激發(fā)創(chuàng)造力，豐富生活，創(chuàng)造屬于自己的美好。"寫一篇完美的總結(jié)要注意語言簡練、內(nèi)容準(zhǔn)確，條理清晰。"這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的寫作技巧和表達(dá)方式。
高三家長會教師發(fā)言稿篇一
尊敬的各位家長：
下午好！
感謝您能在百忙之中參加這次家長會，感謝大家對我們工作的的支持和幫助。很榮幸我能在這里代表新一屆高三任課教師發(fā)言，但心中又忐忑不安，深感身上責(zé)任之重大。我代表高三所有任課老師，對各位的到來表示最熱烈的歡迎，對家長們最無私、最真摯的支持表示最誠摯的感謝！
一直以來，對教學(xué)工作我們從來都不敢放松。我們精心備好每一節(jié)課，認(rèn)真批改好每一次作業(yè)?？偸窍Ｍ?，我們的學(xué)生能把正確的行動實踐成良好的習(xí)慣，把良好的習(xí)慣演繹成人生的必然；總是希望，我們的學(xué)生能把良好的興趣定格成對知識的執(zhí)著，把對知識的執(zhí)著升騰為對學(xué)習(xí)的崇拜；總是希望，一天變成四十八個小時，讓我們有充足的時間去找學(xué)生談心，去鼓舞學(xué)生士氣，去和學(xué)生一道站在高考的起跑線上！
在此，我代表所有的任課老師向你們承諾：我們會一如既往，扎實工作。用真心對待自己的教學(xué)，用真愛對待你們的孩子。只要高考一天不結(jié)束，我們就一同跋涉在前行的路上！
離高考只有四十幾天了，著急，上火——我們是共同的！考上好大學(xué)是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。從這個角度來說，高考是考家長，考老師！我想，首先我們盡量不要給孩子施加壓力。壓力越大，孩子的思想負(fù)擔(dān)就越重，對考試就越不利。一位高考文科狀元的父親說：“快高考了，孩子本身思想壓力就不輕，做父母的應(yīng)該淡化高考?xì)夥?，讓孩子自己去?fù)習(xí)?！逼鋵?，功夫在平時，孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣了，何必要打亂？這時，他們最需要的是信心，是鼓勵，是有營養(yǎng)的東西。
其次，降低過高的期望，讓考生心里有“底”。
有些家長可能會拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育孩子，有的家長也許會和孩子算經(jīng)濟(jì)賬，有的家長把“光宗耀祖”的虛榮心當(dāng)成考試的動力之源。請家長們一定要相信：孩子有把握、有能力、有信心應(yīng)對這場考試；學(xué)校有能力為考試做好一切準(zhǔn)備。盡量讓孩子保持平靜的心情，穩(wěn)定的狀態(tài)。只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平，就是成功，就值得慶賀、高興！
定能贏取最后的勝利。
最后，祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂！
謝謝大家！
高三家長會教師發(fā)言稿篇二
非常短暫，早晨又多想再睡一睡，但是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室，比方說男生宿舍的同學(xué)，像這樣的學(xué)生我們班還大有人的，作為他們的老師我看在眼里記在心里。
如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話，那么勇于面對挫折，在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的，我們班男生是平行班里最多的，而且很多都是英語學(xué)科比較差的，但是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學(xué)科。還有很多同學(xué)雖然成績不夠理想、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難，但是從來不放棄學(xué)習(xí)，一直在堅持?？傮w而言，負(fù)重前行，奮起直追，不甘落后，用默默無聞的苦干換來自己的進(jìn)步，這樣的學(xué)生是值得敬佩的，他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀，頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子，我的學(xué)生，看著他們?nèi)绱说挠霉?，看著他們頑強(qiáng)的拼搏，我為有這樣的學(xué)生而感到幸運，也為有這樣的學(xué)生感到自豪，我下定決心要盡最大的努力，讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。
二、班級目前存在的問題。
1、作風(fēng)散漫拖拉，時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習(xí)課效率低，小毛病多，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時間觀念來說，有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識，每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室，不善于抓點滴時間。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下，而不能有效利用起來。
2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。自習(xí)課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo)，認(rèn)為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。
3、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主要的，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點，學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng)；另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會訂計劃有的人能堅持三天，有的人一個月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時會有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會非常優(yōu)異。
4、不注重細(xì)節(jié)。集中體現(xiàn)在做題時粗心大意，卷面書寫潦草，不認(rèn)證。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。
三、其他方面。
1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在三門課中，數(shù)學(xué)、外語和物理。
2、部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習(xí)上過于急躁，總想一下把很多知識都學(xué)完。
3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實干加巧學(xué)。
3、不能正確地估價自己，有時把目標(biāo)定得太高，有時把目標(biāo)定的太低。
4、不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到無所適從，喪失信心。
四、給家長的一些建議。
“九不要”
1、不要期望過高。要了解子女的實際水平，要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者，而不是盲目與其他孩子做攀比。
2、不要盲目否定。要多夸獎孩子，多找優(yōu)點，給他們以肯定，樹立孩子的信心。要學(xué)會欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行，是好樣的。試想，當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。
3、不要以成績論英雄，要正確對待學(xué)生的成績。
4、不要過分體貼，照顧要適當(dāng)。
5、不要過分干涉，要給他們以自由的空間。
6、不要制造不良情緒，要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定，精神愉快。
7、不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。
8、不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。
9、不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué)。
“五要”
1、要重視孩子的心理健康：多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待高考。
2、要注意孩子的飲食，做好后勤保障。
3、要經(jīng)常和老師交流：家長要和老師多交流，多發(fā)現(xiàn)問題，配合學(xué)校做好工作。
4、要整理搜集填報志愿的信息，為下一步填報志愿做好準(zhǔn)備。
