級領導,至今已有20xx年的時間,紅底白字的?;赵谖业男厍皰炝?0xx年,在這20xx年的工作中,我有兩個工作的基本點:一心一意為學校謀發(fā)展;全心全意、創(chuàng)造條件為教職工辦實事。在今天的離任大會上,我想向全校教職工說:我履職了,我盡力了,因為我敬畏教育、敬畏校長崗位、敬畏歷史。

二、總結(jié)x20xx年的成長與發(fā)展,應該來自五個得益:

1、得益于有一個很好的發(fā)展平臺,得益于四大班子重視和支持學校的發(fā)展,得益于社會各界關心發(fā)展。

2、得益于我們銳意進取、追求極致的精神。

3、得益于我們用優(yōu)質(zhì)服務、優(yōu)質(zhì)管理樹立了x品牌。

4、得益于學校有一個團結(jié)、務實、創(chuàng)新的領導班子。

5、得益于學校有一支兢兢業(yè)業(yè)、勤奮有為的教職工隊伍。值此機會,我真誠地向各級領導表示敬意,向x258名教職員工表示衷心的感謝。

三、從教38年,任中學校長20xx年,我對教師和校長工作有8句話,向同志們匯報,與同志們分享。

1、愛與責任是教師進德修業(yè)的原動力。

2、組成生命的元素很多,而那靈魂意義上的生命,是由一次次感動構成的,干活是累不死人的,主要是你工作時能不能體會感動。

3、收獲過程比收獲結(jié)果更重要。

4、以理念引導辦學,以細節(jié)落實管理,以品牌提升形象。

5、辦學校就是辦一種精神、一種文化、一種氛圍。

6、“音符只有7個,而音樂家有千千萬萬,你懷疑過他們還能寫出新歌嗎?”教育的追求永無止境。

7、“人的差異,存在于業(yè)余時間的利用”(愛因斯坦語)。

8、一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,如果一個教師連續(xù)寫三年反思很可能成為名師。

這是一位老教師、離任校長的教育感言,供同志們指正。

四、今天,來之不易,我們都應倍加珍惜,我們都應在各方面支持校長的工作。我衷心祝愿長久常新,永無止境。祝愿全體員工工作順利,事業(yè)有成,身體健康,生活幸福。

總經(jīng)理疫情期間講話篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自__班的__。我們又回到了學校,步入八年級。學自立又包容兮,有歡樂且成就兮!

在學校,我們在堅持中成長。從小體弱的我,因落下的課程吃過不少苦頭。但自從進了學校,學校對于體能培訓的嚴格要求,讓我痛苦了一陣,但效果顯著,精神面貌煥然一新,形態(tài)氣質(zhì)也發(fā)生了改變。我終于明白:鍛煉身體絕不是為了應付某一次體育考試,而是真正愛惜自己的一種表現(xiàn)。學校的每一天都有運動的氣息,充滿活力與朝氣。

在學校,我們在育德中成長。大到社會主義核心價值觀的滲透,小到每一句文明用語,我曾跟媽媽開玩笑說,奇就奇在,能讓我走出校門還念念不忘養(yǎng)成的好習慣,公共場所禮讓他人;嚴守各類規(guī)章制度;穿著整潔談吐文明,這就是根植于內(nèi)心的修養(yǎng),也是我們每一位公民所共有的。

在學校,我們在拼搏中成長。無數(shù)對知識求知若渴的學子聚集在這里,懷抱著對明天美好的向往,互幫互助,你追我趕,勇于競爭,在競爭中一起成長。

學校給我們提供的每一個平臺上成長著,青春江聲,留下多少珍貴的記憶,升起多少明天的新星,八年級的我們將迎接更多的挑戰(zhàn),生地會考的陣前磨槍,青春期的迷茫與叛逆,需要我們更加堅強的面對,但我相信我們會有朱日和沙場士兵的豪氣與斗志,舍我其誰。

最后,祝福九年級的學哥學姐,升華自我,面向美好明天,歡迎七年級的學弟學妹,你們將收獲新的成長,擁抱八年級的我們,昂首闊步,與學校一起成長成為更好的自己。

祝福老師幸福安康,學校如同金磚之光大放異彩!

謝謝大家!

總經(jīng)理疫情期間講話篇九

今天給我們講座的是來自北京一0一中學的副校長、全國特級教師程翔老師,他講座的題目是“立德樹人,培養(yǎng)未來擔當人才”。

北京一零一中學是北京市重點中學,北京市高中示范校。北京一零一中學于1946年在張家口建校,1955年,學校定名為北京一零一中,郭沫若同志親筆題寫校名,并釋其含義為“百尺竿頭,更進一步”。北京一零一中學位于北京市海淀區(qū)圓明園遺址,東臨清華,南接北大,占地面積20萬平方米,是現(xiàn)代都市中獨特的園林式學校。學校同時擁有初中部和高中部,供12至18歲的青少年就讀。讓我們咋舌的不僅僅是它的地理位置,還有令人羨慕不已的高考成績。

該校統(tǒng)招生高考重點本科升學率100%,有6位同學先后獲北京市高考狀元。和培養(yǎng)出高考狀元2名,單科狀元5名;2012年高考文理重點率100%,文科總平均分名列海淀區(qū)第一、理科總平均分名列海淀區(qū)第二、文科綜合名列海淀區(qū)第一。

紅色學校是該校的革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)勇于擔當?shù)娜宋慕逃齽t是該校的特色。程校長給我們津津有味的講起了他們學校對待不同年級的學生采取的不同做法。如初一、高一學生是“光榮與夢想”教育,他們提出了“走進一0一,幸福你一生”的口號;初二、高二學生是“憂患與自豪”教育,他們提出了“走進發(fā)達與貧困”的口號;初三、高三的學生則是“使命與責任”的教育,他們提出了“放飛夢想,未來從這里起航”的口號。

該校的社團文化也是相當?shù)呢S富多彩。學校注重以研學和社團為平臺開展的綜合實踐活動課程,包括模聯(lián)社、京劇社、動漫社等在內(nèi)40余個學生社團。學校于每年的12月9日舉行“一二九”合唱節(jié),每年5月份舉行施光南藝術節(jié)。每年的五一勞動節(jié)和十一國慶前會舉辦運動會,每學年會舉辦莊嚴的開學典禮等;每年舉辦“古韻金聲”古典詩詞誦讀會、“數(shù)字星空”數(shù)學節(jié)、施光南藝術節(jié)、模擬聯(lián)合國大會等,以及定期開展的與國內(nèi)外大師面對面等高端大型活動。學校金帆樂團蟬聯(lián)三屆全國中小學生藝術展演一等獎,并獲得維也納第34屆國際青年音樂節(jié)第一名。北京一零一中是北京奧運會的奧林匹克青年營(olympicyouthcamp)營地,20北京奧運會圣火傳遞的終點站,學生們自己提出了“奧運給我一個機會,我給世界無限精彩”的口號。

最后程校長在如何撰寫教學論文方面也給了我們許多有幫助的指點。

總經(jīng)理疫情期間講話篇十

美之靈魂,點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”,教師本身不但要有語言美,心靈美,而且要有藝術美,創(chuàng)造美。面對學生一雙雙求知若渴的眼神,黨員教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的“閃光點”,要憑借美之靈魂去點燃智慧之光,到達教育成功的彼岸。堅定信念。

做為黨員教師,給自己一個永不停歇的追求,愛崗敬業(yè),教書育人,干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻,創(chuàng)造出無愧于時代、無愧于教育、無愧于學生的一流工作業(yè)績。立足本職工作,發(fā)揚奉獻精神,積極投身到以“共產(chǎn)黨員為人民,一切為了學生,為了學生一切”,使群眾真正感受到先進性教育活動帶來的實實在在的效果,要把真誠、無私的愛,全部奉獻給所有的學生,用黨員人格的魅力去感染學生、影響學生成長。

“廉潔方能聚人,律己方能服人,身正方能帶人,無私方能感人”。嚴格自律,清正廉潔是新時期共產(chǎn)黨員應有的品質(zhì),無私奉獻是當代共產(chǎn)黨人的崇高境界和高尚情懷,遵紀守法是黨員必備的基本素質(zhì)。只有不斷加強黨性修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng),樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀,增強自律精神和慎獨意識,自重、自省、自警、自勵,以身作則,潔身自好,把黨紀國法內(nèi)化為自己的自覺行為,視黨和人民的利益重如山,視個人名利淡如水。做到權惑面前不動心,名惑面前不失志,利惑面前不亂意,才能經(jīng)受住各種考驗,永葆共產(chǎn)黨員先進性。

作為黨員在和諧校園的建設中應該從我做起,建立和諧的人際關系。因為:和諧的校園需要自律。建設和諧的校園生活需要全體教職員工的共同參與,我們每一個人都有責任、有義務嚴格要求自己,我們身為共產(chǎn)黨員,更要致力于培養(yǎng)個人高尚的道德情操,嚴于律己、自尊自重,注重修養(yǎng),遵規(guī)守紀,不斷強化自身的文明素質(zhì),帶頭搞好師生之間、教師與教師之間、教師與領導之間的協(xié)調(diào)、融洽的關系,自覺維護校園和諧穩(wěn)定,不斷提高學校的教育教學質(zhì)量,保證學校的各項工作順利進行。

和諧的校園需要奉獻。建設和諧校園也需要這種精神。因為奉獻是一種真誠自愿的付出行為,是一種純潔高尚的精神境界,而生命的意義在于以自己力所能及的方式奉獻社會。校園就是我們的家,是我們共同學習生活的場所,需要我們發(fā)自內(nèi)心的關懷與呵護。

黨員要起帶頭作用。黨員要帶頭維護學校的穩(wěn)定,保證教育教學的質(zhì)量不受影響,我們要無愧于人民教師的稱號,保證讓社會、家長、學生都滿意。針對目前有些學生、家長以及社會上有些人難免產(chǎn)生一些心理上的不平衡,我們身為共產(chǎn)黨員,更應以大局為重,以穩(wěn)定為重,比平時更加努力,做好我們的本職工作。發(fā)揮我們學校的優(yōu)良作風,和全體教師,愛崗、敬業(yè)、奉獻,本著對學校負責,對學生負責,對自己負責的精神,努力做好自己的本職工作,在這里作為一名黨員要起骨干核心作用,。

建設和諧校園,既要注重遠大理想和目標,又要注重腳踏實地,從小事做起,從細節(jié)做起。

和諧,就是當你走進校園時,著裝和儀表就應該是學生的楷模;和諧,就是當你備課和處理作業(yè)時,左手是良心,右手是責任;和諧,就是當你走進教室時,你的眼睛傳達了對每一位學生的尊重和信任;和諧,就是當你向?qū)W生提問時,你面容親切,即使他不能回答;和諧,就是當同學從你身邊經(jīng)過時,你點頭致以微笑;和諧,就是當你看到家長時,你多一點理解和尊重的心;和諧,就是當你看見同學遇到挫折時,多一點鼓勵和支持;和諧,就是當你看見同學有不得體行為時,多一點耐心;和諧,就是當你在對待犯錯誤同學時,多一點寬容和愛心;和諧,就是當你上課學生沒擦黑板時,你把黑板擦干凈;和諧,就是當你看見地面有垃圾時,彎腰拾起;和諧,就是當你與同事談話時,有學生在場注意你的談話內(nèi)容;和諧,就是當自己在工作時,想到的是責任和義務;和諧,就是當你在工作時,多一些勤奮,少一些抱怨;和諧,就是當你埋怨地面不整潔時,你拿起工具動手打掃;和諧,就是當你要責備別人時,先問問自己是不是也有過錯。等等。這些你能夠輕而易舉就做到的細節(jié),就是構成和諧校園的的要素。

細節(jié),體現(xiàn)在我們的一舉一動中,體現(xiàn)在我們的一言一行中。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,就是你要有心,有一顆為人師表、愛校愛生、時刻保持先進模范作用的心。別小看細節(jié),細節(jié)體現(xiàn)一個人的品格;細節(jié)反映一個人的情操、細節(jié)決定一個人的成敗!黨員的先鋒模范作用,既表現(xiàn)在關鍵時刻拋頭顱灑熱血,沖上去,更需要平時細微之處見行動。雷鋒精神值得我們學習,雷鋒就是時時處處在一點一滴的小細節(jié)體現(xiàn)自己的價值。

校園中存在兩種重要的人際關系。首先是同學間的關系。中學生的人生價值觀都具很強的可塑性,如何引導學生形成良好的人生價值觀就顯得尤為重要。因此在教育教學工作中,我們要以身作則,做到寬以待人,除了包容,與人相處還需要真誠、關愛。生病時的一杯熱茶、傷心時的一雙肩膀、失落時的一句安慰都是人際關系的調(diào)劑,令我們的關系更融洽和諧,令友情升溫。如此既營造了良好的人際關系。又為學生做出了楷模。在以身作則的基礎上,再對學生進行理論指導才能有說服力。

其次,構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業(yè)解惑也。當代教師已經(jīng)不是簡單的傳道授業(yè)了,我們的工作具有長效性和復雜性的特點。而我們的工作對象主要是學生,如何跟學生保持良好和諧的師生關系,是值得我們每一位教師深思的問題。我想我們首先應該轉(zhuǎn)變觀念,現(xiàn)在已經(jīng)不是簡單的一日為師終身為父的時代。已經(jīng)不是教師二字就可以享受尊敬的時代。

如何讓學生理解我們,從而認同我們的勞動。除了對學生進行感恩教育以外,我們也要轉(zhuǎn)變認識,我們應該站在一切為學生服務的立場開展教育教學工作,不能打著為學生好就可以采用學生不理解不認同的教育教學手段,我們應該耐心解釋,不斷引導,努力爭取學生的理解,師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。另外,構建和諧校園還需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。而誠信、文明正是這方面最重要的。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。作風嚴謹、行為文明,從而打造和諧的校園文化。

構建和諧校園,從我做起。茫茫學海中,我們每個人都要做勇敢的水手,以智慧做漿,自信做舵,揚起理想的風帆,乘長風破萬里浪,向和諧校園的彼岸前行,我們不懈的搖漿,定會奏響和諧的樂章。

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總經(jīng)理疫情期間講話篇十一

一、高度重視,樹立信心。月考是對教師教學質(zhì)量的檢驗,也是對同學們學習情況的綜合測試。

二、求真務實,認真復習。居家學習要學會“同時做兩件事”,學會“過電影”,會的就不讀不練,忘記的不會的,做上記號,反復讀,反復背,反復練易錯題和靈活題,這段難得的自由時光就是我們補救自己的短板學科,系統(tǒng)鞏固基礎知識、根據(jù)錯題系統(tǒng)查漏補缺、深度預習新學科的最好機會。

三、誠信考試,杜絕作弊。同學們要嚴格要求自己,認真獨立做題,以便家長、老師了解同學們這段時間的學習情況,有針對性的給與輔導,迎頭趕上。

四、合理作息,堅持鍛煉。居家學習期間大家要合理安排好時間,不睡懶覺不熬夜,堅持天天鍛煉身體,把身體鍛煉得棒棒的,讓病毒無機可乘。

五、“居家學習”,樹立榜樣。本次月清后我們將評出二月份居家學習的優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀年級組、優(yōu)秀教師并宣傳他們的優(yōu)秀事跡,希望所有的同學好好努力,爭當優(yōu)秀學生!

