每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
消防安全日國旗下講話篇一
11月9日 為一年一度的“119”消防日,今年全國“119”消防日宣傳活動(dòng)主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。同學(xué)們可曾了解一些火災(zāi)逃生自救技能。當(dāng)火災(zāi)不幸發(fā)生在我們身邊的時(shí)候,我們要記住以下幾點(diǎn)。
突遇火災(zāi),面對(duì)濃煙和烈火,首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜,千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。撤離時(shí)要注意,朝明亮處或外面空曠地方跑,要盡量往樓層下面跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開,通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。 請(qǐng)記?。喝酥挥谐林?zhèn)靜,才能想出好辦法。
逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。為了防止火場濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再?zèng)_出去。請(qǐng)記?。憾嗉雷o(hù)工具在手,總比赤手空拳好。
除可以利用樓梯逃生外,還可以利用建筑物的陽臺(tái)、窗臺(tái)、天面屋頂?shù)扰实街車陌踩攸c(diǎn)沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓也可脫險(xiǎn)。請(qǐng)記住:逃生的時(shí)候,乘電梯極危險(xiǎn)。
假如用手摸房門已感到燙手,此時(shí)一旦開門;火焰與濃煙勢必迎面撲來。逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無人救援。這時(shí)候,可采取創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的門窗,用濕毛巾一濕布塞堵門縫或用水浸濕棉被蒙上問窗然后不停用水淋透房間 ,防止煙火滲入,固守在房內(nèi),直到救援人員到達(dá)。
被煙火圍困暫時(shí)無法逃離的人員,應(yīng)盡量呆在陽臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天,可以向窗外晃動(dòng)鮮艷衣物,或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)或者敲擊東西,及時(shí)發(fā)出有效的求救信號(hào),引起救援者的注意。請(qǐng)記住:充分暴露自己,才能爭取有效拯救自己。
火場上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火,千萬不可驚跑或用手拍打。當(dāng)身上衣服著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。請(qǐng)記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身可免除。
同學(xué)們,在生活中,我們更要注意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。例如,正確使用各類火源,避免大功率、超負(fù)荷使用電氣設(shè)備,做到人走燈滅、人走火熄。燒水時(shí)要在爐旁守候,避免忘記等等?;馂?zāi)是無情的,但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地進(jìn)行防范,就可以逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。
消防安全日國旗下講話篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們:
大家好!
今天我在這里要演講的題目就是:讓遵紀(jì)守法成為我們的時(shí)尚追求。
大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。一個(gè)國家即使經(jīng)濟(jì)實(shí)力再強(qiáng),假如沒有健全的法制,沒有遵紀(jì)守法的國民,仍不能算是一個(gè)真正文明、強(qiáng)大的國家,照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來看,我們離真正的“強(qiáng)盛”還有相當(dāng)一段距離。雖然,我國目前已經(jīng)構(gòu)建起了比較完備的法律框架,普法教育也搞了多年,但實(shí)事求是地講,“遵紀(jì)守法”四個(gè)字還遠(yuǎn)沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。
應(yīng)該說,我們這個(gè)五千年的文明古國,雖然距離一個(gè)真正意義上的法制國家尚需時(shí)日,但卻并不缺少建立和諧社會(huì)所必不可少的道德傳承。令人痛心的是,先是撕裂了這種傳承,此后,財(cái)富和“地位”的劇增顛倒了一些人對(duì)是非榮辱的認(rèn)知。某些人骨子里根本沒把國家的法紀(jì)當(dāng)回事,不僅沒有把違法亂紀(jì)看作是一種恥辱,反而把善鉆法紀(jì)的空子當(dāng)成是自己的“本事”,正如這些無視法紀(jì)法規(guī)的所謂“本事”,釀成了克拉瑪依大火、衡陽大火等一幕幕群死群傷的人間悲劇,正是這些人破壞了共和國法規(guī)的尊嚴(yán),動(dòng)搖了社會(huì)的道德根基,弱化了民眾的法紀(jì)意識(shí)。
民眾對(duì)法紀(jì)是忠誠的,他們甚至希望像蘇格拉底那樣用生命去追隨自己心中神圣的法律。古希臘雅典的“當(dāng)權(quán)者”以對(duì)神不敬等罪名逮捕了蘇格拉底并判他極刑。臨刑前,他的弟子們決定幫他越獄,而且一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)。但蘇格拉底卻說:“我的信仰中有一條就是法律的權(quán)威,既然法律判處我極刑,作為一個(gè)好公民,我必須去遵守。”蘇格拉底最終帶著對(duì)法紀(jì)的忠誠含笑離開了人世,但他的思想?yún)s流芳百世。
在大多數(shù)國人來看,蘇格拉底確實(shí)有點(diǎn)迂腐,既然法紀(jì)本身不公正,那為什么還要服從呢?有人認(rèn)為,由于人們的道德準(zhǔn)則與正義原則并不完全一致,也就必然存在意見分歧與矛盾。因而,為了建立良好社會(huì)秩序,人人都應(yīng)當(dāng)遵紀(jì)守法。在人民當(dāng)家作主的現(xiàn)代中國,法律是人民代表大會(huì)代表人民制定出來的,反映了人民的基本意志,我們更應(yīng)當(dāng)自覺遵守和維護(hù)。什么時(shí)候,我們國家不僅經(jīng)濟(jì)實(shí)力足夠強(qiáng)大了,而且“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的榮辱觀也真正成為一種被全社會(huì)廣泛認(rèn)同、自覺追求的公共時(shí)尚時(shí),中華民族的實(shí)力才能軟硬兼?zhèn)?,傲立于世界民族之林?/p>