5、要重新認(rèn)識孩子。
尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。面對高考我們和學(xué)生一樣緊張，所以請廣大家長和我們一起盡最大的努力，把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才。
各位家長，我這次講話的其實可以概括成一句話：您的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。
謝謝大家！
高三家長會教師發(fā)言稿篇三
家長們、同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的班主任我叫xx，很是歡迎各位家長參加這次家長會，我也感覺非常的圓滿，所有的家長都做來到了這里，很是感激，大家按時的參加了這次家長會，首先這次期中考試之后的家長會我認(rèn)為各位家長是非常有必要到來的，第一就是能夠知道自己孩子考試情況，再一個就是這一學(xué)期以來的表現(xiàn)，當(dāng)然我相信各位家長也很是在乎這些，想必也很期待自己孩子的表現(xiàn)，在這個學(xué)期當(dāng)中有很多同學(xué)都在進(jìn)步，也有部分學(xué)生成績下滑了，這些都是需要認(rèn)真看待的，我作為班主任，我一定會認(rèn)真負(fù)責(zé)做好工作。
在管理班級上面這一點絕對做好相關(guān)的準(zhǔn)備了，半個學(xué)期的時間還是很快的，沒有什么時候這一點不牽動著我的心，打造一個的學(xué)習(xí)氛圍積極的班級環(huán)境這是我一直在努力的，當(dāng)然管理好班級這些都是最基本的工作，讓學(xué)生們在一個有秩序的環(huán)境下學(xué)習(xí)，這是必然的，各位家長我想大家也是這么想的，也請各位家長們放心在接下來的工作當(dāng)中，這些依舊是我工作方向，保證學(xué)生們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，管理好整個班級，正常的學(xué)習(xí)。
再有就是正確的.教育學(xué)生，這一點是老師跟家長共同努力的方向，言傳身教是不可少的，在學(xué)校這個職責(zé)在老師們身上，教育好學(xué)生們爭取的三觀，傳授學(xué)生們知識，讓學(xué)生們在學(xué)校有足夠的時間去消化這些，現(xiàn)在也是高三的關(guān)鍵階段，我想各位家長也是非常在乎這一點，關(guān)于成績這一方面，我想這是最直接能夠看出學(xué)生們的情況，各位家長一定要讓學(xué)生們知道這幾點，在家里教育孩子的任務(wù)屬于各位家長，雖然高三的階段學(xué)生們不會在家里呆很久，但是各位家長對學(xué)生們的影響依然很多，爭取的教導(dǎo)學(xué)生，不要暴力教育，有一顆耐心是首要的，學(xué)生們需要時間，高三的學(xué)習(xí)壓力很大，這一點沒有任何質(zhì)疑，要讓所有學(xué)生們放心安心的學(xué)習(xí)，家長們讓我們攜手一起做好這些。
最后就是在接下來我一定會做好我的工作，盡職盡責(zé)，這也是為了讓學(xué)生們跟各位家長放心，既然是作為班主任我一定管理好班級，學(xué)生們在學(xué)校的所有生活，學(xué)習(xí)問題，我會耐心的解決，提供足夠的幫助，讓學(xué)生們有一個絕對好的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長們務(wù)必放心，在這最后的學(xué)習(xí)階段我想沒有比這更加重要了，我也會繼續(xù)做好的，謝謝！
高三家長會教師發(fā)言稿篇四
各位家長們、同學(xué)們：
大家好！
感謝各位家長能準(zhǔn)時的來到學(xué)校，參加這次的期中考試總結(jié)家長會。我是xx班的班主任x老師。今天我們之所以相聚于此，大家都是為了孩子，我相信大家能在百忙之中來到學(xué)校，一定都是非常關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的父母！而現(xiàn)在，同學(xué)們又到了決定人生關(guān)鍵的高三，作為家長們一定都非常的擔(dān)心孩子們的學(xué)習(xí)成績，希望孩子們能給自己一個好的回復(fù)。但是！正是因為現(xiàn)在是關(guān)鍵的時刻，我們才更應(yīng)該冷靜下來，作為家長，作為老師，作為學(xué)生，好好的在這個教室里互相的了解，互相的信任，共同努力來突破這最后的'關(guān)卡！
三年的高中生活，如今已經(jīng)過去了兩年半，我們只剩下這最后的半年時間了。在過去的兩年半里，我們班級在老師們的帶領(lǐng)下，努力的學(xué)習(xí)，分析，再次挑戰(zhàn)并強(qiáng)化自己！至今為止，我們已經(jīng)有了一個不錯的進(jìn)展！尤其是在這次的期中考試中，我們班級同學(xué)們的潛力都超常的發(fā)揮了出來！就是這樣的情況下，我們才能獲得這樣的好成績！
今年期中考試，我們班級的平均分是xxx分！在全校的排名是前x名！作為一個班主任，我是非常自豪這個成績的！畢竟這是我們班同學(xué)所努力爭取來的成績，是我們班級的榮耀！但是，同樣也是身為班主任，這個分?jǐn)?shù)也是讓我憂慮的。雖然在其中考試的平均分上，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，但是還是存在不少問題！班級上，成績兩級分化的情況還是比較嚴(yán)重，盡管不少的同學(xué)成績還算可以，但是要是放在高考的賽場上，也只能算是水平一般。作為班主任，這一點問題上我也是非常的自責(zé)。但是更多的情況，還是需要同學(xué)們自己去反思！老師們教導(dǎo)了千遍百變，也不如同學(xué)們主動的學(xué)習(xí)一遍！
現(xiàn)在是一個非常的時機(jī)，我們的時間剩下的不多，但是還是有不少同學(xué)沒有緊張感，沒有認(rèn)真起來！相信在放假期間部分家長們也有所體會。作為老師，我必須向大家呼吁，我們現(xiàn)在的成績，在高考上還遠(yuǎn)遠(yuǎn)說不上十拿九穩(wěn)?。‰m然有些成績優(yōu)異的同學(xué)，但那也只是小部分，從班主任的角度上來看，我們的班級還需要更加的努力！
這次的考試盡管成績看上去不錯，但是我還是希望同學(xué)們不要有所放松！我們要明白，現(xiàn)在所取得的，不過是一張勉強(qiáng)及格的門票而已，甚至有些同學(xué)都還才只是摸到了門檻！我希望各位家長也能重視起來，在這最后的半年中，監(jiān)督好孩子們，共同努力，共同做好最后的沖刺！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
高三家長會教師發(fā)言稿篇五
各位家長：
大家好！
首先，我代表高三（4）班全體教師歡迎各位的到來，感謝大家一直以來對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心和關(guān)注、對高三（4）班工作的支持和幫助！從暑假補(bǔ)課開始，就意味著我們正是進(jìn)入高三狀態(tài)，因此這一次家長會是孩子進(jìn)入高三以后的第一次動員會。暑假補(bǔ)課，大多數(shù)學(xué)科都已經(jīng)結(jié)束新課進(jìn)入總復(fù)習(xí)第一輪階段，所以，暑假補(bǔ)課有一個好的狀態(tài)和好的開始，正是高三取得最后勝利的保證！我從三個方面向各位家長總體匯報：
1、匯報沙中xx年高考情況，本屆高考的形勢和學(xué)情。
2、班級期末考試的成績匯報。
3、對我們高三的各位家長提幾點希望。
文科理科年級百分比：
重本570/15人564/10人69人20%。
二a524/30人510/49人101人60.3%。
二b494/49人488/65人206人77.15%。
專a455/64人447/70人238人89.14%。
專b382/71人364/84人264人99%。
xx年廣東省各批次高考錄取分?jǐn)?shù)線：
重本：文科類總分591分理科類總分557分。
二a線：文科類總分551分理科類總分502分。
二b線：文科類總分528分理科類總分480分。
專a線：文科類總分493分理科類總分434分。
專b線：文科類總分430分理科類總分345分。
我校07、xx年高考都取得了好成績。從校外的橫幅可以看到。我們這一屆也要秉承上兩屆良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和狀態(tài)，爭取取得更好的成績。
從兩年的分?jǐn)?shù)線看，理科與文科的分?jǐn)?shù)差距在逐年減小，拿重本看，從xx年的34分的差距，縮減到xx年的6分差距，而xx屆考生在去年選擇高考報考課目時，受xx年高考結(jié)果影響很大，導(dǎo)致該屆理科生數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于文科生，估計明年高校理科生擴(kuò)招幅度不大，因此競爭十分激烈。尤其是考生中分?jǐn)?shù)剛好在一般本科線上下的這一部分考生競爭更加激烈。
所以，09屆高考理科形勢并不太樂觀。希望我們的同學(xué)做好吃苦競爭的準(zhǔn)備。
總的來說，班級四科平均分在三個理科班中排在前面。具體情況見投影。
從各科考試情況看，我們班的文科偏弱，同學(xué)自己總結(jié)，對文科的學(xué)習(xí)積極性不高，基礎(chǔ)較弱，花的時間相對較少，有畏難情緒。理基考試中對文科不重視。以后的學(xué)習(xí)中要加大的文科的重視程度，以免在高考中拖分。
班級情況：