總經(jīng)理疫情期間講話篇十二

大家好!

做好防護,是對自己負責,也是對家人和社會負責。目前,疫情仍在擴散,部分地區(qū)已有家庭聚集性疫情發(fā)生。我們每個人既是自己健康的責任人,又是他人健康的守護者。疫情面前,讓勤洗手、戴口罩、多通風、少出門、少聚會的習慣守護你和家人的大健康。你我他命運相連,唯有彼此負責、相互關愛,才能抵御疫情、共克時艱。

同時,我們不做謠言的傳播者。謠言之害不亞于疫病的危害。只有熄滅謠言,才能安定人心;只有擊破謠言,才能增強信心。所以我們每個人都要增強科學素養(yǎng)、提高辨別意識,堅持造謠可惡、信謠可悲、傳謠可恥,堅決做到不信謠不傳謠,以科學知識積極防護,以陽光心態(tài)相互鼓勵,傳播同舟共濟的正能量。

只要我們行動起來,我們戰(zhàn)勝疫情的努力就會比疫情傳播的速度更快;只要我們團結(jié)一心,我們筑起的疫情防護網(wǎng)就會比疫情的擴散范圍更大;只要我們彼此真誠關愛,我們的信心和力量就會引領我們?nèi)〉眠@場戰(zhàn)爭的最后勝利。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

總經(jīng)理疫情期間講話篇十三

尊敬的各位老師、親愛的同學們:。

大家好!

今天是2020年3月23日,星期一。

2020年的寒假,新型冠狀病毒打破了我們平靜的生活。面對還沒有結(jié)束的疫情,我們只能以線上升旗這種特別的方式舉行升旗儀式。我是六(7)中隊的萬釔爽,今天,我在國旗下。

演講。

的題目是“加強交通安全遠離溺水危險關愛生命健康”。

“安全”一直是我們學校常抓不懈的首要任務,雖然,現(xiàn)在我們響應國家號召,宅家抗疫,少出門或不出門,但“安全”,一直與我們?nèi)缬跋嚯S。

“高高興興上學去,平平安安回家來”是每個學校老師和家長對學生的一個共同心愿。我們每一個同學在學好文化知識的同時,更應該學習如何保護自己?,F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:

在我國,意外傷害是0~14歲兒童的首要原因,平均每年全國有近5萬名兒童因意外傷害而死亡,平均每天就有近6個是因為溺水而身亡的。

我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達“300”人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。就在2006年的11月14日早上6點,山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時,一輛大貨車向?qū)W生橫沖直撞過來,造成21名師生死亡,18人受傷。

這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇。

交通事故如今成為危害人民生命安全的“頭號殺手”。我們中小學生更是道路交通行為中的弱勢群體,有人比喻,道路交通法規(guī)是用親人的淚水,死者的血泊,傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的,遵規(guī)守紀,就是尊重生命;重視交通安全,就是熱愛生命。為了遠離血腥和悲痛,遠離傷痕和擔憂,我向大家發(fā)出如下倡議:

一、認真學習、自覺遵守交通規(guī)則和公共秩序,增強交通安全意識。

二、通過路口時要遵守“紅燈停、綠燈行”的基本要求,過馬路要走斑馬線,在沒有紅綠燈的路口,也要做到:一慢二看三通過。

三、做到12周歲以下學生不騎自行車,16周歲以下學生不騎電動自行車。

四、不私自到冰面滑冰玩耍。

五、不在無家長或教師帶領的情況下滑冰戲水。

六、不擅自與他人結(jié)伴在危險水域游玩。

七、不到無安全設施、無救援人員的水域游玩。

如果我們在日常生活中見到有人落水,不要盲目立即下水營救,應立即大聲呼救尋求大人的幫助,同時,也可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們,我們每一個人的生命都是寶貴的,讓我們用文明和愛心,共同撐起一片安全世界的晴天。

最后,再次提醒大家,盡量不出門、出門戴口罩、講衛(wèi)生、勤洗手、天天鍛煉、強健體魄,積極做力所能及的家務勞動,待到疫情解除時,我們在美麗的臨鋼小學校園相見。

我今天的。

演講。

到此結(jié)束。

謝謝大家!

總經(jīng)理疫情期間講話篇十四

同志們:

一元復始,萬象更新。在全縣上下深入貫徹縣某某次黨代會、某某屆人代會精神,更加注重改善民生民利,努力實現(xiàn)某某跨越式發(fā)展之際,縣教育局在這里召開春季開學工作會議,表彰先進,回顧總結(jié)工作,研究部署某某年工作,這是一個抓早、抓實的舉動,體現(xiàn)了教育系統(tǒng)只爭朝夕、埋頭實干、狠抓落實的工作精神。在此,我首先代表縣政府對在過去一年中取得優(yōu)異成績的先進單位和個人表示熱烈祝賀!并向在座的各位拜個晚年,祝你們在新的一年里身體健康,工作順利,闔家歡樂!借此機會,我講幾點意見。

一、充分肯定某某年全縣教育工作成績。

近年來,全縣上下認真貫徹落實黨和國家關于教育工作的一系列方針政策,大力推進“科教興縣”戰(zhàn)略,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全縣辦學條件明顯改善,教師隊伍進一步優(yōu)化,教育管理更加規(guī)范,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升??梢哉f,全縣教育事業(yè)逐步進入良性發(fā)展的軌道,教育發(fā)展后勁顯著增強,主要表現(xiàn)在五個方面:

(一)教育優(yōu)先發(fā)展得到體現(xiàn)。

縣委、縣政府高度重視教育發(fā)展。多次召開縣委常委和政府常務會議專題研究教育發(fā)展問題,出臺了一系列有利于教育發(fā)展的政策??h委、政府領導多次深入到教育一線解決教育難題??h政府在教師節(jié)表彰優(yōu)秀教師、班主任、教育工作者和資教生,并對在某某年高考中取得優(yōu)異成績的縣一中頒發(fā)獎金25萬元,對在某某年中考工作突出的學校共頒發(fā)資金10萬元,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也對本轄區(qū)內(nèi)學校和優(yōu)秀教師進行了表彰。習縣長到任伊始,就深入到南三鄉(xiāng)專題調(diào)研教育工作,近期還將到教育局進行專題調(diào)研。

(二)辦學條件明顯改善。

某某年全縣實施教育項目18個,計劃投資4795萬元,建筑面積40500平方米。其中:學校標準化建設項目1個、寄宿制學校建設項目6個、周轉(zhuǎn)房項目6個、普通高中項目2個、職校項目1個、拉動內(nèi)需工程2個。重點項目建設進展順利,縣職校搬遷二期工程已完成主體工程,某某年3月全面竣工;縣實小改擴建工程進展順利,二號樓三號樓已完成主體工程,某某年6月竣工;縣一中學生宿舍(第二棟)已完成主體工程,某某年8月投入使用。這些項目的穩(wěn)步實施,大大改善了我縣教育基礎設施,為教育發(fā)展奠定堅實的基礎。

(三)教師隊伍進一步優(yōu)化。

一是教師結(jié)構更趨合理。某某年全縣共招聘教師58人,直接選聘32人,面向社會公開選招26名,從應屆本科畢業(yè)生中擇優(yōu)簽約了87名資教生?,F(xiàn)已充實到教師隊伍中,改善了教師隊伍結(jié)構,有效緩解了師資的不足。

二是師德師風不斷加強。某某年在全縣教育系統(tǒng)狠殺打牌賭博、大操大辦、公款吃喝、上班懶散四種歪風。廣泛開展“治庸問責”、民主評議政風行風“回頭看”、創(chuàng)建群眾滿意窗口學校、廉政文化進校園和“訪萬家”活動,提高了廣大教師的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德。

三是教師素質(zhì)穩(wěn)步提升。抓培訓,建機制。某某某某年全縣分期分批組織了校長、教師、支教生約3000人參加“湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”、國家骨干教師、“高中新課程改革”、全省遠程教育、州“因特爾”等各級各類培訓;建立城鄉(xiāng)交流上掛下派輪崗機制,從城區(qū)學校選派了多名骨干教師到農(nóng)村學校支教,有力地提升了教師隊伍素質(zhì)。

(四)教育管理更加規(guī)范。

一是規(guī)范“收”,嚴把“支”,強化“管”,不斷完善校財局管;二是嚴肅考風考紀,嚴格程序,維護考試信譽,各類考試安全、順利;三是學校安全工作形式多樣,安全職責明確,安全措施周密,安全督辦常抓不懈,某某某某年全縣教育系統(tǒng)未出一起安全責任事故;四是加強學校后勤管理工作力度,完善設施,改善條件,學生在校吃得放心,住得舒心,學得開心,提升了學生在校生活幸福指數(shù)。

(五)教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

四是實行指標到校,推考結(jié)合,不斷完善中考制度改革;。

五是全面啟動6個義務教育均衡發(fā)展體制改革項目,得到了省教育廳的充分肯定。

二、進一步認清形勢,增強工作的責任感和緊迫感。

我縣教育經(jīng)過了幾代人的努力,尤其是“十五”、“某某”期間的不斷發(fā)展,不僅有力地支撐了教育昨天的發(fā)展,更為教育今天、明天的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件,某某某某縣教育正邁入一個新的發(fā)展階段,同時也面臨一系列新的要求和新的挑戰(zhàn)。

(一)新的發(fā)展階段對教育提出了新要求。

《國家中長期發(fā)展教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確了教育某某某某0年至20的戰(zhàn)略目標,即:實行更高水平的普及教育、基本普及學前教育、鞏固提高九年義務教育、普及高中階段教育、掃除青壯年文盲、新增勞動力平均受教育年限從12.4年提高到13.5年、主要勞動年齡人口平均受教育年限從9.5年提高到11.2年。坦白講,這些要求很高,尤其是對我們這種處于經(jīng)濟欠發(fā)達的山區(qū)縣。但國家已經(jīng)作為戰(zhàn)略要求提出來,我們就必須克服一切困難去努力實現(xiàn)這些目標。作為教育工作者,我們要認識到自身責任的重大。

(二)人民群眾對教育提出了新要求。

現(xiàn)階段,我縣教育的主要矛盾已不是量的不夠,而是質(zhì)的不足,是教育發(fā)展或者說教育供給滿足不了人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需要。從需求方面分析,人民群眾最盼望的是解決讀好書的問題。縣城區(qū)人口僅4萬左右,但縣民族中學、椒園中學、縣實小等城區(qū)學校學生數(shù)逐年遞增,超級大班現(xiàn)象大量存在?,F(xiàn)在租房在縣城讀小學、初中的人不在少數(shù)。從供給方面分析,當前的迫切任務是提高教育質(zhì)量,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

(三)教育自身發(fā)展提出了新要求。

如今的教育發(fā)展越來越呈現(xiàn)出個性化、多樣化的特點。個性化,就是教育要關注每一個人的需要;多樣化,就是教育必須努力滿足社會全面發(fā)展的要求。選擇適合教育的學生正在被選擇適合學生的教育所取代。以人為本影響著教育的方方面面,催生著教育進一步的改革創(chuàng)新。

綜合分析我們當前教育面臨的形勢和特點,我們必須加快轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,轉(zhuǎn)移工作重心,創(chuàng)新育人模式,堅持以為人本,把工作重心切實轉(zhuǎn)到提升內(nèi)涵上來,把育人模式切實轉(zhuǎn)到培養(yǎng)全面發(fā)展的人上來,狠抓教育教學質(zhì)量,推進科學發(fā)展,打造真正的教育強縣,辦好讓黨放心、讓人民滿意的教育。

三、進一步理清思路,增強工作的使命感和創(chuàng)造性。

某某年是實施教育“某某”規(guī)劃承上啟下之年,是推動我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展重要的一年,也是全縣教育現(xiàn)代化建設實現(xiàn)新發(fā)展、再上新臺階的重要一年。展望新的一年,我縣教育既面臨難得的發(fā)展機遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。機遇來自于縣委、縣政府及各級領導對教育的高度重視和社會各界的廣泛關注。教育的位置越來越突出,這是教育加快發(fā)展的重要保證;隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步和人民生活水平的提高,人民群眾對教育重視的程度日益提高,這是教育發(fā)展最重要的社會基礎;新一輪的教育競爭已從外延擴張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)移,以質(zhì)量提升和內(nèi)涵建設為特征的教育發(fā)展態(tài)勢日漸突出,這是教育持續(xù)健康發(fā)展內(nèi)在的必然的要求。

近年來,我們的教學質(zhì)量有了較大幅度的提升,特別是某某、某某年高考創(chuàng)歷史新高。但與兄弟縣市比,我們的教育教學質(zhì)量仍然有待提高,許多家長和學生紛紛花高價跑去州民族高中、巴東一中、利川一中就讀是不爭的事實。小學教育搞不好影響初中教育,初中教育上不去,影響高中教育,高考上不去,將影響全縣教育形象。我們初中教育與其他縣市也有差距,從重點高中錄取分數(shù)線看我們低得多。因此,從當前我縣教育面臨的現(xiàn)狀看,冷靜思考、積極有為、千方百計提高教育教學質(zhì)量是我縣當前和今后教育系統(tǒng)必須努力踐行的目標和方向。下面,就如何提高教育教學質(zhì)量,我談幾點個人的想法。