如果那一天到來,我相信正是遵紀(jì)守法成為我們時(shí)尚追求的那一天。
我也相信對(duì)于以振興中華民族為己任而不懈努力的炎黃子孫來說,那一天肯定會(huì)到來,那一天一定會(huì)到來!
消防安全日國旗下講話篇三
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的'消防安全意識(shí),公安部于1992年起,將每年的11月9日,也就是今天定為全國消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)做好消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字?;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響 “119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。
對(duì)于我們校園內(nèi)的小學(xué)生們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”警鈴,提高防火意識(shí)和自救技能.希望大家能做到“三懂”,“三會(huì)”?!叭奔炊没馂?zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳?!叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法;學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。
那么遇到火災(zāi)時(shí),我們?cè)撊绾翁由跃??消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救八法。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽好:
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館等公共場所時(shí),要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報(bào)或意識(shí)到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會(huì)有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險(xiǎn)。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實(shí)的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個(gè)順繩索滑到下一樓層或地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
七、為暫時(shí)避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
八、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅(jiān)決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
老師們,同學(xué)們,消防安全無小事,讓我們共同強(qiáng)化消防意識(shí),普及消防知識(shí),共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。謝謝大家!
消防安全日國旗下講話篇四
老師、同學(xué)們:
大家早上好!每年的11月9日是“全國消防宣傳日”,今年全國消防日宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”。時(shí)下,正值秋冬季節(jié)交替之際,空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走,在這樣的季節(jié)里,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。
提到消防,大家自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;?,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。俗話說:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個(gè)村落、街區(qū)、工廠和學(xué)校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數(shù)生靈涂炭。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn),我們經(jīng)??吹较缿?zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個(gè)個(gè)被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我們能體會(huì)到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧之音,上演了太多不該上演的悲劇。究其原因,罪魁禍?zhǔn)资钦l呢?是人,是我們?nèi)祟惐旧?。一?p>思想
麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。每個(gè)孩子都是父母的至愛,每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來,每個(gè)校園都應(yīng)成為安全的港灣。身處人員密集的校園的我們,應(yīng)當(dāng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全,社會(huì)的和諧,我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?希
望大家
能做到“三懂”、“三會(huì)”:“三懂”即懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳?!叭龝?huì)”即學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。火災(zāi)并不會(huì)憑白無顧地產(chǎn)生,只要我們時(shí)刻保持對(duì)于火災(zāi)的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免事故的發(fā)生。同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全和身心健康作為保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo),讓我們攜起手來,更加關(guān)注消防,更加珍愛生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!
謝謝大家!