班風(fēng)學(xué)風(fēng)較好，大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和主動性較強(qiáng)。
班級紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范都要進(jìn)一步嚴(yán)格要求。
打消怕苦怕累的情緒，加強(qiáng)競爭的氛圍。
各位家長，孩子到了高三，你們更關(guān)注、常思考，如何在有限的時間內(nèi)，提高復(fù)習(xí)效率，提高考試成績呢？我以為可以從以下幾點進(jìn)行指導(dǎo)：
1、培養(yǎng)自信。
有人說，信心是一種相信“我確實能做到”的積極的心理認(rèn)定，它能激發(fā)潛在意識而釋放出熱情、精力和智慧，產(chǎn)生能力和技巧，獲得如何去做的方法，最終使每個人的欲望轉(zhuǎn)化為有形的價值。信心的力量是驚人的，它可以改變一切不良的現(xiàn)狀。令我們的`每一個意念都充滿力量，獲得令人驚奇的結(jié)果。自信是成功的第一秘訣。由于客觀原因，高三學(xué)生中部分同學(xué)基礎(chǔ)較薄弱，有自卑感。為此，我們?nèi)w高三教師自覺消滅有損學(xué)生自信的言行，消除學(xué)生的恐懼感，鼓勵學(xué)生互相競爭，跟初中時的同學(xué)競爭，跟自己競爭，同時讓學(xué)生感到有希望。我認(rèn)為，自信心，有它不一定能贏，但沒有它一定會輸，信心是高三學(xué)生成功的精神支柱，是承受各種壓力，藐視困難，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難，能夠胸有成竹，從容不迫，學(xué)習(xí)生活有規(guī)律，保能最佳的心理素質(zhì)，最佳的技爭狀態(tài)，去拼搏，去爭取成功。
2、必須重視課堂效率。
上課時要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道：課堂45分鐘損失了，課后90分鐘也補(bǔ)不回來。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此，要想在高考中取得好的成績，課堂上一點不能開小差。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走，如果你能將老師的知識庫復(fù)制過來、能力庫遷移過來的話，應(yīng)對高考會綽綽有余。
3、做錯的題必須重視。
要能指導(dǎo)你的孩子在教師批改后認(rèn)真分析，看看是由于自己的粗心大意造成的，還是對知識點不清楚造成的，是前者則應(yīng)告誡自己下次小心，是后者則應(yīng)立即返回課本細(xì)讀知識點或向老師請教，直到真正弄清楚，爭取下次再遇到此類問題不重犯錯。由于高三復(fù)習(xí)科目多、練習(xí)量大，要做到不重新犯錯，整理錯題集是很有效的方法。要能及時將練習(xí)、考試中的錯誤整理到錯題集，并定期翻看，這樣就不會等到下次考試再錯就早已過關(guān)了。不能滿足于“知錯就改”，而必須要求自己在平時練習(xí)中少犯錯誤或不犯錯誤。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分，千萬不能以為平時的練習(xí)無所謂，要把平時的練習(xí)當(dāng)高考，把高考當(dāng)作平時的練習(xí)。
高三家長會教師發(fā)言稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、同學(xué)們：
你們好！
很榮幸能在這里作為教師代表發(fā)言。
今天的聚會，可以說是“群賢畢至，少長咸集”。
今天的聚會，可以說是非常關(guān)鍵時刻重要聚會。
首先，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師感謝在座的各位英明的家長充分相信我們，把自己聰明的孩子送到我們學(xué)校接受“欲窮千里目，更上一層樓”的教育培養(yǎng)。
其次，我想讓各位家長和學(xué)生明確幾個方向：
我們高三（2）班所有老師，家長們都看到了，剛才班主任也進(jìn)行了逐一介紹，可以說都是年富力強(qiáng)、精力充沛、經(jīng)驗豐富、教學(xué)實績非常好的襄陽一中的骨干教師。這些，是明年能取得高考輝煌成績的充分條件，但不是必要條件。必要條件是教師的愛心、敬業(yè)精神、精湛的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)、靈活的教學(xué)方法和大膽的創(chuàng)新意識等綜合素質(zhì)以及家長、學(xué)生同老師的精誠合作。這些素質(zhì)，在我們高三（2）班的各位老師身上，通過一年半或者大半年的教學(xué)過程和教學(xué)實績，我想我們的學(xué)生應(yīng)該非常真切地感受到了，我們的家長也許或多或少地聽自己的孩子談到了。也正是這些必要條件的必要作用，從這些老師的手中，曾經(jīng)培養(yǎng)、送走了不少的清華、北大等名校的驕子。所以，敬請各位家長和學(xué)生放心，并且與我們精誠合作，共同把你們的孩子、我們的`學(xué)生培養(yǎng)鍛煉成國家的合格人才。
在教學(xué)與學(xué)習(xí)過程中，作為一個語文教師，我通過作。
文、周記和幾次大型考試的認(rèn)真了解與觀察，我覺得你們的孩子、我們的學(xué)生，個個表現(xiàn)都非常出色。同學(xué)們，初中時期，在你們家庭和學(xué)校的精心培養(yǎng)與教育下，你們成了各個學(xué)校的優(yōu)秀生、尖子生；今天，你們依然作為優(yōu)秀生、尖子生所具有的天賦才華、品性素質(zhì)在我們各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的心目中、關(guān)愛中以及教學(xué)實踐中得到欣賞得到重視得到提高。這里有你們展現(xiàn)自己才干的巨大平臺，這里是你們把自己鍛造成國家棟梁的優(yōu)良熔爐。你們的成績越來越優(yōu)秀，你們的身體越來越強(qiáng)健，你們的品質(zhì)越來越光彩，你們的潛能越來越展現(xiàn)?，F(xiàn)在，你們是你們家庭的驕傲，襄陽一中的欣慰；明年高考，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各位教師都深信：你們將成為你們家庭的巨大榮耀和襄陽一中的無比光榮。
現(xiàn)在距離明年高考只剩下半年的時間，光陰似箭，日月如梭。我們目前正在進(jìn)行高考備考的最重要部分，也就是第一輪系統(tǒng)專項復(fù)習(xí)訓(xùn)練。時間緊迫，任務(wù)繁重，我想進(jìn)一步提醒一部分同學(xué)，把每天除了休息鍛煉之后的學(xué)習(xí)時間的每一分鐘當(dāng)做60秒來充分使用，讓每一分每一秒都變得有價值有意義。不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性主動性和積極性。樹立理想，調(diào)整心態(tài)，點燃激情，集中精力，專心致志，把每一科每一章節(jié)每一個知識點落實到位，夯實扎實的基礎(chǔ)方能建造高樓大廈。今天的努力就是明年高考優(yōu)秀成績的可靠保證，今天的汗水就是明年高考的豐碩成果，今天的奮力拼搏就是明年高考之后著名大學(xué)的錄取通知書。我這里尤其要提醒崔耀宗、趙振、龔志亮、陳博、張雙誠、馬洲、尹矯、賀志強(qiáng)、張東、肖炎磊、郭琦、劉玉琪等同學(xué)，應(yīng)當(dāng)向劉羊、王格、譚欣、周珍珍、孟婉云等同學(xué)學(xué)習(xí)、看齊，學(xué)習(xí)他們的勤奮踏實和專注品質(zhì)；提醒宋靜超、羅姍、莊文燕、梁心怡、鄭建飛、郝宇翔、蒙哲、邱士記等同學(xué)，努力拼搏，持之以恒，堅持到底；更希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)，明確“全力以赴”的真正含義并且實實在在地付諸行動。大家應(yīng)該明白，我們的競爭對象非常強(qiáng)大，不僅僅在于襄州一中，而在于全湖北省、全襄陽市；井底之蛙，滿足于現(xiàn)狀，是十分可怕的，“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”；天外有天，人外有人；光榮屬于過去，英雄不談歷史，冠軍正在崛起，輝煌此刻創(chuàng)造。
一個人，昂首挺胸站立，左手擔(dān)起責(zé)任，右手擔(dān)起義務(wù)，就是一個“大”字。在座的家長和老師今天的共同愿望就是希望你們的孩子我們的學(xué)生成人、成材、成功。成才、成功之前首先必須成人。教育不是萬能的，但是不教育是萬萬不能的?！度纸?jīng)》上說過這樣的話：“子不教，父之過，教不嚴(yán)，師之惰。”《增廣賢文》上也說：“池塘積水須防旱，田地深耕足養(yǎng)家。根深不怕風(fēng)搖動，樹正不愁月影斜。”所以，我希望在座的家長與老師們同心協(xié)力，精誠合作，在督促孩子學(xué)習(xí)的同時，更應(yīng)該共同鍛造他們的思想靈魂，性格風(fēng)范，人文素養(yǎng)，唯有如此，孩子們在成人成才成功的道路上才能闊步前進(jìn)、順利抵達(dá)。既要充分中肯地評價孩子的優(yōu)點，又要有的放矢地對孩子的缺點與不足進(jìn)行具有人性化的、合理化的糾正和彌補(bǔ)，這樣，孩子就能夠健康成長，創(chuàng)造人生的輝煌。在此，我也想奉勸我們的學(xué)生們，同學(xué)們，你們現(xiàn)在已不再是少不更事的小朋友，你們的肩膀上承載的是家庭、學(xué)校、國家、社會的責(zé)任和義務(wù)、希望和未來，你們應(yīng)該堂堂正正做人，老老實實求學(xué)，這，才是你們當(dāng)前的主要任務(wù)。