(一)要著力營造良好的教育環(huán)境。

環(huán)境是成就事業(yè)必不可少的條件。一個部門、一個單位做事的環(huán)境好不好,民主的氛圍濃不濃,行業(yè)的風氣正不正,直接影響著一個部門和單位的發(fā)展。教育更是如此。

一是要營造社會理解教育,尊師重教的外部環(huán)境。當前,社會似乎對教師有一種“偏愛”,認為教育萬能、唯教師論。對教育的魔力和對教師近乎苛刻的要求,加之我們教育、教師內(nèi)部問題的時有發(fā)生,難免招致社會的非議、家長的責難。造成這種現(xiàn)象的原因,說到底是對教育的不理解,對教育規(guī)律的不了解。因此,我們要采取多種形式建立家校溝通聯(lián)系制度,促進家長、社會參與民主管理學校。建立學校重大事項向家長、社會通報制度,爭取家長、社會的理解與支持。要加強對教育宣傳的引導,既要宣傳“亮點”,也不掩飾“暗點”、“弱點”,多宣傳教師隊伍中敬業(yè)、犧牲、奉獻、忍辱、負重、拼搏的先進典型,讓社會直面教師的酸甜苦辣,喚起社會對教師的理解與關注,營造一個良好的教育發(fā)展的外部環(huán)境。巴東教育現(xiàn)象一個重要的原因就是巴東有一個尊師重教的良好氛圍。

二是要營造教師和諧相處、關愛友善的校園人文環(huán)境。對于教育者來說,只要從事了教育這個事業(yè),大家就都是一家人,地位都是平等的,只有分工不同,沒有貴賤之分??陀^地講,我們的教師尤其是廣大農(nóng)村教師生活在工作壓力巨大和經(jīng)濟相對拮據(jù)的夾縫中,他們的工作負擔很重,背負的社會責任和心理壓力很大,同時由于歷史的原因和現(xiàn)實條件制約,許多教師生活清貧。在此,我鄭重地希望各位教育管理者,在今后的工作中要牢記以人為本,尊重、理解他人,傾情關愛教師。在與教師的交往中多一份商量,少一點命令;多一點指導,少一點指責。在給教師辦事中多一份熱情、少一份冷淡。要積極看待教師的進步,善于發(fā)掘教師的優(yōu)點,激發(fā)他們的工作熱情。古人說“良言一句三冬暖,惡語一聲六月寒”,說的就是這個道理。我們絕不能吝嗇對他們的鼓勵與關愛、肯定與慰藉。要學會尊重人,管理人,激勵人,凝聚人,善于用目標引導人,用環(huán)境熏陶人,只有這樣,才能凝心聚力,營造一個良好的內(nèi)部人文環(huán)境。

三是要營造一個人人愿意做事、做得好事的工作環(huán)境。寸有所長尺有所短,只要我們有良好的激勵機制,充分發(fā)揮績效工資的作用,有公平的做事環(huán)境,鼓勵人多干事、干成事。這就要求我們建立一種鼓勵做事者、鞭韃非議者、懲處壞事者的導向機制,讓能做事者想做事、做成事。要樹立正確的用人導向。堅持以工作論獎懲、憑實績定取舍、按貢獻分優(yōu)劣的用人導向,重用那些思想上安心、工作上用心、事業(yè)上盡心的教師,重用那些業(yè)績明顯、工作務實、貢獻突出的教師,使廣大教師靠工作來立身,憑能力見高低,以業(yè)績求進步。

(二)要著力打造優(yōu)秀的教師團隊。

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。應當說,我們的教師隊伍總體上是好的,但與時代進步的要求和社會的期望相比,還是有一定的差距。因此,我們必須著眼于打造一支業(yè)務精良、師德高尚、人民滿意的教師隊伍,著力在以下幾個方面下功夫:

一是必須在提高教師業(yè)務素質(zhì)上下功夫。鄧小平早就提出“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”,這就意味著教育要與時俱進,對教育思想、教育制度、教育方法、教育手段進行改革創(chuàng)新,這對教師提出了更高的要求,我們必須加強對教師的培訓,從方式上建立省、州、縣、校培訓體系,從內(nèi)容上,加強對教師的現(xiàn)代教育理論、新課程標準和信息技術培訓,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

二是必須在弘揚敬業(yè)精神上下功夫。愛崗敬業(yè)是一個職業(yè)人最基本的工作態(tài)度。教師愛崗敬業(yè)更為重要。因為教師的稱職與否直接關系學生的成長和命運,直接關系到教育教學質(zhì)量。各位校長要積極思考、多出點子,讓每一個教師都做到教不怕苦、學不怕累,以飽滿的熱情和積極的態(tài)度投入到工作中去。

三是必須在修煉高尚師德上下功夫?!皩W高為師,身正為范”、“教師是人類靈魂的工程師”、“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,這些贊美的話,表明了社會對教師的尊重。的確,教師這個崇高而偉大的職業(yè),無論用什么美好的語言來贊美都不為過。但這種贊美是就一個職業(yè)而言,真正具體到我們每個教師,是否能與這種贊美相匹配,恐怕得捫心自問了。教師應時刻對照檢查自己,約束行為。把遵守師德規(guī)范當成教師的自覺行為,真正成為學生的楷模、社會的榜樣。

四是必須在狠抓作風建設上下功夫。我們要繼續(xù)抓好師德師風主題教育,深入持久開展好“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動,完善作風建設。圍繞如何提高教育教學質(zhì)量這一中心,切實從理念、德行、自律等方面嚴格要求自己,以身作則、率先垂范,以更加振奮的精神,更加良好的作風,創(chuàng)造更好的業(yè)績。

(三)要著力提高辦學水平與質(zhì)量。

辦“人民滿意的教育”,最根本的一條是我們的教育教學質(zhì)量人民是否滿意。因此,我們的各級各類學校和每一個教師必須強化質(zhì)量意識,把教育教學質(zhì)量作為教育發(fā)展的頭等大事常抓不懈。

一是要倡導質(zhì)量就是生命的教育觀。教學質(zhì)量是每所學校的生命,是每位教育工作者的生命!如果教育教學質(zhì)量低下,其它成績再好,都沒有說服力。就像高考,老百姓看的是考上了多少學生,考取了多少名校,如果家長把學生送到學校,數(shù)年寒窗過后名落孫山,老百姓會滿意嗎?縣委、政府會認可嗎?抓質(zhì)量與素質(zhì)教育并不矛盾,質(zhì)量也是素質(zhì)教育一個方面的體現(xiàn)。因此,我們必須高舉質(zhì)量大旗,以對社會和受教育者負責的精神,切實把提高教育教學質(zhì)量作為教育主管部門和學校工作的頭等大事,常抓不懈。

二是引導社會及教師樹立正確的質(zhì)量觀。作為教育者,我們深知:我們給子孫留下什么樣的世界,很大程度上取決于我們給世界留下了什么樣的子孫。教育不僅是教書,更深刻的含義在于育人。我們的教師不應該只是“教書匠”,更應該成為“教育家”。素質(zhì)教育是未來教育發(fā)展的大趨勢,作為教育者,我們應該堅持這個大方向,有序推進素質(zhì)教育。素質(zhì)教育與應試能力并不相違背。能力是素質(zhì)的外在表現(xiàn)與結(jié)果,能力也是素質(zhì)。因此,我們要正確處理好素質(zhì)教育與應試教育的關系,正確理解素質(zhì)教育的深刻內(nèi)涵,絕不能強調(diào)素質(zhì)教育而放松應試能力的訓練,片面認為素質(zhì)教育就是學生課業(yè)減負、課堂游玩、開心愉快,老師教學減量、工作減責、質(zhì)量減壓。只要高考制度不改革,勤奮加汗水仍是保證質(zhì)量的重要途徑。去年一中能取得這樣的成績,很大程度上就是一中教師拼出來的。

三是探索提高教育教學質(zhì)量的新辦法。學校是培養(yǎng)人才的重要基地。學校的一切工作,最終都是為了促進人的發(fā)展,為人的發(fā)展服務。一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,應當成為教育工作者的基本信念。因此,我們必須建立科學的質(zhì)量評價體系,用科學發(fā)展觀指導我們的教育教學,考評我們的教育質(zhì)量。既看重量的增加,更注重質(zhì)的提升。

四是要切實提高課堂教學質(zhì)量。學生在校時間主要集中在課堂上,課堂質(zhì)量的高低在很大程度上主宰著整個學校教育的質(zhì)量。放棄課堂,課外加班加點,毫無疑問是一種本末倒置的做法。因而,我們要求全體教師要不斷改進課堂教學方法,最大限度地利用有效的教學時間來提高課堂教學的效率。注重建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡,努力形成教育合力,并建立“貧困生”、“留守生”、“學困生”三生檔案,通過個別指導和結(jié)對幫扶,對三生進行跟蹤教育,切實提高教育全過程、全方位的質(zhì)量。

(四)著力校長綜合素質(zhì)的自我超越。

我國著名的教育家陶行知先生說過:“校長是一個學校的靈魂,要評定一個學校,先要評論它的校長?!敝行W校長是教師的教師,是學校工作的領導者、組織者、協(xié)調(diào)者和改革者,其素質(zhì)的高低將影響基礎教育的質(zhì)量的水平的高低。因此,除了教育主管部門針對校長隊伍實際分層次定位,加強培養(yǎng)力度,改革培訓模式,保證培訓質(zhì)量以外,我們在座的校長們要圍繞自己的政治思想素質(zhì)、崗位知識素質(zhì)、崗位能力素質(zhì)和個性心理素質(zhì)的提高,加強終身學習,自覺錘煉、善于思考、勇于實踐,不斷實現(xiàn)自我超越,從而帶領師生員工一起,為提高教育教學質(zhì)量,辦人民滿意的教育做出大家應有的努力,展現(xiàn)校長的風采。

(五)精心組織做好開學工作。

對于春季的開學工作,剛才商局長、劉局長做了全面細致的安排和周密的部署,這里我不再贅述,只強調(diào)三點:

一是收費。我縣是省認定的教育規(guī)范收費示范縣,這既是對我們工作的肯定,也是對我們工作提出的更高要求。有關收費項目和標準各學校要公示收費,任何學校不得擅自增加收費項目或提高收費標準,不得幫其他單位代收服務費,堅決不要去碰“亂收費”這根高壓線。

二是安全。學校安全工作實行校長負責制,學校一把手為第一責任人,各學校開學前一定要對學校教學用房、教學輔助用房、生活用房及各種設備器材進行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改。開學第一課要對學生進行安全教育。開學后要抓好春季流行病、傳染病的防治工作,采取有效措施,為師生創(chuàng)造良好的工作、學習、生活環(huán)境。

三是監(jiān)管。前段時間經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有學生課后進網(wǎng)吧或晚上進入網(wǎng)吧通宵上網(wǎng),在部分學校學生中造成了非常不好的氛圍。網(wǎng)吧監(jiān)管是一個復雜的工程,也是一個全國性難題,希望各學校加強住校學生的管理,配合相關部門,形成合力,把這些學生的精力和關注點轉(zhuǎn)移到學習上來。

同志們,全縣的教育站在一個新的起點上,有黨和國家給我們的歷史機遇,有縣委、縣政府的高度重視和正確領導,有各界人士的關心支持,有社會大眾的殷切期望,有莘莘學子的拼搏努力,我希望全縣廣大教育工作者,求真務實,開拓創(chuàng)新,加倍努力,勤奮工作,為某某某某教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。

總經(jīng)理疫情期間講話篇十五

古人云:"大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。"大學是學習知識,開發(fā)智能,修養(yǎng)心性,完善人格的地方。各位同學來到大學,來到商洛學院,是要真正從

精神

和學識上走向成熟,成為未來國家和社會有用之才,成為合格的建設者和可靠的接班人。為此,我今天鄭重向同學們提出以下要求和希望:

人常說:"興趣是最好的老師"。孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者"。沉浸之中,樂此不疲,真正感受治學"趣味"就能實現(xiàn)孟德斯鳩所言"把無聊時光變成喜悅時刻"。一個人的品位反映在熱愛生活的程度里,反映在"詩意地棲居",像詩一樣的生活就會有擅長的運動或生活內(nèi)容,

個性

化的生存。大學的使命也在于尊重學生的

個性

,尊重學生興趣,給學生更多的創(chuàng)造機會,讓學生有選擇的欲望,并逐步培養(yǎng)選擇的能力,所以,同學們要經(jīng)過大學的訓練練就富有

個性

、善于創(chuàng)新創(chuàng)造的品質(zhì),以適應不斷變化的社會。

《中庸》曰:博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。擁有淵博的學識向來是

中國

傳統(tǒng)教育的精髓所在,許多偉大的科學家用其身體力行為我們所佐證。為此,同學們要讓讀書、讀好書成為一種習慣,成為自己的生活方式,"外物之味,久則可厭,而讀書之味,愈久愈深"。大學正是讀書的好時機,讀書改變著自己,同學們要讀好書,讀懂課堂教學之書,讀懂文化教育之書,讀懂社會實踐之書,在讀書中學會自強自立,由自發(fā)到自覺,在學習實踐、生活歷煉中成長成才。我們一起讓書香灑滿校園。

古之名言:"修身、齊家、治國、平天下",左丘明的《左傳》曰"太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽。"立德修身始終是第一位的。一所大學如果培養(yǎng)出來的畢業(yè)生僅是具備了某種非常專門的技術或技能,而不是塑造了一個全面素養(yǎng)尤其是向善棄惡的心智,那將是大學的悲哀!為此,同學們的四年大學生活需有一個良好的職業(yè)生涯規(guī)則,"以誠為本,內(nèi)誠于心,外信于人,知恥崇禮"。學習并學會做人做事、做好人做好事、做真人做實事,感念感恩給予我們先天稟賦的父母,感念感恩于培養(yǎng)我們的師長,感念感恩于支持支撐我們成長的國家、社會、組織!在尋求奉獻貢獻之中鑄就偉大人格力量。

各位新同學,承擔本次軍訓任務的是解放軍西安政治學院的官兵,他們是一支政治過硬,軍事素質(zhì)過硬,有著光榮傳統(tǒng)的部隊,希望你們服從命令,聽從指揮,遵守紀律,嚴格訓練,利用好短短的兩周時間,把解放軍的光榮傳統(tǒng)、嚴明的組織紀律、基本的軍事素養(yǎng)內(nèi)化于心、外化于行,圓滿完成軍事訓練任務!各位新同學,接下來的四年,你們將與商洛學院同行,在創(chuàng)造夢想、追求夢想的道路上,面對未來無限的選擇和可能性,讀萬卷書行萬里路,成就個人偉大的

中國

夢!祝愿你們夢想成真!祝同學們?nèi)雽W快樂,軍訓成功!收獲并享受大學第一課!