消防安全日國旗下講話篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
119是火災(zāi)報(bào)警電話,每年的11月9日是中國的全國消防日。
進(jìn)入秋冬季節(jié),風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)。1994年12月,新疆克拉瑪依市組織中小學(xué)生舉辦“專場文藝演出”中突然出現(xiàn)火災(zāi),323人死亡,132人燒傷致殘!其實(shí),大部分的火災(zāi)事故,都是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果。希望大家提高防火意識(shí)和技能,形成“四個(gè)能力”:檢查、消除火災(zāi)隱患的能力;撲救初起火災(zāi)的能力;疏散逃生的能力;宣傳教育培訓(xùn)能力。
平常的學(xué)習(xí)生活中如何注意消防安全,防止消防事故發(fā)生呢?我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、 自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的應(yīng)急燈、滅火器等。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。比如有人常常將滅火器?dāng)做階梯教室的門閂,如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、離開教室,隨手關(guān)掉電源。無人燈、無人電扇、無人充電都存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。
4、七年級(jí)以上的同學(xué)要學(xué)會(huì)使用滅火器,學(xué)會(huì)撲救剛剛發(fā)生的小火,同時(shí)也要教育好小同學(xué),不要隨便玩火。
5、如果從室外進(jìn)室內(nèi)時(shí),聞到煤氣味,千萬不要開燈、打電話。在按電源開關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì)引起爆炸而發(fā)生火災(zāi)事故。最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方。我們搞過幾次的消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。
“遠(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
消防安全日國旗下講話篇六
11月9日為一年一度的“119”消防日,今年全國“119”消防日宣傳活動(dòng)主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。同學(xué)們可曾了解一些火災(zāi)逃生自救技能。當(dāng)火災(zāi)不幸發(fā)生在我們身邊的時(shí)候,我們要記住以下幾點(diǎn)。
突遇火災(zāi),面對(duì)濃煙和烈火,首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜,千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。撤離時(shí)要注意,朝明亮處或外面空曠地方跑,要盡量往樓層下面跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開,通過陽臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃生。請(qǐng)記?。喝酥挥谐林?zhèn)靜,才能想出好辦法。
逃生時(shí)經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。為了防止火場濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法??上蝾^部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再?zèng)_出去。請(qǐng)記住:多件防護(hù)工具在手,總比赤手空拳好。
除可以利用樓梯逃生外,還可以利用建筑物的陽臺(tái)、窗臺(tái)、天面屋頂?shù)扰实街車陌踩攸c(diǎn)沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓也可脫險(xiǎn)。請(qǐng)記?。禾由臅r(shí)候,乘電梯極危險(xiǎn)。
假如用手摸房門已感到燙手,此時(shí)一旦開門;火焰與濃煙勢必迎面撲來。逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無人救援。這時(shí)候,可采取創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的門窗,用濕毛巾一濕布塞堵門縫或用水浸濕棉被蒙上問窗然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守在房內(nèi),直到救援人員到達(dá)。
被煙火圍困暫時(shí)無法逃離的人員,應(yīng)盡量呆在陽臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天,可以向窗外晃動(dòng)鮮艷衣物,或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)或者敲擊東西,及時(shí)發(fā)出有效的求救信號(hào),引起救援者的注意。請(qǐng)記?。撼浞直┞蹲约?,才能爭取有效拯救自己。
火場上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火,千萬不可驚跑或用手拍打。當(dāng)身上衣服著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。請(qǐng)記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身可免除。
同學(xué)們,在生活中,我們更要注意預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。例如,正確使用各類火源,避免大功率、超負(fù)荷使用電氣設(shè)備,做到人走燈滅、人走火熄。燒水時(shí)要在爐旁守候,避免忘記等等。火災(zāi)是無情的,但是,在無情的大火面前,如果能夠有效地進(jìn)行防范,就可以逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。
消防安全日國旗下講話篇七
老師們、同學(xué)們:
早上好!
每到冬季,風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識(shí),使119更加深入人心,公安部于19xx年發(fā)起,將每年的4月9日定為全國消防日,而4月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳了。
身處人員密集校園的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響119警鈴,提高防火意識(shí)和技能。懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開展消防宣傳。學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。
關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!近期,學(xué)校還要組織師生們進(jìn)行一次消防演練,請(qǐng)同學(xué)們提前準(zhǔn)備好濕毛巾,聽到警報(bào),隨時(shí)疏散,用毛巾捂住鼻口,彎腰有序撤離。
同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們周圍!我的講話完畢,謝謝大家。
消防安全日國旗下講話篇八
尊敬的老師,親愛的各位同學(xué):
大家上午好!