最后，請允許我用清代大學(xué)問家王國維論學(xué)問與成功的三種境界的詩句，結(jié)束我的發(fā)言：
昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
謝謝大家！
高三家長會教師發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長：
大家好！
非常感激，給位家長，能夠從百忙中抽時間來參加我們的家長會。我希望通過這次家長會與各位家長有個良好的溝通，能夠讓各位家長配合我們的工作。
對于學(xué)生在學(xué)校每次考試的成績作為家長應(yīng)該客觀的去看單，不能因為學(xué)生在一次考試中成績沒有考好而呵斥打罵學(xué)生，考試成績只能反應(yīng)意思的情況，而不會成為一直的現(xiàn)象，在考試中難免有考試失利的時候，造成開始失利的原因也有很多，有的`是學(xué)生自身情況也有的是家長給的壓力，也會因為試卷難考試成績低，身為班主任我也希望各位家長能夠正確的看待成績，而不是動不動就打罵，學(xué)生的內(nèi)心也是十分脆弱的，遇到成績下滑，或者成績沒有考好時，應(yīng)該與我們老師及時聯(lián)系，弄清楚學(xué)生子啊學(xué)校家里的情況，然后我們老師才能夠給他們相應(yīng)的幫助，給予相應(yīng)的知道，只有對癥下藥才能夠快速提升學(xué)生的成績，才能考出好成績。
我們在平時生活學(xué)習(xí)的時候應(yīng)該給學(xué)生更多的信心，在他們考試沒考好的情況下應(yīng)該給予的是鼓勵而不是一味的批評，要相信自己的孩子能夠在下一次考試中能夠考出好成績，只有這樣才能夠幫助學(xué)生，學(xué)生的內(nèi)心世界是需要我們關(guān)注的，一味的高壓也不一定能夠取得預(yù)想中的結(jié)果，適當(dāng)?shù)男湃文軌蜃寣W(xué)生們樹立自己的自信心，有足夠的動力去提升自己，給他們一點空間，也個他們一點時間，信任他們讓他們自己在最后努力中考出好成績，每一個孩子需要的是家長的信任，需要家長的關(guān)懷，教導(dǎo)孩子需要的剛?cè)岵?jì)，要的是在他們脆弱的時候安撫他們，在他們驕傲的時候告誡他們，給他們指引正確的方向，讓他們走出一條合適的到來，不應(yīng)該處處干涉他們的事情，適當(dāng)?shù)姆艑?，說不定會取得意想不到的效果。
在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生學(xué)習(xí)都是推一下才走一步，自己更不就不知道去學(xué)習(xí)，沒有方向，也不知道該做什么，很多時候都比較迷茫，學(xué)習(xí)也沒有動力，如同機(jī)器人，這樣學(xué)習(xí)效率不高，學(xué)不到多少東西，現(xiàn)在高中還有我們老師不斷的知道和安排，但是等他們上了高中全靠自學(xué)，如果現(xiàn)在不培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，他們自己不去學(xué)習(xí)，只會蹉跎歲月，時間等人，在平時的時候應(yīng)給讓他們有自立能力，把自己的事情做好，而不是所有的事情都包在家長身上，這不利于他們成長，也不利于學(xué)習(xí)，他們養(yǎng)成這這樣的需要慢慢改正，不要擔(dān)心來不來得及，只要做了就有可能。
最后我希望各位在做的家長夠配合我們學(xué)校的工作越我們老師一起攜手，共同努力去教導(dǎo)這些學(xué)生們。
高三家長會教師發(fā)言稿篇八
尊敬的家長朋友：
你們好！
很高興我們在此與你再度相遇，首先，我代表全班的孩子們向你們表示衷心地感謝，感謝你們放下手中的工作來給他們加油助威，代表學(xué)校熱烈歡迎你們?yōu)閷W(xué)校工作出謀劃策，正因為有你們一往既來的支持，學(xué)校才發(fā)展地越來越壯大。
今天的會議有四項議程，一是觀看《最感動的家長會錄相》，二是學(xué)生代表發(fā)言，三是班主任向家長匯報本學(xué)期工作，四是家長代表經(jīng)驗交流。下面由我向家長朋友匯報本學(xué)期工作。
一、學(xué)生分析。
初二是一個平穩(wěn)的發(fā)展時期，沒有了初一對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力，也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué)，擇業(yè)的兩難選擇的壓力，處于一個相對平穩(wěn)的時期，這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期，也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期，更是一個危險的時期，也是一個爬坡的時期，是一個分水嶺。這一時期的學(xué)生發(fā)展具有以下特點：
12-16歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時間上，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護(hù)和把關(guān)。這一時期他們精力充沛，好奇心強(qiáng)，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強(qiáng)了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的女生這種會更加強(qiáng)烈。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差，前些日子《齊魯晚報》上刊登一篇三個初中生因完不成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績差，被老師批評，家長訓(xùn)斥，聯(lián)合出走，后在濟(jì)南天橋下被人發(fā)現(xiàn)。便是一個典型的例子。
這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀和不安，不愿讓父母進(jìn)自己的房間了，有自己的秘密了。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感，產(chǎn)生了愛情的萌芽，大多數(shù)早戀的孩子是發(fā)生在這一時期，在這一時期，作為家長要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，要注意從家庭生活到電影，電視節(jié)目，網(wǎng)絡(luò)的影響，一定要有適度的選擇。沖動是他們這個時期的最大特征，好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師，一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。
這一時期他們的思維具有以下兩大特征：
1、抽象的邏輯思維有了發(fā)展，但很大程度上還屬于經(jīng)驗型的，在認(rèn)識事物和考慮問題，還經(jīng)常需要具體的感性經(jīng)驗來支持，認(rèn)識還比較片面、容易受到他人的影響，經(jīng)常憑自己的好惡來對待人和事。
3.逆反心理比較重。
當(dāng)家長老師的總是覺得這個時期的孩子不如小學(xué)時期聽話，很喜歡頂嘴，聽不得大人的說教，知心話也不愿和父母說了，所以父母常罵他們“越長越調(diào)皮了”。實際上用教育學(xué)和心理學(xué)的觀點分析，這是少年時期孩子的一種心理特征的`反映，是人生第二次反抗高潮的具體表現(xiàn)，所以我們做父母、老師的要明白孩子目前出現(xiàn)的一些問題是正常的，一方面對不違反原則的行為給予理解和寬容，不要大驚小怪，另一方面我們對這一時期的孩子在教育方法上更應(yīng)該講道理，態(tài)度不要粗暴，語言不要挖苦，要講究分寸。如果還用小學(xué)時期的簡單說教是不行的，父母要提高自己的教育方式和水平，使他們提高了認(rèn)識又明白了道理，和家長統(tǒng)一認(rèn)識，只要從內(nèi)心服了，教育效果就是良好的。
二、我們的班級。
我們八年級（1）班共有30名學(xué)生,男生23人，女生6人，另外一個是我，首先從我開始介紹，我姓夏，今年37歲，和這里的爸媽是同齡人，但是我沒有你們優(yōu)秀，結(jié)婚比較晚，我的兒子才8歲多。大學(xué)畢業(yè)后我就在這里工作，十多年，我和躍龍的孩子結(jié)下很深的友誼，這里有調(diào)皮、文化基礎(chǔ)差、沉迷網(wǎng)絡(luò)的之類的孩子，也有文化成績優(yōu)秀之類的孩子，我最開心的事是看到孩子們上進(jìn)了，父母的開心了，我最樂意和父母談這些孩子。作為班主任我和他們可以說是朝夕相伴，這個學(xué)期的時間，我一直關(guān)心、注意著每一個學(xué)生的一言一行，他們都給我留下深刻的印象。本學(xué)期，我接任初二1班時，心里壓力是非常之大，他們都是省優(yōu)秀老師、市八中教師譚忠娥老師的學(xué)生，接手三個多月來，我放心了。我們班在原來的基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)班級管理，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，在原有成績的基礎(chǔ)上又向前邁了一大步，接著我向你們介紹我們班的情況：