總經(jīng)理疫情期間講話篇十六

各位校長、園長、書記,同志們:

陽春布德澤,萬物生光輝。值此之際,我們齊聚一堂,召開20__年全縣春季開學工作大會。20__年度,我縣教育工作所取得的成績是有目共睹的,得到了縣委縣政府的充分肯定,也贏得了人民群眾高度認可。這既是各級各部門及社會各界人士關心、支持、幫助的結(jié)果,更是我縣全體教育工作者無私奉獻、辛勤付出的結(jié)果,在此,我謹代表縣人民政府向廣大教育工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!向受到表彰的單位和個人致以熱烈的祝賀!

剛才,順元主席回顧總結(jié)了20__年教育工作,全面、深刻地分析了全縣教育發(fā)展存在的問題,并對20__年工作進行了安排布置。慶喜書記宣讀了表彰決定,縣四中、菁蕪洲中學和牙屯堡中學等先進典型的發(fā)言樸實感人,充分展現(xiàn)了我縣教育工作者的精神面貌。稍后,聿朝同志、金芳同志還將就開學相關工作作具體布置。請大家務必認真學習領會,充分借鑒先進典型的寶貴經(jīng)驗,抓好工作的貫徹與落實,共同努力推動我縣教育工作更好更快發(fā)展,借此機會,我講三點意見:

一、提高認識,強化措施,用心抓好教育行風建設。

教育行風建設問題,事關群眾切身利益,事關教育事業(yè)健康發(fā)展,是社會輿論關注的熱點問題,其核心在于“三風建設”,即校風建設、教風建設、學風建設。

1.規(guī)范學校辦學行為,切實提高育人水平。一是加強常規(guī)管理。各學校要根據(jù)國家方針政策、法律法規(guī)和教育紀律,建章立制,依規(guī)治校。要完善校務公開制度,依法辦學,民主治校。要把德育工作擺在學校工作的首要位置,建立健全學校德育工作網(wǎng)絡。要加強教與學各個環(huán)節(jié)的管理,加強檢查指導和對各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控。要抓好校園文化建設,維護校園良好秩序,營造濃郁的人文特色與育人氛圍。二是規(guī)范辦學行為。各學校要堅持從嚴治教,從嚴治校,從嚴治師。要規(guī)范教育收費行為,嚴格按照規(guī)定的項目和標準進行收費,并實行教育收費公示制度,接受社會和群眾監(jiān)督。要嚴格執(zhí)行國家和省規(guī)定的課程設置和課程計劃,不隨意增減課程,不擅自開設補習班。要加強規(guī)范中小學教學用書、學籍管理、考試等相關管理。三是加大監(jiān)督檢查和處理力度。要暢通投訴舉報渠道,完善信訪舉報反饋機制,加強教育行風信訪舉報情況的匯總分析和及時解決。強化亂收費、教輔材料散濫等問題的專項治理,完善行風問題通報機制,加大對違規(guī)違紀行為的查處力度。

2.規(guī)范教師從教行為,深化師德師風建設。師德乃立教之魂。師德立,則教育興;師德興,則教育強。一是廣大教師要修身立德。教師唯有在品德、修養(yǎng)和人格方面堪當表率,方能讓學生“親其師”、“信其道”。要加強對教職工的廉潔自律教育,讓遵守職業(yè)道德、堅守職業(yè)操守、依法施教、廉潔從教成為每個教師的思想自覺和行動自覺,真正做到為人師表、行為世范。特別是要把教育部規(guī)定的“六條禁令”內(nèi)化于心、外化于行,不逾規(guī)矩、不踏“紅線”。二是教育部門要加強師德建設。要建立和完善師德考評機制及具體實施辦法,建立健全監(jiān)督機制,營造風清氣正的育人環(huán)境。要做好師德師風評議工作,評議結(jié)果在當?shù)匾赃m當形式公布,并強化結(jié)果運用,將師德師風建設與年度績效考核、各類評優(yōu)評先、職稱評聘等有機結(jié)合,形成長效機制。堅決整治教師從教當中的各種不正之風,堅決懲處教師隊伍中的害群之馬。

3.深化改革創(chuàng)新動力,辦人民滿意的教育。把握行風建設規(guī)律,著力在抓源頭、治根本、求鞏固、謀長遠上下工夫,提高行風建設的科學化水平。一是強化行風問題防控。要瞄準人民關切的“入園難”、教育質(zhì)量、教育公平和學生安全等教育行風熱點、難點問題,創(chuàng)新監(jiān)督方式,完善公開制度,加強動態(tài)預警和檢測,暢通群眾訴求渠道,及時處理群眾反映問題。要加強前瞻性研究,構建行風問題防控機制,積極應對行風建設新情況、新問題。二是創(chuàng)新教育服務機制。以促進教育公平、社會和諧、辦人民滿意教育為目的,按照“公開透明、準確及時、便民利民、因地制宜、廉潔高效”的原則,大力推進教育陽光服務平臺建設。各學校要結(jié)合自身實際,抓緊建好用好教育陽光服務平臺,切實加大服務群眾的力度和校務公開的力度。

二、明確職責,凝心聚力,用力抓好教育重點工作。

(一)以踏石留痕的勁頭,加快推進項目建設。學校要發(fā)展,硬件建設是基礎,項目建設是改善辦學條件的重要途徑。20__年,我縣5所義務教育合格學校建成,標志著我縣所有學校已經(jīng)全部完成了我省此次合格學校建設項目,全縣辦學條件得到明顯改善。但由于以前合格學校建設標準偏低,投入建設資金少,我縣辦學條件雖然有很大改善,但與發(fā)達省市學校及周邊縣市區(qū)學校相比仍有較大差距,我縣辦學條件的改善仍面臨巨大挑戰(zhàn)。20__年是“十三五”規(guī)劃開局之年,我縣有8所村小納入為民辦實事項目校(園)建設,這既是機遇,也是挑戰(zhàn),大家一定要高度重視,務必抓好項目建設。一是要科學謀劃、合理布局??h教育局要從校點布局、資源配置等方面統(tǒng)籌思考,要科學規(guī)劃,量力而行,循序漸進,積極穩(wěn)妥地推進項目建設,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展。二是要履好職責、確保進度。對已列入項目計劃的建設項目,要控制好建設規(guī)模,加強對項目質(zhì)量和資金的監(jiān)督管理力度,切實保證質(zhì)量,切實提高資金使用效益。三是要關注政策,爭取建設項目。要及時關注國家教育發(fā)展政策與投資導向,發(fā)揮教育扶貧縣優(yōu)勢,爭取更多教育扶持資金和項目,不斷加大教育投入,努力改善辦學條件。

(二)以繩鋸木斷的毅力,促進教育質(zhì)量提升。質(zhì)量,始終是教育工作的核心和生命線,是素質(zhì)教育的核心,也是人民群眾對教育工作滿不滿意的重要標尺。一是牢固樹立質(zhì)量意識。校長必須要始終堅持“質(zhì)量立校、質(zhì)量強校”意識,秉持“抓好質(zhì)量是履職,抓不好質(zhì)量是失職”理念,堅持以教育教學為中心,把提升教育質(zhì)量放在教學的重中之重來抓。理直氣壯抓質(zhì)量,千方百計提質(zhì)量,凝心聚力促質(zhì)量。二是抓實教學常規(guī)。各學校要認真落實國家課程計劃,做到開全課程,開足課時。要認真研究新課程下教學管理的新情況、新特點和新要求,從實際出發(fā),敢于和善于在管理上求新求變,建立健全與新課程要求相適應的教學管理和評價機制并嚴格落實。要抓實教師備課、上課、作業(yè)批改等各個環(huán)節(jié)的管理、指導和督查,以精細化的管理提升教學質(zhì)量。三是抓牢目標管理。要優(yōu)化以綜合質(zhì)量為核心的考核評價體系,實施績效考核、目標量化。注重目標運行情況的過程管理,實行目標完成情況月通報制度。四是抓好課堂改革。課堂教學改革是基礎教育課程改革的核心,是提高教學質(zhì)量和教學效率的必然要求。要繼續(xù)推行課堂教學改革,要推動“高效課堂”、“高效閱讀”向更深層次、更廣范圍開展,堅定不移地促進教育質(zhì)量上檔次、出精品;要建立推進課改的激勵機制,要充分發(fā)揮現(xiàn)有省、市級課改樣板校的示范引領作用,建立校際、片區(qū)教研聯(lián)盟機制,實施以強帶弱,實現(xiàn)整體推進。

(三)以壯士斷腕的氣魄,狠抓隊伍素質(zhì)工程。“師資是立教之基,強教之本?!睕]有高素質(zhì)的教師隊伍,就沒有高水平的教育。一是狠抓局機關隊伍建設。要嚴格按照“三嚴三實”要求加強局機關隊伍建設,杜絕“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的衙門作風,做到分工明確、各負其責,事事有人管、事事有人做,秉承講大局、講協(xié)調(diào)、講配合,做到群策群力、共事共心,凝聚力量促發(fā)展。二是狠抓校長隊伍建設。要健全校長考核、培訓、激勵、監(jiān)督、流動等制度,嚴格實行“動態(tài)考核,分類管理,末位淘汰”的校長聘任制和任期目標責任制管理機制,打造一支想干事、能干事、干成事的校長隊伍。同時要加大后備力量培養(yǎng),建立校長后備力量人才庫。三是狠抓教師隊伍建設。要全面鋪開教師全員聘任制,加強督導隊伍和教研隊伍建設,完善教師培訓、補充和交流、稱(職務)評聘機制,加大師德師風建設,嚴格政策兌現(xiàn),狠抓制度落實,切實為廣大教職員工努力工作創(chuàng)造一個“功有所獎、過有所罰”的干事環(huán)境;一個制度公正、執(zhí)行公平的競爭環(huán)境;一個人盡其才、心有所屬、“能上能下、能進能出”的成長環(huán)境。大力宣傳道德模范、優(yōu)秀教師的典型事跡,樹立教師表率。

(四)以刮骨療毒的決心,維護校園安全穩(wěn)定。安全從無小事,穩(wěn)定關乎大局,責任重于泰山。一要時刻繃緊“安全弦”?!鞍踩从谥斏鳎M職始于細心。”安全隱患無處不在,教育行政部門和各學校要牢固樹立“安全第一”的思想,要牢固樹立“學校安全重于泰山,師生生命高于一切”的意識,時刻強化危機意識、責任意識;時刻緊繃安全弦,嚴防死守,盯死看牢。二是健全安全管理機制。建立健全學校安全工作長效機制,堅持整治和鞏固并進的方針,把集中整治與日常管理有機結(jié)合起來,切實增強校園安全工作的主動性、前瞻性和預見性。要進一步落實學校安全“一崗雙責”制、領導責任制和責任追究制,把學校安全列為督導考核內(nèi)容,實行“一票否決”。三要強化安全教育和培訓。要進一步加大安全宣傳教育工作的力度,創(chuàng)新宣傳教育的內(nèi)容和形式,廣泛宣傳安全知識,有計劃地組織師生開展疏散逃生演練、安全知識競賽等活動,切實增強師生自我安全意識及應急自救、互助能力。四要嚴查并消除安全隱患。縣教育局和各學校要強化安全保障條件建設,增強防范手段,繼續(xù)完善人防、物防和技防措施。通過抓好學校安全教育、基礎設施建設、巡查值班、安全隱患排查、食品衛(wèi)生和疾病防疫、應急預案和演練等在內(nèi)的安全、維穩(wěn)工作,實現(xiàn)安全管理工作“常態(tài)化”。杜絕重大、特大惡性事故的發(fā)生,避免引發(fā)群體性事件和各類事故的發(fā)生,切實保障師生安全,實現(xiàn)學校的安全穩(wěn)定。凡因思想不重視,學校管理不到位、措施不落實的,通報批評,多次督查整改不力的,對校長進行誡勉談話或免職處理。

三、找準定位,積極作為,用行提升干事創(chuàng)業(yè)水平。

事業(yè)興衰人做本,工作成敗風為要。教育工作千頭萬緒,唯有以時不我待、只爭朝夕的精神,唯有以艱苦細致、頑強拼搏的作風,才能打贏這場“硬仗”。

1.立足崗位提境界。辦人民滿意的教育,既是歷史使命,也是政治任務,同時更是民生工程。無論是校長、還是普通教師,都要愛崗敬業(yè),要在本職崗位上忠誠地執(zhí)行黨和國家的教育方針,忠實地遵循教育教學規(guī)律和人才成長規(guī)律,讓每一個學生都能得到公平公正、健康向上、充分而全面的發(fā)展。要統(tǒng)一思想認識,在思想上顧大局,行動上識大體,兩袖清風,一身正氣,潛心治校,廉潔從教,自覺維護人民教師的形象。

2.履職履責提水平。校長(園長)書記們要切實增強工作的責任感、使命感,結(jié)合學校實際,積極創(chuàng)新工作思路,團結(jié)帶領教職員工,爭取社會、家長的廣泛支持,不斷深化學校內(nèi)部管理改革,積極探索高效課堂模式,圓滿完成教育教學任務,全力維護校園和諧穩(wěn)定。要自覺地充實自己,不斷提高自己,求知于書本,問計于同志,創(chuàng)新于實踐,不能僅停留在干成事層面,更要追求上水平,要把全年教育工作落到實處。

3.實干創(chuàng)新增才干。面對當前教育迅猛發(fā)展的新態(tài)勢,及人民群眾對教育的高要求,我們要有危機感和緊迫感,更要化壓力為動力,要知不足而奮進。在日常工作中要注重積累,鍛煉自己,才能夠練就一身教育管理、教書育人的好本領;創(chuàng)造性的開展工作,努力提升履職能力,才能激發(fā)凝聚力,增強感召力,才能擔當?shù)闷稹皩W校靈魂”的重任,擔當起辦人民滿意教育的歷史使命。

同志們,推進通道教育實現(xiàn)跨越發(fā)展,責任重大,使命光榮。讓我們銘記辦好人民滿意的教育宗旨,高舉提高教育教學質(zhì)量旗幟,積極行動起來,以更加堅定的決心、更加有效的措施、更加務實的作風,聚精會神抓教育,一心一意促發(fā)展,為加快建設秀美、富足、和諧新通道做出新的更大貢獻。

此外,今天是正月十二,我還想借此機會向在座的各位,并通過你們向全縣的廣大教職工和退休的老干部、老同志們拜個晚年,祝大家在新的一年里,工作順利、身體健康、家庭幸福、萬事順意。謝謝!