伴隨著激昂的歌聲,我們莊重的將頭抬起,一同望向了藍(lán)天之中飄揚(yáng)的血紅的五星國旗!這一刻是神圣的,也是讓人激動(dòng)澎湃了。而我此刻,想要借著這些激昂的情緒,向大家抒寫我的壯志情懷!
在我們?nèi)松穆L途中,我們一定會(huì)經(jīng)歷許多的成長,也會(huì)迎來一個(gè)又一個(gè)全新的自己。隨著時(shí)間在人世旅途中的慢慢消逝,我們也將逐漸找回自己,也會(huì)走向一個(gè)更蔚藍(lán),更廣闊的晴空。而在這條路上,能夠長久陪伴我們的,便是我們的理想。
我們此時(shí)此刻正值青春韶華,請(qǐng)讓我們一起擁簇著各自的理想,勇敢向前出發(fā)吧!就讓我們一路付出,一路采摘,抵達(dá)頂峰,“一覽眾山小”吧!
我的演講完畢,感謝大家!
消防安全日國旗下講話篇九
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!
今天,我們演講的主題是“為所有人救火,共享和平”。
本周五,11月9日,是“全國消防宣傳日”。11月9日和火警電話119一模一樣,而且在這一天左右,是空氣干燥,火災(zāi)頻發(fā)的季節(jié)。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),自1992年起,每年的11月9日被指定為全國“消防宣傳日”。本周是“消防宣傳周”
在我們的生活中,離不開火,比如冬天做飯做飯取暖。但是火在帶給我們光明和溫暖的同時(shí),也吞噬了無數(shù)生命,留下了許多傷痕。所以未成年人是消防宣傳的主要對(duì)象之一。
消防安全知識(shí)的缺乏,消防安全意識(shí)的淡薄,總能讓我們看到和聽到血腥場面的教訓(xùn)??催@些奪去無數(shù)生命的火災(zāi)事故,哪一個(gè)不是消防安全意識(shí)薄弱的結(jié)果?學(xué)校是人員高度集中的地方,要在心中敲響消防安全警鐘,提高防火意識(shí)和技能。要從自己做起,學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié),注意消防安全,預(yù)防火災(zāi)事故。在這里,我想
給大家
提一些建議:1、進(jìn)入校園時(shí)不得攜帶火柴、打火機(jī)等火種及相關(guān)易燃易爆物品。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。比如教室走廊的消防栓和滅火器。消防設(shè)施是滅火的重要工具,必須處于“時(shí)刻待命”的狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi),可以立即投入使用。如果發(fā)現(xiàn)消防設(shè)備損壞,立即停止或向老師報(bào)告。
3、教室和宿舍做到人來人往。放學(xué)后,老師應(yīng)該以身作則,切斷辦公室飲水機(jī)和教室投影儀的電源。
4、電器著火,先切斷電源,再滅火。
5、火小的時(shí)候.首先,拿水或滅火器滅火。如果火勢失控,學(xué)生應(yīng)在第一時(shí)間撥打“119”報(bào)警,同時(shí)明確火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)、火災(zāi)對(duì)象、火災(zāi)情況和報(bào)警人姓名的詳細(xì)地址。并立即轉(zhuǎn)移到安全區(qū)。
我們學(xué)校每年都有消防疏散演習(xí),學(xué)生掌握了一定的消防知識(shí)。但也有同學(xué)把疏散演習(xí)當(dāng)游戲,不把它當(dāng)回事。這是極其錯(cuò)誤的,是在玩弄自己的生命。
學(xué)校為每個(gè)班級(jí)都設(shè)置了疏散路線,并張貼在教學(xué)樓兩側(cè)一樓和二樓的樓梯間。這是為了讓學(xué)生在緊急情況下走自己的路,而不擁擠。最重要的是確保我們的老師和學(xué)生在緊急疏散的情況下能夠盡快逃到安全的地方。
根據(jù)學(xué)校的安排,這次演講結(jié)束后,我們將進(jìn)行今年的火災(zāi)緊急疏散演習(xí)。希望所有同學(xué)認(rèn)真對(duì)待。在老師的組織下,他們會(huì)悄無聲息的迅速撤離到田徑場的指定位置。為了保證演練效果,安全部門會(huì)放煙。所有班級(jí)必須等到警報(bào)聲響起后才能開始疏散,不得提前行動(dòng)。學(xué)生按規(guī)定路線撤離,做個(gè)貓腰。
標(biāo)準(zhǔn)逃生動(dòng)作,用毛巾捂住嘴,撤離到田徑場。
每個(gè)年齡組到達(dá)后的位置是:
小學(xué)面對(duì)講臺(tái)右手邊的前排,一年級(jí)面對(duì)講臺(tái)右手邊的后排,三年級(jí)面對(duì)講臺(tái)左手邊的前排,二年級(jí)面對(duì)講臺(tái)左手邊的后排。班級(jí)順序以各年級(jí)的安排為準(zhǔn)。如果每個(gè)等級(jí)沒有排列,通常以每個(gè)等級(jí)的組裝順序?yàn)闇?zhǔn)。