1.英國教育家羅素說過：“愛是一縷金色的陽光，凡是教育缺乏愛的地方，無論學(xué)生的品格還是智慧，都不可能充分或自由地發(fā)展。”是的，被教師所喜愛的學(xué)生，常常會充滿信心，朝氣蓬勃，積極向上。我越來越熱愛這群有思想的孩子們，熱愛這個班級。工作雖然比過去忙了，但對班級管理絲毫也沒有放松，一如既往地到宿舍去看看，經(jīng)常和孩子們聊天，關(guān)注他們的學(xué)習(xí)、生活和情感變化。孩子們覺得在這個集體中有溫暖、有希望，他們越來越熱愛這個集體。在有這樣良好班風(fēng)的集體中生活與學(xué)習(xí)的，孩子們有一種優(yōu)越感和自豪感。他們在為維護(hù)集體榮譽(yù)，完善與發(fā)展集體而自覺地奮發(fā)努力。例如：例如曠澤春，成績基礎(chǔ)差，要背一篇課文都難，但是元旦文藝表演時，他自告奮勇地要上臺表演相聲，我答應(yīng)他，功夫不負(fù)苦心人，他上臺表演時，真是一字不漏地把臺詞背出來了，而且表演得很不錯，吳亮同學(xué)文化基礎(chǔ)也不行，剛接手時，不喜歡和我交流，但經(jīng)過元旦文藝匯演組織了我班的節(jié)目轉(zhuǎn)書后和我的關(guān)系也好了，曾智偉、胡棟華兩位同學(xué)幾次為班級出的板報，獲得了第一名，黃曉斌文化在班上數(shù)一，很有責(zé)任心，很有正義感，連班長欠作業(yè)都會受到他嚴(yán)厲的批評。另外我們孩子為為增加品德分，爭做班級工作。
2.我們的班級常規(guī)管理規(guī)范科學(xué)。班上的事情主要由班干部管理，我很少親自動手去做什么，只要動動口，每天檢查，我們是以華銘為班長，王艷負(fù)責(zé)班級同學(xué)的品德分統(tǒng)計，吳陸婷衛(wèi)生委員組織班級衛(wèi)生，每個組責(zé)任到組長，每個科目都有組長負(fù)責(zé)。我們的常規(guī)管理成績一直居學(xué)校前茅，屢次奪得常規(guī)管理流動紅旗，常規(guī)管理表現(xiàn)優(yōu)秀；生活成績優(yōu)秀的紀(jì)律方面表現(xiàn)優(yōu)秀的有：
3、各方面的成績不錯：我班的孩子腦子聰明、學(xué)習(xí)踏實，在黃曉斌、黃新華、賀榮、歐陽廣海、謝帆、胡棟華、鄧正、王艷、華銘、黃美蘭等這些品學(xué)兼優(yōu)同學(xué)的帶動下，我們?nèi)w同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性比較大，目前我們班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，比學(xué)趕幫在我們班蔚然成風(fēng)，今天我可以驕傲地說告訴大家：用八中老師地話說，我們初二1班有些學(xué)生和八中那些學(xué)生沒有差別，和全市優(yōu)秀學(xué)生的水平相當(dāng)。我們班的學(xué)生多才多藝，象王艷、鄧正、湯敏等同學(xué)武術(shù)成績都很不錯，我的目標(biāo)是要考上10個左右的省重點高中，送5個以上學(xué)生進(jìn)武漢讀高中，希望家長朋友和我一起努力。
大家都知道水漲船高的道理，健康向上的優(yōu)秀集體永遠(yuǎn)是個人成長的力量源泉，我相信每個在我們班地孩子都會不斷的進(jìn)步！
成績的背后一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的成功管理：本學(xué)期，學(xué)校聘請了全國骨干教師，省優(yōu)秀校長劉美芝校長，她根據(jù)學(xué)校學(xué)生情況，本學(xué)期學(xué)校采取了一系列強(qiáng)有力的措施加強(qiáng)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先初二年級進(jìn)行了文武分班，對學(xué)習(xí)成績好，學(xué)習(xí)態(tài)度好的學(xué)生集中在我們班初二1班，所以學(xué)校都高度重視我們班，在平時的教學(xué)中，我們一直強(qiáng)調(diào)課堂上要關(guān)注后進(jìn)生。學(xué)校慮心聽取家長的意見，本學(xué)期在硬件上進(jìn)行了大刀闊虎的改變，廁所、澡堂進(jìn)行了重建，解決了初中部洗衣服的問題等。二是配備了優(yōu)秀的教師隊伍，老師們付出的滿腔熱忱的愛，我們初二1班師資力量那真是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，英語老師龍老師是省優(yōu)秀教師，獲過不少的省級榮譽(yù)，長沙雅禮中學(xué)的學(xué)生都找他補(bǔ)課，數(shù)學(xué)張老師也是鐵一中的經(jīng)驗豐富的教師，物理老師陽菊秀老師是市八中的教師，全國物理奧賽輔導(dǎo)教師，語文教師雖然年青，但很有責(zé)任感，今年元旦結(jié)婚只請了一天假，她說孩子們要期考試了，我不能耽誤他們的復(fù)習(xí)，讓我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都特別感動。地理、歷史老師也不用說了，都是經(jīng)驗豐富的老教師。夜深人靜的時候，學(xué)生都已經(jīng)休息了，老師的辦公室還在亮著，他們在鉆研教材教法、認(rèn)真地批改作業(yè)，晚上10點半以前很少有人離開辦公室。英語龍忠愛老師每節(jié)課給學(xué)生英語單詞過關(guān)，對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)習(xí)耐心輔導(dǎo)，我們班曠澤春、吳陸婷等同學(xué)都主動找龍老師補(bǔ)英語，數(shù)學(xué)張老師經(jīng)常把學(xué)生叫到辦公室面批作業(yè)，常有點恨鐵不成鋼的心，作為班主任的我每天晚上到宿舍看看他們，和他們聊天，我很關(guān)心同學(xué)進(jìn)步，擔(dān)心哪些同學(xué)退步，原因是什么？我常和任課老師交流意見，討論怎樣激勵孩子在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)？我的態(tài)度不蔑視每一個孩子，尊重每一個孩子。對每個孩子都盡了自己最大的努力，有這樣一個學(xué)生群體在互幫互學(xué)，我感到初二一班大有希望！
今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)與家長朋友之間的溝通，我希望我們班每個家長都要主動和我及任課老師聯(lián)系，如以手機(jī)短信、打電話、來校面談等。使您更及時方便地了解孩子各方面的表現(xiàn)。
三、目前班級管理中的幾個問題。
當(dāng)然在我們也有一些不好的方面：少數(shù)學(xué)生有厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)興趣不濃，表現(xiàn)為做作業(yè)需要老師催，上課不認(rèn)真聽講，一心想著上網(wǎng)打游戲、看網(wǎng)絡(luò)武俠小說的。所以希望每一位家長時時刻刻關(guān)注孩子，不僅看到自己孩子的成長和進(jìn)步，多表揚(yáng)、激勵，還要發(fā)現(xiàn)孩子的不好習(xí)慣，及時糾正，及時挽救。讓每個孩子都看到自己優(yōu)勢，認(rèn)識自我、表現(xiàn)自我，從學(xué)習(xí)生活中獲得成功的快樂。
高三家長會教師發(fā)言稿篇九
尊敬的家長、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好
三年前我們努力考上湘鋼一中。使我們聚集在一起。直到今天九百多個日子，我們一起學(xué)習(xí)生活在主席故里，湘江河畔。我們流過淚水，揮灑過汗水，我們也都品嘗過失敗的的苦澀，但更多是激起對未來的暢想。
在前幾天我們迎來了我們高三的第一次月考，在月考前冠以高三來修飾多少都會覺得有些許神圣。但無論此刻我們是慶幸于自己創(chuàng)造的月考中輝煌，或者是苦悶于自己月考中的失利。時光，就這樣悄悄地流逝。因為曾聽到過這樣一句話：如果你還在因為錯過太陽而哭泣，那么你將要繼續(xù)錯過星辰。我對這句話的印象很深，所以對于這次月考無論是輝煌或是落寞，都將告一段落。我們的心，終究將要歸于平靜。我所需要做的，更多的是投入到下一階段的學(xué)習(xí)中。否則我們將要錯過更為璀璨的星辰。
倘若談及我自己對于這一次月考的感受，我覺得還是感觸頗深的。
說起月考，對于成績，我更多的只有不甘心。對于排名，我更多的只剩下驚訝以及意外。
對于成績，我不介意，當(dāng)著眾位家長的面直接赤裸裸現(xiàn)場剖析我此次對于自己成績的看法。
語文。124分，或許很多人都覺得考的真的不錯。甚至于讓一些同學(xué)覺得望塵莫及。當(dāng)然我無法否認(rèn)，最初知道成績的時候自己也是興奮不已。不過，這些小興奮最終終結(jié)于月考表彰大會。每個單科，都會表揚(yáng)年級前三名，而語文卻也與我的124無關(guān)。第一名129分第二名第三名127分并列。我不知道各位家長是否能夠想象我當(dāng)時的感受。我站在隊伍中捏緊了拳頭緊咬著下嘴唇，眼神里充滿了不甘心。與第一名只差5分。但是語文單科獎項就真的這樣子語文與我無關(guān)了，我又一次的在主席臺下僅僅成為了一名看客。我實在無法用寥寥言語用以描述我當(dāng)時的不甘心。
英語。85分，這恐怕是我最不想要提起的分?jǐn)?shù)了。當(dāng)然都會說題目難度是有的。但對于我的優(yōu)勢科目而言，考個85總是有些看不過去的。至少我很難用這樣的分?jǐn)?shù)去面對我的父親。做英語的時候心過于浮躁，無法靜心下來看題，且做題速度過慢導(dǎo)致失分很多。