總經(jīng)理疫情期間講話篇十七

各位老師、同學們:

大家好!

輕松、快樂的寒假,猶如節(jié)日的焰火,意猶未盡,新學期的腳步,伴隨著春天,生機勃勃的氣息悄然來臨。今天,我謹代表學校黨支部向一年來辛勤耕耘在教學一線的全體教職員工表示誠摯的敬意和衷心的感謝!向上學期受到各級各類表彰的老師和同學們致以熱烈的祝賀!

剛剛送走的20xx年,是學校各項事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的一年,全校教職員工精誠團結(jié)、敬業(yè)愛生、無私奉獻,開拓進取,確保了學校各項工作穩(wěn)中有升、健康發(fā)展,黨員及教師隊伍思想作風、工作作風明顯改善,教學常規(guī)管理逐步規(guī)范,校園文化建設成效明顯,精神文明創(chuàng)建水平顯著提高。這些成績的取得,歸功于市委、市政府的正確領導和關懷,歸功于市六中的全體師生。

老師們,同學們,已然來臨的20xx年,是我校關鍵的一年,根據(jù)市教育局的安排與部署,今年年底庫爾勒市屬學校均要達到義務教育學校標準化建設,這對我校來說既是機遇,更是挑戰(zhàn)。為此,我校將立足學校實際,堅持“以德立校、依法治校、質(zhì)量強校、科研興校、特色活?!鞭k學理念,實施“學校管理水平,教學質(zhì)量顯著提高,把學校辦成學生,家長,社會、政府滿意的示范性學?!?。本學期學校將致力于以下幾個方面的工作:

一是繼續(xù)發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范帶頭作用,落實好保持共產(chǎn)黨員先進性教育長效機制,抓好班子、帶好隊伍、教好學生。

二是繼續(xù)加強學校德育工作,并做好德育達標校資料的工作。首先,深入學習貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,抓好學生的民族團結(jié)教育和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的個性心理品質(zhì)和正確的價值觀、世界觀。其次,加強校園文化建設,豐富校園文化內(nèi)涵,用豐富多彩的校園文化活動來凝聚師生、活躍校園。三月是公民道德建設宣傳月,3月5日又是學雷鋒日,在這里,學校倡議全體師生,帶頭講文明、樹新風,如:見了老師要行禮、升降國旗要肅立、同學之間要友愛、勤儉節(jié)約要牢記,衛(wèi)生習慣要保持。

三是繼續(xù)抓好兩支隊伍建設,以師德師風建設為突破口,培養(yǎng)教師“依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”的職業(yè)道德風范。關注每一位教師的成長與發(fā)展。

同學們,碩果遍地的金秋,來自春的播種、夏的耕耘,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神的結(jié)晶,是我們建設美好家園,實現(xiàn)中國夢的強大精神動力。希望同學們牢記老師的教誨,能在新的學期里刻苦學習、奮發(fā)進取,張揚個性、全面發(fā)展,學會學習、學會健體、學會生活、學會合作、學會審美,做一個有理想、有知識的人,一個對國家、對民族有用的人。

同時也希望我們廣大教職工鼓足干勁、力爭上游,與時俱進、開拓創(chuàng)新,以準確的人生定位、務實的工作作風,做好本學期的各項工作?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,老師們、同學們,讓我們在這個孕育希望的季節(jié)里一起前行,為實現(xiàn)我們的既定辦學目標策馬揚鞭,勇往直前!

謝謝大家!

總經(jīng)理疫情期間講話篇十八

演講可以分為廣義和狹義。從廣義上講,演講是人們在特定場合發(fā)表的演講。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

老師、同學們:

大家早上好!

今天是本學期的第一次升旗,也是新學期的第一天。首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!

剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習,努力做到暑假中學xx校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

現(xiàn)在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。

第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學校的好學生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第六、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展xx危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。保證高高興興上學,平平安安回家。

今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

在這里我要特別對畢業(yè)班的同學說幾句,這個學年你們進入了一個非常關鍵的學習階段,我們希望你們能找準方向,增強信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚成績,自主、自覺參與學習過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學習,能考取好的成績,為我們學校爭光!

我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學以最大的鼓勵!

下面,我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:

第一,這學期,你的奮斗目標是什么?

第二,這學期,你想獲得的進步是什么?

第三,這學期,你想向身邊的同學學習哪些長處?

第四,這學期,你準備怎樣讓自己更快樂?

敬愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠馳”。選擇了這個職業(yè),也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠方,就讓我們一起同舟共濟、風雨兼程!在新學年里我們繼續(xù)以提升教育教學質(zhì)量為中心,大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動。

親愛的同學們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

新學期,“保質(zhì)量求發(fā)展”仍是我校教學工作的中心,我們力求在教育教學管理上有突破,有創(chuàng)新,促使教育教學工作再上新臺階:

1、用心備課。

備課好比和面,關鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同,開學初全冊教材解讀與分析(地位、內(nèi)容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓練重點、課文哪些,學習策略)、具體到某一課或者某一課時的備課(學習目標、重點難點、導入、設問、重點句段、教學方式等)。

備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課,還要重視學情調(diào)查、重視興趣激發(fā)、重視設問導讀、重視方法指導、重視小組合作,體現(xiàn)導學特點、面向全體,同時寫好教后反思和教學后記,體現(xiàn)課改精神。

2、全心上課。

有效教學是學校的中心工作,課堂是實施有效教學的主陣地,有了課堂的成功,才有教學的成功,學生的成功,教師的成功,學校的成功。“得課堂者得天下”、課堂上一定要體現(xiàn)“以生為本”的學生觀。把“向40分鐘要質(zhì)量”的口號真正落實到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時間還給學生,做學習的真正主人。做到目標清晰、教學分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求,每節(jié)課,必須留10分鐘左右的目標檢測,這個檢測可以是口頭的、筆頭的,個體的或集體的,也可以是單項的或綜合的)。

課堂是焦點、教師是重點、學生是亮點,課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標,設計能夠啟發(fā)學生思考的問題,滲透記憶方法和記憶規(guī)律,全方位地調(diào)動學生的所有神經(jīng)。讓有價值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為學生課堂學習方式,以學情為基、學動為擎,學會為標,學生為本。領導經(jīng)常走進老師的課堂,在課堂上不過多的關注教師,而是關注學生的成長,只要學生都能熱烈而認真的動起來,我們就很欣喜。

牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊。”教育應該是帶著(或引領著)學生走向資源。

3、精心設計作業(yè),耐心輔導。

作業(yè)布置要緊扣學習目標,關注目的性和針對性,杜絕無效作業(yè)。——這是對作業(yè)質(zhì)的要求。(2)要嚴格按照教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的控制?!@是對作業(yè)量的控制。(3)作業(yè)批改要結(jié)合學科特點與學生實際,關注反饋,關注錯題的糾誤,加強對學困生的面批面改,杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為。——這是對批改的規(guī)定。

教師要博讀書、廣做題,讓教師充分占有教學資源,能完全包含學生占有的學習資源,提供給學生所做的作業(yè),應來自教師做后的精選。

4、潛心檢測。

每課必測和單元必測,重點是對學生測驗試卷反復研究。做到有測必改,有改必評,有錯必糾。

5、用心反思。

教師要做到“課前精心準備,課中精彩呈現(xiàn),課后精細落實”,尤其還要對教學中的成功、亮點、經(jīng)驗、不足進行反思。因為教師教學的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內(nèi)。

質(zhì)量要提升,學校必須走內(nèi)涵式發(fā)展道路。我校建設書香校園為契機,每學期各個年級推薦適合學生讀的圖書,學生必讀與選讀相結(jié)合;各班舉行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書分享、好書推介,小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調(diào)動學生的讀書熱情。

另外,我校豐富活動形式,根據(jù)學科特點,舉行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算比賽、基礎知識測試、朗誦比賽”等,這些活動既迎合學生興趣,又開拓學生視野,增長了知識與技能,在活動中張揚了個性與創(chuàng)造性,使學生各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升,使素質(zhì)教育與教學質(zhì)量同步發(fā)展。

1、加強理想信念教育。

要大面積提高教育教學質(zhì)量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體教師的主導作用的同時,必須充分發(fā)揮學生的主體作用,使他們愛學、樂學。

我們通過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對學生進行理想教育、目標教育,“今天學習不努力,明天努力找工作”。以生動活潑的形式,使學生懂得學習是為自己、為家庭、為社會而學,從內(nèi)心深處認識到學習的重要性,從而激發(fā)學習興趣,調(diào)動學生的學習積極性。

2、加強班級文化建設。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“認真學習光榮,荒廢學業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務考核制度,對學生的紀律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學習成績等等進行量化評比。通過評比,規(guī)范學生的行為,督促后進,增強了集體榮譽感、凝聚力,使學生身心向著健康積極向上的方向發(fā)展。

3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實際上就是自我總結(jié),也就是說學生對自己的每一個教學活動做總結(jié)和反思,一個重要的很好的做法就是寫好學習日記。

4、關愛學生,激發(fā)熱情。

營造一種和諧的教學氣氛,促進老師和學生之間的合作教學。教師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的撫摸,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過創(chuàng)造各種條件,使得每個學生都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己,讓學生主動積極地參與到學習過程中。繼續(xù)在班級里舉行“秀秀我自己”,學生根據(jù)學生的特長自我展示,體驗成功,找到自信。我們還舉行“我的座右銘”,每日一故事,進行勵志教育。

教育學生不能僅憑學校一己之力,家長不是教育的旁觀者、局外人,而是學校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促進家長與學校之間的溝通,有利于為孩子創(chuàng)造更豐富的教育機會和資源。

1、挖掘家長的教育資源。

利用家長資源,開設家長課堂,通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用,充分調(diào)動家長積極性,邀請他們走進課堂,講授一些學生不了解、不懂得的一些課本以外的社會性知識,讓學生從小了解社會,接近社會,提高孩子的綜合素質(zhì),同時,調(diào)動家長合作的熱情和自豪感。

2、開好家長會。

家長會是家校合作的主要形式,我校每學期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課教師注意收集記錄學生的成長過程,特別是有形成果的收集與積累,能真實的、全面的說明學生的成長變化。家長會上,教師客觀向家長匯報學生表現(xiàn)情況,和家長交流時做到多鼓勵,少批評,傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長準確的把握學生學習過程中的困難、困惑、阻力、存在問題,學習情況,尋求家庭教育與學校教育的最佳結(jié)合點。

3、拓寬合作路徑,注重合作實效。

隨著信息時代的來臨,老師每天都把好的文章分享到班級qq群,提醒家長督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學習。

班級qq群、微信群、信信通、米學網(wǎng),都是跟家長分享好的教育方法的有效途徑,分享學生在學校的種種表現(xiàn),對學生用心,對家長用心,根據(jù)學生的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信分享給家長,讓家長認識到自己孩子的進步和不足,從心里贏得家長的信任和支持,促進家長和老師的交流溝通,拉近家長和老師的心理距離,有利于管理學生。

新學期新征程新思路新發(fā)展。中心學校將繼續(xù)秉承“質(zhì)量立校、文化建校、特色強?!钡陌l(fā)展思路,不斷創(chuàng)新,使教育教學質(zhì)量再上新臺階!

親愛的新同學們、親愛的老師們:

大家上午好!

今天,我們歡聚一堂,__大學隆重舉行20__級新生開學典禮暨本科生軍訓動員大會。

對于一所大學來講,一年之中有兩個儀式格外的重要,一個是開學典禮,一個是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時此刻,我又迎來了懷揣著大學夢想的新同學們。

你們的校長“強哥”,以無比喜悅的心情,代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友,向剛剛升入貴州大學,將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!

向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!

借此機會,我也要向20__級學生軍訓師的全體參訓教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!

每年的9月,無數(shù)張新的面孔帶給這個百年學府新的活力新的朝氣,濃濃秋意下的__大學校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪??我驕傲的是你們選擇了__,我自豪的是你們成為了__人。

“__人”是有如__院士、__論壇原秘書長__、中央社會主義學院黨組書記__、__院士、__院士等杰出的人,“__人”是有如被譽為“人民的好法官”__這樣勇敢的人,“__人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代__人。今天,作為你們的校長,我在這里給親愛的同學們上第一課“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W?”

大學對于你們來說它是什么,也許在你心里大學是青春飛揚的舞場,也許大學是智慧的殿堂。我認為,大學是青春的歷練,人生就是一個不斷歷練的過程??踏入象牙塔,我們跟昨天揮手再見,中學時代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四,從求知到生活,從迷茫到堅定,唯有在大學的一年年一月月一日日的磨礪中,才能真正學會求知學會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕,你也許會抱怨軍訓操場上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨與寂寞,……,不要悲傷,不要懼怕,生活與學習中的苦與難,苦不了貴大人,難不倒貴大人,我們要面對艱難、承受艱難,因為年青沒有什么不可以。

同學們,你們沒考上__、__、_這樣的名校,不必沮喪。我看到的是,不少在人生第一次考試(高考)勝出的學生都止步于大學,不少普通大學的學生卻非常努力,在人生的第二次考試勝出了。

大學四年,你努力,你付出,是因為你愛著你所追求的夢想,一個真正的大學生從大一開始就應該愛自己的專業(yè),就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了,我可以肯定,你們的收獲將會不比__的學生少些許,甚至你們會比他們更強!專業(yè)知識是可貴的,專業(yè)知識也是你們踏入社會適應社會的武器。大學學習不像中學,我們不求面面俱到,但求厚積薄發(fā),我們不能天天變,更需以不變應萬變,這是自信的冷靜,但你們必須進取,更好地應對日新月異的形勢發(fā)展和與時俱進的知識更迭。大學的學習要有思考,要觸動心靈,要能鼓舞精神,這樣才是有價值的學習。因為愛自己所學,所以付出;因為付出了,你們必須更愛!