因?yàn)閷W(xué)生處于生長發(fā)育期,沒有成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護(hù)的能力和經(jīng)驗(yàn)。在緊急情況下,他們往往處理不當(dāng),容易造成傷亡。如果遇到威脅自己的火災(zāi),最重要的是脫離危險(xiǎn),盡快離開火場。這樣既能保證自身安全,又能為成年人滅火
提供
方便,讓他們專心滅火。從這個(gè)意義上說,保護(hù)自己的安全也有助于滅火。老師和學(xué)生,一個(gè)安全可靠的環(huán)境是更好的生活和優(yōu)異成績的前提。“人人參與消防,共享安全生活”是我們共同的目標(biāo)。
讓我們攜起手來,更加關(guān)心生命,更加關(guān)注安全,共同努力保護(hù)自己和他人的安寧與幸福。在大家的努力下,我相信和平永遠(yuǎn)伴隨著每一位老師和學(xué)生。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
消防安全日國旗下講話篇十
各位老師同學(xué),大家好!
今天我在國旗下演講的題目是:消防安全,從我做起。為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),每年的11月9日被指定為全國“消防安全教育日”。
作為小學(xué)生,要從生活中平凡的細(xì)節(jié)做起,從日常生活中的小事做起,注意消防安全,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在這里,向?qū)W生們提出一些建議:
1、不玩火、不燒廢紙等。
2、了解并熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。
3、當(dāng)電器用完或人離開時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源。
那么火災(zāi)后我們?cè)撛趺崔k呢?
1、電氣著火時(shí),先切斷電源,然后滅火。
2、水是最常用的滅火劑,在火勢不大時(shí)可以直接用水撲滅。用泥土、沙子、浸濕的被子等迅速覆蓋著火的地方。也能有效滅火。
3、如果衣服著火了,要迅速脫下衣服,或者就地打滾,用身體壓力滅火,不要在著火的衣服里跑。
4、萬一大樓發(fā)生火災(zāi),
首先要冷靜分析樓梯和樓梯門的位置和方向;分析周圍火災(zāi),不要瞎跑,跳樓,造成不必要的傷亡。二、選擇逃生方法,不要驚慌,用濕毛巾、衣服等衣物包裹頭部,尤其是口鼻,低姿勢行走,疏散到消防樓層以下。
5、發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打“119”消防電話向消防隊(duì)報(bào)告,并明確火災(zāi)地點(diǎn)、火災(zāi)對(duì)象、火災(zāi)情況、報(bào)警人姓名和使用的電話號(hào)碼的詳細(xì)地址。
平時(shí)要積極參加學(xué)校舉辦的消防疏散演習(xí)。萬一發(fā)生火災(zāi),我們都知道逃生路線和如何保護(hù)自己??傊?,我們應(yīng)該牢記消防安全,共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明,健康,安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
消防安全日國旗下講話篇十一
大家上午好,
今天我講話的主題是:消防安全從我做起。
每年的十一月九日,是全國消防日。今年的消防日教育主題是:全民消防,生命至上。在我們的生活中,離不開火,但就在火給人們光明、賦予人們溫暖的同時(shí),也吞噬了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。就在昨晚七點(diǎn)多,加油站前方建筑工地工人臨時(shí)用房也發(fā)生火災(zāi),二層的簡易用房被燒毀。
從火災(zāi)直接原因看,電氣火災(zāi)排在首位,其次是用火不當(dāng),三是小孩玩火。因此青少年是消防宣傳的主要對(duì)象。消防安全知識(shí)的貧乏,消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。學(xué)校是人員高度密集之處,我們身處其中更加應(yīng)該警鐘長鳴,提高防火意識(shí)和技能。我們應(yīng)該從自己做起,從細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即制止或報(bào)告老師。