生物，73分，當(dāng)然在這里有必要解釋一下，我這里所說的是卷面分，按一百分滿分來算。而大家所看到的班級排名的單科上的生物66分是已經(jīng)經(jīng)過按90分滿分折合過了的。對于這個分?jǐn)?shù)，全班只有我一個人及格，看起來似乎還不錯的樣子。但是事實上，在我自己看來，這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。生物作為物化生中最為簡單的一門學(xué)科，我覺得僅僅只按及格來算還是要求有些過低的。發(fā)下卷子來還總會有那么多的遺憾，我甚至有一道畫圖題連題目都沒有看到而白白失分，這樣的類似于粗心的問題，還是或多或少讓我倍感遺憾。
而對于數(shù)學(xué)物理化學(xué)，這三門而言。我是極不想提起的。我覺得這三門都可以說是相對而言來說是我的弱勢科目。年級里這三門的平均分?jǐn)?shù)都不是很高，老師們都說這次的題目難度是有的。但我總是或多或少喜歡給自己更高的要求，覺得無論考題難易程度，總是自己的基礎(chǔ)不夠扎實才導(dǎo)致分?jǐn)?shù)過低的。倘若基礎(chǔ)扎實，再難或者容易，都必定將迎刃而解。
再談及到排名，年級第210名，班級第1名。或許我的成績是班級里很多同學(xué)夢寐以求的，但我的目標(biāo)總是不在此的。我從未忘記，在上一次家長會中，我大聲地向在座各位家長做出的承諾，我一定要考上一本。所以，我至少總要向著年級150沖刺。那樣我才能夠暫時難道沖進(jìn)一本大樓的資格證書。那一天我才真的能夠像更高的目標(biāo)沖刺，才能真正的距離我的夢想更為接近。
最后對于自己的進(jìn)步，我想談?wù)勛约褐皟蓚€月的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及方法?；蛟S不一定適合于每一個人，但是家長們覺得合適的還是可以選擇性采納。
從現(xiàn)在來回顧過去的兩個月，我還是會覺得有些神奇。之所以用神奇來形容，是因為我覺得那時已經(jīng)完全變了一個人的李超英出現(xiàn)了。跟高一高二的狀態(tài)真的相差甚遠(yuǎn)。有時我都會忍不住問自己，是什么使我改變這么大。我的得到的答案永遠(yuǎn)只有夢想兩個字。每一天，我都會自己為高考倒計時。看著日子一天天減少想著再怎么也就只有兩百多天了。再怎么撐也就兩百多天了，很快就會結(jié)束我的高三生活。想著，我便又繼續(xù)撐下去。我還記得班上有一位同學(xué)曾經(jīng)問過我，為什么我從第一節(jié)課到晚自習(xí)最后打下課鈴，一天八節(jié)課加上早晚自習(xí)從來都不要睡覺一直生龍活虎。這個問題還真把我給難住了，愣是沒回答上來。后來我自己也在問自己。高一高二也經(jīng)常犯困也偶爾打盹怎么一到高三就從來都是打雞血的狀態(tài)呢?；仡欀恳惶斓纳睿鋵嵜恳粋€學(xué)生都是一樣的。都會偶爾犯困，我也如此。早上起床困難戶，早自習(xí)還迷迷糊糊的，但是讀書做題，思維上來了清醒了再怎么也睡不著了。越做題目越有趣。在開始第一節(jié)課，越聽課越來興致越清醒。就是這么簡單。這也是我唯一的抵抗犯困的秘訣了。再而對于高三，最浪費不起的就只有時間了。在時間這一方面，也曾經(jīng)有同學(xué)問我，為什么同時是一天24小時你總是看起來擁有48小時呢。其實很簡單，每次好不容易等到假期就是我賺取時間的最佳時期了。大家都在趁著放假放松的時候我一個人關(guān)在書房里不停地刷題，提前做作業(yè)。待到回到學(xué)校，老師布置作業(yè)時，我總是早就完成了。所以大家都在完成作業(yè)的時候我總是僅僅有條的攻著自己的弱勢科目。合理安排自己的學(xué)習(xí)時間。而這一點一點小小的習(xí)慣和努力，他的成果和收獲真的讓我吃驚，其實真的就這么簡單。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。只有經(jīng)歷了地獄的磨練，才有創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。我們始終堅信，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜耍觳回?fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。高三，我們寧愿笑著流淚，也不愿哭著后悔。
天戴其蒼，地屢其黃，縱有千古，橫有八方，前程似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老，壯哉我中國少年，與國無疆。
高三家長會教師發(fā)言稿篇十
尊敬的各位家長朋友們：
你們好！
很榮幸能夠和各位家長一起共同探討教育孩子問題！首先，請允許我代表高三一部全體老師對你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加這次學(xué)生家長會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
彈指一揮間，孩子們進(jìn)入高三已經(jīng)有三個月了。在這三個月中，我們高三一部部采取了一系列強(qiáng)有力的管理措施，各項工作開展的扎實有效。目前，各班教學(xué)秩序井然，教師敬業(yè)愛崗，任勞任怨；學(xué)生精神振奮，熱情飽滿。面對這種可喜的局面，我們級部全體教師有信心、有能力培養(yǎng)好您的孩子成才。
現(xiàn)在對于每一個高三學(xué)生來說正處在人生的十字路口，他們現(xiàn)在正處在爬坡的艱苦困難時期，在這個關(guān)鍵階段，我們召開這次家長會，相互交流一下孩子在校及在家的情況，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，使學(xué)校、學(xué)生、家庭三方形成合力，爭取在20xx年的高考中最大限度地發(fā)揮他們的水平，考上一所理想的大學(xué)。
下面我利用這個時間，簡要談以下幾個問題，不當(dāng)之處敬請各位家長批評指正。
最近幾年，隨著高校擴(kuò)招和高中報考人數(shù)減少，考大學(xué)、考本科已經(jīng)并不是多么困難的事情，但是，大學(xué)和大學(xué)、本科和本科之間存在著很大的差距，我們菏澤一中的孩子一是要考大學(xué)，二是要考好大學(xué)，三是要考名牌大學(xué)。教育專家認(rèn)為：讀本科要選好大學(xué)，讀碩士要選好專業(yè)，讀博士要選好導(dǎo)師（本科看學(xué)校、研究生看專業(yè)、博士看導(dǎo)師）。因為，在本科期間，一個大學(xué)的文化和風(fēng)格，以及他能夠給予一個孩子提供的培養(yǎng)條件和通識教育可以影響孩子的一生?，F(xiàn)在許多大學(xué)的本科教育正在逐漸淡化明確的專業(yè)取向，而更注重對一個學(xué)生進(jìn)行通識教育，以及全面素質(zhì)的培養(yǎng)，包括他的人文素養(yǎng)、科學(xué)素質(zhì)、道德情操、以及他的價值取向等方面。對于專業(yè)來講，本科只是一個啟蒙，研究生才開始定向，并不是說本科你選了哪個專業(yè)，將來就業(yè)就是什么方向。所以，在現(xiàn)在的形勢下，我們要鼓勵孩子考好本科，考985高校、211高校，考清華北大名牌高校，讓孩子有一個高遠(yuǎn)的理想，讓孩子跳一跳去摘到桃子。所以，高考競爭依然很激烈，要想考取理想大學(xué)，仍然需要學(xué)生早起晚睡、吃苦受累，需要學(xué)生緊張努力、堅持不懈。在這一點上，希望家長朋友們不要溺愛孩子，而是要激發(fā)孩子刻苦學(xué)習(xí)、堅忍不拔的毅力，培養(yǎng)孩子勇于挑戰(zhàn)自我、敢于戰(zhàn)勝自我的精神，提高孩子攻堅克難、奮發(fā)有為的能力，從而讓孩子獲得一種學(xué)習(xí)成績之外的人生財富。
高三是人生中的一個最關(guān)鍵的緊要處，學(xué)生將面臨人生的第一次重大轉(zhuǎn)折和抉擇，這次轉(zhuǎn)折和抉擇很大程度上將決定人生未來的道路。
1、高三學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力會增大。學(xué)習(xí)任務(wù)更為繁重，時間更為緊迫，對學(xué)習(xí)強(qiáng)度、學(xué)習(xí)深度和學(xué)習(xí)效率的要求更高，對同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性、自覺性要求更高，這一時期，文化科目的學(xué)習(xí)是第一要務(wù)，學(xué)業(yè)水平和能力的提高是第一目的，其他一切活動和興趣愛好都要靠后。
2、高三學(xué)生的心理問題會增多。由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，學(xué)習(xí)壓力增大，加上人際交流欠缺，個別學(xué)生會出現(xiàn)倦怠、厭學(xué)、焦慮等心理現(xiàn)象。高三學(xué)生在知識掌握程度上已較明顯的分出層次，優(yōu)秀生因成功而獲得自信，學(xué)習(xí)興趣濃厚；個別學(xué)習(xí)困難的學(xué)生屢遭挫折，可能會產(chǎn)生失望、自卑甚至害怕的心理；中等水平的學(xué)生，一部分堅持不懈，努力實現(xiàn)自己的理想；另一部分目標(biāo)模糊，時松時緊，學(xué)習(xí)成績徘徊不前。
3、高三學(xué)生的吃苦精神和頑強(qiáng)毅力最重要。孩子學(xué)習(xí)成績不好有多方面的原因，智力水平差異不是最主要的，而缺乏毅力和不肯吃苦是最主要的原因。我們當(dāng)中有相當(dāng)一部分學(xué)生干什么事情只有三分鐘的熱度，主觀不努力，客觀找原因，胸中無大志，精力不集中，早晨不愿意起床，學(xué)習(xí)不愿意吃苦，成天昏昏沉沉混日子，成績不理想就怨天尤人。