有人說這個提法很老套,而我認為在當下這個時期,但凡是人格健全的大學生,心智成熟的大學生,都會認可大學同窗四年的同學之情是多么的重要。一個完善的人,健全的人,不僅僅是有知識的人,還應是對自然對人對事,都有感悟的人,更是重情的人!

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,大學友誼是人間最真誠的情感,是人性最質(zhì)樸的交流,這是一個人值得追憶一生的美好?!巴赖哪恪?,“睡在我上鋪的兄弟”,“那些年我們一起追過的女孩”,同窗數(shù)載,回憶大學的場景,笑過哭過愛過怨過,多么的彌足珍貴!

同學們,我們?yōu)槭裁瓷洗髮W,大學不是由你玩四年而一無所獲。大學,給予我們感動與幸福,給予我們無限的青春能量?!懊鞯轮辽疲W篤行”這是__的校訓,是__人的大學信念,沒有大學信念的人,不能理解信念的魔力;缺少大學信念的人,不能享受信念的恩惠。大學信念,甚是無形,卻有著最有形的力量!希望你們的大學信念是對人生命運最真切的把握與領悟!

再過_天就是中秋佳節(jié)了,同學們,“誰言寸草心,報得三寸暉?!边M入大學的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們,你們一定給父母師長打一個電話,用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。

“請打開你們的雙手,左手是過去,右手是未來,合在一起,中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在,所以沒有什么悲哀!過去的一面,就讓它過去了;未來,才是另一面,那一定是充滿夢想,充滿陽光,并值得你追尋的一面?!?/p>

祝愿同學們揚帆起航,盡情地在美麗的__下,在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。

謝謝大家!

同學們,老師們:

剛剛過去的一個學年,是我們學校實現(xiàn)自身大幅超越的一年,在許多領域都實現(xiàn)了長足發(fā)展、零的突破。在此,我代表學校班子成員,向一年來不辭辛苦、歐心瀝血、起早貪黑、團結(jié)拼搏的老師們表示由衷的感謝!

一是中招成績再度輝煌。濟源一中提前批錄取100人,我校獨取45名,在全社會產(chǎn)生了很大的反響。二是我們學校在國際交流方面實現(xiàn)了學校歷史上零的突破,邁出了一大步。15名美國孩子來到我們學校,和我們的學生同吃住、同學習、同臺演出,共同交流異國文化;韓國漆谷郡長谷中學與我們學校結(jié)為友好學校,本月的15號也就是下周二,韓國將有20名學生來到我們學校進行友好交流,我們學校也將于11月份選派20名左右的學生到韓國學習交流。三是在學校基礎設施建設方面是近年來力度最大的一年,所有的教室和寢室都更新了空調(diào),調(diào)整了300多套新桌凳,建成了先進的數(shù)字化校園,10月份我們還將進行目前國內(nèi)最先進的教育教學改革——電子書包班的教學實驗,它不僅將改變教師教的方式,同時也將改變學生學的方式。從目前全國所有的實驗校來看,無一失敗,教育教學質(zhì)量均在原有基礎上得以大幅提升。

目前,我們可以毫不夸張地說,我們學校已步入了全國強校、河南名校之列,是濟源百姓口碑中的好學校。

今年,我們又迎來1000余名初一新生。我想說的是:孩子們,你們是幸運的更是幸福的!你們知道嗎?目前還有多少和你們同齡的孩子想來咱們學校而來不了,有多少家長把羨慕的眼光投向你們。你們知道嗎?你們中間有的家長,為了能讓你們來咱們學校讀書,你們的父親五尺男兒當著學校領導的面無奈地默然流淚嗎?孩子們,說實在話,我作為校長真的很心酸,同時也為家長的執(zhí)著而感動!珍惜吧,唯有好好做人、好好學習、珍惜光陰、發(fā)奮努力,才不辜負家長熱切的期盼!

新學期開學之際,在此我期望同學們做到以下幾點:

一是牢記我們的校訓“做最好的自己”。做到四個一點,“走路快一點、說話輕一點、微笑多一點、字寫好一點”;說好“三句話”:“您好、謝謝、對不起”,做到“四個不”:“不隨地吐痰、不亂仍垃圾、不撞紅燈、不亂擺亂放”。唯有如此,你才符合學校最基本的要求。

二是要懂得感恩。感恩父母的養(yǎng)育之恩,是他們的辛勤付出,才有了我們的今天,永遠不要忘記他們黯然流淚的場景,他們熱切期盼的目光。感恩老師的無私付出,是他們成就了我們成才的夢想,世上沒有比老師對我們?nèi)绱说臒o私。感恩同學的陪伴成長,常言說獨木不成林,一個人離開了集體,將一事無成。感恩社會,感恩自然,用包容的心態(tài)面對今后人生的一切,常懷感恩之心。

三是要有遠大的理念目標。初三的同學,你們剛剛步入畢業(yè)年級,昨天的你也許還覺得畢業(yè)是那么的遙遠,可今天你們已經(jīng)站在了人生第一次選擇的十字路口,面對激烈的競爭,你們要敢立壯志,敢于爭先,記住奮發(fā)才能有為。初二的同學們,你們知道嗎?初二階段是你們從少年步入青年的起步年,青春期的你們能否把握好自己,決定了你們?nèi)松拿\。所以,老師們都把初二階段稱之謂兩極分化階段,同學們一定要注意啊。初一的同學們,你們剛剛步入初中,一切都是新的,我期望你們向初二初三的大哥哥大姐姐們學習,向身邊的優(yōu)秀同學看齊,盡快調(diào)整好狀態(tài)。記住,你們已經(jīng)不再是小孩子,你們是初中生了,要有初中生的狀態(tài),邁好初中第一步,為三年的初中生活打好堅實的基礎。

最后,我期盼新的學期有新氣象,新的學期每個人都有新的跨越!

謝謝大家!

親愛的新同學:

大家晚上好!九月杭城如詩如畫,充滿江南的韻味。幾天前,全世界的目光都聚焦在杭州,參加g20杭州峰會的全球領袖和各國嘉賓,在此縱論構建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟。今天,這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動之城、包容和諧之城,再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是,剛剛啟用的浙大海寧國際校區(qū),也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”,加入全球60萬浙大人的共同家園。

站在這個講臺上,我看到大家清澈而熱切的眼神,充滿對浙江大學的期待,對未來學習生活的憧憬,正如三十多年前的我自己一樣。時光流逝,歲月輪轉(zhuǎn),數(shù)十年時間,這個世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變,人類探索自然奧秘實現(xiàn)偉大的進步,地球村的社會和生態(tài)治理取得令人振奮的成果,人與技術、人與機器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。

我們真切地感受到,大學教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學習目標正在發(fā)生變化,不僅僅局限于專業(yè)的塑造,更加注重通識教育與專業(yè)教育的結(jié)合,更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合,更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學習方法正在發(fā)生變化,新思想、新技術深度改造傳統(tǒng)的教育方法,重塑教與學的關系,師生成為學習共同體,探究式、個性化的學習體驗更受歡迎。學習空間正在發(fā)生變化,教學活動場所加速全球移動,伴隨信息網(wǎng)絡的放大和認知技術的增強作用,實現(xiàn)多次數(shù)、多地點、多時段的學習,實現(xiàn)不同群體的共同學習、協(xié)同學習。全面創(chuàng)新的時代迎面而來,正在改變未來人才需求的結(jié)構,改變未來高等教育的格局,改變未來學習的模式。

大學學習是同學們通向未來的階梯。你們唯有學會學習,才能適應快速變化的未來世界。浙江大學是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學校,人才培養(yǎng)實力雄厚、特色鮮明、享譽全球。近年來,學校不斷深化教育改革,形成了“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式,致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者和領導者。作為浙江大學的學生,你們將深度參與到學校教育改革的洪流,尤其是通過學習方法的創(chuàng)新,不斷適應新的學習目標、新的學習環(huán)境、新的學習要求。

學校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式,推動通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育,就是針對學生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學們,要以通識學習為基礎,發(fā)掘人性知性之美,汲取多領域的知識養(yǎng)分,掌握多學科的思維方法;要以專業(yè)學習為根本,掌握系統(tǒng)的學科能力,培養(yǎng)專注的研究習慣,激發(fā)極致的創(chuàng)新才能;要以交叉學習為特色,強化創(chuàng)造性的認知結(jié)構,形成“一專多能”的復合型素質(zhì);要以思政學習為引領,樹立正確的人生觀和價值觀,提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過深度學習的融合,感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高,進一步塑造博雅與人文、科學與基礎。

學校構建全過程的教育生態(tài)圈,加強第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關系、導學關系,構建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學們,要強化第一課堂的課堂學習,增進與老師的互動交流,掌握系統(tǒng)的知識與技能;要強化第二課堂的校內(nèi)實踐,聯(lián)合不同專業(yè)的同學,增強創(chuàng)新與團隊合作精神;要強化第三課堂的社會實踐,聯(lián)接專業(yè)能力與社會需求,在實干創(chuàng)新中快速成長;要強化第四課堂的國際交流,把握海外學習鍛煉的機會,提升全球化認識與思維能力。希望你們,通過四課堂的融通,整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學習資源,在師生互動的生態(tài)環(huán)境中擴大學習效果。

學校打造全方位的教學新體驗,深化課堂教育、慕課教學、移動學習、網(wǎng)絡平臺創(chuàng)新互動?,F(xiàn)代信息網(wǎng)絡技術快速發(fā)展,正在推動學習模式的不斷創(chuàng)新,實現(xiàn)教學資源的充分共享。同學們,要變化課堂學習方式,積極參與研討互動提高學習的效能;要把握慕課學習機會,主動爭取全球名師的知識傳授與思想交流;要利用移動學習環(huán)境,隨時隨地進行沉浸式的學習;要融入學習網(wǎng)絡平臺,快速匯聚整合海量學習資源。希望你們,通過學習的平臺的自主聯(lián)動,促進多種學習渠道的結(jié)合,感受先進的學習交互體驗,推動學習方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。

同學們,學習是一個認知與意義建構的過程,學習成效取決于知識的綜合聯(lián)系和應用的情境激發(fā);學習也是一種環(huán)境與社會建構的過程,學習成果源自多主體的互動交流和共同實踐。面向未來的學習,必須融入網(wǎng)絡鏈接的學習共同體,必須適應通專融合、通跨融合的學習方式,必須匯聚學校、社會、全球的學習資源。浙江大學將竭盡全力,提供最好的學習條件,打造最優(yōu)的學習生態(tài),為你們健康成長創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們在浙大,牢牢把握學習機會和學習的平臺,努力學得更豐富、學得更深入、學得更有效、學得更精彩。祝愿大家在“浙里”,度過人生最彌足珍貴的學習時光!謝謝大家!

老師們、同學們,站在新學期的新起點上,回顧剛剛過去的一個學期,我們?yōu)橥瑢W們的勤奮學習、銳意進取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,我們的聲譽在不斷提高,我們的教學質(zhì)量在不斷提升,我們的發(fā)展也越來越多的受到社會各界大力關心支持。在此,請允許我代表學校向老師和同學們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

同學們,快樂而充實的寒假生活已經(jīng)結(jié)束。我們又迎來了春天,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會換來豐碩的成果。同學們經(jīng)過寒假的休息和調(diào)整,精力將更加充沛,斗志將更加高昂。站在新學期的起跑線上,我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。

第一,文明守紀,成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個同學都能嚴格遵守校紀校規(guī),嚴格遵守教育教學秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀律,講衛(wèi)生的的良好習慣。對照學校的要求,我們絕大多數(shù)的同學在教師的教育下,在自己的努力下,都取得了很大的進步,可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學還有差距。還有一些同學上課不專心聽講,影響教學秩序,還有一些同學隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,還有一些同學舉止粗俗,不講文明。老師希望這些同學能經(jīng)常對照《小學生日常行為規(guī)范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯,自我矯正,重視品德修養(yǎng)和良好行為習慣的養(yǎng)成,文明守紀,做一個有高雅氣質(zhì)的人。

第二,勤奮學習,成為有廣博知識的人。我們每一個同學只有發(fā)揚刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學習,才能在廣闊無垠的知識海洋中學到更多的知識。希望同學們掌握正確的學習方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學習習慣?!皩Wⅰ笔菍W習的基本要求,學習一定要專心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學習最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學習一定要學會思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,追根溯源;“勤記”是最基本的學習方法,學習是知識不斷積累的過程,而要積累知識就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當天知識當天鞏固;“多練”是消化吸收知識的必然途徑,練習必須貫穿于學習過程的始終,學練結(jié)合,熟能生巧。希望同學們牢記這8個字,勤奮學習,善于學習,成為有廣博知識的人。

第三,牢記安全,成為一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前,我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等,專心上好安全教育課,用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結(jié)合起來,在日常生活中時刻注意安全,不做危險的事,讓安全陪伴我們健康成長。

最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、健康快樂!謝謝大家!

各位來賓、各位老師、同學們:

早上好!

又是一年開學忙。今天,惠風和暢,丹桂飄香,我們相聚在新的運動場,共同迎接新學年新學期的到來。在此,我謹代表學校向返回校園的全體師生,向新加盟某_中的各位老師、各位同學,向遠道而來的尊貴客人――某_先生的親屬表示最熱烈的歡迎!同時,也代表學校領導班子向過去一學年付出辛勤勞動、為學校又好又快發(fā)展做出了突出貢獻的老師們、同學們表示最衷心的感謝!