3、上音樂美術(shù)課、實(shí)驗(yàn)課或室外體育課時(shí),班級(jí)里開著無人燈和無人扇存在消防隱患,一些意外事故也有可能發(fā)生。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成不亮無人燈,不開無人扇的好習(xí)慣。放學(xué)后,應(yīng)當(dāng)將教室內(nèi)飲水機(jī)、電腦等電源切斷。
4、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。我們學(xué)校每年都進(jìn)行了消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的消防常識(shí)。在造成19人死亡的吉林商廈火災(zāi)中,一位跳舞的老太太因?yàn)檎莆樟艘欢ǖ南兰寄?,在危險(xiǎn)時(shí)刻組織了80多位老人避開過火、濃煙通道,有序地撤離險(xiǎn)境,無一傷亡。試想一下,如果這位老太太沒有掌握消防技能,她還能組織這么多人逃離險(xiǎn)境嗎,說不定她自己的生命安危都要受到威脅。因此我們的老師和同學(xué)要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警信號(hào),學(xué)會(huì)遇到突發(fā)情況逃生自救。
消防的知識(shí)很多很多。以上是我們力所能及,在日常生活中能關(guān)注和做到的。另外,為保護(hù)青少年的生命安全,如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險(xiǎn),撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。
老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注安全,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力。
謝謝大家,我的講話完了。
消防安全日國旗下講話篇十二
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
“北京歡迎你,有夢(mèng)想誰都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡……”每當(dāng)聽著這首歌,想起爸爸說:20__年北京夏季奧運(yùn)會(huì)開幕式上“鳥巢”里流光溢彩,中國激情澎湃的迎接五湖四海的客人,當(dāng)那代表著奧林匹克精神的五環(huán)旗,承載著古老的華夏民族千百年來希望和夢(mèng)想旭旭升起時(shí),悠久的華夏民族七百年來的希望和夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,全國人民熱淚盈眶,激動(dòng)不已。從爸爸給我講這個(gè)故事的那一刻起,我的內(nèi)心便有了一個(gè)美好的夢(mèng)想,那就是——特別喜歡滑雪運(yùn)動(dòng)的我,也想站在奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為國爭光。
一顆從小飄來的種子,在我的心中扎下了深根,我特別喜歡滑雪,也夢(mèng)想著能參加20__年北京冬奧會(huì),把金燦燦的的獎(jiǎng)牌掛在胸前。
當(dāng)我第二次站在滑道始點(diǎn)的時(shí)候,我不怎么害怕了,摸索著爸爸的示范動(dòng)作,慢慢的移動(dòng)著腳下的滑板,使勁的揮動(dòng)著滑桿,一次次的摔倒,一次次爬起來,漸漸地我的身體開始平衡了許多,心理也沒有了害怕的感覺。就這樣,在不知摔了多少次中我終于掌握了滑雪的基本技巧。你看,大概是第8次的時(shí)候,我從開始的`地方到最后的終點(diǎn)沒有摔過一次跤呢。
爸爸看著我練的差不多了,就帶我來到了專業(yè)的滑雪道上,你瞧,這次我滑雪的動(dòng)作不那么笨拙了,心里也沒有了一丁點(diǎn)的害怕,只聽見風(fēng)聲在耳邊嗖嗖的向后跑去,腳下的滑板好像在潔白的云朵上飛翔,眨眼間我順利的到達(dá)了終點(diǎn)?!蹦阏姘簟?一位阿姨微笑著豎起了大拇指。
在回家的路上,雖然我感覺腿腳有點(diǎn)疼痛,臉部和雙手凍得有些生疼,可我還是非常高興,因?yàn)槲沂斋@了滑雪成功的喜悅,使我明白了只有付出才有收獲;只有拼搏才能成功;只有堅(jiān)持才能勝利的道理。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)——夢(mèng)見自己站在20__年北京冬奧會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的最高處,望著在雄壯的國歌聲中徐徐升起的五星紅旗,我舉著金杯,大聲喊道:“中國永遠(yuǎn)第一,偉大的'祖國,我們永遠(yuǎn)愛你!”
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/9723913.html】