4、高三學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性要更強(qiáng)。學(xué)習(xí)不能是為了應(yīng)付老師的檢查，不能是為了在家長面前作秀，而必須是主動地探求新知、訓(xùn)練能力，踏踏實實地地提升自己的實力。但有些同學(xué)不知道為何而學(xué)、怎么學(xué)、如何學(xué)。他們作業(yè)馬虎，書寫潦草，偷工減料，學(xué)案與作業(yè)有的只做選擇題，應(yīng)付完事。個別學(xué)生自習(xí)課無所事事，昏昏欲睡，總是需要老師去檢查督促。
5、高三學(xué)生需要更加嚴(yán)明的紀(jì)律做保障。嚴(yán)明的紀(jì)律能夠營造緊張有序的學(xué)習(xí)氛圍，能讓學(xué)生產(chǎn)生緊張感，能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。所以，級部抓學(xué)生紀(jì)律是嚴(yán)格的，學(xué)生觸犯了紀(jì)律就要接受懲戒，就要接受教育。在這里，我也希望家長朋友能夠理解這一點，尤其是你自己的孩子觸犯紀(jì)律的時候希望您能積極配合級部進(jìn)行懲戒和教育。當(dāng)然，現(xiàn)在仍然有不少學(xué)生經(jīng)常違紀(jì)，比如經(jīng)常遲到，上課睡覺，個別學(xué)生抽煙，個別女生打扮過于社會化，談情說愛，上課玩手機(jī)。其實帶手機(jī)的弊端很多：學(xué)生使用手機(jī)多半是用來上網(wǎng)、聊天、打游戲、看小說，甚至成為他們談戀愛聯(lián)系的主要工具，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)業(yè)。
這些不良現(xiàn)象還希望家長們對照一下自己的孩子是不是存在，如果存在，必須引起高度重視，督促孩子改正。
“國家因尊重知識而強(qiáng)盛，家庭因孩子成才而振興”。孩子是家長的全部寄托和希望，是家長心中的整個世界。當(dāng)若干年后，大家從工作崗位上退下來，以一顆平常的心態(tài)來看待社會和人生時，會更加清楚地認(rèn)識到：地位、名利、物質(zhì)財富都是身外之物，過眼煙云，只有把孩子培養(yǎng)成長，才是人生最大的收獲。在高三這一年，我建議家長重點做好以下幾個方面的工作：
1、對孩子多鼓勵，增強(qiáng)他們必勝的信心。人的智力差別不大，成功的關(guān)鍵原因是個人的努力奮斗，現(xiàn)在國家已從精英教育轉(zhuǎn)向大眾教育，每年的招生量都在擴(kuò)大，加上菏澤一中的發(fā)展勢頭良好，考上大學(xué)已不是十分困難的事情，家長一定要堅定孩子的信心，多從正面鼓勵、引導(dǎo)，減輕孩子的學(xué)習(xí)壓力和精神負(fù)擔(dān)，使他們輕松愉快的學(xué)習(xí)。
2、家長和教師要加強(qiáng)聯(lián)系，及時溝通，全面了解學(xué)生在學(xué)校的情況，千萬不能助長學(xué)生不喜歡老師、認(rèn)為老師講的不好是造成自己成績不好找原因的想法，因為這樣會害了孩子。家長要理解和支持學(xué)校的工作，我們的目標(biāo)高度一致，都是為了讓學(xué)生考上更好的學(xué)校、考上更多的學(xué)生。
3、家長應(yīng)以冷靜的心態(tài)對待孩子的成績，不要有急躁情緒。學(xué)習(xí)是一項系統(tǒng)工程，提高成績不是一朝一夕的事情，所以我們不要為孩子提過高的要求，不要和成績較好的學(xué)生盲目攀比。只要孩子和以前比有進(jìn)步，和原先成績差不多的同學(xué)有進(jìn)步，我們就充分肯定。我們不應(yīng)只注意結(jié)果，更要注意過程，從生活中的每一個細(xì)節(jié)來關(guān)心孩子。
4、學(xué)生正處在身體成長時期，他們在校學(xué)習(xí)時間長，身體勞累，家長要關(guān)心孩子的健康。因為多數(shù)學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時，也承擔(dān)著巨大的心理壓力，如升學(xué)壓力，人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。不要讓他們在晚上放學(xué)后加班過晚，晚上11點之前要睡覺，要注意勞逸結(jié)合。在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時，更要關(guān)注自已孩子的身體健康。一定要讓他們吃早餐。家長要和睦相處，不要把情緒表現(xiàn)在孩子面前。要為孩子創(chuàng)造一個寬松、和諧的家庭環(huán)境，使他們充分感受到家庭的溫暖。
5、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無手機(jī)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步，而不是比穿得好、用得好、玩的好。
6、要讓我們的學(xué)生注意交通安全、飲食安全、財產(chǎn)安全、人身安全，特別是在校外租房子的同學(xué)更要注意用電安全和人身安全。
9、“不以規(guī)矩，不成方圓”，嚴(yán)格的管理是學(xué)生成才的必備條件，希望家長多理解和配合學(xué)校的工作，不要因為一些處理，動不動就質(zhì)問班主任和學(xué)校，其實老師們這樣做的目的都是為了更好的教育學(xué)生。
各位家長朋友們，菏澤一中新的輝煌需要您的孩子去鑄就，家庭的未來需要你的孩子去創(chuàng)造。“灑滴滴汗水育滿園桃李，傾一腔熱血教一代新人?！弊屛覀償y起手來，共同把孩子培養(yǎng)成才吧！
最后祝各位家長身體健康，工作順利！愿同學(xué)們健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
高三家長會教師發(fā)言稿篇十一
各位學(xué)生家長：
大家好。
我是這個班的語文教師，姓齊，整齊的‘齊’。我呢教書二十多年，你們的孩子跟我的孩子年齡差不多，我們算是同齡人，所以我非常理解各位家長現(xiàn)在心情。誰不想讓自己孩子考上大學(xué)，考上好大學(xué)。你們這樣想，當(dāng)老師的也是這樣想的，我們目標(biāo)一致。在教育孩子上認(rèn)識也要一致，才能勁往一處使，下面就教育孩子問題我做一下溝通。
1.愛孩子，做個內(nèi)行家長。了解考學(xué)情況，幫忙幫到點子上，別幫了倒忙。我擔(dān)任的學(xué)科是語文。高考中占150分，要考上二本，語文要考到110分以上，考上重點大學(xué)，語文要考到115以上，考上211一類重點大學(xué)大學(xué)，語文要考到120分以上。按照往年情形，考120分以上有一少部分，110也會有三分之一部分，100零幾分會有幾個。三班屬于普理，就我們二中來說屬于一類苗，就全市來說，就屬于二類苗了。理科薄弱學(xué)科不少學(xué)生在語文上?？陀^的說，有一些學(xué)生很出色，也有一些語文學(xué)科薄弱。一是因為先天不足，二是認(rèn)識上不少人有誤區(qū)。但是從考學(xué)這個角度來說，不能偏科，有一科瘸腿，想考一般大學(xué)還可能沒問題，但是想考重點，就比較困難。所以家長在與孩子溝通過程中，關(guān)注孩子這些學(xué)科中是否是均衡發(fā)展，有沒有瘸腿現(xiàn)象。需要鼓勵孩子，越是薄弱學(xué)科越要下功夫。我們學(xué)校有個老師孩子，英語瘸腿，可能家長疏于關(guān)注，考大學(xué)第一年考50多分，第二年考70多分，第三年真是下了苦功夫，還聘請老師補(bǔ)課，考了90多分。其實他其他功課還算不錯。誰，就不說了。
2.、對孩子提出適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)要求，讓學(xué)生承擔(dān)家庭的責(zé)任。家長的要求，也是學(xué)習(xí)的動力。但是要求必須是讓自家孩子努力一下就能實現(xiàn)的。比如，孩子功課一般，就給孩子提出考好二本的要求，功課比較出色，就給孩子提出考重點的要求，孩子每次都考年級前十，就給孩子提出考211重點的目標(biāo)。根據(jù)教育規(guī)律，一般人在距離目標(biāo)努力一下才能實現(xiàn)時候，目標(biāo)最具有吸引力。太難了和太容易都不會激發(fā)人的積極性。做家長的所有一切都自己扛當(dāng)然很崇高，但是不成器的不孝順的孩子大都缺乏責(zé)任意識培養(yǎng)出來的。你不想培養(yǎng)不孝順孩子，讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的家庭責(zé)任，放心，孩子小嫩肩膀不會壓垮，慢慢會堅強(qiáng)起來的。
3.做個明白家長，學(xué)會傾聽，合理指導(dǎo)。孩子的功課你可能指導(dǎo)不了，但是并不意味著毫無作為。做媽的一般更多在生活上關(guān)心照顧孩子比較多，做父親的一般要在思想上影響孩子。當(dāng)父母關(guān)心孩子，愛護(hù)孩子人之常情。關(guān)心最好就要了解，孩子回到家，或者在任何接觸機(jī)會都要了解，了解的最佳渠道就是傾聽。什么時候你的孩子跟你無話不談了家長就好辦了。不用直接，你比如，在學(xué)校，最要好的同學(xué)是誰啊，這人有什么優(yōu)點啊，樂意聽那老師課啊，哪可不愿意上啊，聊天拉呱，從側(cè)面了解。這一個方面是了解。另一方面是讓孩子紓解學(xué)校壓力。孩子到家有一個傾訴的對象。有時候孩子傾訴并不需要你發(fā)表意見，或者你對這樣問題并不了解，也就不要發(fā)表意見。管理孩子，我認(rèn)為教給孩子一個處理事情的.原則，而不是事事嘮叨。此外，時刻關(guān)注孩子花錢變化。每一次都給孩子錢都記上，出現(xiàn)大的變化，女生男生都不例外，一下子多了不少，一下子少了不少，多，有多的原因，少有少的原因。正常多少。生活費是一個信息非常豐富的指標(biāo)。有可能孩子思想出現(xiàn)變動。關(guān)注孩子，讓孩子健康成長。什么是健康成長?j健康就是該考大學(xué)的時候考上了，改工作工作了，改結(jié)婚就結(jié)了。不能打破順序，不該談對象談了，該學(xué)習(xí)的時候沒學(xué)，那你這孩子就不稱心了。