20某年,對中國人民來說,是一個具有歷史意義的年份。70年前,新中國的成立翻開了中華民族歷史發(fā)展的新篇章。70年來,中國共產(chǎn)黨帶領全國各族人民勵精圖治,奮發(fā)圖強,以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創(chuàng)新實踐,取得了舉世矚目的輝煌成就,中國人民的面貌、社會主義中國的面貌、中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的變化,中華民族偉大復興的宏偉事業(yè)展現(xiàn)出無比光明的前景。站在70年這一特別時刻,重溫共和國成長的光輝歷程,重溫新中國取得的輝煌成就,無不讓每一位中華兒女切身感受到共產(chǎn)黨的偉大,感受到社會主義的偉大,感受到改革開放的偉大。

新中國成立后,有著近半個世紀光榮辦學歷史的某_中,有著與祖國同呼吸共命運傳統(tǒng)的某_中,同樣進入了一個嶄新的歷史發(fā)展時期。70年來,某_中緊緊把握時代脈搏,與共和國同步伐共奮進。從19某年被評為全省第一批省級重點中學,到19某年被評為全省第一批優(yōu)秀重點中學;從某年被評為全國中小學德育工作先進集體,到某年年被評為全國教育系統(tǒng)先進集體;從20某年被評為某省十大人民滿意學校,到20某年被評為“中國百強中學”,某_中伴隨著共和國的前進步伐,不斷與時俱進,不斷跨越發(fā)展,已經(jīng)完成了從全省知名到全省一流,再到全國知名的華美轉(zhuǎn)身。

特別是最近三年來,在黨和政府的高度重視下,在全體師生的共同努力下,在歷屆領導班子打下的良好工作基礎上,某_中的各項工作更是一年一個新臺階,一年一次新飛躍,尤其是高考成績,三年三連冠,實現(xiàn)了高考一年更比一年好的奮斗目標。今天的某_中,已經(jīng)發(fā)展成為“學生喜歡、家長滿意、教師幸福、同行認可、政府放心、校園和諧”的優(yōu)質(zhì)名校,已經(jīng)成為在全省有地位、在全國有影響的中國百強中學。

歷史綿延,歲月流金。70年,一個輪回。20某年在中華民族偉大復興的歷史上,注定是一個承前啟后、繼往開來的年份。經(jīng)過70年的不懈奮斗,經(jīng)過一個輪回的風雨兼程,某_中與人民共和國一樣,已經(jīng)站在一個新的歷史起點上了,一個新的歷史紀元即將開啟。立足新起點,采用新思維,謀求新發(fā)展,把某_中建設成為全國一流名校,為中華民族偉大復興作出新的歷史貢獻,這是新時代賦予我們的新使命,也是歷代_中人的百年夢想。

站在新的起點上,我們要繼續(xù)弘揚“以天下為己任,為天下而讀書”的愛國主義傳統(tǒng),“以天下為己任,為天下而讀書”的精神傳統(tǒng)永遠是我們_中人抵御一切誘惑、戰(zhàn)勝一切困難、接受一切挑戰(zhàn)的思想武器,永遠是我們_中人善于繼承歷史、敢于創(chuàng)造歷史的精神動力。站在新的起點上,我們要繼續(xù)高舉“讓幸福成為教育的不懈追求”這面大旗?!白屝腋3蔀榻逃牟恍缸非蟆笔莀中人對教育本質(zhì)特征的一種全新認識,是_中人對實踐科學發(fā)展觀的一種準確把握。這不僅是我們的教育理想,也是我們的的教育追求。我們將繼續(xù)高舉這面旗幟,讓教育回歸到以教育為本、以育人為本、以學生為本的正確軌道上來,不斷提升師生的幸福指數(shù),不斷提升某_中的辦學品質(zhì)。

站在新的起點上,我們要繼續(xù)推進“開放戰(zhàn)略”、“精品戰(zhàn)略”,將進一步加強與有關一流高校的合作與交流,為每一位學生的成長設計好適合的發(fā)展道路;將進一步加大選派教師外出學習、培訓的力度,啟動專題考察的學習活動。將進一步加大尖子生培養(yǎng)的力度,爭取在尖子生培養(yǎng)方面取得新的突破;將進一步深化、細化教育教學管理,特別是在班級管理方面實現(xiàn)從制度管理向文化管理的新突破。

站在新的起點上,我們的工作要更加注重“質(zhì)量與效率”?!百|(zhì)量與效率”應該成為我校各項工作的兩個核心要求,我們要在進一步提高教育教學質(zhì)量的同時,努力改變舊的思維習慣,更加注重成本,更加注重效益,更加注重效率。

老師們,同學們,新的學期,必將播撒新的希望;新的起點,必將迎來新的機遇。立足新起點,實現(xiàn)新跨越,這是新的時代對_中人提出的新要求。讓我們攜手同心,以更加飽滿的激情,更加開放的心態(tài),更加精細的管理,更加出色的工作,去創(chuàng)造人民共和國和某_中更加輝煌燦爛的明天!

最后,衷心祝愿全體師生在新的學年里,身體健康,工作、學習進步,生活幸福!再次感謝“某_教育獎勵基金”對_中學子的慷慨資助!衷心祝愿_氏家族與某_中的友誼萬古常青!

謝謝大家!

各位老師、同學們:

早上好:

在這天朗氣清、秋風送爽的日子里,新學期綻放著金色的笑臉向我們走來。看到老師們、同學們富有朝氣的面容,喜悅的我相信大家在暑假里一定過得很充實,盡情的享受盛夏給我們帶來的歡樂!

回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。在直溪小學全體師生的共同努力下,我們學校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚求真務實的精神,取得了許多可喜的成績。教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,學校文化內(nèi)涵不斷擴大,辦學的品位也不斷提升。直溪小學每一份子身心健康、各具風采。

老師、同學們,成績只能代表過去,讓我們振奮精神,團結(jié)一心,以新學期為新的起點,勤奮學習,快樂生活,健康成長。為此,我向大家提幾點希望和要求:

1、百學須先立志。希望同學們都能規(guī)劃好自己的將來,樹立遠大的發(fā)展目標。美國一個的社會調(diào)查機構曾經(jīng)對一批25年前畢業(yè)于哈佛大學的畢業(yè)生如今的境況進行調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)凡是當年有遠大目標的人如今都成了社會的精英,而當年具有中期目標的人如今屬于社會的中產(chǎn)階級,而一些沒有目標的人如今靠社會救濟金生活。從這個事例中我們都能感受到一個人立志的重要性。愿我們從此刻開始,樹立自己的發(fā)展目標,這是我們每個人發(fā)展和前進的前提。

2、博觀而約取,厚積而薄發(fā)??v貫古往今來的王侯將相、大儒名師,都是一些將學習當作自己畢生志趣的人。睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中,善于發(fā)現(xiàn)、善于思索、善于獲取知識,使自己“活到老,學到老”,最終學會做人、學會做事。

3、完善自身思想素質(zhì),使其符合社會主義公民道德規(guī)范要求。希望同學們養(yǎng)成良好的文明行為,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成良好的學習習慣,懂禮守紀,少先隊大隊部將根據(jù)學校的要求,強化行為規(guī)范、禮儀規(guī)范、學習規(guī)范。內(nèi)化好行為習慣,通過行之有效的評比活動幫助大家形成良好的道德素養(yǎng)。

4、學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。希望同學們在老師的教育下,能主動積極地參與學習,積極探討好的學習方法,自主合作學習,全面提高學習成績,爭取全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。祝愿大家在新的學期里有新的目標、有新的發(fā)展、有新的收獲。

我的講話完了,謝謝!

親愛的老師、同學們:

送走炎炎的夏日,迎來豐收的秋季。今天我們在這里隆重集會,召開新學期開學典禮暨升國旗儀式!

九月是收獲的季節(jié),秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協(xié)力、努力拼搏,在教育教學質(zhì)量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績。今年畢業(yè)班被桓臺一中錄取30人,桓臺二中錄取44人。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。

老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

借今天的機會,給同學們提出以下四點要求,概括起來就是四句話:

第一句話是,一切從頭來。

不管你過去是好是差,我們最關心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。新的一學期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。

第二句話是,成人才能成才。

俗話說得好,先成人,后成才。我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。自尊自愛,注重儀表,真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學們,你們只要不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。

第三句話是實干加巧干。

在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學習。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領下,尋找出適合自己的學習方法。

第四句話是,愛拼才會贏。

同學們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強拼搏的勇氣。

新學期的鐘聲已敲響,遙望前路,此刻,九年級的同學已把拼搏的勇氣與智慧裝進了行囊,正整裝待發(fā)奔向自己追求的前程,其他年級的同學正調(diào)整著自己的步伐,編織著發(fā)展的夢想,一份份演繹人生精彩的期許正在每一個同學的心底徜徉。所以,請把掌聲送給我們自己,愿新學年的每一個日日夜夜都值得我們珍藏,愿新學年的每一份努力定能綻放出希望!

同學們,新學年,里仁中學的校園回旋著一首感恩的歌,更縈繞著一支奮斗的曲。志存高遠,大器天下,感恩社會、報效祖國。同學們,讓我們揚起風帆,向著新的航程,我們從此刻起航!

親愛的新同學:

大家晚上好!九月杭城如詩如畫,充滿江南的韻味。幾天前,全世界的目光都聚焦在杭州,參加g20杭州峰會的全球領袖和各國嘉賓,在此縱論構建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟。今天,這座世界矚目的文化薈萃之城、創(chuàng)新活力之城、開放聯(lián)動之城、包容和諧之城,再次迎來了五湖四海的青年才俊。特別值得一提的是,剛剛啟用的浙大海寧國際校區(qū),也首次迎來了近百名新生。歡迎你們來到“浙里”,加入全球60萬浙大人的共同家園。

站在這個講臺上,我看到大家清澈而熱切的眼神,充滿對浙江大學的期待,對未來學習生活的憧憬,正如三十多年前的我自己一樣。時光流逝,歲月輪轉(zhuǎn),數(shù)十年時間,這個世界已經(jīng)發(fā)生了滄海桑田般的巨變,人類探索自然奧秘實現(xiàn)偉大的進步,地球村的社會和生態(tài)治理取得令人振奮的成果,人與技術、人與機器的結(jié)合正在開創(chuàng)新的未來。

我們真切地感受到,大學教育正在快速改變過去的傳統(tǒng)。學習目標正在發(fā)生變化,不僅僅局限于專業(yè)的塑造,更加注重通識教育與專業(yè)教育的結(jié)合,更加注重專業(yè)培養(yǎng)與跨專業(yè)培養(yǎng)的結(jié)合,更加注重能力與素質(zhì)的結(jié)合。學習方法正在發(fā)生變化,新思想、新技術深度改造傳統(tǒng)的教育方法,重塑教與學的關系,師生成為學習共同體,探究式、個性化的學習體驗更受歡迎。學習空間正在發(fā)生變化,教學活動場所加速全球移動,伴隨信息網(wǎng)絡的放大和認知技術的增強作用,實現(xiàn)多次數(shù)、多地點、多時段的學習,實現(xiàn)不同群體的共同學習、協(xié)同學習。全面創(chuàng)新的時代迎面而來,正在改變未來人才需求的結(jié)構,改變未來高等教育的格局,改變未來學習的模式。

大學學習是同學們通向未來的階梯。你們唯有學會學習,才能適應快速變化的未來世界。浙江大學是一所具有優(yōu)良教育傳統(tǒng)和改革精神的學校,人才培養(yǎng)實力雄厚、特色鮮明、享譽全球。近年來,學校不斷深化教育改革,形成了“知識傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提升、人格塑造”四位一體的模式,致力于培養(yǎng)未來世界的創(chuàng)新者和領導者。作為浙江大學的學生,你們將深度參與到學校教育改革的洪流,尤其是通過學習方法的創(chuàng)新,不斷適應新的學習目標、新的學習環(huán)境、新的學習要求。

學校創(chuàng)新全人教育的培養(yǎng)模式,推動通識教育、專業(yè)教育、交叉培養(yǎng)、思政教育深度融合。深度融合的全人教育,就是針對學生全面協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)。同學們,要以通識學習為基礎,發(fā)掘人性知性之美,汲取多領域的知識養(yǎng)分,掌握多學科的思維方法;要以專業(yè)學習為根本,掌握系統(tǒng)的學科能力,培養(yǎng)專注的研究習慣,激發(fā)極致的創(chuàng)新才能;要以交叉學習為特色,強化創(chuàng)造性的認知結(jié)構,形成“一專多能”的復合型素質(zhì);要以思政學習為引領,樹立正確的人生觀和價值觀,提升思想的境界和人格的魅力。希望你們通過深度學習的融合,感悟科技創(chuàng)新之浩瀚、人文思想之深邃、藝術表現(xiàn)之靈韻、道德品格之崇高,進一步塑造博雅與人文、科學與基礎。

學校構建全過程的教育生態(tài)圈,加強第一課堂、第二課堂、第三課堂、第四課堂協(xié)同培養(yǎng)。四課堂協(xié)同培養(yǎng)彰顯緊密和諧的師生關系、導學關系,構建全面素質(zhì)能力提升的教育生態(tài)。同學們,要強化第一課堂的課堂學習,增進與老師的互動交流,掌握系統(tǒng)的知識與技能;要強化第二課堂的校內(nèi)實踐,聯(lián)合不同專業(yè)的同學,增強創(chuàng)新與團隊合作精神;要強化第三課堂的社會實踐,聯(lián)接專業(yè)能力與社會需求,在實干創(chuàng)新中快速成長;要強化第四課堂的國際交流,把握海外學習鍛煉的機會,提升全球化認識與思維能力。希望你們,通過四課堂的融通,整合利用課內(nèi)外、校內(nèi)外和海內(nèi)外的學習資源,在師生互動的生態(tài)環(huán)境中擴大學習效果。

學校打造全方位的教學新體驗,深化課堂教育、慕課教學、移動學習、網(wǎng)絡平臺創(chuàng)新互動?,F(xiàn)代信息網(wǎng)絡技術快速發(fā)展,正在推動學習模式的不斷創(chuàng)新,實現(xiàn)教學資源的充分共享。同學們,要變化課堂學習方式,積極參與研討互動提高學習的效能;要把握慕課學習機會,主動爭取全球名師的知識傳授與思想交流;要利用移動學習環(huán)境,隨時隨地進行沉浸式的學習;要融入學習網(wǎng)絡平臺,快速匯聚整合海量學習資源。希望你們,通過學習的平臺的自主聯(lián)動,促進多種學習渠道的結(jié)合,感受先進的學習交互體驗,推動學習方法的優(yōu)化與創(chuàng)新。

同學們,學習是一個認知與意義建構的過程,學習成效取決于知識的綜合聯(lián)系和應用的情境激發(fā);學習也是一種環(huán)境與社會建構的過程,學習成果源自多主體的互動交流和共同實踐。面向未來的學習,必須融入網(wǎng)絡鏈接的學習共同體,必須適應通專融合、通跨融合的學習方式,必須匯聚學校、社會、全球的學習資源。浙江大學將竭盡全力,提供最好的學習條件,打造最優(yōu)的學習生態(tài),為你們健康成長創(chuàng)造一流的環(huán)境。希望你們在浙大,牢牢把握學習機會和學習的平臺,努力學得更豐富、學得更深入、學得更有效、學得更精彩。祝愿大家在“浙里”,度過人生最彌足珍貴的學習時光!謝謝大家!