老師面對的是幾十個學(xué)生，我們每個家長面對的是自己唯一或兩個孩子，所以對自己孩子多了解多溝通，更重要的是更會細(xì)心，會了解。及時適時幫助，讓孩子考出自己好成績，圓孩子的大學(xué)夢，成就您的心愿，也成就老師工作。我的話完了，謝謝大家。
高三家長會教師發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位家長：
下午好！
我代表高三所有任課老師，對各位的到來表示最熱烈的歡迎，對家長們最無私、最真摯的支持表示最誠摯的感謝！
一直以來，對教學(xué)工作我們從來都不敢放松。我們精心備好每一節(jié)課，認(rèn)真批改好每一次作業(yè)?？偸窍Ｍ覀兊膶W(xué)生能把正確的行動實踐成良好的習(xí)慣，把良好的習(xí)慣演繹成人生的必然；總是希望，我們的學(xué)生能把良好的興趣定格成對知識的執(zhí)著，把對知識的執(zhí)著升騰為對學(xué)習(xí)的崇拜；總是希望，一天變成四十八個小時，讓我們有充足的時間去找學(xué)生談心，去鼓舞學(xué)生士氣，去和學(xué)生一道站在高考的起跑線上！
在此，我代表所有的任課老師向你們承諾：我們會一如既往，扎實工作。用真心對待自己的教學(xué)，用真愛對待你們的孩子。只要高考一天不結(jié)束，我們就一同跋涉在前行的路上！
離高考只有四十幾天了，著急，上火——我們是共同的！考上好大學(xué)是學(xué)生、家長、老師的共同心愿。從這個角度來說，高考是考家長，考老師！我想，首先我們盡量不要給孩子施加壓力。壓力越大，孩子的思想負(fù)擔(dān)就越重，對考試就越不利。一位高考文科狀元的父親說：“快高考了，孩子本身思想壓力就不輕，做父母的應(yīng)該淡化高考?xì)夥?，讓孩子自己去?fù)習(xí)。”其實，功夫在平時，孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣了，何必要打亂？這時，他們最需要的是信心，是鼓勵，是有營養(yǎng)的東西。
其次，降低過高的期望，讓考生心里有“底”。
有些家長可能會拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育孩子，有的家長也許會和孩子算經(jīng)濟(jì)賬，有的家長把“光宗耀祖”的虛榮心當(dāng)成考試的動力之源。請家長們一定要相信：孩子有把握、有能力、有信心應(yīng)對這場考試；學(xué)校有能力為考試做好一切準(zhǔn)備。盡量讓孩子保持平靜的心情，穩(wěn)定的狀態(tài)。只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平，就是成功，就值得慶賀、高興！
各位家長，我們衷心的希望和各位一道，為這屆高三的成功而共同探索、拼搏，貢獻(xiàn)出我們的熱情、智慧和力量，讓我們共同伸出手，圓孩子的夢！
謝謝大家！
高三家長會教師發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位家長、親愛的同學(xué)們，上午好！
首先請允許我代表我們?nèi)w高三老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，你們的到來給了孩子們一個極大的鼓舞，也是對我們學(xué)校工作的極大支持，衷心感謝你們。
我是902班的數(shù)學(xué)老師，我感覺責(zé)任重大，我們902班進(jìn)入高三以來，在前后兩位班主任的嚴(yán)格管理下，成為了一個很優(yōu)秀的班集體，在前三次的調(diào)研考試中，穩(wěn)居全年級理科平行班的第一名，學(xué)生比較聰明、靈活，學(xué)習(xí)中有勤學(xué)好問的好習(xí)慣，也懂得高考對他們的重要性，特別是我們的鄧?yán)蠋熓軅螅谛掳嘀魅瓮跣∶防蠋煹墓芾硐?，學(xué)生一如既往的努力學(xué)習(xí)，為自習(xí)的前途分秒不停的打拼，各方面表現(xiàn)仍很出色，所以整體學(xué)風(fēng)好，學(xué)習(xí)的積極性與主動性都比較強(qiáng)，我們?nèi)握n教師在這樣的班級中教學(xué)，工作雖然很辛苦，但覺得很值，也是高興。各位家長，孩子們到了高三，你們更要多關(guān)注、常思考，怎樣才能在有限的時間里，讓你的孩子得到更好更理想的成績，我在這里給我們同學(xué)和家長提幾點建議：
1，培養(yǎng)自信。
自信是成功的第一秘訣，信心的力量是驚人的，它可以改變一切不良的現(xiàn)狀，它可以讓你帶著最佳的技爭狀態(tài)去爭取成功，也可以讓你感到一切都那么美好，那么充滿希望。
2，重視課堂效率。
錯題一般是自已粗心大意或知識點不清楚造成的，所以遇到錯題是必須弄清楚，弄明白的。
4，不懂就問。
有疑必問，不僅要向老師請教，而且要經(jīng)常與同學(xué)們討論問題，相互啟發(fā)，彼此得益。
另外對我們家長的幾點建議：
1，調(diào)節(jié)好孩子們的心態(tài)。
多與孩子交流，遇事講講你的想法，聽聽孩子的意見，相互達(dá)成共識，孩子有錯幫他分析，協(xié)助他改正。
抽出時間來首先解決他的問題。
各位家長，高三牽動著每一個家長、每一個學(xué)生的心，你們將孩子交到了我們的手中，我們需要你們的配合，請您在這最關(guān)鍵的一段時間多多協(xié)助我們，共同幫你的孩子圓一個大學(xué)夢，同時也請你們放心，我們?nèi)握n老師會以高度的責(zé)任心去面對高三教學(xué)，會以無私的愛去關(guān)注每一個學(xué)生，我代表我們的老師向您保證，我們會以滿腔的熱情，高度的責(zé)任感，用我們的勤勞與智慧為我們的孩子貢獻(xiàn)出我們的力量。
謝謝大家！
高三家長會教師發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：下午好！
三。作為高三教師的一員，我一定會努力做好以下幾個方面的工作。
首先是要有高度的責(zé)任心。
高三牽動著每一個家長每一個學(xué)生的心，它關(guān)系到每一個學(xué)生的前途，關(guān)系到每個家庭的命運。我們教師深感肩上擔(dān)子的份量，因此只有以高度的責(zé)任心去面對高三教學(xué)，以無私的愛去關(guān)注每個學(xué)生才無愧于一個教師的稱號。在這里，我代表省武高全體高三任課教師向所有家長和同學(xué)保證，我們會以滿腔的熱忱和高度的責(zé)任感，以我們的勤勞和智慧為省武高2008屆高考的輝煌貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。
其次是加強(qiáng)學(xué)生管理。
學(xué)生是教育教學(xué)活動的主體，只有學(xué)生積極主動的參與到高三的教育教學(xué)活動中，我們的辛勤勞動才會結(jié)出豐碩的果實。在這里，我要告誡全體同學(xué)的是，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！因此，高三的我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大理想，戒驕戒躁，嚴(yán)于律己，要有敢于吃大苦，力爭上游的勇氣和決心。（）所以，同學(xué)們，為了我們共同的目標(biāo)和理想，我們要共同承擔(dān)我們肩上的責(zé)任，我們要嚴(yán)格管理嚴(yán)格要求，并且要求勵志名言（）名人名言每一個同學(xué)要自覺地管理和自覺地被管理。如果我們有了這些保證，我相信在座的各位同學(xué)一定會在省武高圓上自己的大學(xué)夢！
第三，我們教師之間要加強(qiáng)交流和合作。只有統(tǒng)一認(rèn)識，統(tǒng)一步調(diào)，心往一處想，勁往一處使，同舟共濟(jì)，將集體的力量發(fā)揮到極致，大家的努力才會結(jié)出累累碩果。
因此，我們要努力做好以下幾個方面的工作：
一是加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，自覺地鉆研教學(xué)理論和學(xué)科知識，自覺地鉆研新教材新大綱和新的考試說明，自覺地鉆研教法、學(xué)法和最佳的復(fù)習(xí)方法，提高教學(xué)效率。
二是認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真處理學(xué)生作業(yè)。高三大多是復(fù)習(xí)課，對每一個知識點都要有較高的要求，如果我們在備課上課以及作業(yè)上多下功夫，相信會讓每一個學(xué)生都有較大的進(jìn)步。
三是協(xié)調(diào)好學(xué)科與學(xué)科之間的關(guān)系，處理好教師與教師、教師與學(xué)生的關(guān)系。新高考有新的要求，新高考有新的教法和新的學(xué)法，學(xué)科與學(xué)科之間步調(diào)一致，老師和同學(xué)齊心協(xié)力沒有辦不好的事情。因此，我希望我們?nèi)w高三師生在學(xué)校的統(tǒng)一部署下有條不紊而又緊張富有活力地完成高三的教與學(xué)。為省武高的再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)出各自的力量！
謝謝大家！
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