敬的老師們、親愛的同學們:大家好!

今天,是新學期的第一天,首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。

首先,要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。

第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎。學習成績達到更高、更好、更上一層樓。

第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學校的好學生。

同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

老師們、同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位一小人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與--相伴,讓我們共同的家園---中學永遠溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,2020年2月10日,本應是我們?nèi)@蠋熀屯瑢W們相約校園歡聚的日子,我相信我們都為此做好了充分的準備。但嚴峻的疫情打破了我們應有的安寧和平靜,“戰(zhàn)疫情、阻傳播、克時艱”已成為春節(jié)假期以來及未來一段時間的攻堅課題,從武漢到全國,從中國到世界,作為人類命運共同體的地球人都同時爆發(fā)出最震撼的聲音:“武漢加油,中國加油!”再多的磨難煎熬阻擋不了五千年中華文明奔涌向前,再多的雪雨風霜摧不垮中華民族的堅韌意志,每逢危難,是中華之精神、民族之脊梁引導著龍的傳人永遠挺立在世界的東方。

老師們,同學們,就在當下,我們能在自己的家里靜心交流,談論古今,你可曾聽聞有多少醫(yī)護人員奮戰(zhàn)在生死關口,解人危難,救死扶傷;有多少軍人、警察和公職人員在車站、街區(qū)值勤站崗,保一方平安;有多少工人在為加緊生產(chǎn)醫(yī)療物資徹夜加班;還有千萬農(nóng)村老鄉(xiāng)在耕耘忙碌,保障著城鎮(zhèn)賴以生存的果蔬和口糧供給!特別要感謝的是陪伴在你身邊的父母和親人們,是他們用堅強的臂膀和無聲大愛,撐起了這個平凡但溫暖安寧的家!

老師們,同學們,我真希望早日走進七中校園靜聽那瑯瑯書聲,多期盼看到球場上涌動的矯健身影,真想像過去一樣感動于同學們專注學習靈動純凈的眼眸。

此時此刻,我也極力告誡自己不能再沉浸在虛幻與追憶之中了,疫情很嚴峻,歲月不待人,我們必須齊心協(xié)力,共克時艱,堅決貫徹黨中央的統(tǒng)一指令,服從政府部門的科學部署,自覺接受學校老師及家長的幫助教導,努力踐行“停課不停學,離校不離教,放假不放松”的要求和決定,努力錘煉自我,誓盡已責,勇?lián)姑?,為打贏這場抗疫攻堅戰(zhàn)盡到自己的一份力量!

老師們,同學們,我們辛勤付出,只為收獲未來的希望和甜美;我們迎難而上,只為兌現(xiàn)自己給父母和家人的承諾和期許;我們自信滿懷,是因為我們骨髓里充盈著中華民族遇挫則剛,遇難更強的精神力量。縱觀山河雄壯,戰(zhàn)疫勢不可擋,我們七中師生團隊和所有新時代的中國人一樣,不是自身強大,只是天生要強!

親愛的同學們,在此,我要發(fā)出一項倡議:讓我們一起向悉心相伴同學們成長的老師們道一聲感謝!是他們在假期里不辭辛勞的學習實踐,是他們不圖回報的精心籌備,是他們對同學們那份無言的信任和執(zhí)著的愛,才讓我們能重回課堂,才成就了今天這特別的在線開學相聚。讓我們誠摯祝愿辛勤的園丁們身體健康、工作愉快、闔家幸福!樂山七中的師生朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,就在家里,聽說讀寫,學悟成長;品味書香,博采眾長,直掛云帆!

各位領導來賓、老師、同學們:

大家下午好!在上學年,我們?nèi)w師生共同努力,德育工作中取得了長足進步,取得了可喜成績。學習規(guī)范,貫穿始終,強化了養(yǎng)成,培養(yǎng)了良好的行為習慣;讀書倡導,書香校園,讓我們腹有詩書,氣韻芳香。禮儀教育,人人懂事理?!澳愫谩Σ黄?、謝謝”等文明用語不絕于耳,尊敬師長,孝敬父母已經(jīng)成為我們的自覺行為。“良言入耳三冬暖”。我們的言行,營建的是和合與和諧;。

校址變遷,面貌新變;軍訓開局,良好開端。七年級入軌,八年級關鍵,九年級已經(jīng)快馬加鞭。作為德育教育的這一板塊,我們會和全校師生攜手,打造良好的校園環(huán)境,營造和諧舒適的校園氛圍。

為人做事德行為先。一位總裁這樣的用人原則:“有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用”??梢?,一個人的德行的重要。做事先做人。我們學校好人好事多不勝舉,諸如存折,幾百元現(xiàn)金;小到一把鑰匙,一支筆。而同學們?yōu)樗酥氲乃枷牒脱孕袦嘏诵?。我們的學生金長鑫、王大山,暑假期間,為兩位八旬老人抬水,刷洗碗筷,做力所能及的事情。

老人好感動,在我們轉(zhuǎn)遷的第一天,登三輪手捧請人代寫的大紅感謝信來到我校千恩萬謝!褒獎我校,表揚我們的好學生!這兩個同學,用自身行為為自己贏得了贊許和肯定;為我校贏得的是榮耀與榮光!我建議,我們再次用熱烈的掌聲向這兩位雷鋒式的好同學致敬!

遵規(guī)守紀學規(guī)范。沒有規(guī)矩何成方圓!剛剛走向新學府的畢業(yè)生,他們愛校、愛家、孝敬父母;他們學習好、成績好、紀律好,守規(guī)矩,懂禮儀。我們那一屆的小班長,才、德、能兼具。作為班長,他們是老師的得力助手;作為學生,他們是學生中的表率、勤學的楷模;作為學生會干部,他們上傳下達,有板有眼,沒有貽誤。這屆學生被眾老師贊譽為最好的一屆!而他們最突出的特點就是,自成規(guī)矩,方圓有形。

前一屆的優(yōu)秀,后來者的榜樣!在校生,鎮(zhèn)中人,我們定會有超越、有跨越,一定會后來者居上!

學校紀律無小事,師生安全重于泰山。千名學生一個集體,就要打造團結(jié)、和諧、向上、進取的優(yōu)秀團體。學校紀律管理無縫隙。不同地點、不同時段,教師、學生都有執(zhí)勤,看護紀律,護衛(wèi)安全。

學生參與管理,約束自我、管理他人。我們小標兵、優(yōu)秀干部,相信,我們的學生最終都會成為自覺自律,優(yōu)秀出色的合格鎮(zhèn)中人。

習慣顯示素養(yǎng),細節(jié)見證水平。在學校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,學習勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲:你好,這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助同學解決困難,這是文明的體現(xiàn)。彎腰隨手撿拾垃圾,護衛(wèi)清潔,是良好素養(yǎng)的表現(xiàn)。

同學們,我們每天都生活在細節(jié)中:穿衣打扮、言語舉止,無不折射出我們的修養(yǎng)審美、學識。當你離開教室順手關上電燈時,當你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時,當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當你遵守了那瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

各位同學,孩子們!你,是我們心中倍加呵護的花蕾;你,是我們心靈花園中的稚嫩的秧苗;你,是我們手中欲振翅高空的雛鷹,我們會用清涼泉水、知識瓊漿澆灌培育。

是小草,就會讓你裝點大地;是樹苗,會使你蒼翠擎天;是雄鷹,必讓你遨游遠空,暢游八方!托起希望,是我們的美麗愿景;實現(xiàn)夢想,是我們的共同期望!讓我們懷揣夢想,揚帆起航!

老師們、同學們:

首先讓我代表學校對今天參加學校開學典禮的警察叔叔們,表示熱烈的歡迎和感謝!感謝他們幾天來,多年來的,對我校安全教育的關注和對同學們交通安全的關懷。

春回大地,生機勃勃。經(jīng)過一個平安、祥和、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在此,我代表學校向大家致以新一年、新學期的問候!祝大家新春快樂,身體健康,工作順利,學習進步!

上學期結(jié)業(yè)式的時候,我和大家說過,孩子們放假了,我會想念你們的,想念著你們是不是每天都平平安安,想念著你們是不是認真完成了老師布置的作業(yè),想著你們在家里是不是聽家長的話,成為一個有良好習慣的人。

今天是開學第五天了,我發(fā)現(xiàn)你們突然的長高了,懂事了,今在這開學典禮上,我們又明確了交通安全的高度提醒,明確了3月4月活動日里,我們要在多彩的活動中,做出彩的少年,我們要在學習中,學老師的精神和覺悟,學老師的敬業(yè)精神,我們要讓我們的;老師一樣成為對社會有貢獻的人,或者成為像交通警察叔叔那樣,為社會公民的安全保駕護航。

上學期,我們學校成為和市內(nèi)其他學校一樣的教學環(huán)境,本學期,我們的學校操場,也將成為塑膠操場,在紅綠相間的彩色操場上,我們活動起來更加快樂,將來我們的操場將是一流的足球場地。

同學們,老師們,新的學期開始了,愿我們每天進步一點點,牢記校訓文的教導:做最好的自己世界因我多溫暖。

“如果我不能是一只麝香鹿,那就當尾小鱸魚,但要當湖里最活潑的小鱸魚”。因為人的能力有大小,但只要盡自己最大的努力,達到自己所能達到的最好水平,那么我就是成功的、快樂的、陽光的!才能打造最好的自己!

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

總經(jīng)理疫情期間講話篇十九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

家校合作戰(zhàn)疫情經(jīng)驗分享促提高。

各位家長、同學們,大家晚上好!

在這個美好的春日,由于新冠病毒肺炎疫情的影響,學校延期開學。同學們在家通過網(wǎng)絡直播已經(jīng)上課三周了。為了下階段更好地學習和成長,我們借助網(wǎng)絡直播平臺召開一次特殊的家長會,是非常必要的。這次家長會的主題是“家校合作戰(zhàn)疫情,經(jīng)驗分享促提高”。

會議第一項,我先從四個方面談一談:

一、新型冠狀病毒肺炎防控知識及學生心理健康教育。

傳染源:目前所見傳染源主要是新型冠狀病毒感染的患者。無癥狀感染者也可能成為傳染源。

傳播途徑:經(jīng)呼吸道飛沫和接觸傳播是主要的傳播途徑。氣溶膠和消化道等傳播途徑尚待明確。

易感人群:人群普遍易感。

潛伏期:

多為3-7天,最長可達24天。

臨床表現(xiàn):以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn),少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹瀉癥狀。

正確防護新型冠狀病毒感染的核心要點是:戴口罩、少出門、不聚會、勤洗手。

二、特殊時期老師們是怎樣做的。

開展網(wǎng)絡教學,對大部分教師來說都是第一次。但老師們克服重重困難,在學中教,在教中學,一邊教學一邊研究,怎樣教才更有效,如何讓學生喜歡上網(wǎng)絡授課,已成為目前廣大教師熱議的話題。在實際教學中他們認真梳理知識點,積極準備教學課件,瞄準重點,精選習題,針對性地開展精練教學。在作業(yè)布置上,選作業(yè)習題,控制作業(yè)量。在落實上,注重檢查批改,經(jīng)常進行反饋。工作量最大的是批改學生作業(yè),許多教師帶兩個班,100多名學生,但老師們不厭其煩,認真批改學生上傳的作業(yè),并把批改好的再下發(fā)給每個學生。對每個學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,通過網(wǎng)絡講解、訂正,同時還要和家長進行交流。

老師們加班加點,忘我工作,以強烈的責任心積極組織,致力于網(wǎng)絡教學,以實際行動詮釋著疫情防控嚴峻形勢下的教師責任。

三、學生呆在家里,應該怎么做。

并且立即采取并落實最為嚴格的預防措施。

其次,呆在家中要學會與父母長輩相處,第一,孝敬父母,多用行動表達自己的關心;

第二,主動跟父母聊學習生活中發(fā)生的事情,相互理解;

第三,課余時間幫助家長做一些力所能及的家務。

最后在上網(wǎng)課方面,不管是在線上還是線下,我們都要做好自己充分的準備,網(wǎng)課也是課,需要儀式感,態(tài)度決定狀態(tài),細節(jié)決定成敗。在這我強調(diào)幾點:

1.上課認真聽講,以飽滿的精神狀態(tài)迎接每一堂課,專心記錄筆記;

2.按時、高效地完成老師布置的作業(yè),及時交給老師或組長檢查;

3.養(yǎng)成良好的生活習慣,同時要合理飲食;

4.要在家中進行體育鍛煉。此外,閱讀書籍,增加文學素養(yǎng),體驗樂趣。

四、在這段特殊的時期,家長應該怎么做。

讓我們和孩子一起更加親密無間,更加無話不談!這堂人生大課,我們家長要陪伴孩子共同完成!

這次網(wǎng)課是一次最公平的試煉,試的不僅是孩子,還有家長!

不自律的糊弄假學,所有教學內(nèi)容一步步地變成天書。網(wǎng)課一結(jié)束,學校一聚首,高下立判,一分耕耘真的就是一分收獲!

所有家長朋友,您有沒有提醒孩子學習、檢查孩子作業(yè)、及時拍照上傳、協(xié)助孩子訂正?孩子的每一分耕耘您有沒有及時幫他們松土澆水??請記住,家長現(xiàn)在的每一份責任心都是孩子開學后"拼爹拼媽"的底氣。

各位家長,不要只是羨慕別人家的孩子,先讓自己成為別人羨慕的父母吧!

父母的狀態(tài)是孩子最好的榜樣。家長要有耐心,自律的程度決定人生的高度。對孩子來說更是如此。假期沒有學校的約束,更沒有老師的管教,所有教育的責任都在家長身上。所以家長一定要多上心,陪孩子一起學習,養(yǎng)成好習慣。

最后我要求家長做好這幾件事:

3.給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境和學習條件;

4.教育孩子要珍重親情,孝敬老人;

5.教育孩子在課余時間不要只是玩手機、看電視,而是要培養(yǎng)孩子一些高雅的興趣愛好,比如練字、下棋、彈琴、畫畫等等,并且能聽孩子分享自己鐘愛的點點滴滴。

會議第二項,學生代表發(fā)言。

會議第三項,家長發(fā)言。

會議第四項,相互交流,哪位家長或者學生想發(fā)言請舉手。

會議第五項,會議總結(jié):

今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

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